¿Cuáles son los tratamientos disponibles para el trastorno de procesamiento sensorial?
La ASI, que suele ofrecerse como parte de la terapia ocupacional, coloca al niño en una sala diseñada específicamente para estimular y desafiar todos los sentidos con el fin de provocar respuestas adaptativas funcionales. La Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA) define la Terapia Ocupacional como "los profesionales de la terapia ocupacional en entornos pediátricos trabajan con niños y sus familias, cuidadores y profesores para promover la participación en actividades y ocupaciones significativas". En la infancia, estas ocupaciones pueden incluir el juego, la escuela y el aprendizaje de tareas de autocuidado. Un Terapeuta Ocupacional de nivel básico puede proporcionar tratamiento para el trastorno del procesamiento sensorial, pero existe una formación clínica más avanzada para abordar los procesos neurobiológicos subyacentes implicados.
La terapia de integración sensorial se rige por cuatro principios fundamentales:
Desafío adecuado (el niño debe ser capaz de superar con éxito los desafíos que se le presentan mediante actividades lúdicas)
Respuesta adaptativa (el niño adapta su comportamiento con estrategias nuevas y útiles en respuesta a los retos presentados)
Compromiso activo (el niño querrá participar porque las actividades son divertidas)
Dirigidas por el niño (las preferencias del niño se utilizan para iniciar experiencias terapéuticas dentro de la sesión)
Se han planteado serias dudas sobre la eficacia de esta terapia, sobre todo en las revistas médicas, donde los requisitos para que un tratamiento sea eficaz son mucho más elevados y desarrollados que sus homólogos de terapia ocupacional, que a menudo defienden la eficacia del tratamiento.


Terapia de procesamiento sensorial
Esta terapia conserva los cuatro principios antes mencionados y añade:
Intensidad (la persona asiste diariamente a la terapia durante un periodo de tiempo prolongado)
Enfoque evolutivo (el terapeuta se adapta a la edad evolutiva de la persona, frente a la edad real)
Evaluación sistemática test-retest (todos los clientes son evaluados antes y después)
Impulsado por el proceso frente a impulsado por la actividad (el terapeuta se centra en la conexión emocional "justa" y en el proceso que refuerza la relación)
Educación de los padres (las sesiones de educación de los padres se programan dentro del proceso terapéutico)
"Joie de vivre" (la felicidad vital es el objetivo principal de la terapia, que se consigue mediante la participación social, la autorregulación y la autoestima)
Combinación de las mejores prácticas de intervención (suele ir acompañada de terapia integrada de sistemas de escucha, tiempo en el suelo y medios electrónicos como Xbox Kinect, Nintendo Wii, entrenamiento con la máquina Makoto II y otros)
Mientras que los terapeutas ocupacionales que utilizan un marco de referencia de integración sensorial trabajan para aumentar la capacidad del niño de procesar adecuadamente la información sensorial, otros terapeutas ocupacionales pueden centrarse en las adaptaciones del entorno que los padres y el personal escolar pueden utilizar para mejorar el funcionamiento del niño en casa, en la escuela y en la comunidad, como elegir ropa suave y sin etiquetas, evitar la iluminación fluorescente y proporcionar tapones para los oídos para casos de "emergencia" (como simulacros de incendio).
Evaluación de la eficacia del tratamiento
Una revisión de 2019 concluyó que la terapia de integración sensorial es eficaz para el trastorno del espectro autista.Otro estudio de 2018 respalda la intervención para niños con necesidades especiales,Además, la Asociación Americana de Terapia Ocupacional apoya la intervención.
En su revisión general de la bibliografía sobre la eficacia del tratamiento, Aetna concluyó que "la eficacia de estas terapias no está demostrada", mientras que la Academia Americana de Pediatría concluyó que "los padres deben ser informados de que la cantidad de investigaciones relativas a la eficacia de la terapia de integración sensorial es limitada y no concluyente".Una revisión de 2015 concluyó que las técnicas de TIS existen "fuera de los límites de la práctica establecida basada en la evidencia" y que la TIS es "muy posiblemente un mal uso de recursos limitados".
Los dos principales tratamientos disponibles para el trastorno del procesamiento sensorial son la terapia de integración sensorial y la terapia de procesamiento sensorial