○ 교육부 관할로 영유아기 교육이 통합되기는 하였으나, 유치원과 보육시설 각각의 기능을 인정하고 있으며, 유치원과 보육시설은 동일한 교육과정과 동일한 자격의 교사, 동일한 영유아별 재정지원을 받고 있는 것이 특징임
○ 또 하나의 특징은 다양한 유아교육 및 보육기관에 대한 평가를 교육부로부터 독립된 교육평가청(Education Review Office: ERO)이 주도한다는 점에 주목할 만함
○ 요약하면, 뉴질랜드의 유아교육과 보육의 통합은 행정상으로는 교육부 중심의 통합이고, 내용상으로는 ‘영유아기 교육’이라는 공통 교육과정 중심의 교사인력 통합이며, 기능상으로는 유치원과 보육시설 각각의 장점을 인정한 이원화 통합이라 할 수 있음