첫째, 시설 및 학급에 대해 성과급(격려금)을 지원하는 것을 각 시설의 교사에 대한 일회성의 인센티브로 지급해야 할 것이다. 어린이집과 유치원의 교사가 평가준비를 위해 많은 서류와 자료를 밤새워 준비하는 것에 대한 보상수단이 될 것이다. 둘째, 현행 시설운영비와 교재교구비에 한정하여 지원되던 것을 교육･보육료(기본 교육･보육료+부모 교육･보육료) 지원으로 확대해야 할 것이다. 현재 정부의 교육･보육료 지원정책은 취원 아동수에 비례하여 지원되고 있으며, 각 시설의 서비스 품질과는 무관하게 운영되고 있다. 평가에 참여하지 않고 장기적으로는 평가결과가 일정 기준 이하인 시설에 대해서는 디스인센티브방식을 적용하여 시설에 대한 재정지원을 중단하는 방법을 고려할 수 있다.