□ 충청북도교육청의 2015년도 국정감사의 시정·처리요구사항에 대한 시정 및 처리결과의 평가는 다음과 같음
○ 충청북도교육청의 시정 및 처리결과 중 기존에 실시된 사업으로서 계속 실시 또는 확대하여 실시한 사업은 사제 멘토링 및 대학생 멘토링 운영, 다문
화 교육 소식지 발간, 다문화언어 강사 배치, 충청북도 남부지역 국제결혼 가정 자녀를 위한 중고등학생 선배의 멘토링 사업, 예비학교 접근이 어려운 학생을 위한 언어별 교육지원단 파견 사업, 중점학교 확대 운영 등임
- 2015년도 국정감사 이후 신규로 추진 중인 사업은 충청북도교육청 보조금 사업으로 실시하는 도내 순회 자녀교육 설명회임
○ 이 중 다문화학생 학력향상 관련 정책으로 사제동행 다문화학생 맞춤형 멘토링 사업과 다문화교육지원센터 자녀학습실 운영을 살펴보면 다음과 같음
- 사제동행 다문화학생 맞춤형 멘토링 사업은 초중등 다문화학생 전원을 대상으로 학년 초에 교사와 학생이 1:1 맞춤형 멘토링을 결연하여 멘토링 운영(분야, 과목, 멘토링시간 등)에 대해 결정한 후 학기 중 주 1회, 총 24회 학습 멘토링을 실시하는 사업임
◆ 다문화학생 1명당 3만원의 교재비를 편성하였으며 2015년 기준 참여율은 88.5%로 충청북도 지역 전체 다문화학생 3,389명 중 희망에 따라 2,999명이 참여하였음
◆ 동 사업은 다문화학생의 참여율이 80%를 상회하는바 담당교사를 중심으로 한 다문화학생에 대한 멘토링은 다문화학생의 학력향상뿐만 아니라 자존감 향상에 효과가 있을 것으로 보임
◆ 다만, 다문화학생과 직접 대면하여 멘토링을 실시하는 담당교사의 역량에 따라 동 사업의 성과가 달라질 수 있으므로 담당교사의 다문화교육 역량을 강화하고 다문화학생 교육에 관하여 교장·교감 등과 소통을 확대하는 방안을 마련할 필요가 있음
- 다문화교육지원센터 자녀학습실은 일반학생에 비해 학원, 과외 등 사교육이 어려운 다문화가정 자녀의 학습결손 방지 및 일반학생과의 교육격차를 최소화하기 위하여 지역 사범대학 및 교육대학 재학 대학생이 초·중·고 다문화학생을 대상으로 연 4회(학기 중 매주 토요일, 여름·겨울방학 각 15일) 국어, 수학, 영어 등을 지도하는 사업으로서 참여인원은 각 회당 50명 내외임
◆ 동 사업의 2016년 참여학생은 약 200명으로 충청북도교육청 전체 다문화학생 4,025명 중 5%를 차지함
◆ 그런데, 다문화교육지원센터 자녀학습실 사업은 충청북도 청주시에 위치한 다문화교육지원센터 강의실에서 이루어지고 있어 해당 강의실까지 올 수 없는 지역에 거주하는 다문화학생은 다문화교육지원센터 자녀학습실 이용에 어려움이 있음
◆ 따라서 청주시 인근에 거주하지 않은 다문화학생에 대한 교육 형평성 차원에서의 방안이 마련될 필요가 있음