국내 고등교육기관의 해외 진출은 초기 단계로 해외에서 교육과정을 운영하는 사례가 적다. 그러나 저출산에 따른 학생수 감소로 신입생 충원이 어려운 대학은 해외에 진출하여 재정 확충을 기대할 수 있으며, 코로나19로 교육의 패러다임이 대면수업에서 원격수업으로 전환된 것을 계기로 해외에 교육시설을 건립하지 않더라도 교육과정의 운영이 가능하게 되었다. 하지만, 해외에 진출한 고등교육기관의 현황과 실태를 분석하여 향후 고등교육기관의 해외 진출을 활성화하기 위한 과제를 제시한 연구가 부족하다.
이 보고서는 고등교육기관 해외진출 관련 법령과 정책 및 국내 고등교육기관 해외진출 유형과 사례를 살펴보고, 미국·영국·호주 등 선진국의 사례를 분석하여 고등교육기관 해외 진출을 위한 과제를 제시하고자 하였다.