3. 해외사례 분석
가. 미국의 사례
미국 대학은 정부의 통제 없이 자발적으로 정원을 책정한다. 각 단과대학 또는 단위학과 별로 입학사정위원회(admission committee)를 구성하고 교수요원, 시설, 프로그램, 지원학생수 등을 종합적으로 고려하여 입학정원을 자율적으로 조절한다(교육부, 1995). 그 결과 국가 차원에서 관리하는 별도의 정원관리 시스템은 존재하지 않는다고 볼 수 있다(장명림, 2004).
각 대학의 재정 상태에 따라 다르지만 많은 대학들이 신입생의 등록률을 높이려고 노력하며 입학처를 통해 학생모집과 정원유지활동을 집중적으로 지원하고 있다(교육부, 1995). 시장이 극히 경쟁적이고 또한 상대적으로 개방적이기 때문에, 각 대학기관은 다양한 마케팅을 통해 교육의 수요와 공급을 조절한다. 특히 소규모 사립대학은 주로 등록금 수입에 재정적으로 의존하고 있어 등록률에 보다 민감하다(장명림, 2004).