Encuentros Corales: Se realizó una reunión organizativa en la EPEP N° 57 en el marco de la edición 2024
En la mañana de este miércoles 17, en la EPEP N° 57 "Gendarme Argentino", del barrio Luján de la ciudad de Formosa, se realizó una reunión organizativa relacionada a los próximos Encuentros Corales 2024 "Dr. Alberto Marcelo Zorrilla".
Así lo confirmó, en declaraciones que recogió AGENFOR, Griselda Paredes, responsable del Programa Provincial de Coros Escolares del Ministerio de Cultura y Educación de la provincia de Formosa.
Allí, en esta oportunidad, se concentró a las escuelas del Circuito Cinco, "organizadas en tres grupos y que van a estar participando de este evento el 7 y el 10 de junio próximo", informó.
Explicó también que en esta actividad "todas las escuelas tienen que presentar dos canciones que hagan referencia a Formosa, su historia, flora, fauna, mitos y leyendas; más una canción final que la interpretan todos los coros juntos".
Resaltó, a su vez, que este es "un espacio donde valoramos el trabajo de poetas, de rescatar y volcar en las canciones el sentir de un pueblo, y también es una oportunidad, por ejemplo, para que aquellos profesores de música, escritores o los que tengan sus canciones inéditas las presenten en un escenario".
De la misma manera, "aprovechamos este momento para desde la organización tener conocimiento de los nuevos poetas que van surgiendo".
Y recordó Paredes que los Encuentros Corales se vienen realizando desde el 2015 y además están en el calendario escolar desde el 2016. "Es decir que desde ese momento se viene trabajando ininterrumpidamente, a excepción de la pandemia", realzó.
Por eso mismo es que "todos los docentes de música como también los profesores de folklore y los maestros de grados, que colaboran en el armado y puesta en escena del coro, ya tienen conocimiento de esta actividad", enfatizó.
Por otro lado, y para finalizar, hizo notar: "El coro es un espacio donde se descubre y se apoyan a los talentos. Por ejemplo, hay niños que a través del coro descubren que quieren cantar y les gusta, y también la escuela va generando o movilizando en los niños el hecho de expresarse a través del canto".
"Así se ha dado en los casos de muchos artistas, por eso, qué mejor que el Ministerio de Cultura y Educación esté apoyando esta actividad", concluyó.