إعادة التأهيل النفسي للأطفال الذين تعرضوا للصدمات بعد الحروب والنزاعات

Keywords: Strategy, Hanging Paintings, Development, Thinking, Historical

Wars usually cause destruction to man from various economic, social, and psychological aspects. Man is very much affected by wars, He feels helpless and unable to work. Man becomes preoccupied with subjective thinking and thus submissive to scrupulosity. He has an obsession with his future life. The current research aims at identifying psychological trauma, and how to readjust children who have been exposed to trauma during wars and conflicts. The researcher used a sample of displaced pupils who are removed to the center of Kirkuk governorate for the academic year (2016 -2017) in Lailan camp and other areas. The researcher uses the PTSD theory according to DSM -IV to translate and standardize d. Abdul Aziz Thabet, consisting of (17) paragraph. The researcher examines the validity of the tool by introducing the test to a group of specialists in educational and psychological fields. On the light of their opinions and observations the tool is approved were approved. The researcher follows the method of repeating the test so as to find stability coefficient after obtaining two degrees for each form using the Pearson correlation coefficient. It comes up with a conclusion that the stability coefficients are 0.85, which on the one hand are high and indicate that they are safe when they used in the test (Bayati, 1977: 351)The researcher concludes that the major members of the sample suffer from trauma and post-traumatic stress disorder, and they continue to suffer from violence, displacement, loss of love and living in the camps. In light of the results, the researcher recommends and suggests the following: developing and equipping psychiatric centers in all governorates of Iraq, especially in the affected areas, they should be carried out after the return of the displaced to their cities to consider rehabilitated children. 


.

  ‫الباح‬ ‫الشفدية‬ ‫و‬ ‫بهية‬ ‫التخ‬ ‫العمهم‬ ‫في‬ ‫الستخررين‬ ‫من‬ ‫مجسهعة‬ ‫عمى‬ ‫االختبار‬ ‫بعخض‬ ‫االداة‬ ‫صجق‬ ‫عمى‬ ‫ثة‬ ‫عمى‬ ‫حرمت‬ ‫إذ‬ ‫السقياس,‬ ‫ات‬ ‫فقخ‬ ‫جسيع‬ ‫عمى‬ ‫افقة‬ ‫السه‬ ‫تست‬ ‫ومالحظاتيم‬ ‫اء‬ ‫الخبخ‬ ‫اء‬ ‫آر‬ ‫ضهء‬ ‫وفي‬ ‫افقة‬ ‫مه‬ 00 ‫معا‬ ‫بإيجاد‬ ‫الباحثة‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ ‫الثبات‬ ‫اج‬ ‫الستخخ‬ ‫االختبار‬ ‫اعادة‬ ‫يقة‬ ‫طخ‬ ‫الباحثة‬ ‫اتبعت‬ ‫و‬ , % ‫مالت‬ ‫معامالت‬ ‫أن‬ ‫فهججت‬ ، ‫بيخسهن‬ ‫تباط‬ ‫ار‬ ‫معامل‬ ‫مدتخجمة‬ ‫ة‬ ‫استسار‬ ‫لكل‬ ‫درجتين‬ ‫عمى‬ ‫الحرهل‬ ‫بعج‬ ‫تباط‬ ‫االر‬ ‫االستشتاجات‬ ‫من‬ ‫بعجد‬ ‫الباحثة‬ ‫وخخجت‬ ‫الرجمة‬ ‫بعج‬ ‫وما‬ ‫الرجمة‬ ‫من‬ ‫تعاني‬ ‫العيشة‬ ‫اد‬ ‫افخ‬ ‫اغمبية‬ ‫ان‬ ‫ـ‬ : ‫مشيا‬ ‫في‬ ‫العيش‬ ‫و‬ ‫االحبة‬ ‫وفقجان‬ ‫التيجيخ‬ ‫و‬ ‫العشف‬ ‫من‬ ‫يعانهن‬ ‫ا‬ ‫اله‬ ‫الز‬ ‫و‬ ‫ومؤلسة‬ ‫صعبة‬ ‫اقف‬ ‫مه‬ ‫من‬ ‫بو‬ ‫ا‬ ‫مخو‬ ‫لسا‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫التهصيات‬ ‫بعض‬ ‫الباحثة‬ ‫اوصت‬ ‫الشتائج‬ ‫ضهء‬ ‫,وفي‬ ‫السخيسات‬ ‫بشاء‬ : ‫مشيا‬ ‫سقتخحات‬ ‫اسانية‬ ‫خخ‬ ‫مالجئ‬ ‫ال‬ ‫تحت‬ ‫مدمحة‬ ‫االجتساعي‬ ‫و‬ ‫التقشي‬ ‫و‬ ‫بهي‬ ‫التخ‬ ‫األمن‬ ‫من‬ ‫نهع‬ ‫ىه‬ ‫و‬ ‫السؤسدات‬ ‫جسيع‬ ‫و‬ ‫الجامعات‬ ‫و‬ ‫سجارس‬ ‫و‬ ‫اق‬ ‫العخ‬ ‫محافظات‬ ‫جسيع‬ ‫في‬ ‫ججيجة‬ ‫اكد‬ ‫مخ‬ ‫وبشاء‬ ‫الشفدي‬ ‫الظب‬ ‫اكد‬ ‫مخ‬ ‫وتجييد‬ ‫تظهيخ‬ ‫يجب‬ ‫ممجينغة‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبضغر‬ ‫من‬ ‫بنبة‬ ‫غهً‬ ‫لبشدٌد،‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبمأثي‬ ‫عن‬ ‫بلمعقٌي‬ ‫(صدمة)‬ ‫كلمة‬ ‫عند‬ ‫مامخدم‬ ‫يى‬ ‫إبي‬ ‫يغد‬ ‫غلبعي‬ ‫يل‬ ‫لبمبمي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ينن‬ ‫لنإناي‬ ‫يدي‬ ‫لي‬ ‫يدهن،‬ ‫قعي‬ ‫يدلئم‬ ‫لبي‬ ‫يغلةن‬ ‫لبمي‬ ‫ية‬ ‫بنبي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ينن‬ ‫غهني‬ ‫يقة،‬ ‫ممياي‬ ‫يني‬ ‫آثي‬ ‫دغن‬ ‫لبمأايين‬ ‫هييذه‬ ‫فييً‬ ‫لبمشيينيكٌن‬ ‫لألميييٌكٌٌن‬ ‫لبجنييغد‬ ‫علييى‬ ‫أغ‬ ‫لبضييبٌة،‬ ‫لبشييع‬ ‫علييى‬ ‫لبكنيثٌيية،‬ ‫لبفٌمننمٌيية‬ ‫عنهين‬ ‫غٌنيمج‬ ، ‫لببييغ‬ ‫رٌيي‬ ‫فيً‬ ‫لبضيبنٌن‬ ‫بهين‬ ‫ٌمعييض‬ ‫لبميً‬ ‫لببيند‬ ‫لبضيغغر‬ ‫بمشيمل‬ ‫لبديلاينت‬ ‫غمغاعت‬ ‫مثل‬ ‫لبصدمٌة،‬ ‫لبشد‬ ‫ضغغر‬ ‫بيه،‬ ‫ٌمعيضين‬ ‫لبالميً‬ ‫لبنان‬ ‫عند‬ ‫ٌالبظ‬ ‫من‬ ‫غهغ‬ ‫لبجناً‬ ‫لالرمصن‬ ‫بنالت‬ : ، ‫ييي‬ ‫لبخرٌي‬ ‫يية‬ ‫لبميغيٌي‬ ‫ييغلدث‬ ‫لببي‬ ‫ييى‬ ‫بمي‬ ‫أغ‬ ‫ييف،‬ ‫لبعني‬ ‫يينالت‬ ‫بي‬ ‫ييهغد‬ ‫غشي‬ ، ‫ييي‬ ‫لبخرٌي‬ ‫ييغلدث‬ ‫غلببي‬ ، ‫يينل‬ ‫لألرفي‬ ‫أغ‬ ‫يد‬ ‫قعي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يريل‬ ‫قنضي‬ ‫ين‬ ‫اٌصي‬ ‫ييغي‬ ‫قنبضي‬ ‫ينقمة‬ ‫لباي‬ ‫ينالت‬ ‫لببي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يي‬ ‫أكثي‬ ‫أغ‬ ‫يد‬ ‫بغلبي‬ ‫ييض‬ ‫ٌمعي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يل‬ ‫كي‬ ‫يل‬ ‫هي‬ ‫لبصدمة؟‬ ‫ين‬ ‫كلهي‬ ‫ينقك،‬ ‫لباي‬ ‫يً‬ ‫لبميضي‬ ‫يه‬ ‫منيٌخي‬ ‫أغ‬ ‫يٌة‬ ‫لبشخصي‬ ‫يمنت‬ ‫غلباي‬ ‫يً‬ ‫لبنفاي‬ ‫يمعدلد‬ ‫فنالاي‬ ، ‫ييغي‬ ‫قنبضي‬ ‫يٌس‬ ‫بي‬ ‫يغل‬ ‫غلبجي‬ 


	‫الحخوب‬ ‫خالل‬ ‫ليا‬ ‫ا‬ ‫تعخضه‬ ‫من‬ ‫غمنهن‬ ‫لبثيغلت‬ ‫ألخذ‬ ‫لامعمنيي‬ ‫هغ‬ ‫من‬ ‫منهن‬ ‫اعات.‬ ‫الشد‬ ‫و‬ ‫قماممقله‬ ‫ممعلك‬ ‫ممأثي‬ ‫مجممعه‬ ‫قنن‬ ‫فً‬ ‫لبمانهمة‬ ‫عن‬ ً ‫عنجةل‬ ‫فٌكغن‬ ‫بغبه‬ ‫من‬ ‫غبٌن‬ ‫غبٌنمه‬ ‫فلارٌن‬ ‫فً‬ ‫لبممداة‬ ‫لأليلضً‬ ‫قنبمالل‬ ‫دٌنً‬ ‫هغ‬ ‫من‬ ‫قنبعدٌد‬ ‫غمبنيق‬ ‫ة‬ ‫ٌظهي‬ ‫هنن‬ ‫غمن‬ ‫غ‬ ‫لبمدنٌٌن‬ ‫بهن‬ ‫ٌمعيض‬ ‫لبمً‬ ‫لبصدمنت‬ ‫على‬ ‫لبمغل‬ ‫كٌفٌة‬ ‫فً‬ ‫لبقبث‬ ‫لهمٌة‬ ‫بنن‬ ‫النفسً‬ ‫التأهٌل‬ ‫ثانٌا‬ ‫ـ‬ : ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعرفها‬ ‫لبصيندم‬ ‫لببيدث‬ ‫ايق‬ ‫كينن‬ ‫إذل‬ ‫أكثيي،‬ ‫هيغ‬ ‫لبرقٌعٌية‬ ‫قينبكغليث‬ ‫ممنينية‬ ) ‫لبمعيذٌ‬ ‫أغ‬ ‫(كنألرمصين‬ ‫لنإناينن‬ ‫غصيدمة‬ ‫ع،‬ ّ ‫مييغ‬ ‫ايٌي‬ ‫ببيندث‬ ‫لبمعييض‬ ‫صدمة‬ ، ‫لأللني‬ ‫أغ‬ ‫لبجايدٌة‬ ‫لنإاين‬ ‫أنيغلع‬ ‫مين‬ ‫بنيغع‬ ‫لبمعييض‬ 4 -‫ييند‬ ‫لببي‬ ‫ييغر‬ ‫لبضي‬ ‫ييغ‬ ‫نبي‬ ‫يييى‬ ‫أخي‬ ‫ييل‬ ‫فعي‬ ‫يدغد‬ ( other reaction to sever stress
	‫ا‬ ‫الشازحين‬ ‫التالميح‬ ‫من‬ ‫بعيشة‬ ‫الباحثة‬ ‫استعانت‬ ‫و‬ ‫لالاالم‬ , ‫لبمهي‬ ‫عغلمل‬ ‫من‬ ‫لبعدٌد‬ ‫بدٌه‬ ‫مغبد‬ ‫لنإنانن‬ ‫ٌعٌشهن‬ ‫لبمً‬ ‫لألةمنت‬ ‫هذه‬ ‫اسية‬ ‫الجر‬ ‫لمدشة‬ ‫كخكهك‬ ‫محافظة‬ ‫مخكد‬ ‫لى‬ ‫مغٌي‬ ‫فً‬ ‫غماهم‬ ‫لبنفاً،‬ ( 2012 -‫لنإب‬ ‫ق‬ ‫لببيغ‬ ‫كغليث‬ ‫مغيثهن‬ ‫لبمً‬ ‫نرنت‬ , ‫غماق‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫غلألميلض‬ ‫لالضريلقنت‬ ‫من‬ ‫لبعدٌد‬ ‫لببيغ‬ ‫قنأل‬ ‫لبمأهٌ‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫عالجهن‬ ‫غكٌفٌة‬ ‫لالرفنل‬ ‫خص‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫قمانهمة‬ ‫غميقغٌة‬ ‫نفاٌة‬ ‫ميلكة‬ ‫فً‬ ‫بهم‬ ‫بنفاً‬ 1 ( ‫المرٌوتً‬ ) 1995 ) ‫(كنبةبةلل،‬ ‫لنإ‬ ‫عصني‬ ) , ‫(عالم‬ 2015 : 2 ) ( ‫لبجام‬ ‫بغلس‬ ‫أغ‬ ‫أعضن‬ ‫أبد‬ ‫غفمدلن‬ ‫نإعنلة‬ ‫لبمعيض‬ ‫غصدمة‬ ‫لبجناٌة،‬ , ‫عالم‬ 2015 : 3 ) . unspecified ) ( ‫خٌران‬ ‫أبو‬ , 2017 : 2 ) .
	2012 ) | ( ‫لجافيدهن‬ ‫الرجمة‬ ‫بعج‬ ‫ما‬ ‫كخب‬ ‫مقياس‬ ‫تبشي‬ ‫الى‬ ‫الباحثة‬ ‫لجأت‬ ‫مخيم‬ ‫في‬ ‫السشاطق‬ ‫و‬ ‫ليالن‬ ‫االخخى.‬ to DSM--IV ) ( ‫من‬ ‫السقياس‬ ‫ىحا‬ ‫,ويتكهن‬ ‫ثابت‬ ‫يد‬ ‫العد‬ ‫عبج‬ ‫د.‬ ‫وتقشين‬ ‫تخجسة‬ PTSD Scale according 12 ‫حرمت‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫فقخ‬ ) ( ‫ىي‬ ‫الثبات‬ 0,00 ‫ـحا‬ ‫ى‬ ‫استخجام‬ ‫إلى‬ ‫االطسئشان‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫وتذيخ‬ ً ‫أيزا‬ ‫عالية‬ ‫ثبات‬ ‫معامالت‬ ‫وىي‬ ،) ‫االختبار.(البياتي،‬ 1722 : 301 . ) ‫السشكهبة,‬ ‫السشاطق‬ ‫في‬ ‫وخاصة‬ ‫في‬ ‫لمشظخ‬ ‫مجنيم‬ ‫الى‬ ‫الشازحين‬ ‫عهدة‬ ‫بعج‬ ‫ميجانية‬ ‫مدتقبمية‬ ‫اسات‬ ‫در‬ ‫اء‬ ‫اجخ‬ ‫تأىي‬ . ‫االطفال‬ ‫ل‬ . ‫أ‬ ‫البحث‬ ‫همٌة‬ ‫قه...‬ ‫ميت‬ ‫لبمً‬ ‫لبمشنهد‬ ‫مجنغة‬ ‫على‬ ‫لبرفل‬ ‫مانعد‬ ‫بكٌفٌة‬ ‫لألهل‬ ‫غغعً‬ ‫لامٌعن‬ ‫قمدي‬ ‫خرغيمهن‬ ‫مميلغ،‬ 2 ) (Mitchell & Everly, 1995 ) ‫لبدقنقنت‬ ‫قمصف‬ ‫مممثلة‬ ‫صندمة‬ ‫غمغللف‬ ‫غخقيلت‬ ‫أبدلث‬ ‫من‬ ) ‫غبٌقٌن‬ ‫غلبٌمن‬ ‫غاغيٌن‬ ‫غلبافن‬ ‫غلبرنئيلت‬ ‫يي‬ ‫لألمي‬ ‫يٌنعكس‬ ‫اي‬ ‫ية‬ ‫لببنجي‬ ‫يذه‬ ‫هي‬ ‫يقنع‬ ‫إشي‬ ‫يمم‬ ‫ٌي‬ ‫يم‬ ‫بي‬ ‫يإذل‬ ‫في‬ ‫يغم،‬ ‫غلبني‬ ‫يقنع‬ ‫لشي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يل‬ ‫لبرفي‬ ‫يدي‬ ‫لي‬ ‫يدى‬ ‫مي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ييغي‬ ‫قنبضي‬ disorder ) ‫االول‬ ‫الفصل‬ ‫مي‬ ‫على‬ ‫بإلنانن‬ ‫لالجممنعٌة‬ ‫لبمفنهٌم‬ ‫من‬ ‫لبعدٌد‬ ‫فٌكغن‬ ‫غلبخغف،‬ ‫غلبيهن‬ ‫لبثمة‬ ‫عدم‬ ‫غمغبد‬ ‫لبعصغي،‬ ‫غلبيضن‬ ‫لبذلمً‬ ‫لبمفكٌي‬ ‫قعدهن‬ ‫ٌخمفً‬ ‫غلبمً‬ ‫به‬ ‫لبمهمة‬ ‫لبمرنب‬ ‫من‬ ‫قنبملٌل‬ ‫لبفكيي‬ ‫غلبمرغي‬ ‫لنإقدلع‬ ‫بدٌه‬ ‫لبملٌئة‬ ‫لبممغلمي‬ ‫لببٌن‬ ‫هذه‬ ‫فً‬ ‫لبعٌش‬ ‫قكٌفٌة‬ ‫معلمه‬ ‫همغمه‬ ‫فمكغن‬ ‫بلصيلعنت‬ ‫لبماققة‬ ‫قنبممننلضنت‬ ‫ضعف‬ ‫بدٌه‬ ‫مغبد‬ ‫غلنإبجنم‬ ‫لنإلدلم‬ ‫قٌن‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫غلبعدلئٌة‬ ‫لبيكغد‬ ‫إبى‬ ‫إضنفة‬ ‫لبفعل‬ ‫على‬ ‫لبمدي‬ ، ‫غمع‬ ‫ل‬ ‫ماققهن‬ ‫لبمً‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لالضريلقنت‬ ‫هذه‬ ‫مغلجد‬ ‫لبرلمنت‬ ‫من‬ ‫لبكثٌي‬ ‫فمدلن‬ ‫إبى‬ ‫قنبمنبً‬ ‫مؤدي‬ ‫فإنهن‬ ‫ببيغ‬ ‫لببيغ‬ ‫منمهً‬ ‫عندمن‬ ‫لبقشيٌة‬ ( ‫لبغغٌنم‬ , 2011 : 10 ) ‫من‬ ‫لبكثٌي‬ ‫لنإنانن‬ ‫بهن‬ ‫ٌمعيض‬ ‫لبمً‬ ‫لببغلدث‬ ‫ممين‬ ‫من‬ ‫عند‬ ‫غلأل‬ ‫لبمندٌة‬ ‫لبممملكنت‬ ‫فً‬ ‫لبدمني‬ ‫يغل،،‬ ‫لالجممنعٌة‬ ‫لببٌن‬ ‫أغجه‬ ‫فً‬ ‫غمؤثي‬ ‫غ‬ ‫ل‬ ‫اللمصندٌة‬ ‫غآث‬ ‫لبمبمٌة،‬ ‫لبقنٌة‬ ‫فً‬ ً ‫دمنيل‬ ‫ف‬ ّ ‫غمخل‬ ، ‫ــ‬ ‫ملمغا‬ ً ‫نيل‬ ‫ـ‬ ‫ة‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫ٌمعيضغن‬ ‫غا‬ ‫علٌه‬ ‫ميكة‬ ‫أن‬ ‫مبنغل‬ ‫من‬ ‫غهذل‬ ‫بهن،‬ ‫ـ‬ ‫بلبدث،‬ ‫مصغٌيهن‬ ‫عند‬ ‫لنإعالم‬ ‫نئل‬ ‫مغفلة‬ ‫لببندث‬ ‫غمدلعٌنت‬ ‫نمنئج‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبنغلبً‬ ‫من‬ ‫لنإنانن‬ ‫قه‬ ‫مي‬ ‫لبذي‬ ‫غلالنفعنبٌة‬ ‫منهم‬ ‫لألرفنل‬ ‫غخنصة‬ ، ، ‫إذ‬ ‫مشنهد‬ ‫على‬ ‫لبكنمٌيل‬ ‫ميكة‬ ‫ل‬ ‫بدمني‬ ‫من‬ ‫غهذل‬ ‫لألفيلد،‬ ‫على‬ ‫لألغبى‬ ‫لبعنبمٌمٌن‬ ‫لببيقٌن‬ ‫أثنن‬ ‫أغيقن‬ ‫غمنهن‬ ‫لبمجممعنت‬ ‫من‬ ‫لبكثٌي‬ ‫فً‬ ‫بدث‬ ‫غلبمعد‬ ‫لبمل‬ ‫غأميلض‬ ‫غلبملك‬ ‫قنالكمئن‬ ‫لبمصنقٌن‬ ‫عدد‬ ‫فةلد‬ ‫غلبثننٌة،‬ ‫غرٌيهن‬ , ‫فً‬ ً ‫أٌضن‬ ‫ذبن‬ ‫غبصل‬ ‫بقن‬ ‫ففً‬ ‫لبعيقٌة،‬ ‫مجممعنمنن‬ ‫لببي‬ ‫غقعد‬ ً ‫مثال‬ ‫نن‬ ‫لباٌكغاغمنمٌة‬ ‫لألميلض‬ ‫لنمشيت‬ ‫لألهلٌة‬ ‫(لبنفاٌة‬ ‫أغ‬ ‫ناقة‬ ‫فنةدلدت‬ ‫لبجامٌة)‬ ‫لبمخديل‬ ‫على‬ ‫لنإدمنن‬ ‫ت‬ ‫منهن‬ ‫ُعننً‬ ٌ ‫غلبمخنغف‬ ، 90 % ‫غلبضغغر‬ ‫غلنإيهنق‬ ‫منهن‬ ‫ُعننً‬ ٌ ‫غلبمً‬ ‫لبنفاٌة‬ 80 % ‫غب‬ ، ‫ــن‬ ‫لالنهٌ‬ ‫الت‬ ‫ــــ‬ ‫غلالضريلق‬ ‫ني‬ ‫ــــــ‬ ‫لبجا‬ ‫نت‬ ‫ــ‬ ‫دٌة‬ ‫لبغظٌفٌة‬ . ( ‫لبغغٌ‬ ‫نم‬ , 2011 : 14 ) ‫لبمٌدلنٌة،‬ ‫غبممنيانت‬ ‫لبفمغبنت‬ ‫من‬ ‫لبعدٌد‬ ‫فً‬ ً ‫كقٌيل‬ ً ‫دغيل‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لببي‬ ‫بعقت‬ ‫لنإاالم‬ ‫غفً‬ ‫لبمدنً‬ ‫لبمجممع‬ ‫غمنظمنت‬ ‫لالناننٌة‬ ‫لبمنظمنت‬ . ‫أ‬ ‫هد‬ ‫ا‬ ‫إبى‬ ‫أن‬ ‫غلألنشرة‬ ‫لبجهغد‬ ‫مجمغعة‬ ‫ٌمثل‬ ‫لبمأهٌل‬ ‫غلبقيلمج‬ ‫غلبمنظمة‬ ‫لبمنامة‬ ‫والتشخٌص:‬ ‫األعراض‬ ‫بألفيلد‬ ‫ممدم‬ ‫لبمً‬ ‫غلبممصلة‬ ‫أغ‬ ‫مديٌقهم‬ ‫قمصد‬ ‫إعند‬ ‫بمانعدمهم‬ ‫مديٌقهم‬ ‫أغ‬ ‫لبعملٌة‬ ‫أغ‬ ‫لبجامٌة‬ ‫مشكالمهم‬ ‫مغلجهة‬ ‫على‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫اضطراب‬ ‫الصدمة‬ ( PTSD :) ‫بكيل‬ ‫نفايٌن‬ ‫كيقين‬ ‫ٌاق‬ ‫جدل‬ ‫ضنرر‬ ‫مغلف‬ ‫أغ‬ ‫ببندثة‬ ‫ممأخي‬ ‫لامجنقة‬ ‫هغ:‬ ‫لبصدمة،‬ ‫قعد‬ ‫من‬ ‫لضريل‬ ‫أغ‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫البحث‬ ‫ف‬ ‫لبميً‬ ‫لبصيدمنت‬ ‫بلعيند‬ ‫لبخنيلية‬ ‫غلبمفنجيرت‬ ‫لبجايدٌة‬ ‫لنإصينقنت‬ ‫أغ‬ ‫لببٌين‬ ‫عليى‬ ‫قخريغي‬ ‫مهيدد‬ … ‫فمجعيل‬ ‫ل‬ ‫معيف‬ ‫بصدمة‬ ‫مجعليه‬ ‫مشكالت‬ ‫أغ‬ ‫علٌه،‬ ‫لامثننئٌة‬ ‫ممرلقنت‬ ‫أغ‬ ‫لبفيد،‬ ‫إيلد‬ ‫عن‬ ‫خنيجه‬ ‫أبدلث‬ ‫قأنهن‬ ‫أغ‬ ‫آلخييٌن،‬ ‫مغت‬ ‫مشنهد‬ ‫أغ‬ ‫بندثة،‬ ‫أغ‬ ، ‫خرٌي‬ ‫معيكة‬ ‫أغ‬ ‫إنانن،‬ ‫صنع‬ ‫من‬ ‫كنيثة‬ ‫مثال:‬ ‫به،‬ ‫ٌمعيض‬ ‫من‬ . ‫لبمعلٌمٌة‬ ‫ـ‬ : ‫لبمعيف‬ ‫لبى‬ ‫لببنبً‬ ‫لبقبث‬ ‫ٌهدف‬ 1 ) . ‫لبصدمة‬ ‫قعد‬ ‫غمن‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبصدمنت‬ 2 ) ‫بأل‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبمأهٌل‬ ‫كٌفٌة‬ ‫رفنل‬ ‫غلبنةلعنت‬ ‫بلبيغ‬ ‫معيضغل‬ ‫لبذٌن‬ . ‫البحث‬ ‫حدود‬ ‫(الحواجري‬ , ‫لألبم‬ ‫لبعجة،‬ ، ‫لنإٌذل‬ ، ‫لنإقند‬ ‫لبمغت،‬ ‫من‬ ‫لبخغف‬ ‫مغلجهة‬ ‫فً‬ ‫لنإنانن‬ ‫لبخاني‬ ‫أغ‬ ( , ‫عالم‬ 2015 : 2 ) . ‫فماق‬ ‫عندي،‬ ‫رٌي‬ ‫غضع‬ ‫فً‬ ‫أخييى.‬ ‫جيٌمية‬ ‫أي‬ ‫أغ‬ ، ‫لرمصين‬ ‫أغ‬ ، ‫إيهين‬ ‫أغ‬ ، ‫معيذٌ‬ ‫ضيبٌة‬ ‫لبفيد‬ ‫ٌكغن‬ ‫أن‬ ‫لبايؤلل‬ ‫غبكين‬ ‫هنين‬ ‫لبمهيم‬ ‫لضيريلقنت‬ ‫عنيه‬ ‫غٌينجم‬ ‫علٌيه,‬ ‫لبايٌري‬ ‫فيً‬ ‫ٌفشيل‬ ‫مهدٌيدل‬ ‫مشيكل‬ ‫أغ‬ ‫ميغميل‬ 2011 : 12 ‫لال‬ ‫هيً‬ ‫لألرفينل‬ ‫عليى‬ ‫لبصيدمة‬ ‫ميأثٌيلت‬ ‫أهيم‬ ‫مين‬ ‫إن‬ ‫مأخيذ‬ ‫لبميً‬ ‫لبايلغكٌة‬ ‫ضيريلقنت‬ ، ‫ممعيدد‬ ً ‫أشيكنال‬ ‫هغ:‬ ‫هيذل‬ ‫غمريغي‬ ‫غشيٌغعهن،‬ ‫لألعييلض‬ ‫بغضيغ،‬ ‫مقعين‬ ‫علمٌين،‬ ‫غديلايمهن‬ ‫لالضريلقنت‬ ‫مشخٌص‬ ‫مم‬ ‫غلد‬ ‫نفاٌه,‬ .) 2 ( ‫المغلوث‬ ) 1999 ‫قنألمينن‬ ‫لبشيعغي‬ ‫غعيدم‬ ‫لبمجهيغل‬ ‫مين‬ ‫غلبخيغف‬ ‫لبشدٌد‬ ‫كنبملك‬ ‫ييخٌ‬ ‫لبمشي‬ ( ‫ييرلح‬ ‫مصي‬ ‫ييغل‬ ‫دخي‬ ‫ييم‬ ‫مي‬ ‫ييذل‬ ‫غهكي‬ ‫ييً،‬ ‫لبنفاي‬ ‫يي‬ ‫غلبري‬ ‫يينفس‬ ‫لبي‬ ‫ييم‬ ‫علي‬ ‫ييغي‬ ‫بمري‬ ‫يين‬ ‫مقعي‬ ‫ص‬ PTSD ) (Post-‫مهيدد‬ ‫قأنيه‬ ‫لبرفيل‬ ‫فٌشيعي‬ ‫لبمايممي،‬ ‫غلبميغمي‬ ) ‫عن‬ ‫عنجة‬ ‫أايمه‬ ‫غأن‬ ‫قنبخري،‬ ً ‫دغمن‬ ‫غأمننيه،‬ ‫لبرفل‬ ‫لغ‬ ‫مصدي‬ ‫همن‬ ‫لبغلبدلن‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫لبيرم‬ ‫فعلى‬ ‫بمنٌمه،‬ Traumatic Syndrome Disorder ‫لبشيد‬ ‫لضيريل‬ ‫أغ‬ ‫لبصيدمة،‬ ‫قعيد‬ ‫مين‬ ‫الضيريل‬ ‫لخمصينيل‬ ‫اغي‬ ‫ففً‬ ( ‫لٌة‬ ‫لالنفنل‬ 60 ) ‫معنبى‬ ‫لنل‬ ِ ّ ‫َّللا‬ ‫ه‬ ‫ْغ‬ ‫د‬ َ ‫ع‬ ِ ‫ه‬ ِ ‫ق‬ ‫ُغنَ‬ ‫ِق‬ ‫ه‬ ‫يْ‬ ُ ‫م‬ ِ ‫ْل‬ ٌَ ‫خ‬ ْ ‫لب‬ ‫َنرِ‬ ‫ق‬ ِ ‫يّ‬ ‫ن‬ ‫مِ‬ َ ‫غ‬ ‫ه‬ ‫غ‬ ُ ‫ل‬ ‫ن‬ ِ ّ ‫م‬ ‫م‬ ُ ‫ْم‬ ‫ع‬ َ ‫َر‬ ‫ْم‬ ‫لا‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫م‬ ُ ‫ه‬ َ ‫ب‬ ْ ‫ُّغل‬ ‫ِد‬ ‫ع‬ َ ‫أ‬ َ ‫عقني‬ ‫هغ‬ ‫لبمأهٌل‬ ‫أن‬ ‫أغضح‬ ‫فمد‬ ‫لبمً‬ ‫جهغد‬ ‫مجمغعة‬ ‫عن‬ ‫مقذل‬ ‫مبدد‬ ‫هدف‬ ‫نبغ‬ ‫مبدغد‬ ‫مد‬ ‫خالل‬ ‫أنهمن‬ ‫إال‬ ‫ذ‬ ‫مغفٌي‬ ‫عن‬ ‫عنجةلن‬ ‫نبغ‬ ‫لبعدغلن‬ ‫منهن‬ ‫مخملفة،‬ ‫قأغجه‬ ‫لبصدمة‬ ‫مشنعي‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫لبرفل‬ ‫بن,غٌعقي‬ ‫لبعينم‬ ‫فيً‬ ‫مييه‬ ‫غألغل‬ ‫لبميجمينت،‬ ‫قعيض‬ ‫قبا‬ ‫لبصدمٌة،‬ 1980 ‫لبيدبٌل‬ ‫مين‬ ‫لبثنبثية‬ ‫لبنايخة‬ ‫فيً‬ ‫غذبين‬ ‫م،‬ ‫﴿غ‬ ﴾ ْ ‫م‬ ُ ‫ك‬ ‫ه‬ ‫ُغ‬ ‫د‬ َ ‫ع‬ َ ‫غ‬ ‫لبعظٌم‬ ‫هللا‬ ‫صدق‬ ( ‫لبياغل‬ ‫غلغل‬ ،  ‫شهي‬ ‫ماٌي‬ ‫قنبيع‬ ‫ُصيتُ‬ ‫"ن‬ :) " ) ( . , ‫غمي‬ ‫لبديلاٌة(‬ ‫بلانة‬ ‫كيكغن‬ ‫مبنفظة‬ ‫ميكة‬ ‫لبى‬ ‫لبننةبٌن‬ ‫قنبمالمٌذ‬ ‫لببنبً‬ ‫لبقبث‬ ‫ٌمبدد‬ 2016 -2017 ‫لبشخص‬ ‫بممكٌن‬ ‫على‬ ‫لبمغل‬ ‫من‬ ‫غعنئلمه‬ ‫لآلثني‬ ‫لبننجمة‬ ‫دغيه‬ ‫لامعند‬ ‫أغ‬ ‫غلكمان‬ ‫لبعجة‬ ‫عن‬ ‫لببٌن‬ ‫فً‬ ‫فنييله‬ ‫لالنفعنبٌية،‬ ‫لالايمثني‬ ‫غاييعة‬ ، ‫لبةمال‬ ‫مع‬ ‫قخشغنة‬ ‫غلبمعنمل‬ ‫لآلخيٌن‬ ‫أغ‬ ، ‫ايق‬ ‫قيال‬ ً ‫أبٌننين‬ ‫ٌصيي‬ ‫ي‬ ‫لألميٌكي‬ ‫ينئً‬ ‫لنإبصي‬ ‫يً‬ ‫لبمشخٌصي‬ ‫يـ‬ ‫قي‬ ‫ييغف‬ ‫لبمعي‬ ً ( DSM-III ‫يم‬ ‫بي‬ ‫ية‬ ‫نمٌجي‬ ‫ين‬ ‫ذبي‬ ‫ين‬ ‫غجي‬ ،) ‫يه‬ ‫لبٌي‬ ‫يت‬ ‫أبي‬ ، ‫لالضيريل‬ ‫هيذل‬ ‫نشيخص‬ ‫غبكيً‬ ‫ضيمغيه.‬ ‫أغ‬ ‫لالضيريل‬ ‫هيذل‬ ‫منشيٌر‬ ‫فيً‬ ‫مايهم‬ ‫عغلميل‬ ‫مايممي‬ ‫أن‬ ‫القيد‬ ‫يي‬ ‫لببي‬ 1985 : 8 ‫على‬ ً ‫معممدل‬ ‫نفاه‬ ‫أغ‬ ‫عملً‬ ‫غظٌفً‬ ‫مامغى‬ ‫أفضل‬ ‫إبى‬ ‫قه‬ ‫غلبغصغل‬ ‫لجممنعً(‬ ‫أغ‬ ‫جامننً‬ ‫الحواجري‬ , ‫لبميً‬ ‫لبايلغكٌة‬ ‫لبعيندلت‬ ‫غمين‬ ، ‫لألاقن‬ ‫ألمفه‬ ‫ٌغض‬ ‫شهي‬ ‫من‬ ‫ألكثي‬ ‫لألعيلض‬ ‫ـ‬ : ‫لالمٌة‬ ‫لبمعنٌٌي‬ ‫غفك‬ ‫على‬ ‫لضيم‬ ‫لبصيدمة‬ ‫نمٌجية‬ ‫لألرفينل‬ ‫هيؤال‬ ‫لليك‬ ‫عين‬ ‫معقيي‬ ) 2011 : 12 ) . ‫لألظنف‬ ‫لبالإيلدي،‬ ‫غلبمقغل‬ ‫ي‬ ‫غلبمً‬ ‫معد‬ ‫ميبلة‬ ‫فً‬ ‫لبرفل‬ ‫ٌعٌشهن‬ ‫كنن‬ ‫لبمً‬ ‫لألمنن‬ ‫من‬ ‫ببنبة‬ ً ‫لنعكنان‬ ‫أوال‬ : -‫المللمرة‬ ‫الخبررة‬ ‫استعادة‬ ‫لالضيريل‬ ‫هيذل‬ ‫بيه‬ ‫ايققت‬ ‫لبميً‬ ‫لألبيدلث‬ ‫لبمييٌض‬ ‫ٌايمعٌد‬ ‫أي‬ : ‫قي‬ ‫نبريق‬ ‫عميٌية‬ ‫لبنفس‬ ‫أعمنق‬ ‫إبى‬ ‫لبغبغج‬ ‫على‬ ‫لديمهن‬ ‫دغن‬ ‫لبجادٌة‬ ‫غلنإصنقنت‬ ‫لبمندي‬ ‫ل‬ ‫الناننٌة‬ ‫غلبمعيف‬ ، ‫مدى‬ ‫على‬ ‫غٌعد‬ ‫لبذي‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبمدمٌي‬ ‫هغ‬ ‫لببيغ‬ ‫فً‬ ً ‫فمكن‬ ‫لألشد‬ ‫لباال،‬ ‫غجه‬ ‫غعلى‬ ‫بلمدنٌٌن‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبمغلةن‬ ‫ٌدمي‬ ‫به،‬ ‫قنبناقة‬ ‫مممعة‬ ‫قميبلة‬ ‫يه‬ ّ ‫مذك‬ ‫كغنهن‬ ‫إبٌهن‬ ‫بليجغع‬ ‫ٌبن‬ ‫غهغ‬ ‫انقمة،‬ ‫ـ‬ : ‫لالمٌة‬ ً ‫بنبٌن‬ ‫لبمغجغد‬ ‫لبغللع‬ ‫من‬ ً ‫هيغقن‬ ‫أغ‬ ‫ببك‬ ‫لبذي‬ ‫غلالنفعنبً‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبدمني‬ ‫قنألرفنل‬ ‫لبب‬ ‫بهذه‬ ‫لبمعنٌشٌن‬ ‫قعد‬ ‫بمى‬ ‫أشكنبهن‬ ‫مخملف‬ ‫على‬ ‫غلدث‬ ‫لنمهنئهن‬ . ( ‫عقدلت‬ , 2014 : 4 ‫غٌم‬ ‫لبكقني‬ ‫ٌصنعهن‬ ‫دلئمن‬ ‫لببيغ‬ ‫غهكذل‬ ‫لألرفنل،‬ ‫لبخصغص‬ ‫لبصغني.‬ ‫بهن‬ ‫ضبٌة‬ ‫ع‬ , ‫.(عقنس‬ 2015 : ‫الثانً‬ ‫الفصل‬ ‫(عقنس,‬ 2015 : 3 ) 1 -. ‫غممكيي‬ ‫مةعجة‬ ‫غأبالم‬ ‫كغلقٌس‬ . ) ‫ٌمعيض‬ ‫لبمً‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبصدمنت‬ ‫معيفة‬ ‫بغل‬ ‫لبممغلضع‬ ‫لبقبث‬ ‫هذل‬ ‫لجيل‬ ‫فكي‬ ‫ت‬ ‫جن‬ ‫ممدم‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫غمن‬ ‫لبمجممع‬ ‫غمنظمنت‬ ‫غلالجممنعٌة‬ ‫لبميقغٌة‬ ‫لبمؤاانت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بهم‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبمأهٌل‬ ‫غكٌفٌة‬ ‫لالرفنل‬ ‫بهن‬ ‫لبمدنً.‬ 23 ) 1 ) (Meichenbaum,1994 ) ‫لباييكننٌة‬ ‫غلبمجمعيينت‬ ‫غلبميييى‬ ‫بلمييدن‬ ‫غدمييني‬ ‫مخيٌيي‬ ‫عنهيين‬ ‫ٌنييمج‬ ‫لبمييً‬ ‫لبرقٌعٌيية،‬ ‫غلبكييغليث‬ 2 -‫ٌامرٌع‬ ‫ال‬ ‫ممايقة‬ ‫قصغي‬ ‫علٌه‬ ‫ممغليد‬ ‫غأفكني‬ ‫ذكيٌنت‬ ‫غلبميغمي‬ ‫غلبهيم‬ ‫لببيةن‬ ‫بيه‬ ‫ٌاق‬ ‫ممن‬ ‫مدلفعمهن‬ ‫(عقيينس,‬ ‫النظرٌة‬ ‫الخلفٌة‬ ‫من‬ ‫بلبد‬ ‫ببمنٌمه‬ ‫لبمدخل‬ ‫من‬ ‫قد‬ ‫ال‬ ‫لبرفل،‬ ‫عنٌشهن‬ ‫لبمً‬ ‫لبظيغف‬ ‫ظل‬ ‫غفً‬ ‫لبنفايٌة‬ ‫لبمظينهي‬ ‫هيذه‬ ‫مفنلم‬ 2015 : 15 ) ‫لبدلئم‬ . ‫فعل‬ ‫يد‬ ‫البمغل‬ ‫لبمرلغقة‬ ‫غلبغانئل‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫قنبيعنٌة‬ ً ‫كقٌيل‬ ً ‫لهممنمن‬ ‫نعرً‬ ‫ال‬ ‫لبعيقً‬ ‫لبعنبم‬ ‫فً‬ ‫غبعلنن‬ ‫أن‬ ‫هن‬ ‫غمؤذٌة‬ ‫لغٌة‬ ‫معد‬ ‫عنٌفة‬ ‫أغ‬ ‫شدٌد‬ ‫بغلدث‬ ‫إبى‬ ‫مشٌي‬ ‫غأبدلث‬ ‫بمغللف‬ ‫غلبثغيلت‬ ‫غلببيغ‬ ‫لبكغليث‬ ‫أثنن‬ ‫ضت‬ ‫معيّ‬ ‫لد‬ ‫غلبشعغ‬ ‫لألمم‬ ‫قعض‬ ‫كننت‬ ‫إذل‬ ‫يين‬ ‫ممي‬ ‫يد‬ ‫لي‬ ‫يً‬ ‫غلبمي‬ ‫يده‬ ‫عني‬ ‫ييأت‬ ‫ري‬ ‫يً‬ ‫لبمي‬ ‫ية‬ ‫غلالنفعنبٌي‬ ‫يم‬ ‫أهي‬ ‫ين‬ ‫غمي‬ ‫يد،‬ ‫لبقعٌي‬ ‫يدى‬ ‫لبمي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يٌمه‬ ‫شخصي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يمنمهن‬ ‫قصي‬ 3 -‫عٌنٌه.‬ ‫أمنم‬ ‫غخٌنالمه‬ ‫صغيه‬ ‫غمغليد‬ ‫لببندث‬ ‫هذل‬ ‫غلغع‬ ‫مكيلي‬ ‫قإمكننٌة‬ ‫لبميٌض‬ ‫شعغي‬ ‫لببغلدث‬ ‫هذه‬ ‫مبمنج‬ ‫قبٌث‬ ، ‫بلبٌن‬ ‫غمهدد‬ ‫ٌظهي‬ ‫من‬ ‫هغ‬ ‫لببيغ‬ ‫آثني‬ ‫أخري‬ ‫أن‬ ‫ٌؤكدغن‬ ‫لبمخمصٌن‬ ‫رنبقٌة‬ ‫أن‬ ‫بٌن‬ ‫فً‬ ‫لألرفنل‬ ‫على‬ ‫لبصدمنت‬ ‫كنمل‬ ‫جٌل‬ ‫فً‬ ً ‫البمن‬ ‫ملمغس‬ ‫قشكل‬ ‫من‬ ‫غلبمغل‬ ‫بمغلجهمهن‬ ‫عندي‬ ‫رٌي‬ ‫مجهغد‬ ‫إبى‬ ‫علٌهن‬ ‫لبجامٌة‬ ‫قنألميلض‬ ‫أقننئهن‬ ‫من‬ ‫لبعدٌد‬ ‫إصنقة‬ ‫إبى‬ ‫أدت‬ ‫غمؤبمة‬ ‫غضنررة‬ ‫صندمة‬ ‫لبغضع‬ ‫فأن‬ ، ‫غلبنفاٌة‬ ‫هً‬ ‫معهم‬ ‫لبمعنمل‬ ‫لاميلمٌجٌنت‬ ‫نظيي‬ ‫قنألمينن،‬ ‫لبشيعغي‬ ‫بنبة‬ ‫إعند‬ ‫غمبنغبة‬ ‫لبرمأنة‬ ‫مين‬ ‫هيغ‬ ‫لألمينن‬ ‫ألن‬ ً ‫ل‬ ‫نق‬ ‫غلد‬ ( ‫لألميٌكً‬ ‫بلدبٌل‬ ‫لألخٌي‬ ‫لبناخة‬ ‫هت‬ DSM-IV ‫قٌن:‬ ‫لبممٌٌة‬ ‫ضيغي‬ ‫إبى‬ ) 4 -. ‫قصله‬ ‫به‬ ‫ٌمت‬ ‫من‬ ‫غكل‬ ‫لببندث‬ ‫قمفنصٌل‬ ‫ٌذكيه‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫يؤٌة‬ ‫عند‬ ‫لبشدٌد‬ ‫لببةن‬ . (Meichenbaum,1994,p.32 ). ‫لد‬ ‫نفاٌة‬ ‫مشنكل‬ ‫من‬ ‫ٌعننً‬ ‫غهغ‬ ‫منهم‬ ‫ٌنجغ‬ ‫من‬ ‫اٌكقي‬ ‫لألرفنل‬ ‫لبمجنل،‬ ‫هذل‬ ‫فً‬ ‫قخصغصٌة‬ ‫ٌممٌة‬ ‫لبعيقً‬ ‫لذ‬ ‫ض‬ ‫ٌمعيّ‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫فً‬ ‫لبعيقً‬ ‫لبشع‬ ‫به‬ ‫غلبعيلق‬ ‫(فلارٌن‬ ‫قعد‬ ‫لبنفس‬ ‫علمن‬ ‫قعض‬ ‫صنفهن‬ ‫غلبمً‬ ‫لنإنانن‬ ‫عند‬ ‫لبهنمة‬ ‫لبفاٌغبغجٌة‬ ‫لببنجنت‬ ‫غلبشييل‬ ‫لبرعينم‬ ‫بنجينت‬ 1 -( ‫يدمة‬ ‫لبصي‬ ‫يد‬ ‫قعي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يريلقنت‬ ‫لضي‬ PTSD .) 2 -( ‫يند‬ ‫لببي‬ ‫يغر‬ ‫لبضي‬ ‫يريلقنت‬ ‫لضي‬ a cute stress ‫را‬ ‫ثانٌر‬ : -‫راد‬
	‫اف‬ ‫الره‬ ‫مرظفى‬ ‫اق‬ ‫عبجالخز‬ ‫ىشاء‬ ‫م.د.‬ / ‫الخالصة‬ : ‫اجتساعية‬ ‫و‬ ‫اقترادية‬ ‫احي‬ ‫نه‬ ‫عجة‬ ‫من‬ ‫لإلندان‬ ‫الجمار‬ ‫عادة‬ ‫الحخوب‬ ‫تجخ‬ ‫ة‬ ‫ار‬ ‫وز‬ ‫بية/‬ ‫التخ‬ ‫مج‬ ‫كخكهك‬ ‫بية‬ ‫تخ‬ ‫ية‬ ‫يخ‬ ‫البحث‬ ‫مشكلة‬ ‫هللا‬ ‫خلك‬ ‫أن‬ ‫منذ‬ ‫ٌاٌريلن‬ ‫لبمملن‬ ‫غب‬ ‫لبقمن‬ ‫غريٌة‬ ‫لنإنانن..‬ ‫غجعله‬ ‫لببٌة،‬ ‫ننت‬ ‫بقنه‬ ‫بمن‬ ‫لأليض‬ ‫بهذه‬ ‫لبمعمي‬ : ‫(لببغلجيي‬ 12 , 2011 .) ‫مع‬ ‫بدٌه،‬ ‫لبدفنعً‬ ‫لبجهنة‬ ‫غٌخميق‬ ‫لنإنانن‬ ‫ٌهنجم‬ ‫بندث‬ ‫أي‬ ‫قأنهن‬ ‫لبفيد‬ ‫بٌن‬ ‫ممةٌك‬ ‫إمكننٌة‬ ‫غإرالق‬ ‫غلبخنصة،‬ ‫لبعنمة‬ ‫غلألمنكن‬ ‫غلبمدليس‬ ‫بلقٌغت‬ ‫لببيقٌة‬ ‫مجمعنت‬ ‫على‬ ‫غلبمذلئف‬ ‫لبيصنص‬ ‫لألخيى‬ ‫غلالجممنعٌة‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لببنجنت‬ ‫كنب‬ ‫علٌهن،‬ ‫ميمكة‬ ‫لبمً‬ ‫غلبمميدٌي‬ ‫غلالنممين‬ ‫لببي‬ ‫إبى‬ ‫بنجة‬ ‫(عقينس,‬ ‫علييى‬ ‫لألغل‬ ‫لبمصييرلح‬ ‫ٌييدل‬ ‫فٌميين‬ ‫قايييعة،‬ ‫بلشييفن‬ ‫ٌاييمجٌ‬ ‫لبثييننً‬ ‫لالضييريل‬ ‫أن‬ ‫إبييى‬ ‫أشييني‬ ‫بٌييث‬ ‫لبكنئ‬ ‫انئي‬ ‫عن‬ ‫لنإنانن‬ ‫غمعنبى‬ ‫اقبننه‬ ‫َّللاه‬ ‫مٌة‬ ‫بمد‬ ‫الغن‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫غلبمقصي..‬ ‫غلبمفكٌي‬ ‫لبعمل‬ ‫نعمة‬ ‫من‬ ‫ذلت‬ ‫شخصٌة‬ ‫عن‬ ‫ٌنشأ‬ ‫ألنه‬ ‫نمٌجة‬ ‫معمد‬ ‫لنإنانن‬ ‫هذل‬ ‫أغ‬ ‫لبشخصٌة‬ ‫فً‬ ‫مغٌيلت‬ ‫لببندث‬ ‫هذل‬ ‫عن‬ ‫ٌنمج‬ ‫غلد‬ . ‫قشد‬ ‫فٌه‬ ‫لبمبكم‬ ‫ٌمم‬ ‫بم‬ ‫إذل‬ ‫عضغي‬ ‫ميض‬ ‫غلالعممنالت‬ ‫لنإصنقنت‬ ‫غ‬ ‫ممٌٌة‬ ‫دغن‬ ‫لبمدنٌٌن‬ ‫غلنإعنل‬ ‫لالامشهند‬ ‫غبنالت‬ ‫فإن‬ ‫لبميعقة،‬ ‫لبمشنهد‬ ‫غيؤٌة‬ ‫ة،‬ 2015 : 4 ) ، ‫منيذ‬ ‫لبمجينغي‬ ‫غلبقلدلن‬ ‫قلدنن‬ ‫فً‬ ‫شٌغعن‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لالضريلقنت‬ ‫أكثي‬ ‫قٌن‬ ‫غمن‬ ‫لبيقٌيع‬ ‫ثيغيلت‬ ‫ايٌع‬ ‫شفن‬ ‫فٌهن‬ ‫ٌبصل‬ ‫غال‬ ، ‫مامجٌ‬ ‫ال‬ ‫لبمً‬ ‫لببنبة‬ , ‫لالضيريل‬ ‫هيذل‬ ‫لبعنبمٌية‬ ‫لبصيبة‬ ‫منظمية‬ ‫غأديجيت‬ ‫رفل‬ ‫ملٌغن‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫أكثي‬ ، ‫لبممبد‬ ‫لألمم‬ ‫ممثلً‬ ‫أبد‬ ‫بانن‬ ‫على‬ ‫غيد‬ ‫من‬ ‫فبا‬ ‫لبعيلق‬ ‫فً‬ ‫أمن‬ ‫ألخٌه‬ ‫لنقٌل‬ ‫لمل‬ ‫غبعل‬ ‫علٌه..‬ ‫بهذل‬ ‫لألغبى‬ ‫لالنراللة‬ ‫قمثنقة‬ ‫كنن‬ ‫هنقٌل‬ ‫لببنضي‬ ‫غلمنن‬ ‫بمى‬ ‫به‬ ً ‫مالةمن‬ ‫لاممي‬ ‫لبذي‬ ‫لبشعغي‬ ‫هغ‬ ‫من‬ ‫منهن‬ ‫عضغي،‬ ‫ميكٌ‬ ‫غمؤثي‬ ‫غمننخٌة،‬ ‫مندٌة‬ ‫قٌئة‬ ‫فً‬ ‫معٌش‬ ‫غلنفعنبً‬ ‫غلجممنعً‬ ‫غنفاً‬ ‫جامً‬ ‫عيللً‬ ‫على‬ ‫اٌكغنغ‬ ‫أنهم‬ ‫لأليجح‬ ‫ن‬ ‫غفنعل‬ ‫قايعة‬ ‫معه‬ ‫غلبمعنمل‬ ‫إبى‬ ‫لبصدمة‬ ‫غمؤدي‬ ‫ٌة.‬ ‫ظهغي‬ ‫لبيع‬ ‫أغ‬ ‫غلبعجة‬ ‫لبعمٌك‬ ‫لبخغف‬ ‫غلبعملٌة‬ ‫غلالنفعنبٌة‬ ‫لبالغكٌة‬ ‫غلالضريلقنت‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبصدمنت‬ ‫بدغث‬ ‫غأاقن‬ ‫مصندي‬ ‫من‬ ‫ٌعد‬ ‫كله‬ ‫ذبن‬ . ‫يدمة)،‬ ‫لبصي‬ ‫يد‬ ‫قعي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يريلقنت‬ ‫(لضي‬ ‫يً‬ ‫هي‬ ‫لآلن،‬ ‫يى‬ ‫بمي‬ ‫يً‬ ‫لبعيقي‬ Post Trauma Disorder = PTD ‫يمن‬ ‫ضي‬ ( ‫ية‬ ‫لبفئي‬ F40-F48 ‫يغغر‬ ‫قنبضي‬ ‫ية‬ ‫لبعاللي‬ ‫ذلت‬ ‫يريلقنت‬ ‫غلالضي‬ ، ‫ين‬ ‫قنبعصي‬ ‫ية‬ ‫خنصي‬ ‫ية‬ ‫فئي‬ ‫يً‬ ‫غهي‬ ) ‫بهن‬ ‫معيضغل‬ ‫لبمً‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبصدمة‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫نفاً‬ ‫عالج‬ ‫إبى‬ ‫قبنجة‬ . ‫فٌهن‬ ‫غال‬ ‫كقٌي‬ ‫قشكل‬ ‫لبقشيٌة‬ ‫لبعغلمل‬ ‫فهً‬ ‫قعضهن‬ ‫عن‬ ‫لبميكٌقنت‬ ‫هذه‬ ‫نعةل‬ ‫أن‬ ‫نامرٌع‬ ‫قٌنهن‬ ‫فٌمن‬ ‫ممفنعل‬ ‫لببي‬ ‫خالل‬ ‫غلج‬ ‫يٌت‬ ‫ديلانت‬ ‫لن‬ ‫غغجدغل‬ ، ‫أرفنل‬ ‫على‬ 80 (Mitchell & Everly, 1995,p.6). ‫الصدمى‬ ‫الحدث‬ : ‫لب‬ ‫لبشيد‬ ‫لضيريل‬ ‫أغ‬ ‫لبصيدمة،‬ ‫قعيد‬ ‫من‬ ‫الضريل‬ ‫لخمصنيل‬ ‫صيدمٌة‬ , ‫لبعنيف‬ ‫فأبيدلث‬ ‫غلببييغ‬ ‫غلبيدمني‬ ‫لبجاييمٌة‬ ( ‫لبمظهييي‬ Erotic stress related and somatoform ‫من‬ ‫قنبخغف‬ ‫ٌشعيغن‬ ‫لألرفنل‬ ‫من‬ % ‫اإلندان‬ ‫ويتأثخ‬ ‫ونفدية..‬ ‫عمى‬ ‫ة‬ ‫القجر‬ ‫وعجم‬ ‫بالعجد‬ ‫ه‬ ‫تذعخ‬ ‫فقج‬ ً ‫ا‬ ‫كثيخ‬ ‫بيا‬ ‫لجيو‬ ‫ية‬ ‫قيخ‬ ‫لهساوس‬ ً ‫مدتدمسا‬ ‫التفكيخ‬ ‫ذاتي‬ ‫وتجعمو‬ ‫العسل..‬ ‫بسدتقبمو‬ ‫تتعمق‬ ‫عن‬ ً ‫ا‬ ‫عاجد‬ ‫فيكهن‬ ‫حهلو‬ ‫من‬ ‫وحياة‬ ‫وحياتو‬ ‫متأثخ‬ ‫مجتسعو‬ ‫بشاء‬ ‫في‬ ‫السداىسة‬ ‫ٌعٌش‬ ‫لببدٌثة‬ ‫مجممعنمنن‬ ‫غفً‬ ‫أاناهن‬ ‫جعل‬ ‫غلامميلي‬ ‫غجغد‬ ‫أةمة‬ ‫لنإنانن‬ ‫هذل‬ ‫نمنج‬ ‫هغ‬ ‫لنإنانن‬ ‫الغن‬ ‫غٌكغن‬ .. ‫ماممي‬ ‫دلئمة‬ ‫بيكة‬ ‫فً‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبعملً‬ ‫لبجامً‬ ‫لبمفنعل‬ ‫لالجممنعً‬ ‫فمدلن‬ ، ‫لباعند‬ ‫قعدم‬ ‫لبشعغي‬ ، ‫عغلئلهم‬ 68 ، ‫لبقكن‬ ‫ايٌعً‬ ‫أصقبغل‬ ‫قأنهم‬ ‫أشني‬ % 61 ‫لبشعغي‬ % ‫علٌه‬ ‫غٌعغد‬ ‫لبشخص‬ ‫به‬ ‫ٌمعيض‬ ‫لبمأبغف،‬ ‫عن‬ ‫خنيج‬ ‫مفنجً‬ ‫بدث‬ ‫أغ‬ ‫مغلف‬ ‫لبصدمً‬ ‫غلببدث‬ ‫بٌنميه‬ ‫فيً‬ ‫لألبيدلث‬ ‫بهيذه‬ ‫لبفيد‬ ‫غمعنٌشة‬ ‫لبفيد,‬ ‫ٌعٌشهن‬ ‫لبمً‬ ‫أغ‬ ‫لبفييد،‬ ‫عين‬ ‫خنيجية‬ ‫أبيدلث‬ ‫غهيً‬ ‫لبٌغمٌية،‬ disorders ‫يف،‬ ‫لبمكٌي‬ ‫يريلقنت‬ ‫غلضي‬ ‫يند‬ ‫لببي‬ ‫يغر‬ ‫لبضي‬ ‫يغ‬ ‫نبي‬ ‫يل‬ ‫لبفعي‬ ‫ييدغد‬ ‫قي‬ ‫ية‬ ‫خنصي‬ ‫ية‬ ‫فيعٌي‬ ‫ية‬ ‫قمنئمي‬ ‫يفمه‬ ‫غغصي‬ ) ‫قٌن‬ ‫لبدلئي‬ ‫لبصيلع‬ ‫هذه‬ ‫ماققنت‬ ‫غبعل‬ .. ‫لبضعفن‬ ‫قٌن‬ ‫آخي‬ ‫غصيلع‬ ‫لأللغٌن‬ ‫للمصندٌة‬ ‫أغ‬ ‫عمنئدٌة‬ ‫مكغن‬ ‫لد‬ ‫عدٌد‬ ‫لبصيلعنت‬ ‫لالنفعنبً‬ , ‫(لببغلجيي‬ 2011 , 22 ) ، ‫قنبغض‬ 64 ، ‫لالنمقنه‬ ‫فً‬ ‫مشنكل‬ ، ‫لبغبد‬ ، ‫لبخغف‬ ، ‫لالامميلي‬ ‫عدم‬ % 65 ‫غقأن‬ ‫لباغ‬ ‫مغلع‬ % 3 ) ( showthread,2009 ) ‫قنألذى‬ ‫معه‬ ‫معجة‬ ‫غلبجادي،‬ ‫لبنفاً‬ ‫لببيدث،‬ ‫مغلجهية‬ ‫عليى‬ ‫غلبمندٌية‬ ‫لبنفايٌة‬ ‫لبشخص‬ ‫لديلت‬ ‫مهدٌيدل‬ ‫بيه‬ ‫مايق‬ ‫غمشينكل‬ ‫صيعغقنت‬ ‫لآلخييٌن,‬ ‫أغ‬ ‫نفايه‬ ‫عين‬ ‫لبيدفنع‬ ‫عليى‬ ‫لبميدي‬ ‫قعيدم‬ ‫مشيعيه‬ ‫أغ‬ ‫ببٌنميه,‬ ‫هً:‬ ‫أنغلع،‬ ‫خماة‬ ‫مشمل‬ ‫غلبمً‬ ‫بيه‬ ‫غمايق‬ ‫من‬ ‫بالعجيج‬ ‫الحخوب‬ ‫ارث‬ ‫كه‬ ‫ثيا‬ ‫تهر‬ ‫التي‬ ‫اإلحباطات‬ . ‫الرجمات‬ ‫عمى‬ ‫التعخف‬ ‫الى‬ ‫الحالي‬ ‫البحث‬ ‫ويدتيجف‬ ‫وكيفي‬ ‫الشفدية،‬ ‫ة‬ ‫الحين‬ ‫لألطفال‬ ‫الشفدي‬ ‫التأىيل‬ ‫أغ‬ ‫منيٌخٌة‬ ‫أغ‬ ‫لألمي‬ ‫رٌيهن..‬ ‫عل‬ ‫مٌدلن‬ ‫فً‬ ‫لبمخمصٌن‬ ‫جعل‬ ‫لبذي‬ ‫م‬ ‫ٌخمل‬ ‫غلالجممنع‬ ‫لبنفس‬ ‫فغ‬ ‫مغميل‬ ‫فماق‬ ‫غٌينج‬ ‫علٌه،‬ ‫لباٌري‬ ‫فً‬ ‫ٌفشل‬ ‫م‬ ‫ع‬ , ‫ممعيدد‬ ‫نفايٌة‬ ‫لضيريلقنت‬ ‫نيه‬ ‫مبيدث‬ ‫ليد‬ ‫لألبيدلث‬ ‫غهيذه‬ 1 -( ‫لببند‬ ‫لبضغر‬ ‫فعل‬ ‫يد‬ A cute stress reaction .) 2 -( ‫لبصدمة‬ ‫قعد‬ ‫من‬ ‫لضريلقنت‬ post-‫قشأن‬ ‫ن‬ ‫رقٌعمهن‬ ‫بدغثه‬ ‫غأاقن‬ ‫ن‬ ‫غ‬ ‫لببيغ‬ ‫مجي‬ ‫نغل،‬ ‫من‬ ‫بإلنانن‬ ‫لبدمني‬ ‫عد‬ ‫غلجممنعٌة‬ ‫للمصندٌة‬ ‫غ‬ ‫قهن‬ ‫لنإنانن‬ ‫غٌمأثي‬ ‫نفاٌة..‬ ‫على‬ ‫لبمدي‬ ‫غعدم‬ ‫قنبعجة‬ ‫مشعيه‬ ‫فمد‬ ً ‫كثٌيل‬ ‫مجٌد‬ , 2012 : 5 ‫فجنئً‬ ‫قشكل‬ ‫أغ‬ ‫لبغلبدٌن‬ ‫أبد‬ ‫كمغت‬ ‫لبرفل‬ ‫على‬ ‫عةٌة‬ ‫شخص‬ ‫فمدلن‬ ‫صدمة‬ ‫لبمؤبمة:‬ ‫لبصدمنت‬ ‫هذه‬ ‫غمن‬ traumatic stress disorder ) 3 -( ‫ييف‬ ‫لبمكٌي‬ ‫ييريل‬ ‫لضي‬ Adjustment ) ‫بدٌه‬ ‫لهيٌة‬ ‫بغانغس‬ ً ‫مامالمن‬ ‫لبمفكٌي‬ ‫ذلمً‬ ‫غمجعله‬ ‫لبعمل..‬ disorder .)

, ‫فً‬ ‫لبمفكٌي‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ‫ليغن‬ ‫منذ‬ ‫لبمضريقة‬ ‫لبعيقٌة‬ ‫منرممنن‬ ‫إبى‬ ‫نعغد‬ ‫غعندمن‬ ‫على‬ ‫بلاٌري‬ ‫لندم‬ ‫قأنه‬ ‫لألرلقٌة‬ ‫ٌيله‬ ‫غلبذي‬ ‫لبغي‬ ‫نبغ‬ ‫ٌنص‬ ‫لألاقن‬ ‫أشكنل‬ ‫غقعد‬ ‫لبعيقٌة،‬ ‫لبممديلت‬ ‫لبنغم‬ ‫فً‬ ‫غمصنع‬ ‫غلبملك‬ ‫لبمدياً‬ ‫لبعمل‬ ‫غلنجنة‬ ‫لبمذكي‬ ‫فً‬ ‫مشنكل‬ ، ‫ماممقال‬ ‫بهم‬ ‫اٌبصل‬ ‫من‬ ‫شً‬ (. ‫نٌنغى‬ ( ‫مبنفظنت‬ ‫من‬ ) . ‫لالنقني)‬ , ‫دٌنبى‬ , ‫لبدٌن‬ ‫صال،‬ , ‫المصطلحات‬ ‫تحدٌد‬ ‫ـ‬ : ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعرفها‬ ‫النفسٌة‬ ‫الصدمة‬ / ‫اوال‬ ( ‫لبشدٌد‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبمأثٌي‬ ‫بغصف‬ ‫لبمامخدم‬ ‫لبمعقٌي‬ ‫هً‬ showthread.php: p=89,2009 ) . ‫يين‬ ‫ذبي‬ ‫يين‬ ‫عي‬ ‫يينجم‬ ‫غٌي‬ ‫ييه،‬ ‫علٌي‬ ‫ييٌري‬ ‫لباي‬ ‫ييً‬ ‫في‬ ‫ييل‬ ‫ٌفشي‬ ‫ييدل‬ ‫مهدٌي‬ ‫ييه‬ ‫بي‬ ‫ييكل‬ ‫مشي‬ ‫أغ‬ ‫ييغميل‬ ‫مي‬ ‫ييد‬ ‫عدٌي‬ ‫ييٌة‬ ‫نفاي‬ ‫ييريلقنت‬ ‫لضي‬ ‫بيند‬ ‫مكيغن‬ ‫لبصيدمة‬ ‫قعيد‬ ‫مظهيي‬ ‫لبميً‬ ‫لبنفايٌة‬ ‫غلالضريلقنت‬ ‫لبغليت‬ ‫مين‬ ‫مةٌيد‬ ‫إبيى‬ ‫ٌبمينج‬ ‫منهين‬ ‫غلبمعينفً‬ 
‫الصر‬ ‫رادث‬ ‫بالحر‬ ‫ررتبط‬ ‫ٌر‬ ‫را‬ ‫مر‬ ‫رل‬ ‫كر‬ ‫رب‬ ‫تجنر‬

  ‫لآلخيٌن.‬ ‫لقل‬ ‫من‬ ‫مالماة‬ ‫أغ‬ ‫منقٌه‬ ‫أي‬ ‫امنع‬ ‫عند‬ ‫لبفعل‬ ‫يد‬ ‫فً‬ ‫لبمقنبغة‬ ، ‫قنبذن‬ ‫لبشعغي‬ ‫لبكرقة،‬ ‫لبملك،‬ ‫منهن:‬ ‫مصنبقة،‬ ‫أخيى‬ ‫أعيلض‬ ‫غهننبن‬ ‫لبعنمة،‬ ‫لألعيلض‬ ‫هً‬ ‫هذه‬ ‫لب‬ ‫ممدٌي‬ ‫غضعف‬ ‫قنبدغنٌة‬ ‫لبشعغي‬ ‫عنف‬ ‫نغقنت‬ ‫أي‬ ‫لنفجنيي،‬ ‫غعنف‬ ‫أبٌننن،‬ ‫لنمبنيٌة‬ ‫أفكني‬ ‫غظهغي‬ ‫ذلت،‬ ‫مين‬ ‫ليمقينر‬ ‫غجيغد‬ ‫إبيى‬ ‫أشينيت‬ ‫لبممرنقمة،‬ ‫غرٌي‬ ‫لبممرنقمة‬ ‫لبمغلئم‬ ‫على‬ ‫ديلانت‬ ‫إبى‬ ‫مامندٌن‬ ، ‫لالضريل‬ ‫أن‬ ، ‫لالضيريل‬ ‫قهيذل‬ ‫أصيٌقغل‬ ‫لبيذٌن‬ ‫لألفييلد‬ ‫عليى‬ ‫البظيغل‬ ‫غليد‬ ، ‫لالضريل‬ ‫غظهغي‬ ‫لبغيلثة‬ ‫عغلمل‬ ‫قٌن‬ 


									.	)	: 16	2015	‫(عقنس,‬	‫بند‬ ‫فعل‬ ‫كيد‬ ‫غمقنرت‬ ‫كناح‬ ‫شكل‬ ‫ى‬	‫عل‬ ‫غمكغن‬ ‫مفنجئ،‬
										)	( ‫الصدمة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫اضطراب‬ ‫أسباب‬ ‫تفسٌر‬ PTSD
	‫لبميشيدٌن‬ ‫ٌيدي‬ ‫قيٌن‬ ‫بنضيع‬ ‫أهمهين،‬ ‫غاينغجة‬ ، ‫لالضريل‬ ‫هذل‬ ‫ظهغي‬ ‫فايت‬ ‫لبمً‬ ‫لبنظيٌنت‬ ‫معددت‬
	‫لبنظيٌية‬ ‫لبمعلغمينت‬ ‫قعيض‬ ، ‫غلببييغ‬ ‫لبكيغليث‬ ‫مننرك‬ ‫أغ‬ ‫لبلجغ‬ ‫مخٌمنت‬ ‫فً‬ ‫ٌعملغن‬ ‫لبذٌن‬ ‫أغ‬ ‫لبنفاٌٌن‬
										‫لبضيغيٌة.‬
										.)	Biological approach	( ‫البٌولوجً‬ ‫التوجه‬	-	1
	‫ييذل‬ ‫هي‬ ‫ييدغث‬ ‫بي‬ ‫ييى‬ ‫إبي‬ ‫ييؤدي‬ ‫مي‬ ،)	genetic factors	( ‫يية‬ ‫غيلثٌي‬ ‫ييقن‬ ‫أاي‬ ‫ن‬	‫أ‬ ‫ييه‬ ‫لبمغجي‬ ‫ييذل‬ ‫هي‬ ‫ييبن‬ ‫أصي‬ ‫يييى‬ ‫غٌي‬
	(	‫(لببيغلدث).‬ ‫لببندثية‬ ‫بصيغل‬ ‫لقيل‬ ‫نفاٌة‬ ‫غأميلض‬ ‫أخيى،‬ ‫لضريلقنت‬ ‫ظهغي‬	‫إبى‬ ‫ٌشٌي‬ ‫لبعنئلً‬ ‫منيٌخهم‬
										)	33	:	2006	، ‫هللا‬ ‫ب‬
										)	Biochemical approach	( ‫الكٌمٌائً‬	-	‫العضوي‬ ‫التوجه‬	-	2
	‫مامغٌنت‬ ‫كةٌند‬ ‫لبكٌمٌنئٌة‬ ‫لببٌغٌة‬ ‫لبعغلمل‬ ‫على‬ ‫ٌيكة‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ‫لبانقك،‬ ‫قنبمغجه‬ ‫ٌندمج‬ ‫غهغ‬
	‫هذل‬ ‫أصبن‬ ‫غٌيكة‬	,	‫غلبخغف‬ ‫لالامثني‬ ‫مامغٌنت‬ ‫ةٌند‬ ‫إبى‬ ‫ٌؤدي‬ ‫ممن‬ ‫غلبيغقنمٌن،‬ ‫لبنغيأديٌننبٌن‬
		‫ب‬ (	‫لبصدمة‬	‫قعد‬ ‫من‬ ‫الضريل‬ ‫ٌمعيضغن‬ ‫لبذٌن‬ ‫لألفيلد‬ ‫بدى‬ ‫أصال،‬ ‫لبمننعة‬ ‫جهنة‬ ‫ضعف‬ ‫لبمغجه،إبى‬
										) .	33	2006 :	، ‫هللا‬
										(	-	3
	‫ين‬ ‫مكي‬ ‫يم‬ ‫بي‬ ‫ييد‬ ‫لبفي‬ ‫يدى‬ ‫بي‬ ‫يه‬ ‫مجنقٌي‬ ‫يمجنقنت‬ ‫لاي‬	‫يغي‬ ‫ظهي‬ ‫يً‬ ‫ٌعني‬ ‫يغ‬ ‫غهي‬ :
										‫ـ‬ : ‫ٌأمً‬ ‫من‬	‫لالامجنقنت‬ ‫هذه‬ ‫مظنهي‬ ‫غمن‬ ‫لببندث،‬ ‫لقل‬ ‫عنده‬ ‫مغجغد‬
										‫قنببندث.‬ ‫مذكي‬ ‫لبمً‬ ‫لبمغللف‬ ‫أغ‬ ‫لألشخنص‬ ‫أغ‬ ‫لألمنكن‬ ‫مجن‬	-	1
						‫لبمؤبمة.‬ ‫لبذكيٌنت‬ ‫من‬ ‫عنه‬ ‫لببدٌث‬ ‫مجن‬ ‫مثل‬ ‫قه‬ ‫لبميمقرة‬ ‫غلألفكني‬ ‫لالنفعنالت‬ ‫ريد‬	-	2
										‫غلبهغلٌنت.‬ ‫لبنشنرنت‬ ‫عن‬ ‫عٌدل‬	‫ق‬ ‫غلالنةغل‬ ‫لبعةبة‬	-	3
			.	)	16	:	2015	‫(عقنس,‬	‫لبعنرفٌة‬ ‫لبعاللنت‬ ‫من‬ ‫لبنفغي‬ ‫فً‬ ‫جلٌن‬ ‫هذل‬ ‫غٌظهي‬ ‫لبعنرفً‬ ‫لبقيغد‬	-	4
			‫غمنهن:‬ ‫لببندث‬ ‫لقل‬ ‫مغجغد‬ ‫مكن‬ ‫بم‬ ‫لالامثني‬ ‫فير‬ ‫من‬ ‫بنالت‬ ‫ظهغي‬ ‫غهً‬ : ‫لالامثني‬ ‫فير‬	-	:	‫ثالثا‬
									.) ‫لبقدنً‬ ‫أغ‬ ‫لبلفظً‬	( ‫لبعدغلنً‬ ‫غلبالغن‬ ‫لبغض‬ ‫نغقنت‬	-	2	‫لبنغم.‬ ‫صعغقنت‬	-	1
										‫لبميكٌة.‬ ‫صعغقنت‬	-	4	. ‫لالاميخن‬ ‫غصعغقنت‬ ‫لبمشنج‬	-	3
										-	5

‫التطوري‬ ‫النفسً‬ ‫التوجه‬ Psychodynamic approach )

  ‫لبغبٌييد‬ ‫إبايينس‬ ‫ميين‬ ‫ٌصيينبقهن‬ ‫غميين‬ ‫لبييغالد‬ ‫صييدمة‬ ‫بييغل‬ ‫فيدٌيية،‬ ‫نظيٌيية‬ ‫رلييى‬ ‫ٌاييمند‬ ‫مغجييه‬ ‫غهييغ‬ ‫فإ‬ ‫لنإناينن‬ ‫ٌيقين‬ ‫لنإباينس‬ ‫هيذل‬ ‫مرغي‬ ‫غألن‬ ‫لنإنانن،‬ ‫عند‬ ‫بلملك‬ ‫لألغبى‬ ‫لبمجيقة‬ ‫غقأنهن‬ ‫قنالخمننق،‬ ‫ٌلجيأ‬ ‫نيه‬ ‫ييلض‬ ‫لألعي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ية‬ ‫ٌيكي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يدي‬ ‫قمي‬ ‫يريل‬ ‫لالضي‬ ‫يق‬ ‫اي‬ ‫يي‬ ‫ٌفاي‬ ‫ال‬ ‫يه‬ ‫لبمغجي‬ ‫يذل‬ ‫هي‬ ‫يع‬ ‫لبغللي‬ ‫يً‬ ‫غفي‬ ‫يه،‬ ‫بكقمي‬ ، ‫هللا‬ ‫ي‬ ‫بي‬ ( ‫يي‬ ‫غرٌي‬ ‫يغي‬ ‫لباي‬ ‫يلغن‬ ‫لباي‬ ‫يه:‬ ‫قنغعٌي‬ ‫يلغن‬ ‫لباي‬ ‫يد‬ ‫مبدٌي‬ ‫يً‬ ‫في‬ ‫يمعلم‬ ‫لبي‬ ‫ية‬ ‫غأهمٌي‬ ‫ية،‬ ‫لبقٌئي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يه‬ ‫لبمغجي‬ ‫يذل‬ ‫هي‬ ‫ية‬ ‫غٌيكي‬ ‫فً‬ ‫لرمصن‬ ‫ببندث‬ ‫ممعيض‬ ‫لبمً‬ ‫لبميأ‬ ‫فمثال:‬ ‫لبالشعغيٌة،‬ ‫غلبخقيلت‬ ‫لبغيلثٌة‬ ‫لبنغلبً‬ ‫مهملٌن‬ ‫لباغي,‬ ‫لبعنبم.‬ ‫أغ‬ ‫لبذلت‬ ‫نبغ‬ ‫عمالنً‬ ‫رٌي‬ ‫مفكٌي‬ ‫عن‬ ‫ننجمة‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لالضريلقنت‬ ‫أن‬ ‫مفميض‬ ‫لبمعيفٌة‬ ‫لبنظيٌة‬ ‫لألفيل‬ ‫فً‬ ‫لالجممنعٌة‬ ‫بلعغلمل‬ ‫لبكقيى‬ ‫لألهمٌة‬ ‫أن‬ ‫لبمغجه‬ ‫هذل‬ ‫أصبن‬ ‫غٌيى‬ ‫بلبندثية‬ ‫معيضيغل‬ ‫لبيذٌن‬ ‫د‬ ‫لبمهنٌية‬ ‫غلبظييغف‬ ‫لالجممينعً‬ ‫لنإاينند‬ ‫غجيغد‬ ‫قايق‬ ‫ممكنية‬ ‫خاينئي‬ ‫قأليل‬ ‫مجنغةمهين‬ ‫مينهم‬ ‫فئية‬ ‫نجد‬ ‫نفاهن،‬ ‫لبمليك‬ ‫مين‬ ‫عنبٌية‬ ‫مايمغٌنت‬ ‫بيدٌهم‬ ‫غمريغيت‬ ‫أبيغلبهم‬ ‫ت‬ ‫اين‬ ‫فميد‬ ‫لبمجمميع‬ ‫أهملهيم‬ ‫ممن‬ ‫لآلخيغن‬ ‫بلدعم,أمن‬ ‫عليى‬ ‫غمصيع‬ ‫لببنبية،‬ ‫معمٌيد‬ ‫مين‬ ‫مةٌيد‬ ، ‫كثٌيي‬ ‫مشيكالت‬ ‫لبصيدمة‬ ‫قعيد‬ ‫من‬ ‫لضريل‬ ‫مصب‬ ‫بألاف،‬ ‫ين:‬ ‫غمنهي‬ ‫ية،‬ ‫لبنقٌلي‬ ‫يننٌة‬ ‫لنإناي‬ ‫يمهم‬ ‫مهمي‬ ‫يبنٌن‬ ‫لبضي‬ ‫ينر‬ ‫أغاي‬ ‫يً‬ ‫في‬ ‫يننً‬ ‫لنإناي‬ ‫ينل‬ ‫لبمجي‬ ‫يً‬ ‫في‬ ‫يرٌن‬ ‫لبننشي‬ ‫ممنمين،‬ ‫لبٌيغمً‬ ‫قيننمجيه‬ ‫ٌغٌيي‬ ‫إنيه‬ ‫لبممعية،‬ ‫ٌجلي‬ ‫عميل‬ ‫أي‬ ‫عين‬ ‫لبقعيد‬ ‫فيً‬ ‫جلٌين‬ ‫ذبين‬ ‫غٌظهيي‬ ‫ٌجي‬ ‫قمين‬ ‫ٌميم‬ ‫بيم‬ ‫قأنيه‬ ‫ٌشيعي‬ ‫أنيه‬ ‫أغ‬ ‫بيدث.‬ ‫عمين‬ ‫لبمايؤغبٌة‬ ‫نفايه‬ ‫ٌبميل‬ ‫غكأنه‬ ‫نشنر‬ ‫أي‬ ‫فً‬ ‫ةلهدل‬ ‫بٌصقح‬ ‫مؤبم‬ ‫بكنه‬ ‫غللعً‬ ‫رٌي‬ ‫غهذل‬ ‫غلآلخيٌن‬ ‫نفاه‬ ‫ببمنٌة‬ . ‫يـغل‬ ‫اـي‬ ‫ينببيغ‬ ‫قي‬ ‫ي‬ ‫نكي‬ ُ ‫م‬ ‫يً‬ ‫لبمي‬ ‫ينت‬ ‫لبمجممعي‬ ‫يدى‬ ‫بي‬ ‫يٌغعن‬ ‫شي‬ ‫يـة‬ ‫لبنفاٌـــي‬ ‫يـنت‬ ‫لالضريلقـــي‬ ‫يي‬ ‫أكثي‬ ‫يٌن‬ ‫قي‬ ‫ين‬ ‫غمي‬ ‫غلبعيللٌية‬ ‫لبايغيٌة‬ ‫لأليلضيً‬ ‫مين‬ ‫بهين‬ ‫مثٌيل‬ ‫ال‬ ‫نيةغ،‬ ‫بيكية‬ ‫نشيهد‬ ‫أن‬ ‫لبمؤبم‬ ‫غمن‬ ‫لبجغلي،‬ ‫دغل‬ ‫إبى‬ ‫لبنينس،‬ ‫بٌين‬ ‫عليى‬ ‫لبميدمي‬ ‫آثينيه‬ ‫بيه‬ ‫غهيذل‬ ‫مين‬ ‫غذغي‬ ‫لباين،‬ ‫غكقيني‬ ، ‫غلبناين‬ ‫لألرفينل،‬ ‫يى‬ ‫إبي‬ ‫يٌي‬ ‫مشي‬ ‫ينت‬ ‫لبديلاي‬ ‫يت‬ ‫كنني‬ ‫يإذل‬ ‫في‬ ‫ية.‬ ‫لبخنصي‬ ‫ينت‬ ‫لالبمٌنجي‬ ‫يغلبً‬ ‫بي‬ ‫أن‬ 25 ‫ينقمة‬ ‫لباي‬ ‫يالفٌن‬ ‫ٌغراي‬ ‫يكنن‬ ‫اي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ % ‫لخمصنصه‬ ‫با‬ ‫كل‬ ‫ثالثة‬ ‫على‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبعالج‬ ‫ٌكغن‬ ‫عنمة‬ ‫غقصغي‬ ‫ملمنه،‬ ‫لبذي‬ ‫غلبمديٌ‬ ‫مامغٌنت‬ : ‫أ‬ ) ‫بغل‬ ‫لبشكغن‬ ‫مانغيهم‬ ‫إذ‬ ‫رقٌعً‬ ‫غهذل‬ ‫ميمفع,‬ ‫للك‬ ‫مامغٌنت‬ ‫من‬ ‫لبضبنٌن‬ ‫ٌعننً‬ ‫لبملك:‬ ‫إدلي‬ ‫إمكننٌة‬ ‫لبعمٌك‬ ‫غلبمنفس‬ , ‫لالاميخن‬ ‫ممنيٌن‬ ‫من‬ ‫القد‬ ‫بذل‬ ‫معنننمهم‬ ‫مفنصٌل‬ ‫غٌامعٌدغن‬ ‫بصل,‬ ‫من‬ ‫مكيلي‬ ‫مكغ‬ ‫قبٌث‬ ‫انقمن،‬ ‫ذبن‬ ‫ذكيت‬ ‫كمن‬ ‫لببنالت‬ ‫مصنٌف‬ ‫على‬ ‫ٌعممد‬ ‫غهذل‬ : ‫بكل‬ ‫ب‬ ‫كل‬ ‫نجن،‬ ‫مدى‬ ‫غلٌنس‬ ‫بنبمهم‬ ‫على‬ ‫لبميكٌة‬ ‫ٌاهل‬ ‫قبٌث‬ ‫ممشنقهة،‬ ‫بمغللف‬ ‫معيضغل‬ ‫لبذٌن‬ ‫من‬ ‫نبة‬ ‫أغلببي‬ ‫لبكنيثة‬ ‫بدغث‬ ‫لقل‬ ‫بألفيلد‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبمننعة‬ ‫يفع‬ ‫قه‬ ‫غٌمصد‬ ‫غبمنٌة‬ ‫لبنفاً‬ ‫قنبمثمٌف‬ ‫لبنفس‬ ‫البمغل‬ ‫لبمنقلة‬ ‫لبمينة‬ ‫لبشخصٌة‬ ‫غقنن‬ ‫قنبنفس,‬ ‫لبثمة‬ ‫غيفع‬ ‫لالضريلقنت،‬ ‫من‬ ‫لألفيلد‬ ‫على‬ ‫لبعنف‬ ‫قرثني‬ ‫لبغعً‬ ‫قنن‬ ‫مع‬ ‫لبممكنة،‬ ‫لبخانئي‬ ‫قألل‬ ‫بلخيغج‬ ‫لألةمنت،‬ ‫غإدلي‬ ‫لبجدٌد‬ ‫لبمغللف‬ ‫دغي‬ ‫لبديلاٌة‬ ‫غبلمننهج‬ ‫غلبمجممعنت،‬ ‫لب‬ ‫لبمجممع‬ ‫غمؤاانت‬ ‫لبكغليث‬ ‫إدلي‬ ‫غبخرر‬ ‫ذبن،‬ ‫فً‬ ‫كقٌي‬ ‫من‬ ‫مدنً‬ 11 . 


	‫معيفية‬ ‫يريم‬ ‫ٌقيييه‬ ‫مين‬ ‫به‬ ‫بٌس‬ ‫لنإنانن‬ ‫صٌ‬ ُ ‫م‬ ‫شدٌد‬	( ‫االجتماعٌة‬ ‫العوامل‬ ‫(فوبٌا):‬ ‫المرضٌة‬ ‫المخاوف‬ Social factors ‫خغف‬ ‫بنبة‬ ‫غهً‬ .) ‫الد‬ ‫واألوعٌة‬ ‫الملب‬ ‫أمراض‬ ‫موٌة‬ :	6 ‫ب‬ --‫ب)‬
	‫لبخيغف‬ ‫قنبفغقٌين..‬ ‫لبمصين‬ ‫عنيد‬ ً ‫ميضيٌن‬ ً ‫خغفين‬ ‫شيكل‬ ُ ‫م‬ ‫لبميً‬ ‫لبمغضيغعنت‬ ‫لبمنفس‬ ‫غلصي‬ ‫لبخفمنن‬ ‫أعيلضه‬ ‫من‬ ‫نفاً،‬ ‫أاناه‬ ‫لبعدٌيد‬ ‫غهننن‬ ‫غلبمشنج،‬	‫غمن‬ ‫لبشعغي‬ ‫قهذل‬ ‫لبمصن‬ ‫الملب‬ ‫عصاب‬ ) ‫ميض‬ ‫غهغ‬ :	1
	‫لألمنكن‬ ‫من‬ ‫لبميغمي‬ ‫منهين‬ ‫ظهيغيه‬ ‫عليى‬ ‫ماينعد‬ ‫لبميً‬ ‫لبعغلميل‬ ‫مين‬ ‫لبمغلمة‬ ‫لألمنكن‬ ‫أغ‬ ‫لبفضن‬ ‫أغ‬ ‫لبميمفعة‬ ‫لبفجنئٌية،‬ ‫لبغفين‬ ‫بيدغث‬ ‫غمنهين‬ ‫لالنفعينبً،‬ ‫غلبصييلع‬ ‫غلبمبدث‬ ‫لبننس‬ ‫غمغلجهة‬ ‫غلبظالم‬ ‫إبٌهم‬ .
	‫لالكمئن‬ ‫أشكنل‬ ‫غقعض‬ ‫غمدلعٌنمه..‬	‫ت‬ ‫من‬ ‫لبدلئم‬ ‫لبخغف‬ ‫غمنهن‬ -‫االكتئاب:‬ ‫لبمنضً‬ ‫إبى‬ ‫ٌمجه‬ ‫كغنه‬ ‫فً‬ ‫لبملك‬ ‫عن‬ ‫لالكمئن‬ ‫ٌخملف‬ ‫لبمغت‬ .
	‫غلبخغف‬ ‫المصاحبة‬ ‫المشكالت‬ ) ، ‫هللا‬ ‫ب‬ 2006 ( ‫الصدمة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫الضطراب‬ : 33 ) . ‫لألخيى‬ ‫لبشخصٌة‬ ‫غظنئف‬ ‫مخيٌ‬ ‫إبى‬ ‫ٌؤدي‬ ‫غلبمً‬ ‫لبهغلجس‬ ‫علٌه‬ ‫فماٌري‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫قأنهن‬ ‫بهم‬ ‫مقٌن‬ PTSD ‫ذلمه‬ ‫نبغ‬ ‫ممجه‬ ‫قه‬ ‫لبمصن‬ ‫لبفيد‬ ‫غٌقدأ‬ ‫كنبمفكٌي..‬ ) ( ‫ينس‬ ‫عقي‬ , 2015 ‫لببٌن‬ ‫هذه‬ ‫فً‬ ‫بهم‬ ‫فع‬ ( ‫ب‬ ‫هللا‬ ، 2006 : 35 ) 2 ) ‫الزائد‬ ‫التوتر‬ ‫لببند‬ ‫لبملك‬ ‫غجغد‬ ‫قاق‬ ‫لبدم‬ ‫ضغر‬ ‫ليمفنع‬ ‫إبى‬ ‫ٌمغد‬ ‫غلبمغمي‬ : ‫قه‬ ‫لبمصن‬ ‫لبفيد‬ ‫بدى‬ . . ‫ث‬ -‫رتٌرٌا:‬ ‫الهسر‬ ‫ين‬ ‫قهي‬ ‫ين‬ ‫لبمصي‬ ‫يد‬ ‫ٌعممي‬ ‫يً‬ ‫غلبمي‬ ‫يمٌة‬ ‫لبجاي‬ ‫يكنغي‬ ‫لبشي‬ ‫يي‬ ‫كثي‬ ‫يهن‬ ‫أعيلضي‬ ‫ين‬ ‫غمي‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫ي‬ ‫لبري‬ ‫ية‬ ‫عجي‬ ‫عالجه..‬ ‫غمكغن‬ ‫من‬ ‫أشكنل‬ ‫قعد‬ 3 ‫النفسً‬ ‫الصداع‬ ) ) ‫قنبنفس‬ ‫لبثمة‬ ‫لامعند‬ ‫غمبنغبة‬ ‫ج)‬ . ‫لبذلت‬ ‫غممدٌي‬ . ‫ٌمي‬ ‫لبمً‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫غلبشدلئد‬ ‫لبملك‬ ‫ماققنمه‬ ‫مكغن‬ ً ‫غأٌضن‬ : ‫أكقيهين‬ ‫مين‬ ‫غبعيل‬ ‫لنإناينن‬ ‫قهين‬ ‫غلضريلقنت‬ ‫قنبغثٌنن‬ ‫لبفيد‬ ‫مصٌ‬ ‫لبمً‬ ‫لببيغ‬ ‫لبنغم‬ 4 ) ‫المعرفً‬ ‫العالج‬ ‫قعد‬ ‫من‬ ‫لضريل‬ ‫ميلفك‬ ‫لبمً‬ ‫لبالعمالنٌة‬ ‫لبالقٌة‬ ‫لألفكني‬ ‫من‬ ‫لبمخلص‬ ‫بغل‬ ‫غٌممبغي‬ : . ‫مخيدم‬ ‫غكلهين‬ .. ‫لبيذلكي‬ ‫غفميدلن‬ ‫غلبمشينج‬ ‫لبهايمٌيي‬ ‫كينبعمى‬ ‫لبهامٌيٌن‬ ‫لبصدمة‬
	: 4 17 ‫لبفيد‬ .) ) ‫اإلغماء‬ ‫مجن‬ ‫على‬ ‫قه‬ ‫لبمصن‬ ‫لبيق‬ ‫فيً‬ ‫ٌأمً‬ ‫من‬ ‫غعند‬ ‫لبدم‬ ‫ضغر‬ ‫لنخفنض‬ ‫قدغيه‬ ‫ٌغبد‬ ‫لبذي‬ ‫لبشدٌد‬ ‫لبخغف‬ ‫قاق‬ ‫غٌأمً‬ : ‫ب‬ ‫مشكالم‬ ‫ه‬ ‫غمجعليه‬ ، ‫ٌشيعي‬ ‫لبميً‬ ‫غلبيعنٌية‬ ‫لالهممينم‬ ‫ميكية‬ ‫ليد‬ ‫أنيه‬ ‫فميدهن,‬ ‫عض‬
	1 ‫هامٌيٌة‬ ‫لامجنقة‬ ‫نمٌجة‬ -‫العنٌفة:‬ ‫النوبات‬ ‫لبصيندم،‬ ‫لبمغليف‬ ‫مبينكً‬ ‫قمغلليف‬ ‫لبمييغي‬ ‫عنيد‬ ‫عنٌفية‬ ‫قصيغي‬ ‫لبنغقنت‬ ‫هذه‬ ‫غمظهي‬ ً ‫عينجةل‬ ‫فٌصيقح‬ ‫قه‬ ‫ممي‬ ‫لبمً‬ ‫لبميٌي‬ ‫غلبمجني‬ ‫لبفيد،‬ ‫ٌغلجه‬ ‫لبذي‬ ‫لنإبقنر‬ ‫لبميض‬ ‫هذل‬ ‫ماققنت‬ ‫غمن‬ ‫لبغغٌنم‬ ( , 2011 : 13 ) . 5 ) ‫الفردي‬ ‫العالج‬ ‫مذكي‬ ‫لبمً‬ ‫غلبمشنعي‬ ‫غلألشخنص‬ ‫لبظيغف‬ ‫مغلجهة‬ ‫على‬ ‫لبمصن‬ ‫مانعد‬ ‫إبى‬ ‫غٌهدف‬ :
	‫لبمل‬ ‫نقضنت‬ ‫غلضريل‬ ‫لبمعيق،‬ ‫غلبخلجنن،غ‬ ‫لببيلي‬ ‫قنيمفنع‬ ‫غمميلفك‬ ‫به‬ ‫معيضغل‬ ‫لبذي‬ ‫االنطوائً:‬ ‫السلون‬ ‫أنيه‬ ‫بميى‬ ‫لبمجممعنت،‬ ‫فً‬ ‫بالندمنج‬ ‫ٌمٌل‬ ‫غال‬ ‫غبٌدل،‬ ‫لالخمقن‬ ‫ٌفضل‬ ‫لبمصن‬ ‫إن‬ ‫لبمكٌف‬ ‫عن‬ ‫معهن..‬ ‫الحرب‬ ‫عصاب‬ ‫لب‬ ‫إعٌن‬ ‫مثل‬ ‫لبمامٌنت‬ ‫من‬ ‫لبعدٌد‬ ‫غبه‬ : ‫م‬ ‫صدمة‬ ‫أغ‬ ‫عيكة‬ ‫لبعملٌنت..‬ ‫مع‬ ‫أغ‬ ‫لبمنقلة‬ ‫التنفسً‬ ‫الجهاز‬ ‫أمراض‬ : ‫لببندث‬ 2 --) ‫ج‬ ‫ج‬ ‫مأثٌيهن‬ ‫من‬ ‫لبمملٌل‬ ‫أغ‬ ‫مديٌجٌن‬ ‫لبمغللف‬ ‫ملن‬ ‫مالشً‬ ‫على‬ ‫بلعمل‬ ‫لبمغلف،‬ ‫أغ‬ .
	‫ريفمه‬ ‫فً‬ ‫نفاه‬ ‫ٌبقس‬ ‫لبعصن‬ ‫هذل‬ ‫غٌأمً‬ ‫لبمً‬ ‫لبنفاٌة‬ ‫لبضغغر‬ ‫قا‬ ‫أبٌننن‬ . ‫الرب‬ ‫رـ‬ ‫ــــر‬ ‫و:‬ ‫ية‬ ‫لالنفعنبٌي‬ ‫يريلقنت‬ ‫لالضي‬ ‫يغٌة‬ ‫لبعضي‬ ‫يي‬ ‫رٌي‬ ‫ييلض‬ ‫لألمي‬ ‫يذه‬ ‫هي‬ ‫يققنت‬ ‫ماي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫غمنهني‬ ‫غلنإنهنن‬ ‫بلمع‬ ‫فٌمعيض‬ ‫لبفيد..‬ ‫ٌلمنهن‬ ‫يدم‬ ‫عي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يأمً‬ ‫مي‬ ‫يً‬ ‫غلبمي‬ ‫الجماعً‬ ‫العالج‬ ‫مجمغعنت‬ ‫ن‬ ّ	1 ) 6 )
		)	35	2006 :	، ‫هللا‬ ‫ب‬ (	.	‫بلميض‬	‫االكتئاب:‬ ً ‫معيضن‬ ً ‫عنجةل‬ ‫ٌصقح‬ ‫ثم‬ ‫دفنعنمه‬ ‫لبنضج‬	-	3
	2 ) ) 2 ‫الرئوي‬ ‫السل‬ ‫الجسمٌة‬ ‫(النفسٌة‬ ‫السٌكوسوماتٌة‬ ‫األمراض‬ ‫غلبشدلئد‬ ‫لبضغغر‬ ‫قأن‬ ‫لبرقٌة‬ ‫لبمجيٌقٌة‬ ‫لبقبغث‬ ‫أكد‬ : ( ‫لبغجدلنً‬ ‫قاق‬ ‫لألقغي‬ ‫لبعرف‬ ‫من‬ ‫غلببيمنن‬ ‫لبعنرفً،‬ ‫لبغفن‬ ‫أغ‬ ‫لبرالق‬ ‫غلبملك‬ ‫لبجنس‬ ‫غصيلعنت‬ ‫لبنفاٌة‬ . ‫خرة‬ .
	4 ‫لالرمصن‬ ‫ضبنٌن‬ ‫من‬ ‫غقخنصة‬ ‫لبمٌغل،‬ -‫االنتحا‬ ‫رول‬ ‫المٌر‬ ‫رة:‬ ‫رٌر‬ ‫يذه‬ ‫هي‬ ‫يي‬ ‫ٌظهي‬ ‫ين‬ ‫بمي‬ ‫ية‬ ‫لبميللقي‬ ‫يف‬ ‫غمكثٌي‬ ‫ية‬ ‫قجدٌي‬ ‫يه‬ ‫معي‬ ‫يل‬ ‫لبمعنمي‬ ‫ي‬ ‫ٌجي‬ ‫يي‬ ‫خرٌي‬ ‫يى‬ ‫منبي‬ ‫يغ‬ ‫غهي‬ . 5 -‫رردٌد:‬ ‫الشر‬ ‫ررف‬ ‫العنر‬ ‫ييغعٌن،‬ ‫لبممري‬ ‫أغ‬ ‫يييٌن،‬ ‫لآلخي‬ ‫ييغ‬ ‫نبي‬ ‫يية‬ ‫عنٌفي‬ ‫يينقٌن‬ ‫لبمصي‬ ‫ييل‬ ‫فعي‬ ‫يدغد‬ ‫ييغن‬ ‫مكي‬ ‫يي‬ ‫لبغنبي‬ ‫ييً‬ ‫غفي‬ ‫غلبننشرٌن.‬ ‫يغن‬ ‫ل.‬ ‫(فنقٌينن.‬ ‫لبعنبمنن‬ ‫ُعيف‬ ٌ ‫ل‬ ‫"مجمغعية‬ ‫قأنهين:‬ ‫لباٌكغايغمنمٌة‬ ‫لألمييلض‬ ‫غدكغايمٌلغ)‬ ‫ألمييلض‬ ‫أجهة‬ ‫مصٌ‬ ‫لبمً‬ ‫معجية‬ ‫غلبميً‬ ‫لبمعيغفية،‬ ‫لبرقيً‬ ‫لبعيالج‬ ‫أشيكنل‬ ‫ممينغم‬ ‫عند‬ ‫غهً‬ ‫غظنئفه‬ ‫أغ‬ ‫لبجام‬ ‫ا‬ ‫بماممي‬ 7 ) ‫العالج‬ ‫الدوائً‬ ‫أدغٌة‬ ‫غبكن‬ ‫لبصدمة،‬ ‫قعد‬ ‫من‬ ‫الضريل‬ ‫مخصصة‬ ‫رٌي‬ ‫بنبٌن‬ ‫لبممنبة‬ ‫لألدغٌة‬ : ‫عين‬ ‫يدمهن‬ ‫بي‬ ‫يف‬ ‫مخفٌي‬ ‫أغ‬ ‫ين‬ ‫ممنغممهي‬ ". ‫(لالديٌنن‬ ‫إفيلة‬ ‫فً‬ ‫مغٌي‬ ‫إبى‬ ‫مؤدي‬ ‫جيثغمة‬ ‫ممنغمة‬ ‫فً‬ ‫دغي‬ ‫به‬ ‫غلبذي‬ ‫كغيمغةغن)‬ ‫لالكمئن‬ ‫دغلئً‬ ‫بعالج‬ ‫غصف‬ ‫أي‬ ‫أن‬ ‫لبمأكٌد‬ ‫مع‬ ‫فنئد‬ ‫بهن‬ ‫ٌكغن‬ ‫أن‬ ‫ٌمكن‬ ‫لبمةلج‬ ‫مباٌن‬ ‫غعمنيلت‬ ‫غلبملك‬ ‫يً‬ ‫في‬ ‫يى‬ ‫لألعلي‬ ‫يقة‬ ‫لبناي‬ ‫يمٌة‬ ‫لبجاي‬ ‫يٌة‬ ‫لبنفاي‬ ‫أغ‬ ‫يغمنمٌة‬ ‫لباٌكغاي‬ ‫ييلض‬ ‫لألمي‬ ‫يكل‬ ‫غمشي‬ , ‫أمثلمهن‬ ‫غمن‬ ‫لببيغ‬ ‫فٌهن‬ ‫مجيي‬ ‫لبمً‬ ‫لبمجممعنت‬ : , ‫لبغغٌنم‬ ( 2011 : 13 ‫لبال‬ ‫أ‬ ‫القد‬ ‫ن‬ ‫ٌكغن‬ ‫غمؤكد‬ ‫غمغلعٌدهن،‬ ‫لبجيعنت‬ ‫غمبدٌد‬ ‫دغل‬ ‫بكل‬ ‫لبجننقٌة‬ ‫لآلثني‬ ‫بممدٌي‬ ‫رقً،‬ ‫قإشيلف‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ) ‫أـ‬ ‫الهضمً‬ ‫الجهاز‬ ‫أمراض‬ : ‫لبمجنل‬ ‫ٌفمح‬ ‫ممن‬ ‫لبيئغي‬ ‫لبميض‬ ‫غإٌجند‬ ‫بالنمشني‬ ‫أمنمهن‬ ‫لبغغٌنم‬ ( , 2011 : 13 ) . ‫مرلمن‬ ‫قذبن‬ ‫لبمٌنم‬ ‫لبنفاً‬ ‫لبدعم‬ ‫بفيٌك‬ ‫ٌبك‬ ‫غال‬ ، ‫لبرقٌ‬ ‫لقل‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫دغل‬ ‫أي‬ ‫ٌصيف‬ ( ‫أقغ‬ ‫خٌيلن‬ ,
	2006 4 -( ‫السلوكً‬ ‫التوجه‬ : 33 ) . ، ‫هللا‬ ‫ب‬ ( ‫لببدٌمة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫قنبمي‬ ‫ميت‬ ‫كلمن‬ ‫شدٌدل‬ ‫خغفن‬ ‫مظهي‬ ‫عنمة‬ ‫بدٌمة‬ Behavioral approach ) 6 -‫البكاء:‬ ‫نوبات‬ ‫نغ‬ ‫فً‬ ‫أبٌننن‬ ‫لالضريل‬ ‫قهذل‬ ‫لبمصن‬ ‫ٌغيق‬ ‫لبصييل‬ ‫ميع‬ ‫مميلفمية‬ ‫أغ‬ ‫رغٌلية‬ ‫قكن‬ ‫قنت‬ 2006 : 33 ) . . ‫الحروب‬ ‫تخلمها‬ ‫التً‬ ‫النفسٌة‬ ‫االضطرابات‬ ‫أه‬ 1 ) ‫(النفسٌة)‬ ‫العصبٌة‬ ‫األمراض‬ ‫أمثلمهن‬ ‫غمن‬ : ‫أ‬ -‫الملك:‬ ‫لألةمنت،‬ ‫غلت‬ ً ‫منمشيل‬ ‫غنجده‬ ‫لبشنئعة،‬ ‫لبعصنقٌة‬ ‫لألميلض‬ ‫من‬ ‫غهغ‬ 1 ) ‫المعدة:‬ ‫لرحة‬ ‫ةٌند‬ ‫قأاقن‬ ‫مكغن‬ ‫لبمعد‬ ‫جدلي‬ ‫فً‬ ‫لبمهنقنت‬ ‫غهً‬ 2017 : 2 ) . ، ‫لبمعد‬ ‫دلخل‬ ‫لببمضٌة‬ ‫لألنةٌمنت‬ ‫مكغ‬ ‫غعند‬ ‫ن‬ ‫غلنفعنبٌة‬ ‫نفاٌة‬ ‫ظيغف‬ ‫قاق‬ ‫غلنإبقنر‬ ‫غلبمغمي‬ ‫غلبغض‬ ‫كنبخغف‬ ‫ييغ‬ ‫لببي‬ ‫ية‬ ‫لألهلٌي‬ ‫ييغ‬ ‫لببي‬ ‫أم‬ ‫ينيجٌغن‬ ‫لبخي‬ ‫يدل‬ ‫لألعي‬ ‫ينهن‬ ‫ٌشي‬ ‫يً‬ ‫لبمي‬ ‫يً‬ ‫في‬ ‫يدمة،‬ ‫لبصي‬ ‫يد‬ ‫قعي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يريلقنت‬ ‫لضي‬ ‫يدلخل‬ ‫لبي‬ ‫ٌلً‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫لبدغلئً‬ ‫لبعالج‬ ‫غٌعممد‬ : ‫أ)‬ ‫غلبماممي‬ ‫لببند‬ ‫لألعيلض‬ . ) ‫لألفكني‬ . 2 ) ‫اإلخراج‬ ‫اضطرابات‬ ‫غلبمقغل‬ ‫لنإمانن‬ ‫أغ‬ ‫لبمةمن‬ ‫لنإاهنل‬ ‫فً‬ ‫غٌممثل‬ : ( Post traumatic-stress disorder ‫لخمصنيل(‬ ‫غلبمعيغف‬ ،) PTSD ) ، ‫شيعغ‬ ‫منيه‬ ‫عننيت‬ ‫غليد‬ ‫لالنمبنيٌة‬ . ‫مبمل‬ ‫هذه‬ ‫غكل‬ ‫لبالإيلدي‬ ‫دالالت‬ ‫ا‬ ‫لالنفعنبٌة‬ ‫لبضغغر‬ ‫نمٌجة‬ ‫مأمً‬ ‫ٌكلغجٌه..‬ ‫قنبملك‬ ‫غلبشعغي‬ ‫غلالامٌن‬ ‫فصيال‬ ‫نشيهد‬ ‫نبين‬ ‫غهن‬ ‫مرغل،‬ ‫غلبمنئمة‬ ... ‫غكيغلمٌن‬ ‫غلبعيلق‬ ‫غأفغننامنن‬ ‫غلبقغانة‬ ‫غكمقغدٌن‬ ‫فٌمننم‬ ، ‫كثٌي‬ ) ‫ت‬ ‫لبمٌنم‬ ‫فً‬ ‫لبشدٌد‬ ‫لبصعغقنت‬ ‫لالعمٌندٌة‬ ‫قنألعمنل‬ . ) ‫ث‬ ‫انقك‬ ‫نفاً‬ ‫ميضً‬ ‫منيٌخ‬ ‫غجغد‬ . 3 ) ‫العصبً‬ ‫الشهٌة‬ ‫فمدان‬ ‫قنبعمن‬ ‫لبميمقرة‬ ‫لالنفعنبٌة‬ ‫غلبصدمة‬ ‫لالضريلقنت‬ ‫نمٌجة‬ ‫ذبن‬ ‫غٌأمً‬ : ‫دغي‬ ‫ٌممصيي‬ ‫ال‬ ‫غهكيذل‬ ‫لببةٌنية،‬ ‫لبمنئمية‬ ‫هيذه‬ ‫إبيى‬ ‫غلبيٌمن‬ ‫غبٌقٌين‬ ‫ايغيٌن‬ ‫لنضيمنم‬ ‫فيً‬ ‫لبمنئمية‬ ‫هذه‬ ‫فً‬ ‫جدٌدل‬ ‫بلبندثة‬ . ‫أغ‬ ‫قل‬ ‫لبننس،‬ ‫غلمل‬ ‫لبمبمٌة‬ ‫لبقنى‬ ‫مدمٌي‬ ‫إبى‬ ‫لبرغن‬ ‫بٌمبغبيغل‬ ‫غماممقلهم،‬ ‫بٌنمهم،‬ ‫بمدمٌي‬ ‫لبننجٌن‬ ‫أغبئن‬ ‫ٌالبك‬ ‫ٌخيل‬ ‫بيم‬ ‫ليدٌم‬ ‫ميض‬ ‫غهغ‬ ‫منه‬ ‫لبخغف‬ . ‫فيً‬ ‫بليرقية‬ ‫لبميدمي‬ ‫غآالمهين‬ ‫لبنفايٌة‬ ‫لالضيريلقنت‬ ‫مين‬ ‫ٌعيننً‬ ‫غلنإنمينج،‬ ‫لبعميل‬ ‫عين‬ ‫معريل‬ ‫مهمل‬ ‫كم‬ ‫إبى‬ ‫الولائً‬ ‫االستبالً(‬ ‫العالج‬ ) ‫غذبن‬ ،	8 )
	.	5 ‫لبرقٌعٌة‬ ‫بلبٌن‬ ‫لبعغد‬ -( ‫المعرفً‬ ‫التوجه‬ ‫غلالكمئن‬ ‫لبخغف‬ ‫مشنعي‬ ‫أي‬ Cognitive approach ‫غلبشعغي‬ ‫بنامة‬ ‫ليليلت‬ ‫لمخنذ‬ ‫عن‬ ‫قنبعجة‬ .) ,

‫الغضب‬ ‫و‬ ‫بالحشن‬ ‫الشعىر‬ ‫في‬ ‫ضعىباث‬ ‫من‬ ‫أعاني‬ 0,,2 22 % 12 3 ‫في‬ ‫مني‬ ‫رغبت‬ ‫بدون‬ ‫لي‬ ‫حدر‬ ‫ملا‬ ، ‫ضىر‬ ، ‫أضىاث‬ ، ‫أفكار‬ ‫جنخابني‬ ‫استرجاعها‬ .

  
	22 %	04,2			
		‫الليل.‬ ‫في‬	ً ‫ا‬ ‫كثير‬ ‫أصحىا‬	‫أعاني‬	13	13

‫و‬ ، ‫للنىم‬ ‫الذهاب‬ ‫في‬ ‫ضعىبت‬ ‫من‬ 0,,2 22 % 14 14 . ‫أنا‬ ‫غلطتي‬ ‫هى‬ ‫حدر‬ ‫ما‬ ‫بان‬ ‫أشعز‬ 0,,2 22 % 15 16 . ‫الاندباه‬ ‫و‬ ‫التركيز‬ ‫في‬ ‫ضعىبت‬ ‫عندي‬ 0,.2 .4 %
إعادة التأهيل النفسي للأطفال الذين تعرضوا للصدمات بعد الحروب والنزاعات