2. 연구의 방법론 및 구성
먼저, 연구 방법론(research methodology)은 다음과 같다. 사회혁신을 위한 국민인성과 시민의식 제고를 위한 이 보고서는 공동연구의 장점을 살리기 위해서 종합적이고 문제해결형의 연구방법론을 적용할 것이다. 첫째, 질적 연구방법론(qualitative research methodology)은 문헌연구를 실시할 것이다. 문헌연구는 선행연구결과와 관련 자료를 탐색하여 보다 진일보한 연구를 위한 기본토대이다. 그리고 선행 연구를 답습하기보다는 비판적으로 검토하여 보다 혁신적으로 현상에 대한 분석을 시도할 것이다.
그리고 둘째, 사회혁신을 위한 시민의식 제고와 국민인성 향상을 위한 타국가의 노력을 주로 교육적인 관점에서 사례 분석(case study)하도록 하겠다. 사례 비교연구는 질적 연구방법론의 대표적인 것으로 국내외 사례를 발굴하고 조사 데이터를 활용하여 각 국가의 국민인성 및 시민의식 제고를 위한 제도적 방안을 귀납적으로 추출하여 한국적인 함의를 추출하도록 할 것이다. 대상 국가는 독일과 미국, 영국을 선정했다.
연구의 구성은 6개의 장으로 이루어졌다. Ⅰ장 서론은 연구의 목적과 구성 및 방법론을 다루고 있다. 사회혁신이란 무엇이고 혁신이 가지는 의미와 한국에서 왜 사회혁신이 필요한지를 제시한다. 아울러 그 방안으로 국민인성과 시민의식에 주안점을 두고 인성과 시민의식의 제고를 통해 사회혁신의 가능성을 타진할 것이다.