• (3) Leads the review: ensures all participants are prepared, encourages participation, focuses on finding defects, controls the flow and direction, and maintains objectivity.
• 3) Il dirige l'examen : il veille à ce que tous les participants soient préparés, encourage la participation, met l'accent sur la détection des défauts, contrôle le déroulement et l'orientation de l'examen et assure l'objectivité du processus.