The utilization of the GAD exemplars was complemented by the conduct of gender-sensitivity training in the division and schools levels, organization of GAD focal points in the regional and division levels as well as the integration of gender issues in classroom activities.
L'utilisation des modèles pour l'intégration des femmes a été complétée par une formation à la problématique hommes-femmes au niveau des écoles et des divisions, la désignation de responsables chargés de l'intégration des femmes au niveau des régions et des divisions ainsi que l'incorporation des questions relatives à l'égalité entre les sexes dans les programmes scolaires.