나. 공개전형에 의한 사립교원임용
1988년부터 순위고사 폐지로 사립학교의 자율성을 존중하는 의미에서 사립교원의 임용을 학교에 일임하였다. 사립재단의 영세성으로 인하여 교사임용과 관련하여 많은 비리가 생겨났다. 열악한 교육재정 극복을 위해 채용시 기부금을 요구하게 되고 또 비전공자가 임용되는 경우도 발생했다. 따라서 사립학교 교원임용제도의 투명성확보는 절반에 가까운 한국 고등학생들의 교육을 위해 절실히 요청되는 사안이다. 현재 일부 사학에서 교사임용을 위해 모집광고를 내고 공개적으로 교직 적격자를 선발하고 있다. 앞으로도 사립학교 신규 교사임용은 다양한 평가 방법을 통하여 공개전형에 의해서 치러지고 이것을 위해서 많은 연구가 이루어져야할 것이다. 국·공립교원을 선발하기 위한 연구는 많이 이루어졌지만 사립교원의 임용에 대한 연구는 활발하지 못하기 때문이다(윤정일 외, 1999).