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相較之下,衛福部社家署統計托嬰中心專業人員人數,截至2023年底,托育人員總計有1萬3189人,從業者以30至40歲為多、佔比34.34%,未滿30歲族群則以31.74%次之,超過50歲以上的從業者佔比僅有不到10%,整體從業人員年齡較低。
據了解,托育照顧相關專科學歷的學生,在出社會後普遍偏向於先在托育中心等機構工作,待累積一定經驗後,再考量生涯規劃,如結婚、生育、家庭照顧等因素,在中壯年時期陸續轉往居家托育繼續服務,因此居家托育從業人員年齡層普遍較高。
此外,雖目前居家式托育服務提供資格為「三軌制」,即取得保母人員技術士證、具有相關學程、科、系、所學歷,或是修畢托育人員專業訓練課程,並領有結業證書者,都可以提供服務,但社家署長簡慧娟提到,近年來推動居家托育準公共化,希望能夠趨於「雙軌制」,增加具有前2項資格的從業者比例。
《NOWnews今日新聞》盤點出保母高齡化、年輕人不當保母的4大原因。
原因一:居家保母門檻低、薪水工作不穩定
中台科大兒童教育暨事業經營系副教授洪智倫接受《NOWnews今日新聞》採訪時指出,通常幼保系學生畢業後會依序去國小附幼、公立幼兒園、托嬰中心等機構式的職場,居家保母非首選。
洪智倫說明,國小附幼教師的敘薪方式、福利等,和國小教師一樣,可以跳級、有退休金、工作有保障、較穩定,成為畢業生首選;且學生在校通常都去托嬰中心、幼兒園實習,機構能學到的東西、資源較多,學生比較了解工作內容,加上給薪也不錯,畢業後自然先選擇這些職場。另外就是居家托育人員(俗稱的保母)取得資格門檻低、社會地位低,年輕人也較難接受一畢業就留在家裡帶小孩,還是會想要有同事、對外的職場環境。
原因二:政府推長照2.0 高職幼保科關閉
洪智倫指出,台灣面臨少子化高齡化,政府也因應這樣的趨勢,推出長照2.0,許多高職幼保科都關閉或改成長照科,許多高中職家長也擔心小孩唸幼保科,未來會沒工作,可能會勸說小孩棄幼保唸長照。「但沒想到很多畢業生回來分享,長照照服員門檻比保母更低,不但修課內容沒保母多,薪水也更低,而曾經關掉的幼保科也沒辦法再開設回來,等於少了一個培育的管道。」
原因三:國家人力配置問題、不重視技職人才
大學問執行長魏佳卉則表示,在少子化浪潮下,台灣的托育人才培養出現困境,根據四技二專的家政群幼保類報考人數來看,98年有3853人報考、到了113年只剩1348人,約每年減少15%左右。
「之所以會有這樣的變化,主要是幼保類科系大多在技高,在技高階段就沒人讀,自然到了大專院校階段也不會有人選讀。」魏佳卉指出,若是再更往前一點來看,許多學生在國中階段,不知道有這些技職科系可以讀,家長、學生都不清楚國家人力配置狀況、社會需要哪些人才,在資訊不足的情況下,優先選擇普通高中,建議國家應該盤點產業缺工狀況,在升學階段,給予完整資訊,協助學生進行生涯。
原因四:出社會後再進修 二技進修部、學士後教保專班滿招
此外,魏佳卉提到,雖然四技二專的家政群幼保類報考人數逐年下降,越來越少學生選擇就讀幼保系,但學士後專班卻呈現爆滿現象,推測是許多學生出了社會後,發現幼教人才大缺,才回學校補學分。
洪智倫也說,中台科大兒童教育暨事業經營系的二技進修部,從107學年度開2班、招收90人,到112學年度增至6班、招收276人,不但年年滿招,班級與人數還逐年成長,甚至112學年度還另開設學士後教保專班。
洪智倫表示,進修部學生的年齡從20幾跨到40幾歲,有五專畢業回來補學歷,也有幼保系畢業後,沒有去幼兒園,看到現在缺人了,回來進修,還有結婚生子後想要二度就業者,以及尋求轉職者,如英文補習班、教會課後照顧班、安親班等,若要教0至6歲小朋友,需具有教保員資格,所以回學校補學歷。