प्रसंग: किशोर विकास की कुछ विशेषताएँ हैं जो मानव जीव विज्ञान या संज्ञानात्मक संरचनाओं की तुलना में संस्कृति में अधिक निहित हैं। संस्कृति को "अतीत से प्राप्त प्रतीकात्मक और व्यवहार विरासत के रूप में परिभाषित किया गया है जो मूल्यवान चीज़ों के लिए एक सामुदायिक ढांचा प्रदान करती है।" संस्कृति सीखी जाती है और सामाजिक रूप से साझा की जाती है, और यह एक व्यक्ति के जीवन के सभी पहलुओं को प्रभावित करती है। उदाहरण के लिए, सामाजिक जिम्मेदारियाँ, यौन अभिव्यक्ति और विश्वास प्रणाली का विकास, ऐसी सभी चीजें हैं जो संस्कृति के अनुसार भिन्न होने की संभावना है। इसके अलावा, पोशाक, संगीत और मीडिया के अन्य उपयोग, रोजगार, कला, भोजन और पेय विकल्प, मनोरंजन और भाषा सहित युवाओं की विशेषताओं को अलग करना, सभी एक युवा संस्कृति का गठन करते हैं। इन कारणों से, संस्कृति किशोरों के जीवन में एक प्रचलित और शक्तिशाली उपस्थिति है, और इसलिए हम आज के किशोरों को उनकी संस्कृति का अध्ययन और समझ के बिना पूरी तरह से नहीं समझ सकते हैं। हालाँकि, "संस्कृति" को राष्ट्र या जातीयता के पर्याय के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए। कई संस्कृतियाँ किसी भी देश और नस्लीय या सामाजिक-आर्थिक समूह के भीतर मौजूद हैं। इसके अलावा, जातीयता से बचने के लिए, शोधकर्ताओं को किशोरावस्था में अपनी सांस्कृतिक मान्यताओं के संदर्भ में संस्कृति की भूमिका को परिभाषित न करने के लिए सावधान रहना चाहिए।

सवाल: संस्कृति को कैसे परिभाषित किया जाता है?

उत्तर: अतीत से प्राप्त प्रतीकात्मक और व्यवहार विरासत जो मूल्यवान के लिए एक सामुदायिक ढांचा प्रदान करती है