title: Скачать презентацию или конспект Современная история Казахстана

extracted_text:
  Современная                 история                         Казахстана            Презентация новых книг

 Карагандиский государственный университет им.Е.А.БукетоваНаучная библиотека

                                                                                20-летию Независимости
                                                                                Республики Казахстан
                                                                                посвящается

      История - одна из самых древних наук. Когда человек начал осознавать себя как часть общества, тогда и появились первые исторические хроники. Однако, несмотря на свой возраст, эта наука для современности актуальна как никогда, ведь она помогает проанализировать ошибки и достижения человечества на пути развития. Первые необходимо изучать для того, чтобы их не повторять, вторые - для того, чтобы закрепить успех.
	(http://www.memti.kz)

В 2010 году Институтом истории государства при Комитете науки МОН РК подготовлены и изданы:
	- учебник “Современная история Казахстана”, авторы: Б.Г. Аяган, Х.М. Абжанов, С.В. Селиверстов, М.С. Бекенова
	- хрестоматия “Современная история Казахстана”, составители: А. Ауанасова, А. Сулейменов, под ред. Б. Аягана
	- учебно-метод.пособие “Тәуелсіздіктің нұрлы таңы”
Книги вышли в серии “Летопись независимости”.

В научную библиотеку КарГУ им. Е.А.Букетова поступило 1825 экземпляров названных изданий.
Учебные издания доступны во всех читальных залах и абонементах.
Библиографическое описание изданий отражено в электронном  каталоге библиотеки.
	Аяған Б.Ғ., Әбжанов Х.М., Махат Д.А.	Қазіргі Қазақстан тарихы: Жоғары оқу орындарының тарихшы емес мамандықтарына (бакалавриат) арналған оқулық/Б.Ғ. Аяғанның жалпы редакциясымен. - Алматы: Раритет, 2010. - 448 бет.

	Современная история Казахстана: Учебник для студентов неисторических специальностей (бакалавриата) высших учебных заведений / Б.Г. Аяган, Х.М. Абжанов, С.В. Селиверстов, М.С. Бекенова;под общей редакцией Б.Г. Аягана. - Алматы: Раритет, 2010. - 432 с, 16 с. ил.
Учебник посвящен актуальным проблемам истории Казахстана с древнейших времен до наших дней.
В издании раскрывается широкий круг вопросов отечественной истории. На основе проблемно-хронологического подхода рассматриваются вопросы государственно-политического развития, важнейшие стороны государственной стратегии, особенности развития современного казахстанского общества и основные направления внешней политики Республики Казахстан.
Издание сопровождается фотоиллюстрациями, таблицами.
Учебник предназначен для студентов неисторических специальностей (бакалавриата) высших учебных заведений .
1.Древний и средневековый Казахстан
2. Казахское ханство: от средневековья к новому времени (XV-начало XVIII вв.)
3. Колониальный и Советский Казахстан (XVIII-XX вв.)
Разделы учебника

Накануне Независимости
Независимость и становление казахской государственности
Переход к рынку и казахстанская модель экономики
Социально-культурные основы независимости
Казахстан и современный мир
Н.А. Назарбаев – Первый Президент Республики Казахстан
Разделы учебника

   Учебник содержит справочно-библиографический аппарат, который включает:

 список использованных источников
 глоссарий
 перечень знаменательных дат
	Қазіргі Қазақстан тарихы: Хрестоматия/Қүраст. Т.С. Қаленова, А.Т. Серубаева, Ж.С. Абдраманов. Б.Ғ. Аяғанның ред. — Алматы: Раритет, 2010.—560 б.

	Современная история Казахстана: Хрестоматия/Сост. А. Ауанасова, А. Сулейменов. Под ред. Б. Аягана. - Алматы: Раритет, 2010. - 560 с.
    Историко-документальный материал, представленный в хрестоматии, охватывает все наиболее важные этапы истории современного Казахстана.
Документы и материалы, вошедшие в хрестоматию, освещают общественно-политические, социально-экономические, культурные, внешнеполитические события указанного периода.

    В хрестоматию включены официальные документы, материалы периодической печати, документы архивных фондов. Многие документы публикуются впервые. Хрестоматия предназначена для студентов, магистрантов, соискателей, а также для всех читателей, интересующихся историей современного Казахстана.
Казахстан в годы “перестройки”
Декабрь 1986 года – предвестник независимости
Декларация о государственном суверенитете и ее историческое значение
Разделы хрестоматии

Провозглашение государственной независимости
Конституции, конституционные реформы и завершение строительства государственности
Определение государственных границ. Национальная безопасность
Разделы хрестоматии

Кризис плановой экономики и начало экономических реформ
Экономика Казахстана на рубеже веков
Казахстанская модель экономики XXI века: достижения и испытания
Мировой финансовый кризис и “Дорожная карта”
Разделы хрестоматии

Социальная политика государства
Образование, наука, культура
Общественная жизнь
Разделы хрестоматии

Отказ от ядерного оружия
Стратегическое партнерство с ведущими странами мира
Казахстан и международные организации
Разделы хрестоматии

Президент и новая столица
Определение государственной стратегии
Этнодемографические процессы
Внешнеполитические инициативы Н.А. Назарбаева
Разделы хрестоматии

Хрестоматия включает в себя приложения:
Таблицы со статистическими данными
 Краткий биографический справочник лиц, упоминаемых в тексте
 Комментарии
 Список сокращений
 Список используемой литературы и периодических изданий
 Список электронных ресурсов

Тәуелсіздіктің нұрлы таңы (Азаттық поэзиясы): оқу-әдістемелік құрал. — Алматы: Раритет, 2010. - 240 б.
      «Первое десятилетие нового XXI века завершается. Какими же будут дальнейшие годы, какими станет новый этап развития независимого Казахстана? Если охватить взглядом весь пройденный за два десятилетия путь, если учесть, что Казахстан уже не раз преодолевал кризисы и трудности, которые были на его пути, то нет никаких сомнений – следующее десятилетие станет временем нового роста»
                     (Современная история Казахстана. – Алматы, 2010.- С.402)

Спасибо за внимание!

Презентацию поготовили:
Альмагамбетова Д.Р.
Абильмажинова Ш.Р.
                                                            Геращенко Н.Н.


title: Скачать презентацию или конспект Путин Владимир Владимирович

extracted_text:
Путин Владимир Владимирович
     Владимир Владимирович    Путин
 (родился 7 октября 1952 года, в Ленинграде)  — российский государственный и политический деятель
«Я из простой семьи, и я жил очень долго этой жизнью, практически всю свою сознательную жизнь. Я жил как рядовой нормальный человек, и у меня всегда сохраняется эта связь», – вспоминает Путин.
1960-е Школьные годы
С 1960 по 1968 годы Владимир Путин учился в школе-восьмилетке №193 в Ленинграде. После восьмого класса поступил в среднюю школу №281 (спецшкола с химическим уклоном на базе технологического института), которую окончил в 1970 году.
С первого по восьмой класс Владимир Путин учился в 193-й школе. Он вспоминает, что был хулиганом, а не пионером.
Его учительница Вера Дмитриевна Гуревич рассказывала: «В 5-м классе он ещё не очень проявлял себя, но я чувствовала, что в нём есть потенциал, энергия, характер. Я увидела большой интерес к языку, он легко схватывал. У него была очень хорошая память, гибкий ум.
Я подумала: из этого мальчишки выйдет толк. Решила уделять ему больше внимания, не давать возможности с дворовыми мальчишками общаться».

До шестого класса Путин не испытывал особого интереса к учёбе. Его учительница Вера Дмитриевна Гуревич понимала, что мальчик может учиться лучше, без троек.
Она даже встретилась с его отцом, чтобы тот как-то повлиял на сына. Но это особо не помогло. Владимир Путин сам резко изменил своё отношение к занятиям в шестом классе.
Путин рассказывает: «Уже начали появляться другие приоритеты, приходилось самоутверждаться в спорте, добиваться чего-то, появились другие цели. Это, конечно, очень сильно подействовало».
В шестом классе Путин поставил себе цель, что в жизни нужно чего-то добиться. Стал  учиться без троек, что давалось ему легко. Тогда же его приняли в пионеры, а сразу после этого он стал председателем совета отряда.
«Стало ясно, что дворовых навыков недостаточно, – и начал заниматься спортом. Но и этого ресурса для поддержания своего, так сказать, статуса хватило ненадолго. Нужно было ещё и учиться хорошо», – рассказывает Путин.

1970-еВысшее образование
     В 1970 году Владимир Путин поступил на юридический факультет ЛГУ, который окончил в 1975 году. В конце 70-х - начале 80-х годов Путин окончил московскую Высшую школу КГБ №1.
В 1970 году Владимир Путин поступил на юридический факультет Ленинградского государственного университета. «Курс состоял из 100 человек, и всего 10 из них брали сразу после школы. Остальных – после армии. Поэтому для нас, школьников, конкурс был где-то 40 человек на место. Я по сочинению четвёрку получил, но все остальные сдал на пятёрки – и прошёл», – рассказывает Путин.
После  того как Путин закончил ЛГУ, его по распределению взяли на работу в органы государственной безопасности.
Его оформили сначала в секретариат Управления, потом в контрразведывательное подразделение, где он проработал около пяти месяцев. Через полгода его отправили на курсы переподготовки оперативного состава.
Ещё  около полугода Путин отработал в контрразведывательном подразделении.
Именно тогда на него обратили внимание сотрудники внешней разведки. «Довольно быстро уехал на спецподготовку в Москву, где пробыл год. Потом вернулся опять в Ленинград, проработал там, как раньше говорили, в первом отделе. Первое главное управление – это разведка. В этом управлении были подразделения в крупных городах Союза, в том числе и в Ленинграде. Там я проработал где-то четыре с половиной года», – вспоминает он.

1980-е
      Закончив учёбу в Краснознамённом институте имени Андропова, где Владимира Путина подготовили для поездки в Германию, в 1985 году он уехал в ГДР и проработал там до 1990 года. Но перед отъездом в его жизни произошло ещё не одно важное событие...
        В 1985 году, перед отъездом в Германию, у Владимира и Людмилы Путиных родилась дочь Мария. Младшая Катерина родилась в 1986 году – уже в Дрездене.
        Обеих девочек назвали в честь бабушек: Марии Ивановны Путиной и Екатерины Тихоновны Шкребневой.
        По словам их мамы, Людмилы, Путин очень любит дочерей. «Не все мужчины так трогательно относятся к своим детям, как он. И он всегда их баловал, а воспитывать приходилось мне», – рассказывает она.

1990-е
Несмотря на загруженность,  он в 1997 году защищает кандидатскую диссертацию по экономике в Санкт-Петербургском государственном горном институте. В мае 1998-го Путин – уже первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ, в июле 1998 года назначен директором Федеральной службы безопасности РФ, одновременно – с марта 1999 года - секретарём Совета Безопасности РФ.
А уже в августе 1999 года Владимир Путин стал Председателем Правительства РФ. Этот пост ему предложил занять Президент РФ Борис Ельцин.

После возвращения из Германии в Ленинград Владимир Путин с 1990 года занимал должность помощника ректора Ленинградского госуниверситета по международным вопросам. В 1996 году он с семьёй переехал в Москву, где началась его политическая карьера.
После перехода на работу в мэрию Ленинграда Путин подал рапорт на увольнение из органов КГБ СССР.
Его карьера развивалась стремительно. В марте 1997 года Путин становится заместителем руководителя Администрации Президента РФ, начальником Главного контрольного управления Президента РФ.

От помощника ректора ЛГУ до исполняющего обязанности  Президента РФ
«Недели за две-три до Нового года Борис Николаевич пригласил меня в свой кабинет и сказал, что принял решение уходить. Таким образом, я должен буду стать исполняющим обязанности Президента», – вспоминает Путин.
По его словам, ему было сложно принять решение, поскольку это «довольно тяжёлая судьба».
«С одной стороны, есть свои, внутренние аргументы. Но есть и другая логика. Судьба складывается так, что можно поработать на самом высоком уровне в стране и для страны. И глупо говорить: нет, я буду семечками торговать, или нет, я займусь частной юридической практикой. Ну, потом можно заняться, в конце концов. Сначала здесь поработать, потом там», – объясняет Путин свой выбор.
31 декабря 1999 года Владимир Путин становится исполняющим обязанности Президента РФ.
 26 марта 2000 года Владимир Путин был избран Президентом РФ
 14 марта 2004 года избран Президентом РФ на второй срок
 8 мая 2008 года Указом Президента назначен Председателем Правительства РФ
 7 мая 2012 года избран Президентом Российской Федерации

«Считаю своей святой обязанностью сплотить народ России, собрать граждан вокруг ясных целей и задач, и каждый день и каждую минуту помнить, что у нас одна Родина, один народ, у нас с вами одно общее будущее»
Экономическое развитие
Подводя экономические итоги пребывания Путина на посту президента России (2000—2008 годы), The Wall Street Journal писал: «Экономика не только вернула себе все позиции, утраченные в 1990-е, но и создала жизнеспособный сектор услуг, который практически не существовал в советский период. В России накоплен третий по объёму золотовалютный запас после Китая и Японии».Председатель Китайской Народной Республики Ху Цзиньтао в 2007 году отмечал: «В последние годы под руководством Президента Путина в условиях социально-политической стабильности экономика страны развивается быстрыми темпами. Жизнь населения улучшается с каждым днём». Главный экономист Всемирного банка по России в марте 2008 года констатировал, что Россия на фоне замедления темпов роста мировой экономики показывает неплохие результаты. Как отметил экономист, Россию можно считать одним из островков экономической стабильности в мире, что отражает качество макроэкономической политики, рост внутреннего спроса, накопленные золотовалютные резервы и Стабилизационный фонд.
В 2000—2007 годах Путин принимал участие в саммитах «Группы восьми» («Большая восьмёрка») на Окинаве (Япония, 2000), в Генуе (Италия, 2001), Кананаскисе (Канада, 2002), Эвиане (Франция, 2003), Си-Айленде (США, 2004), Глениглсе (Великобритания, 2005) Санкт-Петербурге (Россия, 2006) и Хайлигендамме (Германия, 2007).6—8 сентября 2000 года Путин участвовал в Саммите тысячелетия (официальное название «ООН в XXI веке») в Нью-Йорке.В июне 2001 года Путин первый раз встретился с Президентом США Джорджем Бушем (младшим) в столице Словении Любляне.
Увлекается катанием на горных лыжах. Мастер спорта по дзюдо и самбо. Чемпион Ленинграда по дзюдо (1975),чемпион ЦС ДСО «Труд»,призёр розыгрыша Кубка СССР, победитель первенств ДСО «Жальгирис» и «Калев», становился неоднократным победителем чемпионатов вузов.[В юношеские годы в течение 11 лет тренером Путина по дзюдо был Анатолий Рахлин (1938—2013), впоследствии тренер российской женской сборной по дзюдо. По словам Рахлина, Путин мог бороться красиво, «ещё пацаном умел терпеть боль», «брал на состязаниях не „физикой“, а находчивостью». При этом действия Путина, указывал тренер, просчитать было трудно, он был опасным противником. Сам Путин отмечал, что наставник по дзюдо, вероятно, сыграл «решающую роль» в его жизни.
В 1999 году вышла книга Путина в соавторстве с Василием Шестаковым и Алексеем Левицким по практическим занятиям дзюдо — «Учимся дзюдо с Владимиром Путиным».
6 октября 2008 года в Константиновском дворце прошла презентация учебного фильма, видеоприложения к данной книге. Фильм был отснят в Санкт-Петербурге с участием Путина в роли самого себя. Во время посещения президентом России Олимпиады-2012 в Лондоне стало известно, что Путин сам продолжает заниматься дзюдо и оказывает поддержку Федерации дзюдо РФ.В 2013 году стал обладателем почётного девятого дана в корейском боевом единоборстве тхэквондо
У  В.В.Путина любимые…

Еда: овощи (помидоры, огурцы и салат),  по утрам - каши, творог и мед. Если есть выбор между мясом и рыбой, то президент России выберет рыбу, а из мяса – баранину. Ко всем сладким блюдам равнодушен, за исключением мороженого. Из напитков к столу президента подают только зеленый чай.

 Музыка: группа  “Любэ», предпочтение джазу и легкой мелодичной классической музыке. Среди любимых композиторов – Чайковский, Моцарт, Лист и Шуберт.

 Фильм: " Осенний марафон" ( режиссера Евгения Данелия ).

 Книга: произведения Джека Лондона, Жюля Верна, Эрнеста Хэмингуэя.

Порода собак: лабрадор.
Рейтинг

Причины роста рейтинга Владимира Путина и падения рейтинга Барака Обамы одни и те же — ситуация в Крыму. Однако жесткая позиция президента РФ была одобрена россиянами, а "ястребиная" риторика американского лидера, нехарактерная для него ранее, вызвала совершенно противоположную реакцию у его соотечественников.

По данным Всероссийского центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) наблюдается  рост рейтинга Путина: число россиян, которые одобряют работу главы государства, впервые за шесть лет превысило 80% (в конце марта социологи зафиксировали 82,3%). При этом 60% считают, что дела в стране идут в верном направлении.
Положительные итоги правления Путина
Стабилизация ситуации в Чечне
Борьба с терроризмом
Более жесткое позиционирование России на международной арене
 Рост доходов жителей РФ более чем в 2,5 раза (заработные платы в 2,8, пенсии — в 3,4)
Снижение безработицы ( с 12,4% до 5,4%)
 Уменьшение инфляции (с 36,5% до 5,2%)
 Увеличение объема прямых иностранных инвестиций, направляемых в российскую экономику
 Увеличение жилищного фонда более чем на 15%
 Выросла средняя продолжительность жизни (на 4 года — с 65 до 69 лет)
Путин Владимир Владимирович - афоризмы, цитаты, высказывания
Российские самолеты наносят и будут наносить удары в Чечне исключительно по базам террористов, и это будет продолжаться, где бы террористы ни находились. ...Мы будем преследовать террористов везде, в аэропорту - в аэропорту. Значит, вы уж меня извините, в туалете поймаем, мы и в сортире их замочим, в конце концов. Все, вопрос закрыт окончательно", - сказал он в сентябре 1999 года, еще будучи премьер-министром страны.
"Мне не стыдно перед гражданами, которые голосовали за меня дважды, избирая на пост президента Российской Федерации. Все эти восемь лет я пахал, как раб на галерах, с утра до ночи, и делал это с полной отдачей сил", - сказал Путин в феврале 2008 года на "большой" пресс-конференции в Кремле.
Сюда нужно смотреть! И слушать, что я говорю! А если неинтересно, то пожалуйста..." - заявил президент, обращаясь к болтавшим на заседании президиума Госсовета и Совета безопасности в ноябре 2003 года чиновникам.

"Мы не будем вести переговоры (со странами Балтии) на платформе каких-либо территориальных претензий. Не Пыталовский район они получат, а от мертвого осла уши", - сказал Путин на встрече с коллективом "Комсомольской правды" в мае 2005 года, говоря о претензиях Латвии на Пыталовский район.
Путин Владимир Владимирович - афоризмы, цитаты, высказывания
Котлеты отдельно, а мухи отдельно.

Когда я среди дзюдоистов, то я чувствую себя не как среди близких друзей, а как среди близких родственников.

Если мозги утекают, значит, они есть. Уже хорошо. Значит, они высокого качества, иначе они никому не были бы нужны и не утекали.

В ответ на предложение, чтобы российские военнослужащие сейчас приняли участие в операции в Ираке, так и хочется сказать: «Нашли дураков».


title: Скачать презентацию или конспект Культура Московского царства

extracted_text:
Урок истории в 7 классе по теме:
Культура Московского царства
 (XVII век)

Учитель истории: Матюхина Анастасия Игоревна
Школа: ГОУ гимназия № 1569 «Созвездие»

Москва, 2013

Русская живопись XVII века.
Парсуна
Русская архитектура XVII века.
Летний дворец царя Алексея Михайловича в Коломенском
Церковь Покрова в Филях.
Русская архитектура XVII века.
Теремной дворец в Московском Кремле.
Церковь Вознесения в Коломенском.
Русский театр в XVII веке.
Русский быт XVII века
Русский быт XVII века
Обобщение:
Русская культура XVII века характеризуется появлением светских мотивов (обмирщение культуры)

Домашнее задание:

Параграфы 10-11 читать, знать особенности культуры XVII в.
Использованные материалы:
 Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. Конец XVI – XVIII вв. Учебник.
Иллюстрации взяты с сайтов:
http://history.177spb.edusite.ru/p47aa1.html
http://www.artclassic.edu.ru/
http://www.istorik.ru/maps/
http://www.sunapse.ru/rushistory/Map.html


title: Скачать презентацию или конспект Религия древних греков

extracted_text:
Тема урока:
« Религия древних греков»
История Древнего мира 5 класс
Антоненкова Анжелика Викторовна
Учитель истории МОУ Будинской ООШ
Боги Греции.
Миф о Деметре и её дочери Персефоне.
Миф о Прометее.
Работаем по плану:
Греки верили, что главные боги живут одной большой семьёй в роскошных дворцах на горе Олимп.
Боги Греции
Они похожи на людей, время проводят в пирах и весельях. Греки никогда не поднимались на эту гору, чтобы не навлечь гнев богов.
1. Боги Греции.
В греческих мифах рассказывается, что много веков назад миром правили могущественные существа – титаны. Одним из самых могущественных был Кронос, пожирающий своих детей.
1. Боги Греции
Кронос боялся, что сыновья захватят власть и каждый раз когда у него и его жены Реи рождались дети проглатывал их.
1. Боги Греции
1. Боги Греции
Но одному из них Зевсу удалось спастись. Он победил отца и освободил своих братьев – Аида и Посейдона.
1. Боги Греции.
Три брата стали править миром.
Зевс
Посейдон
Аид
1. Боги Греции.
Третья дочь Кроноса и Реи – Гера, жена Зевса, покровительница семейного очага.
1. Боги Греции.
богиня земледелия – Деметра
( колосок пшеницы)
богиня природы, покровительница охоты – Артемида ( олень, стрелы)
1. Боги Греции.
Богиня красоты – Афродита
( зеркальце, золотое яблоко)
Бог покровитель искусства – Аполлон
( кифара, лавровый венок)
1. Боги Греции.
Бог виноделия – Дионис
( виноград)
Вестник богов– Гермес
( волшебные сандалии,шапка, волшебный жезл)
1. Боги Греции.
Бог войны – Арес
( меч, щит, шлем)
Богиня  мудрости и справедливости – Афина ( шлем, щит, сова)
1. Боги Греции.
Бог огня и кузнечного дела– Гефест
( наковальня, молот)
2. Миф о Деметре и Персефоне.
Юная красавица Персефона была похищена Аидом. Погрузилась в печаль мать её Деметра. Тогда было принято решение: 2/3 года Персефона будет жить на земле, а 1/3 в подземном царстве Аида.
3. Миф о Прометее.
За то, что Прометей подарил людям огонь, он был наказан Зевсом: его приковали к скале и каждый день орёл клевал его печень.  Лишь Геракл смог освободить его от этих мук.
Миф о Дионисе и морских разбойниках.
Геракл – сын Зевса и смертной женщины, совершает 12 подвигов
Миф о Геракле
Параграф 28, записи, рисунок, раб. тетрадь
Домашнее задание:
Слайд 3 - http://www.ice-nut.ru/greece/greece01602.jpg
Слайд 4 - http://s47.radikal.ru/i117/1109/1e/116e9a2d8187.jpg
Слайд 5 – http://murzim.ru/uploads/posts/2010-10/1287759048_titany-copy.gif
Слайд 6 - http://jorgebuxade.files.wordpress.com/2013/06/crono.jpg
Слайд 7 -  http://img.wallpaperstock.net:81/age-of-mythology-wallpapers_18190_640x960.jpg
Слайд 8 - http://fb.ru/misc/i/gallery/12815/147321.jpg
Слайд 9 – http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2012-12/thumbs/1355939304_hera_by_cheungygirl.jpg
Слайд 10 - http://open.az/uploads/posts/2013-04/1366004155_b-demet.jpg
 http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/70/815/70815220_artemida.jpg
Слайд 11 - http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/83/701/83701742_large_f16.jpg
 http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2010-05/thumbs/1275292284_invictus_by_ceruleanvii.jpg
Слайд 12 - http://kolyan.net/uploads/posts/2011-07/1311594732_1245852587_dionis.jpeg
 http://www.adensya.ru/ui/10212920/image/germes.jpg
Домашнее задание:
Слайд 13 - http://dreamworlds.ru/uploads/posts/2012-11/thumbs/1353051021_ares_by_genzoman.jpg
http://i043.radikal.ru/0804/88/af91f80be0f0t.jpg
Слайд 14 - http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/10/110/268/110268780_4622790_gefest.jpg
Слайд 16 -  http://stat17.privet.ru/lr/09353dad2200d51b96bcd0541ce50cb1
Слайд  17 -  http://st-fashiony.ru/pic/celebrity/pic/67090/com/1869427.jpg
Слайд  18 - http://www.webzavr.ru/mif_pic/100.jpg
Слайд 19 - http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2771000/2770423-81923d78db1c9f0b.jpg
Домашнее задание:


title: Скачать презентацию или конспект СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны

extracted_text:
СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны

План
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Военно-патриотическая и оборонно-массовая работа
Вооружённые Силы СССР
Западный Особый военный округ
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Воссоединение западных земель Беларуси и Украины с СССР имело важное воен-но-экономическое и стратегическое значение. Более чем на 250 км отодвинулась западная граница, что являлось немаловажным фактором укрепления безопас-ности страны.
Перенос государственной границы СССР на территории БССР. 1939 г.

Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Проводились мероприятия по повышению экономической и военной мощи госу-дарства. Были основаны два новых военно-промышленных центра: Урало-Сибир-ский и Дальневосточный. К 1940 г. СССР сумел создать все необходимые виды про-мышленности, обеспечивающие независимое и устойчивое развитие военно-про-мышленного комплекса. Большое значение придавалось накоплению государст-венных ресурсов и мобилизационных запасов.
Рост экономической базы обороны СССР. 1935-1939 гг.
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Красная Армия имела самое разнообразное оружие отечественного производства. Многие образцы советского вооружения не только соответствовали уровню ана-логичных видов оружия западных стран, но и превосходили их.
Танк T-34 - советский средний танк периода Великой Отеч-ественной войны, выпускался серийно с 1940 г., был основ-ным танком Красной Армии до первой половины 1944 г. Самый массовый средний танк Второй мировой войны. Разработан конструкторским бюро танкового отдела Харь-ковского завода № 183 под руководством М.И.Кошкина. Благодаря совокупности своих боевых качеств Т-34 был признан одним из лучших танков Второй мировой войны.
Танк КВ-1 (Клим Ворошилов) - советский тяжёлый танк вре-мён Второй мировой войны. Выпускался с марта 1940 г. по август 1942 г. Серийное производство танков КВ началось на Кировском заводе. Принимал участие в войне с Финлян-дией и Великой Отечественной войне. В начале войны у склонных к мистицизму немцев танк КВ-1 получил прозви-ще «Призрак», поскольку снаряды стандартной противо-танковой пушки вермахта чаще всего не оставляли на его броне даже вмятин.
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Як-1 - советский одномоторный самолёт-истребитель Вели-кой Отечественной войны. Первый боевой самолёт, разра-ботанный КБ под управлением А.С.Яковлева. Производился в 1940-1944 г. Именно на самолётах Як-1 вступил в войну полк Нормандия-Неман.
МиГ-3 - советский высотный истребитель времён Второй мировой войны. Был разработан конструкторской группой, возглавляемой А.И.Микояном и М.И.Гуревичем, как истре-битель для ведения боя на больших высотах. На МиГ-3 сбил вражеский самолет 22 июля 1941 г. в самом первом бою над Москвой лётчик Марк Галлай, на этом же самолёте в начале войны летал и одержал свою первую победу один из асов ВВС Красной Армии А. И.Покрышкин.
ЛаГГ-3 (Лавочкин-Горбунов-Гудков) - одноместный одномо-торный истребитель, стоявший на вооружении ВВС Красной Армии перед и во время Великой Отечественной войны. Использовался в качестве истребителя, истребителя-перех-ватчика, истребителя-бомбардировщика, самолёта-развед-чика, производился в 1941-1944 гг. Руководитель проекта и начальник ОКБ-301 по созданию ЛаГГ-3 был В.П.Горбунов.
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Ил-2 - советский штурмовик времён Великой Отечествен-ной войны, созданный в ОКБ-240 под руководством С.В. Ильюшина. Самый массовый боевой самолёт в истории. В Красной армии самолёт получил прозвище «горбатый» (за характерную форму фюзеляжа). Конструкторы называли его «летающим танком».
Пе-2 (Пешка) - советский пикирующий бомбардировщик времён Второй мировой войны. Самый массовый фронто-вой бомбардировщик производства СССР. Был разработан конструктором В.М.Петляковым и начал выпускаться се-рийно в конце 1940 г. Пе-2 послужил также летающей лабо-раторией для испытания ракетных ускорителей С.П.Королё-ва.
БМ-13 - советская боевая машина реактивной артиллерии периода Великой Отечественной войны, наиболее массо-вая и знаменитая советская боевая машина этого класса. Наиболее широко известна под народным прозвищем «Ка-тюша». Первые две пусковые установки БМ-13 на шасси машин ЗИС были изготовлены 27 июня 1941 года в Воронеже, на заводе имени Коминтерна.
Мероприятия по укреплению обороноспособности страны
Большая работа по укреплению западных границ СССР проводилась в Беларуси. Руководство республики и командование Западного Особого военного округа стремились к усовершенствованию инженерного оснащения западной границы, особенно Белостокского выступа. Началось строительство четырёх укреплённых районов: Гродненского, Осовецкого, Замбровского и Брестского.
Строительство укреплённых районов на территории БССР.

Военно-патриотическая и оборонно-массовая работа
Важным направлением в деятельности государственных и общественных органов по укреплению обороноспособности страны являлась организация военно-пат-риотической и оборонно-массовой работы. Её организаторами выступили ВКП(б) и ВЛКСМ. В 1922 г. ВЛКСМ взял шефство над Военно-Морским Флотом , а в 1923 г. -  и над Военно-Воздушным Флотом.
Военно-патриотическая и оборонно-массовая работа
Значительно увеличилось количество оборонных и физкультурных обществ. Ак-тивно развернулась подготовка значкистов «Готов к труду и обороне» (ГТО) и «Го-тов к санитарной обороне» (ГСО). Проводились различные военизированные похо-ды, военно-тактические игры, массовые учения по противовоздушной и противо-химической обороне.
Знак ГТО 1 ступени. 1930-е гг.
Знак ГСО. 1936 г.
Вооружённые Силы СССР
Вооружённые Силы СССР
Имелись проблемы с обеспечением Красной Армии новой боевой техникой. К 22 июня 1941 г. на вооружении воздушных сил находилось всего около 2000 самолё-тов новых типов, а в танковых войсках имелось 594 танка КВ и 1225 – Т-34. Хотя к началу 1941 г. производство самолётов и танков увеличилось по сравнению с 1937 г. в 2 раза, а орудий и винтовок – более чем в 2,5 раза, оборонная промышленность не обеспечивала полностью нужд Красной Армии в новой технике и вооружении.
Т-26 - советский лёгкий танк. Создан на основе английского танка «Виккерс Mk.E» (так же известный как "Виккерс 6-тон-ный"), закупленного в 1930 г. Принят на вооружение в СССР в 1931 г. Танки Т-26 были наиболее многочисленными в со-ветской армии на начало Великой Отечес-твенной войны. Их насчитывалось 9998. В первые же месяцы войны большинство этих танков было потеряно.
Вооружённые Силы СССР
В предвоенные годы активизировали свою деятельность политические органы армии и флота. В январе 1939 г. Президиум Верховного Совета СССР утвердил но-вый текст присяги, который укреплял морально-политическое единство народа и армии, содействовал выполнению воинского долга и воспитанию бойцов и коман-диров Красной Армии.
23 февраля 1939 г. все военнослужащие Красной Армии приняли новую военную присягу.
Западный Особый военный округ
Рогачёв Д.Д., командующий Пинской военной флотилией, контр-адмирал
Западный Особый военный округ
Д.Г.Павлов
Войсками Западного Особого военного округа командовал генерал Д.Г.Павлов. На-чальником штаба был генерал-майор В.Е.Климовских, членом Военного совета – корпусной комиссар А.Я.Фоминых. Главная задача округа заключалась в обеспе-чении прикрытия западного направления от южной границы Литвы до северной границы Украины.
В.Е.Климовских
А.Я.Фоминых
Западный Особый военный округ


title: Скачать презентацию или конспект Платов Матвей Иванович

extracted_text:
Платов       Матвей   Иванович
Гравюра А. Грачева. 1-я четв. XIX в.
После заключения Тильзитского мира Наполеон хотел в знак заслуг Платова наградить его орденом Почетного легиона, на что атаман ответил:
«Я Наполеону не служил, и служить не могу»

Гравюра С. Карделли по рисунку А. О. Орловского. 1812 г.
В 1809г. Платов М.И. заболел и лечился в Петербурге, ему предложили остаться в столице, на что был дан ответ:

«Здесь все прекрасно, но на Дону лучше, там есть все, кроме роскоши, которая нам казакам не нужна.»

. Раскрашенная гравюра В. Сея по оригиналу Т. Филипса. 1814 г.
В рапорте П.И.Багратиону о победе под местечком Мир Матвей Иванович пишет:

«Я вашему сиятельству описать всего не могу, устал и, на песке лежачий , пишу»

Раскрашенная гравюра К. Сайпа. 1-я пол. XIX в.
В письме к главному военно-медицинскому инспектору русских армий Я. Вилие просит о наградах для лекарей Соколова и Андре в виде ордена Св. Владимира 4-ой степени, а для Войновича – следующий чин, говоря: «…по неутомимой их деятельности успевали преподавать раненым… не только нашим, но и взятым в плен…»

Еще до появления указа императора о мобилизации, Платов по своей инициативе объявил на дону «всеобщий всполох» – «На конь!» и 26 полков дополнительно ушли с Дона.
После окончания войны, сопровождал императора в Лондон. Где вместе с тремя особо отличившимися полководцами армий союзников – российским фельдмаршалом Барклай-де-Толли, прусским – Блюхером, австрийским – Шварценбергом, получил в награду от городской думы Лондона саблю великолепной работы, а так же был удостоен диплома почетного доктора оксфордского университета.
Донской атаман Матвей Платов. Раскрашенная гравюра. 1815 год.


title: Скачать презентацию или конспект Восток в орбите влияния запада

extracted_text:
8 класс
Новая история
Тема: Восток в орбите влияния запада.
Завершение  покорения Индии
К началу XX века под властью  англичан –Великобритании   оказалась большая часть территории Индии.

Именно это территория стала базой для дальнейших завоеваний Англии в Азии.

Флаг Британской Индии
Для завоевания Индии была создана Британская Ост-Индская компания созданная 31 декабря 1600 г. указом Елизаветы I и получившее обширные привилегии для торговых операций в Индии. С помощью Ост-Индской компании была осуществлена британская колонизация Индии и ряда стран Востока.
Цель создания колониального режима в Индии:
1. Рынки сбыта
2.Дешовое сырье (опиум, мак, хлопок, Кофе, Табак, Пряности)
С  помощью военной силы  англичане в 1843 был присоединен  Синд,  1849- завоевано государство Сикхов .

Установление
КОЛОНИАЛЬНОГО режима

Военная сила Англичан- Сипаи -это солдаты, жители  Индии  обученные на европейский  манер.
Вице-король Индии лорд Керзон в окружении индийской знати
Въезд королевы Виктории в Дели в 1877 году
Дворец вице-короля в Дели
Последствия колониального захвата для Индии:
«+»
1.Строительство ж\д
2.Развитие промышленности
3.Телеграфная связь
4. Создание школ и университетов
5. Первые газеты и журналы

«-»
1.разорение народа
2.высокие налоги на землю
3.появление голода
4. изменения в устройстве общества
5. влияние на культуру

Восстание сипаев  1857-1859.
Переросло в партизанскую войну, потерпело поражение.

Итоги: восстание вынудило смягчить английскую колониальную политику в Индии.

Д\Р-1.1Работа с документами:Стр 73-74-читать документ,  письменно ответить на вопрос к документу.Стр 74-читать документ,  письменно ответить на вопрос к документу.


title: Скачать презентацию или конспект Тайны Древнего Египта

extracted_text:
«Во Вселенной нет больше тайн».
	(Марселен Бартло)
Урок истории Древнего мира в 5 классе
Тайны Древнего Египта
«Я знаю, что в Древнем Египте…»
В Египте умер человек
И труп его хранили век
Тело обработают
Бинтами замотают
Назовем, что это было
Долго всем оно служило

мумия
Нил разольется и оставит
Его на радость людям всем.
За это люди реку славят,
На нем сады благоухают
Так поспеши же назвать то, что
Воды Нила оставляют
ил
Он был царем
Потом завоевал Египет
И стал хозяином корон
Повелевать стал всеми
Кто это?
фараон
В долинах Нила вырос он
И солнцем и водой взращен
Его с трудом в Египте рубят
Кладут затем все вместе в ряд
Выходит замечательный расклад
Что это? Поспеши назвать
папирус
Не один год, не один раб
Ее строили за так
Чтобы фараон спокойно
Мог в загробном мире жить
И музейным экспонатом
Человечеству служить
пирамида

Какую же роль играли разливы Нила в жизни египтян?
А в немой дали застыли
                   Пирамиды фараонов,
Саркофаги древней были,
                   Величавые, как вечность,
Молчаливые, как смерть.
                                         М. Эмилеску.
Тайна египетских пирамид
Иероглифы
Жан-Франсуа Шампольон 14 сентября 1822 года совершил прорыв в науке, убедившись, что может читать и переводить любые древнеегипетские иероглифические тексты.
Розеттский камень. С 1802 г. хранится в Британском музее

Египетский алфавит
Основным занятием для большинства населения являлся труд в сельском хозяйстве. Долина Нила - рай для земледельцев. Воды Нила приносили ил, делающий почву очень плодородной. Жизнь древних египтян во многом зависела от реки, поэтому они называли Нил богом Хапи, считая свою землю даром этого бога.
Фараоны Древнего царства строили себе гробницы в виде каменных пирамид. Пирамиду строили десятки лет многие тысячи людей египетских крестьян. Пирамида была облицована известняковыми плитами, а ее вершина - блестящим камнем или листовым золотом. Вершина ослепительно сияла на солнце. Стороны пирамиды казались гигантскими лучами, которыми бог солнца связывал небо и землю.

В египетском алфавите было более 700 иероглифов.
Иду по горам, под дождём.


title: Скачать презентацию или конспект Внутриполитическая борьба в 20-е годы

extracted_text:
Внутриполитическая борьба в 20-е годы.

Ожесточённая борьба за власть в партийном руководстве, которая проходила под флагом дискуссий о возможности построения социализма в одной стране (без мировой революции), а также о путях его построения.
резолюция "О единстве партии", принятая X съездом РКП(б).(первоначальный проект резолюции)
Ужесточение политической системы.

Август 1922 г., XII конференция РКП(б) - все антибольшевистские течения - "антисоветские", т.е. антигосударственные  подлежат разгрому.
Показательный процесс над партией правых эсеров.
Обвинены в диверсиях, экспроприациях, терроре в отношении руководителей компартии и советского государства в период гражданской войны.

Начало внутрипартийной борьбы
возможность для широкомасштабной борьбы за власть возникла в 1922 г. в связи с болезнью В.И. Ленина
в 1922 г. на XI съезде РКП(б) был избран генеральным секретарём И.В. Сталин.
В конце 1922 - начале 1923 гг. Ленин продиктовал своим секретарям восемь статей, которые иногда называют ленинским               завещанием.
В центре его внимания были вопросы о возможном преемнике (в письме, адресованном партийному съезду, были даны характеристики всем членам Политбюро);
опасностей две: развал единства партии, вызванный борьбой в партийном руководстве, и разрушение союза рабочих и крестьян;
реформирование партийно-государственного аппарата.
 "Лучше меньше, да лучше", "Как нам реорганизовать Рабкрин" ,"Письмо к съезду“. "О кооперации" (по аграрным вопросам)"Странички из дневника" (о культурной революции) "К вопросу о национальностях или об автономизации" "О нашей революции (по поводу записок Суханова)"
«Политическое завещание» В.И.Ленина.
Внутрипартийные меры:
снять Сталина с поста генсека из-за плохих личных качеств;
поставить на пост человека, к-рый не будет злоупотреблять "необъятной властью";
увеличить состав ЦК за счёт рабочих "от станка";
не допустить раскола партийного штаба отдельными вождями (Сталин, Троцкий);
усиление контроля за деятельностью высшего партруководства, в т.ч. - генсека;
перестройка аппарата объединением партийного и рабочего контроля

Этапы борьбы
Осень 1923 г. – Троцкий критикует  бюрократизм, насаждаемый Сталиным (система "назначенчества" - назначение "сверху").
Троцкий предлагает назначение "снизу".
Май 1924 г. -  XIII съезд РКП(б). Обсуждение предложения Ленина о смещение Сталина с поста генсека.
Сталин выдвигает теорию о построении социализма в одной, отдельно взятой стране - СССР.

Из рядов претендентов на власть первым был удалён Л.Д. Троцкий, связано это с его выступлением в 1923 г. сначала на партийном съезде, а затем на пленуме ЦК. Он критикует экономическую политику, повлекшую за собой первый кризис НЭПа ("ножницы цен", связанные с недостатками в планировании промышленного производства). Но из идеи о недостатках в руководстве экономикой следовала мысль о необходимости реорганизации всей системы руководства страной. Троцкий говорил о необходимости демократизации партийной жизни.В антитроцкистской кампании Сталина поддержали Г.Е. Зиновьев и Л.Б. Каменев.
Этапы борьбы
Против сталинского тезиса - "новая оппозиция" (Каменев, Зиновьев) - ее назовут "левым уклоном". в партии (то есть они не верят в возможность создания социализма в 1 стране и стремятся к мировой революции - это левачество.

Декабрь 1925 г. - XIV съезд РКП(б). "Новая оппозиция" (и левый уклон) повержена.

Каменев и Зиновьев подверглись критике на XIV партийном съезде в декабре 1925 г., основную роль здесь сыграл Н. И. Бухарин, развивавший в это время идеи о необходимости всемерной поддержки крестьянства. На съезде Л. Б. Каменев, обвинил Сталина в диктате и вождизме. Но состав съезда был таков, что поддержаны, были идеи Сталина и Бухарина, а "оппозиционеры" осуждены. Последовало их смещение со всех значимых постов (так, Зиновьев был отстранён от руководства ленинградским губкомом партии, на этом посту его сменил С.М. Киров), а в ЦК и Политбюро вошли преданные Сталину люди.После XIV съезда была предпринята попытка создать "объединённую оппозицию", в которую вошли сторонники Троцкого, Зиновьева и Каменева.
Этапы борьбы
1926 г. - Зиновьев+Каменев+Троцкий. "Троцкистско-зиновьевский блок".Третий этап внутрипартийной борьбы.
В 10-летнюю годовщину Октября - параллельные демонстрации и митинги.
Обвинены в расколе партии. Троцкий, Зиновьев исключены из ЦК, затем - из партии.
Декабрь 1927 г. -  XV съезд ВКП(б). Исключил Каменева + 92 др. оппозиционеров.
1928 г. - часть оппозиционеров + Троцкий выслана в Алма-Ату.
1929 г. - Троцкий выслан из СССР (контрреволюционная деятельность) он уехал в Мексику и в 1940 г. был убит Г.Мендесом (кот. получил за это звание Героя Советского Союза и похоронен на Новодевичьем кладбище).

Этапы борьбы
1929-1931 - "Правые" - (Бухарин, Рыков, Томский) поражение;
против чрезвычайных хлебозаготовок - "чрезвычайщины";
против эксплуатации деревни;
против ликвидации кулачества;
против свёртывания НЭПа.
Лишились руководящих постов в партии, правительстве, профсоюзов, Коминтерне.

Последний этап в борьбе Сталина за укрепление личной власти и удаление конкурентов из ЦК и Политбюро связан с хлебозаготовительным кризисом 1928 г. и выступлением так называемой "правой оппозиции", в которую входили Н.И. Бухарин, А.И. Рыков, ряд руководителей Госплана и Наркомата финансов, отстаивавших необходимость сбалансированного развития всех отраслей народного хозяйства

октябрь 1923 – январь 1925 г. «Левая оппозиция» – Л.Д. Троцкий против Г.Е. Зиновьева, Л.Б. Каменева и И.В. Сталина;
 1925 г. «Новая (ленинградская) оппозиция» выступила на ХIV съезде ВКП(б) – Г.Е. Зиновьев, Л.Б. Каменев против И.В. Сталина, Н.И. Бухарина, А.И. Рыкова, М.И. Томского;
 1926–1927 гг. Борьба «объединенной левой оппозиции» – Л.Д. Троцкого, Г.Е. Зиновьева, Л.Б. Каменева против И.В. Сталина, Н.И. Бухарина, А.И. Рыкова, М.И. Томского;
1928–1929 гг. Время выступления «правого уклона» – Н.И. Бухарин, А.И. Рыков, М.И. Томский против И.В. Сталина, В.М. Молотова, К.Е. Ворошилова, С.М. Кирова и др.
Внутрипартийная  борьба  включала
 следующие  этапы:
http://www.taktfuld.ru/m/s/stalin_iosif_vissarionovich_-_biografiya
http://media.samsu.ru/editions/history/uchebnie/nep/MainNEP/PART_2/Chapter7/Title7/Gl_7.htm полезный сайт
http://www.myjulia.ru/post/349321/
http://www.cineplexx.ru/9/page/39/
http://zfmsh.nsu.ru/zfmsh/html/sem2/mat/hum/history/lect/mindolin.html
http://pioss.net/blog/elite/762.html


title: Скачать презентацию или конспект Россия в I половине XIX века

extracted_text:
Россия
в I половине XIX века

Декабристы: причины возникновения движения
идеи просветителей XVIII в., деятелей Великой французской революции
рост национального самосознания в ходе Отечественной войны 1812 г.
знакомство с жизнью людей в Западной Европе
неприятие крепостничества и самодержавия
реакционная политика царизма (аракчеевщина, отказ Александра I от либеральных реформ)
Первые тайные организации
1816-1818 гг. – Союз спасения (30 человек)
(А.Н., М.Н. и Н.М. Муравьевы, С.И. и М.И. Муравьевы-Апостолы,
С.П. Трубецкой, М.С. Лунин, П.И. Пестель, И.И. Пущин и др.)
Уничтожение крепостного права, ограничение самодержавия
1818-1821 гг. – Союз благоденствия (200 человек)
(те же лидеры)
Борьба за республику путем постепенного формирования
общественного мнения
Северное и Южное общества
«Конституция»
конституционная монархия
двухпалатный парламент (Народное вече), император – «верховный чиновник»
всеобщее равенство перед законом, ликвидация сословных привилегий
федеративное устройство (15 «держав»)
отмена крепостного права при сохранении помещичьего землевладения (крестьянам – по 2 десятины)
«Русская Правда»
республика
разделение властей (Народное вече, Державная дума (5), Верховный собор (120))
всеобщее равенство перед законом, ликвидация сословных привилегий
унитарное государство, русификация, христианизация
отмена крепостного права, половина земель – помещикам, половина – крестьянским общинам
1821 г.-Украина-П.И. Пестель
1821 г.-Петербург-Н.М. Муравьев

Восстание декабристов
19 ноября 1825 г.
Умер Александр I
Константин отрекся
от престола
(междуцарствие)
Переприсяга
Николаю I
14 декабря 1825 г.
14 декабря 1825 г.
Восстание на Сенатской площади
29 декабря 1825 – 3 января 1826 г.
Восстание Черниговского полка
Казнены:
Пестель, Рылеев,
Муравьев-Апостол,
Бестужев-Рюмин,
Каховский
120 офицеров – в Сибирь
Солдаты прогнаны «сквозь строй»
и сосланы в штрафные батальоны
на Кавказ
Значение восстания декабристов
правительство осознало необходимость реформ для разрешения глубоких социальных противоречий
усилилась борьба передовой российской общественности против крепостничества и самодержавия
влияние на развитие русской культуры (А.С. Пушкин, А.С. Грибоедов и др.)
Общественные движения30-50-х годов XIX века: особенности
Развивались в условиях усиления политической реакции
Произошел окончательный разрыв революционного и правительственного направлений
Консервативное направление впервые получило собственную идеологию (православие, самодержавие, народность)
Оформился российский либерализм (западники и славянофилы)
Появились социалистические учения (революционные демократы)
Участники общественного движения не могли реализовать свои идеи на практике
Консервативное направление:теория официальной народности
Граф С.С. Уваров
Президент академии наук (1818-1855)
Министр народного просвещения (1833-1849)
Православие
Самодержавие
Народность
Единственно возможная
для России форма правления
Глубокая религиозность
российского народа
Духовная связь народа
с монархом
Цель – укрепление самодержавия, сохранение существующего
порядка, борьба с революционной «заразой» Запада
Петр Яковлевич Чаадаев (1794-1856)
«Философские письма» (1829)
(опубл. в 1836 г.)
Россия оторвалась от европейского
просвещения, русский народ – «пробел
в порядке разумного существования
человечества»
«сумасшедший»
«Апология сумасшедшего» (1837)
У России есть особая судьба,
заповеданная Богом
Либералы:славянофилы и западники
Революционные демократы


title: Скачать презентацию или конспект Город-герой Волгоград Сталинград

extracted_text:
Город-герой ВолгоградСталинград
1941 - 1945 гг.
Дети прячутся от бомбежки в щели. 1941 год.
В 4 часа утра 22 июня 1941 года войска фашистской Германии (5,5 миллионов человек) перешли границы Советского Союза, немецкие самолеты (5 тысяч) начали бомбить со города, воинские части и аэродромы.

1941 год.
На дорогах под Сталинградом. Движение артиллерии

   Начало легендарной Сталинградской битвы.
  …Они были простыми       смертными, и мало  кто уцелел из них, но все , кто как сумел, выполнили свой долг перед Родиной…

17 июля...

Седьмой день сражения…
…
12 день сражения…

   Гитлер своим армиям: «Сходу с юга овладеть городом, взяв в клещи войска Сталинградского фронта».

   Нарком обороны И.В.Сталин.
Приказ № 227: «…Отступать дальше – значит загубить себя и Родину…Отныне железный закон –
    НИ ШАГУ НАЗАД!»
Гвардейцы разведроты лейтенанта Левченко во время разведки на окраинах Сталинграда

Летом 1942 года началось наступление немецких частей на Сталинград. Несколько месяцев отборные части вермахта штурмовали город. Сталинград был превращен в руины, но сражавшиеся за каждый дом советские солдаты выстояли и перешли в наступление.

Произведения о Сталинградской битве:
М.Алексеев «Мой Сталинград».
В.Некрасов «В окопах Сталинграда»
В.Гроссман «Глазами Чехова»
А.Сурков «Защитник Сталинграда»
Р.Рождественский «Мамаев курган»

	Мирные жители на строительстве 			противотанковых рвов.

Горящий Сталинград. Зенитная артиллерия ведет огонь по немецким самолетам

Бойцы 64 армии ведут бой в одном из районов 			Сталинграда
                         89 день…
   14 октября 1942 года. Каждый день в Сталинграде погибало около    5 тысяч фашистских солдат и офицеров…    Громоздились остатки танков, орудий…Гитлер бросал все новые и новые силы.
Он защищал Сталинград

Мамаев курган в наши дни
               126 день…
    Верховное Главнокомандование отдало приказ о наступлении. 19 ноября в 7.30. 3500 стволов обрушили огонь и сталь на позиции противника, в 8.50. двинулись войска Юго-Западного фронта генерала Ватутина и Донского – генерала Рокоссовского, а 20 ноября -Сталинградский фронт генерала Еременко

188 день...
Паулюс запросил у Гитлера разрешение на капитуляцию: «Дальнейшая борьба бессмысленна». «Запрещаю капитуляцию!»- ответил Гитлер.
Зимой 1942-1943 годов в ходе Сталинградской операции была окружена армия (330 тысяч солдат) немецкого фельдмаршала Паулюса. Армия была разбита, 91 тысяча немецких солдат во главе с Паулюсом сдались в плен.

Пленные немцы
Знамя победы над Сталинградом

                                201 день…

Сталинградская битва закончена. Фашистский блок потерял в ней четвертую часть своих сил, действующих на советско-германском фронте. Гитлер объявил в Германии трехдневный траур, а мир приветствовал победу советских солдат.

                     Мамаев курган в наши дни
Легендарная «Катюша»

             Зал воинской славы
       Память – не только нескончаемая дань павшим. Она нужна нам, живым, чтобы твердо стоять в любых испытаниях.

За свою победу страна заплатила огромную цену: около 27 млн человек погибло, миллионы остались калеками и инвалидами, была уничтожена треть национального достояния.
      Салют и слава Победе!


title: Скачать презентацию или конспект Спарта

extracted_text:
СПАРТА.

Важные примечания.
1. Спарта в то время была страной
2. Очень давно и царям тоже приходилось участвовать в войне.
3. Есть предположение что спартанцы произошли от Геракла.
Спартанское воспитание.
При рождении ребёнка его осматривали и если он был слабым его скидывали в пропасть а если он рождался сильным его оставляли. Едва встав на ноги ребёнка подвергали испытанием а в 5 лет отлучали от матери и отправляли в специальный лагерь. Там они учились пользоваться оружием, и выживать. Спали они на соломе а чтобы согреться вложили крапиву. Одежду носили только с 12 лет. Чтобы выжить им приходилось красть и убивать, при поимки вора его били не зато что украл а за то что попался. Чтобы терпеть боль их постоянно били розгами,  Пройдя все испытания в возрасте 17 лет дети возвращались домой.
Спартанская война.
Царь Леонид повёл за собой 300 лучших спартанцев. А персы повели армию численностью 800.000 воинов но они не когда не воевали персидский царь набрал в свою армию весь свой народ: земледельцы, кузнецы, гончары. Царь Леонид поставил свою армию в фермопильском ущелии где численность не имела значения( ФАЛАНГА ). Их всех убили но персы понесли десятки тысяч убитых солдат, Персы отступили подумав что 300 человек разгромили пол армии а там их целая страна
Оружие спартанцев.
У спартанцев был щит, меч и копьё.
ВОПРОСЫ
Что такое фаланга?

Спасибо за внимание!!!


title: Скачать презентацию или конспект Цивилизации Доколумбовой Америки

extracted_text:
Цивилизации  Доколумбовой Америки.

Доколумбовая Америка - до  1492г -времени открытия Христофором
 Колумбом Американского материка.

История искусства доколумбовой Америки насчитывает более 25 столетий.
Оно явилось результатом взаимовлияния более или менее развитых культур разных народов: ольмеков, майя, тольтеков, ацтеков и инков.

Цивилизации Доколумбовой Америки
культура ольмеков(побер.Мексиканского залива) 2-1тыс. до н.э.
город Теотиуакан(Центр.Америка, недалеко от Мехико) - 2-в.до н э - 7 в.н.э.
культура ацтеков(Мексика) - 11 в.  н.э.-16в.
культура майя(Мексика)1-9 вв. н.э.
культура инков (Перу)- 11в. -16вв.

Музей Америки. Мадрид. Испания.


title: Скачать презентацию или конспект Гражданская война 1918-1920 г

extracted_text:
ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА 1918 - 1920
   «Я прикасаюсь ладонью к истории
   Я прохожу по гражданской войне».
                               Р. Рождественский
Комсомольцы-добровольцы перед отправкой на фронт
Легендарный крейсер «Аврора» возвестил о революции

Владимир Ильич
Ленин –
вождь революции
От Балтики до Тихого океана, от Белого моря до Кавказа и оренбургских степей шли кровопролитные сражения
Гражданская война поделила страну на три враждующих лагеря:
Белые
Красные
Зелёные
БЕЛЫЕ
Колчак
Александр
Васильевич –
российский военачальник, адмирал

Колчак обходит войска
БЕЛЫЕ
Юденич
Николай Николаевич- военачальник, генерал от инфантерии
Юденич в эмиграции
Семейная могила Юденича в Ницце
БЕЛЫЕ

 Каледин
Алексей Максимович –
один из главных руководителей белоказачьего движения
БЕЛЫЕ
Деникин
Антон Иванович – главнокомандующий Добровольческой армией
Деникин на вокзале в Ростове
БЕЛЫЕ
Краснов
Пётр Николаевич – российский военный и политический деятель
Офицеры белой армии
КРАСНЫЕ
Ворошилов
Климент Ефремович – маршал Советского Союза

КРАСНЫЕ
Фрунзе
Михаил Васильевич – председатель Российского Военного Совета СССР
Фрунзе проводит смотр войск
КРАСНЫЕ
Чапаев
Василий Иванович – командующий 25-й стрелковой дивизией
Чапаев в бою
КРАСНЫЕ
Будённый
Семён Михайлович – командующий Первой конной армией, маршал Советского Союза
КРАСНЫЕ
Котовский
Григорий Иванович – командир кавалерийской бригады, дивизии, корпуса
Командиры Красной армии
зелёные
Махно
Нестор Иванович – руководитель анархо-крестьянского движения
Махно со своим штабом
Махно с дочерью Ольгой в эмиграции
Белые и красные развязали террор против собственного народа
ЭТАПЫ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ
I этап
Лето – осень 1918 года.
Гражданская война полыхает в Поволжье и на Урале.
Сибирь – под контролем Чехословацкого корпуса
Июль 1918г. – образован Восточный фронт
II этап
Ноябрь – декабрь 1918 года – февраль 1919 года
Помощь союзников России : англичан, французов, американцев, японцев.
Активное сопротивление белогвардейцев под руководством Колчака, Юденича, Деникина
III этап
Весна 1919 – сентябрь 1920 г.г.
В результате широкого наступления Красной Армии разбиты армии Колчака, Юденича, Деникина.
IV этап
Конец 1920 года
Врангель и белополяки разгромлены  красноармейцами под командованием Фрунзе, Будённого, Ворошилова.
В октябре 1922 года на Дальнем Востоке окончательно разбиты войска японских интервентов и белогвардейцев.

ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА НА ТЕРРИТОРИИ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
Каппель
Владимир
Оскарович – генерал-лейтенант,
с 1919 г. командовал колчаковским Восточным фронтом
Вступление в Иркутск 5-й армии. 1920 г.
Спасибо за внимание!
Автор презентации:
Мелешкина М.В.,
Преподаватель истории ОГОУ НПО ПУ-44
г. Иркутск, Иркутская область


title: Скачать презентацию или конспект Иван II Красный

extracted_text:
Иван II Красный

Прозвище «Красный» получил, по всей видимости, благодаря исключительной внешности (красный – красивый). В летописях встречаются и иные прозвания этого князя – «Милостивый», «Кроткий».

После смерти Симеона Гордого все русские князья поехали в Орду узнать, кто будет их главой. Хан Джанибек дал согласие посадить на великое русское княжение брата Симеона Иоанновича - Иоанна Иоанновича Московского, которого знали как тихого, миролюбивого и слабого человека.

Еще новый государь не доехал до Москвы, как Олег Иоаннович Рязанский, овладев всем
княжением отца, дерзнул восстать против Москвы. Он захотел быть совершенно независимым. Олег Иоаннович был еще молод, но уже жесток сердцем. Он, как татарин, жег и грабил русские земли. Кроткий Иоанн Иоаннович уклонился от войны с Олегом Иоанновичем Рязанским, а также терпеливо сносил обиды непослушных новгородцев.

В 1354-1359 гг. властолюбивый великий князь литовский Ольгерд постепенно присоединял к себе русские города. Это не мешало ему заключать выгодные браки.
Так, он выдал свою дочь замуж за Бориса Константиновича Суздальского, брата Андрея. Ольгерд подчинил себе Смоленск и Брянск и посадил в них на направление юного князя Иоанна Васильевича, отец которого умер, перед смертью получив грамоту от хана на Брянский удел. А 1356 г. Брянск окончательно отошел к Литве. Ольгерд занял и Ржев, но тверичане и жители Можайска вытеснили его оттуда.

Внутри страны Муром, Тверь и Новгород страдали от братоубийственной борьбы. Вражды между Василием Тверским и Всеволодом Холмским не могли прекратить ни великий князь, ни митрополит. В Новгороде в связи со сменой посадника возник мятеж, погибли люди. Большие беспорядки начались в Москве. Даже в русской церкви во времена Иоанна Данииловича наблюдалось большое неустройство.

В описываемые времена сильно заболела жена хана Джанибека - Тайдула. Хан призвал митрополита Алексея вылечить ее. И, как ни странно, Тайдула выздоровела. Впоследствии она помогла русским князьям уменьшить дань. Но добрый Джанибек, как называют его наши летописцы, жил недолго. Его убил сын Бердибек, который умертвил также и 12 своих братьев. Бердибек потребовал, чтобы к нему явились все русские князья. Митрополит Алексей хотел взять на себя эту миссию, однако его опередил восьмилетний сын Иоанна Дмитрий, который по возвращении из Орды произнес пламенную, не по возрасту здравую речь.

После шести лет правления, 13 ноября 1359 г., на 33-м году жизни, Иоанн Кроткий скончался.
Подобно отцу и брату, этот великий князь написал духовную, в которой "приказывает Москву двум юным сыновьям Дмитрию и Иоанну". Одна треть доходов отписывалась шестилетнему племяннику Владимиру Андреевичу. Дмитрию Иоанновичу были отданы Можайск, Коломна, Иоанну Иоанновичу - Звенигород и Руза.


title: Скачать презентацию или конспект Крестьянская изба

extracted_text:
Урок по истории Московской области

Крестьянская изба
Преобладающее большинство построек в русской деревне делалось из дерева, использовали сосну, ель, березу, дуб. Наиболее прочными были постройки из сосны и дуба, так как они сохранялись до 200 лет. Из такого прочного материала строили не только жилища, но и амбары, в которых хранили зерно.
Постройки
Периметр будущего дома отмечался прямо на земле с помощью веревки. Для фундамента по периметру дома выкапывали яму глубиной 20-25 см, засыпали ее песком, закладывали каменными глыбами или просмоленными бревнами. Позже стали использовать кирпичный фундамент. Сверху плотным слоем укладывали берестяные пласты, они не пропускали воду и предохраняли дом от сырости. Иногда в качестве фундамента использовался четырехугольный бревенчатый венец, установленный по периметру дома, а уже на него складывали бревенчатые стены. По старым языческим обычаям, которые даже и сегодня у русского человека уживаются с истинной христианской верой, под каждый угол венца закладывали клочок шерсти (для тепла), монетки (для богатства и благополучия), ладан (для святости).
Как строили избу
Покатая крыша выкладывалась щепками, соломой, осиновыми дощечками. Как бы ни было странно, самой долговечной была соломенная крыша, потому что она заливалась жидкой глиной, высыхала на солнце и становилась крепкой. Вдоль кровли укладывали бревно, украшенное с фасада искусной резьбой, чаще всего это был конь или петух. Это был своеобразный оберег, защищающий дом от бед.
Бытовое назначение разных частей жилого помещения зависело от материального состояния хозяина, от его вкуса, а также от внутренней планировки жилища. Но общим для всех видов домов было наличие русской печи.
Русская печь
В русской избе обычно была одна комната. Главное место в ней занимала печь. Чем больше была печь, тем больше тепла она давала, кроме того, в печи готовили пищу, на ней спали старики и дети. С печью было связано много обрядов и верований. Считалось, что за печью живет домовой. Сор из избы выносить было нельзя, и его сжигали в печи. Когда в дом приходили сваты, девушка забиралась на печь и следила оттуда за разговором родителей с гостями. Когда ее звали, она слезала с печи, и это означало, что она согласна выйти замуж, а свадьба неизменно заканчивалась тем, что в печь бросали пустой горшок: на сколько черепков разобьется, столько и детей будет у молодых.
Готовили пищу в чугунах, использовали при этом ухваты, кочергу, чапельник. В каждом доме обязательно был самовар, у которого за чаепитием собиралась вся семья.
Кухонная утварь
По диагонали от печи располагался передний угол с иконами и лампадой.
Красный угол
Здесь же располагался обеденный стол с лавками. Вдоль стен под потолком были прибиты широкие полки, на них стояла праздничная посуда и шкатулки, которые служили украшением дома, или хранились нужные в хозяйстве вещи. В углу между печью и дверью под потолком была вделана широкая полка – полати.
Рядом с печкой находился так называемый «бабий угол». Здесь женщины готовили пищу, занимались рукоделием, хранили посуду. От комнаты он был отгорожен занавеской и назывался «кут» или «закут».
Закут
Непременным занятием крестьянской женщины, особенно в зимнее время, было прядение шерсти и льна на веретене и на самопрялке. Нелегкой женской работой была стирка белья с помощью валька и глажение его рубелем.
Занятия крестьянки
В древнерусской избе было не так уж много мебели: уже упомянутый стол, лавки вдоль стен, на которых не только сидели, но и спали, небольшой открытый шкаф для посуды, несколько массивных обитых железными полосами сундуков для хранения одежды и белья – вот, пожалуй, и вся обстановка. Полы покрывались вязаными или сотканными половиками, одеялами служила верхняя одежда.
Большинство крестьянских изб было крыто соломой.
Закут – место, где в избе стоял обеденный стол.
В крестьянской избе было много мебели.
В красном углу находились иконы и лампада.
Крестьянки гладили белье с помощью валька.

Контрольные вопросы


title: Скачать презентацию или конспект Гай Юлий Цезарь

extracted_text:
Личность и судьба
Муниципальное образовательное учреждение гимназия №1 г. Кирово-Чепецка
Август-первый император Рима
Цель:
Рассказать о личности императора Августа, познакомить с его судьбой, рассказать о роли личности императора в культуре Рима.
Личность императора
Красноречивый оратор
Человек сирота
Замечательный полководец

Замечательный полководец
		Гай Юлий Цезарь Октавиан Август   первым принял единоличную власть, закрепив переход от республики к монархии.
 		Он оказался замечательным полководцем и одержал много побед в сражениях.

Юные годы
Август принадлежал к роду Октавиев
Был усыновлен Гаем Юлием Цезарем, который сделал его правопреемником верховной власти
В 17 лет Август уже участвовал в испанском походе Цезаря
Затем продолжил образование в городе Аполлонии
Зрелые годы
После смерти Юлия Цезаря, он возвращается в Рим и избирается консулом
В 30 г. н.э. Октавиан вводит новую систему государственного управления, названную принципатом ( от лат. princeps – «первый»). Принципат просуществовал 300 лет
Республика стала империей во главе с императором – человеком, единолично и самовластно управляющим государством
Роль Августа в культуре Рима
Искусство воплощает идеи и идеалы римских императоров, преобладание имперского стиля
Во времена Августа особенно изменилась скульптура, основанная на идеалах, которые насаждали императоры.
Заключение:
  Гай Юлий Цезарь
  Октавиан Август внес большой вклад в политику, экономику и искусство Рима.


title: Скачать презентацию или конспект Города - герои

extracted_text:
Какова роль городов-героев в ходе развития событий Великой отечественной войны?
Работа выполнена
учащимися 9 класса
Игнатьевым Дмитрием и
 Беловым Ильёй
Города- герои- высшая степень отличия, присваиваемая Президиумом Верховного Совета СССР городам за массовый героизм и мужество его защитников, проявленные в годы Великой Отечественной войны.Первыми городами- героями были названы Ленинград, Сталинград, Севастополь, Одесса.
Ленинград
    С 20 ноября 1941года началась блокада Ленинграда.
    Блокада города длилась 900 дней до января 1944года.
    За массовый героизм его защитников Ленинграду присвоено звание «Город-герой»
Волгоград
      Подвиг защитников Сталинграда известен всему миру. Именно здесь в 1942-1943 годах решалась дальнейшая судьба планеты. Для гитлеровцев этот город имел особое значение не только, как важный военно-политический, экономический и транспортный центр. Они прекрасно понимали, что город, где взошла звезда Сталина, город- символ, носящий его имя, играет ключевую роль в патриотическом сознании советского народа.
Севастополь
    Имя, данное городу при его основании, в переводе с греческого означает «величественный, достойный поклонения, героический город». Он оправдал его более чем двухвековой историей. Городом-героем Севастополь назвал народ бывшего Советского Союза уже в первые годы Великой Отечественной войны. В 1941-1942гг. Выходили книги с названием «Город-герой Севастополь». Официально это почетное звание было закреплено в первомайском приказе 1945 года Верховным Главнокомандующим.
Одесса
    19 августа 1941 года Ставка ВГК образовала Одесский оборонительный район. В него вошли соединения Приморской армии, силы Одесской военно - морской базы и части народного ополчения. На территории района были созданы 4 оборонительные рубежа. За массовый героизм его защитников Одессе присвоено звание «Город- герой».
Киев
    778 дней столица Украины была оккупирована немецкими захватчиками, которые почти полностью разгромили город. Подвиг Киева увековечен в присвоении ему звания
    «Город- герой». В память о событиях 1941-1945гг. В городе был воздвигнут Мемориальный комплекс «Национальный музей истории Великой Отечественной войны»- еще одно свидетельство того, что подвигу народа- победителя – жить в веках.
Москва
    У стен советской столицы германские войска потерпели свое первое крупное поражение с начала боевых действий. Битва под Москвой продолжалась около 7 месяцев (203 дня и ночи) с 30 сентября 1941 года по 20 апреля 1942года.
Брестская крепость
    На всю страну стал известен подвиг пограничников Брестской крепости, которые около месяца сдерживали дивизию противника. За массовый героизм и мужество его защитников Бресту было присвоена высшая степень отличия- звание «Город-герой».
Новороссийск
    За стойкость и мужество проявленное при обороне Новороссийска в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг.- 7 мая 1966 года город Новороссийск был награжден орденом Отечественной войны 1-й степени, а 14 сентября 1973 года городу присвоено почетное звание «Город- герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда».
Керчь
    «Всем! Всем! Всем! Всем народам Советского Союза! Мы, защитники обороны Керчи, задыхаемся от газа, умираем, но в плен не сдаемся!»,- это текст знаменитой радиограммы одного из защитников каменоломен Аджимушкая- полковника Ягунова. Подвиги и героизм жителей Керчи- одна из самых трагичных и великих страниц Отечественной войны. За время оккупации этого города фашисты уничтожили 15 тысяч мирных жителей и угнали в Германию более 14 тысяч. Но дух гордого города не был сломлен, ни смотря ни на что!
Минск
    За время трехлетней оккупации в Минске и его окрестностях немцы уничтожили более 400 тысяч человек, а сам город превратился в руины и пепел. Но город не сдался, не покорился врагу, героически боролся против немецких оккупантов.
     В 1974 году в ознаменование заслуг граждан города в борьбе против нацизма Минск получил звание «Город- герой»
Тула
     В октябре- декабре 1941 года части Красной Армии и население героически обороняли Тулу. В 1976 году Туле присвоено звание «Город- герой» с вручением медали «Золотая звезда».
Мурманск
    Как неприступная крепость стоял на северном крыле советско- германского фронта героический заполярный город Мурманск. Фашистская Германия пыталась за три дня захватить город. На Мурманск было сброшено более 181 тысячи зажигательных и
     4 тысячи фугасных авиабомб. Было разрушено или сгорело большинство жилых домов и 2/3 предприятий. Но город жил, трудился, воевал.
Смоленск
    Смоленское сражение продолжалось два месяца с 10 июля по 10 сентября 1941 года. В результате сражения был сорван гитлеровский план «молниеносной войны». Высшая степень отличия «Город- герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» присвоена городу Смоленску в 1985 году за массовый героизм и мужество его защитников, проявленные в борьбе за свободу и независимость Родины в Великой Отечественной войне.
«Созвездие городов- героев»
Мы, города-герои,- побратимы
И, где теперь ни выпало нам быть,-
Союз наш вечен, дружба нерушима
И боевую славу не забыть!
Нам есть на чем крепить святое братство:
Победы Знамя, ведь, на всех- одно.
И каждый город насмерть шел сражаться
За жизнь, свободу, честь и за него!
Москва и Тула, крепость Брест и Минск,
Одесса, Севастополь, Ленинград,
Мурманск заполярный и Новороссийск,
Киев, Керчь, Смоленск и Сталинград-
Созвездие славы- города- герои!
Наш подвиг- вечен! Слава- навсегда!


title: Скачать презентацию или конспект Театр, музыка, печать и книгоиздательское дело

extracted_text:
Театр, музыка, печать и книгоиздательское дело
Вторая половина XIX века

АННОТАЦИЯ

Данная программа создана в помощь учителю для 10 класса тему «Театр, музыка, печать и книгоиздательское дело»

Цель: обеспечить индивидуальный и автономный процесс учения на уроке в компьютерном классе

В программе предоставлены данные по учебнику В. И.Буганова и П. И. Зырянова «История России. Конец XVII – XIX  век».

ПЛАН
Драматический театр в столицах и провинции.
Русская музыка.
Печать и книгоиздательское дело.

Драматический театр в столицах и провинциях
В провинциальных театрах в конце 50 – х гг. еще не редко игрались спектакли с превращениями, провалами под сцену, бенгальскими огнями, летающими драконами и пр. Позднее такие пьесы стали давать только на ярмарках и утренних спектаклях для «простонародья», а в репертуаре основное место серьезная драматургия. 60 – 70-е гг. вошли в историю русского театра как время Островского.

В это время на смену «социальным типам» пришли психологические типы. Театру вновь стал интересен внутренний мир обыкновенного человека.
Центрами театральной культуры были Малый театр в Москве  и Александрийский в Петербурге
В Малом театре блистал талант Прова Михайловича Садовского (1818 – 1872). Свой путь артиста он начал в провинции. Москвичам пришлось по душе своеобразный юмор этого актера, который в самых комических сценах оставался серьезным. Главное место в его творчестве заняла драматургия Островского. Во многом благодаря Садовскому в Малом театре были развиты и сохранены традиции Щепкина.

Пристальное  современников привлекало творчество Пелагеи Антипьевы Стрепетовой (1850 – 1903). Воспитывалась она в семье театрального парикмахера. Когда она начала выступать на сцене, ей давали комедийные и опереточные роли. В 1881 Степанову пригласили с Александрийский театр, там она сыграла в пьесах Островского, Чехова. «Не играет, а живет на сцене» - говорили о ней.

Русская музыка
Вторая половина XIX века – это расцвет
 русского музыкального искусства. В 1862
году сформировался «Балакириевский
кружок» музыкантов, названный критиком
В. В. Стасовым
«Могучая кучка»
Главным организатором и теоретиком
 был Михаил Александрович Балакирев
Композиторы «Могучей кучки» создали ряд произведений:
Оперы Мусоргского – «Борис Годунов», «Хованщина»
Оперы Римского – Корсакова – «Псковитянка»
Оперы Бородина – «Князь Игорь» и симфония «богатырская»

В этот период творил величайший композитор П. И. Чайковский (1840 – 1893)
Он не входил в «Могучую кучку». Чайковский
тяготел к общеевропейским музыкальным формам,
Хотя в его музыке чувствуется принадлежность к
русской школе. Его опера «Евгений Онегин»,
написанная для студенческого спектакля в Москве,
вскоре была поставлена в театре, а затем завоевала
мировое признание. Свежесть и изящество, тонкая
отделанность, мелодическое богатство и
проникновенная лиричность – основные черты
музыки Чайковского. Особенно ярко они проявились
в его симфонических поэмах «Ромео и Джульетта»,
«Буря», «Франческа да Римини». Музыка его в
европейских одеждах и с русской душой, - гордость
России и достояние всего мира.

Печать
До последней четверти XIX века основным видом повременных изданий оставались журналы. В период отмены крепостного права самым популярным из них был
«Современник»

В 1862 году «Современник» был приостановлен на 8 месяцев. После
     возобновления журнала в 1863 году руководящая роль в нем перешла к

             М. Е. Салтыкову - Щедрину
Вплоть до окончательного закрытия 1866 г
«Современник»Оставался
лучшим из демократических журналов.
В начале 60 – х годов XIX века самым известным журналом либерального
направления был «Русский вестник», выходивший в Москве под редакцией
Каткова М. Н.

Все более заметной отраслью предпринимательства становилось
 книгоиздательское дело.

Некоторые издатели стремились придать своей деятельности просветительскую
направленность. Ф. П. Павленков (1839 – 1900).
Бывший офицер, за выпуск сочинений своего
друга, критика – демократа Писарева, попал
в Петропавловскую крепость, а затем в ссылку.
вернувшись, он продолжал свое дело, издавая
общественно – политическую, научную,
художественную, детскую литературу. Особой
популярностью пользовалась его серия «Жизнь
замечательных людей», в которой вышло 130 томов.
И. Д. Сытин (1851 – 1934), сын волостного писаря из Костромской губернии,
начинал с издания лубочных картинок, сонников,
оракулов. Затем начал печатать буквари, календари,
 художественную и научно – популярную литературу,
по дешевой цене в расчете на массовый спрос. В
сытинском издательстве сосредоточился выпуск
журналов для детей и юношества: «Мирок», «Заря»
и т. д.

ТЕСТПроверь себя

60 – 70-е гг. вошли в историю русского театра как… ?
Время Островского
Время Садовского
Время Чехова
Драматический театр в столицах и провинциях
В провинциальных театрах в конце 50 – х гг. еще не редко игрались спектакли с превращениями, провалами под сцену, бенгальскими огнями, летающими драконами и пр. Позднее такие пьесы стали давать только на ярмарках и утренних спектаклях для «простонародья», а в репертуаре основное место серьезная драматургия. 60 – 70-е гг. вошли в историю русского театра как время Островского.

В это время на смену «социальным типам» пришли психологические типы. Театру вновь стал интересен внутренний мир обыкновенного человека.

Молодец, это правильный ответ!
«Не играет, а живет на сцене».О ком так говорили?
О Герасимовой
О Матвеевой
О Стрепетовой
Центрами театральной культуры были Малый театр в Москве  и Александрийский в Петербурге
В Малом театре блистал талант Прова Михайловича Садовского (1818 – 1872). Свой путь артиста он начал в провинции. Москвичам пришлось по душе своеобразный юмор этого актера, который в самых комических сценах оставался серьезным. Главное место в его творчестве заняла драматургия Островского. Во многом благодаря Садовскому в Малом театре были развиты и сохранены традиции Щепкина.

Пристальное  современников привлекало творчество Пелагеи Антипьевы Стрепетовой (1850 – 1903). Воспитывалась она в семье театрального парикмахера. Когда она начала выступать на сцене, ей давали комедийные и опереточные роли. В 1881 Степанову пригласили с Александрийский театр, там она сыграла в пьесах Островского, Чехова. «Не играет, а живет на сцене» - говорили о ней.

Молодец, это правильный ответ!
Кто являлся главным организатором «Могучей кучки»?
Островский
Бородин
Балакирев

Русская музыка
Вторая половина XIX века – это расцвет
 русского музыкального искусства. В 1862
году сформировался «Балакириевский
кружок» музыкантов, названный критиком
В. В. Стасовым
«Могучая кучка»
Главным организатором и теоретиком
 был Михаил Александрович Балакирев
Композиторы «Могучей кучки» создали ряд произведений:
Оперы Мусоргского – «Борис Годунов», «Хованщина»
Оперы Римского – Корсакова – «Псковитянка»
Оперы Бородина – «Князь Игорь» и симфония «богатырская»

Молодец, это правильный ответ!
Какая опера Чайковского была написана для студенческого спектакля?
«Ромео и Джульетта»
«Евгений Онегин»
«Буря»
В этот период творил величайший композитор П. И. Чайковский (1840 – 1893)
Он не входил в «Могучую кучку». Чайковский
тяготел к общеевропейским музыкальным формам,
Хотя в его музыке чувствуется принадлежность к
русской школе. Его опера «Евгений Онегин»,
написанная для студенческого спектакля в Москве,
вскоре была поставлена в театре, а затем завоевала
мировое признание. Свежесть и изящество, тонкая
отделанность, мелодическое богатство и
проникновенная лиричность – основные черты
музыки Чайковского. Особенно ярко они проявились
в его симфонических поэмах «Ромео и Джульетта»,
«Буря», «Франческа да Римини». Музыка его в
европейских одеждах и с русской душой, - гордость
России и достояние всего мира.

Молодец, это правильный ответ!
В каком году был закрыт журнал «Современник»?
1866 год
1867 год
1868 год
Печать
До последней четверти XIX века основным видом повременных изданий оставались журналы. В период отмены крепостного права самым популярным из них был
«Современник»

В 1862 году «Современник» был приостановлен на 8 месяцев. После
     возобновления журнала в 1863 году руководящая роль в нем перешла к

             М. Е. Салтыкову - Щедрину
Вплоть до окончательного закрытия 1866 г
«Современник»Оставался
лучшим из демократических журналов.
В начале 60 – х годов XIX века самым известным журналом либерального
направления был «Русский вестник», выходивший в Москве под редакцией
Каткова М. Н.

Молодец, это правильный ответ!
Чьему пиру принадлежит «Жизнь замечательных людей»?
Салтыков – Щедрин
Сытин
Павленко
Все более заметной отраслью предпринимательства становилось
 книгоиздательское дело.

Некоторые издатели стремились придать своей деятельности просветительскую
направленность. Ф. П. Павленков (1839 – 1900).
Бывший офицер, за выпуск сочинений своего
друга, критика – демократа Писарева, попал
в Петропавловскую крепость, а затем в ссылку.
вернувшись, он продолжал свое дело, издавая
общественно – политическую, научную,
художественную, детскую литературу. Особой
популярностью пользовалась его серия «Жизнь
замечательных людей», в которой вышло 130 томов.
И. Д. Сытин (1851 – 1934), сын волостного писаря из Костромской губернии,
начинал с издания лубочных картинок, сонников,
оракулов. Затем начал печатать буквари, календари,
 художественную и научно – популярную литературу,
по дешевой цене в расчете на массовый спрос. В
сытинском издательстве сосредоточился выпуск
журналов для детей и юношества: «Мирок», «Заря»
и т. д.

Молодец, это правильный ответ!


title: Скачать презентацию или конспект Правление Ярослава Мудрого

extracted_text:
ТемаПравление Ярослава Мудрого1019-1054г.г.Русская правда.
Основные даты и события       1015 г. — восстание в Новгороде против варягов.      1036 г. — Ярослав Мудрый нанес сокрушительное поражение печенегам, от которого они не смогли оправиться.      1037 г. — заложен Софийский собор в Киеве.      1051 г. — образование Киево-Печерского монастыря.
Основные термины и понятия темы
Гривна — основная денежная единица в Киевской Руси.
      Династический брак — брак между представителями различных монархических династий с целью укрепления международных связей.
      «Лествичный» (очередной) порядок престолонаследия — порядок престолонаследия, согласно которому власть должна передаваться старшему в роду.
      Раннефеодальная монархия (IX—XI вв.) — форма политического режима, при котором монарх находится в договорных или сюзерено-вассальных отношениях с другими князьями.
      Русская Правда — первый письменный свод законов Древней Руси.
Персоналии
    Ярослав Мудрый (ок. 978—1054 гг.) — великий князь киевский (с 1019 г.), сын Владимира I. Изгнал Святополка Окаянного, боролся с братом Мстиславом, разделил с ним государство в 1026 г. После смерти Мстислава в 1036 г. Русь вновь объединилась. Рядом побед обезопасил южные и западные границы Руси. Установил династические связи со многими странами Европы. При нем составлен общерусский свод законов Русская Правда.
      Нестор — древнерусский летописец, монах Киево-Печерского монастыря, автор житий князей Бориса и Глеба, Феодосия Печерского. Традиционно считается одним из крупнейших историков Средневековья — автором первой редакции «Повести временных лет» (ок. 1113 г.).
План урока:
1. Вторая усобица на Руси.
2. Борьба Ярослава Мудрого за власть.
3. Ярослав Мудрый во главе Руси.
4. Внешняя политика Ярослава Мудрого.
Вопросы:
1. Чем характеризовался политический строй древнерусских княжеств?
2. Какие основания для занятия престола, на ваш взгляд, являлись решающими?
 3. Почему смерть сильного и волевого правителя обычно способствовала началу усобиц?
4. Какой князь пришел к власти также в результате усобицы?
5. Как вы думаете, мог ли Ярослав стать киевским князем, не вмешиваясь в усобицу?
             В. О. Ключевский:       «Когда умирал отец, тогда, по-видимому, разрывались все политические связи между его сыновьями: политической зависимости младших областных князей от старшего их брата, садившегося после отца в Киеве, незаметно. Между отцом и детьми действовало семейное право, но между братьями не существовало, по-видимому, никакого установленного, признанного права...»
   Р. Г. Скрынников:       «Старшинство перестало играть безусловно решающую роль в определении права на власть. Смена правителей в столице влекла за собой перемены власти на периферии Киевской Руси: каждый новый киевский князь направлял своих сыновей наместниками в другие города (прежде всего в Новгород). При этом в политической борьбе все чаще использовались половецкие отряды».
        А. Е. Пресняков:       «Старое семейное право покоилось на нераздельности житья владения. С разделом разрушался семейный союз, и обычные понятия не знали преимуществ и прав старшего брата над другими. Понятия эти, господствуя в междукняжеских отношениях, становились в резкое противоречие с политической тенденцией киевских князей создать прочное подчинение Киеву подвластных областей.      И первый, вытекавший из обстоятельств, выход из дилеммы — стремление объединить в руках киевского князя все владения отца, «быть, владея, единому в Руси»».
Выводы:
Власть князя в раннефеодальном государстве основывалась на обычном праве, по которому она была достаточно прочной только при условии устранения всех возможных претендентов на престол.
Ярославу Владимировичу также пришлось столкнуться с подобными обстоятельствами, приведшими к гибели его братьев.
Следствием этого, возможно, и явилось введение нового порядка наследования — «лествичного».
Задание:
 На основе материала параграфа выделите основные этапы борьбы за власть.

I этап - 1015—1019 гг. – Борьба со Святополком ОкаяннымII этап - 1019—1036 гг. -Борьба с Мстиславом Тмутараканским
Значение «Русской правды»Ярослава Мудрого:

«Русская Правда — древнейший памятник славянского права.
Во всех... своих редакциях и списках... это документ большого исторического значения.
На протяжении нескольких веков Русская Правда служила основным руководством при судебных разбирательствах.
«Русская правда» вошла в состав или послужила одним из источников позднейших судных грамот:
Псковской судной грамоты,
Двинской уставной грамоты,
Судебника Казимира 1468 г.,
Судебников 1497 и 1550 гг.,
некоторых статей Соборного Уложения 1649 г.
Задание: составьте таблицу«Внешняя политика Ярослава Мудрого»:
«Внешняя политика Ярослава Мудрого»:
Домашнее задание:
 §6, вопросы.
Составьте исторический портрет Ярослава Мудрого по плану:
          1) даты начала и окончания правления;      2) происхождение, семья;      3) утверждение у власти;      4) внутренняя политика;      5) внешняя политика;      6) вклад в развитие Древнерусского
государства.
         7) Обоснованное собственное мнение о характере, поступках, действиях князя.
Задание 2: провести сравнительный исторический анализ личности и деятельности Владимира I и Ярослава Мудрого по следующему плану:
      1) основные направления деятельности;      2) особенности правления (меры по укреплению власти князя; вклад в развитие русской культуры; укрепление международных связей);      3) итоги правления.


title: Скачать презентацию или конспект У войны недетское лицо

extracted_text:
У войны недетское лицо
введение
 В тот далекий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в "дочки-матери", непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – война.
У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. "Дети Великой Отечественной войны"– так называют сегодняшних 59-76-летних людей. И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война. В те года многие дети проявили отвагу и героизм они не переставали учится помогали солдатам вступали в партизанские отряды. Они забыв про страх шли под пули. Стояли на равнее с бойцами.
Из воспоминаний Валентины Ивановны Потарайко
Мне было 5 –6 лет. Из блокадного Ленинграда нас эвакуировали в Пермскую область. Везли через Ладогу, где мы попали под бомбежку. Много детей тогда погибло, а кто выжил, натерпелся страха и ужаса. Многие из них потеряли родителей, братьев и сестер. Иногда напуганные дети по нескольку дней сидели рядом с холодными телами погибших матерей, ожидая решения своей участи. А я потеряла не только мать но и сестер.
 В лучшем случае нас ждал советский детдом, в худшем – в фашистские застенки. Но многие боролись с фашизмом с оружием в руках, становясь сыновьями и дочерями полков.
Воспоминания Полины Пастуховой, внучки Мячева А.А
Мой дедушка родился в городе Томске в 1937 году. В 1938 году он переехал в Челябинск, так как его отца направили на Челябинский тракторный завод (ЧТЗ), где он работал механиком-технологом.   После начала войны на ЧТЗ стали выпускать танки. В феврале 1941 года его направили в Москву в Народный комиссариат (Наркомат) боеприпасов, где он курировал вопросы разработки и производства бесствольной реактивной артиллерии, названной в армии "катюшей". Катюша в ВОВ являлась самым мощным и грозным оружием массового уничтожения живой силы противника.
. Мой дедушка вместе с братьями часто недоедали, собирали на подмосковных полях остатки картофеля, капустные кочерыжки, потому что недостаточно было продуктов, выдаваемых по карточкам.. Нередко ели оладьи из очисток картофеля. Кусковой сахар был большой редкостью. Уже в детстве дедушка научился хорошо кататься на снегурочках, которые приворачивал веревками к валенкам. На коньках он ездил за машинами, которые перевозили картошку. Он собирал в заплечную сумку картошку, которая иногда высыпалась из машин.
Воспоминания Виноградской И.А., преподавателя МУК-21, о маме
  Когда началась война ей было 14 лет, семья жила в Москве. В конце сентября 1941г. отец ушёл на фронт и погиб в битве под Москвой. Брата направили в военное училище, а потом на фронт. Дома остались бабушка, мама и её младшая сестра. До войны семья привыкла жить очень хорошо, в доме всегда был достаток. Нужно было начинать новую жизнь. Бабушка хорошо шила и вязала, поэтому она устроилась на фабрику, где шили шинели. Дети были дома одни, вели хозяйство, экономили каждую мелочь, старались повкусней накормить маму вечером. Но это продолжалось недолго. Хлеба на иждивенческие карточки выдавали в два раза меньше, чем на рабочие. Все ценные вещи были обменены на муку и картошку.
мама, Солодова Нина Васильевна, 1927 г
 Дети, моя мама и её сестра Валентина, решили пойти работать. Мама устроилась на обувную фабрику, где до войны работал её отец, а сестра шила с бабушкой шинели. Фабрика, где работала мама, выпускала не только сапоги, но и противогазы, мама их собирала.
  Все, в том числе и дети, работали по 12 часов, а потом возвращались в холодный дом. В "буржуйку" была пущена мебель, книги, иногда удавалось добыть сломанные бочки от краски и топить ими печку. С дровами иногда помогал старший брат отца Степан Ильич. Им уже не нужны были три комнаты. Жили в одной, самой маленькой комнате, спали вместе, в одной кровати, так теплее, комната была полутёмная, поэтому легче было соблюдать светомаскировку. После работы ели хлеб, мороженую картошку, пили чай из морковки. Даже очистки от картошки не выбрасывали, а использовали для приготовления оладий.
  При такой работе и плохом питании у мамы развилась анемия. Чтобы выжили дети, бабушка по ночам начала вязать кофты и обменивать их в деревне на продукты питания.
Воспоминания Приградова М.Е., преподавателя МУК-21, о военном детстве
 Мне много лет и побывать пришлось во многих местах от Америки до Китая. Доводилось пробовать разные деликатесы. Однако, ничто не смогло превзойти воспоминание детства. Самое потрясающее блюдо – это пшенная каша.
  Во время ВОВ мы жили в Москве возле Красных ворот. Дедушка был парализован, бабушка – инвалид, а мне в 1942 году мне было 8 лет. Жили в 2-этажном деревянном домике. Кругом стояли такие же 1- или 2-этажные дома, рубленые, обшитые досками и когда-то аккуратно покрашенные.
 В 1942 году в Москве было голодно и холодно. Дров не было. По ночам с домов обдирали доски обшивки. Когда и они кончились, стали опиливать бревна с углов. В доме сожгли все, что могло гореть. Из мебели (когда-то дорогой) остались только железные кровати, да огромный дубовый стол на рояльных ножках. В постоянном холоде было жутко обидно смотреть на этот стол – у нас не было сил ни распилить его, ни отрубить хотя бы кусочек.
На инвалидные карточки прожить было трудно. На Новый Год бабушка исхитрилась купить картофельных очисток, наскребла с них сколько могла картошки и сделала нам с дедом по лепешечке – это был настоящий праздник! Сама она съела шелуху, тяжело отравилась и ее на месяц увезли в больницу.А потом нас разыскал дедушкин ученик, ставший большим начальником. Он очень переживал, увидев нашу бедственную жизнь. И через день прислал полуторку (были такие грузовички), а на ней была ЖИЗНЬ: полкузова березовых дров и мешочек пшена килограмм на десять. И было еще одно, совсем уже невероятное чудо – килограмм сливочного масла. Его следовало перетопить для сохранности. С вытопками из этого масла бабушка приготовила пшенную кашу – самую потрясающую еду в мире.
Дети блокадного Ленинграда
Александр Фадеев в путевых заметках "В дни блокады" писал: "Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со своими отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. Великий труд охраны и спасения города, обслуживания и спасения семьи выпал на долю ленинградских мальчиков и девочек. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили не один пожар в городе, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на Неве, стояли в очередях за хлебом... И они были равными в том поединке благородства, когда старшие старались незаметно отдать свою долю младшим, а младшие делали то же самое по отношению к старшим. И трудно понять, кого погибло больше в этом поединке".
       Зал Славы!
Ованес КОХЛИКЯН
Он полковник запаса. Участвовал в Великой Отечественной войне.
Ованес Абакумович награжден:
орденом Ленина,
двумя орденами Красного Знамени,
орденом Отечественной войны II степени;
Медалями:
«XX лет РККА»,
«За оборону Москвы»,
«За Победу над Германией»,
«XXX лет Советской Армии и Флота»,
«40 лет Советской Армии и Флота»,
«XX лет Победы в Великой Отечественной войне»,
«50 лет Вооруженных Сил СССР».
Почет и слава виртуозу своего дела!
Аркадий КАМАНИН
Часто можно видеть, как к скромной могиле юного героя, убранной цветами, с развернутым знаменем приходят дружины, отряды пионеров имени Аркадия Каманина, чтобы почтить память дорогого им ровесника.
Приходят, чтобы провести торжественный сбор отрядов, дать клятву на верность его мечтам, его памяти. Клятву — быть такими, как он.
…
День рождения Аркаши праздновали весело. Прилетел из Москвы крестный, дядя Миша, так звали у Каманиных Михаила Васильевича Водопьянова.
Все мальчишки завидовали Аркаше: папа — знаменитый летчик, дядя Миша тоже знаменитый летчик. Он и папа спасали Челюскинцев — снимали их с льдины у самого Северного полюса.
Саша КОЛЕСНИКОВ
Когда война кончилась, юный партизан-герой носил на груди два ордена и пять медалей.
Осень 1943 года...
До своей части сержант Егоров добирался на попутных машинах. Он возвращался из госпиталя. По дороге он подобрал парнишку лет двенадцати — попутчика. Парнишка убежал из дома на фронт. Сержант думал вначале сдать его патрулям в комендатуру, но парнишка уже сбегал и от патрулей и от коменданта, и Егоров решил взять его с собой — может, приживется у танкистов.
Чем дальше они шли, тем все отчетливее чувствовался фронт. По дорогам двигались грузовики с солдатами, танки, тягачи с артиллерией. Навстречу — санитарные фургоны с ранеными... Вдоль обочин дорог свежие воронки. Пепелища разоренных и сожженных деревень.
Надя БОГДАНОВА
Надежда Александровна Богданова за свои боевые дела награждена орденом Боевого Красного Знамени. Имя юной героини-пионерки Нади Богдановой — занесено в Книгу почета Белорусской республиканской пионерской организации имени В. И. Ленина. В те суровые годы, когда Надя была партизанской разведчицей, с ней случалось всякое. Многое, конечно, уже забылось. Но два эпизода из военной жизни Надежды помнит каждый, кто находился с девочкой в одной партизанской бригаде…Накануне праздника Октябрьской революции, осенью сорок первого года, командование партизанской бригады решило вывесить в городе Витебске красные флаги. Там находился большой вражеский гарнизон, там фашисты держали в лагерях смерти советских военнопленных. И там же, в Витебске, гитлеровцы установили такие порядки, от которых каждый день гибли дети, женщины, старики.
Миша ГАВРИЛОВ
Гавриловы приехали в город Уральск из глухой деревеньки Турбанки Васильсурской области Нижегородской губернии (так раньше называлась Горьковская область). И никому не были они, иногородцы, нужны в этом далеком-далеком чужом городе. Хорошо хоть отец пристроился мусор возить, и младший сын Миша ему помогал. А от старшего брата Ивана не было давно никаких вестей: как взяли на Германскую войну, так и ни слуху ни духу ...Миша быстро подружился с местными мальчишками из бедных семей и стал их вожаком. Все вместе ребята ходили за Чаган драться с сыновьями богатых станичников. После февраля 1917 года Миша Гаврилов вместе со своей мальчишеской дружиной помогал подпольщикам распространять большевистские листовки, газеты, прятать от жандармов политических.

Боря ЦАРИКОВ
Метель кружила в городе, метель. Палило с неба солнце, и небо было спокойным и ясным, а над землей, над зеленой травой, над синей водой, над искристыми ручьями кружила веселая тополиная метель. И сквозь все это бежал Борька и гнал колесо, железный ржавый обруч. Колесо журчало... И все вокруг кружилось: и небо, и тополя, и тополиный снег, и обруч. И было так вокруг хорошо, и все смеялось, и были легкими Борины ноги... Только все это было тогда... Не теперь...
Заключение
Годы Отечественной войны не забудутся никогда. Чем дальше, тем все величественнее и живее развернутся они в нашей памяти, и не раз наше сердце захочет вновь пережить священный, тяжкий и героический эпос дней, когда страна воевала от мала до велика. Война оставила глубокий след в истории вашего государства. Она в который раз показала всю свою жестокость и бесчеловечность. Долгих тысяча четыреста восемнадцать дней шел народ дорогами тяжелейшей из войн, чтобы спасти свою Родину и все человечество от фашизма.