title: M
  8-bob: Elektron jadvallar
text: 136
  8.44
  c ool attendance
  Oʻqituvchingiz taqdim etgan
  School attendance
  faylini oching
  1.
  Reja bilan taqqoslangan 1- va 2-yilning har biri
  uchun maktabdagi davomatni oʻzida aks ettirgan
  chiziqli qiyosiy grafi k yarating
  2.
  Diagrammaga mos nom tanlang
  3.
  y oʻq shkalasi va maksimal shkala qiymatlarini
  oʻzgartiring
  4.
  Legendani kiriting
  5.
  Chiziq turini uzilishli chiziq turiga oʻzgartiring
  8 29
  Maths results
  Oʻqituvchingiz taqdim etgan
  Maths results
  faylini
  oching
  1.
  Har bir oʻquvchining baholari aks etgan ustunli
  diagramma yarating
  2.
  Sarlavha va oʻq yorliqlarini kiriting
  8 34
  Physics results
  Oʻqituvchingiz taqdim etgan Physics results faylini
  oching
  1.
  Har bir oʻquvchi har bir test uchun olgan
  baholarini kiriting
  2.
  Har bir oʻquvchining 1-, 2- va 3-testdagi
  baholarini koʻrsatish uchun ustunli-qiyosiy
  diagramma yarating
  3.
  Sarlavha va oʻq yorliqlarini kiriting
  4.
  Har bir test uchun legenda kiriting
  5.
  y oʻqning maksimal shkalasini 50 qilib
  oʻzgartiring
  6.
  y oʻqning shkala intervalini 5 ga oʻzgartiring
  8 09
  Member list
  Oʻqituvchi taqdim etgan
  Member List
  faylini oching
  1.
  Elektron jadvalga oid doirasimon diagrammani
  oching Unda
  Count of Membership Status
  yozuv koʻrinishini
  Count of membership status
  koʻrinishiga,
  Membership Status yozuvini
  Membership status ga va
  Grand Total ni Grand
  total yozuv koʻrinishiga oʻzgartiring
  2.
  Har bir statusdagi aʼzolarning proporsiyasini aks
  ettirish uchun doirasimon diagramma yarating
  3.
  Diagrammaga mos sarlavha qoʻying
  4.
  Foizlar va aʼzolik holatlarini doirasimon
  diagramma segmentlariga kiriting
  8 21
  HLookup
  Oʻqituvchingiz taqdim etgan
  Hlookup
  faylini oching
  1.
  Mahsulotlar, ularning oldingi va chegirmali narxini
  aks ettirish uchun mos diagramma yarating
  2.
  Diagrammani mos ravishda nomlang
  6.
  Quyidagi jadvalda keltirilgan tozalanmagan
  chiqindi yigʻimi miqdorini koʻrsatish uchun
  ulardagi maʼlumot qaysi grafi k yoki diagrammaga
  mos kelishini sabablar bilan asoslab bering
  il
  Vesey Nyu Hol Triniti
  2010 2502 4571
  3271
  2011 2786 5728
  3102
  2012 1987 5645
  2905
  2013 2057 4972
  2647
  7.
  Quyidagi jadvalda keltirilgan maʼlumotlarni aks
  ettirish uchun ulardagi maʼlumot qaysi grafi k
  va diagrammaga mos kelishini sabablar bilan
  asoslab bering
  Talaba
  1
  baho
  2
  baho
  3
  baho
  4
  baho Oʻrtacha
  1-ism
  98
  40
  36
  84
  65
  2-ism
  31
  67
  61
  77
  59
  3-ism
  62
  58
  29
  38
  47
  4-ism
  64
  83
  85
  27
  65
  5-ism
  87
  45
  64
  42
  60
  6-ism
  93
  58
  43
  73
  67
  7-ism
  99
  29
  55
  92
  69
  8-ism
  57
  58
  44
  93
  63
  9-ism
  45
  43
  98
  55
  60
  8.43
  ra s and c arts
  Oʻqituvchingiz taqdim etgan
  Graphs and chart
  faylini oching
  1.
  Monthly sales 2015
  nomli diagrammadan nusxa
  oling
  2.
  Matn bilan ishlash yoki taqdimot bilan ishlash
  dasturini oching
  3.
  Link sifatida qoʻyiladigan variantni tanlang (uni
  Insert menyusida topishingiz mumkin)
  4.
  Link varianti tanlangani va obyekt turi (grafi k)
  aniqlanganini tekshiring
  5.
  angi hujjatni saqlang va uni yoping
  6.
  Monthly sales jadvalidagi ayrim maʼlumotlarni
  oʻzgartiring
  7.
  Elektron jadvalni saqlang
  8.
  aratilgan yangi hujjatni qayta oching va
  yangilangan ma’lumotlarni jadvalda aks ettirish
  uchun oʻzgargan diagrammani tekshiring