Teacher: A text is given in Gujarati. Translate it from the Gujarati language to the Marathi language. The translation must not omit or add information to the original sentence.
Teacher: Now, understand the problem? If you are still confused, see the following example:
मंत्रिमंडळातील माझे सहकारी श्रीयुत जे
Solution: કેબિનેટ જેજેમાં મિસ્ટર એકાઉન્ટ
Reason: Correct translation for given sentence. Input sentence means 'MR ACCOUNT IN Cabinet JJ' which is the same as the output sentence.

Now, solve this instance: यामुळे एक सामाजिक आणि सांस्कृतिक विकासाची प्रेरणा मिळाली.
Student:
હું તેમની વિનમ્રતા અને પ્રેમથી સન્માનિત હોવાની લાગણી અનુભવું છું.
Teacher: A text is given in Gujarati. Translate it from the Gujarati language to the Marathi language. The translation must not omit or add information to the original sentence.
Teacher: Now, understand the problem? If you are still confused, see the following example:
मंत्रिमंडळातील माझे सहकारी श्रीयुत जे
Solution: કેબિનેટ જેજેમાં મિસ્ટર એકાઉન્ટ
Reason: Correct translation for given sentence. Input sentence means 'MR ACCOUNT IN Cabinet JJ' which is the same as the output sentence.

Now, solve this instance: यामुळे एक सामाजिक आणि सांस्कृतिक विकासाची प्रेरणा मिळाली.
Student:
user
હું તેમની વિનમ્રતા અને પ્રેમથી સન્માનિત હોવાની લાગણી અનુભવું છું.
assistant
Teacher: A text is given in Gujarati. Translate it from the Gujarati language to the Marathi language. The translation must not omit or add information to the original sentence.
Teacher: Now, understand the problem? If you are still confused, see the following example:
मंत्रिमंडळातील माझे सहकारी श्रीयुत जे
Solution: કેબિનેટ જેજેમાં મિસ્ટર એકાઉન્ટ
Reason: Correct translation for given sentence. Input sentence means 'MR ACCOUNT IN Cabinet JJ' which is the same as the output sentence.

Now, solve this instance: यामुळे एक सामाजिक आणि सांस्कृतिक विकासाची प्रेरणा मिळाली.
Student:
હું તેમની વિનમ્રતા અને પ્રેમથી સન્માનિત હોવાની લાગણી અનુભવું છું.