प्रसंग: अमेरिकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में प्रवेश से संबंधित नस्लीय प्राथमिकताओं पर बहस कॉलेजों के मिशन की प्रतिस्पर्धी धारणाओं को दर्शाती हैः "उन्हें किस हद तक विद्वतापूर्ण उत्कृष्टता का पीछा करना चाहिए, किस हद तक नागरिक वस्तुओं का अनुसरण करना चाहिए, और इन्हें कैसे करना चाहिए? उद्देश्यों को संतुलित किया जाए? रोनाल्ड ड्वार्किन जैसे विद्वानों ने जोर देकर कहा है कि किसी भी कॉलेज आवेदक को यह उम्मीद करने का अधिकार नहीं है कि एक विश्वविद्यालय अपनी प्रवेश नीतियों को इस तरह से तैयार करेगा कि किसी भी विशेष गुणों को पुरस्कार दिया जाए। इस दृष्टिकोण से, प्रवेश उच्च योग्यता को पुरस्कृत करने के लिए दिया जाने वाला सम्मान नहीं है, बल्कि मिशन को आगे बढ़ाने का एक तरीका है जैसा कि प्रत्येक विश्वविद्यालय इसे परिभाषित करता है। यदि विविधता विश्वविद्यालय का एक लक्ष्य है और उनकी नस्लीय प्राथमिकताएं घृणा या अवमानना के आधार पर आवेदकों के साथ भेदभाव नहीं करती हैं, तो विश्वविद्यालय द्वारा निर्धारित मिशन से संबंधित मानदंडों के आधार पर सकारात्मक कार्रवाई को स्वीकार्य माना जा सकता है। अपने लिए। इस दृष्टिकोण से, प्रवेश उच्च योग्यता को पुरस्कृत करने के लिए दिया जाने वाला सम्मान नहीं है, बल्कि मिशन को आगे बढ़ाने का एक तरीका है जैसा कि प्रत्येक विश्वविद्यालय इसे परिभाषित करता है।

सवाल: रोनाल्ड ड्वॉर्किन ने उन अपेक्षाओं के बारे में क्या दावा किया जो एक कॉलेज आवेदन में नहीं होनी चाहिए थीं?

उत्तर: यह उम्मीद करने का अधिकार कि एक विश्वविद्यालय अपनी प्रवेश नीतियों को इस तरह से तैयार करेगा कि किसी भी विशेष गुणों को पुरस्कृत किया जाए।