title: Скачать презентацию или конспект Петр Великий

extracted_text:
Окружающий  мир   4 класс
Тема:
«Петр Великий»
Учитель начальных классов МОУ-СОШ с. Староселье Франчук  Валентина Дмитриевна
ЗАДАЧИ  УРОКА:

Почему Петр I получил
прозвание «Великий»?

2. Какие главные перемены
произошли в России при Петре I?

3. Какой город стал новой столицей России?

Царь Петр в детстве
Военные игры
потешных войск Петра I
Флот Пётра Великого
Пётр в изучает навигацию - науку о вождении кораблей
Реформы Петра I
- новый календарь
- первая печатная газета
- первый музей
- первая публичная библиотека
- появился морской флот
- новые города
-открыты школы
- европейские обычаи
-открылись новые заводы
Первая российская газета «Ведомости»
Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого "Кунсткамера"
До правления Петра I
Во время правления Петра I
Картина В.А.Серова «Петр Первый на набережной Невы»

1703 год
Герб  г. Санкт-Петербурга
Герб
Ангел на шпиле Петропавловского собора
Петропавловский собор
Александро-Невская лавра
Здание
Главного
адмиралтейства
Невский проспект
Ме́дный  вса́дник -
памятник Петру I
на Сенатской площади
в Санкт-Петербурге.
Спасибо за работу!


Скачать презентацию или конспект Измерение времени


title: Скачать презентацию или конспект Антарктида-страна льдов

extracted_text:
Антаркдида страна льдов.
Олеся
Костяева
2Г класс.
Антарктида
Антарктида – это таинственный огромный ледяной континент. Он является единственным местом на земле практически не обжитым человеком. Его основная часть суши покрыта вечными льдами и только в прибрежных районах в летний период льды отступают. На некоторых горных вершинах здесь никогда не лежит снег. Живым организмам чтоб выжить пришлось приспособиться к низким температурам.
Антарктида.

Антарктида.

Кто живёт в Антарктиде?
Про полёты позабыл,
Крылья в ласты превратил,
Рыбку ловит среди льдин
Антарктический…
Кто живёт в Антарктиде?
Пингвины — обособленная группа птиц, выделенная в отдельный отряд Пингвинообразных. В мире 16 видов пингвинов.
Кто живёт в Антарктиде?
Для людей мы как загадки,
Но не злые мы ребятки,
Не сыграем с вами в прятки,
Потому что мы

Кто живёт в Антарктиде?
Касатки – не рыбы. Это морские животные, крупнейшие из дельфинов. Их великолепные обтекаемые тела достигают 10 метровой длины. Правда, только у самцов, самки чуть поменьше – не более 8 метров.
Спасибо за внимание!


extracted_text:
ПЁТР ВЕЛИКИЙ
Презентация учителя начальных классов лицея 470  СПб
Белявской С. Ю.

       В начале ХVIII века в устье Невы возникает город Санкт-Петербург – город порт, новая столица России.

       Основателем  Санкт-Петербурга стал сын Алексея Михайловича – Пётр Первый
    (1672-1725)

       С юношеских  лет проявился у царя интерес к морю.

       Молодой Пётр I был трудолюбив. Он сам наслаждался работой и хотел быть примером для своих подданнных.
       Он любил говорить: «Я царь, а у меня на руках мозоли».

« То академик, то герой,
То мореплаватель, то плотник-
Он всеобъемлющей душой
На троне вечный был работник»

        Для того чтобы постичь науки и секреты военного и морского искусства, Пётр Алексеевич, ещё будучи очень молодым, посетил некоторые европейские страны. Он привёз в Россию много искусных иностранных мастеров, которые принесли стране немалую пользу.

       В 1724 году Пётр I основал Академию наук. Были открыты школы для детей и юношей, мореходные школы, школы горного дела. А первая в стране публичная библиотека была доступна для всех желающих.

       В стране  создавалась регулярная армия. Сила её была в выучке и дисциплине.

   И по указу Петра началось строительство галер
 и больших парусных кораблей –
 фрегатов.

   В августе 1703 года был спущен на воду первенец Балтийского флота. А к 1725 году более десяти многопушечных кораблей, не считая галер, уверенно бороздили воды Балтики.

   Пётр был не просто русским царём, как его предшественники: в 1721 году он принял титул императора. Страна стала называться империей. Власть царя была никем не ограничена, он был полновластный владыка всех земель и своих подданных.

   Одним из символов Санкт-Петербурга является памятник основателю города русскому царю Петру, который изображен скачущим на вздыбленном коне.


Скачать презентацию или конспект Танки Второй мировой войны


Скачать презентацию или конспект Что такое христианство?


title: Скачать презентацию или конспект Природные сообщества. Лес

extracted_text:
Природные сообщества. Лес.
Учитель начальных классов
МАОУ СОШ №4 г.Тюмень
Рамазанова Гульсум Хамитовна

Природные сообщества. Лес.
В XIX веке одному немецкому помещику показалось, что его леса слишком захламлены – много в них кустарников, травы и всякой нечисти – букашек, улиток, комаров. Он приказал лесникам расчистить лес. Расчистили: вырубили под корень кустарник, удалили траву, изгнали жуков и пауков. Вскоре лес засох…
Для защиты от зайцев молодые деревья обнесли изгородью. Но за изгородь теперь не могли попасть не только зайцы, но и барсуки и ежи. В итоге расплодились мыши, которые погубили молодые насаждения.
             Эти примеры показывают, что для жизни природного сообщества важен каждый его обитатель.
Природное сообщество – это единство живой и неживой природы, которое складывается в определенных условиях окружающей среды.
Лес – это экосистема из нескольких «этажей»
Грибы не растут сами по себе. Им нужны деревья.
Они питают грибы органическими веществами, способствуя их росту.
Растения сообщают, что в чашечках цветов заготовлен нектар, который можно взять, прихватив заодно и пыльцу для опыления других цветов.
Подобной же цели служат и ягоды, в которых содержатся семена растений.
Объекты природных сообществ уже миллионы лет обмениваются информацией.
К сожалению, человек пока ещё плохо понимает лесной «язык». Поэтому он делает много ошибок, и главная из них – уничтожение леса!
Изображение лес:
http://deita.ru/upload/iblock/ddf/belprauda.org.jpeg
Изображение лес 2:
http://hvoinie.ru/wp-content/uploads/2012/06/%D0%9A%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D0%BB%D0%B5%D1%81.jpg
Изображение лес 3:   http://transparentworld.ru/f/news/130816_pic02.jpg
Изображение заяц:
http://www.zastavki.com/pictures/originals/2014/Animals___Hares_and_rabbits_Hare_in_the_grass_086951_.jpg
Изображение мышь:
http://zoofayna.ru/wp-content/uploads/2011/06/polevue_mushi.jpg
Изображение лес 4:
http://www.fullhdoboi.ru/photo/6-0-23920-3?1409307827

Изображение сообщества:
http://school.xvatit.com/images/6/67/27.07-6.jpg

Изображение этажей леса:
http://stendzakaz.ru/images/school/k-om3/k-om3-19b.jpg

Изображениегрибов:
http://sfw.so/uploads/posts/2010-10/1288181668_11.jpg

Изображение растения:
http://mycoweb.ru/Submitted/KUT/Adonis_vernalis_KUT_20110502.jpg

Изображение ягод:
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/83/Sambucus_callicarpa_14009.JPG

Изображение пчелы: http://vospitatel.com.ua/images/p/pchela2.jpg
Избражение леса:
http://lesprominform.ru/uploads/images/SDC10786.JPG


Скачать презентацию или конспект Антарктида


Скачать презентацию или конспект Такой разный Новый год


title: Скачать презентацию или конспект Солнечная система

extracted_text:
Солнечная система.
Аня Дременкова 4 «В»

Планеты солнечной системы назвали в честь древнеримских богов
Я расскажу про Древнеримского бога морей Нептуна.
Непту́н -в древнеримской мифологии бог морей и потоков. Один из древнейших римских богов. Позднее был отождествлён с греческим богом Посейдоном. Женой Нептуна считалась богиня Салация (Фетида, Амфитрита).С Нептуном связан праздник нептуналий, который отмечался 23 июля. Праздник справлялся с целью предотвращения засухи. Во время этого праздника строились хижины из листьев.Морской Нептун почитался людьми, связанными с морем или отправлявшимися в морское путешествие.В честь бога Нептуна названа восьмая и самая дальняя планета Солнечной системы Нептун.Первоначально у римлян поклонение ему было малым, т. к. они мало имели дело с морем. Когда впоследствии на него были перенесены греческие представления с Посейдона, то особенно выдавалось с него отношение к коню и к конскому ристанию
И про Древнеримскую богиню любви Венеру
Вене́ра (лат. venus, род. п. veneris «плотская любовь») — в римской мифологии богиня красоты, плотской любви, желания, плодородия и процветания.Впоследствии её стали отождествлять с греческой Афродитой. Афродита была матерью Энея, спасшегося из осаждённой Трои и, по римской легенде, бежавшего в Италию. Считалось, что его потомки основали Рим, поэтому Венера почиталась праматерью римского народа. Символами богини были голубь и заяц (как знак плодовитости), из растений ей были посвящены мак, роза и мирт.
Спасибо за внимание!


Скачать презентацию или конспект Парки, скверы, бульвары


title: Скачать презентацию или конспект Китай

extracted_text:
Китайская Народная Республика

Работу выполнила
Учитель начальных классов
МБОУ « Судинская СОШ»
Мутыхляева Лариса Анатольевна

Китай
Столица - ПЕКИН
Территория - 9,6 млн.кв.км.
Население - 1,3 млрд.человек
Валюта - Юань
Председатель КНР - Ху Цзиньтао
Премьер госсовета - Вэнь Цзябао
Флаг Китайской Народной Республики
Герб
Географическое положение
	Китайская Народная Республика-государство в Восточной Азии, занимает третье место в мире по территории, уступая России и Канаде. Граничит Китай с Россией, Казахстаном, Киргизией, Таджикистаном, Афганистаном, Индией, Непалом, Бутаном, Лаосом, Вьетнамом, Северной Кореей, Монголией, Мьянмой.
	На востоке и юго-востоке побережье страны омывается водами Желтого, Филиппинского, Восточно-Китайского и Южно-Китайского морей, стране принадлежит более 3,4 тыс. островов.
Особенности                             рельефа
	Рельеф страны разнообразен-от высочайших горных систем Азии на юго-западе и гор Восточного Тянь-Шаня на северо-западе, до Лессового плато и низменностей Великой Китайской равнины на востоке. На северо-востоке тянутся невысокие цепи Маньчжуро-Кореиских гор и Хингана, а на юге-горы Наньлин и Юньнань-Гуйчжоуское нагорье.
	Каменистые пустыни Такла-Макан и Гоби занимают обширные участки на севере и западе страны, а окультуренные субтропические леса-это юго-восток Китая. Главные реки-Янцзы, Хуанхэ, Сунгари, Сицзян.
Государственное устройство. Коммунистическая республика. Глава государства-председатель КНР. Высший орган государственной власти-Всекитайское собрание народных представителей.
Язык. Государственный язык: китайский. В туристических центрах употребляется английский, на севере страны нередко-русский.
Религия. Официально все население считается атеистами, однако многие практикуют конфуцианство, даосизм, буддизм, ламаизм, протестантство, католицизм.
Экономика. Китай является космической и ядерной державой. КНР является крупнейшим в мире производителем зерна, мяса, овощей и фруктов, олова, угля, хлопка. Китай входит в пятерку крупнейших мировых производителей свинца, цинка, алюминия, никеля и древесины. На территории КНР ведется добыча нефти, газа, редкоземельных металлов, урана.
Растительный мир
	В восточной части Китая насчитывается свыше 25000 видов растений.
	В таежных регионах растут даурская лиственница, корейский кедр, несколько видов дуба, клен , орех. Южнее, в субтропических лесах-несколько видов лавровых, камелия, магнолия, куннигамия. 	Растительность западной части более однообразна и состоит в основном из засухоустойчивых трав и кустарников, встречается можжевельник.
	В долине Брахмапутры произрастают хвойные леса: различные виды сосен, кедра.
можжевельник
Даурская лиственница
камелия
Животный мир
	Из крупных животных восточную часть Китая населяют: волки, лисы, енотовидная собака, медведи, тигры, соболь, горностаи, белка.
	Больше нигде в мире не встречается обитающая в горах южного Китая большая и малая панда. В западной части многочисленны грызуны, в степях-джейран, лошадь Пржевальского, кулан.
	Представители хищников: волк, лисица-корсак. На Тибете обитают высокогорные животные (антилопа, дикие козлы), некоторые хищники (тибетский медведь, рысь, волк, красный волк), грызуны.
	На крайнем юге Китая широко представлены тропические животные: гиббон, гигантская белка, летучая собака.
панда
волк
Летучая собака
Достопримечательности Китая
Телевизионная башня «жемчужина востока»
Национальный парк «каменный лес»
Храм сюанькун-сы (висячий монастырь)
Большая Пагода        Диких Гусей
	Одним из самых известных в Синае является здание Большой Пагоды Диких Гусей. Построена Пагода была еще в седьмом столетии. В постройке Пагоды семь ярусов, ее высота 64 метра. Вокруг здания Пагоды находится действующий монастырь.
Великая Китайская Стена
   Эта достопримечательность с полным правом считается визитной карточкой Китая. Протяженность ее составляет от края до края 2450 километров. Начинается это сооружение рядом с Ляодунским заливом и заканчивается только на территории пустыни Гоби.
Летний императорский дворец
	Летней резиденцией правителей Цинской династии служил расположенный на окраине Пекина летний императорский дворец Ихэюань («Парк безмятежности и мира»).
	Во времена правления императора Цень Луна на территории летней резиденции было выкопано искусственное озеро, насыпана искусственная гора, выстроено несколько дворцов, павильонов и храмов, а также трехэтажный театр.


title: Скачать презентацию или конспект Озеро Байкал

extracted_text:
Презентация
«Озеро Байкал»
Выполнила ученица 3 «а» :
 ______________________
Озеро Байкал находится на юге Восточной Сибири на границе Иркутской области и Бурятии. Озеро протянулось с северо-востока на юго-запад на 620 км в виде гигантского полумесяца. Ширина Байкала колеблется в пределах от 24 до 79 км.
Иркутская область
Бурятия
о. Байкал
Байкал - одно из древнейших озер планеты, его возраст ученые определяют в 25 - 30 млн. лет. На Байкале нет никаких признаков старения, как у многих озер мира. Среди озер земного шара озеро Байкал занимает первое место по глубине (1637 м).
Происхождение названия озера точно не установлено. Наиболее распространена версия, что "Байкал" - слово тюрко-язычное, происходит от "бай" - богатый, "куль" - озеро, что значит "богатое озеро".

В Байкал впадает 336 постоянных  рек и ручьев. Из Байкала вытекает единственная река - Ангара. На Байкале 27 островов (Ушканьи острова, остров Ольхон, остров Ярки, Модото, Едор и другие). В 1996 году Байкал был внесён в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Байкальская вода чрезвычайно прозрачна, чиста и насыщена кислородом. Байкал замерзает целиком, кроме небольшого участка в истоке Ангары. Толщина льда может достигаться 2 метров
В Байкале водится более 2600 видов и разновидностей животных и более 1000 видов растительных организмов.

На побережье Байкала произрастает около 2000 видов растений.
Лилия карликовая
Маки на скалах
Кедровая шишка
В озере насчитывается 58 видов рыб. Наиболее известные - омуль, сиг, таймень, осетр, голомянка, ленок.
Байкальский омуль
Байкальский сиг
Обыкновенный таймень
Байкальский осётр
Наиболее интересна в Байкале голомянка – это прозрачная рыба без чешуи и плавательного пузыря, рыба живородящая, тело которой содержит до 30 % жира. Рост ее достигает от 15-20 см.
В Байкале встречается уникальное, типично морское млекопитающее - байкальская нерпа. Нерпа - это символ Байкала, единственный в мире тюлень, который живет в пресной воде. Распространена нерпа по всему Байкалу.
Предполагается, что она попала в Байкал из Ледовитого океана в ледниковый период по Енисею и Ангаре. В настоящее время в озере насчитывается несколько десятков тысяч нерп.
Тайга подходит вплотную к самому Байкалу и поэтому здесь довольно разнообразен животный мир.
Горностай
Волк
Рысь
Заяц
На Байкале водится 236 видов птиц. Из них 29 водоплавающих, главным образом различные виды уток. На скалистых островах и в устьях притоков Байкала в большом количестве селятся чайки. Кое-где встречаются серая цапля и чернозобая гагара. В Прибайкалье обитает 7 видов орлов и подобных им птиц.
Огарь
Чайка
Серая цапля


Скачать презентацию или конспект Кладовые Земли


Скачать презентацию или конспект Япония


Скачать презентацию или конспект Москва


Скачать презентацию или конспект Страны Европы


title: Скачать презентацию или конспект Владимир Красное Солнышко

extracted_text:
Владимир Красное Солнышко
Савельева  Вера
      4 В класс
ГБОУ СОШ
№ 641
имени С. Есенина
Князь Владимир Красное Солнышко
Владимир Красное Солнышко….  Славный защитник земли Русской, могущественный князь, которому служили доблестные богатыри Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич. Он сын князя Святослава Игоревича. Мать же князя – рабыня Малуша, поэтому считался мальчик «робичичем» и не был равноправен с братьями старшими
Святослав, уходя в последний поход, оставил за себя в Киеве старшего сына Ярополка. В мятежной Древлянской земле поставил среднего сына Олега, младший остался без удела. А тут приехали новгородцы, с просьбой назначить наместником Новгородской земли, одного из своих сыновей. Туда-то и отправился Владимир по велению отца своего. В 972 году пришла весть о гибели князя Святослава.Стали сыновья править землёй Русской. Старшие братья рассорились, и закончилось всё братоубийством. Ярополк убил Олега. Владимир же был полон решимости, покарать Ярополка и занять отеческий престол в Киеве. Сначала он подчинил себе Полоцкую землю. Погиб друг Ярополка варяг Рогворд, который княжил в Полоцке и два его сына, сам же женился на его дочери, которая раньше его отвергала. Затем войско Владимира двинулось походом на Киев.
      Ярополк был вынужден покориться младшему брату, потому как не мог ему противостоять. Владимир простил его и обещал почётное положение при дворе. Однако Ярополка убили двое варяг, которых  и покарал Владимир.С 980г Владимир стал великим князем всей Русской земли. Нелёгкое время досталось ему. Пока братья разбирались между собой, польский князь Мечислав I захватил западные русские земли, а на Полоцкую и Псковскую земли совершали набеги литовские племена ятвягов. Все первые свои годы правления, князь возвращает Руси все утраченные земли, укрепляя её рубежи.В 987г совершил поход на город Херсонес. Именно после этого похода произошло крещение Руси. В 922г ходил в Карпатские горы и подчинил себе княжение хорватов, тем самым завершив создание единой могучей державы. Был великим полководцем, но князь не был завоевателем. Главная его цель – защита земли Русской. Чтобы укрепить свою власть в различных частях государства, он ставил на княжение своих сыновей. Когда князь Владимир умер, между его сыновьями развернулась жестокая борьба за власть.
 Спасибо
за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Полиция. Полицейский

extracted_text:
Полиция.Полицейский.
Работу выполнил           Манохов Максим
Ученик 4 «В» класса
ГБОУСОШ №1138 г.Москвы
История возникновения полиции
В Московском государстве главными местными полицейскими органами были наместники, затем воеводы. Борьбу с лихими людьми вели главным образом сами общины, избирая для того губных старост и целовальников (губные дворы или избы), находившихся под ведением Разбойного Приказа. Охрана безопасности в городах была возложена на городничих, которым были подчинены объезжие головы. В Москве и в некоторых других городах существовали земские дворы (избы). Исполнительный полицейский персонал составляли в городах земские ярыжки, стрельцы, объезжие головы, решеточные приказчики и «очные сторожа».
История возникновения полиции
Петр Великий подчинил исполнительную полицию наблюдению воевод и губернаторов.  Для Петербурга в 1718 г. был назначен генерал-полициймейстером генерал-адъютант Дивиер; ему были подчинены канцелярия и полициймейстер, а низший полицейский персонал составили избиравшиеся жителями старосты, десятские и караульщики, вооруженные ружьями.
История возникновения полиции
В 1721 г. была учреждена в Москве полицмейстерская канцелярия под начальством обер-полицеймейстера. К отправлению полицейских функций, особенно для поимки разбойников, воров и злых людей, призывались и воинские команды . Для этой же цели офицеры должны были призывать из числа жителей «угодных людей». Даже при земских комиссарах, органах финансового ведомства, состояли «три человека подчиненных служителей», которые обязаны были ловить лихих людей.
История возникновения полиции
По Учреждению о губерниях (1775 г.) полицейская деятельность в губернии была вверена губернатору и губернскому правлению под главным ведением генерал-губернатора. В городе полицейское управление было поручено городничему, в уезде — нижнему земскому суду , в Петербурге — обер-полицеймейстеру. Городничий и земский суд под начальством губернского правления ведали полицейские дела: охранение благочиния, порядка и приведение в исполнение решений высших присутственных мест.
История возникновения полиции
В 1787 г. на старшин и старост было возложено охранение безопасности в казенных селениях.
Петр Великий и Екатерина II   стремились выделить полицию из других отраслей управления, привлечь к полицейскому управлению общественные элементы, организовав местные учреждения на сословных началах (бурмистерская палата в Москве, земские избы, городовые магистраты — при Петре Великом).
История возникновения полиции
 При Александре I в 1802 г. вместо государственных коллегий были учреждены министерства, в числе которых было и Министерство внутренних дел. Министерство внутренних дел руководило деятельностью губернаторов, которым в свою очередь была подчинена на местах полиция. Через губернаторов министр внутренних дел руководил охраной общественного порядка и борьбой с преступностью. Таким образом, впервые был создан единый орган управления, объединивший полицию империи. МВД осуществляло также административный надзор за благоустройством и санитарным состоянием всей империи, путями сообщения, продовольственным делом, ведало почтой и т.д.
Указами императора Павла I в Петербург и Москву были назначены военные губернаторы, а в важнейшие губернские города — военные коменданты, которым и подчинена была полиция. Радикальной реорганизации подверглась столичная полиция.
Полиция России

.
6 августа 2010 года президент Российской Федерации Дмитрий Медведев на совещании по вопросам реформирования МВД России предложил переименовать милицию в полицию. А в 2011 году уже приняли название «Полиция»
Полиция России

.
6 августа 2010 года президент Российской Федерации Дмитрий Медведев на совещании по вопросам реформирования МВД России предложил переименовать милицию в полицию.
Чем же занимаются в этой профессии?

    Обязанности полиции:
Обеспечивать безопасность граждан и общественный порядок.
Принимать при чрезвычайных ситуациях меры по спасению граждан.
Осуществлять оперативно-розыскную деятельность.
Пресекать административные правонарушения.
Осуществлять розыск лиц ,совершивших преступление.
Оказывать первую помощь лицам, пострадавшим от преступлений.
         и т.д.

Что же необходимо знать и что уметь чтобы быть полицейским?

Полицейский должен знать:

Законодательство Российской Федерации;
Структуру и полномочия органов государственной власти РФ;
Служебный распорядок МВД;
Порядок работы со сведениями, составляющими государственную или иную тайну, охраняемую федеральным законом;
Руководители должны уметь ставить задачи и организовывать их выполнение.

Полицейский должен уметь применять силу и пользоваться огнестрельным оружием.

Известные сыщики

Самый известный сыщик 19 века
Иван Дмитриевич Путилин

Он являлся человеком-легендой, подлинным защитником людей и грозой преступников
Также всем нам известны имена литературных героев- Шерлока Холмса и дяди  Степы

КОНЕЦ!
Спасибо за внимание!


Скачать презентацию или конспект Мир небесных тел


Скачать презентацию или конспект Русская выхухоль


Скачать презентацию или конспект Неживая и живая природа. Явления природы


Скачать презентацию или конспект Чудотворная икона Казанской Божьей Матери


Скачать презентацию или конспект Изложение "Осень"


Скачать презентацию или конспект Зима в неживой природе


title: Скачать презентацию или конспект Значение воздуха для Жизни на Земле

extracted_text:
Окружающий мир. 3класс
Учитель начальных классов
ГБОУ школы №409
Соловьёва Нина Васильевна
Значение воздуха для
Жизни на Земле

Он такой большой,
Что занимает весь мир,
Он такой маленький,
Что в любую щель пролезет.
воздух
Что же это?
Хочу узнать
1. Как обнаружить воздух?
2. Какие свойства есть у воздуха?
3. Значение воздуха для жизни на Земле?
4. Из чего воздух состоит?
5. Отношение человека к воздуху.

Хочу узнать             Узнал
1. Как обнаружить воздух?

Можно увидеть
Можно осязать
Можно услышать

Хочу узнать               Узнал
 Какие свойства есть
у воздуха?

Прозрачный
Бесцветный
Не имеет запаха
Хочу узнать           Узнал

3. Значение воздуха  для жизни на Земле.
Атмосфера
Защищает:
- От метеоритов
- От перегрева и холода
- От губительных солнечных лучей

Хочу узнать               Узнал
4. Из чего состоит воздух?

Азот
Кислород (необходим для дыхания)
Углекислый газ
На оживлённых магистралях, вдоль которых были высажены тополя  и простирались поля подсолнечника, воздух оставался чистым.

3липы
7елей
4осины
Тополь выделяет кислорода столько,сколько
Атмосфера -  воздушная оболочка Земли
голубая рубашка
бронежилет
одеяло
Газ” в переводе с греческого означает хаос, основные газы – азот и кислород.
Воздух – смесь газов
азот
кислород
78%
21%
1%
-
Углекислый
Газ 1%
Хочу знать               Узнал
5. Отношение человека к воздуху.

Воздух надо охранять
и заботиться о его чистоте
         Отчего загрязнятся воздух?
Домашнее задание
Подготовить рассказ «Чистый воздух» по плану:
1. Как человек использует воздух
2. Источники загрязнения воздуха
3. Охрана чистоты воздуха
нарисовать плакат «Берегите воздух!»


title: Скачать презентацию или конспект Уральские горы

extracted_text:
«Уральские горы»Презентация к уроку окружающего мираУчитель Миловзорова Е.В.
 «Каменный пояс России» - так издавна назывались  Уральские  горы. Действительно,  они  как  бы  перепоясывают  Россию  и  отделяют  европейскую  часть нашей  страны  от  азиатской.  Урал - это  горная  цепь, протянувшаяся  более  чем  на  2000  километров.
История Урала
Ученым не всегда удается установить, когда  в  той  или иной местности  поселились  люди. Урал - один  из  подобных примеров.  Следы деятельности  людей  проживавших  здесь 25-40 тысяч  лет  назад  сохранились  только в  глубоких пещерах. Найдено  несколько  стоянок  древнего  человека. Одна  из  крупных  обнаруженных  стоянок  находилась  в  175 километров  на  север  от полярного круга.
В античные времена древним  грекам было смутно известно о горах  далеко  на севере. Сами греки называли их «Рифейские горы».В  переводе  с  среднеазиатских  языков Урал  переводится  как «каменный пояс». Это название  и  прижилось  на Руси и просуществовало  до  1600-х годов. К  началу  второго  тысячелетия  нашей  эры на Урале появились  древнейшие  местные  народности - вогулы,  остяки,  башкиры.
Уже  семь - восемь столетий назад началось служение Урала для России: сначала отсюда  посылали  в  другие районы только  ценные меха зверей, позже во  все  края  Московского государства пошла  уральская соль,  бывшая  тогда  не  просто важным пищевым, но и стратегическим товаром.
В семнадцатом веке по всей России и Европе разнеслась  новая, «железная» слава Урала, который выплавлял в те времена больше  чугуна, чем  Англия, и  был  самым  крупным  металлургическим  районом  в мире.
География региона
На Урале по различиям в высотах, климатическим условиям,  геологическому развитию выделяют несколько частей: Полярный, Приполярный,  Северный,  Средний  и  Южный Урал.
Крупнейшими  городами Урала  являются:   Екатеринбург, Челябинск,  Пермь, Нижний  Тагил,  Уфа, Ижевск,  Магнитогорск, Оренбург.
Признанной столицей Урала остаётся  Екатеринбург,  один  из  крупнейших  центров  всей  страны.
Он   выделяется   особым   расположением - на стыке  европейских  и  азиатских  районов  России. К нему  сходятся  семь  железнодорожных направлений, в том числе магистрали  из  Центра  в  Сибирь, имеющие  важнейшее  значение  во  всей  сети  железных  дорог.
Вторая по величине и экономическому значению группа поселений в Екатеринбургской  области - Нижнетагильская,  состоящая из  Нижнего  Тагила  и свыше  30  окружающих  его  городских  поселений.  Здесь  расположены  мощные  предприятия,  металлургические предприятия,  а  также  предприятия  по  производству цемента, вагонов, пластмасс, строительных  материалов,  химической  продукции.
В центре Пермской области,  у пересечения  магистрали Москва  –  Урал – Сибирь располагается Пермь, длиной в 50 км,  расположенная вдоль реки Кама. Население Перми в настоящее время  превышает 1  млн. человек.
Города Удмуртии – в основном  центры  металлообработки   и   машиностроения. Столица республики – Ижевск,  где живет  более  600 тыс.  жителей,  что  составляет  около 40%  всего  населения  Удмуртии. В Ижевске, ведущем своё начало от  железоделательного  завода, основанного  более  200  лет  назад,   производят   автомобили,   мотоциклы, бумагоделательные  машины  и  много  другой  разнообразной продукции.
Столицей Башкирской республики и одним из крупнейших  городов  Урала  и  всей  страны  является  Уфа,  город  с более чем  миллионным  населением. Он является центром нефтеперерабатывающей, химической, машиностроительной,  деревообрабатывающей  и  пищевой  промышленности.  Он  также  известен  как город  науки  и большой  культурный  центр.
Целые скопления  промышленных городов,  сформировались  в  Челябинской  области.  Крупнейший  индустриальный, административный  и  культурный  центр области –  Челябинск,  с населением свыше  миллиона  человек.  По  выпуску  промышленной  продукции  и численности  рабочих  он  превосходит  даже  Екатеринбург. Большое  значение  имеют  металлургические  и   машиностроительные   предприятия   Челябинска.
Природа Урала
Природа Урала  разнообразна, ведь  цепь  гор  пересекает насколько  природных  зон - от  тундры  до  степей. Можно уловить разницу  между склонами. Западные, «европейские» - относительно  теплые  и  влажные. На  них  растут  дубы, клёны  и  другие  деревья  лиственных  пород. На  восточной границе Урала  эти  деревья  уже  не  встретить  здесь встречаются  и  господствуют  сибирские  ландшафты.
Урал,  несмотря  на  свою относительно  небольшую  высоту,  служит  важным  климатическим  рубежом: климаты  Предуралья  и  Зауралья  заметно различаются.
Дующие  с летом запада  тёплые воздушные  ветра  задерживаются  барьером  гор.   Зимой,  наоборот,  Урал  препятствует  распространению холодного сибирского  воздуха  на  запад,  из-за  чего  климат восточных  районов  области более  континентальный - морозы  здесь  бывают  более  сильными, а снега выпадает  меньше.
Леса Урала очень разнообразны.  В Предуралье  и  на  западных  границах  Урала  встречаются  образом тайга  из  ели  и  пихты,  сменяющаяся  на  юге  смешанными  и  даже  широколиственными  лесами.
Для  восточных  склонов  более  характерны лиственные  березовые  леса,  а  также  массивы  прекрасных  сосновых  боров
В лесах обитают лось, бурый медведь, росомаха, соболь, куница, белка, бурундук, заяц, крот. Распространёнными таежными птицами являются глухарь, рябчик, тетерев, кедровка, клесты. Встречаются  здесь и горихвостка, славка, кукушка, синичка, дятел, поползень. Нередко встречаются хищные птицы: филин, ястреб-перепелятник, ястребиная сова
Полезные ископаемые и природные ресурсы
Уральские  горы  поражают  богатством  своих  недр. Недаром  Урал называют подземной кладовой страны. Здесь  найдено  около  тысячи  различных  минералов  и отмечено  свыше  10  тысяч  месторождений  полезных  ископаемых.
Основное богатство Урала - руды,  причем  руды смешанные,  например железные  руды  с  примесью титана,  никеля,  хрома, медные  руды  с  примесью цинка,  золота,  серебра. Крупные месторождения: Магнитогорское,  Высокогорское, Качканарское,  Халиловское.
Урал  богат  и  месторождениями  цветных  металлов.  Медную  руду  добывают  на  Красноуральском,  Гайском  и  других  месторождениях.  На Северном  Урале  найдены  крупные  залежи  бокситов  и  марганца
Из  других  богатств  следует отметить  огромные  залежи асбеста - ценнейшего огнеупорного материала. Баженовское  месторождение асбеста - одно из крупнейших  в  мире.
Издавна  славится  Урал  всевозможными  драгоценными и  поделочными  камнями.  Уральские  самоцветы  известны  по  всему  миру:  аметисты,  дымчатые топазы,  зеленый  изумруд,  сапфиры,  прозрачный  горный  хрусталь,  александриты  и  др.
Необычайной  красотой расцветок  выделяются поделочные  камни  Урала: яшмы,  мраморы, пестрые змеевики.  Но  особенно ценится  зеленый узорчатый  малахит  и  розовый  орлец
На  Урале  найдены большие  запасы  известняка,  гранита, цементного  сырья, а также каменный уголь и нефть (в районе города Ишимбай).
Промышленность
Урал  выпускает  около  25% от  всего  производства  металлов  в  стране.  Чугуна  и  стали  он  производит  больше,  чем  Англия  и  Франция  вместе,  и  примерно  столько  же,  сколько  вся Германия.  Ни  один  район  нашей  страны  не  имеет  такого набора  производств  цветной  металлургии,  как  Урал.
Урал  - один  из главных  производителей  тяжелого, энергетического   и   химического  машиностроения,  вагонов,  экскаваторов,   землеройных   машин,   тракторов,  кабельных  изделий,  автомобилей,  мотоциклов
Урал -  одна  из немногих  на  планете  областей,  где  горный  промысел  зародился  пять тысяч  лет назад  и будет существовать  еще  очень  долго.
Уральский  район  занимает  очень выгодное положение, так  как он располагается  на  стыке  экономически  развитой  европейской части страны  и громаднейшей  сырьевой зоны на Востоке России. Целая  сеть  железных,  автомобильных  дорог,  трубопроводов, линий  электропередач  связывают Урал с его соседями. В  предгорьях  и  горах  Урала  огромное  количество  несметных полезных  ископаемых:  медь,  железо,  никель,  золото,  алмазы, платина,  драгоценные  камни и самоцветы,  уголь и каменная соль... Уже  много  лет  Урал  называют  опорным  краем  нашей страны,  оборонным  щитом,  сокровищницей  земных  богатств.
Спасибо  за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Литотерапия

extracted_text:
Литотерапия
Один из видов нетрадиционной медицины, который в последнее время стал очень популярным.
ЛИТОТЕРАПИЯ – это лечение с использованием натуральных природных камней(lithos в переводе с греческого – камень, therapy с английского, или terapia с греческого – лечение).
Методы воздействия
	-  минералотерапия - кристаллотерапия - металлотерапия  - геммотерапия - стоунтерапия - лечение глинами - воздействие камнями на чакры - астроминералогия и многие другие.
Стоунтерапия
Используются камни для проведения массажа гладкие и сплющенные, вулканического происхождения с богатым содержанием микроэлементов, магния и железа.

Сила самоцветов
Ношение и созерцание определённого камня или минерала благотворно влияет на организм.
Янтарь
Змеевик
Топаз
МЕТАЛЛОТЕРАПИЯ
Возможно, имеются проблемы с печенью или серьезное нарушение обмена веществ.
Серебро способствует повышению защитных сил организма при инфекционных заболеваниях, полезно при лечении острых респираторных и кишечных заболеваний.


title: Скачать презентацию или конспект Мир дельфинов

extracted_text:
Мир дельфинов
Свечникова Татьяна Александровна
МБУ «Школа №11»
г.о.Тольятти
       Окружающий мир
Содержание.
Игры дельфинов
Загадочные дельфины
Чуть больше о дельфинах
Дельфин
Белуха
Выносливые дельфины
Дельфины спят
Дрессировка
Игры дельфинов
 Наблюдать за дельфинами в родной им стихии – одно удовольствие.
 Они играют в «догонялки» и «пятнашки», озорничают, хватая рыб за хвосты, могут подбрасывать рыбу над водой или нырять за ненужными предметами.

Загадочные дельфины
Дельфины совершенно не боятся человека (есть такая теория, что дельфин с помощью ультразвука распознает наличие легких у человека и поэтому считает людей кем-то вроде дельфинов другого вида).
 А люди, изучая их уже более полувека, находят ответы далеко не на все свои вопросы.

Чуть больше о дельфинах
Дельфины – ловкие и прожорливые хищники.
 Питаются они в основном рыбой – 20-30 кг в день, но могут съесть и моллюсков (кальмаров) или ракообразных (некоторые виды дельфинов предпочитают креветок).
 Добычу эти удивительные животные могут обнаружить в двух-трех километрах от себя.

       Дельфин
У дельфинов очень развиты зрение и слух – на огромном расстоянии они могут уловить небольшой всплеск или удар дробинки о воду.

           Белуха
Белухи, живущие в антарктических морях, умеют на слух уходить от сетей. А вот обоняние у дельфинов развито очень слабо.

      Выносливые дельфины
Тело дельфинов устроено очень продуманно и функционально. Передними плавниками дельфины могут рулить или тормозить, а хвостовой плавник работает как мощный гребной винт.
Дельфины могут развивать скорость до 60-65 км в час и плыть так довольно долгое время. Достигается это благодаря тому, что дельфины умеют управлять гидродинамикой своего тела. В науке этот эффект называется «парадоксом Грея».

           Дельфины спят

             Дрессировка
Главный закон жизни дельфинов сформулировал еще Плутарх: «Дружба не за вознаграждение».
Заставить дельфина выполнять какие-то задания насильно – невозможно, об этом знает любой зоолог.
 К отношениям дельфина и тренера знающие люди никогда не применят слова «дрессировка» - по сути это партнерство и игра.
 Зато дельфина легко заинтересовать новым трюком, каким-то упражнением, поданным в игровой форме.

Спасибо за внимание


Скачать презентацию или конспект Что такое погода


Скачать презентацию или конспект Чистая вода - залог жизни на Земле


title: Скачать презентацию или конспект Растения в домашней аптечке

extracted_text:
Растения в домашней аптечке
Цель :
Узнать названия лекарственных растений домашней аптечки,
узнать правила сбора, хранения  и  их использования.
ЛИПА
ВАЛЕРИАНА
КАЛЕНДУЛА
ТЫСЯЧЕЛИСТНИК
ПОДОРОЖНИК
ШИПОВНИК


Скачать презентацию или конспект Профессии


title: Скачать презентацию или конспект Как изучают окружающий мир

extracted_text:
Как изучают окружающий мир
окружающий мир3 класс«Перспектива»
Автор: Северина Ольга Анатольевна
учитель начальных классов
г. Ростов-на-Дону
МБОУ «Школа №107»
«Экология и диалектика»
1. Какие наблюдения мы проводили при изучении
окружающего мира в 1 и 2 классах?
2. Какие измерения мы про-
водили в прошлом учебном году?
 3. Какими приборами мы при этом пользовались?
«Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания».                		Гёте
МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ
НАБЛЮДЕНИЕ
ОПИСАНИЕ
ЭКСПЕРИМЕНТ
ИЗМЕРЕНИЕ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
Измерительные приборы и инструменты разнообразны.
Это весы, термометр, секундомер, часы, линейка, рулетка.
Наблюдение – это один из методов, или способов, изучения природы.
От греческого слова «методос» – способ, прием.
1 — лупа; 2 — световой микроскоп; 3 — электронный микроскоп; 4 — бинокль; 5 — телескоп; 6 — подзорная труба
Ручная лупа

Лупа штативная
Лупа контактная
Простейшим увеличительным прибором является лупа. Она состоит из двояковыпуклой линзы, оправленной в деревянный, пластиковый или металлический контур. Лупы дают небольшое увеличение — всего до 40—50 раз. Поэтому с их помощью можно изучать только наиболее общие детали строения.
Микроско́п — лабораторная оптическая система для получения увеличенных изображений малых объектов с целью рассмотрения, изучения и применения на практике.
Словарь
телескоп
бинокль
АФАНАСИЙ  КИРХЕР
    Монах иезуитского ордена, изучал историю и исследовал живую природу. Много читал, и от чтения у него ослабли глаза. Используя увеличительные стекла очков, он изобрел нехитрый прибор, который позднее был назван микроскопом.

метод фотоловушек
Программа изучения ирбиса на территории Российской Федерации при поддержке Правительства РФ.

Главная цель экспедиции – внедрить передовые научные методики для изучения состояния отдельных группировок снежного барса на территории России, такие как радиослежение,  анализ генетического материала и установка фотоловушек.

Измеряют размеры, массу тел, температуру, скорость движения, время протекания определенных явлений. Измеряют численность животных какого-либо вида, территорию и другие объекты.
Измерительные приборы
Термометр
Линейка
Рулетка
Секундомер
Весы
Мензурка
Мерный цилиндр
с

0

Эксперимент - в переводе с латинского означает опыт, проба.
Лабораторное оборудование
колбы
пробирки
стеклянные трубки
лабораторный
               стакан
ступка
шпатель
пипетка
спиртовка
Для приготовления растворов и проведения химических реакций часто используют специальные емкости — колбы. Их форма и объем очень разнообразны.
Моделирование – создание различных моделей.
При проведении наблюдений необходимо соблюдать определённые правила:
Сформулировать цель наблюдения.
Определить условия и продолжительность проведения наблюдения.
Наметить и выполнить план действий.
Подумать, понадобится ли оборудование и какое.
Зафиксировать результаты наблюдения, составив описание увиденного.
Сделать вывод (о чём узнали, выполняя наблюдения, какие особенности природы выяснили с помощью метода наблюдения).
Подумаем!
Как различные способы изучения окружающего мира дополняют друг друга?
 Для чего служит каждый из изображённых на с. 10 предметов?

Итог урока:
Назовите способы изучения окружающего мира.
 Чем опыт отличается от наблюдения?
 Какую роль в познании мира играет определение природных объектов?
 Как моделирование помогает изучать мир?
 Перечислите этапы проведения наблюдения или опыта.

Вывод:
Главные способы изучения окружающего мира — наблюдение и опыт. Их дополняют другие способы: определение природных объектов, измерения, моделирование.
Использованные материалы:
Плешаков А. А.,  М. Ю. Новицкая Окружающий мир. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений изд-во «Просвещение»

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkol
http://infourok.ru
http://www.myshared.ru
http://festival.1september.ru
http://www.proshkolu.ru/
http://iEssay.ru
http://volna.org/
http://mahfelgalery.persiangig.com


Скачать презентацию или конспект Человек и природа. От экологии природы к экологии души


title: Скачать презентацию или конспект Россия на карте

extracted_text:
Окружающий мир. 2 класс.Россия на карте.
Составила : Фоменко Т.И.
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 1391 г. Москвы.
О Родине.

 Что Родиной моей зовется?
 Себе я задаю вопрос.
 Река, что за домами вьется,
 Иль куст кудрявых красных роз?

 Вон та осенняя березка?
 Или весенняя капель?
 А может радуги полоска?
 Или морозный зимний день?

 Все то, что с детства рядом было?
 Но это станет все пустяк
 Без маминой заботы милой,
 И без друзей мне все не так.

 Та вот что Родиной зовется!
 Чтоб были рядышком всегда
 Все, кто поддержит, улыбнется,
 Кому нужна и я сама!
Родина.

 Родина слово большое, большое!
 Пусть не бывает на свете чудес,
 Если сказать это слово с душою,
 Глубже морей оно, выше небес!

 В нем умещается ровно полмира:
 Мама и папа, соседи, друзья.
 Город родимый, родная квартира,
 Бабушка, школа, котенок … и я.

 Зайчик солнечный в ладошке,
 Куст сирени за окошком
 И на щечке родинка –
 Это тоже Родина.

Татьяна Бокова
Путешествие по родной стране.
Тундра
Тайга
Степь
Пустыни и полупустыни
Пословицы о Родине
Жить — Родине служить.

Кто за Родину горой, тот истинный герой.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Будь не только сыном своего отца — будь и сыном своего народа.

Нет в мире краше Родины нашей.

Человек без родины — что соловей без песни.

Города России
Литература:
1А.Плешаков. Окружающий мир. 2 класс. Москва. Просвещение.2013.
Интернет ресурсы:
images.yandex.ru›фото природа
allforchildren.ru›Стихи
›Стихи о Родине
ped-kopilka.ru›Пословицы и поговорки
›О Родине


Скачать презентацию или конспект Животноводство


title: Скачать презентацию или конспект Формы земной поверхности

extracted_text:
2 класс
Хальзова Л.Б.
Формы земной поверхности.

  Презентация к уроку          окружающего              мира
Кроссворд
                                 горизонт
                              север
                          компас
                            глобус
       магнитная
Почему поверхностьземли раскрашена разными цветами?

  Тема урока:  «Формы земной     поверхности»
ЦЕЛЬ:				 				ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ФОРМАМИ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ.
Почему поверхность земли раскрашена		разными цветами?

   МОЛОДЦЫ!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ1.УЧЕБНИК СТР.12-15ПОВТОРИТЬ  2.ЗАДАНИЕ В РТ СТР.33№3,4


title: Скачать презентацию или конспект Для чего нам нужны деревья

extracted_text:
Для чего нам нужны  деревья?
Воспитатель 2младшей группы
Андрианова Л.И.
 Как рождается дерево?
Какие деревья бывают?

Где и как растут деревья?
Что дает нам дерево?
Почему бывают пожары?
Что будет, если не будет деревьев?
Что мы должны делать для нашей природы?


title: Скачать презентацию или конспект История иконы Святителя Николая Чудотворца

extracted_text:
История иконы Святителя Николая Чудотворца

Выполнил Бузиков Александр
Ученик 4 «А» класса
МОУ Ветлужская СОШ №2
Цель моей работы: найти информацию об этом Святителе, изучить его житие и рассказать об этом на уроке, извлечь для себя новое.
Задачи:
Найти источники информации в школьной библиотеке в Интернете, в библиотеке;
Изучить материал;
Составить работу.

19 декабря -
День памяти Святителя Николая
Житие  и дела святителя
Спасение моряков
Чудеса и дела Святителя Николая

Мощи святителя Николая  Италия г. Бари
Иконы Николы «Зимнего»
Икона Николы «Вешнего»

Памятник в г.Ейске

Мемориал в Тольятти


title: Скачать презентацию или конспект Живые существа. Группы живых существ

extracted_text:
Урок окружающего мираТема: Живые существа. Группы живых существ. 3 класс (программа Эльконина – Давыдова)МАОУ «СОШ № 16» Тетерина С.М.

Цель урока:
Создать условия для учебной деятельности, способствующей формированию у учащихся понятий «живые существа» и «классификация живых существ».
Планируемые результаты:
Предметные
Характеризовать живых существ нашей планеты
Умение наблюдать и выделять признаки живых существ
Метапредметные
Умение подбирать основание для классификации живых существ и классифицировать их по признакам, находить их место в классификации
Умение сравнивать живые существа и фиксировать сравнение в таблице, схеме
Умение извлекать информацию о живых существах из текста
Находить дополнительную информацию о них и презентовать материал о живых существах планеты в публичном выступлении
Личностные
Понимание учащимися значения живых существ для планеты Земля и бережного отношения к ним

Что это означает?
Живая оболочка Земли
Живая оболочка Земли
-это миллиарды
 мельчайших и огромных,
малоподвижных и стремительных,
невзрачных и ярких
живых существ .

 Кто они такие?

Какие признаки присущи Живым существам?
 Живые существа
Дышат
Питаются
Растут
Размножаются
Умирают
Имеют клеточное строение
Вирусы (лат. virus — «яд»)
Имеют неклеточное строение
Живут внутри клетки
Могут питаться клетками

 бактерии,(др. греч.  Bakhpia – «палка», «посох»)
Мельчайшие (видимые только в микроскоп),
наиболее просто устроенные микроорганизмы (чаще состоят из одной клетки)
грибы
Живые существа,  тело которых состоит из белых нитей – мицелия;
 размножаются с помощью плодовых тел;
не передвигаются

Разнообразие грибов
растения
Живые существа, которые умеют сами создавать пищу из воздуха, почвы , воды и солнечного света;
обычно имеют зелёный цвет
животные
Живые существа умеют передвигаться или хотя бы активно двигать частями тела;
питаются бактериями, грибами, растениями или другими животными

Проверь себя классификация  живых существ   (схема)
Живые существа

вирусы

           бактерии

                          грибы
                                     растения
                                                   животные

 классифицируй (лат. Classik «класс» и facio «делаю», т.е. «распределение на классы», «группирование») живые существа
колокольчик
синица                                           грибы
 груздь
летучая мышь                                растения
оляпка
калина                                             вирусы
конский каштан
трутовик берёзовый                     животные
карп
герпес
бацилла                                              бактерии

К какой группе живых существ можно отнести человека? Почему?

Грибы

Бактерии

Животные

Растения

Вирусы

Можно ли классифицировать животных?
насекомые
Мелкие животные с твёрдым панцирем и насечками на теле
Имеют 3 пары конечностей
рыбы
Животные активно плавающие;
не имеют лап, но есть плавники;
тело покрыто скользкой чешуёй
птицы
Теплокровные животные;
тело покрыто перьями;
обычно летают
звери
Теплокровные животные;
выкармливают детёнышей молоком;
тело покрыто шерстью
Проверь себя.Классификация  животных (схема)

Животные

Насекомые
                       Рыбы
                                                Птицы
                                                                        Звери

Выбери себе Домашнее задание
Подумай, какие признаки характеризуют человека, как живого существа планеты Земля, которые позволяют отличать его от других животных. Составь устное или письменное аргументированное высказывание и представьте его в классе.
Напиши короткий рассказ на тему «Живые существа нашей планеты». Не забудь упомянуть о том, какое из них, по - твоему мнению, самое важное.

Проверь себя.Назови живые существа и заполни схему
Живые существа
вирусы
                бактерии
                               грибы
                                             растения
                                                                      животные

                        насекомые
                                            рыбы
                                                           птицы
                                                                             звери
                                                                                ?
Проверь себя(базовый уровень)
Рассмотрите изображения живых существ. Кто это? Зверь или птица, растение или гриб? Почему?
Кто тебе неизвестен?
 Кого нельзя отнести к данным группам?

Проверь себя
Отгадайте загадки (читает учитель) о живых существах. К каким группам они относятся?
Заполни таблицу названиями отгадками.

Проверь себя (повышенный уровень)
Найди ошибки в таблице.

Проверь себя (повышенный уровень)

МОЛОДцы !


title: Скачать презентацию или конспект Условия, необходимые для развития растений

extracted_text:
 Условия, необходимые для развития растений

Действия учёных
 1.Подумай сам

2. Спроси у друга

3. Посмотри в книге

4. Проведи опыт

5. Понаблюдай

6. Сделай вывод

Опыт №1
Влага, тепло     Хранилась в сухом месте
Опыт №2
Воздух,свет,тепло
 Опыт №3
Не хватает тепла             Свет, тепло, влага       Не хватает  света
Домашнее задание
1.Проследить за каждым растением

2.Записать выводы в рабочей тетради


Скачать презентацию или конспект Мы идём в гости к Весне


title: Скачать презентацию или конспект Что окружает нас дома

extracted_text:
Мир вокруг нас
Что окружает нас дома
Автор: Малахута Инна Дмитриевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №18»
г. Симферополь

Помоги Муравьишке разложить предметы по местам.
Назовите как можно больше предметов этой группы.
Назовите как можно больше предметов этой группы.
Назовите как можно больше предметов этой группы.
Назовите как можно больше предметов этой группы.
Назовите как можно больше предметов этой группы.

Найдите лишний предмет.

Найдите лишний предмет.

Найдите лишний предмет.

Найдите лишний предмет.

Найдите лишний предмет.
    Интернет-ресурсы
http://e-miks.com.ua/image/cache/data/tovar/TVshop/Round_Frying_Pan-800x800.jpg
http://mcgrp.ru/images/1044883/1244758.jpg
http://47.img.avito.st/640x480/118910647.jpg
http://player.myshared.ru/806579/data/images/img79.jpg
http://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3045000/3044203-a1e8f25dfac184e5.jpg
http://glamurdecor.ru/f/remont_magkoi_mebeli11.jpg
http://lib.convdocs.org/pars_docs/refs/14/13936/13936_html_m7b5cf394.jpg
http://img.anews.com/media/posts/images/20150121/728eb2d1051a49d886edf8d74699c0c2.jpg
http://images.otto.de/asset/mmo/formatg/6567039.jpg
http://стенды-почтой.рф/data/images/products/1344853878.jpg
http://www.bolshoyvopros.ru/questions/747540-detskie-mashinki-foto.html
https://prv3.lori-images.net/chashka-0000775779-preview.jpg
http://posudus.com.ua/image/cache/data/files/chaynik_zav_zel-900x900.jpg
http://school.xvatit.com/index.php?title=Файл:25.03-8.jpg


title: Скачать презентацию или конспект Почва. Её состав и свойства

extracted_text:
Выполнила :Калядина Дарья Васильевна,
Ученица 3 «А» класса.
Презентация к уроку окружающего мира
 по теме «Почва. Её состав и свойства»
3 класс.

Бьют меня ногами,
Режут грудь ножами.
Каждый хочет растоптать.
А я с подарками опять.

Загадка

    П О Ч В А  – поверхностный слой земной коры, в котором развивается растительная жизнь.

Почва –это верхний плодородный
слой земли, на котором растут
растения
Образование почвы.
скалистые породы
лишайники
Возьмите стакан с водой и  бросьте в него комочек почвы.
 Что вы увидели?
Какой вывод можно сделать?
Исследуем состав почвы

  Возьмите промокательную бумагу, насыпьте на неё немного почвы. Придавите её плотно к бумаге. Стряхните почву в стакан с водой. Что вы увидели на бумаге?
 Какой вывод можно сделать?
Исследуем состав почвы
Опыт №2
ПЛОДОРОДИЕ

ПЛОДОРОДИЕ необходимо сохранять
   Если мы возьмём стакан с водой и почвой, который оставляли после первого опыта, что вы увидите?
Исследуем состав почвы
Вывод:

Можно рассмотреть различные слои почвы. На дне видны песчинки песка и частицы глины. Сверху – перегной.

песок
глина
перегной

    Испарение нескольких капель воды из стакана, в котором долго находилась почва. Вода быстро испарилась. А на стекле остались белые пятна. Налёты.
   Сделайте вывод , что это за пятна?
Исследуем состав почвы
   Вывод:
В почве содержатся минеральные соли, которые растворяются в воде
Свойства почвы:
Сыпучая
Почва пропускает воду - водопроницаемость
Почва нагревается и охлаждается -теплопроводность
Плодородие

Это интересно!
1см почвы образуется                   за 250 – 300 лет
20см    образуется                        за 5 – 6 тысяч лет

Это интересно!
     На  1 м²   живет приблизительно   80   дождевых   червей
Животные, обитающие в почве, делают в ней ходы, куда легко проникает вода и воздух, перемешивают почву, измельчают остатки растений. Так они повышают плодородие почвы.
Круговорот веществ
Отчего почва разрушается?
Неразумная деятельность человека:
 строительство;
уничтожение парков и скверов;
непродуманный выпас скота;
вырубка леса;

Почву размывает вода;

Выдувает сильный ветер;

Способы защиты почв от разрушения.
Для накопления влаги в почве применяется снегозадержание;
 Нельзя вырубать леса, лишать на больших пространствах землю естественного растительного покрова;
Как заграждение от ветра в засушливых районах надо сажать полезащитные полосы. Эти насаждения также будут задерживать влагу и насыщать ею воздух;
 Сохраняет почву от разрушения посев многолетних трав;
Вспашка поперек склонов: вода при этом не сбегает, а впитывается в почву.

   «Спасая почву, мы спасаем себя и жизнь на нашей планете»

МОЛОДЦЫ!


Скачать презентацию или конспект Невидимые нити в весеннем лесу


title: Скачать презентацию или конспект Школьные принадлежности

extracted_text:
Школьные принадлежности

Работу выполнила:
Старшая вожатая МБОУ СОШ № 2»


Скачать презентацию или конспект Откуда берутся снег и лёд


title: Скачать презентацию или конспект Снежный барс

extracted_text:
Снежный барс
Снежный барс (ирбис) – крупное хищное млекопитающее с очень длинным хвостом. Достигает в длину 200-230 см (с хвостом), весит до 55 кг. Численность ирбиса катастрофически мала.
По приблизительным оценкам, в мире обитает от 2000 до 4000 снежных барсов, в России их не более 100. Барс занесен в Международную Красную Книгу как исчезающий вид.
Барс может перепрыгнуть через расщелину между скалами. Практически все встречи со зверем случайны. Барсы не нападают на людей, но и не особенно их боятся.
Дикие козлы и бараны - основная добыча барсов
Сейчас в зоопарках мира содержится более 500 снежных барсов, ежегодно рождается около 40 малышей, выживают немногим более 20. В послевоенные годы в Ленинградском зоопарке в разные периоды жили 20 барсов. Из них семеро здесь родились, выжило 5. Последний барсёнок появился на свет в 2004 году.
Зимняя  Олимпиада 2014 года пройдёт в России в городе Сочи.
Символом Олимпиады выбрали снежного барса.
Снежный барс (ирбис)


title: Скачать презентацию или конспект Домашнее животное "Кошка"

extracted_text:
Кошка

Домашнее животное
Котёнок
Рыжий маленький котёнок ждёт своего хозяина у окна.

Белый котёнок
Все знают, что белые котята очень красивые  и любознательные.
Они познают мир с первых шагов всеми чувствами зрения, слуха, вкуса, осязания и обоняния.
Кошка сфинкса
Кошка  сфинкса  имеет окрас в виде леопарда.
Эта порода очень красивая.
Молодые котята игривы и очень  любопытны.
Им интересно всё, от мячика до ёжика.

У кошки может родится до восьми котят за один раз.

Кошки - удивительные животные.
Интересная мордочка, острые когти, уши смотрящие вверх и они очень гибкие.


Скачать презентацию или конспект Культура Чеченского народа


title: Скачать презентацию или конспект Смена времен года

extracted_text:
Смена времен года.

Урок окружающий мир 2 класс.
Немтышкина Галина Анатольевна
МБОУ «СОШ №28», г.Нижнекамск
Почему за неживой природой изменяется живая?
Сделай вывод.
Какая причина изменений в живой и неживой природе в разное время года?

Причины смены времен года.
Земная ось имеет наклон.

Ось вращения Земли направлена на Полярную звезду.
Значит Земля освещается лучами Солнца …
Покажи на схеме какое время года будет в Северном и Южном полушарии.


Скачать презентацию или конспект Учимся быть самостоятельными


Скачать презентацию или конспект Путешествие в страну знаний


title: Скачать презентацию или конспект Мои домашние животные

extracted_text:
МБОУ СОШ №1
 Проект на тему
«Мои домашние животные»
      Подготовил: Калита Кирилл, Ковалева Елизавета,
                                              Яковенко Анна, ученики 1 класса
                                          Руководитель проекта: Сытник М.Г.

               Цель проекта:
                   Определить, какую роль играют домашние
                   животные в жизни человека и какую роль
                   играет человек в жизни домашних животных.
                 Задачи:
               - изучить материалы по источникам о домашних
                  животных;
               -провести наблюдение за своими домашними
                 питомцами;
               -сделать выводы об особенностях домашних
                  животных

   Вопросы, направляющие проект

Чему нас могут научить животные?

Как животные приспособились жить в мире людей?
Могут ли животные сделать человека лучше?

За что мы любим домашних животных?
Как люди относились к домашним животным на протяжении всей истории?
Наши домашние животные.
Как домашнее животное помогает человеку быть добрее.

Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы

Происхождение домашних            животных
     Животные одной и той же породы могут нередко использоваться в различных целях. Например, кто-то разводит кроликов для заготовки мяса и меха,  а кто-то держит дома кролика как любимчика. Некоторые отходы жизнедеятельности  животного-компаньона можно использовать в качестве незначительного производственного сырья. Так, от длинношерстной собаки, кошки или кролика, можно собирать некоторое количество шерсти и использовать для вязки теплой одежды.
      Все домашние животные входят в общую  биологическую классификацию наряду со своими дикими родственниками.
    Домашние животные – животные, которые одомашненные человеком и которых он содержит, предоставляет им кров и пищу. Домашние животные приносят человеку пользу, либо как компаньоны, скрашивающие его досуг.

2. Могут ли животные сделать человека лучше?

За что мы любим домашних животных?
Какое домашнее животное ты любишь больше всех и почему? (Соц. опрос)
Опрос среди одноклассников и друзей.
№1. Какое домашнее животное есть у вас?
90% -кошка/собака
10% -декоративные животные
№2. Как ты относишься к своему домашнему животному?
50% - нравится, оно очень милое
40%- жить не могу без него
10% - равнодушно
Судя по результатам мы видим, что и мои друзья, одноклассники привязаны к своим
домашним животным

№3. Сколько времени ты проводишь с ним?
40%-около часа
60%- всё свободное время
В целом, больше времени проводят с домашними животными.
№4. Кто вашей семье больше всего любит его?
35% - мама 50% - я (опрашиваемый)
5% - папа, сестра и т. д.
№5. Любишь ли ты проводить время с ним?
100%-да
Большинство детей уделяют достаточное внимание своим питомцам.
№6. Когда ты с ним разговариваешь, как ты думаешь, понимает
оно тебя ?
55% - точно понимает
35% - иногда понимает, иногда – нет
10% - не понимает
Дети уделяют большое внимание содержательному общению со своими питомцами.

Работа в интернете
Как люди относились к домашним животным
 на протяжении всей истории?

Мой нежный и ласковый кот.

    В России кошка всегда считалась признаком домашнего уюта и благополучия. Ряд народных примет и пословиц характеризует отношение к кошкам простых людей, любивших ее и нуждающихся в помощи этого нетребовательного и ласкового животного. Наши питомцы делят с нами кров на протяжении тысячелетий. И такое соседство можно назвать взаимовыгодным: кошки ловили мышей, а люди наслаждались обществом кошек. Однако нам никогда не удавалось подчинить себе кошек. Кошки, заняв прочное место в наших домах и в нашей жизни, все же по-прежнему остаются весьма независимыми.

   2. Мой верный друг.

    Наверняка все знают выражение: «собака – лучший друг человека», и оно как нельзя лучше говорит о таком домашнем животном. Собаки появились 12 ООО лет назад, когда пещерные
люди приручили азиатского волка. В настоящее время имеется множество пород, которые отличаются между собой по различным критериям, начиная от окраса и телосложения, и
заканчивая характером и способностями к обучению.
    Собаки, пожалуй, являются одними из умнейших животных и могут вести конкуренцию с обезьянами, а также попугаями в способности понимать язык, так было доказано путем
множеств опытов, что они способны анализировать получаемую информацию, вследствие
чего понимают многие команды и усовершенствуют свои навыки.
   Собаки – друзья и незаменимые помощники.

Наши домашние животные

Наш кролик Васька. Он белый в серое пятнышко. Он мягкий и пушистый. Мы любим гладить и играть с ним.

Кролики любят морковку и капусту.
Мы вместе кормим нашего кролика.

         Кот Феликс.
Ему 3 года. Он рыжий с белым брюшком. Рост- 20 см. Тело- 60 см.
Вес- 5 кг. Глаза зелено-коричневые.
 Он ловит мышей и часто играет с нами.

Собака Гонча. Ей 5 лет.
Цвет – черный. Глаза- карие.  Рост- 40 см.

Она очень верная и умная. Выполняет наши команды.
Мы все очень любим Гончу.

    Выводы.
     Не зря говорят, что природа – это раскрытая книга и надо только уметь ее читать, а для этого надо научиться терпеливо наблюдать.
   Наблюдение за животными заставило нас самих обратить внимание на свое поведение, эмоции не только в отношении домашних любимцев, но и к окружающим нас людям.
   Оказывается, не мы одни - люди - живём на этой планете и сколько приятных и интересных моментов можно получить от общения с нашими братьями меньшими, если научиться
правильно понимать их.
   Таким образом, в жизни человека домашние животные играют немалую роль. Эта роль проявляется в том, что домашние животные создают благоприятную атмосферу в доме, положительным образом влияют на состояние здоровья людей, да и просто, делают жизнь человека более интересной.

 Наши животные
 Сделали нас дружнее


title: Скачать презентацию или конспект Покормите птиц зимой

extracted_text:
«Покормите птиц зимой!»
Учитель класса предшкольной подготовки :
Гаврилова Ирина Николаевна.
МБОУ ООШ города Кирсанова
Цель: экологическое образование и воспитание детей класса предшкольной подготовки.Задачи:· познакомить с сезонными явлениями в природе и в жизни птиц;· развивать гуманное отношение к птицам, мотивации и интереса к их охране;заложить основу гармоничного нравственного воспитания личности ребенка в тесном сотрудничестве с семьей, школой и общественностью;закладывать начальные элементы экологической культурыдоступной для ребенка форме; передачу первоначальных знаний об окружающей среде, ее значении для человека;воспитывать любви к природе, необходимости ее охраны;поддерживать эмоционально-действенное участие в приумножении природных богатств;формировать у детей экологическое мышления и адекватное поведение с осознанием себя неотъемлемой частью природы.
Птицы – наши пернатые друзья
Класс Птицы насчитывает около 9.000 современных видов. Это высшие теплокровные позвоночные животные, приспособившиеся к полету. По этим признакам птицы отличаются от всех других позвоночных животных. Передние конечности у них превращены в крылья. За счет интенсивного обмена веществ птицы обладают высокой (до 40оС и выше) температурой тела. Активны птицы в течение всего года. Благодаря способности к полету птицы перемещаются на далекие расстояния, в течение года многие птицы осуществляют далекие сезонные миграции. Все птицы - яйцекладущие, их детеныши вылупляются из яиц

Птицы имеют большое значение в природе и жизни человека. Птиц необходимо охранять и привлекать к жилищу человека. Охрана птиц – дело каждого человека.
Перелётные птицы
Это старый наш знакомый:
Он живёт на крыше дома –
Длинноногий, длиннокрылый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками в болото.
                           (Аист)
Угадайте, что за птичка – Тёмненькая невеличка?
    Беленькая с живота,
    Хвост раздвинут в два хвоста.
                        (Ласточка)
Всех прилётных черней.
    Чистит пашню от червей.
    Прыг да скок по полю вскачь,
    А зовётся птица …
                            (Грач)
На шесте дворец.
    Во дворце – певец.
    А зовут его …
                      (Скворец)
Не ворона, не синица, -
    Как зовётся эта птица?
    Примостилась на суку –
    раздалось в лесу «ку-ку».
                       (Кукушка)
Зимующие птицы
Летом синицы питаются только насекомыми. Зимой насекомые прячутся, и птичкам приходится плохо, зимой они прилетают к нашим домам за помощью. Они будут клевать всё, что дадите: зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса, несолёного сала
Вороны очень умны. Фигура у вороны довольно неуклюжая. Ест ворона всё. Падаль, мыши, птички и их яйца, всякого рода черви и жуки, слизняки, рыба, овощи, фрукты, сыр, творог – всё ей годится. В природе ворона безусловно полезна, но вблизи человеческого жилья становится воровкой.
Крупный голубь – длина 29 – 36см, вес 265 – 380г. Оперение густое и плотное. Всего насчитывают 28 разновидностей окраски. У диких голубей туловище светло-серое, с беловатым надхвостьем и двумя тёмными полосами на внешней стороне крыльев. Обладает прекрасным зрением – различает цвета радуги и ультрафиолетовые лучи. Питается растительными кормами: семенами, ягодами, плодами фруктовых деревьев.
Воробей – бойкая, жизнерадостная, находчивая и общительная птица. Клюёт овёс, пшено, зимой селится вблизи жилища человека, клюёт всё, что найдёт – всеядная птица
Берегите птиц!
 Александр Яшин
Покормите птиц
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.

Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Поддержите птиц зимой!
Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещины коры, в щели домов и заборов, отыскивают плоды и семена лиственных растений, шишки хвойных деревьев с семенами. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь пережить зиму пернатым друзьям.
Делай домики и кормушки для птиц, помогай, чем можешь дикой природе.
 В рамках акции «Домик для птиц» прошёл конкурс     на лучшую кормушку.
Выбрать лучшую не получилось. «Все работы хороши выбирай на вкус!»
 Это мы и ,  наши   кормушки        для   пернатых   друзей.
Корм для наших пернатых друзей
В гости  к друзьям


title: Скачать презентацию или конспект Про хлеб и кашу, про чай и кофе

extracted_text:
Про хлеб и кашу, про чай и кофе
Окружающий мир, 1 класс
УМК «Перспектива»
Учитель начальных классов
МОУ гимназии №12 г.Твери
Вахалина Татьяна Владимировна
Издавна люди заботятся, чтобы каждый был сыт.
Как понимаете значение слова сыт?
Сыт(сытый) – поевший вволю, утоливший голод свой, наевшийся, кого не позывает на еду, кто не хочет есть.
Работа со словарём
Закрома -
отгороженное место в зернохранилище или амбаре для ссыпания зерна, муки и т. п.
Овин -
строение для сушки снопов перед молотьбой.
Сноп -
связка срезанных стеблей с колосьями (хлебных злаков и некоторых других растений.
Бедные братья -
неимущие товарищи, имеющие недостаток в чём либо.
Примолвя -
говоря, сказывая.
Знаете ли вы, откуда берутся хлеб, каши, чай и кофе?
пшеница
рожь
Почему так говорили в старину?
Матушка – рожь
Кормит всех сплошь.
А пшеница – по выбору.
Какие пословицы о хлебе знаешь ты?
Хлеб всему голова.
Плох обед, коли хлеба нет.
Гречневая каша - матушка наша, а хлебец ржаной - отец наш родной.
Что изображено на фотографиях?
пшено
гречиха
овёс
кофе
рис
рожь
пшеница
Веточка чайного дерева
        Рис
Кофейное дерево
Просо
  Гречиха
Овёс
ЧТО
ИЗ
ЧЕГО?
Слава миру на Земле!
Слава хлебу на столе!


title: Скачать презентацию или конспект Залесская земля

extracted_text:
Презентация  к  уроку окружающего мира
                   «Залесская земля»
3 класс
Учитель начальных классов:Козырева Р.С
МБОУ СОМШ № 44 им.В.Кудзоева
                           г.Владикавказ
Враг жесток и лют
Землю разорил,
Светлоокую Русь
Сотни лет полонил!
– Какая страшная беда постигла русскую землю и ее народ в 1237 году?
Нашествие  монголо-татар
Вторжение монголо-татар на Русь началось в 1237 году – XIII век.)
– Сколько лет и веков продолжались несчастия?
Нашествие продолжалось 243 года – около двух с половиной веков.
На месте прекрасных городов оставались развалины и пожарища, на месте деревень – пепелища
Каждый год приезжали на  Русь  алчные и жестокие ханские сборщики дани – баскаки. Часто они забирали у горожан и крестьян все имущество
В степях Волги и Дона монголо-татары образовали свое государство – Золотую Орду.)
Где  на  Руси  началось восстановление Киевского княжества?
С окраины княжества – Залесской земли.
В о с с т а н о в л е н и е   К и е в с к о г о   к н я ж е с т в а.
,    г.Переславль
 Г е о г р а ф и ч е с к о е   п о л о ж е н и е
– Где расположена эта земля?
Между Окой и Волгой
– Почему эта земля так называется?
– Почему люди решили поселиться в этих землях?
В лесу безопаснее, чем в степи.
– Какие природные условия были в Залесской земле? Назовите отличия от южных земель
(Лиственные леса сменяются смешанными, а еще севернее – тайгой, хвойными лесами. Отличия в животном и растительном мире. В Залесской земле существуют другие природные связи.)
                                                        ЗЕМЛЕДЕЛИЕ
 В Залесском крае имелись плодородные почвы, пригодные для земледелия. Участки плодородной земли получили название ОПОЛИЙ (от слова "поле"). Один из городов княжества даже получил название Юрьев-Польской (т. е. находящийся в ополье).
                                      НАСЕЛЕНИЕ
Северо-Востока составляли кривичи и вятичи.
Кривичи – племя восточных славян, возникшее в результате объединения родов в шестом – десятом веках
Вя́тичи — восточнославянский племенной союз, населявший в VIII-XIII веках бассейн Верхней и Средней Оки
– О чем говорит поэт в этом стихотворении? Поделитесь, пожалуйста, своими мыслями и впечатлениями
Рассказали мы про дела старые,
Что про старые, про бывалые,
Чтобы море синее успокоилось,
Чтобы добрые люди послушались,
Чтобы молодцы призадумались,
Что века не меркнет
Слава русская!
Не скакать врагам по нашей земле!
Не топтать их коням землю русскую!
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит Русь – не шатается!
И века простоит – не шелохнется!
1.http://www.rusimperia.tv/files/news2015_9/orda.1
2.http://www.kinokritik.com/i/film/photos/1f34fd1ac3cef883dd2e91822aec307e.jpg
3.http://fs00.infourok.ru/images/doc/222/17410/1/img6.jpg
4.http://zvonoknaurok.ru/93/89.jpg
5.http://megotel.ru/images/places/1214/a1f0bbcce3e6c384.jpg
6.http://donatshop.ru/wp-content/uploads/2015/07/03-07-2015-13-06-15-gold_16.gif
7.http://ic.pics.livejournal.com/archtp/55021392/25187/25187_original.jpg
8.http://deswal.ru/nature/summer/1152-864/00000024.jpg
9.http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/10/108/925/108925409_large_8.jpg
http://parasola.ru/wp-10.content/uploads/img/img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/91/872/91872462_092312_1008_8.jpg
11.http://buyreklama.ru/photos/4245880_DSCN0546.jpg

Интернет-источники:


title: Скачать презентацию или конспект Материки Земли

extracted_text:
Материки Земли
Выполнила Ефимович Альбина Митрофановна,
учитель начальных классов ГОУ ЛНР «Зоринская школа № 10»
Африка
Австралия
Антарктида
Южная
Америка
Северная
Америка
Европа
Азия

Евразия
Евразия — величайший материк на Земле. Она занимает 1/3 всей суши. Площадь Евразии равна 53,4 млн. км2. Образуют ее две части света — Европа и Азия. Условную границу между ними принято проводить вдоль Уральских гор, морская граница проходит по Черному и Азовскому морям, а также по проливам, соединяющим Черное и Средиземное море.
Крымский полуостров
Животный мир Крыма
Растительный мир Крыма
       Африка - материк, второй по величине после Евразии, часть света. Площадь 29200 тыс.км.кв., а вместе с островами, лежащими у берегов Африки, - 30,3 млн. км. кв. Население Африки составляет 933 млн. человек. На западе Африка омывается Атлантиче-
ским океаном, на севере - Средиземным морем, на востоке и северо-востоке - Индийским океаном и Красным морем.
Африка
Животный мир Африки
Растительный мир Африки

Австралия
- самый плоский и       сухой континент Земли
Площадь - 7.7 млн. кмНаселение - 18.7 млн. человекОфициальный язык - английскийГоворят, что кенгуру и эмубыли выбраны для герба, потому что никогда не пятятся назад, а прыгают только вперёд, чем и символизируют прогресс в развитии Австралии.
Животный мир Австралии
вомбат
коала
кенгуру
поссум
Динго
эму
ехидна
радужный
лорикет
райская
птица
Растительный мир Австралии
эвкалипт
бутылочное
дерево
панданус
бамбук
папоротники
фиговое дерево
Северная Америка
Северная Америка — третий материк нашей планеты по площади, которая составляет 24,2 млн. км2. Омывается он водами Атлантического, Тихого и Северного Ледовитого океанов.
Площадь 20, 36 миллиона кв. км.
Рядом с материком располагается много островов и архипелагов, наиболее крупными из которых являются Гренландия и Канадский Арктический архипелаг. Береговую линию составляют многочисленные заливы и полуострова.
бизон
опоссум
енот
долгопят
тапир
иглошерст
дарлингтония
секвойа
мухоловка
монарда
вольфия
Остров Гренландия
     Гренландия (Greenland, на языке местных Калааллит Нунаат) - это самый крупный в мире остров (площадь Гренландии около 2 млн. кв. км), почти полностью погруженный под толщей льда. Остров Гренландия является вторым на планете покровным ледником после Антарктиды. Пригодной территорией для местных жителей является только прибрежная полоса Гренландии, которая составляет около 19% всей площади острова. Однако, не смотря на суровые условия для жизни, это место завораживает контрастностью своей природы, что несомненно привлекает туристов.
         Южная Америка — один из двух материков, расположен-ных в Западном полушарии Земли. Омывается материк водами Атлантического и Тихого океанов.
Площадь: 17,65 млн. кв. км.
Южная Америка
Амазонский
лес
Энотера
Тропический
лес
джунгли Перу
гигантская
листовая
лягушка

ягуар
ленивец
гривистый
волк
слон
очковой
медведь
Антарктида
Антарктика —самый холодный из всех материков. Ледяная Антарктида считается главным «холодильником» нашей планеты и оказывает влияние на ее климат. Большая часть Антарктиды — ледяная пустыня, лишь у берегов теплится жизнь.
 Площадь Антарктиды — 52,5 млн.км.

Земля
прекрасна

Смотрю на глобус– шар земной.
И вдруг вздохнул он, как живой.
И шепчут мне материки:
“Ты береги, нас, береги”.
В тревоге рощи и леса,
роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники:
“Будь Человеком, человек.
В тебя мы верим, не солги,
ты береги нас, береги”.
Грустит глубокая река,
свои, теряя берега.
И слышу голос я реки:
“Ты береги нас, береги”.
Смотрю на глобус, шар земной,
такой прекрасный и родной.
И шепчут губы: “Не солгу,
я сберегу вас, сберегу”.


title: Скачать презентацию или конспект Отважные путешественники

extracted_text:
Автор – составитель
учитель начальных классов
Бобылева Е.В.
2016 год

Тема: « Новое время: встреча Европы и Америки».Отважные путешественники
Христофо́р Колу́мб
Испанский мореплаватель итальянского происхождения, в 1492 году открывший для европейцев Америку.
Колумб первым из достоверно известных путешественников пересёк Атлантический океан.
Всего Колумб совершил 4 плавания к Америке:
Первое плавание (2 августа 1492 — 15 марта 1493).
Второе плавание (25 сентября 1493 — 11 июня 1496).
Третье плавание (30 мая 1498 — 25 ноября 1500).
Четвёртое плавание (9 мая 1502 — ноябрь 1504).

Ферна́н Магелла́н
 португальский и испанский мореплаватель
Командовал экспедицией, совершившей первое известное кругосветное путешествие. Открыл пролив, позже названный его именем, став первым европейцем, проследовавшим по морю из Атлантического океана в Тихий.

Фадде́й Фадде́евич Беллинсга́узен
Русский мореплаватель, адмирал (1843), первооткрыватель Антарктиды.
В 1803 году стали подбирать экипажи для кораблей Ивана Крузенштерна, готовившихся выйти в первую российскую кругосветку. В 1803—1806 годах Беллинсгаузен участвовал в первом кругосветном плавании русских судов на шлюпе «Надежда» под командой Ивана Крузенштерна.
Открытие Антарктиды
В 1819—1821 годах был начальником кругосветной антарктической экспедиции, отправленной в южнополярные моря. Она состояла из шлюпов «Восток» и «Мирный», последним командовал Михаил Лазарев.

Изобретения XIX века.

Источники информации:
Биографии мореплавателей : ru.wikipedia.org , ru.wikipedia.org, ru.wikipedia.org.

Изображения : maps.yandex.ru , yandex.ru/images, yandex.ru/images, yandex.ru/images.


title: Скачать презентацию или конспект Растения - живой организм

extracted_text:
Растения – живой организм.
Ф.И.О.  автора:
Осипович Екатерина Анатольевна
Место работы: КГУ «СОШ №48», г. Семей
Должность: учитель начальных классов
Растения – зелёная оболочка нашей Земли.
Растения образуют поля, леса, луга.

до огромных деревьев
Растения – это живые существа. Они бывают самыми разными: от крошечных водорослей

Все растения делятся на три основные группы:
1)Деревья           2)Кустарники                 3)Травы

Растения отличаются от животных тем, что сами «делают» себе пищу из воздуха и солнечного света. Животные этого не умеют, поэтому они едят растения или других животных.
Какие условия необходимы для жизни растений?
ПИТАНИЕ

воздух

ТЕПЛО

             вода

свет
РАСТЕНИЯ – ОНИ ЖИВЫЕ ИЛИ НЕТ?
Для жизни и роста растениям нужны воздух, вода и пища, и они размножаются – то есть воспроизводят себе подобных. Это доказывает, что растения живые, как и мы. Скажем, камни не питаются, не растут и не размножаются, потому что они неживые.
Список используемых источников:
http://www.dddkursk.ru/number/633/child/000020
Жунусова К., Жапанбаева Н. Познание мира. Учебник для 2 кл.общеобразоват.шк.4 изд., дораб.-Алматы: Атамура, 2013. – 120 с.


Скачать презентацию или конспект Пресноводные рыбы


title: Скачать презентацию или конспект Заповедные тропинки

extracted_text:
Окружающий  мир 1 класс«Заповедные тропинки»
Трубачева Ольга Ивановна
учитель начальных классов
МБОУ «Новоусманский лицей»
"Дерево, трава, цветок и птицаНе всегда умеют защититьсяЕсли будут уничтожены они,На планете мы останемся одни".

 Заповедники - это место, где всё находится под строгой охраной, где запрещена любая хозяйственная деятельность человека, а вход  разрешён только его сотрудникам или научным работникам.

Тема урока: «Заповедные тропинки»

Наш девиз:
«Не уничтожать, а изучать, охранять, приумножать богатства природы»

На территории Российской Федерации 266 особо охраняемых территорий.101  ЗАПОВЕДНИК 69   ЗАКАЗНИКОВ  35 НАЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ ПАМЯТНИКИ ПРИРОДЫ
Воронежский государственный природный биосферный заповедник.

Бобр
Хоперский государственный природный заповедник является одним из старейших заповедников в системе Особо Охраняемых Природных Территорий России, в 2015 году ему исполнилось 80 лет.
выхухоль
17 – 21 см
Копытные животные
   Благородный олень                    Лось

КАБАН
Хищники
ЛИСА
ВОЛК
Енотовидная собака
Косули

Летучие мыши                              рыжая вечерница
гигантская вечерница

малая вечерница

Птицы
дятел

зяблик

Птицы
поползень

змееяд

Эмблемы
Музей-заповедник «Дивногорье»
Археологический музей-заповедник «Костёнки»
Как хочу я, чтоб земля вся заповедником была, а красота её лесная в душе у каждого жила.  Любите и охраняйте нашу природу!
СПАСИБО ЗА УРОК!


title: Скачать презентацию или конспект Храм природы Алтайского края

extracted_text:
Храм природы
Алтайского края
МБОУ  «Степновская СОШ»
Презентацию подготовила
ученица 3 класса Буренко А.Д.
Есть просто храм, есть храм науки,
А есть еще природы храм,
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Всегда, в любое время суток
Он нам открыт в жару и стынь…
Входя в него, будь сердцем чуток,
НЕ ОСКВЕРНЯЙ ЕГО СВЯТЫНЬ!
С. Смирнов
ЧТО МЫ УЗНАЕМ:1. Почему отдельную группу растений назвали ЛЕКАРСТВЕННЫМИ?2. История использования лекарственных растений.3. Лекарственные растения в Алтайском крае и их целительные действия.4. Правила использования лекарственных растений.5. Лекарственные растения в наше время.6. Охрана лекарственных растений.
1. Почему отдельную группу растений назвали ЛЕКАРСТВЕННЫМИ?
Растения, как правило, содержат ряд химических соединений, оказывающих биологическое воздействие на организм человека и животных. К их числу относятся: алкалоиды, сердечные гликозиды, сапонины, эфирные масла, витамины, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества (танины), органические кислоты, жирные масла и жироподобные вещества, пектины, фитонциды, микроэлементы.   Алкалоиды и сердечные гликозиды ядовиты, но в малых дозах они являются ценными лекарственными препаратами. Вот поэтому некоторые растения являются ЛЕКАРСТВЕННЫМИ!!!
Первое упоминание о лекарственных растениях принадлежит выдающемуся врачу Древней Греции Гиппократу. Через 6 веков римский врач Гален доказал, что лекарственные растения содержат действующие вещества и научился их извлекать. Он делал отвары, порошки, настои.
2. История использования лекарственных растений.
На Руси с давних времён для лечения многих заболеваний использовали листья, кору, цветы растений. При царе Иване Грозном на Руси были открыты аптекарские избы, а лекарственные растения привозили из разных стран на вес золота, он приказал снабжать лекарственными растениями не только царский двор, но и армию.
Русский царь Пётр Первый издал указ о создании аптекарских огородов. Это были небольшие участки земли, на которых выращивали лекарственные растения. По приказу Петра I такие “аптекарские огороды” появились во всех крупных городах при военных госпиталях.
3. Лечебные растения в Алтайском крае.
Деревья
Помогает при лихорадке, высокой температуре, кровотечении, в гинекологии, при анемии, геморрое, заболеваниях сердца, заболеваниях мочевыделительной системы, для выведения песка из почек, от брожения и гниения в кишечнике и многое другое.
РЯБИНА
БЕРЕЗА
ЧЕРЕМУХА
Действует как мочегонное, бактерицидное, ранозаживляющее, дерматологическое средство. Растворяет мочевые камни фосфатного и карбонатного происхождения. Дёготь действует как консервирующее и дезинфицирующее средство.
Действует как мочегонное, потогонное средство. Помогает при желудочно-кишечных расстройствах, при туберкулёзе лёгких, бронхите, при гниении зубов, при болезнях глаз, радикулите, при ревматизме, от гнойных ран и многое другое. Способствует оздоровлению атмосферы.
Кустарники
Действует как природный антиоксидант. Помогает при простуде, сердечно-сосудистых и желудочных заболеваниях, при простудных и вирусных заболеваниях и многое другое. Нужен для нормальной работы сердца, нервной системы, пищеварительной системы, укрепления иммунной системы. Выводит шлаки из кишечника. Содержит витамины С, В1,В2,В9,К,Е, дубильные вещества, пектины (клетчатки), железо, медь, кальций, магний, фосфор, цинк, лимонная, яблочная кислота.
Действует как антиоксидант. Обладает противовоспалительным, вяжущим, мочегонным действием. Помогает при сердечно-сосудистых заболеваниях, малокровии, гипертонии, цинге и малярии, гастрите, язве желудка, ангине и многое другое. Выводит из организма соли тяжелых металлов.
Обладает бактерицидным, противовоспалительным, ранозаживляющим, антисептическим действием. Помогает при эрозии, гастрите и прочих желудочных заболеваниях, при авитаминозе, от пролежней, при токсических поражениях печени, при заболеваниях верхних дыхательных путей и многое другое.
ШИПОВНИК

   ЖИМОЛОСТЬ ГОЛУБАЯ
ОБЛЕПИХА
Ягоды
КОСТЯНИКА
ЗЕМЛЯНИКА ЛЕСНАЯ
ФИЗАЛИС
Действует как противоцинготное, болеутоляющее, сердечное, седативное средство. Помогает при малокровии, простудных заболеваниях, заболеваниях желудочно-кишечного тракта, опухолях, подагре, воспалении суставов, мигрени, от перхоти, выпадения волос и многое другое.
Обладает противовоспалительным, антисептическим, болеутоляющим, кровоостанавливающим, мочегонным, желчегонным действием. В южных районах плоды употребляются в кулинарии. В умеренном климате плоды могут вызвать отравление, в более северных районах выращиваются как декоративные.
Действует как мочегонное, витаминное средство. Помогает при мочекаменной и жёлчнокаменной болезнях, диабете, малокровии и многое другое.
Цветы и травы
ЗВЕРОБОЙ
РОМАШКА
КАЛЕНДУЛА
Помогает при депрессии, психовегетативных тревожных расстройствах, хронической усталости, головных болях и др. Облегчает лечение наркомании и лекарственой зависимости, облегчает ревматические боли и др.С ним нужно быть аккуратней!
Применение очень большое! Обладает противовоспалительным, кровоостанавливающим, антисептическим, слабовяжущим, болеутоляющим, седативным, противосудорожным, потогонным, желчегонным, ветрогонным, спазмолитическим действием. Применяется в эндокринологии, акушерстве и гинекологии, стоматологии, дерматологии, ароматерапии.
Обладает ранозаживляющим, бактерицидным, противовоспалительным, желчегонным, противоязвенным, успокаивающим действием. Помогает при расстройствах центральной нервной системы, стафилококке и стрептококке, ангине, желудочно-кишечных заболеваниях, заболеваниях печени, пародонтозе, при ушибах, ожогах и многое другое. Применяется для ароматизации и окраски сыра и масла, как приправа к разным блюдам.
ШАЛФЕЙ
ОДУВАНЧИК
ПОДОРОЖНИК
КРАПИВА
МАТЬ-И-МАЧЕХА
ЛОПУХ
ТЫСЯЧЕЛИСТНИК

ПАСТУШЬЯ СУМКА
ЧИСТОТЕЛ

СОЛОДКА

ВАЛЕРИАНА ЛЕКАРСТВЕННАЯ
ЧЕРЕДА
ДЕВЯСИЛ

МЕДУНИЦА ЛЕКАРСТВЕННАЯ
ЦИКОРИЙ

ЛАВАНДА
КРОВОХЛЕБКА
ПИЖМА
4. Правила использования лекарственных растений.
ТАКЖЕ ХОЧУ ЗАМЕТИТЬ, ЧТО ТРАВЫ В ОСНОВНОМ ЭФФЕКТИВНЫ ПРОТИВ НЕСЕРЬЕЗНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ: ПРОСТУДЫ, КОЛИКОВ В ЖИВОТЕ, ПОДОБНЫХ. НО ДЛЯ БОЛЕЕ СЕРЬЕЗНОГО АНАЛИЗА БОЛЕЗНИ И ВЫЯВЛЕНИЯ ВОЗМОЖНЫХ СКРЫТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ НУЖНО ВСЕГДА ОБРАЩАТЬСЯ К ВРАЧУ.
Правило первое: Что собирать
Следует точно научиться отличать растения, подлежащие сбору от сходных видов. Собирать надо только те растения, которые ты твердо знаешь. Нужно также знать, какие части растений имеют лечебное значение; у одних берутся только цветки, у других- листья, у третьих- стебли, а у четвертых- корни. После сбора трав тщательно вымойте руки с мылом. Использовать для приготовления сборов только те части растений, которые указаны в рецептах.
Правило второе: Когда собирать
Растения собирают в солнечную сухую погоду. Травы и листья заготавливают обычно в период бутонизации – цветения. Цветки собирают во время полного цветения. Корни и корневища заготавливают обычно осенью, в период плодоношения растений и наибольшего содержания в них полезных веществ. У некоторых растений корни можно заготавливать и ранней весной до бутонизации. Почки собирают в январе-марте, кору до начала распускания листьев, в апреле-мае.
Травы и листья следует брать здоровые, не поврежденные вредителями и болезнями. Стебли и листья аккуратно срезают или обрывают, не повреждая корни, а тем более – не выдергивая растение из земли. Плоды, ягоды, семена собираются лишь при условии их полной спелости. Ягоды, цветы и сочные травы немедленно после сбора отправлять на сушку в рыхлом состоянии, чтобы они не помялись и не задохнулись.
Правило четвертое: Как собирать
Правило третье: Где собирать
Надо следить, чтобы на растениях не было пыли и грязи. Никогда не собирайте лекарственные растения в черте города, вблизи оживленных дорог, в скверах или в промышленных районах.
Правило пятое: Собирая, сохраняй
Многие лекарственные растения стали редкостью, поэтому на месте сбора оставляйте несколько крепких экземпляров, чтобы данный вид не исчез.
БЕРИТЕ СКОЛЬКО НУЖНО, А СОБРАННОЕ УМЕЙТЕ СОХРАНЯТЬ!!!
Травы, листья, цветы сушат обязательно без доступа солнечного света и при хорошем проветривании, где температура при сушке не должна превышать предельной, чтобы не разрушились ценные вещества. Первые дни растения переворачивают по три-четыре раза в день, сухие  убирают. Чем быстрее высохнет сырье, тем качественнее оно будет. Сушку можно считать оконченной, когда: корни, кора и стебли не гнуться, а ломаются; листья и цветки при растирании легко превращаются в порошок; сочные плода при нажатии не слипаются, а рассыпаются. Хранить сырье следует в сухих, хорошо проветриваемых помещениях, обычно в мешках. Ядосодержащее сырье должно храниться отдельно. Срок хранения обычно – 2-3 года.
Правило шестое: Как сушить
Благодаря содержанию терапевтически действенных веществ лекарственные растения служат для лечения заболеваний. Также они являются источниками ароматических веществ, применяемых в парфюмерной и пищевой промышленности. Из лекарственных растений делают сиропы от кашля и другие; фито-чаи; настойки; косметику, а также используют в парфюмерии.
5. Лекарственные растения в наше время.
Одной из проблем 21 века является охрана окружающей среды, она касается и охраны лекарственных растений. Нерациональная и бессистемная их заготовка привели к уменьшению запасов лекарственных растений.
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты Оставляет нам каждое лет

БЕРЕГИТЕ Природы ХРАМ АЛТАЙСКОГО КРАЯ!!!
6. Охрана лекарственных растений.
Ты, человек, любя природу,
Хоть иногда её жалей:
В увеселительных походах
Не растопчи её полей,
Не жги её напропалую
И не исчерпывай до дна.
И помни истину простую –
Нас много, а ОНА – ОДНА!


Скачать презентацию или конспект Башкиры


title: Скачать презентацию или конспект Кто нас защищает

extracted_text:
Проект по окружающему миру
«Кто нас защищает»
МОУ  Серебряно-Прудская средняя школа №1 им. В.И. Чуйкова
Проект выполнила: ученица 3 «В» класса Белякова Александра
Руководитель: Колганова Елена Владимировна
Консультант: Белякова Наталья Александровна
Цели и задачи проекта:
Узнать, какие специальные службы защиты населения были созданы для обеспечения безопасности повседневной жизни
Воспитание чувства гордости за свою Родину, российский народ
Освоение навыков находить в Интернете и других источниках информации сведения о Вооружённых силах России, деятельности полиции, пожарной охраны, МЧС.
Благодаря кому мы можем жить и спокойно работать? Какие службы защищают население?
Для того, чтобы обеспечить безопасность в повседневной жизни, были созданы специальные службы защиты населения:
Наша армия родная
На горах высоких,На степном простореОхраняет нашу Родину солдат.Он взлетает в небо,Он уходит в море,Не страшны защитникуДождь и снегопад.Шелестят берёзы,Распевают птицы,Подрастают детиУ родной страны.Скоро я в дозореВстану на границе,Чтобы только мирныеСнились людям сны.
Пожарная охрана
В огне пылает все вокруг,На лицах всех один испуг,Но вмиг пожарные пришли,Пожар потушили, людей всех спасли.Ловкость, скорость, силаОгонь вмиг победили.Будьте же всегда такими:Храбрыми, мужественными,А от нас вам «Спасибо!»
Полиция
В зной и в холод, в дожди и в туманы, В час, когда Вам опасность грозит На почетном посту постоянно Полицейский России стоит.
Он, порою, ценой своей жизни Защитит Вас от бед и невзгод. Полицейский свободной Отчизны, Непременно на помощь придёт
Скорая медицинская помощь
В любую погоду, дорогой любой,Вы мчитесь спасать наши жизни.Вы скорая, и вам не ведом покой,Вы не совершите ошибки!Диагноз поставите верно всегда,Спасибо за это, родные!Мы верим, не будет страшна нам беда,Раз есть вы у нас, дорогие!
Аварийная газовая служба
Огонь горит на нашей кухне,
Из газа вспыхнет и не тухнет.
Пусть ваша служба нелегка,
Но труд ваш нужный, не напрасный!
Служба спасения (поисково – спасательная служба)
Работает в городе Служба спасения,Работает в будни И в воскресенье.Если вдруг с кем-то Случится беда -Служба спасенья Поможет всегда.
Выводы:
В жизни каждого человека случается немало радостных событий. Но, к сожалению, порой бывает и так, что нам необходима чья-то помощь и защита. Находясь дома или в школе, мы знаем, к кому обратиться в трудную минуту, - это наши родители, учителя, друзья. Но, оказавшись один на один с огромным городом, посёлком, никто не застрахован от различных опасностей. Угрозы могут подстерегать повсюду - в общественном транспорте, кино, театре, просто на улице. Преступники любыми способами пытаются нарушить покой в нашей жизни.
Данный проект помог мне узнать, какие службы смогут мне в этом помочь.


title: Скачать презентацию или конспект Северная Европа

extracted_text:
Северная Европа
Дания, Исландия, Норвегия, Швеция, Финляндия
Страны Северной Европы на карте
Дания
Королевство Дания
Небольшое королевство на полуострове Ютландия
Столица – Копенгаген, крупнейший порт Скандинавии
Население – 5 млн чел. (2014)
Родина Г.Х. Андерсена, автора «Русалочки»
Исландия
Исландия
Переводится как «страна льдов», но климат здесь умеренный, влажный
Рейкьявик – самая северная столица мира
Исландия – страна вулканов и гейзеров
В Исландии живет лишь 320 000 чел. (2014)
Норвегия
Королевство Норвегия
Самое северное государство Европы, граничит с Россией
Население - 5 млн. чел. (2014)
Родина путешественников Нансена, Амундсена, Хейердала
В Норвегии есть скала «Язык тролля» (на фото)
Швеция
Королевство Швеция
Население – 9 млн.чел. (2014)
С 1814 г. не участвует в войнах
Здесь изобрели шведскую стенку, IKEA, автомобили Volvo
Родина Астрид Линдгрен, автора книг «Малыш и Карлсон» и «Пеппи Длинный чулок»
Финляндия
Финляндия
Финны называют свою страну «Суоми», то есть «страна болот»
Население – 5 млн. чел. (2014)
В Финляндии также говорят на шведском языке
На севере страны, в Лапландии, живёт Санта-Клаус
Спасибо за внимание!