{ 728 } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬


‫لكني‬ ‫الجياملي‬ ‫يعر‬ ‫الشي‬ ‫يسيتهوي‬ ‫كياش‬ ، ‫أسير‬ ‫يوص‬ ‫وقي‬ ‫رسيج‬ ‫لمتارية‬ ، ‫ي‬ ‫وسي‬ ‫وتيدفق‬ ‫العفوي‬ ، ‫الجميالي‬ ‫ذوق‬ ‫ورقي‬ ، ‫العيال‬ ‫وأبيي‬ ‫ي‬ ‫بيالمتن‬ ‫وتيأثر‬ ، ‫بشيوقي‬ ‫كثييرا‬ ‫وأعجي‬ ( ) ‫ويقول‬ ‫الشعر‬ ‫في‬ ‫خافا‬ ‫ا‬ ‫مذم‬ ‫ل‬ ‫بأش‬ ‫ائما‬ ‫امي‬ ‫ي‬ ‫وكاش‬ ( ( ‫عليى‬ ‫ي‬ ‫ميذم‬ ‫أرسيه‬ ‫أساسين‬ : ‫القصيدص‬ ‫وودص‬ ، ‫الفكرص‬ ‫رافة‬ ‫و‬ ، ‫القصي‬ ‫وودص‬ ‫أما‬ ‫الواويد‬ ‫ييه‬ ‫ال‬ ‫أش‬ ‫فتعني‬ ‫دص‬ ‫يري‬ ‫رظي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ، ‫يا‬ ‫بني‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ير‬ ‫وجي‬ ، ‫يا‬ ‫بيتي‬ ‫ينع‬ ‫يصي‬ ‫ال‬ ‫يد‬ ‫الواوي‬ ‫ير‬ ‫الحجي‬ ‫وأش‬ ، ‫يع‬ ‫مطلي‬ ‫يل‬ ‫أربي‬ ‫يذا‬ ‫لهي‬ ‫يا‬ ‫فنيي‬ ‫يا‬ ‫ربطي‬ ‫يا‬ ‫برخرمي‬ ‫ييدص‬ ‫القصي‬ ، ‫يرا‬ ‫والعي‬ ‫يداول‬ ‫التي‬ ‫يدص‬ ‫ألي‬ ‫يا‬ ‫فمعنامي‬ ‫ية‬ ‫الطرافي‬ ‫يا‬ ‫وأمي‬ ) ) ( 2 ) ، ‫كذلك‬ ‫يقول‬ ‫وكاش‬ : ( ( ‫خيال‬ ‫عربيي‬ ‫رحيو‬ ‫عليى‬ ‫كيوخي‬ ‫بنييه‬ ‫لقد‬ ، ‫إليى‬ ‫رزاعيا‬ ‫ولسيه‬ ‫ير‬ ‫رخي‬ ‫وش‬ ‫يذم‬ ‫مي‬ ، ‫ي‬ ‫في‬ ‫يدو‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫يا‬ ‫ومي‬ ‫ية‬ ‫ي‬ ‫غري‬ ‫يا‬ ‫يي‬ ‫أ‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يعري‬ ‫خي‬ ‫ي‬ ، ‫ير‬ ‫غيي‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫يأثر‬ ‫تي‬ ‫يو‬ ‫فهي‬ ‫قصد‬ )) ( ) ‫الثقافية‬ ‫المكوران‬ ‫من‬ ‫المزيج‬ ‫مذا‬ ، ‫ة‬ ‫والموم‬ ‫ران‬ ‫وال‬ ، ‫خياعررا‬ ‫مين‬ ‫ألعليه‬ ‫ا‬ ‫متفير‬ ‫فناريا‬ ، ‫ية‬ ‫اللغي‬ ‫فيياغة‬ ‫فين‬ ‫يتقن‬ ‫يي‬ ، ‫ييقا‬ ‫موسي‬ ‫ويليوش‬ ‫الصيورص‬ ‫ي‬ ‫تركيي‬ ‫فيي‬ ‫يدع‬ ‫وي‬ ‫ية‬ ‫متناغمي‬ ‫ية‬ ‫اخليي‬ ‫يان‬ ‫لووي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يعرية‬ ‫الشي‬ ، ‫يراث‬ ‫التي‬ ‫ييكية‬ ‫كالسي‬ ‫يين‬ ‫بي‬ ‫يزج‬ ‫تمتي‬ ، ‫يي‬ ‫ورومارسي‬ ‫ة‬ ‫الرأية‬ ، ‫الداللة‬ ‫ورمزية‬ ، ‫رين‬ ‫را‬ ‫وعمق‬ ‫تمكن‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫كل‬ . ‫الشعرية‬ ‫خصائصه‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يال‬ ‫أعمي‬ ‫يا‬ ‫بهي‬ ‫يمه‬ ‫اتسي‬ ‫يي‬ ‫التي‬ ‫يدص‬ ‫الجديي‬ ‫يعرية‬ ‫الشي‬ ‫ي‬ ‫المالمي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يد‬ ‫عديي‬ ‫ية‬ ‫ثمي‬ ، ‫قصائد‬ ‫بها‬ ‫ن‬ ‫وتفر‬ ، ‫عامة‬ ‫خصائ‬ ‫الشعري‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫خكله‬ ، ‫تتأكد‬ ‫أساسية‬ ‫وسمان‬ ‫بداعية‬ ‫ا‬ ‫أعمال‬ ‫كل‬ ‫في‬ ، ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫روألزما‬ ‫أش‬ ‫يمكن‬ : ) ) ‫قع‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫يهاا‬ ‫ف‬ ‫قع‬ ‫ةش‬ ‫هص‬ - ‫ةةعش‬ - ‫ع‬ 2 ، 912 ، 2 ) ) ‫ةوتف‬ ‫ن‬ ‫عي‬ ( ‫يتع‬ ‫ش‬ ‫يتع‬ ) ‫ش‬ ( ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫لة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ) ‫اةور‬ ‫شن‬ ، ‫اي‬ ‫اتا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫اعقهي‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ( ‫اع‬ ‫ت‬ ‫هاو‬ ‫ق‬ ) ‫شنإ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫قض‬ ‫ش‬ ‫ع‬ ‫تخ‬ ‫سةوي‬ 2) ) ‫ةش‬ ‫قأل‬ ‫هاا‬ ‫قألوةإ‬ ‫ع‬ - ‫ش‬ ‫وه‬ - ‫ع‬ 22 ، 912 ، 1 ‫وقي‬ ‫ي‬ ‫شهي‬ ، ) ) ‫قألوةإ‬ ‫ةشع‬ ‫قأل‬ ‫هاا‬ - ‫ش‬ ‫وه‬ - ‫ع‬ 22 ، 912 ، 1 ‫وقي‬ ‫ي‬ ‫شهي‬ ، } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ - ‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ - ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫أو‬ ‫ال‬ : ‫المعافييرص‬ ‫ييدص‬ ‫للقصي‬ ‫ييكي‬ ‫الكالسي‬ ‫يكل‬ ‫الشي‬ ‫يديث‬ ‫تحي‬ ، ‫رظييام‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ي‬ ‫خلي‬ ‫أ‬ ‫يا‬ ‫بمي‬ ‫ع‬ ‫المقا‬ ، ‫والقوافي‬ ‫اش‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫والتنويع‬ ، ‫عمليية‬ ‫فيي‬ ‫ص‬ ‫وأليا‬ ‫قويية‬ ‫ة‬ ‫رغ‬ ‫عن‬ ‫ينب‬ ‫مما‬ ‫التجدييد‬ ، ‫أوروبيا‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫راسيت‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫فيهيا‬ ‫يا‬ ‫عي‬ ‫التيي‬ ‫يرص‬ ‫الفتي‬ ‫فيي‬ ‫ية‬ ‫افي‬ ‫وب‬ ، ‫يي‬ ‫في‬ ‫يتقر‬ ‫واسي‬ ‫يال‬ ‫بي‬ ، ‫يائد‬ ‫القصي‬ ‫ياريخ‬ ‫تي‬ ‫يك‬ ‫ذلي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ل‬ ‫يا‬ ‫كمي‬ ، ‫يام‬ ‫عي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ا‬ ‫يد‬ ‫بي‬ ( 9832 ) ‫يذ‬ ‫مي‬ ‫يى‬ ‫بني‬ ‫يد‬ ‫وقي‬ ، ‫عامة‬ ‫ييرص‬ ‫بفكي‬ ‫ييا‬ ‫منهي‬ ‫ييل‬ ‫كي‬ ‫ييتقل‬ ‫يسي‬ ‫ييا‬ ‫يكي‬ ‫ييى‬ ‫التي‬ ‫ع‬ ‫ييا‬ ‫المقي‬ ‫ييائ‬ ‫أسي‬ ‫ييى‬ ‫علي‬ ‫ييائد‬ ‫القصي‬ ، ‫يية‬ ‫وقافيي‬ ‫موودص‬ ، ‫رخير،‬ ‫مقطعيا‬ ‫بيدأ‬ ‫فإذا‬ . ‫العامية‬ ‫الفكيرص‬ ‫تغييرن‬ ، ‫يا‬ ‫أي‬ ‫القافيية‬ ‫معهيا‬ ‫وتغييرن‬ ، ‫ألميعيا‬ ‫ع‬ ‫المقيا‬ ‫ميذ‬ ‫يين‬ ‫بي‬ ‫ييربل‬ ‫ميا‬ ‫أش‬ ‫عليى‬ ، ‫ية‬ ‫ألهي‬ ‫مين‬ ‫ة‬ ‫المناسي‬ ‫أو‬ ‫الغيرا‬ ‫يدص‬ ‫ووي‬ ، ‫أخره‬ ‫ألهة‬ ‫من‬ ‫ش‬ ‫الو‬ ‫ووودص‬ ، ‫واويد‬ ‫بحير‬ ‫مين‬ ‫ش‬ ‫و‬ ‫عليى‬ ‫تسيير‬ ‫ع‬ ‫المقا‬ ‫ش‬ ‫ذلك‬ ، ‫القافية‬ ‫ووودص‬ ، ‫ذاتها‬ ‫ع‬ ‫المقا‬ ‫في‬ ‫ال‬ ، ‫حر‬ ‫ال‬ ‫مجزو‬ ‫من‬ ‫أبيان‬ ‫في‬ ‫ولكن‬ ، ‫ضيربا‬ ‫تعيد‬ ‫من‬ ( ‫مة‬ ‫الال‬ ) ‫مقطع‬ ‫كل‬ ‫مطلع‬ ‫في‬ ‫تتكرر‬ ‫التي‬ ( ) ‫ع‬ ‫والمقيا‬ ‫والقيوافي‬ ‫اش‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫فيي‬ ‫التنوييع‬ ‫ميذا‬ ‫أش‬ ‫ومع‬ ، ‫ا‬ ‫محيدو‬ ‫يدو‬ ‫ي‬ ، ‫أري‬ ‫إال‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬ ‫للشاعر‬ ‫أتاح‬ ‫حرية‬ ، ‫المعاري‬ ‫وتوليد‬ ‫الصور‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ، ‫وورر‬ - ‫يا‬ ‫رس‬ - ‫الروه‬ ‫لوودص‬ ‫وع‬ ‫ال‬ ‫من‬ ، ‫التقليدية‬ ‫العربية‬ ‫القصيدص‬ ‫في‬ ‫كما‬ ، ‫الشيعر‬ ‫لقيار‬
‫الشياعر‬ ‫عنيد‬ ‫بالصيورص‬ ‫يالغ‬ ‫ال‬ ‫متميام‬ ‫ا‬ ‫لهيذا‬ ‫ا‬ ‫سي‬ ‫أره‬ ‫ولسه‬ . ‫أستشيف‬ ‫ميا‬ ‫إال‬ ‫أقوالي‬ ‫من‬ ، ‫ورتاألاتي‬ ‫أعمالي‬ ‫عليي‬ ‫تيدل‬ ‫وميا‬ ‫الشيعرية‬ ، ‫بالدرألية‬ ‫معنييا‬ ‫كياش‬ ‫فالرأليل‬ ‫ولى‬ ‫ا‬ - ‫خعر‬ ‫في‬ ‫فنية‬ ‫بغاية‬ ، ‫سماما‬ ( ‫الشعرية‬ ‫الفكرص‬ ) ‫وتعنيي‬ - ‫عنيد‬ - ‫التصيوير‬ ‫تكرص‬ ‫م‬ ‫لفكرص‬ ‫المولد‬ ، ‫الشيعرا‬ ‫مين‬ ‫كثيير‬ ‫عنيد‬ ‫السيمة‬ ‫ميذ‬ ‫افتقيا‬ ‫وكياش‬ - ‫رظير‬ ‫فيي‬ - ‫خعرمب‬ ‫يستهجن‬ ‫يجعل‬ ، ‫بهب‬ ‫ويزري‬ ( 2 ) ‫لي‬ ‫تحقيق‬ ‫وسييلة‬ ‫مين‬ ‫الشياعر‬ ‫لده‬ ‫تكن‬ ‫ولب‬ ‫الغاية‬ ‫مذ‬ ، ‫التصوير‬ ‫عملية‬ ‫إال‬ ، ‫فكر‬ ‫لها‬ ‫يشحذ‬ ‫كاش‬ ‫التي‬ ، ‫خيا‬ ‫ويطلق‬ ‫وب‬ ‫المشي‬ ‫لي‬ ، ‫يا‬ ‫هي‬ ‫خطو‬ ‫يد‬ ‫مي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ، ‫يا‬ ‫وفاللهي‬ ‫يا‬ ‫ألوارهي‬ ‫يار‬ ‫واختيي‬ ، ‫يا‬ ‫وتنويعهي‬ ، ‫خييكال‬ ‫ا‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يار‬ ‫ي‬ ‫إ‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫تلفة‬ ‫الم‬ ‫ية‬ ‫المجا‬ . ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يي‬ ‫أعفي‬ ‫ال‬ ‫يي‬ ‫أرني‬ ‫يا‬ ‫كمي‬ - ‫يع‬ ‫الولي‬ ‫يذا‬ ‫مي‬ ‫يي‬ ‫في‬ - ‫ياعرين‬ ‫بشي‬ ‫ي‬ ‫الواضي‬ ‫يأثر‬ ‫تي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يربيين‬ ‫غي‬ ، ‫يي‬ ‫الفني‬ ‫ي‬ ‫إعجابي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ا‬ ‫يا‬ ‫وي‬ ، ‫يي‬ ‫مريكي‬ ‫ا‬ ‫يا‬ ‫وممي‬ ( ‫يو‬ ‫بي‬ ‫أالش‬ ‫يار‬ ‫ألي‬ ‫أ‬ ) ‫يي‬ ‫والفررسي‬ ( ‫لير‬ ‫بيو‬ ) ‫فيي‬ ‫امتيدوهما‬ ‫وييث‬ ‫خافية‬ ‫التصيوير‬ ‫ية‬ ‫عمليي‬ ، ‫يورمما‬ ‫في‬ ‫رميو‬ ‫أش‬ ‫وذكير‬ ‫المتلقي‬ ‫ينقل‬ ‫مما‬ ( ‫أفق‬ ‫إلى‬ ‫رفاق‬ ‫من‬ ، ‫بملل‬ ‫يشعر‬ ‫فال‬ ، ‫بتع‬ ‫يحس‬ ‫وال‬ ) ( ) ‫اا‬ ‫ثالثا‬ : ‫يرص‬ ‫والمعافي‬ ‫يالة‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫يين‬ ‫بي‬ ‫يزج‬ ‫المي‬ ، ‫يامين‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫يق‬ ‫لتحقيي‬ ‫ية‬ ‫فنيي‬ ‫ية‬ ‫محاولي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫معافرص‬ ‫خعرية‬ ، ‫يجيد‬ ‫أش‬ ‫الشياعر‬ ‫رثير‬ ‫التيي‬ ‫الفكريية‬ ‫يامين‬ ‫الم‬ ‫فيعيد‬ ‫على‬ ‫وذلك‬ ‫تناولها‬ ‫في‬ ‫معالجتهيا‬ ‫وأسالي‬ ، ‫عامية‬ ‫إرسيارية‬ ‫أميدا‬ ‫تحقييق‬ ‫ورا‬ ‫سيعيا‬ ، ‫افية‬ ‫وب‬ ) ) ‫ع‬ ‫اش‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ةو‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫اي‬ ‫ن‬ ‫اي‬ ‫ع‬ ( ‫اياشع‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫ة‬ ‫ه‬ ‫قش‬ ) ‫ش‬ ( ‫ااع‬ ‫ض‬ ) ‫ش‬ ( ‫ا‬ ‫اسع‬ ) ، ( ‫ايع‬ ‫شته‬ ‫لر‬ ‫اع‬ ‫قه‬ ) ‫ع‬ ‫ق‬ ‫يتف‬ ‫عة‬ ‫شه‬ : ‫هةع‬ ‫شتيه‬ ، ‫قه‬ ‫هع‬ ) ) ‫إ‬ ‫ي‬



  ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫لص‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫نان‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫نغ‬ ‫ال‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ ‫اية‬ ‫ا‬ ‫هن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫لق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اور‬ ‫ا‬ ‫قة‬ ‫ش‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شتهة‬ ‫ايتع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اعو‬ ‫ا‬ ‫تف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ، ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫سن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫يه‬ ‫ف‬ ‫اتن‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫شهاهة‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هعا‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ته‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫سي‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫شةوت‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لس‬ ‫ر‬ ‫اةع‬ ‫ا‬ ‫شب‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ةي‬ ‫ا‬ ‫اةا‬ ‫ا‬ ‫شش‬ ‫ايع‬ ، ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫هتان‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نف‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ع‬ ‫اة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫إ‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫شع‬ ‫ش‬ . ‫ةوة‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫نو‬ ‫ق‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نن‬ ‫ق‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةن‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ، ‫س‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شاو‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫سةو‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تعن‬ ، ‫اوو‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شت‬ ‫هنوهي‬ ‫اع‬ ‫تنو‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫شع‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫اهي‬ ‫ق‬ ‫شع‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫هعا‬ : ‫ع‬ ‫ق‬ ‫قألش‬ ‫شص‬ ‫اغش‬ ‫ق‬ ‫ننيو‬ ‫ق‬ ‫لهي‬ ، ‫ايقاإ‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫عة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اعش‬ ‫ن‬ ‫او‬ ‫سن‬ ، ‫ق‬ ‫اتهوش‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ااي‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫اف‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫هن‬ ‫اف‬ ‫يع‬ ‫ت‬ ‫اه‬ ‫يع‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫شهني‬ ، ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫شبن‬ ‫ا‬ ‫نيس‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ص‬ ‫اش‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫اع‬ ‫تخة‬ ، ‫اوقي‬ ‫شة‬ ‫اإ‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫اي‬ ‫ش‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫اايع‬ ‫قأل‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ه‬ ‫لص‬ ‫ق‬ ‫اوش‬ ‫قتتن‬ ‫ش‬ ‫ايص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫يت‬ ‫شة‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫تةن‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ، ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫يي‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شبخي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اهي‬ ‫ق‬ ‫اية‬ ‫ا‬ ‫هن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫شه‬ ، ‫اوة‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫نن‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫او‬ ‫ت‬ ، ‫اوقص‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫نةة‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قألا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هتةيه‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةن‬ ‫ق‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هن‬ ‫ةت‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ش‬ ، ‫ق‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لنو‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اشص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عاة‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شبخي‬ ( ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ) ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ، ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قن‬ ‫ش‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نت‬ ‫لص‬ ، ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫اةه‬ ‫ايال‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اوقي‬ ‫ا‬ ‫تن‬ ‫اوق‬ ‫ا‬ ‫تيي‬ ‫ةشاف‬ ‫ر‬ ‫شع‬ ‫ق‬ . ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عة‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ق‬ ‫اشخإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اوو‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نة‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫شس‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قإلةوقت‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هةو‬ ‫ه‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ، ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةيت‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ايتع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قألوة‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةةة‬ ‫ق‬ ( ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ته‬ ) ‫اعى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هفيعن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ةن‬ ‫اوعج‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫ي‬ ‫ايق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هف‬ ‫اةص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫نو‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اع‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫شهعا‬ ، ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ته‬ ‫ايتع‬ ‫ق‬ ‫اف‬ ‫ي‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اي‬ ‫ه‬ ‫اةص‬ ‫شب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ، ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫تةنة‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ننو‬ ‫ر‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اوع‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ألن‬ ‫اج‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هاي‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫عع‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫شه‬ ، ‫ر‬ ‫ايةع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هغ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫غش‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شتعاةي‬ ‫ايعاإ‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫س‬ ‫او‬ ‫تتا‬ ‫ا‬ ‫اين‬ ‫ص‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫هةوشو‬ ‫ق‬ -‫ايال‬ ‫قالنف‬ ‫ش‬ ‫قس‬ ‫اوش‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫اي‬ ‫ت‬ ‫اص‬ ‫ت‬ ‫اع‬ ‫ةة‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ةا‬ ‫ش‬ ‫لنوي‬ ‫اال‬ ، ‫او‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ش‬ ، ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫اعى‬ ‫ةة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫اشص‬ ‫تة‬ ‫ج‬ ‫شب‬ ، ‫ت‬ ‫اي‬ ‫لنو‬ ‫اإ‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫تن‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫اع‬ ‫ه‬ ‫اشو‬ ‫شا‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫اير‬ ‫اة‬ ‫اش‬ ‫قألته‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫تص‬ ‫ف‬ ‫اة‬ ‫يها‬ ‫ق‬ ‫ين‬ ‫قإلن‬ ‫ب‬ ‫تاع‬ ‫ق‬ ، ‫اإ‬ ‫س‬ ‫اع‬ ‫هته‬ ‫ق‬ ‫اهشص‬ ‫ا‬ ‫هض‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةة‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫خة‬ ‫ق‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةة‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫هخ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫يعع‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫هةن‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫اع‬ ‫ق‬ . ‫ا‬ ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تنو‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫عة‬ ‫سإ‬ ‫هتخهع‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ، ‫اي‬ ‫قنتواو‬ ‫اإ‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫اف‬ ‫فا‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫قه‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫اخ‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ، ‫او‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫توي‬ ‫اوق‬ ‫ا‬ ‫شة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ع‬ ‫ن‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ته‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫عج‬ ، ‫او‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ياع‬ ‫اةوقتي‬ ‫ةوتف‬ ‫ن‬ ‫تةشص‬ ‫لص‬ ‫وي‬ ‫ق‬ ‫شع‬ ‫هص‬ ، ‫اشو‬ ‫اشا‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫اعو‬ ‫تف‬ ‫ق‬ ‫اوةور‬ ‫شعة‬ ، ‫اف‬ ‫نةا‬ ‫او‬ ‫ألة‬ ‫اةش‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫قش‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫قأل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫اع‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫وةو‬ ‫سوش‬ ‫ي‬ ‫شهص‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ةو‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ن‬ ‫لص‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خي‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ه‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫لص‬ ‫ش‬ ، ‫اعور‬ ‫ا‬ ‫هتف‬ ‫ا‬ ‫سن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫يعع‬ ، ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نة‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ايع‬ ‫قةتة‬ ‫ش‬ ‫ايتع‬ ‫ق‬ ‫اوقع‬ ‫اة‬ ‫اش‬ ‫ق‬ ‫ةور‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ني‬ ‫تنوهف‬ ‫ق‬ ‫غع‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫لص‬ ، ‫اش‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ةت‬ ‫إ‬ ‫قن‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اشو‬ ‫ا‬ ‫شا‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اتهور‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫هفعوقت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اين‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫هنته‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ين‬ ‫ا‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ةن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خي‬ ‫ايتع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ، ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لشوت‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫يه‬ ، ‫اوقتإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اة‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شس‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خان‬ ‫ايو‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لت‬ ‫ش‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫اوة‬ ، ‫ايص‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫خ‬ ‫اوقع‬ ‫ا‬ ‫شيهن‬ ‫ايتع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫قنتهي‬ ‫ش‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫اوة‬ ‫ق‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تف‬ ‫تع‬ ‫اةور‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ، ‫اع‬ ‫ا‬ ‫تنت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قن‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةعس‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫اشص‬ ‫ا‬ ‫تة‬ ‫لص‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اةور‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫ايو‬ ‫ا‬ ‫قةت‬ ‫اوقع‬ ‫ا‬ ‫شيهن‬ ‫ةوق‬ ‫ق‬ ‫هفوشي‬ ‫هص‬ . ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قإلةوقت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نض‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫اةةع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫شس‬ 


	( ‫اير‬ ‫ا‬ ‫ين‬ ‫ه‬ ‫وشص‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫وع‬ ‫ق‬ ‫اهيع‬ ‫ق‬ ) ‫قألخعى‬ ، ‫لقهوي‬ : ( ‫لش‬ ، ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫لش‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫اته‬ ‫لش‬ ( ‫يةإ‬ ‫قإلن‬ ‫اهيع‬ ‫ق‬ ) ‫لش‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ) ‫ش‬ ( ‫ااةا‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ( ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ايع‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ةوي‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫هع‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫اا‬ ‫اج‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ) ‫اشع‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ) ‫ايع‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫شهض‬ ‫ايص‬ ‫ةنن‬ ‫اي‬ ‫ه‬ ‫اي‬ ‫سوه‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ،
	‫ر‬ ‫شع‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫شت‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ةن‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةت‬ ، ‫اة‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫اة‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫سي‬ ، ‫ق‬ ‫لوش‬ ‫ش‬ ‫ع‬ ‫اي‬ ‫ش‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫اهنف‬ ‫تتض‬ ‫يهي‬ -‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ -‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ، ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫قأل‬ ‫اشر‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫اعا‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ، ‫ايع‬ ‫لسا‬ ‫ش‬ ‫ايهةص‬ ‫شهض‬ ، ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ايي‬ ‫ا‬ ‫قإل‬ ‫ش‬ ، ‫ق‬ ‫اشع‬ ‫هة‬ ‫ف‬ ‫ش‬ ‫ق‬ ، ‫سإ‬ ‫ب‬ ‫هنيع‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ، ‫ايقاإ‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫سإ‬ ‫تاةوي‬ ‫لت‬ . ‫ا‬ ‫ة‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫اخخعشص‬ ‫هت‬ ‫ق‬ ‫ننيو‬ ‫ق‬ ‫لهي‬ ‫ش‬ ‫اةص‬ ‫ة‬ ‫شي‬ ‫ينةةص‬ ، ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫اخة‬ ‫ي‬ ‫اوشص‬ ‫تع‬ ‫ق‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫سن‬ ‫هتنوهةص‬ ‫ق‬ ، ‫ع‬ ‫ا‬ ‫نإ‬ ‫تعة‬ ‫ق‬ ‫تةاةع‬ ‫ق‬ ‫سإ‬ ‫شبخي‬ ، ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫اع‬ ‫ناة‬ ‫اوو‬ ‫ت‬ ‫اي‬ ‫ايص‬ ‫ص‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ينتوي‬ ‫تإ‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫تص‬ ‫خعا‬ ‫ر‬ ‫هتخخع‬ ‫ق‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ ، ‫لنوي‬ ‫اال‬ -‫اشي‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫تا‬ -‫او‬ ‫ت‬ ‫تع‬ ‫ا‬ ‫اين‬ ‫يي‬ ‫ق‬ ‫هفوشي‬ ‫ق‬ ‫سإ‬ ‫شتوشع‬ ‫ةوي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫توقوق‬ ‫قع‬ ، ‫ةاإ‬ ‫ق‬ ‫قإلعيع‬ ‫لش‬ ‫ةووتف‬ ‫ق‬ . ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ ‫اية‬ ‫ا‬ ‫هن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عي‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫سن‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫شه‬ -‫اي‬ ‫ا‬ ‫تهشه‬ -‫اي،‬ ‫سةو‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫سةو‬ ‫ايع‬ ‫ن‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اي‬ ‫لق‬ ‫ش‬ ، ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ، ‫وي‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫تن‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قإل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عن‬ ‫لص‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ، ‫اي‬ ‫ا‬ ‫قنو‬ ‫ش‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هختاف‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫ةض‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شق‬ ، ‫تعشع‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ، ‫ق‬ ‫هش‬ ‫ق‬ ‫اشع‬ ‫تع‬ ‫ا‬ ‫ةتعا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫اايع‬ ‫قأل‬ ‫اإ‬ ‫س‬ ‫اي‬ ، ‫ي‬ ‫نو‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫سإ‬ ‫تاةوي‬ ‫اين‬ . ‫اإ‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫اي‬ ‫ش‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫لص‬ ‫ش‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫اي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫نا‬ ‫ق‬ ‫اشع‬ ‫تع‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫خع‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫اع‬ ‫ن‬ ‫اي‬ ‫لنو‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫هي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تةاه‬ ‫ااف‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ةوة‬ ، ‫اور‬ ‫اوة‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫اف‬ ‫سا‬ ‫تا‬ ‫تنشي‬ ، ‫ا‬ ‫اهي‬ ‫اي‬ ‫ي‬ ‫اش‬ ‫تةنة‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫سةو‬ ‫اشخ‬ ‫ةت‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اغ‬ ‫ق‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫يعع‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ةو‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ةتش‬ ، ‫او‬ ‫ا‬ ‫تن‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ، ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ايا‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫تة‬ ‫ف‬ ‫اخ‬ ‫ا‬ ‫تت‬ ، ‫اوةعقي‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫هةوع‬ ‫تنع‬ ، ‫هيقع‬ ‫نيع‬ ‫شع‬ ، ‫اور‬ ‫اوة‬ ‫ا‬ ‫عة‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫ايع‬ ‫اع‬ ‫سإ‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫شع‬ ‫ق‬ ‫ستتخاش‬ ، ‫اشص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اة‬ ، ، ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تةن‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫يص‬ ‫قإلن‬ ‫ةياي‬ ‫اوةور‬ ‫ق‬ ‫عهشةي‬ ‫ق‬ ‫وي‬ ‫اه‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شتتخ‬ -‫او‬ ‫ا‬ ‫تن‬ -‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ، ‫ةةع‬ ‫نوي‬ ‫تةن‬ ‫ةةع‬ ‫سإ‬ ، ‫اي‬ ‫ألنو‬ ‫ج‬ -‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اغش‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ني‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ين‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اخع‬ ‫ا‬ . ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫ع‬ ، ‫و‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ه‬ ‫اتغعن‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫اةع‬ ‫اوو‬ ‫ت‬ ‫او‬ ‫سن‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫لع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هيية‬ ، ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تنة‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫ق‬ ‫اج‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اوشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نن‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ، ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫سا‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ايتع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫تن‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫يتو‬ ‫شاهي‬ ، ‫ااع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫تةاة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫ي‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫نن‬ ‫ق‬ ‫انوه‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫اع‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫هضهشص‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ، ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫يي‬ ‫اي‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫اش‬ ‫تعش‬ ‫هةيش‬ ‫سإ‬ ، ‫ا‬ ‫ته‬ ‫او‬ ‫شن‬ ‫هية‬ ‫ةع‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ، ‫ه‬ ‫نةش‬ ‫تا‬ ‫ق‬ ‫وع‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫سإ‬ ‫هةةص‬ ‫يقش‬ .

‫والقبول‬ ‫والسداد‬ ‫التوفيق‬ ‫أسأل‬ ‫واهلل‬ . .

  
			‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬	---	‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬	‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬	‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬	‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬	‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬	‫من‬ ‫من‬ ‫من‬	‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬	‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬
					‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬	--	‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬	‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬
	‫األول‬ ‫المبحث‬ ‫ب‬ ‫وا‬ ‫الشيعر‬ ‫عين‬ ‫عيد‬ ‫ل‬ ‫رخير‬ ‫رييق‬ ‫فيي‬ ‫فع‬ ‫على‬ ‫وعمل‬ ‫غيرا‬ ‫يل‬ ‫لكي‬ ‫ويطوعي‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫مناسي‬ ‫كيل‬ ‫الطريق‬ ‫تذمر‬ ‫أبده‬ ، ، ‫ي‬ ‫رفسي‬ ‫ميررص‬ ‫ي‬ ‫ألعلي‬ ‫يد‬ ‫وقي‬ ، ‫يع‬ ‫مي‬ ‫ياعريت‬ ‫خي‬ ‫وراويه‬ ،
	‫الشا‬ ‫والعا‬ ‫ية‬ ‫الرقي‬ ‫يامرص‬ ‫ومظي‬ ‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ية‬ ‫فيي‬ ، ‫ية‬ ‫الحالمي‬ ‫ياص‬ ‫والحيي‬ ، . ‫ر‬ ‫تك‬ ‫يام‬ ‫ا‬ ، ‫يعلو‬ ‫وفوت‬ ، ‫الفترص‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫السوري‬ ‫القطر‬ ‫خعرا‬ ‫أبر‬ ‫من‬ ‫غدا‬ ‫وتى‬ . ‫ومقارب‬ ‫إضاءات‬ ‫ات‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يل‬ ‫فأرسي‬ ( ‫يرا‬ ‫ارجلتي‬ ) ‫يت‬ ‫راسي‬ ‫يتب‬ ‫ليي‬
	‫اختيار‬ ‫كميا‬	)	‫الكيمييا‬	(	‫فيها‬ ‫الحديث‬ ‫سورية‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫العصي‬ ، ‫راسية‬ ‫وميو‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫مجال‬ ‫عن‬ ‫بعيد‬ ‫صصا‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫تارا‬ ‫م‬ .
											.	‫والنشأة‬ ‫الحياة‬ ( ‫مارشستر‬ ) ‫للدراسة‬ ‫مكارا‬ *	 ‫مدينة‬ ‫ل‬
	‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫عمر‬ ‫الشاعر‬ ‫ولد‬ ‫الفتييرص‬ ‫مييذ‬ ‫عيين‬ ‫يياوثوش‬ ‫ال‬ ‫مييا‬ ‫أور‬ ‫التييي‬ ‫ييار‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫وتييدل‬ ( 9898 -9888 ‫م‬ ) ‫بفلسطين‬ ‫عكا‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ، ، ‫لييب‬ ‫عميير‬ ‫أش‬ ‫علييى‬ ‫لوماسيي‬ ‫والدي‬ ‫اليوفيفي‬ ‫العميل‬ ‫مين‬ ‫وافل‬ ‫سجل‬ ‫للشاعر‬ ‫وكاش‬ ، ‫عظييب‬ ‫لي‬ ‫كياش‬
	‫ي‬ ‫مي‬ ‫يد‬ ‫ألي‬ ‫يه‬ ‫بيي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫الجامع‬ ‫بية‬ ‫ا‬ ‫الدراسة‬ ‫إلى‬ ‫ينصر‬ ( ‫ين‬ ‫بي‬ ‫يراميب‬ ‫إبي‬ ‫ثر‬ ‫ا‬ ‫الحياص‬ ‫في‬ ‫وتجارب‬ ‫رات‬ ‫خ‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫ير‬ ‫اليشي‬ ‫يدين‬ ‫الي‬ ‫يور‬ ‫ري‬ ‫يي‬ ‫علي‬ ‫كيامال‬ ‫ارصيرافا‬ ‫ية‬ ، ‫رفسيية‬ ‫مية‬ ‫أ‬ ‫مين‬ ‫عيارى‬ ‫فقيد‬ ) ‫ا‬ ‫يي‬ ‫خي‬ ‫ياش‬ ‫وكي‬ ، ، ‫تسيلمها‬ ‫التيي‬ ‫عميال‬ ‫ا‬ ‫ميذ‬ ‫أوليى‬ ‫كاريه‬
	‫بعكا‬ ‫الشاذلية‬ ‫للطريقة‬ ، ‫ورووية‬ ، ‫ية‬ ‫منتاق‬ ‫أويوال‬ ‫بيين‬ ‫تقل‬ ‫كما‬ ‫الشاعر‬ ‫تلقى‬ ‫وعن‬ ، ‫يطربة‬ ‫م‬ ‫سيلوك‬ ‫ومظيامر‬ -‫بعد‬ ‫فيما‬ -‫الصيوفية‬ ‫الطريقة‬ ‫مذ‬ ، ، ‫بدايية‬ ‫وعين‬ ‫ارجلترا‬ ‫من‬ ‫ت‬ ‫عو‬ ‫بعد‬ ، ‫ارص‬ ‫إ‬ ( ‫نية‬ ‫الو‬ ‫ارالكت‬ ) ‫بحلي‬ ، ‫ملميوئ‬ ‫يل‬ ‫ف‬ ‫لي‬ ‫فكياش‬
	‫بها‬ ‫متأثرا‬ ، ‫المرولة‬ ، ‫قائال‬ ‫عمر‬ ‫يحدثنا‬ ‫والد‬ ‫ولكن‬ ( ‫خافعا‬ : ( ( ‫ارجلتيرا‬ ‫إليى‬ ‫وفيولي‬ ‫يل‬ ‫ق‬ ‫أرنيي‬ ‫أذكر‬ ) ‫ط‬ ‫الي‬ ‫مين‬ ‫مربيا‬ ‫عكيا‬ ‫إليى‬ ‫ترح‬ ‫قد‬ ‫كاش‬ ‫الذي‬ ، ‫وعا‬ ‫اسي‬ ‫بقييه‬ ‫وإرجاوهيا‬ ‫تأسيسيها‬ ‫فيي‬ ، ‫ميذا‬ ‫عملي‬ ‫فيي‬ ‫واسيتمر‬ ، ‫يام‬ ‫عي‬ ‫ال‬ ‫لي‬ ‫سيفيرا‬ ‫تعييني‬ ‫تيب‬ ‫وتيى‬
	‫العثماري‬ ، ‫خالعية‬ ‫بقصائد‬ ‫منها‬ ‫وخرأله‬ ‫باريس‬ ‫في‬ ‫وكومييا‬ ‫موففيا‬ ‫بهيا‬ ‫وعمل‬ ، ( 9818 ) ‫ييمة‬ ‫عافي‬ ‫ييى‬ ‫إلي‬ ‫ييمة‬ ‫عافي‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫ييل‬ ‫تنقي‬ ‫ييب‬ ‫ثي‬ ‫فيي‬ ‫فيلي‬ ‫ا‬ ‫العشييرص‬ ‫ن‬ ‫ميو‬ ‫إليى‬ ‫عيا‬ ، ‫فيها‬ ‫قله‬ ‫التي‬ ‫قصيدتي‬ ‫منها‬ : ، ‫ييار‬ ‫قي‬ ‫يين‬ ‫ومي‬ ‫ييارص‬ ‫قي‬ ‫ييى‬ ‫إلي‬ ‫ص‬ ، ‫ييي‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫ييا‬ ‫ألي‬
	‫سوري‬ ‫خمال‬ ‫و‬ ‫الحساش‬ ‫أفدي‬ ‫ة‬ ، ‫ولى‬ ‫ا‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ، ِ ‫ف‬ ‫أي‬ * ‫ف‬ ‫يكوش‬ ‫ال‬ ‫ـــــــ‬ ‫بوفيفية‬ ‫عميل‬ ‫ويث‬ ‫من‬ ‫دا‬ ‫عاما‬ ‫عشرين‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫مكارتها‬ ‫وإعال‬ ، ‫أمت‬ ‫وخدمة‬ ، ‫عيد‬ ‫فيي‬ ‫خاللهيا‬ ‫عمل‬	) ،	( ‫خدمت‬ ‫ج‬ ‫من‬
	( ‫الجنوبيييية‬ ‫أمريكيييا‬ ‫ول‬ ‫مييين‬ ‫قائمقام‬ ) ‫منطقة‬ ‫مدير‬ ‫أو‬ ‫اريا‬ ‫إ‬ ‫واكما‬ ‫أي‬ ، ‫اللي‬ ‫ــــ‬ ‫نان‬ ‫ق‬ ‫ــــ‬ ‫من‬ ‫دو‬ * ‫من‬ ‫خدو‬ ‫رمان‬ ‫الم‬ ‫مواليد‬ ‫من‬ ‫والد‬ ‫سجل‬ ‫ومناك‬ .. ، ، . ( ‫ييييل‬ ‫را‬ ‫ال‬ ، ‫رألنتيييين‬ ‫ا‬ ، ‫الشييييلي‬ ) ‫الشيييمالية‬ ‫وأمريكيييا‬
	‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يل‬ ‫أويي‬ ‫يوم‬ ‫ويي‬	( 9887 ‫ية‬ ‫مريكيي‬ ‫ا‬ ‫يدص‬ ‫المتحي‬ ‫يان‬ ‫الواليي‬ ) ‫اوثين‬ ‫وال‬ ‫النقا‬ ‫بين‬ ‫اختالفا‬ ‫أودث‬ ‫الذي‬ ‫ومو‬ ) ‫يا‬ ‫وأوروبي‬ ( ‫يا‬ ‫النمسي‬ ) ‫ييا‬ ‫ورسي‬ ( ‫يد‬ ‫الهني‬ ) .	(
	‫مدينية‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫بتدائيية‬ ‫ا‬ ‫الميدارئ‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫وليى‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫روسي‬ ‫عمير‬ ‫تلقيى‬ ‫يي‬ ‫وفي‬ ( ‫يتر‬ ‫مارشسي‬ ) ‫يارجلترا‬ ‫بي‬ ، ‫يام‬ ‫عي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ( 9838 ) ‫ي‬ ‫وي‬ ‫ية‬ ‫تجربي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ياا‬ ‫خي‬ ( ‫ي‬ ‫ولي‬ ) ، ‫عام‬ ‫أوائل‬ ‫في‬ ‫التقاعد‬ ( 9889 ) ‫قامتي‬ ‫مقيرا‬ ‫بييرون‬ ‫ليجعيل‬ ‫ناش‬ ‫ل‬ ‫إلى‬ ‫عا‬ ، ‫ولكين‬
	‫أرسييل‬ ‫المروليية‬ ‫مييذ‬ ‫أرهييى‬ ‫ولمييا‬ ‫وتاعسة‬ ‫فقة‬ ‫م‬ ، ‫إرجليزية‬ ‫فتاص‬ ‫أو‬ ‫أر‬ ‫قيل‬ ‫فقد‬ ‫الجامعيية‬ ‫فييي‬ ‫الثيياروي‬ ‫تعليميي‬ ‫ليكمييل‬ ‫أبييو‬ ، ‫بها‬ ‫إعجاب‬ ‫أش‬ ‫على‬ ‫اوثوش‬ ‫ال‬ ‫أألمع‬ ‫نياش‬ ‫ل‬ ‫فيي‬ ‫الداميية‬ ‫ويداث‬ ‫ا‬ ‫تفاقب‬ ، ‫ذليك‬ ‫بعيد‬ ‫ليظيل‬ ‫بي‬ ‫قيذفا‬ ‫مليية‬ ‫ا‬ ‫الحيرب‬ ‫واخيتغال‬
	‫ييام‬ ‫عي‬ ‫ييا‬ ‫فيهي‬ ‫ييرت‬ ‫اخي‬ ‫م‬ ‫ييه‬ ‫وكاري‬ ‫ييرون،‬ ‫يي‬ ‫ب‬ ‫يية‬ ‫مريكيي‬ ‫ا‬ ‫إليى‬ ‫يوع‬ ‫الرألي‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫فعي‬ ( ‫ي‬ ‫ولي‬ ) ‫م‬ ‫يال‬ ‫ليني‬ ‫يل‬ ‫مي‬ ‫ا‬ ‫اركية‬ ، ‫يوافقتهب‬ ‫مي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫وصيل‬ ‫يا‬ ‫ولمي‬ ( 9821 ) ‫ييذ‬ ‫عندئي‬ ‫ييدأن‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ، ‫قيرار‬ ‫لي‬ ‫يقير‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫المسافر‬ ، ‫العربيية‬ ‫المملكية‬ ‫فيي‬ ‫أوقاتي‬ ‫معظيب‬ ‫يي‬ ‫يق‬ ‫كياش‬ ‫وإش‬
	،	‫تظهر‬ ‫بية‬ ‫ا‬ ‫امتمامات‬ ، ‫مسرعا‬ ‫إليها‬ ‫وعا‬ ، ‫ماتيه‬ ‫قد‬ ‫وألدما‬ ‫تتفيت‬ ‫بية‬ ‫ا‬ ‫وموام‬ ، ‫ي‬ ‫قل‬ ‫فيتحطب‬ ‫ية‬ ‫السعو‬ ، ‫ابن‬ ‫يعمل‬ ‫كاش‬ ‫ويث‬ ، ‫مناك‬ ‫المنية‬ ‫وافت‬ ‫وتى‬ ،، ‫ينصير‬ ‫عمير‬ ‫أخيذ‬ ‫ثيب‬ ‫مين‬ ، ‫رووي‬ ‫وتمزقيه‬ ، ‫تي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ورثيى‬ ، ‫إثر‬ ‫مفاألئة‬ ‫ماغية‬ ‫أللطة‬
	‫الشعر‬ ‫رظب‬ ‫إلى‬ ، ‫سماما‬ ‫بقصيدص‬ ( ‫الح‬ ‫خاتمة‬ ‫خاعر‬ ‫ليكوش‬ ‫رفس‬ ‫مهيئا‬ ، ) ، ‫وتفجع‬ ‫فية‬ ‫العا‬ ‫رقت‬ ‫عن‬ ‫يرا‬ ‫تع‬ ‫كاره‬ ‫ص‬ ‫أليا‬ ‫عليى‬ ‫بالسيير‬ ‫ل‬ ‫مسيتق‬ ‫ا‬ ‫محيد‬ ، ‫أش‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ‫بي‬ ‫أليوار‬ ‫إلى‬ ‫فارتقل‬ ، ‫بيي‬ ‫ا‬ ‫رتاألي‬ ‫مين‬ ‫يا‬ ‫في‬ ‫الثقافيية‬ ‫بيية‬ ‫ا‬ ‫للسياوة‬ ‫تيرك‬ ‫أش‬ ‫بعيد‬
	‫ييييييييعرا‬ ‫الشي‬ ‫ذليك‬ ‫بعيد‬ ‫لجهيا‬ ‫في‬ ‫أغرقت‬ ‫قد‬ ‫الدين‬ ‫من‬ ‫غامرص‬ ‫موألة‬ ، ‫ييييييييا‬ ‫فلمي‬ ‫يييييييي‬ ‫والي‬ ‫يييييييي‬ ‫لحي‬ ‫ييييييييذا‬ ‫مي‬ ‫ييييييييى‬ ‫علي‬ ‫ييييييييال‬ ‫استرسي‬ ‫ييييييييده‬ ‫مي‬ ‫د‬ ، ‫الدينيية‬ ‫لتربيتي‬ ‫أش‬ ‫فيى‬ ‫ي‬ ‫وال‬ ‫من‬ ‫والشعر،‬ :
	‫ريعياش‬ ‫فيي‬ ‫وميو‬ ‫المنفيت‬ ‫أوروبيا‬ ‫عيالب‬ ‫فيي‬ ‫والرغماس‬	،	============ ‫ا‬ ‫ولى‬ ‫ا‬ ‫فولت‬ ‫في‬ ‫لصارمة‬
	‫جدة‬ ‫ورشأت‬ ‫الشاعر‬ ‫وياص‬ ‫عن‬ ‫والمعلومان‬ ‫ار‬ ‫خ‬ ‫ا‬ ‫تحرير‬ ‫في‬ ‫اعتمدن‬ -‫الحجة‬ ‫ذي‬ ‫غرة‬ 1341 ، ‫اآلتي‬ ‫ر‬ ‫المصا‬ ‫على‬ : ‫اب‬ ‫خ‬ * ، ‫ويات‬ ‫في‬ ‫ان‬ ‫التناق‬ ‫مذ‬ ‫قيام‬ ‫في‬ ‫فاعال‬ ‫أثرا‬ . -‫بعنواش‬ ‫يواش‬ ( ‫خعر‬ ) ‫ول‬ ‫في‬ ‫من‬ ‫فدر‬ 9839 9 -‫سورية‬ ‫في‬ ‫عالم‬ ‫ا‬ ‫الشعرا‬ ، ‫الدماش‬ ‫سامي‬ ‫للدكتور‬ ، ‫روار‬ ‫ا‬ ‫ار‬ -‫يرون‬ ‫ب‬ -، 2 ، ‫عيام‬ ‫وفيي‬ ( 9832 ) ‫يورية‬ ‫سي‬ ‫إليى‬ ‫عمير‬ ‫رأليع‬ ، ‫ن‬ ‫اليو‬ ‫فيي‬ ‫قيا‬ ‫ال‬ ‫وقيرر‬ ، ‫يا‬ ‫ئي‬ ‫با‬ ‫ه‬ ‫ـ‬ -‫يواش‬ ( ‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫عمر‬ ‫من‬ -‫خعر‬ ) ‫بيرون‬ ‫في‬ ‫فدر‬ 9818
	2 3 ‫العملية‬ ‫الحياص‬ ‫من‬ ‫ألديدا‬ ‫عهدا‬ ‫بذلك‬ -9897 . -‫سورية‬ ‫في‬ ‫المعافر‬ ‫العربي‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ، ، -‫بعنواش‬ ‫يواش‬ ( ‫خعرية‬ ‫تاران‬ ‫م‬ ‫الكيال‬ ‫سامي‬ ‫والكفياح‬ ‫يال‬ ‫الن‬ ‫ين‬ ‫مييا‬ ‫ذليك‬ ‫بعيد‬ ‫خيل‬ ‫ويث‬ ، ‫بم‬ ‫المعار‬ ‫ار‬ ‫صر‬ ، 2 ، 9897 ) ‫بيرون‬ ‫في‬ ‫فدر‬ 9858 . 1 -‫وعية‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫الثقافة‬ ‫مجلة‬ -‫مشق‬ -‫ع‬ 18 : ‫في‬ ‫رص‬ ‫الصا‬ 29 \ 99 \ 9888 -‫ليميان‬ ‫أأليرا‬ ‫ووار‬ ، ‫أفيعدص‬ ‫عيدص‬ ‫عليى‬ ‫واالسيتقالل‬ ‫التحيرر‬ ‫معيارك‬ ‫ني‬ ‫اليو‬ ‫اب‬ ‫الش‬ ‫مع‬ ‫وخاا‬ . ‫أممهيا‬ -‫مجموعة‬ ‫بعنواش‬ ‫خعرية‬ ( ‫مأتمي‬ ‫في‬ ‫غنيه‬ ) ‫مشق‬ ‫في‬ ‫فدرن‬ 9839
	‫ييهيورية‬ ‫والصي‬ 9889	، -‫ييتعمارالغربى‬ ‫باالسي‬ ‫ييد‬ ‫يني‬ ‫يي‬ ‫وقي‬ ‫ييث‬ ‫ويي‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫المجلد‬ -‫ص‬ ‫العو‬ ‫ار‬ -‫بيرون‬ ،	‫الشاعر‬ ‫مع‬ ‫ييي‬ ‫والسياسي‬ ‫ني‬ ‫ييو‬ ‫الي‬ ‫ييعيد‬ ‫الصي‬ . -‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫عمر‬ ‫يواش‬
	5 ‫الفررسي‬ ‫االوتالل‬ ‫لقوه‬ ‫وتصده‬ -‫العربية‬ ‫المجلة‬ -‫ية‬ ‫السعو‬ -‫ع‬ 8 --‫بعنواش‬ ‫خعرية‬ ‫مجموعة‬ ( ، ‫الثارية‬ ‫السنة‬ ‫والتحدي‬ ‫الجرأص‬ ‫من‬ ‫بكثير‬ ، ‫عوا‬ ‫سيموش‬ ‫أألرا‬ ‫ووار‬ ، ‫ني‬ ‫اليو‬ ‫موقف‬ ‫وكاش‬ . ‫يارب‬ ‫أمرك‬ ) ‫ففهاري‬ ‫ا‬ ‫ار‬ -‫ألدص‬ -‫ية‬ ‫السعو‬
	‫فيي‬ ‫دم‬ ‫يسيت‬ ‫فكياش‬	،	‫الجاري‬ ‫مرميوب‬	،	‫ييد‬ ‫في‬ ‫سالوا‬ ‫خعر‬ ‫وكاش‬	،	‫وواضحا‬ ‫ا‬ ‫فل‬
									} } }

‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ - ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬

  
								‫باإلسكندرية‬		-	‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬	‫ي‬	‫والعشر‬	‫السادس‬	‫العدد‬	‫من‬	‫الرابع‬	‫المجلد‬
												‫الثقافي‬ ‫تكوينه‬	
	‫ين‬ ‫مي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ياح‬ ‫يمتي‬	،	‫يرا‬ ‫ثي‬ ‫يا‬ ‫معيني‬ ‫خيكله‬ ‫يي‬ ‫التي‬ ‫ية‬ ‫بيي‬ ‫وا‬ ‫ية‬ ‫الثقافيي‬ ‫يد‬ ‫الروافي‬ ‫ن‬ ‫تعيد‬
	‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ياص‬ ‫لحيي‬ ‫يا‬ ‫عني‬ ‫تت‬ ‫يالل‬ ‫خي‬ ‫ين‬ ‫ومي‬	،	‫ي‬ ‫ومعارفي‬ ‫ي‬ ‫راتي‬ ‫خ‬ ‫يا‬ ‫بهي‬ ‫يقل‬ ‫ويصي‬	،	‫يافية‬ ‫الصي‬ ‫ي‬ ‫ينابيعي‬
												‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ :	،	‫الروافد‬ ‫مذ‬ ‫أمب‬ ‫رحد‬ ‫أش‬ ‫أمكننا‬	،	‫ورشأت‬
	‫الشياعر‬ ‫رشيأ‬ ‫فقيد‬	،	‫فيي‬ ‫رشأ‬ ‫الذي‬ ‫سري‬ ‫ا‬ ‫ومحيط‬	،	‫فيها‬ ‫تربى‬ ‫التي‬ ‫بيئت‬	‫أوال‬ :
	،	‫الكيريب‬ ‫القيررش‬ ‫وفي‬	،	‫فيميمة‬ ‫عربيية‬ ‫سرص‬	،	‫تراثية‬ ‫ثقافية‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫عمر‬
	،	‫الشياذلية‬ ‫للطريقة‬ ‫ا‬ ‫سي‬ ‫كاش‬ ‫الذي‬ ‫م‬ ‫ألد‬ ‫بيه‬ ‫في‬	،	‫الصوفية‬ ‫الطرق‬ ‫في‬ ‫وارغمس‬
	‫فيي‬ ‫كياش‬	،	‫عمير‬ ‫إليي‬ ‫يى‬ ‫م‬ ‫مكاش‬ ‫كل‬ ‫وفي‬	،	‫ويات‬ ‫وال‬ ‫ئها‬ ‫ا‬ ‫لم‬ ‫وفيا‬ ‫الشاعر‬ ‫وفل‬
	‫الطرقية‬ ‫أبنيا‬ ‫يقيرأ‬ ‫اليذي‬ ‫اليور‬ ‫ومي‬	‫الشاذلية‬ ‫الوفيفة‬ )	(	‫اسم‬	،	‫فغير‬ ‫كتي‬ ‫ألي‬
	‫بهيا‬ ‫يشيهد‬		،	‫فيوفية‬ ‫مسيحة‬ ‫بيرو‬ ‫فيي‬ ‫الواض‬ ‫ثر‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫كاش‬ ‫ما‬	‫م‬	)	(	‫اليوم‬ ‫في‬ ‫مرتين‬
												.	‫الشعرية‬ ‫وأعمال‬	،	‫قصائد‬ ‫ممن‬ ‫كثير‬ ‫في‬	،	‫الشعري‬ ‫معجم‬
	‫يى‬ ‫سي‬ ‫ا‬ ‫ومشياعر‬	،	‫الحيزش‬ ‫رغميان‬ ‫ميع‬ ‫التقيه‬ ‫قيد‬	،	‫الصيوفية‬ ‫النزعية‬ ‫ميذ‬ ‫ولعيل‬
	‫متسلال‬ ‫يسري‬ ‫الذي‬ ‫الكئي‬ ‫النغب‬ ‫بهذا‬	،	‫الغال‬ ‫في‬ ‫فتشعر‬	،	‫أعمال‬ ‫معظب‬ ‫لله‬ ‫ت‬ ‫التي‬
	،	‫القيوافي‬ ‫رريان‬ ‫وخلي‬	،	‫الصيور‬ ‫أألنحية‬ ‫وتحيه‬	،	‫الكلميان‬ ‫ثناييا‬ ‫فيي‬	‫و‬	،	‫السيطور‬ ‫بين‬
	‫والجيراح‬	،	‫سيى‬ ‫ا‬ ‫مين‬ ‫ا‬ ‫سيو‬ ‫بغاللية‬ ‫يتلفيع‬ ‫الشياعر‬ ‫بيأش‬	،	‫إليي‬ ‫تصيغي‬ ‫وأره‬ ‫وتحس‬
	‫ية‬ ‫مرولي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ياص‬ ‫ويي‬ ‫يه‬ ‫ارتابي‬ ‫يرص‬ ‫والحيي‬ ‫ياص‬ ‫المعاري‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يا‬ ‫فروفي‬ ‫ش‬ ‫يك‬ ‫ذلي‬	،	‫ية‬ ‫الموألعي‬
												.	‫عمر‬ ‫من‬ ‫ويلة‬
	-	-‫كيذلك‬	‫ثر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أك‬	،	‫سرت‬	‫أ‬ ‫في‬ ‫علي‬ ‫رج‬ ‫الذي‬ ‫والثقافي‬ ‫العلمي‬ ‫للمناخ‬ ‫وكاش‬
	‫موي‬ ‫ا‬ ‫الجامع‬ ‫في‬ ‫رئ‬ ‫مجلس‬ ‫لها‬ ‫كاش‬	،	‫رية‬ ‫القا‬ ‫مريب‬	(	‫فجدت‬	،	‫الثقافي‬ ‫تكوين‬ ‫في‬
	‫وكياش‬	)	(	‫سيالمي‬ ‫ا‬	‫بالتصيو‬ ‫خيا‬ ‫امتمام‬ ‫ولها‬	،	‫موموبة‬ ‫محدثة‬ ‫وكاره‬	،	‫بدمشق‬
	‫أوميد‬	(		‫رثيا‬ ‫فيي‬ ‫قصيائد‬ ‫عيدص‬ ‫كتي‬	،	‫وخياعرا‬ ‫مثقفيا‬ ‫الشياعر،‬ ‫والد‬	‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫خافع‬ )	(
	‫ية‬ ‫ريشي‬ ‫يو‬ ‫أبي‬ ‫يافر‬ ‫في‬ )	‫و‬ (	،	‫يار‬ ‫تي‬ ‫الم‬ ‫ير‬ ‫عمي‬ )	(	‫يي‬ ‫ي‬ ‫اللي‬ ‫يل‬ ‫طي‬ ‫وال‬	‫اميب‬ )	‫ير‬ ‫إبي‬ ‫ياف‬ ‫وي‬	(	‫و‬	‫يوقي‬ ‫خي‬ )
	‫اينشص‬ ‫ا‬ ‫اشع‬ ‫ا‬		‫ا‬ ‫ع‬ ‫لةش‬ ‫ةخ‬ ‫قألشع‬ 991 ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نا‬ ‫دمحم‬ : ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ر‬ ‫اشع‬ ‫ا‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ته‬ : ‫ا‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫لة‬ ‫اع‬ ‫ته‬ -‫اويور‬ -‫ا‬ ‫نيس‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫هاا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫هاا‬ 1 -‫اشع‬ ‫ا‬ ‫هن‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نيس‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫قع‬ ‫ش‬ ‫ق‬ -‫قألعوص‬ -‫ع‬ 2 -112 ، 2	) )	) )
												}

‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ - ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬

  
									‫باإلسكندرية‬	-	‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬	‫ي‬	‫والعشر‬	‫السادس‬	‫العدد‬	‫من‬	‫الرابع‬	‫المجلد‬
	‫بالغية‬ ‫بقصييدص‬ ‫عمير‬ ‫خقيق‬ ‫رثى‬ ‫وقد‬	،	‫وعة‬ ‫مط‬ ‫خعرية‬ ‫مجموعان‬ ‫ل‬	،	‫الشاعر‬ ‫خقيق‬
														.	)	(	‫التأثير‬
	‫ب‬ ‫أ‬ ‫عليى‬ ‫والثقافية‬ ‫يالع‬ ‫اال‬ ‫مين‬ ‫مكنت‬	،	‫ية‬ ‫أألن‬ ‫لغان‬ ‫عدص‬ ‫الشاعر‬ ‫إتقاش‬	‫ثانيا‬ :
	:	‫عنيد‬ ‫تقياش‬ ‫ا‬ ‫ومعنيى‬	،	‫وغ‬ ‫لمارية‬ ‫وا‬ ‫والفررسية‬ ‫رجليزية‬ ‫ا‬ ‫يتقن‬ ‫فكاش‬ ‫يرميا‬	،	‫الغرب‬
		‫يي‬ ‫يكتي‬ ‫يياش‬ ‫وكي‬	‫ييطة‬ ‫سي‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫يية‬ ‫مترألمي‬ ‫ال‬ ) )	،	‫ييها‬ ‫بنصوفي‬ ‫ييان‬ ‫اللغي‬ ‫ييذ‬ ‫مي‬ ‫اب‬ ‫ر‬ ‫يية‬ ‫راسي‬	((
	‫يواريا‬ ‫رظيب‬ ‫أش‬ ‫ويد‬ ‫إليى‬ ‫لنرجليزيية‬ ‫إتقاري‬ ‫وبلغ‬	،	‫اللغان‬ ‫مذ‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫ويحاضر‬
		‫ي‬ ‫العي‬ ‫إ‬ ‫يمل‬ ‫خي‬ ‫يا‬ ‫كمي‬	‫يرا‬ ‫ارجلتي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يران‬ ‫مي‬ ‫يالث‬ ‫ثي‬ ‫يع‬ ‫ي‬ )	،	‫ي‬ ‫التائي‬ ‫يواب‬ ‫الجي‬	(	‫يما‬ ‫سي‬ ‫يامال‬ ‫كي‬
											)	(	‫فلية‬ ‫ا‬ ‫بلغاتهب‬ ‫لهب‬ ‫قرأ‬ ‫الذين‬	،	‫الشع‬ ‫من‬ ‫بعديد‬ ‫وإعجاب‬ ‫العالميين‬ ‫را‬
	،	‫الرومارسيية‬ ‫إليى‬ ‫ينتميوش‬ ‫ممين‬	،	‫الغيرب‬ ‫بيا‬ ‫أ‬ ‫مين‬ ‫يو‬ ‫أعج‬ ‫اليذين‬ ‫أكثير‬ ‫وكاش‬
	‫أالش‬ ‫ألار‬ ‫أ‬	(	‫مريكي‬ ‫وا‬	( ‫لير‬ ‫بو‬ )	‫كالفررسي‬	،	‫بالرمزية‬ ‫شرين‬ ‫الم‬ ‫من‬ ‫هب‬ ‫بع‬ ‫وكاش‬
	‫قيال‬ ‫ييث‬	‫و‬	،	‫بهميا‬ ‫إعجابي‬ ‫عن‬ ‫أثر‬ ‫فقد‬	،	‫الرمزية‬ ‫سالي‬ ‫با‬ ‫تأثر‬ ‫يفسر‬ ‫مذا‬ ‫ولعل‬	‫بو‬ )
	‫ياعان‬ ‫السي‬ ‫يرفه‬ ‫في‬ ‫يذاش‬ ‫اللي‬	،	‫لير‬ ‫يو‬ ‫وبي‬	،	‫يو‬ ‫بي‬ ‫يا‬ ‫ممي‬	،	‫ياش‬ ‫اثني‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يعرا‬ ‫الشي‬ ‫ي‬ ‫أوي‬ ‫أش‬ ‫ير‬ ‫غيي‬	( (
	‫يا‬ ‫كيفمي‬	،	‫يام‬ ‫رسي‬ ‫يارون‬ ‫وي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يور‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫بلولي‬ ‫ي‬ ‫أخي‬ ‫يا‬ ‫فهمي‬	،	‫يا‬ ‫رثارممي‬ ‫ية‬ ‫مطالعي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يوال‬ ‫الطي‬
	‫وفيي‬	،			‫خيتال‬ ‫اال‬ ‫كيل‬ ‫أختهيا‬ ‫عين‬ ‫فورص‬ ‫كل‬ ‫تل‬ ‫ت‬	،	‫ألديدص‬ ‫فورا‬ ‫وألدن‬	،	‫وركت‬
				2 )	(	) )		‫بتع‬ ‫تحس‬ ‫وال‬	،	‫بملل‬ ‫رشعر‬ ‫فال‬	،	‫أفق‬ ‫إلى‬ ‫أفق‬ ‫من‬ ‫ينقلك‬ ‫رمز‬ ‫منهما‬ ‫كل‬
	‫البيا‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫كاره‬ ‫والتي‬	،	‫بيرون‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫التحق‬ ‫التي‬ ‫مريكية‬ ‫ا‬ ‫للجامعة‬ ‫وكاش‬
		‫يت‬ ‫تفي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ير‬ ‫يي‬ ‫ك‬ ‫ير‬ ‫أثي‬	،	‫ية‬ ‫المتتابعي‬ ‫يية‬ ‫السياسي‬ ‫يداث‬ ‫ولألوي‬	،	‫ية‬ ‫العربيي‬ ‫يار‬ ‫قطي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫تلي‬ ‫م‬ ‫ين‬ ‫مي‬
		‫ي‬ ‫وقي‬ ‫يا‬ ‫كمي‬	،	‫يداث‬ ‫وي‬ ‫با‬ ‫يل‬ ‫وارفعي‬	،	‫يائرين‬ ‫الثي‬ ‫يع‬ ‫مي‬ ‫يار‬ ‫فثي‬	،	‫ي‬ ‫لديي‬ ‫يومي‬ ‫والقي‬ ‫ني‬ ‫يو‬ ‫الي‬ ‫يوعي‬ ‫الي‬
		‫يي‬ ‫ألي‬		9828 )	(	‫ييام‬ ‫عي‬ ‫ييي‬ ‫وفي‬	،	‫يير‬ ‫عمي‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫يير‬ ‫عشي‬ ‫يية‬ ‫امني‬	‫الث‬ ‫وش‬ ‫ييو‬ ‫ومي‬ ‫يياعرا‬ ‫وخي‬ ‫ييا‬ ‫ي‬ ‫خطي‬
					.	‫ول‬ ‫في‬ ‫عامين‬ ‫بنحو‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫عها‬ ‫و‬	‫قار‬ ‫ذي‬ )	(	‫بعنواش‬ ‫ولى‬ ‫ا‬ ‫مسرويت‬
	،	‫وعيل‬ ‫مني‬ ‫رهيل‬ ‫فقيد‬	،	‫العربيي‬ ‫الشعر‬ ‫في‬ ‫التراث‬ ‫معين‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫تزو‬	‫ثالثا‬ :
	‫مين‬ ‫الشيعر‬ ‫فيهيا‬ ‫يتيذوق‬ ‫التيي‬ ‫صييت‬ ‫خ‬ ‫لي‬ ‫وكاريه‬	،	‫خيعرائ‬ ‫من‬ ‫للفحول‬ ‫كثيرا‬ ‫وقرأ‬
	،	112	،	-‫ط‬	‫اش‬ ‫وه‬	-	‫ا‬ ‫اعييت‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫وقع‬	-	‫اشو‬ ‫خا‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫ايع‬ ‫نة‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫لة‬ ‫اع‬ ‫ته‬	:	‫خةع‬ ‫قينإ‬	)	)
		2 2					،	921	-	‫ةةعش‬	-	‫قع‬ ‫قألنش‬ ‫وقع‬	-	: 2 ‫شع‬ ‫سإ‬ ‫ي‬ ‫قإلت‬ ‫ش‬ ‫ع‬ ‫ق‬	‫وقي‬ ‫ق‬ ‫يهإ‬ ‫ص‬ ‫ف،‬ ‫نف‬	) )	) 2)
														}

‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ - ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬

  
	‫فييمن‬ ‫افية‬ ‫ال‬ ‫رراأ‬ ‫لي‬ ‫كاريه‬ ‫وتيى‬	،	‫لي‬ ‫يروقيوش‬ ‫مين‬ ‫الشيعرا‬ ‫مين‬	‫وينتقي‬	،	‫خاللها‬
	‫ابين‬ ‫أسيتثقل‬ ‫إرنيي‬	((	‫ذليك‬ ‫فيي‬ ‫أقوالي‬ ‫فمين‬ :	،	‫والنقيا‬ ‫النقيد‬ ‫برأي‬ ‫أ‬ ‫يع‬ ‫أش‬ ‫وش‬ ‫لهب‬ ‫يقرأ‬
	‫ي‬ ‫ري‬ ‫حتري‬ ‫يال‬ ‫بي‬ ‫ييق‬ ‫وأضي‬	،	‫يرين‬ ‫القافي‬ ‫يب‬ ‫تعلي‬ ‫ية‬ ‫مدرسي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يب‬ ‫بمعلي‬ ‫ي‬ ‫أخي‬ ‫وأرا‬	،	‫يي‬ ‫الرومي‬
					)).	‫قصيدص‬ ‫خاعر‬ ‫ال‬ ‫بيه‬ ‫خاعر‬ ‫ي‬ ‫المتن‬ ‫وأعد‬	،	‫سطحي‬

( ) 


  ‫م‬ ‫وقد‬ ‫يدص‬ ‫ألديي‬ ‫يا‬ ‫أرغامي‬ ، ‫ع‬ ‫يا‬ ‫مقي‬ ‫يعرمب‬ ‫خي‬ ‫يوا‬ ‫ي‬ ‫يكت‬ ‫أش‬ ‫يد‬ ‫بعي‬ ‫اب‬ ‫ي‬ ‫الشي‬ ‫يعرا‬ ‫الشي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يرا‬ ‫كثيي‬ ‫يجع‬ ‫وخي‬ ‫يوافي‬ ‫القي‬ ‫ية‬ ‫منوعي‬ ، ‫يدي‬ ‫الحي‬ ‫يعر‬ ‫للشي‬ ‫يد‬ ‫التمهيي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫مامي‬ ‫يوص‬ ‫خطي‬ ‫يذا‬ ‫مي‬ ‫ياش‬ ‫كي‬ ‫يا‬ ‫وربمي‬ ‫يذي‬ ‫الي‬ ‫ث،‬ ‫الثارية‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫ارطلق‬ . ‫ييار‬ ‫واآلثي‬ ‫ييل‬ ‫التماثيي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫يين‬ ‫الفي‬ ‫يينعة‬ ‫في‬ ‫ييي‬ ‫تملي‬ ‫ييى‬ ‫إلي‬ ‫يية‬ ‫الترعي‬ ‫ييذ‬ ‫مي‬ ‫يي‬ ‫تدفعي‬ ‫ييه‬ ‫وكاري‬ ، 


				‫باإلسكندرية‬	-	‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬	‫ي‬	‫والعشر‬	‫السادس‬	‫العدد‬	‫من‬	‫الرابع‬	‫المجلد‬
						‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬	-	‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬	‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬
	‫يورص‬ ‫وفي‬	،	‫يل‬ ‫محي‬ ‫ياج‬ ‫وتي‬	،	‫ياألوراو‬ ‫كي‬ ‫يد‬ ‫ي‬ ‫مع‬	‫يال‬ ‫مثي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ :	،	‫يالل‬ ‫ي‬ ‫وا‬ ‫يد‬ ‫والمعابي‬ ‫والقصيور‬
	‫يو‬ ‫لي‬ ‫ال‬ ‫ياألس‬ ‫بهي‬ ‫يكورة‬ ‫مسي‬ ‫يس‬ ‫رفي‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫يتب‬ ‫يي‬ ‫يي‬ ‫فني‬ ‫ينيع‬ ‫في‬ ‫يو‬ ‫ومي‬	)	(	‫يل‬ ‫والطلي‬ ‫يميراميس‬ ‫سي‬
	‫الفين‬ ‫إش‬	((	‫قولي‬ ‫عني‬	‫ييثثر‬ ‫ألب‬	.	‫ريا‬ ‫الك‬ ‫وو‬ ‫العظمة‬ ‫إلى‬ ‫والنزوع‬	،	‫الزمن‬ ‫وتحدي‬
				)	(	‫أليفة‬ ‫تكوش‬ ‫أش‬ ‫تعدو‬ ‫ال‬ ‫ور‬ ‫من‬ ‫الحياص‬ ‫وإش‬ ) )	،	‫الحياص‬ ‫يصنع‬ ‫الذي‬ ‫مو‬
	‫عليى‬ ‫خصائصي‬ ‫ق‬ ‫أ‬ ‫كاره‬ ‫فتلك‬	،	‫الشعري‬ ‫التصوير‬ ‫بعملية‬ ‫الشديد‬ ‫ولع‬	‫ثاريا‬ :
	‫وإعميال‬ ‫الصيور‬ ‫مين‬ ‫أألنحة‬ ‫على‬ ‫إلى‬ ‫معاريها‬ ‫ويولد‬ ‫قصيدص‬ ‫يرتا‬ ‫يكن‬ ‫فلب‬	،	‫الق‬ ‫ا‬
	‫ويد‬ ‫إليى‬ ‫بالصيور‬ ‫ومية‬ ‫مز‬ ‫الشيعرية‬ ‫أعمال‬ ‫وغدن‬	،	‫بعيدص‬ ‫متنامية‬ ‫عوالب‬ ‫في‬ ‫يال‬ ‫ال‬
	‫يو‬ ‫خطي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يمن‬ ‫ي‬ ‫تت‬ ‫يا‬ ‫بمي‬ ‫يي‬ ‫المتلقي‬ ‫يال‬ ‫خيي‬ ‫يتثير‬ ‫تسي‬ ‫يور‬ ‫في‬ ‫يي‬ ‫فهي‬	،	‫يا‬ ‫أوياري‬ ‫يا‬ ‫كتفي‬ ‫ا‬ ‫ق‬	‫يا‬ ‫في‬
	‫والوسيائل‬ ‫وان‬ ‫ا‬ ‫مين‬ ‫بالعدييد‬ ‫بنائها‬ ‫على‬ ‫الشاعر‬ ‫عك‬	،	‫وفالل‬ ‫وأضوا‬	،	‫وألواش‬
	‫يسيتهد‬ ‫يكين‬ ‫فليب‬	،	‫الشياعر‬ ‫عنيد‬ ‫خافية‬ ‫والية‬ ‫الصنيع‬ ‫مذا‬ ‫رعد‬ ‫أش‬ ‫يمكن‬ ‫فيما‬	،	‫الفنية‬
										.	‫ياالن‬	‫وال‬ ‫الصور‬ ‫من‬ ‫اك‬ ‫خ‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫إلى‬	،	‫ما‬ ‫فكرص‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫معنى‬
	‫اف‬ ‫ا‬ ‫يهاهشتت‬	)							)	‫ق‬ ‫هختيع‬	( :	‫ع‬ ‫ق‬
											}

) ) ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اةوتف‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ، ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ر‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تنش‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ( ‫ي‬ ‫قق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫اة‬ ‫ايسإ‬ ‫ا‬ ‫ة‬ 


  ‫ي‬ ‫وامتمامي‬ ‫ير‬ ‫تفكيي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يرا‬ ‫كثيي‬ ‫يا‬ ‫عليهي‬ ‫ي‬ ‫عكي‬ ‫يي‬ ‫والتي‬ ، ‫يا‬ ‫لهي‬ ‫يد‬ ‫يجي‬ ‫يب‬ ‫فلي‬ ‫ن‬ ‫يوا‬ ‫المي‬ ‫يل‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يدا‬ ‫والفي‬ ‫يحية‬ ‫ي‬ ‫للت‬ ‫يابي‬ ‫يجي‬ ‫ا‬ ‫يوذج‬ ‫النمي‬ ‫يذا‬ ‫مي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫إال‬ ‫ية‬ ‫راألحي‬ ‫يوال‬ ‫ولي‬ ‫ييداع‬ ‫بي‬ ‫ا‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫يية‬ ‫عمليي‬ ‫يية‬ ‫أيي‬ ‫ييا‬ ‫عنهمي‬ ‫ييتغني‬ ‫تسي‬ ‫ال‬ ‫ييياش‬ ‫أساسي‬ ‫يياش‬ ‫ركني‬ ‫يية‬ ‫ي‬ ‫والموم‬ ‫يينعة‬ ‫والصي‬ ‫الشعري‬ ، ‫الشعرية‬ ‫سالي‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫االختال‬ ‫يعة‬ ‫يحد‬ ‫والذي‬ . ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خي‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫اوقع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قأل‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قة‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ : ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةوة‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫اةور‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةن‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ -‫اشي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هاتي‬ ‫يورا‬ ‫في‬ ‫يا‬ ‫لهي‬ ‫يب‬ ‫رسي‬ ‫يى‬ ‫وتي‬ ‫يرا،‬ ‫يي‬ ‫ك‬ ‫ين‬ ‫ير‬ ‫المشي‬ ‫يافر‬ ‫بمني‬ ‫ية‬ ‫ريشي‬ ‫يي‬ ‫أبي‬ ‫ير‬ ‫ثي‬ ‫يأ‬ ‫ثي‬ ‫ياش‬ ‫وكي‬ ‫يوش‬ ‫اللي‬ ‫للداللية‬ ‫ي‬ ‫تذوقي‬ ‫ين‬ ‫وسي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ألييدا‬ ‫يده‬ ‫ي‬ ‫يت‬ ، ‫يعوري‬ ‫الشي‬ ‫يع‬ ‫والواقي‬ ‫الكلميان‬ ‫فيي‬ ‫يحدثي‬ ‫اليذي‬ ، ‫يلك‬ ‫سي‬ ‫فيي‬ ‫أليواش‬ ‫عيدص‬ ‫يين‬ ‫بي‬ ‫يجميع‬ ‫ويين‬ ‫العجيي‬ ‫يق‬ ‫والتناسي‬ ‫واود‬ ، ‫إثرميا‬ ‫عليى‬ ‫الفنيية‬ ‫الصيورص‬ ‫لق‬ ‫فتت‬ ، ‫المشياعر‬ ‫يدغيدغ‬ ‫خيعوريا‬ ‫وقعيا‬ ‫لفية‬ ‫م‬ ، ‫والم‬ ‫وا‬ ‫رغام‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫فوب‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫تذم‬ ‫فكرية‬ ‫وتصوران‬ . ‫ين‬ ‫ييار‬ ‫بي‬ ‫ييكلين‬ ‫خي‬ ‫يير‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ييا‬ ‫لهي‬ ‫يياعر‬ ‫الشي‬ ‫دام‬ ‫ييت‬ ‫اسي‬ ‫ييا‬ ‫ألي‬ ، ‫يرف‬ ‫خعر‬ ‫في‬ ‫متأمل‬ ‫كل‬ ‫دمما‬ . ‫الجزئيية‬ ‫الصيورص‬ ‫في‬ ‫ممثال‬ ‫ول‬ ‫ا‬ ‫الشكل‬ ‫ألا‬ ‫ويث‬ ‫ير‬ ‫ي‬ ‫المع‬ ‫يوش‬ ‫اللي‬ ‫يار‬ ‫باختيي‬ ‫يا‬ ‫فيهي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ين‬ ‫يحسي‬ ‫يي‬ ‫التي‬ ، ‫ص‬ ‫ير‬ ‫المفي‬ ‫ية‬ ‫اللفظي‬ ‫يار‬ ‫ي‬ ‫إ‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫الشيع‬ ‫ليده‬ ‫والثيورص‬ ‫التمير‬ ‫روح‬ ‫تصيوير‬ ‫في‬ ‫بحق‬ ‫أبدع‬ ‫قد‬ ‫الشاعر‬ ‫أش‬ ‫على‬ ‫يوري‬ ‫السي‬ ، ‫ية‬ ‫للحريي‬ ‫يتعط‬ ‫والي‬ ‫ية‬ ‫المقاومي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يد‬ ‫العنيي‬ ‫يرار‬ ‫وإفي‬ ( ‫يار‬ ‫منقي‬ ‫يه‬ ‫قي‬ ‫أ‬ ‫يب‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫وولي‬ ‫ييمن‬ ‫في‬ ‫يد‬ ‫مي‬ ‫و‬ ، ‫ي‬ ‫قفصي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يل‬ ‫ينسي‬ ‫أش‬ ‫يص‬ ‫ورفي‬ ، ‫يار‬ ‫العي‬ ‫ي‬ ‫أفراخي‬ ‫يورث‬ ‫يي‬ ‫أش‬ ‫يية‬ ‫خشي‬ ‫ييورص‬ ‫والثي‬ ‫الييرفص‬ ‫ييى‬ ‫علي‬ ‫ييريص‬ ‫التحي‬ ‫فييي‬ ‫ييا‬ ‫وإمعاري‬ ‫ييية‬ ‫و‬ ‫والع‬ ، ‫يية‬ ‫مفعمي‬ ‫ييورص‬ ‫في‬ ‫ومييي‬ ‫يحا‬ ‫وا‬ ‫الرمز‬ ‫خدمة‬ ‫على‬ ‫الشاعر‬ ‫فيها‬ ‫يعتمد‬ ‫والتمر‬ ‫ثارص‬ ‫با‬ 


	‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬ ‫باإلسكندرية‬	---------------------------	‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬	‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬	‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬ ‫والعشر‬	‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬ ‫السادس‬	‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬ ‫العدد‬	‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫من‬	‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬ ‫الرابع‬	‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬ ‫المجلد‬
	‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ ‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬	---------------------------	‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬	‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬
	‫سالمية‬ ‫وا‬ ‫العربية‬ ‫مة‬ ‫ا‬ ‫ايا‬ ‫بق‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الثاني‬ ‫المبحث‬ ، ‫عاش‬ ‫التي‬ ‫بيئت‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫استمد‬ ‫فقد‬ ‫يعية‬ ‫بالط‬ ‫ل‬ ‫الميرت‬ ‫في‬ ‫والعيا‬ ‫الثقافي‬ ‫زوش‬ ‫بالم‬ ، ‫منهيا‬ ‫والنيابع‬ ، ‫كيذلك‬ ‫الشياعر‬ ‫ويعيد‬ ‫يدص‬ ‫الناقي‬ ( ‫يعيد‬ ‫سي‬ ‫يدص‬ ‫خالي‬ ) ‫يه‬ ‫قالي‬ ‫يين‬ ‫وي‬ ‫يابق،‬ ‫السي‬ ‫يا‬ ‫قولهي‬ ‫يي‬ ‫في‬ : ( ( ‫ييا‬ ‫خي‬ ‫ا‬ ‫يل‬ ‫أألمي‬ ‫أش‬ ، ‫يل‬ ‫ي‬ ‫وأر‬ ‫ية‬ ‫معركي‬ ‫يره‬ ‫يي‬ ‫يو‬ ‫فهي‬ ، ‫يراعا‬ ‫في‬ ‫يد‬ ‫ويجسي‬ ، ‫يال‬ ‫مجمي‬ ‫ية‬ ‫دايي‬ ‫ال‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫يا‬ ‫تسي‬ ‫يد‬ ‫فقي‬ : ‫يا‬ ‫أيهمي‬ ‫الشياعر‬ ‫إش‬ -‫الحقيقية‬ ‫يي‬ ‫في‬ -‫يب‬ ‫يرسي‬ ‫أش‬ ‫ييدص‬ ‫القصي‬ ‫ميذ‬ ‫ورا‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يرميي‬ ‫ين‬ ‫يكي‬ ‫يب‬ ‫لي‬ ‫ياروضتي‬ ‫ير‬ ‫ال‬ ‫لك‬ ! ‫لب‬ ‫أألد‬ * ‫خ‬ ‫مثاسية‬ ‫سواك‬ ‫ـــــ‬ ‫يرص‬ ‫والذكره‬ ‫والمرارص‬ ‫ع‬ ‫التنا‬ ‫وأل‬ ‫في‬ ‫المرأص‬ ‫أمر‬ ‫عالج‬ ، ‫والغربية‬ ‫رييا‬ ‫والك‬ ‫ية‬ ‫ي‬ ‫وال‬ ، ‫المنى‬ ‫خفتي‬ ‫على‬ ‫عصرن‬ * ‫أضلعي‬ ‫على‬ ‫رعيما‬ ‫فساله‬ ‫ية‬ ‫يلي‬ ‫يا‬ ‫عاري‬ ‫باليذي‬ ‫إال‬ ‫ية‬ ‫التجربي‬ ‫يذ‬ ‫مي‬ ‫مين‬ ‫يرج‬ ‫خي‬ ‫يد‬ ‫قي‬ ‫الشياعر‬ ‫ينى‬ ‫وضي‬ ‫ياش‬ ‫ورمي‬ ، ‫وياتي‬ ، ‫مهيص‬ ، ‫ر‬ ‫والص‬ ‫والعزيمة‬ ‫با‬ ‫ا‬ ‫فدورمب‬ ‫في‬ ‫ويشحذ‬ ، ‫غاضي‬ ‫محتل‬ ‫ضد‬ ، ‫وعيدو‬ ‫بدر‬ ‫عند‬ ‫وقفة‬ ‫الحق‬ ‫وق‬ * ‫ا‬ ‫الق‬ ‫سي‬ ‫الغيوب‬ ‫في‬ ‫خحذن‬ ‫قصيدت‬ ‫وفي‬ ( ‫سمار‬ ‫وكاية‬ ) ‫الشاعر‬ ‫تكريب‬ ‫في‬ ‫ألقاما‬ ‫التي‬ ( ‫وري‬ ‫ال‬ ‫بشارص‬ ) ‫الثالث‬ ‫المبحث‬ ‫ييي‬ ‫صي‬ ‫الش‬ ، ‫ييري‬ ‫الفطي‬ ‫ييام‬ ‫لهي‬ ‫وا‬ ، ‫ييي‬ ‫السياسي‬ ‫ييام‬ ‫والنظي‬ ، ‫ييديني‬ ‫الي‬ ‫ييد‬ ‫والمعتقي‬ ، ‫ييروق‬ ‫يي‬ ‫ييا‬ ‫ومي‬ ‫عنها‬ ‫ر‬ ‫يع‬ ‫أش‬ ‫الشاعر‬ ‫يحاول‬ ‫التي‬ ، ‫الفنيية‬ ‫نائيية‬ ‫ال‬ ‫الوسيائل‬ ‫ميذ‬ ‫رفصل‬ ‫أش‬ ‫لنا‬ ‫ويمكن‬ ‫م‬ ‫يستل‬ ‫أش‬ ‫الشاعر‬ ‫أفل‬ ‫لقد‬ ‫ويي‬ ‫غيير‬ ‫كيائن‬ ‫مجير‬ ‫مين‬ ‫الشموخ‬ ‫ذا‬ ، ‫ويسيح‬ ‫الفنيية‬ ‫الصيورص‬ ‫بنائي‬ ‫فيي‬ ‫الشاعر‬ ‫أش‬ ‫على‬ ، ‫والو‬ ‫وان‬ ‫ا‬ ‫مين‬ ‫عيد‬ ‫ير‬ ‫ع‬ ‫سيائل‬ ‫ية‬ ‫الكريمي‬ ‫يرأص‬ ‫المي‬ ‫يهد‬ ‫مشي‬ ‫يل‬ ‫ومثي‬ ، ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ترف‬ ‫يير‬ ‫مصي‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫ياغرص‬ ‫في‬ ‫ياق‬ ‫تسي‬ ، ‫ية‬ ‫ورهايي‬ ‫الم‬ ‫بيين‬ ‫التراسيل‬ ‫عمليية‬ ‫فيي‬ ‫افية‬ ‫ال‬ ‫مذ‬ ‫وتتحد‬ ‫والمجير‬ ‫حسيوئ‬ ، ‫فنصي‬ ‫يروبا‬ ‫مشي‬ ‫يال‬ ‫الجمي‬ ‫يل‬ ‫ألعي‬ ‫يد‬ ‫فقي‬ ، ‫يوص‬ ‫النشي‬ ‫يث‬ ‫عي‬ ‫في‬ ‫يي‬ ‫مرئي‬ ‫يو‬ ‫ومي‬ ، ‫ينا‬ ‫سي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ياغ‬ ‫ويصي‬ ‫كلي‬ ‫ار‬ ‫إ‬ ، ‫يوية‬ ‫ع‬ ‫وويدص‬ ‫فيي‬ ‫تنيتظب‬ ‫التي‬ ‫الفكرية‬ ‫التصوران‬ ‫من‬ ‫ألملة‬ ‫عن‬ ‫رص‬ ‫مع‬ ‫ر‬ ‫بوع‬ ‫ر‬ ‫الربوع‬ ‫مذه‬ * ‫اب‬ ‫الغ‬ ‫ي‬ ‫وأألدا‬ ‫بائي‬  ‫واأللوان‬ ‫الظالل‬ ‫اآلخر‬ ‫الشكل‬ ‫أما‬ ، ‫وفالل‬ ‫اللوش‬ ‫دام‬ ‫است‬ ‫في‬ ‫فيتمثل‬ ، ‫تشع‬ ‫كلية‬ ‫فورص‬ ‫اخل‬ ‫ألحار‬ ‫ينثر‬ ‫ألفيت‬ * ‫د‬ ‫ك‬ ‫من‬ ‫ينثر‬ ‫كأرما‬
	‫فيها‬ ‫الصلة‬ ‫مذ‬ ‫على‬ ‫وفافا‬ ‫النائ‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ، ‫وخصوفية‬ ‫تميزا‬ ‫بأمت‬ ‫ه‬ ‫أوا‬ ‫التي‬ ‫والظرو‬ ‫وضاع‬ ‫وا‬ ‫الشعرية‬ ‫الصورة‬ ‫مصادر‬ ، ‫إليها‬ ‫وتشوقا‬ ‫لها،‬ ‫تحقيقا‬ ‫وأكثرمب‬ ، ‫من‬ ‫استمد‬ ‫كما‬ . ‫العوا‬ ، ‫المواق‬ ‫وأعظب‬ ، ‫فنيا‬ ‫أثرا‬ ‫تشكل‬ ‫ال‬ ، ‫رقال‬ ‫رقله‬ ‫إذا‬ ) .) ( ) ‫يد‬ ‫المع‬ ‫أم‬ ‫الزماش‬ ‫؟‬ ‫قوه‬ ‫ا‬ ، ‫بينهميا‬ ‫التكيافث‬ ‫مين‬ ‫خيي‬ ‫إليى‬ ‫بتسياأل‬ ‫مثييرا‬ ، ‫ير‬ ‫أخ‬ ‫ثيب‬ ‫يفة‬ ‫المكتشي‬ ‫ية‬ ‫المديني‬ ‫يذ‬ ‫لهي‬ ‫ية‬ ‫يي‬ ‫الما‬ ‫يالب‬ ‫المعي‬ ، ‫ية‬ ‫العريقي‬ ‫يارص‬ ‫ي‬ ‫الح‬ ‫ذان‬ ، ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يد‬ ‫قصي‬ ‫يا‬ ‫وإرمي‬ ‫رسى‬ ‫أتيه‬ . . ‫أره‬ ‫فمالي‬ * ‫الممطرص‬ ‫كالسح‬ ‫الهواألس‬ ‫معهيا‬ ‫أووالي‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫خاعرا‬ ، ‫والييأئ‬ ‫ية‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫مين‬ ‫بنيوع‬ ، ‫يي‬ ‫عليى‬ ‫فيهيا‬ ‫ص‬ ‫يقي‬ ‫وأري‬ ‫الل‬ ‫ال‬ ‫بعد‬ ‫هللا‬ ‫بك‬ ‫عرفه‬ * ‫دع‬ ‫الم‬ ‫على‬ ‫ديع‬ ‫ال‬ ‫فدل‬ ‫يوع‬ ‫مي‬ ‫و‬ ‫يواق‬ ‫وأخي‬ ، ‫يورص‬ ‫في‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يدما‬ ‫يجسي‬ ‫يرأص‬ ‫المي‬ ‫يع‬ ‫مي‬ ‫ي‬ ‫تجربتي‬ ‫يي‬ ‫مي‬ ‫يا‬ ‫فهي‬ ( ‫يى‬ ‫ليلي‬ ) ‫ال‬ ‫يي‬ ‫التي‬ ‫واقد‬ . ‫أمت‬ ‫لماضي‬ ‫الشاعر‬ ‫تمجيد‬ ‫أش‬ ‫على‬ ، ‫مستقلة‬ ‫غاية‬ ‫يكن‬ ‫لب‬ ، ‫ا‬ ‫مقصيو‬ ‫مدفا‬ ‫وال‬ ‫س‬ ‫أبي‬ ‫رك‬ ‫التالل‬ ‫وورا‬ * ‫سرية‬ ‫يحمي‬ ‫ياش‬ ‫الفيحا‬ ‫ب‬ ‫المحتفى‬ ‫يقرف‬ ، ‫علي‬ ‫ويثني‬ ، ‫عريق‬ ‫عربي‬ ‫أفل‬ ‫إلى‬ ‫ارتما‬ ‫ر‬ ‫ويعت‬ ، ‫ذان‬ ‫وأمة‬ ‫الشعرية‬ ‫للصورة‬ ‫الفنى‬ ‫البناء‬ ‫عوامل‬ ‫واضير‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫للشياعر‬ ، ‫يي‬ ‫الماضي‬ ‫فيي‬ ‫ي‬ ‫رفسي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫قيمية‬ ‫ي‬ ‫ومالي‬ ، ‫ياش‬ ‫اللتي‬ ‫ياش‬ ‫العقليتي‬ ‫القوتياش‬ ‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ : ‫إرسيياش‬ ‫فييفة‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ، ‫اآلش‬ ‫إليييك‬ ‫خيييل‬ ‫ويييث‬ ، ‫فييفات‬ ‫بكييل‬ ‫إرسييارا‬ ‫اال‬ ‫يكلييب‬ ‫ال‬ ‫وكأريي‬ ‫الفنييية‬ ، ‫ي‬ ‫التشيي‬ ‫ييية‬ ‫خافي‬ ‫ييا‬ ‫ومنهي‬ ، ‫يية‬ ‫فارغي‬ ‫يية‬ ‫ألماليي‬ ‫ييفة‬ ‫فلسي‬ ‫بمحييص‬ ‫يين‬ ‫يعي‬ ‫يين‬ ‫يكي‬ ‫ييب‬ ‫لي‬ ‫تأباما‬ ، ‫يغميرمن‬ ‫المرعي‬ ‫اللييل‬ ‫مين‬ ‫ميذعوران‬ ‫وبناتهيا‬ ‫تسير‬ ، ‫المفزعية‬ ‫والهيواألس‬ ‫الحيوائ‬ ‫مين‬ ‫واسية‬ ‫ميدركان‬ ، ‫أخيره‬ ‫واسية‬ ‫يدركان‬ ‫مي‬ ‫بصيفان‬ ، ‫يين‬ ‫بي‬ ‫النوافيذ‬ ‫فتنفيت‬ ‫يواتب‬ ‫ي‬ ‫وال‬ ‫سياور‬ ‫ا‬ ، ‫الحيوائ‬ ‫يين‬ ‫بي‬ ‫يالت‬ ‫تراسي‬ ‫فيي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يى‬ ‫ي‬ ‫يم‬ ‫ثيب‬ ، ‫يام‬ ‫يي‬ ‫ال‬ ‫يل‬ ‫فيجعي‬ ‫رهايتها‬ ‫إلى‬ ‫بدايتها‬ ‫من‬ ‫القصيدص‬ ‫عن‬ ‫تنفك‬ ‫ال‬ . ‫عطر‬ ، ‫يا‬ ‫العمر‬ ‫فداك‬ * ‫ترابي‬ ‫ألروى‬ ‫من‬ ‫ميعا‬ ‫المعاري‬ ‫من‬ ‫بظالل‬ ، ‫الشعور‬ ‫اقان‬ ‫و‬ ، ‫أأل‬ ‫تنظب‬ ‫كلية‬ ‫وودص‬ ‫في‬ ‫القصيدص‬ ‫زا‬ ‫ل‬ ‫فل‬ ‫المشفق‬ ‫وإلف‬ * ‫عهد‬ ‫على‬ ‫كاش‬ ‫كما‬ ‫باق‬
	‫السياسية‬ ‫وضاع‬ ‫ا‬ ‫لهذ‬ ‫تصوير‬ ‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫تقسيب‬ ‫على‬ ‫النقا‬ ‫رج‬ ‫ولقد‬ ، ‫في‬ ‫النائ‬ ‫ومعاراص‬ ‫أغيوار‬ ‫فيي‬ ‫التغلغل‬ ‫على‬ ‫قدرص‬ ‫ها‬ : ‫فامتة‬ ، ‫ميا‬ ‫كيل‬ ‫على‬ ‫وتطلق‬ ‫ا‬ ‫عليى‬ ‫كياش‬ ‫لذا‬ ‫ألدييدا‬ ‫فنييا‬ ‫واقعيا‬ ‫ينشيو‬ ‫أش‬ ‫لشيعر‬ ، ‫الفعليي‬ ‫الواقيع‬ ‫أرقيا‬ ‫مين‬ ، ‫مفصال‬ ، ‫يد‬ ‫للمع‬ ‫ية‬ ‫الغل‬ ‫فقرر‬ ، ‫عجيزن‬ ‫إذ‬ -‫الغياران‬ -‫الزمياش‬ ‫أسيلحة‬ ‫بعيص‬ ‫وميي‬ -‫يا‬ ‫محاوراتهي‬ ، ‫وغنييا‬ ‫ييها‬ ‫ماضي‬ ‫عظميية‬ ‫عيين‬ ‫لتها‬ ‫ومسييا‬ ، ‫الحاضيير‬ ‫بصييغار‬ ‫ومقاررتيي‬ ‫السنى‬ ‫الجمال‬ ‫عرئ‬ ‫أين‬ ‫أال‬ * ‫كرص‬ ‫الم‬ ‫يقظتك‬ ‫يل‬ ‫ذ‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫أخره‬ ‫مرأص‬ ‫ع‬ ، ‫بها‬ ‫ويحلب‬ ‫إليها‬ ‫يتوق‬ . ( ) ‫الوألو‬ ‫ومذا‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫أغنيك‬ * ‫معي‬ ‫يغني‬ ‫الثنايا‬ ‫ضحوك‬ ‫بقول‬ ‫ها‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫يزال‬ ، ( ) : ‫كثيرا‬ ‫ويحزر‬ ‫الشاعر‬ ‫يثلب‬ ‫كاش‬ ‫فقد‬ ، ‫لظليب‬ ‫قوتي‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫وقد‬ ‫المستعمر‬ ‫يره‬ ‫أش‬ ‫يعي‬ ‫ال‬ ‫بيواقعهب‬ ‫المنكيوبين‬ ‫أليل‬ ‫بنا‬ ‫وافزا‬ ‫كاش‬ ‫وإرما‬ ‫لذات‬ ، ‫وا‬ ‫يتمير‬ ‫أش‬ ‫عليى‬ ، ‫تسعى‬ ‫اللج‬ ‫أليشها‬ ‫في‬ ‫وقري‬ * ‫الحدا‬ ‫مو‬ ‫و‬ ‫القنا‬ ‫ومج‬ ‫بين‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫المستويان‬ ‫أعلى‬ ‫رفعتها‬ ‫في‬ ‫بلغه‬ ‫وأمجا‬ ‫رص‬ ، ‫مالب‬ ‫اتساعها‬ ‫وفي‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫مذا‬ ‫تمتلكاش‬ ‫مميا‬ ‫ص‬ ‫عا‬ : ‫الفنيي‬ ‫واليوعي‬ ‫ييال‬ ‫ال‬ ، ‫الصيور‬ ‫تصيدر‬ ‫ييال‬ ‫ال‬ ‫فمين‬ ‫ومشاعر‬ . ‫يموش‬ ‫الم‬ ، ‫يل‬ ‫أألي‬ ‫مين‬ ‫الجميالي‬ ‫ير‬ ‫تسي‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫الغالي‬ ‫فيي‬ ‫تتجي‬ ‫يفت‬ ‫فلسي‬ ‫كاريه‬ ‫ميا‬ ‫بقيدر‬ ‫تقلقهييين‬ ، ‫الم‬ ‫ييير‬ ‫الحرائي‬ ‫ومييين‬ ‫صيييوران‬ ، ‫يييدران‬ ‫الم‬ ‫يييرائب‬ ‫والكي‬ ، ‫ييين‬ ‫بهي‬ ‫ييييدفع‬ ‫يييوم‬ ‫واليي‬ ‫الحييوائ‬ ، ‫معطياتهييا‬ ‫بييين‬ ‫االخييتال‬ ‫يتييي‬ ‫ممييا‬ ، ‫اللغيية‬ ‫خييالل‬ ‫ميين‬ ‫الشيياعر‬ ‫ويييتمكن‬ ‫فوب‬ ‫تتلفه‬ " ‫ير‬ ‫الع‬ " ‫المتناثر‬ ، ‫و‬ " ‫المتطاير‬ ‫الطي‬ ‫الصده‬ " . ‫ول‬ ‫ا‬ ‫يوع‬ ‫الني‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يوار‬ ‫الحي‬ ‫يا‬ ‫أمي‬ ، ‫يي‬ ‫اخلي‬ ‫يوار‬ ‫وي‬ ‫يو‬ ‫فهي‬ ، ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يس‬ ‫رفي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يدور‬ ‫يي‬ ، ‫أع‬ ‫في‬ ‫تركز‬ ‫فلسو‬ * ‫ورابي‬ ‫وتحرسها‬ ‫المي‬ ‫العميل‬ ‫اخيل‬ ‫وخيعورية‬ ‫إيحائيية‬ ‫اقية‬ ‫إليى‬ ‫والظالل‬ ‫لواش‬ ‫ا‬ ‫تتحول‬ ‫الشيعري‬ . ‫اتها‬ ‫ومفر‬ . ‫مستوو‬ ‫اللفتان‬ ّ ‫ل‬ ‫مد‬ * ‫وألد‬ ‫على‬ ‫ألناوي‬ ‫او‬
	‫النفس‬ ‫الرأية‬ ‫وخمولية‬ ‫والعمق‬ ‫بالدقة‬ ، ‫ومعاراتها‬ ‫بدوافعها‬ ‫رص‬ ‫وال‬ ‫ايا‬ ‫الق‬ ‫مذ‬ ‫يسجل‬ ‫أش‬ ‫الشاعر‬ ‫استطاع‬ ‫ولقد‬ . ، ‫والمعافرص‬ ‫فالة‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ‫ألمع‬ ‫ويث‬ ، ‫ميثثر‬ ‫تصيويري‬ ‫بأسلوب‬ ، ‫التراث‬ ‫أوبين‬ ، ‫اتسيب‬ ‫يياص‬ ‫والحيي‬ ‫ب‬ ‫ييأل‬ ‫لي‬ ‫يية‬ ‫الحديثي‬ ‫ييان‬ ‫والمعطيي‬ ، ‫ييجل‬ ‫يسي‬ ‫ييو‬ ‫فهي‬ " ‫يي‬ ‫الموقي‬ " ‫ييدم‬ ‫ويقي‬ " ‫يية‬ ‫الرأيي‬ ‫للشياعر‬ ‫بي‬ ‫المحييل‬ ‫واقعي‬ ‫ميع‬ ‫أفييلة،‬ ‫ألدليية‬ ‫ريشية‬ ‫أبيي‬ ‫عمير‬ ، ‫التيي‬ ‫يئية‬ ‫وال‬ ‫والتأمييل‬ ‫الفكيير‬ ‫ألميعييا‬ ‫لهييا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ، ‫يير‬ ‫خ‬ ‫الييذي‬ ‫الثقييافي‬ ‫والمنيياخ‬ ‫فيهييا،‬ ‫رج‬ ، ‫والنظيير‬ ‫الظرو‬ ‫واته‬ ‫إذا‬ ‫وتى‬ ‫الوألداري،‬ ‫والتأثر‬ ‫الدقيقة،‬ ‫والمالوظة‬ ، ‫الفاو‬ ، ‫وسينحه‬ ‫بداعيية‬ ‫ا‬ ‫للعمليية‬ ‫الفرفة‬ ، ‫الشيعورية،‬ ‫الكميوش‬ ‫لي‬ ‫تيداعه‬ ‫تثلي‬ ‫يلتي‬ ‫م‬ ‫وخيرعه‬ ‫را‬ ‫وا‬ ‫السما‬ ‫في‬ ، ‫ل‬ ‫ليس‬ ‫مما‬ ‫فيق‬ ‫ي‬ ‫قلي‬ ، ‫تزميق‬ ‫روح‬ ‫أو‬ ، ‫يهب‬ ‫بع‬ ‫توسيع‬ ‫وقيد‬ ‫ييافوران‬ ‫والني‬ ‫ييرك‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫يياش‬ ‫رسي‬ ‫ا‬ ‫يينع‬ ‫في‬ ‫ييا‬ ‫مي‬ ‫ييا‬ ‫فيهي‬ ‫ييل‬ ‫خي‬ ‫أ‬ ‫وتييى‬ ، ‫ييد‬ ‫والمعابي‬ ‫ييدش‬ ‫والمي‬ ‫وغيرما‬ ‫والقصور‬ ، ‫الكيوش‬ ‫ميذا‬ ‫بي‬ ‫يموج‬ ‫الذي‬ ‫الحيواش‬ ‫على‬ ‫تطلق‬ ‫التي‬ ‫ووية،ومي‬ ، ‫وألي‬ ‫ووشي‬ ‫بين‬ ، ‫وخرافي‬ ، ‫والعنقا‬ ‫والفرئ‬ ‫والكل‬ ‫كالذئ‬ . ( ) ‫يعر‬ ‫الشي‬ ‫ية‬ ‫وقيقي‬ ‫يك‬ ‫ذلي‬ -‫يدكتور‬ ‫الي‬ ‫ير‬ ‫ذكي‬ ‫يا‬ ‫كمي‬ ( ‫ي‬ ‫رافي‬ ‫يطفى‬ ‫مصي‬ ) -(( : ‫يالي‬ ‫خيي‬ ‫يق‬ ‫خلي‬ ، ‫ال‬ ‫يل‬ ‫ومت‬ ‫ألديد‬ ‫فني‬ ‫واقع‬ ‫بإبداع‬ ‫بل‬ ‫والمحاكاص،‬ ‫بالنقل‬ ‫ينهص‬ ) .) ( ) ‫ريشية‬ ‫أبيا‬ ‫عمير‬ ‫الشياعر‬ ‫بيأش‬ ‫القيول‬ ‫ويمكننا‬ ، ‫الفنيي‬ ‫لييق‬ ‫الت‬ ‫عمليية‬ ‫ميارئ‬ ‫قيد‬ ‫للصورص‬ ‫والصيامتة‬ ‫الحيية‬ ‫ومظامرما‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫معين‬ ‫من‬ ‫استمدما‬ ‫التي‬ ‫الشعرية‬ ، ‫فيي‬ ‫د‬ ‫المع‬ ‫ري‬ ‫ت‬ ‫عن‬ ، ‫فارتحرن‬ ‫مواألهت‬ ‫في‬ ‫زيا‬ ‫م‬ ‫إخفاقا‬ ‫أخفقه‬ ‫إرها‬ ‫بل‬ ، ‫لشيعورما‬ ‫والهواش‬ ‫بالذل‬ ، ‫تيجاش‬ ‫تدورأله‬ ‫ولكب‬ ، ‫فولجاران‬ ‫وتمزقه‬ ، ‫مماليك‬ ‫ن‬ ‫وبيا‬ ، ‫وفنيى‬ ‫ملوك‬ ، ‫ملوك‬ ‫وبقي‬ ، ‫د‬ ‫المع‬ ‫وبقي‬ -‫وود‬ -‫عنفواش‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫خام‬ ‫النصر‬ ، ‫تكين‬ ‫ومهما‬ ‫وممييية‬ ‫الشيياعر‬ ‫فييورما‬ ‫التييي‬ ‫المعركيية‬ ، ‫مفتعليية‬ ‫أو‬ ، ‫ولم‬ ‫وققييه‬ ‫فإرهييا‬ ، ‫عه‬ ‫وأخيي‬ ‫ي‬ ‫وبثسي‬ ، ‫يا‬ ‫عزمي‬ ‫يام‬ ‫أيي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫العربيي‬ ‫يارص‬ ‫ي‬ ‫الح‬ ‫ية‬ ‫ري‬ ‫وموا‬ ، ‫يالوا‬ ‫بي‬ ‫يرامن‬ ‫الي‬ ‫قع‬ ، ‫يه‬ ‫أفلي‬ ‫يد‬ ‫وقي‬ ‫يارص‬ ‫ي‬ ‫الح‬ ، ‫ية‬ ‫يي‬ ‫ألن‬ ‫ا‬ ‫ييطرص‬ ‫للسي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫الي‬ ‫يعه‬ ‫ي‬ ‫وخ‬ ، ‫ي‬ ‫بحالتي‬ ‫يارية‬ ‫ي‬ ‫الح‬ ‫يا‬ ‫والتهي‬ ‫يرش‬ ‫ويقي‬ ‫صية‬ ‫الش‬ ، ‫عريق‬ ‫ماا‬ ‫ذو‬ ‫فكالمما‬ ، ‫فاألع‬ ‫وواضر‬ ( ) : ‫مجا‬ ‫ا‬ ‫ابنة‬ ‫يا‬ ‫أرا‬ * ‫مأتمي‬ ‫في‬ ‫واق‬ ‫مثلك‬ ‫العندلي‬ ‫ترريمة‬ ‫وللغصن‬ * ‫الق‬ ‫يحة‬ ‫تس‬ ‫وللجو‬ ‫ــــــ‬ ‫رص‬ ‫على‬ ‫الندامى‬ ‫بسا‬ ‫وأين‬ * ‫مطارفك‬ ‫المزم‬ ‫ة‬ ‫الغ‬ ‫ــــ‬ ‫رص‬ ‫الصنوج‬ ‫العياروخفق‬ ‫ورق‬ * ‫المسكرص‬ ‫كثئ‬ ‫ا‬ ‫وعربدص‬ ‫يى‬ ‫ولي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ملهمتي‬ ‫يرأص‬ ‫المي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ألعييل‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫أش‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يدليل‬ ‫تي‬ ‫يالم‬ ‫الكي‬ ‫يي‬ ‫وفي‬ ، ‫فييي‬ ‫الشعرية‬ ‫فور‬ ‫استمدا‬ ، ‫كثرص‬ ‫يوار‬ ‫بها‬ ‫يحتفل‬ ‫التي‬ ‫الرومارسية‬ ‫تجربت‬ ‫ار‬ ‫إ‬ ‫في‬ ‫يق‬ ‫العميي‬ ‫يداعي‬ ‫االإبي‬ ‫ي‬ ‫وسي‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫ير‬ ‫ي‬ ‫تع‬ ‫ية‬ ‫التجربي‬ ‫يذ‬ ‫مي‬ ‫يدن‬ ‫وغي‬ ‫يا،‬ ‫وعمقي‬ ، ‫ياعر‬ ‫مشي‬ ‫ية‬ ‫ورقي‬ ‫وع‬ ‫اآلسية‬ ‫الميرأص‬ ‫مين‬ ‫موقفي‬ ‫وييال‬ ‫الشيعرا‬ ‫بيين‬ ‫مين‬ ‫بي‬ ‫تمييز‬ ‫اليذي‬ ‫الفكري‬ ‫نفوار‬ ، ‫الشاعر‬ ‫وياص‬ ‫تشغل‬ ‫فله‬ ‫التي‬ ‫والمرأص‬ ، ‫كاملية‬ ‫الشعرية‬ ‫أعمال‬ ‫رص‬ ‫وتحتل‬ ، ‫ا‬ ‫ير‬ ‫متي‬ ‫يائرا‬ ‫وي‬ ‫يا‬ ‫معهي‬ ‫يى‬ ‫بقي‬ ، ‫يدام‬ ‫مي‬ ‫يغ‬ ‫لي‬ ‫ت‬ ‫يب‬ ‫لي‬ ‫ير‬ ‫عمي‬ ‫ية‬ ‫رولي‬ ‫أش‬ ‫يرح‬ ‫يصي‬ ‫يزل‬ ‫يي‬ ‫يب‬ ‫ولي‬ ‫يذي‬ ‫الي‬ ‫ا‬ ‫أرا‬ ( ) : ‫ليلى‬ ! ‫الربى‬ ‫في‬ ‫أقل‬ ‫وودي‬ ‫أرا‬ * ‫ويرألع‬ ‫الجمال‬ ‫ب‬ ‫يروح‬ ‫رفا‬ ‫رثنى‬ ‫ا‬ ‫وتى‬ ‫ذكراك‬ ‫على‬ ‫أسهو‬ * ‫متطلعا‬ .. ‫أتطلع‬ ‫لمن‬ ‫لهفي‬ ! ‫وبينك‬ ‫بيني‬ ‫يدر‬ ‫لب‬ ‫عالب‬ * ‫رع‬ ‫ت‬ ‫وما‬ ‫لغ‬ ‫ي‬ ‫ولب‬ ‫خوق‬ ‫وقلما‬ ‫يال‬ ‫بال‬ ‫بعدك‬ ‫أقتان‬ * ‫جع‬ ‫م‬ ‫اوتوارا‬ ‫وما‬ ‫الظالم‬ ‫فق‬ ‫العرب‬ ، ‫خيرات‬ ‫اوة‬ ‫واست‬ ‫هب‬ ، ‫ورياتهب‬ ‫ه‬ ‫وك‬ ، ‫مب‬ ‫وميوار‬ ‫اقهيب‬ ‫أر‬ ‫ورهي‬ ، ‫فسيرعاش‬ ‫التليد‬ ‫ومجدمب‬ ‫العرب‬ ‫ملك‬ ‫ذاكرت‬ ‫تستدعي‬ ‫ما‬ ( ) : ‫النعمى‬ ‫ترق‬ ‫فل‬ ‫في‬ ‫ملك‬ ‫أين‬ * ‫ي‬ ‫لي‬ ‫والت‬ ‫ير‬ ‫القهي‬ ‫يكال‬ ‫أخي‬ ‫يل‬ ‫كي‬ ‫يوا‬ ‫ي‬ ‫ويرف‬ ، ‫ال‬ ‫يدواش‬ ‫وعي‬ ‫يتعمرين‬ ‫مسي‬ ، ‫ير‬ ‫الحاضي‬ ‫ياش‬ ‫كي‬ ‫يذا‬ ‫ولي‬ ‫يغال‬ ‫وارشي‬ ‫ي‬ ‫امتمامي‬ ‫يز‬ ‫مركي‬ ، ‫ية‬ ‫العمليي‬ ‫ي‬ ‫وياتي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يوا‬ ‫سي‬ ، ‫يي‬ ‫الفني‬ ‫ي‬ ‫رتاألي‬ ‫أو‬ ، ‫يدر‬ ‫يجي‬ ‫يا‬ ‫وممي‬ ‫ير‬ ‫ذكي‬ ، ‫ير‬ ‫عمي‬ ‫ينى‬ ‫سي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يب‬ ‫عظي‬ ‫ا‬ ‫يطر‬ ‫الشي‬ ‫يى‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫أري‬ ، ‫ية‬ ‫السياسي‬ ‫يوج‬ ‫مي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يا‬ ‫منغمسي‬ ، ‫فتلقا‬ ‫ما‬ ‫أكفا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫وأر‬ * ‫على‬ ‫ما‬ ‫ييا‬ ‫والثني‬ ‫يير‬ ‫ي‬ ‫الف‬ ‫يياالن‬ ‫مجي‬ ‫ييب‬ ‫أعظي‬ ‫ييك‬ ‫ذلي‬ ‫ييرا‬ ‫ي‬ ‫معت‬ ‫ييان‬ ‫وريي‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫يير‬ ‫ي‬ ‫أك‬ ‫يي‬ ‫لغي‬ ‫ت‬ ‫القيديب‬ ‫النقيد‬ ‫في‬ ‫التصوير‬ ‫بعملية‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ، ‫اللفي‬ ‫بثنائيية‬ ‫النقيا‬ ‫امتميام‬ ‫غيى‬ ‫فكار‬ ‫وا‬ ‫باالرفعال‬ ‫مشحورة‬ ، ‫ألمالييا‬ ‫تنظيميا‬ ‫وتينظب‬ ‫تهيذب‬ ‫الفنيي‬ ‫وبالوعي‬ ، ‫ثيب‬ ‫ومين‬  ‫التشخيص‬ ‫خاصية‬ ‫الشاعر‬ ‫وتمن‬ -‫كذلك‬ -‫واالتسياع‬ ‫الروابية‬ ‫عليى‬ ‫القيدرص‬ ‫افيية‬ ‫ال‬ ‫ميذ‬ ، ‫وييث‬ ‫الموضوعي‬ ، ‫العربيية‬ ‫ار‬ ‫وأو‬ ‫بال‬ ‫في‬ ‫الواقعية‬ ‫للمعاراص‬ ‫المشاركة‬ ‫عنصر‬ ‫وتحقيق‬ ‫المغتص‬ ، ‫العاثر‬ ‫الطريق‬ ‫في‬ ، ‫ياع‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫ثب‬ ‫ا‬ ‫إلى‬ : ‫المرئية‬ ‫وغير‬ ‫المرئية‬ ‫العوالب‬ ‫بين‬ ‫يربل‬ ‫أش‬ ‫والتصوير‬ . ‫الراوي‬ ‫ور‬ ‫متقمصا‬ ، ‫النفس‬ ‫مكامن‬ ‫عن‬ ‫ير‬ ‫التع‬ ‫ورية‬ ‫ل‬ ‫يتي‬ ‫مما‬ ، ‫الشعور‬ ‫وايا‬ ‫و‬ ‫الثاري‬ ‫النوع‬ ‫من‬ ‫الحوار‬ ‫أما‬ ، ‫الشعري‬ ‫طاب‬ ‫ال‬ ‫فورص‬ ‫على‬ ‫والقائب‬ ، ‫رج‬ ‫فقيد‬ ‫بينهما‬ ‫التنسيق‬ ‫يتب‬ ‫أش‬ ‫خريطة‬ ، ‫واالرسجام‬ ‫التجارس‬ ‫من‬ ‫ار‬ ‫إ‬ ‫في‬ ، ‫ذاتي‬ ‫ويد‬ ‫في‬ ‫ومذا‬ ‫التصوير‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ‫ثمة‬ ‫وليس‬ ، ‫قصيدت‬ ‫مثل‬ ( ‫وخياعر‬ ‫خياعر‬ ) ‫التيي‬ ‫غصة‬ ‫منقار‬ ‫قه‬ ‫أ‬ ‫كب‬ * ‫قيد‬ ‫في‬ ‫ينقر‬ ‫فمد‬ !! ‫كفا‬ ‫ا‬ ‫ذأابة‬ ّ ‫أل‬ * ‫ا‬ ‫الر‬ ‫ي‬ ‫خ‬ ‫ة‬ ‫فح‬ ‫إلى‬ ‫فيقول‬ ( ) : ‫والمعنيى‬ ، ‫يي‬ ‫في‬ ‫الجماليية‬ ‫أو‬ ‫الفنيية‬ ‫ميا‬ ‫وأبعا‬ ‫الصيورص‬ ‫عليى‬ ‫منطقييا‬ ‫توافقهيا‬ ‫وضيرورص‬ ‫ية‬ ‫بق‬ ‫عندرا‬ ‫اختهر‬ ‫ما‬ ‫فإش‬ ( ‫ديع‬ ‫ال‬ ) ‫الفنيي‬ ‫واليوعي‬ ‫ييال‬ ‫ال‬ ‫التطيور‬ ‫مظهير‬ ‫إال‬ ‫مامو‬ ‫الوألو‬ ‫على‬ ‫الذان‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫إلقا‬ ‫يمكن‬ ، ‫والشيعور‬ ‫وسيائ‬ ‫ا‬ ‫عليى‬ ‫القيدرص‬ ‫ومنح‬ ، ‫سالمية‬ ‫وا‬ ، ‫ال‬ ‫ميذ‬ ‫مثيل‬ ‫ر‬ ‫يس‬ ‫أش‬ ‫ب‬ ‫ودا‬ ‫ما‬ ‫ومو‬ ‫الفنيية‬ ‫وسييلة‬ ، ‫إليى‬ ‫الوفيول‬ ‫بغيية‬ ‫ما‬ ‫الشمس‬ ‫عين‬ ‫تدر‬ ‫لب‬ ‫ورص‬ ‫كب‬ * ‫كار‬ ‫بطر‬ ‫ه‬ ‫أغ‬ ‫خدرما‬ ‫في‬ ‫سييائ‬ ‫ا‬ ‫مييذا‬ ‫وعلييى‬ ، ‫ريشيية‬ ‫أبييي‬ ‫عنييد‬ ‫الشييعري‬ ‫اليين‬ ‫يحفييل‬ ، ‫بالع‬ ‫ميين‬ ‫ديييد‬ ‫وياش‬ ‫ا‬ ‫بعص‬ ‫وفي‬ ، ‫الشياعر‬ ‫عن‬ ‫تند‬ -‫التصيوير‬ ‫مين‬ ‫النيوع‬ ‫ميذا‬ ‫فيي‬ -‫ألميل‬ ‫الواود‬ ‫الشعوري‬ ‫اللوش‬ ‫ذان‬ ‫من‬ ‫رفسية‬ ‫وودص‬ ‫في‬ ‫تنتظب‬ . ‫إألرائ‬ ‫على‬ ‫الشاعر‬ ، ‫الغائي‬ ‫عن‬ ‫بالحديث‬ ‫إما‬ ، ‫القيول‬ ‫ص‬ ‫ميا‬ ‫دما‬ ‫مسيت‬ ( ‫قاليه‬ \ ‫قليه‬ ) ‫صوفيية‬ ‫م‬ ‫إبداعييية‬ ‫معاريياص‬ ‫إلييى‬ ‫يحتيياج‬ ، ‫الصييارخ‬ ‫ومجهييا‬ ‫فلأللييواش‬ ، ‫والظييالل‬ -‫والمسا‬ ‫والظهيرص‬ ‫الفجر‬ ‫وقان‬ ‫الجدارية‬ ‫اللووان‬ ‫يش‬ ‫بما‬ ‫فيها‬ ‫رسب‬ ، ‫رسيب‬ ‫ويث‬ ‫أس‬ ‫الشاعر‬ ‫أش‬ ‫وواض‬ ‫وإبا‬ ‫ريا‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫قل‬ ، ‫ا‬ ‫متمر‬ ‫ثائرا‬ ‫فغدا‬ ، ‫وارتد‬ ‫ة‬ ‫خي‬ ‫عنق‬ ‫بالسي‬ ‫ز‬ َ ‫بالن‬ ‫الند‬ ‫والتقى‬ ‫الهول‬ ‫فطغى‬ * ‫ل‬ ‫في‬ ‫وماألا‬ ‫موألا‬ ‫جة‬ ‫العال‬ ‫رسلو‬ ‫لى‬ ‫ا‬ ‫رسل‬ ‫من‬ ‫أولسه‬ * ‫بمنائر‬ ‫الوره‬ ‫ياألير‬ ‫وكسوا‬ ‫يعر‬ ‫الشي‬ ، ‫يا‬ ‫النقي‬ ‫يك‬ ‫أولئي‬ ‫يص‬ ‫بعي‬ ‫يد‬ ‫عني‬ ‫يورص‬ ‫للصي‬ ‫ييطة‬ ‫بسي‬ ‫ياران‬ ‫إخي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يا‬ ‫رأيني‬ ‫يا‬ ‫ومي‬ ، ‫يال‬ ‫أمثي‬ ‫القديب‬ ‫الشعر‬ ‫في‬ . ‫تشيكيل‬ ‫روافيد‬ ‫أمب‬ ‫من‬ ‫واودص‬ ‫ي‬ ‫التش‬ ‫وسيلة‬ ‫الشاعر‬ ‫اعتمد‬ ‫الفنيية‬ ‫الصيورص‬ ‫فيال‬ ‫الشياعر‬ ‫كيياش‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫أليز‬ ‫وألو‬ ، ‫ياريا‬ ‫إرسي‬ ‫وعييا‬ ‫الكائنيان‬ ‫ين‬ ‫فتمي‬ ‫خيالي‬ ‫مين‬ ‫يدا‬ ‫وامتي‬ ‫ية‬ ‫عميقي‬ ‫يعورية‬ ‫خي‬ ‫يار‬ ‫رثي‬ ، ‫يايا‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يثثر‬ ‫يي‬ ‫يا‬ ‫فيمي‬ ، ‫يداث‬ ‫أوي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يأثر‬ ‫ويتي‬ ، ‫يية‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ييما‬ ‫سي‬ ‫ال‬ ‫وأللى‬ ‫وبناتها‬ ‫أمامها‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ، * ‫أوكار‬ ‫إلى‬ ‫يدفعها‬ ‫والرألس‬ ‫ييية‬ ‫افي‬ ‫ال‬ ‫ييذ‬ ‫مي‬ ‫ييا‬ ‫بينهي‬ ‫ييا‬ ‫فيمي‬ ‫ل‬ ‫ييا‬ ‫ي‬ ‫تت‬ ‫ييي‬ ‫التي‬ ‫يية‬ ‫المعجميي‬ ‫ان‬ ‫يير‬ ‫المفي‬ ، ‫ييال‬ ‫أمثي‬ ‫يين‬ ‫مي‬ : ‫ييراب‬ ‫خي‬ ‫يوائ‬ ‫الحي‬ ‫يان‬ ‫معطيي‬ ‫يا‬ ‫فيهي‬ ‫يداخل‬ ‫تتي‬ ‫يويرية‬ ‫تصي‬ ، ‫يد‬ ‫وكي‬ ‫يد‬ ‫التعقيي‬ ‫يد‬ ‫وي‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يذمن‬ ‫الي‬ ، ‫ياص‬ ‫ومعاري‬ ‫ييدت‬ ‫بقصي‬ ‫يوش‬ ‫اللي‬ ‫يذا‬ ‫لهي‬ ‫يل‬ ‫رمثي‬ ‫أش‬ ‫يا‬ ‫لني‬ ‫ين‬ ‫ويمكي‬ ( ‫يدائي‬ ‫في‬ ) ‫يي‬ ‫ومي‬ ( ‫يوج‬ ‫مورولي‬ ) ‫يي‬ ‫اخلي‬ ‫قول‬ ‫مثل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ( ) : ‫بدورما‬ -‫الومج‬ ‫مذا‬ ‫هه‬ ‫ت‬ ، ‫من‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ، ‫عتمة‬ ‫خ‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫أوفيو‬ ، ‫والتنسييق‬ ‫وويوية‬ ‫ورورا‬ ‫ضيا‬ ‫الفجر‬ ، ‫وسكوش‬ ‫وراوة‬ ‫سأما‬ ‫والظهيرص‬ ، ‫فيقول‬ ‫المسا‬ ‫أما‬ ( ) : ‫يوم‬ ‫الشاعر‬ ‫عاخ‬ ‫الذي‬ ‫والسياسي‬ ‫االألتماعي‬ ‫الواقع‬ ‫في‬ ‫مسوغات‬ ‫يجد‬ ‫أمر‬ ‫ومو‬ ‫؟‬ ‫العليا‬ ‫ابة‬ َ ‫خ‬ ‫وتشدو‬ ‫يل‬ ‫ال‬ ‫وومحمة‬ ‫المنى‬ ‫لمع‬ ‫أين‬ * ‫؟‬ ‫اللوا‬ ‫وخفق‬ ‫القنا‬ ‫وومج‬ ‫طرب‬ ‫الم‬ ‫وبحرما‬ ، ‫الغيرب‬ ‫أو‬ ‫الشرق‬ ‫عوافب‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫سفيرا‬ ‫كاش‬ ‫ووين‬ ، ‫وميل‬ ‫تر‬ ‫خاخصة‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫وعيوش‬ * ‫الرألا‬ ‫يو‬ ‫مدبها‬ ‫في‬ ‫ق‬ ‫وأسرألوا‬ ‫الشموئ‬ ‫فوب‬ ‫وتطلعوا‬ * ‫ضامر‬ ‫مهر‬ ‫كل‬ ‫فهوص‬ ‫للفت‬ ‫ياألني‬ ‫القر‬ ‫م‬ ‫ووا‬ ‫الجرواري‬ ‫القامر‬ ‫د‬ ‫وع‬ ‫اقالري‬ ‫وال‬ ‫والروماري‬ ‫الجاو‬ ، ‫ليب‬ ‫فإرهيا‬ ‫ييال‬ ‫يي‬ ‫وال‬ -‫ييدور‬ ‫بي‬ -‫ييي‬ ‫ساسي‬ ‫ا‬ ‫يية‬ ‫بالعمليي‬ ‫ييوم‬ ‫يقي‬ ‫ييعرية‬ ‫الشي‬ ‫ييورص‬ ‫الصي‬ ‫ييكل‬ ‫تشي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫يعر‬ ‫خي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ، ‫ص‬ ‫ير‬ ‫المجي‬ ‫ياري‬ ‫المعي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫تشي‬ ‫يائ‬ ‫أسي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يوم‬ ‫تقي‬ ‫ييلة‬ ‫وسي‬ ‫يي‬ ‫ومي‬ ، ‫يامر‬ ‫ومظي‬ ‫ويشعر‬ ‫يتحسس‬ ، ‫أثر‬ ‫على‬ ‫الوألو‬ ‫فيتحول‬ -‫قطعية‬ ‫إليى‬ ‫ألاميدص‬ ‫واقعيية‬ ‫فيورص‬ ‫من‬ ‫ره‬ ‫الك‬ ‫العرب‬ ، ( ‫فلسطين‬ ‫مأساص‬ ) ، ‫الالألئيين‬ ‫بثئ‬ ‫يصور‬ ‫ذا‬ ‫مو‬ ‫فها‬ ، ‫مشيهد‬ ‫مسيجال‬ ‫بثئ‬ ‫على‬ ‫بثسا‬ ‫المشاعر‬ ‫مذ‬ ‫يزيد‬ ‫ومما‬ ، ‫فيو‬ ‫وفالما‬ ‫فيالم‬ ‫ق‬ ، ‫ين‬ ‫المشير‬ ‫أش‬ ‫السيلواش‬ ، ‫ية‬ ‫مجرووي‬ ‫أمنييان‬ ، ‫يب‬ ‫لي‬ ‫ا‬ ‫رييا‬ ‫ك‬ ، ‫موأليا‬ ‫سيكرص‬ ، ‫اليذمول‬ ‫يان‬ ‫رعشي‬ ، ‫ية‬ ‫كربي‬ ‫الشعور‬ ، ‫النياألب‬ ‫يحيا‬ ‫ا‬ ‫مين‬ ‫يار‬ ‫إ‬ ‫فيي‬ ‫تلقيها‬ ‫على‬ ‫يقتصر‬ ‫القار‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫مر‬ ‫ا‬ ‫الفدائيين‬ ‫ود‬ ، ‫فيرار‬ ‫وا‬ ‫بالعزيمية‬ ‫مشيحورة‬ ‫تأمل‬ ‫لحظة‬ ‫في‬ ‫علينا‬ ‫يطل‬ ، ‫اوتشيدن‬ ‫مللتك‬ ‫قاله‬ ، ‫مة‬ ‫را‬ ‫لسه‬ ‫إذم‬ * ‫فراقك‬ ‫على‬ ، ‫لنا‬ ‫ليس‬ ‫الح‬ ‫إش‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫مذ‬ ‫بين‬ ‫الجيد‬ ، ‫من‬ ‫أألوا‬ ‫لق‬ ‫ت‬ ‫الحالب‬ ‫الشعري‬ ‫النغب‬ ، ‫بهيام‬ ‫ا‬ ‫مين‬ ‫وغفوص‬ ‫عام‬ ‫القصيدص‬ ‫كت‬ 9811 ( ) ‫وإرمابا‬ ‫بطشا‬ ‫ا‬ ‫يز‬ ‫الفررسي‬ ‫االوتالل‬ ‫كاش‬ ‫إذ‬
	‫يية‬ ‫افي‬ ‫ال‬ " ‫الصورص‬ ‫ان‬ ‫مفر‬ ‫بين‬ ‫يين‬ ‫والفي‬ ‫يية‬ ‫المعرفي‬ ‫ييين‬ ‫بي‬ ‫ييا‬ ‫مزاوألي‬ ، ‫كيارها‬ ‫عث‬ ‫وت‬ . ‫عص‬ ‫ي‬ ‫لي‬ ‫يي‬ ‫الفني‬ ‫ي‬ ‫الموقي‬ ‫يا‬ ‫أمي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يتمد‬ ‫المسي‬ ‫ي‬ ‫الوفي‬ ‫ين‬ ‫في‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يرين‬ ‫المعافي‬ ‫يا‬ ‫النقي‬ ، ‫ب‬ ‫وا‬ ‫يية‬ ‫السياسي‬ ‫ييين‬ ‫وبي‬ ، ‫يية‬ ‫المتعي‬ ‫ييين‬ ‫وبي‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫من‬ ‫الفني‬ ‫وموقف‬ ‫افة‬ ‫ال‬ ‫رظرت‬ ‫من‬ ‫ار‬ ‫إ‬ ، ‫عين‬ ‫ير‬ ‫ويع‬ ‫ش‬ ‫بهيا‬ ‫يمتيزج‬ ‫فهيو‬ ‫الزماش‬ ‫على‬ ‫رتصار‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫ت‬ ‫رغ‬ . ‫ذات‬ ‫عن‬ ‫ير‬ ‫التع‬ ‫إلى‬ ‫من‬ ‫ر‬ ‫يع‬ ‫ألسرا‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫تكوش‬ ‫أش‬ ‫الشاعر‬ ‫يفون‬ ‫وال‬ ، ‫الميرأص‬ ‫ميع‬ ‫معالجتهيا‬ ‫ألرب‬ ‫التي‬ ‫الصور‬ ‫مذ‬ ‫مجموع‬ ‫في‬ ‫فهو‬ ، ‫الحي‬ ‫يقيدئ‬ ، ‫وييرا‬ ‫ومابينهما‬ ‫والدريا‬ ‫مي‬ * ‫العنيدص‬ ‫وأموائي‬ ‫الحره‬ ‫غصصي‬ ‫ليلى‬ ! ‫موتي‬ ‫يجرح‬ ‫مواك‬ ‫يكا‬ * ‫مع‬ ‫ا‬ ‫الدفين‬ ‫لب‬ ‫با‬ ‫وح‬ ‫فت‬ ‫يا‬ ‫ممومهي‬ ، ‫ي‬ ‫أوسي‬ ‫ياياما‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫يع‬ ‫افي‬ ‫و‬ ‫يثرق‬ ‫تي‬ ‫يه‬ ‫كاري‬ ‫يي‬ ‫التي‬ ‫يلة‬ ‫ي‬ ‫المع‬ ‫ين‬ ‫لكي‬ ‫ش‬ ‫يدفاع‬ ‫الي‬ ‫ن‬ ‫وا‬ ‫وم‬ ‫ارثنوا‬ ‫ثب‬ ‫غاياتهب‬ ‫إلى‬ * ‫ووافر‬ ‫وخب‬ ‫النجب‬ ‫خدو‬ ‫وعلى‬ ‫تنفصل‬ ‫العام‬ ‫بي‬ ‫ا‬ ‫الشكل‬ ‫معنى‬ ‫عن‬ ‫كثيرا‬ ‫عندمب‬ ، ‫عليى‬ ‫محيافظين‬ ‫فليوا‬ ‫أرهيب‬ ‫كميا‬ ‫وفياغتها‬ ، (( ‫المحسيوئ‬ ‫ي‬ ‫الميا‬ ‫الواقيع‬ ‫من‬ ‫عنافرما‬ ‫يلتقل‬ ‫الذي‬ ‫فهو‬ ، ‫اليذي‬ ‫وميو‬ ‫الجامدص‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ، ‫وية‬ ‫كائنان‬ ‫فورص‬ ‫في‬ ، ‫وتتحرك‬ ‫تشعر‬ ، ‫بالحيياص‬ ‫ص‬ ‫وتني‬ ، ‫فترتفيع‬ ‫ياص‬ ‫ويي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ، ‫ير‬ ‫يي‬ ‫التع‬ ‫يحة‬ ‫واضي‬ ، ‫ي‬ ‫المالمي‬ ‫ية‬ ‫قي‬ ‫را‬ ، ‫ياص‬ ‫والحيي‬ ‫يدفق‬ ‫والي‬ ‫ية‬ ‫الحركي‬ ‫يا‬ ‫فيهي‬ ‫يل‬ ‫تتمثي‬ ، ‫يب‬ ‫مي‬ ‫بال‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫مب‬ ‫ير‬ ‫ي‬ ، ‫يي‬ ‫وي‬ ‫يمير‬ ‫ضي‬ ‫يل‬ ‫كي‬ ‫يز‬ ‫يهي‬ ‫يهد‬ ‫مشي‬ ‫يو‬ ‫ومي‬ ، ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يل‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫يب‬ ‫لي‬ ‫ي‬ ‫أري‬ ‫يى‬ ‫وتي‬ ‫الفلسطينيين‬ ، ‫والمسياعدص‬ ‫النجيدص‬ ‫يوش‬ ‫يطل‬ ‫أييديهب‬ ‫مدوا‬ ، ‫بيين‬ ‫ويتمزقيوش‬ ‫يتليووش‬ ‫وميب‬ ‫عميا‬ ، ‫رسا‬ ‫ال‬ ‫الدمعة‬ ، ‫إلخ‬ ‫النفس‬ ‫موسيقى‬ ‫عن‬ ، ‫الشعور‬ ‫وإيقاع‬ ، ‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫ومن‬ ( ) : ‫يد‬ ‫مي‬ ‫يول‬ ‫وي‬ ‫يو‬ ‫ألهي‬ ‫ي‬ ‫ذاتي‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫يغل‬ ‫خي‬ ‫يل‬ ‫يي‬ ‫ر‬ ، ‫يية‬ ‫صي‬ ‫الش‬ ‫ي‬ ‫اتي‬ ‫رغ‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫يرف‬ ‫وفي‬ ، ‫يو‬ ‫ومي‬ ‫بها‬ ‫خفيه‬ ‫كأئ‬ ‫من‬ ‫المر‬ ‫سقيتك‬ * ‫عليك‬ ‫وقدي‬ ، ‫غنى‬ ‫خقاك‬ ‫عن‬ ‫ومالي‬ ‫الشفي‬ . ‫فجا‬ ‫المنحنى‬ ‫بلغ‬ ‫الطر‬ ‫مده‬ * ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫مفجع‬ ‫بحس‬ ‫نين‬ ‫للموا‬ ، ‫لحرياتهب‬ ‫تا‬ ‫وك‬ ، ‫فوامهب‬ ‫وتكميما‬ ، ‫الروي‬ ‫بقرب‬ ‫أوس‬ ‫كلما‬ ‫ل‬ ، ‫وين‬ ‫في‬
	‫والفائدص‬ ‫المعافيير‬ ‫اليينفس‬ ‫علييب‬ ‫ويييذم‬ ، ‫والحياص‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫وبين‬ ، ‫العنافير‬ ‫عليى‬ ‫ويا‬ ‫اليذي‬ ‫للشياعر‬ ‫مثياال‬ ‫بذلك‬ ‫فيكوش‬ ، ‫رسيياش‬ ‫ا‬ ‫ذميين‬ ‫أش‬ ‫إلييى‬ ، ‫الصييور‬ ‫فييي‬ ‫تكميين‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫عنصر‬ ، ‫يقوم‬ ‫ي‬ ‫سل‬ ‫موق‬ ‫فهو‬ ‫الشعري،‬ ‫للن‬ ‫بداعية‬ ‫ا‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫وأثر‬ ‫يا‬ ‫خاللهي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ية‬ ‫الذاتيي‬ ‫تأمالتي‬ ، ‫ياعر‬ ‫مشي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يا‬ ‫عليهي‬ ‫يفي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ، ‫ية‬ ‫والحركي‬ ‫ياص‬ ‫الحيي‬ ‫ها‬ ‫ي‬ ‫ويكسي‬ ‫قصيدت‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫ويقول‬ ( ‫أوغاريه‬ ) ‫السيورية‬ ‫المدينة‬ ‫عن‬ ‫ها‬ ‫كت‬ ‫التي‬ ، ‫وييث‬ ‫ية‬ ‫القديمي‬ ‫يار‬ ‫اآلثي‬ ‫ين‬ ‫ومي‬ ، ‫يأمال‬ ‫متي‬ ‫يدما‬ ‫عني‬ ‫يو‬ ‫والوقي‬ ، ‫يص‬ ‫بعي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يرج‬ ‫يعي‬ ‫مذ‬ ‫إلى‬ ‫وأسرارما‬ ‫بكوامنها‬ ‫ي‬ ‫فيف‬ ( ‫قة‬ ‫الزر‬ ) ‫خكل‬ ‫في‬ ‫قصيدت‬ ‫بها‬ ‫عنوش‬ ‫التي‬ ‫الحياص‬ ‫أكسير‬ ، ‫الجمال‬ ‫ها‬ ‫يه‬ ‫الذي‬ ‫فهو‬ ، ‫فيهيا‬ ‫بيالعي‬ ‫النيائ‬ ‫خغ‬ ‫ما‬ ‫ولوال‬ ، ‫إش‬ ‫بيل‬ ‫بها‬ ‫أبلغ‬ ‫لب‬ ‫للشوق‬ ‫رولة‬ * ‫بعيد‬ ‫يس‬ ‫فرا‬ ‫من‬ ‫أرتني‬ ‫ما‬ ‫العربية‬ ‫الصحرا‬ ‫وكاره‬ ، ‫العنيفية‬ ‫دوية‬ ‫ال‬ ‫ورووها‬ ، ‫أمي‬ ‫اسيتقى‬ ‫التيي‬ ‫الينيابيع‬ ‫ب‬ ‫يي‬ ‫ي‬ ‫ألار‬ ، ‫ييا‬ ‫متني‬ ‫يية‬ ‫يي‬ ‫التاري‬ ‫ييرص‬ ‫الفتي‬ ‫ييذ‬ ‫مي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫يي‬ ‫بالي‬ ‫ييق‬ ‫وتقلي‬ ، ‫ييع‬ ‫مي‬ ‫ييراع‬ ‫الصي‬ ‫يية‬ ‫عمليي‬ ‫ييي‬ ‫مي‬ ‫ذا‬ ‫يو‬ ‫مي‬ ‫وميا‬ ( ‫يد‬ ‫الوليي‬ ‫ين‬ ‫بي‬ ‫يد‬ ‫خالي‬ ) ‫يور‬ ‫في‬ ‫يد‬ ‫أوي‬ ‫يب‬ ‫رسي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ريشية‬ ‫يتدعي‬ ‫تسي‬ ‫والمنطيق‬ ‫بالعقيل‬ ‫الوثيقية‬ ‫الصيلة‬ ‫ذان‬ ‫الشيكلية‬ ‫بالصينعة‬ ‫الوثيق‬ ‫هما‬ ‫ا‬ ‫ارت‬ ، ‫والحقيقية‬ ‫والمكوران‬ ‫العنافر‬ ‫مذ‬ ‫بين‬ ‫التألي‬ ‫يعيد‬ ، ‫يا‬ ‫ال‬ ‫الشيعري‬ ‫للعيالب‬ ‫فيورص‬ ‫لتصي‬ ‫رساش‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫مرت‬ ‫إلى‬ ‫خيا‬ ‫ا‬ ‫معها‬ ، ‫ومشاعر‬ ‫ففات‬ ‫تستعير‬ ‫ويث‬ . ‫و‬ ‫للفجر‬ ‫يصية‬ ‫التش‬ ‫اللووان‬ ‫مذ‬ ‫يرسب‬ ‫إلي‬ ‫إستمع‬ ‫الظهيرص‬ ( ) ‫يوا‬ ‫ألي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يدما‬ ‫يمي‬ ‫يا‬ ‫بمي‬ ‫يورص‬ ‫الصي‬ ‫ييب‬ ‫والتجسي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫التشي‬ ‫ش‬ ، ‫يو‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫يليل‬ ‫تسي‬ ‫ية‬ ‫بغيي‬ ، ‫يى‬ ‫علي‬ ‫العره‬ ‫أرياب‬ ، ‫المجاعة‬ ‫وأففار‬ : ‫ريشية‬ ‫أبيي‬ ‫عنيد‬ ‫النيوع‬ ‫ميذا‬ ‫مين‬ ‫الفنيية‬ ‫للصيورص‬ ‫المتأمل‬ ‫أش‬ ‫بيد‬ ، ‫ليب‬ ‫أرهيا‬ ‫يلحي‬ ‫ضاللة‬ ‫وووي‬ ‫رالم‬ ‫فيص‬ ‫أرا‬ * ‫ضمائر‬ ‫ر‬ ‫وق‬ ‫أوالم‬ ‫وسراب‬ ‫مصير‬ ‫يعارق‬ ، ‫راضيا‬ ‫مثمنا‬ ، ‫يستو‬ ‫لب‬ ‫أر‬ ‫مع‬ -‫بعد‬ -‫عمير‬ ‫بي‬ ‫لي‬ ‫سيم‬ ‫ميا‬ ، ‫مين‬ ‫وقاله‬ ‫قاله‬ . . ‫بمسمعها‬ ‫أممس‬ ‫ولب‬ * ‫سيكنا‬ ‫وميا‬ ‫الحيره‬ ‫غصصيى‬ ‫مين‬ ‫ثار‬ ‫ما‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫وللشاعر‬ -‫والظيالل‬ ‫ليواش‬ ‫ا‬ ‫ير‬ ‫ع‬ ‫الصيورص‬ ‫بنيا‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ، ‫ويس‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ك‬ ‫في‬ ‫ضج‬ ‫الشمس‬ ‫مأتب‬ * ‫رجال‬ ‫بطعنة‬ ‫وأموه‬ ‫ق‬ ‫مقاومة‬ ‫وش‬ ‫ا‬ ‫يز‬ ‫الواعوش‬ ‫فرا‬ ‫ا‬ ‫كاش‬ ، ‫مب‬ ‫بال‬ ‫تحرير‬ ‫على‬ ‫وإفرار‬ ، ‫وألال‬
	‫الجمالية‬ ‫ي‬ ‫مني‬ ‫الواعيية‬ ‫ية‬ ‫منطقي‬ ‫فيي‬ ‫والمشياعر‬ ، ‫موش‬ ‫والم‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫أفعدتها‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ، ‫يه‬ ‫تحي‬ ‫عفويية‬ ‫ية‬ ‫بطريقي‬ ‫ها‬ ‫لصياو‬ ‫يومص‬ ‫تي‬ ‫لكنهيا‬ . ‫يدوا‬ ‫ألي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يك‬ ‫والشي‬ ‫يرفص‬ ‫الي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ، ‫ين‬ ‫عي‬ ‫يت‬ ‫راسي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ياوي‬ ‫الحي‬ ‫يا‬ ‫إيليي‬ ‫يد‬ ‫الناقي‬ ‫ذا‬ ‫يامو‬ ‫ومي‬ ‫والحيوية‬ ، ‫مرص‬ ‫بجمالها‬ ‫متغنيا‬ ، ‫وموففا‬ ‫ل‬ ‫اتها‬ ‫لمفر‬ ‫ميرص‬ ‫وتأمالتي‬ ‫فلسيفت‬ ‫عن‬ ‫ير‬ ‫لتع‬ ‫التيياريخ‬ ‫فييي‬ ‫أبجدييية‬ ‫أول‬ ‫فيهييا‬ ‫اكتشييفه‬ ، ‫منييدثرص‬ ‫ييل‬ ‫ق‬ ‫وكارييه‬ ، ‫ركييام‬ ‫تحييه‬ ‫غافييية‬ ‫ال‬ ‫ان‬ ‫ير‬ ‫مفي‬ ‫ية‬ ‫يعي‬ ‫ط‬ ، ‫ية‬ ‫الروضي‬ ‫يذ‬ ‫مي‬ ‫ييما‬ ‫سي‬ ‫ال‬ ، ‫ييدت‬ ‫قصي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ( ‫ية‬ ‫الجائعي‬ ‫ية‬ ‫الروضي‬ ) ‫يو‬ ‫ومي‬ ‫ها‬ ‫خيو‬ ‫رسج‬ ‫في‬ ‫ص‬ ‫إألا‬ ‫الشاعر‬ ‫قصيرص،يمتلك‬ ‫قصة‬ ، ‫و‬ ‫المشاعر‬ ‫ودص‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ، ‫وقوص‬ ‫ور‬ ‫من‬ ‫تحتها‬ ‫ائل‬ ‫ال‬ ‫الحياص‬ ، ‫رومارسي‬ ‫رأية‬ ‫وتلك‬ ‫الشاعر‬ ‫فيها‬ ‫يقول‬ ‫خالصة‬ ‫ة‬ ( ) : ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫وارتهى‬ ‫ربي‬ ‫ال‬ * ‫قصيدص‬ ‫فهر‬ ‫على‬ ‫عمري‬ ‫ى‬ ‫وم‬ ‫ثالثا‬ : ‫اإلسالمي‬ ‫العربي‬ ‫التاريخ‬ ‫القيب‬ ‫تلك‬ ‫منها‬ ، ‫الصحرا‬ ‫فور‬ ‫فإش‬ ‫لذا‬ ، ‫وأسلحتها‬ ، ‫ومالمحها‬ ، ‫فيي‬ ‫وماألية‬ ‫ه‬ ‫تتيرا‬ ‫يب‬ ‫الغاخي‬ ‫يتعمار‬ ‫سي‬ ‫ا‬ ، ‫اليرموك‬ ‫موقعة‬ ‫في‬ ‫خأفتهب‬ ‫استأفل‬ ‫وقد‬ ‫الروم‬ ‫ضد‬ ‫طولية‬ ‫ال‬ ، ‫باقيية‬ ‫من‬ ‫لهب‬ ‫تر‬ ‫فلب‬ ، ‫مكذا‬ ‫و‬ . . ‫الشاعر‬ ‫أعمال‬ ‫من‬ ‫يرص‬ ‫ك‬ ‫ألملة‬ ‫كاره‬ ، ‫تياريخ‬ ‫إليى‬ ‫ألذورما‬ ‫في‬ ‫تنتمي‬ ‫والواقع‬ ، ‫الفنيية‬ ‫للصيورص‬ ‫الجدييد‬ ‫المفهوم‬ ‫عن‬ ‫عندمب‬ ‫تعد‬ ‫ت‬ ‫بحيث‬ ، ‫ييال‬ ‫بال‬ ‫ل‬ ‫الميرت‬ ، ‫بالشاعر‬ ، ‫وفكرية‬ ‫ورفسية‬ ‫خعورية‬ ‫مكوران‬ ‫من‬ ‫مافي‬ ‫بكل‬ )) ( ) ‫ي‬ ‫والتش‬ -‫ياوثين‬ ‫ال‬ ‫بعيص‬ ‫يقول‬ ‫كما‬ ) ) ‫ال‬ ‫عليى‬ ‫قيدرص‬ ‫ذو‬ ‫واالقتصيا‬ ‫تكثيي‬ ‫يتلوه‬ ‫مثقال‬ ‫الفجر‬ ‫رهص‬ * ‫رسا‬ ‫ال‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫فدر‬ ‫فوق‬ ‫الفجيعية‬ ‫ومول‬ ‫المأساص‬ ‫عميق‬ ، ‫سير‬ ‫ا‬ ‫فرقيه‬ ‫فقيد‬ ، ‫فيال‬ ‫ا‬ ‫عليى‬ ‫يه‬ ‫وق‬ ، ‫فعيتهب‬ ‫و‬ ‫الزمرالتي‬ ‫مذ‬ ‫استجارن‬ ‫بمن‬ * ‫استهتار‬ ‫يد‬ ‫لها‬ ‫الزماش‬ ‫مد‬ ‫الر‬ ‫فور‬ ‫تجارعند‬ ‫الغمو‬ ‫في‬ ‫المغرقة‬ ‫بين‬ ‫مز‬ ، ‫ييروق‬ ‫ما‬ ‫الرمزية‬ ‫من‬ ‫أخذ‬ ‫وإرما‬ ‫وقول‬ ( ) : ‫اتها‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫الحياص‬ ‫مالذ‬ ( ) : ‫ي‬ ‫بي‬ ‫ير‬ ‫اخي‬ ‫الم‬ ‫ياب‬ ‫طي‬ ‫بال‬ ‫يا‬ ‫وإمي‬ ‫يعريين‬ ‫خي‬ ‫يوتين‬ ‫في‬ ‫ين‬ ، ‫يدرامي‬ ‫الي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ألار‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يق‬ ‫يعمي‬ ‫يوف‬ ‫ملحي‬ ‫إبيداعي‬ ، ‫الحزارى‬ ‫الروابي‬ ‫أرأئ‬ ‫ه‬ ‫عص‬ * ‫الدما‬ ‫ألامدان‬ ‫من‬ ‫بعصاب‬ ‫عنها‬ ‫المستعمرين‬ .
	‫أخيره‬ ‫فرو‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫االرفعال‬ ‫ضغل‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ( ‫يي‬ ‫ماضي‬ ‫يي‬ ‫أبي‬ ‫يا‬ ‫إيليي‬ ) ‫ك‬ ‫يول‬ ‫يقي‬ ‫ومرص‬ . ‫يا‬ ‫وقي‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫مني‬ ‫وا‬ ‫ب‬ ، ‫يا‬ ‫موتهي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يث‬ ‫عي‬ ‫ار‬ ‫يب‬ ‫ثي‬ ‫مواتيية‬ (( ‫يد‬ ‫الجديي‬ ‫يديب‬ ‫القي‬ ‫يي‬ ‫رأيي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ييب‬ ‫أقي‬ ‫يي‬ ‫إرني‬ ، ‫وسيائر‬ ‫والمفكير‬ ‫طيي‬ ‫ال‬ ‫منهيا‬ ‫فيفييد‬ ، ‫يأش‬ ‫بي‬ ، ‫يدص‬ ‫ألديي‬ ‫ياص‬ ‫ويي‬ ‫يي‬ ‫لتعي‬ ، ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يا‬ ‫هي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫يي‬ ‫العربي‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يائعة‬ ‫الشي‬ ‫يوعان‬ ‫الموضي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يوع‬ ‫موضي‬ : ‫ي‬ ‫ووديثي‬ ‫ي‬ ‫قديمي‬ ، ‫يه‬ ‫وفلي‬ ‫إذ‬ ‫فة‬ ‫العا‬ ، ‫فيها‬ ‫يقول‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ( ) : ‫ريا‬ ‫يا‬ ‫العمر‬ ‫مذا‬ ‫للح‬ * ‫خيا‬ ‫خير‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫تحج‬ ‫ال‬ ‫مثيل‬ ‫قصيائد‬ ‫بهيا‬ ‫تعج‬ ‫ألفاف‬ : ( ‫ييل‬ ‫ال‬ ‫فيهيل‬ ‫ش‬ ‫القنيا‬ ‫وميج‬ ، ‫الحيدا‬ ‫ميو‬ ، ‫ومحميان‬ ‫بقول‬ ‫الشاعر‬ ‫عنها‬ ‫ر‬ ‫ع‬ . ( ) : ‫المشرقة‬ ‫العربية‬ ‫وويات‬ ‫سالم‬ ‫ا‬ ، ‫يا‬ ‫سي‬ ‫وعيا‬ ‫ين‬ ‫المصيدر‬ ‫ميذا‬ ‫مثل‬ ‫ويث‬ ، ‫يسيتووي‬ ‫رسارية‬ ‫ا‬ ‫وبالتجربة‬ ، ‫تلف‬ ‫الم‬ ‫وافعها‬ ‫و‬ ‫ة‬ . ‫ي‬ ‫الفنيي‬ ‫يورص‬ ‫الصي‬ ‫يتحدثت‬ ‫اسي‬ ‫يذي‬ ‫الي‬ ‫يد‬ ‫والجديي‬ ‫يديث‬ ‫الحي‬ ‫يعر‬ ‫الشي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ة‬ ، ‫يتهدا‬ ‫اسي‬ ‫يو‬ ‫مي‬ ‫يجا‬ ‫ا‬ ‫أو‬ ) ) ( ) ‫الفنية‬ ‫افية‬ ‫ال‬ ‫مذ‬ ‫في‬ ‫يال‬ ‫ال‬ ‫عامل‬ ‫يشكل‬ ‫بحيث‬ ، ‫ال‬ ‫ينامية‬ ‫اقة‬ ‫ويهمي‬ ‫وئيدا‬ ‫الربى‬ ‫طى‬ ‫يت‬ * ‫ردا‬ ‫وا‬ ‫فالل‬ ‫ا‬ ‫بشتيه‬ ‫والجوع‬ ‫الفقر‬ ‫يل‬ ‫س‬ ‫في‬ . ‫أرياب‬ ‫على‬ ‫ينشرما‬ ‫العره‬ * ‫أففار‬ ‫على‬ ‫يطويها‬ ‫والجوع‬ ‫ل‬ ، ‫الشعري‬ ‫رص‬ ‫مع‬ ‫وينسجب‬ ، ‫الداللية‬ ‫سيق‬ ‫معهيا‬ ‫ترتفيع‬ ‫التيي‬ ‫الحيدو‬ ‫في‬ ، ‫وثيرا‬ ‫خاكر‬ ‫بدمعة‬ ‫مرتها‬ ‫فهصرن‬ * ‫فاب‬ ‫سمة‬ ‫ب‬ ‫خوكتها‬ ‫وعصرن‬ ‫ر‬ ‫البي‬ ‫ويذملني‬ ‫ي‬ ‫أم‬ * ‫ابي‬ ‫خ‬ ‫ريا‬ ‫وعن‬ ‫عني‬ ‫والحركة‬ ‫بالحديث‬ ، ‫ييري‬ ‫تع‬ ‫رخر‬ ‫إلى‬ ‫فوتي‬ ‫مستوه‬ ‫من‬ ‫واالرتقال‬ ، ‫مثيل‬ ‫مين‬ ‫وذليك‬ ‫اللي‬ ‫ص‬ ‫غا‬ ‫خدرما‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫فأ‬ * ‫يال‬ ‫ال‬ ‫ميسة‬ ‫في‬ ‫وتامه‬ ‫ل‬
	‫ا‬ ‫أفحاب‬ ‫اليوعي‬ ‫وياالن‬ ‫في‬ ‫تراو‬ ‫ممهدص‬ ‫العقلية‬ ‫عمال‬ . ( ) ‫للشياعر‬ ‫تنكشي‬ ‫التيي‬ ‫فالصورص‬ ، ‫تغيذي‬ ‫التيي‬ ‫الجيذور‬ ‫بمثابية‬ ‫للصيورص‬ ‫كاريه‬ ‫وميي‬ ، ‫ومشيامد‬ ‫تجيارب‬ ‫لهيا‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫تت‬ ‫يب‬ ‫لي‬ ‫يامص،‬ ‫غي‬ ‫يداري‬ ‫وألي‬ ‫يعور‬ ‫خي‬ ‫يا‬ ‫تكوينهي‬ ‫يائ‬ ‫أسي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يورص‬ ‫الصي‬ ‫ش‬ ‫يك‬ ‫ذلي‬ ‫ية،‬ ‫تي‬ ‫الن‬ ‫الو‬ ‫عامة‬ ‫ف‬ ، ‫ومسالمة‬ ‫رة‬ ‫مها‬ ‫موق‬ ‫الوألو‬ ‫من‬ ‫يق‬ ‫ر‬ ‫ساقل‬ ‫فن‬ ‫مو‬ ( ) ‫الناقيدص‬ ‫وتذم‬ ( ‫سيعيد‬ ‫خاليدص‬ ) ‫الوفي‬ ‫أش‬ ‫إليى‬ ( ( ‫محياف‬ ‫فعيل‬ ، ‫إرتياج‬ ‫ص‬ ‫وإعيا‬ ‫قا‬ ‫ي‬ ‫مسي‬ ‫يو‬ ‫لموألي‬ ، ‫يال‬ ‫فعي‬ ‫أم‬ ‫يكال‬ ‫خي‬ ‫يو‬ ‫الموفي‬ ‫ياش‬ ‫أكي‬ ‫يوا‬ ‫سي‬ ، ‫ي‬ ‫موقي‬ ‫يإش‬ ‫في‬ ‫يذا‬ ‫ولي‬ ‫ية،‬ ‫قيمي‬ ‫أم‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫من‬ ‫يستمدما‬ ‫الشاعر‬ ‫رج‬ ‫التي‬ ‫الشعرية‬ ‫الصور‬ ‫وأكثر‬ ، ‫فيها‬ ‫ويعمل‬ ‫تأمالت‬ ، ‫الصامتة‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫من‬ ‫استمدما‬ ‫التي‬ ‫مي‬ ، ‫القديمة‬ ‫اآلثار‬ ‫تلك‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ، ‫الدارسة‬ ‫الل‬ ‫وا‬ ، ‫الصراع‬ ‫ية‬ ‫ق‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ‫يع‬ ‫منها‬ ‫ارطلق‬ ‫التي‬ ‫بقول‬ ( ) : ‫الزما‬ ‫فالتفه‬ ‫له‬ ‫أق‬ * ‫المتومب‬ ‫تلفه‬ ‫ش‬ ‫واق‬ ‫ورك‬ ‫والمون‬ * ‫المستسلب‬ ‫ذلة‬ ‫في‬ ‫ردلسيي‬ ‫وا‬ ‫اسيي‬ ‫الع‬ ‫العصرين‬ ‫في‬ ‫المنظومة‬ ‫الدواوين‬ ، ‫الموضيوع‬ ‫لمعالجية‬ ‫أري‬ ‫بييد‬ ‫يان‬ ‫ي‬ ‫وعق‬ ‫يزان‬ ‫مميي‬ ‫يائع‬ ‫الشي‬ ، ‫يق‬ ‫ريي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫يسي‬ ‫ال‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫أش‬ ‫ي‬ ‫مميزاتي‬ ‫ين‬ ‫فمي‬ ‫يول‬ ‫مجهي‬ ، ‫والغرابة‬ ‫الووشة‬ ‫تكتنف‬ ، ‫د‬ ‫مع‬ ‫ريق‬ ‫في‬ ‫يسير‬ ‫وإرما‬ ، ‫السابقوش‬ ‫سلك‬ ، ‫اتي‬ ‫عق‬ ‫ومين‬ ‫روضها‬ ‫في‬ ‫لة‬ ‫م‬ ‫ألفيتها‬ * ‫يطويها‬ ‫ذيول‬ ‫بين‬ ‫والفجر‬ ‫تجمدن‬ ‫علي‬ ‫ه‬ ‫ارتف‬ ‫إذا‬ ‫وتى‬ * ‫فيها‬ ‫في‬ ‫وتجمدن‬ ‫أرفاس‬ ‫فتورها‬ ‫بعرئ‬ ‫تيها‬ ‫وتمايله‬ * ‫كيها‬ ‫ي‬ ‫فتورها‬ ‫وعرئ‬ ‫مه‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫الجمال‬ ‫ماكنه‬ ‫لوال‬ * ‫وويا‬ ‫رعما‬ ‫لي‬ ‫فجرن‬ ‫ب‬ ‫ئه‬ ‫ر‬ ‫إذا‬ ‫الحياص‬ ‫كي‬ * ‫يا‬ ‫عهو‬ ‫سفر‬ ‫فطويه‬ ‫سندا‬ ‫بعد‬ ‫أومى‬ ‫الكوش‬ * ‫لقيا‬ ‫بعد‬ ‫أخهى‬ ‫والمون‬ ‫بالحيرص‬ ‫وسائ‬ ‫ا‬ ‫مذا‬ ‫مثل‬ ‫ولعل‬ ، ‫العنا‬ ‫مواق‬ ‫ويالها‬ ‫ذ‬ ‫يت‬ ‫أش‬ ‫باعثا‬ ‫كاش‬ ‫فرار‬ ‫وا‬ ، ‫وياش‬ ‫ا‬ ‫بعص‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫ليشمه‬ ‫أر‬ ‫وتى‬ ، ‫فيها‬ ‫يذبل‬ ‫وين‬ ‫افة‬ ‫وب‬ ‫الجمال‬ ، ‫الكهولة‬ ‫وياص‬ ‫وتداممها‬ ، ( ) : ‫قلنا‬ ‫إذا‬ ‫الغ‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ، ‫مد‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫خعر‬ ‫إش‬ ‫ريا‬ ‫الك‬ ‫تعليب‬ ‫في‬ ‫رسة‬ ، ‫الينفس‬ ‫وعزص‬ ، ‫المجد‬ ‫وو‬ ، ‫والمعالي‬ ‫ص‬ ‫المرو‬ ‫وعشق‬ ، ‫سيالمي‬ ‫وا‬ ‫العربيي‬ ‫التاريخ‬ ‫كاش‬ ‫وقد‬ ، ‫أميب‬ ‫خالق‬ ‫وا‬ ‫المثل‬ ‫مذ‬ ‫بمثل‬ ‫المووية‬ ‫ر‬ ‫المصا‬ ، ‫المشاعر‬ ‫وتلك‬ ، ‫رفسي‬ ‫فيي‬ ‫ه‬ ‫ترس‬ ‫إذ‬ ‫يييول‬ ‫ال‬ ، ‫ييد‬ ‫يي‬ ‫ال‬ ‫رمييال‬ ، ‫الثييأر‬ ، ‫ييت‬ ‫الفي‬ . . ‫إلييخ‬ ) ‫يية‬ ‫مي‬ ‫ا‬ ‫بتيياريخ‬ ‫ييحرا‬ ‫الصي‬ ‫تقتييرش‬ ‫ييث‬ ‫ويي‬ ‫ية‬ ‫العربيي‬ ، ‫التل‬ ‫يا‬ ‫مي‬ ‫وأمجا‬ ‫يدص‬ ‫يي‬ ، ‫يد‬ ‫يي‬ ‫ال‬ ‫يال‬ ‫برمي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫ي‬ ‫فيهتي‬ ، ‫يول‬ ‫يقي‬ ‫يري‬ ‫ألي‬ ‫يدا‬ ‫ري‬ ‫ير‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫في‬ ( ) : ‫العربي‬ ، ‫مت‬ ‫فدا‬ ، ‫لكرامت‬ ‫وفورا‬ ، ‫أش‬ ‫بي‬ ‫ويدا‬ ‫اليذي‬ ‫المثيير‬ ‫الحيافز‬ ‫مو‬ ‫مذا‬ ‫فكاش‬ ‫المجييدص‬ ‫طيوالن‬ ‫ال‬ ‫فيور‬ ‫خعر‬ ‫في‬ ‫يستدعي‬ ، ‫التياريخ‬ ‫فيي‬ ‫المشيرقة‬ ‫صييان‬ ‫والش‬ ، ‫يي‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫سييرص‬ ‫عين‬ ‫ملحمتي‬ ‫فكاريه‬ -‫هللا ىلص‬ -‫ييان‬ ‫صي‬ ‫بش‬ ‫وفليه‬ ‫التيي‬ ‫الشيعرية‬ ‫وقصيائد‬ ‫رأل‬ ‫من‬ ‫بحفنة‬ ‫فأتامب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ * ‫سياش‬ ‫ه‬ ‫والر‬ ‫المجد‬ ‫عندما‬ ‫إال‬ ‫مي‬ ‫وما‬ ‫بها‬ ‫ورمامب‬ * ‫قاش‬ ‫أومر‬ ‫فالتراب‬ ‫ألولة‬ ‫رعوخا‬ ‫تجري‬ ‫اليرموك‬ ‫وضلوع‬ * ‫بداش‬ ‫ا‬ ‫موامد‬ ‫وامالن‬ ‫يا‬ ‫ريي‬ ‫والك‬ ‫يزص‬ ‫العي‬ ‫ياعر‬ ‫بمشي‬ ‫يائ‬ ‫وسي‬ ‫وا‬ ‫يوص‬ ‫القي‬ ‫يان‬ ‫معطيي‬ ‫يل‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫مني‬ ، ‫يو‬ ‫رمي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫ممثلي‬ ‫العظام‬ ‫أبطال‬ ، ‫المشيرقة‬ ‫يية‬ ‫التاري‬ ‫صييات‬ ‫وخ‬ ، ‫مية‬ ‫ا‬ ‫واقيع‬ ‫لتصيوير‬ ‫محاولية‬ ‫فيي‬ ، ‫بماضيها‬ ‫لنتصال‬ ‫الملحة‬ ‫الحاألة‬ ‫ومده‬ ، ‫بي‬ ‫فيل‬ ‫بميا‬ ‫إال‬ ‫الحاضير‬ ‫يصيل‬ ‫ال‬ ‫ويث‬ ‫للصييورص‬ ‫الفنييية‬ ‫بالوسييائل‬ ‫القييديب‬ ‫النقييد‬ ‫امتمييام‬ ‫ميين‬ ‫الييرغب‬ ‫وعلييى‬ ، ‫وأخييكالها‬ ‫يية‬ ‫الغيي‬ ‫ال‬ ، ‫يية‬ ‫والكنايي‬ ‫ييتعارص‬ ‫واالسي‬ ‫ي‬ ‫يي‬ ‫التشي‬ ‫ييان‬ ‫ألزئيي‬ ‫ييالج‬ ‫عي‬ ‫ييث‬ ‫ويي‬ ، ‫يين‬ ‫مي‬ ‫يية‬ ‫ومجموعي‬ ‫ية‬ ‫الجماليي‬ ‫يرما‬ ‫عنافي‬ ، ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫ية‬ ‫الجملي‬ ‫يده‬ ‫يتعي‬ ‫ال‬ ‫يي‬ ‫ألزئي‬ ‫يائ‬ ‫أسي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫يا‬ ‫ألي‬ ‫ي‬ ‫عالألي‬ ‫أش‬ ‫إال‬ ‫الصيورص‬ ‫ييان‬ ‫مين‬ ‫الشيعرية‬ ‫الفكرص‬ ، ‫ميذ‬ ‫تعمييق‬ ‫فيي‬ ‫الجماليية‬ ‫عنافيرما‬ ‫ير‬ ‫وتسي‬ ‫المتلقى‬ ‫مشاعر‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫والتأثير‬ ‫الفكرية،‬ ‫الداللة‬ ، ‫الصيورص‬ ‫تعد‬ ‫لب‬ ‫بحيث‬ -‫قيال‬ ‫كميا‬ ‫اوثين‬ ‫ال‬ ‫بعص‬ -(( ‫محسنا‬ ‫إضافيا‬ ‫عنصرا‬ ‫أو‬ ‫ال‬ ‫تعد‬ ‫لب‬ ) ) ( ) ‫ييا‬ ‫لألخي‬ ‫ية‬ ‫المنطقيي‬ ‫يان‬ ‫بالعالقي‬ ‫ير‬ ‫تعتي‬ ، ‫ية‬ ‫عميقي‬ ‫ية‬ ‫الليي‬ ‫يوالب‬ ‫عي‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يا‬ ‫مي‬ ‫تتجاو‬ ‫يا‬ ‫وإرمي‬ ، ‫اللغة‬ ‫وتص‬ -‫كذلك‬ -‫والحركة‬ ‫الحياص‬ ‫من‬ ‫اقة‬ ، ‫ص‬ ‫متجاو‬ ‫المعجميية‬ ‫اللتهيا‬ ‫بذلك‬ ‫سيطة‬ ‫ال‬ . ‫لواش‬ ‫ا‬ ‫ذائ‬ ‫ة‬ ‫وث‬ ‫إتر‬ ‫ة‬ ‫وث‬ * ‫ضوا‬ ‫ا‬ ‫وألامد‬ ‫فيها‬ ‫ألمال‬ ‫من‬ ‫ص‬ ‫بر‬ ‫الكوش‬ ‫فارتده‬ * ‫النعما‬ ‫اسب‬ ‫ب‬ ‫ه‬ ‫وتها‬ ‫مثثرص‬ ‫ولووان‬ ، ‫ووس‬ ‫القل‬ ‫أوألاع‬ ‫عن‬ ‫تنب‬ ، ‫م‬ ‫فقيال‬ ‫عين‬ ‫تحيدثا‬  ‫التراسل‬ ‫خاصية‬ ‫المعنى‬ ، ‫القار‬ ‫رفسية‬ ‫في‬ ‫المثثر‬ ‫والشعور‬ ‫يحا‬ ‫ا‬ ‫ابع‬ ‫وإضفا‬ . ‫قصيدت‬ ‫في‬ ‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫يقول‬ ( ‫ة‬ ‫النك‬ ‫بعد‬ ) ( ) : ‫وقول‬ ( 2 ‫ي‬ ‫أم‬ ! ‫الربيع‬ ‫ويسألني‬ * ‫إيابي‬ ‫متى‬ ‫أألي‬ ‫وال‬ ‫قول‬ ( ) : ‫رج‬ ‫ا‬ ‫العصاب‬ ‫ذاك‬ ‫تحل‬ ‫ه‬ ‫وأك‬ * ‫السمرا‬ ‫باليد‬ ‫واري‬ َ ) : ‫ي‬ ‫أم‬ ! ‫فمي‬ ‫رون‬ ‫وما‬ * ‫خرابي‬ ‫أفنه‬ ‫وال‬ ‫كأسي‬ ‫مني‬ ‫جلي‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫قفي‬ * ‫أخقاري‬ ‫أخقاك‬ ‫فما‬ ‫تترامى‬ ‫خعرما‬ ‫وذأابان‬ * ‫ألوا‬ ‫وا‬ ‫اآلفاق‬ ‫فسي‬ ‫في‬ ‫غصة‬ ، ‫قيد‬ ‫في‬ ‫ينقر‬ ‫فمد‬ ) ‫ف‬ ‫إرها‬ ‫مووية‬ ‫اخرص‬ ‫ورص‬ ، ‫ان‬ ‫يحا‬ ‫وا‬ ‫بالمعاري‬ ‫غنية‬ ، ‫المفجيوع‬ ‫المفجوع‬ َ ‫ة‬ ‫النك‬ ‫بعد‬ ‫المحتل‬ ‫ن‬ ‫الو‬ ( ) : ‫عابث‬ ‫يهمى‬ ‫الدمع‬ ‫ويكا‬ ‫ا‬ * ‫لب‬ ‫ا‬ ‫ريا‬ ‫ك‬ ‫قايا‬ ‫ب‬ ‫المنى‬ ‫رما‬ ‫من‬ ‫وفنة‬ ‫أرا‬ * ‫ور‬ ‫ا‬ ‫الزمن‬ ‫مجمر‬ ‫على‬ ‫بالنعمى‬ ‫مر‬ ‫كالرا‬ * ‫الواري‬ ‫المتع‬ ‫مرور‬ ‫الصورص‬ ‫بنا‬ ‫عملية‬ ‫وفي‬ ، ‫والظيالل‬ ‫لواش‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫التنسيق‬ ‫مذا‬ ‫على‬ ، ‫واسيتغالل‬ ‫إليها‬ ‫تررو‬ ‫السما‬ ‫وعيوش‬ * ‫ا‬ ‫السو‬ ‫ص‬ ‫المال‬ ‫خقوق‬ ‫من‬ ‫المعارياص‬ ‫س‬ ‫مي‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫فالع‬ ، ‫تتحقيق‬ ‫ال‬ ‫الحريية‬ ‫بطلي‬ ‫إال‬ ‫يكيوش‬ ‫ال‬ ‫منهيا‬ ‫يال‬ ‫وال‬
	‫بعد‬ ‫مالمح‬ ‫الوف‬ ، ‫إال‬ ‫للكات‬ ‫قى‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ، ‫المركي‬ ‫ييال‬ ‫أوال‬ ‫المثل‬ ‫يال‬ ‫ل‬ ‫يأتي‬ ‫أش‬ ‫إال‬ " ‫المحاكاص‬ " ‫وري‬ ‫فال‬ ‫ا‬ ‫بالمعنى‬ ، ‫فيحيد‬ )) ( 2 ) ‫والزماش‬ ‫رساش‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ، ‫وس‬ ‫الوألو‬ ‫ارسحاق‬ ‫تجسد‬ ‫التي‬ ‫الحياص‬ ‫في‬ ‫التغيير‬ ‫نة‬ ‫خيكل‬ ‫ويعطيي‬ ‫والوثو‬ ‫التمر‬ ‫فيب‬ * ‫رم‬ ‫الم‬ ‫ا‬ ‫الق‬ ‫على‬ ‫ب‬ ‫يتهلكه‬ ‫اسي‬ ‫يد‬ ‫قي‬ ‫ياري‬ ‫المعي‬ ‫أش‬ ، ‫ه‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫يد‬ ‫قي‬ ‫يدص‬ ‫الجي‬ ‫يارص‬ ‫ي‬ ‫ور‬ ، ‫ذي‬ ‫يي‬ ‫خي‬ ‫يول‬ ‫قي‬ ‫يوخى‬ ‫تي‬ ‫يإذا‬ ‫في‬ ، ‫وال‬ ‫اتها‬ ‫ألن‬ ‫على‬ ‫مسفوح‬ ‫طي‬ * ‫يشجيها‬ ‫بما‬ ‫رووي‬ ‫على‬ ‫يهمي‬ ‫ليالي‬ ‫مرن‬ ‫فلقد‬ ‫ا‬ ‫الص‬ ‫أما‬ * ‫فابكي‬ ‫اب‬ ‫الجل‬ ‫ياعفة‬ ‫فابكي‬ ‫ية‬ ‫العربيي‬ ‫يا‬ ‫مجي‬ ‫ا‬ ‫فيور‬ ، ‫يزتهب‬ ‫عي‬ ‫ير‬ ‫فجي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يرب‬ ‫العي‬ ‫ياش‬ ‫كي‬ ‫يوم‬ ‫يي‬ ، ‫يارتهب‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫يار‬ ‫مي‬ ‫وا‬ ، ‫يد‬ ‫ال‬ ‫رمال‬ ‫يا‬ ‫الرك‬ ‫أوقفي‬ * ‫عيد‬ ‫ال‬ ‫مداك‬ ‫في‬ ‫تا‬ ‫إر‬ ‫مثل‬ ( ‫الوليد‬ ‫بن‬ ‫خالد‬ ) ‫و‬ ( ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫علي‬ ‫ال‬ ) ‫أول‬ . ‫يه‬ ‫يي‬ ‫ال‬ ، ‫ييدص‬ ‫القصي‬ ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫يه‬ ‫يي‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ، ‫تال‬ ‫يالن‬ ‫في‬ ‫يب‬ ‫يقي‬ ‫يب‬ ‫لي‬ ‫ي‬ ‫أري‬ ‫يا‬ ‫كمي‬ ‫ي‬ ‫ذاتيتي‬ ‫يا‬ ‫منهي‬ ‫يد‬ ‫واوي‬ ‫ية‬ ‫وميي‬ ‫يور‬ ‫الصي‬ ‫ي‬ ‫تلي‬ ‫ت‬ ‫يه‬ ‫الوقي‬ ‫ذان‬ ‫يي‬ ‫وفي‬ ‫ية‬ ‫الفنيي‬ ‫ص‬ -‫يرص‬ ‫الفكي‬ ‫يق‬ ‫تحقيي‬ ‫يي‬ ‫في‬ -‫يل‬ ‫العقي‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ‫ييد‬ ‫وتعي‬ ‫ييا‬ ‫اتهي‬ ‫ومفر‬ ‫ييا‬ ‫بعوالمهي‬ ‫يية‬ ‫يعي‬ ‫الط‬ ، ‫يي‬ ‫فيي‬ ‫ييارئ‬ ‫مي‬ ‫ييذي‬ ‫الي‬ ‫ييائ‬ ‫سي‬ ‫ا‬ ‫ييور‬ ‫المحي‬ ‫يا‬ ‫ي‬ ‫عجي‬ ‫يجاما‬ ‫ارسي‬ ‫ي‬ ‫تلحي‬ ‫يه‬ ‫وأري‬ ، ‫ية‬ ‫يعي‬ ‫يين‬ ‫بي‬ ‫يو‬ ‫ي‬ ‫الم‬ ‫ير‬ ‫الفجي‬ ، ‫يرق‬ ‫المشي‬ ‫يار‬ ‫ورهي‬ ، ‫ريدص‬ ‫العجا‬ ‫قوافل‬ ‫فإذا‬ * ‫رار‬ ‫بمارج‬ ‫يقذفها‬ ‫غي‬ ‫وال‬ ‫يا‬ ‫بهي‬ ‫يي‬ ‫عني‬ ‫التيي‬ ‫يعرية‬ ‫الشي‬ ‫الصيورص‬ ‫يكيل‬ ‫تشي‬ ‫وسيائل‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫وسييلة‬ ‫يوائ‬ ‫الحي‬ ‫تراسيل‬ ‫إلى‬ ‫أووه‬ ‫التي‬ ‫رياك‬ ‫أين‬ * ‫النغب‬ ‫يتيب‬ ‫كل‬ ‫وتري‬ ‫الذمول‬ ‫عصاب‬ ‫ألفوري‬ ‫وفوق‬ * ‫أبصر‬ ‫ولب‬ ‫صر‬ ‫أت‬ ‫فلب‬ ‫إليي‬ ‫يسيعى‬ ‫الذي‬ ‫المصير‬ ‫مذا‬ ‫أما‬ ، ‫ي‬ ‫ويطل‬ ، ‫معارقتي‬ ‫عليى‬ ‫ويلي‬ ، ‫الميون‬ ‫فهيو‬ ‫الشوق‬ ‫كومص‬ ‫رما‬ ‫وغا‬ * ‫في‬ ‫سكراش‬ ‫أوداق‬ ‫ييوعية‬ ‫والموضي‬ ‫يية‬ ‫الفنيي‬ ‫ييا‬ ‫اللتهي‬ ، ‫ألالل‬ ‫من‬ ‫لجة‬ ‫الكوش‬ ‫فإذا‬ * ‫الظلما‬ ‫أرامل‬ ‫فجرتها‬ ‫المستعمر‬ ‫بمقاومة‬ ‫إال‬ ‫للشعوب‬ (( ‫قيد‬ ‫في‬ ‫ينقر‬ .))
	‫تجسد‬ ‫فورص‬ ‫إلى‬ ‫يحول‬ ‫أي‬ ‫الدمر‬ ‫أرياب‬ ‫بين‬ ‫رساري‬ ‫ا‬ . . ‫لو‬ ‫ال‬ ‫ولب‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫أتع‬ ‫خطر‬ ، ‫صر‬ ‫والت‬ ‫التأمل‬ ‫يطيل‬ ‫أش‬ ‫فعلي‬ ، (( ‫االرفعال‬ ‫روع‬ ‫كاش‬ ‫ومهما‬ ‫في‬ ‫اآلثار‬ ‫تلك‬ ‫إلى‬ ‫وديث‬ ‫في‬ ‫الشاعر‬ ‫إلى‬ ‫لنستمع‬ ، ‫الفكير‬ ‫قيوه‬ ‫يشيحذ‬ ‫فهو‬ * ‫تحلمي‬ ‫ال‬ ‫أش‬ ‫فشئه‬ ، ‫يل‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫تذل‬ ‫ت‬ ‫لب‬ ‫ألديدص‬ ‫ألوار‬ ‫على‬ ‫ليعثر‬ ‫أراملي‬ ‫الذمول‬ ‫خ‬ ‫في‬ ‫فلويه‬ * ‫أمديها‬ ‫لمن‬ ‫لهفي‬ ‫وقطفتها‬ ‫ية‬ ‫ريشي‬ ‫يي‬ ‫أبي‬ ‫يعر‬ ‫خي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يرأص‬ ‫والمي‬ ، ‫محتر‬ ‫ية‬ ‫مكاري‬ ‫يل‬ ‫تحتي‬ ‫ية‬ ‫مي‬ ، ‫ية‬ ‫مكاري‬ ‫يا‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫يي‬ ‫ويعتلي‬ ، ، ‫أكابد‬ ‫ما‬ ‫أبدي‬ ‫ألئه‬ ‫إش‬ ‫مس‬ ‫با‬ * ‫أبدي‬ ‫ألئه‬ ‫عما‬ ‫أليدك‬ ‫لويه‬ ‫با‬ ‫ا‬ ‫فكاش‬ ‫وص‬ ‫والن‬ ‫والشمب‬ ، ‫بييه‬ ‫كيل‬ ‫أليدار‬ ‫عليى‬ ‫ترفر‬ ‫غز‬ ‫رايان‬ ، ‫اليذي‬ ‫مير‬ ‫ا‬ ‫روق‬ ‫فمئه‬ ، ‫الحا‬ ‫فب‬ ‫وأل‬ * ‫ي‬ ، ‫بالنشيد‬ ‫لهات‬ ‫وغصه‬ -‫عنهميا‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ -‫العربيي‬ ‫للقائيد‬ ‫الرائعية‬ ‫طوليية‬ ‫ال‬ ‫واللوويان‬ ( ‫الدولية‬ ‫سيي‬ ‫التياريخ‬ ‫اش‬ ‫أو‬ ‫في‬ ‫يرتمي‬ ‫الشاعر‬ ‫يزال‬ ‫وال‬ ، ‫الماأليد‬ ‫بتراثي‬ ‫يحتميي‬ ، ‫ويقلي‬ ‫باآلخر‬ ‫ل‬ ‫تربت‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المستقلة‬ . ‫المفكر‬ ، ‫خيعورية‬ ‫تجيارب‬ ‫إليى‬ ‫الفكريية‬ ‫الن‬ ‫المعيا‬ ‫يحيول‬ ‫فالشياعر‬ ، ‫تسيقل‬ ‫ال‬ ‫بحييث‬ ‫افيية‬ ‫ال‬ ‫الشاعرمد‬ ، ‫يا‬ ‫ال‬ ‫عالمهيا‬ ‫إليى‬ ‫الوليوج‬ ‫مين‬ ‫روعيا‬ ، ‫بكارتهيا‬ ‫ياا‬ ‫وافت‬ ‫النشيا‬ ‫ميذا‬ ‫مع‬ ‫متوائمة‬ ‫إرسارية‬ ‫ففان‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫لع‬ ‫ي‬ ‫ما‬ ‫وبين‬ ، ‫يينهص‬ ‫فجعلي‬ ، ‫خيعر‬ ‫فيي‬ ‫ييري‬ ‫والتع‬ ‫اليداللي‬ ‫عيد‬ ‫ال‬ ‫إثيرا‬ ‫فيي‬ ‫من‬ ‫محاولة‬ ‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫عمر‬ ‫الشاعر‬ ، ْ ‫الفدا‬ ‫ك‬ ‫يا‬ ‫الجندي‬ ‫أيها‬ * ‫تسب‬ ‫الم‬ ‫مل‬ ‫ا‬ ‫خعاع‬ ‫يا‬ ‫ق‬ ‫يع‬ ‫الذي‬ ‫قفي‬ ! ‫مني‬ ‫تسمعي‬ ‫لن‬ * ‫عاري‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫المد‬ ‫عتاب‬ ‫ييجين‬ ‫السي‬ ‫ييل‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫إش‬ ( ‫ييل‬ ‫المحتي‬ ‫ن‬ ‫ييو‬ ‫الي‬ ) ‫يية‬ ‫للمقاومي‬ ‫ييورص‬ ‫في‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫يير‬ ‫أكثي‬ ‫ييذ‬ ‫ي‬ ‫ات‬ ‫ييد‬ ‫قي‬
	‫الصور‬ ‫وتداعي‬ ‫يلة‬ ‫الم‬ ‫ويحرك‬ .)) ‫الشياعر‬ ‫عنيد‬ ‫الشيعرية‬ ‫لألعميال‬ ‫اليدقيق‬ ‫يع‬ ‫التت‬ ‫من‬ ‫عملية‬ ‫لنا‬ ‫وتكش‬ ( ) ‫الموقرين‬ ‫الناقدين‬ ‫كالم‬ ‫من‬ ‫وواض‬ ، ‫فيي‬ ‫ار‬ ‫ويرف‬ ‫يذمار‬ ‫الذي‬ ‫الوف‬ ‫أش‬ ، ‫ثمية‬ ‫أش‬ ‫الفن‬ ‫عالب‬ ، ‫الشيعرية‬ ‫غيراا‬ ‫ا‬ ‫مين‬ ‫غرضيا‬ ‫ار‬ ‫باعت‬ ‫الوف‬ ‫ليس‬ ، ‫الوفي‬ ‫وإرميا‬ ‫د‬ ‫مع‬ ( ‫كاألوراو‬ ) ‫الهند‬ ‫في‬ ( 2 ) ‫المطلع‬ ‫بهذا‬ ‫قصيدت‬ ‫فدر‬ ‫ويث‬ ( ) : ‫أذمل‬ ‫لقد‬ ‫الزماش‬ ‫عثها‬ ‫ب‬ ‫المدينة‬ ‫ه‬ ، ‫رخيد‬ ‫وضياع‬ ‫هيه‬ ‫ف‬ ، ‫خييا‬ ‫ا‬ ‫يتيومب‬ ‫وراح‬ ‫بداعية‬ ‫ا‬ ‫القدرص‬ ‫أو‬ ‫وغ‬ ‫الن‬ ‫أش‬ ‫على‬ ‫ألديد‬ ‫عالب‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫تطل‬ ‫التي‬ ‫المنافذ‬ ‫تعدم‬ ‫ال‬ . ‫ب‬ ‫بيأ‬ ‫تيأثروا‬ ‫اليذين‬ ‫المعافيرين‬ ‫الشيعرا‬ ‫مين‬ ‫واويد‬ ‫ريشية‬ ‫أبيو‬ ‫والشاعرعمر‬ ‫فها،‬ ‫وقا‬ ‫الزمرص‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫لده‬ ‫والحرماش‬ ‫الوودص‬ ‫بإوسائ‬ ‫تشي‬ ‫والقصيدص‬ ‫القداسة‬ ( 2 ) : ‫هللا‬ ‫مجلى‬ ‫الح‬ ، ‫عابد‬ ‫من‬ ‫كب‬ * ‫وسامر‬ ‫الوضو‬ ‫بهيكل‬ ‫سا‬ ( ‫يد‬ ‫المجي‬ ، ‫ياص‬ ‫ي‬ ‫الج‬ ، ‫يو‬ ‫ي‬ ، ‫يال‬ ‫ي‬ ‫أل‬ ، ‫يو‬ ‫مي‬ ، ‫ير‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ، ‫ص‬ ‫يرو‬ ‫مي‬ ، ‫يا‬ ‫إبي‬ ، ‫يمب‬ ‫خي‬ ، ‫عنفواش‬ ، ‫يموخ‬ ‫خي‬ ، ‫الصحرا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫أو‬ ، ‫و‬ ‫بعثا‬ ‫عندما‬ ‫ويلتمس‬ ‫يقول‬ ‫إذ‬ ‫ألديدا‬ ‫اريا‬ ( 2 ) : ‫مثييرص‬ ‫خيعرية‬ ‫فيورص‬ ‫إليى‬ ‫التاريخ‬ ‫يحيل‬ ‫كي‬ ‫الشاعر‬ ‫عر‬ ‫لقد‬ ، ‫مين‬ ‫يذ‬ ‫ويت‬ ‫يتصل‬ ‫ل‬ ‫الح‬ ‫عل‬ ‫واضر‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫يوافل‬ ، ‫تعو‬ ‫العروبة‬ ‫ريا‬ ‫وك‬ ( : ‫وع‬ ‫مط‬ ، ‫تقييمي‬ ‫ص‬ ‫وإعيا‬ ‫مراألعت‬ ‫يمكن‬ ‫ا‬ ‫األتها‬ ‫كور‬ ‫يتعده‬ ‫ال‬ ‫مر‬ ‫ا‬ ‫أش‬ ‫رأيي‬ ‫ففي‬ ، ‫للفكرص‬ ‫الشاعر‬ ‫يوفر‬ ‫الذي‬ ، ‫العارية‬ ‫بالكلمة‬ ‫ر‬ ‫يع‬ ‫الذي‬ ‫المفكر‬ ‫عن‬ ‫ب‬ ‫تل‬ ‫في‬ . ‫الشيياعرالقوص‬ ‫ي‬ ‫فيي‬ ‫يير‬ ‫يستح‬ ‫يذي‬ ‫الي‬ ، ‫بالسييمو‬ ‫يا‬ ‫ي‬ ‫راب‬ ‫اوساسييا‬ ‫يد‬ ‫ويجسي‬ ‫مييا‬ ‫يالى‬ ‫والمعي‬ ‫الظهييرص‬ ‫وقيه‬ ‫عليى‬ ‫خلعي‬ ‫اليذي‬ ‫ذاتي‬ ‫رسيجام‬ ‫ا‬ ‫ومو‬ ، ‫ل‬ ‫تهي‬ ‫فجعلهيا‬ ، ‫وتسي‬ ‫اآلثمة‬ ‫ين‬ ‫المغتص‬ ‫ريراش‬ ، ‫القاسية‬ ‫ضرباتهب‬ ‫بها‬ ‫وتفتك‬ ، ‫أخد‬ ‫تار‬ ‫ي‬ ‫الشاعر‬ ‫وإش‬ ‫ومنطق‬ ، ‫افية‬ ‫ال‬ ‫قواريني‬ ‫الشيعوري‬ ‫الواقيع‬ ‫فلهذا‬ ، ‫يا‬ ‫ال‬ ‫ومنطقي‬ ، ‫أبيدا‬ ‫تكين‬ ‫وليب‬ ‫الحقد‬ ‫فهو‬ ( ‫المشروع‬ ) ‫يمأل‬ ‫الذي‬ ( ‫إماب‬ ) : ‫ابتسمى‬ ‫أبصرتني‬ ‫فإش‬ * ‫بتحناش‬ ‫ووييني‬ ‫يحيا‬ ‫وا‬ ‫بالطاقة‬ ‫المشحورة‬ ‫الداللة‬ ، ‫مكثي‬ ‫إخيعاع‬ ‫رويب‬ ‫مين‬ ‫الصيورص‬ ‫ليق‬ ‫فت‬ ، ‫ثي‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫فاخ‬ ‫ألواش‬ ‫من‬ ‫ب‬ ، ‫فاألعة‬ ‫وركة‬ ‫من‬ ‫ب‬ ‫تموج‬ ‫وما‬ ، ‫لفياف‬ ‫ا‬ ‫رسيجتها‬ ‫فورص‬ ‫ومي‬ ) ‫كلفا‬ ‫وال‬ ‫ا‬ َ ‫الف‬ ‫ألئتك‬ ‫واليوم‬ * ‫للجما‬ ‫بل‬ ‫أعزي‬ ‫يذوه‬ ‫الذي‬ ‫ل‬ ‫يل‬ ‫مثي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫يا‬ ‫ريي‬ ‫والك‬ ‫يموخ‬ ‫الشي‬ ‫ياري‬ ‫بمعي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫تت‬ ‫ية‬ ‫معجميي‬ ‫ان‬ ‫ير‬ ‫بمفي‬ ‫يج‬ ‫يعي‬ ‫ي‬ ‫يواري‬ ‫يل‬ ‫ألعي‬ : ‫الغزو‬ ‫يل‬ ‫ك‬ ‫يلهثوش‬ ‫خدا‬ ‫وا‬ * ‫المشهو‬ ‫يومها‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫عا‬ ‫الحمداري‬ .) ‫يرقة‬ ‫المشي‬ ‫يفحات‬ ‫في‬ ‫بيين‬ ‫يا‬ ‫اآلبي‬ ‫يز‬ ‫بعي‬ ‫مثتنسيا‬ ، ‫ياريخ‬ ‫التي‬ ‫يرص‬ ‫ذاكي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫المحفيورص‬ ‫يامهب‬ ‫وأيي‬ ، ‫القديب‬ ‫النقد‬ ‫على‬ ‫عهدرا‬ ‫وفيما‬ ، ‫ورخير‬ ‫مصنوع‬ ‫إلى‬ ‫الشعرية‬ ‫العملية‬ ‫تقسيب‬ ‫من‬ ‫وإيحا‬ ‫وإيقاع‬ ‫فورص‬ ‫وش‬ ‫من‬ ‫القار‬ ‫أذش‬ ‫على‬ ‫الفكرص‬ ، ‫الشيعوري‬ ‫المنياخ‬ ‫مو‬ ‫ومذا‬ ‫خافية‬ ‫لغويية‬ ‫وقرائن‬ ‫بمفاتي‬ ‫إال‬ ‫معها‬ ‫التعامل‬ ‫يصع‬ ‫التي‬ ‫الداللية‬ ، ‫كهيذا‬ ( ‫يل‬ ‫الج‬ ) ‫ويث‬ ، ‫طى‬ ‫ويت‬ . ‫أرضها‬ ‫من‬ ‫ص‬ ‫المطار‬ ‫المهاألرين‬ ‫قوافل‬ ‫إرها‬ ، ‫بيوتها‬ ‫من‬ ‫المهجرص‬ ، ‫تالوقها‬ ‫والمعاري‬ ‫بعا‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫روي‬ ‫عوالب‬ ‫على‬ ‫الفنية‬ ‫الصورص‬ ‫وارفتاح‬ . ‫إذا‬ ‫بالروح‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫عرفه‬ ‫ما‬ * ‫الظمي‬ ‫المجد‬ ‫غص‬ ‫تها‬ ‫ل‬ ‫التصيويرية‬ ‫الجميل‬ ‫ميذ‬ ‫فمثل‬ ، ‫المحسيوئ‬ ‫الواقيع‬ ‫بقيوارين‬ ‫محاكتمهيا‬ ‫يمكين‬ ‫ال‬ ‫السم‬ ‫النعيب‬ ‫بأرفائ‬ ، ‫يقول‬ ‫كما‬ -‫يحرك‬ ‫الذي‬ ‫الوقو‬ ‫وأما‬ ، ‫رحيو‬ ‫بي‬ ‫ويدفع‬ ، ‫ولنسدل‬ ‫مس‬ ‫ا‬ ‫لنطو‬ * ‫سياش‬ ‫ش‬ ‫يل‬ ‫ذ‬ ‫علي‬ ، ‫ذان‬ ‫م‬ ‫وية‬ ‫لووة‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫والن‬ ‫تحركة‬ ، ‫إثيارص‬ ‫مين‬ ‫فيها‬ ‫بما‬ ‫تدمشك‬ ، ‫تعيج‬ ‫وميا‬ ‫والرفص‬ ، ‫ا‬ ‫وال‬ ‫النيواح‬ ‫يجيد‬ ‫ليب‬ ‫فلما‬ ‫لعوييل‬ ، ‫وتمير‬ ‫إفيرار‬ ‫مين‬ ‫ا‬ ، ‫رييا‬ ‫فعيا‬ ،
	‫مكورييان‬ ‫اسييتلهام‬ ‫فييي‬ ‫أساسييية‬ ‫ر‬ ‫مصييا‬ ‫خييكله‬ ‫التييي‬ ‫المهميية‬ ‫المحيياور‬ ‫ميين‬ ‫ا‬ ‫عييد‬ ‫يير‬ ‫التع‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫وسيلة‬ ‫ار‬ ‫باعت‬ ، ‫المحاكياص‬ ‫قوامهيا‬ ، ‫كميا‬ ‫خييا‬ ‫ا‬ ‫ورقيل‬ ‫ماش‬ ‫ا‬ ‫وم‬ ‫منكما‬ ‫من‬ * ‫خي‬ ، ‫الزماش‬ ‫أم‬ ‫أره‬ ‫تومما‬ ، ‫مغلولية‬ ‫أسيلحت‬ ‫أبصر‬ ‫وين‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ، ‫و‬ ‫أ‬ ، ‫متهاويية‬ ، ‫منهيارص‬ ‫بطشي‬ ‫وان‬ ‫وأ‬ ‫الغرب‬ ، ‫وول‬ ‫من‬ ‫خيا‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫يتعامل‬ ‫كي‬ ‫يدرك‬ ، ‫المثيير،‬ ‫وعالمها‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ‫والقهر‬ ‫ياع‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫والة‬ ‫تش‬ ، ‫المكثفة‬ ‫قصوفة‬ ‫ا‬ ‫قال‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫أور‬ ، ‫تكا‬ ‫تكوش‬ ‫ياص‬ ‫للحيي‬ ‫ية‬ ‫الجليلي‬ ‫ي‬ ‫رأيتي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ا‬ ‫يز‬ ‫ألي‬ ‫يرأص‬ ‫المي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫ريشي‬ ‫يي‬ ‫أبي‬ ‫ير‬ ‫عمي‬ ‫يعر‬ ‫خي‬ ‫ياش‬ ‫كي‬ ‫لقيد‬ ، ‫يرئ‬ ‫مشي‬ ، ‫ية‬ ‫مامي‬ ‫ش‬ ‫ير‬ ‫خي‬ . . ‫يخ‬ ‫إلي‬ ) ‫ي‬ ‫إلي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يرص‬ ‫رظي‬ ‫ياول‬ ‫بتطي‬ ‫يي‬ ‫تشي‬ ‫يا‬ ‫وكلهي‬ ‫ى‬ ‫ي‬ ‫المعي‬ ‫الي‬ ، ‫المج‬ ‫ه‬ ‫مار‬ ‫الصحرا‬ ‫ياعروئ‬ ‫ـ‬ ‫الصحرا‬ ‫راوة‬ ‫غير‬ ‫على‬ ‫الحميائ‬ ‫أليذوص‬ ‫وإخيعال‬ ‫فنيا‬ ‫عوا‬ ‫عليى‬ ‫للتيأثير‬ ‫تكيأص‬ ‫بطوالت‬ ‫وفور‬ ‫أوداث‬ ، ‫ولييس‬ ََ ‫يعرية‬ ‫خي‬ ‫ية‬ ‫عمليي‬ ‫يل‬ ‫كي‬ ‫ورا‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ي‬ ‫فإري‬ ، ‫ية‬ ‫محالي‬ ‫ال‬ ‫ينعة‬ ‫في‬ ، ‫موم‬ ‫أو‬ ‫يع‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ية‬ ‫محالي‬ ‫ال‬ ‫ية‬ ‫ي‬ ، ‫وعليي‬ ‫وييال‬ ‫ييل‬ ‫كي‬ ‫ى‬ ، ‫يير‬ ‫عنافي‬ ‫ييين‬ ‫بي‬ ‫الييـتألي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫يي‬ ‫وقوتي‬ ‫يييال‬ ‫ال‬ ‫ييا‬ ‫رشي‬ ‫ييدار‬ ‫بمقي‬ ‫ي‬ ‫لي‬ ‫يرا‬ ‫رظيي‬ ‫يل‬ ‫ي‬ ‫الج‬ ‫ذاك‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ير‬ ‫يجي‬ ‫يا‬ ‫إرمي‬ ‫ياعر،‬ ‫الشي‬ ‫أش‬ ‫ي‬ ‫معي‬ ‫يس‬ ‫رحي‬ ‫يا‬ ‫يجعلني‬ ، ‫ي‬ ‫لحالي‬ ‫يدا‬ ‫وري‬ ، ‫السأم‬ ، ‫والركوش‬ ‫الصمه‬ ‫إلى‬ ‫ي‬ ‫وتث‬ ، ‫يقول‬ ‫فترا‬ ( ) : ‫بثسا‬ ‫المشامد‬ ، ‫وإثا‬ ‫للعط‬ ‫رص‬ : ‫يدعه‬ ‫ابتي‬ ‫خافيية‬ ‫وميي‬ -‫يل‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫فيي‬ -‫ب‬ ‫ا‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫الرمزيية‬ ‫يعرا‬ ‫خي‬ ‫ييد‬ ‫عليى‬ ‫ألديييدص‬ ‫ييان‬ ‫عالقي‬ ‫ييان‬ ‫بيي‬ ‫ا‬ ‫مييذ‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫ييي‬ ‫ني‬ ‫ي‬ ‫فالشيياعر‬ ، ‫الع‬ ‫ييى‬ ‫علي‬ ‫ييا‬ ‫خروألي‬ ‫ييان‬ ‫القي‬ ‫م‬ ‫الشاعر‬ ‫أو‬ ‫الشعر‬ ‫همة‬ ، ‫المحاكياص‬ ‫مين‬ ‫يار‬ ‫إ‬ ‫في‬ ‫عن‬ ‫ير‬ ‫والتع‬ ‫ارألي‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ ‫رسخ‬ ‫مي‬ ‫المون‬ ‫وبين‬ ‫بيني‬ * ‫ركابي‬ ‫ل‬ ‫أوث‬ ‫عا‬ ‫والمة‬ ‫سير‬ ‫وسير‬ * ‫يهواري‬ ‫كاش‬ ‫وقولي‬ ‫اللف‬ ، ‫العام‬ ‫المعنى‬ ‫ب‬ ‫ويتأثر‬ ، ‫الش‬ ‫يه‬ ‫ال‬ ‫اخل‬ ‫عري‬ . ‫التصوير‬ ‫لفن‬ ‫بديعة‬ ‫محاكاص‬ ‫في‬ ، ‫والجالل‬ ‫والمهابة‬ ‫بالروعة‬ ‫أخعرتك‬ ، ‫مين‬ ‫تثيير‬ ‫بميا‬
	‫ا‬ ‫الواقع‬ ‫في‬ ‫مي‬ ‫ثالث‬ ‫روافد‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫تعد‬ ‫والتي‬ ‫الشعرية،‬ ‫لصورص‬ : ، ‫اآل‬ ‫مذ‬ ‫وول‬ ‫خال‬ ‫فال‬ ‫وعندئذ‬ ‫يكن‬ ‫لب‬ ‫الفن‬ ‫أش‬ ‫إذ‬ ، ‫را‬ ‫أعتابك‬ ‫على‬ ‫خقيهْ‬ * ‫ا‬ ‫مواش‬ ‫وارتحرن‬ ‫لغاران‬ -‫متداعية‬ ‫أو‬ ، ‫؟؟‬ ‫المون‬ ‫من‬ ‫أفتك‬ ‫سالوا‬ ‫الزماش‬ ‫يملك‬ ‫ومل‬ ، ‫ذليال‬ ‫دو‬ ‫ي‬ ‫فإر‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫يكوش‬ ‫ولن‬ ‫والمكاش‬ ‫الزمياش‬ ‫معاري‬ ‫رفس‬ ‫في‬ ‫يثير‬ ‫ل‬ ‫الج‬ ‫أو‬ ‫النهر‬ ‫أو‬ ‫حيرص‬ ‫كال‬ ‫فمنظر‬ ، ‫والما‬ ‫ضيي‬ ‫يعة‬ ‫للط‬ ‫خالصة‬ ، ‫الشاعر‬ ‫ذان‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ‫تع‬ ‫ه‬ ‫ارص‬ ‫التي‬ ‫خيرص‬ ‫ا‬ ‫الجملة‬ ‫لوال‬ ، ‫ينب‬ ‫ما‬ ‫يذا‬ ‫مي‬ ‫فيهيا‬ ‫أبيدع‬ ‫اليذي‬ ‫يالق‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫قيدرص‬ ‫خاللي‬ ‫مين‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫عير‬ ‫رييق‬ ‫والميرأص‬ ‫التراثية‬ ‫لثقافت‬ ‫تمثل‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫وبع‬ ، ‫رفس‬ ‫ريا‬ ‫وك‬ ، ‫المرأص‬ ‫يعر‬ ‫لب‬ ‫فهو‬ ، ‫فيي‬ ‫ص‬ ‫ي‬ ‫ولب‬ ‫ياص‬ ‫الحيي‬ ‫فيي‬ ‫يث‬ ‫والسي‬ ‫المجيد‬ ‫ياري‬ ‫معي‬ ‫إليى‬ ‫والتطليع‬ ، ‫يور‬ ‫بصي‬ ‫يواري‬ ‫ي‬ ‫في‬ ‫وقيد‬ ‫يرا‬ ‫تي‬ ‫ليذا‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫لياليها‬ ‫أغرقه‬ ‫كلما‬ * ‫مرا‬ ‫أص‬ ‫ر‬ ‫عن‬ ‫قامه‬ ‫فمه‬ ‫الملحمية‬ ‫ميذ‬ ‫تأليف‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫أ‬ ( ) ‫فيورص‬ ‫منهيا‬ ‫مقطيع‬ ‫كيل‬ ‫فيي‬ ‫يعيرا‬ ‫اليذي‬ ‫ه‬ َ ‫ُل‬ ‫س‬ ‫وال‬ ‫الرفيع‬ ‫إرثنا‬ ‫ارتهى‬ ‫ما‬ * ‫قررر‬ ‫من‬ ‫ي‬ ‫الن‬ ‫يو‬ ‫الصورص‬ ، ‫يريية‬ ‫التع‬ ‫العنافير‬ ‫بين‬ ‫المكنورة‬ ‫العالقان‬ ‫واكتشا‬ ، ‫الفنيية‬ ‫القيمية‬ ‫ترتفيع‬ ‫بقول‬ ‫الشموخ‬ ‫مذا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫فاسمع‬ ( ) : ‫تنقص‬ ‫والهجيرص‬ ‫السهل‬ ‫ل‬ ‫م‬ * ‫وت‬ ‫فيا‬ ‫ا‬ ‫مطار‬ ‫طوي‬ ‫العجو‬ ‫الشيخ‬ ‫مشهد‬ ‫مثل‬ ، ‫مشيت‬ ‫في‬ ‫يتعثر‬ ، ‫عليي‬ ‫الزمياش‬ ‫أخنى‬ ‫وقد‬ ، ‫ه‬ ‫وأو‬ ‫الغربيي‬ ، ‫يو‬ ‫رام‬ ‫أمثيال‬ ، ‫لير‬ ‫بيو‬ ، ‫بيو‬ ‫رالش‬ ‫أليار‬ ‫أ‬ ، ( ) ، ‫ين‬ ‫مي‬ ‫الوسييلة‬ ‫ميذ‬ ‫خياعه‬ ‫وقيد‬ ‫الثابتة‬ ‫يعية‬ ‫الط‬ ، ‫ريا‬ ‫ك‬ ‫فلأللب‬ ، ‫يتب‬ ‫وللنغب‬ ، ‫وابتسام‬ ‫خعاع‬ ‫ولألمل‬ . . ‫ويقيول‬ -‫كيذلك‬ -‫المماثلة‬ ‫أو‬ . ( ( ‫المحسوسيان‬ ‫فيوامر‬ ‫عين‬ ‫تصيرفنا‬ ‫التي‬ ‫الشاعر‬ ‫قدرص‬ ‫مي‬ ‫وإرما‬ ، ‫إليى‬ ‫ع‬ ‫النعيب‬ ‫بأرفائ‬ ‫ق‬ * ‫اب‬ ‫الل‬ ‫والمجد‬ ‫السم‬ ‫الشاعر‬ ‫يقول‬ ‫فحين‬ ( ) : ‫وعظمت‬ ‫الكوش‬ ‫بجال‬ ‫وسائ‬ ‫ا‬ ‫روعة‬ . ( ) :
	‫أوال‬ : -‫يائ‬ ‫الني‬ ‫لحيياص‬ ‫ا‬ ‫ير‬ ‫مجي‬ ‫رقيال‬ ‫الطبيعة‬ ‫عالم‬ ‫أمالكها‬ ‫وتمزقه‬ ، ‫يافت‬ ‫أضي‬ ‫يذي‬ ‫الي‬ ‫مير‬ ‫ا‬ ‫يو‬ ‫ومي‬ ‫يعية‬ ‫الط‬ ‫يامر‬ ‫لمظي‬ ‫ا‬ ‫رسي‬ ‫وال‬ * ‫فولجاش‬ ‫ه‬ ‫وف‬ ‫تاألا‬ ‫ية‬ ‫المديني‬ ‫ية‬ ‫مواألهي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫يلما‬ ‫مستسي‬ ، ‫يروش‬ ‫القي‬ ‫يدث‬ ‫تحي‬ ‫يي‬ ‫التي‬ ، ‫وف‬ ‫يدي‬ ‫أيي‬ ‫يا‬ ‫التطالهي‬ ‫يدص‬ ‫خالي‬ ‫يه‬ ‫لي‬ ‫ووالحاضيير‬ ، ‫الكييوش‬ ‫وووييدص‬ ، ‫لييو‬ ‫وال‬ ‫بدييية‬ ‫وا‬ ، ‫منهييا‬ ‫يمتيياح‬ ‫ثييرا‬ ‫عييا‬ ‫من‬ ‫فيجعلهييا‬ ‫يريد‬ ‫عما‬ ‫ير‬ ‫للتع‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫توفي‬ ‫في‬ ‫بداعية‬ ‫ا‬ ‫مقدرت‬ ‫عن‬ . ‫الجمال‬ ‫السحر‬ ‫مذا‬ ‫فيها‬ ‫ع‬ ‫وأو‬ ( ) : ‫الشيعرا‬ ‫مين‬ ‫معافيري‬ ‫أكثير‬ ‫فعل‬ ‫كما‬ ‫وتفافيل‬ ‫ألسدما‬ ‫أوفا‬ ، ‫يعنيى‬ ‫ريرا‬ ‫وليذا‬ ‫المجيد‬ ‫العربي‬ ‫الماضي‬ ، ‫التاريخ‬ ‫من‬ ‫مشرقة‬ ‫ففحان‬ ‫على‬ ‫صر‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫و‬ ، ‫اريه‬ ‫ا‬ ‫كتابا‬ ‫الوألو‬ ‫على‬ ‫وروتها‬ * ‫ا‬ ‫م‬ ‫ذا‬ ‫فارما‬ ‫أو‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ذا‬ ‫ييالم‬ ‫سي‬ ‫ا‬ ‫ييد‬ ‫مجي‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫ييرقة‬ ‫مشي‬ ‫يية‬ ‫ويي‬ ، ‫ييام‬ ‫العظي‬ ‫يي‬ ‫رألالي‬ ‫يياريخ‬ ‫وتي‬ ، ‫ييهد‬ ‫المشي‬ ‫ييذا‬ ‫مي‬ ‫يييما‬ ‫سي‬ ‫ال‬ ‫الصلد‬ ‫معول‬ ‫دوي‬ ‫ال‬ ‫مز‬ ‫يوم‬ * ‫أوثار‬ ‫على‬ ‫ب‬ ‫وأموه‬ ‫يعرية‬ ‫الشي‬ ‫يورص‬ ‫للصي‬ ، ‫يا‬ ‫اتهي‬ ‫إيحا‬ ‫ياع‬ ‫ي‬ ‫وتت‬ ، ‫يى‬ ‫إلي‬ ‫ية‬ ‫ريشي‬ ‫يو‬ ‫أبي‬ ‫ير‬ ‫عمي‬ ‫ياعر‬ ‫الشي‬ ‫يأ‬ ‫لجي‬ ‫يد‬ ‫ولقي‬ ‫يرتقي‬ ‫ال‬ ‫الظن‬ ‫غير‬ ‫إليك‬ * ‫المفرق‬ ‫على‬ ‫الغيب‬ ‫عاف‬ ‫يا‬ ‫الصا‬ ‫والسأم‬ ‫مول‬ ‫ال‬ ‫وتص‬ * ‫را‬ ‫الغ‬ ‫فب‬ ‫في‬ ‫والصمه‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫بهي‬ ، ‫ووقار‬ ، ‫عنهيا‬ ‫ينيزح‬ ‫التي‬ ‫الديار‬ ‫إلى‬ ‫يتلفه‬ ، ‫الحسيرص‬ ‫فتقتلي‬ ، ‫ي‬ ‫بقل‬ ‫وتعصي‬ ‫يية‬ ‫الحديثي‬ ‫يية‬ ‫العربيي‬ ‫يييدص‬ ‫القصي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫ييعري‬ ‫الشي‬ ‫ييوير‬ ‫التصي‬ ‫ييائل‬ ‫وسي‬ ، ‫ييص‬ ‫بعي‬ ‫ييا‬ ‫فيهي‬ ‫يير‬ ‫وأسي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫م‬ ( ‫ناش‬ ‫ل‬ ) ( ) : ‫ر‬ ‫ييا‬ ‫ي‬ ‫وال‬ ‫يينفس‬ ‫الي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫ييوفان‬ ‫الموفي‬ ‫ييع‬ ‫وقي‬ ، ‫يي‬ ‫رفسي‬ ‫ييل‬ ‫اخي‬ ‫يين‬ ‫مي‬ ‫ييدر‬ ‫يصي‬ ‫ييعور‬ ‫خي‬ ‫ش‬ ‫إيمائ‬ ‫على‬ ‫أسره‬ * ‫إمابي‬ ‫في‬ ‫يسري‬ ‫والحقد‬ ‫الحيواره‬ ‫اللوش‬ ‫لهذ‬ ‫الشاعر‬ ‫دام‬ ‫است‬ ‫وقدغل‬ -‫النصيين‬ ‫مين‬ ‫واضي‬ ‫ميو‬ ‫كميا‬ ‫مده‬ ‫وش‬ ‫الغروب‬ ‫وفالل‬ * ‫تتدارى‬ ‫اللقا‬ ‫ة‬ ‫رم‬ ‫إلى‬ ‫الطر‬ ‫كيذلك‬ ‫اللووية‬ ‫مذ‬ ‫وفي‬ ، ‫رحي‬ ‫مين‬ ‫ليواش‬ ‫ا‬ ‫تظهير‬ ‫و‬ : ‫رأليواري‬ ‫ا‬ ‫العصياب‬ ، ‫الييد‬ ‫رووا‬ ‫المتى‬ ‫وه‬ ، ‫ولكنما‬ * ‫يجد‬ ‫ولب‬ ‫النوح‬ ‫يغن‬ ‫لب‬
	‫ة‬ ‫ق‬ ‫يهإ‬ ‫قألوةإ‬ ‫ةشع‬ ‫قأل‬ ‫هاا‬ : ‫شع‬ ‫سإ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫بإ‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫قألو‬ -‫ش‬ ‫وه‬ -‫ع‬ 22 ، 912 ‫وقيص‬ ‫ق‬ ‫يهإ‬ : ‫قع‬ ‫قألنش‬ ‫وقع‬ ، ‫شع‬ ‫سإ‬ ‫ي‬ ‫قألت‬ ‫ق‬ -‫يعا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ ، 11 ‫ع‬ ‫ق‬ -‫ةةعش‬ } } ‫خافة‬ ‫الشعر‬ ‫لعل‬ ، ‫رسياش‬ ‫ا‬ ‫بيين‬ ‫للعالقية‬ ‫تمثييال‬ ‫رسيارية‬ ‫ا‬ ‫الفنيوش‬ ‫أقيوه‬ ‫يمثل‬ -921 ، 21 -921 ، 2 ‫يعة‬ ‫والط‬ 2) ) ) ) ، ‫التصوير‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫ذا‬ ‫مت‬ ، ‫يير‬ ‫للتع‬ ‫أساسيية‬ ‫وسييلة‬ ‫يعية‬ ‫الط‬ ‫مين‬ ‫المسيتمد‬ ‫العالقيية‬ ‫مييذ‬ ‫ين‬ ‫عي‬ ، ‫يي‬ ‫في‬ ‫الشيياعر‬ ‫دمها‬ ‫يسييت‬ ‫التييي‬ ‫ية‬ ‫اللغي‬ ‫وتصيي‬ ‫غنييية‬ ‫الصييد‬ ‫مييذا‬ ) ) ‫ع‬ ‫عش‬ : ‫ةوة‬ ‫ق‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ ‫سإ‬ ‫تهوةو‬ -‫ةةعش‬ ‫يوع‬ ‫وقع‬ -‫ط‬ 91 ، 11 ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ } ) ) ‫اي‬ ‫شهنو‬ ، ‫ا‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ةت‬ ‫ق‬ ‫هص‬ ‫توو‬ ‫سإ‬ ‫ي‬ ‫تن‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫عي‬ : ‫مذا‬ ‫فوق‬ ‫وودك‬ ‫وبقيه‬ * ‫عنفواش‬ ‫وقفة‬ ‫ر‬ ‫الص‬ ‫الفنا‬ ، ‫م‬ ‫اليوم‬ ‫عه‬ ‫ت‬ ‫وين‬ ‫لكنها‬ ‫ن‬ ‫ألديد‬ ، ‫والمون‬ ‫الحياص‬ ‫ة‬ ‫لع‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫تعو‬ ، ‫فكأرميا‬ ‫الوأليو‬ ‫فيي‬ ‫وتأملي‬ ، ‫فلسفت‬ . ‫الجميلية‬ ‫روضيت‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫إليي‬ ‫واسيتمع‬ ، ‫تكيوش‬ ‫عسياما‬ ‫ثانيا‬ : ‫المرأة‬ ‫عالم‬ ‫مقلتيك‬ ‫على‬ ‫الحياص‬ ‫ألمال‬ * ‫تهجع‬ ‫فال‬ ‫ي‬ ‫فثا‬ ‫ه‬ ‫سك‬ ‫المرأص‬ ‫لده‬ ‫النفسي‬ ‫نا‬ ‫بال‬ ، ‫خائنية‬ ‫أم‬ ‫قدسيية‬ ‫أم‬ ‫لعوبية‬ ‫أم‬ ‫مرامقية‬ ‫أكاريه‬ ‫سوا‬ ، ‫وميي‬ ‫يدص‬ ‫خالي‬ ‫يما‬ ‫بأسي‬ ، ‫يرفة‬ ‫مشي‬ ‫يائع‬ ‫وقي‬ ‫أو‬ ، ‫يدص‬ ‫ألديي‬ ‫يألواش‬ ‫بي‬ ‫يورما‬ ‫في‬ ‫يب‬ ‫يرسي‬ ‫وراح‬ ، ‫يو‬ ‫وخطي‬ ‫واسقى‬ ‫العروبة‬ ‫مجد‬ ‫فأعيدي‬ * ‫را‬ ‫الغ‬ ‫محاألر‬ ‫سنا‬ ‫من‬ ‫بدر‬ ‫موقعة‬ ‫في‬ ‫المواق‬ ‫أود‬ ‫يحكي‬ ‫الذي‬ ‫التصويري‬ . ( ) : ‫ان‬ ‫والمرو‬ ‫السمرا‬ ‫هت‬ ‫أل‬ ‫ومج‬ * ‫بنار‬ ‫فيص‬ ‫منيان‬ ‫وا‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫والر‬ ‫ص‬ ‫الجو‬ ‫بين‬ ، ‫الشياعرص‬ ‫يعة‬ ‫الط‬ ‫روعية‬ ‫مي‬ ‫إرما‬ ، ‫دعية‬ ‫الم‬ ‫صيية‬ ‫والش‬ ‫يعرية‬ ‫الشي‬ ‫يورت‬ ‫في‬ ‫يكيل‬ ‫لتشي‬ ‫ية‬ ‫الفنيي‬ ‫يائل‬ ‫الوسي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ‫ية‬ ‫مجموعي‬ ، ‫يو‬ ‫رحي‬ ‫يى‬ ‫علي‬ ‫ية‬ ‫قيمي‬ ‫ها‬ ‫ي‬ ‫يكسي‬ ‫خوقها‬ ‫في‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫مجلي‬ ‫ره‬ * ‫الشيق‬ ‫المتر‬ ‫عيد‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫تل‬ ‫ة‬ ‫متع‬ ‫الحقول‬ ‫فصدور‬ * ‫عيا‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫غمرص‬ ‫في‬ ‫مث‬ ‫الحنيين‬ ‫ري‬ ، ‫متقيدما‬ ‫طيو‬ ‫في‬ ، ‫ورا‬ ‫إليى‬ ‫يشيد‬ ‫ريدا‬ ‫ألي‬ ‫لكين‬ ، ‫فيتعثير‬ ، ‫يينهص‬ ‫ثيب‬ ، ‫الشعرا‬ ، ‫المعافر‬ ‫العربي‬ ‫الشعر‬ ‫في‬ ‫الرمزي‬ ‫التأثير‬ ‫فترص‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫افة‬ ‫وب‬ . ( ) ‫وتأرقوا‬ ‫فارتشوا‬ ‫ألمالك‬ ‫خربوا‬ * ‫ر‬ ‫قا‬ ‫تأرق‬ ‫رشوتهب‬ ‫بث‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫وخا‬ ، ‫وعي‬ ‫ب‬ ‫ويمتلو‬ ، ‫الظوام‬ ‫تلفيقان‬ ‫عن‬ ‫يصدر‬ ‫وال‬ ‫خكال‬ ‫وا‬ ‫ر‬ ( ) ‫السيابقين‬ -‫الرومارسيي‬ ‫يموش‬ ‫الم‬ ‫يار‬ ‫إ‬ ‫فيي‬ ، ‫إليى‬ ‫الكليية‬ ‫فيورت‬ ‫فيي‬ ‫تحتياج‬ ‫اليذي‬ ‫وعجي‬ ‫عميق‬ ‫ارسجام‬ ‫فثب‬ ، ‫اللقيا‬ ‫ية‬ ‫برم‬ ‫وسيائ‬ ‫ا‬ ‫خلفيية‬ ‫بيين‬ ، ‫يجارسي‬ ‫وميا‬ ‫السمرا‬ ، ‫ا‬ ‫السيو‬ ‫ص‬ ‫المال‬ ، ‫الظلميا‬ ‫أراميل‬ ، ‫والتميوج‬ ‫الحركية‬ ‫فيهيا‬ ‫تظهير‬ ‫كميا‬ ، ‫مين‬ ‫ريا‬ ‫فعا‬ ، ‫ذ‬ ‫يت‬ ‫ولب‬ * ‫مد‬ ‫سوه‬ ‫يحمل‬ ‫ولب‬ ‫عشا‬ ‫ايعص‬ ‫هن‬ ‫ق‬ ‫قألو‬ ‫اص‬ ‫ه‬ -‫اإ‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫ناة‬ -‫اع‬ ‫ا‬ ‫يه‬ ‫ايعا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ 9 1 ، 92 ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫قألو‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عة‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ، -‫اع‬ ‫ا‬ ‫نشس‬ ‫اةو‬ ‫ا‬ -‫وقع‬ ‫يعا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫يه‬ -2 ) ) ‫ةيش‬ ‫ق‬ ‫ي‬ ‫اةا‬ : ‫ايةع‬ ‫تف‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ايةع‬ ‫ت‬ ‫ق‬ ‫ايتع‬ ‫اإ‬ ‫هيض‬ ‫اش‬ ‫لة‬ ‫ي‬ ‫اةا‬ -‫اينإ‬ ‫اةن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ةت‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ -‫ط‬ ‫اعش‬ ‫ةة‬ 91 ، 2 2) ) ‫و‬ . ‫ةو‬ ‫ور‬ ‫خي‬ : ‫قإلةوقع‬ ‫ةعا‬ -‫شور‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ -‫ةةعش‬ -‫ط‬ 91 ، 2 } ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ 2 ) ) ‫و‬ . ‫ف‬ ‫ني‬ ‫عف‬ ‫ه‬ : ‫بإ‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫قألو‬ ‫ق‬ ‫وع‬ -‫ط‬ ‫قألنو‬ ‫وقع‬ 91 ، 9 2) ) ‫ونو‬ ‫ق‬ ‫سإ‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ق‬ ‫فةع‬ ‫ايص‬ ‫شنتهي‬ ‫يتع‬ ‫ق‬ ‫قع‬ ‫ةة‬ ) ) ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ -‫قألشع‬ ‫هااو‬ ‫ق‬ -‫شور‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ -، ‫ةةعش‬ 912 1 } ‫لها‬ ‫ى‬ ‫ق‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ن‬ ‫تمر‬ ، ‫خليو‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫وقدر‬ ، ‫ال‬ ‫واقعيا‬ ‫الحيياص‬ ‫تجربية‬ ‫يدأ‬ ‫ت‬ ‫فهيي‬ ‫ولما‬ ، ‫أخره‬ ‫مرص‬ ‫الزماش‬ ‫لتهزم‬ ، ‫الميروع‬ ‫الماضيي‬ ‫بسيالو‬ ‫وتفتيك‬ ( ‫الميون‬ ) ‫وتقي‬ ‫متهكمة‬ ‫ساخرص‬ . ) ) ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫ةش‬ -‫قألشع‬ ‫هااو‬ ‫ق‬ -، 1 } ‫لهموم‬ ‫سلوارا‬ ، ‫وضينى‬ ‫عنيا‬ ‫الحيياص‬ ‫عاش‬ ‫الذي‬ ‫لفثا‬ ‫ومعوارا‬ ، ‫يسيتمد‬ ‫إليي‬ ‫فاسيمع‬ ‫الصور‬ ‫تلك‬ ‫كل‬ ( ) : ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ ) ) ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ -‫هه‬ ، 1 } ‫عنواش‬ ‫تحه‬ ( ‫الح‬ ) -‫اوث‬ ‫ال‬ ‫أقامها‬ ‫التي‬ ‫الدراسة‬ ‫عنافر‬ ‫من‬ ‫عنصر‬ ‫ومو‬ ‫يد‬ ‫والناقي‬ ( ‫ياوي‬ ‫الحي‬ ‫يا‬ ‫إيليي‬ ) ‫ر‬ ‫يي‬ ‫أبي‬ ‫ير‬ ‫عمي‬ ‫ياعر‬ ‫للشي‬ ‫يية‬ ‫الرومارسي‬ ‫ي‬ ‫تجربتي‬ ‫يي‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫يشي‬ -‫يول‬ ‫يقي‬ ‫الكات‬ : (( ‫الوف‬ ‫البة‬ ‫ب‬ ‫يثخذ‬ ‫فلب‬ ‫ريشة‬ ‫أبو‬ ‫أما‬ ، ‫المعاري‬ ‫على‬ ‫في‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫يت‬ ‫ولب‬ ، ‫بيل‬ ) ) ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ -‫هه‬ 211 } ) ) ‫اةا‬ ‫ايش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ : ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نت‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ايع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ق‬ ‫ايتع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ته‬ -‫اينإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اةن‬ ‫ق‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةت‬ ‫ق‬ ‫وقع‬ -‫اعش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةة‬ 911 ، 1 ) ) ‫هه‬ ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 22 2) ) ‫ف‬ ‫نف‬ ) ) ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ 291 } ‫بداع‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫الق‬ ‫ال‬ ‫قدرص‬ ‫هللا‬ ‫بها‬ ‫عر‬ ‫قد‬ ‫ووال‬ ‫ا‬ ‫كل‬ ‫في‬ ، ‫تشتمل‬ ‫فيما‬ ‫ممثال‬ ‫عليي‬ ‫وأروثة‬ ‫ألمال‬ ‫من‬ ‫المرأص‬ ، ‫ريا‬ ‫وك‬ ، ‫اينة‬ ‫مت‬ ‫رفسية‬ ‫ع‬ ‫وروا‬ ‫المطا‬ ‫رهاية‬ ‫وفي‬ ، ‫أر‬ ‫لب‬ ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 1 ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ 212 } ‫تكرص‬ ‫م‬ ، ‫أمت‬ ‫أبنا‬ ‫على‬ ‫يعرضها‬ ، ‫الع‬ ‫فيهب‬ ‫عث‬ ‫لي‬ ‫والقومية‬ ‫زص‬ ، ‫إلى‬ ‫باالرتما‬ ‫ر‬ ‫والف‬ ‫ييعي‬ ‫ضي‬ ‫ييع‬ ‫واقي‬ ‫ييد‬ ‫ضي‬ ‫يية‬ ‫والمقاومي‬ ‫ييذمر‬ ‫التي‬ ‫يياري‬ ‫معي‬ ‫ييهب‬ ‫رفوسي‬ ‫ييي‬ ‫في‬ ‫يير‬ ‫ويثيي‬ ‫يية،‬ ‫عريقي‬ ‫يية‬ ‫أمي‬ ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 21 } ‫ذبول‬ ‫بعد‬ ‫الحياص‬ ‫تر‬ ‫قد‬ * ‫ألفا‬ ‫بعد‬ ‫الزماش‬ ‫ويلين‬ ) ) ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ‫هه‬ ، ، 292 ) ) ‫ف‬ ‫نف‬ 19 2) ) ‫ف‬ ‫نف‬ 2 } ) ) ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫نة‬ ‫ق‬ ‫ر‬ ‫اةع‬ ‫اإ‬ ‫س‬ ‫اوق‬ ‫ا‬ ‫قألة‬ ‫ا‬ ‫تنيش‬ ، ‫ا‬ ‫ةة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫اإ‬ ‫س‬ ‫اي‬ ‫ا‬ -‫هللا ىلص‬ -‫اإ‬ ‫ا‬ ‫فن‬ ‫ق‬ ‫ايشع‬ ‫تن‬ ‫ق‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ايع‬ ‫اع‬ ‫اإ‬ ‫س‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫وهشهو‬ ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 211 } ‫الدريا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫على‬ ‫فتهاون‬ * ‫وصار‬ ‫فهيل‬ ‫على‬ ‫ن‬ ََ َ ‫ور‬ ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ 2 2 ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ 2 } ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 2 } ‫سالي‬ ‫ا‬ ‫مذ‬ ‫دع‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ، ‫اوثين‬ ‫ال‬ ‫أود‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫ب‬ ( ‫يار‬ ‫ا‬ ) ( ) ‫خياعرص‬ ‫فلكيل‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ار‬ ‫إ‬ ، ‫متجارسية‬ ‫الغير‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫عديد‬ ‫فنيع‬ ‫في‬ ‫يتدخل‬ ، ‫منهيا‬ : ‫الميزاج‬ ) ) ‫اف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اتيي‬ ‫اإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ف،‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اعف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ (( : -‫وقع‬ ‫ع‬ ‫يه‬ ‫يعا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ -929 ، 1 } ‫أغنى‬ ‫يرية‬ ‫تع‬ ‫أو‬ ‫إيحائية‬ ، ‫والنفسية‬ ‫الشعورية‬ ‫العوالب‬ ‫بتلك‬ ‫يحا‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫أقدر‬ ‫تجعلها‬ -‫ط،‬ 911 ، 11 ) ) ‫ف‬ ‫ني‬ ‫عف‬ ‫ه‬ : ‫ط‬ ، ‫قألنو‬ ‫وقع‬ ، ‫قألوة‬ ‫ر‬ ‫شع‬ ‫ق‬ 91 } } } } } } { 791 } } } } ، } ) ) ‫ف‬ ‫ني‬ ‫عف‬ ‫ه‬ : ، ‫قألوة‬ ‫ر‬ ‫شع‬ ‫ق‬ 22 ‫ةش‬ ‫وع‬ ‫ه‬ ، ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، ‫ايها‬ ‫ةور‬ ‫ن‬ ‫ق‬ 2 ‫ال‬ ‫ملوية‬ ‫الغصوش‬ ‫وقياش‬ * ‫عميا‬ ‫كربة‬ ‫فرعى‬ ‫أعناق‬ ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ 211 ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 211 ‫ياع‬ ‫ال‬ ‫رحو‬ ‫ة‬ ‫ائ‬ ‫ال‬ ‫مسيرت‬ ‫ويتابع‬ : ‫ورا‬ ‫السنين‬ ‫ألر‬ ‫متع‬ ‫كب‬ * ‫وقار‬ ‫ألالل‬ ‫كي‬ ‫ي‬ ‫ومشي‬ ‫الديار‬ ‫فوب‬ ‫متلفتا‬ ، ‫عا‬ ‫مو‬ * ‫وعثار‬ ‫رهوض‬ ‫بين‬ ‫وخطا‬ ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ‫ايها‬ ‫ي‬ ‫قألة‬ ، ) ) ‫ه‬ ‫ن‬ ‫دمحم‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫إ‬ : ‫ةوة‬ ‫ق‬ ‫قألوةإ‬ ‫ننو‬ ‫ق‬ -‫ع‬ ‫ه‬ ‫نوض‬ -2 ) ) ‫عي‬ ، ‫عشهين‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ةةص‬ ‫خي‬ ‫ق‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫قنت‬ -‫ايع‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫اةةع‬ ‫ا‬ ‫تا‬ -‫ا‬ ‫نا‬ ‫نيع‬ ‫ق‬ ‫اةور‬ ‫ن‬ ‫قةا‬ ‫ق‬ -، ‫اةتي‬ ‫يه‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫وة‬ ‫ق‬ ، ‫ع‬ ‫وه‬ ‫ق‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ 91 ، 21 ‫أساورا‬ ‫سنا‬ ‫فاغوا‬ ‫ولربما‬ * ‫نافر‬ ‫ل‬ ‫وخواتب‬ ‫لمعافب‬ ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 1 ) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ 29 ) ) ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ‫هه‬ ، ‫ع‬ ، ‫القصييدص‬ ‫رهاية‬ ‫تأتي‬ ‫ثب‬ ، ‫يميأل‬ ‫اليذي‬ ‫اليدفين‬ ‫الحقيد‬ ‫ميذا‬ ‫عين‬ ‫الحيوار‬ ‫كشي‬ ‫وقيد‬ ‫والشعور‬ ‫الفكر‬ ‫من‬ ‫عميق‬ ‫ارفتاح‬ ، ‫باستيعابهما‬ ‫ألدر‬ ‫وا‬ ، ‫من‬ ‫الفنية‬ ‫افية‬ ‫ال‬ ‫مذ‬ ‫مو‬ ‫يعور‬ ‫والشي‬ ‫يع‬ ‫الوقي‬ ‫يس‬ ‫رفي‬ ‫يا‬ ‫لهي‬ ‫يية‬ ‫وسي‬ ‫يواش‬ ‫ألي‬ ‫ين‬ ‫مي‬ ، ‫يروب‬ ‫الغي‬ ‫يالل‬ ‫في‬ ‫يي‬ ‫ومي‬ ، ‫ياتها‬ ‫وإوساسي‬ ‫رحو‬ : ‫ضج‬ ، ‫أموه‬ ، ‫ه‬ ‫عص‬ ، ‫أفله‬ ، ‫ه‬ ‫أك‬ ، ‫تررو‬ ، ‫فجرتها‬ . .. ‫إلخ‬ ‫م‬ ‫ما‬ ‫ول‬ ‫من‬ ‫كأش‬ * ‫كيد‬ ‫ومن‬ ‫الدمر‬ ‫ث‬ ‫ع‬ ‫من‬ 21 ) ) ‫الفدائي‬ ‫قل‬ ، ‫ن‬ ‫لو‬ ‫الغاف‬ ‫العدو‬ ‫ضد‬ ‫الحقد‬ ‫إر‬ ، ‫ترابي‬ ‫ييروي‬ ‫أش‬ ‫عليى‬ ‫عيزم‬ ‫وقد‬ ‫الحوار‬ ‫لغة‬ . ‫همة‬ ‫الم‬ . ‫يورث‬ ‫أش‬ ‫ر‬ ‫الك‬ ‫علي‬ ‫أبى‬ * ‫بعد‬ ‫من‬ ‫القيد‬ ‫ذل‬ ‫فراخ‬ ‫ا‬ ‫ف،‬ ‫نف‬ 2) ) ‫ف،‬ ‫نف‬ ‫الذكي‬ ‫بدم‬ ، ‫أع‬ ‫في‬ ‫تركز‬ ‫وتى‬ ‫ألديد‬ ‫من‬ ‫بلد‬ ‫الم‬ : 2 ) ) ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫قأل‬ ‫اص‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قة‬ : ‫ع‬ ‫اي‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ق‬ .. ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ : ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫عيين‬ ‫اوش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫شب‬ ‫اشسإ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫او‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لةه‬ -‫اع،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫نوض‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هاتي‬ 929 ، 22 ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، ‫ايها‬ ‫ةور‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ، 1 -21 ) ) ‫هه،‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ 1 ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 2 ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 29 ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 219 ) ) ‫قص،‬ ‫وةش‬ ‫يي‬ ‫ةور‬ ‫ن‬ ‫ق‬ ‫خ‬ ‫تيع‬ ‫ع‬ ‫قن‬ 2 ) ) ‫هه‬ ، ‫ع‬ ‫لةإ‬ ‫تهع‬ ‫قص‬ ‫وةش‬ ، 2

‫ا‬ ‫ا‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫اش‬ ‫ا‬ ‫عع‬ ‫اوق‬ ‫ا‬ ‫ني‬ ، ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قأله‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫قن‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫تا‬ ‫اوق‬ ‫ا‬ ‫قألة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةة‬ ‫او،‬ ‫ا‬ ‫اوة‬ ‫ق‬ ‫يقي‬ ‫نضي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫شه‬ ) ) 
:
{ 728 } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬ } ‫المجلد‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫السادس‬ ‫والعشر‬ ‫ي‬ ‫للبنات‬ ‫والعربية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫كلية‬ ‫لحولية‬ ‫ن‬ -‫باإلسكندرية‬ ‫ش‬ ‫يف‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫ريشة‬ ‫أبي‬ ‫عمر‬ ‫عر‬ -‫نقدية‬ ‫حتليلية‬ ‫دراسة‬