Idioma trinitariu
{{Ficha d'idioma |nome =
Trinitariu, mojeño trinitariu |familia madre =
área amazónica central y oriental
|oficial = {{BOL}}
|países = {{BOL}}
|zona = Amazonia boliviana |falantes
= 3140
|familia = [[llingües arahuaques|Maipureana (Arawak)]]<br />
&nbsp;&nbsp;Arawak meridional<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[[Llingües arawak Paraná-Mamoré|Paraná-Mamoré]]<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''Trinitariu'''
|iso1 = ---
|iso2 = ---
|iso3 = trn
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|mapa_lleenda = 
}}

El '''trinitariu''', o '''mojeño trinitariu''', ye una llingua que pertenez a la estensa [[Llingües arahuaques|familia llingüística arahuaca]]. Falar en tol Territoriu del Parque Nacional Isiboro-Secure (TIPNIS), nel Territoriu Indíxena Multiétnicu (TIM), a lo llargo del ríu Mamoré (en Rosario), na ciudá de Trinidá, y alredor de les poblaciones de San Llorienzo y San Francisco en [[Bolivia]] (Rose, 2012).

Dende la promulgación del decretu supremu Nᵘ25894 el 11 de setiembre de 2000 el trinitariu ye una de les llingües indíxenes oficiales de Bolivia,<ref>[http://www.lexivox.org/norms/BO-DS-25894.html Bolivia: Decretu Supremu Nᵘ25894, 11 de setiembre de 2000]</ref> lo que foi incluyíu na [[Constitución de Bolivia|Constitución Política]] al ser promulgada'l 7 de febreru de 2009 (como mojeño-trinitariu).<ref>[http://bolivia.infoleyes.com/shownorm.php?id=469 Constitución Política de Bolivia]</ref>

== Situación actual ==
El trinitariu cuenta con 3140 falantes aproximao<ref group="*">Esta cifra fai referencia al númberu de falantes de cuatro a más años d'edá.</ref> y, por ello, ye consideráu como una llingua en peligru de desapaición (Crevels y Muysken, 2009; Crevels, 2012). Comparada coles otres llingües del tueru mueyo ([[idioma ignaciano|ignaciano]], javeriano y loretano), el trinitariu ye la llingua mojeña más importante en cuanto al númberu de falantes. Sicasí, en Trinidá y en San Llorienzo de Moxos s'evidencia una perdida rápida del idioma per parte de les xeneraciones nueves, quien falen solamente castellanu. La situación ye distinta nel Parque Nacional Isidoro-Sécure, onde los neños inda falen l'idioma indíxena (Rose, 2012). 

[[Ficheru:Pueblos originarios de Bolivia.png|thumb|Pueblos orixinarios de Bolivia]]
== Aspeutos históricos ==
Como señala Rose (2012), los nomes de los cuatro variedaes mojeñas: trinitariu, [[idioma ignaciano|ignaciano]], loretano y javeriano, correspuenden a les misiones [[Compañía de Xesús|xesuites]] construyíes a finales de sieglu XVII. Presumir, sicasí, qu'esistiríen mayores diferencies dialeutales antes de la dómina de les misiones , cuando la política llingüística tenía como meta amenorgar la variedá llingüística a dellos idiomes xenerales”.

== Clasificación ==
El mojeño trinitariu ye una de les poques [[llingües arahuaques]] falaes en Bolivia, xunto col [[Idioma baure|baure]] y el [[Idioma machineri|machineri]]. Dientro del grupu mojeño, paez que'l javeriano y el loretano son bien similares al trinitariu (razón pola cual son referíos tamién como dialeutos na lliteratura), sicasí, l'[[idioma ignaciano|ignaciano]] amuesa más diferenciessobremanera nel nivel fonolóxicu y morfofonológico (Rose, 2012).

== Esbozu gramatical ==
===Fonoloxía===
Nel cuadru 1, preséntase'l sistema vocálicu del trinitariu. Ente corchetes amuésase la realización precisa d'estes lletres, siguiendo l'Alfabetu Fonéticu Internacional (Rose, 2012).
{| style="text-align: center; width: 60%" border="1"
|+ style="text-align: left"|'''Cuadru 1: Vocales del trinitariu''' 
| rowspan=2| || colspan=2 style="background:#ccccff"|'''Anteriores''' || colspan=2 style="background:#ccccff"| '''Centrales''' ||colspan=2 style="background:#ccccff"| '''Posteriores''' 
|-
| curtios || llargues|| curties || llargues || curties || llargues
|-
| style="background:#ccccff"|'''Zarraes''' || i || ii [i:] || || || o || uu [o:]
|-
| style="background:#ccccff"|'''Entemedies''' || y [y, ɛ]|| ee [y:] || ae [ ə͡y, ɛ, ɨ]|| aee [ ə͡y:, ɛː, ɨː] || o [o, ɔ] || oo [o:] 
|-
| style="background:#ccccff"|'''Abiertes''' || || || a|| aa [a:] || || 
|}
<br />
En trinitariu, estrémense los siguientes soníos consonánticos (Rose, 2012):
{| style="text-align: center; width: 60%" border="1"
|+ style="text-align: left"|'''Cuadru 2: Consonantes del trinitariu''' 
| || style="background:#ccccff"| '''Billabiales''' || style="background:#ccccff"| '''Alveolares'''|| style="background:#ccccff"| '''Palatales''' || style="background:#ccccff"| '''Velares''' || style="background:#ccccff"| '''Glotal'''
|-
| style="background:#ccccff"| '''Oclusives'''|| p || t || ty [c] || k || ' [ʔ]
|-
| style="background:#ccccff"| '''Nasales''' || m ||n || ñ [ɲ] || ||
|-
| style="background:#ccccff"| '''Fricatives''' || v [β] || s || gi, g [ç] || j [x]|| 
|-
| style="background:#ccccff"| '''Africaes'''|| || ts [t͡s] ||ch [t͡ʃ] || || 
|-
| style="background:#ccccff"|'''Vibrante''' || || r [ɾ] || || || 
|-
| style="background:#ccccff"| '''Semivocales''' || w, o [w]|| || y, i [j]|| || 
|}
<br />
=== Clases de pallabres ===
Tocantes a les clases de pallabres en trinitariu, puede mentase lo siguiente (Rose, 2012):
* Estrémense, de primeres, dos clases mayores de pallabres: pallabres lexicales, aquelles que formen parte del vocabulariu de la llingua, y pallabres gramaticales, aquelles que dexen rellacionar les pallabres lexicales. 
* Les pallabres lexicales estrémense, de la mesma, en distintos tipos de pallabres que tienen la so propia morfoloxía, como son: los sustantivos o nomes (ej. ''chora'' 'lorito', ''senu'' 'muyer'), los verbos (ej. ''-uteko'' 'venir', ''-tsuko'' 'besar'), los axetivos (ej. ''chope'' 'grande', ''tume'' 'fuerte'), los numberales (ej. ''éto-'' 'unu', ''api-'' 'dos'), los cuantificadores (ej. ''movera'' 'enforma', ''ongira'' 'poco') y los alverbios (ej. ''juiti'' 'agora', ''onogi'' 'allá').
*Les pallabres gramaticales tamién pueden ordenar en distintes clases, según la so posición y la so función dientro de la oración. Según Rose (2012), en trinitariu, hai poques clases de pallabres gramaticales, una y bones munches funciones gramaticales son espresaes per mediu d'afixos. Nel cuadru 3, preséntense los pronomes personales, los artículos y los demostrativos en trinitariu, que constitúin tres tipos de pallabres gramaticales que refieren a participantes del mundu o del discursu y que'l so usu ta suxetu a ciertos parámetros (persona, humanidá, xéneru, sexu del falante o emisor, etc.). 
<br />
{| style="text-align: center; width: 50%" border="1"
|+ style="text-align: left"|''' Cuadru 3: Pronomes, artículos y demostrativos del trinitariu''' 
|-
| ||style="background:#ccccff"| '''Pronome'''|| style="background:#ccccff"| '''Artículu''' || style="background:#ccccff"|'''Primer parte de los demostrativos'''
|-
| 1SG || ''nuti'' 'yo' || || 
|-
| 2SG || ''piti'' 'el to' || || 
|-
| 1PL|| ''viti'' 'nós' || || 
|-
| 2PL || ''eti'' 'ustedes' || || 
|-
| 3M (falante masculín) || ''ema'' 'él' || ''ma'' 'el' || ''jma-'' 'ésti, eso, aquél'
|-
| 3M (falante femenina)|| ''eñi'' 'él' || ''ñi'' 'el' || ''pñi-'' 'ésti, eso, aquél'
|-
| 3F ||''esu'' 'ella' || ''el so'' 'la'||''psu-'' 'ésta, ésa, aquélla'
|-
| 3PL|| ''eno'' 'ellos'|| ''non'' 'los'||''pno-'' 'esto/as, eso/as, aquél/as'
|-
|3NH || ''eto'' 'esto' || ''to'' 'el, la'||''pjo-'' (SG) 'ésti, eso, aquél' ''jma-'' (PL)
|}
<br />
* Otros tipos de pallabres gramaticales en trinitariu son les preposiciones, como p.ej. ''kuti'' 'como' en (1), y les conxunciones, como p.ej. ''tyompo'' 'y, dempués, con', ''tajicho'' 'por, porque'.
<br />
{| style="text-align: left; width: 30%" border="0"
|-
|(1)||''ta-kuti''||''to''||''n-miro''
|-
| ||3.NH-como||ART.NH ||1SG-cara
|-
| ||colspan=3|'como la mio cara' (Rose, 2012)
|}
<br />

=== Morfoloxía ===
Tocantes a la morfoloxía del trinitariu, puede señalase los siguiente (Rose, 2012):
* El trinitariu presenta un sistema ricu y complexu de morfemes. La mayoría d'afixos que se reparen nesta llingua son sufixos. Una sola pallabra en trinitariu puede contener dellos afixos coles mesmes. Dichos afixos pueden modificar puramente a nomes, verbos, o a cualesquier otra clase determinada de pallabres. Tamién esisten afixos qu'afecten a más d'un tipu de pallabres. Estos afixos son consideraos como miembros de la morfoloxía transcategorial.
* Ente los sufixos que correspuenden a la morfoloxía transcategorial, aquella constituyida por afixos que nun son especializaos pa una clase de pallabres sinón que pueden añader a otres, tenemos: los afixos de persona, los sufixos de plural, el clasificadores y sufixos con valores discursivos. Los afixos de persona (prefixos y sufixos) atopar en verbos, nomes y axetivos y faen referencia a les persones o coses que tienen una rellación importante col raigañu. Los prefixos de persona añader a un nome, por casu, pa referir al so posesor, como en (2), o a un verbu pa referir al so suxetu, esto ye'l participante que realiza l'aición, como en (3):
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(2)||'''''p'''-kaecha''
|-
| ||2SG-pala
|-
| ||'el to pala' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(3)||'''''py'''-ajriko'' 
|-
| ||2SG-escribir
|-
| ||'Escribes' (Rose, 2012)
|}
<br />
Amás del afixu de persona, otru tipu d'afixu transcategorial ye'l sufixu de plural ''-ono'' que s'añader a los nomes pa indicar una pluralidá d'elementos, como se repara en (4), y nos verbos pa indicar que'l suxetu ye plural, anque namái col prefixu ''ty-''. 
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(4)||''to'' || ''wkugi-'''ono''''' 
|-
| ||ART.NH ||árbol-PL
|-
| || colspan=2|'los árboles' (Rose, 2012)
|}
<br />
Otru tipu de morfema transcategorial son el clasificadores (CLF). Son sufixos que representen una clase d'elementos, como por casu tou lo que ye redondu, lo que ye líquidu o lo que ye llargu y flexible. Atópense más frecuentemente nos axetivos o verbos espresando un estáu, como en (5), y nos númberos.
<br />
{| style="text-align: left; width: 60%" border="0"
|-
|(5)||''pedrete-'''gi'''''
|-
| ||peláu-CLF.cilíndricu
|-
| ||'Ye peláu (por casu un árbol ensin pulgu, un granu d'arroz ensin chala).' (Rose, 2012)
|}
<br />
Na morfoloxía transcategorial atópense tamién afixos discursivos, esto ye, afixos qu'amuesen la implicación del falante nel so discursu, como por casu ''-chicha'' y ''-tataji'' qu'indiquen respeutivamente empatía (pena, respectu o ciñu), como en (6), o despreciu escontra un participante. 
<br />
{| style="text-align: left; width: 40%" border="0"
|-
|(6)||''v-kuti-richu''||''jmani''||''paku-'''chicha'''-ono''
|-
| ||1PL-como-mesmu||DEM||perru-EMP-PL
|-
| ||colspan=3|'Son iguales que nós estos probes perros.' (Rose, 2012)
|}
<br />
*Tocantes a la morfoloxía nominal, la posesión espresar nel nome al traviés d'un prefixu de persona que refier al posesor. Ciertos nomes, como aquellos que denotan partes del cuerpu o rellaciones de parentescu, nun pueden apaecer ensin prefixos de persona, ye dicir que siempres tán teníos, como en (7). Amás de la posesión, otros sufixos relevantes de la morfoloxía nominal son aquellos que marquen la forma diminutiva, como en (8), y les categoríes de tiempu-aspeutu-manera, como en (9).
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(7)||'''''n'''-amri''
|-
| ||1SG-nietu
|-
| || 'el mio nietu' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(8)||''to'i-xira''
|-
| ||fruta-DIM
|-
| ||'fruta chico' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 30%" border="0"
|-
|(9)||''mimro-yore ''
|-
| ||mázcara-FUT 
|-
| ||'lo que va ser una mázcara' (Rose, 2012)
|}
<br />
* Tocantes a la morfoloxía verbal, el trinitariu presenta un númberu considerable d'afixos verbales. Aquellos que son obligatorios son, a lo menos, un afixu de persona y el sufixu temáticu ''-ko'' nos verbos activos, como en (10). El trinitariu tien amás munchos afixos de TAM (tiempu-aspeutu-manera), de voz, ente otros. 
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(10)||''n-emasa-sa-'''ko'''''
|-
| ||1SG-sonrir-REDE-TEM 
|-
| ||'Toi sonriendo.' (Rose, 2012)
|}
<br />
Tocantes a los morfemes de TAM, tratar de morfemes que precisen el tiempu (pasáu, presente, futuru) del eventu, como p.ej. el marcador de futuru ''-yore'' en (11), y distinciones con al respective del so desenvolvimientu internu, como p.ej. el marcador aspectual continuativo ''-giereko'' en (12), y la so realidá, como p.ej. el marcador de irrealis ''-a-'' en (13).
<br />
{| style="text-align: left; width: 30%" border="0"
|-
|(11)||''n-epeno-'''yore'''-po''
|-
| ||1SG-morrer-FUT-PF
|-
| ||'voi morrer.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 30%" border="0"
|-
|(12)||''v-komnu-'''giereko'''''
|-
| ||1PL-necessitar-CNT
|-
| ||'Tamos precisando.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 40%" border="0"
|-
|(13)||''te''||''pi-itekpo-'''a'''-po''||''pi-iimuiko-a''
|-
| ||PREP||2SG-llegar-IRR-PF||2SG-baillar-IRR
|-
| ||colspan=3|'Cuando llegues tienes que baillar.' (Rose, 2012)
|}
<br />
Como se mentó enantes, otra clase numberosa d'afixos verbales en trinitariu son los morfemes de voz. Estos morfemes camuden el sentíu del verbu añadiendo, suprimiendo, o modificando tipos de participantes nel eventu. Asina tenemos, por casu, los morfemes causativos qu'indiquen qu'un participante causa l'eventu o fai qu'otru participante lleve a cabu una aición o ente nun estáu determináu, como s'amuesa en (14). 
<br />
{| style="text-align: left; width: 40%" border="0"
|-
|(14)||a. ''n-siopo''||'entro'||→ ||''n-'''ko'''-siopo''|| 'meto'
|-
| ||b. ''n-ejak-po''||'sentéme'||→ ||''n-'''k'''-ejak-po'' ||'sentar'
|-
| ||c. ''n-itko''||'sé'||→|| ''n-'''im'''-itko'' ||'enseño'
|}
<br />

*El trinitariu presenta, amás, afixos que faciliten el cambéu de clase de pallabres, especialmente ente verbos y nomes. Con éses reparar dos verbalizadores que dexen tresformar un nome nun verbu, como s'amuesa en (15), y un conxuntu de nominalizadores que dexen formar nomes a partir de verbos, como se repara en (16). 
<br />
{| style="text-align: left; width: 25%" border="0"
|-
|(15)||''ty-'''ko'''-íjare''|| ''Bernardo''
|-
| ||3-VBL-nome||Bernardo
|-
| ||'Llámase Bernardo.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 40%" border="0"
|-
|(16)||a. ''n-itoriko''||'vivu'||→ ||''n-itoris-'''ra'''''|| 'la mio vida'
|-
| ||b. ''na-tanko''||'busquen'||→ ||''na-tans-'''roxura''''' ||'la so busca d'ellos'
|-
| ||c. ''n-echo''||'conozo'||→|| ''n-echo-'''giene''''' ||'lo que conozo'
|}
<br />
=== Sintaxis ===
Con al respective de la sintaxis del trinitariu, puede señalase lo siguiente (Rose, 2012):
* Dientro de la frase nominal, reparar el siguiente orde de pallabres: 
{|style="text-align: center; width: 40%" border="1"
|-
| ART/DEM || númberu/cuantificador || axetivu || nome
|}

<br />
* Polo xeneral, el predicáu na oración ye un verbu, con un participante (verbu intransitivu), como en (17), dos participantes (verbu transitivu), como en (18), o trés participantes (verbu ditransitivo), como en (19). Nun fai falta que los participantes siempres tean presentes como frase nominal na oración. 
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(17)||''ty-emtioko''
|-
| ||3-perdese
|-
| ||'Perdióse.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 30%" border="0"
|-
|(18)||''ty-itswo-ri-ko-po''||''keeno''
|-
| ||3-camudar-PLUR-TEM-PF||plátanu
|-
| ||colspan=2|'Camuda por plátanos.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 30%" border="0"
|-
|(19)||''ty-ijroko-vi''||''to''||'''puuji-ono''
|-
| ||3-dar-1PL||ART.NH||remedio-PL
|-
| ||colspan=3|'Danos remedios.' (Rose, 2012)
|}
<br />
El predicáu puede tamién ser un nome con un sufixu de persona, como se repara en (20), o una construcción llamada 'ecuativa', na que dos grupos nominales son presentaos como iguales, como en (21).
<br />
{| style="text-align: left; width: 20%" border="0"
|-
|(20)||''tgripero-nu''
|-
| ||machetero-1SG
|-
| ||'Soi machetero.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 25%" border="0"
|-
|(21)||''eto''||''n-emtone''
|-
| ||PRO.NH||1SG-trabayu
|-
| ||colspan=2|'Este ye'l mio trabayu.' (Rose, 2012)
|}
<br />
* L'orde de constituyentes nuna oración básica ye SVO (suxetu-verbu-oxeto) como en castellán, como se repara en (22). Esti orde varia, sicasí, en determinaos contestos. 
<br />
{| style="text-align: left; width: 55%" border="0"
|-
|(22)||''ene''||''takepo''||''ma''||''ty-siso''||'''chane''|| ''ma-om-po''||''ma''||'''chane''
|-
| ||y||dempués||ART.M||3-negru||persona||3.M-llevar-PF||ART.M||persona
|-
| ||colspan=8|'Y entós l'home negru llevó al home (perdíu).' (Rose, 2012)
|}
<br />
* Tocantes a les oraciones complexes en trinitariu, reparar oraciones completivas, que tomen la posición d'oxetu y pueden tar introducíes o non pol artículu non humanu ''to'', como en (23). Reparar, amás, oraciones circunstanciales que tomen la posición d'un complementu de llugar o tiempu, como en (24), y oraciones relatives, que reemplacen un axetivu o especifiquen por sigo soles la identidá d'un participante, como en (25). 
<br />
{| style="text-align: left; width: 45%" border="0"
|-
|(23)||''nuti''||''n-woo'o''||''n-im-echo-vi-yore''||''to''||'''chene'' 
|-
| ||PRO.1SG||1SG-querer||1SG-CAUS-saber-2SG-FUT||ART.NH||camín
|-
| ||colspan=5|'Quiero '''amosate'l camín'''.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 40%" border="0"
|-
|(24)||''te''||''pi-itekpo-a-po''||''pi-iimuiko-a''
|-
| ||PREP||2SG-llegar-IRR-PF||2SG-baillar-IRR
|-
| ||colspan=3|''''Cuando llegues''' tienes que baillar.' (Rose, 2012)
|}
<br />
{| style="text-align: left; width: 45%" border="0"
|-
|(25)||''emja-ri'i-iji''||''ma''||'''chane''||''ty-ko-ésane''
|-
| ||COP.M-ri'i-RPT||ART.M||persona||3-VBL-chaco
|-
| ||colspan=4|'Dizque/Cunten qu'había un home '''que tenía'l so chaco'''.' (Rose, 2012)
|}
<br />

== Notes ==
{{llistaref|grupu="*"}} 
== Bibliografía ==
* Crevels, Mily (2012). Language endangerment in South America: The clock is ticking. En: Lyle Campbel y Verónica Grondona (eds.) ''The Indigenous Languages of South America: a comprehensive guide'', 167-233. Berlin/Boston: Walter de Gruyter GmbH & Co. KG. 
* Crevels, Mily y Muysken, Pieter (2009). Llingües de Bolivia: presentación y antecedentes. En: Mily Crevels y Pieter Muysken (eds.) ''Llingües de Bolivia, tomu I Ámbitu andín'', 13-26. La Paz: Plural editores.
*Rose, Françoise(2012). Mojeño trinitariu. En: Mily Crevels y Pieter Muysken (eds.) ''Llingües de Bolivia, tomu III Oriente''. La Paz: Plural editores. (en prensa)

== Enllaces esternos ==
<!---Embaxo introduz los sitos web (oficiales, referenciales, estadísticos, etc). Por favor, nun unvies correos electrónicos nin númberu telefónicu porque acusaríes autopromoción.--->
[http://www.ru.nl/lenguassp/ Llingües de Bolivia (Universidá Radboud de Nijmegen)] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20181112082221/https://www.ru.nl/lenguassp/ |date=2018-11-12 }} <br />
[http://www.endangeredlanguages.com/lang/2909 Proyeutu Idiomes en peligru d'estinción Trinitariu]

{{ORDENAR:Trinitariu}}



{{Tradubot|Idioma trinitario}}

{{control d'autoridaes}}
[[Categoría:Llingües Paraná-Mamoré]]
[[Categoría:Llingües de Bolivia]]
[[Categoría:Llingües amenazaes]]
El trinitariu, o mojeño trinitariu, ye una llingua que pertenez a la estensa familia llingüística arahuaca. Falar en tol Territoriu del Parque Nacional Isiboro-Secure (TIPNIS), nel Territoriu Indíxena Multiétnicu (TIM), a lo llargo del ríu Mamoré (en Rosario), na ciudá de Trinidá, y alredor de les poblaciones de San Llorienzo y San Francisco en Bolivia (Rose, 2012).

Dende la promulgación del decretu supremu Nᵘ25894 el 11 de setiembre de 2000 el trinitariu ye una de les llingües indíxenes oficiales de Bolivia,Bolivia: Decretu Supremu Nᵘ25894, 11 de setiembre de 2000 lo que foi incluyíu na Constitución Política al ser promulgada'l 7 de febreru de 2009 (como mojeño-trinitariu).Constitución Política de Bolivia

 Situación actual 
El trinitariu cuenta con 3140 falantes aproximaoEsta cifra fai referencia al númberu de falantes de cuatro a más años d'edá. y, por ello, ye consideráu como una llingua en peligru de desapaición (Crevels y Muysken, 2009; Crevels, 2012). Comparada coles otres llingües del tueru mueyo (ignaciano, javeriano y loretano), el trinitariu ye la llingua mojeña más importante en cuanto al númberu de falantes. Sicasí, en Trinidá y en San Llorienzo de Moxos s'evidencia una perdida rápida del idioma per parte de les xeneraciones nueves, quien falen solamente castellanu. La situación ye distinta nel Parque Nacional Isidoro-Sécure, onde los neños inda falen l'idioma indíxena (Rose, 2012). 

thumb|Pueblos orixinarios de Bolivia
 Aspeutos históricos 
Como señala Rose (2012), los nomes de los cuatro variedaes mojeñas: trinitariu, ignaciano, loretano y javeriano, correspuenden a les misiones xesuites construyíes a finales de sieglu XVII. Presumir, sicasí, qu'esistiríen mayores diferencies dialeutales antes de la dómina de les misiones , cuando la política llingüística tenía como meta amenorgar la variedá llingüística a dellos idiomes xenerales”.

 Clasificación 
El mojeño trinitariu ye una de les poques llingües arahuaques falaes en Bolivia, xunto col baure y el machineri. Dientro del grupu mojeño, paez que'l javeriano y el loretano son bien similares al trinitariu (razón pola cual son referíos tamién como dialeutos na lliteratura), sicasí, l'ignaciano amuesa más diferenciessobremanera nel nivel fonolóxicu y morfofonológico (Rose, 2012).

 Esbozu gramatical 
Fonoloxía
Nel cuadru 1, preséntase'l sistema vocálicu del trinitariu. Ente corchetes amuésase la realización precisa d'estes lletres, siguiendo l'Alfabetu Fonéticu Internacional (Rose, 2012).
Cuadru 1: Vocales del trinitariu  Anteriores  Centrales  Posteriores  curtios  llargues curties  llargues  curties  llarguesZarraes  i  ii [i:]    o  uu [o:]Entemedies  y [y, ɛ] ee [y:]  ae [ ə͡y, ɛ, ɨ] aee [ ə͡y:, ɛː, ɨː]  o [o, ɔ]  oo [o:] Abiertes    a aa [a:]   

En trinitariu, estrémense los siguientes soníos consonánticos (Rose, 2012):
Cuadru 2: Consonantes del trinitariu   Billabiales  Alveolares Palatales  Velares  Glotal Oclusives p  t  ty [c]  k  ' [ʔ] Nasales  m n  ñ [ɲ]   Fricatives  v [β]  s  gi, g [ç]  j [x]  Africaes  ts [t͡s] ch [t͡ʃ]   Vibrante   r [ɾ]     Semivocales  w, o [w]  y, i [j]  

 Clases de pallabres 
Tocantes a les clases de pallabres en trinitariu, puede mentase lo siguiente (Rose, 2012):
 Estrémense, de primeres, dos clases mayores de pallabres: pallabres lexicales, aquelles que formen parte del vocabulariu de la llingua, y pallabres gramaticales, aquelles que dexen rellacionar les pallabres lexicales. 
 Les pallabres lexicales estrémense, de la mesma, en distintos tipos de pallabres que tienen la so propia morfoloxía, como son: los sustantivos o nomes (ej. chora 'lorito', senu 'muyer'), los verbos (ej. -uteko 'venir', -tsuko 'besar'), los axetivos (ej. chope 'grande', tume 'fuerte'), los numberales (ej. éto- 'unu', api- 'dos'), los cuantificadores (ej. movera 'enforma', ongira 'poco') y los alverbios (ej. juiti 'agora', onogi 'allá').
Les pallabres gramaticales tamién pueden ordenar en distintes clases, según la so posición y la so función dientro de la oración. Según Rose (2012), en trinitariu, hai poques clases de pallabres gramaticales, una y bones munches funciones gramaticales son espresaes per mediu d'afixos. Nel cuadru 3, preséntense los pronomes personales, los artículos y los demostrativos en trinitariu, que constitúin tres tipos de pallabres gramaticales que refieren a participantes del mundu o del discursu y que'l so usu ta suxetu a ciertos parámetros (persona, humanidá, xéneru, sexu del falante o emisor, etc.). 

 Cuadru 3: Pronomes, artículos y demostrativos del trinitariu   Pronome Artículu Primer parte de los demostrativos 1SG  nuti 'yo'    2SG  piti 'el to'    1PL viti 'nós'    2PL  eti 'ustedes'    3M (falante masculín)  ema 'él'  ma 'el'  jma- 'ésti, eso, aquél' 3M (falante femenina) eñi 'él'  ñi 'el'  pñi- 'ésti, eso, aquél' 3F esu 'ella'  el so 'la'psu- 'ésta, ésa, aquélla' 3PL eno 'ellos' non 'los'pno- 'esto/as, eso/as, aquél/as'3NH  eto 'esto'  to 'el, la'pjo- (SG) 'ésti, eso, aquél' jma- (PL)

 Otros tipos de pallabres gramaticales en trinitariu son les preposiciones, como p.ej. kuti 'como' en (1), y les conxunciones, como p.ej. tyompo 'y, dempués, con', tajicho 'por, porque'.

(1)ta-kutiton-miro 3.NH-comoART.NH 1SG-cara 'como la mio cara' (Rose, 2012)

 Morfoloxía 
Tocantes a la morfoloxía del trinitariu, puede señalase los siguiente (Rose, 2012):
 El trinitariu presenta un sistema ricu y complexu de morfemes. La mayoría d'afixos que se reparen nesta llingua son sufixos. Una sola pallabra en trinitariu puede contener dellos afixos coles mesmes. Dichos afixos pueden modificar puramente a nomes, verbos, o a cualesquier otra clase determinada de pallabres. Tamién esisten afixos qu'afecten a más d'un tipu de pallabres. Estos afixos son consideraos como miembros de la morfoloxía transcategorial.
 Ente los sufixos que correspuenden a la morfoloxía transcategorial, aquella constituyida por afixos que nun son especializaos pa una clase de pallabres sinón que pueden añader a otres, tenemos: los afixos de persona, los sufixos de plural, el clasificadores y sufixos con valores discursivos. Los afixos de persona (prefixos y sufixos) atopar en verbos, nomes y axetivos y faen referencia a les persones o coses que tienen una rellación importante col raigañu. Los prefixos de persona añader a un nome, por casu, pa referir al so posesor, como en (2), o a un verbu pa referir al so suxetu, esto ye'l participante que realiza l'aición, como en (3):

(2)p-kaecha 2SG-pala 'el to pala' (Rose, 2012)

(3)py-ajriko  2SG-escribir 'Escribes' (Rose, 2012)

Amás del afixu de persona, otru tipu d'afixu transcategorial ye'l sufixu de plural -ono que s'añader a los nomes pa indicar una pluralidá d'elementos, como se repara en (4), y nos verbos pa indicar que'l suxetu ye plural, anque namái col prefixu ty-. 

(4)to  wkugi-ono  ART.NH árbol-PL 'los árboles' (Rose, 2012)

Otru tipu de morfema transcategorial son el clasificadores (CLF). Son sufixos que representen una clase d'elementos, como por casu tou lo que ye redondu, lo que ye líquidu o lo que ye llargu y flexible. Atópense más frecuentemente nos axetivos o verbos espresando un estáu, como en (5), y nos númberos.

(5)pedrete-gi peláu-CLF.cilíndricu 'Ye peláu (por casu un árbol ensin pulgu, un granu d'arroz ensin chala).' (Rose, 2012)

Na morfoloxía transcategorial atópense tamién afixos discursivos, esto ye, afixos qu'amuesen la implicación del falante nel so discursu, como por casu -chicha y -tataji qu'indiquen respeutivamente empatía (pena, respectu o ciñu), como en (6), o despreciu escontra un participante. 

(6)v-kuti-richujmanipaku-chicha-ono 1PL-como-mesmuDEMperru-EMP-PL 'Son iguales que nós estos probes perros.' (Rose, 2012)

Tocantes a la morfoloxía nominal, la posesión espresar nel nome al traviés d'un prefixu de persona que refier al posesor. Ciertos nomes, como aquellos que denotan partes del cuerpu o rellaciones de parentescu, nun pueden apaecer ensin prefixos de persona, ye dicir que siempres tán teníos, como en (7). Amás de la posesión, otros sufixos relevantes de la morfoloxía nominal son aquellos que marquen la forma diminutiva, como en (8), y les categoríes de tiempu-aspeutu-manera, como en (9).

(7)n-amri 1SG-nietu  'el mio nietu' (Rose, 2012)

(8)to'i-xira fruta-DIM 'fruta chico' (Rose, 2012)

(9)mimro-yore  mázcara-FUT  'lo que va ser una mázcara' (Rose, 2012)

 Tocantes a la morfoloxía verbal, el trinitariu presenta un númberu considerable d'afixos verbales. Aquellos que son obligatorios son, a lo menos, un afixu de persona y el sufixu temáticu -ko nos verbos activos, como en (10). El trinitariu tien amás munchos afixos de TAM (tiempu-aspeutu-manera), de voz, ente otros. 

(10)n-emasa-sa-ko 1SG-sonrir-REDE-TEM  'Toi sonriendo.' (Rose, 2012)

Tocantes a los morfemes de TAM, tratar de morfemes que precisen el tiempu (pasáu, presente, futuru) del eventu, como p.ej. el marcador de futuru -yore en (11), y distinciones con al respective del so desenvolvimientu internu, como p.ej. el marcador aspectual continuativo -giereko en (12), y la so realidá, como p.ej. el marcador de irrealis -a- en (13).

(11)n-epeno-yore-po 1SG-morrer-FUT-PF 'voi morrer.' (Rose, 2012)

(12)v-komnu-giereko 1PL-necessitar-CNT 'Tamos precisando.' (Rose, 2012)

(13)tepi-itekpo-a-popi-iimuiko-a PREP2SG-llegar-IRR-PF2SG-baillar-IRR 'Cuando llegues tienes que baillar.' (Rose, 2012)

Como se mentó enantes, otra clase numberosa d'afixos verbales en trinitariu son los morfemes de voz. Estos morfemes camuden el sentíu del verbu añadiendo, suprimiendo, o modificando tipos de participantes nel eventu. Asina tenemos, por casu, los morfemes causativos qu'indiquen qu'un participante causa l'eventu o fai qu'otru participante lleve a cabu una aición o ente nun estáu determináu, como s'amuesa en (14). 

(14)a. n-siopo'entro'→ n-ko-siopo 'meto' b. n-ejak-po'sentéme'→ n-k-ejak-po 'sentar' c. n-itko'sé'→ n-im-itko 'enseño'

El trinitariu presenta, amás, afixos que faciliten el cambéu de clase de pallabres, especialmente ente verbos y nomes. Con éses reparar dos verbalizadores que dexen tresformar un nome nun verbu, como s'amuesa en (15), y un conxuntu de nominalizadores que dexen formar nomes a partir de verbos, como se repara en (16). 

(15)ty-ko-íjare Bernardo 3-VBL-nomeBernardo 'Llámase Bernardo.' (Rose, 2012)

(16)a. n-itoriko'vivu'→ n-itoris-ra 'la mio vida' b. na-tanko'busquen'→ na-tans-roxura 'la so busca d'ellos' c. n-echo'conozo'→ n-echo-giene 'lo que conozo'

 Sintaxis 
Con al respective de la sintaxis del trinitariu, puede señalase lo siguiente (Rose, 2012):
 Dientro de la frase nominal, reparar el siguiente orde de pallabres: 
 ART/DEM  númberu/cuantificador  axetivu  nome

 Polo xeneral, el predicáu na oración ye un verbu, con un participante (verbu intransitivu), como en (17), dos participantes (verbu transitivu), como en (18), o trés participantes (verbu ditransitivo), como en (19). Nun fai falta que los participantes siempres tean presentes como frase nominal na oración. 

(17)ty-emtioko 3-perdese 'Perdióse.' (Rose, 2012)

(18)ty-itswo-ri-ko-pokeeno 3-camudar-PLUR-TEM-PFplátanu 'Camuda por plátanos.' (Rose, 2012)

(19)ty-ijroko-vito'puuji-ono 3-dar-1PLART.NHremedio-PL 'Danos remedios.' (Rose, 2012)

El predicáu puede tamién ser un nome con un sufixu de persona, como se repara en (20), o una construcción llamada 'ecuativa', na que dos grupos nominales son presentaos como iguales, como en (21).

(20)tgripero-nu machetero-1SG 'Soi machetero.' (Rose, 2012)

(21)eton-emtone PRO.NH1SG-trabayu 'Este ye'l mio trabayu.' (Rose, 2012)

 L'orde de constituyentes nuna oración básica ye SVO (suxetu-verbu-oxeto) como en castellán, como se repara en (22). Esti orde varia, sicasí, en determinaos contestos. 

(22)enetakepomaty-siso'chane ma-om-poma'chane ydempuésART.M3-negrupersona3.M-llevar-PFART.Mpersona 'Y entós l'home negru llevó al home (perdíu).' (Rose, 2012)

 Tocantes a les oraciones complexes en trinitariu, reparar oraciones completivas, que tomen la posición d'oxetu y pueden tar introducíes o non pol artículu non humanu to, como en (23). Reparar, amás, oraciones circunstanciales que tomen la posición d'un complementu de llugar o tiempu, como en (24), y oraciones relatives, que reemplacen un axetivu o especifiquen por sigo soles la identidá d'un participante, como en (25). 

(23)nutin-woo'on-im-echo-vi-yoreto'chene  PRO.1SG1SG-querer1SG-CAUS-saber-2SG-FUTART.NHcamín 'Quiero amosate'l camín.' (Rose, 2012)

(24)tepi-itekpo-a-popi-iimuiko-a PREP2SG-llegar-IRR-PF2SG-baillar-IRR 'Cuando llegues tienes que baillar.' (Rose, 2012)

(25)emja-ri'i-ijima'chanety-ko-ésane COP.M-ri'i-RPTART.Mpersona3-VBL-chaco 'Dizque/Cunten qu'había un home que tenía'l so chaco.' (Rose, 2012)

 Notes 
 
 Bibliografía 
 Crevels, Mily (2012). Language endangerment in South America: The clock is ticking. En: Lyle Campbel y Verónica Grondona (eds.) The Indigenous Languages of South America: a comprehensive guide, 167-233. Berlin/Boston: Walter de Gruyter GmbH & Co. KG. 
 Crevels, Mily y Muysken, Pieter (2009). Llingües de Bolivia: presentación y antecedentes. En: Mily Crevels y Pieter Muysken (eds.) Llingües de Bolivia, tomu I Ámbitu andín, 13-26. La Paz: Plural editores.
Rose, Françoise(2012). Mojeño trinitariu. En: Mily Crevels y Pieter Muysken (eds.) Llingües de Bolivia, tomu III Oriente. La Paz: Plural editores. (en prensa)

 Enllaces esternos 

Llingües de Bolivia (Universidá Radboud de Nijmegen)  
Proyeutu Idiomes en peligru d'estinción Trinitariu

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