sv da da da en da da da da da da da da da az da da nl da da da nn sv da sv da da da nn da da sv de sv en en sv da da da da da en en da da da da da nl en da en da da de da da it en id da en da en eo es en pl da fr de da de pt hu ru fr sv en en en da sv en fr da da da hbs_lat de es fr sv da nn nl en en sv da
Google docs i undervisningen | Ind I Sproget Ud I verden
Ledelse, Litteratur, Sprog og Medier
Undergange i litteratur og medier (foredrag)
Kreativt og innovativt samarbejde i faggrupper (workshop)
Om at skrive en redegørelse
Om at skrive en diskussion
Om at skrive et læserbrev
Om at skrive en populærvidenskabelig artikel
Om at skrive en disposition
Om at skrive en indledning
Om at skrive en konklusion
Om at skrive en afslutning
Om at skrive en redegørelse
Om at skrive en kildekritisk analyse
Om at skrive en vurdering
Om at skrive en diskussion
Herman Bang dramatiseret →
Google docs i undervisningen
Udgivet den 28. oktober 2011 af Sune Weile
Jeg er nødt til at nævne Google docs, som i min undervisning har været en øjenåbner. De fleste vil med det samme sige, at de muligheder som ligger i fx at skrive i synkront i samme dokument, også findes andres steder. Men her er det så intuitivt, at det faktisk virker.
Fordelen er samtidig, at man som underviser faktisk ikke behøver have adgang til alle elevers email-adresser, eller tvinge dem til at oprette en Google-konto for at kunne anvende det i undervisningen. I stedet kan man blot dele fx sit spørgsmålsark til timen som et link, og så kan eleverne skrive direkte i dokumentet.
Dokumentet kan fx indeholde dagens arbejdsspørgsmål, som eleverne så udfylder fælles i gruppen. Der kan snildt arbejde 6-8 elever i samme dokument. Kommer man over 12, begynder enkelte problemer at melde sig. Derfor kan det være en fordel fx at oprette et til hver gruppe.
Dette indlæg blev udgivet i Dansk, Historie, Web 2.0 og tagget Google, synkront_arbejde, undervisning, Web_2.0. Bogmærk permalinket.
Herman Bang dramatiseret →
Skriv et svar Annuller svar
Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.
Find mere på bloggen om…
Emner på bloggen Vælg kategori Anmeldelse  (3) Dansk  (51) Digital dannelse  (1) Faggruppe  (1) Foredrag  (1) Historie  (28) iPad  (2) Kultur  (17) MIL  (10) Skoleudvikling  (7) Skriftlighed  (15) Uden for tema  (27) Web 2.0  (58)
Følg mig på Twitter
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
Ind I Sproget Ud I verden Privatlivspolitik