title: “Sintezlash – nostandart test” - Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta
text: 650
  Shuningdek, novator o‘qituvchilar tomonidan Mahbub ul-qulub”ning
  saxovat va himmat to‘g‘risidagi qismi “Klaster” metodi orqali ma’lumotlari
  zohlanishi va umumlashtirilishi mumkin
  .
  O‘quvchilar bu muammoli vaziyatlarga yechim topishi orqali o‘quvchilarda
  insonlarning psixologik holatini aniqlash ko‘nikmasi shakllanishi barobarida
  ularning dunyoqarashlari kengayadi va komillik borasidagi fikrlari takomillashadi.
  Xulosa o‘rnida aytish joizki, Alisher Navoiy asarlarining asl ne’matlarini
  anglash, idrok etish uchun, uning mohiyatini tushunish uchun o‘quvchilarni
  yoshlikdanoq bu olam sirlariga oshno etish lozim. Bu yo‘lda har bir pedagogning
  o‘z qarashlari bo‘lishi kerak.