Many teachers still regard the use of modern information technology as unnecessary, as something of a 'gimmick' that can be used on a voluntary basis, a passing fad that will not assume any great significance in years to come.
Beaucoup d'enseignants ne voient encore dans l'utilisation des nouvelles technologies de l'information qu'un simple divertissement sans réelle nécessité, auquel chacun s'adonne à son gré et dont l'importance dans l'avenir est toute relative.