일본의 경우에 고등교육 정원정책이 주로 인력수요 접근방법을 바탕으로 하여, 사회적 요구에 따라 이공계열 학생의 증가를 위한 정책 중심의 발전을 보이고 있다. 특히 대학 통폐합 실시에 따라 해가 지날수록 폐교되는 대학이 발생하면서 자체적으로 질관리에 관심을 두고 있도록 하였다.
이와 같이 살펴본 주요 국가의 대학정원정책은 대체적으로 자율적 기조를 유지하고 있으나, 필요에 따라 국가적 제제를 하는 모양새를 갖추고 있었다. 특히 미국은 외형적으로 완전한 자율정책을 따르는 것처럼 보이면서도, 대학별로 학교 수준을 높이고 재정을 확충하기 위한 다양한 자구책을 시행하고 있었다. 영국의 경우, 대학의 자율권이 보장되나 파생적인 문제점 해결을 강구하기 위해 적절한 수준의 정부통제가 이루어지기도 하였다. 프랑스와 일본 역시 대학정원은 국가경제와 밀접한 관계가 있음을 드러냈다.