title: Jamoa bo`lib kuylash - Оптималлаштирилган ўқув дастури
text: |
  Оптималлаштирилган ўқув дастури
  |
  bet | 137/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
  Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриJamoa bo`lib kuylash
  1. «O`zbekiston Respublikasi Davlat Madhiyasi» A.Oripov she`ri, M.Burhonov musiqasi.
  2. «Salom maktab» F.Nazarov musiqasi, I.Muslimov she`ri.
  3. «Kuz» Ro`zimuhammedov musiqasi, S.Abramova musiqasi.
  4. «O`zbek elim-bek elim» D.Omonullayeva musiqasi.
  5. «Oy bo`lamiz- toy bo`lamiz» S.Barnoyev she`ri, H.Rahimov musiqasi.
  6. «Yomg`ir yog`aloq» o`zbek xalq qo`shig`i, A.Berlin musiqasi.
  Musiqa savodi.
  Musiqa savodi bo`yicha 1-sinfda o`tilganlarni takrorlash.
  Cholg`u asboblarida chalish va musiqali-ritmikharakatlar bajarish
  Bir joyda turib musiqaga xos harakatlar bajarish, bir joyda turib: marshga qadam tashlash («Usmoniya», «Qari navo», «Marsh») va raqs kuylariga xos ifodali harakatlar bajarish.
  Mazkur ohanglarga uchburchak, doirachalar va shiqildoqlar ijrosida ritmik jo`r bo`lish, qattiq va yo`mshoq urg`ularni belgilash.
  Musiqa ijodkorligi
  O`qituvchi ijrochiligiga jo`rnavozlik qilish. Kuy tavsifiga mos raqs harakatlarini bajarish.
  2-CHORAK (7 soat)
  Mavzu: «Yakkanavozlik va yakkaxonlik
  Cholg`uchilar va honandalar ansambli»
  Musiqa tinglash
  1. «Chamanda gul» O`zbek xalq qo`shig`i (dutorchi qizlar dastasi).
  2. «Norim-norim» O`zbek xalq kuyi
  3. «Xorazm lazgisi» Xorazm xalq kuyi (dasta).
  4. «Gullola» I.Akbarov musiqasi
  5. «Ufori ganji qorabog`» Xorazm xalq kuyi (afg`on rubobi)
  6. «Dilxiroj» (dutor)
  Jamoa bo`lib kuylash
  1. «Xakkalar» N.Orifjonov she`ri, N.Norxo`jayev musiqasi
  2. «Yangi yilim–yaxshi yilim» P.Mo`min she`ri, D.Zokirov musiqasi.
  3. «Kichkintoymiz - gijingtoymiz» P.Mo`min she`ri, K.Kenjayev
  musiqasi.
  4. «Archa qo`shig`i» Z.Diyor she`ri, X.Muhamedova musiqasi.
  Musiqa savodi
  Nota yo`lida «Mi-lya» tovushlarining joylashuvi. Sozanda va xonandaning ijrosini, yakkanavoz hamda yakkaxonning farqini bilish. Butun va yarim nota, ularning cho`zimini bilish.
  |
  | |