[{'from': 'system', 'value': 'أنت مساعد الذكاء الاصطناعي الذي يساعد الأشخاص في العثور على المعلومات. المستخدم سوف تعطيك سؤالا. مهمتك هي الإجابة بأمانة قدر ما تستطيع. أثناء الإجابة فكر خطوة بخطوة وقم بتبرير إجابتك.', 'weight': لا شيء}
 {'from': 'human', 'value': 'يرجى الإجابة على السؤال التالي من خلال التفكير خطوة بخطوة. بالنظر إلى الجملة "صبي يرتدي قميصًا أحمر يركض على الرصيف". هل صحيح أن "الفتى ذو القميص الأحمر يركض على الرصيف"؟. الاستدلال خطوة بخطوة:'، 'الوزن': 0.0}
 {'from': 'gpt', 'value': 'الخطوة 1: تحديد المكونات الرئيسية للجمل.\n- في الجملة الأولى، المكونات الرئيسية هي: الصبي، والقميص الأحمر، والجري، والرصيف.\n - في الجملة الثانية، المكونات الرئيسية هي: الصبي، والقميص الأحمر، والركض، والرصيف.\n\nالخطوة 2: قارن بين المكونات الرئيسية في الجملتين.\n- تشير الجملتان إلى صبي، وقميص أحمر، و الرصيف، لذا تكون هذه المكونات متسقة بين الجملتين.\n- الفرق الوحيد هو الفعل المستخدم لوصف الإجراء: "يجري" في الجملة الأولى و"يركض" في الجملة الثانية.\n\nالخطوة 3: تحديد إذا كان الاختلاف في استخدام الفعل يؤثر على معنى الجمل.\n- "Running" هو صيغة المضارع للفعل "to run"، و"running" هو صيغة المضارع لنفس الفعل.\n- كلاهما تصف الأفعال نفس الإجراء (الجاري) الذي يحدث في الوقت الحاضر، وبالتالي فإن الاختلاف في استخدام الفعل لا يؤثر على المعنى الإجمالي للجمل.\n\nالخطوة 4: الاستنتاج\n- بناءً على مقارنة المكونات الرئيسية وبتحليل استخدام الفعل يمكن استنتاج أن عبارة "الصبي ذو القميص الأحمر يركض على الرصيف". صحيح بالنظر إلى الجملة "صبي يرتدي قميصًا أحمر يركض على الرصيف."'، 'الوزن': 1.0}]