The UNESCO strategy for the Decade states: “Education for sustainable development (ESD) has come to be seen as a process of learning how to make decisions that consider the long-term future of the economy, ecology and equity of all communities.
La stratégie de l’UNESCO pour la Décennie énonce que : « L’éducation au développement durable (EDD) en est venue à être considérée comme un processus pi on apprend comment prendre des décisions qui envisagent l’avenir à long terme de l’économie, de l’écologie et de l’équité pour toutes les communautés.