title: Математика

description: Научить детей любить математику

author: Варпетян Сусанна Жоровна


title: Применение игровых технологий на уроках в начальной школе

description: 1. Дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи;2. Учебная деятельность подчиняется правилам игры;3. Учебный материал используется в качестве её средства;4. В учебную деятельность вводятся соревнования, которые способствуют переходу дидактических задач в разряд игровых;5. Успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом.

author: Камиля Бактжановна Янзакова


description: Программа внеурочной деятельности "Шахматы" для 4 класса разработана в соответствии с ФГОС НОО

author: Лукина Людмила Петровна


title: Проект конкурсно - игровой программы "Мисс золушка", посвященный празднованию 8 марта

description: Конкурсно - игровая програма для девочек, посвященная 8 марта. С которой вы интересно проведёте время.

author: Кольчурина Елена Владимировна


title: ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК ИСПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС

description: Проектно - исследовательская деятельность – это метод, который- раскрепощает ребёнка,- повышает уровень его познавательной активности, учебной мотивации, - способствует эмоциональной уравновешенности и уверенности в своих силах. /p>

author: Сангаджигоряева Зоя Борисовна


title: Подборка материалов по произведениям Бианки В.В

description: Вашему вниманию представлена подборка материалов по произведениям В.Бианки (со страниц проф.сайтов)

author: Домнина Татьяна Анатольевна


title: Породы  собак

description:
Исследовать породы собак, их роль в жизни человека.Задачи:1.Познакомиться с разными группами собак, их назначением.2.Познакомиться с породами собак разных групп.3.Узнать, какую роль играют собаки в жизни человека.
Сейчас на земном шаре нет такого места, где бы рядом с человеком не жила собака. Собака - друг человека. Она умеет преданно любить, хорошо приспосабливается к различным условиям и усваивает уроки.Собака - сторож, охотник, санитар, спасатель, поводырь, космонавт, геолог и артист.

author: Мухачёва Анастасия Дмитриевна


title: Педагогическая метамодель коррекционно – образовательной среды для обучающихся с РАС в школе для обучающихся с ОВЗ

description: Разработка и реализация модели нацелена на организацию коррекционно - образовательной работы с детьми с РАС по выполнению современных требований ФГОС. Необходимо построить работу так, чтобы обучающиеся смогли не только особым образом осваивать образовательные программы, но и формировать и развивать навыки собственной жизненной компетентности:  различные формы коммуникации; навыки поведения в обществе;  самообслуживания и социально-бытовой ориентации; развивать потребностно - мотивационную, эмоционально-волевую сферы;  формировать и развивать способность к максимально независимой жизни в обществе.

author: Белова Екатерина Денисовна


title: Работа с одаренными детьми  на уроках математики и русского языка в начальной школе

description:
Цель работы: стремление показать формы, методы и приемы работы с одаренными детьми.
Проблемы работы с одаренными учащимися - одна из современных задач модернизации образования, но она всегда присутствовала и решалась в той или иной степени на всех этапах развития любой системы образования посредством дифференцированного и индивидуального подхода в обучении.

author: Анциферова Светлана Геннадьевна


title: Родительское собрание "Родители 21 века"

description: Презентация для родительского собрания.

author: Виноградова Елена Владимировна


title: Символика класса

description: Проект "Символика класса"

author: Кувшинова Екатерина Сергеевна


title: Системно -деятельностный подход как средство активизации познавательной деятельности

description:
Формировать не только знания, но и
РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ:
Формировать не только знания, но и
РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ:

author: Камиля Бактжановна Янзакова


description: Родительское собрание "Последний год в начальной школе. Кризисы взросления" проводится в 4 классе

author: Нигматуллина Чулпан Фавадисовна


title: Статья: КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ

description: Статья посвящена коррекции эмоциональной сферы младших школьников посредством арт-терапевтических методов. Представлены направления атр-терапии. Рассмотрены примеры применения арт-терапии на практике, такие как изотерапия, музыкотерапия.

author: Винтер Мария Сергеевна


title: Сто к одному

description: Внеклассное мероприятие для 4 класса

author: Петрова Надежда Михайловна


title: Сценарий праздника "Новогодний серпантин"

description: Сценарий для проведения праздника "Новогодний серпантин".

author: Иванникова Оксана Анатольевна


title: Причины и характер школьной неуспеваемости

author: Хантиль Ирина Викторовна


title: Справочные материалы для учителей начальных классов

description: Презентация по предмету окружающий мир

author: Жексембаева Щаин Бекентаевна


title: Труд людей весной

description: Урок по теме: Труд людей весной. Цель урока: уточнить представления детей о занятиях людей зимой, весной; познакомить с видами весенних работ в селе и городе, в садах, огородах, углубляя в детях понимание важности земледельческого труда для жизни людей.

author: Филькина Вероника Александровна


title: Способы запоминания словарных слов

description: Презентация к исследовательскому проекту по русскому языку. Тема: "Способы запоминания словарных слов".

author: Никулина Наталья Геннадьевна


title: Памятники г.Магнитогорска

description: Рассакзать об истории города и страны. Определить роль достопримечательностей г.Магнитогорска.

author: Бревнова Татьяна Юрьевна


title: Учебные программы 4 класса

description: Рабочие учебные программы 4-го класса МОУ СКШИ

author: Щербакова Ольга Валентиновна


title: Рабочие программы 4 класс

description: Рабочие программы 4 класс 2020 - 2021 учебный год.

author: Татьяна Анатольевна Федорченко


description: Мастер-класс " Психоэмоциональная разгрузка и саморегуляция педагога"

author: Хантиль Ирина Викторовна


title: Урок чтения "Открытие новых знаний"

description: Урок чтения в 4 классе для детей с ОВЗ

author: Чугуевская Татьяна Александровна


title: ТАНК Т-34

description: Цель презентации доказать, что танк Т-34 являлся танком ПОБЕДЫ и считался лучшим танком в мире.Теперь я и мои одноклассники знаем, почему танк Т-34 боялись немецкие солдаты, а также узнали его технические особенности.

author: Царегородцев Максим Алексеевич


title: Технологическая карта урока "УПРАЖНЕНИЕ В ПРАВОПИСАНИИ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО И СРЕДНЕГО РОДА"

description: Тип урока Урок первичного закрепления знаний.Формы, приемы, методы: Формы: фронтальная, индивидуальная, групповая Приемы: групповая дискуссия, анализ, сравнение, проблемный вопросМетоды обучения: проблемный, наглядные, практические, интерактивные, частично-поисковыеПедагогические технологии Технологии системно – деятельностного обучения, элементы технологии полного усвоения, работа в парах, критическое мышлениеЦель урока Закреплять умения правильно писать окончания имен прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе, определять падеж имен прилагательных.Средства обучения Карточки для индивидуальной работы и работы в группах, проектор, компьютер

author: Гугучкина Мария Валерьевна


title: Урок окружающего мира "Пётр I"

description:
Технологическая карта урока окружающего мира в 4 классе "Пётр I".
УМК "Школа России".

author: Шапкина Наталья Николаевна


title: С.А.Есенин "Черемуха"

description:
Познакомить учащихся со стихотворением С. Есенина "Черемуха",научить понимать и чувствовать красоту родной природы.
Предназначено для уроков литературного чтения, авторы: Климанова Л.Ф.,Горецкий В.Г. 3класс программа "Школа России"

author: Наталья Ивановна Буряк


title: Формирование навыков осознанного чтения

description: Актуальность данной темы обусловлена тем, что учащиеся в 4-5 классе не читают текст, а лишь механически просматривают его глазами. Данная проблема возникает из способа обучения глухих, слабослышащих: образец, репродуктивное обучение, как таковое.Цель работы:Задачи работы:- анализ методов и приёмов в целом формирования навыков осознанного чтения у глухих и слабослышащих обучающихся; в методической, публицистической литературе;-анализ тех же методов и приёмов с точки зрения усложнения речевого материала, последовательности по годам обучения;-выбор оптимальных методов и обучения , адаптация их для конкретных обучающихся класса.

author: Ольга Николаевна Пасечник


title: Тундра

description: Урок – путешествие по окружающему миру на тему: «Тундра».Цель: сформировать у учащихся представление о природной зоне тундры; познакомить с географическим положением этой природной зоны, климатическими условиями, растительным и животным миром и деятельностью человека.Задачи:1. Формировать умения использовать научные методы познания природы, прививать навыки учебного труда.2. Развивать речь, логическое мышление, умение высказывать свою точку зрения, способности к самостоятельному решению учебных задач.3. Воспитывать бережное отношение к природе.

author: Татьяна Петровна Васильева


title: Беседа для учащихся младшего школьного возраста «Честность и человек»

description: ЦЕЛЬ:создание условий для формирования у детей антикоррупционногомировоззрения

author: Завьялова Екатерина Анатольевна


title: Рабочая программа по внеурочной деятельности 3 класс

description: Рабочие программы по внеурочной деятельности 4 класс: "Истоки",  "Шахматы", "Занимательный русский язык".

author: Татьяна Анатольевна Федорченко


title: Социальный проект "Доброе сердце"

description: Социальный проект «Доброе сердце!» способствует формированию инициативы добра и ответственности подростков и молодежи, приобретению ими практического опыта, который усилит социальную компетенцию и интерес к социально значимой деятельности. Главное его направление – это оказание помощи детям в познании искусства творить добро, всем оказавшимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в специальной поддержке и заботе.

author: Ирина Михайловна Основина


description: Статья посвящена коррекции эмоциональной сферы младших школьников посредством арт-терапевтических методов. Представлены направления атр-терапии. Рассмотрены примеры применения арт-терапии на практике, такие как изотерапия, музыкотерапия.

author: Винтер Мария Сергеевна


title: Три секрета воды

description: Мы пользуемся водой постоянно, но так мало знаем о ней.Её происхождение столь же неясно, как и происхождение самой нашей планеты. Одни учёные считают, что вода в виде льдистой или снегоподобной массы входила в состав того самого метеорита от которого образовалась Земля. Другие, что вода выделялась из магмы Земли в процессе его охлаждения и отвердения.Казалось бы, вода уже изучена человеком, но ученые до сих пор находят самые удивительные факты, об этом природном элементе

author: Джульетта Арсеновна Степанян


title: Виртуальная экскурсия "Домик Каширина"

description: Музей «Домик Каширина» – это яркая иллюстрация повести, признанной сегодня одним из выдающихся произведений мировой литературы ХХ века.

author: Закирова Энже Ильгамовна


title: "Вулканы"

description:
"Вулканы" Цель исследования:Выяснить, почему извергаются вулканы.Исследовать строение вулканов.Расширить знания о вулканах.
Задачи исследования:- изучить дополнительную литературу и отобрать интересные сведения, о том – что же это такое - вулкан;- выяснить, как устроен вулкан;- узнать, какие бывают вулканы.

author: Ямбаева Анастасия Николаевна


title: "Подборка вопросов для проведения интеллектуально-познавательных игр в начальной школе"

description:
анная разработка состоит из 300 вопросов, распределенных по следующим темам и видам интеллектулаьных заданий:
1)Предметные вопросы (литературное чтение)
2)самый-самый
3)Вопросы с вариантами ответов
4)вопросы разминки
5) «Данетки»
6) «Почемучки»
7) Вопросы по теме «мир животных»
8) Три слова
Курсивом после каждого вопроса прописан ответ.
Материал рекомендован к использованию в 1-4 классах на занятих общеинтеллектуального развития, праздниках, конкурсных мероприятиях.

author: Дмитриева Ольга Дмитриевна


title: "Радость нашего дома" М.Карим

description: Беседа по прочитанному отрывку М.Карима "Радость нашего дома"

author: Пшичкина Эльмира Талгатовна


title: «Использование приёмов эйдетики для формирования орфографической грамотности младших школьников»   (материалы из опыта работы)

description: Актуальность методики определяется тем, что она полностью отвечает главной задаче задачам образовательного процесса - готовить нравственно ориентированную, высокообразованную молодежь, способную решать сложные проблемы развития нашей страны. Для этого необходимо иметь развитую память.

author: Семенча Инна Васильевна


title: "Радость нашего дома" М.Карим

description: Беседа по прочитанному отрывку "Радость нашего дома"

author: Кереселидзе Оксана Габдулловна


title: Внеклассное мероприятие "Детям о войне"

description: Разработка внеклассного мероприятия о Великой отечественной войне

author: Наумова Татьяна Викторовна


title: «Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы»

description: Есть много сторон детской жизни, глубоких и серьезных переживаний, которые ищут выхода и, не находя его, остаются скрытыми, давят на психику, становясь источником капризов и непонятных заболеваний. Только игра, дающая простор воображению, может освободить внутренний мир ребенка. “Театральные занятия должны воспитывать у школьников общественную активность, стремление и потребность в творческой отдаче полученных знаний и умений”.

author: Ирина Сергеевна Доспехова


title: «Разговор о маме». Н. Саконская

description:
Цель урока: учить понимать язык поэзии
Задачи: 1) формирование осознанного, правильного, выразительного чтения;2) развитие связной речи; зрительной памяти;3) коррекция навыков зрительного анализа и синтеза;4) воспитание любви и уважения к мамам.
Оборудование: учебник чтения, карточки с заданием «Найди имена мам», мяч, презентация «Помогаем маме» . Словарная работа: потолкуем, с повинной головой, сообща, туго, без утайки.

author: Прозорова Татьяна Ивановна


title: " Здоровье- богатство на все времена"

description: Цели:1. Формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;2. Расширять знания и навыки по гигиенической культуре;3. Вызвать у детей желание заниматься физкультурой и спортом; 4. Воспитывать общую культуру здоровья.

author: Махлакова Елена Петровна


title: «К олимпийским победам»

description: Сценарий внеклассного занятия, завершающего курс психолого-логопедического сопровождения учащихся с нарушением письменной речи (4 класс)

author: Пермякова Маргарита Геннадьевна


title: "Дифференциация Ж-Ш"

description: презентация к отрытому уроку по логопедии

author: Черемисова Диана Андреевна


title: «К олимпийским победам»

author: Шутова Наталья Петровна


title: "Профилактика тревожности у первоклассников"

description:
Стимулирование творческой активности учащихся как условие развития способностей школьников

Интеллектуальное развитие учащихся является одной из главных задач обучения. Учебный процесс строится как процесс постоянно усложняющихся задач, требующих от учащихся интеллектуальных поисковых усилий. Поэтому необходим ряд заданий, стимулирующих творческую активность учащихся.
Стимулировать творческую активность учащихся можно в учебной деятельности, во внеклассной работе, в связи с применением современных технологий.

author: Ягубцева Алина Игоревна


title: "Татуировки и пирсинг глазами школьников"

description: Исходя из нашей работы, можно сделать вывод о том, что не всегда процедуры пирсинга и татуировок безопасны для здоровья. Большая часть молодых людей не имеет достаточно информации по этим вопросам, а о том, как влияет данный вид украшений на их дальнейшую жизнь, профессиональную карьеру, многие просто не задумываются

author: Барабанова Ирина


title: "Технологии отбора персонала в организацию"

description: В статье рассматривается важность процесса отбора персонала, а также проанализированы некоторые технологии, используемые при подборе сотрудников.

author: Замиралова Дарья Вячеславовна


title: "Ранний детский аутизм"

description: Нарушение социального взаимодействия с окружающим миром и коммуникации приводит к искаженному развитию, наиболее типичной моделью которого является ранний детский аутизм.

author: Дейко Валерия Александровна


title: 5-MINUTE ACTIVITIES НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

description: Каждому учителю важно иметь в своей копилке разнообразные приемы, которыепомогли бы настроить детей на урок или же заполнить оставшееся время. Итак, мы искали подходящие упражнения на разные случаи жизни для урока ИЯ. Главным аспектом было деление приемов по этапам, на которых они будут использоваться. Таким образом, мы выделили 5-minute activities в начале, в течение и в конце урока, а также к каждому из них придумали примерные ситуации, в которых ими можно воспользоваться (однако, творчество учителя заключается в том, что мы можем дорабатывать приемы и “подгонять их под себя”), и разделили по возрастам.

author: Мкртчян Эвелина Аркадьевна


title: AUTOCAD БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ҚҰРЫЛУ ТАРИХЫ

description: AutoCAD - бұл CAD мастодоны, өйткені оның алғашқы нұсқасы 1982 жылы Атлантик -Ситидегі COMDEX көрмесінде көрсетілді. Сол даңқты уақытта машиналар карбюратирленген, микросұлбалар үлкен болған, ал дербес компьютерлер кең нарыққа енді ғана ене бастаған.

author: Рүстемова Аяулым


description: The activity of a practical psychologist of the organization to train employees in constructive ways of behavior in conflict situations.

author: Козенко Анастасия Сергеевна


description: "Доменное имя как объект гражданского права".

author: Светличная Ольга Игоревна


title: "Дом будущего"

description: Ребенок с увлечением воплощает свои мечты, строя дом будущего

author: Бандурина Елена Геннадиевна


title: «Как построить мир без насилия»

description: В воспитании детей нам не всегда удается избегать конфликтов. Дети очень часто испытывают наше терпение и проверяют нервы на прочность. Подобным образом они выясняют, насколько нам взрослым можно доверять. Им хочется узнать, сделаем ли мы то, о чем его предупреждали, если они нас не послушаются! От нашего поведения зависит дальнейшая судьба наших детей.

author: Долгих Наталья Александровна


title: "Призвание - помогать людям"

description: Выбор будущей профессии очень важен для подрастающего поколения. Во многом решается дальнейшая судьба молодого человека, девушки. Как много значит для нас, настоящий поступок, верность своему долгу и слову, данное перед лицом своих товарищей.

author: Андреев Дмитрий Викторович


title: «Мудрость родительской любви»

author: Долгих Наталья Александровна


title: Воспитательский час "Советы доктора Айболита"

description:
Цель:  формирование культуру здоровья учащихся, уважительное отношение к своему телу и своему здоровью.
 Задачи: объяснить учащимся значение соблюдения правил личной гигиены; формировать привычки выполнения гигиенических требований; определить значение воды в жизни человека; воспитывать осознанное выполнение правил гигиены для сохранения собственного здоровья.

author: Ольга Ивановна Вишневецкая


title: "Радость нашего дома" М.Карим

description: Беседа по прочитанному отрывку "Радость нашего дома"

author: Кереселидзе Оксана Габдулловна


title: "Применение метода Томатис в условиях реабилитационного центра с ОВЗ"

description:
Метод Альфреда Томатиса – это система слуховых тренировок, направленная на улучшение восприятия и переработки мозгом аудиоинформации. Ее суть в том, что человек заново учится слушать, его мозг работает с полученными звуками совершенно по-другому, и информация усваивается лучше. Некоторые специалисты даже называют метод Томатиса «перепрограммированием».
Альфред Томатис и его методФранцузский отоларинголог Альфред Томатис родился в 1920 году в семье оперного певца. Детство, проведенное в оперном театре, во многом определило направление его научной деятельности.
Альфред Томатис доказал, что ухо, его способность слушать, играет огромную роль в формировании и функционировании организма как системы, включая мышление, внимание, фантазию, поведение, память. Ухо является своеобразным генератором энергии из звуковых сигналов, которая передается в мозговые центры слуха и далее – всему телу. Когда человек теряет возможность получать аудиоинформацию, не слышит звуки высокой частоты, его организм находится в тяжелом подавленном состоянии и не может функционировать нормально.
В ходе экспериментов Альфред Томатис понял, что внутреннее ухо, где размещаются основные элементы слухового анализатора, и слуховые центры головного мозга, где звуковая информация проходит обработку, способны к восстановлению своих функций. Кроме того, он сделал следующие выводы:
Восстановить способность слушать возможно путем специальной гимнастики для внутреннего уха, построенной на звуках высокой частоты.Голос человека может воспроизвести только те звуки, которые слышит его ухо.Голос матери является определяющим фактором овладения ребенком родным языком.На тренировках по методу Томатиса человек заново учится слышать и слушать. Занятия показаны не только детям и взрослым с нарушениями слуха, но и тем, кто слышит хорошо, но не использует свои уши на 100%. Слушание – это активный процесс, в ходе которого нужные материалы передаются в мозг, а весь «мусор» отфильтровывается. Если этого не происходит, то человеку сложно использовать по назначению полученную информацию, энергию, у него возникают проблемы с запоминанием, вниманием, поведением, учебой, настроением и т. д.
Метод коррекции слуха, запатентованный Альфредом Томатисом, также известен как аудио-психо-фонология (АПФ).

author: Рафикова


title: «Ансамбль – эффективная форма работы с учащимися» методическая разработка-обобщение опыта работы преподавателей ДШИ по классу  духовых инструментов р.п. Тайтурка

description: Весь процесс обучения игре на инструментах в школе искусств ,будь то баян и аккордеон, скрипка, труба или гитара, тесно связан с ансамблевым творчеством. И в последнее десятилетие интерес к этому виду музыцирования ещё больше возрастает. Особенно велика роль ансамбля в учебном процессе, как предмета, способствующего всестороннему развитию музыканта.Игра в ансамбле «Учитель-ученик» помогает ребёнку уже на первых уроках почувствовать себя равноправным музыкантом, даже исполняя несколько звуков. Материалом могут служить детские песенки, музыка к мультфильмам, телепередачи. С постепенным охватыванием звукоряда, введением всё новых ритмов, усложнением фактуры происходит дальнейшее развитие двигательного аппарата, зрительных и слуховых ощущений, навыков чтения с листа.Ансамблевое творчество расширяет исполнительские возможности музыкантов, делая доступным исполнение сложных произведений, тем самым расширяя и обогащая музыкальный кругозор исполнителя. Повышенное эмоциональное состояние, вызываемое совместной игрой, обогащает музыканта и способствует развитию его как сольного исполнителя.В нашей ДШИ были созданы и стабильно функционируют творческие коллективы: -ансамбль духовых инструментов(руководитель Барановский В.П.). Ансамбль являются постоянным и активным участником школьных и районных концертов, тем самым пропагандируя музыкальное искусство в Усольском районе, их выступления пользуются постоянным успехом у зрителей.Коллективное музицирование даёт возможность реализоваться даже самому слабому учащемуся, создаёт возможность его активного участия в концертной деятельности.В современных условиях музыкальная школа является одной из основных баз широкого распространения музыкальной культуры. Цель школы общего музыкального образования - сделать музыку достоянием не только одарённых детей, которые изберут её своей профессией, но и всех тех, кто обучается в ней.Многие учащиеся за все годы обучения в школе по причине недостатка игровых навыков, необходимых данных или работоспособности не имеют возможности выступать как солисты в школьных концертах. Не редки и другие случаи, когда общее развитие учащихся опережает их исполнительские возможности. Это не удовлетворяет учащихся, и, в свою очередь, приводит к потере интереса в занятиях. Игра же в ансамблях и оркестре делает учащихся разной продвинутости равноправными исполнителями и независимо от степени трудности партий даёт возможность выступления на самых ответственных концертах, стимулируя тем самым учебный процесс, способствуя успехам в занятиях.Именно в ансамбле инструменталист начинает чувствовать себя музыкантом, коллективно творящим музыку.Любой вид творчества имеет свою специфику, особенности и технику. Основы техники музыканта - ансамблиста предопределены уже самим названием жанра и заключаются в умении сыграть вместе.Ансамблевая работа позволяет учащимся выступать в качестве активных индивидуальных деятелей-исполнителей, и одновременно с тем, учиться слушать и уважать других.Ансамбль - это совместный коллективный труд, где все художественные идеи и замыслы реализуются совместными усилиями партнёров. При рассмотрении важных проблем ансамблевой техники можно условно выделить два её основных элемента: - синхронное звучание и динамическое равновесие.Синхронность ансамблевого музицирования подразумевает единое понимание и чувствование партнёрами темпа, ритмического пульса, одинакового исполнения штрихов и приёмов игры. Под синхронностью понимается совпадение мельчайших длительностей (звуков и пауз). Синхронность - это первое техническое требование совместной игры. Нужно вместе взять и вместе снять звук, вместе выдержать паузу. Синхронность выступления достигается легче, если речь идёт о звуке, (аккорде), находящемся на сильной доле такта. Сложнее совместное исполнение синкоп вначале произведения, затактных фраз и так далее.Единство темпа особенно сказывается в паузах или на длинных звуках. В таких случаях может быть ускорение темпа.Умелое использование динамики помогает раскрыть общий характер музыки, её эмоциональное содержание и показать особенности форм произведения. Очень важно научить совместному исполнению динамических оттенков. Для многих начинающих участников ансамбля большой трудностью является определение градации собственному звучанию в коллективе. Одним хочется играть громче всех, другим наоборот «Спрятаться за спину». Поэтому необходимо воспитывать сознательно творческое отношение к делу, понимание роли каждой партии в данном произведении.Работа с учащимися в ансамбле или оркестре выдвигает целый ряд требований воспитательного и организационного характера. Это, прежде всего - воспитание чувства ответственности перед коллективом: регулярное посещение занятий, точный приход на урок, подготовка своего рабочего места. Необходимо внушать детям, что отсутствие дисциплины мешает творческому процессу, свидетельствует о неуважении к своим товарищам, к делу. Примером дисциплинарного и сознательного отношения должен быть сам педагог. Личный авторитет руководителя играет огромную роль.Начинать занятия по ансамблю с учащимися со средними музыкальными данными надо с доступных детям произведений. Ученик проявляет интерес к занятиям только тогда, когда не чувствует своей беспомощности, а получает удовольствие от результатов своей работы. Задачи педагога является правильный выбор таких пьес. Лучше разучить несколько нетрудных пьес и играть их на высоком художественном уровне, чем так и не сыграть одну сложную.Большое значение необходимо уделять подбору участников ансамбля. Следует учитывать желание учащихся играть с тем или иным партнёром. Важно учитывать близость музыкального вкуса участников, их интересов, уровня развития и степень владения инструментом. Сольные выступления на зачётах и экзаменах являются для многих детей стрессовой ситуацией, а при ансамблевой игре ребёнок меньше волнуется, чувствуя «плечо друга». Также участники ансамбля выступают более ярко, концертно, так как увлечены образом и эмоциональным содержанием музыки.Концерт, выступление - является творческим итогом любого коллектива. Предметом внимания руководителя должна стать подготовка ансамбля к выступлению, поведение на эстраде, выработка устойчивого внимания, чёткости и продуманности действий. Участникам необходимо чётко знать, кто с какой стороны и за кем выходит на сцену. Надо следить за тем, чтобы каждый выходил внешне активно с правильной осанкой, соблюдал интервал в движении, шёл в определённом едином темпе, знал своё место на сцене, красиво стоял или сидел, красиво держал при выходе инструмент. Не менее сложный организационный момент - уход со сцены. Немаловажное значение имеет внешний вид выступающего. Рекомендуется коллективно обсудить впечатления о выступлении с самими участниками ансамбля, дать возможность выразить впечатление каждому о своей игре.Игра в ансамбле предоставляет юному музыканту возможность творческого общения с широкими массами слушателей. Ансамблевая игра является не только одной из важных форм развития профессиональных навыков у исполнителей. Она также формирует характер, прививает детям чувство коллективизма, товарищества, причастности к большому делу, пропаганды музыкальной культуры.Развитие ансамблевого исполнительства способствует дальнейшему росту популярности не только гитары, баяна - любимых инструментов нашего народа, но и менее распространённых и более сложных в обучении таких как: труба, аккордеон, альт и т.д..

author: Барановский Валерий Петрович


title: «Система дополнительного образования как эффективное средство всестороннего развития и социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

description: Система дополнительного образования способна решить целый комплекс задач, направленных на адаптацию и социализацию обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в современном обществе; способствовать выбору их индивидуального образовательного пути; обеспечить каждому ученику - ситуацию успеха и содействовать всестороннему развитию детей.

author: Макарова Валентина Ивановна


title: «Современные авторские методики развития речи дошкольников»

description: Методика развития речи детей дошкольного возраста входит в состав педагогических наук и решает следующие вопросы:- чему учить (какие речевые умения и языковые формы должны усвоить дети в процессе обучения);- как учить (какие условия, формы, средства, методы и приемы использовать для развития речи);- почему так, а не иначе (обоснование методики развития речи).

author: Гришина Галина Ильинишна


title: Формирование познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью

description: Детям с умственной отсталостью трудно грамотно выразить свои мысли. Речь их отличается бессвязностью, отсутствием логики, ясности, выразительности. В ней наблюдается обилие нелитературных слов. Меня волнует проблема развития познавательной деятельности, связной речи учащихся, воспитания коммуникативной функции речи, повышение потребности в общении.

author: Прозорова Татьяна Ивановна


title: "Правовое  регулирование применения искусственного интеллекта"

author: Голубкова Полина Юрьевна


title: Воспитываем патриотовРоссии

description: Патриотические воспитание имеет важное значение для молодежи. В рамках проектной деятельности  студентыприобретают опыт патриотической деятельности.

author: Светлана Леонидовна Короткова


title: «Организация отдыха и досуга детей  в учреждениях дополнительного образования»

description: Досуговая де¬ятельность является весь¬ма значимым звеном работы Центра детского творчества № 6 города Ульяновска, важным компонен¬том его социокультурного пространства. Досуговая деятельность в ЦДТ № 6 представляет собой организацию и реализацию различного рода массовых досуговых мероприятий - праздников, фестивалей, концертов, конкурсов спортивных соревнований, экологических экскурсий, тематических дней и т.п. Досуговые мероприятия проводятся не только для детей школьного возраста, но и для детей дошкольного возраста. Досуговые мероприятия для дошкольников включены в дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Страна Знаний». Главные функции организуемого досуга: отдых, развлечение, общение, саморазвитие.

author: Антонова Лариса Владимировна


title: АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ НА ОТДЕЛЕНИИ «ХОРЕОГРАФИЯ» В ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛАХ И ШКОЛАХ ИСКУССТВ

description:
Среди всех учащихся особого внимания требуют дети, со школьного возраста приобретающие специальности, связанные с исполнительским искусством. Это - танцовщики, музыканты, актеры. Они несут увеличенную нагрузку, равную обучению в двух школах. Существует проблема гармоничного развития детей и подростков, сохранения их здоровья при большой загруженности в концертной деятельности.
Цель: Определение степени адаптации первоклассников к обучению на хореографическом отделении ДМШ.Задачи:• выявить основные проблемы, появившиеся у первоклассников в адаптационный период;• определить направления дальнейшей работы с обучающимися первых классов.

author: Гузь Оксана Федоровна


title: «Межличностные отношения детей с ОВЗ»

description: Межличностные отношения - это объективно переживаемые, в разной степени осознаваемые взаимосвязи между людьми. В их основе лежат разнообразные эмоциональные состояния взаимодействующих людей и их психологические особенности. В отличие от деловых (инструментальных) отношений, которые могут быть как официально закрепленными, так и незакрепленными, межличностные связи иногда называют экспрессивными, подчеркивающими их эмоциональную содержательность.Дети с ограниченными возможностями развития, вследствие своего заболевания и определенной изолированности отличаются рядом особенностей: неадекватностью поведения, отсутствием умения устанавливать отношения со взрослыми и сверстниками, скудостью представлений об окружающем мире, неразвитостью адаптационных способностей. Все это способствует социальной дезадаптации, которая обусловлена нарушениями в развитии, затруднениями в самообслуживании, общении, обучении, овладении в будущем профессиональными навыками.

author: Шотина Евгения Константиновна


title: «Пути повышения эффективности по подготовке проектных работ»

description: Статья написана с целью деления опытом с коллегами.

author: Светлана Васильевна Цыганова


title: «У меня нет способности к языкам»: И это ваша отговорка?

description: В статье отражены основные проблемы, с которыми сталкиваются уже взрослые люди, при изучении английского языка. Мы попытались развеять всевозможные мифы о невозможности освоения иностранного языка, а также собрали отзывы людей,которые будучи взрослыми сделали "невозможное" возможным.

author: Сафарова Азиза Нишонджоновна


title: «Роль дидактических игр и игровых приемов при формировании пространственных представлений у детей дошкольного возраста с  нарушениями интеллекта»

description: У большинства детей с нарушениями интеллекта отмечался низкий уровень развития восприятия пространства и ориентировки в нем: дети не знали схему тела, значительно позже, чем у здоровых сверстников у них формируется представление о ведущей руке, многие пространственные понятия (спереди, сзади, между и т.д.) усваиваются тяжело, с трудом определяли пространственную удалѐнность (далеко, близко), затруднялись в понимании предлогов и наречий, отражающих пространственные отношения (под, над, около), не умели ориентироваться на плоскости. Все эти процессы крайне важны для дальнейшего обучения грамоте в классе. Поэтому основной целью моей коррекционно – развивающей работы является: формирование у детей с нарушениями интеллекта восприятия пространства и ориентировки в нѐм, умение применять эти знания в практической работе. Задачи:  познакомить со схемой тела;  научить определять пространственное положение объектов относительно себя, друг друга, другого объекта;  развивать умение ориентироваться в пространстве и на плоскости.

author: Елена Валериановна Степанова


title: Диффиринцированный подход в обучение башкирскому языку в русскоязычных школах

author: Абдрахманова Алия Мусиевна


title: Доклад на РМО учителей мокшанского языка

description: Доклад подготовлен для выступления в РМО учитетей мокшанского языка с целью деления опытом с коллегами.

author: Светлана Васильевна Цыганова


title: А ну-ка мальчики!

description: Увлекательное спортивное мероприятие

author: Нейко Валерия Андреевна


title: «НОВЫЙ ФОРМАТ:  ОСМЫСЛЕНИЕ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ»

description: В текущем учебном году сложилась ситуация, когда в условиях пандемии онлайн и дистант- формат стали не просто модным трендом, а ежедневной реальностью. В непривычных условиях мы получили новую возможность для рывка в своем развитии, своеобразную «точку роста». Изменения в мире привели к поиску новых форм проведения мероприятий, работы со студентами профессиональных образовательных организаций. Важно сохранить ритм и пульс творческого движения, используя вызов времени в качестве потенциала для развития творчества студентов.

author: Пиляк Оксана Викторовна


title: Доклад «Работа с одарёнными детьми»

description: В этом докладе затронуты такие вопросы:1. Основной подход в поиске юных дарований.2. Особенности познавательной сферы одаренных детей3. Проблемы одаренных детей.4. Формы работы с одарёнными детьми.

author: Горшенина Елена Александровна


title: Урок по естествознанию "Как животные получают энергию"

description:
Живая природа.Как животные получают энергию.
определять роль растений в пищевой цепи
объяснять структуру пищевой цепи
представлять полученные результаты в форме по выбору учащегося

author: Буханова Алия Гайдаровна


title: "Современные педагогические технологии в деятельности старшего вожатого"

description:
В основе деятельности старшего вожатого входит не только стремление к новому, внедрение инновационных методов работы и организации внеучебной деятельности учащихся, но и воспитание и формирование его личностных качеств, позитивного мышления и развитие творческого «Я». Воспитание и развитие ребенка всегда было сложной задачей. В быстроразвивающемся обществе существуют такие проблемы как безработица, преступность, разводы, доступность и использование незаконных или вредных лекарственных средств, вплоть до наркотиков, отсутствие личных и профессиональных целей. Данные факторы делают процесс воспитания еще более трудным. В связи с этим необходимо четко определить цели в обучении и воспитании учащихся, требуется особый подход в воспитании и формировании личности ребенка. В своей работе наряду с традиционной, технологией коллективного творческого дела, проектной деятельности, я использую инновационный опыт работы подчерпнутый у Маленкова Л.И., Лизинского В.М., Л. Евдокимова, и, конечно же самой большой базой моего педагогического опыта работы со школьниками стали труды А.С.Макаренко.Я считаю, что одной из основных задач старшего вожатого в образовательном учреждении является не только формирование и работа с ученическим активом, в который входят совет ученического самоуправления и детская общественная организация, но и развитие личностных и творческих качеств учащегося. Ведь групповая деятельность учащихся является эффективным методом развития лидерских и коммуникативных навыков, позволяющая наладить общение и влиться в коллектив.Основой моей деятельности старшего вожатого является не только формирование личностных качеств учащегося, но и восприятие его как целой личности со своими потребностями, своим характером. Для работы с трудными подростками это является основой, понять его страхи, узнать его стремления и направить их в нужное русло. Особое место в работе старшего вожатого является начальная школа, ведь с этого возраста можно нужно развивать коммуникативные и лидерские качества ребенка. В этот период необходимо тесное сотрудничество с классным руководителем класса, социально-психологической службой школы. Основой работы с младшим звеном школы является шефская работа старшего звена, ведь она позволяет влиться в школьную жизнь и подготовить новое поколение активистов. Дарить тепло, освещать дорогу тем, кто только начинает жить, отдавать всю себя без остатка детям, своим воспитанникам – вот главное призвание старшего вожатого. Ведь воспитать человека – дело непростое. Тем более что старший вожатый - не волшебник. А просто обыкновенный взрослый человек, взваливший на свои плечи нелегкую ответственность за души и судьбы учеников. [1]. Воспитательный процесс должен содержать организацию и проведение различного рода мероприятий, виды деятельности, которые пробуждают творческую сторону личности ребенка, развивают его фантазию. Для успешной реализации воспитательного процесса необходимо выполнение следующих условий: мотивация учителя на данный вид деятельности; создание ситуации успеха для каждого ученика; педагогика сотрудничества [1]. Ведь задачей старшего вожатого является раскрыть детские сердца, привить им любовь к творчеству, научить их взаимопониманию и принятию себя как личности. Для себя я вывела алгоритм успеха в работе с учащимися: Необходимо создать и сплотить коллективНеобходимо увлечь учащегося работой в коллективеНеобходимо поставить перед учащимися цель, которую они должны и могут достичьНеобходимо сформировать стиль общения между учащимисяСтарший вожатый должен стать связующим звеном между школой и учащимисяНеобходимо выработать традиции, которые помогут в формировании коллективаВ работе старшего вожатого данные правила необходимы для формирования ученического коллектива. Ведь старший вожатый является не только руководителем детской организации, но и полноправным её членом, который должен, руководствуясь своим опытом, направлять детей в нужное русло, помочь им развить себя и научить достигать поставленных целей.
Список литературы: Галдина С.А. Информационная карта инновационного опыта. Использования современных педагогических технологии в воспитательной деятельности.

author: Курочкина Юлия Сергеевна


title: "День учителя"

description: Муз. Выход ведущих.Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день с праздником! 1 сентября – праздничное и значимое мероприятие для школьников и учителей. Для кого-то День знаний станет первым днем в школе, который запомнится на всю жизнь. Ведущий 2: Долгожданный день настал! Чтобы больше ты узнал,Школа дверь открыть должна,Заждалась она тебя. Ведущий 1: Дорогие ребята, родители, уважаемые гости и учителя, сегодня в нашей стране тысячи учеников пришли в школу на праздник Первого звонка! На пороге осени встретили мы этот особый праздник – День знаний! И мы поздравляем всех, кто пришел сюда сегодня впервые, и тех, кто прожил несколько интересных и полезных лет в нашей школе.Ведущий 2:

author: Назарова Татьяна Сергеевна


title: "Вода - это жизнь"

description: Цель проекта:-ознакомиться с очень важным компонентом природы- водой, ее свойствами;-изучить какую роль она играет в жизни людей, животного мира, растений;-узнать, как деятельность человека может влиять на изменение качества воды.Задачи:-понять значение воды в жизни человека и всего окружающего мира;-сделать вывод: что должен каждый человек и лично я сделать для сохранения воды уже сегодня;- на основе данного проекта провести ознакомительную и разъяснительную беседу с одноклассниками.

author: Багаев Иван


title: Актуальные проблемы взыскания залогового имущества по договорам ипотеки в Российской Федерации

description:
Аннотация. В данной статье рассмотрены проблемы правоприменительной практики при решении судами вопросов о наложении взыскания на предмет залога при ипотечном кредитовании. Проанализированы наиболее частые вопросы, рассматриваемые судами. Выявлена и обоснована необходимость внесения изменений в законодательство и установления досудебных процедур урегулирования споров.
Научный руководитель: Кутепов Олег Евгеньевич,кандидат юридических наук, доцент Калужского института (филиала) Автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский гуманитарно-экономический университет»

author: Третьякова Ульяна Сергеевна


title: «Использование в образовательной деятельности с младшими школьниками электронных форм учебника: плюсы и минусы»

author: Матьясова Юлия Борисовна


title: «Известные люди Башкортостана»

description:
Рима АглиуллинаКонспект беседы «Известные люди Башкортостана»
Беседа.Тема : «Известные люди Башкортостана»
Личностное развитие. Основы гражданского и патриотического воспитания
Интеграция: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель
Вызвать интерес детей к людям, живущим рядом, к ознакомлению с родным городом; осуществлять нравственно-патриотического воспитание через приобщение к истории родного города, ознакомление с его прошлым и настоящим.
Задачи

author: Аглиуллина Рима Дагиевна


title: Игротерапия

description: игротерапия в работе воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальной недостаточностью)

author: Артемьева Ева Ивановна


title: "Путешествие по стране Математике"

description: Внеклассное мероприятие посвящено разделу математики в начальных классах.

author: Изотова Татьяна Петровна


title: Изменение практики страхового возмещения при причинении вреда здоровью и жизни потерпевшего в ДТП, в связи с принятием Федерального закона от 01.05.2019 № 88-ФЗ

author: Ибрагимов Олег Ауфасович


title: «Психологические проблемы в педагогической деятельности»

description: Практически в каждый класс так или иначе, но приходят новые члены коллектива. А также, периодически , возникают такие проблемы как агрессивно настроенный слаженный коллектив, или проблемы адаптации новых учащихся. В данной статье рассматриваются именно эти проблемы, а так же , несколько приемов, для решения данной ситуации.

author: Усольцева Сабина Александровна


title: «Развитие коммуникативных умений  на уроках русского языка  как основа реализации образовательного стандарта»

description:
В связи с изменением парадигмы образования от цели усвоения знаний, умений и навыков к цели развития личности учащегося в ФГОС второго поколения вводится понятие «универсальные учебные действия».Итак, развитие ОУУ – одна из центральных задач современного образования. На практике же современные школьники с трудом ориентируются в документальном потоке, не видят связи между знанием источников информации и алгоритмами их разыскания. Информационные знания учащихся носят разрозненный и хаотичный характер: школьники не умеют вычитывать информацию из текста, данную в явном виде; отбирать источники информации, необходимые для решения конкретной задачи; извлекать информацию из текстов, таблиц, схем и иллюстраций. Именно отсутствие систематизированного представления общеучебных умений является причиной того, что, несмотря на значительный объем сведений, сообщаемых учащимся общеобразовательных учреждений, практические результаты оказываются неудовлетворительными.Анализ полученных результатов работ школьников позволил акцентировать большее внимание на развитии информационных ОУУ, так как данный вид умений без специального обучения не развивается самостоятельно. Наибольший вклад в приобретение информационных ОУУ, связанных с умением работать с информацией в современном мире, вносит такая дисциплина как русский язык, где вырабатываются умения работы с различными текстами, формируются представления о типах и жанрах, стилях текстов. Цель проекта: повышение эффективности работы по развитию коммуникативных умений учащихся путём ознакомления школьников с системой комплексного анализа текста.Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:1) проанализировать условия реализации проекта с точки зрения выбора оптимальной траектории развития информационных ОУУ;2) рассмотреть имеющиеся в психолого-педагогической практике пути решения профессиональной проблемы и предложить свои, используя современные педагогические технологии, методики, формы, приёмы и средства обучения;3) оценить результаты педагогической деятельности не только с точки зрения предметных линий развития, но и развития информационных ОУУ.
Ожидаемые результаты1. Овладение учащимися информационными и коммуникативными умениями, соответствующими возрастным и психологическим возможностям как средством социализации личности ученика.2. Повышение общей информационной культуры учащихся.3. Развитие мотивации к изучению русского языка за счет расширения пространства учебного предмета.Этапы работы над проектом1. Анализ проблемы и корректировка своей педагогической деятельности в соответствии с поставленными задачами.2. Этап реализации.3. Соотнесение прогнозируемых результатов с реально достигнутыми.

author: Сенякина Татьяна Петровна


title: Имущественные права детей

description: Данная статья посвещена имущественным правам тех, кто не обладает еще всеми полномочиями и правами - детям.

author: Корука Нигина Ярославовна


title: KROSSVORD  - MANTIQLI TAFAKKURINI RIVOJLANISH USULI

description: mazkur ishda o‘qituvchilarni maktabgacha yoshdagi bolalarni krossvordlarni yechish texnikasi bilan tanishtirish bosqichlari, shuningdek, krossvordning paydo bo'lish tarixi va uning maktabgacha yoshdagi bolaning aqliy jarayonlarini rivojlanishiga ta'siri bilan tanishtiradi.

author: Нишанов Хуршид Юлдашалиевич


title: «Развитие образования в сфере духовно-нравственного воспитания в Тамбовской области»

author: Попова Мария Тимофеевна


title: Законный режим имущества супругов

description: В статье рассматриваются некоторые вопросы законного режима имущества супругов, особенности возникновения их общей совместной собственности; проблемы отнесения лич ного имущества к общей совместной собственности супругов, пользования и распоряжения этим имуществом.

author: Светличная Ольга Игоревна


title: Законодательное обеспечение права граждан на экологическую информацию

description: На современном этапе развития общественных отношений в России, с одной стороны, наблюдается планомерный рост уровня развития техники, постепенный подъем промышленности, а с другой - изнашивание, практически без тенденций к обновлению, многолетне используемых технологических и природных ресурсов, что неизбежно приводит к обострению техногенной обстановки в стране. Очевидно, что при этом нарушаются экологические права и законные интересы практически всего населения Российской Федерации. С неизменной стабильностью средства массовой информации сообщают о многочисленных экологических нарушениях, противоречащих конституционному праву каждого на благоприятную окружающую среду.

author: Струков Кирилл Олегович


title: Законный режим имущества супругов

description:
Имущество, имеющееся у супругов, состоит из имущества, собственником которого является каждый из супругов — личное имущество, и имущества, приобретенного во время брака, — совместное имущество супругов. В отношении имущества того и другого вида действует законный режим, если брачным договором не установлено иное (п. 1 ст. 33, ст. 36 СК РФ).
В соответствии с законом имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью. Определяющим признаком правового режима является бездолевой характер, поскольку доли супругов в их общем имуществе заранее не определены, поэтому имущество принадлежит в равной степени каждому из супругов.

author: Струков Кирилл Олегович


title: "Беслан 2004 г"

description: Классный час, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом. «Беслан – 2004 г Цель: • формирование у обучающихся толерантности, сострадания, общероссийской гражданской идентичности• воспитание патриотизма• формирование неприятия идей ксенофобии, нетерпимости к проявлениям экстремистской идеологииЗадачи:1. Содействовать формированию понимания сущности и принятия таких ценностей, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, негативного отношения к жестокости, насилию.2. Способствовать формированию позиции нравственного и правового отрицания терроризма как явления, как метода решения социальных проблем.

author: Назарова Елена Сергеевна


title: История возникновения и развития русского баяна

description: Многогранность звучания русской гармони привлекала внимание многих мастеров-изобретателей, которые вносили правки в конструкцию инструмента, совершенствуя его и развивая богатство звука. За последние полтора столетия баян претерпел множество изменений, чтобы предстать перед музыкантами нашего поколения в том виде, в котором мы его знаем сейчас. За главные преобразования инструмента наши современники могут быть благодарны органному настройщику из Германии Фридриху Бушману и чешскому мастеру Франтишку Киршнеру. Изобретатели работали независимо друг от друга, разбирая распространенные на тот момент инструменты и пытаясь придать им новый, более совершенный вид и уникальное музыкальное звучание.

author: Кистькин Сергей Иванович


title: Игровые технологии организации учебной и воспитательной  деятельности в контексте ФГОС

description: Особенно эффективным видом современных интерактивных технологий становится интерактивная игра, создающая наилучшие условия развития, самореализации членов учебно-воспитательного процесса. Сегодня все большую популярность приобретают образовательные квесты.

author: Людмила Николаевна Копнина


title: Идеология и воспитание как основа гражданско-патриотической работы в образовательной организации

description: В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России понятие «патриотизм» представляет собой следующее: Патриотизм — чувство и сформировавшаяся позиция верности своей стране и солидарности с её народом. Патриотизм включает чувство гордости за своё Отечество, малую родину, т. е. край, республику, город или сельскую местность, где гражданин родился и рос. Патриотизм включает активную гражданскую позицию, готовность к служению Отечеству.

author: Новикова Ольга Павловна


title: Доклад: «Особенности работы учителя-дефектолога с детьми с  умственной отсталостью разной  степени»

author: Кумаева Вера  Анатольевна


title: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – ИСТОЧНИК ЭФФЕКТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

description: В статье представлены инновационные технологии

author: Пунтус Надежда Николаевна


title: Диагностический материал  для проведения  обследования уровня развития обучающихся с особыми образовательными потребностями

description: Данное обследование помогает определить уровень развития обучающегося и его дальнейшую программу индивидуального развития, поможет в работе дефектолога

author: Мамрукова Екатерина Андреевна


title: Дополнительное образование как важный элемент всестороннего развития детей

description:
Дополнительное образование занимает важное место в общей системе общего образования детей.
С помощью дополнительных программ удается сформировать поэтапный и систематизированный процесс обучения, направленный на всестороннее развитие личности.
На законодательном уровне дополнительное образование детей и взрослых описано в статье 75 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 06.03.2019) «Об образовании в Российской Федерации».
Концепция развития ДОД была утверждена в 2014 году, в ней определены ценность, миссия, задачи и принципы развития дополнительного образования.
Цель дополнительного образования – сформировать всесторонне развитую личность, предоставив при этом возможности к творческому и профессиональному росту.
Современная педагогика выделяет 6 основных направлений ДО.
Преимущества дополнительного образования очевидны – это доступность, способность выбора направления, комфортность процесса обучения. При правильной интеграции кружковых занятий в систему обязательного образования, ребенок получает возможность всестороннего развития, открывает для себя новые области знаний, недоступные в школьной программе.
   Все это отражается на его личностном, интеллектуальном и психологическом развитии, формирование и становление личности происходит более целостно и многогранно.
   Большое значение на формирование и организацию дополнительного образования оказывают педагоги. Именно от их профессионализма, компетентности и нацеленности на результат зависит реализация такого важного и перспективного направления развития, как дополнительное образование детей.

author: Шиховцева Марина Николаевна


title: Искусственный интеллект в Гражданском праве

description: В статье рассматривается ответственность искусственного интеллекта в гражданском праве. Автором отмечается слабое нормативное регулирование применения искусственного интеллекта в России с учетом активного и повсеместного внедрения данной технологии в различных сферах жизни.

author: Бакуткина Александра Борисовна


title: "О деятельности Центра детского творчества"

description: В статье говорится о деятельности в летний период Центра детского творчества, о проведении лагерной смены для детей, обучающихся в ЦДТ. Описаны конкурсы, викторины и другие мероприятия для развлечения и обучения детей в летний период.

author: Тимошенко Нелли Николаевна


title: Детский и подростковый негативизм

description: В помощь педагогам-психологам, работающим с детьми.

author: Столярова Елена Николаевна


title: Конспект НОД в подготовительной группе «Легенды родного края»

description: познакомить детей с одной из легенд родного края, формировать познавательный интерес к достопримечательностям своего региона, его истории, культуре, воспитывать любовь к родному краю

author: Басова Екатерина Ивановна


title: Использования цифровых технологий в рамках реализации Национального проекта «Образование» и федерального проекта «Современная школа» (Центр образования  естественно-научной и  технологической направленностей  «Точка роста»)

description:
Из опыта работы "Центра образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста".
Основной целью статьи является освещение назначения "Точки роста" , как центра  формирования у обучающихся современных технологических  навыков по предметным областям, а также внеурочной деятельности, развития и реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного профилей.

author: Валиуллова Гульназ Абдулловна


title: Консультация для родителей

description: Консультация для родителей

author: Савкив Елена Владимировна


title: Концепция нарушения интеллектуальных прав и интеллектуальной собственности в современной действительности

description:
В данной статье рассматриваются проблемы нарушения интеллектуальных прав и интеллектуальной собственности как объектов творческого труда индивидуумов Российской на момент государства общества.
Научный руководитель: Кутепов Олег Евгеньевич,
кандидат юридических наук, доцент Калужского института (филиала) Автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский гуманитарно-экономический университет»

author: Приданова Валентина Олеговна


description: Баян - язычковый инструмент, воспроизводящий звуки с помощью растяжения мехов и нажатия кнопок правой и левой клавиатуры. Правая клавиатура баяна имеет трехрядное или пятирядное строение, а левая клавиатура может содержать басы и аккорды или же переключаться на аналогичное правой клавиатуре звучание, только с более низким регистром. Предшественником баяна является тульская хроматическая гармонь, а первые сведения о заводском производстве данного инструмента датированы 1907 годом.

author: Кистькин Сергей Иванович


title: ИМПРОВИЗАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ХОРЕОГРАФИИ КАК ПРИЁМ ОТРАЖЕНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ТАНЦОРА

description: Аннотация: в данной статье автор рассматривает влияние импровизации на физические, умственные и интеллектуальные способности танцора

author: Ушакова Олеся Эдуардовна


title: Культура общения студентов в педагогическом диалоге и ее развитие

description: На сегодняшний день в мире рассматривается особо увеличенная конфликтность общества и социума. Усиливается агрессивность, неспособность договориться, защищаются односторонние интересы, видна неспособность, а чаще и неохота слушать и слышать других. С помощью теле- и интернет-ресурсов ведется очевидная борьба с информацией, ложь выдается за правду. Все это заостряет внимание на противоречия нынешней ситуации и характер проблемы развития культуры общения в обществе.

author: Замороцкая Анастасия Андреевна


title: Интересы ребенка в международном и российском праве

description:
Понятие «интересы ребенка» характеризуется высокой степенью использования в российском законодательстве. В СК РФ в том или ином контексте данное понятие употребляется около 50 раз.
Что в действительности означает данный термин и почему ему придают такое большое значение? Отсутствие четкого законодательно установленного определения данного понятия и при этом высокая частота его использования привела к возникновению активной дискуссии в науке относительно его содержания. Несмотря на наличие ряда исследований, посвященных данному вопросу, содержание понятия «интересы ребенка», его семейно-правовая сущность и значимость до сих пор в полной мере не раскрыты. Это, в свою очередь, затрудняет понимание и оценку насколько грамотной является государственная политика, а также используемые родителями меры воспитания по отношению к детям. Стараясь подарить ребенку лучшую из возможных жизней, предварительно нужно разобраться что такое интерес в целом, интересы ребенка в частности, а также наилучшее обеспечение интересов ребенка.

author: Маев Илья Николаевич


title: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ 4-5 ЛЕТ  С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

description: В статье  раскрываются особенности логопедической работы с детьми   4-5 лет

author: Аманжолова Айнур Абдималиковна


title: Кодификация российского гражданского законодательства: задачи и промежуточные результаты

author: Ключников Олег Николаевич


description: Кодификация российского гражданского законодательства: задачи и промежуточные результаты

author: Ключников Олег Николаевич


title: Коммуникации в учебно-воспитательном процессе в условиях начальной школы

description: Статью можно использовать для доклада на педсоветах.

author: Дахова Ирина Николаевна


title: Использование форм сетевого взаимодействия в социальном партнерстве,  как одно из направлений воспитательной работы в МБУ ДО ЦТ «Радуга»

description: Образовательное учреждение, как и любая другая социальная организация, активно взаимодействует с внешней средой, которая оказывает на него сложное влияние. Учреждение дополнительного образования детей может оказать достаточно значимое влияние на ситуацию в своей ближайшей среде. Основная идея сетевого взаимодействия - взаимовыгодная кооперация, в которой образовательное учреждение выступает не в роли просителя, а является полноправным партнером. Это означает непосредственный и прямой обмен ресурсами, привлекаемыми от социальных партнеров на конкретные результаты деятельности образовательного учреждения. Социальное партнерство не ограничивается разовыми акциями, а строится на долгосрочной основе и взаимном доверии.

author: Стрельцова Татьяна Николаевна


title: Менеджмент качества медицинской помощи при диспансерном наблюдении беременных

description: Статья по акушкрству

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: «Проектная деятельность в школьной библиотеке  как важное направление в воспитании школьников»

author: Сайфуллина Чулпан Рашатовна


description:
В данной статье рассматриваются проблемы нарушения интеллектуальных прав и интеллектуальной собственности как объектов творческого труда индивидуумов Российской на момент государства общества.
Научный руководитель:
Кутепов Олег Евгеньевич,
кандидат юридических наук, доцент Калужского института (филиала) Автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский гуманитарно-экономический университет»

author: Приданова Валентина Олеговна


title: Мастер-класс по теме "Рисунки в русском народном танце"

description: данная презентация поможет в проведении мастер-классе по хореографии. материал раскрывает идею создания русского народного танца с применением рисунков

author: Янышевская Юлия Николаевна


title: Методические рекомендации по составлению индивидуальной образовательной программы (ИОП) для детей с ОВЗ

description: Сегодня в образовании индивидуализация процесса обучения имеет весьма важное значение. Становиться актуальным реализация индивидуального подхода в образовании де-тей. Индивидуализация процесса обучения предполагает право обучающегося на выбор со-держания обучения и видов деятельности. Индивидуализация процесса обучения предполагает формирование индивидуальных учебных планов (ИУП) и индивидуальных образовательных программ (ИОП), что в итоге позволяет сформировать индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) обучающегося. Остановимся подробнее на этих 3 основных понятиях (схема 1):ИУП – совокуп¬ность учебных предметов (базовых, профильных) и элективных кур-сов, выбранных для освоения учащимися на основе собственных образовательных потребно-стей и профессиональных перспектив.Переход на ИУП - это учет образовательных запросов обучающихся, их познавательных возможностей, конкретных условий образовательного процесса в ОУ;- ИОП – это учет видов образовательной деятельности обучающихся, методов и форм диагностики образовательных результатов, технологий освоения учебного содержа-ния и т.п.- ИОМ –это целенаправленно про¬ектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая учащемуся позиции субъекта выбора, разработки и реа-лизации образователь¬ной программы при осуществлении преподавателями педагоги-ческой поддер¬жки его самоопределения и самореализации, это учет образователь-ных запросов, склонностей, личных и предпрофессиональных интересов, способно-стей и познавательных возможностей обучающихся.

author: Мурзин Павел Витальевич


title: Модернизация гражданского законодательства в сфере интеллектуальной собственности

author: Приданова Валентина Олеговна


title: Кто в ответе за погибающую природу?

description: В настоящее время вопросы о сохранении окружающей природы стоят все более остро. Ледники с каждым годом все больше тают, леса по всему миру горят, миллионы животных остаются без крова. Кто же все таки виноват в этом и должен нести ответсвенность? Именно таким вопросом я задалась в своей статье

author: Корука Нигина Ярославовна


title: Лекция на тему "Профилактика артериального давления"

description: Данная лекция о профилактике артериального давления.

author: Досбергенова Карлыгаш Инырбаевна


title: Логика как наука

description: Вступительная лекция по логике. Цель: дать понятие о науке логике, заинтересовать этим предметом и стимулировать желание развить логическое мышление.

author: Чулкова Анна Валентиновна


title: Мотивация современных школьников

description: Что такое мотив, мотивация, виды мотивации. Главная задача мотивации учения. Обсуждение вопроса с педагогами "Почему надо учиться?". Рекомандации педагогам "Способы повышения мотивации".

author: Журавлева Марина Юрьевна


title: Круглый стол - практикум для педагогов  «Современные подходы к обеспечению преемственности ФГОС ДО и НОО»

description: Цель круглого стола - обсуждение мнений педагогов дошкольных учреждений и учителей начальной школы по поставленной проблеме с разных точек зрения, выделение способов обеспечения преемственности в образовательных процессах учреждений с учетом ФГОС ДО и НОО.

author: Хадыева Альфия Исламовна


title: Научная статья

description: Научная статья на тему "Роль судебной аргументации в эфолюции законодательства и правоприменения"

author: Погосян Сергей Романович


title: Научно-исследовательская работа

description:
Рассмотрение теоретических и практических основ разработки стратегии развития организации.
Систематизация и конкретизация основных проблем применения инструментов стратегического менеджмента, используемых при разработке стратегий.
Обзор основных инструментов стратегического менеджмента, использующихся при разработке стратегии развития организации.

author: Знаенков Сергей Юрьевич


title: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК «УГРА»

description: Национальный парк «Угра» – расположенный в Калужской области биосферный резерват ЮНЕСКО. Общая площадь на две трети покрытого лесами междуречья Оки, Жиздры и Угры – почти 10 тысяч га, а вместе с охранной зоной – 150 тысяч га. Вытянутый в длину с севера на юг на 200 км парк стал популярным туристическим объектом, благодаря разнообразию ландшафтов и обилию исторических мест. На его территории обнаружено более 1100 видов растений и 300 животных, 24 из которых включены в Красную книгу России.

author: Погосян Сергей Романович


title: Недра как объект правовой охраны

description: Недра — эта часть земной коры, расположенная ниже почвенного слоя, а при его отсутствии — ниже земной поверхности и дна водоемов, простирающаяся до глубин, доступных для геологического изучения и освоения.

author: Логачева Алина Викторовна


title: Недра как объект правовой охраны

description: В статье рассмотрено, обосновано и уточнено определение понятия недр как объекта правовой охраны, а также устанавливаются ее границы.

author: Логачева Алина Викторован


title: КАРАТЕ-ДО

description:
Каратэ - вид рукопашного боя, сформировавшийся на острове Окинава на основе более старых китайских стилей ушу.
В настоящее время каратэ популярнейший вид общественно-социальной деятельности, соединивший в себе здоровый образ жизни, спорт, профессионально — прикладные умения, философию.

author: Воронова Наталья Ивановна


title: Коррекция агрессивного поведения у подростков с умтвенной отсталостью

description: В своей статье я кратко раскрываю коррекцию агрессивного поведения у подростков с легкой муственной отсталостью

author: Марина Евгеньевна Виденеева


title: НЕЗАКОННАЯ ОХОТА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ДИСКУССИОННЫЕ ВОПРОСЫ КВАЛИФИКАЦИИ СОУЧАСТИЯ

description: Аннотация. В статье рассматриваются некоторые трудности при квалификации незаконной охоты как экологического преступления. Отмечается, что данное преступление обладает высокой степень общественной опасности, что повышает значимость привлечения виновных лиц к уголовной ответственности. Акцентируется внимание на том, что на практике возможен эксцесс исполнителя, однако его квалификация также бывает затруднена. Для написания статьи использовалась широкая совокупность методов исследования, изучались материалы судебной практики и публикации по теме исследования.

author: Самедов Алекбер


title: Методические рекомендации по сохранению контингента обучающихся в кружках

description: Главной целью данных методических рекомендаций является: методическая помощь педагогам дополнительного образования детей в выработке комплекса мероприятий по сохранению контингента обучающихся.

author: Малярская Кристина Сергеевна


title: НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ

description: Планирование данной работы наиболее целесообразно по следующим темам: "Моя семья", "Моя улица", "Мой детский сад". Работа по каждой теме должна включать занятия, игры, экскурсии, нерегламентированную деятельность детей, по некоторым темам — праздники. Основной формой нравственно-патриотического воспитания детей являются тематические занятия. Тематическое планирование способствует эффективному и системному усвоению детьми знаний о своей стране, родном крае, той местности, где они живут.

author: Станчу Надежда Николаевна


title: Нравственное воспитание на уроках чтения как средство коррекции личностных качеств пятиклассников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

description: Познавательная ценность и значение уроков чтения и развития речи, достаточно значима: формируется нравственная позиция обучающихся, прививается чувство любви к родному языку, через устную речь осмысливаются общечеловеческие качества и поступки, с помощью языка происходит адекватно-оптимальное формирование личностных качеств обучающихся.

author: Белякова Екатерина Михайловна


title: Комплект для познавательного развития «ИНТОШКА» на занятиях учителя-олигофренопедагога и педагога – психолога  с обучающимися с  умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

description: Современное образование на сегодняшний день невозможно представить без использования информационных технологий и специального оборудования.

author: Романенко Анастасия Олеговна


title: Образ педагога как компонент имиджа образовательной организации

description: Целью данной статьи было рассмотрение основных критериев образа современного педагога и его влияния на позитивный имидж образовательной организации.

author: Самусёва Юлия Вячеславовна


title: Образовательные онлайн платформы как средство повышения эффективности образовательного процесса

description:
Вопросом о повышении эффективности образовательного процесса задается каждый учитель. На помощь современному учителю спешат цифровые, информационные и дистанционные технологии. Одним из ресурсов для повышения эффективности образовательного процесса являются образовательные платформы.
В своей педагогической деятельности я использую две образовательные платформы. Это ЯКласс и  Skysmart.

author: Мякшенко Оксана Васильевна


title: Общие положения правового регулирования совместной собственности супругов

description: Одним из важных определяющих факторов супружеских имущественных правоотношений являются правоотношения собственности супругов. Законом установлено, что супруги владеют, пользуются и распоряжаются общим имуществом по обоюдному согласию.

author: Алина Логачева Викторовна


title: Лучевая терапия в онкологии

description: Лучевая терапия основана на действии радиации – ионизирующего излучения, является главным методом противоопухолевого лечения. В данной статье хочу осветить проблему влияния лучевой терапии, радиации на пациента. Есть ли шансы у пациента на излечение? Радиация - яд или лекарство?

author: Шатунова Алёна Дмитриевна


title: Недра как объект правовой охраны

author: Логачева Алина Викторовна


title: Научно-методическое сопровождение педагогов в условиях модернизации образования

description: Методическое сопровождение молодого педагога в начале его педагогической деятельности.

author: Юлия Владимировна Фомина


title: ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК НА РАВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

description: В статье рассматривается проблема применения русских народных сказок как средства развития и формирования устной речи детей младшего школьного возраста. Уделяется особое внимание анализу особенностей влияния сказок на речь учащихся и способам организации работы с ними на уроке. В работе рассматриваются речевые компетенции, которые формируются с помощью применения данного фольклорного жанра, а также этапы и формы занятий, способствующие формированию просодической стороны устной речи.

author: Ефремова Татьяна Романовна


title: Научная статья

description: Научная статья для защиты магистерской диссертации.

author: Бугаёв Вячеслав Олегович


title: Компетенция федеральных государственных органов в сфере экологического управления

description: В настоящее время система органов государства, осуществляющих функции в сфере природопользования и охраны окружающей природной среды, весьма сложна и изменчива. Тем не менее, можно выделить две основные группы органов государственного экологического управления - органы общей и специальной компетенции.

author: Светличная Ольга Игоревна


title: Мастер-класс "Все начинается с семьи"

description: В статье рассмотрены упражнения для работы с педагогами по профилактике суицидального поведения через работу  с родителями

author: Ким Мария Дмитриевна


title: Недра как объект правовой охраны

description: В статье рассмотрено, обосновано и уточнено определение понятия недр как объекта правовой охраны, а также устанавливаются ее границы.

author: Логачева Алина Викторован


title: Основные принципы этикета муниципального служащего

description: Статья об основных принципах этикета мунициципальной службы

author: Свечников Антон Вячеславович


title: «Что Вы знаете о безопасности?»

description: Интернет – обширная информационная система, которая стала наиболее важным изобретением в истории человечества. Хотя сеть интернет построена на основе компьютеров, программ и линий связи, в действительности она представляет собой систему взаимодействия людей и информации.

author: Волобуева Анастасия Николаевна


title: «Развитие певческого диапазона голоса у детей младшего, среднего и старшего школьного возраста»

description: Методическая работа, содержащая общие понятия о диапазоне детских голосов разных возрастов. В этой работе освещаются проблемы развития диапазона детского голоса в зависимости от природных особенностей каждого ребёнка.

author: Балабанова Анастасия Геннадьевна


title: Основы здравоохранения и здорового образа жизни в медицинском институте

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: Организация и структура электромонтажной организации

description: Организация, структура предприятия, управление

author: Духова Вероника Александровна


title: ОБЛАСТНОЙ ФЕСТИВАЛЬ «МОЕ ТВОРЧЕСТВО» КАК ФОРМА ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

description: Статья посвящена вопросам осмысления областного фестиваля художественного творчества студентов и работников профессиональных образовательных организаций «Мое творчество» как формы практико-ориентированного образования, направленного на формирование профессионального и жизненного успеха студентов профессиональных образовательных организаций. Автор опирается на исторический аспект формирования и развития художественного творчества в системе профтех-образования, возрастные особенности старших подростков, приводит результаты социологического опроса студентов. В результате анализа данных компонентов темы автор приходит к выводу, что форма областного фестиваля органично сочетает в себе целевые ориентиры, педагогические технологии и образовательные результаты современного дополнительного образования.

author: Пиляк Оксана Викторовна


title: Особенности проявления экстремизма и терроризма в обществе

author: Багдасарян Артур Эрнестович


title: ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

description: В данной статье представлены характеристики онлайн-платформ для обучения аудированию на уроках иностранного языка для средних и старших школьников: lyricsgaps, lyricstraining, YouTube, BBS Learning English, lelang. Данные платформы могут пригодиться как на уроках, так и в форме домашнего задания.

author: Денисенкова Татьяна Юрьевна, Леванова Лариса Дмитриевна, Речкалова Дарья Николаевна


title: Педагогическая разработка "Осенняя поделка"

description: Кросворд , как один из инструментов к методической разработке

author: Ракитина Инна Ивановна


title: Педагогические основы воспитания толерантности

description: Проблема воспитания толерантности нового подрастающего поколения является актуальной и жизненно важной. Формирование этого важнейшего качества происходит в детстве в условиях семьи и образовательных учреждений. Однако вопросы воспитания в детях толерантности в силу целого ряда причин в системе профессиональной подготовки учителя, как правило, представлены весьма ограниченно.

author: Тургунбаев Рустамджон Мамуралиевич


title: Педагогическое мастерство как характеристика профессионализма

description: Педагог, с точки зрения науки, – это специалист, владеющий на высоком уровне приемами и способами педагогической деятельности, сознательно изменяющий и развивающий себя в ходе её осуществления, вносящий свой индивидуальный творческий вклад в развитие педагогической науки и практики, стимулирующий в обществе интерес к результатам своего труда. Он стремится заявить о себе широкой общественности, публично создать свой профессиональный имидж, который позволит ему претендовать на продвижение по службе и быть успешным

author: Громова Лариса Николаевна


title: Перетренированность спортсменов

description: В данной статье будет представлен теоретический материал исследований в области физической культуры, связанный с темой перетренированности  спортсменов.

author: Киселева Анастасия Владимировна


title: Методика использования конструктора Знаток Arduino BASIC в среде МЭШ

description:
Статья посвящена обучению работе с конструктором Знаток Arduino BASIС на уроках роботехники с помощью среды МЭШ.
Целью исследования является разработка методики эффективного использования образовательного робототехнического конструктора на уроках роботехники.
Статья основана на гипотезе, которая предполагает правильно организовать учебный процесс по обучению робототехнике в школе с помощью методике использования конструктора Знаток Arduino BASIC, то повысится эффективность формирования у обучающихся знаний и умений в этой области.
Для достижения цели исследования, в работе решаются задачи: изучить и проанализировать литературу по использованию конструктора Знаток Arduino BASIС; разработать и экспериментально испытать методику использования конструктора Знаток Arduino BASIС в среде МЭШ.

author: Аверьянов Максим Константинович


title: Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы

description:
Современным образовательным технологиям должны быть присущи определённые характеристики:
гуманность: технологии должны улучшать качество жизни людей, например, качество образования;эффективность: технологии должны быть результативными, т.е. должны давать положительные результаты;наукоёмкость: технологии должны иметь серьёзное научное обоснование;универсальность: технологии должны иметь широкое применение, например, одна и та же технология должна быть применима для преподавания разных учебных предметов, должна быть пригодна для разных ступеней обучения, а также для обучения детей с разным уровнем развития;интегрированность: технологии должны быть взаимосвязаны и взаимообусловлены и тем самым должны дополнять друг друга.

author: Модина Марина Борисовна


title: План работы с одаренными детьми

description: Цель: объединение усилий педагогов, родителей, с целью создания благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей.

author: Горшенина Елена Александровна


title: О Тайне завещания

description: В данной статье хочется осветить и рассмотреть вопрос о тайне завещания. Каковы же плюсы и минусы, новшества и главные проблемы возможности реализации права человека на сохранение в тайне сведений о его частной жизни. Сравнение практики в нашем государстве с практикой других стран.

author: Валеев Георгий Равильевич


title: Онлайн-сервисы и инструменты для организации учебного процесса по предмету «Информатика в начальной школе»

description: Цель данной статьи: Демонстрирование дистанционных платформ и онлайн сервисов, благодаря которым можно организовать учебный процесс.Задачи:• Раскрыть наиболее эффективные, рациональные варианты, применения информационных технологий и образовательных платформ в обучении;• Познакомить с информационными ресурсами и дать ссылки на них в сети Интернет.

author: Печерей Евгения Павловна


title: ДОКЛАД "ФОРМЫ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ"

description: Здоровый образ жизни - это активное состояние человека, тебующих проявления волевых усилий, осмысления поступков и поведения, ведущих к сохранению и укреплению физического и психического здоровья.

author: Елена Васильевна Батьковская


title: ОБЩЕСТВЕННАЯ ОПАСНОСТЬ НЕОСТОРОЖНОГО ПРИЧИНЕНИЯ В ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯХ

description: Общественная опасность экологических преступлений- основная тематика данной статьи. Главный акцент ставится, исключительно, на неосторожном причинение вреда естественным экологическим системам, природным и природно-антропогенным объектам. Общественная опасность, будучи материальным признаком преступления, складывается всегда из двух показателей – характера и степени. Для того чтобы определить общественную опасность экологических преступлений, осуществленных при неосторожном причинении, необходимо ответить на существенный вопрос: за счет характера или степени повышается общественная опасность при неосторожном причинении?

author: Рыбакова Ангелина Алексеевна


title: Педсовет «Формирование учебной мотивации школьников в    современных условиях»

description:
«Формирование учебной мотивации школьников в
современных условиях»
Теоретические аспекты методов и форм учебной мотивации . (слайд 1)
В течение нескольких последних лет в школе  наблюдается снижение качества успеваемости, прежде всего в среднем звене. Об этом мы говорим на совещаниях каждый триместр , обсуждая итоги успеваемости и качества знаний учащихся.
Не стоит думать, что это проблема только нашей школы. Снижение качества успеваемости наблюдается во всем образовании и не только России. Одним из критериев обеспечивающим качество обучения является учебная мотивация учащихся.  О путях повышения учебной мотивации мы и поговорим сегодня.

author: Хадыева Альфия Исламовна


title: ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ – НЕТРАДИЦИОННЫЙ МЕТОД РИСОВАНИЯ

description: Декоративно-прикладное искусство обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, а также видеть в реальных предметах декоративно-прикладного искусства новизну и элементы сказочности.

author: Лепшина Татьяна Николаевна


title: Новые подходы  к воспитательной работе в условиях  реализации ФГОС

description: Современное образование будущего специалиста в педагогическом колледже предполагает расширение поля его подготовки и за счёт усиления воспитательного компонента. Одним из вариантов такого преобразования является проектирование процесса становления профессиональных умений студентов с использованием средств социального развития. Социальность воспитания как естественный феномен развития общества обусловливает специфику развития личностных качеств и профессиональных умений будущего учителя.

author: Светлана Леонидовна Короткова


title: Правовая категория «предпринимательская деятельность»: законодательная дефиниция и реальность

description: Полное рассмотрение предпринимательской деятельности.

author: Рыбакова Ангелина Алексеевна


title: Особенности правового статуса закрытого административно-территориального образования

author: Мясникова Елена Анатольевна


title: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛЕСОВ НА ЗЕМЛЯХ РАЗЛИЧНЫХ КАТЕГОРИЙ

description: В последние годы вопрос правового регулирования использования лесов становится все более актуальным из-за массового потребления, использования лесных богатств. Поэтому в данной статье поставлен вопрос о том, что в связи с исчерпанием лесных ресурсов следует законодательно регулировать деятельность, связанную с использованием, вырубкой, переработкой лесов.

author: Отрокова Валерия Викторовна


title: Подготовка семьи к приему  особого ребенка

description: Тема семейного устройства активно обсуждается в СМИ, публикуются социальные программы и ролики, совершенствуется банк данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей - информация о детях становится более открытой и развернутой. В целом в государстве существует курс на развитие семейных форм устройства и реализацию права каждого ребенка на воспитание в семье. В частности вследствие этого, решение о приеме ребенка в семью часто бывает продиктовано эмоциональным порывом, недостаточно взвешенным.Чтобы принять обдуманное решение, взвесить все «за» и «против», оценить собственные ресурсы и возможные риски, необходимо обладать максимально полной информацией о том, с чем может столкнуться семья в процессе приема ребенка.

author: Тамара Сергеевна Казазаева


title: Правовое  регулирование применения искусственного интеллекта

author: Голубкова Полина Юрьевна


title: Права потерпевшего на получение выплат, связанных с ненадлежащим исполнением страховщиком обязанностей, установленных Законом об ОСАГО и возникновение в связи с этим обязанностей по оплате налога на доходы физических лиц

author: Ибрагимов Олег Ауфасович


title: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ИСТОРИИ РОССИИ

description: Для науки предпринимательского права анализ хронологического развития правового регулирования предпринимательской деятельности имеет особо важную роль, так как данный анализ позволяет выявить все положительные и отрицательные аспекты. В данной статье рассматриваются основные этапы развития предпринимательской деятельности в российской истории, каждый из которых позволяет оценить состояние экономики и потребности общества, а также стоящие перед государством задачи.

author: Корука Нигина Ярославовна


title: План работы с одаренными детьми по предмету башкирский язык и литература

author: Абдрахманова Алия Мусиевна


title: Особенности защиты культурных прав человека и гражданина в условиях развивающихся цифровых технологий

author: Герасин Дмитрий Михайлович


title: Особенности юридической ответственности за экологические правонарушения

description: Юридическая ответственность предусматривается в ряде концептуальных нормативных документов, определяющих экологическую политику Российской Федерации. Применение этой ответственности связано со спецификой системы экологических национальных и международных правоотношений, к которой относятся: их публично-частный, социальный характер; пересечение с гражданско-правовыми, административными, иными экологизированными отношениями; ориентирование на прогнозирование и долгосрочное планирование; обилие фикций. Особенности ответственности обусловлены: объективными причинами - противоборством экономики и экологии; воздействием природных условий; нормированием хозяйственной деятельности; субъективными причинами - попытками устранения избыточных поводов для применения; необходимостью предвидения антропогенного воздействия на природу; пониманием соотношения экологических прав, обязанностей физических и юридических лиц, ответственности государства. Обосновываются: уточнение дисциплинарной ответственности за земельные правонарушения; восстановление в законодательстве муниципального контроля, влекущего традиционные виды ответственности.

author: Минченков Кирилл Владимирович


title: Правовые последствия истечения срока исковой давности. Коротко о важном

description: Необходимо опубликовать статью для защиты практики по НИР.

author: Данилова Елена Вадимовна


title: Картотека пальчиковых игр по развитию мелкой моторики у младших школьников с умственной отсталостью

description: В своей статье я предлагаю картотеку пальчиковых игр по развитию мелкой моторики у младших школьников с УО

author: Виденеева Елена Ивановна


title: Подготовка студента для участия в международном конкурсе WorldSkills Russia по компетенции «Медицинский и социальный уход»

description: Каждая профессия требует овладения специфическими умениями. У студентов эти умения формируются в процессе неоднократного повторения соответствующих заданий. Теоретическая подготовка создает определенный фундамент знаний, составляющий профессиональный кругозор специалиста. Практическая подготовка обеспечивает обучение профессиональным знаниям и умениям, охватывающим всю профессиональную деятельность специалиста.

author: Маннанова Зульфия Рустамовна


title: Латын графикасы

description: Ереже түзуде ұлттық тілдің ерекшеліктері мен заңдылықтарына сəйкес болуы, дəстүрге айналған базалық нормалардың сақталуы, техникалық жақтан қолдануға оңтайлы, жинақы болуы, халық тілінің дыбыстық қор əлеуетінің кеңірек қамтылуы, жаһандану үрдісінде жазу-сызудың ұлттық сипатының сақталуы ерекше назарға алынды. Сонымен бірге бұған дейінгі жазу тəжірибесі, тұрақталған нормалары, латын негізді əліпбиді қолданған жəне қолдана бастаған түркітектес халықтардың емле тəжірибелері ескерілді Қосымшалар түбірдің соңғы буынындағы дауысты дыбыстың үндесіміне қарай не жуан, не жіңішке жалғанады.

author: Зайда Шаукенова


title: Применение инновационных технологий в  процессе организации работы самоуправленческой деятельности учащихся

description: Новая школа - это дом, в котором сформировано единое образовательно-воспитательное и информационное пространство, это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет. Задача педагога - помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми.

author: Парфёнова Алла Васильевна


title: Лекция "Суицид"

description: профилактика суицида среди подростковЗадачи:• сформировать понятие о суициде, его причинах и последствиях• научить ценить свою и чужую индивидуальность• сформировать отношение к жизни как к ценностиОни не верят в любовь, для них не существует будущего, а настоящее кажется невыносимым, они ищут смерти и находят ее, если врачи бессильны. Самоубийцы лишают себя жизни добровольно, думая, что так они смогут решить все проблемы, гигантской стеной нависающие над ними. Условно их можно разделить на два класса: одни становятся истинными самоубийцами, а вторые просто хотят обратить на себя внимание – это демонстративные.

author: Юлия Ивановна Шнаркевич


title: ПРОБЛЕМА АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ В ОБУЧЕНИИ

description: Теоретический анализ указанной проблемы, передовой педагогический опыт убеждают, что наиболее конструктивным решением является создание таких психолого-педагогических условий в обучении, в которых обучаемый может занять активную личностную позицию, в наиболее полной мере выразить себя как субъект учебной деятельности, свое индивидуальное «Я».

author: Тургунбаев Рустамджон Мамуралиевич


title: Комплексно-тематическое планирование по теме: «Новый год у ворот» с 21.12 по 26.12.2021гг

description: Цель: Уточнить и обогатить представления детей о предстоящем событии: новогоднем празднике.Задачи: Рассказать детям о празднике, учить рассматривать предметы – елку, елочные украшения – и отвечать на вопросы в ходе рассматривания; развивать внимание, речь, мелкую и общую моторику, восприятие, творческие способности; активизировать словарь по теме «Новогодний праздник». Учить детей внимательно слушать и наблюдать, формировать способность к диалогической речи; воспитывать заботливое отношение к деревьям. Учить рассматривать сюжетные картины, радоваться изображенному, отвечать на вопросы по ее содержанию, делать простейшие выводы.В рисовании продолжать учить рисовать красками и карандашами круглые предметы, рисовать с помощью штампа; ориентироваться на листе бумаги; уточнять и закреплять знание цветов и форм. В лепке учить детей действовать по поэтапному показу – скатывать из пластилина шарики и соединять их друг с другом в определенном порядке: закреплять знание о величине, о пространственном расположении предметов; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.По ФЭМП повторять понятия «большой - маленький», учить «высокий - низкий», «высоко – низко». Тренировать счет до 2-х. В конструировании учить строить дома разной высоты, надстраивать новые этажи.

author: Веклыч Ольга Николаевна


title: Педагогическое мастерство как характеристика профессионализма

description: Педагог, с точки зрения науки, – это специалист, владеющий на высоком уровне приемами и способами педагогической деятельности, сознательно изменяющий и развивающий себя в ходе её осуществления, вносящий свой индивидуальный творческий вклад в развитие педагогической науки и практики, стимулирующий в обществе интерес к результатам своего труда. Он стремится заявить о себе широкой общественности, публично создать свой профессиональный имидж, который позволит ему претендовать на продвижение по службе и быть успешным

author: Штервенская  Светлана Алексеевна


title: Правовое регулирование предпринимательских отношений в истории России

description: С дpeвниx врeмeн тopгoвыe oтнoшeниe сoпpoвoждaют чeлoвeчeствo, a peгyлиpyющиe иx нopмы мoжнo смeлo oтнeсти к oднoй из дpeвнeйшиx oтpaслeй пpaвa. В стaтье дaется обзoр истoричeских периoдoв рaзвития истoчникoв предпринимательскoгo прaвa.

author: Шувалова Екатерина Антоновна


title: Программа летнего лагеря "Солнышко"

description: Лето – это отдых, который должен быть активным, познавательным и, конечно же, интересным для детей. Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых. Самый лучший способ сделать его таким – вовлечь детей в разноплановую деятельность. В такую деятельность, которая объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания. Эти функции выполняет летний лагерь с дневным пребыванием детей.

author: Пирогова Галина Витальевна


title: Перспективный план мероприятий на учебный год

description: В данном документе вы можете ознакомиться с планом работы школьной библиотеки на учебный год.

author: Кольчурина Елена Владимировна


description: Простые советы как написать исследовательскую работу.

author: Недопекина Марина Геннадьевна


title: Профориентация 8-11 классы

description: «Правильный выбор – твое будущее!».Профориентационная викторина» для учащихся 8-11 классов.Цель: сформировать теоретические представления и понятия, связанные с миром профессий.Задачи:Образовательные:расширить информационное пространство, связанное с миром профессий; формирование сознательного отношения к труду, помощь в профессиональном самоопределении в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда;

author: Фоменко Оксана Леонидовна


title: Педагогическая разработка

description: Презентация для совместного просмотра взросліх и детей.

author: Ракитина Инна Ивановна


title: Преждевременные роды: анализ причин и перинатальных исходов

description: Статья по акушкрству

author: Хаджилаева Фатима Далхатовна


title: Психологический тренинг для девушек

description: Данная презентация будет интересна не только взрослым, но и юным девушкам, она учит,  не давать себя в обиду, как отстаять свою точку зрения, быть самой лучшей, любить себя и при этом оставаться хрупкой и милой дамой.

author: Солецкая Эльвира Андреевна


title: Понятие экстремизма и терроризма, их профилактики

author: Багдасарян Артур Эрнестович


title: ПРИЧИНЫ МОЛОДЕЖНОГО ЭКСТРЕМИЗМА В РОССИ

description: В статье рассматриваются причины распространения молодежного экстремизма в России. Особое внимание авторы обращают на привлечение молодежи в деятельность экстремистских организаций акцентируется внимание на специфике мер противодействия молодежному экстремизму.

author: Герасин Дмитрий Михайлович


description: Работа с одаренными и слабоуспевающими детьми.План

author: Феоктистова Алия Габитовна