[{'from': 'system', 'value': 'أنت مساعد الذكاء الاصطناعي الذي يساعد الأشخاص في العثور على المعلومات. المستخدم سوف تعطيك سؤالا. مهمتك هي الإجابة بأمانة قدر ما تستطيع. أثناء الإجابة فكر خطوة بخطوة وقم بتبرير إجابتك.', 'weight': لا شيء}
 {'من': 'إنسان'، 'قيمة': 'فكر في السؤال. بالنظر إلى الجملة "صبي صغير يشاهد صبيًا صغيرًا آخر يركب على زلاجة زرقاء". هل صحيح أن "الطفل الصغير يشاهد الصبي الآخر يلعب."؟\n ما هي عملية التفكير خطوة بخطوة للوصول إلى الإجابة: نعم؟', 'الوزن': 0.0}
 {'from': 'gpt', 'value': 'الخطوة 1: حدد العناصر الأساسية في كلتا الجملتين.\nفي الجملة المحددة: "طفل صغير يشاهد صبيًا صغيرًا آخر يركب على شريحة زرقاء."\nالعناصر الأساسية : طفل صغير، يشاهد، طفل صغير آخر، يركب، شريحة زرقاء\n\nفي العبارة المراد التحقق منها: "الطفل الصغير يشاهد الصبي الآخر يلعب."\nالعناصر الرئيسية: طفل صغير، شاهد، صبي آخر، لعب\ n\nالخطوة 2: قارن العناصر الأساسية في كلتا الجملتين.\n- \'الولد الصغير\' موجود في الجملتين، ويشير إلى نفس الموضوع.\n- يمثل \'المشاهدة\' و \'المشاهدة\' نفس الإجراء، على الرغم من أن \'watch\' به خطأ مطبعي ويجب أن يكون \'مشاهدة\'.\n- يشير \'صبي صغير آخر\' و''صبي آخر\' إلى نفس الصبي الثاني.\n- \' إن ركوب\' و\'تشغيل\' هما إجراءان مختلفان، ولكن يمكن اعتبار ركوب الشريحة شكلاً من أشكال اللعب.\n\nالخطوة 3: قم بتقييم ما إذا كانت العناصر الأساسية في العبارة المراد التحقق منها متوافقة مع تلك الموجودة في الجملة المحددة .\n- الموضوع: طفل صغير متسق\n- الإجراء: المشاهدة متسقة\n- الولد الثاني: طفل صغير آخر متسق\n- النشاط: يمكن اعتبار الركوب على شريحة زرقاء شكلاً من أشكال اللعب\n\nالخطوة 4: استنتج بناءً على التقييم.\nنظرًا لأن جميع العناصر الأساسية في العبارة المراد التحقق منها متوافقة مع تلك الموجودة في الجملة المحددة، فيمكننا أن نستنتج أن العبارة "الطفل الصغير يشاهد الصبي الآخر يلعب." صحيح، مع تصحيح لـ "الولد الصغير يشاهد الولد الآخر يلعب."'، 'الوزن': 1.0}]