Þekkingarviðmið : nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á : sögu og aðferðum vísindalegrar sálfræði fjölbreytileika sálfræðinnar , þekki helstu starfssvið og viti hvernig sálfræði nýtist í daglegu lífi og í meðferð helstu stefnum sálfræðinnar í sögulegu samhengi leiðum sálfræðinnar til að útskýra hugsun , hegðun og tilfinningar manneskjunnar kenningum um nám , námserfiðleika , minni og skynjun og hegðun kenningum um viðbragðsskilyrðingu tengslum hennar við daglegt líf kenningum um virka skilyrðingu tengslum hennar m.a. við uppeldi , nám og meðferð kenningum og hugtökum um minni og aðferðum minnistækninnar kenningum og hugtökum um nám Leikniviðmið : Nemandi skal hafa öðlast leikni í að : vinna með kenningar í sálfræði fjalla um helstu hugmyndir sem mótað hafa sálfræðina beita algengustu hugtökum sálfræðinnar á skýran og skilmerkilegan hátt skoða sína eigin hegðun og annarra út frá grundvallarhugmyndum sálfræðinnar tjá kunnáttu sína um efni áfangans á munnlegan og skriflegan hátt greina hegðun út frá sálfræðikenningum afla upplýsinga , greina helstu atriði þeirra og hagnýta sér þau við verkefnavinnu Hæfniviðmið : Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hefur aflað sér til að : beita minnisaðferðum til að bæta minni bæta námstækni sína með aðstoð aðferða sem fjallað er um í áfanganum gera sér grein fyrir mótunaráhrifum umhverfis á sjálfan sig og aðra gera sér grein fyrir samspili hegðunar , hugsunar og tilfinninga yfirfæra sálfræðilega þekkingu á eigin sjálfsmynd tjá sig skipulega og gagnrýnið um einstaka efnisþætti framkvæma einfalda rannsókn og átta sig á helstu niðurstöðum Footer Logo LinkSkrifstofa skólans er opin frá 8:00 til 15:30 alla virka daga , nema fös. til 14:30