title: "День рождения снеговика."

description:
Конспект предназначен для детей с ТНР, для их речевой активности. так же с включением логоритмических упражнений.

Цели:

- закрепить знания детей о зиме, зимних забавах ;
-  расширять словарь по теме, учить образовывать прилагательные от существительных;
 - развивать двигательные, слуховые, речевые и певческие навыки;
- вырабатывать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью;
- развивать слуховое внимание и двигательную память, фонематическое восприятие, мышление, артикуляционную моторику;
 - совершенствовать общую и мелкую моторику;
- воспитывать интерес к логоритмическим занятиям, умение работать в коллективе, контролировать свое поведение;

author: Рогачева Мария Дмитриевна


title: "Безопасность детей в наших руках"

description: Безопасность ребенка является основным звеном в комплексе воспитания ребенка. Родители несут полную ответственность за жизнь и здоровье своих детей

author: Карфидова Марина Александровна


title: Обогащение словаря дошкольника

description: Консультации для родителей.

author: Сажина Наталья Александровна


title: "Выбор игрушек и развивающих игр"

description: Данная работа представляет методический материал, консультации. Отличная разработка для проведения родительских собраний

author: Суркова Ольга Владимировна


title: "Диагностика речевого развития"

description: В каких целях проводиться диагностика речевого развития в детском возрасте?

author: Екатерина Владимировна Зафрен-Хариф


title: "Детское эксперементирование"

description: Достоинство экспериментирования в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. При эксперименте обогащается память, активизируются мыслительные процессы, потому как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения. Давая отчет об увиденном, формулируя обнаруженные закономерности и выводы, стимулируется развитие речи.

author: Ткачева Наталья Анисимовна


title: "Детская журналистика как средство знакомства с профессиями детей дошкольного возраста"

description: Проблема профориентации является общественной, так как именно от неё зависит состояние общества, развитие рынка труда, занятость населения, возможность выявления талантов и направление их в наиболее подходящие сферы деятельности.

author: Лисичкина Юлия Владимировна


title: "В гостях у мой додыра"

description: конспект

author: Молчанова Елена Леонидовна


title: "Весенняя гроза"

description: Конспект по развитию речи заучивание стихотворения Ф.Тютчева "Весенняя гроза" с использованием мнемотехники для детей 6-7 лет

author: Николаева Наталия Валериевна


title: "Домашние птицы"

description: Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи детей старшего дошкольного возраста с ТНР

author: Хасанова Флюра Зарифовна


title: Ум на кончике пальца...Игры и упражнения для развития мелкой моторики у детей с ОНР

description: Игры для развития мелкой моторики рук.

author: Новикова Елена Владимировна


title: "Дистанционное обучение в ДОУ"

description: Дистанционное образование в ДОУ.Дистанционное обучение на данный момент является одной из самых актуальных тем, обсуждаемых в ряду инноваций в системе образования. Условия самоизоляции изменили жизнь детей и взрослых. Все дети дошкольного возраста: и посещающие, и не посещающие дошкольные образовательные организации, оказались в ситуации необходимости освоения ими содержания основных образовательных программ дошкольного образования без возможности непосредственного взаимодействия с педагогом.

author: Васильева Лидия Васильевна


title: "Зачем ребенку нужна финансовая грамотность?"

description: Для того, чтобы ребенок в будущем жил комфортной, обеспеченной жизнью, родители должны объяснить своим детям следующие вопросы про деньги:1. Что такое деньги2. Где их взять3. Как ими правильно распоряжаться

author: Костромина Татьяна Борисовна


title: "Занимательная математика"

description: Цель: создание условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста через организацию занимательных развивающих игр, заданий, упражнений математического содержания.

author: Кузалбаева Альбина Салиховна


title: Автоматизация звука «Р» с использованием логопедической компьютерной игры «Игры для Тигры»

description:
Упражнять в правильном произнесении звука «Р» в слогах, словах и предложениях.

Развивать звуковой анализ слова.
Упражнять в определении наличия места звука «Р» в словах.

Коррекционно-развивающие:

Развитие моторики артикуляционного аппарата
Развитие мелкой моторики.
Развитие фонематического слуха.
Формирование силы и длительности речевого дыхания.
Развитие воображения, мышления.

author: Новикова Елена Владимировна


title: "Здоровьесберегающие технологии"

description: Об опыте работы с детьми.

author: Стафеева Елена Леонидовна


title: "Дети с ОВЗ. Рекомендации для родителей при выявлении признаков расстройств развития речи у ребёнка"

description: Цель: информирование родителей детей с нарушениями речи о том, какие речевые патологии могут наблюдаться у детей, а так же рекомендации на тему: "Для чего нужна логогруппа ребенку с нарушением речи"

author: Антонова Светлана Владимировна


title: "Весело и интересно"

description: Весело и интересно

author: Жуланова Марина Ринатовна


title: " Профессиональное становление личности педагога в условиях ФГОС"

author: Антоненко Елена Александровна


title: "День семьи, любви и верности"

description: 8 июля в России отмечают замечательный праздник «День семьи, любви и верности» - это теплый, светлый, вдохновляющий и добрый праздник, который отмечается в каждой семье в честь святых покровителей семьи и брака Петра и Февронии Муромских

author: Рамазанова Евгения Вячеславовна


title: Моя семья

description: В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье.  А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможна без поддержки самой семьи.

author: Гофман Валерия Вильгельмовна


title: "Как конфликты родителей влияют на психику ребенка""

description: Консультация для родителей (законных представителей)

author: Семенюк Ольга Владимировна


title: "Города России"

description: Перезентация на тему "Города России" для старшей группы по окружающему миру.

author: Гадживердиева Яна Андреевна


title: " Авторитет родителей - залог правильного воспитания"

author: Антоненко Елена Александровна


title: "Здоровьесберегающие технологии в детском саду"

description: Цель: Привлечение родителей воспитанников и детей к здоровому образу жизни.

author: Нестерова Наталья Александровна


title: " Приобщение детей дошкольного возраста к правильному питанию"

author: Антоненко Елена Александровна


title: "Маленькие фокусники"

description: Конспект занятия по экспериментированию с водой «Маленькие фокусники»Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы.Задачи:Обучающая-познакомить детей со свойствами воды (определение температуры воды, цвет)-активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме занятияРазвивающая-развивать навыки проведения первых опытов;-развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;-развивать у детей познавательный интерес, самостоятельность, наблюдательность, способность сравнивать.Воспитательная-умение работать в группе.

author: Карпова Екатерина Яковлевна


title: "Красная Шапочка" Сценарий спектакля к 8 марта

description: Сценарий спектакля "Красная Шапочка" для старшей группы.

author: Рувинская Анастасия Владимировна


title: "Занимательное конструирование"

description: Цель: Развитие познавательных процессов, конструкторских способностей, креативности у детей старшего дошкольного возраста.

author: Кузалбаева Альбина Салиховна


title: "Новый год"

description: Сценарий проведения праздника "Новый год" для детей младшего дшкольного возраста

author: Шикина Наталья Владимировна


title: "День рождения снеговика."

description:
Конспект предназначен для детей с ТНР, для их речевой активности. так же с включением логоритмических упражнений.

Цели:

- закрепить знания детей о зиме, зимних забавах ;
-  расширять словарь по теме, учить образовывать прилагательные от существительных;
 - развивать двигательные, слуховые, речевые и певческие навыки;
- вырабатывать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью;
- развивать слуховое внимание и двигательную память, фонематическое восприятие, мышление, артикуляционную моторику;
 - совершенствовать общую и мелкую моторику;
- воспитывать интерес к логоритмическим занятиям, умение работать в коллективе, контролировать свое поведение;

author: Рогачева Мария Дмитриевна


title: "Волшебная палочка Осени"

description: Сценарий осеннего утренника для детей младшего дошкольного возраста "Волшебная палочка Осени"

author: Толстокорова Наталья Владимировна


title: "Здоровьесберегающие технологии"

description: Об опыте работы с детьми.

author: Стафеева Елена Леонидовна


title: 8 Марта «Поле чудес» в подготовительной группе

description:
Цель: Поздравить мам и бабушек с праздником 8 Марта, создать праздничное настроение у детей и зрителей.
Программные задачи:
Образовательные: Прививать исполнительскую культуру и культуру поведения на массовых праздничных мероприятиях.
Развивающие: Развивать музыкально-исполнительские способности у воспитанников.
Воспитательные: Воспитывать у детей любовь и уважение к маме и бабушке.

author: Рожко Елена Николаевна


title: "День Знаний"

description:
адачи:
- доставить детям радость от праздника
- расширять знания о школе
- способствовать развитию любознательности, творческих способностей
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

author: Шикина Наталья Владимировна


title: Хохловка

description: Музей Хохловка - первый музей на урале под открытым небом. Уникальный ансамбль деревянного зодчества.

author: Девятерикова Ольга Александровна


title: "Автоматизация звука с в чистоговорках"

description: Материал предназначен для автоматизации звука С в чистоговорках.

author: Анастасия Сергеевна Куприянова


title: "Алгоритм в жизни ребенка-дошкольника"

description:
Что такое алгоритм.
Зачем нужен ребенку алгоритм?Виды алгоритмов.

author: Бошева Ольга Васильевна


title: 8 марта: "Волшебная шкатулка с желаниями мам"

description: Этот сценарий был подготовлен для 8 марта, где желании всех мам собрались в волшебной шкатулке. В гости прилетел Карлсон, который все эти желания собрал в шкатулочку и распределил по небольшим конвертикам. Задача ребят, заключалась - достать поочередно желания и исполнить. Праздник получился веселым, задорным. Ребята проявили себя в песнях, танцах, в инсценировке. Советую для музыкальных руководителей и воспитателей.

author: Бычина Светлана Алексеевна


title: "День семьи, любви и верности"

description: 8 июля в России отмечают замечательный праздник «День семьи, любви и верности» - это теплый, светлый, вдохновляющий и добрый праздник, который отмечается в каждой семье в честь святых покровителей семьи и брака Петра и Февронии Муромских

author: Рамазанова Евгения Вячеславовна


title: Первые шаги в математику

description:
Актуальность математического развития детей дошкольного возраста обосновывается ведущей ролью математики в динамично развивающемся современном технологическом обществе. Также математика является средством интеллектуального развития ребенка, его логического мышления, познавательных и творческих способностей, расширяет возможности его успешной адаптации к ускоряющимся процессам информатизации общества, поэтому математическому развитию отводится особая роль.
Математическое развитие дошкольников по своему содержанию не должно исчерпываться развитием представлений о числах и простейших геометрических фигурах, обучению счету, сложению и вычитанию. Самым важным является развитие познавательного интереса и математического мышления дошкольников, умения рассуждать, аргументировать, доказывать правильность выполненных действий, умение использовать элементарные математические знания и навыки в разных видах деятельности и различных жизненных ситуациях.
Математические представления должны осваиваться дошкольником последовательно, равномерно и систематически. С этой целью необходимо организовать образовательную деятельность, осуществляемую как в процессе организации различных видов деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения художественной литературы), так и в ходе режимных моментов; а также самостоятельную деятельность детей с применением разнообразных игровых средств. Так же, математическое развитие детей будет более эффективно при взаимодействии с семьями детей.
Чтобы научить детей дошкольного возраста любить математику, поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, побуждать к решению поисковых задач, необходимо творчески и с интересом подходить к организации процесса обучения, использовать разнообразие и вариативность развивающих игр с математическим содержанием.
Развитие логического мышления ребенка подразумевает формирование логических приемов мыслительной деятельности, а также умения понимать и прослеживать причинно-следственные связи явлений и умения выстраивать простейшие умозаключения на основе причинно-следственной связи. Чтобы ребенок подошел к школьному обучению как можно спокойнее, не испытывал трудности буквально с первых уроков и ему не пришлось учиться с нуля, уже сейчас, в дошкольный период, нужно готовить ребенка соответствующим образом.

author: Накоскина Марина Петровна


title: Виртуальное путешествие по музеям

description: Презентация предназначена для детей подготовительной группы. В презентации рассказывается о самых знаменитых музеях мира. Среди которых есть самые большие и самые маленькие музеи, встречаются и самые необычные музеи. Дети могут совершить вертуальное путешествие по самым интересным музеям мира. Дошкольники могут узнать много интересного, пополнить  свои знания о музейной культуре.

author: Янаки Ольга Евгеньевна


title: "Наше здоровье - в наших руках. Микробы."

description:
Цель:Уточнить представления детей, почему болеет человек, о том, что многие болезни вызывают микробы. Познакомить детей с тем как выглядят микробы, как избежать их попадания в организм человека.
Задачи: Образовательные: 1. Формировать умение рассказывать о различных способах защиты организма. 3акрепить знания правила личной гигиены.2. Учить устанавливать простые связи между явлениями и предметами. 3. Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, делать предположения, искать средства и способы для их проверки, осуществлять эту проверку и делать адекватные выводы.

author: Кудрявцева Олеся Сергеевна


title: "Какой светофор самый главный?"

description: Познавательная сказка для детей дошкольного возраста по закреплению правил дорожного движения.

author: Вера Витальевна Картунова


title: "Как подготовить руку ребенка к письму"

description: На самых ранних этапах подготовки к школе ребенка необходимо, прежде всего, научить правильно сидеть при письме, правильно держать ручку, ориентироваться в пространстве (умение различать правую и левую руку), уделять внимание развитию тактильных ощущений

author: Галкина Надежда Николаенва


title: "Осень на Кубани"

description:
Цель:поддерживать интерес к кубанским традициям , обычаям, фольклору, играм, создать праздничное настроение.Воспитывать целеустрамленность,насйчивость,взаимопомощь.
Осенний  сценарий для детей подготовительной группе "Осень на Кубани",

author: Халманский Татьяна Николаевна


title: "Агрессия в раннем возрасте. Пути преодоления" (консультация для родителей)

description: Ранний дошкольный возраст - это довольно насыщенный период в жизни ребенка. Это период пробуждения и расцвета познавательных, творческих и эмоциональных способностей ребенка. В этом возрасте малыш настолько быстро развивается, что каждый день он может быть новым, необычным, совершенно непредсказуемым в своем поведении.В этом возрасте агрессивное поведение уже может расцениваться как специфическая форма взаимоотношений ребенка с другими людьми (в первую очередь со сверстниками). Адаптируясь к требованиям детского сада, дети могут обзываться, щипаться, плеваться, драться, кусаться и даже поглощать несъедобное. Причем эти действия совершаются, что называется, «без разбора» - импульсивно, неосознанно и открыто.

author: Беляева Тамара Михайловна


title: Веселые старты

description: Сценарийц веселых стартов для развлечения дететй

author: Белогубова Ирма Рафаэловна


title: "Диагностика речевого развития"

description: В каких целях проводиться диагностика речевого развития в детском возрасте?

author: Екатерина Владимировна Зафрен-Хариф


title: Весеннее развлечение "Веснушка в гостях у ребят"

description: Сценарий предназначен для детей среднего возраста по теме "Весна".

author: Потапова Лариса  Ивановна


title: Викторина "Новогоднее приключения

description: Викторина – своеобразный вид интеллектуальной игры для проявления познавательной активности. Викторины позволяют развивать у детей умение работать в команде, состязаться по определенным правилам и проявлять свои знания. В конце игры определяются победители. Цель: обобщение знания детей о Новогоднем празднике.

author: Тарарина Татьяна Викторовна


title: День родительского самоуправления как инновационная форма взаимодействия с семьями воспитанников

description: Привлечение родителей к воспитательно - образовательному процессу в ДОУ через инновационную форму – День родительского самоуправления.

author: Мазаева Лариса Борисовна


title: "Здоровьесберегающие технологии"

description: Об опыте работы с детьми.

author: Стафеева Елена Леонидовна


title: "Морковкина свадьба"

description: Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе

author: Толстокорова Наталья Владимировна


title: "Масленица", конспект развлечения

description: прекрасный сценарий квеста для дошкольников всех возрастов с участием множества интереснейших героев

author: Трушина Ирина Владимировна


title: "Дыхательные упражнения и игры для дошкольников"

description: Работа над дыханием детей дошкольного возраста. Игры.

author: Дульская Ирина  Михайловна


title: "Здоровые дети"

description: Презентация к родительскому собрания на тему "Здоровые дети"

author: Володченкова Олеся Юрьевна


title: Бал насекомых

description: Конспект разработан для развлчения детей

author: Бир Анна Евгеньевна


title: "Казахстан-Родина моя"

description: Проект по нравственно – патриотическому воспитанию «Казахстан - родина моя!»Срок реализации: 7 месяцев.Краткая аннотация проекта:• Проект носит комплексный характер: практико-ориентированный, информационный, творческий, ролевой. Возраст участников: дети 5-6 лет (старшая группа).• Формы и методы работы с детьми в рамках проекта разработаны на основе интегрированного подхода, через реализацию пяти образовательных областей. Проект реализуется с детьми старшей группы, во взаимодействии с родителями.• В ходе проекта воспитанники знакомятся с национальными традициями, геральдикой, историей и т.д.• Данный проект развивает у детей гуманность и толерантность, формирует патриотизм и нравственность, развивает память, мышление, логику.

author: Ершова Елена Васильевна


title: "Артикуляционная гимнастика- это весело, полезно, интересно"

description: В статье рассказывается о необходимости выполнения артикуляцинной гимнастики

author: Решетова Ирина Владимировна


title: Бал насекомых

description: «Бал насекомых»Цель: • формировать у детей представления о жизни насекомых в окружающей среде.Задачи:1. прививать у детей любовь к природе;2. развивать у детей интерес к жизни насекомых;3. воспитывать у детей бережное отношение к природе, ко всему живому,

author: Бир Анна Евгеньевна


title: "Дома бывают разные"

description: В очень далекие времена дом прежде всего должен был спасать людей от жары и холода, от дождя и ветра, от диких зверей и недоброжелательных соседей. И строили его люди только из того, что им попадалось под руку. Было дерево –строили из дерева. Были камни- строили из камней.

author: Виктория Игоревна Васильева


title: "Давай с природою дружить!"

description: Презентация предназначена для обучающихся старшего дошкольного возраста с целью воспитания чувства любви к природе, уважения ко всему живому, формирование экологической культуры.

author: Деркачева Виктория Викторовна


title: "Осенняя ярмарка"

description: Утренник "Осенняя ярмарка" для детей старшего дошкольного возраста в детском саду.

author: Толстокорова Наталья Владимировна


title: "День Защитников Отечества"

description: вашл

author: Чернова Юлия Владимировна


title: Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики

description: Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

author: Чеченцева Зинаида Михайловна


title: А ну-ка, мальчики

description: Презентация предназначена для работы с детьми в дошкольном учреждении.Материалы можно использовать для закрепления истории нашей Родины, через игровой материал, спортивные состязания. Любой педагог включив презентацию без затруднений проведет это мероприятия, так как на слайдах все просто изложено.

author: Самочкова Лариса Валерьевна


author: Зимина Ольга Дмитриевна


author: Рябухина Марина Евгеньевна


title: Два Деда Мороза на ёлке – скучно не будет! Сценарий сюрпризного момента для завершения утренника

description: Два Деда Мороза на ёлке – это неожиданный и весёлый сюрприз для новогоднего праздника в группах детского сада. Воспользуйтесь этой идеей, чтобы завершить утренник. В статье – готовый сценарий, в котором действующие лица взрослые: Дед Мороз, Карабас-Барабас и ведущий.

author: Бурдюгова Светлана Александровна


author: Резникова Елена Валентиновна


title: "Здоровьесберегающие технологии"

description: Об опыте работы с детьми.

author: Стафеева Елена Леонидовна


title: "Занимательная математика"

description: Цель: создание условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста через организацию занимательных развивающих игр, заданий, упражнений математического содержания.

author: Кузалбаева Альбина Салиховна


title: Астана бас қала

author: Алмағамбет Гулдана Сағымбекқызы


title: "Выпуск детей в школу"

description: Сценарий выпуска детей в школу для музыкальных руоковдителей дошкольных учреждений.

author: Новикова Татьяна Сергеевна


title: Зимующие птицы

description: Зимующие птицы очень нуждаются в помощи человека. Наша задача: познакомить детей с зимующими птицами.Привить детям любовь к природе и научить их помогать птицам выжить зимой.

author: Цой Ирина Павловна


title: Бал Королевы Шляп

description: Сценарий летнего праздника «Бал Королевы Шляп»Цель: создать у детей радостное настроение, способствовать умственному, эстетическому, физическому воспитанию дошкольников, Задачи:Образовательные: расширить представления детей о головных уборах, об их назначении, видах, формахРазвивающие: развивать любознательность, способность удивляться.Воспитательные: воспитывать у детей уверенность в себе и развивать артистичность.

author: Казымова Гюлниса Тофиг кызы


title: «Зуб неболейка» в средней группе

description:
Цель: - учить детей соблюдать правила личной гигиены, следить зачистотой полости рта;
Задачи:- правильно использовать предметы личной гигиены (щетка, паста,ознакомить с их назначением и свойствами;- освоить правила ухода за полостью рта;- познакомить с профессией врача – стоматолога;- учить детей ценить, беречь и укреплять своё здоровье;-Дать понятие здоровый зуб, больной зуб. Уточнить знания детей о полезных и вредных продуктах для зубов.-Познакомить детей с методами и предметами ухода за зубами (чистка зубов зубной щеткой, полоскание рта после еды).-Развивать речь, память, внимание детей.-Формировать культурно-гигиенические навыки.

author: Воронина Светлана Юрьевна


author: Бурдюгова Светлана Александровна


title: Сценарий весеннего утренника в старшей группе "Весна - красна"

description: Развитие творческих и музыкальных способностей

author: Кондакова Галина Ивановна


title: Сценарий «Разноцветные цветочки для мамочек» Вторая младшая группа

description: Сценарий праздника для мама во второй младшей группе

author: Ковешникова Ольга Дмитриевна


title: "Квест-игра по гражданско-патриотическому воспитанию"

description: Материал будет полезен для педагогов дошкольного образования.

author: Рубцова Наталья Александровна


title: СЦЕНАРИЙ ДОСУГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ «Готовимся к школе»

description: Чтобы решать задачи, учиться в школе нам поможет наш помощник – Ум. Сегодня мы отправимся в гости туда, где живет и работает профессор Ум - в школу.

author: Зимина Ольга Дмитриевна


title: Спортивный квест на улице для подготовительных групп, посвященных  Дню Великой Победы

description: Спортивный квест на улице для подготовительных групп, посвященный 76 лет Дню Великой Победы.

author: Зорин Антон Александрович


title: Сценарий "Конкурс чтецов "Весной навеянные строки"

description: сценарий для проведения конкурса чтецов, посвященному Дню Победы

author: ЗОЛЬНИКОВА ТАТЬЯНА ВАЛЕРЬЕВНА


title: Спортивное развлечение «Приключения в стране «Светофории»

description: Занятия

author: Ларичева Елена Борисовна


title: Буратино попал в беду

description: Цель: обобщить и закрепить знания детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов деятельности.

author: Котугина Ольга Николаевна


title: Викторина по сказкам Э.Успенского

description:
1)В названиях произведений перепутались слова. Восставновите названия.
2)Найди лишнего персонажа среди героев.
3)Среди героев сказок необходимо найти исполнителя песен.
4)Расскажи чей это портрет.
5)На чем передвигались герои?

author: Смолева Наталья Олеговна


title: "Здоровые дети"

description: Презентация к родительскому собрания на тему "Здоровые дети"

author: Володченкова Олеся Юрьевна


title: День России. День города

description: Цель данного проекта: формирование духовности, любви к традициям и культуре, формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

author: Царёва Александра Сергеевна


title: Спортивное развлечение

description:
Спортивный досуг «Волшебный обруч» в старшей группеЦель:Доставить радость детям и положительные эмоции в двигательно-игровой деятельности.
Задачи:- Развивать быстроту, ловкость и координацию движений.- Продолжать учить метать мешочки с песком в горизонтальную цель;-Воспитывать целеустремлённость в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.

author: Белогубова Ирма Рафаэловна


title: "Нейрогимнастика как эффективная технология развития детей в дошкольном возрасте"

description: Нейрогимнастика — это комплекс упражнений, направленный на активизацию естественных механизмов работы мозга через выполнение физических движений. Выполняя эти упражнения, ребенок развивает сенсорную и пространственную ориентировку, у него формируется произвольное внимание, функция самоконтроля, развивается зрительно-моторная координация, согласованность, точность, плавность движений обеих рук. А так же активируется развитие речи. Но самое главное происходит синхронизация работы левого и правого полушарий головного мозга.

author: Леонова Татьяна Владимировна


title: Сценарий новогоднего утренника в старшей группы "Проделки Королевы Ночь"

description: Сказочный праздник , где дети главные герои. Королева Ночь хотела сорвать празник, но Звёздочки, Месяц, Снеговички и Гномики сумели помешать ей и дождались Деда Мороза!

author: Лисичкина Юлия Владимировна


title: Сценарий новогоднего утренника в средней группе

description: Веселый праздник, не смотря на ограничения в связи с эпидемиологической ситуацией! Песни, стихи,  русская народная сказка "Руковичка" и даже сказочные герои!

author: Котугина Ольга Николаевна


title: СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «День рождения Деда Мороза»

description: Кто поляны белит белым,И на стенах пишет мелом,Шьет пуховые перины,Разукрасил все витрины?

author: Бурдюгова Светлана Александровна


title: Сценарий по веселым стартам

description:
-Внимание, внимание! приглашаю мальчиков и девочек на веселые старты. предлагаю взять с тобой смелость. ловкость смекалку!
-Посмотрите, полюбуйтесь на веселых дошколят. Олимпийские надежды нынче ходят в сад
- Перед вами лучшие спортсмены нашего детского сада! Ребята, мы предлагаем вам всем разделиться на 2 команды!
Дети делятся на 2 команды:
Предлагаю вам вытянуть из мешочка по одной фигуре .
У кого круг это у нас будет первая команда, а у кого квадрат , то это у нас вторая команда.
Ваша задача придумать название команды.
Название команд придумано, а жюри не представлены, давай дружно и громко по приветствуем наше жюри, которое будет сегодня вас оценивать.
Заранее выбрать, кто будет членами жюри (методист). Ведущие называют каждого по имени и отчеству, а ребята приветствуют их.
- За каждую победу команда будет получать по 1 одному баллу, жюри будет за вами следить внимательно и оценивать честно.
-А теперь давайте поприветствуем друг друга, громко прокричав название своей команды.
1-2- команда кричит по очереди своё название. Ребята приветствуют друг друга
-Ну вот мы и разогрелись. Предлагаю начать, но при этом стоит не забывать технику безопасности
Воспитатель задает вопросы, дети отвечают:
-Можно ли толкать друг друга?
- Можно ли драться?
- Можно ли помогать друг другу?
На полосе препятствий будьте внимательны: не толкайтесь, не спишите, вперед внимательно смотрите! Правила эти не забывайте. И всегда их выполняйте!
Команды выстраиваются паровозиком друг за другом. По команде «На старт. Внимание! Марш» первые игроки обеих команд начинают проходить испытание. Как только они вернулись к команде они «заляпывают» следующего за ним игрока и он продолжает выполнять задание, а тот кто был первым встает в конец колонны. Второй игрок проделывает тоже самое и так далее пока вся команда не пройдет испытание.
На каждом этапе соревнования 1 ведущий объясняет, а второй в это время показывает как нужно выполнять задание. После каждого задания жюри объявляет победителя и записывает на счет команды (или обеих команд если ничья) 1 очко.
Итак, внимание, объявляется первое соревнование!
1-кенгуру
Зажав мяч между ног (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно
2-оленья упряжка
У ведущего скакалка он бежит вперед до ориентира и обратно захватив с собой следующего игрока и так по порядку
3-болото
Перед вами лежат кочки, на которые нужно аккуратно наступать и пройти испытания, как можно быстрее
4-припятствие
Проверим, кто из вас самый гибкий! Вот натянута скакалка и нужно пройти, не затронув ее и так с каждым разом ниже и ниже
5-змейка
Ваша задача обвести мяч с помощью палки через конусы змейкой, нужно стараться делать это аккуратно
-Вам понравилось веселые старты?
Ответы детей
-молодцы, вы настоящие олимпийские чемпионы!
-сейчас самое время подвести итоги. Слово предоставляем нашему жюри.
Очень долго мы гадали.
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть.
Как ребят нам наградить?
Все вы были молодцами.
И отважны, и честны,
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал.
Для спортсменов в этом зале
Кто сегодня выступал
Олимпийские медали,
Олимпийский пьедестал!
- Ребята всех вас мы награждаем медалями, вы набрали одинаковое количество баллов, а это значит, что победила дружба. Давайте похлопаем друг другу.

author: Дегтянникова Арина Игоревна


title: Сценарий праздника "Кап устные посиделки" в старшей группе

description: Сценарий народного праздника капусты.

author: Рувинская Анастасия Владимировна


title: Сценарий новогоднего утренника в старшей группе "Проделки Королевы Ночь"

description: Сказочный праздник, где дети главные герои. Королева Ночь Хотела сорвать новогодний праздник, но Звёздочки, Месяц, Снеговички и Гномики сумели помешать ей и дождались Деда Мороза!

author: Лисичкина Юлия Владимировна


title: Сценарий праздника в подготовительной группе "Новогодняя коляда"

description: Сценарий праздника "Новогодняя коляда" разработана для подготовительной группы дошкольного возраста. Цель праздника: прививать интерес и любовь детей к родной культуре.

author: Анастасия Владимировна Рувинская


title: День птиц

description: Сценарий для детей подготовительной группы "День птиц", посвященной 1 апреля.

author: Ачакова Нонна Викторовна


description:
Сценарий развлечения «Маму поздравляют дети» для детей младшей группы
Автор: Липовцева Карина Евгеньевна
Участники: дети и воспитатели младшей группы,музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Дата проведения: 06.03.2020
Цель: Расширить знания детей о празднике 8 марта.
Задачи:

вызывать у детей желание создавать подарки своими руками
воспитывать чувство любви и уважения , к близким и родным - мамам и бабушкам.

Актуальность праздника:
Праздник 8 марта служит напоминание того, что нужно помнить об уважительном отношении к труду матери в семье. Задача педагогов сформировать у детей желание заботиться о маме , помогать ей , радовать её хорошими поступками. Также дети могут поздравить свою маму подарком, но при этом не купленным в магазине , а сделанным своими руками, которую мама будет хранить долгие годы и вспоминать с любовью.
Звучит красивая праздничная музыка. Воспитатель с воспитанниками заходит в зал.
Воспитатель: С днем 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие женщины, милые родные,
Дочки и сыночки поздравляют Вас!
1. Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
2.В марте день волшебный есть,
Радостью наполнен весь,
Это праздник наших мам,
Что любовь приносят нам.
3.Желаем нашей мамочке
Всегда счастливой быть,
Мы будем маму слушаться,
Ещё сильней любить!
4.Всё готово к празднику,
Так чего ж мы ждём?
Песенкой весёлой
Праздник наш начнём!
ПЕСНЯ "Светит в небе солнышко"
1.Мамы нам дарили улыбку,
Мамы нам дарили заботу
Нам для нашей мамочки милой
Тоже подарок сделать охота!
2. Мы уже совсем большие,
И умеем выступать.
Нашим мамочкам покажем,
Как мы можем танцевать.
Дети под музыку расходятся парами врассыпную
ТАНЕЦ «У МЕНЯ, У ТЕБЯ»
Дети садятся
Ведущий: Посмотрите за окошко –
Стало там теплей немножко
Все от солнца жмурятся,
Ведь весна на улице!
Весной тает снежок и распускаются красивые цветы. И сейчас я предлагаю ребятам собрать цветочки для мам.
ИГРА «СОБЕРИ ЦВЕТЫ ДЛЯ МАМЫ»
Лепестки разложены по залу. Детям нужно собрать цветок. По команде дети собирают цветы.
А теперь цветы возьмём,
С ними – танцевать пойдём!
(Показывает букет с цветами. Раздаёт цветы).
Вы, цветочек свой берите,
Танцевать с ним выходите!
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ
Ведущий: Для любимых бабушек ребята тоже приготовили тёплые слова!
1.Лучше моей бабушки
В жизни не найти.
С ней печем оладушки,
Учим с ней стихи.
2.Моя бабушка родная ―
Лучшая на свете,
Самая красивая
На всей большой планете.
Сегодня я бабулечку
Нежно поздравляю
С прекрасным 8 Марта
И счастья ей желаю!
3.Люблю я бабушку свою
И часто песни ей пою,
Бывает, даже помогаю,
Целую, крепко обнимаю.
Она — как солнце для меня,
Родная бабушка моя!
4.Я поздравляю бабушку
С прекрасным женским днем,
Пускай глаза от счастья
Горят ее огнем.
Дети встают у стульчиков и исполняют песню про бабушку.
“ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ”
Ведущая: Какую хорошую песенку спели ребята для бабушек!
А, наши бабушки тоже своих внуков очень любят! Они связали своим внукам теплые носочки, а клубки упали и укатились. Их нужно собрать! Поможете, ребята?
ИГРА «СОБЕРИ КЛУБОЧКИ»
3 стульчика, на них корзинки (3 цвета).
По полу рассыпаны «клубки». Дети собирают «клубки» по цветам корзин.
Ведущая: Какие ребята - молодцы! Все игрушки собрали, бабушкам своим помогли.
Дети садятся на стулья.
Ведущая:Поздравляем, поздравляем
Наших бабушек и мам!
Мы сегодня им подарим
То, что каждый сделал сам!
Дети под музыку дарят мамам и бабушкам подарки.
Ведущий:
Мы хорошо повеселились:
Песни пели, танцевали.
Время быстро пробежало –
Мы нисколько не скучали.
Дарим бабушкам и мамам
Мы букетики улыбок,
Счастья, радости желаем,
Скажем дружно всем «спасибо»!

author: Липовцева Карина Евгеньевна


title: День Победы

description: Посвящена празднованию дня Победы.

author: Анисимова Наиля Нургалиевна


title: Выставка-ярмарка "Себя покажи, другим помоги"

description:
Главной целью  было: установление тесного сотрудничества педагогов и родителей для успешного воспитания и развития ребенка.
Задачи, которые мы ставим перед подготовкой мероприятия:

способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей;
развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и педагогов;
воспитывать у детей уважение к традициям, чувство гордости за свою семью;
закрепить у детей понятия «ярмарка», «товар».

author: Матюшина Елена Яковлевна


title: День России

description:
Цель: воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Задачи:
Образовательная:
- Способствовать формированию нравственно – патриотических чувств у дошкольников через любовь к Родине, родному краю, уважение к старшему поколению;
- обобщить понятие «Родина».
-создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России, о народных старинных традициях (хороводы)
Развивающая:
- развитие познавательного интереса к историческому наследию России, чувства  любви и гордости к Отечеству;
- развивать память, коммуникативные навыки, творческое воображение.
Воспитывающая:
- воспитание  познавательного интереса и уважения к символам России.
Материалы и оборудование: карта России, уголок «моя Россия», уголок «Символы
России», ленточки  для украшения березы,  флаг России.

author: Екатерина Андреевна Солопова


title: Сценарий развлечения с детьми старшего дошкольного возраста "9 мая - День Победы!"

description: Представлен сценарий развлечения, посвященное Дню Победы

author: Елена Алексеевна Родина


title: "Проделки морского царя"

description: Материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов.

author: Шульга Галина Николаевна


title: Детско-родительский праздник «День Нептуна или праздник Лета»

description:
Все группы одеваются в одежду на морскую тематику. На водную тему придумывают название команды. Взрослые и дети собираются на спортплощадке детского сада. Ведущая приветствует всех:
Вед.: Лето – это море солнца, море света, море радости и смеха,. Давайте устроим перекличку команд! (4 команды по очереди называют себя)Сегодня у нас с Вами особенный день. Мы отмечаем день моря и ждем к себе на праздник Нептуна. А знаете ли вы, кто такой Нептун?(Ответы детей.)

author: Швецова Елена Ивановна


title: Досуг "Здравствуй, Зимушка зима!"

description: Конспект зимнего досуга с родителями в средней группе «Здравствуй, Зимушка зима»Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Музыка». Задачи: Воспитательные: 1. Воспитывать интерес к изучению природы, умение видеть красоту окружающего мира. 2. Формировать опыт общения, координируя в играх свои действия с действиями партнеров, воспитывать стремление оказывать помощь другим.3. Формировать интерес к поэзии, к устному народному творчеству. Развивающие: 1. Обогащение и активизация словаря: зимушка- зима, снегопад, снежинки, иней, ледяные узоры на стеклах. Образные выражения: белый наряд у деревьев, деревья надели белые шубы. 2. Развивать внимание, память, образное мышление. 3. Совершенствовать двигательное умение детей. Образовательные: 1. Закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения, связанные с зимним периодом. Предшествующая работа: работа над выразительным чтением стихотворений, отгадывание загадок о зиме, проведение зимних игр в группе и на свежем воздухе, разучивание движений к танцу. Оборудование и материалы: фотоиллюстрации с изображением зимних пейзажей, детали из ватмана для игры «Снеговик», две метлы с украшениями для игры «Русская метла», костюм для Зимушки и Снеговика.Ход НОД:Ведущий: Ну вот, ребята, наконец-то мы и дождались настоящей зимы: снежок лежит белый-белый, деревья и кусты нарядились в зимние шапки!Ребенок:Белый снег, пушистыйВ воздухе кружитсяИ на землю тихоПадает, ложится.Снежок порхает, кружится,На улице бело.И превратились лужицыВ холодное стекло.Ведущий: Пришла зима красавица, и все вокруг изменилось. Дни стали короче. Редко светит солнышко. Звери оделись в теплые шубки и в свои норки спрятались. Ребята, отгадайте загадки.1. Запорошила дорожки,Разукрасила окошки,Радость людям подарилаИ на санках прокатила. (зима)2. Нахмурилось небоНаверно, не в духе!Летают, летаютБелые мухиИ носятся слухи,Что белые мухиНе только летают,Но даже не тают! (первый снег)3. Странная звездочка с неба упала,Мне на ладошку легла и пропала. (снежинка)4. Чтобы осень не промокла,Не раскисла от воды,Превратил он лужи в стекла,Сделал снежными сады. (мороз)5. Я модница такая, что всем на удивление!Люблю я бусы, блестки – любые украшения.Но на мою, поверьте, великую бедуНаряд мне одевают всего лишь раз в году. (новогодняя елка)Стучится Снеговик, заходит в зал.Снеговик:Я, ребята, снеговик!К снегу, к холоду привык.Вы меня слепили ловко:Вместо носа тут – морковка!Ох, как жарко тут у вас, да как много вас собралось! Что за веселье? Что за шум?Ведущий: Не ругайся, снеговик! Это дети зиму встречают. Снеговик поиграй с нами в игру, чтобы детям было весело.«Попади в корзину» (дети делятся на две команды. Цель – чья команда быстрее попадет всеми шарами в корзину.)Ведущий: Только вот почему-то не идет зима к нам на праздник! Ты ее не видел в лесу?Снеговик: Видел! Собирается зима к вам, но видно не слышит пока ваших приглашений – стихотворений.Дети рассказывают стихотворения:1. Что такое новый год? Это дружный хоровод,Это смех ребят веселых Возле всех нарядных елок.2. Как у нашей елочки Зеленые иголочки,Украшения – шарики, Звездочки, фонарики.3. Наша елка велика, Наша елка высока.Выше папы, выше мамы – Достает до потолка.4. Посмотри в дверную щелку – Ты у видишь нашу елку.Наша елка высока, Достает до потолка.А на ней висят игрушки – От подставки до макушки.5. С мамой елку нарядили, И фонарики включили.Будет елочка моя Самая красивая!Снеговик: Ребята, мне понравились ваши стихотворения! И я вам хочу рассказать, что на дворе белым-бело – снег пушистый выпал. Все крылечко замело, весь нам двор засыпал. Илья лениться не привык, надо делать снеговик. Вот растет он какой: нос морковкой, рот большой. Шляпу из кастрюли – принесла бабуля. Посмотрели – просто шик! Получился снеговик! Вот какой я снеговик красивый, видный, ладный. А вы ребята можете сделать мне в друзья еще снеговиков?Дети: Да.Настольная игра: «Собери снеговика» (на столы выкладываются части снеговика. Дети в двух командах собирают снеговиков.)Ведущий: Ой! Снеговичок, наверное Зима заблудилась, не идет она к нам на праздник. Иди, поищи ее, а мы с ребятами еще в одну игру поиграем. (снеговик уходит)Игра «Русская метла» (дети делятся на две команды. Цель – обежать на метле вокруг стула)Ребенок:Ты не смей, зима, шутить – Ты не смей метель крутить!Сделай горку нам скорей, На реке каток залей.Ой, белесая зима, долго ждали мы тебя!Наконец-то ты пришла!Ведущий: Да, да, ждем тебя, зима! (входит зима)Зима: Слышу, слышу, иду, иду. Какие молодцы, что знаете стихотворения про меня. Я очень рада, что вы меня так встречаете.Песня-хоровод «Здравствуй, Зимушка- зима»Зима: Молодцы, ребята, весело с вами, но мне надо и других детей навестить, А мы с вами будем встречаться каждый день на улице. До свиданье. (зима уходит)Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру «Повтори», А родители нам помогут. (дети и родители встают в круг)Вы сейчас не мальчики, Вы сейчас не девочки.Вы лесные озорные Шустренькие белочки.Орешки погрызете, Хвостиками помашите.Вы сейчас не девочки, вы сейчас не мальчики,Вы белые и смелые Веселые зайчики.Вы сейчас не мальчики, Вы сейчас не девочки.Все в снежинки превратились И на месте покружились.Вы сейчас не мальчики, Вы сейчас не девочки.Превратились вы в хлопушки, Очень шумные игрушки.А теперь вы мальчики, а теперь вы девочки,Ножками затопайте, ручками похлопайте.Ведущий: Вот и наш праздник подошел к концу. Спасибо вам родители за ваше участие. До свиданья

author: Шихсаидова Анжела Гамидуллаховна


title: День Матери

description: Познакомить с историей праздника.

author: Губинова Елена Васильевна


title: Сценарий торжественного открытия  месячника военно-патриотической работы в ДОУ

description: Углублять чувство любви к Родине, воспитывать патриотизм, чувство уважения, гордости за Российскую армию.

author: Логачева Ольга Николаевна


title: Сценарий физкультурно-речевого развлечения "Тренировка спортсменов"

description: посмотрите, будет интересно

author: Кулакова Наталья Владимировна


title: СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ  «Все начинается с семьи»

description: Цели: формировать у детей представление о семье, члены которой любят друг друга, заботятся друг о друге; учить доброму и бережному отношению к близким.

author: Мендель Алена Андреевна


title: Внедрение Технологии эффективной социализации дошкольников Н.П. Гришаевой в группе компенсирующей направленности

description: Презентация.

author: Федотова Анна Аркадьевна


title: Развлечение на день рождения с Василисой и бабой ягой

description: СЦЕНАРИИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ С ВАСИЛИСОЙ И БАБОЙ -ЯГОЙ Цель : Формирование навыков общения, чувства радости коллективной игровой деятельности.

author: Рамазанова Евгения Вячеславовна


title: Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики

description: Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

author: Антонова Марина Дмитриевна


title: СЦЕНАРИЙ ДОСУГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ «Готовимся к школе»

description: Чтобы решать задачи, учиться в школе нам поможет наш помощник – Ум. Сегодня мы отправимся в гости туда, где живет и работает профессор Ум - в школу.

author: Иголкина Виктория Витальевна


title: Физкультурный досуг "Малые олимпийские игры"

description: Физкультурный досуг "Малфе олимпийские игры"

author: Алина Владимировна Иваниенко


title: Сценарий праздника ко Дню Матери "Фейерверк Поздравлений"

description: В материале представлен комплексный сценарий праздника ко Дню Матери в старшей группе детского сада.

author: Романенко Наталья Владимировна


title: Рыбы

description: Презентация к занятию.

author: Калачёва Вера Николаевна


title: Сценарий Новогоднего праздника

description: Сценарий новогоднего праздника средняя группа

author: Морозова Надежда Александровна


title: Сценарий к 8 марта средняя группа

description: Сценарий посвященный празднику "8 марта" , в нем есть изюминка, заключается в том что в сценарии есть ноты с песнями для исполнения детей.

author: Приуполина Александра Ивановна


title: Сценарий развлечения на тему "Осень Золотая" 2 младшая группа

description: Сценарий развлечения

author: Морозова Яна Артуровна


author: Шобанова Елена Владимировна


title: Сценарий новогоднего спектакля "Ёлочные игрушки" для детей старших групп

description: Сценарий новогоднего утренника

author: Крецул Наталья Николаевна


title: СЦЕНАРИЙ СЕМЕЙНОЙ ГОСТИНОЙ «Зачем детям нужна мама»

description: Цель: замотивировать родителей на решение проблем воспитания детей.

author: Мендель Алена Андреевна


title: Игровая программа для дошкольников "Новый год у ворот"

description: Данная игровая программа расчитана на детский возраст 2+ и включает участие только 3-х героев: Миньён, Снегурочка и Дед Мороз.

author: Завьялова Екатерина Анатольевна


title: Сценарий развлечения для детей старшей группы "Весёлая масленица"

description: масленица веселая игра

author: Екимова Арина Александровна


title: Квест-игра: " Путешествие по сказкам К.И Чуковского"

description: Квес игра в средней группе. Используемые технологии.Игровая технология, технологии личностно – ориентированного взаимодействия педагога с детьми (обсуждение действий, успехов каждого ребёнка; проблемная ситуация, требующая оказания помощи героям сказок), здоровьесберегающие технологии (физкультурная минутка – координация речи с движением «Самолёт»), квест технология, информационно коммуникативная технология, технологии мнемотехники.

author: Короткова Елена васильевна


title: Спортивное развлечение в старшей группе «День здоровья»

description:
Цель:Уточнить представления детей, почему болеет человек, о том, что многие болезни вызывают микробы. Познакомить детей с тем как выглядят микробы, как избежать их попадания в организм человека.
Задачи: Образовательные: 1. Формировать умение рассказывать о различных способах защиты организма. 3акрепить знания правила личной гигиены.2. Учить устанавливать простые связи между явлениями и предметами. 3. Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, делать предположения, искать средства и способы для их проверки, осуществлять эту проверку и делать адекватные выводы.

author: Алхасова Оксана Нажмудиновна


title: Использование многофункциональной ширмы «Осенний лес» как средства развития речи детей

description: Правильное создание речевой развивающей среды способствует развитию коммуникативных навыков,  связной, диалогической речи и  помогает адаптироваться ребенку в окружающем мире и социальной действительности.

author: Елена Юрьевна Кожокина


title: Цикл фольклорных праздников направленный на приобщение дошкольников к культуре русского народа

description: Сценарии фольклорных праздников направленных на приобщение старших дошкольников к культуре русского народа

author: Турыгина Татьяна Николаевна


title: Досуг, посвященный Дню бабушек и дедушек

description: Воспитание уважительного отношения к старшему поколению

author: ДЕВАЕВА Татьяна Владимировна


title: Давайте дружить

description: Презентация.

author: Гайворонская Елена Сергеевна


title: Конспект  по физическому воспитанию в средней группе(4-5 лет) Тема: «По тропинке с Лео»

description: конспект

author: Киршева Александра Валерьевна


title: Конспект занятия для средней группы: "Прянички для мамочки"

description:
Дети входят в зал  и становятся полукругом .
вед:СНОВА ПРАЗДНИК К НАМ ПРИХОДИТ
ПРАЗДНИК БАБУШЕК И МАМ

author: Мохова Ольга Николаевна


title: Экологический праздник в детском саду«Береги свою планету»

description: Цель:1. Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.2. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в подгруппах, парах.3. Воспитывать бережное и доброе отношение к природе и друг к другу.4. Доставлять детям радость от участия в общем празднике.

author: Габитова Анжелла Явдатовна


title: Конспект квест-игры «Осенний переполох»

description: конспект квест- игры

author: Ковешникова Ольга Дмитриевна


title: Экологического праздника

description: Праздник, посвящения воспитанников детского сада в отряд «Эколят - Дошколят»

author: Чуприкова Светлана Геннадьевна


title: Конспект развлечения на 23 февраля "Мы- защитники Родины"

description: Задачи: закрепить двигательные умения и навыки дошкольников;- закрепить знания о военных профессиях, боевой технике, особых качествах мужчин, защитников Отечества;- развивать физические качества – скорость, ловкость, быстроту, смелость, силу;- развивать умения действовать сообща, стремиться к общему результату;- воспитывать чувство уважения к коллективу сверстников, родителям.

author: Галяува Ирина Тагирьяновна


title: Россия - Родина моя

description: Презентация посвящена теме Родины - России. Содержит матриалы о русском народе, о руских традициях, обычаях, а также символах нашей страны.

author: Яцук Наталья


title: Сценарий занятия по развитию речи

description: цель занятия - учить детей составлять загадки - описания

author: Яброва Наталья Николаевна


title: Сценарий праздника в старшей группе "капустные посиделки"

description: Сценарий праздника "Капустные посиделки"

author: Рувинская Анастасия Владимировна


title: «День Конституции Республики Казахстан»

description: «День Конституции Республики Казахстан»

author: Слепченко Юлия Петровна


title: Методическая разработка "Музыкальная пауза"

description: Методическая помощь музыкальному руководителю в проведении различных праздников, утренников, мероприятий

author: Герасимова Клара Артуровна


title: Мастер класс по росписи имбирного пряника

description: Разработка мастер класса с главным нероем Бабой Ягой. Проходит весело и одновременно познавательно!!!

author: Дозморова Юлия Михайловна


title: Театрализованная сказка

description: Гармоничное формирование личности ребёнка невозможно без раскрытия и развития его творческих способностей. Именно поэтому в дошкольных образовательных учреждениях особое внимание уделяется театрализованной деятельности, которая помогает увидеть креативный потенциал каждого малыша, а также способствует доступному усвоению знаний, умений и навыков, определённых программой, с гораздо большей продуктивностью.

author: Головных Наталья Александровна


title: Утренник 8 марта Цветик-семицветик

description: Утренник на 8 марта для старшего дошкольного возраста

author: Сытина Наталья Викторовна


title: Развлечение по правилам дорожного движения Наши маленькие пешеходы

description: Цель: Знакомство детей с правилами безопасного перехода дороги по пешеходному переходу с помощью игры. Профилактика детского дорожного травматизма в раннем дошкольном возрасте.Задачи:1. Знакомить с дорожной разметкой пешеходного перехода – «зеброй».2. Дать знания о сигналах светофора.3. Воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на дороге.4. Воспитывать любовь и сочувствие к животным.5. Создать хорошее настроение, положительный эмоциональный настрой..6. Обогатить словарный запас (светофор, зебра, пешеходный переход).

author: Смоленцева Лидия Петровна


title: День Матери

description:
Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 198 открытого акционерного общества «Российские железные дороги»

Сценарий праздника, посвященного Дню матери  для детей подготовительной группы

Авторы:Теплякова Мария Васильевна, воспитатель,Фадеева Ирина Ивановна, музыкальный руководитель

2021г.Цель: Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Задачи:Обучающие:1.Формировать представления о празднике.Развивающие:1. Обогащать словарный запас;2. Развивать грамматический строй речи;3. Развивать логическое мышление 4. Развивать темпо-ритмическую сторону речи, её выразительность;5. Развивать творческие способности, эстетический вкус.Воспитывающие:1. Воспитывать уважительное отношение к маме;2. Способствовать воспитанию сотрудничества, партнёрства в команде, сплочению коллективаМетодическое обеспечение:• просмотр презентации• игра «Букет для мамы»• игра «Бабушкин сундук»• эстафета «В магазин за продуктами»• фонограммы.Участники: дети, воспитатели, музыкальный руководитель.

Ход:
Под музыку в зал входит Ведущая праздника. Читает под музыку.Слайд 1-11ВЕД. Что такое счастье?Таким простым вопросом, Пожалуй, задавался не один философ.А на самом деле счастье - это просто,Начинается оно с полуметра роста.Счастье - это мягкие теплые ладошки,За диваном фантики, на диване крошки.Счастье - это пяточки босиком по полу.Градусник под мышкой, слезы и уколы.Это теплый носик из-под одеяла,Заяц на подушке, синяя пижама.Брызги по всей ванной, пена на полу.Кукольный театр, утренник в саду.Что такое счастье? Проще нет ответа.Оно есть у каждого – это наши дети!В зал под песню «Мама, будь всегда со мною рядом» А.Чешегоровой входят дети, выполняют танцевальную композицию.Слайд 121.Как хорошо, что праздники Бывают на планете.Чудесно, что собрались здесьИ взрослые, и дети.2. Сегодня праздник самый лучший, Сегодня праздник наших мам!Ушли подальше злые тучи,И солнце улыбнулось нам. 3.Нашим мамам! Нашим мамам! Ласковым, любимым самым!И бабулям-хлопотуньям,И сестренкам-хохотуньямМы желаем счастья, смеха,И здоровья, и успеха 3.Чтобы мамочка моя Никогда не огорчалась,Чтобы мама не болела,Чаще улыбалась.4. Чтоб у мамы на работе.Был начальник подобрей.И чтоб денег ей хваталоБаловать своих детей. 5. Чтобы папа каждый день Мамочке дарил цветы.Чтоб у мамы исполнялисьВсе заветные мечты. 6. Здоровья и счастья Мы всем вам желаем.Любимые наши,Мы вас поздравляем!
ПЕСНЯ «Март в окошко тук – тук - тук» муз. Л. Лавренчук.7. Пусть погожий день весеннийПревратится в день везенья,День подарков, день цветов,Самых добрых, нежных слов,Чисто вымытых тарелокИ других таких проделок.8. Даже праздничный пирог я испечь бы маме смог.Все. Что-о-о?8. Ой! Даже праздничный пирог я для мамы съесть бы смог!Честно, честно, без обмана! Все на радость милой маме!9. На свете семь чудес бывает,А у меня - восьмое есть!Его все мамой называютИ она сегодня здесь!10. Моя мама лучше всех, у нее хрустальный смех,Кудри - словно золотые, глазки – сине-голубые!Моя мама, как царевна, не идет она – плывет,По плечу любое дело, лишь рукой она взмахнет!11. Моя мама красотою удивила белый свет.Как березка над водою, как ромашковый букет.12. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,Наверно, за то, что дышу и мечтаю,За небо, за ветер, за воздух вокруг…Люблю тебя, мама, ты – лучший мой друг.ПЕСНЯ «Мама» муз. и слова Анны Петряшевой.
Дети садятсяВЕД. Как приятно слышать такие нежные слова от любимых детей. Хочется, чтобы они звучали как можно чаще.Не забывайте, дети, показывать свою любовь к маме не только словами, но и делами.Старайтесь чаще помогать, брать на себя часть их забот, чтобы хоть немного облегчить каждодневный женский труд.Выходят 2 девочки1.Не бывает, чтобы мамам делать было нечего.Потому – то наши мамы заняты до вечера.Вместе с бабушкой они всё убрать везде должны,Приготовить, постирать. Некогда им поиграть!2.А ребёнку, всем известно, с мамой поиграть полезно!Надо, без сомнения, исправить положение!Мы решили, как один: вместе: нужен мамам магазин.Да такой, чтоб наши мамы улыбнулись вместе с нами!Магазин наш открываем, все товары выставляем!Здесь будут очень рады вам, в магазине «Всё для мам»!Слайд 13ВЕД. И хочу вам сказать по секрету, что самым лучшим подарком являются цветы. Ребята, а какие цветы любят ваши мамы?Тогда я предлагаю вам заглянуть в наш «ЦВЕТОЧНЫЙ» ОТДЕЛ.В его ассортименте есть подснежники, розы, тюльпаны…Танец «Цветы для мамы» автор Ю. Верижников.ВЕД.Но для любой мамы приятнее тот цветок, который сделан ее любим чадом своими руками. Предлагаю поиграть! Для этого у нас есть вазы, расположенные на мольберте, и поднос с цветами.А из цветовнужно составить красивый букет.Кто же будет самым ловкимМы хотим скорей узнать?Становитесь в две командыИ начнем сейчас играть!Игра «Букет для мамы».Слайд 14ВЕД. Вот такие замечательные цветы для вас, милые мамы! А я предлагаю вам снова заглянуть в наш магазин. О! Как интересно! Целый ОТДЕЛ С МУЗЫКАЛЬНЫМИ ДИСКАМИ!А какие названия: «Любимые мелодии», «Дискотека 80-х», «Романтическая коллекция»… А это что за диск? «В ритме танца». Давайте остановимся на этом, ведь всем известно, наши мамы очень любят танцевать. Дорогие мамы, сегоднямы представляем вамТанец «Солдат молоденький» муз. В. Шаинского.Перед танцем мальчик:Я – мамин защитник! Я – мамин герой1За милую мамочку встану горой!Ее защищать я желаньем горю,От чистого сердца я вам говорю!И пусть пролетят вереницей года,Защитником маминым буду всегда!Слайд 15ВЕД. Как много отделов в нашем магазине! А это - «КНИЖНЫЙ». Интересно, какие книги здесь представлены. Давайте посмотрим. «Книга о вкусной и здоровой пище», «Рецепты на каждый день», «Здоровье вашей семьи», журнал «Домашний очаг»….А эта книга какая-то особенная, в ней стихи… Конечно, современные женщины должны быть осведомлены и в вопросах кулинарии, и здоровья семьи, и даже ремонта. И всё-таки, каждая женщина не может обойтисьбез прекрасного: без лирики, без поэзии. Милые мамы, для вас звучат эти замечательные стихи.Дети читают стихи о маме.Слайд 16ВЕД. Как не хочется уходить из такого прекрасного отдела, но приходится! Впереди у нас «ПРОДУКТОВЫЙ» ОТДЕЛ.Хотя и к такому житейскому вопросу можно подойти возвышенно.В продуктовый отдел если к нам вы зайдёте,Продукты любые в отделе найдёте!Варенье, конфеты, мука, молоко,Что нужно для дома найдёте легко.Да, милые женщины, не обходится ни одного дня без похода в магазин.Ведь любимую семью надо кормить правильной и сбалансированной пищей.Нужно точно высчитать необходимые калории, выбрать правильные продукты и ввести их в ежедневный рацион. Но чтобы поход по магазинам не стал утомительной обузой, не забывайте привлекать к этому свою семью. И сейчас я хочу пригласить сюда детей именно с этой целью.Ребята, ваша задача: из всего представленного разнообразия продуктов выбратьмолочные. Итак, берите ваши продуктовые корзинки.Эстафета «В магазин за продуктами»/2 команды, 2 корзинки, набор продуктов/Слайд 17ВЕД. Ребята, вы, прекрасно справились с заданием. Пожалуйста, не забывайте помогать маме.Перед нами следующий ОТДЕЛ – ТЕХНОМИР.Чего здесь только нет!Мечта для современной хозяйки! Тут тебе и кофемолки, и миксеры, электрочайники, телефоны. И даже ноутбук!Покупайте ноутбуки!С ними вам не будет скуки.Мамочка одна купила,Поглядим, что дальше было.Сценка «Без проблем»/Мама сидит за ноутбуком рядом стоит ребёнок и рассказывает стихотворение/Не проблемный я ребёнок,Говорю об этом всем.Даже мама подтверждает…- Правда, мама? (толкает маму)- Без проблем!Не хочу сейчас обедать!Лучше я конфеты съем!Улыбаясь, мама скажет … (толкает маму, мама ноль реакции)Мама скажет … (толкает маму)- Без проблем!В доме страшный беспорядок,На полу размазан крем.Не хочу я прибираться!- Можно, мама? (толкает маму)- Без проблем!Знаю, что такую мамуЗахотелось сразу всем!Подключайтесь к интернетуИ всё будет … (толкает маму)- Без проблем!Слайд18ВЕД. Бывает порой и такое. Но мне хочется пожелать, чтобы эта проблема не коснулась вас, дорогие мамы. Ведь никакие гаджеты не заменят живое общение со своими детьми, со своими близкими.Женщины могут позволить себе зайти в ГАЛАНТЕРЕЙНЫЙ ОТДЕЛ. Здесь есть прекраснаявозможность приобрести для себя модный аксессуары: очки, сумочки, заколочки, элегантные шляпки, стильные шарфики и многое другое. Смелее, модницы! Выходите!Танец с шарфами под песню «Мамины глаза» муз. Е.Зарицкой, слова И.Шевчука.ВЕД. А сейчас мы поиграем, И, конечно же, узнаем Кто тут самый смелый, ловкий и умелый!Игра «Бабушкин сундук»Сундук с нарядами.Слайд 19ВЕД. Магазин наш не простой, уникальный!Называется ОТДЕЛ – МУЗЫКАЛЬНЫЙ.На витрине магазина инструментов всех не счестьБалалайка, кастаньеты, пианино даже есть!Инструменты хороши - выбирайте от души!Вот какой оркестр у нас,Музыканты – просто класс!Оркестр детских музыкальных инструментовСлайд20 ВЕД. Магазин наш закрывается,Ну, а праздник продолжается!Мы желаем вам, дорогие женщины, чтобы праздничное настроение оставалось с вами надолго. Чтобы ваши близкие радовали вас и дарили много радости, счастья и любви.1.Сердце каждой мамы –Сеточка из шрамов…Каждый плач ребенка –крошечный рубец…Сбитые коленки, Кровь из пальца-венки….Без таких отметок нет у мам сердец…2.Кашель и ангина,Жар у дочки, сына…Точечки ветрянки, ночи, что без сна…Кабинет зубного,Страх и слезки снова…Держит мама в сердце… Помнит все сполна…3.Первые обиды-Маленькие с виду…Только сердце мамы чувствует их боль…С каждым новым шрамомЖарче сердце мамы…-«Ты не бойся, крошка, я всегда с тобой.»4.Солнышки взрослеют,Ссорятся, болеют…Постигают взрослой жизни виражи…Но все так же мамыСобирают шрамы…Отпечатки боли …  Острые ножи…5.Эта связь, как чудо,Держится повсюду…Половину боли мама заберет…Если сможет – больше,Только бы подольшеСил ее хватило...Знать бы наперед…6.Если только надо,Мама будет рядом…Нужно – приголубит, нужно – помолчит…Сердце каждой мамы – сеточка из шрамов…Но без этих шрамов сердце не стучит…Песня «Мамино сердечко» муз. Т. Бокач.Слайд 21Дети вручают мамам подарки, сделанные своими руками.

author: Фадеева Ирина Ивановна


title: Наши защитники

description:
Сценарий спортивного праздника посвященного 23 февраля в разновозрастной группе №2.
Целью является:Продолжить формирование патриотических чувств.Уточнить и расширить представления детей о защитниках страны.

author: Овчинникова Алена Евгеньевна


title: Конспект занятия: Путешествие в зимний лес

description:
Тема: «Путешествие в зимний лес».
Цель: Закрепление знаний детей о зимнем лесе и его обитателях
Образовательные задачи: Обобщить знания детей о времени года зима, об особенностях жизни диких зверей в зимний период.
Развивающие задачи: развивать у детей чувственность , наблюдательность, любознательность, речь мышление, память; упражнять в отгадывании загадок; развивать мелкую моторику рук; развивать физическую активность.
Воспитательные задачи:  Воспитывать любовь к природе и всему живому, желание помочь.
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Предварительная работа: рассматривание  картин серии «Зима», «Как зимуют звери в лесу», рассматривание  картины «заячьи следы» чтение загадок о животных леса, беседы о диких и домашних животных.
Оборудование: Экран, проектор, иллюстрации «Зимний лес», «Дикие животные зимой», «Солнышко» (плоскостное изображение), прищепки жёлтого и оранжевого цвета, снежинки из белой бумаги, воздушный шарик, лепбук.

author: Нина Викторовна Баринова


title: Осенний марафон

description: Осенний спортивно-музыкальный праздник для детей старшего дошкольного возраста "Осенний марафон"

author: Мещерякова Наталья Александровна


title: Утренник "Дюймовочка"

description: Я расскажу вам историю, которую мне поведала одна удивительная ласточка. Слушайте!

author: Чеченцева Зинаида Михайловна


title: Зимние забавы

description: Конспект сценария содержит игровую и познавательную информацию о зимнем периоде. В ходе проведения мероприятия дети будут отгадывать загадки, лепить снеговика, участвовать в конкурсе загадок, искать клад Деда Мороза.

author: Глебова Светлана Алексеевна


title: День народного единства

description:
Цель:
- воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, родному краю;- толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране;- развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края.

author: Клачкова Екатерина Геннадьевна


title: Праздник в старшей группе "День матери"

description:
Цели:развивать у детей интерес к традиции; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Задачи: Воспитывать уважительное отношение к мамам. Способствовать созданию положительных эмоции.

author: Соколенко Анна Юрьевна


title: Шагаа

description: Презентации к празднику Шагаа

author: Конгар Чечек Хирлийевна


title: ПРАЗДНИК КРАСОК И ШАРОВ

description: Создать радостное настроение у детей, вызвать чувство радости, доставить детям массу ярких незабываемых впечатлений от встречи с клоуном

author: Овчинникова Алена Евгеньевна


title: При

description: от

author: ми


title: Приключения Снеговика

description:
Сценарий новогоднего уиренника для детей среднего дошкольного возраста "Приключения Снеговика"
Цель: приобщать детей к праздничной культуре русского народа.Задачи: -формировать умение петь протяжно, согласованно,продолжать формировать навык ритмичного движения в соответствии с характером музыки, совершенствовать танцевальные движения.-развивать желание принимать участие в праздниках.- воспитывать эмоциональную отзывчивость при исполнении музыкальных произведений.

author: Пономарева Наилэ Фаритовна


title: Книжкина неделя

author: Зарбалиева Илаха Автандиловна


title: Квест-агра "Здоровым быть - здорово!"

description: квест разработан как совместное с родителями мероприятие

author: Деваева Татьяна Владимировна


title: Про-зелень

description: Занятие для обогащения знаний о земле.

author: Кузнецова Татьяна Владимировна


title: Оформление праздника

description: Основное предназначение презентации - красочное оформление праздника 8 марта в ДОУ. Каждый слайд несёт информационную функцию, каждого этапа праздника, эффект загадочности. В ходе сценария дети открывают сердечки, которые таят в себе какой-либо номер (музыкальный, игровой или танцевальный).

author: Корсакова Татьяна Владимировна


title: Мама - первое слово

description:
Презентация создана для проведения праздника "День Матери" в подготовительной группе.
Цель: создать благоприятную душевную обстановку в зале.

author: Васина Анжела Владимировна


title: Конспект тематического занятия " Бравые солдаты"

description: Конспект тематического занятия для младшей группы  "Бравые солдаты"

author: Енбахтова Регина Ринатовна


title: Путешествие по страницам детского альбома П.И. Чайковского

description: Познакомить детей с композитором П.И. Чайковского с его творчеством, с детским альбомом

author: Великанова Елена Дмитриевна


title: "Весело и интересно"

description: Весело и интересно

author: Жуланова Марина Ринатовна


title: МОЯ ЮГРА

description: презентация и конспект к развлечению в подготовительной к школе группе

author: Русских Ирина Александровна


title: Развлечение в средней группе « Путешествие по русским народным сказкам»

description: Цель:1. Закрепить знания русских народных сказок.2. Продолжать формировать умение определять сказку по загадкам и знакомым отрывкам из сказок.3. Развивать диалогическую речь детей, интонационную выразительность речи.4. Развивать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные способности, умение работать в коллективе.5. Воспитывать интерес к русским народным сказкам.6. Создать радостное настроение от встречи с героями сказок и от общения друг с другомЗадачи: 1. Развивать воображение, фантазию, мышление.2. Способствовать развитию всех компонентов речевой деятельности.3. Формировать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.4. Способствовать развитию слухового внимания;5. Способствовать снятию мышечного напряжений (физ. минутки).

author: Рагимова Анжела Фаридовна


title: Осень на Кубани

description:
Цель:поддерживать интерес к кубанским традициям , обычаям, фольклору, играм, создать праздничное настроение.Воспитывать целеустрамленность,насйчивость,взаимопомощь.
Осенний  сценарий для детей подготовительной группе "Осень на Кубани",

author: Халманских Татьяна Николаевна


title: Развлечение ко Дню Матери во второй младшей группе

description: Развлеченик ко Дню матери во второй младшей группе

author: Ковешникова Ольга Дмитриевна


title: Осенняя ярмарка

description: Сценарий развлечения по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста

author: Мещерякова Наталья Александровна


title: "Квест-игра по гражданско-патриотическому воспитанию"

description: Материал будет полезен для педагогов дошкольного образования.

author: Рубцова Наталья Александровна


title: "День Знаний"

description:
адачи:
- доставить детям радость от праздника
- расширять знания о школе
- способствовать развитию любознательности, творческих способностей
- воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

author: Шикина Наталья Владимировна


title: конспект занятия в младшей группе "Что растёт за окном?"

description: Дети должны знать, какие растения съедобные, а какие в пищу употреблять не нужно.

author: Курилова Наталья Алижоновна


title: "Красная Шапочка" Сценарий спектакля к 8 марта

description: Сценарий спектакля "Красная Шапочка" для старшей группы.

author: Рувинская Анастасия Владимировна


title: "Маленькие фокусники"

description: Конспект занятия по экспериментированию с водой «Маленькие фокусники»Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы.Задачи:Обучающая-познакомить детей со свойствами воды (определение температуры воды, цвет)-активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме занятияРазвивающая-развивать навыки проведения первых опытов;-развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;-развивать у детей познавательный интерес, самостоятельность, наблюдательность, способность сравнивать.Воспитательная-умение работать в группе.

author: Карпова Екатерина Яковлевна


title: Литературный досуг

description: Цель: доставить детям радость от знакомства с произведениями Б.В.Заходера. Углублять знания детей о его творчестве. Учить выразительному чтению стихотворений, развитать речь, память, фантазию, воображение.

author: Монахова Ирина Борисовна


title: МУЗЫКАЛЬНЫЕ КРАСКИ ВЕСНЫ

description: Музыкальное занятие  состоит  из трех взаимосвязанных частей: организационной (вводно-мотивационный этап), основной(операционно-содержательный ) и заключительной ( оценочный этап).На протяжении НОД прослеживалась интеграция образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО

author: Зотова Виктория Алексеевна


title: Мой любимый Нижневартовск

description:
Цель: Создать праздничое настроение, доброжелательную атмосферу.
Задачи:
- обобщать представления воспитанников о городе Нижневартовске - о его истории и достопримечательностях;
- развивать логическое мышление, воображение, смекалку, общую моторику;
- воспитывать любовь к родному городу, эмоциональную отзывчивость, укреплять дружеские взаимоотношения во время праздника.

author: Павлив Елена Рудольфовна


title: Сценарий летнего развлечения  «Путешествие в страну цветов»»

description: Сценарий предназначен для дошкольников старшего возраста в рамках цветочной недели

author: Потапова Лариса Ивановна


title: Чистые руки

description: Цель: на примере поведения героев мультфильма «Смешарики» (серия «Чистые руки») формировать у младших дошкольников представления о чистоте рук, прививать навыки гигиены и применять их в повседневной жизни.

author: Гончар Людмила Ивановна


title: "Проделки морского царя"

description: Материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов.

author: Шульга Галина Николаевна


title: 8 марта: "Волшебная шкатулка с желаниями мам"

description: Этот сценарий был подготовлен для 8 марта, где желании всех мам собрались в волшебной шкатулке. В гости прилетел Карлсон, который все эти желания собрал в шкатулочку и распределил по небольшим конвертикам. Задача ребят, заключалась - достать поочередно желания и исполнить. Праздник получился веселым, задорным. Ребята проявили себя в песнях, танцах, в инсценировке. Советую для музыкальных руководителей и воспитателей.

author: Бычина Светлана Алексеевна


title: 8 Марта «Поле чудес» в подготовительной группе

description:
Цель: Поздравить мам и бабушек с праздником 8 Марта, создать праздничное настроение у детей и зрителей.
Программные задачи:
Образовательные: Прививать исполнительскую культуру и культуру поведения на массовых праздничных мероприятиях.
Развивающие: Развивать музыкально-исполнительские способности у воспитанников.
Воспитательные: Воспитывать у детей любовь и уважение к маме и бабушке.

author: Рожко Елена Николаевна


title: «День Конституции Республики Казахстан»

description: «День Конституции Республики Казахстан»

author: Слепченко Юлия Петровна


title: "Выпуск детей в школу"

description: Сценарий выпуска детей в школу для музыкальных руоковдителей дошкольных учреждений.

author: Новикова Татьяна Сергеевна


title: Тематическое занятие в старшей группе, посвящённое Дню защитника Отечества

description: Данная презентация является фотоотчётом о проведённом тематическом занятии, будет полезна инструкторам по физической культуре в ДОУ и воспитателям.

author: Кичигина Наталья Анатольевна


title: Устроим маме праздник

description: Презентация литературного квеста "Устроим маме праздник"

author: Санникова Ольга Анатольевна


title: Путешествие в космос

description: Игра-путишествия для формирования начальных знаний о космосе.

author: Кузнецова Татьяна Владимировна


title: Бал насекомых

description: «Бал насекомых»Цель: • формировать у детей представления о жизни насекомых в окружающей среде.Задачи:1. прививать у детей любовь к природе;2. развивать у детей интерес к жизни насекомых;3. воспитывать у детей бережное отношение к природе, ко всему живому,

author: Бир Анна Евгеньевна


title: Бал насекомых

description: Конспект разработан для развлчения детей

author: Бир Анна Евгеньевна


title: Проект "Знакомство с Японией"

description: проект для ДОУ "Знакомство с Японией", цель: красочно и ярко познакомить со страной, выполняя самые разные мероприятия и конкурсы для дошкольного возраста.

author: Надежда Викторовна Чупракова


title: Права ребенка, соблюдение их в семье

description:
Презентация к информационно-просветительскому мероприятию с родителями "Права ребенка, соблюдение их в семье".
Цель: актуализировать и дополнить представление родителей о правах детей, документах, регламентирующих соблюдение прав ребенка.

author: Дегтяр Лидия Владимировна


title: Игра – викторина по пожарной безопасности для детей старшей группы «Огонь – друг или враг?»

description: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; Воспитывать чувство ответственности; Развивать уверенность и чувство взаимопомощи.

author: Ольга Анатольевна Власова


title: Сценарий литературного конкурса чтецов для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи

description:
Сценарий литературного конкурса чтецов для детей старшего дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения«Мы память бережно храним»
Цель: развитие и совершенствование устной речи детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения, приобщение к художественной литературе, воспитание нравственно-патриотических чувств.

author: Копысова Нина Викторовна


title: ЗОЖ

description: ЗОЖ.

author: Овчинникова Елена Владимировна


title: Мы знатоки джунглей

description: Сценарий мероприятия "Мы знатоки джунглей" разработан для детей 5-6 лет. Направлен на развитие познавательных и спортивных навыков ребенка. В игровой и спортивной форме дети знакомятся с особенностями экосистемы джунглей.

author: Глебова Светлана Алексеевна


title: Весеннее развлечение "Веснушка в гостях у ребят"

description: Сценарий предназначен для детей среднего возраста по теме "Весна".

author: Потапова Лариса  Ивановна


title: Развлечение к 23 февраля во второй младшей группе

description: развлечение к 23 февраля

author: Морозова Яна Артуровна


title: Новогодний карнавал с Котом в сапогах

description:
Задачи:
· Создать условия для проявления у детей положительных эмоций и эстетических чувств.
· Развивать творческие способности детей, коммуникативные взаимоотношения.
· Доставить детям радость от участия в мероприятии.
· Способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию ребенка.· Создать условия для проявления у детей положительных эмоций
и эстетических чувств.
· Развивать творческие способности детей, коммуникативные взаимоотношения.
· Доставить детям радость от участия в мероприятии.
· Способствовать всестороннему, в том числе художественно-эстетическому развитию ребенка.

author: Черкашина Наталья Анатольевна


title: Клоун Карамелька на празднике 8 Марта

description: Утренник к 8 марта

author: Гречкина Елена Сергеевна


title: Экологическое развлечение

description:
«Лесной теремок» по мотивам сказки В.Бианки «Теремок».Цель: в игровой форме обобщить знания голосов птиц и внешнего вида деревьев средней полосы; Способствовать развитию любознательности, слухового восприятия; совершенствовать умение быстро переключать внимание.Воспитывать чувство любви к природе родного края.
Оборудование: Интерактивная доска, «Звуки леса» музыкальная заставка. Шапочки: дятла, скворца, белки, совы, медведя, пчел, макет дерева.«Лесной теремок» по мотивам сказки В.Бианки «Теремок».Цель: в игровой форме обобщить знания голосов птиц и внешнего вида деревьев средней полосы; Способствовать развитию любознательности, слухового восприятия; совершенствовать умение быстро переключать внимание.Воспитывать чувство любви к природе родного края.
Оборудование: Интерактивная доска, «Звуки леса» музыкальная заставка. Шапочки: дятла, скворца, белки, совы, медведя, пчел, макет дерева.«Лесной теремок» по мотивам сказки В.Бианки «Теремок».Цель: в игровой форме обобщить знания голосов птиц и внешнего вида деревьев средней полосы; Способствовать развитию любознательности, слухового восприятия; совершенствовать умение быстро переключать внимание.Воспитывать чувство любви к природе родного края.
Оборудование: Интерактивная доска, «Звуки леса» музыкальная заставка. Шапочки: дятла, скворца, белки, совы, медведя, пчел, макет дерева.«Лесной теремок» по мотивам сказки В.Бианки «Теремок».Цель: в игровой форме обобщить знания голосов птиц и внешнего вида деревьев средней полосы; Способствовать развитию любознательности, слухового восприятия; совершенствовать умение быстро переключать внимание.Воспитывать чувство любви к природе родного края.
Оборудование: Интерактивная доска, «Звуки леса» музыкальная заставка. Шапочки: дятла, скворца, белки, совы, медведя, пчел, макет дерева.«Лесной теремок» по мотивам сказки В.Бианки «Теремок».Цель: в игровой форме обобщить знания голосов птиц и внешнего вида деревьев средней полосы; Способствовать развитию любознательности, слухового восприятия; совершенствовать умение быстро переключать внимание.Воспитывать чувство любви к природе родного края.
Оборудование: Интерактивная доска, «Звуки леса» музыкальная заставка. Шапочки: дятла, скворца, белки, совы, медведя, пчел, макет дерева.«Лесной теремок» по мотивам сказки В.Бианки «Теремок».Цель: в игровой форме обобщить знания голосов птиц и внешнего вида деревьев средней полосы; Способствовать развитию любознательности, слухового восприятия; совершенствовать умение быстро переключать внимание.Воспитывать чувство любви к природе родного края.
Оборудование: Интерактивная доска, «Звуки леса» музыкальная заставка. Шапочки: дятла, скворца, белки, совы, медведя, пчел, макет дерева.

author: Русскова Галина Викторовна


title: Два Деда Мороза на ёлке – скучно не будет! Сценарий сюрпризного момента для завершения утренника

description: Два Деда Мороза на ёлке – это неожиданный и весёлый сюрприз для новогоднего праздника в группах детского сада. Воспользуйтесь этой идеей, чтобы завершить утренник. В статье – готовый сценарий, в котором действующие лица взрослые: Дед Мороз, Карабас-Барабас и ведущий.

author: Бурдюгова Светлана Александровна


title: «Зуб неболейка» в средней группе

description:
Цель: - учить детей соблюдать правила личной гигиены, следить зачистотой полости рта;
Задачи:- правильно использовать предметы личной гигиены (щетка, паста,ознакомить с их назначением и свойствами;- освоить правила ухода за полостью рта;- познакомить с профессией врача – стоматолога;- учить детей ценить, беречь и укреплять своё здоровье;-Дать понятие здоровый зуб, больной зуб. Уточнить знания детей о полезных и вредных продуктах для зубов.-Познакомить детей с методами и предметами ухода за зубами (чистка зубов зубной щеткой, полоскание рта после еды).-Развивать речь, память, внимание детей.-Формировать культурно-гигиенические навыки.

author: Воронина Светлана Юрьевна


title: Муха -Цокотуха

description: Муха – Цокотуха Играет музыка дети заходят в зал встают возле стульчиков муха остается за кулисами.О.П – Одну простую сказку,А может и не сказку,А может не простую хотим вам рассказать.Ее мы помним с детства,А может и не с детства,А может и не помнимНо будем вспоминать!Пожелаем нашим детям Ни пуха, ни пераВнимание! Начинается ДЕТИ ХОРОМ – МУХА-ЦОКОТУХА!Играет музыка! Дети садятся на стулья, комар уходит за дерево, паук прячется за дом.Выходит, жук на центр АРСЕНИЙЖук Арсений- Муха, Муха-цокотуха, позолоченное брюхо!Муха по полю пошла, муха денюжку нашла,Пошла муха на базар и купила самовар!!!Играет музыка выходит муха с самоваром и ставит его на столМуха Лиза – Я муха-цокотуха, позолоченное брюхо!Я сегодня изменница.Я ходила на базар и купила самовар, угощу друзей чайком.Пусть приходят вечерком.Накрывает на стол угощеньеО.П- Узнали лесные букашки и прилетели поздравить муху с праздником.Первыми прилетели блошка с пчелками.Девочки выходят к мухе на середину зала Катя Щ, Лахновы К.,В., Аня КПчелка Катя Щ.- Я соседка пчела тебе меду принеслаАх какой он чистый сладкий и душистый (отдает мухе мед она ставит его на стол)Пчелки Сестры хором- А еще с родных лугов принесли тебе цветов (дарят мухе цветы)Блошка Аня – Ты прими от блошки эти сапожки! А сапожки не простые в них застежки золотые!Будут ножки плясать, каблучками стучать! (дарит муже сапожки)Муха Лиза- спасибо, спасибо сапожки на дивоСадитесь вот тут скоро гости придут Гости идут садятся за столО.,П- Распахнулось окно и в комнату влетели бабочки красавицы!Под музыку со своих мест красиво залетают бабочки и встают полукругом Лада,Катя Я,ВасилисаБабочка Катя Я.- Мы порхали по цветам, прилетели в гости к вам Поздравляем, поздравляем счастья радости желаем!На день рождение для вас исполним танец мы сейчас!ВСЕ ДЕВОЧКИ ВЫХОДЯТ СО СВОИХ МЕСТ ДАЕМ ИМ ЦВЕТЫ, И ОНИ ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ БАБОЧЕК!!!! Первая идет мухаПосле танца все садятся за стол, а муха встает на центрО.П- А за ними идут усачи- тараканы Выходят под музыку тараканы с цветами с которыми будут потом танцевать Саша Е, Саша Д, ИмранТ1 Епихин С – Мы не просто так пришли, а подарки принесли!Цветочки разные – желтые и красные! (дарит мухе цветы)Т2 Давыдов С- Вы цветы от нас примите сладеньким нас угостите! Муха Лиза – Спасибо, спасибо букет красивый!Прошу за стол садится, чайку пора напиться!Тараканы уходят за стол садятсяО.П- Распахнулись двери и появились новые гости- важные майские жуки!!!Выходят жуки под музыку встают в полукруг Арсений, Семен, ЕгорЖук Семен- хорошо то как у вас, ноги сами рвутся в пляс.Мальчики выходят все на танец с цветамиПосле танца все садятся за стол!!!!Муха Лиза- Бабочка красавица кушайте варенье, или вам не нравится наше угощенье?Бабочка ЛАДА- ваше угощенье просто загляденьеЗа сценой слышится громкий стук!О.П- Что случилось? Какое несчастье! Да это паук!Из-за домика под музыку выходит паук Артем. Гости за столом сидят испуганныеПаук Артем- я злой паучище, длинные ручищи, я за мухой пришелНакидывает на муху сетьМуха Лиза – дорогие гости помоги! Паука злодея прогоните!И кормила я вас, и поила я вас не покиньте меня в мой последний час!О.П- все козячки гурьбой так и кинулись в бой!Все дети встают из-за стола и идут на паукаПАУК ТОПАЕТ НА НИХ, И ДЕТИ УБЕГАЮТ НА СТУЛЬЯ ПОЗАДИ МУХИ Паук Артем- я не только муху съем, я и пчел, и комаров, всех попробовать готов.О.П- Вдруг откуда-то летит маленький комарик ав руке его горит маленький фонарикПод музыку прилетает комар и встает в центре возле паука АртурКомар Артур- я, комар храбрец, удалой молодец!Где паук где злодей, не боюсь его когтей! Размахивает шпагой перед пауком, паук начинает пятится назад и убегает за домик. Муха скидывает с себя сетку!!!!Комар Артур- я тебя освободилМуха Лиза- Освободил!Комар встает на одно колено и протягивает руку мухеКомар Артур- а теперь душа девица на тебе хочу женится!О.П- Бом Бом тили бом пляшет муха с комаром!!!Все дети встают на танец и идут гороводом муха и комар танцуют в центреПосле танца дети встают в полукруг и исполняют песню!

author: Князькова Ольга Павловна


title: "День Защитников Отечества"

description: вашл

author: Чернова Юлия Владимировна


title: НОД "Защитники Отечества"

description: Интеграция образовательных областей: Познавательное, социально-коммуникативное, художественно - эстетическое, физическое развитие.Цель: формирование и закрепление знаний дошкольников о Российской армииЗадачи:Образовательные - расширить знания дошкольников о защитниках Отечества, о родах войск Российской Армии;Развивающие - развивать внимание, смекалку, память, логическое мышление, стимулировать речевую активность детей, обогащать словарь детей, развивать интерес к профессии «военнослужащий»;Воспитательные - воспитывать уважение к защитникам Родины, чувство патриотизма и гордости за свою страну.

author: Швецова Елена Ивановна


title: Символы России

description: Символы

author: Магсумова Юлия Александровна


title: Славный День Победы

description: Данное мероприятие направлено на раскрытие и формирование у детей с ограниченными зрительными возможностями общечеловеческих нравственных качеств личности, приобщение детей к Великим праздникам Страны. В процессе праздника создаются благоприятные условия для воспитания почтения к защитникам Родины на основе сильных впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них эмоции, гордость за свой народ, любовь к Родине.

author: Бояркина Лидия Фёдоровна


title: Білімді – өрге жүзеді

author: Халмуратова Зина


title: Развлечение "Путешествие в страну цветов"

description: Создать радостное настроение. Вызвать яркий эмоциональный отклик в душе ребенка при общении со сказочным персонажем - Феей.

author: Овчинникова Алена Евгеньевна


title: Астана бас қала

author: Алмағамбет Гулдана Сағымбекқызы


title: Ждут нас быстрые ракеты для полетов по планетам. Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного Дню космонавтики

description: Какой ребенок не мечтает стать космонавтом и отправиться в далекое путешествие открывать новые планеты? Данный музыкально-спортивный праздник поможет воспитателю реализовать эту мечту, а также: рассказать детям о космосе и его первооткрывателях, провести «межпланетные» игры и эстафеты, помочь разгадать загадки «инопланетянина» и предложить «выйти на связь» с родителями.

author: Бурдюгова Светлана Александровна


title: "Волшебная палочка Осени"

description: Сценарий осеннего утренника для детей младшего дошкольного возраста "Волшебная палочка Осени"

author: Толстокорова Наталья Владимировна


author: Антонова Марина Дмитриевна


author: Рябухина Марина Евгеньевна


author: Резникова Елена Валентиновна


title: Выставка-ярмарка "Себя покажи, другим помоги"

description:
Главной целью  было: установление тесного сотрудничества педагогов и родителей для успешного воспитания и развития ребенка.
Задачи, которые мы ставим перед подготовкой мероприятия:

способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей;
развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и педагогов;
воспитывать у детей уважение к традициям, чувство гордости за свою семью;
закрепить у детей понятия «ярмарка», «товар».

author: Матюшина Елена Яковлевна


title: Внедрение Технологии эффективной социализации дошкольников Н.П. Гришаевой в группе компенсирующей направленности

description: Презентация.

author: Федотова Анна Аркадьевна


title: День Матери

description: Познакомить с историей праздника.

author: Губинова Елена Васильевна


title: Бал Королевы Шляп

description: Сценарий летнего праздника «Бал Королевы Шляп»Цель: создать у детей радостное настроение, способствовать умственному, эстетическому, физическому воспитанию дошкольников, Задачи:Образовательные: расширить представления детей о головных уборах, об их назначении, видах, формахРазвивающие: развивать любознательность, способность удивляться.Воспитательные: воспитывать у детей уверенность в себе и развивать артистичность.

author: Казымова Гюлниса Тофиг кызы


title: "Масленица", конспект развлечения

description: прекрасный сценарий квеста для дошкольников всех возрастов с участием множества интереснейших героев

author: Трушина Ирина Владимировна


title: "Морковкина свадьба"

description: Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе

author: Толстокорова Наталья Владимировна


title: День России. День города

description: Цель данного проекта: формирование духовности, любви к традициям и культуре, формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

author: Царёва Александра Сергеевна


title: Детско-родительский праздник «День Нептуна или праздник Лета»

description:
Все группы одеваются в одежду на морскую тематику. На водную тему придумывают название команды. Взрослые и дети собираются на спортплощадке детского сада. Ведущая приветствует всех:
Вед.: Лето – это море солнца, море света, море радости и смеха,. Давайте устроим перекличку команд! (4 команды по очереди называют себя)Сегодня у нас с Вами особенный день. Мы отмечаем день моря и ждем к себе на праздник Нептуна. А знаете ли вы, кто такой Нептун?(Ответы детей.)

author: Швецова Елена Ивановна


title: "Мой четвероногий друг"

description: окружающий мир

author: Петрова Наталья Юрьевна


title: Викторина "Новогоднее приключения

description: Викторина – своеобразный вид интеллектуальной игры для проявления познавательной активности. Викторины позволяют развивать у детей умение работать в команде, состязаться по определенным правилам и проявлять свои знания. В конце игры определяются победители. Цель: обобщение знания детей о Новогоднем празднике.

author: Тарарина Татьяна Викторовна


title: День Победы

description: Посвящена празднованию дня Победы.

author: Анисимова Наиля Нургалиевна


author: Зимина Ольга Дмитриевна


author: Чеченцева Зинаида Михайловна


title: Досуг "Здравствуй, Зимушка зима!"

description: Конспект зимнего досуга с родителями в средней группе «Здравствуй, Зимушка зима»Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Музыка». Задачи: Воспитательные: 1. Воспитывать интерес к изучению природы, умение видеть красоту окружающего мира. 2. Формировать опыт общения, координируя в играх свои действия с действиями партнеров, воспитывать стремление оказывать помощь другим.3. Формировать интерес к поэзии, к устному народному творчеству. Развивающие: 1. Обогащение и активизация словаря: зимушка- зима, снегопад, снежинки, иней, ледяные узоры на стеклах. Образные выражения: белый наряд у деревьев, деревья надели белые шубы. 2. Развивать внимание, память, образное мышление. 3. Совершенствовать двигательное умение детей. Образовательные: 1. Закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения, связанные с зимним периодом. Предшествующая работа: работа над выразительным чтением стихотворений, отгадывание загадок о зиме, проведение зимних игр в группе и на свежем воздухе, разучивание движений к танцу. Оборудование и материалы: фотоиллюстрации с изображением зимних пейзажей, детали из ватмана для игры «Снеговик», две метлы с украшениями для игры «Русская метла», костюм для Зимушки и Снеговика.Ход НОД:Ведущий: Ну вот, ребята, наконец-то мы и дождались настоящей зимы: снежок лежит белый-белый, деревья и кусты нарядились в зимние шапки!Ребенок:Белый снег, пушистыйВ воздухе кружитсяИ на землю тихоПадает, ложится.Снежок порхает, кружится,На улице бело.И превратились лужицыВ холодное стекло.Ведущий: Пришла зима красавица, и все вокруг изменилось. Дни стали короче. Редко светит солнышко. Звери оделись в теплые шубки и в свои норки спрятались. Ребята, отгадайте загадки.1. Запорошила дорожки,Разукрасила окошки,Радость людям подарилаИ на санках прокатила. (зима)2. Нахмурилось небоНаверно, не в духе!Летают, летаютБелые мухиИ носятся слухи,Что белые мухиНе только летают,Но даже не тают! (первый снег)3. Странная звездочка с неба упала,Мне на ладошку легла и пропала. (снежинка)4. Чтобы осень не промокла,Не раскисла от воды,Превратил он лужи в стекла,Сделал снежными сады. (мороз)5. Я модница такая, что всем на удивление!Люблю я бусы, блестки – любые украшения.Но на мою, поверьте, великую бедуНаряд мне одевают всего лишь раз в году. (новогодняя елка)Стучится Снеговик, заходит в зал.Снеговик:Я, ребята, снеговик!К снегу, к холоду привык.Вы меня слепили ловко:Вместо носа тут – морковка!Ох, как жарко тут у вас, да как много вас собралось! Что за веселье? Что за шум?Ведущий: Не ругайся, снеговик! Это дети зиму встречают. Снеговик поиграй с нами в игру, чтобы детям было весело.«Попади в корзину» (дети делятся на две команды. Цель – чья команда быстрее попадет всеми шарами в корзину.)Ведущий: Только вот почему-то не идет зима к нам на праздник! Ты ее не видел в лесу?Снеговик: Видел! Собирается зима к вам, но видно не слышит пока ваших приглашений – стихотворений.Дети рассказывают стихотворения:1. Что такое новый год? Это дружный хоровод,Это смех ребят веселых Возле всех нарядных елок.2. Как у нашей елочки Зеленые иголочки,Украшения – шарики, Звездочки, фонарики.3. Наша елка велика, Наша елка высока.Выше папы, выше мамы – Достает до потолка.4. Посмотри в дверную щелку – Ты у видишь нашу елку.Наша елка высока, Достает до потолка.А на ней висят игрушки – От подставки до макушки.5. С мамой елку нарядили, И фонарики включили.Будет елочка моя Самая красивая!Снеговик: Ребята, мне понравились ваши стихотворения! И я вам хочу рассказать, что на дворе белым-бело – снег пушистый выпал. Все крылечко замело, весь нам двор засыпал. Илья лениться не привык, надо делать снеговик. Вот растет он какой: нос морковкой, рот большой. Шляпу из кастрюли – принесла бабуля. Посмотрели – просто шик! Получился снеговик! Вот какой я снеговик красивый, видный, ладный. А вы ребята можете сделать мне в друзья еще снеговиков?Дети: Да.Настольная игра: «Собери снеговика» (на столы выкладываются части снеговика. Дети в двух командах собирают снеговиков.)Ведущий: Ой! Снеговичок, наверное Зима заблудилась, не идет она к нам на праздник. Иди, поищи ее, а мы с ребятами еще в одну игру поиграем. (снеговик уходит)Игра «Русская метла» (дети делятся на две команды. Цель – обежать на метле вокруг стула)Ребенок:Ты не смей, зима, шутить – Ты не смей метель крутить!Сделай горку нам скорей, На реке каток залей.Ой, белесая зима, долго ждали мы тебя!Наконец-то ты пришла!Ведущий: Да, да, ждем тебя, зима! (входит зима)Зима: Слышу, слышу, иду, иду. Какие молодцы, что знаете стихотворения про меня. Я очень рада, что вы меня так встречаете.Песня-хоровод «Здравствуй, Зимушка- зима»Зима: Молодцы, ребята, весело с вами, но мне надо и других детей навестить, А мы с вами будем встречаться каждый день на улице. До свиданье. (зима уходит)Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру «Повтори», А родители нам помогут. (дети и родители встают в круг)Вы сейчас не мальчики, Вы сейчас не девочки.Вы лесные озорные Шустренькие белочки.Орешки погрызете, Хвостиками помашите.Вы сейчас не девочки, вы сейчас не мальчики,Вы белые и смелые Веселые зайчики.Вы сейчас не мальчики, Вы сейчас не девочки.Все в снежинки превратились И на месте покружились.Вы сейчас не мальчики, Вы сейчас не девочки.Превратились вы в хлопушки, Очень шумные игрушки.А теперь вы мальчики, а теперь вы девочки,Ножками затопайте, ручками похлопайте.Ведущий: Вот и наш праздник подошел к концу. Спасибо вам родители за ваше участие. До свиданья

author: Шихсаидова Анжела Гамидуллаховна


title: "Решаем задачи"

description: Презентация способствует формированию умения решать задачи.

author: Аминова Венера Лутфулловна