○○시를 예로 들면 학업중단 청소년 수가 많지만 발굴하는 것이 힘들고 지역적으로 먼 곳이 있어 청소년동반자 같은 역할을 일정부분 수행해야만 가능한 사업임. 찾아가는 상담을 할 수 있는 체계를 만들고 특히 지역에서 학습멘토링을 할 수 있도록 군인과 연계하여 토요일에 1:2수업이 가능하도록 함으로써 지역적 소외를 해소하는 방안이 필요함. 【현장전문가 2, 남】
전문가 배치가 절실히 요구되므로 농촌지역이나 인력 배치가 어려운 지역에 대한 인센티브 적용이 필요함. 【현장전문가 7, 여】
○○의 경우 농촌지역으로 청소년의 수는 적으나 학업중단율은 높은 지역임. 학교중단 청소년이 있지만 특별한 일자리가 없어 많은 학업중단 청소년들이 집에 은둔해있 거나 타 지역으로 나가고 있는 실정임. 또한 청소년들을 잘 만나줄 수 있는 직원을 채용하는 것도 쉽지 않은 상황임. 직원에 대한 처우 및 고용에 대한 안정성이 확보되어야 할 것으로 보이며, 눈앞의 실적에 허덕이는 것이 아니라 장기적으로 발굴 및 프로그램 셋팅에 대한 지원이 더 필요할 것으로 보임. 【현장전문가 11, 여】