title: УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА - «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения...
text: |
  «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения нейролингвистического програмирования» Pdf ko'rish
  |
  bet | 311/539 | Sana | 27.06.2024 | Hajmi | 6,55 Mb. | | #265996 |
  Bog'liq Maqola 3 (207-211-bet)УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
  M. М. Uraimova
  Teacher at Andizhan
  State University
  uraimova73@inbox.ru
  FACTORS OF IMPROVING RUSSIAN LANGUAGE TEACHERS'
  PROFESSIONAL SKILLS
  Аннотация:
  Вопрос профессионального мастерства всегда был одним из
  ключевых в системе народного образования. В данной статье
  рассматриваются факторы, влияющие на повышение профессионального
  мастерства учителя современной общеобразовательной школы
  Аннотация:
  Kasbiy mahorat masalasi har doim xalq ta'limi tizimida muhim
  masalalardan biri bo'lib kelgan. Ushbu maqolada zamonaviy o'rta maktab
  o'qituvchisining kasbiy mahoratini oshirishga ta'sir qiluvchi omillarni ko'rib
  chiqilgan.
  Abstract:
  Teacher professional competence is considered to be in the center of
  educational system. In this article attention is given to develop pupils competence
  through teachers’ professional tactics as a main factor at secondary schools
  The issue of professional skill has always been one of the key issues in the public
  education system. This article examines the factors affecting the improvement of
  the professional skills of a teacher of a modern secondary school
  Ключевые слова:
  компетенция, профессиональное мастерство, подход,
  способности, возможность, развитие, педагогический рост;
  Key words:
  competence, professional competence, way, abilities, opportunity,
  development, teachers development
  “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
  amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
  |
  |
  Bosh sahifa
  Aloqalar
  Bosh sahifa
  «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения нейролингвистического програмирования»
  |