For physicians already in practice, continuing education that focuses on hands-on learning may be more effective than traditional continuing education approaches.20 Barriers that limit access to specialty services such as rheumatology need further investigation.
Lors de la préparation des programmes d'études, les enseignants de médecine pourraient tenir compte des données faisant état de l'importance de cette maladie, ainsi que des invalidités et de l'utilisation des services de santé qu'elle entraîne.