If ALL our learners are to have equal access to education, and if ALL are to be able to benefit equally from quality education, then all learners must be given whatever support is necessary so that they can acquire the language and other communication competences that are the prerequisite for successful learning in school.
Pour que TOUS nos apprenants jouissent d’un accès équitable à une éducation de qualité, tous doivent bénéficier de l’aide nécessaire, quelle qu’elle soit, leur permettant d’acquérir les compétences langagières et autres compétences de communication qui constituent la condition préalable au succès de l’apprentissage scolaire.