나. 연구의 제한점
○ 첫째, 본 연구에서 대입전형제도 변화는 시대별 변화가 아닌 ‘15학년도 및 ‘16학년도 대입입시를 준비하는 학생(현재 고등학교 1, 2학년)에 초점을 맞춤
○ 둘째, 현재 고등학생 1, 2학년과 현재의 대학생 1, 2학년(과거 고등학생 시절)을 대상으로 비교함으로써 비교대상으로서의 한계가 있음
- 본 연구는 대입제도가 발표된 현 시점에서의 변화를 탐색적인 차원에서 연구한 것임
- 보다 더 정확한 비교를 위해서는 종단연구 중의 하나인 추세연구(trend study)와 같은 방법을 이용하여 연구하는 것이 바람직함
○ 본 연구의 설문조사 대상은 서울소재 2개교의 고등학생 305명과 서울소재 및 경기도소재 각 1개교의 대학생 196명을 대상으로 조사한 결과를 바탕으로 연구하였음으로 일반화에는 한계가 있음
- 고등학생과 대학생 두 집단 간 상이한 부분이 있으며, 본 연구에서는 이러한 문제를 해결하기 위해 두 집단 간 비교 시 교락인자(confound factor)의 효과를 제거하거나, 집단을 층화하여 비교함
- 그럼에도 대학생은 고등학교 시절에 대한 응답을 회상에 의하여 응답하게 될 뿐 아니라, 고3시절을 염두 해 두고 응답하였을 가능성이 높아 현재의 고1, 2와 비교에는 다소 무리가 있음
- 또한 적은 표본수와 표본의 지역적 한계로 일반화하기 어려움