Towards the 2005 European Year of Citizenship through Education In spite of a clear political enthusiasm for EDC/HRE, the All-European Study on EDC Policies, 1 carried out by the Council of Europe in 2003 and published in 2004 revealed that in many member states there was still a considerable gap between policy and practice as far as EDC/HRE were concerned.
L’Année européenne 2005 de la citoyenneté par l’éducation En dépit d’un enthousiasme politique manifeste pour l’ECD/EDH, une étude paneuropéenne des politiques d’éducation à la citoyenneté démocratique1, réalisée par le Conseil de l’Europe en 2003 et publiée en 2004, a révélé que dans beaucoup d’Etats membres, il y avait un large fossé entre théorie et pratique en matière d’éducation à la citoyenneté.