title: Скачать презентацию или конспект Реформация в Германии

extracted_text:
            Реформация в Германии.
                         Автор: Фёдорова И.А.
                         МАОУ «Лицей № 36».

 19/02/11
Цель: выяснить причины Реформации, познакомиться с основными положениями учения Мартина Лютера.
План:1)Причины Реформации.
          2)Начало Реформации.
          3)Учение Мартина Лютера.
          4)Народная Реформация и крестьянская война.
          5)Католики и протестанты.

Проверка д/з. Тест:
1) Оцените утверждение:
     Творцы новой европейской науки, учёные XVI-XVII вв. отвергали религию:
     А)верно;   Б)неверно.
2) Выберите правильный ответ: Среди важнейших открытий И.Ньютона:
    А) изобретение телескопа.
    Б) закон всемирного тяготения.
    В) доказательства бесконечности Вселенной.
3) Польский астроном, опровергший учение о неподвижной земле как центра вселенной:
А) Г. Галилей;  Б) Н. Коперник; В) У.Гарвей.

Тест: 4). Приведите в соответствие:
1)Ф. Бекон      а)учение о естественных правах человека.
2)Г. Галилей   б)открытие спутников Юпитера.
3)Р. Декарт  в)учение об опыте как доказательстве   истины.
4) Дж. Локк.  г)учение о разуме как источнике достоверных знаний.
Тест:
5) Назовите автора этих слов.
«Мыслю, следовательно существую».
А) И. Ньютон.
Б) Дж. Локк.
В) Р. Декарт
Правильные ответы:
1) Б.
2) Б.
3) Б.
4) 1 -В
    2 -Б
    3 -Г
    4- А
5) В.
Устный опрос Д/З:
В какой науке раньше всего стало меняться представление человека о мире?
Кто автор гелиоцентрической системы движения планет?
Почему церковь агрессивно отнеслась к это теории?
Какие взгляды на устройство Вселенной высказывал
Д. Бруно?
 В чём заслуга Галилео Галилея?

Ответы на вопросы:
1) Астрономии.
2) Николай  Коперник.
3) Церковь отрицательно относилась к этой теории, так как гелиоцентрическая теория разрушала традиционное объяснение устройства мира.
4) Джордано Бруно развил учение Коперника, заявил, что не только Земля, но и Солнце – не центр мироздания. Солнечная система – одна из множества небесных систем.
5) Галилей – первым наблюдал небо в телескоп. Галилей открыл спутники Юпитера, наблюдал горы на Луне, пятна на Солнце
Новая тема:
Реформация –(от лат.- «преобразование») – движение за переустройство церкви.
Реформацию часто называют религиозной революцией.
Революция – это крутой переворот, перелом в жизни людей.
Реформация стала революцией в сфере сознания.
Реформация началась в Германии.В ходе Реформации Европа разделилась на два лагеря: «Протестантский»           «Католический»            (Англия, Швейцария,        Испания, Италия, Скандинавские страны)    Франция, Польша                                            Венгрия, Чехия.
 Задание: Назовите причины Реформации:
1) Гонения церкви на науку.
2) Сбор десятины.
3) Торговля индульгенциями.
4)  Продажа церковных должностей.
5) Вмешательство духовенства в вопросы светской власти.
6) Обмирщение сознания.
7) Невежество церковнослужителей.
Карикатура на  римского папу.
Этапы Реформации:
I этап (1517- 1521гг.)
1517 г.- выступление  М. Лютера с 95 тезисами против продажи индульгенций.

II этап (1521- 1524гг) – идейная и социально – политическая дифференциация реформационного движения.

Начало Реформации в Германии связано с выступлением Мартина Лютера (1483-1546).
Лютер был сыном рудокопа. Вырос в нужде и лишениях. Поступил в университет, где изучал право. Но Лютера влекло к монашеской жизни.
Он получил степень доктора философских наук и поступил в монастырь Августинского ордена

31 октября1517 г.-    М. Лютер выступил с 95 тезисами против продажи индульгенций. Он считал, что: 1) человек спасается только верой; 2) он обретает её только через милость Божию; 3) единственный авторитет в делах веры – Священное писание.
   95 тезисов  М Лютера.

В 1520 году Лютер сжёг папское послание об отлучении его от церкви.
1517 1521 гг. – слова и действия Лютера получили широкую поддержку во всех слоях немецкого общества.

В 1521 г. Лютера вызвали на императорский съезд в Вормс.
Друзья Лютера отговаривали его от поездки, беспокоясь за его жизнь.
«Ожидайте от меня всего, но только не побега и не отречения. Я не убегу и не отрекусь от своего учения, которое буду признавать до последнего дня».
И продолжил: «Если бы на дороге к Вормсу стояли костры и их огонь доходил до неба и если бы в Вормсе было столько чертей, сколько черепиц на крышах домов, то я бы и тогда поехал…»
 Император потребовал отречения Лютера от его учения, но он сказал: «На этом я стою, И не могу иначе».
 Вождём народной Реформации стал Томас Мюнцер (1493-1525)
Его заявления, что «власть должна быть отдана простому народу», призывы «совершить свой суд» – свергнуть господ, находили отклики среди горожан и крестьян. Население изгоняло католических священников и закрывало церкви.
В 1524 году вспыхнула в Германии крестьянская война.
Причины:
Ужесточение феодальной эксплуатации.
Имущественное расслоение в деревне.
Задачи: ликвидация феодальной эксплуатации, преодоление политической раздробленности.

Ход войны:
Начало – лето 1524г.
(в районах Верхних Дуная и Рейна).
Период наивысшего подъёма – весна 1525 г. (Тюрингия, Саксония, Швабия, Фракония).
1525 г – подавление восстания в Тироле.

Восставшие крестьяне.
             Индульгенция XV века.
Программные документы повстанцев:
12 статей
1) Отмена личной зависимости.
2) Возврат общинной собственности.
3) Ограничение барщины, оброка.
4)Разрешение каждой деревни выбирать себе священника.
 Гейльброннская программа
1) Централизация страны, ограничение самовластия князей, подчинение всех власти императора.
2) Лишение духовенства власти в светских делах, конфискация церковных земель.
3) общеимператорское законодательство и выборный суд.
Причины поражения Крестьянской войны:
1) Разрозненность крестьянских выступлений.
2) Неумение всех слоёв оппозиции возвыситься над местными и провинциальными интересами.
Главные результаты:
1555 год – Аугсбургский религиозный мир (признание равноправия католиков и лютеран).
1) Была сломлена духовная диктатура католической церкви.
2) Экономическая основа церкви была подорвана секуляризацией.
3) Возникновение новых христианских вероисповеданий.
4) Укрепление светской власти и развитие национальных государств.
Карл V Габсбург.
         Аугсбургский рейхстаг.
Закрепление.№1 Какие коренные изменения в духовной и светской жизни хотели получить в результате Реформации её сторонники.
 №2 Объясните, когда и в связи с какими событиями возникло выражение: «Чья страна, того и вера». №3  Какие события эпохи Реформации произошли в:1517г.-----------1525г.-----------1529г.-----------
Ответы на вопросы №№ 2 и 3
1555 год – Аугсбургский мир. Подданный был обязан исповедовать ту религию, которой придерживался его князь.

1517г.----------- Лютер прикрепил 95 тезисов.
1525г.----------- Разгром крестьянской войны.1529г.-----------Карл V запретил князьям присваивать церковное имущество. Сторонники Лютера выразили протест (отсюда слово протестант).
     Спасибо за внимание !


Скачать презентацию или конспект Реформы Петра I


Скачать презентацию или конспект Распад СССР: закономерность или случайность


title: Скачать презентацию или конспект Раздробленность. Киевское и Черниговское княжества

extracted_text:
План урока
1. Опрос – тестирование
2. Новый материал: Распад: причины и последствия
3. Работа с учебником
4. Новый материал: Киевское и Черниговское княжества
5. Видеофрагмент
6. Выводы
7. Домашнее задание

В 1111 г. был предпринят поход, которому Владимир Мономах  придавал значение крестового, против

Язычников-степняков
Арабов
Ливов
Княжеских группировок в киеве
2. Новый свод законов, созданный Владимиром Мономахом, назывался

1. Поучение
2. Русская правда
3. Устав
4. Салическая правда
3. Съезд князей в Любече в 1097 г. был созван с целью
1) организовать поход против половцев
2) прекратить междоусобные войны
3) договориться о размерах дани
4) принять новый Судебник

4. Из перечисленных черт характеризуют Древнерусское государство

А) процесс превращения дружинников в землевладельцев
Б) постепенное развитие письменного законодательства
В) существование Земского собора
Г) рост городов, развитие ремесла и торговли
Д) вассальная зависимость от печенегов
Е) нарастающий упадок культуры

1) АБГ      2) АВД      3) БГД      4) ВДЕ

Раздробленность.
 Киевское и
Черниговское
княжества
История Отечества
Начиная с 30-х гг. XII в. (1132, 1136) Русь уже необратимо вступила в полосу политической раздробленности. Каковы же были причины ?
1. В рамках единого государства выросли новые города, зародились и развились крупные вотчины, владения монастырей и церквей. Центры княжеств стали крупными крепостями, со своей дружиной. Вся эта новая Русь уже не нуждалась в прежней централизованной власти.

Распад: причины и последствия
2.Распаду Руси способствовало также разрастание княжеской семьи и постоянные разделы, и переделы земель между князьями, их бесконечные междоусобные войны. 3.На время Руси перестала угрожать угроза в лице Степи. Это привело к потере необходимости держаться вместе. Следовательно, главным минусом раздробленности станет слабость  границ государства, а также постоянные усобицы между князьями
Распад: причины и последствия
Но были в распаде и плюсы. Происходил рост городов, развивались старые и зарождались новые ремесленные специальности, процветала торговля. В городах создавались замечательные памятники культуры, летописи.
  Политический распад Руси никогда не был полным и осталась общая «база» для будущего воссоединения.
Распад: причины и последствия
Попробуйте за 5 минут ответить на вопрос «Что после распада Руси осталось у княжеств общего, что станет основой будущего воссоединения». Вам поможет учебник (пункт  «Как оценивать распад Руси.» *
Работа с учебником
Киевское княжество все больше утрачивало свое значение политического центра русских земель. Смерть Мстислава Великого в 1132 г. и последующая борьба за киевский престол стали поворотным пунктом в истории Киева. Именно в 30 —40-е гг. XII в. он безвозвратно потерял контроль над Ростово-Суздзльской землей, где правил энергичный и властолюбивый младший сын Владимира Мономаха Юрий Долгорукий, над Новгородом и Смоленском, боярство которых само начало подбирать себе князей.

Киевское и Черниговское княжества
Древний Киев
В истории Киевского княжества были периоды, когда оно при сильном и умелом правителе достигало определенных успехов и частично возвращало себе прежний авторитет. Так произошло в конце XII в. при внуке Олега Черниговского СвятославеВсеволодовиче, герое «Слова о полку Игореве».
Чернигов был одним из крупнейших русских городов. Здесь сформировалось мощное боярство, опиравшееся на вотчинное землевладение. Особые отношения сложились у Черниговского княжества с половцами. Олег Святославович, ставший родоначальником династии черниговских князей, дружил с половцами, и они нередко помогали ему в борьбе с Владимиром Мономахом.
Киевское и Черниговское княжества
Древний Чернигов
. После смерти Олега, а затем и его братьей класть в Чернигове перешла в руки Всеволода Ольговича, другие сыновья Олега «сидели» в иных городах Черниговского княжества. Тогда-то в Се- верской земле утвердился Святослав Ольгович, отец князя Игоря, героя «Слова о полку Игореве». В течение всей второй половины XII в. черниговские князья активно боролись с потомками Мономаха за киевским престол.
Киевское и Черниговское княжества
Видеофрагмент

Период раздробленности на Руси начинается в 30 е гг 12 века, после смерти мстислава Великого  в 1132 г. Другой датой начала периода раздробленности называют  1136 год – год основания Новгородской республики. Причины распада – разрастание княжеской семьи, экономический рост городов, временное отсутствие внешней опасности. Распад имел как отризательные так и положительные моменты и был закономерным процессом.
Выводы
§14
Домашнее задание


Скачать презентацию или конспект Распространение Реформации в Европе. Контрреформация


Скачать презентацию или конспект Развитие торговли и путей сообщения в Средневековье


Скачать презентацию или конспект Реформы Хрущева


title: Скачать презентацию или конспект Реформы Избранной Рады

extracted_text:
Реформы Избранной Рады
1. Военная реформа (стрелецкое войско и казачество).
           2. Реорганизация приказов.
           3. Судебник 1550 г.
           4. Стоглавый Собор
           5. Историческое значение реформ.

Чупров Л.А. МОУ СШ № 3 с. К-Рыболов Ханкайского р-на Приморского края
Избранная рада - сформированное в 1547-1549 (собиралась с 1548) неофициальное правительство (правительственный совет) Руси при Иване IV. В её состав вошли костромской дворянин из богатого, не знатного рода Адашев А.Ф., протопоп Благовещенского собора Кремля Сильвестр, имевший первоначально как духовник сильное влияние на царя, митрополит Макарий, князь Курбский А.М., дьяк посольского приказа Висковатый И.М. В состав Рады вошли дворяне, князья Воротынский М., Курлятев Д., Одоевский Н.
Протопоп Сильвестр, Анастасия Захарьина, Адашев А.Ф.
В течение 13 лет Рада управляла государством от имени царя, последовательно осуществляя целую серию крупных реформ.
Была ядром коалиционного дворянско-боярского правительства (т.е., была выражением компромисса м.различными слоями господствующего класса), занимаясь проведением реформ центрального и местного управления.
Важным поводом, вызвавшим её падение были разногласия с семьёй заболевшей в ноябре 1559 и умершей 7 сентября 1560 первой жены царя Анастасии Романовны Захарьиной. Сильвестр, а затем Адашев А.Ф. были обвинены в отравлении царицы с помощью колдовства и отправлены - один ссылкой в Соловецкий монастырь, а др.- в Ливонию воеводой.
Только смерть в 1563 спасла Макария, защищавшего Сильвестра от опалы и казни. Избранная рада оказалась разогнана. 30 апреля 1564, опасаясь преследования Ивана Грозного, бежал в Великое княжество Литовское Курбский А.М., возглавлявший войска в Ливонии

Дворяне и дети боярские проходили "службу по отечеству". В 1550 созданные ещё при Василии III отряды пищальников были преобразованы в стрелецкое войско (стрельцы назывались "служилые люди по прибору").
Военная реформа (стрелецкое войско и казачество).
В "службу по прибору" мог поступить любой свободный человек, но она не являлась наследственной. К "приборным" относились так же казаки, пушкари, воротники, казённые кузнецы и т.д. Они несли службу по городам, где собирались особыми слободами, и по границам государства.

Во время войны войско пополнялось людьми, которых приводили с собой землевладельцы ("боярские люди") и теми, которых выставляли тяглые дворы городов и деревни ("сборные люди", "посошные люди"). Кроме того, в войске служили 2,5 тыс. иностранцев.
В 1556 принято "Уложение о службе" - военная служба дворян переходила по наследству и начиналась с 15 лет. До этого возраста дворянин считался недорослем. В 1571 Воротынский М.И. составил первый военный устав, посвящённый организации сторожевой и станичной службы.

Процесс становления централизованной власти, выражавшей интересы правящей элиты и дворянства, происходит в 1548-1549 годах становлением целого ряда центральных ведомств - приказов и разрастанием функций канцелярий Большого дворца и Казны. Формирование новых центральных органов власти было ускоренным из-за отмены кормлений и введения институтов самоуправления на местах, а содержание новых учреждений обеспечивалось особыми денежными сборами в их пользу..
Реорганизация приказов.
Боярская Дума
Митрополит (с 1589 г патриарх)
Царь
Земской Собор
Приказы
Городовые приказчики, губные старосты, земские старосты, излюбленные головы, воеводы
Приказная система управления на протяжении конца XV - XVII веков являлась важной составной частью механизма государства.  Они имели важное значение в сравнении с иными системами центрального управления.  Во времена правления Ивана Грозного  происходит трансформация существующих органов управления и формирование первых приказов.

Важнейшими приказами стали: Посольский, Разрядный, Поместный, Челобитный, Разбойный и земский.
Приказная система управления способствовала ликвидации остатков феодальной раздробленности и укрепляла централизацию государства.
Это сборник законов периода сословной монархии в России, утвержденный в 1550 г. первым на Руси Земским собором.
Судебник 1550 г.
Судебник 1550 г. способствовал ликвидации феодальной раздробленности на Руси.
Судебник 1550 г.:
ликвидировал судебные привилегии удельных князей
усилил роль центральных государственных судебных органов.
определил положение холопов,
уточнил порядок выплаты пожилого,
ввел новую пошлину - повоз.
подтвердил Юрьев день.
Стоглав — сборник решений Стоглавого собора 1551 года; состоит из 100 глав. Название утвердилось с конца XVI века: сам текст памятника содержит и иные наименования: соборное уложение, царское и святительское уложение (гл. 99). Решения сборника касаются как религиозно-церковных, так и государственно-экономических вопросов в свете ожесточённых споров того времени о церковном землевладении; содержит разъяснения о соотношении норм государственного, судебного, уголовного права с церковным правом.
Значение Стоглава
Стоглав зафиксировал порядок богослужения, принятый в Московском государстве:
«А кто не крестится двумя перстами, яко Христос и апостолы, да будет анафема»
«…не подобает святыя аллилуии трегубити, но дважды глаголати аллилуия, а в третий — слава тебе Боже…»
Указанные нормы продержались до 1652 года, когда патриархом Никоном была проведена реформа церкви.

Крестные ходы  проводить в обратном направлении (против солнца, а не посолонь).

1. О борьбе с местничеством,
2. О пересмотре вотчин, поместий и кормлений,
3. О монастырских, княжеских и боярских слободах,
4. О ликвидации корчем,
5. О ликвидации мытов,
6. О пошлинах за перевоз через реку и за проезд по мосту,
7. О заставах по рубежам,
8. Об установлении вотчинных книг и о регламентации службы с вотчин,
9. Об упорядочении дела раздачи поместий,
10. О порядке обеспечения вдов боярских детей,
11. О порядке надзора за ногайскими послами и гостями,
12. О всеобщей переписи земель.
Вопросы, которые рассматривались на соборе:
Среди историков нет однозначной оценки деятельности «Избранной Рады».
Карамзин Н.М.
отмечает положительное черты правления «Избранной Рады», подчёркивая «мудрую умеренность» и «человеколюбие» царской власти: «Везде народ благословил усердие правительства к добру общему, везде сменяли недостойных Властителей: наказывали презрением или темницею, по без излишней строгости; хотели ознаменовать счастливую государственную перемену не жестокою казнию худых старых чиновников, а лучшим избранием новых..».
У Костомарова влияние «кружка любимцев» таково, что «без совещания с людьми этой избранной рады Иван не только ничего не устраивал, но даже не смел мыслить» в этом влиянии историк видит «горькое унижение» для самодержавия Ивана IV.
Деятельность Избранной Рады не прошла бесследно для истории нашей страны.
Во-первых, наше общество приобрело очередной опыт интеграции демократических начал в довольно необычную, суровую форму правления, при Иване Грозном принявшей яркий черты деспотической монархии.
Во-вторых, совершенствование законодательства, изменения судебной системы, отмена местничества…… -все это положительно сказалось на системе государственного управления.
Данное время является временем, когда Россия имела возможность выбора основных путей политического развития России. Избранная рада была сторонницей постепенных реформ, ведущих к упрочению централизации. Иван IV, получивший прозвище


title: Скачать презентацию или конспект Революция в Германии 1918-1919 гг

extracted_text:
Революция в Германии 1918-1919 гг.
Фатеева Т.А., учитель истории МБОУГ №20 г. Тулы
Причины революции
Причины революции
Восстание моряков в Киле
Линкор "Тюрингия" - один из первых, поднявший красный флаг
Демонстрация моряков в Киле
Экстренный выпуск газеты "Вперед" с известием об отречении Вильгельма
10 ноября 1918 г. был создан Совет народных уполномоченных. Германия провозглашалась республикой
Отто Ландсберг, Филипп Шейдеман, Густав Носке, Фридрих Эберт и Рудольф Виссель
Программа правительства
Филипп Шейдеман провозглашает республику
9 ноября 1918 г.
Введение всеобщего избирательного права
Установление 8-часового рабочего дня
Введение пособий по безработице
Программа левых социал-демократов
Программа левых социал-демократов
В декабре 1918 г. Всегерманский съезд Советов санкционировал устранение Советов, правительство  Эберта получило мандат на осуществление всей полноты власти
В ответ на это решение революционно настроенные социал-демократы создали Коммунистическую партию
Роза Люксембург
Карл Либкнехт
	В январе 1919 года противостояние между революционно настроенными рабочими и правительством  вылилось в прямое столкновение.
	В Берлине начались стачки, которые переросли в вооруженное восстание.
13 апреля 1919 года в Баварии была провозглашена советская республика
Революционное правительство приняло решение о введении рабочего контроля на предприятиях, национализации  банков, формировании отрядов Красной Армии
Но через две недели  республика была разгромлена по приказу  военного министра Г.Носке
Веймарская конституция была принята 31 июля 1919 года в Веймаре. Веймарская конституция учредила в Германии республику, действующую на принципах парламентской демократии и федерализма.
Фри́дрих Э́берт, первый президент
Веймарской республики
Веймарская Конституция 1919 г.
Веймарская Конституция 1919 г.
	События 1918 – 1919 гг.  Показали, что в германской революции  переплелись интересы  различных классов и сословий, политических движений и партий.

	То, что было завоевано в борьбе, одних устраивало, а другим казалось недостаточным.  Лагерь революции раскалывался, его участники ступили в противоборство друг с другом.

	Последним всплеском революционной волны в Германии стали рабочие выступления летом-осенью 1923 г., завершившиеся попыткой восстания в Гамбурге (23 – 25 октября). Выступления были подавлены.
Результаты и последствия
Свержение монархии, установление республики
Провозглашение демократических прав и свобод. Принятие конституции
Установление непродолжительного союза между социал-демократами и военной элитой
Выход Германии из войны и подписание Версальского мира
Подавление попытки осуществления социалистической революции и установления советской власти
Раскол в рабочем движении: КПГ и СДПГ
Использованные ресурсы
Алексашкина Л.Н. Всеобщая история ХХ – начало ХХI века. 9 класс. М., Мнемозина, 2011
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%EE%FF%E1%F0%FC%F1%EA%E0%FF_%F0%E5%E2%EE%EB%FE%F6%E8%FF
http://gunter-spb.livejournal.com/936533.html
http://gunter-spb.livejournal.com/221870.html
http://fuomi.ucoz.ru/publ/history/germanija/revoljucija_v_germanii_1918_1919/372-1-0-1238
http://socialistworld.ru/arxiv/2003/istoriya/ubitaya-revolyucziya


Скачать презентацию или конспект Расцвет Киевской Руси


title: Скачать презентацию или конспект Расцвет Руси при Ярославе Мудром

extracted_text:
Тема урока:
Расцвет Руси при Ярославе Мудром

Что означает слово «МУДРЫЙ»?

Логичный, с холодным рассудком

Справедливый, умный, дальновидный

Добрый, простодушный, открытый

 Из «Русской Правды»
«Если убьет свободный человек свободного, то  мстит брат за убийство  брата, сын за отца, или двоюродный брат, или племянник со стороны сестры. Если не будет никого, кто бы отомстил, то выплатить убийце князю 40 гривен за голову убитого.»
Какое наказание по «Русской Правде» Ярослава Мудрого полагается убийце за его преступление, если у убитого не было родственников?

Убийцу казнили
Убийца скрывался за границей
Убийца расплачивался деньгами

   Сравните толкование слова «МУДРЫЙ» и закон, который издал Ярослав Мудрый.
Какое наблюдается противоречие?
Логичный, с холодным рассудком

Справедливый, умный, дальновидный

Добрый, простодушный, открытый
Из «Русской Правды»
«Если убьет свободный человек свободного, то  мстит брат за убийство  брата, сын за отца, или двоюродный брат, или племянник со стороны сестры. Если не будет никого, кто бы отомстил, то выплатить убийце князю 40 гривен за голову убитого.»
Можем ли мы люди XXIв. -  признать такое решение мудрым?   Какой возникает вопрос?
Тема урока:
Расцвет Руси при Ярославе Мудром
Имя урока:
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
- Вспомните, мирным ли путем пришел к власти Ярослав?

 - Что такое усобица?

- Когда она произошла?

- Какой поступок Ярослава Владимировича в годы усобицы можно считать мудрым?

Внутренняя и внешняя политика князя

Слушая материал о правлении князя Ярослава, запишите в тетради те его действия, за которые князь мог получить прозвище «МУДРЫЙ»
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?

1036 г
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
Юрьев
Ярославль

Киев

Генрих I
~ Анна
Ярославна
Ярослав~
Ингигерда
Шведская
Андрей I ~
Анастасия
Ярославна
Казимир I ~
Доброгнева
Владимировна
Гарольд ~
Елизавета
  Ярославна
Всеволод Ярославич
~Ирина Мономах
Изяслав Ярославич~
Гертруда Польская
Русь
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
Юрьев
Ярославль
Софийский собор в Киеве
Софийский собор в Новгороде
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
Юрьев
Ярославль

Киево-Печерский монастырь
Митрополит Иларион
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
Юрьев
Ярославль
Киев X- XIII вв реконструкция
Золотые ворота
реконструкция
Почему современники считали Ярослава Мудрым?

Нестор
«…И любил Ярослав церковные уставы, и книги любил. И собрал он писцов многих, и переводили они с греческого на славянский язык. И написали они книг множество. И церкви ставил по городам, поставляя попов, веля им учить людей…»
	Повесть временных лет
Проверяем
Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?

Избавил Русь от печенегов;

Основал новые города;

Укреплял связи с соседями через  династические браки;

Культурный расцвет Руси
Я принесла вам документ эпохи Ярослава Мудрого. Интересно, что это такое?
Законы
«Правда Ярослава"
созданы в XI веке
Ярославом Мудрым
Ярослав Мудрый создал первый
письменный свод законов на Руси «Правда Ярослава»
Закон – это письменный документ, в котором закреплены правила, определенные государством
«Русская правда» - первые законы нашего Отечества.
Ознакомьтесь с жизнью общества по законам «Русской Правды» и определите свою позицию: можно ли принятие этих законов считать мудрым поступком?
ЗАКОНЫ
Что изменил закон Ярослава, от чего избавил он жителей Руси?

На ваш взгляд, для того времени закон Ярослава можно считать Мудрым?

Почему в современном мире мы не используем такой закон?

Почему князь Ярослав  был прозван Мудрым?
 Ярослав признал святыми братьев погибших, но не пожелавших участвовать в усобице;
 Основал города, обеспечил мир на границах;
 Обеспечил культурный расцвет Руси;
 Издал законы «Русской Правды», которые заменили первобытный обычай.
1019 - 1054 гг
Задание:
Прочитайте материал о правлении Карла Великого в Западной Европе IX в и Ярослава Мудрого в  XI в.. Назовите  что  было общим в правлении Ярослава Мудрого и Карла Великого.
768 -  814 гг
Рефлексия
1) Сегодня я узнал, что…

 2) Самым интересным для меня было то, что…

 3) Мне непонятно…

 4) Я ещё хотел бы узнать…
Проверим:

Оба организовали строительство церквей, переписывание книг, создание школ
Оба издавали законы
Оба избавили своих подданных от войн
Именовали обоих «император» «цезарь, царь»
Домашнее задание
 § 6 п.1, 2, 4
 Рабочая тетрадь § 6, задание 5
 Найти отличия в  правлении Ярослава Мудрого и Карла Великого.

Автор шаблона - Фишер Елена Борисовна
ГУ «ОСШ №24» г.Темиртау, Казахстан
учитель русского языка и литературы
http://pedsovet.su/

http://www.worlds.ru/photo/russia_151020120655_3.jpg

http://www.saint.gr/photos/standard/1021/OsiosIlarionSpilaion01.jpg
карта Киевской Руси в 9-11 веках  сканирована из учебника История России 6 кл А.А.Данилова
Материалы электронного диска История России часть 1 с древнейших времен до начала XVI в.
Слайд №10  взят из презентации в интернете
https://vokzal.ru/blog/wp-content/uploads/2010/07/2332082206_f92856fced_o.jpg
 http://www.credo-ua.org/wp-content/uploads/2012/09/usp- lawra.jpg
http://lecourrierderussie.ru/uploads/posts/201309/1378799725_0_e7c0_4814521b_xl.jpg
http://medieval.ucoz.net/_ph/23/175985739.jpg
http://cor.edu.27.ru/dlrstore/1b2a6d43-91b3-4a92-9d7b-bcb51561497b/Yaroslav_Mudryi.jpg


Скачать презентацию или конспект Расцвет империи во 2-м веке


Скачать презентацию или конспект Реформация и Контрреформация в Европе


Скачать презентацию или конспект Распространение радикальных идей в Европе и мире


Скачать презентацию или конспект Реформаторская деятельность М.М. Сперанского


Скачать презентацию или конспект Реформа политической системы


Скачать презентацию или конспект Реформы М М Сперанского


title: Скачать презентацию или конспект Реформы Алексея Николаевича Косыгина

extracted_text:
Реформы Алексея Николаевича Косыгина.
Алексей Николаевич Косыгин родился 21 февраля (5 марта) 1904 года в Санкт-Петербурге в семье Николая Ильича и Матроны Александровны Косыгиных.
Отец — Николай Ильич Косыгин.
Мать — Матрона Александровна.

Биография:
Алексе́й Никола́евич Косы́гин— советский государственный и партийный деятель. Председатель Совета Министров СССР (1964—1980). Дважды Герой Социалистического Труда (1964, 1974).
С 1921 по 1924 годы Косыгин был слушателем Всероссийских продовольственных курсов Наркомпрода и учился в Ленинградском кооперативном техникуме, после окончания которого был направлен в Новосибирск в качестве инструктора Новосибирского областного союза потребительской кооперации.
В 1924—1926 годах работал инструктором городского отдела потребкооперации в Тюмени (проживал на нынешней ул. Осипенко, 18)[3], а с 1926 по 1928 годы был членом правления, заведующим организаторским отделом Ленского союза потребительской кооперации в городе Киренск (ныне Иркутская область). Там он в 1927 году был принят в члены ВКП(б). В 1928 году вернулся в Новосибирск, где работал заведующим плановым отделом Сибирского краевого союза потребкооперации.
21 марта 1939 года на XVIII съезде Косыгин был избран членом ЦК ВКП(б). В том же году был назначен на пост народного комиссара текстильной промышленности СССР, который занимал до 1940 года. В апреле 1940 года был назначен заместителем председателя Совнаркома СССР и председателем Совета по товарам широкого потребления при СНК СССР.
В 1945 году был назначен на пост председателя Оперативного бюро Совета народных комиссаров РСФСР, а 19 марта 1946 года Косыгин был утверждён заместителем Председателя Совета Министров СССР с освобождением 27 марта от обязанностей Председателя СНК РСФСР. В марте того же года был избран кандидатом в члены Политбюро ЦК ВКП(б).
Во время голода 1946—47 годов Косыгин руководил оказанием продовольственной помощи наиболее пострадавшим районам.

7 февраля 1949 года был назначен на пост Председателя Бюро по торговле при Совете Министров СССР. 16 октября 1952 года избран кандидатом в члены Президиума ЦК КПСС.
Со смертью Сталина Косыгин потерял пост заместителя Председателя Совета Министров, который занимал с апреля 1940 года, и 15 марта 1953 года с поста министра лёгкой промышленности СССР был назначен министром лёгкой и пищевой промышленности СССР
Алексей Николаевич Косыгин умер 18 декабря 1980 года. О его кончине официальная пресса сообщила только через три дня. Похороны Алексея Косыгина состоялись 24 декабря того же года на Красной площади в Москве у Кремлёвской стены. Урну с его прахом в Кремлёвскую стену закладывали Леонид Брежнев, Юрий Андропов и Николай Тихонов.
Экономи́ческая рефо́рма 1965 года в СССР — реформа планирования и управления народным хозяйством Советского Союза, осуществлённая в 1965—1970 годы. В СССР известна как Косыгинская реформа (разг.), на Западе как реформа Либермана.
Реформа характеризовалась внедрением экономических методов управления, расширением хозяйственной самостоятельности предприятий, объединений и организаций, широким использованием приёмов материального стимулирования. Связывается с именем председателя Совета Министров СССР А. Н. Косыгина.
Экономи́ческая рефо́рма 1965 года в СССР
Реализуемая после отстранения от власти Н. С. Хрущёва реформа представлялась как разрыв с проявлениями присущего советской экономической политике второй половины 1950-х — начала 60-х гг. «субъективизма» и «прожектёрства», практикой административных и волевых решений. Декларировалось повышение научного уровня руководства экономикой, основанного на законах политэкономии социализма. Проведение реформы осуществлялось под руководством Председателя Совета Министров СССР А. Н. Косыгина.
Реформа вводилась в действие группой постановлений ЦК КПСС и Совета Министров СССР, распространявших её положения на отдельные отрасли и сектора народного хозяйства:
• «Об улучшении управления промышленностью, совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства» (Постановление сентябрьского 1965 г. Пленума ЦК КПСС)[6]
«О совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства» (постановление ЦК КПСС и СМ СССР от 4 октября 1965 г.)
Основные положения реформы
«Положение о социалистическом государственном производственном предприятии», утверждено СМ СССР 4 октября 1965 г.
«О мерах по дальнейшему улучшению кредитования и расчётов в народном хозяйстве и повышению роли кредита в стимулировании производства» (постановление СМ СССР от 3 апреля 1967 г.)
• «О переводе совхозов и других государственных сельскохозяйственных предприятий на полный хозяйственный расчёт» (13 апреля 1967 г.)
«О переводе предприятий Министерства гражданской авиации на новую систему планирования и экономического стимулирования» (от 7 июня 1967 г.)
«О переводе железных дорог Министерства путей сообщения на новую систему планирования и экономического стимулирования» (от 23 июня 1967 г.)
• «О переводе предприятий Министерства морского флота на новую систему планирования и экономического стимулирования» (от 7 июля 1967 г.)
«О переводе предприятий речного транспорта союзных республик на новую систему планирования и экономического стимулирования» (7 июля 1967 г.)
«О переводе эксплуатационных предприятий и производственно-технических управлений связи системы Министерства связи СССР на новую систему планирования и экономического стимулирования» (8 июля 1968 г.)
«О совершенствовании планирования и капитального строительства и об усилении экономического стимулирования строительного производства» (28 мая 1969 г.)[
Ликвидировались органы территориального хозяйственного управления и планирования — советы народного хозяйства, созданные в 1957 г., предприятия становились основной хозяйственной единицей.
Восстанавливалась система отраслевого управления промышленностью, общесоюзные, союзно-республиканские и республиканские министерства и ведомства.
Реформа представляла собой комплекс из пяти групп мероприятий:
Сокращалось количество директивных плановых показателей (с 30 до 9). Действующими оставались показатели по:
общему объёму продукции в действующих оптовых ценах;
важнейшей продукции в натуральном измерении;
общему фонду заработной платы; общей суммы прибыли и рентабельности, выраженной как отношение прибыли к сумме основных фондов и нормируемых оборотных средств;
платежам в бюджет и ассигнованиям из бюджета;
общему объёму капитальных вложений;
заданий по внедрению новой техники; объёму поставок сырья, материалов и оборудования.

Расширялась хозяйственная самостоятельность предприятий. Предприятия обязаны были самостоятельно определять детальную номенклатуру и ассортимент продукции, за счёт собственных средств осуществлять инвестиции в производство, устанавливать долговременные договорные связи с поставщиками и потребителями, определять численность персонала, размеры его материального поощрения. За невыполнение договорных обязательств предприятия подвергались финансовым санкциям, усиливалось значение хозяйственного арбитража.
Реализация реформы «Золотая пятилетка»
Основные мероприятия реформы были введены в действие на протяжении 8-й пятилетки 1965—1970 гг. К осени 1967 г. по новой системе работали 5,5 тыс. предприятий (1/3 промышленной продукции, 45 % прибыли), к апрелю 1969 г. 32 тыс. предприятий (77 % продукции).
На протяжении пятилетки фиксировались рекордные темпы экономического роста. В 1966—1979 гг. среднегодовые темпы роста национального дохода в СССР составляли 6,1 % (США 3,1 %, Японии 7,4 %, ФРГ 3,4 %, Франции 4,4 %, Великобритании 2,2. Был осуществлён ряд крупных хозяйственных проектов (создание Единой энергосистемы, внедрение автоматизированных систем управления (АСУ), развитие гражданского автомобилестроения и пр.). Высокими были темпы роста жилищного строительства, развития социальной сферы, финансировавшихся за счёт средств предприятий.


title: Скачать презентацию или конспект Революция в Нидерландах Восьмидесятилетняя война

extracted_text:
Буржуазная революция в Нидерландах.«Восьмидесятилетняя война». (1568 — январь 1648).
Автор:
Фёдорова И.А.

воскресенье, 27 февраля 2011 г.
 Опрос д/з. Тест по теме: Реформация.
№ 1. Запишите содержание терминов:
 кальвинисты, лютеране, протестанты, пуритане, Реформация, Контрреформация.

  № 2. Напишите даты событий и расположите их в хронологическом порядке.
Выступление М. Лютера.
Гибель «Непобедимой армады».
Крестьянская война в Германии.
Религиозные войны во Франции.
Основание ордена иезуитов.
Тест:
№ 3. Закончите высказывание Генриха IV: «Париж стоит…:
А) … славы» ; Б) … мессы». В)… жизни».

№ 4. Закончите высказывание кардинала Ришелье.
«И гугеноты, и католики были  в моих глазах одинаково …:
А) … верующими».
Б) … французами».
В) … врагами».
Тест. № 5.
Защитники католической веры и папского престола:

А) Генрих VIII Тюдор; Б) Карл V; В) Елизавета I Тюдор;
Г) Мария Кровавая, Д) Екатерина Медичи.
Ответы:  На вопросы 2 – 5. №2
 1   Выступление М. Лютера.                   1517.
 2 Крестьянская война в Германии.        1524- 1525.
 3 Основание ордена иезуитов.               1540.
 4 Религиозные войны во Франции.        1562- 1598.
 5 Гибель «Непобедимой армады».        1588.

Ответы: №№3, 4.
 - высказывание Генриха IV: «Париж стоит мессы».

  - высказывание кардинала Ришелье.
«И гугеноты, и католики были  в моих глазах одинаково  французами».

Ответы: №5.
Защитники католической веры и папского престола:

А) Генрих VIII Тюдор; Б) Карл V; В) Елизавета I Тюдор;
Г) Мария Кровавая, Д) Екатерина Медичи.
Карл V.
Мария Екатерина Медичи.
ров
Мария Кровавая.
Цель: выясните понятие «революция», рассмотреть причины, ход, итоги революции в Нидерландах.
План:
Характеристика  экономического и политического развития Нидерландов.
Понятие «революция».
Причины революции.
Основные события революции.
Итоги революции.
Актуализация ранее,  полученных знаний.
Как повлияли Великие Географические открытия на экономическое развитие Нидерландов?

Кто такие капиталисты - предприниматели?

Что такое мануфактура?

Какие условия необходимы для возникновения мануфактурного производства?
Проблемное задание:
Выделите причины освободительной войны  Нидерландов против Испании.

РЕВОЛЮЦИЯ –
 процесс, в ходе которого происходят коренные изменения, ломаются старые порядки.
Общая характеристика Нидерландов:
Географическое
Положение.

Природные условия:

Низовые земли.

 XIIв. Затоплены участки суши. Население стало строить дамбы, плотины, откачивать воду, таким образом, отвоёвывать сушу. Появились польдеры- земли, лежащие ниже
уровня моря.
Экономическое развитие:

Население

3 миллиона человек проживали в 300 городах и 6500 деревнях.
Нидерланды – одно из самых густонаселённых стран того времени.
Политическое развитие:
КарлV:
Нидерланды в годы правления Карла V давали 2 миллиона золотых монет (в 4 раза больше, чем колонии в Новом свете).
Годы жизни:(1500 года — 21 сентября 1558). Пытался под знаменем католицизма создать «мировую христианскую державу»
Филипп II (1527-1598). Усилил гнёт в Нидерландах. Поддерживал инквизицию.
 В 1561 году инквизиция приговорила всех жителей Нидерландов к смерти как еретиков.

Жители Нидерландов -
«недосожжённые»
Предпосылки освободительной войны в Нидерландах в XVI в.
Питер Брейгель старший. «Проповедь Иоанна Крестителя».
Рост недовольства господством Испании в Нидерландах.
 Штатгальтер - Маргарита Пармская и её советник Гранвель.

Борьба с испанцами.

Гёзы (нищий). Прозвище народных повстанцев.
Вильгельм Оранский.

Лесные гёзы- нападали на испанцев на  суше.

Морские – топили испанские суда, вели военные действия на побережье.

Вокруг него объединялись дворяне.
Набирал наёмников для борьбы с  испанцами.
Вильгельм Оранский, Горн, Эгмонт.
Ход Нидерландской буржуазной революции.

Иконоборческое движение
Волнения в Антверпене в 1566 (во время иконоборческого движения).
Герцог Альба.
Взятие Бриля морскими гёзами в 1572 году.
Зверства испанцев после взятия Харлема в 1573 году.
Отступление испанцев из Брабанта в 1577 году.
Казнь графа Эгмонта и адмирала Горна.
Медаль, выбитая в знак борьбы против инквизиции. 1588 год.
Памятник Эгмонту и Горну.
Мюнстерский мир признание независимости Голландии.
Итоги буржуазной революции.

Строительство верфи в Амстердаме.
Голландский мореплаватель Абель Тасман.В 1642 – 1644 гг. исследовал Австралию, Новую Зеландию. Один из островов в Тихом океане назвали Тасманией.
Закрепление:
Правильные ответы:
Горизонталь:

5. Альба.
6. Ришелье.
Вертикаль:
1. Генрих.
2. Гугеноты.
3. Кальвин.
4. Карл.

Домашнее задание. Заполните таблицу:

Спасибо за внимание!


Скачать презентацию или конспект Реконкиста. Централизованные государства на Пиренеях


Скачать презентацию или конспект Рокоссовский Константин Константинович


title: Скачать презентацию или конспект Разгром империи Наполеона  Венский конгресс

extracted_text:
Разгром империи Наполеона. Венский конгресс.
Подготовили ученицы 8Б класса
Соловьёва Дарья
 Левченкова Дарья

Венский конгресс 1814—1815 гг. — общеевропейская конференция, в ходе которой была выработана система договоров, направленных на восстановление феодально-абсолютистских монархий, разрушенных французской революцией 1789 года и наполеоновскими войнами, и были определены новые границы государств Европы. В конгрессе, проходившем в Вене с сентября 1814 по июнь 1815 г. под председательством австрийского дипломата графа Меттерниха, участвовали представители всех стран Европы (кроме Османской империи). Переговоры проходили в условиях тайного и явного соперничества, интриг и закулисных сговоров.

Венский конгресс нем.Wiener Kongress Дата проведения сентябрь 1814—июнь 1815 г.
Местопроведения Вена, Австрийская империя
Участники  Российская империя Великобритания Австрийская империя Пруссия Франция Португалия

Рассмотренные вопросы :
 Пересмотр итогов наполеоновских войн
Результаты :
Парижские мирные договоры;Создание Священного союзаВенская система международных отношений

Предыстория
30 марта 1814 союзники вошли в Париж. Через несколько дней Наполеон отрёкся от престола и отправился в ссылку на остров Эльба. На французский престол вернулась свергнутая революцией династия Бурбонов в лице Людовика XVIII, брата казнённого короля Людовика XVI. Период почти непрерывных кровопролитных европейских войн закончился.
Восстановление, по возможности, старого абсолютистски-дворянского: в одних местах - крепостнического, в других - полукрепостнического режима, — такова была социальная первооснова политики держав, объединившихся после окончания войны. Достижения держав, победивших Францию в 1814, в связи с этим нельзя было назвать прочными. Полное восстановление дореволюционного режима и в экономике, и в политике после сокрушительных ударов, нанесённых Французской революцией и Наполеоном, оказалось делом не только трудным, но и безнадёжным.

Участники
Россию на конгрессе представляли Александр I, К. В. Нессельроде и А. К. Разумовский (в работе спецкомиссий принимал участие Иоганн фон Анштетт);
Великобританию — Р. С. Каслри и А. У. Веллингтон;
Австрию — Франц I и К. Меттерних,
Пруссию — К. А. Гарденберг, В. Гумбольдт,
Францию — Шарль Морис де Талейран-Перигор
Португалию — Педро де Соуза Гольштейн де Палмела

Решения
Европа после Венского конгресса
Все решения Венского Конгресса были собраны в Акте Венского Конгресса. Конгресс санкционировал включение в состав нового королевства Нидерландов территории Австрийских Нидерландов (современная Бельгия), однако все остальные владения Австрии вернулись под контроль Габсбургов, в том числе Ломбардия, Венецианская область, Тоскана, Парма и Тироль. Пруссии досталась часть Саксонии, значительная территория Вестфалии и Рейнской области. Дания, бывшая союзница Франции, лишилась Норвегии, переданной Швеции. В Италии была восстановлена власть папы римского над Ватиканом и Папской областью, а Бурбонам вернули Королевство Обеих Сицилий. Был также образован Германский союз. Часть созданного Наполеоном герцогства Варшавского вошла в состав Российской империи под названием Царство Польское, а русский император Александр I становился и польским королём.

Значение
Конгресс определил новую расстановку сил в Европе, сложившуюся к концу наполеоновских войн, на долгое время обозначив ведущую роль стран-победительниц — России, Австрии и Великобритании - в международных отношениях.
В результате конгресса сложилась Венская система международных отношений и был создан Священный союз европейских государств, имевший целью обеспечение незыблемости европейских монархий.

Европа после Венского конгресса
I.Какой европейский город дал название сражению, вошедшему в историю как Битва народов?
1)Лейпциг
2)Ватерлоо
3)Бородино
4)Березина
II. Место ссылки Наполеона после его вторичного отречения от трона
1) Эльба
2)Сицилия
3)Остров Святой Елены
4)Корсика
III.Какой государственный деятель убеждал Наполеона, что завоевание России - это всего лишь "блестящая химера"?
Мюрат
Фуше
Людовик XVIII
Кабронна
IV.Когда начал работу Венский конгресс?
1)июнь 1815
2)октябрь 1813
3)март 1814
4)сентябрь 1814
V.Новый король Франции, провозглашенный после отставки Наполеона в 1814 году
1)Людовик XVII
2)Людовик XVIII
3)Людовик XVI
4)Людовик XV
VI.Какой политический мотив лежал в основе создания Священного союза?
1)создание единого культурного пространства
2)сохранение незыблемости границ
3)создание системы европейского равновесия
4)установление демократических порядков
VII.Когда союзные войска вступили в столицу Франции – Париж?
1)31 марта 1812
2)31 марта 1813
3)31 марта 1814
4)31 марта 1815
Ответы!
I. 1
II. 3
III. 2
IV. 4
V. 2
VI. 3
VII. 3

Спасибо
За
Внимание!!!


title: Скачать презентацию или конспект Рональд Рейган

extracted_text:
Рейган Рональдуилсон
(1911-2004)
40-й президент
США
(1981-1989)
Рональд Рейган родился 6 февраля 1911 года, в Тампико, штат Иллинойс.
Рейдон снялся в более 50-ти фильмах…
Любовь в воздухе, 1937 год

Победить темноту, 1939 год
 Убийство в воздухе, 1940 годы
Рейган со своей второй женой Нэнси
В 1966 году был избран губернатором штата Калифорния.
51%
1981 год
РЕЙГАНОМИКА
Советско-американские отношения…
Иран- контрас…
Рональд Рейган скончался 5 июня в 2004 году на 94-году жизни от воспаления легких.


Скачать презентацию или конспект Российская империя


Скачать презентацию или конспект Рим при императоре Нероне


Скачать презентацию или конспект Революционная волна после I мировой войны


Скачать презентацию или конспект Римская империя при правлении Константина


Скачать презентацию или конспект Римская Империя при Константине


title: Скачать презентацию или конспект Развитие науки и образования в России в XVIII веке

extracted_text:
Выполнил:
Маиров Лиуан Русланович
учитель истории и обществознания
ГБОУ СОШ №684 «Берегиня»
Развитие науки и образования в России в первой четверти XVIII века
План изучения темы:
1. Состояние образования
2. Кунсткамера
3. Развитие науки
Закрепление нового материала

1. Состояние образования
         В первой четверти XVIII века, при Петре I, начала формироваться государственная политика в области образования. Царь понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, не может дать хорошего результата. В стране начала формироваться система профессионального образования.
Образование при Петре Первом
По началу в школах могли учиться дети из разных слоев населения. Однако вскоре учебные заведения стали принимать только детей дворян. Дети крепостных обучаться в государственных школах не могли.
Петр запретил священникам давать разрешение на заключение брака дворянам, не имеющим свидетельства об образовании.
Большое значение для повышения уровня грамотности населения имело введение в 1710 году гражданской азбуки.
Книгопечатание
              Создание системы образования потребовало издания множества книг - учебников, справочников, наглядных пособий. Только за первую четверть XVIII века в России было издано больше книг, чем за все 150 лет, прошедшие с начала русского книгопечатания.
2. Кунсткамера
    Крупным научным учреждением стала основанная Петром в Петербурге в 1714 году Кунсткамера. В ней хранились собрания минералов, медицинских препаратов, древних монет, находились зоологический кабинет, этнографическая коллекция, несколько земных и небесных глобусов. Это был первый русский музей.
Альберт Себ
   Во время своего второго посещения Голландии в 1716—1717 годах Петр посетил музей Альберта Себа, К этому времени у Себа возникла мысль продать свое собрание русскому царю, о чем он уже вел с ним переписку. Личный осмотр кабинета Себа Петром I, по-видимому, окончательно решил дело, и все собрание было куплено за 15000 голландских гульденов и перевезено в Петербург для «Кунсткамеры».
Кунсткамера сегодня
Сегодня Кунсткамера является одним из самых известных музеев страны, а так же важнейшей достопримечательностью г. Санкт-Петербурга.
3. Развитие науки
     При Петре складываются основы для развития российской науки. Необходимость научных знаний объяснялась практическими потребностями государства.
    В 1706 году в Москве был основан аптекарский огород, ставший основой будущего ботанического сада.
    В 1707 году был открыт первый в России госпиталь и при нем врачебная школа.
    С 1718 года в Петербурге стали изготавливать первые отечественные хирургические инструменты.

КОЛЛЕКЦИЯ ХИРУРГИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ ПЕТРА I
Академия наук
    Венцом петровских преобразований в области науки и просвещения стал указ 1724 года об учреждении Академии наук и художеств.
Подготовить самостоятельно сообщения по темам:
«Рудознатец» Григорий Капустин;

«Молотовой мастер» Рябов;

«Арифметик» Л.Ф. Магницкий.

Закрепление нового материала:
1. При каком российском царе складываются основы профессионального образования?
                                                    При Петре Первом
2.  Какое сословие при Петре Первом должно было иметь образование?
                                                                     Дворяне
3. Крупное научное учреждение основанное Петром в 1714 году:
                                                                  Кунсткамера
4. В каком году был издан указ об учреждении Академии наук?
                                                                    В 1724 году

Источники и литература:
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. Учебник для 7 класса. М., 2002.
Кунсткамера // http://ru.wikipedia.org/wiki
Петербургская академия наук // http://ru.wikipedia.org/wiki
Изображение здания Академии наук: http://yourcity.spb.ru/datas/users/1-znb_15_1.jpg
Портрет Петра Первого: http://spb-familia.ru/wp-content/gallery/portretyi/petr1.jpg
Изображение гражданской азбуки: http://portal.lgo.ru/tz/img/shnizer27-big.jpg
Изображение книгопечатания: http://www.migdal.ru/images/migdal-24242-23679.jpg
Изображение рисунка Кунсткамеры:  http://places.arch-grafika.ru/HOT_PEPPER/Kunstkamera/002.JPG
Портрет Альберта Себа: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/da/Albertus_Seba_Portrait_farbig.jpg?uselang=ru
Изображение Кунсткамеры: http://img-2.photosight.ru/de4/3210715_large.jpg
КОЛЛЕКЦИЯ ХИРУРГИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ ПЕТРА I:  http://www.nedug.ru/common/data/pub/images/articles/76721/normal.jpg
Изображение Академии наук (11-й слайд):  http://bench.nsu.ru/?db=vp_art_history&el=4875&mmedia=CONTENT


title: Скачать презентацию или конспект Рождение феодального общества

extracted_text:
Фёдорова И.а. МАОУ «Лицей № 36»
Рождение феодального общества.
Что такое Великое переселение народов?
Большинство франков пока ещё свободные.
«Ленивые короли» — прозвище последних франкских королей из династии Меровингов, которые правили лишь номинально, поскольку реальная власть находилась в руках майордомов (служителей двора). Последний из ленивых королей — Хильдерик III — был низложен в 751 году майордомом Пипином Коротким.
Карл Толстый, людовик Заика.
Королевство франков в 714 году.
Карл Мартелл (686 или 688—741) — майордом франков в 717 — 741 годах, вошедший в историю как спаситель Европы от арабов в битве при Пуатье.
Арабское завоевание

732 – битва при Пуатье.
Военная реформа Карла Мартелла.
создание качественно нового войска — феодального ополчения, находящееся в строгой зависимости от короля. Конфисковав некоторую часть земель (церковных и монастырских), Мартелл стал раздавать ее в качестве так называемых бенефициев — пожалований. Бенефициарий был обязан являться на военную службу по первому требованию короля: земля была ему вознаграждением за нее. Новое ополчение было конным. Подавление крестьянских выступлений становится его главной функцией.
Между королем и бенефициарием возникала феодальная связь: король делался сеньором, бенефициарий — вассалом. После смерти бенефициария его земля и обязанности переходили к сыну. Если его не было, король мог изъять земельный участок и наделить им другого. Зависимое положение бенефициариев вынуждало их упорно и настойчиво добиваться превращения поместий в неотчуждаемые и наследственные феоды.
Феод – земля выдаваемая за службу.Феодалы – землевладельцы, у которых много земли.
Истоки рыцарства лежат в военной реформе Карла Мартелла.
Используемая литература:Агибалова, Донской. История средних веков.Несмелова. М.Л.История средних веков. Часть 1.Интернет – ресурсы: Википедия.
Ccылки, на используемые изображения
http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=64100669-00-72&n=21
http://www.apocalyptism.ru/sc-pic/i33047.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a0/Die_deutschen_Kaiser_Karl_der_Dicke.jpg
http://wpcontent.answcdn.com/wikipedia/commons/4/4c/Louis_II_of_France.JPG
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d1/Frankish_kingdoms_in_628.jpg
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=297414884-08-72&n=21
http://www.portalostranah.ru/photos/171_b.jpg
http://www.nasheed.ru/_ph/12/815712369.jpg
http://www.servimg.com/u/f62/13/62/22/19/612610.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1e/Statue_de_Charles_Martel_au_ch%C3%A2teau_de_Versailles.JPG/300px-Statue_de_Charles_Martel_au_ch%C3%A2teau_de_Versailles.JPG
http://www.vzmakh.ru/parabellum/image/pb110103.gif
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Steuben_-_Bataille_de_Poitiers.png/705px-Steuben_-_Bataille_de_Poitiers.png


title: Скачать презентацию или конспект Развитие сельского хозяйства при Александре III

extracted_text:
Экономическое развитие в годы
правления Александра III (с/х)
Чупров Л.А. МКОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края
Сельское хозяйство развивалось вне государственного контроля и было лишено государственной поддержки
В результате реформ крестьянство обнищало.
В чем причина?
Появилась необходимость выкупа земли.
Отработки, сменившие барщину,  изменили положение крестьян в худшую сторону.

Сегодня у крестьянина все заберу, завтра нечего взять будет…

От голода  его семья умрет, работников не останется…

Лучше я ему помогу, окрепнет, потом больше возьму…
После реформы:

Помогу ему, он окрепнет и землю выкупит. Нет, помогать ему я не стану…
Обнищание крестьян заставляло помещиков переходить:
к использованию собственного инвентаря
к найму вольных работников
     Московской
       губернии
Ярославской губернии
Западной части страны
Прибалтики
Южной части страны
По-новому организовывали обработку своих земель помещики:
Брянская
губерния
Орловская
губерния
Курская
губерния
Воронежская
губерния
Белгородская
губерния
Тамбовская
губерния
Помещичьи земли центрально-черноземных и средневолжских губерний, а также земли большинства губерний нечерноземной полосы по-прежнему возделывали крестьяне со своим скотом и инвентарем  в качестве платы за арендуемые у помещиков наделы (обработки).
В 80-х гг. заметно увеличилась специализация сельского хозяйства по отдельным районам
производство молока.
Польские губернии
Прибалтийские губернии
Псковская губерния
Петербургская губерния
Перешли на
выращивание технических культур
Специализация с/х:
переход на производство одной или нескольких
культур, дающих наибольшую прибыль в данном
регионе.

 животноводство
Центр зернового хозяйства
Нижнее Поволжье.
Степные районы Украины

Рязанская губерния
Орловская губерния
Тульская губерния
Нижегородская губерния
Перешли на

В целом по стране преобладающим было зерновое хозяйство. Причем около 36% пахотной земли находилось под посевами ржи, 18% — овса, 17% — пшеницы, 7% — ячменя
Тем не менее урожайность повышалась очень
медленно.
Росли посевные площади.
За 30 лет после реформы
1861 г. они увеличились
 на 25%.
Почти на 30% возрос
общий сбор хлебов.
Серьезные погодные неурядицы — засуха, похолодание, продолжительные дожди — могли привести к страшным последствиям.
Так, в 1891 — 1892 гг. Россия пережила голод, вследствие которого умерло свыше 600 тыс. человек.
Дома: § 31, выполнить задания
в рабочей тетради.


Скачать презентацию или конспект Рождение средневековой европейской цивилизации


Скачать презентацию или конспект Реформация в Германии. Начало XVI века


Скачать презентацию или конспект Родовые общины собирателей и охотников


title: Скачать презентацию или конспект Россия XVII-XVIII вв

extracted_text:
Повторение по истории России XVII-XVIII вв.
Составитель: учитель истории
I квалификационной категории
МБОУ г. Иркутска СОШ № 18
Баяндина Елена Владимировна
Первым императором на российском троне был:
Алексей Михайлович
Петр I
Павел I
Александр I

А1.
С каким из названных событий связано понятие «кондиции»?
Восшествием на престол Екатерины I
Реформами Петра I
Реформами Павла I
Восшествием на престол Анны Иоанновны
А2.
В результате Северной войны Россия получила:
Выход в Балтийское море
Новгородские земли
Смоленские земли
Финляндию
А3.
В годы Смуты переворот 1610 г., в результате которого был свергнут Василий Шуйский, привел к власти:
Правительство из семи бояр – «семибоярщину»
Бориса Годунова
Лжедмитрия I
Михаила Романова
А4.
Утверждение «Священство выше царства» связано с:
Борьбой иосифлян и нестяжателей
Событиями конфликта царя Алексея Михайловича и патриарха Никона
Реформами Избранной Рады
Ликвидацией патриаршества в России в начале XVII в.
А5.
Какие из названных понятий связаны с эпохой дворцовых переворотов в России в XVIII в.?
А) верховники                     Г) кондиции
Б) Земский собор               Д) Новоторговый устав
В) Кабинет министров      Е) Приказ Тайных дел
Укажите  верный ответ:
АБВ
АВГ
БВД
ВГД
А6.
Кто из названных лиц связаны с развитием художественной культуры XVIII в.?
А) С. Дежнев                 Г) М. Казаков
Б) В. Баженов               Д) А. Сумароков
В) Е. Канкрин               Е) И. Ползунов
Укажите верный ответ:
АБВ
БГД
БГЕ
ГДЕ

А7.
Какие из названных событий произошли в XVIII в.?
А) Семилетняя война
Б) Секуляризация церковных земель
В) Национально-освободительное движение на        Украине
Г) Раздел Речи Посполитой
Д) Смоленская война
Е) Учреждение в России патриаршества
Укажите верный ответ:
АБВ
АБГ
БВД
ВГД

А8.
Что было условием получения Анной Иоанновной российского престола?
Ликвидация Верховного Тайного совета, восстановление роли Сената
Сосредоточение в руках императрицы командования гвардейскими полками
Совместное правление императрицы с Верховным Тайным советом
Освобождение дворян от обязательной военной службы.
А9.
И. Мазепа, Карл XII, Август II были современниками царя:
Павла I
Петра I
Ивана Грозного
Бориса Годунова
А10.
В 1722 г. Петр I принял Указ о престолонаследии, в результате которого государь получил право:
Лично выбирать и назначать наследника
Выбирать наследника вместе с Сенатом
Передавать престол строго по наследству
Передавать престол только по мужской линии.
А11.
Расположите в хронологическом порядке следующие события. Запишите буквы в правильной последовательности в таблицу.
А) воцарение Романовых
Б) церковный раскол
В) пугачевский бунт
Г) Смута

В1.
Установите соответствие между именами вельмож и именами государей, при которых вельможи прославились.

В2.
Прочтите отрывок из именного указа от 18 января 1721 г.  и напишите, как назывались крестьяне, о которых идет речь.
«…Позволяется сим нашим указом для размножения… заводов, как шляхетству, так и купецким людям, к тем заводам деревни покупать невозбранно с позволения берг- и мануфактур-коллегии, токмо под такою кондициею, дабы те деревни всегда были уже при тех заводах неотлучно».
Ответ: посессионные
В3.
Из работы историка Н.И. Павленко.
«Нам остается ответить на вопрос, волновавший как современников, так и потомков: почему намерение верховников ограничить самодержавие потерпело неудачу, почему надорванные кондиции стали кульминацией в победе самодержавия? Причин несколько, но главная из них кроется в отсутствии консолидации среди господствующего сословия – она наступила несколькими десятилетиями позже.
Волею случая Верховный Тайный совет был укомплектован выходцами из аристократии, причем представителями двух фамилий: Долгоруких и Голицыных. Составленные ими кондиции отражали прежде всего интересы этих двух фамилий. Вчитайтесь в кондиции и их преамбулу, состоявшие из 12 пунктов, и вы обнаружите только два, в реализации которых были заинтересованы широкие круги дворянства: обязательство императрицы заботиться об укреплении и расширении православия и лишении императрицы возможности распоряжаться без суда жизнями и имениями дворян. Остальные же десять пунктов были нацелены на удовлетворение интересов двух аристократических фамилий и имели в виду не изменение политического строя в стране, а ограничение власти конкретного монарха в пользу конкретных фамилий.
Сказанное дает основание считать «затейку» верховников олигархической, удовлетворяющей притязаниям всего двух фамилий. Отсюда брали начало все последующие ошибочные действия верховников».
Под каким названием вошел в историю период, описанный в документе? Кем были составлены кондиции, и кому было предложено их подписать?

Ответ:
Период вошел в историю под названием «дворцовых переворотов».
Кондиции были составлены Верховным Тайным советом.
Их подписание было предложено Анне Иоанновне.
С1.
Используя текст документа и свои знания по курсу истории, ответьте, какова была цель кондиций и почему ее не удалось реализовать (укажите не менее трех причин).

Ответ:
Цель кондиций – ограничение абсолютной власти российского монарха.
Эту цель не удалось реализовать из-за:
 отсутствия консолидации среди господствующего сословия;
 наличие противоречий между приверженцами ограничения монархии и сторонниками незыблемости принципа самодержавия4
 поддержка гвардией идеи неограниченной монархии;
 неготовности основной массы дворянства к радикальным политическим переменам.
С2.
Как оценивает автор «затейку» верховников? Какие доводы он приводит для обоснования своей оценки? Укажите не менее двух доводов.
Ответ:
Автор оценивает «затейку» верховников как олигархическую.
Доводы автора:
десять пунктов кондиций из 12 были нацелены на удовлетворение интересов представителей аристократии;
кондиции предусматривали ограничение власти монарха в пользу конкретных фамилий: Долгоруких и Голицыных.
С3.
Назовите не менее трех народных выступлений, произошедших в XVIII в., и укажите их причины (не менее трех).
 Ответ:
восстание 1705-1706 гг. в Астрахани
восстание на Дону под руководством К. Булавина (1707-1708 гг.)
выступления работных людей на мануфактурах
религиозные выступления старообрядцев в первой четверти XVIII в.
крестьянско-казацкое восстание под предводительством Е. Пугачева 1773-1775 гг.

С4.
Причины народных выступлений:
ужесточение крепостного права;
рост повинностей крестьян и посадских людей;
тяжелое положение тяжелых людей;
указы Петра I о приписных и посессионных крестьянах;
наступление государства на казачьи вольности;
преследования старообрядцев.
Гевуркова Е.А. История России. Подготовка к ЕГЭ 2010. Вступительные испытания. – М.: издательство «Экзамен», 2010 г.
Данилов А.А. Краткий исторический словарь. – М.: Проспект, 2010 г.
ЕГЭ 2010. История: сборник экзаменационных заданий/ авт.-сост. Е.А. Гевуркова, Л.И. Ларина и др.. – М.: Эксмо, 2010 г.
Уткина Э.В. История России. Единый государственный экзамен. Анализ исторического источника (задания типа С). – М.: Айрис-пресс, 2006 г.

Используемая литература:


Скачать презентацию или конспект Рождение новой России


title: Скачать презентацию или конспект Римская империя. Правление Константина

extracted_text:
Автор: Михайлова Марина Александровна, учитель истории ГБОУ СОШ №489, г.Санкт-Петербург.
Римская империя при Константине.
Задачи урока.
Оценить положение в Риме к началу правления Константина.
Выявить качества личности нового императора .

Объяснить изменения в положении колонов .

Описать изменения в положении христиан .

Назвать причины перенесения столицы из Рима.

1. Вторжение варваров.

Увеличение численности армии

Использование
        армии

Для обороны
границ
В борьбе
 за власть
?
Кого римляне называли варварами? В каком значении мы используем это слово сегодня?
2.Император Константин.

Пришел к власти в начале IV  века, победив в ожесточенной борьбе своих конкурентов.
      306-337 г.г.

Обладал безграничной властью.

Резко увеличил численность армии.
Приказал воздвигнуть триумфальную арку. Арка в честь победы одних римлян над другими была установлена впервые.
     Триумфальная арка Константина.
3.Прикрепление колонов к земле.
Ухудшение положения колонов:
1.Часть урожая владельцу земли
2.Налог в императорскую казну

Бегство колонов

Прикрепление колонов к земле
?
Вспомните, кто такие колоны? Почему император не был заинтересован в бегстве колонов с земли?
4.Изменения в положении
христиан.
        1. Устройство церкви:
                 Папа Римский

       Епископы

         Священники

     Верующие
Христианская церковь на форуме Веспасиана, Рим.
2.Прекращение преследований христиан
313 г.- разрешение христианских богослужений в Римской империи.
3.Проведение первых церковных соборов.
Апостол Павел учил: « Нет власти не от Бога, противящийся власти противится Божию установлению».
?
Способствовала ли такая позиция церкви прекращению преследования христиан со стороны властей?
Какие причины могли подтолкнуть Константина к прекращению преследований?
5.Перенесение столицы.
Причины перенесения столицы в Византий (Константинополь):
1.Удаленность от набегов варваров.
2.Перкресток торговых путей.
?
Каковы  последствия переноса столицы?
П. Рубенс. Основание Константинополя.
Установите правильное соотношение:
1. Колон
2. Епископ
3. Папа Римский
4. Апостол

А. Глава церкви в целой области
Б. Ученик Иисуса
В. Земледелец,бравший землю для обработки на определенных условиях
Г. Глава всей христианской церкви


title: Скачать презентацию или конспект Рим - сильнейшая держава Средиземноморья

extracted_text:
РИМ – СИЛЬНЕЙШАЯ ДЕРЖАВА СРЕДИЗЕМНОМОРЬЯ
Повторение  изученного материала
В 5 классе
Учебник: Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс, /А.А. Вигасин, Г.И. Годер/
Автор : Семкова Наталья Владимировна
Учитель истории  I категории
МКОУ «СОШ № 10», г. Нижняя Салда,
Свердловской области
2013 год
Одной из причин Пунических войн между Римом и Карфагеном стало стремление римлян завладеть:
а)  Критом;
в) Сицилией;
б)  Карфагеном;
г) Испанией.

Войны между Римом и Карфагеном назывались Пуническими, потому что:
а)  римляне называли карфагенян пунами;
б)  карфагеняне называли римлян пунами;
в) войско римлян возглавлял полководец из рода Пунов;
г)  римляне и карфагеняне называли жителей  Сицилии пунами.

Будучи девятилетним мальчиком, будущий выдающийся полководец дал торжественную клятву, что всегда будет врагом римлян. Это был:
а)  Сципион;
в) Ганнибал;
б)  Фемистокл;
 г) Перикл.

Каждую речь в сенате влиятельный римлянин и сенатор заканчивал словами: «Все же я полагаю, что Карфаген должен быть разрушен».

а)  Хеопс;
 в) Катон;
б)  Сципион;
г) Антиох.

Вскоре после начала Пунических войн римляне поняли, что им не удастся победить карфагенян без создания:
а)  боеспособной пехоты;
в) катапульт;
б)  военного флота;
 г) осадных машин.

Армия Карфагена состояла из:
а)  наемников;
б)  рабов;
в) ) беднейших земледельцев;
 г) ремесленников.

Ганнибал потерял половину своего войска, переправляясь через
а)  Гималаи;
 б)  Пиренеи;
в) Альпы;
г) Апеннины.

. В 146 году до н.э. римляне разрушили и сожгли города:
а)  Карфаген;
 б)  Канны;
в) Коринф
 г) Афины.

Одно из решающих сражений Второй Пунической войны произошло при Каннах в

   а) 390 году до н.э.;
б) 280 году до н.э.;
в) 216 году до н.э.;
г) 202 году до н.э.

Окончательное поражение армии Ганнибала римляне нанесли в битве у города Зама в:
а)  753 году до н.э.;
б)  380 году до н.э.;
в) 202 году до н.э.;
г) 146 году до н.э.

Римский консул перед битвой при Каннах выстроил 80 тысяч пехотинцев-легионеров:
а)  в три линии;
б)  в виде огромного прямоугольника;
в)  полумесяцем, обращенным выпуклой стороной к противнику;
 г)  в виде равностороннего треугольника.

Перед битвой при Каннах Ганнибал построил 40 тысяч своих пехотинцев:
а)  полумесяцем, обращенным к противнику выпуклой стороной;
б)  в виде огромного четырехугольника;
 в)  полумесяцем, вогнутым внутрь;
г)  в три линии.

После окончания Второй Пунической войны был подписан мирный договор, "по которому:
а)  Карфаген лишился всех владений за пределами Африки;
б)  Рим лишился права на владение Сицилией;
в) Карфаген обязался выдать Риму военный флот и боевых слонов;
г)  Рим должен был заплатить Карфагену большую сумму денег.

Первая Пуническая война Рима с Карфагеном закончилась:
а)          разрушением и сожжением Карфагена;
б)  поражением Рима, и разрушением столицы Римской республики;
в)   присоединением к владениям Рима Сицилии;
г)        победой Карфагена и присоединением к его владениям Италии.

Установите последовательность завоевания Римом Западного Средиземноморья:
а)  разрушение Коринфа;
б)  поражение войска сирийского царя Антиоха;
в)  «освобождение» Греции из-под власти македонского царя;
г)  штурм и сожжение Карфагена;
д)  победа римлян над Македонией.

ВБДАГ
Установите последовательность событий, происходивших во времена Второй Пунической войны:
а)  переход Ганнибала через Альпийские горы;
б) высадка римского полководца Сципиона с войском в Африке;
в)  поход Ганнибала на юг Италии;
г)  поражение римлян близ города Канны;
д)  поражение войска Ганнибала в битве близ города Зама.

АВГДБ
В отношении побежденных стран римляне придерживались правила:
а)  «разделяй и властвуй»;
б)  «доверяй, но проверяй»;
в)  «поступай так, как будет угодно богу»;
г)  «око за око, зуб за зуб».

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ
Литература:
Волкова К.В. Контрольно-измерительные материалы. История древнего мира: 5 класс.- М.: ВАКО. 2011
Максимов Ю.И. Тесты по истории Древнего мира: 5 класс: к учебнику А.А.Вигасина и Г.И. Годера. – М.: Издательство «Экзамен», 2011
Источники иллюстраций
Слайд 2 http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=455140757-25-72&n=21
Слайд 3 http://www.oboznik.ru/wp-content/uploads/2012/10/14.jpg
Слайд  4 http://img402.imageshack.us/img402/7493/77839607.jpg
Слайд 5 Ганнибал
Слайд 6 Римский флот http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ieshuelin/xtras/bilingual/geohisto/unit2/08_thewar/trirreme_griega1.jpg
Слайд 7 армия карфагенян http://www.homerailway.com/_sh/811/81107.jpg
Слайд 8 http://www.jetotak.sk/uploads/tx_tmarticle/39r02.jpg
Слайд 9 штурм Карфагена http://gameway.com.ua/wp-content/uploads/2012/08/total-war-rome-2-art-new.jpg
Слайд 10 битва при Каннах
http://young.rzd.ru/dbmm/images/41/4080/1098258
Слайд 11 Битва у Замы http://img-fotki.yandex.ru/get/3110/jane00072008.22/0_200ec_7de010d_L
Слайд 12 битва у Канн http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/1/62/253/62253149_cannaecopyrightigordzis.jpg
Слайд 13 http://gurkov.com/fotoraznoe/rim/rim3.jpg
Слайд 14


title: Скачать презентацию или конспект Реформы Петра в области образования

extracted_text:
Реформы в области образования

Впервые при Петре I образование стало государственной политикой, поскольку для осуществления задуманных им реформ нужны были образованные люди.
Петр начал посылки дворян за границу, но вскоре в стране появились бессословные школы.

Для расширения кругозора всех русских людей в 1703 г. была издана первая русская газета «Ведомости»

В 1701 в Москве открылась Навигацкая школа, где учителями были англичане.

Учеников брали на полное содержание, за прогулы наказывали большими штрафами и жестокими наказаниями, а побег карался - смертной казнью.

 В изучаемые предметы входили: арифметика, геометрия, навигация, морская астрономия, основы географии. За хорошее овладение наук давали кормовые деньги.

Сухарева башня
1712 году появилось еще несколько школ - инженерная, артиллерийская и медицинская. Это были казенные профессиональные школы высшего чина, в задачу которых входила подготовка техников-специалистов.

Создаются горные училища, кораблестроительные, штурманские и ремесленные школы, а так же адмиралтейские и архиерейские школы.

Потребовалось издание учебников.  Самым известным стала «Арифметика» Л. Магницкого.
В 1710 г. Петр вместо церковного шрифта ввел более удобный -   гражданский.

В 1703 в Москве  была основана гимназия Глюка.
    В школе преподают: грамматику, арифметику, историю, философию, различным языкам обучают танцам, верховой езде.
В 1714 году в ряде провинциальных городов были организованы цифирные школы. Всем дворянским и подьячим детям надо учиться поголовно.

Гимназия пастора Глюка
В 1725 г открылась Академия наук- светское высшее учебное заведение.
    В её состав входили : университет, гимназия, ботанический сад, обсерватория, лаборатории, Кунсткамера, типография.

В этот период открываются общие и специальные школы, были подготовлены условия для основания Академии наук. Создается система светской школы. Это связывалось с необходимостью практического осуществления хозяйственных, военных, культурных преобразований. Все более ощущалась потребность в школах самой России.


title: Скачать презентацию или конспект Российская Федерация в 1990-2000 годах

extracted_text:
Российская Федерация в 1990-2000 годах
21 декабря 1991г. Главы 12 союзных республик СССР приняли решение о роспуске СССР.

12 июня 1990г. – принятие Декларации о суверенитете РСФСР.
12 июня 1991г. Первым президентом РСФСР  был избран Б.Н.Ельцин.

Радикальное реформирование:

   Метод монетаризма  для которого характерны:

Либерализация - расширение свободы экономических действий хозяйствующих субъектов, снятие или сокращение ограничений на экономическую деятельность.
«Шоковая терапия» - экономическая теория, а также комплекс радикальных экономических реформ, базирующихся на этой теории . Реформы: моментальная либерализация цен, сокращение денежной массы и приватизация убыточных государственных предприятий.

Политика «Шоковой терапии» привела к огромному росту цен(в десятки раз, вместо предполагаемого максимума в три раза). Рост зарплат и пенсий не успевал за ростом цен, а так же к разорению предприятий лёгкой и оборонной промышленности, сельскохозяйственного комплекса.
Большинство населения оказалось за чертой бедности.

Приведенный ниже график отражает индекс реальных доходов населения России в 1993-2000 гг. относительно цен 1993 года, согласно данным Госкомстата.
21 сентября 1993г. – Б.Н.Ельцин издал указ о прекращении полномочий высших органов государственной власти – Съезда народных депутатов и Верховного Совета.

12 декабря 1993г. Утверждение Конституции. Россия стала президентской республикой.

В декабре 1992г. Правительство Т.Е.Гайдара было отправлено в отставку.
Новым председателем правительства стал В.С.Черномырдин.

Гайдар Егор Тимурович
Черномырдин Виктор Степанович

Правительству Черномырдина удалось постепенно снизить темпы инфляции , обеспечить рост заработной платы , укрепить рубль , пополнить золотовалютные резервы страны. Но ещё не все проблемы были решены.
Существенно повлиял на внутриполитическую ситуацию чеченский конфликт. Чечня провозгласила себя независимым государством(от России). В следствии чего начались военные действия в декабре 1994г  по осень 1996г.
Чеченские боевики организовывали похищения людей, захваты заложников, теракты.
16 августа 1999г президентом Российской Федерации стал Владимир Владимирович Путин.


title: Скачать презентацию или конспект Реформа армии и военного управления Петра I

extracted_text:
Реформа армии и военного управления
Яковлева Анастасия
УП-1 группа 1004
Предпосылки военных реформ Петра I
   Военное дело в допетровской России было безнадежно отсталым, и к моменту воцарения Петра I находилось в состоянии полного развала и запустения, армия была дезорганизована и небоеспособна. Именно поэтому Петр счел необходимым полностью покончить с прошлым и, после изучения европейского опыта, ввести в России регулярную армию. При этом он строго следовал западным образцам во всем, что касалось структуры, вооружения, финансирования, обмундирования новой армии.
  «Русская Военная Школа» : Русское военное искусство шло самостоятельным путем, развивалось в особых условиях – на исключительно самостоятельной основе.
  Петра I в его военных реформах вдохновляли  прежде всего практический опыт, который русская армия получила в ходе Северной войны. Ведь для ля того чтобы внешнеполитическое положение России сравнялось с европейским уровнем очевидной необходимостью было расширение территории страны во всех направлениях. Соответственно для расширения необходимо было проводить военные кампании. Первые военные кампании Петра I обернулись поражением, что и заставило его провести ряд военных реформ.
Флот
  Петр отдает указ о построении флотилии. Созданная в одну зиму флотилия была проведена по мелким рекам к Азову. Корабли этой флотилии были построены из мерзлого дерева и, по словам иностранных экспертов, годились лишь на дрова. Петр делал все возможное со своей стороны для укрепления и развития флота, по этой причине на смену малограмотным мастерам были приглашены английские и голландские мастера, которые славились своим мастерством в этом деле.
  Возникли арсеналы и портовые мастерские. Наскоро были обучены матросы и офицеры. Было устроено общее управление флотом.
И уже в 1710г. Черное море пересекали русские корабли.
  Особенно большое строительство разворачивалось в Воронеже, где было создано адмиралтейство. На заготовку корабельного леса и строительство судов мобилизовано свыше 26 тыс. человек. Одновременно шло комплектование флота солдатами Преображенского и Семеновского полков, новобранцами.
  Всего за несколько месяцев, к весне 1696 г., был создан Азовский флот, основу которого составляли галеры .

  20 (30) октября 1696 г. царь Петр I "указал", а Дума "приговорила": "Морским судам быть" - государственный акт, официально положивший начало созданию регулярного флота.

Чтобы закрепиться на Азовском море, в 1698 г. Петр начал строительство Таганрога в качестве военно-морской базы. За период с 1695 по 1710 г.
  После войны с Турцией за обладание Азовским морем устремления Петра I были направлены на борьбу за выход к Балтийскому морю. Петр I приступил к строительству Балтийского флота. На верфях рек Сязь, Свирь и Волхов закладываются речные и морские военные суда, на архангельских верфях строятся семь 52-пушечных кораблей и три 32-пушечных фрегата. Создаются новые верфи, растет число железоделательных и меднолитейных заводов на Урале. В Воронеже налаживается отливка корабельных пушек и ядер к ним
  В 1704 г. на левом берегу Невы начато сооружение адмиралтейской верфи, которой было суждено вскоре стать главной отечественной верфью, а Санкт-Петербургу - кораблестроительным центром России.
  В петровский период центр морской торговли России переместился с Белого моря из Архангельска на Балтику в Петербург, ставший крупнейшим торговым портом страны.
Реформирование стрелецкого войска
  Стрельцы участвовали в обоих петровских походах на Азов. В первом походе – 12 стрелецких полков, во втором – 13 полков. В походах стрельцы участвовали и раньше, но тогда дело ограничивалось летними месяцами, а на зиму они возвращались в Москву к привычным занятиям торговлей и промыслами. После взятия Азова в крепости были оставлены 6 солдатских и 4 стрелецких полка. Общая численность стрельцов: 2659 урядников и рядовых, 8 полковников и подполковников и 30 капитанов. На них возлагались обязанности не только отражать возможные попытки османов вернуть крепость, но и восстановить ее бастионы и построить новые.
   Летом 1697 года стрельцам, перезимовавшим в Азове, было велено идти к Москве. Но уже в пути случилось новое распоряжение: полкам надлежало отправиться на польскую границу – в Великие Луки. Вместо встречи с семьями предстояли новые испытания – жить в малонаселенной местности, терпеть голод и нужду
  Среди стрельцов разносятся слухи о том, что их навсегда вывезли из Москвы и что стрелецкому войску грозит гибель. Виновниками своих бед стрельцы считали бояр и иностранцев. Стрельцы самовольно идут в Москву. Но по дороге их встретили и разбили регулярные войска под командованием Шеина, Гордона, Кольцова-Мосальского (всего 3700 ратников и 25 пушек)34. После этого Шеин проводит расследование и казнит 722 бунтовщика. Потом в Москву вернулся Петр, было казнено еще более 1.000 стрельцов. Жизнь сохранили только стрельцам в возрасте от 14 до 20 лет – их били кнутом.
Этот последний стрелецкий бунт еще больше усилил настоящую ненависть и страх Петра к стрельцам. Поэтому царь решает раз и навсегда уничтожить их. Всего за участие в бунте было казнено более 1.700 стрельцов, остальных разослали по разным городам и записали в другие полки.
 Сам уклад жизни стрельцов, склонных более преуспевать в хозяйских заботах, нежели в военных, способствовал выполнению ими полицейских функций в столице. Но даже в качестве полицейской силы стрельцы показали себя ненадежными – потому что превратились в орудие дворцовых интриг. Именно поэтому замена стрелецких полков новыми военными частями представлялась Петру I мерой неотложной. Стрелецкий бунт 1698 года только ускорил «раскасование» стрелецких полков и их замену. Их расформирование вряд ли ослабило обороноспособность страны.
  В 1699-1700 гг. Петр I провел централизованный набор рекрутов для пехоты, что явись предпосылкой окончательного перехода к рекрутской системе (введенной в 1705 году). Юридически начало регулярной армии Петра I положено было указами царя от 8 и 17 ноября 1699 года, где были определены источники формирования новых полков:· первый источник – «охочие люди» из числа лично свободных подданных разных званий, служивших за высокое звание · второй источник – «даточные люди», т.е. собственно сами рекруты. По указу от 17 ноября от монастырских крестьян надо было поставлять 1 рекрута с 25 дворов; дворяне, находившиеся на гражданской службе, поставляли 1 рекрута с 30 дворов; с 50 дворов 1 рекрута давали дворяне, служившие в армии.
Рекрутские наборы
  Рекрутские наборы проводились по мере надобности, о чем объявлялось в специальных указах. Количество набираемых рекрутов каждый раз определялось заново.
  С 1705 до 1713 года было проведено 10 рекрутских наборов, которые дали армии 337.196 человек, что полностью удовлетворяло потребности армии в рядовом составе. До 1709 года рекрутские наборы проводились ежегодно – шла изматывающая Северная война. Распространение воинской повинности на самый многочисленный слой населения – крестьянство – необычайно расширило базу комплектования армии. Одновременно служба становится пожизненной и постоянной.
Новая система комплектования давала большое преимущество русской армии перед западноевропейскими. Она позволила создать армию с однородным национальным составом.
  Рекрутские наборы забирали из народного хозяйства лучшие кадры, ведь набирались только здоровые мужчины в возрасте от 15 до 32 лет, не опороченные никакими преступлениями.
Для руководства государства и армии рекрутская система была более удобной, чем наемно-вербовочная. Однако рекрутские наборы ежегодно безвозвратно забирали до 40.000 трудоспособных молодых мужчин.
Военное  обучение
  В 1700 году при бомбардирской роте Преображенского полка была учреждена первая военная школа. Будущие офицеры-артиллеристы обучались начальной математике, артиллерии, правилам стрельбы, фортификации (причем теория стрельбы дополнялась практическими занятиями).

  В 1716 году опыт русской регулярной армии был обобщен в «Уставе Воинском». Был подведен итог важной исторической эпохе реформирования армии, закреплялась организация регулярного войска, применяемые им оперативно-тактические и стратегические принципы ведения войны.

Для поощрения отличившихся в бою в 1700-1705 гг. Петр I ввел ордена и медали. Их получали не только генералы и офицеры, но и солдаты.
Организационная  структура  армии
Петр I успешно провел преобразование всей армии. Регулярное войско получило четкую систему организации, которая была закреплена Воинским Уставом 1716 года. Армия Государства Российского состояла из следующих родов войск:
Вооружение и обмундирование
Заключение
  Став правителем России, Петр I провел радикальную реформу комплектования армии – ввел рекрутскую повинность.
  Содержания войска, где служба – не работа, а «почетная обязанность гражданина» обходилось дешевле.
  Петру I не пришлось создавать армию нового образца «с чистого листа». Полки нового строя Алексея Михайловича (да и Михаила Федоровича) вполне могут рассматриваться как прототип регулярной армии Петра. У них есть лишь одно существенное отличие: полки нового строя при Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче создавались для конкретных локальных войн и после их завершения большинство полков расформировывалось.Петр же создал огромную регулярную армию, которая была необходима лично ему и государству в условиях проведения нового государственного курса.
Спасибо за внимание !


title: Скачать презентацию или конспект Российская империя на рубеже веков

extracted_text:
Территория Российской империи и административное деление в начале ХХ века.
Население .
Структура государственного аппарата России в начале XX века.
Сословия в Российской империи.

Российская империя на рубеже веков
План:
Чупров Л.А. МОУ СШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края
Цели:

Ознакомиться с :
Территорией Российской империи и её административным делением в начале ХХ века.
Социальной структурой общества.
Структурой государственного аппарата России в начале XX века.
Сословиями в Российской империи.
Продолжить формирование умений анализировать историческиеисточники, самостоятельно делать выводы, работать с исторической картой.

Социальная структура - сеть устойчивых и упорядоченных связей между элементами социальной системы.
Классы -большие группы людей, различающиеся по:
 их месту в исторически определенной системе общественного производства,
 их отношению к средствам производства,
их роли в общественной организации труда,
способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают.
Основные термины и понятия:
Сословие - социальная группа, обладающая закрепленными в обычае или
                       законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.
Территория и административное устройство Российской империи.
В начале XX в. закончилось территориальное оформление Российской империи. В ее состав помимо Великороссии входили :
Прибалтика,
Украина,
Белоруссия,
часть Польши,
Финляндия,
Бессарабия,
Северный Кавказ и Закавказье,
Казахстан
Средняя Азия.
В вассальной зависимости находились Бухарский эмират и Хивинское ханство.
В 1914 г. под протекторат России был принят Урянхайский край (Тува).
По своим размерам - более 22 млн. кв. км (16,8% обитаемой суши) - она занимала второе место в мире, уступая только Британской империи.
Население.
В 1897 г. была проведена перепись населения. Она зафиксировала, что на территории империи проживало 128,2 млн. человек.
По численности населения Россия занимала третье место после Британской империи и Китая.
При этом в стране насчитывалось свыше 100 народов;
из них нерусские народы составляли 57% населения.
Соотношение городского и сельского населения
Сельское население империи значительно преобладало над городским.
Из общего числа жителей 174 099 600 человек,
в городах жило 24 648 400 человек, т.е. всего 14,2% (данные 1913 года).
По соотношению численности городского и сельского населения Россия занимала одно из последних мест в ряду крупнейших государств начала XX века.

Плотность населения
Всё население империи, т.е. 174 099 600 человек (1913 г.), проживало на пространстве в 19 155 588 квадратных вёрст,
следовательно на одну квадратную версту приходилось 9,1 человека.
Значительная часть жителей сосредотачивалась в городах, если взять только сельское население, то на одну квадратную версту приходилось 7,8 человек.
Наиболее плотно-населённым районом империи являлся Привислинский край, где в Петроковской губернии на одну квадратную версту приходилось 190,0 жителей,
а наименее плотно-населённым — Сибирь, где в Якутии на кв.версту менее 0,1 жителя.

Национальный состав Российской империи
В Российской империи в 1917 году проживало свыше 100 народов, не считая небольших этнических групп.
По данным переписи 1897 г. (во время которой задавался вопрос не о национальности, а о родном языке)
великороссы составляли 43,4 % населения (80,5 млн чел.),
малороссы — 18,4 % населения (33,4 млн чел.),
белорусы — 4 млн чел.
Все они официально считались "русскими", численность которых, таким образом, составляла 117,9 млн чел.
Вместе славянские народы (русские, украинцы, белорусы, а также поляки, болгары и другие) составляли порядка 75% населения империи.
Главных религиозных верований в Российской империи было шесть:
православное, к которому принадлежат русские, румыны, большая часть картвельцев и небольшая турко-татар и финнов;
мусульманское — почти вся масса турко-татар и горцы Кавказа;
католическое — поляки и большая часть литовцев;
протестантское — финны, германцы и часть литовцев;
иудейское — евреи
армяно-григорианское — армяне.
Статистика  трудоспособного населения (20-70 лет) (по регионам)
Грамотность  населения Российской империи (без Финляндии)по данным Всеобщей Переписи 1897 г.
Занятость населения
Основной деятельностью населения Российской империи служило сельское хозяйство, которым было занято около ¾ её жителей.
Затем следует:
обрабатывающая промышленность,
ремёсла и прочие промыслы, которыми было занято около 10%,
частная служба (4,6%)
торговля (3,8%).
В общем этими четырьмя видами деятельности было занято свыше 92,5% населения и на долю остальных приходилось не более 7,5%.
Сельским хозяйством наибольшее число населения было занято в Средней Азии (около 83%), в Сибири (свыше 80%) и на Кавказе (около 79%); наименее же в Привислинском крае — 56,6%.
Обрабатывающая промышленность, ремёсла и горный промысел наиболее были развиты в Привислинском крае (15,4%) и Европейской России (около 10%), наименее на Кавказе и Средней Азии.
То же относится к частной деятельности — в Привислинском крае 10,2%, а в Средней Азии 3,1%, и торговле — в Привислинском крае 6,7%, а в Сибири 2,1%

Структура государственного аппарата России в начале XX века.
Российская империя была наследственной монархией.
"Самодержец всероссийский" обладал высшей       законодательной, исполнительной и судебной властью, был верховным руководителем вооруженных сил, все жители России являлись его подданными.
Гербом государства был двуглавый орел с царскими регалиями.
Флаг представлял собой полотнище с белой, синей и красной горизонтальными полосами.
Государственный гимн начинался словами: "Боже, царя храни".
Большой Государственный Герб Российской империи (1882) представлял собой следующее: «в золотом щите чёрный двуглавый орёл, коронованный двумя императорскими коронами, над которыми такая же, но в большом виде, корона, с двумя развевающимися концами ленты Андреевского ордена. Государственный орёл держит золотые скипетр и державу. На груди орла герб московский: в червлёном с золотыми краями щите Святой великомученик и победоносец  Георгий, в серебряном вооружении и лазуревой приволоке (мантии), на серебряном, покрытом багряною тканью с золотою бахромою, коне, поражающий золотого, с зелёными крыльями, дракона золотым, с осьмиконечным крестом наверху, копьём. Щит увенчан шлемом Святого великого князя Александра Невского. Намёт чёрный с золотом. Вокруг щита цепь ордена Св. Апостола Андрея Первозванного; по сторонам изображения святых Архангела Михаила и Архангела Гавриила. Сень золотая, коронованная императорскою короною, усеянная российскими орлами и подложенная горностаем. На ней червлёная надпись: „Съ Нами Богъ!“ Над сенью позникающая государственная хоругвь, с осьмиконечным на древке крестом. Полотно государственной хоругви золотое; на ней изображение среднего государственного герба, но без окружающих девяти щитов».
Мелкий шрифт.
Историческая справка о Большом гербе Российской империи.
Структура государственного аппарата
Император
Правительствующий Сенат
Государственный Совет
Комитет Министров
Святейший Синод
Восемь Министерств
Местное управление осуществляли губернаторы и генерал-губернаторы, считавшиеся представителями и наместниками императора на местах и непосредственно подчинявшиеся Министерству внутренних дел.
Почти в половине губерний, а также в городах существовали местные органы самоуправления - земские собрания и городские думы.
Круг их полномочий был ограничен, деятельность контролировалась губернаторами.
В начале XX в. в государственных документах все подданные Российской империи делились на четыре сословия ("состояния"):
 дворянство,
духовенство,
городские обыватели (почетные граждане, гильдейское купечество,  мещане и посадские, ремесленники или цеховые)
сельские обыватели (то есть крестьяне).
 Местное (нехристианское) население Казахстана, Сибири и ряда других районов выделялось в самостоятельное "состояние" и называлось инородцами. Эта категория управлялась по особому закону.
4. Сословия в Российской империи
В реальной жизни происходило размывание сословных перегородок, и население все более четко разделялось по классовому, т.е. экономическому, признаку.
При этом особенностью России являлось одновременное существование основных классов как традиционного (феодального) общества - помещиков и крестьян, так и капиталистического - буржуазии и пролетариата.
Вместе с тем внутри самих классов происходили процессы расслоения, размывания, множество людей находилось в промежуточном, пограничном состоянии между различными классами.
В начале XX в. закончилось территориальное оформление Российской империи. В ее состав помимо Великороссии входили :
Прибалтика,
Украина,
Белоруссия,
часть Польши,
Финляндия,
Бессарабия,
Северный Кавказ и Закавказье,
Казахстан
Средняя Азия.
В вассальной зависимости находились Бухарский эмират и Хивинское ханство.
В 1914 г. под протекторат России был принят Урянхайский край (Тува).
1. Какие территории входили в состав Российской империи  в начале ХХ века?
?

2. Какова была численность населения России по переписи 1897 года?
На территории империи проживало 128,2 млн. человек.
3.Какое количество народов и народностей входило в состав России в начале ХХ века?
свыше 100 народов;  из них нерусские народы составляли 57% населения.
4. Какое количество населения проживало в городах по данным 1913 г?
В городах жило 24 648 400 человек, т.е. всего 14,2% (данные 1913 года).
на одну квадратную версту приходилось 9,1 человека. Значительная часть жителей сосредотачивалась в городах, если взять только сельское население, то на одну квадратную версту приходилось 7,8 человек.
5. Что вы можете сказать о плотности населения России?
великороссы составляли 43,4 % населения (80,5 млн чел.),
малороссы — 18,4 % населения (33,4 млн чел.),
белорусы — 4 млн чел.
Все они официально считались "русскими", численность которых, таким образом, составляла 117,9 млн чел.
Вместе славянские народы (русские, украинцы, белорусы, а также поляки, болгары и другие) составляли порядка 75% населения империи.
6. Кто такие  «великороссы», «малороссы», «белорусы»? Какова бала их численность по переписи 1897 г?
Продолжите составление вопросов и ответов по теме.
Задание на дом:

§1 учебника, конспект

Составить тесты по теме.


Скачать презентацию или конспект Рождество Христово в истории России


title: Скачать презентацию или конспект Россия в 1762-1800г

extracted_text:
. Россия в 1762-1800г
Повторительно-обобщающий урок
Цели урока
Повторить основные события  истории России с 1762 по 1800 год
Проанализировать внутреннюю и внешнюю политику этого периода

Дать оценку деятельности правителей этого периода.
Таблица учета вашей работы
Выберите  правителей
2
3
4
5
1
Вспомним  основные события и выстроим их в хронологической последовательности
1   Присоединение Крыма
2    Начало царствования Екатерины
3     Жалованная грамота дворянству
4     Крестьянская война под     предводительством Е Пугачева
5     Ясский мир
6     Завершение правления     Екатерины
2-4-1-3-5-6
Правильный ответ
1     1 раздел Польши2    Заговор против Павла 3    2 раздел Польши4    Начало царствования Павла 15    Итальянский поход Суворова6   3 раздел Польши
1-3-6-4-5-2
Правильный ответ
Просвещенный абсолютизм предполагал, что монарх заботится о народе руководствуясь законами, а народ с радостью подчиняется ему
Навести в стране  порядок, ограничить вседозволенность дворян, укрепить в стране личную власть
Выступите с обращением к подданным от имени Екатерины 2 или от имени Павла 1 о целях своего правления
Творческое задание
Творческое задание
Представьте , что встретились 2 крестьянина жившие в разное время, опираясь на изученный материал, придумайте какой диалог мог бы между ними состояться
Составьте  утверждения
« Если во времена Екатерины  дворянство имело право……….., то во время правления Павла …………-»
Политика в отношении дворянства
Распространение………………..знаний в обществе.
Учреждение Вольного…………………… ...................
Введение права на открытие предприятий без………… правительства.
Запрещение публичной …………. крепостных …………
Разрешение создания вольных………………
Что же сделано в рамках политики « просвещенного абсолютизма»?
Попытайтесь вспомнить внешнеполитические события, в этом вам помогут иллюстрации
На мой взгляд…..
Я думаю ,что
Опираясь на пройденный материал………..
Анализируя политику……, можно сделать  вывод…
Оценивая деятельность……. , можно сказать…..
Формулируем собственное мнение
« Политика Екатерины была противоречивой, однако имела новое и сильное влияние на политическое и нравственное состояние России»
     ( А.С. Пушкин)
«..и в просвещенные времена рождаются Калигулы» ( А.С Пушкин)

« Его первые шаги были блестящими, но последующие события не соответствовали им»
                                                     ( Александр 1)
Мнения
- в первой строчке тема называется одним словом( обычно существительным)
-вторая строчка-это описание темы в 2 словах( двумя прилагательными)
-третья строчка описание действия в рамках темы(тремя словами)
-четвертая строка-это фраза из 4 слов, показывающая отношение к теме
- последняя строка-это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.
Правила написания синквейна
Домашнее задание
1.      ПОВТОРИТЬ П 24-28.
2.  МИНИ- СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ
А) ЭПОХА ЕКАТЕРИНЫ 2 В ИСТОРИИ РОССИИ
Б) ЭПОХА ПАВЛА 1 В ИСТОРИИ РОССИИ.
Автор презентации
Бегень Надежда Анатольевна
Учитель МОУ  « Гимназия» г. Сертолово Всеволожский район Ленинградская область.