Latvia reports on the creation of the Professional Guidance Information Centre with the support of the 2000 Leonardo da Vinci programme. Hungary reports on active developments of career orientation and counselling in higher education, and Cyprus indicates the reinforcement of its network by the establishment of the National Resource Centre for Guidance.
Pour préparer ce rapport, la Commission a besoin de la contribution des autorités compétentes des États membres, des pays candidats et de l’Espace économique européen (EEE), en vue de recueillir les informations nécessaires sur les progrès des différents pays quant à la définition et la mise en œuvre des stratégies et politiques d’enseignement et de formation tout au long de la vie.