融和書展音樂 高雄永芳國小讓閱讀變立體 滋養學生寫作力
為幫學生累積表達及溝通能力,高雄市永芳國小鼓勵中高年級參加「永慶誠實徵文比賽」,5年3班導師黃宛慧讓學生參賽前先梳理誠並分享「誠實經驗」,讓同學思考誠實的重要性,也增加了寫作素材。
永芳國小是這次徵文賽高雄區國小組徵件人數最多的學校,校長王美惠不僅鼓勵學生參加徵文賽,也致力推動閱讀。他強調,閱讀是所有學科的基礎,尤其108課綱強調素養導向,「閱讀是基本能力,這個基礎沒打好,很多事都會窒礙難行。」
為了增加學生的閱讀興趣,永芳國小會舉辦各種主題書展,如10月有萬聖節,所以展出與鬼怪相關的書籍,再如耶誕節會聯想到耶誕樹,就會展出樹木相關書籍。永芳國小也設計與閱讀主題式活動,例如,按關鍵字到圖書館找更多與主題相關的書籍,成功闖關可以獲得獎勵。
近年「親子共讀」受到重視,永芳國小一年也會安排兩次親子講座,邀請劇團老師以「如何用繪本與孩子談心」為講題,教家長利用繪本與孩子互動,並培養孩子的閱讀習慣。
從永芳國小走到大寮圖書館只需十分鐘,因此永芳也常和圖書館合辦活動。王美惠以去年3月介紹繪本《天鵝湖》的活動為例,除了說故事,還有長笛、小提琴合奏〈天鵝湖〉及〈四隻小天鵝〉的現場表演,並問學生「聽到這段音樂,你想像台上會是表演怎麼樣的畫面?」王美惠強調,透過說故事與音樂演奏的雙重閱讀,將繪本重新詮釋,讓閱讀立體化,也有助豐富觀者的聯想力、創造力。