title: Скачать презентацию или конспект Человек часть живой природы

extracted_text:
ЧЕЛОВЕК ЧАСТЬ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ
ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПРИГОТОВИЛ     Андрей линник 3 А школа 2006
Человек
Строение тела человека изучает
НАУКА  АНАТОМИЯ

Работу его органов
ФИЗИОЛОГИЯ

Органы которые выполняют общую работу  образуют
СИСТЕМУ ОРГАНОВ
 дыхательную, пищеварительную, кровеносную, нервную.

Чем человек отличается от животного
Животное ходит на четырех лапах
Человек на двух ногах
Самый важные элемент отличия что человек может
ГОВОРИТЬ
КОЖА ПЕРВАЯ ОДЕЖДА
Кожа –мягкая и упругая.

Кожа покрывает все тело человека

Она защищает кожу от жары и холода

Кожа имеет разный цвет

Как ухаживать за кожей
Умываться по утрам и вечерам
Принимать душ утром и вечером


title: Скачать презентацию или конспект Компас

extracted_text:
КОМПАС
Окружающий мир
2 класс

	С давних времён люди научились определять стороны горизонта по местным природным признакам.

	У отдельно стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной.

Ю
С

Мхов и лишайников больше на северной стороне камней и деревьев, потому что там прохладнее и влажнее.

С
С

Снег весной быстрее тает на склонах, обращённых к югу.

Ю

Ю

	Муравьи всегда строят муравейники с южной стороны, потому что она теплее. Южная сторона муравейника более пологая, чем северная.

С
Ю

	На пеньке видны годичные кольца, которые утолщены с южной стороны.

Ю

	На стволах хвойных деревьев на освещённой , южной стороне иногда бывают натёки и сгустки смолы.

Ю
Определите стороны горизонта.

Ю
С

С
С

Ю

Пользоваться местными приметами нужно
умело, поскольку точность ориентирования
с их помощью зависит от времени года и
характера местности.

	Шло время, и люди изобрели особый прибор для точного определения сторон света.
КОМПАС - прибор для определения
сторон света.
Правила пользования компасом.
	Положите компас на ладонь или на ровную горизонтальную поверхность. Подождите пока стрелка остановится.

	Поверните компас так, чтобы красный конец стрелки совпал с буквой N (С) (север), а противоположный–с буквой S (Ю) (юг);
тогда все буквы укажут направление сторон  света.
север
юг
запад
восток


title: Скачать презентацию или конспект Происхождение слов мораль, нравственность, этика

extracted_text:
Презентация  на тему «Происхождение слов «мораль», «нравственность»,  «этика»
Корнилова Жанна Анатольевна учитель начальных классов
МБОУ «Средняя школа №3 города Няндома»
2016 г
Происхождение слов «мораль», «нравственность»,  «этика».

Слова «нравственность», «мораль», «этика» близки по смыслу. Но возникли они в трех разных языках.
Слово «этика» происходит от греч. ethos — нрав, характер, обычай. Его ввел в обиход 2300 лет назад Аристотель, который назвал «этическими» добродетели или достоинства человека, проявляющиеся в его поведений, — такие качества, как мужество, благоразумие, честность, а «этикой» — науку об этих качествах.
Слово «мораль» — латинского происхождения. Оно образовано от лат. mos (множ. число mores), что означало примерно то же, что ethos в греческом — нрав. обычай. Цицерон, следуя примеру Аристотеля, образовал от него слова moralis — моральный и moralitas — мораль, которые стали латинским эквивалентом греческих слов этический и этика.
А «нравственность» —русское слово, происходящее от корня «нрав». Оно впервые попало в словарь русского языка в XVIII столетии и стало употребляться наряду со словами «этика» и «мораль» как их синоним.
Так в русском языке появились три слова с примерно одним и тем же значением. Со временем они приобрели некоторые смысловые оттенки, отличающие их друг от друга. Но в практике словоупотребления эти слова практически взаимозаменяемы (а их смысловые оттенки почти всегда можно уловить по контексту).
Различают этику религиозную и светскую
Слово «светская» означает «мирская», «гражданская». Светская этика предполагает, что человек сам может определить, что такое добро, а что такое зло; что от самого человека зависит, станет он хорошим или плохим; что человек сам должен отвечать за свои поступки перед другими людьми. Этика помогает человеку самостоятельно совершать добродетельные поступки и строить отношения с людьми, а значит, стать лучше.

Различают этику религиозную и светскую
Религиозная этика — обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных, норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации.

Цель этики
Сообщить человеку нравственные знания и способствовать выработке у него привычки к совершению высоконравственных поступков.

Нормы морали
Моральные нормы служат для контроля за поведением внутри социальных групп, различных классов и общества в целом. В любом обществе действия и поступки различных людей должны подчиняться строго определенным моральным принципам.
Особенности морали
Мораль отличается от права тем, что носит именно неписаный характер и ее требования обычно закрепляются в обиходе в виде традиций, обычаев, общепринятых норм и т.д.
Высшие нравственные ценности
В этике определены высшие нравственные ценности, которые направляют  нравственную жизнь общества и человека:
    жизнь, свобода, патриотизм, социальная справедливость, национальное самосознание, уважение чести и достоинства каждой отдельной личности.


Скачать презентацию или конспект История создания парохода


Скачать презентацию или конспект Растения


title: Скачать презентацию или конспект Бурундуки

extracted_text:
Бурундуки.
Выполнили:
ученики 4 В класса
Гуляевы Кирилл и Надежда
Бурундуки

Бурундук – жизнерадостный, изящный зверёк с живыми, блестящими глазками, чем-то похожий на белку. Однотонные шубки бурундук не любит. Его меховой наряд всегда с продольными полосками. Полоски нынче в моде!
Бурундук – быстр, пронырлив, ловко бегает по сучьям деревьев. Зверёк любопытен и не особо пуглив. Неглубокую нору бурундук строит под корнем дерева; нора – это целая кладовая. Чего там только нет! Семена липы, злаков, жёлуди, кедровые орехи, зёрна подсолнечника, ягоды шиповника. За два-три месяца запасов собирается килограммов пять, а то и десять. Умное животное не сваливает всё в одну кучу, а тщательно сортирует по известному лишь ему одному бурундучьему принципу.

    В зимнюю пору бурундучок сладко спит, правда время от времени просыпается, и проверяет свои запасы, всё ли цело? И спит дальше.
В начале лета появляются новорожденные. Материнские обязанности самка выполняет на «пять». Она предупреждает малышей об опасности, нянчится с ними, опекает.
Бурундуки — маленького размера, их длина, без учета хвоста, примерно 16 сантиметров. Хвост у зверька не маленький, около 10 сантиметров. На вес бурундучки совсем легкие, их масса приблизительно 100 граммов. Внешне животное напоминает белку, только очень маленького размера. Цвет шерсти у этих животных рыжевато-желтый, на брюшке – окрас светлее. На спинке пять полосок, расположенных вдоль туловища.
Конец


title: Скачать презентацию или конспект Тест "Растения и животные зимой"

extracted_text:
РАСТЕНИЯ
 И ЖИВОТНЫЕ
 ЗИМОЙ
Окружающий мир  2 класс
УМК «Школа России»
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
 Курова Татьяна Владимировна
Тест №30
Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов.
  Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание
уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
80 – 100% - оценка «5»;
60 – 80%  -  оценка «4»;
40 – 60%  -  оценка «3»;
0   -  40%  - оценка «2».
Какое дерево кормит зимой белку, клеста и лесных мышей?
А1
Какое дерево кормит зимой снегирей и свиристелей?
А2
Листья какого дерева зимой не опадают?
А3
 Чем питаются лоси и зайцы зимой?
травой под снегом
корой молодых деревьев
опавшими листьями
хвоей
1
2
3
4
А4
 Кто зимой, по выражению В.Бианки, «сам себе кладовая»?
В1
1
2
3
4

   А многие звери так никаких особых кладовых себе и не устраивают. Они сами себе кладовые.
   Просто наедятся хорошенько за осенние месяцы, станут толстые-претолстые, жирные-прежирные — и всё тут.
   Жир ведь тот же запас пищи. Он лежит толстым слоем под кожей, и когда зверю нечего есть, проникает в кровь, как пища через стенки кишок. А уж кровь разносит пищу по всему телу.
   Так устраиваются медведь, барсук, летучие мыши и все другие звери и зверьки, что крепко спят всю зиму. Набьют брюхо потуже —и на боковую.
   Да еще и греет их жир: он холода не пропускает.
                                                                            В.Бианки

  Какая птица любит кусочки сала?
В2
1
2
3
4
  Какой корм могут найти птицы зимой в природе?
 С1
1
2
3
4

Ключ к тесту:
http://www.kodges.ru/import/files/book_online/89276/i_004.jpg - клен
http://www.playing-field.ru/img/2015/052210/3941975 - береза
http://www.kodges.ru/import/files/book_online/89276/i_005.jpg - липа
http://www.kodges.ru/import/files/book_online/89276/i_011.jpg - ель
http://www.kodges.ru/import/files/book_online/89276/i_008.jpg - сосна
http://woman-talk.com/wp-content/uploads/2015/08/ryabina22425.jpg - снегирь
http://oblepiha.com/uploads/posts/2010-06/1277035182_a0.jpg - рябина
http://s001.radikal.ru/i194/1303/f7/2e69cc2c4736.jpg- дуб
Ссылки на интернет-ресурсы
http://doc4web.ru/uploads/files/50/50170/hello_html_m2c2c6a77.jpg - лиственница
http://temnikov-city.ru/_ph/14/147468210.jpg - зайцы
http://zhurnal.siwatcher.ru/img/c/chuksin_n_j/hirvi/hir_48.jpg - лоси
http://today.kz/static/uploads/ce2b00e6-2b8b-4db2-93da-947c00a96db4.JPEG - медведь
http://facty.by/images/zhivotnye/mlekopitayushchie/291-fakty-o-belkakh/291-fakty-o-belkakh-8.jpg - белка
http://scienceblog.ru/wp-content/uploads/951.jpg - дятел
http://uchebana5.ru/images/1339/2677001/4b5693ef.jpg - бобр
http://www.vokrugsveta.ru/img/cmn/2014/09/02/003.jpg - медведь
http://d.120-bal.ru/pars_docs/refs/25/24204/24204_html_713f016f.jpg - глухарь
http://www.sonnikk.ru/wp-content/uploads/2015/10/17461061.jpg - ворона
https://otvet.imgsmail.ru/download/186387171_1e5e77f082e84fe206142faa42c6c738_800.jpg - синица
http://www.stihi.ru/pics/2013/06/19/9380.jpg - сорока
Ссылки на интернет-ресурсы
http://worldartsme.com/?module=images&act=download&url=bunny-cartoon-clipart-1.jpg
http://orig04.deviantart.net/23e2/f/2008/361/3/7/_background__first_snow_by_wishingstarx.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/9834/47407354.df2/0_15d5f1_44113c_orig.png
http://clipartmania.ru/uploads/gallery/comthumb/307/squirrel-12.png
http://www.public.asu.edu/~srlee1/GIT417/GuesstheNumber/images/fox.png
 http://www.stickers-enfant.com/390-533-thickbox/sticker-enfant-fleur.jpg

Шаблон выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
http://dacha-olgino.narod.ru/mir/ptiz/kot/foto/05.jpg - синицы
http://www.playcast.ru/uploads/2015/11/10/15823081.png - ягоды рябины
https://img-fotki.yandex.ru/get/3608/200418627.e1/0_14e56f_d315a9b8_M.png - семена клена
http://pixelbrush.ru/uploads/posts/2014-11/1414867893_16.jpg - желуди
http://www.proza.ru/pics/2016/02/07/896.jpg - хлебные крошки
Литература:
Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир. 2 класс. Автор И.Ф. Яценко


Скачать презентацию или конспект Викторина о мультфильмах и кино


title: Скачать презентацию или конспект Зелёная аптека

extracted_text:
    зелёная
         аптека
                     Окружающий мир  1  класс
                                                      Гармония

Выполнила:  Зеленеева Ирина Святославовна,
учитель  начальных классов  МОУ СОШ №20
г.Дзержинска, Нижегородской области

Научное название облепихи происходит от греческих «лошадь» и «становился блестящий»: в Древней Греции облепихой лечили лошадей, при этом их шкура ась гладкой, блестящей.
Осенью веточки растения бывают буквально облеплены плодами, отсюда русское название «облепиха».
С лекарственной целью используют плоды облепихи. Из плодов облепихи получают жирное масло.
Облипиховое масло ускоряет заживление ран обладает антибактериальными свойствами , тормозит развитие атеросклероза, снижая уровень холестерина. Оно эффективно также при заболеваниях печени, связанных с алкогольными и другими отравлениями. Применяют наружно при ожогах, хронических заболеваниях кожи, пролежнях, при гайморите (капли в нос в течение месяца), хроническом тонзиллите, атеросклерозе, , а также для лечения язвенной болезни желудка.
О  Б Л Е П И Х А
РОМАШКА    АПТЕЧНАЯ
Ромашка аптечная — однолетнее травянистое растение с сильным специфическим запахом.
Ромашка - одно из популярнейших средств, находящих широкое применение в домашней и официальной косметике, народной и официальной медицине.

В Польше ромашка считается незаменимой составной частью многих лечебных и косметических масок, придающих коже лица приятный матовый оттенок и мягкость, снимающих напряжение и устраняющих морщины. Этот цветок растет везде, известен как сорняк, обладает специфическим запахом, сильным, ароматным, особенно при растирании, напоминающим запах перезрелых яблок. До 1913 года ромашку завозили из Америки. Ведуны много веков назад знали, что ромашка лечила сердце.
ШИПОВНИК
Шипо́вник ма́йский (лат. Rósa majális) — кустарник семейства Розовые, один из наиболее обычных для России видов шиповника. Плоды богаты витамином C, используются в пищу, а также как лекарственное средство. Благодаря неприхотливости и зимостойкости используется в озеленении городов.
Шиповник майский — кустарник, достигающий до 1,5—2 м высоты
ЗВЕРОБОЙ
Зверобо́й обыкнове́нный многолетнее травянистое растение.Народные названия: заячья кровь, зверобой дырявый, зверобой жёлтый, зверобойник, красная травица, Кровавец, кровца. Зверобой, как лекарственное растение, известен с давних пор. Заготавливают его во время цветения, срезая стебель на высоте 40 см. Сушат траву в хорошо проветриваемых помещениях, раскладывая тонким слоем.Отвар зверобоя используется как вяжущее и антисептическое средство при катарах кишечника, для полоскания при воспалительных заболеваниях слизистой оболочки рта и зева, для смазывания дёсен при стоматитах.
малина
Малина обыкновенная — листопадный полукустарник Плоды малины употребляют свежими или используют для приготовления варенья, желе, мармелада, соков. В медицине сушёные плоды употребляются как потогонное средство, сироп — для улучшения вкуса микстур. В народной медицине используются ягоды и листья при простуде, гриппе, как жаропонижающее средство.

Черника – многолетний кустарник.. По мнению ученых, черника – абсолютный лидер по содержанию марганца среди остальных дикорастущих ягод. Наверное, сегодня каждому известно, что черника очень полезна для зрения: на ее основе разрабатывается целый комплекс лекарственных препаратов. Ученые доказали не только благотворное влияние ягоды на остроту зрения, но и на кровообращение в сетчатке. Из-за способности понижать утомляемость глаз, черника просто необходима тем, чья работа связана с повышенной нагрузкой на органы зрения.
Эти лесные ягоды выводят из организма соли, то есть рекомендованы при камнях в почках, ревматизме и подагре. Полезно есть чернику при малокровии, болезнях желудка и печени. А ее регулярное употребление снижает риск развития онкологических заболеваний
черника
Женьшень (китайское— корень жизни, буквально— человек-корень)  многолетнее травянистое растение. В основном используется как  лекарственное средство. В Корее и Китае корень женьшеня также используют в приготовлении пищи. Восточная медицина утверждает, что препараты женьшеня продлевают жизнь и молодость. На нашей планете нет, пожалуй, другого растения, которое пользовалось бы столь огромной славой все исцеляющего средства, как женьшень. И, наверное, ни о каком ином растении в мире не сложено больше легенд и преданий, чем о женьшене. Какие только названия не давались ему на Востоке: "Дар богов", "Чудо природы. Это название было дано за поразительное сходство корня женьшеня с человеческой фигурой.
ЖЕНЬШЕНЬ
Подорожники обладают кровоостанавливающим, противовоспалительным и ранозаживляющим действием — известно, что лист этого растения прикладывают к ране для скорейшего заживления, а также для вытягивания гноя из чирьев. Кроме того в листьях и плодах подорожников много слизи, и препараты из них хорошо действуют на желудок и кишечник, снимая воспаление и обволакивая.
Встречаются вдоль дорог, на сорных местах, пустырях, в степях, на лугах, песках.

ПОДОРОЖНИК
ТЯСЯЧЕЛИСТНИК
Трава тысячелистника обладает бактерицидными, кровоостанавливающими и противовоспалительными свойствами.  Снимает воспалительные процессы кожи. Тысячелистник проявляет полезные и целебные свойства при лечении простуды и гриппа. При насморке отжать сок и капать в нос.
БЕЛЕНА
 Белена как лекарственное растение была известна еще в глубокой древности. В народной медицине белену часто применяли как болеутоляющее, особенно при зубной боли. Горячая ванна для ног из отвара белены перед сном применялась как средство против бессонницы. Всем известно выражение «белены объелся», что означает «совершил невразумительное действие, граничащее с сумасшествием». Это выражение появилось неслучайно. Если отведать белены, спустя несколько минут возникает спутанность сознания, сильное возбуждение, головокружение, зрительные галлюцинации, охриплость голоса, сухость во рту. Глаза начинают блестеть, зрачки расширяются. Пострадавшему чудятся кошмары, он в страхе мечется в поисках спасения. Затем наступает потеря сознания. Ежегодно от отравления беленой страдают до 40 человек, причем больше трети пострадавших — это дети. Белена — очень ядовитое однолетнее или двухлетнее растение. Причем, ядовиты все части растения. Самое токсичное в растении — это его семена. Цветы становятся токсичными в конце весны. Больше всего травятся дети, которые и путают семена белены со съедобными. Симптомы отравления проявляются уже через 15-20 минут.
БЕРЕСКЛЕТ

При работе с бересклетами надо всегда помнить, что их сок ядовит и, поэтому, исключить возможность попадания срезанных ветвей и листьев в руки детей. И обязательно хорошо вымыть руки самому.


Скачать презентацию или конспект Город Суздаль


Скачать презентацию или конспект Богатство недр


title: Скачать презентацию или конспект Достопримечательности Московского Кремля

extracted_text:
Достопримечательности
Московского Кремля
Аношкина Н.К.
МОУ «СОШ №41, г. Саратов
	Москва – один из красивейших городов мира и сердце её находится в Кремле. Его мощные древние стены из красного кирпича со сторожевыми башнями стоят на высоком холме в самом центре Москвы.
Башни Московского Кремля
У Московского Кремля 20 башен, 5 из них украшают рубиновые звезды:
Башни Московского Кремля
У Московского Кремля 20 башен, 5 из них украшают рубиновые звезды:
Боровицкая
Башни Московского Кремля
У Московского Кремля 20 башен, 5 из них украшают рубиновые звезды:
Боровицкая
Троицкая
Башни Московского Кремля
У Московского Кремля 20 башен, 5 из них украшают рубиновые звезды:
Боровицкая
Троицкая
Никольская
Башни Московского Кремля
У Московского Кремля 20 башен, 5 из них украшают рубиновые звезды:
Боровицкая
Троицкая
Никольская
Водовзводная
Башни Московского Кремля
И, конечно, это Спасская башня, на которой установлены куранты,
главные часы нашей страны.
Соборы Московского Кремля
	Сооружён в 1475—1479 годах под руководством итальянского зодчего Аристотеля Фиораванти. Старейшее полностью сохранившееся здание Москвы.
Успенский собор

Соборы Московского Кремля

Колокольня Ивана Великого
	В Московском Кремле выше постройки, чем эта древняя церковь-колокольня, нет. Сегодня каждый, кто приезжает в столицу, считает своим долгом посетить святыню, с верхнего яруса которой открывается чудесный вид на Москву.
Соборы Московского Кремля

Благовещенский собор
	Один из самых древних в столице. Изначально представлял собой домовую церковь Московских правителей.
	Здесь венчались и  крестились только представители престола.
	В росписи храма принимали участие самые известные в то время мастера - Феофан Грек и Андрей Рублёв.
Соборы Московского Кремля

Архангельский собор
	Михаил Архангел считался покровителем царей и князей. На месте сегодняшнего собора еще в 12 веке стояла деревянная церквушка.
	В 1333 году Иван Калита вместо неё возводит каменный храм, в котором через 7 лет князь был погребен. После этого Архангельский собор стал царской и княжеской усыпальницей.
Музеи Кремля
	Музей «Оружейная палата» является всемирно известным музеем-сокровищницей, бесценные экспонаты которого поведают посетителям о славных страницах истории России. 	Гостям музея представлены на обозрение более четырех тысяч экспонатов, которые относятся к наследию 12-19 веков.

Оружейная палата
Музеи Кремля
Алмазный фонд
	Легендарный Алмазный фонд России, является наиболее полным собранием драгоценных камней и металлов, самоцветов и самородков, орденских знаков и регалий, а также ювелирных изделий, равных которым не существует в других музейных коллекциях мира.
Другие достопримечательности Кремля
Царь-колокол
	Царь-колокол в московском Кремле - уникальное произведение литейного искусства. Это единственный колокол, не издавший за все время своего существования ни единого звука.
Другие достопримечательности Кремля
Царь-пушка
	Это - самое крупное орудие подобного типа в мире. Его длина составляет более 5 м, а весит изделие около 40 тонн.
	Отлитая в гигантских размерах из высококачественной бронзы, Царь-пушка даже занесена в мировую книгу рекордов Гиннеса.
	Создана она была в 1586 году русским литейщиком Андреем Чоховым по приказу царя Федора Ивановича.
Красная площадь
	Рядом с Кремлем находится Красная площадь, главная площадь Москвы и всей России, на которой тоже можно увидеть очень много интересного:
Собор Василия Блаженного,
Памятник Минину и Пожарскому

и многое-многое другое
Обязательно приезжайте в Москву!


title: Скачать презентацию или конспект Лето красное пришло

extracted_text:
Лето красное…
Презентацию выполнила Крестова Е. П.
Воспитатель ГБДОУ № 86
Три летних месяца: нарастающий теплом июнь, грозовой жаркий июль и плодоносный август. С самого начала лета природа будет наливаться соками, дни будут увеличиваться до самого солнцестояния, затем знойный июнь покажет свой суровый характер, а потом на смену придет теплый и дружелюбный август, наградит за терпение и труд спелым урожаем.
ИюньВ июне природа распускает свои силы, цветут растения и благоухают деревья, покрываясь густой зеленой листвой, на полях поспевает рожь. От того месяц называют Хлеборост.
Одуванчик
Носит одуванчикжёлтый сарафанчик.Подрастёт нарядитьсяВ беленькое платьице.
 Е.Серова
С. Маршак
Пришел июнь.«Июнь! Июнь!» —В саду щебечут птицы.На одуванчик только дунь —И весь он разлетится.
Опять смеется летоВ открытое окно,И солнышка, и светаПолным, полным-полно!Опять трусы и майкиЛежат на берегу,И нежатся лужайкиВ ромашковом снегу!Т. Белозеров
ИюльВ июле самые жаркие и знойные дни, часто солнце сменяют грозы, на небольшое время освежая природу дождями. Вот и месяц зовется Страдник.
Июль - макушка лета.
Июль – макушка лета,-Напомнила газета,Но прежде всех газет -Дневного убыль света;Но прежде малой этой,Скрытнейшей из примет,-Ку-ку, ку-ку,- макушка,-Отстукала кукушкаПрощальный свой привет.А с липового цветаСчитай, что песня спета,Считай, пол-лета нет,-Июль – макушка лета.
Июль(Д. Еловикова )
Этот месяц самый яркий,Самый пестрый, самый жаркий.Липа сладкая цветет,Первый боровик растет,
Зацветает в поле рожь,Грозы нагоняют дрожь,Пчелы мед таскают в ульи.Это все пришло в июле.
Июль(Т. Керстен)
В июле зреет земляникаИ на полянке, и в саду.И все от мала до великаЗа сладкой ягодой идут.Над речкой солнышко – лепёшкойИ мостик радуги – дугой.А в речке юркие рыбёшкиЗовут купаться нас с тобой.
Июль(Л. Ким)
Самый жаркий месяц года —Это красочный июль.Очень знойная погода!Ветер нежно треплет тюль,Солнце красит наше телоВ красно-смуглые цвета.Лето знойное запело:
Отворяй-ка ворота!
АвгустВ августе жара отступает и наступают приятные теплые деньки, при этом месяц самый спокойный и щедрый на урожай. Поэтому название ему Жнивень.
Август – астры,Август – звезды,Август – гроздиВинограда и рябиныРжавой – август!Марина Цветаева

Нарядился август жаркий(Екатерина Балецкая )
Нарядился август жаркийМногоплодием садов.Щедро раздает подарки,Радует игрой цветов.
В предвкушении прохладыОзорного сентября.Преисполнена бравадыУтомленная земля.
Жаждет ливней кособоких,Темных, ветреных ночейИ сентябрьских недалеких,Угасающих лучей.
Август месяц наступает(А. Вятский)
Август месяц наступает,Всех людей он награждает.За посильные труды,Он даёт всем нам плоды.Собираем урожай…Лето-красно провожай.
Август по лесу шагает(Н. Светлячок)
Август по лесу шагает.Всем подарки предлагает:Груши, яблоки, орехи —Рыжим белкам для потехи.Зайцу свежую морковку,Чтоб трусишка прыгал ловко.В поле гречка для мышат,А опята для ежат,Спелых ягод урожай —Толька вёдра подставляй!Медвежонку сладкий мёд –Август всем подарки шлёт.

Август,ты последний месяц лета(Андрей Шаламов)
Август, август, ты последний месяц лета, скоро осеньНам заменит слово «летний» на «осенний, золотой»,И в зелёные деревья заберётся тихо проседьВ красно-желтой пелерине хохломою расписной.
Пожелтеют все берёзы, раскраснеются осины,Клён багряною листвою принарядится на бал,Станет лес неповторимым, по-осеннему красивым,К нам придёт царица-осень – ярких листьев карнавал
Ну-ка, кто из вас ответит: Не огонь, а больно жжет, Не фонарь, а ярко светит, И не пекарь, а печет?
 Он зеленый, попрыгучий, Совершенно неколючий, На лугу весь день стрекочет, Удивить нас песней хочет.
Шевелились у цветкаВсе четыре лепестка. Я сорвать его хотел, А он вспорхнул и улетел.
Что за чудо-красота! Расписные воротаПоказались на пути!.. В них ни въехать, Ни войти ?
Отгадай загадку.
Доскажи словечко
«Спинка в веснушках.Ах, как неловко!»И покраснела …
Солнце жаркое палит,
Травка под ногой шуршит.
Речка манит нас водой
Побежим мы к ней с тобой.
Земляника зреет гдето
Значит к нам приходит
Вот хорошая примета:
Как туман насядет летом,
Значит, срочно с туесками
В лес идите за …
БОЖЬЯ КОРОВКА
   ЛЕТО

ГРИБАМИ


title: Скачать презентацию или конспект Смешанные и широколиственные леса

extracted_text:
Зона тайги расположена южнее тундры (+)
В тайге преобладают хвойные леса (+)
Почвы в тайге богаты перегноем (-)
Тайга – густой, почти непроходимый лес (+)
Животный мир тайги богат и разнообразен (+)
Эта природная зона самая маленькая в России (-)
В хвойном лесу два-три яруса (+)
Растения тайги низкорослые со стелющимися корнями и мелкими листьями (-)
- У кого выполнено без ошибок? Поставьте «5».
- У кого одна – две ошибки? Поставьте «4».
- У кого три – четыре ошибки? Поставьте «3».
1. Познакомиться с климатическими условиями зоны смешанных и широколиственных лесов.
2. Узнать о растениях этой природной зоны.
3. Выяснить, какие животные обитают в смешанных и широколиственных лесах.
4. Узнать, чем занимается коренное население.
- Зона смешанных и широколиственных лесов находится южнее тайги. В этой зоне тёплое лето и довольно долгая холодная зима. Здесь летом солнце подолгу не заходит за горизонт: стоит полярный день.

 - В этих лесах один-два яруса. Верхний древесный ярус занимают высокие  сосны и ели. Кроны деревьев смыкаются и не пропускают света. Поэтому здесь нет мелких кустарников и трав, лишь зелёные мхи и толстый ковер опавшей хвои покрывают почву.

- Яркими представителями животного мира смешанных и широколиственных лесов являются: кабан, белка, зяблик, иволга, гагара, благородный олень, белый медведь.


Скачать презентацию или конспект Что мы узнали о растениях


title: Скачать презентацию или конспект Пищевая сода

extracted_text:
 Пищевая    сода
  Окружающий мир
         2 класс
УМК «Школа России»
Автор : Можарова Антонина Николаевна,учитель начальных классов АНО СОШ «ПРИОРИТЕТ»
         Г.Москва 2014 год

                      ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Познакомиться со свойствами соды;
Узнать, как ее получают и где применяют;
Добавить образец соды  в коллекцию веществ
      СТРОЕНИЕ      МОЛЕКУЛЫ
    Химическая формула: NaHCO3

Модель этой молекулы можно слепить.

        СВОЙСТВА         СОДЫ
-белый  порошок или гранулы ;

 -без цвета и запаха, вкус  солоновато-мыльный;

-хорошо растворима в воде;

-при нагревании не горит и не меняет цвет
  НАХОЖДЕНИЕ    В   ПРИРОДЕ

Современные содовые озёра известны в Забайкалье и  в Западной Сибири; большой известностью пользуется озеро Натрон в Танзании и озеро Серлс в Калифорнии

      Содовые  озера

      В России из-за отсутствия крупных месторождений сода из минералов не добывается

  ПОЛУЧЕНИЕ
Человечеству были известны ее полезные свойства еще полторы-две тысячи лет назад. В Древнем Египте ее часто использовали для кулинарных и медицинских целей

           До н. э. – до XVIII века
 Пищевую соду египтяне добывали из озер. Вода упаривалась под жгучими лучами египетского солнца.

               ПРИМЕНЕНИЕ
- При выпечке различных изделий
- В медицине для приготовления  антибиотиков
- Входит в состав порошка, применяемого в порошковых системах пожаротушения
- В лечебных (полоскание горла) и  профилактических целях
- В  производстве стекла
- При очистке воды и рассолов
- В  производстве красок и лаков
- Для косметических целей

             Проверим себя:
Каковы главные свойства пищевой соды?
Где она встречается в природе? Как её можно получить?
Что представляет собой пищевая сода?
Как можно обнаружить её в продуктах питания?
Для чего нужна пищевая сода человеку?
ВЫВОДЫ
- сода – это вещество;
- имеет физические и химические свойства;
- встречается в природе;
- ее можно  получить выпариванием и   химическим  путём;
- нужна  человеку  для еды  и  поддержания  здоровья;
М.В.Ломоносов – первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, один из основоположников физики, химии, историк, поэт и художник.     Открытия Ломоносова обогатили многие отрасли знания.
     Ломоносов Михаил Васильевич (1711 – 1765
                источники
http://office.microsoft.com/ru –,
 http://www.stranamam.ru/tags/post/49/?page=50
http://forum.hobbyportal.ru/viewtopic.php?t=13392
http://otvetin.ru/goroskopgadezo/5278-chto-oznachaet-trava-uvidennaya-vo-sne.html
http://baters.at.ua/news/2010-04-02
http://www.allbands.ru/index.php?t=browse_store
http://allforchildren.ru/why/illustr/whatis7.jpg
http://russiafaq.ru/questions/Kulinarija_eda/Kak_sdelat_horoshiy_led_dlya_kokteyley.html
http://www.med2.ru/story.php?id=6464
http://www.edu.delfa.net/Interest/biography/l/lomonosov.htm
Сведения о М.В.Ломоносове – О.И.Дмитриева, Т.В.Максимова «Поурочные разработки по курсу окружающий мир», М., «ВАКО», 2013 г.


Скачать презентацию или конспект Республика Марий Эл


title: Скачать презентацию или конспект Сообщество болото

extracted_text:
Природное сообщество. Болото.
Природное сообщество – это единство живой и неживой природы, которое складывается в определенных условиях окружающей среды.
Природные сообщества
поле
река
луг
лес
озеро
болото
Природное сообщество –
болото.
Помнишь, как в сказке «Царевна-лягушка» Иван-царевич пустил стрелу, упала она в болото, где и подобрала её лягушка. Действительно, если вы живёте в лесной зоне или в тундре, то куда ни пустишь стрелу, она вполне может попасть на болото.
Чаще всего болота образуются в низинах, в водоёмах со стоячей водой.
Вода в них застаивается и постепенно зарастает ряской, камышом, осокой, мхами.
Осенью зелёные части растений погибают, весной вырастают новые.
На поверхности водоёма образуется растительный слой, который пружинит и чавкает под ногами. Ходить по нему очень опасно – можно провалиться!
Без доступа воздуха нижние части болотных растений отмирают, опускаются на дно. Пройдёт время,  и из них образуется торф.
Люди издавна используют торф как топливо и как удобрение.
Болото – это природное сообщество, которое образовалось из-за избытка воды в почве. Вода вытеснила из неё воздух.
В болотистой почве мало бактерий, образующих перегной, поэтому здесь нет большого разнообразия растений.
На бедных питательными веществами болотистых почвах светло-зелёным ковром стелется мох сфагнум.
На болоте кое-где можно увидеть чахлые сосны.
Среди мха встречаются тонкие стебельки пушицы с белыми клочками «ваты» наверху.
Попадаются кустики вечнозелёного ядовитого багульника с жёсткими листьями и сильным дурманящим запахом.
Встречаются на болоте и небольшой кустарник голубика с крупными съедобными ягодами.
Но главная ягода, за которой люди отправлялись на болота, - клюква.
Клюква – не травянистое растение, а вечнозелёный кустарничек. Его стебель, толщиной с иголку, имеет такое же строение, как стебель настоящих больших кустарников.
Ягоды клюквы, богатые витаминами, лучше собирать после первых заморозков. Тогда можно и «живьём» их есть, и варить из них вкусный морс или кисель.
На болоте часто раздаются «вздохи». Это выходят газы, образующиеся на глубине болота из-за гниения остатков растений и других организмов.
Болота – рай для размножения разных насекомых.
На болоте множество насекомоядных земноводных – лягушек, жаб, тритонов.
Раз есть земноводные, появляются их враги – змеи. В наших болотах встречаются ужи и гадюки.
Из земноводных вы лучше всего знакомы с лягушками. Польза от лягушек, как и от жаб, огромная. Они поедают много насекомых, слизней, спасая растения от вредителей.
На зиму лягушки прячутся в ямках, закапываясь в ил. Весной же громкий «лягушачий концерт» возвещает, что вновь вернулось тепло.
На болоте встречается мелкое растение – росянка. Это растение – хищник. Оно не захотело погибать на бедных болотистых почвах и приспособилось ловить и есть насекомых.
Правила поведения на болоте
 Если вы оказались на болоте,  то идти надо очень осторожно. Под толстым слоем мха между кочками могут оказаться топкие, вязкие места, из которых очень трудно выбраться.
 На болоте вы можете встретить ядовитую гадюку. Как правило, она не нападает первой.
 Но если беда произошла и кого-то укусила гадюка, надо сразу выдавить кровь вместе с ядом.
 Нельзя накладывать жгут на укушенную конечность, нельзя надрезать и прижигать ранку.
 Пострадавшего надо немедленно отвести к врачу.


title: Скачать презентацию или конспект Своя игра для 1-2 классов

extracted_text:
Своя игра для 1-2 классов

Учитель начальных классов
МОУ «Усогорская СОШ с УИОП»
Яборова Валентина Михайловна
Растительный мир
Деревья и кустарники
10
 20
30
 40
50
Ягоды и грибы
10
20
30
40
50
Шиповник

 Назовите  колючий
 кустарник с крупными
 красными ягодами.
10
 Это дерево по латыни называют «бетула». У него целебные почки, листочки, сок.  Это дерево – символ России.
 Берёза

20
  Назовите самое сладкое дерево наших лесов. Его очень любят пчёлы.
Липа

30
Из клёна

 Из какого дерева делают
флейты и кларнеты?

40
Секвойя

Назовите самое высокое
дерево в мире.
50
Мухомор

  Этот гриб получил своё
 название за способность
 убивать насекомых, однако он может отравить  и человека.
50
Смородина

Какая ягода бывает чёрной, красной и белой?
20
Белый гриб

 Какой гриб считается
самым  ценным из всех грибов?
30
Черника , голубика

 Названия каких ягод соответствуют своему цвету?
40

Клюква

 Какая ягода по своим
качествам может заменить лимон?
50
 Шиповник http://krasivovnorme.ru/uploads/posts/2015/2/vitamin-r_2.jpg

Берёза -http://i.terrawoman.com/datas/img/d/401/bereza.jpg

Клён -http://www.treeremoval.com/wp-content/uploads/2014/05/Sugar-maple-250x187.jpg

Липа -http://images.ua.prom.st/244909401_w200_h200_vidy_lipy.jpg

 Секвойя - http://www.city-sightseeing.us/images/photos/YosemiteSequoia-v.jpg

     Мухомор - http://pedportal.net/attachments/001/233/892/1233892.jpg?1445295724

Смородина -http://img.rl0.ru/pgc/432x288/52da86ee-97e1-4b9f-97e1-4b908fec8481.photo.0.jpg

Белый гриб - http://www.montalegre-do-cercal.info/Gesundheit/Bilder/Steinpilz.jpg

Голубика http://lubdacha.ru/images/images16/golubika_posadka_i_uhod1.jpg

Черника - http://melodyfood.ru/image/cache/data/1_chernika-270x270.jpg

Клюква  - http://forum.59da.ru/sp/photos/s/03/030cbe89806ab5f553718bbf7ec.jpg

Использованные ресурсы


title: Скачать презентацию или конспект Учимся читать карту

extracted_text:
           Учимся читать карту
цели:
Расширить знания о карте полушарий;
Научиться находить и показывать на карте физические объекты.

Домашнее задание:

Учебник с. 25-27 – пересказ.


title: Скачать презентацию или конспект Тест "Чему ты научился в 4 классе"

extracted_text:
Тест«Чему ты научился в 4 классе»
математика ∙ 4 класс ∙ УМК «Гармония»
Автор презентации
Коровина Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №9»
г.Сафоново Смоленской области
№1
На сколько увеличили число
55 555, если получили 888 888?
на 33 333
на 833 333
на 333 333

№2
На сколько 6 десятков тысяч больше 6 десятков?
на 59 400
на 59 940
на 59 040

№3
Бабушка связала внукам по 3 пары носков. Сколько носков связала бабушка, если у неё 6 внуков?
18 носков
36 носков
30 носков

№4
Найди периметр квадратного участка, если его сторона
3 м 25 см.
12 м 25 см
  13 м
12 м 50 см

№5
Вите 2 года. Он в 6 раз младше своего брата. На сколько лет брат старше Вити?
 на 3 года
 на 10 лет
 на 12 лет

№6
Выбери знак, пропущенный в записи:
4 ч 15 мин … 3 ч 65 мин
  <
  >
  =

№7
Число 384 506 увеличили на 18 211. Какую цифру нужно записать в разряде сотен тысяч?
  3
  4
  2

№8
Сколько на рисунке прямых углов?

6 углов
8 углов
4 угла

№9
Число 500 007 уменьшили на 75 000. Какую цифру нужно записать в разряде десятков тысяч?
  3
  2
  4

№10
В коробке 28 карандашей. Простых карандашей в 7 раз меньше, чем всех карандашей. Остальные карандаши цветные. Сколько цветных карандашей в коробке?
  4 карандаша
  24 карандаша
35 карандашей

№11
Выбери знак, пропущенный в записи:
84 075 ∙ 9 … 84 075 ∙ (7 + 3)
  >
  <
  =

№12
Выбери значение произведения 70 035 ∙ 3
21 105
210 105
210 005

№13
Доску длиной 2 м распилили на части по 5 дм. Сколько частей получилось?
2 части
4 части
10 частей

№14
Выбери выражение с наименьшим значением.
 98 758 : 11
  3 618 : 27
  98 752 : 8

№15
Выбери цифру, пропущенную в записи:
82 014 ∙ 9 = 738…26.
  0
  1
  2

Использованные ресурсы:
Одобрение https://66.img.avito.st/640x480/1823067066.jpg

Задания – Н.Б.Истомина, О.П.Горина Математика /Тестовые задания/ 4 класс Изд. Смоленск: «Ассоциация XXI век» 2015г. Тест№38


title: Скачать презентацию или конспект Наука экология

extracted_text:
 Наука экология. Урок  окружающего мира во 2 классеУМК система  Л.В. Занкова
Владимирова Елена Борисовна
учитель начальных классов
МБОУ «Белоярская СШ»
 Республика Хакасия, Алтайский район,
село Белый Яр

ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА
Наука экология


title: Скачать презентацию или конспект Ветеринарный врач

extracted_text:
Выполнила  ученица  1 А класса ГБОУ Школа №2083
                                                        Скрябнева Елизавета
                      Руководитель : Сучкова Татьяна Ивановна

ПРОФЕССИЯВетеринарныйврач
Всех излечит, исцелит….
добрый доктор Айболит !!!!

Работать приходиться как в кабинете.....
                          …так и в полевых условиях
Диагностика и лечение болезней  такое же, как у людей
Только пациенты разнообразнее  (от хомячка до слона)
И пациент не подскажет врачу «ГДЕ БОЛИТ»
Все как у людей. УЗИ.
ещё    УЗИ
рентген
Животным делают уколы
маленьким….
…  и  большим
Дают таблетки и микстуры
  Делают   операции
Животные как и люди, лечатся в больницах

Посещают   стоматолога

Ветеринарные врачи  спасают животных  от проделок браконьеров

спасают от разлившейся   нефти

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Приходи к нему лечиться и корова, и волчица!


title: Скачать презентацию или конспект Верования языческой Руси

extracted_text:
Верования языческой РусиОкружающий мир 3 класс УМК «Школа XXI века
            Автор: учитель начальных классов
            Батищева Лариса Николаевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа
с. Троицкого Моздокского района РСО-Алания
    Домовой – это душа избы, покровитель строения и живущих в нём людей.
    Домовой – идеальный домохозяин, вечный хлопотун, зачастую ворчливый, но в глубине души заботливый и добрый.
    Если же не уважить, обидеть чем-нибудь душу избы, сварливый маленький «хозяин» будет строить всякие пакости, покуда не повинишься, не помиришься с ним.
Невидимые существа – добрые и злые духи
   Банник, дух бани, стоящей вовсе на отшибе, на самом краю двора, а то и за его пределами, на границе «дикого», неосвоенного пространства, – попросту опасен.
   Дворовый (хозяин двора) был уже чуть менее доброжелательным, чем Домовой.
      Кроме благ, даруемых человеку, дикий лес всегда таил немало загадок и смертельных опасностей.
     Собираясь в лес, всякий раз надо было быть готовым к встрече с его хозяином – Лешим…
        Кики́мора  – дух, обитающий в жилище человека.
    Любимое занятие Кикимор – тканье и пряжа. Кикиморы являются постоянным источником неприятностей, творят мелкие пакости.
    Кикимора болотная или лесная обвинялась в похищении детей, вместо которых оставляла зачарованное поленце.
  Водяно́й - дух, обитающий в воде, хозяин вод. Считалось, что водяной живет в омутах, в водоворотах на дне реки.
    Водяные пасут на дне рек и озёр стада своих коров – сомов, карпов, лещей и прочей рыбы.

Боги
  Сварог -  верховный владыка Вселенной, родоначальник богов.
Даждьбог – бог Солнца.
    Перун – славянский бог грозы, бог грома и молнии.
   Стрибог - владыка воздушного пространства, повелитель ветров и бурь.
   Макошь – Всеобщая Мать, Хозяйка Жизни, Дарительница Урожая. Одним словом – Земля.
     ЧУР (Цур) - древний бог очага, оберегающий границы земельных владений-межей.
   Идолы – каменные и деревянные изваяния, передающие образ божества.
Народные праздники
  Масленица – праздник проводов зимы и встречи весны.
    Широкая Масленица! Честная масленица! Сахарные твои уста! Сладкая твоя речь! Игры, забавы – веселье, смех, балагурство.

      Иван Купала - один из главных праздников календаря. В старину считалось, что праздник Ивана Купалы
 позволяет каждому творить чудеса своими руками, благодаря единению Воды, Огня и Земли.

     Поэтому в этот день на Руси славяне купались в реках и в озерах, прыгали через костры для очищения души и тела, а также собирали целебные и волшебные травы.
Картинная галерея
Закрепление
Перун
Макошь
Сварог
Стрибог
Водяно́й
Домовой
Леший
 Кики́мора
Банник
Даждьбог
Чур
Молодцы!
Использованная литература

Семёнова М.В. Мы – славяне. – Спб.: Азбука классика, 2009.


title: Скачать презентацию или конспект Праздник Осени

extracted_text:
Праздник Осени
внеклассное мероприятие для 1 класса
1
Презентацию подготовила
учитель начальных классов
Черноусова Светлана Александровна

2

Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное
природы увяданье,
В багрец и золото
одетые леса...

Александр Сергеевич Пушкин

3
Текст слайда

4
Сентябрь
Текст слайда

5
Подосиновик

6
Опята

7
Лисички

8
Мухомор

9
Сыроежки

10
Поганки

11

12
Октябрь
Текст слайда

13
Свёкла

14
Лук

15
Помидор

16
Огурец

17
Морковь

18
Капуста

19
Ноябрь
Текст слайда

20

Текст слайда


Скачать презентацию или конспект Солнце и звёзды


title: Скачать презентацию или конспект Открытие Северных земель

extracted_text:
Открытие северных земель.Учитель: Тихомирова И.А.МБОУ «СОШ №13»г.Северодвинск
Витус Беринг
Беринг и Чириков.В экспедиции
Море Лаптевых
Челюскин Семён Иванович
Отплытие парохода «Челюскин» из Архангельска
В Чукотском море
На Чукотке
Чукотское море
Памятник Челюскину С.И. на Чукотке


title: Скачать презентацию или конспект Красная книга России

extracted_text:
Красная книга России
Презентацию подготовил:
 Иванов Илья    4  «Б» класс
Красную книгу учредил Международный
союз охраны природы в 1966 году. Хранится
 она в Швецарии в городе Морхе.
В неё занесены данные о птицах, рыбах,
зверях, растениях, которые срочно
нуждаются в охране. Красный цвет
сигнализирует:  защити!!!
Многие страны составляют сегодня собственные
Красные  книги. Есть такая книга и в России. Она
была создана в 1974 году. В её списках значились
52 вида зверей и 65 видов птиц. С тех пор этот
список растет.
Страницы Красной книги разноцветные. Это сделано не для
украшения. Эти страницы дают информацию о данном
животном и в каком положении оно находиться.

Черные     –     животные уже вымерли.
Красные – исчезающие виды животных.
Жёлтые – численность животных быстр
снижается.
Серые – животные живут в тех местах где человек
не живёт.
Белые – численность животных невелика.
Зелёные -  удалось сохранить , восстановить

Про ежейДаурский ёж сегодня находиться на грани исчезновения чему виной хозяйственная деятельность человека
Про тигров
Тигр – это сильный и свирепый зверь
обитает   на Дальнем Востоке
Про норок
Сегодня норка находиться на грани
исчезновения. Чудесный мех пушного зверя
на протяжении столетий в изобилии шёл на
шубы и шапки.
Про белых медведей
Белый медведь занесён в красную книгу
Из –за низкой рождаемости и высокой
смертности медвежат

Берегите природу
которая нас окружает!


Скачать презентацию или конспект Мой прадед был на войне


title: Скачать презентацию или конспект Ядовитые грибы

extracted_text:
ЯДОВИТЫЕ ГРИБЫ
Работа Невзоровой Ксении
Грибы не для еды
Все мы любим грибы. Но некоторые грибы опасны!!!  По последним данным, в Центральной Европе  встречаются 90 видов ядовитых грибов. Смертельно опасны только 10-12.Существует  целый ряд грибов (50 видов)в которых под влиянием высокой температуры  ядовитые вещества разрушаются.

Мухомор
Пожалуй , самый известный и яркий из несъедобных грибов – мухомор. Самый известный – красный мухомор(на фото в лев. верх. углу), но на самом деле разновидностей этого гриба множество, причем не все ядовиты как красный.
Бывают: мухомор толстый , мухомор вонючий ,мухомор серо-розовый, мухомор пантерный, мухомор поганковидный, мухомор порфировый.
Бледная поганка
Гриб, по мировой статистике вызывающий наибольшее количество смертельных отравлений.
Мухомор вонючий приходится близким «грибом-родственником» поганке.
Гриб  часто путают  с  шампиньоном, зелёной сыроежкой, и зеленоватой сыроежкой.
Сатанинский гриб
Смертельных случаев отравления сатанинским грибом не было, но при употреблении сырого гриба через полчаса - 6 часов появляются сильные кишечные расстройства.
Съедобный двойник – белый гриб, который отличается всегда белой мякотью и белым или зеленоватым цветом .

Горный паутинник
Этот гриб долго считался неядовитым.
Употребление в пищу этого гриба опасно тем, что признаки отравления появляются только на  3-14 день.
Оказывает разрушительное действие на почки.
Паутинник довольно редкий гриб.
Похож на многие съедобные грибы.
Форма шляпки сначала выпуклая, затем плоская, иногда с бугорком в центре.

Ложноопёнок серно-жёлтый
Этот гриб растёт на гнилой древесине  лиственных и хвойных деревьев, а также на пнях и земле возле пней.
Мякоть у гриба серно-жёлтая, тонкая, горькая, с неприятным запахом.
Симптомы отравления этим грибом – тошнота, потливость, потеря сознания, проявляются через 1-6 часов после употребления.

Восковатая говорушка
Очень опасный и смертельно ядовитый гриб!
Признаки отравления: головная боль, головокружение, тошнота, дрожание конечностей.
Гриб довольно редкий.
Говорушка вся белая – и ножка и шляпка.
Мякоть гриба имеет приятный вкус и запах.

Коричнево-красная лепиота
Один из самых опасных и смертельно ядовитых грибов.
Мякоть у гриба белая с фруктовым запахом.
Вы можете вздохнуть с облегчением: в России гриб не растёт.
Гриб имеет запах миндаля с чем-то цветочным.

При сборе грибов нужно усвоить правило: собирайте только те грибы, которые вам хорошо знакомы!!! Не собирайте гриб, если хоть немного сомневаетесь в его съедобности. Не собирайте старые, червивые, покрытые плесенью грибы!!! Внимательно осмотрите гриб, прежде чем положить его в корзинку!!!
Первая помощь
Если вы или ваш друг отравились, нужно срочно оказать первую помощь;
1.Нужно обязательно вызвать врача.
2.До прихода врача  больного нужно уложить в постель и дать 4-5 стаканов кипячёной воды комнатной температуры, выпить её нужно мелкими глотками.
Комикс «Маша и гриб»
На следующий день:
Хр-р-р.
Наверно от грибочка!!!
Маша откусила гриб и заснула.
Маша шла к Медведю и  вдруг увидела Ёжика. Он нёс мухомор. Но  Маша не знала, что это ядовитый гриб и поэтому взяла его с собой.
Какой симпотный гриб!!! Возьму и съем на ужин. Да-да.
Спасибо за внимание!!!


title: Скачать презентацию или конспект Пришла зима

extracted_text:
Тема урока:

      «Пришла зима»

Цель урока: -
-УЗНАТЬ  ОБ ОСОБЕННОСТЯХ  ВРЕМЕНИ ГОДА ЗИМА.
-УЗНАТЬ О ЗИМНИХ ЯВЛЕНИЯХ ПРОИСХОДЯЖИХ В ПРИРОДЕ
- РАССМОТРЕТЬ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ИГР ЗИМОЙ

В ы в о д:  тонкий лед очень хрупкий, поэтому нельзя кататься на коньках по первому, еще тонкому льду.
Зимние природные явления

снегопад, метель ,изморозь, гололёд, оттепель

Вопрос-ответ                Выбери правильный ответ
1.С какого месяца начинается зима внашей местности:
1. Январь
2. Декабрь
3. Ноябрь
2. Какие зимние явления происходят в неживой природе?
1.Снегопад,
2.Гололедица,
3. Ледоход,
4. Оттепель.
3. Во что превращается вода, если она замерзает?
1. В лёд.
2. В сок.
3. В каток.
4. Отправляясь гулять зимой нужно:
1. Надеть лёгкую, но теплую куртку.
2.  Надеть на голову большую тёплую шубу и шапку. Оцените ваши ответы

Что нового узнали?   Какие явления природы бывают зимой?    Какие правила безопасности нужно выполнят играя в зимнее время?
Мы достигли поставленной цели: -
-МЫ УЗНАЛИ  ОБ ОСОБЕННОСТЯХ  ВРЕМЕНИ ГОДА ЗИМА?
-МЫ УЗНАЛИ О ЗИМНИХ ЯВЛЕНИЯХ ПРОИСХОДЯЖИХ В ПРИРОДЕ?
- МЫ УНАЛИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ИГР ЗИМОЙ?

Ребята Оцените работу на уроке


title: Скачать презентацию или конспект Всемирный день океанов

extracted_text:
Всемирный день океанов
Автор составитель:
 Крупенникова Н.А.,
методист МБОУ ДОД
детский эколого-биологический центр
Г. Хабаровск, 2014 г.

Излагаемый материал предназначен для  ознакомления учащихся среднего и старшего школьного возраста с экологической датой Международного уровня «Всемирный день океанов».

Цель: подбор материала согласно тематике для использования при подготовке и проведении экологических мероприятий, занятий в объединениях, посвящённых календарю экологических дат.
Задачи:
- основываясь на определённых экологических и биологических знаниях обучающихся, подвести их к пониманию роли Мирового океана как неотъемлемой части процесса устойчивого развития и важного объекта научных исследований;
 изучить состояние проблемы на современном этапе, ознакомиться с историей возникновения Всемирного дня океанов;
  воспитывать понимание необходимости сохранения водных ресурсов Мирового океана.

 8 июня Всемирный день океанов
Идея проведения Всемирного дня океанов была впервые предложена в 1992 году на встрече на высшем уровне "Планета Земля" в Рио-де-Жанейро. Начиная с 1993 года, этот день отмечался неофициально во многих странах мира.
В 1998 году - в Международный год океана - Всемирный день океанов был признан Межправительственной океанографической комиссией (МОК) ЮНЕСКО.
5 декабря 2008 года в резолюции Генеральной Ассамблеи ООН 8 июня было официально признано в качестве Всемирного дня океанов.
     Всемирный день океанов - день, который дает повод вспомнить о том, что Мировой океан является колыбелью жизни на нашей планете, 70% которой покрыто водой, ресурсы океана – залог развития и дальнейшего существования человеческой цивилизации, его пространства – арена мировой торговли. Роль Мирового океана в регулировании климата является системообразующей, его воды - один из главных поглотителей углекислого газа.

Океаны - неотъемлемая часть процесса устойчивого развития и важный объект научных исследований. Проникая все глубже в тайны океанов, ученые продолжают открывать новые формы морской флоры и фауны. Эти исследования имеют огромное значение для повышения благосостояния человека.
 Интенсивное изучение океанов началось во второй половине 20 века. Основным методом исследования океанских глубин был метод  эхолокации, с помощью которого были составлены детальные карты глубин океана, были открыты основные формы рельефа океанического дна. Самой глубокой океанской впадиной является Марианская впадина, которая находится в Тихом океане вблизи Северных Марианских островов. Ее глубина составляет 10924 метра, т.е, почти 11 километров! Вместе с речными стоками и осадками в океан поступает примерно 0,5 миллионов кубических километров пресных вод. Этот объем соответствует слою воды на поверхности океана толщиной около 1,25 метра.
Ученые разделяют мировой водный бассейн на четыре больших океана: Атлантический, Индийский, Тихий и Северный Ледовитый. Изучением океанов  занимается океанология.
Северный Ледовитый океан
Самый маленький океан нашей планеты и самый мелководный. Его площадь составляет всего 14,78 млн. км2.  Он располагается в центре Арктики и отличается очень суровыми климатическими условиями. На его территории находится Северный полюс планеты. Значительную часть площади океана составляют окраинные моря:
Карское,  Норвежское,  Гренландское, Баренцево и Белое, Чукотскогое, море Лаптевых и  Восточно-Сибирское.

Большое значение океан имеет прежде всего для России. Ещё в древние времена, сотни лет назад, жители северных земель - поморы освоили его воды, ловили здесь рыбу, охотились на морского зверя, зимовали на Шпицбергене и плавали к устью Оби. Изучение берегов океана было начато в XVIII веке с организацией Великой Северной экспедиции, описавшей берега океана от устья Печоры до Берингова пролива. Приполярные области были описаны Фритьофом Нансеном и Георгием Яковлевичем Седовым. Возможность осуществления прохода через весь океан за одну навигацию была доказана  Отто Юльевичем Шмидтом в 1932 году, это путешествие, по сути, положило начало Северному морскому пути. В 1937 году на дрейфующей льдине была организована первая полярная станция "Северный полюс - 1". Под руководством Ивана Дмитриевича Папанина группа из четырех полярников совершила дрейф на льдине от Северного полюса до берегов Гренландии, исследовав особенности и маршруты движения арктических плавучих льдов.

Фауна
    Из-за низкой температуры воды животные Северного Ледовитого океана менее многочисленны, чем животный мир других океанов.
Здесь  насчитывается более 150 видов рыб, среди них большое число промысловых: сельдь, треска, лосось, навага, палтус, камбала, скорпеновые.  Здесь  обитают самые крупные мидии, самая большая медуза цианея (до 2 м в поперечнике при длине щупалец до 20 м), самая крупная офиура «голова Горгоны», гигантский одиночный коралл, морской паук, достигающий в размахе ног 30 см.
Другая особенность организмов Северного Ледовитого океана — их долголетие: мидии  живут до 25 лет треска живёт до 20 лет, палтус до 30—40 лет. Это связано с тем, что в холодных арктических водах развитие жизненных процессов протекает медленно.

Млекопитающие животные
представлены белым медведем,  моржом, тюленем, нарвалом, китом и белухой
Морские птицы в Арктике ведут преимущественно колониальный образ жизни и обитают на берегах. Здесь постоянно обитают и размножаются около 30 видов птиц (белая чайка, люрики , гаги, кайры, чистики, белые гуси, чёрные казарки, пуночки).
Флора
Флора океана представлена главным образом  ламинариями, фукусами,  анфельцией,  а в Белом море — также взморником. Фитопланктон  насчитывает всего 200 видов, из них 92 вида — диатомовые.  Диатомеи приспособились к суровой обстановке океана.
 Многие из них поселяются на нижней поверхности льда. Диатомная флора образует основную массу фитопланктона — до 79 % в Баренцевом море и до 98 % в Арктическом бассейне.
Тихий океанТихий океан смело можно назвать самым-самым. Во-первых, он - самый большой океан нашей планеты. Его площадь  составляет 179679 тыс.кв.км. Тихий океан - самый глубокий океан. Его средняя глубина - почти 4000 м, а максимальная - 11022 м (Марианская впадина, пролегающая вдоль Филиппинского моря). Это - самое глубокое место на планете. В Тихом океане самое большое количество островов - около 10 тысяч. У Тихого океана самый сложный рельеф дна. Тихий океан и самый теплый из всех океанов. Это утверждение основано на том, что большая часть площади Тихого океана расположена в теплых климатических поясах, поэтому средняя температура поверхностных вод океана (+19, 37 град.С).

Самый длинный подводный хребет делит Тихий океан на две несимметричные части - обширную западную, где преобладают теплые течения, и небольшую восточную, где господствует холодное Перуанское течение берегов Азии, Австралии, Малайского архипелага. На востоке океана нет ни крупных островов, ни вдающихся глубоко в сушу заливов - береговая линия плавная. Исключение - Калифорнийский залив - полузамкнутое море Тихого океана. У берегов Антарктиды расположено единственное южное окраинное море этого океана - море Росса.
Флора  Тихого океана
 Жизнь в океане представлена обильно и разнообразно, особенно в тропической и субтропической зонах  где огромные территории заняты коралловыми рифами и мангровыми зарослями.Фитопланктон Тихого океана в основном состоит из микроскопических одноклеточных водорослей, насчитывающих около 1300 видов.  Донная растительность Тихого океана насчитывает около 4ооо видов водорослей и до 29 видов цветковых растений. В умеренных и холодных регионах Тихого океана распространены бурые водоросли- ламинарии, причём в южном полушарии встречаются гиганты длиной до 200 м. В тропиках  распространены фукусовые, крупные зелёные и  красные водоросли.

Фауна Тихого океана
Животный мир Тихого океана по видовому составу в 3—4 раза богаче, чем в других океанах, особенно в тропических водах. В индонезийских морях известно более 2 тысяч видов рыб, в северных морях  около 300. В тропической зоне океана насчитывается более 6 тысяч видов  моллюсков.  Здесь обитают большое количество древних видов морских ежей,  мечехвостов, некоторые очень древние рыбы, не сохранившиеся в других океанах (например, иордания, гильбертидия); 95% всех видов лососевых обитают в Тихом океане. Эндемичные виды млекопитающих: дюгонь, морской котик, сивуч, калан. Для многих видов фауны Тихого океана свойствен гигантизм. В северной части океана известны гигантские мидии и  устрицы, в экваториальной зоне обитает самый крупный двухстворчатый моллюск тридакна, масса которого достигает 300 кг, голотурии, ведущие очень малоподвижный образ жизни. Тихий океан дает человечеству почти половину всего мирового улова морепродуктов.
Рыба - Молот
 Животный мир Тихого океана
Дельфины
Морской окунь
 Животный мир Тихого океана
Акулы, обитающие в открытых водах Тихого океана: синяя (голубая), большая белая, зебровая мако, некоторые виды серых и молотоголовых акул, китовая, лисья акула.
 Животный мир Тихого океана
Осьминог
Краб-отшельник
Актиния
Каракатицевидный кальмар
Шар
Наполеон или губан
Удивительные рыбы
Луна
Прилипала
Дюгонь
Морской котик
Сивучи
Эндемичные  виды  млекопитающих
Калан
Атлантический океан
Второй по величине океан Земли после Тихого. Площадь 91,6 млн. км². Объём вод составляет 329,7 млн. км³, что равно 25% объёма Мирового океана. Средняя глубина — 3736 м, наибольшая — 8742 м. Среднегодовая солёность вод океана составляет около 35 %. Атлантический океан имеет сильно изрезанную береговую линию с выраженным делением на региональные акватории: моря и заливы. Название произошло от имени титана Атлатаса в греческой мифологии.Название океана впервые встречается в V веке до н. э. в трудах древнегреческого историка  Геродота, который писал, что «море со столбами Геракла называется Атланти́с (— Атлантида)». Название происходит от известного в Древней Греции мифа об Атланте, титане, держащем на своих плечах небесный свод в крайней западной точке Средиземного моря.  В разное время отдельные части океана называли Западный океан, Северное море, Внешнее море. С середины XVII века единственным названием, относящимся ко всей акватории, стал Атлантический океан[.

Атлантический океан даёт 2/5 мирового улова и доля его с годами уменьшается. В субантарктических и антарктических водах промысловое значение имеют нототения, путассу, в тропическом поясе — макрель, тунцы, сардина, в областях холодных течений — анчоусы, в умеренных широтах северного полушария — сельдь, треска, пикша, палтус, морской окунь. В 1970-х годах вследствие перелова некоторых видов рыб объёмы промысла резко сократились, но после введения строгих лимитов рыбные запасы понемногу восстанавливаются. В бассейне Атлантического океана действует несколько международных конвенций по рыболовству, ставящих своей целью эффективное и рациональное использование биологических ресурсов, на основе применения научно обоснованных мер по регламентации промысла.
Рыболовство и морские промыслы
Острова и моря Атлантического океана
Остров Мальта  является островным государством, так как располагается на трех островах архипелага, Столица государства – Валетта, является культурным и историческим центром. В центральной части города - собор святого Иоанна, оплот мальтийских рыцарей.
Остров Стаффа  - небольшой остров у западного побережья Шотландии, известный своим фантастическим ландшафтом и многочисленными пещерами естественного происхождения. Главная достопримечательность острова – Фингалова пещера
Бермудский треугольник
Район в Атлантическом океане. Известен историями о таинственных исчезновениях морских и воздушных судов в области между Бермудскими островами, Флоридой и Пуэрто-Рико.
Течение Гольфстрим

Крупное морское течение в Атлантическом океане. Благодаря его теплым водам европейские государства, расположенные на берегах океана, имеют более мягкий климат, нежели без него.
Ямайка
 островное государство в Карибском море, входящее в группу островов, известную как Вест-Индия
Гаити
 остров в Карибском море, расположенный между Кубой и Пуэрто-Рикой. На острове расположены 2 отдельных государства – Доминиканская республика и Гаити.
Адриатическое море
представляет собой часть Средиземного моря, входящего в Атлантическом океане Разделяет итальянский "сапог" от Балканского полуострова. Граничит с Италией на западе и на востоке с Хорватией, Сербией, Боснией и Герцеговиной, Албанией и Черногорией.
Саргассово море
 расположено в северной части Атлантического океана это море включено в книгу рекордов Гиннеса как самый большой участок спокойной воды. Около 6 млн. кв. км. моря покрыто водорослями саргассум. Такое большое скопление растений видно даже из космоса.
Атлантида
– легендарный остров (или даже материк), который существовал в древности на территории Атлантического океана. В результате природного катаклизма он ушел под воду вместе со всеми жителями. Официально Атлантида считается полностью выдуманной Платоном, в качестве образа порочности людей.
Пуэрто-Риканская впадина
- глубоководный желоб в Атлантическом океане, максимальная глубина которого составляет 8 380 м. от поверхности.
Остров Сабля
– канадский остров в виде полумесяца в северной части Атлантического океана. Максимальная ширина составляет всего 1,5 км. Общая длина острова – 42 км.
Животный мир Атлантики
Гигантские изоподы
крупные равноногие раки.

Северная зубатка
крупная морская рыба
Рыба-стрела (Обыкновенный сарган)
стайная морская рыба
Морской волк
рыба семейства Мороновых
Европейский хек (Европейская мерлуза)- эндемик Атлантического океана
 Морской угорь, обитающий только в прибрежных водах Атлантического океана и в западной части Средиземного моря. Имеет прозвище «колдун-черный плавник».
Индийский океан
Расположен между четырьмя материками - Евразией  на севере, Антарктидой на юге, Африкой на западе и на востоке с Австралией. Большая часть акватории Индийского океана раскинулась в южном полушарии. Площадь Индийского океана - 74917 тыс.кв.км - это третий по величине океан. Береговая линия океана слабо изрезана, поэтому на его территории мало окраинных морей. В его составе можно выделить лишь такие моря, как Красное море, Персидский и Бенгальский заливы, Аравийское море, Андаманское море, Тиморское и Арафурское моря. Красное море является внутренним морем бассейна, остальные - окраинные. Температуру воды в океане определяют течения климатические зоны.  Средняя температура воды от +22 до 29 град.С . Самая глубокая точка Индийского океана - 7130 м расположена в Зондском желобе  Средняя глубина океана составляет 3897 м.

По количеству островов Индийский океан уступает всем остальным океанам. Самые крупные острова: Мадагаскар, Цейлон, Маврикия, Сокотра и Шри-Ланка являются осколками древних материков. В центральной части океана расположены группы небольших островов вулканического происхождения, а в тропических широтах - группы коралловых островов. Наиболее известные группы островов: Амирантские, Сейшельские, Коморнские, Реюньон, Мальдивские, Кокосовые.
Острова индийского океана
Флора и фауна Индийского океана
Растительный и животный мир Индийского океана богат и разнообразен. Многие тропические побережья представляют собой мангровые заросли, где образовались особые сообщества растений и животных, приспособленных к регулярным затоплениям и осушениям. Среди этих животных можно отметить многочисленных крабов и интересную рыбку - илистого прыгуна, населяющего почти все мангры океана.
 Мелководья тропических вод облюбовали коралловые полипы, среди которых много рифообразующих кораллов, рыбы и беспозвоночные. В умеренных широтах, на мелководье в изобилии произрастают красные и бурые водоросли, среди которых наиболее многочисленны ламинария, фукусы и гигантские макроцисты. Фитопланктон представлен перидинеями в тропических водах и диатомеями в умеренных широтах, а также сине-зелеными водорослями, образующими в некоторых местах плотные сезонные скопления.
Среди животных, обитающих в Индийском океане больше всего рачков-корнеподов, которых здесь насчитывается свыше 100 видов. Если взвесить всех корнеподов в водах океана, то их суммарная масса превысит массу всех прочих его обитателей.
Беспозвоночные животные представлены различными моллюсками (крылоногие, головоногие, створчатые и др.). Очень много медуз и сифонофор. В водах открытого океана,  многочисленны летучие рыбки, тунцы, корифены, парусники и светящиеся анчоусы. Много морских змей, в том числе и ядовитых, встречается даже гребнистый крокодил, склонный к нападению на людей.
 Млекопитающие представлены большим количеством и разнообразием. Здесь есть и киты разных видов, и дельфины, и касатки, и кашалоты. Много ластоногих (морские котики, тюлени, дюгони). Китообразные особенно многочисленны в холодных южных водах океана, где находятся крилевые кормовые угодья

Животный мир коралловых рифов
Коралл - мозговик
Рыба-клоун
Мавританский идол
Антенная крылатка
Ядовитые животные
Рыба-шар ( фугу)
Электрический скат
Мурена
Двуцветная пеламида
Несмотря на богатство животного мира Индийского океана, промысел и рыболовство в этом регионе развиты слабо. Общий вылов рыбы и морепродуктов в Индийском океане не превышает 5% от мирового улова. Рыболовство представлено лишь промыслом тунца в центральной части океана да мелкими рыбацкими артелями и отдельными рыбаками побережий и островных районов. В некоторых местах (у побережья Австралии, Шри-Ланка и др.) развита добыча жемчуга.
 Викторина
Сколько на свете океанов?
Когда океаны получили свои названия?
 Назовите  самый большой  и глубокий океан планеты?
 Как называется  наибольшая глубина Мирового океана?
 Назовите  метод исследования океанских глубин.
 Какая часть поверхности Земли занята океанами?
 Назовите самый маленький  и   самый мелководный океан планеты?
 Какая разница между морем и океаном?
 Как называется наука, изучающая океаны?
Что такое Атлантида?
 Где находится  Саргассовое море, и чем оно знаменито?
 Назовите моря Северного океана?
 Где находится Бермудский треугольник?
14. Чем знаменито течение  Гольфстрим?
15. В каком океане обитает самый крупный двухстворчатый моллюск, как он называется?
 16. В каком году официально признали дату 8 июня в качестве Всемирного дня океанов?
 17. Распределите по величине океаны планеты.
 18. Объясните, с чем связано долголетие живых организмов в Северном океане?
 19. Какой океан считают мало изученным?

Определите какие животные перед вами

Излагаемый  материал  предназначен  для ознакомления учащихся  среднего и старшего школьного возраста  с  экологических  датой  Международного уровня «Всемирный день океанов».


title: Скачать презентацию или конспект Красная Книга России

extracted_text:
Красная книга России

Презентация выполнена
 по проектам учащихся
 2 класса:
Учитель: Баева Т.И.
2012-2013 уч.год.
Цель: воспитывать патриотизм, любовь и бережное отношение к природе родного края.Задачи: 1. Познакомить учащихся с некоторыми видами растений и животных, занесенных в Красную книгу;2.Формировать познавательную активность, умение работать в парах;3.Развивать устную речь, мышление, внимание, память.4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
Дерево, трава и птицаНе всегда умеют защититься.Если будут уничтожены ониНа планете мы останемся     одни.                                           В. Берестов.
                                    Дерево, трава и птица                                   Не всегда умеют защититься.                                    Если будут уничтожены они                                    На планете мы останемся одни.                                                                       В.  Берестов.
1978 год Красная  книга  вышла  в России.
1948г. – Создан Международный союз охраны природы.
1966г. – Написана книга о животных и растениях и названа
« Красная книга.»
Каждая страница имеет свой цвет.
Что это значит?
Красная – исчезающие виды.
Желтый – редкие виды.
Зеленая – восстановленные виды.
Черная – уже вымерли.
1992 год – создана комиссия по редким и исчезающим животным.
Из 240 видов за 15 лет восстановлено – 3
Состояние популяции увеличилось – 11
Осталось стабильным - 126

Берегите землю, берегите!
Плакала Саша, как лес вырубали,
Ей и сейчас его жалко до слез.
Сколько тут было кудрявых берез!...
Птицы царили  в вершине лесной.
Понизу всякие звери водились.
Вдруг мужики с топорами явились…
Лес зазвенел, застонал, затрещал.
Заяц послушал – и убежал.
Берегите землю, берегите!
Исчезнувшие животные:
     Большерогий олень
      Бескрылая гагарка
      Странствующий голубь
Берегите землю, берегите!
Исчезающие животные
Песец

Малайский медведь.
Лошадь Пржевальского
Каравайка
Гепард
Синий кит
Внимание! Количество животных уменьшается!
Амурский тигр

Животные, которые мало изучены. Будьте к ним внимательны!
Слоновая черепаха
Императорский пингвин
Животные, которых всегда было мало.
Снежный барс (ирбис)
Пятнистый олень
Не исчезайте, растущие дико!
Дуб  скальный
Высота до 30 м.
Вид – реликтовый
Распространен – Скандинавия, Атлантическая Европа
Береза карликовая
Высота – 1-1,5 м.
Вид- очень редкий
Распространена –Европа, Сибирь, Северная Америка.
Дуб скальный
Береза карликовая
Не исчезайте, не исчезайте!
Ландыш майский
Семейство – лилейных
Название от греческих слов «конваллис»-долина, «лирион»-лилия, «майялис»-майская, т.е.лилия долин, цветущая в мае».
Листья-мечевидные.
Лекарственное растение.
Желтая кувшинка
Называется-кубышкой
Растет в воде на мелководье
Листья находятся в воде и под водой
Лекарственное растение.
Их пока много, береги их!
Закончите предложение.
Если бы муравей, на которого вот-вот наступят, умел говорить, он бы сказал…
Рыбка, из грязной речки сказала…
Грибочки, которых вырывают с корнем…
Птицы, которым холодно зимой и нечего есть…
К. Паустовский
« Кто дал вам право калечить и безобразить Землю?... Природу нужно беречь, как мы бережем самую человеческую жизнь . Потомки никогда не простят нам опустошения Земли…,что по праву принадлежит не только нам, но и им.»
«Наша планета».                                              Я.Ким.
Есть одна планета – сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных….
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!
Использовался материал:
1.Проекты детей по теме
 « Красная книга»
2.Материалы интернета по данной теме.
3.Стихи детских писателей.
4.Картинки – фото животных
5.Красная книга России ( взят материал о животных) .


title: Скачать презентацию или конспект Река Волга

extracted_text:
Волга
Волга - великая русская река, является самой большой в  Европе.
 Исток Волги расположен на Валдайской  возвышенности.
 У реки Волги медленное течение, так  как она имеет средний уклон . Скорость реки – от 2 до 6 км/ч.
 Волга принимает около 200 притоков.
Молога – левый приток Волги
Ока – правый приток Волги
Место слияния Волги и Камы
Волга впадает в Каспийское море
Весной река полноводная и загрязненная в результате таяния льда и  снега, скорость течения воды увеличивается, начинается ледоход...
Летом  уровень воды понижается, увеличивается рост водорослей и микроорганизмов...
Осенью с понижением температуры снижается активность в животном и растительном мире реки, часть рыбы уходит на дно в различные углубления.... улетают чайки и другие водоплавающие птицы, начинается ледостав, образуется ледяная крошка, могут образоваться глыбы льда....
Зимой  река замерзает, постепенно увеличивается толщина льда

Растения Волги : камыш, стрелолист, рогоз, кувшинка, кубышка, тростник, различные водоросли;
Животные Волги и ее притоков : рыбы, раки, моллюски, лягушки, бобры, ондатры, водоплавающие птицы – цапля, кряква, чайка
В реке  обитает до 75-ти  видов рыб,  из них 40 – промысловых..  вобла, сельдь, лещ, судак, сазан, сом, щука, осётр, стерлядь)а и т.д.);
Почти половина промышленности России находится на берегах Волги и ее притоках..
Мощные гидроэлектростанции перегородили реку каскадом плотин. Треть всей производимой в стране электроэнергии производится на волжских берегах
Нужна вода и в сельском хозяйстве. Без полива нельзя получить хорошие урожаи.

Люди влияют на реку Волгу--  На реке Волге, располагается большое количество населённых пунктов, а также 4 города-миллионера.. сточные воды этих городов оказывается в реке. Лишь для 8% из них осуществляется полноценная очистка.-- Волга всегда была очень богата рыбой, но количество рыбных богатств сократилось приблизительно в 10 раз. -- Строительство гидроэлектростанций и водохранилищ, а также углублении русла изменило Волгу.-- Была проделана работа по связыванию Волги с другими реками(Дон, Москва). У реки появился выход к северным и южным морям.
Как решить экологические проблемы Волги
Не бросать в воду мусор.
Не оставлять мусор на берегу.
Не мыть в реке машины, мотоциклы, велосипеды (некоторые их части смазаны машинным маслом).
Не разбрасывать лишние удобрения и ядохимикаты.
Установить современные очистные сооружения на заводах и фабриках.
Расчищать родники и ручьи.
Беречь воду.
Оберегать растения – не рвать кубышки, кувшинки и любые другие растения.
Оберегать животных – не ловить раков, моллюсков, стрекоз, черепах и других животных.
По-возможности помогать животным:
 Зимой во льду делать лунки, чтобы поступал кислород, и рыбам было легче дышать;

Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект Разнообразие животных

extracted_text:
Разнообразие животныхокружающий мир2-3 классУМК любой
Автор презентации: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов
МКОУ «СОШ ст. Евсино Искитимского района Новосибирской области
2015

Ребята!
Учёные-зоологи делят царство животных на большое число групп. Приглашаю вас познакомиться с некоторыми из них.  Нажмите на солнышко и вы узнаете,
к какой группе относится данное животное.

Птицы
Пресмыкающиеся
Земноводные
Рыбы
Насекомые
Паукообразные
Ракообразные
Звери

Информационные источники
Прием «Стрелка крутится опять», автор Л. Беляева https://deutschppt.wordpress.com/2014/07/06/стрелка-крутится-опять/
Мышь
Воробей
Змея
Жаба
Рыба
Пчела
Паук
Креветка
Фон

Работа выполнена в рамках творческой мастерской
«Приемы медиадидактики в творчестве учителя»
на сайте http://nachalka26.ucoz.com


title: Скачать презентацию или конспект Почва и её состав

extracted_text:
Выполнила : Горностаева Ирина Николаевна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №20 г.Донецка Ростовской области
Презентация к уроку окружающего мира
 по теме «Почва. Её состав и свойства»
3 класс   УМК «Планета знаний».

Бьют меня ногами,
Режут грудь ножами.
Каждый хочет растоптать.
А я с подарками опять.

Загадка
земля
Земля –
планета
земля – почва
Земля
земля-суша

Телеграмма
Учащимся 3 «В» класса
МБОУ СОШ№ 20
Лаборатория НИИ
Что   это?

Почва.
Её состав и свойства
Тема урока:
Вопросы:
Что такое почва ?
Как образуется почва?

Словарь русского языка:
    П О Ч В А  – поверхностный слой земной коры, в котором развивается растительная жизнь.

Найди и сравни определение «почва» в учебнике.
Почва –это верхний плодородный
слой земли, на котором растут
растения
Образование почвы.
скалистые породы
лишайники
Везде ли на земле есть почва?
Учебная лаборатория

Правила работы:
Внимательно слушать инструкцию.
Четко выполнять указания.
Быть наблюдательными.
Возьмите стакан с водой и  бросьте в него комочек почвы.
 Что вы увидели?
Какой вывод можно сделать?
Исследуем состав почвы
Опыт №1
В почве есть воздух.

  Возьмите промокательную бумагу, насыпьте на неё немного почвы. Придавите её плотно к бумаге. Стряхните почву в стакан с водой. Что вы увидели на бумаге?
 Какой вывод можно сделать?
Исследуем состав почвы
Опыт №2
В почве в есть вода
 Будем нагревать почву
 Что вы видите и чувствуете?

Исследуем состав почвы
Опыт №3
Появился лёгкий дымок. Мы почувствовали неприятный запах!

Это сгорает перегной,
который образуется из остатков растений и животных.
Именно перегной придаёт почве тёмный цвет. Плодородие почвы определяется
количеством в ней перегноя
Вывод:
ПЛОДОРОДИЕ

ПЛОДОРОДИЕ необходимо сохранять
   Если мы возьмём стакан с водой и почвой, который оставляли после первого опыта, что вы увидите?
Исследуем состав почвы
Опыт №4
Вывод:

Можно рассмотреть различные слои почвы. На дне видны песчинки песка и частицы глины. Сверху – перегной.

песок
глина
перегной

    Испарение нескольких капель воды из стакана, в котором долго находилась почва. Вода быстро испарилась. А на стекле остались белые пятна. Налёты.
   Сделайте вывод , что это за пятна?
Исследуем состав почвы
Опыт №5
   Вывод:
В почве содержатся минеральные соли, которые растворяются в воде

Свойства почвы:
Сыпучая
Почва пропускает воду - водопроницаемость
Почва нагревается и охлаждается -теплопроводность
Плодородие

Это интересно!
1см почвы                   за 250 – 300 лет
20см                            за 5 – 6 тысяч лет

Это интересно!
     На  1 м²   живет приблизительно   80   дождевых   червей
Животные, обитающие в почве, делают в ней ходы, куда легко проникает вода и воздух, перемешивают почву, измельчают остатки растений. Так они повышают плодородие почвы.
Круговорот веществ
Отчего почва разрушается?
Неразумная деятельность человека:
 строительство;
уничтожение парков и скверов;
непродуманный выпас скота;
вырубка леса;

Почву размывает вода;

Выдувает сильный ветер;

Способы защиты почв от разрушения.
Для накопления влаги в почве применяется снегозадержание;

 Нельзя вырубать леса, лишать на больших пространствах землю естественного растительного покрова;

Как заграждение от ветра в засушливых районах надо сажать полезащитные полосы. Эти насаждения также будут задерживать влагу и насыщать ею воздух;

 Сохраняет почву от разрушения посев многолетних трав;

Вспашка поперек склонов: вода при этом не сбегает, а впитывается в почву.

             объясни высказывание:
   «Спасая почву, мы спасаем себя и жизнь на нашей планете»

МОЛОДЦЫ!

Спасибо за внимание!


Скачать презентацию или конспект Смешанные леса


title: Скачать презентацию или конспект Профессия "Сурдопереводчик"

extracted_text:
СУРДОПЕРЕВОДЧИК
Конкурсная презентация о профессиях

Руководители:
Белякова А.В.
МБОУ «Сятра-Лапсарская ООШ»

ПРОФЕССИЯ - СУРДОПЕРЕВОДЧИК
Сурдопереводчик (от лат. surdus – глухой) -
это специалист по переводу устной речи на язык
жестов и наоборот. Сурдопереводчик, по сути, –
посредник в общении между глухими людьми
Язык жестов
Жестовый язык – вид
невербального общения,
сочетание жестов, мимики и
артикуляции (форма и движение
рта и губ).
Язык жестов универсален. В
мире на нем общаются
миллионы людей.
В некоторых странах,
например, в Исландии и Новой
Зеландии, языку жестов
присвоен статус второго
государственного
Каким должен быть переводчик

Главное орудие сурдопереводчика – руки и лицо. Поэтому для специалиста так важны подвижность и пластичность рук, умение выражать чувства глазами и мимикой.
Настоящий профессионал этого дела
должен быть очень терпеливым и добрым человеком.

День сурдопереводчиков в мире отмечается 31 октября
Целью этого Дня является привлечение
внимания общественности и властей многих стран
к проблемам глухих и слабослышащих людей. В
мире на языке жестов общается несколько
Где получить   профессию
С 1918 года существует кафедра сурдопедагогики Российского Государственного педагогического университета им. А.И.Герцена.

В наши дни профессия сурдопереводчика одна
из самых востребованных в России, ведь у нас
проживает около 13 миллионов глухо и слабослышащих
Востребованность
 профессии


Скачать презентацию или конспект Динозавры


title: Скачать презентацию или конспект Российский народ

extracted_text:
Окружающий мир
Проверь свою готовность к уроку
Повторение
- Что такое общество?
- Почему люди издавна стали объединяться в сообщества?
Назовите ваше самое первое сообщество.
РТ с.5 № 3
Репка
Пузырь,
Соломинка
и Лапоть
Волк
и лиса
Теремок
По месту жительства
Семья
По интересам
По общим целям
Соедините название сказки и вид сообщества
Репка
Пузырь,
Соломинка
и Лапоть
Волк
и лиса
Теремок
По месту жительства
Семья
По интересам
По общим целям
Образец
Почему несколько народов относят к единому российскому народу?
Пробное действие
Тема урока
«Российский народ»
Цель урока
Узнать, что такое российский народ
План:

1.	Узнать значение слова «народ».
2.	Выяснить признаки (факторы) объединения народов в единый.
3.	Сделать вывод.
Народ – население государства, жители страны
Российский народ - народ, живущий в России.
1.	Узнать значение слова «народ».
Работа в парах
учебник на с.8-9, в РТ задание №1 с.6
2.	Выяснить признаки (факторы) объединения народов в единый
Самопроверка
Российский
народ
Память о прошлом
Общероссийская культура
Государственный русский язык
Государственная символика
Надежда на славное будущее
3.	Сделать вывод
Что же объединяет народы, живущие в России?
Эти люди являются гражданами одной страны, у них общая история, государственный язык, государственные символы
Детская Администрация города Новоуральска
Деловая игра
Задание для 1-ой группы
Как вывозится мусор в вашем доме, городе?
Как можно уменьшить количество вывозимого мусора на свалки?

Задание для 2-ой группы
Какие проблемы возникают в общении между людьми разных национальностей?
Как подружить их между собой?

Задание для 3-ей группы
В каком состоянии находятся парки, скверы, дворы нашего города?
Как можно их благоустроить?

Задание для 4-ой группы
Какие проблемы существуют в жизни инвалидов в нашем городе?
Как улучшить их жизнь?
Подведём итоги
В главном – единство,
в остальном – различие, и во всём – любовь.
Учебник с.8-11,
рабочая тетрадь с.7-9 №2 или 3 на выбор.

Задание по желанию: составить календарь памятных дат нашего края.
Домашнее задание


title: Скачать презентацию или конспект "Лесные животные" для дошкольников

extracted_text:
ЖИВОТНЫЕ
НАШИХ	ЛЕСОВ
Загадки о животных

Презентацию подготовила:  воспитатель : Чумакова  Валентина Дмитриевна.

Бурый, косолапый  По лесу бредёт.
Любит «одолжить» он  У лесных пчёл мёд.

Бурый медведь

Бурый медведь живет в лесу. Он любит лазать по деревьям. Несмотря на неуклюжесть,  быстро бегает и хорошо плавает. Медведь всеядное животное. Он ест ягоды,  орехи, корни, клубни и стебли трав, охотно питается овсом и кукурузой. Бурый  медведь любит насекомых. Он разоряет муравейники, осиные и пчелиные гнезда,  добывая себе мед. Ест медведь  грызунов, птиц, яйца птиц, ящериц, лягушек.
А еще бурый медведь  отличный рыболов.
Всю зиму медведь спит в берлоге, живет за счет накопленных жировых запасов. В  берлоге у медведицы появляются медвежата. Весной бурый медведь  просыпается.

Белка

Белки – всеядные  животные. Они любят  орехи, ягоды, муравьев,  их личинки. Весной  питаются почками  деревьев, пьют  березовый сок. Иногда  едят насекомых,  лягушек, небольших  птиц.
Белки делают заготовки  на зиму: сушат грибы,  собирают орехи.
Гнездо белка строит в  дупле дерева, выстилая  тонкими веточками и  утепляя мхом.

Рыжая плутовка  Спряталась под ёлкой.  Зайца ждёт хитрюга	та.  Как зовут её?..
Рыжая птичница
В курятник пришла,  Всех кур перечла
И с собой унесла.
Повыше кошки рост,  Живет в норе, в лесу.  Пушистый рыжий хвост,  Мы знаем все…

За деревьями, кустами,  Промелькнуло будто пламя,  Промелькнуло, пробежало...  Нет ни дыма, ни пожара.

Лиса

Лиса красивый дикий зверь. Лиса может быть рыжей, огненно-рыжей,  серой и черной. Лиса роет себе нору, но может поселиться в чужой. Зимой  лисы спят на снегу, свернувшись калачиком. В нору забегают, спасаясь от  преследователей.  Зимой на	лапках лисы отрастает густая шерсть, чтоб  не холодно было ступать по снегу. Ходит лиса как в валенках .Питается  лиса ягодами, насекомыми, зайцами, мышами, птицами и другими  мелкими животными.

На овчарку он похож:
Что ни зуб — то острый нож!  Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.

Серый гонится за белым,  Хочет белым пообедать.  Как догонит - зубом щелк:  Белый - бедный, сытый -...
Серый, страшный и зубастый  Произвел переполох.
Все зверята разбежались.  Напугал зверят тех…

Волк

У волка крепкое тело, длинные  сильные ноги, и, как у всякого  хищника, мощные челюсти с  острыми и крепкими зубами. К  зиме волчья шерсть  становится гуще и длиннее.
Это волкам необходимо, ведь  они спят прямо на снегу,  закрыв хвостом нос и лапы.
Спят обычно днем, а ночью
охотятся.
Охотятся волки стаями. Самый  сильный волк в стае  становится вожаком Питаются  волки другими животными.
Свое жилище, логово,  хищники располагают в глухих,  труднодоступных местах,  чтобы обезопасить  подрастающих волчат.

Комочек пуха,  длинное ухо,  Прыгает ловко,  любит морковку.

Заяц

Заяц – растительноядное животное. Летом зайцы едят сочные травы:  клевер, одуванчик, тысячелистник, мышиный горошек, осоки, злаки.
Осенью и зимой зайцы кормятся побегами и корой различных деревьев и  кустарников. Летом мех у зайцев серовато-бурый, а зимой почти весь  белый. В сильные морозы заяц роет себе нору в снегу. А летняя норка  зайца спрятана под кустами.

Е Ж

Еж по размеру невелик. Не  любит густых лесов. Может  жить рядом с человеком.
Еж днем спит в гнезде, а  ночью охотится. Еж  всеядное животное.
Он ест насекомых, слизней,  гусениц, иногда дождевых  червей, яйца птиц, даже  маленьких птенцов, фрукты,  ягоды. Может есть гадюк. Зимой  еж впадает в спячку. Спит он в  норке, законопатив вход.

Рога ветвистые
Да копыта быстрые.  Головой качая, он  Задевает небосклон.
Трав копытами касаясь,  Ходит по лесу красавец,  Ходит смело и легко,  Рога раскинув широко
Кто на своей голове  Лес носит?

Не голос – громкая труба,  Большая верхняя губа,  На нем - громадные рога,  Ему природа дорога.
В лесу крупнее зверя не нашлось  Раз он – сохатый, значит – …

Лось

Лось- могучее, сильное животное. Ударом копыта может убить волка.  Огромные лопатообразные рога- отличное оружие. Животное сбрасывает  их один раз в год. Лоси обитают недалеко от воды. Они кормятся водной  растительностью, также поедают траву, ветки и листья деревьев и  кустарников. Основной зимний корм лося – ива, сосна, осина, рябина,  береза, малина.

Веток хруст в лесу  То тут, то там.
Ищет жёлуди…
 Загадки- обманки:
Дочерей и сыновей  учит хрюкать ...

Дубовый жёлудь любит он,
конечно, это дикий...
Этот зверь с двумя  клыками,
С очень мощными ногами  И с лепешкой на носу.
Роет землю он в лесу.
Спереди – пятачок,  Сзади – крючок,  Посередине – спинка,  На спине – щетинка.

Кабан

Кабан – дикий предок домашней свиньи. Мех кабана – это длинная,  жесткая щетина. Средство защиты – крепкие, острые клыки. Едят кабаны  все, что найдут. Очень любят подземные части растений, орехи, желуди.  Из верхнего слоя почвы кабан выбирает все, что ему по вкусу: корни,  луковицы, насекомых и их личинок, дождевых червей, улиток, мышей и их  запасы в норках. Поедают моллюсков, рыбу.	Детеныши диких свиней-  поросята- полосатые.

Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах.  Из деревьев, веток, глины  Строят прочные плотины.
Работящие зверьки  Строят дом среди реки.  Если в гости кто придет,  Знайте, что из речки вход!
Водяные мастера  Строят дом без топора,  Дом из хвороста и тины.  И добротные плотины.

Бобр

Бобр – один из крупных грызунов.  Бобры прекрасные пловцы и  ныряльщики. Их роскошный мех  плохо намокает и помогает  сохранять тепло и в ледяной воде.  Селятся по берегам медленно  текущих речек, прудов и озер, где  много деревьев и кустарников. Они  строят свои жилища у самой воды –  это норы и хатки с выходом под  водой.

Кроме того бобры в строят плотины.  Бобры едят растения и насекомых. С  деревьев и кустарников бобры  объедают молодые побеги и свежую  кору. На всю зиму готовят обрубки  деревьев, ветки, водные растения.
Бобры способны подгрызать толстые  деревья.

Презентацию подготовила:
воспитатель 2 квалификационной категории
Чумакова Валентина Дмитриевна.

Используемые материалы:
1.«Окружающий мир. Нестандартные занятия.  Подготовительная группа.»
Автор – составитель Т.М. Бабушкина  Изд. «Корифей» 2010 г.
2. Интернет – ресурсы, images.yandex.ru
3.Т.М.Бондаренко. «Экологические занятия с детьми 6-7 лет»  ТЦ «Учитель»2007г.


title: Скачать презентацию или конспект Моё село

extracted_text:
Проект «Моё село»
Работу выполнил:
ученик 2 класса
Жиганов Максим
Руководитель: Стахнева Н. А.

Мой посёлок
Судьба, тебя благодарюЗа то, что я в родном краю,За то, что в жизни довелосьМне жить среди родных берёз.За то, что всех счастливей яВ моём краю. Люблю тебя!Люблю я твой простор родной,Твой ветерок и твой покой.Здесь всё родное для меня:Поля, и реки, и луга.Как хорошо, что здесь живу,В краю, который я люблю.И здесь лишь счастье для меня.
Моё село –
Благовещенка
Цель проекта: узнать историю и природные условия посёлка Благовещенка Алтайского края Благовещенского района;учиться работать с источниками информации (книги, Интернет).Предметная область: окружающий мир.Организация деятельности: индивидуальная.Сроки реализации: 2 недели.Конечный результат: выступить перед одноклассниками с рассказом о посёлке с демонстрацией презентации.

План моего выступления на презентации.1) Посёлок, в котором я живу2) История поселка Благовещенка 3) Общие сведения о поселке Благовещенка 4) Чем сейчас живет мой посёлок5) Я люблю свою Благовещенку.

История поселка Благовещенка Основана Благовещенка в 1908 году переселенцами из центральных областей  России, в Гражданскую войну здесь были организованы партизанские отряды Е.М. Мамонтова и И.В. Громова, проходили ожесточенные бои. В 1924 году был образован Благовещенский район.

В Великую Отечественную войну на фронт было призвано 6814 человек, из них не вернулось 3707 человек.
В 1954 году в Благовещенку приехали первые целинники. В следующем году началось строительство крупного сульфатного комбината на Кучукском озере, единственного в стране предприятия, выпускающего сульфат натрия.
Поселком городского типа село становится с 1961 года.
В 1993 году в поселке Благовещенка торжественно открыт православный храм.

Общие сведения о поселке Благовещенка
 Рабочий поселок Благовещенка крупный культурный и административный центр Благовещенского района в Алтайском крае. Расположен поселок на западе края на плоской Кулундинской равнине в 275 км западнее Барнаула возле Кулундинского и Кучукского озер.

Расположен поселок на западе края на плоской Кулундинской равнине в 275 км западнее Барнаула возле Кулундинского и Кучукского озер.

Через районный центр проходит железнодорожная ветка Барнаул – Кулунда, здесь находится станция железной дороги Ново-Благовещенская.

Проживает в Благовещенке 11540 человек, работают учреждения бытового и  коммунального обслуживания, строительства.

В поселке функционирует районная библиотека, ДК, районный краеведческий музей, стадион и спортивные залы, две  школы, ДШИ и музыкальная, коррекционная специальная школа, ДЮЦ, телевизионная студия «Показывает Благовещенка», типография, крупный Благовещенский молкомбинат и мелькомбинат.

ЭТО МОЯ ЛЮБИМАЯ ШКОЛАБСОШ № 1

На равнинной территории с  южными черноземами и каштановыми почвами выращиваются зерновые и подсолнечник, кормовые травы и овощи. Среди животноводческих отраслей лидируют мясо-молочное скотоводство и птицеводство.

ВЫВОД.
Я очень люблю свою малую Родину.
 Выполняя проект, я узнал много нового и интересного об истории нашего посёлка, о его людях, о природе.  Я задумался о своем будущем. Возможно, когда я вырасту, я не останусь жить в селе, но любить его я буду всегда.
Я хочу, чтобы дети и взрослые берегли природу своего села.
Выполнять исследования и проекты мне понравилось. Я буду продолжать изучать родной край.


Скачать презентацию или конспект Животные зоны леса


title: Скачать презентацию или конспект Как собирать грибы

extracted_text:
Автор: Матвеева С. В.Учитель начальных классов сош №88                    г. Тольятти Самарскойобласти

Как собирать грибы
1. Собираетесь по грибы – заведите себе лукошко, лучше ивовое, или плетенку из бересты или лыка, но ни в коем случае не ведро или пакет – в них грибы «задохнутся» и помнутся.
2. Не забудьте нож – нашли гриб, не рвите с корнем, осторожно подрежьте ножом так, чтобы нижний конец ножки остался в земле.
3. Собирать можно только те грибы, в съедобности которых вы абсолютно уверены.
4. Срезать лучше молодые грибы, в старых (перезревших) могут накапливаться токсические вещества. И конечно, нельзя пробовать сырые грибы.
5. Народная мудрость гласит: «Чтоб грибов набрать, надо раньше встать». И это не только потому, что опоздавшим в лес достаются одни обрезанные грибные ножки, но и потому, что на рассвете грибы самые душистые и крепкие.
6. Еще одна поговорка: «Гриб любит парочку». Нашли хороший гриб, не спешите уходить, поставьте у находки «маяк» (палку, сухую ветку) и начинайте обследовать местность рядом.
7. Собрали грибы – обработать их нужно в тот же день, они быстро портятся.


Скачать презентацию или конспект Береги свои легкие


Скачать презентацию или конспект Моя Родина - мой Казахстан


title: Скачать презентацию или конспект Охрана природы осенью

extracted_text:
Красная книга России
Охрана природы осенью
Гриб-баран
Водяной орех (чилим)
Утка мандаринка
Бабочка аполлон
беркут
выхухоль
Жук-дровосек
Женьшень
Журавль - красавка


title: Скачать презентацию или конспект Грибы-двойники

extracted_text:
Грибы - двойники.
Как отличить ложные грибы-двойники от съедобных?
Подготовила учитель биологии
МБ ОУ Пеля – Хованской СОШ
Вилкова Татьяна Михайловна.
На первом месте по отравлениям стоят в основном не такие ядовитые грибы, как мухомор или бледная поганка, а грибы-двойники, т.н. «ложные».
Белый гриб:
светлая сетка расположена по всей ножке.
Ложный — Желчный гриб:
верхняя часть ножки покрыта темной сеткой; гриб очень горький на вкус после разреза мякоть сразу розовеет.
Ложный — Сатанинский гриб:
трубчатый слой гриба – красноватый, на толстой ножке – красный сетчатый рисунок мякоть на изломе становится лиловой.

Настоящие опята:
пластинки всегда белые, кремовые и никогда не темнеют, на пенке имеется кольцо из пленки.
Ложный — Серно-желтые опята:
Пластинки серно-желтые.
Ложный — Кирпично-красные опята:
пластинки беловато-кремовые; быстро темнеют и становятся лиловато-буроватыми или черновато-оливковыми.

Настоящая лисичка: шляпка светло-желтая.

Ложная лисичка: шляпка красновато-оранжевая или оранжево-желтая из надломленной шляпки ложной лисички выделяется белый сок.

Шампиньон: пластинки на нижней поверхности шляпки сначала розовые, а затем темнеют.

Ложный — Поганка: у смертельно ядовитой поганки пластинки всегда белого цвета.

Первая помощь при отравлении грибами.
Необходимо немедленно вызвать врача;
До прихода врача больному проводят промывание желудка;
Пострадавшему нужно дать активированный уголь, уложить в постель и поить водой или крепким чаем;
Для уточнения диагноза нужно сохранить все несъеденные грибы.

Будьте внимательны!
Будьте осторожны!!!
Будьте здоровы!!!!!!


Скачать презентацию или конспект Какие растения весной цвести торопятся


title: Скачать презентацию или конспект Здравствуй, школа

extracted_text:
Здравствуй, школа!
Учитель начальных классов
КГУОШ № 5 г. Аксай  ЗКО
Гуренко Татьяна Ивановна
День рождения класса

1 сентября 2016 года

Времена года
    Назови одним словом
Что перепутал художник?
Школьные принадлежности
В гостях у сказки
Правила школьников
Не отнимай чужого, но  не всё своё отдавай.
Попросили - дай, пытаются отнять -защищайся.
Никого два раза ни о чём не проси.
Не будь грязнулей, дети грязнуль  не любят.
На урок нельзя опаздывать без уважительной причины.
Если чего-то не понял, подними руку, спроси.
Из-за отметки не плачь.
Относись бережно к школьному имуществу.
Приходи в школу с хорошим настроением!

Картинка «Что перепутал художник» http://ww.detki-ugra.ru/media/upload/2014/03/25/56537765_008.jpg
Картинка «Назови одним словом» https://i10.fotocdn
.net/s18/61/public_pin_l/383/2507111996.jpg
День знаний https://encryptedtbn3.gstatic.com/images?q=tbn
:ANd9GcS0HCzfD9SH8pFwykEE4s-J6W1lbvSXNq55KRNK-mAdU-42a604PTrGjY1X
Источники ресурсов
1 Сентября http://topotkrytok.ru/images/otkrytki_1_sentjabrja
/big/31.jpg
Буратино http://ru1.anyfad.com/items/t1@694b1133-6ed2-47c7-8338-f02c718b540c/Buratino.jpg
 «Лето» http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0918/01
labculb1241076633.jpg

«Осень» http://viki.rdf.ru/media/upload/preview/06ca
2bfb679a.jpg
«Зима»http://boombob.ru/img/picture/Jul/03/408f18c89c221ce2d86c5c42d58a3223/8.jpg
« Весна»http://img.labirint.ru/images/comments_pic
/0918/03abculb1241075906.jpg

Шаблон фона http://easyengl.ucoz.ru/_ld/197/17858026.jpg
 Колокольчик https://encryptedtbn2.gstatic.com/images?q
=tbn:ANd9GcRQvPqO_HtH-J2DSemNIumLux12vJmQQ
eoHTGUhUZA_Rvi8cV2CyX_IrPsswg
С днём знаний  http://victory-clinic.ru/upload/medialibrary/
1db/1%20btpriseu%20twrd%20frrwkq.jpg
Царевна – лягушка http://malchishki-i-devchonki.ru/tsarevna-lyagushka1.jpg
Хрустальная туфелька http://raduga-nte.de/artikel/astudium
/Skazki/xp.tufli_s.jpg
Пятачёк http://www.multeashki.ru/%5CImages%5CFoto%5C
pyatachok.png
Муха-Цокотуха http://mamadelki.ru/wp-content/uploads/2014
/03/f_4d80485903a89-228x300.jpg
Ручка https://kanctovary.files.wordpress.com/2013/06/pen.
jpeg?w=300&h=300
Карандаш http://paper-trade.com.ua/upload/resize_cache
/iblock/cac/350_350_1/8402.jpg
Тетрадь http://izgknig.ru/wpcontent/uploads/2010/05/Vkleyka-
dopolnit-300x300.jpg
Цветные карандаши http://www.piri24.ru/static/uploaded/
images/cveynie_karandashi(1).jpeg
Клей http://repas96.ru/user_files/eshopimage/tovary/icons/
94631500.png