The Role of the Hussein Cancer Foundation Media Campaigns in Educating Jordanian Women about Breast Cancer. A Survey Study on Female Teachers in Irbid Governorate

Keywords: Role, media campaigns, breast cancer, King Hussein Cancer Foundation, awareness

This study came with the aim of identifying the role of the King Hussein Cancer Foundation's media campaigns and their impact on public school teachers in the city of Irbid and identifying the objectives of this accreditation and its implications. Relying on the descriptive survey method, using the questionnaire as a tool for collecting information from the research sample, which is represented by public school teachers 459)), using the available sample. The theory of dependence on the media was employed. And it reached several results, the most important of which are; The percentage of public school teachers' exposure to the King Hussein Cancer Foundation's awareness campaigns was (68.2%), and that (6.1%) of the sample are not exposed to the awareness campaigns for the early detection of breast cancer, and the degree of public school teachers' dependence on the King Hussein Cancer Foundation's campaigns to raise awareness of breast cancer, As a source for obtaining information related to breast cancer (large) at a rate of (41.4%), in addition to the fact that public school teachers have great confidence in the information provided by campaigns, at a rate of (44.4%), and indicated that (23%) of the teachers learned about breast cancer awareness campaigns from Through social networks. 

ّ ‫أهم‬ ‫إلى‬ َّ ‫ن‬ ُ ‫ه‬ ُ ‫صيب‬ ُ ‫ت‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫اض‬ ‫باألمر‬ ‫ساء‬ ِّ ّ ‫الن‬ ِّ ‫كتوعية‬ ‫خاص،‬ ٍ ‫وجه‬ ِّ ‫ب‬ ‫اء‬ ‫كب‬ ‫نحو‬ ‫ِّعلى‬ ‫العالم‬ َ ‫حول‬ ِّ ‫أة‬ ‫املر‬ َ ‫حياة‬ ُ ‫د‬ ِّ ّ ‫هد‬ ُ ‫ي‬ َ ‫بات‬ ‫الذي‬ ‫دي،‬ َّ ‫والث‬ ‫م‬ ِّ ‫ح‬ َّ ‫الر‬ ‫سرطان‬ ‫على‬ ‫الحمالت‬ ‫تلك‬ ‫زت‬ َّ ‫رك‬ ‫وقد‬ ‫رطان،‬ ّ ‫الس‬ ِّ ‫كمرض‬ ‫دور‬ ‫ك‬ ِّ ‫در‬ ُ ‫ن‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ‫ير‬ ِّ ‫الحياة‬ ‫واكبة‬ ُ ‫م‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫التوعوي‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫لرفع‬ ‫والحقائق‬ ‫باملعلومات‬ ‫الجمهور‬ ‫بتزويد‬ ‫وذلك‬ ‫فة،‬ ِّ ‫ل‬ َ ‫ختت‬ ُ ‫امل‬ ‫جوانبها‬ ‫في‬ ‫وتنظيمها‬ ‫ها،‬ ُ ‫ت‬ َ ‫ي‬ ِّ ‫وتغط‬ ، ِّ ‫ة‬ َّ ‫حي‬ ّ ‫الص‬ ‫لديهم.‬ ‫الوعي‬ ‫صابي‬ ً ‫امل‬ ‫لرعية‬ ِّ ‫عات‬ ُّ ‫ر‬ ّ ‫التب‬ ‫وجمع‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫ف‬ ِّ ‫ل‬ َ ‫خت‬ ُ ‫امل‬ ِّ ‫ه‬ ِّ ‫بأنواع‬ ِّ ‫بالسرطان‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫للتوعي‬ ٍ ‫ة‬ َ ‫كثير‬ ٍ ‫حمالت‬ ‫للسرطان‬ ‫سين‬ ُ ‫الح‬ ‫سة‬ ّ ‫مؤس‬ ‫أطلقت‬ ‫وقد‬ ‫املرض،‬ ‫بهذا‬ ‫ن‬ ‫وكذلك‬ ِّ ‫بسرطان‬ ٌ ‫صة‬ ِّ ّ ‫تخص‬ ُ ‫م‬ ٌ ‫ة‬ ّ ‫توعوي‬ ٌ ‫حمالت‬ َ ‫ناك‬ ُ ‫ه‬ ‫وكان‬ ، ِّ ‫ه‬ ِّ ‫ب‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫اإلصاب‬ ِّ ‫حال‬ ‫في‬ ‫رطان‬ ّ ‫الس‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫للعالج‬ ‫قبلي‬ َ ‫ست‬ ُ ‫م‬ ‫ضمان‬ ‫تأمين‬ ‫امج‬ ‫بر‬ ‫توفير‬ ِّ ‫ل‬ َ ‫ب‬ ِّ ‫ق‬ ‫من‬ ‫الثدي‬ ‫ها‬ َّ ‫أن‬ ُ ‫حيث‬ ‫فقط،‬ ‫دي‬ ّ ‫الث‬ ‫بسرطان‬ ‫التوعية‬ ‫حمالت‬ ‫عند‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫مؤسسة‬ ‫حمالت‬ ‫تقف‬ ‫وال‬ ‫للسرطان،‬ ‫سين‬ ُ ‫الح‬ ‫سة‬ ّ ‫مؤس‬ ‫رطان‬ ّ ‫الس‬ ‫مرض‬ ‫عالج‬ ُ ‫ت‬ ‫تشرين‬ ‫في‬ ‫دي‬ ّ ‫الث‬ ‫سرطان‬ ِّ ‫ب‬ ‫الخاصة‬ ُ ‫الحمالت‬ ‫ر‬ َ ‫صد‬ ُ ‫وت‬ ‫املختلفة،‬ ‫بأنواعه‬ ‫عام‬ ُ ‫نذ‬ ُ ‫م‬ ‫سنة‬ ِّ ّ ‫ل‬ ُ ‫ك‬ ‫من‬ ‫األول‬ 2007 ‫نتشرة‬ ُ ‫امل‬ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫السرطان‬ ‫مرض‬ ‫عد‬ ُ ‫وي‬ . ُ ‫نسبة‬ ‫تصاعدت‬ ‫وقد‬ ‫الثمن،‬ َ ‫باهظة‬ ِّ ‫عالجه‬ ِّ ‫وتكاليف‬ ِّ ‫أمله‬ ‫من‬ ِّ ‫ه‬ ِّ ‫ب‬ َ ‫صابون‬ ُ ‫امل‬ ‫عاني‬ ُ ‫ي‬ ‫التي‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫األعوام‬ ‫بين‬ ‫الواقعة‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫رطان‬ ّ ‫الس‬ ( 2003 - 2019 ‫نتجة‬ ُ ‫امل‬ ‫العمرية‬ ‫الفئة‬ ‫ضمن‬ ‫ع‬ َ ‫ق‬ َ ‫ت‬ ‫اإلصابة‬ ‫فإن‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ً ‫وعالوة‬ ،) ‫ة)‬ ‫الردني‬ ‫حة‬ ‫الص‬ ‫وزارة‬ ‫(موقع‬ . ‫وبال‬ ، ِّ ‫ة‬ ّ ‫األردني‬ ِّ ‫أة‬ ‫املر‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫ي‬ ِّ ‫توع‬ ِّ ‫ب‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ َّ ‫مؤس‬ ‫حمالت‬ ‫دور‬ ‫على‬ ِّ ‫للوقوف‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫وتأتي‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫الحكومي‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تحديد‬ ‫وبالتا‬ ‫الثدي،‬ ‫سرطان‬ ِّ ‫ل‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫الكشف‬ ‫على‬ ًّ ‫ن‬ ُ ‫وإقباله‬ ‫الحمالت‬ َ ‫بتلك‬ َّ ‫اهتمامهن‬ ‫ومدى‬ ‫عنه،‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫والكشف‬ ‫الثدي‬ ‫بسرطان‬ ‫إربد،‬ ‫نجاح‬ ‫على‬ ‫م‬ ُ ‫ك‬ ُ ‫الح‬ ‫لي‬ ‫تها.‬ ّ ‫فاعلي‬ ‫تقييم‬ ‫و‬ ‫وتأثيرها‬ ‫الحمالت‬ ‫هذه‬ ‫اسة:‬ ‫الدر‬ ‫مشكلة‬ ‫املر‬ ُّ ‫عد‬ ُ ‫ت‬ ‫بنائه‬ ‫في‬ ‫ال‬ ّ ‫فع‬ ‫و‬ ٍ ‫واضح‬ ٍ ‫دور‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫مما‬ ‫األردني‬ ‫جتمع‬ ُ ‫امل‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫األساسي‬ ‫الركيزة‬ ‫خاص‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫ة‬ ّ ‫األردني‬ ‫أة‬ ‫واملر‬ ‫عام،‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ُ ‫أة‬ ‫د‬ َ ‫ع‬ ُ ‫وي‬ ‫وتطويره،‬ ِّ ‫رهقة‬ ُ ‫امل‬ ‫ة‬ ّ ‫العالجي‬ ‫التكاليف‬ ‫عن‬ ً ‫فضال‬
- ‫ة.‬ ِّ ّ ‫ي‬ ّ ‫الصح‬ ‫الحمالت‬ ِّ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫وبالتحديد‬ ، ِّ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ِّ ‫الحمالت‬ ِّ ‫مجال‬ ‫في‬ ٍ ‫رصينة‬ ٍ ‫حوث‬ ُ ‫ب‬ ِّ ‫ب‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫العلمي‬ ‫املكتبة‬ ‫اء‬ ‫إثر‬ ‫دراسات‬ : ‫د‬ ّ ‫املجل‬ ‫واالجتماعية،‬ ‫اإلنسانية‬ ‫العلوم‬ 50 ‫العدد‬ ، 1 ، 2023 578 4 - َّ ‫مؤس‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫فيد‬ ُ ‫ست‬ ‫لهذه‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫اآلثار‬ ‫ومعرفة‬ ‫الثدي‬ ‫بسرطان‬ ‫قة‬ ِّ ّ ‫تعل‬ ُ ‫امل‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫نجاح‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ ‫الحمالت.‬ 5 - ‫د‬ َّ ‫الث‬ ‫بسرطان‬ ‫وعية‬ َّ ‫الت‬ ‫بغرض‬ ‫ة‬ ّ ‫األردني‬ ِّ ‫أة‬ ‫للمر‬ ‫صة‬ َّ ‫خص‬ ُ ‫م‬ ‫مواد‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ ّ ‫مؤس‬ ‫ساعد‬ ُ ‫ت‬ ‫أن‬ ‫اسة‬ ‫ر‬ ّ ‫الد‬ ‫هذه‬ ‫لنتائج‬ ‫يمكن‬ ‫ي.‬ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫أهداف‬ ‫ة:‬ ‫بسرط‬ ‫ة‬ ّ ‫ني‬ ُ ‫األرد‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫لدى‬ ‫الوعي‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫للسرطان‬ ‫سين‬ ُ ‫الح‬ ‫ة‬ َ ‫س‬ َّ ‫ملؤس‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫دور‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫التعر‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫تسعى‬ ‫الثدي‬ ‫ان‬ ‫الهد‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫ينبثق‬ ‫و‬ ‫رئيس.‬ ٍ ‫كهدف‬ ‫إربد‬ ِّ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫الحكومي‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫لدى‬ ‫وبالتحديد‬ ، ُ ‫عنه‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫الكشف‬ ‫وضرورة‬ َ ‫من‬ ٌ ‫عدد‬ ‫الرئيس‬ ‫ف‬ ‫إلى:‬ ِّ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫بالت‬ ُ ‫ل‬ َّ ‫تتمث‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫الفرعي‬ ِّ ‫األهداف‬ 1 - ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫مؤسسة‬ ‫لحمالت‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫متابعة‬ ‫وعادات‬ ‫أنماط‬ ‫الثدي.‬ 2 - ‫إرب‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تدفع‬ ‫التي‬ ‫األسباب‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫إلى‬ ‫د‬ ‫الثدي.‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ 3 - ‫للسرط‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫في‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫عليها‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫املصادر‬ ‫للتوعية‬ ‫ان‬ ‫لسرطا‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫الثدي.‬ ‫ن‬ 4 - ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫إعتماد‬ ‫أهداف‬ ‫الثدي.‬ ‫لسرطان‬ 5 - ‫للتوع‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫إعتماد‬ ‫ة‬ ِّ ‫درج‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫ية‬ ‫الثدي.‬ 6 - ‫لسرط‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫للحمالت‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تقييم‬ ‫معرفة‬ ‫ان‬ ‫الثدي.‬ 7 - ‫امل‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫إعتماد‬ ‫بسبب‬ ‫تحققت‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫والسلوكي‬ ‫والوجدانية‬ ‫ة‬ ّ ‫املعرفي‬ ‫اآلثار‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ ّ ‫الت‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫للحمالت‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫دارس‬ ‫الثدي.‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫الدراسة:‬ ‫تساؤالت‬ ‫اآلتي:‬ ‫الرئيس‬ ‫التساؤل‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫تسعى‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫لدى‬ ‫الوعي‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملركز‬ ‫ة‬ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫دور‬ ‫ما‬ ‫ة؟‬ ‫ني‬ ُ ‫الرد‬ ‫اآلتية:‬ ‫ة‬ ‫الفرعي‬ ‫السئلة‬ ‫الرئيس‬ ‫السؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫ينبثق‬ ‫و‬ 1 - ‫ال‬ ‫ة‬ َ ‫س‬ َّ ‫مؤس‬ ‫من‬ ‫الثدي‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫التوعية‬ ‫لحمالت‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫متابعة‬ ‫وعادات‬ ‫أنماط‬ ‫ما‬ ‫حسين‬ ‫للسرطا‬ ‫ن؟‬ 2 - ‫ال‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تدفع‬ ‫التي‬ ‫والدوافع‬ ‫األسباب‬ ‫ما‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫إلى‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫ح‬ ‫الثدي؟‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ 3 - ‫لل‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫في‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫عليها‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫املصادر‬ ‫ما‬ ‫للتو‬ ‫سرطان‬ ‫عية‬ ‫الثدي؟‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ 4 - ‫ب‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫إعتماد‬ ‫ة‬ ِّ ‫درج‬ ‫ما‬ ‫ر‬ ّ ‫ك‬ ‫الثدي؟‬ ‫لسرطان‬ 5 - ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تعتمد‬ ‫ملاذا‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ‫الثدي؟‬ 6 - ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬

‫ال‬ ‫املرأة‬ ‫توعية‬ ‫في‬ ‫للسرطان‬ ‫سين‬ ُ ‫الح‬ ‫ة‬ َ ‫س‬ َّ ‫ملؤس‬ ‫ة‬ ِّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫"دور‬ ‫بسر‬ ‫ة‬ ‫ني‬ ُ ‫رد‬ ‫طان‬ ‫إربد"‬ ‫محافظة‬ ‫في‬ ‫مات‬ ‫املعل‬ ‫على‬ ‫ة‬ ِّ ‫ميداني‬ ‫"دراسة‬ ‫الثدي"‬ ‫الشلول‬ ‫دانا‬ * ‫العالونة‬ ‫حاتم‬ ،

  
	‫العالونة‬ ‫حاتم‬ ‫الشلول،‬ ‫دانا‬	..	.	‫للسرطان‬ ‫ن‬	‫سي‬ ُ ‫الح‬ ‫ة‬ َ ‫س‬ َّ ‫ملؤس‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫دور‬
	‫مة:‬ ِّ ‫املقد‬ ‫أداة‬ ‫اإلعالم‬ ‫غدى‬ ً ‫الص‬ ‫القضايا‬ ‫ومنها‬ ‫الحمالت،‬ ‫واطالق‬ ٍ ‫والتثق‬ ‫التأثير،‬ ‫أدوات‬ ‫من‬ ‫ويؤد‬ ‫والتوجيه،‬ ‫يف،‬ ‫دور‬ ‫ي‬ ّ ‫م‬ ‫ا‬ ً ‫م‬ ِّ ‫وبارز‬ ‫ا‬ ًّ ‫م‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً ‫است‬ ‫جرى‬ ‫وقد‬ ‫املجاالت،‬ ِّ ‫خد‬ ِّ ‫كأداة‬ ‫مه‬ ِّ ‫في‬ ‫للتوعية‬ ٍ ‫ف‬ َ ‫ل‬ َ ‫خت‬ ُ ‫ه‬ ُ ‫جتمع‬ ُ ‫امل‬ ‫على‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫وتؤث‬ ، ً ‫باشرة‬ ُ ‫م‬ ِّ ‫وحياته‬ ‫باإلنسان‬ ‫عنى‬ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫ة،‬ ِّ ّ ‫ي‬ ّ ‫ح‬ ِّ ّ ‫فة‬ ِّ ‫ختل‬ ُ ‫وم‬ ٍ ‫عديدة‬ ‫قضايا‬ ٍ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫على‬ ‫وليس‬ ‫ها‬ ِّ ‫بأسر‬ ‫ات‬ ‫امل‬ ‫مات‬ ّ ‫املنظ‬ ‫بل‬ ِّ ‫ق‬ ‫من‬ ٍ ‫مختلفة‬ ٍ ‫ولفئات‬ ٍ ‫عديدة‬ ٍ ‫مجاالت‬ ‫وفي‬ ‫عة‬ ّ ‫ومتنو‬ ٍ ‫كثيرة‬ ٍ ‫ة‬ ِّ ّ ‫توعوي‬ ٍ ‫حمالت‬ ‫تنظيم‬ ‫جرى‬ ‫وقد‬ . ٍ ‫دة‬ َّ ‫حد‬ ُ ‫م‬ ٍ ‫فئات‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ً ‫نظر‬ ‫وذلك‬ ‫ة‬ ّ ‫والعاملي‬ ‫ة‬ ّ ‫حلي‬ ‫بالنس‬ ‫ق‬ َّ ‫تتعل‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫ي‬ ّ ‫ح‬ ِّ ّ ‫الص‬ ‫الحمالت‬ ‫ها‬ ُ ‫مت‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫م‬ ‫وفي‬ ‫الجمهور،‬ ‫في‬ ‫أثير‬ ّ ‫الت‬ ‫على‬ ‫درتها‬ ُ ‫وق‬ ‫تها‬ َّ ‫ي‬
	‫عر‬ ‫وت‬ ‫د،‬ ّ ‫املتمث‬ ‫البحث،‬ ‫عينة‬ ‫من‬ ‫املعلومات‬ ‫لجمع‬ ‫كأداة‬ ‫بم‬ ‫لة‬ ّ ‫عل‬ ُ ‫الحكومي‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ‫بواقع‬ ‫ة‬ ّ ّ ‫االعتم‬ ‫ية‬ ‫نظر‬ ‫ىتوظيف‬ ‫وجر‬ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫معلمات‬ ‫تعرض‬ ‫نسبة‬ َّ ‫اال‬ ‫ام‬ ‫ستبانة‬ 459 ) ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫باستخدام‬ ‫مفردة،‬ ) ‫ا‬ ‫تاحة،‬ ُ ‫مل‬ ُ ‫أن‬ ‫ها؛‬ ّ ‫أهم‬ ٍ ‫عدة‬ ‫نتائج‬ ‫إلى‬ ‫لت‬ َّ ‫وتوص‬ ‫اإلعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫اد‬ ّ ‫كومي‬ ‫ة‬ ( ‫كانت‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ ّ ‫مؤس‬ ‫لحمالت‬ 68.2 ‫نسبته(‬ ‫ما‬ َّ ‫وأن‬ ،)% 6.1 ‫التوعية‬ ‫لحمالت‬ ‫ضن‬ َّ ‫يتعر‬ ‫ال‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫من‬ )% ‫م‬ ‫اعتماد‬ ‫درجة‬ َّ ‫وأن‬ ‫الثدي،‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫مؤسسة‬ ‫حمالت‬ ‫على‬ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫علمات‬ ( ‫وبنسبة‬ ‫كبيرة،‬ ‫دي‬ َّ ‫الث‬ ‫بسرطان‬ ‫قة‬ ِّ ّ ‫تعل‬ ُ ‫امل‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫كمصدر‬ ‫دي،‬ َّ ‫الث‬ ‫بسرطان‬ ‫للتوعية‬ 41.4 ‫باإلضافة‬ ،)% ( ‫وبنسبة‬ ‫كبيرة‬ ‫الحمالت‬ ‫ها‬ ُ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫باملعلومات‬ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫معلمات‬ ‫ثقة‬ ‫لكون‬ 44.4 )% ( َّ ‫أن‬ ‫وأوضحت‬ ، 23 )% ‫م‬ ‫ن‬ ‫اإلجتماعي.‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ‫عن‬ ‫للكشف‬ ‫التوعية‬ ‫حمالت‬ ‫على‬ ‫فن‬ َّ ‫تعر‬ ‫مات‬ ّ ‫املعل‬ ‫الدالة‬ ‫الكلمات‬ : ‫التوعية‬ ‫للسرطان،‬ ‫الحسين‬ ‫مؤسسة‬ ‫الثدي،‬ ‫سرطان‬ ‫ة،‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫الدور،‬ .
	577				

‫اليرموك‬ ‫جامعة‬ ‫األردن.‬ ، ‫ـص‬ ‫ملخ‬ ّ ‫الحكومي‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫في‬ ‫وتأثيرها‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫دور‬ ‫ف‬ ُّ ‫تعر‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫هدفت‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ب‬ ‫إر‬ ‫مدينة‬ ‫باستخد‬ ‫املسحي،‬ ‫الوصفي‬ ‫املنهج‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬ ‫عليه،‬ ‫بة‬ ِّ ّ ‫ت‬ ‫تر‬ ُ ‫امل‬ ‫واآلثار‬ ‫االعتماد،‬ ‫هذا‬ ‫أهداف‬ ‫ف‬ ُّ 
.‬ ‫صحيفة‬ ‫(موقع‬ ‫ة)،‬ ‫الردني‬ ‫الصحة‬ ‫ارة‬ ‫وز‬ ‫(موقع‬

  
	‫وإنتاجها،‬ ِّ ‫أة‬ ‫املر‬ ِّ ‫ار‬ ‫إستقر‬ ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫تهديد‬ ‫ب‬ ِّ ّ ‫سب‬ ( ‫األردن‬ ‫في‬ ‫السرطان‬ ‫اصابات‬ ‫بلغت‬ ‫وقد‬ ‫وذويه،‬ ‫املرض‬ ‫بهذا‬ ‫صاب‬ ُ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ِّ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫السرطان‬ ‫مرض‬ ‫للم‬ 8060 ‫هناك‬ ‫وكان‬ ‫إلناث،‬ ‫اصابة‬ (1670) ‫و‬ ‫األردنيين،‬ ‫وغير‬ ‫األردنيين‬ ‫بين‬ ‫دي‬ ( ‫عام‬ ‫في‬ ‫إصابة‬ ) ّ ‫الث‬ ‫بسرطان‬ ‫إصابى‬ ‫حالة‬ 392) 2019 ‫حيث‬ ‫االردنيين،‬ ‫غير‬ ‫بين‬ ‫حالة‬ ) ‫الن‬ ‫والضرر‬ ‫املريض،‬ ِّ ‫ي‬ ‫فس‬ ّ ‫كاه‬ ‫على‬ ‫ل‬ ِّ ( ‫منها‬ ) 5978 ( ‫ضمنها‬ ‫ومن‬ ‫االردنيين،‬ ‫بين‬ ) 1262 ( ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫د‬ َ ‫ع‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫بالتحديد‬ ‫ساء‬ ّ ‫الن‬ ‫وبين‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫ر‬ ِّ ‫نتش‬ ُ ‫امل‬ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫من‬ ‫دي‬ َّ ‫الث‬ ‫الغد)‫الكثير‬ ‫لت‬ ِّ ‫ذ‬ ُ ‫ب‬ ‫فقد‬ ‫ة‬ ّ ‫أة‬ ‫باملر‬ ‫الشديد‬ ‫واإلهتمام‬ ‫ته،‬ ّ ‫وصح‬ ‫وحياته‬ ‫اإلنسان‬ ‫ة‬ ّ ‫أهمي‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ً ‫ونظر‬ ‫الثدي‬ ‫بسرطان‬ ‫ة‬ ّ ‫التوعوي‬ ‫الحمالت‬ ‫في‬ ‫الجهود‬ ‫من‬ ‫األردني‬ ِّ ‫فم‬ ‫للسرطان؛‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ ّ ‫مؤس‬ ‫من‬ ‫عة‬ ّ ‫املتنو‬ ‫الحمالت‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫تأتي‬ ‫ولهذا‬ ‫واملنظمات،‬ ‫والهيئات‬ ‫القطاعات‬ ‫مختلف‬ ‫ومن‬ ‫املستويات‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫املعني‬ ‫نها‬ ‫امل‬ ‫بأنواعها‬ ‫بالسرطانات‬ ‫ة‬ ّ ‫بالتوعي‬ ‫املعني‬ ‫ومنها‬ ‫رطان‬ ّ ‫الس‬ ‫ى‬ ‫ملرض‬ ‫عات‬ ُّ ‫التبر‬ ‫بجمع‬ ‫للنساء‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ‫بمرض‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫ي‬ ِّ ‫بالتوع‬ ‫ختص‬ ُ ‫امل‬ ‫ومنها‬ ‫ختلفة،‬ ‫حم‬ ‫يه‬ ّ ‫تؤد‬ ‫الذي‬ ‫الدور‬ ‫طبيعة‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫بالتعر‬ ‫ص‬ ًّ ‫تتلخ‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫مشكلة‬ َّ ‫فإن‬ ‫م‬ ّ ‫تقد‬ ‫ما‬ ِّ ‫ضوء‬ ‫وفي‬ ‫عنه.‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫الفحص‬ ‫على‬ َّ ‫وتشجيعهن‬ ‫مؤسسة‬ ‫الت‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫النساء‬ ‫توعية‬ ‫في‬ ‫الثدي‬ ‫بسرطان‬ ‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫هذه‬ ‫اء‬ ‫أز‬ ‫ة‬ ّ ‫لوكي‬ ُّ ‫والس‬ ‫ة‬ ّ ‫والوجداني‬ ‫ة‬ ّ ‫املعرفي‬ ‫ات‬ ‫التأثير‬ ‫ة‬ ّ ‫نوعي‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ّ ‫بك‬ ‫والت‬ ‫رعنه،‬ ِّ ‫لها.‬ َّ ‫ن‬ ُ ‫وتقييمه‬ ‫الحمالت‬ ‫التالي:‬ ‫بالسؤال‬ ‫اسة‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫الد‬ ‫ة‬ َ ‫ل‬ ِّ ‫شك‬ ُ ‫م‬ ‫تحديد‬ ‫ن‬ ِّ ‫مك‬ ُ ‫وي‬ ‫بسرطان‬

‫ة‬ َّ ‫ني‬ ُ ‫الرد‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫لدى‬ ‫الوعي‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملركز‬ ‫ة‬ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫دور‬ ‫ما‬ ‫ال‬ ‫ثدي؟‬ ‫اسة:‬ ‫الدر‬ ‫ة‬ ِّ ‫ي‬ ‫أهم‬ ‫يلي:‬ ‫فيما‬ ‫ها‬ ُ ‫ت‬ َّ ‫ي‬ ِّ ‫أهم‬ ‫اسة‬ ‫ر‬ ِّ ‫الد‬ ‫هذه‬ ُ ‫سب‬

  
	ّ ‫الص‬ ِّ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫ر‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ِّ ‫ة‬ َّ ‫ي‬ ّ ‫ح‬ ‫ة.‬ ِّ ّ ‫ي‬ ّ ‫األهم‬ ‫و‬ ‫ة‬ ّ ّ ‫الد‬ ‫زت‬ ‫رك‬ ‫فقد‬ ‫النطاق،‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫ر‬ ِّ ّ ّ ‫ِّالد‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫ل‬ ِّ ‫ق‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫انطالق‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫ة‬ ّ ً ‫ي‬ ّ ‫أهم‬ ‫تأتي‬ ‫دي،‬ َّ ‫الث‬ ‫سرطان‬ ‫ملريضات‬ ‫ي‬ ‫فس‬ ّ ‫الن‬ ‫الجانب‬ ‫وعلى‬ ‫عام،‬ ‫بالجد‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫صف‬ َّ ‫تت‬ ‫حيث‬ ًّ ‫جلي‬ ‫دورها‬ ُ ‫ح‬ ِّ ‫ض‬ َّ ‫يت‬ ‫التي‬ ‫أة،‬ ‫للمر‬ ‫ي‬ ّ ‫الصح‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫ز‬ ّ ‫رك‬ ُ ‫ت‬ ُ ‫حيث‬ ‫املدروسة،‬ ‫الفئة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫ي‬ ّ ‫وأهم‬ ‫املدروس،‬ ‫املوضوع‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫ي‬ ّ ‫أهم‬ ‫تمثل‬ ‫كونها‬ ‫ا‬ ‫و‬ ِّ ‫ه‬ ِّ ‫م‬ ُّ ‫وتقد‬ ّ ‫األردني‬ ِّ ‫مع‬ َ ‫جت‬ ُ ‫امل‬ ِّ ‫بناء‬ ِّ ‫نات‬ ِّ ‫لب‬ ‫من‬ ‫ة‬ ّ ‫األساسي‬ ‫نة‬ ِّ ‫اللب‬ ‫فئة‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫تسلط‬ ‫كونها‬ ‫من‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫أهمية‬ ‫تنطلق‬ ُ ‫حيث‬ ‫تطويره‬	َ ‫تكت‬ 1 -2 -
	‫اربد.‬ ‫محافظة‬ ‫معلمات‬ ‫هي‬ ‫مخصوصة،‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫معينة،‬ ‫مجتمعية‬	
		3

‫لحمالت‬ ‫تعرضهن‬ ‫دون‬ ‫حالت‬ ‫التي‬ ‫السباب‬ ‫عن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫من‬ )% ‫الحسابي‬ ‫املتوسط‬ ‫حسب‬ ‫ا‬ ً ‫تنازلي‬ ‫مرتبة‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ ِّ ‫مؤس‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الثدي‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫التوعية‬

  ‫أرض‬ ‫على‬ ‫املوجودة‬ ‫اء‬ ‫واآلر‬ ‫واملواقف‬ ‫والظواهر‬ ‫األحداث‬ ‫واقع‬ ‫بحث:‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫الوصفية،‬ ‫ث‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬ ‫وتحديد‬ ‫خصائصها‬ ‫وبيان‬ ‫الظاهرة‬ ‫وصف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫جوانبها‬ ‫وكشف‬ ‫وتفسيرها‬ ‫وتحليلها‬ ‫تشخيصها‬ ‫بهدف‬ ‫وذلك‬ ‫الواقع،‬ ‫في‬ ‫قائمة‬ ‫وب‬ ‫بينها‬ ‫أو‬ ‫اتها،‬ ‫ر‬ ّ 


	‫للتوعية‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫التوعوي‬ ‫للحمالت‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تقييم‬ ‫ما‬ ‫إع‬ ‫بسبب‬ ‫تحققت‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫والسلوكي‬ ‫والوجدانية‬ ‫ة‬ ّ ‫املعرفي‬ ‫اآلثار‬ ‫ما‬ ‫بالكشف‬ ‫التوعية‬ ‫لحمالت‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ِّ ‫الثدي؟‬ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫تماد‬ ‫للسرطان؟‬ ‫الحسين‬ ‫ة‬ َ ‫س‬ َّ ‫مؤس‬ ‫من‬ ‫الثدي‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫ة:‬ ‫اإلجرائي‬ ‫التعريفات‬ 7 -1 -‫الدور:‬ ‫ل‬ ‫الحسين‬ ‫ملركز‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الحمالت‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ّ ‫واملسؤولي‬ ‫املهام‬ ‫ه‬ َّ ‫بأن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫ياق‬ ِّ ‫س‬ ‫في‬ ‫ف‬ َّ ‫عر‬ ُ ‫وي‬ ‫وتعميق‬ ‫تعزيز‬ ‫نحو‬ ‫لسرطان‬ ‫وإكساب‬ ‫ة،‬ ّ ‫ني‬ ُ ‫األرد‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫لدى‬ ‫دي‬ َّ ‫الث‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫الكشف‬ ‫ثقافة‬ ‫ونشر‬ ‫ة،‬ ّ ‫األردني‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫لدى‬ ‫ة‬ ّ ‫ي‬ ّ ‫ح‬ ّ ‫الص‬ ‫والثقافة‬ ‫الوعي‬ ‫الثقافة‬ ‫معلومات‬ ‫ها‬ ‫ألعر‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫والت‬ ‫سليم،‬ ‫ي‬ ِّ ّ ‫صح‬ ‫سلوك‬ ‫وإكتساب‬ ‫منها‬ ‫اإلفادة‬ ‫من‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ن‬ َّ ‫تتمك‬ ‫وسليمة‬ ‫صحيحة‬ ‫ة‬ ّ ‫ي‬ ّ ‫صح‬ ‫ائق‬ ‫وطر‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫اض‬ ‫وعالجه.‬ ‫منه‬ ‫الوقاية‬ 2 -‫الحملة:‬ ‫والكشف‬ ‫الثدي‬ ‫بسرطان‬ ‫ة‬ ّ ‫للتوعي‬ ‫إليها‬ ‫الوصول‬ ‫ريد‬ ُ ‫ي‬ ‫التي‬ ‫األهداف‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫مركز‬ ‫فيها‬ ‫ق‬ ّ ‫حق‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫صالي‬ ِّ ّ ‫اإلت‬ ‫النشاطات‬ ‫هي‬ ‫عنه.‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫ا:‬ ًّ ‫إجرائي‬ ‫ة‬ ‫اإلعالمي‬ ‫الحملة‬ ‫و‬ ‫طة‬ ّ ‫خط‬ ُ ‫امل‬ ‫ة‬ ّ ‫االتصالي‬ ‫النشاطات‬ ‫هي‬ ‫الثدي‬ ‫بسرطان‬ ‫ة‬ ّ ‫للتوعي‬ ‫للسرطان‬ ‫الحسين‬ ‫مركز‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬ ‫قة‬ َّ ‫نس‬ ُ ‫وامل‬ ‫مة‬ ّ ‫نظ‬ ُ ‫امل‬ ‫عنه.‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫والكشف‬ 3 -‫للسرطان:‬ ‫الحسين‬ ‫مؤسسة‬ ‫عام‬ ‫تأسست‬ ‫ربحية،‬ ‫وغير‬ ‫حكومية‬ ‫غير‬ ‫مستقلة‬ ‫وطنية‬ ‫مؤسسة‬ 1997 ‫ومنطقة‬ ‫األردن‬ ‫في‬ ‫السرطان‬ ‫ملكافحة‬ ‫األوسط.‬ ‫الشرق‬ 4 -‫الثدي:‬ ‫سرطان‬ ‫األ‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫تحمل‬ ‫التي‬ ‫األنابيب‬ ‫قنوات‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ً ‫وغالب‬ ‫الثدي،‬ ‫أنسجة‬ ‫صيب‬ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫السرطاني‬ ‫اض‬ ‫واألمر‬ ‫ام‬ ‫ور‬ َّ ‫يتكو‬ ‫األحيان‬ ‫أغلب‬ ‫وفي‬ ‫الثدي.‬ ‫لفصوص‬ ‫أو‬ ‫الحليب‬ ‫لقنوات‬ ‫املبطنة‬ ‫للخاليا‬ ‫إعتيادي‬ ‫غير‬ ‫نمو‬ ‫عد‬ ُ ‫ي‬ ‫فهو‬ ‫الحليب،‬ ‫وغدة‬ ‫الحلمة‬ ‫إلى‬ ‫الحليب‬ ‫ن‬ ‫الحليب،‬ ‫نقل‬ ‫قنوات‬ ‫في‬ ‫السرطاني‬ ‫الورم‬ ‫األنسجة‬ ‫ة‬ ّ ‫بقي‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً ‫جد‬ ‫بسيط‬ ‫جزء‬ ‫وهو‬ ‫والباقي‬ ‫الفصوص،‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫ا‬ ً ‫وأحيان‬ ‫(كريمة،‬ 2018 ‫،ص‬ 22 .) ‫اسة:‬ ‫ر‬ ِّ ‫الد‬ ‫ة‬ ِّ ‫نظري‬ 1 -( ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫نطرية‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫تقوم‬ Independence theory ‫كل‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫ي‬ ‫املاض‬ ِّ ‫القرن‬ ‫إلى‬ ‫جذورها‬ ُ ‫تعود‬ ٌ ‫ة‬ ِّ ّ ‫نظري‬ ‫).وهي‬ ‫ر‬ ‫و(بول‬ ‫فلور)‬ ‫(دي‬ ‫من‬ : ِّ ‫عنوان‬ ِّ ‫ب‬ ‫تابهما‬ ِّ ‫ك‬ ‫في‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫ة،‬ ِّ ّ ‫ظري‬ ِّ ّ ‫الن‬ ‫لهذه‬ ِّ ‫ان‬ ّ ‫الحقيقي‬ ‫سين‬ ِّ ّ ‫املؤس‬ ‫ان‬ َّ ‫عد‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫حيث‬ ‫كيش)،‬ ‫اإلعالم"‬ ‫وسائل‬ ‫ات‬ ‫"نظري‬ ُ ‫حيث‬ ، ‫قد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ َّ ‫إن‬ ُ ‫حيث‬ ‫اإلعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫لتأثير‬ ‫الواسع‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫النظام‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ة‬ ّ ‫النظري‬ ‫لهذه‬ ‫األولى‬ ُ ‫ة‬ ّ ‫املنهجي‬ ‫إنطلقت‬ ‫طالبت‬ ِّ ‫بإحداث‬ ‫اإلجتماعي.‬ ‫والنظام‬ ‫اإلعالم،‬ ِّ ‫وسائل‬ َ ‫وبين‬ ‫الجمهور،‬ ‫بين‬ ٍ ‫إندماج‬ ‫(املشاقبة،‬ 2011 ‫،ص‬ 95 -96 .) ً ‫بناء‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫نظرية‬ ‫فروض‬ ‫ر‬ َ ‫بلو‬ َ ‫ت‬ َ ‫وت‬ ‫الشلول‬ ُ ‫ته‬ َ ‫د‬ َ ‫أور‬ ‫ما‬ ‫على‬ ( 2020 ‫ص‬ ، 11 ) ‫ج‬ ُ ‫امل‬ ‫في‬ ‫واألزمات‬ ‫واألحداث‬ ‫ات‬ ‫ر‬ ُّ ‫غي‬ َّ ‫الت‬ ‫ادت‬ ‫ز‬ ‫ما‬ َّ ‫ل‬ ُ ‫ك‬ ُ ‫ه‬ َّ ‫أن‬ ‫استها؛‬ ‫در‬ ‫في‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫للمعلومات‬ ‫جتمع‬ ُ ‫امل‬ ‫حاجة‬ ‫إزدادت‬ ‫تمع‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمي‬ ‫النظام‬ ‫إلحتياجات‬ ‫اإلستجابة‬ ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫قادر‬ ‫اإلعالم‬ ‫نظام‬ ‫كان‬ ‫ما‬ َّ ‫ل‬ ُ ‫ك‬ ‫اإلعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫الجمهور‬ ‫إعتماد‬ ‫يزداد‬ ‫كما‬ ‫أكبر،‬ ‫باإلضافة‬ ‫مهور،‬ ُّ ‫الج‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫املمكن‬ ‫فمن‬ ‫اإلعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫إعتماده‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمهور‬ ‫الختالف‬ ‫عدة‬ ‫وهناك‬ ‫ة.‬ ّ ‫التقليدي‬ ‫الوسائل‬ ‫غير‬ ِّ ‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫وسائله‬ ‫له‬ ‫ذكرها‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫اإلعتماد‬ ‫من‬ ‫أهداف‬ ‫(الرباع‬ 2019 ‫،ص‬ 8,9 ) ‫ذاتي‬ ‫فهم‬ ‫وينقسم‬ ‫بالفهم‬ ‫تتمثل‬ ‫؛‬ ‫عتقدات‬ ُ ‫وامل‬ ‫والعادات‬ ‫واملعارف‬ ‫للقيم‬ ‫الفرد‬ ‫فهم‬ ‫يعني‬ ‫لو‬ ‫الفرد‬ ‫فهم‬ ِّ ‫به‬ ُ ‫د‬ َ ‫قص‬ ُ ‫وي‬ ‫اإلجتماعي؛‬ ‫والفهم‬ ‫ة،‬ ّ ‫اإلجتماعي‬ ‫التوجيه‬ ‫هما:‬ ِّ ‫نوعين‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ً ‫أيض‬ ُ ‫م‬ ِّ ‫وينقس‬ ‫التوجيه:‬ ‫باإلضافة‬ ‫فيه.‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫جتمع‬ ‫امل‬ ‫ظائف‬ ‫ا‬ ‫للمعلومات‬ ‫الفرد‬ ‫إكتساب‬ ‫ويعني‬ ‫التفاعلي؛‬ ‫والتوجيه‬ ‫املجتمع،‬ ‫ل‬ َ ‫ب‬ ِّ ‫ق‬ ‫من‬ ‫سلوكي‬ ‫بتوجيه‬ ‫الخاصة‬ ‫للمعلومات‬ ‫الفرد‬ ‫إكتساب‬ ‫ويعني‬ ‫السلوكي؛‬ ‫لخاصة‬ ‫املجتم‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫الحوار‬ ‫ات‬ ‫بمهار‬ ‫عن‬ ‫عد‬ ُ ‫والب‬ ‫والهدوء،‬ ‫احة‬ ‫والر‬ ‫الترفيه‬ ‫في‬ ‫الفرد‬ ‫رغبة‬ ‫وتعني‬ ‫التسلية؛‬ ‫وهو‬ ‫األخير‬ ‫الهدف‬ ‫ا‬ ً ‫وأخير‬ ‫مؤسساته،‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫عنها.‬ ‫الناتجة‬ ‫ات‬ ‫والتأثير‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫باإلعتماد‬ ‫ة‬ ّ ‫اليومي‬ ‫الحياة‬ ‫ضغوط‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫اعتمدت‬ ‫وقد‬ ‫اإلعالم)‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫(اإلعتماد‬ ‫ملو‬ ‫ملالءمتها‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫ظري‬ َّ ‫الن‬ ‫توظيف‬ ‫جرى‬ ‫حيث‬ ‫ها.‬ ِّ ‫نت‬ ّ ‫وعي‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫ضوع‬ ‫اسة.‬ ‫ر‬ ّ ‫الد‬ ‫يخدم‬ ‫سليم‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫ر‬ ّ ‫الد‬ ‫أداة‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫اإلفادة‬ ‫جرى‬ ‫كما‬ ‫وفروضها،‬ ‫وأسئلتها،‬ ‫اسة،‬ ‫ر‬ ّ ‫الد‬ ‫أهداف‬ ‫السابقة:‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫ة:‬ ‫العربي‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ 1 -‫اسة‬ ‫در‬ ‫(كريمة‬ 2018 ) ‫ا‬ ‫قدرة‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫هدفت‬ ‫هذه‬ ‫تقع‬ ‫الثدي،‬ ‫سرطان‬ ‫من‬ ‫للوقاية‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫توجيه‬ ‫على‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫لحمالت‬ ‫املسحي‬ ‫الوصفي‬ ‫للمنهج‬ ‫تنتمي‬ ‫التي‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫ضمن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ، ‫النصر)‬ ‫(حي‬ ‫سعيدة‬ ‫والية‬ ‫نساء‬ ‫هو‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫جتمع‬ ُ ‫م‬ ‫وكان‬ ، ‫بأسلوب‬ ‫العينة‬ ‫إختيار‬ ‫وتم‬ ‫البيان‬ ‫لجمع‬ ‫كأداة‬ ‫اإلستبانة‬ ‫إستخدمت‬ ‫كما‬ ‫ة،‬ ّ ‫العمدي‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ( ‫أن‬ ‫أبرزها،‬ ‫وكان‬ ‫نتائج‬ ‫لعدة‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫لت‬ َّ ‫وتوص‬ ‫املبحوثين.‬ ‫من‬ ‫ات‬ 56 ‫من‬ )% ‫ة‬ ّ ‫الصحي‬ ‫املوضوعات‬ ‫متابعة‬ ‫هو‬ ‫اإلعالم‬ ‫لوسائل‬ ‫املبحوثين‬ ‫ض‬ ّ ‫تعر‬ ‫ودوافع‬ ‫أسباب‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫وأن‬ ‫ا،‬ ًّ ‫يومي‬ ‫اإلعالم‬ ‫لوسائل‬ ‫يتعرضون‬ ‫املبحوثين‬ ‫والقضايا‬ ‫بالق‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫إهتمام‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ً ‫وغالب‬ ‫ة،‬ ّ ‫اإلجتماعي‬ ‫نسبته‬ ‫ما‬ ‫ل‬ ِّ ّ ‫شك‬ ُ ‫وي‬ ‫كبير‬ ‫اإلعالم‬ ‫بوسائل‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫إهتمام‬ ‫أن‬ ‫إتضح‬ ‫كما‬ ‫أكبر،‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫ة‬ ّ ‫الصحي‬ ‫ضايا‬ ( 86.7 ‫معلو‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫أة‬ ‫املر‬ ‫إعتماد‬ َّ ‫أن‬ َ ‫ن‬ ّ ‫تبي‬ ‫كما‬ ‫الصحي،‬ ‫وعيهم‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫وتأثير‬ ‫كبيرة‬ ‫ة‬ ّ ‫فاعلي‬ ‫لها‬ َّ ‫أن‬ ‫ويرون‬ ،)% ‫حول‬ ‫مات‬ ‫منه‬ ‫الوقاية‬ ‫و‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ( ‫بنسبة‬ ‫و‬ ‫طة‬ ِّ ّ ‫توس‬ ُ ‫م‬ ‫بدرجة‬ 66.7 ‫اسة‬ ‫ودر‬ .)% ‫(بدر‬ 2016 ) ‫املجموع‬ 459 100.0 ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الحمالت‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫تسليط‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫هدفت‬ ‫اإلعال‬ ‫الحمالت‬ ‫جميع‬ ‫اجعت‬ ‫ر‬ ‫كما‬ ‫للبيانات،‬ ‫قواعد‬ ‫ثماني‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫جرى‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫نتيجة‬ ‫أوضحت‬ ‫وقد‬ ‫اإلعالم،‬ ‫وسائل‬ ‫بها‬ ‫دخلت‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫مي‬ ‫الحم‬ ‫هذه‬ ‫بأن‬ ‫كافية‬ ‫أدلة‬ ‫هناك‬ ‫ليس‬ َّ ‫كن‬ ‫ل‬ ‫الكحول،‬ ‫حول‬ ‫واملعتقدات‬ ‫واملواقف‬ ‫املعرفة‬ ‫في‬ ‫ات‬ ‫تغيير‬ ‫حققت‬ ‫قد‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫الحمالت‬ ‫الكحول.‬ ‫إستهالك‬ ‫بتخفيض‬ ‫بنتيجة‬ ‫جاءت‬ ‫ا‬ ً ‫وأخير‬ ( ‫دراسة‬ 2006 and Sengupta Rogers ، Sood ) ‫التأثير‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫املنه‬ َ ‫بين‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫جمعت‬ ‫وقد‬ ‫العالم.‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫وفي‬ ‫الهادئ،‬ ‫واملحيط‬ ‫آسيا‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫املناعة‬ ‫نقص‬ ‫لفيروس‬ ‫الشامل‬ ‫االنتشار‬ ‫على‬ ‫الكمي‬ ِّ ‫البي‬ ‫لجمع‬ ٍ ‫كأداة‬ ‫املقابالت‬ ‫وإستخدمت‬ ‫والكيفي،‬ ‫احل.‬ ‫املر‬ ‫تعددة‬ ُ ‫م‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫وإستخدمت‬ ‫ة،‬ ّ ‫العشوائي‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫إختيار‬ ‫في‬ ‫وإعتمدت‬ ‫انات،‬ ٍ ‫اية‬ ‫در‬ ‫على‬ ‫ليكونوا‬ ً ‫عرضة‬ ‫أكثر‬ ‫كانوا‬ ‫الحمالت‬ ‫لهذه‬ ‫تعرضوا‬ ‫الذين‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ َّ ‫بأن‬ ‫لت‬ َّ ‫وتوص‬ ‫املنقولة‬ ‫بااللتهابات‬ ‫وطرق‬ ‫ا،‬ ً ‫جنسي‬ ‫البشرية،‬ ‫املناعة‬ ‫نقص‬ ‫فيروس‬ ‫انتقال‬ ‫حول‬ ‫الخاطئة‬ ‫املفاهيم‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫رضة‬ ُ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫البشرية،‬ ‫املناعة‬ ‫نقص‬ ‫فيروس‬ ‫انتقال‬ ‫نقص‬ ‫وفيروس‬ ‫ا‬ ً ‫جنسي‬ ‫املنقولة‬ ‫اض‬ ‫األمر‬ ‫حول‬ ‫اآلخرين‬ ‫إلى‬ ِّ ‫ث‬ ُّ ‫حد‬ ّ ‫الت‬ ‫في‬ ً ‫أة‬ ‫ر‬ ُ ‫ج‬ ‫أكثر‬ ‫كانوا‬ ‫للحملة‬ ‫ضوا‬ َّ ‫تعر‬ َ ‫ذين‬ َّ ‫ال‬ ‫اد‬ ‫األفر‬ َّ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫ال‬ ‫املناعة‬ ‫األف‬ ‫لدى‬ ‫ختلفة‬ ُ ‫امل‬ ‫السلوكات‬ ‫ـتغيير‬ ‫ب‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫ا‬ ً ‫محدود‬ ‫الحملة‬ ‫تأثير‬ ‫كان‬ ‫كما‬ ‫ووسائلها،‬ ‫للحملة‬ ‫ضوا‬ َّ ‫يتعر‬ ‫لم‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫املرض‬ ‫حول‬ ‫اد‬ ‫ر‬ ‫ختلفة.‬ ُ ‫م‬ ‫ائق‬ ‫بطر‬ ‫منه‬ ‫والوقاية‬ ‫السابقة:‬ ‫اسات‬ ‫ر‬ ِّ ‫الد‬ ‫على‬ ‫عقيب‬ ‫الت‬ ‫م‬ ‫السابقة‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫زت‬ ّ ‫تمي‬ ‫ة‬ ّ ‫افي‬ ‫جغر‬ ‫منطقة‬ ‫واختارت‬ ‫مات‬ ّ ‫املعل‬ ‫وهي‬ ‫استها‬ ‫لدر‬ ‫ة‬ ّ ‫العي‬ ‫حيث‬ ‫ن‬ ‫جر‬ ‫كما‬ ‫وعمق،‬ ٍ ‫ة‬ َّ ‫بدق‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫مشكلة‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫من‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫إستفادت‬ ‫وقد‬ ‫فيها،‬ ‫ختارة‬ ُ ‫امل‬ ‫نة‬ ّ ‫محد‬ ‫من‬ ‫اإلفادة‬ ‫ى‬ ‫األس‬ ‫بصياغة‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬ ‫الدر‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫لهذه‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫اجع‬ ‫واملر‬ ‫املصادر‬ ‫أهم‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫التعر‬ ‫في‬ ‫اسات‬ ‫ر‬ ّ ‫الد‬ ‫تلك‬ ‫ساهمت‬ ‫كما‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫فروض‬ ‫ووضع‬ ‫ئلة‬ ‫اسة.‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫إستخدامه‬ ‫األنسب‬ ‫واألسلوب‬ ‫املنهج‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫في‬ ‫ساعدت‬ ‫فقد‬ ‫ا‬ ً 744 ‫فأكثر‬ ‫دينار‬ 46 10.0 ‫وأخير‬ ‫منها،‬ ‫اإلفادة‬ 613 -734 ‫دينار‬ 52 11.3 ‫الدخل‬ ‫مستوى‬ 351 -481 ‫دينار‬ 126 27.5 482 -612 ‫دينار‬ 104 22.7 ‫العي‬ ‫اسة‬ ‫لدر‬ ‫دة‬ ّ 220 -350 ‫دينار‬ 131 28.5 ‫معي‬ ‫فئة‬ ‫اختارت‬ ‫فقد‬ ‫املدروسة‬ ‫نة‬ ّ ‫املجموع‬ 459 100.0 َّ ‫املجموع‬ 459 ‫العمل‬ ‫طبيعة‬ ‫إداري‬ 141 30.7 ‫مة‬ ‫معل‬ 318 69.3 ّ ‫ة‬ ّ 100.0 ‫اإليدز‬ / ‫بشرية‬ ‫التعليمي‬ ‫املستوى‬ ٍ ‫عال‬ ‫دبلوم‬ 98 21.4 ‫عليا‬ ‫اسات‬ ‫در‬ 96 20.9 ‫ع‬ ‫أقل‬ ‫هم‬ َّ ‫بكالوريوس‬ 231 50.3 ‫وتمث‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫لت‬ َّ ‫مجتمع‬ ‫كلية‬ 34 7.4 ‫العي‬ ‫أسلوب‬ ‫على‬ ‫نة‬ ّ ‫املجموع‬ 459 100.0 ‫جين‬ ‫مطلقة‬ 15 3.3 ‫التعر‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫أهداف‬ ‫من‬ ‫وكان‬ ‫االجتماعية‬ ‫الحالة‬ ‫أرملة‬ 6 1.3 ‫قد‬ ‫الت‬ ‫متزوجة‬ 370 80.6 َ ‫عزباء‬ 68 14.8 ُ ‫إع‬ ‫وقد‬ ‫لديها،‬ ‫ة‬ ّ ‫إيجابي‬ ‫سلوكات‬ ‫وخلق‬ ‫أة‬ ‫للمر‬ ‫الصحي‬ ‫الوعي‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫إسهامها‬ ‫مدى‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ّ ‫والتعر‬ ‫ة،‬ ّ ‫النسائي‬ ‫ات‬ ‫املبادر‬ ‫مجموعة‬ ‫ة‬ ّ ‫جمعي‬ ‫بها‬ ‫هذه‬ ‫تمدت‬ ‫امل‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ( ‫قوامها‬ ‫نة‬ ّ ‫عي‬ ‫على‬ ‫وإعتمدت‬ ‫الوصفي،‬ ‫نهج‬ 50 ‫وهو‬ ‫اسة،‬ ‫الدر‬ ‫مجتمع‬ ‫من‬ ‫ة)‬ ّ ‫(القصدي‬ ‫العمدية‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫بأسلوب‬ ‫إختيارها‬ ‫جرى‬ ‫فردة،‬ ُ ‫م‬ ) ‫أب‬ ‫وكان‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫لت‬ ّ ‫توص‬ ‫وقد‬ ‫البيانات،‬ ‫لجمع‬ ‫كأداة‬ ‫لإلستبانة‬ ‫ولجأت‬ ‫الخرطوم.‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫النسائي‬ ‫ات‬ ‫املبادر‬ ‫ة‬ ّ ‫جمعي‬ ‫م‬ َّ ‫أن‬ ‫رزها:‬ ‫نسبته‬ ‫ا‬ ( 84 ‫أ‬ ‫ة،كما‬ ِّ ّ ‫ي‬ ّ ‫ح‬ ّ ‫الص‬ ‫مداركهم‬ ‫لتوسيع‬ ‫ت‬ َّ ‫أد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫ي‬ ِّ ّ ‫الصح‬ ‫التوعية‬ ‫امج‬ ‫لبر‬ ‫تابعتهم‬ ُ ‫م‬ َّ ‫أن‬ ‫على‬ ‫دوا‬ َّ ‫أك‬ ‫املبحوثين‬ ‫من‬ )% ‫ما‬ ‫أن‬ ‫النتائج‬ ‫وضحت‬ ‫نسبته‬ 90) ‫النتائج‬ ‫وأوضحت‬ ‫ة،‬ ّ ‫والعالجي‬ ‫ة‬ ّ ‫الوقائي‬ ‫امج‬ ‫بالبر‬ ‫قة‬ ّ ‫تعل‬ ُ ‫امل‬ ‫الصحي‬ ‫التثقيف‬ ‫موضوعات‬ ‫تابعون‬ ُ ‫ي‬ )% ‫نسبته‬ ‫ما‬ ‫أن‬ 90) ‫املدروسة‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫من‬ )% ‫نسبته‬ ‫ما‬ َّ ‫أن‬ ‫دت‬ ّ ‫أك‬ ‫كما‬ ‫اإلعالم،‬ ‫لوسائل‬ ‫ة‬ ّ ‫الصحي‬ ‫التوعية‬ ‫امج‬ ‫لبر‬ ‫تابعتها‬ ُ ‫مل‬ ‫نتيجة‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫حصولها‬ ‫د‬ ّ ‫تؤك‬ 75) ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫املبحوثة‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫من‬ )% ‫باإلضاف‬ ‫الثدي.‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫املبك‬ ‫الكشف‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تثقيفهم‬ ‫و‬ ‫توعيتهم‬ ‫في‬ ‫ساهمت‬ ‫الحمالت‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫(الساليمة‬ 2006 ‫)؛‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫هدفت‬ ‫حيث‬ ‫ة‬ ّ ‫الحكومي‬ ‫الجامعات‬ ‫طلبة‬ ‫بين‬ ‫الحملة‬ ‫هذه‬ ‫مضمون‬ ‫إنتشار‬ ‫ومدى‬ ‫للسرطان،‬ ‫الحسين‬ ‫ملؤسسة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحملة‬ ‫مارسته‬ ‫الذي‬ ‫الدور‬ ‫ف‬ ّ ‫تعر‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫جتمع‬ ُ ‫م‬ َ ‫ن‬ َّ ‫وتكو‬ ‫املسحي،‬ ‫الوصفي‬ ‫املنهج‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫وإستخدمت‬ ‫ة.‬ ّ ‫األردني‬ ‫والخاصة‬ ‫نة‬ ّ ‫عي‬ ‫على‬ ‫باإلعتماد‬ ‫والخاصة،‬ ‫ة‬ ّ ‫ني‬ ُ ‫األرد‬ ‫الجامعات‬ ‫طلبة‬ ‫من‬ ( ‫قوامها‬ 572 ‫للكثير‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫لت‬ ّ ‫وتوص‬ ‫البيانات.‬ ‫لجمع‬ ‫كأداة‬ ‫اإلستبانة‬ ‫بإستخدام‬ ‫ة،‬ ّ ‫الطبقي‬ ‫ة‬ ّ ‫العشوائي‬ ‫نة‬ ّ ‫ومنهجها:‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫نوع‬ ‫البحو‬ ‫ضمن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫ف‬ ّ ‫ن‬ َ ‫ص‬ ( ‫الجدول‬ 4 ) ‫اف‬ ‫واالنحر‬ ‫الحسابية‬ ‫املتوسطات‬ ( ‫إلجابات‬ ‫املعيارية‬ ‫ات‬ 6.1 ُ ‫ت‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫الواقع‬ ‫متغي‬ ‫أو‬ ‫عناصرها،‬ ‫أو‬ ‫إستكماله،‬ ‫أو‬ ‫تحديثه،‬ ‫أو‬ ‫الواقع،‬ ‫لتصحيح‬ ‫ا‬ ّ ‫إم‬ ‫مفيدة‬ ‫إستنتاجات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫بغرض‬ ‫وذلك‬ ‫خرى،‬ ُ ‫الرتبة‬ ‫الرقم‬ ‫الفقرة‬ ‫الحسابي*‬ ‫املتوسط‬ ‫املعياري‬ ‫اف‬ ‫االنحر‬ ‫التق‬ ‫درجة‬ ‫ييم‬ 1 1 ‫النوع.‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫لحمالت‬ ‫ض‬ ُّ ‫التعر‬ ‫من‬ ‫بخوف‬ ‫أشعر‬ 4.01 0.92 ‫عالية‬ ‫أ‬ ‫ظواهر‬ ‫ين‬ ‫تطويره‬ ‫(الدعيلج،‬ 2010 ‫ص‬ ، 75 ‫(داود،‬ ،) 2011 ‫ص‬ ، 6 ( ،) (Merrigan,2004, p84 . . ‫إلى‬ ‫ف‬ ِّ ‫يهد‬ ‫الذي‬ ‫امليداني،‬ ‫املسح‬ ‫منهج‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫وتقوم‬ ‫وا‬ ‫اء‬ ‫اآلر‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫فة‬ ِّ ‫ختل‬ ُ ‫امل‬ ‫ات‬ ‫والتأثير‬ ‫واإلنطباعات‬ ‫عتقدات‬ ُ ‫وامل‬ ‫والدوافع‬ ‫واملفاهيم‬ ‫م‬ َ ‫والقي‬ ‫جاهات،‬ ِّ ّ ‫واإلت‬ ‫ألفكار‬ ‫ف‬ ُّ ‫التعر‬ ‫املسحي‬ ‫املنهج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫فيتم‬ ‫نتا‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫ا‬ ًّ ‫نسبي‬ ‫الحجم‬ ‫كبيرة‬ ‫نة‬ ّ ‫عي‬ ‫وجود‬ ‫املنهج‬ ‫هذا‬ ‫ب‬ َّ ‫ويتطل‬ ‫البحث‬ ‫موضوع‬ ‫تخص‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫الحالي‬ ‫للمواقف‬ ‫الدقيقة‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫ئ‬ ‫موثوقة.‬ ‫ج‬ ‫وموض‬ ‫العملي،‬ ‫بطابعها‬ ‫زت‬ ّ ‫تمي‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫البحوث‬ ‫أشهر‬ ‫اء‬ ‫ور‬ ‫كان‬ " ‫فقد‬ ‫ة،‬ ّ ‫امليداني‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫البحوث‬ ‫اء‬ ‫إجر‬ ‫ناسب‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ه‬ َّ ‫إن‬ ُ ‫حيث‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫املتناهي‬ ‫ها‬ ُ ‫ت‬ ّ ‫وعي‬ ‫واإلستنتاج‬ ‫والتفسير‬ ‫والتحليل‬ ‫الطرح‬ ‫(حسن،سمير،‬ 2006 ‫ص‬ ، 131 ‫(الدعيلج،‬ ،) 2010 ‫ص‬ ، (78 . 2 5 ‫للتشاؤم.‬ ‫تدعو‬ ‫الحمالت‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫أشعر‬ 3.66 1.03 ‫عالية‬ 3 6 ‫وتضخيمه.‬ ‫املرض‬ ‫عن‬ ‫حديثهم‬ ‫في‬ ‫التوعية‬ ‫حمالت‬ ‫على‬ ‫القائمون‬ ‫بالغ‬ ُ ‫ي‬ 3.62 1.10 ‫عالية‬ 4 4 َّ ‫عق‬ ُ ‫م‬ ‫الحمالت‬ ‫نها‬ ّ ‫تتضم‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬ ‫أن‬ ‫أشعر‬ ‫الفهم.‬ ‫وصعبة‬ ‫دة‬ 3.43 1.09 ‫عالية‬ 5 7 ‫معه.‬ ‫التعامل‬ ‫وكيفية‬ ‫املرض‬ ‫عن‬ ‫دة‬ ّ ‫جي‬ ً ‫حلوال‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫ها‬ َّ ‫أن‬ ‫أعتقد‬ ‫ال‬ 3.35 1.09 ‫متوسطة‬ 6 3 ‫فيدة.‬ ُ ‫م‬ ‫غير‬ ‫الحمالت‬ ‫مها‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬ َّ ‫أن‬ ‫أشعر‬ 3.02 1.12 ‫متوسطة‬ 7 2 ‫الحمالت‬ ‫هذه‬ ‫مها‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬ ‫ني‬ ُ ‫عج‬ ُ ‫ت‬ ‫ال‬ 2.94 1.27 ‫متوسطة‬ ‫ب‬ ِّ ‫ككل‬ ‫املحور‬ 3.53 0.73 ‫عالية‬ ‫العي‬ ‫بأسلوب‬ ‫إختيارهم‬ ‫جرى‬ ‫فردة،‬ ُ ‫م‬ ) ( ‫نسبته‬ ‫ما‬ َّ ‫أن‬ ‫أبرزها؛‬ ‫وكان‬ ‫النتائج،‬ ‫من‬ 51.3 ‫الحم‬ ‫عن‬ ‫عوا‬ ِّ ‫سم‬ )% ( َّ ‫أن‬ ‫و‬ ‫للسرطان‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫لة‬ 73 ‫خالل‬ ‫من‬ ‫عنها‬ ‫عوا‬ ِّ ‫سم‬ ‫قد‬ ‫الحملة‬ ‫عن‬ ‫عوا‬ ِّ ‫سم‬ ‫ممن‬ )% ( ‫نسبته‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫دت‬ ّ ‫أك‬ ‫كما‬ ‫التلفاز،‬ 68.8 ( ‫نسبته‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫ووصلت‬ ‫قنعة،‬ ُ ‫م‬ ‫غير‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الرسائل‬ ‫هذه‬ َّ ‫أن‬ ‫وجدوا‬ ‫املبحوثين‬ ‫من‬ )% 81 )% ‫الحمال‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ار‬ ‫وإستمر‬ ‫ار‬ ‫تكر‬ ‫دون‬ ِّ ّ ‫يؤي‬ ‫عات.‬ ُّ ‫التبر‬ ‫لجمع‬ ‫جديدتين‬ ‫كأداتين‬ ‫اء‬ ‫الصفر‬ ‫واألساور‬ ‫ال‬ ّ ‫النق‬ ‫الهاتف‬ ‫دون‬ ّ ‫يؤي‬ ‫كما‬ ‫ة،‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫ت‬ ‫هناك‬ ‫فكان‬ ‫الجنبية‬ ‫للدراسات‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ( 2018 and others Wook Yoo ) ‫وقد‬ ‫التي‬ ‫التوقعات‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫هدفت‬ ‫اال‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تلعبه‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫بالدور‬ ‫تتعلق‬ ‫األفكار‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫متكاملة‬ ‫صحية‬ ‫حملة‬ ‫نموذج‬ ‫اختبار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الصحية‬ ‫الحمالت‬ ‫في‬ ‫جتماعي‬ ‫هذه‬ ‫وهدفت‬ ‫الصحية.‬ ‫بالسلوكات‬ ‫التنبؤ‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التواصلية‬ ‫والسلوكات‬ ‫ات‬ ‫والتصور‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫بوسائل‬ ‫الخاصة‬ ‫البحوث‬ ‫من‬ ‫املستقاة‬ ‫أكث‬ ‫نموذج‬ ‫تطوير‬ ‫إلى‬ ‫التحديد،‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫أيض‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫وسائل‬ ‫سياق‬ ‫في‬ ‫الصحية‬ ‫بالسلوكات‬ ‫للتنبؤ‬ ‫االجتماعية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫لحملة‬ ‫شمولية‬ ‫ر‬ ‫االجتماعي.‬ ‫التواصل‬ ( ‫قوامها‬ ‫نة‬ ّ ‫عي‬ ‫على‬ ‫واعتمدت‬ ‫الكيفي،‬ ‫املنهج‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫واعتمدت‬ 220 ‫الخاصة‬ ‫للحملة‬ ‫ضوا‬ َّ ‫تعر‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫وكانوا‬ ‫فردة‬ ُ ‫م‬ ) ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الرحم‬ ‫نق‬ ُ ‫ع‬ ‫سرطان‬ ‫من‬ ‫بالوقاية‬ ‫ي‬ ‫اختصاص‬ َّ ‫ها،أن‬ ُّ ‫أهم‬ ‫وكان‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫لت‬ َّ ‫وتوص‬ ‫اإلجتماعي).‬ ‫التواصل‬ ‫(مواقع‬ ‫ك‬ ‫اإلستجابة،‬ ‫في‬ ‫ة‬ ّ ‫الفعلي‬ ‫السلوكات‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫إلى‬ ‫رسائلهم‬ ‫تؤدي‬ ‫بحيث‬ ‫أدق‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫الحمالت‬ ‫في‬ ‫اتيجيتهم‬ ‫استر‬ ‫تصميم‬ ‫إلى‬ ‫يحتاجون‬ ‫الصحة‬ ‫ما‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ‫عالقة‬ ‫هناك‬ َّ ‫أن‬ ‫النتائج‬ ‫أوضحت‬ َّ ‫وأن‬ ‫األخرى،‬ ‫ة‬ ّ ‫اإلعالمي‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫والحصول‬ ‫اإلجتماعي،‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫من‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫لحصول‬ ‫االجتماعي.‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫املعلومات‬ ‫نقل‬ ‫مع‬ ‫إيجابية‬ ‫عالقة‬ ‫لها‬ ‫املرض‬ ‫من‬ ‫املتصورة‬ ‫املخاطرة‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫اسة‬ ‫در‬ ‫ألى‬ ‫باإلضافة‬ ( Young 2018 ‫)؛‬ ‫ت‬ ‫إلى‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫هدفت‬ ‫حيث‬ ‫إستهالك‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫ة‬ ّ ‫الجماهيري‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫رسائل‬ ‫فاعلية‬ ‫قييم‬ ‫باألدبي‬ ‫اإلستعانة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫املضمون‬ ‫تحليل‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫هذه‬ ‫إتبعت‬ ‫حيث‬ ‫عنها،‬ ‫الناتجة‬ ‫ار‬ ‫واألضر‬ ‫الكحول‬ ‫وحيث‬ ‫ا،‬ ‫املجموع‬ 459 100.0 ‫جودته‬ ‫وتقييم‬ ‫اجعتها‬ ‫ومر‬ ‫السابقة‬ ‫ات‬ ّ ‫اس‬ ‫الدر‬ ‫مجتمع‬ ‫ة:‬ ‫التربي‬ ‫ارة‬ ‫وز‬ ‫موقع‬ ‫حسب‬ َّ ‫هن‬ ُ ‫د‬ َ ‫عد‬ ‫غ‬ ُ ‫ويبل‬ ‫إربد‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫تواجدات‬ ُ ‫امل‬ ‫ة‬ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫في‬ ‫مات‬ ّ ‫عل‬ ُ ‫امل‬ ‫كافة‬ ‫من‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫مجتمع‬ ‫ن‬ ّ ‫تكو‬ ( ‫من‬ ‫الحسابي‬ ‫*املتوسط‬ 5 .) ‫آلخر‬ ‫ا‬ ً ‫وفق‬ ‫ة‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫ت‬ َ ‫ي‬ ِّ ‫أجر‬ ‫ة‬ ّ ‫إحصائي‬ 2017 -2018 ‫في‬ ‫لها‬ ‫تحديث‬ ‫آلخر‬ ‫ا‬ ً ‫فق‬ ِّ ‫و‬ ، 30 -7 -2019 ( 5918 ) ‫مة.‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫والت‬ ‫التربية‬ ‫ارة‬ ‫وز‬ ‫(موقع‬ ‫ة)‬ ‫الردني‬ ‫عليم‬ ‫البحث:‬ ‫نة‬ ‫عي‬ ‫ملعر‬ ‫إربد،‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫كومي‬ ُ ‫الح‬ ‫املدارس‬ ‫مات‬ ِّ ّ ‫عل‬ ُ ‫م‬ ‫لكافة‬ ‫ثلة‬ َ ‫م‬ ُ ‫م‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫تطبيقها‬ ‫جرى‬ ‫حيث‬ ‫تاحة،‬ ُ ‫امل‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫على‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫إعتمدت‬ ‫على‬ َّ ‫ن‬ ُ ‫ه‬ ُ ‫ماد‬ ِّ ‫إعت‬ ‫فة‬ ( َّ ‫هن‬ ُ ‫عدد‬ ‫وبلغ‬ ‫لها.‬ َّ ‫وتقييمهن‬ ‫فيهن‬ ‫الحمالت‬ ‫هذه‬ ‫وأثر‬ ‫للسرطان،‬ ‫الحسين‬ ‫مركز‬ ‫حمالت‬ 500 ( ‫استبعاد‬ ‫وتم‬ ‫فردة،‬ ُ ‫م‬ ) 41 ( ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ ‫يتبي‬ 3 ‫محور‬ ‫ات‬ ‫فقر‬ ‫عن‬ ‫العينة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫إلجابات‬ ‫الحسابية‬ ‫املتوسطات‬ ‫أن‬ ) " ( ‫تعرض‬ ‫دون‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫األسباب‬ 6.1 ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫من‬ )% ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫الثدي‬ ‫لسرطان‬ ‫ر‬ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫بالكشف‬ ‫التوعية‬ ‫لحمالت‬ ّ ‫مؤس‬ 2.94 -4.01 ‫الفقرة‬ ‫األولى‬ ‫املرتبة‬ ‫في‬ ‫برزت‬ ،) ( ‫بين‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫للسرطان"‬ ‫الحسين‬ ‫سة‬ ِّ ( ‫رقم‬ 1 ( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ ‫النوع"‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫لحمالت‬ ‫ض‬ ُّ ‫التعر‬ ‫من‬ ‫بخوف‬ ‫"أشعر‬ ‫ونصها‬ ) 4.01 ‫رقم‬ ‫الفقرة‬ ‫الثانية‬ ‫املرتبة‬ ‫في‬ ‫وبرزت‬ ‫عالية،‬ ‫تقييم‬ ‫بدرجة‬ ) ‫تها‬ ّ ‫صالحي‬ ‫لعدم‬ ‫إستبانة‬ ) ( ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫ملفردات‬ ‫هاىي‬ ِّ ّ ‫الن‬ ‫العدد‬ ‫فبلغ‬ ‫للتحليل،‬ 459 ( ‫رقم‬ ‫والجدول‬ ‫وباليد،‬ ‫ا‬ ًّ ‫إلكتروني‬ َّ ‫ن‬ ُ ‫عليه‬ ِّ ‫ة‬ َ ‫بان‬ ِّ ‫اإلست‬ ‫توزيع‬ ‫وتم‬ ‫فردة،‬ ُ ‫م‬ ) 1 ‫ا‬ ً ‫تبع‬ ‫العينة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫توزيع‬ ‫يوضح‬ ) ‫الشخصية.‬ ‫ات‬ ‫للمتغير‬ ( ‫رقم‬ ‫الجدول‬ 1 ) ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫توزيع‬ ‫الشخصية(ن=‬ ‫ات‬ ‫للمتغير‬ ‫ا‬ ً ‫تبع‬ ‫العينة‬ 459 ) ‫املتغير‬ ‫املستوى‬ ‫ار‬ ‫التكر‬ ‫املئوية‬ ‫النسبة‬ ‫العمر‬ 23 -27 ‫سنة‬ 36 7.8 28 -32 ‫سنة‬ 39 8.5 33 -37 ‫سنة‬ 64 13.9 38 -42 ‫سنة‬ 113 24.6 43 ‫فأكثر‬ ‫سنة‬ 207 45.1 ( 5 ‫للتشاؤم"‬ ‫تدعو‬ ‫الحمالت‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫"أشعر‬ ‫ونصها‬ ) ( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ 3.66 ‫إلى‬ ‫يعود‬ ‫دات‬ ّ ‫السي‬ ‫بعض‬ ‫خوف‬ ‫اء‬ ‫ور‬ ‫السبب‬ ّ ‫ولعل‬ ‫عالية‬ ‫تقييم‬ ‫بدرجة‬ ) ‫التوعوية.‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الحمالت‬ ‫هذه‬ ‫تجاهل‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫وخطورته،‬ ‫منه‬ ‫الوقاية‬ ‫وأهمية‬ ‫املرض‬ ‫بطبيعة‬ ‫لديهن‬ ٍ ‫كاف‬ ٍ ‫ووعي‬ ‫إملام‬ ‫وجود‬ ‫م‬ ُّ ‫عد‬ ‫ينتشر‬ ‫كما‬ ‫الحم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫لهذا‬ ‫ض‬ ُّ ‫التعر‬ ‫من‬ ‫التشاؤم‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫أي‬ ‫ر‬ ‫حسب‬ ‫الت‬ -‫الباحثان‬ ‫أي‬ ‫ر‬ ‫حسب‬ -‫اإلصابة‬ ‫من‬ ‫ر‬ ُّ ‫والتوت‬ ‫والخوف‬ ‫باملرض‬ ‫اإلملام‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ( ‫رقم‬ ‫الفقرة‬ ‫األخيرة‬ ‫املرتبة‬ ‫في‬ ‫جاءت‬ ‫بينما‬ ‫به،‬ ‫السلبي‬ ‫التفكير‬ ‫كثرة‬ ‫بسبب‬ ‫به‬ 2 ‫بمتوسط‬ ‫الحمالت"‬ ‫هذه‬ ‫مها‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬ ‫ني‬ ُ ‫ب‬ ِّ ‫عج‬ ُ ‫ت‬ ‫"ال‬ ‫ونصها‬ ) ( ‫حسابي‬ 2.94 ‫بدرج‬ ) ( ‫ككل‬ ‫للمحور‬ ‫الحسابي‬ ‫املتوسط‬ ‫وبلغ‬ ‫متوسطة،‬ ‫تقييم‬ ‫ة‬ 3.53 ‫ض‬ ّ ‫يتعر‬ ‫التي‬ ‫ات‬ ‫بالتأثير‬ ‫ا‬ ً ‫أيض‬ ‫يرتبط‬ ‫قد‬ ‫وهذا‬ ‫عالية.‬ ‫تقييم‬ ‫بدرجة‬ ) ‫ال‬ ‫اللواتي‬ ‫مات‬ ّ ‫عل‬ ُ ‫امل‬ ‫لدى‬ ‫العاطفي‬ ‫والفتور‬ ‫والقلق‬ ‫الخوف‬ ‫ظهور‬ ‫النتائج‬ ‫في‬ ‫ا‬ ًّ ‫جلي‬ ‫بدا‬ ‫فقد‬ ‫اإلعالم‬ ‫لوسائل‬ ‫ضه‬ ّ ‫تعر‬ ‫نتيجة‬ ‫الجمهور‬ ‫لها‬ ‫للحمال‬ ‫ضن‬ ّ ‫يتعر‬ ‫ت‬ ‫عنها.‬ َ ‫ويمتنعن‬ ‫الثاني:‬ ‫بالسؤال‬ ‫املتعلقة‬ ‫النتائج‬ -( ‫الجدول‬ 5 ) ‫حسب‬ ‫ا‬ ً ‫تنازلي‬ ‫"
	580

مرتبة‬ ‫افع‬ ‫والدو‬ ‫"االسباب‬ ‫محور‬ ‫عن‬ ‫اسة‬ ‫الدر‬ ‫عينة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫إلجابات‬ ‫املعيارية‬ ‫افات‬ ‫واالنحر‬ ‫الحسابية‬ ‫املتوسطات‬ ‫الحسابي‬ ‫املتوسط‬ ‫الرتبة‬ ‫الرقم‬ ‫الفقرة‬ ‫املتوسط‬ ‫الحسابي*‬ ‫اف‬ ‫االنحر‬ ‫املعياري‬

  
	‫درجة‬					
	‫ال‬ ‫عالية‬ ‫تقييم‬ ‫عالية‬ ‫عالية‬ ‫عالية‬ ‫عالية‬ ‫عالية‬ ‫عالية‬ ‫متوسطة‬ ‫متدنية‬ ‫متدنية‬	0.78 1.01 0.94 1.02 0.95 0.97 1.00 1.07 1.18 1.18	4.07 3.80 3.77 3.75 3.73 3.68 3.67 3.39 2.13 2.07	‫للفهم.‬ ‫وبسيط‬ ‫سهل‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫همة‬ ُ ‫م‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ‫الثدي.‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫عن‬ ‫دقيقة‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ‫وكيفي‬ ‫املرض‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫ة‬ ّ ‫معه.‬ ‫التعامل‬ ‫ة‬ ّ ‫كيفي‬ ‫عن‬ ‫ومفيدة‬ ‫ة‬ ِّ ّ ‫هم‬ ُ ‫م‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫ها‬ َّ ‫أن‬ ‫أرى‬ ُ ‫ت‬ ُ ‫ت‬ ُ ‫ت‬ ‫الثدي.‬ ‫سرطان‬ ‫عن‬ ‫ومفيدة‬ ‫ة‬ ّ ‫هم‬ ُ ‫م‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ‫الثدي.‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫عن‬ ‫شاملة‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫ت‬ ‫الثدي‬ ‫لسرطان‬ ‫الدوري‬ ‫الفحص‬ ‫اء‬ ‫بإجر‬ ‫رني‬ ِّ ّ ‫ذك‬ ُ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ِّ ّ ‫بك‬ ُ ‫امل‬ ‫الكشف‬ ‫ائق‬ ‫طر‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫مع‬ ‫مكنني‬ ُ ‫ت‬ ‫ثدي‬ ‫الثدي.‬ ‫بسرطان‬ ‫اإلصابة‬ ‫أسباب‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫مع‬ ‫مكنني‬ ُ ‫ت‬ ‫الثدي‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫عالج‬ ‫ائق‬ ‫طر‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫مع‬ ‫مكنني‬ ُ ‫ت‬ ‫الثدي.‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫ائق‬ ‫طر‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ُّ ‫عر‬ َّ ‫الت‬ ‫من‬ ‫مكنني‬ ُ ‫ت‬	3 5 2 1 4 10 8 6 9 7	1 2 3 4 4 6 7 8 9 10
	‫متوسطة‬	1.01	3.41	‫ككل‬ ‫افع‬ ‫والدو‬ ‫السباب‬	‫ا‬	
	( ‫من‬ ‫الحسابي‬ ‫*املتوسط‬ ( ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ ‫يتبي‬ 5 ‫محور‬ ‫ات‬ ‫فقر‬ ‫عن‬ ‫العينة‬ ‫اد‬ ‫أفر‬ ‫إلجابات‬ ‫الحسابية‬ ‫املتوسطات‬ ‫أن‬ ) 5 .) ( ‫رقم‬ ‫الفقرة‬ ‫األولى‬ ‫املرتبة‬ 3 ‫همة‬ ُ ‫م‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫"ت‬ ‫ونصها‬ ) ( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ ‫للفهم"‬ ‫وبسيط‬ ‫سهل‬ ‫نحو‬ ‫على‬ " ( ‫بين‬ ‫اوحت‬ ‫تر‬ ‫والدوافع"‬ ‫االسباب‬ 4.07 ) ‫في‬ ‫وظهرت‬ ‫عالية،‬ ‫تقييم‬ ‫ودرجة‬ 2.07 -4.07 ‫في‬ ‫ن‬ َّ ‫وتبي‬ ،) ( ‫رقم‬ ‫الفقرة‬ ‫الثانية‬ ‫املرتبة‬ 5 ( ‫حسابي‬ ‫بمتوسط‬ ‫الثدي"‬ ‫سرطان‬ ‫مرض‬ ‫عن‬ ‫دقيقة‬ ‫معلومات‬ ‫م‬ ِّ ّ ‫قد‬ ُ ‫"ت‬ ‫ونصها‬ ) 3.80 ‫الرتبة‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ ‫عالية،‬ ‫تقييم‬ ‫بدرجة‬ ) ( ‫رقم‬ ‫فقرة‬ ‫الثالثة‬ 2 ‫وبمتوسط‬ ) 3.77) ‫ه‬ ‫تتفق‬ ‫وبهذا‬ ) ‫اسة‬ ‫در‬ ‫مع‬ ‫اسة‬ ‫ر‬ ّ ‫الد‬ ‫ه‬ ّ ‫ذ‬ ‫(بدر‬ 2016 ) ‫التي‬ ‫نسبته‬ ‫ما‬ َّ ‫أن‬ ‫دت‬ ّ ‫أك‬ 75) ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫املبحوثة‬ ‫نة‬ ّ ‫العي‬ ‫من‬ )%
The Role of the Hussein Cancer Foundation Media Campaigns in Educating Jordanian Women about Breast Cancer. A Survey Study on Female Teachers in Irbid Governorate