title: Скачать презентацию или конспект Заземление

extracted_text:
1
Заземление

2
РЕЖИМЫ ЗАЗЕМЛЕНИЯ НЕЙТРАЛИ
     В настоящее время в мировой практике используются следующие способы заземления нейтрали сетей среднего напряжения (термин «среднее напряжение» используется в зарубежных странах для сетей с диапазоном рабочих напряжений 1-69 кВ):
изолированная (незаземленная);
глухозаземленная (непосредственно присоединенная к заземляющему контуру);
заземленная через дугогасящий реактор;
заземленная через резистор (низкоомный или высокоомный);
заземленная через дугогасящий реактор и резистор .
3
Способы заземления нейтрали в странах мира
4
Резистивное заземление нейтрали сети способствует:
отсутствию перенапряжений высокой амплитуды при дуговых однофазных замыканиях на землю и как следствие многоместных повреждений в сети;
устранению феррорезонансных и резонансных процессов и связанных с ними повреждений трансформаторов напряжения, другого основного оборудования;
простому выполнению чувствительной и селективной релейной защиты от однофазных замыканий на землю, основанной на токовом или фазном принципе.
5
Из седьмой редакции ПУЭ
п.1.2.16.  Работа электрических сетей напряжением     2-35 кВ      может предусматриваться     как    с изолированной нейтралью, так и с нейтралью, заземленной через дугогасящий реактор или резистор.
п.4.2.166.  Электрические сети 3-35 кВ должны работать с изолированной, заземленной через резистор или дугогасящий реактор нейтралью….
.
6
Нормативные документы, регламентирующие применение резисторов для заземления нейтрали сети 6-35 кВ
ОАО «Газпром» СТО Газпром 2-1.11-070-2006 «Методические указания по выбору режима заземления нейтрали в сетях напряжением 6 и 10 кВ дочерних обществ и организаций ОАО «Газпром»
ОАО «АК «ТРАНСНЕФТЬ» РД-13.260.002-КТН-166-08  «Технические решения на систему защиты электрооборудования ЗРУ 6-10 кВ НПС и линейной части МН от перенапряжений при замыканиях на землю в сетях 6-10 кВ
ОАО «МРСК Волги», «МРСК Урала» «Выбор режима заземления нейтрали в электрических сетях напряжением 6,10, 35 кВ» (проект)
7
С 1995 г. "ПНП БОЛИД" разработаны и серийно выпускаются
резисторы типа РЗ для заземления нейтрали сетей 3-35 кВ
Назначение
Ограничение перенапряжений при дуговых замыканиях с помощью резистивного заземления нейтрали осуществляется за счет разряда емкости здоровых фаз и снижения напряжения на нейтрали до значения, исключающего эскалацию перенапряжений при последующих пробоях ослабленной изоляции аварийной фазы;
Резистор, шунтируя обмотки высокого напряжения трансформаторов напряжения, практически исключает развитие феррорезонансных колебаний и термическое разрушение изоляции обмоток (ТН электромагнитного типа) .
Резистор защитный типа РЗ (ТУ 3414-006-11840528-97"Резистор защитный типа РЗ"  и ТУ 3414-007-50389285-00 "Резистор защитный типа РЗ для сети 35 кВ") предназначен для защиты сетевого оборудования от дуговых и феррорезонансных перенапряжений путем частичного заземления нейтрали в сети с номинальным напряжением 3, 6, 10, 35 кВ.
8

Материал "ЭКОМ" - это электропроводный композиционный материал многофункционального назначения, разработанный и запатентованный сотрудниками "ПНП БОЛИД". Композит "ЭКОМ" разработан на основе, так называемой, химически связанной керамики с электропроводными добавками, который по совокупности свойств превосходит зарубежные и отечественные аналоги.

В материале “ЭКОМ” ток протекает по всему объему материала. Это приводит к высокой  надежности, т.к., в отличие от проволочных нагревательных элементов, проводящие цепочки многократно дублируются по всему объему.

"ЭКОМ" имеет отрицательный температурный коэффициент сопротивления (ТКС).  При последовательном соединении элементов отрицательный ТКС позволяет выравнивать выделяемые мощности в различных резистивных элементах.
Резисторы, производства «ПНП Болид», выпускаются на основе материала «ЭКОМ»
9
Элемент ЭНГФ из материала «ЭКОМ»

10
Основные технические характеристики высоковольтных резисторов типа РЗ
    номинальное напряжение: 3-35 кВ;
    выпускаются согласно ТУ;
    ток от резистора: от 1 до 2 000 А;
    допустимая температура нагрева на поверхности
       резистивного элемента: tокр+100 С;
    время эксплуатации РЗ в режиме однофазного
       замыкания на землю: 5, 10, 20 секунд и длительно (6 часов).

11

     Конструктивное  выполнение резистора в виде набора вертикально ориентированных отдельных пластин создает хороший теплоотвод от пластин в воздух за счет естественной конвекции.

Это дает возможность стационарной работы резистора в неполнофазном режиме.

В соответствии с ПУЭ неполнофазный режим может продолжаться до 6 часов без отключения потребителей и резистора.

Выполнение резистора из набора отдельных элементов ЭРЗ дает возможность легко и быстро подобрать необходимое их количество для обеспечения нужного сопротивления и мощности в сетях 3-35 кВ.
Конструктивное исполнение
 высоковольтных резисторов типа РЗ
Разработаны унифицированные конструкции блоков резисторов для установки в помещениях ЗРУ, территории  ОРУ, для комплектации ячеек КРУ.
По заявке Заказчика изготавливаются резисторы на требуемые габаритные размеры,  величину напряжения, сопротивления, мощности, климатического исполнения, времени работы в режиме максимальной мощности (в том числе неограниченно).
12
Унифицированные конструкции блоков резистора

для установки в ячейках РУ
для установки в помещениях ЗРУ,
 на территории ОРУ
13

Срок службы - 25 лет
Конструкция резистора является ремонтопригодной
В составе резисторов серии РЗ нет составных частей и материалов, представляющих опасность окружающей среды и для жизни и здоровья людей
Изготовитель гарантирует соответствие резистора защитного РЗ требованиям технической документации в течение 24 месяцев эксплуатации с момента получения резистора потребителем /при соблюдении правил эксплуатации и хранения/

14
Высоковольтные резисторы для заземления нейтрали сетей 6-35 кВ
                       6-10 кВ                                             35 кВ
15
Габаритный чертеж блока 6-10 кВ
Чертеж фундамента
блока РЗ на 6-10 кВ
16
Резисторы типа РЗ для установки в ячейках РУ
 предназначен для ограничения перенапряжений в сетях собственных нужд электростанций;
 работает в комплексе с релейной защитой, рассчитан на воздействие тока ОЗЗ 40 А в течение 15 секунд;
 в этих же габаритах могут быть изготовлены резисторы номиналом от 50 до 1500 Ом, резисторы в тропическом исполнении
17
Резистор импульсный для установки в кабельных сетях
  предназначен для ограничения перенапряжений в кабельных сетях номинальным напряжением 20 кВ (преимущественно кабели из сшитого полиэтилена).
Габаритный чертеж
Резистор импульсный типа РЗ-12-72000-20  для сети  20 кВ
  длительность работы резистора в режиме ОЗЗ ограничена и определяется быстродействием релейной защиты
18
География применения резисторов –  практически вся территория России от Кольского полуострова до Сахалина, а также страны ближнего зарубежья – Казахстан, Украина, Белоруссия
19
Динамика выпуска резисторов "ПНП Болид" для заземления нейтрали сетей 3-35 кВ в период 2002 - 2008 гг.
20
Основные типы электрических сетей, эксплуатирующих РЗ:
Сети собственных нужд электрических станций: блочных – (Саратовская ТЭЦ-3), схемы СН, запитанные с ГРУ (Барнаульская ТЭЦ-2, Кемеровская ТЭЦ).
Сети 6 – 10 кВ в системах электроснабжения предприятий и городов (Сибнефть-ОНПЗ, компрессорные станции ОАО «Газпром», городские сети г.Пермь, г. Череповец, и т.д.).
Кабельные сети 35 кВ (ТЭЦ-3, ТЭЦ-4 ОАК «Омскэнерго» - ОНПЗ, Саратовская ГРЭС-1).
Воздушные сети 35 кВ (ряд подстанций ВЭС и СЭС ОАО «Кузбассэнерго»).
В настоящее время изготовлено и введено в эксплуатацию
более 600 резисторов на номинальное напряжение 3-6-10-35 кВ.

Резисторы установлены в сети собственных нужд ТЭЦ,
распределительных кабельных, кабельно-воздушных, воздушных  сетях    с различными режимами заземления нейтрали.
21

Высокоомные резисторы типа РЗ

Отличительная особенность высокоомного  резистора типа РЗ: он постоянно подключен к электрической сети и рассчитан на воздействие тока однофазного замыкания на землю при наибольшем фазном напряжении в течении 6 часов.

Не нужны устройства автоматики и защиты для  отключения резистора.

Подключение резистора типа РЗ к нейтрали не требует дополнительных устройств автоматики и модернизации релейной защиты.

Уставки релейной защиты при подключении резистора можно не менять.
22
 Применение высокоомного резистивного заземления нейтрали:
эффективно ограничивать перенапряжения, возникающие при  ОДЗ;
ликвидировать феррорезонансные и резонансные явления;
позволяет в схемах сети с ДГК обеспечить снижение напряжения  смещения нейтрали до уровня, нормируемого ПТЭ;
 повышает надежность работы релейной защиты при дуговых замыканиях на землю и обеспечивает ее гарантированное срабатывание при глухом замыкании.
23
ПС «Хужир», о. Ольхон, оз. Байкал, РЗ-8000-51-35
24
Резистор для сети 35 кВ Омского НПЗ
25
Резистор для сети 35 кВПС Тяжинская ВЭС «Кузбассэнерго»
26
Резистор для сети 6 кВОРУ ТЭЦ-2 «Саратовэнерго»
27
Сборка резисторов 6 кВООО"Уренгойгазпром"
28
Резистор 10 кВв городских сетях, г. Пермь
29

Резистор для сети 35 кВСаратовской ГРЭС
30
Высокоомные резисторы производства "ПНП Болид", установленные на ПС "Вологдаэнерго"  и "Ленэнерго"
Примечание:
обозначение резистора: резистор защитный [РЗ]- номинал [Ом]-мощность [кВт]-напряжение [кВ]
31
Резистор для сети 6 кВПС «Шексна» «Вологдаэнерго»
32
Собственные нужды электростанций (Барнаульская ТЭЦ-2 – 8 лет эксплуатации РЗ, и др.) – переходы однофазного замыкания в многоместные повреждения не зафиксированы ни разу, кроме того, отмечается снижение частоты замыканий на землю (в среднем на 25-30%);
Кабельные сети 35 кВ («Сибнефть-ОНПЗ») – практически до нуля снизилось количество замыканий на землю (не более 1 в год);
Воздушные сети 35 кВ (ВЭС, СЭС «Кузбассэнерго») – напряжение на нейтрали, обусловленное несимметрией сети, введено в допустимые пределы, отсутствие повреждения оборудования
	(ТН, ячейки, и др.) в течение всего срока эксплуатации резисторов;
Эффективная координация средств защиты от перенапряжений – исключение повреждений ОПН, которые избавлены от воздействия дуговых перенапряжений (ВЭС «Кузбассэнерго» и др.)
Селективная работа защиты от замыканий на землю
	(КС «Давыдовская», «Иршанский ГОК» и др.)
Положения, которые содержатся в отзывах эксплуатирующих организаций:
33
34

35
Эксперименты в сетях с резистивно-заземленной нейтралью
Данные эксплуатации показывают снижение повреждаемости
электрооборудования на присоединениях секций шин с
установленными резисторами, что свидетельствует о реальном
ограничении уровня дуговых перенапряжений.

Опыты искусственного ОЗЗ в сетях также подтверждают этот факт.
Схема подключения измерительной аппаратуры и искрового промежутка

Схема искрового промежутка,
моделирующего перемежающуюся дугу
36
Эксперименты в сетях с резистивнозаземленной нейтралью
37
Процесс горения дуги в опытах искусственного замыкания на землю
38
Опыты в сети 10 кВ КС «Давыдовская»
 ООО «Мострансгаз»
РЗ 1000 Ом и ФМЗО,
обеспечивающий
подключение резистора
к нейтрали сети
Резистивное заземление нейтрали сети 10 кВ выполнено с помощью устройства частичного
заземления нейтрали (УЧЗН)

39
Резистор для сети 10 кВ КС Давыдовская
40
 Применение резисторов для заземления нейтрали сети 35 кВ на ПС ВЭС ОАО«Кузбассэнерго»
Существенно снизилось аварийных отключений с повреждением оборудования

 ДГР настроены в «резонанс». Напряжение смещения нейтрали, обусловленное несимметрией сети, введено в допустимые пределы согласно требований ПТЭ
41
           Результаты измерений напряжения на нейтрали ПС Макаракская
42
Резистор для сети 10 кВПС «Рудничная» СЭС «Кузбассэнерго»
43
Резистор для сети 35 кВПС «Тисульская» ВЭС «Кузбассэнерго»
44
Заземление нейтрали через
низкоомный резистор
При наличии многократного резервирования и
селективных релейных защит присоединение с ОЗЗ
 должно быть немедленно отключено устройствами РЗ и А.
Это исключит возникновение перемежающихся дуг,
являющихся источником опасных перенапряжений.

Такие условия для отключения поврежденного присоединения обеспечиваются только в сети очень ответственных объектов
Сети СН
мощных ТЭЦ
Сети СН
АЭС

Реализации такого режима работы требует
"низкоомного" номинала резистора, создающего
ток замыкания в десятки и сотни ампер

Длительность работы такого резистора
в режиме ОЗЗ определяется быстродействием РЗ

45
Высоковольтные резисторы заземления нейтрали 3-10 кВ для комплектации шкафов КРУ
Изоляционный каркас устанавливается на опорных изоляторах
ИОР-10-750-IIУЛХ в шкафах КРУ К-104М и К-104МС1.
Данные резисторы поставляются предприятиям (ОАО):
«Московский завод «Электрощит»,  «Самарский завод «Электрощит»,
«Новая ЭРА», «Электропульт», «Элмаш-М».
Резистор является элементом устройства и
работает в комплексе с релейной защитой
46
Общий вид РЗ-100-6-176 для комплектации ячеек КРУ
47
При переходе к низкоомному резистивному заземлению нейтрали (с возможностью обеспечения резервного питания) поврежденный кабель практически сразу же отключается.

При этом достигается:

 существенное ограничение перенапряжений - за счет "малого" номинала резистора,

 точное определение поврежденного фидера с его последующим отключением – за счет организации селективной и чувствительной защиты от ОЗЗ.

Cрок без аварийной эксплуатации СПЭ кабелей в сети с низкоомным заземлением нейтрали существенно увеличивается
Вопрос выбора режима заземления нейтрали в сетях с кабелями СПЭ должен быть решен в пользу резистивного заземления
48
К настоящему времени накоплен и экспериментально подтвержден значительный опыт эксплуатации резисторов РЗ в сетях 6-35 кВ различного назначения (с 1998 г., более 600 установленных РЗ): схемах выдачи мощности и собственных нужд электростанций, распределительных подстанций различного уровня, в том числе сетях электроснабжения промышленных предприятий и объектов городской инфраструктуры и т.д. Этот опыт является, несомненно, положительным, поскольку после установки резисторов в нейтраль наблюдается заметное снижение повреждаемости ответственного оборудования сети и соответствующее уменьшение экономических ущербов.
Считаем технико-экономически обоснованным включение в перспективные планы реконструкции и развития сетей среднего класса напряжения переход к резистивному либо комбинированному заземлению нейтрали.

Заключение
49
ООО "ПНП Болид" предлагает провести работы, направленные на повышение надежности работы электрических сетей Вашего предприятия:

анализ сети с целью определения уровня перенапряжений и исследования режимов работы сети;
мониторинг перенапряжений сети с использованием современных цифровых осциллографов с высокой частотой дискретизации;
замер емкостных токов сети, измерение гармонического состава напряжения в сети;
выдача рекомендаций по ограничению перенапряжений в сети, выбор номиналов резисторов защитных и ОПН для сети с резистивно-заземленной нейтралью;
поставка резисторов, шеф-монтаж;
проведение испытаний по определению эффективности применения резистора.
50
Для проведения расчетов по выбору номиналов резисторов для заземления нейтрали нужно предоставить информацию:

Принципиальные схемы сети и типы питающих силовых трансформаторов секций шин, схемы ПС – по секциям;

типы и диапазон регулирования ДГК (с величиной тока ДГК в рабочем положении), типы трансформаторов, к которым подключены данные ДГК;

Марки, сечения, длины провода (кабеля) ВЛ и КЛ;

Данные о нормальном и вероятных режимах работы секций (совместно, раздельно) и емкостных токах секций - если были рассчитаны;

Для секций с ДГР – данные о наибольшем возможном токе небаланса в аварийном или ремонтных режимах.
Для секций без ДГР - сведения о наличии устройства подключения резисторов заземления к нейтрали сети (трансформаторы с выведенной нейтралью, ФМЗО).
51
ПНП Болид готово поставить также следующую продукцию, собственного изготовления :
Резистивные установки для заземления нейтралей 110-220 кВ автотрансформаторов, трансформаторов
Блочно-модульные нагрузочные устройства ) 0,4-10 кВ
Приборы отопления бытового и промышленного назначения
Нагревательные элементы для различных систем обогрева
Светодиодные светильники и прожекторы
52
ТОУ-Н-110 на Набережно-Челнинской ТЭЦ

Комплектация установки ТОУ-Н осуществляется резисторами РШ-Э
Токоограничивающее устройство (ТОУ-Н) для заземления нейтрали авто- и трансформаторов мощных станций или распределительных подстанций
53
Резистор РШ-Э

54
БЛОЧНО-МОДУЛЬНОЕ НАГРУЗОЧНОЕ УСТРОЙСТВО
БМНУ-0,63 предназначено для проведения нормативных испытаний автономных дизельных электростанций напряжением 0,4 кВ.
Устройство выполнено на основе автомобильного полуприцепа.

БМНУ-0,63
БМНУ-0,63
БМНУ-5,5 предназначено для испытания электроагрегатов и электростанций напряжением 10 кВ единичной мощности до 5,5 МВт на различных режимах.
БМНУ-5,5 выполнено в виде 6 отдельно стоящих  модулей
55
 Светодиодные прожекторы и светильники
ПРОЖЕКТОР  ПСД 220/250-01
ПРОЖЕКТОРЫ  СЕРИИ
ПСД 220/50 – ПСД 220/200
Мощность от 50  до 200 Вт
Световой поток  от 2240 до 5700 Лм
Угол светового потока     от 10  до 45 град
Температурный
      диапазон - 55 до +40 º С
Срок службы 15 лет
Масса не более  10 кг

УЛИЧНЫЕ СВЕТИЛЬНИКИ
СЕРИИ СКУ «Кобра-LED»
Мощность от 95  до 140 Вт
Световой поток                       от 2800 до 9000 Лм
Угол светового потока    120 град
Температурный
      диапазон - 55 до +40 º С
Срок службы 15 лет
Масса не более 10 кг

Мощность 250 Вт
Световой поток   не менее     15000 Лм
Угол светового потока     110 град
Температурный
      диапазон, - 55 до +40 º С
Срок службы 15 лет
Масса  не более 15 кг

56
ПАНЕЛЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ГРЕЮЩАЯ
Панели ПЭГ изготавливаются с использованием композиционного электропроводного керамического материала "ЭКОМ".
Изделия из "ЭКОМ" испытаны в Сибирском токсикологическом центре. Рекомендованы для обогрева производственных, сельскохозяйственных и бытовых объектов.
57
Нагревательные элементы для различных систем обогрева
58
Контакты
ООО «ПНП БОЛИД»

630015, Новосибирск, ул. Электрозаводская, 2, корпус 6
тел. (383) 325-33-17, тел./факс  325-33-18
почтовый адрес: 630015, Новосибирск-15,
а/я 119
e-mail: pnp_bolid@ngs.ru
            www. pnpbolid.com


Скачать презентацию или конспект Детский дом


Скачать презентацию или конспект Чем болеют зубы


title: Скачать презентацию или конспект Сущность человеческой деятельности

extracted_text:
Сущность человеческой деятельности
Prezentacii.com

Развитие общества - результат
деятельности людей.
Основные понятия .
Деятельность - активность чего-либо.
Определите, какие явления можно назвать деятельностью  ?
Основные понятия .
Деятельность - занятия человека
Определите, какие явления можно назвать деятельностью  ?
Основные понятия .
Деятель – человек, проявивший себя в
 какой-либо общественной деятельности.
Определите, кого из персонажей можно назвать деятелем ?
Основные понятия .
Основные понятия .
Деяние - общественно-значимая
деятельность.
Определите, какие действия можно назвать деянием ?
Деятельность человека и поведение животных
В чем коренное отличие действий человека и животных ?
Деятельность человека и поведение животных
Приведите примеры, когда поведение животных похоже
на деятельность людей?
Структура деятельности.
Субъект - тот, кто осуществляет деятельность  .
Объект -  то, на что направлена деятельность.
Определите, объекты и субъекты
деятельности?
Структура деятельности.
Основная схема
деятельности
Структура деятельности.

Цель - осознанный
образ предвосхи-
щаемого результата,
на  достижение ко-
торого направлена
деятельность
Структура деятельности.

Деятельность состоит из действий
Поведение - состоит из поступков
Структура деятельности.
В разные эпохи существовали
 разные подходы к деятельности:
1.Человечество ставит перед собой только те задачи,
которые способно решить.
2.Цель оправдывает средства.
3.Цель - ничто, движение - всё!
4.Благородные цели должны достигаться
 благородными средствами.
Попытайтесь поспорить с этими суждениями!
Мотивы деятельности
Что движет человеческой деятельностью?

ЗАВИСИМОСТЬ
СВОБОДА
Ш- Монтескье - природные условия
Мотивы деятельности
Что движет человеческой деятельностью?

«Идеи правят миром»
Мотивы деятельности
Что движет человеческой деятельностью?
Мировой разум

ГЕГЕЛЬ-
ДВИЖУЩАЯ СИЛА ИСТОРИИ-
МИРОВОЙ РАЗУМ
Мотивы деятельности
Что движет человеческой деятельностью?

К.Маркс-Деятельность людей определяется их
экономическими участниками
Мотивы деятельности
Что движет человеческой деятельностью?

М.Вебер-
Действия людей
определяют
 и духовный, и
экономический
факторы
Мотивы деятельности
Что движет человеческой деятельностью?
МОТИВЫ
-это побуждения к деятельности, связанные
с  удовлетворением потребностей
ПОТРЕБНОСТИ
-осознаваемая человеком нужда в том,
что необходимо для поддержания жизни
и развития личности
Виды потребностей
Что движет человеческой деятельностью?
Потребности
взаимосвязаны
Убеждения
Что движет человеческой деятельностью?
УБЕЖДЕНИЯ_ это устойчивые взгляды на мир,
идеалы и принципы, а также стремление вопло-
тить их в жизнь через свои действия и поступки.
Интересы
Что движет человеческой деятельностью?
ИНТЕРЕСЫ - это ценности, характерные для
определенной группы людей.
Бессознательное
Что движет человеческой деятельностью?
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ- это творческое начало
ВЛЕЧЕНИЯ-начальный
этап формирования
мотивов поведения
Классификация действий.
Что движет человеческой деятельностью?


title: Скачать презентацию или конспект Основы физической природы и источники радиационной опасности

extracted_text:
Основы физической природы и источники радиоционной опасности
Prezentacii.com
Презентацию выполнила:Павлюк Кристина Александровнагр. 502исторический факультет
1. Виды ионизированных излучений и их характеристика
2. Естественные и искусственные источники радиации
3. Единицы активности радионуклидов
4. Защита населения при авариях с выбросом радиоактивных веществ
План презентации:
Виды и характеристика ионизирующих излучений
       При каждом акте распада  нуклида  высвобождается  энергия,  которая  и
    передается дальше в виде излучения.
      Существуют три вида ионизирующих излучений:
Альфа- излучение

          Представляет собой поток ядер атомов  гелия,  называемых  альфа–частицами.
           Начальная скорость альфа-частиц достигает  10000-20000  км./сек.
           Они обладают большой ионизирующей  способностью.  Длина  пробега альфа-частиц в воздухе составляет всего  10  см.,  а  в  твердых            телах еще меньше.
       Одежда, индивидуальные средства защиты полностью  задерживают  альфа- частицы. Внешнее их воздействие не опасно  для  человека.  Из-за  высокой ионизирующей способности альфа-частицы крайне опасны при  попадании внутрь организма.
Бета- излучение
            Это поток электронов, называемых бета–частицами.   Скорость  бета-частиц  может в некоторых случаях достигать скорости света.
            Проникающая способность их  меньше,  чем  гамма-излучения.  Одежда  и            индивидуальные  средства  защиты  значительно  ослабляют   бета-          излучение.
           Ионизирующее действие  бета-излучения  в  сотни  раз  сильнее  гамма-          излучения.
Гамма- излучение
              Это электромагнитные волны, аналогичные рентгеновским  лучам  и  лучам света, распространяющиеся   в    воздухе    со    скоростью              300000км./сек. На сотни метров.
             Они способны  проникнуть  через  толщи  защитных  материалов  и  через                индивидуальные средства защиты.
             Гамма - излучение  представляет  основную  опасность  для  людей.   При              радиоактивном заражении местности гамма-излучение действует в  течение суток, недель и месяцев.
Радиация вокруг нас…
Источники радиации:Большей частью (около 73%) радиация исходит от природных радиоактивных веществ, окружающих нас и находящихся внутри нас, но примерно 13% связано с медицинскими процедурами (такой, как рентгеноскопия), а 14% приходит извне в виде космических лучей
Естественные источники радиации
Облучению от естественных источников радиации подвергаются все жители Земли, при этом, одни из них получают большие дозы, чем другие. В зависимости, в частности, от местожительства. Так уровень радиации в некоторых местах земного шара, там, где особенно залегают радиоактивные породы, оказывается значительно выше среднего, в других местах — соответственно, ниже. Доза облучения зависит также от образа жизни людей. Применение некоторых строительных материалов, использование газа для приготовления пищи, открытых угольных жаровень, герметичность помещений и даже полеты на самолетах — все это увеличивает уровень облучения за счет естественных источников радиации.
Земные источники радиации в сумме ответственны за бoльшую часть облучения, которому подвергается человек за счет естественной радиации. Остальную часть радиации вносят космические лучи.
Космические лучи, в основном, приходят к нам из глубин Вселенной, но некоторая их часть рождается на Солнце во время солнечных вспышек. Космические лучи могут достигать поверхности Земли или взаимодействовать с ее атмосферой, порождая вторичное излучение и приводя к образованию различных радионуклидов.
За последние несколько десятилетий человек создал несколько сотен искусственных радионуклидов и научился использовать энергию атома в самых разных целях: в медицине и для создания атомного оружия, для производства энергии и обнаружения пожаров, для поиска полезных ископаемых. Все это приводит к увеличению дозы облучения как отдельных людей, так и населения Земли в целом.
Индивидуальные дозы, получаемые разными людьми от искусственных источников радиации, сильно различаются. В большинстве случаев эти дозы весьма невелики, но иногда облучение за счет техногенных источников оказывается во много тысяч раз интенсивнее, чем за счет естественных.
В настоящее время основной вклад в дозу, получаемую человеком от техногенных источников радиации, вносят медицинские процедуры и методы лечения, связанные с применением радиоактивности. Во многих странах этот источник ответствен практически за всю дозу, получаемую от техногенных источников радиации.
Источником облучения, вокруг которого ведутся наиболее интенсивные споры, являются атомные электростанции, хотя в настоящее время они вносят весьма незначительный вклад в суммарное облучение населения. При нормальной работе ядерных установок выбросы радиоактивных материалов в окружающую среду очень невелики.
Атомные электростанции являются лишь частью ядерного топливного цикла, который начинается с добычи и обогащения урановой руды. Следующий этап — производство ядерного топлива. Отработанное в АЭС ядерное топливо иногда подвергают вторичной обработке, чтобы извлечь из него уран и плутоний. Заканчивается цикл, как правило, захоронением радиоактивных отходов.
На каждой стадии ядерного топливного цикла в окружающую среду попадают радиоактивные вещества.
Но больше всего вреда для населения может принести авария на АЭС. Как известно, за период с 1971 по 1989 год в 14 странах мира имела место 151 авария на АЭС. Однако за время существования ядерных энергетических реакторов произошли только три крупные аварии, сопровождающиеся большими выбросами радиоактивных веществ (в Великобритании в 1957году, в США в 1979 году и в СССР в 1986 году).
Очень много людей подверглись действию ионизирующего излучения. Особенно пострадали ликвидаторы аварии. На данный момент многие из них умерли от лучевой болезни.
Искусственные источники радиации
Искусственные источники радиации
Единицы активности радионуклидов
           Активность радионуклида (А) определяется числом спонтанных ядерных превращений радионуклида за время.
           Единицу измерения активности (в системе СИ) назвали беккерелем (Бк) в честь первооткрывателя явления радиоактивности; один беккерель равен одному распаду в секунду.
            Внесистемной единицей измерения активности является кюри (Ки), 1 Ки = 3,700*1010 Бк.
При авариях на АЭС и других объектах атомной энергетики необходимо осуществлять комплекс мер, направленных на защиту населения. Объем и характер работ зависят от масштабов аварии, ее фазы и времени, прошедшего с момента ее возникновения.

 При радиационной аварии вводят РЕЖИМ РАДИАЦИОННОЙ ЗАЩИТЫ. Он регламентирует порядок действия людей, применение средств и способов защиты населения в зонах радиоактивного загрязнения (заражения), обеспечивающие максимальное уменьшение возможных доз облучения.
Режим радиационной защиты:
•    определяет последовательность и продолжительность использования защитных сооружений (убежищ, противорадиационных укрытий); время пребывания людей в жилых и производственных помещениях;
•    ограничивает пребывание людей на открытой местности;
•    регламентирует использование средств индивидуальной защиты, применение противорадиационных препаратов и контроль облучения.
В зависимости от складывающейся радиационной обстановки осуществляют следующие меры по защите населения:
•    ограничение пребывания людей на открытой местности путем временного укрытия их в убежищах и домах с герметизацией жилых и служебных помещений;
•    проведение йодной профилактики;
•    эвакуацию населения при высоких уровнях радиации и невозможности выполнить соответствующий режим радиационной защиты;
•    исключение или ограничение потребления тех или иных пищевых продуктов;
•    проведение санитарной обработки с последующим дозиметрическим контролем;
•    защиту органов дыхания и кожи индивидуальными средствами защиты;
•    перевод сельскохозяйственных животных на незараженные пастбища или фуражные корма;
•    дезактивацию загрязненной местности;
•    соблюдение населением правил личной гигиены.
Защита населения при авариях с выбросом радиоктивных веществ.
Эвакуация населения при аварии:

При эвакуации из опасной зоны. На этот случай необходимо всем иметь респираторы или хотя бы ватно-марлевые повязки, а также аптечку индивидуальную АИ-2 с препаратами, ослабляющими действие радиации (радиопротекторами).
  Противопыльная тканевая маска и ватно-марлевая повязка обладают несколько меньшими защитными свойствами, но все же в значительной мере защищают человека.
  Чтобы избежать поражения кожных покровов, надо использовать плащи с капюшонами, накидки, комбинезоны, резиновую обувь, перчатки.

Если защитное сооружение где-то слишком далеко и у вас нет средств защиты органов дыхания, оставайтесь дома. Включите радио, телевизор, репродуктор радиотрансляции и слушайте сообщения и распоряжения штаба по делам ГО и ЧС или местных органов власти. Тем временем закройте окна, двери, зашторьте их плотной тканью или одеялом. Закройте вентиляционные люки, отдушины, заклейте щели в оконных рамах. Уберите продукты в холодильник или другие надежные для защиты места. Создайте запас воды. Проинформируйте соседей об услышанном вами сообщении.
Чтобы снизить тяжесть последствий ионизирующих излучений на организм человека, применяются специальные химические вещества (радиопротекторы). Они повышают защитные свойства организма, делают его более устойчивым к ионизирующим излучениям. А в тех случаях, когда произошло переоблучение, снижаются тяжесть лучевой болезни, облегчают условия для выздоравливания. Радиопротекторы ослабляют симптомы, вызывающие тошноту и рвоту.
Эти вещества распространены под названиями: цистеин, цистомин, цистофос и др. Все они в своем составе имеют сульфгидрильные группы, которые и обладают противорадиационными свойствами.
В гражданской обороне России применяется цистомин, который входит в состав аптечки индивидуальной (АИ-2). Если вы откроете ее, то в гнезде № 4 увидите два пенала розового цвета, в каждом из них по 6 таблеток этого вещества. Принимать их надо обязательно до начала радиоактивного заражения. Тогда эффективность облучения будет снижена примерно в 1,5 раза. Если принять препарат после облучения — защитного действия не произойдет.
При нахождении в доме.
При движении по зараженной местности.
При нахождении населения во время ядерного взрыва вне убежищ (укрытий), к примеру на открытой местности или на улице, в целях защиты следует использовать ближайшие естественные укрытия . Если таких укрытий нет, надо повернуться к взрыву спиной, лечь на землю лицом вниз, руки спрятать под себя; через 15 – 20 с после взрыва, когда пройдет ударная волна, встать и немедленно надеть противогаз, респиратор или какое-либо другое средство защиты органов дыхания, вплоть до того, что закрыть рот и нос платком, шарфом или плотным материалом в целях исключения попадания внутрь организма радиоактивных веществ, поражающее действие которых момент быть значительным и в течение длительного времени, поскольку выделение их из организма происходит медленно; затем стряхнуть осевшую на одежду и обувь пыль, надеть имеющиеся средства защиты кожи (использовать надетые одежду и обувь в качестве средств защиты) и выйти из очага поражения или укрыться в ближайшем защитном сооружении.
Направление движения из очага поражения следует выбирать с учетом знаков ограждения, расставленных разведкой гражданской обороны, – в сторону снижения уровней радиации. Двигаясь по зараженной территории, надо стараться не поднимать пыли, в дождливую погоду обходить лужи и стремиться не поднимать брызг.
Умелое и своевременное ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ позволяет практически полностью исключить попадание радиоактивных веществ внутрь организма через органы дыхания.
Попадание в больших количествах радиоактивных веществ на открытые участки кожи может вызвать ее поражение — кожные ожоги. Во избежание такого поражения необходимо использовать плащи с капюшонами, накидки, комбинезоны, резиновую обувь, перчатки.
Можно усилить защитные свойства обычной одежды, сделав ее более герметичной: используя различные клинья, клапаны или пропитав водно-эмульсионной смесью (2 л горячей воды, 250—300 г измельченного мыла, 0,5 л минерального или растительного масла).
ПРОВЕДЕНИЕ ЙОДНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ
— одна из самых важных медицинских мер по предупреждению поражения населения радиоактивными выбросами в первое время. Ее проведение преследует цель не допустить поражения щитовидной железы.
В облаке радиоактивных продуктов содержится значительное количество радиоактивного йода (период полураспада 8 дней). Попадая в организм человека, он сорбируется щитовидной железой и поражает ее. Наиболее эффективный метод защиты при этом — прием внутрь лекарственных препаратов стабильного йода (йодная профилактика) — таблеток или порошка йодистого калия.
Максимального защитного эффекта достигают при заблаговременном или одновременном с поступлением радиоактивного йода приеме стабильного аналога.
Защитный эффект препарата резко уменьшается в случае его приема спустя уже 2 ч после поступления в организм радиоактивного йода. Однако даже через 6 ч после разового поступления радиоактивного йода прием препарата стабильного йода может уменьшить дозу облучения щитовидной железы примерно вдвое (табл. 15).
Однократный прием 100 мг стабильного йода обеспечивает защитный эффект в течение 14 ч. В условиях длительного воздействия радиоактивного йода на организм человека необходимы повторные приемы препаратов стабильного йода один раз в сутки в течение всего этого срока, но не более 10 суток для взрослых и не более 2 суток для беременных женщин и детей до 3 лет.
БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ.
Существенного снижения содержания радионуклидов в продуктах питания можно добиться путем их переработки. Так, при переработке молока в сливочное масло, сыр и творог содержание радиоактивного йода в них снижается в 2,5—3 раза. Для снижения содержания радионуклидов в молоке и мясе переводят животных общественных и личных хозяйств на стойловое содержание и кормят их кормами, не подвергшимися радиоактивному загрязнению. Появление радиоактивного йода в молоке объясняется тем, что, попадая в организм животного с загрязненной травой или другим кормом, он выделяется в определенных количествах с молоком (в каждом литре молока содержится до 1,02% радиоактивного йода, поступившего в организм животного). В козьем и овечьем молоке концентрация такого йода бывает в несколько раз больше, чем в коровьем.
Уменьшения поступления радиоактивных веществ в организм человека можно добиться правильной организацией питания. Надо учитывать, например, что в белке яиц цезия в два раза больше, чем в желтке. Учитывать надо и особенности овощных и других культур. По степени накопления радиоактивного йода растения распределяются следующим образом (в порядке убывания): огурцы — пшеница — картофель — свекла — капуста — ячмень. В фазе созревания растений степень задержки ими такого йода значительно возрастает. Следовательно, собирать их нужно до наступления этой фазы.
Уменьшения содержания радионуклидов в пище можно достигать и правильной технологией ее приготовления. Так, при варке мяса 50—60% содержащихся в нем радионуклидов переходят в бульон в первые 10 мин. Сливом первого бульона можно соответственно уменьшить их содержание в приготовляемой пище.
Но даже с учетом изложенных рекомендаций необходимо стараться использовать для питания только те продукты, которые были проверены на содержание радионуклидов и разрешены к употреблению. Все это в полной мере относится и к воде. Воду необходимо употреблять из артезианских скважин (на путях доставки воды должны быть полностью исключены возможности ее загрязнения).
Если вы предполагаете, что радиоактивные вещества все же попали внутрь организма, нужно принять 25— 30 г активированного угля и через 15—20 мин промыть желудок двумя-тремя литрами воды.


Скачать презентацию или конспект Кижи


Скачать презентацию или конспект Рождество Христово


title: Скачать презентацию или конспект 1 мая

extracted_text:
Prezentacii.com
Примите наши поздравленья В прекрасный, яркий, майский день! Пусть будет ваше настроение Всегда цветущим, как сирень, Пусть будет жизнь прекрасна ваша, И будьте счастливы всегда, Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра!
	В 1917 году Первомай начали праздновать открыто и во всех городах. Первомай начал сопровождаться массовыми гуляниями на природе, то есть, как в то время называлось — маёвками. В СССР первое мая действительно стал любимым праздником для трудящихся, получивших на празднование этого дня два выходных.

	Долгое время – на протяжении 80 лет этот праздник официально именовался Днём международной солидарности трудящихся. Проводились демонстрации, люди отсылали друг другу открытки с поздравлениями с 1 мая.

Выходи на улицу - не сиди ты дома,Весь народ с флажками, ходит по дорогам.Ты не думай долго, тоже флаг хватай!			Если нету флага, шарик надувай!			И вперед, с колонной - весело шагай,			Ведь сегодня праздник - праздник Первомай!

В 1992 году День международной солидарности трудящихся всех стран переименовали
в Праздник весны и труда. Действительно, Первомай — первый и настоящий праздник весны. С приходом теплого весеннего сезона,
люди радостно встречали
этот день и всенародно шли на демонстрации. Встречались с  друзьями и  близкими. Устраивали
пикники на природе.

Славный праздник весны,Мы в тебя влюблены:Не бывает милей и прекрасней,Ты зовешь на просторТы нам радуешь взор,Обещаешь надежду на счастье.Небеса глубоки,Облака высоки,Всюду зелень, цветы и отрада.Милый солнечный май,Ты гостей принимай,Каждый миг твой -Для сердца награда.
Мало кто знает, что праздник Первого мая имеет и языческие корни. Дело в том, что месяц май был назван в честь богини Майи, богини земли и плодородия, которой поклонялись жители Древней Италии.
После вспахивания земель и посева, древние люди торжественно отмечали первый день мая,
чтобы их весенний труд не пропал зря и имел хороший урожай.
Символом Первомая является Майское дерево, которое посвящается земледелию и воскрешению образа
Древа мира.
Оно олицетворяет жизнь, цветение, весеннее плодородие, здоровье.

	Майское дерево символизирует мировую ось, вокруг которой вращается вселенная. Дерево без листьев  — символ изменений. Ленточки — семь цветов радуги, которая появляется после дождя во время солнца и приносит урожайную погоду.

.
Вот и получается, что
праздник 1 Мая
очень многогранен: он отмечается во многих странах, объединяя людей разных национальностей; олицетворяет собой радость возрождения и пробуждения, согревая сердца и души. Солнце дарит нам веселье и свет, по которому мы так соскучились!
Живите в мире и любви,Трудитесь всем во благо!Весны желаем для души!И ласкового мая!

А весна проникает в дома,И дурманит, и голову кружит.Где - то в прошлом осталась зима,И на сердце - весна, а не стужа.  На деревьях сирень расцвела,И запели веселые птицы,Пусть не станет тревоги и злаИ улыбками светятся лица.


title: Скачать презентацию или конспект Школа будущего

extracted_text:
Школа будущего
Фёдорова Дарья 10 класс
Prezentacii.com
Главные изменения в школьной системе к 2090 году.
оценочная система ( оценки с 2,1 до 5,9)
независимость учеников
предметы по выбору ученика
полная  компьютеризация и информатизация обучения
отсутствие школьной формы
отсутствие классов
все  домашние и контрольные работы проверяются компьютером
родители раз в неделю получают электронную рассылку успеваемости их  детей
выпускник школы будущего поступает в ВУЗ  по специальности которого у него в школе были лучше всего оценки.

                   Школа № 4 в 2090 году.
Так будет реконструирована наша школа  к 2090 году.
Фасад здания выполнен из высококачественных материалов, которые прослужат многие столетия.
Также  здание является безопаснейшим сооружением и готово выдержать даже нашествие инопланетян.
Внутренний дизайн школы  разработан совместно с учениками и является их гордостью и достоянием.

Внутренний дворик .
Главная особенность школы
будущего – это полная
компьютеризация.
Даже расписание будет
интерактивным ,причем ученик
сам составляет его из набора
 обязательных предметов
 и предметов по выбору.
Также ученик сам выбирает
 количество  и длительность
 перерывов между уроками.
Так выглядит одна из многочисленных  аудиторий и индивидуальное рабочие место ученика.
   Конечно в школе будущего не обошлись без бассейна.
Это гостиница для учеников ,где  они будут жить.
Так  выглядит комната  ученика в гостинице, где может оборудовать все по своему усмотрению.
Встретимся 2090 году в школе будущего!


Скачать презентацию или конспект Защита от молнии


Скачать презентацию или конспект Северные ягоды


title: Скачать презентацию или конспект Методы очистки питьевой воды

extracted_text:
Методы очистки питьевой воды
Выполнил: Сабадашов К.С.
ученик  11 «Б» гимназии №25
Руководитель: Безик Ю.Б.

г. Краснодар
1
Prezentacii.com
Цели и задачи исследования:
    – знакомство с теорией по данной проблеме;
    – проведение экологического мониторинга состояния питьевой воды в   выбранных районах;
    – выявление основных загрязнителей воды;
    – установление соответствия качества питьевой воды санитарным  нормам;
    – сопоставление качества исследуемой воды;
    – определение химических показателей дополнительно очищенной воды;
    – составление таблиц и графиков по данному материалу

2
Что такое питьевая вода?
Питьевой считается вода, пригодная к употреблению внутрь и отвечающая критериям качества - то есть вода безопасная и приятная на вкус. В мире эти критерии были утверждены Европейским Сообществом, а затем приняты с некоторой адаптацией каждой из стран. В нашей стране c 1 января 2002 года действует документ с названием "Санитарные правила и нормативы СанПиН 2.1.4.1074-01".
3
Без воды наше существование невозможно. А без хорошей воды невозможно хорошее существование.
Вода доставляет в клетки организма питательные вещества и уносит отходы жизнедеятельности, участвует в процессе терморегуляции и дыхания. Для нормальной работы всех систем человеку необходимо как минимум 1,5 литра воды в день.
Парадоксальный факт: вода необходима для жизни, но она же является и одной из главных причин заболеваемости в мире.
Опасность употребления некачественной воды может быть микробиологической: вода в природе содержит множество микроорганизмов, некоторые из которых вызывают у человека такие заболевания, как холера, тиф, гепатит или гастроэнтерит.
Загрязнение воды может быть и химическим. При этом последствия употребления грязной воды могут наступить как немедленно, так и через несколько лет.
4
Основные методы очистки воды для хозяйственно-питьевого водоснабжения
Проблема очистки воды охватывает вопросы физических, химических и биологических ее изменений в процессе обработки с целью сделать ее пригодной для питья, т.е. очистки и улучшения ее природных свойств.
Основными методами очистки воды для хозяйственно-питьевого водоснабжения являются осветление, обесцвечивание и обеззараживание.
5
Осветление воды путем осаждения взвешенных веществ
Эту функцию выполняют осветлители, отстойники и фильтры. В осветлителях и отстойниках вода движется с замедленной скоростью, происходит выпадение в осадок взвешенных частиц. В целях осаждения мельчайших коллоидных частиц, к воде прибавляют раствор коагулянта (сернокислый алюминий, железный купорос или хлорное железо). В результате образуются хлопья, увлекающие при осаждении взвеси и коллоидные вещества.

Коагуляцией примесей воды называют процесс укрупнения мельчайших коллоидных и взвешенных частиц, происходящий вследствие их взаимного слипания под действием сил молекулярного притяжения.

6
Фильтрование
Фильтрование — самый распространенный метод отделения твердых частиц от жидкости. При этом из раствора могут быть выделены не только диспергированные частицы, но и коллоиды.
В процессе фильтрования происходит задержание взвешенных веществ в порах фильтрующей среды и в биологической пленке, окружающей частицы фильтрующего материала. Вода освобождается от взвешенных частиц, хлопьев коагулянта и большей части бактерий.
7
Обесцвечивание
Обесцвечивание воды, т. е. устранение или обесцвечивание различных окрашенных коллоидов или полностью растворенных веществ может быть достигнуто коагулированием, применением различных окислителей (хлор и его производные, озон, перманганат калия) и сорбентов (активный уголь, искусственные смолы).
8
Обеззараживание воды (дезинфекция)
Так как полного освобождения воды от болезнетворных бактерий ни отстаивание, ни фильтрование не дают, с целью дезинфекции применяют следующие способы:
введение в воду сильных окислителей (хлор, йод, марганцево-кислый калий, перекись водорода, гипохлорит натрия и кальция, жидкий хлор и хлорную известь), способных убивать ферменты бактериальных клеток;
нагревание воды до температуры 80 °С (пастеризация) — 100 °С (стерилизация);
облучением воды ультрафиолетовыми лучами;
озонированием;
воздействием ультразвуком;
введением в воду серебра или других металлов, обладающих олигодинамическим действием на микроорганизмы.
Практическое применение нашли 1, 3 и 4-й методы.
9
Для устранения запаха хлора к обрабатываемой воде прибавляют одновременно с хлором в небольших количествах аммиак (аммонизация воды). Хлор, введенный в воду, образует хлорноватистую кислоту и соляную кислоту по уравнению Сl2 + Н2О = = НОСl + НСl. Хлорноватистая кислота НОСl — соединение нестойкое, диссоциирующее с образованием гипохлоритного иона ОСl. При этом окислительное действие на органические вещества, в том числе и бактерии, проявляют как хлорноватистая кислота, так и гипохлоритный ион. Соляная кислота соединяется с карбонатами, находящимися в воде.
10
Дезодорация воды
Для удаления из воды веществ, вызывающих нежелательные привкусы и запахи, применяют следующие методы ее обработки:
аэрацию (основана на летучести большинства веществ, обуславливающих привкусы и запахи);
окисление хлором, озоном, перманганатом калия и другими окислителями (для удаления из воды запахов, обусловленных жизнедеятельностью микроорганизмов и водорослей);
сорбцию активным углем.
11
Ступени водоочистки
Учитывая состав водопроводной воды, которая зачастую содержит хлориды, фториды, сульфиды, сульфаты, металлы, хлор и хлорорганические соединения, а также промышленные загрязнения в виде хрома, никеля, ртути, свинца, мышьяка, меди, радионуклидов, большинство производителей предлагают фильтры многоступенчатой водоочистки. В процессе прохождения через такой фильтр на каждой ступени очистки вода теряет те или иные примеси.

12
1-ая ступень - это механическая очистка воды, в процессе которой удаляются такие инородные частицы, как песок, ил, ржавчина. Осуществляется она с помощью полипропиленовой сетки, в зависимости от размеров отверстий в которой удерживаются только примеси (микрофильтрация) или примеси и бактерии (ультрафильтрация).

13
    2-ая ступень - удаление хлора, пестицидов, запахов. Происходит адсорбция, то есть поглощение частиц в порах какого-либо материала. Самым распространенным адсорбентом является природный фильтрант уголь, также используются синтетические волокна.
Уголь очищает, поглощая остаточный хлор, органические соединения и споры бактерий, и улучшает - вкус, запах, цвет питьевой воды . Многие производители применяют активированный уголь из скорлупы кокоса, адсорбционная способность которого в 4 раза выше.
Чтобы предотвратить размножение бактерий внутри фильтра активированный уголь покрывают слоем серебра. В некоторых фильтрах используется полимерное углеродное волокно аквален - смесь угля и синтетических материалов.

14

    3-я ступень - умягчение воды и ее освобождение от тяжелых металлов - ионный обмен. Помимо всего вышесказанного, мягкая вода в несколько раз улучшает вкус чая, кофе и других напитков, а также более пригодна для умывания и применения в быту.

15
Методы очистки воды
 Существует несколько методов очистки воды, но все они входят в три группы методов:
- механические методы; - физико-химические методы; - биологические методы.
16
Наиболее дешевая - механическая очистка - применяется для выделения взвесей. Основные методы: процеживание, отстаивание и фильтрование. Применяются, как предварительные этапы. Химическая очистка применяется для выделения из сточных вод растворимых неорганических примесей. При обработке сточных вод реагентами происходит их нейтрализация, выделение растворенных соединений, обесцвечивание и обеззараживание стоков. Физико-химическая очистка применяется для очистки сточных вод от грубо- и мелкодисперсионных частиц, коллоидных примесей, растворенных соединений. Высокопроизводительный и в то же время дорогой способ очистки. Биологические методы применяются для очистки от растворенных органических соединений. Метод основан на способности микроорганизмов разлагать растворенные органические соединения.
17
В настоящее время из общего количества сточных вод механической очистки подвергается 68% всех стоков, физико-химической- 3%, биологической - 29%. В перспективе предполагается повысить долю очистки биологическим методом до 80%, что улучшит качество очищаемой воды. Основным методом повышения качества очистки вредных выбросов предприятиям при рыночной экономике является система штрафов, а также система плат за пользование очистными сооружениями.

18
Исследование качества питьевой воды  в г. Краснодаре
Объектом исследования выбрана вода микрорайон Комсомольский,  Юбилейный,  Черёмушки.
      Задачи исследования:
    – знакомство с теорией по данной проблеме;
    – проведение экологического мониторинга состояния питьевой воды в   выбранных районах;
    – выявление основных загрязнителей воды;
    – установление соответствия качества питьевой воды санитарным  нормам;
    – сопоставление качества исследуемой воды;
    – определение химических показателей дополнительно очищенной воды;
    – составление таблиц и графиков по данному материалу
19
Органолептические показатели воды.      Содержание взвешенных частиц.
Этот показатель качества воды определяется фильтрованием воды через бумажный фильтр и последующим высушиванием осадка на фильтре в сушильном шкафу до постоянной массы.
      Для анализа берется 500 мл. воды. Фильтр перед работой взвешивается. После фильтрования осадок с фильтром высушивается до постоянной массы при 105ْС, охлаждается в эксикаторе и взвешивается. Весы должны обладать высокой чувствительностью, лучше использовать аналитические весы.
      Содержание взвешенных веществ в мг/л в испытуемой воде определяется по формуле:
                     (m1 – m2) • 1000/V,
где m1 – масса бумажного фильтра с осадком взвешенных частиц, г;
m2 – масса бумажного фильтра до опыта, г;
V – объем воды для анализа, л.
ПДК = 10мг/г.
20
Цвет (окраска)
При загрязнении водоема стоками промышленных предприятий вода может иметь окраску, не свойственную цветности природных вод. Для источников хозяйственно-питьевого водоснабжения окраска не должна обнаруживаться в столбике высотой 20 см, для водоемов культурно-бытового назначения – 10 см.
      Диагностика цвета – один из показателей состояния водоема. Для определения цветности воды используется стеклянный сосуд и лист белой бумаги. В сосуд набирается вода и на белом фоне бумаги определяется ее цвет (голубой, зеленый, серый, желтый, коричневый) – показатель определенного вида загрязнения.
21
Прозрачность
Прозрачность воды зависит от нескольких факторов: количества взвешенных частиц ила, глины, песка, микроорганизмов, содержания химических соединений.
      Для определения прозрачности воды используется прозрачный мерный цилиндр с плоским дном, в который наливается вода, подкладывается под цилиндр на расстоянии 4 см от его дна шрифт, высота букв которого 2 мм, а толщина линий букв – 0,5 мм, и сливается вода до тех пор, пока сверху через слой воды не будет виден этот шрифт. Измеряется высота столба оставшейся воды линейкой и выражается степень прозрачности в сантиметрах. При прозрачности воды менее 3 см водопотребление ограничивается. Уменьшение прозрачности природных вод свидетельствует об их загрязнении.
22
Запах

      Запах воды обусловлен наличием в ней пахнущих веществ, которые попадают  естественным путем и со сточными водами. Запах воды водоемов, обнаруживаемый непосредственно в воде или (водоемов хозяйственно-питьевого назначения) после ее хлорирования, не должен превышать 2 баллов. Определение основано на органолептическом исследовании характера и интенсивности запахов воды при 20 ˚ и 60˚С.
23
24
 Характер и род запаха воды естественного происхождения
Интенсивность запаха воды
25
26
Определение качества воды методами химического анализа.      Водородный показатель (pH).
Питьевая вода должна иметь нейтральную реакцию (pH около 7). Значение pH воды водоемов хозяйственного, питьевого, культурно-бытового назначения регламентируется в пределах 6,5 – 8,5.
Оценивать значение pH можно разными способами.
      1. Приближенное значение pH определяют следующим образом. В пробирку наливают 5 мл исследуемой воды, 0,1 мл универсального индикатора, перемешивают и по окраске раствора определяют pH:
розово-оранжевая – pH около 5;
светло-желтая – 6;
зеленовато-голубая – 8.
      2. Можно определить pH с помощью универсальной индикаторной бумаги, сравнивая ее окраску со шкалой.

27
Жесткость воды
Различают общую, временную и постоянную жесткость воды. Общая жесткость обусловлена главным образом присутствием растворимых соединения кальция и магния в воде. Временная жесткость иначе называется  устранимой или карбонатной. Она обусловлена наличием гидрокарбонатов кальция и магния. Постоянная (некарбонатная) жесткость вызвана присутствием других растворимых солей кальция и магния.
      Общая жесткость варьирует в широких пределах в зависимости от типа пород и почв, слагающих бассейн водосбора, а также от сезона года. Значение общей жесткости в источниках централизованного водоснабжения допускается до 7 ммоль • экв./л, в отдельных случаях по согласованию с органами санитарно – эпидемиологической службы – до 10 ммоль • экв./л.
      При жесткости до 4 ммоль • экв./л вода считается мягкой, 4 – 8 ммоль • экв./л – средней жесткости, 8 – 12 ммоль • экв./л – жесткой, более 12 ммоль • экв./л – очень жесткой.
      Методами химического анализа обычно определяют жесткость общую (Жо) и карбонатную (Жк), а некарбонатную (Жн) рассчитывают как разность Жо – Жк.

28
Обнаружение катионов свинца.
Реагент: хромат калия (10 г K2CrO4 растворить в 90 мл H2O).
      Условия проведения реакции
      1. pH = 7,0.
      2. Температура комнатная.
      3. Осадок нерастворим в воде, уксусной кислоте и аммиаке.

      Выполнение анализа
      В пробирку помещают 10 мл пробы воды, прибавляют 1 мл раствора реагента. Если выпадает желтый осадок, то содержание катионов свинца более 100 мг/л:
                           Pb2+ + CrO2-  = PbCrO4  жёлтый
29
Обнаружение катионов железа.
 Реагенты: тиоцианат аммония (20 г NH4CNS растворить в дистиллированной воде и довести до 100 мл); азотная кислота (конц.); перекись водорода (ω (%) = 5 %).
      Условия проведения реакции
      1. pH  3,0
      2. Температура комнатная.
      3. Действием пероксида водорода ионы Fe (II) окисляют до Fe (III).
      Выполнение анализа
      К 10 мл пробы воды добавляют 1 каплю азотной кислоты, затем 2 – 3 капли пероксида водорода и вводят 0,5 мл тиацианата аммония.
      При концентрации ионов железа более 2,0 мг/л появляется розовое окрашивание, при концентрации более 10 мг/л окрашивание становится красным:                     Fe3+ + 3CNS– = Fe(CNS)3
                                               красный
30
Обнаружение хлорид – ионов.
 Реагенты: нитрат серебра (5 г AgNO3 растворить в 95 мл воды); азотная кислота (1:4).
      Условия проведения реакции
      1. pH  7,0
      2. Температура комнатная.
      Выполнение анализа
      К 10 мл пробы воды прибавляют 3 – 4 капли азотной кислоты и приливают 0,5 мл раствора нитрата серебра.
      Белый осадок выпадает при концентрации хлорид – ионов более 100 мг/л:
                        Cl– + Ag+ = AgCl  белый
31
 Обнаружение сульфат – ионов.
 Реагент: хлорид бария (10 г BaCl2 x 2H2O растворить в 90 г H2O); соляная кислота (16 мл HCl (p = 1,19) растворить в воде и довести объем до 100мл).

      Условия проведения реакции
      1. pH  7,0.
      2. Температура комнатная.
      3. Осадок нерастворим в азотной и соляной кислотах.
      Выполнение анализа.
      К 10 мл пробы воды прибавляют 2 – 3 капли соляной кислоты и приливают 0,5 мл раствора хлорида бария.
      При концентрации сульфат – ионов более 10 мг/л выпадает садок:
                  Ba2+ + SO42- = BaSO4   белый

32
Проведено исследование питьевой воды
в следующих точках города:
      – М.-Н. Юбилейный                  – М.-Н Комсомольский

 – М.-Н. Черёмушки

33
Результаты мониторинга питьевой воды  в г. Краснодаре
34
Сравнительный анализ качества водопроводной воды  с Государственным стандартом
35
Изменение показателей качества  питьевой воды микрорайона Черёмушки в результате дополнительной обработки
36
В результате исследований я выяснил, что  в воде, прошедшей дополнительную обработку фильтром и кипячением, снижается  кислотность. Наиболее очищенной явилась талая вода, уменьшилось содержание хлорид и сульфат ионов, катионы железа в талой воде не обнаруживаются.

37
Выводы

из проведенного  исследования качества питьевой воды
     г. Краснодара можно сделать следующие выводы:
1. Качество  питьевой воды по органолептическим и большинству  химических показателей соответствует нормам Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ),  Европейского сообщества (ЕС) и Государственного стандарта (ГОСТ).
2. Питьевая вода нашей местности является водой средней жесткости, однако  водопроводная вода мягче природной.
     3. При движении по многокилометровым магистралям из
     чугунных и стальных труб, подверженных коррозии, в водопроводной  воде повышается содержание ионов железа.
38
4. Рекомендуется производить дополнительную обработку питьевой воды
     непосредственно на месте  потребления:
     а) отстаивание водопроводной воды; при этом улетучивается остаточный
        свободный хлор, который применяют для обеззараживания воды.
    б) кипячение воды; основное предназначение процесса кипячения –
        обеззараживание воды и снижение карбонатной жесткости.
    в) вымораживание воды; считается, что такая вода самая чистая, лучше
        проникает через биологические мембраны, быстрее выводится из
        организма экскреторными органами.
    г) фильтрование; фильтры уменьшают ее жесткость  и содержание
        свободного хлора.
5. Подземные воды являются основным источником питьевой воды в нашей  местности, они гораздо ценнее по качеству и наиболее надежны в
    санитарном отношении.

39
ЛИТЕРАТУРА:
1. Алексеев С.В., Груздева Н.В., Муравьев А.Г., Гущина Э.В. Практикум
  по экологии: учебное пособие. Москва, Издательство  АО МДС, 1998г.
2. Ашихмина Т.Я Школьный экологический мониторинг. Издательство
     «Агар», 2000 г.
3. Браун Т., Лемей Г. Химия – в центре наук. Пер. с англ. Москва «Мир»,
 1983 г.
4. Мигунов Л.Н., Мигунова М.И. Природа и общество. г. Старый Оскол,
 2000 г.
5. Муравьев А.Г. Руководство по определению показателей качества
 воды полевыми методами. – СПб.: Крисмас +, 1999 г.
6. Небел Б. Наука об окружающей среде. Пер. с англ. – М., «Мир»,
  1993 г.
7. Новиков Ю.В. и др. Методы исследования качества воды водоемов. –
 М.: Медицина, 1990 г.
8. Паус К.Ф. Основы промышленной экологии г. Белгород, 2001 г.

40
Интернет ресурсы:

http://www.physicon.
http://www.hemi.wallst.ru
http://picanal.narod.ru/
http://www.hemi.wallst.ru/
     http://www.alhimik.ru/
http://www.chem.msu.su/
http://www.cnit.msu.ru/
41


Скачать презентацию или конспект Закон сохранения импульса


Скачать презентацию или конспект Заклички. Обращение к природе


Скачать презентацию или конспект Подготовка к ЕГЭ по обществознанию Задания C 8


Скачать презентацию или конспект Пилигримы космоса


title: Скачать презентацию или конспект Татьянин День

extracted_text:
Татьянин день
Prezentacii.com
Тайна имени
 Татьяна

Характер:
   Взрослая Татьяна становится упрямой и властной, она ясно представляет, что ей нужно в жизни, и не выносит возражений. Способна выполнить любую работу. В компании ведет себя раскованно. Дети относятся к ней настороженно, для них она строгая мать.  Большое внимание уделяет внешнему виду, тратит много денег на понравившуюся одежду. В старшем возрасте становится более терпимой, семейные отношения становятся главными в жизни.

Талисман: Сиамская кошка
Цвет: Красно-коричневый
Камень: Тигровый глаз

 Гармония с: Анатолий, Валерий, Григорий, Даниил, Мирон, Никита, Олег, Самуил, Сергей, Трофим, Ярослав
 Несовместимость с: Адриан, Аркадий, Архип, Борис, Владислав, Вячеслав, Геннадий, Евдоким, Зиновий, Игорь, Илья, Казимир, Лазарь, Леонид, Леонтий, Мечислав, Назар, Орест, Павел, Петр, Прокофий, Юрий

Нет Татьяны нашей

веселей и краше!
Есть у школы покровитель,И даже есть отдельный день, Когда веселье, извините,И разом всем учиться лень.Татьяна, ты нас вдохновляешь И на ученье, и труды,И веселиться позволяешь,И защищаешь от беды.Прими, Татьяна, поклоненья,Нам покровительницей будь,Благослови нас на ученьеИ освети учебный путь!
Лучше нашей Тани

никого не знаем!
Только
лучшего
достойна
терпелива
и спокойна...
Наши Тани -
мы Вас любим!


Скачать презентацию или конспект Посвящается маме


title: Скачать презентацию или конспект Интеллектуал

extracted_text:
Интеллектуал.(интеллектуальная игра для начальной школы 2 – 4 классы)
Кузниченкова Светлана Васильевна
учитель начальных классов
МКОУ Горнобалыклейской СОШ
Дубовского района
Волгоградской области
Пусть каждый смело
 Вступит в бой,
 В азарт соревнованья.
 Успех придет не сам собой,
 Помогут ваши знания

1 тур. Математический.
1.Забежал щенок в курятник разогнал всех петухов. Три взлетели на насест, а один в кадушку влез. Два в раскрытое окно.
     Сколько было их всего?
2.Назовите сказки, в названии которых есть цифры и числа?
3. Что надо сделать, чтоб четыре парня остались в одном сапоге?
4.Сколько гласных букв в русском алфавите?
5.Какой месяц короче других?
6.Портной имеет кусок сукна в 16 метров от которого он ежедневно отрезает по 2 метра. По истечении скольких дней он отрежет последний кусок?

 2 тур. Окружающий мир.
1.Назовите национальное дерево России
 ( Береза)
2.Назовите полюбившийся всему миру сувенир русской земли
 (Матрешка)
3.Какую обувь носил русский крестьянин?
(Лапти)
4.Как называется праздник проводов зимы?
 (Масленица)
5.Какое угощение обязательно на Масленице?
(Блины)
6.Какой зверь любит малину?
 (Медведь)
7.Какой лесной зверь сушит себе на за зиму на деревьях грибы?
 (Белка)
8.Что посреди Волги стоит.
 (Л)

3 тур. Культурный.
1.Торжественная песня принятая как символ государства?
(Гимн)
2.Как называется картина, на которой изображены виды природы?
 (Пейзаж)
3.Руководитель хора, оркестра?
(Дирижер)
4.Тянется, а не резина, с клапанами, а не машина, песни поет, а не радио?
(Баян)
5.Помещение, где собраны произведения искусства?
(Музей)
6.Группа музыкантов, совместно исполняющих музыку на различных инструментах?
(Оркестр)

4 тур. Литературный.
В этом туре вы должны назвать в кого превращались или были заколдованы сказочные персонажи:
1. Великан-людоед из сказки Ш. Перро.
 (Во льва, мышь.)
2. Красивый мальчик Якоб, герой сказки В. Гауфа.
(В карлика.)
3. Одиннадцать братьев-принцев из сказки Х.К. Андерсена.
(В лебедей.)
4. Чудище из сказки С. Аксакова «Аленький цветочек».
(В принца.)
5. Петя Зубов, герой сказки Е. Шварца.
 (В старика.)
7. Гадкий утёнок.
(В лебедя.)

5 тур. Домашний.
1.Под одной крышей четыре брата стоят?
(Стол)
2.Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная?
(Телевизор)
3.Всем кто придет и всем кто уйдет она ручку подает?
(Дверь)
4.Золотая птичка вечером в дом влетает, весь дом освещает?
(Электрическая лампочка)
5.Дом из жести, а жильцы в нем вести?
(Почтовый ящик)
6.Лето придет не глядят на нее, а зима настанет обнимают ее?
(Печь)
7.Место для хранения домашних заготовок в своем доме, а не в квартире?
(Погребок)

6 тур. Исторический.( итоговый)
1.В какой праздник показывали кукольный спектакль в Вифлеемском ящике?
(В Рождество Христово)
2.На какой праздник обмениваются крашенными яйцами?
 ( На Пасху)
4.Крестьянскую обувь лапти плели из лыка, а из чего добывали лыко?
(Из древесины липы)
5.Кто был первым космонавтом в мире и когда отмечается день космонавтики?
 (Юрий Гагарин, 12 апреля)
6.Когда у нас в стране отмечают праздник народного единства?
(4 ноября)

Подведение итогов.


Скачать презентацию или конспект Безопасность во время зимних каникул


Скачать презентацию или конспект Закаливание


title: Скачать презентацию или конспект По лесным тропинкам родного края

extracted_text:
КОУ «Екатерининский детский дом»
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Тарского района, Омской области.

Воспитатель
1 кв. категории:
Мартынова
Оксана Петровна

ИГРА
«По лесным тропинкам
родного края»

1
2
6
15
18
19
22
26
33
36

3
5
10
12
25

4
8
24
27
35

7
11
20
29
31

9
13
16
28
32

14
17
21
34
30
23
СЕКТОР - ДЕРЕВЬЯ
Никто не пугает,
 а вся дрожит.
SOS

ОСИНА
СЕКТОР - ДЕРЕВЬЯ
Какое дерево
имеет признаки и хвойного,
и лиственного?

лиственница
СЕКТОР - ДЕРЕВЬЯ
Блицопрос:
1.Какие дрова самые жаркие?
2.Листья каких деревьев осенью краснеют?
3.Какое дерево по весне дает сладкий сок?

берёзовые
Клёна
Осины
Рябины
береза
СЕКТОР - ДЕРЕВЬЯ
Весной или летом цветет сирень?

весной

СЕКТОР - ДЕРЕВЬЯ
Какое дерево
чаще всего высаживают в городах?

липа

СЕКТОР –
РЫБЫ И ЗЕМНОВОДНЫЕ
Не летает, не поет,
 а по птичьему клюет.
рыба

СЕКТОР –
РЫБЫ И ЗЕМНОВОДНЫЕ
ЧТО ЗА МАСТЕР ШУБУ СЕБЕ СШИЛ,
А ИГОЛКИ ВЫНУТЬ ПОЗАБЫЛ?
ерш

СЕКТОР –
РЫБЫ И ЗЕМНОВОДНЫЕ
КОГДА ЧЁРЕН – ТРУСЛИВ И ЗАДОРЕН,
А ПОКРАСНЕЕТ ТОТЧАС ПРИСМИРЕЕТ.
рак

СЕКТОР –
РЫБЫ И ЗЕМНОВОДНЫЕ
НАЗОВИТЕ ДВА ВИДА КАРАСЕЙ.

золотой
серебристый

СЕКТОР –
РЫБЫ И ЗЕМНОВОДНЫЕ
У НЕЕ ВО РТУ ИГЛА, ПОД ВОДОЙ ОНА ЖИЛА,
ВСЕХ ПУГАЛА, ВСЕХ ГЛОТАЛА,
А ТЕПЕРЬ В КОТЕЛ ПОПАЛА.
КТО ЭТО?
щука

СЕКТОР – ЦВЕТЫ
Что в хлебе родится,
 а есть не годится?

василёк

СЕКТОР – ЦВЕТЫ
Назовите цветок - гадалку.
ромашка
СЕКТОР – ЦВЕТЫ
Какой цветок без листьев цветет?

Мать-и-мачеха
СЕКТОР – ЦВЕТЫ
Самый первый весенний цветок.

подснежник
СЕКТОР – ЦВЕТЫ
Почему ландыш
называют майским?

Цветет
весной в мае
СЕКТОР – ПТИЦЫ
Одна из лучших певчих птиц.

соловей
СЕКТОР – ПТИЦЫ
Зачем скворцы и галки «катаются»
верхом на коровах, овцах, лошадях?

Выдергивают у животных
                шерсть для гнезд
СЕКТОР – ПТИЦЫ
Детеныш еще не родился,
а уже отдан на воспитание мачехе.
Назовите нерадивую мамашу.

кукушка
СЕКТОР – ПТИЦЫ
Почему грачи
ходят по полю за пахарем?

Пахарь вырывает плугом из земли
много червей и личинок жуков
СЕКТОР – ПТИЦЫ
Что делают мелкие птички,
 когда заметят днем сову?

Птички собираются в стаю,
кричат и кидаются на сову,
пока не прогонят
СЕКТОР – ЯГОДЫ
Блицопрос:
1.ягоды, сваренные в сахарном сиропе, называются…
2.мелкий дикорастущий кустарник
    с черными съедобными ягодами.
3.какой ягодой можно вылечиться от простуды,
если добавлять ее в чай?

варенье
черника
малиной
СЕКТОР – ЯГОДЫ
Как называется дикая роза
 с ярко-красными ягодами-плодами?

шиповник
СЕКТОР – ЯГОДЫ
Какая ягода снега не боится?

клюква
СЕКТОР – ЯГОДЫ
Какую лесную ягоду любит медведь?

малина
СЕКТОР – ЯГОДЫ
SOS
Как называется ягода созревающая
В конце июня начале июля,
с дивным чарующим ароматом?

земляника

СЕКТОР – ЖИВОТНЫЕ
Какой лесной житель сушит себе
на зиму грибы на ветвях деревьев?
белка

СЕКТОР – ЖИВОТНЫЕ
След какого хищного зверя
похож на человеческий?
медведя

СЕКТОР – ЖИВОТНЫЕ
Слепыми или зрячими
рождаются зайчата?
зрячими

СЕКТОР – ЖИВОТНЫЕ
Тощим или жирным
ложится медведь в спячку?
Жирным: жир греет
и питает медведя всю зиму

СЕКТОР – ЖИВОТНЫЕ

Блицопрос:
1.Что делает ёж зимой?
2.какой зверек всю зиму спит вниз головой?
3.какая наука изучает ископаемых животных?

Ёж зимой спит
Летучая мышь
палеонтология

СЕКТОР – ГРИБЫ
Зашел мужик в сосняк, нашел слизняк,
Бросить – жалко, съесть – сыро.
Что нашел мужик?
груздь

СЕКТОР – ГРИБЫ
Какие грибы на пеньках растут
в лесу, как веснушки на носу?
опята

Какие грибы меж зелени желтеют?
Имя хитрое им всем:
хоть и не кусаются,
 но страшно называются.
СЕКТОР – ГРИБЫ
SOS
лисички

СЕКТОР – ГРИБЫ
Его увидишь за версту
 среди пней осиновых,
В красной шапочке растет, зовется…
подосиновик

СЕКТОР – ГРИБЫ
Какие грибы растут на белых ножках
 вдоль лесных дорожек,
издали заметных
в шляпках разноцветных?

сыроежки

Черный сектор
Ход предается команде соперников
И отнимается один жетон.
источник шаблона: Костромина Ольга Владимировна, ГОУСОШ №121 Санкт-Петербурга, учитель начальных классов ,название сайта «http://pedsovet.su/».
Анимационные картинки http://lisyonok.ucoz.ru/index/0-97
 и фигуры SmartArt.
Картинка http://fotki.yandex.ru/contest.xml?id=103&&p=3#images


Скачать презентацию или конспект Травматизм школьников


title: Скачать презентацию или конспект Требования к оформлению презентации

extracted_text:
Требования к оформлению презентации
Оформление слайдов и
представление информации

МОУ Лицей №130 имени академика Лаврентьева М.А.
Новосибирск, 2004
Гусельникова Е.В.
Prezentacii.com

Оформление слайдов
 Стиль
 Фон
 Использование цвета
 Анимационные эффекты
Представление информации
 Содержание информации
 Расположение информации на слайде
 Шрифты
 Способы выделения информации
 Объем информации
 Виды слайдов

Стиль
 Соблюдайте единый стиль оформления
 Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации
 Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текст, рисунок)
Оформление слайдов

Фон
 холодные тона
Оформление слайдов

 неконтрастные текстуры
Для фона выбирайте:

Использование цвета
 На одном слайде рекомендуется использовать три-четыре  цвета
 Для фона и  текста слайда выбирайте контрастные цвета
 Обратите внимание на цвет гиперссылок (до и после использования)
Оформление слайдов

Использование цвета
 На одном слайде рекомендуется использовать три-четыре  цвета
 Для фона и  текста слайда выбирайте контрастные цвета
 Обратите внимание на цвет гиперссылок (до и после использования)
Оформление слайдов

Использование цвета
 На одном слайде рекомендуется использовать три-четыре  цвета
 Для фона и  текста слайда выбирайте контрастные цвета
 Обратите внимание на цвет гиперссылок (до и после использования)
Оформление слайдов

Анимационные эффекты

 Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде
 Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания на слайде
Оформление слайдов
НЕ отвлекайтесь!

Представление информации
 Содержание информации
 Расположение информации на слайде
 Шрифты
 Способы выделения информации
 Объем информации
 Виды слайдов

Содержание информации
 Используйте короткие слова и предложения
 Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных
 Заголовки должны привлекать внимание аудитории
Представление информации

Расположение информации
 Предпочтительно горизонтальное расположение информации
 Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана
 Если на слайде картинка, надпись должна располагаться под ней

Представление информации

Шрифты
 Для заголовков - не менее 24
 Для информации - не менее 18
 Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния
 Нельзя смешивать различные типы шрифтов в одной презентации
 Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив, подчеркивание

Представление информации
ДЕДА

Шрифты без засечек
Представление информации

Выделение информации
 Рамки, границы, заливки
 Разные цвета шрифтов, штриховка, заливка
 Рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов

Представление информации

Объем информации
 Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут запомнить не более трех фактов, выводов, определений
 Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде

Представление информации

Виды слайдов
Для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов:
 C текстами
 С таблицами
 С диаграммами

Представление информации

The End

МОУ Лицей №130 имени академика Лаврентьева М.А.
По материалам Модуля 3, «Intel®– обучение для будущего» при поддержке Microsoft®», 2004


Скачать презентацию или конспект Культура Кубани


Скачать презентацию или конспект Считалки


Скачать презентацию или конспект Конвенция о правах ребенка


Скачать презентацию или конспект О доблестях, о подвигах, о славе


Скачать презентацию или конспект Поговорим о сквернословии


Скачать презентацию или конспект Школьный этикет


title: Скачать презентацию или конспект Формы культуры единство в многообразии

extracted_text:
Формы культуры : единство в многообразии.
Автор: Михайлова Марина Александровна,
учитель обществознания ГБОУ СОШ №489, г.Санкт-Петербург.
1.Давайте вспомним.
1.Культура-это…?
2.                                      Культура

Материальная
Нематериальная

Результат-?
Результат-?
3. Культура включает в себя:
4.Важный элемент культуры- культурные нормы:
1.Привычки
2.Манеры
3.Традиции
4.Этикет
5.Церемония
А.последовательность действий символического значения.
Б.схема поведения в определенных ситуациях.
В.система правил поведения, принятая в определенных кругах.
Г.все, унаследованное от предшественников.
Д.внешние формы поведения, основанные на привычках.

3.Основные вопросы темы.
1.Какие формы культуры могут быть выделены?

2.Какие особенности присущи разным  формам культуры? Какую культуру называют доминирующей?

3.Что понимается под субкультурой и контркультурой?

4.Можно ли говорить о единстве культуры?
4.Харктеристика форм культуры:

Доминирующая культура-это…
5.Субкультура и контркультура.

Субкультура-это…
              Субкультура

Причины возникновения
Виды
Особенности

Контркультура-это…
К какой из форм культуры относятся:
1.Оперы М.Мусоргского
2.Былины
3.Комиксы
4.Свадебный обряд
5.Произведения А.С. Пушкина
6.Телесериалы
7.Ядерная физика

А.массовая
Б.элитарная
В.народная
Сравните массовую и народную культуры:


title: Скачать презентацию или конспект Государственная символика РФ

extracted_text:
Россия, Российская Федерация, РФ
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ - самая большая по площади страна мира (17075,4 тыс. км2), демократическое федеративное государство с республиканской формой правления.
Столица Российской Федерации - Москва
    Первое летописное упоминание о Москве как поселении относится к 1147 году. Именно этот год и считается годом основания города. Основателем Москвы является суздальский князь Юрий Владимирович Долгорукий.

Имеет флаг, и гимн, и герб
Российская держава.
Как и все символы, они
Жизнь нашу отражают.
На герб посмотрим: здесь орёл,
Да не простой – двуглавый,
Символизирует страну –
Могучий, величавый.
В Европе с Азией страна
Раскинулась широко-
Меж океанов и морей,
От запада к востоку
Вот и взирает птица – царь
В две стороны внимательно:
В порядке ль всё, не шёл чтоб враг,
Следит он обязательно.
В руках держава, скипетр есть,
Над главами – короны.
И всадник на коне верхом,
И змей, копьём сражённый.
Согласно Федеральному конституционному закону «О Государственном гербе Российской Федерации», герб России представляет собой:
«...четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла — скипетр, в левой — держава. На груди орла, в красном щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём черного опрокинутого навзничь и попранного конём змея».
Двуглавый орёл – один из древнейших символов. Орёл, чтобы все знали, что Россия сильная держава. Корона на голове орла – символ законности, скипетр (жезл с драгоценными камнями и резьбой) – наличие власти, а Держава (золотой шар с крестом наверху) – символ могущества страны.
Почему в центре двуглавого орла – герба России, помещён герб города Москвы?
А флаг России – триколор,
Полотнище в три цвета.
В нём яркой красной полосой
Страна наша воспета.
В России так заведено,
 Что любят красный цвет давно.
Не зря ведь названы у нас
И площадь Красной, и изба,
А также девица красна,
Ведь красный – это красота.
И цвет крови, и цвет жизни,
И цвет верности Отчизне.
Продолжим экскурс в старину,
Тогда узнаем, почему
У флага есть ещё цвета,
Что значат ещё цвета два.
Синий –Украины цвет,
Белый – Белоруссии.
Народы их объединились,
Чтобы жить в согласии.
День рожденья есть у флага
В середине августа.
Символы страны родной
Помните, пожалуйста!
Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение длины флага к его ширине 2:3.
В законе «О Государственном флаге Российской Федерации» сказано, что Флаг Российской Федерации может быть поднят во время торжественных мероприятий, проводимых предприятиями, учреждениями и организациями, а также во время семейных торжеств.
Значение цветов флага
Официального толкования цветов флага России не существует, но принято считать, что:белый символизирует мир, чистоту, непорочность и совершенство (или Свободу);синий символизирует постоянство, веру и верность (или Богородицу);красный символизирует энергию, силу и кровь, пролитую за Отечество (или Самодержавие).
Астраханская область
Волгоградская область
Пензенская область
Челябинская область
Ленинградская область
Дзержинский
Астрахань
Иваново
Курган
Санкт-Петербург
Что такое гимн вообще?
Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия – любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучше страны.
Слова написал те Сергей Михалков,
Понятен и близок нам смысл этих слов.
А Александров ноты сложил,
Работу над гимном так  завершил.
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!


Скачать презентацию или конспект Космическое путешествие


Скачать презентацию или конспект Как успеть все-все


title: Скачать презентацию или конспект В гости к Весне

extracted_text:
В гости к Весне.
Презентацию выполнила
Учитель начальных классов
МКОУ Лизиновская СОШ
Цемина Марина Анатольевна

Если речка голубая
Пробудилась ото сна,
И бежит, в полях
сверкая-
Значит, к нам пришла…

 Если снег везде растаял
И трава в лесу видна,
И поет пичужек стая-
Значит, к нам пришла …

 Если солнце разрумянит
Наши щеки докрасна,
Нам еще приятней станет-
Значит, к нам пришла …
Задание Карандаша

Март                    Апрель       Май

Дует теплый южный ветер.
Солнышко все ярче светит,
Снег худеет, мокнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает

Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел?

Зеленеет даль полей
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
Исправьте ошибки
Теплая весна сейчас.
Виноград созрел у нас.
Конь рогатый на лугу
Летом прыгает в снегу.
Поздней осенью медведь
Любит в речке посидеть.
А зимой среди ветвей
Га-га-га пел соловей.


Скачать презентацию или конспект Приемы, методы и технологии, способствующие формированию УУД


title: Скачать презентацию или конспект Мудрые мысли о воспитании детей

extracted_text:
 Мудрые мысли
        о
         воспитании
             детей

Анна Васильевна Лоретц,
учитель начальных классов,
МОУ «СОШ №17»,
г. Краснотурьинск,
Свердловская область
Prezentacii.com
Фуллер Томас (1608—1661), английский литератор.
Пусть первым уроком ребенка будет повиновение,— тогда вторым может стать то, что ты считаешь необходимым.
Гераклит Эфесский (р.ок.544-540 до н. э.?), древнегреческий философ-материалист

Своеволие следует гасить скорее, чем пожар.

Сухомлинский В. А (1918-1970) советский педагог
Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе.
Писемский Алексей  (1821—1881), русский писатель
  Быть бессмысленно добрым так же глупо,
   как и быть безумно    строгим.
Д. Локк (1632-1704),      английский философ
Девять десятых тех людей, с которыми мы встречаемся, являются тем, что они есть – добрыми или злыми, полезными или бесполезными – благодаря воспитанию.
Горький М. (1868-1936) советский писатель
Любить детей — это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их — это великое  дело, требующее таланта и широкого знания жизни.
Руссо Жан-Жак (1712—1778), французский философ, писатель и педагог
Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным,— это приучить его не встречать ни в чем отказа.
Коменский Ян Амос (1592-1670), чешский педагог-гуманист, общественный деятель
Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.
 Цвейг Стефан (1881—1942), австрийский писатель
Наивысшего человек достигает тогда, когда подает хороший пример.
 Анатоль Бройяр (политический обозреватель газеты «Нью – Йорк Таймс»)
Было время, когда от детей не ожидали ничего, кроме послушания; теперь от них ожидают всего, кроме послушания.
Ренар Жюль (1864 – 1910) французский писатель
Гораздо легче говорить
 с толпой, чем с отдельным                     индивидуумом.
Карамзин Н. М. (1766-1826) русский писатель, историк
Без хороших отцов
нет хорошего воспитания, несмотря на все школы.
 Моруа Андре - (1885-1967) французский писатель, мастер психологического       романа и романизированной биографии
Товарищи воспитывают гораздо лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость.
Литвак М. Е. (род. 1938) автор более 20 книг посвященных актуальным вопросам психологии и психотерапии
Когда ругаешь ребенка, подумай, нет ли в тебе этих качеств, ведь это же ТВОЙ ребенок

Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Вставай, страна огромная

extracted_text:
Тема урока:
"Вставай, страна огромная..."
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №71» г. Рязани
Выполнила:
учитель начальных классов
Аверина Елена Васильевна
Праздник – это радость, веселье,
воспоминания о хороших событиях.
День Победы – это праздник
со слезами на глазах.
Почему День Победы
называют
праздником
«со слезами на глазах»?
В 1939 году
гитлеровцы начали
Вторую мировую войну
В 1933 году
 власть в Германии
захватили фашисты
во главе с Адольфом Гитлером
22 июня 1941 года
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой!
С фашистской силой тёмною,
С проклятою ордой…
Великая Отечественная
война
Битва за Москву (1941г.)
«Велика Россия, да отступать некуда – позади Москва!»
Георгий Константинович Жуков
Сталинградская битва
(1942-1943г.)
«Для нас за Волгой земли нет! Мы стояли и стоять будем насмерть!»
Мамаев курган
Битва за Берлин (1945г.)
Красный флаг над Рейхстагом
9 мая - День Победы
Встреча победителей
Парад Победы на Красной площади
Великая Отечественная война 1941 – 1945 годов стала страшным испытанием для народов нашей страны. В ожесточённой борьбе Советский Союз и его союзники смогли разгромить фашистов. Мир был спасён.
Использованные ресурсы сети Интернет
http://darudar.org/gift/410803/ гильзы
http://www.ifmo.ru/news/545/__.htm
http://school10.gorono.ru/museum.htm
http://vvedenskoe-grave.narod.ru/vov.htm орден Отечественной войны
http://www.chaltlib.ru/articles/resurs/jubilei_goda/65_let_pobed/nagrady_velikojj_otechestvennojj_vojjny/ Орден красной звезды
http://prazdnik-land.ru/news/regionalnyie-novosti/page/123/?&cHash=decd05f413&tx_ttnews%5Barc%5D=1
http://vvs-syzran.ru/436-22-iyunya-70-let-s-nachala-velikoy-otechestvennoy-voyny-e-e-lyubov.html  письма
http://informpskov.ru/society/57699.html  красноармейская книжка


Скачать презентацию или конспект Нормы питания


title: Скачать презентацию или конспект Субкультуры в современном обществе

extracted_text:
«Субкультуры, или кто во что горазд»
Классный   час
Цели:

Познакомить учащихся с различными молодёжными субкультурами.
Выявить отношение и предрасположенность учащихся к какой-либо субкультуре.

Субкультура – это общность людей, чьи убеждения, взгляды на жизнь и поведение отличны от общепринятых или просто скрыты от широкой публики, что отличает их от более широкого понятия культуры, ответвлением которой они являются.
Субкультуры могут различаться по возрасту, расе, этнической или классовой принадлежности, полу. Черты, которые служат определяющими для субкультуры, могут иметь эстетический, религиозный, политический, сексуальный или любой другой характер, равно как и комбинацию из них.
Хиппи
Хиппи  не признавали рамок, установленных обществом, для свободного человека считая их одним из главных проявлений давления.  Ненасилие было одной из основных ценностей хиппи. Ввиду практикуемой ими философии, многие хиппи становились убежденными вегетарианцами. Они подолгу медитировали, движимые либо личными побуждениями, либо принятым внутрь ЛСД или марихуаной. Одевались хиппи в свободную одежду ярких цветов. Их руки украшали многочисленные браслеты, называемые на сленге «фенечками».
Панки
Панк - это субкультура, основой которой является музыкальное пристрастие к панк-року. Культура панка отличается своим собственным стилем музыки, идеологией и модой. Она нашла свое отражение в изобразительном искусстве, танце, литературе и кино. Панки стремятся выразить свою принадлежность к субкультуре и свою собственную индивидуальность благодаря виртуозному сочетанию одежды, прически, косметики, татуировок, украшений и другим способам.
Гламур
Гламур – одна из самых спорных субкультур. Если говорить об идеологии этого направления, то она довольно проста. Здесь обходится без высоких идей борьбы за мир, свержения государственной тирании, устранения национальных или других меньшинств. Гламурный человек должен выглядеть красиво, а красиво расшифровывается как шикарно. Одежда, обувь, аксессуары – все это должно быть непременно фирменным, причем таким, которое находится на гребне модной волны. Внешний вид представителя гламура предписывает дамам высокие каблуки, вечерние платья и обязательно сверкающий блестящий макияж. В гардеробе должны наличествовать меха, а в сумочке – мобильный телефон, покрытый кристаллами Swarowski или Tiffany. Образ мужчины – узкие, практически женоподобные брюки, обтягивающие рубашки или майки. Если для мужчин пиджак еще может быть допустим, то для женщины – нет. В гардеробе мужчины также могут присутствовать меха.
Готы
Готам свойственные довольно конкретные вкусы во всем, что касается музыки и внешнего вида. Стиль одежды внутри субкультуры может варьироваться от панковского до средневекового, кроме того, здесь можно встретить наряды викторианской эпохи или ренессанса. Иногда все эти стили собираются в одну гремучую смесь, оформленную в черных тонах, равно как цвет волос и грим.
Характеристики этой субкультуры включают в себя ненасилие, пассивность и толерантность.
Готы не создают никаких политических лозунгов, не призывают к социальной активности и не поддерживают силы или блоки в политике.
Мода готов довольно стереотипна. Их стиль отличается темными цветами, траурностью, иногда в сочетании с эротизмом. В образ типичного гота вписываются крашеные в радикальный черный волосы, глаза, подведенные черным, накрашенные черным лаком ногти, черная, выдержанная в одном стиле, одежда. Пирсинг на теле может быть, а может и не быть. Украшения обычно выполнены из серебра и включают в себя различные символы, например, кресты,  пентаграммы и так далее.
Эмо
Эмо это сленговое определение субкультуры, которое произошло как сокращение от прилагательного эмоциональный. Представители эмо хорошо известны своим стилем и идеологией, которая довольно четко излагается в соответствующей музыке.
Одежда, волосы, макияж и украшения очень темных цветов или оттенков черного это самая популярная модная тенденция среди представителей эмо. Другие популярные виды одежды это облегающие и/или кожаные штаны (прямые джинсы-трубы) одинаковые как на особах мужского, так и женского пола, обтягивающие футболки, на которых обычно красуется имя музыкальной группы, широкие ремни с большими заклепками и пряжками. Мужчины также могут носить брюки женского покроя. Обувь обычно черного цвета, на манер кедов. От готов эмо отличает сочетание в одежде черного и розового цветов: характерной иллюстрацией являются гетры в черную и розовую полоску. В прическе челка скошена на один бок, волосы обычно прямые и выкрашены в черный цвет. Глаза подведены черным и закрыты массивными очками с широкой оправой. Фишкой внешнего вида являются разнообразные значки и браслеты.
Хип - хоп
Внешняя атрибутика представителей хип-хоп культуры это спортивная одежда или широкие джинсы, как вариант – шорты, со множеством карманов и слегка приспущенные по талии, футболки или кофты с капюшоном, закрывающим бейсболку с козырьком. На голове – круглая вязаная шапочка на манер лыжной, на ногах – ноские кеды известных марок. Для тех, кто причисляет себя к этой субкультуре характерно использование массивных украшений, которые являются символами капиталистического общества. К аксессуарам могут относиться тяжелые массивные брелки, золотые цепи, большие очки с широкой оправой.
Для представителей хип-хопа характерен свой собственный слэнг. На письме он выражается упрощенными английскими словами. Речь неторопливая, тянущаяся, призванная олицетворять статус. Каждый представитель придумывает себе новое имя, которое должно быть довольно коротким, но звучным. Среди видов спорта, которые ассоциируются с хип-хопом – катание на скейтборде, сноуборд, стритбол и другие.
Регги (растафарай)
Растафарай (растафарианство) это не столько субкультура, сколько религия, которая подразумевает восприятие Хайле Селассие I – бывшего исператора Эфиопии как воплощения Бога, которого называют здесь Джа.
Движение растафари распространилось по всему миру во многом благодаря неусыпному интересу к музыке рэгги, являющейся визитной карточкой растафарай.
Одним  из важных афроцентрических элементов является использование в символике красного, желтого и зеленого цветов – цветов флага Эфиопии, с добавлением черного, что призвано символизировать объединение всего африканского континента. Красный цвет символизирует кровь мучеников, зеленый олицетворяет собой рост Африки, а желтый или золотой говорит о богатстве и процветании Африки.
Многие растафари согласно предписаниям Ветхого Завета едят только некоторые виды мяса, они не употребляют свинины и моллюсков. Другие вообще отказываются от мяса (но не от рыбы). Многие растафари придерживаются вегетарианской диеты с использованием или исключая использование меда. В их образе жизни нездоровым является и употребление алкоголя, так как согласно библейским текстам перебродившее превращает храм в кладбище. Кухня растафари исключает по максимуму всяческие искусственные пищевые добавки, заменяя их изобилием свежих овощей и фруктов, таких как манго и кокос.
Скинхэды
Скинхэды получили свое название по своему внешнему виду: а именно шарообразным или бритым головам. Это представители субкультуры рабочего класса, которая была основана в Великобритании в шестидесятых годах прошлого века.
Одним из течений скинхэдов являются нацисты.
В России наиболее ярко представлены более агрессивные из них, что может быть вызвано, обилием приезжих людей, составляющих национальные меньшинства.
Выдержанный ими стиль носит окраску агитационного, который приводит примеры унижения нации лицами других национальностей, а также призывает бороться за национальные свободы.

Главным внешним признаков скинхэдов является их прическа. Головы у мужчин могут быть не обриты, но очень коротко подстрижены. Прически женщин остаются прежними либо же выполнены в духе «Челси», то есть на голове выбриты какие-то отдельные участки, чаще всего затылок. Облачены скинхэды в плотные кожаные куртки черного или зеленого цвета, V-образные свитера. На ногах – обувь, которая напоминает армейскую, очень ноская, часто с титановыми пластинами.
В одежде скинхэдов-наци также присутствует свастика или перекрещенные молот, кельтские руны, викинги, символы ку-клукс-клана или другая нордическая символика. У представителей этого направления в большом почете татуировки. В восьмидесятых годах татуировками нередко украшали лбы или затылки.
Рокеры
Слово рокеры, изначально, служило для определения британской молодежи в Британии в шестидесятых годах прошлого века, которая позволяла себе весьма непочтительно рассекать по дорогам на мотоциклах. Рокеры стали понятием, противопоставляемым модам – их же ровесникам, только использующим
    в виде транспорта скутеры.

                                            В идеале, рокер – это начитанный
                                                   человек, который разбирается в
                                                   общественной ситуации, умеет
                                                   самостоятельно мыслить и делать
                                                   выводы, которые и излагает в
                                                   соответствующих текстах,
                                                   положенных на музыку.

В России с  легендами рока ассоциируются у нас Виктор Цой («Кино»), Юрий Шевчук («ДДТ»), Константин Кинчев («Алиса»), Вячеслав Бутусов («Наутилус Помпилиус»), Андрей Макаревич и другие. Русский рок это отдельное понятие, не имеющее аналогов, зато очень уважаемое в остальном мире.
Стиль рокера породили необходимость и практичность. Рокеры носят кожаные мотоциклетные куртки, в изобилии украшенные кнопками, заплатками, нашивками и булавками. На головах у них нередко довольно модные кожаные кепки. Обычно они ездят на мотоцикле в шлеме с открытым лицом,
    в авиационных очках, и белом шелковом
    шарфе, который защищает их  рот
    от переохлаждения.
Любители мотоциклов в более поздние года создали параллельную рокерам байкерскую культуру.
Байкеры становятся единым целым со своими мотоциклами, у них существует свой кодекс чести, который включает в себя выражение
    высоких моральных принципов.
Рейверы
Словом рэйв иногда называется вечеринка с определенной музыкой или просто вечеринка на всю ночь, где работают ди-джеи, а из динамиков звучит электронная музыка.

В девяностых годах культура рэйва стала частью молодежного движения. Ди-джеи и продюсеры электронной музыки заявили о существовании общества рэйва, и о том, что электронная музыка является достойной заменой рок-н-роллу.
Сама по себе субкультура рэйва не подразумевает возникновения национальных творческих коллективов, поэтому в отечественных клубах играет в основном зарубежная «кислотная» музыка.
В причёсках  также преобладают яркие, «кислотные» цвета.