دور الجرافیک فی العرض المتحفی

Keywords: 

The role of graphics in Display museum ‫أ.د/‬ ‫نوار‬ ‫إسماعيل‬ ‫محمد‬ ‫احمد‬ ‫کلية‬ ‫أستاذ‬ ‫الجميلة‬ ‫الفنون‬ -‫حلوان‬ ‫جامعة‬ ‫ال‬ ‫مجلة‬ ‫والعلوم‬ ‫والفنون‬ ‫عمارة‬ ‫اإلنسانية‬ -‫السادس‬ ‫المجلد‬ -‫نوفمبر‬ ‫الثالثون‬ ‫العدد‬ 2021 149 
integration of knowledge, the diversity of their sources, the diversity of critical and taste experiences, and the provision of new and multiple sources of information Due to the rapid developments of the technology developed, the media has evolved and used in the field of preparing museum exhibits through programs and multimedia elements And the use of the dramatic characteristics of the presentation and graphic media using lighting, panorama, diorama and virtual reality technology as a novel technology because it is to simulate reality in an unrealistic way, and then to identify its types, and its physical and software components And the designer must take into account the ease of the eye moving between the image and the writing to form a harmonious visual rhythm for the design in general The continuous developments of digital compressed technology (impact) have contributed to the technical development in terms of technology and concept, as new artistic trends such as digital installation art and virtual reality have become one of the most important contemporary artistic trends, the most practiced and the most widespread among Artists, hence the term digital artist, which describes the artist who uses digital technologies in production or artistic performances, making the term digital art a symbol of contemporary art that folds within it the various digital production means Then researchers move on to talk about augmented reality technology and augmented reality that is the technical extension of reality, and its importance in integrating virtual elements with real space to improve the space function, with a review of its types and components (psychological interaction, holograms, and the video wall of digital signals 




  ‫المضامين‬ ‫أو‬ ‫الرسائل‬ ‫أو‬ ‫اإلتصالية‬ ‫المواد‬ ‫هذه‬ ‫نشر‬ ‫عملية‬ ‫إلكترونية‬ ‫أو‬ ‫آلية‬ ‫أو‬ ‫يدوية‬ ‫التقنيات‬ ‫تلك‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫إلي‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫ونقلها‬ ‫رقمية‬ ‫أو‬ ‫مطبوعه‬ ‫أو‬ ‫مرئية‬ ‫أو‬ ‫مرئية‬ ‫لها‬ ‫التاريخي‬ ‫التطور‬ ‫مرحله‬ ‫حسب‬ ‫أوكهربائية‬ -‫بين‬ ‫واألتصال‬ ‫الحوار‬ ‫استمرار‬ ‫إلي‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ، ‫المعلومات‬ ‫واكتساب‬ ‫التلقي‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫النشطة‬ ‫بالمشاركه‬ ‫الفرد‬ ‫قيام‬ ‫وهي‬ ‫إتخاذ‬ ‫فرصة‬ ‫له‬ ‫وتوفر‬ ‫اإليجابي‬ ‫والتفاعل‬ ‫المشاركة‬ ‫علي‬ ‫تشجيعه‬ ‫علي‬ ‫فتعمل‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والمستحدث‬ ‫المتلقي‬ ‫وحرية‬ ‫القرار‬ ‫رقم‬ ‫(شكل‬ ‫الرقمية‬ ‫التفاعلية‬ ‫المتاحف‬ ‫مثل‬ ‫يالحظها‬ ‫لم‬ ‫جديده‬ ‫ومعلومات‬ ‫أفكار‬ ‫واكتشاف‬ ‫التجول‬ 1 ‫األجرام‬ ‫شرح‬ ‫يوضح‬ ) ‫بألمانيا‬ ‫الطبيعي‬ ‫التاريخ‬ ‫بمتحف‬ ‫الجماهير‬ ‫من‬ ‫لمجموعه‬ ‫تفاعلي‬ ‫بشكل‬ ‫األرض‬ ‫وإنقسام‬ ‫السماويه‬ ‫في‬ ‫المتغيرات‬ ‫لتناسب‬ ‫التعليمية‬ ‫المواقف‬ ‫بتفريد‬ ‫المستحدثة‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫تسمح‬ ‫حيث‬ ‫وخبراتهم‬ ‫اتهم‬ ‫الذاتي‬ ‫الخطو‬ ‫علي‬ ‫لتعتمد‬ ‫صممت‬ ‫وقد‬ ‫فتره‬ ‫بعد‬ ‫واسترجاعها‬ ‫بالمعلومات‬ ‫واألحتفاظ‬ ‫والتذكر‬ ‫التفكير‬ ‫علي‬ ‫وقدراتهم‬ ‫السابقة‬ " ‫المتعدده‬ ‫الوسائط‬ ‫"برامج‬ ‫للمستخدم‬ ‫الفرديه‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬ ‫المستحدثه‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ومن‬ ‫المستخدم‬ ‫للفرد‬ ) ‫من‬ ‫مجموعه‬ ‫بتوفير‬ ً ‫إجرائيا‬ ‫ذلك‬ ‫ويتحقق‬ ، ‫يناسبه‬ ‫ما‬ ‫فرد‬ ‫كل‬ ‫فيها‬ ‫يجد‬ ‫متنوعه‬ ‫تعلم‬ ‫بيئات‬ ‫المستحدثة‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫توفر‬ ‫حيث‬ ‫تقديم‬ ‫طرق‬ ‫تعدد‬ ‫مع‬ ‫والمتحركة‬ ‫الساكنة‬ ‫والبصرية‬ ‫السمعية‬ ‫العروض‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬ ، ‫المتلقي‬ ‫أمام‬ ‫والبدائل‬ ‫الخيارات‬ ‫بخا‬ ‫التنوع‬ ‫تحقيق‬ ‫ويرتبط‬ ، ‫المحتوي‬ ‫التي‬ ‫المستحدثه‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ومن‬ ‫أخري‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫والفرديه‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫التفاعلية‬ ‫صية‬ ‫في‬ ‫كما‬ " ‫االفتراضي‬ ‫الواقع‬ ‫"مستحدثات‬ ‫التنوع‬ ‫خاصية‬ ‫توفر‬ ) ‫رقم‬ ‫شكل‬ 3 ( ‫في‬ ‫الهولجرام‬ ‫استخدم‬ ‫الفنان‬ ‫أن‬ ‫نجد‬ ‫حيث‬ .) ‫الجديدة‬ ‫بمصر‬ ‫الطفل‬ ‫بمتحف‬ ( ‫امون‬ ‫عنخ‬ ‫توت‬ ‫لمقبرة‬ ‫واكتشافه‬ ‫كارتر‬ ‫عرض‬ ( ‫شكل‬ 3 ‫الباحثة)‬ ‫(تصوير‬ ‫الطفل‬ ‫بمتحف‬ ‫امون‬ ‫عنخ‬ ‫توت‬ ‫لمقبرة‬ ‫واكتشافه‬ ‫كارتر‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫الهولجرام‬ ‫استخدم‬ ) The Hologram in Carter Show and Discover for Tutankhamun's tomb in the Children's Museum ‫القيود‬ ‫إلغاء‬ ‫تعني‬ ‫وهي‬ ‫ونقلها‬ ‫المعرفه‬ ‫ونشر‬ ‫بها‬ ‫واألتصال‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫علي‬ ‫واألنفتاح‬ ، ‫كان‬ ‫مصادر‬ ‫معرفة‬ ‫للمستخدم‬ ‫تتيح‬ ‫"حيث‬ ‫"األنترنت‬ ‫الكونية‬ ‫خاصية‬ ‫توفر‬ ‫التي‬ ‫المستحدثه‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ومن‬ ‫ألخري‬ ‫دوله‬ ‫من‬ ‫لعرض‬ ‫العرض‬ ‫وقاعات‬ ‫للمتاحف‬ ‫فرصه‬ ‫الشبكة‬ ‫هذه‬ ‫تمنح‬ ‫حيث‬ ‫العالم‬ ‫انحاء‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫جمهور‬ ‫علي‬ ‫محتوياتها‬ ‫اوعرضها‬ ‫بتسجيلها‬ ‫دائم‬ ‫بشكل‬ ‫بعرضها‬ ‫حالتها‬ ‫تسمح‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المخزونة‬ ‫المواد‬ ‫لعرض‬ ‫يتعدي‬ ‫األمر‬ ‫بل‬ ‫المشاهدين‬ ‫من‬ ‫متكامل‬ ً ‫نظاما‬ ‫المستحدث‬ ‫مكونات‬ ‫تشكل‬ ‫بحيث‬ ‫منها‬ ‫مستحدث‬ ‫كل‬ ‫مكونات‬ ‫بين‬ ‫التكامل‬ ‫مبدأ‬ ‫تعني‬ ‫وهي‬ ‫لتحقيق‬ ‫واحد‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫تتكامل‬ ‫ولكنها‬ ‫األخري‬ ‫تلو‬ ‫واحده‬ ‫تعرض‬ ‫ال‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫برامج‬ ‫ففي‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫الهدف‬ ‫كما‬ ‫وممتع‬ ‫سريع‬ ‫بشكل‬ ‫المتحركة‬ ‫والصور‬ ‫والصوت‬ ‫النصوص‬ ‫عرض‬ ‫عناصر‬ ‫بدمج‬ ‫وذلك‬ ‫المنشود‬ ‫الهدف‬ ‫لتحقق‬ ‫واحد‬ ‫في‬ ) ‫تقدم‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫يناسبه‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫والتعليمية‬ ‫الثقافية‬ ‫والبدائل‬ ‫الخيارات‬ ‫علي‬ ‫الحصول‬ ‫فرص‬ ‫تتيح‬ ‫حيث‬ . ‫سهله‬ ‫بطرق‬ ‫وأنشطة‬ ‫محتوي‬ ‫من‬ ‫المستخدم‬ ‫والوسائط‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫كعروض‬ ‫العرض‬ ‫يحتويها‬ ‫التي‬ ‫للوسائط‬ ‫والتخزين‬ ‫المعالجه‬ ‫تعني‬ ‫فهي‬ ‫الصو‬ " ‫الرقمية‬ ‫خاصية‬ ‫توفر‬ ‫التي‬ ‫المستحدثه‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫ومن‬ ‫الحديثة‬ ‫الرقمية‬ ‫والمعدات‬ ‫اإلفتراضية‬ ‫إيضاحية‬ ‫وسائل‬ ‫هناك‬ ‫بل‬ ‫فقط‬ ‫الجرافيك‬ ‫تقنين‬ ‫يتم‬ ‫ولم‬ ‫المتحف‬ ‫مقتنيات‬ ‫إلبراز‬ ‫الجرافيكي‬ ‫التصميم‬ ً ‫حاليا‬ ‫المتاحف‬ ‫تستخدم‬ ‫علي‬ ‫المتحفي‬ ‫التصميم‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫اليوم‬ ‫الجرافيك‬ ‫يعتبر‬ ‫ولكن‬ : ‫المثال‬ ‫سبيل‬ 1 -.. ‫الجرافيكية‬ ‫الوسائط‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫كعنصر‬ ‫اإلضاءة‬ ‫إستخدام‬ ‫اإلضاءات‬ ‫تنوع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫حكاية‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫لقصة‬ ‫سرد‬ ‫تعطي‬ ‫فقد‬ ‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫دراما‬ ‫يحاكي‬ ‫بشكل‬ ‫اإلضاءة‬ ‫استخدام‬ ‫تطورت‬ ‫إس‬ ‫ومع‬ ‫للمشاهد‬ ‫عمق‬ ‫تعطي‬ ‫والمعروض‬ ‫العرض‬ ‫لحيز‬ ‫المناسبة‬ ‫اإلضاءة‬ ‫فتوفير‬ ‫المختلفه‬ ‫وبصرية‬ ‫سمعيه‬ ‫وسائل‬ ‫تخدام‬ ‫التاريخي‬ ‫للتسلسل‬ ً ‫طبقا‬ ‫ُرتبه‬ ‫م‬ ‫العرض‬ ‫خطة‬ ‫وتكون‬ ‫للعرض‬ ‫مكمله‬ ‫مستندات‬ ‫إلي‬ ‫باإلضافة‬ ‫للعرض‬ ‫مصاحبة‬ ‫تكون‬ ‫مرئية‬ ‫سواء‬ ، ‫للعمل‬ ‫كامل‬ ‫كاطار‬ ‫لها‬ ‫األصلية‬ ‫البيئة‬ ‫مظهر‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫بما‬ ‫العناصر‬ ‫عرض‬ ‫إلى‬ ‫االمر‬ ‫تطور‬ ‫وقد‬ ، ‫للمعروضات‬ ‫الضو‬ ‫في‬ ‫مكشوفا‬ ‫ماكان‬ ‫العلوية‬ ‫اإلضاءة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الصناعي‬ ‫أو‬ ‫الطبيعي‬ ‫المناخ‬ ‫أو‬ ‫ء‬ -‫الجانبية‬ ‫اإلضاءة‬ -‫حيث‬ ‫منعكسة‬ ‫متصلة‬ ‫فتحات‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬ ‫الجدران‬ ‫في‬ ‫مالئمة‬ ‫مسافات‬ ‫علي‬ ‫والموضوعة‬ ‫المختلفة‬ ‫واألحجام‬ ‫األشكال‬ ‫ذات‬ ‫بالنوافذ‬ ‫تتوافر‬ ‫الشكل‬ ‫فى‬ ‫نجد‬ ‫حيث‬ 7،8 ‫ال‬ ‫لجذع‬ ‫الثالث‬ ‫البعد‬ ‫ليبرز‬ ‫اإلضاءة‬ ‫إستخدام‬ ‫بألمانيا‬ ‫هيرنا‬ ‫بمدينة‬ ‫األثري‬ ‫المتحف‬ " ‫في‬ ‫شجر‬ Museum in Herna, Germany ." ‫وإستخدام‬ ‫الخامات‬ ‫إستخدامات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العرض‬ ‫لصاالت‬ ‫درامي‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫المستحدثة‬ ‫التقنيات‬ ‫الفنان‬ ‫إستخدم‬ ‫فقد‬ ‫(شكل‬ ‫الفني‬ ‫العمل‬ ‫داخل‬ ‫بأنه‬ ‫إيحاء‬ ‫المشاهد‬ ‫لتعطي‬ ‫األحداث‬ ‫مزج‬ ‫مع‬ ‫بانوراما‬ ‫برسم‬ ‫الجرافيكي‬ ‫الوسيط‬ 9 ‫أو‬ ‫بشكل‬ ‫تقيد‬ ‫دون‬ ‫المعروضة‬ ‫للقطعة‬ ‫المالئم‬ ‫للتصميم‬ ً ‫وفقا‬ ‫تتنوع‬ ‫وأصبحت‬ ‫الحالي‬ ‫العصر‬ ‫في‬ ‫العرض‬ ‫فاترينات‬ ‫تطورت‬ ‫ويتم‬ ‫الحجم‬ ‫ببرلين‬ ‫اإلسالمي‬ ‫المتحف‬ ‫مثال‬ ‫المعروضة‬ ‫القطع‬ ‫تفسر‬ ‫التي‬ ‫"المالئمة‬ ‫المناسبه‬ ‫اإليضاحية‬ ‫بالوسائل‬ ‫تزويدها‬ The Islamic Museum -Berlin ‫‫بالمتحف‬ ‫المنعكسة‬ ‫اإلضاءة‬ ‫بإستخدام‬ ‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫جرافيك‬ ‫يوضح‬ The Archaeological Museum in Chemnitz, Germany ‫والعشرين،‬ ‫والحادى‬ ‫العشرين‬ ‫القرنين‬ ‫في‬ ‫المرئي‬ ‫األتصال‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫مؤخرا‬ ‫حدثت‬ ‫التي‬ ‫الطفرة‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫والنظريات‬ ‫العناصر‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫يشتركون‬ ‫جميعا‬ ‫أنهم‬ ‫إال‬ ، ‫ذلك‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ‫العرض‬ ‫نوافذ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫األحيان‬ ‫وأ‬ ، ‫واللغات‬ ‫والممارسات‬ ‫والمبادئ‬ ‫المتلقي‬ ‫جذب‬ ‫هو‬ ، ‫العرض‬ ‫نوافذ‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫الجوهر‬ ‫نجد‬ ‫أننا‬ ‫كما‬ ‫التصميم‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫حيانا‬ ‫للمتلقي.‬ ‫والشعور‬ ‫التعبير‬ ‫من‬ ‫جو‬ ‫وإضفاء‬ ‫األفكار‬ ‫وتوصيل‬ ‫مثل‬ ‫تعليميه‬ ‫أو‬ ‫علمية‬ ‫توضيحيه‬ ‫بلوحات‬ ‫مصحوبة‬ ‫العناصر‬ ‫عرض‬ ‫وإيضاح‬ ‫المعماري‬ ‫الفراغ‬ ‫دراسة‬ ‫إعاده‬ ‫إلي‬ ‫الحاجه‬ ‫إلي‬ ‫أدي‬ ‫مما‬ ، ‫مجسمه‬ ‫مشاهد‬ ‫نماذج‬ ‫توضيحي‬ ‫هو‬ ‫وما‬ ‫معروض‬ ‫أصلي‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ 




  ‫الفائدة‬ ‫تكتمل‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ ‫وفى‬ ‫المصغرة‬ ‫والنماذج‬ ‫األثر‬ ‫منه‬ ‫ستخرج‬ ُ ‫ا‬ ‫التى‬ ‫البيئة‬ ‫ونوعية‬ ‫المعروضات‬ ‫تلك‬ ‫منه‬ ‫جاءت‬ ‫الذى‬ ‫المصدر‬ ‫المشاهد‬ ‫يعرف‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫المختلفة‬ ‫بأنواعها‬ ‫الحقائق‬ ‫هذه‬ ‫تكمل‬ ‫إذ‬ ‫معدنية‬ ‫أو‬ ‫حيوانية‬ ‫أو‬ ‫نباتية‬ ‫المعروضات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫وخاصة‬ ‫المعروض‬ ‫البطاقة‬ ‫على‬ ‫المدونة‬ ‫المعلومات‬ ‫المتاحف‬ ‫تزويد‬ ‫إلى‬ ‫ملحة‬ ‫الحاجة‬ ‫صارت‬ ‫فقد‬ ‫الشارحة‬ ‫البطاقة‬ ‫فى‬ ‫درجها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التى‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫وألهمية‬ ، ‫الشارحة‬ ‫حجم‬ ‫وكذلك‬ ‫وبيئتها‬ ‫المعروضات‬ ‫مواطن‬ ‫الزائرعلى‬ ‫تدل‬ ‫التى‬ ‫المصغرة‬ ‫والنماذج‬ ‫والبانورامات‬ ‫والصور‬ ‫المجسمة‬ ‫بالخرائط‬ ‫ال‬ ‫الرقعة‬ ‫للحدث‬ ‫تجسيم‬ ‫فيها‬ ‫يعرض‬ ‫التي‬ ‫الديورامات‬ ‫وهي‬ ‫للعرض‬ ‫أخري‬ ‫وسيله‬ ‫لوجود‬ ‫باألضافه‬ ‫هذا‬ ‫العالم‬ ‫من‬ ‫شغلتها‬ ‫تى‬ ‫(شكل‬ ‫عرضه‬ ‫المراد‬ 13 ‫فيه‬ ‫فتنطلق‬ ‫النسيج‬ ‫بمتحف‬ ‫والنسيج‬ ‫الغزل‬ ‫بعملية‬ ‫يقومون‬ ‫وهم‬ ‫المجسمات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫يوضح‬ ) ‫(شكل‬ ‫ووجدانه‬ ‫المشاهد‬ ‫عقل‬ ‫إلي‬ ‫ودالالتها‬ ‫أبعادها‬ ‫بكل‬ 14 ‫ويحت‬ ) ‫درامية‬ ‫منظومة‬ ‫إلي‬ ‫والشخصيات‬ ‫األحداث‬ ‫كل‬ ‫إنتماء‬ ‫هذا‬ ‫م‬ ‫األحداث‬ ‫افتقدت‬ ‫إذا‬ ‫لكن‬ ‫المحتومة‬ ‫نهايته‬ ‫نحو‬ ‫للسياق‬ ‫دفع‬ ‫قوة‬ ‫لتشكل‬ ‫تتراكم‬ ‫التي‬ ، ‫المتتابعة‬ ‫وإيحاءاتها‬ ‫مؤثراتها‬ ‫بكل‬ ‫متفاعلة‬ ‫ا‬ ‫ويسقط‬ ، ‫متحجرة‬ ‫أجزاء‬ ‫إلي‬ ‫تتحول‬ ‫فإنها‬ ، ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫اإليجابي‬ ‫التفاعل‬ ‫خاصية‬ ‫والشخصيات‬ ‫يضيع‬ ‫مما‬ ، ‫ويضطرب‬ ‫إليقاع‬ ‫وإنتباهه‬ ‫المشاهد‬ ‫إهتمام‬ 




  ‫من‬ ‫نوع‬ ‫يوضح‬ ) ‫المصغرة‬ ‫والنماذج‬ ‫فيه‬ ‫فتنطلق‬ ‫النسيج‬ ‫بمتحف‬ ‫والنسيج‬ ‫الغزل‬ ‫بعملية‬ ‫يقومون‬ ‫ووجدانه‬ ‫المشاهد‬ ‫عقل‬ ‫إلي‬ ‫ودالالتها‬ ‫أبعادها‬ ‫بكل‬ 




  




  


‫ال‬ ‫مجلة‬ ‫والعلوم‬ ‫والفنون‬ ‫عمارة‬ ‫اإلنسانية‬ - ‫السادس‬ ‫المجلد‬ - ‫الثالثون‬ ‫العدد‬ ‫ن‬ ‫وفمبر‬ 2021

  ‫من‬ ‫مجتمع‬ ‫أى‬ ‫فى‬ ‫عنه‬ ‫غنى‬ ‫ال‬ ‫التى‬ ‫والتنويرى‬ ‫التثقيفى‬ ‫لدورها‬ ‫العالمية‬ ‫الحضارة‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫الميادين‬ ‫أحد‬ ‫المتاحف‬ ‫تعد‬ ‫للجمهور‬ ‫وعرضها‬ ‫والتاريخية‬ ‫والفنية‬ ‫األثرية‬ ‫المجموعات‬ ‫حفظ‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫ثقافية‬ ‫مؤسسات‬ ‫لكونها‬ ‫اإلنسانية‬ ‫المجتمعات‬ ‫بمعان‬ ‫األحساس‬ ‫له‬ ‫تتيح‬ ‫التى‬ ‫الوسائل‬ ‫بمختلف‬ ‫تاريخية‬ ‫معلومات‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫ما‬ ‫ألستلهام‬ ‫والباحثين‬ ‫للدارسين‬ ‫وإتاحتها‬ , ‫الجمال‬ ‫ى‬ . ‫وعلمية‬ ‫وفنية‬ ‫تحصل‬ ‫التى‬ ‫المواد‬ ‫بعرض‬ ‫المتاحف‬ ‫أهتمت‬ ‫ولذلك‬ ‫للجمهور‬ ‫المعلومة‬ ‫تبليغ‬ ‫فى‬ ً ‫نجاحا‬ ‫األكثر‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الوسيلة‬ ‫هو‬ ‫والعرض‬ ‫الزا‬ ‫تعطى‬ ٌ ‫ل‬ ‫بها‬ ‫المعلومات‬ ‫وربط‬ ‫حديثة‬ ‫علمية‬ ‫بطريقة‬ ‫عليها‬ ‫تفادى‬ ‫مع‬ ‫وجذابة‬ ‫سهلة‬ ‫صورة‬ ‫فى‬ ‫بها‬ ‫الكافية‬ ‫المعلومات‬ ‫ئر‬ ‫والملل‬ ‫باألرهاق‬ ‫الزائر‬ ‫يصيب‬ ‫الذى‬ ‫والتطويل‬ ‫التكرار‬ ‫المتحركة‬ ‫واألجسام‬ ‫الزاهية‬ ‫األلوان‬ ‫إستخدام‬ ‫هو‬ ‫اآلن‬ ‫اإلتجاه‬ ‫وأصبح‬ ، ‫للعمل‬ ‫أخري‬ ‫ابعاد‬ ‫إعطاء‬ ‫في‬ ‫ُمثلة‬ ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫الدور‬ ‫إثراء‬ ‫و‬ ، ‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫علي‬ ‫البصرية‬ ‫والتشكيلية‬ ‫الجمالية‬ ‫القيمة‬ ‫أثر‬ ‫عام.‬ ‫بشكل‬ ‫للتصميم‬ ً ‫متناغما‬ ً ‫بصريا‬ ً ‫إيقاعا‬ ‫ليشكال‬ ‫الفني‬ ‫وتوصيله‬ ‫الماضى‬ ‫تراث‬ ‫لتحليل‬ ‫هامة‬ ‫رسالة‬ ‫توصيل‬ ‫فى‬ ‫أعمال‬ ‫من‬ ‫ه‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫واألبداعي‬ ‫الجمالي‬ ‫األثر‬ ‫وتعميق‬ ‫المتحف‬ ‫بداخل‬ ‫اللوحة‬ ‫عناصر‬ ‫تنظيم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫مشوقة‬ ‫صورة‬ ‫فى‬ ‫للجمهور‬ ‫الجرا‬ ‫وفنون‬ ‫الدرامي‬ ‫اإليقاع‬ ‫بين‬ ‫تبادلية‬ ‫عالقة‬ ‫إيجاد‬ ‫و‬ ، ‫والفكرية‬ ‫التقنية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬ ‫سواء‬ ‫الفني‬ ‫اإليقاعات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيك‬ . ‫المختلفة‬ ‫الجرافيكية‬ ‫اآلداء‬ ‫طرق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التصميم‬ ‫فى‬ ‫والتوافق‬ ‫اإلتزان‬ ‫تحقيق‬ ‫و‬ ‫والظلية‬ ‫الخطية‬ ‫البحث‬ ‫فروض‬ * ‫دور‬ ‫له‬ ‫فنية‬ ‫قيم‬ ‫من‬ ‫يحويه‬ ‫بما‬ ‫التصميم‬ ‫وأن‬ ، ‫الفنية‬ ‫والمعروضات‬ ‫الجرافيك‬ ‫بين‬ ‫تفاعلية‬ ‫عالقة‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫الباحثه‬ ‫تفتترض‬ ‫س‬ ‫و‬ ‫توثيق‬ ‫في‬ ‫مهم‬ . ‫الفني‬ ‫للمنتج‬ ‫الثقافية‬ ‫الحياة‬ ‫رد‬ ‫بصرية‬ ‫هيئة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫الفنية‬ ‫الصورة‬ ‫إلي‬ ‫النظر‬ ‫يمكن‬ ‫"و‬ ، " ‫غاية‬ ‫لها‬ ‫ومفردات‬ ‫قيم‬ ‫من‬ ‫تحمله‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫فهمها‬ ‫أو‬ ‫إدراكها‬ ‫يمكن‬ ‫و‬ ‫ظاهرة‬ ‫الجمالية‬ ‫بالقيم‬ ‫األرتباط‬ ‫مع‬ ‫بالتعبير‬ ‫إهتم‬ ‫الحديث‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫الحدث‬ ‫لتسجيل‬ ‫الفنى‬ ‫األتجاه‬ ‫عنها‬ ‫التعبير‬ ‫وكيفية‬ ‫الشعب‬ ‫الحقت‬ ‫التى‬ ‫والهموم‬ ‫االحداث‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫الى‬ ‫باألضافة‬ ‫التنفيذى‬ ‫واألسلوب‬ ‫الشكلى‬ ‫التناول‬ . 


	2021	‫ن‬ ‫وفمبر‬	‫الثالثون‬ ‫العدد‬	-	‫السادس‬ ‫المجلد‬	-	‫اإلنسانية‬	‫والعلوم‬ ‫والفنون‬ ‫عمارة‬	‫ال‬ ‫مجلة‬
	‫التي‬ ‫والمعايير‬ ‫الجرافيكية‬ ‫الوسائط‬ ‫بعض‬ ‫علي‬ ‫نتعرف‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ ‫ني‬	* ‫الف‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والتشكيلية‬ ‫الجمالية‬ ‫القيمة‬ ‫ندرك‬ ‫ولكي‬ : ‫البحث‬ ‫أهمية‬
	‫في...‬ ‫البحث‬ ‫أهمية‬ ‫تكمن‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬ ‫علي‬ ‫المتحف‬ ‫في‬ ‫الدرامي‬ ‫اإليقاع‬ ‫يدخل‬ ‫وبذالك‬ ، ‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫داخل‬ ‫القطع‬ ‫لتشكيل‬ ‫األساسي‬ ‫تعتبرالحيز‬
										-. ‫العرض‬ ‫في‬ ‫حيز‬ ‫كل‬
	‫فالصورة‬ " ، ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫للتصميم‬ ً ‫متناغما‬ ً ‫بصريا‬	ً ‫إيقاعا‬ ‫ليشكل‬ ‫الكتابة‬ ‫و‬ ‫الصورة‬ ‫بين‬ ‫العين‬ ‫انتقال‬ ‫سهولة‬ ‫مراعاة‬ ‫المصمم‬ ‫فعلى‬
	-‫اإلستخدام‬ ‫هذا‬ ‫ويشير‬ ، ‫للمصطلح‬ ‫المحسوسة‬ ‫الملموسة‬ ‫اإلستخدامات‬ ‫أكثر‬ ‫بأنها‬ ‫تعرف‬ ‫البصرية‬ ‫ه‬ ‫أن‬ ‫وخاصة‬ ، ‫الجمالي‬ ‫األبداع‬ ‫أشكال‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫تمثل‬ ‫فهي‬ ‫فلسفية‬ ‫كقيمة‬ ‫الجرافيك‬ ‫خصائص‬ ‫تأكيد‬ ‫إنعكاس‬ ‫إلى‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫حداثة‬ ‫أكثر‬ ‫أعمال‬ ‫ناك‬
									‫المتحفي‬ ‫بالعرض‬ ‫الجمهور‬ ‫ومعرفة‬ ‫توجيه‬ ‫في‬ ‫الحديث‬ ‫العصر‬ ‫لفناني‬ ‫البصرية"‬ ‫األدوات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مرآه‬ ‫على‬ ، ‫ما‬ ‫موضوع‬ ( 5 )
	6 )	(								‫البحث‬ ‫أهداف‬	*
	-‫م‬ ‫صلة‬ ‫لها‬ ‫و‬ ‫الصور‬ ‫تلك‬ ‫تحققه‬ ‫الذى‬ ‫البصرى‬ ‫واإلقناع‬ ‫المرئية‬ ‫الوقائع‬ ‫و‬ ‫الحقائق‬ ‫وتسجيل‬ ‫وصف‬ ‫هى‬ ‫و‬ ‫الثراء‬ ‫االضاءة‬ ‫وكذلك‬ ‫الحديث‬ ‫المتحفى‬ ‫العرض‬ ‫فى‬ ‫المناسبة‬ ‫والبصرية‬ ‫السمعية‬ ‫الجرافيكية‬ ‫الوسائط‬ ‫استخدام‬ ‫إلي‬ ‫يهدف‬ ‫بمحاكاة‬ ‫باشرة‬
	‫للحدث‬ ‫الدرامى‬ ‫البعد‬ ‫البصرية‬ ‫الظاهرة‬ ‫ف‬ ، ‫حيث‬ ‫من‬ ، ‫ساهمت‬ ‫ولقد‬ ‫يحوي‬ ‫بما‬ ‫الجرافيك‬ ‫دور‬ ‫وإبراز‬ ، ‫المضغوطة‬ ‫الرقمية‬ ‫للتكنولوجيا‬
										: ‫البحث‬ ‫*حدود‬
										‫والعشرين‬ ‫الواحد‬ ‫القرن‬ : ‫زمانية‬ ‫حدود‬	•
										‫العالمية‬ ‫الفنية‬ ‫المتاحف‬ ‫بعض‬	-	‫مصر‬ : ‫مكانية‬ ‫حدود‬	•
										: ‫البحث‬ ‫منهج‬ *
										‫فلسفية‬ ‫نقدية‬ ‫دراسة‬ ‫الدراسة‬ ‫واتبعت‬
	‫من‬ ‫مجتمع‬ ‫أى‬ ‫فى‬ ‫عنه‬ ‫غنى‬ ‫ال‬ ‫التى‬ ‫والتنويرى‬ ‫التثقيفى‬	‫لدورها‬ ‫العالمية‬ ‫الحضارة‬ ‫في‬ ‫الهامة‬ ‫الميادين‬ ‫أحد‬ ‫المتاحف‬ ‫تعد‬
	‫للجمهور‬ ‫وعرضها‬ ‫والتاريخية‬ ‫والفنية‬ ‫األثرية‬ ‫المجموعات‬ ‫حفظ‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫ثقافية‬ ‫مؤسسات‬ ‫لكونها‬ ‫اإلنسانية‬ ‫المجتمعات‬
	‫م‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫ما‬ ‫ألستلهام‬ ‫والباحثين‬ ‫للدارسين‬ ‫وإتاحتها‬ ، ‫الجمال‬ ‫بمعانى‬ ‫األحساس‬ ‫له‬ ‫تتيح‬ ‫التى‬ ‫الوسائل‬ ‫بمختلف‬ ‫تاريخية‬ ‫علومات‬
										‫وعلمية.‬ ‫وفنية‬
	‫التى‬ ‫المواد‬ ‫بعرض‬ ‫المتاحف‬ ‫أهتمت‬ ‫ولذلك‬ ‫للجمهور‬ ‫المعلومة‬ ‫تبليغ‬ ‫فى‬ ً ‫نجاحا‬ ‫األكثر‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الوسيلة‬ ‫هو‬ ‫والعرض‬ "
	‫مع‬ ‫وجذابة‬ ‫سهلة‬ ‫صورة‬ ‫فى‬ ‫بها‬ ‫الكافية‬ ‫المعلومات‬ ‫الزائر‬ ‫لتعطى‬ ‫بها‬ ‫المعلومات‬ ‫وربط‬ ‫حديثة‬ ‫علمية‬ ‫بطريقة‬ ‫عليها‬ ‫تحصل‬
	‫واألجسام‬ ‫الزاهية‬ ‫األلوان‬ ‫إستخدام‬ ‫هو‬ ‫اآلن‬ ‫اإلتجاه‬ ‫وأصبح‬	1 )	‫والملل‬ ‫باألرهاق‬ ‫الزائر‬ ‫يصيب‬ ‫الذى‬ ‫والتطويل‬ (	‫التكرار‬ ‫تفادى‬
	‫األهتمام‬ ‫مع‬ ‫العرض‬ ‫فى‬ ‫الزائر‬ ‫وإشراك‬ ‫المتقدمة‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫المؤثرة‬ ‫الوسائط‬ ‫وأقوى‬ ‫بأفضل‬ ‫المعلومة‬ ‫بتقديم‬ ‫األهتمام‬ ‫مع‬ ‫العرض‬ ‫فى‬ ‫الزائر‬ ‫وإشراك‬ " ‫المتقدمة‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫المتحركة‬ ‫واألفكار‬ ‫المؤثرة‬ ‫الوسائط‬ ‫وأقوى‬ ‫بأفضل‬ ‫المعلومة‬ ‫بتقديم‬
										2 )	(	. ‫الجديدة‬ . ‫الجديدة‬ ‫واألفكار‬
	‫واألستفادة‬ ‫فلسفة‬ ‫دون‬ ‫المشاهد‬ ‫وتبهج‬ ‫العين‬ ‫تسر‬ ‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫المعروضات‬ ‫إظهار‬ ‫من‬ ‫الجيد‬	‫العرض‬ ‫أهداف‬ ‫ويتحقق‬
	‫أظهرت‬ ‫وقد‬	3 )	(	* ‫غاية‬ ‫ال‬ ‫وسيلة‬ ‫ذاته‬ ‫حد‬ ‫فى‬ ‫فالمعروض‬ ، ‫والثقافة‬ ‫المعرفة‬ ‫لنقل‬ ‫وسيلة‬ ‫بإعتبارها‬ ‫المعروضات‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫القصوى‬ : ‫البحث‬ ‫مشكلة‬
	‫العرض‬ ‫أسلوب‬ ‫فى‬ ‫أو‬ ‫المتحف‬ ‫تصميم‬ ‫فى‬ ‫مميزة‬ ‫ت‬	‫ا‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫مشكلة‬ ‫تكمن‬ ‫سما‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫المتحف‬ ‫يتذكر‬ ‫الجمهور‬ ‫أن‬ ‫الحديثة‬ ‫الدراسات‬ : ‫التساؤالت‬ ‫تلك‬ ‫عن‬ ‫الجابة‬
	-‫المتحف‬ ‫زيارة‬ ‫فى‬ ‫عندهم‬ ‫الرغبة‬ ‫ويثير‬ ‫أصدقائه‬ ‫إلى‬ ‫فينقله‬ ‫الزائر‬ ‫على‬ ً ‫مميزا‬ ً ‫إنطباعا‬ ‫يترك‬ ‫مما‬ ‫؟‬ ‫المتحفي‬ ‫للعرض‬ ‫المتلقي‬ ‫لدي‬ ‫الوجداني‬ ‫الجانب‬ ‫فكرة‬ ‫أو‬ ‫رؤية‬ ‫يوضح‬ ‫أو‬ ‫يمثل‬ ‫للعرض‬ ‫الجرافيكي‬ ‫األسلوب‬ ‫هل‬ ( 4 ) ‫بالقيمة‬ ‫نهتم‬ ‫يجعلنا‬ ‫مما‬
										-‫المتحفى.‬ ‫بالعرض‬ ‫الخاص‬ ‫الفنى‬ ‫العمل‬ ‫فى‬ ‫الجمالية‬ ‫؟‬ ‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ً ‫حقيقيا‬ ‫دور‬ ‫الجرافيكية‬ ‫للوسائط‬ ‫هل‬
										150 151

* ‫مقدمة‬ 
‫المستمرة‬ ‫التطورات‬ (impact) ‫التقنية‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الفني‬ ‫التطوير‬ ‫في‬ ‫الرقمي‬ ‫المركب‬ ‫العمل‬ ‫فن‬ ‫مثل‬ ‫جديدة‬ ‫فنية‬ ‫اتجاهات‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬ ‫والمفهوم‬ (digital installation art) ‫الواقع‬ ‫وفن‬ ‫االفتراضي‬ (virtual reality) ‫األتجاهات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫وأصبحت‬ ‫بين‬ ‫انتشارا‬ ‫واألوسع‬ ‫ممارسة‬ ‫واألكثر‬ ‫المعاصرة‬ ‫الفنية‬ ‫الرقمي‬ ‫الفنان‬ ‫مصطلح‬ ‫يظهر‬ ‫هنا‬ ‫ومن‬ ، ‫الفنانين‬ (digital artist) ‫الرقمية‬ ‫التقنيات‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫الفنان‬ ‫يصف‬ ‫والذي‬ ‫بداخله‬ ‫يطوي‬ ‫الذي‬ ‫المعاصر‬ ‫للفن‬ ‫رمزا‬ ‫الرقمي‬ ‫الفن‬ ‫مصطلح‬ ‫من‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ، ‫الفنية‬ ‫العروض‬ ‫أو‬ ‫اإلنتاج‬ ‫في‬ ‫اإلنتاج‬ ‫وسائل‬ ‫المختلفة‬ ‫الرقمية‬ ‫بالمعاني‬

  ‫محملة‬ ‫جمالية‬ ‫صفة‬ ‫له‬ ‫مبتكر‬ ‫عمل‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ ً ‫محوال‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫تغير‬ ‫إحداث‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫بالموهبة‬ ‫يمتاز‬ ‫فالفنان‬ ‫والمشاعر‬ ‫النفسية‬ ‫الشحنات‬ ‫تفريغ‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬ ‫التشكيلية‬ ‫األعمال‬ ‫وأن‬ ، ‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫داخل‬ ‫للمتلقي‬ ‫الفكرية‬ ‫والمدلوالت‬ ‫وشروط‬ ‫إحتياجات‬ ‫من‬ ‫المتحف‬ ‫يتطلبه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫تحقيق‬ ‫تصميماته‬ ‫فى‬ ‫يعنى‬ ‫أن‬ ‫الجرفيك‬ ‫مصمم‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫وال‬ ‫وإت‬ ‫القاعات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الزائر‬ ‫إلى‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫المتحف‬ ‫أنشئ‬ ‫التى‬ ‫الرسالة‬ ‫تصل‬ ‫أن‬ ‫يراعى‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫واألهم‬ ‫السير‬ ‫جاهات‬ ‫األجواء‬ ‫وجاذبية‬ ‫التنسيق‬ ‫ُسن‬ ‫وح‬ ‫الخلفية‬ ‫جمال‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ‫المعروضات‬ ‫تلك‬ ‫فى‬ ‫تتوافر‬ ‫وان‬ ، ‫إليه‬ ‫المعروضات‬ ‫تقديم‬ ‫ُسن‬ ‫ح‬ ‫فن‬ ، ‫الذاتى‬ ‫جمالها‬ ‫وتجلى‬ ‫المعروضة‬ ‫القطعة‬ ‫وضوح‬ ‫عامة‬ ‫من‬ ‫والتحليل‬ ‫للتفسير‬ ً ‫قابال‬ ‫يكون‬ ‫سوف‬ ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫أثر‬ ‫أي‬ ‫ان‬ ‫جد‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫والدالالت‬ ‫المعاني‬ ‫نستخلص‬ ‫يجعلنا‬ ‫مما‬ ‫آخر،‬ ‫موضوع‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫الطبيعة‬ ‫من‬ ‫أخذ‬ ‫سواء‬ ، ‫الجمالي‬ ‫موضوعه‬ ‫خالل‬ ‫التكنولوج‬ ‫واالختراعات‬ ‫اإلكتشافات‬ ‫مجموع‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫بأنه‬ ‫الدراما‬ ‫مفهوم‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬ ‫تكنولوجية‬ ‫أجهزة‬ ‫من‬ ‫تتضمن‬ ‫بما‬ , ‫يه‬ . ‫حديثة‬ ‫متطوره‬ ‫أساليب‬ ‫بإستخدام‬ ‫أهدافها‬ ‫ونشر‬ ‫لتحقيق‬ ‫المجتمع‬ ‫مؤسسات‬ ‫داخل‬ ‫استخدامها‬ ‫يمكن‬ ‫تكنولوجية‬ ‫وبرامج‬ ‫ومواد‬ ‫يراد‬ ‫الذي‬ ‫المحتوي‬ ‫أو‬ ‫المضمون‬ ‫لمعالجة‬ ‫توظيفها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫المختلفة‬ ‫النظم‬ ‫أو‬ ‫الوسائل‬ ‫أو‬ ‫التقنيات‬ ‫مجموع‬ ‫بأنها‬ ‫"ويعرف‬ ‫تو‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫التنظيمي‬ ‫او‬ ‫الشخصي‬ ‫أو‬ ‫الجماهيري‬ ‫اإلتصال‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫صيله‬ ‫والمعلومات‬ ‫البيانات‬ ‫تخزين‬ ‫ثم‬ ‫الرقمية‬ ‫أو‬ ‫المطبوعة‬ ‫أو‬ ‫المرئية‬ ‫المسموعة‬ ‫أو‬ ‫المصوره‬ ‫او‬ ‫أوالمرسومة‬ ‫المكتوبه‬ ‫أو‬ ‫المسموعة‬ " ‫المناسب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫استرجاعها‬ ‫ثم‬ 


	2021	‫ن‬ ‫وفمبر‬	‫الثالثون‬ ‫العدد‬	-	‫السادس‬ ‫المجلد‬	-	‫اإلنسانية‬	‫والعلوم‬ ‫والفنون‬ ‫عمارة‬	‫ال‬ ‫مجلة‬
									‫المتحفي‬ ‫العرض‬ ‫دراما‬ ‫مفهوم‬	-
	‫والمشاركة‬ ‫واألتصال‬ ‫للتعبير‬ ‫وسيلة‬ ‫اال‬ ‫ماهي‬ ‫الفنون‬ ‫وأن‬ ، ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫مؤثرة‬	‫تعابير‬ ‫إلنتاج‬ ‫المختلفة‬ ‫اإلنسانية‬ ‫جارب‬	‫والت‬
										‫الجمالية.‬ ‫للتجربة‬ ‫الوجدانية‬
	‫وتنظيم‬ ‫كاألبعاد‬ ، ‫الجمالية‬ ‫القيم‬ ‫دراسة‬ ‫مع‬ ، ‫الفني‬ ‫العمل‬ ‫والحجم‬ ، ‫الشكل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫متناسقة‬ ‫لوحة‬ ‫لتكوين‬ ‫العناصر‬ ‫تنظيم‬ ‫و‬ ‫الكتابات‬ ‫وألوان‬ ،
								. ‫المتحفي‬ ‫بالعرض‬ ‫الموجوده‬ ‫اللوحة‬ ‫داخل‬
	‫والفاترينات‬ ‫الحواجز‬ ‫منها‬ ‫جيدة،‬ ‫بصورة‬ ‫العرض‬ ‫إبراز‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫كلها‬ ‫مختلفة‬ ‫عرض‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫المتحفى‬ ‫العرض‬ ‫ويعتمد‬
	‫بد‬ ‫ال‬ ‫كذلك‬	، ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫وهي‬ ‫فيها‬ ‫تعرض‬ ‫سوف‬ ‫التي‬ ‫المواد‬ ‫طبيعة‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫بصورة‬ ‫تصمم‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫والدواليب‬
	‫يصاحب‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ‫والمجسمات‬ ‫والخرائط‬ ‫الرسومات‬ ‫وكذلك‬ ‫الشارحة‬ ‫البطاقات‬ ‫مثل‬ ‫أخرى‬ ‫بوسائل‬ ‫العرض‬ ‫تزويد‬ ‫من‬
						7 )	(	‫والبصرية.‬ ‫السمعية‬ ‫الوسائل‬ ‫بعض‬ ‫العرض‬
										152

‫ب‬
دور الجرافیک فی العرض المتحفی