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對此,呂秋遠舉例,愛因斯坦、愛迪生、湯姆克魯斯、蕭敬騰都有閱讀障礙,不容易辨認字句,閱讀經常會跳行或落字,可能伴隨注意力不集中、過動、焦慮等情況,學校會提供資源班,讓他們去上課。呂秋遠說,資源班學生除了補強自身能力外,也可以融入團體,讓閱讀功能正常的孩子理解他們的狀況,學習跟其他不同的人相處。
「許多有閱讀障礙的人,在建築、表演藝術、科學、音樂上會有很高的敏銳度與成就」,呂秋遠質問7寶媽:「妳竟然跟兒子一起,在直播時公開嘲笑資源班是問題兒童?妳兒子很『正常』」,別人的孩子『不正常』才會進入資源班?妳到底給了孩子什麼樣的價值觀?」
呂秋遠提出另外一點:「如果這個社會裡的網紅,竟然可以大剌剌的在直播裡嘲笑資源班的學生,那麼只會讓更多家長不願意正視孩子與其他人的差異性,閱讀造句、填空不行,一定就是不認真念書;孩子躁動不乖,就是要教訓,以後就好了;要送孩子去資源班?那就是孩子是問題兒童,怎麼可以去?!」認為不該標籤化讀資源班的孩子。
網友留言:「我兒就是資源班資優班並存!資源班孩子很優秀好嗎」、「原來這就是資源班,我兒子在學校是去學習中心,因為他是亞斯伯格、過動兒,去接受情緒、專注力、團體的課程,他非常的聰明,看到她這樣笑真的覺得很過分」、「有問題的其實常常是大人...例如網紅」、「非常認同感謝同理,每個人都有其獨特性,不建議用貶低他人來凸顯自己!」
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