〈시행령 개정에 따라 변경되는 제도의 세부내용〉
가. 다학기제 및 유연학기제 도입
o 현재 각 대학은 4학기제까지 학기를 운영 할 수 있으나, 앞으로 각 대학은 5학기 이상의 학기도 운영할 수 있으며, 학과(전공)별⋅학년별⋅학위과정별로 각각 다른 학기를 운영할 수 있음
― 같은 대학 내에서도 학과(학부)⋅전공별로, 같은 학과 내에서도 학년별로, 학위과정별로 학기의 운영기간을 달리할 수 있게 되어 신입생 진로컨설팅, 실험⋅현장실습 등이 내실화될 수 있음
o 대학이 30주 이상의 수업일수를 확보하면, 종래 1⋅2학기와 여름⋅겨울방학을 대학 특성에 맞는 학기제로 재구성하여 효율적인 학사운영이 가능해짐.
― 전통적인 2학기제에 맞추어진 학기당 이수학점 범위, 휴학⋅복학시기 등 학사운영 제반 규정들을 보완하여 학생들이 새로운 학사체제를 유연하게 활용할 수 있도록 사전 준비 필요.
나. 융합전공 등 전공 자율선택 강화
o 현재 새로운 전공을 개설하려면 학과 조정 등 하드웨어 개편이 필요하나, 앞으로는 기존 학과(부)는 그대로 둔 채 새로운 전공의 설치⋅운영 가능
― 기존의 학과(부)간 연계전공을 심화⋅발전시킨 형태인 ‘융합전공’은 동일 학위과정간 모든 학과(전공) 사이에서 개설 가능하며, 국내대학 사이뿐 아니라 국내⋅국외 대학 사이에서도 개설 가능
※ 美올린공대(2002~), 학과 없이 5년마다 교육과정 폐기 및 신설, 모든 전공이 하나의 틀 안에서 융합교육, 문제해결 중심 교육, 뱁슨⋅웰슬리대와 학점교류
o 종래 소속학과(부) 전공 이수 필수제가 폐지되고, 소속학과 전공, 연계전공, (국내⋅외 대학간) 융합전공, 학생설계전공 중에서 전공을 선택할 수 있는 전공선택제 도입
― 이에 따라 학생들이 소질과 적성, 4차 산업혁명 시대의 수요 등을 고려하여 전공을 선택할 수 있는 폭이 확대될 수 있음