Lo scorso 8 aprile la nostra scuola ha avuto l’onore di ospitare il capitano della Reggiana, Paolo Rozzio. Durante questo incontro abbiamo esplorato una serie di argomenti significativi, tra cui la forza di volontà e la determinazione, l’importanza del lavoro di squadra, lo studio e il perseguire i sogni.
Rozzio ci ha trasmesso un messaggio importante riguardo i nostri sogni.
Ha sottolineato l’importanza di non abbandonarli mai e di perseguirli con determinazione e passione, indipendentemente dalle sfide che possiamo incontrare lungo il cammino. Sulla forza di volontà e la determinazione, Rozzio ha condiviso con noi la sua esperienza personale per ottenere i risultati desiderati.
Ci ha fatto comprendere che con impegno e dedizione possiamo superare qualsiasi ostacolo e raggiungere i nostri obiettivi.
Parlando dell’importanza del lavoro di squadra, Paolo ha enfatizzato l’importanza di collaborare con gli altri e di evitare l’egoismo.
Ha spiegato che solo lavorando insieme, rispettando il ruolo di ciascun elemento della squadra, si possono ottenere grandi successi.
Infine, abbiamo affrontato lo studio e la cultura.
Rozzio ha condiviso con noi il suo impegno nel continuare a studiare nonostante i suoi impegni nel calcio professionistico.
Ci ha dimostrato che è possibile conciliare la passione per lo sport con l’impegno nello studio e che l’educazione è una risorsa preziosa che ci accompagnerà per tutta la vita. L’incontro con il capitano Paolo Rozzio è stato estremamente motivante per tutti noi studenti della Scuola Lelio Orsi.
Le sue parole ci hanno spinti a credere in noi stessi, a lavorare sodo per i nostri obiettivi e a non rinunciare mai ai nostri sogni, indipendentemente dalle difficoltà che possiamo incontrare lungo il percorso. Prima di congedarsi, Rozzio si è poi dimostrato esempio di umiltà e generosità, firmando autografi con gentilezza e rendendo la giornata indimenticabile per tutti noi. Questo gesto ha reso reale il legame tra gli idoli sportivi e i loro giovani fan, regalandoci un ricordo prezioso.
Classe
I A