In addition, the schools' relative academic isolation within the university has resulted in their being easy targets during times of cost-cutting; some administrations have seen them as conveniently isolated, unorthodox programs whose disappearance would have little impact on - and would therefore generate little opposition from - the larger campus population.
De plus, l'isolement pédagogique relatif des écoles à l'université a fait d'elles des cibles faciles à l'époque des compressions budgétaires; certaines administrations les ont perçues comme des programmes marginaux dont l'isolement était commode et dont la disparition aurait peu d'effet, ne suscitant de ce fait que peu d'opposition du côté de la population du campus en général.