Fulltrúar nemenda ( breytilegt eftir skólaárum ) : Júlía Agar Huldudóttir Í Menntaskólanum á Akureyri er lögð áhersla á jafnrétti . Jafnréttisstefna skólans byggir á lögum um jafna stöðu og jafnan rétt karla og kvenna nr. 10 / 2008 . Jafnrétti , sem einn af grunnþáttum aðalnámskrár , á að endurspeglast í starfsháttum skólans , samskiptum og skólabrag . Hún snýr annars vegar að starfsfólkinu / vinnustaðnum og hins vegar að nemendum / menntastofnuninni . Sé áætlun fylgt eiga allir einstaklingar að eiga jafna möguleika á að njóta eigin atorku og þroska hæfileika sína . Enn fremur er lögð áhersla á að hugtakið jafnrétti sé túlkað í breiðum skilningi . Með því er átt við að Menntaskólinn á Akureyri stuðli að jöfnun rétti og jöfnum tækifærum allra óháð kyni , hverskyns fötlunum , litarhætti , menningu og uppruna . Ekki skal líta á þessa upptalningu sem tæmandi . Leggja skal reglulega fyrir kannanir meðal starfsfólks og nemenda með það fyrir augum að kanna stöðu jafnréttismála . Jafnréttisstýra / stjóri sinnir formennsku í jafnréttisráði en það skal skipa ár hvert . Jafnréttisáætlun Við gerð jafnréttisáætlunar Menntaskólans á Akureyri er farið eftir jafnréttislögum nr. 10 / 2008 . Í 28. gr laganna er sérstök áhersla lögð á bann við hverskonar mismunun á grundvelli kyns í skólum og öðrum mennta - og uppeldisstofnunum . Áætlunina á að endurskoða á þriggja ára fresti og ber jafnréttisstýru skólans að meta árangur sem náðst hefur samkvæmt settum mælikvörðum sem fram koma í aðgerðaáætlun ( sjá töflur 1 - 6 ) . Einnig skal jafnréttisstýra sjá til þess að viðbragðsáætlun sé fylgt eftir ( sjá töflu x ) . Vinnustaðurinn Launaákvarðanir eiga að byggja á kjarasamningum og því skulu konur og karlar fá greidd jöfn laun fyrir sömu eða jafnverðmæt störf . laga nr. 10 / 2008 . Málefnaleg rök fyrir launamun eru aldur , menntun , vinnutími og starfsaldur . Starf sem laust er til umsóknar skal standa opið öllum kynjum sbr. 20. gr jafnréttislaga ( 18 / 2008 ) og stjórnendur skólans gera ráðstafanir til að tryggja að öll kyn njóti sömu möguleika til endurmenntunar , símenntunar og starfsþjálfunar . Aðgerðaáætlun : tafla 2 Karlar og konur hafi jafna möguleika á störfum innan skólans Í starfsauglýsingum eru störf auglýst með þeim hætti að ljóst sé að laus störf standi öllum til boða óháð kyni . Með þessu er átt við kynbundið , kynferðislegt , andlegt og / eða líkamlegt ofbeldi , áreitni og / eða einelti . Mikilvægt er að einstaklingar upplýsi jafnréttisstýru / stjóra og / eða stjórnendur um hverskonar áreitni , ofbeldi eða einelti þeir verða fyrir . Skal þá tryggt að allt fari fram í trúnaði . Allar tilkynningar eru teknar alvarlega og viðeigandi viðbragðsáætlun hrint í framkvæmd . Það er ýmislegt sem kemur fram um jafnrétti í tengslum við menntun og skólastarf í jafnréttislögum ( 23.gr . ) . Í menningarlæsi , sem er þverfaglegur áfangi á 1. ári , eru nemendur virkjaðir með umræðum og verkefnum sem snúa að jafnrétti . Nú er kynjafræði valfag fyrir allar brautir auk þess sem það er skyldufag fyrir nemendur á félagsgreinabraut . Taka má fram að fjallað er um jafnrétti í ýmsum fleiri áföngum skólans , svo sem íslensku , lífsleikni og félagsfræði . Lögð er áhersla á að nemendur séu virkir og skapandi í sínu starfi óháð kyni . Aðgerðaáætlun : tafla 6 Nemendur eru þátttakendur í stefnumótun jafnréttisstefnu Fulltrúar nemenda í jafnréttisráði hafa áhrif á jafnréttisáætlun skólans Jafnréttisstýra / stjóri ( jafnréttisráð ) Vor 2017 og svo endurskoðað næst skólaárið 2020 / 2021 Allt starfsfólk skal vera jafnréttissinnað í sínu starfi Jafnréttisfræðsla Jafnréttisstýra / stjóri ( Jafnréttisráð ) Fyrst skólaárið 2017 / 2018 og svo aftur 2019 / 2020 Kennarar skulu taka fram í áfangaskýrslum hvernig unnið var með grunnþáttinn jafnrétti í þeirra áföngum Stjórnendur Fyrst haustönn 2017 og svo á hverri önn eftir það Eftirfylgni Til að hægt sé að fylgja áætluninni eftir er hún kynnt starfsfólki um leið og hún tekur gildi og rædd á fundum starfsfólks á hverju skólaári . Þá er öllum ljóst hverjir eru í jafnréttisráði og eru nemendur hvattir til að hafa samband ef eitthvað er . Ljóst er að staðan í Menntaskólanum á Akureyri , hvað varðar jafnrétti , virðist vera góð - en það má alltaf gera betur . Aðgerðaráætlun og jafnréttisstefna skólans stuðla að enn betra starfs - og námsumhverfi fyrir alla sem að skólanum koma .