직업능력개발 ODA 훈련전문가 양성 또한 요구된다. 우리나라에는 직업능력개발 전문가들은 많으나 개발협력 업무를 실제 추진할 수 있는 인력은 부족하므로 이에 대한 대책이 필요하다. 대학 내 직업능력개발과정 편성, 산업인력공단이 주관하는 공인 자격증 신설, 해외인턴십 등 전문가 양성을 위한 실질적 정책이 실행되어야 한다.
현재 우리나라의 ODA 파견인력은 주로 공공기관 추천에 의해 선발되는데 이러한 인력의 경우 파견분야 지식･경력 요건은 갖추고 있으나 국제개발협력사업 지식과 수원국에 대한 이해는 부족하다고 지적되고 있다. 파견현장에서 문화적 이해, 외국어 능력, 소통방식, 사업관리 노하우 등에 대한 문제점이 발견되고 있는 것이다.