다. 창업교육시스템(연계체계화)
다른 나라들의 창업교육에서 볼 수 있는 특징은 잘 갖추어진 창업교육시스템이다. 이 창업교육 시스템은 학생들로 하여금 사회·경제적인 현상을 이해하도록 돕는 기본적인 역할 이외에 기업가로 성장할 수 있는 기반을 돕도록 설계되어야 하는데 그 첫 번째 요소는 창업관련 교육들 사이의 연계성이다. 즉, 초·중·고 대학의 창업교육 과정 혹은 프로그램들이 단계별로 구분되고 이들 사이의 연계가 잘 되어 있다는 점이다. 정부도 이러한 과정 간 프로그램 간 연계를 높이는 커리큘럼 개발을 지원하고 권장한다. 미국의 CEE경우에는 창업교육과정을 5단계로 구분하고 또 각 단계에서 어떤 내용을 가르쳐야 하는지에 대한 지침을 제공하고 있고, OECD 13개 국가 중 7개국의 정부는 유치원에서부터 고등학교까지 구체적인 교육 프로그램을 보유하고 있다.