협의체는 효율적인 운영을 위해 구성원별로 역할을 분담하여 각각의 업무를 수행 한다. 하천 둔치의 자연성 회복을 위한 관리 운영상의 역할 분담을 시민 사회와 정부/지자체로 구분하면 <표 5>와 같다.
상기 활동에 대한 시민사회 역할을 충실히 하기 위해서는 지역주민이 계속하여 자립하여 활동하는 거점 공간이 필요하며, 거점형･풀뿌리형･공동체형 거점 공간인 유역참여센터나 하천정보센터 또는 하천교육센터 설치가 필요하다. 국내에서는 이같은 센터를 설치하여 교육, 홍보하는 협의체가 소수 있다. 인천하천살리기추진단의 경우 ‘하천아카데미’라는 이름으로 센터를 운영하였으나, 지자체장이 바뀌면서 없어졌다. 현재에는 전주생태하천협의회, 수원중소하천유역네트워크, 부산하천살리기운동본부, 중랑천하천센터 등이 센터를 운영하고 있다(강살리기네트워크, 2014). 그러나 대부분의 거버넌스 협의체에서는 필요에 의해 지자체로부터 일정 예산을 지원받아 협의체 사무실 또는 회의실을 활용하여 센터 역할을 하고 있다. 주된 활동/교육 내용은 지역주민 하천생태 교육, 수생태/수환경 해설사 양성 교육 등이다. <표 6>은 수생태 보전 활동가 양성 교육 프로그램의 사례를 나타내고 있다(김진홍, 2013).
따라서 상기의 활동을 지속적으로 유지하기 위해서는 독립적인 상설 거점공간 설치가 필요하다. 정부나 지자체에서도 하천환경 보전과 인식증진, 역량강화를 위한 환경체험교육 활성화를 위한 하천습지 해설사･모니터링단･계도 감시･주민네트워크 활동 등 주민 마스터플래너 양성 계획이 수립되어야 하고, 둔치 자연성 회복 관련 문화 활동의 활성화를 통한 마을 공동체, 르네상스를 실현해야 할 것이다.