Teacher:A text is given in Gujarati. Translate it from the Gujarati language to the Marathi language. The translation must not omit or add information to the original sentence.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: अन्य काही दुसऱ्या टोकाचेही असतात, मात्र बहुतांश आरामदायी अवस्था वाले नजरेस पडतात.
Student:
તો દોસ્તો, શું ક્યારેય તમને મન થાય છે રીઝર્વેશન વિના રેલવેના બીજા વર્ગમાં ટિકીટ લઈને ચડી જઈએ, ઓછામાં ઓછી 24 કલાક મુસાફરી કરીએ. શું અનુભવ મળે છે?
Teacher:A text is given in Gujarati. Translate it from the Gujarati language to the Marathi language. The translation must not omit or add information to the original sentence.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: अन्य काही दुसऱ्या टोकाचेही असतात, मात्र बहुतांश आरामदायी अवस्था वाले नजरेस पडतात.
Student:
user
તો દોસ્તો, શું ક્યારેય તમને મન થાય છે રીઝર્વેશન વિના રેલવેના બીજા વર્ગમાં ટિકીટ લઈને ચડી જઈએ, ઓછામાં ઓછી 24 કલાક મુસાફરી કરીએ. શું અનુભવ મળે છે?
assistant
Teacher:A text is given in Gujarati. Translate it from the Gujarati language to the Marathi language. The translation must not omit or add information to the original sentence.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: अन्य काही दुसऱ्या टोकाचेही असतात, मात्र बहुतांश आरामदायी अवस्था वाले नजरेस पडतात.
Student:
તો દોસ્તો, શું ક્યારેય તમને મન થાય છે રીઝર્વેશન વિના રેલવેના બીજા વર્ગમાં ટિકીટ લઈને ચડી જઈએ, ઓછામાં ઓછી 24 કલાક મુસાફરી કરીએ. શું અનુભવ મળે છે?