.

  ‫التقلبات‬ ‫و‬ ‫األمني‬ ‫االنفالت‬ ‫و‬ ‫اإلرهاب‬ ‫و‬ ‫العنف‬ ‫ألحداث‬ ‫نتيجة‬ ‫بية،‬ ‫العر‬ ‫الشعوب‬ ‫االقتصادية‬ . ‫تر‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫يحاول‬ ‫ولذا‬ ‫األلم،‬ ‫و‬ ‫احة‬ ‫الر‬ ‫عدم‬ ‫لهم‬ ‫تسبب‬ ‫التي‬ ‫الموضوعات‬ ‫و‬ ‫وتخفيف‬ ‫المتعة)‬ ‫(شيوع‬ ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫اإليجابي‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫يغلب‬ ‫السلبي،‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫الهدف‬ ‫ذلك‬ ‫له‬ ‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫اد‬ ‫للمو‬ ‫االنتقائي‬ ‫بالتعرض‬ ‫الفرد‬ ‫يقوم‬ ‫ذلك‬ ‫يحقق‬ ‫ولكي‬ ‫عن‬ ‫ينتج‬ ‫التوتر‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫في‬ ‫المعر‬ ‫التنافر‬ ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫كانت‬ ‫ن‬ ‫النف‬ ‫هيدر‬ ‫تز‬ ‫فر‬ ‫قدم‬ ‫حيث‬ ‫بالمنطق،‬ ‫يتعلق‬ ‫ازن‬ ‫التو‬ ‫يات‬ ‫نظر‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫بينما‬ ‫الفردي،‬ ‫سي‬ Fritz Heider ‫البيئة‬ ‫مع‬ ‫يتأقلم‬ ‫أن‬ ‫يحاول‬ ‫اإلنسان‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫يته‬ ‫نظر‬ ‫ة‬ ‫فكر‬ ‫بين‬ ‫البقاء‬ ‫و‬ ‫للعيش‬ ‫يؤهله‬ ‫الذي‬ ‫ان‬ ‫التوز‬ ‫من‬ ً ‫نوعا‬ ‫خلق‬ ‫اسطه‬ ‫بو‬ ‫ين‬ ‫اآلخر‬ ‫و‬ ‫المحيطة‬ ‫المح‬ ‫البيئة‬ ‫و‬ ‫الداخلي‬ ‫في‬ ‫المعر‬ ‫النظام‬ ‫لعملية‬ ‫النهائي‬ ‫الهدف‬ ‫التكيف‬ ‫ويعد‬ ‫به،‬ ‫يطة‬ ‫ات‬ ‫الخبر‬ ‫تعديل‬ ‫عملية‬ ‫تضمن‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫التمثل‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التكيف‬ ‫ويتحقق‬ ‫ان،‬ ‫التوز‬ ‫االستجابة‬ ‫تعديل‬ ‫يق‬ ‫طر‬ ‫عن‬ ‫التالؤم‬ ‫و‬ ‫الفرد،‬ ‫لدى‬ ‫الموجودة‬ ‫العقلية‬ ‫البنى‬ ‫مع‬ ‫الجديدة‬ ‫التمثل‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫الفرد‬ ‫أصدرها‬ ‫التي‬ ‫اتجا‬ ‫أن‬ ‫هيدر‬ ‫ويرى‬ ‫عالقات‬ ‫هي‬ ‫األولى‬ ‫العالقات؛‬ ‫من‬ ‫بنوعين‬ ‫يتأثر‬ ‫الفرد‬ ‫ه‬ ‫أو‬ ‫األشخاص‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫التي‬ ‫العاطفية‬ ‫أو‬ ‫الوجدانية‬ ‫العالقات‬ ‫أو‬ ‫المشاعر‬ ‫ويميل‬ ‫فض،‬ ‫الر‬ ‫أو‬ ‫القبول‬ ‫اهية،‬ ‫الكر‬ ‫أو‬ ‫الحب‬ ‫اض،‬ ‫األعر‬ ‫أو‬ ‫الميل‬ ‫عن‬ ‫وتعبر‬ ‫األشياء،‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫حيث‬ ‫ازن،‬ ‫متو‬ ‫بشكل‬ ‫العالقات‬ ‫هذه‬ ‫بناء‬ ‫إلى‬ ‫الفرد‬ ‫ال‬ ‫شخصا‬ ‫الفرد‬ ‫يحب‬ ‫بين‬ ‫المدركة‬ ‫الوحدة‬ ‫درجة‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫التي‬ ‫الوحدة‬ ‫عالقات‬ ‫هي‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫يحترمه،‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬ ‫انه‬ ‫هيدر‬ ‫ويرى‬ ‫التشابه،‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫بالتشابه‬ ‫عنها‬ ‫ويعبر‬ ‫وبعضها،‬ ‫العناصر‬ ‫الفرد‬ ‫لدى‬ ‫يتكون‬ ‫كما‬ ‫العكس،‬ ‫و‬ ‫موجبة‬ ‫تعتبر‬ ‫فإنها‬ ‫عالية‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫الوحدة‬ ‫درجة‬ ‫ومعتقداته،‬ ‫ائه‬ ‫آر‬ ‫افق‬ ‫تو‬ ‫التي‬ ‫المعتقدات‬ ‫و‬ ‫اء‬ ‫اآلر‬ ‫وتقدير‬ ‫تبجيل‬ ‫إلى‬ ‫يميل‬ ‫اإلنسان‬ ‫أن‬ ‫وجد‬ ‫يادة‬ ‫بز‬ ‫التقدير‬ ‫هذا‬ ‫يد‬ ‫ويز‬ ‫ه،‬ ‫أفكار‬ ‫مع‬ ‫يتفقون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫تقدير‬ ‫إلى‬ ‫يميل‬ ‫وكذلك‬ ‫تسطير‬ ‫ذهنية‬ ‫حالة‬ ‫عن‬ ‫ه‬ ‫عبار‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫أن‬ ‫ة‬ ‫فكر‬ ‫من‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫تنطلق‬ ‫حيث‬ ‫عن‬ ‫اته‬ ‫وتصور‬ ‫ين‬ ‫لآلخر‬ ‫ته‬ ‫ونظر‬ ‫ته‬ ‫وذاكر‬ ‫ه‬ ‫تفكير‬ ‫على‬ ‫وتؤثر‬ ‫بقوه،‬ ‫الفرد‬ ‫سلوك‬ ‫على‬ ‫نف‬ ‫على‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫تأثير‬ ‫يتوقف‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫المحيطة‬ ‫البيئة‬ ‫على‬ ‫الحكم‬ ‫وكذلك‬ ‫سة‬ ‫اته‬ ‫ار‬ ‫قر‬ ‫على‬ ‫تأثيرها‬ ‫يتعدى‬ ‫بل‬ ‫فحسب،‬ ‫الفرد‬ ‫لدى‬ ‫فية‬ ‫المعر‬ ‫العمليات‬ ‫أو‬ ‫اك‬ ‫اإلدر‬ ‫تلك‬ ‫على‬ ‫يستدل‬ ‫كما‬ ‫للفرد،‬ ‫عام‬ ‫ضبط‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫ين،‬ ‫اآلخر‬ ‫مع‬ ‫وتفاعله‬ ‫اليومية،‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫اندفاعة‬ ‫و‬ ‫الفرد‬ ‫نشاط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحالة‬ ‫احد‬ ‫الو‬ ‫الموقف‬ ‫في‬ ‫فعاله‬ ‫يتفاعل‬ ‫نما‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫معلومات،‬ ‫من‬ ‫يتلقى‬ ‫ما‬ ‫تجاه‬ ً ‫سلبيا‬ ‫ليس‬ ‫اإلنسان‬ ‫أن‬ ‫ترى‬ ‫فهي‬ ‫نفسية‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الفرد‬ ‫تجعل‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫فالحالة‬ ‫الخاصة،‬ ‫ظروفه‬ ‫وفق‬ ً ‫سلبيا‬ ‫أو‬ ً ‫إيجابيا‬ ‫معها‬ ‫من‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تجنب‬ ‫إلى‬ ‫يقوده‬ ‫وذلك‬ ‫فيها،‬ ‫هو‬ ‫التي‬ ‫حالة‬ ‫يناسب‬ ً ‫دقيقا‬ ً ‫وس‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تاح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المت‬ ‫تلبي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحت‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحت‬ ‫أن‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫افترض‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ، ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫ب‬ ‫تذكور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اني‬ ‫العدو‬ ‫احي‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الن‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تيعزز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تلبي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتوق‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ، ‫تاث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلن‬ ‫تالف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫تديهن.‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تاالت‬ ‫ت‬ ‫الح‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫يخف‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫للمحت‬ ‫تهن‬ ‫ت‬ ‫تعرض‬ ‫تلت‬ ‫ت‬ ‫توص‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تب‬ ‫الغض‬ ‫تدعم‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫تلبية‬ ‫الس‬ ‫تار‬ ‫األخب‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫تتهم‬ ‫وق‬ ‫تم‬ ‫معظ‬ ‫تون‬ ‫يقض‬ ‫تذكور‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تالتركيز‬ ‫ب‬ ‫تروف‬ ‫الظ‬ ‫تادين‬ ‫يتف‬ ‫أن‬ ‫تاولن‬ ‫فيح‬ ‫تاث‬ ‫اإلن‬ ‫تا‬ ‫أم‬ ، ‫ترهم‬ ‫نظ‬ ‫تة‬ ‫بوجه‬ ‫تقنعهم‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ، ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تاعر‬ ‫ت‬ ‫المش‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تهم‬ ‫ت‬ ‫ويخلص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإليجابي‬ ‫تدعم‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫وخل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإليجابي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ان‬ ‫الجو‬ 


	‫لذلك‬ ‫لهم،‬ ‫مقدم‬ ‫هو‬ ‫لما‬ ‫وسخطهم‬ ‫الناس‬ ‫رضاء‬ ‫مدى‬ ‫ال‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫تعد‬ ‫مهمه‬ ‫حالة‬ ‫األوضاع‬ ‫تلك‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫عام‬ ‫توضح‬ ‫ألنها‬ ، ‫ال‬ ‫للمجتمع‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫فالمز‬ ‫لذلك،‬ ‫ا‬ ً ‫ووفق‬ ‫امل‬ ‫لعو‬ ‫محصلة‬ ‫يعد‬ ‫نما‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اغ،‬ ‫فر‬ ‫من‬ ‫ينبع‬ ‫وسياسية‬ ‫اجتماعية‬ ‫و‬ ‫ونفسية‬ ‫ثقافية‬ ‫متعددة‬ ‫األف‬ ‫افق‬ ‫يتو‬ ‫أن‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬ ‫فية‬ ‫ومعر‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً ‫بعض‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫اد‬ ‫ر‬ ، ‫وتؤدي‬ ‫الصحفية‬ ‫التغطية‬ ‫يونية‬ ‫التلفز‬ ‫و‬ ‫أو‬ ‫الجديدة‬ ‫اقف‬ ‫المو‬ ‫ا‬ ‫يفسرو‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اد‬ ‫باألفر‬ ‫معينة‬ ‫لقضية‬ ‫تدعمها‬ ‫التي‬ ‫الحالية‬ ‫ميولهم‬ ‫مع‬ ‫االتساق‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫القديمة‬ ‫اقف‬ ‫المو‬ ‫تفسير‬ ‫ا‬ ‫يعيدو‬ ‫ية‬ ‫الشعور‬ ‫و‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫حالتهم‬ ( 1 ) . ‫معي‬ ‫لنوعيات‬ ‫فالتعرض‬ ‫الصحف‬ ‫تقدمها‬ ‫التي‬ ‫المضامين‬ ‫و‬ ‫المعالجات‬ ‫من‬ ‫نة‬ ‫إيجابية‬ ‫إما‬ ‫اتجاهات‬ ‫أو‬ ‫تقييمات‬ ‫وتشكيل‬ ‫بناء‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫لجماهيرها‬ ‫اإلعالم‬ ‫ووسائل‬ ، ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫السائد‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫على‬ ‫ئيسية‬ ‫ر‬ ‫بدرجة‬ ‫وتؤثر‬ ‫لديهم،‬ ‫سلبية‬ ‫أو‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫معقد‬ ‫ا‬ ً ‫يج‬ ‫مز‬ ‫يعتبر‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ ً ‫ونظر‬ ‫الحالة‬ ‫و‬ ‫فية‬ ‫المعر‬ ‫و‬ ‫ية‬ ‫الشعور‬ ‫يات‬ ‫الجمهور‬ ‫العامة‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫تدفع‬ ‫فقد‬ ‫المجتمع،‬ ‫اد‬ ‫ألفر‬ ‫السلوكي‬ ‫الفعل‬ ‫ورد‬ ‫النفسية‬ ‫المكثف‬ ‫التعرض‬ ‫يؤدي‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫بعينها،‬ ‫إعالمية‬ ‫ومضامين‬ ‫لقضايا‬ ‫التعرض‬ ‫إلى‬ ‫الحالتين‬ ‫وفي‬ ‫العام،‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً ‫سلب‬ ‫التأثير‬ ‫إلى‬ ‫السلبية‬ ‫للمضامين‬ ‫المحتو‬ ‫يلعب‬ ‫ى‬ ‫اإلخباري‬ ‫تثيرها‬ ‫التي‬ ‫الموضوعات‬ ‫و‬ ‫القضايا‬ ‫نحو‬ ‫لجمهورها‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً ‫دور‬ ‫تبط‬ ‫ير‬ ‫وما‬ ‫بها‬ ( 2 ) . ‫ا‬ ‫أول‬ -‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫مشكلة‬ ‫أهميتها‬ ‫و‬ : ‫من‬ ‫االتصالية‬ ‫العملية‬ ‫على‬ ‫اتها‬ ‫وتأثير‬ ‫العام‬ ‫االنطباع‬ ‫أو‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫حاالت‬ ‫تمكنت‬ ‫بيين‬ ‫الغر‬ ‫اإلعالميين‬ ‫الباحثين‬ ‫بعض‬ ‫انتباه‬ ‫جذب‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫كثير‬ ‫بحوث‬ ‫لذلك‬ ‫نتيجة‬ ‫وقامت‬ ، ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫تلقي‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫للفرد‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫ات‬ ‫تأثير‬ ‫لكشف‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ . ‫علية‬ ‫للرسالة‬ ‫العكسي‬ ‫التأثير‬ ‫و‬ ‫اها‬ ‫محتو‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫و‬ ‫الحال‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫جاءت‬ ‫ولذا‬ ‫ي‬ ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫فرضيات‬ ‫منطلق‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫التي‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫ا‬ ‫األفر‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫للمتعة‬ ‫طبيعة‬ ‫ميول‬ ‫لديهم‬ ‫د‬ ‫افع‬ ‫الدو‬ ‫و‬ ‫الميول‬ ‫تلك‬ ‫األلم،‬ ‫وتجنب‬ ‫المرغوب‬ ‫و‬ ‫المحبب‬ ‫للمحتوى‬ ‫للتعرض‬ ‫تدفعهم‬ ‫تلك‬ ‫وتجنب‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫بحيث‬ ‫بيئتهم‬ ‫تيب‬ ) 3 ( ، ‫و‬ ‫يتحكم‬ ‫ذلك‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫األفر‬ ‫لدى‬ ‫المتعة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫د‬ ‫أنماط‬ ‫و‬ ‫الذاتية‬ ‫الرغبة‬ ‫امل؛‬ ‫عو‬ ‫ثالثة‬ ‫تناسبه‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫امج‬ ‫البر‬ ‫فض‬ ‫ير‬ ‫فاإلنسان‬ ‫اإلعالمي،‬ ‫للمحتوى‬ ‫التعرض‬ ‫و‬ ‫المشاهدة‬ ‫ويستمر‬ ‫ف‬ ‫مشاهدة‬ ‫يحب‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫ففي‬ ‫رغباته،‬ ‫يناسب‬ ً ‫شيئا‬ ‫يجد‬ ‫حتى‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫ين،‬ ‫حز‬ ‫لم‬ ‫ف‬ ‫مشاهدة‬ ‫يحب‬ ‫أخرى‬ ‫أحيان‬ ‫وفي‬ ‫ي‬ ‫يحدده‬ ‫نامج‬ ‫البر‬ ‫فاختيار‬ ‫كوميدي؛‬ ‫نامج‬ ‫بر‬ ‫أو‬ ‫لم‬ ‫آنية‬ ‫محببة‬ ‫ه‬ ‫خبر‬ ‫أو‬ ‫مشاعر‬ ‫إلى‬ ‫ستؤدي‬ ‫المشاهدة‬ ‫كانت‬ ‫اذا‬ ‫ما‬ ‫وفق‬ ‫المشاهد‬ ( 4 ) . ‫كما‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫تؤثر‬ ‫اإلخباري‬ ‫للمحتوى‬ ‫التقويم‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫االستثار‬ ‫درجه‬ ‫على‬ ‫اد‬ ‫لألفر‬ ‫ة‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المقدم‬ ، ‫تؤثر‬ ‫حيث‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫تلك‬ ‫اء‬ ‫سو‬ ‫النفسية‬ ‫فالحالة‬ ‫المعلومات،‬ ‫تلقي‬ ‫عملية‬ ‫وكفاءة‬ ‫جوده‬ ‫في‬ ‫السلبية‬ ‫أو‬ ‫اإليجابية‬ ‫و‬ ‫الكثافة‬ ‫بسبب‬ ‫ة‬ ‫االستثار‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫بما‬ ‫ر‬ ‫السلبية‬ ‫و‬ ‫اإليجابية‬ ‫تؤدي‬ ‫ة‬ ‫االستثار‬ ‫وهذه‬ ‫القوه‬ ‫هذه‬ ‫تؤدي‬ ‫لذلك‬ ‫ونتيجة‬ ‫المعلومات،‬ ‫تلقي‬ ‫في‬ ‫الحساسية‬ ‫و‬ ‫التنبيه‬ ‫و‬ ‫اليقظة‬ ‫إلى‬ ‫بالتالي‬ ً ‫الحقا‬ ‫التذكر‬ ‫عملية‬ ‫قوة‬ ‫إلى‬ ‫األشياء‬ ( 5 ) . ‫الحالية‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫جاءت‬ ‫ولذا‬ ‫لتختبر‬ ‫من‬ ‫بعض‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫فرضيات‬ The Hedonic Valence of Media Messages ‫ال‬ ‫و‬ ‫للمحتوى‬ ‫االنتقائي‬ ‫بالتعرض‬ ‫متعلقة‬ ‫السياسية‬ ‫االحداث‬ ‫على‬ ‫بالتطبيق‬ ‫وذلك‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫وتأثير‬ ً ‫وبناء‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫تم‬ ‫تحديد‬ ‫مشكلة‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫في‬ ‫تؤثر‬ ‫هل‬ ‫فه‬ ‫معر‬ ‫درجه‬ ‫تعرض‬ ‫الجمهور‬ ‫المصري‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ‫السياسي‬ ‫للمحتوي‬ ‫ب‬ ‫األخبار‬ ‫المتعلقة‬ ‫في‬ ‫متمثلة‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫بقضايا‬ ( ‫مصر‬ ، ‫يا‬ ‫سور‬ ، ‫اليمن‬ ، ‫فلسطين‬ ‫داعش‬ ‫تنظيم‬ ‫ليبيا،‬ ‫تونس،‬ ، ) ‫باتجاهاتها‬ ( ‫السلبية‬ -‫اإليجابية‬ -‫العادية‬ ) ‫الموجودة‬ ‫بحسابات‬ ‫الصحف‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫يونية‬ ‫التلفز‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫شبكات‬ ‫على‬ ‫تغيير‬ ‫حالة‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫السائد‬ ‫لديهم‬ ‫افق‬ ‫للتو‬ ‫إما‬ ‫مع‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫المجتمعي‬ ‫السائد‬ ‫أو‬ ‫لتدعيم‬ ‫مو‬ ‫اقفهم‬ ‫اتهم‬ ‫وتصور‬ ‫الشخصية،‬ ‫وتشكيل‬ ‫اتجاهاتهم‬ ‫نحو‬ ‫القضايا‬ ‫المضامين‬ ‫و‬ ‫المقدمة‬ . ‫ا‬ ‫ثانيا‬ -‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫أهداف‬ : ‫ت‬ ‫ستهدفت‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫بشكل‬ ‫ئيس‬ ‫ر‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫طبيعة‬ ‫العالقة‬ ‫بين‬ ‫حجم‬ ‫ودرجة‬ ‫التعرض‬ ‫ل‬ ‫حسابات‬ ‫الصحف‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫الفضائية‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاح‬ ‫انعكاسات‬ ‫و‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫العام‬ ‫للجمهور‬ ‫المصري‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ‫تجاه‬ ‫قضايا‬ ‫احداث‬ ‫و‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫متمثلة‬ ( ‫مصر،‬ ‫داعش‬ ‫تنظيم‬ ‫ليبيا،‬ ‫تونس،‬ ‫فلسطين،‬ ‫يا،اليمن،‬ ‫سور‬ ) ‫ع‬ ‫وتفر‬ ، ‫عن‬ ‫هذا‬ ‫التالية:‬ ‫الفرعية‬ ‫األهداف‬ ‫مجموعة‬ ‫ئيسي‬ ‫الر‬ ‫الهدف‬ ١ -‫السعودي‬ ‫و‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫تعرض‬ ‫معدل‬ ‫رصد‬ ‫ألخبار‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫محور‬ ‫الدول‬ ‫ة‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫حالة‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫تأثير‬ ‫فة‬ ‫ومعر‬ 2 -‫على‬ ‫التعرف‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫المثار‬ ‫للموضوعات‬ ‫التعرض‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫القضايا‬ ‫مختلف‬ ‫بية‬ ‫العر‬ ‫الغضب‬ ‫و‬ ‫اإلحباط‬ ‫أو‬ ‫العام‬ ‫السخط‬ ‫أو‬ ‫بالرضا‬ ‫العام‬ ‫الشعور‬ ‫درجة‬ ‫وبين‬ ‫عينة‬ ‫لدى‬ ‫المستقبل‬ ‫على‬ ‫انعكاساته‬ ‫و‬ ‫اسة.‬ ‫الدر‬ ‫النفسي‬ ‫افق‬ ‫التو‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫لدية‬ ‫يخلق‬ ‫بما‬ ‫ائه‬ ‫وآر‬ ‫وقناعاته‬ ‫ه‬ ‫أفكار‬ ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫التي‬ ‫الداخلي‬ ( 7 ) . ‫و‬ ‫ا‬ ‫النظام‬ ‫يق‬ ‫طر‬ ( 8 ) ‫االتجا‬ ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫سالبة،‬ ‫أو‬ ‫موجبة‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫العناصر‬ ‫نحو‬ ‫الفرد‬ ‫اتجاهات‬ ‫هي‬ ‫هات،‬ ‫قد‬ ‫أيضا‬ ‫وهذه‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫الوحدة‬ ‫عالقات‬ ‫عن‬ ‫الفرد‬ ‫اك‬ ‫ادر‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫االتجاه‬ ‫ثم‬ ‫سالبه‬ ‫أو‬ ‫موجبة‬ ‫تكون‬ ( 9 ) . ‫أوسجوود‬ ‫لز‬ ‫تشار‬ ‫بحث‬ ‫حين‬ ‫في‬ & ‫بيرسي‬ ‫تننباوم‬ Charles Osgood & Percy Tannenbaum ‫االنس‬ ‫و‬ ‫افق‬ ‫التو‬ ‫حالة‬ ‫نحو‬ ‫ميولنا‬ ‫بين‬ ‫جام‬ ‫األشياء‬ ‫الناس‬ ‫و‬ ‫فقد‬ ، ‫بنقصانه‬ ‫وينقص‬ ‫افق‬ ‫التو‬ ‫تكو‬ ‫عندما‬ ‫انه‬ ‫التطابق‬ ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫وتفترض‬ ‫نحو‬ ‫ورغباتنا‬ ‫ميولنا‬ ‫ن‬ ‫نلجأ‬ ‫فأننا‬ . ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫ومتعارضة‬ ‫مختلفة‬ ‫ما‬ ‫شيء‬ ‫إلى‬ ( ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫الرغبتين‬ ‫بين‬ ‫حل‬ ) ‫بينهما‬ ‫ازن‬ ‫نو‬ ‫لكي‬ ( 10 ) . ‫في‬ ‫الفرد،‬ ‫لدى‬ ‫المعرفة‬ ‫تنظيم‬ ‫كيفية‬ ‫تفسر‬ ‫التي‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫اإلسهامات‬ ‫تلك‬ ‫ضوء‬ ‫وزمالءها‬ ‫لمان‬ ‫ز‬ ‫دولف‬ ‫اقترح‬ Dolf Zillmann et al ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫التي‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫مع‬ ‫موسع‬ ‫بشكل‬ ‫التعامل‬ ‫تحاول‬ ‫اال‬ ‫ات‬ ‫ختيار‬ ‫ال‬ ‫لرسائل‬ ‫يتعرض‬ ‫الذي‬ ‫للمتلقي‬ ‫متعددة‬ ‫اما،‬ ‫ودر‬ ‫أفالم‬ ‫وثائقية،‬ ‫ية،‬ ‫إخبار‬ ‫الرسائل‬ ‫هذه‬ ‫أكانت‬ ‫اء‬ ‫سو‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫اد‬ ‫لألفر‬ ‫العامة‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحاالت‬ ‫جميع‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ ‫ياضة،‬ ‫الر‬ ‫و‬ ‫الموسيقى‬ ‫و‬ ‫اقتصارها‬ ‫من‬ ً ‫بدال‬ ‫الجمهور‬ ‫التنافر‬ ‫في‬ ‫اجدة‬ ‫المتو‬ ‫فقط‬ ‫العاطفية‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫المعرفي‬ ‫التطابق‬ ‫أو‬ ‫المعرفي‬ ‫االتساق‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫تلك‬ ‫أو‬ ‫المعرفي،‬ ( 11 ) . ( 12 ) . ‫أندرو‬ ‫أشار‬ ‫وقد‬ ‫وزمالءه‬ ‫الن‬ Andrew M. Lane , et al ‫أن‬ ‫إلي‬ ‫الحالة‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫يع‬ ‫سر‬ ‫المشاعر،‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫ة‬ ‫في‬ ‫تتفاوت‬ ‫الطبيعة،‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫الزو‬ ‫احد‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫العاطفة‬ ‫على‬ ‫تنطوي‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ‫ومدتها،‬ ‫شدتها‬ ‫كما‬ ، ‫تؤثر‬ ‫الحالة‬ ‫تلك‬ ‫على‬ ‫درجة‬ ‫االس‬ ‫ة‬ ‫تثار‬ ‫االستدعاء‬ ‫و‬ ‫التقييم‬ ‫و‬ ‫لدى‬ ‫الفرد‬ ( 13 ) . ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫اإلشار‬ ‫يمكن‬ ‫عامة‬ ‫وبصفة‬ ‫معتدل‬ ‫انفعالي‬ ‫مكون‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫ينتاب‬ ً ‫نسبيا‬ ‫وقتة‬ ‫حالة‬ ‫بمعنى‬ ‫وآخر‬ ‫حين‬ ‫بين‬ ‫ويعاوده‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫فتر‬ ‫الشخص‬ ، ‫للمجتمع‬ ً ‫عاما‬ ً ‫سلوكا‬ ‫أو‬ ، ً ‫معرفيا‬ ً ‫تقييما‬ ‫وليس‬ ، ‫األوقات،‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫تظهر‬ ‫قد‬ ‫كما‬ ‫تجهم،‬ ‫أو‬ ‫اهتياج‬ ‫أو‬ ‫هدوء‬ ‫أو‬ ‫حزن‬ ‫أو‬ ‫سعادة‬ ‫أو‬ ‫اكتئاب‬ ‫أو‬ ‫مرح‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫أ‬ ‫نه‬ ‫لكافة‬ ‫ونتاج‬ ‫عنه،‬ ‫يعبر‬ ‫الذى‬ ‫المجتمع‬ ‫نتاج‬ ‫االجتماعية‬ ‫و‬ ‫النفسية‬ ‫و‬ ‫الثقافية‬ ‫امل‬ ‫العو‬ ‫للجماعة‬ ‫المعرفية‬ ‫و‬ ‫السياسية‬ ‫و‬ ( 14 ) . ‫إلى‬ ‫انقسمت‬ ‫أنها‬ ‫نجد‬ ‫اجية،‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫حول‬ ‫المتاحة‬ ‫األدبيات‬ ‫اجعة‬ ‫وبمر‬ ‫أين‬ ‫جز‬ ‫األول‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫اد‬ ‫المو‬ ‫نوعية‬ ‫تحدد‬ ‫التى‬ ‫هى‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ : ‫لها،‬ ‫التعرض‬ ‫أنها‬ ‫و‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫المستقل‬ ‫المتغير‬ ‫التأثير‬ ‫مدى‬ ‫ويتوقف‬ ، ‫عليها‬ ‫المعرفية‬ ‫العمليات‬ ‫وقوه‬ ‫اإلعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫استخدام‬ ‫وكثافة‬ ‫ة‬ ‫خبر‬ ‫منها‬ ‫امل‬ ‫عو‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫وتذكر‬ ‫اك‬ ‫ادر‬ ‫و‬ ‫انتباه‬ ‫من‬ ‫المتلقي‬ ‫لدى‬ ( 15 ) ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ، ‫الجماعة‬ ‫المرجعية‬ ‫التى‬ ‫فه‬ ‫الفرد،‬ ‫إليها‬ ‫ينتمى‬ ‫ي‬ ‫للجماعة‬ ‫نتاج‬ ‫نما‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫منعزل،‬ ٍ ‫لشخص‬ ً ‫إبداعيا‬ ً ‫ناتجا‬ ‫ليس‬ ‫ال‬ ‫فهذا‬ ‫اتجاهاته،‬ ‫و‬ ‫ائه‬ ‫آلر‬ ‫معارضة‬ ‫لها‬ ‫يتعرض‬ ‫التي‬ ‫الرسالة‬ ‫أن‬ ‫أنه‬ ‫ة‬ ‫بالضرور‬ ‫يعني‬ ‫الشعور‬ ‫أو‬ ، ‫تجلبه‬ ‫الذي‬ ‫التنافر‬ ‫تفوق‬ ‫إثابات‬ ‫تضمنت‬ ‫إذا‬ ‫فالرسالة‬ ‫يتجنبها‬ ‫سوف‬ ‫تجنبها‬ ‫يتم‬ ‫لن‬ ‫تحدثه‬ ‫الذي‬ ‫يح‬ ‫المر‬ ‫غير‬ ( 30 ) . 3 . ‫الدللي‬ ‫التشابه‬ :Semantic Affinity ‫آخر‬ ‫بعد‬ ‫هناك‬ ‫ا‬ ‫ضاف‬ ‫ه‬ ‫من‬ ً ‫كال‬ Dolf Zillmann ‫بالتشابه‬ ‫المتعلق‬ ‫وهو‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫بين‬ ‫رسالة‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫أن‬ ‫تفترض‬ ‫حيث‬ ‫حالة‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫اجية‬ ‫مز‬ ‫سلبية‬ ‫ا‬ ‫يتجنبو‬ ‫للرسائل‬ ‫التعرض‬ ‫التي‬ ‫قد‬ ‫السلبية،‬ ‫الحالة‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫يد‬ ‫تز‬ ‫في‬ ‫حين‬ ‫أن‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫من‬ ‫يعزز‬ ‫الذي‬ ‫الممتع‬ ‫و‬ ‫المحبب‬ ‫للمحتوى‬ ‫للتعرض‬ ‫ا‬ ‫يسعو‬ ‫اإليجابي‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫أصحاب‬ ‫الحالة‬ ‫تلك‬ ) 31 ( ‫أ‬ ‫ئيسية‬ ‫الر‬ ‫الفرضية‬ ‫مع‬ ‫تتسق‬ ‫بذلك‬ ‫وهي‬ ، ‫في‬ ‫المعر‬ ‫التنافر‬ ‫ية‬ ‫لنظر‬ ً ‫يضا‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫بأن‬ ‫ا‬ ‫ويتجنبو‬ ‫ومعتقداتهم‬ ‫ائهم‬ ‫آر‬ ‫تدعم‬ ‫التي‬ ‫اإلعالمية‬ ‫للرسائل‬ ‫للتعرض‬ ‫يميلون‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫اء‬ ‫سو‬ ، ‫الصعبة‬ ‫و‬ ‫المجهدة‬ ‫فية‬ ‫المعر‬ ‫اقف‬ ‫المو‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫تخلفها‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫السلبية‬ ‫أو‬ ‫اإليجابية‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ( 32 ) 1 . ‫الرسائل‬ ‫من‬ ‫المتعة‬ ‫تكافؤ‬ ‫اإلعال‬ ‫مية‬ The Hedonic Valence of Media Messages : ‫فرضية‬ ‫على‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫بنيت‬ ‫وقد‬ ‫التعرض‬ ‫االنتقائي،‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫الجماهير‬ ‫سوف‬ ‫تلتمس‬ ‫ات‬ ‫الخبر‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫التي‬ ‫تتفق‬ ‫مع‬ ‫مشاعرهم‬ ‫ومعتقداتهم‬ ‫وتتجنب‬ ‫تلك‬ ‫التي‬ ‫معها‬ ‫تتعارض‬ ( 33 ) ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫يميل‬ ‫حيث‬ ‫إلى‬ ‫تقليل‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫السلبي‬ ‫وتعظيم‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫اإلي‬ ‫جابي‬ ( 34 ) ‫انتقاء‬ ‫معلوماته‬ ‫ينتقى‬ ‫تعكير‬ ‫شأنه‬ ‫وفي‬ ‫المشاهد‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويتمثل‬ ‫لها،‬ ‫يتمتع‬ ‫التي‬ ‫اإليجابية‬ ‫حالته‬ ‫صفو‬ ‫غير‬ ‫كونه‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬ ‫لو‬ ‫حتى‬ ‫السلبية،‬ ‫الحالة‬ ‫تجنب‬ ‫أو‬ ‫غفال‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اإليجابية،‬ ‫المعلومات‬ ‫طلب‬ ‫اإليجابية‬ ‫المتعة‬ ‫قيمة‬ ‫علية‬ ‫يطلق‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫موضوعي،‬ ( 35 ) . ‫مبدآن‬ ‫يحكمه‬ ‫البشري‬ ‫السلوك‬ ‫بأن‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫وتفترض‬ ‫أساسيا‬ ‫المتعة‬ ‫ن؛‬ hedonic ‫ازن‬ ‫التو‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫و‬ homeostasis ‫ية‬ ‫فطر‬ ‫ميول‬ ‫لديهم‬ ‫اد‬ ‫فاألفر‬ ‫يادة‬ ‫لز‬ ‫السرور‬ ‫أيضا‬ ‫و‬ ‫لتقليل‬ ‫مشاعر‬ ‫للعمل‬ ‫بيئاتهم‬ ‫تيب‬ ‫تر‬ ‫ا‬ ‫يحاولو‬ ‫ولذا‬ ‫احة،‬ ‫بالر‬ ‫للشعور‬ ‫األلم‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫يدركها‬ ‫التي‬ ‫المنبهات‬ ‫بعاد‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وتخفيض‬ ‫اإليجابية،‬ ‫المنبهات‬ ‫يادة‬ ‫ز‬ ‫على‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تتهدفت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫رجي‬ ‫بويرسر‬ ‫الن‬ ‫جررريا‬ Greg Alan Boiarsky ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تعور‬ ‫ت‬ ‫الش‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫مث‬ ‫تيئة‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫النفس‬ ‫تارب‬ ‫ت‬ ‫التج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫بالعز‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫تحدي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تاءة‬ ‫ت‬ ‫الكف‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫وبع‬ 7553 ‫مشاعر‬ ‫وي‬ ‫له،‬ ‫مهدده‬ ‫النفسي‬ ‫انه‬ ‫اتز‬ ‫إلعادة‬ ‫الفرد‬ ‫يبذلها‬ ‫التي‬ ‫الت‬ ‫المحاو‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫توقف‬ ‫مبدأ‬ ‫لدية‬ ‫يحقق‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫المستقبلية‬ ‫و‬ ‫اآلنية‬ ‫تهديداتها‬ ‫ادرك‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫مع‬ ‫التكيف‬ ‫و‬ ‫المتعة‬ ( 36 ) . ‫ويؤكد‬ ، ‫جونسون‬ ‫بنجامين‬ ‫كرونباخ‬ ‫وسيلفيا‬ Benjamin K. Johnson , Silvia Knobloch ‫ف‬ ‫األشخاص‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫يبدؤون‬ ‫ما‬ ‫سرعان‬ ‫فإنهم‬ ‫سلبي‬ ‫اج‬ ‫مز‬ ‫ي‬ ‫إظهار‬ ‫في‬ ‫اهتمام‬ ‫على‬ ً ‫نجاحا‬ ‫ٌقل‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫جاذبية‬ ‫أقل‬ ‫هم‬ ‫بمن‬ ‫أكبر‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫شبكات‬ ‫بأن‬ ‫ا‬ ‫يؤكدو‬ ‫كما‬ ‫االجتماعي،‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫يقضون‬ ‫وقت‬ ً ‫ا‬ ‫كبير‬ ً ‫ا‬ ‫على‬ ‫تاط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أنم‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مش‬ ‫هدة‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫وردود‬ ، ‫تون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫للتلفز‬ ‫تالهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أفع‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫القو‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تتخدمة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وذل‬ ، ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫فرضيات‬ ‫على‬ ‫بالتطبيق‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫اجية.‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫األف‬ ‫أن‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫نت‬ ‫أكدت‬ ‫وقد‬ ‫تع‬ ‫م‬ ‫تق‬ ‫يتف‬ ‫تا‬ ‫م‬ ‫تو‬ ‫وه‬ ، ‫تلبية‬ ‫الس‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫أكث‬ ‫تة‬ ‫اإليجابي‬ ‫تادة‬ ‫الم‬ ‫تلون‬ ‫يفض‬ ‫تين‬ ‫المكتئب‬ ‫تر‬ ‫وغي‬ ‫المكتئبين‬ ‫تي‬ ‫"ش‬ ‫تة‬ ‫ئيس‬ ‫الر‬ ‫تة‬ ‫ي‬ ‫النظر‬ ‫فرضية‬ ‫توثين‬ ‫المبح‬ ‫تر‬ ‫تعبي‬ ‫تأن‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫نت‬ ‫تارت‬ ‫أش‬ ‫تا‬ ‫كم‬ ، ‫تة"‬ ‫المتع‬ ‫وع‬ ‫ا‬ ‫ترو‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تذين‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫المكتئب‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ، ‫تدة‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫و‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫تاهدة‬ ‫ت‬ ‫مش‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫بع‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫النفس‬ ‫تالتهم‬ ‫ت‬ ‫بح‬ ‫تعورهم‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تل‬ ‫التفاع‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تد‬ ‫ي‬ ‫مز‬ ‫تى‬ ‫إل‬ ‫تؤدي‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫للب‬ ‫تيال‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ترو‬ ‫أظه‬ ‫تة‬ ‫االجتماعي‬ ‫تة‬ ‫ل‬ ‫بالعز‬ ‫تعورهم‬ ‫ش‬ ‫عن‬ ‫اما‬ ‫الدر‬ ‫و‬ ‫شو‬ ‫التوك‬ ‫مثل‬ ‫االجتماعي‬ ( 39 ) . ‫الشبكات‬ ‫تلك‬ ‫أكثر‬ ‫ا‬ ‫يكونو‬ ‫ألن‬ ‫يميلون‬ ‫إحباطا‬ ‫التحديثات‬ ‫جميع‬ ‫بسبب‬ ‫الظن‬ ‫أغلب‬ ‫في‬ ‫ووحدة‬ ‫وغضبا‬ ‫ال‬ ‫بالنقص‬ ‫يشعرون‬ ‫تجعلهم‬ ‫التي‬ ‫األصدقاء‬ ‫من‬ ‫سعيدة‬ ‫ي‬ ‫بالنفس‬ ‫بالثقة‬ ‫وللشعور‬ ، ‫ذهب‬ ‫مطالعة‬ ‫إلى‬ ‫منه‬ ‫أ‬ ‫األسو‬ ‫األشخاص‬ ( 37 ) . ‫كرونباخ‬ ‫سيلفيا‬ ‫وتشير‬ Silvia Knobloch ‫من‬ ‫نوعان‬ ‫لدية‬ ‫اإلنسان‬ ‫بأن‬ ‫السلبية،‬ ‫و‬ ‫اإليجابية‬ ‫المتعة‬ ‫بأن‬ ‫وتؤكد‬ ‫ضعيف‬ ‫داللي‬ ‫تقمص‬ ‫لها‬ ‫السلبية‬ ‫المتعة‬ ‫حاالت‬ ‫منعد‬ ‫أو‬ ‫الحاالت‬ ‫مع‬ ‫م‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫السائدة‬ ‫ويمكن‬ ‫اإليجابية،‬ ‫المتعة‬ ‫حاالت‬ ‫بخالف‬ ‫يق‬ ‫طر‬ ‫عن‬ ‫المتعة‬ ‫تحقيق‬ ‫اد‬ ‫للمو‬ ‫االنتقائي‬ ‫التعرض‬ ‫؛‬ ‫ة‬ ‫المثير‬ ‫و‬ ‫المتضادة‬ ‫للحاالت‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫السائدة‬ ‫و‬ ‫المؤلمة‬ ‫التجارب‬ ‫بفعل‬ ‫ة‬ ‫المعزز‬ (Hypoor) ‫التي‬ ‫اد‬ ‫للمو‬ ‫أيضا‬ ‫و‬ ، ‫تحقق‬ ‫اإليجابية‬ ‫المتعة‬ ‫و‬ ‫الحالة‬ ‫تفوق‬ ‫التي‬ ‫ال‬ ‫اجية‬ ‫مز‬ ‫السائدة‬ ( 38 ) . ‫ا‬ ‫ابعا‬ ‫ر‬ -‫اجعة‬ ‫مر‬ ‫السابقة:‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫األجنبية‬ ‫و‬ ‫بية‬ ‫العر‬ ‫السابقة‬ ‫البحوث‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫للدر‬ ً ‫عرضا‬ ‫الجانب‬ ‫هذا‬ ‫يتناول‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تستهدف‬ ‫الحالية‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫ألن‬ ً ‫ا‬ ‫ونظر‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫ات‬ ‫بمتغير‬ ً ‫تباطا‬ ‫ار‬ ‫األكثر‬ ‫للمحتوى‬ ‫التعرض‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫السياسي‬ ‫ب‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫الصحف‬ ‫ك‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫استهدفت‬ ‫ما‬ ‫كنوللرو‬ ‫سريلييا‬ ‫ج‬ ‫وسركوت‬ & ‫ألترر‬ Silvia Knobloch 6002 & Scott Alter ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫اإلناث)‬ ‫تذكور‬ ‫ت‬ ‫(ال‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫الجنس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫فيم‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫يتعل‬ ‫تيالت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تفض‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بأن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫نتائج‬ ‫أشارت‬ ‫في‬ ‫كبار‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫تو‬ ‫أمض‬ ‫تا‬ ‫كلم‬ ‫تالنفس،‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫الثق‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تد‬ ‫ي‬ ‫بمز‬ ‫يشعرن‬ ‫سن‬ ‫تباب‬ ‫الش‬ ‫تن‬ ‫ع‬ ‫تلبية‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫تار‬ ‫أخب‬ ‫تمعون‬ ‫يس‬ ‫أطول‬ ‫وقتا‬ ‫تا‬ ‫خاص‬ ‫تا‬ ‫اهتمام‬ ‫ا‬ ‫ترو‬ ‫يظه‬ ‫تم‬ ‫فل‬ ‫تباب‬ ‫الش‬ ‫تا‬ ‫أم‬ ‫تن‬ ‫س‬ ‫تنهم‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫األكب‬ ‫تن‬ ‫ع‬ ‫تص‬ ‫قص‬ ‫لسماع‬ ‫تة‬ ‫مجموع‬ ‫أي‬ ‫تن‬ ‫ع‬ ‫تلبية‬ ‫س‬ ‫تص‬ ‫قص‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫ا،‬ ‫تو‬ ‫وه‬ ، ‫تيلة‬ ‫ت‬ ‫الوس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫مق‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫التكي‬ ‫و‬ ‫تالة‬ ‫ت‬ ‫الرس‬ ‫تتيعاب‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تحة‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تير‬ ‫ت‬ ‫يش‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ) 40 ) ‫إيجابي‬ ‫أو‬ ‫سلبي‬ ‫اء‬ ‫سو‬ ‫اتجاه‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫اإلعالمية‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫و‬ ‫الفضائية‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫نحو‬ ‫العام‬ ، ‫الباحثان‬ ‫قام‬ ً ‫أيضا‬ ‫و‬ ‫البحثية‬ ‫المشكلة‬ ‫أبعاد‬ ‫على‬ ‫للوقوف‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اءاتها‬ ‫إجر‬ ‫وتحديد‬ ‫األحدث.‬ ‫إلى‬ ‫األقدم‬ ‫من‬ ‫زمنيا‬ ‫تيبها‬ ‫وتر‬ ‫األجنبية‬ ‫و‬ ‫بية‬ ‫العر‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫بين‬ ‫الدمج‬ ‫اعاة‬ ‫مر‬ ‫مع‬ ‫النتائج،‬ ‫وتفسير‬ ‫العينة‬ ‫ختيار‬ ‫اسة‬ ‫للدر‬ ‫المنهجي‬ ‫اإلطار‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫بهدف‬ ‫الحالية،‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫بمضوع‬ ‫المتعلقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫أبرز‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫األجنبي‬ ‫و‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫اث‬ ‫التر‬ ‫بمسح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬

‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أثبت‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫رررررر‬ ‫كرمر‬ ‫رررررا‬ ‫ومارينر‬ ‫رررررتريكنوفا‬ ‫سر‬ ‫رررررا‬ ‫يولير‬ 6002 Yuliya Strizhakova , Marina Krcmar ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫صحة‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ‫تداللي‬ ‫ال‬ ‫تابه‬ ‫التش‬ ‫ية‬ ‫تى‬

  ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تطبيقه‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫و‬ ، ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لمحت‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختي‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ 212 ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تتالءم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمحت‬ ‫اتهم‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختي‬ ‫و‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لألف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫ين‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫تديل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تيهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أث‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫تلبي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تحاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ألص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بخاص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تكل‬ ‫بش‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تك‬ ‫تل‬ ‫تزز‬ ‫تع‬ ‫تم‬ ‫ل‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫و‬ ‫تابي‬ ‫اإليج‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫السلبية‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫عل‬ ‫تدت‬ ‫أك‬ ‫و‬ ‫تلبية،‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫اإليجابية‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫اإللكترونية‬ ‫لعاب‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وتعم‬ ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تديل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تؤثر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لأللع‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختي‬ 


	‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الداللي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لديهم‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ( 41 ) .
	‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإللكتروني‬ ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األلع‬ ‫ات‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تياق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وف‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تاءت‬ ‫ج‬ ‫برار‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫يرنا‬ 6002 RAK PARK ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ، YOUNG ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫للتع‬ ‫الفيديو‬ ‫العاب‬ ‫مع‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫تفاعل‬ ‫تد‬ ‫أح‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ترت‬ ‫اختب‬ ‫و‬ ، ‫تديهم‬ ‫ل‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫تنظيم‬ ‫على‬ ‫تأن‬ ‫ب‬ ‫ترى‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫المتع‬ ‫تيوع‬ ‫ش‬ ‫تي‬ ‫وه‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫تة‬ ‫ي‬ ‫نظر‬ ‫فرضيات‬ ‫تائل‬ ‫لوس‬ ‫ا‬ ‫تو‬ ‫يتعرض‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫األف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تتخلص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإليجابي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تعز‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اج‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫السلبية.‬ ‫ابرزه‬ ‫من‬ ‫نتائج‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫توصلت‬ ‫وقد‬ ‫نجاح‬ ‫ا‬ ‫ألعاب‬ ‫الفيديو‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫تر‬ ‫تغيي‬ ‫تاالتهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إيجابي‬ ( 42 )
	‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تاءت‬ ‫ت‬ ‫ج‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫وبالمث‬ ‫األ‬ ‫ات‬ ‫تأثير‬ ‫تأن‬ ‫ب‬ ‫تى‬ ‫اإليجابية‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫را‬ ‫ملجر‬ ‫رار‬ ‫مر‬ 6002 Mark Mulligan ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫للتع‬ ( 43 ) .
	‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫ترت‬ ‫ت‬ ‫اختب‬ ‫و‬
	‫تاث‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تور‬ ‫ذك‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫م‬ ‫تمين‬ ‫مقس‬ ‫تديو‬ ‫الفي‬ ‫تالم‬ ‫أف‬ ‫تاجر‬ ‫مت‬ ‫اد‬ ‫رو‬ ‫من‬ ‫مفرده‬ . ‫تذين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫أن‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الميداني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ا‬ ‫تعرو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المل‬ ‫و‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بالغض‬ ‫تارو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اخت‬ ‫تزن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الح‬ ‫و‬ ‫تائج‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫أك‬ ‫تث‬ ‫حي‬ ‫ا‬ ‫تاهدة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مش‬ ‫األعمال‬ ‫تة‬ ‫الكوميدي‬ ‫تال‬ ‫األعم‬ ‫تاهدة‬ ‫مش‬ ‫ا‬ ‫تو‬ ‫وتجنب‬ ، ‫تب‬ ‫الرع‬ ‫تالم‬ ‫أف‬ ‫و‬ ‫امية‬ ‫الدر‬ ‫تذين‬ ‫ال‬ ‫و‬ ، ‫ا‬ ‫تعرو‬ ‫ش‬ ‫بالهدوء‬ ‫باألفالم‬ ‫ا‬ ‫اهتمو‬ ‫تة،‬ ‫الكوميدي‬ ‫تك‬ ‫أولئ‬ ‫و‬ ‫تذين‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫تعرو‬ ‫ش‬ ‫تة‬ ‫بالحيوي‬ ‫ا‬ ‫تارو‬ ‫اخت‬ ‫تالم‬ ‫أف‬ ‫تة‬ ‫الحرك‬ ‫ا‬ ‫وتجنبو‬ ‫تجنب‬ ‫األعمال‬ ‫امية‬ ‫الدر‬ ‫التشابه‬ ‫فرضية‬ ‫على‬ ‫يؤكد‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ، ‫يمة‬ ‫بالجر‬ ‫المتعلقة‬

‫ركا‬ ‫انشيسر‬ ‫فر‬ . ‫ران‬ ‫ديلمر‬ ‫را‬ ‫والمالاهر‬ ‫لنتير‬ ‫رار‬ ‫كر‬ 3333 Francesca R. Dillman Carpentier et al ‫تتخدام‬

  ‫تل‬ ‫ت‬ ‫العم‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإليجابي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تاظ‬ ‫ت‬ ‫الحف‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اج‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫وذل‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المتع‬ ‫تيوع‬ ‫ت‬ ‫وش‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫طبيع‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫حاول‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تلبية،‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫تحس‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫المحت‬ ‫تذا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫توى،‬ ‫المحت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫نوعي‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫اختي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تة.‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫لحال‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫طبيع‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تؤثر‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ذاته‬ ‫حد‬ ‫في‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫استخدام‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫نتائج‬ ‫أكدت‬ ‫وقد‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تة‬ ‫طبيع‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تف‬ ‫يتوق‬ ‫تا‬ ‫نم‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تلبية‬ ‫الس‬ ‫أو‬ ‫تة‬ ‫اإليجابي‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إيجابي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫مز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حال‬ ‫تديهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تذين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫اهقون‬ ‫تالمر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تي،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلعالم‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمحت‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قب‬ ‫تعرض‬ ‫تق‬ ‫تحقي‬ ‫تل‬ ‫اج‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تك‬ ‫تل‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تافع‬ ‫ح‬ ‫تذي‬ ‫ال‬ ‫اإليجابي‬ ‫اإلعالمي‬ ‫للمحتوى‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تارت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أش‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫السلبية‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫بأن‬ ‫النتائج‬ ‫أكدت‬ ‫كما‬ ‫المستخدمة،‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الوسيلة‬ ‫ونوعية‬ ‫تدفعهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫اهقين‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلعالم‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمحت‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للتع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫تف‬ ‫يختل‬ ‫تا‬ ‫مم‬ ‫تل،‬ ‫لألفض‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تديل‬ ‫تع‬ ‫تل‬ ‫اج‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تع)‬ ‫الممت‬ ‫و‬ ‫تب‬ ‫(المحب‬ ‫اإليجابي‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫طر‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫تديل‬ ‫ت‬ ‫لتع‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫تدفع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫أن‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫المحبب‬ ‫و‬ ‫المرغوب‬ ‫للمحتوى‬ ‫التعرض‬ ‫لب‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫العالق‬ ‫تذا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تاهر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ومظ‬ ‫تاهدين،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المش‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمع‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تاط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلحب‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ومس‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫توك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تبب‬ ‫ت‬ ‫بس‬ ‫تلبي‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫لك‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫االستس‬ ‫و‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫التبل‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫حال‬ ‫تيوع‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫تتمث‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تاط‬ ‫ت‬ ‫اإلحب‬ ‫تعور‬ ‫ت‬ ‫الش‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫وع‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫المجتم‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫مؤسس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثق‬ ‫تدام‬ ‫ت‬ ‫انع‬ ‫تذلك‬ ‫ت‬ ‫وك‬ ‫تف،‬ ‫ت‬ ‫مكث‬ ‫تومي‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تكل‬ ‫ت‬ ‫بش‬ ‫ه‬ ‫ار‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫ال‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫وحاول‬ ‫تان،‬ ‫ت‬ ‫باألم‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫المجتم‬ ‫تلبيات‬ ‫ت‬ ‫لس‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫توك‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫معالج‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫فيم‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫بح‬ ‫تة‬ ‫حال‬ ‫تس‬ ‫تعك‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫الب‬ ‫تذه‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫أم‬ ‫تاهدين،‬ ‫المش‬ ‫تدى‬ ‫ل‬ ‫تاط‬ ‫اإلحب‬ ‫ة‬ ‫إثار‬ ‫في‬ ً ‫يا‬ ‫جزر‬ ً ‫عامال‬ ‫تمثل‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تن‬ ‫ع‬ ‫تيس‬ ‫التنف‬ ‫تن‬ ‫م‬ ً ‫تا‬ ‫نوع‬ ‫تبح‬ ‫تص‬ ‫تالي‬ ‫وبالت‬ ‫تع‬ ‫المجتم‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫تل‬ ‫بالفع‬ ‫الموجود‬ ‫اإلحباط‬ ‫من‬ ‫تاط.‬ ‫ت‬ ‫اإلحب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عكس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫اتض‬ ‫و‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫لب‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تدل‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ية‬ ‫تؤدي‬ ‫ت‬ ‫ترض‬ ‫التع‬ ‫تادة‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫تاهدين،‬ ‫المش‬ ‫تدى‬ ‫ل‬ ‫تاعي‬ ‫االجتم‬ ‫تاط‬ ‫اإلحب‬ ‫تتوى‬ ‫ومس‬ ‫تو،‬ ‫ش‬ ‫التوك‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دف‬ ‫تانيزم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ميك‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بمثاب‬ ‫توك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تأن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وك‬ ، ‫تاط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫باإلحب‬ ‫تعور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الش‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تخفي‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ، ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫نظر‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يتس‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المجتم‬ ‫تاط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحب‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تيس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للتنف‬ ‫ت‬ ‫أن‬ ‫أتضح‬ ‫تدى‬ ‫ل‬ ‫تاط‬ ‫لححب‬ ‫تي‬ ‫الشخص‬ ‫االستعداد‬ ‫هي‬ ‫وسيطة‬ ‫امل‬ ‫عو‬ ‫بعدة‬ ‫تتأثر‬ ‫العالقة‬ ‫لك‬ 


	‫ت‬ ‫اس‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وبع‬ ‫تاء‬ ‫ت‬ ‫أثن‬ ‫و‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫قب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تالم‬ ‫اإلع‬ ‫تائل‬ ‫بوس‬ ‫تدم‬ ‫المق‬ ‫توى‬ ‫المحت‬ ‫تأثير‬ ‫الستكشاف‬ ‫وذلك‬ ‫اإلعالمية‬ ‫للوسائل‬ ‫اهقين‬ ‫المر‬ ‫تة‬ ‫لطبيع‬ ‫اهقين‬ ‫تر‬ ‫الم‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫اختي‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تأثير‬ ‫وت‬ ، ‫تديهم‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫المق‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫المحت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫احتمالي‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫انطالق‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫ة‬ ‫تتثار‬ ‫ت‬ ‫االس‬ ‫توى،‬ ‫ت‬ ‫للمحت‬ 44 ) . ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تعت‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫عقررل‬ ‫ى‬ ‫رو‬ ‫نشر‬ 6002 ‫تاف‬ ‫ت‬ ‫استكش‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫ت‬ -‫امج‬ ‫تر‬ ‫الب‬ ‫تك‬ ‫تل‬ ‫نحو‬ ‫المشاهدين‬ ‫اتجاهات‬ -‫تافة‬ ‫باإلض‬ ‫تك‬ ‫تل‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫الب‬ ‫تك‬ ‫تل‬ ‫تداقة‬ ‫مص‬ ‫تتوى‬ ‫مس‬ ‫للمبحوثين‬ ‫افية‬ ‫الديمجر‬ ‫امل‬ ‫العو‬ ‫إلى‬ ( 45 )

.‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تاءت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وج‬ 
‫ررردا‬ ‫نر‬ ‫رررور‬ ‫مننر‬ ‫رررن‬ ‫ايمر‬ 6000 ‫تى‬

  ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للتع‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫العالق‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫طبيع‬ ‫العادية‬ ‫تا‬ ‫بالرض‬ ‫ه‬ ‫تعور‬ ‫ش‬ ‫ودرجة‬ ، ‫بالشقاء‬ ‫أو‬ ‫بالسعادة‬ ‫ه‬ ‫شعور‬ ‫ودرجة‬ ، ‫للجمهور‬ ‫العامة‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫العالق‬ ‫تذه‬ ‫ه‬ ‫تة‬ ‫لطبيع‬ ‫تددة‬ ‫المح‬ ‫ات‬ ‫المتغير‬ ‫و‬ ‫امل‬ ‫العو‬ ‫قياس‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ، ‫العام‬ ‫بالسخط‬ ‫أو‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫(أحيان‬ ‫تتقل‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المتغي‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تون‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫ع‬ ‫تع‬ ‫م‬ ‫افق‬ ‫يتو‬ ‫الذى‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫ه‬ ‫وتغير‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫فهى‬ ، ‫العام‬ ‫اج‬ ‫بالمز‬ ‫القتها‬ ‫عرضها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫المضامين‬ ‫طبيعة‬ ، ‫تاه‬ ‫االتج‬ ‫تاحثى‬ ‫ب‬ ‫تع‬ ‫م‬ ‫تق‬ ‫تتف‬ ‫ذلك‬ ‫فى‬ ‫وهى‬ ‫ترى‬ ‫ي‬ ‫تذي‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫تابع‬ ‫الت‬ ‫تر‬ ‫المتغي‬ ‫تت‬ ‫وليس‬ ‫تة‬ ‫العالق‬ ‫تذه‬ ‫ه‬ ‫تى‬ ‫ف‬ ‫تتقل‬ ‫المس‬ ‫المتغير‬ ‫هى‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫أن‬ ‫تن‬ ‫م‬ ، ‫تان‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫م‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لنوعي‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تإن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫توين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تؤدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تامين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫و‬ ‫امج‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الب‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تؤثر‬ ‫وي‬ ‫التغطية،‬ ‫لهذه‬ ‫المستقبل‬ ‫الجمهور‬ ‫لدى‬ ‫معينة‬ ‫وسلبية‬ ‫إيجابية‬ ‫وتقييمات‬ ‫اتجاهات‬ ‫العامة‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫حالتهم‬ ‫على‬ ‫الت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختب‬ ‫لح‬ ‫تابقة‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإلعالمي‬ ‫تادة‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تدثها‬ ‫ت‬ ‫تح‬ ‫أي‬ ‫ر‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تالن‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫فاعلي‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تالن‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تلع‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫اء‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫وني‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫معلومات‬ ‫تذكر‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫ه،‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫توة‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫وتص‬ ‫تالن،‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تاه‬ ‫ت‬ ‫تج‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختي‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تياته‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الختب‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يب‬ ‫التجر‬ ‫تنهج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الباح‬ ‫تتخدم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫و‬ ، ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عنه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المعل‬ ‫تة)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫(حز‬ ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ترى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األخ‬ ‫و‬ ‫تعيدة)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(س‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إيجابي‬ ‫تداهما‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إح‬ ‫تونيتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تلفز‬ ‫تادتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اخت‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ، ‫تددهم‬ ‫ع‬ ‫توعين‬ ‫المتط‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫مجموع‬ ‫اختار‬ ‫ثم‬ ‫فية‬ ‫المعر‬ ‫و‬ ‫العاطفية‬ ‫اإلعالنات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ 12 ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫تعيدة‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تادة‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫األول‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المجموع‬ ‫تاهدت‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تات،‬ ‫ت‬ ‫مجموع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ثالث‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تمهم‬ ‫ت‬ ‫قس‬ ً ‫تردا‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫إعالن‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫أر‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫الحز‬ ‫تادة‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاهدت‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثاني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المجموع‬ ‫و‬ ‫تات،‬ ‫ت‬ ‫إعالن‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫بع‬ ‫أر‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫الض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المجموع‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫تعرض‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫لحعالن‬ ‫بطة‬ . ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫أن‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫المعلوم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫نوعي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تؤثر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫معلومات‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫تلقي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫لحظ‬ ‫تان‬ ‫ت‬ ‫اإلنس‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫يتمت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تا‬ ‫وعاطفته‬ ‫المعلومة‬ ‫بين‬ ‫يفصل‬ ‫ال‬ ‫اإلنسان‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫يضاف‬ ، ‫التأثير‬ ‫و‬ ‫الفهم‬ ‫ونوعية‬ ‫التي‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫أو‬ ‫العاطفة‬ ‫و‬ ‫المعلومة‬ ‫بين‬ ‫أي‬ ‫؛‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫نت‬ ‫،وتؤكد‬ ‫بها‬ ‫غلفت‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫اإلعالن‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫معلوم‬ ‫تذكر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تال‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإلعالمي‬ ‫تادة‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫االنغم‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫أي‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنتج‬ ‫اء‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وني‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫العاطفي‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلعالن‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫معلوم‬ ‫تذكر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫في‬ ‫المعر‬ ‫اإلعالن.‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تلبي‬ ‫س‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫تا‬ ‫له‬ ‫تة‬ ‫ين‬ ‫الحز‬ ‫تة‬ ‫اإلعالني‬ ‫تادة‬ ‫الم‬ ‫تأن‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫نت‬ ‫تير‬ ‫تش‬ ‫كما‬ ‫ى‬ ‫تة‬ ‫في‬ ‫المعر‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫العاطفي‬ ‫تتجابة‬ ‫االس‬ ‫تة‬ ‫ونوعي‬ ‫تتقاة‬ ‫المس‬ ‫تات‬ ‫المعلوم‬ ‫تة‬ ‫ونوعي‬ ‫الفهم‬ ‫و‬ ‫التلقي‬ ‫نوعية‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ‫تل‬ ‫يفص‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫تا،‬ ‫فيه‬ ‫تة‬ ‫المغلف‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫به‬ ‫المحيطة‬ ‫العاطفة‬ ‫و‬ ‫المعلومة‬ ‫بين‬ ‫يفصل‬ ‫ال‬ ‫فاإلنسان‬ ‫تياء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األش‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ينظ‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نم‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تاالت،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وح‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫معلوم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫جاوره‬ ‫أو‬ ‫تبقها‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المعلوم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫وعاطفي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫في‬ ‫معر‬ ‫تمولية‬ ‫ت‬ ‫بش‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإلعالمي‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫الرس‬ ‫و‬ ‫تدعو‬ ‫ت‬ ‫مب‬ ‫تدها‬ ‫ت‬ ‫يوج‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تدود‬ ‫ت‬ ‫الح‬ ‫أن‬ ‫و‬ ، ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫الرس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تط‬ ‫ت‬ ‫الخل‬ ‫دون‬ ‫تول‬ ‫ت‬ ‫تح‬ ‫ال‬ ‫تدود‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫األق‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫أو‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اهي‬ ‫و‬ ‫تدود‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫للجمه‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بالنس‬ ‫رسالة‬ ‫كل‬ ‫تحدثها‬ ‫التي‬ ‫االنطباعات‬ ‫و‬ ‫المشاعر‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫تت‬ ‫تبن‬ ‫تد‬ ‫وق‬ ، ‫تاث‬ ‫اإلن‬ ‫و‬ ‫تذكور‬ ‫ال‬ ‫تدى‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ) ‫تة‬ ‫العنيف‬ ‫غير‬ ‫تام‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تة‬ ‫ي‬ ‫نظر‬ ‫تداخل‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ثالث‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تي‬ ‫يب‬ ‫التجر‬ ‫تنهج‬ ‫الم‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫اعتمدت‬ ‫وقد‬ ‫تعديلها،‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫أو‬ ‫معها‬ ‫افق‬ ‫تتو‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫امه‬ ‫قو‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ 791 ‫تي‬ ‫ت‬ ‫يب‬ ‫تجر‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫لمتغي‬ ‫تاعهم‬ ‫ت‬ ‫إخض‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫و‬ ‫تاث‬ ‫ت‬ ‫اإلن‬ ‫و‬ ‫تذكور‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ترده‬ ‫ت‬ ‫مف‬ ‫تان‬ ‫االئتم‬ ‫تات‬ ‫بطاق‬ ‫تالل‬ ‫خ‬ ‫من‬ ‫بهدايا‬ ‫للفوز‬ ‫مسابقة‬ ‫عن‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫سابق‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫ته‬ ‫حال‬ ‫تق‬ ‫لخل‬ ، ‫تديهم‬ ‫ل‬ ‫تاس‬ ‫المقي‬ ‫تطبيق‬ ‫وتم‬ ، ‫فاز‬ ‫لمن‬ ‫السعادة‬ ‫من‬ ‫وحاله‬ ، ‫بالفوز‬ ‫ا‬ ‫يوفقو‬ ‫لم‬ ‫الذين‬ ‫اد‬ ‫لألفر‬ ‫اإلحباط‬ ‫تديهم.‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫و‬ ‫اإلحباط‬ ‫درجه‬ ‫لقياس‬ ‫البعدي‬ ‫و‬ ‫القبلي‬ ‫تده‬ ‫ع‬ ‫تى‬ ‫إل‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تلت‬ ‫وتوص‬ ‫ع‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫اللع‬ ‫لمتغير‬ ‫يكن‬ ‫فلم‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫الفروض‬ ‫صحه‬ ‫عدم‬ ‫ابرزها‬ ‫من‬ ‫نتائج‬ ‫تر‬ ‫تغي‬ ‫تى‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تداللي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تابه‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التش‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تثب‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تذلك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ، ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫توتر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫و‬ ‫تاط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلحب‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حال‬ ‫تديهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تذين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اخت‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اللع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ونوعي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫وتفاعل‬ ‫ه‬ ‫استثار‬ ‫اكثر‬ ‫الذكور‬ ‫أن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫أكدت‬ ، ‫ين‬ ‫اآلخر‬ ‫بعكس‬ ‫عنيفة‬ ‫الغير‬ ‫األلعاب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المتعلق‬ ‫و‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫بنظر‬ ‫تلة‬ ‫ت‬ ‫المتص‬ ‫تروض‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ترت‬ ‫ت‬ ‫اختب‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ، ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الترك‬ ‫تاظ‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تع‬ ، ‫تداللي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تة.‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتع‬ ‫تافؤ‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وتك‬ ، ‫تتيعاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إمكاني‬ ، ‫ة‬ ‫تتثار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االس‬ ‫م‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫معه‬ ‫تاطف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫و‬ ‫تابقين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتس‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تاهي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للتم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مي‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الميداني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تابقين‬ ‫ت‬ ‫المتس‬ ‫ترح‬ ‫ت‬ ‫لف‬ ‫ترح‬ ‫ت‬ ‫تف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تأن‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫حقيقي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫اه‬ ‫مو‬ ‫تارهم‬ ‫ت‬ ‫باعتب‬ ‫ال‬ ‫تية‬ ‫فرض‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تد‬ ‫يؤك‬ ‫تا‬ ‫م‬ ‫وهو‬ ‫نهم‬ ‫لحز‬ ‫وتحزن‬ ‫تيلة‬ ‫الوس‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫تدم‬ ‫مق‬ ‫تو‬ ‫ه‬ ‫تا‬ ‫م‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ‫تداللي‬ ‫ال‬ ‫تابه‬ ‫تش‬ ‫ات‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المثي‬ ‫تاظم‬ ‫ت‬ ‫تع‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫فرض‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫باختب‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫يتعل‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫وفيم‬ ، ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫األف‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإلعالمي‬ ‫تأ‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المفاج‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عنص‬ ‫تأن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫ة‬ ‫اء‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تغي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫دور‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تو‬ ‫يتعرض‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫األف‬ ‫تأن‬ ‫ب‬ ‫تية‬ ‫الفرض‬ ‫تحة‬ ‫ص‬ ‫تثبت‬ ‫لم‬ ‫كما‬ ، ‫السلب‬ ‫أو‬ ‫لحيجاب‬ ‫تدم‬ ‫المق‬ ‫توى‬ ‫للمحت‬ ‫ا‬ ‫تامج‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫البر‬ ‫تاهدة‬ ‫لمش‬ ‫ا‬ ‫تو‬ ‫يتعرض‬ ‫تم‬ ‫انه‬ ‫تل‬ ‫مقاب‬ ، ‫تلبي‬ ‫الس‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تتخلص‬ ‫ال‬ ‫تل‬ ‫اج‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫امج‬ ‫تالبر‬ ‫ب‬ ‫تاجحون‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫تأنهم‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تيمهم‬ ‫ت‬ ‫تقي‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫مقاب‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫إيجابي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫مز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫حال‬ ‫تديهم‬ ‫ت‬ ‫ول‬ ‫تاركون‬ ‫ت‬ ‫المش‬ ‫الذين‬ ‫سلبية‬ ‫اجية‬ ‫مز‬ ‫حالة‬ ‫لديهم‬ ‫ين‬ ‫تر‬ ‫اآلخ‬ ‫تع‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ن‬ ‫بالمقار‬ ‫توظ‬ ‫ملح‬ ‫تكل‬ ‫بش‬ ‫تول‬ ‫أط‬ ً ‫وقتا‬ ‫ا‬ ‫قضو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫وغي‬ ‫تاجحين‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫غي‬ ‫تأنهم‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تيمهم‬ ‫ت‬ ‫تقي‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تذين‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫لألف‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫تفحات‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫تي‬ ‫تو‬ ‫نح‬ ‫المصري‬ ‫للجمهور‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫في‬ ‫قية‬ ‫الور‬ ‫الصحف‬ ‫دور‬ ‫ولبحث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تاءت‬ ‫ت‬ ‫ج‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫السياس‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫اإلس‬ ‫ريد‬ ‫السر‬ ‫العاليررال‬ ‫رد‬ ‫عبر‬ ( 2179 ‫تة‬ ‫ت‬ ‫طبيع‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫للتع‬ ‫م)‬ ‫انع‬ ‫و‬ ‫ية‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫للص‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ودرج‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫حج‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫العالق‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تاته‬ ‫ت‬ ‫كاس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للجمه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التطبي‬ ‫تالل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تحي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تنهج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عتم‬ ‫امها‬ ‫قو‬ 111 ‫تود‬ ‫وج‬ ‫تى‬ ‫إل‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫نت‬ ‫تارت‬ ‫أش‬ ‫تد‬ ‫وق‬ ‫ية.‬ ‫تر‬ ‫المص‬ ‫تحف‬ ‫الص‬ ‫اء‬ ‫تر‬ ‫ق‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫مفرده‬ ‫تي‬ ‫الشخص‬ ‫و‬ ‫تام‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫طبيعة‬ ‫وبين‬ ‫ية‬ ‫المصر‬ ‫للصحف‬ ‫التعرض‬ ‫بين‬ ‫إحصائية‬ ‫عالقة‬ ‫ال‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫السياس‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫اإلس‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تائدين‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫للفرض‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫وفق‬ ‫تري،‬ ‫ت‬ ‫مص‬ ‫تان‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لم‬ ‫ز‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دول‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫طرحه‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ئيس‬ ‫الر‬ zilman Dolf ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫ة‬ ‫تدر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تق‬ ‫اف‬ ‫التو‬ ‫تو‬ ‫نح‬ ‫تي‬ ‫الشخص‬ ‫و‬ ‫تام‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫يتجه‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫الصحف‬ ‫ساهمت‬ ‫كما‬ ‫اج،‬ ‫المز‬ ‫ة‬ ‫إدار‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تيفهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫ار‬ ‫تتمر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫تمان‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لض‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لتل‬ ‫تلبية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ة‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تاء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وبن‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحيط‬ ‫تتهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بيئ‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫التكي‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتغي‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تارت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أش‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ . ‫ذات‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫وع‬ ‫تي،‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫و‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫حال‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫افي‬ ‫الديمجر‬ ‫تياق‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫بحك‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫يع‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ‫ات،‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المتغي‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫وب‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫للحص‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫نتيج‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االتصالية‬ ‫ة‬ ‫للظاهر‬ ‫العام‬ ‫المجتمعي‬ ‫و‬ ‫السياسي‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بقي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بي‬ ‫الغر‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اهتم‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اي‬ ‫تز‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقاب‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ى‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫أر‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫توج‬ ‫ال‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫اث‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫غالب‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مس‬ ‫توء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ض‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فف‬ ‫تة،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تدا،‬ ‫ن‬ ‫تور‬ ‫منص‬ ‫تن‬ ‫ايم‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫ودر‬ ‫تل،‬ ‫عق‬ ‫توى‬ ‫نش‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫وهي‬ ‫المتغير‬ ‫بهذا‬ ‫اهتمت‬ ‫اسات‬ ‫در‬ ‫السيد.‬ ‫يز‬ ‫العز‬ ‫عبد‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫الحقيل،‬ ‫عبدهللا‬ ‫اسة‬ ‫در‬  ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫نظر‬ ‫تروض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تابقة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫غالبي‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بحث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتعلق‬ ‫و‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تافة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫باإلض‬ ‫تة،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتع‬ ‫تيوع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وش‬ ‫تداللي،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تابه‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التش‬ ‫توى،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمحت‬ ‫ة‬ ‫تتثار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫باحتمالي‬ ‫المحتوى.‬ ‫استيعاب‬ ‫إمكانية‬  ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫تدي‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫تؤثر‬ ‫الم‬ ‫ات‬ ‫تر‬ ‫المتغي‬ ‫تاول‬ ‫تن‬ ‫في‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫اختلف‬ ‫تي،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلعالم‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحت‬ ‫و‬ ‫تاني،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األغ‬ ‫و‬ ‫تديو،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفي‬ ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫يب‬ ‫التجر‬ ‫تنهج‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫قي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تتخدمة‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تاهج‬ ‫ت‬ ‫المن‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫تنوع‬ ‫المسحي.‬ ‫المنهج‬ ‫و‬  ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بالوس‬ ‫تاح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المت‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحت‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫غالبي‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫تة‬ ‫طبيع‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ، ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحاالت‬ ‫على‬ ‫اإلعالمية‬ ‫للمحتويا‬ ‫التعرض‬ ‫استيعاب،‬ ‫مكانية‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫الداللي‬ ‫التشابه‬ ‫لفرضية‬ ً ‫وفقا‬ ‫معها‬ ‫تتسق‬ ‫التي‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫تودة‬ ‫ج‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تابي‬ ‫إيج‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫تا‬ ‫له‬ ‫تون‬ ‫يك‬ ‫تد‬ ‫ق‬ ‫ترد‬ ‫الف‬ ‫تا‬ ‫به‬ ‫يتمتع‬ ‫التي‬ ‫الحالة‬ ‫بأن‬ ‫ترى‬ ‫حيث‬ ‫توعي‬ ‫ال‬ ‫تة‬ ‫عملي‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫تر‬ ‫تغيي‬ ‫تى‬ ‫إل‬ ‫تؤدي‬ ‫ي‬ ‫تابي‬ ‫اإليج‬ ‫فالتأثير‬ ، ‫المعلومات‬ ‫تلقي‬ ‫عملية‬ ‫كفاءة‬ ، ‫وتصنيفها‬ ‫ة‬ ‫الذاكر‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫وتنظيم‬ ‫حولها‬ ‫باالنطباع‬ ‫مقرونة‬ ‫الجديدة‬ ‫فالمعلومة‬ ‫تؤدي‬ ‫ت‬ ‫يقة‬ ‫بطر‬ ‫تحديها‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ، ‫القديمة‬ ‫المعلومة‬ ‫الى‬ ‫ستضاف‬ ‫أو‬ ‫ستودع‬ ‫االستيعاب.‬ ‫امكانية‬ ‫فرضية‬ ‫مع‬ ‫يتسق‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫ه‬ ‫الذاكر‬ ‫قوة‬ ‫الى‬  ‫تر‬ ‫ت‬ ‫كمتغي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫تعامل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تابقة‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫غالبي‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ‫تأ‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تتقل‬ ‫ت‬ ‫مس‬ ‫ن‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫عالقته‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫(أحيان‬ ‫تتقل‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المتغي‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تون‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫يتو‬ ‫تذى‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫النح‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ه‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫وتغي‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تذا‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تؤثر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫فه‬ ، ‫تام‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تالمز‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تها‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عرض‬ ‫تتم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تامين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫طبيع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مكاني‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تداللي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تابه‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التش‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لفرض‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وفق‬ ‫للمحتوى.‬ ‫ة‬ ‫االستثار‬  ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫تم‬ ‫يمكن‬ ‫بشكل‬ ‫تها‬ ‫وبلور‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫مشكلة‬ ‫تعميق‬ ‫في‬ ‫تاعي،‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تبكات‬ ‫ش‬ ‫تر‬ ‫عب‬ ‫تاح‬ ‫المت‬ ‫تاري‬ ‫اإلخب‬ ‫توى‬ ‫المحت‬ ‫تأثير‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المعلوم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لنوعي‬ ‫تائي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االنتق‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختب‬ ‫و‬ ‫تة،‬ ‫اس‬ ‫بالدر‬ ‫تة‬ ‫الخاص‬ ‫الفروض‬ ‫صياغة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫السعودي،‬ ‫و‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫وتح‬ ‫فيها.‬ ‫البحث‬ ‫و‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫أغفلتها‬ ‫التي‬ ‫انب‬ ‫الجو‬ ‫بعض‬ ‫ديد‬ 


	‫لنوعي‬ ‫التعرض‬ ‫الحالة‬ ‫وطبيعة‬ ) ‫مسارها‬ ‫فى‬ ‫ة‬ ‫المؤثر‬ ‫و‬ ‫(السلبية‬ ‫األخبار‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫ات‬ -‫اإليجابية‬ -، ‫ذل‬ ‫ولتحقيق‬ ‫ك‬ ‫استخدمت‬ ‫يبية‬ ‫التجر‬ ‫شبه‬ ‫التصميمات‬ ‫أحد‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ Quasi-Experimental Designs ‫تدانى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫التجر‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، Filed Experimental Design ‫ين.‬ ‫تر‬ ‫المتغي‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ‫تببية‬ ‫الس‬ ‫العالقة‬ ‫طبيعة‬ ‫الختبار‬ ‫وذلك‬ ‫تد‬ ‫وق‬ ‫أن‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫نت‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫أك‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) ً ( 46 ) . ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تعت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫ررل‬ ‫الحقير‬ ‫هللا‬ ‫ررد‬ ‫عبر‬ 6000 ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تدت‬ ‫ت‬ ‫ورص‬ ‫ريرن‬ ‫سر‬ ‫رتن‬ ‫كريسر‬ 2172 Crystine A. Serrone ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفيدي‬ ‫العنيفة‬ ( ‫و‬ -Mood Management Theory ‫تف‬ ‫تخفي‬ ، ‫تاعر‬ ‫المش‬ The Catharsis Hypothesis ‫تاعر‬ ‫المش‬ ‫تال‬ ‫انتق‬ ، Excitation Transfer ‫ت‬ ‫المتكون‬ ‫ية‬ ‫تعور‬ ‫الش‬ ‫تة‬ ‫الحال‬ ‫تل‬ ‫ه‬ ‫تة‬ ‫ف‬ ‫معر‬ ‫تل‬ ‫أج‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫تاب‬ ‫األلع‬ ‫تار‬ ‫الختي‬ ‫تدفعهم‬ ‫ت‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫األف‬ ‫تدى‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫تالتطبيق‬ ‫ب‬ ، ‫نه‬ ‫مقار‬ ‫األلعاب‬ ‫مع‬ ‫باإلناث‬ ( 48 ) . ‫اسة‬ ‫در‬ ‫استهدفت‬ ‫و‬ ‫جونسون‬ ‫بنجامين‬ ، ‫كرونباخ‬ ‫سيلييا‬ 2171 Benjamin K. Johnson , Silvia Knobloch ‫الد‬ ‫على‬ ‫التعليق‬ : ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫ر‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تبكات‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تتخدم‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫دو‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫اال‬ ‫و‬ ، ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫جتم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫طبيع‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫قي‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫العالق‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫التع‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تبكات‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تامين‬ ‫ت‬ ‫لمض‬ ‫تائي‬ ‫ت‬ ‫االنتق‬ ‫مستخدميها‬ ‫لدى‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫اد‬ ‫تر‬ ‫األف‬ ‫تأن‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تفترض‬ ‫حيث‬ ، ‫تة،‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫بموضوع‬ ‫الصلة‬ ‫وثيقة‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫ألبرز‬ ‫السابق‬ ‫العرض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التالي:‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫المالحظات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫نستخلص‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫تدما‬ ‫عن‬ ‫يكون‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫في‬ ‫تن‬ ‫ع‬ ‫للبحث‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫شبكات‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫ا‬ ‫يستخدمو‬ ‫سيئة‬ ‫اجية‬ ‫مز‬ ‫حالة‬ ‫تا‬ ‫ح‬ ‫مع‬ ‫افقون‬ ‫يتو‬ ‫الذين‬ ‫األصدقاء‬ ‫تة‬ ‫الذهني‬ ‫لتهم‬ ‫أ‬ ‫تو‬ ‫أس‬ ‫أو‬ ‫تى‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تت‬ ‫طبق‬ ‫تد‬ ‫وق‬ ، ‫تنهم‬ ‫م‬ ‫تدرها‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫امه‬ ‫قو‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ 711 ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تتخدمي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مس‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ترده‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مف‬ . ‫تير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وتش‬ ‫ا‬ ‫يستخدمو‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫بأن‬ ‫النتائج‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫وسائل‬ ‫ل‬ ‫تديهم‬ ‫ل‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫ضبط‬ ، ‫تد‬ ‫وتؤك‬ ‫بأن‬ ‫ل‬ ‫الشخصية‬ ‫الصفحات‬ ‫على‬ ‫طويل‬ ‫وقت‬ ‫قضاء‬ ‫إلى‬ ‫يميلون‬ ‫األشخاص‬ ‫الذين‬ ‫اد‬ ‫ألفر‬ ‫تذابون‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫جذابين‬ ‫وذلك‬ ، ‫من‬ ‫غيرهم‬ ‫من‬ ‫افضل‬ ‫بانهم‬ ‫الشعور‬ ‫اجل‬ .  ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫بقياس‬ ‫المتعلق‬ ‫و‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫بهدف‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫تابقة‬ ‫الس‬ ‫تات‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تمت‬ ‫انقس‬ ‫إلي‬ ‫تدد‬ ‫الص‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫مجموعتين‬ ‫ت‬ ‫نظر‬ ‫إلى‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫ت‬ ‫باعتباره‬ ‫ا‬ ‫تر‬ ‫متغي‬ ‫يتكون‬ ‫تابع‬ ‫نتيجة‬ ‫تعرض‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫للمحتوى‬ ‫اإلعالم‬ ‫تتعامل‬ ‫الثانية‬ ‫أما‬ ، ‫تعامل‬ ‫يقة‬ ‫طر‬ ‫في‬ ‫يؤثر‬ ‫مستقل‬ ‫متغير‬ ‫ه‬ ‫باعتبار‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫مع‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ ‫المحتوى‬ ‫مع‬ ‫اإلعالمي.‬  ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ( 47 ) . ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تاءت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫ررافر‬ ‫ظر‬ ‫ررة‬ ‫عائشر‬ 6002 Ayşe Zafer ‫تاهدة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مش‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ترف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للتع‬ ‫الغنائي‬ ‫نامج‬ ‫البر‬ the voice ‫تباب‬ ‫الش‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫عينة‬ ‫لدى‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫التركية‬ ‫بالنسخة‬ ( 49 ) . ( 50 ) . ‫اإلعال‬ ‫نات.‬ ‫تابه‬ ‫ت‬ ‫بالتش‬ ‫المتعة‬ ‫شيوع‬ ‫المتعة‬ ‫اجل‬ ‫من‬ 

‫ا‬ ‫خامسا‬ - ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫فروض‬ : ‫و‬ ‫ا‬ ‫رررض‬ ‫الير‬

  ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫توج‬ : ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫لمس‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫الصحف‬ ‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫رراني‬ ‫الثر‬ ‫رررض‬ ‫الير‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫توج‬ : ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لمس‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫توج‬ : ‫تام‬ ‫اإلهتم‬ ‫تتويات‬ ‫لمس‬ ً ‫تا‬ ‫تبع‬ ‫تي‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫نح‬ ‫تام‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫مقي‬ ‫علي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫القض‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫بمتابع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لمس‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تر‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫الص‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫القضايا‬ ‫تلك‬ ‫بمتابعة‬ ‫اإلهتمام‬ ‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫رام‬ ‫الخر‬ ‫ررض‬ ‫الير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫توج‬ : ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫متوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫ائيا‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ات‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫للمتغي‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫الجنسية).‬ ‫و‬ ‫(النوع،‬ ‫افية‬ ‫الديموغر‬ ‫راد‬ ‫السر‬ ‫ررض‬ ‫الير‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫توج‬ : ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫متوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫ئيا‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫الجنسية).‬ ‫و‬ ‫(النوع،‬ ‫افية‬ ‫الديموغر‬ ‫ات‬ ‫للمتغير‬ ‫الساب‬ ‫اليرض‬ ‫إ‬ ‫دالة‬ ‫عالقة‬ ‫توجد‬ " : ‫الجمهور‬ ‫لدي‬ ‫العام‬ ‫الرضا‬ ‫مستويات‬ ‫بين‬ ً ‫حصائيا‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تاه‬ ‫ت‬ ‫تج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫تل‬ ‫تاه‬ ‫ت‬ ‫تج‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫الع‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫ومس‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫عالقة‬ ‫توجد‬ " : ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫تدي‬ ‫ل‬ ‫العام‬ ‫الرضا‬ ‫يات‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تاه‬ ‫ت‬ ‫تج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تاه‬ ‫تج‬ ‫تي‬ ‫الشخص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫الم‬ ‫تتويات‬ ‫ومس‬ ‫تاعي‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫المتاح‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ 


	‫االجتماعي.‬ ‫رر‬ ‫الير‬ ‫رر‬ ‫الثالر‬ ‫رض‬ ‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫رر‬ ‫ابر‬ ‫الر‬ ‫رررض‬ ‫الير‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫توج‬ : ." ‫القضايا‬ ‫الثامن‬ ‫اليرض‬ ‫مستو‬ ‫بين‬ ً ." ‫القضايا‬ ‫تلك‬ ‫ا‬ ‫سابعا‬ -‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫نوع‬ ‫ومنهجها:‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫من‬ ‫الحالية‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫تعد‬ ‫وتحليل‬ ‫تصوير‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫التي‬ ‫الوصفية،‬ ‫التحديد‬ ‫صفة‬ ‫عليه‬ ‫يغلب‬ ‫معين‬ ‫موقف‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫مجموعة‬ ‫خصائص‬ ‫وتقويم‬ ، ‫وذلك‬ ‫أو‬ ‫أسبابها‬ ‫في‬ ‫التدخل‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫عنها‬ ‫ودقيقة‬ ‫كافية‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫بهدف‬ ‫ومدى‬ ‫معينة‬ ‫ة‬ ‫ظاهر‬ ‫حدوث‬ ‫ار‬ ‫تكر‬ ‫ات‬ ‫مر‬ ‫تقدير‬ ‫تستهدف‬ ‫كما‬ ‫فيها،‬ ‫التحكم‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫بظاهر‬ ‫إلى‬ ‫الحالية‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫سعت‬ ‫ذلك‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ ‫اهر‬ ‫الظو‬ ‫من‬ ‫أحدى‬ ‫مجموعة‬ ‫مدى‬ ‫وتحليل‬ ‫رصد‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫محل‬ ‫بالقضايا‬ ‫المتعلق‬ ‫المحتوى‬ ‫تأثير‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫لدى‬ . ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫مقياس‬ : ‫ليكرت‬ ‫يقة‬ ‫بطر‬ ‫عليها‬ ‫الثالثية‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التى‬ ، ‫بها‬ ‫أشعر‬ ‫ة‬ ‫كبير‬ ‫بدرجة‬ ‫ثم‬ ، ‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫ث‬ ، ‫م‬ ‫بها‬ ‫أشعر‬ ‫منخفضة‬ ‫بدرجة‬ ‫ما‬ ‫درجاته‬ ‫اوح‬ ‫تتر‬ ‫مقياس‬ ‫لدينا‬ ‫فنتج‬ ، ‫بها‬ ‫أشعر‬ ‫المبحوثون‬ ‫يجيب‬ ‫ية‬ ‫شعور‬ ‫حاالت‬ ‫ثمانى‬ ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫يتكون‬ ‫تباطها‬ ‫ار‬ ‫حيث‬ ‫مسح‬ ‫بهدف‬ ‫المسح‬ ‫منهج‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫تستخدم‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫اتجاهات‬ ‫القضايا‬ ‫نحو‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ‫لديهم،‬ ‫اجية‬ ‫المز‬ ‫الحالة‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫محل‬ ‫و‬ ‫اسة‬ ‫لدر‬ ‫على‬ ‫الكلي‬ ‫التأثير‬ ‫في‬ ‫أهميتها‬ ‫و‬ ‫أبعادها‬ ‫وتحديد‬ ‫وتحليلها‬ ‫ة‬ ‫الظاهر‬ ‫ات‬ ‫متغير‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫موضوع‬ ‫ة‬ ‫الظاهر‬ ‫و‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫بين‬ 5 : 33 ‫عام‬ ‫اج‬ ‫(مز‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلي‬ ‫تقسيمه‬ ‫تم‬ ‫درجة،‬ ‫سلبي‬ ‫من‬ : 5 -33 ، ‫عام‬ ‫اج‬ ‫مز‬ ‫معتدل‬ ‫من‬ : 33 : 37 ‫درجات،‬ ‫عام‬ ‫اج‬ ‫مز‬ ‫ايجابي‬ ‫من‬ : 33 33 : ‫تة)‬ ‫درج‬ ً . ‫الجمهور‬ ‫لدى‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫المثا‬ ‫القضايا‬ ‫طبيعة‬ ‫نحو‬ ‫السعودي‬ ‫الجمهور‬ ‫و‬ ‫المصري‬ . ‫ة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ثامنا‬ -‫مجتم‬ ‫وعينة‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ : ‫ي‬ ‫في‬ ‫الحاليه‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫مجتمع‬ ‫تمثل‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫مستخدمي‬ ‫من‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫الصحف‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ . ‫الشخصي‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫مقياس‬ : ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫يتكون‬ ‫ثالث‬ ‫ش‬ ‫حاالت‬ ‫المبحوثون‬ ‫يجيب‬ ‫ية‬ ‫عور‬ ‫ليكرت‬ ‫يقة‬ ‫بطر‬ ‫عليها‬ ‫الثالثية‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التى‬ ، ‫افق‬ ‫مو‬ ‫ثم‬ ، ‫محايد‬ ‫ثم‬ ، ‫معارض‬ ‫لدينا‬ ‫فنتج‬ ، ‫بين‬ ‫ما‬ ‫درجاته‬ ‫اوح‬ ‫تتر‬ ‫مقياس‬ 5 : 3 ‫درج‬ ‫ات‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلي‬ ‫تقسيمه‬ ‫تم‬ ، ‫اج‬ ‫(مز‬ ‫شخصي‬ ‫من‬ ‫سلبي:‬ 5 -3 ‫اج‬ ‫مز‬ ، ‫شخصي‬ ‫من‬ ‫معتدل:‬ 7 : 7 ‫اج‬ ‫مز‬ ‫درجات،‬ ‫شخصي‬ ‫من‬ ‫ايجابي:‬ 3 : 3 ‫تة)‬ ‫درج‬ ‫تمثيل‬ ‫العينة‬ ‫وتعتبر‬ ‫للمجتمع‬ ‫األصلي‬ ‫يتم‬ ‫األصلي‬ ‫المجتمع‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يضم‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫فهي‬ ‫ه‬ ‫اختيار‬ ‫ألسا‬ ‫مختلفة،‬ ‫علمية‬ ‫ليب‬ ‫سحب‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ‫عينة‬ ‫عمدية‬ ‫وسائل‬ ‫مستخدمي‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫ائح‬ ‫الشر‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫ناثا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ً ‫ا‬ ‫ذكور‬ ‫السعوديين‬ ‫و‬ ‫يين‬ ‫المصر‬ ‫عددها‬ ‫اوح‬ ‫يتر‬ ‫ية‬ ‫العمر‬ 111 ‫اقع‬ ‫بو‬ ‫مفرده‬ 211 ، ‫يين‬ ‫مصر‬ ‫مفرده‬ 211 ‫سعوديين.‬ ‫مفرده‬ ‫ا‬ ‫تاسعا‬ -‫القلق‬ ‫مقياس‬ ‫المستقبل‬ ‫من‬ : ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫يتكون‬ ‫ثالث‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫القلق‬ ‫مستويات‬ ‫تمثل‬ ‫ليكرت‬ ‫يقة‬ ‫بطر‬ ‫عليها‬ ‫المبحوثون‬ ‫يجيب‬ ‫الثالثية‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التى‬ ، ‫افق‬ ‫مو‬ ‫ثم‬ ، ‫محايد‬ ‫ثم‬ ، ‫بين‬ ‫ما‬ ‫درجاته‬ ‫اوح‬ ‫تتر‬ ‫مقياس‬ ‫لدينا‬ ‫فنتج‬ ‫معارض،‬ 5 : 3 ‫ثالث‬ ‫إلي‬ ‫تقسيمه‬ ‫تم‬ ‫درجات،‬ ( ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫فئات‬ ‫مستو‬ ‫منخفض‬ ‫قلق‬ ‫ي‬ ‫من‬ : 5 -3 ، ‫متوسط‬ ‫قلق‬ ‫مستوي‬ ‫من‬ : 7 7 : ‫درجات،‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫قلق‬ ‫مستوي‬ ‫من‬ : 3 : 3 ‫تة)‬ ‫درج‬ ‫اسة:‬ ‫الدر‬ ‫ات‬ ‫أدو‬ ً ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫الحالية‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫ألن‬ ‫مقاييس‬ ‫بناء‬ ‫على‬ ‫اعتمدت‬ ‫فقد‬ ‫الميدانية‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫يدون‬ ‫ا‬ ‫المبحوث‬ ‫و‬ ‫في‬ ‫توظيفها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫ات‬ ‫بمتغير‬ ‫تبطة‬ ‫المر‬ ‫االستجابات‬ ‫ن‬ ‫استخدمتها‬ ‫التي‬ ‫المقاييس‬ ‫وتمثلت‬ ‫العينة،‬ ‫مفردات‬ ‫من‬ ‫المطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫لجمع‬ ‫أسئلة‬ ‫يلي:‬ ‫فيما‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫مقياس‬ ‫للمحتوى‬ ‫االنتقائي‬ ‫التعرض‬ ‫الخ‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫بقضايا‬ ‫المتعلق‬ ‫بري‬ : ‫للمحتوى‬ ‫التعرض‬ ‫معدالت‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫بقضايا‬ ‫المتعلق‬ ‫الخبري‬ ‫تضمنتها‬ ‫أسئلة‬ ‫اإلستقصاء‬ ‫صحيفة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫درجاته‬ ‫اوح‬ ‫تتر‬ ‫مقياس‬ 5 : 33 ‫ف‬ ‫تتمثل‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلي‬ ‫تقسيمه‬ ‫تم‬ ، ‫درجة‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫التعرض:‬ ‫(منخفض‬ 3 ‫من‬ ‫التعرض:‬ ‫متوسط‬ ‫درجات،‬ 7 : 3 ‫من‬ ‫التعرض:‬ 3 : 33 ‫تة)‬ ‫درج‬ ‫كثيف‬ ‫درجات،‬ ‫ي‬ ‫لدينا‬ ‫فنتج‬ ‫مبحوث،‬ ‫لكل‬ ‫المتوسطات‬ ‫حساب‬ ‫وتم‬ . ‫ثالثة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫قياس‬ ‫تم‬ ‫الرضا‬ ‫مقياس‬ ‫العام‬ : ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫يتكون‬ ‫ثالث‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫الرضا‬ ‫مستويات‬ ‫تمثل‬ ‫يجيب‬ ‫ليكرت‬ ‫يقة‬ ‫بطر‬ ‫عليها‬ ‫المبحوثون‬ ‫الثالثية‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫التى‬ ، ‫افق‬ ‫مو‬ ‫ثم‬ ، ‫محايد‬ ‫ثم‬ ، ‫معارض،‬ ‫ت‬ ‫مقياس‬ ‫لدينا‬ ‫فنتج‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫درجاته‬ ‫اوح‬ ‫تر‬ 5 : 3 ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلي‬ ‫تقسيمه‬ ‫تم‬ ‫درجات،‬ ( ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫منخفض‬ ‫رضا‬ ‫مستوي‬ ‫من‬ : 5 -3 ، ‫متوسط‬ ‫رضا‬ ‫مستوي‬ ‫من‬ : 7 7 : ‫درجات،‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫رضا‬ ‫مستوي‬ ‫من‬ : 3 : 3 ‫تة)‬ ‫درج‬

: ‫الثبات‬ ‫و‬ ‫الندق‬ ‫ااات‬ ‫جر‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫المقايي‬ ‫إعداد‬ ‫ات‬ ‫خطو‬ ‫تى‬

  ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تالع‬ ‫ت‬ ‫االط‬ ‫تالل‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫للمقي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫العلمي‬ ‫تادة‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫جم‬ : ‫أ‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫النظر‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫األط‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫االع‬ ‫تائل‬ ‫ت‬ ‫وس‬ ‫تأثير‬ ‫ت‬ ‫بت‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تبط‬ ‫المر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫األجنبي‬ ‫تابقة‬ ‫ت‬ ‫الس‬ 


	: ‫تل‬ ‫ت‬ ‫مث‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تدور‬ ‫ان‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تين‬ ‫ل‬ ( 52 ) ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫ودر‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫جي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫وزمالءه‬ 3333 ‫تالءة‬ ‫ت‬ ‫وزم‬ ‫ان‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ل‬ Andrew M. Lane and Helen J. Lane 3333 Jeff Laurent et al ( 51 ) ، ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫يكنوفا‬ ‫تر‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ين‬ ‫ومار‬ 3337 Yuliya Strizhakova , ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كرم‬ Marina Krcmar ( 53 )

.

  ‫تاييس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المق‬ ‫تئلة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أس‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫ترجم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمقي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مبدئي‬ ‫تخة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نس‬ ‫تان‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الباحث‬ ‫تمم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ : ‫ب‬ ‫ببعض‬ ‫المتعلقة‬ ‫تا‬ ‫بم‬ ‫تديل‬ ‫التع‬ ‫و‬ ‫تافة‬ ‫اإلض‬ ‫و‬ ‫تذف‬ ‫بالح‬ ‫تياغتها‬ ‫ص‬ ‫إعادة‬ ‫وتم‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫ة‬ ‫تتمار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االس‬ ‫ترض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تتخدمة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المقي‬ ‫توى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫محت‬ ‫تدق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫دالالت‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للتأك‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحكم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫ته‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مجموع‬ ‫تالم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلع‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تال‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االتص‬ ‫و‬ ‫تاهيم‬ ‫ت‬ ‫بالمف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تبط‬ ‫ومر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫للدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ائي‬ ‫اإلجر‬ ‫و‬ ‫تدى‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تعها‬ ‫ت‬ ‫وض‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫ال‬ ‫تمولية‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫لك‬ ‫تدائل‬ ‫ت‬ ‫الب‬ ‫تدد‬ ‫ت‬ ‫وع‬ ‫تئلة‬ ‫ت‬ ‫األس‬ ‫تدد‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تاييس‬ ‫ت‬ ‫مق‬ ‫ت‬ ‫اختب‬ ‫و‬ ‫تة،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫المعيار‬ ‫تات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫االنحر‬ ‫و‬ ‫تابية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الحس‬ ‫تطات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتوس‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المئوي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫و‬ ‫تيطة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫البس‬ ‫ا‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫البع‬ ‫ذي‬ ‫تاين‬ ‫ت‬ ‫التب‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫تحلي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تروف‬ ‫ت‬ ‫المع‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫البعدي‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫االختب‬ ‫و‬ ‫تد،‬ ‫ت‬ ‫اح‬ ‫لو‬ 


	‫ا‬ ‫اسة:‬ ‫لدر‬	‫العامة‬	‫نتائا‬	‫ال‬	-	‫عشر‬ ‫الحادي‬
	‫تته‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫در‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تتالءم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫النتائا‬ ‫ا‬ ‫اسة‬ ‫لدر‬ ‫الميدانية‬ ‫ما‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ، : ‫الحالي.‬ ‫أ)‬ ‫مؤشر‬ ‫يعد‬ ‫مما‬ ‫ذكرها‬ ‫السابق‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫في‬ ‫استخدمت‬ ‫م‬ ‫تياغة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وص‬ ‫تتقاق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اش‬ ‫ار‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تك‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األكث‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المقي‬ ‫تردات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫و‬ ً ‫ا‬ ‫تاس‬ ‫للمقي‬ ‫توى‬ ‫المحت‬ ‫تدق‬ ‫ص‬ ‫على‬ ً ‫أوليا‬ ً ‫ا‬ ‫ى‬ ‫رتو‬ ‫مسر‬ ‫رة‬ ‫اإلخبارير‬ ‫رائية‬	1 .
	:	‫وضبطها‬ ‫المستخدمة‬ ‫المقايي‬ ‫ندق‬
	( ‫توع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لموض‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫وفق‬ ‫تتخدمة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المس‬ ‫تاييس‬ ‫ت‬ ‫المق‬ ‫تيس‬ ‫ت‬ ‫تق‬ 54 ) ، ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫طل‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫نهم‬ ‫تردات‬ ‫ت‬ ‫لمف‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اللغوي‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫العب‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تياغة‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫التالي‬ ‫تئلة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األس‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإلجاب‬ : ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تداف‬ ‫ت‬ ‫أه‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫العلمي‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫المقي‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫مناس‬ ‫تئلة‬ ‫ت‬ ‫أس‬ ‫تاييس‬ ‫ت‬ ‫المق‬ ‫تداف‬ ‫ت‬ ‫باأله‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تبط‬ ‫مر‬ ‫توع‬ ‫ت‬ ‫الموض‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫العلمي‬ ( ‫من‬ ‫ة‬ ‫العبار‬ ‫مالءمة‬ ‫درجة‬ ‫وضع‬ ‫ال‬ ‫سؤ‬ 3 -3 ‫يسارها‬ ‫على‬ ) ‫تاق‬ ‫اإلتف‬ ‫تبة‬ ‫نس‬ ‫وجاءت‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ‫المحكمين‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫ة‬ ‫التطبيق‬ ‫قبل‬ ‫مالحظاتهم‬ ‫بمعظم‬ ‫األخذ‬ ‫تم‬ ‫حيث‬ ، .
		‫للبيانات:‬ ‫اإلحنائية‬ ‫المعالجة‬	‫ا‬ ‫ا‬ ‫عاشر‬ -
	‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تات‬ ‫بيان‬ ‫تل‬ ‫تحلي‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ‫تة‬ ‫التالي‬ ‫تائية‬ ‫اإلحص‬ ‫ات‬ ‫تار‬ ‫االختب‬ ‫و‬ ‫تامالت‬ ‫المع‬ ‫تي‬ ‫ال‬ ‫توء‬ ‫اللج‬ ‫تم‬ " ‫تامج‬ ‫ن‬ ‫بر‬ ‫تالل‬ ‫خ‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫اآلل‬ ‫تب‬ ‫الحاس‬ ‫باستخدام‬ ‫معالجتها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫و‬ Spss17 " ( : ‫ات‬ ‫ار‬ ‫تر‬ ‫التك‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ L.S.D ‫تار‬ ‫ت‬ ‫اختب‬ ‫و‬ ، ‫"ت"‬ T.Test ‫كا‬ ‫اختبار‬ ‫و‬ ، 3 " ‫اختبار‬ ‫و‬ ، .Test Z .) "

‫اليضر‬ ‫ات‬ ‫رو‬ ‫القنر‬ ‫و‬ ‫رحا‬ ‫بالنر‬ ‫ي‬ ‫رار‬ ‫اإلخبر‬ ‫رمون‬ ‫للمضر‬ ‫الجمهور‬ ‫ريا‬ ‫تنر‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ :

  
	3 )	( ‫جدول‬
	‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬	‫الجمهور‬ ‫تنيا‬ ‫ى‬ ‫مستو‬

‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالنحا‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫للمضمون‬ ‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫وفقا‬ ‫للجنسية‬

  ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫جنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ 


	‫رررل‬ ‫انر‬ ‫التو‬											-
			‫الفضائيات‬ ‫مواقع‬ ‫متصفحي‬			‫الصحف‬ ‫مواقع‬ ‫متصفحي‬	
	‫اإلجمالي‬ %	‫اإلخبارية‬ ‫الجمهور‬ ‫الجمهور‬ ‫المصري‬ ‫السعودي‬ % %	‫اإلجمالي‬ %	‫ال‬ ‫السعودي‬ ‫جمهور‬ %	‫الجمهور‬ ‫المصري‬ %	‫مستوي‬ ‫التصفح‬
	1..3	166	61	35	16	26	16.1	161	11.3	26	11	26	‫مرتفع‬
	36	6.5	3.	1..	36	1.5	36.5	611	33	11.	36.3	1.1	‫متوسط‬
	16.3	6.	61	66	16	65	11	36	11.3	61	16.3	61	‫منخفض‬
	6.. ‫درجة‬ 1.. = ‫الدللة‬	6.. ‫قيمة‬ = ‫الحرية‬ 1.. ‫كا‬ 6 = 1.6.1 6.. 6 ‫المعنوية‬ ‫مستوي‬ = ..156 1.. ‫دا‬ ‫غير‬ ‫لة‬	6.. = ‫الدللة‬ 1.. ‫درجة‬	1..	‫اإل‬ ‫جمالي‬ ‫قيمة‬ ‫كا‬ 6 = = ‫الحرية‬ 6 ..511 6.. ‫المعنوية‬ ‫مستوي‬ = ‫دالة‬ ‫غير‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ 1.. 6.. ..261 :
	‫ربة‬ ‫بالنسر‬ ‫إلي‬ ‫اإلخباري‬ ‫للمضمون‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫تصفح‬ ‫معدالت‬ ‫تفاع‬ ‫ار‬ ‫راعي‬ ‫الجتمر‬ ‫رل‬ ‫انر‬ ‫التو‬ ‫ر‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫رر‬ ‫عبر‬ ‫رة‬ ‫المتاحر‬ ‫رحا‬ ‫للنر‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تير‬ ‫ت‬ ‫تش‬ : ‫تاعي،‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫بالص‬ ‫تاء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فج‬ 53.5 % ‫تنهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تفع‬ ‫(مر‬ ، ‫تاء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وج‬ 33.3 % ‫تط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(متوس‬ ‫تنهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫ي‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بينم‬ ، ‫تاء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ج‬ 35 % ‫فقط‬ ‫منهم‬ ‫التصفح)‬ ‫تفعي‬ ‫(مر‬ ‫تا‬ ‫ك‬ ‫تة‬ ‫قيم‬ ‫وبحساب‬ . 3 ( ‫تت‬ ‫بلغ‬ 3.333 ‫تد‬ ‫عن‬ ) ( = ‫ية‬ ‫حر‬ ‫درجة‬ 3 ‫قيمة‬ ‫وهي‬ ،) ‫غير‬ ‫إحنرائيا‬ ‫دالة‬ ً ً . ‫تود‬ ‫وج‬ ‫تدم‬ ‫ع‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تي‬ ‫ويعن‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ( ‫تري،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫السعودي‬ ‫و‬ ) ‫تحف‬ ‫بالص‬ ‫اإلخباري‬ ‫للمضمون‬ ‫تصفحهم‬ ‫ومستويات‬ ‫تر‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫المتاح‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ .	-

‫ررر‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫رررر‬ ‫عبر‬ ‫رررة‬ ‫المتاحر‬ ‫رررة‬ ‫اإلخبارير‬ ‫رررائية‬ ‫اليضر‬ ‫ات‬ ‫رررالقنو‬ ‫بر‬ ‫ررربة‬ ‫بالنسر‬ ‫رراعي‬ ‫الجتمر‬

  ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تدالت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫تاع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تف‬ ‫ار‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تش‬ : 


	‫تاري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمض‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫فج‬ ‫تاعي،‬ ‫االجتم‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ 33 % ‫تاء‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ج‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بينم‬ ‫تفح)،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تطي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(متوس‬ ‫تنهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تالقنو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ء‬ 53.3 % ‫تاء‬ ‫وج‬ ‫تفح)،‬ ‫التص‬ ‫تي‬ ‫تفع‬ ‫(مر‬ ‫تنهم‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ 37.3 % ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تفع‬ ‫(مر‬ ‫تنهم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تط‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فق‬ ‫تا‬ ‫ك‬ ‫تة‬ ‫قيم‬ ‫وبحساب‬ ‫التصفح).‬ 3 ( ‫تت‬ ‫بلغ‬ 5.335 ( = ‫تة‬ ‫ي‬ ‫حر‬ ‫تة‬ ‫درج‬ ‫تد‬ ‫عن‬ ) 3 ‫تي‬ ‫وه‬ ،) ‫تة‬ ‫قيم‬ ‫غير‬ ‫إحنائيا‬ ‫دالة‬ ً ً . ‫تين‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫دال‬ ‫تة‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫وج‬ ‫تدم‬ ‫ع‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تي‬ ‫ويعن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(المص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫جنس‬ ‫تفحهم‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫ومس‬ ‫تعودي)‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫ري،‬ ‫اإلخباري‬ ‫للمضمون‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬ ‫بالقنو‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫االجتماعي.‬	
	‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬	‫اق‬ ‫مو‬ ‫أهم‬	6 .

‫اسرة‬ ‫الدر‬ ‫عينرة‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫التي‬ ‫الجتماعي‬ ‫بها‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫تنيا‬ ‫علي‬ : ( ‫جدو‬ 6 ) ‫الجتماع‬ ‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫أهم‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫التي‬ ‫ي‬ ‫بها‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫تنيا‬ ‫علي‬ ‫وفقا‬ ‫للجنسية‬

  ‫تابق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تدول‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الج‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يتض‬ ( ‫تدر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ : ‫توك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تيس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ Facebook ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقدم‬ ) ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أه‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخامس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫كي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 5.373 ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، 


	‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ )		keeks	‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كي‬	% ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أخي‬ ‫و‬ ، ( ً ‫ا‬	33.3	space 35.3 % .
	ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تيلية‬ ‫ت‬ ‫التفص‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تحت‬ ‫ت‬ ‫أوض‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫إلستجابات‬ ‫تة‬ ‫عين‬ ‫تول‬ ‫ح‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫تاعي‬ ‫االجتم‬ ‫تاعي‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المئوي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫للجنسية‬ ً ‫تبعا‬ ‫بها‬ ‫الخبري‬ ‫المضمون‬ ‫تصفح‬ ‫علي‬ ‫يحرص‬ : ‫األتي‬ ‫النحو‬ ‫علي‬ -
	( ‫تويتر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫الفارق‬ ‫و‬ Twitter ) ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ z ‫توبة‬ ‫المحس‬ 3.337 ( 75 ‫تن‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫وه‬ ، % ، 73.3 % ،) ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ ‫الجدولية‬ ‫القيمة‬ 33 % .	-
	( keeks ( ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫بنسبة‬ ) 53.3 % ، 37 % ‫ا‬ ‫و‬ ،) ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫لف‬	-
		.	%	33	‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ ‫الجدولية‬
	‫الترري‬	‫أهررم‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫اقرر‬ ‫المو‬ ‫اإللكترونيررة‬ ‫ل‬ ‫لنررحا‬ ‫على‬ ‫اإلجتمرراعي‬ ‫انررل‬ ‫التو‬ ‫اقرر‬ ‫مو‬ ‫عبررر‬ ‫المتاحررة‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫تنيا‬ ‫بها:‬	1 .
	‫الداللة‬			Z			‫اإلجمالي‬ ‫ك‬ %	‫السعودي‬ ‫ك‬ % ( ‫جدول‬ 5 )	‫المصري‬ ‫ك‬ %	‫الجمهور‬	‫المواقع‬
	‫غير‬ ‫دالة‬ ...1		116 621 ‫اإلجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ 65 1.255 26.1 6.666	66.3 61	161 162	51.3 21.3 ‫لنحا‬	‫بوك‬ ‫فيس‬ ‫تويتر‬ Twitter Face book ‫أهم‬ ‫اق‬ ‫المو‬ ‫اإللكترونية‬ 121 161 ‫ل‬
	‫غير‬		1.216	2..3	666	26.3	161	32.3	111	Instagram	‫انستجرام‬
	‫دالة‬ ‫غير‬		1.261	36.3	61.	32	116	31	115	YouTube	‫يوتيوب‬
	‫دالة‬ ‫غير‬		..2.2	66.3	16.	61	56	66	55	My space	‫سبيس‬ ‫ماي‬
	‫دالة‬ ‫غير‬		1.215		11	132	13	6.	61	52	Google +	‫بلس‬ ‫جوجل‬
	‫دالة‬ ...1		1.125	61.5	13	1..3	21	16	16	‫كيك‬ keeks
							6..	6..	6..	‫اإلجمالي‬
	‫تا‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ 77.5 % ، ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫ام‬ ‫تتجر‬ ‫ت‬ ‫انس‬ ( ‫توب‬ ‫ت‬ ‫يوتي‬ YouTube ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ابع‬ ‫الر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ 73 % ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫تويتر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ Instagram ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثالث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) Twitter ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثاني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) 73.3 % ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، 37.3 % ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫تبيس‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تاي‬ ‫ت‬ ‫م‬ My

‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫التي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫تنيا‬ ‫وفقا‬ ‫للجنسية‬

  ‫تابق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تدول‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الج‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يتض‬ ‫تدر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ : ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المئوي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تيلية‬ ‫ت‬ ‫التفص‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تحت‬ ‫ت‬ ‫أوض‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ثق‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بمس‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ثق‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫بمس‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ( ‫ية‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫ام‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫األه‬ ( ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ثق‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بمس‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإللكتروني‬ ‫تاض‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫الر‬ ( ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫رص‬ ‫تبكة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ش‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ثق‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بمس‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫ا‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫ية)‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(الش‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ثق‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫بمس‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المئوي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تيلية‬ ‫ت‬ ‫التفص‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تحت‬ ‫ت‬ ‫أوض‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تاة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قن‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تاة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قن‬ ( ‫تعودية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ( ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ 


	‫الجمهور‬ ‫الصحف‬ ‫السابع‬ ‫اليوم‬ ‫اإللكترونية‬ ‫سبق‬ ‫المصرية‬ ‫األهرام‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الرياض‬ ‫اإلخبارية‬ ‫رصد‬ ‫شبكة‬ ‫السع‬ ‫الوطن‬ ‫وديه‬ ‫المصرية‬ ‫الشروق‬ ‫السعودية‬ ‫الوئام‬ ‫الخليج‬ ‫صحيفة‬ ‫اإلجمالي‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ل‬ ‫تحف‬ ‫لص‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫تا‬ ‫به‬ ‫تري‬ ‫الخب‬ ‫المضمون‬ ‫تصفح‬ ‫المصري‬ ‫السعودي‬ ‫ك‬ % ‫ك‬ % 111 32.3 61 12.3 12 15 111 23.3 111 31.3 6. 6. 13 16.3 161 2..3 15 61 36 65.3 11 12.3 1.6 31.3 11 63.3 11 13.3 11 3.3 11 62.3 11 2.3 56 61.3 6.. 6.. ‫ت‬ ‫تاعي‬ ‫اإلجتم‬ ‫تل‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫المتاح‬ ‫اإلجمالي‬ ‫ك‬ % 152 62.3 126 61.63 131 11.63 132 11 133 15.63 16. 13 166 1..3 1.6 62 1.. 63 6.. ( ‫ا‬ ‫توم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الي‬ ‫تابع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقدم‬ ) Z 2.116 16.131 5.616 1.561 3.661 1.111 6.555 11.16. 11.563 ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أه‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫يح‬ ‫الداللة‬ ....1 ....1 ....1 ....1 ...1 ....1 ....1 ....1 ....1 ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫المو‬ ‫تبة‬ ‫بنس‬ 35 % ( ‫تم‬ ‫ث‬ ، ‫تة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫تبق‬ ‫س‬ ) ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثاني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ 35.3 % ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫ية‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫ام‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫األه‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثالث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) 73.3 % ‫ث‬ ، ( ‫م‬ ‫تة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫ياض‬ ‫الر‬ ‫تبة‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ابع‬ ‫الر‬ ‫تة‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ف‬ ) 73 % ( ‫تم‬ ‫ث‬ ، ‫تد‬ ‫رص‬ ‫تبكة‬ ‫ش‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخامس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) 77.3 % ( ً ‫ا‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أخي‬ ‫و‬ ، ‫تيج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخل‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) 33 % . ‫حول‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫إلستجابات‬ ‫أهم‬ ‫اقع‬ ‫المو‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ل‬ ‫لصحف‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ : ‫األتي‬ ‫النحو‬ ‫علي‬ ‫للجنسية‬ --‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ( ‫تابع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫توم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الي‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ( 37.3 % ، 57.3 % ،) ‫ال‬ ‫و‬ ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫فارق‬ z ‫توبة‬ ‫المحس‬ 7.333 ‫تن‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫وه‬ ، 33.3 % . -‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اإللكتروني‬ ‫تبق‬ ‫ت‬ ‫س‬ ( ‫تري‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) 73.3 % ، 33 % ،) ‫تة‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 37.333 ‫تي‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، 33.3 % . -33.3 % ، 33 % ،) ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫الفارق‬ ‫و‬ z ‫توبة‬ ‫المحس‬ 3.733 33.3 % . 33.3 % . -‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ( ‫تيج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخل‬ ‫ا‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ( ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لمص‬ 35.3 % ، 7.3 % ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) ‫إل‬ ‫أهم‬ ‫حول‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫ستجابات‬ ‫اقع‬ ‫المو‬ ‫اإللكترونية‬ ‫ل‬ ‫لصحف‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫األتي:‬ ‫النحو‬ ‫علي‬ ‫للجنسية‬ -ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫وه‬ ، -73.3 % ، 37.3 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 3.375 ، ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ 33.3 % . -( ‫ودي‬ 33 % ، 33.3 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 3.373 ، ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ 33 % . -( ‫السعودية‬ ‫الوطن‬ ‫الم‬ ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫أكبر‬ ‫بنسبة‬ ) ( ‫تري‬ ‫ص‬ 35.3 % ، 37.3 % ،) ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫الفارق‬ ‫و‬ z ‫توبة‬ ‫المحس‬ 3.333 33.3 % -( ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫لس‬ 33.3 % ، 33.3 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 7.333 ، ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ 33 % . -‫تحيفة‬ ‫ت‬ ‫ص‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫بموق‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫متابع‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ( ‫اعودية‬ ‫السا‬ ‫اام‬ ‫الوئا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ( ‫تري‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫ور‬ 37.3 % ، 7.3 % ،) ‫تة‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 33.333 ‫تي‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، ‫اليوم‬ ‫روسيا‬ 51 6..3 33 66.3 112 16 2.61. ....1 ‫الحرة‬ 66 15.3 21 1..3 115 16.3 1.1.1 ‫غير‬ ‫دالة‬ ‫اإلجمالي‬ 6.. 6.. 6.. ‫ا‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ ‫السابق‬ ‫لجدول‬ ( ‫تصدرت‬ : ‫بية‬ ‫العر‬ ‫مقدمة‬ ) ‫تم‬ ‫أه‬ ‫تع‬ ‫اق‬ ‫المو‬ ‫تة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للقن‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫ترص‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يح‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫تى‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫به‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫المض‬ ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تبة‬ ‫بنس‬ 33.7 % ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثاني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) 35.3 % ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫ا‬ ‫ة‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫لجز‬ ‫بنسبة‬ 33.3 % ( ‫ثم‬ ، ( ‫نسية.‬ ‫الفر‬ France 24 ) ‫بنسبة‬ ‫ابعة‬ ‫الر‬ ‫تبة‬ ‫المر‬ ‫في‬ ) 33.3 % ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مص‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخامس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) 53.5 % ( ً ‫ا‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أخي‬ ‫و‬ ، ‫ة‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الح‬ 53.3 % . ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ‫تم‬ ‫ث‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الثالث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الب‬ -( ‫قناة‬ ‫بموقع‬ ‫الخبري‬ ‫المضمون‬ ‫متابعة‬ ‫علي‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫اليوم‬ ( ‫تعودي‬ ‫الس‬ ‫الجمهور‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫بنسبة‬ ) 33.3 % ، 37.3 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 7.333 ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ ‫الجدولية‬ 33.3 % . ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) ‫تيا‬ ‫روس‬ . ‫دالة‬ ( ‫الفرنسية.‬ France 24 ) 11 63.3 61 13.3 126 6..3 6.31. ...1 ‫اإلخبارية‬ ‫مصر‬ 116 35.3 66 16 161 13.1 6.611 ....1 ‫اإلخبارية‬ ‫السعودية‬ 66 11.3 16 65.3 166 11 6.22. ....1 ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ 33.3 % . ‫تن‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫وه‬ ، ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ z ‫المحسوبة‬ 33.373 ‫تة‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫أعلي‬ ‫وهي‬ ، ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ ‫الجدولية‬ 33.3 % 6 . ‫ررم‬ ‫أهر‬ ‫رر‬ ‫اقر‬ ‫المو‬ ‫ررة‬ ‫اإللكترونير‬ ‫ررة‬ ‫اإلخبارير‬ ‫ررائية‬ ‫اليضر‬ ‫ات‬ ‫ررو‬ ‫للقنر‬ ‫ررراعي‬ ‫اإلجتمر‬ ‫رررل‬ ‫انر‬ ‫التو‬ ‫ررري‬ ‫التر‬ ‫ررررص‬ ‫يحر‬ ‫رررة‬ ‫اسر‬ ‫الدر‬ ‫رررة‬ ‫عينر‬ ‫رررور‬ ‫الجمهر‬ ‫رررى‬ ‫علر‬ ( ‫جدو‬ 6 ) ‫أهم‬ ‫اق‬ ‫المو‬ ‫اإللكترونية‬ ‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫للقنو‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫التي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫تنيا‬ ‫وفقا‬ ‫الجمهور‬ ‫القنوات‬ ‫المصري‬ ‫السعودي‬ ‫اإلجمالي‬ Z ‫الداللة‬ ‫ك‬ % ‫ك‬ % ‫ك‬ % ‫العربية‬ 1.6 31.3 116 32 611 36.6 1.261 ‫غير‬ ‫دالة‬ ‫العربية.‬ ‫سي‬ ‫بي‬ ‫البي‬ ( BBC Arabic ) 111 32.3 1.1 3..3 616 31.3 1.666 ‫غير‬ ‫دالة‬ ‫الجزيرة‬ 1.1 31.3 13 66.3 115 61.3 1.566 ‫غير‬ 33.3 % 35.3 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 37.333 ، ، -‫للجنسية‬ -‫بموقع‬ ‫الخبري‬ ‫المضمون‬ ‫متابعة‬ ‫علي‬ ‫المصري‬ ‫الجمهور‬ ‫يحرص‬ ‫قناة‬ ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ( ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ ‫ة‬ 33.3 % ، 33 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 7.335 ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ ‫الجدولية‬ 33.3 % . ‫تة‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫أعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫وه‬ ، ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) ‫تر‬ ‫مص‬ ‫بها:‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ 33.3 % . ‫ررريا‬ ‫تنر‬ ‫رر‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫ررر‬ ‫عبر‬ ‫ررة‬ ‫المتاحر‬ -( ( ‫تية.‬ ‫ت‬ ‫نس‬ ‫الفر‬ France 24 ) ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ) ( ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫أكب‬ 33.3 % 53.3 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫دال‬ ‫تارق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الف‬ ‫و‬ ،) z ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ 3.333 ، ، 3 . ‫يت‬ ‫الذي‬ ‫ي‬

‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫بتنيا‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫اهتمام‬ ‫مستويات‬ ‫علق‬ ‫رر‬ ‫عبر‬ ‫رة‬ ‫المتاحر‬ ‫رة‬ ‫اإلخبارير‬ ‫رائية‬ ‫اليضر‬ ‫ات‬ ‫رو‬ ‫القنر‬ ‫و‬ ‫رحا‬ ‫بالنر‬ ‫ري‬ ‫العرلر‬ ‫روطن‬ ‫الر‬ ‫رايا‬ ‫بقضر‬ ‫الجتماعي:‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ( ‫جدو‬ 3 ) ‫يتعلق‬ ‫الذي‬ ‫ي‬ ‫الخبر‬ ‫المضمون‬ ‫بتنيا‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫اهتمام‬ ‫مستويات‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالنحا‬ ‫العرلي‬ ‫الوطن‬ ‫بقضايا‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫للجنسية‬ ‫وفقا‬ ‫الجتماعي‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ : ‫ربة‬ ‫بالنسر‬ ‫ريحي‬ ‫لمتنر‬ ‫ر‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫ا‬ ‫راعي‬ ‫الجتمر‬ ‫رل‬ ‫انر‬ ‫التو‬ ‫ر‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫رر‬ ‫عبر‬ ‫رة‬ ‫المتاحر‬ ‫رحا‬ ‫لنر‬ :

  ‫تفح‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بتص‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اهتم‬ ‫تدالت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مع‬ ‫تاع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تف‬ ‫ار‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إل‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تير‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تش‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بقض‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يتعل‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫المض‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تام‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلهتم‬ ‫تذا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫تاين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وتب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القض‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بتل‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يتعل‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تاري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تائيا‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫دال‬ ‫تة‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫وج‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تي‬ ‫ويعن‬ . ‫تفحهم‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تتويات‬ ‫ت‬ ‫ومس‬ ‫تعودي)‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫تري،‬ ‫ت‬ ‫(المص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫جنس‬ ‫الق‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بتل‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫يتعل‬ ‫تذي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تاري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اإلخب‬ ‫تمون‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للمض‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ 


	‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬	‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬
	‫تا‬ ‫باهتم‬ ‫تش‬ ‫داع‬ ‫تيم‬ ‫تنظ‬ ‫قضية‬ ‫حظيت‬ ‫كما‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فبحس‬ ‫تري؛‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫ه‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نظي‬ 3 ( ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تن‬ ‫ع‬ ‫تعودي‬ ‫الس‬ ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫تدي‬ ‫ل‬ ‫تع‬ ‫تف‬ ‫مر‬ ‫م‬ 33.373 = ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫حر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫درج‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ) ( 3 ‫تة‬ ‫قيم‬ ‫وهي‬ ،) ‫ا‬ ‫إحنرائيا‬ ‫دالرة‬ ‫تين‬ ‫ب‬ ً ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬ ‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬	-
	‫يلي‬ ‫كما‬ ‫ذلك‬ ‫توضيح‬ ‫ويمكن‬ :	‫ومنخفض‬ ‫ومتوسط‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫اهتمام‬ ‫مستوي‬

‫رة‬ ‫عينر‬ ‫رور‬ ‫الجمهر‬ ‫ريحها‬ ‫تنر‬ ‫ري‬ ‫التر‬ ‫رر‬ ‫منر‬ ‫ري‬ ‫فر‬ ‫را‬ ‫العنر‬ ‫ردا‬ ‫بعحر‬ ‫رق‬ ‫تتعلر‬ ‫ري‬ ‫التر‬ ‫ردا‬ ‫حر‬ ‫ا‬ ‫رم‬ ‫أهر‬ ‫ررل‬ ‫انر‬ ‫التو‬ ‫رر‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫ررر‬ ‫عبر‬ ‫ررة‬ ‫المتاحر‬ ‫ررة‬ ‫اإلخبارير‬ ‫ررائية‬ ‫اليضر‬ ‫ات‬ ‫ررو‬ ‫القنر‬ ‫و‬ ‫ررحا‬ ‫بالنر‬ ‫ررة‬ ‫اسر‬ ‫الدر‬ ‫اإلجتماعي:‬ ( ‫جدو‬ 2 ) ‫حدا‬ ‫ا‬ ‫أهم‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫تنيحها‬ ‫التي‬ ‫منر‬ ‫في‬ ‫العنا‬ ‫بعحدا‬ ‫تتعلق‬ ‫التي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالنحا‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫وفقا‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫للجنسية‬ ‫السابق‬

  ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ : ‫تة‬ ‫مقدم‬ ‫تة)‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫تية‬ ‫التونس‬ ‫تات‬ ‫(العالق‬ ‫تدرت‬ ‫تص‬ ‫تم‬ ‫أه‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تفحها‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التونس‬ ‫تاع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫باألوض‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تتعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تداث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األح‬ ‫تاعي‬ ‫اإلجتم‬ ‫تل‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالصحف‬ ‫تبة‬ ‫بنس‬ 35 % ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الثاني‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تية)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التونس‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫السياس‬ ‫اب‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األح‬ ‫تف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫موق‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(تغي‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ 33.3 % ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الثالث‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تي)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التونس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األمن‬ ‫تالت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(اإلنف‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المئوي‬ ‫تب‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تيلية‬ ‫ت‬ ‫التفص‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تحت‬ ‫ت‬ ‫أوض‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫حول‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫إلستجابات‬ ‫تية‬ ‫التونس‬ ‫تاع‬ ‫باألوض‬ ‫تق‬ ‫تتعل‬ ‫تي‬ ‫الت‬ ‫تداث‬ ‫األح‬ ‫أهم‬ ‫تة‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫بالص‬ ‫تة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫الجمه‬ ‫تفحها‬ ‫تص‬ ‫التي‬ ‫تاعي‬ ‫ت‬ ‫اإلجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫ت‬ ‫حي‬ ‫تية،‬ ‫ت‬ ‫للجنس‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫تبع‬ ‫تش‬ ‫ت‬ ‫داع‬ ‫تيم‬ ‫ت‬ ‫تنظ‬ ‫يت‬ ‫تار‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الخامس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) ‫تب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫دال‬ ‫تروق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وج‬ ‫تدم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تيلية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التفص‬ ‫تائج‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫النت‬ ‫تحت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أوض‬ ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫وق‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تتعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تداث‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األح‬ ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫أه‬ ‫تول‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تتجابات‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫إلس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المئوي‬ ‫تيم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بتنظ‬ ‫تش‬ ‫ت‬ ‫داع‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫بالص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تفحها‬ ‫ت‬ ‫تص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫اإل‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫تة‬ ‫قيم‬ ‫تت‬ ‫بلغ‬ ‫تث‬ ‫حي‬ ‫تية،‬ ‫للجنس‬ ً ‫تبعا‬ ‫جتماعي‬ z ‫توبة‬ ‫المحس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ثق‬ ‫تتوى‬ ‫ت‬ ‫بمس‬ ‫تبتين‬ ‫ت‬ ‫النس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫فار‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫ت‬ ‫بوج‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫المنبئ‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫أق‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ 


	% .	33.5	‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ابع‬ ‫الر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ 35.7 % ( ً ‫ا‬ ‫أخير‬ ‫و‬ ، ‫المستقبلية‬ ‫وخطته‬ ‫التنظيم‬ ‫أهداف‬ 33.3 % ( ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، ‫بنس‬ ) ‫بة‬
	33.3 ‫تات‬ ‫(اإلنتخاب‬ ‫تم‬ ‫ث‬ ، % ‫تم‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ، % ‫تن‬ ‫ت‬ ‫م‬ ‫توف‬ ‫ت‬ ‫(التخ‬ ً ‫ا‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫أخي‬ ‫و‬ ، 33 % ‫تبة‬ ‫بنس‬ ‫ابعة‬ ‫الر‬ ‫تبة‬ ‫المر‬ ‫في‬ ‫الدستور)‬ ‫لتغيير‬ ‫لجنة‬ ‫تشكيل‬ ‫اح‬ ‫(اقتر‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫التونس‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ئاس‬ ‫الر‬ 3333 ‫تبة‬ ‫ت‬ ‫بنس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الخامس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫تب‬ ‫المر‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ) 53.7 ‫إلي‬ ‫السابق‬ ‫النظام‬ ‫عودة‬ ‫بنسبة‬ ‫السياسية)‬ ‫العملية‬ 37.7 % . 33 % .
	‫التي‬		‫لجمهور‬	‫ل‬	‫العام‬	‫اج‬ ‫المال‬	‫مستويات‬	16 .
	z ‫تة‬ ‫ثق‬ ‫ستوى‬ ً ‫تا‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫توبة‬ ‫ت‬ ‫المحس‬ ‫بم‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ ‫الجدولية‬ ‫القيمة‬ ‫من‬ ‫أعلي‬ 33 % ، ( ‫عدا‬ ‫فيما‬ ‫بية‬ ‫العر‬ ‫التونسية‬ ‫العالقات‬ ، ‫التونسي‬ ‫األمني‬ ‫اإلنفالت‬ ‫و‬ ، ‫و‬ ‫ئاسية‬ ‫الر‬ ‫اإلنتخابات‬ ‫التونسية‬ 3333 ، ‫و‬ ‫البالد‬ ‫في‬ ‫الفوضى‬ ‫حالة‬ ‫وفساد‬ ‫قة‬ ‫وسر‬ ‫نهب‬ ‫من‬ ، ‫الحكومة‬ ‫وتشكيل‬ ‫الجديدة‬ ‫التونسية‬ ، ‫السياسية‬ ‫العملية‬ ‫إلي‬ ‫السابق‬ ‫النظام‬ ‫عودة‬ ‫من‬ ‫التخوف‬ ‫و‬ ‫أن‬ ‫تث‬ ‫حي‬ ،) ‫الفار‬ ‫تة‬ ‫قيم‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫غير‬ ‫ق‬ z ‫تة‬ ‫الجدولي‬ ‫تة‬ ‫القيم‬ ‫تن‬ ‫م‬ ‫تل‬ ‫أق‬ ‫تا‬ ‫قيم‬ ‫توبة‬ ‫المحس‬ ‫ثقة‬ ‫بمستوى‬ ‫النسبتين‬ ‫بين‬ ‫قة‬ ‫فار‬ ‫عالقة‬ ‫بوجود‬ ‫المنبئة‬ 33 % .

‫العرلي‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫حو‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫أخبارها‬ ‫بمطالعة‬ ‫قام‬ ‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالنحا‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫الجتماعي:‬ ‫انل‬ ‫التو‬

  
	‫اج‬	35 )	( ‫جدول‬

‫المال‬ ‫مستويات‬ ‫العام‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫حو‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫للجمهور‬ ‫المتاحة‬ ‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالنحا‬ ‫أخبارها‬ ‫بمطالعة‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫العرلي‬ ‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫وفقا‬ ‫للجنسية‬-

  ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حظي‬ ‫ة‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التونس‬ ‫تاع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األوض‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫شخص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بم‬ ‫تدل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫معت‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تدي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فبحس‬ ‫تعودي؛‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫ه‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نظي‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ 3 ( ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬ 35.333 ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ) ( = ‫ية‬ ‫حر‬ ‫درجة‬ 3 ‫قيمة‬ ‫وهي‬ ،) ‫ا‬ ‫إحنرائيا‬ ‫دالة‬ ‫تة‬ ‫دال‬ ‫تة‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫وج‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تي‬ ‫ويعن‬ . ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫و‬ ‫تعودي)‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫تري،‬ ‫ت‬ ‫(المص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫جنس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القض‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بتل‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تتعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائيات‬ ‫و‬ -‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫حظي‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اليمني‬ ‫تاع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫األوض‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تدي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تلبي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫شخص‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بم‬ ‫تعودي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫ه‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نظي‬ ‫تن‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫تري‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المص‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫قيم‬ ‫تاب‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫فبحس‬ ‫؛‬ ‫تة‬ ‫دال‬ ‫تة‬ ‫عالق‬ ‫تود‬ ‫وج‬ ‫تك‬ ‫ذل‬ ‫تي‬ ‫يعن‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫الحال‬ ‫و‬ ‫تعودي)‬ ‫ت‬ ‫الس‬ ‫و‬ ‫تري،‬ ‫ت‬ ‫(المص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫عين‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫جنس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ً ‫تائيا‬ ‫ت‬ ‫إحص‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الص‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تناولته‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫كم‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القض‬ ‫تك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بتل‬ ‫تق‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تتعل‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الت‬ ‫تية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اجي‬ ‫المز‬ ‫االجتماعي.‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائيات‬ ‫و‬ 


	37.737 ‫تد‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عن‬ )	( ‫تت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫بلغ‬	3	‫ا‬ ‫إحنرائيا‬ ‫دالة‬ ‫و‬ .	‫قيمة‬ ‫وهي‬ ،)	3	( = ‫ية‬ ‫حر‬ ‫درجة‬

16 . ‫ا‬ ‫لردي‬ ‫العرلري‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫عن‬ ‫العام‬ ‫الرضا‬ ‫مستويات‬ ‫اسرة‬ ‫الدر‬ ‫عينرة‬ ‫لجمهرور‬ ‫رة‬ ‫المتاحر‬ ‫رة‬ ‫اإلخبارير‬ ‫رائية‬ ‫اليضر‬ ‫ات‬ ‫رو‬ ‫القنر‬ ‫و‬ ‫رحا‬ ‫بالنر‬ ‫را‬ ‫أخبارهر‬ ‫رة‬ ‫بمطالعر‬ ‫رام‬ ‫قر‬ ‫ري‬ ‫التر‬ ‫الجتماعي:‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ( ‫جدو‬ 13 ) ‫التي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫الجمهور‬ ‫لدي‬ ‫العرلي‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫عن‬ ‫العام‬ ‫الرضا‬ ‫مستويات‬ ‫ال‬ ‫اإلخبارية‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫بالنحا‬ ‫أخبارها‬ ‫بمطالعة‬ ‫قام‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫متاحة‬ ‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫وفقا‬ ‫للجنسية‬ ‫الجمهور‬ ‫مستوي‬ ‫ات‬ ‫الرضا‬ ‫العام‬ ‫المصري‬ ‫السعودي‬ ‫اإلجمالي‬ ‫ك‬ % ‫ك‬ % ‫ك‬ %

  ‫ومستويات‬ ‫تجاه‬ ‫المستقبلي‬ ‫القلق‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫تحف‬ ‫الص‬ ‫تناولتها‬ ‫التي‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬ . 


						‫اسة:‬			‫نتائا‬	‫ب)‬
	12.3	162	11	65	16	25	‫منخفضة‬	‫بدرجة‬ ‫راضي‬
	6..3	126	16	25	66	16	‫متوسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫راضي‬
	61	16	66	36	11	15		‫كبيرة‬	‫بدرجة‬ ‫راضي‬
	1..	6..	1..	6..	1..	6..		‫اإلجمالــي‬
	‫ي‬ ‫مستو‬	...66	= ‫افق‬ ‫التو‬ ‫معامل‬ ...3	= ‫الحرية‬ ‫درجة‬ = ‫الدللة‬ 6	6.26.	=	6	‫كا‬ ‫قيمة‬

‫الدر‬ ‫فروض‬ ‫اختبار‬ ‫رد‬ ‫توجر‬ : ‫و‬ ‫ا‬ ‫ررض‬ ‫الير‬ ‫رات‬ ‫درجر‬ ‫رطات‬ ‫متوسر‬ ‫رين‬ ‫بر‬ ‫ا‬ ‫رائيا‬ ‫إحنر‬ ‫رة‬ ‫دالر‬ ‫رروق‬ ‫فر‬ ‫رة‬ ‫عينر‬ ‫رور‬ ‫الجمهر‬ ‫رة‬ ‫اسر‬ ‫الدر‬ ‫ا‬ ‫را‬ ‫تبعر‬ ‫ري‬ ‫العرلر‬ ‫روطن‬ ‫الر‬ ‫رايا‬ ‫قضر‬ ‫رو‬ ‫نحر‬ ‫رام‬ ‫العر‬ ‫اج‬ ‫رال‬ ‫المر‬ ‫را‬ ‫مقير‬ ‫ري‬ ‫علر‬ ‫تنيا‬ ‫لمستويات‬ ‫عبرر‬ ‫المتاحرة‬ ‫اإلخباريرة‬ ‫اليضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫النحا‬ ‫الجتماعي‬ ‫انل‬ ‫التو‬ ‫اق‬ ‫مو‬ .

  ‫تبعا‬ ‫بي‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫نحو‬ ‫العام‬ ‫اج‬ ‫المز‬ ‫مقياس‬ ‫علي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫تصفح‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬ ‫التو‬ ‫اقع‬ ‫مو‬ ‫عبر‬ ‫المتاحة‬ ‫ية‬ ‫اإلخبار‬ ‫الفضائية‬ ‫ات‬ ‫القنو‬ ‫و‬ ‫الصحف‬ 


				16 )	( ‫جدو‬		
	‫اختبار‬ ‫نتائج‬ ‫لمستويات‬ ً ‫نحو‬ ‫العام‬ ‫المزاج‬ ‫األحادى‬ ‫التباين‬ ‫تحليل‬ ‫الفروق‬ ‫لداللة‬ ‫بين‬ ‫الجمهور‬ ‫درجات‬ ‫متوسطات‬ ‫الوطن‬ ‫قضايا‬ ‫العربي‬ ‫التباين‬ ‫مصدر‬ ‫مجموعات‬ ‫المربعات‬ ‫درجة‬ ‫الحرية‬ ‫مت‬ ‫وسط‬ ‫المربعات‬ ‫ف‬ ‫قيمة‬ ‫الداللة‬
			6.551	6	13.626	‫المجموعات‬ ‫بين‬	
	....1	11.215	..361	116	661.665	‫داخل‬	‫مصر‬ ‫في‬ ‫العنف‬
				111	663.31.	‫المجموعات‬ ‫المجموع‬	
			6.5..	6	3.2..	‫المجموعات‬ ‫بين‬	
	...1	6.515	..351	116	61..61.	‫داخل‬	‫السوريه‬ ‫األزمة‬
				111	612.11.	‫المجموعات‬ ‫المجموع‬	
			1.66.	6	6.55.	‫المجموعات‬ ‫بين‬	
		1					‫التونسية‬ ‫األوضاع‬

.166 ...3 ‫داخل‬ ‫المجموعات‬ 15...15 116 ..636 ‫المجموع‬ 156.165 111 ‫اليمنية‬ ‫األوضاع‬ ‫المجموعات‬ ‫بين‬ ..661 6 ..66. ..126 ‫غير‬ ‫دالة‬ ‫داخل‬ ‫المجموعات‬ 66..616 116 ..2.2 ‫المجموع‬ 66..565 111 ‫القضية‬ ‫الفلسطينية‬ ‫المجموعات‬ ‫بين‬ ..631 6 ..11.

  ‫تي،‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫العر‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تغ‬ ‫ت‬ ‫بل‬ ‫تابيين‬ ‫ت‬ ‫الحس‬ ‫تطين‬ ‫ت‬ ‫المتوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ترق‬ ‫ت‬ ‫بف‬ 


	‫تو‬ ‫ت‬ ‫وه‬	3.53			.	3.33	‫فر‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫دال‬ ‫ق‬
	‫غير‬ ‫دالة‬	..651	..631	116 111	156.115 156.115	‫داخل‬ ‫المجموعات‬ ‫المجموع‬
	‫غير‬ ‫دالة‬	1.161	..2.5 ..311	6 116 111	1.612 611.266 616.56.	‫المجموعات‬ ‫بين‬ ‫داخل‬ ‫المجموعات‬ ‫المجموع‬	‫الليبية‬ ‫األزمة‬
	‫غير‬ ‫دالة‬	..566	..123 ..615	6 116 111	..661 122.111 122.56.	‫الم‬ ‫بين‬ ‫داخل‬ ‫جموعات‬ ‫المجموعات‬ ‫المجموع‬	‫داعش‬ ‫تنظيم‬

-

  ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫اختالف‬ ‫تاك‬ ‫ت‬ ‫هن‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫للص‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تطي‬ ‫ت‬ ‫(متوس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫مح‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تاعي،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫تفع‬ ‫(مر‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫و‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫نح‬ 


	‫دال‬ ‫ترق‬ ‫ف‬ ‫وهو‬	3.33	‫بي،‬ ‫العر‬ ‫الوطن‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ 3.33 ‫بلغ‬ ‫الحسابيين‬ ‫المتوسطين‬ ‫بين‬ ‫بفرق‬ .
			‫التونسية‬ ‫وضاع‬ ‫ا‬ :	‫لقضية‬ ‫بالنسبة‬

-

  ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اختالف‬ ‫تاك‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫هن‬ ( ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مح‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫للص‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تاعي،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫(منخفض‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫و‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫نح‬ ‫الع‬ ‫توطن‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تي،‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫تغ‬ ‫ت‬ ‫بل‬ ‫تابيين‬ ‫ت‬ ‫الحس‬ ‫تطين‬ ‫ت‬ ‫المتوس‬ ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ترق‬ ‫ت‬ ‫بف‬ 


	‫تو‬ ‫ت‬ ‫وه‬	3.53	.	3.33	‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫دال‬ ‫فرق‬

-

  ‫تين‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫تا‬ ‫ت‬ ‫اختالف‬ ‫تاك‬ ‫ت‬ ‫هن‬ ‫تحف‬ ‫ت‬ ‫للص‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تطي‬ ‫ت‬ ‫(متوس‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫مح‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫تاعي،‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫االجتم‬ ‫تل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫التو‬ ‫تع‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫اق‬ ‫مو‬ ‫تر‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عب‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫المتاح‬ ‫تة‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫اإلخبار‬ ‫تائية‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫الفض‬ ‫ات‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫القن‬ ‫و‬ ‫اج‬ ‫تز‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫تاس‬ ‫ت‬ ‫مقي‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫عل‬ ‫تفح)‬ ‫ت‬ ‫التص‬ ‫تي‬ ‫ت‬ ‫تفع‬ ‫(مر‬ ‫تور‬ ‫ت‬ ‫الجمه‬ ‫و‬ 


	‫تي‬ ‫ت‬ ‫الشخص‬ ‫بلغ‬ ‫الحسابيين‬ ‫المتوسطين‬ ‫بين‬ ‫بفرق‬ 3.53 ‫دال‬ ‫ترق‬ ‫ف‬ ‫وهو‬ ‫تايا‬ ‫ت‬ ‫قض‬ ‫تو‬ ‫ت‬ ‫نح‬ 3.33 ‫بي،‬ ‫العر‬ ‫لوطن‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫ا‬ .

‫رور‬ ‫الجمهر‬ ‫رات‬ ‫درجر‬ ‫رطات‬ ‫متوسر‬ ‫رين‬ ‫بر‬ ‫ا‬ ‫رائيا‬ ‫إحنر‬ ‫رة‬ ‫دالر‬ ‫رروق‬ ‫فر‬ ‫رد‬ ‫توجر‬ : ‫رام‬ ‫الخر‬ ‫ررض‬ ‫الير‬ ‫اج‬ ‫المال‬ ‫مقيا‬ ‫علي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫العام‬ ‫العرلري‬ ‫الروطن‬ ‫قضايا‬ ‫نحو‬ ‫تناولتهرا‬ ‫التري‬ ‫الجتمر‬ ‫انرل‬ ‫التو‬ ‫اقر‬ ‫مو‬ ‫عبرر‬ ‫المتاحرة‬ ‫اإلخباريرة‬ ‫اليضرائية‬ ‫ات‬ ‫القنرو‬ ‫و‬ ‫النحا‬ ‫اعي‬ ‫ا‬ ‫تبعا‬ ‫الجنسية)‬ ‫و‬ ‫(النوع،‬ ‫افية‬ ‫الديموغر‬ ‫ات‬