이처럼 아직도 교육현장에서는 장애인이 장애로 인해 부당한 대우나 차별을 받는 경우가 많아 교육현장에서의 장애인에 대한 차별을 예방하고 장애인이 정당한 교육 서비스를 받도록 법적·제도적인 지원이 필요하다. 이에 본 연구에서는 교육 관련 법령 중 장애인차별금지법과 상충되는 내용을 분석하여 개선안을 제시하였으며, 장애인이 통합교육 및 특수교육 현장에서 차별받지 않고 교육권을 누릴 수 있는 방안을 모색하였다. 본 연구의 구체적인 연구문제는 다음과 같다.
연구문제 1: 교육 관련 법령 중 장애인차별금지법과 상충되는 법령은 어떠한 것들이 있는가?
연구문제 2: 장애인차별금지법과 상충되는 교육 관련 법령의 타당한 개정·삭제·신설안은 어떠한가?