((

  ‫ػدكؿ‬ ‫ج‬ ‫ػح‬ ‫ٓكض‬ 10 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫لمبطار‬ ‫ػة‬ ‫الكمٓ‬ ‫ػة‬ ‫لمدرج‬ ‫ػارم‬ ‫الهعٓ‬ ‫اؼ‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ىح‬ ‫ك‬ ‫ػابْ‬ ‫الحس‬ ‫ػط‬ ‫الهتكس‬ ‫ػة‬ ‫كقٓه‬ ‫ػة‬ ‫قٓه‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫أكب‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫قٓه‬ ‫ػؿ‬ ‫أق‬ ) ‫ال‬ ‫ػكعتْ‬ ‫هجه‬ ‫ػٛ‬ ‫لك‬ ‫ػت‬ ‫ػ‬ ‫كاى‬ ‫ػِ‬ ‫ا٘كل‬ ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػؿ‬ ‫طف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫عمٍٓ‬ ‫ػؿ‬ ‫حي‬ ‫ػة‬ ‫قٓه‬ ‫ػؿ‬ ‫أق‬ ‫أف‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػدكؿ‬ ‫ػ‬ ‫الج‬ ‫ػٓر‬ ‫ٓش‬ ‫ػث‬ ‫حٓ‬ ، ‫ػة‬ ‫اس‬ ‫در‬ ( 17 ( ‫كاىت‬ ‫حٓف‬ ‫فْ‬ ) 14 ( ‫ػكؿ‬ ‫ش‬ ‫ػة‬ ‫الثاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ) 1 ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػؿ‬ ‫طف‬ ‫ػا‬ ‫عمٍٓ‬ ‫ػؿ‬ ‫حي‬ ‫ػة‬ ‫قٓه‬ ‫ػر‬ ‫أكب‬ ‫اف‬ ‫ك‬ ، ) ( ‫ػت‬ ‫كاى‬ ‫ا٘كلِ‬ 27 ( ‫ػت‬ ‫كاى‬ ‫ػٓف‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ) 21 ( ‫ي‬ ‫ػدر‬ ‫ق‬ ‫ػابْ‬ ‫حس‬ ‫ػط‬ ‫بهتكس‬ ، ‫ػة‬ ‫الثاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ) ‫ي‬ ‫قدر‬ ‫حسابْ‬ ‫هتكسط‬ ‫ك‬ ، ‫اٖكلِ‬ ‫الهجهكعة‬ 17 ± 1,931 ( ‫شكؿ‬ ، ‫الثاىٓة‬ ‫الهجهكعة‬ ‫ٖطفاؿ‬ ) 2 . ) 




  




  


‫مرحمة‬ ‫ألطفاؿ‬ ‫الموتورية‬ ‫الكفاءة‬ ‫عمٍ‬ ‫اإللكترونية‬ ‫االلعاب‬ ‫ممارسة‬ ‫تأثير‬ ‫المدرسة‬ ‫قبؿ‬ ‫ما‬ ‫عبد‬ ‫فوزى‬ ‫محمد‬ ‫أ.ـ.د.‬ ‫الشكور‬ ‫البحث:‬ ‫مشكمة‬ ‫و‬ ‫مقدمة‬ ‫ػً‬

  ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫بٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ٓىظ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الطبٓعٓ‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫بفطر‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫الطف‬ ‫اف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫عمٓى‬ ‫اهلل‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ىع‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫كه‬ ، ‫ٓة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫البش‬ ‫ػاة‬ ‫ػ‬ ‫الحٓ‬ ‫ػاح‬ ‫ػ‬ ‫هفت‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫إف‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ىطباع‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫خب‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫كٓكتس‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫بٓ‬ ‫ػؼ‬ ‫ػ‬ ‫ٓكتش‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫كحك‬ ‫ػدي‬ ‫ػ‬ ‫بجس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫تجار‬ ‫ػٛؿ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫فه‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫حرك‬ ‫ػالـ‬ ‫ػ‬ ‫كع‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهحٓط‬ . ‫عدٓدة‬ ‫إجتهاعٓة‬ ‫كعٛقات‬ ‫جدٓد‬ ‫ٓكـ‬ ‫ككؿ‬ ‫ػع‬ ‫ه‬ ‫ػؿ‬ ‫فالتعاه‬ ‫ػـ‬ ‫ث‬ ‫ػف‬ ‫كه‬ ، ‫ػً‬ ‫كهجتهع‬ ‫ػً‬ ‫ت‬ ‫كبٓ‬ ‫ػً‬ ‫ىفس‬ ‫ػاؼ‬ ‫اكتش‬ ‫ػً‬ ‫فٓ‬ ‫ػد‬ ‫ٓعٓ‬ ‫ػؿ‬ ‫لمطف‬ ‫ػؼ‬ ‫هختم‬ ‫ػد‬ ‫تح‬ ‫ٌك‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ٓز‬ )... ‫ػخ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ، ‫ػبٓة‬ ‫ػ‬ ‫الخش‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫الح‬ ‫ك‬ ‫ػجار‬ ‫ػ‬ ‫اٖش‬ ‫ػمؽ‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫أك‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫البح‬ ‫ػاي‬ ‫ػ‬ ‫هٓ‬ ‫ك‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫الره‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫(كالمع‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫هختمف‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫بٓ‬ ( ‫ػدة‬ ‫ػ‬ ‫جدٓ‬ ‫ػارؼ‬ ‫ػ‬ ‫هع‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫إكتس‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫الطف‬ ‫ػرص‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ 24 : 2 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫بكٓ‬ ‫تر‬ ‫ػداؼ‬ ‫ػ‬ ‫أٌ‬ ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ‫تحقٓ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ٓهك‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫المع‬ ‫ػٛؿ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫فه‬ ، ) ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫كثٓ‬ ( ‫ػاعْ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘جته‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫لمتفاع‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫هٍ‬ ‫ػابً‬ ‫ػ‬ ‫كس‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫لمطف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ات‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫الق‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫تىهٓ‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫أٌهٍ‬ ‫الحرك‬ ‫ػاـ‬ ‫ػ‬ ‫الىظ‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘جتهاعٓ‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫العٛق‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫المغ‬ ‫ك‬ ‫اؾ‬ ‫ا٘در‬ ‫إف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ) ‫ػا‬ ‫ػ‬ ٍ ، ‫ػاؼ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ستكش‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫التجر‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػدٓدة‬ ‫ػ‬ ‫الش‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫رغبت‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػادا‬ ‫ػ‬ ‫إعته‬ ‫ا‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫هبك‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫تىهٓتٍ‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫ٓج‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫لمطف‬ ‫ػٓة‬ ‫ػ‬ ‫ٓس‬ ‫ر‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ىه‬ ‫ػاد‬ ‫ػ‬ ‫أبع‬ ‫بكٓة‬ ‫التر‬ ‫الهؤسسات‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫اٖسر‬ ‫قبؿ‬ ‫هف‬ ‫تكفٓرٌا‬ ‫ٓتـ‬ ‫التْ‬ ‫ك‬ ‫لمطفؿ‬ ‫أهىة‬ ‫ك‬ ‫كافٓة‬ ‫فرص‬ ‫ا٘كتشاؼ‬ ‫فْ‬ ‫الرغبة‬ ‫ٌذي‬ ‫كتتطمب‬ ‫ػا‬ ‫الح‬ ‫اقع‬ ‫الك‬ ‫اف‬ ‫اٚ‬ . ‫اٖساسٓة‬ ‫ا٘حتٓاجات‬ ‫ٌذي‬ ‫لتمبٓة‬ ‫ػً‬ ‫عاله‬ ‫ػع‬ ‫ه‬ ‫ػؿ‬ ‫لمطف‬ ‫ػر‬ ‫الح‬ ‫ػؿ‬ ‫التفاع‬ ‫أف‬ ‫ػث‬ ‫حٓ‬ ، ‫ػذلؾ‬ ‫ل‬ ‫ػآٓر‬ ‫هغ‬ ‫لْ‬ ‫ػكٓر‬ ‫ػ‬ ‫كتط‬ ‫ػٓتٍـ‬ ‫ػ‬ ‫شخي‬ ‫ػكٓف‬ ‫ػ‬ ‫لتك‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫لٍ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهتاح‬ ‫ػرص‬ ‫ػ‬ ‫الف‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫لمغآ‬ ‫اء‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫فق‬ ‫ػكـ‬ ‫ػ‬ ‫الٓ‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫فأطف‬ ، ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫آ‬ ‫هتز‬ ‫ػكؿ‬ ‫ػ‬ ‫بش‬ ‫ػدكد‬ ‫ػ‬ ‫هح‬ ‫ػاص‬ ‫ػ‬ ‫الخ‬ ‫ػاكف‬ ‫ػ‬ ‫اٖه‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫اٖكلٓ‬ ‫ػٓة‬ ‫ػ‬ ‫الحس‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ػارب‬ ‫ػ‬ ‫التج‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫ا٘فتق‬ ‫اف‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫حٓ‬ ، ‫ػاؼ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ستكش‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫التجر‬ ‫ػٛؿ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫اتٍـ‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػة‬ ‫الطبٓعٓ‬ ( ‫ػمٓهة‬ ‫س‬ ‫ة‬ ‫ػكر‬ ‫بي‬ ‫ػدىْ‬ ‫الب‬ ‫ك‬ ‫ػْ‬ ‫الحرك‬ ‫ػك‬ ‫الىه‬ ‫ػة‬ ‫إعاق‬ ‫ػف‬ ‫ع‬ ‫كؿ‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػك‬ ٌ 24 : 5 ‫ػر‬ ‫عش‬ ‫ػادم‬ ‫الح‬ ‫ػرف‬ ‫الق‬ ‫ػد‬ ‫ٓع‬ ‫ػـ‬ ‫فم‬ ، ) . ‫الساعة‬ ‫حدٓث‬ ‫الهكضكع‬ ‫ٌذا‬ ‫جعؿ‬ ‫هها‬ ، ‫اٖطفاؿ‬ ‫لجهٓع‬ ‫الكجكدٓة‬ ‫التجارب‬ ‫ٌذي‬ ‫ٓكفر‬ ‫ابات‬ ‫إضر‬ ‫ريد‬ ‫تـ‬ ‫حٓث‬ ، ‫الضكء‬ ‫ة‬ ‫ر‬ ‫دا‬ ‫تحت‬ ‫الحركْ‬ ‫ٍـ‬ ‫أدا‬ ‫ك‬ ‫البدىٓة‬ ‫حالتٍـ‬ ‫ك‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫سمكؾ‬ ‫ايبح‬ ‫فمقد‬ ‫ػكهْ‬ ‫ػ‬ ‫الٓ‬ ‫ػالـ‬ ‫ػ‬ ‫الع‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫أت‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ط‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫التغٓٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػزل‬ ‫ػ‬ ‫ٓع‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػذل‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ػتعمـ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ػز‬ ‫ػ‬ ‫التركٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫تٍـ‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫كق‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػمكؾ‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػر‬ ‫كبٓ‬ ‫ػكؿ‬ ‫كبش‬ ‫ػر‬ ‫أث‬ ‫ػا‬ ‫هه‬ ‫ػة‬ ‫الهتاح‬ ‫ػاب‬ ‫اٖلع‬ ‫ك‬ ‫ػاؿ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػاض‬ ٓ ‫كر‬ ‫ػٓة‬ ‫الهعٓش‬ ‫ػة‬ ‫البٓ‬ ‫ك‬ ‫الهىزؿ‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫اٖسر‬ ‫فِ‬ ‫الهتهثؿ‬ ‫لمطفؿ‬ ( ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫حط‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اب‬ ‫اد‬ ‫ػؤ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كٓش‬ . ‫ػحْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الي‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمىه‬ ‫ػٓة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖساس‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهتطمب‬ 3 : 25 ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػعة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫الك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الفردٓ‬ ‫ػركؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الف‬ ‫أف‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ) . ‫ة‬ ‫هتكاف‬ ‫تكف‬ ‫لـ‬ ‫التىهٓة‬ ‫فرص‬ ‫اف‬ ‫عمِ‬ ‫تدؿ‬ ‫اىها‬ ‫اد‬ ‫اٖفر‬ ‫بٓف‬ ‫ىٛحظٍا‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫الهجتهع‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ثقاف‬ ‫ػتٛؼ‬ ‫ػ‬ ‫إخ‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػافة‬ ‫ػ‬ ‫إض‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الطبٓعٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ك‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫المع‬ ‫ػرص‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػاؤؿ‬ ‫ػ‬ ‫فتض‬ ‫ػكؿ‬ ‫بش‬ ‫ػرت‬ ‫اث‬ ‫ػؿ‬ ‫اه‬ ‫عك‬ ‫ػا‬ ‫كمٍ‬ ، ‫ػة‬ ‫بكٓ‬ ‫التر‬ ‫ك‬ ‫ػعبٓة‬ ‫الش‬ ‫ػاب‬ ‫لٗلع‬ ‫ػدٓؿ‬ ‫كب‬ ‫ػؿ‬ ‫ٌا‬ ‫ػكؿ‬ ‫بش‬ ‫ػة‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫اٖلع‬ ‫إىتشار‬ ‫عف‬ ‫فضٛ‬ . ‫الٓكـ‬ ‫أطفاؿ‬ ‫فْ‬ ‫كبٓر‬ ‫السابقة‬ ‫اهؿ‬ ‫العك‬ ‫تأثٓر‬ ‫عمِ‬ ‫لمتعرؼ‬ ‫العمهٓة‬ ‫الهجاٚت‬ ‫هختمؼ‬ ‫هف‬ ‫الحدٓثة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫هف‬ ‫العدٓد‬ ‫سعت‬ ‫كلقد‬ ‫ػذكر‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ -‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫خاي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ههارس‬ ‫ػأثٓر‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ -، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫إجتهاعٓ‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫فٓ‬ ‫(هعر‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫الطف‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫لىه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهختمف‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫اى‬ ‫الجك‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫أت‬ ‫ػر‬ ‫ط‬ ‫ػْ‬ ‫الت‬ ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫لمتغٓ‬ ‫ة‬ ‫ػتهر‬ ‫الهس‬ ‫ػتٍـ‬ ‫لهٛحظ‬ ‫ػة‬ ‫كىتٓج‬ ‫ا‬ ‫هبكر‬ ‫لذلؾ‬ ‫الىفس‬ ‫كعمـ‬ ‫ا٘جتهاع‬ ‫عمهاء‬ ‫فطف‬ ‫حٓث‬ ، ) ‫ىفسٓة‬ ‫عٛ‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫فِ‬ ‫ة‬ ‫ىدر‬ ‫ىجد‬ ‫ذلؾ‬ ‫هف‬ ‫العكس‬ ‫كعمِ‬ ‫الهعاير،‬ ‫ا٘ىساف‬ ‫سمككٓات‬ ‫عمِ‬ ‫ػة‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫اٖلع‬ ‫ػة‬ ‫ههارس‬ ‫قة‬ ‫ػاؿ‬ ‫أطف‬ ‫ػؿ‬ ‫هٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػا‬ ‫جٍ‬ ‫ىتا‬ ‫ػٓر‬ ‫تش‬ ‫ػة‬ ‫حدٓث‬ ‫ػاث‬ ‫أبح‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫فعمٓ‬ ‫ات‬ ‫ػذٓر‬ ‫تح‬ ‫ػكد‬ ‫كج‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػرغـ‬ ‫ال‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫كذلؾ‬ ، ‫الحركْ‬ ‫بالجاىب‬ ( ‫ػاط‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػتكل‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫قم‬ ‫ػع‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫القمٓ‬ ‫ػاة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحٓ‬ ‫ػط‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ىه‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػدٓث‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الح‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الجٓ‬ ‫الٓ‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػة‬ ‫الهحهكل‬ ‫ػاب‬ ‫اٚلع‬ ‫ػا‬ ‫اهثمتٍ‬ ‫ػف‬ ‫كه‬ ‫ػط‬ ‫فق‬ ‫ػدٓف‬ ‫الٓ‬ ‫ك‬ ‫ػٓف‬ ‫الع‬ ‫ػتخداـ‬ ‫اس‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػد‬ ‫تعته‬ ‫التْ‬ ‫كٌْ‬ : 5 : 1024 ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػؼ‬ ‫ػ‬ ‫خفٓ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫بدرج‬ ‫ػاٌـ‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫اف‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫الههك‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫اف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػاث‬ ‫ػ‬ ‫اٖبح‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫كتش‬ . ) ‫ػدىْ(‬ ‫ػ‬ ‫الب‬ ‫ػاط‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػط‬ ‫ػ‬ ‫هتكس‬ 7 ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ، ) ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫تغٓ‬ ‫ػدكث‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػاٌـ‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫غٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫اف‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ْ ) ‫ػب‬ ‫القم‬ ‫بات‬ ‫ػر‬ ‫ض‬ ‫ػدؿ‬ ‫هع‬ ، ‫ػجٓف‬ ‫اٖكس‬ ‫ػاص‬ ‫(اهتي‬ ‫ػط‬ ‫فق‬ ‫ػٓكلكجٓة‬ ‫فٓس‬ ‫اف‬ ‫ك‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ىتقالٓ‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػٓس‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كل‬ ‫ػاكؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫التى‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهعالج‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫حرك‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫آجابٓ‬ ‫ػؤثر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػْ‬ ‫الت‬ ‫ك‬ ‫ػبٓة‬ ‫ػ‬ ‫العي‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫الخٛٓ‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫العدٓ‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػكم‬ ‫ػ‬ ‫تحت‬ ‫أس‬ ‫ػالر‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ، ‫ـ‬ ‫ػدة‬ ‫آ‬ ‫الهتز‬ ‫ػبكة‬ ‫الش‬ ‫ػذي‬ ‫كٌ‬ ، ‫ػة‬ ‫البٓ‬ ‫ػركؼ‬ ‫لظ‬ ‫ػة‬ ‫هختمف‬ ‫ػات‬ ‫كهعالج‬ ‫ػدة‬ ‫جدٓ‬ ‫حركات‬ ‫أداء‬ ‫خٛؿ‬ ‫هف‬ ‫بٓىٍا‬ ‫فٓها‬ ‫ابط‬ ‫رك‬ ‫ىشاء‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ( ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الخاي‬ ‫ػٓة‬ ‫ػ‬ ‫ٓاض‬ ‫الر‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫الهٍ‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهختمف‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫كتعم‬ ‫ٖداء‬ ‫ػكظٓفْ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػاس‬ ‫ػ‬ ‫اٖس‬ ‫ػكؿ‬ ‫ػ‬ ‫تش‬ ‫ابط‬ ‫ػرك‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػاة‬ ‫ػ‬ ‫الحٓ‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫قٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ٍ ‫لبقا‬ ‫ػبٓؿ‬ ‫ػ‬ ‫الس‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػبٓة‬ ‫ػ‬ ‫العي‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫الخٛٓ‬ ‫ػذي‬ ‫ػ‬ ‫لٍ‬ ‫ػتهر‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػٓط‬ ‫ػ‬ ‫فالتىش‬ 20 : 49 ‫ػاط‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫قم‬ ‫أف‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫حٓ‬ ، ) ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػٛؿ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫فه‬ ، ‫ػتخدهة‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫غٓ‬ ‫ػبٓة‬ ‫العي‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫الخٛٓ‬ ‫ػكت‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػؤدم‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػمٓهة‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػر‬ ‫الغٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫بكٓ‬ ‫التر‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫البٓ‬ ‫أك‬ ‫ػْ‬ ‫الحرك‬ ‫ػب‬ ‫العي‬ ‫ػا‬ ‫الخٛٓ‬ ‫تتكٓؼ‬ ‫هتىكعة‬ ‫ٓة‬ ‫بٓ‬ ‫ظركؼ‬ ‫هع‬ ‫التعاهؿ‬ ‫ك‬ ‫ػر‬ ‫أكث‬ ‫ػبٓة‬ ‫العي‬ ‫ػات‬ ‫الىبض‬ ‫ػبح‬ ‫كتي‬ ‫ػدة‬ ‫جدٓ‬ ‫ػط‬ ‫اب‬ ‫رك‬ ‫ػأ‬ ‫كتىش‬ ‫ٓة‬ ‫ػث‬ ‫حٓ‬ ، ‫الركتٓىٓة‬ ‫الطبٓة‬ ‫العىآة‬ ‫هف‬ ‫كجزء‬ ‫الهتقدهة‬ ‫الهجتهعات‬ ‫فْ‬ ‫الهدرسة‬ ‫قبؿ‬ ‫ها‬ ‫ٖطفاؿ‬ ‫تتـ‬ ‫ػؿ‬ ‫الطف‬ ‫ػؿ‬ ‫تحكٓ‬ . ‫العيبٓة‬ ‫العهمٓات‬ ‫لقٓاس‬ ‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫لتقٓٓـ‬ ‫الهكتكرم‬ ‫ي‬ ‫تطكر‬ ‫فْ‬ ‫الهتأخر‬ ‫اب‬ ‫ػر‬ ‫كا٘ض‬ ‫ػة‬ ‫ا٘عاق‬ ‫ػة‬ ‫لدرج‬ ‫ػؿ‬ ‫ٓي‬ ‫ػد‬ ‫ق‬ ‫ػا‬ ‫ه‬ ‫ػا‬ ‫فهىٍ‬ ، ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫بالعهمٓات‬ ‫تبطة‬ ‫الهر‬ ‫الهشاكؿ‬ ‫هف‬ ‫العدٓد‬ ‫كٌىاؾ‬ ‫ا٘‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػعكبة‬ ‫كالي‬ ‫ػط‬ ‫فق‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫اح‬ ‫ك‬ ‫ػب‬ ‫بجاى‬ ‫تبط‬ ‫ػر‬ ٓ ‫ػا‬ ‫ه‬ ‫ػا‬ ‫كهىٍ‬ ، ‫ػاؿ‬ ‫الهث‬ ‫ػبٓؿ‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػخ‬ ‫اله‬ ‫اء‬ ‫ػز‬ ‫أج‬ ‫ابط‬ ‫ػر‬ ‫ت‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫أداء‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫أك‬ ‫اف‬ ‫ػز‬ ‫ت‬ ‫الدقٓقة‬ ‫الٓدكٓة‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ Fine skills ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫الكبٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫الهٍ‬ ‫ػؽ‬ ‫اف‬ ‫تك‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫أك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫اٖكلٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫القش‬ ‫أف‬ Primary motor cortex ‫ػكر‬ ‫ػ‬ ‫ظٍ‬ ‫ػإف‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫هباش‬ ‫ة‬ ‫ػكر‬ ‫ػ‬ ‫بي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػتحكـ‬ ‫ػ‬ ‫اله‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ال‬ ‫ٓشٓر‬ ‫الحركة‬ ‫فْ‬ ‫التحكـ‬ ‫عمِ‬ ‫ة‬ ‫بالقدر‬ ‫بط‬ ‫تر‬ ‫يعكبات‬ ‫ظٍكر‬ ‫اف‬ ‫حٓف‬ ‫فْ‬ ، ‫اٖكلٓة‬ ‫الحركٓة‬ ‫ة‬ ‫القشر‬ ‫فْ‬ ‫ها‬ ‫خمؿ‬ ِ ‫لمهخٓخ‬ ‫الجاىبٓة‬ ‫الهىطقة‬ ‫فْ‬ ‫هشكمة‬ ‫الِ‬ ‫ٓشٓر‬ ‫الهركبة‬ ‫الحركات‬ ‫لتسمسؿ‬ ‫الزهىْ‬ ‫التخطٓط‬ ‫فْ‬ ‫يعكبة‬ Lateral zone of the cerebellum ‫ة‬ ‫ػدر‬ ‫الق‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػكمة‬ ‫هش‬ ‫ػكر‬ ‫ظٍ‬ ‫ػاؿ‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫أٓضا‬ ‫ك‬ ، ‫ذلؾ‬ ‫عف‬ ‫كؿ‬ ‫الهس‬ ‫الجزء‬ ‫ٌك‬ ‫أىً‬ ‫حٓث‬ ‫ػا‬ ‫الحرك‬ ‫أداء‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػة‬ ‫القاعدٓ‬ ‫ػد‬ ‫العق‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػً‬ ‫ٓتج‬ ‫ػر‬ ‫الىظ‬ ‫ػإف‬ ‫ف‬ ‫ػٓابٓة‬ ‫بإىس‬ ‫ت‬ Basal ganglia ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػؿ‬ ‫خم‬ ‫أم‬ ‫ػإف‬ ‫ف‬ ‫ػذا‬ ‫كٌك‬ ، ( ‫الهخ‬ ‫فْ‬ ‫ها‬ ‫بجزء‬ ‫ة‬ ‫هباشر‬ ‫ة‬ ‫بيكر‬ ‫تبط‬ ‫ٓر‬ ‫ا٘ىساف‬ ‫بٍا‬ ‫ٓقكـ‬ ‫التْ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫العهمٓات‬ ‫إحدل‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫بالكف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هجهم‬ ‫ة‬ ‫ػكر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫بي‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عمٍٓ‬ ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫أطم‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهختمف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العهمٓ‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تقٓ‬ ‫ػإف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػالْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كبالت‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ءة‬ ‫ػٍكلة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػاعد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػدكرٌا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تفع‬ ‫هر‬ ‫ػتكٓات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هس‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػؤدم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الطفكل‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هرحم‬ ‫ػٛؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػد‬ ‫بع‬ ‫فٓها‬ ‫ٓؤدم‬ ‫قد‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫هستكل‬ ‫إىخفاض‬ ‫أف‬ ‫حٓف‬ ‫فْ‬ ، ‫ة‬ ‫كبٓر‬ ‫ة‬ ‫بيكر‬ ‫ٓاضٓة‬ ‫الر‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ ‫إكتساب‬ ‫الذم‬ ‫ك‬ ‫الحٓاة‬ ‫إسمكب‬ ‫إختٓار‬ ‫فْ‬ ‫التأثٓر‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ ‫أك‬ ‫الحركات‬ ‫لتجىب‬ ‫لمسككف‬ ‫الطفؿ‬ ‫فًٓ‬ ‫ٓهٓؿ‬ ‫ىهط‬ ‫ٓككف‬ ‫ها‬ ‫غالبا‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫أش‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫كلق‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهركب‬ ‫ك‬ ‫ػعبة‬ ‫ػ‬ ‫الي‬ ‫ػعكبة‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػؤدم‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫عى‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػص‬ ‫ػ‬ ‫ىق‬ ‫اف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ) ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫ذك‬ ‫الطفؿ‬ ‫ٓككف‬ ‫أف‬ ‫الهفترض‬ ‫فهف‬ . ‫لة‬ ‫العز‬ ‫لحد‬ ‫الِ‬ ‫ٓيؿ‬ ‫قد‬ ‫الذم‬ ‫ك‬ ‫اىٍـ‬ ‫أقر‬ ‫هع‬ ‫ايمٍـ‬ ‫تك‬ ‫ػة‬ ‫العالٓ‬ ‫ٓة‬ ‫كت‬ ‫ػة‬ ‫الطفكل‬ ‫ػة‬ ‫هرحم‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػكرم‬ ‫الهكت‬ ‫ػكر‬ ‫لمتط‬ ‫أساسْ‬ ‫عاهؿ‬ ٌْ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫إف‬ ‫الِ‬ ‫العمهٓة‬ ‫اجع‬ ‫الهر‬ ‫شٓر‬ ‫ػز‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهتهٓ‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫فالطف‬ ، ‫ػدا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تعقٓ‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖكث‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهٍ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العدٓ‬ ‫ٖداء‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ٓس‬ ‫ر‬ ْ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫بى‬ ‫ػكف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هك‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اىٍ‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫حٓ‬ ، ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهبك‬ ‫أى‬ ‫ػة‬ ‫ههارس‬ ‫فْ‬ ‫هستقبمٓة‬ ‫يعكبات‬ ‫اجً‬ ‫ٓك‬ ٚ ‫العالٓة‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫بالكفاءة‬ . ‫ػة‬ ‫هركب‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫هٍ‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػكم‬ ‫تحت‬ ‫ػٓة‬ ‫ٓاض‬ ‫ر‬ ‫ػطة‬ ‫ش‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ىج‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ٌٖهٓ‬ ‫ا‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫كىظ‬ ‫ػىٓؼ‬ ‫ػ‬ ‫كتي‬ ‫ػٓؼ‬ ‫ػ‬ ‫لتكي‬ ‫ة‬ ‫ػتهر‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫العهمٓ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػزء‬ ‫ػ‬ ‫ج‬ ‫ػبح‬ ‫ػ‬ ‫اي‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫تقٓهٍ‬ ‫اف‬ ‫ات‬ ‫أدك‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫العدٓ‬ ‫افر‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػرغـ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫فعم‬ ‫؟‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫تقٓ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ٓهك‬ ‫ػؼ‬ ‫ػ‬ ‫فكٓ‬ ‫ػكـ‬ ‫ػ‬ ‫الهفٍ‬ ‫ػذا‬ ‫ػ‬ ‫لٍ‬ ‫ن‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫كفق‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫كلك‬ ‫ػاء‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫٘ختب‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهتاح‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫التقٓ‬ ‫لتقٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الذٌبٓ‬ ‫اٖداة‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اىٍ‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عمٍٓ‬ ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ىطم‬ ‫اف‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ٓهك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هعٓى‬ ‫ػٓمة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كس‬ ‫ػاؾ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ٌى‬ ‫ػٓس‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ل‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اى‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ) ٖ ‫ػبة‬ ‫الهىاس‬ ‫ػة‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػْ‬ ‫ٓىتق‬ ‫أف‬ ‫ػْ‬ ‫ٓاض‬ ‫الر‬ ‫ػْ‬ ‫ب‬ ‫الهر‬ ‫أك‬ ‫ػث‬ ‫الباح‬ ‫عمِ‬ ‫ٓجب‬ ‫كلكف‬ ، ‫هحددة‬ ‫يفة‬ ‫أك‬ ‫عىير‬ ‫ن‬ ‫أكٚ‬ ‫ػً‬ ‫ٌداف‬ . ‫ٓة‬ ‫بطار‬ ‫كؿ‬ ‫كعٓكب‬ ‫ات‬ ‫ههٓز‬ ‫اعاة‬ ‫هر‬ ‫الِ‬ ‫إضافة‬ ‫ػاس‬ ‫ػ‬ ‫لقٓ‬ ‫عة‬ ‫ػا‬ ‫الش‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػٓص‬ ‫بتمخ‬ ‫ػاـ‬ ‫كق‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫العمهٓ‬ ‫ػع‬ ‫اج‬ ‫الهر‬ ‫ك‬ ‫ػاث‬ ‫اٖبح‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػا٘طٛع‬ ‫ب‬ ‫ػث‬ ‫الباح‬ ‫ػاـ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػـ‬ ‫ث‬ ‫ػف‬ ‫كه‬ ( ‫الجدكؿ‬ ‫فْ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ 1 ‫ػاس‬ ‫القٓ‬ ‫ػهمٍا‬ ‫ٓش‬ ‫ػْ‬ ‫الت‬ ‫ػب‬ ‫اى‬ ‫الجك‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ٓ ‫بطار‬ ‫ػؿ‬ ‫ك‬ ‫ػً‬ ‫عمٓ‬ ‫ػؽ‬ ‫تطب‬ ‫ػذم‬ ‫ال‬ ‫السف‬ ‫تكضٓح‬ ‫هع‬ ) 


	‫الزٌاضة‬ ‫وعلىم‬ ‫البدنٍة‬ ‫للتزبٍة‬ ‫العلوٍة‬ ‫جلة‬	‫الو‬	2020 ‫م‬	‫ٌناٌز‬
	( ‫الجزء‬ 4 )	88	‫العدد‬	
	‫ات(‬ ‫سىك‬ ( ( ‫لمحركة‬ ‫اٖساسٓة‬ ‫اٖىهاط‬ ‫إكتساب‬ ‫فْ‬ ‫ٓساعد‬ ‫هها‬ ‫كسرعة‬ ‫كدقة‬ ‫كثافة‬ 14 : 1 ( . ‫العهر‬ ‫فْ‬ ‫التقدـ‬ ‫هع‬ ‫تىهك‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫اف‬ ‫الِ‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫هف‬ ‫العدٓد‬ ‫تشٓر‬ ‫كها‬ ، ) 17 : 1366 . ) ‫ػرؼ‬ ‫التع‬ ‫ػف‬ ‫ٓهك‬ ‫ػً‬ ‫خٛل‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػذم‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫الهدرس‬ ‫ػؿ‬ ‫قب‬ ‫ػا‬ ‫ه‬ ‫ػىٓة‬ ‫الس‬ ‫ػة‬ ‫لمهرحم‬ ‫ػر‬ ‫الهبك‬ ‫ػٓـ‬ ‫التقٓ‬ ‫ػة‬ ‫أٌهٓ‬ ‫ػح‬ ‫ٓتض‬ ‫ػبؽ‬ ‫س‬ ‫هها‬ 27 : 2 ) ( 13 : 1627 )
	1 : ‫فْ‬ ‫ٖعمِ‬ ‫الطفؿ‬ ‫ترهْ‬ ‫أخرل‬ ‫ك‬ ‫لمكسر‬ ‫قابؿ‬ ‫زجاج‬ ‫كاف‬ ‫لك‬ ‫كها‬ ‫الطفؿ‬ ‫عمِ‬ ‫بشدة‬ ( ‫لمطفؿ‬ ‫العاـ‬ ‫التطكر‬ ‫اد‬ ‫ز‬ ‫كمها‬ ‫كجدٓدة‬ ‫هتىكعة‬ ‫ات‬ ‫لهثٓر‬ 18 : 467 . ) ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫كٓش‬ Weineck ( 28 : 44 ( ‫حٓاتً‬ ‫احؿ‬ ‫هر‬ ‫هختمؼ‬ ‫فِ‬ ‫ا٘ىساف‬ ‫بٍا‬ ‫ٓقكـ‬ ‫التْ‬ ‫الهتىكعة‬ ‫لمحركات‬ ‫الٛزهة‬ 25 : 67 ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫اجٍ‬ ‫الهك‬ ‫ػددت‬ ‫ػ‬ ‫تع‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ككمه‬ . ) ‫ػافظ‬ ‫ػ‬ ‫تح‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫هجتهع‬ ‫اء‬ ‫الٍك‬ -( 26 : 320 () 24 : 4 ، ) 128 ) ‫ػْ‬ ‫الت‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫فالهعالـ‬ ، ( ‫لمطفؿ‬ ‫الكمْ‬ ‫التطكر‬ ‫فْ‬ ‫ة‬ ‫كبٓر‬ ‫أٌهٓة‬ ‫تهثؿ‬ ‫الهرحمة‬ ‫ٌذي‬ ‫فْ‬ ‫تىهٓتٍا‬ ‫ٓتـ‬ 18 : 468 ‫الهركزم‬ ‫العيبْ‬ ‫فالجٍاز‬ ، ) ‫ػت‬ ‫الس‬ ‫ات‬ ‫ػىك‬ ‫الس‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػؼ‬ ‫هكث‬ ‫ػكؿ‬ ‫بش‬ ‫ػخ‬ ‫اله‬ ‫ػكر‬ ‫ٓتط‬ ‫ػث‬ ‫حٓ‬ ، ‫ػؿ‬ ‫الطف‬ ‫ػر‬ ‫عه‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػِ‬ ‫اٖكل‬ ‫ات‬ ‫ػىك‬ ‫الس‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ٓعة‬ ‫ػر‬ ‫س‬ ‫ة‬ ‫ػكر‬ ‫بي‬ ‫ٓىهك‬ ‫ػ‬ ‫لمجس‬ ‫ػاـ‬ ‫ػ‬ ‫الع‬ ‫ػدىْ‬ ‫ػ‬ ‫الب‬ ‫ػالىهك‬ ‫ب‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ى‬ ‫هقار‬ ‫ػِ‬ ‫اٖكل‬ : 16 . ) ‫ػٓطٍا‬ ‫ػ‬ ‫تىش‬ ‫ػتـ‬ ‫ػ‬ ٓ 24 Liu ( 14 : 1 ‫كم‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ -4 : 14 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػذي‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫فمٍ‬ ، ) ‫ا‬ ‫عمِ‬ ‫ة‬ ‫لمسٓطر‬ ‫تؤٌمٍا‬ ‫خاية‬ ‫جاذبٓة‬ ‫الكبرل‬ ‫لهساحة‬ -‫الكؿ‬ ‫تكف‬ ‫لـ‬ ‫إف‬ -‫ػؤثر‬ ٓ ‫ػا‬ ‫هه‬ ‫ػؿ‬ ‫لمطف‬ ‫ػاح‬ ‫الهت‬ ‫اغ‬ ‫ػر‬ ‫الف‬ ‫ػت‬ ‫كق‬ ‫هف‬ . ‫الحركة‬ ‫فْ‬ ‫الطفؿ‬ ‫فرص‬ ‫عمِ‬ ‫ة‬ ‫كبٓر‬ ‫ة‬ ‫بيكر‬ : ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫كتقس‬ 1 -‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫ىش‬ interactive ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػتخداـ‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫تعته‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫كٌ‬ : ‫ػكم‬ ‫ال‬ ‫ػاب‬ ‫الع‬ ‫ػا‬ ‫اهثمتٍ‬ ‫كهف‬ ‫..الخ)‬ ‫الكثب‬ ‫اك‬ ‫(كالجرم‬ ‫ة‬ ‫الكبٓر‬ ‫اٖساسٓة‬ . ‫ػككس‬ ‫ب‬ ‫ػس‬ ‫ا٘ك‬ ‫ك‬ 2 -‫ػطة‬ ‫الىش‬ ‫ػر‬ ‫غٓ‬ non interactive ‫تج‬ ‫قد‬ ‫التْ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫اليعكبات‬ ‫ك‬ ‫الهشاكؿ‬ ‫عمِ‬ ‫ػدارؾ‬ ‫لت‬ ‫ػب‬ ‫الهىاس‬ ‫ػت‬ ‫التكقٓ‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػب‬ ‫الهىاس‬ ‫التدخؿ‬ ‫ثـ‬ ‫كهف‬ ‫الطفؿ‬ ‫ابً‬ . ‫عىٍا‬ ‫تىتج‬ ‫قد‬ ‫التْ‬ ‫الهشاكؿ‬ ‫ها‬ ‫غالبا‬ ‫التْ‬ ‫ك‬ ‫ٓف‬ ‫الهتأخر‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫عمِ‬ ‫التعرؼ‬ ‫فْ‬ ‫ٓساٌـ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الهعالـ‬ ‫اقبة‬ ‫فهر‬ ‫هختمفة‬ ‫قٓاسات‬ ‫فْ‬ ‫الفرد‬ ‫أداء‬ ‫خٛؿ‬ ‫هف‬ ‫تحدٓدٌا‬ ‫كٓتـ‬ ‫الحركْ‬ ‫التطكر‬ ‫لهدل‬ ‫هؤشر‬ ٌْ ‫الحركٓة‬ ‫فالكفاءة‬ ‫ة‬ ‫الكبٓر‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫اليغٓر‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ ‫فْ‬ ‫الحركْ‬ ‫التطكر‬ ‫لكهٓة‬ ( 11 : 96 -106 . ) ‫كٓيؼ‬ Bruininks 2005 ‫دهج‬ ‫أىٍا‬ ‫عمِ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ : ‫بٓف‬ ‫ها‬ 1 -، ‫الدقة‬ 2 -‫الهكتكرم‬ ‫التكاهؿ‬ ، 3 -، ‫الٓدكٓة‬ ‫اعة‬ ‫البر‬ 4 -، ‫ػكم‬ ‫العم‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫الطر‬ ‫افؽ‬ ‫التك‬ 5 -، ْ ‫ػا‬ ‫الثى‬ ‫ػؽ‬ ‫اف‬ ‫التك‬ 6 -، ‫اف‬ ‫ػز‬ ‫ا٘ت‬ 7 -، ‫ػاقة‬ ‫الرش‬ ‫ك‬ ‫ػرعة‬ ‫الس‬ 8 -( ‫القكة‬ 15 : 3 ( . ‫اٖداء‬ ‫عمٍٓا‬ ‫تكز‬ ‫ٓر‬ ‫خاية‬ ‫ات‬ ‫قدر‬ ٌْ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫فالكفاءة‬ ، ) 29 : 1759 ) ‫ػتـ‬ ٓ Gross skills ( 17 : 1369 ‫ػا‬ ‫به‬ ‫ػثٛ‬ ‫فه‬ ، ) ( . ‫لٍـ‬ ‫الهىاسبة‬ ‫اهج‬ ‫البر‬ ‫تخطٓط‬ ‫فِ‬ ‫ٓساعد‬ ‫هها‬ ‫لٗطفاؿ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫اليعكبات‬ 14 : 2 ) ‫ػد(‬ ( 16 ‫ػٓر‬ ‫كٓش‬ ، ) Barnett ( 5 ‫ػة‬ ‫ههارس‬ ‫اف‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ) ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ا٘ىتقالٓ‬ ‫ػات‬ ‫بالحرك‬ ‫كٚ‬ ‫التىاكؿ‬ ‫ك‬ ‫الهعالجة‬ ‫حركات‬ ‫بتىهٓة‬ ‫عٛقة‬ ‫لً‬ ‫لٓس‬ ‫الىشطة‬ ‫غٓر‬ ‫ا٘لكتركىٓة‬ ‫اٖلعاب‬ ‫هارسة‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫كٓش‬ . Papaster ( 19 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫الهٍ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫إكتس‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫لٛلع‬ ‫ػابْ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ٓج‬ ‫ػأثٓر‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ) ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هع‬ ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اتف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كه‬ ، ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لٗطف‬ Fiorentino ( 10 ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫اف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ) ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهٍ‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كف‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػزز‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تع‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػرم‬ ‫البي‬ ‫ػأزر‬ ‫الت‬ ‫ػف‬ ‫ٓحس‬ ‫أك‬ ‫ػكر‬ ‫ٓط‬ ‫ػد‬ ‫ق‬ ‫ػة‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫اٖلعاب‬ ‫ههارسة‬ ‫اف‬ ‫اٖبحاث‬ ‫هف‬ ‫ٓبدك‬ ‫فكها‬ . ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫ٍا‬ ‫كهباد‬ ‫ػرم‬ ‫ػ‬ ‫البي‬ ‫ػأزر‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫جٍ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫الفع‬ ‫رد‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫زه‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫تعته‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػذي‬ ‫ػ‬ ‫فٍ‬ ، ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الحس‬ -‫ػرل‬ ‫ػ‬ ‫أخ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫جٍ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ( 2 .) ‫غالبٓة‬ ‫اتجٍت‬ ‫كلقد‬ ‫ػؿ‬ ‫قب‬ ‫ػا‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫هرحم‬ ‫ػة‬ ‫كبخاي‬ ‫ػاؿ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػا‬ ‫تأثٓرٌ‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫الِ‬ ‫ا٘لكتركىٓة‬ ‫اٖلعاب‬ ‫أبحاث‬ ( ‫ػة‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫الهعالـ‬ ‫لتطكر‬ ‫الحرجة‬ ‫ة‬ ‫الفتر‬ ‫ككىٍا‬ ‫هف‬ ‫أٌهٓتٍا‬ ‫تىبع‬ ‫التْ‬ ‫ك‬ ، ‫الهدرسة‬ Motor Milestone ‫ػٓة‬ ‫اٖساس‬ ) 21 : 407 .) ( Motor proficiency . ‫حمٍا‬ ‫كسبؿ‬ ‫الحركٓة‬ ‫الهشكمة‬ ‫طبٓعة‬ ‫عف‬ ‫اٖكلٓة‬ ‫ات‬ ‫الهؤشر‬ ‫ببعض‬ ‫ٓزكدىا‬ ‫قد‬ ) ‫كٓشٓر‬ Blank ً ‫كزهٛ‬ 2012 ‫ػاءة‬ ‫الكف‬ ‫ػتكل‬ ‫هس‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػاض‬ ‫إىخف‬ ‫ػدث‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫اٖخٓ‬ ‫ػىة‬ ‫س‬ ‫ػٓف‬ ‫بع‬ ‫اٖر‬ ‫خٛؿ‬ ‫اىً‬ ‫الِ‬ ( ‫اضح‬ ‫ك‬ ‫بشكؿ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ 21 : 405 ‫اثبت‬ ‫كها‬ ، ) Wrotniak ( 29 : 1759 ‫هها‬ ‫أف‬ ) ‫هتكسطة‬ ‫بدرجة‬ ‫الحركة‬ ‫رسة‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كٓش‬ Piek ( 21 : 416 ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الِ‬ ‫إضافة‬ : ‫ٓات‬ ‫البطار‬ ‫ٌذي‬ ‫عف‬ ‫ة‬ ‫هختير‬ ‫ىبذة‬ ‫ٓمْ‬ ‫كفٓها‬ ، ‫كعٓكبٍا‬ ‫اتٍا‬ ‫ههٓز‬ -(
	337			

( . ‫البدىْ‬ ‫لمىشاط‬ ‫هٓؿ‬ ‫أكثر‬ ‫أك‬ ‫ة‬ ‫كبٓر‬ ‫ة‬ ‫بيكر‬ ‫بدىٓا‬ ‫ىشط‬ 29 : 1758 ) ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كٓؤك‬ Sanders S. 1992 ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػكٓر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لتط‬ ‫ػرج‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الح‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الس‬ ‫أف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ 3 -7 Web : jsbsh.journals.ekb.eg E-mail : sjournalpess@gmail.com ، ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ػادر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ى‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ٓعتب‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهدرس‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫قب‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫هرحم‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫تطبٓق‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ٓهك‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫أف‬ ‫اٚ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ة‬ 
BOTMPT-2)Bruininks-Oseretsky test of Motor Proficiency ) 2005 : (

  ‫ػع‬ ‫ه‬ ‫تستخدـ‬ ‫ػؽ‬ ‫التىاس‬ ‫ك‬ ‫ػتحكـ‬ ‫لم‬ ‫ػد‬ ‫جٓ‬ ‫ػٓـ‬ ‫بتقٓ‬ ‫ػهح‬ ‫تس‬ ‫فٍْ‬ ، ‫هتكسطة‬ ‫الِ‬ ‫طفٓفة‬ ‫هف‬ ‫بدجة‬ ‫الحركْ‬ ‫التحكـ‬ ‫فْ‬ ‫هشاكؿ‬ ‫لدٍٓـ‬ ‫هف‬ ‫ل‬ ‫ػهح‬ ‫ٓس‬ ‫ػؿ‬ ‫الطف‬ ‫ػف‬ ‫س‬ ‫ػاف‬ ‫ك‬ ‫إذا‬ ‫اٚ‬ ‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫ٌذي‬ ‫تستخدـ‬ ‫كٚ‬ ، ‫ة‬ ‫القيٓر‬ ‫ٓة‬ ‫لمبطار‬ ‫ؽ‬ ‫باٖلهاىٓة‬ ‫الىاطقة‬ ‫البمداف‬ ‫فْ‬ ‫استخداهٍا‬ ‫ٓتـ‬ ‫لذلؾ‬ ، ‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫دلٓؿ‬ ‫هف‬ ‫اٖف‬ ‫حتِ‬ ‫هتاحة‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫ػمكؾ‬ ‫ػ‬ ‫الس‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫التغٓٓ‬ ‫ػؼ‬ ‫ػ‬ ‫تي‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫كه‬ ، ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫الىه‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫هحتهم‬ ‫ػاكؿ‬ ‫ػ‬ ‫هش‬ ‫ػدٍٓـ‬ ‫ػ‬ ‫ل‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫تحدٓ‬ ‫ك‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫تقٓ‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫عد‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػكم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كتحت‬ ، ‫ػٓكلكجٓة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الفس‬ ‫اض‬ ‫ػاٖهر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تبط‬ ‫الهر‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ 10 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫خهس‬ ، ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكبٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمهٍ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عىاير(خهس‬ ‫ػبْ‬ ‫ػ‬ ‫العي‬ ‫ػكر‬ ‫ػ‬ ‫التط‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫تقٓ‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػتخدـ‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫تعه‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫فٍ‬ ‫ػر،‬ ‫ػ‬ ‫العه‬ ‫اؿ‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ط‬ ‫ة‬ ‫ػتهر‬ ‫ػ‬ ‫هس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫كظٓف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫أىٍ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫لمكف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػذي‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫كتىظ‬ ، ‫ػكرم‬ ‫ػ‬ ‫الهكت‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػكم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كتحت‬ ‫ػر،‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العه‬ ‫ػس‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ىف‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ا‬ ‫ىظر‬ ‫ػع‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمطف‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫اٖداء‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ى‬ ‫هقار‬ 11 ‫ػذٌا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لتىفٓ‬ ‫ػاج‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تحت‬ ‫ػر،‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عىي‬ ‫عة‬ ‫ػا‬ ‫الش‬ ‫ػات‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػْ‬ ‫الحرك‬ ‫ػؽ‬ ‫اف‬ ‫التك‬ ‫فْ‬ ‫اليعكبات‬ ‫ذكم‬ ‫هف‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫تقٓٓـ‬ ‫فْ‬ ‫كتستخدـ‬ ، ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫العهمٓات‬ ‫إختٛؿ‬ ‫هدل‬ ‫لقٓاس‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الطب‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهج‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػتخدـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫ػارب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫التج‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العدٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػاج‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تحت‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكبٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحركٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهٍ‬ ‫ػع‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫ك‬ ‫ػاؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ىط‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تطبٓقٍ‬ ‫ػتـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ل‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ىق‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػؼ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكش‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػتحكـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ص‬ ‫الجسـ‬ -‫ذكم‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػؼ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكش‬ ‫ة‬ ‫ػغٓر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘عاق‬ ‫الهتكسطة‬ ‫ك‬ -‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اق‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لٗطف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫هٛ‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫غٓ‬ 5 ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫داخم‬ ‫ػاؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اتس‬ ‫ػدؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫(ي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػذي‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لٍ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العالٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العمهٓ‬ ‫ػاهٛت‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهع‬ ‫ػأكؿ‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫بٓ‬ ‫العر‬ ‫ػة‬ ‫المغ‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػة‬ ‫اٖلهاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫المغ‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫بترجهتٍا‬ ‫الباحث‬ ‫كقاـ‬ ‫الهالكة‬ ‫الشركة‬ ‫هف‬ ‫كاهمة‬ ‫ٓة‬ ‫البطار‬ 


	‫الزٌاضة‬ ‫وعلىم‬ ‫البدنٍة‬ ‫للتزبٍة‬ ‫العلوٍة‬ ‫جلة‬ ‫الزٌاضة‬ ‫وعلىم‬ ‫البدنٍة‬ ‫للتزبٍة‬ ‫العلوٍة‬ ‫جلة‬	‫الو‬ ‫الو‬	2020 ‫م‬ 2020 ‫م‬	‫ٌناٌز‬ ‫ٌناٌز‬
			( ‫الجزء‬ 4 ) ( ‫الجزء‬ 4 )	88 88	‫العدد‬ ‫العدد‬
	‫عمِ‬ ‫كتحتكم‬ ، ‫الحركة‬ ‫تطكر‬ ‫تعكؽ‬ . -18 ‫الْ‬ ‫حك‬ ‫لتىفٓذٌا‬ ‫تحتاج‬ ، ‫ا‬ ‫ن‬ ‫عىير‬ 15 -20 ‫ػة‬ ‫هترجه‬ ‫ػخة‬ ‫ىس‬ ‫ٓكجد‬ ‫كٚ‬ ، ‫ؽ‬ (MAND) McCarron Assessment of Neuromuscular Development ) 1997 ZNA 5 -‫فْ‬ ‫الطر‬ ‫التحكـ‬ ---‫اـ‬ ‫القك‬ ‫فْ‬ ‫التحكـ‬ ‫ات‬ ‫سىك‬ 18 -‫ػٓة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖساس‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫إكتس‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تتطم‬ ‫هسبقا‬ : ( -‫الىفسحركْ‬ ‫ا٘ختبار‬ ‫دقة‬ ‫الِ‬ ‫تفتقد‬
	‫لٙختبار‬ ‫فٓدٓك‬ ‫تسجٓؿ‬ ‫الِ‬ ‫تحتاج‬	-			
	‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫لمهٍ‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫الطف‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اكتس‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػاج‬ ‫ػ‬ ‫تحت‬ ‫هسبقا‬ ‫اٖساسٓة‬ ‫ػاذ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اتخ‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عى‬ ‫ػدٓد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ ‫ػذر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػاج‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تحت‬ ‫جً‬ ‫ىتا‬ ‫بخيكص‬ ‫ار‬ ‫قر‬	--	‫الْ‬ ‫حك‬ ‫لتىفٓذٌا‬ ‫تحتاج‬ ، ‫ة)‬ ‫الكبٓر‬ ‫ات‬ ‫لمهٍار‬ PDMS-2 0 -5 -‫ا٘ىعكاسٓة‬ ‫الحركات‬ -‫الجس‬ ‫فْ‬ ‫التحكـ‬ ‫ـ‬ (ZNA) Zurich Neuromotor Assessment 20 -‫هعآر‬ -‫ػاىة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحض‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػتخداهٍا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫ػٍكلة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫س‬ . ‫ؽ‬ ) 2002 -‫ات‬ ‫اٖدك‬ ‫هع‬ ‫التعاهؿ‬ ‫الهدرسٓة‬ : ( -‫الحركْ‬ ‫ا٘ىتقاؿ‬	-
						‫أداة‬ ‫عمِ‬ ‫القبض‬	-
						‫الحركْ‬ ‫البيرم‬ ‫التكاهؿ‬	-
	‫الْ‬ ‫حك‬ (PDMS-2) Peabody Developmental Motor Scales 20 . ‫ؽ‬ ( ‫ٓة‬ ‫بطار‬ ‫إستخداـ‬ ‫عمِ‬ ‫الباحث‬ ‫استقر‬ ‫كلقد‬ MOT 4-6 ‫ىظر‬ ‫كذؾ‬ ‫البحث‬ ‫ٌذا‬ ‫فْ‬ ) ) 2000 : ‫ٓمْ‬ ‫لها‬ ‫ا‬ 1 -( ‫ػة‬ ‫الحدٓث‬ ‫ػة‬ ‫العمهٓ‬ ‫ػاث‬ ‫ا٘بح‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫العدٓ‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػا‬ ‫لٍ‬ ‫ع‬ ‫الشا‬ ‫ا٘ستخداـ‬ 9 ، 11 ، 13 ، 14 ، 25 ، 29 ، : ( ‫عمِ‬ ‫كتحتكم‬ ، ‫الهدرسة‬ ‫سف‬ ‫فْ‬ ‫لٗطفاؿ‬ ‫هىاسبة‬ ‫كٌْ‬ ، 6 ‫الْ‬ ‫حك‬ ‫لتىفٓذٌا‬ ‫تحتاج‬ ‫فرعٓة،‬ ‫ات‬ ‫إختبار‬ 45 -60 30 ) ‫ؽ‬ ) ‫جدوؿ‬ 1 ‫البط‬ ( ‫الموتورية‬ ‫الكفاءة‬ ‫لقياس‬ ‫الشائعة‬ ‫اريات‬ . ‫الهدرسة‬ ‫قبؿ‬ ‫ها‬ ‫ٖطفاؿ‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫بتقٓٓـ‬ ‫الهٍتهة‬ 2 -0,81 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ٓق‬ ‫بطر‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الثب‬ ، ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تطبٓ‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫تطبٓق‬ ‫ػادة‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ػار‬ ‫ا٘ختب‬ 0,85 ‫ػفٓة‬ ‫الىي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫التجز‬ ‫ػة‬ ‫ٓق‬ ‫كبطر‬ 0,80 () 9 ، 13 ، 25 ‫اء‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ ‫ػـ‬ ‫ت‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ث‬ ‫ػف‬ ‫كه‬ ، )	-
	‫العٓكب‬		‫ات‬ ‫الههٓز‬			‫الهقٓسة‬ ‫اىب‬ ‫الجك‬	‫السف‬	‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫إسـ‬
	‫الٓدكٓة‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ ‫اكتساب‬ ‫الِ‬ ‫تحتاج‬ ‫تعمٓهاتٍا‬ ‫بعض‬ ‫تعقٓد‬ ‫ػعكبة‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ى‬ ‫الهقار‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػتخداهٍا‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫هجهكعات‬ ‫ػة‬ ‫الٓدكٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫الهٍ‬ ‫ػاب‬ ‫اكتس‬ ‫الِ‬ ‫تحتاج‬ ‫جٍا‬ ‫بىتا‬ ‫اؼ‬ ‫لٙعتر‬ ‫العمهٓة‬	-----	‫جٓدة‬ ‫ىفسحركٓة‬ ‫اىب‬ ‫جك‬ ‫تقٓس‬ ‫هعآر‬ ‫هعآر‬ ‫ة‬ ‫كبٓر‬ ‫بدرجة‬ ‫الىفسحركْ‬ ‫ك‬	----	BOTMPT-2 . ‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫لٍذي‬ ‫ٓب‬ ‫تعر‬ 4 -21 -‫الدقٓؽ‬ ‫الهكتكرم‬ ‫التحكـ‬ -‫الٓد‬ ‫ك‬ ‫الجسـ‬ ‫بٓف‬ ‫افؽ‬ ‫التك‬ -‫القكة‬ -‫الرشاقة‬ M-ABC-2 4 -‫ازف‬ ‫التك‬ 12 -‫ة‬ ‫الكر‬ ‫هع‬ ‫التعاهؿ‬ ‫فْ‬ ‫ة‬ ‫الهٍار‬ --‫الٓدكٓة‬ ‫اعة‬ ‫البر‬ 3 -. ‫ا٘ستخداـ‬ ‫سٍكلة‬ 4 -‫قيٓر‬ ‫زهف‬ ‫فْ‬ ‫التىفٓذ‬ ‫إهكاىٓة‬ .
	‫ه‬ ‫سبقا‬		‫التطبٓؽ‬ ‫سٍكلة‬	-
	، ‫ككؿ‬ ‫الجسـ‬ ‫كتىاسؽ‬ ‫الٓدكم‬ MOT 4-6 4 -6 -‫التحكـ‬ -‫ة‬ ‫اليغٓر‬ ‫الحركٓة‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ ‫عمِ‬ ‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫كتحتكم‬ -‫الحركْ‬ ‫ا٘ىتقاؿ‬ -‫ا٘ستخداـ‬ ‫سٍكلة‬ 53 ‫الْ‬ ‫ػك‬ ‫ح‬ ‫ػذٌا‬ ‫لتىفٓ‬ ‫ػاج‬ ‫تحت‬ ‫ػر،‬ ‫عىي‬ -‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اى‬ ‫لمجك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهز‬ ‫ػاج‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تحت‬ 40 -60 -‫تٍا‬ ‫٘ختبار‬ ‫الىفسحركٓة‬ ‫قيٓر‬ ‫زهف‬ ‫فْ‬ ‫تىفٓذي‬ ‫ٓهكف‬ -‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖلهاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫المغ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ترجهتٍ‬ ‫ػتـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ل‬ ‫ػة‬ ٓ ‫لمبطار‬ ‫ؽ‬ ‫ك‬ ‫الكاهمة‬ 15 -20 -‫اف‬ ‫ا٘تز‬ ‫أخرل‬ ‫لغة‬ ‫ٖل‬ ‫ػتخداـ‬ ‫بإس‬ ‫ػً‬ . ‫بٍا‬ ‫كهكثكؽ‬ ‫يحٓحة‬ ‫تقٓٓـ‬ ‫ات‬ ‫أدك‬ (M-ABC-2) Movement Assessment Battery for Children ) 2007 : ( ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػكم‬ ‫كتحت‬ ، ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫العهمٓات‬ ‫إختٛؿ‬ ‫هدل‬ ‫لقٓاس‬ ‫عة‬ ‫الشا‬ ‫ٓات‬ ‫البطار‬ 8 ‫الْ‬ ‫حك‬ ‫لتىفٓذٌا‬ ‫تحتاج‬ ، ‫الهتحرؾ)‬ ‫ك‬ ‫الثابت‬ ‫اف‬ ‫لٙتز‬ ‫ثٛثة‬ ، ‫ات‬ ‫اٖدك‬ ‫هع‬ ‫لمتعاهؿ‬ ‫ثٛثة‬ 20 (MOT 4-6) The Motor-Proficiency-Test ) 1987 : ( ‫ػا‬ ‫الهش‬ ‫ػد‬ ‫تحدٓ‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػتخدـ‬ ‫تس‬ ‫ػد‬ ‫ق‬ ‫ػْ‬ ‫الت‬ ‫كؿ‬ . ‫ؽ‬ ، ‫ػؾ‬ ‫الهس‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫لمدق‬ ‫ػاف‬ ‫اثى‬ ‫ػر(‬ ‫عىاي‬ MAND 3.5 --‫سف‬ ‫لكؿ‬ ‫هعٓار‬ ‫لٍا‬ --‫ا‬ ‫ة‬ ‫ليغٓر‬ -‫ػابات‬ ‫ا٘ي‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫الكشؼ‬ ‫فْ‬ ‫دقٓقة‬ ‫الحضاىة‬ ‫اطفاؿ‬ ‫عمِ‬ 18 -‫البيرم‬ ‫الحركْ‬ ‫افؽ‬ ‫التك‬ -ْ ‫الثىا‬ ‫افؽ‬ ‫التك‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ -‫لمتىفٓذ‬ ‫كبٓر‬ ‫كقت‬ ‫الِ‬ ‫تحتاج‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫اح‬ ْ -‫اؾ‬ ‫ا٘در‬ -‫جٍا‬ ‫ىتا‬ ‫تفسٓر‬ ‫يعكبة‬	--
	338 339				

Web : jsbsh.journals.ekb.eg E-mail : sjournalpess@gmail.com Web : jsbsh.journals.ekb.eg E-mail : sjournalpess@gmail.com : ‫اليو‬ 
‫الحاجة‬ ‫و‬ ‫البحث‬ ‫أىمية‬ ‫ػِ‬

  ‫عم‬ ‫ػر‬ ‫البش‬ ‫ة‬ ‫ػٓطر‬ ‫س‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػكر‬ ‫تط‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػً‬ ‫تبع‬ ‫ػا‬ ‫كه‬ ‫ػاـ‬ ‫آٖ‬ ‫ػذي‬ ٌ ‫ػً‬ ‫ىعٓش‬ ‫ػذم‬ ‫ال‬ ‫الكبٓر‬ ‫العمهْ‬ ‫التقدـ‬ ‫هف‬ ‫الرغـ‬ ‫عمِ‬ ‫ػا‬ ‫بأدكتٍ‬ ‫ػؿ‬ ‫كٓتعاه‬ ‫ػا‬ ‫فٍٓ‬ ‫ػٓش‬ ‫لٓع‬ ‫ػً‬ ‫لىفس‬ ‫ػاف‬ ‫ا٘ىس‬ ‫ػكمٍا‬ ‫ش‬ ‫ػْ‬ ‫الت‬ ‫ػة‬ ‫البٓ‬ ‫ٌذي‬ ‫أف‬ ‫إٚ‬ ، ‫تشكٓمٍا‬ ‫عمِ‬ ‫ة‬ ‫القدر‬ ‫ك‬ ‫الهحٓطة‬ ‫ة‬ ‫البٓ‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫كبٓ‬ ‫ة‬ ‫ػكر‬ ‫ػ‬ ‫بي‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫فٓ‬ ‫ػتحكـ‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػبحت‬ ‫ػ‬ ‫أي‬ ‫ػدة‬ ‫ػ‬ ‫جدٓ‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫هٍ‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫تعم‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫عمٓ‬ ‫ػرض‬ ‫ػ‬ ‫كتف‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػدي‬ ‫ػ‬ ‫كتقالٓ‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫كعادات‬ ‫ػً‬ ‫ػ‬ ‫طبٓعت‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫كتغٓٓ‬ ‫ة‬ . ‫ػة‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫اٖلع‬ ‫ػر‬ ‫بعي‬ ‫ػرؼ‬ ‫ٓع‬ ‫ػا‬ ‫له‬ ‫ػاش‬ ‫اىتع‬ ‫ػع‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫الٓدكٓ‬ ‫ػاؿ‬ ‫اٖعه‬ ‫ػدثار‬ ‫اى‬ ‫عير‬ ‫ىعٓش‬ ‫فىحف‬ ، ‫هعٍا‬ ‫لمتعاهؿ‬ ‫البحث‬ ‫ٓتجً‬ ‫أف‬ ‫الضركرم‬ ‫هف‬ ‫كاف‬ ‫كبٓر‬ ‫بشكؿ‬ ‫الشباب‬ ‫ك‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫ات‬ ‫ف‬ ‫بٓف‬ ‫اٖلعاب‬ ‫ٌذي‬ ‫اىتشار‬ ‫ظؿ‬ ‫كفْ‬ ‫العمهْ‬ ‫ػمٓط‬ ‫ػ‬ ‫تس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫هحاكل‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫الباح‬ ‫أل‬ ‫ر‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ٌى‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ . ‫ػدت‬ ‫ػ‬ ‫كج‬ ‫إف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘جابٓ‬ ‫ك‬ ‫ػمبٓة‬ ‫ػ‬ ‫الس‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫أبعادٌ‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫التأه‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهختمف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫تٍ‬ ‫تأثٓر‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫لدر‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػر‬ ‫غٓ‬ ‫ػة‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫اٖلع‬ ‫ػة‬ ‫ههارس‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػاؿ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػاس‬ ‫إىغه‬ ‫ػأثٓر‬ ‫ت‬ ‫ػدل‬ ‫ه‬ ‫ػِ‬ ‫عم‬ ‫ػة‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ػذي‬ ٌ ‫ػٛؿ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػكء‬ ‫الض‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫البح‬ ‫ػذا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػدؼ‬ ‫ػ‬ ٍٓ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫غٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٚلع‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ههارس‬ ‫ػأثٓر‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػرؼ‬ ‫ػ‬ ‫التع‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫بطار‬ ‫ػتخداـ‬ ‫ػ‬ ‫باس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫تقٓ‬ (MOT 4-6) ‫ػارس‬ ‫ػ‬ ‫ته‬ ٚ ‫ػداٌها‬ ‫ػ‬ ‫إح‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫اٖطف‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػكعتٓف‬ ‫ػ‬ ‫لهج‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ٖطف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫ػ‬ ‫الكف‬ ‫ك‬ ‫ػطة‬ ‫ػ‬ ‫الىش‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫غٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ههارس‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػمبٓة‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫تباطٓ‬ ‫ار‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫عٛق‬ ‫ػكد‬ ‫ػ‬ ‫كج‬ ‫ػكؿ‬ ‫بش‬ ، ‫ػة‬ ‫هعٓى‬ ‫ػد‬ ‫اع‬ ‫بقك‬ ‫هحككـ‬ ، ‫هفتعؿ‬ ‫اع‬ ‫ىز‬ ‫فْ‬ ‫الٛعبكف‬ ‫فًٓ‬ ‫ىخرط‬ ‫ػتـ‬ ‫ػ‬ ‫كٓ‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫قهٓ‬ ‫ر‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٌٓ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫تكفرٌ‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الكتركىٓ‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫اىٍ‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫لعب‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ‫كٓطم‬ . ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الكه‬ ‫ػاس‬ ‫ػ‬ ‫لمقٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫قابم‬ ‫ج‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ىت‬ (. ‫الحدٓثة‬ ‫الىقالة‬ ‫اتؼ‬ ‫الٍك‬ ‫ك‬ ‫الفٓدٓك‬ ‫ك‬ ‫التمفاز‬ ‫ك‬ ‫الحاسكب‬ ‫ة‬ ‫اجٍز‬ ‫عمِ‬ ‫عادة‬ ‫تشغٓمٍا‬ 23 )  ‫اله‬ ‫الكفاءة‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػرد‬ ‫الف‬ ‫ػاءة‬ ‫كف‬ ‫ػتكل‬ ‫هس‬ ‫ػٛؿ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػا‬ ‫تقٓٓهٍ‬ ‫كٓهكف‬ ‫اهؿ‬ ‫العك‬ ‫هف‬ ‫بالعدٓد‬ ‫تتأثر‬ ‫ٓة‬ ‫فطر‬ ‫عهمٓة‬ ‫ٓة:‬ ‫كتكر‬ Motor ‫أداء‬ ‫ػاس‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫أس‬ ‫ػكؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تش‬ ‫ػرد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمف‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عاه‬ ‫ات‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫فٍ‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمحرك‬ ‫ػببة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الداخمٓ‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العهمٓ‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٌ :) ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ٓم‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫له‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫كفق‬ ‫ػٓة‬ ‫ػ‬ ‫اٖساس‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫البح‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫عٓى‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫إختٓ‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػة):‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫(اٖلع‬ ‫ػتقؿ‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫الهتغٓ‬ ‫ػص‬ ‫ػ‬ ‫ٓخ‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫فٓه‬ : ‫أكٚ‬ 1 -‫ػْ‬ ‫كف‬ ، ‫ػة‬ ٓ ‫البطار‬ ‫لتطبٓؽ‬ ‫السابقة‬ ‫أشٍر‬ ‫الستة‬ ‫خٛؿ‬ ‫ا٘لكتركىٓة‬ ‫لٗلعاب‬ ‫الطفؿ‬ ‫ههارسة‬ ‫هستكل‬ ‫ػـ‬ ‫ت‬ ‫ػؾ‬ ‫ذل‬ ‫ػكء‬ ‫ض‬ ‫الثاىٓة‬ ‫الهجهكعة‬ ، ) ‫ى‬ ‫ٓا‬ ‫ىٍا‬ ‫ا٘لكتركىٓة‬ ‫ا٘لعاب‬ ‫تهارس‬ ٚ( ‫اٖكلْ‬ ‫الهجهكعة‬ ، ‫هجهكعتٓف‬ ‫الِ‬ ‫البحث‬ ‫عٓىة‬ ‫تقسٓـ‬ . ‫ػاعة)‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ع‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫ٓق‬ ٚ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫به‬ ‫ن‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ٓكهٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػارس‬ ‫ػ‬ ‫(ته‬ 2 -‫ػٍا‬ ‫ػ‬ ‫ٓهارس‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػكف‬ ‫ػ‬ ‫تك‬ ‫اف‬ ‫اٖلعاب‬ ‫ىكع‬ ‫هف‬ ‫الثاىٓة‬ ‫الهجهكعة‬ ‫أطفاؿ‬ . ‫فقط‬ ‫الىشطة‬ ‫غٓر‬ ( ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫الكف‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ػؤثر‬ ‫اله‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫اه‬ ‫العك‬ ‫ػت‬ ‫تثبٓ‬ ‫ػـ‬ ‫ت‬ ‫ػة):‬ ‫ػ‬ ٓ ‫الهكتكر‬ ‫ػاءة‬ ‫(الكف‬ ‫ػابع‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػر‬ ‫الهتغٓ‬ ‫ػص‬ ‫ػ‬ ‫ٓخ‬ ‫ػا‬ ‫فٓه‬ : ‫ػا‬ ‫ثاىٓ‬ ‫تسمس‬ ‫ػكدة‬ ‫كج‬ ‫ػٓة‬ ‫اٖساس‬ ‫ػات‬ ‫الحرك‬ ‫ػف‬ ‫لتحس‬ ‫ا‬ ‫ػر‬ ‫ىظ‬ ‫كذلؾ‬ ‫شٍر‬ ‫ازف‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػب‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫تتطم‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الت‬ ‫ػات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الحرك‬ ‫أداء‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ة‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الق‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػافة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫با٘ض‬ ، ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الس‬ ‫ػذا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٌ 


	‫الزٌاضة‬ ‫وعلىم‬ ‫البدنٍة‬ ‫للتزبٍة‬ ‫العلوٍة‬ ‫جلة‬	‫الو‬	2020 ‫م‬	‫ٌناٌز‬
		( ‫الجزء‬ 4 )	88	‫العدد‬
	‫سف‬ ‫فْ‬ ‫فاؿ‬ ‫العامؿ‬ 1 -‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ا٘‬ ‫اٚلعاب‬ ‫تهارس‬ ‫اٖخرل‬ ‫ك‬ ‫ا٘لكتركىٓة‬ ‫اٚلعاب‬ 66 -71 ‫مكوناتو‬ : ‫خٛؿ‬ ‫هف‬ ‫كذلؾ‬ ، ‫شٍر‬ 2 -‫الكزف‬ ‫ك‬ ‫الطكؿ‬ . ‫البحث‬ ‫عٓىة‬ ‫أطفاؿ‬ ‫تكافؤ‬ . ‫الىشطة‬ ‫غٓر‬ ‫لكتركىٓة‬ ‫المتغير‬ ‫ضبط‬ ‫ات‬ ‫البدىْ‬ ‫الىهك‬ ‫السف‬ ‫هف‬ 66 -71 ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػمٍا‬ ( . ‫الهختمفة‬ ‫افقات‬ ‫التك‬ ‫ك‬ ‫الدقة‬ ‫ك‬ 14 (،) 27 ) . ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫فْ‬ ‫الهجهكعتٓف‬ ‫كٛ‬ ‫ج‬ ‫ىتا‬ ‫بٓف‬ ‫ىة‬ ‫الهقار‬ ‫ا٘قتياد‬ ‫الهستكل‬ ‫ة‬ ‫لٗسر‬ ‫ا٘جتهاعْ‬ ‫ك‬ ‫م‬ . ‫الكبرل‬ ‫ة‬ ‫بالقاٌر‬ ‫ٓكٓة‬ ‫اٖهر‬ ‫الدكلٓة‬ ‫الهدارس‬ ‫هف‬ ‫البحث‬ ‫عٓىة‬ ‫أطفاؿ‬ ‫اىتقاء‬ ‫البحث:‬ ‫فرض‬ ‫اٖهر‬ ‫كلْ‬ ‫تعمٓـ‬ ‫هستكل‬ . ‫الجاهعْ‬ ‫الهستكل‬ ‫عف‬ ‫ٓقؿ‬ ٚ ‫ة‬ ‫البٓ‬ ‫الهجتهع‬ ‫ثقافة‬ . ‫ٓة‬ ‫الهير‬ ‫بالجىسٓة‬ ‫الدٓف‬ ‫الك‬ ‫تهتع‬ ‫الهدرسة‬ ‫فْ‬ ‫الهقدهة‬ ‫الحركٓة‬ ‫اهج‬ ‫البر‬ ‫هف‬ ‫البحث‬ ‫عٓىة‬ ‫أطفاؿ‬ ‫اىتقاء‬ . ‫هكحدة‬ ‫حركٓة‬ ‫اهج‬ ‫بر‬ ‫تىفذ‬ ‫هدارس‬ . ‫الهدرسة‬ ‫قبؿ‬ ‫ها‬ ‫هرحمة‬ : ‫العممية‬ ‫المصطمحات‬  ٓ ‫ىشاط‬ ‫ا٘لكتركىٓة:‬ ‫اٖلعاب‬ ‫ػدد‬ ‫هح‬ ‫ػْ‬ ‫ٓاض‬ ‫ر‬ ‫ػاط‬ ‫ىش‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ههارس‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػاـ‬ ‫ا٘ىتظ‬ ‫ػدـ‬ ‫ع‬ -‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػاؿ‬ ‫أطف‬ ‫ػكد‬ ‫كج‬ ‫ػدـ‬ ‫ػ‬ ‫ع‬ ‫لمحركة‬ ‫الهتاحة‬ ‫الظركؼ‬ ‫ة‬ ‫اٖسر‬ ‫هحٓط‬ ‫فْ‬ ‫هتقارب‬ ‫الجىس‬ ‫بىٓف‬ -‫بىات‬ ‫ػابقة‬ ‫الس‬ ‫ػات‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ػت‬ ‫دعه‬ ‫ػث‬ ‫حٓ‬ ، ‫ػٓف‬ ‫الجىس‬ ‫ػٛ‬ ‫ك‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػث‬ ‫البح‬ ‫ػة‬ ‫عٓى‬ ‫ػاؿ‬ ‫أطف‬ ‫اىتقاء‬ ( 30 : 7 ‫الهكتك‬ ‫ػاءة‬ ‫الكف‬ ‫ػأثر‬ ‫ت‬ ‫ػدـ‬ ‫ع‬ ) ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫العهر‬ ‫ة‬ ‫ػر‬ ‫الفت‬ ‫ػٛؿ‬ ‫خ‬ ‫ػىس‬ ‫الج‬ ‫ػؿ‬ ‫بعاه‬ ‫ػة‬ ٓ ‫ر‬ 4 -6 . ‫العضمٓة‬ ‫الىغهة‬ . ‫العظاـ‬ ‫اض‬ ‫أهر‬ ، ‫العيبٓة‬ ‫اض‬ ‫اٖهر‬ ‫هف‬ ‫خالْ‬ ‫اثٓة‬ ‫الكر‬ ‫الجٓىات‬ . ‫تقٓٓهٍا‬ ‫ليعكبة‬ ‫لمضبط‬ ‫قابمة‬ ‫غٓر‬ ‫ػْ‬ ‫ال‬ ‫ػؤدم‬ ٓ (. ‫هعٓىة‬ ‫حركٓة‬ ‫ات‬ ‫هٍار‬ ‫أداء‬ 22 )  ( ‫ػكرم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هكت‬ ( ‫الحركٓة‬ ‫ات‬ ‫الهٍار‬ ‫هف‬ ‫العدٓد‬ 21 : 407 ‫اله‬ ‫كتشكؿ‬ ، ) (. ‫الفرد‬ ‫سمكؾ‬ ‫فْ‬ ‫الفعاؿ‬ ‫اٖساسْ‬ ‫ككف‬ 18 : 470 ) ‫بىاء‬ : ‫كالتالْ‬ ‫كاىت‬ ‫العٓىة‬ ‫إىتقاء‬ ‫شركط‬ ‫فإف‬ ‫سبؽ‬ ‫ها‬ ‫عمِ‬ ‫ن‬ -‫هف‬ ‫هف‬ ‫السف‬ 66 -71 . ‫شٍر‬ -‫الهد‬ ‫هف‬ ‫العٓىة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫جهٓع‬ . ‫الكبرل‬ ‫ة‬ ‫بالقاٌر‬ ‫ٓكٓة‬ ‫اٖهر‬ ‫الدكلٓة‬ ‫ارس‬ -. ‫الجاهعْ‬ ‫الهستكل‬ ‫عف‬ ‫ٓقؿ‬ ٚ ‫اٖهر‬ ‫كلْ‬ ‫تعمٓـ‬ ‫هستكل‬ ‫البحث‬ ‫اءات‬ ‫إجر‬ ‫البحث‬ ‫هىٍج‬ : ‫البحث‬ ‫ٌذا‬ ‫لهكضكع‬ ‫هتً‬ ‫لهٛ‬ ‫الكيفْ‬ ‫الهىٍج‬ ‫الباحث‬ ‫استخدـ‬ -. ‫ٓة‬ ‫الهير‬ ‫بالجىسٓة‬ ‫الدٓف‬ ‫الك‬ ‫تهتع‬ -. ‫هحدد‬ ‫ٓاضْ‬ ‫ر‬ ‫ىشاط‬ ‫ههارسة‬ ‫فْ‬ ‫ا٘ىتظاـ‬ ‫عدـ‬ . : ‫ات‬ ‫الهتغٓر‬ ‫ضبط‬ ‫لتهثٓؿ‬ ‫الهرشحٓف‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫أهكر‬ ‫أكلٓاء‬ ‫هع‬ ‫شخيٓة‬ ‫هقابمة‬ ‫اء‬ ‫بإجر‬ ‫الباحث‬ ‫قاـ‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫ٌذي‬ ‫ات‬ ‫هتغٓر‬ ‫لظبط‬ ٓ ‫الر‬ ‫العٓىة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫فؽ(‬ ‫هر‬ ، ‫اسة‬ ‫لمدر‬ ‫سٓة‬ 1 . ‫الطفؿ‬ ‫إستبعاد‬ ‫أك‬ ‫إختٓار‬ ‫تـ‬ ‫ٍا‬ ‫ضك‬ ‫فْ‬ ‫التْ‬ ‫ك‬ ، ) -. ‫ة‬ ‫اٖسر‬ ‫هحٓط‬ ‫فْ‬ ‫هتقارب‬ ‫سف‬ ‫هف‬ ‫أطفاؿ‬ ‫كجكد‬ ‫عدـ‬ -. ‫العظاـ‬ ‫اض‬ ‫أهر‬ ، ‫العيبٓة‬ ‫اض‬ ‫اٖهر‬ ‫هف‬ ‫خالْ‬ ‫ا‬ ‫عٓىة‬ ‫لبحث‬
	: 11 ،	. ‫البحث‬ ‫عٓىة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫لكؿ‬ ، )	2	. ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫كفاءتٍـ‬ ‫عمِ‬ ‫البحث:‬ ‫ىدؼ‬ 14 ، 25 ، 29 ، 30 ) ‫جدكؿ(‬ ‫فْ‬ ‫الهتهثمة‬ ‫ك‬
		‫الموتورية‬ ‫الكفاءة‬ ‫في‬ ‫المؤثرة‬ ‫امؿ‬ ‫العو‬ (	2	‫جدوؿ)‬	‫ػٗط‬ ‫ػ‬ ‫ل‬
	341			

Web : jsbsh.journals.ekb.eg E-mail : sjournalpess@gmail.com 
:

  ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫كلق‬ ، ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫الهتغٓ‬ ‫ػبط‬ ‫ػ‬ ‫ض‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ذكرٌ‬ ‫ػابؽ‬ ‫ػ‬ ‫الس‬ ‫ػركط‬ ‫ػ‬ ‫لمش‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫كفق‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫العهدٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ٓق‬ ‫بالطر‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫ػذي‬ ‫ػ‬ ٌ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫عٓى‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫إختٓ‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫العٓى‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ٚطف‬ ْ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫الىٍ‬ ‫ػدد‬ ‫ػ‬ ‫الع‬ ‫ػؿ‬ ‫كي‬ ‫ػددٌـ‬ ‫ع‬ ‫ػغ‬ ‫بم‬ ‫ػد‬ ‫كق‬ ‫ػة)‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫اٖلع‬ ‫ػارس‬ ‫ته‬ ٚ( ‫ػِ‬ ‫اٖكل‬ ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ : ‫ػكعتٓف‬ ‫هجه‬ ‫ػْ‬ ‫ال‬ ‫ػة‬ ‫العٓى‬ ‫تيىٓؼ‬ ‫تـ‬ 30 ‫ػع‬ ‫ػ‬ ‫اق‬ ‫بك‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫طف‬ 19 ‫ك‬ ‫ػت‬ ‫ػ‬ ‫بى‬ 11 ‫ػددٌـ‬ ‫ػ‬ ‫ع‬ ‫ػغ‬ ‫ػ‬ ‫كبم‬ ‫ػة)‬ ‫ػ‬ ‫ا٘لكتركىٓ‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫اٖلع‬ ‫ػارس‬ ‫ػ‬ ‫(ته‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الثاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهجهكع‬ ، ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫كل‬ 58 ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫طف‬ ‫ػتبعاد‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫كلق‬ . ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫كل‬ 686 ‫ػ‬ ‫إج‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫بع‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫طف‬ ‫افر‬ ‫ػك‬ ‫ػ‬ ‫ت‬ ‫ػدـ‬ ‫ػ‬ ‫لع‬ ‫ػؾ‬ ‫ػ‬ ‫كذل‬ ‫ػكر‬ ‫ػ‬ ‫اٖه‬ ‫ػاء‬ ‫ػ‬ ‫أكلٓ‬ ‫ػع‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهقابم‬ ‫اء‬ ‫ر‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػر‬ ‫الكبٓ‬ ‫ػدد‬ ‫الع‬ ‫ػذا‬ ٌ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػْ‬ ‫ٓس‬ ‫الر‬ ‫ػبب‬ ‫الس‬ ‫اف‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ٌىا‬ ‫ة‬ ‫ا٘شار‬ ‫كٓجدر‬ . ‫الٍٓا‬ ‫ة‬ ‫ا٘شار‬ ‫السابؽ‬ ‫العٓىة‬ ‫إختٓار‬ ‫شركط‬ ‫ػاف‬ ‫ك‬ ‫ػاىْ‬ ‫الث‬ ‫ػاـ‬ ‫الهق‬ ‫كفْ‬ ، ‫ا٘لكتركىٓة‬ ‫لٗلعاب‬ ‫ٓا‬ ‫ىٍا‬ ‫ههارسٓف‬ ‫غٓر‬ ‫أطفاؿ‬ ‫عمِ‬ ‫الحيكؿ‬ ‫يعكبة‬ ‫ٌك‬ ‫الهستبعدٓف‬ ‫السبب‬ . ‫تخييْ‬ ‫ٓاضْ‬ ‫ر‬ ‫ىشاط‬ ‫ههارسة‬ ‫فْ‬ ‫الهىتظهٓف‬ ‫غٓر‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫عدد‬ ‫قمة‬ ‫ات‬ ‫ػر‬ ‫لمهتغٓ‬ ‫ػتٛؼ‬ ‫ا٘خ‬ ‫ػؿ‬ ‫هعاه‬ ‫ػٓـ‬ ‫ق‬ ‫ػت‬ ‫كاى‬ ‫ػث‬ ‫حٓ‬ ، ‫ػة‬ ‫العٓى‬ ‫اد‬ ‫ػر‬ ‫اف‬ ‫ػٓف‬ ‫ب‬ ‫ػتت‬ ‫تش‬ ‫ػكد‬ ‫كج‬ ‫ػدـ‬ ‫ع‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ) ‫ي‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػارم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هعٓ‬ ‫اؼ‬ ‫ػإىحر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػـ)‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫س‬ 1,020 ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اطف‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػكزف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػط‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هتكس‬ ‫اف‬ ‫ك‬ ، ) ( ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٚكل‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهجهكع‬ 21,8 ( ‫ي‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػارم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هعٓ‬ ‫اؼ‬ ‫ػإىحر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػـ)‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كج‬ 1,583 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫أطف‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػاف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ك‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ) ‫ػة‬ ‫الجدكلٓ‬ ‫ت‬ ‫ػة‬ ‫قٓه‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػؿ‬ ‫أق‬ ‫ػكؿ‬ ‫الط‬ ‫ك‬ ‫ػف‬ ‫الس‬ ‫ػرم‬ ‫هتغٓ‬ ‫هف‬ ‫لكؿ‬ ‫الهحسكبة‬ ‫ت‬ ‫قٓهة‬ ‫اف‬ ) ‫ػة‬ ‫العمهٓ‬ ‫ػاهٛت‬ ‫الهع‬ ‫ػاب‬ ‫بحس‬ ‫ػث‬ ‫الباح‬ ‫ػاـ‬ ‫ق‬ ‫ػة‬ ‫بٓ‬ ‫العر‬ ‫ػة‬ ‫المغ‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمبح‬ ‫ػمٓة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اٖي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫العٓى‬ ‫ػارج‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عٓى‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػتطٛعٓة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫اس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫تجر‬ ‫ػٛؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫خ‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػؾ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كذل‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫لمبطار‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫لمتأك‬ ‫ػؾ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كذل‬ . ‫ٓب‬ ‫التعر‬ ‫بعد‬ ‫هفرداتٍا‬ ‫ككضكح‬ ‫يٛحٓتٍا‬ : ‫ا٘ستطٛعٓة‬ ‫بة‬ ‫التجر‬ . ‫البحث‬ ‫قٓد‬ ‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫بإستخداـ‬ ‫كذلؾ‬ ، ‫السف‬ ‫حٓث‬ ‫هف‬ ‫هختمفتٓف‬ ‫لعٓىتٓف‬ ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫تقٓٓـ‬ ‫فٍٓا‬ ‫كتـ‬ ‫ج‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ىت‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػآز‬ ‫ػ‬ ‫الته‬ ‫ػدؽ‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ػاب‬ ‫ػ‬ ‫حس‬ ‫ػؽ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫طر‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ع‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػدؽ‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫التأك‬ ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫كت‬ ، ‫ػٍر‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ ‫ػتكٓات‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هس‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػز‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫التهٓٓ‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫تٍا‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كق‬ ‫ػتخدهة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ػدؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ي‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ ‫ػدؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ٓ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هه‬ ، . ‫ٓة‬ ‫الهكتكر‬ ‫الكفاءة‬ ‫فْ‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫هركر‬ ‫بعد‬ ‫كذلؾ‬ ، ‫فقط‬ ‫(أ)‬ ‫الهجهكعة‬ ‫أطفاؿ‬ ‫عمِ‬ ‫ا٘ختبار‬ ‫تطبٓؽ‬ ‫إعادة‬ ‫تـ‬ ‫ٓة‬ ‫البطار‬ ‫ثبات‬ ‫ك٘ٓجاد‬ 5 ‫أٓاـ‬ ‫كٓمككسكف‬ ‫اختبار‬ ‫استخداـ‬ ‫تـ‬ ‫كلقد‬ ، ‫اٖكؿ‬ ‫التطبٓؽ‬ ‫هف‬ ‫قٓهة‬ ‫آجاد‬ ‫ك‬ Z ‫ػب‬ ‫ت‬ ‫ر‬ ‫ػطْ‬ ‫هتكس‬ ‫ػٓف‬ ‫ب‬ ‫الفركؽ‬ ‫لحساب‬ ‫كذلؾ‬ ( ‫جدكؿ‬ ، ‫الثاىْ‬ ‫ك‬ ‫اٖكؿ‬ ‫القٓاسٓف‬ ‫بٓف‬ ‫اٖطفاؿ‬ ‫درجات‬ 7 . ) 


	‫الزٌاضة‬ ‫وعلىم‬ ‫البدنٍة‬ ‫للتزبٍة‬ ‫العلوٍة‬ ‫جلة‬	‫الو‬	2020 ‫م‬	‫ٌناٌز‬
			( ‫الجزء‬ 4 )	88	‫العدد‬		
			38 . ‫ا٘ختبار‬ ‫اء‬ ‫إجر‬ ‫قبؿ‬ ‫الطفؿ‬ ‫ك‬ ‫الهختبر‬ ‫بٓف‬ ‫كد‬ ‫عٛقة‬ ‫تأسٓس‬ ‫ك‬ ‫ػت‬ ‫ػ‬ ‫بى‬ 20 ‫بهحاكل‬ ‫لمطفؿ‬ ‫ٓسهح‬ . ‫التقٓٓـ‬ ‫قبؿ‬ ‫بىد‬ ‫لكؿ‬ ‫بة‬ ‫كتجر‬ ‫ة‬ . ‫الثاىٓة‬ ‫أعشار‬ ‫الِ‬ ‫الزهف‬ ‫ٓب‬ ‫تقر‬	‫ػع‬ ‫اق‬ ‫بك‬   
	‫اإلختالؼ‬ ‫معامؿ‬	-‫الطوؿ‬ ‫المعياري‬ ‫اؼ‬ ‫اإلنحر‬ -‫الوزف‬	‫السف‬ ‫ات‬ ‫متغير‬ ‫في‬ ‫لمبحث‬ ‫الكمية‬ ‫العينة‬ ‫توصيؼ‬ ( ‫قيمة‬ ‫اعمٍ‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ MOT 4-6	‫جدوؿ)‬ ‫قيمة‬ ‫اقؿ‬ ‫ػة‬ ٓ ‫بطار‬ ‫ػة‬ ‫ترجه‬ ‫ػف‬ ‫ه‬ ‫ػاء‬ ‫ا٘ىتٍ‬ ‫ػد‬ ‫بع‬ 3 ‫وحدة‬ ‫القياس‬ ‫العدد‬ ‫ٓة:‬ ‫لمبطار‬ ‫العمهٓة‬ ‫الهعاهٛت‬ ‫ات‬ ‫المتغير‬
	2,2 %	1,540	68,80		71			66	88	‫شٍر‬	‫السف‬
	1,4 %	1,544	113,09		120		111	88	‫سىتٓهٓتر‬	‫ال‬ ‫طكؿ‬
	6,9 %	1,567	22,56		27			20	88	‫اـ‬ ‫كٓمكجر‬	‫الكزف‬
	( ‫جدكؿ‬ ‫ٓشٓر‬ ٌْ ‫الكزف)‬ ‫ك‬ ‫الطكؿ‬ ‫ك‬ ‫(السف‬ 3 : ‫ػالْ‬ ‫ػ‬ ‫كالت‬ ‫ػكعتٓف‬ ‫ػ‬ ‫الهجه‬ ‫ػع‬ ‫ػ‬ ٓ ‫تكز‬ ‫ػاف‬ ‫ػ‬ ‫كك‬ 2,2 ، % 1 1,4 ‫(أ):‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫هجهكع‬ ) ، % 6,9 ‫عٓ‬ ‫ػاؿ‬ ‫أطف‬ ‫ػافؤ‬ ‫تك‬ ‫ػدل‬ ‫ه‬ ‫كلحساب‬ . ‫تٓب‬ ‫التر‬ ‫عمِ‬ % 10 ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫أطف‬ 48 -50 ، ‫ػٍر‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ 2 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫هجهكع‬ ) . ‫(ت)‬ ‫اختبار‬ ‫استخداـ‬ ‫تـ‬ ‫جدوؿ)‬ 4 ‫السف‬ ‫ات‬ ‫متغير‬ ‫في‬ ‫لممجموعات‬ ‫الوصفي‬ ‫اإلحصاء‬ ( -‫الطوؿ‬ -‫الوزف‬ ‫ات‬ ‫المتغير‬ ‫المجموعات‬ ‫العدد‬ ‫المتوسط‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫أطف‬ 70 -72 ‫ػٛ‬ ‫ػ‬ ‫ك‬ ( ‫جدكؿ‬ ، ‫(ب)‬ ‫ك‬ ‫(أ)‬ ‫ا٘ستطٛعٓة‬ ‫بة‬ ‫التجر‬ ‫هجهكعتْ‬ ‫ػث‬ ‫البح‬ ‫ػة‬ ‫ى‬ ‫(ب):‬ 10 6 . ) ‫المعياري‬ ‫اؼ‬ ‫اإلنحر‬ ‫السف‬ ‫اٖكلْ‬ ‫الهجهكعة‬ 30 68,7 ‫جدوؿ)‬ 6 ‫ويتني‬ ‫ماف‬ ‫بإستخداـ‬ ‫البطارية‬ ‫صدؽ‬ ( 1,583 ‫الثاىٓة‬ ‫الهجهكعة‬ 58 68,9 ‫الهجهكعة‬ ‫العدد‬ ‫تب‬ ‫الر‬ ‫هتكسط‬ ‫ٓة‬ ‫ا٘حيا‬ ‫القٓهة‬ Z ‫الهعىكٓة‬ ‫هستكل‬ 1,527 ‫الطكؿ‬ ‫اٖكلْ‬ ‫الهجهكعة‬ 30 113.2 ‫هجهكعة‬ ‫أ‬ 10 5,60 -3,719 0.001 1,392 ‫ا‬ ‫الثاىٓة‬ ‫لهجهكعة‬ 58 113,1 ‫ب‬ ‫هجهكعة‬ 10 15.40 -3,679 0,001 1,627 ‫الكزف‬ ‫اٖكلْ‬ ‫الهجهكعة‬ 30 21,8 1,020 ‫الثاىٓة‬ ‫الهجهكعة‬ 58 21,9 1,674 ( ‫جدكؿ‬ ‫ٓشٓر‬ 4 ( ‫اٚكلِ‬ ‫الهجهكعة‬ ‫اطفاؿ‬ ‫بٓف‬ ‫السف‬ ‫هتكسط‬ ‫اف‬ ‫الِ‬ ) 68,7 ( ‫الجدكؿ‬ ‫ٓشٓر‬ 6 ‫(أ)‬ ‫الهجهكعة‬ ‫تب‬ ‫ر‬ ‫هتكسط‬ ‫هف‬ ‫أعمِ‬ ‫سىا‬ ‫اٖكبر‬ ‫(ب)‬ ‫الهجهكعة‬ ‫تب‬ ‫ر‬ ‫هتكسط‬ ‫اف‬ ‫الِ‬ ) ( ‫ػة‬ ‫قٓه‬ ‫ػٓر‬ ‫تش‬ ‫ػا‬ ‫كه‬ ، ‫ػىا‬ ‫س‬ ‫اٖيغر‬ Z ‫(ب)‬ ‫ك‬ ‫(أ)‬ ‫ػكعتٓف‬ ‫الهجه‬ ‫ػٓف‬ ‫ب‬ ‫ػة‬ ‫هعىكٓ‬ ‫ػة‬ ‫دٚل‬ ‫ذات‬ ‫ػركؽ‬ ‫ف‬ ‫ػكد‬ ‫كج‬ ‫ػِ‬ ‫ال‬ ‫ػكبة‬ ‫الهحس‬ ) ‫ي‬ ‫قدر‬ ‫هعٓارم‬ ‫اؼ‬ ‫بإىحر‬ ‫شٍر)‬ ( 1,583 ( ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الثاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫أطف‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػاف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ك‬ ‫ػٓف‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ) 68,9 ‫اؼ‬ ‫ػإىحر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ب‬ ‫ػٍر)‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ ( ‫ي‬ ‫ػدر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ػارم‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هعٓ‬ 1,527 ( ‫ػِ‬ ‫اٚكل‬ ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػاؿ‬ ‫اطف‬ ‫ػٓف‬ ‫ب‬ ‫الطكؿ‬ ‫هتكسط‬ 113.2 ( ‫ي‬ ‫ػدر‬ ‫ق‬ ‫ػارم‬ ‫هعٓ‬ ‫اؼ‬ ‫ػإىحر‬ ‫ب‬ ‫ػـ)‬ ‫س‬ 1,392 ‫ػٓف‬ ‫ب‬ ‫ػاف‬ ‫ك‬ ‫ػٓف‬ ‫ح‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ) ‫اف‬ ‫ك‬ ، ) ‫دٚ‬ ‫ػتكل‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هس‬ ‫ػد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫عى‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ل‬ 0,001
	88 ‫إختٛؼ(‬ ‫كهعاهؿ‬ ) ( ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫طف‬ 57 2,2 ، ‫ػت‬ ‫ػ‬ ‫بى‬ ‫التقارب‬ ‫الِ‬ ‫ٓشٓر‬ ‫هها‬ )% 31 ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػارٌـ‬ ‫ػ‬ ‫أعه‬ ‫ػت‬ ‫ػ‬ ‫اكح‬ ‫تر‬ ، ‫ػد)‬ ‫ػ‬ ‫كل‬ ‫ػع‬ ‫جهٓ‬ ‫ػٓف‬ ‫ب‬ ‫ػف‬ ‫الس‬ ‫فْ‬ ‫الكبٓر‬ 66 -71 ‫ػٍر‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ ( ‫ػكؿ‬ ‫ػ‬ ‫الط‬ ‫ػط‬ ‫ػ‬ ‫هتكس‬ ‫ػاف‬ ‫ػ‬ ‫كك‬ ، ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫العٓى‬ ‫اد‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫أف‬ ‫حسابْ(‬ ‫بهتكسط‬ 68,80 ± 1,540 113,09 ± 1,544 ‫ػتٛؼ(‬ ‫ػ‬ ‫إخ‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫كهعاه‬ ) 1,4 ‫ػارب‬ ‫ػ‬ ‫التق‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫ٓش‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫هه‬ )% ( ‫ػكزف‬ ‫ال‬ ‫ػط‬ ‫هتكس‬ ‫ككاف‬ ، ‫العٓىة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫جهٓع‬ ‫بٓف‬ ‫الطكؿ‬ ‫فْ‬ ‫الكبٓر‬ 22,56 ± 1,567 ‫ػتٛؼ(‬ ‫إخ‬ ‫ػؿ‬ ‫كهعاه‬ ) 6,9 )% ‫الع‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫جهٓع‬ ‫بٓف‬ ‫الكزف‬ ‫فْ‬ ‫تقارب‬ ‫الِ‬ ‫ٓشٓر‬ ‫هها‬ ( ‫جدكؿ‬ ‫ٓىة‬ 3 . ) ( ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الثاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫أطف‬ 113,1 ( ‫الثاىٓة(‬ 21,9 ( ‫ي‬ ‫قدر‬ ‫هعٓارم‬ ‫اؼ‬ ‫بإىحر‬ ‫كجـ)‬ 1,674 ‫جدوؿ)‬ 7 ‫وقيمة‬ ‫ويمكوكسوف‬ ‫اختبار‬ ‫نتائج‬ ( Z ‫الثاني‬ ‫و‬ ‫األوؿ‬ ‫القياسيف‬ ‫متوسطي‬ ‫بيف‬ ‫الفروؽ‬ ‫وداللة‬ ) ‫جدوؿ)‬ 5 ‫السف‬ ‫ات‬ ‫متغير‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫مجموعتي‬ ‫بيف‬ ‫الفروؽ‬ ‫داللة‬ ( -‫الطوؿ‬ -‫)ف=‬ ‫الوزف‬ 88 ‫الرتب‬ ‫اتجاه‬ ‫العدد‬ ‫الرتب‬ ‫متوسط‬ ‫قيمة‬ Z ‫الداللة‬ ‫مستوى‬ ( ‫ات‬ ‫المتغير‬ ‫وحدة‬ ‫القياس‬ ‫قيمة)ؼ(‬ ‫الداللة‬ ‫مستوى‬ ‫قيمة)ت(‬ ‫بيف‬ ‫الفرؽ‬ ‫متوسط‬ ‫المجموعتيف‬ ‫اإلحص‬ ‫الداللة‬ ‫مستوى‬ ‫السالبة‬ ‫تب‬ ‫الر‬ 1 3,00 ‫ائية‬ ‫السف‬ ‫شٍر‬ 0.000 0,985 -0,562 -0,195 -1,3423 ‫الهكجبة‬ ‫تب‬ ‫الر‬ 4 3,00 0,180 ‫الهتساكٓة‬ ‫تب‬ ‫الر‬ 5 0.576 ‫الطكؿ‬ ‫سىتٓهٓتر‬ 0.134 0,715 0,329 0,115 0,743 ‫ا٘جهالْ‬ 10
	0.001	-1,098	-3,285	0,024	5,250	‫اـ‬ ‫كٓمكجر‬	‫الكزف‬
									5	( ‫الجدكؿ‬ ‫هف‬ ‫ٓتضح‬	‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫هه‬
	342	Web : jsbsh.journals.ekb.eg	E-mail : sjournalpess@gmail.com

(

  ‫ػدكؿ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الج‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ٓش‬ 7 ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫قٓه‬ ‫ػت‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كاى‬ ‫ػث‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫حٓ‬ ، ‫ٓة‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫إحي‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫دٚل‬ ‫ذات‬ ‫ػركؽ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػكد‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫كج‬ ‫ػدـ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ع‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ) Z ‫ػكبة‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫الهحس‬ ‫ػدكؿ‬ ‫ػ‬ ‫ج‬ ‫ػح‬ ‫ػ‬ ‫ٓكض‬ 9 ‫ػٛ‬ ‫ػ‬ ‫ك‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ٓ ‫البطار‬ ‫ات‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫إختب‬ ‫ػف‬ ‫ػ‬ ‫ه‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫إختب‬ ‫ػؿ‬ ‫ػ‬ ‫لك‬ ‫ػارم‬ ‫ػ‬ ‫الهعٓ‬ ‫اؼ‬ ‫ػر‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ىح‬ ‫ك‬ ‫ػابْ‬ ‫ػ‬ ‫الحس‬ ‫ػط‬ ‫ػ‬ ‫الهتكس‬ ‫ػٓـ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ) ‫ػـ‬ ‫ػ‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ػار‬ ‫ػ‬ ‫ا٘ختب‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ف‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫اٖكل‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫الهجهكع‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫أطف‬ ‫ج‬ ‫ػا‬ ‫ػ‬ ‫ىت‬ ‫ػٓر‬ ‫ػ‬ ‫تش‬ ‫ػاؿ‬ ‫ػ‬ ‫الهث‬ ‫ػبٓؿ‬ ‫ػ‬ ‫س‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫فعم‬ ، ‫ػدي‬ ‫ػ‬ ‫ح‬ ‫ػِ‬ ‫ػ‬ ‫عم‬ 2 ‫ػط‬ ‫ػ‬ ‫الهتكس‬ ‫ػة‬ ‫ػ‬ ‫قٓه‬ ‫اف‬ ‫ػْ‬ ‫ػ‬ ‫ال‬ ‫ػار‬ ‫ا٘ختب‬ ‫ػس‬ ‫ىف‬ ‫ػْ‬ ‫ف‬ ‫ػة‬ ‫الثاىٓ‬ ‫ػة‬ ‫الهجهكع‬ ‫أطفاؿ‬ ‫ج‬ ‫ىتا‬ ‫تشٓر‬ ‫حٓف‬ ‫فْ‬ ، ) 


	0,283	1,9	58	0,504		0,6	30	4
	0,348	0,1	58	0,00		2	30	5
	0,283	1,9	58	0,479		0,3	30	6
	0,329	0,9	58	0,430		1,2	30	7
	0,184	0,00	58	0,379		1,8	30	8
	0,381	1,8	58	0,379		2	30	9
	0,00	2	58	0,498		0,4	30	10
	0,442	0,7	58	0,305		1,1	30	11
	0,503	0,5	58	0,305		1,1	30	12
	0,223	1,9	58	0,509		0,5	30	13
	0.256	0,1	58	0,00		2	30	14
	0,485	0,6	58	0,00		2	30	15
	0,283	0,1	58	0,504		1,4	30	16
	0,329	0,9	58	0,00		2	30	17
	0,493	0,6	58	0,00		2	30	18
							0,00	( ( ٌْ ‫الحسابْ‬ 2 ‫كبإىحر‬ ) ‫ا‬ ( ‫هعٓارم‬ ‫ؼ‬
		0,329 . )	( ‫هعٓارم‬ ‫اؼ‬ ‫كبإىحر‬ )	0,9	( ٌْ ‫الحسابْ‬ ‫الهتكسط‬ ‫قٓهة‬ ‫اف‬ ‫الْ‬	2	‫قـ‬ ‫ر‬
								‫جدوؿ)‬
	‫ػركؽ‬ ‫ف‬ ‫ػكد‬ ‫كج‬ ‫ػدـ‬ ‫ع‬ ‫عمِ‬ ‫ٓدؿ‬ ‫كٌذا‬ ، )	0,05	( ‫الدٚلة‬ ‫هستكل‬ ‫هف‬ ‫أعمِ‬ ‫كٌْ‬ )	0,180	( ‫دٚلة‬ ‫كهستكل‬ )	1,3423	(

10 ‫لمبطارية‬ ‫الكمية‬ ‫لمدرجة‬ ‫المعياري‬ ‫اؼ‬ ‫اإلنحر‬ ‫و‬ ‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬ ‫و‬ ‫قيمة‬ ‫أكبر‬ ‫و‬ ‫قيمة‬ ‫أقؿ‬ ( ‫الثاني‬ ‫و‬ ‫األولٍ‬ ‫لممجموعتيف‬ ‫ة‬

  
	‫المعياري‬ ‫اؼ‬ ‫اإلنحر‬	‫الحسابي‬ ‫المتوسط‬	‫قيمة‬ ‫أكبر‬	‫قيمة‬ ‫أقؿ‬	‫العدد‬	‫المجموعة‬
	2,543	21	27	17	30	‫اٖكلِ‬ ‫الهجهكعة‬
	1,931	17	21	14	58	‫الثاىٓة‬ ‫الهجهكعة‬