海洋科普全國首發 管碧玲：基隆成典範城市
OSS教材跳脫傳統的講授式課程，採用啟發性的探索模式，引導學生對海洋的興趣，這是這門課程最重要的價值。基隆的老師將OSS教材課程融入雙語教學，深化海洋知識和海洋意識。
副市長邱佩琳指出，OSS教材是一個國際性的教育計畫，同時還有美國、日本、南韓等國家也在發展，每一個單元都饒富科學趣味和探索樂趣，提供了基隆學子學習多元化的海洋科學教育，教材在基隆試驗是非常正確的選擇。
管碧玲指出，OSS在美國、韓國、台灣同步推動，打造海洋素養典範國家是海委會重要的政策之一，明 年「促進地方政府推動海洋事務補助計畫」中，也將「加強導入海洋科學序列教材，培育海洋種子教師，提升學生海洋素養」，放在發展在地特色海洋教育第一個優先補助項目，也歡迎各縣市政府踴躍申請，
國家海洋研究院、國立海科館及海洋大學，定期共同備課與議課，透過系統化課程帶給學生不同的海洋科學體驗。今天在基隆市建德國小辦理OSS教材入校教學與公開課，由葉芸菁老師以雙語教學模式帶領同學學習「光、壓力、溫度和鹽度」，並探索不同海洋區域的特徵，學生透過實驗了解光線、壓力、溫度和鹽度對海洋環境的影響。