Nemendur velja sér rannsóknarefni , þar sem þeir nýta alla lærdómsþætti áfangans til að vinna niðurstöður og gera þeim skil . Þekkingarviðmið : Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á : líkindadreifingu sem líkani við útreikning líkinda grunnatriðum úrtaksfræði og meginmarkgildissetningu tölfræðinnar úrtaksdreifingu við framsetningu tölfræðilegra ályktana hugtökum línulegrar aðhvarfsgreiningar og bestu línu gegnum gagnapunkta í sléttum fleti ýmsum tölfræðiprófum sem notuð eru til að draga ályktanir framsetningu tilgáta og prófana á þeim Leikniviðmið : Nemandi skal hafa öðlast leikni í að : setja fram tilgátu og gert á henni viðeigandi tölfræðilegt próf finna fylgni , jöfnu bestu línu og gert spá ásamt því að túlka fylgnistuðla nota ýmis tölfræðipróf , t.d. Z-próf og t-próf nýta tölfræðileg forrit við gagnavinnslu og framsetningu , prófanir og ályktanir Hæfniviðmið : Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að : átta sig á tengslum ólíkra aðferða við framsetningu tölfræðilegra hugmynda og viðfangsefna kynna ólíkar aðferðir við framsetningu tölfræðilegra viðfangsefna skilja merkingu og tengsl hugtaka í tölfræðinni og vinna með þau beita skipulegum aðferðum við að lausn tölfræðilegra viðfangsefna setja fram og rökstyðja niðurstöður sínar með skýrum hætti Footer Logo LinkSkrifstofa skólans er opin frá 8:00 til 15:30 alla virka daga , nema fös. til 14:30