(3) 공교육 개혁 지속적 추진
부모의 높은 학력 수준과 소득이라는 가정적 배경은 사교육 등의 형태로 자녀의 수능점수에 직접적인 영향을 미치고, 대학 재학 중 해외 어학연수나 다양한 사회 경험을 가능하게 하여 졸업 후에도 중대한 영향을 미친다.
즉, 저소득층 출신 대졸자가 낮은 임금 내지 불안정한 일자리를 갖게 될 가능성을 높여 사회계층의 고착화로 인한 양극화를 유발ㆍ심화시킬 수 있는 것이다.
따라서 학생들의 가정 배경이 교육 성취도나 대학 진학에 미치는 영향을 최소화할 수 있도록 공교육 개혁을 지속적으로 추진해야 한다.