Uning ruhi olijanob qiziquvchanlik bilan to'ldirilsin; u istisnosiz hamma narsani bilib olsin; u faqatgina u uchrashishi mumkin bo'lgan hamma ajoyib narsalarni ko'rib chiqsin, bu biron bir bino, favvora, odam, qadimgi jang maydonlari, Sezar yoki Buyuk Charlz o'tgan joylar bo'lsin. O'smirga o'zini yaxshi va aqlli qilish uchun nima kerakligi tushuntirilgandan so'ng, uni mantiqaning, fizikaning, geometriyaning va retorikaning asoslari bilan tanishtirish kerak; va u qaysi fanni tanlasa,  agar uning aqli shu vaqtga kelib rivojlangan bo'lsa, u tezda muvaffaqiyat qozonadi. Ularga suhbat orqali, kitoblar yordamida ta'lim berish kerak; ba'zida murabbiy shunchaki bu maqsad uchun mos muallifni ko'rsatadi, boshqa payt esa u kitobning mazmunini va mohiyatini juda jonli tarzda bayon qiladi. Michel Monten pedagogik nazariyasining asoslari shundan iborat.
Maqolada kimning pedagogik nazariyasi ko'rib chiqilgan?
Michel Monten