또한, 미국은 코로나19 긴급 상황에 따라 학생 성취도평가 실시 의무와 이에 따른 책무성 및 보고의무를 면제하였다. 한국은 매년 6월에 실시하던 국가수준 학업성취도평가를 두 차례 연기하여 11월에 실시하였고, 2021년 상반기에 결과가 발표될 예정이다. 우리나라 정부는 코로나19로 인한 학업성취도 저하 및 학력 격차 문제가 예상됨에 따라 이에 대한 실태 파악과 대책 마련이 필요할 것이다.
마지막으로, 미국은 초･중등학교 및 고등교육 긴급지원금 배분 기준에 저소득층 학생 수를 포함하였고, 많은 주에서 주지사 긴급교육지원금을 원격수업 또는 전자기기 구매에 사용하였다. 코로나19가 장기화되는 상황을 고려할 때, 한국도 원격수업을 위한 전자기기 지원 등 취약계층 교육 지원에 대한 충분한 대책을 마련할 필요가 있다.