The studies which have been carried out tend to show that enrolment at the age of two produces, on average, better results at school for children in all social categories, with the improvement increasing in proportion to the length of nursery education.
Les études réalisées tendent à démontrer qu'il résulte, en moyenne, une amélioration des résultats scolaires des enfants de toutes les catégories sociales à mesure que s'accroît la durée de la pré-scolarisation à l'école pré-élémentaire.