2. 학교에서 체벌과 부모의 교육권
가. Campbell and Cosans v. United Kingdom 사건
스코틀랜드에서 체벌의 행사는 Common law 특히 폭행법에 의한 통제의 대상이다. 일반적으로 폭행은 민사상의 손해배상청구 또는 형법상의 범죄로서 소추로 이어질 가능성이 있다. 교원에게는 학생에 대한 징계조치로서 체벌을 할 권한이 Common law상 부여되어 있다. 단 교원의 체벌이 자의성이 있거나 합리적이지 못한 동기에 의한 체벌은 징계적 폭행에 해당한다. 교원의 징계권한은 부모와 마찬가지로 학생과의 지도･감독의 관계로부터 파생된다. 체벌은 Common law상의 제한 및 교육행정기관과의 고용계약상 특별한 조건이 없는 한 교원의 재량에 위임한다. 스코틀랜드 정부는 연방정부가 일반적 정책을 책정 및 정책 시행에 대한 감독을 하고 지역교육청은 학교교육이 충분 또는 효율적으로 이루어질 수 있도록 지원하고 있다.
스코틀랜드 교육부, 교육장회의 및 교직원 노동조합의 대표로 구성되는 위원회에서 ‘학교에서 체벌의 근절: 원칙성명과 실천강령’이라는 체벌근절 강령을 규정하였다. 스코틀랜드 정부는 위 강령은 법적인 강제력이 없지만 체벌근절을 위하여 교육관계자의 전원합의에 따라 기본적인 방향성을 제시한 것에 의의가 있다고 평가하였다.