Ⅴ. 결론
최근 장애인복지정책의 확충 맥락에서 장애인 당사자를 넘어 그 가족을 대상으로 하는 정책이 속속 도입되고 있다. 예를 들어, 장애아가족 양육지원 사업에서는 장애아동에게 돌봄서비스를 제공할 뿐만 아니라 그 부모에게도 휴식지원서비스를 제공하고 있다. 이처럼, 장애인 당사자가 아닌 가족까지 정책 대상화 한다는 것은 우리나라 장애인복지정책의 시야가 크게 확장되고 있음을 의미하는 것이라 할 수 있다.
이러한 측면에서 장애인 부모의 비장애 자녀 양육·교육을 지원하기 위한 정책도 중요한 의미를 지닌다. 즉, 이러한 정책은 일면 장애인 당사자(부모)를 지원하기 위한 것이기도 하지만, 그들과 비장애 자녀 사이의 관계에 개입·지원하는 성격도 갖는 것이기에 정책의 시야 확장에 있어 중요한 의미를 갖는다고 할 수 있다. 사실, 그동안 장애인 부모가 자녀 양육·교육에 있어 커다란 부담을 겪는다는 점은 잘 알려져 있었던 데 비하여, 그들 자녀도 양육·교육서비스를 충분히 제공받지 못함으로써 다양한 발달상의 문제를 겪는다는 점은 최근까지도 간과되어왔다. 발달상의 문제는 또 다른 장애라 할 수 있으므로 장애인 부모의 양육·교육 문제는 결과적으로 ‘비장애 자녀의 장애화’로 이어지는 것이라 할 수 있다. 또 발달상의 문제는 자녀 성장 이후 학업수준이나 근로능력의 약화로 이어지고 이는 다시 빈곤으로 이어질 가능성 높다는 점에서 장애인가족의 빈곤 재생산의 고리 역할로 작용하기도 한다.