da en da da en en da id en da en tr id id eu da es de da nb eo da da nl tr de es de nb da da en tr id id eu da es de da nb eo da da nl tr de es de nb da en en da da da da da da da da da en da da da da en da da da nn en en nb da da da da en en da en en da en de da en da en en en en en en sv da en nb en da da da sv da it en da en de da nl de da nl en da nl en da en de da en de da da de nb da da es es en da da en da da da da da en da da en da da da gu da
Af Winnie Færk 11. marts 201812. marts 2018
Num­mer 1: ”Her­fra min ver­den går” af Jakob Johan­nes Heyn, Nykø­bing Katedralskole
Thor­kild Kjær­gaard over­ræk­ker 1. præ­mi­en til Jakob Johan­nes Heyns fra Nykø­bing Kated­ralsko­le. Foto: Las­se Taa­gaard Jensen
Jakob Johan­nes Heyns beret­ning om sin fami­lie stræk­ker sig fra 1659 til 2017. Den begyn­der ved hans 7 x tipol­de­mo­ders grav på Møn en kold decem­ber­dag 1659 og slut­ter med for­fat­te­ren selv ved arbejds­bor­det decem­ber 2017, 358 år sene­re. I mel­lem­ti­den er vi gen­nem en ræk­ke nedslag i mere end 350 års fami­lie­hi­sto­rie ble­vet præ­sen­te­ret for det forun­der­li­ge sam­spil mel­lem skæb­ne og til­fæl­dig­hed, mel­lem sam­fund og indi­vid, som bærer slæg­ten – i det­te til­fæl­de en Øster­sø-slægt med cen­trum på de dan­ske syd­hav­sø­er, men med udlø­be­re til Sve­ri­ge, Nordtys­kland og Hol­sten – hen over tidens oprør­te hav.
Num­mer 2: Der­for vil jeg være selvmordsbomber
På bag­grund af en viden­de og velaf­ba­lan­ce­ret real­hi­sto­risk frem­stil­ling af især den mili­tan­te isla­mi­sti­ske histo­rie helt til­ba­ge til Pro­fe­tens tid sæt­ter Anni­ka Røn­ne Sch­midt fra Vestjysk Gym­na­si­um Tarm sig i den fik­ti­ve 11-åri­ge dreng You­sefs sted.
You­sef er søn af en frem­træ­den­de og højt respek­te­ret IS-kri­ger, som – blandt andet med sin egen fars mar­tyr­død som eksem­pel – belæ­rer den lil­le dreng om, hvil­ke ofre det for­drer at føl­ge Alla­hs bud og bekæm­pe de van­tro, som tru­er med at øde­læg­ge ver­den. You­sefs høje­ste ønske bli­ver at leve op til sin far og far­far ved at vie sit liv til islams sag. Den måde han fore­stil­ler sig at kun­ne gøre det er ved at bli­ve selvmordsbomber.
Med empa­ti og for­stå­el­se for den lil­le ara­bi­ske drengs tan­ke­ver­den – og med suveræn beher­skel­se af det van­ske­li­ge spring frem og til­ba­ge mel­lem fik­tion og vir­ke­lig­hed – lyk­kes det Anni­ka Røn­ne Sch­midt at teg­ne et smukt og vel­lyk­ket, men også dybt foru­ro­li­gen­de portræt at en vel­be­ga­vet og ide­a­li­stisk dreng, som, midt i dagens kao­ti­ske Mel­le­mø­sten, ger­ne vil gøre sin fami­lie ære. På et mere gene­ra­li­se­ret niveau demon­stre­rer for­fat­te­ren det inti­me og alt for ofte over­se­te sam­spil mel­lem histo­ri­e­be­vidst­hed og frem­tidsi­de­a­ler. Et fortræf­fe­ligt arbej­de, som vi ikke har været i tvivl om fortje­ner at bli­ve beløn­net med andenprisen.
Num­mer 3: ”Den ame­ri­kan­ske førstefamilie”
Fra ven­stre ses Thor­kild Kjær­gaard (for­mand for dom­mer­ko­mi­te­en), Jakob Johan­nes Heyns, Anton Lyk­ke­toft, Robert Dun­ker Peder­sen og Mads Laurit­sen , Win­nie Færk (Histo­ri­e­læ­rer­for­e­nin­gen) Foto: Las­se Taa­gaard Jensen
Ved hjælp af en ræk­ke dyg­tigt sam­men­stil­le­de film­klip fra åre­ne 1935 til 1990 demon­stre­rer Anton Lyk­ke­toft, Robert Dun­ker Peder­sen og Mads Laurit­sen fra Rysenste­en Gym­na­si­um på over­be­vi­sen­de måde den gen­si­di­ge spej­ling mel­lem den ame­ri­kan­ske præ­si­dent­fa­mi­lie (”første­fa­mi­lie”) og skif­ten­de fami­liei­de­a­ler i USA fra Franklin D. og Ele­a­nor Roo­se­velts tid i 1930erne over den iko­ni­ske Ken­ne­dy-fami­lie i 1960erne til Nan­cy og Ronald Rea­gans tid i Det Hvi­de Hus i 1980erne. Et modent og ele­gant arbej­de, som vil kun­ne vises i fjern­sy­net uden at fal­de igennem.
THOMAS OLDRUP, CHRISTIAN VOLLMOND, THORKILD KJÆRGAARD (fmd)
Histo­rie­kon­kur­ren­cen | Histo­ri­e­di­dak­tisk netværk
Noter #227: Te end of Europe?
Histo­rie­kon­kur­ren­cen 2019 — fina­li­ster­ne er fundet!
Arkiveret i kassen med Konkurrencen
Book under­vis­ning på Det Kgl. Bibliotek
Hvad bur­de unge gøre oprør mod i dag?
Skriv et svar Annuller svar
Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *
Fremmedkrigere - Danskere i krig under andre faner
Rejsekursus: Iran i fortid og nutid (AFLYST)
Sparring med fagkonsulent Karen Steller Bjerregaard.
For ALLE gymnasiale historielærere, det kræver ikke medlemskab af historielærerforeningen, kun en konto her på hjemmesiden.
Copyright © 2022 Historielærerforeningen
Administrer samtykke til cookies
For at give dig de bedste oplevelser bruger vi "cookies" til at huske, hvilke sider du besøger. Vi sælger eller videregiver ikke data om dig til tredjepart.
Funktionsdygtig Funktionsdygtig Altid aktiv
Den tekniske lagring eller adgang er strengt nødvendig med det legitime formål at muliggøre brugen af en specifik tjeneste, som abonnenten eller brugeren udtrykkeligt har anmodet om, eller udelukkende med det formål at overføre en kommunikation via et elektronisk kommunikationsnet.
Te technical storage or access is necessary for te legitimate purpose of storing preferences that are not requested by te subscriber or user.
Te technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. Den tekniske lagring eller adgang, der udelukkende anvendes til anonyme statistiske formål. Uden en stævning, frivillig overholdelse fra din internetudbyders side eller yderligere optegnelser fra en tredjepart kan oplysninger, der er gemt eller hentet til dette formål alene, normalt ikke bruges til at identificere dig.
Den tekniske lagring eller adgang er nødvendig for at oprette brugerprofiler med henblik på at sende reklamer eller for at spore brugeren på et websted eller på tværs af flere websteder med henblik på lignende markedsføringsformål.
Vælg muligheder Manage services Vælg forhandler Læs mere om disse formål
Godkend Afvis alle cookies Se præferencer Gem præferencer Se præferencer