南市議員開砲 老師為芻狗 校長是皇帝?教局指校長已自請處分
陳情老師向王家貞說,校長本該是家長與老師間的橋梁,當家長對子女在班級與老師相處有所疑問時,校長的責任難道不是該先讓雙方溝通?卻是讓學校老師短短半年被提告6件,讓老師人心惶惶,私下說「不要管教學生了先保護自己吧!」
王家貞表示,此陳情老師被投訴2件,霸凌學生不成立,但不當管教1件成立。老師用時間線訴說,被投訴第一件霸凌案後,曾具名檢舉校長違反性平案,但接著又被投訴另外一件霸凌案,時間點十分接近讓她認為校長是整起事件 的藏鏡人。
王家貞表示,這名老師陳情,被檢舉的性騷案成立後,看到校長仍然主持性平會議,仍然輕佻以對,言行舉止,「也仍然針對我,讓我心生恐懼」。
教育局表示,此案是去年4月校長於教師研習場合介紹蘇姓男講師時稱「蘇兄」(諧音不雅)並於胸前比劃,造成參與研習的某女性教師有主觀感受不適,向教育局提起工作場所的性騷擾申訴。
5月受理後,即委託3名外聘委員調查,7月完成調查報告決議性騷擾事件成立,但情節輕微。教育局後續依調查報告處理建議,核予該名校長書面告誡,並要求於1個月內完成8小時的性平課程及5000字心得報告,以為警惕,並已結案。
教育局表示,校長為一校之長,更應謹言慎行,為強化校長性平意識,每年皆會辦理相關研習,此案會做成案例,並提醒校長在任何場合皆應時時提醒自我檢視。經了解該名校長自覺應有更高的自我要求,已於近日自請處分,以示對自己的警示與反省。
有關霸凌案,調查結果不成立,但教師仍可依規定向南市教師申評會提起申訴;另教師涉及「師對生違法處罰案」調查屬實,已由教師考核委員會記申誡1次處分,後續也將尊重此名老師向申評會提出救濟的權益。至於該名教師的心理輔導支持部分,將持續關心並提供必要的心理諮商輔導資源,也會要求校長應主動修補同事間的關係,營造溫馨友善的氛圍。