title: Скачать презентацию или конспект М.В. Исаковский

extracted_text:
Михаил Васильевич Исаковский
Родился 7 января (19 н.с.) в деревне Глотовка Смоленской губернии в бедной крестьянской семье.
Самоучкой приобщился к грамоте, научился читать и писать. С осени 1911 года он смог ходить в школу и окончил ее весною 1913 года, получив «5» по всем предметам. В 1915 продолжил свое обучение в гимназии. Гимназию пришлось оставить, так как семья терпела большую нужду.
Исаковский рано начал писать, в Смоленске вышли три книжки его стихов, но началом своей литературной деятельности Исаковский считал 1924, когда были напечатаны стихотворения "Подпаски", "Родное" и др.
Одно из ученических стихотворений — «Просьба солдата» — было опубликовано ещё в 1914 году в общероссийской газете «Новь». В 1921—1931 годах работал в смоленских газетах. В 1931 году переехал в Москву.
В 1921—1931 годах работал в смоленских газетах"Рабочий путь» и т.д.
 В 1931 году переехал в Москву.
В 1927 в Москве вышла книга "Провода в соломе", замеченная и высоко оцененная М.Горьким. Затем увидели свет сборники "Провинция" (1930), "Мастера земли" (1931), "Четыре желания" (1936). Стихи эти были посвящены преимущественно советской деревне. В 1930-е Исаковский написал много текстов песен, ставших очень популярными: ("Прощание", "Провожание", "И кто его знает", "Катюша", "На горе - белым-бела" и многие другие).

Расцветали яблони и грушиПоплыли туманы над рекойВыходила на берег КатюшаНа высокий берег на крутойВыходила, песню заводилаПро степного сизого орлаПро того, которого любилаПро того, чьи письма береглаОй, ты, песня, песенка девичьяТы лети за ясным солнцем вследИ бойцу на дальнем пограничьеОт Катюши передай приветПусть он вспомнит девушку простуюПусть услышит, как она поетПусть он землю бережет роднуюА любовь Катюша сбережет
Катюша
В послевоенные годы продолжает создавать слова песен, любимых всей страной: "Услышь меня, хорошая", "Снова замерло все...", "Летят перелетные птицы" и другие. По своей форме и языку поэзия Исаковского всегда отличалась ясностью, народностью и музыкальностью. Исаковскому принадлежит много переводов с украинского, белорусского и других языков. Интересна и его книга "О поэтическом мастерстве
Большое место в поэзии Исаковского занимает Великая Отечественная война: стихи "Русской женщине", "Слово о России", песни "До свиданья, города и хаты", "В прифронтовом лесу", "Ой, туманы мои...", "Огонек", "Лучше нету того цвету" и др.
Многие стихотворения Исаковского положены на музыку
Число стихотворений, написанных Исаковским (250.). В них звучит вера в добро, окрашенная иногда легкой печалью.

Кроме многочисленных поэтических сборников издал книгу «О поэтическом мастерстве». Также известен переводами с украинского, белорусского и других языков. Автобиографическая книга «На Ельнинской земле» (1969).
Жена Лидия Ивановна

В 1979 году его именем названа улица в московском районе Строгино. Имя Исаковского носит Институт искусств и улица в Смоленске. Также в честь поэта назван переулок в городе Донецк (Украина).
Михаил Исаковский умер 20 июля 1973 года. Похоронен на Новодевичьем кладбище


title: Скачать презентацию или конспект Н. В. Гоголь

extracted_text:
Николай Васильевич Гоголь: страницы жизни и творчества
Урок литературы в 9 классе
Подготовила Герасимова Н. И.
5klass.net
	Гоголь – поэт, поэт жизни действительной.
			В. Г. Белинский
http://animeforum.ru/lofiversion/index.php/t7132-50.html
Н. В. Гоголь родился 20 марта 1809 года в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье небогатого помещика. Назвали Николаем в честь чудотворной иконы святого Николая, хранившейся в церкви села Диканька.
Детские годы прошли в имении родителей Васильевке (другое название - Яновщина), рядом с селом Диканька, краем легенд, поверий, исторических преданий.
Детство Гоголя
В воспитании будущего писателя определенную роль сыграл отец, Василий Афанасьевич, страстный поклонник искусства, любитель театра, автор стихов и остроумных комедий. Гоголь, Василий Афанасьевич (1777-1825) - талантливый рассказчик и писатель. Сын полкового писаря, Гоголь по происхождению, характеру, складу ума и литературной деятельности был типичный малоросс. Он числился на почтовой службе, в 1805 г. вышел в отставку с чином коллежского асессора и женился на Марии Ивановне Косяровской
Отец писателя
Мать Гоголя, Мария Ивановна, происходила из помещичьей семьи Косяровских. По преданию, она была первой красавицей на Полтавщине. Замуж за Василия Афанасьевича она вышла четырнадцати лет. Про свою семейную жизнь Мария Ивановна сообщает: «Жизнь моя была самая спокойная; характер у меня и у мужа был веселый. Мы были окружены добрыми соседями. Но иногда на меня находили мрачные мысли. Я предчувствовала несчастья, верила снам».
Мария Ивановна отличалась сильно повышенной впечатлительностью, религиозностью и суеверностью.
Кроме Николая у Василия и Марины Гоголей было пятеро детей - сын Иван (1810 - 1819), дочери Мария (1811 - 1844), Анна (1821 - 1893), Елизавета (1823 - 1864), Ольга (1825 - 1907).
Мать писателя
Культурным центром края являлись Кибинцы, имение Д. П. Трощинского (1754-1829), дальнего родственника Гоголей, бывшего министра, выбранного в поветовые маршалы (в уездные предводители дворянства); отец Гоголя исполнял у него обязанности секретаря. В Кибинцах находилась большая библиотека, существовал домашний театр, для которого отец Гоголь писал комедии, будучи также его актером и дирижером.
Дмитрий Прокопович Трощинский (1754-1829) - один из немногих выходцев из так называемой Малороссии, достигших высших эшелонов власти благодаря труду и настойчивости, честному служению высоким идеалам. К тому же в большей степени благодаря Дмитрию Трощинскому сын Украины Николай Гоголь стал известен миру.
Опекун Гоголя
После домашнего образования Гоголь провел два года в Полтавском уездном училище, затем поступил в Нежинскую гимназию высших наук, созданную по типу Царскосельского лицея для детей провинциального дворянства. Здесь учится играть на скрипке, занимается живописью, участвует в спектаклях, исполняя комические роли. Думая о своем будущем, останавливается на юстиции, мечтая "пресекать неправосудие".
Нежин
После окончания Нежинской гимназии в июне 1828 в декабре отправляется вместе со своим другом Александром Данилевским в Петербург с надеждой начать широкую деятельность. Службу получить не удалось, первые литературные пробы оказались неудачными. Разочаровавшись, летом 1829 уезжает за границу, но скоро возвращается. В ноябре 1829 получает место мелкого чиновника. Серая чиновничья жизнь скрашивалась занятиями живописью в вечерних классах Академии художеств. Кроме того, властно влекла к себе литература.
Петербург
С апреля 1830 до марта 1831 г. служит в департаменте уделов (вначале писцом, потом помощником столоначальника), под началом известного поэта-идиллика В. И. Панаева. Пребывание в канцеляриях вызвало у Гоголя глубокое разочарование в "службе государственной", но зато снабдило богатым материалом для будущих произведений, запечатлевших чиновничий быт и функционирование государственной машины.
Государственная служба
В 1830 в журнале "Отечественные записки" появилась первая повесть Гоголя "Басаврюк", впоследствии переработанная в повесть "Вечер накануне Ивана Купала". В декабре в альманахе Дельвига "Северные цветы" печатается глава из исторического романа "Гетьман". Гоголь сближается с Дельвигом, Жуковским, Пушкиным, дружба с которым имела большое значение для развития общественных взглядов и литературного таланта молодого Гоголя. Пушкин ввел его в свой круг, где бывали Крылов, Вяземский, Одоевский, художник Брюллов, дал ему сюжеты для "Ревизора" и "Мертвых душ". "Когда я творил, - свидетельствовал Гоголь, - я видел перед собой только Пушкина... Мне дорого было его вечное и непреложное слово".
Литературная слава
Литературную известность Гоголю принесли "Вечера на хуторе близ Диканьки" (1831 - 1832), повести "Сорочинская ярмарка", "Майская ночь" и др. В 1833 пришел к решению посвятить себя научной и педагогической работе и в 1834 был назначен адъюнкт-профессором по кафедре всеобщей истории при Санкт-Петербургском университете.
«Вечера на хуторе близ Диканьки»
Изучение трудов по истории Украины легло в основу замысла "Тараса Бульбы". В 1835 оставил университет и целиком отдался литературному творчеству. В том же году выходят сборники повестей "Миргород", куда вошли "Старосветские помещики", "Тарас Бульба", "Вий" и "Арабески". Повесть "Шинель" была самым значительным произведением петербургского цикла, в черновом варианте прочитана Пушкину в 1836, а закончена в 1842.
Верх гоголевской фантастики - "петербургская повесть" "Нос" (1835; опубликована в 1836 г.), чрезвычайно смелый гротеск, предвосхитивший некоторые тенденции искусства ХХ в.
«Миргород».  «Петербургские повести»
Контрастом по отношению к и провинциальному и столичному миру выступала повесть "Тарас Бульба", запечатлевшая тот момент национального прошлого, когда народ ("казаки"), защищая свою суверенность, действовал цельно, сообща и притом как сила, определяющая характер общеевропейской истории.
«Тарас Бульба»
Осенью 1835 г. он принимается за написание "Ревизора", сюжет которого подсказан был Пушкиным; работа продвигалась столь успешно, что 18 января 1836 г. он читает комедию на вечере у Жуковского (в присутствии Пушкина, П. А. Вяземского и других), а в феврале-марте уже занят ее постановкой на сцене Александрийского театра. Премьера пьесы состоялась 19 апреля. 25 мая - премьера в Москве, в Малом театре с участием Щепкина.
«Ревизор»
Вскоре после постановки "Ревизора", затравленный реакционной печатью и "светской чернью". Гоголь уехал в Германию, конец лета провёл в Швейцарии, затем поселился в Париже, продолжая работу над "Мертвыми душами", начатую в России. Известие о гибели Пушкина было для него страшным ударом. В марте 1837 поселился в Риме. Во время приезда в Россию в 1839 - 40 читал друзьям главы из первого тома "Мертвых душ", который был завершен в Риме в 1840 - 41.
«Мёртвые души»
«Мёртвые души»
«Если совершу это творение так, как нужно его совершить, то …какой огромный, какой оригинальный сюжет! Какая разнообразная куча! Вся Русь явится в нём!» (из письма к В. А. Жуковскому от12 ноября 1836 г.)
«Все события мира должны быть… тесно связаны между собою, писал Гоголь в статье «О преподавании всеобщей истории». – Должно развить его во всём пространстве, вывесть наружу все тайные причины его явления и показать, каким образом следствия от него, как широкие ветви, распространяются по грядущим векам, более и более разветвляются на едва заметные отпрыски, слабеют и наконец совершенно исчезают…»
Композиция «Мёртвых душ» подчинена законам логики. Каждая глава как кольцо в цепи. «Если кольцо будет вырвано, то цепь разрывается…»
Однако в противовес авторскому тяготению к логике в поэме обращает на себя внимание АЛОГИЗМ.
Алогизм – 1) нелогичность, несовместимость с требованиями логики;
2) Смысловой скачок в речи, попытка доказательства в обход связности и последовательности изложения; может использоваться как стилистический приём.
Словарь
Поэма – лиро-эпический жанр большого объёма с развёрнутым сюжетом и широким развитием образа лирического героя.
Композиция – построение сюжета в динамической последовательности:
 экспозиция;
 завязка;
 развитие действия;
 кульминация;
 развязка.
 пролог *;
 эпилог *.
Виды композиции: прямая, обратная
«Мёртвые души»
Особенности жанра
поэма
Особенности композиции

Сюжет – основные эпизоды ряда событий литературного произведения в их художественной последовательности, предусмотренной композицией произведения.
Виды сюжета:
 хроникальный – определяет связь между эпизодами в определённой последовательности;
 концентрический – подразумевается наличие причинно-следственных связей, т. е. одно событие влечёт за собой другое.
Вставной сюжет – это сюжет в сюжете.
Внесюжетные элементы:
 вводные эпизоды – сюжеты, не связанные с основным действием;
 лирические отступления – форма раскрытия и передачи чувств и мыслей писателя по поводу изображаемых событий;
 художественные предварения – изображение сцен, предваряющих основное действие;
 художественное обрамление – сцены, которые начинают и заканчивают действие.
Словарь
В декабре 1838 года в Рим приехал Жуковский, сопровождавший наследника (Александра II). Гоголь был чрезвычайно обрадован приездом поэта, показывал ему Рим, рисовал с ним виды.
Н.В. Гоголь на террасе виллы З.А. Волконской в Риме. Рисунок В.А. Жуковского.         3 февраля (22 января) 1839 г.
В сентябре 1839 г. в сопровождении Погодина Гоголь приезжает в Москву и приступает к чтению глав "Мертвых душ" - вначале в доме Аксаковых, потом, после переезда в октябре в Петербург, у Жуковского, у Прокоповича в присутствии своих старых друзей. Всего прочитано 6 глав. Восторг был всеобщий.
В мае 1842 г. "Похождения Чичикова, или Мертвые души" вышли в свет.
1842-1845 гг.  - период напряженной и трудной работы над 2-м томом "Мертвых душ".
В начале 1845 г. у Гоголя появляются признаки нового душевного кризиса. Писатель едет для отдыха и "восстановления сил" в Париж, но в марте возвращается во Франкфурт.
В конце июня или в начале июля 1845 г., в состоянии резкого обострения болезни, Гоголь сжигает рукопись 2-го тома.
В Риме Гоголь часто посещает дом княгини Зинаиды Волконской. Он высоко ценил её радушие и кулинарные способности. Когда княгини не было в городе, Гоголь чувствовал себя сиротливо. У Волконской в 1838 году писатель познакомился и подружился с художником Ивановым, картина которого "Явление Христа народу" выставлена в Третьяковской галерее.
А.А. Иванов. Явление Христа народу. 1837-1857. Дар императора Александра II Румянцевскому музею. Государственная Третьяковская галерея. Москва
Зиму 1847-1848 Гоголь проводит в Неаполе, усиленно занимаясь чтением русской периодики, новинок беллетристики, исторических и фольклорных книг - "дабы окунуться покрепче в коренной русский дух". В то же время он готовится к давно задуманному паломничеству к святым местам.
В январе 1848 морским путем направляется в Иерусалим. В апреле 1848 после паломничества в Святую землю Гоголь окончательно возвращается в Россию, где большую часть времени проводит в Москве, бывает наездами в Петербурге, а также в родных местах - Малороссии.

Гоголь в Абрамцеве
В 1832 году Гоголь познакомился с русским писателем С. Т. Аксаковым. С тех пор Гоголь всей душой был привязан к семье Аксаковых. Дружба их продолжалась двадцать лет, до конца его жизни. 14 августа 1849 года Гоголь впервые  приехал в Абрамцево. Оно полюбилось ему.
"Гоголь много гулял у нас по рощам и забавлялся тем, что, находя грибы, собирал их и подкладывал мне на дорожку, по которой я должен был возвращаться домой", - рассказывает С.Т.Аксаков в одном из писем. Многие места усадьбы и окрестностей Абрамцева, по преданию, связанные с Гоголем, до сих пор хранят память о нем.
21 февраля 1852 года Гоголя не стало. В память о друге Аксаков заказал для себя копию с его портрета, написанного Ф.А. Моллером, которая хранится в музее. Об этом портрете еще при жизни Гоголя Аксаков писал: "Таким бывает Гоголь в счастливые минуты творчества".
В октябре 1850 Гоголь приезжает в Одессу. Состояние его улучшается; он деятелен, бодр, весел; охотно сходится с актерами одесской труппы, которым он дает уроки чтения комедийных произведений, с Л. С. Пушкиным, с местными литераторами. В марте 1851 г. покидает Одессу и, проведя весну и раннее лето в родных местах, в июне возвращается в Москву. Следует новый круг чтений 2-го тома поэмы; всего было прочитано до 7 глав. В октябре присутствует на "Ревизоре" в Малом театре с С. В. Шумским в роли Хлестакова и остается доволен спектаклем; в ноябре читает "Ревизора" группе актеров, в числе слушателей был и И. С. Тургенев.
1 января 1852 г. Гоголь сообщает Арнольди, что 2-й том "совершенно окончен". Но в последних числах месяца явственно обнаружились признаки нового кризиса, толчком к которому послужила смерть Е. М. Хомяковой, сестры Н. М. Языкова, человека, духовно близкого Гоголю. Его терзает предчувствие близкой смерти, усугубляемое вновь усилившимися сомнениями в благотворности своего писательского поприща и в успехе осуществляемого труда. 7 февраля Гоголь исповедуется и причащается, а в ночь с 11 на 12 сжигает беловую рукопись 2-го тома (сохранилось в неполном виде лишь 5 глав, относящихся к различным черновым редакциям; опубликованы в 1855 г.).
21 февраля утром Гоголь умер в своей последней квартире в доме Талызина в Москве.
Похороны писателя состоялись при огромном стечении народа на кладбище Свято-Данилова монастыря, а в 1931 останки Гоголя были перезахоронены на Новодевичьем кладбище.
Памятники Гоголю в Москве
Используемые ресурсы
Русские писатели и поэты. Краткий биографический словарь// Москва, 2000.
 Фотографии  В.Л. Нечаева.
http://rusiskusstvo.ru.
 http://www.gogol.ru.
http://animeforum.ru/lofiversion/index.php/t7132-50.html


title: Скачать презентацию или конспект «Слон» Александр Куприн

extracted_text:
Урок литературного чтения в 3 классе.
Задачи урока:
Совершенствовать навыки анализа художественного текста, опираясь на поставленные вопросы.
Укрепить навыки выборочного пересказа.

Цель урока:
Воспитывать доброту силой художественного слова.
Речевая разминка
Павка на лавке
Плетет лапти Клавке.
Не годятся лапти
Клавке на ножки,
А годятся лапти
На лапке кошке.
Прочитайте по слогам.
Прочитайте с ускорением.
Прочитайте, начиная быстро, а затем замедляя темп.
Прочитайте скороговоркой.
Крылатые выражения:
Слона-то и не приметить.
Слон в посудной лавке.
Делать из мухи слона.
Как слон.
Слона-то и не приметить – не заметить главного.

Слон в посудной лавке – о большом, нескладном человеке, оказавшемся в тесноте, среди хрупких вещей.

Делать из мухи слона -  придавать чему-либо незначительному большое значение.

Как слон – неуклюж, громоздок, непоротлив.

Значения крылатых выражений
Пословицы и поговорки
Детство - время золотое, ест и пьет, и спит в покое.

Деньги потерял - ничего не потерял; время потерял – много потерял; здоровье потерял - все потерял.

Здоровье приходит днями, а уходит часами.
Объясните значение пословиц и поговорок

Часть 4. Папа в зверинце

А знаете ли вы значение старорусских мер длины и веса?
Аршин
Старорусская мера длины, равная 0,71 м
Вершок
Старорусская мера длины, равная 4,4 см
Когда-то за аршин принимали длину всей руки от плеча

Первоначально равнялся длине основной фаланги указательного пальца

Пуд

Устаревшая мера веса, равная 16,38 кг
Как вы расцениваете поведение отца девочки и хозяина зверинца?
-Что кажется вам невозможным: слон в комнате или выздоровление девочки благодаря слону?
- Что побуждает двух взрослых людей (отца шестилетней девочки и хозяина цирка) исполнить невероятную просьбу девочки?
- Почему они выбирают самого большого слона: ведь есть еще два маленьких?
Часть 5. Слон идет к Наде
Ночью слона ведут в гости к больной девочке.
В белой попоне он важно шагает по самой середине улицы, покачивает головой и то свивает, то развивает хобот. Вокруг него, несмотря на поздний час, большая толпа. Но слон не обращает на нее внимания: он каждый день видит сотни людей в зверинце. Только один раз он немного рассердился.
Какой-то уличный мальчишка подбежал к нему под самые ноги и начал кривляться на потеху зевакам.
Тогда слон спокойно снял с него хоботом шляпу и перекинул ее через соседний забор, утыканный гвоздями.
Городовой идет среди толпы и уговаривает ее:
– Господа, прошу разойтись. И что вы тут находите такого необыкновенного? Удивляюсь! Точно не видали никогда живого слона на улице.
Подходят к дому. На лестнице, так же как и по всему пути слона, до самой столовой, все двери растворены настежь, для чего приходилось отбивать молотком дверные щеколды. Точно так же делалось однажды, когда в дом вносили большую чудотворную икону.

Часть 6. Встреча Нади со слоном

Слон оказывается гораздо больше, чем думала Надя, когда разглядывала его на картинке. Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает половину столовой. Кожа на нём грубая, в тяжёлых складках. Ноги         _________________. Длинный хвост с чем-то вроде помела на конце. Голова в больших шишках.
толстые, как столбы
Уши ________________, и висят вниз. Глаза совсем крошечные, но умные и добрые. Клыки обрезаны. Хобот - ______________________________________________________________________________ .
большие, как лопухи
точно длинная змея и оканчивается двумя ноздрями, а между ними подвижной, гибкий палец
Вот каким Надя увидела слона
Физкульминутка
Рисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни
Вершиной вниз.
И вновь глазами
Ты по периметру веди.
Рисуй восьмёрку вертикально.
Ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно
Ты вдоль по линиям води.
И на бочок её клади.
Теперь следи горизонтально,
И в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись.
Глаза открываем мы, наконец.
Зарядка окончилась. Ты молодец!
Беседа.
Понравился ли вам рассказ?
Что вы испытывали при чтении текста?
Было очень грустнои тревожно в начале текста. Девочка больна, не могут понять, чем она больна и как ее лечить. А потом было очень интересно,когда слона привели к Наде.
?
      Человеческая душа – самая большая загадка литературы
Можно ли назвать девочку капризной?

Прочитайте по ролям разговор мамы и дочки (страница 26).
Что чувствует мама?
А Надя?

Как автор рисует внутреннее состояние отца?

Как Надя узнала о том, кто может ее исцелить?

Какой можно назвать эту семью в целом?

Сбывшаяся мечта – самое лучшее лекарство.
О силе родительской любви.
Домашнее задание.
Перечитать рассказ.
Разделить на части.
Составить план.
Подготовить пересказ от имени Нади, мамы, папы, слона.
Молодцы!Спасибо за урок.
Консультант по компьютерным
технологиям в школе
Корюков Юрий Георгиевич
uraspb@hotmail.ru


Скачать презентацию или конспект Эрих Распе. Приключения барона Мюнхаузена


title: Скачать презентацию или конспект Испытание любовью (Обломов и Ольга Ильинская)

extracted_text:
Учитель русского языка и литературы
МОУ СОШ №6 г. Приволжска
Скатова Марина Львовна
Урок литературы в 10 классе.Испытание любовью (Обломов  и Ольга Ильинская).
Эпиграф

Обломовы выдают всю
прелесть, всю слабость и
весь грустный комизм
своей натуры именно
через любовь к женщине.
Без Ольги Ильинской и
без её драмы с  Обломо-
вым  не узнать бы нам
Ильи Ильича так, как мы
его теперь знаем.
                  А.В.Дружинин
Цель урока: показать слож-ность и неоднозначность  ха-рактера главного героя  ро-мана И.А. Гончарова «Обло-мов»  через его взаимоотно-шения с Ольгой Ильинской
1) Почему Ольга и Обломов расстались?
2) Явились ли перемены в душе Обломова необрати-
  мыми?
Вопросы:
Ольга Ильинская

«Ольга в строгом смысле  не была
красавица, то есть  не было ни  белиз-
ны в ней, ни  яркого колорита  щёк
и губ…»
«…губы  тонкие и большею частию
сжатые: признак непрерывно устрем-
лённой на что- нибудь мысли …»
«…То  же  присутствие  говоря-
щей  мысли  светилось  в зорком,
всегда бодром, ничего  не  пропуска-
ющем  взгляде  тёмных, серо- голу-
бых глаз.»

Кадр из фильма  «Несколько дней  из жизни  Обломова».Ольга- Елена Соловей,  Обломов- Олег Табаков, Штольц- Юрий Богатырёв.
Обломов                                                        Ольга
                                                                     Ильинская

             -  Им обоим скучно  среди  светских людей
             «Свет, общество…», «…чего там искать? Интересов, ума, сердца?»
              -Ольга  разглядела в Илье Ильиче доброту, нежность, отсутствие
                    цинизма.
                    -  Штольц сумел передать  ей своё тёплое  отношение  к другу,
                    рассказать, как  гибнет в нём всё доброе от недостатка участия,
                    деятельности.
Что сблизило героев?
 Найдите в ч.2, гл.4,5 строки, подтверждающие, что в
отношениях с Ольгой  Илья Ильич проявляет луч-
шие черты  своего характера.  Какие это черты?
Задание 1.

Любовь Обломова и Ольги- духовное общение, понятное  только  им  двоим. Настоящее чувство делает их души похо-жими.
«Да, я что-то добываю из неё,- ду-
 мал он.- Из неё что- то переходит в
 меня.»
 «Оба они, снаружи неподвиж-
ные, разрывались  внутренним  ог-
нём, дрожали  одинаковым трепе-
том.»
«Солнце так же иногда, выходя из-за
облака, понемногу освещает один
куст, другой, кровлю и вдруг  оболь-
ёт светом целый пейзаж. Она уже
знала мысль Обломова.»

Изменения, произошедшие с Обломовым, полюбившим Ольгу

Обломов перестал спать,
сбросил вместе с халатом
свою апатию, лень, стал
читать, ездить  по гостям,
начал верить в будущее.
 «Он догнал жизнь,то есть
усвоил опять всё, от чего от-
стал давно.»

«И всё это чудо
сделает она, та-
кая робкая, мол-
чаливая, кото-
рой до сих пор
никто не слу-
шался…»
Автор об Ольге:

                Что значит любовь для Ольги?

«Ей нравилась
роль путеводной звезды…»
«Жизнь-долг, обя-
занность, следо-
вательно, любовь-
тоже  долг…»
Она «укажет ему цель, заставит по-
любить всё то, что
 он разлюбил.»
«…ты должен     стать выше ме-
   ня. Я жду от тебя
 этого.»

Обломов загорается рядом с Ольгой
Ольга ждёт от него постоянных действий
Она желает, чтобы доб-
рый, доверчивый Обломов, сохранив свои лучшие качества, прибавил себе воли,
энергии.
Без Ольги его тянет на диван
Обломов долго не мо-
жет быть деятельным,
потому что виновата его природная лень, апатия, обломовщина.
Обломов «догнал жизнь», но усвоил при этом только то, что вращалось в кругу еже-
дневных разговоров в доме Ольги».
  Проанализируйте эпизод, в котором
  Илья Ильич делает Ольге предложе-
  ние руки и сердца. Оправдались ли ожидания Обломова во время этой встречи?
Задание 2
   Обломовщина берёт верх над лю-
бовью. Лень, стремление к покою
побеждают чувство к Ольге. Преоб-
ражение Ильи Ильича было времен-
ным.

  1. Как Гончаров  показывает постепенное  сближе-
  ние Обломова и вдовы пшеницыной? (ч.3, гл.2,3,4,6;
  ч. 4, гл.1). Сравните портрет героинь:Ольги  и Пшеницыной.
  2. Письменно по выбору:
   - Как относится Агафья Матвеевна к Обломову?
  В чём проявляется её любовь к нему?
   - Критик Ахшарумов   написал: « Пшеницына лю-
  била Обломова  так сильно, как 40000 Ольг не в состоянии  полюбить его.» Согласны ли вы с этим утверждением? Докажите свою точку зрения.
Домашнее задание


title: Скачать презентацию или конспект Снегурочка

extracted_text:
Снегу́рочка
Новогодний персонаж русских легенд.
Это высокая молодая девушка с длинной густой косой, румяными щечками на белом лице.
 Всегда мило, обаятельно улыбается.
Одета она в длинное зимнее пальто, расшитое снежинками, узорами, на голове - круглая шапочка
Но откуда Снегурочка к нам пришла? Как появилась она на новогоднем празднике?
Ведь трудно даже представить себе, что более ста лет назад никто про Снегурочку и не знал.
Дед Мороз был в одиночестве
А знали лишь народную сказку про девочку, которую себе на радость слепили из снега старик со старухой.
Официальное рождение
В 1873 году Александр Островский написал пьесу «Снегурочка», став таким образом названным отцом новой героини большого праздника.

   В ней Снегурочка предстаёт как дочь Деда-Мороза и Весны-Красны.. Каждый из родителей по-своему заботится о Снегурочке.
..
Мороз хочет спрятать её в лесу, чтобы жила она среди послушных зверей в лесном терему.
Весна хочет другого будущего для дочки: чтобы жила она среди людей, среди веселых подруг и ребят
Как-то по весне, когда настали солнечные дни, сильно загрустила Снегурочка. А тут позвали ее гулять да прыгать через костер, и она прыгнула. И не стало Снегурочки, растаяла она, облачком унеслась на небо...
Явление Снегурочки
Первое представление «Снегурочки» состоялось 29 января 1882 года
   А внешний облик Снегурочки сложился благодаря трем великим художникам Васнецову, Врубелю и Рериху.
Снегурочка является главной помощницей
                        Деда Мороза
И даже более того, у нее есть своя резиденция.
Деревянный двухэтажный терем
 Внутри, на первом этаже, стоит прялка для Снегурочки-мастерицы. На втором - устроена выставка подарков от детей.

Работу выполнила ученица
5 а класса Терехова Анна.
Используемые ресурсы
http://m.mirtesen.ru/groups/30264450478/blog/43871
http://www.lovebody.by/pi-Otkuda-vzjalsja-ded-moroz/LoveBody.html
http://fototerra.ru/Russia/Moskva/Little-muk-9239.html
http://www.lifenews.ru/spec/54
http://www.stihi.ru/2011/03/19/2029
http://supercook.ru/slav/slov-mif-14.html


title: Скачать презентацию или конспект Сказки

extracted_text:
 Сказка.
Моя любимая русская народная сказка «Иван - крестьянский сын и Чудо – юдо».

 Я  люблю эту сказу потому, что она учит держать своё слово и всегда защищать Родину в любой ситуации.
    Эту сказку написал  народ, так как она русская НАРОДНАЯ .
Виды сказок .
Волшебные
Бытовые
О животных .

Элементы сказок .
Присказка
Зачин
Концовка
Примеры .
Жили-были , стал жить – поживать да добра наживать и т .д.

Сочинение на тему: «Моя любимая русская народная сказка»
Моя любимая русская народная сказка-
 «Иван-крестьянский сын и  Чудо-юдо» . Эта сказка учит быть смелым и  хитрым . В этой сказке говорится о том, как Иван сражался с Чудом-юдом и  о том как  его братья заснули , в то время пока они спали, Иван сражался с Чудом-юдом .
Роды и жанры литературы:

Род литературы

Эпос
Лирика
Драма
Михайло Васильевич Ломоносов  (1711-1765)

Ломоносов - гениальный русский ученый во многих отраслях знаний, поэт, просветитель, один из самых выдающихся светил мировой науки.
 О первых годах жизни Михаила Ломоносова имеются крайне скудные сведения. Родился в семье крестьянина в деревне Денисовка. Отец, по отзыву Михайло Васильевича, был по натуре человек добрый, но «в крайнем невежестве воспитанный». Мать М. В. Ломоносова умерла очень рано, когда ему было девять лет.
Биографические сведения

 В 1730 он приходит пешком в Москву, где получает образование в Славяно-греко-латинской академии. В начале 1736 года как один из лучших студентов Ломоносов был направлен в университет при Петербургской академии наук, а осенью того же года – в Германию, где он изучает философию, физику, химию, минералогию
Иван Андреевич Крылов (1769-1744)

Известный поэт, баснописец
Родился в Москве .
 Отец, Андрей Прохорович Крылов , умел читать и писать, но «наукам не учился», служил в драгунском полку,  затем был председателем магистрата в Твери. Умер в капитанском звании в бедности, оставив вдову с двумя малолетними детьми. Изученные  басни : «Волк на псарне» и  «Свинья под дубом»  .
Биографические данные

Иван Крылов первые годы детства провёл в разъездах с семьёй. Грамоте выучился дома (отец его был большой любитель чтения, после него к сыну перешёл целый сундук книг); французским языком занимался в семействе состоятельных соседей.
Учился Крылов мало, но читал довольно много.
Самые известные басни:

Ворона и Лисица
Кукушка и Петух
Слон и Моська
Лебедь, Щука и Рак
Стрекоза и Муравей
Мартышка и очки
Квартет


title: Скачать презентацию или конспект Биография Г.Р. Державина

extracted_text:
Державин Гавриил Романович(1743-1816)
Биография.
Г.Р.Державин родился 3 июля 1743 г. в Казанской губернии. Его родители - Роман Николаевич и Фекла Андреевна - были небогатыми дворянами. Отец Державина служил в армии и семье часто приходилось переезжать в связи с его переводами по службе. В 1754 г. Роман Николаевич вышел в отставку и умер. Забота о детях и хозяйстве легла на плечи Феклы Андреевны.
Хорошее образование в то время было практически недоступно детям небогатых провинциальных дворян. Так и Державин до 16 лет получал отрывочные знания от случайных преподавателей. С 1759 по 1762 год он учился в Казанской гимназии. За успехи был зачислен в инженерный корпус, но из-за путаницы с бумагами оказался солдатом лейб-гвардии Преображенского полка. Вскоре вместе с полком стал участником переворота, заменившего на российском троне Петра III Екатериной II. Вследствие бедности по службе Державин продвигался медленно и только в 1772 году был произведен в прапорщики. К этому же периоду относятся его первые невеликие успехи в поэзии

В 1773 году мятеж под предводительством Пугачева принял масштабы, опасные для государства. Для подавления восстания Екатерина II поручила руководство войсками генералу А.И.Бибикову. Державин, понимая что других шансов продвинуться по службе у него нет, добился назначения к Бибикову в следственную комиссию. При подавлении мятежа Державин проявил себя храбрым и энергичным офицером, но неумение угодить начальству привело к тому, что наградами его обошли

Деревни Державиных были разорены во время восстания, да еще Гаврила Романович имел неосторожность выступить поручителем за своего приятеля, поручика Маслова, долги которого стали требовать с Державина. Спас положение выигрыш в карты сорока тысяч рублей. Попытки Державина добиться заслуженной награды закончились увольнением на гражданскую службу в чине коллежского советника и получением 300 душ крестьян в Белоруссии. Это было ничтожно мало по сравнению с другими офицерами, служившими хуже Державина. В эти годы Гаврила Романович как поэт перешел от переводов к творчеству, начал определяться его поэтический стиль

Найдя покровительство у князя Вяземского, Державин в 1777 году поступил на службу в Сенат. В следующем году он женился на Екатерине Яковлевне Бастидон. К этому времени денежные дела улучшились и помимо сенатского жалованья у Державина стало более тысячи душ крестьян. В 1780 году Гаврила Романович получил чин статского советника. Ода "Фелица", в которой восхвалялась Екатерина II, была напечатана в 1783 году. Стихотворение Державина растрогало императрицу до слез и в награду поэту была послана усыпанная бриллиантами золотая табакерка с пятьюстами червонцев

Первая жена Г.Р.Державина
Екатерина Яковлевна Бастидон (1760-1794)
Конфликт с Вяземским, скрывавшим государственные доходы, привел к отставке Державина с сенатской службы, но с 1784 года по воле Екатерины II он назначается губернатором Олонецкого края. Борьба за законность с наместником генерал-губернатором Тутолминым закончилась поражением Державина, и года не пробывшего на этом посту. Последовало новое назначение - тамбовским губернатором. Державин успел много сделать для просвещения Тамбовского края, но попытки отстаивать справедливость и нежелание "ладить" с высшими вельможами привели к смещению с должности в 1788 году За годы, проведенные на губернаторстве, поэтическая слава Г.Р.Державина возросла

Стремясь ограничить власть Сената, Екатерина II в 1791 году назначает Державина своим кабинет-секретарем с задачей выявления нарушений закона в сенатских документах. Но и на этом посту его характер остался прежним: не угодив императрице, Державин в 1793 году был отставлен от должности и назначен сенатором. При той малой роли, которую играл Сенат, это было знаком немилости. Награждение орденом Владимира II степени и присвоение чина тайного советника были слабым утешением. И в Сенате своим правдолюбием Гаврила Романович нажил себе много врагов
В 1794 году умерла жена Державина, Екатерина Яковлевна. В 1795 году Гаврила Романович женился второй раз, на Дарье Алексеевне Дьяковой (1767-1842). На сестрах Дьяковой - Александре и Марии - были женаты два других поэта того времени, Василий Васильевич Капнист и Николай Александрович Львов, с которыми Державина связывали не только родственные отношения, но и дружба

Дарья Алексеевна Дьякова (1767-1842),
жена Г.Р.Державина
При царствовании Павла I Державин занимал должности правителя канцелярии Сената, государственного казначея. После прихода к власти Александра I Гаврила Романович в 1802-1803 гг был министром юстиции. Уйдя в 1803 году в отставку Державин много времени проводил в имении Званка (Новгородская губерния), купленном в 1797 году на приданое Дарьи Алексеевны. На отдыхе поэт занялся работой над собранием своих сочинений, первые четыре тома которого были изданы в 1808 году Державин участвовал в работе Беседы - общества любителей Российской словесности. В 1815 году поэт был на экзамене в Царскосельском лицее и растрогался, слушая Пушкина.
    Умер Державин 8 июля 1816 года в новгородском имении Званка и был похоронен в Петербурге.

Спасибо за внимание.


title: Скачать презентацию или конспект Собачье сердце

extracted_text:
М. А. Булгаков в литературу пришел уже в годы советской власти. Он не был эмигрантом и на себе испытал все сложности и противоречия советской действительности 30-х годов. Детство и юность его связаны с Киевом, последующие годы жизни – с Москвой. В московский период жизни Булгаков был не только писателем, но и театральным деятелем, автором сценариев и постановок в московском художественном театре. Перу Булгакова принадлежат романы: "Белая гвардия", "Театральный роман", "Мастер и Маргарита".
История создания повести
Написана в 1925 году, впервые опубликована в 1968 году одновременно в журнале «Грани» (Франкфурт) и журнале Алека Флегона «Студент».
В СССР в 1960-е распространялась в самиздате.
Впервые повесть была опубликована в СССР в 1987 году в 6-м номере журнала Знамя. Повесть неоднократно переиздавалась.
Михаил Афанасьевич Булгаков написал «Собачье сердце», зная, по-видимому, романы «Франкенштейн» Мэри Шелли и «Остров доктора Моро» Герберта Уэллса.

    «Собачье сердце» стало откликом Булгакова на историческую и культурную ситуацию в советской России первой половины 20-х годов. Научный эксперимент, изображенный в повести, – это картина пролетарской революции и её результатов. В своем произведении Булгаков поднимает многие насущные вопросы того времени: соотношение эволюции и революции, судьба интеллигенции, природа новой власти. К тому же, кроме общеполитических тем, автора волнует проблема новой и старой нравственности и морали – какая из них человечнее.
В чем смысл названия повести «Собачье сердце»?
        Смысл названия повести «Собачье сердце» в том, что, во-первых, речь идёт в ней о собаке, которая на непродолжительное время биологически стала человеком. Во-вторых, эта собака проявила в человеческом обличье такие черты. характера, которые заставили главных героев — профессора Преображенского и его ассистента Борменталя глубоко задуматься о свойствах человеческой натуры и соотношении собачьего и человеческого в душе их подопечного.

В чем политическая сатира в повести?
Наиболее распространённое политическое толкование повести относит её к самой идее «русской революции», «пробуждения» социального сознания пролетариата. Шариков традиционно воспринимается как аллегорический образ люмпен-пролетариата, неожиданно для себя получившего большое количество прав и свобод, но быстро обнаружившего эгоистические интересы и способность предавать и уничтожать как себе подобных (бывший бездомный пёс поднимается по социальной лестнице, уничтожая других бездомных животных), так и тех, кто наделил их этими правами. При этом необходимо отметить, что Клим Чугункин зарабатывал музицированием в трактирах и был уголовником. Финал повести выглядит искусственно, без стороннего вмешательства судьба создателей Шарикова выглядит предрешённой. Считается, что в повести Булгаковым были предсказаны массовые репрессии 1930-х годов.
Филипп Филиппович Преображенский
Ф. Ф. Преображенский — герой фантастической повести Михаила Булгакова «Собачье сердце» — учёный-медик, профессор, хирург-экспериментатор. В рамках произведения он противопоставляется люмпену и хаму Шарикову.
Профессор Преображенский в 1924 году живёт и работает в Москве в так называемом «Калабуховском доме» по адресу ул. Пречистенка, 24 в семикомнатной квартире. Вместе с ним живут его домработница Зина и кухарка Дарья Петровна, а также временно его ассистент доктор Иван Арнольдович Борменталь. Часть квартиры используется профессором в качестве личной хирургической клиники.
Полиграф Полиграфович Шариков
П.  П. Шариков   персонаж фантастической повести Михаила Булгакова «Собачье сердце». Первоначально был беспородным бродячим псом, в результате экспериментальной операции по пересадке собаке человеческого гипофиза и семенников переродился в человека. Затем, в результате обратной операции снова стал собакой.
Имя Шарикова стало нарицательным: так уничижительно называют наглого малообразованного и абсолютно некомпетентного человека из низов общества, в силу разных причин оказавшегося во властных структурах.

Имя Клима Чугункина носит «гвардейская переводчицкая артель» Дмитрия Пучкова (Гоблина) «Полный Пэ».

Команда Высшей лиги КВН из Омска называется «Полиграф Полиграфыч».

Иван Арнольдович Борменталь
Иван Арнольдович Борменталь был молодым доктором, всецело преданным своему учителю профессору Преображенскому. Будучи бедным студентом, он был принят им на кафедру. Закончив учебу, Борменталь стал работать у профессора ассистентом.
Для него это было  большой удачей. Работая бок о бок с ученым мирового уровня, он многому научился, и, кроме того, Борменталь неплохо зарабатывал. Профессор за один день зарабатывал больше чем рабочий в месяц и часть дохода отходила его помощнику.
Попытки Борменталя воспитать Шарикова закончились неудачей. Слишком много в нем было от Клима Чугункина. Будучи в ярости, он задушил Шарикова и профессору пришлось снова провести операцию и превратить последнего обратно в собаку.

Швондер
Он представлен в повести схематически. Ш. не человек, он - "общественное лицо", один из "товарищей". Автор делает акценты на его ненависти к классовым врагам, то есть к профессору Преображенскому и доктору Борменталю. Во время своего визита в шестой главе он разговаривает с профессором со "спокойным злорадством". И когда Филипп Филиппович невольно вышел из себя, "голубая радость разлилась по лицу Швондера".
Швондер - пролетарий, "выбранный на заседании жилтоварищества новый глава домкома". Автор представляет его как человека, "у которого на голове возвышалась на четверть аршина копна густейших вьющихся волос". Несмотря на активное участие в сюжете, этот персонаж не получает развернутой характеристики.

Сатира в повести
Сатирическая повесть “Собачье сердце”—глубокое философское произведение, если вдуматься серьезно в его содержание. Профессор Филипп Филиппович вообразил себя сродни Богу, он преобразует земное существо одно в другое, из милого и ласкового пса сотворил “двуногое чудовище” без всякого понятия о чести, совести, признательности. Благодаря Полиграфу Полиграфовичу Шарикову вся жизнь профессора Преображенского встала с ног на голову. Шариков, вообразив себя человеком, вносит в размеренную и спокойную жизнь профессора дискомфорт. Он требует от “папаши” положенной ему жилплощади, предъявляя документы “жилищного товарищества”. Приобретя человеческий облик, Шариков даже понятия не имеет о правилах поведения в обществе. Он во всем копирует своего “наставника и учителя” Швондера. Здесь Булгаков дает волю своей сатире, издеваясь над тупостью и высмеивая ограниченность новой власти. “В спальне принимать пищу,— заговорил он немного придушенным голосом,— в смотровой читать, в приемной одеваться, оперировать в комнате прислуги, а в столовой осматривать?! Очень возможно, что Айседора Дункан так и делает. Может быть, она в кабинете обедает, а кроликов режет в ванной. Может быть. Но я не Айседора Дункан!!! — вдруг рявкнул он, и багровость его стала желтой.— Я буду обедать в столовой, а оперировать в операционной! — говорил профессор”.
Преображенский и Шариков скульптура в Харькове


title: Скачать презентацию или конспект Викторина по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

extracted_text:
Викторина
по роману А.С.Пушкина
«Дубровский»
Автор  -
Никифорова Светлана Викторовна
учитель русского языка и литературы
МОУ «Ванновская СОШ №4»
Тбилисский район
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
А вы читали внимательно?
1 балл
2 балла
3 балла

 В селе Кистеневка

Где находилось имение Дубровского?

Ответ
Что делал мальчик, посыльный Дубровского в саду Троекурова по его собственным словам?

Ответ
«малину крал»
Сколько душ крепостных крестьян было у князя Верейского?

Ответ
3 тысячи
Чем была занята у окна Марья Кириловна, когда получила вторую записку от Дубровского?

Ответ
вышивала
на пяльцах
Кто написал письмо Владимиру Дубровскому о болезни отца?

Ответ
Орина Егоровна Бузырева, старая  нянька Владимира

      Он убил медведя
Кого убил Дубровский (Дефорж) в имении Троекурова?

Ответ

Ответ
Сколько лет было Владимиру Дубровскому по полицейскому описанию?
23 года
«Накануне был отдан приказ псарям и стремянным быть готовыми к пяти часам утра. Кто такой стремянной?

Ответ
Конюх-слуга,
ухаживающий
за лошадью
барина.
Кого спас кузнец Архип на пожаре?

Ответ
Кошку
Кем был по профессии у себя на родине настоящий Дефорж - француз?

Ответ
кондитер
Что должна сделать Мария, чтобы Дубровский пришел к ней на помощь?

Ответ
«Если решитесь прибегнуть ко мне, - сказал он, - то несите кольцо сюда, опустите его в дупло этого дуба. Я буду знать, что делать».
Почему Троекуров после суда решил поехать к Дубровскому?

Ответ
Он решился «помириться с  старым своим соседом, уничтожить и следы ссоры, возвратив Дубровскому  его состояние».
Почему Маша не осталась с Дубровским?

Ответ
Нет, - отвечала Мария.- Поздно, я обвенчана, я жена князя Верейского!
Дубровский был отменно сердит, прежде сего никогда люди Троекурова, известные разбойники, не осмеливались шалить в пределах его владений…»
На что рассердился Дубровский?

Ответ
мужики
Троекурова
 воровали лес

           Псарней
Каким «прекрасным заведением» гордился Кирила Петрович Троекуров?

Ответ

Ответ
Князь Верейский
Ему «было около пятидесяти лет, но он казался гораздо старее. Излишества всякого рода изнурили его здоровье и положил на нём свою неизгладимую печать».
Назовите чин Андрея Гавриловича Дубровского

Ответ
отставной поручик
       гвардии
Какую песню постоянно насвистывает Троекуров?

Ответ
«Гром победы
 раздавайся…»

Ответ
На каком музыкальном инструменте играла Марья Кирилловна?
На фортепиано
«Он шёл не разбирая дороги; сучья поминутно задевали и царапали его, ноги его поминутно вязли в болоте, он ничего не замечал.»Кто он? И после каких событий это произошло?

Ответ
Владимир Дубровский после похорон отца

Кирила Петрович принимал знаки ПОДОБОСТРАТИЯ
Льстивость,угодливость
2. Троекуров узнал ЗАСЕДАТЕЛЯ
Служащий суда, помощник судьи
3. «…Достать от вашего соседа КУПЧУЮ…»
Документ на приобретенное, купленное имущество
4. Владимир Дубровский воспитывался в КАДЕТСКОМ КОРПУСЕ
Закрытое военное училище для детей дворян
5. При сих словах он отпер шкатулку и вынул несколько АССИГНАЦИЙ
      Бумажные деньги

Объясни значение слов и выражений:

Ответ
Почему француз согласился отдать Дубровскому  свои документы?

Ответ
Француз получил 10 000 ассигнаций
 В каком месте Дубровский признался Марии в том, что он не француз, а Дубровский?

Ответ
В беседке у ручья
Молодцы!
Использованные материалы
http://www.a4format.ru/book-titles.php?lt=207&author=53&dtls_books=1&title=47&submenu=5
http://images.google.ru/images?hl=ru&newwindow
http://www.diamondo.biz/published/publicdata/TOPICSHOPW/attachments/SC/products_pictures/RING-804_enl.JPG
http://vichegserg.narod.ru/site15.htm
http://www.fb2book.com/?kniga=1138&strn=17&cht=1
http://www.polevskoy.com/forum.html?func=view&catid=10&id=2599&start=140
Данилина Т.М. Роман А.С.Пушкина «Дубровский» // Литература в школе. – 1998. - №7. – С. 91-99
Литература. 6 кл. Учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч.1/ авт.-сост. В.Я.Коровина. – 16-е изд. – М.: Просвещение, 2009
Основа презентации Котыновой Елены Юрьевны  учителя русского языка и литературы  МОУ «Педагогический лицей» г.Великие  Луки


title: Скачать презентацию или конспект Александр Иванович Куприн

extracted_text:
Александр
Иванович
Куприн
Александр Иванович Куприн родился
 26 августа (7 сентября) 1870 года
в захолустном городке Наровчате Пензенской губернии.
Отца своего, умершего от холеры, когда мальчику был всего год, Куприн не помнил.
В 1874 году он переезжает с матерью в Москву и поселяется в общей палате вдовьего дома (Сиротский пансион).
Любовь Алексеевна Куприна, так звали его мать, урожденная княжна Куланчакова, "обладала сильным, непреклонным характером и высоким благородством".
В 1876 году из-за тяжелого материального положения Любовь Алексеевна была вынуждена отдать сына в сиротское училище. Семилетний мальчик надел первую в своей жизни форму - парусиновые панталоны и парусиновую рубашку, обшитую вокруг ворота и вокруг рукавов форменной кумачовой лентой".
В 1880 году он сдал вступительные экзамены во Вторую московскую военную гимназию, которая два года спустя была преобразована в кадетский корпус. И снова форма: "Чёрная суконная курточка, без пояса, с синими погонами, восемью медными пуговицами в один ряд и красными петлицами на воротнике". Тягостная жизнь «казенного мальчика» изображена им в повести «На переломе (Кадеты)» (1900).
Осенью 1888 года Куприн поступил в Третье Александровское военное училище в Москве, готовившее пехотных офицеров. К этому «юнкерскому» периоду относится первая публикация Куприна: в 1889 он напечатал в «Русском сатирическом листке» рассказ «Последний дебют».
   В 1890г. Куприн в чине подпоручика был зачислен в пехотный полк, стоявший в Подольской губернии. Офицерская жизнь, которую он вел в течение четырех лет, дала богатый материал для его будущих произведений.
    В 1894 Куприн выходит в отставку, не имея никакой гражданской профессии и малый жизненный опыт. В следующие годы много странствовал по России, перепробовав множество профессий, жадно впитывая жизненные впечатления, которые стали основой его будущих произведений.
В 90-х г.г. знакомится с Буниным, Чеховым и Горьким. В 1901г. Куприн переезжает в Петербург, начинает работать секретарем "Журнала для всех.
 В  журналах появляются рассказы Куприна: "Болото" (1902); "Конокрады" (1903); "Белый пудель" (1904).
В 1905 выходит наиболее значительное его произведение - повесть "Поединок", имевшая большой успех.
Выступления писателя с чтением отдельных глав "Поединка" стали событием культурной жизни столицы.

    После Октябрьской революции писатель не приемлет политику военного коммунизма, "красный террор", он испытывает страх за судьбу русской культуры. Куприн приходит к Ленину в 1918 с предложением издавать газету для деревни  "Земля". Он работает в издательстве "Всемирная литература", основанной Горьким.
    Осенью 1919г. Куприн эмигрирует за границу.
    Семнадцать лет писатель провел в эмиграции. Постоянная материальная нужда, тоска по родине приводят его к решению вернуться в Россию.
    Весной 1937 тяжелобольной Куприн вернулся на родину. Публикует очерк "Москва родная". Однако новым творческим планам не суждено было осуществиться.
    25 августа 1938 - A. H. Куприн умер в Москве.
.
Повесть «Олеся» (1898)
Весной 1897 г. писатель      находился в Полесье. Впечатления этой поездки послужили основой создания повести.

«Я люблю Россию и привязан к ее земле. Я с радостью провожу время в простой русской деревне: поле, лес, размах русской природы…»

Тема: социальное неравенство людей, приводящее к печальным последствиям.

Повесть «Поединок» (1905)
Куприн в звании подпоручика служит в 46-ом пехотном Днепровском полку. Там находится 4 года.

Этот период отражен в повести «Поединок». Это произведение принесло автору всероссийскую известность.

Тема: кризис России, всех сфер русской жизни, т.к. проблемы армии всегда отражают жизнь общества.
«Гранатовый браслет» (1910)
Рассказ посвящён теме бескорыстной, возвышенной, романтической любви, которая повторяется «только один раз в тысячу лет».


title: Скачать презентацию или конспект Сатира Маяковского

extracted_text:
Окна сатиры Роста
Маяковский В.В.
Вступление
Владимир Владимирович Маяковский - советский поэт, драматург, киносценарист,кинорежиссёр, киноактер, художник.
Агитационное искусство
Окна РОСТА, точнее — "Окна сатиры РОСТА" - плакаты, создававшиеся в 1919—1921 годах советскими художниками и поэтами, работавшими в системе Российского телеграфного агентства (РОСТА). "Окна РОСТА" — самобытный вид агитационно-массового искусства, возникший в период Гражданской войны и военной интервенции 1918—20.
Агитационное искусство
Первое "Окна РОСТА" исполнил в октябре 1919 М.М.Черемных. Затем к нему присоединились В.В.Маяковский, создававший яркие, меткие рисунки и подписи, а также И. А. Малютин, Д.С.Моор и др.
Сатирические плакаты, выполненные в острой и доступной манере, снабжённые лаконичными стихотворными текстами, разоблачали противников молодой республики Советов. «Окна РОСТА» посвящались злободневным событиям, были иллюстрациями к телеграммам, передававшимся агентством в газеты.
"Окна РОСТА" сыграли значительную роль в становлении советского изобразительного искусства.

Встреча
Молодой Владимир Маяковский пришел в поэзию под знаменем футуристов.
Но под влиянием событий революционных лет изменилась тональность стихов Маяковского. Появилась острая потребность говорить со вчера еще "безъязыкой улицей" новым, но обязательно понятным ей языком. Не теряя поэтических достижений предреволюционных лет, Маяковский настойчиво ищет новые формы, новые жанры, новые темы в революционной действительности. Для него работа над агитплакатами РОСТА становится не только его формой участия в революционной борьбе, но и лабораторией, в которой он, по собственному выражению, освобождал стих "от поэтической шелухи на темах, не допускающих многословия".
Лозунги Маяковского
Электрический ток - рабочего настиг. Как от смерти рабочего спасти? Немедленно еще до прихода врача надо искусственное дыхание начать.
Чтоб фронт отстоять, белобанды гоня, пролетариат в двадцатом сел на коня. Чтоб видеть коммуну, растветшую в быль, садись в двадцать девятом на трактор и автомобиль.
Мойте окна, запомните это, окна - источник жизни и света.
Нельзя человека закупорить в ящик, жилище проветривай лучше и чаще.
Не спи на работе! Работник этакий может продрыхнуть все пятилетки.
Месим руками сталь, а не тесто, храни в порядке рабочее место. Нужную вещь в беспорядке ищешь, никак не найдешь и ранишь ручища.
На работе волосы прячьте лучше: от распущенных волос - несчастный случай.
Хулиганство на производстве наносит удар всей дисциплине нашего труда.

Плакаты Маяковского
Народная мудрость
Маяковского сегодня лучше не трогать. Потому что все про него понятно, потому что ничего про него не понятно.


title: Скачать презентацию или конспект Роберт Бёрнс

extracted_text:
Ро́берт Бёрнс
Представления поэта о справедливости и честности. Народно-поэтическая основа и своеобразие лирики Бернса
Ро́берт Бёрнс
британский (шотландский) поэт, фольклорист, автор многочисленных стихотворений и поэм, написанных на так называемом «равнинном шотландском» и английском языках.
Биография.
Роберт Бёрнс родился 25 января 1759 года в селе Аллоуэй (три километра к югу от города Эйр, графство Эйршир), в семье крестьянина Уильяма Бёрнесса (William Burness, 1721—1784). В 1765 году его отец взял в аренду хозяйство Маунт-Олифант, и мальчику пришлось работать наравне со взрослыми, терпя голод и другие лишения.
Ро́берт Бёрнс
В 1784 году умирает отец, и после ряда неудачных попыток заняться сельским хозяйством Роберт с братом Гилбертом переезжает в Моссгил. В 1786 году выходит первая книга Бёрнса, Poems, Chiefly in the Scottish dialect («Стихотворения преимущественно на шотландском диалекте»).
 Поэт быстро становится известен по всей Шотландии[4].

Переводы Бёрнса в России
Поэзия Роберта Бёрнса получила широкую популярность в СССР благодаря переводам С. Я. Маршака.
 Переводы Маршака далеки от дословной передачи оригинала, но им свойственна простота и лёгкость языка, эмоциональная настроенность, близкая бёрнсовским строкам.
 В 1959 году Маршак был избран почётным председателем Федерации Бёрнса в Шотландии.
Бёрнс и музыка
Изначально многие произведения Бёрнса
создавались как песни, были переработкой
или писались на мелодию народных песен.
Поэзия Бёрнса проста, ритмична и
музыкальна, не случайно и в русском
переводе многие стихи ложились на музыку.
Созданием музыкальных произведений в
своё время занимались Д. Шостакович и
 Г. Свиридов.
 Из наиболее популярных можно
отметить романс «Любовь и бедность» из
кинофильма «Здравствуйте, я ваша тётя!» в
исполнении А. Калягина и песню «В моей
душе покоя нет…» из кинофильма
«Служебный роман».
«В полях, под снегом и дождём»
Анализ стихотворения.
Центральным лирическим героем песен Бернса был простой человек — труженик. Его жизнь, его будничные заботы и скромные радости, его повседневный труд впервые в поэзии Англии и Шотландии находили вдохновенное воплощение. Не стало и исключением его замечательное стихотворение "Честная бедность", в котором лирический герой — человек, сознающий собственное достоинство:
Кто честной бедности своейСтыдится и всё прочее,Тот самый жалкий из людей,Трусливый раб и прочее.
Анализ стихотворения.
Герой Бернса исполнен чувства собственного достоинства. Изнурителен труд его, тяжела его доля, но он гордится тем, что он честный труженик.
Кто честным кормится трудом, —Таких зову я знатью, —
уверенно заявляет поэт, противопоставляя честную бедность бесчестному богатству и знатности.
В стихотворении несколько раз звучат слова честь и достоинство. Найдите в толковом словаре значение этих слов.
Анализ стихотворения.
Достоинство— совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе*.
Честь — внутреннее, нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть**.
Анализ стихотворения.
Посмотрите, как тесно связаны эти понятия — честь и достоинство.
Каким настроением проникнуто стихотворение?
Это мудрое стихотворение одновременно и грустное, и шутливое.
А легко ли живется лирическому герою и его близким?
Мы хлеб едим, и воду пьём,Мы укрываемся тряпьём...А между тем дурак и плутОдеты в шёлк и вина пьют...
Анализ стихотворения.
Есть ли смешные строчки в стихотворении? Найдите их.
Вот этот шут — природный лорд,Ему должны мне кланяться,Но пусть он чопорен и горд,Бревно бревном останется.
Чем достигается комический эффект?
Лорд оказывается шутом. Он чопорен и горд — чем?
Поэт называет его "бревном". Это метафора.
На чем основаны данные метафоры?
На сходстве предметов — облик, сообразительность, ум лорда позволяет сравнить его с шутом и бревном.
Обратите внимание на противопоставление образов и понятий. Как называется такой прием? Антитеза.
Анализ стихотворения.
Какие образы и понятия противопоставляются?
Бедняки — богачиСтыдится — гордитсяЗнать — простонародье.
Но поэт призывает смотреть и "судить не по платью"
Награды, лесть и прочееНе заменяют ум и честьИ все такое прочее!
Анализ стихотворения.
Стихотворение было бы очень грустным, если в основе его была лишь антитеза: бедняки, достойные лучшей судьбы, и богачи с наградами, в шелках, орденах и лентах. Но стихотворение не ограничивается лишь антитезой.
Оно убеждает не падать духом, верить и надеяться на лучшее будущее.
Анализ стихотворения.
Четкой политической программы у Бернса не было. Он не знал, как и когда можно будет покончить с несправедливым социальным порядком. Но, выражая устремления широких трудовых масс, он воплощал в своем творчестве мечту лучших людей народа о светлом будущем.
Образы "веселых нищих", радость жизни, бьющая через край, вопреки всем тяготам жизни, отражали оптимистическое мироощущение народа — труженика, твердо верившего в то, что
Настанет день, и час пробьет,Когда уму и честиНа всей земле придет чередСтоять на первом месте!
Анализ стихотворения.
И вывод, который Бернс из этого делал, — один из основных лозунгов французской буржуазной революции 1789 года: настанет день, "когда кругом все люди станут братья":
Могу вам предсказать я,Что будет деньКогда кругомВсе люди станут братья!
Анализ стихотворения.
"Честная бедность" — одна из самых острых социально-политических песен Бернса, отличающаяся в то же время удивительной легкостью, остроумием и изяществом. По своему содержанию песня Бернса тесно переплетается с идеями просветителей и особенно с общественно-политическим опытом Французской революции. Недаром в ХIХ веке песню Бернса называли "английской Марсельезой". Начальная строка припева "При всём при том, При всём при том", мелодия и само название заимствованы Бернсом из одноименной шотландской народной песни, бытовавшей в разных текстовых вариантах. Жизнелюбивый пафос лирики Бернса зиждется на вере в полную гармонию чувства и разума. Стихи Бернса отличаются исключительной выразительностью и простотой. Образы его всегда конкретны, предельно ясны, тон искренний и задушевный. Написанные большей частью на популярные мелодии, стихи Бернса сами стали народным достоянием.
ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ
Кто честной бедности своейСтыдится и все прочее,Тот самый жалкий из людей,Трусливый раб и прочее.При всем при том,При всем при том,Пускай бедны мы с вами,Богатство -Штамп на золотом,А золотой -Мы сами!Мы хлеб едим и воду пьем,Мы укрываемся тряпьемИ все такое прочее,А между тем дурак и плутОдеты в шелк и вина пьютИ все такое прочее.При всем при том,При всем при том,Судите не по платью.Кто честным кормится трудом,Таких зову я знатью,Вот этот шут - природный лорд.Ему должны мы кланяться.Но пусть он чопорен и горд,Бревно бревном останется!
При всем при том,При всем при том,Хоть весь он в позументах, -Бревно останется бревномИ в орденах, и в лентах!Король лакея своегоНазначит генералом,Но он не может никогоНазначить честным малым.При всем при том,При всем при том,Награды, лестьИ прочееНе заменяютУм и честьИ все такое прочее!Настанет день и час пробьет,Когда уму и честиНа всей земле придет чередСтоять на первом месте.При всем при том,При всем при том,Могу вам предсказать я,Что будет день,Когда кругомВсе люди станут братья!


title: Скачать презентацию или конспект "Золотая осень" Борис Пастернак

extracted_text:
Борис ПастернакЗолотая осень

Мы познакомимся с лирическими произведениями русских поэтов XX века;
2
Мы научимся определять в стихотворении настроение и чувства поэта;
Мы будем учиться сравнивать произведения живописи и литературы.
3
Борис
Леонидович
Пастернак
(1890 – 1960)
4
«…Он награжден каким-то вечным детством,Той щедростью и зоркостью светил,И вся земля была его наследством,А он её со всеми разделил».  А.А. Ахматова
Словарная работа
Сказочный чертог – большой,
пышно, великолепно убранный дворец.
5
Словарная работа
Просеки лесных дорог…
Просека  -  полоса, узкая дорога, прорубленная в лесу.
6
Словарная работа
Залы вязов, ясеней, осин…
Вяз  - крупные деревья с округлой , густой кроной;
Ясень - это дерево, «у которого редкие листья, много просвету» -от слова «ясный».(  В.Даль)
Осина - лиственное дерево, родственное тополю
7
8
Словарная работа
Венец на новобрачной…
Венец-  буквально «венок».
В церкви при венчании над невестой и женихом держат золотые короны – венцы.
9
Словарная работа
Лик - изображение лица святого на иконе.
Фата- легкое женское покрывало из кисеи, кружев, шелка.
10
Словарная работа
Погребённая земля… - скрытая..
Погрести-  скрыть в чем-либо
11
Словарная работа
Флигеля-  небольшие, чаще нежилые домики-пристройки к большому дому.
12
Словарная работа
Вишневый клей-  …
01.10.2016
13
Вишневый клей-  желтоватая, клейкая смола, которая выделяется из стволов плодовых деревьев, например, из вишни.
Словарная работа
Каталог-  список, перечень картин, музейных экспонатов, собранных в залах.
14
15
16
Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.
17
Как на выставке картин:Залы, залы, залы, залыВязов, ясеней, осинВ позолоте небывалой.
18
Липы обруч золотой —Как венец на новобрачной.Лик березы — под фатойПодвенечной и прозрачной.
19
Погребенная земляПод листвой в канавах, ямах.В желтых кленах флигеля,Словно в золоченых рамах.
20
Где деревья в сентябреНа заре стоят попарно,И закат на их кореОставляет след янтарный.
21
Где нельзя ступить в овраг,Чтоб не стало всем известно:Так бушует, что ни шаг,Под ногами лист древесный.
22
Где звучит в конце аллейЭхо у крутого спускаИ зари вишневый клейЗастывает в виде сгустка.
23
Осень. Древний уголокСтарых книг, одежд, оружья,Где сокровищ каталогПерелистывает стужа.
24
«Где человек, до конца понявший Пастернака? Пастернак - это "тайность", "иносказание", "шифр».  М.Цветаева
25
Описывая осень, поэт показал нам чувства своей души, пейзаж своей души. В ней радость и торжество соседствуют с грустью и печалью.
26
27
Учиться выразительно читать стихотворение.
Рассмотреть репродукцию картины                           В. Борисова-Мусатова « Осенняя песня» и составить  устный рассказ по картине.
Автор презентации Бакшаева Анна Александровна
МБОУ  СОШ №75
Город Лесной, Свердловская область.

В презентации использованы ресурсы Интернет-сайтов

http://www.liveinternet.ru
http://imgal.ru
http://www.music-biog.ru
http://www.stihi.ru
http://www.creative.su
http://nereada.livejournal.com                                                                                http://subscribe.ru


title: Скачать презентацию или конспект Тест "Люблю природу русскую. Осень"

extracted_text:
 ОСЕНЬ
 ЛЮБЛЮ ПРИРОДУ РУССКУЮ
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1
г. Камешково
 Курова Т.В.
 Литературное чтение 2 класс
  УМК «Школа России»
Тест №2
2 вариант
Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов.
  Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание
уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
 100% - оценка «5»;
 не менее 75%  -  оценка «4»;
 не менее 50%  -  оценка «3»;
 менее 50%  - оценка «2».
С огородов и полей убрали последний урожай.
Что соответствует описанию осени?
А1
 Снег одел деревья в тёплые шубки.
 Весело распевают птицы.
1
2
3
4
 Трава блестит от росы.
 Кто автор этих строк?
А2

   А.Толстой
К.Бальмонт
  В.Брюсов
Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты.
А.Плещеев
  стихотворение
Определи жанр текста М.Пришвина «Осеннее утро» (с.78)
А3
 научная статья
  рассказ
1
2
3
4
 сказка
 жёлтая
 осень
 Подбери рифму к слову «золотая».
В1
 золото
 стая
1
2
3
4
  Отгадай загадку. Напиши отгадку.
С1
Без крыл летит, без ног бежит,
Рукавом махнул – дерево погнул.

 В
 Е
 Т
 Е
Р
Ключ к тесту:
Ссылки на интернет-ресурсы
https://img-fotki.yandex.ru/get/5108/200418627.a6/0_12970c_30dbc371_L.png
http://dc383.4shared.com/img/dR1IXpc3/s7/12a6529cf08/Frame__1100
http://images.123hdwallpapers.com/20150528/yellow-abstract-background-2560x1600.jpg

Шаблон выполнен
учителем иностранного языка
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Шахториной О. В.
http://gamesick.ru/uploads/images/snova_ptitsi_v_stai_sobirautsja_zhdjot_ih_za_morja_doroga_dalnjaja.jpg  - стая птиц
http://shishkinles.ru/content/Dla_vzroslih/Biblioteka/Stihi/plesheev.jpg  - А.Плещеев
 http://biodotuda.ru/uploads/images/t/u/t/tutchev_f_i.jpg  - Ф.Тютчев
http://nash-klacc.ru/images/stories/esenin1.jpg  - С.Есенин
http://www.dmitrylesnoy.com/upload/People/07e4d25fdbb2c2ee6d75f90c774694c1.jpg  - А.Фет
http://lib.cerkov.ru/content/graphics/9ad1/e61f/fc6f/f09b/f109/9e41/7307/68ba/medium.jpg  - А.Толстой
http://mediasubs.ru/group/uploads/na/na-zavalinke/image/1380950834-885861-7115.jpg   - К.Бальмонт
http://litafor.ru/UserFiles/authors/preview/edf0700e0d.jpg  - В.Брюсов
http://ttonkoglas.ucoz.ru/1/osen-uborka_urozhaja.jpg  - урожай1
http://uchebana5.ru/images/1846/3690271/m6e433fdd.jpg  - урожай2
Ссылки на интернет-ресурсы
Литература:
Контрольно-измерительные материалы. Литературное чтение. 2 класс. Сост. С.В.Кутявина


Скачать презентацию или конспект История создания романа "Герой нашего времени"


title: Скачать презентацию или конспект А.С. Пушкин. Детство поэта

extracted_text:
А.С. Пушкин. Детство поэта
Александр Сергеевич Пушкин26 мая (6 июня) 1799 – 29 января (10 февраля) 1937
Сергей Львович Пушкин, отец поэта«Плохой экономист, отец содержал родовые имения … почти всегда на грани разорения»
Надежда ОсиповнаГаннибал, мать поэта«Красавица-креолка, в которой пылкие страсти соединялись с ужасным легкомыслием»
Родословная поэта
Абрам Петрович, прадед

«Арап Петра Великого»

Москва, Красная площадь. XVIII век
Светская жизнь
Уклад семьи Пушкиных
Мария Алексеевна Ганнибал, бабушка«её рассказы о старине увлекали будущего поэта, рождая любовь к истории»
«Не знаю, что выйдет из моего старшего внука. Мальчик умен и охотник до книжек, а учится плохо, редко когда урок свой сдаст порядком; то его не расшевелишь, не прогонишь играть с детьми, то вдруг так развернется и расходится, что ничем его не уймешь: из одной крайности в другую бросается, нет у него середины»
Арина Родионовна
Когда, в чепце,      в старинном одеянье,Она, духов 	молитвой уклоня,С усердием           перекрестит меняИ шепотом  рассказывать мне станетО мертвецах, 	о подвигах Бовы.
Захарово Мне видится мое селенье,Мое Захарово; оноС заборами в реке волнистойС мостом и рощею тенистойЗерцалом вод отражено....Где старых кленов темный рядВозносится до небосклона,И глухо тополя шумят.
Литературное общество
Пушкин В.Л.
Жуковский В.А.
Вяземский П.А.
Карамзин Н.М.
Батюшков К.Н.
Библиотека в доме Пушкиных
Царскосельский лицей
Литография 1822 года
Пушкин-лицеист
В октябре — ноябре 1816 г. успехи его были таковы: (высший балл — 1; 0 обозначает отсутствие ответа) «в Энциклопедии права — 4, Политической Экономии — 4, Военных науках — 0, Прикладной Математике — 4, Всеобщей Политической Истории — 4, Статистике — 4, Лат.яз. — 0, Российской поэзии — 1, Эстетике — 4, Немецкой риторике — 4, Французской риторике — 1; Прилежание — 4, Поведение — 4».
Царскосельский парк
Вы помните ль то Розовое поле,Друзья мои, где красною веснойОставя класс, резвились мы на волеИ тешились отважною борьбой?Граф Брогльо был отважнее, сильнее,Комовский же проворнее, хитрее, —Не скоро мог решиться жаркий бой.Где вы, лета забавы молодой?

Лицейские друзья
«Старик Державин нас заметил…»
КОНЕЦ


title: Скачать презентацию или конспект Золушка

extracted_text:
Бродячий  сюжет   в  литературе.
«Золушка»   Шарля  Перро,    братьев  Гримм   и  Евгения  Шварца

Исследовательский  проект
Цель  проекта:
Исследовать  своеобразие  бродячего  сюжета  в  сказках  «Золушка»  Шарля  Перро  , братьев  Гримм  и  Евгения   Шварца
Задачи  проекта:
Познакомиться  с  понятием  «бродячий  сюжет»
Сравнить  сказки  «Золушка»  Шарля  Перро  ,  братьев  Гримм  и   Евгения  Шварца
Выяснить  своеобразие   бродячего  сюжета  в  сказках
Ответить  на  вопрос  :»Почему  писатели  обращаются  к  бродячим  сюжетам»

Гипотеза
Если   писатели  постоянно  обращались  к  этому  бродячему  сюжету,  значит , они  находили  в  нем  возможность  сказать  читателям  о  своем  понимании  добра  и  зла
Сюжет  народной   сказки   по-прежнему  актуален
План   исследовательской  работы
Определение   «бродячего  сюжета»
Сравнение   сказок( сюжета, героев , языка)
Золушка  на  современный  лад. (Анкетирование.)Создание  современной   сказки  по   данному  «бродячему  сюжету»

Сказки  о гонимой  падчерице
850-е  годы   Китай.  Один  из  первых  вариантов  сказки
От  340   до   1500  версий.  Одна  из  самых  старых    сказок
«Бродячий  сюжет»-сюжет ,встречающийся в   литературе  разных  стран ,(переходящий  из  одной  литературы в  другую)
СРАВНИМ    СЮЖЕТ
Золушка
Волшебные  предметы

Авторская  позиция
«Золушка  была  так  же  добра    душой,  как  и  прекрасна   лицом. Она   взяла   сестер   к  себе  во  дворец  и  в  тот  же  день   выдала их  замуж  за  двух   придворных  вельмож»    (  Шарль  Перро)
«  Обожаю   прекрасные  свойства…души: верность,  благородство,  умение  любить.  Обожаю, обожаю  эти  волшебные  чувства,   которым  никогда,  никогда  не  придет  конец»                        ( Евгений  Шварц)
«А  когда  пришло  время   свадьбу  справлять,явились   и  вероломные  сестры-  хотели    к  ней  подольститься  и  разделить  с  ней  её  счастье…но  были  наказаны  за  злобу  свою    и  лукавство  на  всю  свою  жизнь»   (Братья  Гримм)
Выводы
Шарль   Перро,    братья  Гримм,   Евгений  Шварц  положили   в  основу  своих   сказок  «бродячий  сюжет»  о    гонимой  падчерице,   Золушке
Образ  Золушки  в  целом  традиционен:  она  трудолюбива, добра  и  скромна
Ей   противопоставлен  мир  зла
Со  злом  помогают  бороться  волшебные силы
Традиционно  торжествует  добро.  Зло  наказано  только  в  сказке    братьев  Гримм
Каждый  писатель  индивидуален   в выборе   средств    создания  образов  героев  и  выражении  авторской  позиции


title: Скачать презентацию или конспект Серебряный век русской литературы

extracted_text:
СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
«Золотой век» русской поэзии можно сравнить с солнцем,а Серебряный - с луной.
Всё видеть, всё понять, всё знать,
всё пережить,
Все формы, все цвета вобрать в себя глазами,
Пройти по всей земле горящими ступнями,
Всё воспринять и снова воплотить.
 ХРОНИКА КЛЮЧЕВЫХ СОБЫТИЙ ЭПОХИ
На смену некоторому застою в экономической и политической жизни России последних десятилетий XIX века пришел период социальных, политических потрясений.1890-е— начало эпохи экономического роста, реформы Витте.
1894 — начало царствования Николая II
  КЛЮЧЕВЫЕ СОБЫТИЯ ЭПОХИ
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ «СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА»:
Стремительная динамика
Драматизм
Быстрая смена эстетических ориентиров
Кардинальное обновление литературных приемов
РЕАЛИСТЫ
Лев Николаевич Толстой (1828 — 1910)
Антон Павлович Чехов (1860 — 1904)
Максим Горький (Алексей Максимович Пешков) (1868 — 1936)
Владимир Галактионович Короленко (1853 — 1921)
Викентий Викентьевич Вересаев (Смидович) (1867 — 1945)
Иван Алексеевич Бунин (1870—1953)
Александр Иванович Куприн (1870—1938)
Леонид Николаевич Андреев (1871 — 1919)
Евгений Иванович Замятин (1884 —1937)
Алексей Михайлович Ремизов (1877—1957)
Иван Сергеевич Шмелев (1873— 1950)
Борис Константинович Зайцев (1881 — 1972)
Михаил Петрович Арцыбашев (1878— 1927)
Алексей Николаевич Толстой (1882—1945)
СИМВОЛИЗМ
	направление в европейском и русском искусстве 1870-1910-х годов. Сосредоточено преимущественно на художественном выражении посредством символа интуитивно постигаемых сущностей и идей, смутных, часто изощренных чувств и видений. Стремясь проникнуть в тайны бытия и сознания, символисты выразили неприятие буржуазности и позитивизма, тоску по духовной свободе, трагическое предчувствие мировых социально-исторических сдвигов.
СИМВОЛИСТЫДекаденты
Дмитрий Сергеевич Мережковский (1866—1941)
Зинаида Николаевна Гиппиус (1869—1945)
Н.Минский (Николай Максимилианович Виленкин) (1855— 1937)

Декадентство – направление в искусстве, выражающее настроение общественного и нравственного «упадка», разочарование в жизни, любование красотой увядания жизни.
СИМВОЛИСТЫ«Старшие» символисты
Валерий Яковлевич Брюсов (1873 — 1924)
Константин Дмитриевич Бальмонт (1867—1942)
Федор Сологуб (Федор Кузьмич Тетерников)
	(1863 —1927)
Михаил Алексеевич Кузмин (1875—1936)

СИМВОЛИСТЫ«Младшие» символисты
Александр Александрович Блок (1880—1921)
Андрей Белый (Борис Николаевич Бугаев) (1880 —1934)
Вячеслав Иванович Иванов (1866—1949)

АКМЕИЗМ
	(от греч . akme - высшая степень чего-либо, цветущая сила), течение в русской поэзии 1910-х гг. провозгласил освобождение поэзии от символистских порывов к "идеальному", от многозначности и текучести образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету, точному значению слова.
АКМЕИСТЫ «Цех поэтов»
Николай Степанович Гумилев (1886—1921)
Сергей Митрофанович Городецкий (1884—1967)
Анна Андреевна Ахматова (Горенко) (1889—1966)
Осип Эмильевич Мандельштам (1891—1938)
Владимир Иванович Нарбут (1888— 1938)
Михаил Леонидович Лозинский (1886—1955)
Георгий Владимирович Иванов (1894—1958)
Георгий Викторович Адамович (1892 — 1972)
Михаил Александрович Зенкевич (1891—1973)

ФУТУРИЗМ
	(от лат . futurum - будущее), авангардистское направление в европейском искусстве 1910 - 20-х гг. Стремясь создать "искусство будущего", декларировал  отрицание традиционной культуры (наследия "прошлого"), культивировал эстетику урбанизма и машинной индустрии. Для поэзии футуристов характерно  переплетение документального материала и фантастики,  языковое экспериментирование ("слова на свободе" или "заумь").
ФУТУРИСТЫ
Велимир (Виктор Владимирович)  Хлебников (1885—1922)
Давид Давидович Бурлюк (1882—,1967)
Владимир Владимирович Маяковский (1893—1930)
Алексей Елисеевич Крученых (1886—1968)
Василий Васильевич Каменский (1884—1961)
Бенедикт Константинович Лившиц (1887—1939)

ЭГО-ФУТУРИСТЫ
Игорь Северянин (Игорь Васильевич Лотарев)  (1887 -— 1941)
Константин Константинович Олимпов (Фофанов) (1889—1940)

«НОВОКРЕСТЬЯНСКИЕ» ПОЭТЫ
Николай Алексеевич Клюев (1884—1937)
Сергей Александрович Есенин (1895 — 1925)
Сергей Антонович Клычков (Лешенков)  (1889 — 1940)
Александр Васильевич Ширяевец (Абрамов)  (1887 — 1924)
Петр Васильевич Орешин (1887 — 1938)

ИМАЖИНИСТЫ («Мезонин поэзии»)
Сергей Александрович Есенин (1895 - 1925)
Анатолий Борисович Мариенгоф (1897 -1962).
Вадим Габриэлович Шершеневич (1893 - 1942)
Иван Васильевич Грузинов (1893 - 1942)
Рюрик Ивнев (Михаил Александрович Ковалев) (1891 - 1981)

САТИРИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА («сатириконцы»)
Саша Черный (Александр Михайлович Гликберг) (1880—1932)
Аркадий Тимофеевич Аверченко (1881 —1925)
Дон Аминадо (Аминад Петрович Шполянский) (1888 —1957)
Тэффи (Надежда Александровна Лохвицкая)  (1876 —1952)
Николай Алексеевич Агнивцев (1888 — 1932)
Доктор Фрикен (Самуил Яковлевич Маршак)  (1887 — 1964)

ПИСАТЕЛИ, НЕ ВХОДИВШИЕ В ЛИТЕРАТУРНЫЕ  ГРУППИРОВКИ
Иннокентий Федорович Анненский (1855—1909)
К.Р. (Великий князь Константин Константинович) (1858—1915)
Василий Васильевич Розанов (1856 — 1919)
Марина Ивановна Цветаева (1892 — 1941)
Максимилиан Александрович Волошин  (1877— 1932)
Владислав Фелицианович Ходасевич (1886—1939)
Борис Леонидович Пастернак (1890—1960)
ЛИТЕРАТУРНЫЕ КРИТИКИ
Георгий Валентинович Плеханов (1856—1918)
Корней Иванович Чуковский (Николай Васильевич Корнейчуков) (1882—1969)
Иванов-Разумник (Разумник Васильевич Иванов) (1878—-1946)
Виктор Борисович Шкловский (1893— 1984)
Антон Васильевич Луначарский (1875 — 1933)
Аким Львович Вольшский (Флексер) (1863 — 1926)
Вацлав Вацлавович Боровский (1871 —1923)
Борис Михайлович Эйхенбаум (1886—1959)

Д. Мережсковский – эмигрировал в 1920.Умер в                           							Париже.
К.Бальмонт – эмигрировал в 1920.Умер в Париже.
З.Гиппиус – эмигрировала в 1920. Умерла в Париже.
Вяч.Иванов - эмигрировал в 1924. Умер в Италии.
И.Северянин – эмигрировал в 1925. Умер в Эстонии.
С.Есенин – самоубийство в 1925.
В.Маяковский – самоубийство в 1930.
М.Цветаева – самоубийство в 1941.
Н.Гумилев – расстрелян в 1921.
Н. Клюев – репрессирован. Умер в ссылке в 1937.
С.Клычков – репрессирован. Расстрелян в 1937.
К. Олимпов – осужден на 10 лет, скончался  в 1940 .
В. Шершеневич – скончался от туберкулеза в 1942.
…………………………
СУДЬБА ПОЭТА …
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
ИНТЕРНЕТ ИСТОЧНИКИ
http://slova.org.ru/
http://www.literrat.ru/index.php
http://www.litera.ru/stixiya/vek/
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=серебряный век в литературе&stype=image

КНИГИ
Алешина Л. С., Стернин Г. Ю. «Образы и люди Серебряного века»
Серебряный век русской поэзии. В документах, воспоминаниях. Хрестоматия для учащихся старших классов

Презентация учителя русского языка и литературы ГОУ СОШ №1946 ЮЗАО г. МосквыЛубенниковой Екатерины Владимировны


title: Скачать презентацию или конспект Герои романа «Дубровский» А. С. Пушкина

extracted_text:
НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ РОМАНА  «ДУБРОВСКИЙ» В 6 КЛАССЕ

АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ  «ДУБРОВСКИЙ»
История создания романа
Жанр романа (повести)
Время действия
Главные герои
Конфликт
Развитие сюжета
Концовка
ПЕРВАЯ ОБЛОЖКА РОМАНА
История создания (ВИКИПЕДИЯ)
При создании романа Пушкин отталкивался от рассказа своего приятеля П. В. Нащокина о том, как тот видел в остроге «одного белорусского небогатого дворянина, по фамилии Островский, который имел процесс с соседом за землю, был вытеснен из именья и, оставшись с одними крестьянами, стал грабить, сначала подьячих, потом и других». В ходе работы над романом фамилия главного героя была изменена на «Дубровский». Действие происходит в 1820-е годы и охватывает приблизительно полтора года.
Название было дано роману издателями при первой публикации в 1842 году. В пушкинской рукописи вместо названия стоит дата начала работы над произведением: «21 октября 1832 года». Последняя глава датирована 6 февраля 1833 года.

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РОМАНА
Писателя вдохновила рассказанная московским другом П.В. Нащокиным житейская история небогатого белорусского дворянина Островского. Помещик, у которого незаконно отняли имение, сделался разбойником и в конце концов попал в острог. Этот рассказ, сопряженный с другими известными Пушкину историческими и современными фактами судебного произвола, стал жизненной основой “Дубровского”. Писатель-реалист добивался максимальной достоверности, даже “документальности” романа. Об этом свидетельствует, например, такой эпизод: по просьбе Пушкина Нащокин раздобыл текст судебного решения по делу одного из помещиков, который в результате тяжбы, завершившейся в октябре 1832 г., потерял свое имение. Подлинный документ практически без изменений вошел в текст второй главы, только реальные имена истца и ответчика заменены именами героев вымышленных — Троекурова и Дубровского.

ЖАНР РОМАНА
ПОВЕСТЬ –
 вид повествовательной литературы, в центре внимание судьба одного героя или одной семьи, ощутимость голоса повествователя.
Принято, считать, что «Дубровский» — это роман (широкая картина отображенной действительности, многоплановость, историчность, сюжетная занимательность подчинена социальной проблематике), хотя по объему «Дубровский» скорее повесть.

РОМАН –
вид повествовательной литературы, развернутое во времени и пространстве произведение, в центре которого судьба одного или нескольких персонажей, несколько сюжетных линий
ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЯ РОМАНА
Показаны 20-е годы 19 века.
Великий поэт в свой «жестокий век» восславивший свободу, протестовавший против гнета самодержавия, в своих произведениях размышлял о судьбе народа и его роли в прошлом и будущем страны.

ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ РОМАНА
Кирила Петрович Троекуров  (отставной генерал – аншеф, т.е. главнокомандующий армией) – «избалованный всем, что только окружало его…, привык давать волю пылкого своего нрава….»
Андрей Гаврилович Дубровский (отставной поручик гвардии – младшее офицерское звание русской армии) -
обладал нетерпеливостью и решительностью характера

ВЛАДИМИР И МАША
КОНФЛИКТ В РОМАНЕ
В “Дубровском” развиваются, последовательно сменяя друг друга, два конфликта, различные по своей природе и общественной значимости.
Первый конфликт, развернутый в первом томе, внутрисослов-ный, с яркой социальной окраской. В нем столкнулись соседи, бывшие сослуживцы и давние друзья — мелкопоместный дворянин, отставной поручик Андрей Гаврилович Дубровский и богатый помещик, отставной генерал-аншеф Кирила Петрович Троекуров. Конфликт был спровоцирован дерзкой репликой троеку-ровского псаря Парамошки, унизившей человеческое достоинство Дубровского: “...иному и дворянину не худо бы променять усадьбу на любую здешнюю конурку”. Подогретая столкновением самолюбий Дубровского и Троекурова, ссора друзей вскоре превратилась в имущественный конфликт между соседями-помещиками.
КОНФЛИКТ В РОМАНЕ
Второй конфликт, развернутый во втором томе романа, — семейно-бытовой. Пушкин повествует об еще одной типичной житейской ситуации. Замужество Маши Троекуровой — обычный для дворянской среды брак “по неволе” (этой темы Пушкин уже касался в “Евгении Онегине”: замуж “по неволе” была выдана мать сестер Лариных). Троекуров принуждает Машу, влюбленную в разбойника Дубровского, выйти замуж за ненавистного ей князя Верейского. Писатель поставил проблему семейного бесправия, вопрос о праве влюбленных на счастье независимо от разделяющих их общественных барьеров и предрассудков, затронул актуальную для европейской литературы 1830-х гг. тему борьбы любовной страсти и нравственного долга.

КОНФЛИКТ И СЮЖЕТ В РОМАНЕ
КОНФЛИКТ - ССОРА
КИРИЛА ПЕТРОВИЧА ТРОЕКУРОВА  И
 АНДРЕЯ ГАВРИЛОВИЧА ДУБРОВСКОГО

КОНФЛИКТ – ЛЮБОВЬ
МАША ТРОЕКУРОВА И ВЛАДИМИР ДУБРОВСКИЙ
РАЗВИТИЕ СЮЖЕТА
СУДЕБНАЯ ТЯЖБА, СМЕРТЬ ДУБРОВСКОГО, ПОЖАР, УХОД ВЛАДИМИРА ДУБРОВСКОГО ИЗ ДОМА, ЛЮБОВЬ К МАШЕ ТРОЕКУРОВОЙ, РОСПУСК ШАЙКИ
РАЗВИТИЕ СЮЖЕТА
ЛЮБОВНАЯ ЛИНИЯ РОМАНА
НАПИШИ ПИСЬМО ОТ МАШИ ДУБРОВСКОМУ В СТИЛЕ ЭПОХИ 19 ВЕКА
Вспомни жанр письма
Создай эпоху времени в письме
Обрати внимание на законченность содержания
Придумай  новую любовную линию
КОНЦОВКА – ОКОНЧЕН ЛИ РОМАН?
ВОЗМОЖНОЕ ПРОДОЛЖЕНИЕ РОМАНА
В  черновиках Пушкина сохранилось несколько набросков последнего, третьего тома романа. Расшифровка более позднего варианта:

(Князь Верейский – visite) – (2 visite). Сватовство – свидание. Письмо перехвачено. Свадьба – отъезд. Команда – сражение. Распущенная шайка – жизнь Марьи Кирилловны. Смерть князя Верейского - вдова. Англичанин. Игроки. Свидание.  Полицмейстер. Развязка

                                                                                Текст приводится по книге «Из бумаг Пушкина»

Исследователи интерпретируют пушкинский замысел так: после смерти Верейского Дубровский возвращается в Россию, чтобы воссоединиться с Марьей. Возможно, он притворяется англичанином]. Однако на Дубровского поступает донос, связанный с его разбойничеством, за этим следует вмешательство полицмейстера].
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Выселки – далекие, крайние дома или деревни
Картуз – фуражка с козырьком
Протравили – прозевали, пропустили на охоте живность
Травить – охотиться с собаками
Заседатель – служащий суда
Чернильное племя – презрительная кличка чиновников
Присутствие уездного суда – помещение суда
Земской суд – суд определенной территориальной местности
«После смерти отца крепости отыскать не мог» – документов на дом
Расходная книга – книга для записи расходов по дому
Приказные – судебные исполнители
Подъячий – писарь в концелярии

Корнет – младший офицерский чин в кавалерии
«куря из его янтарей» – трубки с янтарным мундштуком
Мундштук – полая трубка, в которую вставляется папироса, сигарета
Камердинер – комнатный слуга
Смотритель – служащий почтовой станции
Исправник – глава уездной полиции
Бельведер – вышка, круглая надстройка над зданием, беседка над возвышенном месте
Поверенный – уполномоченный для ведения суда
Апелляция – обжалование судебного решения
Беговая дорожка – двухместная коляска с низкой спинкой
«Дубровский стал у клироса» – место для певчих в церкви
Причет – служители церкви

ЛЕКСИЧЕСКАЯ РАБОТА
Купчая – свидетельство права, документ о покупке
Певчие –  певцы в церкви
Сословие – народ, определенного достатка (дворянское, купеческое и т.д)
Ябеда – (в тексте романа) судебная кляуза
Кучер – извозчик
Отъезжее поле – поле для охоты

Тщеславность – хвалиться, кичиться
Подобострастие – льстивость, угодливость
Надменный – высокомерный
Остальная деревня – последняя, оставшаяся во владении
Рукоделие – ручная работа
Дань – подать, плата
Семьдесят душ – 70 человек крепостных
Крепостной – принадлежащий барину человек
Отставной поручик – офицерское звание
Генерал – аншеф – генерал русской армии (с 1716г)
Стремянной – слуга- конюх
Штаб – лекарь – лекарь, врач
Холоп – слуга из крепостных

Фризовая шинель – пальто из сукна с грубым ворсом

ЛЕКСИЧЕСКАЯ РАБОТА
Стряпчий – уполномоченный по судебному делу, ходатай
Храмовый праздник – церковный праздник
Аттестаты – документы, рекомендации («сей учитель…представил аттестаты…»)
Флигель – пристройка при главном здании поместья
Мсье – господин
Туалет – столик с зеркалом

Паперть – крыльцо перед церковным входом
По сказкам – по описаниям, по рассказам
Подорожная – сопроводительный документ
Ассигнация – бумажные деньги
Повесничать – вести разгульный образ жизни
Бостон – карточная игра
Линейка – открытая коляска

«ХИТРЫЕ ВОПРОСЫ»
вопрос
Куда переносит нас роман А.С.Пушкина «Дубровский»? Где происходят описываемые события?
Какие два поместья изображены в романе?

Кто является владельцем этих имений?
ответ
В русские усадьбы

В России, в русской глубинке

Кистенёвка и Покровское

Андрей Гаврилович Дубровский и Кирилла Петрович Троекуров

«СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ»
Что известно об имении Дубровского? Сколько в нем душ?
 (Серенький бедный домик с красною кровлею,«владел 70 душами»)
У кого  куплено было имение?
 (у предков Троекурова)
Что известно об имении Троекурова?
(огромный каменный дом на холме с зеленой кровлей и бельведером, на другом холме пятиглавая церковь и старинная колокольня. Между холмами протекала речка)

Что является гордостью Троекурова?
(псарня)

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА«оба женились по любви, оба скоро овдовели, у обоих оставалось по ребенку» ,« они сходствовали отчасти и в характерах и в наклонностях»
Троекуров Кирила Петрович
Какой социальный статус Троекурова? (старинный русский барин)
До какого чина  дослужился Троекуров? (генерал – аншеф, высокий чин русского генерала)
Что давало Троекурову большой вес в соседних губерниях? (его богатство, знатный род, связи)
Дубровский Андрей Гаврилович
Какой социальный статус Дубровского? (русский барин)
До какого чина дослужился Дубровский? (поручик – младшее офицерское звание)
Как относились к Дубровскому? (его уважали и побаивались за прямоту)
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Каким Кирилла Петрович был в «домашнем быту»? Его образ жизни?
(Его дом всегда полон гостей. Он любит шумно повеселиться, много поесть)
 Чем занимался Троекуров?
(Выдумывал проказы.Ездил на охоту.Объезжал свои владения)

 Что известно о характере Андрея Гавриловича Дубровского?
(нетерпеливость и решительность характера, был беден и независим)
Какой случай говорит о независимости Дубровского?
(Троекуров предлагал Дубровскому покровительство, но он отказался. Он один мог высказывать свое мнение)

Игра «Что? Где? Когда?»
ВНИМАНИЕ    !!!!!!!!!!!

ВНИМАНИЕ    !!!!!!!!!!!!!!

ВНИМАНИЕ   !!!!!!!!!!!!

ВНИМАНИЕ    !!!!!!!!!!!!
СЛОВО

ИМЯ

ПИСЬМО

ПОРТРЕТ
Игра «Что? Где? Когда?»
Когда создан роман «Дубровский»?
В 1832 – 1833 годах
Кто назвал роман по имени главного героя?
Издатель
Кто послужил прообразом главного героя?
Островский, небогатый дворянин, который поссорился с соседом
Как планировал назвать роман сам Пушкин?
Островский

Игра «Что? Где? Когда?»
Из скольких глав состоит роман?
19 глав, 2 тома
На что похоже начало романа?
сказка – «жил старинный русский барин»
Опишите внешность главных героев
Опишите дома главных героев
Что общего связывало Троекурова и Дубровского?
В какой должности ушли в отставку Троекуров и Дубровский?
Что послужило ссорой между Дубровским и Троекуровым?
Каким человеком был Троекуров?
Каково главное занятие Троекурова?
Сколько горничных занималось рукоделием  во флигеле Троекурова?
12
Какая река упоминается в тексте, где она находилась?
Волга, в поместье князя Верейского
Сколько лет было князю Верейскому?
50
На сколько лет князь Верейский был старше Маши?
На 33 года

Игра «Что? Где? Когда?»
 Сколько было душ у князя Верейского?
3000
Как звали князя Верейского?
Имени не было
Кто взял кольцо из дупла?
Митя
На чем писал Харитон письмо Дубровскому?
На листке, вырванном из Расходной книги дома Дубровских
Кого вытащил из огня Архип?
Кошку
Какие животные были у князя Верейского на лугу?
Швейцарская корова с колокольчиком
Какую книгу читал Троекуров?
Повареную
Какие псы были у Троекурова для охоты?
Две гончие и свора борзых
Сколько у Троекурова было собак?
Более 500
Сколько Дефорж прожил у Троекурова в доме?
3 недели

Игра «Что? Где? Когда?»
Где воспитывался Владимир Дубровский?
В Петербурге, в кадетском корпусе
Кто написал письмо Владимиру Дубровскому?
Орина Егоровна Бузырева, нянька Владимира
Сколько лет было Маше?
17 лет
Как решил отомстить за смерть отца Владимир?
Побыть в доме врага в образе француза и узнать побольше о Троекурове
Как звали отца Троекурова?
Петр
Как выглядело письмо Маше?
Треугольником
Сколько денег пообещал дать Троекуров рыжему зайцу за раскрытие тайны Дубровского?
Пятак
Сколько лет прожил Андрей Гаврилович Дубровский?
70
Какого цвета была шкатулка у князя Верейского?
Красного

Игра «Что? Где? Когда?»
Отчего Маша не решилась на побег с Владимиром, тайное венчание?
Уклад жизни, строгое воспитание были у Маши
Почему Дубровский решил распустить свою шайку?
Он понимал противозаконие своих поступков
Завершен ли был роман?
Нет, Пушкин планировал 3 том, но не успел

Игра «Что? Где? Когда?»
Какую песню часто напевал Троекуров?
«Гром победы, раздавайся!» – слова Осипа Антоновича Козловского, музыку Гавриила Романовича Державина
Как звали мальчика – посыльного от Владимира Дубровского
Митя
Куда прятал Спицын свои деньги?
На грудь под рубашку
С какого возраста воспитывался Владимир в Петербурге?
С 8 лет
Назовите единственного крепостного грамотея Кистеневки?
Харитон, он писал письмо Владимиру под диктовку Егоровны
Как звали крепостного слугу-псаря Троекурова, из-за которого произошлда ссора между Троекуровым и Дубровским?
Парамошка