1. 독일
독일의 정치교육은 국가기관, 정당 친화적 정치재단, 독립적인 정치교육기관 등 크게 세 그룹에 의해 이루어지고 있다. 이러한 독일의 시민교육은 학교에서의 정치교육을 기초로 하여 성인이 되어서는 민주주의와 현실정치에 대한 평생교육으로 이어지는 시스템이라고 할 수 있다. 또한 학교와 국가기관, 시민단체, 정치단체 등을 통해 다양한 정치교육을 실시하며, 정치교육에 대해 국가가 지원함으로써 전 국민이 다양한 교육 프로그램을 경험할 수 있도록 하고 있다.
정치교육을 담당하는 국가기관은 크게 학교와 정치교육원으로 구분된다. 학교는 공교육기관으로 초등학교부터 중등교육에 이르기까지 학생들에 대한 정규 교육과정의 일환으로 정치교육을 실시한다. 학교에서의 정치교육은 정해진 교육 커리큘럼에 따라 진행되며, 주마다 일정 시간 이상 실시하도록 정하고 있다. 한편 1952년 ‘연방정치교육원’과 ‘주 정치교육원’을 설립하여 정부 차원에서도 정치교육을 실시하고 있다. 연방과 주의 정치교육원은 정치교육을 통한 민주시민의식 고양을 목적으로 하며, 정치 관련 세미나 개최·인쇄물 발간·정치단체 후원 등 다양한 업무를 수행한다(전선일·하네스 모슬러, 2009). 정치교육원의 설립 초기에는 국제공산주의에 대한 논쟁과 관련된 강의를 주로 하였으나 현재는 시민의 민주주의 의식을 증진하고 정치·경제·사회·문화 분야의 다양한 이슈에 대한 이해를 돕는 활동을 하고 있다.