title: OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ZAXIRA KADRLARGA BO‘LGAN TALABLAR
text: |
  OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ZAXIRA KADRLARGA BO‘LGAN TALABLARBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам
  OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ZAXIRA KADRLARGA BO‘LGAN TALABLAR
  (XORIJ TAJRIBASI)
  Mardonova Gavhar Muxiddinovna
  JDPU Ta’lim muassasalarning boshqaruvi magistranti
  Rivojlangan mamalakatlarda oliy ta'limni o‘zgartirish faol kadrlar strategiyasini amalga
  oshirishni talab qiladi. Inson resurslarini boshqarishning zamonaviy yondashuvlari inson
  resurslarini shakllantirish uchun maqbul shart-sharoitlarni yaratish va undan samarali foydalanish
  usullariga asoslangan.
  Inson resurslaridan foydalanish masalasining to‘g‘ri echimini topish ko‘p jihatdan oliy
  kasbiy ta'limning innovatsion shakllanishining progressiv salohiyatiga bog‘liq. D. Polyakov nuqtai
  nazaridan, aynan shu masalaning yechimi universitetning omon qolishi yoki o‘z pozitsiyalaridan
  voz kechishini ko‘p jihatdan belgilaydi.
  So‘nggi yillarda oliy o‘quv yurtlari rahbariyatining ustuvor yo‘nalishi ilmiy-pedagogik va
  boshqaruv kadrlarini rivojlantirish va takomillashtirishga asoslangan, uni amalga oshirishga
  bosqichma-bosqich yondashishga asoslangan aniq shakllangan kadrlar siyosati ekanligi bejiz
  emas.
  Hozirgi vaqtda oliy ta'lim muassasalarida shakllangan yosh "bo‘shlig‘i"ni aytish mumkin,
  bu erda o‘rta yoshdagi xodimlar deyarli yo‘q, o‘qituvchilar va ilmiy xodimlar ikki yosh guruhini
  tashkil qiladi: 25 yoshdan 32 yoshgacha va 50 yoshdan katta. Bu holatlar zamonaviy ta’lim
  islohotini murakkablashtiradi va ijtimoiy sohada tizimli inqirozga olib kelishi mumkin. Ma’lumki,
  universitetdagi istalgan kafedraning professor-o‘qituvchilari tarkibi uning bitiruvchilari,
  266
  “Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
  takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
  |
  | |