title: Musiqiy savodxonlik - Оптималлаштирилган ўқув дастури
text: |
  Оптималлаштирилган ўқув дастури
  |
  bet | 151/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
  Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриMusiqiy savodxonlik
  Intervallar, lad va tonallik haqidagi bilim va malakalarni amaliy mashg`ulotlarda mustahkamlash. Maqom san`ati haqida umumiy tushunchaga ega bo`lish. Buxoro shashmaqomi, Farg`ona - Toshkent maqom yo`llarining o`ziga hosligini bilish.
  Xorazm vohasidagi maqomlarning usullari va kuy, ohanglari, ularning mahalliy uslubida ijro etilishi, maqomlardan farqlanishini bilish.
  3- CHORAK (10 soat)
  Mavzu: «O`zbek musiqasi san`atining jahon musiqa san`ati rivojida tutgan o`rni»
  Musiqa tinglash
  1. «Tokkata va fuga» I.S.Bax asarlaridan parchalar
  2. «Yil fasllari» Vivaldi asarlaridan parchalar
  3 I.Gaydn yaratgan sonatalardan parchalar
  4. V.A.Motsartning «Figaroning uylanishi» operasidan parcha (Uvertyura, ariya va Figaro kavatinasi) va boshqalar
  5. L.Betxoven 14-sonatasi, 9-simfoniya (parchalar)
  6 F.Shubert «Ave Mariya», «Serenada».
  7. «Karmen» operasidan parchalar, J.Bize musiqasi (parchalar)
  8. M.Ashrafiyning «Dilorom» operasidan parchalar
  9. S.Yudakovning «Maysaraning ishi» operasidan parchalar
  10. T.Jalilov, B.Brovsinlarning «Tohir va Zuhra» operasidan parchalar
  11. T.Sodiqov, B.Zeydman, Yu.Rajabiy va D.Zokirovlarning «Zaynab va Omon» operasidan parchalar
  12. A.Xachaturyanning «Gayane» baletidan parchalar
  Jamoa bo`lib kuylash
  1.«Onajonim» Sh.Sa`diy she`ri, Q. Mamirov musiqasi.
  2. «Yoshligim» O`zbek xalq qo`shig`i. Sh.Yormatov va D.Omonullayev qayta ishlagan
  3.«O`lkamga bahor keldi» T.Niyoz she`ri, Q.Mamirov musiqasi.
  4.«Bahor sarvinoz» Q.Mamirov musiqasi, M.Turobova she`ri.
  5.«Keng Turkiston» N.Norxo`jayev musiqasi, P.Mo`min she`ri.
  6. «Terimda» F.Nazarov musiqasi, U.Rashid she`ri.
  7. «Yoshlik yo`llari chaman» K.Kenjayev musiqasi, X.Muhammad she`ri
  8. «Ergash qo`shig`i», «Zaynab va Omon» operasi (parchalar)
  Musiqiy savodxonlik
  Musiqiy tahlil; musiqaning ifoda vositalari; musiqa janrlari, turlari va usullari; musiqa asboblari tarixi va ularning ijrochilari; turli musiqiy usullarga qaysi kuylar mos tushishiga doir topishmoqli-mashg`ulotlar o`tkazish. Olingan bilim va ko`nikmalarni mustahkamlash.
  |
  | |