title: Скачать презентацию или конспект «Двенадцать» А. Блок

extracted_text:
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5»г. Усолье-Сибирское Иркутской области
А. Блок.
 «Двенадцать»

Проверка знания содержания текста.
Литература 20 века. 11 класс

Автор: Сазонова Ирина Анатольевна,
учитель русского языка
и литературы
Н.Купреянов. Эскиз обложки неосуществленного издания поэмы А.Блока «Двенадцать». 1921

Задание.
Подберите к иллюстрации цитату из текста

М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 1 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.От здания к зданию Протянут канат. На канате — плакат:«Вся власть Учредительному Собранию!»
М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 1 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.Поздний вечер. Пустеет улица. Один бродяга Сутулится,Да свищет ветер...
М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 2 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.Гуляет ветер, порхает снег.Идут двенадцать человек.Винтовок черные ремни,Кругом — огни, огни, огни...

М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 4 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.Снег крутит, лихач кричит,Ванька с Катькою летит — Елекстрический фонарикНа оглобельках...Ах, ах, пади!..

М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 5 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.У тебя на шее, Катя,Шрам не зажил от ножа.У тебя под грудью, Катя,Та царапина свежа!

Н.Гончарова. Иллюстрация к гл. 6 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.Революцьионный держите шаг!Неугомонный не дремлет враг!

М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 9 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.Стоит буржуй на перекресткеИ в воротник упрятал нос.А рядом жмется шерстью жесткойПоджавший хвост паршивый пес
Н.Гончарова. Иллюстрация к гл. 12 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920.Впереди — с кровавым флагомИ за вьюгой невидимИ от пули невредим,Нежной поступью надвьюжной,Снежной россыпью жемчужной,В белом венчике из роз —Впереди — Исус Христос.

М.Ларионов. Иллюстрация к гл. 12 поэмы А.Блока «Двенадцать». 1920

Список используемых источников
http://www.nasledie-rus.ru/podshivka/7506.php


title: Скачать презентацию или конспект «После бала» Л.Н. Толстой

extracted_text:
Лев Николаевич Толстой Рассказ «После бала»

Цели урока:
изучить жизненные источники рассказа «После бала»;
особенности композиции рассказа;
провести наблюдения над языковыми средствами, с помощью которых писатель противопоставляет друг другу картины бала и наказания солдата.
Великое значение личности и творчества  Толстого в русской и мировой литературе
«Толстой действительно
огромный художник»
                 В. Короленко

«Нет человека более
достойного имени гения,
более сложного,
противоречивого
 и во всем прекрасного»
                      М. Горький

Л.Н. Толстой. 19 мая 1910 г.
ТОЛСТОЙ Лев Николаевич

Родился  28 августа (9 сентября) 1828 г.
в усадьбе Ясная Поляна  Тульской губернии.
Умер  7 (20) ноября 1910 г. на станции Астапово
(ныне станция Лев Толстой) Рязано-Уральской ж. д.
 Похоронен в Ясной Поляне.
Граф, русский писатель, член-корреспондент (1873),
почетный академик (1900) Петербургской АН.
Портрет: Л. Н. Толстой.
Художник  И. Репин
Л. Н. Толстой. 19 мая 1910 г.
К мысли о всеобщем счастье и любви Л. Н. Толстой возвращался и в художественном творчестве, и в философских трактатах, и в публицистических статьях.
Рассказ строится как последовательное
и контрастное изображение двух эпизодов:

 Бал у губернского предводителя
(стр. 299 учебника со слов “взял руку дочери…”
до слов “подвел ее ко мне…”).

2. Наказание солдата
(стр. 303 учебника со слов “я стал смотреть…”
заканчивая словами “это было тело человека”).
Композиция рассказа «После бала»
Основной приём –
            противопоставление, приём контраста.
Наблюдения над языковыми средствами
Сравнительная характеристика

Полковник
Высокий военный в шинели
     и фуражке

2. Шел твердой,
   подпрыгивающей походкой.

3. Румяное лицо и белые усы
     и бакенбарды.

4. Твердым шагом двигалась высокая,
     статная фигура

                     Наказываемый
  1. Оголенный по пояс человек,
    привязанный к ружьям…
    Спина его – что-то пестрое,
                                          мокрое…
  2. Дергаясь всем телом, шлепая
     ногами по талому снегу…
                                         толкали…
  3. Сморщенное от страдания лицо.

  4. Спотыкающийся,
          корчащийся человек

Составить сравнительную характеристику
Самостоятельная работа
Какие изменения произошли в полковнике
 и Иване Васильевиче после бала?
После  бала
Домашнее задание:
Прочитать статью учебника «Композиция художественного произведения», стр. 345

Самостоятельно прочитать повесть Л.Н.Толстого    «Хаджи-Мурат», сделать записи в читательском дневнике.


title: Скачать презентацию или конспект "Я не люблю иронии твоей" Н. Некрасов

extracted_text:
Я не люблю иронии твоей
Я не люблю иронии твоей.
Оставь ее отжившим и не жившим,
А нам с тобой, так горячо любившим,
Еще остаток чувства сохранившим,-
Нам рано предаваться ей!
Пока еще застенчиво и нежно
Свидание продлить желаешь ты,
Пока еще кипят во мне мятежно
Ревнивые тревоги и мечты -
Не торопи развязки неизбежной!
И без того она не далека:
Кипим сильней, последней жаждой полны,
Но в сердце тайный холод и тоска...
Так осенью бурливее река,
Но холодней бушующие волны...
 ‿/‿/‿/‿/‿/         местоимение
 ‿/‿/‿/‿/‿/‿      причастие
 ‿/‿/‿/‿/‿/‿      причастие
 ‿/‿/‿/‿/‿/‿      причастие
 ‿/‿/‿/‿/            местоимение

‿/‿/‿/‿/‿/‿        наречие
‿/‿/‿/‿/‿/
‿/‿/‿/‿/‿/‿        наречие
‿/‿/‿/‿/‿/
‿/‿/‿/‿/‿/‿

‿/‿/‿/‿/‿/
‿/‿/‿/‿/‿/‿
‿/‿/‿/‿/‿/         существительное
‿/‿/‿/‿/‿/         существительное
‿/‿/‿/‿/‿/‿

Мужская клаузула             ‿/‿/‿/‿/‿/
Женская клаузула            ‿/‿/‿/‿/‿/‿
Женская клаузула            ‿/‿/‿/‿/‿/‿
Женская клаузула            ‿/‿/‿/‿/‿/‿
Мужская клаузула           ‿/‿/‿/‿/

Женская клаузула             ‿/‿/‿/‿/‿/‿
Мужская клаузула            ‿/‿/‿/‿/‿/
Женская клаузула             ‿/‿/‿/‿/‿/‿
Мужская клаузула            ‿/‿/‿/‿/‿/
Женская клаузула             ‿/‿/‿/‿/‿/‿

Мужская клаузула         ‿/‿/‿/‿/‿/
Женская клаузула          ‿/‿/‿/‿/‿/‿
Мужская клаузула             ‿/‿/‿/‿/‿/
Мужская клаузула             ‿/‿/‿/‿/‿/
Женская клаузула              ‿/‿/‿/‿/‿/‿

а                    ‿/‿/‿/‿/‿/
 б                  ‿/‿/‿/‿/‿/‿
 б                   ‿/‿/‿/‿/‿/‿
б                  ‿/‿/‿/‿/‿/‿
а                         ‿/‿/‿/‿/
а  б  б  б  а

а                 ‿/‿/‿/‿/‿/‿                                                  б                    ‿/‿/‿/‿/‿/
а                 ‿/‿/‿/‿/‿/‿
б                    ‿/‿/‿/‿/‿/
а                 ‿/‿/‿/‿/‿/‿
а  б  а  б  а

а                   ‿/‿/‿/‿/‿/
б                 ‿/‿/‿/‿/‿/‿
а                    ‿/‿/‿/‿/‿/
а                    ‿/‿/‿/‿/‿/
б                  ‿/‿/‿/‿/‿/‿
а  б  а  а  б

жИвшим – любИвшим – сохранИвшим
далекА-  тоскА – рекА

Пример богатой рифмы
Рифмы в этом стихотворении
точные , лишь в
десятой строке отступление –
 усечение
конечного «й»
Нетождественные строфы, то есть разная система рифмовки:

а б б б а – охватная ( или кольцевая)

а б а б а – перекрестная

а б а а б – смежно – охватно - перекрестная


title: Скачать презентацию или конспект А.П. Чехов

extracted_text:
Антон Павлович Чехов 1960 – 1904г.
          Отец Чехова из мещанского
          сословия, был причислен к
          купеческой гильдии. Родился
          и вырос Чехов в Таганроге,
          закончил гимназию. Семья
          Чеховых переехала в Москву.
Писать Чехов начал еще в Таганроге. Переехав в Москву, печатался в журналах «Стрекоза» и «Осколки».
Закончив Московский университет, А.П.Чехов работает врачом, покупает имение Мелихово, много занимается частной практикой и пишет уже не смешные юморески,
   а серьезные рассказы о своих современниках: чиновниках, учителях, врачах, мещанах(жителях провинциальных русских городов)…
В 1890 году А.П.Чехов предпринимает поездку на Сахалин. Здесь, в этом «каторжном острове» Чехов делал перепись населения, лечил людей. Итогом поездки стали художественно- публицистические очерки «Остров Сахалин».
Вернувшись из поездки,
 Чехов пишет рассказ «Палата№6»,
в котором восстает против
 человеческой пошлости, которая
 может быть агрессивной и жестокой…
А.П.Чехова считают мастером небольшого рассказа. Стиль этого писателя отличается лаконизмом, ироничностью, многообразием сюжетов.
Герои Чехова – люди обычные,
жители русской провинции:
врач Дмитрий Старцев
 (рассказ «Ионыч»),
 учитель Никитин (рассказ «Учитель словесности»),
доктор Дымов(рассказ «Попрыгунья»)…
Эпоха переоценки ценностей отозвалась в творчестве Чехова скептическим отношением ко всякого рода обновлениям. Его героем становится человек «в футляре».
Трилогия о людях, которые боятся изменить жизнь, которые живут мелкими, «футлярными» интересами
оказалась как нельзя более актуальной.
«Человек в футляре»,
«Крыжовник», «О любви»

Рассказ «Попрыгунья» . Главные герои – Ольга Ивановна и ее муж доктор Дымов.
Ольга Ивановна всю жизнь боготворила таланты и искала очередную знаменитость, но в конце концов  «проморгала» истинное счастье, которое было рядом…
Рассказ «Учитель словесности».Главные  герои – учитель Никитин и его жена Маша, по-домашнему  Манюся
Никитин - добрый, честный человек, но он не любит учительскую работу: занят не своим делом. Он разлюбил  и жену, которую когда-то обожал… Но перевернуть, изменить свою жизнь не в силах – слишком слабохарактерен и нерешителен…
Рассказ «Ионыч» повествует о неудавшейся жизни доктора Старцева.
В губернском городе С. Как будто жизнь остановилась, здесь ничего не меняется. Молодой врач, полный сил и энергии постепенно превращается в скучного обывателя, главным увлечением которого становится накопительство.
«Дом с мезонином» - печальная история любви милой нежной девушки и художника.
Новелла «Дом с мезонином» наполнена чистыми чувствами, прекрасными картинами русской природы, светлой печалью. Любовь покидает мир, в котором живут самодовольные люди, уверенные, что все делают правильно.
Рассказ «Дама с собачкой» вдохновил режиссеров на создание нескольких кинофильмов. Каждый из них привнес в сюжетную основу рассказа что-то свое.
Чиновник Гуров, завязывая курортный роман, не подозревает о том, чем обернется это легкое приключение. Вместо ожидаемой интрижки возникает глубокое чувство, которое приводит героя к пересмотру всех прежних убеждений.
Кроме рассказов А.П.Чехов создает несколько прекрасных пьес, которые открыли новую страницу в истории русского театра.
Лирическая комедия «Вишневый сад» - это пьеса о времени, которое неумолимо движется вперед, оставляя старые приоритеты и правила жизни в прошлом. Время диктует нового героя, новый стиль жизни.
Героями «Вишневого сада» являются представители уходящего дворянства Раневские и новый хозяин жизни – капиталист Лопахин.
Русские дворяне создали русскую культуру, посадили свой сад, а новые хозяева хотят жить по-новому. Это люди энергичные, деловые. В них мало культуры, но есть ум, практицизм, трудолюбие.
     А.П.Чехов  явился новатором в русской литературе.   Его творчество начинает новый ХХ век,  «современная русская литература началась с Чехова…»
Весной 1904 года здоровье писателя резко ухудшилось. Из Ялты, где он жил последние годы, Чехов  едет в немецкий курортный городок Баденвейлер. Здесь он и умер на 45 году жизни.Похоронен в Москве, на Новодевичьем кладбище.
Чехов и Лика Мизинова. Вопрос о прототипе.
Необъяснимая, яркая,
 артистичная, беспечная,
талантливая…
«Почему они не вместе?»
 - этот вопрос задавали
себе и Чехов, и Лика?
 Что помешало им стать
  счастлиывыми?
Лика – театральная актриса, нежная женщина, красавица, хохотушка, кокетка… Она явилась прототипом многих чеховских героинь.

Их роман начинался в Мелихово, в котором Чехов поселился после поездки на Сахалин.

Не дождавшись предложения от Чехова, (она не умела и не хотела ждать) Лика уезжает за границу и позднее выходит замуж «за очень обеспеченного человека»…
                             Марина Влади
                                   в  роли
                           Лики Мизиновой
Почему так много фильмов создано по произведениям А.П.Чехова? Потому что он рассказывает о нас, о наших проблемах, о времени, которое всегда идет вперед и все расставляет на свои места.

Уезжая, Лика оставила Чехову фотопортрет с надписью:Будут ли дни мои ясны, унылы,Скоро ли сгину я, жизнь погубя,Помни одно, что до самой                                         могилы Помыслы, чувства, и думы,                                        и силы -                                                         Все о тебе, все для тебя…


title: Скачать презентацию или конспект Русские и зарубежные писатели XIX века и калмыки

extracted_text:
Русские и зарубежные писатели XIX века
и калмыки
Артаева Наталья Ерошатовна
Учитель русского языка и литературы
МКОУ «Барунская СОШ»

Цели и задачи:
обучающие:
познакомить учащихся с русскими и зарубежными писателями 19 века как исследователями истории, культуры и быта калмыцкого народа;
показать раскрытие калмыцкой темы в творчестве русских и зарубежных писателей 19 века;
выяснить роль калмыков в произведениях русских и зарубежных писателей 19 века;
воспитательные:
воспитывать эстетический вкус;
воспитывать чувство гордости, патриотизма, любви к малой Родине;
развивающие:
развивать интерес к народным традициям;
   побуждать учащихся к чтению произведений русских и
                  зарубежных писателей

Русские писатели 19 века о Калмыкии.
Страхов Николай Николаевич (1828-1896), российский философ, публицист, литературный критик, член-корреспондент Петербургской АН (1889). «Мир как целое» (1872), «О вечных истинах» (1887), «Философские очерки» (1895)
Немирович – Данченко Василий Иванович
Пушкин Александр Сергеевич
Прощай, любезная калмычка!
Гоголь Николай Васильевич
Дюма Александр
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Скачать презентацию или конспект Фракталы в литературе: в поисках утраченного оригинала

extracted_text:
Фракталы в литературе: в поисках утраченного оригинала
Некоторые произведения искусства, в том числе литературы, также могут быть рассмотрены как фракталы. Вспомним хотя бы мечту о Книге книг — книге, состоящей из иных книг, — если это и не фрактал, то первая к нему итерация.
Попытаемся сформулировать, как можно соотнести фракталы с произведениями литературы. Характерными чертами фрактала будут следующие:
часть его неким образом подобна целому (в идеале эта последовательность подобий распространяется на бесконечность)
его восприятие происходит по последовательности вложенных уровней.

Трудности в поиске фрактальной литературы заключаются в том что:
1). текст обычно линеен и действие в нем развивается
2). у любого текста есть начало и есть конец. (Однако последнее не всегда является проблемой. Например создатели палиндромов придумывают такие предложения, которые читаются и вперед, и назад)

Примеры простейших фрактальных стихотворений
У попа была собака, он ее любил.
Она съела кусок мяса, он ее убил.
В землю закопал,
Надпись написал,
Что
У попа была собака…

Вот море,
А на море сyша,
А на сyше пальма,
А на пальме клоп сидит
И видит море,
А на море сyша…
Другие стихотворения этого класса представляют собой череду противоположных утверждений или описаний, например:
Еду я и вижу мост, под мостом ворона мокнет,
Взял ворону я за хвост, положил ее на мост, пусть ворона сохнет.
Еду я и вижу мост, на мосту ворона сохнет,
Взял ворону я за хвост, положил ее под мост, пусть ворона мокнет…

Интересно стихотворение «Четыре червячка», занявшее первое место в интернет-конкурсе бесконечных стихотворений:
Четыре червячка
Весеннею порою
Обедали с грачом,
И их осталось трое.

Три червячка встречали
Экспресс на Бологое,
Перебегали путь,
И их осталось двое.

Два червячка гуляли
Среди прибрежных ив,
Один ушел рыбачить,
Один остался жив.

Один червяк не вынес
Несовершенства в мире,
Метнулся под лопату…
И стало их четыре.

Четыре червячка…

Структурные фракталы
Существуют тексты, в которых фрактальная природа проявляется не в последовательности фрагментов текстов, но в их структуре. К таким произведениям можно отнести сложные стихотворные циклы, состоящие из стихотворений твердых форм, как то венки сонетов.
Сонет — стихотворение с заданным числом слогов в стихе, заданной схемой рифм и ритма, с небольшими различиями для традиционных французских, итальянских и английских сонетов.
Венок сонетов представляет собой цикл из четырнадцати сонетов, связанных крайними строками — последняя строка сонета является первой строкой следующего сонета.
А четырнадцать крайних строк образуют еще один, магистральный сонет, в котором и заключен общий замысел всего цикла.

Создать венок венков сонетов — чрезвычайно трудная задача. Однако таким стихотворным циклам нельзя отказать в наличии завораживающей красоты, настоятельно требующей полного в нее погружения и ничего не обещающих относительно возвращения в реальный мир.

Создание фрактального  произведения следующего уровня сложности, венка венков венков сонетов, представляется уже неосуществимым. И это еще одно подтверждение ограниченности человеческого разума, не способного справиться с задачей не то что бесконечного, а хотя бы третьего уровня сложности.


title: Скачать презентацию или конспект Конкурс-путешествие по Литературной вселенной

extracted_text:
Конкурс-путешествие по Литературной вселенной
Литературная разминка
№ 1
    Чем пахнет у лукоморья ?
 а) Мёдом
 б) Русским духом
 в) ладаном
 г) дубовой корой
№ 2
  Там чудеса: там леший бродит…на ветвях сидит.
  а)ворона
  б)лисица
  в)русалка
  г)маленькая белочка

 Литературная разминка
      №1
 Через леса , через моря колдун несёт…
  Кочергу
Чепуху
Богатыря
Заветный клад
    №2
  Повсюду стали слышны речи: «Пора добраться до…!
 Француза
Картечи
Парижа
Родного дома

Планета Фразеологизмов
                                             Какие фразеологизмы имел
                                               в виду автор, создав
                                                  следующие шутливые рисунки?
Планета Фразеологизмов
     Какие фразеологизмы имел                                                                                в виду автор, создав
     следующие шутливые рисунки?
«Море по колено» —

 ничто не страшно.
«Мухи не обидит» — кроткий человек.
«Как две капли воды» — очень похожи друг на друга.

Планета    Фразеологизмов
                                Определите
                                             значение
                                      фразеологизмов
«Тянуть кота за хвост» —
надолго затягивать какое-либо решение или дело.
«Не разлей вода» —
дружные ребята.
«Витать в облаках» — мечтать.

Планета Сказочная
1.Эта сказка наглядно иллюстрирует следу ющее правило: если ребёнок в детстве уродлив, то потом он станет красавцем.

2.В этой сказке повествуется о безгранич ном горе героев, не сумевших воспользо ваться продуктом питания из драгоценного металла.

Планета Сказочная
1.В этой сказке поднимается проблема вос питания подрастающего поколения и дела ется вывод, что лучшие няни не родители, а приходящие гувернантки, улетающие с первым порывом ветра.
2.В сказке рассказывается о герое, который разочаровался в индивидуальном труде, и о дружном коллективе, который сумел выполнить эту тяжёлую работу.
Планета Путаница
Восстановите правильные названия:
«Дети Тома Сойера»;
«Голова капитана Гранта»;
«Остров Хоттабыч»;
«Приключения профессора Доуэля»;
«Гадкая королева»;
«Таинственный старик»;
«Снежный утёнок»
Планета Рифм
Подбери рифмы:
1.к слову попроще – «цветок» (не менее 10 рифм) и посложнее – «слякоть»(1-2 рифмы)

2.к слову попроще – «слёзы»(не менее 10 рифм) и посложнее – «глобус».

Планета Буриме
Придумай контекст, в котором данная ниже строчка звучала бы как:
1.фрагмент прозаического текста;
2.отрывок из детского стихотворения.

    1.Пушкин,Фет,Некрасов,Тютчев…
    2. Пушкин,Фет,Некрасов,Тютчев…
         - - -           - -                    гулять.
        -  -             - -        - -         лучше
        - - -            - -                    читать.

Планета Выразительного чтения
Прочитайте описание щенка:
        …Щенок был охотничьей породы.Крупный.       Белый. С тёмно – коричневыми пятнами на боках.
Уши огромные.Шерсть короткая,гладкая.

1.от лица подростка, мечтающего о такой собаке;
2.от лица подростка, мечтающего о другом щенке.
Планета Творческая
Чтение представителями команд стихотворений собственного сочинения
Подведение итогов конкурса- путешествия


title: Скачать презентацию или конспект «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

extracted_text:
Героическая эпопея???
Н.В.Гоголь.
Повесть «Тарас Бульба»
     По словам русского философа Н.Бердяева, Гоголь – «самая загадочная фигура в русской литературе». Загадочностью отмечен, в первую очередь, весь жизненный путь писателя.
Край, в котором родился Гоголь, был овеян легендами, поверьями, преданиями. Рядом с Васильевкой, где жил писатель, располагалась Диканька
     Знакомство с творчеством Н.В.Гоголя, исторической повестью о казаках – «Тарас Бульба».
Повесть «Тарас Бульба»
В 1837 году Гоголь писал Жуковскому: «Найдите случай и средство указать как-нибудь Государю на мои повести «Старосветские помещики» и «Тарас Бульба». Это те две счастливые повести, которые нравились совершенно всем вкусам и всем различным темпераментам»
Запорожская Сечь – центр украинского казачества
И. Репина «Запорожцы пишут
письмо турецкому султану»
Повесть «Тарас Бульба» была написана в 1835 году, вошла в сборник «Миргород» и явилась результатом увлечения писателя историей.
    Она описывает события XV - начала XVI веков, еще до присоединения Украины к России, когда отдельные княжества остались одни против многочисленных врагов, желающих захватить их земли.

     В повести речь идет о мужественной борьбе украинцев против засилья польской шляхты и католической веры.
     Произведение проникнуто патриотическим пафосом. Гоголь прославляет героические подвиги запорожских казаков, их мужество, самоотверженность, преданность Родин
     и чувство товарищества.
«Вишь, какой батько! – подумал про себя старший сын, Остап, – все, старый собака, знает, а еще и прикидывается!»
Прочитайте описание светлицы. Как ее убранство характеризует хозяина? Определите приметы «бранного времени»


title: Скачать презентацию или конспект Джон Р.Р. Толкиен

extracted_text:
Джон Р.Р. Толкиен
Кирютина Татьяна Владимировна,
учитель русского языка и литературы.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7» г. Киров Калужской области.

Джон Рональд Руэл Толкиен родился 3 января 1892 года в ЮАР. Его родители прибыли в Южную Африку незадолго до рождения сына.

семья
В детстве Толкиена укусил тарантул, и это событие позже повлияло на его творчество. О больном мальчике заботился доктор и, как предполагают, он послужил праобразом Гэндальфа Серого.
В начале 1895 года после смерти отца от лихорадки семья Толкиен возвращается в Англию. Мейбл Толкиен осталась одна с двумя маленькими детьми на руках и с очень скромным доходом, которого только-только хватало на проживание. Стремясь найти опору в жизни, она погрузилась в религию, приняла католичество и дала детям соответствующее образование, в результате Толкиен всю жизнь оставался глубоко религиозным человеком.
Роберт и Хиллари

В 1915 году Толкиен с отличием закончил университет и пошёл служить лейтенантом в полк Ланкаширских стрелков, вскоре Джон был призван на фронт и участвовал в Первой мировой войне.

1916 г.
В это же время он начал писать великий цикл мифов и легенд Средиземья, который позже станет «Сильмариллионом». В его семье было четверо детей, для них он впервые сочинил народ Средиземья — зайцелюдей хоббитов.

Хождение хоббита Бильбо в сказочно-мифологические пределы Средиземья было издано для детей под названием «Хоббит, или Туда и обратно» в 1937 году и имело большой успех у читателей всех возрастов.

Хоббит Бильбо по чистой случайности стал обладателем Кольца Власти — могущественнейшей магической реликвии. Такая находка таит в себе почти неограниченные возможности, но и является средоточием смертельных опасностей. Ведь заполучить ее хотели бы многие. Такова главная сюжетная линия повести «Хоббит, или Туда и обратно», одного из наиболее ярких произведений мировой литературы.

И  простенькая  сказка о хоббите — добывателе драконьего клада – стала повестью о малом открытии огромного мира, населенного многоразличными и более или менее человекообразными существами — эльфами, гномами, троллями, орками, а также чудовищами – воплощением изначального зла

Книга имела такой большой успех, что юные читатели стали требовать «ещё книг про хоббитов». После этого писатель взялся за написание продолжения. Однако новая книга переросла детскую сказку и вылилась в поистине эпическое сказание о борьбе добра и зла. Это была трилогия «Властелин колец» – центральное произведение Толкиена. И всю оставшуюся жизнь Толкиен занимался мифологией своего мира фантазии

рисунки Толкиена
Торба на круче
рисунки Толкиена
Одинокая гора
рисунки Толкиена
Старый вяз
рисунки Толкиена
Холм троллей
рисунки Толкиена
Разговор со Смаугом
рисунки Толкиена
Залы Манве
В 2001-2002 роман Толкиена «Властелин колец» был удачно экранизирован, фильм был удостоен премии «Оскар».

Автор переведенных на все европейские и некоторые азиатские языки «Властелина колец» и «Хоббита» Толкиен приобрел известность во всем мире; остальные его художественные произведения — несколько сказок-притч, эссе, сборники стихотворений и песен – воспринимаются как пояснения и дополнения к рассказу о хоббитах.

Последняя
фотография
Многие авторы писали произведения в жанре фэнтези и до него, однако из-за большой популярности и сильного влияния на жанр многие называют Толкиена «отцом» современной фэнтези-литературы.
После смерти жены в 1971 году. Толкиен возвращается в Оксфорд, но вскоре после непродолжительной, но тяжёлой болезни, умирает 2 сентября 1973. Все его произведения, изданные после 1973 года, включая «Сильмариллион», изданы его сыном Кристофером.
Могила
Роберта и Эдит


title: Скачать презентацию или конспект Если душа родилась крылатой

extracted_text:
Если душа родилась крылатой
Нам не дано предугадать,Как наше слово отзовется, -И нам сочувствие дается,Как нам дается благодать…                                     Федор Тютчев
       Есть вопросы, на которые очень трудно датьединственный, однозначный ответ. И объясняется это некоей тайной, заключенной в самом явлении, о котором идет речь. Что такое поэзия? В чем секрет  ее воздействия на души людей? «Для меня настоящая поэзия – это то, что связано прежде всего с подлинными человеческими переживаниями. Первично для меня – волнение  человеческой души» ,– писала замечательная поэтесса Римма Казакова. О чем бы не говорил поэт, он говорит о себе. Если личность поэта, его дарование значительны, - он говорит и о себе и о каждом из нас. Это – свойство истинной поэзии.       Подлинные поэты никогда не отделяли своих чувств и переживаний, дум и помыслов от всего, чем жила их Родина, горестей и надежд отчей земли, от духовных устремлений лучших людей своего времени, от вечных вопросов, издавна волновавших человечество.                             В творении поэта,                             Как в эхе горестном, нашли себе исход                             Все чаянья земли, все то, о чем планета                             Кричит, поет, твердит, пока во мраке ждет.                                                                                Виктор Гюго
      Поэзия Марины Цветаевой тематически разнообразна. Особенно близко и дорого в ее наследии то, что связывает поэта с родной землей, с традициями отечественной культуры и традициями народности, в чем так щедро проявилась могучая сила таланта и незаурядность характера.
84(2Рос=Рус)6
Ц271Цветаева, Марина Ивановна.
Стихотворения [Текст] / Марина Цветаева ; сост., вступ. ст. А. Михайлова ; худож. В. Белан. - Доп. изд. - Москва : Дет. лит., 1990. - 191 с. - (Школьная библиотека)
      Марина Цветаева (1892 – 1941) – русская поэтесса, прозаик, переводчица, автор биографических эссе и критических статей. Марина Цветаева считается одной из ключевых фигур в мировой поэзии XX века. Ее поэзия стала неотъемлемой частью нашей духовной жизни.
Моим стихам, написанным так рано,Что и не знала я, что я – поэт,Сорвавшимся, как брызги из фонтана,Как искры из ракет,Ворвавшимся, как маленькие черти,В святилище, где сон и фимиам,Моим стихам о юности и смерти,- Нечитанным стихам! –Разбросанным в пыли по магазинам(Где их никто не брал и не берет!),Моим стихам, как драгоценным винам,Настанет свой черед.
84(2Рос=Рус)6А954Ахмадулина, Белла Ахатовна.
Избранное [Текст] : стихи / Белла Ахмадулина ; худож. Е. Ененко. - Москва : Сов. писатель, 1988. - 478, [1] с.
     В свое «Избранное» Белла Ахмадулина включила наиболее значительное из написанного ею за три десятилетия поэтической работы.
      Белла Ахмадулина (1937 - 2010) – русская поэтесса, писательница, переводчица. Входила в состав Союза писателей России, являлась Почетным членом американской академии литературы и искусства. За свои творческие достижения Белла Ахмадулина не раз становилась лауреатом российских и зарубежных премий.
По улице моей который годЗвучат шаги – мои друзья уходят.Друзей моих медлительный уходТой темноте за окнами угоден.О одиночество, как твой характер крут!Посверкивая циркулем железным,Как холодно ты замыкаешь круг,Не внемля увереньям бесполезным.Так позови меня и награди!Твой баловень, обласканный тобою,Утешусь, прислонюсь к твоей груди,Умоюсь твоей стужей голубою.Дай стать на цыпочки в твоем лесу,На том конце замедленного жестаНайти листву и поднести к лицуИ ощутить сиротство как блаженство…
84(2Рос=Рус)6К14Казакова, Римма Федоровна.
Набело [Текст] : стихи / Римма Казакова ; худож. В. Локшин. - Москва : Сов. писатель, 1977. - 160 с.
     В новую книгу Риммы Казаковой вошли стихотворения, написанные ею за последние годы. Многие из них публиковались на страницах журналов и газет.
     О чем эта книга? Об ответственности современника перед каждым прожитым днем, перед согражданами, перед самим собой. О доброте его и нравственной силе, о долге перед родной землей. О поре зрелости — времени действенного осмысления всего пережитого и перечувствованного.
      Римма Казакова (1932 – 2008) – советская и российская поэтесса, переводчица, автор многочисленных сборников стихов и переводов с языков стран ближнего и дальнего зарубежья. Римма Казакова известна как автор стихов к популярным песням.
Как хорошо: в стихах я не лгала!Как врач, бесстрастно ставила диагноз.И никуда навек не подевалосьвсе, чем тогда в былые дни была.Теперь могу я жизнь свою листать,почти как папку с точным словом «Дело».В ней – то, чего и вправду я хотела,чем не смогла и чем сумела стать.И не вершу сурового суда,поскольку вижу, строчкам благодарна,запечатлявшим не совсем бездарномгновения надежд, потерь, труда, -чем ни болела и куда ни шла,об этом можно вспомнить, не краснея:есть выходы получше – нет честнее…Да, было. Да, любила. Да, жила.
84(2Рос=Рус)6К892Кузовлева, Татьяна Витальевна.
Возраст женщины [Текст] : стихи / Татьяна Кузовлева ; худож. В. Медведев. - Москва : Сов. писатель, 1987. - 140, [1] с.
     В новую книгу известной советской поэтессы Татьяны Кузовлевой вошли стихи, написанные за последние годы. «Возраст женщины» — за названием этой книги не календарный возраст, в книге прослеживается возраст души. Как и в прежних стихах, Татьяна Кузовлева отдает много внимания личной теме, немалое место в книге занимают стихи о любви. Новая грань творчества Т. Кузовлевой — гражданственность многих ее стихотворений, гражданственность подлинная, без риторики и декларативности.
      Татьяна Кузовлева – советская и российская поэтесса и переводчица. Автор многочисленных сборников стихов и публикаций, Татьяна Кузовлева относится к тому легендарному литературному поколению, которое мы привыкли называть «шестидесятниками». Поэзия Татьяны Кузовлевой переводилась на многие языки мира.
Кто дал им властьИз хаоса ночного,Из суеты необоримых днейМучительно спасать за словом словоИ сопрягать фантазией своей?И в мир вносить осознанно и веще,И, все пороки перебрав притом, Любви и Смерти золотые клещиВсю жизнь на сердце чувствовать своем.Ты скажешь: гений.Тысячу ответовЯ и сама нашла бы без труда.Но и стихи посредственных поэтовКаким прозреньем дышат иногда!
     У кнігу ўвайшлі выбраныя творы класіка беларускай літаратуры, аднаго з таленавіцейшых беларускіх паэтаў Максіма Багдановіча.     У зборніку прадстаўлена лірыка, пераклады і наследаванні, крытыка і публіцыстыка.
84(4Беи)Б142Багдановіч, Максім Адамавіч.
Зорка Венера [Текст] : творы / Максім Багдановіч ; уклад. і прадм. А. Клышкі. - Мінск : Мастац. літ., 1991. - 462, [1] с.
      Максим Богданович (1891-1917) – белорусский поэт, публицист,  литературовед, переводчик, классик белорусской литературы. Максим Богданович прожил яркую, но очень короткую жизнь и оставил после себя богатое творческое наследие, рассказывающее о людях и времени, в котором они жили.
Не кувай ты, шэрая зязюля,Сумным гукам у бары;Мо і скажаш, што я жыці буду,Але лепш не гавары.Бо не тое сведчыць маё сэрца,Грудзі хворыя мае;Боль у іх мне душу агартае,Думцы голас падае.Кажа, што нядоўга пажыву я,Што загіну без пары…Прыляці ж тады ты на магілу,Закувай, як у бары.
84(2Рос=Рус)1С28Северянин, Игорь.
Стихотворения [Текст] / Игорь Северянин ; сост., авт. вступ. статьи и примеч. В. Греков ; ил. А. Стойло. - Москва : Мол. гвардия, 1990. - 237, [1] с. : ил. - (Б-ка XX век : поэт и время ; вып.10)
     Игорь Северянин (Лотарев И. В.) —известный русский поэт начала века. Громкая слава, которую ему принесли первые книги, сошла на нет после того, как Северянин оказался в 1918 году в Эстонии. Между тем, отмеченное явной печатью таланта, его своеобразное творчество заслуживает внимания широкого читателя, которому недостаточно хорошо известна творческая эволюция поэта. Выступив как яркий представитель эгофутуризма с его углубленными исканиями в области формы, словотворчеством, экспериментаторством и т. д., в конце жизни поэт подходит к классической простоте стиха.
      Игорь Северянин (1887 – 1941) – русский поэт, творчество которого относится к Серебряному веку, переводчик. В 1928 году издал в своих переводах антологию за 100 лет. Основал собственное литературное направление – эгофутуризм. Стихи Игоря Северянина переведены почти на все европейские языки.
Лишь гении доступны для толпы!Но ведь не все же гении – поэты?!Не изменяй намеченной тропыИ помни: кто, зачем и где ты.Не пой толпе! Ни для кого не пой!Для песни пой, не размышляя – кстати ль!..Пусть песнь твоя – мгновенья звук пустой,-Поверь, найдется почитатель.Пусть индивидума клеймит толпа:Она груба, дика, она – невежда.Не льсти же ей: лесть – счастье для раба,А у тебя – в цари надежда…
      Нестандартное мышление, использование парадоксов, ярких, неожиданных метафор и сравнений, умение объемно видеть и изображать мир вызывают постоянный читательский интерес к творчеству поэта Андрея Вознесенского. В книгу вошли произведения поэта семидесятых годов.
84(2Рос=Рус)6В645Вознесенский, Андрей Андреевич.
Соблазн [Текст] : стихи / Андрей Вознесенский ; худож. В. Медведев. - Москва : Сов. писатель, 1978. - 207 с.
      Андрей Вознесенский  (1933 – 2010) -  советский и российский поэт, публицист, художник и архитектор. Творческая биография Андрея Вознесенского отмечена выходом многочисленных сборников стихов и поэм, эссе и статей в области искусства и литературы.
Ты меня на рассвете разбудишь,проводить необутая выйдешь.Ты меня никогда не забудешь. Ты меня никогда не увидишь.Заслонивши тебя от простуды,я подумаю: «Боже всевышний!Я тебя никогда не забуду.Я тебя никогда не увижу».Эту воду в мурашках запруды,это Адмиралтейство и Биржуя уже никогда не забудуи уже никогда не увижу…


title: Скачать презентацию или конспект «Преступление и наказание» - цветовая символика

extracted_text:
Цветовая символика в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

Роман Фёдора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание» удивительно цветной. Если проследить по тексту, различные цвета и их оттенки встречаются очень часто, а некоторые из них повторяются постоянно. В романе такого писателя-психолога, как Достоевский, это не случайно. Давно известно, что цвета окружающего мира по-разному действуют на людей. Обилие всевозможных оттенков помогает эмоционально настроиться на восприятие романа.
    Многими критиками отмечалось преимущество жёлтого цвета на протяжении всего романа: мебель “из жёлтого дерева”, “жёлтые рамки”, “пожелтелая кацавейка”, “жёлтый диван”, “жёлтое лицо”, “жёлтый билет”, “жёлтенькие обои”, “тёмно-жёлтое” лицо Порфирия Петровича, “два жёлтых кусочка сахару”.
    В романе в основном грязно-жёлтые тона, что означает цвет душевного расстройства, болезни.
Одним из самых повторяющихся является и красный цвет. В романе он имеет множество оттенков, поэтому и трактоваться может по-разному. Самым ярким примером является сцена убийства Раскольниковым старухи процентщицы. Кажется, что этот эпизод окрашен в кровавый цвет: “кровь хлынула, как из опрокинутого стакана”, “целая лужа крови”, “красный сафьян”, “красный гарнитур”. Красный цвет означает начало активности (повышается пульс, поднимается давление, учащается дыхание). В том, что силы пришли к Раскольникову только после первого удара топором по голове Алёны Ивановны, чувствуется какая-то животная жажда крови. Не случайно и то, что парни из первого сна Раскольникова, добивающие лошадёнку, были пьяные и тоже красные.
     Ярко-красным был закат, когда герой отказался от своего “наваждения”. Сама природа как будто поддерживала его в тот момент.

    В романе есть оттенки красного, “скрывающиеся” в именах героев. Например, Порфирий по-гречески – багряный, пурпурный. Порфира – багряница.
     Цветовым является и имя Раскольникова. По-гречески Родион – розовый.
     Довольно странное определение для убийцы. В психологии розовый цвет означает нежность, порой желание уйти от действительности. И на самом деле, искренние, добрые поступки героя убеждают нас в чуткости и ранимости его богатой души, несмотря на совершённое им двойное убийство.

     В романе встречается ещё и зелёный цвет. В этом произведении он всегда является резким контрастом по отношению к окружающей обстановке. Например, в своём первом сне Раскольников видел “серенькое время”, “удушливый день”, чернеющийся вдали лесок, чёрную дорожную пыль, пьяные и страшные рожи, а затем – яркое цветовое пятно – зелёный купол каменной церкви. Это сопоставление не случайно. Далее мы увидим, что зелёный – цвет защиты, покрова. Зелень деревьев и травы – отдых для Раскольникова: “Зелень и свежесть понравились сначала его усталым глазам, привыкшим к городской пыли, к извёстке и к громадным, теснящим и давящим домам”.

    Проснувшись после своего страшного сна, Раскольников садится под деревом, густая зелёная крона которого тоже своеобразный купол церкви, как будто перенесённой в реальность. Именно здесь герой вспоминает Бога: “Слава Богу, это только сон!” Именно здесь происходит осмысление Раскольниковым всей “безобразности” его мечты. Дерево – это храм, в котором происходит очищение души героя.

    “Соня была малого роста, лет восемнадцати, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами”. Софья – значит мудрая, а синий и голубой – цвета спокойного, чистого неба – подчёркивают эту особенность Сонечки Мармеладовой, истинную глубину и необъяснимость её души. Перед убийством старухи Раскольникову казалось, что он находится в пустыне и с жадностью пьёт воду из журчащего ручья. Вода в Африке – спасение. Сонечка с её бездонными голубыми глазами – спасение для Раскольникова. Она так же необходима герою, как и чистая ключевая вода из грёз.
   У Свидригайлова тоже голубые глаза, но, по словам автора, “смотрели они холодно, пристально и вдумчиво”. Значит, Достоевский по-разному использовал всевозможные нюансы одного и того же цвета.

     Остальные цвета в тексте тоже не случайны. Например, чёрный цвет – загадка, неизвестность. Когда Раскольников поднимался по “чёрной” лестнице, “тёмной и узкой”, в тёмную квартиру Алёны Ивановны, он ещё не знал, решится ли в действительности на убийство. Когда герой приходит сюда во второй раз, “два вострые и недоверчивые взгляда уставились на него из темноты”. Входя в эту страшную комнату, герой как будто шагнул с порога своего дома в тёмную, беспросветную ночь, когда совсем ничего не видно, в ночь, которая обрекает его на гибель. Интересно, что у самого Раскольникова были “прекрасные тёмные глаза”.
     Контрастный чёрному белый цвет – символ чистоты, невинности, но в то же время скорби и печали. У кроткой Сонечки были белокурые волосы. Но у Свидригайлова волосы точно такие же, “чуть-чуть разве с проседью”. Здесь мы опять сталкиваемся с тем, что для Достоевского один и тот же цвет может означать и святость, и лишь оболочку, за которой скрывается грешная натура.

    Достоевский удивительно метко пользовался возможностями цвета как символа. Например, в эпилоге опять появляется старый зелёный платок Сони. Зелёный цвет возвращается в момент воскресения Раскольникова, как бы показывая нам, что герой вновь уверовал и нашёл покой в своей “детской церкви с зелёным куполом”.


title: Скачать презентацию или конспект А.А. Блок

extracted_text:
Русскому поэту А.А. Блоку- 130 лет
«Всё сущее – увековечить»
Александр Александрович Блок
16 (28) ноября 1880, Санкт-Петербург —
 7 августа 1921, Петроград
Александр Александрович Блок
16 (28) ноября 1880, Санкт-Петербург —
 7 августа 1921, Петроград
Родина Блока
Петербург. Дом ректора А.Д.Бекетова- деда поэта.
Родители поэта.
Саша пишет первые жизнерадостные и непосредственные стихи о зайцах,Котах, разбойниках. Для него это было тогда игрой.
А.А. Блок – поэт.

Увлечение мистической поэзией Владимира Соловьёва
Смерть и Время царят на земле-
Ты владыками их не зови;
Все, кружась, исчезает во мгле,
Неподвижно лишь солнце любви.
Л.Д. Менделеева
«Прекрасная Дама»- жена поэта

Летом 1910 года Блок живёт в Шахматове,
где восстанавливают усадьбу,
Делают её по желанию поэта местом,
где можно укрыться от суеты и работать.

Тема России, тема родины – одна из ведущих в лирике А.Блока.

«Этой теме я сознательно и бесповоротно посвящаю жизнь…Ведь здесь - жизнь или смерть, счастье или погибель»- писал А.Блок.

Река раскинулась. Течет, грустит лениво
И моет берега.
Над скудной глиной желтого обрыва
В степи грустят стога.
«На поле Куликовом»

И вечный бой! Покой нам только снится
Сквозь кровь и пыль...
 Летит, летит степная кобылица
И мнет ковыль...

А ты все та же - лес , да поле,
Да плат узорный до бровей…

Поэзия Блока- это классика,

   это вечное,

                   волнующее,

непреходящее…


title: Скачать презентацию или конспект Ностальгия в творчестве И.А. Бунина

extracted_text:
Литпрогулки
Иллюстративный материал к статье Инны Шолпо

Ностальгия
по русской усадьбе в творчестве И.А. Бунина
«Я происхожу из старого дворянского рода…»
Герб рода Буниных
Иван Александрович БУНИН
М.И. Горский
«Антоновские яблоки»
Д.Шмарин
Прощание. Осень 1914 г.

Н.Леонова
«Руся»
«Холодная осень»
Реж. Л.Цуцульковский
Кадр из фильма «Грамматика любви»
С.Воробьев
Иллюстрации к сборнику рассказов «Тёмные аллеи»
«Пока живешь, не чувствуешь жизни»
При подготовке презентации использованы материалы сайтов:
Слайд 1. Герб рода Буниных. Источник
Фотография И.А. Бунина. Источник
 Слайд 2. М.И. Горский. Иллюстрация к рассказу «Антоновские яблоки». Источник
 Слайд 3. Дмитрий Шмарин. «Прощание. Осень 1914 г.». Источник
 Слайд 4. Н.Леонова. Иллюстрации к рассказам И.А. Бунина. Источник
 Слайд 5. Кадр из фильма Л. Цуцульковского «Грамматика любви». Источник
 Слайд 6. С.Воробьев. Иллюстрации к книге Бунина «Тёмные аллеи». Источник
 Слайд 7. Фрагмент иллюстрации Н.Леоновой Источник
Иллюстрация С. Воробьева Источник


title: Скачать презентацию или конспект Во имя Победы

extracted_text:
Во имя Победы
Во имя Победы  : ратные и трудовые свершения жителей Архангельской области в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / сост. Е.И. Овсянкин, Л.А. Беданова. - Архангельск : Администрация Архангельской области, 2005. - 151 с.
Книга рассказывает о вкладе жителей Архангельской области в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., о Героях Советского Союза, Героях Российской Федерации и кавалерах ордена Славы 3-х степеней - уроженцах и жителях Архангельской области, удостоенных высокого звания в военные и послевоенные годы.
В этой книге публикуются биографические очерки о славных сынах Архангельской области, удостоенных высшей степени отличия - звания Героя Советского Союза. О боевых делах наших земляков, покрывших себя неувядаемой славой в грозные годы Великой Отечественной войны.
Золотые звезды северян. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Архангельск : Сев.-Зап. кн. изд-во, 1971. - 287 с.
Булатов, Владимир Николаевич.     Адмирал Кузнецов : биография отдельного лица / В.Н. Булатов. - М. : Мол. гвардия, 2006. - 383 с. : вкл.л.

Книга известного архангельского историка В.Н. Булатова впервые в серии "ЖЛЗ" повествует о самом известном российском адмирале ХХ века - Николае Герасимовиче Кузнецове.
Кузнецову удалось подготовить флот к германскому нападению: 22 июня 1941 года только моряки встретили врага во всеоружии и с минимальными потерями.
Супрун, Михаил Николаевич. Ленд-лиз и северные конвои, 1941-1945 гг. [Текст] : [научное издание] / М.Н. Супрун ; ИРИ РАН, ПГУ. - М. : Андреевский флаг, 1997. - 364 с. : ил.

Автор рассказывает об истории экономических отношений союзников по Антигитлеровской коалиции в период Второй мировой войны, об их сотрудничестве на маршрутах поставок, о роли союзных флотов в проводке северных конвоев. немногим до сего времени известный документальный материал, уникальные фотографии делают книгу интересной и для специалистов, и для широкого круга читателя.
Война в Арктике (1939-1945 гг.) : сборник / ПГУ ; сост. и науч. ред. М.Н. Супрун. - Архангельск : "Правда Севера", 2001. - 366 с. : ил.

В сборник включены материалы международной конференции, посвященные событиям Второй мировой войны в Арктике. Особое внимание уделено ее неизвестным и малоизвестным страницам. Уникальны фотографии и документы, публикуемые в сборнике.
Детство, опаленное войной, 1941-1945 гг. [Текст] : сборник / Арх. городская орг. "Дети, опаленные войной 1941-1945 гг." ; авт.-сост. Г.К. Лебедева. - Архангельск : Правда Севера, 2005.
В книге помещены воспоминания людей, чье детство пересекла война, самая жестокая в XX веке. достоинством этой книги является документальность, восприятие войны глазами детей. За каждым воспоминанием стоит большая, полная переживаний и тяжелого труда жизнь. Все силы были отданы борьбе с фашистскими захватчиками, победа ковалась на фронте и в тылу всем советским народом, посильную лепту внесли и мы, дети войны.Герои книги родились в разных городах и всеях советского союза, сейчас все они жители города Архангельска, члены АГОО "Дети, опаленные войной".Есть в книге и воспоминания из Германии и Норвегии.


title: Скачать презентацию или конспект Иосиф Бродский

extracted_text:
ИОСИФ БРОДСКИЙ
 (1940-1996)

БИОГРАФИЯ ИОСИФА БРОДСКОГО
1940-1965 (25 лет)
Иосиф Александрович Бродский – единственный ребенок в семье ленинградских интеллигентов – родил
Иосиф Александрович Бродский – единственный ребенок в семье ленинградских интеллигентов – родился 24 мая 1940 г. в Ленинграде. Отец, Александр Иванович Бродский (1903-1984), был фотографом-профессионалом, во время войны – военным корреспондентом на Ленинградском фронте, после войны служил на флоте (капитан 3-го ранга), мать, Мария Моисеевна Вольперт (1905-1983), во время войны в качестве переводчика помогала получать информацию от военнопленных, после войны работала бухгалтером. В 1955 семья Бродских переехала в большую коммунальную квартиру в Доме Мурузи на Литейном проспекте 24/27, и юный Иосиф постепенно отгородил шкафами в ней свое личное пространство, эти знаменитые "полторы комнаты", ставшие его кабинетом, спальней, местом приема гостей, значившие так много в становлении его характера и развитии самостоятельности и свободы мышления... О своем детстве Бродский вспоминал неохотно: «Русские не придают детству большого значения. Я, по крайней мере, не придаю. Обычное детство. Я не думаю, что детские впечатления играют важную роль в дальнейшем развитии».
      Уже в отрочестве проявились его самостоятельность, решительность, твердый характер. В 1955 году, не доучившись в школе (ушел из 8 класса средней школы № 196 на Моховой), поступил работать на военный завод фрезеровщиком, выбрав для себя самообразование, главным образом, многочтение : «Начиналось это как накопление знаний, но превратилось в самое важное занятие, ради которого можно пожертвовать всем. Книги стали первой и единственной реальностью» (И.Бродский). Пожелав стать хирургом, начал работать помощником прозектора в морге госпиталя тюрьмы «Кресты»: «в шестнадцать лет я хотел стать хирургом, даже целый месяц ходил в морг анатомировать трупы» (И.Бродский). В 1956 г. впервые, как многие в его возрасте, попытался рифмовать. Л.Штерн вспоминает: «всерьез Бродский начал, по его словам, «баловаться стишками» с шестнадцати лет, случайно прочтя сборник Бориса Слуцкого>[4]>». Первая публикация – в семнадцать лет, в 1957 г. («Прощай, / позабудь / и не обессудь. / А письма сожги, / как мост. / Да будет мужественным / твой путь, / да будет он прям / и прост...»). Пережил в юности сильное влияние Лермонтова. Часто менял места и виды работы (сочетания самые неожиданные – через восемь лет, в марте 1964 г. на суде (обвинение в тунеядстве!) были озвучены 13 опробованных им профессий: фрезеровщик, техник-геофизик (по оценке Л.Штерн, 1959-1961 гг.; география – Якутия, Тянь-Шань, Казахстан, Беломорское побережье), санитар, кочегар, фотограф, переводчик и т.п.), пытаясь найти такой заработок, который оставлял бы больше времени на чтение и сочинительство: в геологической поездке в Якутске в 1959 г. он приобрел в книжном магазине том стихотворений Е.А.Баратынского в серии «Библиотека поэта», прочитав который, окончательно укрепился в желании стать поэтом: «Читать мне было нечего, и когда я нашел эту книжку и прочел ее, тут-то я все понял: чем надо заниматься. По крайней мере, я очень завелся, так что Евгений Абрамыч как бы во всем виноват» (по свидетельству Л.Лосева, Бродский всегда охотно читал наизусть большие отрывки из элегий Е.Баратынского "Осень", "Запустение" или "Дядьке-итальянцу"; вторым, после Баратынского, его любимым поэтом был другой поэт пушкинской плеяды – Петр Вяземский).
 Интенсивно изучал новые языки (прежде всего – английский, польский), посещал лекции на филологическом факультете ЛГУ, изучал историю литературы, начал переводить (с начала 60-х гг. заключил договора с издательствами и работал как профессиональный поэт-переводчик), и непрерывно писал свои, оригинальные стихи – не пытаясь угодить социальному заказу, напрочь отвергая всяческую банальность, но дерзая непрерывно искать новую тему, свежие интонацию и звук, неожиданную (часто смысловую) рифму, сильный запоминающийся образ. Быстро оброс огромным количеством разновозрастных друзей («полтысячи знакомых», Л.Штерн), на которых обкатывал все свои новые «стишки, стишата».
На аэродроме в Якутске. Фото Якова Гордина. 1959 год.
        В машинописных и переписанных от руки списках, из рук в руки, в среде читающей поэзию интеллигенции быстро распространялись замечательные, ни на чьи не похожие, отличавшиеся ранней зрелостью, зоркостью, узнаваемой индивидуальностью и резкостью письма, исповедальной открытостью, лирической пронзительностью, удивительным тончайшим мастерством огранки стихи и поэмы неведомого большинству ленинградца Иосифа Бродского – «Рождественский романс», «Шествие», «Пилигримы», «Стихи под эпиграфом» («Каждый пред Богом наг...»), «Одиночество», «Элегия», «Теперь все чаще чувствую усталость...», «Романс», «Лети отсюда, белый мотылек...», «Гость», «Памяти Е.А.Баратынского», «Уезжай, уезжай, уезжай...», «Петербургский роман», «Июльское интермеццо», «Бессмертия у смерти не прошу...», «Закричат и захлопочут петухи...», «Стансы городу» («Да не будет дано умереть мне вдали от тебя...») и многие другие. На магнитофонных лентах так же стремительно своих благодарных слушателей среди студентов многочисленных вузов России находят легко запоминающиеся песни ленинградского барда Евгения Клячкина на стихи Иосифа Бродского (позднее много замечательных песен на стихи Бродского создаст московский бард Александр Мирзаян). Несмотря на отсутствие весомых публикаций, у Иосифа Бродского была скандальная для того времени широчайшая известность лучшего, самого известного поэта самиздата
    Друг поэта Я.Гордин так охарактеризовал молодого Бродского в те годы: «Определяющей чертой Иосифа в те времена была совершенная естественность, органичность поведения. Смею утверждать, что он был самым свободным человеком среди нас, – небольшого круга людей, связанных дружески и общественно, – людей далеко не рабской психологии. Ему был труден даже скромный бытовой конформизм. Он был – повторяю – естествен во всех своих проявлениях. К нему вполне применимы были известные слова Грибоедова: "Я пишу как живу – свободно и свободно".
    Поразительно, но при чтении стихов Бродского чувствовалось, что им тщательно и очень прочно усвоены уроки и открытия мастеров прошлого, более того, он отчетливо видел огромные области российского поэтического языка, практически не разработанные и не освоенные предшественниками и современниками, и взвалил на себя огромный труд быть здесь первопроходцем. Именно это знание (при наличии, конечно, огромного таланта, любви к российской и мировой литературе, поразительного поэтического чутья и вкуса, огромной внутренней работоспособности, дисциплине и ответственности) позволило ему творить с принципиальной установкой на новое качество стиха. «Бродский с самого начала взялся за трудные вещи. Он принял словесность как служение — а это совсем другое дело, чем “самовыражение”, охота за “удачами”, более или менее регулярное производство текстов и т.п.» (О.Седакова).
   Ранний период творчества Иосифа Бродского чрезвычайно продуктивен: активно осваивая и усваивая лучшие образцы отечественной и зарубежной поэзии, он отчетливо сформулировал для себя принцип необходимости своего постоянного духовного роста и рецепт лепки индивидуального, легко узнаваемого поэтического шедевра: сжатость, мощь, новизна, содержательность, эзоповская иносказательность, афористичность, мастерство, гармония. Он рано осознал необходимость синтеза преемственности (русская поэзия XIX-XX вв.) и реформы русского классического стиха, выявления его новых выразительных возможностей. С грустью видел, что эти задачи подавляющему большинству современников не просто не по плечу, но даже неведомы: «Невозможно отстать. / Обгонять – только это возможно». Круг общения его очень широк, но чаще всего о стихах в 1960-1964 гг. он беседовал с такими же юными поэтами, студентами Технологического института Евгением Рейном, Анатолием Найманом, Дмитрием Бобышевым. Именно Рейн познакомил его с Анной Андреевной Ахматовой, уверенно выделившей Бродского из его окружения, одарившей его дружбой и предсказавшей ему блестящее поэтическое будущее (известен автограф Ахматовой на книге ее стихотворений (1961), подаренной Бродскому: «Иосифу Бродскому /чьи стихи кажутся / мне волшебными /Анна Ахматова /28 декабря /1963 Москва).
Приблизительно в 1963>[8]> г. поэт впервые внимательно прочел Библию. Он вспоминал: «в возрасте лет 24-х или 23-х, уже не помню точно, я впервые прочитал Ветхий и Новый Завет. И это на меня произвело, может быть, самое сильное впечатление в жизни. То есть метафизические горизонты иудаизма и христианства произвели довольно сильное впечатление. Или – не такое уж сильное, по правде сказать, потому что так сложилась моя судьба, если угодно, или обстоятельства:
«Библию трудно было достать в те годы – я сначала прочитал Бхагавад-гиту, Махабхарату, и уже после мне попалась в руки Библия. Разумеется, я понял, что метафизические горизонты, предлагаемые христианством, менее значительны, чем те, которые предлагаются индуизмом. Но я совершил свой выбор в сторону идеалов христианства, если угодно... Я бы, надо сказать, почаще употреблял выражение иудео-христианство, потому что одно немыслимо без другого. И, в общем-то, это примерно та сфера или те параметры, которыми определяется моя, если не обязательно интеллектуальная, то, по крайней мере, какая-то душевная деятельность».
В 1963 году обострились его отношения с властью в Ленинграде. «Несмотря на то что Бродский не писал прямых политических стихов против советской власти, независимость формы и содержания его стихов плюс независимость личного поведения приводили в раздражение идеологических надзирателей» (Е.Евтушенко).

29 ноября 1963 г. в газете «Вечерний Ленинград» за подписью А.Ионина, Я.Лернера, М.Медведева был опубликован пасквиль «Окололитературный трутень» на Бродского, где о нем и его ближайшем окружении было сказано, в частности, следующее:
«...Несколько лет назад в окололитературных кругах Ленинграда появился молодой человек, именовавший себя стихотворцем. <...> Приятели звали его запросто – Осей. В иных местах его величали полным именем – Иосиф Бродский. <...> С чем же хотел прийти этот самоуверенный юнец в литературу? На его счету был десяток-другой стихотворений, переписанных в тоненькую тетрадку, и все эти стихотворения свидетельствовали о том, что мировоззрение их автора явно ущербно. <...> Он подражал поэтам, проповедовавшим пессимизм и неверие в человека, его стихи представляют смесь из декадентщины, модернизма и самой обыкновенной тарабарщины. Жалко выглядели убогие подражательные попытки Бродского. Впрочем, что-либо самостоятельное сотворить он не мог: силенок не хватало. Не хватало знаний, культуры. Да и какие могут быть знания у недоучки, не окончившего даже среднюю школу? »

«Тарабарщина, кладбищенски-похоронная тематика – это только часть невинных развлечений Бродского. «...» еще одно заявление: «Люблю я родину чужую».

«Как видите, этот пигмей, самоуверенно карабкающийся на Парнас, не так уж безобиден. Признавшись, что он «любит родину чужую», Бродский был предельно откровенен. Он и в самом деле не любит своей Отчизны и не скрывает этого. Больше того! Им долгое время вынашивались планы измены Родине.»

« Кто же составлял и составляет окружение Бродского, кто поддерживает его своими «ахами» и «охами»? »
    Марианна Волнянская, 1944 г. рождения, ради богемной жизни оставившая в одиночестве мать-пенсионерку, которая глубоко переживает это; приятельница Волнянской – Нежданова, проповедница учения йогов и всяческой мистики; Владимир Швейгольц, физиономию которого не раз можно было обозревать на сатирических плакатах, выпускаемых народными дружинами; <...> уголовник Анатолий Гейхман; бездельник Ефим Славинский, предпочитающий пару месяцев околачиваться в различных экспедициях, а остальное время вообще нигде не работать, вертеться около иностранцев. Среди ближайших друзей Бродского – жалкая окололитературная личность Владимир Герасимов и скупщик иностранного барахла Шилинский, более известный под именем Жоры.

   Эта группа не только расточает Бродскому похвалы, но и пытается распространять образцы его творчества среди молодежи. Некий Леонид Аронзон перепечатывает их на своей пишущей машинке, а Григорий Ковалев, Валентина Бабушкина и В.Широков, по кличке «Граф», подсовывают стишки желающим».

  В конце статьи содержался прямой призыв к органам оградить Ленинград и ленинградцев от опасного трутня:

  «Очевидно, надо перестать нянчиться с окололитературным тунеядцем. Такому, как Бродский, не место в Ленинграде. <...> Не только Бродский, но и все, кто его окружает, идут по такому же, как и он, опасному пути. <...> Пусть окололитературные бездельники вроде Иосифа Бродского получат самый резкий отпор. Пусть неповадно им будет мутить воду!»

   Организованная травля разрасталась; оставаться в Ленинграде Бродскому было опасно; во избежание ареста друзья в декабре 1963 г. увезли поэта в Москву.
2 января 1964 г., в квартире переехавшего в Москву Е.Рейна на Кировской, Бродский узнал от Л.Штерн, что его невеста Марина Павловна Басманова (родители молодых с обеих сторон резко отрицательно относились к их встречам) встретила Новый год вместе с Д.Бобышевым на даче общих друзей Шейниных в Зеленогорске (под Ленинградом). Поэт, полный дурных предчувствий, срочно вернулся в Ленинград, где узнал о постельной измене невесты и низменном, бытовом предательстве своего друга. Известно, что он встретился с Д.Бобышевым и, после разговора, порвал с ним отношения навсегда.
   Двадцатитрехлетний Бродский чрезвычайно тяжело пережил этот двойной гадкий удар от очень близких ему людей (возможно, исключительная сила этих переживаний, которые он выносил в себе, в значительной степени усугубила его сердечную болезнь, ставшую причиной его преждевременной смерти).

   Вскоре его ждала другая беда: вечером 13 февраля 1964 года на улице Иосиф Бродский был неожиданно арестован.

  После первого закрытого судебного разбирательства 18 февраля в районном суде на улице Восстания поэт был помещен в судебную психбольницу («психушку»), «где три недели подвергался издевательским экспериментам, но был признан психически здоровым и трудоспособным» (Л.Штерн).

   Там он впервые глубоко осознает свою зависимость от пространства обитания, его форм и пропорций: «Это самое важное – пространство, в котором находишься. Помню, когда мне было года двадцать три, меня насильно засадили в психиатрическую больницу, и само «лечение», все эти уколы и всякие довольно неприятные вещи, лекарства, которые мне давали и т.д., не производили на меня такого тягостного впечатления, как комната, в которой я находился. Здание было построено в XIX веке, и размеры окон были несколько... Отношение размеров окон к величине комнаты было довольно странным, непропорциональным. То есть окна были на какую-нибудь восьмую меньше, чем должны быть. Это доводило меня почти до помешательства...»
Второй, открытый, суд (выездное заседание Дзержинского народного суда по делу И.А.Бродского, обвиненного в тунеядстве) состоялся 13 марта 1964 г. в помещении клуба 15-й ремстройконторы (Набережная Фонтанки, д. 22); протокол заседания опубликован Ю.Варшавским в 1998 г., но уже в 1964 г. широчайшую известность в России и за рубежом получила стенограмма заседания «Запись судебного разбирательства по делу И.Бродского», выполненная журналисткой и писательницей Фридой Абрамовной Вигдоровой. Решение суда – высылка на 5 лет с обязательным привлечением к физическому труду.
Ссылку поэт отбывал в Коношском районе Архангельской области, в деревне Норинской («В Норинской сначала я жил у добрейшей доярки, потом снял комнату в избе старого крестьянина. То немногое, что я зарабатывал, уходило на оплату жилья, а иногда я одалживал деньги хозяину, который заходил ко мне и просил три рубля на водку» – И.Б.).
Изба и ее хозяйка - Таисия Ивановна Пестерева.
Здесь жил в ссылке один год и пять месяцев
в деревне Норинской Архангельской области
опальный поэт Иосиф Бродский.
Фото Иосифа Бродского, 1965 год.
   Я.Гордин вспоминает: «Деревня находится километрах в тридцати от железной дороги, окружена болотистыми северными лесами. Иосиф делал там самую разную физическую работу. Когда мы с писателем Игорем Ефимовым приехали к нему в октябре шестьдесят четвертого года, он был приставлен к зернохранилищу – лопатить зерно, чтоб не грелось. Относились к нему в деревне хорошо, совершенно не подозревая, что этот вежливый и спокойный тунеядец возьмет их деревню с собой в историю мировой литературы».

Избу, в которую поселили Бродского, срубил в прошлом веке прадед хозяйки.

  В комнате (четыре на пять шагов), где жил поэт, умещались только диван и стол. Стены обшиты широкими досками, пол – из грубых еловых плах. В окно видны кусочек главной деревенской улицы, избы напротив, за ними – луг и дальше – темная полоска леса. Хозяйка, Таисия Ивановна, вспоминала: «Послал его бригадир жердья для огорожи секти. Топор ему навострили. А он секти-то не умеет – задыхается, и все ладони в волдырях. Дак бригадир Лазарев Борис Игнатьевич стал Иосифа на легкую работу ставить. Вот зерно лопатил на гумне со старухами, телят пас, дак в малину усядется и, пока не наестся, не вылезет из малины. А телята разбрелись. Он бегом за ними. Кричу ему: не бегай бегом, растрясешь малину-то, я сейчас железиной поколочу, и телята вернутся все!»
газетная публикация Бродского "Тракторы на рассвете".
Во время ссылки его навестили друзья – Е.Рейн и А.Найман, привезшие письмо от Ахматовой и сделавшие снимки опального поэта.

После примирения, в Норинскую к Бродскому приезжала М.Басманова, родившпая в 1967 г.        от него сына Андрея (несмотря на протесты Бродского, Андрей был записан в метриках Осиповичем с фамилией Басманов).

Л.К.Чуковская вспоминает, что, когда Бродского осудили, Ф.А.Вигдорова отправила ему в ссылку свою единственную печатную машинку.

Годы спустя в интервью Майклу Скаммелю на вопрос: «Как на Вашу работу повлияли суд и заключение?» Бродский ответил: «Вы знаете, я думаю, это даже пошло мне на пользу, потому что те два года, которые я провел в деревне, – самое лучшее время моей жизни. Я работал тогда больше, чем когда бы то ни было. Днем мне приходилось выполнять физическую работу, но поскольку это был труд в сельском хозяйстве, а не работа на заводе, существовало много периодов отдыха, когда делать нам было нечего».
Бродский на полевых работах в ссылке.
    В ссылке он гораздо лучше осознал свои поэтические задачи и свое поэтическое кредо, не зная только, позволят ли ему реализовать свои возможности до конца: «И вот что я скажу Вам, Ирина Николаевна, напоследок: главное не изменяться, я сообразил это. Я разогнался слишком далеко, и я уже никогда не остановлюсь до самой смерти. Все как-то мелькает по сторонам, но дело не в нем. Внутри какая-то неслыханная бесконечность и отрешенность, и я разгоняюсь все сильнее и сильнее. Единственное, о чем можно пожалеть, что мне помешают сказать об этом всем остальным, – не будет возможности написать эти главные стихи. Но даже тогда – в этом сожалении – я буду знать, что я чист перед Богом (и перед землею), потому что я поступал так, как это нужно было небу. В общем, – я ни в чем на свете не виноват – ни духовно, ни нравственно. В первом я не сомневаюсь, а второе сумел искупить. И это во мне говорит не гордыня, а смирение, но смирение гор перед небом. Хватит с меня. Горе должно рождать не грусть, а ярость, и я яростен» (из письма И.Н.Томашевской, 19.1.65. Норинское).
   В ссылке, в глухой деревушке Норинское, Бродский во всей полноте познакомился с творчеством английского поэта и проповедника Джона Донна в подлиннике, оказавшим огромное влияние на все его последующее творчество. Поэт вспоминал: «Самое интересное, как я достал эту книгу. Я рыскал по разным антологиям. В шестьдесят четвертом году я получил свои пять лет, был арестован, сослан в Архангельскую область, и в качестве подарка к моему дню рождения Лидия Корнеевна Чуковская прислала мне – видимо, взяла в библиотеке своего отца – издание Донна в "Модерн лайбрери". И тут впервые прочел все стихи Донна, прочел всерьез». Известны слова поэта о том, что Донн расширил его представления о поэзии, в то же время переводы из Донна стали для Бродского школой литературного мастерства, углубили его представления о выразительных возможностях строфики, позволили ему найти новые поэтические ритмы и интонации.
В 1965 г., под давлением мировой общественности , решением Верховного суда РСФСР срок высылки сокращен до фактически отбытого (1 год, 5 месяцев).

В 1965 г. в Нью-Йорке вышла первая книга Иосифа Бродского на русском языке «Стихотворения и поэмы». Поэт в 1972 г. отзывался об этом событии так: «Я очень хорошо помню свои ощущения от моей первой книги, вышедшей по-русски в Нью-Йорке. У меня было ощущение какой-то смехотворности произошедшего. До меня никак не доходило, что же произошло и что это за книга».

За период, который мы выделили в качестве первого в его биографии, двадцатипятилетний Иосиф Бродский написал с 1957 по 1965 г. свой первый том (460 страниц высокой поэзии) в вышедшем в Санкт-Петербурге шеститомнике. Даже если бы им ничего больше не было написано, он остался бы в истории русской литературы как неоклассик, романтик, постмодернист, чье творчество по таланту, совершенству, масштабу и новизне в ХХ веке было бы равновелико вкладу ранних Цветаевой, Ахматовой, Мандельштама, Есенина, Хлебникова, Маяковского, Пастернака... Но ему еще оставалось прожить такую же по длительности жизнь и сделать – в рамках того же шеститомника – в пять раз больше.


title: Скачать презентацию или конспект Цветы в поэзии

extracted_text:
Цветы мне нежно улыбались
Вальс цветов
Цветы последние милей
Роскошных первенцев полей.
Они унылые мечтанья
Живее пробуждают в нас.
Так иногда разлуки час
Живее сладкого свиданья.
П.А. Осипова
А.С. Пушкин
Е.А. Бекетова
С.В. Рахманинов
Романс «Сирень»
По утру, на заре,
По росистой траве
Я пойду свежим утром дышать;
И в душистую тень,
Где теснится сирень,
Я пойду свое счастье искать...
В жизни счастье одно
Мне найти суждено,
И то счастье в сирени живет;
На зеленых ветвях,
На душистых кистях
Мое бедное счастье цветет.
О ландыш, отчего так радуешь ты взоры?
Другие есть цветы роскошней и пышней,
И ярче краски в них, и веселей узоры, —
Но прелести в них нет таинственной твоей.
В чём тайна чар твоих? Что ты душе вещаешь?
Чем манишь так к себе и сердце веселишь?
Иль радостей былых ты призрак воскрешаешь!
Или блаженство нам грядущее сулишь?
Не знаю. Но меня твоё благоуханье,
Как винная струя, и греет и пьянит,
Как музыка, оно стесняет мне дыханье
И, как огонь любви, питает жар ланит.
П.И. Чайковский
И.А. Бунин
А.А. Ахматова
Темной ночью белых лилий
Сон неясный тих,
Ветерок ночной прохладой
Обвевает их.
Ночь их чашечки закрыла,
Ночь хранит цветы
В одеянии невинном
Чистой красоты.
Я лилий нарвала прекрасных и душистых,
Стыдливо-замкнутых, как дев невинных рой,
С их лепестков, дрожащих и росистых,
Пила я аромат и счастье и покой.
И сердце трепетно сжималось, как от боли,
А бледные цветы качали головой,
И вновь мечтала я о той далекой воле,
О той стране, где я была с тобой…
Наполеон Бонапарт
Жозефина
И.А. Крылов
Мария Федоровна
В глуши расцветший Василёк
Вдруг захирел, завял почти до половины,
И, голову склоня на стебелёк,
Уныло ждал своей кончины;
Но солнышко взошло, природу осветило.
По царству Флорину рассыпало лучи,
И бедный Василек, завянувший в ночи,            Небесным взором оживило.
С.Я. Маршак
О ней поют поэты всех веков.
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот сверток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.
Как он прекрасен, холоден и чист, -
Глубокий кубок, полный аромата.
Как дружен с ним простой и скромный лист,
Темно-зеленый, по краям зубчатый.
За лепесток заходит лепесток,
И все они своей пурпурной тканью
Струят неиссякающий поток
Душистого и свежего дыханья.
Я это чудо видел на окне
Одной абхазской деревенской школы.
И тридцать рук в дорогу дали мне
По красной розе, влажной и тяжелой,
Охапку роз на север я увез,
Цветы Кавказа - в Ленинград далекий.
И пусть опали тридцать красных роз, -
На память мне остались эти строки.
Екатерина II
Как хороши, как свежи были розы
В моем саду! Как взор прельщали мой!
Как я молил весенние морозы
Не трогать их холодною рукой!

Как я берег, как я лелеял младость
Моих цветов заветных, дорогих;
Казалось мне, в них расцветала радость,
Казалось мне, любовь дышала в них.

Но в мире мне явилась дева рая,
Прелестная, как ангел красоты,
Венка из роз искала молодая,
И я сорвал заветные цветы.

В ее очах - веселье, жизни пламень;
Ей счастье долгое сулил, казалось, рок.
И где ж она?.. В погосте белый камень,
На камне - роз моих завянувший венок.
И.П. Мятлев
Цветы мне нежно улыбались
Вальс цветов


title: Скачать презентацию или конспект Анна Ахматова

extracted_text:
«Я была тогда с моим народом…»(Жизнь и творчество Анны Ахматовой)

Я – голос ваш, жар вашего     дыханья,
Я – отраженье вашего лица…

И может быть, поэзия сама – одна великолепная   цитата

    Узкий, нерусский стан -Над фолиантами. Шаль из турецких стран Пала, как мантия.
    Вас передашь одной Ломаной чёткой линией. Холод - в веселье, зной -В Вашем унынии.
    Вся Ваша жизнь - озноб, И завершится - чем она? Облачный - темен - лоб Юного демона.
    Каждого из земных Вам заиграть - безделица! И безоружный стих В сердце нам целится.
    В утренний сонный час, -Кажется, четверть пятого,-Я полюбила Вас, Анна Ахматова.
                            Марина Цветаева
                                                      11 февраля 1915

         Я родилась 11 июня 1889 года под Одессой, в селении Большой Фонтан на даче Саракани. Назвали меня Анной в честь бабушки, а её мать была чингизидкой, татарской княжной Ахматовой, чью фамилию я, не сообразив, что собираюсь быть русским поэтом, сделала своим литературным именем. Мой отец был в то время отставной инженер-механик флота. Годовалым ребёнком я была перевезена на север – в Царское Село. Там я прожила до 16 лет. Мои первые воспоминания – царскосельские.
         Училась я в Царскосельской женской гимназии. Сначала плохо, потом гораздо лучше, но всегда неохотно. Лето проводила под Севастополем, получила прозвище «дикая девочка», потому что ходила босиком, бродила без шляпы, бросалась с лодки в открытое море, купалась во время шторма и загорала до того, что сходила кожа и всем этим шокировала провинциальных севастопольских барышень.
         В 1907 году гимназический курс закончила в Киеве, В Фундуклеевской гимназии. В 1908 г. поступила на  юридический факультет Высших женских курсов в Киеве.

Весной 1910  Ахматова согласилась стать женой Гумилева (в 1910-16 жила у него в Царском Селе, на лето выезжала в имение Гумилевых Слепнево в Тверской губернии); совершила первое путешествие за границу, в Париж (вторично побывала там весной 1911). Весной 1912 Гумилевы путешествовали по Италии; в сентябре родился их сын Лев.

     Первая книга стихов А.Ахматовой «Вечер» вышла в марте 1912 года тиражом 300 зкз. и содержала 46 стихотворений. Дебют встречен критикой сочувственно. Рецензенты отмечали, что «Ахматова – уже сложившийся художник, поэт, соединяющий в себе два положительных качества: совершенство женственности с трогательно-изысканной интимностью».

Мне голос был. Он звал утешно,
Он говорил: «Иди сюда,
Оставь свой край глухой грешный,
Оставь Россию навсегда.
Я кровь от рук твоих отмою,
Из сердца выну чёрный стыд,
Я новым именем покрою
Боль поражений и обид».
Но равнодушно и спокойно
Руками я замкнула слух,
Чтоб этой речью недостойной
Не осквернился скорбный дух.

    Не с теми я, кто бросил землю
	На растерзание врагам,
	Их грубой лести я не внемлю,
	Им песен я своих не дам.

   Нам свежесть слов и чувства простоту
	Терять не то ль, что живописцу – зренье,
	Или актёру – голос и движенье,
	А женщине прекрасной – красоту?
	Но не пытайся для себя хранить
	Тебе дарованное небесами:
	Осуждены – и это знаем сами -
	Мы расточать, а не копить…

   Ахматова- самая характерная героиня своего времени, явленная в бесконечном разнообразии женских судеб: любовницы и жены, вдовы и матери, изменявшей и оставляемой
Памятники Анне Ахматовой

.
Нет, и не под чуждым небосводом,
И не под защитой чуждых крыл, -
Я была тогда с моим народом,
Там, где мой народ, к несчастью, был.

   Поэзия Ахматовой не только исповедь влюблённой женщины, это прежде всего исповедь человека, живущего всеми бедами, болями и страстями своего времени и своей земли


title: Скачать презентацию или конспект Оноре де Бальзак

extracted_text:
чия творчість належить до найзначніших набутків світової літератури, до її найвеличніших вершин.
Оноре де Бальзак -  один із тих французьких письменників-реалістів,
Народився 8(20) травня 1799 року в Турі.
Навчався у Вандомському коледжі, на факультеті права Сорбонського університету.
Працював писарем у конторі адвоката Мервіля.
2 роки для написання шедеврів.
Невдалі спроби: трагедія “Кромвель”, готичні романи.
1829 – перший успіх -  роман “Шуани”.
Боротьба з кредиторами.
Використовує «фізіологічний нарис» для створення своїх новел.
1840р. – задум про об'єднання творів у цикл “Людська комедія”.
Таємнича Іноземка.
Бальзак та Україна. Одруження з Евеліною Ганською.
Помер 18 серпня 1850 року у Парижі.

Основні події життя
Батько і мати
Анна-Лаура Саламб'є
Бернар Франсуа Бальса

Сестра Лора – близька подруга Оноре
В сім’ї було 4 дітей:
Оноре, Лора, Лоранса, Анрі
У 7 років Оноре почав навчання у Вандомському  коледжі, закритому навчальному закладі, під керівництвом монахів-ораторіанців.
Бальзак мав мало друзів і вважався похмурим і несумлінним учнем.
Навчання
Коли письменнику виповнилося п'ятнадцять років, його батька переводять по службі до Парижа.
Навчання
Оноре вступив у Школу права (1816).
Працює писарем у конторі адвоката Гільйоне де Мервіля, а потім у конторі нотаріуса Пассе.
Навчається на факультеті права у Сорбонні.
Навчання
Бальзак заявляє батькам про своє рішення стати літераторам.
На сімейній раді вирішено дати синові  два роки випробувального строку, упродовж якого він мав виявити свій талант.
Мрія – стати письменником
«Що він не доробив мечем, я дороблю пером»
Мрія – стати письменником
“Она стала для меня не только возлюбленной, но и великой любовью.
Она стала для меня тем, чем была Беатриче для флорентийского поэта и безупречная Лаура для поэта венецианского – матерью великих мыслей, скрытой причиной спасительных поступков, опорой в жизни, светом, что сияет в темноте, как белая лилия среди темной листвы…..
Большинство моих идей исходят от нее, как исходят от цветов волны благоухания”.
Перше кохання
З 1831 р. Бальзак жив у мансарді, спілкувався з журналістами і створив низку готичних романів, спочатку в співтоваристві, а потім самостійно.
Перші  свої  твори  Бальзак видає під  різними  псевдонімами: Віларгія,  Оранс де Сент-Обен, граф Олександр, Альфред Кудре.
Постійна боротьба з кредиторами.
Безрезультатно   закінчились  його  спроби  зайнятися   видавничою діяльністю, висунути свою кандидатуру в палату депутатів у 1832  і 1848  рр. .
На шляху
до слави
Славу  Бальзаку приніс роман «Останній Шуан, або Бретань у 1800 році» (1829)
Перший успіх
Один за одним з'являються його романи, в яких він всебічно змальовує французьке життя, виводить нескінченну низку найрізноманітніших типів.
Основні твори
Іноземка
У 1832 р. письменник отримав перший лист з Одеси, у якому  були цікаві думки щодо його творів.
Підписаний він був – Іноземка.
Це була Евеліна Ганська…
“...Коли я читала ваші твори, серце моє тріпотіло; ви показуєте істинну гідність жінки, любов для жінки – дар небес, божественна еманація; мене захоплює в вас чудесна чутливість душі, вона-бо й дозволяє вам вгадувати душу жінки”.
                                      Іноземка

Після зустрічі, вони розпочали писати свій унікальний роман у листах. Бальзак написав Ганській 444 листа. Кохання росло, тому у 1843р.  письменник поїхав до Росії.
          В  Україні Бальзак перебував                        у 1847 та 1848-1850 рр. і  жив у маєтку Ганських в селі Верхівні.

«...Це пустеля, царство хлібів, це мовчазні прерії Купера, - захоплено зазначав він. - Тут починається український чорнозем, шар чорного і тучного ґрунту завтовшки футів п’ятдесяти, а іноді навіть і більше. Його ніколи не угниють...»
Разом з Ганською Бальзак відвідав Київ і так описав його красу і велич у листі до Лори де Сюрвіль: «...Ось я і побачив цей Північний Рим, це татарське місто з трьомастами церквами, з багатствами Лаври і Святої Софії українських степів. Добре поглянути на це ще разок...» .
У 1847, 1848 і 1850 роках відвідав Київ. Зупинявся у будинку польських магнатів Ганських на Печерську, почав писати нарис «Лист про Київ». Бував у Контрактовому будинку на Подолі під час контрактових ярмарків.
Певний час жив у селі Верхівня (нині Житомирська обл.), в маєтку Ганських.
Бальзак про Україну
«Той, хто шукає мільйони, вельми рідко їх знаходить, проте той, хто їх не шукає, — не знаходить ніколи!» — написав колись Оноре де Бальзак, не підозрюючи, що свій головний скарб він знайде в Україні.

І будуть це не гроші, не слава й не літературне натхнення, а любов Евеліни Ганської
Бердичів -  місце,  де збуваються мрії і сподівання. Саме тут 14 березня 1850 р. у костьолі Святої Варвари Бальзак  взяв шлюб зі своєю «Північною зорею» - Евеліною Ганською.

18 серпня
1850 р. письменника не стало.
Його поховано на цвинтарі Пер-Лашез.
В. Гюго сповістив друзям:
  "Європа втратила велику людину".


title: Скачать презентацию или конспект Фразеологизмы и их история

extracted_text:
Почему фразеологизмы называют устойчивыми словосочетаниями?
Работу  выполнила
ученица 4 «В» класса
гимназии № 13
г. Красноярска
Линник Марина
Что такое фразеологизмы?
Фразеологизм (от греческого «фразио» - выражение, оборот речи) - устойчивое сочетание слов, значение которого  в целом не выводимо из значений составляющих его слов.
Из «Толкового словаря русского языка»
Гипотеза
Фразеологизм –

это такой оборот речи,
 при котором  слова
в словосочетании нельзя менять местами,
т.е. слова стоят каждый на своем месте.
 Ни пуха не пера
Рано утром мама-квочка
В класс отправила сыночка
Говорила: «Не дерись,
Не дразнись, не петушись
Поспеши,
Уже пора.
Ну, ни пуха,
Ни пера!»
Через час
Едва живой
Петушок
Идет домой.
Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора,
А на нем и в самом деле
Нет ни пуха, ни пера!
В. Орлов
 В стихотворении дважды встречается сочетание слов «ни пуха ни пера».
Рассмотрим и проанализируем их.
Рано утром мама-квочка
В класс отправила сыночка
Говорила: «Не дерись,
Не дразнись, не петушись
Поспеши,
Уже пора.
Ну,

Что обозначает данное выражение в каждом случае?
Ни пуха, ни пера –
пожелание удачи

общипанный, голый
Ни пуха, ни пера –
В первом случае выражение имеет переносное значение,
а во втором случае выражение употреблено в прямом смысле.

Через час
Едва живой
Петушок
Идет домой.
Ковыляет еле-еле
Он со школьного двора,
А на нем и в самом деле
Нет

Определите по иллюстрациям фразеологические обороты
Вывод: во фразеологических оборотах
выражения обозначают переносное значение
Ломать голову – напряженно думать, размышлять
назад
Рот до ушей – широко, весело улыбаться
назад
Можно ли поменять местами слова в каждом случае?
Ни пуха, ни пера -
пожелание удачи

общипанный, голый
Ни пуха,
ни пера –

ни пуха -
Ни пера,
Значение от перестановки слов
 не изменилось.

Так не говорят.
 Значение от перестановки слов  не понятно.

Ни пера,

ни пуха -
Вывод
Фразеологические
обороты –
    это                                               ,                           значения которых употреблены в переносном смысле. Слова во фразеологизмах нельзя изменить, поменять местами, иначе изменится смысл всего выражения.
устойчивые    сочетания
Что использовала в работе
Толковый словарь русского языка том  4 (А Н институт русского языка)
 учебник для чтения «В одном счастливом детстве»
в 3 классах (1 часть авторы        Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева)


title: Скачать презентацию или конспект Открытый урок чтения

extracted_text:
Открытый
урок
ЧТЕНИЯ
МОУ "СОШ  №54"
09.10.2007
11 В класс
НАША
СТАТИСТИКА
В каком возрасте ты начал(а) читать?
До какого возраста читал(а) с увлечением?
С какого возраста ты перестал(а) читать?
Чему ты посвящаешь время,
которое раньше уделял(а) чтению?
Открытый
урок
ЧТЕНИЯ
МОУ "СОШ  №54"
09.10.2007
11 В класс
Информация
к размышлению
Уже в 1037 году в Древней Руси
Ярославом Мудрым была
основана библиотека.
О чём заботился
мудрый русский князь?
До середины ХХ века
наша страна была самой
читающей в мире.
Сейчас в списке читающих стран
она даже не упоминается?
Как это сказывается
на престиже
России?
До 80 - ых годов ХХ века
Россия занимала I место
по качеству образованности.
Сейчас - 65 место.
Чем это объясняется?
В настоящее время произведения
художественной литературы
читает только 40%
14 - летних граждан России.
Не поставит ли это поколение
точку в вековой российской
традиции любви к чтению?
Открытый
урок
ЧТЕНИЯ
МОУ "СОШ  №54"
09.10.2007
11 В класс
100
ЛУЧШИХ
КНИГ
Николай Носов - Приключения Незнайки
Артур Конан Дойл - Собака Баскервилей
Лев Толстой - Анна Каренина
Михаил Зощенко - Рассказы
Иван Гончаров - Обломов
Борис Полевой - Повесть о настоящем человеке
Эдмонд Гамильтон - Звездные короли
Тур Хейердал - Путешествие на Кон - Тики
Лев Яшин - Записки вратаря
Рождер Желязны - Хроники Амбера
Рафаэлло Джованьоли - Спартак
Эрнест Хемингуэй - Старик и море
Герберт Уэллс - Война миров
Василий Аксенов - Остров Крым
Александр Покровский - Расстрелять
Джой Адамсон - Рожденная свободной
Дмитрий Медведев - Это было под Ровно
Артур Хейли - Колеса
Марк Твен - Приключения Тома Сойера
Федор Достоевский - Преступление и наказание
Роберт Льюис Стивенсон - Остров сокровищ
Степан Злобин - Степан Разин
Братья Вайнеры - Эра милосердия
Леонид Филатов - Про Федота-стрельца
Сэйте Мацумото - Земля-пустыня
Астрид Линдгрен - Малыш и Карлсон
Луис Ламур - Ганфайтер
Григорий Белых и Леонид Пантелеев - Республика ШКИД
Антуан де Сент-Экзюпери - Планета людей
Рекс Стаут - Смерть Цезаря
Фридрих Ницше - Так говорил Заратустра
Владимир Богомолов - Момент истины
Джеймс Оливер Кервуд - Казан
Вильям Шекспир - Ромео и Джульетта
Илья Ильф и Евгений Петров - 12 стульев. Золотой теленок
Ганс-Ульрих Рудель - Пилот "Штуки"
Джером К. Джером - Трое в лодке, не считая собаки
Александра Маринина - Не мешайте палачу
Майн Рид - Всадник без головы
Алан Маршалл - Я умею прыгать через лужи
Даниэль Дефо - Робинзон Крузо
Виталий Бианки - Лесные были и небылицы
Иван Тургенев - Первая любовь
Дик Френсис - Спорт королев
Леонид Соболев - Капитальный ремонт
Александр Пушкин - Евгений Онегин
Валентин Пикуль – Крейсера
Дмитрий Фурманов - Чапаев
Джек Лондон - Мексиканец
Александр Солженицын - Один день Ивана Денисовича
Джозеф Конрад - Юность
Владимир Обручев - Плутония
Михаил Веллер - Легенды Невского проспекта
Жюль Верн - 20 тысяч лье под водой
Кир Булычев - 100 лет тому вперед
Александр Козачинский - Зеленый фургон
Редьярд Киплинг - Маугли
Серегей Покровский - Охотники на мамонтов
Борис Раевский - Только вперед
Вадим Кожевников - Щит и меч
Вальтер Скотт - Айвенго
Константин Щемелинин - Я
Ярослав Гашек - Приключения бравого солдата Швейка
Николай Гоголь - Тарас Бульба
Рони Старший - Борьба за огонь
Лев Кассиль - Кондуит и Швамбрания
Агата Кристи - 10 негритят
Василий Ян - Батый
Вячеслав Миронов - Я был на этой войне
Александр Грин - Алые паруса
Эрих-Мария Ремарк - На Западном фронте без перемен
Александр Беляев - Человек-амфибия
Станислав Лем - Непобедимый
Джеральд Даррелл - Моя семья и другие животные
Михаил Лермонтов - Мцыри
Александр Дюма - Три мушкетера
Михаил Шолохов - Они сражались за Родину
Михаил Пришвин - Лесной хозяин
Алексей Некрасов - Приключения капитана Врунгеля
Татьяна Устинова - Хроника гнусных времен
Джим Корбетт - Кумаонские людоеды
Иван Ефремов - На краю Ойкумены
Михаил Булгаков - Собачье сердце
Константин Паустовский - Мещерская сторона
Приятного прочтения!
Буклет


title: Скачать презентацию или конспект «Капитанская дочка» - первое издание

extracted_text:
«Капитанская дочка». План («Крестьянский бунт...»). Автограф. 1833 г. ИРЛИ, Рукописный отдел, ф. 244, оп. 1, № 277.
Фрагмент рукописи «Капитанской дочки» А.С. Пушкина
Титульный лист издания «Капитанская дочка». П. Соколов, 1891 г.
Логические цепочки
 		Озаглавьте иллюстрации к роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка»
1.                                    2.
С. Герасимов, 1968 г.
Иллюстрация Владимира Сыскова
Гравюра А. Янова с оригинала М. Нестерова, 1882
3.
4.
Иллюстрация Владимира Сыскова
Иллюстрация С.В.Герасимова , 1950 г.
5.
6.
Иллюстрация Д. Шмаринов, 1974 г.
      Расположите иллюстрации в соответствии с сюжетом романа


title: Скачать презентацию или конспект Книга

extracted_text:
Книга
Пергамент

Переплёты древних книг
Украшение переплётов книг
Древняя книга
Библия
Житие Христа
Евангелие
Ева́нгелие ( от греч. « благая  весть»).
Ева́нгелие  - жизнеописание Иисуса
Христа. Для христиан эти книги
являются священными. В них
говорится о божественной природе
Иисуса Христа, его рождении,
жизни, чудесах, которые он
делал для людей, о его смерти,
воскресении и вознесении.
Святители Кирилл и Мефодий
Киево-Печерская Лавра.Памятник создателям славянской азбуки Кириллу и Мефодию.


title: Скачать презентацию или конспект Лица серебряного века

extracted_text:
Лица серебряного века

Были святки кострами согреты.И валились с мостов кареты,И весь траурный город плылПо неведомому назначеньюПо Неве, иль против теченья, -Только прочь от своих могил.В Летнем тонко пела флюгаркаИ серебряный месяц яркоНад серебряным веком плыл

А.Ахматова
«Поэма без героя»

Вл.Соловьёв       В.Брюсов
Москва. Гостиница «Метрополь»
Д.С.Мережковский   З.Н.Гиппиус
К.Бальмонт      Андрей Белый
М.Волошин          Н. Гумилёв
                   «Башня» В.Иванова
Таврическая,35
Иннокентий АнненскийБыл Иннокентий Анненский последнимИз царскосельских лебедей               А.Ахматова
Н.Гумилёв    и     А.Ахматова
Петербург. «Бродячая собака»
С.Ю.Судейкин                          О.А.Глебова-Судейкина
Тамара Карсавина                       Александр Вертинский
В артистическом кафе
Арт-кафе сегодня
        31декабря 1911 года —                3 марта 1915 года
http://www.vsobaka.ru/
В.Маяковский       Д.Бурлюк
Александр Блок                                   Сергей Есенин
Игорь Северянин                        Велимир Хлебников                                    Михаил Кузмин
  Рожденные в года глухие, Пути не помнят своего. Мы — дети страшных     лет России — Забыть не в силах ничего
                                 А.Блок
«Рожденные в года глухие»
(1914, с посвящением: «З. Н. Гиппиус»)

  Автор презентации:
  Разборова Евгения Альбертовна
   учитель русского языка и литературы
   ГОУ СОШ № 13 с углублённым изучением английского языка  г. Санкт-Петербурга


title: Скачать презентацию или конспект Поэзия серебряного века. Модернизм

extracted_text:
Поэзия серебряного века.
Модернизм – путь к новой гармонии.
Модернизм.
Совокупность разнообразных течений в искусстве, порожденных кризисом европейской культуры и стремящихся решительно обновить культуру.
Историческая почва – выражение кризиса гуманизма.
Цель:
Создать культуру, содействующую духовному совершенствованию человечества.

Деятельность.
Выразили протест против художественных норм, канонизированных буржуазным обществом, и выступали против реализма, который понимали как натуралистическое копирование действительности.

Мировоззрение.
Мир в восприятии модернистов жесток и абсурден, человек находится в неразрешимом конфликте с действительностью, поэтому испытывает постоянное чувство одиночества.
Мировоззренческая основа – идеалистическая философия.
Особенности.
В центре внимания художника – человеческая личность.
В качестве идеального мира, где личность может себя реализовать, выступают как макромир (например, космические просторы), так и микромир (душа человека).
Особое значение приобрело освоение новейших форм искусства, т.к. новые формы были призваны выразить неведомые возможности человеческого слуха, зрения, воображения, чувства, активизировать их силу, творящую новое бытие.
Художественные принципы.
Субъективизм.
Неприятие злобы дня.
Иррационализм.
Повышенное внимание к художественной форме.
Формы литературной жизни периода модернизма:
Кружки.
Салоны.
Общества.
Кафе.
Театральные постановки.
Периодические издания.
Издательства.
Литературные течения.
Символизм
Акмеизм.
Футуризм.
Имажинизм.
Символизм.
Акмеизм («Цех поэтов»)
Футуризм.
Имажинизм.
«Мезонин поэзии»
 С.Есенин, А.Мариенгоф, В.Шершеневич, И.Грузинов, Рюрик Ивнев.
Принципы.


title: Скачать презентацию или конспект «Гоголь в жизни» В. Вересаев

extracted_text:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Даниловская средняя общеобразовательная школа»

Жизнь и творчество Н.В. Гоголя
(по книге В.Вересаева «Гоголь в жизни»)
учитель русского языка и литературы
Суворова Елена Николаевна
Н.В. Гоголь
(1809 – 1852)
«Если бы сейчас среди нас жил Гоголь, мы относились бы к нему также, как большинство его современников: с жутью, с беспокойством, и, вероятно, с неприязнью: непобедимой внутренней тревогой заражает этот единственный в своём роде человек: угрюмый, востроносый,
с пронзительными глазами, больной и мнительный».
                             (А. Блок)
Предки Гоголя

Гоголи – Яновские:
Евстафий (Остап) Гоголь, полковник Подольский, а потом Могилевский, 1658 – 1674. Умер в 1679 г.
Прокофий, польский шляхтич.
Ян, польский шляхтич.
Демьян, священник села Кононовки.
Афанасий, род. В 1738 г., секунд-майор. Жена его – Татьяна Семёновна Лизогуб.
Василий (отец писателя), коллежский асессор, умер в 1825 г. Жена его – Марья Ивановна Косяровская.

А. М. Лазаревский. Очерки малороссийских фамилий.

Родители Гоголя
Василий Афанасьевич
(род. в  1777,
 умер в  1825)
Мария
 Ивановна
(род.  в  1791,
 умерла в 1868)
год. – Месяца марта 20 числа у помещика Василия Яновского родился сын Николай и окрещён. Молитвовал и крестил священно – наместник  Иоанн Беловольский. Восприемником был господин полковник Михаил Трахимовский.

Выпись из Метрической книги Спасо-Преображенской церкви местечка Сорочинец, Миргородского уезда.

Новорожденный Николай был необыкновенно слаб и худ. Долго опасались за его жизнь. Через шесть недель он был перевезён в родную Васильевку – Яновщину.
Смерть младшего брата Ивана (девяти лет отроду) до того поразила отрока – Гоголя, что были принуждены отвезти в нежинский лицей, чтоб отвлечь его от могилы брата.

Г.П. Данилевский.
Гоголь получил первоначальное воспитание дома, от наёмного семинариста; потом готовился к поступлению в гимназию в Полтаве, на дому у одного учителя гимназии, вместе с младшим своим братом Иваном.

П. А. Кулиш.
Из воспоминаний о детских годах Н.В. Гоголя
Нежинская гимназия в жизни
 Н.В. Гоголя
В гимназию высших наук
 кн. Безбородко Гоголь был привезён родными, обходившимися с ним как-то особенно нежно и жалостливо, точно с ребёнком, страдающим какой-то тяжкой неизлечимою болезнью…

В. И. Любич-Романович (гимназический товарищ Гоголя)

Приёмное испытание происходило в присутствии всех младших профессоров, учителей и некоторых из родителей воспитанников 21-28 июня 1821 г. До экзамена Гоголь состоял во втором отделении, но по экзамену не переведён в третье, а оставлен в том же отделении.
                        Н.А. Лавровский.
Актёрская деятельность

Воротясь однажды после каникул в гимназию, Гоголь привёз на малороссийском языке комедию, которую играли на домашнем театре Трощинского, и сделался директором театра и актёром.
П.А. Кулиш
Все мы думали тогда, что Гоголь поступит на сцену, потому что у него был громадный сценический талант и все данные для игры на сцене: мимика, гримировка, переменный голос и полнейшее перерождение в роли, какие он играл…
Т.Г. Пащенко
Н.В. Гоголь - художник
Я трудился долго и наконец успел нарисовать три картины, а четвёртую ещё только начал, и можно сказать, что стоит чего-нибудь. Ежели бы вы их повидали, то, верно бы, не могли поверить, что я их рисовал…

Гоголь – родителям, в ноябре-декабре 1824 г., из Нежина.
наброски к портрету Пушкина
украинская изба
Первые пробы пера
Страсть к сочинениям пробудилась у Гоголя очень рано и чуть ли не с первых дней поступления его в гимназию. ..
                           Т.Г. Пащенко

Первые мои опыты, первые упражнения в сочинениях, к которым я получил навык в последнее время пребывания моего в школе, были почти все в лирическом и серьёзном роде…

                Гоголь. Авторская исповедь.

Страсть служить
В те годы, когда я стал задумываться о моём будущем, мысль о писателе мне никогда не всходила на ум, хотя мне всегда казалось, что я сделаюсь человеком известным, что меня ожидает просторный круг действий, и что я сделаю что – то для общего добра. Я думал, просто, что я выслужусь, и всё это доставит служба государственная. От этого страсть служить была у меня в юности очень сильна. Она пребывала неотлучно в моей голове впереди всех моих дел и занятий.

                Гоголь. Авторская исповедь.
Последний год в Нежине
…Никогда ещё экзамен не был для меня так несносен, как теперь. Я совершенно весь истомлён, чуть движусь. Не знаю, что со мною будет далее. Только я и надеюсь, что поездкою домой обновлю немного свои силы. Как чувствительно приближение выпуска, а с ним и благодатной свободы!...
Какое теперь ужасное у нас плодородие, особливо фруктов! Деревья гнутся, ломятся от тяжести.  Я воображаю от необыкновенной роскоши, которою я буду пресыщаться, приехавши домой. … С нетерпением лечу освежиться, ожить от мёртвого усыпления годичного в Нежине…

Гоголь – Г.И. Высоцкому, 26 июня 1827 г.
Гоголь на Украине
Г.И. Высоцкий
Аттестат об окончании Нежинской гимназии
Николай Гоголь-Яновский, коллежского асессора Василия Афанасьевича сын, поступивший 1 мая 1821 года в гимназию высших наук кн. Безбородко, окончил в оной полный курс учения в июне месяце 1828 г., при поведении очень хорошем, с следующими в науках успехами:
Закон Божий – очень хорошие
Нравственная философия – очень хорошие
Логика – очень хорошие
Российская словесность – очень хорошие
В правах: римском – очень хорошие, российском гражданском – очень хорошие, уголовном – очень хорошие…
 В языках: латинском  - хорошие, немецком – превосходные, французском – очень хорошие…
В Петербург…
Гоголь и Данилевский решили вместе ехать в Петербург: Данилевский для поступления в школу гвардейских подпрапорщиков, Гоголь – на государственную службу…
Дорога лежала на Москву, но Гоголь ни за что не хотел проезжать через неё, чтобы не испортить впечатления первой торжественной минуты въезда в Петербург..
По мере приближения к Петербургу нетерпение и любопытство путников возрастало с каждым часом…
Первые разочарования
По моём прибытии в столицу на меня напала хандра или другое подобное, и я уже около недели сижу, поджавши руки, и ничего не делаю…

Гоголь – матери, 3 янв. 1829 г. из Петербурга.
У Гоголя была поэма «Ганц Кюхельгартен», написанная, как сказано на заглавном листке, в 1827 году. Не доверяя своим силам и боясь критики, Гоголь скрыл это раннее своё произведение под псевдонимом В. Алова…

П.А.Кулиш
Итак я стою в раздумье на жизненном пути, ожидая решения ещё некоторым моим ожиданиям. Может быть, на днях откроется место немного выгоднее и благороднее…

Гоголь – матери, 22 мая 1829 г.
Поездка за границу
Швеция
остров Борнгольм
Дания
г. Любек в Германии
Не снискав известности на поприще литературном, Гоголь обратился к театру. Успехи его на гимназической сцене внушали ему надежду, что здесь он будет в своей стихии. Он изъявил желание вступить в число актёров и подвергнуться испытанию…
П.А. Кулиш
Н.В. Гоголь – Яновский… поступил на службу в Департамент Уделов 1830 года, апреля 10-го.

…указом правительствующего сената 1830 года, июня 3-го, утверждён в чине коллежского регистратора, со старшинством со дня вступления в службу.
Аттестат Гоголя из Департамента Уделов.
Резолюция
Её императорское величество, соизволяя на сие представление, повелевает допустить г. Гоголя к преподаванию.
9 февр. 1831 г.
Судьбоносная встреча
Надобно познакомить тебя с молодым писателем, который обещает что-то очень хорошее…
Жуковский от него в восторге. Я нетерпеливо желаю подвести его к тебе под благословение…

П.А. Плетнёв – А.С. Пушкину, 22 февр.1831 г.
Гоголь был представлен Пушкину на вечере у П.А. Плетнёва (вероятно, в двадцатых числах мая 1831 года, когда Пушкин с молодой женою приехал из Москвы в Петербург).
П.В. Анненков. Материалы для биографии Пушкина.
Сейчас прочёл «Вечера близ Диканьки». Они изумили меня. Вот настоящая весёлость, искренняя, непринуждённая, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия, какая чувствительность!...

А.С. Пушкин – А.Ф. Воейкову
Всё лето я прожил в Павловке и Царском Селе. Почти каждый вечер собирались мы: Жуковский, Пушкин и я. О, если бы ты знал, сколько прелестей вышло из-под пера сих мужей!
Гоголь – А.С. Данилевскому, 2 ноября 1831 г.
Гоголь перепробовал множество родов деятельности: служебную, актёрскую, художническую, писательскую.
С появлением «Вечеров на хуторе», имевших громадный успех, дорога, наконец, была найдена…

П.В. Анненков