Por ejemplo, el hecho de que el porcentaje de niños que pueden recibir almuerzos escolares gratuitos o a precio reducido sea mayor en las zonas rurales que en las zonas urbanas es una medida de la disponibilidad de almuerzos escolares gratuitos o a precio reducido en las zonas rurales.
La disponibilidad de almuerzos escolares gratuitos o a precio reducido es mayor en las zonas rurales.