title: Namangan Institute of Engineering and Technology
text: |
  Namangan Institute of Engineering and Technology Pdf ko'rish
  |
  bet | 581/693 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
  Bog'liq ТўпламNamangan Institute of Engineering and Technology
  nammti.uz
  10.25.2023
  Pg.533
  Меҳнат бозори тез суратларда ривожланиб борябди. Одаттаги университетларда
  ўқитилмайдиган мутаҳасисларга аллоқачон талаб кучайган. Онлайн режимда ўқитилаётган
  курслар бозорнинг ўзгаришига чақмоқдай тез эътибор беради ва ўқитилаётган дастурни
  шунга кун талабига мослайди.
  Материалнинг структуравий берилиши.
  Замонавий алоқа воситалари ахборотни беришни оптималлаштиради яъни уни қабул
  қилишга қулай қилади. Қисқа видеороликлар тингловчилар томонидан, узун лекцияларга
  нисбатан яхши қабул қилинади. Мавзуга таъллуқли улкан ҳажмдаги материал қисқа яхши
  ўзлаштириладиган билимлар порциясига ажратилади.
  Ўқишнинг эркин жадвали. Ҳар бир курс вақт рамкалари билан чегараланган яъни
  талаба ўзига қулай бўлган ўқиш графигини ишлаб чиқиши мумкин. Лекцияни кейинчалик
  кўриб олиш мумкин, агар мавзу тушинарсиз бўлса бир неча бор кўриши мумкин. Уй
  вазифалари ҳам ҳоҳлаган вақт оралиғида ва ҳоҳлаган темпда бажарилиши мумкин.
  Онлайн таълимнинг аралаш тизими. Масофавий таълим жараёнида ҳар хил
  материаллардан фойдаланиш мумкин. Масофавий таълим курслари видеороликлар билан
  чекланмаган, улар ҳар хил манбаларга ҳавола ҳам беради, масалан матнли ҳужжатга,
  аудиофайлларга, форум ва ижтимоий тармоқлардаги муҳокамаларга. Бундай тизим
  материални қабул қилишни кучайтириб қолмастан тингловчиларнинг ахборот оқимида
  йуналиш олишига ва мустақил керакли билимни топишга қобилиятини оширади.
  Фойдаланилган адабиётлар
  1.
  Азизова М.И., Джамалова Г.С. Ўзбекистонда масофавий таълим тизимининг
  ривожланиш тенденциялари. / «Халқаро молия ва ҳисоб» илмий электрон журнали. 2018 йил
  № 3-сон. – Б. 1-3.
  2.
  Rebecca Van de Vord. Distance students and online research: Promoting information
  literacy through media literacy. The Internet and Higher Education Journal. Czech, 2010, Pages.
  170-175.
  3.
  Ashish Pant.Distance Learning: History, Problems and Solutions. Advances in Computer
  Science and Information Technology Journal. Karamchari Nagar, 2014. –P. 66-68.
  |
  | |