Los expertos que han trabajado en las mejoras educativas que necesita Cataluña para revertir los malos resultados que los alumnos obtuvieron en el Informe PISA han presentado este miércoles las 18 medidas "urgentes" que ven necesarias priorizar el próximo curso. Entre ellas, destacan incrementar el número de profesores, aumentar las aulas de acogida y trabajar en grupos reducidos con ratios más bajas. "Las medidas que hemos consensuado necesitan tiempo, pero son posibles, son viables", ha explicado Jesús Vinyes, coordinador del grupo impulsor y presidente del Consell d'Educació de Catalunya.
La consellera Anna Simó, que ha recibido el informe también este miércoles, se ha comprometido a realizar una "lectura intensa y sin demora" del documento para, en unas semanas, poder trasladar la información en "cifras, euros y plazos". Además, ha añadido que mantiene la previsión de "tirar adelante las medidas urgentes el curso que viene".
En la lista también se incluye promover un pacto nacional para la inclusión y la equidad; elaborar un marco de referencia sobre el proceso de aprendizaje de la comunicación oral, de lectura y escritura y matemáticas; añadir más personal de apoyo no docente en función de las necesidades del alumnado, especialmente en entornos complejos; favorecer la aplicación del modelo de tutoría compartida en secundaria y promover medidas para que los estudiantes participen en su proceso de aprendizaje.
En cuanto a la posibilidad de que los Presupuestos de la Generalitat para 2024 no salgan adelante -el lunes informó que en Educación habría una partida de 50 millones destinada a aplicar las medidas del grupo de expertos-, la consellera ha reconocido que habrá una parte que no se podrá aplicar. Sin embargo, ha reiterado su "compromiso absoluto" de tirar adelante las medidas urgentes y ha apelado a la responsabilidad de los grupos.