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人本基金會指出,為促成安心育兒環境,社會上針對民法中的家長懲戒權與「兒童及少年福利與權益保障法」已開始在考量各個社會需求面向的前提下進行討論對話,幼兒家長是此次的切入點,而立約不打小孩則是最重要的基礎。
為了解幼兒家長教養處境,人本基金會設計了一份「幼兒教養問卷」,收到2006份回覆,結果顯示,多數家長不打小孩,但缺乏教小孩的方法,59.2%家長會以條件交換(如把飯吃完等等可以看電視等),來教導小孩;40.3%透過獎勵或集點制度、37.9%剝奪或取消權利(如不講故事,減少3C時間)、33.5%威脅孩子(下次就不帶你去公園、不收玩具把它丟掉)、28.4%責罵、22.8%處罰(如罰站罰跪)、19.9%不理會、16.1%打小孩(用手或工具打身體任何部位)。
人本基金會指出,位居前3名的條件交換、獎勵集點及剝奪或取消權利都是以實際利益去誘使孩子的行為,這或許能有短期效果,但無法真正讓小孩對該學會的行為有所認知而願意努力去做;衛福部2022年兒少保護個案統計資料也顯示,施虐者本身因素中,以「缺乏親職教育知識」最多(占42.3%),因此,政府應該負起最大的責任,提供完善且易於被家長使用的親職教育資源及支持系統。
調查顯示,多數家長知道幼兒語言能力尚不成熟,但無法掌握有效溝通的方法;多數家長對3C育兒有覺察,但欠缺下一步,56.6%家長會讓幼兒使用3C,但有規定使用時間與時機,33.2%沒有規定使用時間與時機,視情況而定,僅10%家長完全不會提供。
至於家長都在何種情況,讓幼兒使用3C?59.9%想利用影片或小遊戲讓小孩學會常規或建立習慣(例如刷牙)、52%無暇兼顧小孩時(例如忙著煮飯)、36.3%在特定場所擔心小孩因無聊而吵鬧(例如在餐廳等著上菜)、33.9%為真的很想休息或獨處時。
人本基金會表示,9成家長會讓幼兒使用3C,大多數家長已意識到3C育兒可能帶來的負面影響,也願意努力讓3C的存在儘量減少,建議政府應提供更多社區中的親子遊憩空間,讓爸媽能常常帶著孩子享受其他的遊戲樂趣;而家長也要試著與孩子有固定的陪玩時間,用最簡單的素材,如桌遊、積木、紙箱等就能在陪玩時與孩子更親密。
針對家長的教養困境,人本基金會於4月28日上午10至12點,在台北市客家文化主題公園3樓媒體簡報室,舉辦一場《挺爸媽.護小孩-幼兒教養座談會》,要從大腦科學及依附理論談幼兒教養觀點,並提供各種實用好上手的溝通方法。