title: Скачать презентацию или конспект Жизнь луга

extracted_text:
ТестЖизнь луга.
Начать тест
Результат теста
Верно: 0
Ошибки: 0
Отметка: 0
Время: 0 мин. 25 сек.
ещё
исправить
Какое растение луговое?
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
МЯТЛИК
ИВА
ЖИМОЛОСТЬ
ЧЕРНИКА
Какое животное луга является опылителем?
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
ЦВЕТОЧНАЯ МУХА
КОБЫЛКА
ЯЩЕРИЦА
ЖУК-НАВОЗНИК
Какое насекомое относится к луговым санитарам?
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
ЖУК-МОГИЛЬЩИК
БАБОЧКА
ЖАБА
ПЧЕЛА
Какая птица живёт и вьёт гнёзда на лугу?
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
ПЕРЕПЕЛ
ДЯТЕЛ
ДРОЗД
ИВОЛГА
Какой гриб растёт на лугу?
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
ШАМПИНЬОН
ПОДОСИНОВИК
МУХОМОР
ПОДБЕРЁЗОВИК
Почему луг скашивают с центра, двигаясь по кругу?
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
насекомые, птицы, звери  смогут уйти  в безопасное место
ЭТО КРАСИВО
ТАК НЕ ОБРАЗУЕТСЯ ОВРАГ
ЭТО УДОБНО ДЛЯ ТРАКТОРА
О каких птицах идёт речь?Большую часть жизни они проводят на земле. Даже при преследовании стараются уйти пешком. Птенцы становятся самостоятельными на второй-четвёртый день.
Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).
О КОРОСТЕЛЯХ
О СОВАХ
ОБ АИСТАХ
О ТРЯСОГУЗКАХ
Можно ли поджигать сухую траву на лугах?
Задание теста с несколькими правильными ответами.
нет, погибают молодые растения
нет, почва станет менее плодородной
нет, в огне погибают луговые насекомые
да, сухая трава мешает расти молодым растениям
исправить
ответ готов!
Какие действия людей наносят вред жизни луга?
Задание теста с несколькими правильными ответами.
НЕУМЕРЕННЫЙ ВЫПАС СКОТА
НЕПРАВИЛЬНОЕ СКАШИВАНИЕ ЛУГОВЫХ ТРАВ
ЛОВЛЯ ДЕТЬМИ ГУСЕНИЦ, БАБОЧЕК
СКАШИВАНИЕ ТРАВ ПОЛОСАМИ
исправить
ответ готов!


title: Скачать презентацию или конспект Весенние месяцы

extracted_text:
Тема урока «Весенние месяцы»
Составитель: учитель начальных классов
Иванова Юлия Сергеевна
Птицы вьют гнёзда. День короткий. Люди пашут землю. У клестов вывелись птенцы. Гололедица. Метут метели. Вылупились птенцы. Тает снег. Солнце светит но не греет. Журчат ручьи.
Птицы вьют гнёзда. Люди пашут землю. Вылупились птенцы. Тает снег. Журчат ручьи.
Весенние месяцы
узнать
выяснить
научиться
Весенние месяцы
апрель
март
май
Март – это весна света. Небо с каждым днём голубее. Солнце пригревает ласковее и горячее. День становится длиннее.
Апрель – это весна воды. Тает снег. Бегут весёлые звонкие ручейки.
Май – весна зелёной травы и цветов. Земля покрывается душистыми цветами.
А.К. Саврасов «Грачи прилетели»

Б.М. Кустодиев «Весна»

март-рад
апрель-карусель
май-вставай
Март – зимобор, протальник, сухий,
берёзозол, водотёк, дорогорушитель,
свитстун, перезимок, позимник, весновей,
весновка, огородник, излом весны,
наследник февраля, ветронос, грачевник,
капельник.
 Апрель – снегогон, первоцвет, цветень,
солнечник, парник, водолей, зажги снега,
заиграй овражки.
Май – травень, светодень, соловьиный месяц, росенник, пролетень, ранопашец,
маковей.
Весенний новый год

• широкая масленица
• вербное воскресение
• пасха
• красная горка (закликание весны; свадьбы)
• семик
• троица
Весенние народные праздники
Ой, весна-красна, что нам вынесла?
— Короб житушка, два — пшеничушки,
— Малым детям — по яичушку,
— Красным девушкам — по перстенёчку,
— Молодым молодушкам — по детёнышку,
— Старикам да старушкам — по внучоночку!
Весенние месяцы
узнал
выяснил
научился


title: Скачать презентацию или конспект Птичий мир Кузбасса

extracted_text:
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 22»
Выполнила:
УЧЕНИЦА 4 КЛАССА «Б»
Нестерова Анастасия
Руководитель:
А.А.Фаткулина, учитель начальных классов

г. Междуреченск 2010 год.
ПТИЧИЙ  МИР
КУЗБАССА
АКТУАЛЬНОСТЬ
МИР ПТИЦ ОЧЕНЬ РАЗНООБРАЗЕН И НАШ КУЗБАСС ТАК ЖЕ славится СВОИМ ПТИЧЬИМ МИРОМ. НАСКОЛЬКО КРАСИВЫ ЛЕСА НАШЕЙ ОБЛАСТИ! ОДНИМ ИЗ ГЛАВНЫХ ИХ УКРАШЕНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ НЕУМОЛКАЕМЫЙ ПТИЧИЙ ГОМОН.
К СОЖАЛЕНИЮ, С КАЖДЫМ ГОДОМ НАШИМ ЛЕСНЫМ ДРУЗЬЯМ ВЫЖИВАТЬ СТАНОВИТЬСЯ ВСЁ СЛОЖНЕЕ,ТАК,КАК СИЛЬНЫЕ МОРОЗЫ,УХУДШЕНИЕ ЭКОЛОГИИ,СПОСОБСТВУЮТ ВЫМИРАНИЮ ПТИЦ.
Цель моей работы
 Какие птицы обитают в лесу нашей местности, а именно в Кузбассе.
Как помочь сохраниться птичьему миру Кузбасса.
Какая роль птиц в жизни человека.
задачи
1.Найти материал о птицах нашей области и проанализировать его.
2.Как помочь нашим пернатым.
3.Передача личного опыта в виде небольшого сочинения.
4.Охрана птичьего мира.
5.Обобщить материал по теме.
ПТИЦЫ КУЗБАССА
Рябчик.
Глухарь.
Тетерев.
Синица.
Сорока.
Галка.
Серая куропатка.
Воробей.
Кукушка.
Голубь.

РЯБЧИКИ

ГЛУХАРИ

ТЕТЕРЕВ

СИНИЦА

СОРОКА

ГАЛКА

СЕРАЯ КУРОПАТКА

ВОРОБЕЙ

КУКУШКА

ГОЛУБИ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ НАШИМ ПЕРНАТЫМ
Мы очень любим наших птиц, наша помощь им просто необходима. Я думаю, что для облегчения их жизни можно сделать следующее:

Изготавливать кормушки и кормовые домики.
Проводить зимнюю подкормку во дворе своего дома, в парке,саду,скверах.
Помогать развешивать кормушки и кормовые домики.
Участвовать в сборе семян и заготовке кормов для зимней подкормки.

Зимняя подкормка

Кормушки

У нас, под окошком, береза стоит.На ней птичий домик - кормушка висит.И к ней на обед, с холодных ветвей,Слетается стайка пернатых гостей. Там дружно клюют снегири и синицы,Воробушкам, тоже, есть чем поживиться.Когда на кормушку садится, вдруг, галка,То быстро вспорхнув, улетает вся стайка.Но только покинет тот домик она,Как вновь, мелких пташек, кормушка полна.Щебечут, чирикают между собой.Наевшись, садятся на ветки гурьбой.Зимой, очень трудно найти им еду.Нам надо помочь не попасть им в беду.Поэтому птичкам поможем мы выжить,Чтоб летом в лесу щебетанье их слышать.
ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ
СОЧИНЕНИЕ - МИНИАТЮРА
Из личного наблюдения.
Голуби – братья наши меньшие. Я очень люблю птиц. Могу часами наблюдать за их жизнью. Мне нравиться стремительный их полет. Но особенно сильно меня интересуют голуби. Хорошо, что существуют эти милые создания.

ОХРАНА ПТИЦ
ОСНОВНАЯ НАША     ЗАДАЧА
ВЫПОЛНЕНИЕ ОПРЕДЕЛЁННЫХ ТРЕБОВАНИЙ
1.Не нужно кидать камнями в птиц;
2.Не стоит разорять гнёзда;
3.Не трогать птенцов в гнезде;
4.Не ловить и не мучить птиц;
5. Постоянно подкармливать в зимнее время года;
6.Не стрелять в птиц рогатками и пневмооружием.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    ПТИЦА – большой помощник  человека на огородах,полях,садах. Поедая вредителей – насекомых они спасают зелёные насаждения от истребления. Мы очень благодарны им за это.
ЛИТЕРАТУРА
Ильичев А.И., Соловьёв Л.И. География Кузбасса. Кемеровское издательство,1988 год.
Мытарев А.А.,Савельева Л.В. «НАШ КРАЙ РОДНОЙ». Кемеровское книжное издательство,1977год.
Детская энциклопедия. Царство животных. Издательский дом «ОНИКС,21 век»,2005 год.
Соловьёв М.И. Рабочая тетрадь по географии Кемеровской области.Кемерово,ФГУИПП, «Кузбасс»,2003 год.


title: Скачать презентацию или конспект Географическая карта

extracted_text:
Географическая карта
Цель:- сформировать представление о географической карте как модели  земной поверхности
Задачи:
узнать, что такое географическая карта,
определить особенности изображения земной поверхности на географической карте
Что такое географическая карта?
Что такое географическая карта?
Историческая страничка
Есть ли искажения на карте?
Задание
Определите масштаб карты полушарий в атласе.
Определите масштаб глобуса.
Какой из них крупнее?
Задание
Используя атлас, сравните условные знаки плана местности и карты:
Какие знаки похожи?
Какие – отличаются?
Легенда карты – список всех условных знаков, которые использованы на этой карте
Условные знаки:
Линии
Геометрические значки
Контуры
Штриховка
Буквы и сочетания букв
и другие

Виды географических карт
Виды географических карт
Сравнение карты России и карты полушарий
Сравнение карты России и карты полушарий
Литературная страничка
Микроскоп увеличивает, а карта уменьшает
Изучать географию без учебника трудно, а без карты нельзя
Карта – второй язык географии
Условные знаки - азбука карты
Меридианы  и параллели на карте – это улицы и переулки в городе
Меридианы и параллели
1.Географической картой называют … изображение поверхности Земли на плоскости при помощи …

2.Масштаб карты  1 : 90 000 000 показывает, что изображение поверхности в … раз … поверхности Земли.
3. Легенда карты – это список всех …, которые на ней использованы.
4. Меридиан показывает направление  с … на …
5. Параллель показывает направление  с … на …

1.Географической картой называют уменьшенное изображение поверхности Земли на плоскости при помощи условных знаков.
2.Масштаб карты  1 : 90 000 000 показывает, что изображение поверхности в 90 000 000 раз меньше поверхности Земли.
3. Легенда карты – это список всех условных знаков, которые на ней использованы.
4. Меридиан показывает направление  с севера на юг.
5. Параллель показывает направление  с запада на восток


title: Скачать презентацию или конспект Роза - царица любви

extracted_text:
ер
иц  РОЗА-
Любви
царица
 Роза

На протяжении веков розы были символом любви и страсти. Но почему влюбленные выбрали именно эти цветы для выражения своих пламенных чувств?
        По легенде, прекрасная девушка Родант была обманута безжалостным юношей. Тогда она обратилась за помощью к богине Диане, которая покровительствовала юным девушкам. Диана превратила Родант в белую розу, а юношу – в шипы. С тех пор розами украшали римских женихов и невест.

В традиции древних римлян роза считалась символом победы, гордости и торжествующей любви. Это — цветок богини любви Венеры. Однако значение розы во времена падения Рима изменилось: она стала цветком забавы во время пьяных оргий, выразительницей низменных чувств. Патриции и императоры набивали благоуханными лепестками матрацы и подушки, усыпали полы своих дворцов толстым слоем лепестков. В обеденном зале императора Нерона потолок и стены вращались, изображая смену времен года, и вместо града и дождя гостей осыпали миллиарды свежих лепестков. Желая как можно больше упиться запахом роз, императоры приказывали даже усыпать лепестками поверхность моря во время водных прогулок.
Белая роза

По одной из легенд, явившуюся во всей своей девственной прелести и чистоте белую розу жрецы Афродиты снесли в храм этой богини и украсили ею ее алтарь и окружавший сад. Белые розы дарят юным девушкам в знак уважения к их целомудренности и чистой красоте.
Красная роза

Почему же белая роза превратилась в красную? Предание гласит, что "покраснели" розы от слез Венеры, которая проливала их из-за своей неразделенной любви к Адонису. Слезы падали на лепестки розы, и она постепенно становилась алой... Ничто не сообщит лучше о его возвышенных чувствах, чем прекрасный букет роз!

Война Белой и Алой розы

В Англии под знаменем двух мирных роз – красной и белой – разгорелась страшная братоубийственная война, длившая 30 лет. Кусты, с которой  были сорваны эти две исторические розы, находились в парке Тампль в Лондоне и погибли в всего около десятка лет тому назад. Впоследствии английские садовники вывели особенный сорт розы, Ланкастер- Йорский, знаменитый тем,  что на одном и том же кусте цветут и красные и белые розы.

Желтые розы

Желтые розы раньше дарили в знак увядания чувств, скорой разлуки, а также ревнивцы в качестве предостережения ветреным девушкам. В наше время желтые цветы дарят с пожеланиями благополучия и счастья.
  Черная роза - эмблема          		печали…

Говорят, что появилась на свет даже черная роза, олицетворяющая печаль.
Голубая роза

 Какого бы цвета ни были розы, одной из самых известных всегда останется голубая, синяя.
Синяя роза – эмблема достатка...Символ таинственности, загадочности и недоступности.
Изумрудная роза

Редкостной  является  изумрудная роза, выведенная в ботаническом саду "Напока" румынского города Клуж. Лепестки салатно-зеленого цвета этой розы напоминают прозрачные с перламутровым отливом крылья стрекоз.
Св. Амвросий рассказывает о том, откуда у розы появились шипы. Еще до того, как стать одним из цветов земли, роза росла в раю, и тогда у нее не было шипов. Только после грехопадения человека роза облачилась в шипы, дабы напоминать человеку о совершенных им грехах и об изгнании из рая;
« Розовые имена» :
Роза, Розина, Розита , Розетта ,
Розалия , Розалинда ,
Розобланка.


title: Скачать презентацию или конспект Аквариум

extracted_text:
Презентация урока
подготовлена учителем МОУ «СОШ № 27» Мякшиной  Н.П.2008 – 2009 уч. год

Аквариум
Производители -  водоросли
 КРИПТОКОРИНА
БАЛАНСЕ
КРИПТОКОРИНА ПОНТЕДЕРИИФОЛИЯ
ПАПОРОТНИК
 ЦЕРАТОПТЕРИС
ПЕРИСТОЛИСТНИК
 БРАЗИЛЬСКИЙ
Аквариумные рыбки- потребители
акары
аманда
апистограммы
астронотус
барбусы
вуалехвост
барбусы
гамбузия
гуппи
гуппи
гуппи
гурами
данио
дермогенисы
дискусы
золотая рыбка
кардинал
конго, или конго-тетра
копеллы
лабео
лялиус
макроподы
меланотении
меченосец
моллинезия
неоны
панцирные сомы
петушки
пульхер
рыбы бабочки
тернеция
рыбка -фломастер
скалярии
фонарик
театры
цихловые
В аквариуме могут жить лягушки:
Разрушители
прудовики
физа
лужанка
катушка роговая
Камни, раковины, кораллы украшают аквариум.
Правила заполнения аквариума
Менять воду, чистить аквариум.
Делать подсветку.
Следить за температурой воды в аквариуме.
Кормить рыбок.
Проводить сортировку.
Кроссворд


title: Скачать презентацию или конспект Проверочная работа

extracted_text:
Проверочная  работа
(ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ)
1. Найди правильное и полное определение понятия горизонт.
1) линия
2) линия горизонта
3) видимое вокруг нас пространство
4) всё, что видим из окна
2. Найди растения тундры.
1) малина
3) ягель
2)голубика
4)морошка
3.Укажи части тела человека
(найди и укажи правильный, полный, научный ответ).
1) голова, туловище, руки, ноги
2) туловище, ноги, конечности
3)голова, туловище, верхние
 и нижние конечности
4) голова, туловище, руки
4.Кто является главой Российской Федерации?
Президент
5. Какие животные  делают запасы на зиму?
1) медведь
4) барсук
3) лиса
2) заяц
6. Какая часть всего Земного шара покрыта водой?
1) одна вторая
4) одна  вторая
3) две третьих
2) одна  четвёртая
7. Укажи, что такое воздух.
1) Воздух – это твёрдое вещество
2) Воздух – это газообразное вещество
3) Воздух – это жидкое  вещество
4) Воздух – это смешанное вещество
8.Выдели главное природное условие зоны степей, по которому жители этой зоны занимаются земледелием .
1) Короткая зима
2) Короткая и тёплая весна
3) Продолжительное и жаркое лето
4) Чернозёмная почва
9. В каком документы прописаны основные законы нашей страны?
Конституция РФ
9.Укажи основные стороны горизонта?
1) север
3) юг
2) север-запад
4) запад
5) восток
10.Укажи горючие полезные ископаемые.
1) гранит
2) нефть
3) газ
4) каменный уголь
11. Какое изделие изначально относилось
 к живой природе.
1) кирпич
2) уличный термометр
3) лампочка
4) мобильный телефон
12. Моря какого океана омывают Россию
 с востока.
1) Индийского
3) Северного Ледовитого
2)Атлантического
4) Тихого
Выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ №26
Полищук Светлана Ивановна
Выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ №26  Полищук С. И.
Презентация опубликована на сайте – viki.rdf.ru
Молодцы!


title: Скачать презентацию или конспект Что это за листья?

extracted_text:
Писаревская Т.П. Баган БСОШ№1
Что это за листья ?
Окружающий мир 1 класс
Загадки
Летом вырастают,А осенью опадают.
Падают с веткиЗолотые монетки.
Растут - зеленеют,
Упадут - пожелтеют,
Полежат - почернеют.
Не мерзнут, а все дрожат.
В какое время года
листья становятся
разноцветными?

Как называется явление природы,
когда листья осыпаются
с деревьев?

Почему осенью с деревьев опадают                         листья?

Поздний листопад – на
неурожайный год.
Если лисья, осыпаясь, лягут изнанкою вверх – к урожаю
и тёплой зиме, лицевой
стороной вверх – к холодной зиме.
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
В лесу много рябины - осень будет дождливая, мало - сухая.
Приметы
осени
Листья одинаковой формы
или разной? Опишите форму листа
Лист каштана
Лист дуба
Лист клена
Лист рябины
Лист березы
Лист яблони
Лист
калины
Лист состоит
из черешка и
листовой
пластинки

Черешок
Пластинка
       Если пластинка
одна,
то лист
называется
простой.
Если пластинок
 на черешке несколько.
 то лист называется
сложный.
Наэовите  простые, сложные листья
1                            2                          3
4
5
6
7
Не заботясь о погоде,В сарафане белом ходит,А в один из теплых днейМай сережки дарит ей.
Никто её
не пугает,А она вся
дрожит.
Отгадайте загадки
Осень - рыжая девчонкаШьет наряды тонко-тонко:Красные, бордовые, желтые листки - Это лоскутки.
Опустел скворечник-Улетели птицы,Листьям на деревьяхТоже не сидится.Целый день сегодняВсё летят, летят...Видно, тоже в АфрикуУлететь хотят.


title: Скачать презентацию или конспект Энциклопедия слова радость

extracted_text:
Исследовательская работа
 «Энциклопедия слова радость»
Выполнил: Сазонов Александр
РА́ДОСТЬ, -и, жен.
 1. Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения.
 2. То, что (тот, кто) вызывает такое чувство. Радости жизни. Дети р. матери. Р. ты моя! (часто в обращении).
 3. Радостное, счастливое событие, обстоятельство. В семье р.: приехал сын. Случилась большая р.
 • На радостях (разг.) по случаю радости, удачи. Погуляем на радостях.
 С какой радости? (разг. неод.) чего ради, почему.
 Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992.
Радость
РА́ДОСТЬ, -и, жен.
 1. Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения.
 2. То, что (тот, кто) вызывает такое чувство. Радости жизни.
 3. Радостное, счастливое событие, обстоятельство.
Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949-1992.
Радость — состояние большого душевного удовлетворения по поводу сбывшихся желаний.
 Е. Ильин. Психофизиология состояний человека: терминологический словарь
Радость — приятное душевное чувство, бывающее от получения или в ожидании какого-либо блага. Она считается между плодами Святого Духа (Гал. V, 22) и употребляется свящ. писателями для изображения всякого религиозного возбуждения.
 Библейская энциклопедия
Ра́дость — одна из основных положительных эмоций человека, внутреннее чувство удовлетворения, удовольствия и счастья. Является положительной внутренней мотивацией человека. Радость считается противоположной грусти, печали.
 Википедия
История слова
Человек ещё с давних времён слово «радость» связывали с чем-то
возвышенным, божественным.
«Радость» связывали с радугой, от сюда слова «радужный» - «радушный»
Однокоренные слова
Синонимы
В словаре   приведён следующий ряд синонимов. Радость; 1. чувство: ликование, торжество, праздник.

2. то, что радует: отрада,   просвет, светлое пятно, услада, утеха
Рад - радёхонёк
Рад - радёшенек
Радужный (разноцветный, радостный) Радушие (гостеприимство)
Радушно (гостеприимно)
Радушный (гостеприимный)
Раёк (галерка)
Раж (неистовство) Ражий (высокий) Разахаться (заахать)
А так же веселье, оживление.

Антонимы
«Радость ползёт улиткой, а у горя бешеный бег». (Маяковский)
Радость - горе, горесть, грусть, огорчение, печаль, скорбь.

Крылатые выражения
Великая радость заключена в том, чтобы посвятить себя служению другим людям. (Мать Тереза / РАДОСТЬ )
Есть самая простая радость на свете - радость жить! Дышать, мыслить, чувствовать, осознавать. (Денисенко Олег / РАДОСТЬ )
Слаба та радость, которая не приедается. Уильям Блейк
Одна из несомненных и чистых радостей есть отдых после труда. Иммануил Кант
Чем радостнее радость, тем чище дремлющая в ней скорбь. Чем глубже скорбь, тем призывнее покоящаяся в ней радость. Скорбь и радость переливаются друг в друга. Мартин Хайдеггер

К слову «радость» можно
придумать                различные рифмы:
    - Радость                                 - слабость
    - сладость                               - усталость
    - малость                                - жалость
    - трусость                                - гадость
    - злобность
Слово «радость», а особенно однокоренные слова от этого слова очень часто встречаются в сказках. Ниже я приведу сказки со словом «радость»
«Новое платье короля» (русская народная сказка).
«Пёрышко Финиста - Ясна Сокола» (русская народная сказка).
«Каменный принц и прекрасная Померанца» (польская сказка).
«Сказка о часах» Л. Петрушевская.
«Девочка птичка». Адыгейская сказка.
«Птица, правда». Испанская сказка.
«Лягушка путешественница» (русская народная сказка).
«Дюймовочка». Г. X. Андерсен.
«Мальчик с пальчик». Ш. Перро.
«Спящая красавица». Ш. Перро.
«Ослиная шкура». Ш. Перро.
«Слонёнок». Р. Киплинг.
«Доктор Айболит». К. Чуковский.
Кроме сказок слово «радость» встречается в рассказах, стихах.
Например, у Николая Сладкова есть целый сборник о природе, который
называется «Весенние радости».
Ниже приведу несколько отрывков из разных
стихов:
Георгий Ладонщиков
«Спор на скворечне»
Но тут во двор
Со скворечней Миша вышел,
Быстро с нею влез на крышу.
Тут же крепко привязал
И приветливо сказал:
- Я друзьям сердечно рад...

А. Плещеев «Весна»
Позабудет бедный горе,
Расцветёт душой старик...
В каждом сердце, в каждом взоре
Радость вспыхнет хоть на миг.

Существует музыкально - литературно - художественная юношеская газета «Радость».

Есть художественные фильмы

«Нечаянная радость»,

«Радости и печали маленького лорда».

Синквейн
Радость.
Веселая, теплая.
 Согревает, веселит, будоражит
 Весною все радуются.
 Бег, тепло, любовь.


title: Скачать презентацию или конспект Динозавры

extracted_text:
динозавры
аллозавр
анкилозавр
апатозавр (бронтозавр)
аргентинозавр
археоптерикс
велоцираптор
дейнонихи
диметродон
диплодок
глиптодон
игуанодон
овираптор
орнитомим
офтальмозавр
паразауролоф
птеранодон
кецалькоатль
саблезубый тигр
сейсмозавр
стегозавр
тенонтозавр
трицератопс
тропеогназ
тираннозавр Рекс
уинтазериум
целофизис
мохнатый мамонт
мохнатый носорог


title: Скачать презентацию или конспект Царство животных

extracted_text:
Познание начинается с удивления.
Аристотель
Признаки объектов живой природы:
Рождение
Дыхание
Питание
Размножение
Умирание

Царство
  животных
Насекомые
Паукообразные
Моллюски
Пресмыкающиеся (рептилии)
Рыбы
Земноводные
Птицы
Млекопитающие
Это растения или животные?
актиния
морская звезда
коралл

Живая природа

Неживая природа
Он идёт, а мы бежим, он догонит всё равно!В дом укрыться мы спешим, будет нам стучать в окно.И по крыше тук да тук!Нет, не впустим, милый друг!
Весной веселит, летом холодит,
Осенью питает, зимой согревает.
Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть – нет головы.

Доброе, хорошее на людей глядит,
А людям на себя глядеть не велит.
Черный жилет, красный берет.
Нос, как топор, хвост, как упор.
На дворе - горой, а в избе – водой.
Молодцы!
http://www.animashky.ru/ - анимашки
http://videoediting.users.photofile.ru/photo/videoediting/3244873/xlarge/69475146.png - Дюдюка
http://videoediting.users.photofile.ru/photo/videoediting/3244873/xlarge/69474997.png - Дюдюка
http://img-fotki.yandex.ru/get/0/raimon71.0/0_19c_7c52cdd6_L - паук
http://im3-tub.yandex.net/i?id=187959266&tov=3 – паук
http://im3-tub.yandex.net/i?id=15693882&tov=3 – паукообразные
http://animashky.ru/flist/objiv/261/27.gif - паук
http://im3-tub.yandex.net/i?id=138870518&tov=3 – птицы
http://inetrate.com/wallpapers/pics/2/3942.jpg - павлин
http://linenews.ru/uploads/posts/2008-02/thumbs/1204095213_image006.jpg - кузнечик
http://im3-tub.yandex.net/i?id=18733482&tov=3 – клещ
http://basik.ru/images/crocodilia/07.jpg - крокодил
http://videoediting.users.photofile.ru/photo/videoediting/3244873/xlarge/69475239.png - лягушонок
http://www.mobilmusic.ru/mfile/3b/5f/82/288269-80.jpg - лягушки
http://onua.com.ua/uploads/posts/2008-09/1221485513_1.jpg - бабочка
http://onua.com.ua/uploads/posts/2008-09/1221485492_1-2.jpg - бабочка
http://onua.com.ua/uploads/posts/2008-09/1221485576_1-12.jpg - бабочка
http://im4-tub.yandex.net/i?id=103054740&tov=4 – земноводные
http://im5-tub.yandex.net/i?id=16808386&tov=5 - земноводные
http://im6-tub.yandex.net/i?id=25091175&tov=6 – майский жук
http://im8-tub.yandex.net/i?id=70211165&tov=8 – моллюски
http://im0-tub.yandex.net/i?id=49583820&tov=0 – моллюски
http://im7-tub.yandex.net/i?id=40861710&tov=7 – моллюски
http://copypast.ru/uploads/posts/1219255720_image00002.jpg - моллюск
http://onua.com.ua/uploads/posts/2008-05/1210707763_4.jpg - микробы
http://onua.com.ua/uploads/posts/2008-05/1210707770_9.jpg - микробы
http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/04/25/84126_2262-650x650.jpg - рябина
http://zolotayaryba.narod.ru/photo50.jpg - рыбы
http://img-2004-11.photosight.ru/23/683615.jpg - рыбы
http://animalworld.com.ua/images/2009/upload/mola%20mola_4.jpg - рыбы
http://aquascope.ru/modules/xoopsgallery/cache/albums/album35/4_G.jpg - рыбы
http://onua.com.ua/uploads/posts/2008-09/1220827464_1-17.jpg - стрекоза
http://aprons.ru/oboi/zhivotnye/nasekomye/p-29-skorpion_v_polnyj_rost-administrator.jpg - скорпион
http://im4-tub.yandex.net/i?id=27555829&tov=4 – скорпион
http://im7-tub.yandex.net/i?id=4474002&tov=7 – снегирь
http://im7-tub.yandex.net/i?id=80436711&tov=7 - утконос
http://pavlik.nnover.ru/data/uf2/3379331/4/64/22/4642217_nu_pogodi_kopij.jpg - фоторамка
http://inetrate.com/wallpapers/pics/2/3478.jpg - фламинго
http://photoshopchik.ucoz.ru/load/9 - детские рамки
http://im8-tub.yandex.net/i?id=53016231&tov=8 – актиния
http://im0-tub.yandex.net/i?id=52681783&tov=0 - гриб
http://im7-tub.yandex.net/i?id=59506318&tov=7 - грибы
http://im2-tub.yandex.net/i?id=92443564&tov=2 – коралл
http://im2-tub.yandex.net/i?id=27428757&tov=2 – коралл
http://www.lenagold.ru/fon/clipart/k/koro/korona29.jpg - корона
http://im8-tub.yandex.net/i?id=1252373&tov=8 - млекопитающие
http://www.internevod.com/rus/academy/bio/photo/pic/k30.jpg - млекопитающие
http://www.yuko-travel.ru/gallery/namibia_1/namibia_2744.jpg - млекопитающие
http://www.podvodoi.ru/Photos/Thailand2004/SeaStar.jpg - морская звезда
http://www.photoweb.ru/prophoto/biblioteka/Expeditions/ken/star.jpg - морская звезда
http://plants.aqa.ru/catalog/images/articles/akvaristik/open_4_large.jpg - растение
http://merbay.ucoz.ru/_ph/28/2/209429790.gif - рыбка
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:rAZ_mE2Hv3cgbM:http://www.isdsmos.ru/images/price/photo_1613.jpg - смородина
http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:FAuVzAHyp7AmhM:http://www.1tvrus.com/i/20081201/fmt_53_ulitka.jpg.jpg - улитка
http://www.gypaha.narod.ru/Mnogoobrazie/Egypt.jpg - черепаха
http://kakadu.509.com1.ru/fotogal/oboi/rept/65.jpg - хамелеон
http://static.diary.ru/userdir/1/1/6/0/11604/25823847.jpg - фенек
http://kakadu.509.com1.ru/fotogal/oboi/rept/8.jpg - ящерица

Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков Мы и окружающий мир: Учебник для 1 класса. – Самара: Корпорация «Федоров», 2006
И.Г. Юдина Окружающий мир. 1 класс. Поурочные планы по учебному комплекту Н. Я. Дмитриевой и др.
 «Мы и окружающий мир»  (по системе Л,В, Занкова) – Волгоград: Учитель – АСТ, 2004


title: Скачать презентацию или конспект Водоёмы

extracted_text:
Водоёмы.
МОУ «Демиховский лицей» учитель начальных классов Тюникова С.В.
Интересные вопросыОжидают смельчаков.Пожелаем им удачи.Выходите!Кто готов?
МОУ «Демиховский лицей» учитель начальных классов Тюникова С.В.
?
?
?
?
?
?
?
- Как называется земная поверхность, которую мы видим вокруг?
Горизонт.
- Как называется граница, где небо как бы сходится с земной поверхностью?
- Назовите основные стороны горизонта.
Линия горизонта.
- как называется прибор для определения сторон горизонта?
Север, юг, запад, восток.
Компас.

Север
Юг

Запад
Восток
Носит бабка снежную шапку.
Каменные бока закутаны в облака.
ГОРА – неровные участки земной поверхности, которые возвышаются над окружающей местностью.
Одиночную гору встретишь редко, чаще всего горы расположены рядами – ГОРНЫМИ ХРЕБТАМИ.
На Земле есть и ровные или почти ровные участки – это РАВНИНЫ.
ХОЛМ
ОВРАГ
ХОЛМ
ГОРА
высота до 200 м
высота более 200 м

Вершина
Склон
Подошва
(подножие)
Кроссворд «Формы земной поверхности»

1
2

6

8

7

5
3

4

х
м
л
о
е
ы
и
о
г
с
в
т
о
ы
р
е
а
н
и
ш
р
е
в
г
а
р
р
х
е
ы
н
о
т
б
л
с
к
и
е
п
а
ы
м
л
х
н
и
н
По родному краю дружно мы шагаем.
Справа от нас – зелёный луг.
Слева находится лес .
В таком лесу полно чудес:
Белка с ветки на ветку скок ,
Филин крыльями машет. Ух!
Аж захватывает дух!

Физкультминутка

Водоёмы.
Болото.
Море.
Река.
Пруд.
Ручей.
- Река, море, пруд, ручей, болото – что это такое?                  Назовите одним словом.
- На какие две группы можно разделить перечисленные водоёмы?
Водоёмы.
- Какие ещё бывают водоёмы?
Озеро.
Океан.
Карьер.
Естественные:
Река.
Озеро.
Море.
Океан.
Болото.
 Искусственные:
Пруд.
Водохранилище.
Канал.
Карьер.
- Какие водоёмы относятся к естественным, какие к искусственным?
О каких водоёмах идёт речь?(Работа по учебнику.)
Пруд.
Водохранилище.
Канал.
Водоёмы нашего края
Озеро Байкал
Река Волга
Река Дон
Река Лена
Река Обь
Река Москва
Река Клязьма
Клязьма                  море
Волга                     океан
Байкал                    река
Каспийское            озеро
Тихий                     пруд


title: Скачать презентацию или конспект Среды обитания организмов. Приспособленность к среде обитания

extracted_text:
Урок природоведения в 5-м классе по теме:"Среды обитания организмов. Приспособленность к среде обитания ". Презентация Power Point к уроку
На какие царства учёные делят живую природу ?

?
?
?
?
?
Что общего у бактерий и простейших и чем они отличаются друг от друга?
Почему грибы отнесли в отдельное царство?

На какие группы делят растения?

?
?
?
?
?

Продолжите мысль: «Всех животных различают на…»
1……………………ных
2….………………..ных
Выберите правильный ответ К беспозвоночным животным относятся:1.Окунь2.Муравей3.Оса4.Дождевой червь5.Лягушка
Выберите правильный ответ: К позвоночным животным относятся:1.Дельфин 2.Речной рак 3.Сом 4.Жаба 5.Лебедь
.
Игра «Кто из какого царства»
Среда обитания – условия, окружающие организм

Среды жизни
 Наземно-воздушная
Водная
Почвенная

Приспособленность животных и растений к наземно – воздушной среде обитания.

Приспособленность животных и растений к наземно – воздушной среде обитания.
Гепард – самый быстроногий из зверей.
Он развивает скорость до 110 км/ч.
ноги приспособлены к бегу
Приспособленность животных и растений к наземно – воздушной среде обитания.
Крупные кенгуру совершают прыжки
до 9 м, а иногда до 12 м.
ноги приспособлены к прыжкам

Приспособленность животных и растений
 к наземно – воздушной среде обитания.
Приспособленность животных и растений
 к наземно – воздушной среде обитания.
Высокий рост помогает жирафу питаться листьями, цветами,
побегами с верхнего яруса растительности
У слона хобот служит для дыхания, обоняния, осязания, помогает при еде, отгоняет насе-комых. Хобот помогает самке управляться со слонятами. Хоботом слон может поднимать крупные тяжёлые предметы.
Приспособленность животных и растений
 к наземно – воздушной среде обитания.
Приспособленность животных и растений
 к наземно – воздушной среде обитания.
Горбы служат местом отложения жировых запасов,
благодаря чему верблюд может легко переносить засуху.

Приспособленность животных и растений
 к наземно – воздушной среде обитания.
Приспособленность животных к водной  среде обитания.
Приспособленность животных к водной  среде обитания.
Приспособленность животных к водной  среде обитания.
У моржей и
тюленей – ласты.
Приспособленность животных к водной  среде обитания.
У бобров, выдр, водоплавающих птиц,
лягушек – перепонки между пальцами.
Из всех медведей земного шара только белый медведь ведет полуводный образ жизни. Об этом свидетельствует его строение: узкое обтекаемой формы туловище, широкие лапы-«весла», узкая голова со спрямленным профилем, приподнятыми глазницами и высоко расположенными глазами, удлиненная подвижная шея. Все это характеризует его как хорошего пловца и ныряльщика. Мореплаватели, путешествуя по северным морям, неоднократно встречали белых медведей плавающими в открытом море за сотню миль от ближайшей суши или льдин. Под водой медведь держит глаза открытыми, а ноздри и ушные раковины сжимает.

Обитатели почвенной среды
Приспособленность животных к почвенной  среде обитания.

                                          Выводы по уроку:1. Среда обитания – условия, окружающие организм 2.Различают наземно-воздушную, водную и почвенную среды обитания
3.Каждый организм приспособлен к жизни в определённое среде

                  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Стр.118-122, в тетради стр.60 №4,5,6


title: Скачать презентацию или конспект Зубы

extracted_text:
Урок 22ЗУБЫТщательно пережевывай пищу
http://prezentacija.biz/
Сколько у тебя зубов?
Бог сотворил наш рот удивительным образом: когда мы были маленькими, то у нас были молочные зубы. Их всего 20. (мы маленькие)

Сколько у тебя зубов?
Бог сотворил наш рот удивительным образом: когда мы были маленькими, то у нас были молочные зубы. Их всего 20. (мы маленькие)
Ты растешь, рот больше становится, вырастают постоянные зубы. Их 32.
Мы обладаем 2 комплектами зубов.
Очень важно следить за зубами, чтобы можно было питаться жидкой и твердой пищей. Это Божий замысел.
Все ли зубы одинаковые?
Они разные, ведь выполняют разные задачи.
4 передних зуба в каждой челюсти - резцы. Их задача - захватывать, кусать и разрезать пищу.
По бокам от них находятся клыки. Они разрывают пищу.
Еще дальше - малые коренные зубы ,или премоляры. Затем большие коренные зубы - моляры. Их задача - перетирать еду, поэтому у них широкая бугристая поверхность. 4 крайних моляра называются зубами мудрости. Они вырастают последними, иногда в 25 лет.

А знаете ли вы?
Отпечатки зубов каждого человека уникальны, точно так же, как и отпечатки пальцев. Они различаются даже у однояйцовых близнецов!
Строение зуба
Видимая часть - коронка. Именно ею мы пережевываем пищу.
В десну уходит участок, называемый корень.
Посмотрим на поперечный разрез зуба!

Домашнее задание
Напиши сочинение
на тему:
«20 способов использовать зубы?»
http://prezentacija.biz/


title: Скачать презентацию или конспект Занятие по развитию речи: мы мороза не боимся

extracted_text:
Занятие по развитию речи в старшей группе. Составление рассказа по картине на тему:
«Мы мороза не боимся»
Составила воспитатель:
Магомедова А.М.
«Первый снег»Что такое за окном?Сразу в доме посветлело!Это снег лежит ковром,Самый первый, самый белый…
      1.Кто нарисован на этой картинке?2. Где гуляют дети?3. Что они делают?4. Какое время года изображено на картинке? Почему вы думаете что это       зима?  Посмотрите на снег и скажите, какой он? ( пушистый, холодный и мягкий )5. А как можно сказать про зиму, какая она?
Посмотрите на картину внимательно и расскажите, где гуляют дети, что они делают, во что играют?
Что за звездочки сквозные На пальто и на платке?Все сквозные, вырезные,А возьмешь - вода в руке.                          (Снежинка)
Давайте назовем девочку в красной шапке Таней и расскажем о ней


title: Скачать презентацию или конспект Из истории корабля

extracted_text:
Из истории корабля
Выполнила ученица 4-А класса Жочкина Анастасия
Цели
Узнать историю возникновения кораблей;
Изучить разновидности кораблей.
Я изучила научную литературу и узнала, что история строительства кораблей насчитывает 8 тысяч лет. Корабли строили в самых разных странах для преодоления водных просторов: морей и океанов. Сначала строили плоты, потом лодки, а затем корабли.
Сначала корабли были весельными. На одном корабле могло быть 2 или 6 весел, а на другом-88.
Такие корабли
были грузовыми
или военными.
После изобретения паруса можно было путешествовать на очень большие расстояния. Корабли стали называться парусными.
Очень удобно было использовать весельно-парусные корабли.
Они были не только военными, но и торговыми, купеческими.
Вывод
Корабль служит человеку  8 тысяч лет.
Самые удобные корабли  для путешествий и торговли весельно-парусные.


title: Скачать презентацию или конспект Стихия воздуха и воды

extracted_text:
Викторина по теме:
"Вода и воздух"
Отгадайте загадки
Отгадайте загадки
   Лежало одеяло мягкое, белое, землю   грело.
  Ветер подул, одеяло сдул.
  Солнце припекло, одеяло потекло.
Отгадайте загадки:
В огне – не горит,
В воде – не тонет.
Отгадайте загадки:
Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет,
Заплачет она и умрет.
Отгадайте загадки:
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу.
Отгадайте загадки:
И не снег, и не лёд,
А серебром деревья уберёт.
Отгадайте загадки:
Вот он деревце качает
И разбойником свистит,
Вот последний лист срывает
И кружит его, кружит...
Отгадайте загадки:
Седой дедушка у ворот
Все глаза нам заволок.
Отгадайте загадки:
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем.
Отгадайте загадки:
Рассыпался горох
На семьдесят дорог:
Никто его не подберет.
Отгадайте загадки:
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут.
Найдите
лишние свойства
Лишние свойства:
Допишите слово
 Переход жидкой воды  в газообразное состояние -  _________________________
 Замёрзшая капелька воды – это ________________________
 Проникновение молекул одного вещества между молекулами другого – это ______________________________
 Очистка воды от нерастворимых примесей – это ___________________________
 Горячая подземная вода, бьющая фонтанами – это _________________________
Допишите слово:
Замёрзшая пресная вода – это __________________________
Прибор для измерения давления воздуха – это _____________________________
Прибор для определения направления ветра – это __________________________
Кристаллики льда в форме правильного шестиугольника – это ____________________________
Воздух в движении – это __________________________

Допишите слово:
Исправьте ошибки
При замерзании воды становится меньше.

Вода растворяет любые вещества.

Чем выше, тем воздуха больше.

Воздух не имеет формы.

Воздух плохо сжимается.
Исправить ошибки
Воздух проводит звук.

Любая вода обладает текучестью.

Растения выделяют кислород.

Больше всего в воздухе углекислого газа.

Вода способна долго удерживать тепло.
Исправить ошибки
Разгадайте
кроссворд
Кроссворд
Использованные ресурсы:
 http://wallpaper.zoda.ru/graphic/wpgrnwi.html
 http://urban3p.ru/blogs/17758/
 http://www.belkaiset.ru/support/faq/condition/
 http://www.chitalnya.ru/work/355782/
 http://www.chitalnya.ru/board/2010-01-28/20/p4/
 http://man.7ya-media.com/car-drive/70-iz-za-tumana-voditelyam-sovetuyut-ne-vyklyuchat-fary.html
 http://hild1984.ya.ru/replies.xml?item_no=3493
 http://pda.mycity.by/content/view/25015/11/
 http://www.istockphoto.com/browse/illustrations-vectors/895

Наборская Светлана Юрьевна,
учитель начальных классов
ГОУ СОШ №252 Красносельского района
Санкт-Петербурга

Автор
Вы скачали презентацию на viki.rdf.ru


title: Скачать презентацию или конспект Узнаем птицу по полету

extracted_text:
Узнаем птицу по полету.
. Силуэты хищных птиц в полете:
а - чеглок, б - сапсан, в - пустельга, г - копчик, д - ястреб-перепелятник, е - ястреб-тетеревятник, ж-з - лунь болотный,
и - коршун, к - канюк, или сарыч, л - осоед, м - скопа, н - орел
Названия птиц:
Ястреб-тетеревятник
Пустельга
Коршун
Скопа
Орел-беркут
Сокол-сапсан
 Сопоставьте правильно рисунки с соответствующим названием птицы
Различное построение перелетных стай. А - журавли;
 Б - утки, гуси; В - кулики, скворцы
Силуэты черного коршуна (1) и канюка (2)
Силуэты некоторых крупных летящих птиц. А - журавль; Б - цапля; В - серый гусь; Г - гагара
Разнообразие синиц
Гаичка буроголовая
Гаичка черноголовая
московка
http://vegun.ru/images/image857.png
http://www.isbirds.ru/images/258.jpg
http://urod.www.nn.ru/users/foto/NikitaK-2006-11-23-raven_fly1.GIF
http://www.myjulia.ru/data/cache/2011/07/03/809630_8703.jpg
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=806736823-03-72&n=21
http://www.tverlife.ru/img/news/46053/23893_329_246.jpg?2
http://i062.radikal.ru/1009/48/ce7b9bff3258.jpg
http://pticy307.narod.ru/capla.jpg
http://cs772.userapi.com/u37833523/a_b9121ab0.jpg
http://media-3.web.britannica.com/eb-media/86/2186-003-F85DB508.jpg
http://bird.geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000003/st007.shtml
http://ornithology.su/books/item/f00/s00/z0000018/pic/000007.jpg
http://hunts.in.ua/page152.html
http://www.kronoki.ru/act/scientific/fieldguides/bird


title: Скачать презентацию или конспект «Вставай, страна огромная!»

extracted_text:
«Вставай, страна огромная!»
Окружающий мир.
УМК «Школа 2100»
3 класс
Подготовила учитель начальных классов
МБОУ «Ново-Ямская СОШ»
Чихачева О.В.
Тема урока:
«Вставай, страна огромная!»
Цель урока
Изучить ход Великой Отечественной войны;
узнать о событиях войны;
 людях, которые в ней участвовали.

Задачи урока:

Выяснить когда началась война.
Изучить основные события войны.
Выяснить чем война закончилась.

Основные  этапы развития военных действий
Начало войны.
Основные события войны.
Окончание войны.

1 группа  «Горит и кружит вся планета, над нашей Родиною дым!»Цель: изучить начало войны.
2 группа  «Позади – Москва!»Цель: изучить основные события войны.

3 группа«С войной покончили мы счеты…»Цель: изучить окончание войны.
Эталон для проверки
	Более  60 лет  назад власть в Германии захватили фашисты во главе с Адольфом Гитлером.  Они внушили немецкому народу, что он будет властелином мира. Гитлеровцы  начали Вторую мировую войну. 22 июня 1941 года фашисты напали на Советский Союз и началась Великая Отечественная война, которая стала частью Второй мировой войны.
	Первое поражение фашистам удалось нанести только в  битве под Москвой.   Гитлеровские  войска с сентября по декабрь штурмовали нашу столицу.
    В декабре наши армии  под командованием Георгия Константиновича Жукова перешли в наступление. Фашисты были отброшены  от Москвы  на сотни километров.
           В Сталинградской битве 1942-1943 годов решалась судьба нашей Родины.
      В 1945 году  СССР  и его союзниками вели последние  бои с фашистами.
      9 мая 1945 года фашисты признали свое поражение. Этот день стал Днем Победы  над фашистами.

Задачи урока:

Выяснить когда началась война.
Изучить основные события войны.
Выяснить чем война закончилась.

Брестская крепость 22 июня 1941 года

900 дней блокады Ленинграда.Таня Савичева
8 сентября 1941 года по 27 января 1944
Парад победы 24 июня 1945 года
Домашнее задание

Параграф 20, с.100-105.
Рабочая тетрадь №1-3,с.47.
Спасибо за внимание!
Интернет - ресурсы
http://mil.ru/winner_may/parad/hitory.htm
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%8F%20%D1%81%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0&stype=image&lr=10821&noreask=1&source=wiz
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B1%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%BB%D0%B5%D1%82&uinfo=ww-1329-wh-636-fw-1104-fh-448-pd-1
http://www.istpravda.ru/pictures/5024/
Источник  шаблона:
Ранько Елена Алексеевна  учитель начальных классов  МАОУ лицей №21г. Иваново Сайт: http://pedsovet.su/


title: Скачать презентацию или конспект Наш веселый огород

extracted_text:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
 «Центр развития ребенка – детский сад «Теремок»
с. Александровское.

Презентация
«На окошке мы однажды посадили огород»

                                                                         Подготовила : воспитатель высшей категории
                                                                                Куракалова  ЛюбовьСабировна.

Мы опять на окне посадили огород,
В огороде, на окне много разного растет!

Тракторист везет тележку ,
В перцы в ней и лук растут.

Вот растет тюльпан чудесный,
А в нем устроилась прелестно
Чудо - свёколка живет.

Огурцы мы посадили, сладкий сахарный горох,
Хорошенько все полили, ждем, когда же все взойдет?

Мы поставили избушку, охраняет ее пес,
А хозяин для избушки
Из лесу дрова принес.

Во дворе стоит колодец с длинновязым журавлем,
Вот ведерко для водицы.
Заходите, вам нальем!

Залетают в гости пчёлки.
Угощают нас медком,
Даже божие коровки залетаю в гости в дом.

Совсем рядом от избушки протекает ручеек,
И растут везде цветочки,
Вот такой наш огород!

«

Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Путешествие в "Зелёную аптеку"

extracted_text:
ЯЯшкова И.В.

1
ПУТЕШЕСТВИЕ В «ЗЕЛЁНУЮ АПТЕКУ»

2
ЛЕС
Есть у меня зелёный друг,
Весёлый друг, хороший.
Он нам протянет сотни рук и
И тысячи ладошек.

3
    КРАПИВА
Растёт зелёный кустик,
Дотронешься - укусит.
- «Ах, не трогайте меня,
   Обожгу и без огня».

4
ЛАНДЫШ
Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный
Из кисти белоснежной.

5
БЕРЁЗА
Клейкие почки.
Зелёные листочки.
С белой корой
Стоит под корой.

6
ДУБ
Я из крошки- бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок-
Ничего, что плод мой мелок.

7
РЯБИНА
Ягоды не сладость,
Зато глазу радость.
И садам украшенье,
А ребятам леченье.

.

8
ЗЕМЛЯНИКА
На припеке у пеньков
Много тонких стебельков.
Каждый тонкий стебелек,
Держит алый огонек.
Разгибаем стебельки-
Собираем огоньки.

9
ЛУГ
Что такое луг?
Ковёр травы вокруг.
Цветов нарядных венчики,
Звонкие кузнечики,
Мотыльки игривые,
Жуки неторопливые.
С мёдом сладким пчёлки,
Песня перепёлки.
Мяты аромат,
Лета нежный взгляд
 И до белых мух
С дудочкой пастух

10
ОДУВАНЧИК
Есть один такой цветок,
не вплетёшь его в венок.
На него слегка подуй,
Был цветок и нет цветка.

11
РОМАШКА
Белая корзинка,
Золотое донце.
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.

12
ПОДОРОЖНИК
Тонкий стебель у дорожки.
На конце его- серёжки.
На земле лежат листки-
Маленькие лопушки.
Нам он – как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук.

13
КЛЕВЕР

Спроси телёнка и барашка –
Цветка вкусней на свете нет.
Ведь не случайно «Красной кашкой»
Его зовут за вкус и цвет.

14
ОГОРОД

Не ленись, моя лопатка,
Будет вскопанная грядка.
Грядку граблями
пригладим,
Все комочки разобьем,
А потом цветы посадим,
А потом водой польем.
Лейка, лейка, лей, лей!
Грядка, грядка, пей, пей!

15
ЛУК
Я вырос на грядке
Характер мой гадкий:
Куда ни приду,
Всех до слез доведу.

16
ЧЕСНОК

Головой на лук похож.
Если только пожуёшь
Даже маленькую дольку -
Будет пахнуть очень долго.

17
РЕДЬКА

Долгая Мавра -
жестка, корява,
на всех зла,
а всем мила.

18
МАЛИНА
Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.

19

Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая — чернеет .


title: Скачать презентацию или конспект Путешествие по Чукотке

extracted_text:
Туристическое агентство ЖЕМЧУЖИНА СЕВЕРАприглашает вас в незабываемое путешествие по Чукотке...
    Есть на свете места, словно специально созданные для испытания человека на прочность, Чукотка – одно из них. Эта древняя земля, кажется, дышит самой вечностью.
Край вечной мерзлоты, ветров и вьюг, скалистым клином разрезающий два океана, Чукотка раскрывает свою уникальную красоту лишь тем, кто смело готов идти навстречу трудностям.
   Суровый заполярный климат сформировал особую жизненную философию коренных народов Чукотки – внимательное и уважительное отношение к людям и окружающему миру. Это подлинный мир настоящих людей, способных выживать на земле абсолютно некомфортной для жизни.
Наследники древних первооткрывателей не только обживали и удерживали за собой  эти обширные территории, но создали уникальную культуру, в которой  соединились традиции морской охоты и кочевого оленеводства.
    Только на первый взгляд природа Чукотки скудна, но стоит увидеть тундру летом, чтобы понять, что это не так. Невообразимое разнообразие мхов и лишайников, цветов и карликовых деревьев расцвечивает одноликую тундру летом; а зимой - сотни оттенков снега.
    Ехать на Чукотку есть зачем. Здесь преломляются не только привычные отношения и связи, но также и время. По территории Чукотки проходит географическая линия перемены даты, пересечение 180-го меридиана и Северного Полярного круга, о чем каждому путешественнику будет напоминать Сертификат, выданный прямо на границе полушарий.
    Районный центр Эгвекинот, откуда начинается путешествие к линии перемены даты, превратился в комфортный и красивый посёлок городского типа. Гостиничные коттеджи оборудованы сауной и джакузи, а краеведческий музей располагает богатой археологической коллекцией.
    Не оставит туриста равнодушными гостеприимство исконных хозяев Чукотки — чукчей, эскимосов, эвенов, чуванцев. Их танцы и песни, самобытное искусство, бережно хранимое веками. Гонки на собачьих и оленьих упряжках, соревнования на байдарах - захватывающее и красочное зрелище, полюбоваться которым многие приезжают издалека.
    В течение полугода на четырех крупнейших береговых лежбищах Северо-востока страны отдыхают моржи. Летом, к берегам Чукотского и Берингова морей приходят со всего Тихого океана стада серых китов, здесь же пролегают миграционные пути гренландского кита, касатки, малого полосатика и белух.
Только на Чукотке вы можете пройтись по «Китовой аллее» (ученые до сих пор спорят о ее назначении)...
 Выйти в море на традиционной байдаре...
Подсмотреть за жизнью животных и птиц в их традиционном месте обитания...
Символически совершить обряд жертвоприношения на удачную охоту, понаблюдав за магическими сценами со скал Пегтымеля...
Чукотка – земля, где рождается новый день. Это прекрасный и суровый край сильных духом людей, уникальной культуры и вековых традиций, первозданной и завораживающей природы. Для путешественника Чукотка откроет свой хрупкий арктический мир и поделится тайнами до сих пор неразгаданной земли...


title: Скачать презентацию или конспект Животные леса

extracted_text:
Кто    это ?

Животные леса
      ЗВЕРИ              ПТИЦЫ      НАСЕКОМЫЕ

Заяц беляк (лесной заяц)
   Лось

Филин

Белка и бурундук -        грызуны
Белка и бурундук – грызуны
Чем белка отличается от бурундука? Обведи цифру с правильным ответом.
Бурундук – зверь, а белка – насекомое.
У бурундука на спине есть тёмные полоски, а у белки их нет.
Белка устраивает гнездо на земле под старым пнём, а бурундук – в дупле.
Белка зимой не спит, а бурундук впадает в спячку.
2.
4.
Закончи предложения.
Дятел – птица, а муравей –
                               насекомое.
Пчела – насекомое, а белка –
                                       зверь.
Крот – зверь, а сова –
                                       птица.
Картинная галереяИван Иванович Шишкин
        «Утро в сосновом бору»
Домашнее               задание:подготовить      рассказ об одном животном, живущем в лесу (5-7 предложений).


title: Скачать презентацию или конспект Космос. Главные особенности космоса

extracted_text:
Презентацию подготовила: Морозова Е.Н.
Космос.
Главные особенности космоса.
2 класс

             Выше леса, выше гор
             Расстилается ковер.
             Он всегда, всегда раскинут
             Над тобой и надо мной,
             То он серый, то он синий,
             То он ярко голубой.

Что можно увидеть на небе?
     Звезды, планеты, луну
Что вам нравиться на небе?
Какая наука изучает небо?
   АСТРОНОМИЯ

АСТРОНОМИЯ
Первая и старейшая из всех  других наук.

«АСТРОН»-в переводе с греческого звезда,

«НОМОС»-закон
Какое бывает небо

Как называли людей в древности, которые наблюдали за  небесными светилами?

              ЗВЕЗДОЧЁТ
С помощью чего они вели свои наблюдения?
В горах Кавказа наши астрономы установили самый большой телескоп мира. Чтобы обхватить трубу этого великана, должны взяться за руки десять взрослых человек.

Домашнее задание

Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Какой бываешь ты, вода

extracted_text:
Какой бываешь ты,
 вода…
Вода – это мощная природная стихия. Вода олицетворяет собой спокойствие, безмятежность, заряжает положительной энергией. Около водоемов приятно предаться своим размышлениям, почитать книжку, провести время с друзьями. Не случайно так много стихотворений посвящено этой животворящей влаге во всех ее проявлениях.
Сегодня мы узнаем о значении и происхождении слов , связанных с водой.
Источник - 1)Струя подземной воды (или другой жидкости), вытекающая на поверхность земли; родник. 2. перен., чего. То, из чего исходит, возникает, проистекает что - нибудь; исходная причина.
Родник: мощный источник ,неиссякаемый источник , неистощимый источник , неисчерпаемый источник , неограниченный источник
Родник - ручей, водный источник, текущий из глубины земли, ключ.
Под горою, у болотаНе смолкая ни на мигДень и ночь лопочет что-тоРазговорчивый родник.То ли песенку поет,То ли воду пить зовет.Что как лед студенаИ сладка как будто мед
            Муса Джалиль
 Восходит к той же основе, что и род, родить, а буквально означает то, что родит , а родит родник, конечно же, воду.
Источник
Ручей
Что ты плачешь, печальный прозрачный ручей?
 Пусть ты скован цепями суровой зимы,
 Скоро вспыхнет весна, запоешь ты звончей,
 На заре, под покровом немой полутьмы.
 И свободный от мертвых бездушных оков,
 Ты блеснешь и плеснешь изумрудной волной,
И на твой жизнерадостный сладостный зов
Вольный отклик послышится в чаще лесной.
                                                              К.Бальмонт
Ручей: веселый; говорливый; гремучий (Надсон); дремлющий ; журчащий; звенящий ; звонкий ; игривый;  кристальный; сверкающий ; светловодный ;светлый ;серебристый; серебряный; скорбящий; студеноводный; торопливый хрустально-звонкий.
Ручей - водный поток, текущий струёй.
РУЧЕЙ. Общеславянское. Ручей буквально — "шумный поток"
Лужа
Закричала Лужа Луже:- До чего ты неуклюжа!Растеклась по всей дороге -Берегите, люди, ноги!Здесь обрызгать всех успела И ужасно надоела!Лужа Луже отвечала:- Мне всё время места мало!Вот что я тебе скажу:Где хочу, там и лежу!Захочу, и стану тучкой!В небесах поегожу!Ну, а ты, подружка-злючка,Поскучай! Я – ухожу!
В. Полторжицкий
       Лужа – 1.Небольшое углубление на почве, наполненное дождевой или подпочвенной водой.
      2. Пролитая на поверхность
       жидкость.

Древнерусское – лужа. Слово образовалось из индоевропейской основы «luz» в значении «черный».
Болото
Тропы к тебе узки, ржавой водицей полнятся.Кружатся мотыльки факелами тревог.За колдовскою тьмой дня затихает звонница.Делает разум мой в сказочное рывок.На вековую топь, кочки, кривые ёлочки,Где проживёт лет сто ворон – хозяин тьмы,Где раздаётся вой – поздно – в безлунной полночи:
Старенький водяной чует приход зимы…Летом – дыханье мха, всхлипы трясин. ЗаметнееЖизни людской труха именно летом, здесь,Где по утрам туман солнце шлифует медное,Ядом болотным пьян, медленно гибнет лес.
А. Борычев
БОЛОТО. Общеславянское. Родственно латышск. balts "белый", алб. baltë "болото".
Болото - 1. Избыточно увлажнённый участок земли со стоячей водой и зыбкой поверхностью, заросший влаголюбивыми растениями. 2. перен. Общественная среда, находящаяся в состоянии застоя, косности.
Озеро
Тишина. Не шелохнутся дали.Гладь озёрная спокойна и чиста.Зеркала всё точно отражали:Лес вокруг и в небе облака.Чуть вздохну ту тишину без края,Кажется я здесь и там вдали.И подскажет чайка, пролетая:«Озеро - глаза твоей Земли».
                                        М.Никитин
Озеро - замкнутый в берегах большой естественный водоём.
Озеро: синее; сонное; спокойное; задумчивое; тихое .
ОЗЕРО. Общеславянское. Современная форма — из ezero .
Пруд
В старом парке, над выцветшим прудом, Зарождается белая муть. Облака в небе носятся кругом Воды озера — жидкая ртуть. Серебристая, странно-тяжёлая,Но недвижимо стала вода. Стебли лилии, в неё погружённые, Никогда не достанут до дна. В старом парке извилисто-тёмные Ветви, корни и тропки к пруду. Я, ступая на листья зелёные, Близко-близко в воде подойду. Мне вода не вернёт отражения, Будут тихо шептать камыши; И в тумана прозрачном кружении И в осенней печальной тиши .
                                           М. Морт
Пруд - 1. Водоем с непроточной водой. 2. Место разлива реки, ручья перед запрудой.
Пруд: безмолвный; бледно лазурный; дремлющий; дремучий ; немой ; тихий; тихо дышащий .
Река
Каждый помнит какую-то русскую реку, но бессильно запнется, едва говорить о ней станет: даны человеку лишь одни человечьи слова. А ведь реки, как души, все разные... нужно, чтоб соседу поведать о них, знать, пожалуй, русалочий лепет жемчужный, изумрудную речь водяных. Но у каждого в сердце, где клад заковала кочевая стальная тоска, отзывается внятно, что сердцу, бывало, напевала родная река.
                                               В.Набоков
РЕКА. Общеслав. Суф. производное от той же основы, что ринуться, реять, лат. rivus "ручей", др.-инд. ráyas "течение", ср.-ирл. rian "река".
Река - 1. Постоянный водный поток значительных размеров с естественным течением по руслу от истока до устья.
2.перен.Поток, большое количество, масса.
Река: безгласная; бурливая; бегучая ; быстротечная; веселая; волнистая ; вольная; глухая; гремучая; гульливая; излучистая; сонная;  тиховодная; тихоструйная.
Водопад
Алмазна сыплется гора С высот четыремя скалами, Жемчугу бездна и сребра Кипит внизу, бьет вверх буграми; От брызгов синий холм стоит, Далече рев в лесу гремит. Шумит, и средь густого бора Теряется в глуши потом; Луч чрез поток сверкает скоро; Под зыбким сводом древ, как сном Покрыты, волны тихо льются, Рекою млечною влекутся. Седая пена по брегам Лежит буграми в дебрях темных; Стук слышен млатов по ветрам, Визг пил и стон мехов подъемных: О водопад! в твоем жерле Всё утопает в бездне, в мгле!
                                            Г.Державин
Водопад: бессонный; пенный; одичалый; серебристо - белый; седой, суровый.
Водопад- стремительно падающий с высоты поток воды.
Гейзер
С чем мне гейзер сравнить - я никак не пойму -То похож он на чайник кипящий,То брандспойт - кипятка водяную струюВыделяет он, злобно шипящий.То пустой, как бокал, то кипит, как бульон,С самоваром сравнить... Непохоже.Неизменно стремителен, ветренен он.И взрывной. И вскипающий тоже.В общем, как ни пытайся, и как ни крутись,Не пыхти, не сопи ты натужно,Аналогии гейзеру не найти.Гейзер он. И сравнений не нужно!
 Гейзер - источник, время от времени выбрасывающий фонтаны горячей воды и пара.
 Немецкое – Geyser. Исландское – geyser. До наших дней слово «гейзер» дошло со своим основным древним значением – «источник вулканического происхождения, периодически выбрасывающий фонтаны горячей воды и пара».
Как хорошо ты, о море ночное, —Здесь лучезарно, там сизо-темно...В лунном сиянии, словно живое,Ходит, и дышит, и блещет оно...
На бесконечном, на вольном простореБлеск и движение, грохот и гром...Тусклым сияньем облитое море,Как хорошо ты в безлюдье ночном!
Зыбь ты великая, зыбь ты морская,Чей это праздник так празднуешь ты?Волны несутся, гремя и сверкая,Чуткие звезды глядят с высоты.
В этом волнении, в этом сиянье,Весь, как во сне, я потерян стою —О, как охотно бы в их обаяньеВсю потопил бы я душу свою...
                                               Ф. Тютчев
МОРЕ
Море: безбрежное; бездонное; безмолвное; бесстрастное; бледно-неверное; буйное; бунтующее; бурное;  вечно-трепетное ; жемчужное; живое; злое; зыбкое; кипучее; косматое; лазурное; мятежное ; насмешливо-голубое; необозримое; рокочущее; сверкающее; сердитое; седое; широкошумное.
Море -1. Часть океана большое водное
пространство с горько солёной водой. 2.перен.  Большое количество кого-чего
-нибудь.

МОРЕ. Общеслав. Родственно немецкому Meer "море", лат. mare .Исходно - «водное пространство».
Заказана погода нам удачею самой,Довольно футов нам под киль обещано,И небо поделилось с океаном синевой,Две синевы у горизонта скрещены.Не правда ли, морской хмельной невиданный просторСродни горам в безумстве, буйстве, кротости.Седые гривы волн чисты как снег на пиках гор,И впадины меж ними словно пропасти.Служение стихиям не терпит суеты,К двум полюсам ведет меридиан.Благословенны вечные хребты,Благословен великий океан.
                                                В. Высоцкий
Океан
Океан- греч. okeanos, первоначально собственное имя в мифологии.
Океан: безбрежный; безграничный; бездонный; бесконечный; беспредельный; буйный; бурный ; вечно ропщущий; грозный; неизмеримый; необъятный; свирепый; седой; таинственный; туманно-голубой; угрюмый; хмурый; широкий.

1. Весь водный покров Земли, окружающий материки и острова. 2. Водное пространство, омывающее материк или находящееся между материками.
Росинка дрожалаНа тонком листке.Речонка дышала,Шурша в тростнике.
В росинку гляжу яИ вижу, что в нейИграет, ликуя,Так много огней.
Их еле заметишь,Так малы они,Но где же ты встретишьТакие огни?
                       К. Бальмонт
 Роса - мелкие капли влаги, оседающие на растениях, почве при наступлении утренней или вечерней прохлады.
Роса: алмазная ; ароматная; блестящая; горящая; душистая ; жемчужная; изумрудная; искрометная
Роса-  укр., блр. роса, ст. слав. роса δρόσος, ὄμβρος.
Роса
Млечною мягкостью манит туман.Может, он - правда, а может - обман.Мнится, мерещится в мареве томМасляный месяц, мерцающий дом.Медленно в море тумана иду.Может, до месяца я добреду?Может быть, если не сбиться с пути,Можно до сказки в тумане дойти?
                                          В. Лунин
Туман
Туман - безумный; бледно-белый; белесоватый; беловатый; влажный ; волнистый; голубой; зыбкий; игривый; искристый; косматый; легкий; лиловатый; липкий; мглистый); мокрый ; неверный.
Туман - густой пар, водяные пары в низших слоях воздуха, на поверхности земли; омраченный парами воздух.
Происходит от тюркск., ср.: чагат., казахск., кирг., балкарск., караимск. tuman «туман, мрак»,
Дождь
А уж от неба до земли,Качаясь, движется завеса,И будто в золотой пылиСтоит за ней опушка леса.Две капли брызнули в стекло,От лип душистым медом тянет,И что-то к саду подошло,По свежим листьям барабанит.
                                                А.Фет
Дождь
1. Атмосферные осадки в виде водяных капель, струй. 2. перен. О чём – нибудь падающем во множестве.
Дождь: алмазный; безотрадный ; беспощадный; бойкий; благодатный ; веселый; вялый;  густой; докучный; животворящий); затяжной; ленивый; многоводный; стеклянный ; стремительный; тонкий; тоскующий ; хмурый; хрустальный.
ДОЖДЬ. Общеслав. Обычно объясняется как сращение dus (ср. авест. duš "плохой, дурной", греч. dus.) и djus "день, ясное небо": *dus-djus; sdj > ждж
Вот так да! Вот так да!С неба сыплется вода!Но не просто вода,А вода изо льда!Ледопад! Ледопад!С неба льдинки летят!Что за странное явленье?Это град! Это град!Ледяные шарыЗасыпают все дворы,Прячется от них народ -Ведь льдинка шишку набьёт!Но стоит только из-за тучСолнцу появиться,Тут же вместо льдинок кучПлещется водица!

Е. Панкратова
Град
1. Один из видов атмосферных осадков, выпадающий небольшими ледяными шариками. 2. перен., только ед. Множество (о чем - нибудь осыпающем, поражающем; книжн.)
Общеславянское. Происхождение неясно.
Иней
Кто рисует так искусно,Что за чудо - фантазеры,Ледяной рисунок грустный:Реки, рощи и озера?Кто нанес орнамент сложныйНа окно любой квартиры?Это все один художник.Это все его картины.Порезвясь в широком полеИ устав в лесу скитаться,Дед Мороз от скуки, что ли,В теплый дом решил забраться.

М. Лесна-Раунио
Иней: белый; жемчужный; иглистый; искрометный; мохнатый; пушистый; розовый; серебристый; серебряный ; седой.
Иней - тонкий слой ледяных кристаллов, образующийся благодаря испарениям на охлаждающейся поверхности.
Снег
СНЕГ. Общеславянское индоевропейского характера. Снѣгъ
Снег: бархатистый; безжизненный; искристый; колючий; крепкий; летучий ; мерзлый; мокрый; молчаливый ; печальный; порошистый ; пушистый ; серебристо-алмазный; сивый; среброзвездный ; седой; сыпучий; тяжелый; хрупкий.
Снег - атмосферные осадки белые пушинки, хлопья, представляющие собой кристаллики льда, а также сплошная масса этих осадков, покрывающая землю зимой.

Светло-пушистаяснежинка белая,Какая чистая,какая смелая!Дорогой буйноюлегко проносится,Не в высь лазурную -на небо просится.Под ветром веющийдрожит, взметается,На нем, лелеющем,светло качается.
                          К. Бальмонт
Поработайте с другими «водными» словами (например, капля, струя, волна фонтан и т. д.)
Домашнее  задание
Решетняк Л.А., МБОУ СОШ № 3
г. Костомукша Республика Карелия


title: Скачать презентацию или конспект Чтобы нам достойно жить нужно бережливым быть!

extracted_text:
Чтобы нам достойно жить нужно бережливым быть!

Всемирный день Воды22 марта
Международный день птиц1 апреля
День Экологических знаний15 апреля
Всемирный день окружающей среды5 июня
Всемирный День Земли22 апреля
День Земли - это день ответственности перед нашей планетой, ответственности перед людьми, которые ее населяют, перед самой природой, частью которой мы являемся». (С.П. Капица)

Утром бусы засверкали,
      Всю траву собой заткали.
       А пошли искать их днем –
       Ищем, ищем – не найдем.
Р
О
С
А
 Растет вниз головой.
      Не летом растет, а зимой.
      Чуть ее припечет –
       Заплачет она и умрет.

С
О
С
У
Л
Ь
К
А
С
Н
Е
Ж
И
Н
К
И
Когда повяли все цветы,
      Мы прилетели с высоты.
       Мы, как серебряные пчелки,
       Уселись на колючей елке.

    Раскинулся золотой мост
        На семь сел, на семь верст
Д
У
Г
А
На дворе горой,
        А в избе водой.
Н
Е
Г
Молоко над речкой плыло,
        Ничего не видно было.
         Растворилось молоко –
        Стало видно далеко.

Т
М
А

Экономьте  свет!
       При экономном потреблении электроэнергии, причем безо  всякого урона, можно спокойно достичь экономии электроэнергии в размере 20-25 %.
Вместо обычных ламп можно использовать
электросберегающие лампы.
Уходя гасите свет!

Нас окружают множество бытовых электрических приборов!

 Если ты работаешь с компьютером, по окончании работы обязательно выключайте его. Помни, что с работа с компьютером не должна превышать 20-30 минут в день.
Экономия в быту.
Холодильник, придвинутый плотно к стене,
 потребляет больше электричества.
3А класс
Новые технологии позволяютлучше сохранить тепло

Сбережем тепло
Физкультминутка-игра
«Да, нет»
Правила пользования водой :
Плотно закрывай кран.
Если заметил, что из крана течет вода, закрой кран.
Когда моешь руки – не включай сильно струю.
Наливай воду в стаканчик, когда чистишь зубы.


title: Скачать презентацию или конспект Кто что ест

extracted_text:
Кто что ест.
Выполнила: Безбалинова Амалия 3 «Б» класс лицей № 2
город Сургут 2013 год.
Разнообразие животных.
Черви
Моллюски
Иглокожие
Ракообразные
Паукообразные
Насекомые
Рыбы
Земноводные
Пресмыкающиеся, или рептилии,
Птицы
Звери

Растительноядные.
Растительноядные – это те, которые питаются растениями (гусеницы, мыши, зайцы, белки, лоси, кабаны и т.д.)
В эвкалиптовых лесах Австралии живут коалы. Они не могут есть ничего, кроме листьев эвкалипта.
Насекомоядные.
Насекомоядные – это те, кто питается насекомыми (мелкие жуки, жабы, лягушки, мелкие птицы, ласки, куницы).
Хищники.
«Хищные» -те звери и птицы, которые могут охотиться на насекомоядных (ястребы, совы, волки, тигры и т.д.).
Рысь— свирепый хищник. Она охотится на зайцев, лисиц, крупных птиц, копытных. Добычу подкарауливает в засаде около троп и водопоев.
Всеядные.
«Всеядные» - те, которые питаются и растениями, и др. животными (медведь, барсук, песец, лиса, рысь и т.д.)
Цепи питания.
Связь нескольких видов организмов.
В самом начале цепочки находятся растения, так как усваивают питательные вещества непосредственно из неживой природы.

Растениями питаются растительноядные животные. Это второе звено в цепи питания.

Третье звено- насекомоядные или хищники.
Все животные хорошо приспособились добывать себе пищу и спасаться от врагов.        Помогает им в этом строение их тела.
Выводы: Животные очень разнообразны. Среди них есть насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери; Животные бывают растительноядные, насекомоядные, хищные, всеядные.
Если человек истребляет каких-нибудь животных, это может нарушить цепи питания и принести большой вред природе и самому человеку.
Все живые организмы связаны между собой в цепи питания.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Домашняя кошка и ее способности

extracted_text:
Домашняя кошка
 и ее способности
      Мир вокруг нас богат и разнообразен. Каждая его частица интересна и таит множество открытий, будь это животные, растения, вулканы или океаны.
    Домашняя кошка – животное совсем не экзотическое, вряд ли им кого удивишь. Но я решила рассказать именно о кошке, так как оказалось, что я почти ничего и ней не знаю, хоть она и живет в моем доме.

        Домашняя кошка – представитель млекопитающих -  принадлежит к семейству кошачьих. Оно подразделяется на три вида: гепарды, кошки и большие кошки.                                                       Таким образом, родственниками домашней кошки являются леопард, тигр, ягуар, снежный барс, гепард.
Полагают, что домашняя кошка произошла от небольшой дикой кошки, обитающей в Африке. К 2000 г. до н.э. она была приучена древними египтянами, которым помогала охранять амбары от мышей и крыс.
Служит человеку кошка и сегодня. Например, в Австрии кошки охраняют продовольственные склады. После нескольких лет такой работы им полагается пожизненная пенсия. Она выдается хвостатым сторожам молоком, мясом и бульоном.
         В Англии на казенном довольствии находятся кошки, охраняющие от мышей книги и другие реликвии Британского музея. Похожий  отряд кошек работает в петербургском Эрмитаже.
Начиная с XIX века коты и кошки работают на некоторых почтовых отделениях Лондона. За свою службу они еженедельно получают довольствие на пропитание.
Во время первой мировой войны в британской армии был создан специальный «кошачий корпус», в задачу которого входило обнаружение ядовитых газов.
Таким же образом использовали кошек на подводных лодках, где они должны были выявлять утечку газов из различных приборов.
В наши дни кошки «работают» в стенах британского парламента, оберегая депутатов от нашествия мышей. 	Таким образом, кошка – это не только  домашний питомец, но и полезный работник, надежный охранник.
      Как и некоторые другие животные, кошки способны чувствовать приближение опасности. Они способны предсказывать землетрясения. За некоторое время до катастрофы, иногда за несколько дней до толчков, кошки начинают метаться по комнатам, пытаясь вырваться наружу. Чувствуют кошки и приближение извержений вулканов.
Во время второй мировой войны кошки, обитавшие на южном побережье Англии, предчувствовали приближение нацистских бомбардировщиков и своим беспокойным поведением предупреждали хозяев об опасности. Шерсть у кошек вставала дыбом, они издавали раздраженные звуки, вопли, а некоторые сразу бежали в ближайшее бомбоубежище.
        Во время войны эта способность спасла не одну человеческую жизнь. Англичане даже учредили специальную медаль для кошек-спасателей. На ней были выгравированы слова «Мы тоже служим родине».
       Наконец, многие верят, что кошки способны хорошо предсказывать погоду. В старину английские моряки по поведению кота на корабле судили о перемене погоды на море.
Если он играет на борту корабля, это предвещает ветер в спину и дождь в лицо. Если кот сидит спиной к огню, значит, скоро будет шторм. Если кот моет за ушами, скоро начнутся обильные дожди.
       В наше время не без основания считается, что если кошка свертывается клубком или спит, уткнувшись мордочкой в живот, — это к морозу или непогоде.
     Если кошка спит брюхом кверху — это к теплу или жаре.
       Кошка лижет хвост к ненастью и дождю, скребет лапами стену— к непогожему ветру, лижет лапу и моется — к хорошей погоде.
       Понаблюдайте за своей кошкой — насколько сбываются эти приметы?


title: Скачать презентацию или конспект Какие бывают растения и животные?

extracted_text:
Тема урока:
Какие бывают растения ? Какие бывают животные?
Задачи: 1)Познакомить с названиями групп растений, с растениями, относящимися к той или иной группе.
2)Развивать знания детей о животных.
3) Воспитывать  любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование :презентация.

Какие бывают растения?

Какие бывают животные?
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом,
Чудеса увидишь в нем.
организационный момент, сообщение цели урока.
Сегодня мы вами  совершим путешествие. Куда вы узнаете, отгадав загадку.
ЛЕС
Знакомство с разнообразием растений. Вспомните ,когда ходили в лес , какие растения вы встречали, какие растения растут в лесу?
- Наша задача  - разделить все эти растения на группы
 А теперь давайте дополним схему. Приведите примеры  деревьев, кустарников, трав.
 А теперь давайте дополним схему. Приведите примеры  деревьев, кустарников, трав.
Лежит верёвка,шипит плутовка,Брать её опасно-Укусит.Ясно?

Кто был летом рыжий, а зимой серый?
Комочек пуха,
Длинное ухо,
прыгает ловко,
Любит … .

Он огромен,полосат,
А вообще – то,кошке брат.

звери

птицы

рыбы

насекомые

земноводные

пресмыкающиеся

   ЛЕС- ЭТО СЛОЖНОЕ ПРИРОДНОЕ СООБЩЕСТВО, В КОТОРОМ УЖИВАЮТСЯ ВМЕСТЕ ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ, ПТИЦЫ, ЗВЕРИ.

ЛЮБИТЕ ПРИРОДУ!
ХРАНИТЕ ПРИРОДУ!
НЕ ЖГИТЕ ТРАВУ!
НЕ ЛОМАЙТЕ КУСТЫ!
НЕ СЫПЬТЕ НА ЗЕМЛЮ ВСЯКУЮ ГАДОСТЬ.
И ДАСТ ВАМ ПРИРОДА ЗДОРОВЬЕ И РАДОСТЬ!


title: Скачать презентацию или конспект Человек-изобретатель

extracted_text:
Каменное колесо
Колесо из срезов
             Деревянное колесо с металлическим ободом

Современные колеса
Одно колесо бежит по дороге и говорит : «Я тружусь!» Другое сидит на месте и тоже говорит : «Я тружусь!»

Создание велосипеда

Это что за чудеса !
Вот бегут два колеса,
Не касаются дороги
Чуть-чуть согнуты ноги.
Это мой знакомый едет
На своем велосипеде.

Специализированные машины


title: Скачать презентацию или конспект Выражения лица

extracted_text:
выражения лица
серьёзное
грустное
недовольное
нахмуренное
надутое
растерянное
внимательное
жалобное
недоверчивое
обиженное
испуганное
печальное
разочарованное
расстроенное
плаксивое
задумчивое
злое
уставшее
сонное
озадаченное
удивлённое
кривляющееся
довольное
радостное
улыбчивое
весёлое
любопытное
восхищённое


title: Скачать презентацию или конспект Цирк

extracted_text:
Цирк
манеж
иллюзионист
воздушные гимнасты
дрессировщик
пластическая акробатика
клоун
укротитель
жонглёр
наездница
факир
акробаты
эквилибристы


title: Скачать презентацию или конспект Строение организмов. Одноклеточные и многоклеточные

extracted_text:
Природоведение 5 класс
Строение организмовОдноклеточные, многоклеточные
и неклеточные организмы.
Вопросы для повторения
 Что такое организм? Какие свойства организмов вам известны?
 Назовите среды жизни организмов? Какими признаками должны обладать организмы, чтобы жить в почвенной среде? В водной среде?
 Назовите увеличительные приборы. Для чего их используют?
Задание 1. Назовите представленные увеличительные приборы и их составные части
Строение клетки(трехмерноеизображение)
Клетка – основа живых организмов
Растительная
Животная
Строение клетки. Задание 2. Найдите в учебнике ответ на вопрос: какое значение имеют части клетки?
Клетка растения (плоскостное изображение)Задание 3. Какой цифрой на рисунке обозначена цитоплазма? Оболочка? Ядро?

1
2
3
органоиды

Одноклеточные организмы
Одноклеточные животные и растения обладают всеми признаками живого –питанием, дыханием, делением, но у растений и животных питание происходит по–разному:  (растения  - автотрофы, создают для себя питательные вещества сами, а животные  - гетеротрофы, питаются готовыми веществами).
Одноклеточные организмы
  Многоклеточные организмы
Многоклеточные организмы под микроскопом /растения/
Многоклеточные организмы под микроскопом /животные/
Неклеточная форма жизни
Вирусы
Многообразие организмовЗадание 5. Запишите схему в тетрадь, приведите примеры на каждую группу организмов), р.т. стр. 74 (з.7)
Царства организмов
Всё живое на Земле состоит из клеток;
Клетка – единица живого;
Клетка сложно устроенная самостоятельная живая система;
Клетка имеет объём;
Клетки обладают всеми признаками живого (они растут, дышат, питаются, делятся);
Клетки многоклеточного организма не могут существовать самостоятельно, их жизнь зависит друг от друга.

ВЫВОД
Орган
Строение организмов
Организм
Ткани
клетка

Вопросы на закрепление материала:
Чем многоклеточный организм отличается от одноклеточного?
Есть ли ткани у одноклеточных организмов? Поясните.
Что такое вирусы?
Как вы думаете, почему клетки живого организма не разделяются?
К какому царству живого ученые относят человека?
Большинство живых организмов состоит из клеток. В средние века о клеточном строении не было известно. Почему?
Кактусы приспособились к жизни в условиях недостатка влаги. Что произойдет с этими растениями, если их ежедневно поливать? Поясните.

Вопросы на закрепление материала:
Вспомните, какие животные живут в тайге. Как приспособились к жизни там соболь, кедровка, белка?
Составьте рассказ об условиях жизни любого животного по следующему плану:
Название животного;
Среда обитания;
Факторы среды обитания, влияющие на его жизнь.
Вспомните, какие царства живых организмов выделяют ученые. Перечислите их. Приведите примеры организмов, относящихся к каждому из царств.
§ 35, р.т. стр. 74 (з.6, 8) придумать и выполнить свои модели клеток одноклеточных  и многоклеточных организмов.
Домашнее задание:


title: Скачать презентацию или конспект Календарь природы

extracted_text:
Календарь  природы
1 часть
по книге  В. Степанова

Зовём мы зимнею порой
ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ,
                               ФЕВРАЛЬ,
Когда снежинок белый рой
Летит куда-то вдаль.
За февралём приходит
                                  МАРТ,
За ним  АПРЕЛЬ и МАЙ.
В лесу и в поле слышен
                                      гвалт
Весенних птичьих стай.
За маем лето на порог
ИЮНЬ к нам приведёт.
ИЮЛЬ подарит ягод сок,
А месяц АВГУСТ – мёд.
За летом осени ансамбль
Исполнит танец свой,
СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ,              потом НОЯБРЬ
Засыплют сад листвой.
Начинает календарь
Месяц с именем…

январь

Белой вьюги вьётся шаль –
Весь в снегу пришёл …

февраль

Весна торопится на старт,
В ручьях весенних месяц -

март

Из старых листьев вылез шмель
Цветёт подснежником …

апрель

На луг Бурёнку выгоняй –
Пришёл с травой зелёный …

май

Не спит всю ночь болотный
                                         лунь,
Светлей всех месяцев…

июнь

Варенье  варится  - буль – буль
Из ягод, что собрал …

июль

Всем дарит яблоки на радость
Последний летний месяц …

август

На тёплый юг летит журавль,
Позолотил листву …
сентябрь

Позолотил листву сентябрь,
Сорвал листву с ветвей…

октябрь

Сорвал листву с ветвей октябрь,
Укрыл листву снежком …

ноябрь

Отчалил осени корабль
И реки вновь сковал …
декабрь
Снег растаял в поле чистом,
Схлынет талая вода –
Побежит за трактористом
К синей речке борозда.

Выйдут сеялки потом
Засевать поля зерном,
И черны, как из печи,
Провожают их грачи.
              Чудеса
По опушке шла  Весна,
Вёдра с дождиком несла.
Оступилась на пригорке –
Опрокинулись ведёрки.
Зазвенели капли –
Загалдели цапли.
Испугались муравьи –
Двери заперли свои.

Вёдра с дождиком Весна
До села не донесла.
А цветное коромысло
Убежало в небеса
А над озером повисло –
ЧУ – ДЕ – СА!
Замер лес в прозрачной дымке,
На деревьях тают льдинки.
С веток падает капель
И летит синицы трель.
               Скворец
Скворец за морем жил зимой,
Весной вернулся он домой,
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
                          Хозяин
Вылез весной из берлоги медведь,
Вылез – и сразу же начал реветь.
С треском нехоженой чащей полез,
Чтобы услышал шаги его лес,
Чтобы узнали лесные соседи
То, что в берлогах проснулись медведи.
Снег сошёл. Запахло прелью.
Прокатился в небе гром.
Муравьи под старой елью
Всем семейством строят дом.
Чинит грач своё гнездо.
Не спешит карась на дно.
В луже плещется ворона.
По сосне течёт смола.
Значит – день ушёл
                           студёный.
Значит – надо ждать тепла.
Птицы в гнёздах не галдят,
Пчёлы в ульях не гудят,
Муравьи закрыли двери,
Разбрелись по норам звери,
Не летает стрекоза –
Надвигается гроза.
На проталинке лесной
Огонёк горит весной.
Огонёк несмелый,
Как снежинка, белый.

подснежник
Дружно лопаются почки –
Распускаются листочки.
На траве роса дрожит –
Лось за радугой бежит.
Не зверь, не птица
Под снегом таится.
Весна придёт –
Побежит, запоёт

ручей
Черёмуха куститстая,
Черёмуха душистая,
Когда она цветёт,
То облако плывёт.
В презентации использованы материалы
книги Владимира Степанова «Календарь природы»
Г. Смоленск: «Русич», 2008 г.
Материалы сайта viki.rdf.ru


title: Скачать презентацию или конспект Окружающий мир. Алоэ

extracted_text:
Окружающий мир алоэ
Презентацию подготовила ученица 3 б класса Кулбаева Милана
Алоэ

Поле где сажают алоэ

алоэ

Разделяют корни

Сажают в горшок

Алоэ можно использовать как в форме подарка

Это магазин который привозят алоэ

Вот так стоит алоэ в магазине


title: Скачать презентацию или конспект Режим дня школьника

extracted_text:
Режим дня школьника

Режим дня - это
рациональное распределение времени на все виды деятельности и отдыха в течение суток.
Режим дня
Цель организации режима дня
обеспечение высокой работоспособности на протяжении всего периода бодрствования
Режим дня
максимальный подъем работоспособности приходится на 11 — 13 часов. Второй подъем начинается в 16 и заканчивается в 18 часов, но он более низкой интенсивности и продолжительности
Основными элементами режима дня школьника являются:
•       учебные занятия в школе и дома;
•       активный отдых с максимальным пребыванием на свежем  воздухе;
•       регулярное и достаточное питание;
•       физиологически полноценный сон;
•       свободная деятельность (досуг) по выбору ребенка.

Двигательный режим
Зарядка
Подвижные игры на свежем воздухе
Занятия спортом
(урок физической культуры, секции)
Занятия релаксопидией
Прогулка перед сном
Водные процедуры

Питание
7.00-7.15                  Завтрак: каша, творог
8.45-8.50                Второй завтрак- 10—15%
13.00—14.00           Обед -40%
не позднее 19.30    Ужин -20 —25%

2300 ккал.
Отдых
Дневной сон
1-1.5 часа
Ночной сон
8-9 часов
Подготовка уроков
Рабочее место
Стул следует задвигать под стол на 4—8 см
для книг нужна подставка с углом наклона в 35°
Пучок света от настольной лампы должен быть направлен на рабочую поверхность.

Подготовка уроков
Максимальная продолжительность периода работоспособности составляет 30—40 минут

15-минутные перерывы с физкультминуткой под музыку.

Досуг

Длительность просмотра телепередач — не более 1,5 часов 2—3 раза в неделю
Длительность игры на компьютере  не более 30 минут в день
Примерный режим дня школьника младших классов
Подъем: 7.00.
Утренняя зарядка, водные процедуры, уборка постели, туалет: 6.40—7.00.
Завтрак: 7.00—7.10.
Дорога в школу или утренняя прогулка до начала занятий в школе: 7.20—7.45
Занятия в школе: 8.00—12.30.
Горячий завтрак в школе: 10. 00.
Дорога из школы или прогулка после занятий в школе: 12.30—13.00.
Обед: 13.00-13.30.
Послеобеденный   отдых   или   сон: 13.30-14.30.
Прогулка или игры и спортивные занятия на воздухе: 14.30—16.00.
Полдник: 16.00—16.15.
Приготовление домашних заданий: 16.15-17.30.
Прогулки на свежем воздухе: 17.30—19.00.
Ужин и свободные занятия (чтение, помощь семье и т.д.): 19.00—20.00.
Приготовление ко сну: 20.00—20.30.
Сон: 20.30-6.40.


title: Скачать презентацию или конспект Муравьед

extracted_text:
Это муравьед, у него длинный хвост, длинная мордочка, как трубка, мелкие глаза, зубов нет, пищу перемалывает желудок.
Очень длинный язык
Крючковатые когти
Муравьед плохо слышит и плохо видит, но у него хорошее обоняние, то есть нюх.
Очень любит есть муравьев и термитов. Ловит он их своим липким языком.
Мама муравьед носит своего детеныша муравьеда на спине
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Почвы и почвенные ресурсы

extracted_text:
Почвы и почвенные ресурсы
Образование почв и их разнообразие
Закономерности распространения почв
Почвенные ресурсы России
         Что такое почва?
Почва-это рыхлый поверхностный слой суши, образование которого происходило в течение длительного времени в процессе взаимодействия материнской породы, растений, животных, микроорганизмов, климата и рельефа.

        Почвенный профиль   Луговой войлок,,,,,,,,,,,,,
         Проверка знаний
Что такое почва? Чем она отличается от горной породы?
Какие факторы влияют на образование почв?
От чего зависит плодородие почв?
Кто был основоположником новой науки «Почвоведение»?
Что значит почва «зеркало ландшафта»?
          Типы почв России
Заполните таблицу «Типы почв»


title: Скачать презентацию или конспект Живая планета

extracted_text:
Урвачёва Ирина Васильевна
воспитатель 1 класса
МОУ  Новониколаевской сош
Ростовской области.
Живая планета

     Когда в лес приходит весна,
у ежихи в тёплой норке появляются крохотные ежата. Едва родившись, ежонок уже может сворачиваться клубком.

Внешний вид.

   Внешний вид.

        Новорождённые ежата слепые и голые. Но уже через несколько часов после появления на свет на их тельцах появляются мягкие иголочки.

 Мама целый месяц кормит ежат молоком, а потом малыши начинают есть более взрослую пищу: личинок и жуков.
       Питание

  Ёж плохо видит, зато у него отличный нюх. На охоту он выходит ночью и может напасть на лягушку, мышь и даже змею.
Питание.

Не все хищники боятся колючего зверька. Некоторые с ним легко справляются.
От своих врагов – сов, филинов и лис – ёж прячется в самый укромных
уголках леса.
       Поведение

Осенью ёж находит ямку или неглубокую норку и утепляет её листьями.
С наступлением зимы он на полгода впадает в спячку.

Приобретая любое животное, в том числе и отлавливая в лесу ежа, человек берет на себя большую моральную ответственность за судьбу нового четвероногого члена семьи. Прежде чем отлавливать ежа, посоветуйтесь с другими членами вашей семьи и выясните, как они относятся к вашей затее, кто будет ухаживать за животным во время вашего отсутствия.
О чем следует подумать ?

Интернет-источники
    Детский журнал: «Весёлый колобок» № 11/ 2011 г.
       ООО «Издательство «Фламинго».
  erizo.ru


title: Скачать презентацию или конспект Для чего кошке усы?

extracted_text:
Для чего кошке усы?Работу выполнил  ученик 2 « Б» класса МОУ « Мелеховская СОШ№1» Гафиятулин Владислав.
Это моя кошка Афоня.Она будет мне помогать в исследовании.

Зачем же кошке усы? Гипотезы.
 Начинаем исследование

Когда кошка обнюхивала сосиску, она одновременно с этим ощупывает её направленными вперед усами .
С помощью широко расставленных усов кошка  определяет  размер отверстия – пролезет она туда или нет.. Во время движения кошка расставляет свои усы в стороны, касается ими препятствий, и это позволяет ей двигаться очень аккуратно (не касаться препятствий телом).
  Благодаря   усам   кошка  уверенно    передвигается     в    темноте, ничего     не      задевая, находит нужный ей кусок рыбы.
Выводы.
   Кошке усы нужны для:
Осязания(«трогает предметы»),

 ориентации в пространстве,

движения в темноте.
Кроме того усы очень украшают кошку.


title: Скачать презентацию или конспект С кем дружит ель

extracted_text:
С  кем  дружит  ель ?
С кем дружит ель ?

Колкую, зелёную
Срубили топором.
Колкую, зелёную
Принесли к нам в дом.
Колкую, зелёную срубили топором. Колкую, зелёную принесли к нам в дом.
Это самоё любимое дерево многих ребятишек.
Это самоё любимое дерево многих ребятишек.
  По сравнению с другими деревьями, ель удиви-
тельно стройна. Издали она похожа на наконечник
огромной нацеленной в небо пики  - так прям её ствол.
По сравнению с другими деревьями, ель удиви- тельно стройна. Издали она похожа на наконечник огромной нацеленной в небо пики - так прям её ствол.
Шишки ёлки
Шишки ёлки.
 В еловом лесу царит ничем не нарушаемое спокойствие
и таинственный полумрак. Под ногами пушистый ковёр
мхов, а вокруг, как в сказочном царстве, ветви гигант-
ских елей, покрытых седыми лишайниками.
В еловом лесу царит ничем не нарушаемое спокойствие и таинственный полумрак. Под ногами пушистый ковёр мхов, а вокруг, как в сказочном царстве, ветви гигант- ских елей, покрытых седыми лишайниками.
Ель доживает до 250-300 лет, а бывает и до 500-600
лет.
Ель доживает до 250-300 лет, а бывает и до 500-600 лет.
   Ель хоть и теневынослива, но любит свет. Ель –
дерево хвойное, ещё говорят вечнозелёное. Но хвоя её
совсем  не вечная. Через каждые 5-7 лет колючие
                                          хвоинки опадают.
                                          Но не все сразу, а постепенно.
                                          Потому и незаметно это.
Ель хоть и теневынослива, но любит свет. Ель – дерево хвойное, ещё говорят вечнозелёное. Но хвоя её совсем не вечная. Через каждые 5-7 лет колючие хвоинки опадают. Но не все сразу, а постепенно. Потому и незаметно это.
С   к е м   д р у ж и т   е л ь ?
Клесты строят на ели гнёзда и выводят птенцов.
С к е м д р у ж и т е л ь ? Клесты строят на ели гнёзда и выводят птенцов.
    Полёвки  и лесные мыши лакомятся семенами
  еловых шишек.
Полёвки и лесные мыши лакомятся семенами еловых шишек.
       А в ельнике мышей караулят филины.
А в ельнике мышей караулят филины.
       Медведи любят устраивать берлоги под ёлками.
Медведи любят устраивать берлоги под ёлками.
         Синицы поедают насекомых на стволах елей.
Синицы поедают насекомых на стволах елей.
       Белки вытаскивают семена из шишек елей.
Белки вытаскивают семена из шишек елей.
Кору ели едят еловые усачи и короеды.
Кору ели едят еловые усачи и короеды.
  Ель даёт большую тень и поэтому не всякое растение
 может  жить в еловом лесу и мириться с избытком
 влаги.
кислица
черника
Ель даёт большую тень и поэтому не всякое растение может жить в еловом лесу и мириться с избытком влаги. Кислица. Черника.
Ель дружит и с грибами.
Ель дружит и с грибами.
Дятлы любят вытаскивать из стволов елей короедов.
Дятлы любят вытаскивать из стволов елей короедов.
Ель щедра и к людям.

бумагу
ткани
фотоплёнки и киноплёнку
картон
глицерин
Ель щедра и к людям. Бумагу. Ткани. Фотоплёнки и киноплёнку. Картон. Глицерин.
покрышки
ткани
целлофан
удобрения
скрипки
кормовые дрожжи
Покрышки. Ткани. Целлофан. Удобрения. Скрипки. Кормовые дрожжи.
    Ёлки для ёлочных базаров специально выращивают
в питомниках. На базарах, правда, продают неказис –
тые, жидкие ёлочки. Почему? Прореживая ельники,
лесники удаляют слабые ёлки. Сильные, хорошие
оставляют на семена.
Ёлки для ёлочных базаров специально выращивают в питомниках. На базарах, правда, продают неказис – тые, жидкие ёлочки. Почему? Прореживая ельники, лесники удаляют слабые ёлки. Сильные, хорошие оставляют на семена.
Посадка ёлочек в
                питомнике.
Посадка ёлочек в питомнике.
    Перед Новым Годом всегда вырубается очень много
 елей. Но если так будет продолжаться, то наши дети
 будут знакомиться с этим деревом только по картинке.
Что же надо делать, чтобы спасти ели?
Стараться использовать
искусственные ели.
Перед новым годом всегда вырубается очень много елей. Но если так будет продолжаться, то наши дети будут знакомиться с этим деревом только по картинке. Что же надо делать, чтобы спасти ели? Стараться использовать искусственные ели.
Мне ёлку купили!
Мне ёлку купили!
В лесу на опушке  её не рубили.
А сделали ёлку на добром заводе.
Хорошие дяди, весёлые тёти.
Мне ёлку купили! Мне ёлку купили! В лесу на опушке её не рубили. А сделали ёлку на добром заводе. Хорошие дяди, весёлые тёти.
Скорей приходите,
Скорей поглядите
На ёлку из тонких серебряных
                            нитей:
Вся в хвое мохнатой, блестящей
                           и пышной,
Задень – и она зазвенит еле слышно.
Скорей приходите, скорей поглядите на ёлку из тонких серебряных нитей: вся в хвое мохнатой, блестящей и пышной, задень – и она зазвенит еле слышно.
А ёлка лесная осталась живая.
Стоит на опушке, макушкой
                               кивая.
Кому? Никому!
Просто – ветру, метели,
Такой же красивой
                 не спиленной ели!
А ёлка лесная осталась живая. Стоит на опушке, макушкой кивая. Кому? Никому! Просто – ветру, метели, такой же красивой не спиленной ели!
конец
Конец.


title: Скачать презентацию или конспект Птицы зимой

extracted_text:
да -          нет -
Сейчас время года зима.
За январем идет февраль.
Зимой желтеют и опадают листья.
Зимой самые короткие дни и самые длинные ночи.
Растения – часть живой природы.
Деревья, у которых есть хвоинки, называются лиственными.
Шишки ели и сосны одинаковые по форме.
Снег скрипит под ногами в мороз.

Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой
Повязалася сосна

Птичьи следы
Кто рисует на снегу длинные цепочки,
Кто расставил на бегу крестики и точки!
Природа и человек
                            Птицы зимой

голубь                  дятел                   кукушка               сойка
снегирь            дрозд-рябинник         поползень         синица

Воробьи спокойно переносят холод. Когда им холодно, они прячут одну лапку в пушистое оперение своего брюшка, а на другой ноге стоят. Чаще воробьи сидят, прижавшись друг к другу, нахохлившись. Воробьи чистоплотные, постоянно охорашиваются, охотно купаются зимой в снегу
Птичка – невеличка ножки имеет, а ходить не умеет.
Хочет сделать шажок – получается прыжок.
Синицы очень подвижные птицы. Перепархивая с ветки на ветку, они подвешиваются к ним вниз головой, качаются, держатся на самых тонких веточках. В этом им помогают их длинные и острые когти.
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
В наших лесах чаще всего встречается большой пестрый дятел. Он – украшение нашего леса. Дятел -  труженик.
Он в своей лесной палате носит
пестренький халатик,
Он деревья лечит: постучит
и им легче
Снегири нарядные птицы. Самцы красногрудые, а у самочек наряд более скромный. Снегири держатся обычно небольшими стаями ( 7 – 10 птичек). Чем сильнее мороз тем, тем спокойнее сидит стайка. С приходом темноты вся стайка улетает на кусты и деревья, где и ночует
Чернокрылый, красногрудый,
и зимой найдет приют:
Не боится он простуды –
с первым снегом тут как тут!

Окраской – сероватая, повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая – известная персона.
Кто она?
Ворона вместе с сороками и галками переселяется на зиму ближе к жилью
людей.
птицы
       зимующие       перелетные       кочующие
голубь
снегирь
журавль
воробей
ласточка
свиристель
синица
скворец

зима

  снег                                морозы

нет корма

Птицы  Ивановской области
          У нас в Ивановской области зарегистрировано 11 видов птиц. Из них 10 видов относятся к воробьиным и один к голубеобразным.  Среди зимующих птиц есть сизый голубь, домовой воробей, галка, серая ворона. А также сорока, грач, дрозд – рябинник.

              Наш край может приютить на зиму некоторых пернатых, прилетевших с севера. Это снегири, свиристели, чечетки. Для них здесь найдется достаточно корма: ягоды рябины, калины, семена ели, ольхи, сорняков, почки.

На рябинах пируют, кормятся ее ягодами большие стаи дроздов. Эти птицы от нас далеко не улетают.


title: Скачать презентацию или конспект Откуда берется мусор

extracted_text:
Тема: «Откуда берется мусор?»1 класс

О т к у д а    б е р ё т с я
 и    к у д а   девается  м у с о р?

     как ? Откуда ?  куда ?

города

леса

Откуда берётся мусор?
?

Упаковка
(полимеры)

Пищевые  отходы

Куда девается мусор?
?

м у с о р...

Пакеты -
300 лет
Железо –
200 лет
Стекло –
 1000 лет

Завод по
переработке
мусора
СТЕКЛО
ПИЩЕВЫЕ ОТХОДЫ
МЕТАЛЛ
БУМАГА
ПЛАСТИК
Что нужно делать, чтобы
мусора было меньше?
Давать мусору "вторую жизнь"

Помни!
Чисто не там, где убирают,
    а там, где не сорят.
Быть настоящим хозяином дома, улицы, города
Не разбрасывать мусор
Выбрасывать мусор в ведра, контейнеры
Знать правила чистоты самому и напоминать о них другим

Домашнее задание
Рассказать родителям о том, что нового узнали на уроке
Рабочая тетрадь стр. 26, № 1,2
* Придумать, как мусору можно ещё дать «вторую жизнь»


title: Скачать презентацию или конспект Где живут витамины?

extracted_text:
Где живут
витамины?
Андреева Жанна Витальевна
учитель начальных классов
МАОУ СШ №26
г. Хабаровск
Витамины – источники жизни?
Где живут витамины?
Может ли человек прожить без витаминов?
Витамины (лат. vita - жизнь) –
это органические элементы, содержащиеся в большом количестве в продуктах как животного, так и растительного происхождения.
Без витаминов в организме не функционирует ни одна система. Многие болезни, которыми в разные времена страдала большая часть человечества, были вызваны недостатком витаминов, но в те времена об этом ничего не знали. У каждого витамина есть свои особенности и задачи в отношении воздействия на организм человека
А
печень
В
С
D
печень
Е
Давно известно, что дефицит витаминов – одна из самых главных причин ухудшения здоровья и интеллектуальных способностей детей.
Вывод
http://www.03portal.kz/index.php?option=com_content&task=view&id=1096&Itemid=82
http://woman-cafe.ru/page/12/
http://www.bodyattack.ru/2009/09/vitamini.html
Подбор рисунков и фотографий на сайтах Яндекс. Картинки
Литература


title: Скачать презентацию или конспект Башкирский национальный костюм

extracted_text:
Национальные костюмы
Башкортостан – многонациональная республика. Ее населяет множество народов.Наиболее крупные народы Башкортостана это русские, татары, башкиры, чуваши, марийцы, удмурты, мордва.
Башкирский национальный костюм
Русский национальный костюм
Украинский национальный костюм
Татарский национальный костюм
Мордовский национальный костюм
Марийский национальный костюм


title: Скачать презентацию или конспект Одежда

extracted_text:
ОДЕЖДА
ЖЕНСКАЯ ОДЕЖДА
ДУБЛЕНКА
ПЛАЩ
ПАЛЬТО
ПЛАТЬЕ
ХАЛАТ
БЛУЗКА
САРАФАН

ЮБКА
ПИЖАМА
МУЖСКАЯ ОДЕЖДА
ПИДЖАК
КОСТЮМ
ПИДЖАК
БРЮКИ

ДЖИНСОВАЯ КУРТКА
ДЖИНСОВЫЕ ШТАНЫ
СВИТЕР
РУБАШКА
ШОРТЫ
БАННЫЙ ХАЛАТ
ЖИЛЕТ
ПАЛЬТО


title: Скачать презентацию или конспект Почему Солнце светит днём, а звёзды-ночью?

extracted_text:
Презентация к уроку окружающего мира в 1 классе
Подготовила учитель начальных классов
Захарова Елена Владиславовна
ГБОУ СОШ № 623 г. Москвы
Квалификационная категория - первая

Почему Солнце светит днём, а звёзды - ночью?
Презентация к уроку окружающего мира в 1 классе
Подготовила  Захарова Елена Владиславовна
учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 623 г. Москвы
Вспомните, что можно увидеть на небе днём и ночью?
    Солнце – это ближайшая к Земле звезда. Это огромный пылающий шар. Солнце не просто светит днём, оно - то и создаёт нам день.
Когда Солнце восходит и освещает Землю, начинается день. А когда Солнце заходит, начинается ночь. И только ночью становятся     видны звёзды.
В старину люди думали, что звёзды – это блестящие фонарики, подвешенные к хрустальному своду неба. Но это не так.
А вы знаете, что такое звёзды?
На самом деле звёзды – огромные пылающие шары. Многие из них гораздо больше солнца.
А почему же тогда они нам кажутся маленькими?
Почему днём не видны другие звёзды?
Солнце ближе к Земле, оно освещает Землю, а блеск других звёзд незаметен.
     Звёзд на небе очень много. И чтобы разобраться в них, люди объединяли отдельные группы звёзд в созвездия. Созвездиям и самым ярким звёздам люди давали имена.
Созвездие Льва
Созвездие Рака
Большая Медведица
Кто изучает звёзды?

Звездочёты
Как раньше называли астрономов?
Астрономы
С помощью чего астроном изучает звёзды?
С помощью телескопа
Что нового вы узнали о Солнце и о звёздах?
Почему днём на небе не видно звёзд?
Почему они становятся видны ночью?
Как найти на небе созвездие Льва?
Проверь себя:
Молодцы!
Список использованной литературы
Учебник «Окружающий    мир»  1 класс А.А. Плешаков Издательство « Просвещение 2009г»  УМК « Школа России»
Поурочные разработки по курсу «Окружающий    мир»
http://nature.web.ru/db/simg.html?mid=1200314&n=0
http://pronlo.net/soln/1048-solnce.-foto.html
http://vsiaco.org.ua/post127201154/
http://pda.privet.ru/blog/7538601
http://fanparty.ru/fanclubs/zvyozdnoe-nebo/pictures/316262/wall
http://blogs.privet.ru/community/PrettyWorld/100688986
http://www.teacherdo.ru/moodle/file.php/1/Tajna/index-3.html
http://seververa.com/index.php?&k=0&s=51
http://www.astrogalaxy.ru/skymap_sever.html
http://ru.picscdn.com/domain/unniversary-man.ucoz.ru/
http://2012god.ru/forum/forum-10/topic-209/page-5/
http://sparta-tomsk.ru/blog2/blog/URL/251.html
http://pptcloud.ru/kartinki/kosmos-gorod-transport/Kosmos-Astronomija.files/017-Astronomy.html
http://www.mag4u.ru/info_shop/info/15869.html