3. 연구방법 및 한계점
가. 연구방법
(1) 문헌조사
○ 시대별 대입제도의 변화 및 문제점 분석
○ 2014학년도 이후 수능체제의 쟁점 분석(2015~2017학년도)
○ 대학별 입학전형의 변화 분석(심층인터뷰와 병행)
○ 문헌조사를 통해 현 대입제도의 실태와 문제점을 분석함
(2) 설문조사
○ 설문조사는 현재 대입을 준비하는 고등학교 재학생과 대학 재학생을 대상으로 진행함
○ 각 대상별 설문 내용은 다르게 구성하되, 향후 응답결과를 바탕으로 대상별 비교분석할 수 있도록 문항이 대비되도록 구성함
(3) 심층인터뷰
○ 인터뷰 대상은 고등학교 교원, 대학의 입학관계자, 학원관계자를 대상으로 진행함
○ 고등학교와 학원가의 경우 대입제도가 변화됨에 따라 학교나 학원에서 발생하는 문제점, 학생들이 느끼는 체감 등을 중점적으로 질문하고 대학의 경우 입학전형에 어떠한 변화가 있었는지를 질문하도록 함