Voter Targeting Online in Comparative Perspectives: Political Party Websites in the 2008/2009 and 2013 Austrian and German Election Campaigns


‫ػ‬ ‫(اإلطارػاضطظكجيػضضدرادة)‬ ‫ػ‬ ‫أ.ػ‬ ‫طذصضةػاضدرادة‬ ‫ػ‬


‫الموا‬ ‫شكلت‬ ‫النتشارها‬ ‫نظرا‬ ‫الحٌاة؛‬ ‫عصب‬ ‫المعاصر‬ ‫واقعنا‬ ‫فً‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫قع‬ ‫تؤثٌرها‬ ‫أصبح‬ ‫حٌث‬ ‫المسافات،‬ ‫أقصى‬ ‫وتخطٌها‬ ‫االنترنت،‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫الواسع‬ ‫للمستخدمٌن‬ ‫القدرات‬ ‫تطوٌر‬ ‫من‬ ‫تمكنت‬ ‫فقد‬ ‫اإلعالمٌة،‬ ‫الوسائل‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫واضح‬


‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ 534 ‫والتنو‬ ‫بالعمق،‬ ‫بدورها‬ ‫المواقع‬ ‫اتسمت‬ ‫حٌث‬ ‫باالتصال،‬ ‫والقائمٌن‬ ‫والفورٌة،‬ ‫ع،‬ ‫األخرى.‬ ‫اإلعالمٌة‬ ‫بالوسائل‬ ‫مقارنة‬ ‫المشاهدة،‬ ‫وحرٌة‬ ‫الذى‬ ‫هو‬ ‫للمعلومات‬ ‫الهائل‬ ‫والتدفق‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫إن‬ ‫القول:‬ ‫ونستطٌع‬ ‫التً‬ ‫واألحداث‬ ‫األخبار‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫زر‬ ‫بضؽطة‬ ‫المطلع‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫الجٌل‬ ‫هذا‬ ‫أفرز‬ ‫فٌها،‬ ‫ٌشارك‬ ‫الباحثة‬ ‫وتالحظ‬ ‫تتمٌز‬ ‫الشباب‬ ‫شرٌحة‬ ‫أن‬ : ‫المواقع‬ ‫على‬ ‫بإقبالها‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫وتعمل‬ ‫سنا،‬ ‫األكثر‬ ‫العمرٌة‬ ‫بالشرٌحة‬ ‫مقارنة‬ ‫معها،‬ ‫والتعامل‬ ‫السٌاسٌة،‬ ‫األحزاب‬ ‫نحو‬ ‫واتجاهاتها‬ ‫اإلخبارٌة،‬ ‫للمواقع‬ ‫الشباب‬ ‫استخدام‬ ‫معرفة‬ ‫االعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫نظرٌة‬ ‫إطار‬ ‫فً‬ ‫وذلك‬ ‫الشباب،‬ ‫على‬ ‫تؤثٌرها‬ ‫وكٌفٌة‬ ‫التعر‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫االجتماعً‬ ‫والمستوى‬ ‫والسن‬ ‫االهتمام‬ ‫متؽٌرات‬ ‫تؤثٌرات‬ ‫على‬ ‫ؾ‬ . ‫واالقتصادي‬ ‫ثورة‬ ‫أفرزت‬ ‫وقد‬ 25 ‫سعت‬ ‫التً‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫والتٌارات‬ ‫األحزاب‬ ‫من‬ ‫العدٌد‬ ‫ٌناٌر‬ ‫الدور‬ ‫لهم‬ ‫حٌث‬ ‫المصري،‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫وفئات‬ ‫شرائح‬ ‫استقطاب‬ ‫إلى‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫ال‬ ‫تحدٌد‬ ‫أمكن‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ‫السٌاسٌة،‬ ‫الساحة‬ ‫على‬ ‫المهم‬ ‫دور‬ ‫وهً‬ ‫البحثٌة،‬ ‫مشكلة‬ ‫ثورة‬ ‫بعد‬ ‫األحزاب‬ ‫نحو‬ ‫الشباب‬ ‫اتجاهات‬ ‫تشكٌل‬ ‫فً‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ 25 ‫ٌناٌر.‬ ‫ب.ػ‬ ‫أعدافػاضدرادة:‬ ‫ػ‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫دور‬ ‫على‬ ‫التعرؾ‬ ‫فً:‬ ‫للدراسة‬ ‫الرئٌسً‬ ‫الهدؾ‬ ‫ٌتمثل‬ ‫فً‬ ‫ثورة‬ ‫بعد‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫نحو‬ ‫الشباب‬ ‫اتجاهات‬ ‫تشكٌل‬ 25 ‫ٌناٌر.‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫وٌنبثق‬ ‫وهً:‬ ‫فرعٌة،‬ ‫أهداؾ‬ ‫عدة‬ ‫الهدؾ‬ 1 ) ‫التعرض.‬ ‫هذا‬ ‫وكثافة‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫التعرض‬ ‫مدى‬ ‫معرفة‬ 2 ) ‫ولماذا‬ ‫الجامعً‬ ‫الشباب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تعرضا‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫أكثر‬ ‫معرفة‬ ‫؟‬ 3 ) ‫لهذه‬ ‫لالنضمام‬ ‫الشباب‬ ‫دفع‬ ‫فً‬ ‫المواقع‬ ‫هذه‬ ‫تؤثٌر‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫التعرؾ‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ 4 ) ‫ا‬ ‫األحزاب‬ ‫فاعلٌة‬ ‫على‬ ‫التعرؾ‬ ‫بعد‬ ‫الدراسة‬ ‫عٌنة‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫لسٌاسٌة‬ ‫ثورة‬ 25 ‫ٌناٌر‬ 5 ) ‫بلجوئهم‬ ‫وارتباطها‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫التعرؾ‬ ‫عدمه.‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫بمصادر‬ 6 ) ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫المستجدة‬ ‫المعلومات‬ ‫أهمٌة‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫التعرؾ‬ ‫السٌاسٌة.‬ ‫باألحزاب‬ ‫والمتعلقة‬ ‫البحث‬ ‫لمجتمع‬ ‫ج.ػ‬ ( ‫اإلطارػاضظ‬ ‫ظريػضضدرادة‬ ) ‫ػ‬ ‫أوال:ػطفكومػاضطواشعػاإلضصتروظغةػاإلخبارغة:‬ ‫ػ‬ ‫المحتوى‬ ‫على‬ ‫ٌقتصر‬ ‫وال‬ ‫لحظة‬ ‫كل‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫رفعة‬ ‫ٌتم‬ ‫الذى‬ ‫المحتوى‬ ‫هو‬ ‫بعضها‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫الموجودة‬ ‫البٌانات‬ ‫من‬ ‫العدٌد‬ ‫هناك‬ ‫وإنما‬ ‫فقط،‬ ‫اإلعالمً‬ ‫عن‬ ‫بعٌد‬ ‫اخر‬ ‫نوع‬ ‫إلى‬ ‫ٌنتمى‬ ‫واألخر‬ ‫اإلعالمً‬ ‫المحتوى‬ ‫إلى‬ ‫ٌنتمى‬ ‫اإلعالم،‬ ‫الموجود‬ ‫الضخم‬ ‫المخزون‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫اال‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫اإلعالمً‬ ‫فالمحتوى‬

  

	‫السياسية‬	‫اب‬ ‫األحز‬	‫نحو‬	‫الشباب‬	‫اتجاهات‬	‫تشكيل‬	‫في‬	‫اإلخبارية‬	‫المواقع‬	‫دور‬

534 ‫ٌصعب‬ ‫لدرجة‬ ‫المختلفة‬ ‫وأشكالها‬ ‫بؤنواعها‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ ‫عبر‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫ٌقصد‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ ‫تحته‬ ‫ٌتدرج‬ ‫أن‬ ‫ٌمكن‬ ‫تصنٌؾ‬ ‫أي‬ ‫تحدٌد‬ ‫معها‬ ‫مرت‬ ‫متشبعة‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫تحتوى‬ ‫مواقع‬ ‫تتصل‬ ‫بحٌث‬ ‫أخرى‬ ‫مواقع‬ ‫فً‬ ‫بطة‬ ‫بـ‬ ‫تعرؾ‬ ‫التداخل‬ ‫فائقة‬ ‫نصٌة‬ ‫روابط‬ ‫باستخدام‬ ‫ببعض‬ ‫بعضها‬ (Hyper Links) . 1 ‫للمستخدمٌن‬ ‫تسمح‬ ‫اتصال‬ ‫وسٌلة‬ ‫هً‬ ‫بؤنها:‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ ‫تعرٌؾ‬ ‫وٌمكن‬ ‫إلٌه‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫ٌحتاجونه‬ ‫الذي‬ ‫المحتوى‬ ‫باختٌار‬ 2 . ‫اإللكترون‬ ‫(المواقع‬ ‫الباحثٌن‬ ‫أحد‬ ‫عرفه‬ ‫كما‬ ‫على‬ ‫مخلقة‬ ‫وثٌقة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫أنه‬ ‫ٌة)‬ ‫والصور‬ ‫النص‬ ‫من‬ ‫تولٌفة‬ ‫ٌجمع‬ ‫أن‬ ‫وٌمكن‬ ‫جرافٌك،‬ ‫تصمٌم‬ ‫ذات‬ ‫الكمبٌوتر‬ ‫خلق‬ ‫على‬ ‫والمنظمات‬ ‫األفراد‬ ‫مساعدة‬ ‫منه‬ ‫والهدؾ‬ ‫والفٌدٌو،‬ ‫والصوت‬ ‫واللون‬ ‫منفصلة‬ ‫مجموعة‬ ‫باستخدام‬ ‫وسمعٌا،‬ ‫بصرٌا‬ ‫بسهولة‬ ‫لها‬ ‫الوصول‬ ‫ٌمكن‬ ‫وثائق‬ ‫المتسقة‬ ‫األوامر‬ ‫من‬ 3 . ‫لذلك‬ ‫للصحافة‬ ‫العام‬ ‫المفهوم‬ ‫عن‬ ‫االخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫مفهوم‬ ‫فصل‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫الصحافة‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫االخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫أن‬ ‫باعتبار‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫السمات‬ ‫من‬ ‫بعضا‬ ‫لنفسها‬ ‫اعطت‬ ‫لكنها‬ ‫األنترنت‬ ‫ظهور‬ ‫عقب‬ ‫اكتشافها‬ ‫تم‬ ‫التً‬ ‫الخصائ‬ ‫من‬ ‫علٌها‬ ‫القائمون‬ ‫واستفاد‬ ‫مٌزتها،‬ ‫التً‬ ‫الخاصة‬ ‫التً‬ ‫والخدمات‬ ‫ص‬ ‫المعلومات.‬ ‫وتكنولوجٌا‬ ‫األنترنت‬ ‫ٌوفرها‬ 4 ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ثانً‬ ‫اتجاه‬ ‫ظهور‬ ‫على‬ ‫شجعت‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫للصحافة‬ ‫المتزاٌدة‬ ‫فاألهمٌة‬ ‫متكاملة‬ ‫صحٌفة‬ ‫مظهر‬ ‫تتخذ‬ ‫التً‬ ‫الكترونٌة،‬ ‫اخبارٌة‬ ‫مواقع‬ ‫فً‬ ‫ٌتمثل‬ ‫الصحؾ‬ ‫التبو‬ ‫فً‬ ‫اإللكترونً‬ ‫للنمط‬ ‫تخضع‬ ‫ولكن‬ ‫والتسمٌة،‬ ‫المضامٌن‬ ‫حٌث‬ ‫من‬ ‫ٌب‬ ‫بؤي‬ ‫لها‬ ‫عالقة‬ ‫ال‬ ‫الكترونٌة‬ ‫صحؾ‬ ‫وهً‬ ‫التحرٌر،‬ ‫واسلوب‬ ‫الموضوعات‬ ‫وعرض‬ ‫التفاعلً)‬ ‫(الفضاء‬ ‫بــ‬ ‫ٌسمى‬ ‫وما‬ ‫األنترنت‬ ‫مواقع‬ ‫على‬ ‫نشؤت‬ ‫وقد‬ ‫ورقٌة،‬ ‫صحٌفة‬ interactive space) ‫كبٌرا.‬ ‫نجاحا‬ ‫وحققت‬ ) 5 ‫الٌها‬ ‫وتضٌؾ‬ ‫االخبارٌة‬ ‫الخدمات‬ ‫تقدٌم‬ ‫على‬ ‫اهتمامها‬ ‫تركز‬ ‫االخبارٌة‬ ‫والمواقع‬ ‫بع‬ ‫وقد‬ ‫معٌن‬ ‫بلد‬ ‫على‬ ‫الخدمة‬ ‫هذه‬ ‫وتركز‬ ‫والتقارٌر،‬ ‫االخبارٌة‬ ‫التحلٌالت‬ ‫ض‬

  

	2-Mihaela Vorvoreanu, (2006) Online organization -Public relationships:
	An experience -centered approach, Public relations review 32, P 397.
	3-Michael L . Kent, Web Site," Encyclopedia of Public Relation ",
	Vol.1, 2004, P 12.

‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ 554 ‫متسوٌة‬ ‫بصورة‬ ‫العالم‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫جؽرافٌة‬ ‫مناطق‬ ‫فتؽطى‬ ‫العمومٌة‬ ‫طابع‬ ‫تكتسب‬ 1 ‫التالً:‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫اإللكترونً‬ ‫اإلخباري‬ ‫الموقع‬ ‫تعرٌؾ‬ ‫ٌمكننا‬ ‫ذلك‬ ‫ضوء‬ ‫فً‬ ‫مجم‬ ‫من‬ ‫ٌتكون‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫الصحافة‬ ‫اشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫الصفحات‬ ‫من‬ ‫وعة‬ ‫بتقنٌة‬ ‫المعدة‬ "HTLM" ‫على‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫اخرى‬ ‫وبمواقع‬ ‫ببعضها‬ ‫مرتبطة‬ ‫و‬ ‫بها‬ ‫خاص‬ ‫جهاز‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫للموقع‬ ‫مستضٌفة‬ ‫وشركة‬ ‫جهة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫عنوان‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫الساعة‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫للمشاهدة‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫متاحة‬ ‫صفحاته‬ ‫تكون‬ ‫علٌه‬ ‫ٌطلق‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫الٌه‬ ‫للدخول‬ ‫خاص‬ "URL" 2 . ‫ثأظغا:ػظذاةػاضطواشعػاإلخبارغة:‬ ‫ػ‬ ‫بٌئتها‬ ‫وإنما‬ ‫ورقى‬ ‫أصل‬ ‫لها‬ ‫ولٌس‬ ‫األنترنت‬ ‫على‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫نشؤت‬ ( ‫التفاعلى‬ ‫بالفضاء‬ ‫تسمى‬ ‫والتً‬ ‫االفتراضٌة‬ ‫البٌئة‬ ‫هى‬ ‫االساسٌة‬ Interactive Space ‫الخوض‬ ‫على‬ ‫البعض‬ ‫شجع‬ ‫نجاحها‬ ‫أن‬ ‫حتى‬ ‫كبٌرا‬ ‫نجاحا‬ ‫حققت‬ ‫وقد‬ ،) ‫التقل‬ ‫النشر‬ ‫عالم‬ ‫فً‬ ‫مجلة‬ ‫مثل‬ ‫المعاكسة)‬ ‫(الهجرة‬ ‫بـــ‬ ‫ٌسمى‬ ‫فٌما‬ ‫الورقى‬ ‫ٌدى‬ ( Wired ‫الطبعة‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫اصدرت‬ ‫ثم‬ ‫الكترونٌة‬ ‫بدأت‬ ‫التً‬ ‫بالتقنٌات‬ ‫المتخصصة‬ ) ‫الورقٌة‬ 3 ‫على‬ ‫لها‬ ‫الكترونٌة‬ ‫نسخة‬ ‫اول‬ ‫اطلقت‬ ‫قد‬ ‫تربٌون"‬ ‫شٌكاؼو‬ " ‫صحٌفة‬ ‫وكانت‬ ‫عام‬ ‫األنترنت‬ 1332 ‫الص‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫المتزاٌد‬ ‫االستخدام‬ ‫بدأ‬ ‫ثم‬ 6 ‫لألنترنت‬ ‫حؾ‬ ‫ابتداء‬ ‫األنترنت‬ ‫عبر‬ ‫لالخبار‬ ‫شركات‬ ‫ظهرت‬ ‫حتى‬ 6 ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ ‫وأنشاء‬ ‫عام‬ ‫من‬ 1333 ‫عبر‬ ‫المعلومات‬ ‫قنوات‬ ‫وتلٌها‬ 6 ‫مادى‬ ‫وجود‬ ‫لها‬ ‫ٌكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫بعض‬ ‫لجؤت‬ ‫ثم‬ 6 ‫األنترنت‬ ‫عبر‬ ‫المقروءة‬ ‫الصحافة‬ ‫من‬ ‫نوعا‬ ‫لتكون‬ ‫التلفزٌون6‬ ‫ا‬ ‫االذاعٌة‬ ‫والمحطات‬ ‫الفضائٌة‬ ‫القنوات‬ ‫لها.‬ ‫الكترونٌة‬ ‫مواقع‬ ‫أنشاء‬ ‫لى‬ 4 ‫وقد‬ ‫والبوابة‬ 6 ‫نت‬ ‫والعربٌة‬ ‫نت،‬ ‫الجزٌرة‬ ‫مثل‬ ‫عربٌة‬ ‫أخبارٌة‬ ‫مواقع‬ ‫عدة‬ ‫أنشؤت‬ ‫األ‬ ‫التقنٌة6‬ ‫الخبار‬ ‫العربٌة‬ ‫"الصحٌفة‬ ‫بٌن‬ ‫التمٌٌز‬ ‫ضرورة‬ ‫باتجاه‬ ‫دفع‬ ‫الذى‬ ‫مر‬ ‫بٌنهما.‬ ‫الخلط‬ ‫وعدم‬ 6 ‫االلكترونى‬ ‫االخبارى‬ ‫الموقع‬ ‫وبٌن‬ ‫اإللكترونٌة"‬ 5 ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫فوكس‬ ‫مثل‬ ‫القوة‬ ‫بنفس‬ ‫االعالم‬ ‫اشكال‬ ‫كل‬ ‫تجمع‬ ‫اعالمٌة‬ ‫مواقع‬ ‫نٌوز‬ Fox news ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫فال‬ ‫االتصالٌة‬ ‫التطبٌقات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫هجٌن‬ ‫ٌعتبر‬

  

	‫السياسية‬	‫اب‬ ‫األحز‬	‫نحو‬	‫الشباب‬	‫اتجاهات‬	‫تشكيل‬	‫في‬	‫اإلخبارية‬	‫المواقع‬	‫دور‬

554 ‫إخباري‬ ‫موقع‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫تلفزٌونٌة‬ ‫قناة‬ ‫هو‬ ‫وال‬ ‫أنباء‬ ‫وكالة‬ ‫هو‬ ‫وال‬ ‫صحٌفة‬ ‫استفاد‬ ‫النشر‬ ‫ومزاٌا‬ ‫خصائص‬ ‫من‬ ‫اإللكترونً‬ ‫الع‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫الصحافة‬ ‫ومستقبل‬ . ‫ربٌة‬ ‫نجاح‬ ‫فً‬ ‫ٌساهم‬ ‫مما‬ ‫المقبلة‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫مبهرة‬ ‫طفرات‬ ‫وستشهد‬ ‫مستمر‬ ‫تقدم‬ ‫فً‬ ‫التدفق‬ ‫العربً‬ ‫اإللكترونً‬ ‫االعالم‬ ‫احتكار‬ ‫كسر‬ ‫فً‬ ‫الؽربً‬ ‫للمعلومات‬ 1 ‫وهذا‬ ، ‫الى‬ ‫ٌعكس‬ ‫أي‬ ‫الٌومٌة‬ ‫حٌاتنا‬ ‫فً‬ ‫مهمة‬ ‫الٌوم‬ ‫االخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫اصبحت‬ ‫مدى‬ ‫والعملٌة.‬ ‫ثاضثا:ػأظواعػاضطواشعػاإلضصترو‬ ‫ظغةػاإلخبارغة:‬ ‫ػ‬ ‫أساسها‬ ‫على‬ ‫للتصنٌؾ‬ ‫أسس‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬ ‫االلكترونٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫توجد‬ ‫المضمون،‬ ‫حٌث‬ ‫من‬ ‫ٌقسمها‬ ‫االخر‬ ‫والبعض‬ ‫التموٌل،‬ ‫حٌث‬ ‫من‬ ‫ٌقسمها‬ ‫من‬ ‫فهناك‬ ‫طاقم‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫ٌقسمها‬ ‫والبعض‬ ‫إعالمٌة،‬ ‫زواٌا‬ ‫حٌث‬ ‫من‬ ‫ٌقسمها‬ ‫والبعض‬ ‫العملٌ‬ ‫فً‬ ‫المشاركة‬ ‫ومستوى‬ ‫واإلدارة،‬ ‫التحرٌر‬ ‫االتصالٌة.‬ ‫ة‬ ‫اإلعالمٌة:‬ ‫المضامٌن‬ ‫حٌث‬ ‫من‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ ‫تقسٌم‬ ‫أوال:‬ 1 ‫اإلعالمٌة:‬ ‫المضامٌن‬ ‫ذات‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ _ ‫اإللكترونٌة‬ ‫الصحافة‬ ‫مثل‬ ‫إعالمٌة،‬ ‫مضامٌن‬ ‫معلومات‬ ‫إنتاج‬ ‫المواقع‬ ‫هذه‬ ‫الرئٌس،‬ ‫نشاطها‬ ‫االعالم‬ ‫ٌمثل‬ ‫مإسسات‬ ‫تدٌرها‬ ‫التً‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫والمواقع‬ ‫وت‬ ‫على‬ ‫سواء‬ ‫مهنٌا‬ ‫علٌها‬ ‫المتعارؾ‬ ‫اإلعالمً‬ ‫العمل‬ ‫وضوابط‬ ‫لمعاٌر‬ ‫خضع‬ ‫المهنة‬ ‫اخالقٌات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫او‬ ‫واإلخراج‬ ‫الكتابة‬ ‫مستوى‬ 2 2 ‫المإسساتٌة:‬ ‫المضامٌن‬ ‫ذات‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ _ ‫بؤنواعها‬ ‫المإسسات‬ ‫تنتجها‬ ‫التً‬ ‫المضامٌن‬ ‫من‬ ‫هائلة‬ ‫كمٌات‬ ‫المواقع‬ ‫هذه‬ ‫تحمل‬ ‫وا‬ ‫(سٌاسٌة،‬ ‫المختلفة،‬ ‫ومإسسات‬ ‫وجمعٌات،‬ ‫عالمٌة،‬ ‫ومنظمات‬ ‫قتصادٌة،‬ ‫بالجمهور‬ ‫االتصال‬ ‫منها‬ ‫والهدؾ‬ ‫...الخ).‬ ‫وإدارة،‬ ‫حكومٌة،‬ ‫الداخلً‬ ‫والخارجً‬ ، ‫المض‬ ‫ولهذه‬ ‫أ‬ ‫تجارٌة‬ ‫وظائؾ‬ ‫امٌن‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫إعالنٌة‬ ‫العمل‬ ‫لقواعد‬ ‫تخضع‬ ‫وال‬ ‫عملٌة،‬ ‫و‬ ‫االعالم‬ ‫لقواعد‬ ‫ولكن‬ ‫اإلعالمً‬ ‫المإسساتً‬ . 3 ‫الم‬ ‫ذات‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ _ ‫الشخصٌة:‬ ‫ضامٌن‬ ‫عالقات‬ ‫وبناء‬ ‫التواصل‬ ‫لألشخاص‬ ‫الموقع‬ ‫هذا‬ ‫ٌتٌح‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫التعبٌر‬ ‫او‬ ‫جدٌدة‬ ‫الشخصً‬ ‫النشر‬ ‫مجال‬ ‫فً‬ ‫االجتماعٌة‬ ‫الممارسات‬ ‫افرزت‬ ‫وقد‬ ‫آرائهم،‬ ‫عن‬ ‫والتواصل‬ ‫اإللكترونً‬ ‫عندما‬ ‫األشخاص‬ ‫بها‬ ‫ٌلتزم‬ ‫القواعد‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫المحادثة‬ ‫فضاء‬ ‫فً‬ ‫ٌتحاورون‬ ‫أ‬ ‫للنقاش.‬ ‫منتدى‬ ‫و‬ ‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ 554 ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫مفهوم‬ ‫وهدفه‬ ‫أعضائه‬ ‫بإرادة‬ ‫ٌقوم‬ ‫اختٌاري‬ ‫"تجمع‬ ‫أنه‬ ‫دٌفرجٌه"‬ ‫"مورٌس‬ ‫عرؾ‬ ‫االنتخاب"‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الحكم‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ 1 ‫إن‬ ‫وٌبر"‬ ‫"ماكس‬ ‫معه‬ ‫وٌتفق‬ ، ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫تنظٌمٌة،‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫عالقات‬ ‫على‬ ‫للداللة‬ ‫ستخدم‬ ٌ" ‫الحزب‬ ‫اصطالح‬ ‫إع‬ ‫هو‬ ‫والهدؾ‬ ‫الحر،‬ ‫االنتماء‬ ‫من‬ ‫أساس‬ ‫داخل‬ ‫سلطة‬ ‫الحزب‬ ‫رإساء‬ ‫طاء‬ ‫مزاٌا‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫أو‬ ‫معٌن،‬ ‫هدؾ‬ ‫تحقٌق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التنظٌمٌة،‬ ‫الجماعة‬ ‫لألعضاء"‬ ( 2 ) ‫المفهوم‬ ‫فٌرتكز‬ ‫الفكرٌة،‬ ‫األٌدٌولوجٌة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحزب‬ ‫تعرٌؾ‬ ‫أما‬ ، ‫ؾ‬ ٌ ‫ك‬ ‫فٌ‬ ‫الماركسٌة،‬ ‫لألٌدٌولوجٌة‬ ‫الشامل‬ ‫باإلطار‬ ‫ارتباطه،‬ ‫على‬ ‫للحزب‬ ‫الماركسً‬ ‫الحزب‬ - ‫باعت‬ ‫أ‬ ‫باره‬ ‫العلوي"‬ ‫"البناء‬ ‫عناصر‬ ‫حد‬ ‫تعبٌر‬ ‫وأنه‬ ‫للمجتمع،‬ ‫السٌاسً‬ ‫من‬ ‫الطلٌعً‬ ‫القطاع‬ ‫"ستالٌن"‬ ‫لتعرٌؾ‬ ‫وفقا‬ ‫هو‬ ‫أو‬ ‫اجتماعٌة،‬ ‫طبقة‬ ‫مصالح‬ ‫عن‬ ‫تربطها‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫"الحزب‬ ‫إن‬ ‫أخرى،‬ ‫بعبارة‬ ‫أو‬ ‫االجتماعٌة،‬ ‫الطبقة‬ ‫فً‬ ‫اقتصادٌة‬ ‫مصالح‬ ‫ل‬ ‫الوصول‬ ‫حاول‬ ‫ت‬ ‫األول،‬ ‫المقام‬ ‫اإل‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫لحكم‬ ‫أو‬ ‫صالح‬ ‫الثورة"‬

  


3‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫التً‬ ‫التعرٌفات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫نجد‬ ‫األخر‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ، ‫من‬ ‫"تنظٌم‬ ‫بؤنه‬ ‫السٌاسً‬ ‫للحزب‬ ‫الوسون"‬ ‫"كاي‬ ‫تعرٌؾ‬ ‫مثل‬ ‫اللٌبرالٌة،‬ ‫النظرٌة‬ ‫من‬ ‫انتخابً)‬ ‫ؼٌر‬ ‫أو‬ ‫(انتخابً‬ ‫مستمر‬ ‫تفوٌض‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫ٌسعى،‬ ‫األفراد‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫محددٌن‬ ‫لممثلٌن‬ ‫منه)‬ ‫قطاع‬ ‫( 
أومن‬ ‫الشعب،‬ ‫القوة‬ ‫لممارسة‬ ‫التنظٌم،‬ ‫بالنٌابة‬ ‫مارس‬ ‫ت‬ ‫سوؾ‬ ‫القوة‬ ‫أنتلك‬ ‫إعالن‬ ‫مع‬ ‫معٌنة،‬ ‫حكومٌة‬ ‫لمناصب‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫الشعب‬ ‫عن‬ " ‫بؤنها‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫لألحزاب‬ ‫وروزبرج"‬ ‫"كولمان‬ ‫رإٌة‬ ‫وتؤتى‬ ، ‫أو‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫فً‬ ‫ٌتمثل‬ ‫ن،‬ ‫عل‬ ‫وم‬ ‫واضح‬ ‫ؼرض‬ ‫ذات‬ ، ‫رسمٌا‬ ‫منظمة‬ ‫"اتحادات‬ ‫الشرعٌة،‬ ‫السٌطرة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫بالتنافس‬ ‫أو‬ ‫بالتآلؾ،‬ ‫أو‬ ، ‫منفرد‬ ‫بشكل‬ ‫سواء‬ ‫ذات‬ ‫دولة‬ ‫فً‬ ‫الحكم،‬ ‫وسٌاسات‬ ‫مناصب‬ ‫على‬ ‫مشابهة‬ ‫اتحادات‬ ‫مع‬ ‫االنتخابً‬ ‫توقعة‬ ‫م‬ ‫أو‬ ‫فعلٌة‬ ‫سٌادة‬ ( 4 ) . ‫السٌاسٌة:‬ ‫األحزاب‬ ‫نشؤة‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫االخٌرٌن‬ ‫العقدٌن‬ ‫خالل‬ ‫مصر‬ ‫فً‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫نشؤت‬ 13 ‫حٌث‬ ، ‫تعبٌر‬ ‫األحزاب‬ ‫هذه‬ ‫ظهور‬ ‫كان‬ ‫معٌنة‬ ‫وفكرٌة‬ ‫واقتصادٌة‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫تفاعالت‬ ‫عن‬ ‫ا‬ ‫مصر6‬ ‫فً‬ ‫الحدٌثة‬ ‫الحكم‬ ‫مإسسات‬ ‫وتطور‬ ‫نشؤة‬ ‫اٌضا‬ ‫شهدت‬ ‫التً‬ ‫الفترة‬ ‫تلك‬ ‫فً‬ ‫اسم‬ ‫حمل‬ ‫بعضها‬ ‫أن‬ ‫رؼم‬ ‫وسٌاسٌة‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫جمعٌات‬ ‫شكل‬ ‫فً‬ ‫األحزاب‬ ‫وبدأت‬ ‫بالمعنى‬ ‫السٌاسً‬ ‫الحزب‬ ‫صفات‬ ‫فٌه‬ ‫اكتملت‬ ‫حقٌقً‬ ‫حزب‬ ‫أول‬ ‫حٌث‬ ‫حزب6‬

  
	‫السياسية‬	‫اب‬ ‫األحز‬	‫نحو‬	‫الشباب‬	‫اتجاهات‬	‫تشكيل‬	‫في‬	‫اإلخبارية‬	‫المواقع‬	‫دور‬

553 ‫ا‬ ‫هو‬ ‫كان‬ ‫الحدٌث‬ ‫عام‬ ‫فً‬ ‫كامل‬ ‫مصطفً‬ ‫الزعٌم‬ ‫أسسه‬ ‫الذي‬ ‫الوطنً‬ ‫لحزب‬ 1311 ‫عشر‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫وخالل‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫نشؤة‬ ‫ذلك‬ ‫تلى‬ ‫ثم‬ 6 ‫وقوتها‬ ‫تكوٌنها‬ ‫حٌث‬ ‫من‬ ‫األحزاب‬ ‫هذه‬ ‫طبٌعة‬ ‫فً‬ ‫كبٌرا‬ ‫تنوعا‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫سنوات‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫حٌث‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫توجهاتها‬ ‫حٌث‬ ‫ومن‬ 6 ‫الشعبٌة‬ ‫وقاعدتها‬ ‫التنظٌمٌة‬ ‫أحزا‬ ‫هناك‬ ‫وكانت‬ ‫االحتالل‬ ‫أنشؤها‬ ‫وأخرى‬ ‫للقصر‬ ‫تابعة‬ ‫أخرى‬ ‫وأحزاب‬ ‫وطنٌة‬ ‫ب‬ . ‫لنشرها‬ ‫وتسعى‬ ‫سٌاسٌة‬ ‫وعقائد‬ ‫افكار‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫اٌدٌولوجٌة‬ ‫أحزاب‬ 1 ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫نشؤة‬ ‫تفسٌر‬ ‫فً‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫علماء‬ ‫اجتهد‬ ‫أخرى،‬ ‫ناحٌة‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫الحضارات‬ ‫بعض‬ ‫عرفتها‬ ‫ظاهرة‬ ‫أنها‬ ‫البعض‬ ‫رأي‬ ‫فقد‬ ‫بداٌتها.‬ ‫وتحدٌد‬ ‫قدٌمة،‬ ‫على‬ ‫قائمة‬ ‫أحزابا‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫لكنها‬ ‫السٌاسٌة،‬ ‫األحزاب‬ ‫الشعوب‬ ‫عرفت‬ ‫حٌث‬ ‫أ‬ ‫سس‬ ‫فً‬ ‫العلمٌة‬ ‫األسالٌب‬ ‫جمٌع‬ ‫تستخدم‬ ‫التً‬ ‫الحدٌثة‬ ‫كاألحزاب‬ ‫عملٌة‬ ‫سلٌمة‬ ‫تؤسٌسها.‬ 2 ‫فقد‬ ‫ذلك‬ ‫وعلى‬ ‫الٌه،‬ ‫ٌدعو‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫للتعبٌر‬ ‫للشعب‬ ‫كمنفس‬ ‫األحزاب‬ ‫ونشؤت‬ ‫وال‬ ‫الحركات‬ ‫بعض‬ ‫تكوٌن‬ ‫إلى‬ ‫األفراد‬ ‫اتجه‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تطورت‬ ‫التً‬ ‫كتل‬ ‫السٌاسٌة.‬ ‫الحٌاة‬ ‫فً‬ ‫تشارك‬ ‫أحزاب‬ ‫اصبحت‬ 3 ‫سنة‬ ‫ففً‬ ‫تقرٌبا‬ ‫قرن‬ ‫إلى‬ ‫الحقٌقة‬ ‫األحزاب‬ ‫تارٌخ‬ ‫ٌعود‬ ‫وقد‬ 1251 ‫بلد‬ ‫أي‬ ‫ٌكن‬ ‫لم‬ ‫العالم‬ ‫فً‬ - ‫المتحدة‬ ‫الوالٌات‬ ‫باستثناء‬ - ‫ٌوجد‬ ‫كان‬ ‫فقد‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫ٌعرؾ‬ ‫التا‬ ‫هذا‬ ‫وقبل‬ ‫اآلراء،‬ ‫فً‬ ‫اختالفات‬ ‫قدٌما‬ ‫وتكتالت‬ ‫شعبٌة‬ ‫نواد‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫رٌخ‬ ‫ذات‬ ‫الخاصة‬ ‫المجالس‬ ‫اعضاء‬ ‫فٌها‬ ‫ٌلتقى‬ ‫وجمعٌات‬ ‫برلمانٌة‬ ‫وكتل‬ ‫فكرٌة‬ ‫تنظٌمات‬ ‫معٌنة،‬ ‫بالمعنى‬ ‫أحزابا‬ ‫هذه‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫ولكن‬ ‫الصحٌح،‬ ‫فً‬ ‫متمثلة‬ ‫فكانت‬ ‫بالتنظٌمات‬ ‫واألندٌة‬ ‫الجمعٌات‬ ‫الشعبٌة،‬ ‫سنة‬ ‫وفً‬ 1351 ‫األحزاب‬ ‫هذه‬ ‫اخذت‬ ‫االمم‬ ‫ؼالبٌة‬ ‫فً‬ ‫تظهر‬ ‫فً‬ ‫تجتهد‬ ‫كانت‬ ‫االخرى‬ ‫الدول‬ ‫أن‬ ‫حٌن‬ ‫فً‬ ‫المتحضرة‬ ‫تقلٌدها.‬ 4 ‫بناء‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫بالسلطة‬ ‫واالحتفاظ‬ ‫الحكم‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫أداة‬ ‫هو‬ ‫السٌاسً‬ ‫فالحزب‬ ‫اشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫له‬ ‫ٌكون‬ ‫أن‬ ‫البد‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫ٌتمكن‬ ‫ولكً‬ ‫سٌاسً،‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫والتنظٌمات‬ ‫المصالح‬ ‫جماعات‬ ‫عن‬ ‫الحزب‬ ‫ٌمٌز‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫التنظٌم،‬ ‫العادٌة،‬ ‫السلطة،‬ ‫إلى‬ ‫تسعى‬ ‫ال‬ ‫ولكنها‬ ‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫وبرامجها‬ ‫تنظٌماتها‬ ‫لها‬ ‫ٌكون‬ ‫قد‬ ‫والتً‬ ‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ 555 ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫وإقناع‬ ‫البرنامج‬ ‫بهذا‬ ‫السٌاسً‬ ‫الوعً‬ ‫نشر‬ ‫إلى‬ ‫تهدؾ‬ ‫ولكنها‬ ‫الحاكم.‬ ‫على‬ ‫والتؤثٌر‬ ‫المواطنٌن‬ 1 ‫النظام‬ ‫بتطور‬ ‫المعاصر‬ ‫المعنى‬ ‫بهذا‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫نشؤة‬ ‫وارتبطت‬ ‫الدٌمق‬ ‫الذي‬ ‫التدرٌجً‬ ‫التوسع‬ ‫هو‬ ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫فً‬ ‫الرئٌس‬ ‫الهدؾ‬ ‫وكان‬ ‫راطً،‬ ‫االنتخابات‬ ‫فً‬ ‫التصوٌت‬ ‫فً‬ ‫المواطن‬ ‫حق‬ ‫أي‬ ‫االقتراع،‬ ‫حق‬ ‫فً‬ ‫حدث‬ 2 . ‫البلدان‬ ‫فً‬ ‫حتى‬ ‫الدولة،‬ ‫مإسسات‬ ‫دعم‬ ‫فً‬ ‫هاما‬ ‫دورا‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫وتإدي‬ ‫والمحاف‬ ‫السلطة‬ ‫لتوطٌد‬ ‫سٌاسٌة‬ ‫أحزاب‬ ‫إلى‬ ‫الطؽاة‬ ‫ٌحتاج‬ ‫االستبدادٌة،‬ ‫على‬ ‫ظة‬ ‫طبٌعً.‬ ‫بشكل‬ ‫ٌعمل‬ ‫أن‬ ‫لبلد‬ ‫ٌمكن‬ ‫ال‬ ‫وبدونها‬ ‫الحكم،‬ 3 ‫األحزاب‬ ‫مهام‬ ‫ازدادت‬ ‫فكلما‬ ‫ازداد‬ ‫وكلما‬ ‫صفوفهم‬ ‫تنظٌم‬ ‫ضرورة‬ ‫اعضاإها‬ ‫استشعر‬ ‫كلما‬ ‫باستقاللها‬ ‫وشعرت‬ ‫لكً‬ ‫الناخبٌن‬ ‫تنظٌم‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫لجان‬ ‫تكون‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫بدا‬ ‫كلما‬ ‫الناخبٌن‬ ‫عدد‬ ‫مإثرة.‬ ‫اصواتهم‬ ‫تكون‬ 4 ‫العوا‬ ‫أهم‬ ‫ومن‬ ‫العامل‬ ‫لها‬ ‫وكان‬ ‫السٌاسٌة،‬ ‫األحزاب‬ ‫نشؤة‬ ‫فً‬ ‫ساعدت‬ ‫التً‬ ‫مل‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫فقد‬ ‫االنتخابات،‬ ‫هً‬ ‫األحزاب‬ ‫ألنشاء‬ ‫الحاجة‬ ‫ظهور‬ ‫فً‬ ‫الحاسم‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫تظهر‬ ‫ولم‬ ‫انتخابات،‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫نٌابً‬ ‫طابع‬ ‫ذات‬ ‫مجالس‬ ‫وخصوصا‬ ‫لتشكٌلها،‬ ‫كوسٌله‬ ‫بها‬ ‫االخذ‬ ‫بدأ‬ ‫عندما‬ ‫اال‬ ‫سٌاسٌة‬ ‫أحزاب‬ ‫تكوٌن‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫باالقتراع‬ ‫فٌها‬ ‫المشاركة‬ ‫حق‬ ‫فً‬ ‫التوسع‬ ‫نتٌجة‬ ‫االنتخابات‬ ‫نطاق‬ ‫اتساع‬ ‫بالتصوٌت.‬ 5 ‫قد‬ ‫أحزابا‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫ٌالحظ‬ ‫السٌاسٌة،‬ ‫األحزاب‬ ‫وتطور‬ ‫نشؤة‬ ‫دراسة‬ ‫واقع‬ ‫ومن‬ ‫ما‬ ‫علٌة‬ ‫نطلق‬ ‫أن‬ ‫ٌمكن‬ ‫وهكذا‬ ‫االنتخابٌة‬ ‫اللجان‬ ‫أو‬ ‫البرلمان‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫نشؤت‬ ‫اق‬ ‫وقد‬ ‫للحزب،‬ ‫الداخلٌة‬ ‫بالنشؤة‬ ‫ٌسمى‬ ‫النٌابٌة‬ ‫المجالس‬ ‫دور‬ ‫تدعٌم‬ ‫بذلك‬ ‫ترن‬ ‫الداخلٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫وافراز‬ ‫الحكومات‬ ‫عن‬ ‫استقاللها‬ ‫وزٌادة‬ ‫وظائفها‬ ‫وتطور‬ 6 ‫أوال‬ ‫الداخلٌة:‬ ‫النشؤة‬ ‫ذات‬ ‫األحزاب‬ : ‫لألحزاب‬ ‫الداخلٌة‬ ‫بالنشؤة‬ ‫ٌقصد‬ ‫نشؤت‬ ‫أنها‬ ‫أ‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫همها:‬ 1 ‫االنت‬ ‫اللجان‬ ‫ظهور‬ ‫أو‬ ‫األحزاب‬ ‫ألنشاء‬ ‫الحاجة‬ ‫_ظهور‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫فقد‬ ‫خابٌة‬ ‫انتخابات.‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫نٌابً‬ ‫طابع‬ ‫ذات‬ ‫مجالس‬

  
	‫السياسية‬	‫اب‬ ‫األحز‬	‫نحو‬	‫الشباب‬	‫اتجاهات‬	‫تشكيل‬	‫في‬	‫اإلخبارية‬	‫المواقع‬	‫دور‬
			1							
	4_Richard Li, (2015): Political Parties and Party Systems, The University
					of Hong Kong, research gate, April 2015.

554 2 ‫وتوجٌه‬ ‫بالمرشحٌن‬ ‫الناخبٌن‬ ‫تعرٌؾ‬ ‫بقصد‬ ‫البرلمان‬ ‫داخل‬ ‫جماعات‬ ‫قٌام‬ _ ‫معٌن.‬ ‫مرشح‬ ‫نحو‬ ‫الناخبٌن‬ 3 ‫البرلمانٌة.‬ ‫الجماعات‬ ‫هذه‬ ‫بٌن‬ ‫دائم‬ ‫وتفاعل‬ ‫اتصال‬ ‫حدوث‬ _ 1 ‫بال‬ ‫ٌقصد‬ ‫لألحزاب:‬ ‫الخارجٌة‬ ‫النشؤة‬ ‫ثانٌا:‬ ‫التً‬ ‫األحزاب‬ ‫تلك‬ ‫هً‬ ‫الخارجٌة‬ ‫نشؤة‬ ‫أو‬ ‫الطرٌقة‬ ‫هذه‬ ‫نشؤت‬ ‫وقد‬ ‫البرلمانات،‬ ‫أو‬ ‫النٌابٌة‬ ‫المجالس‬ ‫إطار‬ ‫خارج‬ ‫نشؤت‬ ‫خ‬ ‫األحزاب‬ ‫هذه‬ ‫أ‬ ‫إلى‬ ‫بالرجوع‬ ‫وذلك‬ ‫البرلمان،‬ ‫ارج‬ ‫وال‬ ‫البرلمان‬ ‫ٌعنٌهم‬ ‫ال‬ ‫فراد‬ ‫خالله.‬ ‫العمل‬ 2 ‫د.ػ‬ ‫ظوعػاضدرادةػوطظكجكا‬ : ‫الوصفٌة‬ ‫الدراسات‬ ‫إلى‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫ٌنتمً‬ ‫الت‬ ‫والقٌم‬ ‫واالتجاهات‬ ‫والمعتقدات‬ ‫واألشخاص‬ ‫األحداث‬ ‫وصؾ‬ ‫تستهدؾ‬ ً ‫و‬ ‫واألهداؾ‬ ‫أ‬ ‫والكٌفٌة‬ ‫الكمٌة‬ ‫األسالٌب‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬ ‫وذلك‬ ‫المختلفة‬ ‫سلوكهم‬ ‫نماط‬ ( 3 ) . ‫عـ.ػ‬ ‫طظكجػاضدرادة‬ : ‫من‬ ‫ٌعتبر‬ ‫الذي‬ ‫اإلعالمً‬ ‫المسح‬ ‫منهج‬ ‫على‬ ‫الباحثة‬ ‫اعتمدت‬ ‫المٌدانٌة‬ ‫للدراسات‬ ‫األساسٌة‬ ‫المناهج‬ ‫أبرز‬ ( 4 ) ‫المنهج‬ ‫تقسٌمات‬ ‫تحت‬ ‫تندرج‬ ‫التً‬ ‫إطار‬ ‫فً‬ ‫وذلك‬ ‫وتخصصه،‬ ‫البحث‬ ‫لمجال‬ ‫وفقا‬ ‫طبٌعتها‬ ‫تتكٌؾ‬ ‫والتً‬ ‫الوصفً‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫جمهور‬ ‫مسح‬ ‫المصري‬

  
		.	
			‫الدراسة:‬ ‫فروض‬ ‫و.‬
	‫كثافة‬ ‫بٌن‬ ‫إحصائٌة‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫ارتباطٌة‬ ‫عالقة‬ ‫توجد‬	‫األول:‬ ‫الفرض‬	
	‫األحزاب‬ ‫نحو‬ ‫اتجاهاتهم‬	‫و‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫المبحوثٌن‬ ‫استخدام‬
			‫السٌاسٌة.‬
			‫الثانً:‬	

‫الفرض‬ ‫كثافة‬ ‫بٌن‬ ‫إحصائٌة‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫ارتباطٌة‬ ‫عالقة‬ ‫توجد‬ ‫المواقع‬ ‫تلك‬ ‫مصداقٌة‬ ‫ومستوٌات‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫المبحوثٌن‬ ‫استخدام‬ ‫المبحوثٌن.‬ ‫لدى‬  ‫الثالث:‬ ‫الفرض‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫نحو‬ ‫اتجاهاتهم‬ ‫فً‬ ‫المبحوثون‬ ‫ٌختلؾ‬ ‫ال‬ ‫خصائصهم‬ ‫باختالؾ‬ ‫(النوع‬ ‫دٌموجرافٌة‬ - ‫السن‬ - ‫التعلٌمً‬ ‫المستوى‬ - ‫االجتماعً).‬ ‫االقتصادي/‬ ‫المستوى‬ ‫ػ‬ ‫ز.‬ ‫ػاضدرادة‬ ‫طجتطع‬ : ‫فً‬ ‫المصري‬ ‫الشباب‬ ‫فً‬ ‫الحالٌة‬ ‫الدراسة‬ ‫مجتمع‬ ‫ٌتمثل‬ ‫من‬ ‫العمرٌة‬ ‫المرحلة‬ 12 ‫إلى‬ 35 ‫المصرٌة.‬ ‫المحافظات‬ ‫جمٌع‬ ‫فً‬ ، ‫عاما‬ ‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ 554 ‫ػ‬ ‫ح.‬ ‫ػاضدرادة‬ ‫رغظة‬ : ‫م‬ ‫عٌنة‬ ‫على‬ ‫المٌدانٌة‬ ‫الدراسة‬ ‫تعتمد‬ ‫المصري‬ ‫الشباب‬ ‫ن‬ ( ‫من‬ ‫أعمارهم‬ ‫تتراوح‬ ‫الذٌن‬ 12 - 35 ‫العلمٌة‬ ‫اآلراء‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ) ‫واالجتماعٌة‬ ‫النفسٌة‬ ‫الدراسات‬ ‫فً‬ ‫المختلفة‬ ‫واألدبٌات‬ ( 1 ) ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫وأجرٌت‬ ، ( ‫قوامها‬ ‫عٌنة‬ 411 ‫العٌنة‬ ‫على‬ ‫اعتمدت‬ ‫حٌث‬ ‫المصري،‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫مفردة‬ ) ‫الع‬ ‫وهى‬ ‫المراحل،‬ ‫متعددة‬ ‫العشوائٌة‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫نوعٌن‬ ‫بٌن‬ ‫تقوم‬ ‫التً‬ ‫ٌنة‬ ‫ٌتم‬ ‫حٌث‬ ‫المراحل‬ ‫متعددة‬ ‫المناطق‬ ‫عٌنة‬ ‫علٌها‬ ‫ٌطلق‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ‫االحتمالٌة‬ ‫العٌنات‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫ٌتم‬ ‫بحٌث‬ ‫عشوائً،‬ ‫بشكل‬ ‫مراحل‬ ‫على‬ ‫الجؽرافٌة‬ ‫المناطق‬ ‫اختٌار‬ ‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫فً‬ ‫أصؽر‬ ‫منطقة‬ ‫إلى‬ ‫كبٌرة‬ ‫منطقة‬

  
		2 ) .	(		
	‫فً‬	‫المطبوعة‬ ‫االستقصاء‬ ‫بصحٌفة‬ ‫الدراسة‬ ‫ٌن‬	‫تستع‬	‫البٌانات:‬ ‫جمع‬ ‫أدوات‬	‫ط.‬
					‫البٌانات.‬ ‫جمع‬
	‫من‬ ‫البٌانات‬ ‫جمع‬				‫ي.‬

‫ألدوات‬ ‫للصدق‬ ‫قٌاس‬ ‫إجراء‬ ‫تم‬ ‫والصدق:‬ ‫الثبات‬ ‫إجراءات‬ ‫على‬ ‫المٌدانً‬ ‫االستقصاء‬ ‫استمارة‬ ‫عرض‬ ‫فتم‬ ‫التحكٌم،‬ ‫صدق‬ ‫أسلوب‬ ‫خالل‬ ‫اإلعالم‬ ‫أساتذة‬ ‫من‬ ‫المحكمٌن‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ( 3 ) ‫ما‬ ‫لقٌاس‬ ‫صالحٌتها‬ ‫مدى‬ ‫لتقرٌر‬ ، ‫السادة‬ ‫به‬ ‫أشار‬ ‫ما‬ ‫ضوء‬ ‫فً‬ ‫علٌها‬ ‫التعدٌالت‬ ‫إجراء‬ ‫وتم‬ ‫مستهدؾ،‬ ‫هو‬ ‫المحكمون.‬ ‫ك.ػ‬ ‫اضطفاعغمػواضطصطضحات:‬ ‫ػ‬ 1 ‫أحد‬ ‫بؤنه‬ ‫األطرش‬ ‫اٌاد‬ ‫ٌعرفه‬ ‫اإلخباري:‬ ‫للموقع‬ ‫االصطالحً‬ ‫المفهوم‬ _ ‫ٌكون‬ ‫العنكبوتٌة،‬ ‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫ثابت‬ ‫عنوان‬ ‫ذو‬ ‫االلكترونٌة،‬ ‫الصحافة‬ ‫اشكال‬ ‫لمستخدمً‬ ‫متاحا‬ ‫بال‬ ‫الشبكة‬ ‫أ‬ ‫مجان،‬ ‫ٌقد‬ ‫فهو‬ ‫االشتراك،‬ ‫مقابل‬ ‫و‬ ‫األخبار‬ ‫م‬

  
	‫السياسية‬	‫اب‬ ‫األحز‬	‫نحو‬	‫الشباب‬	‫اتجاهات‬	‫تشكيل‬	‫في‬	‫اإلخبارية‬	‫المواقع‬	‫دور‬
										-
										---
										-
										--

554 ‫األ‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫وٌعرض‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫معتمدا‬ ‫العالم‬ ‫فً‬ ‫الجارٌة‬ ‫حداث‬ ‫نشر‬ ‫إلى‬ ‫ٌهدؾ‬ ‫فهو‬ ‫االنباء،‬ ‫وكاالت‬ ‫فً‬ ‫االشتراك‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المراسلٌن‬ ‫تقدٌم‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫دوري،‬ ‫وبشكل‬ ‫الموقع‬ ‫صفحات‬ ‫على‬ ‫وتحلٌلها‬ ‫األخبار‬ ‫اقتصا‬ ‫أخرى،‬ ‫موضوعات‬ ‫وذلك‬ ‫وفنٌة،‬ ‫وثقافٌة‬ ‫ورٌاضٌة،‬ ‫واجتماعٌة‬ ‫دٌة‬ ‫ومصممً‬ ‫والشبكً،‬ ‫الصحفً،‬ ‫االختصاص:‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بؤشراؾ‬ ‫المتعددة.‬ ‫الوسائط‬ 1 ‫أساسٌة‬ ‫بهمة‬ ‫تقم‬ ‫التً‬ ‫المواقع‬ ‫تلك‬ ‫هً‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫اإلجرائً‬ ‫المفهوم‬ ‫على‬ ‫اإلعالمً‬ ‫محتواها‬ ‫بتحدٌث‬ ‫وتقوم‬ ‫األحداث‬ ‫وتفسٌر‬ ‫وتحلٌل‬ ‫مجال‬ ‫فً‬ ‫مدار‬ ‫والدولٌة.‬ ‫المحلٌة‬ ‫القضاٌا‬ ‫كافة‬ ‫بمناقشة‬ ‫وتهتم‬ ‫الساعة‬ 2 ‫ٌرتبطون‬ ‫المواطنٌن‬ ‫من‬ ‫جماعة‬ ‫السٌاسٌة:‬ ‫لألحزاب‬ ‫االصطالحً‬ ‫المفهوم‬ _ ‫عن‬ ‫السلطة‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫سٌاسٌة‬ ‫كوحدة‬ ‫وٌعملون‬ ‫معٌن‬ ‫تنظٌم‬ ‫فً‬ ‫معا‬ ‫معٌنة‬ ‫وأهداؾ‬ ‫سٌاسات‬ ‫لتحقٌق‬ ‫العامة‬ ‫االنتخابات‬ ‫طرٌق‬ 2 . ‫المفهوم‬ ‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫بشكل‬ ‫منظمون‬ ‫البشر‬ ‫من‬ ‫جماعة‬ ‫اإلجرائً:‬ ‫وفق‬ ‫وٌعملون‬ ‫سٌاسً‬ ‫ووعى‬ ‫بثقافة‬ ‫وٌتمٌزوا‬ ‫واحد‬ ‫شعار‬ ‫تحت‬ ‫طوعً‬ ‫للوصول‬ ‫وٌسعون‬ ‫متشابهة‬ ‫سٌاسٌة‬ ‫واراء‬ ‫أهداؾ‬ ‫وٌمتلكون‬ ‫وبرامج‬ ‫رإى‬ ‫الحكم.‬ ‫إلى‬ ‫الفرد‬ ‫حٌاة‬ ‫مجرى‬ ‫فً‬ ‫زمنٌة‬ ‫فترة‬ ‫الشباب‬ ‫أن‬ ‫للشباب:‬ ‫اإلجرائً‬ ‫المفهوم‬ ‫الفسٌول‬ ‫بالتؽٌرات‬ ‫تتمٌز‬ ‫تجعل‬ ‫معٌنة،‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫ضؽوط‬ ‫تحت‬ ‫تتم‬ ‫التً‬ ‫وجٌة‬ ‫السائدة‬ ‫واالوضاع‬ ‫الثقافة‬ ‫وتساعد‬ ‫المتمٌزة‬ ‫النفسٌة‬ ‫مظاهرها‬ ‫المرحلة‬ ‫لهذه‬ ‫من‬ ‫اطول‬ ‫فترة‬ ‫فً‬ ‫امتدادها‬ ‫او‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫تمٌز‬ ‫على‬ ‫المجتمعات‬ ‫فً‬ ‫من‬ ‫الشرٌحة‬ ‫فً‬ ‫ٌقع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تتضمن‬ ‫المفهوم‬ ‫بهذا‬ ‫الشباب‬ ‫ومرحلة‬ ‫العمر،‬ 12 ‫من‬ ‫اقل‬ _ 31 ‫عام‬ ‫ا.‬ 3 ‫المحصورة‬ ‫العمرٌة‬ ‫الفئة‬ ‫فً‬ ‫ٌقعون‬ ‫الذٌن‬ ‫االفراد‬ ‫للشباب:‬ ‫اإلجرائً‬ ‫المفهوم‬ ( ‫عامً‬ ‫بٌن‬ 12 _ 35 ‫واالقتصادي‬ ‫االجتماعً‬ ‫المستوى‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بؽض‬ ) ‫الٌه.‬ ‫ٌنتمون‬ ‫الذٌن‬ ‫الجؽرافً‬ ‫االقلٌم‬ ‫أو‬ ‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ ‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬ ‫العدد‬ ‫الخمسون‬ ‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ، ‫يناير‬ 9102 ‫م‬ 544

  
	‫السياسية‬	‫اب‬ ‫األحز‬	‫نحو‬	‫الشباب‬	‫اتجاهات‬	‫تشكيل‬	‫في‬	‫اإلخبارية‬	‫المواقع‬	‫دور‬	
													‫المبحوثٌن:‬ ‫لدى‬ ‫المفضلة‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬	
									( ‫رقم‬ ‫جدول‬ 5 )	
						‫المبحوثٌن‬ ‫لدى‬ ‫المفضلة‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬
	‫الترتٌب‬	‫المرجح‬ ‫الوزن‬ ‫النقاط‬ ‫الوزن‬ ‫المئوى‬	‫ت‬ 3	‫ت‬ 2	‫ت‬ 1	‫ت‬ 6	‫ت‬ 5	‫ت‬ 4	‫ت‬ 3	‫ت‬ 2	‫ت‬ 1	‫الترتٌب‬ ‫المواقع‬
	1	16.3	3111	3	1		3	11	11	31	15	31	151	‫السابع‬ ‫الٌوم‬
	2	13.2	2534	14	11	14	21	64	11	13	23	51	‫اإللكترونٌة‬ ‫األهرام‬ ‫بوابة‬
	3	12.6	2326	11	11	24	63	52	14	62	43	43	‫البلد‬ ‫صدى‬
	4	12.1	2234	22	13	24	41	61	24	15	56	12	‫نٌوز‬ ‫البوابة‬
	5	11.1	1261	42	33	21	41	42	45	52	43	11	‫مصراوى‬
	6	3.2	1131	22	66	65	11	36	34	51	23	21	‫فٌتو‬
	1	2.3	1633	51	63	14	55	11	21	22	23	23	‫إنفراد‬
	2	2.1	16.13	125	31	42	32	35	33	41	41	14	‫اإللكترونٌة‬ ‫الوفد‬ ‫بوابة‬
	3	1.1	1425	33	124	44	31	15	11	15	2	54	‫الٌؾ‬ ‫مصر‬
		111	12414										‫المرجحة‬ ‫األوزان‬ ‫مجموع‬

543 ‫موقع‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫السابق‬ ‫الجدول‬ ‫بٌانات‬ ‫تشٌر‬ ‫السابع‬ ‫"الٌوم‬ ‫مقدمة‬ ‫فً‬ ‫جاء‬ ‫قد‬ " ‫عٌنة‬ ‫المصري‬ ‫الشباب‬ ‫وٌتابعها‬ ‫ٌرتادها‬ ‫التً‬ ‫المصرٌة‬ ‫اإللكترونٌة‬ ‫المواقع‬ ‫بلػ‬ ‫مئوي‬ ‫بوزن‬ ‫الدراسة‬ 16.3 ‫ترتٌب‬ ‫إلٌه‬ ‫ذهب‬ ‫ما‬ ‫النتٌجة‬ ‫تلك‬ ‫وٌإٌد‬ ،% ‫المقدمة‬ ‫فً‬ ‫السابع‬ ‫الٌوم‬ ‫موقع‬ ‫صنؾ‬ ‫الذي‬ ‫"اإللٌكسا"‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫المواقع‬ ‫بٌن‬ ‫حسن‬ ‫محمد‬ ‫ولٌد‬ ‫دراسة‬ ‫نتائج‬ ‫إلٌه‬ ‫توصلت‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫النتٌجة‬ ‫هذه‬ ‫وتتفق‬ ‫المصرٌة.‬

  
	‫الٌوم‬ ‫موقع‬ ‫جاء‬ ‫حٌث‬ ،	2 )	) (	2116	( ‫محمد‬ ‫عماد‬ ‫هدٌر‬ ‫ودراسة‬ ،	1 )	(	)	2112	(
		‫الدراسة.‬ ‫عٌنة‬ ‫المبحوثٌن‬ ‫لدى‬ ‫المختلفة‬ ‫المواقع‬ ‫بٌن‬ ‫المقدمة‬ ‫فً‬ ‫السابع‬
	‫فً‬ ‫جاءت‬ ‫قد‬ ‫اإللكترونٌة"‬ ‫األهرام‬ ‫بوابة‬	" ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫الجدول‬ ‫بٌانات‬ ‫أشارت‬ ‫كما‬
	‫بوزن‬	‫لدٌهم‬ ‫المفضلة‬ ‫اإلخبارٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫المبحوثٌن‬ ‫اختٌارات‬ ‫بٌن‬ ‫الثانً‬ ‫الترتٌب‬
							13.2		‫بلػ‬ ‫مئوي‬

‫موقعها‬ ‫فً‬ ‫ممثلة‬ ‫األهرام‬ ‫جرٌدة‬ ‫أن‬ ‫تإكد‬ ‫نتٌجة‬ ‫وهً‬ ،% ‫المصري،‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫مرتفعة‬ ‫واستخدام‬ ‫ثقة‬ ‫بدرجات‬ ‫تحظى‬ ‫مازالت‬ ‫اإللكترونً‬ ‫ج‬ ‫تمثل‬ ‫حٌث‬ ‫المصرٌة،‬ ‫الصحافة‬ ‫فً‬ ‫والعرٌقة‬ ‫الرصٌنة‬ ‫المدرسة‬ ‫األهرام‬ ‫رٌدة‬ ‫الزمن.‬ ‫من‬ ‫طوٌلة‬ ‫عقود‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫عرٌقا‬ ‫صحفٌا‬ ‫تارٌخا‬ ‫صنعت‬ ‫والتً‬ " ‫قناة‬ ‫موقع‬ ‫جاء‬ ‫الثالثة‬ ‫المرتبة‬ ‫وفً‬ ‫الخاصة‬ ‫التلٌفزٌونٌة‬ ‫البلد"‬ ‫صدى‬ ‫بوزن‬ ‫بلػ‬ ‫مئوي‬ 12.6 ‫الرابعة‬ ‫المرتبة‬ ‫فً‬ ‫ٌلٌه‬ ،% ‫نٌوز"‬ ‫"لبوابة‬ ‫موقع‬ ‫م‬

  
							9102 ‫م‬	‫يناير‬	‫الثاني،‬ ‫الجزء‬ ،	‫الخمسون‬	‫العدد‬	‫سوهاج،‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب،‬ ‫كلية‬ ‫مجلة‬
												‫أدبابػطتابعةػاضطبحوثغنػضضطواشعػاإلخبارغة:‬	
												( ‫رقم‬ ‫جدول‬ 6 )
												‫اإلخبارٌة‬ ‫للمواقع‬ ‫المبحوثٌن‬ ‫متابعة‬ ‫أسباب‬
	‫الوزن‬	‫االنحراؾ‬	‫المتوسط‬				‫نادرا‬	‫احٌانا‬	‫دائما‬	‫الموافقة‬ ‫درجة‬
	‫النسبى‬	‫المعٌاري‬	‫الحسابى‬		%		‫ك‬	%	‫ك‬	%	‫ك‬	‫العبارة‬
	21.3		1.63		2.44	1.5		31	41.3	165	51.2	215	‫القضاٌا‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬ ‫لمعرفة‬ ‫والخارجٌة‬ ‫الداخلٌة‬ ‫السٌاسٌة‬
		15		1.65		2.25		12		42	51	214	31	142	‫النظر‬ ‫ووجهات‬ ‫األحداث‬ ‫خلفٌات‬ ‫لفهم‬ ‫القضاٌا‬ ‫حول‬
	13.2		1.12		2.21		12		12	44.5	112	31.5	151	‫السٌاسٌة‬ ‫ثقافتً‬ ‫من‬ ‫تزٌد‬
	61.6		1.23		2.13	33.3	133	31.1	123	36	144	‫السٌاسٌة‬ ‫األحزاب‬ ‫أخبار‬ ‫على‬ ‫الع‬	‫لالط‬
	65.3		1.21		1.36	35.2	143	34.1	133	23.5	112	‫الملل‬ ‫من‬ ‫للتخلص‬
	64.6		1.25		1.34	33.2	151	21.2	111	33	132	‫الفراغ‬ ‫وقت‬ ‫وشؽل‬ ‫التسلٌة‬
	‫ئوي‬	‫بوزن‬										‫أجابوا‬ ‫من‬ ‫جملة‬
	12.1 " ‫موقع‬ ‫الخامس‬ ‫الترتٌب‬ ‫فً‬ ‫ثم‬ ،% ‫مصراوي‬ ‫بلػ‬ ‫مئوي‬ ‫بوزن‬ "	‫بلػ‬
	3.2 ‫ٌلٌه‬ ،%	‫بلػ‬ ‫مئوي‬ ‫بوزن‬ ‫السادس‬ ‫الترتٌب‬ ‫فً‬	‫فٌتو"‬	11.1 " ‫موقع‬ ‫ٌلٌه‬ ،%
	‫بوابة‬	2.3 " ‫موقع‬ ‫ثم‬ ،%	‫بلػ‬ ‫مئوي‬ ‫بوزن‬	‫السابع‬ ‫الترتٌب‬ ‫فً‬ ‫إنفراد"‬	" ‫موقع‬
	2.1 ‫و‬ ،% ‫فً‬ ‫أخٌرا‬	‫بلػ‬ ‫مئوي‬ ‫بوزن‬ ‫الثامن‬ ‫الترتٌب‬ ‫فً‬	‫اإللكترونٌة"‬ ‫الوفد‬
				1.1 .%	‫بلػ‬ ‫مئوي‬ ‫بوزن‬	‫الٌؾ"‬ ‫مصر‬	" ‫موقع‬ ‫التاسع‬ ‫الترتٌب‬
												545
Voter Targeting Online in Comparative Perspectives: Political Party Websites in the 2008/2009 and 2013 Austrian and German Election Campaigns