title: Вся правда о молоке

description:
Цель:
Изучить свойства молока и доказать , что молоко полезно и из него получаются не только вкусные молочне продукты, но и вещества, которые могут пригодится в быту.

author: Давлеткалиева Лидия Андреевна


title: Где зимуют птицы

description: Данная презентация состоит из основной информации, которую необходимо узнать детям о том где зимуют птицы. В презентации подробно рассказывается про виды птиц, какие из этих вид птиц зимуют на родине, а какие улетают в теплые края. Презентация является очень информативной и познавательной.

author: Лагуткина Ольга Петровна


title: Грибы

description: В данной презентации представлены иллюстрации съедобных грибов.

author: Дерягина Ольга Александровна


title: ВОДНЫЕ БОГАТСТВА

description: Презентация создана для урока окружающего мира по теме "Водные богатства" с преподаванием технологии КМПЧП.

author: Зверева Валентина Николаевна


title: Органы чувств

description:
Тема: Органы чувств. Цель; сформировать понятие об органах чувств как о неотъемлемой части  человеческого организма.Задачи:1.Выявить имеющиеся знания.2.Расширить знания об органах чувств,их применении.3.Развивать умение распознавать какими органами чувств пользуется человек в определённых ситуациях.
Ход урока.1.Оргмомент.Прозвенел звонок,Начинается урок.Все за парты тихо селиИ соседа не задели.2.Сообщение цели, задач.Сегодня мы познакомимся с органами чувств человека. Изучение окружающего мира требует очень многого. Но прежде всего нужен человек, потому что только он может изучать. С человека мы и начнем.Этот человек особенный, это персонаж из сказки «Три толстяка». Все школьники и министры знали его. И даже сочинили про него песенку. СЛАЙД №1.Сто наук потребовалось изучить Гаспару, чтобы познавать окружающий мир. Как изучал доктор Гаспар науки? Сидел и зубрил? Расскажите ,как изучает ребенок окружающий мир. СЛАЙД №2
Помогли узнать о жуке мальчику органы чувств. В каком месте находится мальчик? Мы отправляемся в сказочный лес, чтобы познакомиться с органами чувств человека и с их помощью познать лесной мир. СЛАЙД №3.Но прежде давайте познакомимся с органами чувств.СЛАЙД №4, 5.Вы очень тихо вошли в лес. Остановились. Расскажите, что вы можете увидеть или услышать здесь. Какими органами чувств вы пользовались? Кто здесь лишний? Почему?Это БОБ- собака доктора Гаспара. Она поможет нам в нашем путешествии по лесу. И подробнее познакомит нас еще с одним органом чувств, но позже. А сейчас продолжим путешествие. СЛАЙД №6Итак мы оказались у реки. Давайте здесь отдохнем половим рыбку(физминутка)слайд тот же.Представьте, что вы проголодались. Мы можем пожарить рыбку на костре. А как мы узнаем, что рыба готова? Информацию о вкусе нам доставляет язык.Посмотрите сколько зверей пришло попробовать рыбу. Что привело их к костру? Запах. Обоняние- это и есть восприятие разных запахов. СЛАЙД №6О каких органах чувств вы еще узнали? Продолжим наше путешествие по лесу. Что случилось в лесу?Внезапно ударил гром и пошел холодный дождь. Как вы себя будете чувствовать ? Вы замерзните. Почему так говорят кожа стала гусиной. Кожа почувствовала холод. Это свойство кожи называют осязанием.Слайд№7Для того чтобы прошел скорее холодный дождь , нам нужно выполнить задание доктора Гаспара. В мешке лежат разные предметы, а вы не заглядывая туда, опускаете руку . описываете его и называете.Нервные окончания на коже позволяют нам узнать,твердый предмет или мягкий,гладкий предмет или шершавый, холодный или теплый, чуткие пальцы определяют его форму. Лес стал прежним, можно возвращаться домой. Но прежде мы должны ответить на вопросы и выполнить заданиеДоктора Гаспара. СЛАЙД № 8.Возвращаемся домой .А кто же нам поможет не заблудиться конечно же собака. Она по запаху может вывести нас из леса. А какой это орган чувств?Ну что же мы дома .Вам понравилось путешествие? Что запомнилось . Что нового узнали? Доктор Гаспар поможет нам сделать вывод : непосредственное познание человеком окружающего мира происходит при помощи органов чувств.
Конец.

author: Петрова Наталья Юрьевна


title: В некотором царстве

description:
Цели урока.
Образовательные: познакомить с царствами живой природы и их типичными представителями.
Развивающие: расширить знания детей о живой природе Земли; развить умение обобщать, сравнивать, наблюдать; развить умение работать в малых группах.
Воспитательные: воспитывать культуру общения, умение выслушивать мнения членов группы, прививать любвь к родному краю.

author: Сосновская Ольга Викторовна


title: Виды рефлексии

description: В преентации представлены основные приёмы рефлексии содержания. Каждый приём подробно описан и приведен пример.

author: Польшикова Юлия Владимировна


title: Дорожные знаки в начальном классе

description: в моем уроке идет повторение знаний, усвоение новых знаков и интерактивные задания

author: Фомина Ирина Андреевна


title: Все профессии важны

description:
Адресная направленность.- презентация адресована учителям начальных классов, воспитателям группы продленного дня, педагогам дополнительного образования для использования в качестве визуального сопровождения рассказа о профессиях;- презентацию можно рекомендовать и для самостоятельного (совместного с родителями) просмотра младшими школьниками.
Содержание. Каждый слайд содержит загадку о той или иной профессии, ответ на неё и иллюстрацию.
Цель: познакомить учащихся с разнообразием профессий.

author: Никонова Елена Павловна


title: Грибы

description: Презентация о грибах, почему грибы выделяют в самостоятельное царство, когда появились грибы,какие грибы можно употреблять употреблять в пищу грибы, и какие блюда можно приготовить из грибов

author: Урусова Роза Петровна


title: "Красота и разнообразие природы родного края"

description: О природном богатстве Карачаево-Черкесии свидетельствует ,в первую очередь, тот факт, что земля принадлежит к особо охраняемым зонам.Завораживающие пейзажи, горы, альпийские луга, многообразие животного и растительного мира - уникальная природа республики.

author: Урчукова Малика Ахматовна


title: Воздух. Охрана воздуха

description:
Через нос проходит в грудь и обратный держит путь.
Он не видимый, но всё же, без него мы жить не можем.

author: Ульяженко Дарья Алексанждровна


title: Вода и её свойства

description: Цель данной презентации : усвоение прочных знаний о воде и её свойствах. Развитиие внимания детей, познавательного интереса учащихся начальной школы.

author: Шабаршова Светлана Александровна


title: Гимн и герб: о символах российской государственности

description: Презентация и сценарий о символах российской государственности могут быть использованы в учебном процессе и на классных часах.

author: Ермолаев Андрей Михайлович


title: "Своя игра" по окружающему миру, по теме "Разнообразие животных"

description: Интересная игра вопрос-ответ, с иллюстрациями, для лучшего восприятия материала

author: Фахрутдинова Любовь Эдуардовна


title: "Школа кулинаров"

description: Презентайия по теме " Уроки здоровья, правильное питание"

author: Маслийчук Наталья Анатольевна


title: "Экологическая безопасность"

description: Данная разработка предназначена для урока окружающего мира в 3 классе по теме "Экологическая безопасность"

author: Свиридова Мария Сергеевна


title: День космонавтики

description: Данная презентация может использоваться учителем на уроках окружающего мира или во время внеурочного занятия.

author: Кузнецова Светлана Сергеевна


title: Грызуны Севера

description: Вашему вниманию предлагается презентация на тему "Грызуны Севера". Данную презентацию можно использовать как на уроках окружающего мира, так и на внеурочных занятиях. презентация знакомит детей с грызунами, обитающими в суровых условиях Севера.

author: Дзгоева Ирина Важаевна


title: Вулканы

description:
Тип урока: изучение нового материала

Цели урока: изучить геологические образования на поверхности коры - вулканы.Образовательная задача: сформировать представление о вулканах. Познакомиться с особенностями вулканов.

author: Циколина Екатерина Валериевна


title: «Как сохранить богатства природы»

description:
Тема: «Как сохранить богатства природы»
Цель урока: сформировать представление об охране природы.
Задачи урока:
Образовательные:
- уметь применять полученные знания в жизни.
- знать о взаимосвязи живого и неживого в природе;
- знать меры по охране природы;
Развивающие:
- развивать основные мыслительные операции (анализ, синтез, классификация);
-развивать память, внимание.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к природе, окружающему миру;
- воспитывать ценностное отношение к предмету.
Оборудование:
Учебник УМК «Перспектива» 3 класс 1ч., рабочая программа УМК «Перспектива», проектор, доска.

author: Ольга Александровна Соловьёва


title: Россия - родина моя

description:
Цель:

Воспитание гуманной, духовно-патриотичной личности, достойных патриотов своей Родины.
Расширить представление одноклассников о родной стране - России.

author: третьяк арсений алексеевич


title: Бактерии

description: Данная презентация содержит материал о видах бактерий, способы размножения и передачи, где обитают бактерии.

author: Дерягина Ольга Александровна


title: «Проектно-исследовательская деятельность на уроках окружающего мира

description: 1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;3. воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы

author: Татьяна Анатольевна Фидря


title: Бумага и ее свойства

description: Презентация к уроку окружающий мир о свойствах бумаги.

author: Малова Валентина Анатольевна


title: Безопасная дорога-детям!

description: Правила дорожного движения должен знать каждый

author: Никулина Наталья Валерьевна


title: "Всемирное наследие"

description: Презентация предназначена для учителей и учащихся начальной школы.

author: Макеева Алина


title: Домашние опасности

description:
Цель презентации:

узнать, что такое "домашние опасности";
формирование правильного поведения при обращении с приборами и предметами в быту

author: Маширова Ирина Валерьевна


title: Вулканы

description: Вулкан-это дыра в земной коре.При извержении вулкана из недр Земли на поверхность через эту дыру извергаются очень горячие расплавленные горные породы.

author: Шушунова Ольга Николаевна


title: Виды транспорта

description:
Филворд предназначен при изучении темы "Какой бывает транспорт?"
Цель: познакомить обучающихся с разным видом транспорта.

author: Федорова Лидия Васильевна


title: "По знаменитым местам мира"

description: По знаменитым местам мира

author: Ульяна Владимировна Учватова


title: Гора Торатау

description: Гора Торатау — один из четырех знаменитых шиханов (гор) в Башкортостане, пожалуй, наиболее красивый и мощный из них. Складывается ощущение, что перед тобой не просто шихан, а настоящий хозяин той земли, где ты находишься.

author: Фахретдинова Зульфия Шарифовна


title: Деревья леса

description: Цель урока создание условий для овладения обучающимися знаниями о видах леса, о значении дуба, берёзы и сосны для человека.

author: Ткачёва  Светлана Анатольевна


title: Алоэның емдік қасиеті

description: Исследовательская работа ученицы третьего класса о лекарственных свойствах алоэ.

author: Сейтен Назым Қапанқызы


title: Бактерии

description: В данной презентации есть интересный материал каким образом получают лекарственные припораты из бактерий.

author: Киршина Татьяна Сергеевна


title: Грибы

description:
1 слайд. Тема: грибы
кто выполнил
2 слайд. Какие грибы можно собирать?
3 слайд. Съедобные грибы
4 слайд. Несъедобные грибы
5-6 слайд. Загадки
7-15 слайд. Давайте закрепим пройденный материал
16 слайд. ЗАПОМНИ!
17 слайд.
Собирай только те грибы, которые хорошо знаешь.Не надо собирать старые съедобные грибы. В них может накопиться опасный для человека яд.Нельзя разрывать и раскидывать лесную подстилку.Грибы нужно аккуратно срезать ножом или выкручивать из земли.
 8 слайд. Спасибо за внимание!

author: Кожина Софья Николаевна


title: Домашние опасности

description: Презентация к уроку Окружающий мир, 2 класс.

author: Буквина Елена Леонидовна


title: Ветер

description: Урок-презентация

author: Карпенко Наталья Николаевна


title: Белка обыкновенная

description: Презентация к уроку окружающего мира по теме: "Белка обыкновенная"

author: Абырина Елена Владимировна


title: "Дорожные знаки"

description: Презентация преднозначена для изучения дорожных знаков в начальной школе

author: Сайгашкин Константин


title: Викторина по ПДД

description: Викторина направлена на знание ПДД.

author: Антонюк Виктория Вячеславовна


title: Берегите воду

description: Бережное отношение к воде

author: Говердова Алевтина Николаевна


title: Вода

description: Где содержится вода на земле?

author: Кикова Земфира Хизировна


title: Берегите воду

description:
Цель: формирование знаний учащихся об использовании воды человеком и мерах по охране чистоты воды и ее экономному расходованию.
Задачи:
1) учить моделировать и использовать модели для объяснения необходимости бережного отношения к природе;
2) развивать логическое мышление, наблюдательность, воображение, речь;
3) воспитывать бережное отношение к водным ресурсам.

author: Годяева Мария Александровна


title: Вода и её свойства

description:
Вода и её свойства
цели: -Что такое вода?         -Какая бывает вода?         -Сколько её на земном шаре?         -Зачем она нужна человеку и всему живому?

author: Дахчуков Арсен


title: Глобус и географическая карта

description:
Урок окружающего мира во 2 классе "Глобус и географическая карта"
Цель урока: познакомиться с новыми понятиями:
- земная ось;- Северный полюс и Южный полюс;- экватор;- Северное полушарие и Южное полушарие;- тропики;- полярные круги.

author: Русакова Татьяна Константиновна


title: "Щедрый урожай"

description:
Урок разработан для учащихся со множественными нарушениями развития. Предметная область - окружающий природный мир.
На уроке предусмотрен разнообразный демонстрационный и раздаточный материал, эффективные приемы.

author: Мащенко Вера Валентиновна


title: Вода – источник  жизни на Земле

description:
«Вода -  краса  природы».
Хлеб да вода – молодецкая еда.
Хлеб – батюшка,  а водица – матушка.
Вода – всему голова.
Где вода, там и жизнь.

author: Борисова В., Бахтина К.


title: "Разнообразие грибов"

description: Презентация предназначена для учащихся 3 класса.

author: Черентаева Анна


title: "Растениеводство"

description: Изучение нового материала.

author: Большакова Ирина Николаевна


title: В гостях у Бельгии

description: Презентация нацелена на то, чтобы наглядно показать обучающимся, как выглядит страна Бельгия, какие здесь традиции, праздники, государственное устройство и многое другое. Красочные иллюстрации помогут обучающимся лучше запомнить озвученный учителем материал.

author: Пахалова Дарья Владимировна


title: В царстве грибов

description:
В словаре С.И.Ожегова написано:
«Грибы- особый организм, не образующий цветков и семян и размножающийся спорами».
- Ученые долго не могли решить, что это вообще такое- грибы?
В старину многие думали, что грибы появляются от росы, от ударов молнии, от гниения веществ. И в 19 веке их выделили в отдельное царство. В нашей стране 200 видов грибов.  Грибники собирают 15 видов, а заядлые берут до 25.
- Какой вывод можем сделать?
Грибы – одни из самых удивительных живых существ, населяющих нашу планету.
Существует 120 000 разновидностей грибов. При этом для человека важны примерно 500 видов: более 300 опасны для человека, а остальные используются в различных целях.  Однако, несмотря на сравнительно небольшой видовой состав, это царство включает в себя наиболее поразительные формы. Среди них есть съедобные и смертельно ядовитые грибы, паразиты и хищники. Многие грибы могут достигать огромных размеров. Например, в 1988 году в Японии был найден гриб неимоверных размеров. Он не мог уместиться ни в каком кузовке, и для доставки потребовался грузовик. Когда великана взвесили, удивились еще больше – он потянул на 168 кг.
А некоторые можно увидеть только под микроскопом.
Грибы имеют Исключительно важное значение для человека.
Более 150 представителей этого царства человек употребляет в пищу. Они содержат витамины, белки и прочие полезные вещества.
Многие грибы дружат с определенными видами деревьев и кустарников.
Так, белый гриб мы чаще находим в ельниках, сосновых борах, в дубовых и березовых лесах. Рыжики — под соснами и елями. Подосиновики — под осиной.
 Такая «дружба» выгодна и грибу, и дереву. Часто гриб просто не может существовать без дерева. Белый гриб растет только в лесу. Если его грибницу перенести на грядку, то плодовые тела образовываться не будут потому, что рядом нет сосны или ели.
В лесу можно видеть примеры еще более тесной «дружбы» гриба и растения. На стволах деревьев, на земле растут зеленовато-голубоватые образования. Это лишайники. Состоят они из гриба и водоросли, которые образуют единый организм. Отдельно жить они не могут. Грибы довольно быстро заселяют пни, оставшиеся после рубки, валежник. Эти грибы — лесные санитары. Они перерабатывают мертвую древесину и очищают лес.

author: Шершнева Татьяна Михайловна


title: В гости к Павлову

description: Презентация поможет совершить виртуальную экскурсию в дом-музей И. П. Павлова, который расположен в г. Рязани. Предназначена для учащихся младшего школьного возраста.

author: Мудранинец Марина Владимировна


title: Гроза как природное явление. Виды молний

description: Цель - познакомиться с грозой как с природным явлением. Назначение: выяснить, какие бывают виды гроз по форме и познакомиться с правилами поведения при грозе.

author: Соловьёва Ольга Николаевна


title: Викторина о лесе,его растениях и обитателях

description: Воспитывать любовь к природе.

author: ЕЛЕНА Владимировна Щёголева


title: Великая Отечественная Война

description: Презентация предназначена для уроков Окружающего мира в 3 классе

author: Шапирова Фания Хайдаровна


title: Витамины в жизни человека

description: Материал о пользе и разнообразии витаминов.

author: Корнейчук Ирина Станиславна


title: Будь природе другом

description:
Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
- планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;
- вносить необходимые коррективы в действия.

author: Прокопова Ирина Вильевна


title: Вода - увлекательное вещество

description: Презентация к уроку в 3 классе (любой УМК).На этом уроке идет повторение свойства воды в жидком состоянии, проведение увлекательных опытов по их доказательству, открытие того, как вода помогает человеку в хозяйственной деятельности.

author: Псарева Светлана Викторовна


title: В царстве грибов

description: Презентация на тему "В царстве грибов". Презентация содержит теоретический материал, а после - проверка полученных знаний (тест). Тест содержит 8 вопросов.

author: Имамбаева Анастасия Александровна


title: Бактерии: вредные и полезные

description: Бактерии – это живые организмы, существующие бок о бок с нами. Они есть в земле, в воде, в воздухе, в растениях, внутри и снаружи всех живых организмов. Бактерии могут все и еще чуть-чуть. Они создали наш мир – пригодный для дыхания воздух, плодородную почву, полезные ископаемые.

author: Рыжкова Елена Леонидовна


title: Ботаника-это наука о растениях

description: Ботаника (греч. botanike, от botane трава, растение) биологическая наука, изучающая растения, их строение, жизнедеятельность, классификацию, распространение и значение в природе и жизни человека

author: Клановец Ольга Константиновна


title: Все про кошек, котов и котят

description: Презентация по предмету окружающий мир на тему "Домашние любимцы."

author: Ковзель Екатерина


title: 21 марта - всемирный день Земли

description:
Презентация к уроку окружающего мира или к классному часу, посвященному Всемирному дню Земли.
Всемирный день Земли отмечается 21 марта.

author: Медведева Наталья Анатольевна


title: Времена года

description: Творческая работа была представлена на научной конференции в рамках недели начальных классов.

author: Щербакова Анжелика Станиславовна


title: Война  1812  года

description: Ознакомление учащихся с событиями 1812 года

author: Ярославцева Вера Николаевна


title: Ветер

description: Познакомить учащихся с понятием "Ветер", "Флюгер", "Анемометр". Объяснить причину движения воздуха вдоль поверхности Земли. Расширить знания о разрушительной работе ветра в природе и жизни.

author: Седых Светлана Александровна


title: Здоровый образ жизни

description: Презентация для 3 класса по теме: Здоровый образ жизни.

author: Егорова Марина Александровна


title: Игра - путешествие "Край родной"

description: Проект внеклассного занятия в 3 классе с использованием интерактивного оборудования и интернет – ресурсов

author: Тесёлкина Светлана Юрьевна


title: Травянистые растения леса

description: Рассказать о травянистых растениях леса: ландыше, кислицы, папоротнике, гусином луке, ветренице.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Города России - Якутск

description: Цель проекта: изучить историю города Якутска и познакомиться с его достопримечательностями. Якутск – старейший город Сибири. Он старше Иркутска на 29 лет, Владивостока - на 228 лет, Новосибирска - на 261 год, Санкт-Петербурга - на 71 год. Основателем Ленского острога (будущего Якутска) является Петр Бекетов.

author: Горчакова Валерия Дмитриевна


title: Вода и ее значение в жизни человека

author: Маланина Елена Владимировна


title: Зеленая волна

description:
Направление  - ЭКОЛОГИЯ
Тема - ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Привлечение  учащихся школы к СОЦИАЛЬНОЙ, НАУЧНОЙ И ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Решение ПРОБЛЕМЫ УТИЛИЗАЦИИ БИОТХОДОВ (черенки букетов цветов, использование биотходов для удобрения почвы и усиления роста цветочной рассады).
СОКРАЩЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНЫХ РАСХОДОВ НА ОЗЕЛЕНЕНИЕ территории школы и микрорайона.

author: Зель Наталья Борисовна


title: Зимние виды спорта

description: В презентации представлены различные зимние виды олимпийского спорта и краткая информация о каждом.

author: Балашова Валерия Андреевна


title: Земля на зёрнышке стоит

description: Цель работы:- узнать, как из зёрен появляется хлеб.Задачи:- уточнить представления о последовательности этапов получения хлеба;- познакомиться с профессиями людей, связанных с получением хлеба;- изучить, как производят хлеб в моем городе;-попробовать самой испечь рулетики;- узнать, какие хлебобулочные изделия любят и едят школьники.Методы исследования: изучение литературы; беседа со специалистами; - собственные наблюдения.

author: Капустина Антонина Владимировна


title: Деревья-наши друзья

description: Материал для уроков окружающего мира и для внеклассных мероприятий по экологии включает краткую историю возникновения деревьев, их значение в жизни людей и планеты.

author: Сыркина Ирина Анатольевна


title: Знаменитые люди Брасовского района

description: Презентация по окружающему миру использовалась с целью познакомить учеников с героями Великой Отечественной войны, жителями Брасовского района Брянской области

author: Рысакова Елена Петровна


title: Водные объекты

description: Презентация составлена к уроку в 3 классе по курсу "Окружающий мир" на тему "Водные объекты". Конспект урока я отправила, а как прикрепить файл с презентацией не смогла.

author: Изюмова Людмила Анатольевна


title: Богатства, отданные людям

description:
Презентация - проект по теме: "Богатства, отданные людям".
Цель: познакомить с известными людьми нашего края, рассказать о заслугах, качествах личности, о жизненном пути. Героем данного проекта является боксёр - Олег Маскаев.

author: Шлеин Лев Алексеевич


title: Водоёмы и их обитатели

description: Презентация о видаъ водоёмов.

author: Криворотова Александра Николаевна


title: Золотое кольцо России

description: Презентация к уроку окружающий мир.

author: Татьяна Васильевна Голованева


title: Города  на  Оке

description: Презентация  содержит  путешествие  по    реке  Оке   от    истока  до  устья.  Вы  побываете  в  городах,  расположенных  на  берегах  Оки,  познакомитесь  с  достопримечательностями,  выдающимися  людьми. заповедниками, увидите  красивейшие  пейзажи.

author: Гирич


title: Игра в ассоциации: страны мира

description:
Игра в ассоциации: страны мира.
Цель: развитие ассоциативного мышления у ребёнка.

author: Чеботарь Ольга Петровна


title: Игра-викторина "Знай ПДД"

description: Правила дорожного движения должен знать каждый

author: Никулина Наталья Валерьевна


title: Императрица Екатерина Великая

description: Презентация служит дополнительным опорным материалом при организации урока окружающего мира в 3 классе по УМК "Начальная школа 21 века". В ней представлены задания для актуализации знаний учеников и развития логики, портеты известных исторических личностей согласно теме урока и изучаемому материалу.

author: Горбачева Александра Евгеньевна


title: Знай и люби родную природу

description: Предмет "Окружающий мир" дополнительный материал для внеклассного мероприятия.

author: Субещанская Светлана Васильевна


title: Календарно-тематическое планирование

description: Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 3 класс УМК "Школа России"

author: Рыжкова Татьяна Ивановна


title: Интерактивные задания для формирования универсальных познавательных учебных действий на уроке окружающего мира

description: Собственная разработка интерактивных заданий, целью которой является формирование универсальных познавательных учебных действий на уроке окружающего мира. УМК "Перспектива", раздел "Путешествуя, познаём мир" 3 класс.

author: Елена Станиславовна Ромахина


title: Вода-необыкновенное вещество

description: Задачи урока : повторить известные свойства воды; попытаться удивить очевидностью еще одного свойства воды, которое они не замечали : вода может находиться одновременно в трех состояниях- твердом, жидком и газообразном.

author: Жеребилова Ольга Юрьевна


title: История одного здания. Аудитория

description: Работа «История одного здания. Аудитория» посвящена изучению истории здания в городе Бендеры по улице Кавриаго, дом 10, бывшей Аудитории. Знание истории родного города, поможет понять каким он был в прошлом.  В работе представлены собранные фотоматериалы материалы об исторических личностях, посещавших Аудиторию.

author: Молчанский Александр Сергеевич


title: Искусство

description: Презентация расчитана на урок, проведенный в творческом стиле, без учебника.

author: Романченко Екатерина Ивановна


description: Презентация на тему: "Грибы: строение шляпочных грибов. Грибы съедобные и несъедобные" 3 класс.

author: Ташбулатова Кристина Артаваздовна


title: ЗОЖ

description: Материал о здоровом образе жизни, режими дня, правильном питании.

author: Егорова Ольга Александровна


title: Интересные факты о слонах

description: Из данной презентации учащиеся узнают об удивительных способностях слонов.

author: Дмитриева Наталья Сергеевна


title: Интерактивный фотоальбом "Золотое кольцо России"

description:
Цель: знакомство младших школьников с городами, входящими в Золотое кольцо России.
Задачи:

совершить заочное путешествие в города Золотого кольца и познакомиться с их достопримечательностями;
ввести учащихся в изучение нового раздела «Путешествие по городам и странам»;
прививать интерес к изучению своей Родины;
воспитывать патриотические чувства.

author: Исаева Анжелика Владимировна


title: Золотое кольцо России

description: Золотое кольцо

author: Зверева Мария Владимировна


title: Возвышение Москвы

description:
Юрий Долгорукий (1125–1157) — сын Владимира Мономаха, получивший прозвище "Долгорукий" за постоянное стремление расширить свою территорию и подчинить себе Киев.
Москва была выстроена на месте бывшей усадьбы боярина Кучки, которую присвоил  себе Юрий Долгорукий.

author: Меликова Лилия Ильясовна


title: Как у нас на Тихом Дону

description: Творческая работа (презентация) "Как у нас на Тихом Дону" подготовил учащийся 3 класса. Цель работы: расширить кругозор о жизни донских казаков. Эту работу можно использовать на уроках чтения и окружающего мира. Учащиеся Донской земли должны знать о жизни свох предков-казаках.

author: Косенко Ирина Владимировна


title: Красная книга

description:
Красная книга
цели: - узнать причины возникновения красной книги
         - некоторые виды растений и животных из красной книги

author: Биджев Рамазан


title: Зимний пейзаж

description:
Цели урока: выявить признаки зимы в неживой природе . развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и универсальных учебных действий
Задачи:
Предметные:1.Дать характеристику сезонным изменениям в неживой природе (изменение температуры и освещенности, продолжительности дня, характер осадков...);
2.Проводить наблюдения и описывать изменения в природе родного края, связанные с наступлением зимы;
Метапредметные:
Личностные:
1.Формирование целостного, социально ориентированного взгляд на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, уважительного отношения к иному мнению;
2. Принятие и освоение социальной роли обучающегося;
3. Развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения;
4. Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Познавательные:
1.Сравнивать, сопоставлять, устанавливать причинно-следственные связи;
2. Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы;
Регулятивные:
1. В сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи.
2. Планировать действия в соответствии с поставленными задачами и условиями их реализации;
Коммуникативные:
1. Адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач;
2. Строить высказывания, владеть диалогическими формами работы.
Методы обучения: репродуктивный, проблемный, программированный.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая.

author: Скубченко Наталья Васильевна


title: Золотой наряд (Родное Забайкалье)

description: Материал предназначен к уроку Забайкаловедения при изучении темы "Золотой наряд"  по книге Г.Граубина, к урокам окружающего мира.

author: Сутурина Ольга Петровна


title: Ботаника – это наука о растениях

author: Лукашова Екатерина Александровна


title: Какую тайну хранит наша фамилия

description:
Презентацию готовили для конкурса научно-исследовательских работ в начальной школе.
Цель работы: изучение значений и истории появления фамилии ученицы.

author: Жданова Светлана Валентиновна


title: Интересное про собак

description: Расширение кругозора учащихся 3 класса по предмету "Окружающий мир" тема "Домашние животные"

author: КОВЗЕЛЬ ЕКАТЕРИНА


title: Каша- пища наша

description:
Цель проекта:доказать, что каша - сытное и полезное блюдо, разработать рекомендации, повышающие популярность среди детей.
Задачи проекта:
- изучить литературу по теме;
- проанализировать понятие "каша";
- познакомиться с различными видами зерновых культур, используемых для приготовления круп;
- узнать, какая бывает каша и чем она полезна;
- найти старинные рецепты приготовления каши

author: Давлеткалиева Лидия Андреевна


title: Каменный уголь

description: В презентации рассказывается о полезном ископаемом - каменном угле, его свойства, способах добычи, использовании человеком.

author: Иванов Ярослав Игоревич


title: Князь Владимир

description: Доступный возрасту материал о князе Владимире Красное Солнышко.

author: Васильева Мария Алексеевна


title: Исчезающие животные и растения

description:
Исчезающие животные и растения
Пшуков Ислам, 3 класс

author: Чернова Татьяна Александровна


title: Киргизия

description: говорится об республики Киргизия.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Какие они - растения будущего

description: Презентация к проектно - исследовательской работе.

author: Жаданова Тамара Егоровна


title: Как сделать кормушку для птиц

description: Мы должны любить и беречь природу. Природа родного края – это леса, реки, озера, животные и птицы. Птицы – наши друзья. Зимой птицам холодно, они не могут найти себе пищу и погибают. Надо помочь нашим пернатым друзьям. Мы сделаем кормушки, установим их во дворах. Это будут зимнее столовые для птичек-синичек.

author: Иванов Ярослав Игоревич


title: История создания зубной пасты

description: материал содержит подборку информации о средствах для чистки зубов.

author: Стожарова Людмила Сергеевна


title: Красная книга Казахстана

description: Презентация "Красная книга Казахстана" знакомит учащихся с редкими представителями флоры и фауны Казахстана находящимися по угрозой исчезновения.

author: Шумова Елена Анатольевна


title: Земля

description: Наша планета играет уникальную роль в Солнечной системе, ведь Земля – единственная планета, на которой есть жизнь! Расположилась Земля крайне удачным образом. Она путешествует по орбите на расстоянии почти 150 000 000 километров от Солнца, а это означает лишь одно – На Земле достаточно тепло, чтобы вода сохранялась в жидком виде.

author: Шушунова Ольга Николаевна


title: Красная книга Ульяновской области

description: Коллективно-творческое дело помогло собрать материал и выполнить презентацию о животных и растениях,занесенных в Красную книгу Ульяновской области

author: Левушкина Светлана Сергеевна


title: Красная книга Волгоградской области глазами детей

description: Презентация выполнена для защиты проекта.

author: Козлова Людмила Павловна


title: Какую воду мы пьём

description: Исследовательский проект "Какую воду мы пьём?".

author: Михайлина Валентина Викторовна


title: Красная книга России

description:
В Красную книгу внесены редкие и исчезающие растения и животные. В ней указана численность, места обитания и меры, которые приняты для охраны видов, находящихся на грани вымирания.
Эта важная книга нужна для того, чтобы люди знали, кого в природе осталось совсем мало. На основании документа проводятся работы по их защите, охране, и воспроизводству.
Из-за деятельности человека многие существа оказались в опасности. Люди строят дороги, дома, заводы на месте лесов, охотятся на животных. Полностью вымерло более ста видов птиц и млекопитающих.
Редкие виды не могут выжить без помощи человека. Для их спасения требуется создавать специальные заповедники и питомники.
Не случайно у книги красная обложка. Этот цвет является сигналом тревоги и опасности. Страницы в справочнике разного цвета: на черных изображены исчезнувшие виды, на красных – все, кто находится под угрозой вымирания. Оранжевый и желтый цвет страниц говорит о том, что ситуация здесь немного лучше, но все же требуются срочные меры по спасению. На зеленых листах изображены животные и растения, которые пребывают в порядке, но все-таки вызывают некоторые опасения. Серый цвет означает, что данные виды мало изучены, так как обитают в труднодоступных местах.
Красные книги бывают трех видов: международные, национальные и региональные.
В международной книге описаны исчезающие виды всей планеты. В национальную внесены редкие животные и растения определенного государства. Например, в нашей стране под угрозой исчезновения находятся:
Животные Красной книги России

снежный барс;
амурский тигр;
красный волк;
зубр;
алтайский горный баран;
северный олень;
атлантический морж;
дальневосточный леопард и другие.

Растения Красной книги России

лотос;
пион тонколистный;
кувшинка белая;
ландыш майский;
тюльпан карликовый и т.д.

Региональные Красные книги охватывают территорию одного края или области (Краснодарского края, Архангельской области и т.д.).

author: Лаптева Инна Евгеньевна


title: Кожа и её свойства

description: Материал предназначен для учащихся начальной школы на уроках окружающего мира, в теме "Кожа". Презентация составлена в форме урока для самостоятельного изучения материала. Можно предложить для детей, которые в данный момент находятся на дистанционном обучении.

author: Рябчикова Ольга Вячеславовна


title: Когда на Руси появилось государство

description: Сколько лет нашей стране – 40 тысяч или одна?История страны начинается со времени возникновения государства (когда появляются границы, столица, правительство, законы). До IX века на территории современной России жили племена восточных славян, но единой страны у них не было. Значит, история нашей страны началась со времён создания Древнерусского государства – немногим более одной тысячи лет назад.Вера в славянских богов практически утеряна, лишь некоторые праздники несут в себе отголоски славянских обрядов.

author: Галаян Карина Вагифовна


title: Интерактивный итоговый тест по окружающему миру за курс 3 класса

description:
Ресурс представляет собой интерактивный тест – презентацию MS PowerPoint на основе шаблона А.А.Баженова.
Цель: диагностирование и систематизация знаний обучающихся по окружающему миру за курс 3 класса.Тест содержит вопросы по основным разделам, изучаемым в 3 классе. Презентация состоит из 32 слайдов: титульный, 30 слайдов с заданиями, слайд с результатами. После прохождения теста изменения не сохранять!

author: Орлова Татьяна Алексеевна


title: КРАСНАЯ КНИГА ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ

description: Познакомить с красной книгой. Объяснить цвет страниц книги. Рассказать о редких видах растений и животных.

author: Ольга Викторовна Агапова


title: Кто нас защищает? История моей семьи

description: Если все мужчины нашей страны будут любить свою Родину, семью и в любой момент готовы встать на защиту своего Отечества так, это сделал мой прадед, дед и папа, мы будем спать спокойно. Я горжусь, что в моей семье были и есть такие замечательные  сильные мужчины!

author: Рябоконь Анастасия


title: Модный всадник

description: Презентация по уроку окружающему миру на тему "Модный всадник"

author: Бодрова Ирина Васильевна


title: Кто что ест

description: Презентация поможет рассказать обучающимся, на какие группы можно разделить животных по способу питания, повторить пройденный материал.

author: Самбулова Валентина Николаевна


title: Земноводные

description: Знакомство учащихся с земноводными (амфибиями), их строением, отличительными особенностями, приспособлениями к водному образу жизни.

author: Сенова Наталья Владимировна


title: Кто что ест

description: Презентация к уроку окружающего мира 3 класс УМК "Школа России. "Работа может быть использована для самостоятельной работы учащихся на уроке окружающего мира, на внеклассных мероприятиях.Использована программа Power Point, материалы интернет.

author: Серебренникова Марина Дмитриевна


title: Кто спит зимой

description: Из презентации дети узнают, что сезонная или факультативная спячка у животных характеризуется тем, что температура тела животного, частота дыхательных движений и общий уровень метаболизма (обмена веществ) снижаются мало. Характерна для медведей, енотов, енотовидных собак, барсуков.Настоящая непрерывная сезонная спячка. Характеризуется потерей способности к терморегуляции (гетеротермия), резким снижением частоты дыхательных движений и сердечных сокращений, снижением активности обмена веществ.

author: Рябова Татьяна Алексеевна


title: Культурные растение

description: говорится об культурном растении - капуста

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Зрение ученика

description: Здоровье- это самый большой подарок для любого человека. Его надо беречь с детства. В презентации рассматриваются причины потери зрения и методы его сохранения. Методическую разработку рекомендуется использовать на уроке окружающего мира и на внеурочных занятиях в начальной школе.

author: Кузнецова Вера Владимировна


title: Луг - природное сообщество

description:
В презентации раскрыто содержание урока окружаюшего мира в 3 классе по теме "Луг - природное сообщество".
Для учителей начальных классов, учащихся, студентов педагогических учебных заведений.

author: Мандрыка Наталья Геннадьевна


title: Кто что ест

author: Горбункова Анастасия Владимировна


title: Кто что ест

description: Данная презентация предназначена для уроков окружающего мира по теме "Кто что ест?".Подходит для изучения нового материала и закрепления темы.

author: Бондаренко Юлия Максимовна


title: Мемлекеттік рәміздер

description: Дүниетану пәні бойынша жасалған таныстырылым

author: Абдыкасымова Галия Жумановна


title: Мир растений

description:
Цели урока: познакомить с основной классификацией растений, развивать умение работать с текстом, находить главное, работать в паре, делать выводы, оценивать свою работу.
УУД:

Регулятивные - учить детей ставить задачи и стремиться их выполнить, аргументированно отвечать;
Познавательные - группировать и классифицировать растения, сравнивать, владеть смысловым чтением, находить в учебнике необходимую информацию, представлять информацию ввиде таблицы;
Личностные - вырабатывать уважительно-доброжелательное отношение к одноклассникам;
Коммуникативные - формировать умение адекватной самооценки, вести диалог, работать в паре.

author: Горелкина Ирина Евгеньевна


title: Мой город Артемовский

description: Познакомить учащихся с памятными местами родного города Артёмовского.

author: Сметанина Татьяна Владимировна


title: Международный день птиц. Встреча птиц

description: Презентация для обучающихся начальной школы будет полезна учителям и воспитателям начального звена при подведении мероприятий в рамках празднования Международного дня птиц.Цель:1. Обобщить, систематизировать и расширить знания детей о птицах.2. Развивать логическое мышление, внимание, творческие способности.3. Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.

author: Печкурова Светлана Сергеевна


title: Москва

description: Презентация описывает историю возникновения г.Москва,ее основателя,географическое положение,занятия москвичей,достопримечательности,Кремль.

author: Алексеева Анна Андреевна


title: Моя Родина

description:
Родина – это место где человек живёт.
Родина – это любая страна, где человеку хорошо жить.
Родина – это место, где человек родился и вырос, где он трудится, место, где живут близкие ему люди.

author: Светлана Вячеславовна Махина


title: Какая бывает промышленность

description: В презентации рассказывается о разных отраслях промышленности.

author: Барышникова Светлана Владимировна


title: Красная книга

description: Презентация "Красная книга"Тарабанов Максим, 3 класс

author: Чернова Татьяна Александровна


title: Мой знакомый и незнакомый кот

description: Исследовательская работа по изучению внешнего вида, повадок  и поведения домашнего кота.

author: Ковалевская Любовь Эдуардовна


title: Красная книга

description:
рассказать о существовании Красной книги, содержащей сведения о редких и исчезающих животных и растениях;
учить осуществлять поиск информации в учебниках и справочниках, делать выводы;
воспитывать бережное отношение к природе.

author: Емельянова Людмила Петровна


title: Мои домашние животные

description: Разнообразие домашних животных.Забота о братьях наших меньших.Прививать умение заботиться о животных,ответственность за них.Воспитывать трудолюбивых и ответственных людей.

author: Пищулина Валентина Ивановна


title: Золотое кольцо России

description: Презентация к уроку окружающего мира 3 класс по программе "Школа России". В презентации содержится основная информация об основных восьми городах (фотографии основных достопремечательностей, изображение герба и флага города). Цель использования данной презентации - наглядно продемонстрировать особенности Золотого кольца России, прививать любовь к Родине, расширить кругозор учащихся.

author: Толкунова Евгения Сергеевна


title: Мой Новосибирск родной

description: Презентация об основных достопримечательностях г. Новосибирска

author: Заева Дарья Олеговна


title: Мой город-Челябинск

description: Познакомить ребят с историей возникновения города.Познакомить с районами города и историей их возникновения.Воспитывать любовь к своему городу .

author: Ужинкина Светлана Альбертовна


title: Моя малая родина

description:
Цель: уточнить понятия «Родина», «малая родина», расшири
Задачи:
-содействовать развитию познавательных интересов, интереса к истории родного края, своей страны;
развивать речь, творческие способности детей, умение связно и эмоционально излагать материал;
прививать навыки поисковой исследовательской работы;
выражать свои эмоции стихотворениями.
ть знания о родной станице, её прошлом.

author: Обрубова Светлана Владимировна


title: Моя малая Родина

description: Знакомство с родным краем, районом.

author: Нестеренко Валентина Анатольевна


title: Моя родословная

description: Презентация предназначена для учащихся начальных классов

author: Адмакина Виктория Сергеевна


title: Напиши письмо сове

description: Презентация о проекте по материалам Н. Рыжовой "Напиши письмо сове".

author: Исаева Любовь Иннокентьевна


title: В березовой роще

description: Презентация "В березовой роще" предоставлена к уроку окружающего мира 2класса по программе "Планета Знаний". Целью данной призентации было дать представление о живой природе березовой рощи. В данной презентации вы найдете много интересного материала для урока.

author: Обрубова Светлана Владимировна


title: Кто нас защищает? Пограничники

description: Защита и охрана родной Земли - одна из главных задач любого государства. Но невозможно представить себе охрану родных просторов без защиты её рубежей. Эту нелёгкую задачу взяли на себя пограничники.

author: Смарчков Павел


title: Край родной

description: Растения и животные Саратовской области, занесённые в Красную книгу.

author: Тесёлкина Светлана Юрьевна


title: Невидимый зоопарк

description: Исследовательская работа "Мои первые открытия" на районную конференцию исследовательских работ. Работа стала победителем районной конференции исследовательских работ "Юность Поморья".

author: Степанова Валентина Витальевна


title: Не лей слёзы, белая берёза

description: Презентацию можно использовать на уроках окружающего мира или на классных часах на экологическую тему.

author: Ибрагимова Ляйля Ильясовна


title: Мыльные пузыри

description:
Исследование взаимодействия веществ,при соединении которых образуется плёнка,при наполнении которой появляется возможность летать.
Развивать желание быть учёными-первооткрывателями.

author: Пищулина Валентина Ивановна


title: Общество

description:
Цель: дать представление об обществе. (Слайд 2)
Планируемые результаты:
- учащиеся научатся определять мест человека в окружающем мире;
- узнают, что такое общество, народ, государство;
- научатся аргументированно отвечать на вопросы.

author: Синягина Татьяна Владимировна


title: Невидимые нити

description: Разработка поможет на уроках "Окружающего мира" развить мышление детей.

author: Кочетова Ирина Алексеевна


title: Надёжная защита организма

description: Тип урока: изучение нового материала.Цель урока: ознакомление со свойствами кожного покрова человека, составление правил оказания первой помощи при повреждениях кожи.Предметные результаты: познакомить со свойствами кожного покрова человека через исследовательскую деятельность.

author: Хицко Елена Владимировна


title: "Исторические памятники КЧР"

description: целью данной работы являлась узнать, какие животные обитают в родном крае, какие растения растут на прекрасной земле моей малой родины и как в нашей республике пытаются сохранить растительный и животный мир.

author: Урчукова Аделина Алиевна


title: НЕРВНАЯ СИСТЕМА

description: Презентация создана с целью показать детям структуру и работу нервной системы в организме человека. Составлена с учетом возраста обучающихся, с подбором соответствующих иллюстраций.

author: Акишина Елена Юрьевна


title: Золотое кольцо России

description: Викторина  по теме "Золотое кольцо России". УМК "Школа России"

author: Решетняк Татьяна Владимировна


title: Неповторимая планета

description: Данная презентация рассказывает об условиях возникновения и существования жизни на нашей планете. Предназначена для учащихся 3-4-х классов, носит информационный характер. Красочное оформление текста презентации повысит интерес детей к изучаемому материалу. Использование всей презентации или некоторых слайдов позволит учителю разнообразить работу на уроке и поддержать внимание учащихся.

author: Жвакина Татьяна Геннадьевна


title: Общество

description: Мультимедийная презентация к уроку на тему: "Общество"

author: Игнатенко Полина Дмитриевна


title: Общество

description: Презентацию выполнил в рамках индивидуального домашнего задания для представления группового проекта на уроке окружающего мира.

author: Макаров Дмитрий Сергеевич


title: Кто нас защищает? Пожарная служба

description: Профессия пожарного, или, как они теперь называются, спасателя — одна из важнейших в обществе. Телефон 01 наизусть знает каждый ребёнок. Многим людям за всю жизнь так и не понадобится помощь пожарных, но зато других эти самые защитники спасут от смерти. Любой город и даже посёлок обязательно должен иметь свою бригаду спасателей, так как пожары бывают везде, и тушить их должны профессионалы. Огонь — это сильная стихия, способная в сухую погоду огромную территорию превратить в чёрную пустыню, укрытую пеплом. Задача пожарной службы спасти в первую очередь людей, а потом материальные ценности, постройки, леса, сельскохозяйственные угодья и т.п.

author: Михайлик Максим


title: Кто нас защищает

description: кто

author: Фролова Полина


title: Осенняя пора…Сжигание листвы

description: Классный час

author: Дружинина Лилия Николаевна


title: О космосе

description: Использовать на уроке окружающего мира и в внеклассной работе.

author: Сёмина Наталья Ивановна


title: Окружающий мир

description:
1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;
2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;
3. воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы;

author: Ивакина Надежда Борисовна г. Комсомольск на Амуре


title: Открытый урок по окружающему миру. на тему: Разнообразие растений

description: Цель урока: познакомить с разнообразием растительного мира, с отличительными признаками основных групп растений.Материалы к уроку: учебник; рабочие листы; фотографии представителей каждой группы растений: водоросли, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения; гербарий; текст о каждой группе растений.Оборудование: презентация «Разнообразие растений», мультимедийный комплекс.

author: Алиева Наида Сайпулаевна


title: Животные живого уголка

description: Цели Предметные:- научатся определять животных живого уголка; ухаживать за некоторыми из них;- получат возможность научиться готовить сообщение.Метапредметные Регулятивные УУД:- понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;- учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале.Познавательные УУД:- научится осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий.Коммуникативные УУД:- задавать вопросы; строить понятные высказывания.Личностные: - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;-способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

author: Черкасова Ирина Валерьевна


title: Белая кувшинка

description: Говорится об белой кувшинке, об ее строение.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Красная книга

description: В презентации даётся краткое и красочное понятие о Красной книге для детей

author: Печерица Екатерина Вячеславовна


title: Московская Русь

description: Презентация к уроку по систематизации знаний по теме "Княжеская Русь" с элементами технологии развития критического мышления

author: Смолякова Елена Владимировна


title: Красная книга России

description:
Цель: Познакомить с мерами по сохранению и увеличению численности редких растений и животных; рассказать о Красной книге; расширить и углубить знания о редких животных и растениях родного края.Задачи урока

Образовательные: Познакомить с Красной книгой, с мерами по сохранению и увеличению численности редких растений и животных.
Развивающие: а) Развитие аналитических способностей: умение выделять и запоминать главное, анализировать и сравнивать, делать выводы, компактно и логически последовательно излагать свои мысли; б) развитие памяти, внимания, мышления, речи; способствовать активизации познавательной деятельности и развитию познавательного интереса к предмету; в) развивать навыки исследовательской деятельности, интеллектуальные и коммуникативные умения.
Воспитательные: Воспитание бережного отношения к животным и к окружающей среде, осознание ответственности за сохранение природы; положительной мотивации учения, правильной самооценки, чувства ответственности, уверенности и требовательности к себе, умение работать в парах.

author: Ящуринская Людмила Александровна


title: Люблю тебя, мой край Донской

description: Классный час. На тему: Край, в котором я живу разработан для проведения уроков окружающего мира в третьих классах.

author: Варданян Светлана Валерьевна


title: Огонь.Газ.Вода

description:
Владимир Маяковский
Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам!ПРИЧИНЫ ПОЖАРА:неисправность электрических приборов;забывчивость человека;искра из печи, камина;легковоспламеняющиеся предметы;игры со спичками;керосин, бензин, газ.Самые главные виновники пожаров – ЛЮДИ!

author: Охрименко Екатерина Александровна


title: Круговорот воды в природе

description: Презентация  к уроку окружающего мира для 3 класса по теме "Круговорот воды в природе". В сказочной форме дети знакомятся с историей происхождения капельки.

author: Бакулина Лариса Владимировна


title: Органы дыхания

description: Органы дыхания человека

author: Яковлева Татьяна Марковна


title: Ориентирование на местности

description: В презентации рассказывается о способах ориентирования на местности.

author: Жданов Николай


title: Органы чувств

description: Презентация составлена в соответствии с ФГОС и поможет учащися наглядно познакомится с органами чувств человека.

author: Антипова Ирина Александровна


title: Первые русский князья

description: Презентация "Первые русские князья"

author: Дружинина Лилия Николаевна


title: Органы чувств

description: Оказывает помощь в определении темы и цели урока, быстрая проверка изученного материала.

author: Ушакова Неля Анатольевна


title: О городах и станицах Донского края

author: Варданян Светлана Валерьевна


title: Охрана природы

description: Цель презентации: • формирование знаний по теме "Охрана природы";• рассказать о существовании Красной книги, содержащей сведения о редких и исчезающих животных, птиц и растениях;• воспитывать бережное отношение к природе.

author: Караева Гулбахор Искандаровна


title: Органы кровообращения

description: Сердце и кровеносные сосуды-органы кровообращения. Они образуют кровеносную систему. Её работа -обеспечивать движение кровиэ

author: Жданов Николай


title: Охрана животных

description: Учащиеся должны познакомится с темой "Охрана животных" и понять «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять - их надо открывать и показывать.  Рыбе  -  вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. Охранять природу - значит охранять Родину!»

author: Кротова Екатерина Васильевна


title: Охрана растений

description: Красочная презентация к уроку по теме "Охрана растений"

author: Курасова Юлия Павловна


title: Опасен ли бытовой мусор для окружающей среды

description: Цель: разобраться, как бытовой мусор опасен для окружающей среды и здоровья людей.

author: Смелова Виктория Романовна


title: Мох сфагнум

description: Своё название мох получил от греков. В переводе «сфагнум» означает «губка».В сухом виде он способен впитать воды в 20 раз больше своего веса. Это в 25 раз больше, чем впитывает вата.

author: Истратова  Ирина Тимофеевна


title: Патриотическое воспитание младших школьников

description:
Патриотическое воспитание важно начинать с начальных классов

•Воспитание бережного отношения и уважения к государственным символам Республики Казахстан.
•Пробуждение гражданско-патриотического сознания , воспитание любви и уважения к языку, истории и обычаям казахского народа, сохранению и  развитию его лучших традиций.
•Воспитание  любви к  малой родине.

author: Мадиева Сара Шарапиевна


title: Пельмени

description: Говорится о моем любимом блюде пельмени.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Новый год в странах мира

description: У каждого народа и страны есть своя история, события, с которых все началось. Или природные явления, после которых можно подводить черту, делать выводы, радоваться и отсчитывать новый год. Как же празднуют в разных странах Новый Год?

author: Федорова Ирина Павловна


title: Охрана животных

description:
Цель презентации: формирование знаний по теме "Охрана животных"
Данная презентация направлена на формирование у детей природной компетентности.

author: Точилкина Екатерина Дмитриевна


title: Первое знакомство со звездами

description: Звезды--первое знакомство.

author: Карпунцова Светлана Николаевна


title: Первые русские князья

description:
Презентация предназначена для учеников 3 класса.
Цель: ознакомление с великими русскими князьями и их подвигами.

author: Панькова Юлия


title: Охрана животных

description: Познакомить учащихся как необходимо беречь животных.

author: Кротова Екатерина Васильевна


title: Пермь. Пермский край

description: Презентация "Пермь. Пермский край" посвящена родному городуВ котором я родилась и живу. Цель презентации - познакомить детей с родным городом и краем, его историей, достопримечательностями и традициями. Хотелось бы, чтобы дети больше знали о родном крае.

author: Сергеева Ольга Александровна


title: Почва

description:
Этапы

Деятельность учителя и учащихся

Формируемые УУД

1. Самоопределение к деятельности

- Ребята, добрый день!
- Как вы думаете, у какого человека крепкие знания? (крепкие знания у того, кто сам познает мир)
СЛ.2  (высказывание)
- Швейцарский математик Дьёрдь Пойа считал, что …
- Надеюсь, что наш урок позволит вам сегодня самим открывать новые знания.
- Желаю вам активной, продуктивной и интересной работы.

2. Актуализация знаний и мотивация

- СЛ. 3 (лаборанты)
Я думаю, что вы уже догадались, что сегодня наш класс – это научная лаборатория,  вам предстоит стать научными сотрудниками. Но для этого надо иметь хорошую подготовку.
- Давайте проверим вашу готовность.
 СЛ. 4 (срез П)
- Как называется верхний, рыхлый, пронизанный корнями слой земли? (почва)
- Какого он цвета? (тёмный)
СЛ. 5 (определение П)
- Итак, Почва – это верхний, темный, рыхлый, пронизанный корнями слой земли. Толщина почвенного слоя различна: от 2см до 2м и больше.

Личностные УУД
Познавательная мотивация.
Познавательные УУД.
  Формирование понятия.
  Умения извлекать информацию из иллюстраций.

СЛ. 6 (схема образ-ия П)
- По данной схеме расскажите, как образуется почва.
- Если в нескольких словах, то Почва возникает в результате разрушения горных пород под действием влаги, воздуха, тепла, холода и деятельности живых организмов.
СЛ. 7 (пословицы о П)
- С давних пор люди считали землю своей кормилицей.
- Как вы понимаете выражение «Земля - кормилица» (Земля кормит растения и человека). Только ли для человека земля является кормилицей?

3. Постановка проблемы. Целеполагание.

 СЛ. 8 (фиалка)
- Ребята, этой осенью я решила посадить у себя дома на подоконнике фиалки. Очень мне нравятся эти цветы. Знакомая дала мне два одинаковых отростка цветка и я поставила их в воду, чтобы образовались корни. СЛ. 8 (отростки) Вот так выглядели ростки, когда у них проросли корни. Затем настало время пересадить отростки в землю. Одну фиалку я посадила в цветочный горшок, а про другую забыла, думала, что пересажу попозже, да и оставила. Так оба цветка и простояли у меня на подоконнике. Сегодня я принесла их в школу. Посмотрите на них.
- Какой вопрос возникает? (Почему цветок в горшке больше, чем тот, который остался в воде? Что есть в почве чего нет в воде?)
- Предположите, почему цветок в почве больше? (В почве есть вещества, которые помогают растениям расти).
- Как вы считаете, что необходимо выяснить сегодня на уроке? (из чего состоит почва)
- Верно, Тема урока: Состав почвы
СЛ. 9 (П с вопросом)
- Какая цель поставим перед собой? (Цель: Выяснить, из чего состоит почва)
- И как это можно сделать? (Будем проводить эксперименты)
- Итак, уважаемые научные сотрудники, вы готовы к научной работе, цель вам известна. Будьте внимательны и аккуратны при проведении опытов.

Познавательные УУД.
Постановка проблемы.

Регулятивные УУД.
Определение и понимание учебной задачи.

Познавательные УУД.
Выдвижение гипотезы.

Регулятивные УУД.
Планирование учебной деятельности и работа по плану.

4. «Открытие» детьми нового знания (проведение опытов)

 СЛ. 10 (Правила работы в паре)
- Работать вы будете в парах. Вспомним правила работы в паре.
СЛ. 11 (Опыт № 1 воздух)
СЛ. 12 (Опыт № 2 мин. соли) попросить какого-нибудь ребенка
- Что случилось с водой? (испарилась)
- Посмотрите на стекло под микроскопом.
- Что видите? (на стекле остались белые налеты)
- Что это? (минеральные соли)
СЛ. 13 (Опыт № 3 вода)
- А может это не вода? Кто может предложить другой способ проверки? (предположения детей)
- Нагрею немного почвы, прикрыв тарелочку стеклом. Что видите не стекле? (капли воды)
- Как это получилось? (при нагревании вода превратилась в пар, он, попадая на стекло, охлаждается и снова превращается в воду)
- Ваше предположение оказалось верным. В почве есть вода
СЛ. 14 (Опыт № 4 перегной)
- Я продолжаю нагревать почву. Что вы видите и чувствуете? (дым, неприятный запах)
- Это сгорает перегной или гумус.
- А что гниет в почве? (остатки растений и животных)
- Именно перегной придает почве темный цвет.
СЛ. 15 (Опыт № 5 песок и глина)
- Что плавает на поверхности? (несгнившие остатки растений и животных)
- Из чего образовался осадок? (в самом низу песок, а сверху глина)
- Как вы считаете, откуда в почве песок и глина?
 (результат разрушения горных пород)

Коммуникативные УУД.
Взаимодействие в паре
Познавательные УУД.
  Анализ и синтез информации, установление причинно – следственных связей.
  Выявление сущности, особенности объектов.

5. Первичное закрепление

- ИТАК, ЧТО ЕСТЬ В ПОЧВЕ, ЧТО ПОЗВОЛЯЕТ РАСТЕНИЯМ РАСТИ и РАЗВИВАТЬСЯ? (воздух, мин.соли, вода, перегной, песок и глина).
СЛ. 16 (плодородие)
- Какое главное свойство имеет почва, за которое землю называют кормилицей? (плодородие)

6. Включение в систему знаний и повторение

СЛ. 17 (схема)
- Чем больше в почве мин. солей, тем плодороднее земля. Но вы видели сами, что минеральных веществ в почве очень мало и растения могли бы быстро их израсходовать, но этого не происходит. Благодаря чему запас солей постоянно пополняется? (благодаря перегною) СЛ. 17
- Верно. Перегной под действием бактерий постепенно превращается в соли.
СЛ. 18 (животные)
- Так же повышают плодородие почвы и животные, которые в ней обитают. Они перемешивают почву, делают в почве ходы, по которым к корням легко проникает воздух и вода. Так же эти животные измельчают остатки растений, тем самым образуя жизненно важный для растений перегной.
- Что же входит в состав почвы? (воздух, вода, песок и глина, мин. соли, перегной)
- Какое самое главное свойство почвы? (плодородие).

7. Рефлексия деятельности (итог урока)

- Подведем итог. Сегодня мы были научными сотрудниками.
- Какую мы определили цель? (Цель: Выяснить, из чего состоит почва)
- Можно ли утверждать, что поставленная цель достигнута? (Да)
СЛ.19 (Рефлексия)
И в самом конце прошу вас самостоятельно подвести итог своей деятельности, для этого продолжите фразы. (на слайде)

Регулятивные УУД.
Анализ собственной деятельности.

author: Юрусова Анастасия Александровна


title: Наш край

description: Проектная работа выполненная в форме презентации на тему "Природа Нижегородской области."

author: Яфаров Риналь Вильданович


title: Необыкновенная Австралия

description: Данная презентация предназначена для 3-4 классов.

author: Алексанина Евгения Евгеньевна


title: Планета на листе бумаги

description: Презентация по окружающему миру для учеников 3 класса по теме "Планета на бумаге". Обучающиеся узнают, что такое глобус, что такое карта, чем они похожи и чем различаются. Познакомятся с материками, прослушают про них весёлую песенку и научатся находить материки на контурной карте мира. Научатся читать информацию на карте и глобусе.

author: Батурина Валентина Владимировна


title: Планеты Солнечной системы

description: В презентации учащиеся познакомяться с планетами Солнечной системы. Узнают, в честь кого названа та или иная планета. Узнают особенности каждой из планет.

author: Баринова Юлия Михайловна


title: Полезные ископаемые

description: Презентация содержит обзор наиболее часто встречающихся полезных ископаемых.

author: Сиротина Ия Серафимовна


title: Первые русские князья

description: Презентация составлена к уроку окружающего мира 3кл., "Первые русские князья".

author: Некрасова Алла Леонидовна


title: Планета солнечной системы Сатурн

description: В прецентации говорится о планете Сатурн.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Как образуется почва

description: Презентация по УМК "ПНШ" с яркими познавательными слайдами

author: Чернова Наталья Алексеевна


title: Польза чая

description:
Исследование посвящено самому популярному и любимому напитку на всей земле.
Это - ЧАЙ!

author: Кулиева Галина Ивановна


title: План и карта

description: Отличие плана от карты.

author: Кожевникова Елена Валерьевна


title: Полезные ископаемые

description: Презентация о полезных ископаемых.

author: Юсупова Люция Шамильевна


title: Посуда

description: Урок развития речи. Школа VIII вида. 3 класс.Тема: "Посуда".Цель: формировать обобщенное понятие "посуда"; актуализировать словарный запас уч-ся;Задачи: учить выделять часть из целого; учить называть обобщающие понятия; употреблять антонимы в речи; употреблять уменьшительно-ласкательные существительные; учить умение согласовывать существительные с числительными;воспитывать аккуратное и бережное отношение вещам.

author: Миськова Светлана Николаевна


title: Правила поведения в социуме

description:
Цели:
- образовательная: выделяют и формулируют познавательную цель; повторяют и расширяют сведения о правилах поведения человека в обществе.
- развивающая: развивать навыки самостоятельной работы, память, мышление, внимание;
- воспитательная: воспитывать толерантность.

author: Лукиянова Людмила Васильевна


title: Правила поведения в лесу

description: Данная разработка является дополнительным наглядным материалом к конспекту урока.

author: Савина Юлия Евгеньевна


title: "Кадис" и "испака"- кто это?

description: Презентация предназначена для учащихся на уроках познания мира для ознакомления с происхождением названия животных и их видами, заслугами перед человеком.

author: Ковалевская Любовь Эдуардовна


title: Питание. Из чего состоит наша пища

description: Презентация предназначена для изучения темы "Питание. Из чего состоит наша пища"  по предмету окружающий мир 3 класс.

author: Шенцева Наталья Павловна


title: Почему чай заваривают в горячей воде

description: Познакомить ребят со свойствами чая и воды с помощью эксперементальных действий. Расширить представления о чае, его видах и его пользе. Рассказать о интересных и необычных фактах про чай и чайные рекорды.

author: Бабич Анастасия Сергеевна


title: Почетный труд шахтёров

description: Презентация для изучения профессии шахтёра.Профориентация учащихся начальных классов.

author: Пронь Виктория Викторовна


title: Охрана растений

description: Цели и задачи, которые поставлены мною перед проведением урока: познавательные: -расширение представлений обучающихся об изменениях в живой и неживой природе -формирование умения работать с научной и периодической литературой.-развивающие: развитие связной речи обучающихся, мышления (умение анализировать, систематизировать, сравнивать, обобщать).

author: Наумова Надежда Алексеевна


title: Организм человека

description: Данный тренажёр предназначен для учащихся 3-х классов и направлен на закрепление знаний по теме «Организм человека». Тренажер содержит 15 вопросов. К каждому вопросу предлагается 3 варианта ответов. При затруднении в выборе ответа учащиеся могут воспользоваться подсказкой. Тренажёр может быть использован как для фронтальной (использование интерактивной доски), так и индивидуальной работы (с использованием школьного или домашнего компьютера).

author: Волчецкая Светлана Николаевна


title: Проект "Комнатные растения"

description: Проектно-исследовательская деятельность

author: Шиян Александр Романович


title: МОЯ БЕЛГОРОДЧИНА

description: Урок окружающего мира по теме: "Мой край" . УМК "Школа России" под редакцией А.Плешакова.

author: Большакова Ирина Николаевна


title: Проект для младших школьников "Интересные факты о грибах"

description: В помощь классному руководителю

author: Роменская Анна Геннадьевна


title: Проект "Елочка, живи!"

description: Проектная деятельность обучающегося 3 класса

author: Шиян Александр Романович


title: Проект "Выращивание лука в комнатных условиях"

description: Презентацию можно использовать на уроках

author: Новоселова Светлана Михайловна


title: Организм человека

description: Презентация об организме человека.

author: Сорокина Наталья Александровна


title: Образование Московского государства

description: Материал познакомит кратко с особенностями формирования и образования Московсокго государства.

author: Кошкаров Кирилл Александрович


title: Наше питание

description: Презентация к уроку окружающего мира.

author: Раднаева Ирина Викторовна


title: Полезные ископаемые. Железная руда

description: В презентации описывается состав и применение железной руды.

author: Барышникова Светлана Владимировна


title: Природа и наша безопасность

description: Презентация состоит из двух частей.Первая-теоретическая, она поможет с лёгкостью усвоить школьникам новый материал.Вторая-тест, благодяря которому можно будет проверить знания,усвоенные детьми за урок.

author: Парамонова Анастасия Евгеньевна


title: Полезные ископаемые

description: Задачи урока:познакомиться с полезными ископаемыми и некоторыми их свойствами; со способами их добычи; с профессиями людей, добывающих полезные ископаемые узнать важную роль полезных ископаемых в экономике страны

author: Куранова Светлана Николаевна


title: Природные богатства и труд людей -основа экономики

description: Урок обобщения знаний по основным понятиям "экономика", "потребности", "товары", "услуги" и открытия нового знания по теме "Три кита экономики". Презентация соответствует поэтопному изложению материала.

author: Мишакова Светлана Владимировна


title: Разговор о правильном питаниии

description:
1)Соблюдение режима дня.
2)Соблюдение режима питания, правильное питание.
3)Закаливание.
4)Физический труд.
5)Соблюдение правила гигиены.
  «Ради крепкого здоровья – мойте руки чаще».
6)Правила поведения за столом.
  «Когда я ем, я глух и нем!»
7)Скажем «Нет!» вредным привычкам (употребление алкогольных напитков, табакокурение ).
8)Доброе отношение к людям, к окружающей нас природе, животным.
Правильная организация отдыха и труда

author: Цебер Ольга Ивановна


title: Планеты Солнечной системы

description: Данная презентация носит информационный характер. Она знакомит третьеклассников с планетами Солнечной системы (или позволяет расширить их знания по этой теме). Благодаря красочному оформлению повышает познавательный интерес учащихся. Презентацию можно использовать как полностью всю сразу так и по частям на нескольких уроках окружающего мира в 3-4 классах по любому УМК.

author: Жвакина Татьяна Геннадьевна


title: Разнообразие водоёмов. Река и озеро

description:
Тема: Разнообразие водоёмов. Река и озеро.
Цель: планируется, что к окончанию урока учащиеся будут знать, что такое река, озеро, водоёмы, знать части реки, сходства и различия реки и озера, крупные реки и озёра Беларуси.
Задачи: - способствовать формированию представлений о разнообразии водоёмов, их особенностях, осознанному усвоению понятий река, озеро; - актуализировать знания учащихся о формах земной поверхности; - создать условия для развития познавательного интереса, коммуникативных навыков, навыков взаимодействия работы в группе, в паре; - содействовать осознанию школьниками значения водоёмов, как важнейших природных богатств нашей страны, воспитанию чувства восхищения красотой родной природы.
Оборудование: ноутбук; учебник «Человек и мир» 3 класс; карточки-задания для проверки домашнего задания и работы в парах при закреплении; ребусы; ниточки синего цвета; физическая карта Республики Беларусь, глобус; мультимедийная презентация.
Тип урока: комбинированный с информационно-компьютерной поддержкой.
Место проведения: учебный класс.

author: Андрукович Юлия Мирославовна


description: Презентации для работы на уроках окружающего мира. Презентации делают урок более насыщенным и интересным.

author: Поливанова Светлана Владимировна


title: Природные ресурсы Вологодской области

description: Познакомить с географическим положением (соседи, природная зона), особенности природного края, полезные ископаемые.

author: Большакова Татьяна Андреевна


title: Природные зоны. Введение

description: Данная презентация знакомит учащихся с понятием "природная зона". Это вводный урок к теме, которая в дальнейшем изучается в течение нескольких уроков. Презентацию можно использовать в любой образовательной системе в работе с учащимися 3-4 классов.

author: Жвакина Татьяна Геннадьевна


title: Ракета - дорога в космос

description: Цели и задачи  данной работы: расширить представления о космосе, узнать какие законы физики действуют при взлете ракеты, познакомиться с устройством ракеты и создать модель ракеты. Данную работу можно использовать на уроках окружающего мира, классных часах.

author: Бабенко Елена Александровна


title: Про белых медведей

description: В презентации представлены интересные факты о белых медведях.

author: Маслова Кристина


title: Прогулка по улицам Заволжья

description: Данный проект знакомит с историей города Заволжья, с основными его улицами, объясняет почему они так названы и какие герои их прославляют.

author: Некрасова Маргарита Витальевна


title: Полезные ископаемые

description: Презентация по теме "Полезные ископаемые".

author: Сорокина Наталья Александровна


title: Природа

description: Цель: закрепить знания о живой и неживой  природе.

author: Кальченко Светлана Владимировна


title: М.В. Ломоносов

description: Материал для уроков окружающего мира для 3 класса о жизни М.В. Ломоносова.

author: Усачёва Любовь Ивановна


title: Природа в опасности.Будь природе другом!

description: В помощь классному руководителю

author: Роменская Анна Геннадьевна


title: Люблю тебя, мой край Донской

description: Классный час. На тему: Край, в котором я живу разработан для проведения уроков окружающего мира в третьих классах.

author: Варданян Светлана Валерьевна


title: Пчеловодство

description: Материал по теме "Животноводство",учебник "Окружающий мир", А.А.Плешаков,3 класс

author: Светлана Владимировна Барышникова


title: Профессии

description: Знакомство обучающихся с существующими профессиями.

author: Прозорова Елена Михайловна


title: Пшеница

description: Рассказ о пшенице, ее полезных свойствах

author: Иванов Ярослав Игоревич


title: Полезные ископаемые

description:
Цели урока:
- направить работу на ознакомление с понятиями « горные» породы и минералы;
- организовать работу по исследованию свойств гранита и глины;
- помочь понять, что подземные богатства земли исчерпаемы.
Знания, умения, навыки: усвоить, что горные породы состоят из минералов и образуют земную кору; различать составные части гранита; уяснить роль полезных ископаемых в жизни человека.

author: Пикалова Елена Николаевна


title: Окружающий мир

description: Презентация по окружающему миру для 3 класса.

author: Кнац Аксана  Викторовна


title: Растения,солнце и мы с вами

description: Презентация к уроку окружающего мира.

author: Воронина Виктория Сергеевна


title: Растения гор

description: растения гор, презентация

author: Поспелова Мария Андреевна


title: Ратуфа- индийская гигантская  белка

description: Из данной презентации учащиеся узнают  как выглядят гигантские белки ратуфы, где обитают.Познакомятся с их образом жизни и узнают кто их враги.

author: Дмитриева Наталья Сергеевна


title: Природа. Ценность природы для людей

description: Презентация "Природа. Ценность природы для людей". Учащиеся познакомятся с разнообразием природы; научатся классифицировать объекты природы, устанавливать связи между живой и неживой природой; осознают ценность природы для людей; научатся договариваться и приходить к общему решению.

author: Ломиворотова Дарина Игоревна


title: Производство светодиодных ламп

description:
Здесь представлена краткая история лампочек.
Рассказ о производстве
Цель: познакомить детей с производством ламп.
Назначение: может использоваться как детьми в изучении темы, так и педагогом на занятиях.

author: Сафонова Татьяна Сергеевна


title: Путешествие по водоёмам Донбасса

description: Презентация к уроку "Мой родной край. Водоёмы Донбасса"

author: Пиронко Светлана Павловна


title: "Красная книга"

description: Совершенствовать представление о Красной книге

author: Асиля Марашова


title: Почва. Как образуется почва

description:
Учебник: Федотова О.Н., и др. Окружающий мир : Методическое пособие [Текст] : 3 кл./ О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов, Л.А. Царе- ва. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – 216 с.
Образовательная программа: УМК «Перспективная начальная школа»
Цель урока: сформировать представление об образовании почвы в природе.
Задачи урока:

повторение материала о горных породах;
ознакомление учащихся с процессом почвообразования (выветривание горных пород, взаимодействие всех компонентов природы — солнечного тепла, воды, воздуха, живых организмов);
формирование понятий: почва как единство живой и неживой природы, цепи питания;
познакомить учеников с животными почвы наших краев;
формирование универсальных учебных действий — работа с оглавлением учебника, учебными текстами, осознанное чтение вслух (с соблюдением необходимой интонации, пауз, логических ударений) и про себя.

Оборудование: учебник по окружающему миру, проектор, презентация, сигнальные карточки.

author: Григорьева Нина Николаевна


title: Родники

description: Презентация к открытому уроку.

author: Суродеева Татьяна Николаевн


title: Сатурн

description: Планета "Сатурн".

author: Силантьева Юлия Алексеевна


title: Проектная деятельность на уроках окружающего мира в начальных классах

description: В ходе проектной деятельности осуществляется систематизация расширения и представления детей о предметах и явлениях природы, развитие интереса к  их познанию.

author: Кулинич Валентина Викторовна


title: Планета Юпитер

description: Презентацию можно использовать для урока по окружающему миру по теме: "Планеты солнечной системы"

author: Томина Наталья Валентиновна


title: Путешествие по страницам Красной книги

description: Есть одна планета – садВ этом космосе холодном.Только здесь леса шумят,Птиц скликая перелётных.Лишь на ней одной увидишьЛандыши в траве зелёной.И стрекозы только тутВ речку смотрят удивлённо.Береги свою планету,Ведь другой на свете нету!

author: Стукалова Ирина Михайловна


title: Растения Камчатки

description:
Пректно-исследовательская работа.
Цель: Интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектно-исследовательской деятельности.
Задачи: Развивать интерес детей к чтению энциклопедической литературы; Прививать чувство бережного отношения к природе.

author: Мацюк Елена Григорьевна


title: Почему надо беречь полезные ископаемые

description:
Учебник: Федотова О. Н., и др. Окружающий мир : Методическое пособие [Текст] : 3 кл. / О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова, С. А. Трафимов, Л. А. Царева. – Москва : Академкнига/Учебник, 2012. – 216 с.
Образовательная программа: УМК «Перспективная начальная школа»
Цель урока: выявить понимание учащимися необходимости охраны полезных ископаемых и бережного отношения к богатствам природы.
Задачи урока:

закрепить знания учащихся о полезных ископаемых родного края и их использования человеком;
формировать универсальные учебные действия – работа с учебными текстами, осознанное чтение вслух (с соблюдением необходимой интонации, пауз, логических ударений) и про себя;
воспитать в учениках уважение к объектам природы и научить их беречь.

author: Григорьева Нина Николаевна


title: Своих героев помнит Зерноград

description: Классный час. На тему: Край, в котором я живу разработан для проведения уроков окружающего мира в третьих классах.

author: Варданян Светлана Валерьевна


title: ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗОЛОТОМУ КОЛЬЦУ РОССИИ

description: Презентация к уроку.

author: Филитова Татьяна Александровна


title: Свойства воды

description:
познакомить учащихся со свойствами воды
дать представления о свойствах и состоянии воды, круговороте воды в природе.
воспитывать экологическое мышление

author: Таловская Светлана Николаевна


title: Редкие животные

description:
Редкие животные
Хамгоков Алихан

author: Чернова Татьяна Александровна


title: Русские князья

description: Рюрик  Олег Вещий   Игорь Рюрикович   Ольга

author: Афанасьев Константин Курбанович


title: Русские оружейники

description: Презентация к уроку окружающего мира по программе "Начальная школа 21 века".

author: Царькова Мария Сергеевна


title: Растения тундры

description: Презентация для уроков окружающего мира. Можно использовать для знакомства с природными зонами России.

author: Топникова Галина Викторовна


title: Понятие о полезных ископаемых. «Горные породы и минералы»

description:
Ссылка: Ссылка: Учебник «Познание мира 3 класс»
К. Жунусова,А. Бирмагамбетов, К.Аймагамбетова – Алматы: « Атамура 2010 г»
Дидактическая цель урока: Ученики узнают, что такое полезные ископаемые.
Создать условия для осознания и осмысления изученного материала через модули новой программы.
Критерии успеха:

Знает, что такое горные породы и минералы.
Понимает свойства горных пород.
Умеет назвать горные породы.

Ресурсы: Рабочие тетради, учебный и дополнительный материал, презентация, коллекция, ватманы, маркеры, стикеры, карточки.

author: Флишарская Татьяна Николаевна


title: Семейный бюджет

description: Презентация к уроку окружающего мира по теме "Семейный бюджет".

author: Гуртова Валентина Леонидовна


title: Семейный бюджет

description: Урок по окружающему миру в 3 классе "Семейный бюджет".

author: Секретова Вероника Юрьевна


title: Сладка ли воробьиная жизнь?

description:
В данной работе расказывается о воробье.
Цель этой работы - рассказать о пользе, которую приносит воробей нашим садам и огородам, уничтожая огромное количество насекомых-вредителей. А также о том, как он растет и развивается, как выживает в трудных погодных условиях. Заставляет нас задуматься, как мы можем помочь, как можем сберечь эту небольшую птичку.

author: Фролова Марина Ивановна


title: Репродукция картин 19 века

description: В презинтации представлены картины 19 века с описанием

author: Скрипниченко Ангелина Андреевна


title: Сказка о правильном питании

description:
Задачи:
развитие представлений о правильном питании
формирование полезных навыков и привычек
формирование ответственного отношения к своему здоровью
формирование представлений о народных традициях, связанных с питанием
просвещение родителей в вопросах рационального питания для детей
Данная программа представляет детям широкую панораму правильного и здорового питания как компонент сохранения здоровья и долголетия.

author: Проценко Нина Леонидовна


title: Семь чудес света Древнего Мира

description: Ознакомительный материал о чудесах Древнего Мира для учащихся 3 класса

author: Бадмаева Дельгира Басанговна


title: Сказка о рыбаке и рыбке

description: УМК: "Школа России".

author: Авдокушина Полина Алексеевна


title: Путешествие в страну загадок

description: Урок с презентацией.

author: Карпенко Наталья Николаевна


title: Среднесрочное  планирование серии    уроков

description:
Раздел: Многообразие животных.
Цель последовательных уроков: познакомить учащихся с классификацией животных.

author: Шалагина Ирина Вячеславовна


title: Семейные ценности

description: Семья это то, что мы делим на всех.Всем понемножку и слезы и смех.Семья – это то, что с тобою всегда.

author: Суркова Светлана Николаевна


title: Сортировка и переработка мусора

description:
В настоящее время на каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около 1 т мусора в год. Если весь накапливающийся мусор не уничтожался бы и не перерабатывался, то образовалась бы огромная гора высотой с Эльбрус - высочайшую горную вершину Европы. Именно поэтому утилизация мусора - одна из важнейших проблем современной цивилизации.
Цель презентации - обосновать необходимость переработки мусора.

author: Лукьянова Ольга Евгеньевна


title: Соль - обыкновенное чудо

description: Научно-исследовательская работа учащихся позволила увидеть в простом и привычном продукте - соль много нового и до сих пор неизвестного детям: как образуется соль и как ее добывают. Проведенные опыты доказали предположения учащихся и помогли найти советы по  правильному использованию соли.

author: Федорова Нелли Александровна


title: Природа родного края

description: Природа родного края

author: Кузнецова Надежда Геннадьевна


title: Слои земной коры

description:
Тип урока, для корого разработана презентация: открытие нового знания с использованием технологии проблемного обучения, АМО и ИКТ.
Цель урока: Формирование у учащихся межпредметных и предметных компетентностей, применение знаний по данной учебной ситуации в различных видах деятельности.
Задачи:
ОбразовательныеДать представление о внутреннем строении Земли;РазвивающиеСоздать условия для развития логического мышления, памяти, наблюдательности; Развивать умение обобщать данные, делать выводы, сравнивать,Воспитательные:Повысить интерес к изучению предмета;Способствовать осознанию себя как части целостности природы.
Данная презентация поможет учителю, работающему по системе Эльконина-Давыдова по учебнику Е.В. Чудиновой провести урок по теме "Слои земной коры".

author: Панькова Валерия Валерьевна


title: Праздник 9 Мая

description: Презентация рассаказывает о празднике Победы, как и в каких городах проходят мероприятия посвященные этому дню.

author: Горохов Ярослав


title: Организм человека

description: На этой презентации представлен материал по теме: "Организм человека". После изучения этого материала следует тест по этой теме.

author: Валгаева Екатерина Вальрьевна


title: Учимся понимать тайны Природы

description: «Природа не храм, а мастерская», - утверждает герой знаменитого романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». Именно так долгое время мы относились к окружающей среде, забывая, что нельзя существовать без чистой воды, чи-стого воздуха, без растений и животных. Опасность происходящих в приро-де изменений заставляет нас задумываться над тем, что необходимо сделать для того, чтобы окружающий мир оставался благоприятным и безопасным для человека. Одним из основных условий существования современного об-щества является воспитание экологически грамотных учащихся, неравно-душных к проблемам окружающей среды и собственного здоровья.

author: Непогодина Елена Олеговна


title: Стороны горизонта

description: Эта презентация подойдёт ко всем УМК при изучении сторон горизонта

author: Чернова Наталья Алексеевна


title: Тела, вещества, частицы

description: Презентация подходит для всех УМК

author: Чернова Наталья Алексеевна


title: Реки Брянской области

description: Презентация посвящена рекам Брянской области.

author: Матюшина Ольга Викторовна


title: Тайна шипучих напитков

description:
Задачи:
1. Найти и прочитать информацию о газированных напитках.2. Провести анкетирование людей с целью выявления причин, по которым они покупают и пьют напитки.3. Изучить химический состав.4. Выявить вредные для организма компоненты газированных напитков.5. Провести свои опыты, доказывающие вред газировки.6. Сделать выводы.7. Разработать советы для покупки напитков.

author: Петренко Людмила Владимировна


title: Тела

description: Презентация является дополнением к уроку познания мира по теме "Тела" , изучение нового материала.

author: Шевченко Любовь Владимировна


title: Страницы красной книги

description: Красная книга

author: Романова Юлия Александровна


title: Такие разные бактерии

description: Бактерии – это неотъемлемая часть нашей жизни и что с одними можно дружить, а с другими нужно бороться. Чем раньше у школьника сформируется осознанная необходимость заботиться о своем здоровье, тем здоровее будет каждый конкретный человек и общество в целом. Практическая значимость работы состоит в том, что данные материалы могут быть использованы на уроках окружающего мира, математики и во время внеурочной деятельности.

author: Латышева Мария Дмитриевна


title: Устный журнал "Лекарственные растения"

description: Презентация Устный журнал "Лекарственные растения" может применяться на уроках окружающего мира или во внеклассной работе. В презентации содержатся основные сведения о подорожнике, шиповнике, чистотеле, крапиве, ромашке.

author: Рязанова Вероника Александровна


title: Опора тела и движение

description: Познакомить учащихся со своим организмом, а именно: рассказать, что составляет опору тела и движения их организма, как быть здоровыми!

author: Кротова Екатерина Васильевна


title: Сохраним уникальную экологию горы Тратау

description: Цели занятия. 1. Рассказать об истории возникновения башкирских Шиханов.2. Донести суть и серьезность наступающих проблем экологии после начала разработки природных ископаемых горы Тратау.3. Познакомить с различными редкими видами растений , птиц и животных обитающих на горе Тратау.4. Помочь увидеть, как дети лично могут содействовать решению проблемы.

author: Пожилова Татьяна Владимировна


title: Семейный бюджет

description: Презентация к уроку по теме "Семейный бюджет".

author: Цыган Наталья Николаевна


title: Туман и облака

description: Презентация относится к теме "Круговорот воды в природе", в ней объясняется почему и как образуются туман и облака. Какими они бывают.

author: Роева Светлана Анатольевна


title: Тестирование для учеников 3 классов

description: Я учиница 8Б класса делаю проект по психологии на теме "Память третьеклассников и ее свойства" для защиты проекта, я подготовила презентацию для учеников третьих классов. Это небольшое тестирование на 8 вопросов на внимание и память.

author: Оля Свидерская


title: Село Искор

description: Презентация знакомит со старинным селом Чердынского района Пермского края.

author: Худеева Светлана Валентиновна


title: Удивительное государство Бутан

description: Цель проекта определение понятия "счастья" и пути его достижения на примере государства Бутан

author: Борисенкова Полина Денисовна


title: Тела. Вещества. Частицы

description: Краткое, доступное и красочное  изложение материала к учебнику по Окружающему миру Плешакова А.А. 3 класс.

author: Голыгина Ксения Алкександровна


title: Удивительное рядом

description:
На уроке ребята совершат путешествие в удивительный мир звуков и чудес , которые окружают нас. Этот мир невозможно потрогать руками, положить на стол, рассмотреть даже под микроскопом. Но они везде и всегда рядом с нами.
Много разных звуков и чудес окружает нас,
Даже если тихо, кажется сейчас.
Ранним, ранним утром всюду тишина,
Но её послушай, звуками полна.

author: Елена Владимировна Радачинская


title: Формы поверхности Земли

description:
Презентация состоит из 21 слайдов.
Цель:донести до аудитории информацию и побудить к совершению каких-либо действий.
Назначение: передача информации

author: Скворцова Марина Александровна


title: Человек - часть природы

description: Презентация к уроку"Человек -часть живой природы"

author: Пидюкова Светлана Евгеньевна


title: Росянка - хищное растение

description: В презентации говорится где растет росянка, и почему она хищное растение.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Тела, вещества, частицы

description: Цель: познакомить детей с телами, веществами, частицами: учиться сравнивать, опреденлять свойства.

author: Корякина Анастасия Викторовна


title: Экология

description:
Экология.
цели: - взаимодействие живой и неживой природы.
          - воспитывать детей любить природу и бережно относиться к ней.

author: Кмышев Шамиль


title: Через тернии к звездам

description: Презентация к уроку окружающий мир в 3 классе на тему "Через тернии к звездам".

author: Капитонова Кристина Николаевна


title: Советская Россия. СССР. Российская Федерация

description: Презентация выполнена по программе "Начальная школа 21 век". Содержит информацию для повторения пройденного материала, знакомит обучающихся с новой темой.

author: Пузина Наталья Николаевна


title: Тела, вещества, частицы

description:
Цель
Расширять кругозор о телах, веществах, частицах; умение определять их признаки, сравнивать, делить на группы.

author: Косенко Ирина Владимировна


title: Что такое деньги?

description: Представленная разработка ориентирована на учебно-методический комплект А.А. Плешакова «Окружающий мир», 3 класс УМК «Школа России». Результативность обучения при изучении темы урока достигается благодаря деятельностному подходу, учащиеся вовлечены в разные виды деятельности (слушание, проблемные ситуации, дискуссия, работа в парах, интерактивные задания). Грамотное чередование разных видов деятельности не позволяет нагружать учащихся и вызывать у них усталость на уроке.

author: Мункуева Туяна Балдановна


title: Тела, вещества, частицы

description: Урок нацелен на ознакомление с телами и их составом, на проверку знаний по изученной теме, на создание условий для восприятия материала.

author: Чикрижова Виктория Александровна


title: Эмоции и темперамент

description: Урок окружающего мира по теме "Эмоции и темперамент" Планета Знаний 3 класс

author: Ларина Татьяна Алексеевна


title: Что такое красная книга

description:
Презентация "Что такое крассная книга?"
Хавцуков Инал

author: Чернова Татьяна Александровна


title: Что такое почва

description: Данная презентация предназначена для изучения темы «Что такое почва» по курсу «Окружающий мир в 3 классе» и ориентирована прежде всего на работу с учебным комплектом А.А. Плешакова. Презентация может полноценно использоваться учителями, работающими по другим программам.

author: Халимова Сабина Ренатовна


title: Что такое погода

description: Презентация к уроку окружающего мира в 3 классе (УМК "ПНШ").

author: Шершнева Екатерина Игоревна


description: Изучение материала по теме :" Экологическое воспитание младших школьников".

author: Болдурная Маргарита Данииловна


title: Сохраним природу родного края

description: Экология – это наука, изучающая взаимоотношения человека, животных, растений и микроорганизмов между собой и с окружающей средой.

author: Акбулатова Анна Айткалиевна


title: Что такое космос

description: Презентацию можно использовать на уроках окружающего мира в начальных классах и на классных часах.

author: Топникова Галина Викторовна


title: Экономика родного края

description: Презентация о Ствропольским крае.  Географическое положение, природные условия, экономика, промышленность, сельское хозяйство, природа, растительный и животный мир.

author: Шамшутдинова Валентина Николаевна


title: Символы нашей Родины

description: Символы нашей Родины.

author: Бабаева Розалина Рамисовна


title: Экологическое ассорти

description: Материал можно использовать не только на уроке, но и на классном часе.

author: Просяникова Надежда Александровна


title: Хлеб – великое чудо земли

description:
Тема урока:       Хлеб – великое чудо земли
УМК «Начальная школа XXI века», 3-й класс
Тип урока:Урок - исследование
Цели урока:       расширениеимеющихся знаний о хлебе, его производстве, значении хлеба в жизни человека, развитиепознавательной активности, речи, логического мышления, воспитание уважения ибережного отношения к  труду и хлебу.
Планируемые результаты:
Предметные: Учащиеся осознают значение хлеба,научатся ценить труд земледельца, расширят знания о процессе создания хлеба и оего пользе.
Личностные: научатся, уважительно относится киному мнению, к иной точке зрения; отвечать на итоговые вопросы, формулироватьвыводы по изученному материалу.
Метапредметные: учащиеся научатся работать с новойинформацией по теме (отбирать, выделять, обобщать); выстраивать речевыевысказывания; работать в статичных группах и парах (коммуникативные УУД);оценивать свои достижения на уроке (регулятивные УУД)

author: Самарина Татьяна Николаевна


title: Страны Европы

description: Презентация предназначена для закрепления пройденного материла к уроку окружающего мира 3 класс.

author: Мичурина Елена Борисовна


title: Я - кузнечик

description: в презентации говорится о кузнечике, о его строение тела, чем питаетя.

author: Сметанин Георгий Дмитриевич


title: Религия славян

description: Презентация на тему "Религия славян".

author: Селезнёва Надежда Анатольевна


title: Что такое ремесло

description: Презентация позволяет формировать представление детей о жизни в VII -VIII веках, о возникновении ремёсел на Руси.

author: Моисеенко Наталья Михайловна


title: Ярославль - город Золотого кольца

description: ЯРОСЛАВЛЬ – один из старейших городов русских, основанный в 11 веке. В этом старинном русском городе Золотого кольца России почти 800 архитектурных памятников охраняются государством.

author: Иванов Ярослав Игоревич


title: Экономика родного края. Ангарская нефтехимическая компания

description: Рассказ об Ангарской нефтехимичекой компании.

author: Иванов Ярослав Игоревич


title: Ядовитые растения. Борщевик

description: Материал по теме "Ядовитые растения и грибы",учебник "Окружающий мир"А.А.Плешаков,3класс.

author: Барышникова Светлана Владимировна


title: Экосистема озера

description: Данная презентация рассказывает об обитателях озёр, как озеро превращается в болото.

author: Герасимова Светлана Ивановна


title: г. Энгельс

description: Презентация г. Энгельс была создана специально ДЛЯ КЛАССНЫХ ЧАСОВ.

author: Афанасьев Константин Курбанович


title: Экологическая безопасность

description: Современные экологические проблемы.

author: Сергеева Екатерина Андреевна


title: Строение тела

description: о строении нашего тела

author: Фаляхова Александра Рамильевна


title: Генеалогическое древо моей семьи

description: Каждый день мы слышим, читаем, произносим или пишем десятки фамилий наших друзей, родственников, знакомых, . Но не все из нас задумываются над происхождением или возрастом своей фамилии. Фамилия Синькевич ведет свое начало от имени Синька, которое является просторечной формой церковного имени Семен (Симеон). В переводе с древнееврейского оно означает «услышанный Богом в молитве».

author: Крюкова Наталия Владимировна,куратор


title: Удивительный подводный мир

description: Данную работу можно использовать на занятиях дополнительного образования или на уроках по окружающему миру.

author: Шайхисламова Гульнара Амержанрвна


title: Георгиевская лента

description: Презентация служит прекрасным подспорьем приизучении тем ВОВ.

author: Миронюк Людмила Николаевна


title: Где живут слоны

description: Презентация является сопутствующим мультимедийным материалом к теме "Где живут слоны?" для урока окружающего мира, "Школа России".

author: Сметанина Юлия Андреевна


title: Семейный бюджет

description: Презентация.

author: Горячева Василиса


title: Государственные символы России

description: Презентация по кружающему миру "Государственные символы России". Такие как флаг, гимн, герб.

author: Храмова Татьяна Николаевна