En realidad, se necesita más trabajo y más carácter para que el estudiante pobre X termine en el diez por ciento superior de su clase de escuela pública y obtenga un puntaje SAT mediocre que para que el niño rico Y termine en la mitad inferior de su clase de escuela privada y obtenga un puntaje ligeramente más alto en el SAT.
Los estudiantes pobres no son tan inteligentes y tienen menos recursos que los estudiantes ricos, por lo tanto, necesitan trabajar más duro para terminar en el diez por ciento superior de su clase.