3. 전문인력 수급 문제
□ 국내 적합성평가산업은 전문인력의 부족 뿐 아니라 학생들을 대상으로 하는 교육 프로그램의 부재와 전문교육기관의 빈약한 커리큘럼, 내부 연구 인력의 전문성 강화를 위한 교육 프로그램 등의 부재를 문제점으로 들 수 있음
□ 글로벌 적합성평가기관은 자체 기관에서 운영하는 교육･훈련 프로그램을 통해 전문성과 기술적 신뢰성을 제고함으로써 고부가가치 분야에서 크게 앞서가고 있음
◦ 특히, UL(Underwriters Laboratories)은 적합성평가 분야 인재 육성을 위해 북미환경교육협회(NAAEE)와 협력하여 과학기술･공학 전공인 학생들을 상대로 장학제도를 운영하는 등 적극적인 인재 육성에 힘쓰고 있음
□ 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 적합성평가 관련 전문인력의 수급 현황을 분석하여 종합적인 전문인력 양성 계획을 수립할 필요가 있음
◦ 시험분석 업무에 필요한 숙련 기초 인력을 양성하기 위하여 전문계 고교를 육성하고, 이공계 대학 등에 시험이나 측정에 관한 교과 과정을 신설하여 해당 분야에 필요한 맞춤형 인력을 양성할 필요가 있음
◦ 첨단 신제품 등 고난도 분야의 시험인증방법을 개발하고 연구할 고급인력 양성을 위해서는 국책 R&D 프로젝트에 시험인증 전문가를 참여시켜 경험･노하우를 축적하고, 글로벌 기관과 인력파견 및 교육 프로그램 교류를 활성화할 필요가 있음
□ 또한, 글로벌 적합성평가기관과 같이 자체･교육 훈련 프로그램을 도입하여 내부 직원의 전문성 강화와 현장 경험에 기반한 노하우 전수를 통해 현장 근무 인력에 대한 기술수준을 지속적으로 향상시킬 수 있는 방안 마련도 필요할 것임