Düsseldorf · Seit 1953 wird der renommierte Europäische Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler ausgetragen. Dieses Jahr drehte sich alles um das Thema Grenzen. NRW-Schulministerin Feller lobte bei der Preisverleihung im St. Ursula Berufskolleg die Teilnehmer in höchsten Tönen. Auch zwei Schulen aus Düsseldorf sind unter den Siegern.
Die Sporthalle des St. Ursula Berufskollegs war am Freitagvormittag gefüllt mit stolzen Eltern sowie ausgelassenen Kindern und Jugendlichen. Zum wiederholten Male war das Institut in der Altstadt Austragungsort der Verleihung des bundesweiten Europäischen Wettbewerbes für die Sieger im Regierungsbezirk Düsseldorf. Auch NRW-Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller (CDU) war anwesend und hielt für die insgesamt 125 ausgezeichneten Schülerinnen und Schülern eine gebührende Laudatio. Insgesamt wurden 51 Landespreise verteilt. Aus Düsseldorf konnten gleich mehrere Beiträge der Franz-Vaahsen-Grundschule Wittlaer und des Görres-Gymnasiums die Jury überzeugen.
Am bereits zum 71. Mal ausgetragenen Wettbewerb nehmen jährlich bis zu 80.000 Teilnehmer aus bundesweit rund 1300 Schulen teil. Das 1953 in Frankreich als Aufsatzwettbewerb ins Leben gerufene Preisausschreiben wuchs schnell zu einer bedeutenden transnationalen Initiative politischer Bildung in Europa. In Deutschland handelt es sich sowohl um den ältesten als auch um einen der renommiertesten Schülerwettbewerbe. Dessen Ziel ist es laut eigenem Profil, Schulen bei ihrem europäischen Bildungsauftrag zu unterstützen. Die jungen Teilnehmer, sollen „kreativ lernend Europa entdecken und mitgestalten“. Mitmachen können sowohl Grundschulen von der ersten Klasse an, als auch angehende Abiturienten sowie Berufsschulen.
Mittlerweile wird er jährlich von der Europäische Bewegung Deutschland (EBD) ausgerufen, die als Trägerverein dem Wettbewerb jedes Jahr ein neues Motto gibt, angelehnt an aktuelle Aktivitäten der EU. Dieses Jahr wurde das Thema „Grenzen“ auserkoren, mit dem sich die Teilnehmer in unterschiedlicher Weise künstlerisch auseinander setzten. „Eure Beiträge zeigen, wie wertvoll europäische Verständigung und der europäische Frieden ist“, sagte Dorothee Feller an die Preisträger gerichtet. Die eingereichten Videos, Gemälde und Collagen stünden für die „Überwindung von Grenzen mit Mitteln der Kunst“.
Dabei fassten die Kinder und Jugendlichen den Begriff in kreativer Hinsicht sehr weit. So drehten etwa die Schülerinnen Marlene Raith und Elena Sluyter Reyes der Franz-Vaahsen-Schule ein Video, in welchem ein einsames Mars-Alien von einer aufgeweckten Raumfahrerin die Errungenschaften des Projekts Europäische Union dargelegt bekam.
„Ihr seid die Gestalter der Zukunft Europas“, betonte Feller. Gepaart mit dem Appell an die über 16-Jährigen: „In einem Monat habt ihr die Möglichkeit, euer Kreuz für ein friedliches und geeintes Europa zu setzen.“