Ⅲ. 퍼지 다기준 의사결정법을 이용한 대학평가지표 산정
1. 분석 방법
가. 평가체계 구축 방법
□ 일반적으로 평가체계를 구축하는 방법론을 지수의 형태로 나타내는 경우를 살펴본다면 통계적(statistical) 방법론과 비통계적(non-statistical) 방법론으로 구분됨
○ 통계적인 방법론은 인간의 판단에 근거하지 않고, 통계적인 절차에 따라 가중치나 중요도를 산출하는 과정을 따르는 것이며, 비통계적인 방법론은 전문가, 이해당사자 또는 일반대중의 가치판단에 근거하여 개별지표를 수학적으로 결합하여 개별지표의 상대적 중요도를 유도하는 절차를 의미함
- 비통계적 방법론은 대표적으로 다속성 효용이론(multi attribute utility theory, MAUT)과 계층화 분석법(analytic hierarchy process, AHP) 등이 있으며 특히 이러한 방법론들 중 널리 활용되고 있는 것이 AHP임
○ 다속성 효용이론은 평가자나 이해관련자가 지닌 효용측면에 분석의 초점을 맞추는 방법론임
- 통상적으로 해결하고자 하는 문제의 속성을 식별하고 이에 대한 분석을 통해 평가자가 지닌 개별속성에 대한 효용함수를 이끌어내는 절차를 거침
- 또한 개별속성들이 독립적이라는 가정이 유지되는 경우 비교적 손쉽게 평가자의 다속성 효용함수(multi-attribute utility function, MUF)를 도출할 수 있다는 장점이 있음
○ AHP는 복잡한 문제를 계층화하여 주요 요인과 각 주요 요인들을 구성하는 세부 요인들로 분해하고 이러한 요인들에 대한 이원비교를 통해 중요도를 도출하는 방식
- AHP는 복잡한 문제를 상위 요인과 하위요인으로 구조화할 수 있다는 점과 이원비교를 통해 각 요인별 중요도를 정량적으로 산출할 수 있음