3. 사이버 학교폭력의 유형별 예시상황
시‧도교육감이 공동으로 실시하는 학교폭력 실태조사의 경우 학교폭력의 피해유형을 언어폭력, 강요, 금품갈취, 신체폭력, 성폭력, 사이버폭력, 스토킹, 집단따돌림 등 8가지로 구분하였다. 실태조사에서는 복수응답을 허용하고 있고, 학교폭력 유형 가운데 사이버폭력에 대해서는 “사이버 공간에서 괴롭힘을 당했다”는 예시문과 예시 상황을 몇 가지로 제시하고 있다.
『학교폭력 사안처리 가이드북』(2021년)에서는 학교폭력 유형을 신체폭력, 언어폭력, 금품갈취(공갈), 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버폭력으로 분류하여 제시하고 있다([표 2] 참조). 이 유형들은 스토킹을 제외하고 학교폭력 실태조사의 8가지 유형과 유사하다. 『학교폭력 사안처리 가이드북』은 사이버폭력을 별도로 분류하였고, 언어폭력과 강요 등에도 사이버폭력과 관련된 예시상황이 일부 포함되어 있다.
다음으로 교육부·한국교육학술정보원이 학교 사이버폭력 예방교육 지원을 위해 제시한 사이버폭력의 유형별 예시상황은 다음의 [표 3]과 같다.
끝으로 방송통신위원회·한국정보화진흥원이 학생, 학부모, 교사, 성인을 대상으로 실시하는 사이버폭력 실태조사에서는 사이버폭력의 유형별 정의 및 예시를 다음의 [표 4]와 같이 제시하였다.