국문초록
이 연구는 아동을 대상으로 자존감, 행복, 우울 증상 간의 상호 인과적 관계를 알아보고자 하였다. 이를 위해 낮은 자존감의 우울에 대한 취약성 모델, 우울 증상의 낮은 자존감에 대한 효과 관점, 주관적 안녕의 하향이론, 행복의 쓸모 관점, 우울 증상에 대한 스트레스 생성 모델을 바탕으로, 아동의 자존감, 행복, 우울 증상 간의 상호 인과적 관계 모형을 구성하였다. 그리고 한국아동･청소년패널 2018(KCYPS 2018)의 1차, 2차 시점의 자료를 이용하여 자기회귀 교차지연 모델링을 적용한 후 상호 인과적 관계를 알아보았다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자존감과 행복의 관계는 상호 인과적 관계를 보였다. 둘째, 자존감은 장래의 우울을 유의하게 예측하지 못하나, 우울 증상은 장래의 자존감을 예측한다는 일방향적 관계를 보였다. 셋째, 행복은 장래의 우울 증상을 예측하나, 우울 증상은 장래의 행복을 예측하지 못한다는 일방향적 관계를 보였다. 넷째, 여학생일수록 더욱 우울하였다.