A study of the state of the art of the teaching of philosophy in the world on pre-school, primary, secondary and high education level, this study also proposes pedagogical and didactic orientations for the promotion of the teaching of philosophy in the world.
Cet ouvrage offre un état des lieux de l’enseignement de la philosophie dans le monde, suivant les niveaux d'enseignement qui sont le préscolaire et le primaire, le secondaire et le supérieur. Au-delà, cette vaste étude propose de nombreuses orientations, ainsi que des pistes pédagogiques et didactiques en faveur de la promotion de l'enseignement de la philosophie dans le monde.