한편, 유치원의 평가점수는 어린이집과 달리 서비스의 질을 개선하기 위한 컨설팅 자료 등으로 주로 활용되고 있다. 그러나 유치원과 시도교육청 등에서 평가점수의 비공개 방침을 고수하면서 학부모들은 유치원 평가점수 및 그 결과에 대한 정보 접근이 용이하지 않은 실정이다. 부모들이 유치원을 선택하기 위한 기제로서 평가제도를 활용하기 위해서는 평가결과에 대한 신뢰성과 투명성, 정보 접근성이 담보되어야 할 것이다.