"La ciencia es vehículo para construir un espacio seguro y de pertenencia para las infancias": afirma Facundo Alonso, profesor de Ciencias de la Educación y Director de Eureka, la primera "escuelita" de ciencias gratuita orientada para infancias en Ituzaingó.
En la escuela Eureka se puede aprender y jugar con ciencia. Es un espacio de enseñanza, divulgación científica, pero más importante, de diversión. Su objetivo es democratizar el acceso al conocimiento científico, promover el interés de las infancias en diversas temáticas, además de generar un espacio de contención y acompañamiento pedagógico.
"Eureka -el proyecto- nació desde un grupo de profesionales, muchos de nosotros militantes de espacios políticos y sociales, del distrito de Ituzaingó", explica Facundo en diálogo con Clarín. Entre ellos hay desde especialistas en educación; psicología, ciencias físicas y químicos, antropólogos, ingenieros civiles, farmacéuticos, comunicadores sociales, hasta doctores en biología, artistas y acompañantes terapéuticos, trabajando ad honorem.
Su actividad comenzó en 2017 cuando realizaban, con motivo del Día del Niño o Reyes, propuestas innovadoras como ferias de ciencias y juegos a partir de la experiencia e interacción con espacios verdes y plazas.
Además de la divulgación científica en lo territorial, y especialmente después de la cuarentena de 2020, desde Eureka y su director observaron "que había que reforzar en la infancia la socialización", por lo que su primer actividad finalizado el confinamiento en 2021 fue una feria de ciencias en el barrio aeronáutico de Ituzaingó.
"Muchísimas personas se acercaron y comprobaron nuestra hipótesis general, que era que cuando hay una oferta de trabajo con los niños, hay demanda", asegura Facundo. Y agrega: "Nosotros queremos trabajar la ciencia desde estudios de fenómenos u observación de lo cotidiano".
En mayo de 2022 lograron asentar su escuela y terminaron de constituirse como asociación civil. Funciona sobre la calle Belén, en el Barrio Aeronáutico. "Contamos con el apoyo de la Provincia de Buenos Aires y del trabajo voluntario de padres, profesores que dan una mano a este proyecto", explica el director.
Actualmente están en su tercer año de matriculación, donde reciben aproximadamente a 150 niños por semana, todos en edad de primaria. Con el objetivo de acompañar y seguir el aprendizaje de cada "cientifiquito", cuenta el director, trabajan en "parejas pedagógicas", generalmente un profesional de área técnica en conjunto con alguien de área humana, con grupos reducidos de 12 o 15 niños como máximo.
En los talleres adaptados según el grupo -basados por el currículum de ciencias naturales de educación primaria y material articulado con escuelas o equipos de investigación- analizan plantas, ácidos y bases, el agua y sus propiedades, estudian los distintos grupos de elementos y realizan observaciones con microscopio, entre otras actividades y juegos.
El espacio cuenta con su propia biblioteca, una huerta y un invernadero construido por sus propias manos, todo pensado para el uso de quienes asistan a los talleres.
Como objetivo subyacente, desde Eureka promueven la posibilidad de continuar una formación secundaria técnica u orientación científica: "Creemos que en el desarrollo de una sociedad segura, comprometida con el otro, es importante un impulso de las fuerzas productivas que da el conocimiento de la Educación Técnica", asegura Facundo.
Y concluye: "Tenemos como bandera acá en Eureka que a mayor desarrollo científico, vamos a tener un mejor país".
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