둘째, 청소년들에 대한 교육의 접근성 강화를 도모하기 위해 각 초ㆍ중ㆍ고교와 전문성 있는 교육기관의 교육과정에 보훈선양 관련내용을 강화할 필요가 있다. 청소년기는 국가관 및 나라사랑에 대한 정체성이 형성되는 시기로 이에 알맞은 교과과정의 개발 및 보급은 매우 중요하다. 교과과정은 사례 위주의 현장견학을 확대하는 등 청소년들이 직접 참여할 수 있는 전문 프로그램 및 콘텐츠를 개발하는 방향으로 이루어져야 할 것이다.