Wermelskirchen · Zum ersten Mal öffnete die Stadtbücherei ihre Türen am Abend zum Lernen. Mehr als 20 Schüler nahmen das Angebot an – auf der Zielgeraden zu den Abiturprüfungen in der kommenden Woche.
Hinter Julia und Leonard liegen schon anstrengende Wochen des Lernens. "Nächsten Freitag ist es so weit", sagt der 18-Jährige und meint seine Abiturklausur in Chemie. Bis dahin stehe noch einiger Stoff auf dem Lernplan. "Und wir müssen natürlich auch noch alles wiederholen", sagt Sitznachbarin Julia. Die beiden haben sich zum Lernen in der Stadtbücherei verabredet.
"Lerngemeinschaften bringen mir wirklich viel", sagt Leonard. Die beiden fragen sich gegenseitig ab. Und wenn der eine zweifelt, kann der andere aushelfen. Als Julia und Leonard von der ersten Lern-Nacht in der Stadtbücherei hörten, ahnten sie schon, dass es für sie genau das richtige Angebot sein würde. "Ich bin eindeutig eine Abendlernerin", sagt Julia. Deswegen komme ihr die Zeitspanne zwischen 18 und 21 Uhr, die die Bücherei an diesem Tag bietet, entgegen. "Und irgendwas macht diese Atmosphäre hier auch mit einem", sagt Leonard und schaut sich in der Bücherei um, "mir fällt das Lernen hier leichter."
Das geht auch Milena so. Sie hat sich zu den beiden an den Tisch gesetzt und lernt für ihre Kunstprüfung in der kommenden Woche. "Ganz anderer Stoff", sagt sie, "aber trotzdem lernt man hier zusammen." Die bunten Karteikarten liegen bereit, das übrige Material hat sie dank Tablet und Ordnern mitgebracht. "Ich nutze hier nur das WLAN", sagt Milena. Dann ergänzt die 17-Jährige: "Und die besondere Stimmung."
Ein Stockwerk höher haben sich ganz hinten in der Ecke Yaara, Marie, Luna und eine zweite Marie in einer Lern-Ecke zusammengesetzt. Ob sich langsam die Aufregung breit mache? "Mehr Stress als Aufregung", sagt Yaara. Die Vier haben eine kleine Keks-Auswahl in der Tischmitte aufgebaut, die Tablets tanken an den Steckdosen Strom. "Die Ruhe der Bibliothek motiviert mich zum Lernen", sagt Marie und freut sich über die Einladung der Stadtbücherei zur Lern-Nacht. Zuhause gebe es deutlich mehr Ablenkung. Und statt der Freundin zu schreiben, wenn sie sich gerne mit ihr über einen Philosophen unterhalten wolle, könne sie jetzt ein paar flüsternde Worte mit ihr wechseln. Zweimal Philosophie, einmal Pädagogik und einmal Sport: Die vier Abiturientinnen haben ganz unterschiedlichen Stoff auf den Lernplänen stehen. Aber ihnen gefällt der gemeinsame Abend so kurz vor den wichtigen Prüfungen. Bücher oder Geräte der Bücherei nutzen sie nicht – nur das WLAN. "Hier ist man ein bisschen mehr gezwungen, wirklich zu lernen", sagt Marie. Und dann stecken die Vier wieder ihre Köpfe in die Aufzeichnungen.
Kathrin Ludwig und Lara Kiwitt sitzen währenddessen am Eingang der Stadtbücherei. Wer Fragen hat, kann sich an die beiden wenden. Sie haben einen Einkaufskorb mit Nervennahrung gefüllt und auch Getränke, die beim Wachbleiben helfen, bereitgestellt. "Die Bücherei hat sich als Lern-Ort etabliert", erzählt Kathrin Ludwig. Nach Corona habe das Team immer öfter Schüler, auch mal Studenten in den Co-Working-Bereichen entdeckt. "Sie sind ganz oft gar keine Büchereikunden, freuen sich aber über den Lernraum", sagt Lara Kiwitt. Die Besucher können das freie WLAN nutzen und ihre Geräte aufladen. "Wir haben aus größeren Städten schon vor fünf Jahren gehört, dass die Lernplätze in Büchereien immer stärker nachgefragt wurden", erzählt Kathrin Ludwig. Dass dieses Thema auch mal in Wermelskirchens so präsent sein würde, dachten sie damals nicht. "Wir freuen uns, dass unsere Bücherei als inspirierend empfunden wird", sagt die Bücherei-Leiterin. Und deswegen ist auch der Ausbau des Co-Working-Bereichs vorgesehen. Der Sachbuchbestand sei wegen fehlender Nachfrage ohnehin etwas zurückgebaut worden. So sei neuer Platz für den Arbeitsbereich entstanden.
Als sich die Schüler um 21 Uhr auf den Heimweg machen, bittet das Team sie noch um eine kurze Rückmeldung auf einem Fragebogen. "Wir lernen ja selber noch", sagt Lara Kiwitt vom Bücherei-Team. Mit der ersten Auflage seien sie aber zufrieden – eine Fortsetzung sei geplant.