Este martes, la Universidad de Morón presentó su capsula de realidad inmersiva diseñada por su equipo docente. A través del uso de cascos de realidad virtual y mandos de seguimiento, los estudiantes podrán, a través de las últimas tecnologías, capacitarse de una forma completamente innovadora.
La UM es la primera casa de altos estudios del país en desarrollar sus propias aulas de realidad inmersiva con el objetivo de brindar, a través de una experiencia 360º completa, contenido académico para sus distintas disciplinas.
"Las aulas inmersivas constituyen el primer paso hacia la integración con otras instituciones en un metaverso en el cual los estudiantes podrán desplazarse con su avatar sin moverse de su casa y conectar con docentes y alumnos de todo el mundo. La Universidad de Morón va camino a eso", comentó Pablo Navarro, secretario general de la institución y experto en educación digital.
Junto con la empresa CognosOnline, la Universidad de Morón diseñó un mundo virtual en el que el estudiante podrá traspasar los límites físicos del aula tradicional. Es un paso hacia la educación digital, con una mirada de modernización de las técnicas de enseñanza.
Desde la UM detallaron que para la creación de las distintas cápsulas, los profesores seleccionaron temas pertinentes a todas las carreras con el objetivo de garantizar un contenido de calidad y relevancia para su alumnado.
El desarrollo de este proyecto se encuentra en su primera etapa, no obstante, todas las Escuelas Superiores de la Universidad de Morón cuentan, desde este martes, con una cápsula relacionada a temas relativos a cada carrera.
Los espacios digitales son vivienda del siglo XXI -Arquitectura e Ingeniería-; Recorridos 3D por las principales atracciones de la Ciudad de Buenos Aires -Turismo-; Interacción con contratos inteligentes -Derecho-; Criptomonedas -Economía-; Microbiología -Ciencias Exactas y Ciencias de la Salud-; y Autismo -Ciencias del Comportamiento y Humanidades-.
Invitada a la presentación de las capsulas, la periodista especializada en la materia, Débora Slotnisky, expresó: "La tecnología es parte central de la organización con lo cual, cuando uno lo hace internamente, es mucho más rico y le da mucho más valor, por eso es tan importante que lo hayan desarrollado con sus docentes y todo su equipo".
El entorno de cada universo de 360 grados corresponde a las dos sedes de la Universidad (Morón y CABA), en búsqueda de aumentar el realismo a la experiencia.
Para participar, los alumnos deberán escanear el QR que está en el tótem al ingreso de las aulas inmersivas y anotarse.