This model simultaneously estimates the probability of university enrolment in relation to the probability of not pursuing any post-secondary studies and that of college enrolment in relation to the probability of not pursuing any post-secondary studies.
Selon cette approche, les finissants du secondaire évaluent les bénéfices et les coûts attribuables à divers niveaux d’éducation postsecondaire (collège, université) et choisissent l’option qui maximise la valeur présente nette attendue.