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【参考:「アワーオブコード」/小学校を中心としたプログラミング教育ポータル「未来の学びコンソーシアム」より】
「みらプロ2020」で活用事例をcheck!
「みらプロ2020」の小学校プログラミング指導事例まとめ(ポケモンやドコモ)小学生のプログラミング教育促進に向けて「みらプロ2020」がスタート。新たにポケモンやしくみデザインが加わり、総合的な学習の時間で17企業が協力します。学校の活動事例や教材、応募の注意点などをまとめました。...
マインクラフト(Minecraft)とは、仮想3D空間のなかにブロックを組み立てて、家や街を作ったり冒険したりする創作ゲームです。
子どもたちには「マイクラ」の略称で親しまれており、PCブラウザやスマホアプリで遊べることはもちろん、ニンテンドースイッチやプレイステーション、Xboxでもソフトが出されていて全世界で人気のゲームです。
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敵が出てくる「サバイバルモード」と創作に没頭できる「クリエイティブモード」がありますが、RPGのようにクエストや課題をクリアしていくわけではなく、基本的にはゲームユーザーが思い思いに目的を設定して遊ぶ「自由度の高いゲーム」です。
ビジュアル型プログラミング言語にはブロック式のものが多いですが、マインクラフトはまさしく仮想空間のなかで自由にブロックを組み立てて、人物に指示を与えたり目的地まで移動したりする形式をとっており、小学生がプログラミングを初めて学習するときの導入教材として高く評価されています。
「教育版マインクラフト」もリリースされており、ますますプログラミング教育で活用されていくことが予想されます。
【参考:「教育版マインクラフト」/小学校を中心としたプログラミング教育ポータル「未来の学びコンソーシアム」より】
教育版マインクラフト(Minecraft: Education Edition)は無料で利用できる
マインクラフトはスマホアプリも有料になっているように、基本的にはお金を払わないと遊ぶことができません。ですが、教員向けの「教育版マインクラフト」は一部の機能を無料で試用することができます。教員ではない一般の人も試すことが可能です。
「教育版マインクラフト」日本マイクロソフト社HP
「アワーオブコード(無料)」のマイクラでプログラミング学習をする方法
ここからは、誰でも気軽に利用できるように、スマホを用いて「アワーオブコード」のマインクラフトを体験する方法をまとめています。すべて無料で体験することが可能です。スマホの機種はiPhone7で使用しています。
アワーオブコードの始め方
①アワーオブコードのサイトにアクセスする
「アワーオブコード」HP
②トップ画面からアクティビティ「マインクラフト(Minecraft)のHour of Code」をクリックする
③4つのチュートリアルのなかから好きなものを一つ選ぶ
チュートリアルは下記の4つで、チュートリアルごとに4つのアクティビティ(プログラミングゲーム)を体験することができます。
マインクラフトの4つのゲーム
・Minecraft Voyage Aquatic(海中探検)
・Minecraft:主人公の旅
・Minecraftアドベンチャー
・Minecraftデザイナー
マインクラフトのページに飛ぶと自動的に言語選択を求められますが、デフォルトの英語のまま進めてしまった場合、後から日本語に変更することが可能です。
スマホの画面を下にスクロールすると言語選択のカーソルが表れます。
④チュートリアルを選択し、スマホ画面を横向きにします。
スマホの「画面縦向きのロック」を解除しなければゲームをプレイできません。
画面の状態と同じくOFFになっていることを確認してください。
iPhoneの場合、Googleブラウザで開くと画面が上手く作動しないことがあります。その場合は、「Safari(サファリ)」で開きなおすと解決します。画面右下のタブから「Safariで開く」を選択します。
Googleブラウザで開いた場合、上下にタブが表示されてゲーム開始ができません。
⑤キャラクターを選択して、ゲームを開始する
マインクラフト本家と同じ、「Steve(スティーブ)」と「Alex(アレックス)」のどちらかを選択することができます。どちらを選んでもゲーム進行に影響はありません。
⑥各ステージのゲーム課題にしたがい、ブロックを組み合わせていく
⑦課題をクリアすると次のステージへと進む
以上のように、スマホでも十分にマイクラのプログラミングゲームをすることができます。ただし、画面がかなり小さくなるので、できればPCやタブレットを使うことが望ましいです。
マイクラのプログラミング学習事例
教育版マインクラフトを使って、小学校でどのような授業、体験がされているかを「未来の学びコンソーシアム」の事例から紹介します。詳しくは「教育版マインクラフトを活用したプログラミング的思考学習の推進」をご確認ください。
教師3名/地域住民や中学生など36名
PC/タブレット60台
マイクラを小学生のプログラミング教材に選んだ理由
マインクラフトはゲーム開発者側から与えられる目的がなく、自然を模した世界を探検したり、ブロックを組み合わせて町づくりを行えるなど、オープンワールド型のゲームのためプログラミング的思考を養うのにも優れているからとしています。
また、最近ではYouTubeでゲーム動画としても利用されており、小中学生の間での人気も高く、難しいと思われがちなプログラミング学習の導入に適しているというのが大きな理由とのことです。
プログラミング授業の指導体制
小学校、教育委員会、日本マイクロソフト社、スティング株式会社が連携して行われたプロジェクトであり、事前にキックオフ会やメンター育成が実施されました。研修時間は6時間あり、教員のみならず地元の中学生をメンターとして募集し、教材を用いてプログラミング教育についての理解を深めます。
マインクラフトの学習活用例の紹介
教育版マインクラフトの基礎操作
プログラミング環境 “MakeCode” の基礎
教育版マインクラフトでのエージェントプログラミング
算数「位置の表し方」をテーマにしたエージェント制御のプログラミング
実際のプログラミング体験の様子
ワークショップの課題は、Minecraft:Education Editionに出てくるキャラクターを座標で示された目的地までプログラミングで動かすというものです。目的地は縦8、横10のように平面座標で表されていたり、縦6、横5、高さ4のように空間座標で表されたりするなど様々です。
これらは、小学4年生の算数「位置の表し方」で学習する内容とも似通っており、2020年度から小学校で必修化されるプログラミング教育の先行事例としても役立ちます。
実際のマインクラフト画面/総務省MICより
小学生は自分のキャラクターを作り、制限されたバーチャル空間を共有してワークショップを行います。オリジナルのコスチュームのキャラクターを動かせることで、ますます学習意欲が高まり、積極的にプログラミング授業を受ける姿が見られました。
メンターの先生は「答えを教えないように注意した」と振り返っているように、基本操作を教えたあとは「前を進むためにはどうすればいいのか」「目的地にはどうしたらたどり着けるか」を子どもたちに考えさせ、プログラミング的思考を養う授業を心がけていました。
いよいよ4月から新課程が始まり、全国の小学校でプログラミングの授業が実施されるようになります。企業の教材開発も盛り上がっており、今年一年で多くのプログラミング授業の実践例が増えることでしょう。なかでもマインクラフトを活用した事例については注目していきたいと思います。
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教材開発経験者や現役塾講師で構成された教育分野のプロフェッショナルチームです。中学・高校国語教員免許保有、TOEIC930点以上、国立大学理数系専攻など、それぞれが各分野に精通しています。ICT教育やプログラミング学習を中心に、受験に役立つ教育ニュースを配信します。