title: Sinov savollari? - Innovatsiyalar vazirligi rastr va vektor grafikasi asoslari
text: 50-MAVZU
  Vektorli grafika muharriri.
  1.1.O`quv mashg`ulotining ta`lim texnologiyasi modeli
  O’quv sоаti: 2 sоаt
  O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
  O`quv mashg`uloti shakli va
  turi
  Nazariy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv
  mаshg’ulоt
  O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
  1.Vektor muharrirlari.
  2.Bezier egri chizig'i darajasi.
  3.Adobe Photoshop bilan raqobatlashadigan rastrli
  grafiklari.
  O`quv mashg`uloti maqsadi: O`quvchilarda Vektorli grafika muharriri haqida umumiy
  tasavvur va tushunchalarni shakllantirish
  O’qitish natijasi: Vektorli grafika muharriri bo`yicha
  mavzuni o’zlashtirish natijasida
  o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetentsiyaga ega bo’ladi.
  Pedagogik vazifalar:
  1. Vektor muharrirlari roli va o’rni
  haqida ma’lumot berish.
  2. Bezier egri chizig'i darajasi,
  mazmuni va vazifalarini yoritib
  berish.
  3.
  Adobe
  Photoshop
  bilan
  raqobatlashadigan rastrli grafiklari
  ochib berish.
  O`quv faoliyatining natijalari:
  1. Vektor muharrirlari roli va o’rni haqida aytib
  beradilar.
  2. Bezier egri chizig'i darajasi, mazmuni va vazifalarini
  ko’rsatib beradilar.
  3. Adobe Photoshop bilan raqobatlashadigan rastrli
  grafiklarini sanab beradilar.
  O’qitish metodlari:
  Vizual ma’ruza, tushuntirish, blis-so’rоv, klaster.
  O’qitish vositalari:
  O’quv materiali, slaydlar, kompyuter tizimi,
  proektor.
  O’quv faoliyatini tashkil etish
  shakllari:
  Jamoaviy, ommaviy.
  O’qitish shart-sharoiti:
  Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
  Qaytar aloqaning yo’l va
  vositalari:
  Og`zaki nazorat: savol-javob.