Minority language and immersion 2.1 For a student to be considered a "full-time equivalence (FTE)", he or she must be registered in an educational program in the minority language or in second-language immersion as defined by the province and receive not less than 75% of his or her education in the minority language or in the second language at the elementary level and not less than 60% at the secondary level.
Langue de la minorité et immersion 2.1 Pour qu'un élève soit considéré comme « équivalence temps plein (ETP) », il doit être inscrit à un programme d'enseignement dans la langue de la minorité ou d'immersion en langue seconde tel que défini par la province et recevoir au moins 75 p. 100 de son enseignement dans la langue de la minorité ou en langue seconde au niveau primaire et au moins 60 p.