title: Чарльз Дарвин

description: Научные труды Чарльза Дарвина

author: Шемякина Диана Валерьевна


title: Коронавирус COVID-19

description:
Введение
В современном обществе уже практически все слышали про мировую эпидемию нового коронавируса COVID-19. Абсолютно в каждой стране огромное множество зараженных данным вирусом. Число заболевших увеличивается с каждым днем. Современные СМИ публикуют ежедневно статистику и информацию о вирусе, однако она не всегда является достоверной.
Цель моего проекта:
Подробнее узнать все о коронавирусной инфекции.
 Актуальность:
Проблема коронавируса привлекает к себе пристальное внимание учёных и общественности из-за того, что до сих пор не удалось найти проверенного лекарства от этого вируса и его штаммов, поэтому я считаю, что эта тема все еще актуальна на сегодняшний день.
  Задачи:

Провести социальный опрос.
Узнать происхождение этого вируса.
Собрать имеющиеся данные о коронавирусе COVID19, обобщить их
Сделать вывод из полученных данных.

   Гипотеза:
На самом ли деле помогают индивидуальные средства защиты ?

author: Николаева Валерия Сергеевна


title: Лабораторная работа по теме "Жиры"

description:
Данная презентация включает этапы проведения лабораторной работы.
Цель: изучение свойств жиров.

author: Бормотова Елена Сергеевна


title: Лабораторная работа по биологии 11 класс. Критерии

description:
Описание вида животного по основным биологическим критериям:

морфологический,
физиологический,
биохимический,
генетический,
экологический,
географический,
исторический

Работа оценена учителем в максимум баллов

author: Афанасьев Алексей Алексеевич


title: Кайнозой заманында тіршіліктің дамуы

description: Презентация "Кайназой заманында тіршіліктің дамуы" тақырыбында құрастырылды. Кайнозой кезеңдері мен ароморфоздарын сипаттау. Замандар бойынша оқушылардың алған білімдерін пысықтауға бірнеше тапсырмалар берілген.

author: Таирова Алтынгуль Хамитовна


title: Лабораторная работа по биологии 11 класс. Адаптации

description: Описание адаптаций вида к окруающей среде

author: Афанасьев Алексей Алексеевич


title: Загрязнения атмосферы

description:
Презентация будет полезнана уеникам 9-11 классов и учителям биологии и экологии.
Тема глобалная, актуальная и современная. Так как загрязнения окружащей среды антропогенного характера угрожают, как человечеству, так и всему живому на наше планете.
Важно воспитывать у обучающихся экологическое мышление, ответственность за свои действия, оознаное отношение к природе и воему здоровю.
В данной презентации ракрывается не только вопрос загрязнения атмосферы, но и возможные пути решения этой проблемы.

author: Кареба Елена Викторовна


title: Методика подготовки к ЕГЭ по биологии и химии

description: Данная презентация позволяет расширить возможности учителя при подготовке к экзамену учеников. Здесь приведены различные приемы запоминания текстовых материаловБ рисунков за счет мнемонических приемов.

author: Осадчая Рузана Анатольевна


title: Методы селекции и их генетические основы

description: Цель занятия:Образовательная: углубить знание таких понятий, как сорт, порода; сформировать знания об основных методах селекции: отборе и гибридизации; сформировать знания о методах селекции растений, о достижениях селекции растений; углубить знания о материальных основах наследственности; Развивающая: развитие интереса к предмету на основе данной темы; продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы на основе конспекта;Воспитываюшая: формирование научно-материалистического мировоззрения на основе выявления связей между изучаемыми понятиями, продолжить формирование культуры труда и умений применять знания на практике.

author: Речкова Вера Павловна


title: Миопия. Причины возникновения и профилактика

description: Понятие о заболевании - близорукости и ее профилактика.

author: Соловей Дарья Юрьевна


title: Морфология человека

description: Презентация.

author: Злотова Александра Сергеевна


title: Мозжечок. Гистология. Слои

description: Мозжечок, его строение и слои, характеристика и индивидуальные особенности.

author: Панова Ирина Валерьевна


title: Защита от мошеннических действий на финансовом рынке

description: Одна из самых распространенных сфер деятельности мошенников связана с банковскими картами.Главная задача злоумышленников – получить доступ к информации о реквизитах банковской карты клиента. Для этого они чаще всего пользуются доверчивостью и невнимательностью владельцев карт. Например, если в кафе или ресторане вы отдаете свою банковскую карту официанту для оплаты на кассе, он может списать все персональные данные и затем использовать их для несанкционированных операций.

author: Касатова Анна Рафиковна


title: Мотивационная обусловленность занятий физической культурой среди учащейся молодежи

description: Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения была и остается одной из важнейших проблем человеческого общества. На сегодняшний день лишь звучат призывы быть здоровым, а социальная среда и реальная практика свидетельствуют об ухудшении здоровья молодежи. Данная проблема очевидна. Одним из условий успешного проведения занятия является знание мотивов как причины двигательных действий. Это поможет подходить к процессу выполнения физических упражнений более осознанно и целенаправленно, что и определяет актуальность данного исследования.

author: Ибадуллаев Адель Дамирович


title: Грипп

description: грипп

author: Джармаматова Сезим Курсанбековна


title: Национальные парки Беларуси

description: В презентации представлен материал, рассказывающий о природных национальных достояниях Беларуси.

author: Лятохо Наталья Николаевна


title: Динамика популяций

description: Презентация к уроку в 11 профильном физико-математическом классе. Урок интегрированный (биология+информатика). Архив включате также конспект урока и практическую работу.

author: Габдуллина Светлана Фанильевна


title: Деструктивное влияние на личность человека

description:
Данная исследовательская работа посвещена ислледованию воздействия житейских ситуаций на  психику и социальзацию человека в условиях современной жизни.
В качестве подобытных использованы прямоходячие особи мужского пола семейства приматов homosapiensi.
на исследование данной проблемсы было потрачено достаточное количество человекочасов и жизненного опыта.
по всем вопросам просьба обращаться на почту или по мобильном телефону.
телефорн для связи: 89992380525.
прошу серьезно отнестись к данному вопросу и дать обратную связь с конструктивной критикой и предложениями по улучшению данной теории. спасибо за внимание.

author: Тыщенко Андрей Дмитриевич


title: Atrof muhit va biotexnologiya

author: Джуманиязова Муяссар Палванназировна


title: Modification of word order in English and Turkmen sentences

description: Эта статья о порядке слов в предложении в туркменском и английском языках.

author: Реджепова Тачсолтан Аширмядовна


title: ГМО адам ағызасына әсері

description: Зерттеу тақырыбының өзектілігі. Қазіргі таңда көптеген елдер гендік модификацияланған өнімдер пайдалануда бірақ адамдар онын зияны туралы біле бермиді. ГМО өнімдердің  пайдасынан зияны көбірек.  Көптеген мемлекеттерде ГМО дан бас тарту туралы заңдар қабылдаған. 2000 жылдың өзінде гендік инженерияның қауіптілігі жайлы барлық мемлекеттің билік өкілдеріне, ГМО өнімдерді тоқтату үшін  арнайы хат жолдаға.

author: Калиева Бота Абдыкаримовна


title: The problem of the disappearance of villages (urbanization

author: Свищева Ксения Валерьевна


title: Лабораторные животные в практике физиологического эксперимента

description: Тема, затронутая мной в работе, очень актуальна в наше время. Использование животных является необходимым источником знаний для науки в целом и особенно медицины, и без него человечество не сможет бороться с болезнями.

author: Тонконогова Диана Сергеевна


title: История развития геодезии

description: Геодезия - наука об измерениях, проводимых в целях изучения формы, размеров и внешнего гравитационного поля Земли, изображения отдельных частей ее поверхности в виде планов, карт и профилей, а также решения инженерных задач на местности.Впервые слово «геодезия» встречается у Аристотеля. В сочинении «Метафизика», где Аристотель рассматривал вопросы, относящиеся к проблемам бытия и познания, он лишь единожды упомянул термин «геодезия», которое образовано из греческих слов «ге» - Земля и Определение в научном плане суженное.

author: Андреева Марина Витальевна


title: O’SIMLIK TUZILISHINING ASOSI - UGLEVODLAR. QISHLOQ XO’JALIGI O’SIMLIKLARIDA LIPIDLAR

description:
Uglevodlar xamma organizmlarning xujayra va to’qimalarida bor va ular o’simliklarda keng tarqalgan. Uglevodlar o’simliklarning 70-80 % qismini tashkil qiladi. Xayvonot organizmida bo’lsa, qariyb 2 % ni tashkil qiladi, bularning asosiy qismi jigarda va muskulda glikogen xolatida uchraydi.
Oson hazm bo’lib energiya ajratib chiqarishi tufayli uglevodlar odam ovqatlanishida muxim rol o’ynaydi. Undan tashkari uglevodlar qandolat sanoatida, spirt ishlab chiqarish va boshqa texnologik jarayonlarda ishlatiladi

author: Бобожонова Хулкар Мадраҳимовна


title: А. Блок. Двенадцать

description: Представлена история создания поэмы, сообенности композиции, языка.

author: Белоконева Ольга Борисовна


title: Австралопитек

description: Презентация по биологии.

author: Долбина Анастасия Николаевна


title: Адам анатомиясына жалпы шолу

description:
Мазмұны
1. Адам қаңқасы1.1. Бас сүйек1.2. Кеуде қаңқасы1.3. Омыртқа жотасы1.4. Қол сүйектері1.5. Аяқ сүйектері

author: Тахиров Рифхат Ришатович


title: Инновационные технологии обучения биологии в современной школе

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Вазирова Фаина Пашаевна

file_size: 0 B


title: Антибиоз - аллелопатия

description: Учебный материал для учеников 11класса по теме " Аллелопатия".

author: Гарбузова Дарья Алексеевна


title: Антропогенный фактор

description: Автор разъясняет причину влияния антропогенного фактора на окружающую среду нашего района

author: Новичихин Кирилл Алексеевич


title: Бады и их роль в укреплении здоровья человека

description: Бады и их роль в укреплении организма.

author: Джимакулова  Элла Альбековна


title: Афазия-восстановительное обучение

description: Под термином «афазия» понимается полная и частичная утрата речи обусловлена локальным поражением коры головного мозга при отсутствии расстройств артикуляционного аппарата и слуха. Основная цель восстановительного обучения : С последствиями острого мозгового кровообращения ,черепно-мозговых травм, нейроинфекции , и хирургического вмешательства является преодоление афазии, дизартрии ,а также неречевых агнозии и апраксии. При афазиях проявляются ишемические нарушения речевой функции. Возникающие в последствии поражений мозга и наступают первичные расстройства высших психических функций (мышление. внимания .памяти и речи ).

author: Рыбальченко Раиса Дмитриевна


title: Биогеографические области в биосфере и их продуктивность

description: урок биологии 11 класс

author: Долдонова Гульмира Саиндолдиновна


title: Биогеография. Биологиялық аймақтар

author: Оспанова Жанар Бахытовна


title: Биология-Победе

description: В презентации рассказывается о вкладе советских биологов и медицинских работников в победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.Работа способствует воспитанию патриотизма и гордости за свою страну,приобретению знаний по биологии,истории.Презентация может быть использована на уроках Мужества, посвящённых Великой Отечественной войне,а также на уроках биологии и внеклассных мероприятиях.

author: Блохина Елена Викторовна


title: "презентация"! Абсолютная адресация ячеек таблицы

description: Абсолютная адресация необходима, при копировании формулу, одна часть которой состоит из переменной, отображаемой в ряду чисел, а вторая имеет постоянное значение.

author: Исаева Лаисат Мусаевна


title: Биологический квиз

description:
Внеклассное мероприятие по биологии для учащихся 10 -11-х классов«Биологический квиз»
Цели игры:учебно-образовательная - научить учащихся применять полученные знания в нестандартных ситуациях, из всего багажа знаний выбирать главное, существенное, делать выводы ;учебно-воспитательная - умение воспитывать чувство ответственности за свои слова и действия, чувства прекрасного; воспитывать настойчивость , интерес , сообразительность , устойчивый интерес к предмету;учебно-развивающая - развивать у обучащихся познавательный интерес к биологии , к знаниям и потребности в самообразовании ; развивать творческую активность, логическое мышление.Тип урока: игра- соревнование.

author: Ватулина Таиса Стефановна


title: Нормальная физиология обмена углеводов

description:
предмет: биохимия
класс\подраздел: студентка 3 курса

author: Болдина Татьяна Дмитриевна


title: A walk around London!

description: Презентация

author: POTIAKINA NADEZHDA


title: Are you aware of your rights

description: Презентация по английскому языку на тему «Are you aware of your rights?» для 11 класса.

author: Костылов Александр Сергеевич


title: Биосфера и Эволюция

description: Весь животный, растительный, бактериальный мир нашей планеты и еще больше – вся среда жизни: суша, реки, озера, океаны – это биосфера. Ничего подобного нет в ближайшем обозримом космосе. Все привлекательные проекты о переселении человека за пределы Земли остаются пока утопическими.Мысль об уникальности Земли, кроме глубоких эмоциональных переживаний человека о своем месте в мире, порождает и величайшую тревогу за судьбу нашей планеты.

author: Щербакова Наталья Викторовна


title: Методическая разработка урока: Работа и строение сердца

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Вазирова Фаина Пашаевна


title: Аллергодерматоз. Атопический дерматит

description: В презентации расказывается о распространенных формах аллергических заболеваний, дается их краткая характеристика

author: Петросова Софья Юрьевна


title: Внеклассная работа по биологии

description: уавуцкауцкауцкауца

author: Вазирова Фаина Пашаевна


title: Вклад отечественных и зарубежных ученых в развитие гигиены

author: Деревянченко Яна Валерьевна


title: Знатоки биологии

description: ИИ "Знатоки биологии" проводится в виде конкурсов между учащимися 11 класса, в ходе которых они показывают свои ЗУН, полученные при изучении курса биологии. Данная презентация поможет учителю провести игру более наглядно и организованно.

author: Дайнис Повилас Повило


title: Исторические модели возникновения вселенной

description: В данной презенации подробно разобраны три исторические модели возникновения вселенной: модели Канта, Лапласа, Шмидта.

author: Смолова Диана Александровна


title: Ткани

description: Ткани.

author: Яранов Артём


title: Бейімделушілік түрлері

author: Орынханова Сауле Ауезхановна


title: Воспитание

description: Обучить детей школьного возраста тому, что такое Воспитание.

author: Муллануров Динар Илдарович


title: Инфекция бешенство

description: инфекция бешенство

author: Турдубаев Агахан Санжарбекович


title: Исследование влияния никотина на пищеварительную систему организма

description: Цель: Исследование теории никотина и практическое его воздействие на пищеварительную систему организма.

author: Меркулова Мария Александровна


description: Воля к победе даётся не каждому, воля к победе даётся отважному!!! Презентация ко дню инвалидов

author: Чернобылова Наталия Ивановна


title: История нового года

description: История праздника нового года

author: Турундаева Валерия Николаевна


title: Водные биоресурсы и их рациональное использование

description: В результате роста и размножения гидробиоитов в водемах происходит непрерывное образование биомассы. Это экосистемное явление называют биологической продуктивностью, сам процесс образования биомассы -биологическим продуцированием, а новообразованную биомассу -биологической продукцией. Биологическая продукция -только часть биоорганической продукции -всего органического вещества, содаваемого организмами в процессе своей жизнедеятельности. Биопродуктивность экосистем реализуется в форме образования организмов, полезных, безразличных или вредных для человека. В связи с этим исходя из текущих запросов практики можно говорить о биохозяйственной продукции -биомассе организмов, имеющих в настоящее время промысловое значение. Вне зависимости от интересов практики различают продукцию первичную и вторичную. Первая представляет собой результат биосинтеза органического вещества из неорганического в процессе жизнедеятельности гидробиантов-автотрофов. Вторичная продукция образуется в процессе трансформации уже имеющегося органического вещества организмами-гетеротрофами.

author: Тодорова Елена Михаиловна


title: Большой теннис

description: Теннис

author: Литвинова Евгения Викторовна


title: Генетика

description: Основы генетики.

author: Алиева Лейли Магеррам


title: Влияние длительной адренергической стимуляции на выраженность электрофизиологических нарушений в скелетной мышце белых крыс, вызванных длительным введением гидрокортизона

description: Известно, что естественный или ятрогенный гиперкортицизм сопро-вождается расстройствами в нервно-мышечной системе, затрагивающими в первую очередь мышцы гликолитического типа и носящими миопатиче-ский характер [11, 19]. Одним из методов функциональной диагностики нервно-мышечной системы, позволяющим выявить ранние нарушения электрофизиологических параметров различных ее звеньев еще до суще-ственных функциональных их расстройств, служит электромиография [5], широко используемая в клинической практике и экспериментальной фи-зиологии, в том числе при анализе патофизиологических изменений, вы-званных эндокринопатиями [8].Несмотря на наличие в литературе разнообразного эксперименталь-ного материала относительно метаболических расстройств и структурных нарушений в скелетной мускулатуре, вызванных избытком глюкокортико-идов, характер изменения электрофизиологических параметров скелетных мышц в динамике развития ятрогенного гиперкортицизма при выполнении утомляющей работы, которая может служить своеобразным тестом на наличие скрытых патологий в мышце, остается не изученным.В связи с отмеченной целью настоящей работы явилось исследование на основании данных электромиографии основных параметров М-ответа скелетной мышцы белых крыс до и после выполнения утомляющей работы в динамике насыщения организма терапевтическими дозами дексаметазо-на.

author: Линник Александр Васильевич


title: Генномодифицированные продукты и их значение

description: Цель проекта:Выяснить, что такое ГМ продукты, какое влияние они оказывают на организм человека, провести социологический опрос.

author: Поспелова Екатерина Евгеньевна


title: Генетические заболевания - Альбинизм

description: Презентация - сопровождение расказа о генетическом заболевании.

author: Степченко Кристина Валериевна


title: Влияние ультразвука и инфразвука на организм человека

description: презентация на тему влияния ультразвука и инфразвука на органим человека, так же подробно обисано где мы можем столкнуться с этими физическими явлениями и какой положительный эффект на организм человка они оказывают.

author: Петросова Софья Юрьевна


title: МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ ««Молодая гвардия». Жизнь, подвиг, гибель»

description: Грядущий 2022 год особая дата, - это 80-летие создания советской подпольной молодёжной организации «Молодая гвардия». История «Молодой гвардии» особенная. Это не только патриотизм, а еще и история о дружбе, преданности и ответственности за товарищей. Целью нашего проекта является создание документального фильма, подробно рассказывающего историю подпольной организации «Молодая Гвардия».Для этого было поставлено несколько задач: 1. Ознакомится с источниками информации2. Подробно изучить историю «Молодой гвардии»3. Сверить информацию, полученную из интерната с архивными документами и исследованиями ученых-историков4. Отобрать необходимую информацию, раскрывающую суть темы Объектом нашего исследования является: история подпольной комсомольской организации «Молодая гвардия» Методы исследования: изучение архивных источников, документов относящихся к «Молодой Гвардии». Изучение статей и публикаций, сравнение полученных знаний, анализ полученной информации.Актуальность нашего проекта заключается в том, что тема «Молодой Гвардии» стала постепенно забываться и приобретать локальный характер.

author: Давыдова Анастасия Александровна


title: Аллергия

description: Аллергия. Антигены и антитела. Их строение и функции. Классы иммуноглобулинов. Серологический метод исследования. Аллергические реакции их профилактика. Кожные аллергические пробы их практическое применение.

author: Деревянченко Яна Валерьевна


title: Влияния ультразвука и инфразвука на организм человека

description: Влияние физических факторов оказывает влияние на органим человека. Она бывает положительным, а бывает и отрицательным. В этой презентации я рассмотрела все аспекты, касающихся этих факторов.

author: Петросова Софья Юрьевна


title: Влияние различных способов предпосевной обработки на проростание семян

description: Ученическая исследовательская работа.

author: Шаханова Светлана Васильевна


title: Мутации

description: презентация используется на уроках биологии в 11 классе

author: Руденко Вера Сергеевна


title: Гистология. Пищеварительная система

description: Пищеварительная система включает пищеварительную трубку (ЖКТ, или желудочно-кишечный тракт) и связанные с ней крупные железы: слюнные, печень и поджелудочную железу. Огромное количество мелких пищеварительных желез входит в состав стенки пищеварительной трубки. В пищеварительной системе условно выделяют три основных отдела: передний, средний и задний.

author: Чынакова Айна Рахманкулиевна


title: "Времена года"

description: Год делится на четыре сезона:зима,весна,лето,осень.Сезоны сменяют друг друга по кругу.

author: Остерова Мария Владимировна


title: ГИСТОТОПОГРАФИЧЕСКИЕ СДВИГИ КЛЕТОК ФУНДАЛЬНЫХ ЖЕЛЕЗ ЖЕЛУДКА ПРИ НЕРАЦИОНАЛЬНОМ БЕЛКОВОМ ПИТАНИИ

description: Изучение компенсаторно-приспособительных процессов органов пищеварительной системы при различных типах питания является одной из фундаментальных проблем современной медицины.Важным ее разделом является вопрос о закономерности и механизме структурно-функциональных перестроек в органах анатомически и функционально взаимосвязанных между собой. Изучение количественных и гистотопографических сдвигов париетальных и главных клеток фундальных желез желудка при нерациональном белковом питании.

author: Пулатов Маъруфжон Давлатбекович


title: "Здоровое питание - залог здоровья"

description: Данная проект может быть реализован в дошкольном образовательном учреждении.

author: Орёл Татьяна Александровна


title: Гигиена питания

description: про гигиену питания

author: Полякова Любовь Артуровна


title: "Значение здоровья в жизни детей"

description: В дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья, происходит созревание жизненных систем и функций организма, развиваются его адаптивные возможности, формируются движения, осанка, приобретаются физические качества, вырабатываются гигиенические навыки, навыки самообслуживания. Приобретаются привычки, представления, черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

author: Казакова Елена Александровна


title: Врожденный вывих бедра

description: Врожденный вывих бедра является тяжелым врожденным дефектом.

author: Дибирова Александра Ахмедовна


title: "Душ, гигиеническая ванна,  частичное обтирание пациента"

description: Для студентов СПО

author: Магомедова Жанна Николаевна


title: Буллинг в школьной среде

description:
В современном мире дети всё чаще сталкиваются с проблемой жестокости и насилия в свою сторону и не всегда знают, как вести себя, как бороться с этим и к кому обратиться за помощью.
Задачи:
 1. Изучить что такое буллинг
 2. Узнать виды и участников буллинга
 3. Провести опрос.

author: Мамаевская София Александровна


title: "Модель социально-нравственного воспитания

description: 1. Повышать знания, профессиональную компетентность, педагогическое мастерство в осуществлении задач нравственного воспитания.2. Формировать профессиональные умения по заданной теме. 3. Вызвать у участников интерес к демонстрируемому приёму. 4. Развивать творческую активность участников.5. Развивать качества, обеспечивающие личностно-ориентированное общение педагогов с детьми.

author: Красицкая Елена Юрьевна


title: Геометрия на практике

description: Материал можно использовать при  проведении  недели математики, можно показать использование геометрии во всех областях, можно использовать во время классных часов, посвященных математике

author: Галяутдинова  Асия  Кадировна


title: "Мышцы"

description: Цель урока: изучить строение мышц, выяснить особенности мышечной системы человека, связанные с вертикальным положением и трудом.Задачи:Образовательные: - раскрыть особенности о микро- и макроскопическом строении мышц; - строения скелетных мышц, их прикрепления к костям, дать характеристику основным группам мышц; -выяснить функции мышц

author: Анна Алексеевна Сергутина


title: "Моей семьи война коснулась"

description: Воспитание любви к Родине

author: Мирохина Татьяна Герасимоана


title: "Мамино счастье"

description: Бережное отношение к маме

author: Христенко Татьяна Дмитриевна


title: "Логопедическая коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»

description: в презентации раскрывается логопедическая коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

author: Золотухина Елена Анатольевна


title: История русского языка

description: Проект История русского языка

author: Пальчикова Елена Владимировна


title: "Развитие  речи  дошкольников"

description: Развитие дошкольников

author: Христенко Татьяна Дмитриевна


title: "Мойдодыр"

description: мойдодыр

author: Христенко Татьяна Дмитриевна


title: "Прямоугольные треугольники"

description: Прямоугольный треугольник – треугольник, у которого один угол – прямой, т.е. равный 90°.

author: Косова Елизавета


title: "Части тела человека"

description: Презентация для детей

author: Дениченко Альбина Витальевна


description: Исследовательская работа «Выращивание мандарина в домашних условиях».

author: Шаханова Светлана Васильевна


title: ВСЁ О БАСКЕТБОЛЕ

description: В своем начале эта игра лишь отдаленно напоминала то фантастическое зрелище, которое известно нам сегодня под этим именем. В самом начале ведения мяча не существовало, играющие стороны только перебрасывали мяч друг другу, стоя на одном месте, и старались забросить его в корзину.

author: Закирова Энже Ильгамовна


title: Вымирание в пермский период

description:
Всего в истории нашей планеты было пять массовых вымираний. Самое известное и популярное в массовой культуре случилось 65 млн лет назад, когда вымерли динозавры. И все мы прекрасно знаем, к чему это привело. После них в фауне развились млекопитающие, а флору захватили цветковые растения.Но за 187 млн лет до этого произошло массовое пермское вымирание.Длился он с 298 по 252 млн лет назад. Своё название получил из-за того, что впервые останки животных этого периода были обнаружены в XIX веке в Пермской губернии.
 Почему произошло вымирание до конца непонятно. Основная гипотеза - сибирские вулканы, которые были очень активными. Слышали про уникальный природный ландшафт плато Путорана? Вот в то время это были мощные вулканы, пепел от которых закрыл Солнце и изменил климат на планете. К тому же, резко упал уровень кислорода.
В среднем, вымерло 90% видов животных. А именно, 96% морских и 73% наземных, но в то время океаны были заселено гуще. Вымерла даже большая часть насекомых, которые всегда были устойчивы к любым природным катастрофам. Биосфера после вымирания восстанавливалась еще 30 млн лет! Это абсолютный рекорд в истории нашей планеты.
Особенно удивительно, что вымирание коснулось трилобитов. Это были, казалось, неубиваемые существа, которые пережили два предыдущих массовых умирания. За миллионы лет они распространились по всей планете.
Это были забавные существа, чем-то похожие на смесь краба и черепахи, только проворнее. Глаза были посажены на стебельки - трилобит зарывался в ил и сидел, выглядывал в поисках пищи или ожидая опасность.
У трилобитов были панцири, под которым мягкое тело. Когда на них нападали хищники, трилобиты сворачивались, как ежики, и были неуязвимы. Эти животные захватили свою экологическую нишу, но пермского вымирания не пережили.
Трилобиты предпочитали мелководье, а уровень моря во время пермской катастрофы резко уменьшился. А на глубине им жить уже было не комфортно - там царили рыбы с мощными челюстями, которые легко пробивали их панцирь.
Плюс, драматически упал уровень кислорода, что ударило по насекомым, трилобитам и нашим с вами предкам - прапрапрадедушкам всех млекопитающих.

author: Рыбалкина Ульяна Валерьевна


title: Биоэрудиты

description: Данная презентация используется при проведении мероприятия для учащихся старших классов по биологии под названием "Биоэрудиты". Этот турнир знаний проводится по правилам популярной телеигры "Своя игра".

author: Дайнис Повилас Повило


title: "Как снеговик нос искал"

description: Сценарий новогоднего утренника для детей дошкольного возраста (для второй младшей группы )

author: Васильковская Елена Егоровна


title: 10 самых красивых животных мира

description: В презентации описаны 10 самых красивых животных мира.

author: Стёпина Анастасия Алексеевна


description: Витамины в продуктах животного происхождения.

author: Джимакулова Элла Альбековна


title: Генетические заболевания

description: Презентация к уроку.

author: Соболев Роман Сергеевич


title: 3-5 жас аралығындағы балалардың   даму кезеңдері

description: 3-4 жасар баланың өзiн-өзi бағалауы өте жоғары деңгейде болады. Бұл — бiреу оның тұлғалық қасиеттерiн дұрыс бағаламаған кездегi өз-өзiн қорғаудың «тұлғалық» механизмi болып табылады. Үлкендермен қарым-қатынас жасау қажеттiлiгi қанағаттанбаған кезде, олардың арасында эмоционалдық жатырқаушылық пайда болады. Төрт жасқа қарай бала құрдасын ортақ iс-әрекетке қатысушы есебiнде қабылдайды.

author: Қабылғани Шолпан


title: Apiculture

description: Презентация.

author: Fares Zemmeli


title: BMX велосипедный спорт

description: ввввввв

author: Сивак А.А.


title: Charm va mo'ynani teхnologik apparatlari

author: Суюнов Шавкат


title: "Alan Alexander Milne is a British writer, poet and playwright"

author: Колонтай Екатерина Вячеславовна


title: Cпортивное развлечение в средней группе «А ну-ка, девочки»

description: Цель:Приобщение детей к здоровому образу жизни через спортивные мероприя-тия. Доставить детям радость и удовольствие от праздника.Задачи:• развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;• укреплять физическое и психологическое здоровье детей;• воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;• воспитывать любовь к своей семье, своим родным и близким;• создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.Оборудование: бельевые верёвки, платочки, прищепки; куклы, косынки; обручи, бумажные лепестки; два чайных сервиза; муляжи овощей и фруктов; две корзины, мячи, кубики.

author: Старкова Татьяна леонидовна


title: "Ровесники динозавров"

description: На Земле обитают животные и растения, сохранившиеся почти без изменений со времен динозавров. В презентации авторы предположили, почему так произошло, ведь климат и окружающая среда меняются? Почему эволюция не затронула их? Подробно в презентации авторы остановились на одном таком представителе из животного и растительного мира

author: Плюскова Екатерина Алексеевна


title: "День рождение снеговика"

description: Презентация к занятию "День рождения снеговика"

author: Христенко Татьяна Дмитриевна


title: "Сказка о курае"

description:
Цели: Познакомить с башкирской сказкой «Сказка о курае»
Задачи:
 Образовательные:

Расширять знания детей о башкирских народных сказках.
Формировать умение слушать и понимать идею башкирских народных сказок, пересказывать их, опираясь на иллюстрации, называть героев сказок, драматизировать их через разные виды театра.
Формировать представления о нравственных качествах (честность, доброта, отзывчивость) посредством башкирских народных сказок.

 Развивающие:
 -Развитие личностно- психологических качеств: артистизма, музыкальности, представления игровой ситуации и умения адаптироваться в ней;
 -Вызвать у детей эмоциональный отклик при самостоятельном выполнении ролей.
Воспитывающие:

Воспитывать интерес к башкирскому народному творчеству, любовь к сказкам, книгам;
Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, чувство сопереживания, желание помочь другим.
Эту презентацию можно использовать для знакомства детей с башкирским музыкальным инструментом - курай. В презентации рассказывается одна из легенд о появлении этого музыкального инструмента. Презентация предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Можно так же использовать для младших школьников

author: Ситдикова Гульназ Фанисовна


title: "Английский вокруг нас"

description: "Английский вокруг нас" рассматривает распространение английского языка в современном мире и его важность в различных аспектах жизни. Английский язык стал не просто средством общения, но и ключевым элементом мировой культуры и бизнеса.

author: Шпак Анжелика Геннадьевна


title: Живи, Земля

author: Ирина Лучезарнова


title: Charm va moʼyna xom ashyosi nuqsonlari va ularni bartaraf etish

author: Суюнов Шавкат


description:
Гармония и совершенствование телосложения
Цель обучения: целенаправленная физическая подготовка, но атлетической гимнастике, результаты которой пригодятся в последующем обучении, выборе профессии, производительном труде, службе в армии. Дополнительная цель курса — организация самостоятельных занятий посредством составления комплексов атлетической гимнастики, направленных на укрепление здоровья и ведения здорового образа жизни. Задачи курса:овладение знаниями о формах деятельности атлетической гимнастики ииспользовании их в саморазвитии и самосовершенствовании физических и психических способностей организма;воспитание силы воли, дисциплинированности, целеустремленности;формирование потребности в культуре движений, гармоничном, красивомтелосложении и повышение на этой основе реальной самооценки личности.Концептуально программа строится на личностно-ориентированном характере обучения. Это означает, что в атлетической гимнастике учитываются индивидуальные типы телосложения учащихся, их физическая подготовленность, состояние здоровья, а также особенности психического развития. В данном курсе находит практическое применение фундаментальный опыт системы Дж. Вейдера.

author: Быконя Юрий Васильевич


title: Slavian.76@mail.ru

description: Методическая разработка урока биологии по теме: "Одомашнивание". Данные учебные материалы можно использовать при подготовке и проведении учебных занятий на уроках биологии в образовательных организациях СПО.

author: Мостаков Вячеслав Юрьевич


title: Texnik charmlar ishlab chiqarish texnologiyasi

author: Суюнов Шавкат


description: Презентация "Особенности оформления центра психологической разгрузки"

author: Красавина Людмила Сергеевна


title: Salts

description: In the given presentation you can find overall properties of inorganic compound (salt)

author: Сериккалиева Алмагуль Ерлановна


title: Золотое сечение

description: Золотое сечение непосредственно связано с числами Фибоначчи, о которых впервые было рассказано в научном трактате «Книга об абаке» итальянского ученого Леонардо Фибоначчи, жившего в XIII веке. Работы Фибоначчи имели огромное значение для последующего развития математики, физики, астрономии и техники. Числа, образующие последовательность 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, ...называются числами Фибоначчи. Каждый член этой последовательности, начиная с 3-го, равен сумме двух предыдущих членов. Если какое-либо число Фибоначчи разделить на предыдущее (например, 3:2, 5:3, 8:5 и т.д.), результатом будет величина, колеблющаяся около иррационального значения 1.61803398875...

author: Степаненко Ольга Сергеевна


title: «Документальное обеспечение внутриучрежденческого контроля»

description: Модель внутренней системы оценки качества образования Центра представляет собой совокупность организационных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих оценку качества образования и устанавливает единые требования при реализации системы внутренней оценки качества дополнительного образования всех участников образовательных отношений через получение полной достоверной информации и последующей внешней и внутренней оценки качества образования.

author: Селиверстов Кирилл Анатольевич


title: БЕСЛАН

description: Страшная трагедия в Беслане,унесшая безвинные жизни.

author: Впрпетян Сусанна Жоровна


title: Гепатит

description: Презентация, подробно рассказывающая о таком заболевании, как гепатит.

author: Рыжкова Ангелина Владиславовна


description:
Урок русского языка в 3 классе.
Тема урока: «Закрепление знаний о суффиксах и приставках ,как значимых частях слова.»
Цели:
Образовательные.
- учить применять правила при написании слов с приставкой и суффиксом, овладевать умением образовывать новые слова;
Развивающие.
- развивать умение применять правила при написании однокоренных слов с приставкой и суффиксом, применять знания в нестандартной ситуации, развивать умение разбирать слова по составу, развивать речь учащихся, умение работать в группе;
Воспитательные.
- воспитывать внимательное и бережное отношение к слову, воспитывать товарищество и взаимовыручку, любознательность.

author: Ляпунова Наталья Александровна


title: Computer aided language learning

description: Презентация для проведения семинара-тренинга по использованию ИКТ на в обучении английскому языку. Предназначена для преподавателей иностранного языка.

author: Завертяева Ирина Васильевна


title: Биография А.С.Пушкина

description: Материал предназначен для уроков литературы по теме "А.С.Пушкин"

author: Еременко Наталья Николаевна


title: Беседы о Правилах дорожного движения в начальной школе

description: Беседы о правилах дорожного движения в начальной школе.

author: Светлана Анатольевна Акользина


title: Sergey Viktorovich Lavrov

description:
Сергей Лавров министр иностранных дел РФ на английском языке.
Работа Выполнена Расуловой Эльмирой

author: Расулова Эльмира Ровшановна


title: Charmning  estetik xossalari

author: Бозоров Илёс Хасанович


title: How old are you

description:
The theme: How old are you?
the aims:

to present of the lesson how old are you?
to learn the topical words
to develop the children's lexical, phonetic skills, and thinking abilities
to develop to work individually, in pairs and in a group.

author: Есбагамбетова Алия Таухановна


title: Биология - наука о живой природе

description: Презентация к уроку.

author: Александрова Ольга Викторовна


title: "Преемственность детского сада и школы в соответствии с ФГОС ДО"

author: Антоненко Елена Александровна


title: "Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников"

description: В презентации можно увидеть, как театрализованная деятельность влияет на развитие речи дошкольников.

author: Кудряшова Светлана Ивановна


title: Биология - наука о живой природе

description: Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся о биологии как науке, ее значении и методах изучения живых объектов.

author: Панченко Анастасия Павловна


title: Битва под Москвой

description:
Ознакомить с основными моментами решающей  битвы за  главный город всей страны.Напомнить основные исторические моменты , героические поступки людей.
Важность данного события в ходе  ВОВ.

author: Зайко Наталья Васильевна


title: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в условиях взаимодействия с социумом и семьей»

author: Муртазина Гузаль Рафисовна


title: «ЛИШАЙНИКИ» - урок биологии 5 класс

description: Тип занятия : комбинированный, практико-ориентированный.Цель урока: познакомить учащихся с многообразием и особенностями строения лишайниковВид используемых ИКТ: работа с компьютером, интерактивной доской.

author: Лель Елена Александровна


title: Борьба класическая

description: аааа

author: Сивак А.А


title: Борьба

description: бббб


title: Борьба

description: Презентация к уроку физкультуры.

author: Сивак Артём Андреевич


title: Брюхоногие моллюски

description: Презентация к уроку.

author: Титова Елена Борисовна


title: Cloning of animal


title: В мире природы

description: В презентации дано знакомство с основными обитателями и растениями природы.

author: Горбачева Галина Анатольевна


title: Биатлон

description: биатлон

author: Сивак Артём Андреевич


title: В здоровом теле здоровый дух

description: Презентация направлена на закрепление правил здорового образа жизни. Данный материал можно использовать на классных часах.

author: Поволоцкая Виктория Юрьевна


title: В гостях у сказки

description: важную роль в жизни и в развитий ребенка играет сказка.Она помогает развитию речи.

author: Хайдаршина Резеда Флюсовна


title: Charm va mo'yna  xom ashyosi nuqsonlari va ularni bartaraf etish

author: Tureniyazov Adilbek


title: Взаимосвязи живых организмов в природе

description:
Тема Взаимосвязь живых организмов.
Цель: выявить существенные признаки царств Растения, Животные, Грибы, Бактерии.
Задания обучающиеся выполняют по рабочему листу.

Рабочий лист по биологии.                         Дата: 12.10.2022

Тема:_________________________________________________________
ФИ     ____________________________________Класс  ________
Ход урока:

Задание 1. ЦАРСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ :
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________

Задание 2. Запишите признаки живых организмов.

____________________________________
______________________________________
_____________________________________
_____________________________________
____________________________________
____________________________________

      7.  ___________________________________
      8.___________________________________
      9.__________________________________

Задание В 1.

Задание 3.

 Укажи растительноядного зверя:
а) медведь б) заяц в) лиса   г) волк
2) Назови группу, к которой можно отнести медведя:
а) хищный б) насекомоядный
в) всеядный г) растительноядный
3) Укажи, что в цепи питания всегда является первым звеном:
а) растительноядные животные б) хищные животные
в) насекомоядные животные г) растения
4) Определи, какой группы животных не существует:
а) всеядные б) насекомоядные в) птицеядные
г) растительноядные

Рабочий лист по биологии.                         Дата: 12.10.2022

Тема:_________________________________________________________
ФИ     ____________________________________Класс  ________
Ход урока:

Задание 1. ЦАРСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ :
1.____________________________
2.____________________________
3.____________________________
4.____________________________

Задание 2. Запишите признаки живых организмов.

____________________________________
______________________________________
_____________________________________
_____________________________________
____________________________________
____________________________________

      7.  ___________________________________
      8.___________________________________
      9.__________________________________

Задание В 1.

Задание 3.

 Укажи растительноядного зверя:
а) медведь б) заяц в) лиса   г) волк
2) Назови группу, к которой можно отнести медведя:
а) хищный б) насекомоядный
в) всеядный г) растительноядный
3) Укажи, что в цепи питания всегда является первым звеном:
а) растительноядные животные б) хищные животные
в) насекомоядные животные г) растения
4) Определи, какой группы животных не существует:
а) всеядные б) насекомоядные в) птицеядные
г) растительноядные

author: Сеферова Ирина Николаевна


title: Великое наследие Востока. Авиценна

description:
Великие люди Средней Азии.Выдающиеся личности в истории Древнего Мавераннахра.
Абу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн Си́на ( перс. ابو علی حسین بن عبدالله بن سینا — abu ali hossein ebn-e abdâllah ebn-e sinâ, уз.  Abu Ali Abdulloh Ibn-Sino,Ibn-Sino, тадж. Абуалӣ Ҳуссайн ибни Абдуллоҳ ибни Сино), Ибн Сина (перс. ابن سینا — ebn-e sinâ, тадж. Ибни Сино — отсюда «Авиценна»; Афшана, 18 июня 980 — Хамадан, 16 августа 1037) — представитель восточного аристотелизма; в ряде стран известен под латинизированным именем Авице́нна.سینا.

author: Гизатулина Ольга Ивановна


title: Виды использования лесов

description: Бережное отношение к природе, лесным богатсвам, о лесопользовании, знание закона.

author: Кузякина Нина Николаевна


title: Виды клинических лабораторных исследований

description: Цель и задача выполнена

author: Агамиров Эдуард Михайлович


title: Вирус сквернословия

description: Обратить внимание студентов на то, употребляя нецензурные слова  культура  речи понижается.Научные доказательства  пагубного влияния  "плохих" слов даже на воду.

author: Зайко Наталья Васильевна


title: Весна пришла

description: Данный материал подготовлен для помощи в проведении интересного занятия в детском саду.

author: Абрамович Елена


title: Ботаника - наука о растениях

description: Презентация у открытому уроку по биологии.

author: Чекалина Людмила Вячеславовна


title: Влияние комнатных растений на жизнь окружающих

description: Рассматривается вопрос о влиянии комнатных растений на жизнь окружающих.

author: Горбачева Галина Анатольевна


title: ВИРТУАЛЬНЫЕ ЛАБОРАТОРИИ И РАБОТА С НИМИ

description: •Виртуальная лаборатория представляет собой программно-аппаратный комплекс, позволяющий проводить опыты без непосредственного контакта с реальной установкой или при полном отсутствии таковой.

author: Насирова Шаира Нармурадовна


title: Вирус ящура

author: Александрова Анна Эренстовна


title: Влияние газированных напитков на организм человека

description: Презентация

author: Котюшева Тарина Олеговна


title: Влияние искусства на человека

description: Цель: рассказать о том, как искусство влияет на жизнь человека.

author: Измайлова Аурика Максимовна


title: Влажные экваториальные леса Африки

description: Влажные экваториальные леса Африки простирают свои границы от берегов Гвинейского залива до бассейна реки Конго и ее притоков, образуя в условиях жаркого влажного климата огромные тропические массивы, занимающие на материке примерно 8% общей площади.

author: Порфирьева Светлана Владимировна


title: USING ATMs

description: Данная презентация используется на занятиях "Иностранный язык в профессиональной деятельности" на специальности "Банковское дело". ATMs-банкоматы

author: Кокарева Анастасия Романовна


title: Внеурочная деятельность в начальной школе

description: кружок "Умелые ручки" методическая разработка.

author: Светлана Анатольевна Акользина


title: Восстание Спартака

description: 5 класс

author: Шеваков Иван Алексеевич


title: 1 июня

description: 1июня

author: Ефимова Елена Ивановна


title: ВРЕМЕНА ГОДА

description: Смена времён года каждый раз происходит по разному. В основном конце каждого времени года происходит подготовка к новому. Например, в конце зимы начинают таять льды, таит снег, начинают  расцветать цветы и многое другое

author: Афашагова Светлана Хасанбиевна


title: Все о футболе

description: все о футболе

author: Конаплева Санька


title: Водоросли

description: Знакомство с водорослями

author: Наталья Леонидовна Шевакова


title: Alfred Nobel and his family

description: Презентация к уроку.

author: Гараева Исламия Ильфатовна


title: Внутреннее строение стебля

author: Попова Полина Витальевна


title: Волейбол

description: Презентация про волейбол

author: Кухалеишвили Валерия Александровна


title: 9 Мая-День Победы

description: "Для тех, кто не помнит прошлого, нет и будущего". Говорить с детьми о войне можно уже примерно с трех, четырех лет. Готовиться специально к этому не нужно, ребенок сам начнет задавать вопросы. Потому что, даже читая сказки, можно столкнуться с тем, что герой воюет с врагами. Гуляя по парку, наткнутся на военный памятник: танк, пушку, военную технику. Встретить людей в форме. И, конечно, многим родителям сложно подобрать нужные слова, чтобы дать ответ. Что такое война? И почему она бывает? Рассказ о Великой Отечественной войне будет важным шагом к воспитанию в детях любви к Родине и уважения к великому подвигу предков. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещё поздравляют воинов Великой отечественной Войны, которые живут сегодня, а их становится все меньше. Это они стояли до последнего, защищая Родину. Стояли — и выстояли. А те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещё растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.

author: Лебедева Светлана Валентиновна


title: Внешность и характер

description:
ЦЕЛИ:
- научимся говорить о характере;- познакомимся с фразовыми глаголами;- научимся составлять текст об известном человеке по плану.

author: Беляева Наталья Николаевна


title: Вымершие животные

description: В презентации представлены животные истреблённые человеком

author: Ванярха Семён Юрьевич


title: Выделяется ли углекислый газ в ходе жизнедеятельности дрожжей

description: В презентации представлено подтверждение гипотезы о выделении углекислого газа в ходе жизнедеятельности дрожжей. Представлены результаты экспериментов. Сделаны выводы.

author: Плюскова Екатерина Алексеевна


title: Великие естествоиспытатели

description: "Наука - самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека, она всегда была и будет высшим проявлением любви, только ею одною человек победит природу и себя" А.П.Чехов

author: Елисеева Людмила Михайловна


title: Organic Farming


title: Вычитание 17 - ; 18 -

description: Презентация к уроку математики М.Моро

author: Клещ Елена Сергеевна


title: Биосфера

description: Учение о биосфере.

author: Кочурова Нелли Олеговна


title: Где живут белые медведи

description: Презентация предназначена для урока окружающего мира в 1 классе по программе «Школа России». Презентация познакомит детей с природой Антарктиды и Северного Ледовитого океана, многообразием животного мира.

author: Нестеренко Елена Ивановна


title: Географические открытия древности и Средневековья

description:
Географические открытия Средневековья
Одним из самых известных исследователей заморских земель считают венецианского купца Марко Поло (1254-1324), который вместе со своим отцом и дядей описал Индию и Китай, а через 22 года вернулся обратно в Венецию

author: Бургуев Данзан Саналович


title: Германия

description: Презентация о Германии, странах-соседях Германии, о реках, горах, а так же о праздниках Германии.

author: Горбатова Валентина Петровна


title: Главные резервуары

description: Главные резервуары

author: Золотько Сергей Владимирович


title: Гласные и согласные звуки русского языка

description:
Цели:

Обучающие:

- обобщить знания учащихся о роли гласных и согласных звуков и букв  в языке;
- продолжить формирование умения выделять гласные и согласные звуки и буквы и давать им характеристику;
- актуализировать знания учащихся о работе гласных и согласных букв;
- обеспечить применение учащимися знаний на практике.

Воспитывающие:

- возбудить интерес к изучению русского языка как науки;
- создать условия для заинтересованной работы на уроке;
3. Развивающие:
- содействовать расширению кругозора;
- развивать речь;
Оборудование к уроку: тетрадь и другие канцелярские принадлежности, компьютер, лента букв.
Ход урока:
1) Организационный этап: (проверка готовности к уроку, правильная осанка).
-С радостью пришла учиться ты сегодня?
- Что необходимо каждому ученику, чтобы стать прилежным учащимся?
Запомни, тот, кто много трудится, у него что-то да получится. «Учение и труд все перетрут»
-Как ты понимаешь смысл этой пословиц? Есть еще одна пословица, которая нам сегодня поможет на уроке: «Повторенье — мать ученья»
2))Сообщение темы и целей урока&
Сегодня  мы отправимся в увлекательное путешествие по Стране гласных и согласных звуков и букв , где ты вспомнишь  гласные и согласные звуки, для чего они нужны и какие функции выполняют.
Пальчиковая гимнастика.
А сейчас мы должны хорошо выполнить разминку, чтобы красиво и правильно делать записи в тетради
 - заведем мотор машины
(вращение кулаков)
-покажите как работает наше сердце
(сжимание и разжимание рук)
 -поднимаемся по ступенькам и спускаемся вниз
 (большим пальцем нажимаем на подушки пальцев по порядку)
 -раз,два, три, четыре, пять,(сгибаются пальцы по порядку в кулак)
 и  сразу:
  все пальчики ушли спать.(наклон кулачков)
 -вдруг проснулись ,потянулись.
Разминку сделали просто замечательно. Теперь наши пальчики и руки будут хорошими помощниками.
3)Актуализация знаний:
1) Минутка чистописания.
 - Открываем тетради и записываем число и “Классная работа”
 - Какую букву ты больше всего хочешь сейчас написать?
 - Охарактеризуй эту букву и ее звук?
 - Запиши в тетрадь заглавную и строчную рядом. Продолжи таким образом ряд до конца строки. Выбери самые красивые буквы и подчеркни.
 - Молодец!
4) Обобщение и систематизация знаний
а) - А теперь я открываю ленту букв. Давай внимательно рассмотрим ее.
 - Почему одни букв выделены красным цветом, другие синим?(красным цветом -гласные, синим — согласные). Почему 2 буквы у нас остались серыми?(это ъ и ь хнак.они не имеют звука)
 -  Что ты знаешь о гласных звуках?(гласные поются)
 - Сколько их в русском языке? (6) А сколько  гласных букв?(10)
- Давай вспомним как произносятся гласные звуки (а, о, у, и, ы, э)
  - Как на письме записываются звуки?(в квадратных скобках)
 - Назови буквы гласных звуков, обозначающих твердость согласного звука (а, о, у, ы, э)
 - Назовите буквы гласных звуков, обозначающих мягкость согласного звука (я, е, ё, и, ю)
 -  Какие из этих букв могут обозначать два звука? (я, ё, е, ю) (Я-йа, Ё –йо, Е –йэ, Ю –йу)
 - Когда они обозначают два звука?(в начале слова, после гласных, перед ъ и ь знаками)
 - Давай приведём примеры таких слов.
Например, ясно, поёт, льёт, подъезд.
 - Может ли слог состоять только из одного гласного звука?(да)
 - А без гласных звуков может состоять слог?(нет)
 - Давай сделаем вывод, для сего нужные гласные?
(Гласные звуки нужны для образования слога.)
 -Попробуй разобрать слова, которые мы приводили ранее, по слогам.(яс-но, по-ёт, подъ-езд -по 2 слога, а в слове льёт -один слог)
Запомни, сколько в слове гласных, столько и слогов!
б) Гимнастика для глаз.
Не поворачивая головы (голова прямо), с закрытыми глазами, посмотреть направо на счет 1-4, затем налево на счет 1-4 и прямо на счет 1-6. Поднять глаза вверх на счет 1-4, опустить вниз на счет 1-4 и перевести взгляд прямо на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
в) На экране звуки: [г], [р], [м], [в], [у], [ф].
-Какой звук лишний?[у] Почему?(гласный, а остальные-согласные)
-А ты  знаешь стихотворения о согласных звуках?
Тогда я тебе сейчас буду читать, а ты-повторяй за мной:
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Ссс – змеиный слышен свист,
Шшш – шуршит опавший лист.
Жжж – шмели в саду жужжат,
Ррр – моторы тарахтят.
г)-Как произносятся согласные звуки?
 - Что ты можешь сказать про согласный звук? (он состоит из голоса и шума или только из шума)
Какие буквы обозначают согласные звуки? (б,в,г,д,ж,з,й,к,л,м,н,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ)
- На какие группы делятся согласные звуки?( на мягкие и твёрдые, на глухие и звонкие, на парные и непарные)
Чем обозначается мягкость на письме согласного звука?(обозначается гласными буквами е,ё, ю, и, я, а также мягким знаком)
- Я тебе приведу для сравнения такие слова — лук-люк, мел-мель.Где мягкие согласные, а где твёрдые, скажи?
- А теперь мы с тобой переключимся на парные согласные.
Назови мне пары!(б-п,в-ф,г-к,д-т,ж-ш,з-с — твердые и такие же мягкие)
 - Остальные согласные у нас остались без пары.
- Назови буквы непарных звонких согласных звуков (л,м,н,р,й)
 - Что можешь сказать о буквах ха, це, че, ща? (буквы непарных глухих согласных звуков)
 -  Назовите буквы всегда мягких согласных звуков. (й, ч, щ )
 - Назовите буквы всегда твердых согласных звуков. (ж, ш, ц)
- И еще раз повторим, чем отличается от всех других букв Ь и Ъ? (они не обозначают звука)
  - Ну и последнее, согласный звук может образовать слог без гласного?(нет, слог образуется только вместе с гласным звуком)
Молодец! Ты успешно прошла проверку на знание гласных звуков!
д) Физкультминутка.
Раз, два, три, четыре, пять
Начал заинька скакать,
Прыгать заинька горазд,
Он подпрыгнул десять раз.
5)Применение знаний и умений в новой ситуации
а) А теперь немножко потренируемся в применении наших знаний.
 - На экране расположены буквы: З, К, А, В, Е, Н, М, И, Ю, Б.
Раздели эти буквы на 2 группы .
 - По какому признаку ты разделила буквы?(гласные и согласные)
Назови буквы каждого ряда. Дополни каждый ряд своими примерами по две буквы.
Подбери слова, которые начинаются с букв, обозначающих согласные звуки. А теперь, гласные.
б) Отгадай загадки и мы сделаем звуковой анализ слов-отгадок.
Вот по небу мчится конь –
Из – под ног летит огонь.
Конь копытом бьет могучим
И раскалывает тучи.
Так он тяжело бежит,
Что внизу земля дрожит.    (гроза).
Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде – нигде меня
Не бывает без огня.         (дым)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Дело ясное вполне:
Пусть отмоет руки мне.    (мыло).
6)Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция
- Что изучали и повторили на уроке?-Определи различие между буквами и звуками?- Является ли истинным высказывание «Количество слогов определяется по количеству гласных в слове»?
За урок я тебе ставлю оценку 5(4, 3..)
7)Информация о домашнем задании
Повтори все гласные и согласные звуки и буквы.
Выпиши из последней загадки 5 слов и сделай звуковой анализ.
8)Рефлексия.
 - Что тебе больше всего понравилось на уроке?
- Продолжи высказывания:Мне понравилось…У меня получилось…Мне было трудно…

author: Гандюрина Нина Аркадьевна


title: Гигиенический уровень обработки рук

description: Проведение гигиенической обратки рук, показания и противопоказания.

author: Алиева Мадина Абуевна


description: Влияние характера на поступки и поведение человека.

author: Жадяева Анастасия Валерьевна


author: Светлана Анатольевна Акользина


title: Глагол

description: Обобщающий урок о глаголе в 3 классе

author: Кузнецова Надежда Геннадьевна


title: Гимнастика

description: Уроки гимнастики имеют большие возможности для решения воспитательных задач, таких как дисциплинированность, внимательность, аккуратность, коллективизм, настойчивость в преодолении трудностей, эстетика движений и т. д. Оздоровительные и воспитательные задачи должны решаться в неразрывной связи с образовательными.

author: Безматерных Наталия Юрьевна


title: Гибкость

description: Презентация на тему гибкость

author: Петрашова Елизавета Олеговна


title: Грибы

description: Знакомство с царством грибов

author: Шевакова Наталья Леонидовна


title: Бунақденелілер дамуы

description:
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Оқушыларың бунақденелілер туралы білімдерін пысықтай отырып, олардың дамуы туралы білім беру.
Дамытушылық: Интерактивті әдістерді пайдаланып, салыстыру, талдау-жинақтау арқылы оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік: Сабаққа оқушылардың белсенділігін арттыру.
Жұмыс түрлері: әңгімелесу, слайдтармен жұмыс, фронтальдық, өздігінен жұмыс, кестемен жұмыс, рефлексия.
Оқыту әдістері:
• Перцентивті (білім беру) аспект:әңгімелесу, көрнекіліктер, проблемплық, іздену.
• Логикалық аспект:қорытындылау, жүйелеу, классификация
• Басқару аспект: мұғалімнің бағытауы бойынша, өздік жұмыс
• Мотивациялық аспект: зияткерлік тапсырмалар
• Бақылау аспектісі: фронтальды, топтық, қорытындылау
Қалыптасатын құзыреттіліктер: Оқу-танымдық, ақпараттық, коммуникативті, тұлғалық жетілу.

author: Оспанова Бота Болатовна


title: Двигательное качество- сила

description: Двигательное качество- сила

author: Петрашова Елизавета Олеговна


title: Грибы

description: Изучение симметрии на основе окружающего нас мира

author: Нижмак Оксана Александровна


title: Великий праздник - День Победы

description: Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине. Формировать знания о Великой Победе русского народа.

author: Езепова Оксана Дмитриевна


title: Грибы-гетеротрофы

description: Прзентация к открытому уроку в 5 кл.

author: Куприна Светлана Алексеевна


title: Грузозахватные устройства и приспособления

description:
Презентация о видах, типах строп, захватах, траверс и тары. Назначение и признаки выбраковки.
Цели: Дать понятие обучающимся о грузозахватных приспособлениях. Показать наглядно их различае,устройство, способ изготовления и материал.
Назначение презентации заключается в том, что бы в более доступной форме изучить материал.

author: Стецун Елена Анатольевна


title: Дегелеңдегі  жарылыс

description: Семей полигоны - КСРО ядролық сынақ полигондарының бірі. Заманында Қазақстан аумағында атом бомбалары сынақтан өтті. Ол үшін арнайы 18 млн га жер бөлініп, Семей ядролық полигоны ашылды. Бастапқысынды адамдарға, жануарлар мен табиғатқа тікелей зардабын тигізген ашық сынақтар жасалды.Сосын оларды жер астына жасай бастады. Атом бомбаларының жарылыстары сұмдық ауыр болды. Кеңес Одағы 1949 жылдан бастап қырық жылдай уақыт бойы Семей өңірінде ядролық қаруды сынақтан өткізді. Бұл сынақтан 300 мыңдай адам зардап шекті.

author: Мәнен Гүлбереке


title: ГТО

description: Данная презентация является помощником при объяснении материала. Яркий наглядный материал поможет учащимся лучше его усвоить.

author: Жаркова Ольга Михайловна


title: Двигательное качество- сила

description: Двигательное качество- сила

author: Протченко Александр


title: Выносливость

author: Бобрик Виктория Михайловна


title: День Победы

description: Формирование познавательного интереса к истории страны,формирование патриотических чувств,любви к Родине.

author: Волчкова Марина Васильевна


title: Выращивание кристаллов

description: В презентации показан опыт по выращиванию кристаллов соли в домашних условиях

author: Криворук Дмитрий


title: День смеха

description: День смеха

author: Ефимова Елена Ивановна


title: Деловая игра "Моя родина - Россия"

description:
Тренинг на возникновение образа Родины
       Уважаемые коллеги, одной из задач патриотического воспитания детей дошкольного возраста является формирование любви к своей родине. А что такое родина? Такое знакомое слово, но возникает пауза после этого вопроса…
 Я предлагаю всем встать в круг.  Закройте, пожалуйста, глаза и представьте тот образ, который вызывает у вас слово «родина» (включается спокойная релаксационная музыка).
- Скажите, пожалуйста, какой образ возник у вас? (Педагоги по очереди озвучивают свои ассоциации на данное слово).
 Таким образом, у каждого из вас возник свой образ родины, у кого-то они  похожи, у кого-то нет. Давайте выведем свое определение слова «родина», исходя из ваших образов.
А сейчас я предлагаю вам по очереди продолжить фразу «Я горжусь своей страной, потому что…».
Вывод: даже взрослому человеку трудно сразу подобрать слова, следовательно, необходима специальная работа, чтобы проблема патриотизма стала для ребенка  личностно значимой.

author: Оксана Викторовна Чуева


title: Глобальные экологические проблемы

description: Тема: «Глобальные экологические проблемы»

author: Рычагова Анна Сергеевна


title: День смеха в детском саду

description: День смеха в детском саду

author: Гапоненко Алина Анатольевна


title: Детерминанты преступности несовершеннолетних в современных условиях

author: Артём Яранов


title: Детский сад Золотой ключик г. Балея

description: Защита практики тема: Детский сад золотой ключик.

author: Ушакова Алёна Ивановна


title: Гражданское право

description: мировая художественная культура

author: Чигинцева Мария Максимовна


title: Джунгли

description: Анимированный кроссворд позволет в легкой и занимательной форме проверить знания учеников о климатической зоне-джунгли.

author: Журавлева Марина Юрьевна


title: Голосеменные

description: Кратко охарактеризованы Голосеменные, приведена систематика, жизненный цикл сосны. Есть фото.

author: Дудакова Анастасия


title: Горячие рыбные блюда в лечебном и диетическом питании

description: Особенности диетического и лечебно-профилактического питания.

author: Козлова Светлана Валерьевна


title: Год-12 месяцев

description: В презентации представлен материал для детей старшего дошкольного возраста для развития и пополнения знаний по познавательному развитию.

author: Лузгина Елена Степановна


title: Времена года и погода

description: Данная презентация предназначена для учащихся 3-4 классов при изучении нового материала по теме "Времена года. Погода", а также для закрепления и повторения изученного материала.

author: Кузнецова Ольга Сергеевна


title: Динамические паузы для дошкольника

description: Цель: создание положительных эмоций у дошкольников.

author: Сафина Светлана Владимировна


title: Дикие животные

description: Расширять и активизировать словарный запас по теме, развивать умение выделять животное, не относящееся к диким. Формировать словесно логическое мышление через отгадывание загадок.

author: Фомичёва Ольга Анатольевна


title: Домашний микрореабилитационный центр как форма организации развивающего ухода за детьми с тяжелыми множественными нарушениями в развитии (включая онкологию) в том числе в сельской местности

description: Домашний микрореабилитационный центр – технология комплексной реабилитации, основанная на создании реабилитационной и коррекционно-развивающей среды в домашних условиях, которая способствует компенсации (устранению) ограничений жизнедеятельности, социализации и гармоничному развитию ребенка-инвалида в семье.

author: Матвеева Ирина Владимировна


description: Одной из характерных причин преступности несовершеннолетних в России является катастрофическое положение с организацией досуга подростков и детей по месту жительства.  Кроме того, обострение проблем семейного неблагополучия, моральная и социальная деградация, которая происходит в семьях, приводят к крайне негативным последствиям.  Известно, что среди несовершеннолетних из неблагополучных семей интенсивность преступности особенно высока.  В основном в подобных семьях процветают наркомания, пьянство, проституция, а также отсутствуют элементарная культура, какие-либо нравственные устои.

author: Хомко Тихон Сергеевич


title: До свидания лето

description: До свидания лето

author: Ефимова Елена Ивановна


title: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа  «Музей Детского Творчества»

description: Предлагаемая программа творческого объединения «Музей Детского Творчества» способствует процессу передачи культурных значений и смыслов, целью которого является восприятие информации посетителями, определяется как музейная коммуникация, в ходе которой раскрывается информационный потенциал музейных предметов, реализуются образовательно-воспитательная и другие функции музея. Программа имеет социально-педагогическую направленность.Новизна программы. В деятельности музеев за последние годы происходят серьезные изменения, связанные с осознанием его социальной роли. На сегодняшний день наиболее востребованная и, бесспорно, перспективная область музейной деятельности – работа с детьми и подростками. В современных условиях культурно - образовательная деятельность ориентирована на личность потенциального и реального музейного посетителя, в связи с этим можно обозначить следующие ее основные направления: информирование, обучение, развитие творческих начал, общение, отдых. Отличительные черты обучения в музее - неформальность и добровольность. Особенностью обучения в музее является возможность максимально реализовать свои способности и удовлетворить интересы, оно стимулируется экспрессивностью, разнообразием и подлинностью музейных предметов. Обучение осуществляется в форме музейного урока. Музейный урок (занятие) преимущественно используется как форма работы музея с учащимися школ, гимназий, лицеев.

author: Тутолмина-Линдт Маргарита Ивановна


author: Тутолмиа-Линдт Маргарита Ивановна


title: День смеха

description: День смеха

author: Ефимова Елена Ивановна


title: Дневная бабочка голубянка

description:
Голубянки  являются вторым по величине семейством дневных бабочек в мире, которое насчитывает боле 5000 различных видов. При этом они относятся к истинным бабочкам. Голубянки составляют более 30% от общего числа известных на сегодняшний день видов. Распространены голубянки  по всему миру, но не равномерно, самое большое количество видов можно наблюдать в тропических широтах, в умеренном поясе всего около 500.Многие виды имеют ограниченный диапазон распределения со специализированными предпочтениями обитания. Эти виды, как правило, локализованы в районах своих пищевых растений для личинок и сопутствующих им муравьев. Эти факторы делают многие виды очень уязвимыми к нарушению среды обитания, и потому находятся под угрозой исчезновения.
Знакомство с насекомыми красной книги Новосибирской области и не только.

author: Дедловская Валентина Владимировна


title: Динозавры

description:
Динозавры. Кто это?
В каких условиях жили динозавры?
К каким отрядам относятся динозавры?
Кто такие Тероподы?
Какие возникают трудности при изучении видов динозавров?
Какова отличительная особенность летающих ящеров?
К какому отряду относятся Апатозавры?
Трицератопс что в переводе «Трехрогая морда» был плотоядным или растительноядным?
Почему Стегозавр – «Покрытый ящер»?
Какую функцию выполнял двухметровый парус Спинозавра?
Каковы наиболее важные черты общей организации млекопитающих соседей динозавров?
Каковы внутренние причины вымирания динозавров?
Каковы внешние причины вымирания динозавров?

author: Гусева Ольга Юрьевна


title: Еда и напитки

description: Урок о правильном и здоровом питании, на котором необходимо пополнить словарный запас учащихся по теме "Еда и напитки".

author: Сахаров Игорь Вячеславович


title: Действия с информацией

description: Данный урок предназначен для самостоятельного ознакомления с темой "Действия с информацией". При помощи него вы сможете узнать, что такое информация, какие действия человек совершает с ней, на каких носителях она хранится.

author: Тердунова Татьяна Андреевна


title: Kazan as a cultural center

description:
Annotation: this work pays special attention to the sights of Kazan. A huge number of temples, mosques and theatres are located here. Each building has its own history, described on slides. Well-known personalities inspired by this beautiful city are also reviewed.
Keywords: history, sights, settlement, mosque, temple, theatre, architectural.

author: Корсакова Анастасия Дмитриевна


title: Биология как наука

description: Познавательная презентация.

author: Санатина Наталья Михайловна


title: Декоративная стилизация. Этапы работы над композицией

description: Выполнение дипломной работы в декоративной стилизации. Этапы работы.

author: Медведева Светлана Викторовна


title: Есім  хан

author: Сарсенова Венера  Аккабыловна


title: Жануарлар әлемінде

author: Аманжолова Нургул Mухановна


title: Животная клетка

description: животная клетка

author: Полякова Любовь Артуровна


title: Галлерея под открытым небом

description: В работе содержится богатый и красочный фото материал о граффити на зданиях г.Уфы. Ученик провел огромную работу по исследованию самых красивых граффити на зданиях города, изучил биографии художников. Провел историческую нить, связывающую пещеру Шульган Таш, где были найдены рисунки древнего человека, и современность.

author: Сулейманов Денис  Ильгизович


title: Война и общество 11 класс

description: Реализация цели учебной программы соотносится с решением следующих образовательных задач: – укреплять здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма; – совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта; – формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности; – развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, утренней гимнастикой, физкультминутками и подвижными играми; обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельным показателям физического развития и физической подготовленности.

author: Клементьева Татьяна Сергеевна


title: Животные весной

description: Презентация о том, как животные встречают весну.

author: Долгополова  Алена Александровна


title: Животный мир Тамбовской области

description:
Презентация создана как дополнительный материал для урока биологии в 5 классе.
Цель: познакомить обучающихся с многообразием животных, обитающих на территории Тамбовской области. Материал может использоваться и во внеурочной деятельности по предметукак дополнительный материал.

author: Дорофеева Ольга Евгеньевна


title: Жизнь в пресных  водоемах

description: Жизнь в пресных водоемахЦели урока 1. Познакомить с растительным и животным миром пресных водоемов.2. Рассмотреть экологические связи в сообществе пресного водоема.3. Определить роль человека в жизни водоёмов.

author: Ишмухаметова Лилия Мавлетовна


title: Жизнь и творчество А.С.Грибоедова

description: Презентация для уроков литературы в 9 классе.

author: Трофимова Дарья Андреевна


title: Животные красной книги

description: очень жалко удалять, надеюсь вам пригодиться)))

author: Игнатьева Елизавета Андреевна


title: Красная книга растений и животных

description: Красная книга, которая нам может понять, какие животные находятся под угрозой вымирания.

author: Киреева Кристина Александровна


title: Жизнь в морях и океанах

description: Презентация предназначена для урока биологии в 5 классе по программе "Алгоритм успеха". Она содержит наглядный материал о сообщесвах живых организмов в морях и океанах изадание для закрепления знаний по этой теме.

author: Чернышова Юлия Васильевна


title: Жизнь пауков

description: Рассказывается об особенностях образа жизни пауков, дается информация о конкретных представителях Паукообразных

author: Жаринова Вероника Владимировна


title: Жизнь на разных материках

description: Презентация знакомит учащихся с многообразием растительного и животного мира разных материков, показывая их характерные особенности их строения. На некоторых слайдах есть вопросы о приспособленностях организмов, где учащиеся могут предположить и постараться обьяснить эти приспособления. Творческие задания на некоторых слайдах могут послужить Д\З к следующему уроку.

author: Денисова Наталья Николаевна


title: Жители холодных стран

description: Презентация говорится о жителях холодных стран,дети смогут узнать о таких животных с помощью презентации

author: Романова Наталья Владимировна


title: Заболевания кожи

description: дополнительный материал

author: Соболева Елена Сергеевна


title: Детям о ВОв

description: Цель: расширить знания детей о ВОв. Наглядно продимонстрировать все тяготы жизни детей в период ВОв.

author: Дворникова Татьяна Владимировна


title: ЗАГАДКИ О СТАРИННЫХ НАРОДНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ

description: Закрепление знаний по теме « Старинные русские народные музыкальные инструменты» в игровой форме.

author: Китова Татьяна Николаевна


title: Биология как наука о живой природе

description: Значение живых организмов в жизни человека Люди питаются растениями, животными и продуктами их переработки, питаются растениями, животными и продуктами их переработки, используют растения и животных как сырье для различных отраслей промышленности, для приготовления лекарств, используют растения и животных как сырье для различных отраслей промышленности, для приготовления лекарств, из древесины делают бумагу, искусственный шелк, из древесины делают бумагу, искусственный шелк, растения применяют как строительный материал, топливо, растения применяют как строительный материал, топливо, животные используются как транспортные средства, для охраны объектов, материал биологических исследований и экспериментов… животные используются как транспортные средства, для охраны объектов, материал биологических исследований и экспериментов… Но растения и животные ценны не только этим. Они украшают нашу жизнь, приносят радость.

author: Моисеенко Юрий Юрьевич


title: Загадки о животных

description:
Предлагаю вам интерактивный кроссворд.
Чтоб его заполнить,  нужно отгадать 15 загадок о животных.
Если возникнут трудности - можно обратьтся к подскзкам.
Желаю успеха!

author: Сенатская Галина Михайловна


title: Дидактическая игра по математике

description: Презентация "Дидактическая игра по математике "Весёлый счёт" предназначена для детей дошкольного возраста 3-5 лет". Её можно использовать на занятиях, в свободной деятельности!

author: Краснова Оксана Николаевна


title: Замечания ребенку с добротой, или скажите по-другому

description: Консультация для родителей ясельной группы детского сада

author: Иванова Тамара Анатольевна


title: Защитники Отечества

description: Цель: расширить и уточнить знания детей о защитниках Отечества. Вызвать интерес к истории своей страны.

author: Белова Светлана Васильевна


title: ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ

description: Все люди хотят быть здоровыми,и желают всем своим близким здоровья. Каждый из нас должен задуматься, какподдерживать своё здоровье.

author: Галимова Гузалия Барыевна


title: Здоровый образ жизни

description: Здоровы образ жизни

author: Кудрявцев Александр Вадимович


title: Здоровье детей - в наших руах

description: Презентация к родительскому собранию

author: Долгополова Алена Александровна


title: Дополнительная образовательная общеразвивающая программа "Занимательная биология"

description: Программа мпредназначена для работы в дополнительном образовании

author: Зинченко Екатерина Владимировна


title: Здоровье человека

description: Презентация.

author: Бавинова Алина Александровна


title: Браслет "Оригинальный"

description: Браслет "Оригинальный"

author: Винокурова София


title: Здоровый образ жизни

description:
Здоровый образ жизни
Цель сосотоит в том чтоюы человек жиз здоровым, наполненной физически активной жизнью, радовался бытию и поддерживал гармоничные отношения с жизнью

author: Каушан Дарья Александровна


title: Зелёный лук-от семи недуг

description: Презентация проектной работы.

author: Мусина Альбина Германовна


title: Зимние загадки

description: Презентация оформлена ввиде зимнего кроссворда. Вопросы - это загадкина зимнюю тему. После ответа, перейти к другому слову нужно наать стрелку "Следующее слово". В презентации указаны источники.

author: Сивец Людмила Васильевна


title: До свидания лето

description: До свидания лето

author: Старова Галина Васильевна


title: Зима

description: Это развивающая презентация для детей, с помшью этой презентации дети будут знать чем заняться в свободное время и как нужно одеваться в холодную погоду.

author: Слабкова Ольга Андреевна


title: Значение растений в природе и жизни человека

description: Презентация к уроку по теме: "Значение растений вприроде и жизни человека."

author: Шиповалова Виктория Николаевна


title: Загрязнение окружающей среды

description: Загрязнение окружающей среды

author: Ольга


title: Игровые формы работы с детьми ОВЗ на музыкальных занятиях

description: Полезный материал

author: Константинова Ирина Владимировна


title: Значение голосеменных растений

description: цель: рассказать о значении растений в природе и жизнии человека

author: Шуйская Алиса Антоновна


title: Игры В. Воскобовича

description: Игры В. Воскобовича - необыкновенные пособия, которые соответствуют современным требованиям в развитии дошкольника. Их простота, незатейливость, большие возможности в плане решения воспитательных и образовательных задач неоценимы в работе с детьми Игры подобного рода психологически комфортны. Ребенок складывает, раскладывает, упражняется, экспериментирует, творит, не нанося ущерба себе и игрушке. Игры мобильны, многофункциональны, увлекательны для малыша. Играя в них, дети становятся раскрепощенными, уверенными в себе, подготовленными к обучению в школе.

author: Санникова Вера Витальевна


title: Загрязнение гидросферы Приморского края

description:
Загрязнение Приморского края - это проблема не только нашего с вами края, это и проблема всего мира.
Проведенный анализ экологической обстановки Присорского края позволил обнаружить и установить опасные и вредные факторы, их источники.
На основе результатов анализа были предложены способы для решения проблем и по улучшению состояния воды.
      Основные направления решения проблем:
- Ужесточённый экологический контроль за судами.
- Постоянный мониторинг состояния гидросферы.
- Увеличение очистных сооружений.

author: Сколота А.А ., Токмань М.С ., Кошиенко С.А


title: Играем в экономику

description: Приобщая ребёнка к миру экономических знаний, дети знакомятся с деньгами и их рациональным использованием.

author: Игошина Людмила Васильевна


title: Заповедники России

description: Презентация является дополнительным материалом как для уроков биологии, так и для внеклассных занятий биологической направленности.

author: Дорофеева Ольга Евгеньевна


title: Дифференциация звуков Л-Ль "Письма для жителей Простоквашино"

description: Презентация поможет учителю-логопеду интересно провести занятие по дифференциации звуков Л и ЛЬ.

author: Атрушкевич Наталья Валериевна


title: Игра по ПДД

description: Игра направлена на пвыявление знаний учащихся по ПДД

author: Кастова Ирина Геннадьевна


description: Презентация к уроку русского языка «Изменение имен прилагательных по падежам».

author: Шиманкова Лариса Вячеславовна


title: Иммунитет

description: Заболевания принято делить на две группы: общее заболевание, в результате которого страдает весь организм, например, такие как грипп или ангина, и местные заболевания, в результате которых поражен только один орган, например, к таким можно отнести больной зуб или вскочивший прыщ. Особенность местных заболеваний в том, что они могут переходить в общие. Но существует разница между заражением и заболеванием. В организм человека могут попасть болезнетворные бактерии, но он при этом не заболевает. Это обусловлено защитными силами организма, т.е. явлением иммунитета.Иммунитет – это способность организма человека распознавать чужеродные соединения и тела и уничтожать их. Название «иммунитет» происходит от латинского слова immunitus – освобождение. Иммунитет – это защитная реакция организма. И является функциями лейкоцитов и лимфоцитов.

author: Москалева Светлана Викторовна


title: Иммунитет

description: Краткое объяснение действия иммунитета человека.

author: Соколова Ирина Викторовна


title: Гражданско-патриотическое воспитание

description: Беседы о Беслане. Воспитание чувства патриотизма.

author: Светлана Анатольевна Акользина


title: Зелёный горошек

description:
Проблема – выращивание гороха на окне подоконника в холодное время года.
Цель проекта: ознакомление с ролью гороха в жизни человека; выявить целительные свойства гороха: определить вырастит ли горох на подоконнике в холодное время года.
Задачи проекта:

Развивающие - развивать коммуникативные навыки, умение работать в коллективе;
Образовательные - наблюдать за влиянием тепла, света и воды на развитие растения; изучить литературу о полезных свойствах гороха;
Воспитательные - воспитывать интерес к объектам природы.

Ожидаемые результаты:
Предполагается получить результаты в области экологического воспитания: воспитание эмоционального, бережного отношения к растениям, умение видеть красоту окружающего мира. Кроме того, предполагается эмоциональное развитие ребенка в целом, обогащение словаря, развитие наблюдательности, любознательности, интереса к познавательной деятельности.
Ресурсы: земля, семена гороха, горшок для посадки.

author: Щербакова Екатерина Сергеевна


title: Заболевания сердца

description: дополнительный материал

author: Соболева Елена Сергеевна


title: Имя существительное (The Noun). Особенности употребления

description: Данная презентация может быть использована в качестве наглядного пособия для обучающихся. В презентации описаны основные особенности существительных в английском языке. Достаточно подробно изложено правило употребления множкственного числа существительных.

author: Еременко Екатерина Геннадьевна


title: Заболевания лёгких

description: дополнительный материал

author: Соболева Елена Сергеевна


title: Интерактивная игра "Кому что нужно для работы"

description: Пояснительная запискаДидактическая игра«Кому что нужно для работы?»Актуальность. Одним из основных критериев социальной адаптированности личности к условиям современной жизни является умение человека эффективно воздействовать с предметным и окружающим миром. Реализуя авторскую программу с региональным компонентом «Открытия Феечки Копеечки», где выделена одна из задач, создавать условия для формирования экономической грамотности в процессе активного познания ребенком окружающего мира, а также содействовать проявлению интереса у детей к профессиональной деятельности взрослых. В процессе игры дети наиболее успешно овладевают знаниями. Особенно детям нравятся интерактивные технологии. Данная интерактивная игра составлена для детей младшего дошкольного возраста. В игре дети вместе с героем Феечкой Копеечкой знакомятся с различными профессиями, их названием, орудиями труда, необходимыми для работы. Учатся выбирать орудие труда необходимое данной профессии. Игра расширяет кругозор, словарный запас ребенка, развивает память, внимание. Цель. Формирование первоначальных представлений о содержании деятельности знакомых людей и профессий ближнего окружения.Задачи. Расширять и уточнять представления детей о предметах окружающего мира (материалах, инструментах, оборудовании и т.п.), необходимых для работы людям разных профессий.Развивать логическое мышление, речь детей.Воспитывать познавательный интерес к труду взрослых.Ожидаемый результат. У детей расширятся знания о предметах окружающего мира (материалах, инструментах, оборудовании и т.п.), необходимых для работы людям разных профессий.Дети научатся правильно назвать профессию и нужные предметы для нее.У детей повысится интерес к труду взрослых.Методические рекомендации (инструкция) по использованию пособия.Данная игра выполнена в программе Microsoft PowerPoint. Разработана на основе игры «Четвертый лишний». В начале игры детям предлагают отправиться в путешествие, где они встретятся с людьми разных профессий. Детям читают стихотворение о профессии, предлагают назвать ее. А затем предлагают назвать нужные инструменты, материалы, оборудование, необходимое для данной профессии. Когда ребенок называет лишний предмет правильно, то этот предмет пропадает. Если ребенок называет неправильно, то карточка покачивается и говорит, нет это не я. Так с помощью стрелочки, расположенной в правом верхнем углу, переходят к следующему слайду. В конце игры на экране появляется Феечка Копеечка. Она всех благодарит и уточняет с какими профессиями они познакомились. И кем бы они хотели стать, когда подрастут.Игру можно использовать как в непосредственной образовательной деятельности, так и в совместной игровой деятельности с детьми. Играя в данную игру, можно использовать не все слайды, а постепенно, при знакомстве с определенной профессией.

author: Бадьина Татьяна Михайловна


title: Зимние забавы

description: Презентация зимние забавы

author: Семенова Екатерина Сергеевна


title: Если хочешь быть здоров

description: Презентация к обобщающему уроку по теме "Слагаемые здоровья".

author: Филиппов Максим Николаевич


title: Духовые инструменты

description: Презентация включает в себя знакомство с некоторыми духовыми инструментами (труба, валторна, туба, тромбон, саксафон). Материал расчитан на дошкольный возраст. Названия инструментов спрятаны в загадках. На слайдах показаны инструменты, музыканты-исполнители и звуковая трансляция тембра демонстрируемого духового инструмента.

author: Хижнякова Галина Васильевна


title: Интерактивная игра "Город, в котором живу Я"

description: Формирование отношения к стране и государству начинается с детства. Поэтому одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является патриотическое воспитание. Только любовь к России, к ее истории, ее культуре, к ее народу может возродить великую страну. Эта любовь начинается с малого – с любви к нашей малой родине. Но чтобы любить, надо знать. С чего начинается Родина для малыша? Вопрос этот не праздный. В дошкольном возрасте дети должны обязательно знать и ценить свою малую родину – место, где они родились и живут. Психолого-педагогические исследования показали, что детям дошкольного возраста могут быть доступны знания о некоторых событиях истории, фактах географии, культуры и искусства, если они преподнесены в доступной форме, затрагивают чувства, вызывают интерес, т.е. детям дошкольного возраста доступны занятия краеведением.

author: Лебедева Светлана Валентиновна


title: Инфекция грипп

description: все подродбо описано

author: Забитова Раяна Абдулмаликовна


title: Интересно о хлебе

description: Химия и технология  приготовления хлеба

author: Денисова Тамара Терентьевна


description: Презентация к лабораторной работе по теме:"Изготовление и рассматривание микропрепарата кожицы лука"

author: Кормушина Наталья Геннадьевна


title: Интересные факты о растениях

description: Презентация по теме Растения

author: Неклюдов Никита Игоревич


title: Инфо

description: Где окажется исполнитель, выполнивший 16 раз подряд следующую группу команд? пройти 10 метров вперед повернуть на 90⁰ по часовой стрелкеппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп

author: Хыйлыева Айжан Аскаровна


title: Информационные технологии

description: информационные технологии в колледже

author: Чигинцева Мария Максимовна


title: Изготовление напольной вазы

description:
ТЕМА: изготовление вазы из подручного материалаЦЕЛЬ: изучить работу с тканью, проверить на практике целесообразность и результативность данной технологииЗАДАЧИ:ОБУЧАЮЩАЯ: изучить технику изготовления напольных ваз, используя тканьРАЗВИВАЮЩАЯ: развивать знания о новых нестандартных материалах, которые можно использовать в ДПИ.ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ: продолжать работу по развитию эстетического вкуса.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ: обойный клей, емкости различных размеров и форм, картон, прочные нитки, игла, ножницы, шило, ткань, гуашь или колер (ложится хорошо и закрывает структуру ткани), кисти, лак и т.д.

author: Совмен Ирина Владимировна


description: Использование палочек Кюизенера в работе с дошкольниками.

author: Балюк Ангелина Сергеевна


title: Здоровьесберегающие технологии

description: Цель: Обмен опытом по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках.Задачи:• раскрыть значение здоровьесберегающих технологий;• познакомить с методикой проведения оздоровительных минуток;• поделиться личным опытом работы по сохранению здоровья обучающихся.Оборудование: электронная презентация, листы формата А 4, ручки, маркеры, таблички с опорными словами, клубок ниток.Методы работы с аудиторией: лекция, беседа, мозговой штурм, работа в группе кооперативного обучения

author: Слесарева Юлия Владимировна


title: Исторические этапы праздников

description: Эта статья написана на узбекском языке.Праздники – важная часть человеческой природы. Сознательная работа, основанная на естественных потребностях людей, требовала использования определенных праздников. Виды отдыха формируются на основе жизненного опыта. Опыты с глубоким смыслом и формальной культурой стали обычным явлением. Ритуалы возникли на основе важных обычаев. Праздники являются основой радостных событий в жизни общества. Таким образом, стали возникать разные уровни и формы деятельности.

author: Маъруфжон Абдумуталибович Ашуров


title: Братья наши меньшие

description: Презентация используется на внеклассном мероприятии.

author: Сычева Надежда Николаевна


title: Использование технологии синквейн в работе с детьми с ОВЗ

description: Использование технологии синквейн предполагает обогащение и активизацию глагольного словаря, словаря прилагательных, развитие ассоциативного и наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста.

author: Галкина Галина Анатольевна


title: Дети- сироты

description: Презентация.

author: Деменьшина Олеся Юрьевна


title: История футбола

description: Реализация цели учебной программы соотносится с решением следующих образовательных задач: – укреплять здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма; – совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта; – формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности; – развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, утренней гимнастикой, физкультминутками и подвижными играми; обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельным показателям физического развития и физической подготовленности.

author: Трапезникова Зоя Васильевна


title: Если хочешь быть здоров

description: Прпезентация к уроку.

author: Артемьева Татьяна Александровна


title: История происхождения озера Байкал

description: Специалисты до сих пор не могут установить точный возраст водоёма – предположительно, 25–35 млн лет. И это главная загадка из множества: ведь озера существуют около 10–15 тысяч лет, после чего превращаются в болото или окончательно высыхают. Байкал же не только не стареет – напротив, исследователи отмечают, что формирование продолжается до сих пор. Каждый год его берега расходятся на 2 см. Поэтому многие эксперты считают, что удивительное озеро – и не озеро вовсе, а зарождающийся океан.

author: Сосков Антон Алексеевич


title: История ударных инструментов

description: История ударных инструментов

author: Долинский Дмитрий Александрович


title: Интерактивная игра "Мой город Златоуст"

description: Любовь к Родине, стремление служить своему народу, своей стране, чувство национальной гордости не возникают у людей сами по себе. С самого раннего возраста необходимо целенаправленное воздействие на человека. При этом надо помнить, что любовь к Родине у ребенка начинается с ощущения родного края, земли, на которой он родился и вырос.

author: Лебедева Светлана Валентиновна


title: Естественные источники загрязнения атмосферы в Воронежском регионе

description: Цели исследования: определение естественных источников загрязнения атмосферы в Воронежском регионе.

author: Бочарова Анна Николаевна


title: Календарный план воспитательной работы с использованием цифровых образовательных ресурсов

description: для воспитательной работы с классом

author: Казаева Луиза Жамаловна


title: Карантин - не помеха! "Как организовать детский праздник в условиях пандемии"

description: Материал о том, как организовать праздник для детей в условиях пандемии. Приводятся разные примеры сценариев, подходящие для этих условий.

author: Липатова Наталья Ивановна


title: Кітап біздің досымыз

author: Омарова Гульбахыт Бекмановна


title: Искусство и визуальное восприятие

description: 09гщшгщшгщшг

author: Юсупов Али Рашидович


title: Как создаются мультфильмы

description:
Были поставлены задачи:
 Активизировать познавательный интерес, учить детей добывать информацию; Обогащать словарный запас, связную речь; Развивать навыки коллективного творчества; Формировать представления о видах мультипликации, профессиях людей, создающих мультфильм.
ЦЕЛЬ: Создание собственного мультфильма.
ТИП ПРОЕКТА: Групповой, кратковременный, исследовательский, творческий.

author: Шарапова Надежда Викторовна


title: Картотека музыкально -дидактических игр по теме "Птицы"

description: Для музруководителей и воспитателей

author: Константинова Ирина Владимировна


title: Интеллектуально – познавательное направление в начальной школе

description: Воспитание у детей младшего возраста интелекта.

author: Светлана Анатольевна Акользина


title: Карта цифровых инструментов для оценивания

description: Разработка карты

author: Ахмерзаева Яха Кориевна


title: Информатика

description:
Информа́тика (фр. Informatique; англ. Computer science) — наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений.
>

author: Наталья Кабанова


title: Интеграция основного и дополнительного образования на примере «ЦРТ «Виктория» и Школы № 78

description: Интеграция основного и дополнительного образования детей позволяет сблизить процессы воспитания, обучения и развития. Она предполагает расширение «воспитательного поля» школы, т.к. включает личность в многогранную, интеллектуальную и психологически положительно насыщенную жизнь, где есть условия для самовыражения и самоутверждения.

author: Тримасова Ирина Евгеньевна


title: Классный час: "Война на Ставрополье"

description: «В 2 часа ночи Ставрополь еще спал. Тихие улицы тонули во мраке ... И вдруг город ожил. В несколько минут улицы заполнились народом, в домах ярко загорелись огни. Со всех концов города, с самых далеких окраин шли люди, освещая путь факелами. Запылали костры на улицах. Победа! Да здравствует Победа!

author: Горох Елена Анатольевна


title: История появления Христианства на Руси

description: История появления Христианства на Руси

author: Жданов Николай


title: Картотека гимнастики для глаз

description: Зрительная гимнастика – одна из эффективных профилактических мер. Как и любая другая профилактика, она требует регулярных занятий, и соблюдения всех предписанных правил

author: Погромская Евгения Юрьевна


title: Кавалеры орден

description: Орден Александра Невского - один из самых красивых орденов Советского Союза. За годы Великой Отечественной войны он стал одним из наиболее любимых и почитаемых фронтовиками. Этот орден являлся «младшим» в серии орденов, которыми награждались офицеры. Это командиры взводов, рот и батарей, батальонов и дивизионов, полков, дивизий, бригад, а также их заместители, начальники штабов. Основная масса орденов вручалась офицерам в звании от младшего лейтенанта до майора.

author: Владимир Кашков


title: Естественные источники света

description:
Цель: Познакомить обучающихся с естественными источниками света.
Данная презентация предназначена для 1 класса

author: Досмухамбетова Елена Владимировна


title: Клетка - структурная единица организма

description: Может быть использована для более лучшего усвоения нового материала. Красочная и наглядная презентация.

author: Маковая Виктория Сергеевна


title: Кодирование графической информации

description: Целью обучения, которой способствует данный урок, является понимание и объяснение разницы между различными форматами данных.

author: Амиров Азат Фаритович