이에 본 연구에서는 ｢학교밖청소년법｣제정의 의의와 주요내용을 검토하고, 법 시행의 가시적 성과와 현장적용 과정에서 나타난 한계점을 분석하여 정책적 차원의 대안을 제시하고자 한다. 이와 관련하여 본 연구에서 다루게 될 연구문제는 다음과 같다.
1. 학교 밖 청소년법 제정의 취지가 현장에서 잘 반영되어 실현되고 있는가?
2. 현장적용 과정에서 나타난 문제점과 법시행의 실효성 제고 방안은 무엇인가?
본 연구에서 활용한 연구방법은 관련 법률과 선행연구 및 이론 검토, 매년 교육부 에서 발표하는 학업중단 청소년 관련 통계자료 분석과 현장실무자 대상 의견조사이다. 학교 밖 청소년법의 주요내용을 검토하고, 학업중단의 원인과 유형에 관한 선행 연구를 고찰하며, 학업중단 청소년 관련 통계현황 자료를 활용하여 법 시행 전후의 통계수치와 동향 변화를 분석하였다. 현장실무자 14명을 대상으로 실시한 의견조사 결과분석을 통하여 법 시행 후 현장에서 경험하는 사업추진 과정의 문제점을 파악하고 정책시사점을 도출하여 향후 법 실효성 제고를 위한 대안을 제시하였다.