For this reason, in order to allow for the different needs of the children, the new school playground is divided into four zones (game-playing, relaxation, creative and nature zone), which enable the children to educate their body, mind and spirit while playing and interacting with their peers.
En guise de conclusion au premier atelier, les enfants ont été invités à faire un voyage imaginaire et à décrire l’espace qu’ils préfèrent dans leur cour de récréation avant de dessiner leur cour idéale.