title: Sinov savollari? - Innovatsiyalar vazirligi rastr va vektor grafikasi asoslari
text: 57-MAVZU
  Vektorli obyektlarning tuzilishi va xususiyatlari.
  1.1.O`quv mashg`ulotining ta`lim texnologiyasi modeli
  O’quv sоаti: 2 sоаt
  O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
  O`quv mashg`uloti shakli va
  turi
  Nazariy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv
  mаshg’ulоt
  O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
  1.Vektorli grafikaning xarakterli xususiyatlari
  2.Kompyuterda vektorli tasvirlar bilan ishlash
  3.Zamonaviy kompyuter texnolgiyasida kompyuter
  grafikasi bilan ishlash
  .
  O`quv mashg`uloti maqsadi: O`quvchilarda Vektorli obyektlarning tuzilishi va
  xususiyatlari haqida umumiy tasavvur va tushunchalarni shakllantirish
  O’qitish natijasi: Vektorli obyektlarning tuzilishi va xususiyatlari bo`yicha mavzuni
  o’zlashtirish
  natijasida
  o’quvchida
  shakllanadigan
  bilim,
  ko’nikma
  yoki
  kompetentsiyaga ega bo’ladi.
  Pedagogik vazifalar:
  1. Vektorli grafikaning xarakterli
  xususiyatlari roli va o’rni haqida
  ma’lumot berish.
  2. Kompyuterda vektorli tasvirlar
  bilan
  ishlash,
  mazmuni
  va
  vazifalarini yoritib berish.
  3.
  Zamonaviy
  kompyuter
  texnolgiyasida kompyuter grafikasi
  bilan ishlash ochib berish.
  O`quv faoliyatining natijalari:
  1. Vektorli grafikaning xarakterli xususiyatlari roli va
  o’rni haqida aytib beradilar.
  2. Kompyuterda vektorli tasvirlar bilan ishlash,
  mazmuni va vazifalarini ko’rsatib beradilar.
  3. Zamonaviy kompyuter texnolgiyasida kompyuter
  grafikasi bilan ishlash sanab beradilar.
  O’qitish metodlari:
  Vizual ma’ruza, tushuntirish, blis-so’rоv, klaster.
  O’qitish vositalari:
  O’quv materiali, slaydlar, kompyuter tizimi,
  proektor.
  O’quv faoliyatini tashkil etish
  shakllari:
  Jamoaviy, ommaviy.
  O’qitish shart-sharoiti:
  Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
  Qaytar aloqaning yo’l va
  vositalari:
  Og`zaki nazorat: savol-javob.