We talked about enlisting students in the pursuit of a tangible goal so they can not only develop skills but also see what they can do with those skills - both inside and beyond the curriculum.
Nous avons parlé d'engager les élèves dans la poursuite d'objectifs concrets, pour qu'ils acquièrent des compétences, mais aussi pour qu'ils voient ce qu'ils peuvent faire avec ces compétences, dans leurs études et au delà.