title: “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
text: |
  “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatiniBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам 348
  “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
  takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
  JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
  06.12.2022
  O‘zbekiston Respublikasining Prezidenti Sh.Mirziyoev ta’kidlaganidek113, «Biz ta’lim va
  tarbiya tizimining barcha bo‘g‘inlari faoliyatini bugungi zamon talablari asosida
  takomillashtirishni o‘zimizning birinchi darajali vazifamiz deb bilamiz».
  Kadrlar tayyorlash tizimini boshqarish mexanizmini takomillashtirish uning mehnat bozori
  bilan mosligini va, oqibatda, tizimning rivojlanishini ta’minlaydigan, mehnat bozori uchun kadrlar
  tayyorlashning istiqbolli yo‘nalishlaridan biridir. Kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish
  yo‘nalishlari deyilganda, tizimning samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi barcha ijtimoiy-
  iqtisodiy va tashkiliy tadbirlar tushuniladi.
  Mazkur tizim samaradorligini oshirish kadrlar tayyorlash majmuasining aniq qo‘yilgan
  maqsadlarini ta’minlashning vazifalari belgilangan. Bu vazifalar zarurati kadrlar tayyorlash
  tizimini iqtisodiy jihatdan boshqarishni takomillashtirishni va kadrlar tayyorlash yaxlit tizimi
  Kadrlar tayyorlash milliy dasturida qayd etilgan va so‘nggi yillarda rivojlanish tendensiyasiga ega
  bo‘lmoqda (1- rasm).
  Kadrlar tayyorlash tizimini iqtisodiy va tashkiliy jihatdan boshqarish
  Iqtisodiy mexanizmlar
  Tashkiliy mexanizmlar
  - budjet daromadlarining shakllanishi
  - muqobil (nobudjet) mablag‘lar
  hisobiga daromadlar shakllanishi
  - kadrlar tayyorlashning iqtisodiy
  boshqarishning normativ-huquqiy asoslari
  - kapital rivojlantirish va joriy
  xarajatlar
  -tizimning
  samaradorligi
  (xarajatlarga
  nisbatan
  daromadlarning
  ortiqchaligi)
  - tashkiliy jihatdan boshqarish
  - ta’lim tizimiga davlat va jamiyatning
  ijtimoiy buyurtmalari
  - ta’lim tizimida ijtimoiy-psixologik
  omillarning rolini oshirish
  - ijtimoiy himoya choralari
  - ijtimoiy investitsiyalarni ta’lim
  sohasiga yo‘naltirish
  - ta’limning iqtisodiy va ijtimoiy
  rivojlanishning
  hal
  qiluvchi
  omiliga
  aylantirish
  - ta’lim tizimida ijtimoiy intellektga
  erishishni boshqarish
  1-rasm. Kadrlar tayyorlash tizimini iqtisodiy va tashkiliy jihatdan boshqarish
  Ta’lim tizimini isloh qilishning mustahkam huquqiy asosi sifatida keyingi paytlarda 70 dan
  ortiq farmon va qarorlar qabul qilingan bo‘lib, bu bevosita kadrlar tayyorlashdagi milliy asosini
  yaratdi. Tashkiliy o‘zgarishlar sifatida Maktabgacha ta’lim vazirligi hamda Qoraqalpog‘iston
  Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh
  boshqarmasi, viloyatlar maktabgacha ta’lim boshqarmalari va ularning tuman(shahar)lardagi
  bo‘limlari tashkil etildi.
  Shuningdek bu tizimni boshqarish mexanizmini takomillashtirish yo‘nalishlari borasidagi
  vazifalarquyidagi asosiy qismlarga bo‘linadi:
  - kadrlar tayyorlashni boshqarish mexanizmini bozor talablariga mos holga keltirishga
  ko‘maklashuvchi tadbirlar majmuasi;
  2
  Mirziyoev Sh. M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va
  xalq farovonligining garovi / O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24
  yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruza // Xalq so‘zi, 2016 yil 8 dekabr.
  |
  | |