da en da da en en da id en da en tr id id eu da es de da nb eo da da nl tr de es de nb da da en tr id id eu da es de da nb eo da da nl tr de es de nb da en en da de da da de da nb nb da da da da da da da da da da da da da da da da en da da da da da da da da nb et da et en da et en sv et en de et en nb en en en en en en da da en da en da da da sv da it en da en de da nl de da nl en da nl en da en de da en de da da de nb da da es es en da da en da da da da da en da da en da da da gu da
Fle­re sider af Grøn­land — KS
Af Jeppe Bæk Meier 19. januar 20181. april 2022
Mest læste i denne måned
Illu­mi­na­ti for viderekomne 52 visninger | af Mathias Strand
Histo­ri­e­læ­re­rens øvelsesbog 48 visninger | af Anders Bærholm Frikke
Film i historie 34 visninger | af Anders Bærholm Frikke
USA’s histo­rie til ca. 1900 23 visninger | af Ulrik Grubb
På spo­ret af DEN NYE VERDEN 20 visninger | af Ulrik Grubb
Rusland på tværs 19 visninger | af Axel Moos
Lov og ansvar 19 visninger | af Jon A.P. Gissel
Den moder­ne verden 17 visninger | af Christian Bojesen
Vores ver­dens­hi­sto­rie 1 15 visninger | af Niels Nøddebo Petersen
En histo­rie om de natio­nal­li­be­ra­le og demokratiet 14 visninger | af David Kyng
Pay­ba­ck time 1 kommentar | 678 visninger | af Axel Moos
Vores ver­dens­hi­sto­rie 1 1 kommentar | 831 visninger | af Niels Nøddebo Petersen
Den moder­ne verden 1 kommentar | 370 visninger | af Christian Bojesen
Fle­re sider af KS — Grønland
Fle­re sider af KS
Tho­mas P. Lar­sen, Suzan­ne Gud­b­jerg-Han­sen & Ulrik Lavtsen
I de sene­ste par år er der udkom­met fle­re under­vis­nings­bø­ger, der for­hol­der sig til Dan­marks og Grøn­lands fæl­les for­tid og nutid. Det er da også et spæn­den­de emne, der kan vink­les på man­ge måder, alt efter om man er mest inter­es­se­ret i den dansk-nor­ske kolo­ni­se­ring i 1700-tal­let eller hel­le­re vil under­sø­ge nuti­dens selv­sty­re inden for Rigs­fæl­les­ska­bet. Det er der­for oplagt, at Lind­hardt og Ring­hof Uddan­nel­ses serie Fle­re sider af KS nu inklu­de­rer tema­bo­gen Grøn­land. Den er skre­vet af de sam­me tre for­fat­te­re, der også står bag grund­bo­gen i seri­en. Seri­en er, som tit­len mar­ke­rer, natur­lig­vis skre­vet med hen­blik på under­vis­ning i de tre fag histo­rie, sam­funds­fag og reli­gion på HF-studiet.
I den­ne sam­men­hæng har histo­ri­e­af­snit­tet, bogens mest omfat­ten­de på 70 sider, en sær­lig inter­es­se. Det er kro­no­lo­gisk opbyg­get og begyn­der med den tid­li­ge fan­ger­kul­tur for at ende med selv­sty­re­loven fra juni 2009 (der dog fejl­ag­tigt kal­des hjem­mesty­re­loven) og spørgs­må­let om adgan­gen til Grøn­lands råstoffer.
Frem­stil­lin­gen er ledsa­get af man­ge illu­stra­tio­ner og kort i far­ver samt en ræk­ke spørgs­mål under over­skrif­ten ”Tænk selv”. Og tæn­ke selv skal man vir­ke­lig! Et spørgs­mål som: ”Hvil­ken tese eller teser mener du bedst for­kla­rer nord­bo­er­nes for­svin­den på Grøn­land?” er ikke så nemt at besva­re – og især ikke, når den ledsa­gen­de tekst selv stil­ler fle­re spørgs­mål, end den besva­rer. Andre gan­ge er spørgs­må­le­ne dog mere lige­til. Det sam­me kan siges om frem­stil­lin­gen, der dog nog­le ste­der efter min smag er en tand for lige­frem og for­enk­len­de. De sto­re opda­gel­ses­rej­ser bli­ver for eksem­pel intro­du­ce­ret såle­des: ”For­an skibs­stæv­nen åbne­de ver­den sig op, og de sto­re opda­gel­ses­rej­sers tid sat­te ind. Sat ind var også en indædt euro­pæ­isk kon­kur­ren­ce om et mar­ked, der blev ved med at vok­se, jo mere af klo­den man under­søg­te og kort­lag­de. Med en vel­ud­vik­let skib­s­tek­no­lo­gi, en sta­digt acce­le­re­ren­de til­tro til frem­skridt, øko­no­mi­ske teo­ri­er og euro­pæ­isk kul­tur som brækjern, tvang euro­pæ­er­ne døre­ne til ver­dens­mar­ke­det åbent.”
Efter­føl­gen­de går frem­stil­lin­gen dog tæt­te­re på Grøn­land og kolo­ni­se­rin­gen i 1700-tal­let, her­un­der etab­le­rin­gen af Kon­ge­li­ge Grøn­land­ske Han­dels­sel­skab i 1774, og bli­ver der­med mere klar i mælet. En ræk­ke figu­rer, der viser kolo­ni­sty­rets opbyg­ning i for­skel­li­ge faser, hjæl­per des­u­den frem­stil­lin­gen på vej mod de afslut­ten­de kapit­ler om 1900-tal­lets afko­lo­ni­se­ring­s­ten­den­ser og Grøn­lands over­gang fra amts- til selvstyrestatus.
Efter frem­stil­lin­gen føl­ger en meget kort­fat­tet lit­te­ra­tur­li­ste (6 tit­ler) og 11 dob­beltspal­te­de sider med i alt 10 kil­der. Kil­der­ne er ikke inte­gre­ret med frem­stil­lin­gen, og det er ikke altid tyde­ligt, hvil­ke funk­tion den enkel­te kil­de har. Det skyl­des også, at kil­der­ne intro­du­ce­res på vidt for­skel­li­ge måder – nog­le gan­ge slet ikke, andre gan­ge udfør­ligt og med ledsa­gen­de spørgs­mål. Her kun­ne man godt have ønsket sig en mere ens­ar­tet til­gang til kil­de­ma­te­ri­a­let, sådan som det er prak­ti­se­ret i bogens reli­gions­del, hvor hver tekst ledsa­ges af tyde­li­ge arbejds­spørgs­mål. Det er sik­kert en stor hjælp for kursisterne.
Det lig­ger uden for den­ne anmel­ders kom­pe­ten­ce at vur­de­re det sam­funds­fag­li­ge afsnit (33 sider med et væld af tabel­ler og figu­rer) og det reli­gions­fag­li­ge afsnit (42 sider, hvoraf 15 er tek­ster), men jeg kun­ne godt have ønsket mig en tyde­li­ge­re mar­ke­ring af de tvær­fag­li­ge mulig­he­der, som det over­ord­ne­de emne ”Grøn­land” rum­mer, for eksem­pel ved hjælp af kryds­hen­vis­nin­ger mel­lem afsnit­te­ne. Histo­ri­e­de­len fun­ge­rer dog iso­le­ret set og trods enkel­te for­be­hold efter hen­sig­ten, og bogen er der­for en over­vej­el­se
Ter­r­o­ris­me fra antik­ken til nutiden
Arkiveret i kassen med Anmeldelser, Undervisningsmateriale
Dan­mark i krig (#6 i seri­en “100 danmarkshistorier”)
Skriv et svar Annuller svar
Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *
Fremmedkrigere - Danskere i krig under andre faner
Rejsekursus: Iran i fortid og nutid (AFLYST)
Sparring med fagkonsulent Karen Steller Bjerregaard.
For ALLE gymnasiale historielærere, det kræver ikke medlemskab af historielærerforeningen, kun en konto her på hjemmesiden.
Copyright © 2022 Historielærerforeningen
Administrer samtykke til cookies
For at give dig de bedste oplevelser bruger vi "cookies" til at huske, hvilke sider du besøger. Vi sælger eller videregiver ikke data om dig til tredjepart.
Funktionsdygtig Funktionsdygtig Altid aktiv
Den tekniske lagring eller adgang er strengt nødvendig med det legitime formål at muliggøre brugen af en specifik tjeneste, som abonnenten eller brugeren udtrykkeligt har anmodet om, eller udelukkende med det formål at overføre en kommunikation via et elektronisk kommunikationsnet.
Te technical storage or access is necessary for te legitimate purpose of storing preferences that are not requested by te subscriber or user.
Te technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. Den tekniske lagring eller adgang, der udelukkende anvendes til anonyme statistiske formål. Uden en stævning, frivillig overholdelse fra din internetudbyders side eller yderligere optegnelser fra en tredjepart kan oplysninger, der er gemt eller hentet til dette formål alene, normalt ikke bruges til at identificere dig.
Den tekniske lagring eller adgang er nødvendig for at oprette brugerprofiler med henblik på at sende reklamer eller for at spore brugeren på et websted eller på tværs af flere websteder med henblik på lignende markedsføringsformål.
Vælg muligheder Manage services Vælg forhandler Læs mere om disse formål
Godkend Afvis alle cookies Se præferencer Gem præferencer Se præferencer