Brýnast í fræðslumálum nú að ná eyrum fólks á aldrinum 45 - 55 ára Brýnast í kynningarmálum nú að ná eyrum fólks á aldrinum 45 - 55 ára „ Við náum vel með fjármálafræðslu til ungmenna í grunnskólum og að nokkru leyti í menntaskólum líka . Þá er aðsókn á upplýsingafundi fyrir þá sem nálgast eftirlaunaaldur slík að salarkynnin yfirfyllast . Hins vegar þurfum við að leita leiða til að ná betur athygli fólks á miðjum starfsaldri og rúmlega það . Snædís Ögn Flosadóttir , framkvæmdastjóri EFÍA og LSBÍ og nefndarmaður fræðslunefndar Landssamtaka lífeyrissjóða , fjallaði um fræðslu - og kynningarmál lífeyrissjóðakerfisins á hádegisverðarfundi samtakanna í gær ( 4. desember ) undir yfirskriftinni : Eru lífeyrismál leiðinleg ... ? Spurningunni svaraði hún reyndar afdráttarlaust neitandi strax í upphafi máls síns . Hún hefur líka upplifað það að ræða um lífeyrismál í nær mannlausum fundarsal en áheyrendur voru samt hátt í 2.000 hingað og þangað á heimilum og vinnustöðum . Fundinum var streymt á Vefnum . Áhuga vantaði ekki en „ fundarmönnum “ hentaði betur að hlusta og taka þátt í samkomunni alls staðar annars staðar en á fundarstaðnum sjálfum . Snædís Ögn upplýsti að Fjármálavit hefði náð til meirihluta tíundubekkinga í grunnskólum landsins og að 80 grunnskólar hefðu fengið að gjöf bókina Fyrstu skref í fjármálum eftir Gunnar Baldvinsson , framkvæmdastjóra Almenna lífeyrissjóðsins og rithöfund , til að nota í kennslu . „ Landssamtök lífeyrissjóða hafa svarað þessu kalli með vel heppnaðri myndbandagerð og Fjármálavit sömuleiðis m.a. með því að taka þátt í fræðsluverkefninu KLINK á vegum RÚV . Við vinnum markvisst í upplýsingagjöf og fræðslumálum en erum meðvituð um að við getum bætt okkur á ýmsum sviðum . Landssamtök lífeyrissjóða á Írlandi fengu mig til að fjalla um upplýsinga - og kynningamál íslenskra lífeyrissjóða og viðbrögðin voru á þann veg að ég áttaði mig á því hve vel við stöndum okkur , þrátt fyrir allt . Írarnir voru hrifnir af því hvernig að þessum málum er staðið hér og töldu sig hafa margt að læra í ljósi okkar reynslu og þekkingar . Höldum því til haga líka . “