The two disciplines of communication and adult education (the term discipline being one with which neither communication nor adult education is entirely comfortable) have substantial common terrain, but for the most part go forward in practice and scholarship as if the other did not exist.
Les deux disciplines de la communication et de l'éducation des adultes (tant en communication qu'en éducation des adultes, on n'est pas tout à fait à l'aise avec le terme discipline) recouvrent beaucoup de terrain commun mais, dans la pratique et dans le milieu universitaire, chacune progresse en grande partie comme si l'autre n'existait pas.