La vicepresidenta de la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Axarquía, Marilé Muñiz; el teniente alcalde de Torre del Mar, Jesús Pérez Atencia; la concejal de Educación del Ayuntamiento de Vélez- Málaga, Lourdes Piña; el vicedirector del IES María Zambrano, Antonio Garrido y Antonio Herrero, coordinador de la actividad han presentado el I Torneo de Debate Educativo María Zambrano.
Muñiz ha dado, en primer lugar, "las gracias al Instituto María Zambrano por su organización, pero también porque ha dado cabida a todos los institutos de la comarca" y ha incidido en que, "de esta forma, la actividad además de fomentar la dialéctica entre los más jóvenes de una forma competitiva pero sana, también permite que alumnos de diferentes centros compartan la experiencia en una jornada de convivencia".
Asimismo, ha agradecido "a la directora del centro y a los organizadores que hayan pensado en la Mancomunidad para celebrar la final de este evento educativo que será el viernes 26 de abril.
Desde la institución comarcal apoyan la actividad "en la de una forma amena el alumnado aprende a debatir. Y esto supone no sólo a romper el miedo escénico de hablar en público sino también a preparar los temas a debate previamente. Y para más mérito, lo harán en español e inglés", ha subrayado y ha agradecido también "a la tenencia de alcaldía de Torre del Mar y a la concejalía de Educación por apoyar esta iniciativa"."Como vocal de Turismo, quiero informar que es todo un orgullo el poder participar hoy en la presentación de este primer torneo de debate educativo María Zambrano", ha expresado el también teniente alcalde de Torre del Mar sobre esta iniciativa organizada por el instituto María Zambrano con una fase de centro y otra comarcal que contará con el edificio de la Azucarera de Torre del Mar como una de sus sedes principales, además de esta Mancomunidad.
Se trata, ha indicado, "de una actividad con un gran potencial de aprendizaje para el alumnado y profesorado participante. Una enriquecedora experiencia que proporciona al alumnado herramientas para la vida, incluyendo elementos como el propio conocimiento y la búsqueda de información".
Por último, ha dado la "enhorabuena a los organizadores, a los responsables y animo a todos los centros a participar, ya que se trata de una experiencia única".
Por su parte, la edil de Educación, Lourdes Piña, ha valorado la actividad en la que "se potencia el aprendizaje, el trabajo en equipo, la investigación, y la capacidad de oratoria, tan importante para defenderse e la vida".
Asimismo, ha destacado el hecho de que "diferentes administraciones respalden una iniciativa que nace en un centro educativo" y ha animado al alumnado participante "a que se diviertan con esta experiencia tan enriquecedora".
Por su parte, el vicedirector del IES María Zambrano, Antonio Garrido, ha agradecido el apoyo de las administraciones involucradas, así como de Cima y de la Fundación María Zambrano."El Debate Educativo María Zambrano nace con vocación de continuidad. Este año participan cinco centros educativos con aproximadamente una treintena de alumnos", ha dicho Garrido y ha valorado "la implicación de los profesores y alumnos del IES María Zambrano pero también el de otros institutos de Secundaria y Bachillerato".
Ha indicado la actividad surge en conmemoración al 120 aniversario del nacimiento de la filósofa veleña María Zambrano, que da nombre al instituto y a la prueba. En esta primera edición participa el alumnado de ESO y Bachillerato del instituto anfitrión, del IES Joaquín Lobato (Torre del Mar), IES Juan de la Cierva (Vélez - Málaga, IES La Maroma (Benamocarra) y el IES Jorge Guilén (Torrox).
El profesor coordinador de la actividad, Antonio Herrero, también ha valorado "la implicación de los alumnos y de los profesores participantes de nuestro centro y de los otros participantes". "Lo están viviendo con mucha emoción, por la experiencia y por el aprendizaje", ha apostillado recordando que el torneo de debate "nació de la ilusión y de las ganas de aprender".
Alumnos del módulo de Turismo colaborarán en la organización del espacio y del público, o en la exposición de los tiempos, entre otras tareas."El debate educativo es una herramienta con mucho potencial, no consiste en el simple hecho de dar una opinión, el debate es en sí mismo una enseñanza; Esta actividad comienza con la búsqueda de argumentos, búsqueda de evidencias, de fuentes fiables, pero además se tiene muy en cuenta la capacidad de expresión, de oratoria y comunicación de nuestros alumnos", ha resumido Herrero.
Además, ha continuado, "con una actualidad marcada por la polarización y la crispación, es un valor ser capaz de comunicarse, de escuchar al otro, entenderlo de forma empática, y de acercar postura, es fundamental para la sociedad del futuro de la que forma parte nuestro alumnado", ha concluido.