title: Анализ "крохоток" А.И.Солженицына как этап подготовки к написанию части С на ЕГЭ

description: Интегрированный урок. Поможет на небольшом тексте разобрать алгоритм работы над сочинением части С на ЕГЭ по русскому языку. Есть аудиозапись голоса А.Солженицына, читающего "крохотки".

author: Лакштанова Ирина Владимировна


title: Комплимент

description: Виды и формы комплиментов в русском языке.

author: Сулаймонова Дилора Абдурахмоновна


title: «Публичное выступление-призыв. Его структура, языковые особенности»

description: "Приемы педагогической техники в обучении литературы в 5-6 классах"

author: Хохлова Наталья Ивановна


title: Готовимся к ЕГЭ.Задание № 12. Слитное написание слов с НЕ

description: Данный образовательный ресурс поможет подготовиться к итоговому государственному экзамену по русскому языку, усовершенствовать умения и навыки при выполнении задания №12. Кроме того, будет полезен для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 10-11 классах.Презентация состоит из 17 слайдов:Раскрою более подробно некоторые пункты презентации:- повторим теорию;- потренируемся;- проверка.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Выставка

description: Презентация подготовлена для городского форума Сертифицированных учителей и рассказывает о работе учителей первого уровня.

author: Садыкова Нуржамал Ануарбековна


title: Что такое фонетика

description: Презентация по русскому языку по теме "Фонетика".

author: Эйвазова Парвана Логман кызы


title: Комплексная работа с текстом

description: В презентации автор предлагает разработку по комплексной работе с текстом в 8 классе.

author: Бахтин Сергей Федорович


title: Грамматические ошибки . Задание 7 ЕГЭ

description: Презентация поможет преподавателю в подготовке обучающихся 7 задания ЕГЭ. Здесь представлены основные грамматические ошибки, предложенные в ЕГЭ и примеры  тестов для выполнения.

author: Невзорова Галина Анатольевна


title: 27 задание ЕГЭ по русскому языку

description: Сочинение ЕГЭ-2022 по русскому языку

author: Шумакова Вероника Георгиевна


title: Лексика

description: Презентация по русскому языку по теме "Лексика".

author: Эйвазова Парвана Логман кызы


title: Исследовательская работа на уроках русского языка и литературы как средство развития познавательной активности учащихся (обобщение опыта)

description: обобщение опыта

author: Белых Любовь Николаевна


title: Синквейн на уроках русского языка и литературы

description: Каким должен быть современный урок? Применение в педагогической деятельности новых современных технологий делает его интересным и увлекательным. Что такое синквей и как он приходит к нам на помощь в нашем учительском труде? Об этом  данная презентация.

author: Нургалиева Фарида Абдулмукменовна


title: Умники и умницы

description: Цель: повышение интереса студентов к изучению русского языка. Задачи:  - образовательная: расширять знания студентов о русском языке, его истории; закреплять знания студентовпо пройденным темам; - развивающая: повышать культуру речи, расширять словарный запас дстудентов, образность мышления; - воспитательная: воспитывать уважение к своему языку, культуру общения.

author: Каймолдина Ардана Кайырганатовна


title: АБВГДейка

description: Игра "АБВГДейка" разработана в соответсвии с конспектом мероприятия. Каждый этап (задание) соспровождается красочными анимациями и гиперссылками.

author: Козел Вера Владимировна


title: Итоговое сочинение: аргументы Итоговое сочинение: заключение

description: В презентации объясняется, что такое аргумент, какие элементы произведения можно использовать как основу аргумента, что представляет  собой комментарий, ключевые фразы для использования в сочинении. Приводится пример сочинения с ФИПИ, отражающий элементы презентации. Далее дается пояснение, как писать заключение, представлены разные виды заключений.

author: Исаченко Елена Сергеевна


title: Азбука - ступенька к мудрости

description:
Презентация создана для обучения детей алфавиту. Разработка может быть полезна родителям для обучения детей дома. Педагогу показ позволит знакомить школьников с буквами, повторять алфавит, а также провести внеклассное тематическое мероприятие. Демонстрация слайдов поможет организовать фронтальную работу со школьниками, помочь ученику индивидуально. Содержание показа направлено на развитие у учеников зрительной памяти и восприятия, а также интереса к учению и чтению. Учебный материал оформлен с учетом возраста предполагаемых зрителей. Яркое цветовое решение слайдов привлекает к экрану, тематические картинки способствуют запоминанию содержания. На экран выводится изображение буквы, дается образец правильного написания. Стихотворные строки содержат веселый рассказ о букве алфавита.
Данная презентация имеет ряд достоинств:- красочное оформление;- интересное содержание;- стихи легко запоминаются;- не перегружена дополнительными эффектами;- позволяет провести любой этап урока;- может использоваться на домашнем компьютере школьников.

author: Чепурина Юлия Сергеевна


title: Стили  языка

description: Подробная презентация  о стилях  языка, его  стилистических чертах и особенностях каждого стиля,  сферы употребления  и жанры. Повторение и углубление знаний о стилях  русского языка.

author: Гайворонская  Ирина Мироновна


title: Буквы и звуки русской Азбуки

description: Презентация про буквы и звуки русской азбуки.

author: Зубкова Светлана Игоревна


title: Средства речевой выразительности прозаического и поэтического текстов.

description:
Данный образовательный ресурс  поможет подготовиться  к итоговому государственному  экзамену по русскому языку, усовершенствовать умения и навыки при выполнении задания №24. Кроме того, будет полезен для интерактивного сопровождения уроков русского языка  в 10-11 классах.
Презентация состоит из 25 слайдов.
Раскроюболее подробно  некоторые пункты презентации:

определить средства выразительности в прозаических и поэтических текстах;
найти соответствия;
проверка.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова

description:
Знать: способы проверки безударной гласной в корне слова;
Уметь:

определять последовательность действий для проверки безударной гласной в корне слова;
проверять написание безударной гласной в корне изменением формы слова, подбором родственного слова;
анализировать выполненную работу;
Воспитывать бережное отношение к языку.

Оборудование: информационный лист Д2, текст задачи Д1, задание №1, задание №2, задание №3, проверочный лист, критерии оценки, таблица переводов баллов в отметку.

author: Наумова Ирина Александровна


title: Буква Б

description: Презентация предназначена для программы УМК "Школы России"

author: Петрунина Дарья Павловна


title: Большая буква в именах, фамилиях, названиях улиц, городов, рек. Игра-путешествие по Цветочному городу

author: Шимко Яна Владимировна


title: Азбука в стихах и картинках

description:
Презентация подготовлена для учеников 1 класса.
В первом классе мы изучаем азбуку,в данной презентации  представлена тема посвещенная изучению русского алфавита. Для детей подобрана информация в более доступной и интересной форме, в виде картинок и стихов.

author: Дроздова Елизавета Дмитриевна


title: Безударные гласные в корне слова

description: Тренажёр предназначен для отработки навыков правильного написания безударных гласных в корне слова.

author: Чайка Марина Владимировна


title: Алфавит

description: Презентация по русскому языку на тему "Алфавит".

author: Рубцова Юлия Сергеевна


description: Правописание безударных гласных 10 класс. Презентация к уроку.

author: Ситникова Ирина Геннадьевна


title: Языковое содружество стран СНГ как конструктивная языковая политика

description: ЯВ работе раскрывается языковое содружество стран СНГ как конструктивная языковая политика

author: Назарова Наталья Николаевна


title: Конкурс знатоков русского языка "Ой-сана"

description: В презентации участница рассказывает о себе, о своих достижениях. Цель работы: знакомство с конкурсанткой. Назначение презентации: показ интереса к русскому языку.

author: Садыкова Багжамал Унарбековна


title: Азбука в стихах и картинках

description: Повторение букв с помощью стихотворений.

author: Савинова Анастасия Сергеевна


title: Деловые документы

description:
Цели:

повторить особенности официально-делового стиля речи;
вспомнить виды деловых документов;
научиться писать автобиографию, заявление;
научиться пользоваться деловой речью в определённой жизненной ситуации;
расширить представление обучающихся о характерных особенностях этих видов официальных бумаг;
познакомить с правилами написания резюме.

author: Князева Лилия Владимировна


title: Язык рекламы

description: эмоционально окрашенное выражение положительной эмоции, удовольствия от того, что рекламируется на щите, в телеклипе, на газетной странице (например, на плакате, рекламирующем табачные изделия, изображение мужчины зрелого возраста, с явным наслаждением затягивающегося сигаретой, сопровождается словесным рядом: Понимание приходит с возрастом); высокую оценку рекламируемого торгового предприятия: Империя меха (о магазине меховой одежды), У нас есть все (о супермаркете или торговой ярмарке).

author: Старовойтова Любовь Александровна


title: Буквы Пп

description: Урок обучения грамоте в I классе на основе учебно-методического комплекта «Перспектива»;Обучение ведётся по учебнику «Азбука», авторы Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева.

author: Кубалова Анжела Казбековна


title: Вводный урок

description: Данная презентация поможет учителю познакомить учащихся с новым учебником "Русский язык" и новыми словарными словами. Расширить представление о русском языке, осознание языка  как части культуры.

author: Беседина Наталья Сергеевна


title: Язык и речь.Функции языка:для студентов 2 курса по предмету

description: Презентация для студентов СПО по предмету "Русский язык и культура речи"

author: Шрайнер Виктория Викторовна


title: Бусинки

description: Цель: развитие внимания, развитие фонематического слуха.

author: Артеменко Людмила Борисовна


title: Алфавит

description:
Цель урока: уточнить знание учащихся о понятии «алфавит», сформировать умение записывать слова в алфавитном порядке.
Задачи:
- уточнить знания о буквах как знаков для обозначения звуков;
- уточнить название каждой буквы и ее место в алфавите;
- осознать значение алфавита в жизни людей;
- сформировать умение записывать слова в алфавитном порядке.

author: Чеснокова Наталия Валентиновна


title: «Собери гласные»

description: Интеракивная игра  по русскому языку.Можно использовать на всех этапах урока.

author: Байзакова Назира Чоробековна


title: Вежливые слова

description: Данная презентация помогает учащимся понять, что вежливые слова делятся на группы. Она развивает у детей интерес к предмету, делает их активными творцами урока.

author: Кахриманова Тават Исамудиновна


title: Вспоминаем,повторяем, закрепляем

description: Уроки закрепления учебного материала по СО "Перспективная начальная школа"

author: Штепенко Александра Борисовна


title: Деловые бумаги

description:
Деловые документы (автобиография, заявление, резюме).
Презентация знакомит и учит правильно оформлять основные деловые бумаги
Цели:

повторить особенности официально-делового стиля речи;
вспомнить виды деловых документов;
научиться писать автобиографию, заявление;
научиться пользоваться деловой речью в определённой жизненной ситуации;
расширить представление обучающихся о характерных особенностях этих видов официальных бумаг;
познакомить с правилами написания резюме.

author: Королькова Любовь Владимировна


title: Буква Ё ё

description: Презентация знакомит с буквами Ё ё и звуками,которыми она обозначает.

author: Швецова Надежда Васильевна


title: ВВОДНЫЕ СЛОВА , вводные предложения и ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ Русский язык, 11 класс

description: целью обьеснить что такое водные слова, водные конструкции и как с ними работать

author: Рылин Ярослав Данилович


title: Глагол как часть речи

description: активизировать работу на уроке.эффективное использование времени.

author: Цыганенко Галина Ивановна


title: Исторические аспекты развития военной связи: жанр фронтового письма

description: В работе раскрыты исторические аспекты развития военной связи: жанр фронтового письма, его особенности

author: Тонких Наталья Александровна


title: Гласные и согласные звуки и буквы

description: Презентация дает возможность изучить гласные и согласные звуки и буквы, провести различие между буквой и звуком. В последствии удобно использовать данную презентацию по закреплению постепенно изученных и прочтенных звуков и букв.

author: Григорьева Марина Михайловна


title: Действие предмета

description: Флипчарт по теме "действие предмета" 1 класс

author: Брыксина Татьяна Александровна


title: Буквы Ы-И после Ц

description: Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Правописние букв И-Ы после Ц"

author: Пищенко Ирина Владимировна


title: Гласные И, У, А после шипящих

description: Данная презентация предназначена для учащихся 5 класса при изучении темы «Гласные И, У, А после шипящих». Она поможет актуализировать и восстановить знания о правописании гласных и, у, а после шипящих, отработать умения правильно писать гласные и, у, а после шипящих. Материал презентации способствует развитию памяти, логического внимания, устной и письменной речь и наблюдательности.

author: Адылева Надежда Николаевна


title: Дидактические игры

description: Правописание  гласных после шипящих

author: Архипова Елена Анатольевна


title: Глагол

description: Презентация для 1 класса по русскому языку на тему "Глагол"

author: Сеулаева Ольга Евгеньевна


title: Письмо заглавной и строчной буквы Ц, ц

description: Конспект урока в 1 классе (письмо). УМК Перспектива

author: Лакатыш Ирина Евгеньевна


title: Консультация к ЕГЭ по русскому языку

description: Презентация содержит обобщенные теоретические сведения и практическую часть по заданиям демоверсии 2015 года.

author: Саглай Ирина Владимировна


title: Дательный падеж имен прилагательных

description: Урок проходит в форме путешествия. Дети вспоминают памятку для определения падежа имен прилагательных. В конце урока проводится ренфлексия.

author: Султанова Ангелина Амыровна


title: Буквы Е-И в корнях с чередованием

description: Содержательный аспект урока: Данный урок «Буквы Е — И в корнях с чередованием» является 6 в теме «Чередующиеся гласные в корне». На изучение этой темы отводится 2 урока.Цель изучения раздела – сформировать умение правильно писать чередующиеся гласные в корне.Это одна из ключевых тем русского языка, т.к. изучение чередующихся гласных представляет одно из интереснейших явлений в методике преподавания русского языка.Интерес к данной теме заключается в том, что учащиеся сталкиваются с определенными трудностями, и моя задача в том, чтобы найти оптимальные решения данной проблемы, подобрать подходящие методики и средства обучения.Также я преследую цели формирования умений, необходимых при сдаче ГИА и ЕГЭ (орфографические нормы).Цель урока для учителя: сформировать представление о правописании гласной в корнях с чередованием, учить графически обозначать орфограмму.Цель урока для учащихся: научиться находить слова с гласной в корнях с чередованием, правильно писать слова с гласной в корнях с чередованием, уметь графически обозначать орфограмму.Задачи урока для учителя:1. Обеспечить усвоение знаний о правописании гласной в корнях с чередованием е-и.2. Развитие коммуникативных умений обучающихся через работу в парах: договариваться о совместных действиях, оказывать взаимопомощь, выступать перед аудиторией, осуществлять взаимный контроль.3. Развитие умения устно и графически объяснять условия выбора орфограммы.Задачи урока для учащихся:1. Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую, анализировать, сравнивать, делать выводы.2. Уметь осознанно строить речевое высказывание в устной и письменной форме3. Применять приобретённые умения на практике и в жизни.Тип урока: урок открытия новых знаний.

author: Жилина Марина Валерьевна


title: Дикие животные

description: Эта презентация предназначена к уроку в 1 классе для знакомства с дикикм животными, есть краткосрочный план к уроку

author: Екимбаева Индира Нигметжановна


title: Поурочный план

description: соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю;

author: Сулейменова Айнаш Темирбаевна


title: Конструктор сочинения по русскому языку

description: Данная разработка содержит речевые клише для написания сочинения в формате ЕГЭ. Это позволит учащимся вспомнить план написания сочинения, основные критерии проверки и поможет создать собственный текст с опорой на предложенные варианты формулировок.

author: Селянкина Маргарита Витальевна


title: День славянской письменности и культуры

description: Эта презентация рассказывает об истории словесности, есть задания и игры для школьников.

author: Абзеппарова Екатерина Викторовна


title: Письмо мягкого знака на конце слова

description: Урок русского языка для 1 класса по системе Л.В.Занкова.

author: Волочаева Людмила Анатольевна


title: Готовимся к ЕГЭ. Средства и способы связи предложений в тексте. Задание №23

description:
Данный образовательный ресурс  поможет подготовиться  к единому государственному  экзамену по русскому языку, усовершенствовать умения и навыки при выполнении задания №23. Кроме того,  материал будет полезен для интерактивного сопровождения уроков русского языка  в 10-11 классах.
Раскрою более подробно  некоторые пункты презентации:

теоретические сведения о  лексических, морфологических и синтаксических средствах связи предложений в тексте;
основные  виды (способы) связи предложений в тексте;
тренировочные  упражнения;
проверка.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Дифференциация звуков

description:
Упражнять в сравнении, различении и правильном произношении звуков
- закрепление умения различать звуки  на слух и на письме;
- развитие навыков фонематического анализа и синтеза;
- обогащение лексики по теме «Животные»;
- закрепление навыков звуко-слогового анализа и синтеза (определения количества слогов, последовательности звуков в словах);
- учить образовывать словосочетания по типу «прил. +сущ.» и составлять предложения с использованием этих словосочетаний;
- учить работать с деформированным текстом.

- развитие зрительного и слухового восприятия, внимания, воображения, мышления.

author: Татьяна Саватеева


title: Письмо слогов и слов с изученными буквами

description:
Урок письма по программе Л.В.Занкова в 1 классе.
Цель, которая должна быть достигнута обучающимися: - подготовиться к продуктивной деятельности на уроке, психологически настроиться на учебную деятельность, на совместное сотрудничество с обучающимися.
Цель, которую хочет достигнуть учитель: способствовать подготовке обучающихся к продуктивной работе.
Задачи:

создать положительный эмоциональный настрой;
организовать внимание и внутреннюю готовность обучающихся.
напомнить о важности аккуратной работы в тетради.

Результат: готовность обучающихся к активной деятельности на уроке.

author: Калинкина Любовь Анатольевна


title: АБВГДЕйка

description: Изучение алфавита для 1 класса.

author: Болдурная Маргарита Данииловна


title: Повторение изученных букв

description: Работа с иллюстрациями, и рассказ детьми со слайдов как ученый, поэт, писатель

author: Пашина Ксения Владимировна


title: Правописание -ться и -тся в глаголах

description: Презентация предназначена для проведения урока русского языка при изучении темы: "Правописание -ться и тся в глаголах". Ранообразие заданий позволяет ученикам более продуктивно работать на уроке. А яркие, веселые слайды способны привлечь внимание всех без исключения ребят.

author: Лукашенко Маргарита Андреевна


title: Дидактические игры

description: Правописание гласных после шипящих

author: Архипова Елена Анатольевна


title: Гласная перед НН в причастиях

description: Презентация представляет собой тренажёр для отработки орфографического правила "Гласная перед НН в причастиях", 7 класс. Ресурс предназначен как для групповой работы, так и для индивидуальной.

author: Кучмина Надежда Владимировна


title: Правописание безударных гласных  в корне слова

author: Ермолина Людмила Петровна


title: Внеурочная деятельность по русскому языку

description: Представление курса внеурочной деятельности по русскому языку для 5 класса. Стремление к тому, чтобы заинтересовать ребят этим курсом, вызвать интерес к изучению русского языка в исследовательской форме.

author: Флиман Валентина Владимировна


description: Правописание гласных в ударных и безударных слогах.Программа "Школа России".

author: Демина Ангелина Алексеевна


title: Искусство написания эссе

description: Статья по теме "Искусство написания эссе".

author: Эйвазова Парвана Логман кызы


title: Веселый русский язык

description: изучение букв для веселого изучения русского языка и начала букв

author: кирова татьяна алексеевна


title: Притяжательные местоимения

description: Данная презентация способствует усвоению темы урока "Притяжательное местоимение". На слайдах размещены эпиграф, цель урока, схема, задания, позволяющие  учащимся изучить материал интересно, доступно.

author: Наталья Александровна Андреева


title: Герои  сказок

description: Наша  Республика  в этом  году  перешла  на  новый стандарт  образования с введением критического  мышления. . В связи с этим  разрабатываются  новые  уроки. И представленный  мною материал - урок-презентация - один из таких  уроков.  Он разработан в соответствии с программой  обновленного  содержания  для  1  класса  национальной  школы. Новые формы и методы  обучения учащихся, когда к познанию  ученик идет самостоятельно.

author: Садыкова  Зауре  Казыхановна


title: Правописание слов с сочетаниями ЖИ-ШИ

description: Данная разработка может использоваться учителями 1-2 классов на уроке русского языка с целью повторения, закрепления знаний о правописании слов с сочетаниями ЖИ-ШИ в начале, в середине и на конце слов. В данной работе предложено учащимся вспомнить , как правильно ставится ударение, вспомнить понятие ударных и безударных гласных в слове.

author: Киселева Ирина Игоревна


title: Повторение правил переноса слов

description: Презентация к уроку русского языка УМК "Начальная школа XXI века".Урок №29 РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ: ВЫРАЖЕНИЕ ПРОСЬБЫ И ВЕЖЛИВОГО ОТКАЗА В РАЗЛИЧНЫХ СИТУАЦИЯХ ОБЩЕНИЯ. ПОВТОРЕНИЕ ПРАВИЛ ПЕРЕНОСА СЛОВ.

author: Коновалова Анна Александровна


title: Правописание сложных имен существительных

description: Презентация к уроку.

author: Аленева Гульнара Назарбаевна


title: Рабочая программа по русскому языку 1 класс УМК "Школа России"

author: Невольникова Елена Викторовна


title: Правописание приставок на-з,-с

description: Приложение к конспекту урока М.В.Либзяк.Правописание приставок на -з,-с.

author: Либзяк Марина Валерьевна


title: Рабочая тетрадь по русскому языку для обучающихся 1 класса с ТНР

author: Конкина Алёна Ивановна


description: Закрепление темы "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова".

author: Каткова Олеся Александровна


title: Подготовка к сочинению-описанию предмета

description: Составление план, словарная работа

author: Овраев Дорджи Тагирович


title: Предложение. Дидактическая игра

description: Дидактическая игра по теме "Предложение" для 1 класса.

author: Полянина Наталия Борисовна


title: Презентация урока русского языка в 9 классе по теме "тире в простом и сложном предложении"

description: Повторить постановку тире в простом предложении и бессоюзном сложном предложении. Подготовка к ОГЭ.

author: Головач Ирина Григорьевна


title: Простые и сложные предложения

description: презентация к уроку

author: Попцова Светлана александровна


title: Производные предлоги

description: "Производные предлоги" в помощь учащимся 7-11 классов

author: Никифорова Галина Алексеевна


title: Ребусы по русскому языку

description: Ребусы помогают учащимся повторить правила по русскому языку.

author: Чернозубова Маргарита Николаевна


title: Поурочный план

description:
Общения и культура
соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю;

author: Сулейменова Айнаш Темирабевна


title: Разбор словосочетаний

description: Цели урока: дать понятие словосочетания; научить отличать словосочетание от слова; сформировать умение вычленять словосочетания из предложений; находить главное и зависимое слово; определять вид словосочетания; делать их синтаксический разбор.

author: Дедушева Вера Владимировна


title: Путешествие в страну Глаголия

author: Хакимова   Оксана  Ивановна


title: Азбука - к мудрости ступенька

description:
Презентация помогает в обученнии грамоте.
Цель: знакомство с буквой и звуком А.

author: Жаворонкина Наталия Георгиевна


title: Правописание корней с чередованием гласных е-и, о-а

description: Мы сюда пришли учиться,Не лениться, а трудиться.Работаем старательно,Слушаем внимательно!

author: Шишкина Наталья Игоревна


title: ВИДЫ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ

description: Урок рефлексии

author: Азаренко Оксана Сергеевна


title: Готовимся к ЕГЭ. Комплексное повторение грамматики- первая часть

description: В газете «Русский язык» издательского дома «Первое сентября» №7 2009 году была опубликована подборка предложений для работы по комплексному повторению грамматики. Много лет использую этот материал, чтобы повторить основные грамматические явления на материале одного большого предложения. Данный образовательный ресурс будет полезен для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 10-11 классах.Презентация состоит из 18 слайдов.Раскрою более подробно некоторые пункты презентации:•вставить пропущенные буквы и расставить знаки препинания;•проверить орфограммы и постановку знаков препинания;•провести комплексную работу по словообразованию, морфологии, синтаксису.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Различаем звуки А-О

description: Логопедическое занятие проводится на этапе изучении звуков и букв с детьми, имеющими фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи. Цель занятия - научить различать звуки А-О, уметь слышать их и находить место звука в слове.

author: Козлова Анжелина Юрьевна


title: Буква Рр

description: Познакомить детей с буквой Рр и звуками. Научить писать заглавную и строчную букву Рр.

author: Малая Анна Юрьевна


title: Правописание букв

description: Презентация для наглядного использования на уроках русского языка в 1 классе

author: Ермакова Анастасия Вячеславовна


title: Внеклассное занятие "Веселый час русского языка" 6 класс

description: "Приемы педагогической техники в обучении литературы в 5-6 классах"

author: Хохлова Наталья Ивановна


title: Рефлексивная деятельность

description: Оказывает помощь на заключительном этапе урока.

author: Богданова Наталья Вильгельмовна


title: Речь

description: Речь устная и письмення. Виды речи.

author: Варига Марина Аркадьевна


title: Ребусы в картинках

description: Развитие мыслителной деятельности

author: Вера Владимировна Рубцова


title: Действительный и страдательный оборот речи

description: Активные и пассивные конструкции руского языка

author: Сулаймонова Дилора Абдурахмоновна


title: Русский язык в современном мире

description: Презентация на тему "Русский язык в современном мире" очень полезный и полноценный материал для уроков русского языка

author: Горбунова Мария Максимовна


title: Русский язык как развивающееся явление

description: Презентация к вводному уроку в 7 классе

author: Пронина Татьяна Викторовна


title: Речевой этикет: слова приветствия. Интонация предложений. Восклицательный знак в конце предложения

description: Создание условий для овладения нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения.

author: Ойкина Марина Алексеевна


title: Русский язык- тест

description: Итоговый тест по русскому языку 1 класс, УМК любой.Тест проверяет знания обучающихся по изученному материалу по темам: "Звуки и буквы","Правила переноса", "Заглавная буква", "Предложение.". Задания предусматривают выбор единственно правильного ответа из четырех.Мой тест представлен в виде презентации Microsoft PowerPoint, его можно использовать, как обычный тест (дети выбирают ответ и записывают его на бумаге), а можно в системе голосования proclass.

author: Петросян Елена Геннадьевна


title: Времена года. Абай Кунанбаев

description: Времена года.

author: Курбанова Саодат Сулеймановна


title: Развитие фонематических процессов у детей дошкольного возраста

description: Ознакомительный материал для родителей дошкольников и учеников первых классов.

author: Корсакова Татьяна Геннадиевна


title: Ребусы

description: Цель: создание условий для закрепления навыков разгадывания ребусовЗадачи:1.Способствовать повышению эффективности изучения русского языка.2.Воспитывать интерес к предмету

author: Николаева Мария Семеновна


title: Словарные слова

description: Учим словарные слова в 1 классе

author: Тесёлкина Светлана Юрьевна


title: Рабочая Программа дополнительного образования Русский  язык  1 кл, платные обазовательные услуги

description: Рабочая Программа дополнительного образования Русский язык 1 кл, платные образовательные услуги

author: Куликова Татьяна Михайловна


title: Синонимы.Закрепление

description: Закрепить знаания учащихся о синонимах,формировать умения употреблять нужный синоним в зависимости от разных целей

author: Цахоева Ирина Тасолтановна


title: Разряды имен прилагательных по значению

description:
Цель: научиться определять качественные, относительные и притяжательные прилагательные по их характерным признакам.
            Задачи:

обучающая:

- познакомить учащихся с разрядами имён прилагательных, их отличительными признаками;

развивающие:

- формировать у учащихся умение определять разряд имён прилагательных;
- развивать орфографические навыки учащихся;

воспитательная:

- воспитывать интерес к русскому языку как учебному предмету.

author: Русина Анастасия Сергеевна


title: Азбука

description: Презентация содержит красочные слайды с буквами алфавита и стихотворениями к каждой букве.

author: Клеменкова Анна Павловна


title: Речевой этикет. Жанры речевого этикета

description: Презентация по теме "Речевой этикет. Жанры речевого этикета" расчитана для учащихся начальных классов

author: Борисова Оксана Александровна


title: Устаревшие слова

description: Урок по русскому языку в 6 классе "Устаревшие слова"

author: Сыроватская Нюргуяна Николаевна


title: Союз как часть речи

description: Данная презентация может быть использована на 1 уроке изучения союза как части речи.

author: Шахова Мария Александровна


title: Урок русского языка по теме «Вежливые слова»1 класс УМК «Школа России» 2018г

description: Презентация обеспечивает эффективную реацизацию цели урока

author: Шестакова Светлана Витальевна


title: Предложный падеж существительного

description: Презентация "Предложный падеж существительного" можно использовать на уроке русского языка в 5 классе для казахских классов .

author: Екимбаева Индира Нигметжановна


title: Согласные звуки [р], [р*]. Буквы Р, р

description:
Выделять новые звуки из слов, наблюдать над особенностями их произнесения, характеризовать их, сравнивать, обозначать буквой, распознавать в словах новые звуки, читать слоги и слова с изученной буквой.
Отвечать на вопросы по иллюстрации. Называть знакомые комнатные растения, растения, которые есть в классной комнате, дома. Рассказывать об уходе за растениями. Составлять рассказ по сюжетной картинке. Читать текст вслух. Определять значение слова в контексте.

author: Сорокина Танзиля Фаритовна


title: Ударные и безударные гласные

description: Будем учиться находить в словах ударные и безударные гласные.Учиться проверять безударную гласную.

author: Култаева Диана Бекмуратовна


title: Умеет ли природа разговаривать

description: В данной презентации собран большой региональный компонет на тему природы и литературного чтения.

author: Худякова Вера Александровна


title: Правописание не с существительными

description: Тип урока- урок открытия новых знаний.

author: Зайцева Оксана Юрьевна


title: Развитие речи на уроках русского языка и литературного чтения

description: В презентации содержатся различные формы работы над  развитием речи и чтения на уроках в начальной школе.

author: Бычкова Наталья Валентиновна


title: Правописание и-ы после ц

description: Презентация "Правописание и-ы после ц" используется на уроке при изучении данной темы в 5 классе. На слайдах представлен материал для создания проблемной ситуации, самостоятельного вывода учащихся о правописании данной орфограммы, а также для поэтапного закрепления и первичного контроля. Особенность заключается в том, что тема разделена на 2 части: сначала изучается правописание и-ы после ц в корнях, суффиксах и окончаниях (плюс исключения), проводится закрепление, а затем вводится вторая часть правила: правописание слов на -ция. Урок завершается проверочной работой с самопроверкой.

author: Карамышева Анна Михайловна


title: Правописание сочетаний ЧК, ЧН

description: К уроку в 1 классе при закреплении правила.

author: Мария Анатольевна Можарова


title: Вставь гласную букву

description: Данное пособие предназначено для логопедических занятий с детьми с ОНР, ФФН, ФН старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того игру можно использовать на уроках русского языка при изучении и повторении тем"Гласные буквы", "Звуковой анализ слов".

author: Коровина Наталья Геннадьевна


description:
Технологическая карта урока русского языка
в 1 классе
Тема урока: «Твердые и мягкие согласные звуки, и буквы для их обозначения»

author: Полякова ЕА


title: Устная и письменная речь

description: В презентацию вкючены задания ,знакомящие с понятием "предложение", формирующие представление об устном народном творчестве.

author: Швецова Надежда Васильевна


title: Звук и буква Уу

description: Данный материал предназначается для учителей начальной школы. Цель: познакомить обучающихся со [у] и буквой Уу. Установить связь между артикуляционным укладом данного звука и графическим изображением звука.

author: Сиднева Елена Валерьевна


title: Учимся вместе со Смешариками

description:
Презентация к уроку русского языка по теме "Написание слов с сочетанием жи-ши"
Главными героями презентации являются Смешарики.

author: Ващилина Любовь Анатольевна


title: Фразеологический КВН

description: Целью этого урока (или внеклассного мероприятия) является расширение и углубление знаний о бесценных сокровищах русского языка – о фразеологизмах.  Рекомендуется проводить после изучения всей темы «Фразеология» в 6 (или в 7 ) классе.

author: Шумакова Ирина Викторовна


title: Спряжение  глаголов

description:
Презентация содержит материал  для изучения темы "Спряжение глаголов". Несколько слайдов представляют собой  карточки с практическим заданием и ключами к ним.
Коллеги, прошу прощения. Презентация для 5 класса.

author: Пасечник Наталья Васильевна


title: Формирование самоконтроля  у младших школьников  на уроках  русского языка

description:
Актуальность данной темы обусловлена тем, что проблема формирования и развития самоконтроля и самооценки учащихся, как составляющей контрольно-оценочной функции является одной из центральных проблем становления учебной деятельности в младшем школьном возрасте.
Самоконтроль является составной частью любого вида деятельности человека и направлен на предупреждение возможных или обнаружение уже совершенных ошибок. Вопросом самоконтроля и самооценки занимались многие известные педагоги и психологи.  Новые образовательные стандарты ещѐ раз подчѐркивают актуальность этой темы.. Если раньше основной целью обучения было формирование предметных ЗУН, то новые стандарты в основу ставят общеучебные умения.

author: Вангилова Людмила Владимировна


title: Шаблон урока по русскому языку с 1-11 класс

description: Шаблон урока-презентации по Русскому языку для учителей. Шаблон создан на онлайн-конструкторе презентаций Wilda.ruЕще больше шаблонов школьных презентаций по ссылкеhttps://wilda.ru/shablony-urokov-prezentaciy/?ref=ceo1

author: Михаил


title: Урок  " Цветная поэзия Сергея Есенина"

description: Актуальность работы заключается в том, что стихи С. Есенина всегда привлекали внимание читателей правдивостью, искренностью, сердечностью. Они вызывают у читателей чувства любви к природе, Родине, женщине- матери, любимой. Они нужны нам, они современны. Наше общество захватили информационные технологии. Дети мало читают, много времени проводят в социальных сетях. И сейчас необходимо говорить о поэзии, пробуждать читательский интерес современной молодежи.

author: Бутенко Валентина Алексеевна


title: День славянской письменности и культуры

description: Презентация подробно иллюстрирует биографические сведения о св. Кирилле и Мефодии, раскрывает суть праздника и его историю, воспитывает любовь и уважение к родному языку обучающихся 5-9 классов.

author: Шахова Мария Александровна


title: Своя  игра

description: Лингвистическая  игра.

author: Гайворонская  Ирина  Мироновна


description:
1.Предмет:  русский язык
2.Класс: 5
3. Автор УМК: Л.М.Рыбченкова, О.М.Александрова, А.В.Глазков, А.Г.Лисицын  М.Просвещение 2016
4. Тема урока: " Буквы о и ё после шипящих и ц в окончаниях имён существительных "
5. Тип урока: урок «открытия» новых знаний
6. Цель урока: изучить  правописание букв о и ё после шипящих и ц в окончаниях имён существительных
7. Задачи урока:
образовательные: углубление знаний об имени существительном,  научить грамотному письму слов с данной орфограммой, умению видеть ее в тексте и слышать; формировать умения и навыки применения теории на практике и умения графически обозначать изученную орфограмму; обогащать словарный запас учащихся;
развивающие: развивать интерес к предмету, учить сравнивать и обобщать изучаемые факты и понятия, развивать память и мышление, развивать умение выделять главное,   развивать орфографическую зоркость, творческие способности детей: придумывать предложение со словом на данную орфограмму; развивать навыки совместной работы в парах; формировать навыки  учебного сотрудничества.
воспитательные: убедить учащихся в жизненной и практической необходимости знаний правил правописания, формировать правильное отношение к слову, корректно исправлять ошибки одноклассников.

author: Колентеева Надежда Николаевна


title: Звуки и буквы

author: Миланцева Милана


title: Знаки препинания при обращении

description: Интерактивная презентация - Знаки препинания при обращении

author: Евсюкова Юлия Николаевна


title: Звуки [з], [з’], буква З

description: Тема урока: «Звуки [з], [з’], буква З»Задачи:1. Образовательные: сформировать (продолжить формирование, закрепить) следующие УУД по данному учебному материалу.2. Развивающие: учить сравнивать и обобщать изучаемые факты и понятия.3. Воспитательные: дать почувствовать, увидеть, что решая и выполняя всё более сложные задачи и упражнения, они продвигаются в своём интеллектуальном, профессиональном и волевом развитии.Тип урока: комбинированный Межпредметные связи: русский языкФормы работы на уроке: групповая, в парах, индивидуальная, фронтальная.Наглядность: презентацияОборудование: проектор.

author: Сюкалова Людмила Сергеевна


title: Слова с сочетанием жи – ши

description:
Цели: «Развитие представлений учащихся о звуках (ж), (ш) как твердых и развитие умения правильно писать сочетания жи-ши. Воспитывать любовь к родному краю».
Оборудование. Картина художника И.И. Шишкина «Рожь» 1878 г., презентация урока – мультимедиа, карточки с заданиями, работа с книгой.

author: Колударова Валентина Геннадьевна


title: Учимся различать согласные звуки

description: Цель - научиться различать согласные звуки.

author: Чихалова Мария Владимировна


title: Слово и предложение

description: Презентация для урока по русскому языку "Слово и предложение".

author: Ившина Елена Александровна


title: Имя прилагательное

description: Обобщение и систематизация знаний в 5 классепо теме "Имя прилагательное".

author: Жилина Людмила Яковлевна


title: Использование информационных технологий на уроках русского языка и литературы технологий

description: Презентация предназначена для учителей русского языка и литературы

author: Тамара Николаевна Мещерякова


title: Части речи. Обобщение

description: В презентации указаны основные схемы к обобщению данного раздела.

author: Дубровская Юлия Андреевна


title: Украинские литературные сказки

description: Формувати вміння і навички аналізувати, робити висновки з прочитаного; удосконалювати виразне читання; пробуджувати бажання читати літературні казки;-розвивати пізнавальні та творчі здібності, уяву, фантазію;-виховувати шанобливе ставлення до книги, інтерес до творчості письменників-казкарів, бажання допомагати іншим.Формувати вміння і навички аналізувати, робити висновки з прочитаного; удосконалювати виразне читання; пробуджувати бажання читати літературні казки;-розвивати пізнавальні та творчі здібності, уяву, фантазію;-виховувати шанобливе ставлення до книги, інтерес до творчості письменників-казкарів, бажання допомагати іншим.

author: Коваленко Нелли Геннадьевна


title: Знатоки русского языка

description: Урок русского языка для обучающихся начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида, направленный на повторение и закрепление знаний по изучаемым темам.

author: Мохирева Татьяна Викторовна


title: Знакомство с буквой Ё

description: Урок 14 УМК "Начальная школа 21 века".Знакомство с буквой Ё.

author: Коновалова Анна Александровна


title: Имя прилагательное

description: урок русского языка по теме "Имя прилагательное".Рассматриваем грамматические, морфологические и синтаксические признаки

author: Татьяна Анатольевна Егорова


title: Конспект урока  по русскому языку на тему « Перенос слов "

description: Формирование предметных умений:правописные умения: - делить слова для переноса;- оформлять предложение на письме (большая буква в начале предложения, знак препинания в конце предложения);учебно-языковые умения:- делить слова на слоги, ставить ударение;речевые умения:- правильно списывать слова и предложения; проверять написанное, сравнивать с образцом.

author: Мельникова Елена Владимировна


title: Технологии развивающего обучения

description: Использование технологии «Фонетические кубики» на своих уроках. Кубики можно задействовать и на других предметах, как рефлексию по уроку и «светофор настроения»; можно так же, как ответ на тесты – подведение итогов по таблице на уроке «Окружающего мира», опираясь на цветовое решение кубика.

author: Матыженок Лариса Николаевна


title: Культура речи педагога

description: Речевая культура в современном понимании – это область лингвистики и риторики, которая изучает осознанную речевую деятельность как целенаправленную, целесообразную и этически корректную

author: Алиева Елена Оруджевна


title: Творческая деятельность младших школьников на уроках русского языка

description: Данная презентация раскрывает возможности развития творческих способностей младших школьников не только во внеурочное время, но и на уроках, в данном случае, на уроках русского языка.

author: Мерчина Светлана Викторовна


title: Развитие умения писать глаголы с изученными орфограммами

description:
1. Что такое глагол?
2. Морфологические признаки глаголов.
3. Синтаксические признаки глаголов.
4. Спряжение.
Отрицательная частица -НЕ с глаголами.

author: Тутаева Макка Руслановна


title: Число имён существительных

description: Презентацию использовала на открытом уроке в 5 классе на тему "Число имён существительных". В презентации 13 слайдов. Цель была сформировать понятие о числе имён существительных, выработать умения учащихся правильно определять число, развивать орфографическую зоркость, память, мышление, расширять словарный запас учащихся

author: Атшыбай Бибисара Господинбаевна


title: Словари

description: Презентация знакомит с разными видами словарей, объясняет, как строится словарная статья. Здесь представлены в качестве образца словари В. И. Даля, Ушакова, Ожегова.

author: Колесник Татьяна Валерьевна


title: Урок обучения грамоте (письмо) Оформление предложений в тексте

description: Презентация к уроку обучения грамоте

author: Межогских Александра Александровна


title: Использование инновационных технологий на уроках русского языка и литературы

description: Из опыта проведения онлайн-уроков

author: Баймуратова Рафига Елуевна


title: Логопедическая викторина

description:
Логопедиеская викторина по русскому языкку.
Цель: формирование у учащихся  фонематического анализа и синтеза слов, умения  разделять слова на слоги.ю выделять звуки.

author: Гофман Оксана Яковлевна


title: Лексика

description: Презентация для Урока-игры "Лексика" для 5 класса.

author: Федорова Татьяна Викторовна


title: Ь знак в ТСЯ и ТЬСЯ

description: В данной презентации даны пункты алгоритма правила и примеры, также есть физминутка.

author: Абзеппарова Екатерина Викторовна


title: Слово и слог

description: Презентация по русскому языку.

author: Култаева Диана Бекмуратовна


title: Знакомство с прописью

description: Конспект разработан в соответствии с ФГОС

author: Клинюшина Ирина Владимировна


title: Имена собственные

description: Развивать умение писать имена собственные с заглавной буквы, отличать имена собственные от нарицательных; способствовать обогащению словаря учащихся на уроке, умению строить речевые высказывания; формировать умение работать в парах, слушать партнёра и вступать в диалог; создать условия для формирования интереса к учебной деятельности.

author: Диева Ольга Валентиновна


title: Корень слова

description:
B слове может быть один корень например : вода, земля, мороз, устойчивый, убирать,   падать,
а может быть несколько.
Слова с несколькими корнями называются сложными : водопад, землеуборочный, морозоустойчивый, плащ-палатка, платье-костюм.

author: Косова Лариса Васильевна


title: Интонация в бессоюзных сложных предложениях

description: слайды к уроку по русскому языку для 9 класса

author: Полозова Ирина Васильевна


title: Написание заглавной буквы Г, парные звуки Г и К

description: Презентация для обучения написания заглавной буквы буквы Г и парных звуков Г и К. Аудитория 1 класс по программе "Планета Знаний".

author: Черняева Галина Сергеевна


title: Моя Родина

description: Для 1 класса.

author: Омарова Баян Сарманбаена


title: Звуки и буквы

description: Формировать представления о звуках и буквах русского языка, о различении звуков и букв; развивать умения правильно произносить звуки и называть буквы

author: Оксана Дмитриевна Кинихина


description: Образование новых слов с помощью суффикса. Красочная презентация с анимацией.

author: Бабаева Александра Евгеньевна


title: Звуки и буквы не одно и тоже

description: Цель данной презентацииуточнить представление о различиях между звуками и буквами; развивать внимание, мышление, фонематический слух, мелкую моторику рук.

author: Фостенко Лариса Викторовна


title: Имя прилогательное

description: смсссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссссс

author: Лобус Елена Александровна


title: Методика работы  над текстом - рассуждением

description: Данный материал содержит примеры упражнения, которые могут быть полезны при ознакомлении детей с текстом - рассуждением

author: Вера Леонидовна Масловская


title: Звуки речи

description: Данная презентация поможет закрепить знания по теме" Фонетика". Научит учащихся различать звук и букву, гласные и согласные, согласные твердые и мягкие, звонкие и глухие. Научит выполнять фонетический разбор слова.

author: Мушкудиани Надежда Раульевна


title: Обучение  грамоте

description: В  презентации  представлены  основные  этапы  урока.

author: Скорик  Светлана  Владимировна


title: Словари русского языка

description: Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Словари".

author: Ильичева Ирина Михайловна


title: «Публичное выступление-призыв. Его структура, языковые особенности»

description: "Приемы педагогической техники в обучении литературы в 5-6 классах"

author: Хохлова Наталья Ивановна


title: Местоимение. Есімдік. Pronoun. Разряды местоимений

description: Материал к уроку подобран с учетом трехъязычия, разнообразные виды работ на уроке.

author: Гавриш Екатерина Вячеславовна


title: Перенос слов

description: Данная презентация- это подробная разработка урока №12 по русскому языку по программе "Школа России".Предлагается актуализация знаний и повторение учеьного материала прошлых уроков. В занимательной форме, с использованием загадок идет знакомство с правилами перноса слов. Предлагается закрепление учебного материала, запись под диктовку с самопроверкой. Рефлексия представлена в форме ребуса.

author: Ермилова Наталья Ивановна


title: Обобщающий урок по односоставным предложениям в 8 классе

description: Цель: обобщение темы синтаксиса односоставных предложений и наблюдения роли таких конструкций в художественных текстах для 8 класса

author: Мугурбанова Римма Рамиловна


title: Письменные буквы русского алфавита

description: Презентация к  уроку русского языка 1 класс.Школа России.

author: Бородулина Анастасия Романовна


title: Имя существительное

description:
Тема: «Имя существительное как часть речи»
Цели урока:

Учебно-познавательные: закрепить и обобщить сведений об имени существительном, изученных за курс начальной школы.
Интеллектуально-развивающие:развивать мышление, умение сравнивать, классифицировать, развитие самооценки.
Воспитательные:воспитывать интерес к предмету, коммуникативные способности, культуру поведения, формировать навыки сотрудничества

Формы учебной деятельности: учебное сотрудничество, индивидуальная и совместная учебная работа, учебно – исследовательская деятельность, контрольно – оценочная и рефлексивная деятельность.
Тип урока:комбинированный
Технология: элементы технологии развивающего, проблемного, опережающего, игрового, здоровьесберегающего обучения, ИКТ.
Методы и приемы, способствующие успешному формированию УУД:

Прием рефлексивной деятельности
Метод конкретизации целей обучения
Метод открытого обсуждения новых знаний
Метод решения и обсуждения проблемных задач и ситуаций, соразмерных опыту школьников

Результаты: теоретик и практик – вот те роли, которые позволили ученику перейти от уровня «я — ученик» к уровню «я – исследователь».

author: Попова Елена Васильевна


title: Перенос слов

description: Деление слов на слоги. 2. деление слов для переноса.3. деление слов для переноса с удвоенной согласной.4. деление слов для переноса с ь и ъ.

author: Фролова Елена Олеговна


title: Правила переноса слов

description:
Образовательные: познакомить с правилами переноса слов; ввести алгоритм действий при переносе слов; научить объяснять выбор правила переноса.
Способствовать развитию речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления.
Воспитывать культуру поведения при фронтальной, индивидуальной, групповой работе.

author: Дмитриева Мария Сергеевна


title: АБВГДейка

description: Игра "АБВГДейка" разработана в соответсвии с конспектом мероприятия. Каждый этап (задание) соспровождается красочными анимациями и гиперссылками.

author: Козел Вера Владимировна


title: Использование нестандартных технологий на обучающих уроках русского языка и литературы

description: В данной работе представлены материалы по применению инновационных технологий

author: Симакова Екатерина Анатольевна


title: Урок по русскому языку в 1 классе

description: Конспект урока и презентация по русскому языку в первом классе, тема "Ударные и безударные гласные". Тип урока: закрепление пройденного материала. ОС "Планета знаний".

author: Якубова Диана Рашидовна


title: Азбука

description: Презентация содержит красочные слайды с буквами алфавита и стихотворениями к каждой букве.

author: Клеменкова Анна Павловна


title: Азбука в стихах и картинках

description:
Презентация подготовлена для учеников 1 класса.
В первом классе мы изучаем азбуку,в данной презентации  представлена тема посвещенная изучению русского алфавита. Для детей подобрана информация в более доступной и интересной форме, в виде картинок и стихов.

author: Дроздова Елизавета Дмитриевна


title: Азбука - ступенька к мудрости

description:
Презентация создана для обучения детей алфавиту. Разработка может быть полезна родителям для обучения детей дома. Педагогу показ позволит знакомить школьников с буквами, повторять алфавит, а также провести внеклассное тематическое мероприятие. Демонстрация слайдов поможет организовать фронтальную работу со школьниками, помочь ученику индивидуально. Содержание показа направлено на развитие у учеников зрительной памяти и восприятия, а также интереса к учению и чтению. Учебный материал оформлен с учетом возраста предполагаемых зрителей. Яркое цветовое решение слайдов привлекает к экрану, тематические картинки способствуют запоминанию содержания. На экран выводится изображение буквы, дается образец правильного написания. Стихотворные строки содержат веселый рассказ о букве алфавита.
Данная презентация имеет ряд достоинств:- красочное оформление;- интересное содержание;- стихи легко запоминаются;- не перегружена дополнительными эффектами;- позволяет провести любой этап урока;- может использоваться на домашнем компьютере школьников.

author: Чепурина Юлия Сергеевна


description: Для урока "Отличие сложносочинённого предложения от простого с однородными членами"

author: Мищенко Елена Николаевна


title: Азбука - к мудрости ступенька

description:
Презентация помогает в обученнии грамоте.
Цель: знакомство с буквой и звуком А.

author: Жаворонкина Наталия Георгиевна


title: Безударные гласные в корне слова

description: Тренажёр предназначен для отработки навыков правильного написания безударных гласных в корне слова.

author: Чайка Марина Владимировна


title: Алфавит

description: Презентация по русскому языку на тему "Алфавит".

author: Рубцова Юлия Сергеевна


title: Азбука в стихах и картинках

description: Повторение букв с помощью стихотворений.

author: Савинова Анастасия Сергеевна


title: Письмо  строчной буквы Л

description: Даннная презентация поможет в проведении урока письмо буквы Л по прописям В.А.Илюхина "Чудо прописи"

author: Хочай Татьяна Александровна


title: Интеллект-карты

description: В рамках ФГОС умные карты стали особо актуальны и востребованы, детям 5-6 классов интересно работать с ними

author: Абзеппарова Екатерина Викторовна


title: Обучение грамоте. Звук и буква А

description:
С помощью материала, представленного в презентации, дети смогут потренироваться в "чтении" звукосочетаний гласных звуков (использованы символы Александровой), подборе слов на звук А.  Эти задания способствуют развитию навыка звукового анализа.
Педагог сможет познакомить детей с буквой А,а. Игровые слайды "На что похожа буква А", "Найди бвукву А" содержат иллюстративный и стихотворный материал и способствуют запоминанию детьми графического образа буквы.

author: Хохлова Марина Владимировна


title: Буквы и звуки русской Азбуки

description: Презентация про буквы и звуки русской азбуки.

author: Зубкова Светлана Игоревна


title: О ГЛУБИННЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ В СОВРЕМЕННОЙ ЛЕКСИКЕ

description: В настоящее время наблюдается использование слов, существующих в языке, в другом значении. Происходит расширение значения слова и его  сочетаемостных возможностей. Приобретение словом нового значения может привести к рождению нового слова, расширяя тем самым языковую омонимию. Произошло  изменение, например,  в употреблении слова рынок: в советский период понятие «рынок» было связано с реалиями советской жизни - колхозным и совхозным хозяйством. Наиболее распространенным было синонимичное ему базар – место для торговли. В постсоветский период появились: оптовый рынок, вещевой, финансовый и т.п.

author: Бутенко Алена Андреевна


title: Я-показатель мягкости согласного звука

description: Презентация к занятию по обучению грамоте в студии предшкольной подготовки в условиях учреждения дополнительного образования для детей 5-6 лет.

author: Садыкова Надежда Александровна


title: «Собери гласные»

description: Интеракивная игра  по русскому языку.Можно использовать на всех этапах урока.

author: Байзакова Назира Чоробековна


title: На что похожа буква

description: Презентация к занятию.

author: Бондарева Ольга Олеговна


title: Буква Ё ё

description: Презентация знакомит с буквами Ё ё и звуками,которыми она обозначает.

author: Швецова Надежда Васильевна


description:
1.Предмет:  русский язык
2.Класс: 5
3. Автор УМК: Л.М.Рыбченкова, О.М.Александрова, А.В.Глазков, А.Г.Лисицын  М.Просвещение 2016
4. Тема урока: " Буквы о и ё после шипящих и ц в окончаниях имён существительных "
5. Тип урока: урок «открытия» новых знаний
6. Цель урока: изучить  правописание букв о и ё после шипящих и ц в окончаниях имён существительных
7. Задачи урока:
образовательные: углубление знаний об имени существительном,  научить грамотному письму слов с данной орфограммой, умению видеть ее в тексте и слышать; формировать умения и навыки применения теории на практике и умения графически обозначать изученную орфограмму; обогащать словарный запас учащихся;
развивающие: развивать интерес к предмету, учить сравнивать и обобщать изучаемые факты и понятия, развивать память и мышление, развивать умение выделять главное,   развивать орфографическую зоркость, творческие способности детей: придумывать предложение со словом на данную орфограмму; развивать навыки совместной работы в парах; формировать навыки  учебного сотрудничества.
воспитательные: убедить учащихся в жизненной и практической необходимости знаний правил правописания, формировать правильное отношение к слову, корректно исправлять ошибки одноклассников.

author: Колентеева Надежда Николаевна


title: Петр Первый - преобразователь России (РКИ)

description: Презентация предназначена для изучения жизни и деятельности Петра Первого на занятиях по РКИ(русский как иностранный). Цели: познакомить с новой лексикой и новой информацией по истории России, развивить навыки чтения, письма иговорения, развивать интерес к изучению русского языка.

author: Давыдова Светлана Анатольевна


title: Буквы Пп

description: Урок обучения грамоте в I классе на основе учебно-методического комплекта «Перспектива»;Обучение ведётся по учебнику «Азбука», авторы Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева.

author: Кубалова Анжела Казбековна


title: Буква Рр

description: Познакомить детей с буквой Рр и звуками. Научить писать заглавную и строчную букву Рр.

author: Малая Анна Юрьевна


title: Письмо буквы ь

description: В данной презентации представлен материал для урока русского языка. Даны правила посадки при письме, правила положения тетради при письме. Дан занимательный материал.

author: Дерягина Ольга Александровна


title: Буквы Ы-И после Ц

description: Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Правописние букв И-Ы после Ц"

author: Пищенко Ирина Владимировна


title: Буквы Е-И в корнях с чередованием

description: Содержательный аспект урока: Данный урок «Буквы Е — И в корнях с чередованием» является 6 в теме «Чередующиеся гласные в корне». На изучение этой темы отводится 2 урока.Цель изучения раздела – сформировать умение правильно писать чередующиеся гласные в корне.Это одна из ключевых тем русского языка, т.к. изучение чередующихся гласных представляет одно из интереснейших явлений в методике преподавания русского языка.Интерес к данной теме заключается в том, что учащиеся сталкиваются с определенными трудностями, и моя задача в том, чтобы найти оптимальные решения данной проблемы, подобрать подходящие методики и средства обучения.Также я преследую цели формирования умений, необходимых при сдаче ГИА и ЕГЭ (орфографические нормы).Цель урока для учителя: сформировать представление о правописании гласной в корнях с чередованием, учить графически обозначать орфограмму.Цель урока для учащихся: научиться находить слова с гласной в корнях с чередованием, правильно писать слова с гласной в корнях с чередованием, уметь графически обозначать орфограмму.Задачи урока для учителя:1. Обеспечить усвоение знаний о правописании гласной в корнях с чередованием е-и.2. Развитие коммуникативных умений обучающихся через работу в парах: договариваться о совместных действиях, оказывать взаимопомощь, выступать перед аудиторией, осуществлять взаимный контроль.3. Развитие умения устно и графически объяснять условия выбора орфограммы.Задачи урока для учащихся:1. Уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую, анализировать, сравнивать, делать выводы.2. Уметь осознанно строить речевое высказывание в устной и письменной форме3. Применять приобретённые умения на практике и в жизни.Тип урока: урок открытия новых знаний.

author: Жилина Марина Валерьевна


title: Вежливые слова

description: Данная презентация помогает учащимся понять, что вежливые слова делятся на группы. Она развивает у детей интерес к предмету, делает их активными творцами урока.

author: Кахриманова Тават Исамудиновна


title: Алфавит

description:
Цель урока: уточнить знание учащихся о понятии «алфавит», сформировать умение записывать слова в алфавитном порядке.
Задачи:
- уточнить знания о буквах как знаков для обозначения звуков;
- уточнить название каждой буквы и ее место в алфавите;
- осознать значение алфавита в жизни людей;
- сформировать умение записывать слова в алфавитном порядке.

author: Чеснокова Наталия Валентиновна


title: Местоимение  как часть речи

description: Задачи урока познакомиться с основными признаками местоимения как части речи; узнать, на какие разряды делятся слова этой группы;познакомиться с особенностями личных, возвратного и притяжательных местоимений;определить их роль в русском языке;выделять местоимения в речи и правильно их использовать.

author: Ярных Юлия Михайловна


title: Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы

description: презентация

author: Сухнова Елена Васильевна


title: И в шутку, и всерьез

description: Занимательные задания по русскому языку

author: Гундорова Ольга Викторовна


title: Времена года. Абай Кунанбаев

description: Времена года.

author: Курбанова Саодат Сулеймановна


title: Герои  сказок

description: Наша  Республика  в этом  году  перешла  на  новый стандарт  образования с введением критического  мышления. . В связи с этим  разрабатываются  новые  уроки. И представленный  мною материал - урок-презентация - один из таких  уроков.  Он разработан в соответствии с программой  обновленного  содержания  для  1  класса  национальной  школы. Новые формы и методы  обучения учащихся, когда к познанию  ученик идет самостоятельно.

author: Садыкова  Зауре  Казыхановна


title: Вставь гласную букву

description: Данное пособие предназначено для логопедических занятий с детьми с ОНР, ФФН, ФН старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того игру можно использовать на уроках русского языка при изучении и повторении тем"Гласные буквы", "Звуковой анализ слов".

author: Коровина Наталья Геннадьевна


title: Вспоминаем,повторяем, закрепляем

description: Уроки закрепления учебного материала по СО "Перспективная начальная школа"

author: Штепенко Александра Борисовна


title: Дидактические игры

description: Правописание  гласных после шипящих

author: Архипова Елена Анатольевна


title: Дательный падеж имен прилагательных

description: Урок проходит в форме путешествия. Дети вспоминают памятку для определения падежа имен прилагательных. В конце урока проводится ренфлексия.

author: Султанова Ангелина Амыровна


title: Описание  внешности человека

description: Презентация содержит иллюстативный и дидактический материал, варианты интересных творческих заданий для изучения особенностей описания человека.

author: Мальцева Светлана Сергеевна


title: Бусинки

description: Цель: развитие внимания, развитие фонематического слуха.

author: Артеменко Людмила Борисовна


title: "Как различать буквы и звуки."

description: Данная презентация поможет разнообразить и более подробно обьяснить детям главные отличия букв и звуков.

author: Береснева Татьяна Сергеевна


title: Большая буква в именах, фамилиях, названиях улиц, городов, рек. Игра-путешествие по Цветочному городу

author: Шимко Яна Владимировна


title: "правописание слов с разделительным ь"

description:
ель: Формировать умение употреблять в словах мягкий разделительный знак.
Задачи:
-Развитие УУД
- Развивать познавательный интерес путем привлечения занимательного материала, созданием проблемных ситуаций.

author: Валентина Леонидовна Гуртова


title: День славянской письменности и культуры

description: Презентация подробно иллюстрирует биографические сведения о св. Кирилле и Мефодии, раскрывает суть праздника и его историю, воспитывает любовь и уважение к родному языку обучающихся 5-9 классов.

author: Шахова Мария Александровна


title: 57. Правописание слов с безударным звуком в корне слова

author: Джафарова Рамила Гамидовна


title: Гласные И, У, А после шипящих

description: Данная презентация предназначена для учащихся 5 класса при изучении темы «Гласные И, У, А после шипящих». Она поможет актуализировать и восстановить знания о правописании гласных и, у, а после шипящих, отработать умения правильно писать гласные и, у, а после шипящих. Материал презентации способствует развитию памяти, логического внимания, устной и письменной речь и наблюдательности.

author: Адылева Надежда Николаевна


title: ВИДЫ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ

description: Урок рефлексии

author: Азаренко Оксана Сергеевна


title: Гласные и согласные звуки и буквы

description: Презентация дает возможность изучить гласные и согласные звуки и буквы, провести различие между буквой и звуком. В последствии удобно использовать данную презентацию по закреплению постепенно изученных и прочтенных звуков и букв.

author: Григорьева Марина Михайловна


title: День славянской письменности и культуры

description: Эта презентация рассказывает об истории словесности, есть задания и игры для школьников.

author: Абзеппарова Екатерина Викторовна


title: Дикие животные

description: Эта презентация предназначена к уроку в 1 классе для знакомства с дикикм животными, есть краткосрочный план к уроку

author: Екимбаева Индира Нигметжановна


title: Дидактические игры

description: Правописание гласных после шипящих

author: Архипова Елена Анатольевна


title: Глагол как часть речи

description: активизировать работу на уроке.эффективное использование времени.

author: Цыганенко Галина Ивановна


title: Глагол

description: Презентация для 1 класса по русскому языку на тему "Глагол"

author: Сеулаева Ольга Евгеньевна


title: Большая буква

description: Материал к уроку русского языка во втором классе. Цели: познакомить учащихся со случаями употребления большой буквы на письме.

author: Орищенко Татьяна Владимировна


title: Дифференциация звуков

description:
Упражнять в сравнении, различении и правильном произношении звуков
- закрепление умения различать звуки  на слух и на письме;
- развитие навыков фонематического анализа и синтеза;
- обогащение лексики по теме «Животные»;
- закрепление навыков звуко-слогового анализа и синтеза (определения количества слогов, последовательности звуков в словах);
- учить образовывать словосочетания по типу «прил. +сущ.» и составлять предложения с использованием этих словосочетаний;
- учить работать с деформированным текстом.

- развитие зрительного и слухового восприятия, внимания, воображения, мышления.

author: Татьяна Саватеева


title: Внеклассное занятие "Веселый час русского языка" 6 класс

description: "Приемы педагогической техники в обучении литературы в 5-6 классах"

author: Хохлова Наталья Ивановна


title: "Местоимения"

description:
Класс     3
УМК:
Тема урока: Местоимения
Тип: урок «открытия» нового знания
Цель урока: организация деятельности  обучающихся по изучению местоимения

author: Безносова Светлана Николаевна


title: Веселый русский язык

description: изучение букв для веселого изучения русского языка и начала букв

author: кирова татьяна алексеевна


title: Буквосочетание чк,чн,нщ

description: закрепление знаний по теме правописание слов с чк,чн,нщ.

author: Бедарева Светлана Васильевна


title: Как выразить отрицание

description: Презентация к уроку.

author: Валиева Гавхар Ибрагимовна


title: Действие предмета

description: Флипчарт по теме "действие предмета" 1 класс

author: Брыксина Татьяна Александровна


title: Брейн-ринг. Повторение изученного

description: УМК "Школа России", 2 класс, 4 четверть. Урок повторение и закрепление изученного по русскому языку. Цель: повторить и обобщить зания по русскому языку за год.

author: Волыхина Ольга Степановна


title: Виды предложений по цели высказывания

description: В данной презентации содержится материал для отработки умений и навыков с видами предложений по цели высказывания.

author: Гринько Наталья Ивановна


title: Виды текстов

description: Презентация к УМК "Перспектива" знакомит обучающихся с видами текстов, тренирует в умении определять вид текста.

author: Короткова Елена Анатольевна


title: Главные и не главные слова в предложении. Связь слов в предложении

description: Цель: развитие навыков определения главных и не главных слов в предложении

author: Клинюшина Ирина Владимировна


title: Глагол

description: Презентация подготовлена к уроку русского языка , обобщение глагола.

author: Ефремова Мария Петровна


title: Внеклассное мероприятие  " День словаря"

description: В помощь классному руководителю

author: Кузнецова  Наталья  Анатольевна


title: 27 задание ЕГЭ по русскому языку

description: Сочинение ЕГЭ-2022 по русскому языку

author: Шумакова Вероника Георгиевна


title: А.С. Степанов. Лоси. Сочинение по картине

description: В презентации содержится краткая биография о А. С. Степанове и его картинах. Также изображение самой картины "Лоси".

author: Пеняева Людмила Николаевна


title: Глаголы множественного и единственного числа

description: Великолепная презентация!

author: Соколова Александра Андреевна


title: Единственное и множественное число

description: Презентция предназначена для объяснения нового материала по теме "Единственное и множественное число имён существительных" во 2 классе.

author: Храмова Татьяна Николаевна


title: Буква Б

description: Презентация предназначена для программы УМК "Школы России"

author: Петрунина Дарья Павловна


title: Глагол

description: Урок русского языка во 2 классе.

author: Ахманова Маржан Уахитовна


title: Безударные гласные  в корне слова

description:
Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо подобрать такое проверочное однокоренное слово, в котором проверяемый безударный гласный станет ударнымНужно ли проверять безударный гласный в корне?2. Что такое слова – родственники?
3. Как проверить правописание безударного гласного в корне слова?
4. Какие слова являются проверочными?
5. Написание каких гласных букв нужно проверять?

author: Коробейникова  Екатерина Александровна


title: Единственное и множественное число имен существительных

description: Мультимедийное сопровождение урока русского языка.

author: Глумова Светлана Николаевна


title: Завтрак полезен или нет

description: Открытый урок по русскому языку для 2 класса.

author: Гадилжанова Жазира Гадилжановна


title: Действительный и страдательный оборот речи

description: Активные и пассивные конструкции руского языка

author: Сулаймонова Дилора Абдурахмоновна


title: Изложение

description: Данная презентация - сопровождение к уроку русского языка во 2 классе по теме "Изложение по серии картинок". В презентации содержатся вопросы по тексту, орфографическая работа и опорные слова.

author: Соловьева Наталия Вячеславовна


title: Заглавная буква

description:
Урок русского языка во 2 классеТема :«Большая буква в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных и географических названиях»
Цели:1. Учить выделять из речи имена собственные, обозначающие географические названия.2. Учить писать имена собственные, обозначающие географические названия, с большой буквы.3. Повторить написание имён собственных, обозначающих имена людей.4. Развивать умение оценивать свою работу.5. Развивать концентрацию внимания, зрительное и слуховое восприятие орфограммы.6. Развивать умение каллиграфически правильно писать буквы Д, д.7. Воспитывать любовь к родному краю, гордость за свою Родину, аккуратность при выполнении работы.
Оборудование: учебники русского языка, рабочие тетради, карточки с заданиями, компьютер, мультимедийный экран.

author: Павлович  Клавдия  Васильевна


title: Занимательный словарь

description: Задачи:1. повышать эффективность изучения слов с непроверяемым написанием;2. развивать мыслительные операции;3. воспитывать интерес к предмету.

author: Михайлова Елена Сергеевна


title: Изложение. Настоящие друзья

description: учить детей составлять предложения по данному плану. Уметь работать в коллективе. Формировать умение оформлять предложения.

author: Куцевол Надежда Дмитриевна


title: Изменение имен прилагательныхпо числам

description: Презентация к уроку русского языка во 2 классе по программе "Школа России"

author: Соловьева Наталия Вячеславовна


title: Глагол Обобщающий урок

description: Белобокий ПочтальонСто вестей разносит он.По деревням и садам,По деревьям, проводам.

author: Рабаданова Хадижат Алиевна


title: Имена собственные

description: Материал по теме "Имена собственные" по русскому языку для 2 класса.

author: Шарова Татьяна Анатольевна


title: Изменение имен существительных по числам

author: Костин Юрий Сергеевич


title: Синквейн на уроках русского языка и литературы

description: Каким должен быть современный урок? Применение в педагогической деятельности новых современных технологий делает его интересным и увлекательным. Что такое синквей и как он приходит к нам на помощь в нашем учительском труде? Об этом  данная презентация.

author: Нургалиева Фарида Абдулмукменовна


title: Имена существительные:собственные и нарицательные

description: Цель: научить определять имена собственные и нарицательные.

author: Глушкова Евгения Сергеевна


title: Имя существительное

description:
Данная работа помогает ученикам, а так же их родителям сформировать понятие об имени существительном.
В игре ребята смогут проверить уровень усвоенного знания и скорректировать пробелы.

author: Земзюлина Лариса Владимировна


title: Имя прилагательное

description: Презентация-тренажёр выполнена в программе  Notebook. Данный тренажёр выполнен в виде игры "Волшебная труба" с целью проверки знаний по теме "Имя прилагательное".

author: Колоскова Надежда Львовна


title: Народные сказки

description: Это презентация открытого урока, проведенного в 1 классе с казахским языком обучения по русскому языку, цели урока, задания, инсценировка сказки "Репка".Урок проведен по обновленной программе

author: Жолаева Дина Амантурлыевна


title: Имя существительное

description: Презентация предоставлена для учащихся 2 класса на тему "Имя существительное".В ней содержится теоретическая и практическая часть.

author: Чаликова Анастасия Денисовна


title: Единственное и множественное число имён существительных

description: Познакомить учащихся с единственным и множественным числом имён существительных.Научить детей различать единственное и множественное число имён существительных.

author: Посадская Елена Васильевна


title: Как определить ударный слог

description: Цели урока:Систематизировать и уточнить знания учащихся об ударении, ударных и безударных гласныхСформировать представление о смыслоразличительной роли ударения в словах;Дать представление о словесном эмоциональном ударении;Формировать потребность и умение орфоэпически правильно произносить слова;Расширять словарный запас, развивать речь детей;Развивать мышление, творческие способности, интерес к изучению русского языка.

author: Давыдова Кристина Александровна


title: К урокам русского языка  2 -3 класс

description: Этот флипчарт поможет закрепить тему " Род имен существительных"

author: Брыксина Татьяна Александровна


title: Занимательная грамматика

description: На основе занимательного материала обогащается словарный запас учащихся и прививается любовь к русскому языку.

author: Хлынова Валентина Александровна


description: Презентация составлена для урока русского языка во 2 классе по теме "Вспоминаем правило написания прописной буквы".

author: Ситникова Галина Анатольевна,


title: Как узнать строение слова

description: Данная презентация является вспомогательным средством при объяснении нового материала, а именно, составление памятки "Состав слова"

author: Серикова Светлана Валерьевна


title: Конкурс знатоков

description: Цель: вспомнить и обощить имя существительное.

author: Курбанова Зурият Мирзагасановна


title: Конспект урока

description:
Конспект урока "Как отличить диалог от монолога?"
Цели: познакомить с терминами диалог и монолог,формировать умение оформлять диалог.
Планируемые результаты:учащиеся научатся различать диалог и монолог;сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи; аргументировать свою позицию;оценивать поступки с точки зрения общепринятых правил «доброго», «безопасного», «красивого», «правильного» поведения.

author: Малкова Елена Андреевна


title: Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова

description:
Знать: способы проверки безударной гласной в корне слова;
Уметь:

определять последовательность действий для проверки безударной гласной в корне слова;
проверять написание безударной гласной в корне изменением формы слова, подбором родственного слова;
анализировать выполненную работу;
Воспитывать бережное отношение к языку.

Оборудование: информационный лист Д2, текст задачи Д1, задание №1, задание №2, задание №3, проверочный лист, критерии оценки, таблица переводов баллов в отметку.

author: Наумова Ирина Александровна


title: Работа над ошибками

description: Можно использовать на уроках русского языка, чтобы дети правильно выполняли эту работу.

author: Кравченко Наталья Валентиновна


title: Звонкие и глухие согласные звуки

description: Урок закрепления материала.

author: Куртонина Ирина Леонидовна


title: Разделительный мягкий знак

description: Презентация о правописании разделительного мягкого знака.

author: Сорокина Наталья Александровна


title: Разделительный мягкий знак

description: Презентация к уроку.

author: Зубакова Луиза Сергеевна


title: Золотая осень

description: Презентация к уроку русского языка на тему сочинения по картине И.С.Остроухова "Золотая осень".

author: Шахова Асма Эльбрусовна


title: Разделительный мягкий знак

description:
Открытый урок русского языка во 2-м классе по теме "Разделительный Ь. Правописание слов с разделительным Ь"
Цель урока: формирование умений грамотно писать слова с разделительным мягким знаком.
Задачи урока:
Сформулировать правило написания разделительного мягкого знака в словах.Развивать умение различать разделительный мягкий знак и Ь -показатель мягкости согласных.Пополнять словарного запаса учащихся.Развивать монологическую речь.Совершенствовать базовые знания и умения учащихся:Формировать обще – учебные умения:а) умение самостоятельно добывать знания;б) умение наблюдать, сравнивать, обобщать;в) умение осуществлять контроль, самоконтроль, самооценку.
7.      Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, позитивное отношение к себе.
Ход урока
I. Организационный момент (слайд 1)
Прозвенел звонок весёлый.Начать урок мы все готовы.Будем слушать, рассуждать,И друг другу помогать.
II. Повторение пройденного.
В путешествие сегодняОтправляемся, друзья.В необычный город-сказкуПод названьем Мягкий знак
– Куда мы отправимся сегодня путешествовать? (город-сказку)
(На экране появляется карта города в виде мягкого знака) (слайд 2)
– Чтобы добраться до города-сказки, нам нужен транспорт. А какой вы отгадаете сами, послушайте загадку.
Это что за зверь такойПробежал по мостовой?На ногах резина,Питается бензином.Он рычит, клубится пыль...Его зовут... (АВТОМОБИЛЬ)
(На экране рисунок автомобиля и карточка с этим словом) (слайд 3)
– Ребята, в загадке встретилось слово мостовая, а что такое мостовая? (слайд 4)
Первоначально самой удобной для проезда частью дороги были мосты. Они были прочнее и ровнее земляных улиц и дорог. Вот почему в городах и стремились сделать улицу похожей на мост. Отсюда образовалось слово замостить. То есть уложить улицу, дорогу камнем. Камень брали округлой формы. Такой камень называли булыжником. Сейчас дороги асфальтируют асфальтом.
– Какая безударная гласная буква пропущена в данном слове? (буква О)
– Почему?
– А почему именно на автомобиле мы будем путешествовать? Посмотрите на написание слова автомобиль. ( есть ь . а мы отправляемся в город-сказку Мягкий знак)
– Помощником в нашем путешествии будет маршрутный лист.
– Мы начинаем наше путешествие. Приготовились, сели удобнее, мы поехали.
(Автомобиль поехал) (слайд 5)
III. Подготовительный этап.
– Вот мы у ворот города-сказки. Ворота закрыты на замочки. Чтобы войти в город, нам нужно открыть их. Для этого нам необходимо выполнить задание.
(Задание на слайде 5)
– Посмотрите на экран. Найдите и назовите слова, в которых спрятался мягкий знак.
Ден_, сос_на, огон_ки, пал_то, рул_, двер_, дом_, водител_ и т. д.
(Слова на слайде 6, затем появляются с Ь)
– Где стоит Ь в этих словах? (на конце слова и в середине слова)
– Между какими буквами он стоит? (согласными)
– Какую работу он выполняет в этих словах? (для обозначения мягкости согласного звука)
– Так какой это мягкий знак?
Вывод: правильно в данных словах мягкий знак служит для обозначения мягкости согласного звука стоит в конце слова или в середине слова между согласными буквами.
– А для чего ещё служит мягкий знак, мы с вами узнаем позже.
– Вы ответили правильно, ворота раскрылись и мы поехали.
IV. Работа над новой темой.
– Я вам предлагаю продолжить путешествие пешком. Приготовили свои ножки, пошли, затопали ножками.
– А вот и первый житель этого города. Догадайтесь, кто это?
Друзья, открою вам секрет:Мне без варенья жизни нет.Для здоровья и весельяЕм печень, ем варенье.
– Кто же это? (Появляется Карлсон) (слайд 7)
– Карлсон нас встречает с угощением. А вот угостить он нас не может. А почему? (слова написаны с ошибками. Нет Ь)
– Куда мы его должны вставить? (между буквами Н и Е)
(Cлайд 8)
– Мягкий знак решил подружиться с буквами и встал между согласной буквой Н и гласной буквой Е и разделил их на два отдельных звука. Получилось (читаем вместе НЬЕ в слове варенье и также во втором слове: печенье)
– Какое имя можно дать мягкому знаку? (разделительный)
– Подружившись с этими буквами, мягкий знак захотел найти себе ещё друзей. И в этом мы ему поможем. Пододвиньте к себе маршрутный лист. Найдите первое задание. Прочитайте слова. Подчеркните разделительный Ь и буквы между которыми стоит Ь. (дети выполняют самостоятельно)
(Проверка. Дети называют буквы, между которыми встал разделительный ь) (слайд 9)
ЗДОРОВЬЕЛЬЁТВЬЮГАДРУЗЬЯВОРОБЬИ
– Какие буквы пишутся перед разделительным мягким знаком? (согласные)
– Какие буквы пишутся после разделительным мягким знаком? (гласные)
– Назовите эти гласные буквы. (Е,Ё,Ю,Я,И)
– Именно только эти гласные стали дружить с разделительным Ь)
– А теперь попробуйте сформулировать правило
Вывод: Разделительный мягкий знак ПИШЕТСЯ после согласных и перед гласными Е, Ё, И, Ю, Я. Разделительный мягкий знак – орфограмма.
V. Первичное закрепление.
Торговая площадь. (слайд 10)
– Молодцы, ребята Карлсон очень доволен. Он нас угощает печеньем.
– А мы с вами отправляемся дальше и попадаем на торговую площадь. Представьте, что мы с вами идем по торговой площади. Посмотрели налево, посмотрели направо. Вокруг очень много разных товаров. Давайте купим что-нибудь, но мы можем купить только такой товар, в названии которого есть разделительный Ь. (на слайде 12 торговая площадь) (самостоятельная работа)
– Возьмите маршрутный лист. В задании втором подчеркните слова с разделительным Ь.
Слова: платье, морковь, стулья, фонарь, пальто, бельё., альбом, перья, ружьё.
– Зачитайте Проверка: (слайд 10)
Слова, которые вы подчеркнули.
– Какую роль выполняет в этих словах разделительный Ь? (разделяет согласный звук от гласного)
Вывод: Повторим правило
Разделительный мягкий знак (РМЗн) ПИШЕТСЯ после согласных и перед гласными Е, Ё, И, Ю, Я.
– Чтобы идти дальше нам нужно немного отдохнуть.
VI. Физминутка на внимание. (слайды 11,12,13)
VII. Закрепление.
– Итак, мы отдохнули а теперь пошли дальше. А вот и детская площадка, где крокодил Гена и Чебурашка решили построить домики для детей. (слайд 14)
А для строительства, они взяли кирпичики, на которых написаны слова с мягким знакам. Давайте поможем нашим героям построить домики. Пододвиньте маршрутные листы и найдите задание №3. У вас нарисованы домики. Девочки будут помогать строить домик Чебурашке и впишут в домик слова с мягким знаком показателем мягкости. Мальчики будут помогать строить домик крокодилу Гене и впишут слова с разделительным Ь. И два человека будут работать у доски составлять домик.
– А пока вы строите домики, вам споет песенку крокодил Гена.
Слова: вьюга, хлопья, братья, жильё, резьба, пальто, апельсин, скользко, тетрадь, учитель, воробьи,.
(Проверка)
Вывод:
– Для чего же служит разделительный Ь? (разделяет согласный звук от гласных е,ё,ю,я,и) (правило на доске)
VIII. Работа над предложением. (работа в парах) (слайд 15)
– Продолжаем путешествие. Сейчас на нашем пути улица Предложений. Жители этой улицы живут в разных домах. А когда они выходят на улицу и вместе гуляют, то получаются предложения. Вот и сейчас жители этой улицы вышли на прогулу. Попробуйте составить предложение.
(На экране карточки со словами.)
ВОСКРЕСЕНЬЕ, РЕБЯТА, ХОДИЛИ, В, ЛЕС, В
(Ребята работают в парах)
Проверка. В воскресенье ребята ходили в лес.
– Назовите слово, в котором пишется Ь? (разделительный)
– Какой это мягкий знак и какую роль он играет? (разделяет согласный звук от гласных е,ё,ю,я,и) (правило на доске)
Вывод:
– Когда же пишется разделительный мягкий знак?
РМЗн ПИШЕТСЯ после согласных и перед гласными Е, Ё, И, Ю, Я
– Молодцы!
IX. Закрепление. (слайд 16)
Вот мы повернули и попали на спортивную площадку. Футболисты Заяц и Волк очень огорчены. Нужно забивать голы, но они никак не могут. Давайте им поможем правильно забить голы, отгадав слова. Я читаю предложение, а вы замените его одним словом. Подсказка вам будет на мяче.
1) Дождливая, пасмурная погода. (ненастье)2) Чувство огромной радости. (счастье)3) Вид спортивного снаряда с острым наконечником. (Копьё)4) Одежда, которую носят поверх белья. (платье)5) Мебель в виде доски на ножках. (скамья)
– Молодцы! Вы помогли Зайцу и Волку забить голы.
– На какую орфограмму встретились слова. (разделительный мягкий знак)
– Когда пишется разделительный Ь?
Вывод: (правило и схема)
РМЗн ПИШЕТСЯ после согласных и перед гласными Е, Ё, И, Ю, Я
X. Итог урока. (слайд 17)
– Ну что ж закончилось наше путешествие по сказочному городу под названием Мягкий знак. Ответьте на вопросы:
– Я понял, что ...– Я научился ...– Занятие дало мне для жизни ...– Мне захотелось ...
Рефлексия
– Вы очень хорошо работали на уроке. И сейчас вас ждёт сюрприз. (слайд 18)
– Мягкий знак, жители сказочного города в вашу честь и с вашей помощью устраивают праздничный салют. На столе лежат залпы салюта (звёздочки). Они имеют разные цвета. Каждый из вас может взять только один залп. Оцените свою работу на уроке. Если вам легко и интересно было выполнять все задания, выбираете желтую или красную звёздочки. Если было трудно – синюю.
Дети по команде запускают салют.

author: Нефёдова Наталья Михайловна


description: Работа посвещенна теме "Имя существительное" для 2 класса по программе "Школа России". П

author: Московская Алина Азатовна


title: Гласная перед НН в причастиях

description: Презентация представляет собой тренажёр для отработки орфографического правила "Гласная перед НН в причастиях", 7 класс. Ресурс предназначен как для групповой работы, так и для индивидуальной.

author: Кучмина Надежда Владимировна


title: Единственное и множественное число имен прилагательных

description: Презентация по русскому языку 2 класс "Школа России"

author: Светлана Павловна Погожева


title: Род имён существительных

description: Тренажёр поможет учщимся отработать навыки в определении рода у имён существительных.

author: Чайка Марина Владимировна


title: Антонимы

description: Презентация предназначена для ознакомления младших школьников с понятием антонимы.

author: Вострикова Наталья Васильевна


title: Сбор идей для прогноза погоды

description: Данная презентация предназначена для проведения урока в режиме дистанционного обучения во 2 классе с казахским языком обучения.

author: Ергалиева Акмарал Кайдаровна


title: Русские фразеологизмы. История возникновения и значение

description: Коротко рассказывается о случаях возникновения фразеологизмов, расшифровывается их значение.

author: Ботвинко Зоя Евгеньевна


description: УМК " Школа 2100"  Урок 39. Как связаны между собой слова-названия предметов и слова-названия признаков (продолжение – урок 3).

author: Нелюбова Надежда Ивановна


title: Разбор слова по составу

description:
Урок русского языка во втором классе по программе "Планета Знаний"
Цели урока:Образовательная: отработка разбора слова по составу по алгоритму; формировать умение находить слова к схемам.
Развивающая:Способствовать развитию познавательной сферы учащихся и логического мышления (внимания, умения устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно добывать знания, сравнивать, обобщать и делать выводы).
Воспитательная:Создать условия для воспитания коммуникативной культуры общения и умения учащихся работать в парах.

author: Аносова Елена Николаевна


title: Внеурочная деятельность по русскому языку

description: Представление курса внеурочной деятельности по русскому языку для 5 класса. Стремление к тому, чтобы заинтересовать ребят этим курсом, вызвать интерес к изучению русского языка в исследовательской форме.

author: Флиман Валентина Владимировна


title: Слайды к уроку

description: Слайды к уроку русского языка на тему"Единственное и множественное число имён существительных"

author: Сомова Наталья Сергеевна


title: Слогообразующая роль гласных

description: Презентация выполнена по теме "Слогообразующая роль гласных". Цель - закрепить представление о слоге как  части слова. Научить определять количество слогов в слове согласно правилу.  Материал можно использовать как на уроке так и во внеурочной деятельности, факультативах.

author: Сиднева Елена Валерьевна


title: Разграничение приставок и предлогов

description: Презентация к уроку по теме "Разграничение приставок и предлогов". Может быть использована как на уроке так и во внеурочной деятельности.

author: Фролова Лариса Аллександровна


title: Словарная работа

description: Словарная работа для 2 класса

author: Титова Анастасия Алексеевна


title: Сомнительные согласные

description: Эти карточки используют при изучении темы «Сомнительные согласные» и при повторении.

author: Бей Елена Константиновна


title: Словарные слова

description: Данный материал рекомендуется использовать учителям начальных классов для тренировки учащихся в написании словарных слов. Слайды презентации оформлены в соответствии с восприятием информации целевой аудитории – любимые мультипликационные персонажи, детские иллюстрации, интересные анимации. На слайдах представлены слова с пропущенными буквами и два варианта букв. Задача школьников выбрать правильный вариант.

author: Юламанова Нурия Фларисовна


title: Слова, которые выражают различные чувства, и их роль в речи

description: Презентация.

author: Циколина Екатерина Валериевна


title: Слово и его значение

description: Презентаця разработана для закрепления знаний о многозначных / однозначных словах, синонимах и антонимах.

author: Ракинцева Татьяна Александровна


title: Словарные слова

description: Интересная презентация, которая показывает и рассказывает о словарных словах

author: Лукина Маргарита Леонидовна


title: Имя существительное

description: Презентация для урока русского языка в начальной школе (2 класс) по теме: "Имя существительное".

author: Свиридова Елена Владимировна


title: Своя игра для 2 класса по русскому языку

description: "Своя игра" может быть использована как заключительный урок в конце учебного года.

author: Силиванова Е.С.


title: Вводный урок

description: Данная презентация поможет учителю познакомить учащихся с новым учебником "Русский язык" и новыми словарными словами. Расширить представление о русском языке, осознание языка  как части культуры.

author: Беседина Наталья Сергеевна


title: Род имени прилагательного. Закрепление

description: Презентация является сопровождением к уроку русского языка по теме "Род имени прилагательного". С помощью презентации осуществляется закрепление в игровой форме.

author: Грудцына Татьяна Павловна


title: АБВГДЕйка

description: Изучение алфавита для 1 класса.

author: Болдурная Маргарита Данииловна


title: Составление текста-описания любимого животного

description: Презентация у уроку русского языка на тему " Составление текста -  описания любимого животного".  Повторение и закрепление изученного материала

author: Бухтиярова Татьяна Владимировна


title: Сочинение по картине Саврасова "Грачи прилетели"

description: Данная презентация учит второклассников писать сочинение по картине,развивает устную и письменную речь.

author: Вихляева Наталья Юрьевна


title: Технологическая карта урока русского языка 2 класс "Звонкие и глухие согласные звуки»

description: Тема урока: №1. «Звонкие и глухие согласные звуки»Класс: 2 «А»Образовательная программа, автор: УМК «Школа России», В. П. Канакина, В. Г. ГорецкийДеятельностная цель: формирование умения различать и правильно произносить глухие и звонкие согласные звуки, парные и непарные;Содержательная цель: знакомство со звонкими и глухими согласными.

author: Якимов Сергей Васильевич


title: Своя игра

description: "Своя игра " для учащихся 2 класса УМК "Школа России" по теме "Имена собственные".

author: Иванова Галина Станиславовна


title: Сочинение-описание по картине  А.С.Степанова Лоси

description: Презентация к уроку русского языка по развитию речи на тему:Сочинение-описание по картине А.С.Степанова «Лоси».

author: Шимко Яна Владимировна


description: Задачи:формировать осмысленность усвоения учебного материала по теме «Собственные и нарицательные имена существительные, правописание собственных имён существительных, осознание различия имён собственных и нарицательных, умения пользоваться терминами «имена собственные», «имена нарицательные», закрепить орфографический навык использования заглавной буквы в именах собственных;обеспечить развитие у учащихся умения ставить цель и планировать свою деятельность, способствовать развитию у учащихся внимания, наблюдательности, орфографической зоркости, обеспечить развитие у учащихся монологической и диалогической речи;способствовать формированию интереса к предмету, Уважения друг к другу.

author: Захарова Ирина Вениаминовна


title: Технологическая карта урока русского языка 2 класс "Тема урока: «Буквосочетания ЖИ-ЩИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ»

description:
Тема урока: «Буквосочетания ЖИ-ЩИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ».
Класс: 2 «А»
Цель фрагмента урока:
Деятельностная: формирование навыка правописания слов с буквосочетаниями ЖИ-ЩИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.
Содержательная: закрепление у учащихся правил правописания ЖИ-ЩИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

author: Якимов Сергей Васильевич


title: Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 1 класса

description: В соответствии с ООП НОО программа 1 класса рассчитана на 132 часа, 4 часа в неделю.

author: Тимербаева Галия Сагитовна


title: Тест однокоренные слова

description: Тестирование по русскому языку для 2 класса на тему "Однокоренные слова". Цель: проверить умения распозновать однокоренные слова.

author: Орищенко Татьяна Владимировна


title: Словарь

description: Презентация для уроков русского языка. Можно использовать для работы со словарными словами в 1-2 классах.

author: Топникова Галина Викторовна


title: Существительное, как часть речи

description: Презентация к уроку русского языка.

author: Малахова Ирина Владимировна


title: Состав слова. Понятие об окончании

description: Презентация урока-экскурсии в цирк знакомит учащихся с понятиями «основа слова», «окончание», графическим обозначением окончания. Представлены задания для работы самостоятельно, в парах, группах.

author: Бабиченко Светлана Яковлевна


title: Урок русского языка. 2 класс.Тема урока: Предлог как часть речи. Предлог как часть речи

description: Урок русского языка во 2 классе по теме  Предлог как  часть речи. Целль: Познакомить учащихся с предлогом, как частью речи.

author: Шевякова Тамара Анатольевна


title: Слог как минимальная произносительная единица

description: Данная технологическая карта преследует следующие педагогические цели: создать условия для уточнения представлений учащихся о слоге как части слова, на которые оно делится при произношении; способствовать развитию умения различать в слове количество слогов по количеству гласных звуков, озаглавливать текст, объяснять значение слов

author: Мулдашева Сауле Айткуловна


title: Ты в сердце моём, Казахстан

description: Презентация по русскому языку (раздел "Мой родной край) в форме устного журнала, состоящего из страниц: "Мать-Земля", "Земля наших отцов", "Дорогая моя столица", "Пою моё Отечество"," Село родное".Цель презентации-приобщить обучающихся к национальным и общечеловеческим ценностям.

author: Быкова Любовь Григорьевна


title: Текст

description: Презентация для 2 класса по русскому языку на тему "Текст".

author: Шарова Татьяна Анатольевна


title: Употребление прилагательных в речи

description: Презентация поможет лучше   узнать о  роли прилагательных.

author: Мельникова Светлана Фёдоровна


title: Синонимы

description: Презентация с кратким теоритическим материалом по теме, в заключении, которой располагается обучающий тест с гиперссылками для проверки усвоенных знаний.

author: Киселева Дарья Игоревна


title: Глагол повторение 2 класс 4 четверть

description: Презентация создана для работы на уроке русского языка по теме глагол - повторение. работа без учебника.

author: Зайцева Наталья Николаевна


title: Сочинение по картине Ф.П. Толстого  Букет цветов, бабочка и птичка

description: Презентация предназначена для урока-сочинения по картине Толстого Ф.П. "Букет цветов, бабочка и птичка", в помощь ученикам

author: Рысакова Елена Петровна


title: Суффикс

author: Макарова Валентина Вячеславовна


title: Учимся писать суффиксы -ик-,-ек

author: Доскалиева Галия Ибадуллаевна


title: Слова - названия признаков

description: Презентация на тему "Наблюдение над словами-названиями признаков. Развитие умения ставитьк ним вопросы.". Цель: научиться ставить вопросы к словам-названиям признаков.

author: Циколина Екатерина Валериевна


title: Имя существительное. Обобщение материала

description: Презентация содержит слайды по повторению изученного материала по теме " Имя существительное" во 2 классе. На уроке используются приемы критического мышления.

author: Рябова Евгения Валерьевна


title: Учимся писать суффиксы ик, ек

description:
Цель:

познакомить с правописанием суффиксов –ек-, -ик, закрепить знания о правописании изученных суффиксов и их значении;
совершенствовать навык работы с тестами;
учить делать умозаключения, находить выход из затруднения;
создавать условия для повышения познавательной активности на уроках русского языка.

author: Ворожейкина Лариса Алексеевна


title: Части речи

description: Презентация подготовлена к уроку русского языка  по образовательной программе "Школа 2100"

author: Баранова Наталья Владимировна