Un prototipo di robot, che
utilizza tecnologie avanzate di PLC, intelligenza artificiale,
visione artificiale, capace di individuare ed estirpare dai
terreni agricoli piante infestanti che minacciano le colture di
patate della valle del Fucino: un esempio tangibile
dell'utilizzo di tecnologie avanzate di automazione e robotica
applicate all'agricoltura 4.0. A realizzarlo, nell'ambito del
progetto M.A.R.S.I. (Mechatronics and Automation for Removal
Species that Infest), sono stati i giovani studenti dell'ITS
Sistema Meccanica e Informatica di Lanciano (Chieti) e del Corso
di Meccatronica di Avezzano (L'Aquila).
Una piccola delegazione (Giulia Colizza, Mykola Kozakov,
Marco Franchi, Maria Rosaria Ianni), accompagnata dal docente
Francesco Vacca, sarà a Milano, martedì 4 giugno, al Centro
Tecnologico Siemens in occasione dei Campionati Nazionali di
Automazione Siemens 2024: il progetto è entrato nella rosa dei
finalisti.
"E' un grande riconoscimento - afferma Antonio Maffei
Direttore dell'ITS Academy - perché conferito da una commissione
di esperti nazionali ed internazionali del settore per conto di
Siemens Italia - Settore Educativo e che porta la nostra Academy
e l'Abruzzo a misurarsi con i gruppi più avanzati a livello
nazionale su questi temi; un bellissimo esempio di applicazione
di tecnologie avanzate di automazione all'agricoltura, portando
soluzioni e metodiche in grado di favorire la sostenibilità e
dimostra come, anche nelle aree interne della regione, si può
fare formazione di alto livello".
Il progetto, sviluppato in circa sei mesi di lavoro, oltre ad
essere un bell'esempio di collaborazione tra ITS e azienda, in
questo caso Elco un'azienda di Carsoli (L'Aquila) specializzata
nella produzione di schede elettroniche, fa parte di una delle
attività laboratoriali tipiche dei corsi ITS, che porta alla
realizzazione di un prototipo reale, ed inoltre offre
l'occasione agli studenti di misurarsi praticamente con
tecnologie avanzate 4.0 (IoT, programmazione, progettazione e
stampa 3D) e quest'anno anche con l'intelligenza artificiale,
oltre alle competenze trasversali, le cosiddette soft skills
come il design thinking, team building, creatività, problem
solving, timing, competenze sempre più richieste dal mondo del
lavoro.
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