The proportion of girls completing primary school increased from 52.1 per cent in 1992 to 69.6 per cent in 2001.
Entre 1992 et 2001, le pourcentage de jeunes ayant achevé l'enseignement secondaire est passé de 32,8 à 48,9 % pour les garçons, et de 29,4 à 47,9 % pour les filles.