Lögð er áhersla á að nemendur öðlist þekkingu og skilning á umhverfi sínu , náttúru Íslands , umhverfismálum og mikilvægi þeirra í daglegu lífi . Umfjöllun hverju sinni er tengd daglegu lífi . Þekkingarviðmið : Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á : eigin líkama , heilbrigðum lífstíl og næringu bakteríum og veirum með áherslu á sjúkdóma m.a. kynsjúkdóma erfðafræði , stökkbreytingum og krabbameinum fjölbreytileika lífvera , sérkenni íslenskrar náttúru og nánasta umhverfi vísindalegum aðferðum Leikniviðmið : Nemandinn skal hafa öðlast leikni í að : lesa líffræðilegan texta og skilja umfjöllun um helstu viðfangsefni áfangans nota upplýsingatækni við heimildaöflun og vinnu beita vísindalegum aðferðum til að framkvæma verklegar æfingar , nota ljóssmásjá og einföld rannsóknartæki skrifa skýrslur og leysa verkefni um afmörkuð viðfangsefni tjá kunnáttu sína munnlega og skriflega Hæfniviðmið : Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að tengja undirstöðuþekkingu í líffræði við daglegt líf og umhverfi lesa fréttagreinar og almenn vísindarit leggja mat á upplýsingar sem tengjast líffræðilegum viðfangsefnum í samfélaginu meta hvað sé heilbrigt líferni og vera ábyrgur fyrir eigin kynheilbrigði átta sig á gildi náttúrunnar sem fæðugjafa bera virðingu fyrir og vera ábyrgur gagnvart lifandi náttúru beita öguðum vinnubrögðum , taka ábyrgð á eigin námi í einstaklingsverkefnum og í samvinnu við aðra meta á hverju heilbrigt líferni byggir , hvað varðar neysluvenjur og kynheilbrigði Footer Logo LinkSkrifstofa skólans er opin frá 8:00 til 15:30 alla virka daga , nema fös. til 14:30