□ 대구광역시교육청의 2015년도 국정감사 시정·처리요구사항에 대한 시정 및 처리결과 평가는 다음과 같음
○ 찾아가는 한국(어)교실은 2016년 147명의 유·초 다문화학생에게 지원되었는데 2015년 199명 대비 52명 감소하였음
- 중복지원된 다문화학생을 제외하면서 양질의 교육을 제공하기 위하여 1회당 2015년 2시간에서 2016년 1시간으로 줄이고 실시횟수를 확대함에 따라 지원대상 학생이 감소하였다는 것이 대구광역시교육청의 답변임
○ 다문화학생 멘토링 사업의 대상 다문화학생은 2016년 539명으로 2015년 670명 대비 131명 감소하였음
○ 다문화학생 기초학력 교육지원 사업으로 실시된 대학생 가정방문 멘토링 및 원어민 화상교육은 2016년 신규사업으로서 다문화학생 100명에게 지원되었음
○ 2016년 다문화학생 기초학력 책임지도제 대상 다문화학생은 2015년 136명 대비 61명 증가한 197명임
○ 2015년도 국정감사 시정·처리요구사항에 대한 대구광역시교육청의 시정 및 처리결과로 교육지원을 받은 다문화학생은 2016년 983명으로 2015년 1,005명 대비 22명 감소하였음
○ 2015년 국정감사에서 대구광역시 다문화학생의 교육지원 사업 참여비율이 낮다고 지적되었고 2016년 대구광역시교육청의 다문화학생은 2015년에 비해 501명 증가한 2,951명이므로 다문화학생 교육 지원을 위한 교육청 사업에 다문화학생의 참여비율을 높이기 위한 방안을 마련할 필요가 있음