◦ IB DP 대부분의 교과는 고급레벨(Higher Level, HL)과 표준레벨(Standard Level, SL)이 있고, 교육과정에서 3~4개의 교과를 고급레벨(HL)로 선택하는 것이 필수이며, 고급레벨(HL)은 2년간 240시간 이수해야 하며, 표준레벨(SL)은 150시간의 수업을 이수하도록 규정함
◦ IB DP 과정에서 교과와 함께 필수로 이수하는 3가지 과제로 학생들의 사고력을 증진하기 위한 지식론(TOK), 학생이 주도적으로 연구를 수행하고 소논문을 작성하는 과제논문(EE), 우리나라 고등학교 과정에서 실시하는 창의적 체험활동과 유사한 창조성‧활동‧봉사(CAS)가 있음(표 4 참조)
□ IB DP 평가는 우리나라 고등학교의 내신과 같은 내부평가(Internal Assessment)와 수학능력시험과 유사한 외부평가(External Assessment)를 합산하여 실시함
◦ 외부 시험은 매년 5월과 11월에 실시하고, IB DP 이수하기 위해서는 6개 교과와 3개의 필수과제를 전부 이수하도록 규정하고 있음
◦ 6개 교과의 평가에서 교과별로 4점 이상을 취득하고 총점이 24점 이상이어야만 IB DP를 이수한 것으로 인정함
◦ 외부시험은 3주의 기간에 오전과 오후로 구분하여 편성된 교과시험에 대하여 학생들이 선택한 교과에 대한 시험을 응시하는 방식으로 진행함