Al respecto, la secretaria de Planeamiento Estratégico, Natalia García Goyena, explicó que "si bien todos tuvimos un acercamiento al ADM, el sentido que tiene esta capacitación, es que los asesores de los Niveles y Modalidades del Ministerio puedan incorporar e institucionalizar la existencia de esta tecnología para el aprendizaje en las escuelas a la hora de pensar distintas propuestas, proyectos o documentos orientadores y de acompañamiento a docentes y directivos".