The panellists responded that in the area of convergence in accounting education and professional qualifications, the Model Curriculum ISAR adopted in 1999 and revised in 2003 was intended to facilitate the process of convergence.
Les membres du groupe ont répondu qu'en matière de formation et de qualification professionnelle le programme type de formation de l'ISAR adopté en 1999 et révisé en 2003 visait précisément à faciliter la convergence.