title: Скачать презентацию или конспект Наши работы

extracted_text:
Сеть супермаркетов «Азбука вкуса»
«Азбука вкуса» Большой п-т. П.С. 24
СКС. 116 линков
«Азбука вкуса» Всеволожск
СКС. 150 линков
Средняя цена за линк 900
Стены для крепления короба – гипсокартон, кирпич. Все трассы за фальшпотолком в лотках. В стоимость входит монтаж, кроссирование кабелей Hyperline, legrand, настройка АТС.
«Азбука вкуса» , Нахимова 5
Кол-во портов более 700
Средняя стоимость за порт 800-1000

«Toyota» центр приморский, ул. Школьная. 96
СКС. 100 линков
Средняя цена за линк 850 + дополнительные работы по монтажу плазменных экранов и другого офисного оборудования
«Toyota» центр приморский
Российская стекольная компания
Российская стекольная компания
г.Санкт-Петербург, пос. Парголово, Выборгское шоссе, д.503 к.3
Выполнены работы по монтажу системы видео наблюдения.( Установленно 24 IP видео камеры, кабельные трассы в лотках, воздушные лини, шкафы ШРН-М на территории комбината)

«Северо-Западный центр корпоративного образования
по адресу: г. Санкт-Петербург, Адмиралтейский р-н,
участок ж.д. «Балтийский вокзал - М. Митрофаньевская улица»,
участок 2, северная часть квартала 1
Выполнены монтажные работы по прокладке кабельных трасс систем освещения, монтаж ЩО, распредкоробок.
СЗ ЦКО ОАО «РЖД»


title: Скачать презентацию или конспект Степени сравнения прилагательных и сравнение объектов

extracted_text:
The degrees of comparison
Презентация к уроку
английского языка в 6 классе
по теме:
Степени сравнения прилагательных

Морозова Л.Ю.
Compare these two apples
small, big

Compare these things
comfortable
Compare these things
bright

Compare two animals
   old, dangerous, young, strong, weak…
The…the…
The more we learn –
             the more we know.
The more we know –
             the more we forget.
The more we forget –
               the less we know.
Why study?
Complete the sentences, use the…the…
To be a good runner you must run…
Your parents want your marks to be…
Our birthday cake must be…
We want the weather to be…
To be a good weight-lifter you must be…
We want ice-cream to cost…
Compare these objects
high, tall, short
Compare these pencils
thick, thin, long, funny
Compare these means of transport
fast, slow, cool, difficult / easy to ride
Compare three pictures
 Picture 1     		    Picture 2        	    Picture 3

beautiful, large, bright, interesting, small, nice…


title: Скачать презентацию или конспект 1

extracted_text:
ДЕНЬ ЗНАНИЙ
«Смурфики в гостях у ребят»


title: Скачать презентацию или конспект Latest political news

extracted_text:
Latest political news
Erdogan ‘tells’ Russian pranksters no chance he would apologize to Russia for downed Su-24

New words
Explicitly – недвусмысленно
Naval – морской (-ая)
Prankster – шутник
(в конт. – «пранкер»)

Latest political news
Two Russian pranksters known for high-level prank calls claim they spoke to Turkish President Erdogan posing as Ukraine’s President Poroshenko and PM Yatsenyuk.

Latest political news
The 13-minute exchange, which a Turkish source denied ever took place, is explicitly anti-Russian.

Latest political news
The Turkish speaker says he would “gladly” take part in an economic – and even “naval” – blockade of Crimea and join “a dialog of states that suffered from the Russian sanctions”

Thank you for your attention!


title: Скачать презентацию или конспект Портфоліо Болохівської В.М.

extracted_text:
Портфоліо
вчителя української мови
та літератури
Болохівської
 Вікторії Михайлівни

Освіта – вища
ВНЗ – Житомирський
державний університет ім. Івана Франка
Факультет – філологічний
Дата закінчення – 2014р.

Моє педагогічне кредо:

 “Віддай людині крихітку себе.
  За це душа наповнюється світлом.”
                Л.Костенко
Завдання, які ставлю перед собою:
розвиток розумових здібностей учнів;
формування пізнавальних умінь та навичок;
формування позитивної мотивації до навчання;
формування потреби в самопізнанні, самореалізації;
виховання свідомого громадянина, патріота

 Методи креативного навчання:
“діалог культур”
перегляд відеосюжетів
творчі презентації
клоуз-тести
творчий переказ
творчий диктант
твір-поезія
твір-аналіз
твір-коментар
твір-молитва
твір-перевтілення
Написання творів-мініатюр:
Лінгвістичні ігри:
Прийоми інтегрованого навчання:
“здивування”
“історична довідка”
“хвилинка задоволення”
“переклад” музики, живопису
на мову поетичних образів

порівняння художніх текстів
складання творів
за картинами

Підготовка учнів до мовно-літературних конкурсів та олімпіад

Підготовка до проведення літературних годин, свят, вечорів, вікторин та презентацій
Позаурочна діяльність
Така дісталась
вже нам робота,
Є в ній радість,
 є і турбота,
Є вічний пошук,
 безсонні ночі,
Та гріють душу
дитячі очі.


title: Скачать презентацию или конспект Рідний край

extracted_text: My native land


title: Скачать презентацию или конспект Speaking English

extracted_text:
October, 24.
History & Mystery of the English language.
The aims of the lesson:
To summarize the material of the previous lessons.
To learn the new words.
Get the new information about the British history.
Speaking English

Repeat the following words after the speaker
Speaking English
to include – включать
competition – соревнование
cooperation – сотрудничество
to inhabit – населять
immemorial – незапамятные
natives – коренные жители
to invent – изобретать
rune – руна
contribution – вклад
basic – основной
to remain – оставаться
to determine – определять
to invade – вторгаться
bath house - баня
way of life – образ жизни
immediately – сразу же
Christianity – христианство
to introduce – вводить
to raid – грабить
influence – влияние
kingdom – королевство
to describe – описывать
The History of the British Isles
      The British Isles have a long history. It includes war and peace, drama and tragedy, competition and cooperation with different nations.
The Celts
The Celts inhabited Britain since the times immemorial. They can be called the natives of the British Isles.
The Celts
      The Celts invented their own written language, but instead of letters they used runes. Many places of interest, such as Stonehenge, were also built by them.
The Celts
     The Celtic contribution to the English language is not great. Only the basic words still remain in everyday use, such as:
go, eat, drink, be, father, mother, etc.

What sphere do they belong to?
The Romans
     In the 44 AD the Romans invaded the British Isles.
The Romans
They built roads, walls, schools and bath houses. And of course, collected taxes. Soon most of the Celts got used to the Roman way of life.
The Romans
   The Romans had brought many new words to the English language. The names of food (cherry, pear, wine), buildings (wall, street), etc.

     Why do the Romans build such a great number of roads?
The Anglo-Saxons
      The Romans left Britain in the 5th century. And immediately it was attacked by the German tribes - Angles, Saxons, Jutes.
The Anglo-Saxons
   The natives couldn’t defend themselves. The Germans founded the first kingdoms and lived in peace with the Celts for a few centuries.
The Anglo-Saxons
   The Anglo-Saxon words still remain in the English language. They mostly describe the household and family being.

- Lord, lady, bread, pork, cow, etc.
The Church
       In the 6th century the Christianity was introduced in Britain. The new words came into the language:

- angel, altar, devil, the Bible.

Guess the meaning of these words!
The Vikings
   From the 8th century the Vikings began to raid the British Isles. Finally they even got a piece of land – the so called Danelaw.
The Vikings
  The words brought to the English language by the  Vikings have something in common: sounds “s”, “sk”, “g”, for example:

- egg, sky, ship, skirt, sea, etc.
The Normans
     In the 1066 AD William the Conqueror defeated the English king Harold in the battle of Hastings and became the king himself.

The Normans
The Norman influence on the English language was great! A lot of words from French came into it, for example:

village, army, soldier, religion, venison, beef, etc.
Summarizing:
Choose the right answer:
1. Who invaded Britain in the 5th century?
a) Romans  b) Normans  c) Germans

2. What was the nickname of king William?
a) the Noble  b) the Conqueror  c) the Deer

3. The Normans came from ….
a) France  b) Russia  c) USA  d) China
Choose the right answer:
4. The Christianity was introduced in …
a) 6th century  b) 11th century  c) 44 BC

5. The Vikings …
a) raided Britain  b) defended Britain

6. The runes were used by …
a) the Romans  b) the Normans  c) the Celts

The end


title: Скачать презентацию или конспект Subject:,,Famous places of London,,

extracted_text:
Subject:,,Famous places of London,,
                                    Made
                              Nadia Soroka
The London Eye- has thirty-two capsules for passengers.London Eye - built six years. architect was David Marks and Julia Barfield.
Eye-has one hundred thirty-five meters. Capsules are very clean not ruining nature. This eye became a symbol addition millennium. Wheel makes a circle for thirty minutes!!!
London Eye, is a jewel of this wonderful place!


title: Скачать презентацию или конспект v

extracted_text:
Friedrich Schiller
Johann Christoph Friedrich von Schiller   Er gilt als einer der bedeutendsten deutschsprachigen Dramatiker und Lyriker. Seine Balladen zählen zu den bekanntesten deutschen Gedichten.
Friedrich Schiller wurde am 10. November 1759 in Marbach geboren. Sein Vater war Feldscher gewesen. Die Familie wohnte in Ludwigsburg

Hier trat der junge Schiller 1767 in die Lateinschule ein. Dann besuchte er die Militärschule.

Im Jahre 1780 beendete Schiller das Studium und erhielt eine Stelle als Medikus bei einem Stuttgarter Regiment
Ehe Goethe und Schiller zu dem legendären Freundespaar der Weimarer Klassik
Schiller arbeitete sehr viel und erkrankte er an einem Lungenleiden. Er starb 1805.
Bekannt wurde Schiller vor allem durch seine Dramen und Balladen. Zu den bedeutendsten gehören unter anderem: »Kabale und Liebe«, »Don Karlos«, die Wallenstein-Triologie und »Wilhelm Tell« sowie die Balladen »Die Bürgschaft«, »Die Glocke« und »Die Kraniche des Ibykus«. Seine »Ode an die Freunde« wurde im letzten Satz der 9. Sinfonie Beethovens vertont.


title: Скачать презентацию или конспект Ukrainian Ataman

extracted_text:
Ukrainian Ataman

   Semi boxing team, established in late 2012, serving in the boxing league World Series Boxing (WSB). Head Coach - Michael Miller. The team created Ukrainian Boxing Federation to address the popular boxing series. The first performance took place on 16 November 2012.
HEAD COACHValentyn Sobolyevskyy
     An honored coach in his home country of Ukraine, Valentyn Sobolyevskyy, will be coaching the Ukraine Otamans in WSB Season IV. Mr. Sobolevsky has worked as the head coach of the Ukrainian national boxing team, the state boxing coach of the Ukrainian Ministry of Youth and Sports and a coach-consultant in Iran.He started his coaching career in 1982 after having graduated from Simferopol State University. In a coaching career spanning more than 30 years he has trained the winner of USSR cup - Serhei Maslyanyy, the junior World Champion and Sydney Olympic Games athlete - Aleksandr Yatsenko, and the winners of USSR and Ukrainian Championships - Ihor Taranov, Vladimir Selyutin, Yevgenii Khramov, Konstantin Loika, Roman Drobakh, and Viktor Vyatkin.
     Mr. Sobolyevskyy was also responsible for identifying a promising young fighter called Aleksandr Usyk, who was at that time still a junior, but who has since become the European, World and Olympic Champion.Mr. Sobolyevskyy worked as the head coach of Turkish National Boxing Team from 2006-2010. The Turkish Boxing Federation has stated that this time period was the most successful in the history of the team. Valentyn Sobolyevskyy’s former student from that time, Yakup Kilitch (a member of Turkish national boxing team) went on to become a World and Olympic bronze medalist.
  Finally, in 2013 Sobolyevskyy became the head of Ukrainian National Student Boxing Team, which took part in the first World Universiade 2013 (Kazan, Russia) and won three medals. Dmitrii Mytrofanov and Aleksandr Gvozdyk both took gold while Denys Berinchyk took the bronze. He therefore has the experience needed to make his team one of the most successful in the WSB.


title: Скачать презентацию или конспект AMUR TIGER

extracted_text:
If you don’t believe it you better beware
Of me
The city is a jungle, you better take care
I am behind you, I’ll always find you,
I am the tiger
People who fear me never go near me,
I am the tiger
Never walk alone after midnight

The city is a jungle, you better take careNever walk alone after midnightIf you don't believe it you better bewareOf meI am behind you, I'll always find you, I am the tigerPeople who fear me never go near me, I am the tiger
New words
Amur Tiger - амурский тигр
majesty – величие
harsh – суровый
Siberian – сибирский
Tibetan – тибетский
claw – коготь
pray – добыча
habitat – среда обитания
boar - кабан
to decrease – уменьшаться, сокращаться
to cooperate – объединяться
to raise money – собирать деньги
poaching – браконьерство
cub – детеныш
to descend – происходить, вести род

New words
Метод ИНСЕРТ
(метод является средством отслеживания понимания)

The meanings of the marks:

          «V» - I knew
           «?» - I want to know more about
         «+» - I didn’t know


title: Скачать презентацию или конспект SSS (Save Severodonetsk Streets)

extracted_text:
SSS (Save Severodonetsk Streets)
LOGO
My organisation is called Save Severodonetsk Streets
Our town needs protection, so we should help it to develop and to be clean at once.
LOGO

Unfortunately our plant Azot pollutes all components of our environment.

I know that simple people such me or my classmates can’t help our polluted air or rivers.
I want to create a big organization which will pay people’s attention to or problems.
LOGO
But we can do some simple things.
At least we can through our rubbish in special places, but not in streets.

Many of us are not content about the condition of our streets.Why don’t we help them to become cleaner?
LOGO
Also it’s good to participate in some actions, for example, the day without cars. It’s good not only for our nature but also for our health.
LOGO
And it’s important to provide mass sprints, which also can help us to keep fit and not to use transport at least sometimes.


title: Скачать презентацию или конспект 28

extracted_text:
ОктябрьскаяМария ВасильевнаГерой советского союза
Выполнила:
Лорсанукаева Алина
Ученица 6 класса «Б»
Руководитель
Карташова Юлия Валерьевна
В годы Великой Отечественной войны в рядах Красной Армии, наравне с мужчинами, сражалось около 600 000 женщин!
   Свыше 90 были удостоены звания Героя Советского Союза, более 100 000 награждены орденами и медалями.
Не все женщины, конечно, принимали непосредственное участие в боевых действиях. Многие проходили службу в различных тыловых службах: хозяйственных, медицинских, штабных и так далее.
      Среди героев томичей есть одна женщина – Мария Васильевна Октябрьская.
Мария Васильевна Октябрьская
(в девичестве Гарагуля) родилась 8-го марта 1905 года в Крыму

В Симферополе Мария Васильевна познакомилась с Ильей Федоровичем Октябрьским. Высокий, статный, он сразу понравился ей. Ни в чем не хотела Мария Васильевна отставать от мужа. Она много читала, училась, отлично стреляла из пулемета, нагана, умела водить машину.
Илья Федотович Октябрьский 1935 год
Война…
Муж ушел на фронт, Мария Васильевна эвакуировалась из Кишинева в Томск. Илья Федорович в письмах сообщал о себе, о том, как пограничный полк сражался с врагом.

-Верь, Родная, верь, победа обязательно будет за нами, - писал Илья Федорович Октябрьский, - мы уничтожим фашистов.

Но увидеть победу ему не пришлось. Под городом Киевом, ведя бойцов в атаку, он был сражен пулеметной очередью. Но большое горе не сломило сильную духом женщину, она решила пойти на фронт
МОСКВА, КРЕМЛЬ, ТОВАРИЩУ СТАЛИНУ Дорогой Иосиф Виссарионович!
      В боях за Родину погиб мой муж—полковой комиссар Октябрьский Илья Федотович. За его смерть, за смерть всех советских людей, замученных фашистскими варварами, хочу отомстить фашистским собакам, для чего внесла в Госбанк на построение танка все свои личные сбережения - 50 000 рублей! Танк прошу назвать „Боевая подруга" и направить меня на фронт в качестве водителя этого танка. Имею специальность шофера, отлично владею пулеметом, являюсь ворошиловским стрелком.
     Шлю Вам горячий привет и желаю  здравствовать  долгие, долгие годи на  страх врагам и на славу нашей Родины.
Октябрьская Мария Васильевна.
    г. Томск, ул. Белинского, 31.

            Тов. ОКТЯБРЬСКОЙ Марии Васильевне.
      Благодарю Вас, Мария Васильевна, за Вашу заботу  о  бронетанковый силах Красной Армии. Ваше желание будет исполнено.
      Примите мой привет.
И. СТАЛИН.

Танк «Боевая подруга» прошел с боями тысячи километров. Бой у станицы Крынки Витебской области стал для нее последним.

Танкистка, удостоенная звания Героя Советского Союза (посмертно).
Мария Васильевна скончалась 15 марта 1944 года во фронтовом госпитале и была похоронена у стен Смоленского Кремля

В память о Марии Октябрьской гимназия №24 носит имя героини, во дворе школы ей сооружен памятник, выполненный скульптором С.Д. Данилиным, а в музее школы бережно хранятся многочисленные реликвии и материалы об отважной женщине.

Спасибо за внимание.


title: Скачать презентацию или конспект еп

extracted_text:
Звіт проведення конкурсу перукарської майстерності
 22 січня на базі ПТУ №25 м. Зінькова Полтавської області відбувся конкурс професійної майстерності серед учнів І-ІІ курсів  професії «Перукар – (перукар – модельєр), манікюрник»
 МЕТА КОНКУРСУ

Конкурс проводиться з метою виявлення, та підвищення рівня професійних та творчих здібностей учнів. Підвищення професійної майстерності та розвитку творчого підходу до праці. Освоєння учнями висопродуктивних методів праці з професії. Поглиблення та удосконалення вмінь роботи з сучасним обладнанням та інструментами.

На початку конкурсу учні були ознайомлені з положенням та умовами проведення конкурсу
Впродовж усього конкурсу журі пильно спостерігали за усіма учасницями
Після закінчення роботи учасниці презентували журі свої витвори мистецтва
Шило Альона “Ніжність”Волосся накручено та зібране в потиличній зоні , з волостя оформлені завитки. Зачіска оздоблена декоративними прикрасами. Назва зачіски безумовно підходить її вигляду!
Сегеда Вікторія “Леді”Волосся накручене, та зібране в гулю. Височні зони викладені джгутом. Зачіска оздоблена декоративними прикрасами. Вона розкішна!
Скринник лілія “Дикий ангел” Зачіска виконувалася за допомогою начісу та пишних кіс, які викладалися у квіти. “Дикий ангел”, а такий ніжний!
Баламут Лілія  “Лілія”  Зачіска виконана у формі квітів доповнена декоративними прикрасами.  Як  і конкурсантка, зачіска бездоганна!
Безпала Інна “Елена”
Зачіску  учасниця назвала в ім'я клієнтки. Волосся накручено та викладено кільцями. Потилична зона оформлена косою. Зачіска оздоблена декоративними прикрасами, вона має розкішний вигляд!
Олещенко Катерина “Новорічний настрій”Зачіско виконувалась за допомогою трьох хвостів,  з яких конкурсантка оформляла в буклі.  Зачіска стильна та елегантна для справжньої леді!
Обельченко Марина “Прекрасний хаос”Зачіска виконана за допомогою начісу на тільній зоні , потилична зона оформлена  кучерями в хаотичному порядку. Хаос, але такий прекрасний!
Відповідно до умов конкурсу учасників оцінювали за такими критеріями
За результатами оцінювання конкурсу, журі визначило переможців
І місцеОлещенко Катерина
ІІ місце Безпала Інна
ІІІ місцеОбельченко Марина
Решта учасниць були нагороджені подяками
Всі учасниці залишилися сповнені емоцій та натхнення на професійний ріст
Дякуємо за увагу!
Бажаємо всім творчого натхнення
та росту професійної майстерності!

Матеріали підготували:

Методист                         Т. М. Паук
Викладач інформатики   К.Б. Ковальов


title: Скачать презентацию или конспект Иностранный язык

extracted_text:
Развитие
коммуникативной компетенции
через стратегию  речевого поведения
и
 культуроведческую направленность
в
англоязычной среде
pptcloud.ru
“He who doesn’t know any language,
doesn’t know his own one”
                                        Goeth

Научно-практическая конференция
23 мая 2008
Быть
или не быть
лингвистической
 школе?

Ведущие принципы организации
образовательного процесса
по иностранному языку

культурообразующая
    личностно-развивающая
принцип развития коммуникативной компетенции
функции
Ключевые компетенции
Политическая и социальная
Культуроведческая
Коммуникативная
Информационная
Профессиональная
              Концепция модернизации российского образования
                                                                                на период до 2010 года

(latin) Компетентный-знающий
            Компетенция – это круг деятельности, та область вопросов, в которой человек хорошо осведомлен
(Словарь русского языка, 1982).

Приоритетная цель-коммуникативная компетенция
Парадокс:

Иностранный язык- это только средство, с помощью которого можно приобретать и демонстрировать свой общекультурный уровень, свою способность мыслить, творить, оценивать.

Тем не менее, государство заинтересовано в практическом овладении иностранным языком, обеспечивающим выход на мировой рынок, приобщение к мировой культуре.
Проблемы:
отсутствие мотивации
отсутствие ситуации реального общения
понижение общего культурного уровня школьников
переизбыток информации …

Задача: предоставить детям возможность использовать приобретенные языковые навыки

Великая цель образования –
это не знания, а действия                  Герберт Спингер
Пути приобретения знаний…
«Tell me and I forget.
 Teach me and I remember.
 Involve me and I learn.»
     Benjamin Franklin

«Скажи мне и я забуду.
Научи меня и я запомню.
Вовлеки меня и я выучу.»

Бенджамин Франклин

Стимулировать  интерес
ребят  к  определенным
проблемам, предполагающим  владение
  определенной суммой  знаний
и  через   деятельность на уроке,
предусматривающую решение проблем,
показать практическое применение
 полученных  знаний
учителя
Задача
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ (ЦЕНТРИРОВАННОЕ)
это взаимодействие, обеспечивающее развитие и саморазвитие личности ребёнка исходя из выявления его индивидуальных особенностей как субъекта познания и предметной деятельности.
гуманно-личностные технологии
технологии сотрудничества
технологии свободного воспитания

ребёнок
субъект
деятельности
УВП должен включать

Оценка и коррекция психологических
состояний в течение всего занятия
Высокий уровень мотивации
Выявление субъектного опыта
Учёт рекомендаций психологов и нейропсихофизиологов
Различные формы организации работы
Гендерный подход
Развитие различных сенсорных
 каналов и их использование
Самооценка и взаимооценка
рефлексия
Свобода выбора деятельности
Инд.творческие домашние задания
технологии
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
КОММУНИКАТИВНАЯ
ИМИТАЦИОННОГО
моделирования
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
самоопределенческая
ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ
РЕФЛЕКСИВНАЯ
Обучение через открытие
ДИСКУССИЯ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
жизненно-важных ситуаций
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
к выполнению деятельности
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
собственной деятельности,
быть субъектом
ОСОЗНАНИЕ
деятельности

практическая
развивающая
воспитательная
    -формирование в современном молодом человеке чувства патриотизма и чувства интернационализма.
Изучая английский язык, мы формируем культуру мира в сознании человека. Мы изучаем и сравниваем языковые явления, обычаи, традиции, искусство, образ жизни народов.

 Цели образования:

“Воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в соответствии с ценностями и нормами национальной культуры и региональными традициями”.

      Программа развития воспитания в системе образования России на 2001-2008гг
                                       Воспитание школьника 2001.№ 1

Иностранный язык
знакомит с культурой стран изучаемого языка
оттеняет особенности своей национальной культуры
знакомит с общечеловеческими ценностями
 содействует воспитанию школьников в ходе продуманной организации “диалога культур”
повышает мотивацию при изучении иностранных языков
                  Учение без мотивации крайне неэффективно.

Вывод: обучение должно стать мотивированным.

Всё, что я
познаю, я знаю, для
чего это мне  надо и где
 и как я могу эти знания
 применить
Включение в программу обучения иностранному языку страноведческих, культуроведческих сведений связано не со стремлением придать учебному процессу занимательность, а с внутренней необходимостью самого процесса обучения.

Культуроведение изучает:
образ жизни и вариативность стилей жизни в культурных сообществах, их нормы, традиции, обычаи;
социокультурный портрет стран, их народов и языков;
ценностно-смысловые аспекты духовной, физической и материальной культуры изучаемых сообществ;
историко-культурный фон и особенности исторической этнической памяти;
культурное наследие и ментальность изучаемых народов;
социокультурные аспекты коммуникативного поведения членов культурного сообщества;
социокультурные нормы поведения в условиях межкультурной коммуникации

МО  иностранных языков 2008г.
Доклад к педсовету.
Выполнила- руководитель ШМО-
Некрасова Т.М.


title: Скачать презентацию или конспект Prooblems of youth

extracted_text:
Prooblems of youth
Major problems
The reasons of the problems are:
  Five steps that are good to suggest
 1.Ignore
 2.Move away 3.Ask to stop  4.Tell firmly to stop
 5.Тell an adult
Test
1 . If someone bullied me,
I would…..
2 . If someone bullied me,
I wouldn’t…..
Answer the questions:
 What problems do teens have?
 Why do they have them?
 How can be the problems solved?
 Are you against or for bulling?


title: Скачать презентацию или конспект ИНТЕРДОМ ДеньСамоуправления 2014-2015 учебный год

extracted_text:
День САМОУПРАВЛЕНИЯ
2014-2015 учебный год
Доброе утро!
Завтрак
Обед
Поздравляем!
Урок
творчества
Урок истории педагогики


title: Скачать презентацию или конспект Оласюк Олеся Степановна

extracted_text:
Вопросы  ценообразования платных образовательных услуг в ДШИ
Оласюк Олеся Степановна
Ведущий экономист МКУ «ЦБУК»
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 августа 2013 г. N 706
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ
ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

           Организации, осуществляющие образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц платные образовательные услуги, не предусмотренные установленным государственным или муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях
Основные конкуренты МБОУ ДОД Верхнесалдинской ДШИ:

МБОУ ДОД Центр детского творчества
МАОУ ДОД «Ренессанс»
МАУК ЦКДК

Мониторинг цен по оказываемой услуге в одинаковой категории предоставления услуги различными учреждениями дополнительного образования детей города:
Определения цен (тарифов) на платные образовательные услуги
Организация в праве самостоятельно (если иное не установлено учредителем) определяет цены (тарифы) на образовательные услуги.
В Верхнесалдинском городском округе не установлено определение тарифов на платные услуги, поэтому ДШИ самостоятельно устанавливает цены (тарифы) на оказываемые услуги.
Расчет себестоимости платных образовательных услуг осуществляется в соответствии с принятой в организации методикой.
Расчет себестоимости платных образовательных услуг
     Цены (тарифы) на платные образовательные услуги устанавливаются с учетом покрытия издержек организации  на оказание данных услуг и предусмотренной рентабельности.
    В случае, если услуга не рентабельна для учреждения применяем понижение цены. Это возможно, если экономический  эффект будет обеспечиваться за счет:
привлечения большего числа обучающихся;
проведения занятий в группе;
проведения занятий на территории заказчика;
дотирования менее престижных видов услуг, подразделений.
Спасибо
за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Аржановское с/п

extracted_text:
Администрация Аржановского сельского поселения Алексеевского муниципального районаВолгоградской области
ПЛАН
комплексного развития Аржановского сельского поселения Алексеевского муниципального района

                     Глава поселения

                     Гурина Валентина Федоровна

Поселение состоит из четырёх населенных пунктов:ст.Аржановскаяст.Зотовскаях.Плёсх.Сидоровский
Население сельского поселения

   Структура землепользованияОбщая площадь землепользования – 16 572га.В ТОМ ЧИСЛЕ:
Сельскохозяйственные организации:
 ООО «Степь»,    ОАО «Аржановское»,     ООО «Воля»,      ООО «Янтарь»
ООО «Водяновское» ,   ООО «Рудаково»,      ООО «Пономарево»
ИТОГО по Юр.лицам - 9756  га

Крестьянские (фермерские) хозяйства
 КФХ "Привалов А.В."
  ИП Чиликин Г.В.     ИП Дьяконов П.И.
ИП Хомутов М.А.    ИП Дьяконов А.П
ИТОГО по КФХ - 1425  га

Сельскохозяйственный потребительский кооператив
 СПК "Деметра" – 1641 га
ПОГОЛОВЬЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ в ЛПХ
     Кролики – 70 голов; Пчелосемей – 130.
СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА

Детский сад
Дом культуры
Медпункт
Храм Знамения Божией Матери
ОПС
Школа
Сельский клуб

СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА
Библиотека
Филиал сбербанка РФ
Магазинов -6
Кабинет
   участкового
Тренажёрный зал
Администрация поселения
Состояние инфраструктуры
Деятельность ТОС
Вся территория охвачена ТОСВСЕГО: - 2в т.ч. юридических лиц - 2
Бюджет Аржановского сельского поселения

Строительство зернохранилища 						ООО «Водяновское»
Развитие социальной сферы
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Скачать презентацию или конспект How I imagine my school leaving exams

extracted_text:
How I imagine my school leaving exams
By Daria Posokhova
 Preparing for the exams
Before the exam
Teachers during the exam
Me, when I look through tasks
Me after I know about the results
Happy end


title: Скачать презентацию или конспект Mass_Media

extracted_text:
The development of UK Mass Media

The main aim:
  to learn more about
the history
of Mass Media in UK

«There will always be a need
for storytellers, people who
dig up facts and explain them»

(Leo Laporte, the founder of
TwiT Network)
We can't imagine our life without means of Mass Media

TV is one of the best inventions the man ever made.
The first dated printed book known is the "Diamond Sutra", printed in China in 868 AD

The term «Mass Media» was coined
with the creation of print media
in Europe in the
Middle Ages
Johannes Gutenberg printed the first book on a printing press in 1453
Newspapers developed from about 1612. But they reached the audience only in the 19th century.

Time goes by...

The 19th century
Nowadays
Radio, television and video was introduced after the Second World War
In recent times, the Internet became the latest and most popular mass medium.

2000
2010
2013
Influence of mass media

 Limited
effects
theory
Class
Dominant
theory
Culturalist
theory

Popular Mass Media

 Print (late 15th century)
 Recordings (late 19th century)
 Cinema  (about 1900)
 Radio (about 1910)
 Television (about 1950)
 Internet (about 1990)
 Mobile phones (about 2000)

Television began in 1936 and
Became popular after the Queen's
Coronation in 1952
BBC                       IBA

      British
 Broadcasting
 Corporation

5 national radio
stations
Independent
Broadcasting
    Authority

40 local radio
stations

Information           Representation

               Discussion

      The Times, The Guardian
Today, Daily Mirrow,
        The Sun
The Weekly Telegraph
          The press in Great Britain
has three political functions

 Many workers listen to the radio    through the Internet while sitting at their desk.

Mobile phone was introduced
 in Japan in 1979

News-oriented journalism
is sometimes described as
«the first rough draft of history»

Nowadays the Mass Media form
and affect public opinion
and people's mind.

      Thank you for
     your attention!!!
             Интернет ресурсы
http://www.liveinternet.ru/users/musicland/post172675850/

http://www.bbc.co.uk/russian/indepth/russia_usa_spy_scandal.shtml

http://www.advertology.ru/article10135.htm

http://liefuld.ucoz.ru/news/stoit_li_pokupat_kompjuter_rebenku/2013-06-15-103

http://www.patheos.com/blogs/monkeymind/2012/10/journeys-on-the-silk-road-a-
review.html

http://www.biography.com/on-this-day/february-23

http://snmv.ac.in/webadmin/tillys.php?q=gutenberg-printing-press-picture&page=6

http://kryaker.dwg.ru/?p=3919

http://www.edu54.ru/node/144954

http://www.lva.virginia.gov/exhibits/titanic/giant.htm

https://www.iompost.com/

http://en.wikipedia.org/wiki/Diamond_Jubilee_of_Elizabeth_II

http://helpster.ru/page.php?id_n=23373

http://pfrporhov.n4.biz/news


title: Скачать презентацию или конспект Vebsayte

extracted_text:
Vebsayte
Executed
Furka Taras
Vk.com
VK (Originally VKontakte, Russian: ВКонтакте)[3] is a European social network service popular among Russian-speaking users around the world. It is especially popular in Russia, Ukraine, Kazakhstan, Moldova, Belarus, and Israel. VK is a Facebook clone, with several common features, such as university exclusiveness of a network during its early stages, similar color, and similar features and functionality.

History
Founder Pavel Durov launched VKontakte for beta testing in September 2006, having just graduated from St Petersburg State University. Next month the domain name vkontakte.ru was registered. User registration was initially limited to within university circles exclusively by invitation, but the site still grew quickly.
Popularity
According to Alexa.com VK is one of the most visited websites in the post-soviet countries. It holds the 2nd position in Russia,Ukraine and Belarus and 5th in Kazakhstan.

The end


title: Скачать презентацию или конспект FriendsandFriendship

extracted_text:
… is a thing for two,
Three, four, even more,
Like a song that is made to sing.
… is a doing thing.

… are people to share,
… are people who care.
They try to understand,
They give a helping hand.

Edith Seagal
Friends and Friendship
1)	A true friend is / must be…

2)	A true friend gives me a helping hand when I…

3)	A true friend mustn’t…

4)	I’d like my friend to…

A TRUE FRIEND?
1.Read Helen's story and say in 2-3 sentences what it is about.

2. Why did Helen decide to cheat?

3. What did Emma demand from Helen?

4. How did Helen's life change in the end?

A real friend
give advice
lend money
loyal
a good listener
make you laugh
share things
supportive
understanding
attentive
easy-going
responsible
generous
reliable
keep secrets
helpful
7 points – you’re an ideal friend
6 points – you’re a very good friend
5 points – you’re a good friend
less than 5 points –
     you aren’t  a good friend.
Friends will be friends
Thank you for your kindness
Thank you for your help
Thank you for your telling truth
Thank you for your devotion (преданность)
Thank you for your sympathy (отзывчивость)
Thank you for your brains (ум)
Thank you for your loyalty (верность)
Thank you for your keeping our secrets
Thank you for your forgiving me


title: Скачать презентацию или конспект Impressionnisme

extracted_text:
Impressionnisme

Oscar Claude Monet

Impression soleil levant

La Promenade

Champ de coquelicot près de Vétheuil

Nature morte aux œufs

Cathédrale de Rouen, effet de soleil, fin de journée

Trois bateaux de pêche

Pierre Auguste Renoir

Auguste Renoir, Autoportrait

Lise (Tréhot) cousant

Bal du moulin de la Galette

Jeune fille au chapeau de paille

Camille Pissarro

Printemps, pruniers en fleurs, Pontoise

Toits rouges, coin d'un village, hiver

Boulevard Montmartre

La Moisson

Alfred Sisley

Pont de Villeneuve-la-Garenne

Un soir à Moret - Fin d'Octobre

Église de Moret-sur-Loing

Edgar Degas

Ballet - L’étoile

Femme s'essuyant le cou

Attente

Paul Cézanne

Sa résidence du Jas de Bouffan

La Montagne Sainte-Victoire vue de Bellevue

Nature-morte aux pommes et aux oranges

La maison du pendu


title: Скачать презентацию или конспект Sonnet

extracted_text:
What is a Sonnet?
Understanding the forms, meter, rhyme, and other aspects of the sonnet.

Sonnet Form
A sonnet has 14 lines.
A sonnet must be written in iambic pentameter
A sonnet must follow a specific rhyme scheme, depending on the type of sonnet.
A sonnet can be about any subject, though they are often about love or nature.
A sonnet introduces a problem or question in the beginning, and a resolution is offered after the turn.

Iambic Pentameter
A line of Iambic Pentameter is a line with ten beats.
An “Iamb” is two beats, or one “foot.”
“Penta” is five (line has five “feet”).
“Meter” is the rhythm of the poem.
A “foot” is made of an unstressed syllable and a stressed syllable (in that order).

English Sonnet
An English Sonnet is also called a Shakespearean Sonnet.
It includes three quatrains (groups of four lines) and a couplet (two lines).
The rhyme scheme is often abab cdcd efef gg.
The turn is either after eight lines or ten lines.

Italian Sonnet
An Italian Sonnet is also called a Petrarchan Sonnet.
It includes an octave (eight lines) and a sestet (six lines).
The rhyme scheme must begin with abbaabba, and can conclude with any variation of c, d, and e (cdecde, cdcdee, etc.).
The turn must occur between the octave and the sestet.

What type of sonnet is “What the Sonnet Is”?
What are the groupings of the lines (how many lines are in each group)?
What is the rhyme scheme?
Where is the turn?
Based on your answers, what kind of sonnet is it?
Write these questions on your paper and answer them when the sonnet is shown.

“What the Sonnet is”
Fourteen small broidered berries on the hem
Of Circe’s mantle, each of magic gold;
Fourteen of lone Calypso’s tears that rolled
Into the sea, for pearls to come of them;
Fourteen clear signs of omen in the gem
With which Medea human fate foretold;
Fourteen small drops, which Faustus, growing old,
Craved of the Fiend, to water Life’s dry stem.
It is the pure white diamond Dante brought
To Beatrice; the sapphire Laura wore
When Petrarch cut it sparkling out of thought;
The ruby Shakespeare hewed from his heart’s core;
The dark, deep emerald that Rossetti wrought
For his own soul, to wear for evermore.
~Eugene Lee-Hamilton

What type of sonnet is “What the Sonnet Is”?
Lines are in an octave (eight lines) and a sestet (six lines).

Fourteen small broidered berries on the hem
Of Circe’s mantle, each of magic gold;
Fourteen of lone Calypso’s tears that rolled
Into the sea, for pearls to come of them;
Fourteen clear signs of omen in the gem
With which Medea human fate foretold;
Fourteen small drops, which Faustus, growing old,
Craved of the Fiend, to water Life’s dry stem.
It is the pure white diamond Dante brought
To Beatrice; the sapphire Laura wore
When Petrarch cut it sparkling out of thought;
The ruby Shakespeare hewed from his heart’s core;
The dark, deep emerald that Rossetti wrought
For his own soul, to wear for evermore.

What type of sonnet is “What the Sonnet Is”?
Rhyme scheme is abbaabba cdcdcd.
Fourteen small broidered berries on the hem
Of Circe’s mantle, each of magic gold;
Fourteen of lone Calypso’s tears that rolled
Into the sea, for pearls to come of them;
Fourteen clear signs of omen in the gem
With which Medea human fate foretold;
Fourteen small drops, which Faustus, growing old,
Craved of the Fiend, to water Life’s dry stem.
It is the pure white diamond Dante brought
To Beatrice; the sapphire Laura wore
When Petrarch cut it sparkling out of thought;
The ruby Shakespeare hewed from his heart’s core;
The dark, deep emerald that Rossetti wrought
For his own soul, to wear for evermore.

What type of sonnet is “What the Sonnet Is”?
The turn in this sonnet is between the octave and the sestet, or after eight lines.
The period at the end of line eight is a clue that this is the turn, especially because it is one of only two periods in the sonnet.
Before the turn, the speaker is telling of groups of fourteen; after the turn, he tells of who wrote the sonnets.

What type of sonnet is “What the Sonnet Is”?

“What the Sonnet Is” is an Italian/Petrarchan Sonnet!


title: Скачать презентацию или конспект Умные мыслт

extracted_text:
1749-1802
Александр НиколаевичРадищев
русский мыслитель, писатель, философ, революционер, государственный чиновник.

Александр Николаевич родился 31 августа, в селе     Верхнее Аблязово Саратовской губернии.

Когда мальчику было 6 лет, к нему был приставлен учитель француз, но выбор оказался неудачный: учитель, как потом узнали, был беглый солдат. Тогда отец решил отправить мальчика в Москву. Здесь Радищев был помещен у родственника своей матери, человека умного и просвещенного.

Саша получил общее образование в Пажеском корпусе. Для изучения юридических наук был отправлен в Лейпцигский университет, где занимался также естественными науками. Особую роль в формировании его мировоззрения сыграли сочинения французских просветителей.

К этому времени относится начало его литературной деятельности. В 1771 — 1773 Александр выполнил ряд переводов. Наиболее интересное стало сочинение Габриеля Бонно де Мабли «Размышления о греческой истории» изданное просветителем, писателем, журналистом Николаем Ивановичем Новиковым.

Но известен Александр стал благодаря своему основному произведению «Путешествие из Петербурга в Москву», которое издал анонимно в 1790 году.

11 сентября 1802 г. Радищев покончил  жизнь  самоубийством.  По  словам                                                                                сына, незадолго до смерти, он писал: "Потомство за меня отомстит".


title: Скачать презентацию или конспект Медвежьи

extracted_text:
СЕМЕЙСТВО
МЕДВЕЖЬИ
Английский язык
pptcloud.ru
brown bear
polar bear
grizzly
asiatic
black bear
panda
ОТРЯД
ХОБОТНЫЕ
indian
elephant
african
elephant
ПЕРВОЗВЕРИ
platypus
echidna


title: Скачать презентацию или конспект Переводы

extracted_text:
Онлайн технологии на рынке профессиональных услуг.Пример рынка переводов.
pptcloud.ru
Рынок переводов
Объем российского рынка переводов ~200 млн. $ в год;
Мирового рынка более 10 млрд. $;
Ежегодный рост мирового рынка переводов более 15%;
Опыт Китая показывает, что при вступлении в ВТО рынок профессионального перевода может, как минимум удвоиться.
Фрагментированность отрасли
В США ~ 3000 переводческих компаний;

Годовой оборот 90% из них не превышает 500 тыс. $;

По оценкам, в России 600-800 бюро переводов (из них около 300 в Москве), при этом на долю каждой из 3-5 лидирующих компаний, по нашим оценкам, приходится не более 1-2% от общего объема;

Средний размер переводческой компании в мире 4-6 человек.

Структура типичного бюро переводов
В среднем, 90% сотрудников – работают внештатно;
Офис выполняет в большинстве случаев функции управления проектами, а также функции контроля качества (редактура и т.п.);
При этом, выполнение перевода – интеллектуалоемкий процесс, требующий активных коммуникаций центрального офиса с внештатными сотрудниками.
Основные акценты в конкурентной борьбе смещаются в сторону борьбы за эффективность внутренних организационных процессов.

MLV

Процесс создания добавленной стоимости в переводческом бизнесе
Клиенты
Продажи
Управление
проектами
Найм
Упр.
качеством
Контроль
качества
Редакт.
Перевод

Типы людей с точки зрения восприятия новых технологий
Источник: Everett Rogers, “Diffusion of Innovations”, 1962

Консерваторы
Скептики
Прагматики
Провидцы
Инноваторы (“Технократы”)
Применяют технологию ради ее самой
„Провидцы“
Принимают решение готовое на 80%
Раннее большинство („Прагматики“)
Хотят получить комплексное решение
Хотят убедиться в его работоспособности
Запаздывающее большинство (“Консерваторы”)
Фокусируются на том, кто еще использует данную технологию
Требую зрелости технологии
“Скептики”
Инноваторы
Внедрение технологий

1995
2000
2005
2010

0%
20%
40%
60%
80%
100%
1980
1990

1985

Технологии TM
Применение email
Применение переводческими компаниями факсов

Кривые показывающая уровень применения продуктов TM, информационных систем и систем TM, в большей степени характеризуют рынки развитых стран – Западной Европы и США.

Что мы имеем в виду под профессиональным онлайн переводом
Востребованность и препятствия
Рост важности электронных бизнес-коммуникаций (email, IM, VoIP). Уменьшение необходимого времени реагирования;

Единственное доступное на данный момент решение – машинный перевод;

Нерентабельность массового оперативного перевода небольших документов без полной автоматизации бизнес-процессов.
Перспективы
В полной мере потенциал онлайн перевода раскроется при интеграции с коммуникационными сервисами – на данный момент с почтовыми и IM сервисами;

Будущим направлением может стать реализация устного последовательного перевода в режиме реального времени через VoIP;

Оценка объема рынка онлайн перевода
Оценить объем российского и тем более глобального рынка довольно сложно. Машинный перевод является наиболее  распространенной альтернативой и наша оценка будет опираться на него;

Посещаемость www.translate.ru составляет 1.2 млн. уникальных посещений в месяц. Считая, что за проф. перевод 3-5% наиболее критичных текстов пользователи готовы платить;
Итого получаем объем продаж $1.8-3 млн. в год.
Возможности
Коммуникационным сервисам и тематическим интернет-площадкам размещение у себя данной услуги, дает:

Дополнительный сервис для пользователей;

Возможность получения существенного заработка на проценте от каждой оказанной услуги.

Текущее состояние дел
О сторонних разработках такого сервиса в России нам не известно. И даже использование онлайновых фронт/бэк-офисов только зарождается;

Первый пресс релиз о запуске такого сервиса в опытно-коммерческую эксплуатацию компанией из США вышел в марте 2006 года. Также недавно стало известно об одной компании ведущей подобные разработки в Англии.

Мы занимаемся разработкой этого сервиса с конца 2004 года, а с января этого года система введена в коммерческую эксплуатацию на нашем сайте.
Спасибо за внимание.Смольников ИванПереведем.руivan@perevedem.ruВопросы?


title: Скачать презентацию или конспект Файл.

extracted_text:
Melbourne
Nick Zhiltsov 6v

Melbourne the second-large city of Australia, the capital of the state Victoria. The city is considered one of the main commercial, industrial and cultural centers of Australia.

Melbourne also often call the sports and cultural capital of the country as in it pass many sports and cultural events in life of Australia. The city is well-known for the combination of the Victorian and modern architecture, numerous parks and gardens, the many-sided and multinational population.

In 1956 Melbourne received the summer Olympic Games, and in 2006 — Commonwealth Games. Melbourne was founded by free settlers in 1835 as the agricultural settlement on the river bank of Jara (it occurred 47 years later after emergence of the first European settlement in Australia

Melbourn zoo the oldest zoo of Australia. In it more than 320 animal species from Australia and from all over the world.

Flag

Источники
http://www.yandex.ru/

http://yandex.ru/images

http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://www.translate.ru/


title: Скачать презентацию или конспект In the TV world

extracted_text:
IN THE TV-WORLD
IN THE TV-WORLD
                ENGLISH CHANNEL
10:15    TV-PROGRAMME “TIM’S EVENING”
10:20    A DETECTIVE FILM
              “THE POLICEMAN”
10:25    A MUSIC PROGRAMME
              “HOKEY COKEY”
10:28    SUPERQUIZ SHOW
              “DO YOU KNOW TV?”
10:38    A SPORTS PROGRAMME
              “SPORTS INTERVIEW”
TIM’S EVENING
TIM’S EVENING
A detective film “The policeman”
One day Seaweed Monsters took the reporter’s camera and ran away. She asked a policeman to help her. A policeman took a dog and ran after the monsters. Slimy climbed a tree, Slobby hid in a box. A dog found a tree and a box and started barking. The policeman opened a box and saw Slobby. He took a camera and the monsters ran away.

A detective film “The policeman”
One day Seaweed Monsters took the reporter’s camera and ran away. She asked a policeman to help her. The policeman took a dog and ran after the monsters. Slimy climbed a tree, Slobby hid in a box. The dog found the tree and the box and started barking. The policeman opened the box and saw Slobby. He took the camera and the monsters ran away.
A MUSIC PROGRAMME
“HOKEY COKEY”
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"

1.Who made cartoons about Mickey Mouse?

a) Walt Disney          b) Michael Jackson        c) Uncle Grundy
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"
2.What colour is Shrek?
a) blue          b) green        c) grey
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"

3.What’s the name of Winnie-the-Pooh’s friend?

a) Robinson Christopher
 b) Harry Potter
 c) Christopher Robin
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"
4.Who is it?

a) Peter Pan
              b) Steve
                         c) Harry Potter
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"

5.Who is Simba?

        a) a tiger                         b) a lion                          c) a fox
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"

6.The cartoon about Mowgli is called…

        a) The Jungle Book
                             b) The Jungle Boy
                                           c) The Jungle Story
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"

7.Spider-man – это …

        a) человек-паутина
           b) человек-паук
               c) челове-невидимка
SUPERQUIZ SHOW"DO YOU KNOW TV?"
1. a) Walt Disney
2. b) green
3. c) Christopher Robin
4. c) Harry Potter
5. b) a lion
6. a) The Jungle Book
7. b) человек-паук

Excuse me,
I’m from the sports programme.
Can I ask you some questions?
Do you play football?
Thank you very much
Yes, sure.
No, never.
Rarely.
Yes, often.
Yes, sometimes.
You’re welcome.
THE END


title: Скачать презентацию или конспект Rhythm of Flamenco

extracted_text:
Rhythm of Flamenco
Flamenco - is a form of Spanish folk music and dance from the region of Andalusia in southern Spain
In recent years flamenco has become popular all over the world and is taught in many countries: in Japan there are more academies than there are in Spain
"Classical flamenco" is the style most frequently performed by Spanish flamenco dance companies, tending to exhibit more clearly the characteristics derived from the Seguidilla, a traditional Spanish dance. It is danced largely in a proud and upright way. For women, the back is often held in a marked back bend. Unlike the more gitano influenced styles, there is little movement of the hips, the body is tightly held and the arms are long, like a ballet dancer. In fact many of the dancers in these companies have trained in ballet as well as flamenco
Modern flamenco is a highly technical dance style requiring years of study. The emphasis for both male and female performers is on lightning-fast footwork performed with absolute precision. In addition, the dancer may have to dance while using props such as castanets, shawls and fans.

Thank you for attention


title: Скачать презентацию или конспект рпе6про

extracted_text:
Отшумела злая вьюга,
Стала ночь короче дня!
Теплый ветер дует с юга,
Капли падают звеня.
Солнце, землю нагревает,
Топит с ранней горки лед
Тает баба снеговая,
И ручьями слезы льет.

Я Вам прочитаю стихотворение Ф.Тютчева.
А вы внимательно послушайте  и назовите глаголы.

Зима недаром злится,
Прошла ее пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И все засуетилось.
Все гонит зиму вон, -
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон
Зима еще хлопочет
И на весну ворчит
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит

Подснежник

Мать-и-мачеха

Голубая пролеска

Медуница

Хохлатка

Ветреница


title: Скачать презентацию или конспект глобус и карта

extracted_text:
Презентация урока
План и карта

ПЛАН
НАБЕРЕЖНЫЕ
    ЧЕЛНЫ

МАСШТАБ 1:100000
Соедини изображения предметов верхнего ряда
с их условными обозначениями на плане в нижнем ряду
КАРТА
Казань

МАСШТАБ: в 1 см 150 км

Гимназия N77

г.Набережные
Челны

г.Казань

Москва
МАСШТАБ 1:140000000
МЕРИДИАНЫ
ПАРАЛЛЕЛИ
ЭКВАТОР


title: Скачать презентацию или конспект Les Nombres.

extracted_text:
Les Nombres.
Числительные.

la Région flamande
Les nombres.
Числительные.
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
2. deux, quatre, six ...
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
2. deux, quatre, six ...
3. trois, six, neuf ...
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
2. deux, quatre, six ...
3. trois, six, neuf ...
4. quatre, huit, douze ...
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
2. deux, quatre, six ...
3. trois, six, neuf ...
4. quatre, huit, douze ...
5. onze, vingt et un, trente et un ...
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
2. deux, quatre, six ...
3. trois, six, neuf ...
4. quatre, huit, douze ...
5. onze, vingt et un, trente et un ...
6. cinq, dix, quinze ...
Les exercices.
Упражнения.
1. un, trois, cinq …
2. deux, quatre, six ...
3. trois, six, neuf ...
4. quatre, huit, douze ...
5. onze, vingt et un, trente et un ...
6. cinq, dix, quinze ...
7. un, trois, six ...
17
17 - 71
17 - 71
91 - ?
17 - 71
91 - ?
16 - ?
17 - 71
91 - ?
16 - ?
15 - ?
17 - 71
91 - ?
16 - ?
15 - ?
41 - ?
17 - 71
91 - ?
16 - ?
15 - ?
41 - ?
31 - ?
17 - 71
91 - ?
16 - ?
15 - ?
41 - ?
31 - ?
21 - ?
1. armoire - armoires
lаmpe-  lampes
lit - lits
baladeur – baladeurs
oreillette – oreillettes
oreiller - oreillers
chargeur – chargeurs
taie – taies
drap – draps
couverture – couvertures
robinet – robinets
pantoufle – pantoufles

2. matelas – matelas
tapis – tapis

3. tableau – tableaux
tuyau – tuyaux
bateau – bateaux
cheveu – des cheveux

4. rasoir électrique –
rasoirs électriques
chemise de nuit –
chemises de nuit
table de nuit –
tables de nuit
 essuie-mains –
essuie-mains
sèche-cheveux –
sèche-cheveux

Jamais deux sans trois.
Бог троицу любит.


title: Скачать презентацию или конспект The Irish People

extracted_text:
The Irish People
Introduction
The Irish people are an ethnic group who originate in Ireland, an island in northwestern Europe. Ireland has been populated for around 9,000 years.
Shamrocks
The Irish national holiday – St. Patrick’s Day. This man has a hat with an Irish symbol – shamrocks.
Friendship in Ireland
This people can demonstrate us well that Irish are very friendly nation.
The Leprechaun
A leprechaun is a type of fairy in Irish folklore, usually taking the form of an old man in a green coat.
The end! 


title: Скачать презентацию или конспект The Heaven’s Debates The USA

extracted_text:
The Heaven’s Debates
The USA
The  Standard   of   living
The   Daemonic   reality
In 2012, 15.1 percent of all people lived
in poverty.
 The poverty rate in 2012 was
the highest poverty rate since 1993.
Culture
America is the country of different views, different religions, different people and different CULTURES
The  Angel’s   version
Education
America is the country of abilities
Ha-ha-ha from the hell
Way of life or humanity
Life is good
Not Better, not worse, just different
Lili korotkova
Valeriya Nikolaeva
What does the fox say?


title: Скачать презентацию или конспект 25 Greatest Maritime Disasters In History

extracted_text:
25 Greatest Maritime Disasters In History
The Sussex was lost in a severe storm on 1 March 1694 off Gibraltar. There were only two survivors out of a crew of 500.

№25
HMS Sussex
Sank on 18 September 1890 after striking a reef during a typhoon off Kushimoto, Japan. The maritime accident resulted in the loss of 533 sailors including Admiral Ali Osman Pasha.

Ottoman frigate Ertuğrul

№24
During the ship’s 19th voyage, on 1 April 1873, it ran onto rocks and sank off the coast of Nova Scotia, killing 535 people.

№23
RMS Atlantic
16 April 1947, the French registered ex-liberty ship caught fire and exploded dockside while being loaded with ammonium nitrate at Texas City, Texas. In what came to be called the Texas City Disaster an estimated 581 people, including 28 firefighters, were killed and 5,000 were injured.

№22
SS Grandcamp
3 September 1878 the Princess Alice was sunk in a collision on the River Thames with the collier Bywell Castle off Tripcock Point in 1878. Over 650 people died making it the greatest loss of life in any Thames shipping disaster.

№21
SS Princess Alice
28 June 1904 the Norge ran aground close to Rockall on St. Helen’s Reef. The final death toll was 635 with 160 survivors who spent up to eight days in open lifeboats before rescue.

№20
SS Norge
21 June 2008, the ferry Princess of the Stars capsized and sank in Typhoon Fengshen off the coast of San Fernando, Romblon, in the Philippines. Of the estimated 747 people aboard, only 57 survived.

№19
MV Princess of the Stars
The Camorta was caught in a cyclone and sank in the Irrawaddy Delta on 6 May 1902 with the loss of all 655 passengers and 82 crew. She was en route from Madras, India, to Rangoon, Burma, across the Bay of Bengal.

№18
SS Camorta
26 November 1914, a powerful internal explosion ripped the Bulwark apart in the River Medway estuary. All of her officers were lost, and out of 750 sailors only 14 sailors survived.

№17
HMS Bulwark
While moored at Portsmouth in August 1782 the ship heeled too far and began taking water in through the gun ports before sinking. More than 800 lives were lost.

№16
HMS Royal George
Just before midnight on 9 July 1917 at Scapa Flow, HMS Vanguard suffered an explosion and sank almost instantly, killing an estimated 843 men and leaving only two survivors.

№15
HMS Vanguard
24 July 1915, while moored to the dock in the Chicago River, the capacity load of passengers shifted to the river side of the ship causing it to roll over, killing 845 passengers and crew.

№14
SS Eastland
The MS Estonia sank in heavy Baltic seas on 28 September 1994 claiming 852 lives.

№13
MS Estonia
The General Slocum caught fire and sank in New York’s East River on 15 June 1904 killing over 1,000 people and making it New York City’s worst loss-of-life incident until the September 11, 2001 terrorist attacks.

№12
PS General Slocum
3 February 2006, the passenger ferry Al Salam Boccaccio 98 sank in the Red Sea carrying 1,312 passengers and 96 crew members. Only 388 people survived.

№11
MS al-Salam Boccaccio 98
29 May 1914, the Empress of Ireland sank after colliding with SS Storstad on the Saint Lawrence River claiming 1,012 lives.

№10
RMS Empress of Ireland
This Japanese passenger ferry that sank during Typhoon Marie in the Tsugaru Strait between the Japanese islands of Hokkaido and Honshu on 26 September 1954 lead to an estimated 1,500 deaths.

№9
Tōya Maru
Аn October night in 1707 a Royal Navy fleet made several fatal miscalculations as they attempted to sail through dangerous reefs west of the Isles of Scilly. Overall four ships sank leaving nearly 2,000 sailors dead.

№8
Scilly naval disaster of 1707
Possibly the most well known maritime accident in history, the RMS Titanic was supposedly unsinkable but after striking an iceberg en route to New York City it left 1,523 people dead

№7
RMS Titanic
Referred to as the “Titanic of the East” this Chinese junk struck a reef near Indonesia and sank on 6 February 1822, leaving an estimated 1,600 dead.

№6
Tek Sing
The SS Sultana was a steamboat paddlewheeler that exploded on April 27, 1865 and has been called the greatest American maritime disaster in history with over 1,600 lives lost.

№5
SS Sultana
This Senegalese government-owned ferry capsized off the coast of Gambia on September 26, 2002 and led to a death toll of nearly 4,000.

№4
MV Le Joola
Responsible for the infamous Halifax Explosion of 1917 this French ammunition freighter exploded in Halifax Harbor, Nova Scotia after colliding with another ship. The blast killed over 2,000 people and injured 9,000 more.
№3
SS Mont-Blanc
This Chinese steamship exploded upon striking a mine (probably left by the Japanese navy) on the Huangpu River in 1948. It was packed with refugees from the Chinese Civil War so the exact death toll is not known but some estimates put it near 4,000.

№2
SS Kiangya
Called the greatest peace time maritime disaster in history, in 1987 the sinking of the MV Doña Paz led to 4,341 deaths with only 24 survivors. The ferry was en route to the capital of the Philippines when it collided with an oil tanker leaving both ships and the surrounding ocean to light up in flames.

№1
MV Doña Paz


title: Скачать презентацию или конспект Are the oceans getting saltier?

extracted_text:
Are the oceans getting saltier?

In April 2011, NASA plans to launch the Aquarius satellite into orbit with a mission of answering a critical question about the Earth below: how is the salinity of Earth's ocean changing?

A remote-sensing sea surface salinity satellite (SSS), Aquarius will record how much salt ocean waters contain across the globe.
Introduction
Measuring the amount of salty ocean seasoning might seem like a trivial venture considering the cost and scale of the project, which has been in development for around a decade. But ocean salinity is about a lot more than just salt.

“Salinity, along with temperature, determines the density of the seawater, which will drive the 3-D ocean circulation that plays a key role in modulating the climate,” said Yi Chao, project scientist on the Aquarius mission.
Let’s talk about salinity
Consequently, ocean salinity is a barometer for change in the global water cycle — the rate of precipitation versus evaporation — it can also lend clues as to the rates at which water temperatures are rising and ice sheets are melting.
As ocean temperature has risen in recent decades and ice sheets have melted at faster rates, studies have indicated that, on average, seawater is becoming fresher. Yet, site-specific salinity surveys also note that subtropical regions (25 to 30 degrees latitude) in particular have actually gotten saltier.
Why it’s useful to know the current level of the World Ocean salinity?
Thanks for watching!



title: Скачать презентацию или конспект One year to miss. Ukraine v.1.0

extracted_text:
To leave or not to leave...?

‘One year to miss.
Ukraine v.1.0’

By Roman Leyzerovych

Figures represented in thousands

TOTAL :  209 000 FOR 3 YRS.

WHAT DO THEY HAVE TO DO?

To get ready for the exams the next year
Find a job
Have a rest at home

Travelling, volunteering and LANGUAGE COURSES

1).
     Come study the English language abroad in England this year at one of five Eurocentres locations.\
 Bournemouth, Brighton, Cambridge, and London (and Lee Green, south London).
Вegin throughout the year
general language skill courses
business English courses
semester/academic year programs for credit
FCE & IELTS certification exam preparatory courses

     Accommodation options vary by location, but home-stays are always encouraged to further the student's exposure to the language and English culture.
http://www.eurocentres.com/en
2). China Gap Semester - Thinking Beyond Borders

       Take a gap year with purpose. Go beyond just travel or service.

        Explore solutions to critical global issues throughout China in this 13-week program. This semester includes:
- Daily Mandarin Language Classes & Immersion
 - Living with Host Families
 - Fieldwork with Local Experts
 - Academic Study
 - Independent Student Travel

         We combine deep cultural immersion, working with inspiring local leaders, and engaging readings and discussions. You'll be supported by TBB Program Leaders as you shape your purpose and direction.
The China Gap Semester is an opportunity to become who you want to be!
www.thinkingbeyondborders.org
3). Year Course - Gap Year Program in Israel
     Immerse yourself in the fascinating history of Israel when traveling with Year Course!
One third of the program
approximately 3 months
in 3 locations:Jerusalem, Bat Yam and Negev.
Jerusalem provides the historical context in visiting Israel
Bat Yam has fantastic beaches
Negev is one of the most beautiful and mysterious locations in the country.

Year Course's program provides participants with a meaningful and enriching experience in the already religiously profound nation!
http://www.yearcourse.org/the-program

“In any moment of decision, the best thing you can do is the right thing. The worst thing you can do is nothing.“
Theodore Roosevelt

Your choice is up to you!


title: Скачать презентацию или конспект профориентатор3

extracted_text:
Пример результата теста «Профориентатор»
Индивидуальный профиль

Рекомендуемые профильныеклассы
Сходные профили к блоку:  ИНТЕРЕСЫ
Авиационный техник, пилот, штурман Мат*рус,физ,инф 0.77

Инструктор по туризму Биол*, рус, физ, физич.подготовка 0.70

Инженер-технолог (полиграфия) Мат*, рус, физ, хим 0.70

Менеджер на производстве   Мат*, рус, общ, ин.яз 0.70

Инженер-строитель    Мат*, рус, физ, хим 0.67

Бизнес-тренер   Общ*, рус, мат, ин.яз 0.65

Инженер-электронщик   Мат*, рус, физ, инф 0.63

Сходные профили к блоку: СТРУКТУРА ИНТЕЛЛЕКТА
Информационные системы в экономике Мат*, рус, общ,ин.яз

Банковский служащий Мат*, рус, общ, ин.яз 0.76

Финансовый аналитик Мат*, рус, общ, ин.яз 0.68

Аудитор Мат*, рус, общ, ин.яз 0.66

Экономист Мат*, рус, общ, ин.яз 0.68

Экспертиза и управление недвижимостью Мат*,рус, физ,хим

Регионоведение  Ист*, рус, гео, ин.яз 0.62
Сходные профили к блоку : ЛИЧНОСТЬ
Менеджер по туризму и гостинничному бизнесу
Гео*, рус, общ, ин.яз 0.94
Социальный работник   Ист*, рус, общ, ин.яз  0.94

Регионоведение  Ист*, рус, гео, ин.яз  0.94
Технолог легкой промышленности  Мат*, рус, физ, хим  0.93
Логопед  Биол*, рус, общ, ист 0.92

Ландшафтный дизайнер Мат*, рус, физ, гео  0.81

Психолог-консультант Биол*, рус, мат, ин.яз  0.78

Сходные профили по всем шкалам
Менеджер на производстве Мат*, рус, общ, ин.яз  0.64

Бизнес-тренер Общ*, рус, мат, ин.яз   0.64

Регионоведение Ист*, рус, гео, ин.яз   0.63

Коммерция (торговое дело) Общ*, рус, мат, ин.яз   0.61

Информатика в гуманитарных областях Мат*, рус, общ, ин.яз 0.61
Бренд-менеджер Мат*, рус, общ, ин.яз 0.61

Маркетолог Мат*, рус, общ, ин.яз 0.60
Лист развития

Лист развития

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕВам было бы полезно посетить занятия, связанные с интеллектуальным развитием.Вы показали высокий уровень способностей и, вероятно, стандартная школьная программа может не позволить Вашему потенциалу проявиться в полном объеме. Вам можно рекомендовать посещать различные занятия, дополняющие и углубляющие получаемые в школе знания и умения: интеллектуальные тренинги, кружки, факультативы, курсы, клубы по интересам.

ЛИДЕРСТВО И ОТНОШЕНИЯВам было бы полезно посетить тренинги, расширяющие Ваши возможности и стили в общении с окружающими.Судя по тесту, Вы человек мягкий, дружелюбный и бесконфликтный, что, безусловно, очень ценно в отношениях. Однако, Вы можете испытывать сложности в тех ситуациях, которые требуют от Вас большей решительности, независимости, твердости в отстаивании собственной позиции и интересов, умения отказывать или идти наперекор мнению большинства. Поэтому для Вас будет полезно посетить ряд тренинговых программ по развитию навыков независимости и умения брать на себя лидерские роли.
   Ждем встречи с Вами!


title: Скачать презентацию или конспект Коровчинський

extracted_text:
THE famous painter-VICTOR KOROVCHYNSKIY
.
“MALIOVNYCHA UKRAINA”

“SELIANY”-1927

             “Still life”

THE GIRLS FROM KOROVYNTSY”


title: Скачать презентацию или конспект Australia

extracted_text:
Australia.  Geographical position
Учитель  английского языка Пономаренко С. В.
11 А заочная группа
pptcloud.ru
Цель:
Знакомство с географическим положением Австралии
Задачи:
Познакомить с новой   лексикой.
Научить  работать с географической картой Австралии на английском языке.
Составление рассказа по плану.
Научить образовывать слова с помощью суффиксов
– al, -ic, -y.
План
Фонетическая разминка
Словообразование с помощью суффиксов
–al,-ic, -y.
Составить словосочетания с новыми словами.
Работа с картой Австралии.
Чтение текста «Australia»
Составить рассказ по плану.
Самостоятельная работа по теме.

Фонетическая разминка
Center
Within
Island
Area
Square
Plateau
Region
Eucalyptus
[wı∂ın]
[aılэnd]
[sentэ]
[ju:kэlıptэs]
[rı:dзэn]
[εэrıэ]
[plætou]
[skwεэ]

Word-formation
Nouns
Centre
Continent  +al
Industry
Culture
Climate     +ic
Rain         +y
Adjectives
Central
Continental
Industrial
Cultural
Climatic
Rainy

Make up expressions
Central
Continental
Industrial
Cultural
Climatic
Rainy
town
country
centre
part
weather
region
Make up word
eu
ly
pt
ca
us

Look  at the map

Чтение текста с выбором специальной информацииВ.П.Кузовлев Английский язык: Учебное пособие для   10 -11 класса  стр. 4-5  упр. 2

Составить рассказ по плану
Geographical position
Rivers
Mountains
Climate
Animals and plants
Capital
Cities and  towns

Самостоятельная работа
Закончить предложения
Australia is…
It has an area of about…
Australia has several…
There are two…
Test
Crossword

Thanks


title: Скачать презентацию или конспект «Английский язык. Шекспир»

extracted_text:
«Шекспировский вопрос»Автор: Муллаева И.А. – МОУ СОШ п.Уруша (учитель английского языка)
W. SHAKESPEARE
«WAS, OR WAS NOT, THAT IS THE QUESTION»…

     Шекспир родился 23 апреля1564 г. в Стратфорде. Предки Шекспира в течение нескольких веков занимались хлебопашеством в окрестностях  Стратфорта. Ему пришлось рано бросить школу, чтобы помогать отцу    зарабатывать деньги.
В 1590 г. Шекспир переезжает в Лондон. В эти годы была создана первая  пьеса-хроника «Генрих IV». О нем стали говорить, ведь его фамилия означала : Shake-speare, то есть "потрясатель копья"
В 1592-94 лондонские театры закрываются из-за эпидемии чумы. Во время невольной паузы Шекспир создает несколько пьес: хронику "Ричард III", "Комедию ошибок" и "Укрощение строптивой", свою первую трагедию (еще выдержанную в бытовавшем стиле "кровавой трагедии") "Тит Андроник", а также выпускает в свет впервые под своим именем поэмы "Венера и Адонис" и "Лукреция"
Но  всем
очень
интересно
WAS, OR WAS NOT…

Источником сомнений послужило его завещание. В нем говорится о домах и имуществе, о кольцах на память для друзей, но ни слова - о книгах, о рукописях. Как будто умер не великий писатель, а заурядный обыватель. Завещание стало первым поводом задать так называемый "шекспировский вопрос": а был ли Уильям Шекспир из Стратфорда автором всех тех произведений, которые мы знаем под его именем?
Вот уже сто лет находится немало сторонников отрицательного ответа: не был, не мог быть, поскольку был необразован, не путешествовал, не учился в университете.
Однако в пользу Шекспира свидетельствует главный аргумент: его имя при жизни появилось на десятках изданий отдельных пьес, поэм, на сборнике сонетов. О Шекспире говорили как об авторе этих произведений.

Шекспировская тайна, безусловно, существует, но это не биографическая загадка, а тайна гения, которому сопутствует то, что поэт-романтик Джон Китс назовет "негативной способностью" Шекспира, его поэтическим зрением - видеть все и ничем не обнаружить своего присутствия. Уникальная шекспировская тайна, которая принадлежит личности и времени, когда личное впервые прорезывает безличность бытия, а великий драматург, на века вперед создавший портретную галерею новой эпохи, скрывает лишь одно лицо - свое собственное.
Читайте о Шекспире!
Узнавайте о нем новое…
Наслаждайтесь его произведениями!
Good-bye!
The end!


title: Скачать презентацию или конспект казеин

extracted_text:
КАЗЕИН
Выполнили: Байгужева А.
                        Орынбекова С
Группа:          БТ-12_24
Казеи́н— сложный белок, образующийся из предшественника казеина — казеиногена при створаживании молока.

Казеин (казеиноген) является одним из основных белков молока, сыров, творога и других молочных продуктов наряду с сывороточными белками (альбумины и др.)
Содержание в коровьем молоке — 78-87 % от всех белков. Содержание в зрелом грудном молоке женщины — 40 %, в начале лактации — существенно меньше. Казеин не содержится в крови, и в молочной железе синтезируется из свободных аминокислот крови

Казеин содержит все незаменимые аминокислоты, и поэтому является важным пищевым белком.
Высушенный казеин представляет собой белый порошок без вкуса и запаха.
Молоко и молочные продукты имеют высокую питательную ценность в значительной мере благодаря казеину.
Казеин — богатый источник доступного кальция и фосфора.
Казеин — богатый источник доступного кальция и фосфора. Препараты казеина широко применяются в медицине, особенно при парентеральном питании.
Из-за сбалансированности аминокислотного состава и лёгкой усваиваемости выделенный из молока казеин часто выступает основой питания атлетов, однако из-за довольно медленного расщепления в желудке его приём целесообразен в длительные периоды покоя между тренировками, например, на ночь.
Казеин входят в состав мазей, применяемых в дерматологии, и биологических клеев, используемых в хирургии
Элементарный состав казеина
Продукты в состав которых входит казеин.
Вывод:
Казеин - естественный и натуральный молочный продукт, который производится из молока способом ультрафильтрации без использования каких-либо химикатов. Выделенный таким образом казеин, содержит большое количество биоактивных молочных пептидов, которые поддерживают иммунную функцию организма, а также мышечный рост. Еще одна особенность казеина заключается в том, что он может образовывать долгоперевариваемый "гель". Благодаря этому "казеиновому гелю" достигается долговременное поступление аминокислот в кровь и мышцы.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


title: Скачать презентацию или конспект Что любят животные

extracted_text:
Thomas likesanimals
eat
lions
parrots
meat
corn
eat
cats
rabbits
children
Ice cream
drink
cats
children
milk
juice

Dogs eat tomatoes.
Cats drink coffee.
Rabbits eat soup.
Cockerels eat meat.
Lions drink coca cola.
Horses eat ice cream.
Fish eat pizza.
Parrots drink tea.
Birds eat jam.


title: Скачать презентацию или конспект Topography

extracted_text:
a mountain
a desert
jungles
grasslands
high
deep
dry
wet


title: Скачать презентацию или конспект Цифры - наши школьные помощники. Тренажёры по немецкому язык

extracted_text:
Наши школьныепомощники
один
пять
четыре
два
семь
одиннадцать
пятнадцать
тридцать
двадцать
девять

Молодцы!


title: Скачать презентацию или конспект Уолт Дисней

extracted_text:
  Walter Elias Disney was born on the 5th of December in 1901 in Chicago.

                                1922
						«Four Musicians Of Bremen»

		«Puss In Boots»

           1927

							 1928

					   1930

					   1938

The first feature cartoon film

 1939 Pinoccio
							1940 Fantasia

1941 Dumbo
                                                 1950 Cinderella

1942 Bambi

1951 Alice In Wonderland

1953 Peter Pan

						 1959 Sleeping Beauty

Main Street USA

                          Adventure Land

                         Frontier Land

   Tomorrow Land
                                                   Toontown

                  New Orleans Square
                                                      Fantasy Land


title: Скачать презентацию или конспект Leonardo’s inventions

extracted_text:
Leonardo’s inventions
Avramenko AnnBugay Tatyana
 10- G
2013
April 15, 1452 – May 2, 1519

Was an Italian Renaissance polymath: painter, sculptor, architect, musician, mathematician, engineer, inventor, anatomist, geologist, cartographer, botanist, and writer. His genius, perhaps more than that of any other figure, epitomized the Renaissance humanist ideal.

Designed for pure intimidation, da Vinci’s crossbow was to measure 42 braccia (or 27 yards) across. The device would have six wheels (three on each side) for mobility, and the bow itself would be made of thin wood for flexibility.
Crosbow
helicopter measured more than 15 feet in diameter and was made from reed, linen and wire. It was to be powered by four men standing on a central platform turning cranks to rotate the shaft. With enough rotation, da Vinci believed the invention would lift off the ground
Helicopter
Design for a Flying  machine
The pilot would lie face down in the center of the invention on a board. To power the wings, the pilot would pedal a crank connected to a rod-and-pulley system. The machine also had a hand crank for increased energy output, and a head piece for steering. As the busy pilot spins cranks with his hands and feet, the wings of the machine flap.
Flying machine
Da Vinci made a sketch of the invention with this accompanying description: "If a man have a tent made of linen of which the apertures (openings) have all been stopped up, and it be twelve braccia (about 23 feet) across and twelve in depth, he will be able to throw himself down from any great height without suffering any injury."
Parachute

Da Vinci’s vehicle has a number of light cannons arranged on a circular platform with wheels that allow for 360-degree range. The platform is covered by a large protective cover (much like a turtle’s shell), reinforced with metal plates, which was to be slanted to better deflect enemy fire. There is a sighting turret on top to coordinate the firing of the canons and the steering of the vehicle.
Leonardo's tank
Leonardo's tank
Searchlight
Wheellock
Leonardo's robot


title: Скачать презентацию или конспект Любка Оксана Михайлівна

extracted_text:
Любка Оксана Михайлівна
Дата народження           19 квітня 1984 року
 Освіта                                                вища
Кваліфікація за дипломом         вчитель німецької та   англійської мови , зарубіжної літератури
Стаж роботи                                  9 років
Кваліфікаційна категорія           спеціаліст,
 2 категорії
Моє педагогічне кредо
Учитись важко, а вчити ще важче.
Але не мусиш зупинятись ти.
Як учням віддаєш усе найкраще
То й сам сягнеш нової висоти.
І.Драч

Науково-методична робота над якою працюю
Особливості вивчення англійської мови в початковій школі
Тиждень іноземної мови

Під час проведення тижня іноземної мови учні беруть активну участь в конкурсах, іграх,забавах та розігрування сценок.
Кабінет-моє багатство

Щороку в школі проводиться конкурс  «Greenwich»
Класний керівник 8-А класу
Відкрита виховна година на тему: «Шкідливим звичкам скежем –НІ!
Позашкільна діяльність
Thank you!


title: Скачать презентацию или конспект English-speaking countries

extracted_text:
English-speaking countries

 Canada
Ottawa-is the capital of Canada
The national  flag of Canada
The USA

Washington is the capital of the USA
The national flag of the USA
Australia
Canberra-is the capital of Australia
The national flag of Australia

New Zealand
Wellington-is the capital of New Zealand
The national  flag of New Zealand
 The UK
The national  flag of the UK

London is the capital of the UK


title: Скачать презентацию или конспект Add

extracted_text:
 Why I choose sprite?
Tasty
Freshly
+ Lemon flavor
Inexpensive but effective cosmetic products
for different types of young skin
I know that fast food
is harmful
but I'm loving for it's rich taste
A wide range of quality sportswear, footwear and accessories
Powerful and
ultramodern devices
with excellent design


title: Скачать презентацию или конспект Enjoy your Meal

extracted_text:
Enjoy your Meal

pear
cherries
strawberries
pineapple
coconut
bananas

grapes
orange
apple
coffee
wine
beer
orange juice
milk
tea

water
chocolate cake
apple pie
ice-cream
biscuits
bread
cheese
hamburger
chips
steak
tomato soup
fried egg
bacon
pasta with tomato sauce


title: Скачать презентацию или конспект Oleksandr Ussyk

extracted_text:
Oleksandr Ussyk

Oleksandr Ussyk ist ein ukrainischer Profiboxer. Als Amateur war er Bronzemedaillengewinner der Europameisterschaften 2006, Europameister 2008, Olympiateilnehmer 2008, Bronzemedaillengewinner der Weltmeisterschaften 2009, Weltmeister 2011 und Olympiasieger 2012.
Werdegang

Oleksandr Ussyk stammt aus Simferopol. Er begann dort als Jugendlicher mit dem Boxen und entwickelte sich schon als Junior zu einem hervorragenden Stilisten. Er gehört dem Boxclub Ukraina Simferopol an. Er ist 1,91 Meter groß und verfügt deswegen über eine große Reichweite. 2005 vertrat er die Ukraine erstmals bei einer internationalen Meisterschaft, den Junioren-Europameisterschaften in Tallinn. Er schied dort im Mittelgewicht allerdings schon in seinem ersten Kampf durch eine Punktniederlage gegen den Russen Sergei Skljarew aus und belegte deshalb nur den 17. Platz.

Oleksandr Ussyk machte auch 2006 weitere Fortschritte. Beim 50. Bocskai-Memorial im ungarischen Debrecen kam er im Mittelgewicht kam er zu drei Siegen und schlug dort u.a. die rumänischen Spitzenboxer Ronald Gavril und Petrișor Gănănău. Im Endkampf dieses Turnieres unterlag er dem Türken Ömer Aydogan und kam auf den zweiten Platz. Er wurde auch bei den Europameisterschaften dieses Jahres in Plowdiw im Mittelgewicht eingesetzt.

Bei den Weltmeisterschaften 2009 erreichte Ussyk nach Siegen über Manpreet Singh, Indien (16:2), im Achtelfinale über Stephen Simmons, Schottland (11:1), und im Viertelfinale über Vitalijus Subacius, Litauen (19:1), das Halbfinale, welches er jedoch gegen den späteren Weltmeister Jegor Menchonzew, Russland (14:10), verlor und somit die Bronzemedaille gewann.
2011 gewann Ussyk bei den Weltmeisterschaften die Goldmedaille. Er schlug im Laufe des Turniers u.a. Terwel Pulew, Bulgarien (AB 3.), Artur Beterbijew, Russland (17:13), Siarhei Karneyeu, Weißrussland (23:10), und Teymur Məmmədov, Aserbaidschan (25:15).

Mit diesem Erfolg qualifizierte sich Ussyk auch für die Olympischen Spiele 2012 bei denen er nach Siegen im Viertelfinale über Artur Beterbijew, Russland (17:13), im Halbfinale über Terwel Pulew, Bulgarien (21:5), und im Finale über Clemente Russo, Italien (14:11), die Goldmedaille gewann und somit seine bisherige Karriere mit dem Olympiasieg krönte.
Ende 2013 startete Ussyk seine Profikarriere.

World Series of Boxing
In der Saison 2012/2013 startete Ussyk für die Ukrainian Otamans in der World Series of Boxing. In der Saison gewann er alle sechs Kämpfe bei denen er eingesetzt wurde und schlug u.a. Joseph Joyce von den British Lionhearts. Im Viertelfinale der Playoffs gewann er gegen Magomedrasul Majidov von Azerbaijan Baku Fire und im Halbfinale gegen Matteo Modugno, Italia Thunder. Bei den Finalkämpfen traf er auf Mihai Nistor, konnte mit seinem Sieg aber die Niederlage gegen die Astana Arlans nicht verhindern.
Profiboxen Rekord


title: Скачать презентацию или конспект ИНТЕРДОМ школьный музей

extracted_text:
ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ
ФГБОУ «Ивановская школа-интернат им. Е.Д.Стасовой»


title: Скачать презентацию или конспект ИНТЕРДОМ МО воспитателей

extracted_text:
МО воспитателей
ИШИ им. Е.Д. Стасовой приветствует Вас
Методическая тема школы «Создание условий
для развития творческого потенциала
субъектов образовательного процесса в школе-интернате
в условиях внедрения
 и реализации ФГОС»
Методическая тема
МО воспитателей
«Педагогический мониторинг как эффективное средство  управления качеством воспитания»
 «От ключевых компетенций -  к успеху в жизни»

Работа творческих групп по систематизации  практических мероприятий по Проектам Программы  воспитания «Мир вокруг нас»
Проблемный семинар «От ключевых компетенций -
к внеурочной деятельности»
Семинар с деловой игрой «Моя работа»
Психологический практикум «Мы - коллеги»
Круглый стол
«Реализация ФГОС нового поколения  во внеурочной деятельности»
Психологическая игра «Твои ожидания»
Здоровый образ жизни педагога –
залог успешности воспитательного процесса (мастер-класс по фитнесу)
Разработка Проекта Положения «Поощрения и наказания»
Игра «Психолого-педагогическая составляющая
воспитательного процесса»


title: Скачать презентацию или конспект Connect with the WORLD

extracted_text:
Проект «”Connect with the WORLD”.  «На связи с миром».
Основные цели и задачи
- повышение интереса и мотивации учащихся к изучению иностранного языка
- развитие информационной компетенции
-обогащение словарного запаса учащихся
- развитие умения публичного выступления на иностранном языке
Как быть всегда в курсе событий?
 Мы как авторы проекта попробовали решить этот вопрос  с нашими учащимися, включив их  в некоторые исследования по  теме, связанной со средствами массовой информации.
Этапы проекта
Структура проекта
Результат
В результате работы дети попробовали себя в роли, историков, журналистов, репортеров, писателей, редакторов, постановщиков.
Практическая деятельность на иностранном языке позволила повысить интерес детей к предмету, а соответственно и успеваемость.
Уважаемые коллеги!Спасибо за внимание к нашей работе.
ГБОУ лицей №533 «Образовательный комплекс
«Малая Охта»
Санкт- Петербург 2015
Учителя Кужела Е. Э., Шевкуненко И.Е.
 1 Группа. «История» .
История появления и развития печати, радио, телевидения, интернета.
Вопрос:
Когда появились  и как развивались СМИ (печать, радио, телевидение, Интернет)?
Продукт:
Доклад, презентация

Из истории телевидения

2 Группа «Мнения».
Мой любимый канал, моя любимая программа,  любимый журнал, газета, любимые журналы у подростков в Великобритании.
Вопрос:
Какие средства массовой информации вы предпочитаете и почему?
Продукт:
Сочинение, эссе

3 Группа. «Практика в печати».
Темы: Статья о какой-нибудь новости, передовая страница газеты с заголовками, обложка журнала с заголовком и привлекающими внимание отрывками из статей.
Вопрос:Как создать свою газету, журнал?
Продукт:
Статья, страница газеты или журнала, обложка

  4. Группа «Практика на радио/телевидении»
Темы:
Радиопрограмма, посвященная празднованию Нового Года (вступительное слово, интервью со знаменитостью, музыка, новости). Телепередача   (викторина о знаменитостях, музыкальная пауза-номер)
Вопрос:
Как создать свою радио или телепередачу?
Продукт:
Радиопрограмма, телепередача.


title: Скачать презентацию или конспект Почему необходимо изучать немецкий язык?

extracted_text:
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ.

1. Фонетическая зарядка
	Fischer Fritz fischt frische Fische, frische Fische fischt Fischer Fritz.
2.Речевая зарядка
Eins, zwei, drei, du bist frei.
Vier, fünf, sechs, du bist next.
Sieben, acht, neuen,
Du muß̕ sein.

3. Грамматическая таблица
Beispiel: a) 1A – Fahrer- der Fahrer – ein Fahrer
	   b) 1B – Lehrerin – die Lehrerin – eine Lehrerin
4. Физкультминутка.
1. 	Mit dem Kopfchen nick, nick, nick
		Mit den Fingern tick, tick, tick
		Mit den Händen klapp, klapp, klapp
		Mit den Füßen trapp, trapp, trapp
2. 	Mit dem Köpfchen nick, nick, nick
		Mit den Fingern tick, tick, tick
		Einmal hin, einmal her
		Rundherum das ist nicht schwer.
5. Berufe. Was passt zusammen?
C   Was möchtest du werden?

1. Berufe
Was passt zusammen?

Astronaut(in)			viel reisen und Leute kennen lernen
Filmschauspieler(in) 		schnell fahren
Steward(ess)			nachts lesen
Rennfahrer(in)			die Welt kennen lernen
Pilot(in) 			Musik machen
Reporter(in) 			in den Weltraum fliegen
Sanger(in)			viel Geld verdienen
Manager(in) 			Filme machen
Nachtwachter(in) 		Politiker kennen lernen
6. Fussballspieler
▲	Was möchtest du einmal werden?
•	Fußballspieler naturlich.
▲	Warum denn das?
•	Oh, da kann man viel Geld verdienen,und es macht Spaß.


title: Скачать презентацию или конспект лікування мітохондріальних хвороб

extracted_text:
Загальні принципи терапії мітохондріальних хвороб
Основні принципи
Кетогенна дієта (60% енергії- жир) + янтарна кислота
уникнення довготривалого голодування та багато-вуглеводної їжі
адекватне застосування рідини, електролітів
уникнення тривалих великих фізичних навантажень
виключення препаратів і процедур, які здатні гальмувати енергетичний механізм(барбітурати, препарати вальпроєвої кислоти, хлорамфенікол)
попередження кислотно-радикального ушкодження мітохондріальних мембран
     (вітаміни С і Е)

Меню кетогенной дієти
Нагадує собою варіант лікувального голодування з подальшим навантаженням продуктами, що викликають кетоз. Перші три дні такої дієтотерапії слід повністю відмовитися від будь-якої їжі і обмежитися тільки питвом води у будь-яких кількостях. Мінеральна вода, штучні газовані напої з підсолоджувачами, а також соки забороняються. У цей період необхідно серйозно понизити рухову активність пацієнта, іноді аж до постільного режиму. Наступні три дні слідує повільно, по чверті від звичайної порції вводити їжу. Главное – следует полностью исключить такие продукты: крупы, фрукты, хлеб, морковь, свеклу, картофель и макароны.

Патогенетичне:
  (Спрямоване на підвищення активності дихальної ланки мітохондрій):
кофермент Q10 (4,3мг/кг в добу)
сукцинат натрію (6гр / добу)
вітаміни К1(філоквінон) 0,4 мг/кг, К3(менадіон) 1 мг/кг ,С 50-60 мг/кг
Ідебенон (90мг/ добу)
L- карнітин чотирма дозами по 50-100-200 мг/кг/добу під контролем РН крові
•  Кортикостероїди (механізм дії неясний)
•  Дихлорацетат (від15 до в добу) – стимулює активність ПВК-дегідрогенази, зменшення рівня лактату і аланіну плазми крові
 L-карнітин — амінокислота, споріднена вітамінам групи В 11 яка синтезується в організмі. L-карнітин має анаболічну, антигіпоксичну і антитиреоїдну дію, а також стимулює регенеративну активність тканин, покращує апетит і активує жировий обмін.

Має структурна подібність з коензимом Q10. Покращує кровопостачання тканин мозку і доставку до них кисню. Стимулює обмінні процеси в головному мозку: активізує синтез глюкози, АТФ, сприяє елімінації лактату. Уповільнює перекисне окислення ліпідів і оберігає мембрани нейронів і мітохондрій від пошкоджень. Модулює нейрофізіологічні реакції мозкових структур. Показано ефективність в комплексній терапії спадкових мітохондріальних хвороб (MELAS-синдром, атрофія зорового нерва Лебера, хвороба Лея) і атаксії Фрідрейха.
Досить повно абсорбується з ЖКТ. Час досягнення Cmax – 4 ч. У значних кількостях проникає через ГЕБ і добре розподіляється в тканинах мозку. Екскретується нирками.
Лабораторні випробування і тести на тваринах показали, що лікарський засіб "Дихлорацетат натрію" є активатором ферменту мітохондрій, які пригнічуються із-за виниклих недуг незалежно від типу онкологічних захворювань. Зменшення ракових клітин досягається завдяки нормалізації функцій органел. Препарат істотно відрізняється від хіміотерапії тим, що не є токсичним і не впливає гнітюче на здорові клітини хворого
Вітамін К зумовлює синтез білкових факторів згортання крові: протромбіну (фактор II). який утворюється у печінці з протромбіногену; проконвертину (фактор VI), а також факторів Крістмаса (IX) та Стюарта — Прауера (X). Він, також, активує тромбопластин (за участі факторів VII і X). Вітамін К сприяє синтезу гамма-карбоксилглутамінової кислоти, що дає можливість Ф.-залежним білкам зв'язувати іони кальцію. Протромбін під дією тромбокінази сполучається з кальцієм, перетворюється на громбін. який діє на фібриноген, завдяки чому утворюється згусток фібрину і припиняється кровотеча. Вітамін К, подібно до інших жиророзчинних вітамінів, впливає на стан мембран клітин і субцелюлярних структур як складова частина ліпопротеїнів цих мембран. Хіноїдна структура вітаміну К сприяє його участі у процесах тканинного дихання та окиснювального фосфорилювання. пов'язаних з мембранами мітохондрій, а також в інших окисно-відновних процесах.
Коензим Q10 містить убихинон - кофермент, який обумовлює вітаміноподібну дію препарату на організм. У речовини є сильна антиоксидантна активність і здатність впливати на окислювально-відновні реакції в клітинах. Препарат забезпечує клітини убихиноном, який вбудовується в ланцюг по перенесенню електронів в мітохондріальному апараті (з комплексів NADH- дегідрогенази і сукцинатдегидрогеназы) з посиленням синтезу АТФ.
Кофермент Q10 забезпечує оптимізацію процесів окислювального фосфорилювання. Це покращує постачання клітин енергією. Особливо потребують заповнення запасів коензиму Q10 міокардіальні тканини, гепатоцити. Препарат здатний відновлювати активність вітаміну Е відносно боротьби з вільними радикалами. Коензим Q10 бере участь в регуляції ліпідного обміну, оптимізує метаболічні процеси. Убихинон є учасником процесу синтезу еритроцитів і інших формених елементів крові, позитивно впливає на функції вилочковой залози. Кофермент Q10 бере участь в процесі скорочення скелетної мускулатури. Препарат реалізує свою антиоксидантну дію за рахунок взаємодії з вільними радикалами з їх подальшою нейтралізацією. Внаслідок нейтралізації вільних радикалів речовина забезпечує захист клітинної мембрани і ДНК від вільнорадикального ушкодження.

Симптоматичне:
аналгетики,
протисудомні,
седативні,
інфузії соди і.т.д.

Генна терапія
Генна терапія — це метод уведення фрагмента ДНК у клітини хворої людини з метою заміщення функції мутантного гена і лікування спадкових хвороб..
Радикальним методом лікування спадкових моногенних хвороб повинна стати генна терапія, однак лише в останні роки з’явилися реальні передумови для її практичного застосування.
Нині проводяться експериментальні роботи по вивченню можливості екстракорпорального (in vitro) запліднення з використанням химернойяйцеклітини, ядро якої отримане з яйцеклітини пацієнтки з мітохондріальним захворюванням, а цитоплазму з іншої яйцеклітини від жінки з нормально

Профілактика
Велике значення в профілактиці спадкових хвороб відіграють методи пренатальної діагностики, що дозволяють виявити спадкову хворобу ще в процесі ембріогенезу. Спочатку проводять медико-генетичне консультування
Дякую за увагу


title: Скачать презентацию или конспект Концепция социальной мобильности Питирима Сорокина

extracted_text:
Вклад  Российских  ученых в развитие управления.
Сорокин
Питирим Александрович
(1889-1968)
Питирим Александрович Сорокин (1889-1968) - крупнейший ученый социолог 20 века. Творческую деятельность Сорокина делят на два периода - русский (с начала 10-х по 1922г.) и американский. К началу 60-х годов П. Сорокин уже около сорока лет был "американским социологом, прочно занимавшим одно из мест в первой "десятке" ведущих социологов мира.
	П. А. Сорокин  разработал структуру  социологии, глав её направления и основные задачи каждого из них.
В учении о строении общества П. А. Сорокин пишет: "Прежде чем перейти к описанию строения населения или общества в том сложном виде, в каком они существуют, мы должны изучить их в простейшем виде." Он показывает, что простейшей моделью социального явления служит взаимодействие двух индивидов. Во всяком явлении взаимодействия имеются три элемента: индивиды, их акты, действия; проводники (световые, звуковые, тепловые, предметные, химические и т.д.).

Главные формы взаимодействия социальных групп

взаимодействия двух;
одного и многих;
 многих и многих.
сходных и несходных лиц
одностороннее и двухстороннее;
длительное и мгновенное;
организованное и неорганизованное
солидарное и антагонистическое;
сознательное и бессознательное

	Сорокин рассматривает строение расслоения населения. Он подчеркивает, что "население расслаивается на ряд групп, что оно составлено из множества коллективных единств, а не представляет чего-то цельного единого, все члены которого одинаково связаны друг с другом" .

Простые расслоения:
 по семейной принадлежности;
по государственной;
по расовой;
по профессиональной;
по религиозной;
по имущественной;
по объемно-правовой;
партийной.

Сложные расслоения:
типичные и нетипичные для данного населения;
внутренне антагонистические и внутренне солидарные.

Три разряда сил, влияющих на поведение людей

космические (физико-химические) силы
биологические силы
социально-психические
Социальная стратификация и социальная мобильность

	Теория социальной стратификации, выдвигающая те или иные критерии деления общества на социальные слои, группы, служит методологической основой для формирования теории социальной мобильности. Это изменение индивидом или группой социального статуса, места, занимаемого в социальной структуре общества. П. Сорокин рассматривал социальную мобильность как любое изменение социального положения, а не только переход лиц и семей из одной социальной группы в другую.

Согласно его взглядам социальная мобильность означает перемещение по социальной лестнице в двух направлениях:
Горизонтальном – движение на одном и том же социальном уровне
Вертикальном – движение вверх и вниз
Социальная мобильность
Горизонтальная социальная мобильность
Вертикальная социальная мобильность
Восхождение, подъем
Нисхождение, падение

Групповая социальная мобильность (перемещение социальных групп, общностей.
Индивидуальная социальная мобильность (перемещение индивида, личности)
Мобильность людей
Мобильность продуктов человеческой деятельности
Спасибо за внимание!


title: Скачать презентацию или конспект Deutsche Märchenfilme

extracted_text:
Deutsche Märchenfilme

Das Erste zeigt an den Weihnachtstagen wieder neue Märchenfilme. Für "Die Prinzessin auf der Erbse standen Michael Gwisdek als König und Iris Berben als Schwester des Königs auf Schloss Mosigkau bei Dessau vor der Kamera.

Rike Kloster ist die feinfühlige Prinzessin, Robert Gwisdek der Prinz.

Herrlich grimmig: David C. Bunners als als finsterer Hofjunker.

Matthias Brandt bekommt als Kaiser neue Kleider der ganz besonderen Art. Catherine Flemming spielt die Hofschneiderin.

Gedreht wurde im Schloss Neue Kammern im Park Sanssouci in Potsdam.

Auf dem Gut Wulfshagen bei Kiel, in Hamburg und Umgebung entstand “Der Meisterdieb” mit Anna Hausburg (M.) als Josefine, Ann-Kathrin Kramer als Gräfin Greta und natürlich...

...Armin Rohde als Graf Gustav. Meisterdieb Robert mimt Max von Thun.

Michael Brandner und Christine Neubauer sind in diesem Film das Wirtspaar.

Ebenso ist "Tischlein deck dich" mit Remo Schulze (r.), Franz-Xaver Brückner (l.) und Christian Polito als Brüdern noch einmal zu sehen.

"Rapunzel" enstand schon für das vergangene Jahr, aber auch in diesem Jahr wird Luisa Wietzorek noch einmal ihr Haar herunterlassen.

Christian Tramitz (l) ist als Lampenmann und Christoph Letkowski als Jakob zu sehen.

Es ist kaum zu glauben, aber wahr: Hinter der Maske der Hexe steckt in dem Film Veronica Ferres.

Reiner Schöne (König Karl) und Marleen Lohse (Prinzessin Augustine) durften sich für "Das blaue Licht"" in prächtige Gewänder kleiden.
Quellennachweis: Berliner Morgenpost vom 23.12.2010


title: Скачать презентацию или конспект Salvador Dali

extracted_text:
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)

Salvador Dali was the 20th century's most famous surrealist artist.
He was born as a son of a prestigious notary in a small town of Figueras in Northern Spain.
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)
In the 1920s and 1930s Dali made his reputation in Europe and the USA, influenced by the cubism of Picasso and  psychological theories of Freud.
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)

In 1929 he met Gala. She was eleven years older than he and was a Russian immigrant, and moreover, she was  married.But inspite of that Dali and Gala began living together. Dali used to call her his muse.
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)

In 1931 Dali wrote his best-known picture- The Persistence of Memory- a crazy landscape with  strange clocks.
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)

``The Fase Of War``
          (1940)

In 1940, as World War II started in Europe, Dalí and Gala moved to the United States, where they lived for eight years. During this period, Dalí never stopped painting.
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)

In 1969 he designed  Chupa Chups logo. Also in 1969, he was responsible for designing the publicity material for the Eurovision Song Contest 1969 and created a large metal sculpture that stood on the stage at the Teatro Real in Madrid.
Salvador Dali(May 11, 1904-January 23, 1989)
After Gala's death in 1982 he moved to Pubol, a castle, that he had bought and decorated for Gala, where he died on January 23, 1989 from heart failure.
Vlasenco Eugine(March 16, 1995)
E-mail
eugine1@mail.ru

Vkontakte
id20644376

06.04.2010