En ég hef hinsvegar enga minningu um hvað það nesti var . Auglýsing Ég vildi ekki missa af einum einasta degi í skólanum með henni því að hún gerði allt svo skemmtilegt og ljúft . Svo hef ég lært að hugmyndin um það hafi ekki komið frá Íslendingi heldur frá Ameríkana . Hitaveitulagningarnar urðu auðvitað til þess að hann varð að geyma bílinn einhversstaðar frá húsinu . Eigið húsnæði og leyndir sannleikar Foreldrar okkar voru að festa kaup á hlut í húsi í hlíðunum og við þrjár sem þá vorum fæddar vorum teknar með mömmu til hins hálfkláraða húss þar sem hún var að gera sitt til að leggja hönd á bygginguna eftir að það var hægt að gera hluti eins og að skrúfa víra af og slíkt . Auðvitað hefði ég valið að halda áfram í Langholtsskólanum hjá þessum yndislega kennara , en mamma taldi sig þekkja fólk í smáíbúðahverfinu og var ekkert að ræða neitt um þetta við mig . Börn og það líka tíu ára börn voru trúlega ekki séð sem fær um að hugsa fyrir sig , né taka ákvarðanir . Það var engin leið fyrir tíu til tólf ára barn sem var gestur þar til að skipa honum að hætta , svo að allt heimilisfólkið sat eða stóð og tók inn áfallastreituna frá samhygð með drengjunum kyngjandi sársaukanum í þögn . Eldri drengurinn var jafngamall mér og gengum við yfirleitt samferða frá heimili hans og upp í Breiðagerðisskóla . Það voru þrír erfiðir vetrar . Og kennarinn í þessum skóla var slæmur . Hafði enga hlýju til nemenda sinna og tók mig aldrei upp , og ég lærði það löngu seinna að það var af því að ég var lægri í loftinu en hinir í bekknum . Og þau fengu hótanir um slæma hluti ef þau myndu ekki hlýða . Það ríkti algert ráðaleysi og kunnáttuleysi á þessum árum um að vinna með tilfinningar sínar í samfélagi sem dýrkaði rökhyggju fram yfir allt og svo hlýðni við kerfið . En hún eins og faðirinn á hinu heimilinu varð að fá útrás , sem fyrir henni var í orðum , en ekki barsmíð , og hún sá um að engin vitni yrðu að því þegar orðaflóð vansælunnar rigndi yfir mig slysabarnið sem var rótin að því öllu . Af einhverjum ókunnugum ástæðum gubbaði ég stundum á nóttunni án þess að vera veik , og var fín um morguninn . Það athyglisverða gerðist að þessa morgna var það pabbi sem kom inn í herbergið mitt , en ekki mamma . Ég var sú eina með sér herbergi og hann þvoði upp gubbið og lét mig ekki fara í skólann þann daginn . Unglingsár með nýrri reynslu Þá tók það tímabil við að verða þrettán ára og nám í nýjum skóla sem var Gagnfræðaskóli Austurbæjar . Vegna þess að vera lág í loftinu um einn og hálfur metri að hæð fékk ég öskur frá drengjum um að ég ætti ekki heima í þeim skóla , og ætti þess vegna að fara í barnaskólann sem var næst honum . Það var fyndið að ein af stelpunum í bekknum var með brjóst , en ekki eins stór og hún vildi að þau væru , svo að hún notaði nælonsokka til að bæta um betur . Og hún var ekki feimin við að taka þá út og endurskipuleggja þá ef þeir voru að ónáða hana ef þeir fóru ekki nógu vel í brjóstahaldaranum í það skiptið . Hæfileikar mínir til að eiga við hár komu upp en ég man ekki hvernig . Hér gerist slíkt ekki við þá játningu , en það gerist þegar unglingar verða 21 árs . Ég fór á færibandið til að fara í þessa tíma hjá presti sem í raun hafði engan áhuga fyrir okkur sem mannverum , bara að vilja að fá sem minnst frá okkur um það sem við ættum að játast . Það að verða að fá hælaskó , og ég þá með aðeins mislanga leggi vegna mjaðmar úr liði frá fæðingu sem þeim tókst ekki að laga í spítalanum þrátt fyrir viðleytni . Og það var nær ógerningur að fá hælaskó í mínu númeri sem var með minni fætur en ætlað var að þær konur hefðu sem gengu í slíkum skóm . Auðvitað var veislan sem fylgdi flott , enda sérgrein mömmu að skipuleggja og skapa allt fyrir veislur . Ég upplifði mig samt ekki vera aðalatriðið og upplifði mig mjög utan við allt þetta . Það voru svo margir í veislunni sem ég hafði aldrei hitt eða þekkt eða talað við . Hann reyndist bekkjar bróðir úr þeim skóla . Við spjölluðum og hann kom heim með mér og við spjölluðum yfir kaffi fram á morgunn og hann kom með þá hugmynd um að hóa bekkjarsystkinunum saman . Lindargötuskólinn og teikn fyrir framtíð Eftir þessa tvo vetur þar taldi ég eins og við kvenkyn vorum meira og minna heilaþvegnar fyrir á þeim árum , að ég ætti að læra meira um húshald og þá lá leiðin í hússtjórnardeildina í Lindargötuskólanum . Þar hitti ég aðra stelpu sem einnig lyktaði þetta með hárgreiðsluhæfileika og aðra eiginleika og ég varð hárgreiðslukonan hennar þá tvo vetur , og aftur án þess að ég fengi neitt í staðinn . En stjóri vissi við hvern hann var að tala og spurði mig beint út hvort ég ætlaði ekki að koma í skólann ? En drengirnir í bekknum tilheyrðu sjómannadeildinni . Líkamar að lifa en án réttrar upplifunar um sjálf Dælur mömmu í mig frá hennar innri sárum voru ekki alveg eins tíðar vegna þess að tvær dætur höfðu bæst við með tveggja ára millibili , og ég ekki það mikið heima yfir daginn , en orðin komu samt þegar tækifæri gafst án vitna . Og þau fóru í hina óræðu geymslu til síðari tíma . Hugtakið „ Individuation “ eins og það er að innihaldi er ekki til í málinu á þann hátt að það komi eins út . Það að læra hver maður sé með kostum og göllum er það næsta sem ég get lýst því . Það orð er ansi afstætt , og sjaldan algerlega satt um nokkra mannveru , þó að hún eða hann séu almennt vel virk í samfélaginu og lífinu . Ég get ekki sett fingur mína á það hvort það sem ég lærði í skólum hjálpaði með aðra lífsreynslu , en ég var góð í að baka . Hlutur sem ég geri ekki mikið af lengur , en baka einstaka köku af sérstökum tilefnum . Heimsóknir í bókasafnið voru flótti minn inn í annan heim og þar lærði ég trúlega ómeðvitað um skrif frá hinum ýmsu bókum sem ég fann í bókasöfnum . Og það var ansi langt í land með að afleiðingar uppeldis hreyfði sitt skrýtna höfuð . Kjarninn er vettvangur umræðu og á nýliðnu ári voru 539 skoðanagreinar birtar , stærstur hluti þeirra aðsendar greinar . Okkar tryggð er aðeins við lesendur . Við erum skuldbundin ykkur og værum þakklát ef þið vilduð vera með í að gera Kjarnann enn sterkari .