title: Абдалова Сайяра Рустамовна - «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения...
text: |
  «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения нейролингвистического програмирования» Pdf ko'rish
  |
  bet | 332/539 | Sana | 27.06.2024 | Hajmi | 6,55 Mb. | | #265996 |
  Bog'liq Maqola 3 (207-211-bet) Абдалова Сайяра Рустамовна
  ТОЧПГИ кафедра “Общая педагогика”
  к.п.н.,
  abdalovasayora@gmail.com
  тел: +99890 3721869
  Калдибеков Алибек Болатбекович
  ТОЧПГИ кафедра “Педагогика, психология”
  магистрант
  Alipolatovich@gmail.com
  тел: +9989090 9262676
  АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА И
  ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
  Аннотация:
  в статье рассматриваются проблемы повышения качества
  образования, их решения и перспективы, в том числе совершенствование
  учебных программ, проектирование обучения, организация исследований в
  соответствии с требованиями времени, использование зарубежного опыта,
  основные задачи в стратегии действий, использование современных
  инновационных технологий, определение целей и задач урока, критерии
  профессиональных знаний и умений педагога, алгоритмические методы
  мышления, а также предложения и рекомендации по их улучшение.
  Ключевые слова:
  наука, образование, воспитание, учебная программа,
  государственный образовательный стандарт, знания, умения, навыки,
  компетентность, профессиональное качество, логическое мышление, метод,
  технология и другие.
  Сегодня в стране проводится большая работа по модернизации
  системы образования, внедрению инновационных технологий обучения,
  обучению
  молодежи
  таким
  профессиональным
  качествам,
  как
  независимость, творческий подход, инициативность, предприимчивость, а
  также повышению качества и эффективности образования в этом отношении.
  Однако результаты анализа и исследования показывают, что в этом
  отношении все еще существуют некоторые проблемы. В том числе:
  - отсутствие квалифицированных педагогов в высших учебных заведениях;
  - неполный учет реформ при разработке учебных планов и программ,
  реализуемых в их обучении, и их устаревшее содержание;
  - отсутствие системной и новаторской деятельности по укреплению
  теоретических и практических знаний студентов и реализации творческих
  идей талантливой молодежи;
  |
  |
  Bosh sahifa
  Aloqalar
  Bosh sahifa
  «Использование инновационно-креативных технологий в обучении, практические основы применения нейролингвистического програмирования»
  |