For example: paragraph 12 refers to “understanding of importance” (12.4), “knowing of traffic rules” (12.1), and, furthermore, even to judgements (12.5).
Au paragraphe 12, il est dit que les enfants doivent «savoir qu'il est important de» (12.4), «connaître les règles de la circulation» (12.1) et même être capables de «juger» (12.5).