Περί εφαρμογής αποφάσεων 986/1995 και 1153/1998 του Συμβουλίου Ασφαλείας του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών (Ο.Η.Ε.). Η παρ. 2 του άρθρου 4 του Π.Δ. 451/93 αντικαθίσταται ως εξής: Συγκεκριμένα κατά τις γραπτές εξετάσεις δίνεται στους μαθητές κείμενο μιας (1) από τις ενότητες που διδάχθηκαν στην τάξη και ζητείται να απαντήσουν 1 Σε δύο (2) ερωτήσεις κατανόησης περιεχομένου, καθεμία από τις οποίες βαθμολογείται για την Α΄ και Β΄ τάξη με τέσσερις (4) μονάδες (σύνολο 8) και για την Γ΄ τάξη με δύο (2) μονάδες (σύνολο 4) Επιπλέον στη Γ΄ τάξη ζητείται από τους μαθητές να μεταφράσουν το κείμενο (8 - 10 στίχων) στη νεοελληνική γλώσσα και η μετάφραση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες. 2 Σε δύο (2) ερωτήσεις λεξιλογικές - σημασιολογικές παρόμοιες ή ανάλογες με εκείνες που περιλαμβάνονται στο Β΄ Μέρος των ενοτήτων που διδάχθηκαν από το εγκεκριμένο διδακτικό εγχειρίδιο και η καθεμία βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες (σύνολο 4). 3 Σε μία (1) γραμματική και μία (1) συντακτική ερώτηση που αναλύονται σε δύο (2) υποερωτήματα η καθεμία και βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες το κάθε υποερώτημα (σύνολο 8) . Η πρώτη πρόταση της παρ. 4 του άρθρου 4 του Π.Δ. 451/93 αντικαθίστανται ως εξής: Οι ερωτήσεις κατανόησης περιεχομένου μπορεί να έχουν τις ακόλουθες μορφές Η πρώτη πρόταση της παρ. 5 του άρθρου 4 του Π.Δ. 451/93 αντικαθίστανται ως εξής: Με τις λεξιλογικές - σημασιολογικές ερωτήσεις ζητείται από τους μαθητές Στην παρ. 6 του άρθρου 4 του Π.Δ. 451/93 η φράση «τα υποερωτήματα της τρίτης ερώτησης» αντικαθίστανται με τη φράση: «Οι γραμματικές και συντακτικές ερωτήσεις». Η ισχύς του παρόντος Προεδρικού Διατάγματος αρχίζει από τη δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.