2) 평가점수의 신뢰성 결여
어린이집의 평가인증제도는 보육시설의 일정 수준 이상의 질을 담보하기 위해 설계당시 모든 영역과 총점이 100점 만점 중 75점 이상인 시설에 대해 ‘품질인증’을 하고 있다. 2013년까지 제2주기 평가인증이 시행되면서 초기 민간･가정 어린이집 등 기준 이하의 요건을 갖춘 보육시설의 품질을 일정수준 높이는 데 기여하였다는 평가를 받고 있다. 그러나 이제 제3주기의 평가에 들어서면서 인증통과가 의미하는 구체적인 역할에 대해 고민해야 할 시점이다. 즉, ‘인증통과’만으로는 인증과 미인증만을 구별할 뿐이며, 인증된 상당수 시설들 간의 질적 편차를 구분할 수 없다는 한계가 있다. 실제로 국공립어린이집과 민간어린이집 간의 평가점수는 24점이 차이가 나고 있음에도 불구하고, 보육수요자들은 질적 수준을 구분하기 어려운 실정이다. 최근에는 보육포털에서 각 어린이집에 대한 영역별 점수와 총점 등을 구체적으로 제시하고는 있으나, 이들 정보만으로는 부모가 객관적인 기준을 가지고 보육수준의 질을 측정하기에는 여전히 한계가 있다. 수요자가 정보를 해석할 수 있도록 평가점수를 몇 단계로 등급화하는 방안이 필요한 시점이다.