4. 학교폭력 실태조사 향후 과제
첫째, 교육과학기술부는 앞으로 학교폭력 실태조사를 연 2회 정례화하며 향후 조사에서는 온라인 설문조사로 조사방식을 보완하겠다고 밝혔다. 그러나 실태조사의 횟수가 중요한 것이 아니라, 조사에 충분한 시간을 갖고 내실있는 조사를 실시하여, 학교폭력의 실태를 반영하는 조사결과를 도출하는 것이 필요하다. 학년도 시작할 때 실태조사를 실시하여 결과를 분석한 후, 다음 학기에 실태 조사 결과를 반영한 제도와 정책을 실시하는 방안이 학교폭력의 예방과 근절을 위해서 보다 바람직한 방향일 수 있다.
둘째, 학교폭력 실태조사를 위한 설문지의 내용을 수정 보완해야 할 필요가 있다. 이번 실태조사를 위한 설문지에서 학교폭력과 관련되어 학생들 사이에서 일어나고 있는 현안들을 파악하기 위한 문항이 충분하지 않았다. 이번 설문지의 6번과 7번 문항과 같은 주관식 문항보다는 학교폭력 관련 구체적인 정보를 얻기 위한 객관식 문항들을 추가할 필요가 있다.