प्रसंग: घरेलू कामों को साझा करने के अलावा, कुछ संस्कृतियाँ किशोरों से अपने परिवार की वित्तीय जिम्मेदारियों में भाग लेने की उम्मीद करती हैं। पारिवारिक आर्थिक और वित्तीय शिक्षा विशेषज्ञों के अनुसार, किशोर भविष्य के आर्थिक लक्ष्यों के लिए आगे की योजना बनाने के साथ-साथ बचत और पैसा खर्च करने की प्रथाओं के माध्यम से ठोस धन प्रबंधन कौशल विकसित करते हैं। वित्तीय जिम्मेदारियों के वितरण या भत्ते के प्रावधान में परिवारों के बीच अंतर विभिन्न सामाजिक पृष्ठभूमि परिस्थितियों और अंतर-पारिवारिक प्रक्रियाओं को प्रतिबिंबित कर सकते हैं, जो सांस्कृतिक मानदंडों और मूल्यों से भी प्रभावित होते हैं। किसी दिए गए समाज के व्यापार क्षेत्र और बाजार अर्थव्यवस्था के रूप में। पारिवारिक आर्थिक और वित्तीय शिक्षा विशेषज्ञों के अनुसार, किशोर भविष्य के आर्थिक लक्ष्यों के लिए आगे की योजना बनाने के साथ-साथ बचत और पैसा खर्च करने की प्रथाओं के माध्यम से ठोस धन प्रबंधन कौशल विकसित करते हैं। उदाहरण के लिए, कई विकासशील देशों में बच्चों के लिए कम वर्षों की औपचारिक स्कूली शिक्षा में भाग लेना आम बात है ताकि जब वे किशोरावस्था में पहुंच जाएं, तो वे काम करना शुरू कर सकें।

सवाल: क्यों, विकासशील देशों में, बच्चे अक्सर कम वर्षों की औपचारिक स्कूली शिक्षा में भाग लेते हैं?

उत्तर: ताकि, जब वे किशोरावस्था में पहुँच जाएँ, तो वे काम करना शुरू कर सकें