‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ي‬ ‫ذو‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ‫عن‬ ‫تصدر‬ ( ‫جــامعــــة‬ ‫سويف‬ ‫بني‬ ) ‫المجلد‬ ‫األول‬ - ‫العدد‬ ‫األول‬ - ‫ابريل‬ 9102 ‫التحرير‬ ‫مستشارو‬ ‫ة‬

  ‫ة‬ ‫ـــ‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫وي‬ ‫ذ‬ ‫وم‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ـــ‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫وي‬ ‫ذ‬ ‫وم‬ ‫ل‬ ‫ع‬ 


	‫سويف‬ ‫بني‬ )	‫علمية‬ ‫دورية‬ ‫علمية‬ ‫دورية‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ي‬ ‫ذو‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ‫عن‬ ‫تصدر‬ ‫نصف‬ ‫سنوية‬ ‫نصف‬ ‫سنوية‬ ‫محكمة‬ ‫محكمة‬ ( ‫جــامعــــة‬ ‫المجلد‬ ‫األول‬ -‫العدد‬ ‫األول‬ -‫ابريل‬ 9102

‫دذ‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫م‬ 
‫مجلس‬ ‫رئيس‬ ‫كلمة‬ ‫اإلدارة‬ ‫الوسيمي‬ ‫الدين‬ ‫عماد‬ ‫التحرير‬ ‫كلمة‬ ‫هبة‬ ‫أبو‬ ‫النيل‬ ‫ذوي‬ ‫تعليم‬ ‫عند‬ ‫التعليم‬ ‫وتكنولوجيا‬ ‫التعلم‬ ‫نظريات‬ ‫تطبيقات‬ ‫بين‬ ‫التكامل‬ ‫رباعي‬ ‫هندي‬ ‫نموذج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعلم‬ ‫صعوبات‬ Hendy's 4Cs Mode ‫هندي‬ ‫حماد‬ ‫محمد‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫التربية‬ ‫لمعلم‬ ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫تقنيات‬ ‫أهمية‬ ‫التوحد‬ ‫طيف‬ ‫اضطراب‬ ‫ألطفال‬ ‫الحياتية‬ ‫المهارات‬ ‫العالي‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫ذوي‬ ‫مصطفي‬ ‫فاروق‬ ‫أسامة‬ ‫بالتدخالت‬ ‫وتوصيات‬ ‫للتراث‬ ‫مراجعة‬ ‫اإلعاقة:‬ ‫ذوي‬ ‫األطفال‬ ‫اسر‬ ‫المأمولة‬ ‫وترجمة)‬ ‫(عرض‬ ‫هبة‬ ‫النيل‬ ‫أبو‬ ‫محمود‬ ‫األطفال‬ ‫لدى‬ ‫التنفيذية‬ ‫الوظائف‬ ‫لتحسين‬ ‫إلكترونى‬ ‫تدريبي‬ ‫برنامج‬ ‫فعالية‬ ‫بعض‬ ‫حدة‬ ‫خفض‬ ‫فى‬ ‫وأثره‬ ‫البسيطة‬ ‫الذهنية‬ ‫اإلعاقة‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫الظاهرة.‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكالت‬ ‫ماضي‬ ‫زينب‬ ‫والحركة‬ ‫التوجه‬ ‫مهارات‬ ‫لمقياس‬ ‫السيكومترية‬ ‫الخصائص‬ ‫فعالية‬ ‫المكفوفين‬ ‫ألطفال‬ ‫لدى‬ ‫الوكيل‬ ‫اللطيف‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫كاميليا‬ ‫النيل‬ ‫أبو‬ ‫محمود‬ ‫هبة‬ ‫ناجي‬ ‫هيثم‬ ‫والعاديين:‬ ‫المكفوفين‬ ‫المراهقين‬ ‫لدى‬ ‫المدركة‬ ‫الذات‬ ‫كفاءة‬ ‫أبعاد‬ ‫مقارنة‬ ‫دراسة‬ ‫مرعي‬ ‫فتحي‬ ‫ايمان‬ ‫العزبي‬ ‫محمد‬ ‫مديحة‬ ‫هبة‬ ‫النيل‬ ‫أبو‬ ‫محمود‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫لذوى‬ ‫المدرسية‬ ‫للمكتبات‬ ‫المادية‬ ‫المقومات‬ ‫ميدانية‬ ‫دراسة‬ : ‫اإلسكندرية‬ ‫بمحافظة‬ ‫البودى‬ ‫محمد‬ ‫محمد‬ ‫حسن‬ ‫مروة‬ ‫ة‬

  ‫ـــ‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ح‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫وي‬ ‫ذ‬ ‫وم‬ ‫ل‬ ‫ع‬ 


	‫اإلنتاج‬ ‫نشر‬	‫ة‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ي‬	‫ر‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫ال‬	‫د‬ ‫ع‬ ‫وا‬ ‫ق‬	‫مجلة‬	0 -

‫بهدف‬ ‫سنوي‬ ‫نصف‬ ‫بشكل‬ ‫تصدر‬ ‫محكمة‬ ‫علمية‬ ‫مجلة‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬ ‫اعاقة‬ ‫توحد،‬ ‫تخاطب،‬ ( ‫بينية‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يرتبط‬ ‫وما‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫علوم‬ ‫مجاالت‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫مزدوجة‬ ‫اعاقات‬ ‫دماغي‬ ‫وشلل‬ ‫حركية‬ ‫اعاقة‬ ‫بصرية،‬ ‫اعاقة‬ ‫سمعية،‬ ‫اعاقة‬ ‫عقلية،‬ ‫الموهبة‬ ‫ابحاث‬ ‫و‬ ‫....الخ،‬ ‫مثل‬ ‫البينية‬ ‫االبحاث‬ ‫نشر‬ ‫الى‬ ‫المجلة‬ ‫تهدف‬ ‫كما‬ ، ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫علوم‬ ‫من‬ ‫أ‬ ‫يتجز‬ ‫ال‬ ‫جزء‬ ‫باعتبارها‬ ‫وذوي‬

  

‫سياسة‬ ، ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫وذوي‬ ‫االقتصاد‬ ، ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫وذوي‬ ‫انين‬ ‫القو‬ ‫تتناول‬ ‫التي‬ ‫ا‬ ‫لهذا‬ ‫وتحقيقا‬ ‫.... 
الخ‬ ‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫و‬ ‫األبحاث‬ ‫المجلة‬ ‫في‬ ‫نشر‬ ُ ‫ي‬ ‫لغرض‬ 9 - ‫البحثية‬ ‫للورقة‬ ‫المقدم‬ ‫الباحث‬ ‫و‬ ‫قبل.‬ ‫من‬ ‫للنشر‬ ‫تقديمها‬ ‫أو‬ ‫نشرها‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫األصيلة‬ ‫االبحاث‬ ‫المجلة‬ ‫تستقبل‬ ‫عاتق‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫وجد.كما‬ ‫أن‬ ‫اآلخرين‬ ‫الباحثين‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫البحث‬ ‫نشر‬ ‫على‬ ‫افقة‬ ‫المو‬ ‫ضمان‬ ‫به‬ ‫المنوط‬ ‫هو‬ ‫أي‬ ‫الباحثين‬ . ‫الجهة‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫تلك‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫لألبحاث‬ ‫المؤسسة‬ ‫افقة‬ ‫مو‬ ‫ضمان‬ ‫مسئولية‬ ‫أ‬ ً ‫ض‬ 3 - ‫المناظرة،‬ ‫الكليات‬ ‫أو‬ ‫الكلية‬ ‫من‬ ‫المجازة‬ ‫الجامعية‬ ‫الرسائل‬ ‫وملخصات‬ ‫الترجمات،‬ ‫بنشر‬ ‫المجلة‬ ‫ترحب‬ ‫كما‬ ‫العلو‬ ‫مجاالت‬ ‫في‬ ‫الصدور‬ ‫حديثة‬ ‫الكتب‬ ‫وعروض‬ ‫اسية،‬ ‫الدر‬ ‫الحلقات‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫الندو‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫المؤتمر‬ ‫وتقارير‬ ‫االجت‬ ‫م‬ ‫ماعية‬ ‫المجتمعي.‬ ‫و‬ ‫البحثي‬ ‫المستويين‬ ‫على‬ ‫انشطتها‬ ‫و‬ ، ‫الكلية‬ ‫ات‬ ‫انجاز‬ ‫عن‬ ‫السنوي‬ ‫التقرير‬ ‫تنشر‬ ‫كما‬ ‫اإلنسانية،‬ ‫و‬ 4 - ‫احد‬ ‫و‬ ‫كملف‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫الكترونية‬ ‫نسخة‬ ‫الباحث‬ ‫يقدم‬ Word ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫عبر‬ ‫للمجلة‬ Spcial_needs_magazine@ssn.bsu.edu.eg ‫و‬ ‫ورقيتين‬ ‫نسختين‬ ‫تقدم‬ ‫كما‬

  ‫له.‬ ‫التالية‬ ‫ة‬ ‫الفقر‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫فقر‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫سطر‬ ‫ويترك‬ ‫"مفرد"‬ ‫الكتابة‬ ‫أثناء‬ ‫األسطر‬ ‫تباعد‬ ‫يكون‬ 


	‫نسخة‬ ‫يتضمن‬	CD	‫للبحث.‬ ‫األخير‬ ‫التعديل‬ ‫بعد‬	
			‫اعاة‬ ‫مر‬ ‫مع‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫يكتب‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫الكتابة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ 71 × 44 ‫سم.‬ :	5 -‫أ‬ -
	‫هامش‬ ‫يترك‬ ‫تشغل‬ ‫الصفحة‬ ‫داخل‬ ‫المكتوبة‬ ‫المساحة‬ 4 ‫ويسار‬ ً ‫يمينا‬ ( ‫الجانبين‬ ‫من‬ ‫سم‬ ‫و‬ ،) ً ‫ا‬ 71 × 71 ‫انب.‬ ‫الجو‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫المناسبة‬ ‫امش‬ ‫الهو‬ ‫ترك‬ ‫بعد‬ ‫سم‬ 4.2 ‫الصفحة.‬ ‫أسفل‬ ‫و‬ ‫أعلى‬ ‫من‬ ‫سم‬ ‫بخط‬ ‫الكتابة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ Simplified Arabic ( ‫الخط‬ ‫وحجم‬ 74 ‫و(‬ ‫البحث‬ ‫لمتن‬ ) 71 ‫يية‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ئيس‬ ‫الر‬ ‫للعناوين‬ ‫بولد‬ ) ‫و(‬ 74 ‫للبحث.‬ ‫الفرعية‬ ‫للعناوين‬ ‫بولد‬ )	---	‫ب‬ ‫ت‬ ‫ث‬
		‫عته.‬	‫وطبا‬ ‫تحكيمه‬ ‫يسهل‬ ‫حتى‬ ‫فقط‬ ‫احد‬ ‫و‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫يكتب‬	-	‫ج‬
				-	‫ح‬