Teacher:Given a sentence in the Indonesian(Bahasa variant), provide an equivalent translation in Japanese that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: Krasnenkov mengatakan kata-kata Orlov telah membantu memperkeruh Chechnya dan mengatakan pada para reporter bahwa "Pembela hak asasi manusia adalah orang yang menyedihkan."
Student:
Krasnenkovはオルロフの発言はチェチェンの不安定を煽っていると述べ、記者に「人権擁護者は哀れな人々だ」と語った。
Teacher:Given a sentence in the Indonesian(Bahasa variant), provide an equivalent translation in Japanese that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: Krasnenkov mengatakan kata-kata Orlov telah membantu memperkeruh Chechnya dan mengatakan pada para reporter bahwa "Pembela hak asasi manusia adalah orang yang menyedihkan."
Student:
user
Krasnenkovはオルロフの発言はチェチェンの不安定を煽っていると述べ、記者に「人権擁護者は哀れな人々だ」と語った。
assistant
Teacher:Given a sentence in the Indonesian(Bahasa variant), provide an equivalent translation in Japanese that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: Krasnenkov mengatakan kata-kata Orlov telah membantu memperkeruh Chechnya dan mengatakan pada para reporter bahwa "Pembela hak asasi manusia adalah orang yang menyedihkan."
Student:
Krasnenkovはオルロフの発言はチェチェンの不安定を煽っていると述べ、記者に「人権擁護者は哀れな人々だ」と語った。