title: Скачать презентацию или конспект Весы и их разновидность

extracted_text:
ВЕСЫ
и их разнообразие
Около 7000 лет назад египтяне изобрели первые весы.
Весы в виде равноплечего коромысла с подвешенными чашками использовались в Древнем Вавилоне и Египте.
К небольшому бруску прикрепляли длинную балку при помощи бечевки, продетой в отверстие в середине балки. К каждому концу балки прикрепляли нитями по чаше. Когда чаши пустовали, балка лежала горизонтально: весы находились в состоянии равновесия. Для определения веса любого предмета его клали на одну чашу, а на другую помещали груз.
Уже в начале нашего времени древние римляне несколько модернизировали весы.
Сквозь отверстие в горизонтальной балке стали продевать тонкий стержень или булавку вместо веревки. Такие весы стали называть      безменом.
Весы – безмены
В VII веке арабский ученый аль-Хазини описал сверхточные (для того времени) весы с чашками.
ВЕСЫ С ЧАШКАМИ
В 996 году князь Владимир повелел ввести единые меры веса, а в Указе князя Всеволода впервые была упомянута ежегодная поверка весов. В 1723 году Петр I издает Указ о том, чтобы муку, крупу, солод и толокно продавать на вес, " а ежели у кого явится фальшивая мера и весы, оный будет жестоко оштрафован".
Декрет 1918 года "О введении международной метрической десятичной системы мер и весов" говорит: "Принять за основу единицы веса - КИЛОГРАММ".
Современные весы могут показать, сколько весит человеческий волос.
А сколько, например, весят буквы, написанные на чистом листе бумаги чернилами?
Современные весы могут показать также, сколько весит нагруженный самосвал, поезд и даже слон.
А в научных лабораториях используют специальные, особо точные весы и создают особые условия для их работы: ведь влажность, вибрация, электрические волны и другие факторы могут помешать точной работе весов. Ведь с их помощью можно определить вес с точностью до
1/100 000 000!
 По замыслу скульптора, символ весов отражает линию жизни человека: он вечно стремится к гармонии, вечно колеблется между духовным и материальным, между потребительским и созидательным.
В 1999 г.  Омске установлена скульптура в виде весов.
КУХОННЫЕ ВЕСЫ
ЭЛЕКТРОННЫЕ ВЕСЫ
НАПОЛЬНЫЕ ВЕСЫ
ТОРГОВЫЕ ВЕСЫ
конец


title: Скачать презентацию или конспект Где выращивают хлопок

extracted_text:
Где выращивают хлопок
И где его взять

Мы узнаем растёт ли хлопок в  России

Прочие страны это ( Россия и т.д. )   это самое большое количество хлопка
Подводим итоги

А где же растёт хлопок в России

Лично я не знаю
Древняя Русь познакомилась с хлопком в очень давние времена. Посол французского короля Людовика IX (1214 — 1270) Рубрук, направлявшийся к татарскому хану через южные районы нашей страны, отмечал, что хлопок здесь был самым обыкновенным товаром, привозившимся в больших количествах из Средней Азии. В XIV веке Русь имела уже хорошо налаженные торговые связи с Востоком через Астрахань, куда завозились и хлопчатобумажные ткани. При царе Иване III (1440—1503) хлопок завозился на Русь через Кафу — теперешнюю Феодосию. Интерес к хлопчатнику в России рос.

В 1637 году некий Андрей Потапов вернулся в Москву из турецкого плена, где пробыл 20 лет. Он много рассказывал царю Михаилу Федоровичу о Турции и, в частности, о возделывании там хлопка. Последнее так заинтересовало царя, что он повелел начать выращивать хлопчатник в Азове, Воронеже и Чугуеве. О результатах этого начинания ничего не известно.

Делал подобные попытки и сын царя Михаила — Алексей Михайлович. В 1669 году по его указанию садовник В. Г. Аносов привез с Терека семена хлопчатника и в апреле 1670 года высеял их в Измайлове под Москвой. Результаты и этого опыта остались неизвестными, но можно полагать, что они успеха не имели. Однако царь не успокоился. В 1672 году он предписал Астраханскому воеводе князю Одоевскому: «Сыскать в Астрахани у иноземцев семена бумаги хлопчатой самого доброва, сколько можно, и садовника знающего, самого доброва и смирного, который бы умел бумагу завести на Москве. А буде в Астрахани хлопчатого семени не сыщется, боярину-воеводе семена подрядить вывести из-за моря, с оными выписанными Семены и мастера призвать из-за моря
На сегодняшний день хлопок выращивают на всех континент Только в прошлом году Россия импортировала 90 тысяч тонн хлопкового волокна, и эта цифра будет постоянно расти. В выращивании хлопка заинтересована не только текстильная промышленность, но и представители других, кроме Антарктиды.

Я нашла ура!!!!


title: Скачать презентацию или конспект Веселая экономика от Матроскина

extracted_text:
Что делает с рублём
копейка?
 Воспитывает
Бережёт
Питает

Что известная пословица предлагает взамен ста рублей?
Сто евро
Сто друзей
Сто лет одиночества

Как называется место продажи Новогодних ёлок?
Зелёный
рынок
Колючий аукцион
Ёлочный
базар

Месяц школьных базаров – это…
Сентябрь
Май
Август

Какое животное всегда при деньгах?
Поросёнок
Собака
Кошка

Какие деньги родители выделяют своим детям?
Карманные
Ручные
Домашние

О каком любимом детьми продукте экономисты говорят: «это умение продать одну картофелину по цене килограмма»?
Чипсы
Картофельное
пюре
Сухарики

Главный рекламный агент болота – это... Кто?
Цапля
Кулик
Лягушка

Продукцию какого народного промысла часто называют золотой?

Дымково
Хохлома
Гжель

«Жила-была монетка. Она только что вышла из чеканки – чистенькая, светленькая, – покатилась и зазвенела: «Ура! Теперь пойду гулять по белу свету!» Назовите автора сказки.
Перро
Гримм
Андерсен

В каком российском городе есть Банковский мост?
В Москве
В Самаре
В Санкт-
Петербурге

Угадайте, что купил Матроскин в магазине?

3+2
2+4
3+4

Угадайте, что купил Матроскин в магазине?

9-5
7-2
6-2

Матроскин решил купить валенки.
Когда это сделать дешевле: летом или зимой?

Лето
Зима

Матроскин открыл молочный магазин.
Какой продукт лишний?
Решите ребус и вы узнаете, куда отнёс
заработанные деньги Матроскин.
Банк
,
С=Б
Это крупный магазин,
У него не счесть витрин.
Всё найдётся на прилавке -
От одежды до булавки
супермаркет
Всё, что в жизни продаётся,
Одинаково зовётся:
И крупа, и самовар
Называются ...
товар
Мебель, хлеб и огурцыПродают нам ...
продавцы
Сколько купили вы колбасы,
Стрелкой покажут вам точно ...
весы
За сметану, хлеб и сырВ кассе чек пробьёт ...
кассир
В фирме прибыль он считает,Всем зарплату начисляет.И считать ему не леньВсе налоги целый день.
бухгалтер
Люди ходят на базар:
Там дешевле весь ...
товар
И врачу, и акробату
Выдают за труд ...
зарплату
Хрюшка требуется мне,
Та, что с дыркой на спине.
копилка
Какое «удобрение» увеличивало урожайность золотых монет на Поле Чудес в Стране дураков?

На чём разбогател сказочный коротышка Пончик на Луне?

Героине какой  сказки удалось за нетрудовую денежную единицу сделать выгоднейшую покупку к своему юбилею?

Какой сказочный персонаж периодически нёс золотые яйца?

Посмотрите отрывок из мультфильма и скажите: Почему старик передумал корову продавать?

Авторы: Озорнова О.П., МОУ «СОШ №55», г.Саратов
                Щедрова Е.В., МБДОУ №19, г.Северодвинск
Звук:    Щедрова Е.В.
Использован материал с сайта:
www.zanimatika.narod.ru
Клипарт, иллюстрации:
www.Yandex.ru
www.forum.materinstvo.ru
www.lenagold.ru

Для сайта – viki.rdf.ru
Использованы фрагменты мультфильмов:
1. «Приключения Буратино», Союзмультфильм, 1959 г, реж. – Д.Бабиченко, И.Иванов-Вано
2. «Муха-Цокотуха», Союзмультфильм, 1976 г., реж. – Б.Степанцев
3. «Незнайка на Луне», Студия Ф.А.Ф., Компания «Русское Золото», 1999 г
4 «Как старик корову продавал», Творческое объединение «Экран», 1980 г., реж. – А.Соловьёв
5. «Про деда, бабу и курочку Рябу», Союзмультфильм, 1982 г, реж. – А.Давыдов

http://i009.radikal.ru/0909/e5/98ef9161d314.jpg

http://www.liveinternet.ru/users/3330929/rubric/1184955/ - кот Матроскин

http://edu-teacherzv.ucoz.ru/ - фон
http://poiskm.ru/artist/278154-Prostokvashinoа - фразы из мультфильма


title: Скачать презентацию или конспект Пётр Великий

extracted_text:
Пётр
     Великий
 Окружающий мир   3 класс
«Школа 2100»
МОУ СОШ № 4
г. Светлоград
Таранец А.Н.

   Пётр
   Великий

300 лет назад
Пётр I решил
на месте
дремучих лесов и
болот
с северной стороны
построить город.
Почему Пётр I принял такое решение?
  у России не было флота, ей было трудно
торговать с другими странами;
  россияне были мало знакомы с научными
открытиями и изобретениями;
  Россия отставала в развитии от наиболее
сильных и развитых государств.

Вид на Зимний дворец.

ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЕТРА
Новая армия и флот.
Строительство заводов и мастерских.
Открытие школ.
Печатанье книг и газет.
Пётр I  сам был не только правителем государства,
 но и солдатом, моряком, строителем.

   Вставьте в текст пропущенные слова.

  В устье реки Невы царь Пётр основал город

  Флаг, поднимаемый на русских военных
 кораблях, называется

  С 1721 года Россию стали называть

  После преобразований Петра Великого
 в истории нашей страны начались

флаг

флаг

Правильно раскрасьте
Флаги Российского флота.

ТЕСТ
Пётр I начал свои преобразования, потому что:
в)  Россия стала империей.
б)  Россия отставала от
других государств в своём развитии.
а)  Надо было строить Санкт-Петербург.

ТЕСТ
2.  Побережье Балтийского моря принадлежало:
а)  Дании;
б)  Швеции;
в)  Норвегии.

ТЕСТ
3.  Пётр I начал войну со Швецией из-за:
а)  Балтийского моря.
б)  Черноморского побережья.
в)  Азовского побережья.
Благодаря преобразованиям
Петра Великого,
изнурительному труду его подданных
возросла мощь государства,
российские порядки
стали сближаться с порядками
европейских стран.

Санкт-Петербург –

город Святого Петра

(христианского покровителя Петра I).


title: Скачать презентацию или конспект Всё живое из яйца

extracted_text:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ           СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 г. АЛЕКСАНДРОВ
Научный руководитель: Максимова Ирина Викторовна,
учитель начальных классов
высшей квалификационной категории,
Почётный работник общего образования РФ
Автор работы: Валуева Анастасия,
ученица 3 «Б» класса МОУ СОШ №4
Тема работы: «Всё живое из яйца»
2010 -  2011 уч. г.
Цель работы:
узнать, какие животные появляются на свет из яйца
Методы:
 изучение научной литературы;
 наблюдение;
 анализ.
Задачи:1. Найти и изучить научную литературу по данному вопросу.
2. Собрать информацию в сети Интернет.3. Сделать выводы.
4. Оформить результаты исследования в виде презентации
ВСЁ ЖИВОЕ ИЗ ЯЙЦА
Все мы привыкли к тому, что яйца несут птицы.
 А какие ещё животные появляются на свет       из яйца?
Что такое яйцо?
Откуда в нём живительная сила?
РАЗМНОЖЕНИЕ ПТИЦ

Птицы откладывают яйца в ямках, лунках, дуплах, гнездах, на выступах скал, карнизов и т. д.
Поверхность яйца может быть шероховатой или гладкой, матовой или блестящей, и почти любого цвета от тёмно-лилового и зелёного до чисто белого. У некоторых видов она покрыта крапинами.
Свежеотложенное яйцо птицы имеет следующее строение.
В центре размещается желток, удерживаемый в подвешенном состоянии с двух сторон упругими канатиками - халазами.
На верхней стороне желтка находится зародышевый диск, где и образуется зародыш.
Всё пространство вокруг желтка заполнено белковой массой, за исключением воздушной камеры.
Само яйцо снаружи покрыто твёрдой скорлупой и эластичной двухслойной подскорлуповой оболочкой.

«РАЗМНОЖЕНИЕ ПТИЦ. ОТ ЯЙЦА ДО ВЗРОСЛОЙ ПТИЦЫ»
Николай Балацкий
Появление на свет птенцов. Продолбить скорлупу совсем непросто. Но природа одаривает птенцов яйцевым зубом и сильной затылочной мышцей. Без них птенцу не удалось бы справиться с такой работой. Яйцевым зубом — твердым наростом на конце клюва — он скоблит скорлупу изнутри до тех пор, пока она не станет совсем тонкой и ее будет легко расколоть. Продолбив скорлупу, перебирая лапками и упираясь крылышками в стенки яйца, малыш выбирается наружу.
У большинства птиц, птенцы вылупляются из яиц слепыми, глухими и беспомощными. Они долго остаются в гнезде, пока не оперятся и постоянно нуждаются в родительской опёке.
РАЗМНОЖЕНИЕ НАСЕКОМЫХ
Жизнь свою насекомые начинают из яиц, вид и форма которых разнообразны.
У некоторых насекомых (бабочек и мотыльков) яйца укрывает сверху толстая и плотная оболочка. У саранчи и водяных жуков «скорлупа» яиц тонкая и непрочная. Она легко рвётся.
Насекомые откладывают яйца  на листьях, стеблях, в земле, под водой, под корой, в теле других насекомых, животных и т. д.
У самок некоторых насекомых         на заднем конце брюшка имеется аппарат
для откладывания яиц –
ЯЙЦЕКЛАД
РАЗМНОЖЕНИЕ РЫБ
Рыбы откладывают яйца (икринки) на растения, закапывают в песок, строят специальные гнезда или вынашивают ее у себя на теле в специальном мешке. Плодовитость рыб различна. Самая плодовитая – луна-рыба – вымётывает до 300 миллионов икринок.
Форма икринок у большинства рыб шаровидная. Величина от 0,6 мм до 7 мм.
РАЗМНОЖЕНИЕ ЗМЕЙ
Большинство змей откладывают яйца в норах или дуплах, под камнями или под упавшими деревьями.
Яйца змей имеют вытянутую форму. Скорлупа кожистая, мягкая и упругая.
Пытаясь освободиться от скорлупы, детёныши делают яйцевым зубом первый разрез и потихоньку расширяют щель, просовывая в неё кончик морды и язык.
РАЗМНОЖЕНИЕ КРОКОДИЛОВ
Число яиц в кладке у разных видов крокодилов бывает от 10 до 100. Одни виды закапывают яйца в песок, другие откладывают в гнёзда, сделанные самкой из гниющей растительности.
Когда яйца начинают трескаться, из гнезда доносятся пронзительные квакающие звуки. Это сигнал, предупреждающий мать о наступлении момента рождения.
РАЗМНОЖЕНИЕ ЧЕРЕПАХ
Самки откладывают яйца в ямку, которую они выкапывают задними ногами. Затем ямка засыпается и утрамбовывается.
Яйца шарообразные или эллиптические, белого или слегка желтоватого цвета, покрыты твердой известковой скорлупой. Лишь у морских черепах яйца покрыты мягкой кожистой оболочкой. Число откладываемых черепахами яиц колеблется у разных видов от нескольких штук до сотни.
УТКОНОС и ЕХИДНА –
животные (млекопитающие),
которые откладывают яйца.
Утконос и ехидна живут в Австралии.
Утконос с утиным клювом, перепончатыми лапами и туловищем, покрытым густым коротким мехом, несёт яйца, высиживает их, а потом выкармливает их своим молоком.
Ехидна вынашивает свои яйца в сумке, которая развивается в этот период у самки.
ВЫВОДЫ:
Животные, которые откладывают яйца: птицы, рыбы, насекомые, змеи, черепахи, крокодилы, млекопитающие: утконос и ехидна.

Яйцо – это яйцеклетка с окружающими её оболочками, из которой в результате оплодотворения развивается новый организм.

Яйцо – это изолированная камера, где эмбрион растёт и развивается за счёт питательных веществ и энергии, содержащихся в желтке.

Яйцерождение – это способ воспроизведения потомства животными, при котором зародыши развиваются в яйцах, отложенных во внешнюю среду.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
Том Джексон Кто есть кто в мире животных. – М.: «Эксмо», 2006.

Сабунаев В.Б. Занимательная зоология – Ленинград, «Детская литература», 1976.

Информационные ресурсы интернет

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Скачать презентацию или конспект Про кошек и собак

extracted_text:
Про кошек
и собак.
МОУ «Демиховский лицей» учитель начальных классов Тюникова С.В.
В дом чужого не пущу,        Без хозяина грущу.
Собака.
Без расчёски причесалсяИ умылся без воды,В кресло мягкое забралсяИ запел на все лады.
Кот.
Лайки.
Самоедская лайка.
Западносибирская лайка.
Аляскинский маламут.
Овчарки.
Бельгийская овчарка.
Восточно-европейские овчарки.
Немецкая овчарка.

Легавые.
Английский сеттер
Ирландский сеттер
Шотландский и ирландский сеттеры
Гончие.
Американская енотовая.
Бассет-хаунд.
Бигль.
Бладхаунд.
Гончая Гамильтона.

Борзые.
Афганская.
Дирхаунды.
Ирландский волкодав.
Русская псовая борзая.
Терьеры.
Австралийский терьер.
Белый скотч-терьер.
Денди-динмонт-терьер.
Йоркширский терьер.
Керн-терьеры.
Манчестерский терьер.
Мягкошерстный терьер.
Норфолк-терьер.
Болонки.
Бишон фризе. Французская болонка.
Мальтийская болонка.
Служебные.
Восточно-европейская овчарка.
Эрдель - терьер.
Доберман.
Колли, или Шотландская овчарка.
Немецкий дог.
Ньюфаундленд.
Бобтейл, или Старо-английская овчарка.
Охотничьи породы.
Гладкошерстная такса.
Бедлингтон – терьер.
Жёсткошерстный фокстерьер.
Западно – сибирская лайка.
Афган.
Русская псовая борзая.
Кокер – спаниель.
Декоративные.
Пекинес.
Пудели.
Мальтийская болонка.
Японский хин.
Померанский шпиц.
Ши – цу.
На древнеегипетской фреске из Бени – Хасана кошка в ошейнике расположилась рядом с хозяйкой дома.
Бронзовая фигурка кошки, изображающая богиню Баст.
Священная кошка из храма богини Баст, мумифицированная после смерти.
Сибирские кошки.
Невская маскарадная кошка.
Сибирская кошка дикого окраса.
Двухцветная сибирская кошка.
Черная сибирская кошка.
Котята сибирской породы.

Ангорские кошки.
Белая ангорская кошка.
Лиловая ангорская кошка.
Сиамские кошки.
Сиамская кошка с голубыми отметинами.
Сиамская кошка с лиловыми отметинами.
Сиамская кошка с тёмно – коричневыми отметинами.
Сиамская кошка с полосатыми отметинами.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Времена года

extracted_text:
3 класс

Долгожданный дан звонок -
начинается урок.
Окружающий мир
Как ты, февраль, ни злись,
а весной пахнет.

Приметы февраля:
метель, вьюга
солнце выше
оттепели
наст
сосульки

Душа ты моя, Масленица!

Весна - утро года.

Солнце выше;
дни длиннее;
капель;
ручьи;
проталины;

прилёт птиц;
сокодвижение,
   набухание почек.
линька зверей;
пробуждение
   от спячки;

Изменения марта:
МОЛОДЦЫ!
Домашнее задание.
Какие обычаи наших предков ты знаешь? Расскажи об одном из них классу.
Как тебе хотелось встречать весну? Расскажи.
Повтори, стр. 60 – 66. Составь рассказ.


title: Скачать презентацию или конспект Комнатные растения. Уход за комнатными растениями

extracted_text:
КОМНАТНЫЕ          РАСТЕНИЯ.

Уход за комнатными растениями

  ХИМИЯ  И  ИСКУССТВО
Виды работ по уходу за комнатными растениями
Инструменты по уходу за комнатными растениями
Полив
Опрыскивание
Рыхление
Удаление сухих листьев
Удаление пыли
Щетка для удаления пыли
Салфетка для удаления пыли


title: Скачать презентацию или конспект Природные зоны России

extracted_text:
«Природные зоны России»
Ребята!
Желаем вам счастливого и веселого путешествия  по нашей стране.
Тундра
Зона лесов
Степи
Пустыни
Распредели растения и животных
по природным зонам
Тест:     Природные зоны
1.Природная зона арктических пустынь расположена
А.На островах Тихого океана
Б.На островах Индийского океана
В.На островах Северного Ледовитого океана
2.В ледяной зоне растут
А.Кедры, березы, черемуха
Б.Лишайники, мхи, полярные маки
В.Бузина, орешник, айва
3.Большое скопление птиц на скалах называют
А.Птичьи  рынки
Б.Птичьи базары
4.В тундре
А.Ярко выражены все 4 времени года ,одинаковые по продолжительности
Б.Длинная, суровая зима и жаркое лето
В.Длинная, суровая зима и короткое прохладное лето
5.В тундре обитают
А.Куропатки, сайгаки, мыши
Б.Песцы, лемминги, волки
В.Верблюды,  лошади, коровы

6.Самую большую территорию занимают
А.Смешанные леса
Б.Хвойные леса
В.Широколиственные леса
7.Лесным исполином называют
А.Благородного оленя
Б.Лося
В.Медведя
8.Характерный признак зоны степей – это
А.Сплошной травянистый растительный покров
Б.Отсутствие сплошного растительного покрова
В.Обилие мхов,  лишайников, кустарников
9.Основным занятием населения степей является
А.Земледелие
Б.Рыболовство
В.Оленеводство
10.К животным пустыни относятся
А.Корсак, сайгак, тушканчик
Б.Рысь,  лев,  тигр
В.Морж, тюлень, медведь

Ответы:

10.А
1.В
2.Б
3.Б
4.В
5.Б
6.Б
7.Б
8.А
9.А
Мы живем в лесной зоне
Узнай растения по описанию
Лишайник
дуб
Лиственница
Ягель
Ящерица
ЛОСЬ
Черепаха
Сова
Свалка
Пожар в лесу
Знаки, запрещающие мусорить и разводить костер в лесу
Красная книга России издана
в 2001 году. В ней 500 страниц.
Все виды животных и растений
распределены на 5 категорий
по видам редкости.
Ландыш
Амурский тигр
Скорость волка в случае опсности-55 км в час.
Сколько километров может пробежать волк с
такой скоростью за 2 часа?
В особо неурожайные годы белки покидают
родные места, чтобы найти корм. Они преодоле-
вают сотни километров, двигаясь со скоростью
4 км в час. За сколько часов белки преодолеют
расстояние  200 километров?
Одногорбый верблюд может развивать
скорость до 16 км в час. Сколько кило-
метров он пройдет за 5 часов?

Браконьеры -это люди, занимающиеся незаконной охотой , рыбной ловлей и уничтожением деревьев и растений.
Мы все-таки очень  друг другу нужны !
Дорогие ребята!
Наше путешествие закончилось. Мы надеемся , что
знания, полученные на этом уроке пригодятся вам в
дальнейшей жизни.


title: Скачать презентацию или конспект Дикие и домашние животные

extracted_text:
Дикие и домашние животные
Сагитова Рамиля  Ташбулатовна, учитель начальных классов.
МБОУ «Лянторская СОШ № 4»
   Ну-ка проверь, дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте,Все ль в порядке:Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку “пять”.

Растения
Деревья
Кустарники
Травы
Растения
Растения
Дикорастущие
Культурные
Лиственные
Хвойные
У него большие уши, Он хозяину послушен. И хотя он невелик, Но везет, как грузовик!

Л

О

Ш

А

Д

Ь

О

С

Ё

Л

И

М

А

Р

Т

Ы

Ш

К

А

С

О

Б

А

К

А

К

О

Ш

К

А

Б

А

Р

А

Н

К

Р

О

Л

И

К

П

Е

Т

У

Х

М

Е

Д

В

Е

Д

Ь

Л

И

С

А

В

О

Л

К

Ё

Ж

И

К

Б

Е

Л

К

А

Подкованы ноги,Бежит по дороге:Грива дугою,А хвост метлою
Она в Африке живёт
И бананы всё жуёт,
Озорная как мальчишка
Эта ловкая
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
А хвост колечком
Мягкие лапки,
а в лапках — цап-царапки
Что предпримешь, круторогий,
Коль ворота на дороге?
"Бе-е, пойду я на таран," –
Отвечает мне
Любит кушать он морковку
И капусту для сноровки,
А следит за клеткой Толик,
Там живёт пушистый
Кто  кричит во дворе,
Будит нас на заре?
У него  есть перья - пух!
И зовут его ... !
Он коричневый, лохматый.
Угадайте-ка, ребята,
Кто, построив теплый дом,
Спит всю зиму в доме том?
Что хитрей плутовки нет.
Знает целый белый свет.
Все облазила леса,
Это рыжая...
Может скушать целый полк,
Злой, голодный серый…
Он в лесу живёт под ёлкой,
Носит острые иголки.
Ходит-бродит вдоль дорожек
Весь колючий братец...
По деревьям ловко скачет,
И в дупло орешки прячет.
Что же это за зверек?
    Какую пользу приносят
домашние животные человеку?
Продукты питания
Транспортное средство
Материалы (шерсть, кожа …)
Охрана жилище
        Продукты питанияживотного происхождения
Домашние животные – источник материалов
Как появились домашние             животные?
	Давным-давно, когда ещё не было городов, машин и книг, люди жили в пещерах. Они боялись огромных страшных хищников.

	Древним людям было голодно, очень редко
находили они себе пищу.

	   Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детёныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки.

Собаки научились охранять человека от врагов, помогать ему искать и добывать пищу.
Шло время, число друзей человека среди животных росло. 			    	Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.
Физминутка
Молодцы
     Игра «Назови детеныша»
Свинья
Поросёнок
Корова
Телёнок
Утка
Утёнок
Гусь
Гусёнок
Лошадь
Жеребёнок
Овца
Ягнёнок
Кошка
Котёнок
Собака
Щенок
Курица
Цыплёнок
Спасибо за урок !


title: Скачать презентацию или конспект Озеро и его обитатели

extracted_text:
3 класс
Учитель нач.классов: Карасева Елена Николаевна
МОУ СОШ №5 г.Лобня
Окружающий мир
Экосистема
     воздух                    производители
     почва                     потребители
     горные породы       разрушители
     вода
Озеро и его обитатели

        проточное        бессточное
Виды озер
Обитатели озера

водные растения


title: Скачать презентацию или конспект Оформление уголка природы: март

extracted_text:
Оформление уголка природы

Страницы календаря
Март
Составитель презентации:
учитель начальных классов
МОУ Гербаевской ООШ
Бычкова Л. В.
Весна
МАРТ
АПРЕЛЬМАЙ
Отшумели все метели,И морозы не трещат.С крыш закапали капели,И сосульки в ряд висят.Веселее и теплееСтали мартовские дни.В нашем садике в аллеяхУж проталины видны.Звонко тинькает синицаВозле нашего окна…Скоро в дверь к нам постучитсяНастоящая весна!

Март
А. Алферов
Март - Берёзозол
 Март  – это первый весенний месяц, состоящий из 31 дня. В календаре он занимает третье место и располагается между февралем и апрелем.           Название «март» пришло к нам из Византии и дано месяцу в честь Марса. Старорусское название этого месяца – «березозол».           В древней Руси, до начала XV века, март считался первым месяцем в году; когда год начали считать с сентября, он был седьмым; с 1700 г. — третий.
С марта месяца начинается весна: солнце становится ярким итеплым, снег потихоньку тает, образуя ручьи, природа просыпается. Славится этот месяц и своими морозами.           В народном творчестве можно найти много поговорок про март: "Раненько март веснянку затягивает", «На марток одевай пять парток», "Мартовская вода целебная".

На календаре — март. Весна пока не обрела силы, еще только преддверие тепла, которое так и называется — предвесенье. «Починок» весны до своей календарной середины небросок, но уже начинают таять снега, а начало снеготаяния — и есть точка отсчета юности года.
   . С этого месяца начинался году евреев, египтян, персов, древних греков и римлян. Латинские названия месяцев: сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь — седьмой, восьмой, девятый, десятый — указывают на то, что первоначально счет велся именно с марта. Да и по библейским преданиям сам Бог сказал Моисею и Аарону о марте: «Месяц сей вам начало месяцей, первый будет вам в месяцех лета».
     И на Руси март долгое время был первым месяцем в церковном году и началом древнего времяисчисления. Историки считают, что мартовское летоисчисление «продержалось» до 1343 (по другой версии — до 1492), когда в России решено было считать началом года вместо марта сентябрь.
    «Мартом» этот месяц римляне назвали в честь бога войны Марса, который был призван также защищать мирный труд.
Из истории

И март на нос садится, и в нем морозит.
Мартовская вода пользительна из снега от веснушек и загара.
В марте курица из лужицы напьется.
Ни в марте воды, ни в апреле травы.
Коли в марте снежок задулинами, то будет урожай
на огорожанину и ярицу.
Мартовская вода целебная (из мартовского снега).
Март похоронит, август схоронит (хлеб: зерно хоронят в землю,
а затем убирают в закром).
Если в марте облака плывут высоко да быстро — к хорошей погоде.
Частые туманы в марте предвещают хорошую погоду.
Если в марте гроза случится — то год плодородным будет.
Сухой март — год урожайный, дождливый, — неурожайный.
Пришел марток — надевай трое порток.
В марте сзади и спереди зима.
Февраль силен метелью, а март — капелью.
О марте на Руси говорили:
Гром ранней весной - перед холодом.
Когда весной поверхность снега шершавая - к урожаю, гладкая - к неурожаю.
Если у сосулек нет в середине пустоты, то налив хлебов полный и умолот богатый.
На чужой земле и весна черна, на своей земле и зима зелена.
Вздел Ярило зиму на вилы.
Приметы на весь месяц:
Утром года значится март в народном календаре. Зиму ломает, новому сезону дорожку дарит.
1 марта. Первый день весны, новичок. Если с первых дней весна разгульна, не застенчива - обманет, верить нечего.
5 марта. Лев Катанский. На Льва Катанского не принято было глядеть на падающие звезды. Худая примета заляжет на душу того, кто завидит падающую звезду, говорят: "Маньяк полетел". Снег весной тает впервой.
6 марта. Тимофей Весновей тепло веет, стариков греет. Начинается сокодвижение в кленах и березах. "Тимофей Весновей - уж тепло у дверей". "Весновей теплом привечает".
9 марта. Иванов день. Обретение (обретение головы Иоанна Предтечи). Птичье потенье, гнезд обретенье. Птица завивает гнездо, а перелетная птица летит из теплых мест. Коли день по снегу, то и в апреле по снегу, а коли по голу, то и в апреле по тому. "Пора сорокам в лес убираться, а тетеревам выступать с запевками".
12 марта. Прокоп Перезимник дорогу рушит, а в сугробе увяз. У воды нос остёр - пробивается всюду. "Прокоп зимний (25 ноября) дорогу прокопает, а Прокоп перезимний дорогу рушит".
Приметы по дням месяца:
13 марта. Василий Исповедник, Василий Капельник, Василий Теплый. Длинные капельники (сосульки) - долгий лен. Если дождь, быть лету доброму. Смотрят, как тают круги вокруг дерева - круты края, так крута будет весна, пологи - весна протяжлива.
14 марта. Евдокия Плющиха. Название дано от состояния снега: подтаивая, он сплющивается.
15 марта. Федот Ветронос. Крестьяне боятся сильного ветра, снега. ".
17 марта. Герасим Грачевник. "Грачевник грачей пригнал". "Грач весну принес". "Грач на горе - так и весна на дворе". "Герасим Грачевник грача на Русь ведет". Коли грач прилетел, через месяц снег сойдет. Если грачи летят прямо на свои старые гнезда, то весна будет дружной, вода сбежит вся разом.
18 марта. Конон Огородник. Рекомедновалось в этот день замачивать семена капусты и помидоров для высева - в закрытые парники.
22 марта. Сорок сороков. Вторая встреча весны. День массового прилета - "сорока сороков" - птиц. Если сороки теплые - сорок дней будут теплыми, если холодные - жди сорок холодных утренников.
30 марта. Алексей Теплый. Алексей - с гор вода. Бурное снеготаяние. Если тепло, то и весна будет теплой.
Приметы по дням месяца:
Хороший год по весне видно.
Весна днем красна.
Ранней весной сверху печет, а снизу студит, льдом костенит.
Ранняя весна ничего не стоит.
Если за сухим мартом идут дождливый апрель и холодный май — быть хорошему урожаю.
На крышах большие сосульки весной — к долгой весне.
Если облака движутся в одну сторону — быть жаре.
Если птицы вьют гнезда на солнечной стороне деревьев, то будет холодное лето, и наоборот.
Если весной снег тает от солнца — будет урожайный год, от дождя — жди засуху.
Если одуванчик зацвел ранней весной, лето будет коротким.
Поговорки
Дует теплый южный ветер, Солнышко все ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает.
Она приходит с ласкоюИ со своею сказкою.Волшебной палочкой взмахнет, - В лесу подснежник расцветет.
Продолжает год свой бег.Вот и начал таять снег,Птичий гомон, кутерьма,Значит, кончилась зима,Солнце ярче сотни фар.К нам весну приводит ...
Загадки
http://www.proshkolu.ru/club/oformitel/file2/694176- рамка
http://www.rossichy.ru/ncalendar/3_mar/-
http://primeta.yaxy.ru/3.html  -
http://www.luchiksveta.ru/enziklop_kalendar/mesjaza.html
http://www.luchiksveta.ru/zagadki_dninedeli.html  - загадка о марте
http://www.luchiksveta.ru/zagadki_dninedeli.html#bottom2  - загадка о весне
http://www.razumniki.ru/stihi_vremena_goda.html - стихотворение
http://www.prozagadki.ru/145-zagadki-pro-mart.html--загадка


title: Скачать презентацию или конспект Русская берёза

extracted_text:
«Русская берёза»

   Ты до того, березонька, красиваИ в полдень жаркий, и в часы росы,Что без тебя немыслима Россия,И я немыслим без твоей красы.

Познавательная сказка В.Зотова «Берёзка»
        Берёза белоствольная на полянке проснулась после зимнего сна и плачет.
           -Радуйся весеннему солнышку, Берёзка, - пропищала Синица, сидевшая на её тонкой веточке. – Скоро снег последний сойдёт, совсем тепло станет. А ты плачешь, слёзы сладкие роняешь. Тебя кто – нибудь обидел?
         -Кора от лютого мороза у меня треснула, да веточки недобрые люди обломали, - ответила Берёзка. – Через ранки берёзовый сок и вытекает. Этот живительный сок мои корни из земли вытягивают. Пока не напьются его все мои  веточки и почки, листья не развернутся.

  -Чем же тебе помочь? – желтогрудая перелетела на другую ветку.
        -Спасибо, я сама справлюсь. Сока в земле много, и его моим листочкам хватит. А ранки скоро заживут, ведь они не очень большие.
        …Распустилась светолюбивая берёзка. Показались зелёные листья и жёлтые серёжки. Подул тёплый ветерок, закачались серёжки, посыпалась из них сухая зеленовато-жёлтая пыльца.

   Хороша берёза! Её ветви спадают вниз, иногда до самой земли, а озорной ветер играет ими: перебирает веточки, раскачивает их.
         Шелестят на ветру листья берёзы. Стоят белоствольные красавицы и красотой своей всех  радуют.

     Мы любим нашу русскую берёзу. Берёза нарядное и красивое дерево. Такой белой коры больше не найдёшь ни на одном дереве. Берёза полюбилась нашему народу, стала символом нашей страны. Берёзка упоминается в сказках, загадках, песнях. Но это не только красивое, но и полезное дерево. В аптеке можно купить берёзовые почки. Настой из них употребляется как лекарство.  Собирают почки весной, когда они немного набухнут.
     Серёжки  берёзы служат кормом для наших полезных птиц.
      На стволах берёзы встречается берёзовый гриб – чага. Из него тоже готовят лекарство.
     Берёзовый сок богат витаминами, оказывает общеукрепляющее, противомикробное действие, стимулирует обмен веществ в организме.
 Древесину берёзы используют для изготовления фанеры, лыж, мебели. Верхний  слой коры берёзы береста является хорошим материалом  для изготовления шкатулок, посуды и других изделий.

        Есть на Руси весенний праздник Семик (от слова семь)-седьмая неделя после пасхи. Он продолжается неделю. Неделя эта называется «зелёной». В четверг девушки шли в лес, выбирали молодую берёзку, украшали её  лентами, завивали венки. Вокруг берёзки водили хоровод, пели песни, радовались весне, теплу:
                   Весна, весна красная!
                   Приди, весна, с радостью,
                   Великою милостью:
                   Со льном высоким,
                   С корнем глубоким
                   С хлебом обильным!

         НАЗОВИТЕ, КАКИЕ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ БЕРЁЗЫ
                        МОЖНО НАЙТИ В КАЖДОЙ ИЗ ЗАГАДОК?

      Стоит Алёнка – платок зелёный,
      Тонкий стан, белый сарафан.

                                     Не заботясь о погоде,
                                     В сарафане белом ходит,
                                     А в один из тёплых дней
                                     Май серёжки дарит ей.

        Стоят в поле сестрицы,
        Платья белёны,
        Шапочки зелёны.

                                             Клейкие почки,
                                            Зелёные листочки.
                                            С белой корой
                                            Стоит под горой.

    Зелена, а не луг,
    Бела, а не снег,
    Кудрява, а без волос.

                                               Душистые почки,
                                               Клейкие листочки,                                            Белая кора…
                                               Догадаться пора.
                                               Славные слёзы
                                               У нашей…

   Белая береза                                       И стоит берёза
   Под моим окном                                 В сонной тишине,
   Принакрылась снегом,                      И горят снежинки
   Точно серебром.                                 В золотом огне.
   На пушистых ветках                          А заря, лениво
   Снежною каймой                                Обходя кругом,
   Распустились кисти                           Обсыпает ветки
   Белой бахромой.                                 Новым серебром.

                                                      Сергей Есенин
Красота берёзы глазами русских художников
            Аркадий Рылов «Зелёный шум»

    Архип Куинджи   «Берёзовая роща»

                 презентацию подготовила
         воспитатель  ГОУ Нижнечирская
          коррекционная школа-интернат
   Ефремова Наталья Владимирова


title: Скачать презентацию или конспект Великая Китайская стена

extracted_text:
Великая Китайская стена
Научно-практическая конференция
«РОСТОК»
МОУ «СОШ №66 им.Н.И.Вавилова»
 Ученицы 3 «Б» класса
Хивинцева Елизавета
Бойко Дарья
Каждая страна ассоциируется с определенным символом. Символом Китая всегда была и остается Великая Китайская стена. У входа на стену есть надпись, сделанная Мао Цзэдуном: «Если ты не побывал на Великой Китайской стене – ты не настоящий китаец».
Китайцы называют ее «Чанг-ченг», что в переводе с китайского языка означает «длинное укрепление».
И действительно, служила Великая Китайская стена для патрулирования границы и сплошного перекрытия горных троп. Кроме того, долгое время Великая Китайская стена защищала торговые пути и охраняла крестьян от набегов кочевников.
Степи и пустыни Северного и Западного Китая в древности и Средние века были населены непокорными кочевниками – гуннами. Они вторгались в деревни, уводили пленных и скот. Иногда им удавалось даже дойти до столицы Китая.
Гунны были кочевым народом, у них никогда не было городов, и их воины не могли справиться с осадой городских стен. Поэтому китайские правители стали возводить оборонительные сооружения в виде валов и стен, чтобы защититься от кочевников.
Стена должна была служить крайней северной границей Китайской империи. Она должна была предохранять подданных империи от перехода к полукочевому образу жизни, от слияния с варварами. Стена должна была чётко зафиксировать границы китайской цивилизации, способствовать объединению единой империи, составленной из ряда завоёванных царств.
Строительство Великой Китайской стены началось в 3 веке до нашей эры во времена правления императора Цинь Ши-хуанди.
Цинь Ши-хуанди славился своей любовью к огромным сооружениям и задумал соорудить стену, которая бы защищала северо-западные границы Китая.
Китайский император Цинь Ши-хуанди с воинами.
На строительстве Великой Китайской Стены было занято около миллиона человек. Порядки на великой стройке были очень суровые. От голода и тяжелой работы ежедневно погибали тысячи людей, но на их место пригоняли новых. Поэтому в народе она стала называться «стеной слез».
Умерших погребали в самой стене в вертикальном положении. Поэтому Великая Китайская стена считается еще и самым длинным кладбищем в мире.
Легенда гласит, что если приложить к стене ухо, можно услышать жалобные голоса и стоны тех, кто погиб на постройке.
Те участки Великой Стены, которые сохранились до нашего времени, были построены, в основном, при династии Мин. В эти времена стена была кардинально перестроена и усилена. В эту эпоху основными строительными материалами были кирпич и каменные блоки, делавшие конструкцию более надёжной.
После смерти Цинь Ши-хуанди выяснилось, что кочевники обходят стену и все равно вторгаются в Китай. Поэтому другие императоры продолжили строительство Великой Китайской стены.

Великая Китайская стена протянулась от Ляодунского залива через Северный Китай в пустыню Гоби, соединяя горы, долины и пустынные ландшафты.
Если стена встречает на пути гору, то не огибает ее, а поднимается на вершину и спускается с другого склона. При этом она состоит из системы нескольких, частично соединённых друг с другом отрезков различного возраста и разных типов постройки.
6260 километров стены состоят из кирпичной кладки, 2232 километра и 500 метров – из естественного горного массива. Наконец, около 360 километров вообще являются не стеной, а заполненными водой рвами.
Согласно последним исследованиям, длина Великой стены составляет 8851 километр и 800 метров.
Высота стены составляет более 6 метров, в некоторых участках высота достигает до 10 метров. Ширина верхней части стены более 5 метров, что делало ее еще и дорогой для воинских частей. По верху стены, скрываясь за зубцами, могли свободно проехать две повозки или одновременно могли идти в ряд 5 пехотинцев или кавалеристов.
Через каждые 100 - 120 метров построены невысокие квадратные башни. Когда-то их было 60 тысяч. Сейчас сохранилось около 20 тысяч башен. Со сторожевых башен можно было распространить информацию от одного конца до другого за сутки. Сообщения между башнями передавались при помощи дыма, барабанного боя или огня.
На пересечении с главными дорогами в стене построены «ворота в Китай» – всего их пять. Эти пропускные пункты закрывались на ночь и не должны были открываться ни при каких обстоятельствах. Исключения не делалось даже для императора. До получения разрешения от вышестоящих органов никто не мог проехать внутрь или выехать за пределы Китая. Этот процесс затягивался на много месяцев, поэтому вокруг ворот располагались палатки ожидающих.
Удивительно, но эта огромная постройка оказалась ненужной всего лишь через 50 лет после завершения строительства. Манчжурская династия Цин, преодолев стену и завоевав Китай, отнеслась к Стене с пренебрежением.
За три века правления Цин Великая стена почти разрушилась под воздействием времени и погодных условий. К тому же местные жители разрушали стену, используя кирпичи в качестве строительного материала для своих построек.
Интересные факты, связанные с Великой Китайской стеной
 При укладке каменных блоков стены употреблялась клейкая рисовая каша с примесью гашёной извести.
 Ежегодно проводится популярный легкоатлетический марафон «Великая Стена», в котором часть дистанции спортсмены бегут по гребню стены.
Интересные факты, связанные с Великой Китайской стеной
 Осенью 2007 года Дом моды Фенди провёл показ своей последней коллекции прямо на Великой стене. Специально по случаю мероприятия на участке стены Цзюйюнгуань, расположенном в часе езды от Пекина, установили дополнительное освещение и отвели места для зрителей.
 Говорят, что Великая Китайская стена это единственное сооружение на Земле, которое можно увидеть даже с Луны. Но, Великую стену нельзя увидеть невооружённым глазом даже с космического корабля. Хотя на спутниковых снимках ее видно.
Великая Китайская стена – одно из грандиознейших сооружений когда-либо созданных человеком.
В 1962 году она была внесена в список национальных памятников Китая.
В 1987 году Великая китайская стена была внесена в Список всемирного наследия ЮНЕСКО.
В 2007 году, по итогам интернет-голосования 100 миллионов жителей различных стран, Великая Китайская стена была включена в список «Новых семи чудес света».
   Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Москва – столица России

extracted_text:
Выполнила: Капралова Н.В.
учитель начальных классов,
 высшей категории.
МБОУ Увельская сош №1
п.Увельский

Челябинская область

Челябинская область

Челябинск

Россия

Москва

Москва – столица
 России

Кто  в  Москве  не  бывал,
 красоты  не  видал.

СтолицаГлавный город государства, место пребывания правительства и правительственных учреждений.
В.В. Путин

         Юрий Долгорукий

13век

Иван
Калита

Дмитрий
Донской

Спасская башня

Успенский собор

Царь-пушка

Царь-колокол

Собор Василия
 Блаженного

Гражданину Минину и князю Пожарскому. Благодарная Россия

Памятник
А.С. Пушкину
1) Что находится на Спасской башне?

А) часы

Б) портрет президента

В) термометр
1) Что находится на Спасской башне?

А) часы

2)На берегах какой реки стоит город Москва?

А) река Урал

Б) река Волга

В) Москва-река
2)На берегах какой реки стоит город Москва?

В) Москва-река
3) Кому установлен памятник в центре города Москвы?

А) А.С. Пушкину

Б)В.В. Путину

В) школьнику
3) Кому установлен памятник в центре города Москвы?

А) А.С. Пушкину
4) Во время пожара от него откололся «кусок», весом 11 тонн. О каком памятнике идёт речь?

А) Царь-пушка

Б) Царь-колокол

В) памятник Минину и Пожарскому
4) Во время пожара от него откололся «кусок», весом 11 тонн. О каком памятнике идёт речь?

Б) Царь-колокол


title: Скачать презентацию или конспект Узнай голос птицы

extracted_text:
Компьютерная дидактическая игра для детей старшей группы:

«Угадай, какая птица поет»
Дидактическая задача:
закреплять знания детей о голосах разных птиц, учить узнавать их по голосу; развивать внимание, память.

Нажми на птичку, что бы услышать ее голос
Начать игру

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
Сверчок ПРАВИЛЬНО!
Что бы перейти к следующему заданию, нажми на картинку
ГОЛОС

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
дрозд ПРАВИЛЬНО!
Что бы перейти к следующему заданию, нажми на картинку
ГОЛОС

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
сойка ПРАВИЛЬНО!
Что бы перейти к следующему заданию, нажми на картинку
ГОЛОС

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
соловей ПРАВИЛЬНО!
Что бы перейти к следующему заданию, нажми на картинку
ГОЛОС

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
дятел ПРАВИЛЬНО!
Что бы перейти к следующему заданию, нажми на картинку
ГОЛОС

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
сова ПРАВИЛЬНО!
Что бы перейти к следующему заданию, нажми на картинку
ГОЛОС

Повторить голос
Нажми на птичку,
которая сейчас пропела
ворон ПРАВИЛЬНО!
Что бы продолжить, нажми на картинку
ГОЛОС

Выход


title: Скачать презентацию или конспект Зачем нужно чистить зубы?

extracted_text:
Исследовательская работа
Зачем нужно
 чистить зубы?

Работу выполнили ученики 1-а класса:
Бирюков Евгений
Кононова Ангелина
Позднякова Марина
Груздова Диана
Васюков Роман
Коренева Марина
Так мы работали
Рисунки учеников 1-»А» класса
Рисунки учеников 1-»А» класса
выявить  влияние  кукольного спектакля
 « Зачем чистить зубы?» на повышение заинтересованности
  детей в соблюдении  гигиены полости рта.
                          Задачи исследования.
Собрать информацию о строении, видах зубов и причинах возникновения кариеса;
Способствовать формированию потребности следить за здоровьем своих зубов.
 Использовать показ кукольного спектакля в качестве пропаганды  профилактических  мероприятий по уходу за зубами на повышение заинтересованности  детей в соблюдении  гигиены полости рта.

 Цель исследования:
                                     Гипотезы исследования.
Предположим, что  у учащихся  начальной школы МОУ-СОШ им. В.М.Казанцева, посмотрев  кукольный спектакль
 « Зачем чистить зубы?» появится заинтересованность  в соблюдении  гигиены полости рта.

                                      Методы исследования:
Беседы со  взрослыми и школьной медицинской сестрой.
Чтение художественной литературы.
Поиски информации в Интернете.
Наблюдение .
Сбор фактических данных.
Написание сценария кукольного спектакля.

Сбор фактических данных.
  ч  Чтобы пережёвывать пищу.

      Чтобы чётко произносить слова.

       Здоровые зубы украшают лицо.
 Зубы   нужны:
 Зубы всякие нужны,   зубы всякие важны!
Передние зубы – это резцы.
     Они находятся вверху и внизу прямо посередине, они острые. Этими зубами мы откусываем небольшие кусочки от пищи. Например, когда едим яблоко, хлеб.
По бокам резцов расположены клыки.
     Клыки нужны для разрывания и разгрызания плотной пищи, например, морковки, мяса.
     Клыки есть у многих животных, особенно у хищников.
 А пережёвывают, перетирают пищу большие и малые коренные зубы.
     Их поверхность неровная, с выступами.
     Так легче перетирать пищу.

Все ли дети чистят зубы?
Кукольный спектакль
Строение зуба
Причины возникновения кариеса и его проявления
Советы друзей
Чистить зубы дважды в день
 Пастой с фтором нам не лень.
Кушай овощи и фрукты,
А не сладкие продукты.
Стоматолог дважды в год
 К  себе в гости всех нас ждет!
Вывод
У  учащихся  начальной школы МОУ-СОШ им. В.М.Казанцева, посмотрев  кукольный спектакль « Зачем чистить зубы?» появилась заинтересованность  в соблюдении  гигиены полости рта.
Спросив ребят, какая форма получения информации им больше нравится: беседа, чтение литературы, встреча с врачами, кукольный спектакль. Дети единодушно выбрали – спектакль. Объяснив это тем, что это весело, интересно и познавательно.


title: Скачать презентацию или конспект Что бы я рассказал африканскому мальчику о зиме

extracted_text:
«Что  бы я рассказал африканскому мальчику о зиме»

Зима
Зимушка – зима
холодная
морозная
волшебница зима
кудесница
красавица

пушистая,
чудесная,
чародейка,
гостья,
 Зимонька
Снежная
Белоснежка
Снег
пушистый
белый
как сахар
мягкий
искристое сияние снега в воздухе
хрупкий
хрустящий
холодный
искрящийся
Снежинки
Снежинки
Узорчатые, нежные, серебристые, мохнатые,  хрустальные, ажурные, похожие на   звёздочки
падают, порхают, кружатся, искрятся, танцуют  вальс,  хрустят под ногами

Иней
Иней
березы в инее
 сказочная красота сверкающего на ветвях инея
как вата
Окутаны, одеты в шапочки, шубки, мягкие рукавички
искрятся
веточки, как хрустальные   хрупкие
Узоры на окнах
Узоры на окнах
 ледяные  кружева
морозная дымка
Сосульки
как морковка
холодная
стеклянная
хрупкая
Сосульки
Небо серое с утра,
Падают снежинки,
Спят деревья и кусты,
Кормят птиц рябинки.
Звери в дуплах и норах
Спрятались от стужи.
А детишкам для забав
Снег пушистый нужен.
Слепят вмиг снеговика -
И кататься с горки.
Шуба, шапка и штаны –
Всё в ледовой корке!
план
1. Зима
2. Зимняя фантазия.
а) Ковёр зимы.
б) Деревья зимой.
в) Узоры на стёклах.
г) Сияние снежинок в ясную погоду.
д) Метель, пурга.
е) Как живут зимой звери и птицы?
ж) Зимние забавы детей.
3. За что я люблю зиму.

Правила сочинений
Соответствие темы.
Полнота и последовательность изложения.
Не подражательность, не пересказ чужих мыслей, а самостоятельность, свое понимание, собственные чувства и свой рассказ, т. е. творчество.
Стилистическая и орфографическая грамотность.


title: Скачать презентацию или конспект Приметы осени

extracted_text:
Цели: узнать, наступила ли осень — не по календарю, а в природе и в селе, провести разведку осенних примет
ПИСЬМО

Куда:      Малоянисольская ООШ                                                              Кому:      ученикам  2  класса

Здравствуйте, уважаемые второклассники!
  На заячьей полянке вчера состоялось собрание зайцев. Мы хотим принять решение: пора ли нам менять серые шубки на белые?
  Получилось так, что одна половина поляны считала, что пора, а другие зайцы говорили, что рано. Одни кричали, что трава ещё зелёная, а другие – что небо уже серое. Одни говорили, что осень уже наступила и скоро начнётся зима, а другие думают, что осень ещё только собирается в наши края.
  Мы не знаем, что делать. Подскажите нам, пожалуйста. Ведь вы учитесь в школе и, наверное, сможете определить – наступила ли осень. Говорят, что идёт она к нам через ваше село. Расскажите нам, далеко ли она, когда она будет в лесу.
  Только собрание Заячьей поляны просит предоставить убедительные доказательства! Ведь менять шубки – дело для зайцев очень непростое!
  Надеемся на вашу помощь!
Заячье собрание. Лес.

Листья на деревьях стали жёлтыми, пурпурными
Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета.
Затерялось где-то Лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клена листья Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый — кленовый.

Всё чаще иду дожди
Шел долговяз,
да в земле увяз.
Стоит лепёшка на одной ножке, Кто мимо пройдёт, всяк наклонится.
Среди мокрой листвы растут грибы.
Осень, осень...
Солнце
В тучах отсырело —
Даже в полдень светит
Тускло и несмело.

Солнце посылает на землю всё меньше тепла.
Тучи всё чаще закрывают небо
Не зверь, а воет?
На огороде заканчивается сбор урожая
Сидит девица в темнице, а коса на улице.

Птицы собираются в стаи и улетают на юг
Трава  стоит сухая
Уже заготовлено сено на зиму
Радует глаза последний цветочный ковёр
Люди  надевают тёплую одежду

Творческая мастерская
Лучшие поделки
До следующей осени!


title: Скачать презентацию или конспект Правила вежливости

extracted_text:
Окружающий мир. 2 класс.
Правила вежливости.
Он кричит «ку-ка-ре-ку!»
Солнцу, речке, ветерку,
И летит на всю округу:
«Добрый день! Ку-ка-ре-ку!»
«Оживите» картинки, используя слова «здравствуйте», «извините», «до свидания»

Пословицы
Учись вежливости у невоспитанного.
За добро добром платят.
Верная указка не кулак, а ласка.
В добре жить хорошо.
Добро помни, а зло забывай.
Игра «Доскажи словечко»
*Растает даже ледяная глыба
От слова теплого …..
*Зазеленеет старый пень
Когда услышит…..
* Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы….
Что такое «здравствуй»?
Лучшее из слов,
Потому, что «здравствуй»,
Значит «будь здоров».
Правило запомни,
Знаешь-повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались, встретились с утра.
Значит , слово «здравствуй» говорить пора.

Воробья позвали кошки,
Обещали чай и крошки,
Он сказал:»Благодарю!»
Я уже сегодня сыт.
Как на когти посмотрю,
Так теряю аппетит!»
Автор: Фоменко Т.И.


title: Скачать презентацию или конспект Самые удивительные уши

extracted_text:
Самые удивительные уши
Способностью слышать наделены
все позвоночные животные (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие) и даже некоторые насекомые. У некоторых животных нет ушей как таковых, однако, например, змея, совершенно глухая с анатомической точки зрения, улавливает малейшие сотрясения почвы костями своих челюстей и черепа
Слон.
Оказывается у слонов уши не для того, чтобы лучше слышать, а они выполняют функцию радиатора – благодаря большим ушам у слонов охлаждается кровь

Длинноухий тушканчик живет в Монголии и Китае. Сам он длиной всего 9 сантиметров, а уши — громадные, достигающие задней части спины.
Зайцы, кролики – обладатели длинных ушей.
Но это не просто украшение, а важный орган, регулирующий температуру тела. Благодаря таким ушам температура крови у них одинаковой и в жару и в холод.Также большие уши это отличный орган слуха.
У кошек ушная раковина имеет особое строение, она рефлекторно настраивается на источник звука. Кожистые складки на кошачьих ушах являются резонаторами, число нервных окончаний в слуховых органах вдвое превышает
их количество у человека.
Фенек — очаровательная миниатюрная лисичка, обитающая в Африке, - при длине тела не более
41 сантиметра, обладает ушами размером с человеческую ладонь — 15 сантиметров и более.
Уши фенека — самые большие среди хищников по отношению к величине головы.
Летучие мыши

Большие уши летучих мышей это орган эхолокации.
С помощью таких эхолокаторов
 они способны слышать звуки до уровня 120 кГц., которые не слышны человеку.

Кистеухая свинья своими ушами напоминает белку или рысь. У нее длинные уши, на концах заостренные, с кисточками длинных волос. При опасности уши с кисточками принимают горизонтальное положение и придают представительнице семейства свиней презабавный вид.
     Ухо птиц устроено также, как и наше, но у них нет наружных ушных раковин, а вместо трех косточек среднего уха — только одна. Сова ушами «видит». Несмотря на огромные глаза-фары  в темноте сова ничего не видит, и охотится, руководствуясь только слухом, причем, точность определения местонахождения добычи поразительна, промахивается сова редко. Среди птиц у совы самый лучший слух.
«Уши» кузнечика разместились на передних лапах. Узкие щели на передних ногах точно устанавливают местонахождение источника звука. Когда кузнечик прислушивается, он поворачивает к звуку не голову,
а ноги.


title: Скачать презентацию или конспект На Земле много разных стран

extracted_text:
Урок окружающего мира, 2 класс

          Прокошина Елена Александровна,
  учитель начальных классов, МОУ СОШ № 11
            г. Серов, Свердловская обл.
На Земле много
разных  стран.
Есть страны–гиганты; есть
страны, по площади и
численности населения
скорее похожие на города;
есть страны, островах.
Каждая страна
уникальна и неповторима

Великобритания

Франция

США

 Китай

  Счастливого путешествия !
Это островное государство в Западной Европе. На реке Темзе расположена столица Великобритании – Лондон. Это один из старейших городов Европы.
Английская королева –
ЕЛИЗАВЕТА II

Гайд-парк – «зелёное сердце» Лондона.
Это королевский парк в центре Лондона. В парке находится «уголок ораторов», где можно провозглашать и отстаивать любые идеи, здесь каждый желающий может произнести речь.
Биг-Бен — колокольная башня в Лондоне.
Часовая башня возвышается на 98 метров над набережной Темзы. Циферблаты Биг-Бена смотрят на все 4 стороны света.
   Столица Франции Париж – один из       красивейших городов мира.
       Франция.
Лувр.
	Один из крупнейших художественных музеев мира. Здание музея — старинный королевский дворец.
Стеклянная пирамида во дворе Наполеона
служит главным входом в Лувр и является
одним из символов Парижа.
Эйфелева башня – символ           Парижа.
Высота её вместе с новой антенной составляет 324 метра. Башня является самой посещаемой достопримечательностью мира.
Собор Парижской Богоматери
Строительство собора длилось более 100 лет.
Собор должен был вмещать в себя всех жителей.
Но пока его строили, население Парижа выросло в несколько раз.
Столица Соединённых Штатов Америки – город Вашингтон. Этот город назван в честь первого американского президента.
13 белых и красных полос на флаге – символ первых 13 штатов. Сейчас их ровно 50 и столько же звёздочек в углу флага.
США
   Статуя Свободы

Статуя находится вблизи порта самого большого города США – Нью-Йорка. Это подарок французских граждан к столетию
американской революции.
	 Со дня своего открытия, статуя служила навигационным ориентиром и использовалась в качестве маяка.
В Лос–Анджелесе находится  мировой  центр кинематографии - ГОЛЛИВУД.
Диснейленд.
Парк развлечений открылся в 1955 году, став воплощением идеи Уолта Диснея о парке, в котором воссоздан мир мультфильмов и сказок, где интересно всем —
и взрослым, и детям.
Китай – очень древнее государство. Столица Китая -  Пекин За свою историю Китай создал очень богатую культуру.
   Китай.
Национальная китайская одежда
 Китайский храм
Великая Китайская Стена – это одно из самых больших и искусных строительно-технических сооружений в мире. Она протянулась от Ляодунского залива через Северный Китай в пустыню Гоби. Расстояние от одного конца Стены до другого составляет 2450 км, но если учитывать отходящие от Великой Китайской Стены другие крепостные валы, то получится 6000 – 6500 км.Ширина верхней части Стены делала ее еще и дорогой для военных частей. Одновременно по Стене могли идти в ряд 5 пехотинцев или кавалеристов..
Грандиозное захоронение Сианя — терракотовая армия императора Цинь.   Вдумайтесь только: 2000 лет этому  захоронению.  8100 полноразмерных (выше человеческого роста) терракотовых статуй китайских воинов и их лошадей.  Армия была обнаружена в Китае рядом с гробницей китайского императора Циня Ши Хуан Ди, около города Сиань в 1974 году.
       С возвращением !!!
                              Вопросы:
1) В каких странах, вы побывали?    Перечисли.
2) Что интересного вам запомнилось?
3) В какой стране ты бы хотел побывать на самом деле?
4) О какой достопримечательности ты бы хотел узнать больше?


title: Скачать презентацию или конспект Животные - наши соседи по планете

extracted_text:
СОСЕДИ  ПО ПЛАНЕТЕ
НАШИ  ПЕРВЫЕ  КНИГИ  О ЖИВОТНЫХ

Памятники  собачьей  верности
Памятники  собакам

Памятники  собакам
Памятники ездовым  собакам
Собаки  в  живописи
Картины  Э. Лансера
Картины Э. Лансера
ЛОШАДИ
ЛОШАДИ
Конь  был и  в самом деле  золотой
Лошади и  всадники
Скульптуры  лошадей

Фильмы о лошадях.
КОРОВЫ
Живопись - Пастораль
Памятники  животным
Памятник  почтовым  голубям
Памятники  животным, на  войне.
Памятники  животным – литературным  героям
Памятник  с наибольшим  количеством  животных – героев – это  памятник  И. А. Крылову  и  героям его басен  в Летнем  саду  Санкт – Петербурга.
Тропой  бескорыстной  любвифильмы  о  дружбе  человека  с  дикими  животными
Мы  всегда  в  ответе  за  тех кого  приручили.
Фильм  «Белый  Клык»  по одноименной  повести  Джека  Лондона
Русская версия
Версия студии Диснея
Фильмы  о  дружбе  с  волками
"Серый лютый"
«Весьегонская  волчица» фильм по одноименной  повести Б. Васильева
«Тропой  бескорыстной любви» три  фильма  о   дружбе  человека  с  рысью
Николай  Иванович Сладков   и  его  книги
Джеральд  Даррелл  и его  книги


title: Скачать презентацию или конспект Покормите птиц зимой

extracted_text:
МБОУ «Вазьянская СОШ»

Экологический проект
«Покормите птиц зимой!»

      Цель проекта: Изучение образа жизни и поведения птиц зимой.Задачи проекта: 1. расширить представления о жизни зимующих птиц нашего села;2. провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц;3. практическое выполнение кормушек;4. сделать анализ и обобщить результат.

Гипотеза: если постоянно подкармливать зимующих птиц и тем самым помочь им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, то можно сохранить их численность

Участники:

ученики 4-го и 2-го класса
Руководитель: Исакова С.А.
Проблема: Много птиц гибнет зимой: из десяти до весны доживает всего одна-две. Голодная птица не переносит даже слабых морозов.
 Цель нашей проектной работы – оказание помощи зимующим птицам  с. Вазьянка.
Задачи:
-Собрать информационный материал о зимующих птицах нашей местности и о кормушках.
-Заготовить корм для птиц.
-Сделать кормушки.
-Ухаживать и наблюдать за  кормушками.
-Оформить презентацию по теме проекта.
Этапы реализации проекта
Реализация проекта предполагала наличие 4-х последовательных этапов:
1. Подбор материала по интересующей теме.
2. Подготовка практической части.
3. Подкормка, наблюдение за кормушками.
4. Защита проекта. Презентация.

 синица
  ворона
  воробей
дятел
снегирь
сорока
Зимующие птицы с. Вазьянка
Чем можно кормить птиц
Изготовление кормушек
Кормушки из пластиковой бутыли
Кормушка – коробка из-под подарка
Кормушки - домики
В декабре мы развешивали во дворе школы  все изготовленные нами кормушки.
Прилетайте, птички, мы стараемся для вас!

      Птицы возле кормушек появляются с самого рассвета, поэтому корма надо засыпать с вечера или после уроков Во время морозов и метелей это нужно делать каждый вечер.
            В холодную погоду на кормушку прилетает больше пернатых гостей. Таким образом, наша гипотеза подтверждается, если постоянно подкармливать зимующих птиц то, тем самым мы помогаем им пережить холодный период года, когда птицам сложно добывать корм из–под снега, и сохраняем их численность.
Наши гости

Заключение:
проведя наблюдения, мы сделали следующие выводы
1. В нашем крае зимуют только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях птицы.
2. Сытой птице мороз не страшен.
3. Главное правило: не забывать подсыпать корм в кормушки. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Редкие и исчезающие растения и животные Приморского края

extracted_text:
Редкие
исчезающие
растения
и
животные
Приморского края
и

Оглавление:
1.Карты:
растительности
животного мира.
2.Редкие и исчезающие
растения
животные.
3.Об авторе.

Карта растительности

Животный мир

Редкие и исчезающие
растения
животные

Растения:
Деревья,
Кустарники,
Травы.

Животные:
Звери
Птицы
насекомые

Кедр корейский
Калопанакс семилопастый
Тис остроконечный

Рододендрон Шлиппенбаха
Микробиота перекрестнопарная

Женьшень
Лотос Капарова
Кровохлебка великолепная

Гималайский медведь
Дикий кот
Амурский тигр

Мандаринка
Хохлатая пеганка
Тростниковая сутора
Черный журавль
Японский журавль

Голубой усач
Таракан реликтовый

Апполон Эверсманна

Об авторе.
Дерюгина Светлана Владимировна
Учитель нач. классов с.ш.№74
Г.Владивостока


title: Скачать презентацию или конспект Зоопарк

extracted_text:
Зоопарк

Содержание:
Время работы
Адрес
Посещение
Услуги
Правила

Зоопарк работает:
В летнее время:с 10:00 до 22:00

В зимнее время:с 10:00 до 18:00

 Касса заканчивает работу за один час до закрытия зоопарка
            Телефон зоопарка:263-18-64

Копытные

Верблюд двугорбый

Марал алтайский

Камерунская коза

Як домашний

Бизон

Приматы

Лемур вари красный

Саймири обыкновенный

Макак японский

Кошачьи

Камышовый кот

Тигр амурский

Рысь

Кот лесной дальневосточный

Адрес: Челябинск, ул. Труда, 191
Директор зоопарка:
      Коблова Светлана  Генриковна
Вы можете посетить:
Аквариум
Террариум
Аттракционы
Инсектарий
Кафе
Услуги нашего зоопарка:
Экскурсионное обслуживание
Детский день рождения в Зоопарке
Выездные экскурсии
Детский контактный зоопарк
Экологический журнал

Правила поведения
На территории зоопарка запрещается:
  Кормить животных.
Привлекать внимание животных пытаясь позвать их, стучать по ограждению.
Заходить или перелезать через барьеры и другие ограждения помещений для содержания и обслуживания животных. Не пытайтесь потрогать или погладить животных. Это очень опасно!
Приводить  с собой в зоопарк домашних животных.
Приходить в зоопарк в нетрезвом состоянии, приносить с собой и распивать спиртные напитки
ПОЖАЛУЙСТА:
Соблюдайте чистоту, пользуйтесь урнами.
Фотографируйте животных без применения вспышки.
Курите только в специально отведенных местах.
Приглашаем всех посетить наш зоопарк.


title: Скачать презентацию или конспект Вот и зима пришла!

extracted_text:
Вот и зима пришла!
Консультации для родителей
Во что играть с ребенком  зимой на улице?
Главный критерий ответа на вопрос «во что играть с ребенком зимой на улице?» – сам ваш ребенок: его возраст, пол, интересы, способности.
С подросшим ребенком лепку снеговика можно превратить в настоящий творческий процесс. Например, предложите ему сделать снеговика похожим на папу, маму, сестру, бабушку или дедушку. Ведь у каждого члена семьи есть свои характерные внешние особенности, например, у папы – усы, а у бабушки – очки и кудри. Подготовьтесь дома к лепке такого «скульптурного портрета»: заранее создайте «прическу» или захватите на улицу клубок ниток, дождик от новогодней елки, пуговицы, проволоку и т.д.
Лепить можно не только снеговиков. При наличии художественных способностей вы можете устраивать конкурсы снежных скульптур, создавая целые «зоопарки» из крокодилов, львов, бегемотов и т.д. Девочкам, пожалуй, будет интересно лепить снежные «торты» и «пирожные»: их можно украшать ягодами рябины и всем, что подскажет фантазия.
Очень интересное развлечение – выдувать мыльные пузыри зимой на улице. На холоде мыльный пузырь быстро замерзает и превращается в необыкновенно красивый «хрустальный шар». Поэкспериментируйте с температурой воздуха и составом мыльного раствора (разные варианты можно найти в интернете) – возможно, получится не сразу, но волшебство, которое вы покажете вашим детям – того стоит.

Игры зимой на прогулке
Стоит ли говорить о том, как любят зиму дети – за пушистый снег, за возможность поиграть в снежки, покататься с горки… да много за что еще. Игры на свежем воздухе зимой полезны и детям, и взрослым: это хорошая физическая нагрузка, эмоциональная разрядка плюс закаливание. А помним ли мы, взрослые, какой увлекательной может быть зимняя прогулка с ребенком, и что для этого нужно сделать?
Мы не будем обсуждать здесь, безусловно, интересные, но недешевые развлечения для всей семьи вроде катания на снегоходах, тюбингах в горнолыжных парках и т.д. Мы поговорим об обычной ежедневной семейной прогулке во дворе вашего дома или в ближайшем сквере.
В какие подвижные детские игры обычно играют наши дети зимой? Как правило, это игра в снежки, катание с горок, катание на санках или лепка снеговика. И возможно это лишь когда снег бывает липким. К тому же не везде имеются оборудованные горки, а снеговики уже никого не радуют. Соответственно интересует вопрос о том, в какие подвижные детские игры можно играть детям зимой так, чтобы и интересно было, и ново и детский организм укреплялся. Имеется ряд довольно таки интересных идей, благодаря которым вы не только разнообразите зимние игры на зимних прогулках.

Игры с детьми на отдыхе в зимний период

Катание с горки. Перед катанием удостоверьтесь в безопасности сооружения: устойчива ли горка, нет ли на ней торчащих деталей или ледяных наростов, которые могут стать причиной травмы; нет
ли препятствий внизу, в которые можно врезаться. Если все в порядке, маленького ребенка можете прокатить на руках, а подросшие детки могут съезжать сами.
Снежки. Не нуждаются в комментариях. Главное условие – достаточная влажность воздуха и, собственно, снега, чтобы «орудия» не рассыпались в руках и в полете. Можно обстреливать друг друга или выбранную мишень (ее можно нарисовать на стволе дерева или глухой стене дома). И, конечно, следите за безопасностью для себя и окружающих – держитесь подальше от окон, автомобилей и случайных прохожих.
Снежная крепость. Высокоорганизованная игра, состоящая из двух этапов – собственно постройка крепости и обстрел. Для постройки крепости захватите из дома форму для «кирпичей» (это может быть, например, прямоугольный пластиковый контейнер) и бутылку с водой (ею нужно будет полить ваше крепостное сооружение для большей прочности). Построили? Устали и промочили варежки? Поменяйте их на сухие и чуть-чуть отдохните. Или возвращайтесь на следующий день, с новыми силами. Разделитесь на две команды, заготовьте снежки-«боеприпасы» и приступайте к обстрелу. Румяные щеки и эмоциональная разрядка вам и вашим детям обеспечены.

Игры с родителями- это неотъемлемая часть  развития детей. Это и укрепление здоровья и хорошее настроение. Совместные игры сближают и родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в снежки. Для дошкольника «игра – единственный способ освободиться от роли ребенка, оставаясь ребенком».  Для взрослого – «единственный способ стать снова ребенком, оставаясь взрослым».
Желаем вам хорошего семейного  отдыха!
Играйте с детьми на улице вместе
Гусеница
У этой игры много общего с лепкой привычного всем снеговика, но делается это гораздо интереснее и веселее. Можно даже устроить конкурс среди группы детей, которым нужно будет слепить в течение определенного времени самый большой снежный ком. Чей снежный ком оказался самым большим, тот и стал победителем. Затем игру можно продолжить, предложив детям слепить из получившихся шаров гигантскую гусеницу, украсив ее веточками, камнями или чем-то еще.
Замок
Когда очень хочется лета, можно его немного приблизить с помощью игры под названием «Замок». Эти зимние игры принесут детям много радости и веселья. Все что потребуется это набор для песка с ведерками, лопатками и формочками. Можно взять самосвал или грузовик, а затем построить замок из снега.
Путаница на снегу
Зимние игры могут быть не только развлекательными, но и весьма занимательными. Одной из таких игр является игра под названием «Путаница не снегу». Подготовьте заранее пластиковые бутылки, сделав в крышках дырки. Заполните их водой, добавив в нее акварель или пищевой краситель. Далее предложите детям рисовать окрашенной водой по снегу в течение нескольких минут дорожку, но так чтобы она была запутанной. Потом дети должны будут постараться распутать след друг друга, следуя по пройденной цветной нити.
Зима – замечательное время для интереснейших прогулок с ребенком. Включайте фантазию, будьте сами немного детьми и получайте удовольствие от каждого времени года!


title: Скачать презентацию или конспект Как вырастить лимон в домашних условиях

extracted_text:
ЦИТРУСОВОЕ ХОББИ, или как вырастить лимон в домашних условиях
Автор Логунова Наталья,
учащаяся  3 "А" класса
МОУ гимназии
Научный руководитель Еникеева М. И., учитель начальных классов МОУ гимназии

Вы узнаете:
О родине лимона
Истории полезных свойств лимона
Как вырастить комнатный лимон
Сорта лимонов

Содержание работы

А также найдете:
Лимон в кулинарии
Лимон в медицине
Лимон в интерьере
Алмаз «лимон»
И еще:
Фотографии моего лимона
Что-то непонятно?Я дам вам источники информации о выращивании комнатного лимона
О родине лимона
	Родина лимона в Индии, Китае и на экзотических тихоокеанских тропических островах. Удивительно, но фрукт ни разу не был известен дикорастущим. Выращивают лимоны на Кавказе и Черноморском побережье, Средней Азии.
 	Йоги называют его уникальным средством для поддержания здоровья. «Каждый человек, - говорят они, - должен приучить себя к тому, чтобы съедать один лимон в день или употреблять сок одного лимона».
	Слово «лимон» произошло от малайского «лемо». В Китае это растение называется «ли-мунг», что означает «полезный для матерей».
О родине лимона
ИСТОРИИ ПОЛЕЗНЫХ СВОЙСТВ ЛИМОНА

		История полезных свойств лимона началась с древних римлян, тогда это было лучшее из доступных противоядий. Позже выяснилось, что фрукт может победить цингу. Потом уже лимонный сок стали добавлять к разным напиткам, в том числе и в кофе.
ИСТОРИИ ПОЛЕЗНЫХ СВОЙСТВ ЛИМОНА
		Тысячелетиями из лимона готовят пищу и делают лекарственные препараты. Высокоэффективная борьба с различными болезнями возможна благодаря содержанию в плодах органических кислот, сахара и витаминов С, В1, В2, РР. Минеральные соли улучшают обмен веществ.
ИСТОРИИ ПОЛЕЗНЫХ СВОЙСТВ ЛИМОНА
        Лимонный сок используют против инфекций. Мякоть фрукта тонизирует, выводит из организма яды и токсины. Пища, насыщенная лимонами, отдаляет старость, ускоряет выздоровление и снижает вероятность раковых заболеваний.
       	 Ни одно блюдо не обходится без лимона. Он улучшает вкус и придает приятный аромат рыбе и мясу, выпечке и салатам. А косметика? Витамины и ферменты мякоти и цедры этого цитрусового удовлетворяют большую часть потребностей нашего организма в питательных веществах.
ИСТОРИИ ПОЛЕЗНЫХ СВОЙСТВ ЛИМОНА
Кислота лимона снижает повышенную кислотность желудка. Cок и кожицу используют как антисептики, а листочки превосходно снимают жар. Витамин С укрепляет иммунитет, повышая сопротивляемость организма к различным видам микробов.
   Один лимон содержит всю суточную норму в витамине С: сок - 33%, столовая ложка кожуры - 13%. Также лимон стимулирует аппетит и улучшает пищеварение.
КАК ВЫРАСТИТЬ КОМНАТНЫЙ ЛИМОН?
Где может расти лимон?
Что любит лимон?
Что не любит лимон?
Рекомендации.
Где может расти лимон?
		Лимон - это вечнозелёное растение. Произрастает в тёплых странах. В нашей местности можно выращивать дома.

Лимон, может расти в любом помещении, где много света и тепла.
Что любит лимон?
обилие света (чем больше света, тем больше листьев)
 периодическое вскапывание поверхности земли
 лёгкое шевеление веточек, например ветром (отдельная веточка, торчащая из окна, и слегка покачиваемая ветром, зацветает первой)
Что не любит лимон?
 сквозняков (может простудиться на холоде)
 засуху (лимон нужно периодически поливать и не допускать пересыхания почвы)
 очень сильных удобрений
   (он может вообще обходиться без удобрений, если его пересаживать)
   РЕКОМЕНДАЦИИ
Дерево лимона часто и обильно плодоносит. Лишние плоды, следует обрезать. Количество их определяют по количеству здоровых листьев. На каждый плод лимона - должно быть не менее 20 листочков.
Лимон часто цветёт. При наличии растущих плодов на ветках, рекомендую, бутоны цветов не медля - обрывать, что соответственно, уменьшит трату жизненных сил растения.
Уход за комнатным лимоном

ТАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ
	В таком состоянии у нас в семье появился лимон. Листья опали. Торчали одни палочки. У нас появились сомнения – живой ли он?

А ТЕПЕРЬ ЭТО МОЛОДОЕ ДЕРЕВЦЕ
   		Молодое дерево лимона, высотой около метра. На нём висит маленький плод. В определённое время на дереве будут цветы. Когда цветёт лимон, в комнате очень приятный запах. После цветения сразу появляются маленькие плоды - завязь. А когда лимон созреет, то он очень вкусный и полезный.

МНЕ ПРИЯТНО ЗАБОТИТЬСЯ О НЁМ…

Была зима за окнами,На улице мороз,У нас на подоконникеЛимон зелёный рос.

Мы следили за лимоном,Каждый листик берегли,С каждым листиком зелёнымМы возились как могли.

Каждый листик молодойОбмывали мы водой.
Наконец-то через годПоявился первый плод.
                                        (Агния Барто)

1.
2.
3.
4.
Чай с лимоном

Ясно солнышко свежим пряником Улыбается мне в окне, А я нынче встала рано–раненько, Чай с лимоном пить в тишине.
Важно и значимо также с чем чай пить и что в него добавлять. Для меня самое любимое—это чай с лимоном. Лимон лишает чай крепости и приносит радость. И поведение и настроение вмиг меняется, стоит добавить только в чаёк лимончик.
Сорта лимонов
Лунарио
Пондероза
Павловский
Лисбон
Цитрон
Юбилейный
Рука Будды
        ЛИМОН в …
  медицине;
  кулинарии;
  интерьере

ИНТЕРЕСНЕНЬКОЕ…
Алмаз «лимон»
В Якутии был обнаружен уникальный алмаз светло-лимонного цвета. Драгоценный алмаз имеет такие размеры: 17х17х22 мм, окрас лимонный.
  Алмаз настолько высокой степени чистоты, что кристаллик внутри его можно увидеть невооруженным глазом.   Найденный камень пополнил собой ряд уникальных находок современности. Лимонный алмаз практически идеальной формы в 301,55 карата!
Источники информации
http://lemonoff.ru/lechenie-limonami/astma/
http://lemoland.com/dir/medicine/
 http://limon.yx-kak.ru/
http://limon-room.narod.ru/


title: Скачать презентацию или конспект Водные животные

extracted_text:
ВОДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ
ВИДЕО ВИКТОРИНА
pptcloud.ru
ЖИВОТНЫЕ

Хороший пловец, игрок, рыбак
Нет, это не тюлень...
ЗЕМНОВОДНЫЕ
Пьёт кожей,
 ест глазами

Одна гостья, а на огороде нет вредителей, а дома тараканов
Ящерица? Нет...
А хвостик и лапку тоже восстановит, если вдруг потеряет
РЫБАки, вперёд!
уо к о н ь

Под водою, как ракетаПромелькнула злюка эта.Пасть разинув, мчит без звукаЗа рыбёшкой мелкой
1,3,4,3,2,3     скала
сельдь

Лось – ь + ось
  К`ЛЕЩ
Мелкие обитателиводоёмов
НАСЕКОМЫЕ
А КТО ЕЩЁ?
ОТВЕТЫ:1.бобр2.выдра3.нерпа4.лягушка5.жаба6.тритон7.окунь8.щука9.салака10.сельдь11.лосось12.лещ13.водомерка14.жук-плавунец15.водяной паук16.стрекоза17.комар


title: Скачать презентацию или конспект Свойства снега и льда

extracted_text:
Учебная презентация по предмету «окружающий мир» 1 класс
Подготовила учитель начальных классов МОУ «СОШ № 2» г. Омска Иванова Наталья Валерьевна
СВОЙСТВА СНЕГА И ЛЬДА
Опыт 1
Сравни снег и лёд по цвету с листками цветной бумаги.

Сделай вывод. Проверь.

Снег белый
Лёд бесцветный
Опыт 2
Положи на открытку комочек снега и пластинку льда.

Сделай вывод. Проверь.
Снег непрозрачный
Лёд прозрачный
Опыт 3
Сожми в одной руке немного снега, а в другой - кусочек льда. Что ты можешь сказать?

Снег сжимается, он – рыхлый.

Лёд не сжимается, он – плотный.
Опыт 4
Подержи снег и лёд в руках. Что происходит?

Снег и лёд тают под действием тепла, превращаются в воду.
Опыт 5
Положи в один стакан кусочек льда, в другой – комок снега. Что ты наблюдаешь?

Снег и лёд не тонут, они легче воды.
Свойства снега и льда
Какие ещё свойства снега и льда вы наблюдали и можете назвать?


title: Скачать презентацию или конспект Дикие животные

extracted_text:
«Дикие животные»
Г. Лебедянь  МБДОУ д. с. №2 учитель-логопед: Кнутова Г.А.
«Четвёртый лишний»

Назвать детёныша.
Чей хвост?
Описать  животное.


title: Скачать презентацию или конспект Белка

extracted_text:
Белка
Белка имеет удлинённое тело с пушистым длинным хвостом,  цвет темно-бурый, рыжий,  иногда серый (особенно зимою) с белым брюшком. Водятся повсюду, кроме Австралии. Белка даёт ценный мех.
Внешний вид
Белка прячется, сливаясь с окружающим пейзажем.
Повадки
Некоторые виды белок в случае предполагаемой опасности встают на задние лапы. Они  подгибают перед-ние лапы и  оглядывают окружающую территорию.
При обнаружении врага они издают пронзительный звук, предупреждая других белок об опасности.
В отличие от зайцев или оленей, белки не способны усваивать клетчатку, и поэтому питаются растительностью, богатой белками, углеводами и жирами – семенами, орехами,  ...
Питание
… ягодами,  а также …
… употребляют в пищу насекомых,  яйца  и  даже небольших птиц,  млекопитающих и  лягушек.
Одним из самых частых продуктов, которым подкармливают белок, являются семечки подсолнечника.
Однако недавние исследования учёных показали, что семечки, а также орехи арахиса  неполезны для белок, так как они бедны питательными веществами, в результате чего у белок может развиться  болезнь костей.
Белки могут грызть всё что можно и нельзя; их зубы всегда острые, потому что,  как и у всех грызунов,   постепенно стачиваясь,  они  растут постоянно.
Белок можно приручить для кормления с рук. Поскольку они приспособлены прятать излишки еды, они будут брать у вас столько, сколько вы будете предлагать. Если человек начинает прикармливать белку, она вернётся к нему через день за новой порцией.
Одной из широко известных отличительных особенностей многих белок является их способность запасать на зиму орехи. Некоторые виды белок закапывают орехи в землю, другие прячут их в дуплах деревьев. Как полагают учёные, плохая память некоторых видов белок помогает сохранять леса, так как они закапывают орехи в землю и забывают про них, а из проросших семян появляются новые деревья.
Польза


title: Скачать презентацию или конспект Берегись автомобиля

extracted_text:
Окружающий мир 2 класс
Берегись автомобиля
Автор-составитель:
учитель начальных классов
МОУ «СОШ ст. Евсино»
Фокина Лидия Петровна
Тест по теме
«Берегись автомобиля!»
Инструкция:
Прочитай внимательно вопрос.
Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько.
Выбери геометрическую фигуру (или фигуры)      ,       ,      , соответствующую вашему ответу.
Нарисуй на своём контрольном листе.

1.Какой сигнал светофора запрещает движение?
        красный сигнал
       жёлтый сигнал
       зелёный сигнал

2. Что должен делать пешеход при зелёном сигнале светофора для автотранспорта?
        стоять
       готовиться к движению
       переходить улицу

3. Какой переход является самым безопасным?
        на светофоре
       по «зебре»
       подземный переход

4. Куда надо посмотреть сначала при переходе улицы?
        налево
       направо
       вперёд

5. Какое транспортное средство надо обходить спереди?
        троллейбус
       трамвай
       автобус

6. Закончи определение: «Вымощенная или покрытая асфальтом проезжая часть улицы – это …»

       тротуар
       мостовая
       обочина

7. Что означают знаки треугольной формы в красной рамке?
        разрешают совершать какие-то действия
       сообщают о том, что находится впереди
       предупреждают о возможной опасности

8. Что означают знаки круглой формы в красной рамке?
        разрешают совершать какие-то действия
       запрещают совершать какие-то действия
       предупреждают о возможной опасности

9. Как называется этот знак?
        пешеходный переход
       надземный переход
       подземный переход

10. Как называется этот знак?
        движение транспорта запрещено
       движение на велосипедах запрещено
       велосипедная дорожка

Ключ к ответам


title: Скачать презентацию или конспект Свойства полезных ископаемых

extracted_text:
Свойства полезных ископаемых ископаемыеУрок окружающего мира 3 класспрезентация к уроку учителя начальных классов Головановой Татьяны Геннадиевны

Гранит
Грани́т (итал. granito,  — зерно) —Состоит из кварца, калиевого полевого шпата и слюд. Граниты очень широко распространены в континентальной земной коре.
Природный газ

Природный газ - это смесь нескольких газов, образовавшаяся в глубинах земли из-за разложения осадочных органических пород
Чистый природный газ не имеет цвета и запаха..
Нефть
Нефть (греч. ναφθα — вспыхивать, воспламеняться) — горючая маслянистая жидкость, красно-коричневого, иногда почти чёрного цвета, хотя иногда встречается и слабо окрашенная в жёлто-зелёный цвет и даже бесцветная нефть, имеет специфический запах, распространена в осадочной оболочке Земли; одно из важнейших для человечества полезных ископаемых
Железная руда
1.Твёрдое, плотное, непрозрачное полезное ископаемое.
2.Цвет  темно-серый, ярко- желтый, пурпурный, ржавый красный.
3.Железную руду используют для изготовления чугуна, который является одним из основных сырьевых ресурсов для изготовления  стали.
торф
Торф (нем. Torf)
    горючее полезное ископаемое;
   образовано скоплением остатков растений, подвергшихся неполному разложению в условиях болот.

Каменный уголь
У́голь был первым из используемых человеком видов ископаемого топлива
Каменный уголь — осадочная порода, представляющая собой продукт глубокого разложения остатков растений (папоротников, хвощей и плаунов).
Большинство залежей каменного угля было образовано примерно 300-350 миллионов лет тому назад.
Полезные ископаемые- это горные
породы и минералы, которые
человек использует в хозяйстве.

Твердые: (гранит, песок, руда)
Жидкие: (нефть, миниральная
                                            вода)
Газообразные: природный газ
Известняк
Известня́к — осадочная горная порода органического,  происхождения. В малых количествах растворяется в воде. Разлагаясь способствует образованию карстовых пещер, а также на больших глубинах под действием глубинного тепла земли, даёт источник газа для минеральных вод.
Свойства     известняка
Камень
Состоит из частичек скрепленных между собой белого ил светло-серого цвета
Тяжелее воды
Плотный
Растворяется под действием уксусной кислоты

мрамор
Мрамор- продукт перекристализации известника,состоит из мелких частичек

Свойства мрамора
Камень
Твердый и плотный
Различной окраски
Состоит из отдельных блестящих зернышек
Хорошо полируется
Глина
 Глина — это вторичный продукт земной коры, осадочная горная порода, образовавшаяся в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания.
Свойства глины
Мягче стекла
Пластична
Плохо пропускает воду
Имеет запах
Состоит из мелких частичек. сильно скрепленных между собой
Применение

Глина является основой гончарного, кирпичного производства.

песок
Песок- это обломочная горная  порода.

Свойства песка
Тверже стекла
Нет запаха
Сыпучее вещество
Хорошо пропускает воду
Преимущественно желтый
Итог урока
Жизнь людей не возможна без полезных ископаемых.
 Это бесценное богатство нашей страны


title: Скачать презентацию или конспект Маленькие рыцари

extracted_text:
Маленькие рыцари
Тема 21

Миша, как же жуки носят на себе такой тяжёлый панцирь?
Да ведь они очень сильные! Муравей, между прочим, может поднять рояль и затащить его на верх травинки. Муравьиный рояль, конечно.
Это правда. Но дело тут не в силе муравья, а в его размерах. Можно сказать, насекомые живут в другом мире- в микромире. В этом мире и ты, Лена, могла бы одной рукой поднять всех своих одноклассников. Падая с дерева, ты летела бы, как сделанная из бумаги. Но, дотронувшись до капли росы, которая была бы тебе по пояс, ты уже не смогла бы от неё оторваться без Мишиной помощи!
Как устроен мир мелких наземных животных?
Вспомни…

С какими трудностями сталкиваются организмы на суше?
Для чего нужен скелет?
Животные, которые имеют наружный скелет.
членистоногие
насекомые
Насекомые- самая совершенная группа мелких наземных животных.
Как зависит разнообразие условий для жизни от размера организмов?
(Попробуй сосчитать количество способов, какими ты можешь спрятать в своей одежде ключ и книгу).

Жёлудёвый долгоносик
медведка
Непарный шнлкопряд
Серебристая лунка
Дубовая листовёртка
Чем питаются изображённые насекомые?

Как ты думаешь, каким видит цветок муха?

Превращение бабочки

На что похожи эти насекомые?

палочник
бабочка-каллима
бабочка-пяденица

палочник
бабочка-каллима
бабочка-пяденица
О чём предупреждают эти насекомые?

Муравейник

Муравьи

матка
муравьи-солдаты
рабочие  муравьи
Пауки
У пауков 8 длинных ног и сравнительно небольшое тело с паутинной железой на конце.
Пауки -хищники, но твёрдую пищу	 есть не могут.
каракурт
Ракообразные –водные членистоногие
В морях –это крабы, креветки и криль.
В пресных водоёмах –речной рак, мелкие рачки (дафнии, циклопы).
Членистоногие – это насекомые, пауки и ракообразные. У них имеется наружный членистый скелет и конечности. У насекомых 6 ног, у пауков  - 8. Насекомые и пауки освоили сушу и пресные водоёмы, ракообразные - пресные и морские воды. Насекомые- самые разнообразные животные на Земле.
Проверь себя:
О чём говорит название животных – «членистоногие»?
Назови сложности, с которыми сталкиваются обладатели наружного скелета.
Почему так много насекомых на Земле?

В чём насекомые схожи с пауками, а чем отличаются?
Надо ли бояться пауков?
?
?

Использованы фото из Интернета
Спасибо за внимание!
Данную презентацию выполнила
 учитель начальных классов
 МОУ СОШ №75 г. Волгограда Бочкарёва Светлана Юрьевна


title: Скачать презентацию или конспект Весенняя капель

extracted_text:
Весенняя
Капель
Конкурс по первоцветам
1. Это прозвище недаром у красивого цветка.
Капля сочного нектара и душиста и сладка.
От простуды излечиться нам поможет…
Медуница
2. В тенистых лесах, на лугах заливных
Его мы встречаем в разгаре весны.
Когда зацветает - красивый на вид.
Но будь осторожен: цветок ядовит!
Калужница
3. Волшебница - полночь по лесу бродила
И бусинки - звезды в траву обронила.
А утром из теплой апрельской земли
Те белые звезды цветами взошли…
Подснежники
4. Первоцвет, ставший редким
В наших лесах…
Сон-трава
5. Белые овечки бегают по свечке…
Верба
6. Будто снежный шар бела
По весне она цвела.
Нежный запах источала.
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна…
Черёмуха
Загадки о перелетных птицах
1. Самый первый прилетел
Снег растаять не успел.
Громко он умеет петь.
Нам же слушать и терпеть…
Грач
2. Голосок не очень звонкий.
Длинный хвостик тонкий - тонкий.
Называют ледоломкой.
Она вдоль берега летает,
Мошек - мушек собирает…
Трясогузка
3. Я над полем мал, но звонок,
В голубой нырнул зенит.
Моя песенка спросонок
Вьется, бьется и звенит…
Жаворонок
4. В наши милые края прилетаю позже я
Чем пернатые друзья.
А летаю всех быстрей -
Это знает друг мой Лель…
Стриж
5. Я тоже быстрая летунья.
Еще хорошая певунья.
Три вида нас живет в природе.
Как именуют нас в народе?..
Ласточка
6. Я уже признанный певец.
Закончу выступление,
Тогда и всей весне конец.
Мое вам всем почтение…
Соловей
7. Стоит ствол, на стволе - кол,
На колу - дворец, во дворце - певец.
Кто это?..
Скворец


title: Скачать презентацию или конспект Полезная азбука питания

extracted_text:
Проблема: не всегда умеем правильно выбирать продукты для здорового питания (не знаем о пользе овощей и фруктов для организма).
Что делать? Изучать полезные свойства продуктов питания, читать дополнительную литературу.
Задачи:
Познавательные- приобретение знаний о свойствах и значении полезных продуктов питания
Воспитательные- воспитание здорового образа жизни
Развивающие- развитие коммуникативной, информационной компетентности

ПОЛЕЗНАЯ АЗБУКА         ПИТАНИЯ
      Введение в проект.
          Человеку нужно есть,
          Чтобы встать и чтобы сесть,
          Чтоб расти и кувыркаться,
          Песни петь, дружить, смеяться.
          Чтоб расти и развиваться
          И при этом не болеть.
          Нужно правильно питаться
          С самых юных лет уметь.

Вывод. Чтобы наш организм нормально                 существовал, его нужно кормить.
Какую пищу должен употреблять человек?
Какие полезные продукты питания вы знаете?
Почему надо есть овощи и фрукты?
А какие витамины вы знаете?

Древние мудрецы говорили: «Скажи, что ты ешь,и я скажу, кто ты есть». И это правда. Известно, что молодому растущему организму каждую неделю требуется 30 видов разнообразных продуктов.
          Ежедневно непременно
          С аппетитом нужно есть
          Каждый день!
          Йогурт, сыр и простоквашу,
          Молоко, кефир и кашу.
          Масло сливочное тоже,
          И сметану, и творожник,
          И молочные сосиски,                                                                      Для худых полезны сливки.
          Ежедневно непременно
          Надо есть всё, что полезно!

    Легенды о продуктах
**  В долине реки Нила сохранилась пирамида Хеопса, величайшее из каменных сооружений мира высотой 146 метров. Рабы строили эту пирамиду 20 лет. Чтобы они не болели, им каждый день давали лук и чеснок. За 20 лет было истрачено на лук и чеснок 40 тонн чистого серебра.
**  В середине прошлого века морковь считалась лакомством для гномов. Существовало поверье: если вечером отнести в лес миску с пареной морковью, то утром обязательно найдёшь вместо моркови слиток золота. Гномы съедали любимую еду и щедро награждали за услугу.
**  Слуга одного из кавказских царей попал в немилость. И стражники приказали кормить его только одним видом пищи. Слуга сказал: « Я выбираю лимон.Его аромат будет веселить мне мысли, кожура плодов и зёрна будут полезны для моего сердца, в мякоти лимона я найду себе пищу, а соком буду утолять жажду.»
  Пословицы и поговорки
**  Хлеб- всему голова.
**  Плачь- не плачь, а есть-пить надо.
**  Голод и волка из лесу гонит.
**  Кисель зубов не портит.
**  Щи да каша- пища наша.
**  Капуста не пуста- сама летит в уста.
**  Лук семь недугов лечит.
витамин СЯ и нужный и отважный,И для крови очень важный.Влияю на иммунитет,Ведь без меня здоровья нет.
 Витамин АСамый главный витамин-Это братец каротин.Без меня не сможешь тыВидеть, слышать и расти.
Витамин НЕсли у вас меня дефицит,Значит, отсутствует аппетит.Не сможете вы бегать и ходить,В больницу можно даже угодить.
Что нужно делать, если началась эпидемия гриппа?
Каждый день нужно есть лук и чеснок.
У вашего одноклассника сильный насморк. Помогите ему вылечиться.
Лучшее средство от насморка- сок свёклы и моркови.
У Оли плохой аппетит. Что ей делать?
Надо есть побольше гороха, бобов и помидоры.
        Это интересно
**  ЯБЛОКИ помогают сосредоточиться.

**  БАНАНЫ способствуют развитию памяти.

**  МОРКОВЬ замедляет процесс старения.

**  КАРТОФЕЛЬ помогает сохранить работоспособность.
Учитесь правильно и полезно питаться!Желаем вам здоровья!


title: Скачать презентацию или конспект В сосновом лесу

extracted_text:
В сосновом лесу.

Мы привыкли к этим
деревьям.Приятно
смотрень на их
стройные.золотистые
стволы,вдыхать чистый
воздух,пахнущий
смолой.

Люди чувствуют себя лучше,если живут в светлых,сухих сосновых лесах.

В странах востока считают,что сосны отводят беду и приносят счастье.

      На опушках,хорошо освещённых местах и на вырубках сосновых лесов много земляники,малины,черники,брусники,клюквы,морошки.

брусника
земляника

клюква

костяника

морошка

черника

Сосняки – место сбора грибов.

Сосна – источник получения древесины.
Сосна даёт ценное сырьё.
отдыхайте в
сосновом лесу,
дышите его
свежим
воздухом и вы
будете
здоровы.


title: Скачать презентацию или конспект Живая и неживая природа

extracted_text:
Живая и неживая природа
Окружающий мир в 1 классе

pptcloud.ru
ПРИРОДА
Что означает это слово?
Это то, что нас окружает и возникло без участия человека.
Посмотрите на картинки и выберите объекты природы.
12.05.2016
2

12.05.2016
3
Разделим на 2 группы
12.05.2016
4
Проблемный вопрос???
12.05.2016
5
Признаки живой природы
Рождение
Дыхание
Питание
Движение
Умирание
12.05.2016
6
Какая группа обладает этими признаками?
Живая природа
12.05.2016
7
???
Неживая природа
12.05.2016
8


title: Скачать презентацию или конспект Природные сообщества

extracted_text:
Лес
Луг
Водоём
ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА
Есть у ребят зелёный друг, весёлый друг, хороший, он им протянет сотни рук и тысячи ладошек
Какие бывают леса?
Хвойный лес
Широколиственный лес
Смешанный лес
Какие растения растут в лесу?
Кислица
Майник
Бересклет
Седмичка
Что  ещё растёт в лесу?
Загадки
Из какого дерева делают спички?
Какое дерево применяют для изготовления лыж?
Какое дерево применяется для изготовления пианино?
Какое дерево цветёт первым, а какое последним?
Какое дерево как берёза даёт сладкий сок?
У каких деревьев осенью листья красные?
Назовите обитателей леса?

Мы по ковру идём с тобой, его никто не ткал. Он разостлался сам собой, лежит у речки голубой. Он жёлт, и синь, и ал. Что же это за ковёр?
1 – тысячелистник
                                                               2 – нивяник
3 – мышиный горошек
                                                                4 – мятлик
5- тимофеевка
                                                                6 - лисохвост

  Назови   растения    луга
Назови обитателей луга
Чуть дрожит на ветеркеЛента на просторе,Узкий кончик в роднике,А широкий в море.Что это?
Что растёт и кто живёт в водоёмах?
С Анновского родника начинается река Горюшка
Экология–эта наука о связях между живыми существами и окружающей их средой

Любовь к родной стране без любви к природе невозможна.                      (Л. Толстой)


title: Скачать презентацию или конспект Путешествие в Египет

extracted_text:
Давайте познакомимся!
Меня зовут Останин Матвей, мне 9 лет.
Я живу в городе Магнитогорске.
Хочу рассказать Вам о своём путешествие в
     волшебную страну
     Египет.
Географическое расположение Египта
Египет занимает северо-восточную окраину Африканского Континента и Синайский полуостров в Азии. Почти вся территория страны ( около 1 млн.км.кв. ) лежит в зоне, тропических пустынь, составляющих 97% ее поверхности. Через эту, мертвую, безжизненную пустыню протекает река Нил с ее цветущей долиной, где живет около 99% населения Египта.
 Еще древние историки говорили, что Египет — дитя Нила.
Египет - удивительная, полная тайн и загадок страна, в которой должен побывать каждый, хотя бы один раз.И, побывав там Вы легко влюбитесь в Египет раз и навсегда.
Наш отель
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Сезонные изменения природы

extracted_text:
Разработка –презентация.Тема: «Сезонные изменения природы».
Текст «Осенние работы».                                           Подготовила Шепелева С.Ю.
Текст «Осенние работы»
Наступила золотая осень.
В садах и огородах люди собирают урожай.
На полях убирают картофель, свёклу, морковь, капусту.
В садах собирают яблоки.

Наступила золотая осень.
В садах и огородах люди собирают урожай.

На полях убирают картофель, свёклу, морковь, капусту.

В садах собирают яблоки.

Вопросы и задания к тексту.
1. Назови овощи.

2. Назови фрукты.

3.Что убирают люди на полях?

4. Что собирают в садах?

5. В садах и огородах люди  ……   ……  .
Тест по теме «Сезонные изменения природы»
 1. Осенние месяцы:
            а) сентябрь, май, июль
            б) сентябрь, октябрь, ноябрь.
             в) сентябрь, октябрь, март

       2. Урожай – это:
        а) овощи и фрукты
           б) одежда и обувь
            в) игрушки и школьные вещи

         3. Фрукты собирают:
         а) дома
            б) на полях
            в) в садах.