Í Fréttabréfi heimspekikennara birtast fréttir af starfsemi félagsins og ýmsu öðru sem tengist því sem félagsmenn fást við . Norræn samtök um heimspekilega ráðgjöf , sem Félag heimspekikennara er aðili að , halda tíundu ráðstefnu sína , í Brandbjerg Højskole á Jótlandi í Danmörku , dagana 22. - 24. maí 2020 . Ráðstefnan verður auglýst nánar á Fb síðu samtakanna og munum við líka segja frá henni í væntanlegu fréttabréfi þegar nær dregur . Á þessu ári verður einnig blásið til ráðstefnu um heimspekilega samræðu , listir og mannkostamenntun . Ráðstefnan verður haldin á tveimur dögum í vikunni 9. - 16. ágúst og meðal aðalfyrirlesara á henni verða David Carr , prófessor emeritus frá Edinborgar-háskóla í Skotlandi , og Adam Wallenberg , list - og heimspekikennari frá Svíþjóð . Félag heimspekikennara mun halda auka Aðalfund á næstu vikum , þar sem kosin verður ný stjórn , og verður hann auglýstur á næstu dögum . Gleðilegt árið 2020 ! ] ] Gagnlegar æfingar , verkefni og ýmis viðfangsefni voru kynnt sem kennarar geta nýtt sér í kennslustundum . Í þriggja daga vinnustofu munu Guro og Michael leiða samræður um heimspekilegar spurningar sem snerta okkur persónulega . Hún hefur langa reynslu af iðkun heimspekilegrar samræðu og er höfundur bókarinnar Philosophising the Dialogos Way towards Wisdom in Education gefin út af Routledge 2019 . Meðal æfinga sem við gerum má nefna sókratíska samræðu , hugleiðslu , rök með og móti , heimspekilegar gönguferðir , æfingar um líkama og huga sem og samræður sem ganga út frá texta og tilfinningum . Að Vorblóti 2019 standa Menntavísindasvið HÍ og skóla - og frístundasvið Reykjavíkurborgar í samvinnu við fulltrúa frá Listaháskóla Íslands , Kópavogi , Hafnarfirði , RÚV , List fyrir alla , Menntamálastofnun og fleiri . Markmið verkefnisins er að útbúa tölvustutt námsefni fyrir heyrnarlausa og heyrnarskerta um þátttöku á vinnumarkaði . ] ] Samspil 2018 er starfsþróunarátak þar sem blandast saman fræðsla , samstarf og samnýting þekkingar og reynslu þeirra sem starfa í skólum í skemmtilegu og aðgengilegu námsumhverfi . Fræðsla fer að mestu fram á netinu og þátttakendur fá að kynnast því hvernig samfélagsmiðlar og tengslanet stuðla að uppbyggilegri og áframhaldandi starfsþróun .