‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫الريفيات‬ ‫لمعارف‬ ‫مقياس‬ ‫لبناء‬ ‫محاولة‬


= 8 × 0.447 = 0,866 1 ‫(ن‬ + - 1 ‫ر‬ ) - 1 ( + 8 - 1 ) 0,447 ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫إنتقال‬ ‫بطرق‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ = ‫ر‬ ‫ن‬ - = 17 × 0.372 = 0,909 1 ‫(ن‬ + - 1 ) ‫ر‬ - 1 ( + 17 - 1 ) 0,372 ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫بأعر‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ = ‫ر‬ ‫ن‬ - = 9 × 0.558 = 0,919 1 ‫(ن‬ + - 1 ‫ر‬ ) - 1 ( + 9 - 1 ) 0,558 ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫بتغذية‬ = ‫ر‬ ‫ن‬ - = 9 × 0.519 = 0,907 1 ‫(ن‬ + - 1 ‫ر‬ ) - 1 + ( 9 - 1 ) 0,519

‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫الريفيات‬ ‫معارف‬ ‫لمقياس‬ ‫المبدئية‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫في‬ ‫المحكمين‬ ‫اء‬ ‫.آر‬

  ‫شاملة‬ ‫تمثلت‬ ‫حيث‬ ‫بية،‬ ‫الغر‬ ‫بمحافظة‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫يت‬ ‫أجر‬ ‫يفية‬ ‫الر‬ ‫األسر‬ ‫باب‬ ‫أر‬ ‫و‬ ‫المتزوجات‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫بين‬ ‫من‬ ً ‫ائيا‬ ‫عشو‬ ‫ين‬ ‫مركز‬ ‫إختيار‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫بية،‬ ‫الغر‬ ‫بمحافظة‬ ‫مركزي‬ ‫عن‬ ‫اإلختيار‬ ‫أسفر‬ ‫و‬ ‫الثمانية،‬ ‫بية‬ ‫الغر‬ ‫محافظة‬ ‫اكز‬ ‫مر‬ ‫وتق‬ ‫يات،‬ ‫الز‬ ‫وكفر‬ ‫طنطا،‬ ‫رر‬ ‫كل‬ ‫من‬ ً ‫ائيا‬ ‫عشو‬ ‫يتين‬ ‫قر‬ ‫إختيار‬ ‫يتي‬ ‫وقر‬ ‫طنطا؛‬ ‫بمركز‬ ‫وشوني‬ ‫مرحوم‬ ‫محلة‬ ‫يتي‬ ‫قر‬ ‫وهي‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫أخذ‬ ‫وتقرر‬ ‫يات.‬ ‫الز‬ ‫كفر‬ ‫بمركز‬ ‫ودلبشان‬ ‫الدلجمون‬ 400 ‫اقع‬ ‫بو‬ ‫بع‬ ‫األر‬ ‫القرى‬ ‫على‬ ‫بالتساوى‬ ‫موزعة‬ ‫يفية‬ ‫ر‬ ‫أة‬ ‫إمر‬ 100 ‫يقة‬ ‫بالطر‬ ‫العينة‬ ‫إختيار‬ ‫وتم‬ ‫ية،‬ ‫قر‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫يفية‬ ‫ر‬ ‫أة‬ ‫إمر‬ ‫عاليا‬ ً ‫معنويا‬ ً ‫تباطا‬ ‫إر‬ ‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫العبار‬ ‫أن‬ ‫إعتبار‬ ‫ى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫قياس‬ ‫في‬ ‫غيرها‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫معامالت‬ ‫حساب‬ ‫وتم‬ ‫سي.‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫الثمانية‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫بين‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ 


	‫العلمى‬ ‫للتبادل‬ ‫ية‬ ‫اإلسكندر‬ ‫مجلة‬ ‫اهيم‬ ‫إبر‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫مصطفى‬ ‫إيمان‬ ، ‫الجوهري‬ ‫ماهر‬ ‫أحمد‬ -‫(مجلد‬ 42 . : ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫لمعارف‬ ‫مقياس‬ ‫لبناء‬ ‫محاولة‬ ‫ا‬ ‫لعدد‬ 2 ) ‫يل‬ ‫ابر‬ -‫يونيو‬ 2021 ... . 1134 ‫العلمى‬ ‫للتبادل‬ ‫ية‬ ‫اإلسكندر‬ ‫مجلة‬ -‫(مجلد‬ 42 ‫ا‬ ‫لعدد‬ 2 ) ‫يل‬ ‫ابر‬ -‫يونيو‬ 2021 1136 ‫اهيم‬ ‫إبر‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫مصطفى‬ ‫إيمان‬ ، ‫الجوهري‬ ‫ماهر‬ ‫أحمد‬ . : ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫لمعارف‬ ‫مقياس‬ ‫لبناء‬ ‫محاولة‬ ... . ‫العلمى‬ ‫للتبادل‬ ‫ية‬ ‫اإلسكندر‬ ‫مجلة‬ -‫(مجلد‬ 42 ‫ا‬ ‫لعدد‬ 2 ) ‫يل‬ ‫ابر‬ -‫يونيو‬ 2021 1138	1135 1137
	‫المقدمة‬ ‫الوظائف‬ ‫في‬ ‫الخطير‬ ‫و‬ ‫الحجم‬ ‫في‬ ‫الصغير‬ ‫العضو‬ ‫ذلك‬ ‫هو‬ ‫الكبد‬ ‫و‬ ‫البحثية‬ ‫المشكلة‬ ‫الجسم‬ ‫في‬ ‫الحيوية‬ ‫العمليات‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫على‬ ‫المسيطر‬ ‫و‬ ‫ار‬ ‫األدو‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫حو‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫فهو‬ ‫البشري،‬ 500 ‫وظيفة‬ ‫إل‬ ‫ية‬ ‫ضرور‬ ‫حيوية‬ ‫ست‬ ‫المعمل‬ ‫بمثابة‬ ‫يعد‬ ‫فالكبد‬ ‫اإلنسان،‬ ‫حياة‬ ‫ار‬ ‫مر‬ ‫بضع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اإلنسان‬ ‫يعيش‬ ‫فال‬ ‫بدونه،‬ ‫حياة‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫البشري‬ ‫على‬ ‫ة‬ ‫القدر‬ ‫له‬ ‫الكبد‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫كبده،‬ ‫إستئصال‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫ساعات‬ ‫أنسجة‬ ‫و‬ ‫أعضاء‬ ‫جميع‬ ‫لقيام‬ ‫المالئمة‬ ‫ية‬ ‫الضرور‬ ‫الظروف‬ ‫توفير‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫الطبيعية،‬ ‫بوظائفها‬ ‫الجسم‬ ‫عض‬ ‫قادر‬ ‫آخر‬ ‫و‬ ‫النوعية‬ ‫و‬ ‫الحيوية‬ ‫و‬ ‫الكيميائية‬ ‫الكبد‬ ‫وظائف‬ ‫جميع‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ً ‫دفاعيا‬ ‫خطا‬ ‫تعد‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫للجسم‬ ‫الالزمة‬ ‫المركبات‬ ‫إلنتاج‬ ‫ية‬ ‫الضرور‬ ‫الكبد‬ ‫يعد‬ ‫كما‬ ‫الجسم،‬ ‫تغزو‬ ‫ة‬ ‫ضار‬ ‫اد‬ ‫مو‬ ‫أي‬ ‫ضد‬ ‫األعضاء‬ ‫لهذه‬ ‫بالجهاز‬ ً ‫ملحقا‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫في‬ ‫داخلي‬ ‫عضو‬ ‫أصغر‬ ‫هو‬ ‫أع‬ ‫في‬ ‫الكبد‬ ‫ويقع‬ ‫الهضمي،‬ ‫لى‬ ‫الجانب‬ ‫تحت‬ ‫البطن‬ ‫تجويف‬ ‫الي‬ ‫حو‬ ‫ويزن‬ ‫الحاجز،‬ ‫الحجاب‬ ‫من‬ ‫األيمن‬ 1.5 -2 ‫كما‬ ‫كجم،‬ ‫الي‬ ‫حو‬ ‫من‬ ‫الكبد‬ ‫يتكون‬ 300 ‫التجدد‬ ‫و‬ ‫اإلنقسام‬ ‫يعة‬ ‫سر‬ ‫خلية‬ ‫مليار‬ ‫يدان،‬ ‫ز‬ ‫الهدى‬ ‫نور‬ ( ‫شهور‬ ‫خمسة‬ ‫كل‬ ‫تتجدد‬ ‫حيث‬ ‫الطبيعي‬ 2015 ً ‫يبا‬ ‫تقر‬ ‫ويدعم‬ ً ‫حيويا‬ ً ‫ا‬ ‫عضو‬ ‫الكبد‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ .) ‫أعضاء‬ ‫جميع‬ ‫جس‬ ‫ووظائفه‬ ‫اتيجي‬ ‫اإلستر‬ ‫لموقعه‬ ً ‫ا‬ ‫نظر‬ ‫اإلنسان‬ ‫م‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫و‬ ‫اإلطالق‬ ‫على‬ ‫األخطر‬ ‫هو‬ ‫وبدون‬ ‫ببطء‬ ‫الكبد‬ ‫بتدمير‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الصامته‬ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫فهو‬ ‫ما‬ ‫وغالبا‬ ‫المصابين‬ ‫من‬ ‫لكثير‬ ‫ال‬ ‫األحو‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫إصا‬ ‫يض‬ ‫المر‬ ‫يجهل‬ ‫بت‬ ‫ألن‬ ‫نتيجة‬ ‫وذلك‬ ‫بالمرض،‬ ‫ه‬ 80 -90 ‫أي‬ ‫عليهم‬ ‫يظهر‬ ‫ال‬ ‫النمط‬ ‫بهذا‬ ‫المصابين‬ ‫المرضى‬ ‫من‬ % ‫للمرض‬ ‫الحاملون‬ ‫ويشكل‬ ‫األولى،‬ ‫احله‬ ‫مر‬ ‫في‬ ‫للمرض‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫بهم،‬ ‫المخالطين‬ ‫و‬ ‫ألسرهم‬ ‫المرض‬ ‫نقل‬ ‫إلمكانية‬ ‫وذلك‬ ً ‫ا‬ ‫كبير‬ ً ‫ا‬ ‫خطر‬ ‫الكبدي‬ ‫باإللتهاب‬ ‫المصابين‬ ‫من‬ ‫الغالبية‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫الخطور‬ ‫وتكمن‬ ‫الف‬ ‫ير‬ ‫عدة‬ ‫مرور‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫بالمرض‬ ‫إصابتهم‬ ‫يدركون‬ ‫ال‬ ‫سي‬ ‫وسي‬ ‫وتشير‬ ‫وظائفه،‬ ‫لمعظم‬ ‫وفقده‬ ‫الكبد‬ ‫وتليف‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫ات‬ ‫سنو‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫األخير‬ ‫ات‬ ‫التقدير‬ 350 ‫من‬ ‫شخص‬ ‫ألف‬ ‫إصابة‬ ‫المتوقع‬ ‫ومن‬ ‫عام،‬ ‫كل‬ ‫يموتون‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫المصابين‬ ‫بسر‬ ‫أو‬ ‫الكبد‬ ‫بتليف‬ ‫مزمن‬ ‫بشكل‬ ‫بالعدوى‬ ‫ا‬ ‫أصيبو‬ ‫من‬ ‫ثلث‬ ‫طا‬ ‫ن‬ ‫لباني،‬ ‫الز‬ ‫و‬ ‫(سليمان‬ ‫الخلوي‬ ‫الكبد‬ 2013 .) ‫عام‬ ‫العالمية‬ ‫الصحة‬ ‫منظمة‬ ‫ات‬ ‫تقدير‬ ‫أكدت‬ ‫و‬ 2013 ‫أن‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫معدالت‬ ‫في‬ ً ‫عالميا‬ ‫األول‬ ‫المركز‬ ‫تحتل‬ ‫مصر‬ ‫التي‬ ‫البلدان‬ ‫ضمن‬ ‫من‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫سي،‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫تشي‬ ‫كما‬ ‫الفيروسي.‬ ‫الكبد‬ ‫إللتهاب‬ ‫العالمي‬ ‫العبء‬ ‫تتحمل‬ ‫ر‬ ‫تق‬ ‫أن‬ ‫ية‬ ‫المصر‬ ‫الصحة‬ ‫ة‬ ‫ار‬ ‫وز‬ ‫ات‬ ‫دير‬ 10 % ‫مصر‬ ‫سكان‬ ‫من‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫المزمن،‬ ‫النشط‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ 14.7 % ‫بين‬ ‫أعمارهم‬ ‫اوح‬ ‫تتر‬ ‫الذين‬ ‫السكان‬ ‫من‬ 15 -59 ‫سنة‬ ‫اء‬ ‫جر‬ ‫الوفاة‬ ‫معدالت‬ ‫وتصل‬ ‫للفيروس،‬ ‫مضادة‬ ‫أجساما‬ ‫يحملون‬ ‫الي‬ ‫حو‬ ‫إلى‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫الكبد‬ ‫اض‬ ‫أمر‬ 400 ‫سنو‬ ‫حالة‬ ‫ألف‬ ً ‫يا‬ ‫أي‬ ، ‫الي‬ ‫حو‬ 10 % ‫بعد‬ ‫الثالثة‬ ‫تبة‬ ‫المر‬ ‫في‬ ‫وتأتي‬ ‫الوفيات،‬ ‫إجمالي‬ ‫من‬ ‫الوعائية.‬ ‫الدماغية‬ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫و‬ ‫القلب،‬ ‫اض‬ ‫أمر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وهناك‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫إنتشار‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫التي‬ ‫المجتمعية‬ ‫األسباب‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫من‬ ً ‫عالميا‬ ‫األولى‬ ‫المكانة‬ ‫تحتل‬ ‫جعلها‬ ‫الذي‬ ‫المخيف‬ ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫به‬ ‫اإلصابة‬ ‫معدل‬ ‫حيث‬ ‫ذا‬ ‫ة‬ ‫خطور‬ ‫تقدير‬ ‫عدم‬ ‫منها‬ ‫الفيروس‬ ‫بتعقيم‬ ‫اإلهتمام‬ ‫وعدم‬ ‫للغير،‬ ‫الشخصية‬ ‫ات‬ ‫األدو‬ ‫إستخدام‬ ‫اءات‬ ‫اإلجر‬ ‫وضعف‬ ‫األسنان،‬ ‫عيادات‬ ‫ال‬ ‫أحو‬ ‫وتردي‬ ‫ات،‬ ‫األدو‬ ‫على‬ ‫الوشم‬ ‫لرسم‬ ً ‫وقائيا‬ ‫اآلمنة‬ ‫غير‬ ‫الطرق‬ ‫و‬ ‫العدوى،‬ ‫ضد‬ ‫الوقائية‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫األكبر‬ ‫العبء‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫جهاز‬ ‫ويتحمل‬ ‫تعنى‬ ‫التى‬ ‫التنموية‬ ‫ة‬ ‫األجهز‬ ‫أحد‬ ‫ه‬ ‫باعتبار‬ ‫يفيين‬ ‫الر‬ ‫سلوك‬ ‫وتعديل‬ ‫الصحيحة،‬ ‫بالمعارف‬ ‫بإمدادهم‬ ‫وذلك‬ ‫المصرى‬ ‫يف‬ ‫الر‬ ‫بتطوير‬ ‫التهاب‬ ‫بعدوى‬ ‫اإلصابة‬ ‫ومضاعفات‬ ‫ة‬ ‫خطور‬ ‫بشأن‬ ‫وعيهم‬ ‫يادة‬ ‫وز‬ ‫وسالمة‬ ‫صحة‬ ‫على‬ ‫سي‬ ‫الفيروس‬ ‫الكبد‬ ‫أف‬ ، ً ‫جمعيا‬ ‫ة‬ ‫األسر‬ ‫اد‬ ‫ر‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫اءات‬ ‫إجر‬ ‫التخاذ‬ ‫السليمة‬ ‫الصحية‬ ‫الممارسات‬ ‫إكسابهم‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫ات‬ ‫خطو‬ ‫للعدوى‬ ‫ا‬ ‫تعرضو‬ ‫من‬ ‫اتخاذ‬ ً ‫أيضا‬ ‫و‬ ‫العدوى،‬ ‫تنفيذ‬ ‫استدامة‬ ‫و‬ ‫يز‬ ‫تعز‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫ين.‬ ‫لآلخر‬ ‫المرض‬ ‫انتقال‬ ‫يحد‬ ‫أن‬ ‫شأنه‬ ‫من‬ ‫بانتظام‬ ‫ومكافحتها‬ ‫العدوى‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫ممارسات‬ ‫ا‬ ‫انتشار‬ ‫من‬ ‫لت‬ ‫سي.‬ ‫الفيروسى‬ ‫الكبد‬ ‫هاب‬ ‫خدماته‬ ‫يقدم‬ ‫فهو‬ ‫ككل،‬ ‫ة‬ ‫باألسر‬ ‫يهتم‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫و‬ ‫الفئات‬ ‫أحد‬ ‫هي‬ ‫يفية‬ ‫الر‬ ‫أة‬ ‫المر‬ ‫و‬ ‫ة.‬ ‫األسر‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫جميع‬ ‫إلى‬ ‫التعليمية‬ ‫إرشادية‬ ‫إحتياجات‬ ‫ولها‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫من‬ ‫المستهدفة‬ ‫في‬ ‫يف‬ ‫الر‬ ‫أة‬ ‫فالمر‬ ‫ة،‬ ‫األسر‬ ‫وتغذية‬ ‫رعاية‬ ‫أهمها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫عدة‬ ‫مجاالت‬ ‫ية‬ ‫الغذاء‬ ‫إعداد‬ ‫هو‬ ‫ار‬ ‫األدو‬ ‫هذه‬ ‫أهم‬ ‫لعل‬ ‫ة‬ ‫األسر‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫دور‬ ‫لها‬ ‫يعمل‬ ‫السليمة‬ ‫بالتغذية‬ ‫فاإلهتمام‬ ‫تها،‬ ‫أسر‬ ‫اد‬ ‫ألفر‬ ‫اآلمن‬ ‫و‬ ‫الصحي‬ ‫وبالتالي‬ ‫الرضا،‬ ‫و‬ ‫بالسعادة‬ ‫ه‬ ‫شعور‬ ‫يادة‬ ‫وز‬ ‫الفرد‬ ‫صحة‬ ‫تحسين‬ ‫على‬ ‫كما‬ ‫عامة.‬ ‫بصفة‬ ‫إنتاجيته‬ ‫يادة‬ ‫وز‬ ‫وهدوئة‬ ‫ه‬ ‫ار‬ ‫إستقر‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫يحتاج‬ ‫إ‬ ‫التغذية‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫خاصة‬ ‫رعاية‬ ‫لى‬ ‫للتغذية‬ ‫المناسب‬ ‫التوقيت‬ ‫و‬ ‫وكميته‬ ‫وجودته‬ ‫الغذاء‬ ‫فنوع‬ ‫السليمة،‬ ‫بصفة‬ ‫الكبدية‬ ‫بالفيروسات‬ ‫اإلصابة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫امل‬ ‫العو‬ ‫من‬ ‫ار‬ ‫إستقر‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫خاصة‬ ‫بصفة‬ ‫سي‬ ‫وفيروس‬ ‫عامة‬ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫الكبدية‬ ‫الفيروسات‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫خاصة‬ ‫بصفة‬ ‫حالته‬ ‫المز‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫ولما‬ ‫طويلة.‬ ‫ات‬ ‫لسنو‬ ‫المصاب‬ ‫معها‬ ‫يتعايش‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫ألن‬ ‫و‬ ‫المستهدفة،‬ ‫الفئات‬ ‫كأحد‬ ‫يفية‬ ‫الر‬ ‫أة‬ ‫بالمر‬ ‫يهتم‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫ئيسية‬ ‫الر‬ ‫المجاالت‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫األسر‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫وتغذية‬ ‫رعاية‬ ‫يقوم‬ ‫ولكي‬ ‫لها،‬ ‫اإلرشادية‬ ‫اإلحتياجات‬ ‫توفير‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫بدو‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫ه‬ ‫ر‬ ‫يفية‬ ‫الر‬ ‫أة‬ ‫المر‬ ‫معارف‬ ‫على‬ ‫الوقوف‬ ‫يجب‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫لما‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫رعاية‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫يف‬ ‫الر‬ ‫و‬ ‫عامة‬ ‫بصفة‬ ‫المصري‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫اسع‬ ‫و‬ ‫إنتشار‬ ‫و‬ ‫كبير‬ ‫خاصة.‬ ‫بصفة‬ ‫المصري‬ 3 -‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫صالحيته‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫بعد‬ ‫المقياس‬ ‫يب‬ ‫تجر‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫المبحوثات‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫مستوى‬ ‫الفير‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫وس‬ ‫سي.‬ ‫ي‬ ‫البحثية‬ ‫الطريقة‬ ‫ائية‬ ‫العشو‬ ‫ا‬ ‫إستبيان‬ ‫ة‬ ‫إستمار‬ ‫اسطة‬ ‫بو‬ ‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫وتم‬ ‫لبسيطة،‬ ‫إستيفاء‬ ‫وتم‬ ‫الشخصية.‬ ‫بالمقابلة‬ 393 ‫تمثل‬ ‫ة‬ ‫إستمار‬ 98 % ‫المستهدفة.‬ ‫العينة‬ ‫من‬ ‫المقياس:‬ ‫بناء‬ ‫فى‬ ‫المستخدمة‬ ‫اءات‬ ‫اإلجر‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫مقياس‬ ‫وبناء‬ ‫إعداد‬ ‫عملية‬ ‫مرت‬ ‫بالم‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫حل‬ ‫اآلتية:‬ ‫الثالث‬ ‫لألطر‬ ً ‫وفقا‬ ‫للمقياس:‬ ‫األولية‬ ‫ة‬ ‫الصور‬ ‫إعداد‬ ‫األولى‬ ‫المرحلة‬ ‫سي،‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مفهوم‬ ‫عن‬ ‫المتاحة‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫و‬ ‫بالفيروس،‬ ‫العدوى‬ ‫إنتقال‬ ‫وطرق‬ ‫سائل‬ ‫سي،‬ ‫فيروس‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫بتغذية‬ ‫الخاصة‬ ‫المعارف‬ ‫و‬ ‫بالفيروس،‬ ‫للمق‬ ‫األولية‬ ‫ة‬ ‫الصور‬ ‫إلعداد‬ ‫و‬ ‫يا‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫قائمة‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫فقد‬ ‫س‬ 60 ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫قياس‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫أنها‬ ‫يفترض‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫وقد‬ ‫سي،‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫صياغتها‬ ‫في‬ ‫التنوع‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫إعداد‬ ‫و‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫روعي‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫المبحوثات.‬ ‫من‬ ‫النمطية‬ ‫اإلستجابات‬ ‫لتجنب‬ ‫اللغوية‬ ‫أل‬ ‫بمتدرج‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫قياس‬ ‫ن‬ ‫هي‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫اإلستجابة‬ ‫ماط‬ ‫من‬ ‫وللتحقق‬ ‫خاطئة.‬ ‫إجابة‬ ‫أعرف،‬ ‫ال‬ ‫صحيحة،‬ ‫إجابة‬ ‫صال‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المقياس‬ ‫وهو‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هدف‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫حيتها‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫لقياس‬ ‫علمي‬ ‫مقياس‬ ‫بناء‬ ‫محاولة‬ ‫بأن‬ ‫وذلك‬ ‫سي،‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫باإلختيار‬ ‫إستجابات‬ ‫ثالث‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫لحد‬ ‫صالحة‬ ‫صالحة،‬ ‫ي‬ ‫ان‬ ‫أوز‬ ‫اإلستجابات‬ ‫هذه‬ ‫أعطيت‬ ‫و‬ ‫صالحة،‬ ‫غير‬ ‫ما،‬ 3 ، 2 ، 1 ، ‫في‬ ‫؛‬ ً ‫إيجابيا‬ ‫ة‬ ‫العبار‬ ‫إتجاه‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫تيب‬ ‫التر‬ ‫على‬ ‫ان‬ ‫أوز‬ ‫اإلستجابات‬ ‫أعطيت‬ ‫حين‬ ، 2 ، 3 ‫وذلك‬ ‫تيب‬ ‫التر‬ ‫على‬ ، ‫أعلى‬ ‫تكون‬ ‫وبذلك‬ . ً ‫عكسيا‬ ‫ة‬ ‫العبار‬ ‫إتجاه‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫يمكن‬ ‫صالحية‬ ‫درجة‬ ‫أن‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫أي‬ ‫عليها‬ ‫تحصل‬ ‫هي‬ ‫األولية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ 60 ‫درجة،‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫رقم‬ ‫ة‬ ‫القدر‬ ‫تفقده‬ ‫وظائفه‬ ‫في‬ ‫خلل‬ ‫لحدوث‬ ‫عرضه‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ‫المتعددة،‬ ‫على‬ ً ‫سلبيا‬ ‫ه‬ ‫أثر‬ ‫ينعكس‬ ‫ذلك‬ ‫أن‬ ‫شك‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫يجب.‬ ‫كما‬ ‫أدائها‬ ‫على‬ ‫اض‬ ‫باألمر‬ ‫الكبد‬ ‫إصابات‬ ‫تؤدي‬ ‫وقد‬ ‫اإلنسان،‬ ‫وحياة‬ ‫صحة‬ ‫المخ‬ ‫بأنماطها‬ ‫الفيروسية‬ ‫اإللتهابات‬ ‫وخاصة‬ ‫المختلفة‬ ‫تل‬ ‫وفي‬ ‫فة‬ ‫الوفاة‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫المتقدمة‬ ‫احلها‬ ‫مر‬ ( (Who, 2013 . ‫الكبد‬ ‫إلتهاب‬ ‫المختلفة‬ ‫بأنماطها‬ ‫الكبدية‬ ‫الفيروسات‬ ‫وتسبب‬ ‫النمطين‬ ‫ولكن‬ ‫المدى،‬ ‫قصير‬ ‫أو‬ ‫الحاد‬ C, B ‫على‬ ‫األخطر‬ ‫هما‬ ‫يصاب‬ ‫التي‬ ‫الكبدية‬ ‫للفيروسات‬ ‫المختلفة‬ ‫األنماط‬ ‫بين‬ ‫اإلطالق‬ ً ‫سنويا‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫الماليين‬ ‫مئات‬ ‫بها‬ ، ‫المصابين‬ ‫وبعض‬ ‫فيروس‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫ألجسامهم‬ ‫يمكن‬ B ‫فيروس‬ ‫أو‬ C ‫بغير‬ ‫مزمنة‬ ‫إصابة‬ ‫إلى‬ ‫تتحول‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫بهما‬ ‫اإلصابة‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ‫عالج،‬ ‫الكبد‬ ‫تليف‬ ‫مثل‬ ‫مضاعفات‬ ‫إلى‬ ‫تتطور‬ ‫وقد‬ ‫الحياة،‬ ‫مدى‬ ‫تستمر‬ ‫به‬ ‫ام‬ ‫أور‬ ‫وظهور‬ ‫ة،‬ ‫األسر‬ ‫لصحة‬ ‫الدولية‬ ‫الهيئة‬ ( 2013 ‫وتشكل‬ .) ‫الف‬ ‫الكبدية‬ ‫اإللتهابات‬ ‫ير‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ً ‫ا‬ ‫كبير‬ ً ‫صحيا‬ ً ‫تحديا‬ ‫وسية‬ ‫نحو‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫العالم،‬ 240 ‫بعدوى‬ ‫مصاب‬ ‫شخص‬ ‫مليون‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫بفيروس‬ ‫مزمنة‬ B ‫الي‬ ‫وحو‬ ، 130 ‫شخص‬ ‫مليون‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫بفيروس‬ ‫مزمنة‬ ‫بعدوى‬ ‫مصاب‬ ‫آخر‬ C ‫كما‬ ، ‫ئيسية‬ ‫الر‬ ‫المسببات‬ ‫من‬ ‫تعد‬ ‫الفيروسية‬ ‫الكبدية‬ ‫اإللتهابات‬ ‫أن‬ ‫ال‬ ‫لحدوث‬ ‫وف‬ ‫المسئول‬ ‫فهى‬ ‫ة،‬ ‫المبكر‬ ‫اة‬ ‫ة‬ ‫بنحو‬ ‫يقدر‬ ‫عما‬ 1.4 ‫مليون‬ ‫نحو‬ ‫ويعزى‬ ‫الكبد،‬ ‫وتشمع‬ ‫بسرطان‬ ‫اإلصابة‬ ‫بسبب‬ ً ‫سنويا‬ ‫وفاة‬ 47 % ‫الكبد‬ ‫إلتهاب‬ ‫فيروس‬ ‫إلى‬ ‫الوفيات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ B ‫و‬ ، 48 % ‫إلى‬ ‫الكبد‬ ‫إلتهاب‬ ‫فيروس‬ ‫من‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫إصابة‬ ‫إلى‬ 180 ‫بنسبة‬ ‫شخص‬ ‫مليون‬ 3 % ‫من‬ ‫النمط‬ ‫من‬ ‫المزمن‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبد‬ ‫بإلتهاب‬ ‫العالمي‬ ‫السكان‬ ‫تعداد‬ ‫سي‬ ( ‫العالمية،‬ ‫الصحة‬ ‫منظمة‬ 2017 ) . ‫اإللتهاب‬ ‫يؤدي‬ ‫وقد‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫إلى‬ ‫العالج‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫حاالت‬ ‫وفي‬ ‫للشفاء،‬ ‫قابل‬ ‫غير‬ ‫كبدي‬ ‫تلف‬ ‫وهو‬ ‫الكبد‬ ‫تشمع‬ ‫ا‬ ‫قصور‬ ‫ينتج‬ ‫قد‬ ‫الشديد‬ ‫الكبدي‬ ‫التشمع‬ ‫لك‬ ‫وفقد‬ ‫لهبوط‬ ‫وذلك‬ ‫بد‬ ‫(ونيس،‬ ‫الكبد‬ ‫اعة‬ ‫زر‬ ‫سوى‬ ‫آنذاك‬ ‫عالج‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫وظائفه،‬ 2014 .) ‫الجلد‬ ( El-Zanaty and Way, 2009 ) ‫؛‬ (El -Sayed, 2014) ‫؛‬ ( Fikry et al 2015 ) . ‫على‬ ‫يت‬ ‫أجر‬ ‫التي‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫بعض‬ ‫أوضحت‬ ‫وقد‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫ومنها‬ ‫الكبدية‬ ‫الفيروسات‬ Salama ( 2008 ‫التي‬ ‫و‬ ) ‫على‬ ‫يت‬ ‫أجر‬ 395 ‫من‬ ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫بورسعيد‬ ‫بمحافظة‬ ‫شخص‬ 95 % ‫الفيروس‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫عن‬ ‫سمع‬ ‫قد‬ ‫المبحوثين‬ ‫من‬ ‫م‬ ‫أنها‬ ‫من‬ ‫يقين‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫كانو‬ ‫المبحوثين‬ ‫نصف‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫سي،‬ ‫شك‬ ‫لة‬ ‫ات‬ ‫تصور‬ ‫لديهم‬ ‫المبحوثين‬ ‫ثلث‬ ‫من‬ ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫عامة،‬ ‫صحية‬ ‫اضحة‬ ‫و‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫الوقاية،‬ ‫و‬ ‫اإلصابة،‬ ‫طرق‬ ‫حول‬ ‫خاطئة‬ ‫الصحيين‬ ‫المعلمين‬ ‫و‬ ‫للحكومة‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫العام‬ ‫للتثقيف‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫أوضحت‬ ‫و‬ ‫فيه.‬ ‫وفعال‬ ‫هام‬ ‫دور‬ Fikry ( ‫آخرون‬ ‫و‬ 2015 ) ‫من‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫يت‬ ‫أجر‬ ‫التي‬ ‫و‬ 450 ‫ب‬ ‫يضا‬ ‫مر‬ ‫في‬ ‫بمحافظة‬ ‫سي‬ ‫روس‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أن‬ ‫بمصر‬ ‫ية‬ ‫األسكندر‬ ‫المبحوثين‬ ‫باع‬ ‫أر‬ 76.7 % ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫اءات‬ ‫إلجر‬ ‫تنفيذهم‬ ‫مستوى‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫منخفض،‬ 22.2 % ‫اءات‬ ‫إلجر‬ ‫تنفيذهم‬ ‫مستوى‬ ‫المبحوثين‬ ‫من‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫متوسط،‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ 1.1 % ‫تنفيذهم‬ ‫مستوى‬ ‫المبحوثين‬ ‫من‬ ‫إل‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫اءات‬ ‫جر‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ‫المتغير‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫أشارت‬ ‫كما‬ ‫تفع،‬ ‫مر‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫اءات‬ ‫إلجر‬ ‫المبحوثين‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫معنوي‬ ‫تأثير‬ ‫لها‬ ‫الحالة‬ ‫و‬ ‫اإلجتماعي،‬ ‫النوع‬ ‫و‬ ‫السن،‬ ‫هي‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫فهم‬ ‫معار‬ ‫ومستوى‬ ‫الشهري،‬ ‫الدخل‬ ‫و‬ ‫المهنية،‬ ‫الحالة‬ ‫و‬ ‫اجية،‬ ‫الزو‬ ‫بفير‬ ‫وس‬ ( ‫طالب‬ ‫أبو‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫أوضحت‬ ‫كما‬ ‫سي.‬ 2017 ‫على‬ ) ‫من‬ ‫ة‬ ‫األسر‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫بوقاية‬ ‫المتعلقة‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫وممارسات‬ ‫معارف‬ ‫مستوى‬ ‫أن‬ ‫ة‬ ‫البحير‬ ‫بمحافظة‬ ‫الكبدية‬ ‫الفيروسات‬ ‫ببعض‬ ‫اإلصابة‬ ‫الوقاية‬ ‫اءات‬ ‫إجر‬ ‫وببعض‬ ‫الكبدية‬ ‫الفيروسات‬ ‫عن‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫أوضحت‬ ‫كما‬ ‫تفعا،‬ ‫مر‬ ‫كان‬ ‫بها‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫مستوى‬ ‫أن‬ ‫بالفيروسات‬ ‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫اءات‬ ‫إلجر‬ ‫المبحوثات‬ ‫تنفيذ‬ ‫وسن‬ ‫المبحوثة،‬ ‫سن‬ ‫ات‬ ‫متغير‬ ‫أن‬ ‫و‬ ، ً ‫تفعا‬ ‫مر‬ ‫كان‬ ‫الثالثة‬ ‫الكبدية‬ ‫الف‬ ‫عن‬ ‫المبحوثة‬ ‫معلومات‬ ‫مصادر‬ ‫وتعدد‬ ‫الزوج،‬ ‫الكبدية‬ ‫يروسات‬ ‫مجتمعة‬ ‫فسرت‬ 27.3 % ‫عن‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫في‬ ‫التباين‬ ‫من‬ ‫المدروس‬ ‫الكبدية‬ ‫الفيروسات‬ ‫ة.‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫األكبر‬ ‫القطاع‬ ‫هو‬ ‫يفي‬ ‫الر‬ ‫القطاع‬ ‫كان‬ ‫ولما‬ ‫القطا‬ ‫هذا‬ ‫يمثله‬ ‫ما‬ ‫أحد‬ ‫على‬ ‫يخفى‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫المصري،‬ ‫ع‬ ‫أحد‬ ‫كونه‬ ‫من‬ ‫يفية‬ ‫الر‬ ‫أة‬ ‫المر‬ ‫السيما‬ ‫و‬ ‫المصري،‬ ‫اإلنسان‬ ‫بصحة‬ ‫تقاء‬ ‫االر‬ ‫دعائم‬ ‫من‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئات‬ ‫أحد‬ ‫وهي‬ ‫المجتمع‬ ‫نصف‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫عدة‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫إرشادية‬ ‫إحتياجات‬ ‫ولها‬ ‫اعي،‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫المسئول‬ ‫تعتبر‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫ة،‬ ‫األسر‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫وتغذية‬ ‫رعاية‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫صحة‬ ‫عن‬ ‫األول‬ ‫أف‬ ‫ويقع‬ ‫المختلفة،‬ ‫ية‬ ‫العمر‬ ‫احل‬ ‫المر‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫األسر‬ ‫اد‬ ‫ر‬ ‫إكسابها‬ ‫ينبغي‬ ‫لذا‬ ‫تها،‬ ‫أسر‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫صحة‬ ‫ضمان‬ ‫مسئولية‬ ‫عليها‬ ‫حيال‬ ‫سلوكياتها‬ ‫وتعديل‬ ‫أفكارها،‬ ‫تصحيح‬ ‫تكفل‬ ‫التي‬ ‫المعارف‬ ‫من‬ ‫تقلل‬ ‫التي‬ ‫اءات‬ ‫اإلجر‬ ‫إتباع‬ ‫و‬ ‫ممارسة‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫الصحيح‬ ‫العادات‬ ‫وترسخ‬ ‫لتنقل‬ ‫بعقالنية‬ ‫ه‬ ‫إنتشار‬ ‫ة‬ ‫األجيال‬ ‫لدي‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫فة‬ ‫معر‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫فإن‬ ‫ولهذا‬ ‫القادمة.‬ ‫المهتمين‬ ‫يساعد‬ ‫سي‬ ‫الفيروس‬ ‫الكبدي‬ ‫االلتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫النقص‬ ‫وقياس‬ ‫رصد‬ ‫من‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫و‬ ‫الصحي‬ ‫بالقطاع‬ ‫هذا‬ ‫ومن‬ ‫المناسبة.‬ ‫اإلرشادية‬ ‫امج‬ ‫البر‬ ‫لوضع‬ ً ‫تمهيدا‬ ‫في‬ ‫المعر‬ ‫إج‬ ‫األمر‬ ‫إستدعى‬ ‫المنطلق‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫مقياس‬ ‫لتقنين‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫ء‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫لمعارف‬ ‫إستخدام‬ ‫وكذا‬ ‫الثبات،‬ ‫و‬ ‫الصدق‬ ‫دالالت‬ ‫له‬ ‫افر‬ ‫تتو‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫سي.‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫اال‬ ‫هد‬ ‫ا‬ ‫البحث‬ ‫ف‬ ‫ية‬ ‫ـذا‬ ‫ه‬ ‫يستهدف‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫ئيسية‬ ‫ر‬ ‫ئيسية‬ ‫ر‬ ‫بصفة‬ ‫بحث‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫فيه‬ ‫افر‬ ‫تتو‬ ‫مقياس‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بية‬ ‫الغر‬ ‫بمحافظة‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫هذا‬ ‫تحقيق‬ ‫ويمكن‬ ‫اقعية،‬ ‫الو‬ ‫و‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ ‫الثبات‬ ‫دالالت‬ ‫التالية:‬ ‫الفرعية‬ ‫األهداف‬ ‫خالل‬ 1 -‫يفيا‬ ‫الر‬ ‫لمعارف‬ ‫مقياس‬ ‫بناء‬ ‫ت‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫سي.‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ 2 -‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫مقياس‬ ‫وصالحية‬ ‫صدق‬ ‫إختبار‬ ‫سي.‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫عرض‬ ‫تم‬ ‫فقد‬ ‫للمقياس‬ ‫الظاهري‬ ‫الصدق‬ ‫الحاصلين‬ ‫اء‬ ‫الخبر‬ ‫و‬ ‫المحكمين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫األولية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫طب‬ ‫تخصص‬ ‫البشري‬ ‫الطب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫الدكتور‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫الحميات‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫الحار‬ ‫المناطق‬ ‫عا‬ ‫العامة‬ ‫الباطنة‬ ‫بقسم‬ ‫ملين‬ ‫عددهم‬ ‫البالغ‬ ‫و‬ ‫طنطا‬ ‫جامعة‬ ‫الطب‬ ‫بكلية‬ 17 ‫تم‬ ‫كما‬ ‫خبير،‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫المبدئية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫عرض‬ ‫من‬ ‫يفي‬ ‫الر‬ ‫المجتمع‬ ‫و‬ ‫اعي‬ ‫الزر‬ ‫اإلرشاد‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫اء‬ ‫الخبر‬ ‫وبذلك‬ ‫محكمين،‬ ‫ثالث‬ ‫عددهم‬ ‫البالغ‬ ‫و‬ ‫بالجامعات‬ ‫العاملين‬ ‫المح‬ ‫عدد‬ ‫إجمالي‬ ‫يكون‬ ‫كم‬ ‫ين‬ ‫ل‬ ‫وقد‬ . ً ‫محكما‬ ‫عشرون‬ ‫لمقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫أيه‬ ‫ر‬ ‫إبداء‬ ‫محكم‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫طلب‬ ‫جدول‬ 1 ‫العبارة‬ ‫صالحة‬ ‫ما‬ ‫لحد‬ ‫صالحة‬ ‫غ‬ ‫صالحة‬ ‫ير‬ ‫مجموع‬ ‫ان‬ ‫األوز‬ % ‫صالحية‬ ‫المسلسل‬ ‫الج‬ ‫ديد‬ ‫رقم‬ ‫العبارة‬ ‫صالحة‬ ‫صالحة‬ ‫ما‬ ‫لحد‬ ‫صالحة‬ ‫غير‬ ‫مجموع‬ ‫ان‬ ‫األوز‬ % ‫صالحية‬ ‫المسلسل‬ ‫الجديد‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ 1 15 45 3 6 2 2 53 88 1 31 15 45 1 2 4 51 85 25 2 14 42 3 6 3 3 51 85 2 32 11 33 4 8 5 46 77 26 3 16 48 2 4 2 2 54 90 3 33 14 42 3 6 3 51 85 27 4 13 39 3 6 4 4 46 77 4 34 16 48 2 4 2 54 90 28 5 17 51 2 4 1 1 56 93 5 35 15 45 3 6 2 53 88 29 6 14 42 2 4 4 4 50 83 6 36 15 45 1 2 4 51 85 30 7 10 30 4 8 6 6 44 73 ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ 37 12 36 3 6 5 47 78 31 8 9 27 3 6 8 8 41 68 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 38 11 33 4 8 5 46 77 32 9 14 42 2 4 4 4 50 83 7 39 16 48 3 6 1 55 92 33 10 8 24 5 10 7 7 41 68 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 40 17 51 1 2 2 55 92 34 11 10 30 4 8 6 6 44 73 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 41 15 45 1 2 4 51 85 35 12 16 48 2 4 2 2 54 90 8 42 9 27 5 10 6 43 72 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 13 9 27 4 8 7 7 42 70 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 43 11 33 2 4 7 44 73 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 14 10 30 3 6 7 7 43 72 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 44 8 24 5 10 7 41 68 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 15 16 48 2 4 2 2 54 90 9 45 9 27 5 10 6 43 72 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 16 12 36 4 8 4 4 48 80 10 46 15 45 3 6 2 53 88 36 17 13 39 3 6 4 4 49 82 11 47 14 42 3 6 3 51 85 37 18 15 45 2 4 3 3 52 87 12 48 16 48 1 2 3 53 88 38 19 14 42 2 4 4 4 50 83 13 49 13 39 3 6 4 49 82 39 20 17 51 2 4 1 1 56 93 14 50 8 24 6 12 6 42 70 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 21 15 45 2 4 3 3 52 87 15 51 13 39 2 4 5 48 80 40 22 15 45 1 2 4 4 51 85 16 52 10 30 3 6 7 43 72 ‫ـ‬ ‫ـ‬ 23 12 36 3 6 5 5 47 78 17 53 12 36 5 10 3 49 82 41 24 13 39 3 6 4 4 49 82 18 54 17 51 1 2 2 55 92 42 25 13 39 4 8 3 3 50 83 19 55 15 45 2 4 3 52 87 26 16 48 2 4 2 2 54 90 20 56 14 42 3 6 3 51 85 27 16 48 1 2 3 3 53 88 21 57 18 54 1 2 1 57 95 28 14 42 1 2 5 5 49 82 22 58 16 48 1 2 3 53 88 29 15 45 2 4 3 3 52 87 23 59 13 39 3 6 4 49 82 30 13 39 2 4 5 5 48 80 24 60 14 42 2 4 4 50 83 48 47 46 45 44 43 ‫هي‬ ‫المقياس‬ 20 ‫درجة.‬ ‫ح‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫أي‬ ‫المحكمين‬ ‫غالبية‬ ‫بقبول‬ ‫ظيت‬ 75 % ‫منهم،‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫إستبعاد‬ ‫وتم‬ 45 ‫درجة‬ ‫القياس.‬ ‫في‬ ‫الصالحية‬ ‫من‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫مستوى‬ ‫افر‬ ‫تو‬ ‫لضمان‬ ‫وذلك‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫أوضحت‬ ‫و‬ 1 ‫آل‬ ً ‫ووفقا‬ ) ‫عدد‬ ‫إستبعاد‬ 12 75 ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫عدد‬ ‫ليصبح‬ ‫المحكمين‬ ‫من‬ ‫األقل‬ ‫على‬ % ‫األولية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ 48 ‫مع‬ ‫لمقياس‬ ‫األولية‬ ‫ة‬ ‫الصور‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫ارف‬ ‫اء‬ ‫إجر‬ ‫تم‬ ‫للمقياس:‬ ‫يبية‬ ‫التجر‬ ‫ة‬ ‫الصور‬ ‫إعداد‬ ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬ ‫الداخلي‬ ‫اإلتساق‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫للمقياس‬ ‫يبية‬ ‫التجر‬ ‫المرحلة‬ ‫وعددها‬ ‫األولية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫إليها‬ ‫إنتهى‬ ‫التى‬ ‫ات‬ ‫للعبار‬ 48 ‫الم‬ ‫هذه‬ ‫اء‬ ‫إجر‬ ‫وتم‬ ‫ة،‬ ‫عبار‬ ‫بتطبيق‬ ‫رحلة‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫المقياس‬ ‫امها‬ ‫قو‬ ‫البالغ‬ ‫و‬ ‫بية‬ ‫الغر‬ ‫بمحافظة‬ 393 ‫تم‬ ‫حيث‬ ‫يفية،‬ ‫ر‬ ‫أة‬ ‫إمر‬ ‫بية‬ ‫الغر‬ ‫محافظة‬ ‫اكز‬ ‫مر‬ ‫بين‬ ‫من‬ ً ‫ائيا‬ ‫عشو‬ ‫ين‬ ‫مركز‬ ‫إختيار‬ ‫يات،‬ ‫الز‬ ‫وكفر‬ ‫طنطا،‬ ‫مركزي‬ ‫عن‬ ‫اإلختيار‬ ‫أسفر‬ ‫و‬ ‫الثمانية،‬ ‫يت‬ ‫قر‬ ‫إختيار‬ ‫وتقرر‬ ً ‫ائيا‬ ‫عشو‬ ‫ين‬ ‫محلة‬ ‫يتي‬ ‫قر‬ ‫وهي‬ ‫مركز‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫ودلبشان‬ ‫الدلجمون‬ ‫يتي‬ ‫وقر‬ ‫طنطا؛‬ ‫بمركز‬ ‫وشوني‬ ‫مرحوم‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫أخذ‬ ‫وتقرر‬ ‫يات.‬ ‫الز‬ ‫كفر‬ ‫بمركز‬ 400 ‫يفية‬ ‫ر‬ ‫أة‬ ‫إمر‬ ‫اقع‬ ‫بو‬ ‫بع‬ ‫األر‬ ‫القرى‬ ‫على‬ ‫بالتساوى‬ ‫موزعة‬ 100 ‫من‬ ‫يفية‬ ‫ر‬ ‫أة‬ ‫إمر‬ ‫جم‬ ‫ب‬ ‫البيانات‬ ‫ع‬ ‫إستيفاء‬ ‫وتم‬ 393 ‫تمثل‬ ‫ة‬ ‫إستمار‬ 98 % ‫المستهدفة.‬ ‫العين‬ ‫من‬ ‫الفير‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫صو‬ ‫في‬ ‫سي‬ ‫وسي‬ ‫يبية.‬ ‫التجر‬ ‫ته‬ ‫ر‬ ‫الشخصية.‬ ‫بالمقابلة‬ ‫إستبيان‬ ‫ة‬ ‫إستمار‬ ‫اسطة‬ ‫و‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫مقياس‬ ‫تمثل‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫وتم‬ ‫البسيطة،‬ ‫ائية‬ ‫العشو‬ ‫يقة‬ ‫بالطر‬ ‫العينة‬ ‫إختيار‬ ‫وتم‬ ‫ية،‬ ‫قر‬ ‫كل‬ ( 2 0.01 ‫عدا‬ ‫فيما‬ 0.05 ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫بع‬ ‫أر‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫بينما‬ ، ‫تمالي‬ 0.05 . ‫تم‬ ‫ذلك‬ ‫وعلى‬ ‫اإلحتمالي‬ ‫المستوى‬ 0.01 ‫بعون‬ ‫أر‬ ‫و‬ ‫ثالث‬ ‫النهائية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫أصبحت‬ ‫وبذلك‬ ‫ذلك.‬ ‫دون‬ ‫ما‬ ‫إستبعاد‬ ‫و‬ ، ‫عند‬ ‫المعنوي‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامل‬ ‫ذات‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫اإلبقاء‬ ‫اإلح‬ ‫المستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوية‬ ‫غير‬ ‫اإلحتمالي‬ ‫المستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوية‬ ‫احدة‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ‫ات،‬ ‫عبار‬ ‫خمس‬ ‫اإلحتمالي‬ ‫المستوى‬ ‫عند‬ ‫إحصائية‬ ‫داللة‬ ‫ذات‬ ‫المقياس‬ ‫لعبارت‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ) ‫يفية‬ ‫الر‬ ‫األسر‬ ‫باب‬ ‫أر‬ ‫و‬ ‫المتزوجات‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫من‬ ‫ائية‬ ‫عشو‬ ‫عل‬ ‫أوضحت‬ ‫و‬ ‫ياس،‬ ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫تسهم‬ ً ‫للمق‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫و‬ ‫بعون‬ ‫األر‬ ‫و‬ ‫سي.‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫الكلية‬ ‫بالدرجة‬ ‫مايمكن‬ ‫أكبر‬ ‫تبط‬ ‫تر‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫للمقياس،‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫و‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫إليه‬ ‫إنتهت‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫ة،‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫درجة‬ ‫بين‬ ‫لبيرسون‬ ‫البسيط‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامل‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ‫المقياس.‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫مبحوثة‬ ‫بقبول‬ ‫تحظى‬ ‫لم‬ ‫التي‬ ‫و‬ ‫األوليه،‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المحكمين‬ ‫على‬ ‫لل‬ ‫كل‬ ‫عليها‬ ‫حصلت‬ ‫التي‬ ‫الدرجات‬ ‫مجموع‬ ‫تمثل‬ ‫الكلي‬ ‫مقياس‬ ‫عرضت‬ ‫التي‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫ودرج‬ ‫مبحوثة،‬ ‫لكل‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫إجمالية‬ ‫ة‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫المحكمين‬ ‫اء‬ ‫ر‬ 2 ، 1 ‫ال‬ ‫على‬ 1 ، 2 ، 3 ‫على‬ ‫لكل‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫أمكن‬ ‫وجدولتها‬ ‫يغها‬ ‫وتفر‬ ‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫وبعد‬ . ً ‫عكسيا‬ ‫ه‬ ‫العبار‬ ‫إتجاه‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫تيب‬ ‫التر‬ ‫ارن‬ ‫أوز‬ ‫اإلستجابات‬ ‫هذه‬ ‫أعطيت‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫إيجابي؛‬ ‫ه‬ ‫العبار‬ ‫إتجاه‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫تيب‬ ‫تر‬ ‫إعتماد‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫المحكمين.‬ ‫من‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫المالحظات‬ ‫ان‬ ‫أوز‬ ‫اإلستجابات‬ ‫هذه‬ ‫أعطيت‬ ‫و‬ ‫خاطئة،‬ ‫إجابة‬ ‫أعرف،‬ ‫ال‬ 3 ، ‫كافة‬ ‫اإلعتبار‬ ‫في‬ ‫األخذ‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫صحيحة،‬ ‫إجابة‬ ‫هي‬ ‫إجابات‬ ‫ثالث‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫باإلختيار‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫أي‬ ‫عليها‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫درجة‬ ‫أقل‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫على‬ ‫المبحوثات‬ ‫إستجابات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫وتم‬ ‫جدول‬ 2 ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬

C‫كذلك‬ ‫الطبية‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫تشير‬ ‫كما‬ . 
‫و‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫البسيط‬ ‫اإلرتباط‬ ‫ومعامالت‬ ‫التباين‬ ‫و‬ ‫المعيارية‬ ‫افات‬ ‫اإلنحر‬ ‫و‬ ‫الحسابية‬ ‫المتوسطات‬ .

  
	‫معا‬ ‫مل‬ ‫اإلرت‬ ‫باط‬ 0,225 ** 0,412 ** 0,313 ** 0,381 ** 0,084 0,413 ** 0,214 ** 0,405 ** 0,322 ** 0,372 ** 0,312 ** 0,398 ** 0,083 0,273 ** 0,410 ** 0,482 ** 0,479 ** 0,219 ** 0,537 ** 0,329 ** 0,510 ** 0,310 ** 0,348 ** 0,410 **	‫التباين‬ 0.429 0.087 0.192 0.144 0.345 0.145 0.398 0.253 0.362 0.259 0.628 0.417 0.512 0.449 0.510 0.572 0.456 0.620 0.422 0.691 0.455 0.491 0.700 0.260	‫اف‬ ‫اإلنحر‬ ‫المعياري‬ 0.65 0.29 0.44 0.38 0.59 0.38 0.63 0.50 0.60 0.51 0.79 0.65 0.72 0.67 0.71 0.76 0.68 0.79 0.65 0.83 0.67 0.70 0.84 0.51	‫المتوسط‬ ‫الحسابي‬ 2.5 2.9 2.9 2.9 1.3 2.9 2.5 2.7 2.5 2.7 2.3 2.6 2.2 2.4 2.4 2.5 2.6 2.3 2.6 2.4 2.6 2.4 2.3 2.8	‫م‬ 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48	‫معامل‬ ‫اإلرتباط‬ 0,133 ** 0,265 ** 0,225 ** 0,028 0,131 ** 0,060 0,106 * 0,135 ** 0,388 ** 0,218 ** 0,237 ** 0,196 ** 0,309 ** 0,273 ** 0,226 ** 0,419 ** 0,426 ** 0,375 ** 0,319 ** 0,178 ** 0,395 ** 0,344 ** 0,431 ** 0,343 **	‫التباين‬ 0.225 0.298 0.290 0.536 0.330 0.560 0.498 0.506 0.336 0.315 0.198 0.344 0.339 0.540 0.155 0.166 0.134 0.394 0.659 1.187 0.622 0.122 0.279 0.388	‫اف‬ ‫اإلنحر‬ ‫المعياري‬ 0.47 0.55 0.54 0.73 0.57 0.75 0.71 0.71 0.58 0.56 0.45 0.59 0.58 0.73 0.39 0.41 0.37 0.63 0.81 1.10 0.79 0.35 0.53 0.62	‫المتوسط‬ ‫الحسابي‬ 2.8 2.7 2.7 2.4 2.6 1.9 2.1 2.4 2.6 2.6 2.8 2.8 2.7 2.1 2.9 2.8 2.9 2.6 2.4 2.9 2.4 2.9 2.7 2.5	‫للمقياس‬ ‫م‬ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
	‫بإستخ‬ ‫المقياس‬ ‫ثبات‬ ‫معامل‬ ‫لتحديد‬ ‫ومصطفى،‬ ‫(سليمان‬ 2001 ‫التالي:‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وذلك‬ ) ‫كرونباخ‬ ‫معادلة‬ ‫دام‬	‫المرحلة‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫معارف‬ ‫لمقياس‬ ‫يبية‬ ‫التجر‬ ‫المرحلة‬ ‫إليه‬ ‫إنتهت‬ ‫ما‬ ‫على‬ ً ‫بناءا‬ ‫للمقياس:‬ ‫النهائية‬ ‫ة‬ ‫الصور‬ ‫الثالثة‬
						‫أصبح‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫بعون‬ ‫أر‬ ‫و‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ً ‫مشتمال‬ ‫النهائية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫النهائية.‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫تمثل‬ ‫ة‬ ‫عبار‬
							‫و‬ ‫النتائج‬ ‫مناقشتها‬		
								Scale Reliability	‫المقياس:‬ ‫ثبات‬ ‫ال‬ ‫أو‬
						‫إستخدام‬ ‫هما‬ ‫يقتين‬ ‫بطر‬ ‫المقياس‬ ‫ثبات‬ ‫معامل‬ ‫حساب‬ ‫تم‬
						‫ئة‬ ‫للتجز‬ ‫جتمان‬ ‫معادلة‬ ‫يقة‬ ‫طر‬ ‫كرونباخ،‬ ‫معادلة‬ ‫يقة‬ ‫طر‬
								‫التالي:‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫النصفية‬
						Cronbach Alpha	‫كرونباخ‬ ‫معادلة‬ ‫طريقة‬ ‫إستخدام‬	-	‫أ‬
									method

‫ع‬ ‫ـ‬ ‫جم‬ ‫ن‬ 2 ‫ل‬ 43 16.767 ( ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ = ‫ر‬ 1 ( ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ = ) ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ 1 = ) ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ 0.786 ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ن‬

  
	1140		2021	‫يونيو‬	-	‫يل‬ ‫ابر‬	2 )	‫لعدد‬	‫ا‬	‫(مجلد‬ 42	-	‫العلمى‬ ‫للتبادل‬ ‫ية‬ ‫اإلسكندر‬ ‫مجلة‬
												‫دياب‬ (	0.7	‫من‬ ‫أكبر‬ ‫لكرونباخ‬ ‫ألفا‬ ‫معامل‬ ‫على‬ ‫حصل‬
												.)	2015	‫ودياب،‬
												)	Split-Half Method	‫ب‬ -( ‫النصفية‬ ‫التجزئة‬ ‫طريقة‬ ‫إستخدام‬
												‫تم‬ ‫النصفية‬ ‫ئة‬ ‫التجز‬ ‫يقة‬ ‫بطر‬ ‫المقياس‬	‫ثبات‬ ‫معامل‬ ‫لحساب‬
												‫األول‬ ‫النصف‬ ‫يضم‬ ‫بحيث‬ ‫نصفين،‬ ‫إلى‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫تقسيم‬ ‫النصف‬ ‫ويضم‬ ‫ة،‬ ‫عبار‬ ‫وعشرون‬ ‫إثنان‬ ‫وعددها‬ ‫الفردية‬ ‫العبارت‬ ً ‫ا‬ ‫ونظر‬ ‫ة،‬ ‫عبار‬ ‫وعشرون‬ ‫إحدى‬ ‫وعددها‬ ‫الزوجية‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫الثاني‬ ‫نصفي‬ ‫ثبات‬ ‫تساوي‬ ‫وعدم‬ ‫المقياس،‬ ‫شقي‬ ‫تباين‬ ‫تساوي‬ ‫لعدم‬
												‫المقيا‬ ‫النصفية‬ ‫ئة‬ ‫للتجز‬ ‫جتمان‬ ‫يقة‬ ‫طر‬ ‫إلى‬ ‫اللجوء‬ ‫تقرر‬ ‫فقد‬ ‫س‬
												‫التالي:‬ ‫النحو‬ ‫على‬	(Guttman Formula)
												S 2 2 + S 2 1	18.619 + 23.613
												rG = 2 ( 1
		72.337	42	2	‫ع‬				1	
	‫ات‬ ‫عبار‬ ‫عدد‬ = ‫ن‬ ‫كرونباخ،‬ ‫ألفا‬ ‫ثبات‬ ‫معامل‬ ‫ر=‬ ‫أن:‬ ‫حيث‬
						43	= ‫المقياس‬
	16.767	= ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫تباينات‬ ‫مجموع‬ = ‫ل‬	2	‫ع‬ ‫ـ‬ ‫مج‬
		72.337	= ‫ككل‬ ‫المقياس‬ ‫تباين‬ =	2	‫ع‬
	‫مع‬ ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫ثبات‬ ‫على‬ ‫وتدل‬ ‫عالية‬ ‫قيمة‬ ‫وهي‬ ‫بإستخدام‬ ‫الثبات‬ ‫امل‬	2 0.786 ‫جدول‬ ‫لبيانات‬ ً ‫ووفقا‬ ‫السابقة‬ ‫المعادلة‬
	‫إذا‬ ً ‫ثابتا‬ ‫المقياس‬ ‫يعتبر‬ ‫حيث‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫موضوع‬ ‫المقياس‬

-‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ) = 2 ( 1 -‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ) = 0.832

  
	)	2001	‫ومصطفى،‬ ‫(سليمان‬ ‫)؛‬	1999	‫عالم،‬ ‫(أبو‬ ‫)؛‬	1995
	‫يلي:‬ ‫فيما‬ ‫الصدق‬ ‫ات‬ ‫بإختبار‬ ‫المتعلقة‬ ‫النتائج‬ ‫أهم‬ ‫وتتلخص‬ 1 -‫الظاهري‬ ‫الصدق‬ Face Validity ‫الو‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ ‫بجدول‬ ‫اردة‬ 1 ‫عبارت‬ ‫بعرض‬ ‫المتعلقة‬ ‫و‬ ( ‫المحكمين‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫على‬ ‫المقياس‬ Jury 4 -‫المحتوى‬ ‫صدق‬ Content Validity ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المعادلة‬ ‫بنفس‬ ‫المحتوى‬ ‫صدق‬ ‫قياس‬ ‫يمكن‬ ‫المقياس‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫لكل‬ ‫اإلحصائي‬ ‫الصدق‬ ‫قياس‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ) ‫أ‬ ‫للمقياس‬ ‫األولية‬ ‫ة‬ ‫الصور‬ ‫إعداد‬ ‫أثناء‬ ً ‫ا‬ ‫خبير‬ ‫ين‬ ‫عشر‬ ‫هناك‬ ‫ن‬ 12 ‫بقبول‬ ‫تحظى‬ ‫لم‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ 75 % ‫المحكمين،‬ ‫من‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ليصبح‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫إستبعادهم‬ ‫تم‬ ‫فقد‬ ‫وبالتالي‬ ‫عبار‬ ‫عدد‬ ‫األولية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ 48 ‫ة.‬ ‫عبار‬ 2 -‫الذاتي‬ ‫الصدق‬ Intrinsic Validity ‫الرحمن،‬ ‫(عبدر‬ 1971 ‫(السيد،‬ ) 1979 ‫(اإلمام،‬ ‫)؛‬ 1995 ‫)؛‬ ‫آخرون،‬ ‫و‬ ‫الحامولي‬ ( 2015 ‫التالي:‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ) ‫التالية‬ ‫المعادلة‬ ‫إستخدام‬ ‫تم‬ ‫الذاتي‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ ‫لحساب‬ ‫سي،‬ ‫فيروس‬ ‫عن‬ ‫العامة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫فة‬ ‫(المعر‬ ‫حدة‬ ‫على‬ ‫بعة‬ ‫األر‬ ‫بأ‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي،‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫إنتقال‬ ‫بطرق‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫اض‬ ‫عر‬ ‫سي)‬ ‫فيروس‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫بتغذية‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي،‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫التالي:‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وذلك‬	S 2 T 0.327 43 × ( + 43 1 -1 ) 0,327 ‫إستخد‬ ‫ويمكن‬ ‫بالصدق‬ ‫يتمتع‬ ‫المقياس‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ً 72.337 = ‫ص‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ن‬ -= = 0,954 1 ‫+(ن‬ -1 ‫ر‬ ) -‫العلمي.‬ ‫البحث‬ ‫اض‬ ‫أغر‬ ‫أيضا‬ ‫في‬ ‫امه‬ = ‫ن‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ = ‫ص‬ ‫ر‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ = ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫عدد‬ 43 ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫ر‬ -‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫معامالت‬ ‫متوسط‬ = = ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ 0.327 ‫بلغت‬ ‫قد‬ ‫اإلحصائي‬ ‫الصدق‬ 0.954 ‫وتشير‬ ‫تفعة‬ ‫مر‬ ‫قيمة‬ ‫وهي‬ ، ‫قيمة‬ ‫أن‬ ‫وجد‬ ‫أعاله‬ ‫اإلحصائي‬ ‫الصدق‬ ‫معادلة‬ ‫وبتطبيق‬
	0.887	=	0.786	=	‫معا‬ ‫الثبات‬ ‫مل‬	= ‫الذايت‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ ‫ر‬ ‫ن‬ -	‫أن‬ ‫حيث‬ S21 = ‫للمقياس‬ ‫األول‬ ‫النصف‬ ‫تباين‬ = rG ‫جتمان‬ ‫ثبات‬ ‫معامل‬ = S22 = ‫للمقياس‬ ‫الثاني‬ ‫النصف‬ ‫تباين‬ = = ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫العامة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ 18.619 23.613
	‫يقة‬ ‫طر‬ ‫هما‬ ‫يقتين‬ ‫بطر‬ ‫الثبات‬ ‫معامل‬ ‫حساب‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫ألنه‬ ً ‫ا‬ ‫ونظر‬ ‫كرونباخ‬ ‫ألفا‬ ‫معامل‬ ‫بلغ‬ ‫وقد‬ ‫كرونباخ‬ ‫معادلة‬ 0.786 ‫يقة‬ ‫وطر‬ ، ‫بلغ‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫جتمان‬ ‫معادلة‬ ‫بإستخدام‬ ‫النصفية‬ ‫ئة‬ ‫التجز‬ 0.832 . ‫عن‬ ‫الناتج‬ ‫الذاتي‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ ‫قيمة‬ ‫بلغت‬ ‫فقد‬ ‫وبذلك‬ ‫معامل‬ ‫كرونباخ‬ ‫ألفا‬ ‫ثبات‬ Cronbach Alpha method 0.887 ‫تم‬ ‫كما‬ . ‫جتمان‬ ‫ثبات‬ ‫معامل‬ ‫على‬ ً Guttman ‫بناءا‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ ‫حساب‬ ‫بلغ‬ ‫الذي‬ ‫و‬ 0.912 ‫الذاتي‬ ‫الصدق‬ ‫لمعامل‬ ‫القيمتان‬ ‫وهاتان‬ . ‫الصدق‬ ‫معامل‬ ‫تفاع‬ ‫إر‬ ‫إلى‬ ‫ان‬ ‫تشير‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫موضوع‬ ‫للمقياس‬ ‫ب‬ ‫يتمتع‬ ‫المقياس‬ ‫أن‬ ‫أي‬ ‫للمقياس،‬ ‫الذاتي‬ ‫إستخدامه‬ ‫ويمكن‬ ‫الصدق‬ ‫العلمي.‬ ‫البحث‬ ‫اض‬ ‫أغر‬ ‫في‬ 3 -‫اإلحصائي‬ ‫الصدق‬ Statistical Validity ‫وفقا‬ ‫للمقياس‬ ‫اإلحصائي‬ ‫الصدق‬ ‫قياس‬ ‫وتم‬ ‫التالية:‬ ‫للمعادلة‬ ً ‫(محرم،‬ 1973 :)	S2T ‫النصفية‬ ‫ئة‬ ‫التجز‬ ‫إستخدام‬ ‫عند‬ ‫جتمان‬ ‫معادلة‬ ‫وتستخدم‬ = ‫الكلي‬ ‫المقياس‬ ‫تباين‬ = 72.337 ‫يتحقق‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫متكافئين‬ ‫المقياس‬ ‫نصفي‬ ‫كان‬ ‫اء‬ ‫سو‬ ‫عامة‬ ‫كصيغة‬ ‫نصفي‬ ‫من‬ ‫أي‬ ‫تباين‬ ‫تساوي‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬ ‫التكافؤ،‬ ‫شرط‬ ‫فيهما‬ ‫أعال‬ ‫جتمان‬ ‫معادلة‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫وكما‬ . َ ‫أيضا‬ ‫المقياس‬ ‫ه‬ ‫بلغ‬ ‫قد‬ ‫يقة‬ ‫الطر‬ ‫لهذه‬ ‫وفقا‬ ‫الثبات‬ ‫معامل‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ 0.832 ‫وهو‬ ، ‫موضوع‬ ‫المقياس‬ ‫ثبات‬ ‫لمعامل‬ ‫النسبي‬ ‫تفاع‬ ‫اإلر‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫قيمة‬ ‫اسة.‬ ‫الدر‬ ‫المقياس:‬ ‫صدق‬ ً ‫ثانيا‬ Scale Validity ‫بإستخدام‬ ‫المقياس‬ ‫صدق‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫تم‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ ‫الظاهري‬ ‫الصدق‬ ‫وهي‬ ‫الصدق‬ ‫من‬ ‫اع‬ ‫أنو‬ ‫سبعة‬ ‫لذاتي،‬ ‫المنطقي،‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ ‫المحتوى،‬ ‫وصدق‬ ‫اإلحصائي،‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ ‫(السيد،‬ ‫البنائي‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ ‫التكويني،‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ 1979 ‫(اإلمام،‬ ‫)؛‬

‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫الريفيات‬ ‫معارف‬ ‫مقياس‬ ‫ات‬ ‫لعبار‬ ‫المنطقي‬ ‫الصدق‬ ‫درجات‬ .

  
	1142 1144	2021 2021	‫يونيو‬ ‫يونيو‬	--	‫يل‬ ‫ابر‬ ‫يل‬ ‫ابر‬	2 ) 2 )	‫لعدد‬ ‫لعدد‬	‫ا‬ ‫ا‬	‫(مجلد‬ 42 ‫(مجلد‬ 42	--	‫العلمى‬ ‫للتبادل‬ ‫ية‬ ‫اإلسكندر‬ ‫مجلة‬ ‫العلمى‬ ‫للتبادل‬ ‫ية‬ ‫اإلسكندر‬ ‫مجلة‬
	5 -‫قياسها،‬ ‫اد‬ ‫المر‬ ‫ة‬ ‫الظاهر‬ ‫أو‬ ‫للمفهوم‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫المنطقي‬ ‫الصدق‬ Logical Validity ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫و‬ ‫كل‬ ‫تمثيل‬ ‫مدى‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫هو‬ ‫المنطقي‬ ‫الصدق‬ ‫على‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫لكل‬ ‫المنطقي‬ ‫الصدق‬ ‫ويقاس‬ ‫التال‬ ‫للمعادلة‬ ً ‫وفقا‬ ‫حده‬ ‫ي‬ ‫الرحمن،‬ ‫(عبد‬ ‫ة‬ 1971 ‫(سليمان‬ ‫)؛‬ ‫ومصطفى،‬ 2001 ‫آخرون،‬ ‫و‬ ‫(الحامولي‬ ‫)؛‬ 2015 ‫على‬ ‫وذلك‬ ) ‫الن‬ ‫التالي:‬ ‫حو‬ + ‫ح‬ = ‫ق‬ 0,5 -‫س‬ ‫مجـ‬ ‫ى‬ × ‫و‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ة.‬ ‫عبار‬ ‫لكل‬ ‫المنطقي‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ = ‫ح‬ ‫أكبر‬ ‫فيها‬ ‫يتجمع‬ ‫التى‬ ‫وهى‬ ‫الية‬ ‫المنو‬ ‫للفئة‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬ = ‫الفئة‬ ‫وكانت‬ ‫صحيح‬ ‫احد‬ ‫و‬ ‫الفئة‬ ‫طول‬ ‫كان‬ ‫فإذا‬ ‫المحكمين،‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫الثالثة‬ ‫الدرجة‬ ‫أخذت‬ ‫التي‬ ‫و‬ 3 ‫ال‬ ‫فيكون‬ ‫الية‬ ‫المنو‬ ‫الفئة‬ ‫هي‬ ‫األدنى‬ ‫حد‬ ‫هو‬ 2.5 . ‫الية.‬ ‫المنو‬ ‫الفئة‬ ‫قبل‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫النسب‬ ‫مجموع‬ = ‫س‬ ‫ـ‬ ‫مج‬ ‫وهي‬ ‫الية‬ ‫المنو‬ ‫بالفئة‬ ‫الموجودين‬ ‫المحكمين‬ ‫عدد‬ ‫نسبة‬ = ‫و‬ ‫س‬ ‫العدد‬ ‫على‬ ‫مقسوما‬ ‫الية‬ ‫المنو‬ ‫الفئة‬ ‫في‬ ‫المحكمين‬ ‫عدد‬ ‫تساوي‬ ‫اإلجمالي‬ ‫للمحكمين.‬ ‫الفئ‬ ‫مدى‬ = ‫ى‬ ‫الصحيح.‬ ‫احد‬ ‫بالو‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫ويعبر‬ ‫ة‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ ‫وقد‬ 3 ‫الصدق‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫أن‬ ) ‫بين‬ ‫ما‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫لعبار‬ ‫المنطقي‬ 2.25 -2.94 ‫وهي‬ ‫النهائية‬ ‫الدرجة‬ ‫من‬ ‫تقترب‬ ‫القيم‬ ‫وهذه‬ 3 ‫وهذا‬ ‫درجات،‬ ‫البا‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫لغة‬ 43 ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫تفع‬ ‫مر‬ ‫منطقي‬ ‫صدق‬ ‫بمعامل‬ ‫تتميع‬ . 6 -‫التكويني‬ ‫الصدق‬ Construct Validity ‫الداخلي‬ ‫اإلتساق‬ ‫أو‬ Internal Consistency ‫إتساق‬ ‫بمدى‬ ‫المقياس‬ ‫لمكونات‬ ‫التكويني‬ ‫الصدق‬ ‫ويعرف‬ ‫بين‬ ‫الداخلية‬ ‫تباطات‬ ‫باإلر‬ ‫عنه‬ ‫التعبير‬ ‫ويمكن‬ ‫الكل،‬ ‫مع‬ ‫الجزء‬ ‫للمك‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫ات،‬ ‫العبار‬ ‫هذه‬ ‫إليه‬ ‫تنتمي‬ ‫الذي‬ ‫ون‬ ‫جدول‬ 3 ‫صالحة‬ ‫ما‬ ‫لحد‬ ‫صالحة‬ ‫صالحة‬ ‫غير‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ ‫الوزن‬ ‫عدد‬ 1 15 0.75 3 0.15 2 0.10 2 14 0.70 3 0.15 3 0.15 3 16 0.80 2 0.10 2 0.10 4 17 0.85 2 0.10 1 0.05 5 16 0.80 2 0.10 2 0.10 6 16 0.80 2 0.10 2 0.10 7 12 0.60 4 0.20 4 0.20 8 13 0.65 3 0.15 4 0.20 9 15 0.75 2 0.10 3 0.15 10 14 0.70 2 0.10 4 0.20 11 17 0.85 2 0.10 1 0.05 12 15 0.75 2 0.10 3 0.15 13 15 0.75 1 0.05 4 0.20 14 12 0.60 3 0.15 5 0.25 15 13 0.65 3 0.15 4 0.20 16 13 0.65 4 0.20 3 0.15 17 16 0.80 2 0.10 2 0.10 18 16 0.80 1 0.05 3 0.15 19 14 0.70 1 0.05 5 0.25 20 15 0.75 2 0.10 3 0.15 21 13 0.65 2 0.10 5 0.25 22 15 0.75 1 0.05 4 0.20 23 11 0.55 4 0.20 5 0.25 24 14 0.70 3 0.15 3 0.15 25 16 0.80 2 0.10 2 0.10 26 15 0.75 1 0.05 4 0.20 27 12 0.60 3 0.15 5 0.25 28 11 0.55 4 0.20 5 0.25 29 16 0.80 3 0.15 1 0.05 30 17 0.85 1 0.05 2 0.10 31 15 0.75 1 0.05 4 0.20 32 15 0.75 3 0.15 2 0.10 33 16 0.80 1 0.05 3 0.15 34 13 0.65 3 0.15 4 0.20 35 13 0.65 2 0.10 5 0.25 36 12 0.60 5 0.25 3 0.15 37 17 0.85 1 0.05 2 0.10 38 15 0.75 2 0.10 3 0.15 39 14 0.70 3 0.15 3 0.15 40 18 0.90 1 0.05 1 0.05 41 16 0.80 1 0.05 3 0.15 42 13 0.65 3 0.15 4 0.20 43 14 0.70 2 0.10 4 0.20 ‫الوزن‬ ‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫م‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫المكون.‬ ‫لهذا‬ ‫(خيري،‬ ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫وكذلك‬ 1978 ‫آخرون،‬ ‫و‬ ‫(همام‬ 1989 ‫ومصطفى،‬ ‫(سليمان‬ ‫)؛‬ 2001 ‫آخرون،‬ ‫و‬ ‫(الحامولي‬ 2015 ‫تحديد‬ ‫يمكن‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ً ‫)؛‬ ‫)؛‬ ‫وبناءا‬ ،) ‫الخمس‬ ‫المحاور‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫التكويني‬ ‫الصدق‬ ‫اآلتية:‬ -‫بتح‬ ‫ويهتم‬ ‫األول:‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫إتساق‬ ‫ديد‬ ‫أظهرت‬ ‫قد‬ ‫الخصوص‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬ ‫للمقياس،‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ 2 ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ) ‫عددها‬ ‫البالغ‬ ‫و‬ ‫النهائية‬ 43 ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫معامالت‬ ‫ذات‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫معنوية‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫وذلك‬ ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫معنوي‬ 0.01 ‫اوح‬ ‫تر‬ ‫وقد‬ ، ‫مابين‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫ت‬ 0.133 ، 0.537 ‫مع‬ ‫المقياس‬ ‫وحدات‬ ‫إتساق‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫للمقياس.‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ -‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫إتساق‬ ‫تحديد‬ ‫البعد‬ ‫هذا‬ ‫ويستهدف‬ ‫الثاني:‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫عن‬ ‫العامة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫و‬ ‫المكون،‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫ثماني‬ ‫وعددها‬ ‫قد‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ 4 ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ) ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫المكون‬ ‫هذا‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوية‬ ‫المكون‬ 0.01 ‫قيم‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫وقد‬ ، ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ 0.360 ، 0.599 ‫يشير‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫عن‬ ‫العامة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫وحدات‬ ‫إتساق‬ ‫إلى‬ ‫المكون.‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ -‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫إتساق‬ ‫تحديد‬ ‫البعد‬ ‫هذا‬ ‫ويستهدف‬ ‫الثالث:‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫إنتقال‬ ‫بطرق‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫المكون،‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫عشر‬ ‫سبعة‬ ‫وعددها‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ ‫وقد‬ 4 ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ) ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫المكون‬ ‫هذا‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫ا‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوية‬ ‫المكون‬ ‫لهذا‬ ‫لكلية‬ 0.01 ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫وقد‬ ، ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ 0.221 ، 0.488 ‫العدوى‬ ‫إنتقال‬ ‫بطرق‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫وحدات‬ ‫إتساق‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫ح‬ ‫س‬ ‫مج‬ ‫و‬ ‫س‬ ‫ى‬ ‫درجة‬ ‫اقعية‬ ‫الو‬ ‫الصدق‬ ‫معامل‬ ‫المنطقي‬ 2.5 0.25 0.75 1 50.00 2.5 0.30 0.70 1 70.00 2.5 0.20 0.80 1 80.00 2.5 0.15 0.85 1 42.50 2.5 0.20 0.80 1 80.00 2.5 0.20 0.80 1 80.00 2.5 0.40 0.60 1 60.00 2.5 0.35 0.65 1 86.67 2.5 0.25 0.75 1 112.50 2.5 0.30 0.70 1 140.00 2.5 0.15 0.85 1 42.50 2.5 0.25 0.75 1 112.50 2.5 0.25 0.75 1 300.00 2.5 0.40 0.60 1 100.00 2.5 0.35 0.65 1 86.67 2.5 0.35 0.65 1 48.75 2.5 0.20 0.80 1 80.00 2.5 0.20 0.80 1 240.00 2.5 0.30 0.70 1 350.00 2.5 0.25 0.75 1 112.50 2.5 0.35 0.65 1 162.50 2.5 0.25 0.75 1 300.00 2.5 0.45 0.55 1 68.75 2.5 0.30 0.70 1 70.00 2.5 0.20 0.80 1 80.00 2.5 0.25 0.75 1 300.00 2.5 0.40 0.60 1 100.00 2.5 0.45 0.55 1 68.75 2.5 0.20 0.80 1 26.67 2.5 0.15 0.85 1 170.00 2.5 0.25 0.75 1 300.00 2.5 0.25 0.75 1 50.00 2.5 0.20 0.80 1 240.00 2.5 0.35 0.65 1 86.67 2.5 0.35 0.65 1 162.50 2.5 0.40 0.60 1 36.00 2.5 0.15 0.85 1 170.00 2.5 0.25 0.75 1 112.50 2.5 0.30 0.70 1 70.00 2.5 0.10 0.90 1 90.00 2.5 0.20 0.80 1 240.00 2.5 0.35 0.65 1 86.67 2.5 0.30 0.70 1 140.00 2.79 2.73 2.88 2.94 2.79 2.83 2.91 2.67 2.73 2.73 2.88 2.83 2.83 2.91 2.88 2.59 2.67 2.83 2.88 2.79 2.59 2.83 2.73 2.83 2.79 2.88 2.88 2.73 2.73 2.67 2.83 2.83 2.91 2.79 2.83 2.73 2.67 2.88 2.88 2.91 2.88 2.79 2.83 ‫جدول‬ 4 ‫بيرسون‬ ‫إرتباط‬

‫معامالت‬ . ‫العبارة‬ ‫إليه‬ ‫تنتمي‬ ‫الذي‬ ‫المكون‬ ‫ودرجة‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫بين‬

  
	‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫يفيات‬ ‫الر‬ ‫لمعارف‬ ‫مقياس‬ ‫لبناء‬ ‫محاولة‬ ... .	‫اهيم‬ ‫إبر‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫مصطفى‬ ‫إيمان‬ ، ‫الجوهري‬ ‫ماهر‬ ‫أحمد‬ . :	1145
	‫م‬ 1 2 3 4 ‫جدول‬ ‫األول‬ ‫المكون‬ ‫إليه‬ ‫تنتمي‬ ‫الذي‬ ‫المكون‬ ‫العبارة‬ ‫بالمعلومات‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫عن‬ ‫العامة‬ 5 . ‫و‬ ‫األربعة‬ ‫المقياس‬ ‫مكونات‬ ‫بين‬ ‫بيرسون‬ ‫إرتباط‬ ‫معامالت‬ ‫مصفوفة‬ ‫اإلرتباط‬ ‫معامل‬ ‫م‬ ‫إليه‬ ‫تنتمي‬ ‫الذي‬ ‫المكون‬ ‫العبارة‬ 0,420 ** 15 ‫إنتقال‬ ‫بطرق‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫تابع‬ ‫بفير‬ ‫العدوى‬ ‫سي‬ ‫وس‬ 0,599 ** 16 0,540 ** 17 0,410 ** 1 ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫بأعر‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫الكلي‬ ‫المقياس‬ ‫درجة‬ ‫األول‬ ‫المكون‬ ‫الثاني‬ ‫المكون‬ ‫الثالث‬ ‫المكون‬ ‫ابع‬ ‫الر‬ ‫المكون‬ 1 0,472 ** 0,150 ** 0,283 ** ‫الثاني‬ ‫المكون‬ 1 0,265 ** 0,408 ** ‫الثالث‬ ‫المكون‬ 1 0,293 ** ‫ابع‬ ‫الر‬ ‫المكون‬ 1 ‫الكلي‬ ‫المقياس‬ 5 0,450 ** 2 6 0,360 ** 3 7 0,424 ** 4 8 0,376 ** 5 1 ‫إنتقال‬ ‫بطرق‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ 0,244 ** 6 2 0,241 ** 7 3 0,221 ** 8 4 0,305 ** 9 5 0,277 ** 1 ‫يض‬ ‫مر‬ ‫بتغذية‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ 6 0,488 ** 2 7 0,480 ** 3 8 0,403 ** 4 9 0,447 ** 5 10 0,375 ** 6 11 0,535 ** 7 12 0,376 ** 8 13 0,483 ** 9 14 0,366 ** -‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫إتساق‬ ‫تحديد‬ ‫البعد‬ ‫هذا‬ ‫ويستهدف‬ ‫ابع:‬ ‫الر‬ ‫سي‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫بأعر‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫وقد‬ ‫المكون،‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫تسع‬ ‫وعددها‬ ‫ب‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ ( ‫جدول‬ 4 ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ) ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫المكون‬ ‫هذا‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوية‬ ‫المكون‬ 0.01 ‫قيم‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫وقد‬ ، ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ 0.360 ، 0.663 ‫يشير‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫بأعر‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫وحدات‬ ‫إتساق‬ ‫إلى‬ ‫الك‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫سي‬ -‫وعددها‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫بتغذية‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫أظهرت‬ ‫وقد‬ ‫المكون،‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫تسع‬ ‫بين‬ ‫ما‬ 0.595 ، 0.800 ‫ا‬ ‫أجز‬ ‫لجميع‬ ‫الداخلي‬ ‫المقياس.‬ ‫ء‬ ‫اإلتساق‬ ‫تحقيق‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫وهذا‬ ، ‫اإلرتباط‬ ‫معامل‬ 0,326 ** 0,345 ** 0,408 ** 0,360 ‫الكلي‬ ‫المقياس‬ 0,595 ** 0,800 ** 0,627 ** 0,739 ** 1 ** 0,567 ** 0,658 ** 0,593 ** 0,605 ** 0,583 ** 0,512 ** 0,480 ** 0,663 ** 0,560 0,627 ** 0,371 ** 0,629 ** 0,489 ** 0,579 0,448 0,521 ** 0,449 ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫إتساق‬ ‫تحديد‬ ‫البعد‬ ‫هذا‬ ‫ويستهدف‬ ‫الخامس:‬ ‫وقد‬ ‫للمقياس،‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫المكون.‬ ‫لهذا‬ ‫لية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫المكون‬ ‫هذا‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوية‬ 0.01 ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ 0.371 ، 0.629 ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫مع‬ ‫سي‬ ‫فيروس‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫بتغذية‬ ‫فة‬ ‫المعر‬ ‫مكون‬ ‫وحدات‬ ‫إتساق‬ ‫المكون.‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ -‫للم‬ ‫المكونة‬ ‫بعة‬ ‫األر‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ 5 ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ) ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معنوي‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫بمعامل‬ ‫تبط‬ ‫ير‬ ‫بعة‬ ‫األر‬ 0.01 ‫مع‬ ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫أظهرت‬ ‫كما‬ ‫للمقياس.‬ ‫الكلية‬ ‫بالدرجة‬ 5 ‫عند‬ ‫معنوي‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫بمعامل‬ ‫تبط‬ ‫ير‬ ‫بعة‬ ‫األر‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ) ‫وقد‬ ‫للمقياس،‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫قياس‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫قوية‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫لكل‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫إتساق‬ ‫السادس:‬ ( ‫بجدول‬ ‫اردة‬ ‫الو‬ ‫النتائج‬ 2 ‫عددها‬ ‫البالغ‬ ‫و‬ ‫النهائية‬ 43 0.01 ‫وقد‬ ، ‫مابين‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ 0.133 ، 0.537 ‫ما‬ ‫وهو‬ ، ‫معنوية‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫وذلك‬ ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫معنوي‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫معامل‬ ‫ذات‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ ) ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫وقد‬ ، ‫(عب‬ ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫المقياس‬ ‫تشير‬ ‫وقد‬ ‫بدون).‬ ‫دالال،‬ ‫المكون‬ ‫لهذا‬ ‫الكلية‬ ‫مكونات‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫كل‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫معامالت‬ ‫وثانيهما‬ ‫للمقياس،‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫بعون‬ ‫أر‬ ‫و‬ ‫ثالثة‬ ‫عددها‬ ‫البالغ‬ ‫النهائية‬ ‫ته‬ ‫صور‬ ‫في‬ ‫المقياس‬ ‫ات‬ ‫عبار‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫عبار‬ ‫كل‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫معامالت‬ ** ‫أولهما‬ ‫ين‬ ‫معيار‬ ‫أحد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫البنائي،‬ ‫الصدق‬ ‫من‬ ** ‫أسا‬ ‫هي‬ ‫اإلحصائية‬ ‫األساليب‬ ‫فإن‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ ‫المقياس،‬ ‫التحقق‬ ‫س‬ ** ً ‫يعتبر‬ ً ‫ابطا‬ ‫متر‬ ‫ليس‬ ‫وما‬ ‫المتغير،‬ ‫قياس‬ ‫في‬ ً ‫مكونات‬ ‫على‬ ‫يتركز‬ ‫هنا‬ ‫الصدق‬ ‫و‬ ‫المتغير.‬ ‫قياس‬ ‫في‬ ‫صادق‬ ‫غير‬ ‫صادقا‬ ‫يكون‬ ‫منها‬ ‫ابطا‬ ‫متر‬ ‫كان‬ ‫فما‬ ‫البعض،‬ ‫وبعضها‬ ‫البنود‬ ‫هذه‬ ‫بين‬ ‫تباط‬ ‫إر‬ ‫هناك‬ ** 1 -‫البنائي‬ ‫الصدق‬ Construct Validity ‫أو‬ ‫ات‬ ‫العبار‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫أنه‬ ‫هنا‬ ‫ية‬ ‫النظر‬ ‫ة‬ ‫الفكر‬ ‫و‬ ‫أو‬ ‫المعنى‬ ‫في‬ ‫متشابهة‬ ‫أنها‬ ‫بمعنى‬ ، ً ‫احدا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫مستوى‬ 0.01 ‫قيم‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫وقد‬ ‫للمقياس،‬ ‫الكلية‬ ‫الدرجة‬ ‫مع‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ 0.595 ، 0.800 ‫يش‬ ‫وهذا‬ ، َ ‫أيضا‬ ‫ير‬ ‫عال‬ ‫له‬ ‫للمقياس‬ ‫بعة‬ ‫األر‬ ‫المكونات‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫قوية‬ ‫قة‬ ‫متغير‬ ‫تقيس‬ ‫البنود‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫تشكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫فإنه‬ ‫الصفة،‬ ‫أو‬ ‫المفهوم‬ ‫مجال‬ ‫للمقياس‬ ‫الكلية‬ ‫بالدرجة‬ .
	‫كل‬ ‫بين‬ ‫تباط‬ ‫اإلر‬ ‫معامالت‬ ‫قيم‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ )	( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ 4

:) 
‫الطرفية‬ ‫المقارنة‬ ‫صدق‬ ‫التمييز(‬ ‫على‬ ‫المقياس‬ ‫ة‬ ‫قدر‬ ً ‫ثالثا‬ Discrimination ‫خاصية‬

  ‫افر‬ ‫تو‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫ات‬ ‫اإلختبار‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫بهذا‬ ‫ويقصد‬ ‫كم‬ ‫أو‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫موضوع‬ ‫المقياس‬ ‫في‬ ‫التمييز‬ ً ‫أحيانا‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫ا‬ ‫لدرجاتهم‬ ً ‫وفقا‬ ‫العينة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫بتقسيم‬ ‫وذلك‬ ‫فية،‬ ‫الطر‬ ‫نة‬ ‫المقار‬ ‫صدق‬ ‫وعمل‬ ‫فئات‬ ‫ثالث‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫موضوع‬ ‫المقياس‬ ‫في‬ ‫الكلية‬ ‫فيتين‬ ‫الطر‬ ‫المجموعتين‬ ‫بين‬ ‫فية‬ ‫الطر‬ ‫نة‬ ‫المقار‬ ‫عليها‬ ‫المقياس‬ ‫تطبيق‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫من‬ ) ‫القاع‬ 


	(	Extreme Groups	
	‫ومصطفى،‬ ‫سليمان‬ ( ‫إختبار‬ t ) ‫التي‬ ‫الدرجات‬ ‫متوسطات‬ ‫بين‬ ‫الفروق‬ ‫داللة‬ ‫فة‬ ‫لمعر‬ 2001 ‫(عالم،‬ ‫)؛‬ 2003 ‫إستخدام‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ .) ‫أعلى‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬ 33 ‫أقل‬ ‫و‬ ،) ‫القمة‬ ‫فئة‬ ( % 33 ‫فئة‬ ( %	
	‫عددهم‬ ‫البالغ‬ ‫و‬ ‫فئتي‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫معنوية‬ ‫إلختبار‬ ‫المحسوبة‬ ‫ت‬ ‫قيمة‬ 393 ( ‫بجدول‬ ‫النتائج‬ ‫وتوضح‬ ‫مبحوثة.‬ 6 ‫القاع‬ ‫و‬ ‫القمة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ) ‫تبلغ‬ 32.769 ‫معنوية‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫إحصائيا‬ ‫معنوية‬ ‫قيمة‬ ‫وهي‬ ، 0.01 ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫موضوع‬ ‫المقياس‬ ‫ة‬ ‫قدر‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫مما‬ .	
		‫التمييز.‬	
		‫التمييز‬ ‫على‬ ‫المقياس‬	6	‫جدول‬

‫قدرة‬ ‫إلختبار‬ ‫القاع‬ ‫و‬ ‫القمة‬ ‫فئتي‬ ‫متوسطات‬ ‫بين‬ ‫الفروق‬ .

  
	0.97 0.93 0.93 0.83 0.80 0.93 0.80 0.97 0.90 0.83 0.80 0.97 0.93 0.93 0.97 0.80 0.90 0.83 0.90	2.9 2.8 2.8 2.5 2.4 2.8 2.4 2.9 2.7 2.5 2.4 2.9 2.8 2.8 2.9 2.4 2.7 2.5 2.7	‫ت‬ ‫قيمة‬ 32.769 ** 4.3 12 3.1 13.0 6 1.5 12.2 3 0.8 28.8 29 7.4 18.3 82 20.9 9.4 19 4.8 20.4 74 18.8 4.8 8 2.0 17.3 17 4.3 36.6 27 6.9 34.6 35 8.9 5.1 4 1.0 6.9 14 3.6 7.6 8 2.0 5.3 10 2.5 37.9 29 7.4 19.6 12 3.1 35.1 22 5.6 24.2 10 2.5	17 51 48 113 72 37 80 19 68 144 136 20 27 30 21 149 77 138 95	92.6 85.5 87.0 63.9 60.8 85.8 60.8 93.1 78.4 56.5 56.5 93.9 89.6 90.3 92.1 54.7 77.4 59.3 73.3	364 336 342 251 239 337 239 366 308 222 222 369 352 355 362 215 304 233 288	‫فئات‬ ( ‫القمة‬ ‫فئة‬ 30 ( ‫القاع‬ ‫فئة‬ 30 ‫معنوية‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ** 0,01 ‫للغير.‬ ‫الشخصية‬ ‫ات‬ ‫األدو‬ ‫استعمال‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬ ) % ) % ‫الحالقة.‬ ‫ماكينات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫سى‬ ‫فيروس‬ ‫ينتقل‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫نقل‬ ‫طرق‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الحالق‬ ‫سى‬ . ‫سى.‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫لنقل‬ ‫وسائل‬ ‫كلها‬ ‫الجلد‬ ‫على‬ ‫الرسم‬ ‫و‬ ‫الوشم‬ ‫ات‬ ‫أدو‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ 121.18 102.89 ‫األسنان.‬ ‫طبيب‬ ‫ات‬ ‫أدو‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفيروس‬ ‫ينتقل‬ ‫ال‬ ‫الص‬ ‫ات‬ ‫األدو‬ ‫نظافة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫يجب‬ ‫حي‬ ‫عيادات‬ ‫إلى‬ ‫الذهاب‬ ‫و‬ ‫األسنان‬ ‫لطبيب‬ ‫ة‬ ‫العدوى.‬ ‫انتقال‬ ‫لتجنب‬ ‫مضمونة‬ ‫األسنان.‬ ‫فرشاة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفيروس‬ ‫ينتقل‬ ‫ال‬ ‫بالفيروس.‬ ‫الملوثة‬ ‫نجات‬ ‫السر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫سى‬ ‫فيروس‬ ‫ينتقل‬ ‫بالفيروس.‬ ‫العدوى‬ ‫تنقل‬ ‫المناظير‬ ‫و‬ ‫العمليات‬ ‫فى‬ ‫المستخدمة‬ ‫احية‬ ‫الجر‬ ‫ات‬ ‫األدو‬ ‫بالفيروس.‬ ‫العدوى‬ ‫تنقل‬ ‫الكلوى‬ ‫الغسيل‬ ‫وحدات‬ ‫إذا‬ ‫سى‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫لنقل‬ ‫وسيلة‬ ‫األذن‬ ‫حلق‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫لم‬ ‫يتم‬ ‫تعليمه.‬ ‫سى.‬ ‫بفيروس‬ ‫العدوى‬ ‫نقل‬ ‫وسائل‬ ‫أهم‬ ‫الدم‬ ‫يعتبر‬ ‫وتطهير‬ ‫المركز‬ ‫بالكلور‬ ‫األسطح‬ ‫بتطهير‬ ‫ينصح‬ ‫مصاب‬ ‫شخص‬ ‫اى‬ ‫جرح‬ ‫عند‬ ‫عليه.‬ ‫غطاء‬ ‫ووضع‬ ‫مالمسته‬ ‫دون‬ ‫الجرح‬ ‫للجلد‬ ‫خادشة‬ ‫ات‬ ‫أدو‬ ‫استخدام‬ ‫أو‬ ‫الملوث‬ ‫الدم‬ ‫يق‬ ‫طر‬ ‫عن‬ ‫سى‬ ‫فيروس‬ ‫ينتقل‬ ‫بالفيروس.‬ ‫مصاب‬ ‫يض‬ ‫لمر‬ ‫آخر.‬ ‫إلى‬ ‫يض‬ ‫مر‬ ‫شخص‬ ‫من‬ ‫الملوث‬ ‫الدم‬ ‫نقل‬ ‫يق‬ ‫طر‬ ‫عن‬ ‫سى‬ ‫فيروس‬ ‫ينتقل‬ ‫ألم‬ ‫سى‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫من‬ ‫فى‬ ‫البطن.‬ ‫من‬ ‫العلوية‬ ‫الجهة‬ ‫الجلد.‬ ‫و‬ ‫العين‬ ‫في‬ ‫ار‬ ‫اصفر‬ ‫أى‬ ‫قان‬ ‫الير‬ ‫سى‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫من‬ ‫بالجسم.‬ ‫العضالت‬ ‫و‬ ‫المفاصل‬ ‫في‬ ‫اآلم‬ ‫سى‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫من‬ ‫بالجسم.‬ ‫العام‬ ‫التعب‬ ‫و‬ ‫باإلرهاق‬ ‫الشعور‬ ‫سى‬ ‫بفيروس‬ ‫اإلصابة‬ ‫اض‬ ‫أعر‬ ‫من‬	13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

The main objective of this study is constructing a scale for measuring rural women's knowledge about caring and feeding hepatitis C patients in Gharbia governorate with acceptable indications of reliability, validity, and realistic of the scale. An initial list of 60 statement was prepared, which were supposed to measure rural women's knowledge about caring and feeding hepatitis C patients. In order to test face validity of the scale, the items of the scale were presented in its initial form to several number of 20 juries to determine the validity of each statement of the scale. These statements were decreased to be 48 statements through face validity. The scale was applied to a sample of 393 rural women in Gharbia governorate. The number of statements of the scale in its final form was 43. Frequencies, percentages, means, standard deviation, variance, Pearson's correlation coefficient, t test, and reliability and validity analyses tests were used for date analysis and presentation. Reliability coefficient (Cronbach's Alpha) was about 0.786, reliability coefficient according to Guttman Formula was 0.832, intrinsic validity coefficient was 0.887, and statistical validity coefficient was 0.954. 
Moreover, test findings show that the internal consistency was achieved by using Pearson's correlation coefficient, a high degree of discrimination as well as the homogeneity between the two halves of the scale were also achieved. The final version of the scale consists of 43 statements, represent the scale of rural women's knowledge about caring and feeding hepatitis C patients in Gharbia governorate. 
Keyword: Reliability ‫ــ‬ Validity ‫ــ‬ Virus C ‫ــ‬ Gharbia governorate. 
E-mail: ahmed.elgouhari@agr.tanta.edu.eg
‫سي‬ ‫الفيروسي‬ ‫الكبدي‬ ‫اإللتهاب‬ ‫مرضى‬ ‫وتغذية‬ ‫برعاية‬ ‫الريفيات‬ ‫لمعارف‬ ‫مقياس‬ ‫لبناء‬ ‫محاولة‬