प्रसंग: किशोरावस्था के विकास के अध्ययन में, किशोरावस्था को जैविक रूप से परिभाषित किया जा सकता है, शारीरिक संक्रमण के रूप में जो युवावस्था की शुरुआत और शारीरिक विकास की समाप्ति द्वारा चिह्नित किया जाता है; संज्ञानात्मक रूप से, अमूर्त रूप से सोचने की क्षमता में परिवर्तन के रूप में और बहु-आयामी; या सामाजिक रूप से, वयस्क भूमिकाओं की तैयारी की अवधि के रूप में। प्रमुख युवावस्था और जैविक परिवर्तनों में यौन अंगों, ऊंचाई, वजन और मांसपेशियों में परिवर्तन के साथ-साथ मस्तिष्क की संरचना और संगठन में प्रमुख परिवर्तन शामिल हैं। संज्ञानात्मक प्रगति में ज्ञान में वृद्धि और अमूर्त रूप से सोचने और अधिक प्रभावी ढंग से तर्क करने की क्षमता दोनों शामिल हैं। किशोर विकास के अध्ययन में अक्सर अंतःविषय सहयोग शामिल होते हैं। उदाहरण के लिए, तंत्रिका विज्ञान या जैव-व्यवहार स्वास्थ्य में शोधकर्ता मस्तिष्क संरचना में युवावस्था परिवर्तन और संज्ञान या सामाजिक संबंधों पर इसके प्रभावों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। किशोरावस्था में रुचि रखने वाले समाजशास्त्री सामाजिक भूमिकाओं (जैसे, कार्यकर्ता या रोमांटिक साथी) के अधिग्रहण पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं और यह संस्कृतियों या सामाजिक स्थितियों में कैसे भिन्न होता है। विकासात्मक मनोवैज्ञानिक स्कूल की संरचना और युवावस्था की स्थिति के कार्य के रूप में माता-पिता और साथियों के साथ संबंधों में परिवर्तन पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।

सवाल: यौन अंगों, ऊंचाई, वजन और मांसपेशियों में परिवर्तन किस प्रकार के परिवर्तन के उदाहरण हैं?

उत्तर: जैविक