That is, all scores actually declined from 1992 to 1995, whereas no such general tendencies are observed for the earlier groups.
Cette évaluation est cependant tempérée par l’hypothèse sous-jacente voulant que les écarts qu’affichent les scores entre les cohortes sont principalement attribuables à la modification de la nature de la mesure (le programme et le domaine comparativement au domaine seulement), plutôt qu’à toute variation des évaluations sous-jacentes mêmes en ce qui a trait au domaine.