‫الزوجات‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫لدى‬ ‫الزواجى‬ ‫باالغرتاب‬ ‫وعالقته‬ ‫لإلنرتنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬

Keywords: 




  




‫أحمد،‬ ‫بشرى‬ ( 2013 : 3 . ) ‫حيث‬

  ‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫مجتمعية‬ ‫ظاهرة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ ‫وأصبح‬ ‫البيوت،‬ ‫جميع‬ ‫اإلنترنت‬ ‫سيما‬ ‫وال‬ ‫الحديثة‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫غزت‬ ‫لقد‬ ‫ل‬ ‫مما‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫سيما‬ ‫وال‬ ، ً ‫كبارا‬ ‫أم‬ ‫كانو‬ ً ‫صغارا‬ ‫المجتمع‬ ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫للزوج،‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫سالبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ، ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫وعدد‬ ‫الزواج‬ ‫ومدة‬ ‫الزوجة‬ ‫وعمر‬ ‫الزوج‬ ‫عمر‬ ‫من‬ ‫وكل‬ ‫الحبس‬ ‫ويفقبد‬ ‫البوعى‬ ‫عبن‬ ‫مغيبب‬ ‫اإلنسبان‬ ‫فيصبح‬ ، ‫المزاجى‬ ‫التقلب‬ ‫بببعف‬ ‫وضب‬ ، ‫بببة‬ ‫مختلفب‬ ‫بببدرجات‬ ‫بب‬ ً ‫بببريا‬ ‫وبشب‬ ً ‫بببا‬ ‫وزمانيب‬ ً ‫بببا‬ ‫مكانيب‬ ‫بببواقعى‬ ‫الب‬ ‫الوا‬ ‫مبن‬ ‫والهبروب‬ ‫والوظيفيبة،‬ ‫االجتماعيبة‬ ‫المهارت‬ ‫إلبى‬ ‫الفعلبى‬ ‫قبع‬ ‫مبن‬ ‫للهبروب‬ ‫وسبيلة‬ ‫اإلنترنبت‬ ‫مبدمن‬ ‫فيبه‬ ‫يجبد‬ ‫حيث‬ ‫افتراضى‬ ‫واقع‬ 


	‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬						
	Internet Addiction ‫االغتراب‬ ‫الزواجي‬	‫باالغتراب‬ ‫الزوجة‬ ‫شعور‬ ‫على‬ ‫األثر‬ ‫بالغ‬ ‫ه‬ ‫لديها‬ ‫األسرية‬ ‫القم‬ ‫وضعف‬ ‫األسرية‬ ‫حياتها‬ ‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫وعدم‬ ‫الزوجية‬ ‫بالعزلة‬ ‫وشعورها‬ ‫أسرتها‬ ‫داخل‬ ‫مهام‬ ‫فى‬ ‫لها‬ ‫زوجها‬ ‫مشاركة‬ ‫بعدم‬ ‫لشعورها‬ ‫نتيجة‬ ‫الزواجي‬ ‫وانشغاله‬ ‫حياتها‬ ‫مشكالت‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫يترتب‬ ‫وما‬ ‫باإلنترنت‬ ‫الدائم‬
			‫من‬ ‫عينة‬ ‫لدى‬	‫الزواجي‬	‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تحديد‬	:	‫البحث‬	‫هدف‬	.	‫واجتماعية‬ ‫أخالقية‬
			‫االغتراب‬ ‫استبيان‬ ‫لإلنترنت،‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ‫لألسرة،‬ ‫العامة‬ ‫البيانات‬ ‫استمارة‬ :	‫البحث‬ ‫أدوات‬	‫الزوجات،‬
			:	‫العينة‬	‫األسرية)،‬ ‫القيم‬ ‫عف‬	‫ض‬ ، ‫األسرية‬ ‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬ ‫الزوجية،‬ ‫العزلة‬ ( ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬	‫الزواجي‬
			‫مستويات‬ ‫ومن‬ ‫اإلنترنت‬ ‫أزواجهن‬ ‫ويستخدم‬ ‫أزواجهن‬ ‫مع‬ ‫مقيمات‬ ‫زوجات‬ ‫من‬ )	212	( ‫من‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫وتكونت‬
			‫المنهج‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬	‫البحث:‬ ‫منهج‬	‫غرضية،‬ ‫صدفية‬ ‫بطريقة‬ ‫العينة‬ ‫تجميع‬ ‫وتم‬ ، ‫مختلفة‬ ‫واجتماعية‬ ‫اقتصادية‬
			0,01	‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫موجبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫د‬	‫وجو‬	: ‫البحث‬ ‫نتائج‬	‫البحث،‬ ‫فى‬	‫التحليلي‬	‫الوصفي‬
			‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬ ، ‫الزوجية‬ ‫العزلة‬ ( ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬	‫الزواجي‬	‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫بين‬
			‫إدمان‬ ‫بين‬	0,01	‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫موجبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ‫األسرية)،‬ ‫القيم‬ ‫ضعف‬ ، ‫األسرية‬
			‫والمستوى‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫بين‬ ً ‫عند‬ ‫التعليمي‬ 0,05 ‫االغتراب‬ ‫بين‬ ‫الزواجي‬ ‫أفرا‬ ‫عدد‬ ‫ومتغير‬ ‫للزوجة‬ ‫موجبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ، ‫األسرة‬ ‫د‬ ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬
			‫الزوجات‬ ‫بين‬ ‫إحصائية‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫فروق‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫الزوجة،‬ ‫وعمر‬ ‫للزوجة‬	‫الزواجي‬	‫االغتراب‬ ‫بين‬	0,01	‫عند‬
			‫حضر)،‬ ‫(ريف،‬ ‫السكن‬ ‫لمكان‬ ً ‫تبعا‬ ‫للزوجة‬	‫الزواجي‬	‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬
			‫الزواجي‬	‫واالغتراب‬	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫األسر‬ ‫ربات‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬	‫دال‬ ‫تباين‬ ‫وجود‬
			‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫تباين‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ، ‫عمل‬ ‫بدون‬ ‫األزواج‬ ‫لصالح‬ ‫الزوج‬ ‫لمهنة‬ ً ‫تبعا‬ ‫للزوجة‬
			‫من‬ ‫وكان‬ ‫لألسرة،‬	‫الشهري‬	‫الدخل‬	‫لمستوى‬ ً ‫تبعا‬ ‫للزوجة‬	‫الزواجي‬	‫واالغتراب‬	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬
			‫خالل‬ ‫من‬ ‫األسرة‬ ‫بأفراد‬ ‫خاصة‬	‫وإرشادية‬	‫عالجية‬	‫وبرامج‬ ‫توعية‬ ‫وحمالت‬ ‫تثقيفية‬ ‫ندوات‬ ‫إعداد‬ :	‫البحث‬ ‫توصيات‬
			‫يتعامل‬ ‫التي‬ ‫المختلفة‬ ‫وتطبيقاتها‬ ‫األنترنت‬ ‫باستخدامات‬ ‫توعيتهم‬ ‫بهدف‬ ‫المختلفة،‬ ‫والدينية‬ ‫اإلجتماعية‬ ‫المؤسسات‬
			‫المعنية‬ ‫بالجهات‬ ‫األسرة‬	‫ألفر‬ ‫وإرشادية‬ ‫تدريبية‬ ‫دورات‬ ‫عقد‬ ‫إدمانه،‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫ار‬ ‫اد‬	‫وض‬ ‫سيء‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫هؤالء‬ ‫معها‬
			‫النفس‬ ‫علم‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫بمتخصصين‬ ‫االستعانة‬ ‫الزوجين،‬ ‫بين‬	‫الزواجي‬	‫االغتراب‬ ‫حدة‬ ‫من‬ ‫للتخفيف‬ ‫باألسرة‬
			‫من‬ ‫والحد‬		‫األسرى‬ ‫الترابط‬ ‫لتعزيز‬ ‫حوارية‬ ‫برامج‬ ‫تصميم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اإلعالم‬ ‫بوسائل‬ ‫األسرى‬ ‫واإلرشاد‬ ‫واالجتماع‬
									‫الزوجين.‬ ‫بين‬	‫الزواجي‬	‫االغتراب‬
									Introduction
									‫عالمية‬ ‫شبكة‬ ‫فهو‬ ‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫ر‬	‫يعتب‬
									‫تبادل‬ ‫فرصة‬ ‫المستخدمين‬ ‫لماليين‬ ‫وتتيح‬ ‫العالم‬ ‫ف‬ ‫الحاسبات‬ ‫ماليين‬ ‫تنظم‬
									‫المتصلة‬ ‫الحاسبات‬ ‫من‬ ‫اآلالف‬ ‫مئات‬ ‫وتحتوى‬ ‫المعلومات‬ ‫ومشاركة‬
									‫خالل‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫الدخول‬ ‫يمكن‬ ‫والتى‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫كم‬ ‫على‬ ‫بالشبكة‬
									.)	199	:	2010	، ‫مجاهد‬ ‫جمال‬ (	‫وقت‬ ‫أى‬ ‫فى‬ ‫لشخصى‬	‫ا‬ ‫الكمبيوتر‬
	Saracoglu,I and	(						
					.)	other, 2004:22
	‫للطبب‬ ‫األمريكية‬ ‫الجمعية‬ ‫عن‬ ‫الصادر‬ ‫الشخصى‬ ‫ليل‬	‫و‬ ‫الد‬ ‫أوضح‬ ‫لقد‬	)	70
	‫فبى‬ ‫ممثلة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫استخدام‬ ‫لسوء‬ ‫السلبيات‬ ‫بعض‬ )	( ‫النفسى‬ APA	‫وسيلة‬ ‫أي‬ ‫تشهدها‬ ‫لم‬ ‫زيادة‬ ‫وهي‬ ،)	‫عام‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫مليون‬ 1997
									) ‫انتشارها‬ ‫استمرار‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫التاريخ‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫أخرى‬ ‫اعالمية‬
									16 .)	،	2010	‫عل‬ ‫".(محمد‬ ‫ي‬ 2 ،	‫هذا‬ ‫يومنا‬ ‫إلى‬
									‫التكنولوجية‬ ‫التطورات‬ ‫من‬ ‫فهو‬ ‫حدين‬ ‫ذو‬ ‫سالح‬ ‫اإلنترنت‬ ‫ويعد‬

‫الذي‬ ‫الهائل‬ ‫لالنتشار‬ ً ‫نظرا‬ ‫خصبة‬ ‫أرضية‬ ‫الخدمات‬ ‫هذه‬ ‫شكلت‬ ‫وقد‬ ‫أعداد‬ ‫وازدياد‬ ‫الماضية‬ ‫القليلة‬ ‫السنوات‬ ‫خالل‬ ‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫عرفته‬ ‫"حيث‬ ‫الماليين،‬ ‫مئات‬ ‫إلى‬ ‫لتصل‬ ‫العالم‬ ‫حول‬ ‫الشبكة‬ ‫مستخدمي‬ ( ‫عام‬ ‫نهاية‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫احصائيات‬ ‫تشير‬ 2007 ‫عدد‬ ‫تضاعف‬ ) ‫مليار‬ ‫حوالي‬ ‫إلى‬ ‫ليصل‬ ‫مرة‬ ‫عشر‬ ‫سبعة‬ ‫نحو‬ ‫األنترنت‬ ‫مستخدمي‬ ( ‫يتجاوز‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫حيث‬ ‫فقط،‬ ‫سنوات‬ ‫عشر‬ ‫مدة‬ ‫في‬ ‫مستخدم‬ ‫فوائد‬ ‫فله‬ ، ‫المختلفة‬ ‫حياته‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫أفادت‬ ‫التي‬ ‫الحديثة‬ ‫يعد‬ ‫فهو‬ ‫استخدامه،‬ ‫أحسن‬ ‫إن‬ ‫عديدة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫وسيلة‬ ‫أفضل‬ ‫صداقات‬ ‫وبناء‬ ‫التجارية،‬ ‫للمعامالت‬ ‫وسيلة‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫المعلومات،‬ ‫متنوعة‬ ‫الستخدامه‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫ذلك،‬ ‫وغير‬ ‫األفراد،‬ ‫بين‬ ‫والمراسالت‬ ‫اختراق‬ ‫مثل‬ ، ‫استخدامه‬ ‫اإلنسان‬ ‫أساء‬ ‫إذا‬ ‫مساوئ‬ ‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫من‬ ‫وشباك‬ ‫خيوط‬ ‫في‬ ‫البعض‬ ‫يوقع‬ ‫وقد‬ ‫الغير،‬ ‫خصوصية‬ ‫ويعتمد‬ ‫فيه‬ ‫ويفرط‬ ‫استخدامه‬ ‫يسيء‬ ‫وبذلك‬ ‫لها،‬ ‫نهاية‬ ‫ال‬ ‫االنحرافات‬ ‫يفق‬ ‫وبهذا‬ ، ‫حياته‬ ‫في‬ ‫تام‬ ‫شبه‬ ‫بشكل‬ ‫عليه‬ ً ‫أسيرا‬ ‫ويصبح‬ ‫استقالليته‬ ‫د‬ ‫يطلق‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫الحياتية‬ ‫أنشطته‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫يتحكم‬ ‫أصبح‬ ‫الذي‬ ‫لإلنترنت‬ ‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ ‫عليه‬ ‫وقد‬ ‫اإلنترنت،‬ ‫أمام‬ ‫يستغرقونه‬ ‫الذى‬ ‫الوقت‬ ‫مدى‬ ‫فى‬ ‫األفراد‬ ‫يختلف‬ ‫على‬ ‫كبيرا‬ ‫خطرا‬ ‫يشكل‬ ‫مما‬ ‫االدمان‬ ‫درجه‬ ‫الى‬ ‫الحد‬ ‫هذا‬ ‫يصل‬ ‫هوال‬ ‫قد‬ ‫عالقات‬ ‫تكون‬ ‫الى‬ ‫االنترنت‬ ‫مستخدموا‬ ‫يلجأ‬ ‫وقد‬ ‫االفراد،‬ ‫ء‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬ ‫بقلة‬ ‫تتميز‬ ‫األغلب‬ ‫فى‬ ‫ولكنها‬ ‫إيجابيه‬ ‫أو‬ ‫سلبيه‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫لنفسه‬ ‫الفرد‬ ‫يسمح‬ ‫وبالتالى‬ ‫رقابه‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫السلوك‬ ً ‫واقعيا‬ ‫فعله‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫يسلك‬ ‫يبتم‬ ‫لبم‬ ‫التبى‬ ‫ورغباتبه‬ ‫حاجاته‬ ‫فيه‬ ‫ويشبع‬ ‫يحقق‬ ‫آخر‬ ‫عالم‬ ‫إلى‬ ‫الواقع‬ ‫الطبيعية‬ ‫الحياة‬ ‫فى‬ ‫تحقيقها‬ ‫على‬ ‫(محمد‬ 1 ، 2010 : 28 .) ‫مشبكالت‬ ‫تصباحبه‬ ‫اإلنترنبت‬ ‫إدمبان‬ ‫أن‬ ‫الدراسبات‬ ‫بعبض‬ ‫بينت‬ ‫وقد‬ ‫اإل‬ ‫على‬ ‫خطيرة‬ ‫نفسية‬ ‫اإلنترنت‬ ‫ارتباط‬ ‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫تبين‬ ‫حيث‬ ‫نسان،‬ ‫االجتماعيبة‬ ‫والعزلبة‬ ‫االجتمباعي‬ ‫القلبق‬ ‫من‬ ‫بكل‬ ً ‫إيجابيا‬ 
Mazalin & Moore, 2004: 90-10) ،)

  ‫االجتماعيبة‬ ‫المشبكالت‬ ‫ومبن‬ ‫االجتماعيبة‬ ‫العالقبات‬ ‫إهمبال‬ ‫االنترنبت‬ ‫اسبتخدام‬ ‫سوء‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫ا‬ ‫باس‬ ‫النغمب‬ ‫بة‬ ‫نتيجب‬ ‫برين‬ ‫اآلخب‬ ‫بع‬ ‫مب‬ ‫بة‬ ‫ببيجابيب‬ ‫بل‬ ‫التفاعب‬ ‫بعف‬ ‫كضب‬ ‫بى‬ ‫فب‬ ‫برد‬ ‫لفب‬ ‫فبى‬ ‫يتسببب‬ ‫وهبذا‬ ، ‫عليبه‬ ‫طويلبه‬ ‫فتبرات‬ ‫وقضباء‬ ‫اإلنترنبت‬ ‫استخدام‬ ‫بع‬ ‫مب‬ ‫بل‬ ‫أقب‬ ‫بات‬ ‫أوقب‬ ‫بى‬ ‫يقضب‬ ‫بث‬ ‫حيب‬ ‫بة‬ ‫االجتماعيب‬ ‫بان‬ ‫اإلنسب‬ ‫باة‬ ‫حيب‬ ‫بطراب‬ ‫اضب‬ ‫االجتماعيبة‬ ‫وعالقاته‬ ‫والمنزلية‬ ‫األسرية‬ ‫واجباته‬ ‫يهمل‬ ‫كما‬ ، ‫أسرته‬ 


			.)	30	:	2010	2 ،	‫على‬ ‫(محمد‬	‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫وتفاعالته‬
	‫حيث‬	Jackob Nielson (2000:165)	‫دراسة‬ ‫أكدته‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬
	‫اإلنترنت‬ ‫استخدام‬ ‫فى‬ ‫الفرد‬ ‫يقضيه‬ ‫الذى‬ ‫الوقت‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫أنه‬ ‫وجد‬
	‫باآلخرين‬ ‫االجتماعى‬ ‫االتصال‬ ‫فى‬ ‫يقضه‬ ‫الذى‬ ‫الوقت‬ ‫قل‬ ‫كلما‬
		‫من‬ ‫اسرهم‬ ‫فى‬ ‫يدور‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫الينتبهون‬ ‫أنهم‬ ‫كما‬ ‫به‬ ‫المحيطين‬
								‫اجتماعية‬ ‫وحوارات‬ ‫مشكالت‬ .
	‫التعرف‬	)	50	:	( ‫الخطيب‬ ‫معتز‬ 2002	‫دراسة‬ ً ‫أيضا‬ ‫واستهدفت‬
	‫عدد‬ ‫أن‬ ‫النتائج‬ ‫وأظهرت‬ ‫اإلنترنت‬ ‫إلدمان‬ ‫الرئيسة‬ ‫األعراض‬ ‫على‬
		، ‫الزوجية‬ ‫عالقاتهم‬ ‫ساءت‬ ‫قد‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مدمنى‬ ‫األزواج‬ ‫من‬
								. ‫لديهم‬ ‫ملحوظ‬ ‫بشكل‬ ‫الطالق‬ ‫نسبة‬ ‫وارتفعت‬
	‫الزوجية‬ ‫الرابطة‬ ‫فى‬ ‫األصل‬ ‫هما‬ ‫واالستمرار‬ ‫االستقرار‬ ‫ويعتبر‬
	‫يؤدى‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ومنع‬ ‫هما،‬	‫تحقق‬ ‫يكفل‬ ‫الذى‬ ‫بالشكل‬ ‫اإلسالم‬ ‫أحاطها‬ ‫التى‬
	‫خالل‬ ‫من‬ ‫واإلنحالل‬ ‫بالتصدع‬ ‫والمجتمع‬ ‫األسرة‬ ‫كيان‬ ‫تهديد‬ ‫إلى‬
	‫فيصل‬ (	‫اضطراب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫األسرة‬ ‫لوقاية‬ ‫تسعى‬ ‫التى‬ ‫تشريعاته‬
								.)	72	:	2010	، ‫وآخرون‬ ‫بالعمش‬
	‫نجاح‬ ‫مقومات‬ ‫أهم‬ ‫أحد‬ ‫باألمان‬ ‫اإلحساس‬ ‫يشكل‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
	‫والطمأنينة‬ ‫السكون‬ :	‫األمان‬ ‫مفاتيح‬ ‫أجمل‬ ‫ومن‬ ، ‫الزوجية‬ ‫العالقة‬
	‫تدفع‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫الناجح‬ ‫والزواج‬ ، ‫الزوجين‬ ‫بين‬ ‫والتفاعل‬
	‫ضغوط‬ ‫ومقاومة‬ ‫التجديد‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫واإلبداع‬ ‫لإلنجاز‬ ‫الزوجين‬
					chiung	( ‫والعمل‬ ‫الحياة‬

, & Shen., 2005: 32 ) ‫دراسـة(‬ ‫وأثبتـت‬ Johnson Ann Melissa( 2014

  
	‫ضعف‬ ‫أو‬ ‫الزوجية‬ ‫حياتها‬ ‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫بعدم‬ ‫الشعور‬ ‫أو‬ ‫ية‬	‫الزوج‬				
	‫وإدمانه‬ ‫الوقت‬ ‫معظم‬ ‫زوجها‬ ‫النشغال‬ ‫وذلك‬ ، ‫لديها‬ ‫األسرية‬ ‫القيم‬				
	‫من‬	‫لالترنت‬				
			‫كثرة‬ ‫أن‬	
			‫تشـعر‬ ‫بـوك‬ ‫والفيـس‬ ‫االنترنت‬ ‫علـى‬ ‫لبية‬	‫السـ‬ ‫اليوميـة‬ ‫االتصاالت‬
					‫المزاجية‬ ‫الحالة‬ ‫وانخفاض‬ ‫اليوميـة‬ ‫الوحـدة‬ ‫مـن‬ ‫بمزيـد‬ ‫الفرد‬
					‫اليومـي‬ ‫والرضـا‬ ، ‫السلبية‬ ‫المزاجية‬ ‫الحالة‬ ‫وارتفاع‬ ‫اإليجابية‬
								‫الزوجين.‬ ‫بين‬ ‫أقل‬ ‫يصبح‬ ‫العاطفـي‬ ‫والتقـارب‬
				‫معظم‬ ‫أن‬ ‫إلى‬	)	2014	، ‫الموجود‬ ‫عبد‬ ‫سحر‬ (	‫دراسة‬ ‫وأكدت‬
			‫كثير‬ ‫إلى‬ ‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬ ‫بمواقع‬ ‫انشغالهن‬ ‫أدى‬ ‫عينة‬	‫ال‬ ‫أفراد‬
			‫أدى‬ ‫كما‬ ، ‫األسرى‬ ‫باالغتراب‬ ‫كالشعور‬ ‫األسرية،‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬
								. ‫عليهن‬ ‫الواجبة‬ ‫بالمسؤوليات‬ ‫القيام‬ ‫إهمالهن‬ ‫إلى‬
			‫فى‬ ‫الزوجين‬ ‫تجعل‬ ‫التى‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫ويعد‬
			‫ألدو‬ ‫أدائهم‬ ‫على‬ ‫وتؤثر‬ ‫واالنفصال‬ ‫العزلة‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫وتجعل‬ ‫ارهم‬
			‫المتعلقة‬ ‫المسئوليات‬ ‫وتتحول‬ ‫األسرى،‬ ‫للمستقبل‬ ‫تشاؤمية‬ ‫نظرتهم‬
			‫من‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫األسرة‬ ‫تجعل‬ ‫فردية‬ ‫مسئوليات‬ ‫إلى‬ ‫والزوجة‬ ‫بالزوج‬
			‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫األسرة‬ ‫يجعل‬ ‫الذى‬ ‫األمر‬ ‫التوازن‬ ‫وعدم‬ ‫االضطراب‬
			‫والتراب‬ ‫التماسك‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫وتصبح‬ ‫توازنها‬ ‫تستعيد‬ ‫كى‬ ‫مساعدة‬
			-	3	:	2000	‫محمد،‬ ‫(ابتسام‬	‫أدوارها‬ ‫أداء‬ ‫من‬	‫تتمكن‬ ‫حتى‬ ‫القوى‬
								.)	5
				‫التى‬ ‫المهمة‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬ ‫الزواجى‬ ‫اإلغتراب‬ ‫مشكلة‬ ‫تعتبر‬ ‫لذا‬
			‫واتصالت‬ ‫عالقات‬ ‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫وأنظمتها‬ ‫األسرة‬ ‫كيان‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬
				‫يجعل‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫بأن‬ ‫القول‬ ‫ويكمن‬ ‫وانتماء،‬ ‫ومشاركة‬
			‫واحد‬ ‫سقف‬ ‫تحت‬ ‫ون‬	‫يعيش‬ ‫األسرة‬ ‫فأفراد‬ ، ‫الفارغة‬ ‫كالقوقعة‬ ‫األسرة‬
					‫حيث‬ ‫من‬ ‫وخاصة‬ ً ‫معا‬ ‫وتفاعالتهم‬ ‫عالقاتهم‬ ‫فى‬ ‫يفشلون‬ ‫ولكن‬
			2008 :	‫دسوقى،‬ ‫ممدوح‬ (	‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫العواطف‬ ‫بتبادل‬ ‫االلتزام‬
								.)	5
							Statement of the problem	‫البحث‬ ‫مشكلة‬
			‫اإلنترنت‬ ‫أصبح‬ ‫حيث‬ ‫الحالية‬ ‫الدراسة‬ ‫مشكلة‬ ‫جاءت‬	‫سبق‬ ‫مما‬
			‫باإليجاب‬ ‫األسرة‬ ‫على‬ ‫األثر‬	‫بالغ‬ ‫له‬ ‫كان‬ ‫مما‬ ‫بيت‬ ‫كل‬ ‫يغزوا‬ ‫اليوم‬
			‫اإلفراط‬ ‫بسبب‬ ‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫عن‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫وانشغال‬ ‫والسلب‬
			‫األسرية‬ ‫الحياة‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫أثر‬ ‫مما‬ ‫األزواج‬ ‫سيما‬ ‫وال‬ ‫باستخدامه،‬
			‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫البعض‬ ‫بعضهما‬ ‫عن‬ ‫عزلة‬ ‫فى‬ ‫الزوجان‬ ‫وأصبح‬
			‫بالعزلة‬ ‫سواء‬ ‫الزوجية‬ ‫حياتها‬ ‫عن‬ ‫باالغتراب‬ ‫الزوجة‬ ‫شعور‬

‫محاولة‬ ‫في‬ ‫الحالي‬ ‫البحث‬ ‫فكرة‬ ‫نبعت‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ : ‫التالي‬ ‫التساؤل‬ ‫علي‬ ‫لإلجابة‬ ‫الباحثة‬ ‫بأب‬

  ‫بزوج‬ ‫الب‬ ‫بان‬ ‫إدمب‬ ‫بين‬ ‫بب‬ ً ‫بائيا‬ ‫إحصب‬ ‫بة‬ ‫دالب‬ ‫بة‬ ‫ارتباطيب‬ ‫بة‬ ‫عالقب‬ ‫بد‬ ‫التوجب‬ ‫ببة‬ ‫الثالثب‬ ‫بباده‬ ‫بأبعب‬ ‫ببة‬ ‫للزوجب‬ ‫ببى‬ ‫الزواجب‬ ‫ببراب‬ ‫واالغتب‬ ‫ببت‬ ‫لإلنترنب‬ ‫ال‬ ‫عدم‬ ‫الزوجية،‬ ‫(العزلة‬ ‫ضبعف‬ ، ‫األسبرية‬ ‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫رضا‬ ‫األسرية).‬ ‫القيم‬ 2 -‫متغيبرات‬ ‫بعبض‬ ‫ببين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫التوجد‬ ‫برة‬ ‫األسب‬ ‫برد‬ ‫أفب‬ ‫بدد‬ ‫(عب‬ ‫بادى‬ ‫واالقتصب‬ ‫باعى‬ ‫االجتمب‬ ‫بتوى‬ ‫المسب‬ ‫ووصبف‬ ‫الواقبع‬ ‫فبي‬ ‫كمبا‬ ‫المشبكلة‬ ‫ظباهر‬ ‫دراسة‬ ‫علي‬ ‫يقوم‬ ‫الوصفي‬ ‫بق‬ ‫طريب‬ ‫بن‬ ‫عب‬ ‫بكلة‬ ‫المشب‬ ‫بي‬ ‫علب‬ ‫بالتعرف‬ ‫بب‬ ‫بتم‬ ‫يهب‬ ‫با‬ ‫كمب‬ ‫براهن،‬ ‫الب‬ ‫بعها‬ ‫وضب‬ ‫ببل‬ ‫وسب‬ ‫ببابها‬ ‫أسب‬ ‫بة‬ ‫ومعرفب‬ ‫با‬ ‫وطبيعتهب‬ ‫بها‬ ‫وخصائصب‬ ‫با‬ ‫ظواهرهب‬ ‫بف‬ ‫وصب‬ ‫استخالص‬ ‫وبالتالي‬ ‫وتحليها‬ ‫البيانات‬ ‫تجميع‬ ‫علي‬ ‫معتمدا‬ ‫فيها‬ ‫التحكم‬ ‫معالجة‬ ‫بغرض‬ ‫النتائج‬ ‫لمجموعبة‬ ‫طبقبا‬ ‫النتبائج‬ ‫هذه‬ ‫تعمم‬ ‫ثم‬ ‫المشكلة‬ ‫بببنيفها‬ ‫وتصب‬ ‫بببائق‬ ‫والحقب‬ ‫بببات‬ ‫المعلومب‬ ‫بببع‬ ‫بجمب‬ ‫بببة‬ ‫الخاصب‬ ‫بببد‬ ‫القواعب‬ ‫بببن‬ ‫مب‬ ‫وتفسيرها‬ 


					‫الحياة.‬ ‫في‬ ‫التصميم‬ ‫وبقوة‬ ‫الفعال‬
	64 )	-	61	2003 :	( ‫عثمان‬ ‫أحمد‬	-: ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫يعرفه‬	3
	‫فقده‬ ‫،بسبب‬ ‫فاشل‬ ‫لكنه‬ ّ ‫قائما‬ ‫الزواج‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫التى‬ ‫الحالة‬ ‫بأنه‬
	‫التفاهم‬ ‫معانى‬ ‫من‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬ ‫يحقق‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫بحيث‬ ‫البقاء‬ ‫لمقومات‬
	‫الزواجبى‬ ‫واالغتبراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫ما‬ ‫االنفصال‬ ‫عن‬ ‫الزوجان‬ ‫ويعجز‬ ‫الزوجين،‬ ‫بين‬ ‫المتبادل‬ ‫واالحترام‬ ‫عباده‬	-
	‫القبيم‬ ‫ضبعف‬ ، ‫األسبرية‬ ‫الحيباة‬ ‫عبن‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬ ، ‫الزوجية‬ ‫العزلة‬ ( ‫المجتمع،‬ ‫أو‬ ‫الوالدين‬ ‫أو‬ ‫لألطفال‬ ‫مراعاة‬ ‫مثل‬ ‫خارجية‬ ‫ألسباب‬	-	‫بة‬ ‫للزوجب‬ ‫بى‬ ‫التعليمب‬ ‫المسبتوى‬	-	‫بزوج‬ ‫للب‬ ‫بى‬ ‫التعليمب‬ ‫المسبتوى‬
	‫الزوجات‬ ‫لدى‬ ‫األسرية)‬ ‫المغ‬ ‫الشخص‬ ‫ويصبح‬ ‫؟‬ ‫سالبة‬ ‫لمشاعر‬ ‫عرضه‬ ً ‫زواجيا‬ ‫ترب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫التساؤل‬ ‫هذا‬ ‫تحت‬ ‫ويندرج‬	‫إدمان‬ ‫من‬ ‫وكل‬ ‫الزواج)‬ ‫مدة‬	-	‫الزوجة‬ ‫عمر‬	-	‫الزوج‬ ‫عمر‬
	‫التالية:‬ ‫الفرعية‬ ‫التساؤالت‬ ‫وفقدان‬ ‫النفسية‬ ‫والعزلة‬ ‫بالعجز‬ ‫الشعور‬ ‫فى‬ ‫تتمثل‬ ‫ومتضاربة‬	‫بباده‬ ‫بأبعب‬ ‫ببة‬ ‫للزوجب‬ ‫ببى‬ ‫الزواجب‬ ‫ببراب‬ ‫واالغتب‬ ‫ببت‬ ‫رنب‬	‫لإلنت‬ ‫ببزوج‬ ‫الب‬
	1 ‫والرفض‬ ‫والكراهية‬ ‫المجتمع،‬ ‫وقيم‬ ‫معايير‬ -‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫طبيعة‬ ‫ما‬ ‫واالنسحاب‬ .	‫الثالثة.‬
	‫متغيرات‬ ‫وبعض‬ ‫الثالثة‬ ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫واالغتراب‬ :ً ‫إجرائيا‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫الزوجة‬ ‫على‬ ‫تسيطر‬ ‫التى‬ ‫الحالة‬ ‫هى‬	‫فبي‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫فروق‬ ‫توجد‬ ‫ال‬	-	3
	‫المستو‬ ، ‫والبعد‬ ‫الجفاء‬ ‫حد‬ ‫الى‬ ‫تصل‬ ‫زوجها‬ ‫عن‬ ‫تامة‬ ‫بغربة‬ ‫تشعر‬ ‫تجلها‬ ‫؟‬ ‫واالقتصادى‬ ‫االجتماعى‬ ‫ى‬	‫بأبعباده‬ ‫لبديها‬ ‫الزواجبى‬ ‫واالغتبراب‬ ‫لإلنترنبت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬
	‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫بين‬ ‫الفروق‬ ‫طبيعة‬ ‫ما‬ ‫األسرية‬ ‫القضايا‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫التفاهم‬ ‫وعدم‬ ‫والحوار‬ ‫التواصل‬	2 ‫وعدم‬ -	-. ) ‫حضر‬	‫ريف‬ ( ‫السكن‬ ‫لمكان‬ ً ‫تبعا‬ ‫الثالثة‬
	( ‫من‬ ‫لكل‬ ً ‫تبعا‬ ‫لديها‬ ‫الزواجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترت‬ ‫الزوج‬ ‫لالنترنت،‬ ‫زوجها‬ ‫إدمان‬ ‫نتيجة‬ ‫لديها،‬ ‫النفسي‬ ‫األمن‬ ‫وفقدان‬ ،	‫فبي‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫فروق‬ ‫توجد‬ ‫ال‬	-	4
	‫؟‬ ‫الزوجة)‬ ‫عمل‬ ، ‫السكن‬ ‫مكان‬ ‫أبعاد‬ ‫فى‬ ‫تتمثل‬ ‫والتى‬ ‫المصاحبة‬ ‫األعراض‬ ‫فى‬ ‫الغربة‬ ‫هذه‬ ‫وتتمثل‬	ً ‫با‬ ‫تبعب‬ ‫بديها‬ ‫لب‬ ‫بى‬ ‫الزواجب‬ ‫براب‬ ‫واالغتب‬ ‫بت‬ ‫لإلنترنب‬ ‫وج‬	‫بز‬ ‫الب‬ ‫بان‬ ‫إدمب‬
	3 ‫التالية:‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ -‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫فى‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫بين‬ ‫التباين‬ ‫أوجه‬ ‫ما‬	‫عاملة).‬ ‫غير‬	-	‫عاملة‬ ( ‫الزوجة‬ ‫لعمل‬
	‫(وظ‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ً ‫تبعا‬ ‫لديهن‬ ‫الزواجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫يفة‬ : ً ‫إجرائيةةا‬ ‫الزوجيةةة‬ ‫العزلةةة‬ ‫بالوحببدة‬ ‫الزوجببة‬ ‫شببعور‬ ‫بهببا‬ ‫ويقصببد‬	‫فبى‬ ‫البحبث‬ ‫عينبة‬ ‫الزوجبات‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫تباين‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬	-	5
	‫لألسرة)‬ ‫الشهرى‬ ‫الدخل‬ ، ‫الزوج‬ ‫فبى‬ ‫وزجهبا‬ ‫هبى‬ ‫مشباركتها‬ ‫وعبدم‬ ‫األسبرية‬ ‫المواقبف‬ ‫من‬ ‫سحابها‬ ‫؟‬	‫وان‬	‫بأبعباده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزوجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬
	‫أ‬ ‫هد‬ ‫ا‬ ‫باء‬ ‫االنتمب‬ ‫بى‬ ‫إلب‬ ‫با‬ ‫وافتقادهب‬ ‫برية،‬ ‫األسب‬ ‫بف‬ ‫المواقب‬ ‫أو‬ ‫بة‬ ‫اليوميب‬ ‫بات‬ ‫الممارسب‬ ‫البحث‬ ‫ف‬ Objectives ‫لهبا‬ ‫مشباركته‬ ‫عن‬ ‫وبعده‬ ‫لإلنترنت‬ ‫استخدام‬ ‫فى‬ ‫الزوج‬ ‫إلدمان‬ ‫نتيجة‬ ‫البزوج‬ ‫إدمبان‬ ‫ببين‬ ‫العالقة‬ ‫دراسة‬ ‫إلى‬ ‫رئيسية‬ ‫بصفة‬ ‫البحث‬ ‫يهدف‬ . ‫واألسرية‬ ‫الشخصية‬ ‫حياتها‬ ‫فى‬ ‫ببدف‬ ‫الهب‬ ‫ببذا‬ ‫هب‬ ‫ببق‬ ‫ولتحقيب‬ ، ‫للزوجببة‬ ‫ببى‬ ‫الزواجب‬ ‫ببراب‬ ‫واالغتب‬ ‫لإلنترنببت‬ ‫اةسةرية:‬ ‫الحيةاة‬ ‫عةن‬ ‫الراةا‬ ‫عةدم‬ ‫والبرفض‬ ‫بالملبل‬ ‫الزوجبة‬ ‫شبعور‬ ‫التالية:‬ ‫الفرعية‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫يستلزم‬ 1 -‫ال‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫مستوى‬ ‫تحديد‬ ‫زوجى‬ ‫الثالثة.‬ ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬ 2 -‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫دراسة‬ . ‫الثالثة‬ ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزوجى‬ 3 -‫االقتصادي‬ ‫المستوى‬ ‫متغيرات‬ ‫بعض‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫توضيح‬ ( ‫واالجتماعي‬ ‫األسرة‬ ‫أفرد‬ ‫عدد‬ -‫للزوج‬ ‫التعليمى‬ ‫المستوى‬ -‫للزوجة‬ ‫التعليمى‬ ‫المستوى‬ -‫الزوج‬ ‫عمر‬ -‫عمر‬ ‫الزوجة‬ -‫الزواج‬ ‫مدة‬ ‫الزوجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫وإدمان‬ ) ‫للزوجة.‬ 4 -‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫بين‬ ‫الفروق‬ ‫توضيح‬ ‫مبن‬ ‫لكبل‬ ً ‫تبعبا‬ ‫للزوجبة‬ ‫الزواجبى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫السكن‬ ‫(مكان‬ -.) ‫الزوجة‬ ‫عمل‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫مثل‬ ‫الزواج‬ ‫من‬ ‫حاجاتها‬ ‫إشباع‬ ‫وعدم‬ ‫األسرية،‬ ‫لحياتها‬ ‫ببدم‬ ‫وعب‬ ‫بباطفى‬ ‫والعب‬ ‫ببادى‬ ‫المب‬ ‫ببباع‬ ‫واالشب‬ ‫بباركة‬ ‫والمشب‬ ‫ببب‬ ‫والحب‬ ‫ببدير‬ ‫التقب‬ ‫رغبتهبا‬ ‫غيبر‬ ‫علبى‬ ‫تسبير‬ ‫األمبور‬ ‫أن‬ ‫وشعورها‬ ‫حياتها،‬ ‫عن‬ ‫رضاها‬ . ‫المتوقعة‬ ‫ةةةةرية:‬ ‫اةسة‬ ‫ةةةةي‬ ‫القة‬ ‫ةةةةعف‬ ‫اة‬ ‫ببببة‬ ‫الزوجب‬ ‫ببببك‬ ‫تمسب‬ ‫ببببدم‬ ‫عب‬ ‫ببببا‬ ‫بهب‬ ‫ببببد‬ ‫ويقصب‬ ‫ببة‬ ‫االجتماعيب‬ ‫ببوابط‬ ‫بالمعاييروالضب‬ ‫ببى‬ ‫فب‬ ‫ببرة‬ ‫األسب‬ ‫ببيم‬ ‫بقب‬ ‫ببزام‬ ‫االلتب‬ ‫ببدم‬ ‫وعب‬ ‫وهبذا‬ ، ‫األسبرى‬ ‫والتفكبك‬ ‫االضطراب‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫تولد‬ ‫والتى‬ ‫المجتمع‬ ‫الفرد.‬ ‫لدى‬ ‫االغتراب‬ ‫أعراض‬ ‫من‬ ‫عرض‬ ‫إجرائيا‬ ‫الزوجات‬ ‫تعريف‬ ‫أزواجهن،‬ ‫مع‬ ‫كاملة‬ ‫إقامة‬ ‫يعشن‬ ‫زوجات‬ : ‫بة،‬ ‫مختلفب‬ ‫بادية‬ ‫واقتصب‬ ‫بة‬ ‫اجتماعيب‬ ‫بتويات‬ ‫مسب‬ ‫بن‬ ‫،ومب‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫باء‬ ‫أبنب‬ ‫بديهن‬ ‫لب‬ ‫اال‬ ‫أزواجهن‬ ‫ويستخدم‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫باستمرار‬ ‫نترنت‬ 5 . ً ‫يوميا‬ ‫ساعات‬ ‫البحث‬ ‫منهج‬ Methodology	‫الزوج.‬ ‫لوظيفة‬ ً ‫تبعا‬ ‫الثالثة‬ ‫ا‬ ‫عينبة‬ ‫الزوجبات‬ ‫بين‬ ‫إحصائيا‬ ‫دال‬ ‫تباين‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫بأبعباده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزوجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫فبى‬ ‫لبحبث‬ ‫لألسرة.‬ ‫الشهرى‬ ‫الدخل‬ ‫لمستوى‬ ً ‫تبعا‬ ‫الثالثة‬ ‫البحث‬ ‫مصطلحات‬ 6 -Terminology 1 -‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ويعرفه‬ : ‫محمد‬ ‫والسعيد‬ ‫جالل‬ ‫خالد‬ ( 2005 : 1 ) ‫ممكن‬ ‫وقت‬ ‫أكبر‬ ‫قضاء‬ ‫فى‬ ‫متزايدة‬ ‫ملحة‬ ‫رغبة‬ ‫بأنه‬ ‫وهو‬ ‫اإلنترنت،‬ ‫أمام‬ ‫أو‬ ‫للمثيرات،‬ ‫الحسى‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫غير‬ ‫اإلنترنت‬ ‫كان‬ ‫وإن‬ ‫اإلشباع،‬ ‫تحقيق‬ ‫بهدف‬ ‫العديدة‬ ‫النشاطات‬ . ‫واالجتماعية‬ ‫والسلوكية‬ ‫النفسية‬ ‫حالته‬ ‫فتتأثر‬ ‫للفرد‬ ‫متاح‬ ‫وتعرف‬ ‫سبيكة‬ ( ‫الخليفي‬ 2004 : 2 ) ‫بأنه‬ ‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ ‫اإلنترنت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫في‬ ‫وقته‬ ‫معظم‬ ‫أو‬ ‫لكل‬ ‫اإلنسان‬ ‫"استغراق‬ ‫بحي‬ ‫له‬ ً ‫هاجسا‬ ‫ويصبح‬ ‫العادية‬ ‫حياته‬ ‫وأمور‬ ‫بواجباته‬ ‫القيام‬ ‫ينسى‬ ‫ث‬ ‫عنه.‬ ‫االستغناء‬ ‫يستطيع‬ ‫وال‬ ‫كان‬ ‫أينما‬ ‫من‬ ‫"حالة‬ ‫بأنه‬ ‫(اإلنترنت)‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الشبكة‬ ‫إدمان‬ ‫يعرف‬ ً ‫أيضا‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫والذي‬ ‫لإلنترنت‬ ‫التوافقي‬ ‫وغير‬ ‫المرضي‬ ‫االستخدام‬
	5 ‫هبو‬ ‫التحليلي‬ ‫"فالمنهج‬ ‫التحليلي‬ ‫الوصفي‬ ‫المنهج‬ ‫الحالي‬ ‫البحث‬ ‫يتبع‬ -‫واالغتبراب‬ ‫لإلنترنبت‬ ‫البزوج‬ ‫إدمبان‬ ‫فبى‬ ‫التبباين‬ ‫أوجه‬ ‫دراسة‬	‫زيادة‬	‫خالل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫يستدل‬ ‫والذي‬ ‫السلوك‬ ‫في‬ ‫اضطرابات‬
	‫ببكلة‬ ‫بالمشب‬ ‫ببة‬ ‫الخاصب‬ ‫ببرات‬ ‫المتغيب‬ ‫ببائص‬ ‫خصب‬ ‫ببف‬ ‫بوصب‬ ‫ببوم‬ ‫تقب‬ ‫ببة‬ ‫دراسب‬	‫الفرد‬ ‫حددها‬ ‫التي‬ ‫الساعات‬ ‫يتجاوز‬ ‫بحيث‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫ساعات‬
	‫بالظاهرة‬ ‫الخاصة‬ ‫المالئمة‬ ‫وصف‬ ‫إلي‬ ‫تهدف‬ ‫حيث‬ ‫البحث‬ ‫موضوع‬	‫وجود‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫الشبكة‬ ‫أمام‬ ‫الجلوس‬ ‫ومواصلة‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ‫لنفسه‬
	‫الدراسبببة‬ ‫موضبببوع‬ Significance ‫رااةةةي‬ ‫ةةةد‬ ‫(محمة‬ 1 . ‫ببن‬ ‫مب‬ ‫ببو‬ ‫فهب‬ ‫ببى‬ ‫الزواجب‬ ‫ببراب‬ ‫االغتب‬ ‫ببكلة‬ ‫مشب‬ ‫ببى‬ ‫علب‬ ‫ببوء‬ ‫الضب‬ ‫بباء‬ ‫ألقب‬ 2012 : 128 ) ‫بببنهج‬ ‫والمب‬ ، ‫وتهبدد‬ ‫األسبرة‬ ‫حيباة‬ ‫تمس‬ ‫التى‬ ‫والشائكة‬ ‫الهامة‬ ‫الموضوعات‬ ‫ببائ‬ ‫نتب‬ ‫ببن‬ ‫مب‬ ‫ببتفادة‬ ‫االسب‬ ‫ببيمكن‬ ‫فب‬ ، ‫ببتقرارها‬ ‫واسب‬ ‫ببا‬ ‫كيانهب‬ ‫ببة‬ ‫الدراسب‬ ‫ج‬ ‫وخاصبة‬ ‫الزواجبى‬ ‫االغتراب‬ ‫مشكلة‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫فى‬ ‫والتوصيات‬ . ‫الزوجات‬ ‫لدى‬ 2 . ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫المتواضع‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫نتائج‬ ‫تسهم‬ ‫قد‬ ‫العايدي‬ ‫(محمد‬ 2005 : 69 -70 .) ‫قدر‬ ‫على‬ ‫تبدو‬ ‫قد‬ ‫والتي‬ ‫والنتائج‬ ‫والبيانات‬ ‫المعلومات‬ ‫تقديم‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫مكملة‬ ‫أبحاث‬ ‫من‬ ‫بعدها‬ ‫سيأتي‬ ‫لما‬ ‫األهمية‬ ‫من‬ ‫االنترنت‬ ‫األزواج‬ 3 . . ‫االنترنت‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫الرقابة‬ ، ‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ ‫يسببها‬ ‫التى‬ ‫االجتماعة‬ ‫باألضرار‬ ‫خصة‬ ‫بصفة‬ ‫واألزواج‬ ‫عامة‬ ‫بصفة‬ ‫األفراد‬ ‫توعية‬ ‫إلى‬ ‫التربوية‬ ‫والتنظيمات‬ ‫المسئولين‬ ‫إهتمام‬ ‫الدراسة‬ ‫توجه‬ . ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫وكذلك‬ ‫البحث‬ ‫حدود‬	‫واألسرية‬ ‫االجتماعية‬ ‫الواجبات‬ ‫وإهمال‬ ‫كالسهر‬ ‫المشكالت‬ ‫بعض‬ ‫االتصال‬ ‫من‬ ‫يمنعه‬ ‫عائق‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫توتر‬ ‫لوجود‬ ‫إضافة‬ ‫اال‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫قد‬ ‫بالشبكة‬ ‫والشكاوى‬ ‫القهري‬ ‫والوسواس‬ ‫كتئاب‬ ‫الشابكة‬ ‫عن‬ ‫االبتعاد‬ ‫فترة‬ ‫طالت‬ ‫إذا‬ ‫الحسية‬ ‫بكر،‬ ‫أبو‬ ‫(أحمد‬ 41 ، 2005 .) ‫فى‬ ‫رغبته‬ ‫مقاومة‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫االذى‬ ‫الشخص‬ ‫هو‬ ‫االنترنت‬ ‫ومدمن‬ ‫فى‬ ‫اضطرابية‬ ‫أعراض‬ ‫عليه‬ ‫وتظهر‬ ‫اإلنترنت‬ ‫بشبكة‬ ‫االتصال‬ ‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ ‫أو‬ ‫التوقف‬ ‫حالة‬ ( ، ‫ربيع‬ ‫هبة‬ ‫الطبيعية،‬ ‫الزوجة،‬ ‫وخاصة‬ ‫به‬ ‫المحيطين‬ ‫على‬ ً ‫سلبيا‬ ‫ويؤثر‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬ 5 ‫حياته‬ ‫ممارسة‬ ‫عن‬ ‫يمنعه‬ ‫مما‬ ً ‫يوميا‬ ‫ساعات‬ ‫ألعاب‬ ‫أى‬ ‫مفرط‬ ‫بشكل‬ ‫عامة)‬ ‫االنترنت‬ ‫مواقع‬ ‫تصفح‬ ‫أو‬ ‫اإلنترنت‬ ‫أو‬ ‫والمحادثات‬ ‫الدردشة‬ ‫برامج‬ ‫أو‬ ‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬ ‫(مواقع‬ 2003 : 580 .) ‫إجرائيا:‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫سواء‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫استخدام‬
		‫والتوصيات‬ ‫اآلراء‬ ‫بعض‬ ‫تقديم‬ ‫فى‬ ‫الحالية‬ ‫الدراسة‬ ‫تفيد‬			.	4
		‫اجتماعى‬ ‫دعم‬ ‫برامج‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫باألسرة‬ ‫المعنية‬ ‫ات‬	‫للجه‬		
			‫وأسباب‬ ‫حدة‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫على‬ ‫األسر‬ ‫تساعد‬ ‫ونفسى‬		
						. ‫الزواجى‬ ‫اإلغتراب‬ ‫البحث‬ ‫ض‬ Hypothesis	‫و‬	‫فر‬	2005 ‫ذاته‬ ‫عن‬ ‫الفرد‬ ‫انفصال‬ ‫بأنه‬ : 102 .)	)	4	:	( ‫زهران‬ ‫سناء‬ 2004	‫وتعرفه‬
								-	1	‫بالوجود‬ ‫اإلحساس‬ ‫وفقدان‬ ‫وطاقته‬ ‫ومعتقداته‬ ‫ورغباته‬ ‫ومشاعره‬

‫البزوج‬ ‫وظيفبة‬ ( ‫من‬ ‫لكل‬ ً ‫تبعا‬ ‫الثالثة‬ ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزوجى‬ -‫لألسرة).‬ ‫الشهرى‬ ‫الدخل‬ ‫مستوى‬ ‫البحث‬ ‫أهمية‬ ‫أن‬ ‫أى‬ ، ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ‫على‬ ‫الزوجات‬ ‫وستجيب‬ . ‫الزوجة‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫سيكون‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫ادمان‬ 2 -‫االغتراب‬ ‫تعريف‬ ‫أو‬ ‫اآلخرين،‬ ‫عن‬ ‫منفصل‬ ‫بأنه‬ ‫الفرد‬ ‫شعور‬ : ‫والثقافية‬ ‫االجتماعية‬ ‫المجاالت‬ ‫فى‬ ‫الغربة‬ ‫من‬ ‫المعاناة‬ ‫تبدو‬ ‫والتى‬ ‫معقولة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مقبولة‬ ‫غير‬ ، ‫شققير‬ ‫(زينب‬ Delimitations : ‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫البحث‬ ‫يتحدد‬ -: 
‫االستطالعية‬ ‫البحث‬ ‫:"عينة‬ ‫البشرية‬ ‫الحدود‬

  ‫اإلنترنت‬ ‫أزواجهن‬ ‫يستخدم‬ ‫والتى‬ ‫أزواجهن‬ ‫مع‬ ً ‫فعليا‬ ‫المقيمات‬ ‫اقتصادية‬ ‫مستويات‬ ‫،من‬ ‫أوال‬ ‫أبناء‬ ‫لديها‬ ‫سواء‬ ‫ببفراط،‬ ‫األساسية.‫للزوجبات‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫مدى‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬ ‫هو‬ ‫منه‬ ‫والهدف‬ ‫باع‬ ‫اتبب‬ ‫بم‬ ‫تب‬ ‫بدف‬ ‫الهب‬ ‫بذا‬ ‫هب‬ ‫بق‬ ‫تحقب‬ ‫أداة‬ ‫بداد‬ ‫إعب‬ ‫بن‬ ‫يمكب‬ ‫بى‬ ‫وحتب‬ ‫بث،‬ ‫البحب‬ ‫بة‬ ‫عينب‬ ‫التالية:‬ ‫الخطوات‬ ‫بات‬ ‫والتعريفب‬ ‫بة‬ ‫البحثيب‬ ‫بطلحات‬ ‫المصب‬ ‫بوء‬ ‫ضب‬ ‫بي‬ ‫فب‬ ‫بتبيان‬ ‫االسب‬ ‫بداد‬ ‫إعب‬ ‫بم‬ ‫تب‬ ‫الد‬ ‫علبى‬ ‫االطبالع‬ ‫خبالل‬ ‫ومبن‬ ‫اإلجرائيبة،‬ ‫بذي‬ ‫والب‬ ، ‫السبابقة‬ ‫راسبات‬ ‫ببى‬ ‫فب‬ ‫ببرة‬ ‫األسب‬ ‫ببيم‬ ‫بقب‬ ‫ببزام‬ ‫االلتب‬ ‫ببدم‬ ‫وعب‬ ‫ببة‬ ‫االجتماعيب‬ ‫ببوابط‬ ‫بالمعاييروالضب‬ ‫ببرى،‬ ‫األسب‬ ‫ببك‬ ‫والتفكب‬ ‫ببطراب‬ ‫االضب‬ ‫ببن‬ ‫مب‬ ‫ببة‬ ‫حالب‬ ‫ببد‬ ‫تولب‬ ‫ببى‬ ‫والتب‬ ‫ببع‬ ‫المجتمب‬ ( ‫ويتضمن‬ 10 ‫عبارات.‬ ) : 


	،) ‫عمل‬ ‫بدون‬ ، ‫حرة‬ ‫أعمال‬ ، ‫خاص‬ ‫قطاع‬ ‫وظيفة‬ ‫اغف‬ ‫اةسةرية‬ ‫القةي‬ ‫تمسبكها‬ ‫وعبدم‬ ‫الزوجبة‬ ‫رفبض‬ ‫مبدى‬ ‫ويقبيس‬ : ‫الشهري‬ ‫الدخل‬	‫طنطا‬ ( ‫جدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ -‫الرجدية‬ 2 ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫عليها‬ ‫حصلت‬ ‫درجه‬ ‫أعلى‬ ‫أن‬ ) -‫قطور‬ -‫نواج‬ -‫دمنهور‬ -‫االسكندرية‬ -
	، ‫جنيه)‬	4000	‫من‬ ‫(اقل‬ ‫(منخفض‬ ‫الى‬ ‫قسم‬	‫المصرى‬ ‫بالجنيه‬	‫المقابلة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫غرضية‬ ‫صدفية‬ ‫بطريقة‬ ‫القاهرة)‬ ‫كانت‬ ‫لإلنترنت‬ ‫زوجها‬ ‫إدمان‬ ‫فى‬ ‫الدراسة‬ 67 ‫درجه‬ ‫واقل‬ ‫درجه،‬ ‫الشخصة‬
	‫جنيه‬	( ‫مرتفع‬ ، ‫جنيه‬ 6000	6000	( ‫متوسط‬ 4000 > ‫الى‬	ً ‫الكترونيا‬ ‫إرساله‬ ‫ثم‬ ‫إلكترونى‬ ‫استبيان‬ ‫إعداد‬ ‫أو‬ ، ‫للمبحوثات‬ ‫كانت‬ 32 ‫والمدي‬ ‫درجه،‬ 35 ‫الفئة‬ ‫وطول‬ 11 ‫تقسيم‬ ‫أمكن‬ ‫وبذلك‬
												‫فاكثر)).‬	‫أو‬ ‫الوتساب)‬ ، ‫الماسنجر‬ ( ‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬ ‫عبرمواقع‬ ‫(منخفض‬ ‫مستويات‬ ‫ثالثة‬ ‫إلى‬ ‫االستبيان‬ ‫درجات‬ -‫متوسط‬ -
	2 ‫الزوجة،‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫اإلنترنت‬ -‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ‫الستخدام‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫مدى‬ ‫معرفة‬ ‫هو‬ ‫االستبيان‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫والهدف‬ ‫االستبيان‬ ‫هذا‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫حيث‬	‫ومارس‬ ‫تفع).‬ ‫مر‬ . ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫للزوجات‬ ‫الشخصى‬ ‫اإلميل‬ -2021 ‫م.‬ ‫الزمنية:‬ ‫الحدود‬ ‫فبراير‬ ‫شهر‬ ‫خالل‬ ‫الميدانى‬ ‫التطبيق‬ ‫تم‬ 3 -: ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫استبيان‬
	‫اإلجرائي‬ ‫المفهوم‬ ‫إطار‬ ‫وفي‬ ‫البحثية‬ ‫والمصطلحات‬ ‫للمفاهيم‬ ً ‫طبقا‬ ‫لإل‬ ‫الزوج‬ ‫إلدمان‬ ‫العربية‬ ‫السابقة‬ ‫القراءات‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ ‫نترنت،‬ ( ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫استبيان‬ ‫ببعداد‬ ‫الباحثة‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬ ، ‫واألجنبية‬ 26 ) ‫عبارة.‬ ‫االستبيان‬ ‫وثبات‬ ‫صدق‬ ‫حساب‬ ‫بالتقنين‬ ‫يقصد‬ : ‫اةدوات‬ ‫تقنين‬ : ‫االستبيان‬ ‫أوال:صدق‬ : ‫لالستبيان‬ ‫المنطقى‬ ‫الصدق‬ ‫(أ):‬ ‫تم‬ ‫االستمارة‬ ‫صدق‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬ ‫مج‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫االقتصاد‬ ‫بكليات‬ ‫المحكمين‬ ‫األساتذة‬ ‫من‬ ‫موعة‬ ‫من‬ ‫وضع‬ ‫ما‬ ‫لقياس‬ ‫االستبيان‬ ‫مناسبة‬ ‫فى‬ ‫آراءهم‬ ‫لمعرفة‬ ‫المنزلى،‬ ‫ال‬ ‫اتفاق‬ ‫بنسبة‬ ‫المحكمين‬ ‫آلراء‬ ‫وفقا‬ ‫التعديالت‬ ‫إجراء‬ ‫وتم‬ ‫أجله،‬ ‫عن‬ ‫تقل‬ 85 ‫بعض‬ ‫صياغة‬ ‫تعديل‬ ‫تم‬ ‫عليه‬ ً ‫وبناءا‬ ، ‫للعبارة‬ ٪ ‫خضع‬ ‫قد‬ ‫االستبيان‬ ‫يكون‬ ‫وبهذا‬ ‫العبارات،‬ ‫المحكمين.‬ ‫لصدق‬ ‫صدق‬ ‫(ب):‬ ‫الداخلي‬ ‫االتساق‬ ‫الستبيان‬ ‫الداخلى‬ ‫االتساق‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ : ‫لإلنترنت.‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫لتقدير‬ ‫يصلح‬ ‫االستبيان‬ ( ‫معنوية‬ 0,01 (، ) 0,05 . ) ‫وأن‬ ‫االستبيان،‬ ‫صدق‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫ارتباطا‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫للمحور‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫ت‬ ( ‫رقم‬ 1 ‫ذلك:‬ ‫يبين‬ ) ‫حققت‬ ‫االستبيان‬ ‫عبارات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ‫حيث‬ ‫(بيرسون)‬ ‫لالستبيان،‬ ‫الكلية‬ ‫والدرجة‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫بين‬ ‫والجدول‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ‫االرتباط‬ ‫معامالت‬ ‫حساب‬	‫البحثية‬ ‫املتغريات‬ ‫المت‬ ‫المستقل‬ ‫غير‬ ‫التابع‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬ : Variables : ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬ : ‫للزوجة‬ . : ‫البحث‬ ‫أدوات‬ ‫وتقنين‬ ‫وإعداد‬ ‫بناء‬ : ‫سادسا‬ ‫األدوات‬ ‫اشتملت‬ -‫المتغير‬ ( ‫من‬ ‫تكون‬ 31 ‫أبعاد:‬ ‫ثالثة‬ ‫إلي‬ ‫مقسمة‬ ‫عبارة‬ ) ‫يلي:‬ ‫ما‬ ‫علي‬ ‫البحثية‬ ‫األهداف‬ ‫ضوء‬ ‫وفي‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الزوجية:‬ ‫العزلة‬ ‫والبعد‬ ‫بالجفاء‬ ‫الزوجة‬ ‫شعور‬ ‫مدى‬ ‫ويقيس‬ ‫الباحثة)‬ ‫إعداد‬ ‫من‬ ‫(وجميعها‬ 1 -‫ا‬ ‫البيانات‬ ‫استمارة‬ ‫مختلف‬ ‫في‬ ‫بينهما‬ ‫والحوار‬ ‫التواصل‬ ‫وعدم‬ ، ‫زوجها‬ ‫عن‬ ‫واإلنفراد‬ . ‫لألسرة‬ ‫لعامة‬ 2 -‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ‫إدمان‬ ‫نتيجة‬ ‫لديها،‬ ‫النفسي‬ ‫األمن‬ ‫وفقدان‬ ، ‫األسرية‬ ‫الموضوعات‬ . 3 -‫استبيان‬ ‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫ويتضم‬ ‫لالنترنت،‬ ‫زوجها‬ ( ‫ن‬ 11 ‫عبارة.‬ ) . ‫اةسرية:‬ ‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الراا‬ ‫عدم‬ ‫الزوجة‬ ‫شعور‬ ‫مدى‬ ‫ويقيس‬ ‫اةدوات:‬ ‫لهذه‬ ‫عرض‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ 1 -‫مثل‬ ‫الزواج‬ ‫من‬ ‫حاجاتها‬ ‫إشباع‬ ‫وعدم‬ ‫األسرية‬ ‫لحياتها‬ ‫بالرفض‬ ‫لألسرة:‬ ‫العامة‬ ‫البيانات‬ ‫استمارة‬ ‫االقتصادى‬ ‫واالشباع‬ ‫والمشاركة‬ ‫والحب‬ ‫التقدير‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ : ‫لألسرة‬ ‫واالقتصادية‬ ‫االجتماعية‬ ‫الحالة‬ ‫عن‬ ‫بيانات‬ ‫على‬ ‫اشتملت‬ ‫السكن‬ ‫مكان‬ ‫(ريف‬ -‫حضر)،‬ ‫تعمل‬ ( ‫الزوجة‬ ‫عمل‬ -‫تعمل‬ ‫ال‬ ) ‫المتوقعة،‬ ‫رغبتها‬ ‫غير‬ ‫على‬ ‫تسير‬ ‫األمور‬ ‫أن‬ ‫وشعورها‬ ‫والعاطفى‬ ، ‫الزوج‬ ‫وعمر‬ ‫الزوجة‬ ‫عمر‬ ‫الى‬ ‫قسم‬ ) ‫من‬ ‫أقل‬ 25 -‫من‬ 25 35 ‫من‬ -35 > ‫الى‬ 40 ‫من‬ -40 > ‫الى‬ 45 ‫من‬ -45 ‫الزواج‬ ‫مدة‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ( ‫إلى‬ ‫قسمت‬ 5 ‫سنوات‬ -5 > 10 -10 ، ) ‫فأكثر‬ ‫والزوجة‬ ‫الزوج‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫التعلمي‬ ‫المستوى‬ ‫(امى‬ ‫منخفض‬ ‫مستوى‬ -‫ويكت‬ ‫يقرأ‬ ‫ب‬ -( ‫متوسط‬ ‫مستوى‬ -‫ثانوى‬ -‫جامعى‬ ( ‫مرتفع‬ ‫مستوى‬ ، ‫معهد)‬ -، ‫وإعدادى)‬ ‫ابتدائى‬ (" ‫الى:‬ ‫قسم‬ ‫سنوات‬ ‫فأكثر)،‬ > ‫الى‬ ( ‫ويتضمن‬ 10 ‫عبارات.‬ )
												‫حكومية،‬ ‫وظيفة‬ ( ‫إلى‬ ‫قسمت‬	‫الزوج‬ ‫وظيفة‬ ،	‫ودكتواه)‬ ‫ماجستير‬
					‫لالستبيان‬ ‫الكلية‬ ‫والدرجة‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫لعبارات‬ ‫بيرسون‬ ‫ارتباط‬ ‫معامل‬ ‫قي‬	‫جدول(‬ 1 )
												‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬
						‫االرتباط‬		‫م‬	‫االرتباط‬	‫م‬	‫االرتباط‬	‫م‬	‫االرتباط‬	‫م‬
						0,563 **	21	0,820 **	15	**	0.511	8	0,589 **	1
						0,760 **	22	0,799 **	16	*	0,277	9	0,474 **	2
						0,392 **	23	0,741 **	17	**	0,595	10	0,509 **	3
						0,727 **	24	-0,316 *	18	**	0,679	11	0,623 **	4
						0,764 **	25	-0,282 *	19	**	0,591	12	0,772 **	5
						0,623 **	26	*	0,291	2	**	0,468	13	0,720 **	6
												0
												**	0,272	14	-	7
												0,419 **
												0,05	‫عند‬ ‫دالة‬ )*( ،	0,01	‫عند‬ ‫دالة‬ )**(
	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ‫عبارات‬ ‫لمجموع‬ ‫النصفية‬ ‫التجزئة‬	‫بطريقتين:‬ ‫االستبيان‬ ‫ثبات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬	:	‫االستبيان‬ ‫ثبات‬ ‫ثانيا:‬
	‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬ ‫لجتمان‬ )	( ‫براون،‬ 0,859	-	‫لسبيرمان‬ )	( ‫و‬ 0,859	‫ه‬	‫معامل‬ ‫باستخدام‬	‫االستبيان‬ Reliability	‫ثبات‬	‫اةولى:‬ ‫الطريقة‬
	‫صالح‬ ‫االستبيان‬ ‫يكون‬ ‫وبذلك‬ ‫االستبيان،‬ ‫عبارات‬ ‫وثبات‬ ‫اتساق‬	Alpha Cronbach	‫كرونباخ‬ ‫الفا‬ ‫ادلة‬	‫مع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ‫الثبات‬
							‫أجله.‬ ‫من‬ ‫وضع‬ ‫ما‬ ‫وقياس‬ ‫للتطبيق‬	‫ثم‬ ،	‫عبارة‬ ‫لكل‬ ‫االستطالعية‬ ‫العينة‬ ‫درجات‬ ‫رصد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،
	‫وضع‬ ‫لما‬ ‫وثباته‬ ‫االستبيان‬ ‫صدق‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بعد‬	:	‫االستبيان‬ ‫تصحيح‬	‫إدمان‬	‫استبيان‬ ‫إلجمالى‬ ‫ألفا‬ ‫قيمة‬ ‫كانت‬ ‫،حيث‬ ‫ألفا‬ ‫قيمة‬ ‫حساب‬
	‫تصحيح‬ ‫وتم‬ ‫البحث،‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫على‬ ‫تطبيقه‬ ‫تم‬ ‫أجله‬ ‫من‬ ‫أدوات‬ ‫تطبيق‬ ‫تم‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ( ‫قوامها‬ ‫استطالعية‬ 42 ‫ا‬ ً ‫،أحيانا‬ ‫(نعم‬ ‫متصل‬ ‫مقياس‬ ‫على‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫ستبيان‬ ‫الزوجات‬ ‫من‬ ) ( ‫ميزان‬ ‫على‬ ‫التصحيح‬ ‫وتم‬ ، ) ً ‫،نادرا‬ 3 ، 2 ، 1 ‫االيجابية‬ ‫للعبارات‬ )	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫اجله.‬ ‫من‬ ‫وضع‬ ‫ما‬ ‫لقياس‬ ‫وثباته‬ ‫االستبيان‬ ( 0,879 ‫اتساق‬ ‫تؤكد‬ ‫مرتفعة‬ ‫قيمة‬ ‫وهي‬ ) ‫الثانية‬ ‫الطريقة‬ ‫استخدا‬ : ( ‫النصفية‬ ‫التجزئة‬ ‫إختبار‬ ‫م‬ Split-half )
	‫اإلنترنت.‬ ‫إلدمان‬ ‫السليبة‬ ‫للعبارات‬ )	3	،	2	،	( ‫اإلنترنت،‬ ‫إلدمان‬ 1	‫التصحيح‬ ‫معادلة‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬ ‫النصفية‬ ‫التجزئة‬ ‫أثر‬ ‫من‬ ‫وللتصحيح‬
	‫لإلنترنبت‬ ‫البزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ‫درجات‬ ‫تقسيم‬ ‫أمكن‬ ‫وبذلك‬	‫جتمان‬ ‫معادلة‬ ،)	Spearman-Brown	( ‫براون‬	-	‫لسبيرمان‬
				‫ذلك‬ ‫يوضح‬ ) :	( ‫جدول‬ 2	‫و‬ ‫مستويات‬ ‫ثالثة‬ ‫إلى‬	‫ارتباط‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫كانت‬ ‫المعادالت‬ ‫وبحساب‬ ، )	Guttman	(
						( ‫جدول‬ 2 ‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ ‫الستبيان‬ ‫والمستويات‬ ‫الفئة‬ ‫وطول‬ ‫والمدى‬ ‫والكبرى‬ ‫الصغرى‬ ‫القراءات‬ )
			‫المستوى‬	‫المستوى‬	‫المستوى‬	‫طول‬	‫المدى‬	‫القراءة‬	‫القراءة‬	‫البيان‬
			‫المرتفع‬		‫المتوسط‬	‫المنخفض‬	‫الفئة‬	‫الكبرى‬	‫الصغرى‬	‫االستبيان‬
			11 )	( 56 :	55 )	( 44 :	43 )	( 32 :	11	35	67	32	‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬

‬ ‫للعينة‬ ً ‫الحقا‬ ‫إضافتها‬ ‫وتم‬ ‫مختلفة،‬ ‫واجتماعية‬ ‫اةساسية":‬ ‫البحث‬ ‫"عينة‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫أدوات‬ ‫تطبيق‬ ‫تم‬ ‫مكونة‬ ( ‫من‬ 212 ‫العينة‬ ‫مواصفات‬ ‫وبنفس‬ ، ‫الزوجات‬ ‫من‬ ) ‫االستطالعية.‬ -‫المكانية:‬ ‫الحدود‬ ‫محافظة‬ ‫وقرى‬ ‫مدن‬ ‫من‬ ‫العينة‬ ‫تجميع‬ ‫تم‬ ‫(سمنود‬ ‫القاهرة‬ ‫،واالسكندرية،‬ ‫والبحيرة‬ ‫الغربية‬ -‫المحلة‬ - 
‫اةدوات‬ ‫تقنين‬ ‫أوال:‬ : ‫االستبيان‬ ‫صدق‬ : ‫لالستبيان‬ ‫المنطقى‬ ‫الصدق‬ ‫(أ):‬

  ‫للتحقق‬ ‫تم‬ ‫االستمارة‬ ‫صدق‬ ‫من‬ ‫المنزلى‬ ‫االقتصاد‬ ‫بكليات‬ ‫األساتذة‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫عرضها‬ ‫أجله،‬ ‫من‬ ‫وضع‬ ‫ما‬ ‫لقياس‬ ‫االستبيان‬ ‫مناسبة‬ ‫فى‬ ‫آراءهم‬ ‫،لمعرفة‬ ‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫اتفاق‬ ‫بنسبة‬ ‫المحكمين‬ ‫الراء‬ ‫وفقا‬ ‫التعديالت‬ ‫إجراء‬ ‫وتم‬ 85 ‫العبارات،‬ ‫بعض‬ ‫صياغة‬ ‫تعديل‬ ‫تم‬ ‫عليه‬ ً ‫وبناءا‬ ، ‫للعبارة‬ ٪ 


	‫المحكمين.‬ ‫لصدق‬ ‫خضع‬ ‫قد‬ ‫االستبيان‬ ‫يكون‬ ‫ذا‬	‫وبه‬
		‫الداخلي:‬ ‫االتساق‬	‫صدق‬ ‫(ب):‬
	‫للزوجات‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬	‫الستبيان‬ ‫الداخلي‬ ‫االتساق‬ ‫حساب‬ ‫تم‬
	‫درجة‬ ‫بين‬ ‫(بيرسون)‬ ‫االرتباط‬ ‫معامالت‬ ‫حساب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬
	( ‫رقم‬ ‫والجدول‬ ‫إليه،‬ ‫تنتمى‬ ‫الذى‬ ‫للبعد‬ ‫الكلية‬ ‫والدرجة‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ 3 )
	‫ارتباطات‬ ‫حققت‬ ‫االستبيان‬ ‫عبارات‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ‫نجد‬	‫حيث‬ ‫ذلك:‬ ‫يبين‬
	‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫إليه‬ ‫تنتمى‬ ‫الذى‬ ‫للبعد‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬
	‫االستبيان‬ ‫وأن‬ ‫االستبيان،‬ ‫صدق‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫مما‬	.)	( ‫معنوية‬ 0,01
		‫الزواجى.‬ ‫االغتراب‬ ‫لتقدير‬ ‫يصلح‬
		‫أبعاد‬			3	(	‫جدول‬

‫من‬ ‫ُعد‬ ‫ب‬ ‫كل‬ ‫لعبارات‬ ‫بيرسون‬ ‫ارتباط‬ ‫معامل‬ ‫قي‬ ) ‫استبيان‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫الكلية‬ ‫والدرجة‬ ‫ُعد‬ ‫للب‬

  
								0,01	‫عند‬ ‫)دالة‬ **(
	( ‫النصفية‬ ‫التجزئة‬ ‫إختبار‬ ‫استخدام‬ : Split-half )	‫الثانية‬ ‫الطريقة‬	‫بطريقتين:‬ ‫الستبيان‬	‫ا‬ ‫ثبات‬ ‫حساب‬ ‫تم‬	:	‫االستبيان‬ ‫ثبات‬ :ً ‫ثانيا‬
	‫التصحيح‬ ‫معادلة‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬ ‫النصفية‬ ‫التجزئة‬	‫أثر‬ ‫من‬ ‫وللتصحيح‬	‫معامل‬ ‫باستخدام‬	‫االستبيان‬ Reliability	‫اةولى:‬ ‫الطريقة‬ ‫ثبات‬
	‫جتمان‬ ‫معادلة‬ ،)	Spearman-Brown	( ‫براون‬	-	‫لسبيرمان‬	Alpha Cronbach	‫كرونباخ‬ ‫الفا‬ ‫معادلة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ‫الثبات‬
		‫ذلك.‬ ‫يوضح‬ )	( ‫وجدول‬ 4	) 0	Guttman	(	‫عبارة.‬ ‫لكل‬ ‫االستطالعية‬ ‫العينة‬ ‫درجات‬ ‫رصد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ،

( ‫جدول‬ 4 ‫استبيان‬ ‫ثبات‬ ‫معامالت‬ ) ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫بأبعادة‬ ‫والتجزئة‬ ‫ألفا‬ ‫معامل‬ ‫اختباري‬ ‫باستخدام‬ ‫الثالثة‬ ‫النصفية‬

  
	‫إلى‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫استبيان‬ ‫درجات‬ ‫تقسيم‬ ‫أمكن‬ ‫وبذلك‬	‫فبى‬ ‫درجبة‬ ‫أقبل‬ ‫تكون‬ ‫بذلك‬	‫و‬ ، ‫الزواجى‬ ‫لالغتراب‬ ‫السلبية‬ ‫للعبارات‬
												‫ذلك‬ ‫يوضح‬ ) :	( ‫وجدول‬ ‫مستويات‬ ‫ثالثة‬ 5	‫هببى‬ ‫درجببة‬ ‫بى‬ ‫واعلب‬ )	( ‫هببو‬ ‫للزوجببة‬ ‫بى‬ ‫الزواجب‬ ‫االغتببراب‬ ‫بيم‬ ‫تقيب‬ 31
																.)	( 93
										( ‫جدول‬ 5 ‫ال‬ ‫بأبعاده‬ ‫الزواجى‬ ‫لالغتراب‬ ‫والمستويات‬ ‫الفئة‬ ‫وطول‬ ‫والمدى‬ ‫والكبرى‬ ‫الصغرى‬ ‫القراءات‬ ) ‫ثالثة‬
									‫المستوى‬			‫المستوى‬	‫المستوى‬	‫طول‬	‫المدى‬	‫القراءة‬	‫القراءة‬	‫البيان‬
									‫المرتفع‬				‫المتوسط‬	‫المنخفض‬	‫الفئة‬	‫الكبرى‬	‫الصغرى‬	‫االستبيان‬ ‫ابعاد‬
								32 )	( 26 :		25 )	( 19 :	18 )	( 11 :	7	21	32	11	‫الزوجية‬ ‫العزلة‬
								29 )	( 24 :		23 )	( 17 :	: 16 )	( 10	6	19	29	10	‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الراا‬ ‫عدم‬
																‫اةسرية‬
								27 )	( 23 :		22 )	( 17 :	16 )	( 11 :	5	16	27	11	‫اةسرية‬ ‫القي‬ ‫اعف‬
								81 )	( 66 :		65 )	( 50 :	49 )	( 34 :	15	47	81	34	‫االغتراب‬ ‫إجمالى‬
																‫الزواجى‬
	‫براون‬ ‫سبيرمان‬ ‫ومعادلة‬ ‫و‬ ‫اخ‬	‫كرونب‬ ‫الفا‬ ‫معامل‬ ‫حساب‬	‫الدراسة‬ -	‫ببا‬ ‫عليهب‬ ‫ببلت‬ ‫حصب‬ ‫ببه‬ ‫درجب‬ ‫ببى‬ ‫أعلب‬ ‫أن‬ )	( ‫ببدول‬ ‫جب‬ ‫ببن‬ ‫مب‬ ‫ببح‬ ‫يتضب‬ 4
	‫معامالت‬ ‫مصفوفة‬ ‫حساب‬	-	‫واتساقه‬ ‫االستبيان‬ ‫ثبات‬ ‫لحساب‬	‫درجبه،‬	81	‫كانبت‬ ‫ككبل‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫استبيان‬ ‫في‬ ‫الزوجات‬
	‫قيمة‬ ‫حساب‬	-	T test	‫(ت)‬ ‫قيمة‬ ‫حساب‬	-	Correlation	‫االرتباط‬	‫وببذلك‬	16	‫الفئبة‬ ‫وطبول‬	48	‫مبدي‬	‫وال‬ ‫درجه،‬	33	‫كانت‬ ‫درجه‬ ‫واقل‬
			.	ONE WAY ANOVA	‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫التباين‬ ‫تحليل‬ ‫(ف)‬	-	‫بنخفض‬ ‫(مب‬ ‫بتويات‬ ‫مسب‬ ‫بة‬ ‫ثالثب‬ ‫بى‬ ‫إلب‬ ‫بتبيان‬ ‫االسب‬ ‫بات‬ ‫درجب‬ ‫بيم‬ ‫تقسب‬ ‫بن‬ ‫أمكب‬
	‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫الوصفية‬ ‫النتائج‬ :ً ‫أوال‬ Results ‫أ‬ -: ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫وصف‬ ( 212 ‫اجتماعية‬ ‫مستويات‬ ‫من‬ ‫أزواجهن‬ ‫مع‬ ‫مقيمات‬ ‫الزوجات‬ ‫من‬ ) ‫وصف‬ ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫بلغت‬ ‫التى‬ ‫البحث‬ ‫لعينة‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫اإلنترنت‬ ‫أزواجهن‬ ‫ويستخدم‬ ‫مختلفة‬ ‫واقتصادية‬ 5 ‫يومية‬ ‫ساعات‬ ( ‫وجدول‬ ، 6 ‫ذلك:‬ ‫يوضح‬ )	‫متوسط‬ : ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المعامالت‬ : ً ‫سابعا‬ -‫مرتفع).‬ ‫باستخدام‬ ‫اإلحصائية‬ ‫المعالجات‬ ‫وإجراء‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬ ‫تم‬ ‫برنامج‬ Spss ‫لضمان‬ ‫البيانات‬ ‫مراجعة‬ ‫وتم‬ ‫النتائج‬ ‫الستخراج‬ ‫صحة‬ ‫واألساليب‬ ‫المعامالت‬ ‫بعض‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ودقتها,‬ ‫النتائج‬ ‫الدراسة‬ ‫متغيرات‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫لكشف‬ ‫استخدمت‬ ‫التي‬ ‫اإلحصائية‬ ( ‫منها‬ ‫الفروض‬ ‫صحة‬ ‫واختبار‬ ‫المئوية‬ ‫والنسب‬ ‫التكرارات‬ ‫حساب‬
																‫متغيرات‬ ‫لكل‬ ‫المعيارية‬ ‫واالنحرافات‬ ‫الحسابية‬ ‫والمتوسطات‬
												‫واالقتصادية‬ ‫االجتماعية‬ ‫الحالة‬	6	( ‫جدول‬
	‫مبن‬ ‫وضبع‬ ‫مبا‬ ‫وقيباس‬ ‫ق‬	‫للتطبيب‬ ‫صالح‬ ‫االستبيان‬ ‫يكون‬ ‫وبذلك‬ ‫الثالثة‬	‫ككبل‬ ‫الزواجبى‬ ‫لالغتبراب‬ ‫ألفبا‬ ‫معامبل‬ ‫أن‬ )	‫جبدول(‬ ‫يوضح‬ 3
																‫أجله.‬	( ‫هو‬ 0,942
																:	‫االستبيان‬ ‫تصحيح‬
	‫بباس‬ ‫مقيب‬ ‫علببى‬	‫للزوجببة‬ ‫الزواجببى‬ ‫االغتببراب‬	‫اسببتبيان‬ ‫تصببحيح‬ ‫تببم‬
	2	،	3										
	)	3	،	2	،	( ‫ميبزان‬ ‫و‬ ‫الزواجبى‬ ‫لالغتراب‬ ‫اإليجابية‬ ‫للعبارات‬ ) 1	، 1

‫الثبات‬ ‫حساب‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫لهذا‬ ‫عالية‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫وتعتبر‬ ) ‫االتساق‬ ‫وتؤكد‬ ‫أن‬ ً ‫أيضبا‬ ‫الجبدول‬ ‫مبن‬ ‫يتبين‬ ‫كما‬ ، ‫لالستبيان‬ ‫الداخلي‬ ‫بتبيان‬ ‫اسب‬ ‫بارات‬ ‫عبب‬ ‫بوع‬ ‫لمجمب‬ ‫بفية‬ ‫النصب‬ ‫بة‬ ‫التجزئب‬ ‫باط‬ ‫ارتبب‬ ‫بامالت‬ ‫معب‬ ‫بيم‬ ‫قب‬ ‫هبو‬ ‫ككل‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ 0,897 ‫لسببيرمان‬ -‫ببراون،‬ 0,880 ‫بأبعبباده‬ ‫بتبيان‬ ‫االسب‬ ‫بارات‬ ‫عبب‬ ‫بات‬ ‫وثبب‬ ‫اتسبباق‬ ‫بى‬ ‫علب‬ ‫بدل‬ ‫يب‬ ‫با‬ ‫ممب‬ ‫بان‬ ‫لجتمب‬ ( ‫ميبزان‬ ‫على‬ ‫التصحيح‬ ‫وتم‬ ، ) ً ‫نادرا‬ ، ‫احيانا‬ ، ً ‫(دائما‬ ‫متصل‬ 
‫لمتغيرات‬ ً ‫تبعا‬ ‫البحث‬ ‫لعينة‬ ‫النسبي‬ ‫التوزيع‬ )

  
	‫الدخل‬ ‫ذوات‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫نصف‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬		. ٪	‫كانت‬ ‫حيث‬ 21,2	5:6	‫الفئة‬ ‫نسبة‬ ‫تليها‬ ، ) ٪	( 68,8
	‫ذات‬ ‫الزوجات‬ ‫يليها‬ ، ) ٪	56,6	( ‫نسبتهم‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬ ‫المنخفض،‬	‫مستوى‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫والزوجات‬ ‫األزواج‬ ‫نسبة‬ ‫تقاربت‬	
	( ‫نسبتهن‬ ‫وبلغت‬ ‫المتوسطة‬ ‫الدخول‬ 24,1 ‫نسبة‬ ‫قلت‬ ‫حين‬ ‫في‬ ، ) ٪	٪	84,9	( ، ) ٪	( ‫نسبتهم‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫المرتفع‬ ‫التعليم‬ 75,9
	‫ح‬ ‫المرتفع‬ ‫الدخل‬ ‫ذات‬ ‫الزوجات‬ ( ‫نسبتهن‬ ‫كانت‬ ‫يث‬ 19,3 . ) ٪	‫يليها‬ ، ‫التعليم‬ ‫مستويات‬ ‫لباقي‬ ‫نسبة‬ ‫أعلى‬ ‫وهى‬ ‫التوالي‬ ‫على‬ )
	‫يعمل‬ ‫الزوجات‬ ‫من‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬		‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫والزوجة‬ ‫الزوج‬	‫من‬ ‫لكل‬ ‫المتوسط‬ ‫التعليم‬ ‫نسبة‬
	42,0 ) ٪	( ‫النسبة‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫حكومية‬ ‫وظيفة‬ ‫في‬ ‫أزواجهن‬	13,7 . ) ٪	( ، ٪	( ‫التوالي‬ ‫على‬ 22,7
	‫وظائف‬ ‫فى‬ ‫أزواجهن‬ ‫يعمل‬ ‫ممن‬ ‫الزوجات‬ ‫نسبة‬ ‫وتقاربت‬	‫من‬ ‫أقل‬ ‫زواجهن‬ ‫مدة‬ ‫كانت‬ ‫الزوجات‬ ‫من‬ ‫العينة‬ ‫نصف‬ ‫حوالى‬	
	‫على‬ ‫النسبة‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫الحرة‬ ‫واألعمال‬ ‫الخاص‬ ‫القطاع‬	‫تقارب‬ ‫بينما‬ ‫األكبر‬ ‫الفئة‬ ‫وهى‬ ٪	40,6	‫بنسبة‬ ‫سنوات‬	5
		‫نسبة‬ ‫أقل‬ ‫ت‬	‫وكان‬ ،) ٪	21,7	( ،) ٪	( ‫التوالى‬ 31,1	‫على‬ ‫النسب‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫فأكثر‬ ‫سنوات‬	10	،	> 10	5	‫الفئتان‬
	. ) ٪	5,2		( ‫بنسبة‬ ‫عمل‬ ‫بدون‬ ‫أزواجهن‬ ‫كان‬ ‫ممن‬ ‫للزوجات‬	32,1 .٪	36,3 ، ٪	‫التوالى‬
	‫البحث‬ ‫أدوات‬ ‫على‬ ‫االستجابات‬ ‫اوء‬ ‫في‬ ‫العينة‬ ‫وصف‬ ‫نتائج‬	-	‫ب‬	‫بين‬ ‫(ما‬ ‫صغيرة‬ ‫أزواجهن‬ ‫أعمار‬ ‫ات‬	‫للمبحوث‬ ‫نسبة‬ ‫أعلى‬ ‫كانت‬	
	‫التوزيببع‬ ‫علببى‬	‫الجببزء‬ ‫هببذا‬ ‫يشببتمل‬	:	‫اإلنترنةةت‬ ‫إدمةةان‬	‫اسةةتبيان‬	-	1	45,3 ‫النسبة‬ ‫بينما‬ ، ٪	‫و‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫سنة)‬	‫من‬ ‫القل‬ 35	25
	‫علبى‬ ‫الزوجبات‬ ‫مبن‬ ‫مبن‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫الستجابات‬ ‫والنسبي‬ ‫التكراري‬	‫في‬ ‫فاكثر)‬ ‫سنه‬	45	( ‫الكبيرة‬ ‫لألعمار‬ ‫كانت‬ ٪	‫األقل‬ 8,0
		‫ذلك:‬	‫يوضح‬ )	( ‫وجدول‬ 7	‫لإلنتر‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫استبيان‬ ، ‫نت‬	‫سنه).‬	45	-	35	( ‫متوسطه‬ ‫٪أعمارهن‬	10,8	، ٪	‫حين‬ 35,8
														‫سنة‬	25	‫متوسطة‬ ‫أعمارهن‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬	
														‫لألعمار‬ ‫نسبة‬ ‫أقل‬ ‫بينما‬	٪	62,3	‫بنسبة‬ ‫سنة‬	35	‫من‬ ‫ألقل‬
														1,4 . ٪	‫بنسبة‬ ‫فأكثر‬ ‫سنة‬	45	‫األكبر‬ ‫للفئة‬ ‫كانت‬
												( =	( ‫جدول‬ 7
	٪				‫العدد‬									‫الفئة‬	‫البيان‬	٪	‫العدد‬	‫الفئة‬	‫البيان‬
	0,0			0								25	‫من‬ ‫أقل‬	‫عمر‬	44,8	95	‫ريف‬
	45,3			96								35	> ‫الى‬	25	‫الزوج‬	55,2	117	‫حضر‬	‫مكان‬ ‫السكن‬
	35,8			76								40	> ‫الى‬	35	68,8	167	4	:	2	‫أفراد‬ ‫عدد‬
	10,8			23								45	> ‫الى‬	40	21,2	45	: 6	5	‫اةسرة‬
	8,0			17									‫فأكثر‬	45	0,0	0	‫فأكثر‬	7
	15,1			32								25	‫من‬ ‫أقل‬	‫عمر‬	1,4	3	-	‫ويكتب‬ ‫يقرأ‬	-	‫(امى‬ ‫منخفض‬	‫مستوى‬
														‫الزوجة‬	‫وإعدادى)‬ ‫ابتدائى‬	‫تعلي‬
	62,3			132								35	> ‫الى‬	25	22,7	48	‫معهد)‬	-	‫ثانوى‬	-	( ‫متوسط‬	‫الزوج‬
	13,7			29								40	> ‫الى‬	35	75,9	161	‫ماجستير‬	-	‫جامعى‬ ( ‫مرتفع‬
														‫ودكتواه)‬
	7,5			16								45	> ‫الى‬	40	1,4	3	-	‫ويكتب‬ ‫يقرأ‬	-	‫(امى‬ ‫منخفض‬	‫المستوى‬
														‫وإعدادى)‬ ‫بتدائى‬	‫ا‬	‫اتعيلمى‬
	1,4			3									‫فأكثر‬	45	13,7	29	‫معهد)‬	-	‫ثانوى‬	-	( ‫متوسط‬	‫للزوجة‬
	56,6			120				‫جنيه)‬	4000	‫من‬ ‫(اقل‬ ‫منخفض‬	84,9	180	‫ماجستير‬	-	‫جامعى‬ ( ‫مرتفع‬
														‫ودكتواه)‬
	24,1 19,3			51 41			( ‫متوسط‬ ( ‫مرتفع‬ 4000 6000 > ‫الى‬ ‫فاكثر)‬ ‫جنيه‬ 6000 ‫جنيه)‬	‫الدخل‬ ‫الشهرى‬	40,6 36,3	86 77	‫سنوات‬ 5 > 10	5	‫من‬ ‫أقل‬	‫مدة‬ ‫الزواج‬
														32,1	49	‫فأكثر‬ ‫سنوات‬	10
	42,0			89							‫حكومية‬ ‫وظيفة‬	44,8	95	‫عاملة‬	‫عمل‬
	31,1			66							‫خاص‬ ‫قطاع‬ ‫وظيفة‬	‫وظيفة‬	55,2	117	‫عاملة‬ ‫غير‬	‫الزوجة‬
	21,7			46								‫حرة‬ ‫أعمال‬	‫الزوج‬
	5,2			11								‫عمل‬ ‫بدون‬
	55,2 ‫نسبة‬ ‫كانت‬ ‫بينما‬ ٪	‫عامالت‬ ‫الغير‬ ‫الزوجات‬ ‫نسبة‬ ‫بلغ‬		‫مايلى:‬ )	( ‫جدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ 6
														44,8 . ٪	‫العامالت‬	‫حيث‬ ‫والحضر‬ ‫الريف‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الزوجات‬ ‫نسبة‬	‫تقاربت‬	
	‫فئة‬ ‫إلى‬ ‫ينتمين‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫األسر‬ ‫ربات‬ ‫نصف‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬		٪	55,2	‫مقابل‬ ، ‫الريف‬ ‫في‬ ‫تسكن‬ ‫منهن‬ ٪	44,8	‫كانت:‬
	‫نسبتهن‬ ‫كانت‬ ‫،حيث‬	‫أفراد‬	2 -4	‫من‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬	. ‫الحضر‬ ‫في‬ ‫تسكن‬

‫ن‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫لمستوى‬ ‫وفقا‬ ‫البحث‬ ‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫توزيع‬ ) 212 )

  
	‫وتختلف‬	‫الـأسرة.‬ ‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫الحــوار‬ ‫لغــة‬ ‫وافتقــاد‬ ‫العزلــة‬ ‫حـدوث‬	‫مستوى‬ ‫إجمالي‬ ‫نسب‬ ‫إختالف‬ )	( ‫جدول‬ ‫بيانات‬ ‫أوضحت‬ 7
	‫أن‬ ‫إلــى‬ ‫أشــارت‬ ‫حيــن‬	)	‫العويضــي(‬ ‫الهــام‬ 2004	‫دراســة‬	‫مــع‬	‫الالتى‬ ‫للزوجات‬ ‫األولوية‬ ‫كانت‬ ‫فقد‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬
	‫والفيس‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إلدمان‬ ‫المرتفع‬ ‫للمستوى‬ ‫األعلى‬ ‫النسبة‬	‫تليها‬	54,7 ،٪	‫بلغت‬ ‫بنسبة‬ ‫لإلنترنت‬ ‫متوسط‬ ‫إدمان‬ ‫ذوى‬ ‫أزواجهن‬
						71,4 . ٪	‫بنسبة‬ ‫بوك‬	‫أقل‬ ‫كانت‬ ‫بينما‬ ، ‫المنخفض‬ ‫اإلدمان‬ ‫ذوى‬ ‫لألزواج‬ ٪	34,4	‫نسبة‬
					‫الزواجى‬ ‫اب‬	‫االغتر‬ ‫استبيان‬	-	2	‫تلــك‬ ‫وتتفــق‬	10,8 ‫المرتفع،‬ ‫المستوى‬ ‫لذوي‬ ٪	‫وهي‬ ‫نسبة‬
	‫والنسببببي‬ ‫التكبببراري‬ ‫التوزيبببع‬ ‫علبببى‬ ‫الجبببزء‬ ‫هبببذا‬ ‫يشبببتمل‬	‫أشــارت‬ ‫التــي‬	)	‫أحمــد(‬ ‫ســماح‬ 2013	‫دراســة‬ ‫مــع‬	‫النتيجــة‬
	‫االغتببراب‬ ‫اسببتبيان‬	‫علببى‬ ‫الزوجببات‬ ‫مببن‬ ‫البحببث‬ ‫عينببة‬ ‫السببتجابات‬	‫بوك‬ ‫والفيس‬ ‫االنترنت‬ ‫يسـتخدمون‬ ‫العينــة‬ ‫٪مــن‬	56,5	‫أن‬ ‫إلــى‬
			( ‫وجدول‬ 8 ‫ذلك:‬ ‫يوضح‬ )	، ‫الثالثة‬ ‫بأبعاده‬	‫الزواجى‬	‫إلـى‬ ‫أدى‬ ‫الـذي‬ ‫لإلنترنت‬ ‫إدمـان‬ ‫جـود‬	‫بو‬ ‫ينبـأ‬ ‫ممـا‬ ‫مفـرط‬ ‫بشـكل‬
								( ‫جدول‬ 8

‫عينة‬ ‫الزوجات‬ ‫توزيع‬ ) ( = ‫ن‬ ‫بأبعاده‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫لمستوى‬ ‫وفقا‬ ‫البحث‬ 212 ) ‫الزو‬ ‫االغتراب‬ ‫أبعاد‬ ‫اجى‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫مستوى‬ ‫العدد‬ ٪ ‫الزوجية‬ ‫العزلة‬ ‫منخفض(‬ ‫مستوى‬ 11

  
		32,5	69		18 )	:
		44,3	94		25 )	:	( 19	‫متوسط‬ ‫مستوى‬
		23,1	49		32 )	:	( ‫مرتفع‬ ‫مستوى‬ 26
		34,0	72		: 16 )	( ‫منخفض‬ ‫مستوى‬ 10
		44,3	94		23 )	:	( 17	‫متوسط‬ ‫مستوى‬	‫اةسرية‬ ‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الراا‬ ‫عدم‬
		21,7	46		29 )	:	( ‫مرتفع‬ ‫مستوى‬ 24
		50,9	108		16 )	:	( 11	‫منخفض‬ ‫مستوى‬
		39,2	83		22 )	:	( 17	‫متوسط‬ ‫مستوى‬	‫اةسرية‬ ‫القي‬ ‫اعف‬
		9,9	21		27 )	:	( ‫مرتفع‬ ‫مستوى‬ 23
		30,7	65		49 )	:	( 34	‫منخفض‬ ‫مستوى‬
		42,9	91		65 )	:	( ‫متوسط‬ ‫مستوى‬ 50	‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫إجمالى‬
		26,4	56		81 )	:	( ‫مرتفع‬ ‫مستوى‬ 66
								‫مستوى‬ ‫إجمالي‬ ‫نسب‬ ‫اختالف‬ )	( ‫جدول‬ ‫بيانات‬ ‫أوضحت‬ 8
			‫الفروض‬ ‫ء‬	‫او‬ ‫في‬ ‫النتائج‬ ‫تفسير‬	‫للزوجات‬ ‫األعلى‬ ‫النسبة‬ ‫كانت‬ ‫فقد‬ ‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬
	‫عالقة‬	‫أنه‬ ‫على‬ ‫األول‬ ‫الفرض‬ ‫ينص‬	‫اةول:‬ ‫الفرض‬	42,9 ‫حين‬ ‫فى‬ ،٪	‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫المتوسط‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫ذوات‬
								‫المنخفض‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫ذوات‬ ‫الزوجات‬ ‫نسب‬ ‫تقاربت‬
								26,4 . ٪	30,7 ، ٪	‫التوالى‬ ‫على‬ ‫النسب‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫والمرتفع‬

‫التوجد‬ " ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عن‬ ‫الراا‬ ‫عدم‬ ‫الزوجية،‬ ‫العزلة‬ ‫الثالثة(‬ ‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫اةسرية)."‬ ‫القي‬ ‫اعف‬ ، ‫اةسرية‬ ‫الحياة‬

  ‫أثبتت‬ ‫حيث‬ ‫تعزى‬ ‫الزوجين‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫العزلة‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫الدراسة‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ ً ‫أيضا‬ ‫الجدول‬ ‫يوضح‬ ، ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫لمتغير‬ ‫عند‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫سالبة‬ ‫ارتباطية‬ 0,05 ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ‫وإجمالى‬ ‫للزوجة‬ ‫األسرية‬ ‫القيم‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫وكل‬ ‫األسرة‬ ‫أنه‬ ‫أى‬ ‫لديها،‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫قل‬ ‫كلما‬ ‫األسرية‬ ‫القيم‬ ‫وضعف‬ ‫الزوجية‬ ‫بالعزلة‬ ‫الزوجة‬ ‫شعور‬ ‫زاد‬ ‫دالة‬ ‫ارتباطية‬ ‫وجودعالقة‬ ‫عدم‬ ، ‫ككل‬ ‫الزواجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬ ‫ومحور‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ، ‫األسرية‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫يرجع‬ ‫وقد‬ ‫بالعزلة‬ ‫الزوجة‬ ‫شعور‬ ‫أن‬ ‫قلة‬ ‫بسبب‬ ‫يحدث‬ ‫والوحدة‬ ‫حياتها‬ ‫فى‬ ‫لها‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫مشاركة‬ ‫لديها‬ ‫العزلة‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫فقلة‬ ‫مستمر،‬ ‫بشكل‬ ‫انشغال‬ ‫بسبب‬ ‫األسرية‬ ‫حايتها‬ ‫يشاركونها‬ ‫أفراد‬ ‫وجود‬ ‫لقلة‬ ‫مما‬ ، ‫الزواجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫بالعزلة‬ ‫فتشعر‬ ‫باالنترنت‬ ‫زوجها‬ ‫الزوج‬ ‫نحو‬ ‫عدوانية‬ ‫ونزعات‬ ‫غاضبة‬ ‫فعل‬ ‫ردود‬ ‫عليه‬ ‫يترتب‬ ‫إل‬ ‫ي‬ ‫تؤد‬ ‫القيم‬ ‫لضعف‬ ‫يؤدى‬ ‫مما‬ ‫اجتماعية‬ ‫مشكالت‬ ‫ى‬ ‫لشعورها‬ ‫ضغط‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫تتعرض‬ ‫لما‬ ً ‫نظرا‬ ‫لديها‬ ‫األسرية‬ 


						.)	( ‫جدول‬ 9	‫ذلك‬ ‫ويوضح‬ ‫بالدراسة،‬ ‫الخاصة‬	‫هذا‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫وللتحقق‬ ،
												‫المتغيرات‬ ‫بين‬ ‫بيرسون‬ ‫ارتباط‬ ‫معامالت‬ ‫ايجاد‬	‫تم‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫الفرض‬
											‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إلدمان‬	‫بيرسون‬	‫ارتباط‬ ‫معامالت‬ )	9	( ‫جدول‬
	‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫إجمالى‬	‫الق‬ ‫اعف‬	‫عن‬ ‫الراا‬ ‫عدم‬	‫الزوجية‬ ‫العزلة‬	‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬
												‫سرية‬	‫اة‬	‫الحياةاةسرية‬	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬
	0,504 **			0,405 **	0,481 **	**	0,476	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬	‫اجمالى‬
												0,01	‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫دال‬ **
	‫فرص‬ ‫تقلل‬ ‫التى‬ ‫األسباب‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫لمواقع‬ ‫الزوج‬ ‫استخدام‬	ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫موجبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ )	( ‫جدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ 9
	‫أدت‬ ‫الزوجين‬ ‫بين‬ ‫الصحي‬	‫و‬ ‫واالنفعالي‬ ‫االجتماعي‬ ‫والنمو‬ ‫التفاعل‬	‫واالغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إلدمان‬ )	( ‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ 0,01
	‫مع‬	‫الدراسة‬ ‫نتيجة‬ ‫وتتفـق‬	. ‫االجتماعية‬ ‫العزلة‬ ‫إلى‬	‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الرضا‬ ‫عدم‬	‫الزوجية‬ ‫العزلة‬ ( -	‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬	‫الزواجى‬
	‫بوك‬ ‫الفيس‬ ‫استخدام‬ ‫زيادة‬ ‫أن‬ ‫وجدت‬ ‫التي‬	Melissa(2014)	، ‫الزواجى)‬ ‫االغتراب‬ ‫إجمالى‬	-	‫األسرية‬ ‫القيم‬ ‫ضعف‬	-	‫األسرية‬
	‫العالقة‬ ‫في‬ ‫اليومى‬ ‫والرضا‬ ‫العاطفى‬ ‫التقارب‬ ‫انخفاض‬ ‫إلى‬ ‫يؤدى‬	‫الزوجة‬ ‫شعور‬ ‫زاد‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫أنه‬	‫يعنى‬ ‫وهذا‬
	‫وجود‬ ‫أثبتت‬ ‫التى‬	)	2018	(	‫الحسينى‬ ‫راوى‬	‫ودراسة‬ ‫بالشريك،‬	‫الزوج‬ ‫انشغال‬ ‫أن‬ ‫إلى‬	‫ذلك‬ ‫يرجع‬ ‫وقد‬	‫الزواجى،‬ ‫باالغتراب‬
	‫بوك‬ ‫للفيس‬ ‫الزوجين‬ ‫إدمان‬ ‫معدل‬	‫بين‬ ‫سالبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬	‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫وتصفح‬ ‫االترنت‬ ‫باستخدام‬ ‫وإفراطه‬
												‫الزوجية.‬ ‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫والرضا‬	‫مع‬ ‫الحديث‬ ‫وتفضيل‬ ‫وأسرته،‬ ‫زوجته‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫كل‬ ً ‫بعيدا‬ ‫يجعله‬
	‫أن‬ ‫إلى‬ ‫أشـارت‬ ‫التـي‬	)	2004	( ‫العويضـي‬ ‫الهـام‬	‫دراسة‬ ‫وأيضا‬	‫يشارك‬ ‫فال‬ ، ‫بعضهما‬ ‫مع‬ ‫الحديث‬ ‫عن‬ ‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫األصدقاء‬
	‫بسبب‬ ً ‫سلبيا‬ ‫يتأثرن‬ ‫الزوجـات‬ ‫مـن‬ ‫الدراسة‬ ‫عينة‬ ‫ثلثى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬	‫وشعورها‬ ، ‫بوجودها‬ ‫يهتم‬ ‫وال‬ ‫األسرة‬ ‫مسؤوليات‬ ‫فى‬ ‫زوجته‬
	‫انشـغالهم‬ ‫نتيجـة‬ ‫اإلنترنـت‬ ‫اسـتخدام‬ ‫فى‬ ‫األزواج‬ ‫إفراط‬	‫الزوجة‬ ‫عند‬ ‫يولد‬ ‫مما‬ ‫العاطفى‬ ‫االستقرار‬ ‫وعدم‬	‫اليومى‬ ‫بالروتين‬
												‫األسرة.‬ ‫أفـراد‬ ‫عـن‬ ‫باإلنترنـت‬	، ‫األسرية‬ ‫حياتها‬ ‫عن‬ ‫رضاها‬ ‫وعدم‬ ‫االجتماعية‬ ‫الشعوربالعزلة‬
	‫كليا.‬ ‫اةول‬ ‫الفرض‬ ‫صحة‬ ‫تحقق‬ ‫عدم‬	‫يتضح‬ ‫سبق‬ ‫ومما‬	‫ويؤثر‬ ، ‫لها‬ ‫الزوج‬ ‫إلهمال‬ ‫نتيجة‬ ‫الزواجى‬ ‫باالغتراب‬ ‫وشعورها‬
												‫بقيم‬ ‫التمسك‬ ‫لديها‬ ‫يضعف‬ ‫مما‬ ‫األسرية‬ ‫بالقيم‬ ‫إيمانها‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ّ ‫أيضا‬
	‫عالقة‬ ‫التوجد‬ " ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الثانى‬ ‫الفرض‬ ‫ينص‬	‫الثانى:‬ ‫الفرض‬	Wang l et al(2004)	‫دراسة‬ ‫مع‬	‫التيجة‬ ‫هذه‬ ‫واتفقت‬	، ‫األسرة‬
	‫واالقتصادى‬ ‫االجتماعى‬ ‫المستوى‬ ‫متغيرات‬ ‫بعض‬ ‫بين‬ ‫ارتباطية‬	‫االجتماعية،‬ ‫العالقات‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫لإلنترنت‬ ‫المدمنين‬ ‫أان‬
	‫التعليمة‬ ‫المستوى‬	-	-‫للزوج‬ ‫التعليمى‬ ‫المستوى‬	‫األسرة‬ ‫أفرد‬ ‫(عدد‬	‫دراسة‬	‫وأكدت‬	، ‫أسرهم‬ ‫وبين‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫االجتماعية‬ ‫العزلة‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
	‫من‬ ‫وكل‬ ‫زواج)‬	‫ال‬ ‫مدة‬	-	‫الزوجة‬ ‫عمر‬	-	-‫الزوج‬ ‫عمر‬	‫للزوجة‬	‫أدى‬ ‫العينة‬ ‫أفراد‬ ‫معظم‬ ‫أن‬ ‫إلى‬	)	2014	( ‫الموجود‬ ‫عبد‬ ‫سحر‬
	‫بأبعاده‬ ‫للزوجة‬ ‫الزواجى‬ ‫واإلغتراب‬ ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬	‫المشكالت‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫إلى‬ ‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬ ‫بمواقع‬ ‫انشغالهم‬
	‫إيجاد‬ ‫تم‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫الفرض‬ ‫هذا‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫وللتحقق‬ ‫الثالثة."‬	‫إهمالهم‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫كما‬ ، ‫األسرى‬ ‫باالغتراب‬ ‫كالشعور‬ ‫ة،‬	‫األسري‬
	‫بالدراسة،‬ ‫الخاصة‬ ‫المتغيرات‬	‫بين‬ ‫بيرسون‬ ‫ارتباط‬ ‫معامالت‬	‫دراسة‬	‫الجانب‬ ‫هذا‬ ‫وتؤكد‬	، ‫عليهن‬ ‫الواجبة‬ ‫بالمسؤوليات‬ ‫القيام‬
												.)	( ‫جدول‬ 10	‫ذلك‬ ‫ويوضح‬	‫وإدمان‬ ‫إساءة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫التي‬	)	( ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫الجوهرة‬ 2006
	‫للزوجة‬		‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫واستبيان‬	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إلدمان‬	‫البحث‬ ‫لعينة‬ ‫الكمية‬ ‫للمتغيرات‬ ‫بيرسون‬ ‫ارتباط‬ ‫معامالت‬ )	( ‫جدول‬ 10
	‫الزواج‬ ‫مدة‬					‫عمر‬ ‫الزوجة‬	‫الزوج‬ ‫عمر‬	‫المستوى‬ ‫التعليمي‬ ‫للزوجة‬	‫المستوى‬ ‫التعليمي‬ ‫للزوج‬	‫أفرد‬ ‫عدد‬ ‫اةسرة‬	‫المتغيرات‬
	0,055					-0,053	-0,080	0,04	**	0,174	-0,084	‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬
	0,051				0,188 **	0,065	-0,029	0,032	**	-0,160	‫الزوجية‬ ‫العزلة‬
												-	‫الحياة‬ ‫عن‬ ‫الراا‬ ‫عدم‬
	0,047				0,169 **	0,070	0,161 *	-0,058	-0,067	‫اةسرية‬
												*
	0,019				0,142 *	0,096	-0,121 *	0,025	-0,148 *	‫اةسرية‬ ‫القي‬ ‫اعف‬
	0,045				0,186 **	0,082	-0,110	-0,003	-0,135 *	‫الزواجى‬ ‫االغتراب‬ ‫اجمالى‬
												0,01	‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫دال‬ **	0,05	‫داللة‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫*دال‬
												( ‫جدول‬ ‫من‬ ‫يتضح‬ 10 ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫بين‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫ارتباطية‬ ‫وجودعالقة‬ ‫عدم‬ ‫يلى:‬ ‫ما‬ ) ، ‫لإلنترنت‬ ‫الزوج‬ ‫وإدمان‬ ‫النتيجة‬ ‫هذه‬ ‫وتتفق‬ ‫دراسة‬ ‫مع‬ ‫سارة‬	-
												‫بين‬ ‫فروق‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫أكدت‬ ‫حيث‬	)	2017	( ‫الحربى‬
												‫للدرا‬ ‫الكلية‬ ‫العينة‬ ‫أفراد‬ ‫درجات‬ ‫متوسطات‬ ‫مقياس‬ ‫على‬ ‫سة‬
												‫عند‬ ً ‫إحصائيا‬ ‫دالة‬ ‫سالبة‬ ‫ارتباطية‬ ‫عالقة‬ ‫وجود‬ . ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫لمتغير‬ ‫تعزى‬ ‫اإلنترنت‬ ‫إدمان‬ -0,01 ‫عدد‬ ‫قل‬ ‫كلما‬ ‫أنه‬ ‫أى‬ ‫للزوجة‬ ‫الزوجية‬ ‫والعزلة‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬ ‫بين‬
												‫وتختلف‬	‫الزوجة،‬ ‫لدى‬ ‫الزوجية‬ ‫العزلة‬ ‫زادت‬ ‫األسرة‬ ‫أفراد‬
												2007 )	(	‫الشالل‬ ‫خالد‬	‫دراسة‬ ‫مع‬	‫التيجة‬ ‫هذه‬

International Design Journal, Volume 11, Issue 5 September 2021 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
‫الزوجات‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫لدى‬ ‫الزواجى‬ ‫باالغرتاب‬ ‫وعالقته‬ ‫لإلنرتنت‬ ‫الزوج‬ ‫إدمان‬