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El Departamento de Orientación es un órgano especializado que apoya la labor del centro y del conjunto del profesorado. Sus actuaciones están encaminadas a asegurar una formación integral del alumnado, adaptando los procesos de enseñanaza a las características y necesidades de todos los alumnos y alumnas.
El Departamento de Orientación del Centro abarca tres ámbitos de intervención: Educación Infantil, Educación Primaria y ESO-Bachiller. Su objetivo es acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje y de evolución personal, constituyéndose como un punto de apoyo para el profesorado y para las familias.
El equipo se forma por…
Equipo psicopedagógico: 1 psicopedagoga en infantil, 1 pedagoga en primaria y 1 psicóloga en secundaria, encargadas del diagnóstico, las pautas y orientaciones pedagógicas para las programaciones de aula. Orientaciones a las familias.
3 pedagogas-os terapeúticos encargados de las tres aulas de PT (2 en primaria y 1 en secundaria): adaptación individual de las materias instrumentales (matemáticas y lengua) para alumnado con necesidades educativas especiales.
Especialistas en Apoyo Educativo: Apoyan y asisten con carácter educativo (no docente) a los alumnos que tienen necesidades especiales.
Equipo responsable del aula de Diversificación Curricular en la E.S.O.
Equipo para el tratamiento de Altas Capacidades.
¿A quién se dirige?
Desde el departamento de orientación se participa en la planificación y desarrollo de las actuaciones del centro, para facilitar la atención a la diversidad del alumnado.
Entendemos la atención a la diversidad como el conjunto de acciones educativas que intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro. Entre ellos a aquellos alumnos y alumnas que requieren una actuación específica derivada de:
– Factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural o de salud
– Necesidad de compensación lingüística
– Discapacidad física, psíquica o sensorial
– Trastornos de la personalidad, conducta o del desarrollo
– Dificultades de la atención.
– Dificultades de la comunicación y del lenguaje.
¿De qué se encarga?
El departamento de orientación asume funciones relacionadas con:
– Apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje
Diagnóstico de necesidades educativas.
Intervención específica: Propuesta y puesta en marcha de las adaptaciones curriculares necesarias de manera personalizada.
Orientaciones al profesorado para establecer estrategias personalizadas dentro del aula.
– Plan de Acción Tutorial (P.A.T.)
Colaborar con los tutores en la elaboración de las distintas unidades que se tratan en las horas de tutoría.