The promulgation of the General Education Act in 1998 represented an important step forward in the field of formal education since, for the first time, it laid out (in Article 10) the principles of (a) equality in regard to access to schools and continued school attendance, (b) effective equality of the sexes, and (c) prohibition of all forms of discrimination.
La publication de la loi générale d'éducation, en 1998, marque un progrès important pour l'éducation formelle car elle stipule pour la première fois, dans son article 10, les principes d'égalité pour ce qui est des conditions d'accès et de maintien dans les centres d'enseignement et d'égalité effective entre les sexes, rejetant tout type de discrimination.