OECD 국가들의 이주배경 학생 지원정책을 첫째, 자원의 배분방식과 둘째, 효율적 관리 방법에 대해 논의할 수 있다. 즉 모든 취약계층에 재원을 배분할 것인지, 이주배경 학생들에게 집중해 배분할 것인지의 문제, 정부에서 재원을 관리할 것인지 학교 단위로 내려 보낼 것인지 등 누가 재원을 관리할 것인가 문제 등이 대두된다.
자원배분의 방식을 살펴보면, 이주배경 학생만을 타깃으로 하는 국가도 있으며, 교육소외층의 모든 학생을 대상으로 하는 경우도 있다. 영국의 경우 이민 학생에 초점을 둔 접근방안을 택하고 있는데 EMAG(Ethnic Minority Achievement Grant: 소수인종 성취보조금) 예산을 통해 학교별로 소수인종과 영어학습자의 수에 따라 자원을 배분하고 있다(Nusche, 2009).