□ 평가인증 지표를 기록중심에서 관찰중심으로의 변경
○ 평가인증 지표를 기록중심에서 관찰중심으로 변경하여 보육교사의 업무 경감이 필요하다는 지적이 있었으나, 일부 영역에 한정하여 관찰중심으로 개선되었음
○ [영역 6. 운영관리]는 어린이집 운영방침 수립부터 원아관리, 재정관리, 사무관리, 보육교직원 인사관리, 가족지원 등에 관련된 사항으로 총 8개 지표, 50개 구성요소로 운영되고 있음
○ 운영관리 항목의 평가방법은 대부분이 기록 중심으로 운영되고 있는데, 50개 구성요소 중 88%인 44개에 이르고 있음
○ 구성요소를 보면, 운영방침을 수립하여 부모에게 알리고 있는지, 운영방침에 보육철학·운영내용이 포함되어 있는지, 보육교직원의 근무현황이 안내되고 있는지, 지역사회주민과 연계하는 활동이 이루어지고 있는지, 부모와 상호협의하에 어린이집을 개방하는지, 다양한 내용의 부모교육 자료를 제공하는지, 가정과의 소통이 양방향으로 이루어지는지, 부모와 개별면담이 이루어지는지 등이 있음
○ 이러한 구성요소를 기록으로 확인하는 것은 제대로 된 보육서비스의 질을 강화하는데 별 도움이 되지 않을 것으로 보이고 어린이집은 사실대로 기록을 작성할 경우 평가인증에서 미인증될 수 있으므로 허위사실을 기록하는 문제가 발생할 수 있으므로 기록위주의 구성요소를 지양하고 관찰위주의 구성요소를 확대할 필요가 있음