학교 밖 청소년 문제가 사회적 현안으로 대두되면서 정부는 2007년을 기점으로 각종 대책을 마련하기 시작하였다. 입시위주의 교육체제에 순응하지 못하고 학교생활에 부적응하여 문제를 일으키는 학생들이 자퇴 혹은 전학을 권유받는 사례들이 증가하자 교육부는 2007년 ‘대안학교 설립･운영에 대한 규정’을 제정하여 학교부적응 학생의 대안적 교육을 지원하기 시작하였고, 2011년 경기도에서 시범적으로 실시되어 2012년 전국으로 확대된 학업중단숙려제와 Wee 프로젝트를 추진하며 고등학생의 학업중단을 미연에 방지하려는 예방대책을 수립하였다. 여성가족부에서도 2007년부터 학교 밖 청소년을 위한 진로･자립지원 사업인 두드림･해밀(‘미래의 문을 두드려 맑게 개인 하늘을 연다’란 의미) 사업을 시작으로 청소년동반자, 특별지원 청소년 지원, 지역사회청소년통합지원체계(CYS-net), 청소년쉼터 운영 등 다양한 정책을 병행하여 추진해 왔다(전경숙, 2015).