title: Bendjamin Blum Pedagogik maqsadlar taksonomiyasi. *
text: |
  Bendjamin Blum Pedagogik maqsadlar taksonomiyasi. *
  |
  bet | 337/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
  Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunBendjamin Blum Pedagogik maqsadlar taksonomiyasi. *Ta’limning maqsadi ta’lim oluvchining fikrlari, hislari va harakatlarini o‘zgartirish; Natijada-shaxsiy qadriyatlar va e’tiqod hosil bo‘ladi.
  Bepul umumiy ta’lim olish davlat tomonidan kafolatlanishi Konstitutsiyamizning qaysi moddasida belgilangan? *41-moddasi.
  Berilgan javoblardan avtoritar shaklga tegishli javobni aniqlang. *o‘qituvchi o‘quvchilarni qattiqqo‘llik bilan ularga mustaqillik bermasdan boshqaradi.
  Berilgan javoblardan qaysi biri o‘qituvchining avtoritar usulida sinf jamoasini boshqaruviga tegishli? *O‘qituvchi yakka holda guruh faoliyatini belgilaydi, o‘quvchilarning so‘zsiz bo‘ysunishini da’vo qiladi.
  Berilgan tushunchalarni shakllantirish ketma-ketligi qaysi javobda to‘g‘ri ifodalangan? *Tushuncha-bilim-ko‘nikma-malaka.
  Berilganlar orasidan mashg‘ulotning fikrlash bosqichida qo‘llaniladigan metodlarni tanlang? T-chizma, toifalash jadvali.
  Berilgan javoblardan avtoritar shaklga tegishli javobni aniqlang- Rahbar xodimlarini qattiqqo‘llik bilan ularga mustaqillik bermasdan boshqaradi;
  Beruniy, Ibn Sino, Navoiy, Ulug‘bek va Imom al-Buxoriy nomidagi davlat stipendiyalari davlat oliy ta’lim muassasalarining qaysi kurs talabalariga tayinlanadi? *Oxirgi ikki kurs talabalariga.
  Biz jamiyatni va jamiyat tafakkurini yangilashning quyidagilardan qaysi usullariga tayanamiz? *tadrijiy-evolyusion islohotlar usuliga.
  Bizning bosh maqsadimiz jamiyatni demokratlashtirish va yangilash, mamlakatni modernizatsiya va isloh etish 2005 yil 28 yanvar. I.Karimov «Bizning bosh maqsadimiz – jamiyatni demokratlashtirish va yangilash, mamlakatni modernizatsiya va isloh etish» (28 yanvar 2005 yilda Senat bilan qonunchilik palatasi qo‘shma majlisida) mavzusida.
  Bizning bundan buyongi hayotimiz qanday tarkib topishidan qat’i nazar,... *avvalambor, intizom va qattiqtartib bo‘lishi kerak
  Bilim berish va tarbiyalash - *ajralmas jarayon.
  |
  | |