나. 대학 학사제도의 탄력적 운영
□ 대학의 학사제도를 탄력적으로 운영하여 원격수업을 활성화하는 방안을 검토할 수 있음
◦기존의 학사제도는 학생이 통상적으로 8학기 동안에 학칙에 명시된 졸업을 위하여 이수가 필요한 학점을 대면수업으로 이수하면 학위를 수여하는 방식으로 운영되고 있음
◦향후 학사제도를 학생의 자율적인 선택에 따라서 1학기나 2학기에 해당하는 학점을 원격수업으로 이수하고, 나머지 학기는 대면수업으로 졸업에 필요한 학점을 이수하는 방식으로 운영하는 방안을 검토할 수 있음
- 학생들이 납부하는 등록금이 원격수업의 확대로 절감되어 학생과 학부모가 고등교육에 지출하는 비용을 절감할 수 있다는 의견이 있음
- 대학은 원격수업을 확대하여 교육과정의 운영과 강의에 필요한 시설의 운영 및 관리에 대한 비용의 절감이 가능하고, 지방 출신 학생들은 주거에 지출하는 비용을 절감하고 학생들이 통학에 소비하는 시간과 비용을 절약하여 학업과 취업준비에 집중할 수 있음
- 다만, 원격수업의 질이 기존의 대면수업과 비교하여 동일하다는 전제하에 검토할 수 있으며, 대학은 원격수업의 확대와 질을 높이기 위한 투자가 필요하고 학사제도의 변경에 따라서 학생들이 원격수업으로 학점을 취득하는 학기는 등록금을 조정할 수도 있어서 대학의 재정에 영향을 미칠 수도 있다는 점을 고려할 필요가 있음