title: Скачать презентацию или конспект Как охотились наши предки

extracted_text:
ГОУ школа № 337 Невского района

Презентация по истории
на тему:
 «Как охотились наши предки»

Выполнила: ученица 5 «э»
Худобина Елизавета
Проверила:  Холодилова Н.А.

г. Санкт – Петербург
2011 год

Охота и собирательство диких плодов и кореньев были основными средствами существования первобытных людей.

Охота
Из собирательства возникло земледелие, охота же, постепенно усложняясь в приемах и формах, привела к приручению отдельных животных, а впоследствии к одомашниванию их и возникновению скотоводства.
Из собирательства возникло земледелие…
По мере того, как увеличивалось население и росла его потребность в продуктах питания, под влиянием все возрастающего числа охотников численность диких животных непрерывно сокращалась.
Родовая община
Следующим шагом в совершенствовании приемов добывания зверя и птицы явилась охота с приманивающим животным. Человек подметил, что к оставленному на свободе раненому животному подходят здоровые. Этот способ, раз возникнув, прочно вошел в практику и дожил до нашего времени.
Следующий шаг…

1) Из каких видов деятельности первобытных людей возникло земледелие ? … скотоводство?

2)  Назовите главное отличие древнейших
    людей от животных?
Ответь на вопросы:
Спасибо за внимание!!
http://hostingkartinok.com/image/01201108/5d5a6e11a4bad7f9b67977778fa3082c.jpg
http://kinlib.ru/books/item/f00/s00/z0000017/pic/000046.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/3201/lenagerasimo.4/0_287ae_49c5eb08_XL
http://ecocrisis.files.wordpress.com/2008/07/123.jpg
http://histrev.ucoz.ru/drevnij/per1_files/image019.jpg
http://www.bizslovo.org/content/images/stories/torop/istoriya/lyudy-i-mamonty/lyudy-i-mamonty.jpg
http://patron-chik.ru/wp-content/uploads/2011/07/CHASSE2.jpg
http://www.hunt-dogs.ru/2809/
Интернет ресурсы


title: Скачать презентацию или конспект "Реформаторская деятельность П.А. Столыпина"

extracted_text:
Реформаторская

деятельность

П. А. Столыпина
                     В своей аграрной политике Столыпин показывает
                           нам редкий в истории пример крупного государственно
                       мыслящего деятеля, старавшегося ужать роль государства в
                        экономике.
Е. Гайдар

 «Никто столько не казнил. И самым безобразным образом как он, Столыпин, никто так не произвольничал как он… Столыпинский режим уничтожил смертную казнь и обратил этот вид наказания в простое убийство. Часто совсем бессмысленное убийство по недоразумению…»
                                                                                С.Ю. Витте

«Новое стал реализовывать Столыпин таким образом, чтобы изменённые формы могли укрепить старое, чтобы организация зубров-помещиков и столпов капитала укрепила старое, чтобы частная поземельная собственность на месте общины создала новый слой защитников старого»
                                                                                В.И. Ленин.
«У Столыпина был сильный ум, но это был какой-то ум второго сорта, действительно лишённый и углубления, и идеалистического благородства, ум , смешанный с мелкой хитростью и лукавством»
                                                                                А. Изгоев.
 «У Столыпина сильный характер и интеллект странным образом сочетались  с полицейскими замашками»
                                                                                И.Островский.

      План урока:
  1. Личность П.А. Столыпина
  2. Основные направления политики П.А. Столыпина
а) «сначала успокоение, потом реформы»
б) программа реформ
  3. Аграрная реформа:
а)цели
б)главные мероприятия
в)результаты
  4. Итоги деятельности П.А. Столыпина.

      Цели аграрной      реформы:1. Разрушение общины;2. Создание слоя мелких собственников в деревне, как новой опоры самодержавия;3. Снижение социальной напряжённости в деревне.

                            Главные  мероприятия:

                       1. Разрушение общины и
             введение крестьянской частной
                    собственности на землю.

2. Деятельность крестьянского банка.

3. Переселение крестьян из густонаселенного центра на окраины.

                         Выход крестьян из общины.

 Деятельность крестьянского банка.

       Переселение крестьян.
                     В своей аграрной политике Столыпин показывает
                           нам редкий в истории пример крупного государственно
                       мыслящего деятеля, старавшегося ужать роль государства в
                        экономике.
Е. Гайдар

 «Никто столько не казнил. И самым безобразным образом как он, Столыпин, никто так не произвольничал как он… Столыпинский режим уничтожил смертную казнь и обратил этот вид наказания в простое убийство. Часто совсем бессмысленное убийство по недоразумению…»
                                                                                С.Ю. Витте

«Новое стал реализовывать Столыпин таким образом, чтобы изменённые формы могли укрепить старое, чтобы организация зубров-помещиков и столпов капитала укрепила старое, чтобы частная поземельная собственность на месте общины создала новый слой защитников старого»
                                                                                В.И. Ленин.
«У Столыпина был сильный ум, но это был какой-то ум второго сорта, действительно лишённый и углубления, и идеалистического благородства, ум , смешанный с мелкой хитростью и лукавством»
                                                                                А. Изгоев.
 «У Столыпина сильный характер и интеллект странным образом сочетались  с полицейскими замашками»
                                                                                И.Островский.

        Национальный проект
                                     «Эффективное сельское хозяйство»
   В.В.Путин:
 «Улучшение жизни на селе, развитие агропромышленного производства, считаю безусловно приоритетным».


title: Скачать презентацию или конспект Начало смуты

extracted_text:
НАЧАЛО СМУТЫ
1.Причины Смуты
2.Борис Годунов.
3. Лжедмитрий I

Борис Годунов
1598-1605
Историк В.Б.Кобрин писал о правлении Годунова: «Вероятно, если бы в распоряжении Годунова оказалось еще несколько спокойных лет, Россия более мирно, чем при Петре I и на сто лет раньше пошла бы по пути модернизации. Но  этих спокойных лет не было»

Докажите или опровергните это утверждение фактами из  §20.

Работа с текстом
Лжедмитрий I
1605-1606
«Власть вскружила голову Лжедмитрию. Он стал нетерпелив и высокомерен. Когда на балу польский посол осмелился надеть шапку во время танца, царь пришёл в гнев и громогласно объявил, что прикажет снять шапку вместе с головой у любого, кто осмелится последовать примеру посла. На том же балу гости после каждого танца должны были склоняться к его ногам. Если же кто нарушал это правило, самозванец не скрывал раздражения. Его тщеславие не знало предела. Чтобы прибавить себе росту, Отрепьев носил непомерной высоты меховые шапки и сапоги на огромных каблуках».
- Что необычного для москвичей было в поведении Лжедмитрия и его политике?
- Чем закончилось его правление?

- Мог ли Борис Годунов предотвратить Смуту?
- Укажите основные ошибки в правлении Б.Годунова и Лжедмитрия I.

§ 20 Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А. История . Россия и мир – учебник для общеобразовательных учреждений, 10 класс,  - Дрофа. Москва, 2012
Задание 1
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/78/Boris_Godunov_icon.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Воззвание_Минина_к_нижегородцам_в_1611_году.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8a/Appeal_of_Minin.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pseudo-Dmitrius.jpg
http://www.gerbroda.ru/history/image/75df63609809c7a2052fdffe5c00a84e.jpg


title: Скачать презентацию или конспект Сергей Миронов Киров

extracted_text:
Сергей Миронович Киров
Серге́й Миро́нович Ки́ров (настоящая фамилия Ко́стриков) (15  1886 года, г. Уржум— 1 декабря 1934 года, г.Ленинград) — советский государственный и политический деятель.
РАННИЕ ГОДЫ
Сергей Миронович Костриков родился в городе Уржум Вятской губернии 27 марта (15 марта по старому стилю) 1886 года. Родители Сергея приехали в Вятскую губернию из Пермской губернии незадолго до его рождения. Четверо первых детей в семье умерли в детстве. Затем появились Анна (1883—1966), Сергей и Елизавета (1889—1968). В 1894 году Сергей и его сестры остались сиротами — отец ушел на заработки и пропал без вести, а мать умерла. Девочек взяла на воспитание бабушка, а мальчика отдали в приют.
Сергей закончил Уржумское приходское, а затем — городское училище. Во время учёбы он неоднократно награждался грамотами и книгами. Осенью 1901 года уехал в Казань, поступил в Казанское низшее механико-техническое промышленное училище. В 1904 году он завершил образование, получив награду первой степени, оказавшись в пятёрке лучших выпускников того года. В 1904 году начал работать чертёжником в городской управе Томска и учиться на подготовительных курсах Томского технологического института.
Революционная деятельность до 1917 года
В Томске в ноябре 1904 года он вступил в РСДРП. Партийный псевдоним— Серж. В 1905 году впервые участвовал в демонстрации и был арестован полицией. После выхода из тюрьмы возглавляет боевые дружины. В июле 1905 года Томская городская партийная конференция избирает Кострикова членом томского комитета РСДРП. В октябре 1905 года организовал забастовку на крупной железнодорожной станции Тайга. В июле 1906 года арестован и заключён в томскую крепость (тюрьму) на полтора года. С 1908 года Сергей Костриков становится профессиональным революционером, ведёт работу в Иркутске и Новониколаевске.
В 1909 году приезжает во Владикавказ, становится сотрудником северокавказской кадетской газеты «Терек», печатается под псевдонимом Сергей Миронов, участвует в любительских спектаклях, увлекается альпинизмом. Киров любил театр, любил творчество Л. Н. Толстого; писал рецензии на спектакли городского театра и гастролирующих групп во Владикавказе. Здесь же он знакомится со своей будущей женой Марией Львовной Маркус.
11 августа 1911 г. Киров был арестован во Владикавказе по делу томской подпольной типографии, его этапируют в Томск, суд 16 марта 1912 года выносит оправдательный приговор за отсутствием улик, так как полицейский пристав, главный свидетель обвинения, арестовывавший Кирова в 1906 г., не узнал его на суде. Вернулся во Владикавказ в апреле 1912 г.
Псевдоним «Киров» — от имени Кир. В апреле 1912 года в газете «Терек» появляется статья «Поперёк дороги», подписанная «С. Киров». Под этим псевдонимом он вошёл в историю СССР.
Согласно официальной версии советской истории, его политические взгляды до 1917 года ясны — убеждённый ленинец. Исследования последних лет оспаривают это утверждение — Киров долго не мог выбрать «политическую платформу», сочувствовал меньшевикам, поддерживал Временное правительство и только после Октябрьской революции 1917 года перешёл на сторону большевиков.
Партийная карьера
Весной 1918 года он избран членом Терского областного совета, в июле участвует в Пятом Всероссийском съезде Советов по гостевому билету, а в ноябре — он уже полноправный делегат VI Всероссийского съезда Советов.
24 мая 1919 года расстрелян крестный ход в прославление святого Иосифа астраханского. В мае-июне 1919 года курирует арест и расстрел митрополита Астраханского Митрофана и епископа Леонтия
В этом же году становится членом Реввоенсовета XI красной армии.
28 апреля 1920 года в составе XI красной армии вступает в Баку, становится членом Кавказского бюро ЦК РКП(б), в июне 1920 года назначается полпредом Советской России в Грузии, в октябре 1920 года возглавил советскую делегацию на переговорах в Риге по заключению мирного договора с Польшей.

1921 год — на X съезде РКП(б) избирается кандидатом в члены ЦК. В том же году он становится Первым секретарем ЦК компартии Азербайджана. В апреле 1923 года на XII съезде РКП (б) избран членом ЦК РКП(б).

В 1926 году С. М. Кирова избирают первым секретарём Ленинградского губернского комитета (обкома) и горкома партии и Северо-Западного бюро ЦК ВКП(б), кандидатом в члены Политбюро ЦК ВКП (б). В составе группы ЦК направляется в Ленинград для идеологической борьбы с зиновьевской оппозицией. Киров посещает собрания на заводах. За год сделано более 180 выступлений.

Киров любил книги и собрал огромную личную библиотеку. В 1928 году знакомится с М. Горьким и оказывает ему поддержку в издательской деятельности.

Был непримирим к священникам и религии вообще .. С. М. Киров являлся одним из инициаторов погрома учёных Российской Академии наук, затем Академия наук переводится из Ленинграда в Москву.

К 1934 году С. М. Киров награждён орденом Ленина за выдающиеся заслуги в деле восстановления и реконструкции нефтяной промышленности.

Гибель
Вечером 1 декабря 1934 года, в Смольном, С. М. Кирова убил выстрелом в затылок Леонид Николаев. Большинство современных исследователей сходятся на том, что убийца руководствовался личными мотивами — обидой или ревностью. Версия о ревности опирается на свидетельства о любовной связи Кирова с Мильдой Драуле, женой Леонида Николаева.

Уже через несколько часов после убийства С. М. Кирова официально было заявлено, что Киров стал жертвой заговорщиков — врагов СССР, а Президиум ЦИК СССР в тот же день принял постановление «О внесении изменений в действующие уголовно-процессуальные кодексы союзных республик»:«Следственным властям — вести дела обвиняемых в подготовке или совершении террористических актов ускоренным порядком. Судебным органам — не задерживать исполнение приговоров…».

После убийства Кирова из Ленинграда потянулся «Кировский поток» высланных и репрессированных.

После смерти
Урна с прахом С. М. Кирова 6 декабря 1934 была помещена в Кремлёвской стене на Красной площади в г. Москве. В последнем месте жительства революционера — в Доме Бенуа в Ленинграде — открыт музей-квартира Кирова.
Всего через несколько дней после убийства город Вятка был переименован в г. Киров и образован Кировский край.


title: Скачать презентацию или конспект Куликовская битва

extracted_text:
Куликовская
битва

“Невозможно быть русским,
Непрядву сочтя за ручей,
Не любя свой народ,
Не полюбишь ничей”.
                         Е. Евтушенко
Проблемные задания
1.  Был ли исход битвы на   Куликовом поле случайным ?
2.  Почему Куликовская битва открыла новый этап в развитии русского государства ?

План урока
Москва и Орда перед битвой.
Сражение на Куликовом поле.
3.  После битвы: итоги и уроки.
Задачи перед русскими княжествами в середине XIV века

Объединение
Освобождение                                      от ига

1359-1389 гг.
Княжение Дмитрия
Ивановича
“Великая замятня”
Это события в Орде, когда за  короткое время сменился не один десяток ханов.
Подготовка к сражению
Вопросы для сравнения
Орда
Москва
Цели
Покорение Руси,
 возобновление
 дани
Освобождение от ига и дани. Защита православия.
Подготовка к сражению
Вопросы для сравнения
Орда
Москва
Союзники
Литовские князья Ольгердовичи. Русские князья.
Литовский князь
Ягайло.
Рязанский князь
Олег.
Подготовка к сражению
Вопросы для сравнения
Орда
Москва
Войско
Постоянное войско, пехота из горожан. Народное ополчение.
Усиление конного войска нанятой генуэзской пехотой.
Утро на Куликовом поле.
У. Бубнов

Сторожевой полк
Передовой    полк

Большой       полк

Полк правой руки

Полк   левой  руки

  Резервный  полк

Засадный      полк

Генуэзская пехота

Монгольская конница
По традиции битва началась поединком богатырей. Из татарского войска выехал злой Челубей, а на встречу ему богатырь Александр Пересвет. Они сшиблись на всем скаку – и оба замертво пали на землю.
Бой на Куликовом поле.

Монголы атаковали Сторожевой полк. Вскоре он и
Передовой полк были уничтожены.

Монголы атаковали Большой полк.Но он стой-
ко отражал атаки противника .

И тогда монголы атаковали Полк левой руки и
стали теснить его к Дону, угрожая русским ра-
тям  полным окружением.

Но в этот решающий момент битвы по монголам
ударил Засадный полк Владимира
Серпуховского и Дмитрия Боброка.

Вскоре в наступление перешли и остальные Русские
полки.Монголы начали отходить к Красному
холму, где располагалась ставка Мамая.

Отступление монголов превратилось в паническое
бегство.Русские дружины одержали Победу.

После боя.
Характеристика Д. Донского
Сравните мнения историков о князе Дмитрии Ивановиче и выскажите собственную позицию о его роли в русской истории.
"Личность Дмитрия Донского представляется неясною. Невозможно отделить: что из его действий принадлежит ему, а что его боярам; можно даже допустить, что он был человек малоспособный и руководимый другими; отважный и нерешительный одновременно, храбрый и трусливый, умный и бестактный".
Историк     Н.И. Костомаров
Характеристика Д. Донского
Сравните мнения историков о князе Дмитрии Ивановиче и выскажите собственную позицию о его роли в русской истории.
"Заслуга Дмитрия состояла в том, что он воспользовался средствами к открытой борьбе, сумел развернуть приготовленные силы. Доказательством служит существование особого сказания о подвигах этого князя, украшено написанного жития его. Наружностью Дмитрий был крепок и мужественен, телом велик и широк."
Историк     С.М. Соловьев
Заполните кластер.
Причины
победы
русских

Составьте список определений.
Русь после Куликовской битвы.
Русь до Куликовской битвы.
Какая ?
…
…
…
…
…
…


title: Скачать презентацию или конспект Город - герой Тула

extracted_text:
Город-герой Тула

1146 год – первое упоминание о городе в Никоновской летописиГород расположен в 193 километрах южнее Москвы на реке Упе.
 Стены Тульского Кремля, возведенные более 450 лет назад, выдерживали бесчисленное количество жестоких осад. Князь московского государства Василий III укрепляет Тулу как каменный и огневой щит на подступах к столице с юга и начинает строительство каменного Тульского Кремля . Строительство было завершено к 1520 году.
 Под старинными сводами Богоявленского собора на территории Тульского Кремля экспонируются и хранятся уникальные коллекции оружия. Музей оружия в Туле - один из старейших в стране. Началом сбора образцов оружия стал Указ Петра I. В декабре 1775 года Екатерина II распорядилась создать Палату редкого и образцового оружия в Туле.
Холодное и огнестрельное оружие (XYIII-XIX века)
Советское стрелковое оружие
С 16 века Тула - кузница русского оружия. С тех самых пор тульские оружейники стали вооружать русскую армию пушками, ружьями.
Страницы Тульской истории
В 1777 г. была образована Тульская губерния в составе 12 уездов.
В 1778 г. был утвержден герб Тулы.
В 1779 г. был принят регулярный план застройки Тулы.
Тульская область была образована в 1937 г.
Тульская область занимает площадь - 25,7 тыс. кв. км.
Протяжённость территории: с севера на юг - 200 км, с запада на восток - 190 км
Население области - 1 млн 826 тыс. человек.
В Тульской области по административно-территориальному делению находится 23 района.
В годы Великой Отечественной войны

24 октября началась героическая оборона Тулы. В городе было введено осадное положение. На защиту поднялось все население. Вокруг города были созданы три оборонительных рубежа, а внутри города - четыре мощных оборонительных сектора, на которых ежедневно работало до 4 тысяч человек. На улицах Тулы были сооружены многочисленные баррикады, врыты надолбы, в каменных зданиях сделаны бойницы для ведения огня. Для обороны города был сформирован тульский рабочий полк и 79 истребительных батальонов, в которых насчитывалось около 12 тысяч человек.
С начала Великой Отечественной войны тысячи трудящихся Тулы добровольно вступили в действующую армию. Используя внезапность нападения и численное превосходство в военной технике и оружии, немецко-фашистские войска настойчиво рвались к Москве. 4 октября 1941 г. 2-я танковая армия Гудериана возобновила наступление с целью захвата крупного индустриального, культурного центра и транспортного узла Тулы и обхода Москвы с юго-востока. Оборона города была поручена 50-й армии генерала А.Н. Ермакова.

     29 октября гитлеровцам удалось прорваться к южной окраине Тулы, где их остановили героически сражавшиеся 156-й полк НКВД, 732-й зенитно-артиллерийский полк ПВО и Тульский рабочий полк. Предпринятые противником попытки в первой половине ноября захватить Тулу фронтальным ударом с юга и севера были отражены войсками 509-й армии и при активной поддержке населения. За полтора месяца осады Тулы рабочие города, несмотря на эвакуацию большей части предприятий в восточные районы, отремонтировали 90 танков, 100 артиллерийских орудий, свыше 100 станковых пулеметов, наладили выпуск автоматов, винтовок, минометов. В начале декабря 1941 г. немецко-фашистские войска предприняли последнюю попытку полностью окружить Тулу и овладеть городом.

Оборона Тулы

3 декабря севернее города враг перерезал железную и шоссейную дороги, связывающие Тулу с Москвой. В этой критической обстановке защитники Тулы проявили мужество, стойкость и героизм. Сражаясь насмерть, они отстояли свой город.   Исчерпав свои наступательные возможности, противник начал отход.
 Героическая оборона Тулы сорвала замыслы противника овладеть Москвой до начала зимы. Сопротивление ее защитников обеспечило устойчивость войск левого крыла Западного фронта на дальних южных подступах к столице. Оно также способствовало стабилизации положения на Брянском фронте.В декабре 1941 г. войска левого крыла Западного фронта в ходе Тульской наступательной операции разгромили ударную танковую группировку немецко-фашистских войск. Угроза столице Советского государства с юга была ликвидирована.
Город - герой

    За годы Великой Отечественной войны свыше 250 туляков стали Героями Советского Союза, а трое – И. Воробьев,
    Б. Сафонов и М. Фомичев - удостоены этого звания дважды, 41 воин стал полным кавалером ордена Славы, свыше 170 тысяч были награждены орденами и медалями.
УКАЗ ПРЕЗИДИУМА ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССРО ПРИСВОЕНИИ ГОРОДУ ТУЛЕ ПОЧЕТНОГО ЗВАНИЯ «ГОРОД-ГЕРОЙ»
За мужество и стойкость, проявленные защитниками Тулы при героической обороне города, сыгравшую важную роль в разгроме немецко-фашистских войск под Москвой в период Великой Отечественной войны, присвоить городу Туле почетное звание «Город-Герой» с вручением медали «Золотая Звезда».

    За мужество и стойкость, проявленные защитниками Тулы при героической обороне города, сыгравшей важную роль в разгроме немецко-фашистских войск под Москвой в период Великой Отечественной войны, и за достигнутые успехи в развитии народного хозяйства Тула была награждена орденом Ленина (1966), а затем удостоена почетного звания “Город-герой” (7 декабря 1976 года).

ТУЛА – сегодня
Народные промыслы

Руси старинный городДо боли мне родной -Ты, как и прежде, молодС волшебником – Левшой.Идёт свет от горнила, От лезвия клинка…Природа наградилаИм Тулу на века.
 Вот тульский оружейникЖивёт средь мастеров,Средь нынешних, не древних,Левши родных сынов


title: Скачать презентацию или конспект Внешняя политика России в 1725-62 годах

extracted_text:
Внешняя политика России в 1725-62 годах
Расшифруйте схему:
        Северо-запад

Запад                     Россия              Восток

                                 Юг           Юго-восток

Вопросы к карте:
 Каковы цели России на каждом направлении?
 С какими странами сталкивалась Россия?
Р/Т страница 62, № 4
Р/Т страница 61, № 3


title: Скачать презентацию или конспект Трудные времена на Русской земле

extracted_text:
Тема урока:
Трудные времена
на Русской земле
Чувашева А.В.
Учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 2010
Как называлась первая столица Древней Руси?

Кто был главой Руси?

Как звали князя, который первым принял крещение на Руси?

Какой древнерусский город славился своим богатством, которое приумножал за счёт торговли?

Киев
Великий князь киевский
Владимир
Новгород
Кто создал славянскую азбуку?
Кирилл и Мефодий
Почему алфавит в Древней Руси назвали азбукой?  …
Что такое летопись? …
Как называлась первая русская летопись? …
Кто и когда ее создал? …

«Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет! На том стояла и стоит русская земля!»			Александр Невский
Составь вопросы – узнаешь цель урока:
отстаивала Как независимость Русь свою?
эти Какую России роль истории сыграли в события?
Как Русь отстаивала свою независимость?
Какую роль сыграли эти события в истории России?
Цель урока – ответить на вопросы:

1237год. Нападение на Рязань.

1238год. Нападение на Владимир.

Оборона Козельска

1240 год. Падение Киева.

За землю русскую!
физкультминутка

http://sunapse.ru/rushistory/Map_2.html
http://statehistory.ru/3893/Podborka-kart-Drevney-Rusi-9-14-vekov/
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://kultprivet.ru/pictures/2178/%2525D0%25259B%2525D0%2525B5%2525D0%2525B4%2525D0%2525BE%2525D0%2525B2%2525D0%2525BE%2525D0%2525B5-%2525D0%2525BF%2525D0%2525BE%2525D0%2525B1%2525D0%2525BE%2525D0%2525B8%2525D1%252589%2525D0%2525B5.jpg&imgrefurl=http://kultprivet.ru/posts/kak-knyaz-aleksandr-yaroslavovich-stal-nevskim&h=750&w=1000&tbnid=ZSsKcZdWRGq9ZM:&zoom=1&docid=Iov1vEC2vxYplM&ei=b7_CVNaoIKT7ywOtloC4CA&tbm=isch&ved=0CCkQMygAMAA
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://ru.convdocs.org/pars_docs/refs/86/85204/85204_html_32f2109c.jpg&imgrefurl=http://ru.convdocs.org/docs/index-85204.html&h=1277&w=2025&tbnid=uh-HI7lYikAPJM:&zoom=1&docid=RS5gHU26xs-vRM&ei=b7_CVNaoIKT7ywOtloC4CA&tbm=isch&ved=0CDQQMygLMAs
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.stihi.ru/pics/2012/01/31/1339.jpg&imgrefurl=http://www.stihi.ru/2012/01/31/1339&h=561&w=700&tbnid=MnnK3Mu8rMOe2M:&zoom=1&docid=IKf6jqXognP8sM&ei=b7_CVNaoIKT7ywOtloC4CA&tbm=isch&ved=0CDUQMygMMAw
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/-cs_ylQwA2mQ/UjvnmDY8V3I/AAAAAAAAC70/JjaXWwThWvY/s1600/nev.jpg&imgrefurl=http://www.pskovkid.ru/p/blog-page_9868.html&h=393&w=300&tbnid=_iWjS2eTneSmGM:&zoom=1&docid=8XmlY9SFc7TyKM&ei=b7_CVNaoIKT7ywOtloC4CA&tbm=isch&ved=0CE0QMygZMBk
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://img11.nnm.me/6/7/b/7/6/82693adaea2e754557471bd2347.jpg&imgrefurl=http://nnm.me/blogs/aleeks1/v-novoy-shkolnoy-istorii-ne-budet-tataro-mongolskogo-iga/&h=410&w=600&tbnid=qvS4mgoUaC5xVM:&zoom=1&docid=zHsAQWIkHIqzlM&ei=wL_CVP2qK4HXywPPzYGICg&tbm=isch&ved=0CCkQMygAMAA
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://slavyanskaya-kultura.ru/images/3(780).jpg&imgrefurl=http://slavyanskaya-kultura.ru/slavic/history/tataro-mongolskoe-igo-na-rusi.html&h=470&w=700&tbnid=j25qAUZ5RJ7miM:&zoom=1&docid=MB9ZQEkHsI-R1M&ei=wL_CVP2qK4HXywPPzYGICg&tbm=isch&ved=0CCsQMygCMAI
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://wikii.ru/_pu/29/51458768.jpg&imgrefurl=http://wikii.ru/publ/17&h=290&w=476&tbnid=p9BBfUqMxsFr4M:&zoom=1&docid=s3QNQrjrJZ4iQM&ei=wL_CVP2qK4HXywPPzYGICg&tbm=isch&ved=0CC0QMygEMAQ
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.tuva.asia/uploads/posts/2010-10/1287158871_tataro-mongoly.jpg&imgrefurl=http://www.tuva.asia/news/russia/2417-igo.html&h=300&w=400&tbnid=eAzACRCt2Y9wJM:&zoom=1&docid=E1MJ7GKWH_Nm2M&ei=wL_CVP2qK4HXywPPzYGICg&tbm=isch&ved=0CGUQMygxMDE
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//72/260/72260002_0_2497b_ce0f203e_XL.jpg&imgrefurl=http://selenaart.ru/post181166770/&h=503&w=699&tbnid=Hni9WDfAx6NSQM:&zoom=1&docid=bgLvSrBDyaD5qM&ei=vb_CVMCMB6TmyQOAmICYCg&tbm=isch&ved=0CDoQMygRMBE
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://j.livelib.ru/boocover/1000112624/l/4847/Chingishan.jpg&imgrefurl=http://www.livelib.ru/book/1000112624&h=282&w=200&tbnid=T5-zA212G_CLGM:&zoom=1&docid=hPpbX4NPknvPkM&ei=McDCVO7GDuP9ywPm24KgBA&tbm=isch&ved=0CDwQMygNMA0
http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://www.erlib.com/covers/924.jpg&imgrefurl=http://www.erlib.com/%25D0%2592%25D0%25B0%25D1%2581%25D0%25B8%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25B9_%25D0%25AF%25D0%25BD/%25D0%2591%25D0%25B0%25D1%2582%25D1%258B%25D0%25B9/&h=350&w=243&tbnid=xxHwg_j09Ss7TM:&zoom=1&docid=AJZya5ubjEVkIM&ei=SMDCVPW9NoL8ygPMlIEI&tbm=isch&ved=0CC8QMygAMAA


title: Скачать презентацию или конспект Страницы всемирной истории

extracted_text:
Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
Тут затеи, и кроссворды
Игры шутки всё для вас!
Пожелаем всем удачи-
За работу в добрый час.

"Страницы
всемирной истории"

Первобытная история.
1.Какая эпоха в истории человечества была самой долгой?
а) история Новейшего времени;
б)история Древнего мира;
в) первобытная история.
первобытная история

а) животных;
б)людей;
в) растительность.

В глубине пещер первобытный
человек изображал

а) история Средних веков;
б) история Новейшего времени;
б) история древнего мира.
Какая эпоха в истории
человечества является
самой короткой?

Первые орудия труда первобытного
человека были из:
а) камня;
б) металла;
в)дерево.

Мир Древности.

Кроссворд.

Средние века:
время рыцарей и замков.

1)христианство, ислам, буддизм, сфинкс;
2)Москва, Рим, Амстердам, Копенгаген;
3)башня, ров, крепостные стены.

Игра "Найди лишнее"
1445год
Физкультминутка

Новое время.

Мореплаватель                  Д.Дефо                                 «Джоконда»

Художник                          Магеллан                             Америка

Путешественник              Рафаэль Санти                   « Робинзон
                                                                                Крузо»
Писатель                         Беллинсгаузен                      « 20000 лье
                                                                                под водой»

Художник                       Колумб                                    Антарктида

Писатель                          Леонардо да Винчи          Форма шара

Мореплаватель             Ж. Верн                               Сикстинская
                                                                                мадонна
Соединить слова из
каждого столбика.

Новейшее время.

Роберт Пири
Руал Амундсен

Итог урока.


title: Скачать презентацию или конспект Маршал Жуков

extracted_text:
Георгий Константинович Жуков родился 19 ноября (1 декабря) 1896 г. в деревне Стрелковка, Калужской губернии, в семье крестьянина-бедняка. В 1903-1906 гг. учился в церковно-приходской школе, которую окончил с похвальным листом. В 1907 г. был отдан обучаться ремеслу в Москву и в 1913 г. стал мастером-скорняком.
В 1915 г. Жуков был призван в армию в кавалерию. Участвовал в Первой мировой войне. К лету 1916 г. стал унтер-офицером. За проявленный героизм на Юго-Западном фронте был награжден двумя Георгиевскими крестами. В 1917 г. был избран председателем эскадронного солдатского комитета.
После демобилизации и болезни Жуков в октябре 1918 г. добровольцем вступил в Красную Армию. В ее составе участвовал в Гражданской войне 1918-20 гг. Жуков сражался против войск А.И.Деникина и П.Н.Врангеля, участвовал в разгроме восстания крестьян в Тамбовской губернии, за что был награжден орденом Красного Знамени. Решительный и храбрый кавалерист из рядового стал командиром взвода, а затем и кавалерийского эскадрона. Во время Гражданской войны вступил в ряды РКП(б).
После Гражданской войны, когда армия была сокращена в несколько раз до штатов мирного времени, Жуков остался в ее рядах в той же должности командира кавалерийского эскадрона.
Высшего военного образования Жуков не получил. Академическое образование Жукову заменяли опыт Гражданской войны и последующая служба на различных должностях в Красной Армии, а самое главное - природное дарование. В 1920 г. он окончил кавалерийские курсы. В июле 1923 Жуков стал командиром кавалерийского полка. В 1924-25 гг. учился на курсах усовершенствования командного состава кавалерии в высшей кавалерийской школе в Ленинграде. В 1929-30 гг. прошел курсы усовершенствования высшего начальствующего состава.
В начале 1931 года комбриг Жуков назначается на должность помощника инспектора кавалерии РККА. Его аттестовали так: «Командир с сильными волевыми качествами. Весьма требователен к себе и подчиненным, в последнем случае наблюдается излишняя жестокость и грубоватость. Чувство ответственности за порученную работу развито в высокой степени... Много работает над своим личным и политическим развитием».

В 1933-37 гг. был командиром бригады, 4-й кавалерийской дивизии. С 1937 г. - командир 3-го кавалерийского корпуса, с 1938 г. - командир 6-го кавалерийского корпуса РККА. В июле 1938 г. Жуков назначается заместителем командующего войсками Белорусского военного округа.
В июле 1939 года Жуков был назначен командующим 1-й армейской группой советских войск в Монголии. На этой должности успешно руководил разгромом японских войск на р. Халхин-Гол (МНР), за что 29 августа 1939 г. был удостоен «Золотой Звезды» Героя.
В 1940 г. ему присвоили звание генерала армии. В июне того же года он был назначен командующим войсками Киевским особым военным округом.
С конца января по 30 июля 1941 г. начальник Генерального штаба и заместитель народного комиссара обороны СССР. В середине мая Жуков подал Сталину докладную записку с обоснованием необходимости атаковать германскую армию, пока она не создала организованный фронт, но был обвинен в некомпетентности.
Полководческий талант Жукова в полной мере раскрылся в годы Великой Отечественной войны. Во время нее он проявил себя как один из величайших полководцев XX в.
23 июня 1941 г. Жуков назначается членом Ставки Верховного Главнокомандования. В августе того же года - первым заместителем народного комиссара обороны СССР и заместителем Верховного Главнокомандующего.

В августе-сентябре 1941 г. генерал Жуков командует войсками Резервного фронта и в условиях продолжающегося продвижения на восток немецко-фашистских войск проводит Ельнинскую наступательную операцию. В ходе нее были разбиты пять дивизий противника. В Великой Отечественной войне она стала для советского оружия первой успешно проведенной операцией по разгрому вражеской ударной группировки.
Командуя войсками Ленинградского фронта (сентябрь-октябрь 1941 г.), Жуков, используя крайне жесткие меры, добился стабилизации фронта и не сдал Ленинград.
В период с 10 октября 1941 г. по август 1942 г. Жуков командовал войсками Западного фронта. В Битве за Москву 1941-42 гг. части под его руководством не только отстояли столицу, но и успешно разгромили войска противника в ходе контрнаступления.
После успешного командования Западным фронтом в ходе Московской битвы генерал Жуков в августе 1942 г. был назначен 1-м заместителем наркома обороны СССР и заместителем Верховного главнокомандующего. В этой должности он выполнял ряд ответственейших поручений Ставки Верховного Главнокомандующего, участвовал в разработке планов крупнейших операций.

В 1942-43 гг. он как представитель Ставки координировал действия фронтов под Сталинградом. В ходе успешно проведенной широкомасштабной наступательной операции были разгромлены пять вражеских армий: две танковые немецкие, две румынские и итальянская.
Затем Жуков отправился в Ленинград. При прорыве блокады с города на Неве в 1943 г., которая продолжалась почти полтора года, Маршал Советского Союза Жуков (с 18 января 1943 г.) координировал действия войск двух фронтов - Ленинградского и Волховского. Операция завершилась полным успехом.
После деблокады Ленинграда Жуков координировал действия фронтов в начавшейся серии широкомасштабных наступательных операций советских войск


title: Скачать презентацию или конспект Кулайская культура. Древняя культура Ямала

extracted_text:
Кулайская культура (эпоха раннего                железного века)
Глава 7.
 Древняя культура Ямала.
КНЯ. §29
Происхождение названия
   Названа по месту находки в 1922 году «клада», состоявшего из бронзового котла             и мелких бронзовых  и серебряных изделий на горе Кулайке в Чаинском районе Томской области.
   Цивилизация не обладала письменностью и была существенно удалена от европейских цивилизаций того времени, в результате чего о её существовании ничего не было известно до середины XX века.
Мировоззрение
Кулайцы представляли мир, делящимся на три части:
верхний мир, в котором живут духи и птицы;
средний мир — среда обитания человека и животных;
нижний мир, в который уходили умершие.

Кулайская культура относится к концу   1-го тысячелетия до нашей эры – началу 1-го тысячелетия нашей эры.
Распространение – лесная зона Нижнего Приобья, в Тазовском районе.
Характерно бронзовое и медное литьё.
Тяжеловооруженный кулайский воин. Он облачён в длинный панцирь, составленный из колец.
На груди воина — роговая «кираса»  со священным воинским изображением).
Голова защищена шлемом
Воин вооружён бронзовым топором-кельтом , сложным цельнодеревянным луком и копьями           с железными наконечниками.
Средства защиты дополняет деревянный щит.
Под защитой этой «живой» брони происходило сближение с противником, и завязывался ближний рукопашный бой. IV—III вв. до н. э.
Реконструкция по материалам Нижнего Приобья
Бронзовая фигурка лосихи выполнена в характерной для кулайской культуры манере литья. Иногда этот очень графичный стиль называют скелетным, так как художник передает анатомические подробности, не видимые глазу.
           У этой лосихи он изобразил не родившегося лосенка.
nelubova.life.tomsk.ru
http://history.novosibdom.ru
Задание:


title: Скачать презентацию или конспект Эпоха дворцовых переворотов XVIII век

extracted_text:
ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВXVIII век
Учитель истории МОУ «ЦО «ППК»:
Титенко Л.А.
Дворцовый переворот – смена власти, совершавшаяся узким кругом из членов придворных группировок и руками гвардейских полков
Предпосылки:
Ослабление правящей династии в период петровских реформ

Установление
династических связей
с германскими
государствами
Конфликт Петра I и
царевича Алексея,
завершившийся гибелью
наследника
Изменение традиционной
системы престолонаследия

Появление разных, в том числе
иностранных претендентов на
престол
Усиление борьбы за власть
между придворными
группировками
Предпосылки:
2. Строительство новой столицы – Санкт-Петербурга, где монарх оказывался отрезанным от основной части страны и мог стать заложником собственного окружения

3. Создание Петром I гвардии – элитных воинских полков (Семеновский, Преображенский), ставшей инструментом власти, главной военной силы в столице, усилиями которой и совершались дворцовые перевороты
Правление Екатерины I (1725-1727 гг.)
Создание Верховного Тайного Совета (8 февраля 1726 г.)
как совещательного органа:
А.Д. Меншиков, Ф.М. Апраксин,
Г.И. Головкин, П.А. Толстой,
М.М. Голицын, А.И. Остерман
Продолжение политики Петра I
Открытие Академии наук (1725 г.)
Экспедиция В. Беринга на северо-восточную оконечность
     Азии
Всевластие А.Д. Меншикова

Правление Петра II (1727-1730 гг.)
 Внук Петра I,
(9-летний мальчик)
сын погибшего
царевича Алексея
Петровича.
Умер от оспы.

Правление Петра II (1727-1730 гг.)

А.Д. Меншиков
Князья Долгорукие
А.И. Остерман
Борьба за влияние на
молодого царя

Нежелание Петра II заниматься серьезной
государственной деятельностью и
провождение большей части  времени в
развлечениях
Сентябрь 1727 г.
опала и ссылка
«полудержавного
властелина»
Смерть 14-летнего Петра II в январе 1730 г. от
скоротечной болезни
Правление Анны Ивановны (1730-1740)
Племянница Петра I ,
вдовая герцогиня Курляндии
(дочь царя Ивана V, брата Петра I)

Опиралась на:
     гвардейские полки,    немецкое дворянство во главе с Бироном,
   А. И. Остерманом,
   Б. К. Минихом

По инициативе Верховного Тайного Совета составляются «Кондиции» (условия приглашения на престол, пункты, ограничивающие власть монарха)
Ни с кем войны не всчинять.
Миру не заключать.
Верных наших подданных никакими новыми податями не отягощать.
У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать.
Вотчины и деревни не жаловать.
В придворные чины, как русских, так и иноземцев, без совету Верховного тайного совета не производить.
Правление Анны Ивановны (1730-1740)

Какую власть получал Верховный тайный совет?
Фактически он получал верховную власть в государстве наряду с монархом и становился контролером всех его действий. Его власть должна была опираться на гвардейские полки.
Правление Анны Ивановны (1730-1740)

Какая бы власть установилась в России в случае претворения этих условий в жизнь?
В России установился бы олигархический режим, когда все решения об управлении государством принимались бы узким кругом членов Верховного тайного совета - представителей высшего чиновничества и родовой аристократии
Правление Анны Ивановны (1730-1740)
Основные направления политики
Изменения в структурах управления государством:
       - упразднение Верховного Тайного Совета (1730)
       - создание Кабинета министров (1731)
Социальная поддержка дворянства и начало расширения их привилегий:
       - отмена петровского указа о единонаследии (1730-1731)
        - сокращение срока службы до 25 лет (1736)
        - жалованье русских офицеров установлено на уровне оплаты иностранцев
3.	Рост производства продукции металлургии и резкое увеличение экспорта
	- железа (в 5 раз)
	- хлеба (в 22 раза)
Правление Анны Ивановны (1730-1740)
Основные черты правления:
Большая власть Кабинета (с 1731 г.) во главе с А.И. Остерманом
Бироновщина. Всесильная роль при дворе фаворита императрицы Э. Бирона
Засилье иностранцев – прежде всего курляндских дворян – в государственном управлении и армии и пренебрежении к местной аристократии и дворянству. Неуважение к российским обычаям.
Распущенность при дворе, неоправданная роскошь, казнокрадство.
Политический террор.
Относительный упадок России. Расстройство во внутренних делах.
Иван VI  Антонович и Анна Леопольдовна (1740-1741 гг.)Брауншвейгская династия на российскомпрестоле

Продолжение борьбы за
власть внутри
правящей верхушки

Дворцовый
переворот
Отстранение от власти
и опала Бирона
усилиями фельдмаршала
Б.Х. Миниха

Свержение
брауншвейгской
 династии и
воцарение
Елизаветы Петровны
Отсутствие стремления
правительства
 Анны Леопольдовны
к серьезным преобразованиям
Правление Елизаветы Петровны (1741-1761 гг.)
«Наиболее законная из всех преемников и преемниц Петра I, но поднятая на престол мятежными гвардейскими штыками, она наследовала энергию своего отца, строила дворцы в 24 часа и в двое суток проезжала тогдашний путь от Москвы до Петербурга, исправно платя за каждую милю загнанную лошадь.»
    Ключевский В.О.
Правление Елизаветы Петровны (1741-1761 гг.)

Почему гвардия поддержала дочь Петра Великого?
Гвардейцы, состоявшие преимущественно из русского дворянства, стремились ликвидировать засилье иностранцев и надеялись на расширение дворянских привилегий
Правление Елизаветы Петровны (1741-1761 гг.)
Основные направления политики
Фавориты: А.Г. Разумовский
		            И.И. Шувалов
			    - изменение некоторых структур госу-
			        дарственного управления (восстановление
			         Сената, ликвидация кабинета минист-
			         ров, создание личной императорской кан-
			         целярии)
			       - отмена внутренних таможенных пошлин
			       - упорядочение системы налогообложения
			       - открыт государственный Дворянский банк
			       - начало Генерального межевания помещичьих
			         владений
			       - курс на увеличение привилегий дворянства

Поддержка науки,
культуры и просвещения

Открытие
Московского
Университета
(1755)

Создание
Академии
Художеств

Правление Елизаветы Петровны (1741-1761 гг.)
Усиление крепостничества:

  -  запрет крепостным
               крестьянам поступать на
	      военную службу

   -   разрешение дворянам продавать
               своих крестьян в рекруты

1760  -  помещики получили право ссылать
                неугодных крестьян в Сибирь

Правление Петра III (декабрь 1761 – июнь 1762)
Никчемный монарх, отрицательно относившийся ко всему русскому
(Екатерина II, С.М. Соловьев,
 В.О. Ключевский)

Монарх, опиравшийся на русскую бюрократию елиза-
    ветинского царствования и
    продолживший реформы
(В.Н. Татищев, Н.М. Карамзин,
А.С. Мыльников)
Правление Петра III
Петр III был дурно образован и воспитан, бездарен и недальновиден, бездумно увлекался прусскими порядками. Однако за время его правления было издано довольно много важных указов.

Изменение внешнеполитического курса страны:
           - выход из Семилетней войны, возврат завоеванных территорий, переход от конфронтации к союзу с Пруссией, начало подготовки к войне со Швецией за прусские интересы.

	- недовольство в русской армии, которым воспользовалась Екатерина II для осуществления дворцового переворота.

Правление Петра III
Манифест «О вольности дворянства»
   (18 февраля 1762 г.) – освобождение дворян от обязательной государственной службы

Секуляризация церковных земель
   (19 февраля 1762 г.)

Ликвидация тайной канцелярии, ведавшей политическим сыском (21 февраля 1762 г.)
Эпоха дворцовых переворотов
Характеризуется расширением привилегий дворянства.
Упрочение позиций помещиков – главная цель внутренней политики русского абсолютизма
Усилилось крепостное право.
Дворянам жалуются деньги, земли, заводы, привилегии и монополии.


title: Скачать презентацию или конспект Битва за Москву. Итоги и историческое значение битвы

extracted_text:
Битва за Москву. Итоги и историческое значение битвы. Учитель истории   ГОУ СОШ №1133 ЗАО г. МосквыОвсянникова Наталья Александровна
Цель урока:
    необходимо подвести учащихся к осмыслению исторического значения победы советского народа в Московской битве и Великой Отечественной войне, к определению личностного отношения к истории этих событий в судьбе страны.
ПЛАН УРОКА:
1.Вступительное слово учителя.
2.Беседа  в ходе просмотра презентации "Битва за Москву".
3.Выступление докладчиков .
4.Выступление ветеранов.
5. Вопросы на закрепление
6. Подведение итогов урока. Заключительное слово .
За выдающиеся заслуги городу решением Президиума Верховного Совета в 1965 г. к 20-летию Победы присвоено звание «город-герой».
    Указ
    Президиума Верховного Совета СССР
    О присвоении городу Москве почетного звания «город-герой»
    За выдающиеся заслуги перед Родиной, массовый героизм, мужество и стойкость, проявленные трудящимися столицы Союза Советских Социалистических Республик города Москвы в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, и в ознаменование 20-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. присвоить городу Москве почетное звание «город-герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда».8 мая 1965 год.
«Запомните:
От этого порога
В лавине дыма, крови и невзгод,
Здесь в сорок первом началась дорога
В победоносный
Сорок пятый год.»

Роберт Рождественский.
Маршал Жуков Г. К. :
  «Когда меня спрашивают, что больше всего запомнилось из минувшей войны, я всегда отвечаю: битва за Москву. Она похоронила план «Барбаросса».
– Как развертывались сражения в первые месяцы войны?
 Фашистский агрессор в первые часы войны на главном для него московском направлении уничтожил большую часть нашей авиации прямо на аэродромах. Были взорваны и сожжены склады с горючим и боеприпасами.  В результате во время Московской битвы, на орудия часто выделялось 1-2 снаряда в сутки. Так было, к сожалению, и на многих других направлениях.
– Какое значение придавалось взятию столицы СССР германскимкомандованием?– Что предусматривал немецкий план «Барбаросса»?
Проанализируйте данные таблицы и сделайте вывод относительно соотношения сил на фронте:

Соотношение сил и средств к 30сентября 1941 г.

Силы и средства РККА Вермахт

Личный состав (тыс. чел.)
1250 1800 1:1,4
Орудия и минометы 7600
Более 14000 1:1,8
Танки 990 1700 1:1,7
Самолеты 667 Около 1390 1:2
     Битва за Москву

Фашисты рвались к Москве и уже             выходили на подступы к ней.
Алексей Суриков:
 Клянемся тебе жизнью, родная Москва,
За кровь на асфальте, за женщин в слезах,
За ужас в бессонных ребячьих глазах,
За взорванный бомбами мирный уют,
За каждый кирпич, что они разобьют,
За каждый квартал, укутанный в дым,
Мы страшной расплатой врагу воздадим.
     Под Мценском Гудериан наткнулся на 4-ю танковую бригаду полковника М. Е. Катукова.
    Т-34 уничтожили 133 танка, а экипаж лейтенанта Д. Ф. Лавриненко сжег 16 машин противника (всего до своей гибели в ноябре Лавриненко подбил 52 танка).
На Волоколамском направлении враг был остановлен 27 октября. В боях под Волоколамском особенно отличились бойцы и командиры 316-й стрелковой дивизии генерала И.В. Панфилова и курсантского полка училища имени Верховного Совета РСФСР под командованием полковника С.И. Младенцева.  К концу октября операция «Тайфун» захлебнулась на Можайской линии обороны.

.

На историческом Бородинском поле в схватку с противником вступили части прославленной 32-й стрелковой Краснознаменной дивизии полковника В. И. Полосухина, отличившейся в борьбе против японских захватчиков у озера Хасан, и подразделения 18, 19 и 20-й танковых бригад.
Вечером 6 ноября 1941 г. в столице на станции метро «Маяковская» было проведено торжественное заседание Моссовета, а 7 ноября –традиционный военный парад войск Московского гарнизона на Красной  площади.
         Приближалась «страшная русская зима», а цели плана  «Барбаросса» оставались недостигнутыми.
В решительных схватках с фашистами герои-панфиловцы обессмертили свои имена у разъезда Дубосеково. Они задержали 50 вражеских танков на четыре часа, уничтожили в неравном бою18 танков и десятки фашистов, но не пропустили врага.
«Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» Эти слова политрука Василия Клочкова стали крылатыми, облетели весь фронт.
  Большой крови стоило русскому народу, нашей армии отстаивать каждую пядь родной земли. Только сверхчеловеческие усилия фронта и тыла смогли остановить зарвавшегося агрессора. Самоотверженность, героизм и невероятная воля русского солдата сбила с фашистов победную спесь. 5-го декабря 1941 года Красная армия перешла в контрнаступление…
– Что вам известно о подвиге Зои Космодемьянской?

– Какие еще примеры героизма москвичей в прифронтовой полосе вам известны?

-  Кто написал слова: «Вспомним всех поименно,/ Горем вспомним
своим./ Это нужно не мертвым,/ Это нужно живым».

-  За что было присвоено звание Героя Советского Союза В.В. Талалихину?

-  Сколько дней длилась героическая оборона Москвы?

- Кому принадлежат слова: «Мы проводили линию на оборону до
  тех пор, пока не перевооружили нашу армию, а теперь надо перейти
  от обороны к наступлению»?

 Кто руководил контрнаступлением Красной Армии в декабре
    1941 г.?

Вопросы к классу:
В чем уникальность " Московской битвы?  При ответе на этот вопрос используются следующие цифры:
   Битва                 Участники со всех сторон
Сталинградская битва                  3 906 000
Курская битва                             4 000 000
Столкновение группировки
   западных войск и армий вермахта в конце войны – американцы, англичане, французы, канадцы, поляки, датчане -         6 931 000
Берлинская операция                 3 500 000
Битва за Москву                      7 170 000
ВЫВОД :  Провал «генерального» наступления гитлеровских войск на Москву явился крупным событием 1941 г. Полчища немецко-фашистских войск, наводившие ужас на правительства и народы Европы, были остановлены на подступах к Москве. Такой финал оказался неожиданным для фашистского командования.«Теперь, – писал впоследствии бывший начальник штаба 4-й немецкой армииБлюментрит, – даже в ставке Гитлера вдруг поняли, что война в России, по сути дела, только начинается...»
 Именно в этот период план «Барбаросса» был похоронен, потерпела крах и теория «молниеносной» войны.
Под Москвой был развеян миф о непобедимости фашистской армии, Московская битва положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.
Тысячи известных и неизвестных героев совершили замечательные подвиги во имя защиты социалистического Отечества. Десятки тысяч воинов за мужество и стойкость, проявленные при обороне столицы, были награждены орденами и медалями. Сто десять отличившихся бойцов и командиров удостоились звания Героя Советского Союза. Более
1 млн. человек получили медаль «За оборону Москвы».

      Медаль «За оборону Москвы».

«Желаем всем ребятам быть достойными гражданами нашей великой России и всегда быть готовыми защитить наше отечество, если потребует обстановка.»
П. В. Кукушкин
Ветеран, участник битвы за Москву, генерал-майор, писатель.
Из школьной музейной книги отзывов:

Ветераны Крылатского, участники битвы за Москву.  Доблесть и слава нашего Отечества!
Дополнительный материал к уроку
История создания «катюш»
В 1921 г разработчики Н. И. Тихомиров, В. А. Артемьев из газодинамической лаборатории (ГДЛ) приступили к разработке реактивных снарядов на бездымном порохе.
В 1929-33 г. Б. С. Петропавловский при участии Г. Э. Лангемака, Е. С. Петрова, И. Т. Клейменова и др. в ГДЛ проводили разработку и официальные испытания реактивных снарядов различных калибров — прототипов снарядов для «Катюши».
Для их запуска использовали многозарядные авиационные и однозарядные наземные пусковые станки.
Группа разработчиков Реактивного института (РНИИ) под руководством Лангемака, при участии Артемьева, Клейменова, Ю. А. Победоносцева, Л. Э. Шварца и др. проводили окончательную отработку реактивных снарядов.
В 1937-1938 эти реактивные снаряды были приняты на вооружение военно-воздушными силами СССР.
В 1938-41 в РНИИ И. И. Гвай, В. Н. Галковский, А. П. Павленко, А. С. Попов и др. создали многозарядную пусковую установку, смонтированную на грузовом автомобиле.
Реактивный снаряд М-13 (132-мм осколочно-фугасный снаряд) и пусковая установка БМ-13 были приняты на вооружение артиллерии накануне Великой Отечественной войны.
В марте 1941 года были проведены успешные полигонные испытания установок БМ-13 со снарядом М-13, а уже 21 июня, за несколько часов до войны, подписано постановление об их серийном производстве.
26 июня 1941 года на заводе имени Коминтерна в Воронеже была завершена сборка первых двух серийных пусковых установок БМ-13 на шасси ЗИС-6, и тут же приняты представителями Главного артиллерийского управления. Экспериментальная артиллерийская батарея из семи машин под командованием капитана И. Флерова была впервые использована против немецкой армии на железнодорожном узле города Орша 14 июля 1941 года. Первые восемь полков по 36 машин были сформированы 8 августа 1941.
Один попавший в плен немецкий офицер, испытавший на себе действие советской реактивной артиллерии, спрашивал на допросе:    — Я ранен и скоро умру. Я никому не смогу передать ваших секретов. Но скажите мне перед смертью — что это? Что это страшное, наваливающееся на нас сверху, как гнев божий?    И так далеки были от истины даже технические специалисты вермахта, что в секретных документах фашистского командования появились сообщения о «русской автоматической многоствольной огнеметной (?) пушке»... Немцы скорее готовы были предположить существование фантастической «огнеметной пушки», нежели признать, что советским конструкторам удалось довести до стадии практического применения идею, от которой за сто лет до этого отказались крупнейшие артиллеристы.
Вслед за первой батареей в июле – августе 1941 года на Подмосковные рубежи были отправлены ещё 7 батарей. А уже с сентября 1941 года стали формироваться отдельные миномётные дивизионы, а позже миномётные полки. С первых дней войны боевые машины этих частей (БМ-8 и БМ-13) солдаты стали любовно называть «Катюшами». Учитывая особое значение нового совершенно секретного вооружения, с момента формирования эти части именовались гвардейскими миномётными частями (ГМЧ). Личному составу выдавались знаки – «Гвардия». За время войны гвардейцы – миномётчики своим героическим ратным трудом с честью оправдали это почётное высокое звание.
Название «Катюша» произошло от маркировки «КАТ» («Кумулятивный артиллерийский термитный») на применявшихся реактивных снарядах с зажигательной начинкой. А так как появление оружия в боевых частях совпало со временем популярности песни «Катюша», прижилось и это название.
Список литературы:
1.Кукушкин П.В. «Всю жизнь – новая работа» (автобиография)
2. Кукушкин П.В. «Катюши в битве под Москвой» (статья в газете «Крылатское»).

  3. Статьи Е.Н.Захаровой «Битва за Москву- пролог великой       Победы».
 4.Журнал «Патриот Отечества» №5,2008 г.
 5.Энциклопедия «Великая Отечественная война»
 6.Г.К.Жуков «Воспоминания и размышления»
 7.Материалы и фотографии из архива школьного музея
        СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
   Овсянникова Наталья Александровна
    учитель истории ГОУ СОШ №1133,
    руководитель школьного военно- краеведческого музея «Мое родное Крылатское».


title: Скачать презентацию или конспект Падение Первой империи во Франции

extracted_text:
22.09.2016
Александр ХУДОБЕЦ КИЕВ alanx@ukrpost.net
1
Падение Первой империиво Франции
Автор –

Александр Худобец Киев
2
Пятая коалиция
1813г.

вступление русских войск на территорию Пруссии

начало заграничных походов русской армии

формирование новой коалиции
(Россия, Пруссия, Швеция, с августа - Австрия)

16-19 октября  “битва народов” под Лейпцигом
3
Армия союзников
Г.Л. Блюхер
300 тыс.чел.
Французская армия Наполеон
180 тыс. чел.
Поражение и отступление французов

Битва под Лейпцигом
1813 год
Пятая коалиция
4
События 1814г.
30 марта - вступление союзных войск в Париж

6 апреля - отречение Наполеона от престола,
                   провозглашение королем Франции брата
                   Людовика XVI графа Прованского
                   под именем Людовика XVIII

апрель - ссылка Наполеона на остров Эльба
                в Тирренском море

май - опубликование Людовиком XVIII
          Конституционной хартии с гарантиями гражданских прав
5
События 1814г.
Возвращение во Францию
дворян-эмигрантов
Стремление вернуть
дореволюционные порядки
“Они ничего не забыли
и ничему не научились”
Недовольство населения
6
“Сто дней” – попытка Наполеона  вернуться к власти
1815г.
март -  бегство Н.Бонапарта с о.Эльба, высадка  во Франции
июнь - вступление Наполеона в Париж
18 июня - битва при Ватерлоо (Бельгия)
Французская армия Наполеон
Прусская
(Г.Л. Блюхер)
и англо-голландская
(А.У. Веллингтон) армии
Поражение Наполеона
22 июня - отречение от престола;
ссылка на о.Святой Елены
(владение англичан в Атлантическом океане)
под усиленную охрану (до смерти в 1821г.)

Битва под Ватерлоо
1815 год
7
Европа после паденияПервой империи во Франции
Венский конгресс
сентябрь 1814 - июнь 1815гг.
Прерывался на период “Ста дней Наполеона”
Участвовали все европейские державы, кроме Турции
Главная цель –
восстановление
“status quo ante Bellum”
положения, существовавшего до войны
8
Основные решенияВенского конгресса
возвращение Франции к границам по состоянию на январь 1792г.

утверждение реставрации Бурбонов

восстановление абсолютизма в Испании

закрепление раздробленности Германии
(Германский Союз из 39 государств и вольных городов)
и  Италии  (под властью Австрии за исключением Пьемонта)

объединение Нидерландов и Бельгии в Нидерландское королевство

восстановление довоенных границ Австрии и Пруссии

передача России Великого герцогства Варшавского
9
Основные решенияВенского конгресса
Создание “Священного союза монархов и народов”

Сентябрь 1815 года

Учредители: Австрия, Россия, Пруссия,
присоединилась Франция
Англия не вошла

Задачи «Священного союза…»:

поддержание “законности и порядка” в Европе (легитимности границ и политических режимов)

недопущение революций

10
11
Использованы материалы:
Карты В.Николаев – www.ostu.ru
  слайд №10


title: Скачать презентацию или конспект Гербы

extracted_text:
Гербы

Герб Древней Руси

Герб Руси во время Татаро- Монгольского ига
Наш государственный символ изначально был Знаком Царя в Древнем Египте, затем гербом государства Хеттов, потом он стал родовым знаком Палеологов – династией Византийской империи.

 знак Полеологов    Знак в Др. Египте        Герб Хеттов
Откуда к нам пришёл Двухглавый Орёл

Герб Московской Руси

Герб смутного времени

Герб Российского Царства

Герб Российской Империи

Герб Временного правительства(1917)

Герб РСФСР(1918-1922)

Герб СССР(1923 – 1935)

Герб СССР(1936-1991)

Герб РФ(1991-1993)

Современный герб


title: Скачать презентацию или конспект Учёные Древней Греции

extracted_text:
Ученые древней Греции
Выполнила: Попова Ульяна ученица 5 «А» класса МАУ СОШ №16
Гиппократ Хиосский
Древнегреческий математик и астроном. Гиппократ родился на острове Хиос. В молодости он занимался торговлей, но не преуспел в ней. Разорившись, Гиппократ приехал в Афины, где вскоре стал прославленным математиком. Основная научная заслуга Гиппократа — составление первого полного свода геометрических знаний.

вторая половина V в. до н. э.
Пифагор Самосский
Древнегреческий философ, математик и мистик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев. Античные авторы нашей эры отдают Пифагору авторство известной теоремы: квадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равняется сумме квадратов катетов. Современные историки предполагают, что Пифагор не доказывал теорему, но мог передать грекам это знание, известное в Вавилоне за 1000 лет до Пифагора. Хотя сомнение в авторстве Пифагора существует, но весомых аргументов, чтобы это оспорить, нет.
570—490 гг. до н. э.
Пифагор на фреске Рафаэля (1509 г.)
Архиме́д
287 до н. э. — 212 до н. э
Древнегреческий математик, физик и инженер из Сиракуз, , греческой колонии на острове Сицилия. Сделал множество открытий в геометрии. Заложил основы механики, гидростатики, автор ряда важных изобретений.
Архиме́д: Математика
Архиме́д нашёл все полуправильные многогранники, значительно развил учение о конических сечениях, дал геометрический способ решения кубических уравнений. Идеи Архимеда почти на два тысячелетия опередили своё время. Только в XVII веке учёные смогли продолжить и развить труды великого греческого математика.
Изображение Архимеда на медали.
Архиме́д: Астрономия
Архимед построил планетарий или «небесную сферу», при движении которой можно было наблюдать движение пяти планет, восход Солнца и Луны, фазы и затмения Луны, исчезновение обоих тел за линией горизонта.

Спасибо за внимание


title: Скачать презентацию или конспект История западной России

extracted_text:
История западной России
План урока:
Что изучает история западной России?
Исторические источники по изучению истории края.
Науки, помогающие исследовать историю края

Д\З прочитать
Введение;
Выполнить
творческое
задание
История западной России
6 класс
Что изучает история западной России?
Что?
Где?
Когда?
Почему?
Какие последствия?
Что изучает история западной России?
Краеведение – раздел науки, охватывающий изучение природы, населения, истории и культуры какой-либо части государства, административного образования, населенного пункта.
Историческое краеведение -  изучение истории и культуры какой-либо части государства, административного образования, населенного пункта.
История западной России – изучение истории территории, на которой сейчас находится Калининградская область.

Задание №1
Почему говорят, что краеведение – это всегда Краелюбие?
Согласны ли вы с тем, что краеведение приносит тем, кто его изучает, бОльшую пользу?
В чем «плюсы» и «минусы» современного географического положения Калининградской области?
Что изучает история западной России?

ИЗР
Всемирная история
История России
Вот он – край,
Где тебе посчастливилось жить и родиться,
Самый западный берег огромной российской земли.
Здесь под грохот прибоя летят перелетные птицы,
И на свет маяка возвращаются в порт корабли.

Ты узнай этот край –
Здесь с лихой непогодою споря,
Цепка держаться дюны за корни балтийской сосны.
Здесь прозрачное солнце встает, как янтарик из моря,
И ледник нам на память оставил свои валуны.

Ты люби этот край -
Здесь живут настоящие люди,
Что умеют трудиться, и землю, и море любя.
Ты храни этот край –
Пусть цветущим и мирным он будет,
Навсегда пусть останется домом родным для тебя.
Н. Зверева
Исторические источники  по истории края
Вещественные:
Оружие
Жилище
Украшения
Орудия труда
Одежда
Посуда
…

Устные:
Легенды
Мифы
Сказания
Песни
…
Письменные	:
Летописи
Жития
Хроники
Законы
Письма
…

Исторические источники по истории края
Где можно найти
информацию по истории края?
Архив
Музей
Литература
по истории
края
Интернет

Надо проверять достоверность!!!
Науки, помогающие исследовать историю края
Топонимика – наука о географических названиях
Геральдика – наука о гербах
Сфрагистика – наука о печатях
Генеалогия – наука о происхождении и родственных связях отдельных людей и целых семейств.
Повторим:
Что изучает история западной России?
Зачем следует изучать историю нашего края?
Какие исторические источники нам помогают изучать историю края?
Где мы можем найти информацию по истории края? Что надо делать с этой информацией?
Какие исторические науки помогают нам изучать историю края?

Ответьте на вопросы теста.
Калининградская область по площади:
Самая большая в России;
Самая маленькая в России;
Занимает среднее положение.

Калининградская область по географическому положению:
Самая западная в России;
Самая южная в России;
Самая восточная в России

Герб Калининградской области
Ответьте на вопросы теста
Калининградская область не имеет общих границ:
С Польшей;
С Германией;
С Эстонией.
Какой из городов, наиболее удален от Калининграда?
Варшава;
Вильнюс;
Москва.
Творческое задание
Наша область самая маленькая в Российской федерации. Но существуют 7 государств Европы, уступающих по площади Калининградской области. Найдите и назовите их.
Создайте «визитку» Калининградской области.  Какие события и символы должны быть отражены в ней?


title: Скачать презентацию или конспект В годы военного лихолетья

extracted_text:
У гадываеннага ліхалецця
Экскурсія па экспазіцыі музея Шылавіцкай СШ
Вялікай Айчыннай вайна – самая трагічная старонка гісторыі нашага народа. Наша мясцовасць была акупіравана ў першыя ж дні вайны. Па ўстаноўленаму фашысцкай Германіяй адміністрацыйнаму падзелу  яна уключалася ў  акругу Беласток . Пачаліся гады акупацыі. У Шылавічах стаяў вялікі нямецкі гарнізон.
Вось такія знакі адрознення павінны былі насіць нашы землякі на чужыне
    Згодна з планам Ост, частка наесльніцтва  СССР, павінна была стаць рабамі  ў нямецкіх гаспадароў. Людзей хапалі  і вывозілі на прымусовыя работы ў Германію. Усяго па Шылавіцкаму сельскаму Савету было вывезена 75 чалавек. Назад вярнуліся толькі 36 чалавек.
Як страшны сон успамінае  Вераніка Іосіфаўна Пашкоўская (нар. ў 1925 г.) два гады праведзеныя ва Усходняй Прусіі. Летам 1942 г. яна была адпраўлена на прымусовыя работы ў Германію.На плечы шаснаццацігадовага падлетка лёг увесь цяжар паднявольнай працы.
Такія пашпарты выдаваліся мясцовым жыхарам на акупіраванай тэрыторыі. Разам з фотаздымкам, апісанне знешнасці
 Але народ не скарыўся. У  музейнай калекцыі – некалькі экзэмпляраў газеты  “Раздавім фашысцкую гадзіну”. Гэта газета распаўсюджвалася сярод воінаў Чырвонай арміі і на акупіраванай ворагам тэрыторыі. Яна падымала баявы дух і ўсяляла надзею на перамогу ў вайне.
32 нумар газеты выдадзены ў лютым 1942 г. у час разгрому немцаў пад Масквой
Усе друкаваныя выданні ваеннага часу захаваліся ў мясцовых жыхароў і былі знойдзены ў наш час выпадкова.
Гналі немцы- афіцэры
Як быдлё сваіх салдат
На зімовыя кватэры
У Маскву і Ленінград.
На фашысцкі брэх і крык
 Адказаў савецкі штык:
- Калі ласка! Вам кватэры?
 Ад сяла і да сяла
Для салдат і афіцэраў
Бура снегу намяла.

   Рэчы, якія пакінула нам вайна: штык ад знакамітай вінтоўкі Мосіна, з якой рускі салдат прайшоў некалькі войнаў, а савецкі пачынаў Вялікую Айчынную, кабура ад пісталета , каска і біклага чырвонаармейца

Астаткі боепрыпасаў, што руйнавалі нашу зямлю, забівалі людзей, каска нямецкага салдата
Некаторыя нашы землякі змагаліся у радах савецкай і польскай армій.  Нікога з іх ўжо няма ў жывых. Але нам засталіся ўспаміны гэтых людзей
Вялесік Іван Георгіевіч
Усё сваё жыццё, за выключэннем ваенных і пасляваенных год пражыў у вёсцы Бегені. Шмат цікавага і трагічнага ўспамінае Іван Георгіевич. Як у складзе 27 пяхотнага палка Польскай Арміі Людовай удзельнічаў у Вісла-Одэрскай аперацыі, як ледзь не патануў разам са сваім “максімам” пры пераправе праз Одэр, як трапіўшы ў акружэнне пад суцэльным агнём праціўніка прарываліся да сваіх некалькі дзён. У жывых засталіся са 115 толькі 27 чалавек.

Варвара Аляксееўна Ягнешка
 З вясны 1944 г. служыла санінструктарам у аўтасанроце №3 у складзе 1-га Беларускага фронта. Удзельнічала ў аперацыі «Баграціён», у баях за Усходнюю Прусію, у вызваленні Польшчы. Вайну завяршыла ў Германіі, на Эльбе.
У горадзе Вітцендорфе
Пякарскі Марьян Станіслававіч  і яго ўзнагароды.
Медалі за Одэр, Нейсэ, Балтыку, за узяцце Варшавы, Грунвальдская адзнака…
Цікавы дакумент – дазвол на валоданне 10 гектарамі зямлі і гаспадаркай на былых нямецкіх тэрыторыях, што сталі пасля вайны належаць Польшчы. Такі дакумаент даваўся салдатам Польскай Арміі, асабліва з нашых тэрыторый.

Шырэй Елізавета Васільеўна
   Нарадзілася ў 1927 г. ў падмаскоўным г. Бораўск восенню-зімой 1941 – 1942 гг. Перажыла трохмесячную акупацыю ў час Маскоўскай бітвы. Пасля вызвалення ўдзельнічала ў аднаўленні горада. Да канца вайны працавала на фабрыца па пашыве адзення і абутку для салдат.
Шылавічы, як і ўвесь Ваўкавыскі раён вызвалялася ў ліпені 1944 г. Баі за нашу вёску і наваколле былі вялікімі. Змагаліся тут часці 169 Рагачоўскай стралковай дывізіі. Салдаты гэтай дывізіі прайшлі слаўны шлях абараняючы Украіну, удзельнічалі ў Сталінградскай і Курскай бітвах, у аперацыі “Баграціён”, пазней вызвалялі Усходнюю Прусію і Польшчу, удзельнічалі ў Берлінскай аперацыі. Многім воінам гэтай слаўнай дывізіі было наканавана загінуць вызваляючы нашу мясцовасць. У асноўным гэта салдаты 680 стралковага палка.
Пасля вайны адбылося перазахаванне астанкаў савецкіх воінаў і партызан, што загінулі вызваляючы Шылавічы  і суседнія вёскі. У 1948 годзе на магіле быў пастаўлены помнік.
У 90-х гадах
помнік быў рэканструяваны.
У брацкай магіле пахаваны 287 воінаў і партызан. Імёны толькі 65 з іх вядомы.
 Намаганнямі вучняў і настаўнікаў Шылавіцкай школы была праведзена вялікая пошукавая работа, знойдзены сваякі некаторых воінаў, загінуўшых за нашу мясцовасць.
Гэты дакумент, так званая “пахаронка”. Страшней гэтай весткі для родных і блізкіх не магло быць нічога.
Бакін Сяргей Рыгоравіч
Бакін Сяргей Рыгоравіч
Загінуў вызваляючы вёску Шылавічы. Пахаваны ў брацкай магіле. Яго сям’я прыязжала з Арла праз 68 год пасля вайны
Трэба мужнымі быць у жыцці,
 Памятаць кожны дзень і гадзіну:
 Жыць на свеце – не поле прайсці,
 Мы ў адказе за мір, за Радзіму


title: Скачать презентацию или конспект Бородино

extracted_text:
Митякиной Арины
Дацко Елены
Новичковой Евгении
Работа консультантов-историков
«Баталия, 26-го числа бывшая, была самая кровопролитнейшая из всех тех, которые в новейших временах известны. Место баталии нами одержано совершенно, и неприятель ретировался тогда в ту позицию, в которую пришел нас атаковать.»     М.И.Кутузов
Бородинское сражение — крупнейшее сражение Отечественной войны 1812 года между русской и французской армиями. Состоялось 26 августа (7 сентября) 1812 года у села Бородино, в 125 км на запад от Москвы.
В ходе 12-часового сражения французской армии удалось захватить позиции русской армии в центре и на левом крыле, но после прекращения боевых действий французская армия отошла на исходные позиции. На следующий день командование русской армии начало отвод войск.
Русский историк Михневич сообщил такой отзыв императора Наполеона о сражении:
    «Из всех моих сражений самое ужасное то, которое я дал под Москвой. Французы в нём показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми… Из пятидесяти сражений, мною данных, в битве под Москвой выказано [французами] наиболее доблести и одержан наименьший успех.»
По воспоминаниям участника Бородинской битвы французского генерала Пеле, Наполеон часто повторял подобную фразу: «Бородинское сражение было самое прекрасное и самое грозное, французы показали себя достойными победы, а  русские заслужили быть непобедимыми».
Считается самым кровопролитным в истории среди однодневных сражений.
Бородино
Общая численность русской армии определяется мемуаристами и историками в широком диапазоне 110—150 тысяч человек:
    * историк Богданович: 103 тысячи регулярных войск (72 тысячи пехоты, 17 тысяч кавалерии, 14 тысяч артиллеристов), 7 тысяч казаков и 10 тысяч ратников ополчения, 60 орудий. Итого 120 тысяч человек.
    * Из мемуаров генерала Толя: 95 тысяч регулярных войск, 7 тысяч казаков и 10 тысяч ратников ополчения, 640 орудий. Итого 112 тысяч человек.
    * Подсчёт русских сил согласно ведомостям на 24 августа (5 сентября) 1812 года:[6] 114 тысяч регулярных войск с 624 орудиями, 9500 казаков и 31 700 ратников ополчения. Итого: 155 200 человек.
    * Император Наполеон в своём письме к жене сразу после битвы оценил численность русской армии в 120 тысяч человек. Однако, во-первых, Наполеон не мог знать точной численности русских, а только приблизительную; во-вторых, он же впоследствии утверждал, что под Бородином русские имели под ружьём 170 тысяч человек.
Разночтения связаны главным образом с ополчением, поэтому точная численность участвующих в сражении неизвестна. Ополченцы были необучены, большинство вооружено только пиками. В основном они не участвовали в сражении, а стояли позади войск, изображая резерв. Те же из них, кто принимал участие в бою, выполняли главным образом вспомогательные функции, такие как строительство укреплений и вынос раненых с поля боя.Расхождение оценок численности регулярных войск вызвано тем, что не решена проблема учёта: все ли рекруты (около 10 тысяч), приведённые генералом Милорадовичем, были включены в состав полков до сражения.

Численность французской армии оценивается более определённо — около 135 тысяч солдат и 587 орудий:
 Согласно данным маркиза Шамбре, перекличка, проведённая 21 августа (2 сентября), показала наличие в составе французской армии 133 815 строевых чинов (за некоторых отставших солдат их товарищи отозвались «заочно», рассчитывая, что те догонят армию). Однако это число не учитывает 1 500 сабель кавалерийской бригады дивизионного генерала Пажоля, подошедших позже, и 3 тысячи строевых чинов главной квартиры. За вычетом потерь, понесённых за время между перекличкой и началом сражения, общую численность французской армии можно определить в 135 тысяч человек.
Кроме того, учёт в составе русской армии ополченцев подразумевает добавление к регулярной французской армии многочисленных некомбатантов, присутствовавших во французском лагере и по боеспособности соответствовавших русским ополченцам. То есть численность французской армии также возрастает. Подобно русским ополченцам, французские некомбатанты выполняли вспомогательные функции — выносили раненых, разносили воду и прочее.
Для военной истории важно проведение различия между общей численностью армии на поле боя и войсками, которые были введены в бой. Однако по соотношению сил, принявших непосредственное участие в сражении 26 августа (7 сентября) 1812 года, французская армия также имела численный перевес. Согласно энциклопедии «Отечественная война 1812 года», в конце сражения у Наполеона оставалось в резерве 18 тысяч, а у Кутузова 8—9 тысяч регулярных войск (в частности, гвардейские Преображенский и Семёновский полки). В то же время Кутузов говорил, что русские ввели в бой «всё до последнего резерва, даже к вечеру и гвардию», «все резервы уже в делеОднако следует учитывать, что Кутузов утверждал это, имея целью оправдать отступление. Между тем достоверно известно, что ряд русских частей (например, 4-й, 30-й, 48-й егерские полки) не принимали участия в битве, а только в некоторых случаях понесли потери от артиллерийского огня противника.
Если оценивать качественный состав двух армий, то можно обратиться к мнению участника событий маркиза Шамбре, который отмечал, что французская армия имела превосходство, так как её пехота состояла в основном из опытных солдат,

БОРОДИНО
Сражение при Бородине было самым кровопролитным, самым ожесточенным из всех известных до того времени сражений. «Какое грустное зрелище представляло поле битвы! - писал в своем дневнике офицер наполеоновской армии Ложье. - Никакое бедствие, никакое проигранное сражение не сравняется по ужасам с Бородинским полем... Все потрясены и подавлены».      Генеральное сражение, которого столь долго ждал император Франции, завершилось для него бесславно. Не было ни трофейных знамен, ни пленных; в лагере Наполеона царило уныние и беспокойство за судьбу армии и исход кампании.      Русская армия одержала величайший успех над противником. Отмечая невероятную стойкость и доблесть своих воинов, Кутузов писал: «Французская армия под предводительством самого Наполеона, будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твердость духа российского солдата, жертвовавшего с бодростию жизнию за свое отечество».
Историческое значение Бородинского сражения
 В связи с этим бесспорен вывод, что Наполеона Бородинское сражение не приблизило, а еще больше отдалило от достижения им окончательной цели - осуществления полного разгрома русской армии. Кутузов полностью выполнил свою задачу, а именно: он нанес противнику наибольший урон, сумев истребить лучшие силы «великой» армии.       Таким образом, оценивая Бородинское сражение, как крупнейшее событие Отечественной войны 1812 г., «...следует подчеркнуть,» - как пишет военный советский историк П.А. Жилин, - по крайней мере три главных результата.       Во-первых, наполеоновской армии не удалось сломить сопротивление русских, разгромить их и открыть себе свободный путь к Москве. Во-вторых, русская армия вывела у противника из строя почти половину его войск. И, наконец, в третьих, на Бородинском поле французская армия понесла невосполнимое моральное потрясение, в то же время как у русских войск возросла уверенность в победе над противником. И как бы ни пытался французский император в своих бюллетенях представить сражение под Бородином как свою победу, все же во Франции и Европе поняли, что эта «победа» явилась для Наполеона и его армии началом катастрофы. Несмотря на успех, одержанный под Бородином, русская армия вынуждена была возобновить отход. Основная причина состояла в том, что царское правительство не подготовило своевременно стратегических резервов, не сосредоточило их к театру военных действий.       Кутузов в ходе Отечественной войны 1812 г., в частности в период Бородинского сражения, мыслил категориями стратегическими, думая о наиболее верном пути к победе, а не просто об успехах в отдельных сражениях. Кутузову стало известно о подходе к Наполеону двух пехотных дивизий Пино и Ляборда и резервных батальонов - общей численностью до 40 тысяч человек. В приказе по армиям с объявлением благодарности войскам за успешное сражение при Бородине мудрый полководец так объясняет свой план дальнейшего отвода войск: «Ныне, нанеся ужаснейшее поражение врагу нашему, мы дадим ему конечный удар. Для сего войска наши идут на встречу свежим воинам, пылающим тем же рвением сразиться с неприятелем».       Русская армия отходила в образцовом порядке, со всей артиллерией и обозами. Боевой дух войск по-прежнему был непоколебим. Многие русские офицеры правильно считали, что Бородино скоро даст свои результаты и внесет перелом в последующий ход войны.       2 (14) сентября Кутузов, не видя возможности до подхода резервов рисковать вторым большим сражением, счел себя вынужденным отступить и оставить Москву. Он говорил на военном совете в Филях: «Первою обязанностию поставлю сберечь армию и сблизиться к тем войскам, которые идут к ней на подкрепление».

Поставив перед собою цель зайти во фланг французской армии, занявшей Москву, главнокомандующий русскими войсками блестяще совершает Тарутинский марш-маневр. Движение многотысячного войска было так искусно осуществлено, что Наполеон на длительное время потерял из виду своего противника. Отход в район Красной Пахры, а позже к селу Тарутино дал возможность прикрыть южные губернии России, богатые продовольствием и фуражом, защитить Тулу, Калугу, Брянск - города, где находились крупные оружейные, артиллерийские заводы, большие запасы военного снаряжения. Выгодное расположение русской армии юго-западнее Москвы позволило контролировать важнейшие дороги, связывающие Москву с южными и западными губерниями России, и подготовить необходимые условия для перехода войск в наступление.       Армия завоевателей не получила в Москве долгожданного мира и зимних квартир, которые обещал Наполеон. Война не только не закончилась, но приобрела еще более широкий размах. Успех русской армии в Бородинском сражении способствовал невиданному подъему народного патриотизма. Все ярче и ярче разгоралось его пламя, охватившее почти всю территорию страны, занятую вражескими войсками. Многочисленные партизанские отряды нападали на неприятельские гарнизоны, захватывали обозы, уничтожали вражеских солдат и офицеров.

В Москве почти не осталось продовольствия и фуража, а многие жители ушли с войсками из родного города. Как только завоеватели заняли Москву, они подвергли город разрушению и массовым грабежам.       В армии Наполеона усилилось разложение. Заметно падала боеспособность даже в самых отборных войсках завоевателей.       Тем временем русская армия, находясь в Тарутине, пополнилась значительными силами, оружием, продовольствием, фуражом, подготовилась к активным наступательным действиям.       Кутузов, захватив инициативу, планомерно и решительно начал осуществлять свой замысел разгрома армии Наполеона, 6 (18) октября 1812 г. русские войска нанесли первый удар французам в бою при селе Тарутино. Это заставило императора Франции перейти к более активным действиям, а не питать надежду на успешные мирные переговоры.      7 (19) октября, после пяти недель пребывания в Москве, потеряв в «малой войне» против партизан свыше 30 тысяч солдат, Наполеон оставляет древнюю столицу и направляется на запад через Калугу, стремясь пройти - по губерниям, не опустошенным войной. 12 (24) октября произошло ожесточенное сражение у города Малоярославца. Русские прочно закрыли путь к Калуге, избранный наполеоновскими войсками, и заставили их повернуть к Смоленской дороге.      Переход русской армии к контрнаступлению в общем стратегическом плане Кутузова был предрешен тем успехом, который одержали войска в Бородинском сражении. После Малоярославца последовали бои у Колоцкого монастыря под Вязьмой, в районе Духовщины и под городом Красным, где неприятельское войско понесло огромные потери. Отступление \"великой\" армии превратилось в бегство. Окончательное поражение наполеоновская армия потерпела на реке Березине, где французскому императору едва удалось переправиться с девятитысячным войском.      В декабре 1812 г. территория России была полностью освобождена от захватчиков. 22 декабря в «Журнале военных действий» по приказу Кутузова было записано: «...нет уже в границах российских неприятеля...»      Наполеоновский план установления мирового господства рухнул. Россия отстояла свою свободу и национальную самостоятельность. Эта благородная и возвышенная цель Отечественной войны 1812 года была достигнута армией и народами многонациональной России, которые предстали перед всем миром как неодолимая сила. «Международное значение русской победы, - пишет известный советский историк Л.Г. Бескровный, - было огромно... Русский народ не только устранил угрозу порабощения и расчленения своей страны, но и создал предпосылки для освобождения Европы от наполеоновской тираний». Огромная заслуга в этой победе принадлежит Бородинской битве, которая, по выражению В.Г. Белинского, «самим Наполеоном названная битвою гигантов, была самым торжественным и самым трагическим актом великой драмы XII года...»


title: Скачать презентацию или конспект Николаевская эпоха: реакция или реформы?

extracted_text:
«Николаевская эпоха: реакция или реформы?»
Правление НИКОЛАЯ I
Упадок феодально-крепостнического хозяйства, отставание от развитых европейских стран

Стабилизация финансов лишь до Крымской войны

Развитие экономики: промышленность, транспорт (капиталистический уклад),

денежная реформа.

Крестьянский вопрос при НИКОЛАЕ I
КРЕПОСТНЫЕ КРЕСТЬЯНЕ
«Нет сомнения, что крепостное право в нынешнем его у нас положении есть зло для всех ощутительное и очевидное; но прикасаться к оному теперь было бы злом, конечно, ещё более гибельным».
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ КРЕСТЬЯНЕ
Реформа
П.Д. Киселёва
Самоуправление крестьян
ШКОЛЫ

БОЛЬНИЦЫ

ВЕТЕРИНАРНЫЕ
ПУНКТЫ

МАЛОЗЕМЕЛЬЕ
в другие губернии
Поднятие агротехники

НЕДОВОЛЬСТВО ПОМЕЩИКОВ
Правление НИКОЛАЯ I
Смягчение крепостнических отношений, улучшение положения государственных крестьян

Крепостное право не отменено

Правление НИКОЛАЯ I
Укрепление государственного аппарата

Чиновничья орда – зло для страны
 - слежка, доносы жандармов,
 - жёсткая цензура и гонения на литераторов

Правление НИКОЛАЯ I


title: Скачать презентацию или конспект Учим термины по истории России XX Век

extracted_text:
Учим термины по истории России
XX ВЕК
22.09.2016
Презентацию выполнила учитель истории Казачемысской СОШ Алфёрова Л.А.

ВЫХОД

НЕВЕРНАЯ ССЫЛКА!

                                 - система заготовок сельскохозяйственных продуктов в 1919-1921 годах, элемент политики "военного коммунизма". Заключалась в обязательной сдаче крестьянами государству по твердым ценам всех излишков ( сверх установленных норм на личные и хозяйственные нужды ) хлеба и других продуктов. Проводилась органами Наркомпрода, продотрядами, комбедами, местными Советами.
Продразверстка

- введён в 1921 г. взамен продразвёрстки, положил начало НЭПу. Размер устанавливался до весеннего сева в зависимости от зажиточности хозяйства. Был  значительно меньше продразвёрстки, излишки разрешалось продавать, что стимулировало рост производства. Действовал до 1923 г.
Продналог

- комитеты бедноты. Созданы 11 июня 1918 г. для борьбы с кулачеством: занимались перераспределением земли, отбирая излишки у кулаков и распределяя их среди бедноты. Функциями комбедов были также учёт и распределение хлеба, сельскохозяйственных орудий, помощь продотрядам в изъятии хлеба у крестьян, вербовка добровольцев в Красную Армию и т.д. В конце 1918 - начале 1919 гг. комбеды были объединены с Советами.

Комбеды

- переход частных предприятий и отраслей экономики в собственность государства как через безвозмездную экспроприацию (принудительное лишение частной собственности), так и на основе выкупа (полного или частного), а также обобществления мелкой собственности при кооперировании.
Национализация

 (коллективное хозяйство) - кооперативная организация добровольно объединившихся крестьян для ведения крупного социалистического хозяйства на основе общественных средств производства и коллективного труда.
 Колхоз

(совместное хозяйство) - крупное механизированное высокотоварное социалистическое государственное сельскохозяйственное предприятие в СССР. Базируется на государственной (общенародной) социалистической собственности на землю и другие средства производства.
 Совхоз

машинно-тракторные станции - созданы в период массовой коллективизации для обслуживания техникой колхозов. Являясь государственным предприятием, заключали договоры с колхозами на обслуживание их техникой; оплата услуг осуществлялась натурой и деньгами.
МТС

- форма государственного устройства, при которой входящие в состав государства федеральные единицы-члены федерации (в СССР - союзные республики) имеют собственные конституции, законодательные, исполнительные, судебные органы.
 Федерация

- право самостоятельного осуществления государственной власти или управления, предоставленное конституцией какой-либо части государства.
Автономия

- структура, представляющая совокупность организационно объединенных административных единиц, учреждений.
Командно-административная система

- одна из форм авторитарного государства, характеризующаяся его полным контролем над всеми сферами жизни общества.
Тоталитаризм

- система сотрудничества государств по поддержке мира и, в случае необходимости, подавления актов агрессии, которые смогли бы разрушить сами государства или развязать войну.
Система коллективной безопасности

- политическое течение, возникшее в Италии и Германии в период после Первой мировой войны, с идеологией воинствующего шовинизма и расизма, характеризуется открытой террористической диктатурой, репрессивным режимом, направленным на подавление прогрессивных общественных движений, на уничтожение демократии.
Фашизм

-  чрезвычайный высший государственный орган, сосредоточивший в период Великой Отечественной войны всю полноту власти.
ГКО- Государственный комитет обороны

- радикальное изменение в ходе войны, вызванное поражением одной из сторон, показывающим резкое возрастание военно-экономического и морального потенциала другой стороны.
Коренной перелом

- патриотическое, освободительное демократическое движение против фашистских оккупантов и режимов во время Второй мировой войны. Развивалось на территориях, оккупированных агрессорами, и в странах фашистского блока. Его цели - освобождение от фашизма, восстановление национальной независимости, установление демократического строя, осуществление прогрессивных социальных преобразований. Его формы - невыполнение распоряжений оккупационных властей, антифашистская пропаганда, помощь преследуемым фашистами лицам, разведывательная деятельность в пользу стран антигитлеровской коалиции, забастовки, саботаж, диверсии, массовые выступления и демонстрации, партизанская борьба, вооружённые восстания.
Движение Сопротивления

- межгосударственная экономическая организация социалистических стран, имеющая консультативный характер. Цели: путем объединения и координации усилий содействовать углублению и совершенствованию сотрудничества, планомерному развитию народных хозяйств стран-членов, ускорению НТП, повышению уровня индустриализации стран с менее развитой промышленностью, росту производительности труда, сближению и выравниванию уровней экономического развития и подъему благосостояния народов.
СЭВ - Совет экономической взаимопомощи

- тип отношений между государствами с различным общественным строем, предполагающий отказ от войны как средства решения спорных вопросов, урегулирование их путем переговоров; равноправие, взаимопонимание и доверие между государствами, учет интересов друг друга, невмешательство во внутренние дела.
Мирное сосуществование

- слепое поклонение вождю, наделение его необыкновенными , выдающимися личными качествами.
Культ личности

- период террористической диктатуры Сталина в СССР, навязанный странам “мирного социализма” после WW II.
Сталинизм

- тип государства с конституционным правлением, господством закона во всех сферах жизни, развитой правовой системой, разделением законодательной, исполнительной и судебной властей, широкими демократическими правами граждан, равноправием, развитым социальным контролем политики и власти.
Правовое государство

- концепция, согласно которой в современном обществе взаимодействуют различные политические партии и иные общественные организации (профсоюзные, церковные, предпринимательские и т.п.), которым государство обеспечивает многообразие и свободу выражения их интересов и взглядов.
Политический плюрализм

- элемент демократической структуры, представляющий собой свободу всех форм мыслеизъявления. свободу доступа к информации, слова, печати, совести, максимальная открытость и правдивость в деятельности государственных и общественных
Гласность.

- общество свободных и равноправных граждан, отношения между которыми в сфере экономики, культуры и т.д. развиваются независимо от государственной власти.
 Гражданское общество

- новая философско-политическая концепция, основные положения которой предусматривали: отказ от вывода о расколе мира на 2 противоположные общественно-политические системы; признание мира целостным и неделимым; провозглашение невозможности решения международных проблем силовыми методами.
 Новое политическое мышление

Правительство, которое состоит из представителей различных политических сил, программы которых имеют существенные отличия. Такие правительства обычно формируются в моменты определенного равновесия различных политических сил в обществе.
Коалиционное правительство-

организованная государственная система вооруженного подавления сопротивления врагов советской власти- представителей свергнутых классов, политических противников, рядовых граждан, не согласных с политикой правительства. Проводился во время гражданской войны, официально был введен декретом от 5 сентября 1918 г. после покушения на Ленина.
 Красный террор

мир, который заключают 2 из стран, воюющих в составе противоборствующих коалиций, отдельно от своих союзников, которые продолжают войну.
Сепаратный мир-

группа лиц или партий, выступающая вразрез с мнением большинства или с господствующим мнением .
Оппозиция

- широкое внутреннее самоуправление, предоставляемое территории, на которой компактно проживает отдельная нация или народность.
Автономия

- вооруженная борьба в тылу врага.
Партизанское движение

- демократическое право, предоставляемое отдельным лицам, группам и партиям открыто излагать позиции, мнения, требования и создавать свои политич. организации
Плюрализм

провозглашена в январе 1918 г. в “Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа”, включена в конституцию РСФСР 1918 г. Означала обязательное привлечение к общественному труду всего трудоспособного населения в возрасте 16-50 лет. Отменена с переходом к НЭПу
Всеобщая трудовая повинность-


title: Скачать презентацию или конспект 70 лет начала Блокады Ленинграда

extracted_text:
Выставка «70 лет начала Блокады Ленинграда»
Выставка « 70 лет с начала Блокады Ленинграда»
10 сентября 2011 года в 17.00 в Выставочном Центре Санкт-Петербургского Союза художников открылась выставка «70 лет начала Блокады Ленинграда».
На выставке представлены работы (живопись, графика, скульптура) художников, переживших Блокаду в Ленинграде и рисунки о Блокаде.

Пахомов А.Ф. «За водой» Литография
В 2011 году отмечается трагическая дата
70-летия начала Блокады Ленинграда.
В сентябре 1941 г. фашистам удалось блокировать Ленинград с суши.
По плану Гитлера, этот город должен был быть стерт с лица земли.

 По всем расчетам немецкого командования, население Ленинграда должно было умереть от голода и холода. 8 сентября 1941 года, в день начала блокады, произошла первая массированная бомбардировка Ленинграда. Вспыхнуло около 200 пожаров, один из них уничтожил Бадаевские продовольственные склады. Блокада Ленинграда длилась почти 900 дней и стала самой кровопролитной блокадой в истории человечества.
Вторая картина «Мать и сын»  написана художником Беловым в 2008 году.
Картины, изображающие страшные дни Блокады, производят  сильное впечатление.
Бучкин А.Д. «Остался один»

Вещи-свидетели  боев в Ленинградской области.
Предметы второй мировой войны, найденные во время раскопок.
Худ. Е.О.Мартилла «Говорит Ленинград. Ольга Берггольц»Ленинградская поэтесса Ольга Берггольц в годы блокады 1941-1943 находилась в осажденном фашистами Ленинграде. В Доме Радио она работала все дни блокады, почти ежедневно ведя радиопередачи, позднее вошедшие в ее книгу "Говорит Ленинград".
«...Мы помним осень, сорок первый,
прозрачный воздух тех ночей,
когда, как плети, часто, мерно
свистели бомбы палачей.

А та зима... Ту зиму каждый
запечатлел в душе навек —
тот голод, тьму, ту злую жажду
на берегах застывших рек.»
Картины художника Николаева
Худ. Николаев Я.С.
«На оккупированной  территории»
Худ. Николаев Я.С.
«Мать-Родина»
Дети и подростки занимали места своих отцов и старших братьев, ушедших на фронт, на заводах у станков.
Худ. Мартилла Е.О.
«Ремесленник 1941-1942»
Худ. Петрова В.В
«У  станка»
«Дорогой жизни шел к нам хлеб,дорогой дружбы многих к многим.Еще не знают на землестрашней и радостней дороги.»
Худ. А. Шураев
«Прощай товарищ»
Н.Чегорова
«Военный госпиталь»
На выставке можно увидеть  предметы, которые неразрывно связаны с тяжелым блокадным временем: печка-буржуйка, весы и 125 граммов хлеба.
Патефон и репродуктор.
На выставке несколько стендов отведено для детских рисунков
Маленькие Ленинградцы писали письма. Первое письмо пишет мальчик в 1944 году на фронт своему папе. Второе письмо написано другими детьми своей маме в больницу.
Худ. Белов А. «27 января 1944 года . Ура! Блокады нет!»
«...И снова мир с восторгом слышит
салюта русского раскат.
О, это полной грудью дышит
освобожденный Ленннград!»
Выставка «70 лет начала Блокады Ленинграда» проходит в Выставочном Центре Союза Художников  по адресу ул.Большая Морская, дом 38 до 25 октября 2011 года.


title: Скачать презентацию или конспект Письменность и знания древних египтян

extracted_text:
Проверка домашнего задания:
Тест:                      Оценка:
1. А                        5 ответов – «5»
2. Б                        4 ответа – «4»
3. В                        3 ответа – «3»
4. Б
5. В.
Цели:
1. Узнать какие значки и буквы использовали для письма
2. Что означает понятие « иероглиф»
3. Кто и как учился грамоте в Древнем Египте
4. Какой материал для письма использовали
Задача урока:

Расшифровать послание египтян
План урока:
1. Иероглифы древних египтян
2. Школы писцов и жрецов
3. Материал для письма
Иероглиф
« священное письмо». Состоит из условных знаков и фигур, изображающих разные предметы

Школы писцов

Домашнее задание