이러한 연구 성과에도 불구하고 본 연구는 몇 가지 점에서 한계점을 가지고 있고, 향후 후속연구를 위한 몇 가지 제언을 하고자 한다. 우선, 효과성 분석의 종속변수를 다양화 하여 연구 분석 할 필요가 있다. 학업 중도(중퇴) 및 단절(휴학), 수혜자들의 심리적 안정도 등으로 세분화한 후속 연구가 필요하다. 또한 정책 비수혜자 표본집단 데이터 수집이 불가하여, 대출군과 직접비교가 불가능 했다는 점에서 본 연구는 한계를 가질 수밖에 없음을 밝히는 바이며, 후속연구에서 이러한 한계가 극복될 수 있는 연구가 이루어지기를 기대해 본다.