title: “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
text: |
  “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatiniBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам 275
  “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
  takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
  JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
  06.12.2022
  Kasbiy motivatsiyani shakllantirish murakkab jarayon bo‘lib, turli bosqichlarda bir nechta
  tarkibiy bo‘linmalarni ishini o‘z ichiga oladi. Kasbiy motivatsiyani shakllantirish bo‘yicha ishlar
  nafaqat universitet va fakultet o‘qituvchilari, balki talabalarning ota-onalari, shuningdek,
  talabalarning o‘zlari uchun ham shunchaki diplom olish uchun emas, balki sifatli va qiziqarli ta’lim
  olish uchun xizmat qilishi kerak.
  FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
  1.
  Aseev, V.G. Motivaцiya povedeniya i formirovaniya lichnosti [Tekst] / A.G.
  Aseev. - M. : Mыsl, 2002. - 344 s.
  2.
  Bakshaev, N.A. Psixologiya motivaцii studentov [Tekst] / N.A. Bakshaev. - SPb. :
  Piter, 2006. - 308 s.
  3.
  Belyaeva, G.V. Problema formirovaniya professionalnoy motivaцii studentov
  pedagogicheskogo vuza [Tekst] / G.V. Belyaeva // Molodoy uchenыy. - 2014. - №21.1. - S. 80-
  83.
  4.
  Bojovich, L.I. Izuchenie motivaцii povedeniya detey i podrostkov / Pod red. L.I.
  Bojovich i L.V.Blagonadejnoy. - M. : AST, 1972. - 431 s.
  5.
  Verbiцkiy, A.A. Razvitie motivaцii studentov v kontekstnom obuchenii [Tekst] /
  A.A. Verbiцkiy. M. : Issledovatelskiy цentr problem kachestva podgotovki speцialistov, 2000. -
  200 s.
  6.
  Mormujeva, N.V. Motivaцiya obucheniya studentov professionalnыx uchrejdeniy
  [Tekst] / N.V. Mormujeva // Pedagogika: tradiцii i innovaцii: materialы IV Mejdunar. nauch. konf.
  - Chelyabinsk : Dva komsomolцa, 2013. - S. 160-163.
  7.
  Shklyar, N.V. Formirovanie professionalnoy kompetentnosti studentov -
  defektologov v proцesse vospitatelnoy rabotы [Tekst] / N.V. Shklyar, E.S. Dunaeva // Vektor
  nauki Tolyattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Pedagogika, psixologiya. - 2013. -
  №1 (12). - S. 289292.
  |
  | |