title: “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
text: |
  “Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning Pdf ko'rish
  |
  bet | 346/539 | Sana | 27.06.2024 | Hajmi | 6,55 Mb. | | #265996 |
  Bog'liq Maqola 3 (207-211-bet)“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
  amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
  378
  Конечно, заинтриговать читателя – эффективный метод, но необходимо
  воздерживаться от подлога и прикрас, так как это дезориентирует читателя,
  зрителя, слушателя.
  Ещё один пример. Название статьи «Фаррух Умаров и его большая
  волосатая мечта» сильно заинтриговала читателя, а именно словосочетание
  «волосатая мечта», Прочитав статью: «Знаете, есть такое понятие как
  «BHAG», дословно это Большая Волосатая Дерзкая Цель — долгосрочная (на
  срок от 10 до 25 лет) цель, основанная на базовых ценностях и вашем
  предназначении», читатель выясняет, что «волосатая мечта» в заголовке
  статьи является языковой игрой. Оно образовалось в результате дословного
  перевода английской аббревиатуры и часть этого понятия была изменена.
  К словесной игре можно отнести каламбуры - одно из самых ярких
  проявлений языковой игры. Как правило они основаны на юмористическом
  использовании неоднозначных слов и омонимов. Мысль в тексте выглядит
  ярче, острее. Понятие «текст» не имеет как такого общепринятого понятия.
  В своей работе Л. Г. Бабенко утверждает, что общепризнанного определения
  текста до сих пор не существует и что, отвечая на этот вопрос, разные авторы
  указывают на разные стороны этого явления:
  Д. Н. Лихачев - на существование его создателя, реализующего в тексте
  некий замысел;
  О. Л. Каменская - на основополагающую роль текста как средства
  вербальной коммуникации;
  А. А. Леонтьев - на функциональную завершенность этого речевого
  произведения и т. д. [1].
  «Текст – это произведение речетворческого процесса, определяющееся
  завершенностью, произведение, реализованное в виде письменного
  документа, которое состоит из названия (заголовка) и ряда особых единиц
  (сверхфразовых единств), объединенных разными типами грамматической,
  лексической, логической, стилистической связи, имеющее определенную
  целенаправленность и прагматическую установку» [5].
  Если говорить о заголовках, то, по мнению Г.В. Лазутиной, их существует
  три типа:
  1) прямое отражение темы: «Конкурсы, фестивали и премии: возможности
  для фотографов проявить себя и заработать хорошие деньги» «Внук Сталина
  – народный артист России»;
  2) прямое отражение идеи: «Все вместе - возродим»;
  3) опосредованное отражение идейно-тематического решения через
  |
  | |