ÞÝSK 2 TR 05 - Tjáning og ritun , 5. áfangi í þýsku Viðfangsefni : Málfræði , orðafræði og málfærni Lýsing : Í þessum áfanga er að mestu lokið við innlögn grunnþátta málkerfisins , auk þess sem nemendur þjálfast í færniþáttunum fjórum lestri , ritun , hlustun og tali . Nemendur lesa flóknari texta en áður svo sem skáldsögu og texta um þýska menningu og þjóð . Þekkingarviðmið : Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á : fjölþættum orðaforða í samræmi við hæfni - og leikniviðmið áfangans ólíkum textagerðum og hlustunarefni helstu grunnatriðum málkerfisins mannlífi , menningu og siðum í þýskumælandi löndum Leikniviðmið : Nemandi skal hafa öðlast leikni í að : lesa margs konar gerðir texta og vinna úr þeim á mismunandi hátt segja frá á skýran hátt og miðla upplýsingum um efni sem hann hefur kynnt sér skrifa lengri samfelldan texta nota upplýsingatækni og hjálpargögn við ritun texta og upplýsingaöflun nota sjálfstæð og viðeigandi vinnubrögð í tungumálanámi Hæfniviðmið : Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að : fjalla bæði munnlega og skriflega um efni sem hann hefur kynnt sér tjá eigin skoðanir og persónulega reynslu tjá sig um efni ritaðra texta af ýmsum toga og hagnýta þá á mismunandi hátt ræða við aðra af nokkru öryggi um efni sem hann þekkir vel miðla upplýsingum um undirbúið efni í ræðu og riti leysa úr viðfangsefnum einn eða í samstarfi við aðra og beita til þess viðeigandi mál - og samskiptavenjum meta eigið vinnuframlag og kunnáttu Footer Logo LinkSkrifstofa skólans er opin frá 8:00 til 15:30 alla virka daga , nema fös. til 14:30