Nevertheless, in both instances, panel members identified the need for more guidance on how to integrate "non-scientific" with "scientific" evidence in a review.
Néanmoins, dans les deux cas, les membres du groupe ont souligné la nécessité d'avoir plus de directives sur la façon d'intégrer des données probantes « non scientifiques » aux données probantes « scientifiques » dans le cadre d'un examen.