• class discussions; reading magazines left by the YA; students doing an independent study on the landmines issue and NGOs that promote it; groups of students attending events that celebrated the signing of the Ottawa Convention; students initiating a landmines awareness week at school; students volunteering with YMAAP and two students completing their co-op placements there;
4.2.3 Mobilisation des jeunes Plusieurs répondants estiment que le contact avec le JA, un jeune qui parlait « avec passion des questions liées aux mines terrestres » et qui « s’occupait des dossiers mondiaux », était stimulant pour les étudiants. Une enseignante a estimé que l’exposé du SA avait fait comprendre « les questions des mines terrestres et de la participation du Canada de façon beaucoup plus claire que si elle l’avait fait elle-même.