이러한 대책에 대해 “대다수 대학의 온라인 강의 운영 경험과 준비가 부족”하고, “교수와 조교들의 영상 제작 능력이 부족”하다는 의견이 제시되었다. 일부에서는 “교육부가 온라인 강의를 대학에 떠넘기면 강의 운영이 부실해질 것”이라는 우려를 제기하였고, “강의의 품질 저하가 예상되므로 등록금을 일부 환불해 달라”는 주장도 제기되었다.
이러한 상황에서 대학 현장의 혼란을 줄이고 효과적인 대응방안을 마련하기 위해서는 재택수업의 법적 성격을 살펴보고, 현실적인 대안을 점검할 필요가 있다. 이에 대학의 개강 연기 및 수업일수, 재택수업 관련 법령을 분석하고, 교육부의 대응방안을 검토하며, 주요 쟁점과 개선 방향을 도출 및 제시하고자 한다.