R. H.
El Teatro de Papel de Nuremberg, en colaboración con el Instituto Goethe de Madrid, ha puesto en marcha el proyecto 'Señales de tráfico para la justicia', en el que alumnado de ocho países diferentes diseñan y desarrollan nuevas señales. Entre esos centros escolares de toda Europa está el IES Grupo Cántico de Córdoba, cuyos estudiantes de 4º de la ESO han aportado su creatividad para llamar la atención sobre la injusticia en la sociedad.
El taller ha sido diseñado e impartido por el artista alemán Johannes Volkmann. Y el alumnado cordobés debatió sobre la justicia y crearon unas camisetas con sus propias señales de tráfico, las cuales después se pusieron y pasearon con ellas por el barrio del IES. En el proceso creativo utilizaron diversas técnicas artísticas.
Este proyecto contribuye al aprendizaje en ámbitos como el de la historia, la democracia o las ciencias sociales, pero también en otros como las enseñanzas artísticas o el trabajo cooperativo.
Entre las señales que sirven de base para el trabajo del alumnado y la correspondiente reflexión están algunas relacionadas con la igualdad de trato, contra el racismo o a favor de la concordia. Asimismo, hay otras vinculadas a las ideas de la protección del medio ambiente, la guerra, el respeto a todas las personas o la diversidad.
«Señales de tráfico para la justicia» procede de la 4ª Conferencia Cumbre Internacional sobre Niños y Jóvenes (Memorial de los Juicios de Nuremberg, 2021) y también se plantea su exposición en espacios públicos para concienciar.
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