Ui Ux Design, Aapd, UI Design, UX Research.
發現，這種評價往往是來自於一種「在期限內交作業」的心態。 與實際業主溝通並與助教們討論設計方案，能讓成員們跳脱固有的課程評分限制。如何獲取更有用的資源、如何靈活運用所掌握的設計方法和工具，還有如何高效產出等等，成為所有行動的主要動機。有了這些動機，使我們更願意去聆聽、發問並表達自己的意見。心態上的轉變也反映在行為模式，比起為了完成作業的制式化聯繫，帶有強烈動機的接洽更能觸發一些意想不到的化學反應。 另外，企業合作項目與學校項目非常不同。學生時期，我們可能更專心在調研細節或產出細節，因為學校會教授很多設計工具，我們便會想要將此作展示重點。但站在廠商的角度，他們最在乎的是商業利益 — —