擴大幼兒教保公共化 教育部近4年投逾75億新建百園所
〔記者楊綿傑/台北報導〕幼兒教保公共化是面對少子女化重要對策之一,教育部今表示,已透過盤整公有空間、興建等方式增加公共化幼兒園,並鼓勵地方增設2歲專班等,過去7年累計增加公共化幼兒園逾3000班、8.3萬個公共化名額;近4年也投入75.5億新建逾百所公共化幼兒園,後續將持續增設,也開辦延長照顧服務及調整師生比以減輕教保員負擔。
立法院教育及文化委員會今邀請教育部就「擴大幼兒教保公共化成效及未來策略」進行業務報告並備詢。
在擴大公共化教保服務部分,教育部表示,106至112年累計增加公共化幼兒園3409 班、8.3萬個公共化名額,整體公共化供應量已達26萬名,此增班量是少子女化計畫推動前18年增班量的2.4倍。
教育部說明,透過前瞻基礎建設投入31.9億,運用學校空餘建地或老舊校舍拆除未再重建之校地新建幼兒園園舍,共計補助68校、374班;另於新建公共化幼兒園計畫也投入75.5億補助共133園、687班;在鼓勵增加2歲專班部分,近7年也累計增設958班。
而在策進作為上,教育部提到,首先是公立幼兒園開辦延長照顧服務,自113年寒假起公立幼兒園採定額收費,不足費用由教育部與地方政府補助,經濟弱勢幼兒則免繳費。113年寒假計有2210園開辦,開辦率88.7%。
另也透過112至114學年為期程逐步推動調整師生比至1比12,減輕教保服務人員負擔並提升教保品質。112學年度公共化幼兒園共2868園,其中師生比達1比12者計2080 園,達成率約占整體73%。
教育部強調,將持續協助各地方政府盤整空餘空間,新設公共化幼兒園或既有公共化幼兒園增班,並持續增設2歲專班,同時持續與內政部營建署合作,於社會住宅內提供空間設置公共化幼兒園,以加速都會區設置公共化幼兒園及增加2歲專班供應量。