title: FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
text: FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
  1.
  O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 24.12.2021 yildagi PQ-60-son
  “Davlat oliy ta’lim muassasalarining akademik va tashkiliy-boshqaruv mustaqilligini ta’minlash
  bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”
  2.
  https://behruzbek.uz/2021/03/22/moliyaviy-mustaqillik/
  50
  50 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 24.12.2021 yildagi PQ-60-son DAVLAT OLIY
  TA’LIM MUASSASALARINING AKADEMIK VA TASHKILIY-BOSHQARUV MUSTAQILLIGINI
  TA’MINLASH BO‘YICHA QO‘SHIMCHA CHORA-TADBIRLAR TO‘G‘RISIDA
  236
  “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
  takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
  JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
  06.12.2022
  YOSHLAR BAG‘RIKENGLIK FENOMENINI YUKSALTIRISHDA MA’NAVIY
  TARG‘IBOT TEXNOLOGIYALARI
  Aripov Alisher Abdumalikovich
  Jizzax davlat pedagogika universiteti mustaqil tadqiqotchisi
  Jamiyat ma’naviy xavfsizligini ta’minlashda yoshlar bag‘rikengligi fenomenini yuksaltirish
  bilan uzviy bog‘liq bo‘lgan, unga yangicha mazmun va mohiyat baxsh etuvchi targ‘ibot-tashviqot
  faoliyati bilan aloqador ijtimoiy dasturlar bugungi kunning muhim yo‘nalishlaridan biri bo‘lib
  qolmoqda. Mazkur jarayonni olib borish uchun ijtimoiy va siyosiy fanlarning yutuqlari, ma’naviy
  targ‘ibotchining salohiyatidan samarali va unumli foydalanish vazifasi ma’naviyat va ma’rifat
  ishida tegishli texnologiyalarini qo‘llash va undan unumli foydalanishni taqoza etadi.
  Yangi O‘zbekiston Taraqqiyot strategiyasi 71-maqsadida “Ezgulik va insonparvarlik
  tamoyiliga asoslangan «Harakatlar strategiyasidan — Taraqqiyot strategiyasi sari» g‘oyasini keng
  targ‘ib etish orqali jamiyatda sog‘lom dunyoqarash va bunyodkorlikni umummilliy harakatga
  aylantirish” belgilangan bo‘lib ma’naviy targ‘ibotning asosiy maqsadlari, vazifalari va
  texnologiyalari ko‘rsatilgan:
  “Aholi o‘rtasida huquqiy madaniyatni shakllantirish bo‘yicha huquqiy-ma’rifiy tadbirlarni
  xalqimizning boy tarixi, ilmiy-madaniy merosi, milliy-diniy qadriyatlarni o‘rgatish bilan uyg‘un
  holda tashkil qilish.
  Targ‘ibot-tashviqot ishlarini tashkil etishning ta’sirchan, kreativ va innovatsion uslublarini
  ishlab chiqish hamda ularni o‘z vaqtida amalga oshirish choralarini ko‘rish.
  O‘zbek xalqining milliy qadriyatlari va ma’naviy merosini asrab-avaylash, keng
  ommalashtirish hamda rivojlantirishni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash.
  Oila, ta’lim tashkilotlari va mahallalarda ma’naviy tarbiyaning uzviyligini ta’minlash.
  Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini ishlab chiqish.
  Mafkuraviy xurujlarga qarshi milliy g‘oya asosida birgalikda kurashish, oila, maktab va
  mahalla hamkorligini mustahkamlash va shu asosda ma’naviy tarbiyaning uzviyligini ta’minlash
  ko‘nikmasini shakllantirish.
  “Yoshlar — Yangi O‘zbekiston bunyodkorlari” shiori ostida “Yangi O‘zbekiston —
  Uchinchi Renessans” g‘oyasining ro‘yobga chiqarilishini ta’minlash”51.
  Bugungi kunda har qanday ma’naviy hodisani, uning hozirgi kundagi ahvoli, ertasi va
  istiqboldagi rivojlanish ko‘lamini tahlil etish ishlariga alohida e’tibor qaratilishi lozim. Bu jarayon
  jamiyatda ma’naviy-ma’rifiy sohani takomillashtirish uchun yangicha an’analar asosida
  izlanishlar demakdir. Jamiyatimizda bu borada bugungi kunda muhim qadamlar qo‘yildi va bu
  jarayonga aloqador bo‘lgan o‘quv va ilmiy muassasalar faoliyati yo‘lga qo‘yildi. Ma’naviy-
  ma’rifiy sohani yanada yuksaltirish uchun tadqiqot va tahliliy ishlar, ilmiy-texnologik jarayonlarni
  tashkil etish ijtimoiy barqarorlikni ta’minlashda muhim rol o‘ynaydi, bu jarayonda asosiy
  muammolarni hal etib borishga ko‘maklashadi. Bu borada “Uzluksiz ma’naviy tarbiya
  konsepsiyasi”da ta’kidlanishicha, “O‘zbekistonda yoshlar tarbiyasini zamonaviy asosda ilmiy-
  texnologik isloh qilish borasida olib borilayotgan ishlar uni bugungi kun ehtiyojlaridan kelib
  chiqqan holda ilmiy asoslangan tayanch kompetensiyalar, fazilatlar asosida shakllantirishni talab
  etmoqda”52.
  Chunki, yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish sohasida barcha chora-tadbirlarning taqdiri
  ma’lum jihatdan jamiyatdagi ma’naviy-ma’rifiy targ‘ibot jarayonlarni izchil tadqiq etish va uni
  takomillashtirish bo‘yicha tegishli xulosalar berib borish bilan bog‘liq. Zero, mamlakatimiz
  51
  O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. 2022-2026 Yillarga mo‘ljallangan YAngi O‘zbekistonning
  Taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida. 28 yanvar, 2022 yil, 60-son. https://lex.uz/docs/5841063.
  52
  Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida.
  O‘zbekiston
  Respublikasi
  Vazirlar
  Mahkamasining
  qarori.
  31
  dekabr,.2019
  yil.
  №1059.
  https://lex.uz/docs/4676839?ONDATE2=19.06.2020&action=compare.
  |