title: Скачать презентацию или конспект Земля в опасности

extracted_text:
Земля в опасности!Внеклассное занятие по окружающему миру.4 классУчитель МБОУСОШ №44, ст.Северской Горецкая Н.В.
Как защитить океан от загрязнения?
Причины загрязнения океана
  Нефтепродукты
Пластмассовые отходы
Сточные воды с полей и ферм
Бытовые отходы, содержащие ядовитые вещества
Радиоактивные отходы

Меры защиты океана от загрязнений
Эффективные химический препараты
«Суда-губки»
Ограничение отлова рыбы
Очистительные сооружения на предприятиях
Как спасти тропические леса?
Причины уничтожения тропических лесов
Вырубка ради древесины
Выжигание, выкорчёвывание деревьев для увеличения угодий
Результат уничтожения тропических лесов
Разрыв цепи питания
Уменьшение кислорода
Разрушение почвы
Гибель растений и животных
Изменение климата
Как избавиться от мусора?

Решение проблемы мусора
СОРТИРОВКА

ПЕРЕРАБОТКА
Гринпис
Всемирный фонд дикой природы
Программа ООН по окружающей среде  (ЮНЕП)
Международный союз охраны природы
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Группы животных

extracted_text:
Предметная область «Естествознание»
Урок по предмету
" Окружающий мир" (система Л. В. Занкова),
 2 класс ( учащиеся 8 - 9 лет)

Группы животных
Выполнила
Захарова Лариса Васильевна
Тема урока
учитель высшей квалификационной категории
МБОУ «Гимназия №3 г. Рубцовска
Приметы мая
Май холодный — год хлебородный.
Коли в мае дождь, будет и рожь.
Сколько в мае дождей, столько лет быть урожаю.
1. Лиственница, пихта, осина, сосна.

2. Грибы, зерновые культуры, папоротники, водоросли.

3. Можжевельник, земляника, подосиновик, липа.
Найди  "лишнее":
Съедобные
Ядовитые
жёлчный гриб
боровик
шампиньон
лисичка
мухомор
бледная поганка
подберёзовик
ложный опёнок
Съедобные
Ядовитые
жёлчный гриб
боровик
шампиньон
лисичка
мухомор
бледная поганка
подберёзовик
ложный опёнок
Группы животных
Цели:

1.Узнать на какие группы можно разделить животных?

2. Как определить к какой группе относится животное?

3. Какие группы животных встречаются в нашей местности?
Молюски
Насекомые
Паукообразные
Рыбы
Земноводные
Пресмыкающиеся
Птицы
Млекопитающие
Проверь себя
Все-все, все на Свете нужны,
И мошки не меньше нужны,
Чем слоны. Нужны все на свете!
Нужны все подряд -
Кто делает мёд и кто делает яд.
Нельзя обойтись без чудищ нелепых
И даже без хищников - злых и свирепых.
Плохие дела у кошки без мышки,
У мышки без кошки не лучше делишки.
Да, если мы с кем-то не очень дружны,
Мы всё-таки ОЧЕНЬ друг другу нужны,
А если нам кто-нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется...
				Б. Заходер
Домашнее задание:

1. Учебник: стр. 163 - 169, прочитать, подготовить сообщение об удивительных животных.

2. Рабочая тетрадь: №86, стр.  40
Спасибо за урок
Источники информации
1. http://irin-kugu.narod.ru/prirzony6.htm
2. http://dic.academic.ru
6. Дмитриева Н.Я. Мы и окружающий мир. 2 класс. - Самара: Учебная литература: Фёдоров, 2008
4. http://images.yandex.ru
5. video.mail.ru
3. http://www.krugosvet.ru/


title: Скачать презентацию или конспект Дидактическая игра "С праздником 23 февраля!"

extracted_text:
Ребята!
Из открытки вырезаны 10 фрагментов. Помогите найти их и вернуть  на место. При правильном ответе-появится звёздочка.
Желаю всем удачи!
найти

Символика
Сетка
Солдатик
Уголок
Открытка
Звёздочка
Анимация


Скачать презентацию или конспект Насекомые зимой


title: Скачать презентацию или конспект Всемирное наследие России

extracted_text:
Всемирное   наследие в России
Презентацию подготовила:
Лавова София Александровна.
Ученица 4б класса школы№18

    Всемирное наследие — природные или созданные человеком объекты, приоритетными задачами по отношению к которым являются сохранение и популяризация в силу их особой культурной, исторической или экологической значимости.

     Моско́вский Кре́мль — древнейшая часть Москвы, главный общественно-политический, духовно-религиозный и историко-художественный комплекс столицы, официальная резиденция Президента Российской Федерации.

     В Кремле находилась самая древняя московская церковь — Собор Спаса на Бору, или собор Спас-Преображения «что на Бору», построенный к 1330 году,

Исторический центр Ленинграда и связанные с ним комплексы памятников— первый в России (и СССР) объект Всемирного наследия .

  Петропавловская      крепость

       Зимний дворец

     Ки́жи — остров на Онежском озере в Карелии, на котором расположен всемирно известный архитектурный ансамбль Кижского погоста, состоящий из двух церквей и колокольни XVIII—XIX веков.

Церковь Преображения Господня

    Покровская церковь

  Шатровая колокольня

    Часовня Михаила                              Архангела

   Байкал — территория Всемирного природного наследия.

     Байка́л — озеро в южной части Восточной Сибири, глубочайшее озеро планеты Земля, крупнейший природный резервуар пресной воды.

    Вулканы Камчатки — вулканы на востоке России на полуострове Камчатка .

     С 1996 года вулканы Камчатки входят в число объектов Всемирного наследия .

    Золотые горы Алтая — название, под которым в 1998 году ЮНЕСКО занесло в список Всемирного наследия три участка Алтайских гор на территории Российской Федерации:

Алтайский заповедник

Катунский заповедник

плоскогорье Укок.

                              Катунский заповедник

                       Алтайский заповедник

                             Плоскогорье Укок

    Кавка́зский запове́дник — государственный природный заповедник.

    Самая большая по территории и старейшая особо охраняемая природная территория на Западном Кавказе.


Скачать презентацию или конспект Физкультминутка для глаз


title: Скачать презентацию или конспект Для чего нужна вода

extracted_text:
 Для чего нужна вода?
Окружающий мир, 2 класс
Неверова Ольга Ивановна
учитель начальных классов
МКОУ Шубенская СОШ
Зонального района
 Алтайского края

Технологический приём «Экран»

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?

Для чего нужна вода?
Источники
Фон букв
Фон
Закрытое окно
Окно
Гидроэлектростанция
Круизный лайнер
Пляж
Баржа
Капля

Подводная лодка
Полив полей
Фонтан
Поливальная машина
Рыболовство
Водопой
Водопроводный кран
Гребля


Скачать презентацию или конспект Мой любимый город


title: Скачать презентацию или конспект Строение Земли. Образование гор

extracted_text:
Строение Земли. Образование гор
Урок окружающего мира в 3 А классе

Учитель: Мелякина С. А.
Цели урока
Уметь пользоваться картой, условными обозначениями, считывать информацию с карты.
Уметь пользоваться  известными и новыми определениями понятий и явлений, связанных со строением Земли, образованием гор.
На свой ум надейся, но и за чужой держись.
г
л
о
б
у
с
Е
в
р
п
о
а
А
м
е
р
и
к
а
ы
Строение Земли
Извержение вулкана

Землетрясение в Японии

Цунами
Помпеи после раскопок
Помпеи после раскопок
Старые горы
Молодые горы
Выветривание

Солнце
Растения
Вода
Ветер

Альпы
Альпы

Кавказ

Кавказ

Уральские горы
Уральские горы

Гималаи
Гималаи
Джомолунгма (Эверест)

Кордильеры
Кордильеры

Анды
Анды
Самопроверка
Амазонка           Альпы
Дунай                 Кордильеры
Миссури             Гималаи
Ганг                    Анды
Самооценка
Спасибо за урок


Скачать презентацию или конспект Цапля


Скачать презентацию или конспект Обычаи народов мира


title: Скачать презентацию или конспект Как защищают природу

extracted_text:
Проект:«Как защищают природу»
Выполнил ученик 4Б класса
Дмитрий Горешняк
Учитель  Калинко Елена Николаевна

Greenpeace
Greenpeace – это название в переводе с английского языка означает «Зеленый мир». Штаб квартира Гринпис находиться в Амстердаме. Эта организация активно борется против загрязнения окружающей среды ядовитыми отходами и мусором, проводит международные компании в защиту лесов, океана, рыбных запасов, редких видов растений и животных.
Ежегодно человечество отмечает международные экологические дни. Их цель – помочь людям осознать, как важно охранять природу.

Экологический календарь
Greenpeace в Ростовской области
В своей деятельности «Гринпис» руководствуется принципами: протест действием – организация и проведение акций, привлекающих внимание общественности к проблемам экологии.
 Я хотел бы рассказать вам о некоторых акциях и добрых делах совершенных этой организацией.

8 сентября – Образование Природного парка «Донской»
Парк образован постановлением Администрации Ростовской области от 08.09.2005 № 120.
Природный парк «Донской» является особо охраняемой природной территорией областного значения. Это первый и единственный природный парк на территории Ростовской области. Уникальный комплекс  состоит из двух участков: «Дельта Дона» и «Островной». Общая площадь парка составляет 44,12 тыс. га. Флора дельты насчитывает 823 вида. В Красную книгу Ростовской области включены 27 видов растений, произрастающих  на данной территории. Фауна насчитывает 1095 видов. Из них млекопитающих – 12 видов, птиц – 75 видов, рептилий – 3 вида, амфибий – 14 видов, рыб – 129 видов, членистоногих – 285 видов, червей – 335 видов. простейшие – 100 видов и др.

20 сентября – Образование государственного природного заказника федерального значения «Цимлянский»
Цимлянский государственный природный заказник федерального подчинения создан 20 сентября 1983 года Приказом № 351 Глав охоты РСФСР.
Заказник представляет собой окруженный Цимлянским водохранилищем одноименный полуостров. Общая площадь 44998 га, в том числе лесные угодья – 3100 га, пастбища – 18400, озера – 200 га и прилегающая к полуострову 2-х километровая акватория воды водохранилища.
Целью создания заказника является сохранение представителей животного мира, естественной флоры и фауны; сохранение редких и исчезающих видов, занесенных в Красные книги Российской Федерации и Ростовской области.

Структура площади заказника Цимлянский по хозяйствующим субъектам на 2010 год
21 сентября – Неделя Всемирной акции «Мы чистим мир» («Очистим планету от мусора»)
Акцию «Очистим планету от мусора», получившую впоследствии статус всемирной, впервые провели в сентябре 1993 года. Жители разных континентов специально выделяют неделю в сентябре, чтобы устроить сбор и сортировку мусора в родном городе. Люди очищают от мусора места отдыха, пляжи, лесопарки и водоемы, пригородные территории и реки; проводят акции «Отходам нет хода», «Парк вместо свалок», «Атака на пластик»; сажают деревья.
Цель всемирной акции «Очистим планету от мусора» – привлечь внимание людей к проблемам загрязнения окружающей среды и замусоривания планеты, повысить уровень экологической культуры.

Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Животные

extracted_text:
МБОУ «СОШ №2 имени Героя Советского Союза В.Д. Ревякина р.п. Самойловка Самойловского района Саратовской области»

обобщающий урок по окружающему миру
для 4 класса коррекции на тему:
«Животные»

                                            Автор:
Полковниченко
                                                                          Зинаида
                                                   Викторовна,                                           воспитатель
Самойловка,2016

Домашние животные

крольчонок
крольчиха

крольчата
Назови животных
Назови животных

корова
телёнок
бык
телята

Назови животных

баран
ягнёнок
овца
ягнята

Назови животных
свинья
поросёнок
поросята

Назови животных

коза
козлёнок
козёл
козлята

Назови животных

собака
щенок
щенята

Назови животных
кошка
котёнок
котята

кот

Назови животных
лошадь
конь
жеребёнок
жеребята

Дикие животные

кабан
Назови животных
кабанёнок
кабанята
кабаниха

Назови животных
волк
волчонок
волчата
волчица

лось
лосята
лосёнок
лосиха
Назови животных

лисята
лисёнок
лис
лиса
Назови животных

бельчата
бельчонок
белка
Назови животных

зайчата
зайчонок
зайчиха
заяц
Назови животных

медвежата
медвежонок
медведица
медведь
Назови животных

ежата
ежонок
ежиха
ёж
Назови животных

Ест морковку, длинноухий,
Не обидит даже мухи.
В страхе прячется под столик. Он похож на зайца…
Одинаковое строение тела.
Тело покрыто мехом.
Питаются растительной пищей.
заяц
кролик
Отгадай загадки и назови сходства животных
Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке беленькой зимой,
А в серой шубке — летом.

заяц
кролик
Назови различия животных
1.домашнее животное.
2. живёт в клетке и имеет хозяина.
3. хозяин кормит его.
4. заботится о потомстве. Делает для них удобное гнездо.
5. меняет окраску.
1.дикое животное.
2. живёт в лесу.
3. сам себе добывает пищу.
4. детёныши прячутся в укромных местах.
5. не меняет окраску.

Одинаковое строение тела.
                Нос пятачком.
                Всеядны.
     Заботятся о своих детёнышах.
кабан
свинья
Отгадай загадки и назови сходства животных
Вместо носа - пятачок,Вместо хвостика - крючок,На спине растет щетинка.Кто же это? Это...
Этот зверь с двумя клыками,С очень мощными ногамиИ с лепешкой на носу.Роет землю он в лесу.

Назови различия животных
свинья
кабан
1.домашнее животное.
2. живёт в сарае и имеет хозяина.
3. хозяин кормит его.
4. на теле редкие щетинки.
5. спит ночью.
1.дикое животное
2.живёт в лесу.
3. сам добывает пищу.
4. тело покрыто шерстью.
5. спит днём.
Интернет-ресурсы
баран - http://groh.ru/kolsk01/kolsky29.jpg
корова - http://creative.allmedia.ru/arc/300x225/photo_51909_%7B661980F2-780A-47EB-830E-CFB84AE57AB7%7D.jpg
собака - http://photo-sborka.ru/images/photos/photo-sborka.ru_0/0/2/photo-sborka.ru_2592_preview_AEC.jpg
кошка - http://www.kleo.ru/encyclopedia/cat/elit/elit_b.jpg
коза - http://fermer02.ru/uploads/posts/2013-08/thumbs/1376283495_russkaya-belaya-66.jpg
Коза - http://img26.olx.kz/images_slandokz/123600610_1_261x203_eshk-st-tosan-toyz-aurudy-em-1l-600tg-aralsk.jpg

свинья - http://www.nanonewsnet.ru/files/users/u282/2010/svinya_0.jpg
Лошадь - http://images.devilfinder.com/go.php?filter=off&page=12&q=%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%8C
Ягнёнок - http://info.newvif.org.ua/wp-content/uploads/2013/12/209679012-300x225.jpg
Ягнята - http://ua.all.biz/img/ua/catalog/1562424.jpeg
Овца - http://mashinka-dlya-ovets.com.ua/sites/default/files/imagecache/800x600/foto/romni_marsh.jpg
Бык - http://yaroslavl-news.net/img/20150713/2d0df093bf37c1d87f4ece1c6b313a15.jpg

Интернет-ресурсы
Поросята - http://lovesad.ru/images/stories/0000966.jpg
Щенок -
http://img17.olx.kz/images_slandokz/136489874_1_261x203_schenki-nemetskoy-ovcharki-almaty.jpg
Котёнок - http://i004.radikal.ru/1011/b0/0d74c4a62b27.jpg
Кот- http://nashvet.ru/wp-content/uploads/2014/04/1350948-british-shorthair-cat-450x356.jpg

Коза с козлёнком - http://destinybook.ru/wp-content/uploads/2014/12/%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%B01.jpg
Жеребёнок - http://8lap.ru/upload/iblock/ccf/ccf31ed59e9d77aa973140245099a1ce.jpg
Крольчата - http://i1.wp.com/usadbaplus.ru/wp-content/uploads/2014/07/Rabbits1.jpg?resize=300%2C200
Козлята - http://fermer02.ru/uploads/posts/2009-08/1249556605_83455254.jpg
Жеребята - http://s010.radikal.ru/i312/1209/fb/1e3cd9080dbe.jpg

Интернет-ресурсы
Лиса:
http://wallspaper.ru/uploads/gallery/thumb/12/1234276903_fox105_1600x1200.jpg
Ёж: http://klopik.com/uploads/posts/2009-09/thumbs/1253051201_b258189fff8a.jpg
Белка:
http://kotomatrix.ru/show/268811/
Медведьhttp://www.giport.ru/news_city/73264/
Кабан: http://telepnevo35.narod.ru/kaban.jpg
Кабаниха - http://amberclub.org/upload/amberclub/upload/information_system_1/0/7/5/0/6/item_7506/small_information_items_7506.jpg
Волчица - http://dikiymir.ru/images/stories/Stat/my_ris/wol4.jpg
Бельчата-
https://pp.vk.me/c619723/v619723970/8c70/ItVj3V086Us.jpg
Медведица с медвежатами - http://900igr.net/datas/o-zhivotnykh/Detjonyshi-1.files/0008-008-Medveditsa-i-medvezhata.jpg
Лось: http://images.newsukraine.com.ua/news/2011/8/28/na-territoriyu-moskovskoj-bolnicy-zashel-los/real/01_na-territoriyu-moskovskoj-bolnicy-zashel-los.jpg
Зайцы - http://festival.1september.ru/articles/603551/img36.jpg


title: Скачать презентацию или конспект Прощание с Азбукой

extracted_text:
Шкитова И.А.
МАОУ ПГО СОШ-Лицей №4 «Интеллект»,
 г. Полевской
Прощание
с Азбукой
Дорогие ребята!
Мы рады приветствовать
  вас в удивительной
    стране Читалия!
Наша королева Азбука научила вас и многих других ребят читать и писать. А   теперь ей самой
           нужна ваша помощь!
В нашей стране Читалия настоящий переполох! Здесь поселилась гусеница Буквоежка.
И с тех пор гласные буквы поссорились с согласными, слова рассыпаются, а
   предложения разбегаются.
         А наша королева
                   Азбука пропала!
Ребята!
Помогите навести порядок в нашей стране и найти
                королеву Азбуку!
Мне надо хорошо питаться,
Чтобы бабочкою стать!
Боюсь без книжки я остаться:
Ведь буквы я люблю глотать!
Могу странички я порвать,
Слова все перепутать,
Иллюстрации помять,
Из книг героев выгнать.
Вам придётся постараться,
Чтоб все загадки разгадать!
В моих проделках разобраться,
Спасителями Азбуки стать!

Мост
мудрых
мыслей

Буквы все перемешались, разбежались и потерялись.
Помогите найти лишнюю букву, объясните свой выбор.
А
О
У
И
Э
Ы
Е
Я
Ю
Е
Ё
И
У
Е
У
Э
А
Й
О
Я
Ы
Мои яблочки рассыпались!
Помогите их собрать, сказочные слова прочитать
Спасибо, друзья!
Угощайтесь!
Яблочками наливными наслаждайтесь!
 Грамоте
учиться
всегда
   пригодится
 Чтение –
вот
лучшее
учение
Книга –

мост
в мир
знаний

Книга -
Чтение –
лучшее
учение
вот

Грамоте
учиться
всегда
мост
в мир
знаний
   пригодится

Через речку не пройти вам!
Мост мудрых мыслей я давно разрушил!
Ребята! Помогите восстановить пословицы и построить мост
И здесь проделки Буквоежки!
Ребята, узнайте буквы, помогите им стать прежними.
Привет, друзья!
А я – бабушка Яга!
Я искусство уважаю,
Рисунки в книгах обожаю!
Про себя, да про друзей. Собрала их тысяч семь!
В галерее у меня
Приключилася беда!
Буквоежка в дом пробрался,
До коллекции добрался!
Иллюстрации порвал,
Всем усы подрисовал!
И страницы вперемешку...
Прогоните Буквоежку!
Найдите недостающие части иллюстрации.
1
2
3
4
5
6
7
А
Ж
Е
Д
Г
В
Б
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
Б
А
В
Г
Д
Ж
Е
Назовите сказку. Восстановите последовательность иллюстраций
Свои книги береги, уважай и люби!
Вот тебе советы бабушки Яги.
Вспомните правила обращения с книгой
Я, книга! Я, товарищ твой!
Будь, школьник, вежливым со мной.
Мой чистый вид всегда приятен:
Оберегай меня от пятен!
Мой переплет не выгибай:
Мне корешок не поломай!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
Не забывай меня в саду,
Вдруг дождь нагрянет на беду.
Меня в бумагу оберни.
Где взял меня – туда верни!

              С. Маршак «Книжкины жалобы»
Сказать волшебные слова,Взмахнуть предметом тем едва:Цветочки мигом расцветутМежду сугробов там и тут.А можно дождь наколдовать,Пирожных сразу штучек пять.И лимонада, и конфет…Вы назовите тот предмет!
Что случилось, Совушка – мудрая головушка?
Буквоежка приползал
Что искал, так не сказал...
 Экспонаты растерял,
Перепутал и сломал!
Потрудитесь вы, ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
Вещи полезные найдите
И музей восстановите!
Как у Бабы у ЯгиНет совсем одной ноги,Зато есть замечательныйАппарат летательный.
У Золушки с ножки
Свалилась случайно.Была не простою онаА хрустальной.
Улыбкой жаркою встречает,
Пирожками угощает.
К царю Емелю отвезёт,
Алёнку с братиком спасёт.
Вот предмет простой.
Он уже пустой!
Куда же исчезает мёд?
Медвежонок не поймёт!
Знает заяц, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай, дружок, скорей ответ.
Музей смогли восстановить!
Я вас щедро награжу:
Как Буквоежку победить
Сейчас я расскажу
Волшебную палочку берите
И Буквоежку превратите.
В кого? Узнаете,
Когда ребус разгадаете!
Волшебной палочкой взмахнём,
Дружно все произнесём:
«Хватит буквами питаться
И гусеницей оставаться!
Пора бабочкою стать,
На радость всем порхать!»
Ну что ж, друзья!
Мы с Буквоежкой справились!
Путь в Книгоград открыт!
Пора королеву Азбуку встречать!
Дорогие первоклассники!
Вы успешно справились с испытаниями, преодолели все трудности на своём пути. Доказали, что не зря  ходили в школу. Вы многому научились, но ещё больше предстоит узнать! Успехов!
Используемые ресурсы
      Изображения
Фон - http://www.imagui.com/a/fondos-con-dibujos-cEXGEbpea,  http://wp.miray.com.ua/wallpapers/wallpaper-783/
Фон баба яга у избушки - ttp://www.liveinternet.ru/users/2930900/tags/%F1%EA%E0%E7%EA%E8/page4.html
Фон в избушке - http://golance.ru/work/9566.html
Фон река - http://blogs.privet.ru/community/Art-noat/tags/244064?page=3
Замок на книге - http://www.liveinternet.ru/users/3094518/tags/%E0%F0%F5%E8%F2%E5%EA%F2%F3%F0%E0/
Бабочка анимация http://butterflyflyingsworld.tumblr.com/post/150133711191
Азбука http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=19122
Корона, мантия, свитки, яблоко, корзина яблок, бумага,  книги, филин, гусеница, игла, туфелька, печка, баба яга, пень, указатели -  http://www.lenagold.ru/
Дети на книге - https://www.mindmeister.com/ru/240728053/ru
Дерево, яблоня - http://img-fotki.yandex.ru/get/6511/47407354.74e/0_f1323_3af85643_orig.png
Иллюстрация «Репка» - http://nevsepic.com.ua/art-i-risovanaya-grafika/8691-illyustracii-k-skazke-repka-8-rabot.html
Иллюстрация «Буратино», винни-пух - http://www.liveinternet.ru/users/bo4kameda/post256236398/
Иллюстрация «Дядя степа» - http://kinofilms.tv/film/dyadya-stepa-milicioner/50655/
Иллюстрации к сказке «Три медведя» -  http://obuchalka-dlya-detey.ru/zanyatie-po-skazke-tri-medvedya/

        Методические ресурсы
Маршак «Книжкины жалобы» - http://burlaki-library.blogspot.ru/p/blog-page_1963.html
Ребус - http://nachalo4ka.ru/zanimatelnaya-azbuka-dlya-detey-rebusyi/
Загадки - http://www.vsezagadki.ru/2010/02/zagadki-iz-skazok/
        Программы:
Microsoft Office PowerPoint 2003
Adobe Photoshop CS6
Microsoft Office Picture Manager


Скачать презентацию или конспект Наша армия


title: Скачать презентацию или конспект Растение Южной Америки "Жакаранда"

extracted_text:
Жакаранда
Растение Южной Америки
Описание

Все дерево покрывается сиреневыми метелками. Может достигать 30 метров в высоту.
Месторасположение

Кроме Австралии и Южной Америки жакаранду можно встретить в больших количествах в Мексике, на юге США, в ЮАР, Зимбабве, в Индии, Израиле, Португалии.
Жакаранда в культуре

Октябрь-ноябрь в Австралии – это конец учебного года, пора экзаменов. Поэтому цветение жакаранды связано со студенческой культурой. На сленге жакаранду называют экзаменационным деревом.

Существует примета – если метёлка жакаранды свалится на голову, значит экзамены будут сданы успешно. Также, жакаранду выращивают в больших количествах.


title: Скачать презентацию или конспект Мой папа военный

extracted_text:
Мой папа – военный
Выполнила работу :                      Чурилова Дарья,
ученица 3 а класса
МОУ Бишкильской СОШ
им. Героя России Г.А.Угрюмова
Руководитель: Юсупова А.Г.

Моего папу зовут
Чурилов Андрей Вячеславович .Он военный,
в звании старший прапорщик.
На военной службе папа находится более 20 лет.
Это школа №5 п. Печенга в Мурманской области, где учился мой папа.
После окончания школы он поступил в Свердловский автомобильно-дорожный колледж. И в школе, и в колледже папа учился хорошо.

Папа служил на Дальнем Востоке в пехотных войсках. А сейчас он проходит военную службу в Вооруженных Силах Российской Федерации в Первом учебном центре войсковой части в мотострелковых войсках.
    Мой папа имеет медали за  отличную военную службу.
                     Мой папа – умный человек и понимающий.              Он всегда поддерживает меня и помогает мне с уроками!              А ещё мой папа – авторадиолюбитель.               Я горжусь своим папой!
Мой папа весёлый,Но строгий и честный.С ним книжки читатьИ играть интересно.И скучно без папыНа санках кататься.Никто не умеетТак громко смеяться.Мой папа – волшебник,Он самый хороший.Он вмиг превращаетсяВ то, что попросишь.Он может стать клоуном,Тигром, жирафом.Но лучше всегоОн умеет быть папой.Его обниму яИ тихо шепну:— Мой папочка, я тебяКрепко люблю!Ты самый заботливый,Самый родной,Ты добрый, ты лучшийИ ты – только мой!


title: Скачать презентацию или конспект Мой город Рязань

extracted_text:
Презентация на тему «Мой город - Рязань»
Подготовил ученик 9А класса, Кирилл Беленко
Рязань— город в России, административный центр Рязанской области. Входит в тридцатку крупнейших городов России.
Рязань – административный центр Рязанской области. Входит в тридцатку крупнейших городов России.
Население — 534 762 чел.
Расположен на высоком правом берегу Оки при впадении в неё реки Трубеж, в центре Восточно-Европейской равнины, в 180 км от Москвы.
Крупный научный, военный и промышленный центр. Город обслуживает два аэродрома, два железнодорожных и автобусных вокзала, два речных порта, имеющих выходы к морям бассейнов Атлантического и Северного Ледовитого океанов.

В 50 км ниже по течению Оки располагается историко-ландшафтный музей-заповедник Старая Рязань — древняя столица Великого Рязанского княжества, в честь которой в 1778 году был переименован современный город.

Краткая историческая справка.Рязань — один из древнейших городов центральной России. Она упоминается в летописях задолго до Москвы и Владимира. Предками современных рязанцев принято считать вятичей, которые образовали самостоятельное княжество, центром которого стала Рязань. В 1237 году город первым принял на себя удар полчищ Батыя. Несмотря на упорное сопротивление защитников, город был взят и разрушен. Героическая оборона Рязани (Старой) и подвиг Евпатия Коловрата составляют яркую страницу Российской истории. В конце 13 века центром княжества стал Переяславль-Рязанский. Переяславль-Рязанский впервые упоминается в летописях в 1095 году. Местом основания города можно считать территорию нынешнего Кремля, на берегу реки Лыбедь, где сходились торговые пути из Москвы, Астрахани и Владимира. В 14-15 вв. это был уже крупный административный, торговый и ремесленный центр. В 1778 году при императрице Екатерине II была образована Рязанская губерния и Переяславль-Рязанский  переименован по названию первоначальной княжеской столицы в Рязань.

Также, Рязань славится своими достопримечательностями, такими как: Рязанский кремль, памятник Сергею Есенину, Летним домом дворянского собрания, музеем-усадьбой И.П. Павлова и другими.


Скачать презентацию или конспект Свойства живых организмов


title: Скачать презентацию или конспект История освоения космического пространства

extracted_text:
История освоения космического пространства

«Сквозь тернии к звёздам»
Выполнила Образцова Людмила Николаевна,
учитель  МОУ «Средняя школа № 16» г. Балаково Саратовской области

« Человечество не останется на Земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе всё околосолнечное пространство»                   К.Э Циолковский
            К. Э. Циолковский – основатель             теоретической   космонавтики.    Через всю свою долгую жизнь мечтатель из Калуги пронёс веру в то, что человек полетит к звёздам.
          Начало космической эры -               4 октября 1957 года.                 Первые спутники

Первые этапы исследования Луны – 2 января 1959 года.                                     «Луна – 1»
Этапы исследования Венеры – 12 февраля 1961 года                                 « Венера – 1»
 Этапы исследования Марса – 1 ноября 1962 года.                                 «Марс -1»
Первый полёт человека в космос – 12 апреля 1961 года.                                   «Восток»
Первый суточный полёт человека в космос – 6 -7 августа 1961 года.                               «Восток -2»
Первый групповой полёт в космос – 11 – 15 августа 1962 года.                        «Восток – 3», «Восток – 4»
Первый полёт женщины в космос – 16 – 19 июня 1963 года.                                    «Восток – 6»
Первый полёт трёхместного пилотируемого корабля в космос.12 – 13 октября 1964 года.                                             « Восход»
Первый выход человека в космос – 18 -19 марта 1965 года.                                            «Восход – 2»
Первая стыковка двух кораблей в космосе – 14 -18 января 1969 года.«Союз – 4», «Союз – 5»
Первый групповой полёт трёх кораблей в космос – 11 – 18 октября 1969 года.«Союз – 6», « Союз – 7», «Союз – 8».
Первая орбитальная научная станция «Салют» в космос –  6 -30 июня 1971 года.                                     «Союз – 11», «Салют».
Первый международный экспериментальный полёт «Союз» – «Аполлон»15 июля 1975 года.
Первые прямые исследования кометы Галлея.Первая орбитальная научная станция нового поколения – «Мир»
   Международные непилотируемые полёты


title: Скачать презентацию или конспект Физминутка "Зарядка для глаз"

extracted_text:
ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ
Физминутка для улучшения мозгового кровообращения
Исходное положение
	– сидя на стуле, руки на поясе.
         1. – голову повернуть направо.
         2. – И. п.
         3. -  голову повернуть налево.
         4. -  И. п.
         5. – голову наклонить вперед,
                плечи не поднимать.
         6. -  И. п.
          Повторить 4-6 раз. Темп медленный.


Скачать презентацию или конспект Мой папа пожарный


title: Скачать презентацию или конспект Ухо не только орган слуха

extracted_text:
Ухо – орган слуха
Бекрень Т.Н.
Учитель начальных классов МБОУ Лицей 11
Ухо — сложный вестибулярно-слуховой орган, который выполняет две функции:

воспринимает звуковые импульсы

отвечает за положение тела в пространстве и способность удерживать равновесие.

	Это парный орган, который размещается в височных костях черепа, ограничиваясь снаружи ушными раковинами.
Анатомически ухо делится на три части:

наружное,

среднее,

внутреннее ухо.
Каждая часть выполняет свои функции.
Наружное ухо  состоит из
ушной раковины,

наружного слухового прохода.

 Ушная раковина — сложной формы упругий хрящ.

Ушная раковина концентрирует звуковые колебания и направляет их в наружное слуховое отверстие.
Среднее ухо
Основной частью среднего уха является барабанная полость. Здесь находятся три слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремечко — они передают звуковые колебания из наружного уха во внутреннее, одновременно усиливая их.
	Полость среднего уха связана с носоглоткой посредством евстахиевой трубы, через которую выравнивается среднее давление воздуха внутри и снаружи от барабанной перепонки.
Внутреннее ухо
является наиболее сложным из трех отделов органа слуха и равновесия. Из-за своей замысловатой формы оно называется лабиринтом. Костный лабиринт состоит из преддверия, улитки и полукружных каналов.
	Улитка является органом слуха, а преддверия и полукружные каналы – это органы чувства равновесия и положения тела в пространстве.
	Звуковая волна улавливается  ушной раковиной и попадает в  СЛУХОВОЙ ПРОХОД. Затем ударяется в БАРАБАННУЮ ПЕРЕПОНКУ. Барабанная перепонка соединена с молоточком. Когда звуковая волна ударяется в  барабанную перепонку, она  начинает дрожать, молоточек падает и ударяется по наковаленке и стремечку. От удара звук усиливается еще больше, и волна летит дальше.
Она попадает в настоящий ЛАБИРИНТ. Эта часть уха называется УЛИТКА.  Здесь происходит самое главное: особые невидимые волоски улавливают звук и передают его в МОЗГ. А уж мозг разбирает, что же нам такое сказали.
БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К УШАМ  -    ЗАЛОГ  ОСТРОГО СЛУХА !!!
Литература
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B5+%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85
http://medinfa.ru/article/18/3514/
http://www.zdorovyavsem.ru/index.php/zozh1/141-beregite-slukh

http://natural-medicine.ru/2435-narushenie-sluxa.html


title: Скачать презентацию или конспект Знакомство с учителем, одноклассниками и первым учебником

extracted_text:
Знакомство с учителем, одноклассниками и первым учебником
Автор презентации –
Коровина Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №9» г.Сафоново Смоленской области
Знакомимся
 Школа
 Учитель
 Класс
 Одноклассники

Слова приветствия
Встречу, новый разговорМы со «Здравствуйте» начнем.Друг пришел вдруг на обед – Скажем мы ему «Привет».
Слова прощания
Каждый скажет на прощанье,Уходя, всем «До свиданья».Другу уходить пора – Скажем мы ему «Пока».
Расскажи о себе
Познакомиться – это назвать себя и, может быть,   рассказать о себе что-то важное.

Меня зовут Алина, я до школы училась читать. Мне нравятся волшебные сказки. Ещё я люблю рисовать принцесс и занимаюсь в танцевальной студии. Когда в школе будет концерт, я подарю всем танец.
А как зовут тебя?
Приветствие
Здравствуй, школа!
Здравствуй, класс!
Самый лучший ты для нас!

Знакомство с Букварём
 Как называется эта книга?
 Для кого она сделана?
 Кто трудился над созданием этой книги?

Дома спросите у родителей, как они учились читать; какой у них был Букварь.

Кто создавал Букварь
 Для того, чтобы вы учились по Букварю, трудилось много людей разных профессий: авторы, художники, издатели, полиграфисты.

Использованные ресурсы:
http://ramki.3dn.ru/load/ramki_k_photoshop/ramka_quotosennjajaquot/2-1-0-37
http://900igr.net/fotografii/pedagogika/Nachalnaja-shkola-Garmonija/023-Obuchenie-gramote.html
http://antsygina.ucoz.ru/publ/roditeljam/roditeljam/2
http://www.ulyanovskcity.ru/news.php?readmore=5579
http://900igr.net/kartinki/anglijskij-jazyk/Zdorove-na-anglijskom-jazyke/008-N-Ispolzovanie-na-urokakh-proektnoj-raboty-snizhaet-nagruzku-uchaschikhsja.html
http://www.roditeli.ua/deti/development_poetry/polite_words
http://www.maaam.ru/detskijsad/stihi-o-vezhlivyh-slovah.html
http://mp3sort.biz/viewtm.php?p=1110924
 http://detsad-kitty.ru/art/page/245/
http://portrait-photo.ru/prezentatsiya-risuem-babochku.html
http://portrait-photo.ru/vid-rabot/portret/portreti-penzenskih-pisateley-i-poetov.html
Фото из личного архива
Букварь авт. Соловейчик М.С., Бетенькова Н.М. и др. изд. «Ассоциация XXIвек» 2011г.
Поурочные методические рекомендации к букварю и прописям. Авт. Соловейчик М.С.,КузьменкоН.С. и др.  Изд. Смоленск: «Ассоциация XXI век» 2009г.
Автор шаблона – Коровина И.Н.


title: Скачать презентацию или конспект Тест по окружающему миру "Великий круговорот жизни"

extracted_text:
 Великий круговорот жизни
Окружающий мир 3 класс
    УМК «Школа России»
 Работу выполнила:
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Владимирской области
Курова  Татьяна Владимировна
 Тест №25
 Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов.
  Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В – в 2 балла, уровня С – в 3 балла.
80 – 100% - оценка «5»;
60 – 80%  -  оценка «4»;
40 – 60%  -  оценка «3»;
0   -  40%  - оценка «2».

 Кто является организмами – производителями?
2.   бактерии
3.   грибы
4.   хищники
А1
1.   растения
 Кто относится к организмам - разрушителям?
2.   хищники
 1.   растения
4.   животные
А2
 3.   бактерии
  Кто относится к организмам - потребителям?
2.   грибы
3.    бактерии
 1.   растения
А3
4.   животные
Какое звено в круговороте жизни наиболее важно?
 1.  потребители
3. разрушители
2. производители
А4
4.  все звенья
Какова роль растений в круговороте жизни?
 2. они выделяют кислород
 1. они потребляют углекислый газ
4.  они всасывают из почвы воду с минеральными солями
В1
3.  они производят питательные вещества
 Какова роль бактерий в круговороте жизни?
 2. они разрушают жилища человека
3. они истребляют растения
4. они вызывают болезни животных
В2
1. они разрушают останки мёртвых животных и растений
 1.  человек
 Кто контролирует численность растительноядных животных?
4.  хищники
 3.  растения
С1
2.  грибы
Ключ к тесту:
Ссылки на интернет-ресурсы
http://cdn.lptrend.com/images/landa7f2e355f5ba4e86b9756492c45a9ea2.jpg
http://tapisarevskaya.rusedu.net/gallery/1415/materinstvo.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/9813/16969765.1de/0_8b338_5af57cd0_orig.png
http://meganesia.co.id/images/sliders/slide1.png

Шаблон выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
Литература: Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 3 класс. Автор И.Ф. Яценко


Скачать презентацию или конспект Животный мир зоны смешанных и широколиственных лесов


Скачать презентацию или конспект Как управлялось наше государство в прошлом


title: Скачать презентацию или конспект Давайте нарисуем открытку к 8 Марта

extracted_text:
Давайте нарисуем открытку к 8 Марта
Подготовила
учитель начальных классов
МОУ «Ракитянская СОШ №1»
п. Ракитное Белгородской обл.
Латышева Татьяна
Анатольевна

Давайте нарисуем открытку к  8 Марта

Нынче праздник, нынче праздник!Праздник бабушек и мамЭто самый добрый праздник,Он весной приходит к нам.
Это праздник послушанья,Поздравленья и цветов,Прилежанья, обожанья,Праздник самых лучших слов.

Источники:
Телевизор http://www.cliparthut.com/clip-arts/610/flat-screen-tv-clip-art-610039.jpg
 Иллюстрации http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta1-275x300.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta2-300x274.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta3-300x260.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta4-300x286.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta5-300x288.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta6-300x292.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta7-300x278.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta8-300x292.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta9-300x284.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta10-300x287.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta11-300x276.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta12-300x293.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta13-300x270.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta14-300x263.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta15-300x258.jpg
http://moy-maluch.com/wp-content/uploads/2016/02/kak_narisovat_8marta16-300x260.jpg
Фон https://avatanplus.com/files/resources/mid/582b5439d6f3715869410218.jpg
Стихотворение http://eliseyka.ru/stixi-dlya-detej-k-8-marta/


title: Скачать презентацию или конспект Города в пустыне

extracted_text:
Города в пустыне
Изобразительное
 искусство
4 класс

Изразец

Медресе
Мечеть
Мавзолей
Мавзолей


title: Скачать презентацию или конспект Рисуем открытку маме к 8 Марта

extracted_text:
Рисуемоткрыткумаме
 к 8 Марта
 Работу выполнила:
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Владимирской области
 Курова  Т. В.
ИЗО 2 класс
 Весна начинается с нежного и светлого праздника —
8 марта. Как приятно получать подарки в этот день, но куда приятнее их делать своими руками и дарить близким и родным людям.
   Как нарисовать красивый рисунок на 8 Марта?   Предлагаю вам мастер-класс с пошаговым фото по созданию рисунка карандашом. С помощью этого урока  каждый ребенок легко сможет поэтапно освоить азы этого вида изобразительного искусства.
   Итак, приступаем к рисованию  открытки для мамы к 8 Марта!  Подписать открытку вы можете стихами, которые находятся на 14 слайде.

На этом уроке мы подробно рассмотрим, как нарисовать открытку к 8 марта карандашом поэтапно.

Первым делом надо определить размеры цифры 8 и расположение конца ленты.

Затем нарисуем контур цифры 8 и ленты.

Детализируем восемь и пишем на ленте слово «марта».

Определим местоположение нарциссов, их в рисунке пять, однако полностью видны четыре. Это их середина.

Детализируем их. Затем рисуем лепестки цветка.

Аналогично рисуем 2 и 3 цветок, как показано на рисунке.

Добавляем лепестки во 2 и 3 цветки. Рисуем 4 цветок.

Рисуем лепестки пятого цветка, который находится под вторым слева. Затем нарисуйте стебельки.

Добавьте дополнительные линии на лепестки и рисунок готов.

Возьмите цветные карандаши или фломастеры и раскрасьте рисунок.
Милая мама! С 8 Марта! Желаю здоровья, желаю успеха, Побольше улыбок, веселого смеха! Желаю душевного личного счастья, Чтоб в дверь не стучали беда и ненастье.
Мама дорогая! Я тебя спешу поздравить С днем 8 марта!  Я тебе желаю радости, Счастья, бодрости и молодости!
Милая мама!
С женским днем тебя я поздравляю, И счастья неземного я тебе желаю! Пусть обойдут тебя невзгоды стороной, Всегда здоровой будь и вечно молодой!
Мамочка любимая, С праздником тебя! Самою счастливою Будь ты у меня! В женский праздник хочется Счастья пожелать! Все пускай исполнится, И не унывать!
Мамочку роднуюС праздником весенним,Пусть веселым, радостнымБудет настроение!
Поздравления маме:
Ссылки на интернет-ресурсы
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/90/303/90303096_emka_feel_paper05.jpg
https://avatanplus.com/files/resources/original/56c869915dd27152fedc5fe8.png
http://ramki-photoshop.ru/love/lubov72.png
http://upyourpic.org/images/201209/9yhgraasl9.png
http://kesovagora.tverlib.ru/sites/default/files/sm.jpg
https://avatanplus.com/files/resources/original/577a90db84edb155b6c5d998.png
Шаблон выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
Ссылки на интернет-ресурсы
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno.jpg
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno1.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno2.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno3.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno4.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno5.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno6.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno7.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno8.png
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_8marta_karandashom_poetapno9.png
http://kira-scrap.ru/KATALOG/ZVETY/3/0_8bdde_1cd76395_M.png


Скачать презентацию или конспект 14 февраля - «День святого Валентина»


title: Скачать презентацию или конспект Разнообразие растительного мира Краснодарского края

extracted_text:
Разнообразие  растительного   мира  Краснодарского  края
Урок кубановедения 2 класс
УМК «Школа 2100»

Автор: Татарко Тамара Григорьевна
	учитель начальных классов
	МБОУСОШ № 2
	ст. Попутной
	Отрадненского района
	Краснодарского края

В Краснодарском крае произрастает более 3000 видов растений

Объясняется такое богатство растительного мира  разнообразием природных условий в крае
Река Кубань делит поверхностьКраснодарского края на две части:северную равнинную и южную гористую
В прошлом равнина была покрытаразличными травянистыми растениями
В степи можно встретить:
тимофеевку
клевер
мятлик
ромашку
репейник
мак
зверобой
полынь
осот
лебеду

Современная степь вся распахана изанята посевами культурных растений
Какие сельскохозяйственные культуры
возделывают в Краснодарском крае?
Растительность водоёмов
Степь переходит в лесостепь
Она протянулась  неширокой полосой
по левому берегу Кубани
В лесостепи встречаются островки
лесов из дуба, граба, клёна, орешника
Растения лесостепной и лесной природных зон
Основная часть лесов приходится напредгорья и горные районы.Леса Кубани занимают около 2млн. га
Леса – это украшение края, регуляторы режима рек, это запас древесины, вкусных плодов и ягод, ценных лекарственных  растений
В лесах Краснодарского края великизапасы ягод и грибов
малина
ежевика
лисички
облепиха
боярышник
шиповник
маслёнок
лещина
барбарис
опята
Горные леса
Альпийские
луга
Черноморское побережье Кавказаблагодаря тёплому климату украшаетпышная субтропическая растительность
Угадай растение
?

Неразумная хозяйственная деятельностьлюдей привела к тому, что некоторыерастения становятся редкими и исчезающими.Они занесены в Красную книгу Кубани.
пролеска
можжевельник
крокус
подснежник
цикламен
Лес и природу сохраняй,
Никого не обижай,
Не губи деревья ты,
Сохрани в лесу цветы!

Люби цветы, леса,
Простор полей –
Все, что зовется
Родиной твоей!
Список используемых источников
1.www.ecorodinki.ru/krasnodarskiy_kray/rastitelniy_mir/
2. Bazareferat.ru/Растительный_мир_
Краснодарского_Края
3. www.cherno-morie.ru/vsyo-o-more/unikalnye-rastenija-krasnodarskogo-kraja.html


title: Скачать презентацию или конспект Свойства воды

extracted_text:
Свойства воды
презентация к уроку
окружающего мира
для 2 класса
Презентацию подготовила
учитель начальных классов
ГБОУ лицея №1828 «Сабурово»
Берникова Елена Сергеевна
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И  никуда я не иду,
Покуда он идёт.
ДОЖДЬ
На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина.
град
 Он как алмаз:
 И тверд, и чист,
 На солнышке сверкает,
 Но пригревать начнут лучи,
 Он тут же тает.
лёд
Пушистая вата
Плывет куда-то,
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе
.
облако
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем – не найдем.
.
роса
Молоко над рекой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко.
.
туман
 ?
ДОЖДЬ
облако
туман
роса
лёд
град
 ВОДА
Вода в природе может находиться в трёх состояниях
Твёрдое
Жидкое
Газообразное
вода рек,
океанов,
морей
дождь
роса
  град
  лёд
  снег
  иней
   пар

  Почти всё живое  на земле не может обойтись без воды.
Звериные тропы в лесу ведут к водопою. Птицы летят
к рекам, озёрам.
   Люди издавна выбирали себе место у воды,
селились по берегам рек, озёр, там где питья вдоволь.
   Жадно пьёт воду каждое деревцо, каждая травинка.
Поглядите, как начинает зеленеть травка после каждого
дождя и как желтеет, а затем засыхает и гибнет в засуху,
когда нет воды.
НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ

Опыт 1. Имеет ли вода цвет и запах?
Опыт 2. Имеет ли вода вкус?
Опыт 3. Имеет ли вода форму?
Опыт 4. Прозрачна ли вода?
Опыт 5. Что означает свойство ТЕКУЧЕСТЬ?
Вот на какие вопросы  вы ответите в своих лабораториях:
Имеет ли вода цвет и запах?
Вода не имеет цвета.
Вода бесцветная.
Вода не имеет запаха.
Имеет ли вода вкус?
Вода не имеет вкуса.
Имеет ли вода форму?
Вода не имеет формы.
Вода приобретает форму сосуда, в котором находится.

Прозрачна ли вода?
Вода прозрачная.
Что означает свойство
ТЕКУЧЕСТЬ?
Вода течёт.
Где мы используем воду?

Свойства воды
Бесцветная
Прозрачная
Безвкусная
Текучая
Без формы
Кислая
Белая
Без запаха
Светлая
Форменная
Была бы водица, а зелень народится.

Умный человек как родник.

Под лежачий камень вода не течет.

Вода камень точит.

Пролитую воду не соберешь.

Пословицы
Человек, запомни навсегда,
Символ жизни на земле Вода!
Экономь её и береги.
Мы ведь на планете НЕ одни!
Для создания презентации использовались следующие источники и интернет-ресурсы

Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. Учебник для 2 класса

Пословицы и поговорки http://paers.ru/documents/interesnye-pogovorki-poslovicy-vyrazheniya-russkogo-naroda-pro-vodu
Стихи о воде http://www.moya-lyalyas.ru/archives/7875
Интересные эксперименты с водой http://nattik.ru/?p=4460
http://gazeta.a42.ru/images/lenta/7930.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/5502/svs454.19/0_3a38f_ce994803_L.jpg
http://www.tzmagazine.ru/photos/img4/2121s.gif
http://corehosting.biz/data/images/blatt.gif
http://zablpedia.ru/wp-content/uploads/2008/05/led.jpeg


Скачать презентацию или конспект Тайна имени


title: Скачать презентацию или конспект Освоение Сибири. Русские первопроходцы

extracted_text:
Освоение Сибири. Русские первопроходцы.
3класс
 (УМК «Система Л.В.Занкова)
Расставьте события по порядку:
– освоение Сибири
– образование Киевской Руси
– освоение земледелия
– крещение Руси (слайд)
– образование Московской Руси
– Куликовская битва

Проверьте себя:
Освоение земледелия
Образование Киевской Руси
Крещение Руси
Образование Московской Руси
Куликовская битва
Освоение Сибири
Сибирь

Прочитайте текст, попробуйте определить тему урока.
Четыре века назад к востоку от Уральских гор лежали неведомые, неисследованные земли. Мало кто знал о них. Говорили, что за Камнем (так называли в то время Уральские горы) лежит необъятный край – иди хоть два года и не дойдёшь до конца. В этом краю несметные богатства. И вот на восток, в просторы Сибири и Дальнего Востока, пошли люди. Этих отважных, смелых людей называли первопроходцами.
«Русские первопроходцы».

Работа с картой.

Афанасий Никитин

Какие из этих слов имеют отношение к Индии?
Из воспоминаний Афанасия Никитина:
«В султанском дворце 7 ворот. А в воротах сидят по 100 сторожей. А дворец всё с резьбой да с золотом. Каждый камень вырезан да золотом расписан. Султан выезжает на потеху. А с ним 10 тысяч человек на конях, а слонов водят 200 наряженных в доспехи золочёные. А к слонам к зубам вяжут великие мечи, по 2 пуда кованные, да на них учинены городки, да в городке по 12 человек в доспехах, да все с пушками да стрелами…»

Памятник Афанасию Никитину

Новгородцы
Работа с картой учебника,
 страница 81.
Азия

Гималаи – самые высокие горы

Джомолунгма (Эверест) – самая высокая вершина (8844м43см)
Самое «мокрое» место на Земле – г.Черрапунджи в Индии
Самое холодное место на Земле
г.Оймякон в Якутии
Самое глубокое озеро в мире - Байкал

Самое обширное озеро-море
Каспийское
Поход Ермака в Сибирь

Прочитайте текст, определите, о чём этот текст, выберите главную информацию на эту тему.
1 группа. О Ермаке говорили разное. Одни считали,– что Ермак – это не имя, а прозвище. Будто бы дали его молодому казаку Василию, когда он был кашеваром в казачьем отряде и молол зерно на ручной мельнице, которая называлась Ермаком.
Другие считали, что Ермак – это краткая форма имени Ермолай. Исключительной храбрости воин, богатырь, умный, талантливый военачальник, защитник Родины. Ермак, по описаниям современников, был среднего роста с крепкими мышцами, широк плечами, имел приятное лицо, чёрную бороду, тёмные кудрявые волосы. Ермак был отважным и решительным, умным и храбрым человеком.

Ермак Тимофеевич
Прочитайте текст, определите, о чём этот текст, выберите главную информацию на эту тему.
2 группа. Во времена Ивана Грозного в России был хорошо известен богатый купеческий род Строгановых. Они вели торговлю на берегах реки Двины и Камы. Эти края часто подвергались вражеским набегам, и Строгановы построили на речных берегах небольшие деревянные крепости. В этих крепостях несли службу казаки. Особенно досаждал Строгановым правитель Сибирского ханства – хан Кучум. Чтобы избавиться от его набегов, послали Строгановы отряд казаков во главе с Ермаком Тимофеевичем остановить набеги хана Кучума, а также изведать богатства, земли сибирского края.
Хан Кучум

Сибирь
Прочитайте текст, определите, о чём этот текст, выберите главную информацию на эту тему.
3 группа. В 1581году купцы Строгановы организовали поход Ермака за Урал. Казаки спустились по реке Каме в реку Чусовую, затем по ней поднялись до речки Серебрянки и вышли к Тагильским перевалам. Волоком перетащили лодки через Уральские горы на реку Тагил и по ней поплыли до реки Туры. Затем по Тоболу поднялись до Иртыша, где нанесли поражение хану Кучуму и взяли его столицу Кашлык.

Прочитайте текст, определите, о чём этот текст, выберите главную информацию на эту тему.
4 группа. Отряды Ермака были хорошо вооружены, организованы. В войске имелись трубачи и барабанщики. Они подавали сигналы во время сражения. На реке Тобол казаки Ермака разгромили отряды хана Кучума, ошеломив врага огнестрельным оружием, которого татары доселе не видели и не знали. Ермак распорядился стрелять по очереди: пока одна половина войска стреляла, вторая перезаряжала ружья. Поэтому стрельба не прекращалась ни на минуту. Сибирские народы считали его вооружение волшебным, приносящим победу, удачу в войне. За кольчугу Ермака предлагалась очень высокая цена.

Прочитайте текст, определите, о чём этот текст, выберите главную информацию на эту тему.
5 группа. В 1585 г. Ермак всего с 50 казаками отправился отыскивать караван с продовольствием, который должен был прийти из Бухары. Хан Кучум сумел установить непрерывное наблюдение за отрядом Ермака. Ночью, когда казаки заснули на берегу Иртыша, татары напали на них. Ермак сражался до конца. Он кинулся в воду, пытаясь переплыть реку. Но полученная рана и тяжёлое вооружение потянули его на дно.
После смерти Ермака другие казачьи отряды под руководством Дежнёва, Хабарова и других прошли всю Сибирь, добравшись до берегов Тихого океана. А Ермак так и остался покорителем Сибири.

Великий Новгород
Новочеркасск
Тобольск

Паломники в Палестину

Монашеская тропа на гору Моисея

Заполните таблицу
Домашнее задание
Учебник стр.80–83, т.№80


title: Скачать презентацию или конспект Правила поведения на пришкольном и спортивном участке

extracted_text:
Правила  поведения на пришкольном и спортивном участке
Подготовила учитель начальных классов
 Маргиева М.М.

Школа – наш дом, куда мы приходим УЧИТЬСЯ!
Будучи учащимися МБОУ «СОШ им.А.М.Селютина с.Михайловское»  – живите по её законам.
Относитесь к людям так, как хотите, чтобы относились к вам.
Помните, что по вашему поведению судят о достоинстве нашей школы!

НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!
 ©  Маргиева М.М.
Территория школы является частью школы (школьным участком).

На школьном участке учащиеся обязаны находиться в пределах его границ и соблюдать общие правила поведения для учащихся.

 ©  маргиева М.М.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
Посмотрите, нет ли занятий на школьном участке во время вашей прогулки, не будете ли вы мешать своим присутствием ребятам.

Во внеурочное время на территории школы можно находиться только под присмотром и контролем родителей (лиц их заменяющих)!

 ©  маргиева М.М.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
Учащиеся Школы проявляют уважение к старшим, заботятся о младших.

На пришкольной территории учащиеся ведут себя так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя Школы.
 ©  МаргиеваМ.М.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
Учащиеся берегут имущество школы (здание школы), аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.

Учащиеся обязаны соблюдать правила противопожарной безопасности.
 ©  Маргиева.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
На территории школы учащиеся должны вести себя спокойно, не ходить по газонам, не сорить!

Оберегать деревья, кустарники и цветы, посаженные учащимися школы.
 Маргиева М.М..
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯНА ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ
Учащиеся обязаны своевременно информировать охранника и дежурного администратора о чрезвычайных ситуациях (нарушение вышеизложенных правил, драки, наличие посторонних лиц, наличие бесхозных предметов).
 ©  Маргиева М.М.

играть в опасные игры, совершать действия, которые могут привести к травмам и порче школьного имущества;
ходить по газонам;
разбрасывать мусор;
 ©  Маргиева М.М.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ

толкать друг друга;
употреблять непристойные выражения и жесты;
бросаться различными предметами;
драться и применять физическую силу.

 © Маргиева М.М..
ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Приходите на спортивную площадку и покидайте её только вместе со своим классом в сопровождении учителя!

Не выходите за пределы спортивной площадки.

 ©  маргиева Е.М.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!

На спортивную площадку приходите только в спортивной форме!
Если на площадке занимаются одновременно два класса, не заходите на территорию другого класса.
Не покидайте без разрешения учителя место занятий!

 ©  маргиева Е.М.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!

Не приступайте к выполнению упражнений и учебных заданий без команды учителя.
Не выполняйте упражнения, не убедившись в их безопасности для себя и окружающих.
Не выполняйте упражнения, не предусмотренные заданием учителя.

 ©  маргиева Е.М.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!

При выполнении физических упражнений будьте внимательными и осторожными, не мешайте друг другу, не толкайтесь, не разговаривайте, не кричите.

Во время бега, прыжков, метаний не стойте на пути разбега и месте приземления учащихся или спортивного снаряда.

 ©  Маргиева М.М.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!

Будьте предельно внимательными во время игр и упражнений с мячом, скакалкой, а также во время занятий на спортивных снарядах!
Если вы или ваш товарищ почувствовали себя плохо до или во время занятий, немедленно сообщите об этом учителю!

 ©  Маргиева М.М.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!

толкаться, прыгать, кричать и совершать иные действия, нарушающие общественный порядок;
приносить на территорию спортивной площадки продукты питания и принимать здесь пищу;

 ©  Маргиева М.М.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ

бросать посторонние предметы, оставлять жевательную резинку и мусор, разливать какие-либо жидкости на покрытие, а так же причинять ущерб покрытию и инвентарю какими-либо предметами;
 ©  Маргиева М.М..
ЗАПРЕЩАЕТСЯ

висеть на ограждениях, воротах и других конструкциях спортивной площадки;

использовать оборудование спортивной площадки не по прямому назначению;

 ©  Маргиева М.М.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ

создавать конфликтные ситуации, выражаться нецензурной бранью, допускать оскорбительные выражения и хулиганские действия в адрес других лиц.
 ©  маргиева Е.М.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Всегда вести себя достойно!

 © Маргиева М.М..
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!
Интернет-источники
Автор шаблона - Рожко Наталья Викторовна  http://pedsovet.su/
Правила поведения для учащихся -
http://ped-kopilka.ru/vs-ob-yetikete/pravila-povedenija-na-uroke-fizkultury-poleznye-sovety-i-rekomendaci-dlja-mladshih-shkolnikov.html
http://school11.tgl.ru/sp/pic/File/Norm_doc/Lokalnie_akti/Pravila_povedeniya_na_sportivnoy_i_igrovoy_ploshadkah.pdf
http://s1987.ru/index.php?do=static&page=bezopasnost
Картинки на слайдах:
2  - 8 слайд – http://www.broprof.ru/burjated/media/k2/items/cache/7db105d1665f3ec4571b586cee2f157f_XL.jpg
9 -  10 слайды – http://stengazzetta.ru/content/img_cache/350xAUTO/articles/images/1351156831.jpg
11 слайд -  http://0.static.wix.com/media/02876c_13388877a3825c4bd4e8cd1564d68694.jpg_512
12 слайд – http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/88/421/88421299_3330929_999best9.jpg
13 слайд – http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/4/80/74/80074507_4663906_1a7196ba11af.jpg
14 слайд – http://rissa.pnzreg.ru/files/issa_pnzreg_ru/soz/igry-deti.jpg
15 слайд – http://img.tintuc.vietgiaitri.com/2013/11/10/chu-nhat-cua-ban-10112013-e23665.jpg
16 – слайд – http://stengazzetta.ru/content/img_cache/350xAUTO/articles/images/1351156831.jpg
15 слайд – http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/70/140/70140554_14.png


Скачать презентацию или конспект Откуда берется мёд


title: Скачать презентацию или конспект Мир профессий (1-2 класс)

extracted_text:
Внеклассное мероприятие
1-2 класс

Автор: Петрова  Ирина  Владимировна,
 учитель начальных классов
Муниципальное  общеобразовательное учреждение
« Школа № 66 города Донецка »
Мир профессий

Дорогие друзья!
Приглашаю  вас
в   удивительный мир  профессий.
Кликните по иконке и  выполняйте задания.

Угадай профессию
 возврат на 2 слайд;
- переход на следующий слайд;
- выход;

Кроссворд
Пословицы

Кто пропишет витамины?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь -
Как лечиться, знает ...

Врач

На витрине все продукты:
Овощи, орехи, фрукты.
Помидор и огурец
Предлагает ...

Продавец

Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель —
Проведет урок...

Учитель

Письма в дом приносит он,
Долгожданный ...

Почтальон

Кто движеньем управляет?
Кто машины пропускает?
На широкой мостовой
Машет жезлом...

Постовой

У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы.

Парикмахер

В поле комбайнов слышится хор,
Хлебный корабль ведёт ...

Комбайнёр

Мастерица на все руки
Нам сошьет пиджак и брюки.
Не закройщик, не ткачиха.
Кто она, скажи?

Портниха

 Тёмной ночью, ясным днём
Он сражается с огнём.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит...

Пожарный

Знает точно детвора:
Кормят вкусно ...

Повар

Красками пахнет наш юбиляр:
Тысячный дом покрасил ...

Маляр

Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолет.
Кто же он, скажи?

Пилот

Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его?

Моряк

 Иглою огненной портной
Шьёт кораблю
Костюм стальной.

Электросварщик

Дорогие ребята!
   Предлагаю  вам  разгадать кроссворд.
     Отвечать на  вопросы можно  в    любой  последовательности.
    Для этого кликните на  номер  вопроса, и  перед  вами появится задание.
    А чтобы проверить правильность  ответа,  кликните   номер ещё  раз.
    Кликнув третий раз, задание исчезнет, и вы сможете перейти к  выполнению следующего.
                         Желаю  успеха!

1

Лихачу прикажет «Стой!»
На дороге…

П
2

Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней?

3
4
8

5
6

О
Й

Он похож на капитана,
Но ведет корабль степной.
Спорит он с волной упрямо,
Только с золотой волной.
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит...
Наших душ, ума строитель -
Мудрый школьный наш ...

Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит...

7

Мастер он весьма хороший,
Сделал шкаф нам для прихожей.
Он не плотник, не маляр.
Мебель делает...

  Он от всех родных вдали
 Водит в море корабли .
Повидал немало стран
Наш отважный ...

9

А

Ножницы, шампунь, расческа, Всем я делаю прически, Стригу и взрослых, и детей. Отгадай меня скорей!

Кто не работает

Молодцы!
Подумайте!
Продолжите пословицу
тот  не ест.
того  люди чтут.

тот  не ошибается.

Труд человека кормит, а

Молодцы!
Подумайте!
учи рукоделью.
Продолжите пословицу
лень - портит.
в одном ошибись.

Продолжите пословицу

Продолжите пословицу

На свете много профессий разных,И все они людям  нужны.От самых простых и до самых важных,Все они в жизни важны.

Интернет -  источники
Загадки о профессиях


Скачать презентацию или конспект Способы защиты животных


Скачать презентацию или конспект Почему кактус колючий


title: Скачать презентацию или конспект Как живёт семья

extracted_text:
Презентация к уроку окружающего мира, 1 класс УМК «Школа России»
Автор: Никифорова Наталья Васильевна,
учитель начальных классов
МКОУ «Гремяченская СОШ»
Хохольского района, Воронежской области

«Как живёт семья?»

жми на вопрос

Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестрёнки мои озорные,
Семья – это крёстный, и тёти, и дяди,
Семья – это ёлка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!

Семья- это самые близкие люди. Членов семьи объединяют любовь и уважение друг к другу, взаимная забота и помощь, совместные труд и отдых.

жми на вопрос
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
— Всех милее наша...
мама
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно ...
папа

Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться?
Очень модная девчонка —
Моя старшая...
сестрёнка
Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший...
брат

Кто любить не устаёт,
Пироги для нас печёт,
Вкусные оладушки?
Это наша...
бабушка
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед —
Мой родной, любимый...
дед

Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
Здравствуй! — говорит мне...
дядя
Мамы старшая сестра —
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: Как живете?
Кто в гости к нам приехал?
тётя

Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» —
Что получится?
семья

Спасибо, дети,
за урок!

Учитель    дети  стихи  семья  котик  семья
Сестра   бабушка  дед  мама  папа  тётя  дядя  семья  загадки
Отрисовки черепахи и муравья авторские

Интернет источники


title: Скачать презентацию или конспект В доме у таежных жителей

extracted_text:
В доме у таежных жителей
Окружающий мир 3 класс
Подготовила: Храмова Е.Ю.
Ханты-Мансийский автономный округ
Издавна основные занятия этих народов – рыболовство и охота. Жители вели полукочевой образ жизни. Поэтому у них были различные жилища.
Землянки
Чум, сделанный на каркасе из жердей, покрыт оленьими шкурами
Шалаш из ветвей
Ханты живут в суровых условиях. Зимой температура может опускаться до -60. Ханты живут в суровых условиях. Зимой температура может опускаться до -60.

В чуме нет печки. Еду готовят на костре.
next previous

В чуме нет печки. Пищу готовят на костре.
Close
Previous
3/4
Next

Жилище бурят
Буряты - народ в Российской Федерации, Монголии и Китае.
Ныне буряты живут преимущественно в Республике Бурятия
Юрта – традиционное переносное жилище бурят

Яранга – традиционное переносное жилище чукчей и коряков

Жилище японцев
Иглу – традиционное жилище эскимосов, коренных жителей Канады.


title: Скачать презентацию или конспект Кошка в нашем доме

extracted_text:
Муниципальное бюджетное общеообразовательное учреждениесредняя школа № 1 р.п. Тумботино
           Окружающий мир
Тема урока
»Кошка в нашем доме»
1 класс, УМК»Перспектива»
Презентацию выполнила: Котова И.К.
учитель начальных классов МБОУ СШ№1 р.п. Тумботино
Этот зверь живет лишь дома.С этим зверем все знакомы.У него усы как спицы.Он, мурлыча, песнь поет.Только мышь его боится.Угадали? Это...
«Кошка в нашем доме»
Кошка живёт рядом с человеком не одну тысячу лет.
Кошка повышает настроение, спасает от одиночества, своим забавным поведением вызывает улыбку.
Породы кошек
Британская короткошерстная
Шотландская вислоухая
Сиамская
Персидская
Ангорская
Сибирская
Абиссинская
Рэгдолл (тряпичная кукла)
Канадский и донской сфинксы
Американский  керл
Норвежская лесная кошка
У кошки очень тонкий
 слух.
Острое зрение
Кошка чистоплотна:
 часто умывается
Все кошки охотники, они охотятся из засады.
Ходят бесшумно, когти
 прячут в подушечки.
Уход за кошкой
Предметы ухода за кошками

Санкт-Петербург
Америка
Воронеж
Спасибо за урок!
http://miranimashek.com/_ph/40/2/841697745.gif?1485196602
Список используемой литературы
Вайтли Э. Х. Кошки. М., 1999.
Жугля Л. В. Мейн кун. История. Стандарты. Содержание и ход. М., 2008.
Кановская М. Б. Болезни кошек. М., 2004.
Кизельбах Д. Мейн кун. Содержание и уход. М., 2009.
Кикоммонс Б., Уилсон С. Все о кошке. М., 1997.
Кэтс П. Породы кошек. М., 1999.
Непомнящий Н. Н. Ваша кошка: содержание, кормление, лечение. М., 2000.
Непомнящий Н. Н. Кошка в вашем доме. М., 1991.
Ришаль Н., Пономарева С. Кошки. М., 2010.
Фогель А., Шнайдер Х. Э.-Х. Советы любителям кошек. М., 1987.
Фогл Б. Поведение кошек. М., 1999.
Фокс М. И. Все о домашних животных. Советы доктора. М., 1995.


title: Скачать презентацию или конспект Совы

extracted_text:
         Совы
Презентацию  выполнила
Зизганова  Татьяна  ученица 2 - го  класса
МБОУ  «СОШ»   с.Гурьевка
 Республика  Коми   Прилузский   район.
Учитель – Сидорова  Надежда  Петровна
СОВЫ (совообразные птицы, Strigiformes) — отряд ночных хищных птиц. 140 видов — филины, неясыти, совки, сычи и сипухи.
          Длиннохвостая неясыть
  Крупная птица с размахом крыльев  до 134 см.
Массой тела до 1,3 кг. Окраска серая с много-
Численными продольными темными и серыми
пестринками. От других крупных птиц отличается
длинным хвостом, далеко выступающим за концы
 сложенных крыльев и черными глазами. Окраска
самца и самки сходная, но последняя заметно
 крупнее.

 Численность на территории республики
         Повсеместно встречаются очень редко. В последнее  десятилетие в  районе Печоро-Илычского заповедника ежегодно регистрировали от 1-6 визуальных встреч одиночных птиц. В 2005 году отмечен первый случай успешного размножения длиннохвостой неясыти в равнинном участке заповедника.
        Принятые и необходимые меры охраны
 Местообитания вида сохраняются в Печоро-Илычском заповеднике и Национальном парке «Югыд –ва». Необходимое повышение эффективности охраны этих территорий, пропаганда охраны вида среди местного населения.

  ЛИМИТИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ И УГРОЗЫ
Почти ежегодно в  районе заповедника наблюдается гибель этих сов от истощения. Известны факты отстрела «на чучело» и попадания в капканы при промысла куницы.

            распространение неясыти       по территории республики коми
        Места обитания и биологии
   На большей части территории республики встречается во время весенних
 и осенне-зимних кочевок, изредка – летом. Гнездование зафиксировано
только на юго-востоке и верховьях Печоры: смешанные высокоствольные
леса, граничащие с открытыми пространствами (пойменными лугами,
болотам, гарямии.). Для размножения используют старые гнезда других
крупных хищников.В кладке 2-4 яйца. Птенцы оставляют гнездо через
4-5 недель, но родители кормят их  еще около месяца.

                               корм
      Основной корм – серые и лесные полевки, землеройки
, белки, дятлы, представители отряда воробьиные
           Как  видят  совы?
   То, что сова ведёт хищный образ жизни, понятно по одному взгляду на расположение её глаз. Все хищники нуждаются в том, чтобы выслеживать добычу, поэтому их глаза располагаются не по бокам головы, как, например, у безобидных голубей, - а впереди. Поскольку совы обладают невероятно большими «глазами-фарами», раньше считалось, будто они могут видеть в полной темноте. Отсюда учёные делали вывод, что сова охотится ночью исключительно с помощью зрения. Нужно признать, что сова и в самом деле видит в ночное время намного лучше, чем люди и другие дневные птицы, - однако результаты опытов показывают, что и у совы тоже есть предел остроты зрения, и в абсолютной темноте она ничего не видит, как и любой из нас.
    Приметы, связанные  с  совами?
   У более цивилизованных эллинов сова была символом мудрости и одним из священных животных греческой богини Афины Паллады. В Великобритании даже есть поговорка: «старая мудрая сова». В наше время отношение к этим удивительным птицам действительно намного лучше. Популярность им принёс фильм про Гарри Поттера, несомненно, знакомый всем от мала до велика. Теперь на птичьих форумах то и дело пестреют вопросы о том, где купить сову, как её содержать и ухаживать. Будем надеяться, что и эта мода скоро пройдёт, поскольку впадать в крайности – тоже не лучший вариант. Ведь птицы должны жить на воле. Особенно такие, умные, сложные и уникальные, как совы.
           Как  слышат  совы?
  Все полученные результаты экспериментов позволили ученым установить, что зрение для этих ночных охотников вообще второстепенно, и в темноте сова охотиться, преимущественно полагаясь на точность слуха, позволяющую ей безошибочно определять местонахождение потенциальной добычи.
         Сколько лет живут  совы?
   Продолжительность жизни сов в среднем  составляет 5-15 лет, хотя в неволе зафиксированы случаи, когда они доживали и до сорока и пятидесятилетнего возраста, а «рекордсмены» и даже до 80 лет (эти рекорды по продолжительности жизни в основном «демонстрирует» филин). В природе конечно совы живут намного меньше, зависит это и от вида , их не менее 220.
Почему  совы  передвигаются   безшумно
   Необычные эластичные и пористые кончики перьев на задней кромке крыльев совы умеют поглощать и подавлять большую часть звуковых колебаний, возникающих во время полета, что делает этих ночных хищников бесшумными во время охоты.
    Сова  очень  осторожная  птица!
   Совы - ночные птицы и естественных врагов у них в природе мало, она  очень осторожна,   хоть есть и беркуты и орлы, которые конечно представляют угрозу, но главной причиной  гибели для совы  в естественных условиях обитания является — голод.   Природные катаклизмы  влияют  и на их размножение — то есть  оно напрямую зависит  от кормовой базы и в случае той же засухи, когда количество грызунов уменьшается,  у молодняка сов, во время зимовки, гибель может достигать до 75 процентов. Не нужно забывать, что основное количество  видов сов ведет «оседлый» образ жизни и  они в отличие от перелетных птиц не меняют места обитания ,то есть не выискивают далекие территории с более благоприятными  условиями питания.

А  теперь  отгадаем   загадки
Днём спит, ночью летает,Ухает, людей пугает.В темноте горят глаза –Всем мышам она гроза.(Сова)

Солнца яркого боится.Ночью - хищник эта птица.Ловко мышь найдет в траве.Говорим мы о (Сове).

Клюв крючком, глаза большие,Кругом ходит голова,Сокращает род мышиныйТихо серая  (Сова)

Ночью видит будто днём.Станет "ухать" не уснём:Не к добру - идёт молва.Птицу как зовут? ....(Сова) !
Интернет – ресурсы:
Sovnka.virtbox.ru/info/23strix/4.htm
https://ru.wikipedia.org/wiki/Неясыти
onbird.ru › Определитель птиц › Длиннохвостая неясыть
www.zoovet.ru

- http://ib.komisc.ru/
Спасибо  за  внимание


Скачать презентацию или конспект В подводном мире


Скачать презентацию или конспект Экологические проблемы Санкт-Петербурга


Скачать презентацию или конспект Моя родословная


title: Скачать презентацию или конспект Учимся рисовать открытку к Дню защитника Отечества

extracted_text:
 Учимся рисовать открытку к
Дню защитника Отечества
ИЗО 2 класс
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1
г. Камешково
 Курова Татьяна Владимировна
23 февраля, День защитника Отечества — важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата, офицера, генерала, моряка, лётчика — всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины.
23 февраля мы поздравляем всех мужчин с праздником.
 А теперь давайте посмотрим рисунок, который будем рисовать к 23 февраля.

!

Обведём по шаблонам две звезды, как показано на рисунке. (шаблоны на 11 слайде)

Рисуем георгиевскую ленточку.

Рисуем георгиевскую ленточку.

Прорисовываем полоски чёрным карандашом.

Чёрным карандашом или фломастером сделаем обводку звезды. Теперь рисунок раскрасим и сделаем поздравительные надписи.

!
   Защитники Отечества Чудесный праздник в февралеСтрана моя встречает.Она защитников своих Сердечно поздравляет!На суше, в небе, на моряхИ даже под водоюСолдаты мир наш берегутДля нас, дружок, с тобою.Когда я вырасту большим,Где б ни служил, повсюдуСвою Отчизну защищатьИ я надёжно буду.(Н. Мигунова)
Шаблоны:
Ссылки на интернет-ресурсы
http://novator2001.ru/sites/default/files/newsimg/37.png
http://img.ura.dn.ua/0000124590-a522cd23-9375fea0-4-17.jpg
http://unpictures.ru/images/2696622_fevralya-png.jpg
https://patriciadelaney.files.wordpress.com/2011/09/bronze-gold-bellagio1.jpg
http://bigbackground.com/wp-content/uploads/2013/07/gold-background-design.jpg
https://img-fotki.yandex.ru/get/17870/200418627.54/0_117437_dc7c4d56_M.png
https://img-fotki.yandex.ru/get/15505/200418627.54/0_117431_272ebcc6_M.png
Шаблон выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_23fevralya4.png 1
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_23fevralya5.png 2
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_23fevralya6.png 3
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_23fevralya7.png 4
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_23fevralya8.png 5
http://www.images.lesyadraw.ru/2014/01/kak_narisovat_23fevralya.jpg 6 http://images.bwog.com/wp-content/uploads/2014/04/shutterstock_132497420.jpg
Ссылки на интернет-ресурсы


Скачать презентацию или конспект Как нужно закаляться


Скачать презентацию или конспект Объяснение названий насекомых


Скачать презентацию или конспект Птицы Красной книги


Скачать презентацию или конспект Устройство государственной власти


Скачать презентацию или конспект Путешествие по Ленинградской области


Скачать презентацию или конспект Игрушки народов мира


title: Скачать презентацию или конспект Пресные водоемы

extracted_text:
Учебная презентация по теме «Пресные водоёмы»

Вода на Земле

Голубая планета
Соотношение воды и суши
Количество пресной воды на Земле
На Земле только 3% пресной (пригодной для питья) воды. Большинство её запасов (70%) находится в ледниках.
Виды пресных водоёмов
 Озёра
 Реки
ЕСТЕСТВЕННЫЕ
ИСКУССТВЕННЫЕ
Родники
Болота
Каналы
Пруды
Водохранилище

Озеро представляет собой замкнутое углубление суши, в которое стекает и накапливается вода. Озёра не являются частью Мирового океана.

Река́ — природный водный поток, текущий в выработанном им углублении — постоянном естественном русле.

Родни́к, исто́чник, ключ — естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой (подводный источник).

Болото – это природное сообщество, которое образовалось из-за избытка воды в почве.

Канал — искусственное русло для воды.

Пруд — искусственный водоём для хранения воды

Водохрани́лище — искусственный водоём, образованный, как правило, в долине реки водоподпорными сооружениями
БЕРЕГИТЕ ВОДУ!
Подготовила Афонюшкина А.С.
МОУ «Средняя школа №36» г.Петрозаводск


Скачать презентацию или конспект Национальные парки и заповедники Беларуси


title: Скачать презентацию или конспект Удивительный мир бабочек

extracted_text:
БОУ СОШ № 91 г. Омск

Удивительный мир бабочек

                                                                                Работу выполнила:
                                                                                ученица 1 «б» класса
                                                                                Мирошникова Василиса
                                                                                Руководитель:
                                                                                Казанцева
                                                                                Вера Александровна

Г. Омск
2017г.
   Актуальность данной темы обусловлена тем, что бабочки- очень красивые насекомые, наблюдение за их жизнью,  расширяет кругозор и позволяет бережно относиться к природе.
Цель: знакомство с жизнью бабочек, их строением, выявлением пользы и вреда для окружающего мира.

   Задачи: 1. Изучить разные источники и выяснить: строение, питание и образ жизни бабочки, влияние окружающей среды на окрас бабочки.
    2.Выяснить какой вред и какую пользу     приносят бабочки.
    3.Узнать какие бабочки обитают в Омске.
Они похожи на живые цветы. За их красоту люди дали им красивые имена: Махаон, Адмирал, Аполлон, Зорька, Лимонница и т.д.
Внешнее строение бабочки
Макрофотографии-крыльев бабочек

Чешуйки, которые покрывают крыло, просто отражают солнечный свет и получается различный окрас. А также поддерживают температурный баланс, повышают лётность.
Строение глаза бабочки
Самый сложный по строению орган бабочек– глаза. Они состоят из 6 тысяч крошечных частей, которые называются линзами, но при этом они плохо видят.
Жизненный цикл бабочек

Бабочки-насекомые с полным превращением. Жизненный цикл состоит из 4-х стадий. Яйцо-личинка( гусеница)-куколка и взрослая бабочка.
Обманчивое сходство: 1 — тропическая бабочка каллима с развернутыми крыльями; 2 — она же со сложенными крыльями 3 — гусеницы бабочки пяденицы ивовой.
Подражательное сходство: 4 — бабочка стеклянница шершневидная; 5 — шершень; 6 — муха-осовидка; 7 — муха-журчалка; 8 — шмель кустарниковый; 9 — съедобная для птиц бабочка из семейства белянок; 10 — несъедобная для птиц бабочка-геликоида.

У бабочки-пестрянки. крылышки с ярко-красными пятнами. Бабочки хорошо заметны и в полете, и когда присаживаются на цветки. Они не прячутся. Все дело в том, что эти насекомые несъедобны, например, для птиц, питающихся насекомыми; они ядовиты или противны на вкус.

   Бабочки при изменении окраски среды могут менять окраску. Опыты ученых показали, что гусеницы большинства бабочек (крапивницы, капустницы и др.) изменяют окраску в зависимости от фона окружающей среды и при окукливании получаются различно окрашенные куколки.

 Бабочек можно считать показателем экологического состояния природы. Если вы увидите в каком-либо месте много бабочек, и они разных видов, то место это можно считать в экологическом плане благополучным. Если же бабочек мало или они представлены одним-двумя видами, то в природе здесь есть какие-то неполадки.
Вредные бабочки
Способность бабочек размножаться в больших количествах опасна для лесов, садов и огородов. В таких случаях с ними ведется специальная борьба. Плодожорки, сосновый, сибирский и кольчатый коконопряды, златогузки, совки, пяденицы и домашняя моль – вот немногие из вредных бабочек.
Коконопряд сосновый
Коконопряд сибирский
коконопряд
Моль плательная
совка
Пяденица березовая
совка
Вредители капусты
Капустная совка
Репная белянка
Капустная белянка

Польза бабочек.
Взрослые бабочки наряду с пчёлами, являются лучшими опылителями растений.
Шелкопрядам мы обязаны экологически чистой тканью с уникальными свойствами.

Польза бабочек
Бабочки подарили людям ключи к изобретению многих современных технологий: строение глаз – материал для  солнечных  батарей, а  свойств крыльев – покрытие для вертолетов и парашютов.

Солнечные батареи

Исследуя отражение света крыльями бабочки павлиний глаз, ныне успешно помогает в разработке нового уровня изображений в телевизорах и смартфонах.

Как гусеницы, так и имаго служат кормом для многих птиц.
махаон
Дневной павлиннй глаз
траурница
шашенчица
переливница
Бабочки – редко встречающиеся  в Омске
крапивница
дриада
перламутровка
бархатница
В Омске можно встретить
Сенницы
К семейству бархатниц относятся и мелкие бабочки – сенницы, весьма многочисленные в наших краях
сенница
памфил
Все лето летают
толстоголовки
Семейство белянок
Семейство голубянок
ликаон
Если обратиться к цифрам, то всего в Омске и его окрестностях встречено 57 видов дневных бабочек, относящихся к шести семействам. А всего в пределах Омской области обитает более 70 видов дневных бабочек. Эти цифры говорят о том, что все-таки в городе фауна бабочек беднее, и причины такого положения ясны.
	Люди стали заботиться об охране бабочек сравнительно недавно Считалось, что их разнообразие и численность настолько велики, что уничтожить вид практически невозможно По разным  причинам численность многих видов бабочек так сократилась, что они оказались под угрозой исчезновения. Поэтому обязательно нужно сохранить для будущих поколений аполлонов, желтушек, голубянок и других представителей мира насекомых
заключение
Изучая факты, я  узнали много интересного о бабочках: об образе их жизни, о влиянии на них окружающей среды, что нельзя недооценивать важность и необходимость бабочек в нашей жизни. Они являются необходимой цепочкой нашей природы. Узнала какие бабочки  обитают  в Омске. А их разнообразие и красота завораживает не только меня, но и многих людей. Я думаю, что цели я достигла.

Список использованных источников и литературы
1.-Бабочки - Справочник - Мой Мир-- [Электронный ресурс] — Режим доступа [—  http://mr-1.ru/PHOTO/butterflys_list_rus.htm
2.-Подражательное сходство – мимикрия - Энциклопедия флоры и ... -[Электронный ресурс] — Режим доступа. —  faunaflora.ru/283/
3.-Бабочка – описание, виды, чем питается, где обитает, фото
- [Электронный ресурс] — Режим доступа- nashzeleniymir.ru/бабочка
4. Инга Корнешова «Бабочки»- [Электронный ресурс]  — Режим доступа -http://100facts.ru/interesnye-fakty-o-babochkah.html
5.Т. Ф. Кошелева"Бабочки города Омска и его окрестностей " - [Электронный ресурс]  — Режим доступа -museum.omskelecom.ru/OGIK/Izvestiya_11/koscheleva.ht
6.Бабочки на картинках и фото, описания и названия бабочек – режим доступа- http://foto-zverey.ru/babochki.htm
7. То что вы не знали о бабочках - режим доступа- http://www.facepla.net/index.php/content-info/718-new-about-butterfly
8. Удивительные макрофотографии крыльев бабочек - SuperCoolPics
supercoolpics.com/udivitelnye-makrofotografii-krylev-babochek/
9.Тутовый шелкопряд: интересные факты, фото и видео - Он Фермер
onfermer.ru/drugie/tutovyj-shelkopryad/
10. Жизненный цикл бабочек - Все о бабочкахwww.lepidopterolog.ru/index.php?option=com_content&view=article&id...
11. Уши и глаза у бабочек есть, но они так необычны и удивительны ...zagadkizemli.ru ›

2.
3.
8.


title: Скачать презентацию или конспект Уроки вежливости

extracted_text:
Урок вежливости
Ничто не дается так  дешево
и не ценится так  дорого,
как  вежливость
Воспитатель ГПД     Овчинкина Т.В.
Всем – и детям, и взрослым людям хочется, чтобы все их друзья и соседи, и даже все незнакомые прохожие всегда относились бы к ним внимательно, всегда бы любили и уважали их. Чтобы никто не делал им замечаний. А секрет в том, что только к вежливому, воспитанному человеку окружающие люди относятся по доброму. Только вежливого человека все любят и уважают.
Сегодня на занятии мы ещё раз поговорим о вежливости и правилах поведения.
Вежливость – соблюдение правил приличия.
Вежливый человек, значит соблюдающий правила приличия, воспитанный и учтивый.

Послушайте, откуда пришло это слово:
- Один мальчик не любил говорить спасибо, пожалуйста, извините, здравствуйте.
- Ах, ты невежа – говорили ему.
Он очень обижался и кричал в ответ
- Нет, я вежа, вежа, вежа!
Странное слово. Но на самом деле не странное оно, а старинное. В старину вежей называли человека знающего, сведущего, учёного.  А "вежество” означало учёность, учтивость. Отсюда и появилось слово "вежливость” – доброе поведение, почтительность.
Так, что мальчик был прав: есть такое слово "вежа”. Только его-то никак нельзя было назвать вежей. Сначала ему нужно научиться говорить здравствуйте, спасибо, пожалуйста, извините и остальные вежливые слова.
А сейчас поиграем в игру "Подскажи словечко”, угадайте волшебные слова.
Растает даже ледяная глыбаОт слова тёплого… (спасибо).
Зазеленеет старый пень, Когда услышит … (добрый день).
Если больше есть не в силах,Скажем маме мы … (спасибо).
Мальчик вежливый и развитыйГоворит при встрече… (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости, Мы говорим … (извините, пожалуйста).
                                                                      И во Франции, и в Дании                                                                      На прощанье говорят … (до свидания).
                                                                      Встретил Витю я соседа,                                                                      Встреча грустная была.                                                                      На меня, он как торпеда,                                                                      Налетел из-за угла.                                                                      Но представьте, зря от Вити                                                                      Ждал я слова … (извините).
                                                                      Дед про внучку говорил:                                                                      Экая досада! Я портфель ей подарил.                                                                      Вижу, очень рада.                                                                      Но нельзя ж молчать как рыба,                                                                        Ну, сказала бы … (спасибо).
Для того, чтобы быть вежливыми вы должны как можно чаще пользоваться волшебными словами. От этих слов становится теплее, радостнее, светлее на душе. В слове заключается великая сила, они могут совершить чудо, поэтому их называют "волшебными”.
Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос.
Малыша обидел Витя.Перед школою в строю, Витя просит:- Извините,Я ошибку признаю.
На урок пришёл учитель, Положил на стол журнал,Следом Витя:- Извините, я немного опоздал.
- Тихомиров! Покажите Нам на карте город Псков.- Извините, – шепчет Витя, – Я к уроку не готов.
Мы поспорили с НаташейВежлив Витя или нет?Разберитесь в споре нашем,И пришлите нам ответ!
                                                   - Чтобы вы ответили на вопрос?

                Игра «Вежливо – невежливо»
Условия игры просты:
Если  вы со мной согласны и поступок хороший, не сидите, не молчите, хлопайте в ладоши.
Ну, а если плох поступок и не случался с вами. Вы тогда все вместе, дружно потопайте  ногами.

1.Если мест в трамвае нет,
Не стоит покупать билет,
Все равно ты едешь стоя,
Лучше деньги сэкономить.

2. Если стали вам грубить
Нужно вслед им нахамить.

3. Если вам подарят книгу,
Вы ответите: «Спасибо».

4. Если вы зашли в кино
А оно идет давно
Нужно громко прокричать:
«Кто посмел без нас начать»!

5. Если к вам пришла подруга
Вы представьте её другу.

6. Если кто–то вдруг случайно
Вам на ногу наступил
Как бы он не извинялся
Поступок этот  не  простим.

Тест
"Вежливый человек"
1. Выходя из дома , вы

а) так хлопаете дверью, что случайный прохожий вздрагивает ;

б) придерживаете дверь, чтобы она не хлопнула.

2. В узком проходе, в котором невозможно разойтись двоим, вы сталкиваетесь с прохожим, идущим вам навстречу.  Ваши действия:

а) делаете шаг в сторону и пропускаете его:

б) замираете на месте и ни шагу назад.

3.В толпе, спешащей по своим делам, кто-то случайно
наступил вам на ногу.  Вы:

а)  после извинения того человека  улыбаетесь и произносите
 «ничего страшного»;

б)  обрушиваете на обидчика поток слов и выражений, среди которых
      самым безобидным является  «медведь неуклюжий»

4.Старушка попросила перевести  ее через дорогу. Вы:

а) скажете, что вам некогда;

б) возьмете ее под руку и переведете
Как развить в себе вежливость

 Изучение этикета.  Этикет – это правила поведения человека среди других людей.
Человек, который знает все правила этикета и соблюдает их, называется культурным, воспитанным.
  Чтение. Не каждый начитанный человек вежлив – но каждый вежливый человек начитан. Чем шире кругозор человека – тем с большим уважением он относится к окружающим.
  Работа над собой. Развивая в себе умение внимательно, не перебивая, слушать собеседника – человек вырабатывает в себе вежливость.


title: Скачать презентацию или конспект Наблюдение за развитием растения

extracted_text:
Муниципальное общеобразовательное  бюджетное учреждение
Гостинопольская основная  общеобразовательная школа
Проект
«Наблюдение за развитием растения»
Работа учащихся  1 класса
учитель  Чубова Валентина Михайловна
Цели проекта:1) Доказать, что растения относятся к живой природе;2) Изучить и проверить опытным путем условия,  необходимые для развития растений.
Предмет исследования:
Выгонка репчатого лука на перо при соблюдении необходимых условий и последствия возможных нарушений.

Задачи:
 На уроках окружающего мира узнать: какие условия необходимы для развития растений.
 Провести эксперименты по выгонке  репчатого  лука на перо  с соблюдением и нарушением условий благоприятного развития (количество света, тепла, влаги).
 Вести наблюдение во время экспериментов.
 Заполнить таблицу наблюдения за развитием  лука.
 Сделать выводы.

Условия, необходимые для благоприятного развития растения
Тепло
Воздух
Влага
Питательные вещества
Свет
1.
2.
3.
                      План проведения опыта
5.  Записывай  результаты наблюдений в тетрадь
4.
6.
Проведение наблюдений за развитием растения
Результаты наблюдений при изменении условий выращивания
Задания для детей
1. Можно ли назвать растения живыми существами?
2. Что необходимо для жизни растений?
3. Как приспосабливаются растения  к разным условиям жизни?
4.Найди части растения,  назови их.
5.Сделай вывод, используя результаты своих опытов и наблюдений.

Результаты деятельности по проекту
За растениями  надо тщательно ухаживать :
поливать и рыхлить землю.
 Особое внимание следует обратить на полив почвы . Запомните важнейшие правила полива: поливать надо сырой водой комнатной температуры (в кипяченой воде нет растворенного в ней воздуха); лучшая вода - дождевая или речная; поливать надо так, чтобы вся земля промокла, при поливе носик лейки надо держать у самой земли, чтобы струя воды не размывала землю.

Защита проектов
Наши выводы
При благоприятных условиях растение развивается хорошо, соответствуя образцу.
При недостатке влаги растение отстает в развитии и засыхает.
При недостатке света (освещения) у растения развивается  очень тонкий стебель, окраска его желтеет.
При недостатке тепла растение развивается очень медленно.
Чем плодороднее почва, тем лучше развиваются части растения.


Скачать презентацию или конспект Масленица


title: Скачать презентацию или конспект Возникновение Москвы

extracted_text:
Возникновение Москвы.
История основания города.

                                                                                Подготовила:
                                                                                Потапьева Е.М.
Город окружали леса. К северу от города преобладали хвойные леса, к югу они переходили в лиственные. Рядом с Москвой  были все три подзоны русского леса, что немаловажно с точки зрения развития хозяйства.
Сама же река Москва впадает в Оку, по которой прямой путь к Нижнему Новгороду, к Волге.
Недалеко от Москвы расположен исток ещё одной реки – Клязьмы, также впадающей в Оку
Река Москва связывала город с северными княжествами. Ведь реки были главными дорогами в те времена. Летом по ним плыли на ладьях, зимой по льду шли санные обозы.
В Москву в 1147 году князь Юрий Долгорукий пригласил своего союзника князя новгород-северского Святослава Ольговича, послав  сказать ему : «Приди ко мне, брате, в Москову». Это первое известие о Москве,  сохранившееся в летописях.
Маленький деревянный городок Москва впервые упоминается в летописях с 1147 года.
В 1156 году, по летописи, князь Юрий Долгорукий «заложил град Москву» пониже устья реки Неглинной, окружил свой москворецкий двор деревянными стенами и превратил его в город.

Как удачно расположился этот городок. Он стоял на высоком обрывистом холме над рекой Москвой. Её верхние притоки близко подходят к притокам Волги, где легко устроить волоки судов из реки в реку.
В конце XIII века Москва стала удельным княжеством младшего сына Александра Невского 15-летнего князя Даниила. Удел ему достался незавидный.
В княжестве было всего два города – Москва, которая умещалась на трети территории современного Кремля, и Звенигород – ныне маленький городок на берегу реки Москвы.
Но выгодное географическое  положение и умная политика московских князей способствовали расширению княжества.
Округа Москвы заселялась быстро. Спасаясь от половецких набегов и княжеских междоусобиц в южных княжествах  Руси, переселенцы с юга шли на север. Москва была первой их остановкой. Большинство здесь и оседало: сначала по берегам рек, осваивая незаселённые места.
Чем больше в княжестве людей, тем больше податей. Московские князья выкупали в Орде русских пленников, сманивая крестьян из других княжеств.
Немалый доход приносили и пошлины  с купеческих караванов, которые  по разным дорогам проходили через Москву. Так мелкий московский удельный князь становился богаче, чем иной великий.
Постепенно на Москву начали  смотреть как на объединителя Русской земли.
В презентации использован материал учебника «Окружающий мир. 3 класс» Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова. Издательства «Учебная литература»:
Издательского дома «Федоров»

Учитель: Потапьева Елена Михайловна
МАОУ  СОШ №18 г. Липецка


title: Скачать презентацию или конспект Осторожно, туберкулёз

extracted_text:
Урок  здоровья
для начальных  классов
Осторожно, туберкулёз!

Вастьянова Л. Л.,
МКОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского  района
Алтайского  края
2017 год
РОМАШКА -  символ  борьбы  с  туберкулёзом,  символ  чистого  дыхания лёгких
  Туберкулёз – инфекционная болезнь, связанная с проникновением ворганизм микобактерий туберкулёза.                    Чаще всего туберкулёз поражает лёгкие, но может развиться в любых органах: в коже, лимфоузлах, почках, печени, кишечнике, костях и суставах, в глазах  и  даже мозге.
  Возбудитель  туберкулёза  -  палочка  Коха. Открыта  немецким  учёным  Робертом Кохом  в  1882  году, удостоен  Нобелевской  премии  мира.
Палочка Коха – это микобактерия, слегка изогнутая или прямая, её длина и диаметр измеряются микрометрами, настолько она мала.
    Вызывающая туберкулёз палочка Коха проникает в тело своей жертвы (человека или животного) с едой, при кожном соприкосновении с носителем этого микроорганизма, но основной путь передачи этого возбудителя – воздушно-капельный.
    Когда палочка проникает в тело человека, она не выделяет никаких токсичных веществ, а потому долгое время остается незамеченной иммунной системой. Это дает ей шанс обжиться в организме заболевшего.
  Насколько быстро заболеет
человек туберкулёзом или  не
 заболеет, зависит от
 состояния его иммунной
системы.
 Заболеваемость туберкулёзом в настоящее время растёт во всем мире.
Россия входит в первую десятку стран наиболее неблагополучных по данному  заболеванию.
Один больной с активной формой туберкулёза способен заразить  десятки окружающих.
Туберкулёз сегодня – это реальная опасность, как для взрослых, так и длядетей.

Прививка БЦЖ предохраняет от раннего инфицирования  и тяжёлых форм туберкулёза. Полностью  предотвратить заболевание вакцина не может.
Техника введения вакцины БЦЖ – внутрикожно, в левое плечо, на границе верхней и средней трети.
ПРИЗНАКИ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Ребёнок в начале заболевания может стать вялым и  капризным, хуже учится в школе, у него снижается аппетит, вечерами может быть  небольшая температура, ночью - потливость, он чаще болеет простуднымизаболеваниями.
  У  взрослых  - мучительный кашель, кровохаркание,  похудание наблюдается при запущенных формах туберкулёза.
1. Прививку  ребёнку сделайте  в  срок -  это  наш  первый  урок!(В  роддоме  на  3  -  7  сутки  после рождения,  в 7 лет.)
2. Урок  номер два тоже очень простой   -  мойте  руки  после  прогулки  и  перед  едой!
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

На дверных  ручках,  на  поручнях  в транспорте,  перилах,  деньгах  живут миллионы  бактерий, в  том  числе  и туберкулёзная палочка.
3. Третий  урок очень важный, да – да!    С пылью  боритесь  везде  и  всегда!
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

При высыхании  мокроты  больного  туберкулёзная палочка  остаётся жизнедеятельной.  В пыли может  жить  около  года.  Попадая с пылью в  дыхательные  пути, вызывает заболевание.
4. Четвёртый  урок  -  молоко кипятить, сырое мясо  не  есть, молоко  сырое  не  пить!
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

Туберкулёзная  палочка  с  продуктами  питания  от  больного  животного  может  попасть человеку  в  желудок  и вызвать заболевание.
5. Пятый  урок  наш  будет  такой   -берегите  детей, если рядом больной!
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

Туберкулёзная  палочка  при  чихании  и кашле  разносится в  диаметре двух  метров.
6. Следует  дальше урок шестой: ты прошёл  обследование?  А те, кто  рядом с тобой?
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

Ежегодное  флюорографическое  обследование  позволяет  выявить  заболевание  на  ранней  стадии  (с 14  лет). У  детей -  проба  Манту,  это  не  прививка,  а  тест,  позволяющий определить есть  ли в  организме  палочки туберкулёза.
7. И последний урок номер  семь -  закаляться надо всем!
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

Закаливание  позволяет  укреплять защитные силы  организма.
Снижение количества стрессов, которые ослабляют организм. Правильное питание с необходимым количеством витаминов и микроэлементов.Отказ от вредных привычек.Занятия физической культурой.
ПРОФИЛАКТИКА  ТУБЕРКУЛЁЗА

Всероссийская благотворительная акция «Белая ромашка» -
сбор  средств на лечение  больных  туберкулёзом
Наши  знания  могут спасти  больше жизней,  чем  врачи!
Запишите  на каждом  лепестке  ромашки  меры  предосторожности, чтобы  не  заболеть  туберкулёзом
Интернет  ресурсы
picstons.ru
20.rospotrebnadzor.ru
http://1tuberkulez.ru/raznoe/palochka-koxa.html
geum.ru
worldin.ru
gimn.chernyahovsk.ru
playing-field.ru
pomada.ucoz.site
sao.mos.ru
mpmo.ru
medchrome.com
http://linda6035.ucoz.ru (источник  шаблона)