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Esto es lo que me decía: “Buenos días. Tengo una pregunta: ¿algún artículo para prepararme una conversación con mi hijo para ‘encaminarlo’ hacia Formación Profesional? ¡Gracias!”.
Como ves, el padre (¡qué bien!) se siente muy implicado en el futuro del joven. Le preocupan, de veras, los estudios de su hijo: su elección de cara al día de mañana. No lo puede dejar al albur de un “él verá” o un “él sabrá”.
Por ello, su intención a la hora de entablar ese diálogo paterno-filial es haberse preparado bien para llevarlo a cabo. Si es capaz de contactarme en mi cuenta de @jiribas ¿qué no habrá hecho -hablado, contrastado- en su entorno más próximo? Seguro que ha visitado al tutor del joven, comentado con algún familiar o conocido, o hasta con algún otro profesional… Pero quiere ir aún mejor ‘pertrechado’ al diálogo.
Y parece que tiene bastante claro hacia dónde le gustaría orientar a su hijo. Porque -conociéndolo bien- está convencido de que donde el chaval va a encajar más, donde lo va a hacer mejor, es en FP.
Naturalmente, habrá que ver lo que piensa el hijo: a fin de cuentas, es su propio futuro. Y debe ser libre -y responsable- a la hora de elegir el mismo.
El chaval sabrá qué le gusta y ‘para qué puede valer’ (qué sabe hacer bien) y cómo se presentan las expectativas laborales en el ámbito que desee…
Y en este interrogante de dos palabras (tres letras) está en juego su futuro. Porque no se puede elegir bien sin conocimiento de causa. No se es verdaderamente libre cuando aquello que ignoras te hipoteca.
Y esta es la sencilla reflexión que hoy quiero traerte al post:
¿Contamos con una orientación vocacional adecuada? ¿Nos la ofrece la administración competente? ¿O la misma es mejorable en recursos humanos y materiales?
Pero más aún: ¿Y contamos con una buena orientación profesional? ¿Saben nuestros hijos si la profesión para la que quizás se van a formar tiene buenas -o negras- perspectivas en el mercado de trabajo? ¿O van a invertir un tiempo y un esfuerzo en avanzar en un itinerario que conduzca a un callejón sin salida… profesional?
Se suele decir que la información es poder. Y hoy constatamos con un punto de impotencia cómo son mejorables los datos, informaciones, análisis, consejos, la orientación, en suma, que pueden recibir nuestros hijos para tomar una decisión propia de cara a sus estudios -y futura profesión- con pleno conocimiento de causa.
No pretendo ser negativo: me consta que se dan supuestos -y no pocos- de buena orientación personal, pero me temo que queda tarea, recorrido…
Simplemente, a modo indicativo, te facilito una buena publicación del Ministerio de Educación. Se trata del ‘Informe de inserción en el mercado laboral. Titulados de FP del Sistema Educativo. Agosto 2015’. Un buen paso, sí. Pero que señala a la cabeza de sus conclusiones:
‘El estudio de la inserción en el Mercado Laboral de los egresados de la Formación Profesional del Sistema Educativo es uno de los objetivos prioritarios del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, que debe abordarse en sucesivas fases, mediante la introducción progresiva de operaciones estadísticas en el Plan Estadístico Nacional. En la actualidad el tipo de datos disponible, y que ha permitido elaborar este primer informe, está disperso entre diversas administraciones y no se han establecido hasta la fecha los mecanismos necesarios de cruce de datos’.
Uno, a veces, se siente con la moral de capa caída (en esta época del Big Data) cuando constata que nada más abrir su PC y ponerse a navegar, le asaltan un montón de anuncios publicitarios -mercantiles- altamente personalizados -y relacionados en muchos casos con contenidos que ha visitado- … Pero, a su vez, como si no hubiésemos cambiado de siglo, en y entre las administraciones públicas competentes no hay una suficiente coordinación -sino dispersión reconocida- de datos. Por ejemplo, para cruzarlos y concretarlos de manera periódica y actualizada y ofrecer un servicio público solvente, transparente, de gran interés y de fácil acceso.
Es muy elogiable -debería ser lo normal- que el padre del que te hablaba se quiera implicar a fondo a la hora de aconsejar a su hijo, y trate de ‘acompañarle’ con el mayor fundamento en su decisión.
Y especialmente llamativo, habida cuenta de lo estigmatizada que llegó a estar nuestra Formación Profesional, que lo haga desde el claro convencimiento de que, en ese caso concreto, lo ideal para su chaval (el padre sabrá por qué lo cree así) es que estudie una FP.
En cualquier caso, no todas las familias ni los alumnos viven las mismas circunstancias, o saben a quién recurrir. Es más, algunas -desgraciadamente- no le dan demasiadas vueltas.
Por ello, son las administraciones públicas competentes en materia educativa y de empleo las que deberían manifestarse proactivas a la hora de facilitar, en tiempo y forma, claves y recursos suficientes de cara a la mejor orientación vocacional y profesional de nuestros jóvenes.
Y para que este no se vea como un post negativo (sino estimulante), además de agradecer la muy acertada publicación ministerial que te he mencionado, en la que con honestidad reconocen sus limitaciones, y de reconocer expresamente la profesionalidad de muchos miembros de los claustros, te aporto dos buenas webs, una pública y otra privada, pero de indudable servicio público si estás interesado en avanzar más en tus conocimientos sobre la Formación Profesional.
Ah, y no te olvides de que Community of Insurance también se preocupa -y ocupa- de tenerte al día.
Muchas gracias a todos.
Esta es una entrada especial. Enlaza a un post que Community of Insurance me publica bajo el título ‘Más y mejor orientación: también para Formación Profesional’.
Te dejo el link al post y te invito a leerlo en su propia web: enlace.
Al escribirlo, estoy pensando en los chicos y chicas que pudieran plantearse acceder a un ciclo de FP. Para convertirse en técnicos o técnicos superiores.
Pretendo hablarte de la necesidad de esos jóvenes y sus familias, de la de los centros educativos y sus profesionales, de poder contar con información actualizada y periódica; con datos cruzados entre Educación y Empleo; con mejores y más coordinados recursos de toda índole… de cara a una óptima orientación y elección.
Cada estudiante necesita y merece tener suficiente conocimiento de causa a la hora de escoger sus estudios y, con ellos, su futuro profesional.
Y la Administración ha de propiciarlo de forma proactiva y acorde a los tiempos en que vivimos.
¿Podemos ‘empujar’ entre todos para lograr avanzar en este objetivo? ¡Muchas gracias!
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6 febrero, 2017 en Educación, Empleo, Formación Profesional.
20 preguntas para las familias sobre formación y TIC
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10 comentarios en “Más y mejor orientación: también para Formación Profesional”
Luis Benito Luna dijo:
6 febrero, 2017 a las 10:21 am
Muchas gracias por tus indicaciones. Muy acertadas las reflexiones y muy interesantes los accesos web. La página del Ministerio todofp.es ya la conocía, pero la otra ha sido todo un descubrimiento.
6 febrero, 2017 a las 10:38 am
Muchas gracias por tus palabras, Luis. Me alegro del descubrimiento de esa nueva web. Muy feliz semana!
Begoña San Martín, Echauri dijo:
6 febrero, 2017 a las 11:24 am
Muchas gracias por tu nuevo post, José. En mi opinión, es muy importante la «puesta en valor» de la FP, a nivel de padres, centros educativos, Administración, empresas y sociedad. Pienso que esto lo has conseguido, en todos y cada uno de los posts que has publicado sobre FP, y si cabe, especialmente en este último, cosa no fácil de conseguir por requerir un conocimiento profundo del tema por un lado, y por otro, hablar «desde la experiencia» aportando valor a lo que se transmite a los lectores, sin teorizar.
6 febrero, 2017 a las 11:53 am
Muchas gracias por tus palabras, Begoña. Coincido contigo en la importancia de poner en valor la Formación Profesional e incentivar que, entre todos, mejoremos la misma. Me alegra que el post te haya parecido interesante. Seguro que muchos profesionales pueeen ayudarnos a aportar las mejores soluciones. Ya sabes que en Dame tres minutos valoramos (y mucho) la participación!
Un abrazo y feliz semana
7 febrero, 2017 a las 8:02 pm
Cien por cien de acuerdo. Ya es hora de que la FP deje de ser la gran olvidada. Es muy necesaria. Todo mi apoyo.
7 febrero, 2017 a las 9:05 pm
Muchas gracias! Todos los apoyos hacen falta! Un saludo
7 marzo, 2017 a las 6:57 pm
Hola José, ¡me encanta tu idea de dar más valor a la Formación Profesional! Escribo un blog de orientación hacia el empleo y estoy buscando referencias, así que te tengo en cuenta si te parece bien para futuros posts! Un saludo!
7 marzo, 2017 a las 7:35 pm
Muchísimas gracias! Sí. Es importante respaldar y potenciar la FP. Ahí siempre nos encontraremos!
21 febrero, 2019 a las 11:37 pm
Hola José. ¡Cómo me gusta encontrar profesionales que difundan y valoren la importancia de la Formación Profesional!
Fui alumna de FP en una época en la que como dices «estaba estigmatizada», y ya van casi 20 años como profesora de CFGM.
Sin duda la orientación es fundamental. Empecé mi blog con un artículo en el que recogía mi propia experiencia con el fin de poner mi granito de arena en favor de la Formación Profesional https://doblepartida.wordpress.com/2016/07/11/estudiar-ciclos-por-que-no/
22 febrero, 2019 a las 9:14 am
Hola, Gloria. Naturalmente que la FP es valiosa e importante. Cada persona ha de buscar su camino. Lo importante es encontrarlo y desarrollar tu actividad intentando llevarla a cabo de la mejor manera, con la mejor dedicación y empeño. Un mundo en el que todos fuéramos notarios sería inviable. Y muy aburrido, jeje. ¡Feliz día!
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