그러나 Wolak et al.(2007)의 지적과 같이 위의 정의는 1) 사이버 불링의 가해자를 청소년에 한정하여 성인의 사이버 공간에서의 가해 행위를 누락하는 오류를 범하고 있으며, 2) Olweus가 제시한 불링이라는 고유의 의미를 무시하는 오류를 범하고 있다. 따라서 사이버 공간에서 일어나는 모든 폭력 행위를 사이버 불링이라고 정의하기보다는 불링의 원래의 의미를 살려서 사이버 공간에서 일어나는 폭력행위의 한 하위 유형으로 사이버 불링을 정의하는 것이 타당하다.
따라서 사이버 불링은 사이버 폭력의 한 속성으로 상대방에 대한 직접적인 가해나 위법적인 공격은 아지만 상대의 심리적 압박 등의 방식으로 괴롭힘을 하는 사이버 폭력의 일종으로 보아야 하며, 특히 사이버 불링은 집단내 학교내에서 이루어지는 특징이 있음을 개념적으로 이해해야 한다. 청소년 사이버 불링이 최근 문제시 되고 있기에 청소년사이버 폭력 문제를 다룸에 있어 이에 대한 세심한 고려가 필요하다는 점에서 본 연구에서는 청소년 사이버 폭력연구에 청소년 사이버 블링의 요소를 특히 보완 하여 연구를 수행 하였다.