It is not surprising, then, that many scales and indices for assessing SES, such as that described by Pineo et al.,4 rely on the social prestige of subjects’ occupations as a major indicator.
Dans une longue revue de l’utilisation du SSE en épidémiologie, Liberatos et ses collaborateurs1 signalent que la plupart des mesures reposent sur trois dimensions reliées entre elles : la profession, le niveau de scolarité et le revenu.