title: -mavzu. Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari
text: |
  -mavzu. Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari
  |
  bet | 7/15 | Sana | 23.01.2024 | Hajmi | 315,53 Kb. | | #143998 |
  Bog'liq SILLABUS YANGI TALQIN -skaner36-mavzu. Boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari
  Ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish tamoyillari, ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqadorligi. Ona tili va o‘qish savodxonligini o‘qitishning maqsadi va vazifalari.
  37-mavzu. Til ta’limida innovasion pedagogik texnologiyalar
  Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligini darslariga qo‘yiladigan talablar. ularning turlari. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida qo‘llaniladigan metodlar. Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida innovasion pedagogik texnologiyalar.
  38-mavzu. Ona tilidan Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi mazmuni
  Ona tili ta’limi orqali o‘quvchilarning tayanch va fanga oid kompetensiyalarini shakllantirish usullari. Nutqiy kompetensiyalar va lingvistik kompetensiyalarga DTSda qo‘yiladigan talablar.
  39-mavzu. Darsdan tashqari ishlarni tashkil qilish metodikasi
  Sinfdan tashqari ishlarning shakllari va vazifalari. Ona tili to‘garagi. To‘garak, tanlov, badiiy kechalarni tashkil etish usullari.
  13-MODUL. Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va lingvistik kompetensiyalarni shakllantirish metodikasi
  40-mavzu. Savod o‘rgatish metodikasi
  Savod o‘rgatish metodikasining maqsad va vazifalari. Savod o‘rgatishda qo‘llanadigan metodlar.
  41-mavzu. Savod o‘rgatish jarayoni bosqichlari
  Savod o‘rgatish davrida o‘quvchilarni o‘qishga o‘rgatish. Savod o‘rgatishda mashq turlari. Savod o‘rgatishda nutq o‘stirish.
  42-mavzu. Savod o‘rgatish davrida boshlang‘ich yozuvga o‘rgatish
  Yozuvga o‘rgatishning tashkiliy va gigenik shartlari. Yozuvga o‘rgatishda o‘quvchilar nutqini o‘stirish. Savod o‘rgatishda o‘qish va yozish darslari
  43-mavzu. Fonetika va grafika asoslarini o‘rgatish metodikasi
  Kichik yoshdagi o‘quvchilarning ona tilini o‘zlashtirishida fonetika bilimining ahamiyati. O‘quvchilarda so‘zning tovush va harf tarkibi haqidagi boshlang‘ich tasavvurini shakllantirish.
  |
  | |