da da da da en da da da da da da da da da az da da nl da da da nn sv da sv da da da nn da da sv de sv da en da da da da da da da da en da da da da da nl en da en da da de da da it en id da en da en eo es en pl da fr de da de pt hu ru fr sv en en en da sv en fr da da da hbs_lat de es fr sv da nn nl en en sv da
Master i IKT og læring | Ind I Sproget Ud I verden
Ledelse, Litteratur, Sprog og Medier
Undergange i litteratur og medier (foredrag)
Kreativt og innovativt samarbejde i faggrupper (workshop)
Om at skrive en redegørelse
Om at skrive en diskussion
Om at skrive et læserbrev
Om at skrive en populærvidenskabelig artikel
Om at skrive en disposition
Om at skrive en indledning
Om at skrive en konklusion
Om at skrive en afslutning
Om at skrive en redegørelse
Om at skrive en kildekritisk analyse
Om at skrive en vurdering
Om at skrive en diskussion
← Sociale medier og overvågning
Master i IKT og læring
Udgivet den 8. september 2012 af Sune Weile
Først og fremmest tak for, at I vender tilbage til bloggen igen og igen! Jeg er netop startet på en Master i IKT og læring, og ser frem til over de næste to år at berige jer med refleksioner over studiet, min egen praksis osv. osv.
Et af de helt store omdrejningspunkter for studiet er, hvordan vi får integreret de digitale værktøjer i undervisningen, så det giver mening didaktisk og læringsmæssigt. Hvilket læringspotentiale er der? Særligt nyere læringsteorier giver bud på, hvordan et digitalt læringsrum kan understøtte videndeling, produktion af viden og kreativitet. De muligheder og udfordringer ser jeg frem til at undersøge og blogge om.
Videoen her sætter nogle interessante indgangsvinkler i perspektiv, selvom den naturligvis også er forsimplet.
Dette indlæg blev udgivet i MIL, Web 2.0 og tagget MIL. Bogmærk permalinket.
← Sociale medier og overvågning
Skriv et svar Annuller svar
Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.
Find mere på bloggen om…
Emner på bloggen Vælg kategori Anmeldelse  (3) Dansk  (51) Digital dannelse  (1) Faggruppe  (1) Foredrag  (1) Historie  (28) iPad  (2) Kultur  (17) MIL  (10) Skoleudvikling  (7) Skriftlighed  (15) Uden for tema  (27) Web 2.0  (58)
Følg mig på Twitter
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
Ind I Sproget Ud I verden Privatlivspolitik