title: Скачать презентацию или конспект Производство рубашки

extracted_text:
1
За какое время
можно получить рубашку?
МОУ "Ярабайкасинская СОШ"
Моргаушского района ЧР
Работу выполнили:
Скворцов Александр,
Паргеев Сергей,
Андреев Денис
ученики 3 класса
Руководитель:
Ядыкова Лидия Аркадьевна
2
Открыв однажды бабушкин сундук, я нашел там необычную рубашку и холст. Они были желтовато-белого цвета, а рубашка вышита яркими нитками. Мне стало интересно.

3
Проблема:
Как появилась рубашка?
4
Актуальность

Знают ли
наши одноклассники,
за какое время можно
получить рубашку?
5
Выявить процесс изготовления рубашки нашими предками и узнать время получения рубашки.
Цель
Задачи:
Узнать, как вырастает в поле конопля и лен для рубашки
Изучить, как изготавливаются нитка для этого вида одежды, как ткется полотно и шьется тканая одежда
Выяснить, как и почему украшается одежда
Найти ответ на вопрос, сколько времени уходит на изготовление рубашки
6
Методика исследования:
Изучили литературные источники и историю получения рубашки.
 Беседовали с жителями и со старожилами.
Провели анкетирование.
Узнали время получения рубашки.
7
Мы исследуем...
Для лучшего представления о льне и конопле мы посмотрели:
нашли значения слов «лен» и «конопля»
8
узнали значение слова одежды и изготовление ее из растительного материала
9
описывается поэтапное получения рубашки
10
нашли описание процесса обмолотки семян конопли и льна
11
нашли варианты покроя рубашки
12
нашли, когда и где одевают национальную чувашскую одежду в настоящее время.
К.Иванов «Железная мялка» - о мялке;

Интернет blog.kp.ru. - картины
13
конопля  (кантăр)
За какое время
 вырастает рубашка?
Для приготовления рубашки нужен материал. Откуда брали материал?
Его ткали изо льна, конопли.
Для пошивки нижнего платья употреблялись почти исключительно холст. Холст(пир) – наиболее древняя ткань для изготовления одежды у чувашей.
лен (йěтěн)
14
Мы пришли к такому выводу, что рубашка находится только в поле целых пять месяцев!
Человек принимает участие в этом процессе примерно 60 дней! Это 2 месяца.
15

Как обрабатываются
 стебли конопли и льна?
Мялка упоминается в поэзии чувашского поэта К.Иванова «Железная мялка».
16
Мы приходим к такому выводу, что с уборки растения и до прядения проходит немало времени. Это 20-30 дней!
17
Я попробовал прясть шерсть. Ох как трудно! Лен или коноплю прясть еще труднее!
Для прядения кудели использовали обычное веретено  и прялка.
18
Время получения рубашки...
19
Прабабушка говорит нам, что прясть начинали с осени и работали всю зиму. Работа начиналась с раннего утра, потом домашние хлопоты. И продолжалась до 23 ч.
20

Характеристика по весу предметов
 используемых в ткачестве.
21
Время, затрачиваемое на рубашку.
22
Мы приготовили сукно. А теперь надо кроить. Вот так кроили рубашку.
23
Старинные мужские рубашки шились широкими и длинными, до колен. Пришивалась подкладка. Прабабушка говорит, что подкладка защищала от пота, при необходимости могли менять ее. А это давало возможность использовать саму рубашку более длительное время.
24
Если за вечер можно спрясть 2 веретена, то на 10 веретен уходит 5 вечеров. Эти веретена нужно наматывать на мотовило за 1 -  1,5 ч и на сновальню, потом их натягивали на ткацкий станок. Из полученных мотушек ткали.
На приготовление ниток для детской рубашки уходит примерно 24 ч, а кроме этого уходит время на отбеливание, наматывание  на мотовило и ткание - 5 дней. Всего 6 дней.
 По нашим подсчетам, на приготовление материала для детской рубашки надо работать не разгибая спины 3 месяца и 6 дней.
Что же мы выяснили?
25
Сотканный холст  кипятили с золой, бучили в горячей печи, а затем расстилали на весеннем снегу и таким образом белили солнечным светом.
Выбеленный холст еще раз прополаскивали, сушили, а затем скатывали в трубку и расколачивали, чтобы придать ему мягкость. После расколачивания холсты пускались на изготовление платья.
К 3 месяцам и 6 дням надо прибавить время потраченное  на эту работу. Это примерно 10 дней.
26
Из приготовленного материала вручную нужно шить рубашку 3 дня и вышить 2-3 дня, чтобы детей порадовать.
 Чистое время, потраченное человеком на изготовление рубашки примерно 3 месяца и 22 дня, не считая времени роста рубашки в поле и на окраску нитки для вышивки.
Значит, только весной можно было надеть на ребенка новую рубашку.
Поэтому прабабушка говорит, что новую рубашку всегда одевали на Пасху. Самым большим праздником в старину считалась Пасха.
27
Окраска также требовала большой работы и знаний. Наиболее распространенным красителем были

Кроме красителей растительного происхождения, применялись особые сорта глин, песку и т.п.
Значит, наши предки проводили очень много времени для одевания семьи. Может и поэтому наша прабабушка и сейчас не сидит без работы.
Крашение ниток
коричневый
зеленый
желтый
черный
28
Вышивка и значение вышивки
Основными цветами чувашей  были черный и красный. Говорили, что красный цвет защищает человека от дурных  глаз. В цветовой гамме большую роль играл белый фон. Считалось, что Бог любит белый цвет.
Вышивали на воротнике, на концах рукавов, подоле. Вышивка вокруг грудного разреза защищала девушек и кормящих матерей.
29
Мы выяснили, что жители деревень хранят старинные одежды, костюмы и одевают их на свадьбах, на праздниках… Опрос жителей близлежащих деревень (из 100 человек) показал,
Мастерицы наших деревень вышивают, вяжут…
Наши мамы от своих матерей научились вышивать.
Сохранились ли старинные одежды до наших дней?
30
Для изготовления одежды использовали самодельный холст. На это уходило целый год! Чистое время на изготовление рубашки уходит примерно 4 месяца. А мы ошиблись, думая, что ее можно получить за месяц. Теперь мы знаем, какой вклад нужен, чтобы получить простую рубашку.
Весь комплект чувашской одежды является весьма важным и ценным материалом для изучения жизни народа. На протяжении многих лет одежда не только сохраняет много старого, но и продолжает удерживать свою национальную традицию… Особенно сохраняются среди сельского населения.
Заключение.
31
Использованная литература:
Григорьева Р.А., Гузенкова Т.С., Иванова В.П. и др. Чуваши: современные этнокультурные процессы:. – М.: Наука, 1988. – 110 с.
Бытовая культура чувашей: Сб. статей.  – Чебоксары, 1985. – 28 С.
Воробьев Н.И.. Львова А.Н., Романов Н.Р., Симонова А.Р. Чуваши. Этнографическое исследование. – Чебоксары, 1956. – С 132 – 133, 143.
Енькка Е. (Е.В.Александрова) Родной край. 6 – 7 классы. – Чебоксары. Чувашское книжное издательство, 2008. – С. 96 – 99
Иванов В.П., Матвеев Г.Б., Егоров Н.И. Культура Чувашского края. – Чебоксары. Чувашское книжное издательство, 1995. –  81 С.
К.Иванова «Железная мялка». Перевод П.Хузангая:
С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведов «Толковый словарь русского языка»: - М.,1998. -290, 325
М.Ухсай «Буйные ветры» (Кăра çилсем)


title: Скачать презентацию или конспект Фартук! Фартучек!

extracted_text:
Автор: Учитель технологии
 МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Павловского р-на
Нижегородской обл.
Юрова Ольга Борисовна
Фартук!                   Фартучек!
ОДЕЖДА — покрытие, облачение человеческого тела для защиты от внешних воздействий или для украшения, а также бытовой символ, организующий человека, создающий ему определенное состояние и несущий социальные функции.
Ассортимент одежды
это совокупность изделий различных видов и её назначения,
выпускаемых промышленностью
для удовлетворения потребительского спроса
По общему назначению
По условиям эксплуатации
По стилевым решениям
По сезонности
По половозрастному признаку
Одежду различают
2
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
бытовая
специальная
спортивная
национальная
Ассортимент одежды по назначению
производственная
3
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Производственная –
это одежда, предназначенная
 для выполнения различных работ.
Служит для защиты
 от загрязнений,
вредных влияний
 производственной
среды и обеспечения
 эффективности
и безопасности труда.
4
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Фартук – распространенный вид
 производственной одежды
А когда появился фартук и каким он был?
5
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
История фартука
Фартук (или передник) широко распространенная и почти не меняющаяся часть одежды с древних времен до наших дней. История его начинается с Древнего Египта.
Начиная с эпохи средневековья передник, практически становится практически постоянной принадлежностью повседневной и рабочей одежды, а также обязательной частью детской одежды.
1670 год
6
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
История фартука
Передник периодически входит в моду среди высших слоев населения.
1710 год
По примеру городской знати стали расшивать и всячески украшать свои передники крестьянские девушки
1840 год
1749 год
1611 год
7
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
История фартука
Со временем передник стал частью праздничного народного костюма.
8
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
История фартука
Из детской повседневной одежды переднички плавно перекочевали в гимназическую и школьную форму.
9
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Во время Первой мировой войны передник оказался совершенно необходимой частью одежды. Многие женщины должны были выполнять мужскую работу: становились дорожными рабочими, механиками и т.п. В это время «одежда горничных» фартук превращается в рабочую женскую одежду. Пожалуй, именно с этого времени он перестает существовать как чисто декоративный элемент и становится принадлежностью бытовой одежды для работы в домашних условиях, а так же является производственной одеждой.
История фартука
10
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
История фартука
Затем на протяжении долгого времени фартук является специальной одеждой на производстве, одеждой домохозяек, а так же украшают костюмы современных театральных коллективов.
11
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Будущее
начинается в школе
12
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Виды фартуков
с нагрудником
без нагрудника
Фартук может быть самостоятельным изделием или частью комплекта
А теперь!...
13
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
ОДЕЖДА — это…
ОДЕЖДУ  РАЗЛИЧАЮТ  ПО:
покрытие, облачение человеческого тела для защиты от внешних воздействий или для украшения, а также бытовой символ.
По сезонности
По условиям эксплуатации
По половозрастному признаку
По стилевым решениям
По общему назначению
распространенный вид производственной одежды.
ФАРТУК - это
Фартук может быть :
С нагрудником
Без нагрудника
14
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма
Спасибо за внимание!
15
Автор: Юрова О.Б., учитель технологии МОУ СОШ №2 г.Ворсма


title: Скачать презентацию или конспект Яблоко с червяком

extracted_text:
ЯБЛОКО С ЧЕРВЯЧКОМ

Материалы и инструменты
Белая бумага
Ножницы
Краски или цветные карандаши

Нарисуйте на листе, предварительно сложив его в двое, выкройку яблока так, чтобы середина открытки находилась на сгибе листа. «Спрямите» сторону у листа, чтобы открытка закрывалась и открывалась.
Разверните выкройку и обведите на листе
Вырежьте по контуру, наметьте и вырежьте окошко.
Закройте открытку и наметьте окошко на внутренней части открытки, чтобы знать, где рисовать червячка
Нарисуйте червячка. Раскрасьте с растяжкой тона.
Покройте яблоко жёлтым цветом интенсивнее с краёв, более бледно – к середине. Если рисуете цветными карандашами, то штрихи кладите по форме яблока снизу вверх, но не справа налево.
Красным цветом по форме яблока проложите штрихи интенсивно с края и более разреженно к центру.


title: Скачать презентацию или конспект Керамические товары

extracted_text:
Керамические товары
Керамическими (от греч. кeramos – глина) называют изделия из глины с различными добавками или без них, отформованные и обоженные, обычно покрытые тонким стекловидным слоем – глазурью.
 К керамическим изделиям относят посуду и декоративные изделия.
Определяющими при изучении потребительских свойств керамических изделий являются факторы:
виды черепка;
способ нанесения и вид украшения;
характер расположения рисунка.

Предприятия по производству керамических изделий
Наименование предприятий
ЗАО ПКФ "Кубаньфарфор" (г. Краснодар)
ЗАО "Конаковский фарфоровый завод" (Тверская обл.)
ПК "Дулевский фарфор" (Московская обл.)
ЗАО "Богдановический фарфоровый завод" (Свердловская обл.)
ЗАО "Фарфор Вербилок" (Московская обл.)
АООТ "Пролетарий" (Новгородская обл.)
ОАО "Ломоносовский фарфоровый завод" (г. Санкт-Петербург)

Виды керамики

Фарфор
фарфор
фарфор
Фаянс
Фаянс и фарфор

Майолика
Гончарные изделия
Производство КИ
подготовка сырьевых материалов;
получение керамической массы; формование изделий;
 сушка и правка;
обжиг; глазурование;
 декорирование.

Сырье для производства керамики
Основные материалы:
пластические: глины и каолины (к/ж, б/ж);
отощающие материалы: кварцевый песок, глинозем, бой фарфора и фаянса, шамот (снижают усадку при сушке и обжиге);
Плавни: полевой шпат и пегматит (снижают температуру спекания и создают стекловидную фазу);
материалы для глазури;
Керамические краски.
Основные способы формования:
Метод пластического формования: используют керамическую массу влажностью 22-24%, формирование производится на станках-автоматах или полуавтоматах. При этом способе керамическую массу помещают на дно формы и раскатывают шаблоном, в зазоре между формой и шаблоном образуется изделие. Используют данный способ при получении изделий из твердого фарфора, фаянса, гончарной керамики;

Способы производства
способ литья предполагает применение керамической массы (шликера) влажностью 32-36% (сметанообразная консистенция), которая заливается в пористые гипсовые или пвх формы. Используют для выработки изделий из мягкого фарфора (кроме фриттового), твердого фарфора (изделия сложной формы), майолики.
Способы производства
полусухое прессование применяется для плоских изделий.
Керамическая масса при этом имеет остаточную влажность 2-3%, прессование проводят в металлических формах. Применяют при выработке изделий из фаянса, полуфарфора, низкотемпературного фарфора. Преимущества:
увеличение скорости выработки и
 сокращение затрат энергоносителей (исключаются процессы сушки и правки).
Используют его для ограниченного числа видов изделий: тарелки мелкие, блюдца и т. п.

Обжиг – для окончательного образования керамикм. Различают два вида обжига:
утельный (предшествует глазурованию, при этом формируется черепок, устойчивый к размоканию) и
Политой (проводят после глазурования с целью формирование структуры глазури).
Производство КИ
Декорирование керамических изделий формирует эстетические свойства, а прочность украшения обеспечивает их надежность.
Декорируют изделия до покрытия глазурью – подглазурное украшение (обычно синими красками) и по глазури – надглазурное украшение (закрепляют обжигом).

К основным видам украшения фарфоровых и фаянсовых изделий относят: усик, отводку, ленту, крытье, трафарет, штамп, печать, шелкографию, декалькоманию (деколь), живопись.
К дополнительным видам украшения относят: разделку рельефа, пестрение рельефа и рисунка, дорисовку, арабеску и др.

 Усик, отводка, лента — полоски различной ширины, выполненные краской или золотом: усик — до 1 мм, отводка — от 1 до 3, лента — от 4 до 10 мм. На фаянсовых изделиях лента может быть шириной 15 — 16 мм и называется буфетной.
Декорирование
Крытье:
сплошное (покрыта вся поверхность изделия),
полукрытье (покрыта часть поверхности шириной от 20 мм и выше);
нисходящее (восходящее)
крытье с прочисткой.

Крытье сплошное
Нисхолдящее крытье, полукрытье
Крытье с прочисткой
Украшения
Трафарет — одно-, двух- или многокрасочный рисунок, контуры которого ровно очерчены, а детали рисунка отделены друг от друга.
Штамп — мелкий одноцветный рисунок (выполнен обычно золотом), который применяют как дополнение к другим видам украшения.
Трафарет
Штамп красками и золотом
Украшения
 Печать — рисунок одноцветный, с тонкими контурными линиями без раскраски или с раскраской одной и более красками внутри контуров;
Шелкография — яркий однокрасочный, иногда многокрасочный рисунок, края которого состоят из коротких, прерывающихся штрихов.
Декалькомания — с помощью переводных картинок. Рисунок многокрасочный (реже однокрасочный). Различают рисунки деколи литографской и сдвижной (более яркие, с четкими контурами).
Печать с подрисовкой и однокрасочная
Деколь

Живопись — рисунки, выполненные красками (яркие, со следами мазков кисти) или препаратами золота (в виде блестящих или матовых пленок).
Украшения люстровыми красками (растворами органических соединений с металлами) — радужные пленки различных цветов в виде отводок, лент, частичного или сплошного покрытия, закрепленного обжигом
Разделка рельефа — разрисовка всех деталей рельефа.
Пестрение рельефа и рисунка — частичная разрисовка, подчеркивающая детали рельефа, рисунка.
Дорисовка — дополнение от руки красками или золотом к основному рисунку.
Арабеска – узкий бортовой орнамент золотом или краской.

живопись
Разделка и дорисовка золотом
Арабеска
Арабеска
По числу рисунков и характеру расположения на изделии различают:
букетом (до трех рисунков включительно),
 раскидные (от пяти и выше),
 раскидные с большим букетом,
бортовые (по всей окружности борта),
бортовые с большим букетом,
 сплошные (непрерывные рисунки по всей внешней или внутренней поверхности изделия).

Букетом
Раскидные
Раскидные с большим букетом
Бортовые, бортовые с большим букетом
Сплошной
Ассортимент
Посуда: для принятия пищи и напитков и для подачи пищи и напитков
По назначению посуду делят на чайную, кофейную, столовую и для специй. Посуда чайная для подачи:
 По видам:
чайники для заварки чая и подливные,
кофейники, молочники (500 см3),
сливочники (150-425 см3),
вазы для варенья (120 мм),
вазы для фруктов (240-270 мм),
масленки с крышками (100-200 см3),
сахарницы (170-600 см3),
кувшины (750-2000см3).

Молочник, сливочник
Чайник, кофейник

Ассортимент
Для принятия пищи относят чашки:
чайные (200-500 см3), кофейные (60-130 см3), подарочные (650-1100 см3);
бокалы (375-600 см3) - изделия фигурной формы с ручкой;
блюдца: чайные (135-190 мм), кофейные (110–120 мм), для варенья (90-100 мм);
пиалы (140-400 см3);
кружки (90-500 см3);
рюмки для яиц (35-50 см3);

Ассортимент
К посуде столовой для подачи на стол относят
блюда: круглые (300-350 мм), овальные (350-400 мм);
вазы: для бульона (600-1800 см3), для соуса (800 см3), для супа (3000-3500 см3);
миски;
подливочники;
салатники;
селедочницы;
лотки;
менажницы,
сухарницы.

Блюда

Менажницы

Подливочник, горчичница
Перечницы
Ассортимент
изделия для специй: перчницы, горчичницы, менажницы, хренницы, солонки и т.д.
Посуда столовая для принятия пищи :
тарелки: глубокие (200-240 мм), мелкие пирожковые (150 мм), десертные (175 мм), закусочные (200 мм), подставные под глубокие тарелки (240 мм);

Ассортимент
Фасон посуды  определяется:
 формой изделия ,
конструкцией (на ножке, на поддоне, с крышкой, с ручкой, с двумя ручками или без них),
особенностями обработки края (гладкий, рельефный, вырезной, рельефно-вырезной).
Некоторые фасоны посуды обозначают условными номерами или специальными терминами (Нева, Большой колокол, Восточный и др.).

Ассортимент
Размеры керамической посуды указываются аналогично стеклянной посуде.
По виду украшения различают посуду с разделками: крытье, деколь, печать, живопись и т.п.
Группы украшения устанавливают в зависимости от его сложности.
По комплектности посуду делят на штучную и комплектную (наборы столовые, для варенья, детские, сервизы: столовые, чайные, кофейные, гарнитуры чайные. Сервизы и гарнитуры выпускают на 6 и 12 персон.

Ассортимент
Майоликовая посуда представлена: чашками с блюдцами, кружками, сухарницами, масленками, сливочниками, кувшинами, вазами для конфет, фруктов, ягод, медовницами, чайницами, тарелками мелкими, мисками для бульона и др.
Изделия выпускают разных фасонов, размеров, штучные и комплектные.

Ассортимент
Гончарную посуду используют для варки и подогрева пищи (горшки, крынки для молока), для хранения пищи (миски, кувшины, банки разные и др.), а также для цветов – горшки цветочные, кашпо, вазы. Фасоны и размеры различные.
Гончарные изделия могут быть глазурованными полностью, частично или неглазурованными.

Оценка качества КИ
По виду керамики, форме, конструкции и размерам посуда должна соответствовать назначению.
Изделия д/б удобны в пользовании, гигиеничны, механически прочны и термически стойки, иметь блестящее равномерное покрытие глазурью, надежное украшение.
На торговых предприятиях определяют соответствие керамической посуды требованиям НД. Проверяют правильность упаковки, полноту и достоверность маркировки, выявляют дефекты внешнего вида (физико-механические и декорирования) и устанавливают их допустимость.

Оценка качества КИ
На фарфоровой посуде не допускаются: подрыв (трещина) носика чайника и кофейника,
недожог (матовая, бледная, непрочная) краски, а на посуде, соприкасающейся с пищевыми продуктами,
откол (механическое повреждение) неглазурованный,
вскипание краски (пузыри в красочном слое), отслоение (полет) краски (отделение слоя краски по поверхности глазури).

Оценка качества КИ
На фаянсовой посуде не допускаются:
пузырь (полое вздутие на поверхности изделия),
провисание дна,
трещина на лицевой стороне изделия,
откол неглазурованный,
плешина (на посуде, соприкасающейся с пищевыми продуктами),
слипыш (след от соприкосновения обжигаемых изделий),
неглазурованные следы сборки глазури,
сухость глазури ,
вскипание краски и недожог краски,
летелый край отсутствие глазури по краю).
Оценка качества КИ
На майоликовой посуде не допускаются те же дефекты, что и на фаянсовой посуде.
На гончарной посуде не допускаются засорка царапающая и дутик (выступающие на поверхности изделия включения).
В соответствии с действующими НД  фарфоро-фаянсовую посуду выпускают 1 и 2 сортов.


title: Скачать презентацию или конспект Путешествие за здоровым питанием в кулинарию России

extracted_text:
Путешествие за здоровым питанием в кулинарию России
Физическая карта России
Карта Астраханской области
Богатства Астраханского края
Осётр
Уха

Ставропольский край
Уральский хребет
Пельмени
Поволжье
Чаепитие разных народов России
на чашечку чая!


title: Скачать презентацию или конспект Венецианская маска

extracted_text:
«Венецианская маска»
На улицах Венеции
Первая маска-Дзанни,
нерадивый
слуга- пройдоха, вечно попадавший
 в какие-то нелепые истории
Маски театра

Маски комедии Дель  Арте
Пьеро
Бригелла
Арлекин
Колмбина
Северный (венецианский) квартет масок
Панталоне
Доктор
Бригелла

Арлекин
         Южный (неаполитанский) квартет масок

Пульчинелла
Ковьелло
Скарамучча
Тарталья
Ферруччо Солери. Последний великий Арлекин современности, посвятивший свою жизнь
реставрации и популяризации театра комедии Дель Арте.
Традиционные венецианские маски
Кот
Баута
Вольто
Доктор Чума
Венецианская  дама
Традиционные венецианские маски
Баута
Кот
Вольто
Доктор Чума
Венецианская дама
Моретта(смуглянка).

Спасибо за внимание!!!


title: Скачать презентацию или конспект Габриэдь Коко Шанель

extracted_text:
Секция: ТехнологияНаучный руководитель проекта:Крючкова Л. Н.

Цель моей научной работы – попытаться понять, какой была неповторимая Габриэль Коко Шанель.
Цель конкретизировалась в решении следующих задач:1) Узнать о детстве Габриэль.2) Узнать о ее отношении к работе.3) Узнать историю создания МЧП.4) Провести оценку творчества и наследия Коко.5) Разобрать взлеты и падения известного кутюрье.6) Узнать историю духов, заставляющих преклоняться перед собой весь мир.7) Доказать актуальности Шанель в наше время.8) Узнать о ней несколько интересных фактов.9) Привести список использованной литературы.
Вопрос: «Кто знает, кто такая Коко Шанель»
Автобиография неповторимой Коко Шанель
«Если ты рожден без крыльев, то не мешай им расти…» (Габриэль Коко Шанель)

«Красота нужна нам, чтобы нас любили мужчины; а глупость - чтобы мы любили их…. » (Габриэль Коко Шанель)

Тулуз-Лотрек(художник)
Пабло Пикассо (художник)

Сергей Дягилев(театральный и художественный деятель)
Жан Кокто (французский писатель, художник и режиссёр)

Жан Маре(французский актер, а также постановщик, писатель, скульптор, художник, прославленный каскадер)
Игорь Станиславский (композитор, режиссер, пианист)

Сальвадор Дали (художник)
Чарли Чаплин (актер)

Князь Дмитрий Павлович Романов
Джон Кеннеди
(35 президент США)
Работа

    «Не забывайте, что если даже вы окажетесь на самом дне горя, если у вас не останется вообще ничего, ни одной живой души вокруг, - у вас всегда есть дверь, в которую вы можете постучаться. Это - ваша работа!» (Габриэль Коко Шанель)

«В моде, как в архитектуре, главное – пропорции…» (Габриэль Коко Шанель)

Маленькое Черное Платье (МЧП)

Оценка творчества и наследие КОКОШАНЕЛИИ

МИНИ ЮБКА
КОЛГОТКИ

ДЖИНСЫ
                  БИКИНИ
«Мужчины приходят и уходят, но работа будет рядом со мною всегда» (Габриэль Коко Шанель)

Вальтер Шелленберг (начальник политической разведки службы безопасности (VI управление РСХА))

КРИСТИАН ДИОР
ЮБЕР ДЕ ЖИВАНШИ

ЭДИТ ПИАФ
РОМИ  ШНАЙДЕР
Духи CHANEL №5
«Духи - это невидимый, но зато незабываемый, непревзойденный модный аксессуар. Он оповещает о появлении женщины и продолжает напоминать о ней, когда она ушла…» (Габриэль Коко Шанель)

Эрнест Бо (легендарный российский и французский парфюмер)

Актуальность Шанель
   «Мода - это то, что выходит из
    моды»
    (Габриэль Коко Шанель)

НЕСКОЛЬКО
ИНТЕРЕСНЫХ
ФАКТОВ
О  ЖИЗНИ
ШАНЕЛЬ

    Первые костюмы Шанель создавала исключительно для себя, наглядно демонстрируя, где и как должны смотреться ее смелые вещи. Отказавшись от подкладки, облегчив покрой и выбрав невообразимые ткани, она сделала жакеты мягкими, как вязаные кардиганы.

            Знаменитые духи «Шанель №5» низвергли парфюмерные традиции.  Она создала состав, хранящий запахи целого цветущего сада.

    Идея носить сумку через плечо принадлежит Коко Шанель.

    В 1926 году американский журнал Vogue приравнял по универсальности и популярности “маленькое черное платье” к автомобилю “форд”.

     Говорят, что Мадемуазель всегда носила на шее ножницы, привязанные на тесемке. Однажды, увидев костюм от Живанши на одной из своих манекенщиц,  Шанель подошла и мгновенно распорола его, сказав, что теперь костюм выглядит лучше.

   Коко собиралась в Гранд-опера, но газовая колонка взорвалась и подпалила ей несколько прядей. Коко взглянула в зеркало, взяла большие ножницы, и… коротко обрезала волосы. На следующий день все модницы Парижа появились с короткими стрижками.

   Ее гениальная идея была в том, чтобы английскую мужскую моду, которой грезил мир накануне Первой мировой войны, трансформировать в женскую. Она рылась в гардеробе своих великосветских любовников в поисках вдохновения.

Список использованной литературы:
 1)  Новоселова Н. К. Немного о моде // Журнал "Мир Звезд«.–2005.-с.7 - №23
2)   Енцов Ю. Коко Шанель. // Журнал Потребитель, №23,   2004
3)   Ермилова Д.Ю. История домов моды. - М.: Академия, 2004 – 215 с.
4)  Габриель Шанель // Современная энциклопедия.- Минск, 2006. - С.63-64
5)  Семь секретов от Шанель // Современная энциклопедия.- Минск, 2006. – с. 67-71

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Скачать презентацию или конспект Развитие мелкой моторики

extracted_text:
1
«Развитие мелкой моторики »
Ум ребенка находится
на кончиках его пальцев.
В.А. Сухомлинский
2
Диагностика:

3
Хороший уровень развития
4
Низкий уровень развития
5
Зачем нужно развивать мелкую моторику?
Развитие мелкой моторики ребенка - тонких движений кистей и пальцев рук - один из показателей психического развития ребенка.
Высокий уровень развития мелкой моторики свидетельствует о функциональной зрелости коры головного мозга и о психологической готовности ребенка к школе.
Мелкая моторика – основа развития психических процессов: внимания, памяти, восприятия, мышления и речи.
6
При недостатках развития мелкой моторики
Неспособность провести прямую линию (вертикальную, горизонтальную).
Трудность формирования правильной траектории движений при выполнении графического элемента (буквы, цифры, геометрической фигуры).
Неустойчивый почерк (неровные штрихи, различная высота и протяженность графических элементов, большие, растянутые, разнонаклонные буквы).
Тремор.
Очень медленный темп письма.
7
Занятия по развитию мелкой моторики
Цель: создание условий для преодоления трудностей при усвоении материала школьной программы через развитие мелкой моторики
Задачи:
развитие пространственной ориентации,
развитие зрительно-моторной координации,
развитие мелкой моторики кистей рук
8
Индивидуальные
консультации
педагогов
Диагностика
будущих
первоклассников

Выступления
на ШМО
Развивающие
занятия для детей
Открытые занятия

Сайт
педагога-
психолога
Индивидуальные
консультации
родителей

Средства
достижения цели
9
10
самомассаж кистей и пальцев рук;
«Весёлые пальчики»;
пальчиковая гимнастика с предметами;
пальчиковые кинезиологические упражнения.
I блок. «Пальчиковый игротренинг»:
11
Пальчиковая гимнастика с предметами (катушкой, карандашом, теннисным мячиком)
12
Кинезиологические упражнения
Колечко.
       Поочередно и как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Проба выполняется в прямом и в обратном порядке. В  начале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем сразу двумя руками.
13
графические диктанты;
штриховка;
работа с трафаретами;
лабиринты;
дорисовка (по принципу симметрии);
рисунок по образцу;
волшебные узоры (раскрась
картинки по цифрам).
II блок. «Озорной карандаш»:
14
Штриховка
15
Работа с трафаретами
16
Лабиринты
17
Рисунок по образцу
18
Дорисовка (по принципу симметрии)
19
«Волшебные узоры»
20
пластилиновое панно (картины из кусочков пластилина, выкладывание сюжета на пластилиновой основе крупами, пластилиновые узоры);
игры с пуговицами;
шнуровка;
рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка на бархатной бумаге контрастного цвета);
мозаика
III блок. Творческие упражнения:
21

22
Пластилиновые узоры
23
24
Игры с пуговицами
25
Шнуровка
26
Узлы и косы
27
Рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка на бархатной бумаге)
28
Рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка)


title: Скачать презентацию или конспект Введение в метрологию

extracted_text:
Тема 5. Введение в метрологию
Кафедра ТВЭ

Преподаватель: Стукун Валентина Павловна

Наука метрология

Метрология -  наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности.

2

Измерение

Измерение - нахождение значения физической величины опытным путем с помощью специальных технических средств.
3

Виды измерений

Прямое измерение - измерение, при котором искомое значение величины находят непосредственно из опытных данных. Например: измерение напряжения при помощи вольтметра.

Косвенное измерение - измерение, при котором искомое значение величины находят на основании известной зависимости между этой величиной и величинами, подвергаемыми прямым измерениям. Например: измерение электрической мощности постоянного тока при помощи вольт- и амперметра (P=U I).

4

Значение физической величины

Истинное физической величины - значение физической величины, которое идеальным образом отражает в качественном и количественном отношениях соответствующее свойство данного объекта. Истинное значение практически недостижимо.

5

Средство измерений

Средство измерений - техническое средство, используемое при измерениях и имеющее нормированные метрологические характеристики. Метрологическими называют характеристики, которые оказывают влияние на результат и погрешность измерения (например, рабочий диапазон частот, климатические условия и др.).

6

Погрешность измерения

Погрешность измерения - отклонение результата измерения от истинного значения измеряемой величины.

Погрешность измерительного прибора - разность между показанием прибора и истинным значением измеряемой величины

7

Точность и результат измерений

Точность измерений - качество измерения, отражающее близость его результатов к истинному значению измеряемой величины. Высокая точность измерений соответствует малым погрешностям.

Результат измерений - значение величины, найденное путем ее измерения. Измерение может быть однократным, и тогда показание средства измерений является результатом измерения, и многократным - в этом случае результат измерения находят путем статистической обработки результатов каждого наблюдения.

8

Виды средств измерений

По функциональному назначению все средства измерения делятся на:

Мера
Измерительный прибор
Измерительный преобразователь
Вспомогательное средство измерения
Измерительная установка
Измерительная система

9

Виды средств измерений

По принципу измерений различают электроизмерительные и радиоизмерительные приборы.
Электроизмерительные приборы применяются для измерений на постоянном токе и в области низких частот (20 - 2500 Гц) токов, напряжений, электрических мощностей, частоты, фазовых сдвигов, сопротивлений, емкостей и других величин, характеризующих режим работы электрических цепей и параметры их элементов.
Радиоизмерительные приборы применяются для измерения разнообразных электрических и радиотехнических величин как на постоянном токе, так и в широком диапазоне частот, а также для наблюдения и исследования формы радиосигналов и характеристик радиоэлектронных устройств, генерации испытательных сигналов и питания измерительных устройств.

10

Виды средств измерений

По методу измерений измерительные устройства бывают прямого действия, реализующие метод непосредственной оценки, и устройства использующие метод сравнения.

По точности измерений измерительные средства можно разделить на: эталоны, образцовые и рабочие средства измерений.
По способу обработки сигнала измерительной информации приборы делятся на аналоговые и цифровые.

11

Виды средств измерений

По способу отображения результата измерения аналоговые и цифровые приборы принято разделять на показывающие, допускающие только отсчитывание показаний, и регистрирующие, в которых предусмотрена возможность автоматической и (или) ручной регистрации показаний.

По способу применения и по конструкции измерительные устройства делятся на: щитовые, переносные (портативные) и стационарные.

12

Единицы измеряемых физических величин

В нашей стране подлежат обязательному применению единицы Международной системы единиц (СИ), содержащей основные, дополнительные и производные единицы, а также десятичные кратные и дольные от них.
Единицы СИ некоторых электрических величин приведены в таблице 3. В таблице 4 приведены множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц.

13

14

15

Общие рекомендации по подбору средств измерений

1. Диапазон измерений должен охватывать все практически необходимые значения измеряемой величины;
2. Основная и дополнительная погрешности должны соответствовать решаемым при измерениях задачам;
3. Приборы, предназначенные для измерения режима электрических цепей и параметров радиосигналов, не должны существенно влиять на работу исследуемых устройств. Для этого используется последовательная или параллельная схема подключения, либо режим согласованной нагрузки;
16

17
Использование материалов презентации

Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов  РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления.

Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов.


title: Скачать презентацию или конспект Волшебные колпачки

extracted_text:
Волшебные колпачки

Что это такое!
Колпак –высокая  шляпа. Изготовленная в виде конуса или овала.
Кто носил и носит?

«Фригийцы»
«Шаперон»

                   Герои сказок
«Приключения Буратино»
                 Феи и гномы
        Дед Мороз и Снегурочка                  Санта Клаус
                 В наше время
      Какие колпачки  можно изготовить?


title: Скачать презентацию или конспект Поэтапное выполнение работы

extracted_text:
Кружковая работа
«Мукосолька»
Руководитель
Былкина С.В.
Этапы выполнения
 подковки
«На удачу»
Соль
«Экстра»
Клей
КМЦ
Или ПВА
Мука
 2 стакана
Вода
Для изготовления теста нам понадобиться:
Замешиваем тесто
Тесто должно получиться
мягким и эластичным
Раскатываем тесто
 примерно 0,7 – 1 см
Накладываем шаблон
По контуру шаблона
Обрезаем края
Лишнее тесто
убираем
Сглаживаем шероховатые
края изделия
на концах подковы
Делаем отверстия
Декорируем
Сушка и обжиг
Раскрашиваем
готовое изделие
Покрываем готовые
 изделие лаком


title: Скачать презентацию или конспект Подставка для вареного яйца

extracted_text:
Подставка для вареного яйца

При замешивании теста добавим обойного клея. Сваренное вкрутую яйцо облепим тестом примерно наполовину с одной стороны и придадим ему форму цветка.
Добавим снизу еще одну часть цветка.
По трафарету вырежем лист.
Под края листа необходимо что-нибудь подложить, а середину вмять. Теперь, после высыхания. у нашей поделки будут загнуты края как у тарелки
Декорируем лист, прикрепляем к нему цветок и отправляем в сушку. После грунтуем и начинаем окрашивание.
покрываем поделку хорошим слоем лака.


title: Скачать презентацию или конспект Влияние чая на организм человека

extracted_text:
Влияние чая на организм человека
Ученица 1 «Б» класса
Данилова Мария
Гимназия № 1
Первоначально чай в Китае применялся как лекарство от болезней. Чай называли «огнем жизни», который укрепляет дух и тело и продолжает жизнь.
Основные свойства чая:
Чай дает заряд бодрости, бережет наше здоровье, помогает жить.
Он лучше всего утоляет жажду и согревает при холоде.
В чае присутствует много витаминов.
Данные опроса учителей, учащихся и родителей учащихся гимназии
Все чаи делятся на три типа:
черные
зеленые
красные и желтые
Зеленый чай положительно влияет на многие органы человека:
Сердце
Желудок
Обладает противораковым действием

Следует помнить и о некоторых запретах:
Не пейте чай на пустой желудок
Не пейте слишком горячий обжигающий чай
Не пейте холодный чай
Не пейте крепкий чай на ночь
Не запивайте чаем лекарства
Не стоит пить чай ни сразу же после еды, ни, тем более, перед едой
Не пейте перестоявшийся чай
Многократное заваривание не принесет удовольствия, а лишь один вред
Не злоупотребляйте количеством
«Я должен был пить много чая, ибо без него не мог работать. Чай высвобождает те возможности, которые дремлют в глубине моей души». Л.Н.Толстой
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Русский народный костюм

extracted_text:
Русский         народный     праздничный                костюм
Выполнили ученицы 4 класса МОУ СОШ №15:
Сергеева Анастасия и Сагачеева Алина
Руководитель: Янишева З.А.
учитель начальных классов

Вышитая женская рубаха

 Рубаха-долгорукавка

 Рубаха,сарафан,епанечка
                                                                                Передник.                          Рубаха, понева, передник, навершник
Свадебная одежда крестьянки
Нагрудное украшение
          «ожерелок»
Серьги
Женщина в кокошнике и платке.Псковская губ, 19 в.

Девушка в праздничном тверском костюме,19 в.

Женский головной убор
  «сорока с мохрами»
Орловская губерния,19в.
Женский платок.
Русский Север,19 в.


title: Скачать презентацию или конспект Кукла из ниток

extracted_text:
МОУ «Начальная школа – детский сад № 52»
г. Петропавловск – Камчатский.
Учитель:
Егорова Ирина Михайловна
Кукла из ниток.

Кукла из ниток.
Нитки
ножницы
ленточка

Накручиваем нитки по длине книги,
темные это тело разрезаем с двух сторон,
а светлые волосы разрезаем с одной стороны.

Получилось вот так.

Берем светлые и вокруг
 них распределяем темные.

Ближе к краю завязываем.

Теперь отсоединили темные и светлые.

Сделали головку.

Накручиваем еще темных ниток,
это на ручки, но тоже по длине книги.

Сплели косичку..

И вставили ручки

Перевязали, получилось голова, грудь и юбка..

Делаем конус из плотного картона,
переворачиваем куклу, юбку
распределяем по кругу..

Намазали кончик конуса клеем, и приклеили

Перевернули, получилась вот так.
Заплели волосы, украсили юбку...

Получилось вот так.

Литература: Сайт: Страна Мастеров.


title: Скачать презентацию или конспект Виды утюгов

extracted_text:
Тема: Влажно-тепловые работы

pptcloud.ru
В чём заключается ВТО?
ВТО заключается в обработке деталей или изделия влагой, теплом и давлением с помощью специального оборудования (утюг, отпариватель, паровоздушный манекен, утюжильная доска).
С помощью ВТО устраняют замины ткани, уменьшают толщину краёв обработанных деталей, придают нужную форму готовому изделию.
Виды утюгов
Утюги наших бабушек:
Угольный
Цельнолитой
Газовый
Спиртовой

Современные утюги
Утюги с терморегулятором, , пароувлажнителем, лампочкой-индикатором, реле …
Со специальными приспособлениями – гладильной колодкой (рукавницей) и гладильной подушкой.
Правила выполнения ВТО
Операции при ВТО выполняют стоя.
Расстояние от обрабатываемого изделия до глаз должно быть 35-45 см.
Рабочее место должно быть хорошо освещено.
Прежде чем приступить к ВТО детали или изделия, необходимо проверить нагрев утюга на лоскуте той ткани, которую нужно утюжить.

Положение терморегулятора на утюге устанавливать в соответствии с видом обрабатываемой ткани.
Начиная утюжить, следует проверить, чистый ли утюг, не перегрелся ли он.
Изделия утюжат справа налево, по направлению долевой нити , начиная с мелких деталей ткани.
Отутюженное изделие надо оставить на некоторое время в расправленном или подвешенном виде.
Термины ВТО
Правила и приёмы безопасной работы с утюгом
Проверить исправность шнура.
Включать и выключать утюг, держась  сухими руками за корпус вилки.
Ставить утюг на подставку.
Следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
Следить за правильной установкой терморегулятора.
По окончании работы утюг выключить.
Терминологический диктант
Всавьте пропущенные приставки:
Стачной шов пояса __утюжить.
Готовое изделие __утюжить.
Карманы, низ изделия __утюжить.
Складки, припуск на шов __утюжить.
Ответ
Всавьте пропущенные приставки:
Стачной шов пояса разутюжить.
Готовое изделие отутюжить.
Карманы, низ изделия приутюжить.
Складки, припуск на шов заутюжить.

Сегодня на уроке я узнала …..
Мне было интересно …..
Мне понравилось …..


title: Скачать презентацию или конспект Резная шкатулка

extracted_text:
Винтилов Павел ИвановичМОУ гимназия №1учитель технологии«Конкурс «Чудеса своими руками» Сообщества взаимопомощи учителейhttp://pedsovet.su».
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Технология выполнения деревянной резной шкатулки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Материалы, инструменты и оборудование
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
 1. Материалы: деревянные дощечки ( липа, осина), жесть (S 0,3- 0,5 мм ), стальная  проволока (S 1 мм), клей ПВА, лак ПФ, картон, отделочная ткань
 2. Разметочные инструменты: линейка, столярный угольник, лекало, карандаш ТМ, циркуль
 3. Операционные инструменты: ножовка по дереву, резак для резьбы по дереву («косяк»), сапожный нож, ножницы, пассатижи, круглогубцы, кисточки
 4. Оборудование: винтовой пресс, шлифовальная насадка для токарного станка, шлифовальная колодка с наждачной бумагой средней зернистости, наждачная бумага мелкой зернистости, швейная резинка (шириной 30-50 мм)
Инструменты
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Приспособления
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Разметить длину сторон шкатулки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отпилить размеченные части
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Разметить угловое соединение на ус под угол 45 градусов
Срезать угловое соединение
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отшлифовать на станке угловое соединение
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Склеить каркас шкатулки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Разметить и выпилить крышку и дно изделия
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Склеить каркас с крышкой и дном, используя винтовой пресс
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отшлифовать на станке  склеенный каркас
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Разметить линии отпиливания крышки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Разметить геометрический рисунок
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Вырезать геометрический орнамент
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отпилить крышку
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отшлифовать места распиливания каркаса и крышки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области

Изготовить шарнирные петли
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Вставить петли в корпус и крышку шкатулки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отшлифовать резьбу мелкозернистой наждачной бумагой
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Отделать тканью внутренние поверхности шкатулки
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Покрыть шкатулку лаком
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Готовое изделие
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области
Образцы шкатулок
Винтилов П. И., учитель технологии МОУ гимназии №1 г.о. Шуя Ивановской области


title: Скачать презентацию или конспект Изготовление цветов из атласных лент и остатков ткани

extracted_text:
МБОУ «СОШ с. Тавтиманово»
Мастер-класс
«Изготовление цветов из  атласных лент и остатков ткани»
Цветы — это свободная красота в природе.

                                   Иммануил Кант
Существует множество способов изготовления цветов из остатков ткани.
Для изготовления цветов нам понадобится:
Остатки подкладочной ткани разных цветов;
Ножницы;
Свечка,  спички или зажигалка;
Игла ручная;
Нитки;

Берем лоскутки ткани и  Нарезаем  полосками по ширине 4-5 см.
Берем в руки полоску и складываем ее в несколько слоев до получения прямоугольника шириной 2-3 см.

Из полученного прямоугольника ножницами вырезаем лепестки.Форма лепестков может быть разной в зависимости от выбранного вами цветка.Мы будем делать розу по этому наш лепесток будет иметь форму показанную на рисунке.

Количество лепестков зависит от формы цветка:
Роза цветущая 30-40 лепестков;
Роза не раскрывшаяся 15-20 лепестков;

Полученные лепестки и листочки необходимо опалить над свечкой.
Опаленные лепестки готовы к сборке цветка
Берем 2 лепестка и прикладываем их друг к другу образую ракушку, кончики закрепляем сделав стежок.
Затем по часовой прикладываем лепестки слегка накладывая друг на друга и закрепляем.
Таким образом продолжаем сборку цветка пока не будут собраны все лепестки.
К полученному цветку пришиваем листочки.
Легкими нажатиями пальцев придаем цветку пышность.
Ваш цветок готов.
Полученными цветами можно украсить любую вещь.
Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Домовёнок - это кто?

extracted_text:
Презентацию выполнилиученицы 6 «Б» классаКухтицкая АлесяПшеничникова ЮляТимофеева Таня
Домовёнок
Домовёнок -это кто?
Домовенок
Домовые – это озорные и шкодливые духи вашего дома. Они могут сладости или вещицу какую-нибудь утащить, гриву конскую запутать, пошуметь да погреметь по ночам – хозяев попугать.

Он может быть добрым, хитрым, озорным, равнодушным и даже вредным.
Славянский календарь
КУДЕСЫ — день угощения домового.Домовой — запечник, прибаутник, сверчковый заступник. Название праздника — кудесы (бубны) — указывает на то, что наши предки общались с домовым или же просто веселились, услаждая слух музыкой
ИМЕНИНЫ КИКИМОРЫ -  День, когда творят обереги дому

На Масленицу ходили в гости и одаривали молодоженов разными подарками. Мы же предлагаем вот такие обереги – домовята молодоженам на годовщину свадьбы
1 год. Ситцевая или Марлевая свадьба.
Первый скромный юбилей. Молодожены по-настоящему узнали друг друга, преодолели первые семейные трудности, столкнулись с обыденностью семейных отношений. В этот день молодоженам  принято дарить изделия из ситца, хлопка, льна
Подарок к ситцевой свадьбе - из мешковины и хлопковых ниток
2 года. Бумажная свадьба

Двухлетие супружества. Второй год – проверка терпения и терпимости в молодой семье. Бумага – символ непрочности, поэтому только от мужа с женой зависит, смогут ли они сохранить непрочное равновесие брака. Гости дарят книги с советами, рецептами, красивые картины, фотоальбомы, записные книжки, блокноты, открытки, сувениры или бумажные деньги.

Бумажная свадьба - Домовята - хозяюшки
3 года. Кожаная свадьба

Отношения уже стали довольно прочными, но изменения в ней все еще происходят, отношения продолжают меняться как кожа. Старайтесь дарить на этот юбилей изделия из натуральной кожи, которые бы служили молодым долго: сумки, портмоне, папки, ремни, брелки для ключей и домовенка из кожи

5 лет. Деревянная свадьба

Первый серьезный юбилей молодой семьи. Дерево символизирует прочность семейных отношений. В этот день гости приносят супругам деревянную посуду, сувениры, украшения из дерева, ложки, шкатулки, мелкие предметы мебели. Супруг сам должен сделать какую-нибудь деревянную поделку для дома, чтобы доказать, что он не разучился работать руками. А жена, в свою очередь, покроет эту поделку краской или лаком в доказательство своей женской уступчивости.

К деревянной свадьбе – домовёнок из дерева
8 лет. Жестяная  свадьба.
Сверкающая жесть - символ обновления отношений. Прочность семьи повышается с годами, поэтому символом становится жесть – прочная, но гибкая структура. На эту годовщину принято дарить блестящую кухонную утварь, изделия из жести – подносы, противни, формы для выпечки, сувениры из жести. Все это добавляет уважения к хозяйке дома

Подарок к жестяной свадьбе – домовёнок и вреднючка из консервной банки
13 лет. Кружевная или шерстяная свадьба.
Жизнь идет своим чередом и плетет свои кружева. В этот день супругам дарят кружевные салфетки, скатерти, ажурные изделия, связанные из тонкой шерсти.
30 лет. Жемчужная свадьба
К жемчужной свадьбе – домовёнок из бисера или жемчуга
35 лет. Полотняная или Льняная свадьба

 Эта годовщина свадьбы – прославление хозяйки дома, которой удавалось все эти годы сохранять тепло домашнего очага. В подарок преподносят полотняные скатерти, салфетки, покрывала, полотенца и простыни.
Бывают домовята из меха
Из глины или соленого теста
Вязаный домовёнок
Домовенок - брелок
Домовёнок – с пожеланиями богатства


title: Скачать презентацию или конспект Чудо - ёлочка

extracted_text:
Чудо-ёлочка
С помощью циркуля и линейки нарисуй на листе бумаги вот такую фигуру.
Вырежи заготовку по кругу и сделай надрезы до внутреннего круга.
Каждый сектор круга склей в фунтик-лепесток.
Переверни.
В центре заготовки проделай отверстие иглой.
Для основы ёлки используй проволоку свернутую таким образом:
Сделай несколько бумажных заготовок, постепенно уменьшая радиус.
Сверху получившейся ёлочки прикрепи конус из бумаги.


title: Скачать презентацию или конспект Поделки из хлопка

extracted_text:
Белое золото.
Колядин Данил,
2Б класс
pptcloud.ru
Загадка

Родина хлопка

Хлопчатник

«Цветок солнца»

Сбор хлопка

Изготовление «хлопкового волокна»
Сортировка «хлопкового               Прессованные кипы
    волокна»
Одежда из хлопка

Хлопок в медицине

Масло из семян хлопка

Горение хлопка

Изделия из нитроцеллюлозы

Стебли хлопчатника- корм для животных
«Белое золото»

Наши поделки из хлопка

Наши поделки из хлопка

Наши поделки из хлопка

Наши поделки из хлопка

Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект История карандаша

extracted_text:
«Кара» + «таш»
летопись жизни
Авторы исследования:
Сафиулина Яна, Залога Анна
Авторы презентации:
Кропачев Артем, Лисянский Максим
Учащиеся 8 класса
МОУ Гимназии №91 им. М.В.Ломоносова
pptcloud.ru
История карандаша
Древний мир
Средние века
Новое время
Новейшее время
Древний мир
    В первобытном обществе древний человек пользовался готовым природным материалом. Исследователи часто называют самым далеким предком карандаша головешку из костра.
Древний мир
      В Греции и Римской империи использовали палочки для письма, заостренные на одном конце и сплющенные на другом. Острым концом писали на дощечках, покрытых воском, а тупым – затирали написанное. Этот пишущий инструмент называют прообразом карандаша.

Средние века
  XII век
          Прадедушкой современного карандаша были свинцовые стерженьки – штифты.
XIII век
       Появились металлические “карандаши”. В особый футляр вставлялась тонкая проволока из металла.

Эпоха Возрождения
       XIV – XV века
     Появились серебряные карандаши”. Пользоваться ими из-за дороговизны могли только аристократы и великие художники. Сохранились “серебряные рисунки” Леонардо да Винчи, Дюрера, Ван Эйка, Боттичелли.

Новое время
   XVI век
     Открытие залежей графита произошло в разных странах: в Англии в местности Камберленд, в итальянском княжестве Пьемонт, в немецкой Тюрингии, испанской Андалусии.

В это же время французы придумали«парижский карандаш» – из белой глины и черной сажи, а также цветной мел – пастель.

Новое время
XVI век
    В 1565 году Конрад Геснер в “Трактате о минералах” сделал первое в истории описание карандаша из графита, обделанного деревом. Поэтому 1565 год считается официальной датой рождения карандаша.
     Данных об изобретателе такого карандаша в трактате не было.
Новое время
XVIII век
     1783 год. Чешский ученый Ирже Гартлут предлагает закрепить графитовые стержни в деревянную оправу и делать пишущие стержни из смеси графита и глины.
     1794 год. Точно такое же изобретение сделал французский ученый Николя Жак Конте.
Новое время
XVIII век
     Михаил Васильевич Ломоносов первым в России изготовил графитные стержни. Он же организовал производство карандашей в Архангельской губернии и ввел в мировой обиход понятие “гросс” – дюжина дюжин, дневная норма выработки карандашей одним мастером.
Новое время
XIX век
     На европейских фабриках было налажено производство карандашей 17 степеней твердости.
       В 1858 году запатентован карандаш со стирающей резинкой.
       В 1869 году создан металлический карандаш. Графитный стержень размещался в металлической трубке и мог по необходимости выдвигаться.

Новейшая историяXX век
 Косметические карандаши:
 для бровей
 для век
 для контура губ
 для французского маникюра
     В истории карандаша началась новая веха. Карандаш перестал быть только письменной принадлежностью. Появились новые виды упаковки и принципиально иные продукты, которые объединяет общая идея и общая форма – карандаша.
Новейшая историяXX век
    Есть карандаши – стиралки, карандаши -  подсказки, «веселые» карандаши, карандаши с кисточкой, ароматические карандаши, и даже витаминизированные.

Карандашные фабрикиЕвропейские
   Компания «Conte».
   Основатель – Николя Жак Конте.
   Действует с 1795 года.
   Владеет престижной маркой Conte a Paris.

Карандашные фабрикиЕвропейские

Компания «KOH-I-NOOR».
Основатель – Ирже Гартлут.
Действует с 1790 года.
Одна из последних новинок – цветные карандаши «Magic».В грифеле этих карандашей причудливо сочетаются все цвета радуги.
Карандашные фабрикиРоссийские
     До революции в России чаще всего пользовались отечественными карандашами. В Москве работали фабрики Карнаца и Никитина, в Риге – Глезера, в Вильно – Тараканова.
      В СССР было три карандашных фабрики: Томская, Славянская, имени Красина.
Карандашные фабрикиРоссийские
 Томская фабрика
Создана в 1912 году. Здесь изготавливалась кедровая дощечка для производства всех карандашей в России.
Славянская фабрика
Создана в 1915 году. Останавливала работу только в годы Гражданской и Великой Отечественной войн. После развала СССР лишилась поставок древесины из сибирского кедра. Сейчас на грани банкротства.

Карандашные фабрикиРоссийские
 Фабрика им. Л.Б. Красина
    Создана в 1926 году в рамках программы ликвидации неграмотности. Сегодня крупнейшее предприятие России по выпуску канцелярских принадлежностей.

Карандашные фабрикиРоссийские

    Фабрика им. Л.Б Красина
     На фабрике создан музей карандаша, в котором представлены образцы продукции за весь период существования. От карандашей «Пионер», «Комсомольский» и «Миру – мир» до карандашей «под малахит» для администрации президента России.

Художественные особенности карандаша
      С помощь только одного карандаша можно создать тысячи оттенков цвета. Карандашом можно делать штрих, тон, линию. Многие знаменитые художники использовали карандаш для создания своих шедевров.
Художественные особенности карандаша
Леонардо да Винчи
Этюд “Женские руки”
Пабло Пикассо
“Портрет Амброаза Воллара”
Художественные особенности карандаша

Анри Матисс
«Абрис лица»
Эдуард Мане
«Портрет мадам Жюль Гийме»
Художественные особенности карандаша
  Валентин Серов
«Портрет Федора Шаляпина»
Илья Репин
«Портрет В.Серова»
Художественные особенности карандаша

 Орест Кипренский
«Портрет Алексея Томилова»
 Карл Брюллов
«Портрет Полины Виардо»
Физические свойства

Вес – 5 г 350 мг
Диаметр – 7 мм
Длина – 17.5 см
Нетоксичен
Не является проводником электротока
Не течет и не требует заправки чернилами
Легко удаляется
Пишет перевернутым вверх, под водой и в космосе

Как создается карандаш
    Для изготовления одного карандаша проводится более
   80 производственных операций в течение 11 дней и используется более 70 наименований сырья.
Как создается карандаш
      Древесина для оболочки карандаша должна быть легкой, мягкой, прочной, не ломаться, не крошиться, не расслаиваться.
      Всем этим качествам соответствует виргинский можжевельник(США), а в России кедр и липа.
Как создается карандаш
Покраска карандашей “под малахит”
Новорожденные карандаши
Грифельные стержни
ХарактеристикиФорма
  Круглый
Прямоугольный
Шестигранный
Трехгранный
Овальный
Твердость
Существует 17 степеней твердости.
Твердость или мягкость обозначают буквами, а степень твердости цифрой.
Импортные: 10Н 9Н 8Н 7Н 6Н 5Н 4Н 3Н 2H  H  HB  B  2B 3В 4В 5В 6В
Отечественные:                                         2T  T  TM  M  2M
Характеристики
 Оправа
Деревянная
Пластмассовая
Без оправы

Способ подачи грифеля
Простой
Секционный
Механический:

Автоматический
Цанговый
«Ленточный»
Разновидности карандаша
 Карандаши существуют не только для рисования и письма, а еще и для раскрашивания и косметических целей.
 Сегодня производится более 300 видов карандашей для различных видов деятельности.
Фирменные
Сувенирные
Копировальные
«Взять на карандаш»
      Из одного большого дерева можно сделать 300000 карандашей.
      В год производится   14 миллиардов карандашей.
      Джон Стейнбек исписывал 60 карандашей в день.
      Буква написанная карандашом весит 0,00033 грамм.

   Деревянные карандаши, перешедшие вместе с нами в третье тысячелетие, еще долго будут служить детям и взрослым, людям разнообразных профессий.


title: Скачать презентацию или конспект Каша - пища наша

extracted_text:
Каша – пища наша

Каша – матушка наша
Каша из топора
Спасибо
за
внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Пудель

extracted_text:
Презентацию подготовила учитель: Шарапова В.М.

Пудель
Вы скачали презентацию с сайта viki rdf.ru
Цели урока:
ознакомить с новыми возможностями художественных техник,  материалов .
Задачи:
развивать творческие способности и навыки в работе;
способствовать творческому отображению окружающего мира;
развивать зрительную память, пространственное
	воображение, навыки композиции;
научить овладению техникой аппликации;
воспитывать усидчивость, точность, аккуратность.

Правила безопасного поведения
1.Приготовь рабочее место. Во время работы держи его в порядке. Убери рабочее место быстро и аккуратно в конце урока.
2.Всегда думай, как сделать работу лучше. Экономь материалы. Береги инструменты.
3.Не держи ножницы и циркуль концами вверх.
4.Ножницы передавай кольцами вперёд.
5.Ножницы и циркуль клади на стол сомкнутыми концами.
6.Не подходи к товарищу во время работы, не мешай ему работать.
7.Главное правило: «РАБОТАЙТЕ  ДРУЖНО!»

      ВАТА
Рассматривание образца

   Среди предков пуделя были косматая пастушья собака и охотничья собака — специалист по водоплавающей дичи. Само название породы говорит о любви собак к воде — «пудель» на древненемецком языке означает «лужа».
ПАСТУШЬЯ СОБАКА

    Пудели в прошлом отлично помогали охотникам, принося дичь из болота. Но благодаря своей красоте, уму, артистичности, сумели проявить себя в самых разных областях.
     В Средневековой Европе понятливость пуделей была символом способности к наукам, и в каждой студенческой организации непременно был свой любимец-пудель.
Пудель

   Художники эпохи Возрождения прозвали пуделя «подмастерье». Они знали, что развлечь скучающую модель во время сеанса почти так же трудно, как писать портрет. Но если обученный пудель начинает выделывать всевозможные фокусы, во время этого собачьего представления модель расслабляется и выглядит естественно. К помощи «подмастерьев» прибегали Рафаэль и Леонардо да Винчи.
ПУДЕЛИ

   Композитор Рихард Вагнер брал на репетиции оркестра своего пуделя. Если в звучании инструментов возникала дисгармония, пёс начинал громко лаять.
«Собакой Революции» называли пуделя во французской армии времён Наполеона. По его приказу пудель стал частью офицерского снаряжения. Офицеры брали маленьких собак на поле боя, сажая в ранец. Раненый офицер мог выпустить пуделя, который своим громким лаем привлекал внимание полковых врачей.
ПУДЕЛЬ

   Пуделей стали стричь ещё в Средние века. Самой популярной была стрижка «подо льва» — как на нашей поделке. Уже совсем недавно пуделей стали стричь и по-другому: «под овечку» — как на рисунке выше. Ты можешь выполнить поделку с любой стрижкой.
ПУДЕЛЬ

   Переведи силуэт пуделя с выкройки на картон и вырежи его.
Ход урока №1

 Скатай из ваты плотные шарики размером с горошину.

Ход урока № 2

   Смазывай участок клеем и накладывай шарики.
    Ушко покрой шариками и приклей отдельно, смазав клеем только его верхнюю внутреннюю часть
Ход урока № 3

Получился  красивый  пудель!
МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА!
Для подготовки презентации использовались интернет-ресурсы и материалы сайта «Страна мастеров»


title: Скачать презентацию или конспект Металлы и их свойства

extracted_text:
Материаловедение
Тема урока: Введение
Автор: Преподаватель  материаловедения
Сидоренко М. В.
Содержание
Век каменный медный, бронзовый, железный
Металлы в природе
Физические свойства металлов
Общие химические свойства металлов
Металлургия
		Уже в глубокой древности человеку были известны семь металлов: золото, серебро, медь, олово, свинец, железо и ртуть. Эти металлы можно назвать «доисторическими», так как они применялись человеком еще до изобретения письменности.	Очевидно, что из семи металлов человек вначале познакомился с теми, которые в природе встречаются в самородном виде. Это золото, серебро и медь. Остальные четыре металла вошли в жизнь человека после того, как он научился добывать их из руд с помощью огня.	Часы истории человечества стали отсчитывать время быстрее, когда в его жизнь вошли металлы и, что важнее всего, их сплавы. Век каменный сменился веком медным, потом — бронзовым, а затем веком железным:
Каменный  век

Медный век, меднокаменный век, халколит - эпоха в развитии человечества, переходный период от неолита (каменного века) к бронзовому веку. Термин предложил в 1876 г. на международном археологическом конгрессе венгерский археолог .
Медный век приблизительно охватывает период IV—III тысячелетия до н. э., но на некоторых территориях существует и дольше, а на некоторых отсутствует вовсе. Чаще всего энеолит относят к бронзовому веку, но иногда считают и отдельным периодом. Во времена энеолита были распространены медные орудия, но преобладали по-прежнему каменные.

Медный век

Следующий этап развития технологий наступил уже в конце III тысячелетия до н. э., когда была открыта возможность получения металлов из руды. Одновременно, скорее всего случайно, было установлено, что, если в тигель, где плавится медь, подбросить немного олова, качество полученного материала решительно улучшится.
В начале II тысячелетия до нашей эры медь стала заменяться бронзой. Приблизительно в эту же пору появились и первые железные изделия, но мягкое железо (не пригодное к литью, поскольку требовало чрезмерно высоких температур), как материал для оружия и орудий, было хуже бронзы, — бронзовый век продолжался еще 1000 лет, вплоть до освоения технологий науглероживания, закалки и сварки.
Из бронзы делали даже прямые длинные мечи.
И позже бронза сохраняла некоторое значение, так как превосходила железо в технологичности, — если форму железному изделию можно было придавать только ковкой (поэтому даже старинные гвозди имели квадратное сечение), то бронзовые орудия можно было отливать.
Бронзовый век
Изделие сложной формы, например, шлем, проще было именно отлить, чем выковать. Что же касалось прочности, то бронза однозначно была тверже железа и не такой хрупкой как сталь. Бронзовые доспехи, в том числе цельнолитые кирасы, вплоть до начала нашей эры употреблялись в Риме, шлемы же в Европе и в XIX веке преимущественно делали из бронзы .
Дополнительным достоинством бронзы было ее удобство при массовом производстве.  Бронзовый наконечник, конечно, не обладал пробивной способностью железного, но каждый из железных надо было выковывать и закаливать отдельно, а бронзовые отливались в специальным станке по 100—200 штук одновременно, причем обладали качеством для железных изделий в ту пору почти недостижимым — стандартностью.
С XV века бронза снова стала стратегическим материалом, так как оказалось, что она незаменима для изготовления пушек.

Следом за бронзой человек осваивает новый металл — железо. Открытие этого металла предания приписывают малоазиатскому народу халибов. халибы несколько раз промывали речной песок их страны, добавляли к нему какое-то огнеупорное вещество, и плавили в печах особой конструкции; полученный таким образом металл имел серебристый цвет и был нержавеющим. В качестве сырья для выплавки железа использовались магнетитовые пески, запасы которых встречаются по всему побережью Черного моря — эти магнетитовые пески состоят из смеси мелких зерен магнетита, титано-магнетита, ильменита, и обломков других пород, так что выплавляемая халибами сталь была легированной, и, видимо, обладала высокими качествами. Такой своеобразный способ получения железа не из руды говорит о том, что халибы, скорее, открыли железо как технологический материал, но не способ его повсеместного промышленного производства. Видимо, их открытие послужило толчком для дальнейшего развития металлургии железа, в том числе из руды, добываемой в копях.

Железный век

Металлы в природе встречаются в трёх формах:
1. В свободном виде встречаются только золото и платина.
2. В самородном виде и в форме соединений могут находиться серебро, медь, ртуть и олово.
Физические свойства металлов
Ме
плотность
температура плавления
теплопроводность
пластичность
электропроводность
металлический блеск

Это - одна из важнейших характеристик металлов и сплавов. по плотности металлы делятся на следующие группы:

 легкие (плотность не более 5 г/см3) - магний, алюминий, титан и др.
тяжелые - (плотность от 5 до 10 г/см 3) - железо, никель, медь, цинк, олово и др. (это наиболее обширная группа);
 очень тяжелые (плотность более 10 г/см 3) - молибден, вольфрам, золото, свинец и др.

Плотность
В зависимости от температуры плавления металлы делят на следующие группы:

 легкоплавкие (температура плавления не превышает 600 ̊С) - цинк, олово, свинец, висмут и др.
 среднеплавкие (от 600 ̊С до 1600 ̊С) - к ним относятся почти половина металлов, в том числе магний, алюминий, железо, никель, медь, золото;
 тугоплавкие ( более 1600 ̊С) - вольфрам, молибден, титан, хром и др.

Температура плавления
Теплопроводность
Теплопроводностью называют, способность металлов передавать тепло от более нагретых к менее нагретым участкам тела. Серебро. медь, алюминий обладают большой теплопроводностью. Железо имеет теплопроводность примерно в три раза меньше, чем алюминий, и в пять раз меньше, чем медь. Теплопроводность имеет большое значение при выборе материала для деталей.
Например, если металл плохо проводит тепло, то при нагреве и быстром охлаждении (термическая обработка, сварка) в нем образуются трещины. Некоторые детали машин (поршни двигателей, лопатки турбин) должны быть изготовлены из материалов с хорошей теплопроводностью. В единицах СИ теплопроводность имеет размерность Вт/ (м*К).
Пластичность
Большинство металлов пластичны, то есть металлическую проволоку можно согнуть, и она не сломается. Это происходит из-за смещения слоёв атомов металлов без разрыва связи между ними. Самыми пластичными являются золото, серебро и медь.
Однако не все металлы пластичны. Проволока из цинка или олова хрустит при сгибании; марганец и висмут при деформации вообще почти не сгибаются, а сразу

Электропроводность
Все металлы хорошо проводят электрический ток; это обусловлено наличием в их кристаллических решётках подвижных электронов, перемещающихся под действием электрического поля. Серебро, медь и алюминий имеют наибольшую электропроводность; по этой причине последние два металла чаще всего используют в качестве материала для проводов.
Металлический блеск
Электроны, заполняющие межатомное пространство  отражают световые лучи, поэтому все металлы в кристаллическом состоянии имеют металлический блеск. Самые блестящие металлы: ртуть, серебро, палладий. В порошке все металлы , кроме алюминия и магния, теряют блеск и имеют чёрный или тёмно-серый цвет.

Металлургия
 – это отрасль промышленности, которая занимается получением металлов из руд. Так же называется и наука о промышленных способах получения металлов из руд.

Электрометаллургия

Пирометаллургия

Гидрометаллургия

Электрометаллургия

Методы получения металлов, основанные на электролизе, т. е. выделении металлов из растворов или расплавов их соединений при пропускании через них постоянного электрического тока. Этот метод применяют главным образом для получения очень активных металлов – щелочных, щелочноземельных и алюминия, а также производства легированных сталей.

Пирометаллургия

Это совокупность металлургических процессов, протекающих при высоких температурах. Это отрасль металлургии, связанная с получением и очищением металлов и металлических сплавов при высоких температурах, в отличие от гидрометаллургии , к которой относятся низкотемпературные процессы.

Гидрометаллургия

Это получение металлов, которое происходит в два этапа:
1. Природное соединение  «растворяют» в подходящем  реагенте  с целью получения раствора  соли этого металла.
2. Из образовавшегося  раствора  данный металл вытесняют  более  активным или восстанавливают  электролизом.


title: Скачать презентацию или конспект Правила нанесения размеров

extracted_text:
Правила нанесения размеров
Размеры на чертеже деталей

Размеры наносят:
Для определения величины изображенного изделия или какой-либо его части по чертежу
Размеры разделяют на:

Линейные- длина, ширина, высота

Угловые- угол детали

<
Единицы измерения размеров:
Линейные- в миллиметрах, единицы измерения не указываются

Угловые- в градусах, единицы измерения указываются

100

<45*
СТРУКТУРА ЛИНИЙ РАЗМЕРА

100

РАЗМЕРНОЕ ЧИСЛО
РАЗМЕРНАЯ ЛИНИЯ
ВЫНОСНАЯ  ЛИНИЯ

Нанесение параллельных размеров

Параллельные размеры наносят по возрастанию величины

Обозначение окружности
Знак  Ø (диаметр) перед размерным числом

 Ø 50

Ø 100
Обозначение дуги окружности
Знак R (радиус) перед размерным числом

R 50
R 25
Обозначение квадратного элемента
Знак       (квадрат) перед размерным числом

100

Обозначение длины и толщины

 Знак  S   (толщина) перед размерным числом, для плоских деталей

    Знак L (длина) перед размерным числом, для деталей с одной длиной

S 5

L 200

Необходимо знать:
Количество размеров должно быть достаточным для определения параметров детали;
Линейные размеры наносят относительно контура изображения;
При нанесении размеров учитывают форму предмета;
Размеры равномерно распределяют на видах изображения;
Применение знаков позволяет сокращать количество видов изображения.
Каждый размер на чертеже указывают только один раз;

Необходимо знать:
7.  Размеры, определяющие предельные величины внешних очертаний изделий называют габаритными;
Габаритные размеры располагают дальше от изображения, чем все остальные;
Размеры, определяющие взаимное положение частей предмета называют координирующими;
Размеры надо наносить так, чтобы было удобно читать чертёж.

S 5
40
60
25
50
Ø15

Прокладка


title: Скачать презентацию или конспект Мастер-класс для воспитанников и родителей Ватрушка

extracted_text:
МАСТЕР    -    КЛАСС
 для    родителей
История лоскутного шитья

Шитье из лоскутков – один из традиционных видов народного творчества. У него давняя история, глубокие корни. У разных народов в разные времена можно встретить изделия, выполненные в этой технике.
Сегодня в технике лоскутного шитья работают и профессиональные художники и самодеятельные мастера, используя различные приемы и материалы.
Уютный дом – это радость, хорошее настроение , теплая атмосфера, приносящая успокоение и душевный комфорт. Сделать свой дом уютным помогут вещи, выполненные своими руками.
Лоскутное шитье
В этой технике можно использовать самые разнообразные материалы, главное - правильно подобрать их по цвету и фактуре.
Изготовление происходит на руках обычным ручным швом «вперед иголку».
Текстильная мозаика
Лоскутики собираются встык и скрепляются между собой машинным швом «зигзаг», который словно рисует. Лучше использовать плотные ткани: сукно, драп, кожу.
Текстильный коллаж. Изображение набирается из текстильного лоскута, но не сшивается, а наклеивается на основу.
Аппликация
Это декорирующий элемент, она нашивается на изделие. В моделировании аппликация используется очень часто, и ее выразительные возможности очень разнообразны.
Квилт
Это лоскутное изделие на синтепоне или ватине. Это вид декоративно-прикладного творчества своими корнями уходит глубоко в прошлое, в северную русскую деревушку. Там долгими зимними вечерами наши бабушки и прабабушки занимались этим видом деятельности и не подозревали о том, что это большое искусство.
Изготовление   салфетки   " ВАТРУШКА"
Мастер-класс для родителей

ДЕТАЛИ   КРОЯ
1) Вырезать из ткани  квадрат  10 x10 см.
2) Вырезать из ткани  квадрат  10 x10 см.
Выкроить из ткани круг  R = 7 см      ( ½ диагонали квадрата)
ДЕТАЛИ   КРОЯ

Припуск 0,5 см.

Укладываем круг (лепешку) изнаночной стороной вверх, на него кладем квадрат из синтепона( что ассоциируется с творогом) сверху укладываем квадрат из ткани лицевой стороной вверх.
Прикалываем все слои булавкой
Припуск 0, 5 см загнуть к центру и заметать прямыми стежками по периметру круга.

Завернуть «лепестки» к центру закрепить булавками и пришить потайными стежками по краю каждого «лепестка».
Салфетка «Ватрушка» готова. Остаётся её почистить и приутюжить.

Из таких «ватрушек можно изготовить подставку под горячее, салфетку, прихватку, коврик в ванную, подушку или  покрывало на диван. Желаю вам удачи!


title: Скачать презентацию или конспект Изготовление куклы-кормилки

extracted_text:
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
ЗАГАДКА

   Вот весёлая девчонка:Нос в веснушках, вьётся чёлка,И играть совсем не леньС той игрушкой целый день.
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
ТЕМА:          КУКЛЫ БАБУШКИНОГО СУНДУКА
Какую роль играла кукла
в жизни наших предков?
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
НЕМНОГО ИЗ ИСТОРИИ
ПРАВИЛА ИЗГОТОВЛЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ТЕСТ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
КУКЛЫИГРОВЫЕ     ОБРЯДОВЫЕ       ОБЕРЕГИ
Жизнь строилась на циклах природы, календарных и климатических условиях протекания сельскохозяйственной жизнедеятельности
К различным праздникам и событиям, делались куколки, и каждая из них  имела своё личное предназначение
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
     Дарили в Новый Год с пожеланиями благополучия в доме.
Хозяюшка-Благополучница
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
     Куколка помогала удачно найти мужа.
    «Муж - голова, а жена - шея». Каждый воротник- желаемые качества будущего мужа.
На удачное замужество
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
     Мать дарила дочери перед свадьбой, благословляя её на замужество.
     Куколка помогала всё успевать делать.
Десятиручка
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
     Торговцы в товар вкладывали денежку, взятую у Крупенички, а с прибыли клали денежку более крупную ей обратно в кармашек.
Крупеничка
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
       «Согревала постельку" ещё до рождения ребёнка, и служила первой игрушкой и оберегом для малыша.
Пеленашки
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
     Верная хранительница в дорогу.
     В мешочке горсть земли с родной стороны и зёрнышко для сытости путника.
Подорожница
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
      Следила, чтобы болезнь не проникла в дом.
      Она и защитница от злых духов, от болезней, и
       добрая утешница.
Кубышка-Травница

Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
ПРАВИЛА ИЗГОТОВЛЕНИЯ КУКОЛ-БЕРЕГИНЬ

изготовление без применения иголок, ножниц, ножей, клея, чтобы тем самым не нанести вред владельцу;

куклы безлики, чтобы не вселился злой дух;

белое лицо обозначает чистоту помыслов владельца куклы;

в таинство их создания не допускалось присутствие мужских энергий;

 важным была не сама техника, а образы,  вкладываемые в процесс

Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
     Чтобы изобилие в доме не кончалось, а еды хватало всем домочадцам.
     На новую куклу можно было гадать.
Кормилка
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ДАЛЕЕ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
1 шаг
ПОДГОТОВИТЬ МАТЕРИАЛЫ
6 лоскутков Х/Б ткани 20Х20 см (нарвать):
1 белый – для головы
2 цветных – для груди и платья
2 цветных – для рук и платья
1 цветной – для платка
1 лоскут лён или Х/Б 10Х3 см  – для фартука
1 лоскут – для пояса длиной 10-15 см
Нитки красного цвета
Набивку (вату, лён, синтепон).

ДАЛЕЕ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
2 шаг
СКРУТИТЬ ВОЛАНЧИК - ГОЛОВУ

Вложить набивку в центр белого лоскута

Сформировать головку

Оторвать нитку

Обмотать головку, завязать

Концы ниток спрятать в складки.
ДАЛЕЕ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
3 шаг
СКРУТИТЬ ВОЛАНЧИКИ - ГРУДЬ
Вложить набивку в центр цветного лоскута

Сформировать грудь

Оторвать нитку

Обмотать грудь, завязать

Концы ниток оставить свободными

Сделать два таких воланчика.
ДАЛЕЕ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
4 шаг
СОЕДИНИТЬ ВОЛАНЧИКИ
Два воланчика связать оставшимися нитками

Сзади к цветным воланчикам приложить  белый воланчик-голову

Оторвать нитку, сделать её в 3-4 сложения

Скрепить три воланчика ниткой крепко

Концы ниток спрятать в складки юбки.
ДАЛЕЕ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
5 шаг
СЛОЖИТЬ РУЧКИ

Лоскут сложить по диагонали

Сложить его в 4 сложения

Сделать две таких ручки.
ДАЛЕЕ
1
2
3
4
5
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
6 шаг
ПРИВЯЗАТЬ РУЧКИ К КУКЛЕ
Сложить ручки крестом углами-сгибами вверх

Приложить собранные три воланчика, выправить ручки

Оторвать нитку, сложить в 3-4 сложения

Привязать ручки по поясу под грудью

Концы ниток спрятать в складки юбки.
ДАЛЕЕ
1
2
3
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
7 шаг
ПРИВЯЗАТЬ ФАРТУК
Большую часть фартука заложить между воланчиками груди

По поясу проложить длинный лоскуток-поясок

Завести поясок за спину и завязать, скрывая нитки

Опустить верхнюю часть фартука

Расправить детали.
ДАЛЕЕ
1
2
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
8 шаг
ЗАВЯЗАТЬ ПЛАТОК
Завязать платок, закрыв лоб, на шее  за спину

Расправить складочки платья, ручки, платок

Можно погадать на кукле:
- величина и симметричность деталей говорят об отношении к людям
- цвет лоскутков и их сочетаемость – о вкусе хозяйки.
ГОТОВО
ЗАВЯЗАТЬ ПЛАТОК
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
ТЕСТправила работы

Внимательно прочитайте задание.

Познакомьтесь с вариантами ответов.

Выберите один правильный ответ.

Нажмите выбранную кнопку.

Получите заслуженную награду.

ДАЛЕЕ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Для изготовления кукол-рванок лучше использовать ткань, которая
УСАДКУ НЕ ДАЁТ
НЕ МНЁТСЯ
ПОЧТИ НЕ ОСЫПАЕТСЯ
ХОРОШО РВЁТСЯ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Лоскуты для куклы следует подбирать
ТОЛЬКО ОДНОТОННЫЕ
С КРУПНЫМ РИСУНКОМ
ТОЛЬКО ПЁСТРОТКАННЫЕ
С МЕЛКИМ РИСУНКОМ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Соединять детали куклы-рванки нужно
СШИВАЯ ИГОЛКОЙ
ПРОТЫКАЯ ПРОВОЛОКОЙ
СКРЕПЛЯЯ  ШИЛОМ
ЗАВЯЗЫВАЯ НИТКОЙ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Куклы-рванки делаются безликими, чтобы
НЕ ЗАБРАТЬ КРАСОТУ ХОЗЯЙКИ
НЕ ПУГАТЬ ДЕТЕЙ
НЕ ОЖИЛИ
НЕ ВСЕЛИЛСЯ ЗЛОЙ ДУХ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Для набивки кукол в Древней  Руси использовались материалы
СИНТЕПОН
ТЕХНИЧЕСКАЯ ВЕТОШЬ
МЕДИЦИНСКАЯ ВАТА
ЛЁН, ТРАВЫ, СОЛОМА
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Куклы-обереги мастерились
ТОЛЬКО ДЛЯ ЖЕНЩИН
ТОЛЬКО ДЛЯ ДЕТЕЙ
ТОЛЬКО ДЛЯ МУЖЕЙ
ДЛЯ ВСЕХ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Белый цвет лица куклы символизирует
ТРАДИЦИЮ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
БОЛЕЗНЕННОСТЬ
СДЕРЖАННОСТЬ
ЧИСТОТУ ПОМЫСЛОВ ХОЗЯИНА
Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Славянские куклы делятся на:
ИГРОВЫЕ, СУВЕНИРНЫЕ, ОБРЯДОВЫЕ
ОБРЯДОВЫЕ, ДЕКОРАТИВНЫЕ, ИГРОВЫЕ
СУВЕНИРНЫЕ, ОБРЯДОВЫЕ, БЕРЕГИНИ
БЕРЕГИНИ, ИГРОВЫЕ, ОБРЯДОВЫЕ
ТЕСТ ПРОЙДЕН

Автор ресурса:  Андреянова Юлия Николаевна, учитель технологии МБОУ Богучанской СОШ №1
Ресурсы:
http://moimir.org/kukly-oberegi-ochen-aktualno

http://www.parkhobby.ru

http://www.happy-giraffe.ru


title: Скачать презентацию или конспект Путешествие в наномир

extracted_text:
Путешествие в наномир
Волгоград - 2008
электронный буклет
 для старшеклассника
Руководитель проекта: учитель химии
Гречанинова Л.В.
Автор проекта: ученик 11 класса
Бурочкин Алексей
   НОУ СОШ «Поколение»
Волгоград - 2008
Счастливого пути!
Что такое нанотехнологии?
Наномедицина
Биочипы
Наноодежда
Наноавтомобили
Военные разработки
Интересное рядом
Опасность нанотехнологий
Жизнь без нанотехнологий

Что такое
нанотехнологии?
Определение

Направления нанотехнологий

Возможности нанотехнологий

Наномедицина
Биосинтез белка

«Библиотека» белка

Нанопроцессы (РНК)

Биочипы

Наноробот

Наноробот
в действии
Наноодежда
Модели одежды

Наноткани

Наноавтомобили

модели
Военные разработки

Интересное   рядом

Вот здесь
Опасность нанотехнологий

Посмотрите тут
Жизнь
без
нанотехнологий

Нанотехнологии – что это такое?
Термин "нанотехнологии" в 1974 году предложил японец Норё Танигути для описания процесса построения новых объектов и материалов при помощи манипуляций с отдельными атомами. Нанометр - одна миллиардная часть метра. Размер атома - несколько десятых нанометра
нанотехнологии - это технологии, оперирующие величинами порядка нанометра. Это ничтожно малая величина, в сотни раз меньшая длины волны видимого света и сопоставимая с размерами атомов. Поэтому переход от "микро" к "нано" - это уже не количественный, а качественный переход - скачок от манипуляции веществом к манипуляции отдельными атомами.

Три направления нанотехнологий
изготовление электронных схем (в том числе и объемных) с активными элементами, размерами сравнимыми с размерами молекул и атомов;
разработка и изготовление наномашин, т.е. механизмов и роботов размером с молекулу;
непосредственная манипуляция атомами и молекулами и сборка из них всего существующего.

Так что же могут нанотехнологии?
сейчас активно развиваются нанотехнологические методы, позволяющие создавать активные элементы (транзисторы, диоды) размером с молекулу и формировать из них многослойные трехмерные схемы. Возможно, именно микроэлектроника будет первой отраслью, где "атомная сборка" будет осуществлена в промышленных масштабах. Однако возможностей существующих технологий уже достаточно, чтобы соорудить из нескольких молекул некие простейшие механизмы, которые, руководствуясь управляющими сигналами извне (акустическими, электромагнитными и пр.), смогут манипулировать другими молекулами и создавать себе подобные устройства или более сложные механизмы.
В первую очередь это возможность перевода всех отраслей промышленного производства на принципиально новый качественный уровень, без огромных по общепринятым нормам капитальных вложений.
Во вторых: быстро решить накопившиеся проблемы восстановления экологии.
В третьих: создать высокоэффективную систему Здравоохранения, работающую совместно с «Умными машинами» позволяющими обеспечивать регенерацию систем, органов и тканей организма человека, решать проблемы генетически обусловленных болезней, а также биологического старения.
В четвертых: использование «Умных машин» для возобновления источников природных минеральных и углеводородных сырьевых ресурсов страны.
И последнее: решение вопросов безопасности страны на принципиально новом техническом и технологическом уровнях.

Следующей достопримечательностью нашего путешествия будет… наш собственный организм! Ведь он тоже состоит из атомов и молекул, а значит, внутри нас также происходят различные нанопроцессы.
Самый главный нанопроцесс в нашем организме – это биосинтез белкá. Первое, что приходит на ум при слове «белок» – это белок куриного яйца (его научное название — альбумин). Но белки спрятаны не только под яичной скорлупой! Наш собственный организм представляет собой целый завод, на котором постоянно трудится огромное число самых разнообразных белков.
Роль белков в организме чрезвычайно разнообразна. Например, белки-гормоны, участвуют в управлении всеми жизненными процессами организма. Без них человек не мог бы ни расти, ни размножаться. Мы обладаем зрением, благодаря особому глазному белку – родопсину. Мы способны двигаться, потому что наши мышцы сокращаются и расслабляются благодаря белкам миозину и актину. Наши волосы и ногти состоят из белка кератина. Белок гемоглобин разносит кислород от легких ко всем клеткам нашего организма. Без белка пепсина, содержащегося в желудочном соке, мы не смогли бы переваривать пищу, а белок интерферон помогает организму справляться с разными вредными вирусами и защищает нас от болезней и т. д.

Каким же образом белки образуются в нашем теле? В любом организме существует своеобразная фабрика по производству (синтезу) белков, которая носит название рибосома. Работа рибосомы очень напоминает работу обычной фабрики, например, по производству автомобилей. В обычном мире, как известно, автомобиль строится не абы как — с бухты-барахты — а строго по определенному чертежу. В нано-мире при синтезе белковой молекулы происходит абсолютно то же самое.
«Чертежи», необходимые для построения всех белков организма, хранятся в особой «библиотеке», роль которой выполняет молекула ДНК. Каждый «чертеж» в молекуле ДНК, соответствует конкретному белку и называется геном, а вся информация, содержащаяся в ДНК – генетической.
Но «библиотека» – это еще не «сборочный цех». Поэтому прежде, чем построить какой-нибудь белок, необходимо точно «скопировать» его «чертеж» из ДНК и доставить его на место сборки. Такое копирование и перенос осуществляет молекула информационной РНК (и-РНК), на которой специальным образом закодирована вся последовательность аминокислот для каждой белковой молекулы

Итак, молекула и-РНК с записанной на нее информацией направляется к рибосоме. Туда же направляется поток материала, из которого строится белок – молекулы аминокислоты. Аминокислоты попадают в рибосому не самостоятельно, а с помощью подвижных транспортных РНК (т-РНК). Эти молекулы умеют «распознавать» среди всего многообразия аминокислот только «свою» аминокислоту, присоединять её к себе и подтаскивать к рибосоме.
Рибосома медленно ползет по ленте и-РНК и, шаг за шагом, считывает с нее «код» следующей «бусины» в молекуле белка. Считав очередной «код», рибосома ждет, когда к ней «подъедет» т-РНК с необходимой аминокислотой. Если подъехавшая т-РНК «привезла» бусину неподходящего «цвета», ничего не происходит и т-РНК с прицепленной аминокислотой покидает рибосому, а к рибосоме «подъезжает» следующая т-РНК. И только в том случае, если считанный код совпал с подъехавшей «бусиной», аминокислота отделяется от т-РНК и присоединяется к строящейся цепочке белковой молекулы.
Свободная т-РНК затем выбрасывается из рибосомы в окружающую среду. Здесь она захватывает новую молекулу аминокислоты и весь процесс повторяется снова. Напоминаем, что без этого нанопроцесса жизнь на Земле была бы невозможна, что еще раз подтверждает огромное значение законов наномира в нашей жизни!
Механизм работы рибосомы – это процесс производства конечной «нанопродукции» (белковой молекулы) из первоначального «наносырья» — атомов и молекул, причем процесс не беспорядочный, а по строго заданной программе, или рецепту.
Мы в своем «большом» мире (макромире) тоже производим автомобили, компьютеры, одежду, книги из исходного материала – железа, ткани, древесины и т.д. а методы для производства вещей с наперед заданной структурой называем технологией.
Мы убедились, что эти методы имеют много общего, и отличаются только лишь видом исходного «сырья»: на обычной фабрике – это какое-то вещество в большом объеме, а в наномире сырье – это атомы и молекулы. Поэтому методы манипулирования веществом на атомном и молекулярном уровнях с целью производства конечных продуктов с наперед заданной атомной структурой называется нанотехнологиями. А наномир, по которому мы с вами путешествуем, можно также назвать миром нанотехнологий.

Нанороботы
Какие подсистемы должен иметь наноробот?
Так как основная функция наноробота — передвижение по кровеносной системе человека, то он должен иметь мощную навигационную систему.
Устройству необходимо иметь несколько типов различных сенсоров для мониторинга окружающей среды, навигации, коммуникации и работы с отдельными молекулами.
Также нанороботу необходима мощная транспортная система, доставляющая отдельные атомы и молекулы от хранилищ к наноманипуляторам, и обратно.
Для работы с пораженными структурами устройство будет оборудовано набором телескопических наноманипуляторов разного применения.
Материал, из которого будет изготовлен наноробот — алмазоид или сапфироид. Это обеспечит биосовместимость человека и большого количества наномашин.
Также необходимо наличие приемо — передаточных устройств, позволяющих нанороботам связываться друг с другом.
И наконец, для удержания крупных объектов необходимы телескопические захваты.
максимальный размер устройства не должен превышать 1×1×3 микрона (без двигательных жгутиков). Ниже на картинке представлен вид наноробота, выполненного из алмазоида

Наноробот в кровеносной системе
Наноробот ремонтирует клетку

Путешествие закончилось.
Дорогой друг!
Ты побывал в мире нанотехнологий
	Многие говорят о нанотехнологиях как о научно-технической революции, но очень мало кто знает, что это такое.
	В одном американском фантастическом фильме, про исследования Марсианских муравьев, есть одна очень мудрая фраза, мы позволим ее здесь привести, так как она очень хорошо отражает затронутую нами тему: «Современная наука преследует цели испокон веков оставленные за создателем, но ученые слишком поздно начинают понимать, что плата за вход в обитель божью – уничтожение».
	Учитывая специфические особенности ядерной физики, квантовой механики и на основании эмпирического опыта, можно сказать, что зарождающаяся сегодня принципиально новая отрасль промышленного производства и всеобъемлющее, основанное на междисциплинарных знаниях научное направление, под названием «НАНОТЕХНОЛОГИЯ», требует особой заботы государства.
	Как сказал один из предвестников нанотехнологической эры, «отец» водородной бомбы, лауреат Нобелевской премии Э. Теллер:
 «Тот, кто первым освоит нанотехнологии, тот захватит всю техносферу будущего».


title: Скачать презентацию или конспект Чувашская вышивка

extracted_text:
Автор: Клементьева Светлана , 4класс

Чувашская вышивка
pptcloud.ru
Краткая аннотация
Данный проект охватывает тему «История родного края».В проекте исследуются различия между вышивками,использование вышивок в одежде; дается разъяснение использования цвета.
Проект предусматривает  варианты поиска информации, использование новых информационных ресурсов.
Цель проекта
Формировать умения видеть узор.
Обогащение знаний о чувашской вышивке.
Привитие любви к традициям своего народа.
Проблемный вопрос
Почему у чувашского народа в                               вышивке много красного цвета?
Основополагающий вопрос:

О чем рассказывает вышивка?
 О чем рассказывет вышивка?

                               солнце                                                              дерево

               братство                                                            детство

                              взаимопонимание                                           память о прошлом

                               трудолюбие                                                     семейный очаг


title: Скачать презентацию или конспект Рисуем аиста

extracted_text:
рисуем
аиста
1. Сначала в центре
листа нарисуем
большой овал -
туловище.
Теперь рисуем
маленький овал -
голову.
Соединяем овалы
двумя линиями
3. Дорисовываем
 клюв,глаз, крыло,
 хвостик, лапки.
4. Раскрашиваем.
Вот и аист!
http://astana.emax.ru/nature/article/read9527.html
http://www.solnet.ee/sol/026/ris_001.html
используемые ресурсы:


title: Скачать презентацию или конспект Подвеска Гладиолус

extracted_text:
ФИО Кирилова Вера Александровна 22.02.1975Должность педагог дополнительного образования детей 1 квалификационная категорияМесто работы Муниципальный центр дополнительного образования детей МЦДОД ул. Победа 20Место жительства 676770 Амурская область г. Райчихинскул. Коммунистическая д.25 кв.5Изделие: «Подвеска Гладиолус» изготовлено в технике вязания крючком материал пряжа полушерстяная.Использованные источники: 1 Максимова М., Кузмина М. Вязание крючком. – М.:ЭКСМО –Пресс, 2000. – 7 -30с.
2 Кристанини Д., Страбелло В. Цветы вяжем крючком. – М., Континент 2006. – 6 -13с.

ПодвескаГЛАДИОЛУС

крючок №2,
пряжа,
ножницы,
клей «Мастер»,
бокорезы,
кашпо,
гравий,
проволока алюминиевая,
проволока медная.
Материал и инструменты
СХЕМА  ЦВЕТКА
СХЕМА  БУТОНА
СХЕМА  ЛИСТА
Изготовление цветов (цветы)
Вывязываем лепестки цветка, в последнем ряду раппорта прикладываем металлическую проволоку небольшого диаметра.
Изготовление цветов (цветы)
Для придания декоративного вида лепестку необходимо довязать к законченному раппорту рюши.
(3в.п, соед.п. продолжаем по всей площади лепестка
Изготовление цветов (цветы)
В одном цветке 6 лепестков.
Каждый лепесток закрепляем булавкой.
Изготовление цветов (цветы)
Производим сборку цветка по окружности
Для ветки Георгина необходимо вывязать 5 цветков.
Изготовление тычинок и крючков
Для изготовления тычинок необходимо нарезать проволоку длиной 40см.
Фиксируем пряжу на кончике проволоки и круговыми движениями туго обматываем ее по всей длине проволоки. Пряжу обрезаем и фиксируем клеем «Мастер»
Для одного цветка необходимо заготовить 2 проволоки по 40см.
Изготовление тычинок и крючков
Подготовленную заготовку сложите пополам, а потом еще раз.
Получиться из одной заготовки 2 тычинки.
Самостоятельно определите длину крючка  (обмотка крючка аналогична тычинкам цветка)

Изготовление тычинок и крючков
Вставьте тычинки в сердцевину цветка и крючок.
Изготовление листа
Изготовьте листья в количестве
 6 штук. В последнем ряду прикладываем медную проволоку.
Изготовление бутона
Для изготовления бутона необходимо вывязать по схеме 2 лепестка Проволоку прилаживаем на последний ряд раппорта.
Для букета необходимо изготовить 2 бутона.
Изготовление бутона
Заготовку складываем изнаночными сторонами внутрь и сшиваем, до половина заготовки (сшивать можно иглой или крючком).
Изготовление бутона
Раскрываем бутон и наполняем его синтепоном.
Бутон сшиваем оставляя 2мм. на краю для продевания алюминиевой проволоки (35см.)

Изготовление бутона
Продев проволоку в бутон, обматываем пряжей..
Изготовление бутона
Вставьте заранее приготовленный крючок в бутон. Прилаживаем два маленьких листа и продолжаем обматывать до конца.
Нить обрезаем и фиксируем ее клеем.
Необходимо изготовить два бутона
Сборка ветки Гладиолуса
Разложите цветы от малого к большему
Сборка ветки Гладиолуса
Соберите все цветки на одну ветвь, постепенно от верха до низа обматывайте пряжей.

Сборка ветки Гладиолуса
Нить отрежьте и зафиксируйте клеем «Мастер».
Вид готового изделия
Изогните концы проволоки и установите ветку в кашпо
Фиксирование ветки в кашпо
Очертите на пенопласте диаметр кашпо.
Фиксирование ветки в кашпо
Уменьшаем диаметр круга проводя вторую окружность на 2-3мм.
Делим окружность и находим середину круга.
Фиксирование ветки в кашпо
На разделочной доске вырежьте круг по малому диаметру и разделите его на две части. В середине сделайте углубление.
Фиксирование ветки в кашпо
Для фиксации букета в кашпо необходимо заготовить мелкий гравий.
Фиксирование ветки в кашпо
Поставьте букет в кашпо.
Фиксирование ветки в кашпо
Засыпьте гравием кашпо (заполнять необходимо до середины кашпо).
Фиксирование ветки в кашпо
На заготовку пенопласта нанесите клей (обильно).
Фиксирование ветки в кашпо
Пенопласт уложите вовнутрь кашпо.
Фиксирование ветки в кашпо
Уложите траву из пряжи не фиксируйте ее.
Фиксирование ветки в кашпо
Прекрасный цветок послужит вам для хранения Ваших драгоценностей.
Красиво и с пользой.
ИТОГ  РАБОТЫ
Спасибо за внимание