교육현장에서 필요로 하는 확고한 교사상을 정립하기 위해서는 교원신규 선발의 과정에서 다음과 같은 내용들에 대한 검토가 필요할 것이다(박경묵, 2002).
1) 교원의 직무를 과학적으로 분석해야 하고, 직무분석에 기초하여 필요한 교원의 역할과 자질을 탐색한다.
2) 현장 교원들이 갖고 있는 능력이 무엇인지 탐색하여, 교육현장에 필요로 하는 초임교원의 능력을 추출한다.
3) 교원양성기관에서 길러내고 있는 교원의 자질과 능력을 탐색하며 교육과정의 내용을 분석한다.
4) 현직 연수제도, 특히 초임자 연수에서 형성시키고자 하는 교원의 자질과 능력을 분석한다.