(8) 충분한 교육기회 제공의 어려움
우리나라의 과도한 교육, 입시경쟁 속에서 자녀 교육에 대한 장애인 부모들의 관심은 비장애인 부모와 동일하게 표출되고 있다. 하지만, 대다수의 장애인 부모들이 경제적 어려움, 혹은 빈곤 상태에 처해 있는 상태에서 자녀들에게 적절한 교육을 지원하는 것은 지난한 일이다. 자녀교육과 관련된 어려움은 아동기와 청소년기 자녀를 둔 장애인 부모의 가장 큰 부담 요소라 할 수 있는데, 특히 최근 사교육 비중이 높아지면서 경제적 이유로 자녀들에게 충분한 교육(사교육) 기회를 제공하지 못하는 문제가 심각해지고 있다. 현실적으로 비장애 부모에 비해 경제적인 어려움에 처할 가능성이 높은 장애인 부모의 경우 자녀에게 교육기회를 충분히 제공할 수 없게 되고, 이러한 상황에서 자신이 경험하고 있는 경제적인 어려움과 상황을 대물림하는 것에 대한 부담을 느낀다. 그러나 교육기회, 특히 사교육 기회에 대한 지원은 딜레마에 빠질 수 있다. 왜냐하면, 비장애인 부모의 사교육 수준까지 정부가 지원한다는 것은 공교육을 장려해야 하는 정부의 입장과 상치되기 때문이다. 물론 거시적인 입장에서는 공교육을 강화하여 사교육과의 격차를 최소화하거나 사교육의 필요성을 최소화하는 것이 바람직하지만, 이를 위한 현실적 방안을 마련하는 것은 지난한 일이라 할 수 있다.