投身志趣 好樣的台灣青少年
近來地震頻繁,兩款關於台灣地震速報的免費APP也隨之暴紅,且這兩款應用程式的兩名開發者,竟然都只是就讀高三的學生。
其中,康橋國際學校高三生林子祐製作的「台灣地震速報」APP,下載量已超過卅二萬次;另一款「DPIP災害天氣與地震速報」APP,則是由桃園復旦高中高三生林睿製作。
從兩名學生的身上,可以知道「興趣」對學習的重要性,只要讓學生找到學習的樂趣所在,學生就能自動自發,甚至為了學習而廢寢忘食,根本不必大人去逼迫,反覆去做那些填鴨式的練習。
教育工作者,更可以從中去思索,為何我們的教育體制與方式,經常使得那些學習落後的學生放棄學習,甚至淪為社會問題。如何藉由教學方式與教材的調整,來維持學生的學習動機、讓學生保持對學習的熱忱,培養出更多這樣的學生,這都是教育工作者可以努力的方向。
此外,前陣子割頸、暴打老師等關於高中生的負面新聞,使得青少年普遍給社會大眾的觀感是不佳的,但是類似這兩名高三生,願意投注心力、無私分享的青少年還是大有人在的,如果多一些這樣的人出現,其他尚未找到志趣的青少年便有了可以效法的對象,不會對未來感到茫然。
這種好樣的台灣青少年,不僅其就讀學校應該找機會公開對他加以表揚,新聞媒體也應該多報導這類的消息,讓民眾知道台灣未來是有無窮希望的。