title: Скачать презентацию или конспект Данте Алигьери

extracted_text:
Самая лучшая презинтация

Данте Алигьери
родился 30 мая 1265 года
Данте Алигьери (итал. Dante Alighieri), полное имя Дуранте дельи Алигьери  — итальянский поэт, один из основателей литературного итальянского языка. Создатель «Комедии» (позднее получившей дополнение  «Божественной»), введённого Бокаччо.

В 1274 году девятилетний мальчик залюбовался на майском празднике девочкой восьми лет, дочерью соседа, Беатриче Портинари — это его первое автобиографическое воспоминание. девять лет спустя (в 1283 году) он увидел её снова уже замужней женщиной и на этот раз увлёкся ею. Беатриче становится на всю жизнь «владычицей его помыслов».
               Биография

В 1298 году Данте Алигьери женился  на Джемме Донати. Когда Данте Алигьери был изгнан из Флоренции, Джемма осталась в городе с его детьми, сохраняя остатки отцовского достояния.
Данте Алигьери слагал тогда свои песни в прославление Беатриче, свою «Божественную Комедию», и в ней Джемма не упомянута ни словом.
Любовь к Беатриче получала для него таинственный смысл; он наполнял ей каждый момент существования. В 1295 году он слагает повесть своей молодой, обновившей его любви: «Новая жизнь» .

Божественная комедия
В годы изгнания создались постепенно три кантики Божественной Комедии. Время написания каждой из них может быть определено лишь приблизительно. Рай дописывался в Равенне, и нет ничего невероятного в рассказе Боккаччо, что после смерти Данте Алигьери его сыновья долгое время не могли доискаться тринадцати последних песен, пока, согласно легенде, Данте не приснился своему сыну Якопо и не подсказал, где они лежат.
Цель поэмы — «вывести людей из их бедственного состояния к состоянию блаженства». Загробные видения и хождения — один из любимых сюжетов  средневековой легенды.

За вычетом первой, вводной песни на Ад, Чистилище и Рай приходится по 33 песни.  К блужданию в тёмном лесу пристраивается хождение по трём загробным царствам.
.

Данте сам заблудился на половине жизненного пути; перед ним, живым человеком, развернулись области Ада, Чистилища и Рая, которые он населил лицами живой современности и недавнего времени.

Программа Божественной Комедии охватывала всю жизнь и общие вопросы знания и давала на них ответы: это — поэтическая энциклопедия средневекового миросозерцания.
Данте заболел малярией и умер в ночь с 13 на 14 сентября 1321 года по дороге в Равенну.

   Надгробие Данте в Равенне


title: Скачать презентацию или конспект Творчество поэтессы Елены Хоринской

extracted_text:
Елена Хоринская - старейшая поэтесса Урала
Исполнитель: Фердман А.
                        4 «А» класс
гимназия № 70

Знакомьтесь: Елена Евгеньевна Хоринская (1909- 2010)
Родилась 30 января в селе Бичуге
Настоящая фамилия Котвицкая
Знакомы ли мои сверстники с творчеством уральской поэтессы Е.Е. Хоринской?
Поиск ответа на этот вопрос послужил отправной точкой моего исследования.

Подбор материалов для более детального знакомства моих одноклассников с творчеством поэтессы – цель моего исследования.
Задачи исследования
выяснить, что знают мои сверстники о творчестве Е.Е. Хоринской;
выявить наиболее интересные факты о ее биографии и творчестве;
подобрать наиболее интересные для моих сверстников произведения;
представить результаты  работы одноклассникам

Результаты исследования

Выводы
Результаты анкетирования показали, что мои сверстники не знакомы с творчеством уральской поэтессы Е.Е.Хоринсокй
Это доказывает актуальность моей работы
Знакомьтесь: Елена Евгеньевна Хоринская (1909- 2010)
Родилась 30 января в селе Бичуге
Настоящая фамилия Котвицкая
Все на борьбу с безграмотностью
В16 лет работала в ликбезе
В 20 лет преподавала в школе Хоринского района
В 25 лет стала делегатом I съезда советских писателей
«Всегда с нами»

...И будут жить веками были
   В чудесном малахите строк,
   И не завянет на могиле
   Волшебный каменный цветок.

Дружба с П.П. Бажовым длилась многие годы

Детство – замечательная пора
«Журавушки»
«Мамам и папам»
«Инесса-принцесса»
«Чудо-рыбаки»
«Про Дедушку – привередушку»
Любимый город
В 1973 году вышла книга «Наш город»
В неё вошли такие стихи:
«На границе»
«Улица Декабристов»
«Домик писателя»
«Проспект Ленина»

                  Сто лет
«Мои январи»
«Я вспоминаю»
Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Читайте стихи
Елены Евгеньевны Хоринской!
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Литература Средневекового Востока

extracted_text:
Литература Средневекового Востока
Средневековый Восток
Средневековая Китайская Литература
Китайская средневековая литература чрезвычайно богата по содержанию. Жанр беллетристики возник в III-VI вв. в форме так называемых «рассказов о чудесном». Этот жанр был ведущим в эпоху Тан, да и в дальнейшем пользовался большой популярностью. В эпоху Сун в Китае возникает повесть. Для эпохи Юань характерен расцвет драматургии. Время господства династии Мин было благотворно для расцвета повествовательной прозы в форме эпопеи и романа. Главенствующее место в китайской литературе всегда занимала поэзия, поэтому даже проза всегда насыщается стихами, которые по мнению китайцев лучше всего могут выразить человеческие чувства и эмоции.
Ван Вэй
Поэтическое наследие Ван Вэя составляет около четырёхсот стихотворений, собранных по приказу императора Ван Цзинем после смерти поэта.  Ван Цзинь утверждал, что это - лишь малая часть написанного; всё остальное погибло во время мятежа. В сохранившихся стихах звучат многие мотивы, традиционные для китайской поэзии, но главная их тема - поэзия природы, постижение не выразимой до конца связи человека и мира переживаемой как откровение красоты. В сущности, этот мотив присутствует во всём, что написано поэтом, идёт ли речь о расставании с другом, об одиночестве и печали женщины или о шутливом обращении к близким друзьям. Выраженное крайне скупо, это переживание составляет смысловой центр поэзии Ван Вэя, предопределяя главные черты его стиля. Многие его стихотворения основаны на простом сопоставлении двух образов, связь между которыми лишена явного выражения (таковы стихотворения "Оленья засека", "Изгородь из магнолий" из цикла "река Ванчуань" и др.).
Творчество Ван Вэя
Основал направление пейзажной лирики; писал об устройстве идеального государства. Наиболее известные работы:
Лоянская девушка
В праздник хризантем
Красные бобы
Тропинка среди акаций
Берег в зарослях кизила
Вдова князя Си
Бань Цзе-юй
Творчество Ван Вэя
Основал школу монохромной пейзажной живописи. Создавал пейзажи используя размытие туши. Расписывал шёлк, стены. Дошедшие до нас работы (в копиях):
Река под снегом (находится в музее Гугун)
Горы под снегом (Гугун)
Пекин (частная коллекция в Японии)
Портрет Фу Шэна из Цзинаня (Япония)
После снегопада (Япония)
Ли Бо
Ли Бо (701-762) — китайский поэт времен династии Тан.
Известный как Бессмертный Поэт, Ли Бо принадлежит к числу самых почитаемых поэтов в истории китайской литературы. Он оставил после себя около 1100 произведений. Западный мир познакомился с его работами благодаря вольным переводам японских версий стихов Ли Бо, сделанным Эзрой Паундом.
Ли Бо известен своим неуемным воображением и выдающимися образами даосов в своей поэзии, а также своей любовью к спиртному. Как и Ду Фу, он много времени проводил в путешествиях, хотя в его случае скорее благодаря тому, что мог себе это позволить, чем из-за бедности.
Ли Бо
Лирика Ли Бо характерна для всей древнекитайской поэзии. Основные мотивы поэзии Ли Бо, величайшего стилиста своего времени, — воспевание вина, цветов, луны, дружбы, природы в целом. Наиболее известные произведения Ли Бо: "Мерный, чистый напев", "Веяния древности", "Одиноко пою под луною", и классический образец прозы: "Весенний пир в персиковом саду", а также многочисленные четверостишия.
Средневековая Индийская Литература
Индийская средневековая литература представляет из себя весьма пеструю картину, как с точки зрения жанра, так и с точки зрения языка. В начале 11 тыс. санскрит становится мертвым, книжным языком. Поэтому наряду с литературой на санскрите появляется разнообразная литература на новых языках и диалектах.
Особой популярностью пользовалось прозаическое произведение «Панчатантра» ( «Пять книг»), первый вариант которого появился еще в эпоху Гуптов. В этом произведении (также как и в Махабхарате и Рамаяне) традиционно используется прием «обрамленного», или «рамочного» рассказа: один рассказ находится внутри второго, второй  –  внутри третьего и т.д. «Панчатантра» была частично переведена на арабский, персидский, сирийский, греческий, латинский языки и оказала большое влияние не только на индийскую, но и на мусульманскую и европейскую литературу.
Амир Хосров Дехлеви
(1253, Патиали, ныне штат Уттар-Прадеш, — 1325, Дели), индийский поэт, учёный, музыкант. Тюрк по происхождению. Писал на персидском, урду и хинди языках; популярен также среди персов и таджиков. Был придворным поэтом Индии. Близость к суфийскому дервишскому ордену "Чишти" отразилась на его творчестве; он восхвалял в стихах главу ордена Низамаддина Аулия, называя его духовным наставником.

Амир Хосров Дехлеви
Амир Хосров Дехлеви оставил множество поэтических, литературоведческих и исторических сочинений. Его лирика собрана в 5 диванах: "Дар юности" (написано 1272), "Середина жизни" (написано 1284), "Полнота совершенства". (написано 1293), "Избранный остаток" (написано 1316) и "Предел совершенства" (написано 1325). В творчестве Амир Хосров Дехлеви видное место занимают романтические поэмы: "Девальрани Хизр-хан" на сюжет из жизни двора и др. Создал пятерицу по образцу и на сюжеты поэм Низами: "Восхождение светил" (написано 1298), "Ширин и Хосров" (написано 1298), "Меджнун и Лейла" (написано 1298), "Искандерово зеркало" (написано 1299) и "Восемь райских садов" (написано 1301).

Амир Хосров Дехлеви
Используя индийский фольклор, Амир Хосров Дехлеви внёс немало существенных изменений в эти сюжеты. Сохранились сборники стихов, загадок и поговорок на хинди, приписываемые Дехлеви. Ему же приписывается словарь синонимов "Кхаликбари", содержащий арабские, персидские и хинди слова. Сочинил много теснифов (народных романсов) на урду, которые исполняются индийскими певцами.

Видьяпати (Биддепоти) (1352-1448)
Видьяпати - выдающийся представитель староиндийской поэзии XIV-XV вв., воспевший любовные отношения молодой красавицы Радхи и божественного юноши Кришны. Высокая поэтичность, тонкое изображение человеческих чувств, красочные картины индийской жизни и природы, подлинная народная мудрость делают стихи Видьяпати одним из шедевров мировой лирической поэзии.
Творчество Видьяпати
Песни о первой ночи Он —муж красавицы другой,
и ты — жена другого,
А я — два берега, как мост,
соединить готова.

Все силы приложила я,
чтоб встреча состоялась,
Теперь, о лотос мой, судьбе
довериться осталось.

Готовясь к тайной встрече с ним,
себя укрась прилежно
И помни: колебанья, страх
нас губят неизбежно.

Ступай с надеждой, ведь тебе
вручила верный ключ я,-
Нет никого, кто б не желал
себе благополучья!
                              Перевод С. Северцева
Кабир (1440-1518)
Поэт и мыслитель, большую часть жизни провел в Бенаресе. Его идеал человека близок гуманистическому, он проповедовал свободу от религиозных и кастовых предрассудков.
Согласно традиции, Кабир был сыном вдовы брахмана, которая, чтобы скрыть позор, бросили его на берегу Ганги, где его нашли ткач-мусульманин Ниру и его жена Нима. Они-то и взяли к себе на воспитание будущего поэта.

Кабир
В его творчестве сказываются суфийские традиции, поэт оказал воздействие на все дальнейшее развитие литератур северо-западной Индии, особенно пенджабскую, для которой стал классиком. Сочинения Кабира вплоть до нынешних дней популярны в Индии, известны в переводах на индийские языки, на европейские и на русский.
Сурдас (1478/79-1582/83)
Основоположник лирической поэзии на брадже (диалекте западного хинди). Родился слепым, вел отшельнический образ жизни, писал гимны во славу Вишну, сам же исполняя их перед слушателями. Известный философ Валлабхасампрада ввел его в свою религиозную общину, состоявшую из восьми поэтов, которая стала одним из центров вишнуитской поэзии Индии.
Творчество Сурдаса
Сурдас писал стихи и песни, основанные на древнем эпосе, в том числе Махабхарате и Рамаяне, создавал кришна-лилы — гимны о земном воплощении бога Вишну в облике пастуха Кришны. В его стихах жизнь — это океан бед, от которых спасти может только лодочник-Бог и беззаветная любовь к нему человеку. Главное произведение Сурдаса — Океан гимнов, лиро-эпическая поэма, состоящая из 50 тысяч строк. Положил начало поэтической традиции на диалекте, "живом" вплоть до 20 в.
"Me нахи макхан кхайо, Майя мори!"
(О Мама, я не ел масла!).
"Нисдин барсат не хамаре Сада рахат
павас ригу хам пе. Джаб се Шам сидхаре."
(С тех пор, как Господь ушел,
Наши глаза слезятся дождем).
"Найнхин ко pax дикхао, Прабху!
Паг паг тхакар кхау ме."
(Укажи путь слепым, о Господь!
Ведь я спотыкаюсь на каждом шагу).
Не обращай внимания на мои
прегрешения, о Бог!
Все знают, что перед тобой все мы равны.
Так что помоги мне пересечь море жизни.
Освободи меня от этих пут,
этой паутины заблуждений.
И пусть Сурдас станет чист.
Звуки флейты несутся изнутри,
громко и ясно.
Сурдас чувствует, как его
душа поднимается ввысь.
Ради своей собственной чести,
О Бог, укажи мне путь к настоящей цели.
Теперь моя очередь встретится с Тобой.
Средневековая Арабская Литература
В истории литературы этого региона можно выделить существование трех литературных языков: арабский (династия Омейядов), затем параллельно с ним литературным языком становится персидский, а в XIII в. появляется третий литературный язык – турецкий. Главным достоинством арабской литературы считалось красноречие, персидской – идейное содержание и остроумие, а турецкой – правдивость и искренность.
На процесс становления литературы Арабского Востока особое влияние  имела индийская литература в персидской обработке, а вот античное литературное наследство ( в отличие от науки и философии) арабы не восприняли.
Абу Абдаллах Рудаки (IX-X вв.)
Рудаки Абу Абдаллах Джафар. Родился около 860 г. в Таджикистане, в селении Панджрудак. Родоначальник поэзии на языке фарси (на нем говорят и пишут иранцы, таджики и часть народов Афганистана). Рано прославился как поэт, певец и музыкант-рапсод. По преданию, Рудаки был слепым от рождения, но благодаря большим способностям приобрел широкие познания, хотя нигде не учился. В молодости был приглашен в Бухару сасанидскими правителями, принявшими ислам, и стал признанным лидером среди поэтов, за 40 лет добившись почета, славы и богатства.
Творчество Рудаки
 Рудаки создал 130 000 двустиший, из которых до наших дней дошла 1000. Целиком сохранились поэма «Мать воина», автобиографическая «Ода на старость» и около 40 четверостиший — рубай. В конце жизни был изгнан из Бухары и умер в 941 г. в родном селе Панджрудак.

Памятники Рудаки
Рудаки
Абул-Касим Фирдоуси (940-1025 гг.)
Величайший поэт Ирана, создатель эпической поэмы "Шах-намэ" (Книга царей). Абул-Касим Фирдоуси род. между 932 и 935/6 н. э. в окрестностях города Туса, в Хорасане (остатки этого города невдалеке от теперешнего Мешхеда), в семье дихкана, как тогда называли помещиков-феодалов.

Фирдоуси
Творчество Фирдоуси
"Шах-намэ" — одна из самых больших поэм в мировой лит-ре и составляет около 60 тысяч бейтов (двустиший). Она излагает всю полулегендарную историю домусульманского Ирана и распадается на три большие части: 1) теогоническую, излагающую мифологию древнего Ирана и образование человеческого общества в виде истории мифических Пишдадидов (царей древнего благочестия); 2) богатырскую, посвященную войнам между Ираном и Тураном, под к-рым нужно понимать кочевых иранцев, ведших беспрерывные войны с иранцами оседлыми; 3) историческую, содержащую в себе историю дома Саманидов, его падения и покорения Ирана арабами.

«Шах-Наме»
Влияние "Шах-намэ" на всю иранскую лит-ру было чрезвычайно велико. Почти все дальнейшее развитие эпоса в Иране так или иначе связано с этой поэмой. Попытки подражать "Шах-намэ" делались еще в XIX в., когда придворный поэт Каджара Фета-Алишаха пытался в стиле Ф. воспеть борьбу Ирана с царской Россией. Распространена она и в широких народных массах, где носителями ее были особые сказители, излагавшие ее, однако, со значительными отступлениями и дополнениями.

«Шах-Наме»
Памятники Фирдоуси
Низами Гянджеви Абу Мухаммед Ильяс ибн Юсуф (1141-1211 гг.)
Философ, поэт, один из величайших персидских поэтов. Его наследие воспринимается как национальное в Иране, Азербайджане, Таджикистане и Афганистане. Произведения Низами оказали огромное влияние на дальнейшее развитие персидской и азербайджанской литературы. Известно большое количество поэтических "ответов" и подражаний поэмам Низами, принадлежащих таким поэтам как Хафиз, Навои, Джами и др
Произведения Низами
«Хамса» («Пятерица»). Дошло полностью. Оно названо так потому, что состоит из 5 поэм: «Сокровищница тайн» («Махзан-ул-Асрар»), «Хосров и Ширин», «Лейли и Меджнун», «Семь красавиц» («Хафт пейкэр») и «Искандер-наме».
«Сокровищница тайн». Написана между 1173 и 1180 годами. Относится к дидактико-философскому жанру и написана в русле суфийской традиции. «Хосров и Ширин». Написан в 1181 году.
«Лейли и Меджнун». Написан в 1188 году, разрабатывает сюжет старинной арабской легенды о несчастной любви юноши Кайса, прозванного «Меджнун» («Безумец»), к красавице Лейли.
«Семь красавиц». Написан в (1197 году).
«Искандер-наме». Написал около 1203 года. Его Низами считал итогом своего творчества; по сравнению с предыдущими «романами в стихах» она отличается некоторой философской усложнённостью. В центре её — образ Искандера (Александра Македонского). С самого начала он выступает как идеальный государь, воюющий только во имя защиты справедливости. Поэма делится на две части: «Шараф-наме» («Книга славы») и «Икбал-наме» («книга судьбы»).
Памятники Низами
Памятники Низами
Памятники Низами
Мевляна Джалал ад-Дин Мухаммад Руми (1207-1272 гг.)
Известный обычно как Руми или Мевляна (30 сентября 1207, Балх, Афганистан — 17 декабря 1273, Конья, Турция) — выдающийся персидский поэт –суфий.
Руми
Музей при гробнице Руми в Конье
Творчество Руми
Литературная деятельность Руми не многообразна, но очень значительна. Джалаладдин был прежде всего поэтом. Его лирический «Диван», ещё детально не исследованный, содержит касыды, газели и четверостишия — рубаийя. Поэт проводит в них идею ценности человека независимо от его земного величия; он протестует против мертвящего формализма религиозной обрядности и схоластики.
«Месневи» — одна из наиболее почитаемых (конечно не фанатичным духовенством) и читаемых книг мусульманского мира. И в мировой литературе Джалаладдин может быть назван величайшим поэтом-пантеистом. Известны рукописи его пантеистического трактата «Фихи ма фихи» (В нём то, что в нём).

Муслихаддин Абу Мухаммед Абдаллах ибн Мушрифаддин (1184-1292 гг.).
Саади родился около 1205 г. в городе Шираз в семье муллы. Полное имя — Муслитхаддин Абу Мухаммед Абдаллах ибн Мушрифаддин, а Саади — выбранный самостоятельно псевдоним.
Саади Ширази - персидский писатель и мыслитель. Более 20 лет странствовал в одежде дервиша.
Саади
Мавзолей Саади в Ширазе
Творчество Саади.
В песнях, газелях, касыдах, кит'а, посланиях-поучениях, притчах, "наставлениях царям" ставил сложные религиозные, философские и этические вопросы, проповедуя соответствующие образцы поведения. Всемирно известны его любовная лирика, поэма "Бустан"  (1257), носящая характер философского поэтического трактата, и сборники притч (в прозе и стихах) "Гулистан" (1258), в которых Саади представил жизнь, быт и практическую мудрость людей своей эпохи.

Нураддин Абдуррахман ибн Ахмад (Джами) (1414-1492 гг.)
(18 августа 1414, Джам, близ Нишапура, Хорасан — 19 ноября 1492, Герат) — персидский писатель, философ, музыковед. Джами считается завершителем классического периода поэзии на персидском языке.
Творчество Джами
Расцвет его творчества, относящийся к периоду после 1474 года, открывается религиозно-философскими касыдами «Море тайн» (1475) и «Сияние духа», в которых Джами осуждает рационализм Ибн Сины, и сборником биографий суфийских святых «Дуновения дружбы из обители святости» (1476—1478). В 1480—1487 годах Джами завершает цикл поэм (дастанов) «Семь корон» («Созвездие Большой Медведицы») .

«Семь корон»:
Саламан и Абсаль.
Юсуф и Зулейха.
Лейли и Меджнун.
Дар благородным. (1481-1482)
Чётки праведников. (1482-1483)
Золотая цепь. (1485-1486)
Книга мудрости Искандара. (1486-1487)
Хафиз (1325 - 1389 г.)
Хафиз — псевдоним персидского поэта Мохаммеда Шамседдина. Родился около 1325 г. в городе Ширазе в незнатной и небогатой семье, упорным трудом получил полное богословское образование и стал «хафизом», т. е. человеком, знающим наизусть весь Коран. В дальнейшем зарабатывал себе на жизнь в основном обрядовым чтением Корана. Литературное творчество не приносило дохода, за исключением пожалования от высоких покровителей, и во многих своих стихах Хафиз говорит о себе, как о «бедном поэте».
Он написал много знаменитых лирических газелей - о любви, вине, красоты природы и розах.
Усыпальница Хафиза Ширази
Хафиз - «Уста сокровенного мира»
Омар Хайям Гиясаддин Обу-ль-Фахт ибн Ибрахим
Омар Хайям Гиясаддин Обу-ль-Фахт ибн Ибрахим, персидский поэт, математик, философ, выдающийся ученый, суфий, посвященный в эзотерические тайны мира, родился ок. 1048 г., в Нишапуре, на северо-востоке Ирана. Много ездил по Ирану и Средней Азии, жил в Исфахане, Балхе, Самарканде и других городах. Занимался поэзией, философией, математикой. Был последователем Аристотеля и Ибн-Сины. Если бы не его успехи в поэзии, то он вошел бы в историю науки как выдающийся математик, автор трактатов, открывших новые горизонты математики.
  Всемирную известность получил цикл его четверостиший «Рубайят», слава которых вышла за пределы персидско-таджикского и арабского ареалов. Умер Омар Хайям на родине, окруженный почитанием и любовью, примерно в 1122 г.
Омар Хайям
Хайям известен благодаря своим четверостишиям — мудрым, полным юмора, лукавства и дерзости рубаи.
 Стиль Хайяма предельно ёмкий, лаконичный, изобразительные средства просты, стих чеканный, ритм гибкий. В четверостишиях обычно рифмуются первая, вторая и четвёртая строки (иногда рифмуются все строки).
     Основные идеи - страстное бичевание ханжества и лицемерия, призыв к свободе личности.
Можно понимать рубаи буквально (вино - земной напиток).  Можно трактовать рубаи философски (вино - божественная благодать).
Омар Хайям
На пресс-конференции 2 февраля 2007 г. В. В.Путин отметил великую силу творчества Омара Хайяма в решении вопросов плохого настроения.
"А что касается плохого настроения, то оно, конечно, бывает, как у каждого человека. Но я в этих случаях стараюсь проконсультироваться со своей собакой Кони, она мне дает хорошие советы. Жена недавно подарила книжку хорошую – стихи Омара Хайяма, там тоже много интересного есть, что может помочь в таких ситуациях. Рекомендую."


title: Скачать презентацию или конспект История литературы

extracted_text:
Литература как вид искусства. Основные понятия и категории литературоведения
Художественная литература как один из видов искусства, основанный на многоуровневой и многофункциональной специфике языка. Отличие литературы от других видов искусства: чудо художественного слова. Образ как средство художественной изобразительности: «сгущение» жизни в образе.
Специфика художественного вымысла. Вопрос о жизнеподобии. Теории художественного вымысла (Аристотель, Жан-Поль, Гегель, Фрейд, Р. Якобсон).
Тема
Мир произведения как художественно освоенная и преображенная реальность с системой персонажей, временем и пространством. Тема как фундамент художественного мира.
ТЕМА - (от греч. thema - то, что положено в основу) - предмет изображения в художественном произведении: круг жизненных явлений и событий, о которых пишет автор. Под Т. (в отличие от сюжета), понимают не то, что непосредственно изображено в произведении, а то, что «прочитывается» за событиями, конфликтом, взаимоотношениями героев и т. п.
Вопрос о вечных темах: онтологические и антропологические универсалии. Темы-архетипы. Надиндивидуальные (национально-исторические и т.п.) и индивидуальные темы (духовно-биографические, экзистенциальные и т.п.).
Идея
Идея: а) проблема объективности идеи как умопостигаемой сущности; б) идея как основа субъективного опыта.
ИДЕЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ - (от греч. idea - идея, понятие, первообраз, представление) - главная мысль, лежащая в основе художественного произведения. И. х. реализуется через всю систему образов, раскрывается во всей художественной структуре произведения и таким образом дает представление об авторском отношении к изображенному.
 Специфика художественной идеи в сравнении с научными, философскими и религиозными: глубина и профетизм.
 Идея и автор: вопрос об авторской преднамеренности и непреднамеренности. Вдохновение.
Автор
АВТОР - (от лат. au(c)tor - создатель) - следует разграничивать понятия:1) биографический А., писатель; 2) А. - создатель (творец) произведения литературы, чьи представления о мире и человеке отражаются во всей структуре создаваемого им произведения; 3) А. - образ, персонаж, действующее лицо художественного произведения, рассматриваемое в ряду других персонажей; может быть предельно сближен с биографическим А. или намеренно отдален от него; 4) А. – «знак художественной системы» (определение Г. Гуковского).

Автор как субъект художественной реальности.
Проблема художественной целостности: художественная объективность и субъективность. Творческая свобода автора как основа подлинности художественного опыта и его воплощения. Концепция «смерти автора».
Типы авторской эмоциональности в художественных произведениях: эпика, героика, трагизм, смех, ирония, сентиментализм, «умиление» (Достоевский), идиллия, романтика, «скорбное бесчувствие» (А. Сокуров).
Хронотоп
ХРОНОТОП - (от греч. chronos - время и topos - место) - изображение (отражение) времени и пространства в художественном произведении в их единстве, взаимосвязи и взаимовлиянии. Термин введен М.М. Бахтиным. Х. воспроизводит пространственно-временную картину мира и организует композицию произведения, но при этом не прямо, непосредственно отображает время и пространство, а рисует их условный образ, поэтому в произведении искусства художественное время и художественное пространство не тождественны реальным, это именно образы времени и пространства со своими признаками и особенностями.
Различные составляющие Х. в произведениях зачастую могут иметь символический смысл.
Виды хронотопов. «Борьба хронотопов».
Художественный образ
Литература и семиотика. Литературно-художественный процесс как особый вид семиозиса. Образ как особый знак в типологии знаков.
ОБРАЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ - обобщенное художественное отражение действительности в конкретной форме, картина человеческой жизни (или фрагмент такой картины), созданная при помощи творческой фантазии художника и в свете его эстетического идеала. О. х. помогает не только воспроизвести то или иное явление действительности, но и выразить его сущность. Двойствен по своей природе: с одной стороны, представляет собою продукт предельно индивидуализированного художественного описания, с другой — обладает функциональностью символа и несет в себе обобщающее начало. О. х. создается с помощью типизации, обобщения, вымысла (условности) и имеет самостоятельное эстетическое значение.
Литература и герменевтика
Герменевтика как искусство и теория понимания и истолкования текстов. Герменевтика как методологическая основа гуманитарного знания в целом и литературоведения в частности.
Теория жанра. Тайна жанра как тайна онтологии.
ЖАНР ЛИТЕРАТУРНЫЙ - (от франц. genre - род, вид) - форма, в которой реализуются основные роды литературы: эпос, лирика и драма, характеризующаяся теми или иными общими сюжетными и стилистическими признаками. Различают Ж. л.: в эпосе - роман, повесть, рассказ, очерк, сказка, былина и др., в лирике - стихотворение, ода, элегия и др., в драме - трагедия, комедия, драма и др. Каждому Ж. л. свойственно определенное «жанровое содержание» (тематика, проблематика, масштаб охвата изображаемого мира).
Основная литература (учебники)
Алексеев М.П., Жирмунский В.М. и др. История зарубежной литературы: Средние века и Возрождение. Любое издание. (УБ, ч. з. N 1, НА).
История зарубежной литературы XIX века. Под ред. Н.А.Соловьевой. Любое издание. (УБ, ч. з. N 1, НА).
История зарубежной литературы XVIII века. Под ред Б.И.Пуришева. Любое издание. (УБ, ч. з. N 1, 4).
Смирнова Л.А. Русская литература конца XIX - начала XX в.. М., 1993. (УБ, ч. з. N 1, НА).
Тронский М.И. История античной литературы. Л., 1991. (УБ, ч. з. N 1, 4).
Основная литература (художественные тексты)Первый семестр
Чехов. Чайка. Вишневый сад.
Гомер. Илиада. Одиссея (фрагменты).
Эсхил. Орестея. Прометей прикованный.
Софокл. Царь Эдип. Антигона.
Еврипид. Ипполит.
Вергилий. Энеида (фрагменты).
Гораций. Послание к Пизонам.
Овидий. Искусство любви. Скорбные элегии.
Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах (фрагменты).
Роман о Тристане и Изольде.
Данте. Новая жизнь. Божественная комедия (фрагменты).
Петрарка. Слово, читанное Ф.Петраркой в Риме на Капитолии во время его венчания лавровым венцом. Канцоньеры (отдельные тексты). Моя тайна, или Книга бесед о презрении к миру.
Сервантес. Хитроумный идальго Дон Кихота Ламанчский.
Шекспир. Ромео и Джульетта. Гамлет. Отелло. Король Лир. Сонеты.
Кальдерон. Жизнь есть сон.
Корнель. Сид.
Расин. Федра.
Мольер. Тартюф. Дон Жуан.
Интернет-ресурсы:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks (художественные тексты, тексты по литературоведению, учебные пособия);

http://www.lib.ru (художественные тексты);

http://ru.wikipedia.org (общая информация по литературным эпохам, авторам, художественным произведениям и т.д.).


title: Скачать презентацию или конспект Мир японской поэзии. Хокку

extracted_text:
Мир японской поэзии.
Хокку
Пуляева Галина Алексеевна
Учитель русского языка и литературы
ГБУО СОШ № 1  САО   г. Москвы

 Урок литературы в 7 классе
Едва-едва я добрел,Измученный, до ночлега…И вдруг - глициний цветы!	       Мацуо Басё

Что мы знаем о Японии?
Остров Хонсю
Япония
Островное государство в Восточной Азии  (острова Хонсю, Сикоко и  Кюсю,  Хоккайдо,  всего  около 4 тыс.)

Столица — Токио.

Форма правления  — конституционная монархия.

Государственные атрибуты
Японский флаг, называется Хиномару.
Япония –Страна восходящего солнца, поэтому  на флаге изображено солнце.

Государственный гимн Японии, Кимагае, был сложен на музыку примерно сто лет назад, но его словам уже порядка 1000 лет.
Правь, император.
Тысячу, восемь ли тысяч,
Поколении, пока
Мох не украсит скалы,
Выросшие из щебня.

Герб Японии
    Хризантема главный цветок Японии назван именем светила, от которого, по легенде, ведет свою историю японский народ.

Глава государства император
    Согласно Конституции Японии император является символом государства и единства нации.     Он не имеет полномочий влиять на решение правительства.

    Император Акихито –
125-й  правящий император (тэнно) Японии (вступил на престол в 1989г. )
Большинство верующих — буддисты и синтоисты
КИМОНО
    Кимоно,  традиционная мужская и женская одежда японцев – прямой халат (запах слева направо) с поясом и широкими рукавами.
    Мужские отличаются от женских только расцветками.
  ТОКОНОМА — декоративная ниша в японском доме, используемая для размещения украшений — свитка живописи, каллиграфии или вазы с цветами.
Икебана – «жизнь цветов»
    В композиции  присутствуют три обязательных элемента, обозначающие три начала: Небо, Землю и Человека. Они могут воплощаться цветком, веткой и травой.
     Классическое японское искусство, возникшее более 600 лет назад, восходит к древнему буддийскому ритуалу возложения  подношений в храмах.

Искусство чайной церемонии открывает красоту в обыденном и неприметном
Искусство Э-Ута - картина-стихи, традиционный жанр   искусства Японии.

     Основное правило жанра – что рисуется, то не пишется; что написано, не изображается. Главное здесь - следовать духу стихотворения.

Ива склонилась и спит.
И кажется мне, соловей на ветке -
Это ее душа.

      Хокку (хайку)–  лирическое стихотворение о природе. Отличается краткостью и своеобразной поэтикой,  состоит  из 3 строк,  содержит 17 слогов  (с внутренним делением на три неравные части  по числу слогов 5 – 7 – 5).
	В хокку всегда есть какая-то недоговоренность, мудрость, философская мысль.
ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ
Тишина кругом.  Проникает в сердце скал Легкий звон цикад.
Цветы увяли.Сыплются, падают семена, Как будто слезы...

Мацуо Басё  (1644 – 1694)
Наша жизнь – росинка.
 Пусть лишь капелька росы
 Наша жизнь – и все же...

  Кобаяси Исса 	                       (1763 – 1827)

Чужих меж нами нет!
Мы все друг другу братья
Под вишнями в цвету.
		Кобаяси Исса
ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ

	Хокку (хайку) – лирическое стихотворение о нерасторжимом единстве природы и человека. 	Отличается краткостью и своеобразной поэтикой. Рифмы в хокку  нет, но звуковая и ритмическая организация трехстишия – предмет большой заботы японских поэтов.

ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ
Закончите хокку, придумав  подходящую по смыслу  последнюю строку.
ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ

Взгляд не отвести –
Луна над горной грядой,

Мир и покой кругом.
Родина моя.
Как прекрасен мир.

ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ

Взгляд не отвести –
Луна над горной грядой,
Родина моя.
ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ
Только дохнёт ветерок —С ветки на ветку ивы..............................................	        Кобаяси Исса

Качается,  качается
На листе банана
………………………. 		Кикаку

Только дохнёт ветерок —С ветки на ветку ивыБабочка перепорхнёт.	      Кобаяси Исса

Качается,  качается
На листе банана
Лягушонок маленький. 		Кикаку

Бабочки полет
Будит тихую поляну
...................................		    Мацуо Басё

Из сердцевины пиона Медленно выползает пчела……………………………………….                   		     Мацуо Басё
Бабочки полет
Будит тихую поляну
В солнечных лучах.		Мацуо Басё

Из сердцевины пиона Медленно выползает пчела…О, с какой неохотой!                   Мацуо Басё
Опадает пион –
Упал лепесток, на него
…………………………..
     	        Мацуо Басё

Видели всё на свете Мои глаза - и вернулись …………………………...
		Иссё Косуги
Опадает пион –
Упал лепесток, на него
Второй, третий.
     	 Мацуо Басё

Видели всё на свете Мои глаза - и вернулись К вам, белые хризантемы.
		Иссё Косуги

Минула  весенняя ночь.
Белый рассвет обернулся
……………………………….
			Мацуо Басё

От людских голосовПугливо вздрагивают по вечерам……………………………..	   Кобаяси Исса

Минула  весенняя ночь.
Белый рассвет обернулся
Морем вишен в цвету.
			Мацуо Басё

От людских голосовПугливо вздрагивают по вечерамКрасавицы вишни.	Кобаяси Исса

Лист опавший поймал
И лапкой прижал осторожно
……………………………….
	  Кобаяси Исса

Все кружится стрекоза…
Никак зацепиться не может
…………………………………….
	                  Мацуо Басё

Лист опавший поймал
И лапкой прижал осторожно
Смешной котенок.
	  Кобаяси Исса

Все кружится стрекоза…
Никак зацепиться не может
За стебли гибкой травы.
	         Мацуо Басё

С ветки на ветку
Тихо сбегают капли...
…………………………
                 Мацуо Басё

Майские дожди
Водопад похоронили -
………………………..
		Мацуо Басё

С ветки на ветку
Тихо сбегают капли...
Дождик весенний.
             Мацуо Басё

Майские дожди
Водопад похоронили -
Залили водой.
		Мацуо Басё

Туман и осенний дождь.
Но пусть невидима Фудзи.
………………………………..
		Мацуо Басё

Островки... Островки...
И на сотни осколков дробится
……………………………………..
		Мацуо Басё

Туман и осенний дождь.
Но пусть невидима Фудзи.
Как радует сердце она.
		Мацуо Басё

Островки... Островки...
И на сотни осколков дробится
Море летнего дня.
		Мацуо Басё

Мел скрипит по доске
Не знаю, не могу, не хочу, не буду:
Идет урок в нашей школе.
			Даша Шварц
Домашнее задание
А. Подготовить выразительное чтение понравившихся хокку, объяснить их содержание (с. 230-233).В. Продолжить работу с текстами на листах для творческой работы.С. Попробуйте сочинить собственные хокку, передать в них свое настроение, свое отношение к природе, к жизни (подобрав к ним   иллюстрации или нарисовать рисунок).
Источники
Золотарева И.В., Аникина С.М. Поурочные разработки по литературе. 7 класс. Программы 68 и 102 часа. М.: «АВКО». 2004.
 Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.  Литература.  Учебник-хрестоматия. 7 класс. В 2 ч. М: "Просвещение", 2009 г.
http://www.yaponika.com/
http://www.clubochek.ru/vers.php?rubr=114
http://ru.wikipedia.org/
http://fanparty.ru/fanclubs/the-country-japan/pictures/934682/wall
http://amvworld.at.ua/forum/21-322-1
http://lady.webnice.ru/forum/viewtopic.php?t=4967&start=15
http://skill.ru/28.07.2006/page_4
http://www.fantlab.ru/files/messages/120/1200/12006/1200677/gc209.jpg
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=554849142-05-72&n=21
http://ramsay74.narod.ru/yaponiya-gerb.gif
http://www.nndb.com/people/711/000023642/akihito-1.jpg
http://i071.radikal.ru/1102/87/4d57d40518ae.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/3108/ejrej-tjon.1c/0_24766_ca956cdb_L
Ресурсы Интернета:
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=126980210-01-72&n=21
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=433396996-44-72&n=21
http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=161853190-56-72&n=21
http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=41790212-34-72&n=21
http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=234898071-13-72&n=21
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=552207766-12-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=32568182-56-72&n=21
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=563921725-04-72&n=21
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=297967259-08-72&n=21
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=166383949-71-72&n=21
http://besttopdesign.com/wp-content/uploads/2009/06/beautiful-and-traditional-interior-design-1.jpg
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=6604095-29-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=330924501-43-72&n=21
http://www.masaustu-resimleri.com/d/47-2/da__.jpg
http://www.mega-tapety.info/resize/krajobrazy-morzairzeki-3200-1200-4100.jpg
http://byaki.net/uploads/posts/2008-05/1211915764_0-24.jpg
Ресурсы Интернета:
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=86714382-16-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=559415953-65-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=12342240-69-72&n=21
http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=485989589-29-72&n=21
http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=354675944-56-72&n=21
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/58/385/58385612_aaaaa.jpg
http://www.sadcvetov.ru/uploads/posts/2009-02/1234843389_1pion.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/6103/81553859.1c/0_7f13a_3c992e3a_XL
http://animals.timduru.org/dirlist/bobCat/Bobcat_Young-Just_out_of_log_hole.jpg
http://www.masaustu-resimleri.com/d/3567-1/Resim.jpg


title: Скачать презентацию или конспект «Ревизор» Н.В. Гоголь

extracted_text:
Н.В.Гоголь и его комедия «РЕВИЗОР»
Провинциальный город
Действие I, явление 5-е.
Городничий
Судья Ляпкин-Тяпкин
Земляника
Смотритель училищ
Почтмейстер Шпекин
Бобчинский и Добчинский
Жена и дочь Городничего
Держиморда
Хлестаков
Сцена вранья
Хлестаков и
Земляника
Объяснение в любви
Крах Городничего
Торжество Городничего.
 Разговор с купцами
Чиновники обсуждают
письмо Хлестакова
Немая сцена
Гоголь писал Пушкину: “Сделайте милость , дайте какой-нибудь сюжет, хоть какой-нибудь, смешной или несмешной, но русский чисто анекдот. Рука дрожит написать тем временем комедию”
     В ответ на просьбу Гоголя Пушкин рассказал ему историю о мнимом ревизоре, о забавной ошибке, которая повлекла за собой самые неожиданные последствия. На основе этой истории Гоголь написал свою комедию “Ревизор”. История была типичной для своего времени. Известно, что в Бессарабии приняли за ревизора издателя журнала “Отечественные записки” Свиньина. В городе Устюжна, на другом конце России, некий господин, выдав себя за ревизора, обобрал весь город. Были и другие подобные истории, о которых рассказывают современники Гоголя. То, что пушкинский анекдот оказался столь характерным для русской жизни, делало его особенно привлекательным для Гоголя. Он писал в “Петербургских записках 1836 года: “ Ради бога, дайте нам русских характеров, нас самих дайте нам, наших плутов, наших чудаков на сцену их, на смех всем!”
Жанр комедии мыслился Гоголем как жанр общественной комедии, затрагивающей самые коренные вопросы народной общественной жизни
     Гоголь писал в “Авторской исповеди”: “В “Ревизоре” я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости, какие делаются в тех местах и в тех случаях, где больше всего требуется от человека справедливости, и за один раз посмеяться над всем”.

    “Ревизор” был закончен Гоголем 4 декабря 1835г. Закончен в первой редакции, потом были еще переделки. В апреле 1936г. комедия была поставлена на сцене. Немногие истинные ценители – люди образованные и честные – были в восторге. Большинство же не поняло комедии и отнеслось к ней враждебно. “Все против меня… - жаловался Гоголь в письме к знаменитому актеру Щепкину. – Полицейские против меня, купцы против меня, литераторы против меня”. А несколькими днями позже, в письме к историку
Действие в пьесе развивается, проходя ступени:
Экспозиция – действие пьесы, рисующее характеры и положения действующих лиц до начала действия.
Завязка – событие, с которого начинается активное развитие действия.
Кульминация – момент наивысшего напряжения в пьесе.
Развязка – событие, завершающее действие.

Домашнее задание
Сделать афишу к пьесе.
Сделать программку к спектаклю.
Нарисовать иллюстрации к пьесе (любого персонажа)
Подготовить сообщение: “Образ Городничего”, “Образ Хлестакова” (по таблице).


title: Скачать презентацию или конспект Никитин С.К.

extracted_text:
НИКИТИН СЕРГЕЙ КОНСТАНТИНОВИЧ (1926–1973)
Презентация подготовил:
Студент группы СВ-114
Слонич Денис
Горжусь тобой владимирская русь

10 октября 2014 года исполнилось бы 88лет со дня рождения великого сына Владимирской земли – Сергея Константиновича Никитина – человека, писателя, гражданина.
             Сергей Никитин в своих рассказах дает нам непосредственное ощущение своей малой родины, изначальной красоты родной ему природы России, правдиво и убедительно изображает доброе и радостное в помыслах и поступках встретившихся в его жизни людей.

Сергей Константинович Никитин родился 10 октября 1926 года в г. Коврове. С отличием окончил среднюю школу. Учился в Московском государственном институте международных отношений, затем перешел в Литературный институт имени А.М. Горького, который закончил в 1952 году. Работал в редакции Владимирской областной молодежной газеты «Сталинская смена».
Сергей Никитин в годы учёбы в Ковровской средней школе №2. 1941г.
Произведения С.К.Никитина
Как прозаик дебютировал в 1950 году в журнале «Смена», где был опубликован его рассказ «Однажды летом». В 1952 году вышла первая книга рассказов «Возвращение». В 1957 году по итогам литературного конкурса, посвященного Всемирному фестивалю молодежи, удостоен золотой медали за рассказ «В бессонную ночь».
Вдова писателя Клара Михайловна Никитина: «Он был человеком очень замкнутым, очень мало говорил, но он умел слушать. Это тоже талант. Сидеть и молчать…»

С любовью к земле и людям
Писал ты рассказы свои
С названием тихим и скромным
Так просто - «Старики».

Любил ты природу родную,
Наш древний Владимирский край,
Любил ты и солнце и вьюгу,
Таинственный, сказочный май.

Природу всегда уважал ты,
Любил человека всегда.
И строки ему посвящал ты
 И сердце дарил навсегда.

О писателе рассказывают,конечно же,его книги,письма,дневники,фотографии
и воспоминания людей,знавших его.Послушайте стихотворение В.А.Акулина журналиста и писателя.
С.К. Никитин – блестящий мастер рассказа. Автор более сорока книг прозы, в т.ч.: «Семь слонов», «Старики», «В бессонную ночь», «Костер на ветру», «Голубая планета», «Падучая звезда», «Живая вода», «Медосбор». Его талант проявился и в драматургии: пьеса «Личная жизнь» на сцене областного театра драмы выдержала более двухсот постановок. В 1971 году за выдающийся вклад в современную литературу награжден орденом «Знак почета». Произведения С.К. Никитина переведены на многие языки мира.
Член Союза писателей СССР с 1955 года.Стоял у истоков создания в 1962 году областной организации Союза писателей РСФСР. Был избран ответственным секретарем организации (1962 – 68, 1971 – 1973).
Дед и бабушка писателя
Прадедушка Герасимов Лаврентий Герасимович,прабабушка Ольга Ивановна
В.Солоухин, С.Ларин, Н.Демьянов, С.Никитин во Владимире на Соборной площади во время первомайской демонстрации. 1966г.

Родители Сергея Никитина – Зинаида Георгиевна и Константин Саввич
Сергей Никитин в окрестностях Коврова.
1959г.
М.М.Пришвин: «Рассказы Ваши мне, правда, очень понравились»
Цитаты о Сергее Никитине
В.В.Полторацкий, писатель, поэт, журналист: « Чудесному поэту нашей земли с радостью, нежностью и любовью»
С.Шуртаков: «Никитин –прекрасный писатель Владимиро-Суздальской и всея Руси».
«Его творчество легло золотой страницей в родную речь и останется в ней навсегда», — писал о Никитине его земляк Владимир Солоухин.
В.Боков, известный поэт, знаток русского  народного творчества: «С.Никитину, прекрасному русскому писателю, читая которого, я узнаю свой народ и русского человека».
Наиболее сильным  увлечением Сергея Никитина была фотография. Снимал Серёжа,конечно,прежде своих друзей и знакомых.Когда в 1943 году я уезжал на фронт, в моём вещмешке лежал объёмный пакет с фотографиями ,сделанными Никитиным. К сожалению,мне не удалось его сберечь.
Через много лет,после кончины своего друга, у  одних своих знакомых я увидел одну фотографию,сделанную им.Она мне была особенно дорога,потому что снималась на память перед долгой разлукой.
Новый 1943 год мы встретили в Коврове большой шумной компанией одноклассников.На второй или третий день после Нового года собрались в школе.Сергей скомпановал из нас группу,включил полуавтомат и подсел к нам.Нас с Ванюшей легко узнать по причёскам «под ноль», Ванюша –в первом ряду,крайний слева,тот кто склонил голову к плечу своей соседки,Серёжа Никитин.Тогда ещё они не могли знать,что через несколько лет станут мужем и женой.
 ( из воспоминаний одноклассника Николая Демьянова,бывшего главного редактора газеты «Призыв».
История одной фотографии

Супруга С.Никитина

Умер 18 декабря 1973 года. Именем писателя названы улицы в Коврове и Владимире. В 2006 году учреждена областная литературная премия имени С.К. Никитина.


title: Скачать презентацию или конспект Г.Р. Державин

extracted_text:
Г.Р.Державин
 Всяк будет помнить то в народах неисчетных,
     Как из безвестности я тем известен стал,
     Что первый я дерзнул в забавном русском слоге
     О добродетелях Фелицы возгласить,
     В сердечной простоте беседовать о боге
     И истины царям с улыбкой говорить.

Дата рождения:
3 (14) июля 1743
Место рождения:
Казанская губерния, Российская империя
Дата смерти:
8 (20) июля 1816 (73 года)
Место смерти:
имение Званка, Новгородская губерния, Российская империя
Род деятельности:
русский поэт эпохи Просвещения, представитель классицизма
Дебют:
Оды, писанные при горе Читалагае

Род Державиных происходил от одного из татарских мурз. Гавриил Романович родился в родовом имении в селе Сокуры под Казанью в 1743 году, там же провёл детство. Он рано лишился отца, секунд-майора Романа Николаевича. Мать — Фёкла Андреевна (урожденная Козлова).

С 1762 года служит в Санкт-Петербурге, в Преображенском полку, сначала солдатом, а с 1772 года в офицерской должности. В 1773−1774 годах участвует в подавлении восстания Пугачёва.
Смирновский, Иван - Портрет Гаврилы Романовича Державина.

Литературная и общественная известность приходит к Державину в 1782 году, после написания оды «Фелица», которая восхваляет императрицу Екатерину II. Державина назначают наместником Олонецкой губернии, а с 1785 губернатором — Тамбовской. В обоих случаях попытки Державина навести порядок, борьба с коррупцией приводят к конфликтам с местной элитой, и в 1789 году он возвращается в столицу, где занимает различные высокие административные должности. Всё это время Державин не оставляет литературное поприще, создает оды «Бог» (1784), «Гром победы, раздавайся!» (1791, неофициальный Российский гимн), «Вельможа» (1794), «Водопад» (1798) и многие другие.

В 1803 году Державин уходит в отставку, поселяется в Санкт-Петербурге и своём имении Званка в Новгородской губернии. В последние годы своей жизни сосредотачивается на литературной деятельности.
Картина Ильи Репина «Лицейский экзамен»

Гавриил Романович и его супруга Дарья Алексеевна похоронены в Спасо-Преображенском соборе Варлаамо-Хутынского монастыря близ Великого Новгорода. Державин скончался в 1816 году в своём доме в имении «Званка». Гроб с телом покойного на барже по Волхову отправился в своё последнее пристанище. Во время Великой Отечественной войны монастырь был разрушен. Пострадала и могила Державина. В 1959 году состоялось перезахоронение останков поэта и его жены в Новгородском Детинце. В 1993 году, в связи с 250-летием поэта, его останки были возвращены в монастырь.

Государственная служба

28 июня 1762 года — Вместе с полком участвовал в государственном перевороте, поставившем на престол Екатерину II
1762—1775 — Солдат гвардейского Преображенского полка;
1786—1788 — Губернатор Тамбовской губернии;
1791—1793 — Кабинет-секретарь Екатерины II
с 1793 — Сенатор
с 1794 — Президент Коммерц-коллегии
1802—1803 — Министр юстиции
1809 — окончательно отстранен со всех государственных постов («уволен от всех дел»).

Державин развивает традиции русского классицизма, являясь продолжателем традиций Ломоносова и Сумарокова.[2]

Для него предназначение поэта — прославление великих поступков и порицание дурных. В оде «Фелица» он прославляет просвещённую монархию, которую олицетворяет правление Екатерины II. Умная, справедливая императрица противопоставляется алчным и корыстным придворным вельможам:

Едина ты лишь не обидишь,
Не оскорбляешь никого,
Дурачества сквозь пальцы видишь,
Лишь зла не терпишь одного…

Главным объектом поэтики Державина является человек как неповторимая индивидуальность во всём богатстве личных вкусов и пристрастий. Многие его оды имеют философский характер, в них обсуждается место и предназначение человека на земле, проблемы жизни и смерти:
Музей-усадьба Г.Р. Державина

Я связь миров повсюду сущих,
Я крайня степень вещества;
Я средоточие живущих,
Черта начальна божества;
Я телом в прахе истлеваю,
Умом громам повелеваю,
Я царь — я раб — я червь — я бог!
Но, будучи я столь чудесен,
Отколе происшел? — безвестен:
А сам собой я быть не мог.
Ода «Бог», (1784)

Державин создаёт ряд образцов лирических стихотворений, в которых философская напряженность его од сочетается с эмоциональным отношением к описываемым событиям. В стихотворении «Снигирь» (1800) Державин оплакивает кончину Суворова:

Что ты заводишь песню военну
Флейте подобно, милый снигирь?
С кем мы пойдем войной на Гиену?
Кто теперь вождь наш? Кто богатырь?
Сильный где, храбрый, быстрый Суворов?
Северны громы в гробе лежат.

Перед своей смертью Державин начинает писать оду РУИНА ЧТИ, от которой до нас дошло только начало:
Река времен в своем стремленьи
Уносит все дела людей
И топит в пропасти забвенья
Народы, царства и царей.
А если что и остается
Чрез звуки лиры и трубы,
То вечности жерлом пожрется
И общей не уйдет судьбы!

Увековечение памяти
Имя Г. Р. Державина присвоено Тамбовскому государственному университету.
Единственная площадь в Лаишево (Татарстан) называется Державинской.
Одна из улиц Тамбова носит название Державинской в честь Г. Р. Державина].
В Великом Новгороде на Памятнике «1000-летие России» среди 129 фигур самых выдающихся личностей в российской истории (на 1862 год) есть фигура Г. Р. Державина.
Памятная стела на родине поэта в селе Державино (Сокуры).
Памятник в Казани, существоваший в 1846—1932 годах и воссозданный в 2003 году.
Памятник на Державинской площади в Лаишево].
Памятник в Тамбове[].

Памятник, мемориальная доска и улица в Петрозаводске[].
Мемориальный знак в Званке (ныне на территории Чудовского района Новгородской области на берегу р. Волхов
Музей Г. Р. Державина и русской словесности его времени (наб. реки Фонтанки, д. 118). Памятник в Санкт-Петербурге].
В Лаишево краеведческий музей носит имя поэта, которому посвящена большая часть экспозиции музея.
В Лаишево ежегодно проводятся: праздник Державина (с 2000 г.), Державинские чтения с вручением республиканской литературной премии имени Державина (с 2002 г.), всероссийский литературный Державинский фестиваль (с 2010 г.).
Лаишевский район часто неофициально именуется Державинским краем.
В честь Державина назван кратер на Меркурии.

Г. Р. Державин на Памятнике «1000-летие России» в Великом Новгороде

Памятник Гавриле Державину в Лядском саде Казани


title: Скачать презентацию или конспект Урок по роману «Евгений Онегин» А.С. Пушкина

extracted_text:
Автор презентации:
Давлекова Нина Николаевна,
учитель русского языка и литературы
 МБОУ «Ципьинская СОШ» Балтасинского района РТ
 Урок литературы         в 9 классе       «Барышня»   (по роману А.С.Пушкина    «Евгений Онегин». Глава III.)Эпиграф:Она была девушка,Она была влюблена.
Цели урока
- Продолжить знакомство с содержанием романа «Евгений Онегин».
- Проанализировать основные эпизоды романа, в которых раскрывается внутренний мир Татьяны Лариной – героини с  истинно русской душой.
Ольга и Татьяна
Почему автору
 неинтересно описывать Ольгу
 (строфа 23)?
Сравните портрет Ольги,
  данный автором, с портретом,
 данным ей Онегиным .
Почему, описывая Татьяну,  автор употребляет
 частицу «не», показывает, какой она НЕ была?
Всегда скромна, всегда послушна,
Всегда как утро весела,
Как жизнь поэта простодушна,
Как поцелуй любви мила,
Глаза как небо голубые;
Улыбка, локоны льняные,
Движенья, голос, легкий стан,
Всё в Ольге... но любой роман
Возьмите и найдете верно
Ее портрет: он очень мил,
Я прежде сам его любил,
Но надоел он мне безмерно.
Позвольте мне, читатель мой,
Заняться старшею сестрой.
Скажи: которая Татьяна?"
- Да та, которая грустна
И молчалива, как Светлана,
Вошла и села у окна. -
"Неужто ты влюблен в меньшую?"
- А что? - "Я выбрал бы другую,
Когда б я был, как ты, поэт.
В чертах у Ольги жизни нет.
Точь-в-точь в Вандиковой Мадоне:
Кругла, красна лицом она,
Как эта глупая луна
На этом глупом небосклоне".
Владимир сухо отвечал
И после во весь путь молчал.
Вывод

Ольга – беспечная, беззаботная, легкомысленная девушка. Она красива, но обыкновенна, как другие уездные барышни, портрет подобной красавицы есть в любом романе, и поэт пишет, что такой портрет «надоел ему безмерно», Онегин отзывается об Ольге резко: «В чертах у Ольги жизни нет…». В характере Ольги главное – резвость, беспечность, беззаботность.
Образ Ольги необходим в романе: с помощью антитезы Ольга – Татьяна мы лучше понимаем необычность Татьяны.
Итак, она звалась Татьяной.
Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой.
Она ласкаться не умела
К отцу, ни к матери своей;
Дитя сама, в толпе детей
Играть и прыгать не хотела,
И часто целый день одна
Сидела молча у окна.

Ее изнеженные пальцы
Не знали игл; склонясь на пяльцы,
Узором шелковым она
Не оживляла полотна.
Но куклы даже в эти годы
Татьяна в руки не брала;
Она в горелки не играла
Вывод

Татьяна не похожа на своих сверстниц, на сестру, потому что она одинока, неласкова, не любила играть, «пальцы не знали игл»…
Ей неинтересно то, что интересно обычным людям. Это выделяет Татьяну из окружения. «Страшные рассказы» пленяли сердце ей, она верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны.
Важной частью мира Татьяны является природа.

Вопросы урока:
Почему Татьяна полюбила Онегина?
Как письмо характеризует Татьяну?
Почему идеал человека воплощен
   Пушкиным в женщине?
 «Пора пришла, она влюбилась…»
Почему Татьяна решила, что Онегин – тот, кого она ждала?
Сравните отношение Пушкина к любви Ленского и Татьяны.
Прочитайте, как Пушкин описывает состояние влюбленной девушки.
Прочитайте выразительно разговор Татьяны с няней. Какова его роль?
«Письмо Татьяны предо мною…»
   Послушайте письмо Татьяны. Как письмо характеризует героиню?
   Что чувствует Татьяна после написания письма?
   Послушайте фрагмент из оперы «Евгений Онегин». Как П.И.Чайковский передает чувства героини?

Как Татьяна встретила Онегина, когда он приехал?
Почему идеал пушкина воплощен в женщине?

Женщина – цельное существо, в ней меньше разлада между мыслью и чувством, ее интуиция бывает глубже, ей более свойственна верность своему чувству и убеждению. Она нередко взрослее и ответственнее, чем мужчина.
Женщина всегда была для А.С.Пушкина великой тайной. В Татьяне Пушкин выразил чувство тайны: тайны, бытия, тайны человека, тайны России; в ней он воплотил свою мечту об идеальном, прекрасном человеке.
Вопрос о любви был для Пушкина одним из самых важных вопросов жизни. Он, увлекавшийся женщинами много раз, прекрасно знавший женщин, всю жизнь мечтал об одной-единственной, полной, всепоглощающей, великой любви – и всю жизнь сомневался, способен ли он на такую любовь. Созданный задолго до женитьбы образ Татьяны воплотил пушкинскую мечту о настоящей любви.

Домашнее задание:  написать письмо Татьяне

спасибо
за урок
Литература
Долинина Н. Прочитаем «Онегина» вместе. – Л.: «Дет. Лит-ра, 1985.
Зеленков В.А., Зильберман Б.Г. Проблемное преподавание литературы в школе. – К.: Тат. книжн. изд-во, 1970.
Непомнящий В. Книга, обращенная к нам. «Евгений Онегин» как проблемный роман//ж-л «Лит-ра в школе», - №5, 2000.


title: Скачать презентацию или конспект Ребятам о зверятах

extracted_text:
Ребятам о зверятах.Урок литературного чтения.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 5
с углубленным изучением отдельных предметов
Бугульминского муниципального района
Республики Татарстан

Учитель начальных классов: Идиятуллина
Айслу
Гилмутдиновна

Продолжи

Очень милый, очень скромный, очень ласковый …
Повела утят к озеру…
 И тигров не боимся, - говорит …
Пробежал и свернулся в углу шариком. Смотрят, да это - …
Ну и храбрецы! – сказал…
щенок
утка
Шура
ёжик
Алёша
Найди произведение автора
М. Пришвин

Б.Житков

Е.Чарушин

В.Бианки

«Сова»

«Ребята и утята»

«Музыкант»

«Храбрый утёнок»

«Страшный рассказ»

Докажи
Докажи, что произведение Е. Чарушина Является рассказом, а не сказкой.
Докажи, что в произведении М. Пришвина «Ребята и утята» дети поступили неразумно.
Докажи, что в произведении В.Бианки «Музыкант» старик действительно любил музыку.
Докажи, что человек связан с природой и зависит от неё.
Из какого произведения эти герои?
«Сова»

«Ребята и утята»

«Музыкант»

«Храбрый утёнок»

«Страшный рассказ»

Литература
Литературное чтение. 2 класс.
http://blog.kp.ru/users/2804901/post85006932
http://baby-best.ru/http://baby-best.ru/load/ramki_i_cvety_dlja_prezentacij/19-1-0-11934
http://www.photosoft.ru/


title: Скачать презентацию или конспект В.А. Жуковский

extracted_text:
Бокова Екатерина Георгиевна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8     имени  А.Н.Сибирцева
Мультимедийный  урок
литературы в 5 классе по теме
«В. А. Жуковский.  О поэте-сочинителе.  Литературная сказка».
ТЕМА УРОКА:

     В. А. Жуковский. О поэте - сочинителе сказки «Спящая царевна». Литературная сказка.

ТИП УРОКА:
     учебное занятие изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности

ФОРМА УРОКА:
    комбинированный с элементами практической работы

Цели урока:
Обучающие:
Сообщение о жизни и творчестве  одного из самых образованных людей своего времени;
Ознакомление с историей создания сказки «Спящая царевна»;
Определение понятия «литературная сказка»;
Формирование первичных навыков сравнительного анализа художественного произведения.

Развивающие:
Развивать  творческие способности  ребенка в условиях  личностно-ориентированного  подхода;
Развитие опыта практического решения самостоятельно поставленных задач;
Развивать  устную  речь  при художественном пересказе, развивать зрительную память;
Развивать логическое мышление,  умение отбирать главное.

Воспитательные:
Показать на примере жизни выдающегося поэта концепцию  идеального  русского человека;
Воспитывать ответственность за качество выполняемой работы;
Воспитывать терпимость к критике,  трудолюбие, упорство.
Методы обучения:
   1.  Наглядный
    2.  Метод  диалога
    3.  Творческий  (практический)
    4.  Частично-поисковый

         ОБОРУДОВАНИЕ
Мультимедийный проектор.
Компьютер.
Экран.
Презентация, выполненная в программе «Power Point».
Методическое пособие под редакцией А. Т. Кутузова «Как войти в мир литературы» 5 класс.
Методическое  пособие «Работа со словом»  А.М.Аркадьева.
Методическое  пособие «Литература в 5 классе» Б.И. Турьянская.
Методические рекомендации Т.Ф. Курдюмовой  «Литература 5 – 9 классы».
Печатные дидактические материалы:

 вопросы по содержанию урока
 тезисный конспект по теме урока
 наглядно-иллюстративный материал - № 1, № 2, № 3, № 4, № 5
 документ  для  чтения  и  анализа
Сравнительная таблица  элементов  сказок
ФОРМЫ РАБОТЫ
Индивидуальная.
Самостоятельная.
Беседа по вопросам.
Внутриклассная дифференциация.

ВИДЫ  РАБОТ
 Работа с научным текстом,  иллюстрациями.
 Составление опорного конспекта.
 Восприятие классической музыки (отдых).
 Составление устного монологического высказывания.
Работа с компьютером, анализ таблицы.
 Самостоятельная работа – определение  понятия «литературная сказка».
Первичный контроль усвоения нового материала.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП (2 мин.)
               ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:
        1. Учитывая психологические особенности ребенка, создать на уроке  доброжелательную атмосферу, «ситуацию успеха»;
        2. Максимально использовать естественную живость, любознательность ученика, его интерес к яркой наглядности, заинтересовать и даже заинтриговать подачей материала.

ПОДГОТОВКА К ОСМЫСЛЕННОМУ И СОЗНАТЕЛЬНОМУ УСВОЕНИЮ НОВОГО МАТЕРИАЛА (5  мин.)

      ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:
      Обеспечение мотивации и принятия ребенком целей учебно-познавательной деятельности, актуализация опорных знания и умений.

ЗНАКОМСТВО С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ (10  мин.)
   ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:
   ознакомить учащегося с биографией выдающегося русского поэта

    ЗАДАЧА  УЧИТЕЛЯ:
    организовать смену вида деятельности с целью предупреждения утомляемости, снятия эмоциональной напряжённости у детей . Ребенок    просматривает иллюстрации к сказке «Спящая царевна»
Артпауза (3 мин.)
ФОРМИРОВАНИЕ  НАВЫКА  самостоятельной работы (10мин.)
      ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:
      создать условия для осмысления понятия «литературная сказка»; акцентировать внимание на значении роли автора, его личности при создании художественного произведения;

ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА (5 мин.)
      ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:

      диагностировать качество усвоения учебного материала, создать условия для выбора дифференцированного домашнего задания.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ  (5 мин.)

ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:
      мотивировать обучающихся на успешное выполнение домашнего задания, познакомить с его содержанием, провести инструктаж по его выполнению
РАЗНОУРОВНЕВОЕ    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Выучить термин «литературная сказка».
Выучить наизусть отрывок из сказки(месть 12-й чародейки или подарки 11-й),
Сочинить  сказку по данному началу  «…росло в том саду дерево, на котором были золотые яблоки. Когда яблоки поспевали, им вели счет…..»

РЕФЛЕКСИЯ (5 мин.)
Что нового ты узнал сегодня на уроке?
С каким понятием ты познакомился?
Удалось ли достичь поставленные цели?
Что тебе больше всего понравилось сегодня?

По  окончании  урока  учитель  проводит  самоанализ


title: Скачать презентацию или конспект Курочка Ряба

extracted_text:
Курочка Ряба
Художник Сергій Олена
Жили собі дід і баба, і була у них Курочка Ряба.
Знесла курочка яєчко: та не просте, а золоте.

Дід бив, бив - не розбив.
 Баба била, била - не розбила.
Мишка бігла, хвостиком зачепила –
яєчко впало і розбилося.
Дід плаче, баба плаче, а курочка кудкудаче:
- Не плач, діду, не плач, бабо, я знесу вам ще яйце - не золоте, а просте!

КІНЕЦЬ


title: Скачать презентацию или конспект Рукописные книги

extracted_text:
Рукописные книги

Реликвия семьи Батыревых
Вес – 5кг 500 г

Оформление первой буквы
Книгопечатание
ДРУКАРЬ КНИГ ПРЕД ТЕМ НЕВИДАННЫХ»

У нас на Руси начало типографского книгопечатания уходит к XVI веку. Связано оно с именами замечательного русского мастера Ивана Федорова и его помощника белоруса Петра Мстиславца.
Сам Иван Федоров был мастером на все руки — и конструктором, и слесарем, и художником, и резчиком по дереву, и механиком, и печатником. На досках очень прочного грушевого дерева он вырезал отличнейшие гравюры, сам придумывал рисунки шрифтов и вырезал их, сам делал художественное оформление, рисовал к тексту заглавные буквы.
Первая русская типография, или книгопечатня, как тогда ее называли, была основана четыре столетия назад в Москве, недалеко от Кремля, на Никольской улице. К моменту ее создания русские умельцы уже имели некоторый опыт в выпуске печатных книг. Еще в 1553—1557 годах русские мастера, имена которых пока не установлены, выпустили две печатные книги. Они и являются первыми русскими изданиями, вышедшими из-под печатного станка. Их полиграфическое исполнение еще не очень искусно, строки не выравнены, страницы не пронумерованы. Есть предположения, что книги отпечатал некий Маруша Нефедьев. Он упоминается в двух письмах Ивана Грозного как  «печатных дел  мастер».
Одна из этих книг называется «Триодь постная». Ученые-археографы знали четыре  экземпляра  этого издания.
Полтора года назад в городе Беломорске найден еще один — пятый по счету. Редчайшая находка доставлена специалистам-археографам Института русской литературы.
Можно допустить, что Иван Федоров знал об этих первых книгах. Но его знаменитый «Апостол» по всем своим качествам несравненно превзошел их.
К печатанию «Апостола» Иван Федоров и Петр Мстиславец приступили 19 апреля 1563 года. Вышел он невиданным для того времени тиражом — около тысячи экземпляров. Ни одна зарубежная книгопечатня не размножала своих книг в таком количестве.
Иван Федоров превзошел и зарубежную полиграфическую технологию. Книгу свою он отпечатал в два цвета, чего еще не могли делать заграничные мастера.
После канонического церковного текста «Апостола» Иван Федоров добавил свое послесловие. В нем он рассказал, как и когда создавалась  книга.
Несмотря на то, что на Руси до Ивана Федорова уже вышло несколько печатных книг, дата выхода «Апостола» считается у нас официальной датой основания отечественного книгопечатания. Объясняется это тем, что мы исторически достоверно знаем время выхода этой книги, что она сделана в первой русской типографии и что сам «Апостол» был подлинным шедевром тогдашнего книгопечатания.
Иван Федоров говорил, что печатает книги «в наслаждение всему русскому народу». На его могиле впоследствии была установлена плита с надписью: «Друкарь книг пред тем   невиданных».
Иван Фёдоров

Из биографии
ФЕДОРОВ ИВАН (ок. 1510—5.12.1583), первопечатник и педагог. В 1550—60-х — дьякон кремлевской церкви Св. Николая Чудотворца Гостунского. В 1564—65 совместно с Петром Мстиславцем напечатал первые точно датированные русские книги. Вследствие «озлобления… от многих начальник и священноначальник, и учитель» Федоров с Петром Мстиславцем оставил Москву и в 1568—70 издал две книги (вторую уже без своего «клеврета»), в имении Заблудово, которое принадлежало покровителю Православия в Литве гетману Г. А. Ходкевичу. Когда Ходкевич уже не мог ему более оказывать поддержку, Федоров перебрался во Львов (1572), где организовал собственную типографию и напечатал две первые точно датированые книги. В 1575—76 — управитель Дерманского Свято-Троицкого монастыря, находившегося во владениях кн. Острожского. Затем в Остроге напечатал новые книги (1578—81). В 1583 Федоров возвратился во Львов, занимался литьем пушек и демонстрировал изобретенную им складную пушку в Вене имп. Рудольфу II. Умер во Львове, похоронен в Онуфриевском монастыре. Среди книг, напечатанных Иваном Федоровым: «Апостол-тетр» (1564, с добавлениями — 1574); Часовник (два изд. 1565); Учительное Евангелие (1569); Псалтырь с Часословцем (1570); Азбука (два изд. — 1574, 1578), важный памятник восточнославянской педагогики; Псалтырь и Новый Завет (1580); книжка «Собрание вещей нужнейших» Тимофея Аннича (1580); «Хронология» Андрея Рымши (1581); первая полная славянская Библия, известная как Острожская (1580—81). Все издания Федорова являются ценными памятниками русской культуры, замечательными образцами печатного искусства XVI в. Книги отличаются четким красивым шрифтом, искусно гравированными украшениями — заставками, концовками, фигурными заглавными буквами. В большинстве случаев издания Федорова содержат «предисловия» и «послесловия», написаны от имени печатников. В них Федоров сообщил сведения по истории книгопечатания, рассказал о себе.

Памятник первопечатнику Ивану Федорову в Москве
Памятник И.Фёдорову во ЛЬвове
Книгопечатня
Книгопечатание
«Апостол»
Букварь Ивана Фёдорова
Рукописные книги
Лист рукописной книги
Библиотека


title: Скачать презентацию или конспект «Евгений Онегин» А.С. Пушкин - система образов

extracted_text:
Система образов романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин».

Автор: Белышева Г.Н.
Учитель литературы
МКОУ Воздвиженской СОШ

Система художественных образов.
Онегин       Татьяна        Ленский

Представляют определенную категорию общества

«Высший свет»         Патриархальное          Дворянство
   дворянство

Являются образцами определенного нравственного, духовного, литературного типа.

«лишний человек»   идеал «русской души» «романтическое сознание»
__________________________________________________________
Объединяются автором = действующим лицом

Сюжет.

1 особенность:

Онегин – Татьяна           Ленский – Ольга
Служит для развития основного                                     не развивается, помогает
конфликта романа                                                            Татьяне понять Онегина

2 особенность:

 главное действующее лицо - повествователь =

спутник Онегина      антипод Ленского - поэта    защитник  «Татьяны милой»

 = лирическое отступление – основная часть сюжета
«Онегинская строфа».

14 стихов четырехстопного ямба
( 4+4+4+2)

Строгая рифмовка
( перекрестная, парная, кольцевая, куплет)

Гибкая форма, позволяющая передавать разнообразные интонации (эпические, повествовательные, разговорные)

Онегинской строфой написан весь роман за исключением некоторых вставных элементов: писем Татьяны и Онегина и песни девушек.

Замысел и композиция романа. «Онегин – «страдающий эгоист», которого душат «бездеятельность и пошлость жизни».     Белинский. «Онегин – «умная ненужность», герой времени, которого постоянно находишь возле себя или в самом себе».   Герцен. «В Онегине есть сходство с Обломовым, оба – порождение помещичье-крепостнического строя».   Добролюбов. «Онегин – «Митрофанушка Простаков новой формации».  Писарев.
В романе две сюжетные линии:

Онегин – Татьяна:

Знакомство – вечер у Лариных.
Разговор с няней, письмо к Онегину.
Через два дня объяснение в саду.
Сон Татьяны. Именины.
Татьяна приходит в дом Онегина.
Отъезд в Москву.
Встреча на балу в Петербурге через два года.
Вечер у Татьяны.
Письмо к Татьяне. Объяснение.

2) Онегин – Ленский.

Знакомство в деревне.
Разговор после вечера у Лариных.
Именины Татьяны.
Дуэль.
Композиция сюжета:

Глава первая – развернутая экспозиция.
Глава вторая – завязка II сюжетной линии.
Глава третья – завязка I сюжетной линии.
Глава шестая – кульминация и развязка II линии (дуэль).
Глава восьмая – развязка I сюжетной линии.

1) Основной принцип организации романа – симметрия (зеркальность) и параллелизм.
 симметрия – повторение одной сюжетной ситуации в III и YIII главах6 встреча – письмо – объяснение.
параллелизм – два письма: ожидание ответа – реакция адресата – два объяснения.
2) Ось симметрии - сон Татьяны.
3) Основная композиционная единица романа – глава.


title: Скачать презентацию или конспект Сибирские писатели В.П. Астафьев, В.Г. Распутин

extracted_text:
Сибирские писателиВ.П.Астафьев (1924-2001г.)В.Г.Распутин ( род. в 1937г.)
Одной из главных тем в современной русской литературе является вопрос о взаимоотношениях человека
и природы. В книгах В.Астафьева
и В.Распутина экологическая
проблема получает нравственно-
философское звучание.
В.Г.Распутин родился в небольшом селе в Иркутской области, в крестьянской семье.
Закончив местную школу, он
поступил на историко- филологи-
ческий  факультет  Иркутского
университета. Работал корреспондентом газеты,
                     на радио. Много писал, оттачивая
                     талант прозаика. Сейчас живет и
                     работает в Иркутске. Лауреат Госу-
                    дарственной премии СССР, Между-
                    народных премий.
Повести: «Деньги для Марии», «Последний срок», «Живи и помни», «Прощание с Матерой»
Герои произведений В.Распутина – люди из провинции, «соль русской земли». Именно
                    они представляют сегодня русский
                    национальный характер. Особенно
                    интересны у Распутина
характеры русских женщин, которые
при всей внешней простоте наделены
удивительной красотой и силой души.
«Прощание с Матерой» 1976 год
Строительство электростанции
на Ангаре…На острове посреди
Реки Матера – старинная деревня.
Живут там пожилые люди,
в большинстве старухи,
по своим стародавним
законам. Тихо и размеренно
течет жизнь на острове…
Здесь у старух ухоженное кладбище, на котором могилы предков… Здесь и вся жизнь прошла…
                             Деревенских жителей придется
                            переселить в поселок
                          городского типа, на большую землю, так как при строительстве плотины остров будет затоплен.    Старухи делают свой выбор: не  хотят они принимать
                      порядки  нового времени и
                  покидать родные дома. Они уходят
                  под воду  вместе с  островом…
                                               Виктор Астафьев                                                 родился в селе                                         Овсянка Красноярского                                              края, на Енисее.              Всю жизнь писатель прожил в Сибири, хотя не однажды была возможность переселиться в столицу. Детство писателя было очень трудным: мать утонула в Енисее, воспитывала бабушка.Когда бабушка умерла, его определили в детдом. Там же закончил ФЗУ.
                              Весной 1942 года Астафьев                                   ушел добровольцем на                                 фронт, был связистом в                                  артиллерийской роте.        В боях Астафьев получил ранение и контузию.       После В.О. войны Астафьев получил высшее образование в Литературном институте им. Горького. Астафьев известен нам как правдивый и беспристрастный прозаик.
Произведения В.Астафьева:«Перевал», «Кража», «Звездопад», «Последний поклон», «Царь-рыба», «Прокляты и убиты» и другие…
Повествование в рассказах
 «Царь-рыба» - о сибирской
природе, о жизни рыбаков и охотников, о суровых законах тайги. В книге собраны разные мотивы, но главное – это беспокойство автора о судьбе Енисея, о таежных лесах,  о разрушительном вторжении человека в жизнь Природы.
Один из героев «Царь-рыбы» - рыбак Игнатьич. Он до поры до времени не задумывается над своей жизнью, не считает своих грехов. Единоборство с рыбой открыло ему жизнь по-новому. Проснулась совесть и Игнатьич осознал свои грехи, покаялся, и царь-рыба отпустила его…
Роман «Прокляты и убиты» показывает страшные дни начала В.О. войны. Это произведение сразу же вызвало горячие споры: одни считают роман правдивым и откровенным. Другие упрекают Астафьева за излишнюю жестокость в изображении людей и событий.
«В Распутине Русь, вечно искавшая совести и чести, увидела писателя с идеалами праведничества.» (А.Карпов)
В повести «Пожар» вновь
противопоставлены носители
моральных устоев,
совестливые люди и духовно
падшие стяжатели,
разрушающие все вокруг себя.
Преобладающей интонацией в «Последнем поклоне» В.Астафьева является мольба за человека, просьба не забыть истребление жизни, унижение, боль войны и сиротства.
«Необычно философичны сюжеты его
новелл, исповедальна интонация, необычно
жестока  авторская оценка…» (В.Чалмаев)


title: Скачать презентацию или конспект «Записки о Шерлоке Холмсе» А.К. Дойл

extracted_text:
Артур Конан Дойл
«Записки о Шерлоке Холмсе»

Артур Конан Дойл
Артур — имя при рождении (нареченное)
Конан — принятое в память дяди
Дойл (Дойль) — фамилия.

22 мая 1859, Эдинбург, Шотландия —
7 июля 1930, Кроуборо, Сассекс

Дата рождения:22 мая 1859)Место рождения:Эдинбург, Шотландия
Дата смерти:7 июля 1930) (71 год)
Место смерти:Кроуборо, Сассекс
Гражданство: ВеликобританияРод деятельности:
Писатель Врач
Направление:
Детективные рассказы
Жанр:
Детектив ПриключенияНаучная фантастикаБиография
Дебют:
«Записки о Шерлоке Холмсе»
Детективные произведения
Приключенческие и научно-фантастические романы
Юмористические произведения
Исторические романы
Пьесы и стихотворения
Автобиографические очерки
Бытовые романы
Произведения :

Детективы о Шерлоке Холмсе
Первое знакомство
Первое знакомство читателей с Шерлоком Холмсом  происходит в романе «Этюд в багровых тонах» в 1887 году

В течение двух лет Дойль создавал рассказ за рассказом, и в конце концов начал тяготиться собственным персонажем. Его попытка «покончить» с Холмсом в схватке с профессором Мориарти («Последнее дело Холмса», 1893 год) оказалась неудачной: полюбившегося читающей публике героя пришлось «воскресить». Холмсовская эпопея увенчалась романом «Собака Баскервилей» (1900), который относят к классике детективного жанра.
Музей Шерлока Холмса
Музей ШерлокаХолмса — лондонский дом-музей легендарного  сыщика Шерлока Холмса, литературного персо нажа, созданного сэром Артуром Конан-Дойлем.
Согласно произведениям Артура Конан-Дойля,Шерлок  Холмс и его друг  доктор  Ватсон жили в квартире по адресу Бейкер-стрит, 221b (Baker street, 221b) в период с 1881 по 1904 годы
Музей находится на Бейкер-стрит, неподалеку от одноименной станции Лондонского метро, примерно на полпути от пересечения Бейкер-стрит с Марилебон-роуд к Риджентс-парку. Располагается музей в четырехэтажном доме в викторианском стиле

Дом построен в 1815 году и внесен в список зданий Её Величества, представляющих архитектурную и историческую ценность, 2-го класса. Помимо вывески музея, снаружи на доме установлена типовая лондонская мемориальная табличка, устанавливаемая на домах, в которых проживали какие-либо исторические личности. На табличке указано, что в этом доме с 1881 по 1904 годы жил сыщик-консультант Шерлок Холмс.

В доме-музее можно увидеть
«вживую» многие предметы,     знакомые читателям по
рассказам о Шерлоке
Холмсе -скрипку Холмса,
охотничий хлыст, турецкую
туфлю с  табаком, обору-
дование для химических
опытов, армейский револьвер
Ватсона и т. п. На стене
гостинной под стеклом
красуется монограмма
королевы Виктории «VR»,
которую Холмс «выстрелял» в
рассказе «Обряд дома
Месгрейвов».
Прототип Шерлока Холмса
Главным прообразом Шерлока Холмса является доктор Джозеф Белл (преподаватель Дойла) - мастер наблюдательности, логики, выводов и обнаружения ошибок.

Шерлок Холмс (Сидни Пэджет, 1904)
Создатель:Артур Конан Дойль
Произведения:Библиография Шерлока Холмса
Пол:Мужской
Национальность:англичанин
Дата рождения:6 января 1854
Дата смерти:после 1923
Семья:Брат Майкрофт Холмс
Роль исполняет:Николай Волков  Василий Ливанов
Бэйзил РэтбоунАльгимантас МасюлисДжонатан ПрайсДжереми БреттРоберт Дауни-младшийБенедикт КамбербэтчМэтт ФрюэрРуперт Эверетт

Читатели Шерлока Холмса  и его друга доктора Ватсона отождествляли с реальными людьми и на адрес этих героев (Бейкер-стрит, № 221-б) и самого автора стали поступать письма с просьбами помочь решить ту или иную проблему.
В Англии открыта памятная доска Шерлоку Холмсу и доктору Ватсону.

Детекти́в (англ. detective, от лат. detego — раскрываю, разоблачаю) — преимущественно литературный и кинематографический жанр, произведения которого описывают процесс исследования загадочного происшествия с целью выяснения его обстоятельств и раскрытия загадки. Обычно в качестве такого происшествия выступает преступление, и детектив описывает его расследование и определение виновных, в таком случае конфликт строится на столкновении справедливости с беззаконием, завершающимся победой справедливости.
Виды  детективов:
Детектив закрытого типа
Психологический детектив
Исторический детектив
Иронический детектив
Фантастический детектив
Политический детектив
Шпионский детектив

Особенности детективов Конан Дойля
Конан Дойл с рассказами о Шерлоке Холмсе является законодателем интеллектуального детектива.
Преступление в рассказах не всегда являлось убийством;
Далеко не все улики были представлены сразу, поэтому читателю трудно соревноваться с сыщиком.


title: Скачать презентацию или конспект «Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

extracted_text:
Тема:«Портрет Пугачева  в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка».
Цель моей исследовательской работы:
выявить, как краткие, но обобщающие описания внешности Пугачева, иногда происходящие под влиянием душевных волнений, характерны для создания портрета Пугачева.
Задачи исследования:
выявить, почему А.С. Пушкин отводит такое большое место портрету Пугачева  в повести «Капитанская дочка»;
проследить, как описание портрета героя раскрывают его внутренний мир.

Объект исследования:
повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Гипотеза:
чем больше мы изучаем живой портрет вождя крестьянского восстания, тем больше не перестаем удивляться незаурядной натуре этого человека.

Самым значительным во сне Гринева был мужик с черною бородой.

Противоречивость, несоединимость черт в портрете «вожатого» настораживает и заставляет с особым вниманием относиться к каждому штриху его портрета в дальнейших ситуациях повести.

Эти «сверкающие глаза» еще один штрих к намеченным выше чертам портрета Пугачева – вожатого.

«Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. Волоса были обстрижены в кружок, на нем был оборванный армяк и татарские шаровары».
На протяжении всего повествования о Пугачеве Гринев отмечает изменчивость и подвижность его лица и какую – то неразгаданность его

В главе «Приступ» Пугачев предстает перед нами в степи, окружающей крепость, в самой гуще вооруженной толпы.

Здесь Пугачев выступает как военачальник, как вождь. Об этом говорит и его красный кафтан, белая лошадь, обнаженная сабля.

«Пугачев сидел в креслах комендантского дома. На нем был красный казацкий кафтан, обшитый галунами. Высокая соболья шапка была надвинута на его сверкающие глаза».

«Пугачев мрачно нахмурился и махнул белым платком». Через минуту Иван Кузьмич был вздернут на воздух.

«Пугачев опять махнул платком, и добрый поручик повис подле своего старого начальника».

О «страшном лице» Пугачева великий поэт сказал на первых же страницах своей повести, во сне Гринева.

«Ястребиные» по существу не что иное, как хищные глаза, т.е. страшные.

В лице Пугачева нет здесь никакой противоречивости, никакой двойственности

Портрет Пугачева на военном совете Пушкин дает в окружении соратников из казацких старшин.
В следующей картине Пугачев слит со своими товарищами в общем высоком чувстве. Чувство это рождено песней: общий высокий тон повести связан с песней.
Портрет Пугачева, когда он остался «глаз на глаз» с Гриневым, очень выразителен.
Выражение плутовства и насмешливости на лице Пугачева, вероятно, было рождено тем, что он чувствовал свою власть над Гриневым, ощущал свою силу и слабость другого.
Заразительный смех Пугачева прорвал плотину недоверия,  сблизил Гринева с Пугачевым.
То, как он хмурится, как одобрительно хлопает Гринева по плечу, вызывает симпатию к этому умному, по -своему глубоко понимающему  людей и жизнь человеку.
На протяжении всей повести Пушкин подчеркивает у Пугачева большую, чем у его соратников душевную щедрость, великодушие и понимание людей.
В повести «Капитанская дочка» ученый – историк и великий художник Пушкин создал широкую картину бушевавшей в конце XVIII в. пугачевщины. На этом фоне он нарисовал замечательную фигуру вождя крестьянского восстания Емельяна Пугачева, живые и яркие портреты которого помогли читателю заглянуть в его духовную жизнь.
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Жёны и подруги Сергея Есенина

extracted_text:
Жёны и
подруги
Сергея
Есенина
Автор: учитель русского языка и литературы МОУ «Вадская СОШ»
Скудина Галина Викторовна
Урок литературы в 11 классе
1895 - 1925
«Много женщин

           меня любило,

Да и сам я любил

           не одну».

                     С.Есенин
Первая школьная любовь Есенина. Внучатая
 племянница отца Ивана (И. Я. Смирнова,  священника села Константиново), она вместе с матерью, сестрой и братом часто приезжала к нему и часто проводила в Константинове все лето. Во второй половине июня 1916 г.  Есенин, получив краткосрочный отпуск с воинской
службы, ездил к себе на родину и там виделся с
Сардановской. В 1918 г. она вышла замуж, скончалась родами 7 апреля 1921 г.

Сардановская Анна Алексеевна
(1896-1921)
В «доме с голубыми ставнями»
Есенин встретил свою первую
любовь, озорную, черноглазую
смуглянку Анюту Сардановскую.
Это к ней относятся строки:
 В пятнадцать лет Взлюбил я до печёнок И сладко думал,  Лишь уединюсь, Что я на этой, Лучшей из девчонок, Достигнув возраста, женюсь.
Подруга Анны Сардановской.
Друг юности поэта. Родилась в с.Дединово Рязанской губернии в семье дьякона. Окончила Рязанское женское епархиальное училище, работала учительницей в с.Калитинки Рязанской губернии.
В своей переписке Есенин называет её «милой Маней».Именно Мария Бальзамова стала источником поэтическогообраза стихотворения «Не бродить, не мять в кустах багряных...»,написанного в 1916 году.

Бальзамова Мария Пармёновна
(1896-1950)
 Бальзамова М.П. (слева)
и Сардановская А.А.)
Знакомая поэта, последняя константиновская помещица. Сергей Есенин бывал в её доме. Она стала одним из прототипов Анны Снегиной, к ней обращено стихотворение "Не напрасно дули ветры". Однажды Есенин с волнующей хрипотцой в голосе сказал Лидии Ивановне: «Встреча с вами... она так мне дорога. Я буду вспоминать о ней в Царском Селе. Вы не осерчаете, если ... - тут он запнулся и покраснел, облизал пересохшие губы, - если когда-нибудь вы увидите стихи, посвященные вам. Я ... Я хотел бы посвятить самое лучшее стихотворение только вам. Так не шибко ругайте меня за это, ладно?»  Так возникло стихотворение «Зеленая прическа».
Лидия Иванова была для Есенина «песней».

Кашина Лидия Ивановна
(1886-1937)
Гражданская жена Сергея Есенина.
Они познакомились в типографии Сытина
в 1913 году.  Сняли квартиру в Москве,
а через год у них родился сын Юрий.
(Его судьба сложилась трагично. В 22 года
Юрий был расстрелян в подвалах Лубянки.)
После разрыва поддерживал дружеские
отношения.
Изряднова Анна Романовна
(1891-1946)
Жена Сергея Есенина (1917-1921). Обвенчались
тайно под Вологдой в сельской церкви. Родила
поэту двоих детей Татьяну и Константина.
В мемуарах Анатолия Мариенгофа эта женщина
 названа "единственной любовью поэта,
которую он упустил".
Райх Зинаида Николаевна
(1894-1939)
Актриса театра
Всеволода
Мейерхольда.
Зверски убита
(8 ножевых ранений)

Американская танцовщица свободного стиля.
Дункан была старше Есенина на 17 лет и 8 месяцев.
Они расписались в Москве 10 мая 1922 года и
уехали за границу. Но в 1924 году их отношения
закончились.
Айседора Дункан
/Дора Анджела Дункан/
(1877-1927)
14 сентября 1927 года. Франция.
 Ей было 49 лет. Дункан любила носить
 длинные шарфы. Один из них ее и
погубил. Шарф намотался на заднее
колесо автомобиля, в который она села.
Когда машина рванула с места,
женщину буквально выдернуло из автомобиля.
Дункан протащило по дороге еще несколько метров,
пока водитель понял, что произошло. Перелом шеи убил
танцовщицу на месте.
В августе 1923 года произошла встреча Есенина с актрисой Московского Камерного театра.  Вскоре Августа Миклашевская стала счастливой соперницей Дункан. Но несмотря на страстную увлечённость молодым поэтом, она смогла подчинить сердце разуму.Этой женщине с "задумчивыми глазами",
как назвал ее поэт-эпиграммист Герман, Есенин посвятил целый цикл лирических стихотворений.  Среди них такие известные, как
"Ты такая же простая, как все",
"Вечер черные брови насопил:",
"Пускай ты выпита другим", и т. д.
А на сборнике "Москва кабацкая" он подписал:
"Милой Августе Леонидовне со всеми нежными чувствами, которые выражены в этой книге".
Миклашевская Августа Леонидовна
(1891-1977)
Я б навеки пошёл за тобой
Хоть в свои, хоть в чужие дали...
В первый раз я запел про любовь,
В первый раз отрекаюсь
скандалить.
В зимние месяцы 1924/25 гг., когда Есенин жил в Батуме, он познакомился там с молодой женщиной, тогда учительницей
русского языка - Шаганэ (Шагандухт)
Нерсесовной Тальян (в замужестве Тертерян). Они несколько раз встречались, Есенин подарил ей свой сборник с дарственной надписью.
Но с его отъездом из Батума
знакомство оборвалось, и в последующие месяцы он никаких усилий к его возобновлению не прилагал, хотя имя Шаганэ вновь возникло в стихах, написанных в марте, а потом в августе 1925 г.
Тальян Шаганэ Нерсесовна
(1900 - 1976)
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Потому, что я с севера, что ли,
Я готов рассказать тебе поле,
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
В начале 1925 года поэт познакомился
с внучкой Льва Толстого Софьей. Как и
большинство интеллигентных девиц
 того времени, она была влюблена в поэзию
Есенина и немножко в самого поэта. В июле
1925 года состоялась скромная свадьба.
Сонечка была готова, как и ее знаменитая
бабушка, посвятить всю жизнь мужу и его
творчеству. Все было на удивление хорошо.
У поэта появился дом, любящая жена, друг
 и помощник. Софья занималась его
здоровьем, готовила его стихи для собрания
сочинений. И была абсолютно счастлива.
 А Есенин, встретив приятеля, отвечал на
вопрос:
- Как жизнь?
Готовлю собрание сочинений в трех томах
  и живу с нелюбимой женщиной.

Толстая-Есенина Софья Андреевна
(1900-1957)
Впервые увидела Есенина во время выступлений
 в 1916 году. Встретилась с ним в 1920 году,
без памяти влюбилась, мучительно ревновала
 его к Айседоре Дункан, с 1923 и вплоть до 1925 года
 занималась его издательскими делами. Делила
с ним кров в последние месяцы его жизни. Её муж
не пережил измены и застрелился. После смерти
Есенина Бениславская оказалась в психиатрической
клинике. Жизнь для неё
потеряла смысл.
Бениславская Галина Артуровна
(1897-1926)
Галина покончила жизнь
самоубийством на могиле Есенина
3 декабря 1926 года. Самоубийство Галины
Бениславской всех потрясло.
Похоронили её рядом с Есениным 7 декабря.
На памятнике начертали слова: “Верная Галя”.
Встретились в 1919 году. Страсть Сергея Есенина не находила ответа в душе Надежды почти три года. Они часто ссорились из-за литературных пристрастий. Подумывая жениться на Вольпин, Есенин ставил ей непременное условие: она должна была бросить писать стихи.
Вольпин Надежда Давыдовна
(1900-1998)
Их сын, Александр Сергеевич Есенин,
родился 12 мая 1924 года в Ленинграде.
Отцу и сыну не суждено было
встретиться. Мать не хотела
показывать ребенка Есенину.
Есенин: Так и должно быть –
эта женщина очень меня любила!
Переводчица, поэт, мемуарист
Список использованных материалов, Интернет-ресурсов

http://esenin.ru
http://www.sesenin.ru
http://www.nivasposad.ru
http://esenin-museum.narod.ru
http://wiki.km-school.ru
http://images.yandex.ru
http://www.americaru.com
http://world.lib.ru
http://eseniada.narod.ru


title: Скачать презентацию или конспект Ричард Бах и его притча "Чайка по имени Джонатан Ливингстон"

extracted_text:
‹#›
Цели и задачи урока:
1. Повторить сведения по теории литературы;

2. Познакомиться с  этапами биографии Р.Баха ;

3. Выявить жанровое своеобразие притчи;

4. Совершенствовать навыки литературоведческого анализа текста на примере произведения Р.Баха);

5. Формирование личностной позиции через отношение к «вечным» вопросам, поднятым в произведении.

2

‹#›

‹#›

‹#›

Как рассказывал сам Ричард Бах, прогуливаясь по берегу канала, он услышал голос, который произнёс: “Чайка по имени Джонатан Ливингстон”, и рассказал историю, ставшую одноимённой повестью-притчей. Правда это или красивая легенда — неизвестно. Известно, что  Ричард Бах написал повесть о Чайке, и в 1970 году она была напечатана в журнале. Однако поначалу ни читатели, ни критики не обратили внимания на «Чайку по имени Джонатан Ливингстон». Но вскоре она вышла отдельным изданием, затем была переведена на многие языки, можно сказать, побила все издательские рекорды.
6
П Р И Т Ч А-
небольшой рассказ нравоучительного характера, содержащий поучение в иносказательной форме. Отличается глубиной и значительностью смысла, широтой обобщения. Иллюстрирует важную мысль, имеющую отношение к общечеловеческим законам бытия. Является одним из средств выражения морально-философских суждений автора и часто используется с целью прямого наставления читателя в вопросах человеческого и общественного поведения.

7
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА:

ПОИСК  СМЫСЛА  ЖИЗНИ
8

9

« Нам не дано постигнуть
 смысл жизни, ибо он не
 достижим, нам известно
только одно: мы брошены
 в этот мир, чтобы есть и
оставаться в живых до тех пор, пока хватит сил».
«Сейчас понятно
наконец, зачем мы
живём: чтобы
познавать, открывать
новое, быть
 свободными!»

КОНФЛИКТ
Джонатан
С Т А Я:
10
Особенности  притчи
Особенности  притчи
1. Рассматриваются проблемы философского характера;
2. Сюжет прямолинеен; его сложно пересказывать;
3. Герои нарисованы схематично, в характерах мало индивидуальных черт;
4. Почти нет пейзажа; мало эпитетов и метафор ; много глаголов и их форм;
5. Объём  произведения небольшой.
11
К О М П О З И Ц И Я
I часть – постижение истины, идеи свободы;
II часть – достижение совершенства;

III часть – стремление поделиться знанием  высшей истины с   учениками.

Такая композиция отражает три ступени духовного самосовершенствования Джонатана Ливингстона.

‹#›

‹#›
ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕна выбор:
1) Перечитать эпиграф к притче  и подумать, удалось ли автору  раскрыть заключённую в нём  мысль.

2) Продолжить фразу:
Проанализировав притчу «Чайка по имени Джонатан Ливингстон», я понял (а)…

14
Использованные  ресурсы:
чайка 1: http://photo.99px.ru/feed/?new_img_p=3239
чайка2: http://eva.ru/eva-life/contest/contest-photo.xhtml?contestEntryId=192817
обложка книги: http://alltop10.org/wp-content/uploads/2013/07/chayka-dzhonatan-livingston-richard-bah.jpg
Р.Бах: http://www.100bestbooks.ru/name_info.php?id=30

Музыкальный фон:
 (слайды: 1,4,13,14)  http://hqmp3.ru/music
Крики чаек (слайды 3,5,12): http://muzofon.com/search

15


title: Скачать презентацию или конспект Н.А. Лоховицкая (Тэффи)

extracted_text:
Тэффи
… Часто перечитываю ее книги. Конечно, была Тэффи большой писательницей, у которой смешное неизменно переплеталось с грустным…
Андрей Седых
«Далекие, близкие», Нью-Йорк,1962
Псевдоним или фамилия?
Тэффи – псевдоним

Настоящая фамилия – Надежда Александровна Лохвицкая

История псевдонима рассказана самой писательницей в рассказе «Псевдоним»
Где родилась?
«Я родилась в Петербурге весной (это 24 апреля 1872 года), а, как известно, наша петербургская весна весьма переменчива: то сияет солнце, то идет дождь. Поэтому и у меня, как на фронтоне древнего греческого театра, два лица: смеющееся и плачущее»
Тэффи говорит

«Нежность – самый кроткий, робкий, божественный лик любви»

«Надо уметь жить, играя: игра скрашивает любые невзгоды»

«Люблю смотреть на человека, которому приятно»
Творчество Тэффи
Юмористические рассказы.
Стихи Тэффи часто становились романсами.
Она любила напевать их под гитару.
Пел ее романсы Александр Вертинский.
Автобиографическая проза.

Зинаида Шаховская о ней…

«Какая она была рассказчица, как умела она мимикой оживить рассказ, взять нужный акцент, воплощая то актрису, то девочку, то бабу, то шофера такси, говоря и за умного, и за глупого, и за бедного, и за богатого…»
Значение Тэффи

«Большой мастер слова была Тэффи и горький знаток человека – зоркость редко дар радости, и спасибо ей за то, что, описывая соотечественников, она им же самим позволяла улыбнуться над собой, а не топила их суровым обличением»
Вы спрашиваете, как я пишу?
«Когда сажусь за стол, рассказ мой готов целиком от первой до последней буквы.
Яркий и напряженный процесс творчества проходит до того, как я села за стол.
Это – игра. Это – радость.
Потом начинается скучная работа.
Я очень ленива.
Почерк отвратительный.Рассеянна.
Пропускаю буквы, слога, слова.
Вдобавок все время рисую пером всякие физиономии.
Пишу всегда сразу.
Перечитывать не люблю.
Поправляю только ту вещь, которая почему-либо мне понравилась».

- «Смерти я не боюсь, но страдать надоело!» - грустно вздыхала Тэффи.
Умерла она в 1952 году.

Похоронена на русском  кладбище Sainte-Genevieve-des-Bois под Парижем.

Алгоритм написания синквейна
1-я строка (одно слово) – существительное, главная тема, мысль.
2-я строка (два слова) – прилагательные, качества первого слова.
3-я строка (три слова) – глаголы, действия первого слова.
4-я строка – предложение из 4-х слов по теме первого слова, мысль.
5-я строка (одно слово) – существительное, синоним первому слову. Вывод, заключение.