inequality between these two extremes may lead to compromised population health outcomes. For instance, an important relationship between socio-economic inequality and adolescent health outcomes was indicated by the fact that students who had a middle or high family affluence scale score were significantly more likely to report better health status, higher life satisfaction, and better home and parent relationships.
Il s’avère que les élèves qui ne sont pas bien intégrés socialement et qui subissent une mauvaise influence de leurs camarades ne trouvent pas qu’il fait bon vivre au foyer, veulent parfois partir de la maison, n’ont pas de sentiment d’appartenance à leur école et se sentent seuls ou ont l’impression d’être délaissés.