title: *“Debat”.
  “Blis – so‘rov”.
  Savol
text: |
  *“Debat”.
  “Blis – so‘rov”.
  Savol
  |
  bet | 623/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
  Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchun*“Debat”.
  “Blis – so‘rov”.
  Savol: Multimedia so’zining ma’nosi nima?
  Javob: Multi – ko’p; media – tashuvchi , muhit
  209) Aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqishga qaratilgan harakat mahsuli nima?
  Ssenariy.
  *Loyiha.
  Dastur.
  Reja.
  210) Modulli yondashuv tamoyillari?
  *Modullilik, mazmunni strukturalashtirish, dinamik harakatni ta’minlash, faoliyatlilik, egiluvchanlik, natijalarni oldindan aniqlash, maslahatlarning turli tumanligini ta’minlash.
  Modullilik, mazmunni strukturalashtirish.
  Faoliyatlilik, egiluvchanlik(gibkost).
  Dinamik harakatni ta’minlash (soddadan murakkabga).
  217) Keys bilan ishlash necha bosqichdan iborat bo‘ladi??
  4 ta.
  2 ta.
  *5 ta.
  3 ta.
  220) Modul tushunchasining mohiyati – bu...
  *didaktik maqsadlar, mantiqan tugallangan (fanlararo va fan ichidagi bog‘lanishni hisobga olib tuzilgan) o‘quv materiali qismidir.
  amaliy vaziyatlarni tahlil etish va hal qilish.
  nazariy bilimlarni amalda qo‘llash.
  namuna asosida topshiriqlarni bajarish.
  221) O‘qitishning asosiy natijasi – bu...
  talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim.
  *talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalar, ularda shakllangan bilish ehtiyojlari va qobiliyatlari.
  talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan ko‘nikma.
  shakllangan bilish ehtiyojlari va qobiliyatlari.
  222) Ta’lim jarayonini jadallashtirish bu...
  *ta’lim tizimini me’yoriy loyihalashtirish, axborot texnologiyalarni qo‘llash, o‘qituvchini kasbiy imkoniyatidan to‘liq foydalanish.
  axborot texnologiyalarni qo‘llash.
  o‘qituvchini kasbiy imkoniyatidan to‘liq foydalanish.
  ta’lim tizimini me’yoriy loyihalashtirish.
  |
  | |