高中教育反饋餐會 華人關心小班制落實
全市高中委員會(Citywide Council on High Schools)年度「立法早餐會」(Legislative Breakfast)5日舉行,邀請到州立法機構、市議會、市教育局等民代及代表,聆聽公校校長、老師、家長、學生對紐約市教育的建議;「延長市長公校控制權」和「縮小班級規模法案」(簡稱「小班制」)成為當日熱議焦點,現場華人希望無論政策如何變化,當局都能保證亞裔追求的優質教育不受影響。
今年的「立法早餐會」在曼哈頓紐約拉瓜地亞音樂藝術表演高中(Fiorello Laguardia High School Of Music & Art and Performing Arts)舉行,由極具影響力的全市高中委員會舉辦,市教育局總監班克斯(David Banks)和市教育局第一副總監韋斯伯格(Dan Weisberg)均出席聆聽。他們當日主要呼籲各界支持延長市長公校控制權,認為如果下放權力到各學區委員會,恐造成更多腐敗。
參與的華人家長、Place NYC共同創辦人朱雅婷表示,她贊同公校由市長控制,但更多是基於「方便家長和學生維權抗議」的考量。「我經歷過學區管理的年代,深知如果家長有不滿時,反饋意見很有難度,因為沒人願意站出來對政策負責。」她表示,自己也能理解州參議員劉醇逸等民代對此的反對,畢竟教育需要平衡決策,不能由一人說了算,「我們會繼續呼籲在市教育政策小組(Panel for Educational Policy)增加家長席位,同時持續抗爭資優班、特殊高中等優質教育機會不要被政策變化影響。」
當日現場另一個議論重點聚焦在「小班制」上,曼哈頓科學和數學高中(Manhattan Center for Science and Mathematics)的華人副校長關漢平表示,學校目前已經在積極推進該法案落地,但是面臨師資不足和校舍不夠的「瓶頸」。「我們現在某些課程可以達到15人的小班級規模,但是基本上還是30人的大班,想要符合新法就得擴招教師,可是這需要很多經費支持。」
關漢平說,他們向當地學監反應,再反饋給市教育局,如果經費問題能夠落地,那麼未來推行「小班制」則不是夢想。朱雅婷也說,市教育局本周剛新建九個學校值得讚揚,但華人學區明顯還是校舍擁擠,未來「小班制」能否進行,還是得看政府建新校舍、招聘新老師的步伐快慢。