title: Скачать презентацию или конспект У моей России длинные косички

extracted_text:
Проект«У моей РОССИИдлинные косички»Автор: Фролова Людмила Николаевна
Дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад№65»
«Давайте детям больше и больше созерцания общего человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь знакомить их с этим через родные и национальные явления»
                                               В.Г.Белинский

Краткая аннотация проекта
В данном проекте мы знакомим детей с истоками народной культуры, с традициями народа, его жизнью. Изучаем устное народное творчество, песенное творчество , изучаем многообразие старинных музыкальных инструментов, плясок, хороводов. Рассматриваем быт русского народа, одежду, которую носили наши предки. Одним из самых ярких результатов проекта являются народные праздники, где дети, родители и педагоги показывают всё то, что узнали в ходе проекта.
Проект направлен на активное приобретение детьми культурного богатства русского народа. Он основан на формировании чувства
     причастности детей к наследию прошлого.
Актуальность
Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Без знания своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам.

Исследования в области дошкольной педагогики и психологии свидетельствуют о том, что именно в дошкольном возрасте закладываются базисные основы личности.Воспитание патриотических чувств на современном этапе развития общества обязывают ДОУ развивать познавательный интерес, любовь к Родине, её историко-культурному наследию.

В «Концепции дошкольного воспитания»(1989г.)говорится о необходимости приобщения детей к непреходящим общечеловеческим ценностям. Приобщение детей к  народной культуре является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности. Воспитание гражданина и патриота, любящего свою Родину – задача особенно актуальна сегодня.

Особенности  проекта
Проект долгосрочный
Вид: творческий
Возраст детей 3 – 7 лет (четыре возрастные группы)
Участники: музыкальный руководитель, воспитатели, дети, родители.
Проект составлен в соответствии с требованиями программ Васильевой М.А. «Воспитание и обучение в детском саду» и Князевой О.Л., МаханевойМ.Д. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
Проект составлен на основе главных методических принципов: учет возрастных особенностей детей, доступность материала, постепенность его усложнения.
Основные приоритеты:

Создание атмосферы национального быта
Широкое использование фольклора
Изучение народных традиций и праздников
Русское декоративно-прикладное искусство
Знакомство с русскими народными играми, танцами, песнями, хороводами.
Русские народные инструменты

Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры
     Задачи:
             - Формирование у детей дошкольного возраста базиса культуры на основе  знакомства  детей с русским народным, поэтическим и музыкальным творчеством,    традиционными народными праздниками.
             - Использование малых форм фольклора для развития речи у детей , развития музыкальных способностей (чувство ритма, ладовое чувство, музыкально-слуховые представления)
             - Развитие коммуникативных качеств детей посредством народных танцев, игр, забав.
- Создание условий для проявления детьми любви к родной земле, уважения к традициям своего народа.
            - Формирование исполнительских навыков  в области пения,  музицирования, движения.
Структура  проекта
Формы проведения занятий
Традиционные

Тематические

Сюжетные

 Интегрированные

 Беседы

 Экскурсии

Мини- музей «Русская изба»
предметы быта
музыкальный уголок
полочка игрушек
люлька с куклой
кружковая работа
кружковая работа
Работа с родителями
Активное участие родителей в совместных выставках изобразительного творчества и художественного труда;
Оказание помощи:
     - в оснащении среды
     - в подготовке к народным праздникам
     - участие родителей в народных праздниках
     - в сопровождении и перевозке детей в музей, театр.
Для родителей в группах  ширмы «Народные праздники»
Консультации по теме «Место народного искусства в педагогическом процессе ДОУ»

связь с музеем и школой
Итоги реализации проекта
Диагностика
Народные праздники
Знание народных традиций и обрядов
Знание истории народного костюма
Умение водить хороводы, обыгрывать их
Танцевать русские пляски, играть в народные игры, петь народные песни, частушки
Бережно относиться к предметам быта, произведениям народного творчества

диагностика музыкальных способностей детей

Высокий  4,2%  13%   48%
         Начало года
Высокий  13%   31%
Конец года
народные праздники и развлечения
Заключение
     Приобщать детей к русской культуре нужно с раннего детства. Окружающие предметы, впервые пробуждающие душу ребенка, воспитывающие в нем чувство красоты, любознательность, должны быть национальными. Это поможет детям понять, что они – часть русского народа.
    Таким образом, можно заключить, что образовательная цель данного проекта состоит в приобщении детей ко всем видам русского народного фольклора .
Литература
О.Л.Князева, М.Д.Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа.  «Детство-пресс»,2000г.
Знакомство детей с русским народным творчеством: /Авт.сост.Л.С.Куприна, Т.А.Бударина, О.А.Маханева, О.Н,Корепанова и др. –СПб.: «Детство-пресс», 2004.
Красна изба (М.В.Тихонова, Н.С.Смирнова –СПб.:»ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2004
Русские народные праздники М.Ю.Картушина
Солнечный круг  О.А.Ботякова «Детство-пресс»,2004
Фольклорные праздники С.И.Мерзлякова Е.Ю.Комалькова (Москва 2001г.)
Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Какие бывают парусные корабли и какие паруса на них поднимают

extracted_text:
КАКИЕ БЫВАЮТ ПАРУСНЫЕ КОРАБЛИ,
и
КАКИЕ ПАРУСА НА НИХ ПОДНИМАЮТ
Какие они...?
Что это...?
Как появились...?
Передвижение с помощью
ветра
?
Парус - это
ткань или пластина,
 прикрепляемая к средству
передвижения
Кто использовал
 паруса?
рыбаки
купцы
путешественники
Некоторые детали
 парусного вооружения
рангоут
такелаж
паруса
тросы
цепи
реи
ноки
шкоты
гитовы
Прямые паруса
Косые паруса
Самые
большие
парусные судна

"Роял Клипер"

"МИР"

"СЕДОВ"
Над проектом работали
ученики МОУ гимназии №6
Ющук Сергей 2"Б"
Ющук Данил 1"Г"
КАКИЕ БЫВАЮТ ПАРУСНЫЕ КОРАБЛИ,
и
КАКИЕ ПАРУСА НА НИХ ПОДНИМАЮТ


title: Скачать презентацию или конспект Домашние животные и птицы

extracted_text:
Домашние животныеиптицы

Найди маму
Кто что ест?
Кто где живет?
В лесу или дома?
Угадай и дорисуй
Что предпочитают на обед птицы и животные?
Раскрась только домашних животных
Обведи лишнее животное
Кто спрятался в несуществующем животном?
Обведи домашнихптиц


title: Скачать презентацию или конспект Почему осенью с деревьев опадают листья?

extracted_text:
Почему осенью с деревьев опадают листья?
Урок окружающего мира.
3 класс.
Учитель Долгих Т.А.
Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
И.Бунин.
Осенью холодно и ветрено, солнце светит мало, и листья не могут работать так же, как в теплые дни.
Осенью зеленые зерна хлорофилла разрушаются, а желтые пигменты сохраняются. Листья желтеют.

Хлорофилл – зеленый пигмент, преобладающий у растений. Он содержится в клетках и имеет форму маленьких круглых зерен. Обычно он зеленый, но иногда может быть красным или бурым. Хлорофилл находится в растениях повсюду, но главным образом в листьях.
Вокруг ножки листа нарастает пробковый слой. Вода не может проникнуть в лист. Умирающий лист меняет свой цвет.
Лист засыхает и отмирает.
Ветер срывает его с дерева.
Все листья опали.
Дерево засыпает до весны.

Угадай, с какого дерева лист?


title: Скачать презентацию или конспект Зачем мы спим ночью?

extracted_text:
Приглашаю на урок!
Зачем мы спим ночью?
    Настенька встаёт легко.
Вася встаёт с трудом,
мама его не может разбудить.
Спать нужно ложиться вовремя!
Не ешь перед сном!

Не смотри страшные фильмы!
Не играй в шумные игры!
Не забудь почистить зубы!
Не забудь проветрить комнату!
Не забудь умыться!
сон
Теперь мы знаем, что…
?
Спасибо за работу !


title: Скачать презентацию или конспект Стороны горизонта

extracted_text:
СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА

С
З
В
Ю
С-З
С-В
Ю-З
Ю-В
ОРИЕНТИРЫ -  ЭТО НЕПОДВИЖНЫЕ ПРЕДМЕТЫ , ПО
КОТОРЫМ ОРИЕНТИРУЮТСЯ .

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО МЕСТНЫМ ПРИЗНАКАМ
НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ ОРИЕНТИРОВАНИЯ;
ОПРЕДЕЛЯТЬ СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА ПО НЕБЕСНЫМ СВЕТИЛАМ И МЕСТНЫМ ПРИЗНАКАМ;
В ЖИЗНИ ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ.
УЗНАТЬ
НАУЧИТЬСЯ
ПРИМЕНЯТЬ
СПОСОБЫ
 ОРИЕНТИРОВАНИЯ

ПО СОЛНЦУ
ПО ЗВЁЗДАМ
ПО МЕСТНЫМ
 ПРИЗНАКАМ

С
З
В
Ю
ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ
ПО СОЛНЦУ
7 ЧАСОВ
13 ЧАСОВ
19 ЧАСОВ
Вывод:
Солнце бывает на востоке утром, на юге – в полдень, на западе – вечером. При ориентировании по Солнцу нужно все время делать по правку на движение солнца по небу.
ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ
ПО ЗВЁЗДАМ
СОЗВЕЗДИЕ КОВША
ПОД ПОЛЯРНОЙ
 ЗВЕЗДОЙ - СЕВЕР
По ковшу можно определить время. С вечера в ковше полно «воды», если половина «воды вылилась» - близко полночь. К утру в Ковше воды почти не остается.
Вывод:
Север можно определить ночью по Полярной звезде с помощью созвездия Ковша.
ОРИЕНТИРОВАНИЕ
ПО МЕСТНЫМ ПРИЗНАКАМ
ОРИЕНТИРОВАНИЕ
ПО МЕСТНЫМ ПРИЗНАКАМ
СЕВЕР
ЮГ
КОРА ДЕРЕВЬЕВ ГРУБЕЕ
 И ТЕМНЕЕ С ... СТОРОНЫ
МОХ И ЛИШАЙНИК ПОКРЫВАЮТ
 СТВОЛЫ ДЕРЕВЬЕВ, КАМНИ,
СКАЛЫ С ... СТОРОНЫ
МУРАВЕЙНИК РАСПОЛАГАЕТСЯ
 С ... СТОРОНЫ ДЕРЕВЬЕВ,
ПНЕЙ, КУСТОВ
НА ХВОЙНЫХ ДЕРЕВЬЯХ
СМОЛА НАКАПЛИВАЕТСЯ
С ... СТОРОНЫ
ЯГОДЫ И ФРУКТЫ В ПЕРИОД
 СОЗРЕВАНИЯ ПРИОБРЕТАЮТ
 ЗРЕЛУЮ ОКРАСКУ С ... СТОРОНЫ
ГРИБЫ ЧАЩЕ ВСЕГО
РАСТУТ В ТЕНИ
(С ... СТОРОНЫ)
ШИШЕК БОЛЬШЕ
С ... СТОРОНЫ
ОРИЕНТИРОВАНИЕ
ПО МЕСТНЫМ ПРИЗНАКАМ
Вывод:
 В пасмурную погоду, когда не видно Солнца или звёзд, ориентироваться можно по траве, проталинам, остаткам снега, коре и веткам деревьев, мхам и лишайникам, цветам, муравейникам, бабочкам.

Е. Пермяк «Знакомые следы»
Калугин Павел
фрагмент картины "Снегопад"
Клевер
Юлий
Юльевич
"Красная шапочка"
Клодт Михаил Константинович
"Лесная даль в полдень"
НАШИ ВЫВОДЫ:
 Солнце бывает на востоке утром, на юге – в полдень, на западе – вечером. При ориентировании по Солнцу нужно все время делать поправку на движение солнца по небу.

 Север можно определить ночью по Полярной звезде с помощью созвездия Ковша.

 В пасмурную погоду, когда не видно Солнца или звёзд, ориентироваться можно по траве, проталинам, остаткам снега, коре и веткам деревьев, мхам и лишайникам, цветам, муравейникам, бабочкам.

 По возможности определять направления сторон горизонта по нескольким приметам.


title: Скачать презентацию или конспект Я и другие люди. Вежливость

extracted_text:
Я и другие люди.
Вежливость

Доскажи словечко:
Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого:

Зазеленеет старый пень,
Когда услышит:

Если больше есть не в силах
Скажем маме мы:
…
«Спасибо»
…
…
«Добрый день»
«Спасибо»
…
Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь:

Когда нас бранят за шалости,
Говорим:

И во Франции, и в Дании
На прощание говорят:
Доскажи словечко:
«Здравствуйте»
…
«Прости, пожалуйста»
…
«До свидания»
Правила вежливости:
Ежели вы вежливы,
И к совести не глухи,
Вы место без протеста
Уступите старухе.
Ежели вы вежливы,
В душе, а не для виду,
В троллейбус вы поможете
Взобраться инвалиду.
И ежели вы вежливы,
Вы, сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать, как две сороки.
И ежели вы вежливы,
Поможете вы маме,
И помощь ей предложите
Без просьбы – то есть сами!
И ежели вы вежливы,
То в разговоре с тётей,
И с дедушкой, и бабушкой
Вы их не перебьёте.
И ежели вы вежливы,
На тех, кто послабее,
Вы нападать не будете
Пред сильными робея.
В каких случаях мы используем
эти слова?
Здравствуйте!
До свидания!
Спасибо!
Извините!
Пожалуйста!
Благодарность
Приветствие
Извинение
Прощание
Просьба
У двери в класс остановились
 девочка
  мальчик
           учительница.
В каком порядке они должны
войти в класс?
1.
2.
3.
плохо
хорошо
Проверь себя
Поддразнивать и задираться.
хорошо
плохо
Быть опрятным и чистоплотным.
плохо
хорошо
Плеваться.
плохо
хорошо
Постоянно жевать резинку.
плохо
хорошо
Слушать музыку на большой громкости.
плохо
хорошо
За столом махать руками
и жестикулировать.
хорошо
плохо
Предлагать свою помощь.
плохо
хорошо
Шептаться в обществе, секретничать
и хихикать, прикрывая рот рукой.
Вот что сказали девочки,
когда получили подарки:
Таня: «А сколько это стоит?»
Надя: «У-у-у, я хотела совсем
не это…»
Лена: «Спасибо! Я очень рада
подарку!»
 Чей ответ вы считаете правильным?

Малыша обидел Витя.Перед школою в строюВитя просит:- Извините,Я ошибку признаю.На урок пришёл учитель,Положил на стол журнал,Следом Витя:- Извините,Я немного опоздал.- Тихомиров!Покажите Нам на карте город Псков.- Извините, -шепчет Витя -Я к уроку не готов.Мы поспорили с Наташей:Вежлив Витя или нет?Разберитесь в споре нашем И пришлите свой ответ.
Какой совет вы бы дали Вите?
Отгадай загадку:
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало.
А оно то, как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом.
Это слово говорят,
Если вас благодарят…
спасибо
Отгадай загадку:
Дядя Стёпа огорчён.
Рассказал он вот о чём.
Видел Настеньку – соседку
Я на улице сейчас.
Настя – славная девчонка,
Настя ходит в первый класс!
Но давно уже от Насти
Я не слышу слова…
Здрасте!
Отгадай загадку:
Встретил Витю я соседа.
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда.
Налетел из – за угла!
Но – представьте! – зря от Вити
Ждал я слова…
Извините!
Отгадай загадку:
Он про внучку говорил:
«Экая досада!
Я портфель ей подарил.
Вижу -  очень рада!
Но нельзя ж молчать, как рыба,
Ну сказала бы…
Спасибо!
                                                     Материалы:
 Жунусова К. и др.
Ж89 Познание мира: Учеб. для 2 кл. общеобразоват. шк./ К. Жунусова,
К. Аймагамбетова, З. Олейник. – 3 – е изд., перераб. – Алматы: Атамұра,
2009. -  160 с.
Жунусова К., Ледовских Е.
Ж89 Познание мира. Методическое руководство: Для учителей 2 кл. общеобразоват. шк. 2-е изд., перераб. –
Алматы: Атамұра, 2009. – 136 с.
Загадки - http://riddle-middle.ru/zagadki/eda/
Казакова О.В., Сбоева Н.А., Гаврилкина Н.И. Универсальные поурочные разработки по курсу «Окружающий мир»: 2 класс.-Изд.3-е, перераб. и доп.-
М.:ВАКО,2007.-368 с.-(В помощь учителю).
Фото – Google (ресурсы интернета)
Презентацию подготовила
 воспитатель:Киселёва Э.Р.
Viki.rdf.ru


title: Скачать презентацию или конспект Мамины профессии

extracted_text:
Презентацию выполнила
учитель начальных классов
МБОУ «Алексеевская СОШ»
Прокопьева Л.Н.
Тёплые вещи
быстро и тихо
Шьёт для детишек
мама-портниха.
Пишет в газеты
статьи и записки
Мама-писатель
и журналистка.
В детском саду
очень много занятий.
Мама там няня
и воспитатель.
Из корешочка
растить не устанет
Чудо-растение
мама-ботаник.
Плюшки и булочки
кушать спешите!
Их испекла нам
мама-кондитер.
В школе не меньше
занятий. Смотрите:
Ставит  оценки
мама-учитель.
Доит корову
с утра спозаранку
В чистом загоне
мама-доярка.
Я вам о маме
расскажу.А кто она? – Узнай-ка.Ну, так и быть,
я подскажу:Она – домохозяйка.
Разные в мире
бывают родители.
Есть мамы-
делопроизводители!
Все документы
у них на учёте.
Мамы такие,
конечно, в почёте!
Лучший доктор –
мама-врач.
Если лечит,
ты не плач:
Не доставит
страшных  мук
Шприц из самых
добрых  рук!
Вкусной колбаски
Достала с витрины.
Мама – она
Продавец в магазине!
Из самолёта
прыгает с рискомСмелая мама-парашютистка.
Зубки больные без всяких уколовВылечит мама – врач-стоматолог.
Мама- парикмахер непременно Подстрижёт
вас современно.
Мама – бухгалтер!
Вот это да!
В денежках полный
порядок всегда!
Всё посчитает,
запомнит, учтёт…
С мамочкой очень
кому-то везёт!
Мама на месте
                   не сидит -По дорогам колесит.Если что-то
             где случится –Журналист с блокнотом мчится.
Мамы-фармацевты
в аптеках обитают.
Про лекарства мамы
всё на свете знают!
Ну а мамы –
                     повара?
На все руки –
              хоть куда!
Котлет пожарят,
                и блинов -
Нет умелей
             поваров!
Мама строитель - профессия нужная!
Строит дома,
проектирует улицу.
Мамы всякие  нужны!
Мамы всякие важны!
http://www.babyblog.ru/user/25042009yana/2917833
http://forchel.ru/forum/textversion.html?t357
http://razvivashka33.ru/publ/professii/maminy_professii/13-1-0-82
http://9terminal.ru/cat/view/work/vacancy/14336.html
http://ust-ilimsk.su/media/news/32/851c24aa-165b-49a3-ba8c-efcc7256e898.png
http://www.clipartoday.com/_thumbs/011/agriculture/garden_gardening/gardener22_000481_tnb.png
http://img-fotki.yandex.ru/get/4707/56001699.346/0_786e0_415d29ce_XL
http://www.picgifs.com/clip-art/gardening/clip-art-gardening-595441-692395/
http://www.valtrompianews.it/files/magazine/img/farmacista.jpg
http://ru.123rf.com/photo_8225066_doctor.html
http://cybercaro.com/wp-content/uploads/2013/05/cb.jpg
http://www.finchpark.com/books/twa/meet/images/Image59.jpg

Используемые  ресурсы:


title: Скачать презентацию или конспект Австралия. Животный и растительный мир Австралии

extracted_text:
Австралия.
Животный и растительный мир Австралии
Подготовил
Гамаюнов Даниил,
ученик 2 «Б» класса
Географическая карта Австралии.Столица Австралии – город Сидней
Национальный парк  Какду

Озеро Эйр.
Сумчатый медведь – коала.
Кенгуру – животное, которое живёт только в Австралии.
Самка кенгуру с детёнышем в сумке.
Серый оппосум – ночной житель Австралийских пустынь
Тасманийский дьявол – гроза мелких грызунов
Утконос – водный зверь, живёт в воде, но детёнышей кормит молоком
Дикая собака динго – коренной житель Австралии
Пятнистый питон
Австралийский крокодил
Растительный мир Австралии богат своими яркими красками
Самые яркие по окраске птицы тоже живут в Австралии

Волнистый попугай

Попугай какаду

А это австралийские пауки

                              Подводный мир
                             морей Австралии

Гроза
морей и океанов
Австралии
Конец.
Фотографии взяты с сети Интернет
www.yandex.ru


title: Скачать презентацию или конспект Посмотри вокруг

extracted_text:
Окружающий мир 2 класс
 УМК «Школа России»
Автор работы:
учитель начальных классов
МОУ «СОШ ст. Евсино»
Фокина Лидия Петровна
2011 год
Тест по теме

«Посмотри вокруг»
Инструкция:
Прочитай внимательно вопрос.
Прочитай внимательно все ответы. Помни, что ответов может быть несколько.
Выбери геометрическую фигуру (или фигуры)      ,       ,      , соответствующую вашему ответу.
Нарисуй на своём контрольном листе.

1.Продолжи определение: «Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя, называется …»
        горизонт
       небо
       линия горизонта

2. Продолжи определение: «Граница, где небо как бы сходится с земной поверхностью, называется …»
        горизонт
       перспектива
       линия горизонта

3. Что будет справа от тебя, если ты станешь лицом на юг?
        север
       запад
       восток

4. Какая сторона горизонта будет противоположна юго-западу?
        север
       юго-восток
       северо-восток

5. Какая сторона горизонта сокращена буквами СЗ?
        север
       запад
       северо-запад

6. В какой части плана и карты обозначают север?

       вверху
       внизу
       слева

7. Изменится ли обзор территории, если ты поднимешься на гору?
        не изменится
       станет больше видно вокруг
       станет меньше видно вокруг

8. На какой стороне горизонта встаёт солнце?
        на юге
       на западе
       на востоке

        главные
       основные
       промежуточные
9. Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

10. Какие стороны горизонта обозначены на схеме?
        главные
       основные
       промежуточные

Ключ к ответам

Используемые источники:
Тихомирова Е. М. Тесты по предмету «Окружающий мир»: 2 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2007
Картинки отсканированы из рабочей тетради А. А. Плешакова «Окружающий мир». М.: «Просвещение», 2010

Автор работы:
Фокина Лидия Петровна
FokinaLida.75@mail.ru


title: Скачать презентацию или конспект Звери наших лесов

extracted_text:
Звери наших лесов
В лесах Кировской области встречаются ценные звери:
куницы
горностаи

хорьки                 норки

выдры                   белки

              Зайцы беляк                  русак

        Размножились ондатры              бобры

    енотовидные собаки,вывезенные из других стран

Численность лося в Кировской области  составляет 21,5 тыс.
  медведи                   волки

лисы                   рыси


title: Скачать презентацию или конспект Алтайские горы

extracted_text:
Презентация на тему:
Алтайские горы

Цель работы: познакомиться с самыми высокимигорами Алтая.
Задачи:Познакомиться с основными сведениями об Алтайских горах.
Алтайские горы
Алтай – это незабываемая по красоте страна величественных гор. Алтайские горы  представляют сложную систему самых высоких в Сибири хребтов, разделённых глубокими долинами рек и обширными внутригорными и межгорными котловинами.
Горная система расположена на границе России, Монголии, Китая и Казахстана.
Белуха – царица Алтая

Гора Белуха находится в Усть-Коксинском районе Горного Алтая. Она является высшей точкой Катунского хребта и высшей точкой Сибири. У Белухи две вершины, в форме неправильных пирамид — Восточная (4506 м.) и Западная (4435 м.), между которыми находится понижение — «Седло Белухи», высотой 4000 м. Две вершины Белухи вмести с находящимися слева и справа вершинами Делоне и Короной Алтая, образуют Аккемскую стену.
Алтын-Ту
Гора Алтын-Ту, название которой в переводе с алтайского означает «Золотая гора», расположена в массиве с одноименным названием. В массиве три вершины. Самая высокая из них — гора Корумбу — 2358 м, с вершины которой открывается великолепная круговая панорама на весь Алтай. Гора Вершина Боже имеет высоту 2229 м, а самая близкая к побережьюТелецкого озера гора Алтын-Ту имеет высоту 2298 м.
Бабырган
Гора высится на территории Алтайского района, на левом берегу Катуни, в 14 км к западу от поселка Платово. Ее абсолютная высота 1008 м.
Комсомольская
Гора Комсомольская, одна из семейства отрогов хребта Иолго, необычайно красива и, возвышаясь над городом Горно-Алтайском на 400 с лишним метров, видна отовсюду с городских улиц и переулков. Гора уникальна разнообразным видовым составом растений.
Очаровательная
В 5 км от поселка Колывань и в 6 км от поселка "8 Марта", находится издавна почитаемая гора Очаровательная. Во время археологической разведки Саяно-Алтайской экспедиции Государственного Эрмитажа в 1993 году, на вершине горы было обнаружено своеобразное святилище.
Синюха
На более чем тысячеметровую высоту поднимается величественная вершина горы Синюхи в окрестностях с. Колывань.
На северном склоне горы Синюха протекает святой источник.
Название горе Синюха дали недаром, издали она действительно кажется синей из-за пихтового леса, покрывающего ее склоны. На самой же вершине горы Синюха — только гранитные скалы и никакой растительности.
Горы района Горного Чарыша
Гора Большой монастырь Расположена в долине Чарыша у села Усть-Пустынка . Скала-останец высотой около 100 м, напоминающая формой здание старинного монастыря, сложена белыми, серыми и розоваными известняками. В горе известно более 10 пещер.
Неподалеку находится гора Малый монастырь высотой 70 м, также изрытая небольшими пещерами. В одном из гротов сохранилась карстовая арка.
Гора Семипящерная Сложенный известниками утес возвышается на 150 м на левом берегу реки Иня, в 5 км ниже поселка Тигирек. Пещеры-гроты разного размера и форм имеют свои названия — «Струна», «Мрачная» и другие. Ни одна пещера не похожа на соседнюю.
Картина Алтайских гор, их  красота и разнообразие,
 действительно впечатляют.
Спасибо за внимание !


title: Скачать презентацию или конспект Первоцветы

extracted_text:
«Первоцветы»
Экологический проект

МБДОУ «Новокараканский детский сад комбинированного вида»
Коноваловская группа
Составитель: Попова Елена Павловна

Авторы: Попова Елена Павловна – воспитатель II категории
Цель проекта: дать представление о ранних цветах – первоцветах.
Задачи:
 Закрепить представление о весне и её приметах
Развитие познавательных способностей детей в процессе совместной исследовательской деятельности.
Закрепить и систематизировать знания детей о садовых и полевых цветах.
Воспитывать  любовь и бережное отношение к природе
Активизировать совместную деятельность родителей и детей
Актуальность: Дети  в  недостаточной степени имеют представления о первоцветах, почему их так называют, о том, где и как они растут. Не всегда точно и полно могут объяснить значение знакомых слов, подобрать к существительным прилагательные и глаголы. Рассказы детей недостаточно полны. В ходе проекта решается задача повышения речевой активности детей, совершенствование связной речи, развитие словаря.

Вид проекта: познавательно-исследовательский, групповой, среднесрочный.

Участники: воспитатели, дети, родители.
Продолжительность: 2 недели.
Интеграция образовательных областей: познание, музыка, коммуникация, физическая культура, художественное
 творчество, чтение художественной литературы.
Предполагаемый результат:
  Усвоение детьми необходимых знаний по теме: « Первоцветы».
 Формирование устойчивого интереса к природе через экологические игры, создание альбома «Первоцветы», составление брошюр.
Обогащение словаря детей. Создав сборник экологических сказок, театрализованных постановок.
Развитие предметно-развивающей
 среды.
2 Этап Содержательный
Экологические игры
 «К названному цветку беги», «Узнай по описанию
Игра
 « Доскажи словечко»
 Д/упр.  «Отбери и назови цветы, которые знаешь»
Познавательная беседа;
 Чтение рассказа Н. Усовой «Фиалка»
Составление рассказа
 «Весна в лесу»
Беседа о «Первоцветах»
Чтение детям сказки
 «Двенадцать месяцев»
Лепка «Тюльпан»
Лепка
«Цветочная поляна
Нетрадиционное рисование
 «Мать-и-мачеха»
Аппликация
 «Подснежники для мамы»
Создание альбома для рассматривания
 « Весенние цветы»
Слушание музыки Вивальди 1 концерт  «Весна»,
 Чайковский «Времена года» «Весна»
Игра с элементами трудовой деятельности «Посажу я семена»
3 Этап   Итоговый
Выставка
Детских
 работ.
Игра-путешествие
 « К первоцветам в гости»


title: Скачать презентацию или конспект Птицы эимой

extracted_text:
Птицы  зимой
Снег на полях,
Лёд на реках,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает?
зимой
Улетели птичьи стаи,
Лес в сугробах до ветвей.
Вот тогда мы и дождались
Наших северных гостей.
Кто там ловко и упорно
Лазит острым клювом вниз?
Это поползень проворный
Перед стайкою синиц.
Красивая синичка – лазоревка.
большая синица
У опушки в старых ёлках
От зари и до зари
Разговор ведут чечётки,
Громко вторят снегири.
Снегирь очень гибок. Посмотрите, как изогнулся!
Но чаще вот такой – монументальный,
с гордым видом.
Пёстрый дятел крикнет громко,
Разогнав лесную тишь,
А на вырубках, на липах,
Отзовётся бойкий чиж.
Я б могла ещё так много
Про лесных сказать певцов,
Как средь стужи и морозов
Вывел клёст своих птенцов.
клёст
клёст
Отгадайте:
   Какие ещё птицы зимуют в наших
краях?
Серый, маленький,
                    смешной
Скачет рядышком
                        со мной.
Я ему насыплю крошки,
Отгоню подальше
                          кошку.
Ты чирикай веселей,
Мой хороший …
воробей
Чуть живой. Не  чирикает даже.
Замерзает совсем воробей.
Как заметит подводу с поклажей,
Из - под крыши бросается к ней.
И дрожит он над зёрнышком,
                                           бедный,
И летит к чердаку своему.
А гляди не становится вредным
От того, что так трудно ему…
                         Н. Рубцов
воробьи зимой
Как сажа черна,
Как сметана бела.
Люблю всем в лесу
Рассказать где была.
сорока
Птичка - невеличка
Ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок -
Получается прыжок.
ворона
«Горе ей!  Настоящее горе!
Ведь ни зёрнышка нет у вороны
И от холода нет обороны…»
галка
    Пищуха бегает по стволу снизу вверх. Её назвали
 так потому, что она всё  время попискивает.
Это интересно
большой пёстрый дятел
    Зимой дятел - «кузнец».
Он ест семена сосны и
ели, которые достаёт из
шишек. Он срывает
шишку и летит с ней к
своей столовой. Забивает шишку в щель и начинает стучать по ней сильным клювом, доставать семена.

А вот чёрный дятел (желна).

Работа дятла желна.
Это тоже работа желна .

сойка
  Самая маленькая птичка
 в России  - королёк.
    Королёк весит в
6 раз меньше, чем
воробей. Мал королёк,
зато у него есть корона.
королёк
голуби
    Птицам трудно приходится зимой. Нередко они голодают. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода . Особенно часто пти-цы  погибают в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден.

Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько  гибнет их-  не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать,
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз,
К своему окну.
Чтоб без песен
                   не пришлось
Нам встречать весну.
               А. Яшин
    Действительно, зима – очень трудное время для птиц, особенно, если она морозная и снежная. Не найти птицам под снегом корма. Голодная птица сильно страдает от холода. Зимой день короткий, а чтобы выжить, не замерзнуть, пищи нужно съесть больше, чем летом.
Нужно поддержать птиц!
    В первую очередь нужно позаботиться о синицах – верных друзьях леса и сада. Не только летом, но и зимой  они целыми днями прыгают с ветки на ветку, ищут щели и трещинки в коре, где  спрята-лись насекомые. Если же ветки покрылись ледяной корочкой после оттепели или был сильный снегопад, их поиски бесполезны. Нужно поддержать птиц.
   Для корма пригодны семена различных растений: подсолнуха, дыни, тыквы, арбуза, многих сорных трав. А вот овес, пшено клюют только воробьи и овсянки, преимущественно для них подходят и  крошки пшеничного хлеба. Ржаные крошки для птиц не годятся, особенно в морозы. Они закисают в зобу у птицы, что может привести ее к гибели.
автор: Ильина И.В.
Конец


title: Скачать презентацию или конспект Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование

extracted_text:
Гранит
Песок
Газ
Нефть
Глина
Уголь

Тема урока:«Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование»

1.Какими полезными ископаемыми
богата Кубань?

2.Какими свойствами обладают эти полезные ископаемые?

3.Где они применяются?

Мы ответим на вопросы:
Группы полезных ископаемых:
1.Песок, глина, гранит, мергель –
строительные

Нефть, природный газ –
 горючие
Железная руда –
рудные(металлические)

Свойства песка и глины

-в виде крупинок
-сыпучий
-бывает различного цвета
-хорошо пропускает воду
в виде мельчайших частичек
пластичная
бывает различного цвета
задерживает воду
В карьере
Буровая установка в море
Использование песка
стекло
строительство
дороги
Использование глины
белая
коричневая и другие цвета
фарфор
кирпич и глиняная посуда
Проверим себя:
1.Месторождения каких полезных ископаемых чаще всего встречаются на территории Краснодарского края?

2.Из чего образуются в природе песок и глина?

3.Где применяют глину и песок?
Домашнее задание:
    Сочинить сказку о том, как поссорились полезные ископаемые, и нарисовать к ней рисунок.
Спасибо за работу!


title: Скачать презентацию или конспект Зона степей

extracted_text:
Зона степей
Подготовил
Лебедев Андрей
2 «Г» класс

Какая ширь здесь и приволье!
Куда ни глянь – полей раздолье.
Южнее полосы лесов
Лежит ковер из трав, цветов.
Здесь простор ветрам и птицам,
Грызунам, волкам, лисицам.
Здесь суховеи любят петь.
А зовется это…
степь
Чабрец
Характеристика животного мира
  степной зоны.
2. Из-за жары многие животные ведут
    сумеречный или ночной образ жизни.
3. Основная масса животных – наземные,
   обитающие в подземных норах. Нет крупных животных. Много грызунов.
Характерно большое количество видов
    животных, много разнообразных хищников.
Животный мир степей.
Степной волк
Сайгак
Суслик
Степной орёл
Степная гадюка
Дрофа
Розовый скворец
Корсак
кузнечики
Хомяк
Шмели
Бабочки
Пищевая цепь в степи

типчак
кузнечик
дрофа

полынь
сайгак
волк
Выводы:
Степи – самая южная природная зона России.
Степь – безлесное пространство, покрытое
       травянистой растительностью.
Климат засушливый, Дожди выпадают редко,
      но в виде коротких, сильных ливней.
4.Зима короткая и холодная, лето сухое и жаркое.
5. Почва- чернозём, самая плодородная.
6. Растительность состоит в основном из злаков.
7. Животные, спасаясь от жары строят норы.
8. Из копытных характерны те виды, которые
    обладают острым зрением и способностью
    к быстрому и длительному бегу.
9. Большая часть птиц на зиму улетают.

1. Выбери верное утверждение. Степь – это….
а) бескрайнее поле;
б) небольшая равнина, покрытая лесом;
в) бескрайняя равнина, покрытая травянистой растительностью.
1. Выбери верное утверждение. Степь – это….
а) бескрайнее поле;
б) небольшая равнина, покрытая лесом;
в) бескрайняя равнина, покрытая травянистой растительностью.

2. Зона степей расположена:
а) в тропическом поясе;
б) арктическом поясе;
в) умеренном поясе.
2. Зона степей расположена:
а) в тропическом поясе;
б) арктическом поясе;
в) умеренном поясе.

3. Климат в степи:
а) жаркий и влажный;
б) жаркий и сухой;
в) холодный и сухой.
3. Климат в степи:
а) жаркий и влажный;
б) жаркий и сухой;
в) холодный и сухой.

4. Выбери животных степей:
а) пингвин;
б) сайгак;
в) медведь;
г) дрофа;
д) кобылка;
е) тетерев;
ж) тушканчик.
4. Выбери животных степей:
а) пингвин;
б) сайгак;
в) медведь;
г) дрофа;
д) кобылка ( кузнечик)
е) тетерев;
ж) тушканчик.

Спасибо за внимание !


title: Скачать презентацию или конспект Животные жарких стран

extracted_text:
    Животные            жарких стран
Финенко Елена Сергеевна
воспитатель  МБДОУ д/с «Ласточка»

 Царь зверей он и не диво –
        Вон какая роскошь – грива!
 Хоть кошачий рык, но грозный,
       Лапы – мощь, и взгляд серьезный.
Кошка полосатая
 Нравится ребятам.
Затрубил побудку он Разбежались звери вон!
 Как же им не разбежаться?
 Он силен, его боятся.
Два горба, копыта, хвост…
 У него огромный рост!
 Перед ним толпится люд.
 Дети, кто же он?
Это что за великан
Ростом как подъемный         кран?
Это, голову задрав,
Нас приветствует…

Когда он в клетке, то приятен,
На шкуре много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку.

На носу и рог и два,
 Как их держит голова?
 Плохо видит, бедолага,
 А отсюда и отвага.
 Не боится никого,
 Даже Лёвы самого.

Благодарю
за внимание!!!


title: Скачать презентацию или конспект Экскаватор

extracted_text:
Экскаватор
Это - экскаватор.
Экскаватор может копать и поднимать тяжести.

У экскаватора есть ковш с острыми зубьями. Эти зубья могут вгрызаться в каменистую почву.

Экскаваторы – очень сильные. Они могут поднимать тяжёлые грузы.

Этот экскаватор перевозит землю и камни в своём ковше.

К экскаватору могут крепиться устройства, которые выглядят как большие когти. Они нужны для переноса труб и брёвен.

У экскаватора – большие шины. Такие шины помогают экскаватору передвигаться по ямам и выбоинам.

Некоторые экскаваторы могут изгибаться в середине. Это помогает им легко разворачиваться в узком месте.

Экскаваторы много работают. Эти машины  - необходимы людям!


title: Скачать презентацию или конспект Почему осенью листья окрашены по-разному?

extracted_text:
Почему осенью
листья окрашены
по - разному?
Автор проекта:
учитель СОШ №32,
Петрова Е.А.
    Летом все деревья имеют одну окраску – зелёную.
   Конечно, имеются различные оттенки зелёного цвета, кажется, что их покрасили одной кистью.
Пришла без красок и
без кисти,
И перекрасила
все листья.
Осень
    Осенью листья приобретают различную окраску. Откуда берутся эти цвета?
   Зелёным цветом листья обязаны наличию в них хлорофилла.
   Хлорофилл – зелёное красящее вещество листьев и других органов растений при наличии которого растение из воздуха усваивает углекислый газ.
   Хлорофилл – это настоящая установка по производству продуктов питания для растения, которая расположена в каждом листе.
    На листочках присутствуют и другие оттенки, но из-за большого количества хлорофилла они практически не видны.
    Что это за оттенки?
Хлорофилл
Хлорофилл
Ксантофилл
Каротин
Антоцианин

   Летом пигменты КСАНТОФИЛ, КАРОТИН и АНТОЦИАНИН не видны, мы наблюдаем только зе-лёный ХЛОРОФИЛЛ. С наступле-нием холодов выработка пита-тельных веществ прекращается, хлорофилловая установка закрывается и хлорофилл начина-ет  исчезать. С его исчезновением другие пигменты становятся види-мыми. И мы наслаждаемся раз-нообразием окраски деревьев.
      До падения у основания каждого листа образуется тонкий слой клеток.
   Ветер срывает листья. И мы наблюдаем листопад.
Под ногой похрустывают льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки-невидимки,
Облетая с каждого куста.
Осень ходит по дорогам лета,
Всё притихло, отдыхать легко.
Только в небе празднично от света –
Небо все созвездия зажгло!
Звёзды то роятся, будто пчёлы,
То горят они, как светлячки…
Слышно, как слетают с ветки голой
Самые последние листки.
                                        Е. Трутнева
Зимой и летом зелена,
В лесу живёт она.
А на ней иголки
И коротки, и колки.
Ель
      Большинство вечнозелёных деревьев не сбрасывают свой покров целиком с приближением холодов. Это происходит постепенно и незаметно в течение всего года, поэтому мы всегда видим их зелёными.
Желаю вам
новых
открытий!
Литература:
Энциклопедия для детей «Всё обо всём», А.Ликум.
1000 загадок, пословиц, поговорок, скороговорок, В.Иванковой.
300 учебных текстов, проверочных работ и тестов по чтению для начальной школы, Л.И.Тикуновой, Т.В.Игнатьевой.
Иллюстрации из Интернета.


title: Скачать презентацию или конспект Самые, самые, самые

extracted_text:
Самые, самые, самые
Составитель:
учитель начальных классов
Захаровская Наталья Юрьевна

Самое большое животное на Земле
            На сегодняшний день самое большое животное в мире – синий полосатик (голубой кит).
      Такой кит достигает около 30 метров в длину и весит примерно 125 тонн.
     И вот что удивительно: голова полосатика такая огромная, что составляет почти третью часть туловища.
      Киты, оказывается, не рыбы, а   млекопитающие животные.
      Предки китов, обитали на суше.
      Поскольку киты млекопитающие, они вскармливают свое потомство молоком. Китенок не вылупляется из икринок, а рождается живым и долго еще следует повсюду за своей матерью.
Самый быстрое животное в мире
Гепард - самое быстрое животное на Земле, он может развивать скорость до 110 км/час.
Как правило гепард охотится в одиночку. Он приближается к своей добыче на расстояние до 30 метров и делает стремительный рывок. Больше всего он любит охотиться на газель Томпсона.
Гепарды столь непохожи на остальных кошек, что выделены в особое подсемейство.
Они не умеют ни рычать, ни лазить по деревьям. Нет у них и длинных усов, однако трудно найти еще более грациозную кошку...
Гепард разгоняется до скорости 60 км/час всего за 2 секунды - быстрее чем "Формула-1"! Кажется будто он парит в воздухе...
Самое большое дерево
Самым высоким, из ныне живущих деревьев в мире, на сегодняшний день считают секвойя гигантская  «Гипереон».
 Его высота равна 113 метрам, диаметр ствола у основания 11 метров, а длина окружности ствола составляет 25 метров. Подсчитано, что это дерево содержит около 1500 м3 древесины, т.е. приблизительно около 2,5 тысяч тонн В Южном полушарии свои рекордсмены - это эвкалипты. Около 150 видов эвкалиптов растут в Австралии, Новой Зеландии, Тасмании и на соседних островах, образуя своеобразные леса , где эвкалипты являются основной породой (4/5 всех деревьев) леса). Eucalyptus amygdalin достигает колоссальных размеров: в некоторых источниках указывают до 155 м высоты и толщину в 10 м. Но достоверно зарегистрировано было одно самое высокое дерево в Тасмании высотой 92 м и одно — обхватом 20 м.
Самая быстрая птица
Самая быстрая птица в мире – сокол –сапсан.
В нападении развивает скорость до 90 м/с.
Самая маленькая птица
Самая маленькая птичка на Земле колибри-пчелка (Mellisuga helenae) весом в 1,6 г живет на островах Куба и Пинос.
 Длина ее тела равна 5,7 см, из которых половину составляют хвост и клюв. Ее гнездо по размеру не больше наперстка. Пчелкой ее назвали не зря. Она машет крыльями с невероятной частотой и трудится во всю. Например, во время вскармливания птенцов она должна найти пропитание за восемь минут, иначе крошка-птенец остывает и ослабевает настолько, что не может открыть клюв. Правда и в этом случае, вместо того чтобы попрощаться со слабаком, как это делают другие птицы, привыкшие реагировать только на открытый клюв, колибри открывают своем чаду рот насильно и впихивают корм. Тогда малыш заново «воскресает». Это редкий случай в природе, когда принудительное кормление полезно.
Самое высокое животное
Жирафы являются самыми высокими наземными животными, обитающими на нашей планете.
Самец жирафа может достигать 5-6 метров роста, самки жирафов примерно на метр ниже самцов. Кроме того, жираф - это четвертое по величине наземное животное; крупнее жирафа только слон, бегемот и носорог. Жирафы в основном распространены в Африке - Эфиопии, Судане, Кении, Танзании, Замбии и других странах тропического и субтропического климата.
 Жирафы питаются листьями деревьев, в сутки один жираф потребляет 63 кг листьев и побегов. Жизнь жирафов в дикой природе составляет от 20 до 25 лет, а в зоопарках они могут жить до 28 лет.
Самая большая птица
Африканский страус — самая крупная из современных птиц: его рост достигает 270 см; весит он до 175 кг.
Страус имеет плотное телосложение, длинную шею и небольшую уплощённую голову. Клюв прямой, плоский, с роговым «когтем» на надклювье, довольно мягкий.
 Глаза большие — самые крупные среди наземных животных (диаметр глаза около пяти см, а вес обоих глаз превышает вес мозга), с густыми ресницами на верхнем веке. Ротовая щель доходит до глаз.Страусы — нелетающие птицы. Благодаря своему росту и прекрасному зрению, страусы первые замечают опасность. В случае опасности они бросаются в бегство, развивая скорость до 60—70 км/ч и делая шаги в 3,5—4 м шириной, и при необходимости круто меняют направление бега, не снижая скорости. Молодые страусы уже в месячном возрасте могут бегать со скоростью до 50 км/ч.
Животное - долгожитель
    Прирожденным долгожителем у животных считаются-черепахи.
    Средняя продолжительность их жизни-200 лет и более.
Самая крупная рыба
Почетный титул самой большой рыбы принадлежит всем известной китовой акуле. Причем, это звание становится более весомым, если учесть, что китовая акула – самая большая рыба из всех когда-либо существовавших на земле.
Не удивительно, что долгое время китовую акулу считали грозным морским хищником, монстром, несущим смерть каждому, кто посмеет приблизиться к нему. В действительности же огромное существо, способное достигать в длину до восемнадцати метров (!)
 Питается мелкой рыбешкой, рачками и планктоном. Зубы, которыми просто усеяна пасть китовой акулы, не приспособлены к пережевыванию твердой пищи.
Самая хищная пресноводная рыба
Самые опасные среди пресноводных рыб – пираньи.
Они живут в широких, медленно текущих реках Южной Америки и нападают на любое живое существо, независимо от размеров.
В 1981 г. в Обидусе, Бразилия, от них погибли 300 человек, оказавшихся в воде в результате кораблекрушения.
Самая длинная река
Длиннейшая река в России – Обь-Иртыш. Протянулась на 5410 км от Западного Китая до Северного Ледовитого океана.


title: Скачать презентацию или конспект Узнай цветок

extracted_text:
Конкурс
«Узнай цветок»

 Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Его родина – Турция. Какое же настоящее название у этого цветка?
Т Ю Л Ь П А Н

Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.
Р О М А Ш К А

Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии.
П О Д С О Л Н У Х

В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.
В А С И Л Ё К

   В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.
 Г В О З Д И К А

   Вот и получился букет для мамы.


title: Скачать презентацию или конспект Природа Киргизии

extracted_text:
Природа Киргизии
Работу выполнили учащиеся 4 класса
©МОУ Шурскольская СОШ, 2006
Природа  Киргизии

                                    Горы
                                    Шамси.

Киргизия – горная страна.
     Горы занимают более 70 % всей территории.
     Высочайшая  вершина – пик    Победы ( 7439 м).
     В  горах  все  дышит нетронутой, первозданной  красотой, которую  не  увидишь на равнинах.

Природа Киргизии
Природа страны
уникальна. Очень своеоб-
разны различные ущелья,
скалообразования, бурные
горные реки, причудливые
скалистые пропасти,
перевалы, редкая альпий-
ская флора.

На  озере  Иссык - Куль
В переводе с киргизского языка
«Исык» - «горячее», и «кул» -
озеро, оно не замерзает даже
в суровые зимы. Длина Иссык-
Куля 179 км, ширина – 60 км,
площадь равна 6,3 тыс. кв. км.
На берегу озера расположены
десятки санаториев ( « Рахат»,
« Алтын – Куль» и др.), домов
отдыха, детских лагерей,
туристических баз.

Вывод
   Киргизия – горная  страна. Разнообразна  ее  природа. Знаменитое  озеро Иссык – Куль  поражает  своей  красотой.


title: Скачать презентацию или конспект Мой родной Усинск

extracted_text:
                                 Ястребинская Наталия Николаевна                                               учитель начальных классов                                                              г. Усинск МОУ СОШ № 4
Мой родной  Усинск

Город Усинск

Герб имеет форму щита. Зелёный фон щита символизирует лесные богатства территории. В центре герба на зелёном поле щита изображён чум оленевода в сполохах северного сияния. Внизу щита изображается нефтяная вышка, которая как бы находится внутри чума. Данная композиция отображает исторический факт -исконным занятием населения на территории муниципального образования было оленеводство, затем на территории развилась нефтяная отрасль.
Стелла «Усинск - всесоюзная ударная комсомольская стройка»

Вид города

Достопримечательности Усинска
Усинск
Cтрана: Россия Город: Усинск  Усинск — город в республике Коми.Население 45,2 тыс. чел. (2005).Город расположен на правом берегу реки Уса, близ её впадения в Печору, в 757 км от Сыктывкара.Усинск — это самый молодой город Республики Коми, основанный в 1984 году. Первый дом был заложен в 1975 году. В настоящее время на фасаде дома висит памятная табличка. Выглядит он по-современному. Здесь вы не увидите частных домостроений и домов барачного типа — практически весь город застроен пяти- и девятиэтажными домами. Может быть, поэтому его можно пройти пешком по диагонали минут за 15—20.

Здание Администрации г. Усинска - сердце города, центр его управления, мэрия. Преобразившись после ремонта фасада в 2008 году, здание администрации Усинска не уступает по красоте  расположенному по соседству офису ООО "Лукойл-Коми". Площадь перед администрацией - излюбленное место для прогулок усинцев.

Мэр городаТян Александр Романович

Северный полярный круг

    Усинск, стелла на границе северного полярного круга (50км от города). Зима 1997г.
Ул. Молодёжная

Появление такого памятника в Усинске как "Камень дружбы" обязано седьмому республиканскому фестивалю советско-болгарской дружбы 29 июня 1985 года.
ул. Комсомольская / ул. Лесная 25

Деревянный православный храм во имя Иконы Божьей Матери «Умягчение злых сердец».
В 1999 году было начато строительство деревянного храма. 11 мая 2002 года совершилось его освящение в честь иконы Божией Матери "Умягчение Злых Сердец". 18 октября 2003 года, за 19 дней, был построен сруб колокольни, в ноябре 2003 года закончена роспись.

ул. КомсомольскаяМусульманская мечеть

Сегодня в Республике Коми ислам является второй по значимости религией после православия. Численность мусульман здесь более десятой части всех жителей республики. Большинство из них – татары и башкиры.
История проповеди ислама в Республике Коми берет начало в 70-80-х годах прошлого века в городе Усинске, куда съехались на освоение месторождения «черного золота» нефтяники-мусульмане. Поэтому Духовное управление мусульман (ДУМ) Республики Коми находится именно в Усинске.

 улица Парковая, вид на выставочный зал "Вортас"

Улица Парковая - вид сверху, слева видна аптека

Выставочный зал «Вортас»

В День города в Усинске на улице Парковой появляется на время свой местный Арбат. Около музейно-выставочного центра «Вортас» усинские художники, мастера и фотографы выставляют свои работы на продажу - картины , фотографии, предметы декоративно-прикладного искусства.
Гостиница "Полярная Звезда" в Усинске расположена напротив площади у городского Бассейна на центральной улице города и представляет собой современное четырехэтажное здание оригинальной конструкции."Полярная Звезда" в Усинске является одним из самых современных и комфортных отелей в Республике Коми,

Парк для детей в Усинске примечателен прежде всего настоящими экземплярами военной и авиатехники:   самолет Як-40 (внутри - тир) с эмблемой "Лукойла", вертолет Ми-6 (игровой компьютерный клуб), пушка, бронетрансопртеры. И конечно же имеются традиционные детские атракционы - качели, карусели, автодром, площадка для катания.
Дом бытовых услуг в Усинске. 7-этажное здание дома быта было построено в декабре 1983 года и является самым высоким административным зданием в городе Усинске.

Несмотря на свое название, теперь это здание своего рода "торгово-офисный-комплекс" в Усинске. Здесь помимо торговли и оказания бытовых услуг населению кипит деловая жизнь. В Усинском доме быта разместились Центральная усинская библиотека, ООО "Печоранефть", филиал "Ухтабанка", усинская телерадиокомпания,информационно-издательский центр "Усинская новь", а также рестораны «Амстердам».
Ул. Нефтяников

Памятник С.А. Дюсуше в Усинске перед Дворцом культуры.
Дюсуше Сергей Александрович - геолог, первопроходец промышленного освоения севера, посвятивший свою жизнь открытию нефтяных месторождений.
Памятник-мемориал "Защитникам Отечества" или памятник "Трех поколений" расположен на перекрестке улиц Приполярная и Нефтяников

 «Для всех усинцев памятник воинам трех поколений — это святое место, к его подножию возлагают цветы молодожены, убеленные сединой ветераны, дети, потому что не может быть у народа настоящего и будущего без памяти о прошлом. Мы живем — пока помним»
Храм "Воскресение Христово"

Храм "Воскресение Христово" в Усинске считается вторым по красоте в Коми после Свято-Стефановского кафедрального собора в Сыктывкаре.
Возведение каменной церкви в городе началось в 1999 году. Расходы на строительство взял на себя "ЛУКОЙЛ-Коми". 15 февраля 2004 года Епископ Питирим Сыктывкарский и Воркутинский освятил кресты и купола храма.

В Усинском храме Воскресения Христова установлен первый в Коми фаянсовый (керамический) иконостас. Такой выбор был обусловлен соображениями практичности. Иконы для такого иконостаса изготавливались в Екатеринбургской области, и установку производили мастера из г. Екатеринбурга.В условиях севера, из-за сильных перепадов температур, деревянные конструкции не очень надежны и нуждаются в постоянном ремонте. А фаянс достаточно хорошо выдерживает северные климатические условия. Кроме того, такой иконостас, расписанный в каноническом православном стиле, сам по себе является воплощением искусства.
ул. Нефтяников

4 сентября 2010 г. площади перед бассейном присвоено имя почётного гражданина Усинска Босовой Аллы Михайловны
 Площадь перед Городским бассейном в Усинске давно является общественно значимым местом и культурным центром города, где проходят различные городские мероприятия.

ул. Нефтяников

Фонтан в Усинске на площади перед Городским бассейном и гостиницей "Полярная звезда"  построен в 2009 году к 25-летию города
ул. Нефтяников 35

Дворец Культуры в Усинске - крупнейшее городское учреждение культуры. Здесь проходят выступления творческих коллективов, концерты приезжих артистов, во Дворце культуры размещен Центр национальных культур города Усинска, Усинский городской историко-краеведческий музей, основной фонд которого насчитывает более 40 тысяч экспонатов.
"Зимний сад" (300 посадочных мест)
ул. Возейская

Автовокзал был построен для вахтовиков. Бывший склад в 2001 году перестроен под автовокзал для вахтовых перевозок на дальние и ближние промыслы и другие объекты нефтедобывающего комплекса. Прежний металлический ангар ничто не напоминает - стены вокзала выполненны из кирпича, а поверх сферической крыши смонтирована нарядная кровля из металлочерепицы темно-красного цвета.


title: Скачать презентацию или конспект Пресные воды суши. Река

extracted_text:
Пресные воды суши Река
Окружающий мир
2 класс
учитель начальных классов
высшей категории
Гамм Ольга Анатольевна
Не конь, а бежитне лес, а шумит
Тема урока
Река
Что такое река?
Из каких частей состоит река?
Какие бывают реки?
Какое значение для людей имеет река?
Какая река Оренбургской области самая большая?
 Река – это естественный поток воды, постоянно текущий в разработанном им углублении – русле.
 Что такое река?

 Из каких частей состоит река?
Исток – начало реки

 Р о д н и к
 Л е д н и к
 Б о л о т о
 О з е р о
  С л и я н и е      р е к

Течение реки

Исток – начало реки

Устье – место впадения реки в океан, море, озеро, реку

Главная река
Правый приток
Левый приток

Длина реки

Части реки
 равнинная
 Какие бывают реки?
 горная
 транспорт – судоходство
 Какое значение для людей имеет река?
 улов рыбы
 отдых
 Какое значение для людей имеет река?
хознужды
производство электричества
 Какая река Оренбургской области самая большая?
Урал
Древнее название реки – Яик. Длина реки — 462 км.
Поработай в паре  РТ с. 20 № 35
Проверь себя
Подведём итоги
Ответьте на вопросы:
Что такое река?
Из каких частей состоит река?
Какие бывают реки?
Какое значение для людей имеет река?
Какая река Оренбургской области самая большая?
оцени свою работу на уроке
1. На уроке я работал
2. Своей работой на уроке я
3. Урок для меня показался
4. За урок я
5. Мое настроение
6. Материал урока мне был
активно / пассивно
доволен / не доволен

коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятенполезен / бесполезенинтересен / скученлегким / трудныминтересным/ неинтересным


title: Скачать презентацию или конспект Рыжая кошка: примета счастья

extracted_text:
Рыжий котРыжая кошка: примета счастья

Кошка рыжего окраса

Еще в древние времена считалось, что рыжая кошка – это опора и надежда всех страждущих и больных. Именно рыжие коты и кошки считались настоящими защитниками (иногда им даже приписывали волшебные свойства), а позднее их даже возвели в ранг целителей: было поверье, что если рыжий кот начнет опекать больного, последний намного быстрее поправится после операции или тяжкого недуга.

Более того, кошек с таким удивительным окрасом называют еще и золотыми: люди, впускающие в дом такого «солнечного» зверя, уверены, что он принесет с собой радость и веселье для всех домочадцев, а заодно и богатство, которое символизирует его рыжая шерстка. Считается также, что рыжих котов любят держать дома люди с рыжими волосами, для которых кошка является символом их веселой и яркой натуры.
Особенности «рыжего» характера
Кошки с рыжим или, как говорят фелинологи, с красным и кремовым окрасом, считаются самыми хитрыми, и это не удивительно: любая рыжая кошка всегда будет дерзкой, причем чем больше в ее окрасе рыжины, тем сложнее с ней договориться. Такие кошки требуют к себе повышенного внимания, а если вы не удовлетворите их капризы, они с удовольствием вам отомстят.
С другой стороны, если заботиться об этом удивительном питомце так, как он того требует, зверь всегда будет добрым и ласковым, постоянно просясь на руки или прижимаясь поближе к хозяину. Кроме того, рыжий кот всегда будет еще и достаточно игривым и озорным, особенно в «детском» возрасте.
Самой веселой и забавной считается рыжая кошка с зелеными глазами: такого зверя любили издавна. Считалось, что главный подарок, который дарит вам такая рыжая кошка – примета избранности: когда вы прикасаетесь к ней, к вам переходит весь ее огонь, и вы становитесь необыкновенно ярким человеком.
В любом случае заводчики котов с солнечным окрасом утверждают, что рыжий питомец никогда не наскучит своему владельцу и сможет подарить ему массу удовольствия.
Породы рыжих кошек
Как правило, рыжие кошки могут встречаться в самых разных породах, хотя больше всего «солнечных» котов среди беспородных. При этом котов такого окраса специально разводят во многих питомниках, потому что они самые востребованные. Одна из самых интересных рыжих кошек – сиамская: вообще-то эту породу считают достаточно агрессивной, однако если у сиамской кошки рыжая или кремовая шерсть, она будет намного мягче и добрее своих «соплеменников».
«Сиамская рыжая»
Также породы рыжих кошек могут быть представлены персидскими (включая и экзотических персов) и британскими котами (последними реже) и многими длинношерстными разновидностями.
«Перс»
«Экзот»

«Британец»
При этом рыжие кошки обладают превосходными породными данными: их очень просто скрещивать между собой, и они легко дают разнообразные окрасы, интересные для заводчиков. Один из них – бело-рыжая кошка или трехцветный вариант (с темными пятнышками), который пользуется необыкновенной популярностью. Кроме того, есть рыжие кошки с так называемым таббированным рисунком – отдельными пятнами и полосками, похожими на тигровые, что очень нравится многим заводчикам.
Следует также отметить, что рыжий окрас редко бывает равномерным: как правило, рыжие кошки имеют более темную спину и светлый животик, а разводчики не смешивают рыжих и кремовых кошек, чтобы не испортить окраса их потомства.
Биолог Наталья МОСКОВКИНА, автор книги «Генетика и наследственные болезни собак и кошек», отмечает, что «черныши» - самые ласковые зверьки. Они обладают хорошим нравом и легко уживаются с любым человеком.
Самые умные коты - это рыжие. Например, если нужно изучать рассудочную или нервную деятельность организмов, сотрудники биологического факультета МГУ набирают для работы только «рыжиков». Они легче всего обучаются и показывают лучшие результаты в опытах.
Но с рыжим котом в обычной жизни не так легко ужиться. Даже малейшая «ржавчинка» на шкуре кошки придает ее характеру дерзость и самостоятельность. Это животные со своим мнением. А если кот к тому же и полосат, то это неслух среди неслухов и очень коварный тип. Видимо, за это их и обожают.

А вот белые кошки не очень популярны. Как правило, они робки (может быть, из-за того, что часто страдают глухотой), обидчивы, но очень ласковы. Белый - очень «маркий» цвет и в прямом, и в переносном смысле: такие кошки чаще болеют заразными болезнями.

Кошки с длинной шерстью куда более домашние, нежели их товарки с шерстью «спортивного» вида. Но самые спокойные и ленивые - это персы, которые настолько флегматичны, что у них возникает проблема с туалетом и размножением. «Персиянки» поголовно фригидны и требуют к себе котов хорошо если раз в год!
Характер двухцветной кошки складывается из сочетания оттенков, но в целом их характеризуют как игривых кошек. Трехцветные животные, по приметам, приносят счастье, а по натуре напоминают маленьких собачек: обожают своих хозяев и готовы следовать за ними на край земли.


title: Скачать презентацию или конспект Пернатые друзья человека

extracted_text:
Пернатые друзья
человека
Охраняемые птицы Кировской области
Мёшина О.А.
МКОУ СОШ п.Вахруши
Кировской области
Скопа
Перелетный вид. Обитает вблизи различных водоемов (рек, озер, прудов), богатых рыбой. Гнезда обычно устраивает на сухих вершинах одиночных высоких деревьев; на верховых болотах — на низких соснах. Моногам. В кладке 2—3 яйца. Питается рыбой .
ЧЁРНЫЙ АИСТ
Перелетный вид. Гнездится отдельными парами на глухих участках спелого леса, вдали от жилья человека, вблизи кормовых стаций — вырубок, болот, стариц, пойменных лугов, лесных речек и озер. Гнёзда устраивает на высоких деревьях. В кладке обычно 4 яйца. Питается мелкими млекопитающими (полевками, мышами), различными беспозвоночными .
Возможно нерегулярное гнездование вблизи заповедника “Нургуш”
БЕЛЫЙ АИСТ
Перелетный вид. Гнездится отдельными парами в небольших деревнях и поселках. Гнёзда располагает на водонапорных башнях, недействующих церквях, иногда на телеграфных столбах. Пары постоянны на протяжении многих лет. В кладке 3—4 яйца. В пищу употребляет лягушек, тритонов, ящериц, змей, полевок, мышей, а также насекомых (саранчовых, жуков) и червей.
СЕРАЯ ЦАПЛЯ
Перелетный вид. Гнездится колониями, обычно вблизи рек, озер и водохранилищ. Гнезда устраивает на вершинах высоких деревьев (преимущественно на соснах), иногда по нескольку на одном дереве. В кладке 4—6 яиц. Кормится на берегах водоемов, добывая рыбу, лягушек, водных и околоводных беспозвоночных .
Орлан - белохвост
 В условиях области перелетная птица. Поселяется преимущественно у водоемов (рек, озер, прудов), богатых рыбой и водоплавающими. Гнезда устраивает на вершинах высоких деревьев. Моногам. В кладке 1—3 яйца. В основном питается рыбой, водоплавающими и околоводными птицами, употребляет падаль.
Меры охраны. Охрана гнезда на территории заповедника "Нургуш". Выявление                   жилых гнезд орлана-белохвоста                         и придание охранного статуса                 окружающей их территории.

Кречет
В Кировской области нерегулярно встречаются одиночные особи в не гнездовое время.
Придерживается открытых ландшафтов (полей, пойм рек). Питается в основном птицами, может поймать зайца.
Беркут
        Оседлая или кочующая зимой птица. Обитает в лесных массивах с наличием в их окрестностях охотничьих угодий (вырубок, гарей, речных долин, верховых болот). Гнезда устраивает на высоких деревьях или на триангуляционных вышках среди зарастающих вырубок. Моногам. В кладке обычно 2 яйца, но чаще всего выживает 1 птенец. Питается зайцами, глухарями, тетеревами, белыми куропатками, утками и более мелкими животными. В зимнее время поедает и падаль.
Сапсан
На территории Кировской области сапсан всегда был редок.                                                          В условиях области перелетный, изредка зимующий вид . Населяет лесные массивы, рассеченные широкими поймами рек, полями, верховыми болотами, вырубками. Гнезд не строит, занимает гнезда других хищных птиц, сов , на верховых болотах иногда может устраиваться на земле. Моногам. В кладке 2—4 яйца. Питается в основном птицами

Змееяд
Очень редкий гнездящийся вид, находящийся под угрозой исчезновения. Внесен в Красную книгу России. Перелетный вид. Населяет  увлажненные и зарастающие вырубки лесов , болот с высокой численностью рептилий (объектов питания). Небольшие гнезда устраивает на ветвях в нижней части крон деревьев. В кладке 1 яйцо . Выкармливает птенцов в основном змеями, хотя взрослые птицы часто питаются и другими пресмыкающимися, земноводными, мелкими зверьками и полевыми птицами.
Филин
Населяет леса различного типа вблизи открытых пространств. Гнездится обычно на земле, редко в гнездах других хищных птиц на деревьях или в больших дуплах. Моногам. В кладке 2—3 яйца. Активен в сумерках и ночью. Питается преимущественно грызунами, зайцами, различными птицами. Взрослые птицы оседлы .
Сплюшка
Перелетный вид. Обитает в парках, садах, разреженных лиственных лесах. Гнездится в дуплах, реже в старых гнездах сорок. Моногам. В кладке 3—5 яиц. Питается преимущественно крупными насекомыми.

Неясыть
Длиннохвостая неясыть
Населяет спелые леса таежного типа. Гнездится в старых гнездах хищных птиц. Моногам. В кладке 3—6 яиц. Активен в сумерках и ночью. Питается преимущественно мелкими грызунами, реже ловит птиц. Зимой широко кочует.
Бородатая неясыть
Серая неясыть
Лебедь-шипун
На территории Кировской области возможно гнездование отдельных пар.
 Перелетный вид. Гнездится в мелководных заливах водохранилищ, на заросших надводной растительностью пойменных озерах с протоками и участками чистой воды. Гнезда обычно устраивает на заломах тростника. В кладке 5—9 яиц .

Поганка
Перелетный вид. Населяет непроточные водоемы с зарослями надводной растительности на мелководных участках. Плавающие гнезда в виде плоского конуса обычно устраивает в колониях чайковых птиц. В кладке 2—5 яиц. Питается мальками рыб, водными насекомыми, их личинками и моллюсками .
Чёрношейная поганка
Красношейная поганка
Большая поганка или ЧОМГА
 Зимородок
На территории Кировской области обыкновенный зимородок всегда был  и остается редкой птицей. Отмечаются одиночные птицы и, редко, пары. Предположительно, в области гнездится не более 50—80 пар
Перелетный вид. Населяет берега ручьев и рек. Гнездовые норки выкапывает в обрывистых берегах. В сезон 1—2 кладки по 6—7 яиц в каждой. Питается мелкой рыбой.

Золотистая щурка
В Кировской области вид обнаружен лишь в Вятскополянском район.                                                               Перелетный вид. Населяет обширные безлесные пространства с эрозионными формами рельефа (оврагами, балками, речными обрывами). Гнездовые норки выкапывает в обрывистых берегах рек,  в отвесных стенах карьеров, оврагов. Моногам. В кладке обычно 5—7 яиц. Питается крупными летающими насекомыми.

Удод
В пределах Кировской области удод всегда был  и остается редким видом. Гнездится нерегулярно отдельными парами.

Перелетный вид. Населяет опушки разреженных сосновых и дубовых лесов, гнездится также в сельских населенных пунктах. Гнезда устраивает в дуплах деревьев, в щелях деревянных и каменных строений и других укрытиях. Моногам. В кладке 5—8 яиц. Питается насекомыми и их личинками .

Лунь
Численность болотного луня в разные годы варьирует от одной до 6—7 пар, чаще всего здесь гнездится 3—4 пары. Обычен болотный лунь и на старых затопленных торфяных карьерах у пос. Мирный Оричевского района. В целом в Кировской области численность вида находится на стабильно низком уровне и оценивается примерно в 50—60 пар [5].
Степной лунь.Перелетный вид. Обитает на вырубках, полях, лугах.  Гнездится на земле. В кладке 3—5 яиц. Питается мелкими грызунами, птицами, ящерицами.
Среднерусская белая куропатка
Населяет окраины крупных верховых болот с зарослями ивы, багульника, клюквы среди редкостойных низкорослых сосен. Гнездится на земле. Моногам. В кладке 8—12 яиц. Зимой кочует, появляясь в долинах рек и на окраинах полей.
Торфоразработки на болотах ведут к исчезновению куропаток, но по мере восстановления древесно-кустарниковой растительности они вновь появляются там.

Камышница
Перелетный вид. Населяет участки стоячих и слабопроточных водоемов (прудов, озер) с обширными зарослями надводной растительности. Гнезда устраивает в густых зарослях водных и околоводных растений, в основании подтопленных кустов на мелководье, на сплавинах или на берегу. В кладке 8—12 яиц. Камышница практически всеядна, питается в основном водными беспозвоночными, семенами и вегетативными частями растений.
http://www.greenkirov.ru/
«Ты гнезда разорять не смей, Не трогай птичьих гнёзд,Ты в наши гнёзда не смотри, Не становись на пни, Яичек тёплых не бери -Зачем тебе они? Через неделю или двеЗайди послушай в сад -Птенцы в молоденькой листве Тихонько запищат».
«Ты гнёзда разорять не смей, Не трогай птичьих гнёзд». И мы не будем разорять! Вот слово всех ребят. Пусть птичьи песенки опять В саду у нас звенят.»

                    (З.Александрова)

Мёшина О.А.


title: Скачать презентацию или конспект Кое-что о пчёлах

extracted_text:
Кое-что
о пчёлах
Капельян Ирина Натановна,
учитель географии и естествознания.
ГБСКОУ № 613 (коррекционная школа 8 вида),
 г. Санкт-Петербург
Если пил ты чай с медком,
С ней ты хорошо знаком.
Много меду собрала
Работящая ...
пчела
Жизнь пчел очень многогранна, со своими особенностями и тайнами.
Пчела может лететь без груза со скоростью 65 км/час. Нагруженная нектаром и пыльцой пчела летит медленнее - 18-30 км/час, в зависимости от силы и направления ветра. Причем они могут не только зависать в воздухе, но и летать задом наперед.
Зрение пчелы в 150 раз лучше чем у человека. На расстоянии в 1 см пчела способна различить объект размером в 8 микрон. Для сравнения – красные кровяные тельца человека (эритроциты) имеют диаметр 6-8 микрон.
http://www.itar-tass.com/data/Newses/MainPhoto/255520.JPEG

http://newfact.ru/priroda/157-zrenie-pchely.html

Сначала они привлекают к себе внимание, а потом начинают танцевать, и именно в танце она «рассказывает», где находится пища и как к ней добраться.
Когда пчела-разведчик находит подходящую поляну с цветами, она быстро возвращается домой, чтобы «рассказать» о своей находке  своим товарищам.
Пчёлы, в отличие от людей, не умеют разговаривать. Но так как они живут не поодиночке, а огромным семейством, общения не избежать. Поэтому они изобрели свой способ общаться… при помощи танцев.
деталь танца пчёл.
http://ethology.ru/library/?id=360

http://www.dobraya-pchela.ru/photo.php?id=33

Танцы пчел можно разделить на два вида: «танец по кругу» и «танец-колебание». Если пчела танцует первый танец, то это значит, что найденная полянка находится близко, а если второй – то далеко, но при этом в танце она передает точный маршрут, как добраться до вожделенной поляны.
http://gawker.com/Dance/

http://www.photostart.info/showphoto.php?category=5&code=313

Пчелиная семья
А) матка — пчелиная самка, не участвующая в процессе производства мёда,   выполняющая функцию размножения. В семье находится в единственном числе;Б) трутни — пчелиные самцы. Выполняют исключительно функцию оплодотворения матки. После выполнения этой функции трутни изгоняются из улья и погибают от голода;В) рабочие пчёлы — основная масса пчёл семьи, участвующая в обеспечении семьи питанием и заботе о потомстве. Рабочие пчёлы разделены по выполняющим видам работ (пчёлы-сборщицы, пчёлы – кормилицы, пчёлы- охранники).
http://www.medomir.ru/o-pchjolakh/opisanie/
Матка откладывает за сутки от 1500 до 2000 яиц. Она засевает ячейки сотов яйцами.
В каждой семье бывает лишь несколько сот трутней, а рабочих пчел, этих неудавшихся самок, — тысяч сорок-пятьдесят.
http://www.pchela-bee.info/pages-view-64.html

http://muz4in.net/news/trutni_ili_bezvolnye_samcy_pchel/2011-05-24-19285#axzz1agab8cbF

http://www.membrana.ru/particle/12705

Пчелиная семья
Трутни.
Рабочие пчелы.
Рабочие пчелы
http://fermer02.ru/honey/
Пчелиная семья в основном состоит  из рабочих пчел. В хорошей семье зимой их насчитывается обычно 20—25 тыс., а летом до 60—80 тыс. и больше.
Поведение рабочих пчел определяется их возрастом и теми условиями, которые складываются в гнезде и природе.
Молодые пчелы в первые два дня жизни никаких работ не выполняют. Они еще очень слабы и сами нуждаются в уходе.
 В возрасте 3—4 суток приступают к чистке ячеек, затем к кормлению личинок, а с начала функционирования восковых желез (от 5 суток жизни), особенно когда они действуют в полную силу (в двенадцатидневном возрасте), — к строительству сотов.
Рабочая пчела живет в среднем 6 недель.
http://lifeglobe.net/media/entry/631/beebiglittle8_5.jpg
На сбор меда пчелы переключаются обычно в возрасте 18—20 суток. Перед этим они несут службу по охране гнезда.
Пчелы-сборщицы посещают цветки не всех растений, встречающихся им на пути, а преимущественно одного какого-нибудь вида, на который у них благодаря кормовому раздражителю образовался условный рефлекс.
Перед наступлением осенних холодов пчелы убивают или просто выгоняют из улья самцов, матка перестает откладывать яйца и вся семья собирается в плотный клуб, в котором даже во время морозов температура будет держаться на уровне 12—15°. Терморегуляция действует безотказно до тех пор, пока в сотах есть мед.
На зиму в улье оставляют соты, в которых содержится не менее 2 кг меда.
http://medinfo.ua/news/00014e19108d4d90665c349b95ad4aa6/displayarticle

http://foto.lib.ru/k/korbolin_j_s/alb_0080/pict2317.htm

http://img-fotki.yandex.ru/get/4610/43407173.7/0_5f0d6_bc2b9cb3_XL

Роение пчел
К концу лета семья пчел сильно увеличивается. В это время в улье появляется молодая матка.
Перед ее выходом из ячейки старая матка с частью пчел покидает улей.
http://www.banka-meda.ru/honey/6-molochko.html
http://fotki.yandex.ru/users/nik-likholetov/view/378445/?page=4
Этот процесс называют роением.
Вылетевший рой обычно садится где-нибудь на ветке или у основания ствола дерева.
http://zoo-farm.ru/paseka/roenie-pchel/
Пчеловодство
Разведение пчел называют пчеловодством.
Мед.
Воск.
http://www.rid.su/frontpage?page=5
http://beefd.ru/vosk
Прополис.
http://nyam-nyam.org/interesno/propolis
Справка.

Прополис - пчелиный клей, уза — тёмное смолистое вещество, вырабатываемое
пчелами  для замазывания щелей и изоляции от посторонних предметов в улье. Прополис — это клейкие вещества, которые пчёлы собирают с весенних почек деревьев и изменяют своими ферментами..
Пчелы дают
Пчелиный яд.
Знаете ли Вы…
что в России есть музей пчелы. Он находится в поселке Сандово Тверской области.
http://tverskie.livejournal.com/6427.html
Неспроста музей расположился именно здесь. В этом районе Тверской области уже очень давно и плодотворно жители занимаются пчеловодством. Об этом свидетельствует даже герб района, на котором, конечно же, изображена труженица мира насекомых.
http://familypedia.wikia.com/wiki/Tver_Oblast
Так встречают в музее пчелы организованные экскурсии.
Один из уголков экспозиции Музея пчелы.
Экспонат музея.
http://www.tverlife.ru/news/56395.html
Основа экспозиции музея – это всевозможные пчелы. Из бисера и из глины, из пластика и из дерева, маленькие и большие… Большинство приехали из разных регионов России, но есть среди пчелок и заграничные гостьи – экспонаты из Германии и Македонии.
В музее открыт дегустационный зал, где можно попробовать и разнообразные сорта меда, и легендарную русскую медовуху, и сладости на меду… И отведать медовой каши, рецепт которой жители Сандово держат в секрете!

Летом при музее  работает летнее кафе, оригинально оформленное в виде пчелиных сот под широкими зонтами.
http://blog.holidaykey.ru/?p=1016
http://veganov.blogspot.ru/2010/08/virtualnoe-puteshestvie-v-gosti-k.html
http://esprute69.livejournal.com/pics/catalog/1891/30888
http://tver.livejournal.com/631350.html
Ежегодно в Сандове проводится праздник Медовый Спас.
http://www.sandvest.ru/229-medovyj-spas-v-sandovo.html
Сладкий мед привлекает немало лакомок, и поэтому хищные насекомые вроде муравьев и ос , частенько пытаются проникнуть в улей. Если пчелы заметят захватчика, они закусают его до смерти. Крупные вражеские трупики, которые невозможно убрать из улья, пчелы бальзамируют с помощью пчелиного клея прополиса, чтобы избежать гниения.
Это интересно
Каждая пчела имеет 5 глаз. По бокам головы располагаются 2 больших подвижных фасеточных глаза, которые обеспечивают пчеле круговой обзор. На лбу находятся ещё 3 маленьких простых глазика, они различают только свет и темноту.
У пчел развита гиперчувствительность к наличию сахара. Они более разборчивы, чем люди. Их не одурачить заменителями сахара.
В природе существуют пчелы-кукушки.  Они  откладывает свои яйца в гнезда других пчел, предоставляя выращивать их ничего не подозревающим хозяевам. Пчелы-кукушки –одиночный вид, который не строит ульев и не собирает пыльцу.
http://fotki.yandex.ru/users/natali73123/view/274033?page=60

Интернет-ресурсы
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%F7%B8%EB%FB  Пчелы. Википедия.
http://pudmeda.com/article/Sposoby_poluchenija_pchelinogo_jada   Пуд меда. Все о пчелах.
 http://ethology.ru/library/?id=360    Р. Шовен  “От пчелы до гориллы» пер. с французского
http://medok.forum2x2.ru/t207-topic  Анатомия пчелы.
http://goldenbee-tentorium.ru/statiya/1978/   Золотая пчелка.
http://ivanov-petrov.livejournal.com/905759.html  Пчела медоносная.
http://pchela-i-uley.ru/  Пчела и улей.
http://chihuashki.ru/blog/skolko-let-zhivut-muravi-i-chem-udivitelny-pchely  Чем удивительны муравьи и пчелы.
http://p4elok.net/  Все о пчелах. Информация, фото, видео, мультики, анимация.
http://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-nasekomyh/zagadki-pro-pchelu/   Загадки про пчелу.
Цветочный орнамент для слайдов


title: Скачать презентацию или конспект Путешествие в Африку

extracted_text:
ПУТЕШЕСТВИЕ В АФРИКУ
ПЕСКИ ПУСТЫНИ САХАРЫ
КАРАВАН  ВЕРБЛЮДОВ
ВЕРБЛЮД
САВАННА
ЖИРАФЫ
 СЛОН
БЕГЕМОТ
НОСОРОГИ
ЗЕБРЫ
Кенгуру
ТРОПИЧЕСКИЙ ЛЕС
НИЛЬСКИЙ   КРОКОДИЛ
Попугай
Панда
Нарисуй
животное
жарких стран


title: Скачать презентацию или конспект Полезные ископаемые

extracted_text:
Тест на тему: «Полезные         ископаемые»

3 класс
1. Что такое горные породы и минералы?

А) вредные ископаемые
Б) ненужные ископаемые
В) полезные икопаемые
Г)бесполезные ископаемые
3. Выбери жидкие полезные ископаемые.
А) минеральная вода
Б) гранит
В) нефть
Г) торф
4. Кто занят поиском крупных скоплений и залежей полезных ископаемых?

А) родители
Б) геологи
В) учителя
Г) директора
2. К каким полезным ископаемым относятся: торф, песок, каменный уголь, гранит, известняк, алмазы?

А) к мягким
Б) к жидким
В) к твёрдым
Г) к газообразным
5. Основное топливо для фабрик, заводов, жилых домов.

А) нефть
Б) каменный уголь
В) природный газ
Г) известняк
6. Какие продукты перерабатывают из нефти?
А) бензин
Б) керосин
В) торф
Г) дизельное топливо
7. Вещества, полученные при плавлении двух и более металлов называются:

А) минералы
Б) сплавы
В) породы
Г) самоцветы
8. Что такое фольга, в которую заворачивают шоколад, плавленные сырки, чай?

А) листы из железа
Б) листы из алюминия
В) листы из серебра
Г) листы из золота
9. Что среди полезных строительных ископаемых особенно ценится?

А) песок
Б) мрамор
В) глина
Г) гранит
10. Мрамор – это разновидность :

А) металла
Б) известняка
В) песка
Г) гранита
  В                          6)  А, Б, Г
  В                          7)  Б
  А, В                     8)   Б
  Б                          9)   Г
  Б, В                   10)    Б
Молодцы


title: Скачать презентацию или конспект Время

extracted_text:
В МИРЕ ЧАСОВ
СОЛНЦЕ
СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ
ЧАСЫ - ПЕТУХ
ЦВЕТЫ - ЧАСЫ
ЦВЕТОЧНЫЕ ЧАСЫ
ВОДЯНЫЕ ЧАСЫ
Водяные часы в универмаге Европа - центр
ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ
УСТРОЙСТВО ЧАСОВ
ЭЛЕКТРОННЫЕ ЧАСЫ
НАРУЧНЫЕ ЧАСЫ
КАРМАННЫЕ ЧАСЫ
ЧАСЫ - БУДИЛЬНИК
НАСТОЛЬНЫЕ ЧАСЫ
НАСТЕННЫЕ ЧАСЫ
ЧАСЫ НАПОЛЬНЫЕ
ЧАСЫ С КУКУШКОЙ
УЛИЧНЫЕ ЧАСЫ
ЧАСЫ – СКАЗКА
БАШЕННЫЕ ЧАСЫ
ЧАСЫ БИГ БЕН
АНГЛИЯ
РУАНСКИЕ ЧАСЫ
ФРАНЦИЯ
КУРАНТЫ


title: Скачать презентацию или конспект Огород на окне

extracted_text:
           Презентация проекта
«Огород на окне. Чипполино»
             в младшей группе

МКДОУ-детский сад «Лужок» 2014г.
1
Воспитатель: Протасова Ольга Геннадьевна

Образовательная область:

2
      Создание условий для познавательного развития детей, развития экологической культуры, для развития речи и творческих способностей в процессе разработки и реализации проекта
3
Актуальность       Экологическое воспитание дошкольников основывается на систематических наблюдениях за объектами и явлениями природы и их фиксации.       Мир, в котором мы живем, сложен, многогранен и изменчив.       Люди – открывают для себя все новые и новые объекты, явления и закономерности действительности       У каждого ребенка должен быть сформирован первичный, элементарный образ мира, ребенок учится взаимодействовать с ним, старается полюбить мир, в который он пришел. Необходимо, чтобы это отношение было:- познавательным – мир удивителен, полон тайн и загадок, я хочу их узнать и разгадать;- бережливым – мир хрупок и нежен, он требует к себе разумного подхода и даже охраны;- созидательным- мир так прекрасен, я хочу сохранить и приумножить эту красоту.
Вид проекта: групповой, творческий
Цель проекта      Создание условий для познавательного развития, развития экологической культуры.
Задачи проектаОбразовательные:
Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях
Обобщать представления детей о необходимости света, тепла, влаги для роста растений
 Рассматривание луковиц (понятия большая - маленькая; одна - много);
Наблюдение за посадкой, первыми всходами.

Развивающие:
Развивать познавательные и творческие способности детей
Формировать осознанно- правильное отношение к природным явлениям и объектам
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к своему труду, любовь к растениям

4

Участники проекта:
Дети младшего дошкольного возраста, родители, воспитатель
Целевая группа проекта:
Проект адресован младшим дошкольникам
Продолжительность проекта:
Кратковременный
Сроки реализации:
Март- апрель

5

  Практическая часть:
- создание «Чиполлино» ТРИЗ и оживление героя;
- выращивание лука разными способами (различное наполнение);
- оформление дневника;
- формирование проекта;
- создание мини-энциклопедии «Лук от семи недуг».

6

Презентация:
   для детей:
   Презентация - Лук от семи недуг.ppt
   для родителей:
   демонстрация мини-энциклопедии «Что мы знаем о луке» (народная медицина).

7
У нас в группе поселился Чипполино!
8
9

Мы ребята, малыши
Любим мы трудиться.
Вот посадим лук,
Будем им гордиться.

Как чудесно в огороде, Поработать ясным днём! Тёплый луч по грядке бродит,                                           Луком пахнет чернозём
10
Пойдём с тобою в огород. Не мало там у нас забот! Польём лучок из лейки, И сядем на скамейки.
11

Стану я тебя лелеять,
  Наш кормилец – огород,
  Чтобы всходы зеленели,
  Чтобы лук шикарный рос
12
Тише деточка, не плач.   Это с нашей грядки врач.   Исцелить любой недуг   Может огородный… (лук)
13

Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий,
Куда ни приду,
Всех до слёз доведу
14

     За окном зима вьюжит,   И метель кружится.   А у нас на окне,   Лук колосится.
15

Скинули с Егорушки
Золотые перышки –
Заставил Егорушка
Плакать и без горюшка.
16

17

18
Я приправа в каждом блюде   И всегда полезен людям.   Угадали? – Я вам друг   Я – простой зелёный… (лук)
19

20
  Витамины круглый год
  Ох, как необходимы.
  Чтобы нам не болеть
  Гриппом и ангиной.
  На вкус горький,   А не редиска.   Шуба рыжая,   А не лиска.   Лежит клубком,   А не киска.
21
  Мини-энциклопедия  «Лук от семи недуг»
Лук репчатый — пряное культурное растение, относящееся к семейству лилейных. Самая распространенная пряность, употребляемая многими народами ежедневно. Родиной репчатого лука считают Юго-Западную Азию.
  Химический состав. Лечебные свойства.   Репчатый лук издает характерный запах, обусловленный присутствием в нем эфирных масел, включающих серу. Фитонциды лука убивают микробов, стрептококки, дизентерийную, дифтерийную, туберкулезную палочки.   Кроме того, в луке имеются протеин, сахароза, мальтоза, фруктоза, полисахарид, белки, зола, жиры. Он богат витаминами С, А, D, В1, В2, Вб, Е, РР; содержит кальций, калий, натрий, магний, фосфор, железо. Из репчатого лука готовят спиртовую вытяжку для стимуляции сердечной деятельности, улучшение секреторной деятельности желез пищеварительного тракта. Лук успокаивающе действует на нервную систему. При весеннем авитаминозе очень полезен зеленый лук, способный удовлетворить потребность человеческого организма в витамине С.   Луковицы содержат йод, органические (лимонную, яблочную) кислоты. Фитонциды, содержащиеся в них, убивают микрофлору полости рта, благоприятно влияют на работу почек. Лук приносит пользу здоровью.

22

23
  Применение в кулинарии.
  В настоящее время лук репчатый является одной из важнейших овощных культур. Луковицы и листья используются как приправа в консервной промышленности, к салатам, винегретам, грибам, овощным и мясным блюдам, а также как пряно-витаминная закуска и вкусовая добавка к супам, соусам, подливкам, фаршам.
  Чаще всего лук употребляется в сыром виде или поджаренным на сале или растительном масле до золотистого цвета. Сырой лук отлично дополняет колбасные и мясные изделия, творог, сыры, хлеб с салом.

Применение в медицине.
  В медицине известен со времён Гиппократа. Лечебные свойства лука признавали все народы. Римляне считали, что сила и мужество солдат увеличиваются при употреблении лука, поэтому он входил в военный рацион. В Египте луку воздавали почести как божеству. При Гиппократе лук прописывали больным ревматизмом, подагрой, а также от ожирения. Луковый сок полезен при загрязнённых ранах, смазывать глаза выжатым соком лука с мёдом полезно от бельма…
  Луковый сок помогает от ангины. Съедобный лук вследствие своей горечи укрепляет слабый желудок и возбуждает аппетит».
  Время появления лука на Руси точно не установлено, но известно, что уже с давних пор он являлся одним из главных пищевых продуктов и считался универсальным средством, предохраняющим и излечивающим болезни.
  Лук является хорошим витаминным средством, особенно рекомендуемым в зимне-весенний период, но используемым круглый год. Значительное количество минеральных солей в луке при его использовании в пищу способствует нормализации водно-солевого обмена в организме, а своеобразный запах и острый вкус возбуждают аппетит.
24

  Лук широко используется в современной медицине. Из лука репчатого получены препараты «Аллилчеп» и «Аллилглицер». «Аллилчеп», оказывающий противомикробное действие, возбуждает моторику кишечника, используется как при поносах, так и колитах с наклонностью к запорам, при атонии кишечника, атеросклерозе и склеротической форме гипертонии. «Аллилглицер» рекомендуется для лечения трихомонадного кольпита в виде тампонов.
  Лук является популярным косметическим средством во многих странах мира. Соком лука рекомендуют смазывать волосистую часть головы при себорее, гнездовой плешивости, для укрепления корней волос. При этом волосы становятся шелковистыми, мягкими и блестящими, а кожа не шелушится, не образуется перхоть. От луковичного сока бледнеют веснушки; приём лука внутрь, а также луковые маски (из смеси кашицы лука с мёдом) предупреждают появление морщин, кожа лица становится свежее.

25

Будьте здоровы!
26


title: Скачать презентацию или конспект Определение плавучести предметов

extracted_text:
Исследовательская работа Ершова Семёна
Ученика 1 А класса
Школы № 19
Определение плавучести предметовили
«Почему корабли не тонут?»
Цель исследования:
исследовать явление плавания тел в жидкости,  изучить закон Архимеда, и изучить как он используется на практике.
Плавание тел в жидкости вызвано определенными причинами, зависит от действующих на тело сил, свойств жидкости, объема и формы тела.

Гипотеза исследования:
Пенопласт не тонет, а плавает на поверхности. То же самое происходит с кусочком дерева.
Опыт №1 Что произойдет, если в сосуд с водой положить кусочек дерева или пенопласта?

Это свойство плавучести дерева и пенопласта используется  для  изготовления плота и переправки через не большие водоёмы.
Он
Тонет!
Опыт №2. А как будет вести себя пластилиновый брусок, если его опустить в сосуд с водой?

Почему же так происходит??? Почему дерево или пенопласт плавают, а пластилин не плавает в воде?

Пластилин тяжелее воды. Действующая на него сила тяжести больше выталкивающий силы воды, поэтому пластилин идет на дно!!!
У воды, как и у любой другой жидкости, есть свойство поддерживать предметы на плаву. Когда какой-нибудь предмет (например дерево, пенопласт или пластилин) попадает в воду, хочет он того или не хочет, на него начинает действовать выталкивающая из воды сила. Эта сила толкает предмет вверх. Эта сила называется –ЗАКОНОМ АРХИМЕДА. Так происходит с деревом и пенопластом.
Опыт №3 Из пластилина вылепим лодочку и посмотрим, будет ли она плавать.
Плавает!
Почему же так происходит?
Брусок пластилина тонет, а лодка из пластилина плавает???
Потому что лодочка имеет другую форму и занимает больший объем, поэтому  может вытеснить собой большой объем воды. И лодочка на самом деле будет погружаться в воду и вытеснять её до тех пор, пока вес вытесненной воды не сравняется с его собственным весом!
Поэтому лодочка плавает!
Железный болт тоже потонет, так как железо тяжелее воды.

Если железо тяжелее воды, то почему тогда плавают железные корабли?

Стальной корабль не тонет, потому что он имеет необычную форму и при погружении вытесняет большой объем воды. Так же они имеют высокие борта и большой «запас» воздуха внутри себя, а ведь воздух легче воды.
Возникает огромная выталкивающая сила Архимеда, которая удерживает корабль на плаву и позволяет перевозить многотонные грузы.
Опыт №4А как сделать так, чтобы тело не тонуло и не всплывало, а плавало внутри жидкости как рыба или подводная лодка?
Возьмем пластиковую бутылку, наполним ее водой и погрузим в нее пипетку, тоже частично заполненную водой. Внутри пипетки должно быть немного воздуха.

Плотно закроем бутылку пробкой. Сожмем бутылку рукой.
Видим, что пипетка–водолаз погружается вниз.

Когда мы сжимаем бутылку, давление воды растет, и объем воздуха внутри пипетки уменьшается. В результате уменьшается сила Архимеда, и пипетка под действием силы тяжести опускается вниз.
Если перестать сжимать бутылку, то давление уменьшится, объем воздуха возрастет, выталкивающая сила Архимеда станет больше силы тяжести и пипетка начнет всплывать вверх.
Перестанем сжимать бутылку, пипетка–водолаз всплывет вверх.
Почему же подводная лодка может и всплывать на поверхнось воды и погружаться под воду?Внутри подводных лодок есть балластные цистерны, которые заполнены воздухом, что позволяет лодке плыть на поверхности. Если подводной лодке необходимо погрузиться, то эти цистерны через насос заполняются водой и лодка уходит под воду.
Левая и правая  балластные цистерны
  Трубка воздушной вентиляции,
 Корпус подлодки
Соединительная труба балластных цистерн с кингстоном (забора балласта).
Вывод
- Если тело  “тяжелее”  жидкости,  то оно тонет,  а если тело
“легче” жидкости, то оно всплывает.
- Из  “тяжелого”  материала можно создать кораблик,  который
будет плавать на поверхности жидкости.
- Если количество воздуха внутри подводной лодки уменьшается, то она погружается вниз, если увеличивается то всплывает на поверхность.


title: Скачать презентацию или конспект Растения - наши домашние лекари

extracted_text:
Наши домашние лекари .
Это кто такие?
Что они с нами живут?
Сейчас расскажу?
"Они прекраснее всего,
Что нам дает природа на земле:
То дар ее бесценный.
Для всех искусств цветок -
Образчик  неизменный"
Жак Делиль
Это все комнатные   цветы!
Это так цветочки для красоты и только?
Да, для красоты, но и не только !
Многие цветы для людей доктора.
А как же использовать эти лекарственные растения ?
Из различных частей растения можно выжить сок , сделать отвар и компресс
Вот сейчас раскроем тайны приготовления, некоторых рецептов.
Алоказия, Оно ядовито . Применять осторожно
Красивое растение и что ?
Много раз такое видел.
Стебель растения используются при лечении кишечника, желудочной и зубной боли.
Наружно применяется как обезболивающее средство. Натираниями лечат суставные заболевания,
Аспарагус или спаржа.Ягоды растения– ядовиты.
Он обладает успокоительным, кровоочистительным, обезболивающим, антибактериальным, спазмолитическим и глистогонным действием.
Принимают отвары и настои при сильных головных болях.

А это, что то же помогает ?
 Гибискус помогает при лихорадке и простудных заболеваний.
 Он укрепляет иммунитет, улучшает обмен веществ и нормализует кровяное давление
 Сансевьера  повышает адаптационные способности и устойчивость к простудным, вирусным и прочим заболеваниям.

Гибискус ( Китайская Роза)
Вот это да!
Красота.
Сансевьера
При кожных заболеваниях. Одни цветки, растертые в кашицу, накладывают на больные места.

Лихорадка и простудные заболевания. Внутрь применяют водные настои или отвар измельченного корневища, разовая доза 3–9 г.
При отите подогретый сок листьев закапывают в уши по 1-2 капли 3 раза в день в течение недели.
А это что то же лекарственные.

Алоэ
(столетник)
Каланхоэ
 Сок алоэ обладает ярко выраженными противовоспалительными и ранозаживляющими свойствами лечат стоматиты, воспаление десен.
Каланхоэ обладают противовоспалительным, антибактериальным, желчегонным, противоожоговым и ранозаживляющим действием,  повышает иммунореактивные возможности и защитные функции организма, усиливать восстановительные процессы в поврежденных тканях.

Ой какие заросли?
Что это?
Плющ Обыкновенный
Лечебными свойствами плюща пользовались еще в античные времена, а сегодня их признает и научная медицина. Фармацевтической промышленностью выпускается препарат «Проспан», изготовленный из плюща, который обычно назначается при лечении простудного кашля, бронхита, коклюша, астмы.
Для заживления ран и ушибов лист алоэ разрезают вдоль и одну из половинок прикладывают к ране. Через 5-б часов рана начинает затягиваться. Листья меняют 2-З раза в неделю.
Для  приготовления настоя от кашля нужно   1 столовую ложку измельченных листьев заливают 200 г кипятка и кипятят на водяной бане 30 минут. Затем охлаждают, процеживают через 2—3 слоя марли и доводят объем до исходного. Принимают по 1 столовой ложке 3 раза в день.
При авитаминозе и упадке сил: съедайте ежедневно по чайной ложке «деток» или добавляйте их в салаты.
При насморке: выдавите из листа сок и закапывайте его в нос по 1—2 капли один-два раза в день.
 Фикус Бенжамина.
спасает  от простуд и многих заболеваний, а также он очищает воздух и в комнате становится легче дышать.
Фикус Робуста помогает при бронхите, трахеите
Радикулит, остеохондроз,
 артрит, От зубной боли.
От кожных заболеваний

.
Ого, какие пальмы?
Фикус Бенжамина.
Фикус
 Робуста.
Это Фикусы
Сок из фикуса и его приготовление:
листья пропускаются через мясорубку и отжимаются
можно добавить мед
пить сок необходимо каждый день по одной чайной ложке или растирать больное место.
Если у вас бронхит, трахеит:
То делаем компресс: лист фикуса провариваем несколько минут в воде. Затем смазываем его мёдом. Прикладываем к груди, сверху - кусок полиэтилена размером крупнее листа на 2-3см. Сверху утепляем слоем ваты или фланели. Приматываем компресс поплотнее. Компресс держим не менее часа.
.
Ой как прекрасно?
Это точно для красоты
Герань или Пеларгония
Герань — хороший антисептик, противовоспалительное средство.
Сорвав и размяв пальцами листья герани, вы можете положить их в ухо при отите — это уменьшит воспаление и снимет боль. свежие листья герани для компрессов, приготовления целебных настоев и снятия боли. Хорошо подержать за щекой листик герани при зубной боли. Легче и безболезненнее прорезываются зубы у малышей, если им к щечке привязать гераниевый лист с внешней стороны.
Нужно только помнить, что маленьким детям пеларгонию в рот брать нельзя, можно применять ее только внешне.

Драцена, шефлера и Хлорофитум.
Это все растения лечат человека.
А вот что бы воздух очищали, есть?

Драцена и хлорофитум являются не только декоративным растением, но и способны очищать воздух жилых и служебный помещений, уменьшая содержимое химических веществ.
Шефлера снижает содержание формальдегидов, бензола и толуола в воздухе. Задерживает на поверхности листьев частички пыли., очищая воздух в помещении

Сегодня все мы познакомились с некотрыми комнатными растениями и научились использовать различные части растения для лечения человека..
Да, но надо знать ,что все
Эти советы надо использовать только тогда,  когда посоветовались с врачом и под наблюдением взрослых

Очень многие растения нам помогут и при осенних простудах. Можно и лечится без препаратов

Спасибо за внимание
Крепкого  здоровья!


title: Скачать презентацию или конспект Откуда берётся снег

extracted_text:
Знаешь  ли  ты,
откуда  берётся СНЕГ?
Облака  состоят  из  маленьких  капелек  воды.
Когда  они  соединяются  в  большие  капельки
и  становятся  слишком  тяжёлыми, облака  опускаются  ниже  и  начинает  идти  дождь. Если  температура  воздуха  меньше нуля  градусов,
маленькие  капельки  в  облаках  превращаются
в  снежинки.
Весной  и  летом,  когда  тепло,  из  облаков
падает  на  землю  дождь.
Зимой,  когда  становится  холодно,  капельки  дождя  превращаются  в  звёздочки-снежинки.
Снежные  звёздочки  соединяются в  снежинки  или  хлопья  снега.
Снег  и  вода
зимой
превращаются
в  лёд.
Солнце  светит  ярче,  и  сразу  тающий  снег
начинает  стекать  с  крыш  и… замерзает.
Так  получаются  сосульки.


title: Скачать презентацию или конспект Лето

extracted_text:
Вспомним о лете.
Привет малыш.Ты опять смотришь в окно и грустишь.Ты вспомнил о лете.
Тебе надоело  одевать много одежды,меньше гулять.Вспомни о лете.
Уже скоро ты будешь кататься с горки.
Качаться на качелях,бегать по парку.
А может ты поедешь на море купаться,загорать,собирать ракушки.
И конечно ты не отказался бы съездить в аквапарк.
Летом можно строить в песочнице целые города ,печь торты и лепить паски.
Летом ты подаришь маме много красивых букетов.

Будешь есть много фруктов.
Но бегая по летнему саду , ты будешь вспоминать  о зимних горках,санках и снеге.
Не грусти малыш.
  Авторы: сайт «Читарики».
          http://chitariki.ru

Изображения взяты из интернета в свободном доступе.


title: Скачать презентацию или конспект Как делают хлеб

extracted_text:
Как делают хлеб?
Виртуальное путешествие.
                            ...Перед этой пашнею
                             Шапку скинь, сынок:
                             Видишь, пробивается
                             Хлебный стебелек.
                             Сколько в это зернышко
                             Вложено труда,
                             Знают только солнышко,
                             Ветер и вода.

Но не сразу стали зерна
 Хлебом тем, что на столе.
  Люди долго и упорно
  Потрудились на земле!

По трубам, идущим с потолка, движется мучной поток и попадает в округлые металлические чаши, куда также подается все, что нужно для получения белого теста: вода, дрожжи, соль, сахар. Специальная машина перемешивает содержимое чаши до получения однородной массы. Затем тесту нужно дать постоять, тогда оно созреет, станет пышным и воздушным.

 Готовое тесто из чаши опрокидывают в бункер, похожий на блестящую воронку, а оттуда в тесторазделочную машину.
Специальное устройство – «округлитель» превращает отмеренные куски теста в аккуратные шарики. Затем такие колобки отправляются в тестоформующую машину, где шарики раскатываются в колбаски.
   Каждая полоска теста аккуратно выкладывается на ленту конвейера. Двигаясь по кругу, будущие батоны набирают объем, становятся пышными и продвигаются к следующему еще более загадочному устройству.
Это устройство называется нож-нарезчик. Гладкие батоны без рисунка попадая под него, выходят с красивыми гребешками и ровными рядами продвигаются к туннельной  печи.
Выезжая из печи, красивые золотистые батоны скатываются на ленту конвейера для дальнейшей транспортировки.
 Свежеиспеченные булочки двигаются по ленте и укладываются на лотки.
Вот он – румяный и душистый
Лежит и дышит на столе.
     За хлеб огромное спасибо
     Всем хлеборобам на земле!

АВТОР
Буланова Юлия Николаевна, учитель начальных классов   МОУ «ООШ № 26» г. Энгельса Саратовской области
yuliabalandina24@mail.ru

"Вы скачали эту презентацию на сайте - viki.rdf.ru"


title: Скачать презентацию или конспект Золотая хохлома

extracted_text:
Золотая хохлома
Золотая хохлома
Эта презентация познакомит вас с искусством народной росписи по дереву — одним из самых ярких направлений в области народного декоративного творчества. Хохломское искусство возникло и развивалось в нижегородском Заволжье, где обработка дерева издавна достигла высокого художественного уровня.

Особенность хохломской росписи заключается в том, что поверхность деревянных вещей после огневой закалки приобретает неповторимый золотистый цвет.

Старинное хохломское искусство переживает в настоящее время новый расцвет. Сверкающая золотом, пламенеющая киноварным узором посуда и мебель пользуются всемирной известностью.

Произведения Хохломы украшают выставки прикладного искусства, направляются во все страны света. Они живут и в быту современных людей, привнося в дом радость и красоту.
Презентация Золотая хохлома
Была создана
Воспитателем МБ ДОУ «Детский сад №239»
Шурыгиной Анной Борисовной
на основе книги
С. Жегалова Росписи Хохломы
Издательство «Детская литература» 1991 года