title: Скачать презентацию или конспект Изонить

extracted_text:
Изонить
Мастер  -  класс
 ГБОУ  СОШ  №  941  Кирова  Л.Н.

У  народов  скандинавских  стран  есть  чудесная  техника  в  прикладном  искусстве.  На  доску  набивают  мелкие  гвозди  с  красивыми  шляпками,  которые  выступают  над  поверхностью  на  2-3 мм,  затем  нитями  разного  цвета  мастер  соединяет  гвоздики  в  одном  ему  известном  порядке.
В  этом  замысловатом  переплетении  нитей  есть  что-то  завораживающе  красивое  и  загадочное.
Эти  картины  стоят  очень  дорого,  так  как  они  уникальны.

    Изонить – это умение использовать нить с целью создания картин на дереве, картоне,  ткани   и  др.  материалах.

равноудалены  друг от друга.
 Это будет лицевая сторона рисунка.
Используя рисунок, отмечаются точки с помощью линейки и карандаша, которые
Птицу видно по полету, а мастера - по работе.
Следующим шагом является прокалывание отмеченных точек иголкой  или  шилом. Для этого картон размещается на мягкой поверхности. Делаются отверстия во всех точках на всех линиях  и  нумеруются.

1  4  5
8
     9
6
7
2
3

После того, как картон был приготовлен для вышивания, в иголку продевается примерно 1м нитки.
 Конец нитки закрепляется скотчем на задней стороне картона.
Нитка используется только в одну толщину, а не в две.
На  самом  деле  нужно  освоить  две  технологические  операции:  заполнение  нитками  угла  и  окружности.
При  первом  знакомстве    с  техникой  «изонить»  переплетение  кажется  очень  сложным.
Нитка проводится с обратной стороны и начинаем шить с точки номер 1. Затем проходим через точку 2 от лицевой стороны в обратную сторону картона, затем с обратной стороны в лицевую сторону в точке 3 и т.д.
Заполнение  нитками    окружности.

Делу  время,  а потехе  час.
Работа  считается  законченной,  если  из  каждого  прокола  две  выходящие  нити  образуют  угол.

Заполнение  нитками  угла.
Начинается работа с точки основания угла. Вышивание идет с обратной стороны в лицевую сторону, проходя через отверстие в точке 1. Отсюда идем в точку 2
и снова оказываемся с обратной стороны, проходим через отверстие точки 3 к лицевой стороне. Проходим  в точку 4, и переходим к точке 5.
Движение  повторяем,  соединяя  последовательно  все  проколы.
Рисунок  лицевой  стороны  и  изнаночной  не  совпадает.
Мастеру - свой секрет все ворота открывает.
Фантазируйте,  не  бойтесь,  любое  переплетение  нитей  даёт  своеобразный  эффект.
Начиная дело, о конце думай.
От ученого
набирайся ума,
а от мастера - сноровки.
         Добрый
пример
лучше    ста слов.
http://wiki.pathfinders.org.
http://radikal.ru
Информационные ресурсы
Т.Ф.Панфилова  Рукоделие:  поделки  из  ткани,  ниток,  тесьмы.  Москва.  Изд.  «Школьная  пресса»


title: Скачать презентацию или конспект Таинственные узоры

extracted_text:
Таинственные узоры
...А на Руси ценились топоры –Звенели и в простой избе, и в храме,Но как нередко в час худой порыОни, врубаясь в брань, гасили пламя!
И все ж, лихих врагов изгнав едва,Земля щепою свежей покрывалась,И множились, красою наливалисьЗа башней башня, за главой глава.

И города высокие росли,Украшенные мастерами гордо,Пока опять в обугленной далиНе проступали вражеские орды.

И мастера за топоры бралисьИ снова гнали недругов нещадно,А возвратясь из тяжких сеч обратно,На пепелищах возводили жизнь.

На древе  ставя мастерства печать,Они трудились, позабыв усталость,И то, что их руками создавалось,Не стыдно было Богу показать!

Резные, разных цветов, с простыми и замысловатыми узорами. Наличники на окне - словно лицо дома, его визитная карточка. Они делают каждый дом не похожим на своих соседей.
НАЛИЧНИКИ
Вслушайтесь в это слово: "наличник" - "находящийся на лице".
А лицо должно быть умытым и красивым.
Но внешний мир не всегда добр и, порой, от него надо защищаться.
И наличники
 не только закрывали щели в оконном проеме от сквозняков и холода, они защищали дом от нечистой силы.

Несмотря на огромное разнообразие узоров, в них выделяются отдельные повторяющиеся образы. Эти же образы можно найти в русской народной вышивке. Чтобы ребенок был здоров, семья крепка и богата, женщина плодовита, необходимо было оградить их магическими заклинаниями. Именно эти заклинания и прорисованы в узорах вышивальщиц.
Значит и узоры на наличниках несут в себе ту же магическую силу.
Что было одним из самых важных событий в жизни наших древних предков? Наверное, рождение. И женщина-мать должна была стать главной фигурой.
Фигурка с раскинутыми руками и ногами - фигурка женщины, дарующей жизнь, олицетворяющая женское начало, один из самых частых образов, занимающих важное место, как и на старых вышивках, так и на резных наличниках. Одно из ее имен — берегиня.
Знак солнца
Еще один важный символ магических знаков наших предков - это солнце.
Солнечный круг изображался в разных видах, можно найти восход солнца.
А это знак солнца в зените
Струящаяся вода
Ярусы небес. Хляби небесные
 Волнообразные узоры в верхней и нижней части наличника, бегущие ручейки по его боковым полочкам - это все знаки воды, дающей жизнь всему живому на земле.
Знаки аграрной магии, пожалуй, самые простые, одни из самых распространенных. Ромбики с точками внутри, перекрещивающиеся двойные полосы - так рисовали наши предки вспаханное и засеянное поле.

Вспаханное поле
Засеянное поле
А сколько звериных мотивов можно найти на наших окошках! Тут и драконы.
кони
и лебеди
Дух захватывает от разных птиц
Презентацию подготовила Фешина А.А. Егорлыкский район, Ростовская область


title: Скачать презентацию или конспект Татарские женские головные уборы

extracted_text:
    В традиционном татарском костюме головные уборы по праву занимают особое место. Об их великом разнообразии и большом декоративном значении говорил этнограф, профессор Н. И. Воробьёв
Традиционные женские головные уборы — наиболее яркий и самобытный элемент, который лежит в основе выделения этнотерриториальных вариантов костюма.
              Этноспецифическим головным убором татарок Казани и Заказанья был калфак. В периоды разных стилевых направлений моды он принимал самые разнообразные формы и размеры, отличался различными способами ношения (с покрывалом или без) и художественного оформления (золотое шитье, шитье жемчугом и бисером, вышивка синелью, инкрустация самоцветами, отделка мелкой золоченой монетой и др.).
            По своей сути калфак выполнял роль волосника, поэтому нередко надевался в комплексе с покрывалом. Основной головной убор пожилой казанской татарки представлял собой покрывалообразную косынку с гипотенузой до 2,5 м. Изготовляли его из белого или нежно-кремового коленкора, тюля, украшали богатой многоцветной тамбурной вышивкой. Лицевая часть убора (битлек) оформлялась позументом, несколькими монетками. Поверх «өрпәк» (покрывало) надевалась традиционная для казанских татар шапка с широким меховым околышем и плоским верхом или позументная шапочка.
              Общим для всех групп мишарей  являлось обязательное присутствие в женской одежде тастарного комплекса головного убора. Тастар –   полотенцеобразное, обычно белое, головное покрывало, окаймленное красной домотканой тесьмой, имеющее богато орнаментированные пришивные концы. У темниковско-азеевских мишарей он надевался поверх волосника-чепца с накосником чехлом для кос. Концы тастара украшались узорами тамбурной вышивки.
             У лямбирских мишарей тастарный комплекс включал те же составные элементы. Отличался лишь способ повязывания тастара, когда один из наиболее украшенных его концов располагали на голове, а другой — на спине. Поверх тастара надевали монетную шапочку (кашпау).
                       Спецификой отличался и тастарный комплекс касимовских татар. Волосник состоял из двух элементов: отдельно чепца и накосника чехла. В городе Касимове вместо волосника часто надевали и большой трикотажный калфак, наподобие девичьего казанско-татарского. Тастар повязывали поверх калфака, причем особым образом. Касимовские тастары обычно имели лишь один украшенный конец, который располагался на спине, а чаще на плече. Неукрашенный конец, обернув вокруг лица, пропускали под подбородком и закрепляли на виске специальной заколкой — украшением. У горожан тастары изготовлялись из светлой ажурной ткани фабричного производства и вышивались профессиональными мастерицами.

                   Головной убор молькеевских кряшен во многом аналогичен тастарному комплексу мишарей и соседствующих с ними чувашей. Он состоял из двух полотенцеобразных покрывал: длинного (тастар) и короткого (чибар яулык). В оформлении этих полотенец применялись высокохудожественное тканье выборного полихромного исполнения и тамбурная вышивка, домашнее кружево. Тастар дважды обертывался вокруг головы и шеи с тем, чтобы орнаментированные концы свисали на спине, один выше другого. Поверх тастара назад концами завязывался чибар яулык. В середине XIX в. молькеевские женщины, как и лямбирские мишарки, поверх тастара надевали кашбу (кашпау) — древне-тюркский шлемовидный головной убор со спинной лопастью, украшенный серебряными монетами, нукратками, бисером, кораллами. Девичья бисерно-монетная шапочка (такъя) также облегала голову наподобие шлема, имела на верхушке шишак, на висках наушники, сзади бисерный назатыльник.

               Своеобразными были традиционные головные уборы кряшен, что связано с ранней культурной изоляцией их от татар-мусульман и с особенностями их этнокультурного развития (воздействием, в частности, христианской, особенно русской культуры). Головной убор заказанских и западно-закамских кряшен состоял из волосника-чепца, головного покрывала, полотенцеобразной повязки (ак яулык – белый платок) и свадебного покрывала. Происхождение этого убора этнографы связывают с головным убором русских женщин. Особенно оригинальными были головные уборы замужних елабужских кряшенок. Они включали волосник-чепец, головное покрывало (чукол), налобную монетную повязку, монетные височные украшения и напоминали древние «шлемовидные» уборы тюркских народов Евразии. Во время праздничных (обрядовых) торжеств замужние елабужанки надевали головное покрывало, налобная часть которого была полукруглой и напоминала русский кокошник.


title: Скачать презентацию или конспект Профессия врача

extracted_text:
Кому быть врачом?
В медики нужно идти только тем, кто готов к трудностям…
ГКОУ РО школа-интернат VIII вида №14 Г.Волгодонска
Учитель профессионально-трудового обучения Золотарева Ирина Евгеньевна
Каждый человек должен избрать ту профессию, которая соответствует его природным способностям и наклонностям, тогда он будет работать, как говорится, не за страх, а за совесть. Любимому делу человек отдаёт все силы, всю энергию, все знания, и тогда это дело будет выполняться лучше, отдача будет больше.
Разумеется, нужны все профессии, они должны равномерно и целесообразно распределятся в обществе. Но каждый врач, каждый учитель, токарь, плотник должны обладать культурным кругозором. Не должно быть слепых к прекрасному, глухих к слову и настоящей музыке, чёрствых к добру, беспамятных к прошлому.
Врач - одна из самых благородных профессий. Профессия врача, как говорил А.П.Чехов, - это подвиг. «Она требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически». Врач должен всегда быть добрым и милосердным, потому что дело, которым он занимается, облегчает страдания больного и спасает его от смерти. К врачам люди относятся всегда особо, они их ценят и уважают. В руках врача находится человеческая жизнь. Легче стать врачом, чем быть им. Врач - это не просто профессионал, это творец.
Профессия врача имею многолетнюю историю. В далёкой древности существовали различные целители недугов. Их арсенал в основном состоял из лекарственных трав, настоек, вытяжек из плодов и корений растений, которые обладали способностью заживлять раны и излечивать инфекции. Зачастую таким врачевателям приписывали связь с колдовством, а их искусство возвращения здоровья объясняли с помощью мистики. Само значение слова «врач» имеет русское происхождение и обозначает «заговаривающий», «волшебник». Согласно другой версии слово образовалось от слова «ворчать», что равносильно подтверждало сверхчеловеческие возможности лекарей.…
Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Понадобятся запасы человеколюбия: без него добиться успехов на медицинском поприще не удастся. Причем ежедневная работа врача очень тяжела - каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба. Поэтому крайне важно стать настоящим профессионалом.
Независимо от ментальности или государственного порядка, профессия врача позволяет человеку пользоваться определённым статусом и уважением в обществе. С его мнением считаются, а к советам прислуживаются. Вместе с этим уровень предъявляемых этических и правовых требований к компетентности врача также необычайно высок. В современное время врач не имеет права на ошибку или халатное отношение к работе.
В профессиональные обязанности врача входит осуществления диагностики, лечения и дальнейшей профилактики заболеваний обратившихся за помощью пациентов. Для эффективного выполнения всех поставленных задач, молодой специалист должен неустанно расширять диапазон своих медицинских познаний, знакомиться с новыми техниками, изучать новейшие исследования в различных областях клинических дисциплин, а также заниматься практикой, накапливая опыт контакта с пациентами.
Обучение в медицинском вузе - процесс долгий, как минимум 6 лет. Учиться непросто уже с первых курсов, и следует заранее рассчитать свои силы. Одна пропущенная лекция может в будущем стоить пациенту жизни - об этом нельзя забывать ни на минуту. Ответственность - вот основная черта характера будущего доктора.
Многие из тех, кто мечтает ходить на работе в белом халате, не сразу спешат в вуз, а предпочитают сначала поступить в медицинский колледж. По окончании четырехлетнего обучения в этом учебном заведении выпускники могут работать в качестве медицинских сестер и фельдшеров. Также они имеют льготы при поступлении в высшее учебное заведение.
Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим Врачом с большой буквы.


title: Скачать презентацию или конспект Еда

extracted_text:
еда
масло
сыр
творог
яйца
варёное яйцо
перепелиные яйца
омлет
окорочка
рыба
мясо
гриб
креветка
суши
запечённая курица
барбекю
жареные сосиски
шашлык
котлеты
стейк
колбаса
ветчина


title: Скачать презентацию или конспект Городецкая роспись

extracted_text:
 ГОРОДЕТСКАЯ РОСПИСЬэтапы выполнения росписи цветов и листьев
программа  по «Изобразительному искусству» под редакцией
 Б. М. Неменского
 для  5  класса

© Лупинос Юлия Владимировна,
учитель ИЗО, ГБОУ СОШ № 425,  г. Москва

Городетская роспись - художественный народный промысел возникший около Нижнего Новгорода в городе Городец. Роспись на деревянных предметах быта отличается пышностью, содержательностью, богатством красок и символичностью элементов.

В основном изображаются жанровые сцены,  повествующие о быте крестьянства, купечества, демонстрирующим пышный парад костюмов.

Растительные элементы городецкой росписи -  городецкие цветы, которые обладают разнообразием форм и красок. Популярны бутоны, розаны, ромашки, купавки, розы. Листья в узорах изображаются группами от двух до трех или пяти листьев.

ГОРОДЕЦКИЕ ЦВЕТЫ
                        ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РОМАШКИ
1 этап
ПОДМАЛЁВОК

используемый цвет:
синий+белый

Разбелённым  цветом с помощью беличьей кисточки №6 закрасить окружность

                          ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РОМАШКИ
2 этап
ОТТЕНЁВКА

используемые цвета:
синий

Синим цветом с помощью беличьей кисточки №3-4 выполнить элементы - капельки

                          ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РОМАШКИ
3 этап
РАЗЖИВКА

используемый цвет:
чёрный

Чёрным цветом с помощью беличьей кисточки №1-2 выполнить элементы росписи - капельки

                           ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РОМАШКИ
4 этап
ОЖИВКА

используемый цвет:
белый

Белым цветом выполнить дополнительные элементы  декора
                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУПАВКИ
1 этап
ПОДМАЛЁВОК

используемый цвет:
красный+белый
жёлтый+белый
оранжевый+белый

Разбелённым  цветом с помощью беличьей кисточки №6 закрасить окружность

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУПАВКИ
2 этап
ОТТЕНЁВКА

используемый цвет:
красный
(оранжевый,
жёлтый)

Красным цветом с помощью беличьей кисточки №3 выполнить элементы росписи

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУПАВКИ
2 этап
ОТТЕНЁВКА

используемый цвет:
красный
(оранжевый,
жёлтый)

Красным цветом с помощью беличьей кисточки №3 выполнить элементы росписи

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУПАВКИ
3 этап
РАЗЖИВКА

используемый цвет:
чёрный

Чёрным  цветом с помощью беличьей кисточки №1-2 выполнить элементы росписи

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУПАВКИ
 4 этап
ОЖИВКА

используемый цвет:
белый

Белым цветом с помощью беличьей кисточки №1-2 выполнить элементы росписи

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛИСТЬЕВ
 1 этап
ПОДМАЛЁВОК

используемый цвет:
зелёный

Зелёным цветом с помощью беличьей кисточки №3-4 выполнить заливку контура

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛИСТЬЕВ
 2 этап
ОТТЕНЁВКА

используемый цвет:
чёрный

Чёрным цветом с помощью беличьей кисточки №1-2 выполнить элементы росписи

                            ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛИСТЬЕВ
 3 этап
ОЖИВКА

используемый цвет:
белый

Белым цветом с помощью беличьей кисточки №1-2 выполнить элементы росписи

Информационные источники:
Слайд 2. http://www.stfond.ru/articles.htm?id=10244

Слайд 3. http://gorrospis.ru/about/news/posle_dolgogo_pereryva_v_seti_snova_pojavilsja_ofitsialnyj_sajt_zao_fabrika_gorodetskaja_rospis.html

Слайд 4-16.  Рисунки Лупинос Ю. В. из личного архива


title: Скачать презентацию или конспект Новогоднее угощение

extracted_text:
Угощение на Новый год
	Эти вкусные блюда к Новогоднему столу легко приготовить при помощи замечательной посуды Tupperware!
Или при помощи той посуды,
которая есть у Вас!
Салат из апельсинов с базиликом
* апельсин
* 150 г фиников
* 200 мл виноградного сока
* сок 0,5 лимона
* 1 ст. л. сушеного базилика

Финики промыть, выложить в Термосервирователь, залить кипящей водой 400 мл и распарить в течение 7 мин. Разрезать их вдоль пополам, удалить косточку.
	Мякоть нарезать полукружьями.
Апельсины очистить от кожуры, нарезать очень тонкими кружками. Удалить косточки.
Для заправки виноградный и лимонный сок, приготовленный при помощи Поваренка, влить в Сотейник, уварить до одной трети первоначального объема. Добавить базилик, перемешать, дать остыть.
Апельсины и финики выложить в салатник, полить заправкой.
Салат с морковью и финиками
* морковь - 4 шт.
* финики - 1 стакан
* лук-порей - 1 стебель
	Для заправки:
* сок и цедра 1 лимона
* мед - 1 ст. ложка
* корень имбиря молотый - 1 щепотка
* соль по вкусу
Морковь натрите на крупной терке Веселый кулинар.
Финики разрежьте пополам, удалите косточки.
Лук-порей нарежьте кольцами.
Подготовленные ингредиенты соедините.
Для заправки лимонный сок, полученный при помощи Поваренка,  соедините с цедрой, медом, имбирем, посолите, перемешайте.
Приготовленной заправкой полейте салат и выдержите его в холодильнике 1 час.
При подаче салат посыпьте рубленой зеленью.
Пряничные елочки и звезды – 30 штук
* 125 г меда		* 1 щепотка соли		* 75 г сахарного песка
* 150 г сливочного масла или маргарина		* 1 яйцо
* 250 г пшеничной муки грубого помола		* 250 г сах.пудры
* 1 стол. ложка какао				* 1 яичный белок
* ½ пакетика разрыхлителя			* пищевые красители
* 2 чайн. ложки приправы для пряников		* сладкие украшения

1. Разогревать в Ковше от шефа на среднем огне мед, сахар
	и сливочное масло, пока сахар не расплавится.
	Охладить до 37°.  Перемешать в миске Матрешке муку,
	какао, разрыхлитель, приправу для пряников и соль.
2. Замесить тесто из мучной смеси, медово-сливочной массы
	и яйца. Закрыть крышку и поставить в холод на 8 ч.
3. На Подложке Скалкой TW раскатать тесто толщиной
	в 5 мм между 2 слоями бумаги для выпекания. Вырезать
	елочки и звезды с помощью формочек TW. Нагреть
	духовку до 175°. Выложить пряники на противень,
	застеленный силиконовым ковриком, и выпекать 15-20 мин.
4. Смешать в маленькой миске Матрешке сахарную пудру, белок и подкрасить красителями. Намазать массой при помощи Кисточки TW охлажденные пряники, украсить глазурью и  сахарными шариками.
Елочки
Сливочное масло - 250 г	Мука - 2,5 стакана	       Яйцо - 1 шт.
Лимон - 1 шт.		Апельсин - 1 шт.	       Мак – 3 ст. л.
Кунжут – 2 ст.л.	                  Курага – 200 г
Сахарная пудра - 1 стакан + 2 ст.л.
Фисташки измельченные – 2 ст.л.

1. Размягченное масло нарезать кубиками. Желток отделить от белка
при помощи Поваренка. Лимон и апельсин вымыть, обсушить, на
мелкой терке Поваренка натереть цедру. В глубокую миску Веселого
кулинара с крышкой-выемкой положить масло, сахарную пудру – 1 стакан, муку, желток,
цедру и смешать миксером до однородной массы – тесто готово.
2. Положить тесто в Охлаждающем  лотке в холодильник на 30 минут. Посыпать Подложку
мукой. Раскатать охлажденное тесто Скалкой в пласт толщиной 2-3 мм. Формочками для
Печенья вырезать снеговики и звездочки разной величины, положить на посыпанный
мукой противень.
3. Каждую фигурку в середине проткнуть деревянной палочкой насквозь. Кондитерской
кисточкой смазать печенье яичным белком и посыпать фисташками, маком или кунжутом.
Поставить противень в разогретую до 180 градусов на 7-15 минут.
Курагу вымыть, обсушить, 2-3 штуки разрезать на 4 части.
4. Печенье выложить на Подложку, остудить, проткнуть деревянными шпажками, чтобы
получились пирамидки: внизу – большие звездочки, сверху – маленькие, посыпая каждую
звездочку сахарной пудрой. Чтобы елочки получились пышнее, чередуйте печенье с
дольками кураги, а для верхушек – четвертинки.
5. Снеговики можно склеить вареной сгущенкой, посыпать сахарной пудрой и поставить
между елочками или просто посыпать сахарной пудрой и разложить произвольно.
Айва новогодняя
* айва - 550 г
* сливочное масло - 1 ст. ложка
* мед - 1 ст. ложка
	Для начинки:
* миндаль - 90 г
* изюм без косточек - 50 г
* сахар - 1 ч. ложка
	Для крема:
* молоко сгущенное - 2 ст. ложки                                                                        елочка
* сливочное масло - 50 г                                                                                из сыра

Айву очистить от кожицы и удалить сердцевину, нарезать ломтиками.
В Комбайне от шефа масло взбить с медом.
	Смазать айву.
Варить айву на пару 35–40 минут. Охладить и смешать с распаренным в Термосервирователе изюмом и измельченным миндалем и сахаром.
Из масла и сгущенного молока приготовить крем при помощи Комбайна от шефа.
При подаче оформить айву кремом. Подать с сыром.
Снежки - картофель фаршированный
*  картофель - 2 кг
* лук репчатый - 60 г
* мука пшеничная - 10 г
* масло сливочное или растительное - 50 г
* грибы свежие - 900 г или сушеные - 240 г
* сухари молотые или сыр тертый для посыпки
* перец молотый,
* соль				                             Используйте изделия TW!
1. Ровные клубни средней величины, хорошо промойте, испеките в кожице и, немного охладив, очистите. Придайте клубням форму снежков.
2. Сухие грибы замочите в холодной воде на 3–4 часа, затем еще раз промойте и соедините с процеженной водой, в которой они замачивались. Отварите без соли до размягчения грибов. Готовые грибы отцедите от бульона и мелко нарежьте. Свежие грибы промойте и нарежьте.
3. Для соуса муку подсушите до появления запаха каленого ореха, охладите, разведите частью грибного бульона до консистенции жидкой сметаны и проварите.
4. Лук мелко порубите, пассируйте на масле 5–7 минут, добавьте грибы и пассируйте все вместе. Заправьте солью, перцем, влейте грибной соус и перемешайте.
5. Заполните «снежки» фаршем. Поместите их на противень с силиконовым ковриком, посыпьте тертым сыром или сухарями и запекайте при 220 °С до образования корочки.
6. При подаче картофель посыпьте рубленой зеленью.
Чипсы картофельные
* картофель - 600 г
* растительное масло - 3 ст. ложки
* зелень петрушки рубленая - 1 ст. ложка
* чеснок - 1-2 зубчика
* перец черный молотый
* соль			      	Используйте изделия TW!

Масло смешайте с зеленью, измельченным чесноком, перцем и солью.
Картофель нарежьте тонкими ломтиками, перемешайте с масляной смесью, выдержите 30 мин.
Выложите ломтики картофеля на противень и запекайте 15-20 мин. при 180 градусах.
Подавайте чипсы охлажденными
	или оформите салат.
Разноцветное желе
*  Сок красный, желтый и зеленый
	– вишня, апельсин, груша, киви…
* Желатин 1 пакетик – 25 г
* Фрукты для украшения по вкусу
* Сахар 200 г
Желатина пакет раздели пополам,
Сок налей в каждый стакан:
Апельсина, киви иль вишни,
Но смешивать соки – излишне.
Пусть в них набухнет желатин.
Возьми сахара стакан один –
Добавь поровну в каждый сок.
Теперь нужна термо-чаша впрок:
Прогрей отдельно каждый сок,
Чтоб желатин раствориться мог.
Пусть застынет потом первый слой,
Залей сверху в Диско цвет другой –
Дай застыть на морозе желе:
Будет готово на радость тебе!
Или 2 цвета
Формы
Tupperware
Десерт Восточное золотоПлоды айвы, как золото горят,А яблоки – как жемчуг и гранат.Алишер Навои, поэма «Смятение праведных»
* Айва – 1-2 шт.
* Мед – 1-2 ч.л.
* Вода – 500 мл – 1 л
* Яблоко (белое и красное) – 2-4 шт.
* Грецкий орех – 5-10 шт.
* Изюм белый – по вкусу

1. Напиток: кожицу и семенные коробочки айвы залить кипятком на 15-20 минут, добавить мед.
2. Кусочки айвы, яблок, орехи и изюм залить процеженным через кулинарное ситечко или итальянский дуршлаг напитком.
3. Можно подать только напиток.
Приятного аппетита!


title: Скачать презентацию или конспект Поделки из помпонов

extracted_text:
Поделки из помпонов
Мастер – класс
Порошиной      Светланы   Геннадьевны
     Помпон.

       Помпон - это очень интересный элемент декора. Его можно использовать для оформления шапочки, шарфа или варежек, тапочек и дамских сумочек, шнуров для волос, абажуров и штор, придавая изделию своеобразный вид.
Так же помпоны используются для создания таких прелестных и милых сердцу безделушек, как мягкая игрушка. - тёплая и уютная! За рубежом такие поделки называются "маурисы" (фигурки) и "флорисы" (цветы).

Способ изготовления помпонов

1. Сначала нужно вырезать из плотной бумаги два одинаковых кружка такого диаметра, какого ты хочешь сделать тельце или голову зверушки (обычно хорошо получаются зверьки из помпонов диаметром 4-7 см)
2. На эти кружки, сложенные вместе, аккуратно наматывается по кругу нитка подходящего цвета, как показано на рисунке.
3. Когда кружки уже обмотаны очень плотно, так, что почти вся центральное отверстие в кружках заполнена мотками пряжи, надо осторожно просунуть кончик ножниц между двумя кружками бумаги (под нитками) и разрезать все слои ниток так, чтобы они торчали пушистыми кончиками.
4. Когда все нитки будут разрезаны, аккуратно обвязать пучок получившихся ниток между двумя кружками бумаги (только очень туго и крепко, иначе помпон развалится!), как показано на рисунке ниже, а потом разрезать и снять  кружки.
5. Подравнять  его ножницами, чтобы поверхность была ровной и красивой.
Материалы и инструменты
Такие чудесные игрушки могут получиться из помпонов.
Елочка  и дед Мороз.
Делаем помпоны для нашего дедушки мороза и елочки. На елку у нас потребуется 3 больших помпона зеленого цвета, а для дедушки - два: один - белый, а второй - красный (шубка же у него красная).
Скрепляем помпоны между собой.
Затем приклеиваем дедушке лицо (можно использовать какую-нибудь тряпочку телесного цвета)
Глазки пришиваем - это будут бусинки.

Украшаем дедушку мороза.
Приклеиваем дедушке лицо (можно использовать какую-нибудь тряпочку телесного цвета). Глазки пришиваем - это будут бусинки.
Крепим дедушке ножки, ручки и пуговки на шубку.

Украшаем ёлочку.
На елку тоже крепим помпоны в качестве игрушек.
Наши дедушка мороз и новогодняя елка готовы!

виды иготовления глазок.
Символ года.
.

Изготовить  два помпона  разного диаметра.
Сшить между собой помпоны.
 Оформить голову зайчика глазками. Носиком.

Изготовить из драпа ушки зайчика.
Соединить детали между собой.
Пришить хвостик.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ     ИЗГОТОВЛЕНИЯ:

Поделки из помпонов.

 Голубой ниткой, набираем 2 в.п, во вторую петлю от крючка провязываем 6 ст. б/н.
1 ряд: в каждый ст, по 2 ст. б/н (= 12 ст.)
2ряд: в каждый второй ст, по 2 ст. б/н. (= 18 ст.)
3 ряд: ст. б/н. Без прибавлений
4 ряд: провязываем по два ст. , до закрытия  (получился овал)
не отрезая нить, набираем на нее 8-10 в. п. И обрезаем нить, оставив см 10 для крепления
Аналогично вяжем вторую ножку.

Вяжем ножки.

Голубой нитью, набираем 2 в.п, во вторую петлю от крючка провязываем 6 ст. б/н.
1 ряд: в каждый ст, по 2 ст. б/н (=12 ст.)
2 -3 ряды: ст. б/н. Без прибавлений
4 ряд: провязываем по два ст. , до закрытия  (получился овал)
не отрезая нить, набираем на нее 8-10 в. п. И обрезаем нить, оставив см 10 для крепления
Аналогично вяжем вторую ручку.

  Привязываем ручки и ножки за внутреннею нить помпона, (как на картинке) отрезаем не нужные края ниток.

Вяжем ручки
Медвежонок

На лужайке.


title: Скачать презентацию или конспект Назначение резьбы и её параметры

extracted_text:
Назначение  резьбы и её параметры.
Урок  разработан  учителем технологии  I квалификационной категории  МОУ «СОШ №1 г. Калининска Саратовской области» Шараповым Г.Г.

План урока
Понятие о резьбе, её назначениях и элементах.
 Изображение резьбы на чертежах
Практическая работа учащихся: нарезания наружной и внутренней резьбы.
Подведение итогов урока.
Стандартные резьбовые детали
Болт М12×60
Гайка М12
Шайба М12
Винты М12×50
Шпилька М16×120
Изделия с винтовой поверхностью

крепежные изделия
для передачи
    движения
специального
  назначения
Профили резьбы
Трапецеидальный

Треугольный
Круглый
Прямоугольный
Метрическая резьба

Обозначения метрической резьбы

Дюймовая резьба
Дюймовая (трубная) резьба

Параметры резьбы
          d  - наружный диаметр
          d1 - внутренний диаметр
          P  - шаг резьбы
          g  -  наружная резьба
          H – внутренняя резьба

Винтовая линия
Образуется в результате равномерного поступательного движения какой-либо линии с одновременным равномерным вращением около некоторой оси.
правая
левая L
Образование резьбы

Нарезание резьбы на станке

Нарезание наружной  резьбы с помощью плашки.
Плашка с плашкодержателем
Приспособление для нарезания наружной резьбы
Плашки и клуппы для нарезания
Ход работы при нарезании наружной резьбы
Снятие фаски;
Установка заготовки по угольнику;
Установка плашки;
Нарезание резьбы;
Проверка качества резьбы.

Таблица для определения диаметра стержня резьбы.

Нарезание внутренней резьбы с помощью метчика.
Чистовой
Средний
Черновой
метчики
Ход работы при нарезании внутренней резьбы
Приступив к работе надо выполнить разметку места отверстия с обязательным его направлением
Установка метчика;
Проверка угольником установки метчика;
Навертывание резьбы;
Проверка качества резьбы.

Таблица для выбора D (р.)

Практическая работа
Точение стержней для изготовления резьбы М10 D 9,8 на ТВ-6.
Нарезание резьбы М10 с помощью плашки.
Нарезание резьбы М10 с помощью метчика.
Сверление отверстий для изготовления резьбы М10,<8, D 8,4 (гаек).
Техника безопасности при работе.
Подведение итогов урока
Демонстрация  работ
Разбор типичных ошибок
Обобщение темы урока
Проверочный тест
1. Крепежные детали служат:
     а) для передачи движения;
     б) для соединения деталей.
2. Как обозначается шаг резьбы:
     а) d;          б) P;           в) g.
3. В обозначении «Болт М12×60» цифра 60 показывает:
     а) шаг резьбы;
     б) наружный диаметр резьбы;
     в) длину болта.
4. Какая крепежная деталь имеет резьбу на обоих концах:
     а) болт;         б) шпилька;            в) винт.
Проверка результатов теста
Б
Б
В
Б

Спасибо!
Источники.
http://www.slesarnoedelo.ru/content/inde x70.php
www.metlkon.ru
tehno-line.ru
http://imc.rkc-74.ru/catalog/res/625076c4-8291-19fe-4847-47737f88c150/?fullView=1&from=8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a66&&subject=90&rubric_id[]=21994
http://freeppt.ru/load/6-6-2


title: Скачать презентацию или конспект Панно из теста

extracted_text:
Открытый урок по технологии в 4 классе«Чудо-тесто. Панно «Земляничка»
МОУ «Основная общеобразовательная школа № 3 г.Калининска
 Саратовской области»
Учитель: Седова Татьяна Валентиновна
«Отчего зацвёл цветок?» -
Мальчик спрашивает мать.
«Оттого, что мы цветок
Не ленились поливать!»
У
Г
Е
Л
З
Д
О
У
Н
Д
Л
Ч
З
Е
А
Д
З
Р
Л
Е
Золотая хохлома
Дымково
Филимоново

Земляничка

Шаг 1
  Лепим листочки у землянички
Шаг 2
Лепим
 стебельки
Шаг 3
Приступаем
к лепке
цветка
Шаг 4
Делаем
ягодку
Шаг 5
Делаем
маленькие
листочки
 к ягодкам.
Шаг 6
Любуемся
своей
 работой
Благодарю
за работу!


title: Скачать презентацию или конспект Из природных материалов

extracted_text:
Чудеса из природного
 материала
МОУ «Бобровская СОШ»
Бегашев Денис Григорьевич
учитель технологии
Выберите  урок
Ромашки
Ромашки – это маленькие солнышки, которые трогательно улыбаются нам летним днём. Как часто  мы доверяем им свои секреты и, срывая лепестки, гадаем: «Любит, не любит».

Сделаем из семян букет цветов. Похожих на полевые ромашки. Он будет радовать нас в любую погоду весной, осенью, летом и зимой.
Материалы
 Рогоз
Ситник
Листья барвинка
Листья лавра
Кружочки кукурузы
Коробочки мака
Семена мака
Семена тыквы
Фасоль цветная
Стручки акации белой
Крылышки ясеня
Орешки липы
Мелкие шишки

Воск
Рамка
Лист ДВП
Мешковина
Клей ПВА
Термоклей
Кисть для клея
Ножницы
и  инструменты
Взять лист ДВП нужного размера. Нанести на него слой клея. Приклеить мешковину, разглаживая от середины к краям.
Подготовленную основу вставить в рамку.
На маленькие кружочки наклеить по 6 семян тыквы в виде лепестков ромашки, в серединку вклеить фасоль.
Для изготовления корзинки необходимо сплести жгут. Взять 4 стебля ситника или рогоза, сложить парами, толстый конец к тонкому. Привязать к неподвижной основе (спинке стула)
Пучок в правой руке скрутить, сделав 2-3 оборота по часовой стрелке. Переложить пучки из руки в руку и снова скрутить пучок, находящийся в правой руке.
Для изготовления корзинки необходимо проплести 10 поперечных и 10 продольных стоек из рогоза. 10 отрезков рогоза положить вдоль стола, как можно ближе друг к другу. Продольные стебли прижать деревянной линейкой, отогнуть через один и вложить под них поперечный отрезок стебля.
Затем поменять местами продольные стебли: отогнутые прижать к столу, передвинув линейку, а лежащие на столе отогнуть. Проложить второй поперечный стебель.
На шаблон корзинки из картона приклеить полото из рогоза, вырезать корзинку.
В нижней части будущей картины термоклеем приклеить корзину с ручкой из жгута. В местах соединения фона и рамы приклеить жгут из ситника.
В соответствии с эскизом разместить и закрепить подготовленные элементы композиции на основу.

Жили - были
Жили – были…
Этими словами начинаются почти все сказки. Сказки, которые рассказывала нам мама. Сказки, которые мы рассказываем своим детям.
Мы можем придумать свою историю – о гостеприимном доме, который хранит тепло очага и улыбки дружной семьи. Пригласите к сотрудничеству друзей, которые помогут заселить деревенский домик любимыми персонажами.
Материалы
 Однолетние прутья ивы
Планка с отверстиями
(шаблон для плетения)
Рогоз
Кукурузные листья
Сухоцветы
Колосья пшеницы
Перец горький
Лавровый лист
Семена  фасоли
Полоска ткани
Керамические горшочки

Шпагат
Ножницы или секатор
Клей ПВА
Термоклей
Кусачки
Плоскогубцы
и  инструменты
Домик можно сплести с помощью простейшего приспособления. В дощечке толщиной 15 мм по прямой линии просверлить 9 отверстий диаметром 3 – 4 мм на расстоянии 25 мм друг от друга. В них вставить комлями соответствующего размера прутья высотой 400 мм.
Над дощечкой – шаблоном проплести тонкими прутьями через один стояк 10 рядов. Так в старину плели плетни.
Следующие 10 рядов плетения над проёмом завершат наш дом.
Оставшиеся стойки в местах изгиба обжать круглогубцами и связать вместе, формируя крышу. Над плетнём стойки укоротить.
Возможен другой вариант крыши. В этом случае она будет состоять из нескольких ярусов, наложенных друг на друга.
Пока плетень подсыхает, модно заняться фигурками.
Выполнить фигурки помогут шаблоны, приготовленные заранее.
Раскрасить и расположить их на домике можно воспользовавшись фотографией либо на своё усмотрение.

Солёное тесто: 2 части муки, 2 части мелкой соли, 1 часть воды

Соединить все части композиции можно с помощью термопистолета или клея ПВА.

Сплетение ароматов
Только представьте – вы приходите домой и погружаетесь в восхитительный аромат корицы, аниса, гвоздики! Нежные пряные запахи навевают добрые, приятные воспоминания, создают в доме атмосферу волшебства.
Материалы
 Кольцо из лимонника
китайского
Ветки лавра
Палочки корицы
Звёздочки аниса
Горький перец
Колосья пшеницы
Декоративный шнур
Ёлочные шарики

Флористическая проволока
Шпагат
Тонкая нить золотистого цвета
Кусачки
Секатор
Ножницы
и  инструменты
Сплести кольцо из лозы лимоника, винограда или ивы. Для этого взять пучок прутьев и завязать их в простой узел.
Оплести кольцо сначала одним, а  затем – в другом направлении – другим концом прутьев. Когда кольцо подсохнет, подрезать концы.
Связать букетики из свежих веточек лавра и последовательно прикрепить их к кольцу. Вязанки коричных палочек привязать золотистым шнуром. Украсить их звёздочками аниса, перевязанного золотистой нитью.

Коса – девичья  краса
Каждая женщина умеет плести косу. Даже если у неё модная стрижка. Роскошная нарядная коса всегда была символом счастья и благополучия.
Материалы
 Рогоз
Листья кукурузы
Цветы гелихризума
Цветы пижмы
Мох

Термоклей
Расчёска
Ножницы
и  инструменты
Сплести косу из пучка расчёсанного рогоза, закрепив его на неподвижной основе (спинке стула). К готовой косе привязать петельку и повесить для просушки.
К косе привязать бантики на равном расстоянии друг от друга. В центр бантиков приклеить букетики.

Птица - счастья
Чем больше мы дарим счастья другим, тем больше его становится у нас. Распахнём свои сердца навстречу творчеству и впустим в свою жизнь волшебную птицу. Прикосновением своих рук мы переплетём чудесные запахи весны и волшебную силу любви. У каждого получится своя, неповторимая птица счастья.
Материалы
 Полевые цветы: по 3 пучка - душицы,
- песчаника,
- пижмы,
- тысячелистника,
- полыни
Листья рогоза
Метёлки камыша

Шпагат
Ножницы
и  инструменты
Для туловища птицы взять
6 – 8 метёлок камыша, плотно связать посередине шпагатом. Со стороны хвоста птицы метёлки развернуть веером, закрепить стебли, оплетая рогозом.
Крылья выполнить аналогично. Затем выложить их в одну линию навстречу друг другу внахлёст и связать.
Туловище и крылья сложить крестовиной и скрепить между собой рогозом, поочерёдно обматывая её по часовой стрелке.
Сформировать клюв птицы, подрезав стебли.
Составить 3 букета, подобрав по цвету, сложив слоями. Первый – полынь, следующий – песчаник, дальше – душица, тысячелистник, пижма. Можно подобрать другое сочетание цветов. Букеты аккуратно привязать к каркасу рогозом.
Птица счастья в дом впорхнула, и своим крылом взмахнула!
Сразу в доме радость, смех
И во всех делах успех!

Ёлки - метёлки
Новый год – это трепетное воспоминание детства и новогодняя ёлка. Ведь именно под неё Дед Мороз кладёт подарки. Но так жалко ради своего удовольствия губить живую красавицу! Проявив немного терпения и фантазии, создадим стильную ёлку – метёлку. Ваш дом наполнится праздничным настроением.
Материалы
 Рогоз
Кружки из початков кукурузы
Манка
Бантики из листьев кукурузы
Стручка акации белой
Жёлуди
Шишки лиственницы
Косточки персиков
Красные ягоды

Шпагат
Ножницы
Термоклей
Расчёска
и  инструменты
Подготовленный рогоз нарезать на одинаковые отрезки, тщательно расчесать металлической расчёской и разделить на 4 пучка. Для стволика будущей ёлочки взять палочку или отрезок с нижней части рогоза. Первый пучок рогоза стянуть посередине шпагатом вместе со стволиком.
Рогоз с верхней части пучка опустить вниз, формируя первый ярус ёлки. Верхушку перевязать шпагатом.
Четвёртый пучок разрезать пополам и привязать к верхушке ствола, формируя четвёртый ярус.
Подравнять края, придавая форму ёлки. Привязать петельку и повесить для просушки.
Украсить готовую ёлочку кукурузными колечками и бантиками, стручками акации, прикрепив их термоклеем.
Верхушку оформить звездой.

Использованные ресурсы
 Хоменко В., Никитюк Г. «Аппликации, картины и панно
из природных материалов»,  Белгород: ООО «Книжный клуб
«Клуб семейного досуга», 2010.


title: Скачать презентацию или конспект Приготовление десерта из фруктов

extracted_text:
Методическая разработкак урокам технологии 6 класс (девочки) по разделу «Кулинария», тема «Приготовление десерта из фруктов»
Правила техники безопасности
При работе ножом:
Правильно держите нож и руки на продукте
Передавайте нож ручкой вперёд.
Используйте инвентарь и посуду только по назначению.
Не кладите ножи на край стола.
При работе с ножом не наклоняйтесь близко.

Инструкция
 Помыть фрукты, положить их в тарелку
Выбрать апельсин для туловища рыбки. Определить,  где будет брюшко рыбки, а где спинка. Примечание:Внимание! В процессе работы цедра может брызгаться!
Рыбка дышит жабрами, они находятся по бокам от головыНа нашей рыбке они будут выглядеть как три тонких дугидля этого:
Первый надрез ножом делаем под углом 90 градусов к апельсину, а второй под 45 градусов к первому.  Вырезанный кусочек цедры скидываем.Примечание:Вырезаем только кожицу, не задевая мякоть
Жабры у рыбки с двух сторон, стараемся делать их одинаковыми
Теперь вырезаем чешую.Она покрывает все туловище, от головы до хвоста.
Вырезаем чешую таким же способом, как и жабры: Первый надрез ножом делаем под углом 90 градусов к апельсину, а второй под 45 градусов к первому. Вырезанный кусочек цедры скидываем. Только длина чешуйки примерно 1 сантиметр
Вырезаем первый ряд чешуиВторой ряд будет располагаться в шахматном порядке к первому
И так, покрываем чешуей всю рыбку Примечание:Внимание! На брюшко наносить чешую не надо!
Там, где должна быть плодоножка вырезаем аккуратный ротик
Срежем немного цедры с брюшка для того, чтобы рыбка устойчиво стоялаПримечание:срезаем цедру так, чтобы не задеть мякоть!
Половинку второго апельсина нарезаем кружочкамиА из оставшейся половинки вынимаем мякоть
Половинку цедры апельсина разрезаемС углов снимаем толщинуИ продолжаем разрез, но не насквозь
Подготовленную цедру складываем пополамС одной стороны вырезаем зубчики
Приделываем хвостиксверху на туловище делаем разрез поглубже, расширяем его и вставляем туда хвост
Вырезаем верхний плавничокдля этого оставшийся кружочек цедры разрезаем пополам. Подрезаем мякоть, чтобы уменьшить толщину и нарезаем зубчики
Вставляем верхний плавничок сделав надрез на спинке
Из остатков брюшка вырезаем и приделываем боковые плавнички
Нарезаем киви кружочками. Вырезаем из двух глаза и приделываем их к рыбке гвоздикой
Чтобы наша рыбка хорошо смотрелась поставим её на подставку из яблока. А тарелку украсим оставшимися  кружочками фруктов
Золотая рыбка готова!
Получившиеся работы:
Список используемой литературы
Изящные украшения для выпечки и десертов/ А.Г.Красичкова. – М:Эксмо, 2007.
http://mynewspaper.ru/polza-fruktov/
http://schastie-ryadom.ru/post175372472/


title: Скачать презентацию или конспект Радужное складывание айрис - фолдинга

extracted_text:
РАДУЖНОЕ СКЛАДЫВАНИЕ
АЙРИС - ФОЛДИНГА
ЦЕЛЬ: научиться владеть
Техникой айрис – фолдингом
Занятие №5
Чему вы научитесь :
Что необходимо на занятии:
Цветная бумага, айрис шаблон, карандаш, линейка,
канцелярский нож, ножницы, скотч.
Знаниям в области композиции;

Основным приёмам работы с бумагой: складыванию,
   сгибанию, вырезанию, склеиванию;

Последовательно  вести работу (замысел, эскиз,
   выбор материала и способов изготовления,
   готовое изделие);

Самостоятельно решать вопросы конструирования
   и изготовления бумажных построек;
Название этой удивительной техники, впервые появившейся в Голландии, переводиться с английского как « радужное складывание», «сворачивание радужной оболочки».
И это не случайно: невероятной красоты  изображение на листе появляется в результате своеобразного,
 под определённым углом наклеивания бумаги в виде спирали.
Цветная бумага  выступает оригинальной заменой краски на рисунке.
Сегодня на занятии:
1 этап
На изнаночной стороне фона, обводится контур рисунка.
Обведённая фигура на фоне вырезается ножницами или канцелярским ножом.
2 этап
3 этап
На лицевую сторону фоновой фигуры располагается шаблон.
4 этап
Выбирают цвет бумажных полосок для выкладывания на шаблоне, где линии обозначают границы раскладки бумаги, цифры – порядок её  наклеивания.
5 этап
Нарезают бумажные полоски размер которых зависит от величины шаблона. Затем полоски сгибают на треть вдоль.
Проводят раскладку полосок линией сгиба к центру, начиная с единицы на шаблоне и дальше по порядку, при этом оставляется припуск по обеим сторонам. Полоски отрезают с одной и другой стороны и аккуратно приклеивают.
6 этап
Продолжают так, меняя необходимые цвета, до середины IRIS. Для середины часто используется яркий цвет.
Убирают шаблон, переворачивают и перед глазами художника – замечательное изображение.
7 этап
8 этап
Изнаночная сторона, т.е. именно то место где происходила раскладка, заклеивается листом такой же бумаги, что и фон, в результате чего наклеенные  полоски прячутся.

Несколько декорирующих моментов – и оригинальная картинка, выполненная своими руками.

СПАСИБО
ЗА ТВОРЧЕСТВО!


title: Скачать презентацию или конспект Сыр – один из национальных символов Франции

extracted_text:
«Сыр – один из национальных символов Франции» Выполнил: Аникин Денис,ученик 7 класса «Б»МБОУ Гимназия №4города Новосибирска
Гипотеза:
Предположим, что во Франции сыр является настолько популярным продуктом, что следы его влияния можно найти в самых разнообразных сферах жизни этой страны.

« Сomment gouverner un pays où il existe 258 variétés de fromages » - le général De Gaulle.

Сыры из коровьего молока

Сыры из козьего молока

Сыры из овечьего молока

Беседа с жителями Франции
Мой эксперимент
Выводы
Сыр является не просто едой для французов.
 Сыр проник во все сферы жизни и деятельности каждого француза.
 Сыр влияет не только на процесс питания жителей Франции, но даже на моду, занятия спортом, народное хозяйство, а значит и политику.
Сырная тема получила отражение во французском фольклоре.
Merci pour votre attention!


title: Скачать презентацию или конспект Орехи

extracted_text:
Орехи
Подготовила: Ваганова Н.А.

	Орехи с каменного века обогащали меню наших предков. И сегодня без них нельзя представить наш разнообразный ассортимент питания. Они богаты витаминами, жирами
	и очень полезны.
Орехи достаточно долгое время перевариваются (благодаря чему и насыщают наш организм на долгое время, дарят ему ощущение сытости).
Грецкие орехи - самые полезные.
	Орехи известны людям своей питательностью, съесть один килограмм ядер — все равно, что употребить разом по килограмму мяса, хлеба, картофеля и груш.

	Если судить по названию, то складывается впечатление, что это растение произошло именно из Греции, однако это совсем не так. Родина грецкого ореха – Средняя Азия. Дикий или одичавший орех до сих пор встречается в Средней Азии и на Кавказе.
Фундук (лещина или лесной орех)
	В фундуке много высокоценных жиров – до 71%; содержатся белки и аминокислоты, легко усваиваемые нашим организмом, натуральные сахара, углеводы, крахмал. В ядрах орехов содержатся все 20 необходимых нам аминокислот, витамины – А, С, Е, РР, группы В.
-один из самых любимых и часто используемых видов орехов. Фундук очень калориен: в 100 г содержится около 700 ккал. Он в несколько раз питательнее хлеба, молочных продуктов, шоколада.

	Ядра фундука имеют сладковатый вкус и мягкую кремовую текстуру. В кулинарии фундук используют в десертах, выпечке, шоколаде и конфетах. Его добавляют в салаты и соусы, овощные блюда, используют как приправу к мясу и рыбе.
Арахис (земляные орехи )
	Арахис на самом деле не орех, а маслянистая культура. Однолетнее невысокое травянистое растение семейства бобовых.
Название земляные орехи они получили от того что плоды этого растения вызревают под землей.

	Родиной арахиса считают Южную Америку. Самые ранние сведения об арахисе датируются XII- XV вв. Индейцы Перу культивировали арахис под названием анхук. Когда Америка
	была открыта, арахис перекочевал через океан в Индию, Японию, Китай…

Спектр применения арахиса достаточно широк. Плоды содержат 60% жира и более 30% белка. Из арахиса получают масло, которое по свойствам не уступает оливковому. Его используется для изготовления лучших сортов рыбных консервов, маргарина. Также такое масло используется для приготовления шоколада и хлебобулочных изделий.Также в кулинарии добавляют орешки в торты и булочки, конфеты и печение.
Миндаль – один из самых полезных орехов
Миндаль полезен для сердца,помогает восстанавливать функцию пораженных сосудов.

Растет от
Средиземноморья
до Средней Азии,
в Калифорнии,
Южной Африке,
на юге Австралии.
Миндаль богат витаминами группы В и Е, белком, железом, цинком, содержит примерно 40% дневной нормы кальция и магния, а фосфора в нем больше, чем в других орехах.
Кешью
	 - вкусовые качества этого тропического ореха практически не имеют себе равных. Кешью является наиболее богатым углеводами орехом. Его употребляют при дистрофии.
Кешью богаты белком и углеводом, витамином А, В2, В1 и железом, содержат цинк, фосфор, кальций. В сыром виде абсолютно безвкусны и только жареные становятся лакомством.

Кедровый орех
	- один из наиболее ценных по вкусовым качествам. Он обладает высокой энергетической ценностью.
Родина – Сибирь. Сбор кедровых орехов издавна был одним из важнейших промыслов жителей Сибири и Урала. Кедровые ядрышки содержат белок, около 20 % и на 60 % жирных кислот.

	Употребление кедровых орешков повышает защитные силы организма, укрепляет иммунную систему.
К тому же, кедровые орехи богаты минеральными веществами, как, например, магнием, железом и калием, витаминами B, E и F, а также другими физиологически активными веществами.
Фисташки
	Родина фисташек - Средний Восток и Центральная Азия. В настоящее время фисташковые деревья выращивают в Иране, Греции, Испании, Италии, США, в Турции и других странах Средиземноморья, в Азии и Австралии, а также в Северо-Западной Африке. Фисташковые деревья растут также на Кавказе и в Крыму.

Этот орех содержит достаточно много белка, витамина Е и минеральных веществ, поэтому служат прекрасным заменителем продуктов животного происхождения для желающих избавиться от лишнего веса.
Бразильский орех
	Родиной его является Гвиана, Венесуэла, Бразилия, восточная Колумбия, восточное Перу и восточная Боливия. Состав бразильских орехов очень богатый: в нём есть почти все необходимые нам вещества – как витамины, так и минералы. В бразильских орехах есть витамины С, А, Е, РР, витамины группы В; кальций, железо, магний, фосфор, калий, натрий, цинк, медь, марганец, селен. Есть также белки, жиры, углеводы, флавоноиды и клетчатка, и очень много аминокислот – целых 18.

	Бразильский орех калориен, но это, пожалуй, единственный его недостаток, который нередко превращается в достоинство. Между прочим, обладает этот орех и омолаживающим действием, поскольку восполняет недостачу селена в человеческом организме, а ведь именно селен не дает людям преждевременно стареть и защищает организм от раковых заболеваний.
Каштан
    Есть два вида кардинально разных пород каштана: первый – это конский каштан – «желудник», мы его часто находим, гуляя в парке.
Другой вид – это каштан настоящий, благородный или посевной, этот вид и едят.Настоящие каштаны растут в Азии, в Европе, в Северной Америке. В нашей местности каштаны растут в виде исключения и орехи не всегда вызревают из-зи недостаточно жаркого климата.

	Отличительной особенностью каштанов от других орехов, можно считать меньшее содержание в них жиров. Используют орехи в пищу и сырыми, и жареными, и запечёнными.
Пекан
	Пекан и вкуснее, и питательнее грецкого ореха, в нем на 10 % больше жира.
распространённый на юго-востоке США
Это листопадное дерево достигает 25—40 м в высоту. Дерево способно плодоносить на протяжении 300 лет

	Регулярное употребление в пищу орехов пекана может снизить риск образования рака и развития сердечно-сосудистых заболеваний
Кокос
	В кокосовых орехах много полезных веществ: витамины А, С и группы В; минералы – кальций, натрий, калий, фосфор, железо; натуральные сахара, белки, углеводы, жирное масло, органические кислоты.
-представляет собой крупный орех, покрытый жесткими волокнами. Внутри ореха – кисло-сладкий сок ("кокосовое молоко"). При созревании ореха сок твердеет и превращается в мякоть белого цвета.

	Во многих странах кокосовую пальму называют деревом жизни, и используют в самых разных целях, причём полностью, без остатка, а кокосовые орехи используются не только в кулинарии, но и в качестве лекарства.
Эта пальма дает кокосовые орехи, которые свисают гроздями между веерообразных листьев. Эти листья очень большие; они растут только на верхушке пальмы и колышутся под порывами ветра.


title: Скачать презентацию или конспект Орнаменты в национальном костюме

extracted_text:
ОРНАМЕНТЫ
в национальном
костюме
Цель:познакомиться с особенностями национальных орнаментов; выявить элементы, составляющие  сакральный характер орнаментов; найти взаимосвязь орнаментов разных народов.
ОРНАМЕНТ – уникальное художественное явление, объединяющее прошлое с настоящим. Орнамент, рассказывает нам:- об исторической эпохе, - об особенностях культуры народа, -его отношении к миру. Чтобы понимать орнамент, его духовную природу, надо изучать культуру разных эпох.
.
Слово «орнамент» происходит от латинского глагола ornare – украшать, ornamentum — украшение.

Свое понятие о мире древний человек выражал условными знаками, которые становились элементами орнамента, поэтому орнамент имел сакральный характер. Если рассмотреть древние орнаменты народов мира, то можно выделить в них одинаковые элементы — крест, круг, квадрат (ромб).
Крест
- центр пространства,
точка пересечения верха и низа (неба и земли), правого и левого;
- стоящая с раскинутыми руками человеческая фигура имеет форму креста, и сам человек воспринимал себя как живую модель оси мира, соединяющей небо и землю.
Круг  - это вечность, круговорота бытия,
это «колесо-солнце», «небо-круг» и «время года»
Форма квадрата символизируется:
 с землёй
природными явлениями.

РУССКИЕ ОРНАМЕНТЫ
Образы русского орнамента
Женская фигура – божество, выражавшее представление о земле, которая родит, и о женщине – продолжательнице рода.
Древо – символ растительных сил земли, вечно живой, процветающей природы.
Конь – символ крестьянина, приобретающий животворящую силу солнца, во имя урожая.
Птица – они прогоняя своим звонким пением зимний мрак, стужу, приносили на крыльях весну красную, тепло летушко.

УКРАИНСКИЕ ОРНАМЕНТЫ

КАЗАХСКИЕ ОРНАМЕНТЫ Важное значение в орнаментах имеет цвет: яркие цвета передают радостное настроение, благополучие, бледные говорят о грустной поре, тоске, тревоге. Но чаще всего в казахском орнаменте преобладает белый цвет - символ истины, радости, счастья. Синий цвет – символ неба, красный – огня, солнца, желтый – разума, зеленый – весны, молодости и т.д.

Туйетабан
(верблюжья ступня)

Амулет, по поверью
предохраняет от
дурного сглаза

Когда человек желает кому-то счастья, свободы, независимости, то дарит вещь с орнаментами кус мурын (птичий клюв), кус канат (птичьи крылья).
Кошкар муйиз (бараньи рога) и аша туяк (раздвоенное копытце) обозначают материальное благополучие скотовода.
Оркеш (верблюжий горб) Изображение двух рогов животных, верблюжьих горбов, используется как пожелание достатка.

АРМЯНСКИЕ ОРНАМЕНТЫАрмянские орнаменты обычно сводятся к изображениям солнца, виноградной лозы, креста, завитков листьев.
СТИЛИЗАЦИЯ –ВИДОИЗМЕНЕНИЕ  ИЗОБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА , ВЫЯВЛЕНИЕ ЕГО ДЕКОРАТИВНЫХ КАЧЕСТВ.


title: Скачать презентацию или конспект Вязаное платье

extracted_text:
 Творческий проект по технологии
Разработчик проекта: ученица 11 класса
Руководитель проекта: Савина Нина Ивановна
"Воздушные грёзы"
Введение
Определение потребностей и краткая формулировка задачи
Выявление проблем
История возникновения вязания
История вознокновения платья
Романтический стиль в одежде - что это?
Выбор моделей
Эскизы
Описание и дизайн-анализ моделей
Выбор пряжи
Выбор цвета
Выбор узора
Необходимое оборудование
Изготовление платья
Конструирование платья
Способы вязания
Заключение
Экономическая оценка изделия
Экологическая оценка изделия
Вывод и анализирование проделанной работы
Реклама

Содержание
Определение потребностей и краткая формулировка задачи
День рождения, пожалуй, является самым главным персональным праздником человека. Каждый человек в этот день хочет получить что-то необычное, то, что ему необходимо.

У моей сестры скоро день рождения. Я хочу подарить ей особенный подарок. Подарок, который передаст всё моё душевное тепло к сестре.

Выявление проблем
История возникновения вязания
История возникновения вязания продолжает волновать умы исследователей, поскольку она не вполне ясна по сей день. Самые древние находки относятся приблизительно к 19 веку до нашей эры – это значит, что вязание возникло около четырех тысячелетий назад!
История возникновения платья
Романтический стиль в одежде - что это?
С романтическим стилем в одежде неизменно связывают ощущение торжественности, праздника, игривости, которая, впрочем, весьма неуместна в деловой, рабочей обстановке и имеет некоторые ограничения в повседневной носке. Основой этого стиля является игра с линиями силуэта и фактурой ткани, зачастую это легкие, струящиеся, имеющие отблеск материалы, которые свободно огибают женские формы.
Выбор моделей

Модель№1
Оригинальное платье, выполненное в спортивном стиле бордового цвета.  Оно чуть выше колен с приталенным силуэтом. Верхняя часть закрыта и украшена широким воротником. Платье сделано из натуральной пряжи и предназначено для ношения в зимнее время года.
Модель№2
Потрясающее платье, выполненное в романтическом стиле. Оно нежно-голубого цвета, с ажурным узором. Соответствуя модным тенденциям, платье подчеркивает не только фигуру, но и  индивидуальность. Тонкая  пряжа из хлопка  с акрилом придает фасону платья изысканную утонченность. Это платье можно носить  вне зависимости от сезона. И настроение станет хорошим сразу, как только  наденешь такое платье.
Модель№3
Красивое платье, выполненное в классическом стиле. Оно черно-белого цвета и выполнено из натуральной  смешанной пряжи хлопка  с шелком. Благодаря  этой пряже, платье выглядит роскошно. Его можно одевать на деловые встречи, собрания, вечера. Такое платье будет украшением для любой девушки.
Описание и дизайн-анализ моделей
Дизайн-анализ моделей помог мне сделать выбор. Модели №1 и №3 имеют минусы такие как : высокая стоимость, сложность в изготовлении, поэтому я остановила свой выбор на модели №1.
Выбор пряжи
Вариант №1

Пряжа Lira

Хлопковая пряжа с акрилом.
(60% хлопка, 40% акрила)
Вариант №2

Пряжа Candy (Vita)

Шерстяная пряжа(100% шерсть)
Проведя необходимые исследования я остановилась на Варианте №1, так как эта пряжа больше подходит для изделий романтического стиля, не теряет форму, имеет износоустойчивость, не сваливается и не образует катышков при трении.
Чтобы платье получилось эффектным, необходимо выбрать правильный  цвет пряжи. Я остановилась на нежно-голубом цвете.
Выбор узора
Вариант№1                                         Вариант№2                               Вариант№3

Вариант№4                                                         Вариант№5

Все эти узоры мне очень понравились. Их интересно будет вязать, но всё же я сделала выбор. Своё предпочтение я отдала Варианту№4.
Этот узор будет напоминать моей сестре о ёе дне рождения, так как она родилась осенью.
Необходимое оборудование
Для вязания из пряжи Lira мне понадобятся спицы №3,5 , крючок № 2, ножницы и ручная игла.
Применение подходящих спиц так же важно , как и правильный выбор пряжи. Обычно на этикетке указана необходимая толщина спиц.
Для вязания моего изделия подходят длинные  вязальные спицы.
Способы вязания
Конструирование платья
Экономическая оценка изделия
Повседневное платье:1100 рублей.
Экологическая оценка изделия
    Наиболее благоприятным для организма человека будет изделие, изготовленное из натуральных волокон. Но в современном мире люди часто забывают об этом. Нас привлекают  красивые изделия из синтетических волокон. платье не навредит моей сестре, так как оно на половину состоит из натурального волокна.

Вывод и анализирование проделанной работы
  Моя работа над проектом подошла к концу.
Очень приятно ощущать и осознавать то, что со всеми поставленными мною проблемами я справилась.
Но конечно же приятнее всего смотреть на уже готовое изделие. Я считаю мой результат превзошел ожидания!
Моей сестре очень понравился мой подарок на день рождения. Следовательно, самая главная цель-достигнута.
Мастерская
"Ариадна"
Оказываем услуги:

Изготовление на заказ вязаных изделий.

Изготовление неповторимых декоративных элементов в таких техниках как: вязание крючком и спицами, вышивка крестом и лентами.

Индивидуальный подход к каждому клиенту.
Список используемой литературы
1)Журнал мод, вязание спицами
2)Полная энциклопедия вязания
3)Полный курс вязания-Е.А.Бойко
4)Сайт: coolwom.ru
5) Сайт: www.modnica.org
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Условия достижения эффективности воспитательной деятельности

extracted_text:
Исследовательский проект Условия достижения эффективности   воспитательной деятельности на уроке технологии.
Учитель технологии  МБОУ СОШ №3 г. Сорска
 Барковская Наталья Александровна
       Формулировка проблемы
Возможность повышения эффективности воспитательной деятельности на уроке технологии.
      Актуальность
Совершенствование современных подходов образования и воспитания на уроке технологии.
Низкий уровень понимания значимости предмета для обучающихся родителями и детьми.
Обеспечение условий более эффективной деятельности на уроке для обучающихся 5-х, 6-х классов.
Тема исследования:
   Условия достижения эффективности моей воспитательной деятельности на уроке технологии.
Формулировка гипотезы
В связи с вводом федерального государственного стандарта образования           и обязательности выполнения учеником итогового проектного задания, повышаются требования подготовки учащихся 5-х,  6-х классов.
Адаптация на уроке способствует повышению качества знаний. Раскрытию творческих способностей обучающихся.

Цель:
Повысить эффективность обучения на уроках.
Достичь заинтересованности детей в изучение предмета.
По средствам изготовления проекта, повысить исследовательские качества учеников.
Задачи:
 1. Заинтересовать детей исследовательской и проектной деятельностью.
2. Стимулировать потребность к занятиям творчеством на уроке и во внеурочной деятельности.
3.  Расширить творческие возможности обучающихся.
Объект исследования
Эффективность проектной деятельности на уроке технология.
     Предмет исследования -
   Значимость  предмета «Технология» для обучающихся  5-х, 6-х классов.
Подход к проектной деятельности
Метод творческий проектов основан на развитии познавательных навыков. Умение самостоятельно находить и анализировать информацию из различных источников. Уметь самостоятельно конструировать, изготавливать своими руками, развивать мышление, творчество, логику.
 Использование метода проектов позволяет интегрировать знания и умения, полученные учениками не только на уроках технологии.
Для успешности реализации проектов в нашей школе используются различные методы. Ученики пятых классов,  выбирают предмет и тему, по которой они будут защищать проект.
Работа над проектом начинается в конце первой четверти и продолжается вплоть до защиты – в конце мая.

       Этапы творческого проекта
1 этап. Подготовительный.
        На данном  этапе важным является погружение в проект: мотивация деятельности учащихся, определение темы, проблемы и целей. Тема проекта должна быть не только близка и интересна, но и доступна ученику.
2 этап. Планирование и организация деятельности.
       На этом этапе выделяются цели и задачи проекта. Планируются источники информации, способы сбора и анализа информации, способы представления результатов деятельности (форма отчёта, вид презентации).
3 этап. Исследование.
      На этом этапе происходит сбор информации, решение промежуточных задач. Отбираются материалы, инструменты необходимые для работы. Происходит непосредственно изготовление работы.
       Этапы творческого                     проекта (продолжение).
4 этап. Представление результатов, отчёт.
      Этап презентации необходим для завершения работы, для анализа проделанного, самооценки и оценки со стороны, демонстрации результатов. Формы представления результатов исследования могут быть различными: устный отчёт с демонстрацией материалов, письменный отчёт в докладе, презентация и т.д.
      Одним из заключительных этапов работы над проектом является оценивание результатов проектирования. Предварительно проект защищается в группе, затем дорабатывается и защищается окончательно перед классом.
      Лучшие работу защищаются на педсовете и в последствии представляются на различных выставках и конкурсах.
    Цели проекта достигаемые учеником.
При защите  проекта ребенок учится  убеждать своих одноклассников, преподавателей в значимости работы.
Демонстрирует старательность, добросовестность при выполнении задания.
В процессе  работы дети получают полное и глубокое удовлетворение от сделанного, развивается их творческая активность, определяется социальная позиция ребенка.
Воспитывается любовь к школе, любовь к труду.
Прививается усидчивость, упорство, любовь к природе.
Учатся  быть самостоятельными, получают профессиональные навыки необходимые во взрослой жизни.

         Цели проекта достигаемые                      учеником (продолжение).
Работы моих учеников участвуют в различных конкурсах, выставках детского творчества, получают  дипломы и грамоты. Многие ребята делают полезные для дома вещи.
Данный проект «Пасхальное Яйцо в технике бумагокручение» изготовленный к празднику Светлой Пасхи, занял 3-е место на республиканском конкурсе «Город мастеров», проходившем в городе Абакане в мае 2014 г.
      Повышение значимости изучения технологии по средствам вовлечения родителей в творческий процесс.
Урок технологии превращается в непрерывный творческий процесс. На уроке происходит превращение учеников в мастеров своего дела, а класс превращается в проектную мастерскую.
Дети не просто делают различные вещи по предложенным чертежам и лекалам, но самостоятельно конструируют, разрабатывают, проектируют.
С большим желанием подходят к реализации задуманного. Обращаясь за помощью к родителям.
Родители вовлекаются к проектную деятельность учеников. Становясь вместе с детьми а дизайнерами, проектировщиками, конструкторами.

Выводы
    Учащимся интересно заниматься практической деятельностью на уроке технологии. Тем самым повышается эффективность обучения по предмету. Достигается задачи воспитания – трудолюбия, усидчивости, познавательные качества учеников.
       Появляется  стимул развития своих возможностей.
       У учащихся появляется потребность  заниматься творчеством. Желание проводить мастер-классы после самостоятельного изучения новой для себя техники изготовления того или иного изделия творчества. Появляется удовлетворение своей работой, так как участвуют в различных конкурсах и выставках.
     Выводы           исследовательской          работы.
      Таким образом, мастерство учителя на уроке заключается в том, чтобы овладеть методикой обучения и воспитания. Подтолкнуть ребенка к  творческому  применению своих индивидуальных возможностей и наклонностей.        Это  рациональное руководство познавательной и практической деятельностью учащихся, их интеллектуальным развитием.
       Выводы (продолжение)
      В современной системе образования, работа учителя становится интересной и захватывающей. Для успешного достижения эффективности в моей учебной и воспитательной деятельности необходимо находить новые пути для  творчества, иметь большое желания учить и учиться.

Спасибо за внимание!Выполнила Барковская Н.А. Группа № 10 Теория обучения и воспитания.


title: Скачать презентацию или конспект Рисование тюльпана

extracted_text:
 Рисование  тюльпана
Из луковки вырос,Но в пищу негож.На яркий стаканчикЦветок тот похож.
Их в Голландии найдёте,
Там везде они в почёте.
Словно яркие стаканы,
В скверах там цветут ...


title: Скачать презентацию или конспект Наше творчество - декупаж

extracted_text:
Ребенок - это, прежде всего эстет: он реагирует на внешность, на видимость, на очертания и формы.                             Иосиф Бродский
«Обыкновенное чудо»
Выставка работ в технике «Декупаж»
Воспитателя 1категории
Колесниковой Е.Ю.
МБДОУ ДС № 56 «Улыбка»

Стою я тут с друзьямиуже как с пол часаОбычная салфеточка…Вот это чудеса.
«Салфеточка и Девочка»

В одном огромном городе,
А может и не в городе,
А может быть в деревне,
А может и в селе.
В уютном магазинчике,
А может в гипермаркете
Случилось это чудо-
Поведаю тебе…
Жила-была Салфеточка.
Не мальчик, и не девочка.
Квадрат бумажный тоненький
С узором расписным.
Жила она на полочке
С сестрицами нарядными.
Их брали люди радостно
Для праздников своих.
Но иногда уныние Салфетку посещало:

Ах, как не долог век наш
На праздниках людских.
И руки вытирают,
И скатерть промокают,
Потом в пакет бросают
Легко забыв о них.
Вот если б потрудиться
И в деле пригодиться
В таком чтоб не пропала
Вся наша красота.
Задумалась Салфеточка
И подошла к ней Девочка,
Взяла  её в ладошки
Легонько, чуть дыша.
Какая симпатичная,
Ну, просто вот отличная!
Ты, для моей шкатулочки
Так кстати подойдёшь.
Узор мне так твой нравится

Какая ж ты красавица!
Давай скорей отправимся
С тобою мы домой.
И к старенькой шкатулке
Там приложили руки,
И краски и Салфетку,
И лака слоя два.
Живёт теперь Салфеточка
В квартире милой Девочки,
Которой вещи нравятся
С отметкой ДЕКУПАЖ.
Порой так много милого,
Душевного, красивого
Не замечают люди
Живя в мирке своём.
С фантазией дружите,
Дела все отложите.
Прекрасные вещицы
Украсят пусть ваш дом!
1этап. Выбор объекта декорирования

Выбор мотива композиции
Богатый ассортимент салфеток – это существенный стимул для детского творчества
2 Этап. Грунтование поверхности акриловой краской приёмом «тампонирования»

24 часа «просушки» и подготовительный этап окончен.
2 Этап. Отделение тонкого верхнего слоя салфетки.
3 Этап. Промазываниевание салфетки клеем ПВА на поверхности объекта

«Красивая история»

«Девчачьи радости»
«Деревенское трио»
Для детского творчества
Красивая сказка к нам в гости пришла.Салфетки и краски с собой принесла.И всё это чудо совсем не мираж…Смотрите, любуйтесь!У нас ДЕКУПАЖ.
Я порадую мамулю, а я свою сестру. Рады мы, что научились делать эту красоту

Сегодня день ответственный-собрание у нас.Понравится родителям-покажем мастер-класс
Довольны как родители, и что хотим сказать:Жизнь в «УЛЫБКЕ» нашей достойна цифры5!


title: Скачать презентацию или конспект Изготовление наглядных пособий для проведения уроков

extracted_text:
Изготовление наглядных пособий для проведения уроков по теме: «русская матрешка»
Приложение к дипломному проекту «Изучение русской матрешки на уроках изо в начальной школе»
Студент: Гетова А.С., группа 43
Руководитель: Насибулина О.В.
Лепка матрешки из пластилина
пластическим способом
Грунтование (цель - обезжиривание) готовой формы с помощью муки или мела
Роспись матрешки
Этап первый:
прорисовка деталей костюма;
прорисовка лица.
Промежуточный этап
(окончание первого этапа росписи)
Второй этап росписи:
украшение костюма матрешки
декоративными узорами
Готовая матрешка
Изготовление учебного плаката
Этап первый: эскиз
Изображение матрешек в цвете
(детали одежды и лицо)
загорская
семеновская
полхов-майданская
Элементы росписи матрешек
Окончательный этап:
украшение матрешек декоративными узорами
(динамический элемент)


title: Скачать презентацию или конспект Дракончик - модульное оригами

extracted_text:
Дракончик (модульное оригами)
      Е.Л. Кузьмина, г. Куйбышев, Новосибирская область
Материалы и инструменты
цветная бумага для принтера;
ножницы;
клей;
деревянная шпажка (зубочистка);
использованный CD-диск.
Изготовление треугольных модулей
Приготовить модули по мастер-классу Т. Просняковой
      http://stranamasterov.ru/node/1471
Модули делаем трёх размеров: из1/8  листа А4 (для крыльев); из 1/16 листа (туловище, голова); из 1/32 листа (для лапок)
Туловище (64 модуля)
1 ряд – 3 модуля, 2 ряд – 2 модуля и т.д.1-22 ряды - чередуются 3 модуля и 2модуля.Всего 55 модулей.
Далее 2 ряда по 2 модуля и 5 рядов по одному.Всего для туловища 64 модуля.
Голова (34 модуля)
1 ряд – 5 модулей, в 1 ряду средний модуль красного цвета (язык)
2 ряд – 4 модуля и т.д.(чередовать 5 рядов). В 5 ряду для глаз выбрать модули другого оттенка
6 ряд – 4модуля
7-9 ряды по 2 модуля
Внизу ещё один модуль красного цвета (для языка)
Всего 34 модуля.

Крепление головы к туловищу
 Голову  прикрепить при помощи двух половинок зубочистки, при необходимости можно воспользоваться клеем.
Лапки (16 модулей)
Лапки сделаны из 4 модулей маленького размера. У последнего модуля один угол свободный для крепления к туловищу.
Крылья ( 6 модулей)
Для крыла соединить 2 больших модуля. А  маленький модуль вставить между большими для крепления -он хорошо вставляется в любое отверстие между модулями спины.
Сборка (всего 120 модулей)
Прикрепить крылья и лапки,  CD-диск использовать для подставки.
Источники
Мастер-класс по изготовлению треугольного модуля
   http://stranamasterov.ru/node/1471

http://stranamasterov.ru/node/281344?tid=328

http://stranamasterov.ru/node/283447


Скачать презентацию или конспект Кулинария "Торт"


title: Скачать презентацию или конспект Торт для мамы

extracted_text:
Торт
«Мамочке с любовью»
Нам приносят сладости
Очень много радости.
Чем вкуснее угощенье,
Тем отличней настроенье!
Все рецепты прочитай,
Подходящий выбирай.
За работу, улыбнись,
Приготовим мамам сюрприз!
Фрукты и ягоды нам подарит лето
И поможет сделать это.

Торт
«Любимой мамочке»
Что может быть лучше, чем торт в мамин день!? Лёгенький торт предлагают «Девчата» Корж мы печём на основе кефира.И маргарина в нём только 100 грамм!Тесто такое подходит  нам. Крем тоже лёгкий. Взбитые сливки.Яйца, какао, конечно же, сода.В общем-то очень простая метода.Около часа торт выпекаем,И на три части его разрезаем.Ягод добавим, сгущенкою смажем.Торт до утра никому не покажем!Тортик не жирный, чудесный, не сладкий.Ешь! Остаётся фигура в порядке!
Мамочка милая, мамочка родная!С букетом цветов нежныхК тебе сегодня спешу, чтобы поздравить.Пожелать тебе жизни долгой и красивой,Чтобы была ты на этой земле самой удачливой и счастливой.Чтобы тепло близких сердец тебя всегда согревало.Чтобы не было на пути твоем проблем, Чтобы весть каждая только радостью сердце наполняла.Пусть здоровье будет твое вечным, непоколебимым,А рядом присутствует свет глаз любимых.Мамочка дорогая, мы очень тебя любим!И за то, что ты нам подарила самое ценное – нашу жизнь, благодарить тебя вовек будем!


title: Скачать презентацию или конспект Букет из макаронных изделий

extracted_text:
букет из макаронных изделий

   Для того, чтобы получить яркие цветные макароны, которые не будут пачкать рук нам понадобится:-макаронные изделия разных форм, клей ПВА, гуашь, большая кисть щетинка, посуда для окраски макарон , плотная плёнка для сушки макарон   или фольга. В дальнейшем для работы потребуется цветной картон, возможно цветная бумага для вазочки и может быть гуашь для дорисовки мелких деталей.
Берем достаточное количество краски и добавляем немного клея ПВА, перемешиваем.

Далее, в этот цветной клей насыпаем макаронные изделия.

Всё перемешиваем при помощи большой кисточки. Макароны должны хорошенько прокраситься с внешней стороны

Потом в эту же массу насыпаем еще макароны.

И еще... и так до тех пор делаем, пока краска в ёмкости не закончится. Делаем всё очень быстро, иначе у нас склеятся  макароны между собой

Далее выкладываем все цветные макароны на плотную плёнку. При этом следим, чтобы все макаронные изделия были по отдельности.

То же самое проделываем с макаронами другой формы.

Моем кисточку и тарелочку и приступаем к другому цвету.

Выберите цвет фона и вазочки, составьте композицию из макарон и наклейте всё клеем ПВА


title: Скачать презентацию или конспект Конструирование из бумаги чайного сервиза

extracted_text:
В гостях у мастеров Городца (4 класс)
Конструирование из бумаги чайного сервиза
(По программе Н.М.Конышевой
«Художественно–конструкторская деятельность
 (основы дизайнобразования) 1-4 классы».)
Учитель: Старикова В.В.

Городецкая роспись первоначально возникла в городе Городец Нижегородской губернии. Это по преимуществу фантастические цветы, птицы, кони, украшающие детскую мебель, прялки, посуду, кухонные доски, разного рода сувениры.
Городецкая роспись – яркая, лаконичная.
Все элементы узоров городецких мастеров выполнены розовыми, синими, голубыми, зелеными и черными красками на ярко-желтом фоне.
Белые мазки наносятся на цветное изображение букетов, цветов, реже листьев.
Современные художники, как и прежде, расписывают всевозможные деревянные изделия: чашки, солонки, поставцы, разделочные доски.
Цветы из городецких узоров – розан и купавка. Последовательность рисования
Последовательность рисования птицы
Интернет-ресурсы
http://biserps.ru
http://orthodoxy.ru
http://biografia.ru
http://webartplus.ru


title: Скачать презентацию или конспект Необычные денежные купюры

extracted_text:
Самые необычные денежные купюры
Алексеева Елена Владимировна

   Копейка, как говорится, рубль бережет. Посмотрим "денежный" обзор  бумажных купюр со всего мира.
   Итак, чьи же банкноты самые красивые.
 .Если монеты можно сравнить с маленькими скульптурами, то банкноты - это уже картины, цена которых заблаговременно проставлена на каждом холсте, и заверена государственным банком. Впрочем, некоторые купюры больше похожи на комиксы, или же открытки, а то и фантики от конфет и шоколадок, но это ничуть не делает их хуже. Просто необычно это, держать в руках определенную сумму, а внимание обращать вовсе не на цифры с ноликами, а на рисунок, над которым трудились искусные дизайнеры, любовно выписывая каждый завиток на своем шедевре. Нет-нет, речь идет вовсе не о поддельных деньгах, а о тех авторских разработках, которые легли в основу денег настоящих.

     Флора и фауна
Пингвины и слоны, колибри и жирафы, аллигаторы и прочая живность, которая обитает на белом свете, - все это дизайнеры разных стран используют для своих целей: сделать банкноту не только "лицом" государства, то есть, дать понять ее обладателю, в какой стране он находится, но и чтобы это было красиво, оригинально и со вкусом. И в этом плане такие банкноты больше похожи на марки, которые мы собирали в детстве, - флора и фауна.
Деньги Танзании
Голландские деньги
Валюта Суринама
ПортретыПорой патриотические чувства жителей того или иного государства настолько сильны (или это заслуга диктатуры?), что на деньгах появляются лица бывших, а в некоторых случаях, и живых правителей. Вы сразу подумали о президентах, нарисованных на долларах? Увы, в сравнении с нижеприведенными купюрами, доллар заметно проигрывает по красоте.

Валюта Южной Кореи

Иранские деньги

Деньги Французской Полинезии

Легенды и сказкиНу и как же обойтись без тех легенд и сказок, с которыми неразрывно связана история многих государств? И дело даже не в том, что сказки - это наше наследия. Случается, что с тем или иным государством тесня связана ассоциация с определенной сказкой, а то и легендой. К примеру, кто не вспоминает о сказке про Карлсона или же о Нильсе и его гусях, когда речь заходит о Швеции?
Государственный банк Катара
     Арабская вязьА у арабов - свои стандарты оформления денег. Так, насколько известно, мусульманские законы запрещают использовать в творчестве изображения людей, а поскольку делать деньги это тоже искусство, дизайнеры, работающие над макетами купюр, обходятся орнаментами и изображениями архитектурных сооружений. Которые, следует признать, на востоке очень и очень красивы.
Деньги Бахрейна

 Купюры с островов Кука   Купюры с островов Кука
     ОстроваНу, а острова всегда безупречны и красивы. Как и их безупречно красивые денежные купюры

Самые необычные денежные купюры
http://www.asks.ru/blogs/230810/39/


title: Скачать презентацию или конспект Приборы для измерения площади полей

extracted_text:
Системы точного земледелия
Недорогие устройства
для повышения эффективности сельского хозяйства
ГеоМетр – Точное измерение площади полей
gpsgeometer.com
Портативное GPS устройство было специально  разработано для быстрого и точного измерения площади сельскохозяйственных полей любой геометрии и размера, с возможностью выставления специальных отметок на местности.

Функциональность программного обеспечения была разработана с учетом требований  и пожеланий агрономов. Программное обеспечение постоянно развивается и постепенно появляются новые функции и улучшения.

ГеоМетр – Ключевые возможности
gpsgeometer.com
Измерение площади полей в режиме реального времени, отображение контура измеряемого участка и расчет параметров: площадь, периметр длина.

Неограниченное количество точек
Сохранение электронных карт полей
Экспорт данных: shp, dxf, kml, txt, Ozi Track, CompeGPS
Исключение непроизводственных участков (болотистость, камни)
Изменение цвета и типа заливки для каждого поля
Разделение полей на мелкие участки
Вычисление координат в режиме усреднения и HDOP фильтр
Рисование прямоугольных фигур, кругов и разворотов
Привязка к координатам для взятия проб почвы
Короткие заметки для точек
ГеоМетр – Точное определение координат
gpsgeometer.com
ТОЧНОСТЬ ДЛЯ ЛЮБЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ
Система выполняет измерения площади с погрешностью в пределах 0,3-0,5% при измерениях от 1 га и выше.
Для измерения небольших участков предусмотрена функция усреднения координат. Метод статической съемки является более длительным.
Для повышения точности предусмотрена опция подключения беспроводных Bluetooth GPS/GNSS приемников.

ГеоМетр S4 new – Мощный и ультракомпактный
gpsgeometer.com
Компактный GPS прибор для измерения площади полей. ГеоМетр S4 комфортно ложится в руку. Прекрасно подходит для измерений площади пешком. Быстрая обработка данных и точное определение площади.
Дисплей: 4.3 дюйма (10.92 см)
GPS: встроенный (EGNOS)
Процессор: 800МГц
Аккумулятор: до 5 часов
Карта памяти: micro SD 2 Гб
Навигация: карты дорог
Габариты: 80 x 120 x 12 мм
Вес: 136 гр

ГеоМетр S5 new – Мощный с большим экраном
gpsgeometer.com
ГеоМетр S5 - самая популярная модель. Имеет увеличенный размер дисплея и наиболее удобен для
измерения площади полей. Мощный процессор быстрее обрабатывает данные и более точно определяет местоположение.
Дисплей: 5.0 дюймов (12.7 см)
GPS: встроенный (EGNOS)
Процессор: 800МГц
Аккумулятор: до 5 часов
Карта памяти: micro SD 4 Гб
Навигация: карты дорог
Габариты: 85 x 135 x 13 мм
Вес: 164 гр
ГеоМетр – Конкурентные преимущества
gpsgeometer.com
Экономичное и высококачественное устройство  для учета сельскохозяйственных земель.
Относительно невысокая стоимость.
Интуитивно понятное меню с простыми настройками.
Эффективный инструмент для проведения анализа и получения отчетности в бесплатной он-лайн системе АГРОПРОФИЛЬ.

ГеоМетр – Выгоды для аграриев
gpsgeometer.com
Получение достоверных данных о с/х площадях.
Повышение эффективности планирования с/х работ.
Получение оперативных данных об обрабатываемых площадях для последующего анализа и принятия решений.
Визуализация информации о полях.
Повышение эффективности операций и улучшение качества работ.

ГеоМетр – Взаимодействие с АГРОПРОФИЛЬ
gpsgeometer.com
Данные из приборов ГеоМетр отлично синхронизируются с он-лайн системой АГРОПРОФИЛЬ. Пользователь имеет возможность отобразить на карте Google Maps контуры измеренных полей, цвет закраски определяется возделываемой культурой. В системе доступна распечатка полей с характеристиками, просмотр погоды для каждого поля, планирование работ и просмотр истории по каждому полю. Получение отчетов по использованию ресурсов.

gpsgeometer.com
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Творческие мастер-классы

extracted_text:
     Творческие мастерские на мероприятиях набирают популярность наряду с подвижными играми и конкурсами. Праздники в формате "Город мастеров" интересны и детям и взрослым, ведь гостям предоставляется прекрасная возможность унести с собой не только приятные впечатления, но и подарки, сделанные собственными руками.
     Наибольшую востребованность мастер-классы имеют на детских праздниках и на корпоративных мероприятиях для офисных работников, в реальной жизни и работе которых творчества не так уж много. Мастерские позволяют не только отвлечься от серых будней, но и открыть в себе новые таланты и способности. И, может быть, это поможет кому-то выбрать новый путь в жизни и найти себя...

Творческие  мастер-классы
1
Творческие мастер-классы
pptcloud.ru

Мыловарение

На нашем курсе вам представляется замечательная возможность научиться создавать душистое и красивое мыло в домашних условиях. Ароматное творчество не оставляет равнодушными ни взрослых, ни детей!
Мыловарение из готовой мыльной основы – совершенно безопасное мероприятие.  Все компоненты и добавки – натуральные. Весь процесс изготовления мыла адаптирован для проведения мастер-класса на мероприятии или детском празднике, нами уже приготовлены полуфабрикаты и заготовки.

2
Творческие мастер-классы

Мыловарение

3
Творческие мастер-классы

Изготовление  гелевых  свечей

Участникам мастер-класса предстоит обучение созданию красивых и вкусно пахнущих гелевых свечей. С помощью прозрачного и цветного глицеринового геля, различных наполнителей (ракушек, шишек, бусин, цветного песка, камешков, стеклянных шариков и т.п.) любой желающий может воплотить свою фантазию в стеклянном сосуде.

Гелевые свечи в стеклянных ёмкостях – прекрасный подарок себе и друзьям. Такая свеча долго будет радовать глаз и согревать своим теплом.

4
Творческие мастер-классы

Изготовление  гелевых  свечей

5
Творческие мастер-классы

Гончарное  дело и лепка

Сначала гончар ловко продемонстрирует свое мастерство на гончарном круге, потом и сами гости смогут освоить основы древнего ремесла под руководством профессионала. Это необыкновенное ощущение – видеть, как в твоих руках кусок обычной сырой глины превращается в задуманный сосуд!

Так же в программе – лепка фигурок из глины. Готовые изделия потом обжигаются в печи и их можно будет забрать в мастерской спустя 1-2 недели.  Если же поделки хочется забрать сразу – то в таком случае лепить лучше из полимерной глины, изделия из которой почти сразу можно раскрасить акриловыми красками.

6
Творческие мастер-классы

Гончарное  дело и лепка

7
Творческие мастер-классы

Художественная  роспись

Роспись деревянных и керамических фигурок, фарфоровых чашек и блюдец, стеклянных стаканов - открывает широкий простор для творчества и создании своих неповторимых произведений искусства. Всегда приятно взять кисти в руки и выразить свое состояние души в художественной форме.

На нашем мастер-классе используются специальные акриловые краски, контуры, блёстки, которые быстро застывают даже на стеклянных изделиях и не смываются.

8
Творческие мастер-классы

Художественная  роспись

9
Творческие мастер-классы

Роспись по ткани

Даже самая обычная вещь может превратиться в настоящее произведение искусства, если умело оживить её невзрачную форму замысловатым орнаментом или интересным рисунком. Например, для тех, кто желает связать свою судьбу с профессией дизайнера, будет очень полезно познать азы такого искусства, как  роспись по ткани.

Мастер-класс дарит  взрослым и детям уникальную возможность раскрасить мир вокруг себя, собственноручно сделать эксклюзивными обычную футболку, холщовую сумку, платок или галстук!
.

10
Творческие мастер-классы

Роспись по ткани

11
Творческие мастер-классы

Рисование,  граффити

Мастер-класс по рисованию станет интересным дополнением к любому празднику. Взрослые и дети, «вооружившись» карандашами или фломастерами, кистями с акварелью или гуашью смогут запечатлеть абсолютно все, на что их подвигнет вдохновение.

А с помощью балончиков с красками и больших холстов из картона или фанеры, можно устроить  настоящий чемпионат по граффити!

12
Творческие мастер-классы

Бумажная  пластика

Кроме искусства оригами, наши мастера научат всех желающих изготовлению бумажных игрушек уникальным способом. Все дети умеют складывать из бумаги самолетики и теплоходики, но на нашем курсе их ждет настоящее искусство бумажного творчества!

Из бумаги разных цветов и фактур, клея и скрепок можно изготовить и космическую ракету, и советский танк, и гоночный автомобиль, а так же забавных зверюшек и прекраснейших кукол.

13
Творческие мастер-классы

Арт-коллаж

Данный мастер-класс представляет собой творческую арт-терапию, направленную на сплочение коллектива. Гостям предстоит создать силами своей творческой группы коллаж-аппликацию из предложенных предметов определенного цвета или на заданную тему.

Естественно, данная программа как нельзя лучше подходит и для детских праздников - вот уж где есть разгуляться фантазии!

14
Творческие мастер-классы

Изготовление   бижутерии,  украшений,  аксессуаров

Еще один мастер-класс, на котором каждый участник почувствует себя настоящим дизайнером! Из различных бусин, страз, перышек, кусочков ткани и кожи и  получаются замечательные бусы, браслеты, подвески, маски, веера, талисманы и амулеты.

И никто не будет спорить, что носить украшения и бижутерию, сделанную своими руками вдвойне приятно, а уж получить такую вещицу в подарок никто не откажется!

15
Творческие мастер-классы

Создание  дизайнерских  открыток  и  фоторамок

У вас никогда не будет проблем с подарками для друзей и знакомых, если вы научитесь создавать собственные неповторимые поздравительные открытки! Всегда приятно принять в подарок вещицу, которую сделали специально для тебя, в которую вложены мысли и тепло рук дорогого человека.

А если вы еще и напишите на открытке добрые слова с пожеланиями, то ваш подарок станет просто бесценным!

16
Творческие мастер-классы

Создание  дизайнерских  открыток  и  фоторамок

17
Творческие мастер-классы

Валяние  из  шерсти,  куклы-обереги

В умелых руках наших мастеров пушистые шерстяные комочки разного цвета превращаются в забавных зверюшек, украшения для одежды или смешные мини-валенки для пальчиков.

А из различных кусочков ткани, веревочек и ленточек, каждый сможет создать для охраны своего дома от злых духов доброго домовёнка или куколку-оберег.

18
Творческие мастер-классы

Флористика

Мастер-класс по флористике позволит гостям создать своими руками прекрасные панно и композиции из тех материалов, которые дарит сама Природа. Среди них могут быть не только живые цветы, но и высушенные лепестки и листочки, колючки, камушки, ракушки, ореховая скорлупа и многое другое.

Из природных материалов можно создавать не только букеты и цветочные композиции, но и украшения для одежды, различные аксессуары, венки и т.п.

19
Творческие мастер-классы

Флористика

20
Творческие мастер-классы

Кулинарный мастер-класс

Под руководством опытного шеф-повара дети и взрослые окунутся в мир кулинарного искусства. На нашем курсе всем желающим предоставляет возможность обучиться приготовлению различных блюд - салатов, пасты, пиццы, суши, десертов и т.п.. И, конечно же, по окончании курса, все это с удовольствием съесть!

Все сладкоежкам придется по нраву кондитерский мастер-класс по приготовлению пирожных, тортов, шоколадных и карамельных фигурок.

21
Творческие мастер-классы

Кулинарный мастер-класс

22
Творческие мастер-классы

Карвинг

Оказывается, даже из простых овощей и фруктов можно создавать прекрасные скульптуры, букеты и сказочные фигуры. Необычное мастерство пришло к нам из Таиланда и теперь любой желающий может получить азы резьбы по овощам на нашем курсе.

Искусство карвинга наверняка понравится и пригодится тем, кто любит готовить и удивлять гостей, ведь весьма трудно бывает догадаться, из чего сделаны эти  съедобные украшения.

23
Творческие мастер-классы

Роспись  пряников  глазурью

Что только не придумают наши мастера! И даже из простого тульского пряника они способны создать великолепное произведение кулинарного и художественного искусства!

При помощи кисточки и специальной съедобной разноцветной глазури каждый желающий сможет расписать пряник на свое усмотрение. Ведь в нашей мастерской ничто и никто не ограничивает вашу фантазию!

24
Творческие мастер-классы

Роспись  пряников  глазурью

25
Творческие мастер-классы

Аквагрим

Для создания неповторимых и удивительных образов наши профессиональные художники используют аквагрим – специальную краску для нанесения рисунков на открытые участки кожи. Такие изображения  легко смываются теплой мыльной водой и являются абсолютно безвредными даже для нежной детской кожи.

Волшебная кисть художника и аквагрим помогут ребенку почувствовать себя сказочным персонажем или героем. Стоимость – 3000 руб. в час (1 художник).

26
Творческие мастер-классы

27
Творческие мастер-классы
Новый  год  «Своими  руками»

     Увлекательное путешествие в мир творчества и мастерства позволит гостям изготовить собственными руками новогодние подарки себе, близким и друзьям. Здесь, как в сказке, из незатейливых подручных материалов, красок, бумаги и глины, шишек и еловых веток, возникают необыкновенной красоты поделки, игрушки и аксессуары. Обычные валенки в умелых руках превращаются в красочные сапоги-скороходы, а комочки шерсти – в весёлых снеговичков. На этом празднике вы сможете сами убедиться, что уж точно не боги горшки обжигают!

Стать волшебником может каждый, ведь Вам с радостью помогут наши мастера, лучшие друзья самого главного волшебника - Деда Мороза. Конечно же, самый главный новогодний герой приедет на праздник, полюбоваться на красивые вещички и наградить новоиспеченных мастеров своими подарками.

28
Творческие мастер-классы
Новый  год  «Своими  руками»

Прайс-лист
Стоимость  творческих мастер-классов рассчитывается исходя из времени работы мастеров и затрат на расходные материалы и транспорт в каждом конкретном случае.

29
Творческие мастер-классы

30
Контакты
При заказе 1-го мастер-класса за МКАД – прибавляются расходы на транспорт (1500-3000руб.)
При заказе 2-х мастер-классов – транспорт входит в стоимость (до 30 км от МКАД)
При заказе 3-х и более мастер-классов - скидки!
Новогодняя наценка – 20-50%.
ТОЛЬКО У НАС!
Значительные скидки при заказе нескольких мастер-классов!
В стоимость входят все расходные материалы, включая одноразовые скатерти и пакетики для упаковки поделок! На каждом мастер-классе работают 2 мастера (на мероприятиях численностью выше 25 чел.)
Большой опыт проведения мастер-классов на массовых мероприятиях!
Мы всегда открыты новым идеям и нестандартным задачам!

При организации мероприятия в формате творческих мастерских оптимальным вариантом является деление участников на команды по 5-10 чел., которые поочередно проходят несколько мастер-классов за 1,5-3 часа.

Дополнительные фото высылаются по запросу
или их можно посмотреть на сайте:
http://masterpodelkin.ru/master-klassy.html

Буду рада ответить на все ваши вопросы!
С уважением,  Екатерина Миловидова
Тел.: (495) 721-52-47
Моб.: +7-903-660-47-53
mail@masterpodelkin.ru

http://MasterPodelkin.ru
http://LuxShow.ru

31
Контакты


title: Скачать презентацию или конспект Влияние шоколада на здоровье

extracted_text:
Влияние шоколада на здоровье
Выполнила: Толстякова Полина
ученица 2 «а» класса МОУ Городская классическая гимназия г.Якутск
Классный руководитель:  Лонгинова Виктория Владимировна
МОУ  ГОРОДСКАЯ  КЛАССИЧЕСКАЯ  ГИМНАЗИЯ
Введение
Цель исследования: выяснить какое влияние оказывает употребление шоколада на наше здоровье.
Задачи исследования:
изучить состав и виды шоколада;
изучить влияние шоколада на здоровье человека;
провести опрос среди одноклассников о вреде и пользе шоколада.
состав шоколада
Основной продукт для производства шоколада - какао-бобы, плоды шоколадного дерева.
По-латыни оно называется Аброма какао (Teobroma cacao) – «пища богов».
Настоящий шоколад делается из какао-масла и какао-бобов.
Виды шоколада
Черный (горький) шоколад готовится с наибольшим содержанием какао - более 60%.
Молочный шоколад содержит сливки и меньшую долю какао - около 30 %.
Белый шоколад не содержит какао-бобов, изготавливается из какао-масла, сухого молока.

основные компоненты

какао-масло,
какао тертое,
сахарная пудра,
лецитин.

Признаки настоящего шоколада
имеет гладкую блестящую поверхность, но при разломе отчетливо видна матовость;
тает во рту и не размазывается  в руках.
ломается с сухим треском и ни в коем случае не тянется.

Вред и польза шоколада
Шоколад вреден
Шоколад полезен
Шоколад является причиной лишнего веса
Шоколад способствует заболеванию кариесом
В шоколаде нет витаминов
Шоколад быстро утоляет голод
Шоколад стимулирует работу мозга
Шоколад - это источник удовольствия
Результаты опроса
В опросе приняло участие 25 учеников 2 «а» класса МОУ Городская классическая гимназия  г.Якутск.
На вопрос «Любишь ли ты шоколад» большинство – 22 человека -  ответило положительно.
Среди опрошенных 14 девочек и 11 мальчиков.

Больше половины опрошенных отметили, что иногда употребляют шоколад.
1/3 опрошенных любят шоколад и часто его едят.
Только 3 человека отметили, что шоколад для них редкое лакомство.
Почти половина одноклассников любят молочный шоколад.
Темный шоколад предпочитают 7 человек.
Чуть меньше, 5 человек, любят белый шоколад.

Дети нашего класса знают о вреде и пользе шоколада.
Это подтверждают результаты опроса.
выводы
Изучив виды шоколада и его воздействие на здоровье человека мы выяснили, что
Шоколад - высококалорийный продукт;
Шоколад - источник энергии;
Шоколад - источник хорошего настроения;
Самый полезный  - черный (горький) шоколад без начинок и добавок.


title: Скачать презентацию или конспект Кролик с морковкой

extracted_text:
кролик с морковкой
Нам понадобится:кусок теста, размер от мандарина до апельсина, нож или стек, вода с кисточкой, основа (картонка от коробки из под сока), акварель, два семечка гречки

Режем комочек пополам. Из одной половинки будет морковка из другой кролик

Для кролика откладываем половинку в сторону, а для морковки делим ещё раз пополам.
Из одной части лепим морковку. Сначала шарик, а потом катаем как колбаску, но только одну половину шарика. Вот морковка и растёт.
С помощью воды приклеиваем морковку на основу и приплющиваем - хлопаем по ней.
Красим акварелькой в оранжевый цвет.
Оставшуюся четвертинку делим пополам
Делаем две маленькие морковки (будет ботва) - "листики" от морковки
Приклеиваем с помощью воды.
Стекой или ножиком "рисуем" "листики" - ботву
Красим ботву в зелёный цвет акварелью.
Приступаем к лепке зайца. Делим отложенный для кролика комочек пополам. Из одной половинки катаем шарик.
Кладём его на ладошку и приплющиваем, делаем лепёшку.
Приклеиваем лепёшку на морковку.
Делаем стеком надрез - будут ножки.
Немного подвигаем стеком, чтоб ножки отделились.
От оставшейся части отрежем немного, и отложим в сторону.
А большую часть делим пополам - будут уши.
Скатаем две "колбаски". Отметим куда приклеить.
Приклеиваем уши произвольно, в ушах сделать дырочки, для верёвочки (что бы потом повесить на стену)
Маленькую часть разделить на пять частей, три маленькие две большие.
Скатаем пять шариков
Два больших передние лапки, приклеиваем, рисуем пальчики - обратной стороной кисточки тычем.
Отмечаем место для носика. Приклеиваем нос - маленький шарик, отмечаем место для глаз.
Приклеиваем глазки, делаем в них дырочки, (обратной стороной кисти)
В дырочки приклеиваем крупу (или перец)
Источник:  Страна Мастеров (http://stranamasterov.ru)http://stranamasterov.ru/node/126892