Þekkingarviðmið : nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á : skilgreiningum grunnhugtaka , m.a. um afbrigðilega hegðun og geðheilbrigði helstu kenningum um orsakir streitu , afleiðingum hennar og leiðum til að losa um hana helstu flokkum algengra geðsjúkdóma , orsökum þeirra , einkennum og tíðni flokkunarkerfum sálfræðinnar , sérstaklega DSM flokkunarkerfinu meðferðarformum sálfræðinnar nokkrum leiðum til að viðhalda andlegu heilbrigði geðorðunum 10 og gjörhygli / núvitund Leikniviðmið : Nemandi skal hafa öðlast leikni í að : beita helstu hugtökum afbrigðarsálfræðinnar nota DSM til að greina geðræn vandamál leita traustra heimilda og vitna til þeirra á viðurkenndan hátt miðla upplýsingum um efnisþætti áfangans greina hvaða meðferðarform henta ólíkum geðröskunum beita þeim leiðum sem stuðla að andlegu heilbrigði og fjallað er um í áfanganum Hæfniviðmið : Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hefur aflað sér til að : beita þekkingu sinni til að efla og verja eigin geðheilsu taka gagnrýna afstöðu til ólíkra meðferðaleiða vera virkur í rökræðum um efnisþætti áfangans taka ábyrga afstöðu til lífsvenja til að varðveita eigið andlegt heilbrigði þekkja eigin styrkleika og setja sér raunhæf markmið stunda geðrækt , þ.e. tileinka sér lífsvenjur sem eru uppbyggilegar fyrir líkamlegt og andlegt heilbrigði gera sér grein fyrir eigin fordómum og leitast við að vinna gegn þeim vera virkur og ábyrgur þátttakandi í lýðræðislegu samfélagi virða mannréttindi og jafnrétti í öllu starfi tileinka sér fordómaleysi gagnvart fólki með geðraskanir vera sjálfstæður í vinnubrögðum Footer Logo LinkSkrifstofa skólans er opin frá 8:00 til 15:30 alla virka daga , nema fös. til 14:30