청소년들은 그래픽이 없는 문장만으로도 자극을 받는다. 여기에 동영상이 더해질 때 경험과 준비가 없는 청소년의 상상력은 통제할 수 없게 된다. 너무나 궁금해진 나머지 그들은 호기심 끝에 전자메일, 블로그, 메신저 서비스 등 각종 수단을 사용해서 유해매체물에 대한 정보를 은밀하게 교환하게 된다. 나아가 이들은 유해매체물을 얻기 위해서라면 성인을 사칭하게까지 되고, 유해매체물에서 나온 내용들을 배우고 그대로 따라서 모방하는 단계로 발전하기도 한다. 대구 초등학교 집단 추행사건은 이런 현실을 그대로 반영하는 한 예라고 할 수 있으며, 불행한 일이지만 이와 유사한 사건은 계속 발생해 왔고 앞으로도 발생할 것이다.
물론 부모들도 청소년들이 유해매체물에 노출되는 문제에 대해 관심을 가지고 있다. 대다수의 부모들은 청소년이 인터넷을 통해 유해매체물에 노출되거나 또는 그들이 적극적으로 접근하는 것을 경계한다. 많은 경험적 연구들은 음란·폭력물 등에 노출될 때 청소년에게 미치는 영향이 파괴적이며 그 효과가 장기간 지속된다는 것을 밝히고 있을 뿐 아니라, 부모들 자신의 개인 경험에서 청소년 나이에 유해매체물에 노출되는 것이 바람직하지 않다고 믿고 있다. 그러나 부모의 바램에도 불구하고, 청소년들은 유해매체물에 너무 쉽게 접근할 수 있고, 그들을 통제하는 것이 아주 힘든 싸움이 되어가고 있다.