The cycle of strategy instruction The strategy instruction took place in both the mother tongue (L1) and the target language (L2). L2 was used for the wording of strategies on the checklist.
Sensibilisation Les étudiants se sont vus demander s’ils seraient disposés à prendre part à un projet qui viserait à expérimenter une «bonne idée permettant d’aboutir à une amélioration sensible et durable de leur compétence en compréhension orale».