□ 다문화학생이 다른 일반 학생들에 비해 언어 학습 능력이 낮을 경우 이는 대인관계 형성 및 학습능력에 부정적인 영향을 미치고 낮은 학업성취로 인하여 상급학교 진학률이 떨어지는 상황에서 이들에 대한 일반 국민들의 실제적인 수용 태도 역시 부정적이라는 연구는 다문화학생이 사회적 소외 집단으로 형성될 가능성을 보여주는바, 다문화학생에 대한 정책적 지원이 필요함을 시사함