title: Ҳозирги кунда талабалар мустақил таълимини ташкил этишда
text: “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
  amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
  224
  - талабалар томонидан таълим мазмуни, методи ва замонавий воситаларини
  мустақил танлашлари учун зарур шарт-шароитлар яратиш;
  - фан ва техника тараққиётининг бугунги даражаси билан мукаммал
  таништириш ва бўлажак мутахассисларни касбий тайёргарлик сифатини
  ошириш;
  - олий таълим муассасаларининг электрон ахборот-таълим муҳити ва
  интеграллашган ўқув-илмий ресурсларини яратиш;
  - таълим жараёнини ахборотлаштириш борасида тўпланган илғор
  тажрибаларни амалиётга жорий этиш;
  - замонавий ахборот технологиялари муҳитида талабалар мустақил
  таълимини ташкил этиш имконини берувчи электрон ўқув-методик
  мажмуалар яратиш;
  - талабалар мустақил таълим олишларини ташкил этиш, амалга ошириш ва
  назорат қилишга оид ўқув-методик адабиётлар, тавсиялар, ишланмалар,
  йўриқномалар, кўрсатмалар ишлаб чиқиш ва бошқалар.
  Таълим олишнинг интеллектуал тизимини жорий этишнинг асосий
  мақсади
  – таълим жараёнини индивидуаллаштириш ва табақалаштириш
  тамойиллари асосида ташкил этишни таъминлаш, таълим тизимида фаолият
  кўрсатаётган етакчи профессор-ўқитувчиларнинг касбий салоҳиятларига
  таянган ҳолда, таълим сифатини ошириш, талабалар учун узлуксиз таълим
  олиш имкониятини яратиш, таълимнинг турли шаклларини ўзаро бир-бирига
  мувофиқлаштиришдан иборат.