title: Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
text: Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati: 1.Oʻzbekiston Respublikasi “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonuni T.2020
  2.F.R.Qodirova,
  Sh.Q.Toshpoʻlotova,
  N.M.Kayumova,
  M.N.A’zamova;
  Maktabgacha pedagogika.-T.: Fan, 2019.
  3.Hasanboyeva O, Tadjieva M, Toshpulotova Sh. va boshq. Maktabgacha ta’lim
  pedagogikasi,T.: Ilm-ziyo, 2012
  .
  BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA TA’LIMIY O‘YINLARDAN FOYDALANISH
  Salixova Lobar Farhodovna, BuxDUPI talabasi f.f.f.d.(PhD)dotsent M. Ro‘ziyeva Bugungi kunda yurtimizda olib borilayotgan ishlar nafaqat yurtdoshlarimizni,
  balki jahon hamjamiyatini ham birdek qiziqtirmoqda. Bu ishlar samarasi o‘laroq
  ta’lim sohasiga berilayotgan ishlarni misol qilib keltirsak bo‘ladi.
  O‘sib kelayotgan yosh avlodga sifatli ta’lim berish uchun o‘qtuvchilardan
  kuchli bilim va katta mehnatni talab etadi.
  Bugungi axborotlashgan zamonda o‘quvchilarni dars jarayoniga qiziqtirish,
  bilimlarini oshirish, o‘z mustaqil fikriga ega hamda uni erkin bayon eta oladigan
  yoshlarni tarbiyalash uchun turli interfaol metod va ta’limiy o‘yinlardan
  foydalanish zarur.
  Maktab ostonasiga ilk bor qadam qo‘ygan jajji o‘quvchi undan qat’iy tartib –
  intizom talab etuvchi muhitga tezgina moslashib kirishib keta olmaydi, shuning
  uchun o‘qtuvchi darsda o‘quvchilar zerikib qolmasligi uchun ta’limiy o‘yinlardan
  ko‘proq foydalanishi maqsadga muvofiqdir. Boshlang‘ich sinflarda ularga
  noma’lum bo‘lgan narsalarni o‘rgatishda o‘qituvchilar va o‘quvchilarda bir nechta
  633
  qiyinchiliklar paydo bo‘ladi, bunday muammolarni hal etishda bizga interfaol
  metod va ta’lmiy o‘yinlar yordam beradi.
  Misol uchun so‘z turkumlarini o‘rganishda quyidagi ta’lmiy o‘yinlardan
  foydalanish mumkin: