□ 넷째 목표(정보공유 등 금융교육기관 간 상호협력에 기반한 효과적인 프로그램 운영)
○ 금융교육기관 간 중복되지 않는 프로그램 운영
○ 체계적인 협력네트워크를 통한 협력: 은행-저축은행-증권-대부업체-보험 권역별 소비자의 금융이해력의 차이가 심각하므로 이를 개선하기 위한 금융교육 프로그램 추진 등
○ 정보의 공유, 공개
○ 정보집합기관(Information clearinghouse)의 운영
□ 다섯째 목표(금융교육 프로그램의 지속적인 개선과 효과 제고를 위한 평가와 연구)
○ 계량적 평가방법론(Evaluation metric) 개발 등
○ 방법론을 적용한 서베이 및 인터뷰 실시
○ 연구우선과제(research priorities)의 선정:아카데믹분야 전문가들로 하여금 연구를 권장하는 주제의 선정.(미국재무부 2008년의 서베이조사 문항 참고.)