2. 대학특성화와 융·복합 창의적 창업교육을 위한 인문학 부활
둘째, 오래전부터 지지부진한 상태가 지속되고 있는 대학특성화가 시급하게 추진되어야 한다. 위에서도 지적하였듯이 다양한 기능과 특성을 가지고 존재해야 할 대학들 간의 특성화가 소멸된 상황에서 그동안 대학 특성화는 산학협력이라는 관점에서만 진행되어왔다. 즉 대학특성화가 광역 및 지역산업과의 연계에 기초하여 정책이 입안되고 지원됨으로써 대학특성화를 좁은 의미로만 국한하는 결과를 초래하였다. 특성화 중심의 대학정책은 동시에 인문사회과학분야의 지위와 역할을 더욱 감소시켰다. 그러나 좀 더 넓은 의미에서 대학특성화는 일반대학과 전문대학 간, 국립대학과 사립대학 간, 그리고 연구중심대학과 교육중심대학 간의 명확한 역할분담을 포함한다. 예를 들어 현재 국 공립대학과 사립대학의 차이는 사실상 설립 주체의 차이만 있을 뿐 설치 전공이나 학문 영역간의 차이는 찾아보기 어렵다(국립대발전연구위원회, 2012).