가. 통합적 사고
소위 근대과학의 근간을 이루고 있는 분석적 사고는 요소환원주의(Reductionism), 즉, 복잡한 것은 요소별로 쪼개서 이해하고 그 이해 가능한 요소를 원래대로 조합하면 전체를 설명할 수 있다(부분의 합＝전체)는 세계관에 기초하고 있다. 이러한 분석적 사고는 물질의 본질을 이해하는 데에는 상당한 기여를 한 것이 사실이다. 그러나 소를 둘로 쪼갠다고 해서 두 마리의 송아지가 될 수 없듯, 그 반대로 죽은 송아리반 토막씩을 서로 합한다고 산 송아지 한 마리가 되지도 않을뿐더러 쪼개기 전에 있었던 중요한 무엇 즉, ‘생명’은 이미 사라지고 만다. 이처럼 분해한 부분들을 다시 합해 보면 원래의 하나가 나오는가 하면 그렇지 않다.
시스템 전체로 볼 때 부분(개인)별 최적화는 마치 자기 증식을 위해 시스템 전체를 파괴하는 암세포와 같은 것이다. 어떤 대상을 파헤치는 ‘분석적 사고(Analytic Thinking)’만으론 실체를 정확히 이해할 수 없다. 실체에 보다 근접하기 위해서는 ‘통합적 사고(Holistic Thinking)’가 수반되지 않으면 안된다. 이러한 점에서 볼 때 기계적 사고의 저변을 뒷받침 하고 있는 요소환원주의는 유기적 시스템의 실체를 파악하는데 적절치 않음을 알 수가 있다. 이러한 파편적 접근은 “The system is holistic.”이란 시스템의 대표적 특성을 반영하지 못한 것일 뿐만 아니라, 부분적 시각으로는 도저히 밝힐 수 없는 시너지(Synergy)는 ‘전체는 전체로 보아야 한다.’는 명제 하에서만 알아낼 수 있는 것이다.