Wermelskirchen · Die 16-jährige Wermelskirchenerin will die Welt sehen – und fängt jetzt damit an. Für ihr Auslandsjahr in Frankreich hat sie sich selbst die fremde Sprache beigebracht und mehrere Hürden überwunden. Jetzt kann sie es kaum erwarten.
Sie träumt von der großen weiten Welt, von Orten jenseits der Ozeane und von Menschen, die in anderen Kulturen leben. "Irgendwie wusste ich schon früh, dass ich nicht für immer in Deutschland bleiben möchte", sagt Sheena Michel. Sie wolle viel von der Welt sehen und neue Menschen kennenlernen. Deswegen nutzt sie nun die erste Möglichkeit, um über den Tellerrand hinauszublicken. "Ein Auslandsjahr nach der zehnten Klasse ist eine gute Gelegenheit dafür", findet die 16-Jährige.
Im vergangenen Jahr begann Sheena, sich umzusehen. Die Gymnasiastin recherchierte nach Möglichkeiten für Jugendliche, in anderen Ländern die Schule zu besuchen. Sie kam auf Neuseeland und die USA und entdeckte die hohen Schulkosten. "Also sah ich mich in Europa um, damit das Auslandsjahr auch bezahlbar bleibt", erklärt sie. So entdeckte sie Frankreich. Sie hatte in ihrer Klasse die französischen Austauschschüler kennengelernt und begann, Pläne zu schmieden. "Meine Eltern wünschten sich, dass ich vor meinem Auslandsjahr erst mal ein Praktikum im Ausland mache", erzählt sie, "als kleine Testphase." Sheena erklärte sich mit der Bedingung einverstanden und machte sich auf die Suche.
Als sie noch mitten in der Recherche steckte, klopfte es an der Klassentür – und Heike Frankrone bat um einen Moment der Aufmerksamkeit. Die Französischlehrerin engagiert sich auch für den Partnerverein, der die Beziehungen zwischen Wermelskirchen und Loches lebendig hält. Nun suchte sie nach Schülern, die Lust auf ein Praktikum in der französischen Partnerstadt hätten. "Das passte einfach", sagt Sheena Michel.
Einen Haken allerdings hatte der Plan: Sheena hatte sich für Latein als zweite Fremdsprache entschieden, weil sie damals mit dem Gedanken gespielt hatte, später Jura zu studieren. Aber Heike Frankrone machte ihr Mut – die fremde Sprache zu lernen und sich für das Praktikum zu bewerben. "Ich habe mir dann selber Französisch beigebracht", erzählt die Zehntklässlerin.
Mithilfe des Internets und einer App lernte sie Grundkenntnisse. "Hund und Katze, rot und blau: Viel mehr konnte ich aber nicht", erzählt sie und lacht. Das reichte nicht: Denn die Schule setzte für das Praktikum die DELF-Prüfung auf A2-Niveau voraus. "Es war der Moment, in dem ich zeigen musste, dass ich das wirklich will", sagt Sheena über den Herbst 2023.
Heike Frankrone bot ihre Unterstützung an, traf sich mit der Schülerin zum Lernen und lud sie in die Prüfungsklasse der Neuntklässler ein, die sich auf die DELF-Prüfung vorbereitete. "Ohne Frau Frankrone hätte ich es nicht geschafft", sagt Sheena Michel. Ihr sei das Lernen nie schwer gefallen. "Aber ich bin ein ruhiger Typ", sagt sie. "Das Sprechen und der mündliche Teil sind immer eine Herausforderung für mich."
Weil das Praktikum für Januar terminiert war, die Prüfungen aber erst im Februar sein sollte, meldete sich die Schülerin am "Institut français" in Köln an, legte dort im November ihre Prüfung ab und vergoss ein paar Freudentränen als sie die Prüfungsergebnisse bekam.
"Wir sind im Januar als Familie nach Loches gefahren", erzählt sie. Dort wartete ein Praktikumsplatz in einer Grundschule auf sie. "Das passte ganz gut, weil ich nach der Schule inzwischen Psychologie studieren möchte, vielleicht auch mit dem Schwerpunkt Kinder", erzählt sie. Vor allem erwartete sie in Loches aber eine Gastfamilie, die das Gymnasium vermittelt hatte.
"Ich hatte großes Glück", stellt sie fest. Ihre Gastschwester war ebenfalls 16 Jahre alt und besuchte das Lycée, das Gymnasium. Weil die Grundschulen mittwochs in Frankreich geschlossen bleiben, nutzte Sheena die Gelegenheit an ihrem freien Tag, ihre Gastschwester in die Schule zu begleiten. "Ich bin dort sehr nett aufgenommen worden", erzählt Sheena.
So fiel ihr die Entscheidung nach dem Praktikum nicht schwer, auch ihr Auslandsjahr in Loches zu planen – mit dem Besuch des Lycée. "Ich habe mir noch etwas Bedenkzeit genommen", sagt Sheena Michel, "aber als auch meine Gastfamilie zusagte, mich ein Jahr zu beherbergen, habe ich zugegriffen."
Im Sommer beginnt nun ihr Auslandsjahr in Loches. "Ich möchte Erfahrungen sammeln und Menschen kennenlernen", sagt die 16-Jährige. Und sie wünscht sich, dass sie auch Lehren für ihr Leben mitnehme. "Ohne die eigene Familie um mich herum, werde ich viel selbstständiger sein müssen", schätzt sie. Ein Heimatbesuch ist während des Auslandsjahres nicht vorgesehen. "Und vielleicht schaffe ich es auch, meine ruhige Art etwas abzulegen", sagt sie. "Das braucht jetzt Mut, aber ich werde auf andere Menschen zugehen müssen, wenn ich nicht alleine in der Mensa sitzen will."
Die Vorfreude ist ihr ins Gesicht geschrieben. Noch wartet sie auf das genaue Datum ihres Reisebeginns. Sie könne es gar nicht erwarten, aufzubrechen – auch, wenn sie weiß, dass das Schuljahr in Frankreich in Deutschland nicht angerechnet wird, sie also wahrscheinlich ein Jahr länger bis zum Abitur brauchen wird. "Das ist es mir wert", sagt Sheena.