Other factors include the reluctance of people to change their cultural norms and practices; traditional societies, which interrupt formal school programmes, and inadequate resources to support awareness programmes necessary for the enhancement of child survival and development.
Les autres facteurs en jeu sont les réticences de la population qui hésite à changer ses normes et ses pratiques culturelles; les sociétés traditionnelles, qui interrompent les programmes d'enseignement formel; et l'insuffisance des ressources allouées aux programmes de sensibilisation pourtant indispensables pour améliorer la survie et le développement des enfants.