Áætluninni fylgja gátlistar fyrir aðgerðir . Þeir bera ábyrgð á og kalla saman áfallaráð auk þess að stjórna aðgerðum og verkferlum . Ef áfall verður innan skólasamfélagsins , kalla forsvarsmenn ráðsins áfallaráð saman og vinna að því að skipuleggja viðbrögð skólans . Áfallaráð er bundið trúnaði um öll mál sem það kemur að . Sími skólans : 456-2537 Forsvarsmenn áfallaráðs skólans eru Birna Friðbjört S. Hannesdóttir , skólastjóri og Guðlaug A. Björgvinsdóttir Aðgerðaráætlun virkjuð Áætlun þessi tekur til eftirfarandi áfalla sérstaklega : Langvinnir sjúkdómar og veikindi nemenda / aðstandenda / starfsmanna ( Gátlistar fyrir viðbrögð og aðgerðir eru í síðasta kafla áætlunarinnar ) Fyrstu viðbrögð : Sá starfsmaður sem fyrstur fær upplýsingar um slys / áfall kemur þeim upplýsingum til forsvarsmanna áfallaráðs . Forsvarsmenn áfallaráðs staðfesta að upplýsingar séu réttar og kalla síðan ráðið saman á fund . Áfallaráð hefur samband við sálgæsluaðila , sé þess óskað , og ákveða samstarf vegna málsins . Á fundi áfallaráðs þarf að hafa eftirfarandi í huga : Hvernig á að haga næsta skóladegi . Ef um dauðsfall er að ræða , hvernig getur skólasamfélagið stutt fjölskyldu hins látna . Hvernig upplýsingum er komið til skila : Skólastjórnandi tilkynnir um málið við upphaf skóladags sé það ákveðið . Umsjónarkennari viðkomandi bekkjar tilkynnir um málið í sínum bekk þegar allar upplýsingar eru komnar fram , sé það ákveðið . Treysti hann sér ekki að greina frá atburðinum einn , getur hann farið fram á að sálgæsluaðili sé með honum og / eða aðrir kennarar og starfsmenn . Mikilvægt er að huga vel að nemendum í kjölfar slíkra upplýsinga og fylgjast með líðan þeirra . Óski nemandi eftir stuðningi foreldra er haft samband við þá Forsvarsmenn áfallaráðs sjá um að hafa samband við foreldra og forráðamenn nemenda með tölvupósti eða símleiðis og tilkynna um málið . Beiðni til forráðamanna um að efni bréfsins eigi ekki að fara inn á samfélagsmiðla . Forsvarsmenn áfallaráðs hafa samband við alla starfsmenn skólans ef áfallið skeður utan skólatíma . Starfsfólki er boðin áfallahjálp og viðtal við sálgæsluaðila óski þeir þess til almennings / fjölmiðla Sýni almenningur eða fjölmiðlar áhuga á málinu skal vísa á þann fyrirsvarsmann áfallaráðs sem er í skólastjórn . Áframhaldandi stuðningur er nauðsynlegur inni í skólastarfið eftir áfall . Kennarar , einkum umsjónarkennarar bekkja , þurfa að undirbúa sig fyrir það að nemendur vilji ræða um það sem skeði og sýni merki streitu . Hjúkrunarfræðingur myndi þá halda utanum þá vinnu , og þá aðila sem koma að henni . Einnig þarf að skrá niður og ræða um atburðinn , hafi hann skeð á skólatíma , til að meta viðbrögð og læra af því . Huga að barninu og veita fyrstu hjálp . Biðja starfsmann að hringja í foreldri sé þess þörf . Foreldri beðið um að sækja barnið og meta hvort þörf sé á læknisaðstoð . Náist ekki strax í foreldri , fari starfsmaður með barnið á sjúkrastofnun og bíði þar uns foreldri kemur . Langvinnir sjúkdómar og alvarleg slys nemenda / aðstandenda / starfsmanna utan skólatíma Umsjónarkennari greinir starfsfólki og nemendum frá því ef einhver úr þeirra hópi þarf að vera langdvölum frá skóla / starfi vegna slyss eða alvarlegra veikinda . Umsjónarkennari greini viðkomandi bekk og starfsmönnum skólans frá því ef alvarleg veikindi koma upp í fjölskyldu nemanda eða hann orðið fyrir slysi . Haft er samráð við viðkomandi fjölskyldu um upplýsingar og hjúkrunarfræðingur skólans látinn vita , sé þess óskað . Leitað sé leiða til að styðja viðkomandi nemanda / starfsmann eins og hægt er . Umsjónarkennari sé í sambandi við fjölskyldu nemanda og fylgist þannig með líðan og horfum og greini samkennurum og starfsfólki frá því reglulega . Hringja í 112 og gefa upp staðsetningu og eðli vandans . Jafnframt að hlúa að þeim slasaða og veita fyrstu hjálp með leiðbeiningu frá 112 neyðarlínu . Starfsmaður fari með sjúkrabíl og bíði með hinum slasaða uns aðstandendur koma á staðinn . Ef um lífshættulegt slys eða meðvitundarleysi er að ræða skal biðja starfsmann á slysadeild að tilkynna slysið til aðstandenda . Ef um alvarlegt slys er að ræða sem er þó ekki lífshættulegt hringi tengiliður áfallaráðs í aðstandendur og veiti þeim upplýsingar um eðli málsins og hvert farið var með þann slasaða . Ef um bak eða höfuðáverka er að ræða hjá starfsmanni skal alltaf láta maka / aðstandenda vita af slysinu þó ekki sé farið á sjúkrastofnun . Ef um alvarlegt slys er að ræða í vettvangsferð bekkjar gildir það sama og í grein 1 - 3 , en einnig er hringt í starfsmenn skóla og þeir beðnir að koma og taka við hópi nemenda og koma þeim í skólann . Nemendum sem verða vitni að alvarlegu slysi er veitt áfallahjálp og forráðamönnum þeirra greint frá málinu samdægurs . Tengiliðir áfallaráðs geri það . Starfsmönnum sem verða vitni að alvarlegu slysi sé boðin áfallahjálp . Áfallaráð kallað saman Æskilegt er að fá ráðleggingar skólahjúkrunarfræðings eða prests við áfallahjálp og sálgæslu nemenda eftir atvikið . Áfallaráð geri það . Slysaskýrsla skrifuð . Atvik tilkynnt til Vinnueftirlits sé um starfsmann að ræða . Fundur haldinn um atburðinn og viðbrögð til að meta og læra af . Nemendum sé greint formlega frá slysinu á sal næsta dag og þeir upplýstir um líðan viðkomandi á uppbyggjandi hátt til að minnka streitu . Foreldrum og forráðamönnum sé formlega greint frá atburðinum með bréfi . Áfallaráð kallað saman . Kallað sé til lögreglu og prest sem sjá um að aðstandendur fái réttar upplýsingar um málið áður en fjölmiðlar fjalla um það . Sýni fjölmiðlar málinu áhuga skal vísa á skólastjóra . Þess er gætt að náin skyldmenni hins látna sem eru við nám eða störf í skólanum hafi fengið fréttina áður en öðrum er tilkynnt um andlátið . Starfsfólki skólans sé tilkynnt um andlátið í næsta hléi og réttar upplýsingar gefnar um tildrög . Sé um sjálfsvíg að ræða skal biðja fjölskyldu hins látna leyfis hvort að segja á frá því þegar andlátið er tilkynnt skólasamfélaginu . Umsjónarkennari tilkynni andlátið í sínum bekk ef um nemanda er að ræða . Ef um starfsmann skóla er að ræða sé nemendum viðkomandi kennara tilkynnt andlátið sérstaklega . Ef umsjónarkennarar og / eða fulltrúar áfallaráðs treysta sér ekki til að greina einir frá atburðinum , geta þeir kallað til annan fulltrúa úr áfallaráði eða prest / sálgæsluaðila til að vera viðstaddir . Bréf skólastjóra til foreldra og forráðamanna í skólanum er sent og þess gætt að fara fram á það að efni bréfsins fari ekki út á samfélagsmiðla . Fylgst sé vel með nemendum samdægurs og bekkjarkennarar séu með sínum bekk og hugi að nemendum , líka í frímínútum . Börnum sé gefinn tími til að spyrja spurninga og sýna viðbrögð . Starfsmenn og / eða sálgæsluaðilar sem kallað er til geta haft kyrrðarstund og beðið með nemendum og rætt atburðinn . Reynt sé að halda uppi eins eðlilegu skólastarfi og hægt er . Skólinn sendi viðkomandi fjölskyldu strax samúðarkveðju og blóm fyrir hönd kennara og starfsfólks . Skólastjóri ásamt umsjónakennara og fulltrúa úr áfallaráði fari í útförina sem fulltrúar skólasamfélagsins . Nemendur geti fengið aðstoð við að skrifa minningargrein óski þeir þess . Einnig geta þeir sent samúðarkveðju til aðstandenda . Nemendur kunna að vilja fara til jarðarfararinnar . Áfallaráð sé leiðandi í skipulagi þeirrar stuðningsvinnu sem fer í gang í kjölfar andlátsins . Sé um sjálfsvíg nemanda að ræða skal fara í vel undirbúið forvarnar og stuðningsstarf með vinum og bekkjarsystkinum hins látna sem fyrst . Áfallaráð skipuleggur hvernig staðið sé að því . Skólastjóri / forsvarsmenn áfallaráðs afli upplýsinga um það á hvern hátt atburðurinn tengist skólanum og hverjar almennar varúðarráðstafanir séu fyrir skólann . Aflað sé upplýsinga hjá viðeigandi stofnun Áfallaráð kallað saman til fundar og greint frá viðbragðsáætlun skóla . Bækur um sorg og sorgarviðbrögð : Von , bók um viðbrögð við missi . Höf. Bragi Skúlason