Fjallað um mismunandi tegundir persónuleikaprófa . Ýmis álitamál á þessu sviði skoðuð með áherslu á að nemandi geti tekið sjálfstæða , vel rökstudda afstöðu til álitamála varðandi félagssálfræði , persónuleikasálfræði og greind . Forkröfur : 10 einingar í sálfræði á 3ja þrepi Þekkingarviðmið : nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á : persónuleikasálfræði , helstu hugtökum hennar og rannsóknaraðferðum félagssálfræði , helstu hugtökum hennar og rannsóknaraðferðum sálfræðilegum prófum og hvernig á að meðhöndla og túlka niðurstöður úr þeim kenningum um félagsleg samskipti og áhrifum félagslegra samskipta á hegðun , einstaklinginn og frammistöðu hans greindarhugtakinu og mismunandi kenningum um greind persónuleika og mismunandi skoðunum fræðimanna á sálfræðilegum prófum og notkun þeirra áhrifum erfða og umhverfis á mótun mannlegra eiginleika Leikniviðmið : Nemandi skal hafa öðlast leikni í að : greina samskiptamynstur einstaklinga og hópa í umhverfi sínu skoða og taka sálfræðileg próf og leggja mat á prófin og niðurstöðurnar undirbúa og taka þátt í rökræðum um efni áfangans beita hugtökum persónuleika - og félagssálfræðinnar leita traustra heimilda og vitna til þeirra á viðurkenndan hátt Hæfniviðmið : Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hefur aflað sér til að : beita vísindalegri hugsun , upplýsingaleit og mati á upplýsingum að vinna með rannsóknarniðurstöður greinarinnar , lesa úr niðurstöðum og leggja mat á bæði rannsóknina og niðurstöðurnar vinna sjálfstætt úr sálfræðilegum gögnum og leggja mat á þau miðla því sem hann hefur lært í áfanganum leggja mat á eigin vinnu og vinnu annarra nemenda í áfanganum Footer Logo LinkSkrifstofa skólans er opin frá 8:00 til 15:30 alla virka daga , nema fös. til 14:30