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Esta Maestría de Encantador de Perros: Experto en Adiestramiento, Psicología y Modificación de Conducta Canina le ofrece una formación especializada en la materia. El perro es el mejor amigo del hombre, y por consiguiente nos gusta que nuestro compañero canino tenga la mejor educación posible. Con La presente Maestría de Encantador de Perros: Experto en Adiestramiento, Psicología y Modificación de Conducta Canina conocerá los métodos de adiestramiento caninos.
- Conocer los principios de aprendizaje.
- Aprender el adiestramiento en general para perros.
- Aprender el adiestramiento para perros de rastreo.
- Aprender el adiestramiento para la obediencia.
- Establecer métodos en la administración de alimentos, así como, el control dietético del perro.
- Aplicar técnicas de acondicionamiento de zonas de alojamiento y medios de transportes adecuados al bienestar de los perros, según normativa vigente en la materia.
- Aplicar cuidados higiénicos al perro actuando con criterios de salud y estética.
- Aplicar técnicas de cuidados sanitarios a perros atendiendo a instrucciones predefinidas.
- Aplicar técnicas de estimulación física y sensorial al perro a través de ejercicios adaptados a las características de la raza, teniendo en cuenta el bienestar animal, según normativa vigente en la materia.
- Aplicar técnicas de valoración inicial de primeros auxilios a perros determinando la prioridad de actuación, determinando y utilizando los materiales contenidos en un botiquín de primeros auxilios.
- Aplicar técnicas de soporte vital básico para restaurar la ventilación y circulación sanguínea del perro, teniendo en cuenta el bienestar animal, según normativa vigente en la materia.
- Aplicar técnicas de tratamiento frente a golpes de calor, mordeduras, picaduras de insectos, intoxicación y urgencias digestivas.
- Aplicar técnicas y procedimientos de actuación ante convulsiones y heridas restableciendo la salud del perro.
- Aplicar técnicas de evaluación de conductas no deseadas de perros en diferentes entornos de convivencia, susceptibles de corrección.
- Aplicar técnicas de evaluación de conductas no deseadas de perros en diferentes entornos de convivencia, relacionadas con la emotividad.
- Modificar el comportamiento del perro, para que realice ejercicios básicos de control de impulsos, obediencia y superación de obstáculos, mediante la aplicación de un programa de trabajo prefijado.
- Aplicar los criterios de seguridad para terceros y de autoprotección durante el manejo y adiestramiento de perros, así como respetar las normativas que sobre bienestar y protección animal sean de aflicción.
- Aplicar técnicas de conducción del perro, sin control de la correa por el adiestrador, adaptadas a sus condiciones morfológicas y de conducta y teniendo en cuenta el bienestar animal, según normativa vigente en la materia.
- Aplicar técnicas de adiestramiento de sorteo de obstáculos, sin control de la correa por el adiestrador, adaptadas a sus condiciones morfológicas y teniendo en cuenta el bienestar animal, según normativa vigente en la materia.
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Esta Maestría de Encantador de Perros: Experto en Adiestramiento, Psicología y Modificación de Conducta Canina le proporcionará los conocimientos necesarios para ayudarle con el adiestramiento de su acompañante canino. Conocerá el adiestramiento de la obediencia o el de rastreo entre otros.
Esta Maestría de Encantador de Perros: Experto en Adiestramiento, Psicología y Modificación de Conducta Canina está orientado a aquellos profesionales del sector que quieran ampliar sus conocimientos y formarse en la materia.
PARTE 1. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y ADIESTRAMIENTO CANINO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ANIMAL
Aspectos generales sobre el comportamiento animal.
- Comportamiento social de los insectos.
- Comportamiento social de los vertebrados.
Conductas más frecuentes en animales domésticos.
- Conductas problemáticas frecuentes en perros.
- Conductas problemáticas frecuentes en gatos.
Principales alteraciones del comportamiento en animales confinados.
Interpretación del comportamiento animal. Aspectos importantes en la valoración del comportamiento animal.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MENTE EN LOS ANIMALES
Introducción a la mente animal.
Cognición y resolución de problemas.
Herramientas: fabricación y uso.
Las emociones en los animales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS PERROS
La psicología y los procesos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL CACHORRO Y DEL PERRO ADULTO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS GENERALES DE COMPORTAMIENTO EN LOS ANIMALES DOMÉSTICOS
Introducción al comportamiento de animales domésticos. Etapas de desarrollo en los perros.
Sistemas generales de comportamiento.
- Comportamiento ingestivo y eliminativo.
- Comportamiento sexual. Comportamiento de confort.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS PERROS
Miedos y fobias en los perros
Problemas en la conducta de eliminación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ADIESTRAMIENTO
El adiestramiento canino y sus etapas
Aspectos a tener en cuenta para llevar a cabo el adiestramiento
Principios de adiestramiento canino
PARTE 2. TÉCNICAS DE ADIESTRAMIENTO DE BASE APLICADAS A PERROS
MÓDULO 1. IDENTIFICACIÓN DE CONDUCTAS Y APTITUDES RELEVANTES EN EL PERRO Y APLICACIÓN DE PRINCIPIOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE PARA MODIFICAR SU CONDUCTA CON FINES DE ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPORTAMIENTO SOCIAL Y BASES MORFOLÓGICAS DE CONDUCTA EN EL PERRO.
Origen y evolución; la domesticación.
Organización social: el territorio.
Etapas del desarrollo en el perro: socialización.
Etnología: origen de las razas caninas.
Morfología: Parámetros para la identificación y clasificación de las razas caninas.
Aptitudes caninas: identificación de comportamientos relevantes y específicos para los perros de trabajo y compañía.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DEL PERRO PARA UTILIDAD.
Métodos para la selección del cachorro.
Métodos para la selección del perro joven o adulto.
Identificación de conductas no deseadas en el perro.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES BÁSICOS MODIFICADORES DE LA CONDUCTA DEL PERRO Y PRINCIPIOS PARA SU MODIFICACIÓN A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE.
Biología de la conducta.
Genética de la conducta.
Ecología de la conducta.
Los sentidos del perro y su influencia en la conducta.
Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización.
Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental.
Especializaciones adaptativas del aprendizaje.
Cognición animal: percepción, memoria y comunicación.
Motivación, emoción, inteligencia, e instinto.
Programas básicos de obediencia, control, y desarrollo de habilidades y superación de obstáculos en el perro. Cuaderno o informes de seguimiento del proceso.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD Y AUTOPROTECCIÓN EN EL ADIESTRAMIENTO BÁSICO Y MANEJO DE PERROS.
El material de trabajo.
Condiciones del entorno e infraestructuras para el adiestramiento.
Técnicas de manipulación y manejo del perro
Interacción del perro con extraños y otros animales.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL BIENESTAR EN EL PERRO:
Leyes y normativas sobre protección animal de aplicación.
Bienestar y enriquecimiento ambiental.
Enriquecimiento ambiental en perros.
Manifestaciones de la falta de bienestar en el perro.
PARTE 3. MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS EN PERROS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. VALORACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS, SUSCEPTIBLES DE CORRECCIÓN.
Interpretación del lenguaje corporal en el perro.
Reconocimiento de una conducta como no deseada.
Técnicas de evaluación de conductas no deseadas. Factores de influencia, adquisición de información:
Reconocimiento de conductas no deseadas generadas por una patología de la salud.
Identificación de factores abióticos/bióticos (relación interespecífica o intraespecífica) que provoquen conductas no deseadas.
Identificación del motivo de la conducta no deseada.
Métodos de eliminación de conductas no deseadas.
Identificación del tipo de agresión y su tratamiento correspondiente.
Medidas de autoprotección y bienestar animal.
Informes de progresión, cuaderno de seguimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS, RELACIONADAS CON LA EMOTIVIDAD.
Aplicación de técnicas de modificación de conductas no deseadas, en relación con la emotividad del perro, basada en:
Identificación de síntomas que pueden generar al perro una conducta no deseada como:
Detección de patologías que puedan generar una conducta agresiva con el fin de su valoración por un facultativo:
Reconocimiento de causas que puedan generar estrés y desembocar en una conducta no deseada, (ausencia del dueño, nuevo miembro familiar, aburrimiento.)
Valoración de la actitud del dueño en relación con las conductas no deseadas del perro.
Asesoramiento al dueño del perro en relación con las posibles actuaciones tendentes a mejorar las conductas no deseadas.
Establecimiento de un plan de modificación de conducta, para fijar pautas de actuación y elaborar un informe de progresión.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS AGRESIVAS Y /O DEPREDADORAS. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA DE APLICACIÓN.
Técnicas de modificación de conductas agresivas sin que afecte al bienestar del animal.
Razas consideradas potencialmente peligrosas tanto por su raza como por su morfología.
Normativa sobre tenencia de perros potencialmente peligrosos.
Medidas tendentes a realizar los trabajos de modificación de conductas agresivas con la máxima seguridad, tanto para personas como para animales.
Programación de un régimen de entrenamiento dependiendo del perro, tipo de conducta y dueño, para solucionar un problema de conducta.
Determinación de las acciones a realizar en el entorno familiar para mejorar la conducta del perro.
Anticipación a la conducta no deseada.
Evaluación del trabajo del dueño/responsable en función de los avances.
Ajuste de las tareas en función del progreso.
PARTE 4. CUIDADOS HIGIÉNICOS APLICAOS A PERROS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. METODOLOGÍA Y CONTROL DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN EL PERRO.
Preparación del tipo de alimentación
Presentación: secos, húmedos, semi-secos
Almacenamiento: según caducidad, necesidades, temperatura, humedad, condiciones higiénicas.
Descripción y tipos de utensilios utilizados en alimentación: comederos y bebederos.
Identificación de trastornos alimenticios.
Valoración de complementos alimenticios: condroprotectores, oligoelementos, vitaminas, protectores hepáticos y renales.
Administración Lactancia artificial: utilización sustitutos comerciales, métodos administración, dosificación: número tomas y cantidad en función tamaño y edad cachorro.
Apreciación visual del estado de peso del perro.
Realización de un Control en alimentación, pesaje y medidas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALOJAMIENTO Y TRANSPORTE.
Determinación condiciones de transporte.
Tipos y características según medidas del perro y seguridad: remolques y trasportines.
Pautas bienestar y seguridad vial: altos establecidos, hidratación animal, medicaciones, mareo, condiciones higiénicas.
Establecimiento de zonas alojamiento.
Condiciones mínimas de alojamiento: tamaño, materiales utilizados, condiciones ambientales, temperatura y ventilación, sistema de eliminación de purines.
Condiciones especiales en habitáculos, maternidad, lactancia y cuarentenas. Aislamiento y control exhaustivo.
Condiciones ambientales y sanitarias.
Pautas limpieza y desinfección
Habitáculos anexos para limpieza y mantenimiento, control y conocimiento de los productos utilizados, así como el establecimiento de medidas de prevención de riesgos laborales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS HIGIÉNICOS, CONTROL SANITARIO Y ESTIMULACIÓN EN EL PERRO.
Material básico de higiene.
Normas de prevención de riesgos laborales.
Zonas habilitadas para la realización de cuidados higiénico-estéticos.
Utilización medidas seguridad: bozales, correas, etc.
Gestión de residuos generados en las instalaciones.
El perro: control sanitario.
La estimulación en el perro.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMATIVA Y REGISTRO DOCUMENTAL PARA TENENCIA DE PERROS.
Normativa existente y documentación necesaria en la posesión de un perro, dependiendo tanto de su catalogación como tipo de actividad: perros de compañía, peligrosos, seguridad.
Normativa sobre transporte al extranjero.
Elaboración de un fichero de seguimiento del perro
PARTE 5. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A PERROS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MORFOLOGÍA Y FISIOLOGÍA DEL PERRO. ACTUACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS.
Regiones corporales del perro.
Aparato locomotor: huesos, músculos, tendones.
Aparato digestivo: órganos principales.
El sistema endocrino y nervioso.
Constantes vitales en condiciones normales.
Adopción de medidas de autoprotección e higiene.
Realización de un diagnóstico del estado del perro.
Material de primeros auxilios: Tipos y manejo.
Material de limpieza y desinfección.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE R.C.P. Ó SOPORTE VITAL BÁSICO.
Técnicas y material de reanimación cardiopulmonar.
Exploración y limpieza de cavidad bucal.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN Y ACTUACIÓN ANTE GOLPES DE CALOR, REACCIONES ALÉRGICAS, MORDEDURAS Y URGENCIAS DIGESTIVAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCEDIMIENTO ANTE CONVULSIONES Y HERIDAS.
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Titulación de Maestría Internacional en Adiestramiento y Conducta Canina con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional
Opiniones de nuestros alumnos
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* Todas las opiniones sobre el Curso online MAESTRIA ADIESTRAMIENTO CONDUCTA CANINA, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
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Claustro docente de Maestria Adiestramiento Conducta Canina
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
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