It is equally important that these programs and services are evaluated systematically, so that we learn both how these may be improved, and how various factors contribute to successful outcomes.
Ces améliorations exigent un partenariat efficace entre ceux qui conçoivent et dispensent les programmes et services et les scientifiques et autres spécialistes dont les travaux repoussent les limites de nos connaissances en ce qui concerne l'acquisition des habiletés de langage, de lecture et d’écriture.