Most of 2003-2004 was therefore spent renegotiating the protocol and bilateral agreements in light of the findings of the recent evaluation of the Official Languages in Education Program and the commitments to education in the Government of Canada's Action Plan for Official Languages.
L'exercice 2003-2004 a donc été consacré pour l'essentiel à la renégociation du Protocole et des ententes bilatérales qui en découlent à la lumière des conclusions de l'évaluation récente du Programme des langues officielles dans l'enseignement et des engagements en matière d'éducation dans le Plan d'action du gouvernement du Canada pour les langues officielles.