Reforma educativa: proyecto de ley estatutaria pasa segundo debate en Cámara
El pleno de la cámara baja respaldó con 136 votos a 0 el proyecto de ley estatutaria del Gobierno.
La plenaria de la Cámara aprobó este lunes en segundo debate, por 136 votos a 0, la reforma a la educación del gobierno del presidente Gustavo Petro.
"Hoy se dio un paso fundamental para construir un sistema educativo más equitativo, inclusivo y de calidad para todas y todos los colombianos. Agradecemos a las y los representantes de la Cámara por sus valiosos aportes que han contribuido a enriquecer la ley estatutaria de educación. El proyecto fue aprobado en un ambiente de respeto por las diferencias, donde ha primado el bien común y los consensos en torno al presente y futuro de la educación en Colombia", afirmó la ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa.
Esta iniciativa pasa ahora a la Comisión Sexta del Senado, con 47 artículos, entre los que se destacan la ampliación de la educación inicial en los grados de prejardín y jardín, la obligatoriedad de la educación media, es decir en los grados 10.° y 11.°, y el reconocimiento de la educación superior como derecho fundamental.
"En este último debate se aprobaron y votaron seis artículos que buscan reafirmar la connotación de derecho fundamental de la educación en todos los niveles, educación inicial, básica, media y superior, lo cual no excluye su carácter de servicio público", agregó la funcionaria.
El pleno de la cámara baja respaldó también los artículos que garantizan el derecho fundamental a la educación para personas con discapacidad, cuidadores, padres y madres de hogar y gestantes, priorizando un enfoque diferencial para su acceso, permanencia y graduación dentro del sistema educativo.
Por otra parte, con el propósito de ratificar los compromisos que surgieron del Acuerdo de Paz, igualmente se incluyeron a las personas reincorporadas y en proceso de reincorporación en el articulado.
"Con este proyecto de ley buscamos una regulación de rango constitucional que logre ser un punto de acuerdo nacional, en donde el sistema educativo deje de ser el determinante de un apartheid social de inequidades y se transforme en el principal factor de movilidad y justicia social del país", concluyó la ministra.