□ 법학전문대학원의 실무교육 강화를 위해 실무교원을 확충하고 현직 법조인의 파견절차를 마련하며 부설로펌 등을 설치하는 방안을 고려할 수 있음
○ 충실한 실무교육을 위하여서는 유능한 실무가 출신 교원의 확보가 전제되어야 하며, 각 법학전문대학원에서 실무교원을 증원하여 기존 이론교원과의 적정한 균형을 도모할 필요가 있음
○ 기존의 전임교원 외에 리걸클리닉 지도를 전담하는 임상교원을 추가적으로 채용하는 방안도 적극적으로 검토되어야 할 것임
○ 또한, 판사·검사·변호사로서 활동하고 있는 현직 법조인에 대하여 기간을 정한 파견 형태로 로스쿨에서 실무교육을 담당하도록 하는 방안을 고려할 수 있음
- 파견 교육을 통해 학생들에게는 실무 현장의 지식과 경험을 전달받을 수 있는 기회를 제공하고, 파견된 법조인들에게는 교육과정에서 최신의 심층적 학술 이론을 습득하는 기회를 부여하여 실무역량의 심층성을 강화하는 효용을 얻을 수 있음
○ 법학전문대학원 이론교원과 실무교원의 비율을 1:1로 조정할 경우 실무교원 비율은 개별 법학전문대학원의 여건과 필요에 따라 다양한 방식으로 충족할 수 있도록 제도적 가능성을 열어 둘 수 있음
- 즉, 전체 전임교원 중 실무교원으로 채용된 수가 아니라, 로스쿨 학기별 전체 개설 강의 중 실무 법조인이 담당하는 강의 시수의 비율을 기준으로 계산하는 방식이 가능함