title: Военные газеты

description: 79 лет в 2024 году исполняется Победе нашей страны в Великой Отечественной войне! С каждым годом все дальше и дальше от нас события тех суровых лет, с каждым днем остается все меньше и меньше их очевидцев, и все чаще и чаще сегодня предпринимаются попытки переписать историю.

author: Шушунова Ольга Николаевна


title: Интерактивная игра "Сказочные предметы- помощники"

description: Дидактическая интерактивная игра в которой детям предлагается из нескольких предметов найти один, который пренадлежит герою той или иной русской народной сказки.

author: Попова Галина Сергеевна


title: Игра : "Угадай мелодию"

description: игра в форме презентации угадай мелодию

author: Кумпан Полина Александровна


title: Исследовательская работа "Как улучшить память"

description: В современном информационном обществе человек вынужден постоянно напрягать память: запоминать огромную информацию, хранить ее и воспроизводить для получения необходимого результата. Хорошая память – основа жизненного успеха. В памяти сохраняется опыт, накопленный человеком в течение его жизни, который помогает справиться с какой-либо ситуацией, найти решение проблемы.

author: Никитина Алиса Алексеевна


title: История пластилина

description: Меня заинтересовала история возникновения пластилина, какой бывает пластилин, что можно сделать из пластилина. Лепка из пластилина в наше время является неотъемлемой частью гармоничного развития ребенка. Процесс лепки способствует развитию творческого мышления. Сама работа с материалом: разминание в руках, раскатывание , разделение на мелкие кусочки- развивает мелкую моторику. Коротко рассказать о пластилине нельзя. Именно поэтому при формировании представлений о пластилине был выбран метод проектов. Система работы по теме «Пластилин» личностно-ориентированный подход к развитию ребенка. Деятельность направлена на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей, которые осуществляются через различные виды деятельности. Содержание дает способность выразить знания о пластилине.

author: Егошин Данил Александрович


title: Использование цифровой лаборатории «Паско» на уроках химии в условиях внедрения ФГОС

description: ФГОС выдвигает требования к формированию у школьников метапредметные результатов – универсальных учебных действий (личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных), которые должны стать базой для овладения ключевыми компетенциями, «составляющими основу умения учиться». При изучении естественных наук в современной школе огромное значение имеет наглядность учебного материала. Наглядность дает возможность быстрее и глубже усваивать изучаемую тему, помогает разобраться в трудных для восприятия вопросах, и повышает интерес к изучаемому предмету. Сегодня учебные занятия проходят с применением ИКТ. Такие науки как физика, биология и химия не могут изучаться только теоретически, им обязательно нужна практическая деятельность. Цифровые лаборатории “Паско” — это новое поколение школьных естественнонаучных лабораторий.

author: Саввина Саргылана Анатольевна


title: Карандашница

description: Полимерная глина "карандашница"

author: Титова Анастасия


title: Классный уголок отряда "Патриот"

description: шаблон Классный уголок для школы

author: Габдулбарова Дильбар Гафуровна


title: Контемпорари - красивый разговор с миром

description: Презентация предназначена для педагогов и учащихся по классу "Хореография". Содержит краткую информацию о направлении contemporary dance

author: Филатова Татьяна Константиновна


title: Коммуникативная одаренность (ораторская одаренность)

description:
Одаренные дети
Каждый детский возрастной этап отличается определенными условиями для формирования способностей. Но также с возрастом дети теряют одаренность, если они не стали начинать ее развитие. Поэтому если не увидеть особенного ребенка своевременно, то так можно и не успеть помочь ему в развитии той способности, которую дала природа.
Многие могут путать 2 совершенно разных термина — одаренность и обученность. Это является довольно грубой ошибкой, поскольку одаренный ребенок, если своевременно начнет развитие собственных способностей, сможет достичь намного больше, чем дети, которые просто отлично обучены.
Есть несколько видов одаренности, на проявление которых следует обратить внимание во время развития ребенка. У каждого из них есть своя характеристика. Ваш малыш сможет в будущем стать известным художником или успешным спортсменом.
Если кратко, то вот примерная таблица некоторых разновидностей одаренности: академическая – в школе ребенку с легкостью даются гуманитарные и точные науки; психомоторная – это понятие подразумевает нестандартные возможности тела, то, чему желают научиться дети годами, одаренные малыши способны освоить за несколько занятий; интеллектуальная – высокий умственный уровень развития указывает, что в будущем ребенок может стать ученым; творческая – с 3 лет малыш уже может танцевать и петь, поэтому его стоит записать в профессиональную школу для развития таланта; художественная – может быть, вашему ребенку стоит учиться в театральном учреждении, чтобы покорять лучшие сцены страны; практическая – данный вид одаренности предполагает наличие изобретательности; социальная – малыш может существовать в коллективе только в качестве лидера; коммуникативная – этот тип подразумевает наличие у ребенка выраженных ораторских качеств.

author: Галимова Ралина Зульфатовна


title: Консультация для родителей "Речевое развитие дошкольника"

description: Физическое, психическое и интеллектуальное воспитание ребенка начинается в раннем детстве. Все навыки приобретаются в семье, в том числе и навык правильной речи. Речь ребенка формируется на примере речи родных и близких ему людей: матери, отца, бабушки, дедушки, старших сестер и братьев. Бытует неправильное мнение о том, речь ребенка развивается самостоятельно, без специального воздействия и помощи взрослых, будто бы ребенок сам, постепенно, овладевает правильным произношением. В действительности же невмешательство в процесс формирования детской речи почти всегда влечет за собой отставание в развитии.

author: Федусь Ангелина Сергеевна


title: Коррекционно-развивающее занятие

description:
Домашние животные
Цели занятия: • продолжать учить детей различать взрослых животных и их детенышей; учить называть и сравнивать их по величине - «большой» и «маленький»; обогащать словарный запас детей;• воспитывать любовь к животным, заботливому отношению взрослых животных к малышам;• воспитывать интерес к занятиям, создавать радостное настроение у детей.
данное занятие проводилось в 3 классе, с детьми имеющими интеллектуальные нарушения

author: Виденеева Елена Ивановна


title: Коррекция дисграфических и дислексических нарушений учащихся

description: коррекция дисграфических и дислексических нарушений учащихся

author: Коршикова Лариса Леонардовна


title: Картина "Космическое небо"

description: Картина "Космическое небо"

author: Крылов Виктор


title: «Здоровый образ жизни человека»

description: Здоровье – одна из самых главных и важнейших составляющих счастья, это драгоценность, дарованная человеку, которую он обязан беречь с детских лет, ведь здоровый человек формирует здоровую нацию, а с ней – здоровую планету.

author: Прытков Игорь Ленарович


title: Конспект лекций дисциплине "Охрана труда"я для специальности 08 02 08

description: Лекции предназначены для  студентов заочников специальности 08 02 08

author: Амирова Раиса Римовна


title: «Современные педагогические технологии в формировании творческой активности детей младшего школьного возраста на уроках хореографии»

description: Проблема, над которой следует работать большинству хореографов - это формирование творческой активности. Чтобы сформировать творческую активность на уроке, надо использовать такие современные образовательные технологии, как обучение в сотрудничестве, метод проектов, игровые технологии, дифференцированный подход к обучению. Можно формально сообщать обучающимся знания, и они их усвоят, правда не очень охотно и эффективно, а можно преподавать творчески, сообщать знания в их развитии и движении.Целью данного проекта является применение педагогической методики для формирования хореографической творческой активности младших школьников на уроке хореографии.

author: Ветрова Ирина Владимировна


title: Работа с интеративными играми

description: Под интерактивной игрой мы понимаем не просто взаимодействие дошкольников друг с другом и педагогом, а совместно организованную познавательную деятельность социальной направленности. В такой игре дети не только узнают новое, но и учатся понимать себя и других, приобретают собственный опыт.

author: Котова Софья Александровна


title: «Повышение качества и эффективности занятий дополнительно - образовательной деятельности посредством современных педагогических технологий»

description: данная рекомендация приготовлена для педагогов составляющих структуру  занятия

author: Бирюкова Елена Анатольевна


title: «Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся «Школа – территория позитива»

description: Профилактическая работа в школе носит комплексный характер и реализуется согласно программе "Школа - территория позитива".Комплексный характер социально-педагогического сопровождения несовершеннолетнего заключается в том, что оно включает в себя ряд взаимосвязанных и дополняющих друг друга видов деятельности команды специалистов, обеспечивающих:  правовую защиту и правовой всеобуч; социальную помощь; педагогическую поддержку;  психологическое сопровождение индивидуального развития; социальное воспитание; обучение навыкам социальной компетентности.Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетнего – это комплексный метод, в основе которого лежит единство четырех функций (блоков): 1. организационная работа; работа с педагогами; 2. диагностическая работа; 3. профилактическая работа с обучающимися; 4. профилактическая работа с родителями. В современной интегрированной модели социально-педагогической деятельности школы по ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних ключевыми концептуальными положениями являются следующие:  центром социально-педагогической системы образования является личность ребенка, на которую направлено семейное воспитание и общественная забота;  интеграция воспитательных воздействий школы, системы дополнительного образования, семьи, общественных институтов, государственных учреждений, на которые возложены функции ранней профилактики девиантного поведения подростков, основывается на межведомственном подходе;  поиск контактов с семьей, включение родителей в целенаправленную социально-воспитательную деятельность;  создание инфраструктуры дополнительного образования на базе школы в сфере свободного времени подростков; содержание социально-педагогической деятельности школы раскрывается в совокупности содержательных видов деятельности в сфере учебного и вне учебного времени: собственно учебная деятельность; культурно-досуговая деятельность (в сфере учебного и свободного времени); спортивно-оздоровительная деятельность,  игровая деятельность (реализуется в учебное и свободное время в разнообразных формах); трудовая деятельность; туристско-краеведческая деятельность; учебно- исследовательская деятельность. Такая деятельность школы направлена не только на выявление и коррекцию девиантного поведения детей, но, прежде всего на нивелирование и устранение его причин и носит превентивный характер. При этом все компоненты учебно-воспитательного процесса школы и учреждений дополнительного образования детей в сфере свободного времени направлены на выработку у детей невосприимчивости к факторам возникновения негативных проявлений поведения, через вовлечения их в социально значимую деятельность, что в целом позволит обеспечивать позитивную содержательную занятость подростков в свободное от учебы время, осуществляя тем самым раннюю профилактику правонарушений среди несовершеннолетних.

author: Морохина Татьяна Григорьевна


title: Авторская методика для педагогической диагностики «Волшебные очки»

description: Преобразованное упражнение Никифоренко О. Г. направленное на диагностирование учащихся: выявления уровня их самооценки (особенно важно для дальнейшей корректировки), способности рефлексировать, анализировать себя и других, умение взаимодействовать со сверстниками. Можно выяснить, какое положение у ребенка в сложившейся группе, как к нему относятся другие, как он сам относится к другим.

author: Казанцева Ярослава Андреевна


title: Актуальные вопросы представительства в гражданском процессе

description: Данная презентация помогает разобраться в вопросах представительства в гражданском процессе

author: Прохорова Дарья Сергеевна


title: «РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ: ПОДГОТОВКА ИХ К ПРЕДМЕТНЫМ ОЛИМПИАДАМ И КОНКУРСАМ»

description: Если дети – национальное  достояние любой страны, то одаренные дети – её интеллектуальный и творческий потенциал

author: ТУЙЛИЕВА СОХИБА НИЗОМОВНА


title: Алые паруса

description: Проект разработан в рамках занятий дополнительного образования технической направленности.

author: Блохин Василий Иванович


title: «КІТАП ЖӘНЕ ЭКРАНИЗАЦИЯ: СЫНАУ ШЕБЕРЛІГІ» АТТЫ МЕКТЕПІШІЛІК ШЫҒАРМА САЙЫСЫНЫҢ ОҚУШЫЛАРДЫҢ КІТАПҚҰМАРЛЫҒЫН АРТТЫРУДЫҢ ЖОЛЫ РЕТІНДЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖОБАСЫ

description: Бұл мектепішілік сайыстың мақсаты оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылығын өсіру, сынау және талқылау қабілеттерін жақсарту, жаңа кітаптар мен кино классикаларына деген ойларын жаңарту.

author: Утербаева Айбиби Жангабиловна


title: " Воспитательная работа в сельской школе"

description: Сельская нравственно-этическая среда относительно устойчива. В таких условиях у детей значительно раньше формируется уважение к семейным традициям, почитание старших, уважение к людям труда, взаимопомощь. Школа успешно исполняет роль носителя, генератора и трансформатора самых лучших, прогрессивных идей, традиций, обрядов.

author: Ольга Васильевна Гурьянова


title: "Влияние социальных сетей на процесс обучения студентов "

author: Просвирякова Марина Павловна


title: "День России.."

description:
 Это проект "День России", является отчетом о проделанной работе по патриотическому воспитанию детей за определенный промежуток времени.
 Цель: Воспитывоть любовь и гордость к своей Родине.

author: Алубаева Елена Геннадьевна


title: Космическое небо

description: Объемная кратина Космическое небо

author: Крылов Виктор


title: "Здоровый образ жизни семьи" – залог здоровья ребенка

description: Человеческое дитя — здоровое... развитое... Это не только идеал и абстрактная ценность, но и практически достижимая норма жизни.

author: Семченко Ольга Валерьевна


title: "Ах, лето, лето..."

description:
 Это проект летне-оздоровительной программы
 Цель:Объединение усилий педагогов по созданию условий,способствующих оздоровлению детскогоорганизма в летний период;эмоциональному, личностному, познавательному развитию ребёнка.

author: Алубаева Елена Геннадьевна


title: "Экологические игры"

description: Экологические игры разработаны в соотвествии с возрастой воспитанников. В игры можно играть как во время учебных уроков, так и во внеурочное время.

author: Ольга Анатольевна Миноченко


title: "Я стану машинистом!"

description:
Презентация "Я стану машнистом!"
Профессия машинист. Описывается какие функции выполняет машинист. Какими качествами должен обладать машинист.

author: Дорошенко Екатерина Сергеевна


title: Автоматизация звука "С" "Снежная семейка"

description: автоматизация звука "С" "Снежная семейка"

author: Сабирзянова Альбина Рифкатевна


title: "Экономика родного края"

description: Презентация предназначена для учащихся начальной школы

author: Черентаева Анна Сергеевна


title: Исследовательская работа "Гатчина. Между Востоком и Западом"

description: Презентация является сопровождением к защите исследовательской работы по предмету "История и культура Ленинградской земли"

author: Мураева Елена Николаевна


title: "Русская матрешка"

description: Краткосрочный проект " Русская матрешка" Приобщение детей дошкольного возраста к русскому народному творчеству на примере русской национальной игрушки матрешка

author: Алубаева Елена Геннадьевна


title: 15-ти Этажный Жилой Дом

description: Здание в плане имеет форму правильного прямоугольника с шириной корпуса около 26 метров. Каждый подъезд имеет небольшой вестибюль на первом этаже, куда беспрепятственно могут попасть инвалиды-колясочники, что делает комфортным проживание жильцов проектируемого дома. Также на первом этаже размещены мусорокамеры с выходом на идущий по периметру проезд и выходы с противопожарных лестниц.Архитектурная отделка помещений жилого дома выполнена из несгораемых материалов. Полы в коридорах, холлах выполняются из высокопрочных и устойчивых к истиранию материалов. Внутренняя отделка помещений соответствует санитарно-гигиеническим требованиям к жилым зданиям и помещениям (Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы, СанПиН 2.1.2.1002-00).

author: Мананников Иван Алексеевич


title: «ВОДА - ИСТОЧНИК   ЖИЗНИ»

description: Вода - краса природы! Эту красу мы видим повсюду: и в тихой речке, подернутой туманом, и в глубине озера, по которому белымикорабликами плывут лебеди, и в синем море, где режет волны быстроходный корабль.

author: Тарасова Вера Вадимовна


title: «Дифференциация Ч - Т»

description: I. Цели:1. совершенствование навыка дифференциации и звуков и букв «ч- т»;2. формирование звукобуквенного анализа и синтеза слов;3. уточнение и расширение словарного запаса;4. развитие слухового и зрительного внимания, памяти, воображения;5. вырабатывание навыка самоконтроля

author: Сабирзянова Альбина Рифкатевна


title: "Виды и назначение костров"

description: Виды и назначение костров

author: Самойленко Мария Валерьевна


title: «Мой прадедушка – моя гордость»

description: В прошлом году я и моя дедушка ездили в Республику Башкортостан, чтобы увидеть родственников. И мы с ним заехали в одно село. Это село Чураево находится в Мишкинском районе. И там же я увидел бюст. На фото вы видите, этот бюст. Это бюст моего прадедушки - Яныша Ялкайна. Я решил больше узнать о нем и решил написать о нем проект. Я считаю, что знание своих корней всегда было и остается важным в жизни любого человека, потому что это твоя история, это Твоя гордость, это Твоя опора в жизни.

author: Таныгин Фёдор Андреевич


title: "Профориентация школьников"

description: Проект направлен на получение знаний в области профориентации

author: Яценко Анна Андреевна


title: "Проектная деятельность учащихся как средство развития познавательного интереса"

description:
Цель данной презентации - познакомить с наиболее эффективными формами и методами организации проектной деятельности,  которые способствуют развитию познавательной активности учащихся.
Проект — это самостоятельная творчески завершенная работа учащегося, выполненная под руководством педагога.

author: Скрипчук Галина Алексеевна


title: Ахматова Анна Андреевна

description: Биография великой поэтессы Анны Андреевны Ахматовой. Можно использовать на внеурочных занятиях с целью углубить знания об Анне Ахматовой

author: Зырянова Елизавета Евгеньевна


title: "Весенний пейзаж"

description: "Весенний пейзаж"

author: Зименко Анна Васильевна


title: АКВАРЕЛЬНЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ В ДЕТСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ «ПАЛИТРА

description: материал рассказывает об использовании акварельной техники при обучении изобразительным творчеством

author: Подкорытова Людмила Олеговна


title: "Взаимодействие педагога - организатора со всеми участниками воспитательного процесса»

description: В данной презентации рассматривается способы и формы педагогического взаимодействия педагога- организатора  со всеми участниками воспитательного процесса (дети, родители, классного руководителя и тд. )

author: Ващилина Мария Валерьевна


title: "Мой любимый город"

description: Цель презентации:Расширять знания детей о своем городе, где он живет, с его достопримечательностями,традициями и обычаями.

author: Алубаева Елена Геннадьевна


title: "За Родину, за честь, за свободу!

description: Викторина "За Родину, за честь, за свободу!" посвящена подвигу советского народа в годы военного лихолетья. Она даёт возможность учащимся старших классов  закрепить знания, полученные на уроках истории, литературы. Вопросы и ответы подобраны таким образом, что обзорно показывают и освещают всё, что касается Великой Отечественной войны (оружие, военная техника, битвы, имена полководцев, прославленных героев, воинские награды, фильмы, книги и песни о Великой Отечественной войне и т.д.).  Викторина может быть использована учителями истории, литературы, классными руководителями на мероприятиях любого формата в рамках данной темы.

author: Коростелёва Светлана Амирьяновна


title: "Как пережить последствия буллинга"

description: Буллинг – это социальное явление, свойственное преимущественно детскому коллективу. Буллинг – сложная ситуация для самого ребёнка и часто встречающаяся именно в подростковой среде и столь участившаяся в последние годы. Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию и оказавшиеся в условиях реабилитационного процесса, сталкиваются в подростковой среде с этим явлением. Задача педагогов и педагогов-психологов реабилитационного центра выявить причины буллинга, максимально помочь (без рецидивов) устранить сложившуюся ситуацию.

author: Долгих Наталья Александровна


description: Презенация к беседе с родителями "Использование различных видов искусств в эстетическом воспитании детей"

author: Сокольникова Надежда Петровна


title: "Мама, папа, я - спортивная семья"

description: Спортивные соревнования для всей семьи.

author: Шилов Иван Владимирович


title: "Негативное влияние интернета на подростка"

description: В презентации демонстрируются диаграммы, отражающие результаты анкетирование с учащимися.

author: Анастасия Васильевна Гордеева


title: "Мясо по-королевски"

description: Второе блюдо "Мясо по- королевски"

author: Саух Елена Ивановна


title: "Новогодняя ярмарка"

description: Сценарий новогоднего утренника "Новогодняя ярмарка" для обучающихся начальной школы. Может быть использован классными руководителями, педагогами-организаторами, заместителями директоров по воспитательной работе.

author: Новикова Ольга Павловна


title: "Нравственные основы в семье"

description: Методическая разработка

author: Белянская Елена Николаевна


title: "Предотвращение кризисных ситуаций в образовательной организации"

description: Цель презентации- рассказать о кризисных ситуациях, которые могут возникать в ОО, этапах протекания кризисной ситуации, рекомендации педагогам.

author: Курбатова Светлана Сергеевна


title: "Педагогические затруднения в работе с детьми ДОУ и способы их преодоления"

description: Педагогические трудности испытывают:При постановке и решении педагогических задач;В организации педагогических воздействий;В самоконтроле своего труда;Недостаточные знания для организации воспитательного процесса.

author: Васильева Лидия Васильевна


title: "Правила безопасного поведения на тонком льду"

author: Белянская Елена Николаевна


title: "Путешествие в страну безопасности"

description: "Путешествие в страну безопасности"

author: Зименко Анна Васильевна


title: "Лазанья под соусом "Бешамель"

description: "Лазанья под соусом "Бешамель"

author: Сатановская Наталья Георгиевна


title: "Путешествие в страну безопасности"

description: "Путешествие в страну безопасности"

author: Ворсина Александра Ивановна


title: "Кто такие казаки"

description: Материал для внеклассного мероприятия по истрии казачества

author: Бирюкова Елена Анатольевна


title: "Лучший урок"

description:
Цель: формирование представлений учащихся о значимости в опере образов и подвигов русского народа посред-ством изучения оперы М.И. Глинки «Иван Сусанин».
Задачи:Дидактические:познакомить учащихся с фактами биографии Михаила Ивановича Глинки, содержанием оперы «Жизнь за царя» или «Иван Сусанин»;научить внимательно слушать классическую музыку и определять её характер;научить определять событие в опере по музыкальным видео фрагментам.Развивающие:способствовать развитию логического мышления, речи, познавательной активности через проблемные ситуации;способствовать развитию музыкальных способностей детей;способствовать развитию интереса к изучению жанра опера;способствовать формированию эстетического вкуса.Воспитательные:воспитание патриотизма, музыкальной культуры учащихся, интереса к творчеству русского композитора М.И. Глинки.

author: Оксана Евгеньевна Бессонова


title: "Топ - 5 педагогических сайтов"

description: В материале содержится подборка пяти педагогических сайтов, которые использует в работе педагог"

author: Рачева Светлана Борисовна


title: "Принцип воспитывающего обучения"

description: Принцип воспитывающего обучения

author: Закирова Энже Ильгамовна


title: Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)для 5 класса

description: Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее ― АООП) образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ― это общеобразовательная программа, адаптированная для этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, и обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

author: Зубринова Елена Александровна


title: "Нетрадиционные приёмы артикуляционной гимнастики"

description: В презентации говорится об использовании логопедом нетрадиционных приёмах артикуляционной гимнастики, которые можно применять как в школах для детей с ТНР, так и в массовых школах в работе логопеда.

author: Стрюкова Юлия Владимировна


title: "День Знаний"

description: Сценарий к 1 сентября

author: Татьяна Анатольевна Кондакова


title: "Жизнь без наркотиков!"

description: "Жизнь без наркотиков!"

author: Ворсина Александра Ивановна


title: "Я - Гражданин и патриот своей страны"

description: Данное воспитательное мероприятие направлено на формирование гражданственности, казахстанского патриотизма, ответственности за судьбу своей Родины. Задачами познавательного мероприятия являлись: развитие у воспитанников чувства гражданственности, принадлежности к родной стране; интереса к духовной культуре РК; формирование познавательной и творческой активности;  Воспитание патриотизма, любовь и гордость за свою страну; чувство патриотизма, гражданственности, долга гражданина, гордости за свою Родину

author: БогданчиковаЮлия Александровна


title: Альбинизм

description: Альбинизм. Определение. Этиология. Классификация.

author: Буданова Надежда Николаевна


title: Использование учебного диалога на уроках литературного чтения в 3 классе как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий

description: Статья раскрывает пути решения проблемы недостаточно формируемых коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) младших школьников посредством учебного диалога.

author: Мальчикова Елена Евгеньевна


title: АНАЛИЗ воспитательной работы 8-а класс

description: Цель воспитательной работы:Создать условия для воспитания нравственного сознания учащихся, доброжелательного отношения к окружающим и формирования сплоченного коллектива.

author: Горшенина Елена Александровна


title: "Весёлые нотки"

description: внеурочная деятнльность в 1, 3 классах.

author: Ольга Васильевна Гурьянова


title: Аппликация из шишек

description: Аппликация из шишек

author: Зименко Анна Васильевна


title: Анализ работы с одарёнными детьми в МОУ СОШ № 1  по математике, физике и информатике в 2017 – 2018 учебном году

description:
–создание оптимальных условий для выявления, поддержки и развития способных и одарённых детей, для их самоопределения, самореализации;- развитие их творческих способностей;- ориентация учащихся на познание как ценность.
Задачи: - реализация принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся с повышенным уровнем обучаемости;- отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности, творчества в урочной и внеурочной деятельности;-организация разнообразной внеурочной деятельности;- пропаганда интеллектуальных ценностей и авторитета знаний.

author: Горшенина Елена Александровна


title: Палиндромы в развитии нестандартного мышления младших школьников

description: Палиндромы используются в развитии интеллекта детей и взрослых в игровом формате. Придумывание таких фраз очень хорошо развивает творческое мышление, увеличивает интеллектуальные возможности личности, заставляет мозг работать не по шаблону. Различные игры со словами укрепляют смекалку, которая помогает и в обучении, и в любой работе.

author: Щипакина Людмила Николаевна


title: Аннотация к опыту работы по пдд

description: АннотацияЯ как воспитатель провожу целенаправленную работу по ознакомлению с правилами дорожного движения, формированию навыков правильного поведения на дорогах. Я уверена, знания, полученные в детстве, наиболее прочные. Правила усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.Чем раньше мы познакомим ребенка с правилами дорожного движения, сформируем навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность каких либо происшествий с ним на дороге. Как рассказать дошкольникам о правилах дорожного движения? Как такую серьезную и жизненно важную информацию представить в доступной их пониманию форме и научить пользоваться ею в различных ситуациях? Конечно в виде игры, но игры поучительной. С каждого игрового занятия, досуга, экскурсии дети обязательно должны вынести определенный урок, который запомнится им, будет применяться в нужный момент и оберегать от опасностей дороги.

author: Майсарат Абдулгафизовна Аваева


title: Акмулла

description: Презентация о жизни и творчестве Мифтахетдина Акмуллы. Можно использовать на уроках родной литературы в 9 классе.

author: Нутфуллина Гузалия Фидиятовна


title: Беременность. Роды. Введение родов

description: Преждевременные роды

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: Артикуляционная гимнастика  для детей младшего дошкольного возраста

description: Артикуляционная гимнастика

author: Арина Владимировна Ефимова


title: "Как белочка зимует", литературное чтение 2 класс

description: Презентация к уроку по теме "Как белочка зимует" по литературному чтению во 2 классе.

author: Шагиева Р.Р.


title: Буква "Ш"

description: цель: знакомство

author: Касаева Малика Дауреновна


title: "Роль отца в воспитании ребенка"

description:
О роли отца в воспитании ребенка сегодня говорят много. Многие специалисты отмечают, что довольно сложно вырастить полноценную личность, будь – то мальчик или девочка, без мужского влияния. Никто не отрицает возможность добиться успеха в области воспитания без отца, но как показывает жизнь, это большая редкость.
Ведь от обоих родителей зависит, каким вырастит их чадо. Важно, то, что дают ему родители, в частности отец может дать то, что ни кто в мире больше дать ему не сможет.

author: Котова Галина Александровна


title: Буклет  "Семинар  по преемственности ДОУ и начальной школы

description:
Проблемы при обеспечении преемственности детского сада и школы:

Выбор школы для обучения ребенка и выбор программы обучения;
Завышение требований к готовности ребенка к школьному обучению;
Недостаточное использование игровой деятельности при переходе детей в школу.
Недостаточное количество специалистов-психологов в образовательных учреждениях.
Недостаточное обеспечение учебно-воспитательного процесса методическими материалами, дидактическими пособиями и несоответствие существующих пособий новым целям и требованиям обучения в системе преемственного образования.

author: Хадыева Альфия Исламовна


title: Вежливые слова

description: Данная презентация направлена на расширение словарного запаса по теме "Вежливые слова"

author: Олейникова Ирина Сергеевна


title: Язык и стиль научной работы (РКИ)

description: Методическая разработка  предназначена для закрепления знаний об основных характерных особенностях научного стиля на занятиях по РКИ(русский как иностранный). Цель - учить правильному использованию языковых средств в зависимости от речевой ситуации.

author: Давыдова Светлана Анатольевна


title: Буклет с поздравлением с стиле

description: Буклет сделанный в стиле "Гарри Поттера", который можно распечатать или подстроить под себя! Оригинальная идея, для тех, кто занимается поздравлениями.

author: Владислава Сергеевна Константинова


title: Виды растительных композиций

description: Презентация к уроку по МДК 01.01 Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства на тему "Виды растительных композиций". Презназначена для ознакомления обучающихся с видами древесно-кустарниковых и травянистых композиций

author: Савченко Татьяна Александровна


title: Викторина  "рождественская сказка"

description: Как звали сыновей геолога Сергеева, которые приехали к нему на новогодний праздник в далекую тайгу, предварительно выкинув важную телеграмму?

author: Цуркан Галина Степановна


title: Викторина "Сказки Деда Мороза"

description: Викторина "Сказки Деда Мороза"

author: Ворсина Александра Ивановна


title: Венок из бумажной лозы

description: Мастер-класс Венок из бумажной лозы научит участников создавать красивый элемент декора

author: Беркутова Оксана Вячеславовна


title: Окружающая среда-продолжение нашего дома

description: Все что нас окружает-является нашим домом.Мы дышим общим воздухом,пьем общую воду,ходим по общей земле.

author: Азатханян  Алиса Вячеславона


title: “Развитие речи посредством театрализованной деятельности” "Говоруша"

description: ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ТЕАТРАЛЬНЫХ НАВЫКОВ

author: Бирюкова Елена Анатольевна


title: Викторина "Безопасность и мы"

author: Цуркан Галина Степановна


title: Вместо детства - война

description: внеклассное мероприятие, посвящённон детям войны.

author: Галина Александровна Майка


title: Внеклассное мероприятие "Математическое кафе" (6 класс)

description: Цель мероприятия: формирование интереса к математике, развитие внимания, сообразительности, находчивости, воспитание дружеских отношений, умения работать командой. Материал содержит сценарий с приложениями и презентацию.

author: Боровикова Ольга Геннадьевна


title: Военно-патриотическое воспитание в образовательной организации

description: Возможная программа по патриотическому воспитанию школьников в образовательной организации в связи с важностью этого направления деятельности учреждения. Создание условий для развития личности, обладающей важнейшими качествами гражданина - патриота своего Отечества и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.

author: Тамара Николаевна Щегловская


title: Внеклассное мероприятие 8 марта

description: Материал для подготовки и проведения мероприятия, посвященного Международному женскому дню

author: Солим Татьяна Анатольевна


title: ВОСПИТАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТАХ

description: Смешанное обучение – форма организации учебного процесса, на основе использования традиционных методов очного обучения и современных информационных онлайн технологий дистанционного обучения. На первый взгляд, задача смешения электронного метода обучения с традиционным является довольно не сложной задачей. Однако, этот процесс требует тщательного анализа нескольких концептуальных позиций и выработки комплексных рекомендаций по каждой из них.

author: Григоренко Евгения Сергеевна


title: Всемирный день здоровья

description: Презентация к мероприятию, посвященному Всемирному дню здоровья

author: Исмаилова Ирина Мажитовна


title: Выпускная квалификационная работа

description: Презентация к защите выпускной квалификационной работе

author: Попова Алина Александровна


title: Выступление на методическом семинаре по теме "Технология уровневой дифференциации"

description: Цель технологии уровневой дифференциации – обеспечение успешного усвоения учебного материала каждым учащимся в зоне его ближайшего развития, с учетом особенностей, возможностей и потребностей.

author: Отраднова Наталья Федоровна


title: Взаимосвязь детей и родителей

description: Взаимосвязь детей и родителей формируется с ранного детства. Советы по формированию добрых и теплых отношения в семье. Помощь классным руководителям.

author: Любицкая Евгения Викторовна


title: Герменевтический подход в педагогике

description: Герменевтика -методология «наук о духе», главной задачей которых является понимание — постижение смысла. Это философский подход и принцип научного исследования, требующий всестороннего, конкретно-исторического осмысленного и глубокого понимания сущности воспитания и обучения.

author: Шанина Светлана Александровна


title: Внеклассное мероприятие

description: Правила поведения в школе а классе.

author: Касымова Эльмира Муратбековна


title: Внеклассное чтение для глухих детей в 5 классах

description:
Цель программы обучения:
формирование культуры чтения школьников, что является составной частью общекультурного развития человека.
Задачи:
совершенствование первоначального навыка чтения, его правильности, беглости, сознательности и выразительности;
формирование полноценного восприятия детьми художественного произведения; развитие у них нравственно-этических чувств и художественного вкуса;
развитие умения работать с текстом;
активное приобщение учащихся к чтению книг и на этой основе обогащение их знаниями об окружающем мире.
Содержание рабочей программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует образовательной программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида II отделения .
Специфика курса «Чтение» состоит в том, чтение, являясь одним из ведущих видов речевой и мыслительной деятельности, выступает в начальных классах в качестве важнейшего учебного предмета и одновременно средства обучения, развития и воспитания. Знания о жизни природы и общества, первые сведения из истории Родины, нравственные понятия, нормы поведения и общения - все это, почерпнутое в чтении, закладывает мировоззренческие основы развивающейся личности школьника. Особенно значима эта функция книги и чтения в процессе обучения слабослышащих детей, контакты которых с окружающим миром ограничены, а знания обеднены.
Навыки чтения. Беглое, сознательное чтение вслух и про себя. Соблюдение орфоэпии при громком чтении. Правильное (внятное, выразительное) чтение стихов и отрывков из произведений наизусть (с реализацией индивидуальных произносительных возможностей).
Работа над текстом. Определение темы, основной мысли, последовательности событий в целиком прочитанном произведении или крупной составной его части.
Выделение в тесте диалога, описания, повествования. Ответы на вопросы по основным смысловым частям произведения. Составление простого и сложного плана.
Нахождение в тексте художественных средств( эпитеты, сравнения, образные выражения). Анализ поступков героев с позиций нравственно – этических норм.
Сравнение произведений разных авторов на близкие темы ( эпоха, тема, жанр, язык) выбор из текста отрывков, их запись для дальнейшего использования в творческих видов работ по развитию речи.
Подробный, краткий, выборочный пересказ произведений.

author: Аглиуллина Рима Дагиевна


title: Групповое коррекционно-развивающие занятие для несовершеннолетних «Нити доверия»

description: Даже маленький ребенок уже учится доверять или не доверять. Например, он с удовольствием идет на руки к маме, улыбается, играет с ней и начинает плакать, когда видит чужих людей. Но бывает так, что, дожив до старости, человек так и не умеет доверительно, откровенно общаться. Чтобы с нами этого не случилось, я предлагаю сегодня научиться доверять себе и другим людям.

author: Платонова Елена Владимировна


title: Игра-викторина "Что умеем, то покажем"

description: Главной целью игры-викторины было закрепить знания, полученные на уроках русского языка и чтения, на занятиях с логопедом.Задачи: коррекционно-образовательные: развивать фонематическое восприятие, слухоречевую память, лексико-грамматическую сторону речи;коррекционно-развивающие: развивать связную речь, навыки речевого общения, зрительного восприятия и внимания, мышления, творческого воображения;коррекционно-воспитательные: формирование навыков сотрудничества, познавательного интереса к обучению грамоте, взаимодействию, самостоятельности, создание положительного эмоционального настроя.Обучающиеся на логопедических занятиях обучались правильной и красивой речи, умению быстро читать и грамотно писать. Для того чтобы увидеть, чему научились дети была проведена викторина-игра на тему «Что умеем, то покажем», где ребята в командах выполняли различные задания и отвечали на вопросы. За каждый правильный ответ, команды получали по одному баллу, условия были такими: чья команда наберёт больше всего баллов, тот и победил. Обучающиеся разделились на две команды, дали названия своим командам («Колобки» и «Смешарики») и выбрали капитана команды.

author: Фролова Ольга Валентиновна


title: Возможности музыкотерапии в обеспечении социально - психологического благополучия ребёнка (понятие и значение)

description: Музыкотерапия – это психотерапевтический метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека, где музыка используется как лечебное средство. Музыкотерапия относится к комплексным средствам эмоционального и психосенсорного воздействия.

author: Луганцева Екатерина Эдуардовна


title: ВИЧ касается каждого!

description: Вирус иммунодефицита человека, который унес уже более 30 млн. жизней, представляет серьезную угрозу для всего человечества, негативно влияет как на демографическую ситуацию, так и на социально – экономическое развитие стран мира. Проблема борьбы с ВИЧ – инфекцией по-прежнему остается одной из приоритетных для мирового сообщества.

author: Анастасия Викторовна Кокина


title: Гигиена девушки

description: Эта презентация предназначена для педагогов, классных руководителей, может быть использовна на классных часах или тематических занятиях - биология. окружающий мир

author: Аристова Наталия Александровна


title: Детская школа искусств-территория творческого поиска, потенциала

description: Формирование творческой личности в условиях ДШИ.

author: Шумилова Лидия Петровна


title: Детский телефон доверия "Мы поможем!"

description: Детский телефон доверия

author: Ворсина Александра Ивановна


title: Дидактическая игра«Лото по обучению элементам грамоты  «Буковка»»

description: Методическое пособие для центра речевого развития. Дидактическая игра «Лото по обучению элементам грамоты «Буковка»»

author: Козлова Наталья Николаевна


title: Дифференциация парных согласных Б-П

description:
Данная презентация предназначена для коррекционного занятия по логопедии Цель занятия : совершенствование навыка дифференциации звуков и букв Б-П в устной и письменной речи.
Презентация способствует закреплению умения сравнивать правильную артикуляцию и характеристику звуков [б-п]; формировать умение соотносить звуки с буквами; дифференцировать звуки в слогах, словах и предложениях.

author: Нахашева Людмила Викторовна


title: Дополнительная общеразвивающая программа "Магия танца"

description: Потребность в красоте у детей отмечается с первых лет жизни. Способность восприятия и понимания прекрасного в искусстве и действительности формирует у детей стремление, готовность и умение вносить в свою жизнь элементы прекрасного. Очень рано у ребенка появляется  потребность в умении эстетически организовывать свою стихию. Им свойственно от природы выражать себя в движении:  прыжках, беге, размахивании руками и хаотическом танце.

author: Шемякина Марина Владимировна


title: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Галактика"

description: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа деткой мультстудии "Галактика" предназначена для работы и реализации в учрждении дополнительного образования.

author: Анастасия Александровна Кисилева


description: Образовательная программа дополнительного образования детей «Магия танца» предоставляет широкие возможности обучения основам танцевального искусства, дает возможность ввести детей 7-10-и лет в мир хореографии, с помощью игровых технологий познакомить с некоторыми хореографическими жанрами, видами и стилями. Программа поможет школьникам творчески самовыразиться и проявить себя посредством пластики, ритмики и импровизации.

author: Шемякина Марина Владимировна


title: Доклад на тему «Опасности, которые таит в себе мобильный телефон»

description: Влияние мобильных телефон  на организм человека.

author: Кирикова Ирина Владимировна


title: Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «КОМПЬЮТЕРНЫЙ МИР»

description: Данный материал представляет собой дополнительную общеобразовательную программу дополнительного образования детей "Компьютерный мир"

author: Махмудова Нурия Шамильевна


title: Дополнительное образование как ресурс организации внеурочной деятельности

description: Внеурочная деятельность в школе дает возможность заинтересовать ученика по предмету и развить его творческие способности.

author: Бигушев Руфкат Наилович


title: Диспансеризация, как элемент амбулаторно-поликлинической помощи

description: Диспансеризация

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: Доклад-представление

description: реферат "Основные фигурф хоровода Сибири"

author: Спиридонова Татьяна Валерьевна


description: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Карандаш" предназначена в помощь педагогам дополнительного образования по направлению деятельности "Архитектура"

author: Анастасия Александровна Кисилева


title: Ахматова Анна Андреевна

description: Биография великой поэтессы Анны Андреевны Ахматовой. Можно использовать на внеурочных занятиях с целью углубить знания об Анне Ахматовой

author: Зырянова Елизавета Евгеньевна


title: Дополнительная общеразвивающая программа "Спортивная хореография"

author: Шемякина Марина Владимировна


title: Занятие

description: Дефектологическое коррекционно-развивающее занятие.

author: Сгибнева Наталия Андреевна


title: Дистанционная воспитательная программа для детей, в условиях самоизоляции или не возможности посещать образовательное учреждение

description: Цель программы: создать благоприятные условия для организации досуга учащихся во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей в условиях самоизоляции или не возможности посещать образовательное учреждение.

author: Шишигина Оксана Александровна


title: Жизнь и творчество М.Ю.Лермонтова

description: Жизнь М.Ю. Лермонтова была мгновенна и ослепительна, как проблеск молнии на грозовом небе. Но, не дожив и до 27 лет, он успел испытать все: взлеты вдохновения и горечь разочарований.

author: Кацай Татьяна Дмитриевна


title: Животные и птицы

description: ознакомление и закрепление материала

author: Тимушева Елена Анатольевна


title: Выдающиеся художники в русской живописи

description: Цели: привить младшему поколению любовь к русской живописи путём представления выдающихся людей и их работы.

author: Зель Наталья Борисовна


title: Дополнительная общеразвивающая программа "Классический танец"

description: Актуальность программы заключается в том, что дети, занимающиеся по этой программе,  уже имеют специальную физическую подготовку, т.к. она реализуется по договору сетевого взаимодействия с организацией «Дрозд-Хибины», а именно с отделением по художественной гимнастике и способствует повышению уровня мастерства спортсменок.

author: Шемякина Марина Владимировна


title: Жестокое обращение с детьми

description: Жестокое обращение с детьми – это плохое обращение с детьми в возрасте до 18 лет и отсутствие заботы о них. Оно охватывает все типы физического и/или эмоционального жестокого обращения, сексуального насилия, пренебрежения, невнимания и эксплуатации в коммерческих или иных целях, что приводит к нанесению реального или потенциального вреда здоровью, выживаемости, развитию или достоинству ребенка в контексте взаимосвязи ответственности, доверия или власти. Насилие со стороны сексуального партнера также иногда считается формой жестокого обращения с детьми.

author: Новикова Екатерина Игоревна


title: 8 крутых программ для профессионального дизайнера

description: Настоящая задача дизайнеров — воплотить мечту в реальность. Дизайн имеет решающее значение в настоящее время. Через дизайн мы воспринимаем вещи по-другому, и это делает дизайн еще более особенным. Поэтому многие начинающие дизайнеры не понимают, как представить свои идеи. Тем не менее, это не должно быть проблемой, так как дизайн говорит на многих языках, и вы можете общаться на любом из них.  Разберем сегодня лучшие программы для дизайнеров.

author: Корякина Виктория Евгеньевна


title: Жестокое обращение

description: Алгоритм работы  факта жестокого обращения с ребёнком

author: Новикова Людмила Васильевна


title: «ВЫПУСКНОЙ… ИЛИ КАК СДЕЛАТЬ ПРАЗДНИК ИНТЕРЕСНЫМ»

description:
Выпускной вечер - это последний праздник для ребят, заканчивающих школу. Поэтому он должен быть ярким, эмоциональным, отражающим все стороны школьной жизни.
Данная методическая разработка будет полезна при проведении Выпускного классным руководителям, педагогам- организаторам, педагогам дополнительного образования.
Материал включает в себя подробный план проведения торжественной части, а так же рекомендации по украшению зала, где будет проходить мероприятие, и ро режиссуре праздника

author: Цапик Маргарита Алексеевна


title: « Коррекционная работа по развитию свойств  внимания младших школьников с ОВЗ»

description: Чтобы организовать внимание ребенка с ОВЗ, надо включить его в действие, пробудить интерес к содержанию и результатам деятельности.Развитие внимания в младшем школьном возрасте связано с появлением новых интересов, расширением кругозора, овладением новыми видами деятельности. Ребёнок больше обращает внимание на те стороны действительности, которые раньше оставались вне его внимания.Внимание детей с ОВЗ носит преимущественно непроизвольный характер. Ряд отечественных психологов (Д.Б. Эльконин, Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, Н.Ф. Добрынин и др.) связывают преобладание непроизвольного внимания с возрастными психологическими особенностями детей. Непроизвольное внимание развивается в течение всего дошкольного детства. Н.Ф. Добрынин, А.М. Бардин и Н.В. Лаврова отмечают, что дальнейшее развитие непроизвольного внимания связано с обогащением интересов. По мере того, как расширяются интересы ребенка, его внимание приковывается к более широкому кругу предметов и явлений.Физиологической основой непроизвольного внимания является ориентировочный рефлекс. Данная форма внимания преобладает у младших школьников с ОВЗ. Реакция на все новое и яркое достаточно сильна. Ребенок еще не может управлять своим вниманием и часто оказывается во власти внешних впечатлений. Внимание ребёнка тесно связано с мышлением. Дети не могут сосредоточить свое внимание на неясном, непонятном, они быстро отвлекаются и начинают заниматься другими делами. Необходимо не только делать трудное, непонятное доступным и понятным, но и развивать волевые усилия, а вместе с ними и произвольное внимание.

author: Елена Владимировна Фокина


title: «Быть самим собой»

description: Цель: Развитие в учащихся истинных качеств лидера через практику Праведного поведения.Задачи:Раскрыть понятие «истинный лидер»;Формировать у учащихся созидательную активность;Воспитать потребность в бескорыстном служении обществу

author: Айгуль Амиргалиевна Ажакенова


title: «Герои тыла Прикамья в годы Великой Отечественной войны»

description: Данная презентация может быть полезна при проведении тематических классных часов, общешкольных линеек, уроков Памяти и Славы.

author: Цапик  Маргарита Алексеевна


title: «Система дополнительного образования как эффективное средство всестороннего развития и социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

description: Система дополнительного образования способна решить целый комплекс задач, направленных на адаптацию и социализацию обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в современном обществе; способствовать выбору их индивидуального образовательного пути; обеспечить каждому ученику - ситуацию успеха и содействовать всестороннему развитию детей.

author: Макарова Валентина Ивановна


title: «Я и мои друзья»

description: Действующие лица: Вредина, Кот, Художник.Действие происходит на улице.Перед входом появляются все персонажи.

author: Гопп Владимир Александрович


title: «Что можно сделать для предотвращения насилия в семье?»

description: Каждому из Вас хотя бы раз в жизни приходилось сталкиваться с острой проблемой – насилием? Оно могло применяться против Вас самых, могли быть свидетелем, или сами становились агрессором. Сегодня мы с вами познакомимся с законодательной базой относительно проблемы предотвращения и запрета всех форм насилия и жестокого обращения с детьми, рассмотрим ситуации, когда вы или ваши близкие испытали насилие и что делать в этой ситуации? Начинаем!

author: Волобуева Анастасия Николаевна


title: «Монь велезе. Велезень питни  - ванфтови вастонза.» (Моё село. Достопримечательности села)

description: Конспект урока размещантся с целью деления опытом с коллегами.

author: Светлана Васильевна Цыганова


title: Занятие по аппликации из бросового материала  "Зимняя птица"

author: Ворсина Александра Ивановна


title: "Весенний пейзаж"

description: "Весенний пейзаж"

author: Зименко Анна Васильевна


title: "Весёлые нотки"

description: внеурочная деятнльность в 1, 3 классах.

author: Ольга Васильевна Гурьянова


title: "День Знаний"

description: Сценарий к 1 сентября

author: Татьяна Анатольевна Кондакова


title: "Жизнь без наркотиков!"

description: "Жизнь без наркотиков!"

author: Ворсина Александра Ивановна


title: Адаптация пятиклассников к школе

description: Консультация для родителей " Адаптация пятиклассников к школе" Цель: познакомить родителей с особенностями адаптации обучающихся к обучению в  5 классе. Предложить практические советы по адаптации.

author: Хабарова Вера Львовна


title: "Мясо по-королевски"

description: Второе блюдо "Мясо по- королевски"

author: Саух Елена Ивановна


title: "Нетрадиционные приёмы артикуляционной гимнастики"

description: В презентации говорится об использовании логопедом нетрадиционных приёмах артикуляционной гимнастики, которые можно применять как в школах для детей с ТНР, так и в массовых школах в работе логопеда.

author: Стрюкова Юлия Владимировна


title: "Негативное влияние интернета на подростка"

description: В презентации демонстрируются диаграммы, отражающие результаты анкетирование с учащимися.

author: Анастасия Васильевна Гордеева


title: "Нравственные основы в семье"

description: Методическая разработка

author: Белянская Елена Николаевна


title: "Педагогические затруднения в работе с детьми ДОУ и способы их преодоления"

description: Педагогические трудности испытывают:При постановке и решении педагогических задач;В организации педагогических воздействий;В самоконтроле своего труда;Недостаточные знания для организации воспитательного процесса.

author: Васильева Лидия Васильевна


title: "Новогодняя ярмарка"

description: Сценарий новогоднего утренника "Новогодняя ярмарка" для обучающихся начальной школы. Может быть использован классными руководителями, педагогами-организаторами, заместителями директоров по воспитательной работе.

author: Новикова Ольга Павловна


title: "Принцип воспитывающего обучения"

description: Принцип воспитывающего обучения

author: Закирова Энже Ильгамовна


title: "Путешествие в страну безопасности"

description: "Путешествие в страну безопасности"

author: Зименко Анна Васильевна


title: "Мама, папа, я - спортивная семья"

description: Спортивные соревнования для всей семьи.

author: Шилов Иван Владимирович


title: "Роль отца в воспитании ребенка"

description:
О роли отца в воспитании ребенка сегодня говорят много. Многие специалисты отмечают, что довольно сложно вырастить полноценную личность, будь – то мальчик или девочка, без мужского влияния. Никто не отрицает возможность добиться успеха в области воспитания без отца, но как показывает жизнь, это большая редкость.
Ведь от обоих родителей зависит, каким вырастит их чадо. Важно, то, что дают ему родители, в частности отец может дать то, что ни кто в мире больше дать ему не сможет.

author: Котова Галина Александровна


title: "Правила безопасного поведения на тонком льду"

author: Белянская Елена Николаевна


title: "За Родину, за честь, за свободу!

description: Викторина "За Родину, за честь, за свободу!" посвящена подвигу советского народа в годы военного лихолетья. Она даёт возможность учащимся старших классов  закрепить знания, полученные на уроках истории, литературы. Вопросы и ответы подобраны таким образом, что обзорно показывают и освещают всё, что касается Великой Отечественной войны (оружие, военная техника, битвы, имена полководцев, прославленных героев, воинские награды, фильмы, книги и песни о Великой Отечественной войне и т.д.).  Викторина может быть использована учителями истории, литературы, классными руководителями на мероприятиях любого формата в рамках данной темы.

author: Коростелёва Светлана Амирьяновна


title: "Взаимодействие педагога - организатора со всеми участниками воспитательного процесса»

description: В данной презентации рассматривается способы и формы педагогического взаимодействия педагога- организатора  со всеми участниками воспитательного процесса (дети, родители, классного руководителя и тд. )

author: Ващилина Мария Валерьевна


title: "Права и обязанности обучающегося"

author: Виденеева Елена Ивановна


title: " Дружбой дорожить умейте!"""

description:
Цели:
Данная презентация подготовлена для проведения внеклассного мероприятия «Дружбой дорожить умейте» Целью которой является продолжение работы над установлением благоприятного психологического микроклимата в классе . Презентация красочная с использованием любимых мультипликационных героев

author: Жугалёва Людмила Александровна


title: "Топ - 5 педагогических сайтов"

description: В материале содержится подборка пяти педагогических сайтов, которые использует в работе педагог"

author: Рачева Светлана Борисовна


title: "Экономика родного края"

description: Презентация предназначена для учащихся начальной школы

author: Черентаева Анна Сергеевна


title: "Предотвращение кризисных ситуаций в образовательной организации"

description: Цель презентации- рассказать о кризисных ситуациях, которые могут возникать в ОО, этапах протекания кризисной ситуации, рекомендации педагогам.

author: Курбатова Светлана Сергеевна


title: "Я - Гражданин и патриот своей страны"

description: Данное воспитательное мероприятие направлено на формирование гражданственности, казахстанского патриотизма, ответственности за судьбу своей Родины. Задачами познавательного мероприятия являлись: развитие у воспитанников чувства гражданственности, принадлежности к родной стране; интереса к духовной культуре РК; формирование познавательной и творческой активности;  Воспитание патриотизма, любовь и гордость за свою страну; чувство патриотизма, гражданственности, долга гражданина, гордости за свою Родину

author: БогданчиковаЮлия Александровна


title: 16 желтоқсан "Тәуелсіздік күні" сынып сағаты

description: Презентация, сынып сағаты, Тәуелсіздік күні

author: Замзагул Еркиновна Нурахметова


title: «Обучение навыкам эффективного общения»

description: Умение общаться с окружающими – это жизненно важное и необходимое умение для каждого человека, это ключ к созданию семейного счастья и успешной карьеры. Но, к сожалению, приметой нашего времени становится то, что многим нашим современникам виртуальная жизнь заменяет жизнь реальную, а компьютер становится лучшим другом и советчиком. Что в свою очередь мешает полноценному самовыражению человека, ограничивает его, создает барьеры в общении, искажает и обедняет жизнь.

author: Халитова Марина Владимировна


title: Аборт и право на жизнь

description: Материал об аборте

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: Внеклассное мероприятие"Я по улице шагаю"

description: Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения.

author: Изотова Татьяна Петровна


title: Викторина:Символика РФ

description: Главным изобретением ученого стал сосуд Дьюара, который предназначен для хранения веществ при пониженной или повышенной температуре. Первым контейнер с подобной конструкцией создал немецкий физик Вейнхольд в 1881 году – это был ящик из стекла с двойными стенками, воздух между которыми для сведения теплообмена к минимуму откачивался. Ученые уже решили задачу сжижения отдельных газов, но сохранить их из-за быстрого испарения не могли. Для этого и потребовались сосуды, максимально защищенные от теплового взаимодействия с окружающей средой.

author: Трапезникова Зоя Васильевна


title: Натюрморты

description: Презентация "Натюрморты" предназначена для занятий внеурочной деятельностью по курсу "Музей в твоем классе" (СО "Перпективная начальная школа"), но может быть использована и на уроках ИЗО, МХК, развития речи

author: Штепенко Александра Борисовна


title: "Как пережить последствия буллинга"

description: Буллинг – это социальное явление, свойственное преимущественно детскому коллективу. Буллинг – сложная ситуация для самого ребёнка и часто встречающаяся именно в подростковой среде и столь участившаяся в последние годы. Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию и оказавшиеся в условиях реабилитационного процесса, сталкиваются в подростковой среде с этим явлением. Задача педагогов и педагогов-психологов реабилитационного центра выявить причины буллинга, максимально помочь (без рецидивов) устранить сложившуюся ситуацию.

author: Долгих Наталья Александровна


title: "Кто такие казаки"

description: Материал для внеклассного мероприятия по истрии казачества

author: Бирюкова Елена Анатольевна


title: Классный час на тему: День конституции.  Права ребёнка

description: День конституции.  Права ребёнка.

author: Жмур Наталья Ивановна


title: КНИГА ПАМЯТИ

description: Презентация «Книга памяти» направлена на защиту исторической справедливости, увековечивание подвига участников Великой Отечественной войны.

author: Костюк Анна алексеевна


title: Классный час на тему: Права и обязанности школьников

description: Права и обязанности школьников

author: Жмур Наталья Ивановна


title: Комплект конспектов уроков общения с 1 по 4 класс

description: Данные уроки общения направлены на формирование умения жить в учебном коллективе, толерантного отношения к друг другу, сотрудничество, общение как со сверстниками, так и со взрослыми, а так же находить выход и предотвращать конфликтные ситуации.

author: Клименко Наталья Игоревна


title: Волшебство танца. Вариации на тему "Зимы"

description: Презентация содержит материал о том, как времена года отражаются в искусстве и творчестве различных хореографов в своих постановках. Предоставлен небольшой перечень танцевальных композиций для просмотра и оазнакомления на уроке хореографии.

author: Филатова Татьяна Константиновна


title: "Лазанья под соусом "Бешамель"

description: "Лазанья под соусом "Бешамель"

author: Сатановская Наталья Георгиевна


title: "Лучший урок"

description:
Цель: формирование представлений учащихся о значимости в опере образов и подвигов русского народа посред-ством изучения оперы М.И. Глинки «Иван Сусанин».
Задачи:Дидактические:познакомить учащихся с фактами биографии Михаила Ивановича Глинки, содержанием оперы «Жизнь за царя» или «Иван Сусанин»;научить внимательно слушать классическую музыку и определять её характер;научить определять событие в опере по музыкальным видео фрагментам.Развивающие:способствовать развитию логического мышления, речи, познавательной активности через проблемные ситуации;способствовать развитию музыкальных способностей детей;способствовать развитию интереса к изучению жанра опера;способствовать формированию эстетического вкуса.Воспитательные:воспитание патриотизма, музыкальной культуры учащихся, интереса к творчеству русского композитора М.И. Глинки.

author: Оксана Евгеньевна Бессонова


title: Паравозик правил по ПДД

description: Данная работа предназначена для проведения классного часа или мероприятия с детьми младшего школьного возраста по правилам дорожного движения.

author: Юрченко Юлия Сергеевна


description: Презенация к беседе с родителями "Использование различных видов искусств в эстетическом воспитании детей"

author: Сокольникова Надежда Петровна


title: Почему мы иногда не любим ходить в школу?

description: Классный час решает следующую задачу: выявление причин школьных неудач; анализтпричин возможных затруднений, самостоятельный поиск способов решения.

author: Сиразетдинова Ляйсан Зуфаровна


title: Правила дорожного движения для всех. Дорога в школу

author: Жмур Наталья Ивановна


title: Особенности детей с  расстройствами аутистического спектра

author: Гудиева Ирина Зазаевна


title: Презентация "Буква заблудилась"

description: Данная презентация составлена для прговедения игры с залом на празднике "Прощаниие с Азбукой" для ученков 1 класса. Дети должны внимательно послушать чтение учителя (текст можно найти в инернете) и найти ошибку

author: Мария Александровна Мальцева


title: Программа работы со слабо успевающими  детьми для 1 класса

description: При работе с неуспевающими школьниками необходимо искать виды знаний, максимально возбуждающие активность ребёнка, пробуждающие у него потребность в познавательной деятельности.

author: Савенкова Татьяна Анатольевна


title: Правильное питание.Полезные продукты

description: Материал для проведения классного часа по теме "Полезные продукты"

author: Шалягина Алина Николаевна


title: Программа курса внеурочной деятельности «Ступеньки» для 1 класса

description: Курс «Ступеньки» реализует духовно-нравственное направление во внеурочной деятельности.Цель программы: формирование у школьников нравственных понятий, оценок, мотивов, ценностных ориентаций, что в итоге и является процессом формирования нравственного сознания в целом.Задачи учебного курса:1. Формировать первоначальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения через раскрытие сущности нравственных поступков;2. Формировать и развивать навыки нравственного поведения, мышления, нравственного выбора личности;3. Обогащать нравственно-ценный словарь учащихся;4. Формировать у младших школьников навыки речевого этикета; Сроки реализации программы «Ступеньки».Программа «Ступеньки» разработана для 1 класса начальной школы.Возраст участников – 7 лет.На изучение предмета отводится 1 ч в неделю, всего на курс — 33 часа.

author: Гугучкина Мария Валерьевна


title: Классный час на тему: "О тех, кто мир нам подарил"

description: О тех, кто мир нам подарил.

author: Жмур Наталья Ивановна


title: Классный час "С чего начинается Родина?"

description:
Цель:
- воспитание гражданской идентичности и патриотизма на примере конкретных исторических событий и личностей
Задачи:
- уточнить значение понятий «Родина», «Отечество», «патриотизм»;
- развивать познавательный интерес к истории родного края, чувство гордости за своих земляков – героях Отечества;
 - развивать у учащихся коммуникативные навыки, умение  работать в группах, умение анализировать и рассуждать.
 Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация к уроку, изображение дерева, изображение солнца (лучики отдельно), изображение облаков, изображение цветов

author: Саляхова Оксана Викторовна


title: Разработка классного часа "О солдатах и генералах. Что значит «Защитник отечества»."

author: Жадяева Анастасия Валерьевна


title: Разработка

description: Пропаганда и формирование у учащихся антикоррупционного мировоз зрения; привитие антикоррупционных навыков, воспитание честности, порядочности

author: Моисеева Вера Викторовна


title: "Путешествие в страну безопасности"

description: "Путешествие в страну безопасности"

author: Ворсина Александра Ивановна


title: Самые необычные животные мира

description: Цель данной презентаци познакомить детей с необычными животными мира

author: Валентина Николаевна Фетисова


title: Татары

description: презентация предназначена для проведения внеклассного мероприятия у детей подготовттельной группы

author: МОРАРЬ АННА НИКОЛАЕВНА


title: Умеем ли мы общаться

description: Классный час предназначен для обучающихся 5-6 классов. В игровой форме дети знакомяться с таким понятием, как общение и узнают насколько хорошо у них самих развиты эти навыки

author: Стрюкова Юлия Васильевна


title: Разработка классного часа "Учебная книга – наш друг"

description: Учебная книга – наш друг.

author: Жадяева Анастасия Валерьевна


title: Угадай сказку

description: Игра "Угадай сказку"

author: Антуфьева Ольга Викторовна


title: Земля, с Днем рождения тебя!

description: • Задачи: Уточнить представление о жизни на Земле: общих условиях для растений, животных и людей (воздух, вода, пища, температура). Показать что в разных местах условия разные: есть территории, где жить легко (плодородные земли, лесистые местности, умеренная погода), но есть горы (каменистые территории), песчаные и каменистые пустыни, очень холодные и очень жаркие места, где жить трудно (человек, растения и животные приспособились к условиям жизни в разных районах).• Воспитывать у детей чувство гордости за свою планету: она единственная в Солнечной системе «живая планета», является общим «домом» для всех людей; этот «дом» надо беречь. Пробуждать желание сделать приятные для Земли - сказать хорошие слова, выразить добрые намерения в рисунке.

author: Очеретняя Марина Захаровна


title: Знакомство с правилами поведения учащихся в школе, классе, на переменах. Что такое поручение?

author: Жмур Наталья Ивановна


title: " Дружбой дорожить умейте!"""

description:
Цели:
Данная презентация подготовлена для проведения внеклассного мероприятия «Дружбой дорожить умейте» Целью которой является продолжение работы над установлением благоприятного психологического микроклимата в классе . Презентация красочная с использованием любимых мультипликационных героев

author: Жугалёва Людмила Александровна


title: "Права и обязанности обучающегося"

author: Виденеева Елена Ивановна


title: Знакомство с суффиксом

description: Русский язык 3 класс

author: Карпова Олеся Анатольевна


description: Презентация, сынып сағаты, Тәуелсіздік күні

author: Замзагул Еркиновна Нурахметова


title: «Обучение навыкам эффективного общения»

description: Умение общаться с окружающими – это жизненно важное и необходимое умение для каждого человека, это ключ к созданию семейного счастья и успешной карьеры. Но, к сожалению, приметой нашего времени становится то, что многим нашим современникам виртуальная жизнь заменяет жизнь реальную, а компьютер становится лучшим другом и советчиком. Что в свою очередь мешает полноценному самовыражению человека, ограничивает его, создает барьеры в общении, искажает и обедняет жизнь.

author: Халитова Марина Владимировна


title: Викторина:Символика РФ

description: Главным изобретением ученого стал сосуд Дьюара, который предназначен для хранения веществ при пониженной или повышенной температуре. Первым контейнер с подобной конструкцией создал немецкий физик Вейнхольд в 1881 году – это был ящик из стекла с двойными стенками, воздух между которыми для сведения теплообмена к минимуму откачивался. Ученые уже решили задачу сжижения отдельных газов, но сохранить их из-за быстрого испарения не могли. Для этого и потребовались сосуды, максимально защищенные от теплового взаимодействия с окружающей средой.

author: Трапезникова Зоя Васильевна


description: Презентация содержит материал о том, как времена года отражаются в искусстве и творчестве различных хореографов в своих постановках. Предоставлен небольшой перечень танцевальных композиций для просмотра и оазнакомления на уроке хореографии.

author: Филатова Татьяна Константиновна


title: Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

description: Средства создания здоровьесберегающих технологий в 1 классе

author: Джафарова Рамила Гамидовна


title: 2-сынып "Нан қадірін білейік" сынып сағатына арналған

description: 2-сынып, Нан туралы, яғни "Нан қадірін білейік" атты тақырыбындағы сынып сағаты

author: Махметова Қызылгүл Жанатбекқызы


title: «Дружба. Законы и правила дружбы»

description: О правилах и законах дружбы

author: Марашова Асиля Амировна


title: Все работы хорошо, выбирай на вкус

description: Это разроботка классного часа по теме "Все работы хороши, выбирай на вкус"

author: Анна Александровна Гаврилова


title: "А ну-ка,мальчики!"

description: Внеклассное мероприятие посвящено празднику 23 февраля в начальных классах.

author: Татьяна Петровна Изотова


title: "Год науки и новых технологий"

description: • Расширение кругозора учащихся в области достижений отечественной науки.

author: Бузинская Вера Николаевна


title: Дорога к доброте

description: Для внеклассного мероприятия "Дорога к добрате"

author: Анна Игоревна Ткаченко


title: Открытое внеклассное занятие "И на суше и в воде носит домик на себе"

description: Цель: Знакомство и расширение представлений детей о черепахах.Задачи:Образовательные:Развивать внимание и интерес к животному миру и его многообразию;• Развивать умение рассуждать и мыслить логически;• Развивать любознательность;• Развивать познавательный интерес.Развивающие:• Развитие связанной речи;• Активизировать употребление в речи прилагательных и глаголов;• Обогащение словаря;• Вовлекать детей в беседу;• Закреплять умение строить свои высказывания;• Расширение кругозора детей.Коррекционные:• Развитие координации движения;• Развитие крупной и мелкой моторики обеих рук;• Закреплять умение соотносить речь с движением.• Воспитывать заботливое отношение к живой природе;• Развивать стремление выражать свое отношение к окружающему миру;• Поощрять стремление высказывать свою точку зрения;• Закреплять умение выслушивать своих товарищей до конца.Воспитательные:• Формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве.• Воспитывать у детей любовь к живой природе, доброжелательное отношение к взрослым и сверстникам, интерес к трудуТехнология: «Экология и диалектика» Льва Васильевича Тарасова

author: Самерханова Наталья Владимировна


title: Правила поведения в общественном транспорте

author: Мария Тимофеевна Попова


title: Презентация "Наша зимушка -зима"

description:
Цель: расширить представления о зимнем времени года.
Задачи:
1.Обобщить жизненные наблюдения учащихся об изменениях в окружающей их природе с приходом зимы.
2.Дать представление о зимних явлениях природы.
3.Обогатить знания детей об изменениях, происходящих в   природе с наступлением зимы.
4.Расширить представления детей о стихах, посвященных зиме.
5.Расширить пассивный словарный запас.

author: Феоктистова Ольга Александровна


title: Внеклассное мероприятие"Я по улице шагаю"

description: Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения.

author: Изотова Татьяна Петровна


title: Планирование и распределение обязанностей в семье

description: описание рапределений обязанностей в семье

author: Литвиненко Галина Васильевна


title: Презентация к классному часу "Здоровый образ жизни"

author: Хакимова Гульшат Губайдулловна


title: Профессия пожарный

description: Цель: Расширить и углубить знания о труде пожарныхПолучить первоначальные сведения о профессиях. Познакомить с профессией пожарного.Сформировать представления о профессии пожарный и особенностями службы пожарной охраны.Задачи:Развивающие: Обобщить и углубить представления детей о труде пожарных; о правилах пожарной безопасности; учить вести себя в экстремальных ситуациях.- обобщить и углубить представления детей о пожарной безопасности;- популяризация деятельности подразделений МЧС России;

author: Наталья Владимировна Самерханова


title: Сценарий  праздника ко Дню учителя

description:
День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
Вед 1. Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживет сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!
Вед 2. Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас…

author: Зиннатуллина Татьяна Александровна


title: Уроки этикета в начальной школе

description: Уроки этикета в начальной школе

author: Андронова Ирина Викторовна


description: Формирование общеучебных умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в условиях реализации ФГОС.

author: Аликина Надежда Николаевна


title: Как банк стал проценты выплачивать

description: Финансовая грамотность

author: Осиновая Ирина Михайловна


title: Классный час "Поговорим о доброте"

description: Классный час в начальной школе для детей с ОВЗ

author: Чугуевская Татьяна Александровна


author: Махметова Қызылгүл Жанатбекқызы


title: «Дружба. Законы и правила дружбы»

description: О правилах и законах дружбы

author: Марашова Асиля Амировна


title: Наши будущие защитники Родины!

description: Цели: расширять кругозор учащихся; способствовать развитию познавательной активности; формировать интерес к изучению исторического прошлого России; развивать интеллектуальную активность, умения анализировать, обобщать, сравнивать; развивать наблюдательность, внимание, память; способствовать воспитанию коллективизма, чувства патриотизма, любви к Родине, готовности встать на ее защиту; формировать активную жизненную позицию.

author: Шанина Светлана Александровна


title: Методическая разработка

description: Методическая разработка составлена в соответствии с требованиями ФГОС

author: Середа Валентина Андреевна


title: "Год науки и новых технологий"

author: Бузинская Вера Николаевна


title: Счастливый случай

description: Игра для классного класа. Предназначена для учеников 2 класса.

author: Черенева Алена Павловна


title: Все работы хорошо, выбирай на вкус

author: Анна Александровна Гаврилова


title: " Все профессии важны""

description:
Цели:
 Познакомить детей с несколькими видами профессий;
показать значение трудовой деятельности в жизни человека;
воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.
Оборудование: презентация « Все профессии важны! Все профессии нужны!», проектор, ноутбук, касса букв, мешок с предметами (термометр, булочка, конфета, указка, ножницы, краски, машинка), «Толковый словарь».

author: Гаршина Светлана Александровна


title: "А ну-ка,девочки!"

description: Внеклассное мероприятие посвящено празднику 8 марта в начальных классах.

author: Татьяна Петровна Изотова


title: «Путешествие по стране экологии»

description: Конспект классного часав 3 классена тему «Путешествие по стране экологии» Цель: формирование экологического сознания и развитие экологической культуры детей. Задачи: 1. Развивать познавательный интерес к миру природы. 2. Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете, на которой ты живешь. 3. Воспитывать экологическую культуру школьников, учить беречь родную Землю. Оборудование: презентация, проектор, интерактивная доска, сказка К.Чуковского «Краденое солнце»; песни «Веселые путешественники», «Голубой вагон», «Пусть всегда будет солнце», «Веселый ветер»; шаблоны Земли, человека, кроны дуба, бабочки, солнца.

author: Кондрашова Алла Дмитриевна


title: Без коррупции с детства

description: Классный час предлагает знакомству детей с явлением коррупции: сутью, причинами, последствиями.Поощрять нетерпимость к проявлениям коррупции.

author: Моисеева Вера Викторовна


title: " Беседа о здоровом образе жизни"

description: Класссный час о здоровом образе жизни.

author: Изотова татьяна Петровна


title: Безопасная дорога-детям!

description: Какой же интересный, но не безопасный мир дороги.

author: Никулина Наталья Валерьевна


title: Блокадный Ленинград

description: презентация к открытому уроку

author: Кикова Земфира Хизировна


title: Дорога к доброте

description: Для внеклассного мероприятия "Дорога к добрате"

author: Анна Игоревна Ткаченко


title: Внеклассное мероприятие

description: Название мероприятия «Поговорим о дружбе… Настоящий ли ты друг?» 2. Форма проведения Классный час3. Возраст участников 3-4 класс4. Направление духовно-нравственное5. Содержание деятельности (формируемая ценность) акцентировать внимание учащихся на таких нравственных ценностях, как любовь, дружба, семья. Настоящий человек начинается там, где есть настоящая дружба.

author: Бодылева Елена Александровна


title: Мобильность классного руководителя в условиях современного общества

description: Презентация ориентирована на учителей начальной школы с целью повышения качества образования

author: Нагаева Татьяна Юрьевна


title: Использование акушерской классификации Робсона на исход частоты применения абдоминального родоразрешения у рожениц

description: Нами представлена работа: " Классификация Робсона".

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: Программа работы классного руководителя  с классным коллективом "Планета детства"

description: Актуальность программы заключается в том, что младшие школьники имеют представление о нравственном поведении, но не всегда так поступают. Расхождение между представлениями о нравственном поведении и поступками объясняется многими причинами. Одна из них состоит в том, что учителю легче объяснить детям, как надо поступать, чем приучить их к правильному поведению. Комплексный подход к воспитанию ставит перед учителем важную задачу формирования в единстве сознания и поведения младшего школьника.

author: Татьяна Евгеньевна Афанасьева


title: Птицы Удмуртии

description: Рябина является символом Удмуртии. Рябина есть на символике Удмуртии. Проводятся праздники, посвященные рябине. Издавнаиз  рябины изготавливали морсы, пекли пироги, варили варенья, изготавливали украшения. Рябину воспевали в песнях и стихах

author: Морозова Светлана Леонидовна


title: Сценарий внеклассного мероприятия "Новогодний серпантин"

description:
Цель мероприятия:
• вызвать эмоциональный отклик;
 • способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей;
• формирование культурного поведения на массовых мероприятиях.

author: Сотникова Александра Александровна


title: Урок науки и технологий

description: Презентация разработана для классного часа, посвященного году науки и технологий. Цель данной презентации заключается в том, чтобы донести до учащихся начальной школы информацию об открытиях, сделанных российскими учеными.

author: Петряшова Виктория Викторовна


title: Урок мужества "Чечня-наша боль и скорбь"

description: урок мужества "Чечня-наша боль и скорбь"

author: Килинкарова Елена Николаевна


title: Конспекты уроков

description: поурочные разработки к урокам литературного чтения 3 класс Планета знаний

author: Шмыков Николай Николаевич


title: Проект

description: Пректная работа для начальных классов выполнена в рамках внеурочной деятельности  "Проектная деятельность"

author: Елена Викторовна Середняк


title: "Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей"

description: Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей при беседе на классном часе.

author: Стрюкова Юлия Владимировна


title: 1 сентября. Сценарий праздника

description: сценарий проведения праздника 1 сентября в 4 классе.

author: Кревная Людмила Алексеевна


title: "Праздник Речи"

description: Праздник правильной и краси вой речи с интересными заданиями.

author: Стрюкова Юлия Владимировна


title: Внеклассное мероприятие

description: Внеклассное мероприятие проводится для развития интеллекта и проверки знаний обучающихся 4 классов

author: Кузьмина Юлия Александровна


title: Беслан

description: Трагедия страны,судьбы безвинных людей

author: Варпетян Сусанна Жоровна


title: Конспект мероприятия «Образовательная викторина»

description: Цель: формирование любознательности у детей с ОВЗ.Задачи: Привить интерес к науке, заинтересовать интересными заданиями, проверить знания детей в разных областях.Класс: 4Оборудование: презентация.

author: Ольга Александровна Феоктистова


title: Конспект воспитательного мероприятия "Башкортостан- республика моя!"

description: Цель: Расширять представления о родном крае. Культуре и традициях людей разных национальностей, живущих  в Башкортостане.

author: Виденеева Елена Ивановна


title: Коррекционно-развивающее занятие по ПДД

author: Виденеева Елена Ивановна


title: Мастер-класс "Полевые цветы"

description:
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты
Когда проходишь мимо поля, усеянного полевыми цветами: маками, васильками, ромашками, то просто невозможно оторвать взгляд от этих простых, нежных и очень красивых цветов. Полевые цветы передают чарующую атмосферу природы

author: Рожанская Марина Владимировна


title: Курская битва

description:
     Воспитывать у учащихся патриотические чувства, любовь к родине, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и людям старшего поколения.
      Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа. Расширять знания детей о Великой Отечественной войне на примере конкретного сражения "Курской битвы", более подробно изучить материал по давнной битве.
      Побуждать детей к истории прошлого своей страны, своей семьи.

author: Стексова Наталья Викторовна


title: Орден из Победного Сорок Пятого

description:
исследовательский проект "Орден из Победного Сорок Пятого"
Цель: Сохранить исторические ценности в памяти людей о наших дедушках и бабушках в годы Великой Отечественной войны.

author: Камиля Бактжановна Янзакова


title: Медиабиблиотека учителя 4 класса, по программе "Школа России"

description: медиабиблиотека учителя 4 класса, по программе "Школа России", так же включена подборка технологических карт и ВИМов с кодификаторами и спецификацией

author: Камиля Бактжановна Янзакова


title: Внеклассное мероприятие  "Прощай, Начальная школа!"

description: В помощь классному руководителю

author: Кузнецова  Наталья  Анатольевна


title: Проект

description: проект "Памятный альбом об учителе"

author: Килинкарова Елена Николаевна


title: Права ребенка

description:
Познакомить учащихся с основными правами ребёнка, провозглашёнными Конвенцией ООН, и способами их реализации.
Задачи классного часа:
1. Познакомить учащихся с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка, научить применять их в жизни.
2. Помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.
3. Развивать умение называть свои права и анализировать поступки других.
4. Воспитывать уважение к другим людям.

author: Лидия Викторовна Шпакова


title: Конспект "Горячий снег"

description: сохранение исторической памяти, традиций и преемственности поколений.

author: Борисова Светлана Петровна


title: Конспект "Знаменитые парады России"

description: - формирование бережного отношения к историческому прошлому отчизны;- воспитание патриотических качеств, чувств гордости и восхищения народом – победителем, уважения к пожилым людям, ветеранам войны.

author: Борисова Светлана Петровна


title: Тема: "Менинг Ватаним-Қозоғистон"

description:
4.1.1.1 асар мазмунини тўлақонли тушуниш, баъзи бир жиҳатла-рини аниқлаш, ўқиганининг сабаб-оқибатларини аниқлаш учун саволлар бериш ва жавоб бериш;
4.2.9.1 турли манбалардан зарур ахборотни топиш, ишлов бериш, хулосалаш ва сабаб-оқибат алоқадорлигини чизма сифатида кўр-сатиш;
4.3.4.1ўқитувчи ёрдамида асарнинг тузилиши, услубини тако-миллаштириш, мустақил холда танқидий нуқтаи назардан баҳо-лаш ва лексик, орфографик, пунктуацион хатоларни топиш ва тузатиш.

Барча ўқувчилар: матннинг мазмунини тушуниб, баъзи бир жиҳатларни аниқлаш учун саволларга жавоб беради;

author: Шахло Сайдахматовна Каримкулова


title: Умники и умницы

description: Внеклассное мероприятие для 4 класса

author: Петрова Надежда Михайловна


title: Тема:"Тубан ва юксак ўсимликлар"

description:
дарсларни  мустаҳкамлаш. Ўқувчилар куз барг ларига саволлар ёзиб бир-бирларига берадилар. Барг олган ўқувчи жавоб беради.
Оғзаки баҳолаш.
1-топшириқ. (ЎЁ Ж)
Ўсимликларнинг фотосуратларини кузатинг. Нима учун ўсимликлар бундай гуруҳларга бирлашган деб ўйлайсиз?

author: Каримкулова Шахло Сайдахматовна


title: Формирование бесконфликтной среды в детском колллективе

description: Данный материал предназначен для учителей начальных класов.Он поможет сформировать бескофликтную,комфортную среду в классном коллективе.

author: Ольга Александровна Кудинова


title: Эх,Масленица

description: Внедрение метода проектов в воспитательный процесс детского учреждения обеспечивает у воспитанников развитие любознательности, уверенности в себе, умения самостоятельно мыслить, фантазировать; помогает наполнить жизнь детей интересными делами, яркими впечатлениями, радостью творчества. Любая тема в проекте рассматривается всесторонне. Воспитанники с удовольствием включатся в совместную деятельность, предлагают свои способы решения проблем. Знания, полученные таким способом, запоминаются надолго. Это происходит благодаря тому, что в проекте интегрируются различные образовательные области, виды детской деятельности, формы работы с воспитанниками.

author: Галина Васильевна Пачикина


title: Доклад

description: Аналитике - исследовательская деятельность учителя по повышению уровня предметной подготовленности учащихся начальной школы.

author: Юсина Ирина Ахдаровна


title: Домик Каширина

description:
А.М. Горький:
«Здесь началась и потекла со страшной быстротой густая, пестрая, невыразимо странная жизнь. Она вспоминается мне, как суровая сказка, рассказанная добрым, но мучительно правдивым гением».

author: Волкова Александра Александровна


title: Духовные ценности человечества

description: Духовные ценности человечества

author: Хантиль Ирина Викторовна


title: День народного единства

description: Презентация помогает детям познакомитьсяя с историей праздника Дня народного единства

author: Фетисова Валентина Николаевна


title: Классный час по ЛДД

description: Мои ученики быстрее понимают и запоминают правила дорожного движения, играя, участвуя в викторине или при проведении классных часов.Данная разработка представляет собой методический материал для проведения внеклассной и внеурочной работы по закреплению и уточнению знаний детей о правилах дорожного движения. Её могут использовать учителя начальных классов, педагоги-организаторы общеобразовательных школ. Данная методическая разработка основана на практическом опыте моей работы.Классный час знакомит младших школьников с правилами и знаками дорожного движения для пешеходов, с понятиями «общественный транспорт», «виды транспорта»; изучение опасных и аварийных ситуаций на дорогах и улицах, правил безопасного поведения на улице. Формирует сознательное отношения к выполнению правил дорожного движения; привитие навыков дисциплины и культуры поведения на дороге, а так же умения предвидеть и самостоятельно ориентироваться в опасных ситуациях.

author: Дорошенко Любовь Анатольевна


title: 1 сентября. Сценарий праздника

description: сценарий проведения праздника 1 сентября в 4 классе.

author: Кревная Людмила Алексеевна


title: "Праздник Речи"

description: Праздник правильной и краси вой речи с интересными заданиями.

author: Стрюкова Юлия Владимировна


description: Памятка для обучающихся об информационной безопасности детей при беседе на классном часе.

author: Стрюкова Юлия Владимировна


title: Игровые технологии на занятии

description: Материал используется для педагогов дополнительного образования в целях организации досуга детей

author: Виктория Вячеславовна Головчак


title: Сценарий новогоднего праздника "Встречаем праздник весело"

description: Сценарий предназначен для проведения новогоднего праздника в начальной школе.

author: Ныхрикова Татьяна Ивановна


title: Беслан

description: Трагедия страны,судьбы безвинных людей

author: Варпетян Сусанна Жоровна


description: В помощь классному руководителю

author: Кузнецова  Наталья  Анатольевна


title: "Символика Российской Федерации"

description: Брейн-ринг "Символика Российской Федерации" для обучающихся 5 класса.

author: Мурашова Инна Юрьевна


title: «Башкирская национальная кухня»

description: Цель: Приобщение учащихся к традициям и обычаям наших предков, ознакомление учеников с башкирской национальной кухней.Для проведения мероприятия была подготовлена презентация, таблицы со словарём, открытки с рецептами и названиями башкирских блюд. В первой части был конкурс «разминка» на знания Башкортостана. Вторая - «коррекционно-познавательная», где воспитанникам была дана информация об особенностях жизни башкирского народа и их приоритеты в продуктах. В конце мероприятия детьми был подведен итог о полученных знаниях и рефлексия. Мероприятие прошло организованно, интересно, насыщено.

author: Аглиуллина Рима Дагиевна


description: 24 февраляТема:«Героями не рождаются, героями становятся»Мы на уроке смотрели фильмы о героях наших дней. Заполняли таблицу «Добро» и «Зло»,рисовали рисунки по теме.Мне затронул поступок Евгения Табакова. Он один дома ценой своей жизни спас сестру от грабителя

author: Аглиуллина Рима Дагиевна


title: «Эффект» Моцарта: миф или реальность?

description: Презентация «Эффект» Моцарта: миф или реальность?

author: Морозова Алена Руслановна


title: «Основы безопасности жизнедеятельности»

description: Всероссийский тематический урок подготовки детей к действиям в условиях экстремальных и опасных ситуациях, «Основы безопасности жизнедеятельности».Цель: знакомство учащихся со службой МЧС; подготовить детей к действиям в условиях экстремальных и опасных ситуациях.Задачи:- формировать у учащихся представление о чрезвычайных ситуациях, о функциях сотрудников МЧС; подготовить детей к действиям в условиях экстремальных и опасных ситуациях.- развивать у детей чувство самосохранения, устойчивости в стрессовых ситуациях.- воспитывать чувство уважения к профессии сотрудников МЧС; расширять кругозор.Оборудование: мультимедийная презентация «МЧС 25 лет».Ход урока:Учитель: В этом году служба МЧС России отмечает свое 25 – летие.Вопрос к учащимся: А вы знаете как расшифровывается аббревиатура МЧС?Учащиеся отвечают на поставленный вопрос.Учитель: МЧС – министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.МЧС – это прежде всего люди, которые всегда готовы придти на помощь в любой ситуации: закрылась входная дверь и вы не можете войти домой; случился пожар, наводнение; разбился самолет; произошла крупная автомобильная авария; здание захватили террористы и т.д.Спасать людей – вот смысл их профессии.Служба МЧС включает в себя много подразделений, это и пожарная охрана, и поисково-спасательная служба, и авиация, и спасательские воинские формирования и т.д.Вопрос к учащимся: А как вы понимаете само определение «чрезвычайная ситуация»?Учащиеся отвечают на поставленный вопрос. Учитель: Чрезвычайная ситуация – это обстановка, сложившаяся на определенной территории в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушения условий жизнедеятельности людей.Вопрос к учащимся: Какие чрезвычайные ситуации могут возникнуть в нашем регионе?Учащиеся отвечают на поставленный вопрос.Учитель: Давайте представим, рассмотрим такую ситуацию на одном из нашем предприятии произошел взрыв.Последствия взрыва:- пожар огромной площади;- выброс в атмосферу большого количества вредных веществ;- большое число человеческих жертв;- в городе объявили чрезвычайное положение и проводят эвакуацию населения.Мы с вами находимся в школе, на уроке.Вопрос к учащимся: Каковы должны быть наши действия?Учащиеся отвечают на поставленный вопрос.Учитель: Самое главное мы не должны поддаваться панике, должны держаться вместе, не разбегаться, следовать и слушать своего учителя.Служба МЧС в это время проводит систему оповещения населения - это экстренное доведение до органов управления и населения сигналов и соответствующей информации о ЧС, сложившейся на определённой территории. Мы должны внимательно его прослушать, т.к. в этом оповещение содержится важная информация: что произошло, какие действия нужно предпринять.Если будет объявлено, что проводится эвакуация населения - комплекс мероприятий по организованному вывозу или выводу с территории городов и иных населенных пунктов, гражданского населения на безопасную территорию. Мы должны будем выдвигаться в безопасную зону.Не будем забывать про то, что взрыв вызвал выброс в атмосферу большого количества вредных летучих веществ. Вопрос к учащимся: Как нам сохранить наши дыхательные пути?Учащиеся отвечают на поставленный вопрос.Учитель: Для того, что бы обезопасить наши легкие, мы должны закрыть окна в нашем классе; закрыть рот, нос подручным материалом тряпкой, рукавом, свитером, можно их смочить водой, влажная ткань замедляет попадание (пыли, дыма) в легкие. Выходить и двигаться по зараженной территории следует пригнувшись, т.к. вредные газы легкие и их основная масса сосредотачивается в верхних слоях помещения.По прибытию на безопасную зону, необходимо зарегистрироваться у сотрудников МЧС, это нужно для контроля численности спасенных граждан.Цель сегодняшнего урока подготовить вас к действиям в условиях экстремальной и опасных ситуациях. Конечно же пожар, взрыв это не единственные экстремальные ситуации которые могут встретить вас на жизненном пути. В процессе обучения мы знакомимся с тем как нужно вести себя в опасных ситуациях, но есть единые правила которые вы должны соблюдать.Итог: При чрезвычайных ситуациях:- нельзя паниковать;- обязательно слушать информационные сводки МЧС (телевизор, радио …);- не мешать работе сотрудников МЧС, своими правильными действиями мы помогаем им уделять больше внимания устранению опасности.

author: Аглиуллина Рима Дагиевна


title: Беседа «Мотивация к обучению и общешкольным мероприятиям»

description: Подростки часто пробуют мир на прочность, проверяют границы. С одной стороны, может казаться, что они хотят быть самыми главными. Однако на самом деле, быть самым главным тревожно и страшно.

author: Бадаева Людмила Викторовна