ভারতের বিভিন্ন শ্রেণী সম্প্রদায় ও প্রদেশে মানসম্পন্ন শিক্ষার অসম বিকাশের মতো নির্দিষ্ট কিছু কারণে কমিশন এ দাবি অগ্রাহ্য করে ###>It rejected it on specific grounds like uneven development of quality education among the various sections communities and provinces of India
