Apartheid davrining so'nggi yillarida oq tanli davlat maktablaridagi ota-onalarga Model C deb nomlangan yarim-qismli shaklga o'tish imkoniyati berildi va ushbu maktablarning ko'pchiligi o'zlarining qabul qoidalariga o'zgartirib, boshqa irqlardan bo'lgan bolalarni qabul qilishdi. Demokratiyaga o'tgach, 'Model C' huquqiy shakli bekor qilindi, ammo bu atama ilgari oq tanli bolalar uchun mo'ljallangan davlat maktablarini tavsiflash uchun ishlatilishda davom etmoqda. Odatda, bu maktablar boshqa irq guruhlari uchun mo'ljallangan davlat maktablariga qaraganda  yaxshiroq akademik natijalarga erishadi. Oldingi "Model C"  maktablari xususiy maktablar emas, chunki ular davlat nazorati ostida. Janubiy Afrikadagi barcha maktablar (shu jumladan mustaqil va davlat maktablari) majburiy o'quv to'lovlarini belgilash huquqiga ega va sobiq Model C maktablari, odatda, boshqa davlat maktablariga qaraganda ancha yuqori o'quv to'lovlarini belgilaydilar.
"C" modeli maktablarining akademik natijalari boshqa maktablardan qanday farq qiladi?
 yaxshiroq