title: Бессоюзные сложные предложения

description: Презентация урока по теме "Бессоюзные сложные предложения".

author: Лыганова Галина Михайловна


title: "Русский язык гибнет или проходит путь своего развития?"

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджелла Батыровна

file_size: 0 B


title: Викторина по русскому языку

description: для активации познавательной деятельности

author: Назымбекова Самал Аманжоловна


title: Влияние sms - сокращений на грамотность учащихся

description: Данная презентация используется на уроках элективного курса по русскому языку в 9 классе. Указаны основные виды сокращений при написании sms - сообщений, ошибочное написание которых ведет к снижению грамотности учащихся

author: Житкова Елена Валентиновна


title: Виды сложноподчиненного предложения

description: Презентация к уроку.

author: Лысенко Анастасия Николаевна


title: Краткий словарь терминов

description: Краткий словарь понятий и терминов на морально-этические темы с примерами из сочинений

author: Ольмесова Зиярат Руслановна


title: Внеклассное мероприятие по литературе и русскому языку А.С. Пушкин и др...

description:
Можно посадить за проектор ученика из группы риска.
Вторым ведущим взять ученика, не являющегося ценным в соревновании.
Класс поделить на три группы примерно равными (Для этого проследить, чтобы в каждой группе были активные ученики).

author: Помазан Андрей Иванович


title: Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении

description:
Между частями сложного бессоюзного предложения ставятся следующие знаки препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, реже – запятая и тире как единый пунктуационный знак.
Постановка того или иного знака препинания зависит от смысловых отношений, которые складываются между частями бессоюзного соединения, и от особенностей интонационного оформления предложения.

author: Устинова Ирина  Викторовна


title: "Культуроведческий подход в методике преподавания русского языка"

description: КУЛЬТУРА

author: ХОХЛОВА НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА


title: Говорим на русском языке

description: Урок по теме "Обособленные обстоятельства".

author: Маликова Юлия Ильфатовна


description: Грамматическое значение предложений,инверсия.

author: Шумакова Вероника Георгиевна


title: Иноязычная лексика в русском языке и ее употребление

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджела Батыровна


title: Задание 8 ОГЭ по русскому языку

description: Презентация по фразеологизмам (задание 7-8 ОГЭ).

author: Ганоцкая Татьяна Дмитриевна


title: Жипто

description: ЖИПТО (интеллектуальная игра преследования Томского) имеет 2400 версий для всех возрастов и на любой вкус. Выступает эффективным стимулятором художественного, литературного, математического и научного творчества. Такой игровой стимулятор является ценной находкой для интеллектуального и творческого развития одаренных детей, от детского сада до университета

author: Садыкова Нуржамал Ануарбековна


title: Быть грамотным- это модно!

description: Как научиться писать без ошибок? Главный вопрос учащихся. Кроме правил есть исключения, которые тяжело запомнить. В этом поможет данный материал.

author: Березюк Лариса Ивановна


description: Интеллектуальный турнир знатоков русского языка "Самый умный" может быть использован в качестве повторения основных разделов русского языка (орфоэпия, орфография, фразеология), вспомнить творчество писателей и поэтов 19 века, собрать домино из пословиц и решить лингвистические задачи.

author: Пастухова Маргарита Вениаминовна


title: "Эффективные педагогические технологии на уроках русского языка и литературы"

description: Эффективные педагогические технологии

author: Хамиев Чингиз Аргынгазиевич


title: "Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы"

description: Презентация является помощником для преподавателей, работающих с детьми 1-11 классов над проектами.

author: Смирнова Марина Юрьевна


description: Презентация по русскому языку на тему : "Изобразительно - выразительные средства как инструмент яркости, точности языка".

author: Дубовская Александра Станиславовна


title: Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина

description: Презентация к уроку литературы в 9 классе.

author: Сутормина Людмила Викторовна


title: Выдающиеся лингвисты России

description: Мероприятие «Выдающиеся лингвисты России» посвящено людям, которые отдали всю свою жизнь проблемам изучения языка. Они очень любили свою Родину, родной язык, национальную культуру. В свой труд они вложили много душевной теплоты, искренности, терпения. Даже спустя много лет их имена не забыты.

author: Глебова Татьяна Николаевна


title: Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы

description: Интересные и нетрадиционные задания. развивающие логику и  критическое мышленние

author: Маслова Анна Николаевна


title: Использование ИКТ на уроках русского языка

description: В данной презентации рассмотрены возможности ИКТ в ходе преподавания русского языка , в частности , определена роль презентации в процессе обучения.

author: Кудрин Вячеслав Дмитриевич


title: Конспект урока. Наречие как часть речи

description: Конспект урока. Наречие как часть речи.

author: Ржепецкая Клавдия Владимировна


title: К делу со словом

description: Материал в презентации наглядно показывает происхождение афоризмов из пословиц и поговорок. Это полезный материал на уроках русского языка и литературы.

author: Токмачев Александр Константинович


title: Калкаман Сарин. Весна

description: Презентация была выполнена в рамках конкурса по полиязычию "Художественный перевод текста". в работе дается портрет казахстанского поэта Калкамана Сарина , его произведение "Весна" и авторский перевод на английский язык.

author: Cадыкова Багжамал Унарбековна


title: Комплексное повторение грамматики (часть первая)

description:
Данная презентация  создана  на материале учителя русского языка и литературы из города Оренбурга Л.Г.Зазулиной, опубликованном в журнале «Русский язык»№5-6, 2015 года  издательского дома «Первое сентября», будет полезна для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 9 классе.
Презентация состоит из двух частей, в каждой из которой  по 18 слайдов.
Раскрою более подробно  некоторые пункты презентации:

вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки  и расставить знаки препинания;
проверить орфограммы и постановку знаков препинания;
сделать синтаксический  разбор  сложного предложения;
провести работу с  подчинительным словосочетанием;
провести комплексную  работу по морфологии, словообразованию.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Пунктуационный анализ. Задание 3 ОГЭ по русскому языку

description: Задания построены по образцу заданий ОГЭ 2021. Задание 3 служит закреплению знаний по основным темам пунктуации простого и сложного предложения. Ответы, предлагающиеся автором, позволяют использовать как на уроках, так и при самостоятельной подготовке учащихся к ОГЭ по русскому языку.

author: Тодошева Людмила Викторовна


title: Задание 15.3 ОГЭ по русскому языку

description: Данная презентация поможет учителю русского языка  при разработке и проведении уроков обучения написанию сочинения- рассуждения (задание 15.3). Материал содержит информацию о требованиях к написанию сочинения ,а также иллюстративный материал (примеры).

author: Дедушева Вера Владимировна


title: Комплексное повторение грамматики (часть вторая)

description:
Данная презентация создана на материале учителя русского языка и литературы из города Оренбурга Л.Г.Зазулиной, опубликованном в журнале «Русский язык» №5-6, 2015 года издательского дома «Первое сентября», будет полезна для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 9 классе.
Презентация состоит из двух частей, в каждой из которой по 18 слайдов.
Раскрою более подробно некоторые пункты презентации:

вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и расставить знаки препинания;
проверить орфограммы и постановку знаков препинания;
сделать синтаксический разбор сложного предложения;
провести работу с подчинительным словосочетанием;
провести комплексную  работу по морфологии, словообразованию.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Лексический анализ. Задание 8 ОГЭ по русскому языку

description: презентация к уроку русского языка.

author: Курерару Олеся Владимировна


title: Занятие по развитию читательской грамотности

description: Презентация содержит задания по развитию читательской грамотности обучающихся в условиях дистанционного режима обучения.

author: Талдыкина Ирина Леонидовна


title: Лексика с точки зрения ее происхождения и употребления

description:
Цели занятия: формирование представления о путях заимствования в русском языке. Изучение особенностей появления заимствований в русском языке.Обучающая:-познакомиться с признаками заимствованных слов;
-научиться различать исконно русские и заимствованные слова;
-закреплять умение видеть и объяснять орфограммы в словах;
-обучение пользованию словарями (этимологическим, толковым, словарем  иностранных слов).
Развивающая: развитие умений, навыков распознавания, анализа, умения классифицировать языковые факты.
Воспитательная: воспитание интереса к изучению заимствований в русском языке, обогащение представлений студентов о духовной, нравственной и языковой культуре народа.

author: Виноградова Майя Леонидовна


title: Лексикон учащихся старших классов

description: Презентация является приложением к научной работе на тему "Лексикон учащихся старших классов"

author: Темирбаева Гаухар Бакытбековна


title: Выразительные средства языка

description: Ты знаешь ,что теория литературы -серьезная наука. Сейчас ты убедишься , что она может быть и лукавой,и озорной.

author: Лисиенкова Оксана Евгеньевна


title: Работа учителя –словесника в условиях поликультурной среды

author: Чинаева Наталья Васильевна


description: Презентацию можно использовать при проведении урока родного(русского) языка в 9 классе по теме "Крылатые слова и выражения в русском языке". Презентация содержит теоретические сведения и практические задания.

author: Кузнецова Ирина Анатольевна


title: Каким быть? Сочинение по данному началу

description: Научить учащихся писать сочинение по данному началу.

author: Стребулева Анжелика Алексеевна


title: Рабочая программа "Русский язык 5-9 классы

description: рабочая программа

author: Чернова Ирина Ивановна


title: Пятигорск

description: Презентация рассказывает об основных достопримечательностях Пятигорска и истории создания архитектурных сооружений, об исторических личностях, побывавших в Пятигорске. Предназначена для учащихся среднего звена

author: Шубина Елена Ивановна


title: Развитие критического мышления на уроках русского языка

description: Презентация предназначена для выступления на методическом семинаре.

author: Нагимова Зиля Ульфатовна


title: К. Паустовский

description: Для учителей национальных школ.

author: Мамырханова Мира Мурзахановна


title: Краткий словарь терминов

description: Краткий словарь понятий и терминов на морально-этические темы с примерами из сочинений

author: Ольмесова Зиярат Руслановна


title: Комплексный анализ текста

description:
Программа факультатива для учащихся 9 класса.
Цель: формирование коммуникативной компетенции учащихся в целях подготовки к ситуации выбора направления дальнейшего образования.
Задачи: ознакомить учащихся с основными законами организации текста; расширить и углубить знания о стилях и типах речи, средствах художественной изобразительности; отработаь навыки в умении комплексно анализировать текст; развивать речевую и мыслительную деятельность, коммуникативные умения; формирование практической грамотности.

author: Ширшова Наталья Юрьевна


title: Рецензия

description: Презентация к уроку по теме "Рецензия" к учебнику 9 класса Л.А.Тростенцовой, Т.А.Ладыженской

author: Исакова Ольга Станиславовна


title: Сжатое изложение

description: В презентации рассказывается о приемах сжатия исходного текста, о требованиях к сжатому изложению.

author: Осипова Диана Викторовна


title: А.А.Пластова. Первый снег. Сочинение по картине

description: Презентация к уроку поможет учащимся отобрать материал и использовтьего его при написании сочинения по плану.

author: Гончарова Лариса Валентиновна


title: Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы через применение современных технологий

description: статья

author: Чернова Ирина Ивановна


title: Использования ИКТ на уроках русского языка

description: 09гщшгщшгщшг

author: Атаева Мадина Аскендеровна


title: В.Даль.Словарь живого великорусского языка

description: Презентация знакомит с биографией В.И.Даля, работой по созданию "Словаря живого великорусского языка."

author: Лазукина Светлана


description: Презентация знакомит с новыми методами и приёмами работы на уроках русского языка и литературы, которые позволяют креативно подавть учебный материал.

author: Маслова Анна Николаевна


title: Система подготовки к устному собеседованию

author: Бондаревская Елена Алексеевна


title: Неопределённо-личные предложения

description: Презентация на тему "Односоставные неопределённо-личные предложения" 8 класс.

author: Кузнецова Любовь Александровна


title: Как написать сочинение

description: Практическое пособие по развитию речи.

author: Шириев Ринас Ринатович


title: Сложное предложение и его виды

description: Презентация по русскому языку,которую можно использовать не только на уроке русского языка в 9 классе, но и при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.Материал изложен доступно.

author: Косолапова Ольга Михайловна


title: Словарный диктант

description: Данный материал проверяет знание учащимися словарных слов.

author: Горбачёва Марина Юрьевна


title: Словосочетание

description: Презентация предназначена для повторения темы словосочетания для учащихся 9 класса. В ОГЭ содержится задание по этой теме. Цель: напомнить учащимся пройденный материал

author: Нурмухаметова Эльмира Зульфировна


title: Выражение сравнения в простом предложении

description: Способы выражения сравнения, учебные задания по теме и текст.

author: Сулаймонова Феруза Абдурахмоновна


title: Работа над речевыми ошибками в сочинении при подготовке к ОГЭ

description: Тип урока: усвоение новых знанийЦели: знать классификацию речевых ошибок; уметь находить речевые ошибки в тексте.Планируемые результаты: различать речевые ошибки среди других видов ошибок, уметь находить их в своих сочинениях.

author: Яковлева Светлана Николаевна


title: Сложносочиненное предложение

description: Презентация знакомит с видами сложносочинённых предложений, учит правильно ставить знаки препинания в предложениях.

author: Мария Андреевна Соловьева


title: Сложноподчиненные предложения

description: Презентация содержит теоретические сведения о сложноподчиненном предложении, которые помогут  учащимся овладеть сложной темой синтаксиса русского языка, а учителю - организовать урок.

author: Шатерник Елена Викторовна


title: Иноязычная лексика в русском языке и ее употребление

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджелла Батыровна


title: Сложноподчиненные предложения

description:
Цель урока – повторение изученного теоретического материала по теме «Сложноподчиненные предложения» и применениеего на практике.
Урок проводится в начале 3 четверти, для того чтобы после длительного перерыва (зимних каникул) обучающиеся вспомнили ранее изученный материал, без которого невозможно дальнейшее усвоение нового.
Задачи:
Предметные:
1. совершенствование умений:

определять место придаточных в сложноподчиненном предложении, средства их связи с главным;
устанавливать смысловые отношения между простыми предложениями в СПП;
составлять схемы предложений СПП;
определять вид придаточного предложения;
расставлять знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

2.  знакомство с алгоритмом выполнения задания 12 ОГЭ и применение его на практике.

author: Солодченкова Юлия Константиновна


title: Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с придаточными определительными

description:
Урок разработан в соответствии с учебной  программой по  русскому  языку  для  9 класса. В  содержание урока  включен материал  по повторению и различению  учащимися таких  единиц  языка  как  слово, словосочетание  и  предложение.
Изучение  нового  материала строится  на основе  работы  с  текстом, выявлении  его  идейно-тематического своеобразия. При  изучении  темы  прослеживается  связь  с музыкой.
Упражнения  на  закрепление  изученного  материала  разнообразны  по  форме  и  сложности. Это  позволяет  выработать  у учащихся умение  логически  мыслить, применять  изученные  правила  на  практике.
Материалы  урока  можно  использовать  при  повторении  в конце  учебного  года, на  элективном  курсе  по  русскому  языку, при подготовке  к  ОГЭ и ЕГЭ.

author: Солухова Любовь Александровна


title: Сложные (многочленные) предложения с разными видами связи

description: Данная работа позволяет наглядно прокомментировать данную тему при её изучении.Особое внимание в презентации уделено моментам , вызывающим у учащихся затруднения при изучении темы.

author: Кудрин Вячеслав Дмитриевич


title: Сложносочиненное предложение

description: Тест для подготовки к ОГЭ

author: Егорцева Елена Петровна


description: Презентация к уроку повторения и закрепления знаний по теме "Согласование имён прилагательных с именами существительными в роде, числе и падеже."

author: Калдыбаева Гульнара Казбековна


title: Сложные предложения

description: Презентация поможет учителю при объяснении темы "Сложные предложения,их виды".

author: Борщевская Ирина Анатольевна


title: Смысловой  анализ текста

description: Задание 2 проверяет умение адекватно понимать информацию письменного сообщения (цель, тему основную и дополнительную, явную и скрытую информацию).

author: Ефанова Марина Николаевна


title: Сложные предложения

description: Презентация предназначена для подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе Цель: повторить сведения по теме "Сложные предложения": применение знаний, умений на практике

author: Ятта Антонина Владимировна


title: Сложные предложения с однородным подчинением

description: Однородные придаточные предложения

author: Сулейменов Серикболат Алпысович


title: Система работы по развитию  познавательной активности школьников на уроках русского языка и литературы

description: статья

author: Чернова Ирина Ивановна


title: Союзные сложные предложения

description:
Презентация подготовлена для учащихся 9 класса. Содержит 20 тестовых вопросов закрытого типа.
Цель презентации: систематизация знаний о союзных сложных предложениях. Проверяет умения различать группы сложных предложений, расставлять знаки препинания и объяснять их постановку и др. Может быть использована как на уроках контроля, так и для подготовки к ОГЭ по русскому языку.

author: Воробьева Юлия Васильевна


title: Сочинение-рассуждение ОГЭ 15.1

description: Презентация представляет собой инструкцию по написанию сочинения -рассуждения части 15.1 на лингвистическую тему

author: Воробьева Ирина Сергеевна


title: Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

description:
Цели:1)  создать условия для развития у учащихся критического мышления;2) формировать умения находить главную и придаточную части предложений;3) дополнить и систематизировать знания о СПП с придаточными определительными;
4) развивать умения самостоятельно находить нужную
информацию, анализировать  лингвистический
материал, делать выводы;
5) развивать критическое  мышление через чтение
информационного текста;
6) воспитывать умение слушать и слышать мнение
других;
7) воспитывать любовь к Родине.

author: Сулейменов Серикболат Алпысович


title: СПП с несколькими придаточными

description:
Данная работу можно использовать при обобщении темы "Сложное предложение"
 Применяемые Идеи  способствуют развитию критического мышления у учащихся

author: Ибраимова Жанар Ергалиевна


title: Средства речевой выразительности в тексте (метафора)

description:
При подготовке к ОГЭ и ЕГЭ  по русскому языку возникают трудности с  выполнениемзаданий, связанных  с определением художественных средств выразительности. Данная презентация поможет обобщить и систематизировать знания о метафоре, научиться видеть их работу в произведениях, усовершенствовать свои умения и навыки при выполнении тренировочных упражнений.
Образовательный ресурс состоит из 24 слайдов. Раскрою более подробно  некоторые пунктыпрезентации:
- определение тропа;
- роль метафоры в художественном тексте;
- тренировочные упражнения.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Культура речи

description: Понятие культуры речи и ее основные аспекты.

author: Дьяченко Дарья Дмитриевна


title: Русский язык - бесценный дар

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджела Батыровна


title: Сетевой этикет

description: Цель урока: сформулировать основные правила общения в сети Интернет; дать оценку конкретным сообщениям в сети Интернет, уметь корректировать различные нарушения свода правил сетевого этикета.

author: Оборина Наталья Сергеевна


title: Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

description: Знакомство с первым видом придаточных предложений, способы связи в придаточном определительном;работа с грамматическими синонимами и текстом, содержащим данный вид придаточного предложения; подборка примеров по теме урока.

author: Житкова  Елена Валентиновна


title: Союзы и союзные слова

description: Презентация служит сопровождением к уроку русского языка в 9 классе по теме "Союзы и союзные слова"

author: Киселёва Наталья Сергеевна


title: Виды односоставных предложений

description: Презентация используется на уроке знакомства с видами односоставных предложений. Содержит материал для повторения, и упражнения  по теме урока

author: Трофимова Валентина Борисовна


title: Урок по теме "Сложноподчиненные предложения"

description: Материал  работы поможет учащимся на разных уровнях сложности проверить свои знания по данной теме

author: Колесник Татьяна Валерьевна


title: Средства выразительности

description: Презентация содержит алгоритм подготовки учащихся к выполнению задания ОГЭ, связанного с анализом средств выразительности.

author: Ветлугина Илона Нугзаровна


title: СПП с придаточными определительными

description: Назначение презентации:познакомиться со структурой сложноподчинённого предложения с придаточным определительным; - формировать умение определять и характеризовать сложноподчинённые предложения с придаточным определительным; - закрепить навык постановки знаков препинания в сложноподчинённом предложении с придаточным определительным; - закрепить навык правильного словоупотребления, исправления речевых ошибок;

author: Евгения Александровна Лебедева


title: Тренажёр для подготовки к ОГЭ

description: Тренажёр по подготовке к ОГЭ по русскому языку. 2 задание.

author: Ракин Дмитрий Витальевич


title: Урок русского языка "Сложносочиненные предложения", 5 класс "

description: Урок-практикум в 9 классе

author: Чернова Ирина Ивановна


title: Уникальные памятники природы

description: Для учителей национальных школ.

author: Мамырханова Мира Мурзахановна


title: Тире в бессоюзном сложном предложении

description:
Цели урока:

Продолжить формирование знаний учащихся о пунктограмме в БСП;
Вырабатывать навыки постановки тире в БСП;
Прививать навыки правильного чтения БСП с нужной интонацией
Повторить правила о ССП и СПП;
Воспитывать стремление учащихся к получению знаний во благо Родины;

Тип урока: Обобщение и закрепление знаний.
Методы урока: Наглядный, практический, вопросно-ответный.
Наглядность: Портрет Н.А.Назарбаева с обращением к ученикам, схемы, таблицы, карточки, учебник, слайды.
Активизируемая лексика: процветающего.

author: Габдулов Марат Аймаганбетович


title: Работа над сжатием текста

description: Данный материал поможет как ученику, так и учителю при работе над сжатием текста, здесь показаны способы сжатия текста и пример сжатия.

author: Дорогань Галина Юрьевна


title: История создания комедии Горе от ума

description: Данная презентация знакомит учащихся 9 класса с историей создания комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума". Также отмечены традиции, актуальность и новаторство произведения. В полной мере отражена композиция комедии.

author: Яскевич Светлана Викторовна


title: Условиянь придаточнай мархта сложноподчинённай валрисьмотне

description: Условиянь придаточнай валрисьмотне тяфтама валрисьмот, конат нафнесазь, кодама условиянь пингста тиеви главнай валрисьмоса тевонь тиемась, синь отвечайхть кодама условиянь пингста? кизефксть лангс.

author: Моисеева Людмила Михайловна


title: Систематизация знаний при подготовке к ОГЭ. Правописание НЕ со всеми частями речи

description: Презентация поможет систематизировать знания по теме "Правописание НЕ со всеми частями речи" при подготовке к ОГЭ.

author: Кудрин Вячеслав Дмитриевич


title: Учимся писать сжатое изложение

description:
Презентация предназначена для учащихся 9 класса.
Цели:

продолжить подготовку учащихся к заданию 1 ОГЭ по русскому языку – сжатому изложению;
актуализировать знания учащихся о тексте типа рассуждения;
обобщить знания учащихся о способах сжатия текста;
формировать общеучебные навыки работы с текстом;
развивать правильную монологическую и диалогическую устную речь учащихся.

author: Черенкова Наталья Валерьевна


title: Урок-практикум. Подготовка к сочинению-рассуждению 15.2

description:
Презентация предназначена для учащихся 9 класса и расчитана на подготовку к ОГЭ по русскому языку к сочинению-рассуждению по исходному тексту. Тип сочинения - 15.2.
Презентация включает в себя поставноку темы урока (слайд № 1), текст для работы (слайды 2-4), вопросы по содержанию текста с целью проверки того, как учащиеся поняли текст, авторскою идею (слайды 5-6), формулировку задания (слайд 7), структуру сочинения-рассуждения (слайд 8), работу с текстом, элементы беседы с примерными ответами (слайды 9-16), обобщение материала в виде схем (слайд 17, 18), работу с тезисом, аргументами (слайды 19-21), вариант готового сочинения и рекомендации к написанию (слайд 22), критерии оценки сочинения-рассуждения 15.2 (23-26).

author: Лежнева Ирина Дмитриевна


title: Фразеологические единицы хакасского языка

description: В презентации представлены фразеологические единицы хакасского языка, отражающие эмоции чувства.

author: Боргоякова Олеся Альбертовна


title: Лингвистические игры на уроках русского языка в аспекте формирования коммуникативной компетентности обучающихся, в том числе детей с ОВЗ

description: Различные лингвистические игры являются средством интенсивного обучения на урокахрусского языка, что объясняется необходимостью повторения изучаемого материала в ходеигры, самостоятельного отбора и творческой переработки информации, а также тем, чтодинамичность и разнообразие учебного процесса помогают увеличить интерес к немудетей. Игры мы делим на некоммуникативные, предкоммуникативные и коммуникативныесоотносительно с формируемыми компетенциями. Под некоммуникативными играми мыпонимаем такие, которые направлены на усвоение и отработку языковых форм и моделей.Предкоммуникативными называем те, которые помогают развивать речевые навыки иумения, служат для подготовки к общению, формируют и закрепляют лингвистическуюбазу, необходимую для коммуникации. Коммуникативная же компетенция, включающая всебя лингвистический, психологический и социолингвистический аспекты, развивается наэтапе коммуникативных игр.Некоммуникативные игры (цель — усвоить и отработать языковые формы, модели,лексику, синтаксические конструкции): Например:1. Красочные рыбкиКласс делится на команды, каждая из которых получает лист бумаги с нарисованнымсилуэтом рыбки и записанной грамматической или синтаксической формой (слово,образованное по определённой модели; словосочетание с определённым типомотношений; синтаксическая конструкция). Задача детей — «одеть» рыбку в чешуюсогласно рыбьей моде: чем больше чешуек, тем лучше. Каждая чешуйка может бытьпририсована, только если дети придумали свою форму по заданному образцу. На рисункечешуйки нумеруются, снизу на листочке под каждым номером записываетсясоответствующая фраза. Побеждает команда, у чьей рыбки больше чешуек.2. Осенний лесДля игры берётся художественный текст (возможно, поэтический), расчленяется наслова и, если необходимо соответственно уровню развития детей, словосочетания,которые записываются на бумажных «осенних листьях»; они потом будут крепиться ксухим веткам, которые тоже необходимо заготовить заранее. Детям предлагаетсяразгадать послание осеннего леса, которое должно стать для них красивым подарком,но так как лес может отдать его только самым трудолюбивым и сообразительным, онприслал его в «разобранном состоянии» на тех листьях, что имел. После чего детисобирают текст из листьев, вешая их на ветки в определённом порядке. Аналогичноможно собирать не текст, а предложение или слово (для пятиклассников, например, попервым буквам слов, записанных на листьях).Предкоммуникативные игры (цель — формировать и развивать речевые навыки и умения,в том числе — готовиться к общению на неродном языке):1. Школа в школеИгра заключается в том, чтобы дети придумали для своих товарищей интересныезадания, помогающие изучить язык: в качестве шаблона им может быть предложенамодель текста с пробелами, которые должны быть заполнены соответствующими словами или оборотами; модель таблицы с пустыми окнами, в которую помещаютсянедостающие конструкции (так, допустим, с помощью таблицы может быть описанапарадигма времён глагола или лиц существительного); кроссворд или сканворд. Главнаязадача — сделать так, чтобы «ученику» не было слишком легко, но при этом инструкциюон бы понимал без вопросов к инструктору.2. АссоциацииИгра, помогающая активизировать словарный запас. Ведущий загадывает любоесуществительное в единственном числе и называет первую букву задуманного слова.Ученики должны отгадать его, не называя прямо: можно лишь использоватьопределения и описания. Ведущему, чтобы угадать задуманное оппонентом слово, даётся20 секунд, в случае неудачи он называет вторую букву, и так далее, — с каждым разомотгадывать слово становится легче. На уроках иностранного языка слово задумываетсяна иностранном языке, ученики младших классов могут формулировать догадки народном, старших — также на иностранном. Допускается пользование словарями.Коммуникативные игры (цель — сформировать коммуникативные компетенции,включающие в себя лингвистический, психологический и социолингвистическийаспекты):1. «Всегда говори „Да"»Игра может быть поделена на 2 этапа.Разделившись на пары, игроки за 5-10 минут придумывают 10 таких вопросов, накоторые партнёр может ответить только утвердительно.Разделившись на пары или работая в группе, игроки организуют вопросную«перестрелку». Те, на чьи вопросы другие игроки ответили отрицательно, выбывают изигры.Данный тип игр направлен на развитие коммуникативной компетенции, а потому уроки сиспользованием подобных методик можно совмещать с классными часами либо сизучением на предметных уроках различных коммуникативных стратегий и тактик,объясняя такие базовые понятия, как «коммуникативный успех», «коммуникативнаянеудача», «стратегия приближения», «стратегия удаления», «тактика манипуляции» и т. д.Таким образом, мы сможем вести работу над развитием личностных поведенческих, атакже метапредметных коммуникативных, регулятивных и познавательных навыков.В целом лингвистические игры ценны именно возможностью совместить формированиепредметных и метапредметных навыков, а также возможностьюс лёгкостью создать ситуацию успеха для отстающих или не освоивших только теориюучеников, а также для детей с ОВЗ. Ведь игра сближает.Таким образом, лингвистические игры — важный компонент обучения русскому и языку,имеющий функциональное, дидактическое и мотивационное значение в образовательномпроцессе.

author: Сергиенко Паулина


title: Работа над сжатым изложением. 9 класс

description: Презентация подготовлена для учащихся 9 класса. Содержит особенности сжатого изложения, приемы определения главной информации, памятку для учащихся по работе над сжатым изложением. Данная разработка помогает в подготовке девятиклассников к ОГЭ, закрепляет умение работать с текстом.

author: Воробьева Юлия Васильевна


title: Стили речи

description:
Урок по теме : «Стили речи» 9 класс, повторение.
Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков    учащихся.
Цели урока:
1) Актуализировать знания учеников о разновидностях стилей речи на основе выявления общих признаков каждого из стилей.
2) Повторить материал о многообразии функций языка и речи, о средствах речевой экспрессивности.
3) Сформировать умение находить характерные для каждого стиля признаки.
4) Воспитание культуры умственного труда на основе таких мыслительных операций, как: анализ, синтез, группировка, обобщение.
5) Воспитывать ценностное отношение к русскому языку.

author: Газизова Гульмира Канаткалиевна


description: Изучение СПП с придаточными меры, степени и образа действия на основе художетвенных текстов.

author: Хан Асал Салимбековна


title: Язык и культура

description: Для учителей национальных школ.

author: Мамырханова Мира Мурзахановна


title: Текст изложений ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс ОБЗ ФИПИ

description: Тексты изложений ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс (исходный текст, сжатое изложение, аудиозапись и микротемы) из открытого банка заданий сайта ФИПИ.

author: Ирина Марковна Голивик


title: Международное  значение  русского  языка

description:
 Цель:

Углубить  знания  о   роли  русского  языка  в  мире.
Работа  над выборочным  изложением  с  элементами  сочинения.
Формировать  умения  свободно  излагать свои  мысли   в  письменной  форме.

author: Добаева Роза Агубеевна


title: Методическая разработка "Задание 9.1 (сочинение-рассуждение на лингвистическую тему) ОГЭ по русскому языку. Комментарии к цитатам по темам"

description: Данная работа представляет собой разработку, которая окажет помощь при подготовке учеников к ОГЭ по русскому языку. Задание 9.1 - это сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Представленная в работе таблица поможет девятиклассникам правильно сформулировать комментарий к лингвистическому понятию. Материал в таблице представлен по разделам русского языка. Это позволяет учителю вести подготовку к данному виду работы учеников на протяжении всего процесса получения знаний в 5-9 классах и выполнять работу по развитию речи при прохождении определенного модуля. В данной работе дополнительно предложен вариант клише написания сочинения-рассуждения по заданию 9.1.

author: Елена Николаевна Каширова


title: Лингвистика

description: презентация предназначена обучающимся как  материал для исследовательской деятельности

author: Наталия Николаевна Пятаева


title: Методическая разработка урока "По следам изученного (Повторение по теме "СПП")

description: ЦЕЛЬ УРОКА: Обобщение и систематизация знаний учащихся о синтаксисе сложноподчиненного предложения.

author: Антипова Марина Михайловна Бормисова Эльверина Ивановна


title: Мастер-класс по тележурналистике

description: Мастер-класс по тележурналистике

author: Ирина Лучезарнова


title: М. ГОРЬКИЙ. СТАРУХА ИЗЕРГИЛЬ

description:
Цели:
- дать представление о Легенде о Данко;
- пробуждать интерес к литературе, используя занимательные задания;
- выработать умение анализировать.

author: Базарова Дилафруз Ганиевна


title: Материал для подготовки к предметной олимпиаде

description: Материал презентации предназначен для подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку по разделу "История языка", 7-11 классы.

author: Уразбахтина Неля Кимовна


title: Формирование читательской грамотности на уроках русского языка

description: Наглядное дополнение к уроку русского языка

author: Кондрашова Елена Николаевна


title: Лингвистический баттл

description: Материал предназначен для учащихся 9 класса. Можно использовать на неделе филологии.

author: Черкасова Марина Валерьевна


title: Учимся писать сжатое изложение

description: Данная презентация нацелена обучить выпускников написанию сжатого изложения, как одного из видов работы ОГЭ по русскому языку

author: Килькова Карина Сергеевна


title: Система подготовки к ОГЭ в 9 классе

author: Куцая Жанна Николаевна


title: Н-нн в  разных частях речи

description: работа над орфограммами

author: Маликова Юлия Ильфатовна


title: Фразеологизмы с названиями животных в русском языке

description: Данная презентация освящает основные моменты исследовательской работы по русскому языку

author: Ефимова Лилиана Климентьевна


title: Основной путь распространения интернет-мемов

description: Одной из главных особенностей интернет-мемов является то, что его генерация практически не требует от создателя каких-либо навыков или умений. Как отмечалось ранее, интернет-мемы можно разделить на истинные и искусственно созданные. Искусственно созданные интернет-мемы, как мы отметили ранее, должны продвигаться заинтересованными лицами (корпорациями, рекламными компаниями и так далее) для получения разного рода преимуществ. Такой процесс называется форсинг или форс. Мемы, продвигаемые целенаправленно, называются форсед-мемами. Однако нами неоднократно были замечены искусственно созданные интернет-мемы, которые форсились в массы без конкретных целей и смыслов, то есть это были не рекламные слоганы или работы маркетологов. Чаще всего, такие интернет-мемы либо мгновенно обретают популярность, плотно входя в обиход интернет-сообщества, либо остаются за пределами циркуляции популярных мемов, постепенно отмирая.

author: Чемурзиев Султан Бекханович


title: ОГЭ Русский язык Практикум Задание 8

description: Материал направлен на проверку знаний,умений,которые необходимы учащимся для выполнения на экзамене задания №8 Использован материал тренировочных КИМов ОГЭ по русскому языку

author: Горбачёва Марина Юрьевна


title: Несклоняемые имена существительные

description: Презентация о несклоняемых именах существительных.

author: Богданова Наталья Вильгельмовна


description: Статья «Научно-исследовательская деятельность по краеведению как средство повышения качества образования в МБОУ Яркульской СОШ».

author: Чернова Ирина Ивановна


title: Лексический диктант

description: Данный материал направлен на проверку  орфографической грамотности учащихся 9 класса.

author: Горбачёва Марина Юрьевна


title: Написание сочинения-рассуждения

description: Написание  сочинения-рассуждения

author: Мочалова Ольга Владимировна


title: Местоимение как часть речи

description: 09гщшгщшгщшг

author: Атаева Мадина Аскендеровна


title: Основные виды сложных предложений

description: Презентация на тему "Основные виды сложных предложений" поможет учащимся повторить виды виды сложных предложений.

author: Богданова Ольга Владимировна


title: Повторение

description: работа над различными орфограммами

author: Маликова Юлия Ильфатовна


title: Повторение орфографии и пунктуации, средств выразительности языка. (Работа над 2 частью ОГЭ)

description: Подготовка  к огэ .Отработка задания №5.

author: Татьяна Николаевна. Морочковская


title: Сложносочинённые предложения

description:
Цель: повторить и обобщить сведения об основных группах сложносочиненного предложения по значению и союзам.
Задачи.
Образовательные:
совершенствовать умение определять смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения;закрепить навык постановки знаков препинания в ССП;расширение и углубление знаний учащихся о постановке знаков препинания между частями сложносочиненного предложения.Воспитательные: способствовать развитию культуры речи учащихся.
Развивающие:
Продолжить формирование компетенций учащихся: рефлексивной - через формулирование цели, анализ, самооценку и самоконтроль своей деятельности; умение самостоятельно определять задачи своей деятельности; продолжить развитие умений сравнивать, анализировать, систематизировать полученные данные и делать выводы; коммуникативной - через различные виды речевой деятельности: монолог, диалог, дискуссию; информационной – преобразование информации: текст-схема.Тип урока. Урок закрепления знаний.

author: Сосламбекова Хава Сайд-Алиевна


title: Международный день родного языка

description: Презентация для использования на уроках русского языка, классных часах,  приуроченных  ко Дню родного языка. Первая часть презентации указывает на историческую основу зарождения праздника, статистику языков мира, законодательство в области сохранения языков. Вторая часть - работа с русскими и зарубежными пословицами.

author: Лысова Ольга Сергеевна


title: Сжатое изложение с элементами сочинения

description: Данный урок можно рассматривать как подготовку к ОГЭ: его структура соответствует структуре экзаменационного материала. 1 часть - изложение(на данном этапе подготовки полное); 2 - тестовые задания, аналогичные тестовым заданиям типа "В", 3 - сочинение (творческое задание на дом).Цели:• закрепление понятия о способах сжатого изложения текста;• формирование умения применять данные способы компрессии текста на практике;• формирование языковых, культурологических компетенций.

author: Гердт Вера Михайловна


title: Подготовка  к написанию сжатого изложения и сочинения в формате ОГЭ

description: Материал из опыта работы

author: Бровко Екатерина Владимировна


title: Перед вами громада - русский язык

description: материал полезен для общего представления о русском языке

author: Митрошина Марина Юрьевна


title: Сочинение-описание на уроках русского языка

description: Материалы презентации являются опытом работы учителя русского языка в среднем звене и могут быть полезны на уроке в 9 классе.

author: Еремеенко Елена Васильевна


title: Организация работы при подготовке к ОГЭ по русскому языку в 9 классах (из опыта работы)

description: В презентации даются рекомендации по подготовке учеников к ОГЭ.

author: Трусова Екатерина Александровна


title: Подготовка к сжатому изложению. Приемы сокращения текста

description: первое чтение текста;запись плана или тезисов;второе чтение текста. Обдумать объем и степень подробности;создание черновика. Подсчет количества слов, внесение коррективов, необходимых для нужной степени сокращения текста;проверка черновика: отдельно речь, отдельно орфографию. Третья проверка «ершом»: от последнего к первому.

author: Серова Наталья Васильевна


title: Подготовка к сочинению по картине В.Г.Цыплакова Мороз и солнце

description: Презентация предназначена для использования на уроках русского языка в 9 классе при подготовке к написанию сочинения по картине В.Г. Цыплакова "Мороз и солнце"

author: Лайкова Елена Анатольевна


title: Правила пунктуации

description: Таблица поможет при повторении "Пунктуации", при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

author: Головцова Елена Николаевна


title: Подготовка к сочинению-рассуждению по русскому языку в формате ОГЭ

description: ДАННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ  СООТВЕТСТВУЕТ КОНСПЕКТУ УРОКА С ОДНОИМЁННЫМ НАЗВАНИЕМ.

author: Дрожжина Анна Адольфовна


title: Художественный перевод стихотворения в прозе С.М.Егорова

description: Эта тема выбрана мною не случайно. Мне очень нравятся рассказы С.М. Егорова - произведения лирического характера. В книге «Перелетные лебеди»(1993)собраны лирические рассказы, короткие новеллы и стихи в прозе. В своих произведениях С. Егоров прослеживает новое отношение к жизни, труду, зримо показывает неразрывную связь человека с родной природой. Хочется, чтобы как можно больше людей знали о творчестве нашего земляка – патриота Оймяконья, поэта, писателя и публициста. Поэтому и взялась за этот непосильный труд – перевод небольшого произведения из сборника С.М. Егорова «Перелетные лебеди»; это только первая попытка , как получится – судить вам. Но я постараюсь придерживаться стиля поэта, самобытности и сути содержания оригинала.

author: Скрыбыкина Анна Коммунаровна


description: Презентация к уроку" Подготовка к устному собеседованию по русскому языку в 9 классе" содержит структуру устного собеседования,  пошаговые алгоритмы по подготовке к устному экзамену, фотографии к тексту для чтения,  пересказа и монологического описания.

author: Иванова Наталья Николаевна


title: Подготовка к устному собеседованию по русскому языку

description: Презентация поможет учащимся понять структуру устного собеседования по русскому языку в 9 классе

author: Махнева Елена Михайловна


title: ОГЭ Русский язык Практикум Задание 7

description: Материал напавлен на отработку видов связей в словосочетании (задание 7 ОГЭ по русскому языку)

author: Горбачёва Марина Юрьевна


title: Понятие о сложноподчиненном предложении

description: Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков

author: Припачкина Наталия Викторовна


title: Способы сжатия текста

description: В презентации представлена информация о способах сжатия текста, задания для  к изложению.

author: Кайраканова Лилия Тавлетовна


title: Проект "Нам современная песня глупеть помогает"

description: Проектная работа по русскому языку. Орфоэпические нормы . На примере современных песен

author: Аксак Александра Николаевна


title: "Эффективные педагогические технологии на уроках русского языка и литературы"

description: Эффективные педагогические технологии

author: Хамиев Чингиз Аргынгазиевич


title: "Организация проектной деятельности на уроках русского языка и литературы"

description: Презентация является помощником для преподавателей, работающих с детьми 1-11 классов над проектами.

author: Смирнова Марина Юрьевна


title: Рабочая программа "Литература 5-9 классы

description: рабочая программа

author: Чернова Ирина Ивановна


title: "Здоровьесберегающие технологии"

description: Презентация является помощником для преподавателей, работающих по инновационным методикам в школе.

author: Смирнова Марина Юрьевна


title: «Русский язык - основа любой профессии»

description:
«Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, егоморальный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит.Если мы замечаем манеру человека себя держать, его походку,его поведение, и по ним судим о человеке, иногда, впрочем,ошибочно, то язык человека – гораздо более точныйпоказатель его человеческих качеств, его культуры».Д. С. Лихачев
Тема: Русский язык - основа любой профессии.
Цель: Формирование у учащихся представлений о профессиях и специальностях, развитие интереса школьников к профессиям, связанным с филологическим образованием. Задачи: - Обобщить знания учащихся о понятии «русский язык»;- Узнать профессии, тесно взаимосвязанные с предметом;- Содействовать развитию познавательного интереса к различным профессиям 21 века;- Воспитывать любовь и уважение к русскому языку как основе будущей профессии.- Давать оценку своей деятельности;- Научить работать с технологией «Интеллект-карта».

author: Надежда Михайловна Новгородова


title: "Русский язык гибнет или проходит путь своего развития?"

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджелла Батыровна


title: Подготовка к сочинению-рассуждению (ОГЭ-2022)

description: Презентация к урокам русского языка в 9 классах.

author: Трофимова Дарья Андреевна


title: Особенности подготовки учащихся к ОГЭ по русскому языку

description: в презентации приведены приемы самоподготовки к выполнению заданий ОГЭ по русскому языку.

author: Кувшинова Наталья Александровна


title: Проверочная работа. Повторение

description: проверочная работа

author: Надежда Викторовна Чилингарова


title: Приемы рефлексии

description: Данная презентация окажет помощь в проведении заключительного этапа урока - рефлексии.

author: Богданова Наталья Вильгельмовна


title: Публичная речь

description: Презентация по русскому языку в 9 классе на тему "Публичная речь" содержит материал, содержит информацию об особенностях публичной речи, выдающихся ораторах, тренировочные задания и аудиозапись выступления В.В Шахиджаняна, автора аудиокниги "Учимся говорить публично".

author: Ковалева Ольга Николаевна


title: "Культуроведческий подход в методике преподавания русского языка"

description: КУЛЬТУРА

author: ХОХЛОВА НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА


title: Презентация "Старославянизмы в русском языке"

description: Презентация по русскому языку "Старославянизмы" по ФГОС.

author: Луценко Дмитрий Андреевич


title: А.М.Горький. "Мои университеты"

description: Презентация предназначена для использования на уроке литературы в 9 классе при изучении произведения А.М.Горького "Мои университеты". Содержит биографический  и теоретический материал.

author: Кокарева Светлана Юрьевна


title: Сложное бессоюзное предложение

description:
Урок был проведен накануне 200-летие со дня рождения М.Ю. Лермонтова, великого поэта ХІХ века.
Цель:

Повторить и обобщить теоретические сведения по теме:СБП.
Закрепить навыки постановки знаков препинания в предложениях, умение строить схемы сложных бессоюзных предложений.

Форма урока: групповое обучение.
Были применены инновационные методы преподавания. Были использованы приемы "Стратегия незаконченных предложений", выборочный диктант, синтаксический разбор предложения, тестирование. Урок полезен для использования в 9 классе. Были учтены возрастные особенности учащихся и подобраны соответствующие задания.

author: Cейдалиева Акбота Сайлауовна


title: Быть грамотным- это модно!

description: Как научиться писать без ошибок? Главный вопрос учащихся. Кроме правил есть исключения, которые тяжело запомнить. В этом поможет данный материал.

author: Березюк Лариса Ивановна


title: А.А.Пластова. Первый снег. Сочинение по картине

description: Презентация к уроку поможет учащимся отобрать материал и использовтьего его при написании сочинения по плану.

author: Гончарова Лариса Валентиновна


title: Оскудение русского языка

description: Презентация может быть использованан на уроке развития речи в качестве подготовки к сочинению о языке.

author: Любушкина Любовь Николаевна


title: Адресаты любовной лирики А.С.Пушкина

description: Презентация к уроку литературы в 9 классе.

author: Сутормина Людмила Викторовна


title: Бессоюзное сложное предложение

description: Интересная призентация на тему "Бессоюзные сложные предложения".

author: Султаханова Малика Люмиевна


title: Викторина по русскому языку

description: для активации познавательной деятельности

author: Назымбекова Самал Аманжоловна


title: Бессоюзные сложные предложения

description: Презентация урока по теме "Бессоюзные сложные предложения".

author: Лыганова Галина Михайловна


title: Внеклассное мероприятие по литературе и русскому языку А.С. Пушкин и др...

description:
Можно посадить за проектор ученика из группы риска.
Вторым ведущим взять ученика, не являющегося ценным в соревновании.
Класс поделить на три группы примерно равными (Для этого проследить, чтобы в каждой группе были активные ученики).

author: Помазан Андрей Иванович


title: В.Даль.Словарь живого великорусского языка

description: Презентация знакомит с биографией В.И.Даля, работой по созданию "Словаря живого великорусского языка."

author: Лазукина Светлана


title: «Формирование читательской грамотности учащихся при работе с текстом в рамках подготовки к ОГЭ»

description: в помощь учителям русского языка и литературы

author: Светлана Вячеславовна Мастерова


title: Влияние sms - сокращений на грамотность учащихся

description: Данная презентация используется на уроках элективного курса по русскому языку в 9 классе. Указаны основные виды сокращений при написании sms - сообщений, ошибочное написание которых ведет к снижению грамотности учащихся

author: Житкова Елена Валентиновна


title: Говорим на русском языке

description: Урок по теме "Обособленные обстоятельства".

author: Маликова Юлия Ильфатовна


title: Выражение сравнения в простом предложении

description: Способы выражения сравнения, учебные задания по теме и текст.

author: Сулаймонова Феруза Абдурахмоновна


title: Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении

description:
Между частями сложного бессоюзного предложения ставятся следующие знаки препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, реже – запятая и тире как единый пунктуационный знак.
Постановка того или иного знака препинания зависит от смысловых отношений, которые складываются между частями бессоюзного соединения, и от особенностей интонационного оформления предложения.

author: Устинова Ирина  Викторовна


title: Жипто

description: ЖИПТО (интеллектуальная игра преследования Томского) имеет 2400 версий для всех возрастов и на любой вкус. Выступает эффективным стимулятором художественного, литературного, математического и научного творчества. Такой игровой стимулятор является ценной находкой для интеллектуального и творческого развития одаренных детей, от детского сада до университета

author: Садыкова Нуржамал Ануарбековна


title: Задание 8 ОГЭ по русскому языку

description: Презентация по фразеологизмам (задание 7-8 ОГЭ).

author: Ганоцкая Татьяна Дмитриевна


title: Задание 15.3 ОГЭ по русскому языку

description: Данная презентация поможет учителю русского языка  при разработке и проведении уроков обучения написанию сочинения- рассуждения (задание 15.3). Материал содержит информацию о требованиях к написанию сочинения ,а также иллюстративный материал (примеры).

author: Дедушева Вера Владимировна


title: Иноязычная лексика в русском языке и ее употребление

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджелла Батыровна


title: Многозначность и богатство русской лексики

description: Презентация создана в современном стиле.

author: Муравьёв Константин Анатольевич


description: уавуцкауцкауцкауца

author: Апаева Анджела Батыровна


description: Интеллектуальный турнир знатоков русского языка "Самый умный" может быть использован в качестве повторения основных разделов русского языка (орфоэпия, орфография, фразеология), вспомнить творчество писателей и поэтов 19 века, собрать домино из пословиц и решить лингвистические задачи.

author: Пастухова Маргарита Вениаминовна


description: Презентация по русскому языку на тему : "Изобразительно - выразительные средства как инструмент яркости, точности языка".

author: Дубовская Александра Станиславовна


title: Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы через применение современных технологий

description: статья

author: Чернова Ирина Ивановна


title: Использования ИКТ на уроках русского языка

description: 09гщшгщшгщшг

author: Атаева Мадина Аскендеровна


title: Инновационные технологии на уроках русского языка и литературы

description: Презентация знакомит с новыми методами и приёмами работы на уроках русского языка и литературы, которые позволяют креативно подавть учебный материал.

author: Маслова Анна Николаевна


title: Приёмы работы с текстом

description: приёмы работы с текестом, примеры

author: Маликова Юлия Ильфатовна


title: Стилистика русского языка. Художественный стиль

description:
Цель: Ознакомить учеников с понятием художественного стиля.
Задачи:

закрепить ЗУН по материалу стилистика.
ознакомиться с основными понятиями и определениями художественного стиля.
научиться определять основные элементы художественного стиля

author: Березовая Ирина Витальевна


title: Синонимы

description: Данный материал поможет ученикам отработать и про верить задание ОГЭ стилистически-нейтральные синонимы

author: Дорогань Галина Юрьевна


title: Конспект урока. Наречие как часть речи

description: Конспект урока. Наречие как часть речи.

author: Ржепецкая Клавдия Владимировна


title: Как написать сочинение

description: Практическое пособие по развитию речи.

author: Шириев Ринас Ринатович


title: Использование ИКТ на уроках русского языка

description: В данной презентации рассмотрены возможности ИКТ в ходе преподавания русского языка , в частности , определена роль презентации в процессе обучения.

author: Кудрин Вячеслав Дмитриевич


title: Калкаман Сарин. Весна

description: Презентация была выполнена в рамках конкурса по полиязычию "Художественный перевод текста". в работе дается портрет казахстанского поэта Калкамана Сарина , его произведение "Весна" и авторский перевод на английский язык.

author: Cадыкова Багжамал Унарбековна


title: Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с придаточными определительными

description:
Урок разработан в соответствии с учебной  программой по  русскому  языку  для  9 класса. В  содержание урока  включен материал  по повторению и различению  учащимися таких  единиц  языка  как  слово, словосочетание  и  предложение.
Изучение  нового  материала строится  на основе  работы  с  текстом, выявлении  его  идейно-тематического своеобразия. При  изучении  темы  прослеживается  связь  с музыкой.
Упражнения  на  закрепление  изученного  материала  разнообразны  по  форме  и  сложности. Это  позволяет  выработать  у учащихся умение  логически  мыслить, применять  изученные  правила  на  практике.
Материалы  урока  можно  использовать  при  повторении  в конце  учебного  года, на  элективном  курсе  по  русскому  языку, при подготовке  к  ОГЭ и ЕГЭ.

author: Солухова Любовь Александровна


title: Занятие по развитию читательской грамотности

description: Презентация содержит задания по развитию читательской грамотности обучающихся в условиях дистанционного режима обучения.

author: Талдыкина Ирина Леонидовна


title: Грамматическая основа предложения

description: Материал для закрепления темы "Грамматическая основа предложения"

author: Егорцева Елена Петровна


title: Комплексное повторение грамматики (часть первая)

description:
Данная презентация  создана  на материале учителя русского языка и литературы из города Оренбурга Л.Г.Зазулиной, опубликованном в журнале «Русский язык»№5-6, 2015 года  издательского дома «Первое сентября», будет полезна для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 9 классе.
Презентация состоит из двух частей, в каждой из которой  по 18 слайдов.
Раскрою более подробно  некоторые пункты презентации:

вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки  и расставить знаки препинания;
проверить орфограммы и постановку знаков препинания;
сделать синтаксический  разбор  сложного предложения;
провести работу с  подчинительным словосочетанием;
провести комплексную  работу по морфологии, словообразованию.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Понятие о сложноподчиненном предложении

description: систематизировать материал, полученный на предыдущих уроках по теме «Сложное предложение»

author: Смолина Елена Валентиновна


title: Понятие сложносочиненного предложения

description: Данный ресурс можно использовать для введения понятия сложносочиненного предложения в 9 классе по УМК Разумовской М.М. в ходе урока продолжить знакомство со сложными предложениями, формировать умения устанавливать смысловые отношения между его частями, развивать пунктуационные навыки. Творческое задание и тестовые задания предполагают подготовку к ОГЭ и ЕГЭ.

author: Кулыгина Екатерина Геннадьевна


title: Комплексный анализ текста

description:
Программа факультатива для учащихся 9 класса.
Цель: формирование коммуникативной компетенции учащихся в целях подготовки к ситуации выбора направления дальнейшего образования.
Задачи: ознакомить учащихся с основными законами организации текста; расширить и углубить знания о стилях и типах речи, средствах художественной изобразительности; отработаь навыки в умении комплексно анализировать текст; развивать речевую и мыслительную деятельность, коммуникативные умения; формирование практической грамотности.

author: Ширшова Наталья Юрьевна


description: Презентацию можно использовать при проведении урока родного(русского) языка в 9 классе по теме "Крылатые слова и выражения в русском языке". Презентация содержит теоретические сведения и практические задания.

author: Кузнецова Ирина Анатольевна


title: Почему мы любим природу родного края

description:
Цель урока: продолжить знакомство с таким типом речи как рассуждение, расширить представление учащихся об особенностях рассуждения.Задачи урока:• образовательные:1. развивать умение вдумываться в тему, осмысливать её границы, раскрывать тему сочинения;2. развивать умение подчинять своё сочинение определённой (основной) мысли;3. развивать умение собирать и систематизировать материал для сочинения;4. развивать умение строить сочинение в определённой композиционной форме;• воспитательные:1. прививать любовь к природе;2. призывать бережно относиться к окружающей среде;3. воспитывать патриотические чувства;4. прививать любовь к классической литературе;• развивающие:1. развивать речевую культуру учеников;2. развивать память учащихся и умение пересказывать.
Оборудование урока: учебники, рабочие тетради, доска, таблицы, компьютер, мультимедийный проектор, экран, компьютерная презентация.

author: Калинина Наталья Вениаминовна


title: Последовательное подчинение

description: Презентация для изучения темы "СПП с несколькими придаточными " в 9 классе

author: Мамбедиева Лиля Заировна


title: Фонетика и орфоэпия

description: Теоретический материал к уроку на тему "Фонетика и орфоэпия"

author: Булавкина Татьяна Михайловна


title: Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку

description: Презентация предназначена для подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку для 9-х классов

author: Позднякова Светлана Николаевна


title: Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений

description: Познакомить учащихся с видами разбора сложных предложений с различными видами связи

author: Березюк Лариса Ивановна


title: Бутерброды и горячие напитки

description: Материалы для урока в 5 кл. ФГОС

author: Епаринова  Н.А.


title: Веселый лягушонок

description: УМК "Школа Росии"

author: Рафальская Виктория Васильевна


title: Бисермен кестелеу

description: бұл материалда бисердің түрлері және онымен кеселеу жолдары берілген

author: Бакирова Айзада Балтаходжаевна


title: Вода в жизни человека. Вода в жизни растений

description:
Презентация создана к уроку по предмету "Технология, 1 класс". Содержит полный план урока с привлечением учебника.
Цель: определение роли воды в жизни человека и растений, проведение опыта по проращиванию семян,
разитие кругозора учащихся, привитие уважения  к окружающей среде.

author: Неуймина Оксана Геннадьевна


title: Виды сварных швов

description:
СВАРИВАЕМОСТЬ ЛЕГИРОВАННОЙ СТАЛИЛегированная сталь нашла свое широкое применение в конструкциях мостов, высоких башнях и подъемном оборудовании.  Схема особенностей сварки высоколегированных сталей.
Благодаря повышенной ударной прочности, твердости, эластичности, используя инновационные дизайны, свариваются наиболее легкие конструкции и при этом происходит значительная экономия.Сваривается подобная композиция довольно непросто, и этот процесс является сложным, который требует знаний и подготовки.Проблема может состоять в том, что термическая обработка закаленной стали может привести к растрескиванию, в случае если не принять меры осторожности при свариваемости сталей.Свойства стали, такие как прочность, твердость и пластичность, обеспечиваются воздействием специальных температур. Это называется закалкой и отпуском.Принцип закалки заключается в возрастающем нагреве металла в печах до необходимой температуры. Сталь при такой температуре находится определенное время, далее резко подвергается охлаждению до комнатной температуры.Первоначально закаленная сталь является хрупкой, а для восстановления пластичности важно произвести второй этап закалки, при котором сталь нагревается промежуточной температурой на протяжении требуемого времени и далее подвергается охлаждению.Подобные процессы способны изменять микроструктуру стали, чтобы придать ей необходимые механические свойства. Даже несмотря на то что, используя различные способы сварки, легированная сталь подвергается неоднократному процессу нагревания и охлаждения.При закалке, так же как и при сварке, материал приобретает твердость, хрупкость и склонность к растрескиванию из-за внутреннего напряжения.Немаловажный фактор – это повышение температуры и скорость охлаждения, а также присутствие легирующих составляющих (их количество).Вернуться к оглавлениюСвариваемость легированных ста¬лей оценивается не только воз¬можностью получения сварного сое¬динения с физико-механическими свойствами, близкими к свойствам основного металла, но и возмож¬ностью сохранения специальных свойств: коррозионной стойкости, жа¬ропрочности, химической стойкости, стойкости против образования зака¬лочных структур и др. Большое влия¬ние на Свариваемость стали оказы¬вает наличие в ней различных ле-гирующих примесей: марганца, крем¬ния, хрома, никеля, молибдена и др.Влияние кремния и марганца на свариваемость стали рассмотрено ранее (см. § 9).Хром — содержание его в низко¬легированных сталях не превышает 0,9%. При таком содержании хром не оказывает существенного влияния на свариваемость стали. В конструк¬ционных сталях хрома содержится 0,7...3,5%, в хромистых—12...18%, в хромоникелевых —9...35%. При та¬ком содержании хром снижает сва¬риваемость стали, так как, окисляясь, образует тугоплавкие оксиды СГ2О3, резко повышает твердость стали в зоне термического влияния, образуя карбиды хрома, а также способствует возникновению закалочных структур.Никель в низколегированных ста¬лях содержится в пределах 0,3...0,6%, в конструкционных сталях—1,0...5%, а в легированных сталях — 8...35%.Никель способствует измельчению кристаллических зерен, повышению пластичности и прочности стали; не снижает свариваемости.Молибден в теплоустойчивых ста¬лях содержится от 0,15 до 0,8%; в сталях, работающих при высоких температурах и ударных нагрузках, его содержание достигает 3,5%. Способствует измельчению кристал¬лических зерен, повышению прочности и ударной вязкости стали. Ухудшает свариваемость стали, так как спо¬собствует образованию трещин в ме¬талле шва и в зоне термического влияния. В процессе сварки легко окисляется и выгорает. Поэтому тре¬буются специальные меры для надеж¬ной защиты от выгорания молибде¬на при сварке.

author: Волков Тимур Николаевич


title: Бусоград

description:
Цель проекта: создание условий, способствующих развитию мелкой моторики рук детей, формирование всесторонне развитой личности, развитие мышления.
Задачи проекта: формирование пространственных представлений, развитие речевых навыков, воспитание личностных качеств: внимательность, терпеливость. изучение многих тем, например: фрукты и т. д..

author: Гондурова Анастасия Игоревна


title: Всё о картошке

description:
Урок на тему "Запеченый картофель" в разделе "Питание" в общем курсе уроков продолжает решение задач адаптации и социализации учащихся, направленных на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни и труду, на формирование у них знаний и умений, способствующих социализации, на повышение уровня общего развития учащихся.
Цель - освоение технологии приготовления запеченого картофеля.

author: Микова Надежда Константиновна


title: Краткий словарь терминов

description: Краткий словарь понятий и терминов на морально-этические темы с примерами из сочинений

author: Ольмесова Зиярат Руслановна


title: Блюда из круп

description:
Урок технологии в 5 классе соответствии с ФГОС по теме "Блюда из круп".
Цель урока:  научить готовить блюда  из круп
Задачи:
Обучающая – формировать умения приготовления простейших блюд из круп.
Развивающая – развивать познавательную деятельность и логическое мышление.
Воспитательная – формировать умение самостоятельно составлять план работы и работать по нему;
формировать культуру труда и питания.

author: Попова Таьяна Васильевна


title: Диванная подушечка

description: Диванная подушечка в технике "пэчворк".

author: Кузьмина Анастасия


title: Выпечка на Руси

description: Презентация предназаначена для урока технологии в 1 классе. Тема урока "В мастерской кондитера. Как работает мастер?". Данная презентация выполнена с учетом регионального компонента.

author: Ожегова Светлана Александровна


title: Выпиливание лобзиком

description: Наглядное обучение пользования ручным лобзиком.

author: Нестеров Сергей Леонидович


title: Инструкционная карта "Сварка нахлесточных соединений в вертикальном положении пластин"

description: Данная разработка методического материала предназначена для мастеров производственного обучения и обучающихся при прохождении раздела "Технология сварочных работ" и помогает обучающимся овладевать выбранной трофессией

author: Мурашкин Дмитрий Александрович


title: ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА. Наплавка валиков на стальные пластины в нижнем положении

description: Настоящий методический материал для   учебной практики   по программе   ПМ.01. «Выполнение сварочных работ ручной дуговой сваркой (наплавка резка) плавящимся покрытым электродом простых деталей неответственных конструкций»,  составлена для мастеров производственного обучения, преподавателей, обучающих по профессии «Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом».

author: Мурашкин Дмитрий Александрович


title: Қолданбалы қол өнер

author: Ахпанбетов Олжас Нурлыханович


title: Игры для детей 4 - 5 лет

description: Игра ведущия технология в детском саду

author: Грязнова Ирина Сергеевна


title: Древесина. Свойства. Виды

description: В презентации рассказаны основные свойства древесины, породы, применение и т.д.

author: Беспалов Александр Валентинович


description: Интересные и нетрадиционные задания. развивающие логику и  критическое мышленние

author: Маслова Анна Николаевна


title: Декоративные косметические средства:средства для химической завивки

description: Презентация "Декоративные косметические средства: средства для химической завивки" может быть использовано при прохождении МДК 02.01 Химическая завивка волос для иллюстрации учебной лекции по теме "Средства для химической завивки".

author: Седова Юлия Валерьевна


title: Виды сложноподчиненного предложения

description: Презентация к уроку.

author: Лысенко Анастасия Николаевна


title: Игра головоломка

description: Головоломки помогают развивать логические мышление и с пользой проводить свободное время. И далеко не всегда более сложная игра-головоломки как и все игры очень популярны. Часто люди с интересом играют в самые простые игры. Наступило время противопоставить <<телефонным>> играм более основательные, развивающие логику и мелкую моторику.

author: Яковлев Никифор Никифорович


title: История создания комедии Горе от ума

description: Данная презентация знакомит учащихся 9 класса с историей создания комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума". Также отмечены традиции, актуальность и новаторство произведения. В полной мере отражена композиция комедии.

author: Яскевич Светлана Викторовна


title: Зайчик. Аппликация

description: Красочная презентация поможет провести урок труда в 1 классе с элементами Игры.

author: Кирюхова Людмила Владимировна


title: Квиллинг

description: В презентации раскрыто понятие "квиллинг" и правила рабочего места.

author: Черенева Алена Павловна


title: Тренажер по заданию №5 ОГЭ

description: Тренажер по заданию №5 ОГЭ русский язык.

author: Семёнова Юлия Ивановна


title: Картина-мозаика Парусник

description: Мастер – класс «Изготовление картины в технике "Модульное оригами".

author: Ефремова Валентина Александровна


title: Мастер-класс "Весенние цветы"

description: Мастер-класс Весенние цветы из фоамирана научит несложному процессу создания цветов, которые станут украшением любой весенней композиции

author: Беркутова Оксана Вячеславовна


title: Конструирование из геометрических фигур. Аквариум

description: Данный материал помогает не только конструировать из различных геометрических фигур, но и учит осознанно работать с текстом. Может быть использован в начальной школе.

author: Васильева Ирина Владимировна


description: Мастер-класс "Дерево из бумажных салфеток" научит из обычных бумажных салфеток создавать подарок к лююлму празднику

author: Беркутова Оксана Вячеславовна


description: Мастер-класс "Основы плетения из бумажной лозы" познакомит с основами плетения из газетных трубочек

author: Беркутова Оксана Вячеславовна


title: Комплексное повторение грамматики (часть вторая)

description:
Данная презентация создана на материале учителя русского языка и литературы из города Оренбурга Л.Г.Зазулиной, опубликованном в журнале «Русский язык» №5-6, 2015 года издательского дома «Первое сентября», будет полезна для интерактивного сопровождения уроков русского языка в 9 классе.
Презентация состоит из двух частей, в каждой из которой по 18 слайдов.
Раскрою более подробно некоторые пункты презентации:

вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и расставить знаки препинания;
проверить орфограммы и постановку знаков препинания;
сделать синтаксический разбор сложного предложения;
провести работу с подчинительным словосочетанием;
провести комплексную  работу по морфологии, словообразованию.

author: Белая Лидия Николаевна


title: Мамин праздник 8 марта

description: Мамин праздник

author: Гапоненко Алина Анатольевна


title: Ата кәсіп ши тоқу

author: Тыныбаева Ельмира Аманжоловна


title: Лягушка из пластилина

description: Пошаговое описание создания фигурки лягушки из пластилина для уроков технологии или занятий скульптурной графикой.

author: Сметанина Юлия Андреевна


title: Методическая разработка урока по русскому языку

description:
Цели урока: повторить и обобщить материал по теме «Словосочетание», уточнить понятие о грамматической (предикативной) основе предложения; показать взаимосвязь подлежащего и сказуемого; дать понятие об односоставных и двусоставных предложениях; воспитывать культуру речи.
Педагогические задачи: создать условия для ознакомления обучающихся с видами предложений по наличию главных членов (двусоставные и односоставные); обучения определению предикативности предложения - его отношения к описываемому фрагменту действительности (реальному/нереальному), разграничению одно- и двусоставных предложений. Способствовать развитию познавательных психических процессов. Содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку.

author: Филиппова Валентина Михайловна


title: Лексика с точки зрения ее происхождения и употребления

description:
Цели занятия: формирование представления о путях заимствования в русском языке. Изучение особенностей появления заимствований в русском языке.Обучающая:-познакомиться с признаками заимствованных слов;
-научиться различать исконно русские и заимствованные слова;
-закреплять умение видеть и объяснять орфограммы в словах;
-обучение пользованию словарями (этимологическим, толковым, словарем  иностранных слов).
Развивающая: развитие умений, навыков распознавания, анализа, умения классифицировать языковые факты.
Воспитательная: воспитание интереса к изучению заимствований в русском языке, обогащение представлений студентов о духовной, нравственной и языковой культуре народа.

author: Виноградова Майя Леонидовна


title: Лепим из пластилина

description: Лепка из жгутиков

author: Никулина Наталья Валерьевна


description: Достопримечательности Ярославля величиной с пуговицу... Представлены вышитые миниатюры древнего города.

author: Стрючкова Ирина Павловна


title: Мастерская подарков к 8 Марта

description: Показать как можно нестандартно организовать творческую мастерскую.

author: Лютик Елена Борисовна


title: Модуль "Обучение талантливых и одаренных учеников"

description:
Я выбрала для глубокого изучения модуль Программы «Обучение талантливых и одарённых учеников», чтобы в своей практике на уроках в школе внедрить идеи данного модуля. Я считаю, что выявить и соответствующим образом обучить талантливых и одарённых учеников важно для будущего нашей страны. Так как талантливые и одарённые люди способны продвигать науку на более высокий современный уровень.
Я ожидаю, что в результате реализации идей модуля «Обучение талантливых и одарённых учеников», на моих уроках, повысится мотивация учеников, расширятся их возможности для активного обучения.

author: Ширяева Людмила Владимировна


title: Мата қалдықтарынан қуыршақ тігу

author: Мустафина Бибигуль Асылбековна


title: Инструменты и приспособления для швейных работ

description:
Цель урока: ознакомить учащихся с видами швейных ручных работ, их применением, терминологией. Выполнение швейных ручных работ.
Задачи урока
1. Ознакомить с инструментами и приспособлениями для ручных работ.
2. Сформировать понятие о стежке, строчке, шве, длине стежка.
3. Обучить рациональной организации рабочего места при ручных работах. Соблюдать правила безопасного труда.
4. Ознакомить с требованиями к выполнению ручных работ.
5. Формировать навык выполнения стежков, строчек, швов.
6. Научить оценивать качество выполненной работы.

author: Маричева Людмила Николаевна


title: Подготовка к написанию сочинения-рассуждения  9.3

description: Презентация по подготовке сочинения- рассуждения 9.3.

author: Еремеева Юлия Юрьевна


title: К делу со словом

description: Материал в презентации наглядно показывает происхождение афоризмов из пословиц и поговорок. Это полезный материал на уроках русского языка и литературы.

author: Токмачев Александр Константинович


title: Историяфартука

description: В презентации представлена история возникновения  фартука. когда появилась и какие были.

author: Салихова Лариса Рафиловна


title: Мои успехи в освоении технологии

description: В презентации указано, что было сделано мною за учебный год.

author: Аполлонова Маргарита Евгеньевна


title: Итоговое тестирование по технологии

description: Презентация "Итоговое тестирование по технологии" Цели: проверить знания учеников по технологии полученные за год, повторить материал.

author: Орищенко Татьяна Владимировна


title: Мастер-класс "Пасхальная корзина"

description: Мастер-класс Пасхальная корзина научит создавать несложную поделку к празднику Пасхи

author: Беркутова Оксана Вячеславовна


title: Открытый урок "Буквица"

description:
Цель занятия: дать понятие «Буквица», учить выполнять «Буквицу».
Задачи: Образовательные: узнать об истории и искусстве «Буквицы»; познакомить с графическим формообразованием буквы, превращение буквы в художественный образ.
Развивающие: развитие графических умений и навыков; развитие общей эрудиции и кругозора; способствовать развитию сенсорной сферы (развитию глазомера, ориентировки в пространстве, точности и тонкости различения цвета, формы), воображения, образного мышления, умению заполнять форму декором.
Воспитательные: способствовать формированию и развитию нравственных, трудовых, эстетических качеств; воспитывать чувство красоты, интерес к выполнению творческой работы; прививать любовь к творчеству.План занятия:1. Эмоциональный настрой. Организационный момент.2. Изучение нового материала, с показом презентации. 3. Практическая работа.4. Итоги занятия. Рефлексия.

author: Коваленко Ольга Викторовна


title: Пасхальный  магнит

description: Презентация поможет легко изготовить пасхальный магнит.

author: Котовская Карина Анатольевна


title: Пластилиновая живопись

description: По шагам показана как делается пластилиновая живопись.

author: Портнова Ксения Юрьевна


title: Пластилиновый зоопарк

description: презентация по теме "Пластилиновый зоопарк"

author: Бурдюгова Жанна Вячеславовна


description: Мастер-класс "Спиральное плетение из бумажной лозы" для тех, кто хочет освоить несложную технику спирального плетения из газетных трубочек

author: Беркутова Оксана Вячеславовна


title: Пластилин.Техника его применения

description: Презентация на тему пластилин . Как им пользоваться .

author: Зинченко Татьяна Юрьевна


title: Поделка ко Дню космонавтики Ракета

description: Данная презентация содержит алгоритм выполнения поделки в технике оригами.

author: Сметанина Юлия Андреевна


title: Подарок маме

description: Подарок для любимой мамы

author: Никулина Наталья Валерьевна


title: Набивка рисунка по трафарету

description: Презентация к уроку малярного дела в школе 8 вида.

author: Панченкова Вероника Николаевна


title: А.Н.Зырянов - собиратель русского фольклора

description: Презентация краеведческого характера.

author: Сутормина Людмила Викторовна


title: Подготовка к ОГЭ по русскому языку .Анализ содержания текста. Задание 6

description: В презентации представлены теоретическая часть и практикум для подготовки к заданию №6 Основного государственного экзамена по русскому языку, ответы к заданиям, разбор. Все задания соответствуют новой демоверсии ОГЭ-2021.Задания подобраны на основе открытого банка ФИПИ. Наличие ответов позволяет использовать задания как для самостоятельной работы учащихся по подготовке к ОГЭ по русскому языку, так и для контроля со стороны родителей.

author: Тодошева Людмила Викторовна


title: Розы

description: Предназначена для урока технологии в 5 классе

author: Шапиров Дамир Абдрахманович


title: Работа с пластилином. Берёза

description: Работа с пластилином помогает развивать мелкую моторику у учащихся начальных классов, особенно это касается первоклассников. Чтобы урок был интересным и познавательным, в презентации используется стихотворение и общие сведения о берёзе. Далее предлагаются варианты творческой работы (в зависимости от уровня подготовки учащихся).

author: Васильева Ирина Владимировна


title: Практическое применение метода гальванической развязки для исключения влияния электромагнитной помехи от переходных процессов при коммутациях в индуктивных цепях низкого напряжения

description: rrr

author: Савченко Ростислав Игоревич


title: Роза из бумаги

description:
Тип урока: работа с материалом.

Цели урока: научится делать розу из бумаги.

author: Циколина Екатерина Валериевна


title: Работа над проектом

description: В презентации представлена работа над проектом по технологии "Осенний наряд березы", аппликация из бумаги. В ходе работы над проектом определены задачи.

author: Солонко Ольга Сергеевна


title: Сварные швы

description: В презентации дана классификация сварных швов.

author: Рубченко Раиса Григорьевна


title: Сварные соединения

description:
СВАРИВАЕМОСТЬ ЛЕГИРОВАННОЙ СТАЛИЛегированная сталь нашла свое широкое применение в конструкциях мостов, высоких башнях и подъемном оборудовании.  Схема особенностей сварки высоколегированных сталей.
Благодаря повышенной ударной прочности, твердости, эластичности, используя инновационные дизайны, свариваются наиболее легкие конструкции и при этом происходит значительная экономия.Сваривается подобная композиция довольно непросто, и этот процесс является сложным, который требует знаний и подготовки.Проблема может состоять в том, что термическая обработка закаленной стали может привести к растрескиванию, в случае если не принять меры осторожности при свариваемости сталей.Свойства стали, такие как прочность, твердость и пластичность, обеспечиваются воздействием специальных температур. Это называется закалкой и отпуском.Принцип закалки заключается в возрастающем нагреве металла в печах до необходимой температуры. Сталь при такой температуре находится определенное время, далее резко подвергается охлаждению до комнатной температуры.Первоначально закаленная сталь является хрупкой, а для восстановления пластичности важно произвести второй этап закалки, при котором сталь нагревается промежуточной температурой на протяжении требуемого времени и далее подвергается охлаждению.Подобные процессы способны изменять микроструктуру стали, чтобы придать ей необходимые механические свойства. Даже несмотря на то что, используя различные способы сварки, легированная сталь подвергается неоднократному процессу нагревания и охлаждения.При закалке, так же как и при сварке, материал приобретает твердость, хрупкость и склонность к растрескиванию из-за внутреннего напряжения.Немаловажный фактор – это повышение температуры и скорость охлаждения, а также присутствие легирующих составляющих (их количество).Вернуться к оглавлениюСвариваемость легированных ста¬лей оценивается не только воз¬можностью получения сварного сое¬динения с физико-механическими свойствами, близкими к свойствам основного металла, но и возмож¬ностью сохранения специальных свойств: коррозионной стойкости, жа¬ропрочности, химической стойкости, стойкости против образования зака¬лочных структур и др. Большое влия¬ние на Свариваемость стали оказы¬вает наличие в ней различных ле-гирующих примесей: марганца, крем¬ния, хрома, никеля, молибдена и др.Влияние кремния и марганца на свариваемость стали рассмотрено ранее (см. § 9).Хром — содержание его в низко¬легированных сталях не превышает 0,9%. При таком содержании хром не оказывает существенного влияния на свариваемость стали. В конструк¬ционных сталях хрома содержится 0,7...3,5%, в хромистых—12...18%, в хромоникелевых —9...35%. При та¬ком содержании хром снижает сва¬риваемость стали, так как, окисляясь, образует тугоплавкие оксиды СГ2О3, резко повышает твердость стали в зоне термического влияния, образуя карбиды хрома, а также способствует возникновению закалочных структур.Никель в низколегированных ста¬лях содержится в пределах 0,3...0,6%, в конструкционных сталях—1,0...5%, а в легированных сталях — 8...35%.Никель способствует измельчению кристаллических зерен, повышению пластичности и прочности стали; не снижает свариваемости.Молибден в теплоустойчивых ста¬лях содержится от 0,15 до 0,8%; в сталях, работающих при высоких температурах и ударных нагрузках, его содержание достигает 3,5%. Способствует измельчению кристал¬лических зерен, повышению прочности и ударной вязкости стали. Ухудшает свариваемость стали, так как спо¬собствует образованию трещин в ме¬талле шва и в зоне термического влияния. В процессе сварки легко окисляется и выгорает. Поэтому тре¬буются специальные меры для надеж¬ной защиты от выгорания молибде¬на при сварке.

author: Волков Тимур Николаевич


title: Передвижение по земле. Конструктор

description:
Презентация создана к уроку "Технология". Содержит полный план урока, с привлечением учебника.
Цель: ознакомление с конструктором и его деталями, приёмами работы с ними с помощью специальных инструментов, развитие воображения, привитие интереса к предмету.

author: Неуймина Оксана Геннадьевна


title: Научи за 5 минут

description: Научи за пять минут.

author: Ковалёва Татьяна Ивановна


title: Снеговик из ватных дисков

description:
Цель: научить делать аппликацию из ватных дисков
Задачи:
1. Познакомить детей с нетрадиционным способом работы на занятиях по аппликации;
2. Развивать творческое воображение, творчество, фантазию;
3. Развивать глазомер, чувство формы и пропорций;
4. Развивать мелкую моторику рук;
5. Побуждать к декоративному оформлению созданного образа;
6. Воспитывать активность, самостоятельность, умение рассматривать и оценивать созданные изображения.
Материал:ватные диски, клей, ушная палочка, гуашь, цветной картон.

author: Гуменная Ирина Александровна


title: Снеговики

description:
Цели урока:
формирование графических навыков, умения пользоваться ножницами и соединять детали из бумаги с помощью клея;
расширение кругозора: знакомство с историей возникновения аппликации, видами аппликации;
развитие художественного вкуса, творческих способностей;
воспитание любви к прекрасному, аккуратности и стремлению до конца довести начатое дело.

author: Зенкова Людмила Евгеньевна


title: Снеговики

description: 28 февраля - День снеговика в России. Хорошо иллюстрированная презентация содержит занимательно-познавательный материал о снеговиках и идеи поделок. Материал презентации можно использовать на уроках художественного труда и на занятиях по внеурочной деятельности.

author: Шепель Марина Викторовна


title: Техника мозаики из частей овала

description:
Цель:

познакомить с техникой мозаики из частей овала;
научить самостоятельно составлять фигуры из этой мозаики.

author: Комарова Екатерина Витальевна


title: Строение растения картофеля

description: Презентация для использования как наглядный материал для обучающихся с ментальными нарушениями.

author: Остроухова Галина Михайловна


title: Семена и фантазии

description: Тема: Семена и фантазии.Цель: расширить представления о природных материалах, их происхождении, видах; способствовать формированию умению выполнять точечное нанесение клея на детали; развивать наблюдательность, умение сравнивать; прививать навыки культуры труда и аккуратности.Планируемые результаты: научаться различать природные материалы, называть известные растения и их семена, сравнивать и классифицировать собранные семена по форме; использовать приобретенные знания для решения простых художественно-конструкторских задач.УУД: п – выполнять анализ работ, сравнивать готовую работу с образцом; р – принимать и сохранять учебную задачу, адекватно воспринимать оценку учителя; к – доносить свою позицию до других; л – проявляют интерес к предмету.

author: Скидская Ольга Николаевна


title: Технология уборки кухни

description: Правила ухода за кухней.

author: Русаков Илья


title: Технологии  оценивания  на уроках технологии в условиях внедрения ФГОС

author: Ячменева Елена Николаевна


title: Приемы активизации деятельности воспитанников при формировании УУД  на уроках технологии

description: Выступление на педагогическом совете по теме "Современный урок в условиях введения ФГОС"

author: Булгаков Игорь Васильевич


title: Уточка

description: Цели:-повторить с учащимися умение точно чертить заданный отрезок, повторение видов аппликации и свойств бумаги.-развитие творческих способностей, мелкой моторики, глазомер, кругозор.-воспитание в учащихся аккуратности, бережливости, экономичности и эстетический вкус.

author: Яворская Ольга Викторовна


title: Уход за комнатными растениями

description: Данная презентация предназначена для проведения урока технологии в 1 классе для слабослышащих и позднооглохших обучающихся. В презентации представлен иллюстративный материал. В словах проставлены ударения.

author: Манзырева Любовь Юрьевна


title: Сварка давлением

author: Волков Тимур Николаевич


title: "Сорта и гибриды белокачанной капусты"

description: Познакомить с видами капусты.

author: Людмила Александровна Рыбенко


title: Материал для лепки. Что может пластилин?

description:
ЦЕЛЬ - Формирование умения работать с пластилином, анализировать образцы готовых изделий.Организация деятельности детей по ознакомлению со свойствами пластилина; раскрытие содержания понятия «пластилин», «приемы работы», РЕШАЕМЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ  1.Формировать правильные приемы лепки из пластилина.Учить работать по образцу и самостоятельно.Овладение технологическими приемами ручной обработки материалов; усвоение правил техники безопасности;
2. Развивающие: Развивать мелкую моторику пальцев, мышление.3. Воспитывающие: Воспитывать любовь к труду, бережное отношение к пластилину, самостоятельность в работе, терпение, аккуратность, активность.

author: Беляева Валентина Сергеевна


title: Химические волокна

description: Цели и задачи:1. Дать представление о видах химических волокон и производстве тканей из них.2. Научить разбираться в свойствах тканей и применять эти знания в жизни.3. Воспитывать практичность и способствовать развитию эстетического вкуса.

author: Калина Надежда Геннадьевна


title: Подготовка к ОГЭ. Словосочетание (задание №9)

description: Данная презентация направлена на повторение и закрепление учебного материала по теме "Словосочетание" и может быть использована при подготовке к 9 заданию ОГЭ по русскому языку.

author: Яушева Ирина Витальевна


title: Формирование коммуникативных УУД на уроках технологии

description: Одним из предметов, на которых формирование УУД будет эффективным, является технология.В презентации описаны виды учебных заданий, способы, с помощью которых можно добиться результатовности по формированию коммуникативных УУД на уроках технологии.

author: Тюшкина Лариса Николаевна


title: Үйірме жұмыстарында оқушылардың шығармашылық ізденістерін қалыптастыру

description: «Шебер» алғашқы техникалық үлгілеу үйірмесінің басты мақсаты: оқушылардың шығармашылықпен жұмыс жасауына ықпал ете отырып, қазіргі заманның технологиялық мәдениетіне, яғни бұйымдарды көркем жобалауға, өндеп, өндіруге бейімдеу, техника мен технология әлемін зерттеп, зерделеуін, кәсіптік іс-әрекет элементтерінен практикалық тәжірибе алуын қарастыру.

author: Темиргалиев Дидар Тулеуович


title: К. Паустовский

description: Для учителей национальных школ.

author: Мамырханова Мира Мурзахановна


title: Цветоведение

description: Презентация к уроку.

author: Закарьяева Марзият Сафаралиевна


title: Составление меню завтрака. Сервировка стола

description:
Цель: формирование знаний о составлении меню и сервировке стола к завтраку.
Задачи:
Обучающая – добиться усвоения учащимися знаний о составлении меню, сервировке стола и умения применять их на практике.Воспитывающая – формировать культуру общения при работе в группе, эстетический вкус. Способствовать формированию навыков составления меню рационального питания.Развивающая – способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету. Развивать эстетический вкус при складывании салфеток, сервировки стола, внимательность, аккуратность.

author: Безносова Светлана Николаевна


title: Бутерброды и горячие напитки

description: Материалы для урока в 5 кл. ФГОС

author: Епаринова  Н.А.


title: Блюда из круп

description:
Урок технологии в 5 классе соответствии с ФГОС по теме "Блюда из круп".
Цель урока:  научить готовить блюда  из круп
Задачи:
Обучающая – формировать умения приготовления простейших блюд из круп.
Развивающая – развивать познавательную деятельность и логическое мышление.
Воспитательная – формировать умение самостоятельно составлять план работы и работать по нему;
формировать культуру труда и питания.

author: Попова Таьяна Васильевна


title: Бусоград

description:
Цель проекта: создание условий, способствующих развитию мелкой моторики рук детей, формирование всесторонне развитой личности, развитие мышления.
Задачи проекта: формирование пространственных представлений, развитие речевых навыков, воспитание личностных качеств: внимательность, терпеливость. изучение многих тем, например: фрукты и т. д..

author: Гондурова Анастасия Игоревна


title: Выпиливание лобзиком

description: Наглядное обучение пользования ручным лобзиком.

author: Нестеров Сергей Леонидович


title: Веселый лягушонок

description: УМК "Школа Росии"

author: Рафальская Виктория Васильевна


title: Виды сварных швов

description:
СВАРИВАЕМОСТЬ ЛЕГИРОВАННОЙ СТАЛИЛегированная сталь нашла свое широкое применение в конструкциях мостов, высоких башнях и подъемном оборудовании.  Схема особенностей сварки высоколегированных сталей.
Благодаря повышенной ударной прочности, твердости, эластичности, используя инновационные дизайны, свариваются наиболее легкие конструкции и при этом происходит значительная экономия.Сваривается подобная композиция довольно непросто, и этот процесс является сложным, который требует знаний и подготовки.Проблема может состоять в том, что термическая обработка закаленной стали может привести к растрескиванию, в случае если не принять меры осторожности при свариваемости сталей.Свойства стали, такие как прочность, твердость и пластичность, обеспечиваются воздействием специальных температур. Это называется закалкой и отпуском.Принцип закалки заключается в возрастающем нагреве металла в печах до необходимой температуры. Сталь при такой температуре находится определенное время, далее резко подвергается охлаждению до комнатной температуры.Первоначально закаленная сталь является хрупкой, а для восстановления пластичности важно произвести второй этап закалки, при котором сталь нагревается промежуточной температурой на протяжении требуемого времени и далее подвергается охлаждению.Подобные процессы способны изменять микроструктуру стали, чтобы придать ей необходимые механические свойства. Даже несмотря на то что, используя различные способы сварки, легированная сталь подвергается неоднократному процессу нагревания и охлаждения.При закалке, так же как и при сварке, материал приобретает твердость, хрупкость и склонность к растрескиванию из-за внутреннего напряжения.Немаловажный фактор – это повышение температуры и скорость охлаждения, а также присутствие легирующих составляющих (их количество).Вернуться к оглавлениюСвариваемость легированных ста¬лей оценивается не только воз¬можностью получения сварного сое¬динения с физико-механическими свойствами, близкими к свойствам основного металла, но и возмож¬ностью сохранения специальных свойств: коррозионной стойкости, жа¬ропрочности, химической стойкости, стойкости против образования зака¬лочных структур и др. Большое влия¬ние на Свариваемость стали оказы¬вает наличие в ней различных ле-гирующих примесей: марганца, крем¬ния, хрома, никеля, молибдена и др.Влияние кремния и марганца на свариваемость стали рассмотрено ранее (см. § 9).Хром — содержание его в низко¬легированных сталях не превышает 0,9%. При таком содержании хром не оказывает существенного влияния на свариваемость стали. В конструк¬ционных сталях хрома содержится 0,7...3,5%, в хромистых—12...18%, в хромоникелевых —9...35%. При та¬ком содержании хром снижает сва¬риваемость стали, так как, окисляясь, образует тугоплавкие оксиды СГ2О3, резко повышает твердость стали в зоне термического влияния, образуя карбиды хрома, а также способствует возникновению закалочных структур.Никель в низколегированных ста¬лях содержится в пределах 0,3...0,6%, в конструкционных сталях—1,0...5%, а в легированных сталях — 8...35%.Никель способствует измельчению кристаллических зерен, повышению пластичности и прочности стали; не снижает свариваемости.Молибден в теплоустойчивых ста¬лях содержится от 0,15 до 0,8%; в сталях, работающих при высоких температурах и ударных нагрузках, его содержание достигает 3,5%. Способствует измельчению кристал¬лических зерен, повышению прочности и ударной вязкости стали. Ухудшает свариваемость стали, так как спо¬собствует образованию трещин в ме¬талле шва и в зоне термического влияния. В процессе сварки легко окисляется и выгорает. Поэтому тре¬буются специальные меры для надеж¬ной защиты от выгорания молибде¬на при сварке.

author: Волков Тимур Николаевич


title: Декоративные косметические средства:средства для химической завивки

description: Презентация "Декоративные косметические средства: средства для химической завивки" может быть использовано при прохождении МДК 02.01 Химическая завивка волос для иллюстрации учебной лекции по теме "Средства для химической завивки".

author: Седова Юлия Валерьевна


title: Бисермен кестелеу

description: бұл материалда бисердің түрлері және онымен кеселеу жолдары берілген

author: Бакирова Айзада Балтаходжаевна


title: Выпечка на Руси

description: Презентация предназаначена для урока технологии в 1 классе. Тема урока "В мастерской кондитера. Как работает мастер?". Данная презентация выполнена с учетом регионального компонента.

author: Ожегова Светлана Александровна


title: Вода в жизни человека. Вода в жизни растений

description:
Презентация создана к уроку по предмету "Технология, 1 класс". Содержит полный план урока с привлечением учебника.
Цель: определение роли воды в жизни человека и растений, проведение опыта по проращиванию семян,
разитие кругозора учащихся, привитие уважения  к окружающей среде.

author: Неуймина Оксана Геннадьевна


title: Игры для детей 4 - 5 лет

description: Игра ведущия технология в детском саду

author: Грязнова Ирина Сергеевна


title: Элементы цветоведения с использованием программы "Poind"

description:
Цель: возможность использования при изучении цветоведения раздела "Прикладное творчество"
Готовые рисунки (схемы) сканировать, копировать и в программе Paint раскрашивать их, используя панель инструментов.Чтобы схемы можно было раскрашивать, необходимо сканировать их в цветном режиме (даже чёрно-белые).

author: Лихарева Фаина Александровна


title: Урок по СБО Виды транспорта

description: Цель: познакомить обучающихся с основными видами транспортных средств и их назначением; правилами пользования городским транспортом.

author: Ларина Наталья Анатольевна