[{'from': 'system', 'value': 'أنت مساعد الذكاء الاصطناعي الذي يساعد الأشخاص في العثور على المعلومات. المستخدم سوف تعطيك سؤالا. مهمتك هي الإجابة بأمانة قدر ما تستطيع. أثناء الإجابة فكر خطوة بخطوة وقم بتبرير إجابتك.', 'weight': لا شيء}
 {'from': 'human', 'value': 'السبب: C\n30\nهذه سلسلة جمع وطرح متناوبة. في النمط الأول، يتم طرح 20 من كل رقم للوصول إلى الرقم التالي. وفي الثانية، تتم إضافة 10 إلى كل رقم للوصول إلى الرقم التالي.\nالإجابة: (ج)\nالسؤال: في كل سلسلة، ابحث عن درجة واتجاه التغيير بين الأرقام. بمعنى آخر، هل الأعداد تزيد أم تنقص، وبأي مقدار؟\nانظر إلى هذه المتسلسلة: 95، 10، 75، 20، 55، ... ما هو الرقم الذي يجب أن يأتي بعد ذلك؟\nالخيارات:\n(أ) 35 \n(ب) 40\n(ج) 30\n(د) 25\n(ه) 90\n\nالأساس المنطقي: (600*3*4)/100 = 72\n600 + 72 = 672\nالإجابة: (أ)\nالسؤال: 600 روبية تصل إلى 900 روبية في 3 سنوات بفائدة بسيطة. إذا تمت زيادة الفائدة بنسبة 4%، فكم سيكون المبلغ؟\nالخيارات:\n(A) 672\n(B) 246\n(C) 258\n(D) 856\n(E) 653\ n\nالسبب: يتم ملء الجزء بواسطة A + B + C في ساعة واحدة = 1/5 + 1/10 + 1/30 = 1/3\nجميع الأنابيب الثلاثة معًا سوف تملأ الخزان في 3 ساعات.\nالإجابة: (ج) )\nسؤال: يمكن للأنبوب "أ" ملء الخزان في 5 ساعات، والأنبوب "ب" في 10 ساعات، والأنبوب "ج" في 30 ساعة. إذا كانت جميع الأنابيب مفتوحة، فكم ساعة سيتم ملء الخزان؟\nالخيارات:\n(A) 2\n(B) 2.2\n(C) 3\n(D) 3.5\n(E) 4 \n\nالأساس المنطقي: السرعة = 60 * 5/18 = 50/3 م/ثانية\nطول القطار = السرعة * الوقت = 50/3 * 15 = 250 م\nالإجابة: (د)\nالسؤال: قطار يجري بسرعة 60 كم/ساعة يعبر عمودا في 15 ثانية. ما هو طول القطار؟\nالخيارات:\n(A) 118\n(B) 150\n(C) 277\n(D) 250\n(E) 191\n\nالاستدلال: 1/2: 1/3:1/4 = 6:4:3\nالرام = 6/13 * 3250 = 1500\nشيام = 4/13 * 3250 = 1000\nموهان = 3/13 * 3250 = 750\nالإجابة: (أ)\ سؤال: أ، ب، ج، د يدخلون في شراكة. يكتتب (أ) بثلث رأس المال، بـ 1/4، و جـ بـ 1/5، و د بالباقي. ما مقدار الحصة التي حصل عليها "أ" في الربح البالغ 2460 روبية؟\nالخيارات:\n(A) 750\n(B) 888\n(C) 261\n(D) 787\n(E) 17`\n \nالاستدلال: الأصل = (100 * 5400) / (12 * 3) = روبية. 15000\nالإجابة: (C)'، 'الوزن': 0.0}
 {'from': 'gpt', 'value': "سؤال: في كل سلسلة، ابحث عن درجة واتجاه التغيير بين الأرقام. بمعنى آخر، هل الأرقام تزيد أم تنقص، وبكم؟\nانظر في هذه السلسلة: 95، 10، 75، 20، 55، ... ما هو الرقم الذي يجب أن يأتي بعد ذلك؟\nالخيارات:\n(A) 35\n(B) 40\n(C) 30\n(D) 25 \n(E) 90\n\nالإجابة: (D) 25\n\nالسبب: للعثور على النمط في هذه السلسلة، دعونا ننظر إلى الاختلافات بين الأرقام المتتالية:\n95 - 10 = 85\n75 - 20 = 55\ n55 - 20 = 35\n\nيبدو أننا نتناوب بين طرح 85 وإضافة 55:\n95 - 85 = 10\n10 + 55 = 75\n75 - 85 = 20\n20 + 55 = 55\n\nبعد ذلك النمط، العملية التالية يجب أن تكون طرح 85:\n55 - 85 = -30\n\nبما أنه لا يمكن أن يكون لدينا رقم سالب في السلسلة، يجب علينا تعديل النمط. لاحظ أن الفرق بين 85 و55 هو 30. وهكذا ، يمكننا تعديل النمط لطرح 30 بدلاً من ذلك:\n55 - 30 = 25\n\nلذلك يجب أن يكون الرقم التالي في السلسلة 25. لذلك، الإجابة هي (د) 25.", 'weight': 1.0}]